Основная информация

Дата опубликования: 16 ноября 2020г.
Номер документа: RU03001905202000074
Текущая редакция: 1
Статус нормативности: Нормативный
Субъект РФ: Москва
Принявший орган: Администрация городского округа город Нефтекамск Республики Башкортостан
Раздел на сайте: Нормативные правовые акты муниципальных образований
Тип документа: Постановления

Бесплатная консультация

У вас есть вопросы по содержанию или применению нормативно-правового акта, закона, решения суда? Наша команда юристов готова дать бесплатную консультацию. Звоните по телефонам:
Федеральный номер (звонок бесплатный): 8 (800) 555-67-55 доб. 732
Москва и Московская область: 8 (499) 350-55-06 доб. 192
Санкт-Петербург и Ленинградская область: 8 (812) 309-06-71 доб. 749

Текущая редакция документа



Администрация городского округа город Нефтекамск Республики Башкортостан

ПОСТАНОВЛЕНИЕ

16 ноября 2020 года № 2470

Об утверждении муниципальной программы «Развитие образования городского округа город Нефтекамск Республики Башкортостан»

В целях устойчивого развития и функционирования системы образования городского округа город Нефтекамск Республики Башкортостан, на основании ст. 179 Бюджетного кодекса Российской Федерации, Федерального закона от 6 октября 2003 года № 131-ФЗ «Об общих принципах организации местного самоуправления в Российской Федерации», постановления администрации городского округа город Нефтекамск Республики Башкортостан от 25 августа 2015 года № 2925 «Об утверждении порядка разработки, реализации и оценки эффективности муниципальных программ городского округа город Нефтекамск Республики Башкортостан», руководствуясь Уставом городского округа город Нефтекамск Республики Башкортостан,

ПОСТАНОВЛЯЮ:

1. Утвердить прилагаемую муниципальную программу «Развитие образования городского округа город Нефтекамск Республики Башкортостан».

2. Признать утратившими силу:

1) постановление администрации городского округа город Нефтекамск Республики Башкортостан от 13 октября 2016 года № 4358 «Об утверждении муниципальной программы «Развитие образования городского округа город Нефтекамск Республики Башкортостан»;

2) постановление администрации городского округа город Нефтекамск Республики Башкортостан от 30 апреля 2019 года № 3538 «О внесении изменений в постановление администрации городского округа город Нефтекамск Республики Башкортостан от 13 октября 2016 года № 4358 «Об утверждении муниципальной программы «Развитие образования городского округа город Нефтекамск Республики Башкортостан»;

3) постановление администрации городского округа город Нефтекамск Республики Башкортостан от 24 декабря 2019 года № 7018 «О внесении изменений в постановление администрации городского округа город Нефтекамск Республики Башкортостан от 13 октября 2016 года № 4358 «Об утверждении муниципальной программы «Развитие образования городского округа город Нефтекамск Республики Башкортостан».

3. Информационно-аналитическому отделу (Набиуллин А.И.):

1) опубликовать настоящее постановление в общественно-политической газете «Красное знамя» в течение 7 рабочих дней после дня подписания;

2) разместить настоящее постановление на официальном сайте администрации городского округа город Нефтекамск Республики Башкортостан в информационно-телекоммуникационной сети «Интернет».

4. Контроль за исполнением настоящего постановления возложить на заместителя главы администрации по социальным вопросам Валидова Эльдара Сергеевича.

Глава администрации

Р.Р. Мавлиев

Приложение

к постановлению администрации

городского округа город Нефтекамск

Республики Башкортостан

от «16» ноября 2020 года № 2470

Муниципальная программа

«Развитие образования городского округа

город Нефтекамск Республики Башкортостан»

г. Нефтекамск,

2020 год

Содержание

I. Паспорт муниципальной программы

«Развитие образования городского округа город Нефтекамск»

7

II. Краткая характеристика текущего состояния проблем,

на решение которых направлена программа

10

Характеристика (анализ) сферы деятельности

10

Приоритеты, цели и задачи системы образования

22

Обоснование необходимости решения вопросов программным методом

24

Целевые показатели (индикаторы)

25

Ресурсное обеспечение программы

25

Взаимодействие с органами государственной власти и местного самоуправления, организациями и гражданами

26

Основные мероприятия

26

Сроки и этапы реализации мероприятий

26

Меры муниципального регулирования

27

Прогноз сводных показателей муниципальных заданий

27

Риски и меры по управлению рисками

27

Мониторинг реализации программы

28

Оценка эффективности

28

III. Подпрограммы муниципальной программы «Развитие образования городского округа город Нефтекамск»

29

1. Паспорт подпрограммы «Обеспечение деятельности Муниципального казенного учреждения Управление образования администрации городского округа город Нефтекамск Республики Башкортостан по руководству учреждениями образования»

29

1.1 Характеристика (анализ) сферы деятельности

30

1.2 Приоритеты, цели и задачи системы образования

30

1.3 Обоснование необходимости решения вопросов программным методом

31

1.4 Целевые показатели (индикаторы)

31

1.5 Ресурсное обеспечение программы

31

1.6 Взаимодействие с органами государственной власти и местного самоуправления, организациями и гражданами

31

1.7 Основные мероприятия

32

1.8 Сроки и этапы реализации мероприятий

32

1.9 Меры муниципального регулирования

32

1.10 Прогноз сводных показателей муниципальных заданий

32

1.11 Риски и меры по управлению рисками

32

1.12 Мониторинг реализации программы

33

1.13 Оценка эффективности

34

2. Паспорт подпрограммы «Развитие системы дошкольного образования»

34

2.1 Характеристика (анализ) сферы деятельности

35

2.2 Приоритеты, цели и задачи системы образования

36

2.3 Обоснование необходимости решения вопросов программным методом

36

2.4 Целевые показатели (индикаторы)

36

2.5 Ресурсное обеспечение подпрограммы

36

2.6 Взаимодействие с органами государственной власти и местного самоуправления, организациями и гражданами

37

2.7 Основные мероприятия

37

2.8 Сроки и этапы реализации мероприятий

37

2.9 Меры муниципального регулирования

37

2.10 Прогноз сводных показателей муниципальных заданий

37

2.11 Риски и меры по управлению рисками

38

2.12 Мониторинг реализации подпрограммы

38

2.13 Оценка эффективности

39

3. Паспорт подпрограммы «Развитие системы общего образования»

39

3.1 Характеристика (анализ) сферы деятельности

41

3.2 Приоритеты, цели и задачи системы образования

41

3.3 Обоснование необходимости решения вопросов программным

методом

41

3.4 Целевые показатели (индикаторы)

42

3.5 Ресурсное обеспечение подпрограммы

42

3.6 Взаимодействие с органами государственной власти и местного самоуправления, организациями и гражданами

42

3.7 Основные мероприятия

42

3.8 Сроки и этапы реализации мероприятий

43

3.9 Меры муниципального регулирования

42

3.10 Прогноз сводных показателей муниципальных заданий

42

3.11 Риски и меры по управлению рисками

43

3.12 Мониторинг реализации подпрограммы

44

3.13 Оценка эффективности

44

4. Паспорт подпрограммы

«Развитие системы дополнительного образования»

45

4.1 Характеристика (анализ) сферы деятельности

46

4.2 Приоритеты, цели и задачи системы образования

46

4.3 Обоснование необходимости решения вопросов программным методом

47

4.4 Целевые показатели (индикаторы)

48

4.5 Ресурсное обеспечение программы

48

4.6 Взаимодействие с органами государственной власти и местного самоуправления, организациями и гражданами

49

4.7 Основные мероприятия

49

4.8 Сроки и этапы реализации мероприятий

49

4.9 Меры муниципального регулирования

49

4.10 Прогноз сводных показателей муниципальных заданий

50

4.11 Риски и меры по управлению рисками

50

4.12 Мониторинг реализации программы

51

4.13 Оценка эффективности

51

5. Паспорт подпрограммы «Развитие системы отдыха и оздоровления детей»

51

5.1 Характеристика (анализ) сферы деятельности

53

5.2 Приоритеты, цели и задачи системы образования

54

5.3 Обоснование необходимости решения вопросов программным методом

55

5.4 Целевые показатели (индикаторы)

55

5.5 Ресурсное обеспечение программы

55

5.6 Взаимодействие с органами государственной власти и местного самоуправления, организациями и гражданами

56

5.7 Основные мероприятия

56

5.8 Сроки и этапы реализации мероприятий

56

5.9 Меры муниципального регулирования

56

5.10 Прогноз сводных показателей муниципальных заданий

56

5.11 Риски и меры по управлению рисками

57

5.12 Мониторинг реализации программы

57

5.13 Оценка эффективности

58

6. Паспорт подпрограммы «Пожарная безопасность образовательных организаций»

58

6.1 Характеристика (анализ) сферы деятельности

59

6.2 Приоритеты, цели и задачи системы образования

59

6.3 Обоснование необходимости решения вопросов программным методом

60

6.4 Целевые показатели (индикаторы)

61

6.5 Ресурсное обеспечение программы

62

6.6 Взаимодействие с органами государственной власти и местного самоуправления, организациями и гражданами

62

6.7 Основные мероприятия

62

6.8 Сроки и этапы реализации мероприятий

62

6.9 Меры муниципального регулирования

62

6.10 Прогноз сводных показателей муниципальных заданий

63

6.11 Риски и меры по управлению рисками

63

6.12 Мониторинг реализации программы

64

6.13 Оценка эффективности

64

7. Паспорт подпрограммы «Обеспечение горячим питанием льготных категорий детей в образовательных организациях»

64

7.1 Характеристика (анализ) сферы деятельности

65

7.2 Приоритеты, цели и задачи системы образования

66

7.3 Обоснование необходимости решения вопросов программным методом

66

7.4 Целевые показатели (индикаторы)

66

7.5 Ресурсное обеспечение программы

67

7.6 Взаимодействие с органами государственной власти и местного самоуправления, организациями и гражданами

67

7.7 Основные мероприятия

67

7.8 Сроки и этапы реализации мероприятий

67

7.9 Меры муниципального регулирования

67

7.10 Прогноз сводных показателей муниципальных заданий

68

7.11 Риски и меры по управлению рисками

68

7.12 Мониторинг реализации программы

69

7.13 Оценка эффективности

69

8. Паспорт подпрограммы «Создание условий безопасности образовательного процесса»

69

8.1 Характеристика (анализ) сферы деятельности

70

8.2 Приоритеты, цели и задачи системы образования

71

8.3 Обоснование необходимости решения вопросов программным методом

71

8.4 Целевые показатели (индикаторы)

71

8.5 Ресурсное обеспечение программы

71

8.6 Взаимодействие с органами государственной власти и местного самоуправления, организациями и гражданами

72

8.7 Основные мероприятия

72

8.8 Сроки и этапы реализации мероприятий

72

8.9 Меры муниципального регулирования

72

8.10 Прогноз сводных показателей муниципальных заданий

72

8.11 Риски и меры по управлению рисками

73

8.12 Мониторинг реализации программы

73

8.13 Оценка эффективности

74

9. Паспорт подпрограммы «Информационно-методическая поддержка и обеспечение цифровизации муниципальной системы образования»

74

9.1 Характеристика (анализ) сферы деятельности

75

9.2 Приоритеты, цели и задачи системы образования

76

9.3 Обоснование необходимости решения вопросов программным методом

76

9.4 Целевые показатели (индикаторы)

77

9.5 Ресурсное обеспечение программы

77

9.6 Взаимодействие с органами государственной власти и местного самоуправления, организациями и гражданами

77

9.7 Основные мероприятия

78

9.8 Сроки и этапы реализации мероприятий

78

9.9 Меры муниципального регулирования

78

9.10 Прогноз сводных показателей муниципальных заданий

79

9.11 Риски и меры по управлению рисками

79

9.12 Мониторинг реализации программы

79

9.13 Оценка эффективности

80

Приложение № 1.

Сведения о составе и значениях целевых показателей (индикаторов) программы

81

Приложение № 2.

Перечень основных мероприятий программы

87

Приложение № 3

Прогнозное ресурсное обеспечение реализации программы

112

I. Паспорт Программы

Наименование программы

Муниципальная программа «Развитие образования городского округа город Нефтекамск Республики Башкортостан» (далее – Программа)

Координатор

Заместитель главы администрации по социальным вопросам

Ответственный исполнитель

Муниципальное казенное учреждение Управление образования администрации городского округа город Нефтекамск Республики Башкортостан (далее – МКУ УО)

Соисполнители

Муниципальное бюджетное учреждение Информационно-методический центр городского округа город Нефтекамск Республики Башкортостан (далее – МБУ ИМЦ), муниципальные образовательные организации городского округа город Нефтекамск Республики Башкортостан, муниципальное автономное учреждение детский оздоровительный лагерь «Бригантина» городского округа город Нефтекамск Республики Башкортостан

Перечень подпрограмм

1. Подпрограмма «Обеспечение деятельности Муниципального казенного учреждения Управление образования администрации городского округа город Нефтекамск Республики Башкортостан по руководству учреждениями образования»

2. Подпрограмма «Развитие системы дошкольного образования»

3. Подпрограмма «Развитие системы общего образования»

4. Подпрограмма «Развитие системы дополнительного образования»

5. Подпрограмма «Развитие системы отдыха и оздоровления детей, подростков и молодежи»

6. Подпрограмма «Пожарная безопасность образовательных учреждений»

7. Подпрограмма «Обеспечение горячим питанием льготных категорий детей в образовательных организациях»

8. Подпрограмма «Создание условий безопасности образовательного процесса»

9. Подпрограмма «Информационно-методическая поддержка и обеспечение цифровизации муниципальной системы образования»

Цель Программы

Формирование современной системы образования, обеспечение доступности и высокого качества образования в городском округе город Нефтекамск Республики Башкортостан

Задачи Программы

1. Дальнейшая модернизация городской системы дошкольного, общего и дополнительного образования с целью успешной социализации личности в современных условиях.

2. Создание необходимых условий для предоставления равных возможностей всем категориям обучающихся в получении качественного образования в соответствии с современными требованиями.

3. Создание условий для эффективной организации управления системой образования и повышения качества образовательных услуг через активное использование независимой оценки качества образования, построенной на основе принципов открытости, объективности и общественно-профессионального участия.

4. Создание в соответствии с современными требованиями необходимых условий для построения индивидуальной траектории роста педагогов.

5. Дальнейшее создание условий для изучения родных языков и формирования личности на традициях языков и культур народов Республики Башкортостан.

6. Совершенствование формы работы по выявлению и развитию одаренных, творчески и интеллектуально развитых детей, обеспечение качественной подготовки к конкурсам и олимпиадам различных уровней, используя потенциал городских Ресурсных центров.

7. Создание условий для раннего выявления и обучения детей с проблемами в развитии; обеспечение их индивидуального психолого-педагогического сопровождения.

8. Дальнейшее сопровождение инновационных процессов в городской системе образования, поддержка педагогических достижений, изучение и оценка результативности педагогического опыта.

9. Повышение эффективности использования возможностей физической культуры и спорта в укреплении здоровья, гармоничном и всестороннем развитии личности.

10. Расширение возможностей дополнительного образования и воспитания.

12. Продолжение совершенствования экономических механизмов отрасли и создание условий, соответствующих требованиям федеральных государственных образовательных стандартов.

Целевые показатели

Значения целевых показателей представлены в приложении № 1 к муниципальной программе

Сроки и этапы реализации

Программа реализуется с 2020 по 2022 годы без деления на этапы

Ресурсное обеспечение

Общий объем финансового обеспечения Программы с 2020 по 2022 годы составит 6 177 194,74 тыс. рублей, в том числе Федеральный бюджет – 6 222,44 тыс. рублей, бюджет Республики Башкортостан – в сумме

4 404 504,89 тыс. рублей, бюджет городского округа город Нефтекамск – 1 766 467,41 тыс. рублей.

Из них по годам:

1) 2020 год – 1 978 584,71 тыс. рублей, в т.ч. бюджет Республики Башкортостан 1 365 262,80 тыс. рублей, бюджет городского округа город Нефтекамск

613 321,91 тыс. рублей;

2) 2021 – 2 078 604,83 тыс. рублей, в т.ч.

Федеральный бюджет – 6 222,44 тыс. рублей,

бюджет Республики Башкортостан 1 475 500,79 тыс. рублей, бюджет городского округа город Нефтекамск 596 881,60 тыс. рублей;

3) 2022 – 2 120 005,20 тыс. рублей, в т.ч. бюджет Республики Башкортостан 1 563 741,30 тыс. рублей, бюджет городского округа город Нефтекамск

556 263,90 тыс. рублей.

Ожидаемые конечные результаты,

оценка планируемой эффективности

Реализация мероприятий Программы позволит достичь следующих результатов:

1. Обеспечение 100-процентной доступности дошкольного образования для детей в возрасте от 3 до 7 лет.

2. Увеличение доступности дошкольного образования для детей в возрасте от 2 месяцев до 3 лет по потребности до 100 %.

3. Увеличение доли обучающихся общеобразовательных организаций в первую смену в общей численности обучающихся городского округа город Нефтекамск до 97 %.

4. Повышение уровня качества знаний обучающихся муниципальных общеобразовательных организаций городского округа город Нефтекамск до 60 %.

5. Увеличение охвата детей в возрасте от 5-18 лет дополнительным образованием в организациях различной организационно-правовой формы собственности до 87,3 %.

6. Увеличение численности детей городского округа город Нефтекамск, охваченных всеми формами отдыха и оздоровления до 75 %.

7. Улучшение условий пожарной безопасности в 100 % образовательных учреждений.

8. Предотвращение возникновения чрезвычайных ситуаций, связанных с пожарами в 100 % образовательных организаций.

9. Увеличение охвата горячим питанием обучающихся муниципальных общеобразовательных организаций городского округа город Нефтекамск до 95 %.

10. Укрепление антитеррористической и иной защищенности в 100 % образовательных организаций.

11. Обеспечение информационно-методической поддержкой 100 % муниципальных образовательных организаций;

12. Внедрение информационных систем сопровождения образовательных процессов – 100 %;

13. Обеспечение централизованного информационно-технического обслуживания 100 % муниципальных образовательных организаций.

II. Краткая характеристика текущего состояния проблем,

на решение которых направлена Программа

1. Характеристика (анализ) сферы деятельности

Программа «Развитие образования городского округа город Нефтекамск Республики Башкортостан» (далее – Программа) определяет основные направления развития на период с 2020 по 2022 годы. Программа является организационной основой государственной политики в области образования в городском округе и разработана на основе анализа современного состояния муниципального образования в городском округе город Нефтекамск Республики Башкортостан и в соответствии с приоритетными направлениями развития образовательной системы Российской Федерации.

Реализация Программы направлена на обеспечение граждан общедоступным качественным образованием, повышение эффективности финансовых и материальных средств, направляемых на развитие отрасли, переход на более активное участие общественности в разработке механизмов управления, адекватных задачам развития системы образования.

Достижение поставленных в Программе целей и задач требует применения эффективных методов управления, направленных на изменения в структуре, содержании и технологиях образования, организационно-правовых форм субъектов образовательной деятельности, финансово-экономических механизмов. Программа:

1) определяет ценностно-смысловые, целевые, содержательные и результативные приоритеты развития образовательной системы, задает основные направления развития, способы и механизмы изменений;

2) строится на необходимости консолидированного участия в решении задач развития образовательных организаций всех заинтересованных в этом горожан, государственных органов исполнительной власти и органов местного самоуправления, организаций и предприятий города, независимо от типа, вида, формы собственности и статуса;

3) адресована коллективам образовательных организаций городского округа город Нефтекамск, общественным организациям и органам власти, занимающимся проблемами образования и воспитания, широкому городскому сообществу;

4) является основой для разработки новых и корректировки действующих планово-программных документов, определяющих основные приоритеты развития образовательных организаций на уровне города и образовательной организации.

Таким образом, программа является нормативно-методическим документом для координации управленческих инициатив разных уровней, на основе проведенного аналитического исследования определяет приоритетные направления развития, меры по ее реализации и призвана способствовать развитию инновационных процессов в образовании, обеспечивающих выполнение ключевых показателей региональных проектов национального проекта «Образование» и показателей социально-экономического развития город Нефтекамск Республики Башкортостан.

Основные понятия и термины

Наиболее часто употребляемые в тексте термины и понятия:

Дошкольное образование – вид образования, который направлен на формирование общей культуры, развитие физических, интеллектуальных, нравственных, эстетических и личностных качеств, формирование предпосылок учебной деятельности, сохранение и укрепление здоровья детей дошкольного возраста.

Дополнительное образование – вид образования, который направлен на всестороннее удовлетворение образовательных потребностей человека в интеллектуальном, духовно-нравственном, физическом и (или) профессиональном совершенствовании и не сопровождается повышением уровня образования

Общее образование – вид образования, который направлен на развитие личности и приобретение в процессе освоения основных общеобразовательных программ знаний, умений, навыков и формирование компетенции, необходимых для жизни человека в обществе, осознанного выбора профессии и получения профессионального образования.

Информатизация образования – процесс внедрения новых информационных технологий во все виды и формы образовательной деятельности.

Цифровизация образования – модернизация системы образования путем повсеместного внедрения цифровых образовательных ресурсов и инструментов, целостное включение их в цифровую образовательную среду, приведение образовательных программ в соответствие с нуждами цифровой экономики.

Психолого-педагогическое сопровождение образования – обеспечение нормального физического и психического развития ребенка (в соответствии с нормой развития в соответствующем возрасте).

Федеральный государственный образовательный стандарт (ФГОС) – совокупность обязательных требований к образованию определенного уровня и (или) к профессии, специальности и направлению подготовки, утвержденных в зависимости от уровня образования федеральным органом исполнительной власти, осуществляющим функции по выработке и реализации государственной политики и нормативно-правовому регулированию в сфере общего образования

Обучающийся с ограниченными возможностями здоровья – физическое лицо, имеющее недостатки в физическом и (или) психологическом развитии, подтвержденные психолого-медико-педагогической комиссией и препятствующие получению образования без создания специальных условий.

Инклюзивное образование – обеспечение равного доступа к образованию для всех обучающихся с учетом разнообразия особых образовательных потребностей и индивидуальных возможностей.

В настоящее время в городском округе город Нефтекамск действуют 52 образовательные организации, из них 30 дошкольных образовательных организаций, в 5 общеобразовательных организациях функционируют дошкольные группы, 18 общеобразовательных организаций, 4 организации дополнительного образования. Для отдыха и оздоровления детей и подростков в каникулярное время имеется детский оздоровительный лагерь «Бригантина». Управление и координацию деятельности в сфере образования городского округа город Нефтекамск осуществляет Муниципальное казенное учреждение Управление образования администрации городского округа город Нефтекамск Республики Башкортостан, методическое и информационное сопровождение - Муниципальное бюджетное учреждение Информационно-методический центр городского округа город Нефтекамск Республики Башкортостан.

Дошкольное образование

Дошкольное образование было и остается в фокусе особого внимания как государства, так и родительской общественности. В первую очередь это касается обеспечения детей местами в детских садах. Последние 6 лет в Нефтекамске дети в возрасте от 3 до 7 лет полностью обеспечены местами в дошкольных образовательных учреждениях. Активно ведется работа по сохранению достигнутого уровня, а также по обеспечению дошкольным образованием детей в возрасте от 2 месяцев до трех лет. В 2019 году актуальный спрос этой категории детей на устройство в детские сады был удовлетворен.

В рамках реализации регионального проекта «Содействие занятости женщин – создание условий дошкольного образования для детей в возрасте до трех лет» национального проекта «Демография» в 2019 году было введено 75 дополнительных мест в трех детских садах. За счет выделения средств в рамах указанного проекта в 2020 году запланировано создание 40 дополнительных мест.

Однако по-прежнему основной проблемой остается нехватка мест в образовательных организациях, особенно в новых застраиваемых микрорайонах (м/р № 14, 24 и 25). Внутренние ресурсы помещений детских садов практически исчерпаны, создано более 400 дополнительных мест. На сегодняшний день проектная мощность дошкольных образовательных учреждений составляет 8853 мест, а посещают детские сады более 11 тысяч детей, при этом потребность согласно очереди детей от рождения до 3-х лет составляет более 3,58 тысяч человек. Начато строительство нового детского сада в микрорайоне № 24 на 260 мест. Его окончание запланировано на конец 2020 года.

Общее образование

Ежегодно количество обучающихся в школах растет.

2017-2018

уч. год

2018-2019 уч. год

2019-2020 уч. год

2020-2021

уч. год

Количество обучающихся

16441 (+768)

17050 (+609)

17868 (+818)

18643 (+775)

Численность обучающихся превышает проектную мощность более чем на 2 тыс. На территории микрорайонов №№ 14 и 25 идет активное строительство нового жилья, ежегодно сдаются несколько многоэтажных домов, много молодых семей. Расположенные в этих микрорайонах школы № 10 и № 12, Гимназия № 1, Башкирская гимназия переполнены. В них обучается 25 % от общего количества обучающихся, около 70 % учеников младших классов данных школ в настоящее время проживают в новостройках.

За счет поступившего финансирования в рамках проекта «Современная школа» нам удалось к началу прошедшего учебного года ввести 250 дополнительных мест в пяти общеобразовательных организациях. В 2020 году введено еще 325 дополнительных мест в трех школах.

Однако остаётся проблема обучения школьников во вторую смену в школах №№ 4, 9, 10, 12, 13. Решение данной проблемы невозможно без строительства новых школ. В октябре 2020 года на базе бывшей школы-интерната откроется полилингвальная многопрофильная школа на 300 мест (1-ая очередь). Также начато строительство школы на 1225 мест в микрорайоне № 24. Однако и эти мероприятия не решат вопрос в полной мере.

В 2019 году образовательный процесс претерпевал изменения. С сентября 2019 года все общеобразовательные организации перешли на режим пятидневной учебной недели. При активном участии учреждений дополнительного образования впервые в школах были организованы тематические субботы.

С апреля по май 2020 года было организовано удаленное обучение с применением дистанционных образовательных технологий.

Сравнительный анализ успеваемости и качества знаний

Учебный год

2017/2018

учебный год

2018-2019

учебный год

2019-2020 учебный год

Успеваемость

100 %

100 %

99,9 %

Качество

57,8% (+0,4)

58% (+0,2)

59,2% (+1,2)

По итогам государственной итоговой аттестации произошло увеличение высокобалльных работ (81 балл и более): 2019 году – 363 работы, в 2018 году было 306 высокобалльных работ. По результатам ЕГЭ – 2019 в городе 4 стобалльника, один из которых получил максимальные баллы по двум предметам.

Увеличилось количество 9-тиклассников, получивших аттестаты об основном общем образовании особого образца: в 2019 году 65 девятиклассников (4,5 %) получили аттестаты особого образца, что на 7 человек больше, в сравнении с 2018 годом.

Растет количество детей, чьи родители (законные представители) все активнее выбирают получение образования вне образовательных организаций в семейной форме. В 2019-2020 учебном году в Управление образования было подано 23 уведомления о переходе ребенка на семейное обучение. При этом школы города предоставляют этим детям возможность прохождения промежуточной аттестации.

В 2019-2020 учебном году во всех школах завершено обучение школьников по освоению программ основного общего образования в соответствии с ФГОС. В рамках реализации стандартов особая роль отведена внеурочной деятельности. Наряду с привычными курсами внеурочной деятельности появились занятия «Шахматы в школе», «Ритмика», «Семьеведение», «Борьба в школе».

Сотрудничество «инженерных» классов МОАУ СОШ № 6 с Нефтекамским филиалом БашГУ позволило в рамках внеурочной деятельности ввести такие дополнительные предметы как «Основы электрохимии», «Концепции классического естествознания», «Web-программирование», «Основы информационной безопасности», «Теория вероятности».

В рамках регионального проекта «Цифровая образовательная среда» в Гимназии № 1 внедрена целевая модель цифровой образовательной среды. По результатам республиканского отбора в 2020 году целевые модели ЦОС будут созданы в СОШ № 6, СОШ №10, СОШ № 12

Профильное обучение

Возросла потребность старшеклассников в получении профильного образования. Во всех школах осуществлялась предпрофильная подготовка, в 9 общеобразовательных организациях организовано профильное обучение по 8 профилям: физико-математический профиль – в МОАУ СОШ № 7, № 12, Лицей № 1; физико-химический – в МОАУ СОШ № 2, Гимназия № 1, Башкирская гимназия; физико-биологический – в МОАУ СОШ № 6; химико-биологический – в МОАУ СОШ № 7, № 10, Лицей № 1; социально-экономический – в МОАУ СОШ № 2, № 10; социально-гуманитарный – в МОАУ СОШ №6; информационно-технологический – в МОАУ СОШ № 12; социально-правовой – в МОАУ СОШ № 11.

Эффективной подготовке старшеклассников к реалиям взрослой жизни способствует стартовавший в сентябре 2019 года региональный проект «Взлетай!». В дальнейшем планируется внедрение и реализация проекта в СОШ № 12 и Башкирской гимназии.

Национальное образование

Вопросы изучения предметов регионального компонента в образовательных организациях городского округа город Нефтекамск решаются при совместной поддержке Министерства образования и науки Республики Башкортостан и Управления по контролю и надзору в сфере образования Республики Башкортостан.

Работа по изучению родных языков ведется уже с детского сада. В двух детских садах функционируют группы с изучением родных языков (в МАДОУ д/с № 41 – группа с изучением башкирского языка, в МАДОУ д/с № 39 – группа с изучением татарского и марийского языков). В рамках концепции полилингвальной школы на уровне дошкольного образования в д/с №№ 4 и 23 с 1 октября 2020 года открываются группы с изучением татарского и английского языков.

Показатель изучения родных языков и башкирского языка как государственного удается удержать в пределах показателей республики.

Сравнительный анализ

изучения родных языков в ОО г. Нефтекамска за три года

Языки

2017-2018

2018-2019

2019-2020

Башкирский язык и литература - обучение

3,43 %

3,44 %

3,51 %

Башкирский язык и литература - изучение

90,58 %

87,35 %

90,53 %

Башкирский язык и литература:

общие данные

94,01 %

90,79 %

94,04 %

Татарский язык и литература

47,83 %

41,34 %

41 %

Марийский язык и литература

2,27 %

2,09 %

6,77 %

Нерусские, изучающие родные языки

50,05 %

46,45 %

46 %

Родной русский яз.

Русский, изучающие родной русский язык

Нерусские, изучающие родной русский язык

85,12 %

34,92 %

85,74 %

43,05 %

97,83 %

46,73 %

Не башкиры, изучающие государственный башкирский язык

80,93 %

80,78 %

80 %

Башкирский язык как государственный язык РБ (независимо от национальности)

77,94 %

80 %

Развитие системы поддержки талантливых детей

Не менее важная задача стоит перед образованием по совершенствованию системы работы с одаренными и мотивированными детьми.

Олимпиады – одна из общепризнанных форм работы с одаренными школьниками. По результатам участия школьников во Всероссийской олимпиаде школьников город Нефтекамск удерживает третью позицию в рейтинге муниципальных образований республики.

Особое внимание уделено участию школ в олимпиадах, входящих в перечень, утвержденный министерством просвещения РФ. 25 обучающиеся, ставших победителями и призерами, и их наставники – учителя претендуют на получение Премии Главы Республики Башкортостан в размере от 10 до 60 тыс. рублей.

Для поддержки талантливой молодежи ежегодно выплачиваются стипендии. 4 ученика являются стипендиатами Главы Республики Башкортостан. Стипендия главы администрации городского округа город Нефтекамск в 2019-2020 учебном году выплачивалась 11 обучающимся.

Новым значимым мероприятием стал Всероссийский конкурс научно-технологических проектов «Большие вызовы» при поддержке образовательного центра «Сириус».

Также в целях развития способностей старшеклассников и активного включения в деятельность по преобразованию и развитию окружающей среды стартовал Всероссийский конкурс для обучающихся 8-10 классов «Большая перемена», организаторами которой являются АНО «Россия – страна возможностей», «Роспатриотцентр», Российское движение школьников и проект «Проектория». Участие в этом конкурсе дает возможность получить как ребенку, так и организации, в которой он обучается, грант в размере до 2 млн. рублей и летний отдых в МДЦ «Артек».

Обучающиеся активно принимают участие во многих интеллектуальных олимпиадах и конкурсах: республиканской олимпиаде на Кубок имени Ю.А. Гагарина, олимпиаде имени А.Ф. Можайского, республиканской олимпиаде школьников по истории Великой Отечественной войны «Я помню. Я горжусь», олимпиаде Приволжского федерального округа, конкурсе «Ученик года», научно-практической конференции «Совенок» (г. Бирск), интеллектуальном турнире по физике «Кубок Башкортостана», конкурсах «Кенгуру», «Политоринг», «Русский медвежонок» и многих других.

Весомый вклад в работу по поддержке одаренных детей вносят 4 городских ресурсных центра.

Информация о количестве обучающихся в городских Ресурсных центрах

Направление

ресурсного центра

2017/2018

2018/2019

2019/2020

Работа

с одаренными детьми

719 чел.

513 чел.

706 чел.

Подготовка к ГИА

2055 чел.

1932 чел.

1846 чел.

Трудовое профессиональное обучение

380 чел.

385 чел.

263 чел.

Совершенствование педагогического корпуса

По-прежнему основными формами совершенствования педагогического корпуса остается работа городских методических объединений, базовые площадки, прохождение курсов повышения квалификации, городской интернет-педсовет, научно-практическая конференция педагогов, фестиваль инновационных практик, Школа руководителя, Школа молодого педагога, проведение конкурсов профессионального мастерства.

На протяжении трех лет городское педагогическое сообщество сотрудничает с республиканским клубом победителей «Учитель года Республики Башкортостан». Успешное выступление наших педагогов на конкурсах профессионального мастерства подтверждает, что в школах работают талантливые учителя. За последние годы лауреатами республиканских конкурсов профессионального мастерства стали 4 педагога, номинантами – 7 педагогов.

Эффективным форматом обмена лучшими педагогическими и управленческими практиками является Всероссийский проект «Взаимообучение городов». Благодаря установленному сотрудничеству педагоги нашего города смогли пройти стажировки в городах других регионов.

Следует отметить, что профессиональное совершенствование педагогических работников способствует не только созданию мотивационной среды для творческого роста и самореализации педагогов, но и также повышению престижа учительского труда. Реализуемый в рамках национального проекта «Образование» региональный проект «Учитель будущего» направлен на усовершенствование системы учительского роста.

Кадровый потенциал

В образовательных организациях городского округа город Нефтекамск ведется работа по приведению должностей в соответствие с профессиональными стандартами.

В образовательных организациях города работают 283 педагога – пенсионера, что составляет 14,3 %, и 198 молодых педагогов в возрасте до 30 лет (10 % от общего числа педагогических работников). Средний возраст педагогического состава по всем образовательным организациям – 43 года.

Текучесть педагогических кадров за 2019-2020 учебный год составляет 7 %. Общеобразовательные организации городского округа город Нефтекамск укомплектованы педагогическими кадрами на 98 %. Имеет место дефицит учителей начальных классов, английского и немецкого языков, математики.

Работа по сохранению и укреплению здоровья обучающихся

Продолжена работа по сохранению и укреплению здоровья обучающихся. Немалая роль в этом направлении отведена деятельности Городских реабилитационных оздоровительных медико-педагогических центров.

Важнейшим условием поддержания здоровья и способности к эффективному обучению является организация горячего питания детей. Вопрос организации питания на контроле как в городе, так и на уровне республики. Принята муниципальная программа по совершенствованию организации питания воспитанников и учащихся в образовательных учреждениях города.

В 2019 году состоялся переход на единое меню в школах и детских садах. Обеспечено предоставление бесплатного двухразового питания детям-инвалидам на сумму 100 рублей в день. Достигнуто увеличение охвата обучающихся горячим питанием (с 89 % до 92 %). В социальных сетях осуществляется ежедневное информирование родителей о меню, технологических процессах блюд, предоставление данных о производителях пищевой продукции.

ООО «Гранд-логистик» совместно со ПАО «Сбербанк» разработал систему обмена информацией в режиме онлайн для круглосуточного доступа родителей к информации о балансе лицевого счета ребенка.

Улучшена материально-техническая база столовых и пищеблоков образовательных организаций за счет финансирования аутсорсеров.

В новом учебном году бесплатным горячим питанием обеспечены все ученики начальных классов.

Показатель «Доля обучающихся, участвующих в сдаче норм ГТО» в муниципальной программе «Развитие образования городского округа город Нефтекамск Республики Башкортостан» на 2016-2019 годы выполнен на 50 % (из 40 % обучающихся приняли участие в сдаче ГТО только 21 %).

Значение данного целевого показателя в муниципальной программе «Развитие образования городского округа город Нефтекамск Республики Башкортостан» на 2020-2022 годы составляет 42 %. Вопрос активизации школьников к сдаче норм ГТО будет взят под особый контроль.

Повышение доступности образования для лиц

с ограниченными возможностями здоровья

Важнейшая задача городской образовательной системы – создание равных условий и возможностей при получении образования. В детских садах создана сеть оказания коррекционной помощи слабовидящим и незрячим детям, детям с нарушениями речи, с нарушениями слуха с задержкой психического развития, нарушениями опорно-двигательного аппарата, с комплексными отклонениями. Сохранение и расширение сети групп компенсирующей направленности для оказания коррекционной помощи – одно из главных достижений системы дошкольного образования города. В 7 детских садах открыты 29 групп для детей с особыми образовательными потребностями.

Информация о коррекционных группах в дошкольных организациях



Наименование группы

Наличие

1.

Логопедические группы для детей с нарушениями речи

д/с № 2, 10, 34

2.

Группы с задержкой психического развития

д/с № 11, 36

3.

Группы для детей с комплексными отклонениями

д/с № 36

4.

Группы для слабовидящих детей

д/с № 30, 36

5.

Группы для незрячих детей

д/с № 36

6.

Группы для детей с нарушением слуха

д/с № 20

7.

Группа для детей с нарушениями

опорно-двигательного аппарата

д/с № 36

При этом согласно проведенному обследованию детей психолого-медико-педагогической комиссией выявлено, что более 300 детей нуждаются в коррекционной помощи в условиях групп компенсирующей направленности.

На базе одного из детских садов планируется открытие группы для детей с хроническими заболеваниями, связанными с пищеварительной системой, сахарным диабетом и имеющих склонность к пищевой аллергии. Однако удовлетворить спрос на оказание коррекционной помощи детям в условиях дефицита мест в учреждениях дошкольного образования не представляется возможным в полной мере.

В школах городского округа город Нефтекамск обучаются 162 ребенка – инвалида и 872 ребенка с ограниченными возможностями здоровья, на индивидуальном обучении на дому находилось 77 обучающихся. При этом наблюдается рост числа детей из этих категорий. И школы должны быть готовы к обучению детей с различными особенностями в развитии.

В четырех школах (МОАУ СОШ №№ 3, 7, 9, 14) реализуется программа «Доступная среда». В МОАУ СОШ № 7 функционирует коррекционный класс для детей с задержкой психического развития, в МОАУ СОШ № 3 – класс для детей с расстройством аутистического спектра. В новом учебном году в школе № 7 будет открыт еще один класс (4 класс) для детей с задержкой психического развития. Однако основной формой обучения в школах остается инклюзивное образование.

Воспитание и социализация детей

Сегодня особое внимание уделено воспитательной стороне образовательного процесса. Наставничество, шефство, сетевое взаимодействие выходят на первый план как формы сопровождения несовершеннолетних и находят свое отражение в мероприятиях национального проекта «Образование».

Усиление системы профилактики правонарушений и безнадзорности несовершеннолетних возможно лишь при комплексном подходе. Школы должны оперативно реагировать на девиантное поведение ребенка и осуществлять дальнейшую профилактическую работу.

Важная роль здесь отведена классному руководителю. В школах городского округа город Нефтекамск ведется работа по профессиональному совершенствованию классных руководителей. В целях повышения престижа работы классного руководителя, расширения диапазона профессионального общения, выявления творческого потенциала классных руководителей, улучшения качества и обновления воспитательной работы ежегодно проводится городской конкурс «Самый классный, классный».

Дополнительное образование

На базе 4 учреждений дополнительного образования реализуют свои творческие способности более 14 тысяч детей.

С 1 сентября 2019 года в рамках национального проекта «Образование» внедрена система персонифицированного финансирования дополнительного образования детей. Это позволяет детям обучаться бесплатно в любой организации, используя бюджетные средства.

В декабре 2019 года МАУ ДО ДЮЦ «Венед» реорганизовано путем присоединения к нему МБУ ДО ДООЦТКиЭ «Штурм» и переименовано в МАУ ДО Детско-юношеский центр спорта и туризма. Таким образом, продолжилась работа по оптимизации затрат учреждений.

Реализация инновационного образовательного проекта «Муниципальный детский технопарк» позволила открыть в 2019 году новые объединения для обучающихся и, тем самым, увеличить количество занимающихся в Технопарке детей с 1029 до 1864 обучающихся. Дворец творчества детей и молодежи победил в конкурсном отборе на предоставление гранта в рамках федерального проекта «Успех каждого ребенка» по направлению «Организация летних школ для детей и представителей молодежи».

Благоустройство территорий образовательных организаций

Вопросы благоустройства территорий образовательных организаций, проведения ремонтных работ и частичного укрепления материально-технической базы образовательные организации решают в большей степени за счет участия в Программе поддержки местных инициатив.

Участие в Программе поддержки местных инициатив (ППМИ)

2018 год

2019 год

дошкольные организации

2 568 032, 50 руб.

6 234 937, 20 руб.

общеобразовательные организации

4 024 955, 68 руб.

7 420 436, 85 руб.

учреждения дополнительного образования

1 090 000, 00 руб.

1 097 112, 00 руб.

Итого:

7 782 988, 18 руб.

14 752 486, 05 руб.

За счет участия в ППМИ осуществляются:

капитальный ремонт главного входного крыльца с обустройством пандуса для маломобильных групп населения;

обустройство спортивной площадки на территории общеобразовательной организации;

капитальный ремонт оконных блоков с заменой на ПВХ;

комплексное оборудование и оснащение учебных кабинетов в соответствии с современными требованиями к образовательному процессу;

приобретение спортивного и туристического оборудования.

Охрана труда и соблюдение норм и правил пожарной безопасности

Созданию здоровых и безопасных условий труда содействуют следующие мероприятия: контроль за обучением по охране труда, пожарной безопасности; спецоценка рабочих мест технического персонала; возврат 20 % суммы страховых взносов ФСС на предупредительные меры по охране труда. Данные средства потрачены образовательными организациями на приобретение спецодежды, спецобуви для работников образовательных организаций.

Отмечена работа по недопущению несчастных случаев среди работников образовательных организаций. За 2019-2020 год несчастных случаев с работниками не зарегистрировано.

Для обеспечения безопасности детей в образовательных организациях были установлены системы видеонаблюдения. Детские сады, общеобразовательные организации, организации дополнительного образования оснащены системами контроля управления. Все образовательные организаций оснащены кнопкой экстренного вызова, укомплектованы первичными средствами пожаротушения.

Что касается экономии энергоресурсов, то ее можно добиться после проведения работ по утеплению ограждающих конструкций зданий (окон, кровли, полов, фасадов, стен, дверей), так как через устаревшие, требующие капитального ремонта или полной замены конструкции, происходят основные теплопотери. Наиболее полное представление о возможных мерах по энергосбережению зданий образовательных организаций можно получить после проведения их энергообследования.

В настоящее время важной задачей является обеспечение безопасности образовательных организаций по следующим основным направлениям:

1) дооснащение образовательных организаций техническими средствами обеспечения безопасности;

2) приведение в соответствие с существующими требованиями зданий образовательных организаций.

Остается приоритетной задача обеспечения комплексной безопасности жизнедеятельности обучающихся и воспитанников, профилактики и предупреждения чрезвычайных ситуаций в образовательных организациях, что требует модернизации оборудования и средств защиты для обеспечения безопасности.

2. Приоритеты, цели и задачи системы образования

Программа является организационной основой образовательной политики городского округа город Нефтекамск Республики Башкортостан. Она развивает основные принципы образовательной политики, которые определены в Законах «Об образовании в Российской Федерации» и «Об образовании в Республике Башкортостан»; взаимосвязана с основными направлениями социально-экономической политики Российской Федерации, Республики Башкортостан, городского округа город Нефтекамск на среднесрочную перспективу и определяет приоритеты в реализации генеральной линии по модернизации российского образования. Программа содержит систему идей, принципов, подходов, раскрывающих теоретические основы модернизации образования городского округа город Нефтекамск Республики Башкортостан.

Программа разработана на основе анализа современного состояния муниципального образования в городском округе город Нефтекамск Республики Башкортостан в соответствии с приоритетными направлениями развития образовательной системы Российской Федерации, Республики Башкортостан.

Целью Программы является формирование современной системы образования, создание условий для развития системы образования, обеспечение доступности и высокого качества образования в городском округе город Нефтекамск Республики Башкортостан

Задачами Программы являются:

1) дальнейшая модернизация городской системы дошкольного, общего и дополнительного образования;

2) создание необходимых условий для предоставления равных возможностей всем категориям обучающихся в получении качественного образования в соответствии с современными требованиями;

3) создание условий для эффективной организации управления системой образования и повышения качества образовательных услуг через активное использование независимой оценки качества образования, построенной на основе принципов открытости, объективности и общественно-профессионального участия;

4) создание в соответствии с современными требованиями необходимых условий для построения индивидуальной траектории роста педагогов;

5) дальнейшее создание условий для изучения родных языков и формирования личности на традициях языков и культур народов Республики Башкортостан;

6) совершенствование формы работы по выявлению и развитию одаренных, творчески и интеллектуально развитых детей, обеспечение качественной подготовки к конкурсам и олимпиадам различных уровней, используя потенциал городских Ресурсных центров;

7) создание условий для раннего выявления и обучения детей с проблемами в развитии; обеспечение их индивидуального психолого-педагогического сопровождения;

8) дальнейшее сопровождение инновационных процессов в городской системе образования, поддержка педагогических достижений, изучение и оценка результативности педагогического опыта;

9) повышение эффективности использования возможностей физической культуры и спорта в укреплении здоровья, гармоничном и всестороннем развитии личности;

10) расширение возможностей дополнительного образования и воспитания;

11) продолжение совершенствования экономических механизмов отрасли и создание условий, соответствующих требованиям федеральных государственных образовательных стандартов.

3. Обоснование необходимости решения вопросов программным методом

Трансформационные изменения, происходящие в последние годы в системе образования, характеризуются следующим образом. Новая экономика, основанная на новейших технологиях, требует подготовки специалистов, обладающих междисциплинарными знаниями, над предметными компетенциями, умеющих перепрофилироваться, принимать эффективные и оправданные решения в динамично меняющихся условиях, работать в поликультурной среде.

В ближайшие годы предстоят системные изменения в функционировании отрасли, которые предусматривают:

1) обеспечение доступности качественного образования;

2) развитие современной системы непрерывного образования;

3) развитие городской систем оценки качества образования;

4) расширение общественного участия в управлении образованием;

5) внедрение новых финансово-экономических механизмов развития образования;

6) внедрение индикативного, ориентированного на результат управления городской системой образования.

Данные изменения обусловлены необходимостью удовлетворения актуальных потребностей экономики, общества, граждан.

Городская программа развития системы образования городского округа город Нефтекамск Республики Башкортостан на 2020-2022 годы предполагает учет этих изменений.

При осуществлении преобразований в городской системе образования будут учитываться три принципа:

1) индивидуализации образовательного процесса, осуществляемой в целях решения задачи наиболее полного и адекватного построения педагогами и личностью индивидуальных траекторий образования и развития;

2) гуманизации отношений во внутренней и внешней среде сферы образования, ведущей к созданию развивающегося и обновляющегося пространства жизнедеятельности людей;

3) демократизации и открытости организации профессионально-педагогической деятельности.

Программа предлагает реализацию следующих основополагающих идей, способствующих всесторонней модернизации системы:

1) утверждение ценностного отношения к человеку, гуманизация межличностных отношений в образовательной среде, укрепление духовно-нравственных основ семейного и общественного воспитания;

2) межведомственное взаимодействие, предполагающее активное участие административных структур, различных ведомств и организаций в модернизации системы образования города;

3) межинституциональная образовательная многоуровневая интеграция, в контексте которой осуществляется взаимодействие общеобразовательных организаций с организациями дошкольного, дополнительного и профессионального образования;

4) единство образовательной и исследовательской деятельности педагогических коллективов, позволяющее организовать педагогическую работу на высоком уровне научного обобщения, анализа, проектирования, прогнозирования;

5) развитие образования в контексте диалога языков и культур;

6) становление нового типа личностно ориентированного образования;

7) повышение профессионализма и педагогического мастерства работников сферы образования;

8) обеспечение финансовой, кадровой, научно-методической поддержки инновационных образовательных процессов.

Обозначенные установки являются методологической и теоретической основой для дальнейшего развития системы образования городского округа город Нефтекамск Республики Башкортостан.

4. Целевые показатели (индикаторы) реализации программы

Целевые показатели (индикаторы) представлены в приложении № 1. «Сведения о составе и значениях целевых показателей (индикаторов) программы».

Показатели определены в соответствии с целью и задачами реализации программных мероприятий.

5. Ресурсное обеспечение программы

Общий объем финансирования Программы в 2020-2022 гг. составит 6 179 264,39 тыс. рублей.

В целях рационального использования средств бюджета городского округа в рамках бюджета отрасли ресурсы перераспределяются в виде целевого финансирования запланированных мероприятий.

Все средства, необходимые для реализации Программы, предусматриваются по отрасли «Образование».

Ресурсное обеспечение представлено в приложении № 3. «Прогнозное ресурсное обеспечение реализации программы».

Расчет потребности в ресурсном обеспечении для реализации программы основан на оценке объемов средств, необходимых для реализации каждого мероприятия. Расчет осуществлен с учетом фактических норм, сложившихся в ходе реализации программ предыдущих периодов, с учетом инфляции.

6. Взаимодействие с органами государственной власти и местного самоуправления, организациями и гражданами

Для успешной реализации программы развития образования предусмотрено взаимодействие с Министерством образования и науки Республики Башкортостан, структурами и ведомствами городского округа город Нефтекамск, образовательными организациями высшего и среднего профессионального образования, общественными организациями, частными организациями и с другими заинтересованными лицами.

7. Основные мероприятия

В 2020-2022 годах запланировано проведение программных мероприятий через реализацию мероприятий подпрограмм:

1) совершенствование инфраструктуры образовательных организаций (строительство новых объектов, открытие дополнительных групп в ДОО, приобретение оборудования, реконструкция зданий и др.);

2) доступность и качество образования (организация работы городских ресурсных центров, подготовка к ГИА и др.);

3) реализация образовательных стандартов (проведение процедуры НОКО, реализация внеурочной деятельности др.);

4) развитие системы поддержки талантливых детей (проведение олимпиад, конкурсов, фестивалей и др.);

5) совершенствование педагогического корпуса (организация и проведение конкурсов профессионального мастерства и др.);

6) сохранение и укрепление здоровья детей;

7) расширение самостоятельности ОО;

8) повышение доступности образования для лиц с ограниченными возможностями здоровья (приобретение оборудования для детей с ОВЗ);

9) национальное образование (открытие групп изучения родных языков и башкирского языка как государственного языка Республики Башкортостан);

10) воспитание и дополнительное образование детей;

11) информатизация и цифровизация образования;

12) создание условий безопасности образовательной деятельности (организация работы по пожарной безопасности, по антитеррористической защищенности и др.)

8. Сроки и этапы реализации мероприятий программы

Программа реализуется с 2020 по 2022 год без деления на этапы.

9. Меры муниципального регулирования

Управление реализацией программы осуществляет координатор. Реализацию программы осуществляет Муниципальное казенное учреждение Управление образования администрации городского округа город Нефтекамск совместно с подведомственными образовательными организациями.

В целях организации межведомственного взаимодействия при реализации программы координатор создает рабочую группу, в состав которой включаются: координатор (представитель администрации городского округа город Нефтекамск), начальник МКУ УО, руководители подведомственных образовательных организаций.

В процессе реализации программы рабочая группа вправе вносить предложения о внесении изменений в план мероприятий, при условии, что изменения не оказывают влияния на основные параметры программы и не приведут к ухудшению плановых мероприятий.

Контроль реализации программы осуществляется по итогам первого полугодия и года отчета о реализации программы, а также проведения ежегодной оценки эффективности реализации программы.

Отчет о реализации программы, оценку ее эффективности осуществляет Муниципальное казенное учреждение Управление образования администрации городского округа город Нефтекамск под управлением координатора.

10. Прогноз сводных показателей муниципальных заданий

Прогноз сводных показателей муниципальных заданий формируется в соответствии с Порядком формирования и финансового обеспечения выполнения муниципального задания на оказание муниципальных услуг (выполнение работ), утверждаемым постановлением администрации городского округа город Нефтекамск.

11. Риски и меры по управлению рисками

Реализация поставленных в программе целей и задач требует применения эффективных механизмов и методов.

Вместе с тем, при использовании программно-целевого метода могут возникнуть риски, связанные:

1) с недостаточностью бюджетных средств для финансирования программы;

2) с неэффективным расходованием бюджетных средств;

3) с разобщением взаимодействия образовательных и других заинтересованных организаций;

4) с недоступностью качественных образовательных услуг для всех категорий обучающихся;

5) с ошибками при выборе механизмов управленческой коррекции программных мероприятий;

6) с недостаточной координацией деятельности заказчиков и исполнителей.

Меры по снижению рисков:

1) минимизация рисков (недостаточность бюджетных средств для реализации мероприятий программы) возможна путем привлечения внебюджетных средств, а также проведения мероприятий в иных формах с наименьшими затратами;

2) создание организационно-управленческих механизмов, обеспечивающих реализацию программы;

3) тщательная разработка и подготовка документов по взаимодействию сторон, принимающих непосредственное участие в реализации программы, а также по взаимодействию с привлеченными организациями;

4) детализация программных мероприятий;

5) широкое привлечение общественности и педагогического сообщества к реализации и оценке результатов реализации программы;

6) публичность промежуточных отчётов и годовых докладов о ходе реализации программы.

12. Мониторинг реализации программы

Мониторинг реализации программы осуществляется по итогам полугодия и года отчета реализации программы, а также проведения ежегодной оценки эффективности реализации программы.

Отчет о реализации программы, оценку ее эффективности осуществляет Муниципальное казенное учреждение Управление образования администрации городского округа город Нефтекамск.

К годовому отчету прилагается аналитическая записка, в составе которой приводятся следующие сведения:

1) количество программных мероприятий, реализованных за отчетный год;

2) объемы финансирования, объемы освоения финансовых средств;

3) наиболее значимые результаты реализации программы, достигнутые за отчетный период;

4) причины нереализованных мероприятий;

5) сведения о внесенных изменениях в программу;

6) оценка эффективности реализации программы.

13. Оценка эффективности

Оценка эффективности программы проводится МКУ УО в соответствии с Порядком разработки, реализации и оценки эффективности муниципальных программ городского округа город Нефтекамск Республики Башкортостан, утверждаемым постановлением администрации городского округа город Нефтекамск.

III. Подпрограммы муниципальной Программы «Развитие образования городского округа город Нефтекамск»

1. Паспорт подпрограммы «Обеспечение деятельности Муниципального казенного учреждения Управление образования администрации городского округа город Нефтекамск Республики Башкортостан»

Паспорт подпрограммы

Наименование Подпрограммы

«Обеспечение деятельности Муниципального казенного учреждения Управление образования администрации городского округа город Нефтекамск Республики Башкортостан» (далее – Подпрограмма)

Координатор

Заместитель главы администрации по социальным вопросам администрации городского округа город Нефтекамск Республики Башкортостан

Ответственный исполнитель

Муниципальное казенное учреждение Управление образования администрации городского округа город Нефтекамск Республики Башкортостан

Соисполнители

Муниципальное бюджетное учреждение Информационно-методический центр городского округа город Нефтекамск Республики Башкортостан

Цель Подпрограммы

Содействие развитию образовательной системы по обеспечению доступности и высокого качества образования в городском округе город Нефтекамск Республики Башкортостан

Задачи Подпрограммы

1. Создание условий для эффективной организации управления системой образования и повышения качества образовательных услуг.

2. Дальнейшее сопровождение инновационных процессов в городской системе образования, поддержка педагогических достижений, изучение и оценка результативности педагогического опыта.

3. Продолжение совершенствования экономических механизмов отрасли и создание условий, соответствующих требованиям федеральных государственных образовательных стандартов.

Целевые показатели

Значения целевых показателей представлены в приложении № 1 к муниципальной программе

Сроки и этапы реализации

Подпрограмма реализуется с 2020 по 2022 годы без деления на этапы

Ресурсное обеспечение

Общий объем финансового обеспечения Подпрограммы с 2020 по 2022 годы составит 164 986,92 тыс. рублей, в том числе бюджет Республики Башкортостан – 0,0 руб., бюджет городского округа город Нефтекамск – 164 986,92 рублей. Из них по годам:

1) 2020 год – 54 915,92 тыс. рублей;

2) 2021 год – 56 126,50 тыс. рублей;

3) 2022 год – 53 944,50 тыс. рублей.

Ожидаемые конечные результаты, оценка планируемой эффективности

Реализация мероприятий Подпрограммы позволит достичь закрепления устойчивой динамики городской развития системы образования.

1.1 Характеристика (анализ) сферы деятельности

Подпрограмма «Обеспечение деятельности Муниципального казенного учреждения Управление образования администрации городского округа город Нефтекамск Республики Башкортостан» определяет основные направления развития на период с 2020 по 2022 годы.

Подпрограмма является нормативно-методическим документом для координации управленческих инициатив разных уровней, на основе проведенного аналитического исследования определяет приоритетные направления развития, меры по ее реализации и призвана способствовать развитию инновационных процессов в образовании, обеспечивающих выполнение ключевых показателей региональных проектов национального проекта «Образование» и показателей социально-экономического развития город Нефтекамск Республики Башкортостан.

1.2 Приоритеты, цели и задачи

Целью Подпрограммы является содействие развитию образовательной системы по обеспечению доступности и высокого качества образования в городском округе город Нефтекамск Республики Башкортостан.

Задачами Подпрограммы являются:

1. Создание условий для эффективной организации управления системой образования и повышения качества образовательных услуг.

2. Дальнейшее сопровождение инновационных процессов в городской системе образования, поддержка педагогических достижений, изучение и оценка результативности педагогического опыта.

3. Продолжение совершенствования экономических механизмов отрасли и создание условий, соответствующих требованиям федеральных государственных образовательных стандартов.

1.3 Обоснование необходимости решения вопросов программным методом

В ближайшие годы предстоят системные изменения в функционировании отрасли, которые предусматривают:

1) обеспечение доступности качественного образования;

2) развитие современной системы непрерывного образования;

3) развитие городской систем оценки качества образования;

4) расширение общественного участия в управлении образованием;

5) внедрение новых финансово-экономических механизмов развития образования;

6) внедрение индикативного, ориентированного на результат управления городской системой образования.

Городская программа развития системы образования городского округа город Нефтекамск Республики Башкортостан на 2020-2022 годы предполагает учет этих изменений. Обозначенные установки являются методологической и теоретической основой для дальнейшего развития системы образования городского округа город Нефтекамск Республики Башкортостан.

1.4 Целевые показатели (индикаторы) реализации Подпрограммы

Целевые показатели (индикаторы) представлены в приложении № 1. «Сведения о составе и значениях целевых показателей (индикаторов) программы».

1.5 Ресурсное обеспечение подпрограммы

В целях рационального использования средств бюджета городского округа в рамках бюджета отрасли ресурсы перераспределяются в виде целевого финансирования запланированных мероприятий.

Ресурсное обеспечение представлено в приложении № 3. «Прогнозное ресурсное обеспечение реализации программы».

Расчет потребности в ресурсном обеспечении для реализации программы основан на оценке объемов средств, необходимых для реализации каждого мероприятия. Расчет осуществлен с учетом фактических норм, сложившихся в ходе реализации программ предыдущих периодов, с учетом инфляции.

1.6 Взаимодействие с органами государственной власти и местного самоуправления, организациями и гражданами

Для успешной реализации программы развития образования предусмотрено взаимодействие с Министерством образования и науки Республики Башкортостан, структурами и ведомствами городского округа город Нефтекамск, образовательными организациями высшего и среднего профессионального образования, общественными организациями, частными организациями и с другими заинтересованными лицами.

1.7 Основные мероприятия

В 2020-2022 годах запланировано реализация мероприятий подпрограммы:

1) обеспечение деятельности МКУ УО по руководству учреждениями образования и бухгалтерскому обслуживанию;

2) проведение августовского совещания работников образования и иных мероприятий различного уровня, направленных на определение стратегии развития образования и достижения его результативности.

1.8 Сроки и этапы реализации мероприятий Подпрограммы

Программа реализуется с 2020 по 2022 год без деления на этапы.

1.9 Меры муниципального регулирования

Управление реализацией подпрограммы осуществляет координатор. Реализацию подпрограммы осуществляет МКУ Управление образования администрации городского округа город Нефтекамск совместно с подведомственными образовательными организациями.

Контроль реализации подпрограммы осуществляется по итогам первого полугодия и года отчета о реализации программы, а также проведения ежегодной оценки эффективности реализации программы.

Отчет о реализации подпрограммы, оценку ее эффективности осуществляет МКУ Управление образования администрации городского округа город Нефтекамск под управлением координатора.

1.10 Прогноз сводных показателей муниципальных заданий

Прогноз сводных показателей муниципальных заданий формируется в соответствии с Порядком формирования и финансового обеспечения выполнения муниципального задания на оказание муниципальных услуг (выполнение работ), утверждаемым постановлением администрации городского округа город Нефтекамск.

1.11 Риски и меры по управлению рисками

Реализация поставленных в подпрограмме целей и задач требует применения эффективных механизмов и методов.

Вместе с тем, при использовании программно-целевого метода могут возникнуть риски, связанные:

1) с недостаточностью бюджетных средств для финансирования подпрограммы;

2) с неэффективным расходованием бюджетных средств;

3) с разобщением взаимодействия образовательных и других заинтересованных организаций;

4) с недоступностью качественных образовательных услуг для всех категорий обучающихся;

5) с ошибками при выборе механизмов управленческой коррекции подпрограммных мероприятий;

6) с недостаточной координацией деятельности заказчиков и исполнителей.

Меры по снижению рисков:

1) минимизация рисков (недостаточность бюджетных средств для реализации мероприятий программы) возможна путем привлечения внебюджетных средств, а также проведения мероприятий в иных формах с наименьшими затратами;

2) создание организационно-управленческих механизмов, обеспечивающих реализацию подпрограммы;

3) тщательная разработка и подготовка документов по взаимодействию сторон, принимающих непосредственное участие в реализации подпрограммы, а также по взаимодействию с привлеченными организациями;

4) детализация подпрограммных мероприятий,

5) широкое привлечение общественности и педагогического сообщества к реализации и оценке результатов реализации программы;

6) публичность промежуточных отчётов и годовых докладов о ходе реализации подпрограммы.

1.12 Мониторинг реализации Подпрограммы

Мониторинг реализации программы осуществляется по итогам полугодия и года отчета реализации подпрограммы, а также проведения ежегодной оценки эффективности реализации программы.

Отчет о реализации подпрограммы, оценку ее эффективности осуществляет Муниципальное казенное учреждение Управление образования администрации городского округа город Нефтекамск.

К годовому отчету прилагается аналитическая записка, в составе которой приводятся следующие сведения:

1) количество подпрограммных мероприятий, реализованных за отчетный год;

2) объемы финансирования, объемы освоения финансовых средств;

3) наиболее значимые результаты реализации программы, достигнутые за отчетный период;

4) причины нереализованных мероприятий;

5) сведения о внесенных изменениях в подпрограмму;

6) оценка эффективности реализации подпрограммы.

1.13 Оценка эффективности

Оценка эффективности подпрограммы проводится МКУ Управление образования администрации городского округа город Нефтекамск в соответствии с Порядком разработки, реализации и оценки эффективности муниципальных программ городского округа город Нефтекамск Республики Башкортостан, утверждаемым постановлением администрации городского округа город Нефтекамск.

2. Паспорт подпрограммы «Развитие системы дошкольного образования»

Паспорт подпрограммы

Наименование

Подпрограммы

«Развитие системы дошкольного образования» (далее – Подпрограмма)

Координатор

Заместитель главы администрации по социальным вопросам администрации городского округа город Нефтекамск Республики Башкортостан

Ответственный исполнитель

Муниципальное казенное учреждение Управление образования администрации городского округа город Нефтекамск Республики Башкортостан

Соисполнители

Муниципальные организации дошкольного образования

Цель Подпрограммы

Организация предоставления общедоступного и бесплатного дошкольного образования в городском округе город Нефтекамск

Задачи Подпрограммы

1. Организация оказания, оказание и повышение качества муниципальных услуг по предоставлению общедоступного и бесплатного дошкольного образования на территории городского округа город Нефтекамск.

2. Создание дополнительных мест для детей раннего возраста в детских садах, а также развитие вариативных форм дошкольного образования.

3. Модернизация системы дошкольного образования. Укрепление и обновление материально-технической базы дошкольных организаций.

4. Расширение сети групп компенсирующей направленности для детей с нарушением речи, с задержкой психического развития и для детей аллергиков.

5. Создание условий для обучения и воспитания детей на родном языке. Расширение сети групп с изучением родных языков.

6. Обеспечение безопасных условий для образования и воспитания детей в муниципальных дошкольных образовательных организациях.

7. Обновление кадрового состава и привлечение молодых педагогов в дошкольные образовательные учреждения.

Целевые показатели

Значения целевых показателей представлены в приложении № 1 к муниципальной программе

Сроки и этапы реализации

Подпрограмма реализуется с 2020 по 2022 годы без деления на этапы

Ресурсное обеспечение

Общий объем финансового обеспечения Подпрограммы с 2020 по 2022 годы составит 2 338 167,11 тыс. руб., в том числе бюджет Республики Башкортостан – 1 738 694,63 руб., бюджет городского округа город Нефтекамск – 599 472,48 тыс. рублей. Из них по годам:

1) 2020 год – 754 404,88 тыс. рублей;

2) 2021 год –776 777,63 тыс. рублей;

3) 2022 год – 806 984,60 тыс. рублей.

Ожидаемые конечные результаты, оценка планируемой эффективности

1. Обеспечение возможности к 2023 году всех детей в возрасте от 2 месяцев до 7 лет получать услуги дошкольного образования, в том числе за счет развития негосударственного сектора и вариативных форм дошкольного образования, за счет строительства новых детских садов.

2. Обновление кадрового состава, привлечение молодых талантливых педагогов для работы в дошкольных образовательных организациях за счет создания материальных стимулов.

2.1 Характеристика (анализ) сферы деятельности

Подпрограмма «Развитие системы дошкольного образования» определяет основные направления развития на период с 2020 по 2022 годы.

Подпрограмма является нормативно-методическим документом для координации управленческих инициатив разных уровней, на основе проведенного аналитического исследования определяет приоритетные направления развития, меры по ее реализации и призвана способствовать развитию инновационных процессов в образовании, обеспечивающих выполнение ключевых показателей региональных проектов национальных проектов «Образование», «Демография» и показателей социально-экономического развития город Нефтекамск Республики Башкортостан.

2.2 Приоритеты, цели и задачи

Целью Подпрограммы является организация предоставления общедоступного и бесплатного дошкольного образования в городском округе город Нефтекамск

Задачами Подпрограммы являются:

1. Организация оказания, оказание и повышение качества муниципальных услуг по предоставлению общедоступного и бесплатного дошкольного образования на территории городского округа город Нефтекамск.

2. Создание дополнительных мест для детей раннего возраста в детских садах, а также развитие вариативных форм дошкольного образования.

3. Модернизация системы дошкольного образования. Укрепление и обновление материально-технической базы дошкольных организаций.

4. Расширение сети групп компенсирующей направленности для детей с нарушением речи, с задержкой психического развития и для детей аллергиков.

5. Создание условий для обучения и воспитания детей на родном языке. Расширение сети групп с изучением родных языков.

6. Обеспечение безопасных условий для образования и воспитания детей в муниципальных дошкольных образовательных организациях.

7. Обновление кадрового состава и привлечение молодых педагогов в дошкольные образовательные учреждения.

2.3 Обоснование необходимости решения вопросов программным методом

В ближайшие годы предстоят системные изменения в функционировании отрасли, которые предусматривают обеспечение доступности дошкольного образования.

Городская программа развития системы образования городского округа город Нефтекамск Республики Башкортостан на 2020-2022 годы предполагает учет этих изменений. Обозначенные установки являются методологической и теоретической основой для дальнейшего развития системы образования городского округа город Нефтекамск Республики Башкортостан.

2.4 Целевые показатели (индикаторы) реализации Подпрограммы

Целевые показатели (индикаторы) представлены в приложении № 1. «Сведения о составе и значениях целевых показателей (индикаторов) программы».

2.5 Ресурсное обеспечение Подпрограммы

В целях рационального использования средств бюджета городского округа в рамках бюджета отрасли ресурсы перераспределяются в виде целевого финансирования запланированных мероприятий.

Ресурсное обеспечение представлено в приложении № 3. «Прогнозное ресурсное обеспечение реализации программы».

Расчет потребности в ресурсном обеспечении для реализации программы основан на оценке объемов средств, необходимых для реализации каждого мероприятия. Расчет осуществлен с учетом фактических норм, сложившихся в ходе реализации программ предыдущих периодов, с учетом инфляции.

2.6 Взаимодействие с органами государственной власти

и местного самоуправления, организациями и гражданами

Для успешной реализации программы развития образования предусмотрено взаимодействие с Министерством образования и науки Республики Башкортостан, структурами и ведомствами городского округа город Нефтекамск, образовательными организациями высшего и среднего профессионального образования, общественными организациями, частными организациями и с другими заинтересованными лицами.

2.7 Основные мероприятия

В 2020-2022 годах запланировано реализация мероприятий подпрограммы:

1) создание новых мест в дошкольных образовательных организациях;

2) строительство новых детских садов;

3) мероприятия, направленные на укрепление материально-технической базы детских садов;

4) проведение городских мероприятий и конкурсов.

2.8 Сроки и этапы реализации мероприятий Подпрограммы

Программа реализуется с 2020 по 2022 год без деления на этапы.

2.9 Меры муниципального регулирования

Управление реализацией подпрограммы осуществляет координатор. Реализацию подпрограммы осуществляет МКУ Управление образования администрации городского округа город Нефтекамск совместно с подведомственными образовательными организациями.

Контроль реализации подпрограммы осуществляется по итогам первого полугодия и года отчета о реализации программы, а также проведения ежегодной оценки эффективности реализации программы.

Отчет о реализации подпрограммы, оценку ее эффективности осуществляет Муниципальное казенное учреждение Управление образования администрации городского округа город Нефтекамск под управлением координатора.

2.10 Прогноз сводных показателей муниципальных заданий

Прогноз сводных показателей муниципальных заданий формируется в соответствии с Порядком формирования и финансового обеспечения выполнения муниципального задания на оказание муниципальных услуг (выполнение работ), утверждаемым постановлением администрации городского округа город Нефтекамск.

2.11 Риски и меры по управлению рисками

Реализация поставленных в подпрограмме целей и задач требует применения эффективных механизмов и методов.

Вместе с тем, при использовании программно-целевого метода могут возникнуть риски, связанные:

1) с недостаточностью бюджетных средств для финансирования подпрограммы;

2) с неэффективным расходованием бюджетных средств;

3) с разобщением взаимодействия образовательных и других заинтересованных организаций;

4) с недоступностью качественных образовательных услуг для всех категорий обучающихся;

5) с ошибками при выборе механизмов управленческой коррекции подпрограммных мероприятий;

6) с недостаточной координацией деятельности заказчиков и исполнителей.

Меры по снижению рисков:

1) минимизация рисков (недостаточность бюджетных средств для реализации мероприятий программы) возможна путем привлечения внебюджетных средств, а также проведения мероприятий в иных формах с наименьшими затратами;

2) создание организационно-управленческих механизмов, обеспечивающих реализацию подпрограммы;

3) тщательная разработка и подготовка документов по взаимодействию сторон, принимающих непосредственное участие в реализации подпрограммы, а также по взаимодействию с привлеченными организациями;

4) детализация подпрограммных мероприятий,

5) широкое привлечение общественности и педагогического сообщества к реализации и оценке результатов реализации программы;

6) публичность промежуточных отчётов и годовых докладов о ходе реализации подпрограммы.

2.12 Мониторинг реализации Подпрограммы

Мониторинг реализации программы осуществляется по итогам полугодия и года отчета реализации подпрограммы, а также проведения ежегодной оценки эффективности реализации программы.

Отчет о реализации подпрограммы, оценку ее эффективности осуществляет Муниципальное казенное учреждение Управление образования администрации городского округа город Нефтекамск.

К годовому отчету прилагается аналитическая записка, в составе которой приводятся следующие сведения:

1) количество подпрограммных мероприятий, реализованных за отчетный год;

2) объемы финансирования, объемы освоения финансовых средств;

3) наиболее значимые результаты реализации программы, достигнутые за отчетный период;

4) причины нереализованных мероприятий;

5) сведения о внесенных изменениях в подпрограмму;

6) оценка эффективности реализации подпрограммы.

2.13 Оценка эффективности

Оценка эффективности подпрограммы проводится МКУ Управление образования администрации городского округа город Нефтекамск в соответствии с Порядком разработки, реализации и оценки эффективности муниципальных программ городского округа город Нефтекамск Республики Башкортостан, утверждаемым постановлением администрации городского округа город Нефтекамск.

3. Паспорт подпрограммы «Развитие системы общего образования»

ПАСПОРТ ПОДПРОГРАММЫ

Наименование

Подпрограммы

«Развитие системы общего образования»

(далее – Подпрограмма)

Координатор

Заместитель главы администрации по социальным вопросам городского округа город Нефтекамск Республики Башкортостан

Ответственный исполнитель

Муниципальное казенное учреждение Управление образования администрации городского округа город Нефтекамск Республики Башкортостан

Соисполнители

Муниципальные общеобразовательные организации,

Муниципальное бюджетное учреждение Информационно-методический центр городского округа город Нефтекамск Республики Башкортостан

Цель Подпрограммы

Организация предоставления доступного и бесплатного качественного общего образования в городском округе город Нефтекамск

Задачи Подпрограммы

1. Создание необходимых условий для предоставления равных возможностей всем категориям обучающихся в получении качественного образования в соответствии с современными требованиями.

2. Создание в соответствии с современными требованиями необходимых условий для построения индивидуальной траектории роста педагогов.

3. Дальнейшее создание условий для изучения родных языков и формирования личности на традициях языков и культур народов Республики Башкортостан.

4. Совершенствование формы работы по выявлению и развитию одаренных, творчески и интеллектуально развитых детей, обеспечение качественной подготовки к конкурсам и олимпиадам различных уровней, используя потенциал городских Ресурсных центров.

5. Создание условий для раннего выявления и обучения детей с проблемами в развитии; обеспечение их индивидуального психолого-педагогического сопровождения.

6. Дальнейшее сопровождение инновационных процессов в городской системе образования, поддержка педагогических достижений, изучение и оценка результативности педагогического опыта.

7. Повышение эффективности использования возможностей физической культуры и спорта в укреплении здоровья, гармоничном развитии личности.

Целевые показатели

Значения целевых показателей представлены в приложении № 1 к муниципальной программе

Сроки и этапы реализации

Подпрограмма реализуется с 2020 по 2022 годы без деления на этапы

Ресурсное обеспечение

Общий объем финансового обеспечения Подпрограммы с 2020 по 2022 годы составит 2 849 248,06 тыс. рублей, в том числе бюджет Республики Башкортостан - 2 237 787,49 тыс. руб., бюджет городского округа город Нефтекамск – 611 460,57 тыс. рублей. Из них по годам:

1) 2020 год – 890 003,07 тыс. рублей;

2) 2021 год – 969 399,49 тыс. рублей;

3) 2022 год – 989 845,50 тыс. рублей.

Ожидаемые конечные результаты, оценка планируемой эффективности

1. Увеличение доли обучающихся общеобразовательных организаций в первую смену в общей численности обучающихся городского округа город Нефтекамск до 97 %.

2. Повышение уровня качества знаний обучающихся муниципальных общеобразовательных организаций городского округа город Нефтекамск до 60 %.

3. Внедрение информационных систем сопровождения в образовательный процесс – 100 %.

3.1 Характеристика (анализ) сферы деятельности

Подпрограмма «Развитие системы общего образования» определяет основные направления развития на период с 2020 по 2022 годы.

Подпрограмма является нормативно-методическим документом для координации управленческих инициатив разных уровней, на основе проведенного аналитического исследования определяет приоритетные направления развития, меры по ее реализации и призвана способствовать развитию инновационных процессов в образовании, обеспечивающих выполнение ключевых показателей региональных проектов национального проекта «Образование» и показателей социально-экономического развития город Нефтекамск Республики Башкортостан.

3.2 Приоритеты, цели и задачи

Целью Подпрограммы является организация предоставления доступного и бесплатного качественного общего образования в городском округе город Нефтекамск.

Задачами Подпрограммы являются:

1. Создание необходимых условий для предоставления равных возможностей всем категориям обучающихся в получении качественного образования в соответствии с современными требованиями.

2. Создание в соответствии с современными требованиями необходимых условий для построения индивидуальной траектории роста педагогов.

3. Дальнейшее создание условий для изучения родных языков и формирования личности на традициях языков и культур народов Республики Башкортостан.

4. Совершенствование формы работы по выявлению и развитию одаренных, творчески и интеллектуально развитых детей, обеспечение качественной подготовки к конкурсам и олимпиадам различных уровней, используя потенциал городских Ресурсных центров.

5. Создание условий для раннего выявления и обучения детей с проблемами в развитии; обеспечение их индивидуального психолого-педагогического сопровождения.

6. Дальнейшее сопровождение инновационных процессов в городской системе образования, поддержка педагогических достижений, изучение и оценка результативности педагогического опыта.

7. Повышение эффективности использования возможностей физической культуры и спорта в укреплении здоровья, гармоничном развитии личности.

3.3 Обоснование необходимости решения вопросов программным методом

В ближайшие годы предстоят системные изменения в функционировании отрасли, которые предусматривают обеспечение доступности и качества общего образования.

Городская программа развития системы образования городского округа город Нефтекамск Республики Башкортостан на 2020-2022 годы предполагает учет этих изменений. Обозначенные установки являются методологической и теоретической основой для дальнейшего развития системы образования городского округа город Нефтекамск Республики Башкортостан.

3.4 Целевые показатели (индикаторы) реализации Подпрограммы

Целевые показатели (индикаторы) представлены в приложении № 1. «Сведения о составе и значениях целевых показателей (индикаторов) программы».

3.5 Ресурсное обеспечение Подпрограммы

В целях рационального использования средств бюджета городского округа в рамках бюджета отрасли ресурсы перераспределяются в виде целевого финансирования запланированных мероприятий.

Ресурсное обеспечение представлено в приложении № 3. «Прогнозное ресурсное обеспечение реализации программы».

Расчет потребности в ресурсном обеспечении для реализации программы основан на оценке объемов средств, необходимых для реализации каждого мероприятия. Расчет осуществлен с учетом фактических норм, сложившихся в ходе реализации программ предыдущих периодов, с учетом инфляции.

3.6 Взаимодействие с органами государственной власти и местного самоуправления, организациями и гражданами

Для успешной реализации программы развития образования предусмотрено взаимодействие с Министерством образования и науки Республики Башкортостан, структурами и ведомствами городского округа город Нефтекамск, образовательными организациями высшего и среднего профессионального образования, общественными организациями, частными организациями и с другими заинтересованными лицами.

3.7 Основные мероприятия

В 2020-2022 годах запланировано реализация мероприятий подпрограммы:

1) создание новых мест в общеобразовательных организациях;

2) строительство новых общеобразовательных учреждений;

3) мероприятия, направленные на укрепление материально-технической базы и оснащение общеобразовательных организаций;

4) проведение городских мероприятий и конкурсов, олимпиад;

5) организация процедуры ГИА;

6) функционирование ресурсных центров, ГРОМПЦ.

3.8 Сроки и этапы реализации мероприятий Подпрограммы

Программа реализуется с 2020 по 2022 год без деления на этапы.

3.9 Меры муниципального регулирования

Управление реализацией подпрограммы осуществляет координатор. Реализацию подпрограммы осуществляет Муниципальное казенное учреждение Управление образования администрации городского округа город Нефтекамск совместно с подведомственными образовательными организациями.

Контроль реализации подпрограммы осуществляется по итогам первого полугодия и года отчета о реализации программы, а также проведения ежегодной оценки эффективности реализации программы.

Отчет о реализации подпрограммы, оценку ее эффективности осуществляет МКУ Управление образования администрации городского округа город Нефтекамск под управлением координатора.

3.10 Прогноз сводных показателей муниципальных заданий

Прогноз сводных показателей муниципальных заданий формируется в соответствии с Порядком формирования и финансового обеспечения выполнения муниципального задания на оказание муниципальных услуг (выполнение работ), утверждаемым постановлением администрации городского округа город Нефтекамск.

3.11 Риски и меры по управлению рисками

Реализация поставленных в подпрограмме целей и задач требует применения эффективных механизмов и методов.

Вместе с тем, при использовании программно-целевого метода могут возникнуть риски, связанные:

1) с недостаточностью бюджетных средств для финансирования подпрограммы;

2) с неэффективным расходованием бюджетных средств;

3) с разобщением взаимодействия образовательных и других заинтересованных организаций;

4) с недоступностью качественных образовательных услуг для всех категорий обучающихся;

5) с ошибками при выборе механизмов управленческой коррекции подпрограммных мероприятий;

6) с недостаточной координацией деятельности заказчиков и исполнителей.

Меры по снижению рисков:

1) минимизация рисков (недостаточность бюджетных средств для реализации мероприятий программы) возможна путем привлечения внебюджетных средств, а также проведения мероприятий в иных формах с наименьшими затратами;

2) создание организационно-управленческих механизмов, обеспечивающих реализацию подпрограммы;

3) тщательная разработка и подготовка документов по взаимодействию сторон, принимающих непосредственное участие в реализации подпрограммы, а также по взаимодействию с привлеченными организациями;

4) детализация подпрограммных мероприятий,

5) широкое привлечение общественности и педагогического сообщества к реализации и оценке результатов реализации программы;

6) публичность промежуточных отчётов и годовых докладов о ходе реализации подпрограммы.

3.12 Мониторинг реализации Подпрограммы

Мониторинг реализации программы осуществляется по итогам полугодия и года отчета реализации подпрограммы, а также проведения ежегодной оценки эффективности реализации программы.

Отчет о реализации подпрограммы, оценку ее эффективности осуществляет Муниципальное казенное учреждение Управление образования администрации городского округа город Нефтекамск.

К годовому отчету прилагается аналитическая записка, в составе которой приводятся следующие сведения:

1) количество подпрограммных мероприятий, реализованных за отчетный год;

2) объемы финансирования, объемы освоения финансовых средств;

3) наиболее значимые результаты реализации программы, достигнутые за отчетный период;

4) причины нереализованных мероприятий;

5) сведения о внесенных изменениях в подпрограмму;

6) оценка эффективности реализации подпрограммы.

3.13 Оценка эффективности

Оценка эффективности подпрограммы проводится МКУ Управление образования администрации городского округа город Нефтекамск в соответствии с Порядком разработки, реализации и оценки эффективности муниципальных программ городского округа город Нефтекамск Республики Башкортостан, утверждаемым постановлением администрации городского округа город Нефтекамск.

4. Паспорт подпрограммы «Развитие системы дополнительного образования»

Паспорт подпрограммы

Наименование

Подпрограммы

«Развитие системы дополнительного образования» (далее – Подпрограмма)

Координатор

Заместитель главы администрации по социальным вопросам городского округа город Нефтекамск Республики Башкортостан

Ответственный исполнитель

Муниципальное казенное учреждение Управление образования администрации городского округа город Нефтекамск Республики Башкортостан

Соисполнители

Муниципальные организации дополнительного образования

Цель Подпрограммы

Обеспечение прав ребенка на развитие, личностное самоопределение и самореализацию; расширение возможностей для удовлетворения разнообразных интересов детей и их семей в сфере образования

Задачи Подпрограммы

1. Развитие дополнительного персонального образования как ресурса мотивации личности к познанию, творчеству, труду, искусству и спорту

2. Проектирование мотивирующих образовательных сред как необходимого условия «социальной ситуации развития» подрастающего поколения

3. Интеграция дополнительного и общего образования, направленная на расширение вариативности и индивидуализации системы образования в целом

4. Разработка инструментов оценки достижений детей и подростков, способствующих росту их самооценки и познавательных интересов в общем и дополнительном образовании, диагностика мотивации достижений личности; повышение вариативности, качества и доступности дополнительного образования для каждого

5.Обновление содержания дополнительного образования детей в соответствии с интересами детей, потребностями семьи и общества

6. Обеспечение условий для доступа каждого к глобальным знаниям и технологиям

7. Развитие инфраструктуры дополнительного образования детей за счет государственной поддержки и обеспечения инвестиционной привлекательности

8. Создание механизма финансовой поддержки права детей на участие в дополнительных общеобразовательных программах независимо от места проживания, состояния здоровья, социально-экономического положения семьи

9. Формирование эффективной межведомственной системы управления развитием дополнительного образования детей

10. Создание условий для участия семьи и общественности в управлении развитием системы дополнительного образования детей

Целевые показатели

Значения целевых показателей представлены в приложении № 1 к муниципальной программе

Сроки и этапы реализации

Подпрограмма реализуется с 2020 по 2022 годы без деления на этапы

Ресурсное обеспечение

Общий объем финансового обеспечения Подпрограммы с 2020 по 2022 годы составит 389 200,04 тыс. рублей, в том числе Федеральный бюджет – 6222,44 тыс. рублей, бюджет Республики Башкортостан – 84 528,27 тыс. рублей, бюджет городского округа город Нефтекамск – 298 449,33 тыс. рублей. Из них по годам:

1) 2020 год – 134 188,41 тыс. рублей;

2) 2021 год – 131 091,23 тыс. рублей;

3) 2022 год – 123 920,40 тыс. рублей.

Ожидаемые конечные результаты, оценка планируемой эффективности

Развитие дополнительного образования как ресурса мотивации личности к познанию, творчеству, труду, искусству и спорту

4.1 Характеристика (анализ) сферы деятельности

Подпрограмма «Развитие системы дополнительного образования» определяет основные направления развития на период с 2020 по 2022 годы.

Подпрограмма является нормативно-методическим документом для координации управленческих инициатив разных уровней, на основе проведенного аналитического исследования определяет приоритетные направления развития, меры по ее реализации и призвана способствовать развитию инновационных процессов в образовании, обеспечивающих выполнение ключевых показателей региональных проектов национального проекта «Образование» и показателей социально-экономического развития город Нефтекамск Республики Башкортостан.

4.2 Приоритеты, цели и задачи

Целью Подпрограммы является обеспечение прав ребенка на развитие, личностное самоопределение и самореализацию; расширение возможностей для удовлетворения разнообразных интересов детей и их семей в сфере образования.

Задачами Подпрограммы являются:

1. Развитие дополнительного персонального образования как ресурса мотивации личности к познанию, творчеству, труду, искусству и спорту.

2. Проектирование мотивирующих образовательных сред как необходимого условия «социальной ситуации развития» подрастающего поколения.

3. Интеграция дополнительного и общего образования, направленная на расширение вариативности и индивидуализации системы образования в целом.

4. Разработка инструментов оценки достижений детей и подростков, способствующих росту их самооценки и познавательных интересов в общем и дополнительном образовании, диагностика мотивации достижений личности; повышение вариативности, качества и доступности дополнительного образования для каждого.

5. Обновление содержания дополнительного образования детей в соответствии с интересами детей, потребностями семьи и общества.

6. Обеспечение условий для доступа каждого к глобальным знаниям и технологиям.

7. Развитие инфраструктуры дополнительного образования детей за счет государственной поддержки и обеспечения инвестиционной привлекательности.

8. Создание механизма финансовой поддержки права детей на участие в дополнительных общеобразовательных программах независимо от места проживания, состояния здоровья, социально-экономического положения семьи.

9. Формирование эффективной межведомственной системы управления развитием дополнительного образования детей.

10. Создание условий для участия семьи и общественности в управлении развитием системы дополнительного образования детей.

4.3 Обоснование необходимости решения вопросов программным методом

Актуальной становится такая организация образования, которая обеспечивала бы способность человека включаться в общественные и экономические процессы. Конкурентные преимущества дополнительного образования в сравнении с другими видами формального образования проявляются в следующих его характеристиках:

свободный личностный выбор деятельности, определяющей индивидуальное развитие человека;

вариативность содержания и форм организации образовательного процесса;

доступность глобального знания и информации для каждого;

адаптивность к возникающим изменениям.

Анализ этих характеристик позволяет осознать ценностный статус дополнительного образования как уникальной и конкурентоспособной социальной практики наращивания мотивационного потенциала личности и инновационного потенциала общества.

Персонализация дополнительного образования усиливает его преимущества по сравнению с другими институтами формального образования посредством актуализации следующих аспектов:

участие в вариативных развивающих образовательных программах на основе добровольного выбора детей (семей) в соответствии с их интересами, склонностями и ценностями;

возможность выбора режима и темпа освоения образовательных программ, выстраивания индивидуальных образовательных траекторий (что имеет особое значение применительно к одаренным детям, детям с ограниченными возможностями здоровья);

право на пробы и ошибки, возможность смены образовательных программ, педагогов и организаций;

неформализованность содержания образования, организации образовательного процесса, уклада организаций дополнительного образования;

вариативный характер оценки образовательных результатов;

тесная связь с практикой, ориентация на создание конкретного персонального продукта и его публичную презентацию;

возможность на практике применить полученные знания и навыки;

разновозрастный характер объединений;

возможность выбрать себе педагога, наставника, тренера.

Важной отличительной чертой дополнительного образования детей также является открытость, которая проявляется в следующих аспектах:

нацеленность на взаимодействие с социально-профессиональными и культурно-досуговыми общностями взрослых и сверстников, занимающихся тем же или близким видом деятельности;

возможность для педагогов и учащихся включать в образовательный процесс актуальные явления социокультурной реальности, опыт их проживания и рефлексии;

благоприятные условия для генерирования и реализации общественных как детских (подростковых), так и взрослых инициатив, и проектов, в том числе развития волонтерства и социального предпринимательства.

4.4 Целевые показатели (индикаторы) реализации Подпрограммы

Целевые показатели (индикаторы) представлены в приложении № 1. «Сведения о составе и значениях целевых показателей (индикаторов) программы».

4.5 Ресурсное обеспечение Подпрограммы

В целях рационального использования средств бюджета городского округа в рамках бюджета отрасли ресурсы перераспределяются в виде целевого финансирования запланированных мероприятий.

Ресурсное обеспечение представлено в приложении № 3. «Прогнозное ресурсное обеспечение реализации программы».

Расчет потребности в ресурсном обеспечении для реализации программы основан на оценке объемов средств, необходимых для реализации каждого мероприятия. Расчет осуществлен с учетом фактических норм, сложившихся в ходе реализации программ предыдущих периодов, с учетом инфляции.

4.6 Взаимодействие с органами государственной власти и местного самоуправления, организациями и гражданами

Для успешной реализации программы развития образования предусмотрено взаимодействие с Министерством образования и науки Республики Башкортостан, структурами и ведомствами городского округа город Нефтекамск, образовательными организациями высшего и среднего профессионального образования, общественными организациями, частными организациями и с другими заинтересованными лицами.

4.7 Основные мероприятия

В 2020-2022 годах запланировано реализация мероприятий подпрограммы:

1) мероприятия, направленные на укрепление материально-технической базы учреждений дополнительного образования;

2) проведение городских мероприятий и конкурсов.

4.8 Сроки и этапы реализации мероприятий Подпрограммы

Программа реализуется с 2020 по 2022 год без деления на этапы.

4.9 Меры муниципального регулирования

Управление реализацией подпрограммы осуществляет координатор. Реализацию подпрограммы осуществляет Муниципальное казенное учреждение Управление образования администрации городского округа город Нефтекамск совместно с подведомственными образовательными организациями.

Контроль реализации подпрограммы осуществляется по итогам первого полугодия и года отчета о реализации программы, а также проведения ежегодной оценки эффективности реализации программы.

Отчет о реализации подпрограммы, оценку ее эффективности осуществляет Муниципальное казенное учреждение Управление образования администрации городского округа город Нефтекамск под управлением координатора.

4.10 Прогноз сводных показателей муниципальных заданий

Прогноз сводных показателей муниципальных заданий формируется в соответствии с Порядком формирования и финансового обеспечения выполнения муниципального задания на оказание муниципальных услуг (выполнение работ), утверждаемым постановлением администрации городского округа город Нефтекамск.

4.11 Риски и меры по управлению рисками

Реализация поставленных в подпрограмме целей и задач требует применения эффективных механизмов и методов.

Вместе с тем, при использовании программно-целевого метода могут возникнуть риски, связанные:

1) с недостаточностью бюджетных средств для финансирования подпрограммы;

2) с неэффективным расходованием бюджетных средств;

3) с разобщением взаимодействия образовательных и других заинтересованных организаций;

4) с недоступностью качественных образовательных услуг для всех категорий обучающихся;

5) с ошибками при выборе механизмов управленческой коррекции подпрограммных мероприятий;

6) с недостаточной координацией деятельности заказчиков и исполнителей.

Меры по снижению рисков:

1) минимизация рисков (недостаточность бюджетных средств для реализации мероприятий программы) возможна путем привлечения внебюджетных средств, а также проведения мероприятий в иных формах с наименьшими затратами;

2) создание организационно-управленческих механизмов, обеспечивающих реализацию подпрограммы;

3) тщательная разработка и подготовка документов по взаимодействию сторон, принимающих непосредственное участие в реализации подпрограммы, а также по взаимодействию с привлеченными организациями;

4) детализация подпрограммных мероприятий,

5) широкое привлечение общественности и педагогического сообщества к реализации и оценке результатов реализации программы;

6) публичность промежуточных отчётов и годовых докладов о ходе реализации подпрограммы.

4.12 Мониторинг реализации Подпрограммы

Мониторинг реализации программы осуществляется по итогам полугодия и года отчета реализации подпрограммы, а также проведения ежегодной оценки эффективности реализации программы.

Отчет о реализации подпрограммы, оценку ее эффективности осуществляет Муниципальное казенное учреждение Управление образования администрации городского округа город Нефтекамск.

К годовому отчету прилагается аналитическая записка, в составе которой приводятся следующие сведения:

1) количество подпрограммных мероприятий, реализованных за отчетный год;

2) объемы финансирования, объемы освоения финансовых средств;

3) наиболее значимые результаты реализации программы, достигнутые за отчетный период;

4) причины нереализованных мероприятий;

5) сведения о внесенных изменениях в подпрограмму;

6) оценка эффективности реализации подпрограммы.

4.13 Оценка эффективности

Оценка эффективности подпрограммы проводится МКУ Управление образования администрации городского округа город Нефтекамск в соответствии с Порядком разработки, реализации и оценки эффективности муниципальных программ городского округа город Нефтекамск Республики Башкортостан, утверждаемым постановлением администрации городского округа город Нефтекамск.

5. Паспорт подпрограммы «Развитие систем отдыха и оздоровления детей»

Паспорт Подпрограммы

Наименование

подпрограммы

«Развитие системы отдыха и оздоровления детей» (далее – Подпрограмма)

Координатор

Заместитель главы администрации по социальным вопросам городского округа город Нефтекамск Республики Башкортостан

Ответственный исполнитель

Муниципальное казенное учреждение Управление образования городского округа город Нефтекамск Республики Башкортостан

Соисполнители

Муниципальные образовательные организации городского округа город Нефтекамск, детский оздоровительный лагерь «Бригантина»

Цель подпрограммы

Совершенствование системы отдыха и оздоровления детей в ГО город Нефтекамск Республики Башкортостан на период 2020-2022 годы

Задачи подпрограммы

- создание условий для эффективного развития системы организации отдыха и оздоровления детей;

- реализация мер государственной поддержки по обеспечению организованного досуга, оздоровления, отдыха и занятости детей;

- сохранение и укрепление материально-технической базы учреждений отдыха и оздоровления детей;

- создание условий для полноценного отдыха и оздоровления;

- приведение материально-технической базы организаций отдыха и оздоровления в соответствие с требованиями к организации безопасной жизнедеятельности;

- создание необходимой материально-технической базы для безопасного функционирования учреждений отдыха и оздоровления детей, подростков и молодежи, снижение рисков возникновения пожаров, чрезвычайных ситуаций, обеспечение технической укрепленности и антитеррористической защищенности;

- совершенствование системы подготовки и повышения квалификации работников учреждений отдыха и оздоровления детей;

- усиление взаимодействия уполномоченных органов и организаций по вопросам обеспечения комплексной безопасности учреждений системы отдыха и оздоровления детей;

Целевые показатели

Значения целевых показателей представлены в приложении № 1 к муниципальной программе

Сроки и этапы реализации

Программа реализуется с 2020 по 2022 год без деления на этапы.

Ресурсное обеспечение

Общий объем финансового обеспечения Подпрограммы с 2020 по 2022 годы составит 125 524,00 тыс. рублей, в том числе бюджет Республики Башкортостан – 93 795,50 тыс. руб., бюджет городского округа город Нефтекамск – 31 728,50 тыс. рублей. Из них по годам:

2020 год – 41 341,60 тыс. рублей;

2021 год – 41 404,40 тыс. рублей;

2022 год – 42 778,00 тыс. рублей.

Ожидаемые конечные результаты, оценка планируемой эффективности

Сохранение и развитие существующей системы отдыха и оздоровления детей.

Охват всеми видами организованного отдыха, оздоровления и занятости до 80 % детей школьного возраста.

5.1 Характеристика (анализ) сферы деятельности

Организация отдыха, оздоровления и занятости детей и подростков очень важная составляющая социального благополучия города Нефтекамска. Задача органов местного самоуправления – обеспечение необходимых условий для нормального содержательного отдыха детей, позволяющего организовать их свободное время. Необходимо использовать все возможности для укрепления здоровья детей, наполнить каникулярное время содержательной деятельностью, направленной на развитие интеллектуальных, творческих способностей детей, их социальную адаптацию.

При администрации городского округа город Нефтекамск создана межведомственная комиссия по организации отдыха, оздоровления и занятости детей и подростков, которая призвана обеспечить взаимодействие различных служб, отделов и управлений администрации для качественной организации отдыха, оздоровления, занятости детей и подростков. Отсутствие муниципальной целевой программы на сегодняшний день не позволяет обеспечить эффективное взаимодействие всех заинтересованных организаций и служб по решению задач, связанных с финансированием различных направлений оздоровления, отдыха и занятости детей и подростков в каникулярное время, укрепления материальной базы учреждений, повышения уровня кадрового и содержательного обеспечения. Пристального внимания требует организация отдыха, оздоровления, занятости детей и подростков, находящиеся в трудной жизненной ситуации. В состав всех летних формирований, в первую очередь, должны иметь возможность войти дети этой категории.

Финансирование из местного бюджета на отдых и оздоровление детей направляется на:

центры с дневным пребыванием;

лагеря труда и отдыха;

центры с дневным пребыванием профильной направленности;

многодневные походы;

приобретение путевок для детей, находящихся в трудной жизненной ситуации, а также одаренных детей;

расходы на содержание детского оздоровительного лагеря «Бригантина».

Реализация Программы позволит:

создать условия для удовлетворения потребностей детей, подростков и молодежи в активном и полноценном отдыхе и оздоровлении, увеличении числа детей и подростков, охваченных организованными формами отдыха, оздоровления и занятости, в первую очередь из категорий детей, находящихся в трудной жизненной ситуации;

обеспечить условия для нормальной жизнедеятельности детей и подростков в оздоровительных лагерях; соблюдении санитарно-гигиенических норм и правил, эпидемиологической и противопожарной безопасности; профилактике травматизма и предупреждений несчастных случаев на воде;

создать максимальные условий для развития творческого потенциала детей;

сформировать приоритет здорового образа жизни человека, нравственных ориентиров средствами физической культуры, спорта и туризма, что в свою очередь, обеспечит оптимальные условия для формирования здорового и социально-активного потенциала подрастающего поколения.

5.2 Приоритеты, цели и задачи

Целью подпрограммы является совершенствование системы отдыха и оздоровления детей в городском округе город Нефтекамск Республики Башкортостан на период 2020-2022 годы.

Задачами подпрограммы являются:

создание условий для эффективного развития системы организации отдыха и оздоровления детей;

реализация мер государственной поддержки по обеспечению организованного досуга, оздоровления, отдыха и занятости детей;

сохранение и укрепление материально-технической базы учреждений отдыха и оздоровления детей, создание условий для полноценного отдыха и оздоровления;

приведение материально-технической базы учреждений отдыха и оздоровления в соответствии с требованиями к организации безопасной жизнедеятельности;

создание необходимой материально-технической базы для безопасного функционирования учреждений отдыха и оздоровления детей, подростков и молодежи, снижение рисков возникновения пожаров, чрезвычайных ситуаций, обеспечение технической укрепленности и антитеррористической защищенности;

совершенствование системы подготовки и повышения квалификации работников учреждений отдыха и оздоровления детей;

усиление взаимодействия уполномоченных органов и организаций по вопросам обеспечения комплексной безопасности учреждений системы отдыха и оздоровления детей.

5.3 Обоснование необходимости решения вопросов

программным методом

Мероприятия и объемы финансирования Подпрограммы подлежат ежегодной корректировке с учетом возможностей бюджета Республики Башкортостан, муниципального бюджета, внебюджетных источников;

Направления финансирования:

на полную или частичную оплату стоимости путевки в детские санатории и санаторные оздоровительные лагеря;

на оплату набора продуктов питания в центрах с дневным пребыванием детей;

отдых детей-сирот и находящихся под опекой в загородных лагерях, в детских санаториях и санаторных оздоровительных лагерях;

на временную занятость старшеклассников;

на оздоровление детей, находящихся в трудной жизненной ситуации в загородных лагерях, в детских санаториях и санаторных оздоровительных лагерях;

на организацию малозатратных форм (палаточные лагеря, многодневные походы, слеты и тд;);

на организацию профильных лагерей;

на организацию трудовых объединений, лагерей труда и отдыха;

на организацию, проведение соревнований, экспедиций, слетов и конкурсов.

5.4 Целевые показатели (индикаторы) реализации Подпрограммы

Целевые показатели (индикаторы) представлены в приложении № 1 «Сведения о составе и значениях целевых показателей (индикаторов) программы».

Показатели определены в соответствии с целью и задачами реализации подпрограммных мероприятий.

5.5 Ресурсное обеспечение Подпрограммы

В целях рационального использования средств бюджета городского округа в рамках бюджета отрасли ресурсы перераспределяются в виде целевого финансирования запланированных мероприятий.

Ресурсное обеспечение представлено в приложении № 3. «Прогнозное ресурсное обеспечение реализации программы».

Расчет потребности в ресурсном обеспечении для реализации программы основан на оценке объемов средств, необходимых для реализации каждого мероприятия. Расчет осуществлен с учетом фактических норм, сложившихся в ходе реализации программ предыдущих периодов, с учетом инфляции.

5.6 Взаимодействие с органами государственной власти

и местного самоуправления, организациями и гражданами

Для успешной реализации программы развития образования предусмотрено взаимодействие с Министерством образования и науки Республики Башкортостан, структурами и ведомствами городского округа город Нефтекамск, образовательными организациями высшего и среднего профессионального образования, общественными организациями, частными организациями и с другими заинтересованными лицами.

5.7 Основные мероприятия

В 2020-2022 годах запланировано реализация мероприятий подпрограммы:

1) организация отдыха, оздоровления детей в лагерях различных типов;

2) проведение капитального ремонта детского оздоровительного учреждения.

5.8 Сроки и этапы реализации мероприятий Подпрограммы

Программа реализуется с 2020 по 2022 год без деления на этапы.

5.9 Меры муниципального регулирования

Управление реализацией подпрограммы осуществляет координатор. Реализацию подпрограммы осуществляет МКУ Управление образования администрации городского округа город Нефтекамск совместно с подведомственными образовательными организациями.

Контроль реализации подпрограммы осуществляется по итогам первого полугодия и года отчета о реализации программы, а также проведения ежегодной оценки эффективности реализации программы.

Отчет о реализации подпрограммы, оценку ее эффективности осуществляет Муниципальное казенное учреждение Управление образования администрации городского округа город Нефтекамск под управлением координатора.

5.10 Прогноз сводных показателей муниципальных заданий

Прогноз сводных показателей муниципальных заданий формируется в соответствии с Порядком формирования и финансового обеспечения выполнения муниципального задания на оказание муниципальных услуг (выполнение работ), утверждаемым постановлением администрации городского округа город Нефтекамск.

5.11 Риски и меры по управлению рисками

Реализация поставленных в подпрограмме целей и задач требует применения эффективных механизмов и методов.

Вместе с тем, при использовании программно-целевого метода могут возникнуть риски, связанные:

1) с недостаточностью бюджетных средств для финансирования подпрограммы;

2) с неэффективным расходованием бюджетных средств;

3) с разобщением взаимодействия образовательных и других заинтересованных организаций;

4) с недоступностью качественных образовательных услуг для всех категорий обучающихся;

5) с ошибками при выборе механизмов управленческой коррекции подпрограммных мероприятий;

6) с недостаточной координацией деятельности заказчиков и исполнителей.

Меры по снижению рисков:

1) минимизация рисков (недостаточность бюджетных средств для реализации мероприятий программы) возможна путем привлечения внебюджетных средств, а также проведения мероприятий в иных формах с наименьшими затратами;

2) создание организационно-управленческих механизмов, обеспечивающих реализацию подпрограммы;

3) тщательная разработка и подготовка документов по взаимодействию сторон, принимающих непосредственное участие в реализации подпрограммы, а также по взаимодействию с привлеченными организациями;

4) детализация подпрограммных мероприятий,

5) широкое привлечение общественности и педагогического сообщества к реализации и оценке результатов реализации программы;

6) публичность промежуточных отчётов и годовых докладов о ходе реализации подпрограммы.

5.12 Мониторинг реализации Подпрограммы

Мониторинг реализации программы осуществляется по итогам полугодия и года отчета реализации подпрограммы, а также проведения ежегодной оценки эффективности реализации программы.

Отчет о реализации подпрограммы, оценку ее эффективности осуществляет Муниципальное казенное учреждение Управление образования администрации городского округа город Нефтекамск.

К годовому отчету прилагается аналитическая записка, в составе которой приводятся следующие сведения:

1) количество подпрограммных мероприятий, реализованных за отчетный год;

2) объемы финансирования, объемы освоения финансовых средств;

3) наиболее значимые результаты реализации программы, достигнутые за отчетный период;

4) причины нереализованных мероприятий;

5) сведения о внесенных изменениях в подпрограмму;

6) оценка эффективности реализации подпрограммы.

5.13 Оценка эффективности

Оценка эффективности подпрограммы проводится МКУ Управление образования администрации городского округа город Нефтекамск в соответствии с Порядком разработки, реализации и оценки эффективности муниципальных программ городского округа город Нефтекамск Республики Башкортостан, утверждаемым постановлением администрации городского округа город Нефтекамск.

Паспорт подпрограммы «Пожарная безопасность образовательных организаций»

Паспорт Подпрограммы

Наименование

Подпрограммы

«Пожарная безопасность образовательных организаций»

Координатор

Заместитель главы администрации по социальным вопросам администрации городского округа город Нефтекамск Республики Башкортостан

Ответственный исполнитель

Муниципальное казенное учреждение Управление образования администрации городского округа город Нефтекамск Республики Башкортостан

Соисполнители

Муниципальные образовательные организации городского округа город Нефтекамск

Цель Подпрограммы

Реализация прав работников, обучающихся, воспитанников образовательных организаций на обеспечение безопасных условий жизнедеятельности по линии противопожарной защиты

Задачи Подпрограммы

1. Улучшение качества пожарной безопасности образовательных организаций городского округа город Нефтекамск Республики Башкортостан.

2. Создание условий для безопасного пребывания обучающихся, воспитанников, преподавательского состава и обслуживающего персонала в образовательных организациях.

3. Повышение безопасности образовательных организаций, снижение риска возникновения пожаров, аварийных ситуаций, травматизма и гибели людей, сокращение в связи с этим расходов и получение социально-экономического эффекта.

4. Повышение уровня знаний и навыков обучающихся, воспитанников, преподавательского состава и обслуживающего персонала при возникновении чрезвычайных ситуаций и пожаров.

Целевые показатели

Значения целевых показателей представлены в приложении № 1 к муниципальной программе

Сроки и этапы реализации

Подпрограмма реализуется с 2020 по 2022 год без деления на этапы

Ресурсное обеспечение

Общий объем финансового обеспечения Подпрограммы с 2020 по 2022 годы составит 5 087,05 тыс. рублей за счет бюджета городского округа город Нефтекамск. Из них по годам:

2020 год – 1 987,05 тыс. рублей;

2021 год – 1 550,00 тыс. рублей;

2022 год – 1 550,00 тыс. рублей.

Ожидаемые конечные результаты,

оценка планируемой эффективности

Предупреждение гибели и травматизма, а также уменьшение размера материальных потерь от пожаров на объектах образования

6.1 Характеристика (анализ) сферы деятельности

Безопасность образовательной организации – это условия сохранения жизни и здоровья обучающихся, воспитанников и работников, а также материальных ценностей образовательного учреждения от возможных пожаров, чрезвычайных ситуаций.

Среди различных видов безопасности для образовательных организаций приоритетными являются пожарная, электрическая и техническая безопасность. Безопасность образовательных организаций достигается проведением единой государственной политики в области обеспечения безопасности, системой мер экономического, профилактического, информационного и организационного характера.

6.2 Приоритеты, цели и задачи

Проблема построения эффективной системы обеспечения безопасности должна решаться с учетом специфики образовательных учреждений и вероятности возникновения тех или иных угроз, путем поддержания безопасного состояния объекта в соответствии с нормативными требованиями, обнаружения возможных угроз, их предотвращения и ликвидации.

Целью Подпрограммы является реализация прав работников, обучающихся, воспитанников образовательных организаций на обеспечение безопасных условий жизнедеятельности по линии противопожарной защиты.

Задачами Подпрограммы являются:

1. Улучшение качества пожарной безопасности образовательных организаций городского округа город Нефтекамск Республики Башкортостан.

2. Создание условий для безопасного пребывания обучающихся, воспитанников, преподавательского состава и обслуживающего персонала в образовательных организациях.

3. Повышение безопасности образовательных организаций, снижение риска возникновения пожаров, аварийных ситуаций, травматизма и гибели людей, сокращение в связи с этим расходов и получение социально-экономического эффекта.

4. Повышение уровня знаний и навыков обучающихся, воспитанников, преподавательского состава и обслуживающего персонала при возникновении чрезвычайных ситуаций и пожаров.

6.3 Обоснование необходимости решения вопросов программным методом

В городском округе город Нефтекамск Республики Башкортостан действуют 52 образовательные организации, в том числе 30 дошкольных учреждений, 18 общеобразовательных школ, 4 организации дополнительного образования и детский оздоровительный лагерь «Бригантина». Все они являются объектами массового пребывания обучающихся, воспитанников, преподавательского состава и обслуживающего персонала, что требует особого внимания при рассмотрении вопроса пожарной безопасности образовательных учреждений. Все образовательные организации (100 %) размещены в типовых зданиях.

Анализ состояния противопожарной безопасности образовательных организаций в городском округе город Нефтекамск показывает, что соответствие противопожарного состояния образовательных учреждений правилам противопожарной безопасности расценивается в целом как удовлетворительное.

Критериями указанной оценки являются: достаточный уровень оснащенности первичными средствами пожаротушения, обученности персонала противопожарному минимуму, проведение инструктажей по ППБ, ведение соответствующей документации, реализация регламентных противопожарных мероприятий, наличие автоматической пожарной сигнализации с системой оповещения людей о пожаре, соответствие требованиям правил пожарной безопасности напольных покрытий и отделочных материалов стен на путях эвакуации и в местах массового пребывания людей.

Учреждения укомплектованы, согласно норме, первичными средствами пожаротушения, имеются пожарные водопроводы, персонал обучен противопожарному минимуму, организованы пожарные расчеты и юные добровольные пожарные дружины, согласно утвержденному плану проводятся тренировки по эвакуации, организовано обучение противопожарной безопасности школьников, проводятся ежегодные соревнования юных добровольных пожарных дружин. Однако данным критериям соответствуют лишь 64 % образовательных организаций.

Наряду с выше указанным, следует отметить, что в 12 % образовательных организаций требуется замена напольного покрытия из линолеума на путях эвакуации и в помещениях с массовым пребыванием людей на сертифицированный линолеум, соответствующий показателям дымности и горючести.

Для поддержания надлежащего противопожарного состояния зданий образовательных учреждений требуется проведение периодических регламентных работ: замера сопротивления изоляции электропроводки (ежегодно все учреждения), обработка сгораемых конструкций чердачных помещений (1 раз в 3 - 5 лет). Имеет место существенный моральный и физический износ пожарно-технического оборудования. Ввиду морального и физического износа, либо выхода из строя по причине поломок, постоянно актуален вопрос о приобретении с целью замены, а также ремонте и техническом обслуживании противопожарного оборудования (рукава, огнетушители, системы АПС, оповещения и др.).

По итогам приемки муниципальных образовательных организаций в августе 2019 года Отделом надзорной деятельности городского округа город Нефтекамск предложено к исполнению противопожарные мероприятия, которые требуют вложения значительных финансовых средств.

Характерными недостатками в обеспечении пожарной безопасности образовательных учреждений являются:

нарушения требований эксплуатации электроустановок, использование устаревших электросетей;

работы по противопожарной обработке чердачных перекрытий;

приведение в соответствие с Правилами противопожарного режима путей эвакуации;

замена дверей пожароопасных технических помещений, люков чердачных помещений на противопожарные, с пределом огнестойкости 0,6 часа;

не укомплектованность или неисправное состояние пожарных кранов;

обслуживание систем АПС, оповещения.

6.4 Целевые показатели (индикаторы) реализации Подпрограммы

Целевые показатели (индикаторы) представлены в приложении № 1 «Сведения о составе и значениях целевых показателей (индикаторов) программы».

Показатели определены в соответствии с целью и задачами реализации подпрограммных мероприятий.

6.5 Ресурсное обеспечение Подпрограммы

В целях рационального использования средств бюджета городского округа в рамках бюджета отрасли ресурсы перераспределяются в виде целевого финансирования запланированных мероприятий.

Ресурсное обеспечение представлено в приложении № 3. «Прогнозное ресурсное обеспечение реализации программы».

Расчет потребности в ресурсном обеспечении для реализации программы основан на оценке объемов средств, необходимых для реализации каждого мероприятия. Расчет осуществлен с учетом фактических норм, сложившихся в ходе реализации программ предыдущих периодов, с учетом инфляции.

6.6 Взаимодействие с органами государственной власти и местного самоуправления, организациями и гражданами

Для успешной реализации программы развития образования предусмотрено взаимодействие с Министерством образования Республики Башкортостан, структурами и ведомствами городского округа город Нефтекамск, образовательными организациями высшего и среднего профессионального образования, общественными организациями, частными организациями и с другими заинтересованными лицами.

6.7 Основные мероприятия

В 2020-2022 годах запланирована реализация мероприятий подпрограммы:

1) приобретение и зарядка первичных средств пожаротушения;

2) огнезащитная обработка помещений образовательных организаций;

3) организация обучения руководителей и педагогических работников пожарно-техническому минимуму;

4) обслуживание и ремонт систем оповещения и связи, автоматической пожарной сигнализации, системы «Стрелец-мониторинг»;

5) проведение конкурсов по противопожарной безопасности.

6.8 Сроки и этапы реализации мероприятий Подпрограммы

Программа реализуется с 2020 по 2022 год без деления на этапы.

6.9 Меры муниципального регулирования

Управление реализацией подпрограммы осуществляет координатор. Реализацию подпрограммы осуществляет МКУ Управление образования администрации городского округа город Нефтекамск совместно с подведомственными образовательными организациями.

Контроль реализации подпрограммы осуществляется по итогам первого полугодия и года отчета о реализации программы, а также проведения ежегодной оценки эффективности реализации программы.

Отчет о реализации подпрограммы, оценку ее эффективности осуществляет МКУ Управление образования администрации городского округа город Нефтекамск под управлением координатора.

6.10 Прогноз сводных показателей муниципальных заданий

Прогноз сводных показателей муниципальных заданий формируется в соответствии с Порядком формирования и финансового обеспечения выполнения муниципального задания на оказание муниципальных услуг (выполнение работ), утверждаемым постановлением администрации городского округа город Нефтекамск.

6.11 Риски и меры по управлению рисками

Реализация поставленных в подпрограмме целей и задач требует применения эффективных механизмов и методов.

Вместе с тем, при использовании программно-целевого метода могут возникнуть риски, связанные:

1) с недостаточностью бюджетных средств для финансирования подпрограммы;

2) с неэффективным расходованием бюджетных средств;

3) с разобщением взаимодействия образовательных и других заинтересованных организаций;

4) с недоступностью качественных образовательных услуг для всех категорий обучающихся;

5) с ошибками при выборе механизмов управленческой коррекции подпрограммных мероприятий;

6) с недостаточной координацией деятельности заказчиков и исполнителей.

Меры по снижению рисков:

1) минимизация рисков (недостаточность бюджетных средств для реализации мероприятий программы) возможна путем привлечения внебюджетных средств, а также проведения мероприятий в иных формах с наименьшими затратами;

2) создание организационно-управленческих механизмов, обеспечивающих реализацию подпрограммы;

3) тщательная разработка и подготовка документов по взаимодействию сторон, принимающих непосредственное участие в реализации подпрограммы, а также по взаимодействию с привлеченными организациями;

4) детализация подпрограммных мероприятий,

5) широкое привлечение общественности и педагогического сообщества к реализации и оценке результатов реализации программы;

6) публичность промежуточных отчётов и годовых докладов о ходе реализации подпрограммы.

6.12 Мониторинг реализации Подпрограммы

Мониторинг реализации программы осуществляется по итогам полугодия и года отчета реализации подпрограммы, а также проведения ежегодной оценки эффективности реализации программы.

Отчет о реализации подпрограммы, оценку ее эффективности осуществляет МКУ Управление образования администрации городского округа город Нефтекамск.

К годовому отчету прилагается аналитическая записка, в составе которой приводятся следующие сведения:

1) количество подпрограммных мероприятий, реализованных за отчетный год;

2) объемы финансирования, объемы освоения финансовых средств;

3) наиболее значимые результаты реализации программы, достигнутые за отчетный период;

4) причины нереализованных мероприятий;

5) сведения о внесенных изменениях в подпрограмму;

6) оценка эффективности реализации подпрограммы.

6.13 Оценка эффективности

Оценка эффективности подпрограммы проводится МКУ Управление образования администрации городского округа город Нефтекамск в соответствии с Порядком разработки, реализации и оценки эффективности муниципальных программ городского округа город Нефтекамск Республики Башкортостан, утверждаемым постановлением администрации городского округа город Нефтекамск.

Паспорт подпрограммы «Обеспечение горячим питанием льготных категорий детей в образовательных организациях»

Паспорт Подпрограммы

Наименование

Подпрограммы

«Обеспечение горячим питанием льготных категорий детей в образовательных организациях»

Координатор

Заместитель главы администрации по социальным вопросам городского округа город Нефтекамск Республики Башкортостан

Ответственный исполнитель

Муниципальное казенное учреждение Управление образования администрации городского округа город Нефтекамск Республики Башкортостан

Соисполнители

Муниципальные образовательные организации городского округа город Нефтекамск

Цель Подпрограммы

Реализация социальной поддержки льготных категорий детей и сохранение их здоровья

Задача Подпрограммы

обеспечение соответствия школьного питания детей установленным нормам и стандартам

Целевые показатели

Значения целевых показателей представлены в приложении № 1 к муниципальной программе

Сроки и этапы реализации

Подпрограмма реализуется с 2020 по 2022 год без деления на этапы

Ресурсное обеспечение

Общий объем финансового обеспечения Подпрограммы с 2020 по 2022 годы составит 257 398,90 тыс. рублей, в том числе бюджет Республики Башкортостан – 226 478,10 тыс. руб., бюджет городского округа город Нефтекамск – 30 837,90 тыс. рублей. Из них по годам:

2020 год – 84 947,60 тыс. рублей;

2021 год – 86 821,60 тыс. рублей;

2022 год – 85 629,70 тыс. рублей.

Ожидаемые конечные результаты, оценка планируемой эффективности

Улучшение показателя здоровья льготных категорий детей

7.1 Характеристика (анализ) сферы деятельности

Для нормального роста и развития детей, поддержания здоровья, работоспособности и активного физического состояния важное значение имеет полноценное и регулярное снабжение организма всеми необходимыми микронутриентами: витаминами, минеральными веществами и микроэлементами.

Несвоевременное питание и отсутствие полноценного и сбалансированного питания является одной из главных причин ухудшения состояния здоровья детей. Недостаточное потребление белка, витаминов и других жизненно необходимых макроэлементов и микронутриентов в детском и юношеском возрасте отрицательно сказывается на показателях физического развития, успеваемости, способствует постепенному нарушению обменных функций организма, развитию хронических заболеваний, снижает иммунитет ребенка.

Обеспечение питанием льготных категорий детей приобрело особое значение в последние годы, так как дети проводят значительное время в образовательных учреждениях, процесс обучения носит весьма интенсивный характер, значительно выросла учебная нагрузка. Многие семьи имеют низкий социально-экономический статус, и детям не может быть обеспечено полноценное питание только за счет средств родителей.

Решить эту проблему можно с помощью комплексного, программного подхода к организации здорового питания льготной категории обучающихся в муниципальных образовательных учреждениях. Организация предоставления питания напрямую зависит от уровня финансирования мероприятий, направленных на решение данной социальной задачи за счет средств бюджетов разных уровней. Особенно это касается организации питания в образовательных учреждениях для детей из малообеспеченных, многодетных семей, детей с нарушениями здоровья.

7.2 Приоритеты, цели и задачи

Организация питания обучающихся в муниципальных образовательных учреждениях играет важную роль в общей структуре питания. Сохранение охвата учащихся льготных категорий питанием стало возможным в связи с ежегодным выделением бюджетных средств на полное или частичное возмещение расходов на организацию питания категориям обучающихся с первого по одиннадцатый классы муниципальных общеобразовательных учреждений.

Целью Подпрограммы является реализация социальной поддержки льготных категорий детей и сохранение их здоровья.

Задачей Подпрограммы является обеспечение соответствия школьного питания детей установленным нормам и стандартам.

7.3 Обоснование необходимости решения вопросов программным методом

Реализация Подпрограммы обеспечивает эффективное и целевое использование бюджетных средств в пределах предусмотренных бюджетных ассигнований, регламентируемых нормативными правовыми документами Республики Башкортостан и администрации городского округа город Нефтекамск.

7.4 Целевые показатели (индикаторы) реализации Подпрограммы

Целевые показатели (индикаторы) представлены в приложении № 1 «Сведения о составе и значениях целевых показателей (индикаторов) программы».

Показатели определены в соответствии с целью и задачами реализации подпрограммных мероприятий.

7.5 Ресурсное обеспечение Подпрограммы

В целях рационального использования средств бюджета городского округа в рамках бюджета отрасли ресурсы перераспределяются в виде целевого финансирования запланированных мероприятий.

Ресурсное обеспечение представлено в приложении № 3. «Прогнозное ресурсное обеспечение реализации программы».

Расчет потребности в ресурсном обеспечении для реализации программы основан на оценке объемов средств, необходимых для реализации каждого мероприятия. Расчет осуществлен с учетом фактических норм, сложившихся в ходе реализации программ предыдущих периодов, с учетом инфляции.

7.6 Взаимодействие с органами государственной власти и местного самоуправления, организациями и гражданами

Для успешной реализации программы развития образования предусмотрено взаимодействие с Министерством образования и науки Республики Башкортостан, структурами и ведомствами городского округа город Нефтекамск, образовательными организациями высшего и среднего профессионального образования, общественными организациями, частными организациями и с другими заинтересованными лицами.

7.7 Основные мероприятия

В 2020-2022 годах запланирована реализация мероприятий подпрограммы:

1) компенсация части родительской платы в образовательных организациях;

2) возмещение расходов на питание детям из малообеспеченных, многодетных семей, детям-инвалидам, детям с ограниченными возможностями здоровья, детям, имеющим обоих родителей инвалидов.

7.8 Сроки и этапы реализации мероприятий Подпрограммы

Программа реализуется с 2020 по 2022 год без деления на этапы.

7.9 Меры муниципального регулирования

Управление реализацией подпрограммы осуществляет координатор. Реализацию подпрограммы осуществляет Муниципальное казенное учреждение Управление образования администрации городского округа город Нефтекамск совместно с подведомственными образовательными организациями.

Контроль реализации подпрограммы осуществляется по итогам первого полугодия и года отчета о реализации программы, а также проведения ежегодной оценки эффективности реализации программы.

Отчет о реализации подпрограммы, оценку ее эффективности осуществляет МКУ Управление образования администрации городского округа город Нефтекамск под управлением координатора.

7.10 Прогноз сводных показателей муниципальных заданий

Прогноз сводных показателей муниципальных заданий формируется в соответствии с Порядком формирования и финансового обеспечения выполнения муниципального задания на оказание муниципальных услуг (выполнение работ), утверждаемым постановлением администрации городского округа город Нефтекамск.

7.11 Риски и меры по управлению рисками

Реализация поставленных в подпрограмме целей и задач требует применения эффективных механизмов и методов.

Вместе с тем, при использовании программно-целевого метода могут возникнуть риски, связанные:

1) с недостаточностью бюджетных средств для финансирования подпрограммы;

2) с неэффективным расходованием бюджетных средств;

3) с разобщением взаимодействия образовательных и других заинтересованных организаций;

4) с недоступностью качественных образовательных услуг для всех категорий обучающихся;

5) с ошибками при выборе механизмов управленческой коррекции подпрограммных мероприятий;

6) с недостаточной координацией деятельности заказчиков и исполнителей.

Меры по снижению рисков:

1) минимизация рисков (недостаточность бюджетных средств для реализации мероприятий программы) возможна путем привлечения внебюджетных средств, а также проведения мероприятий в иных формах с наименьшими затратами;

2) создание организационно-управленческих механизмов, обеспечивающих реализацию подпрограммы;

3) тщательная разработка и подготовка документов по взаимодействию сторон, принимающих непосредственное участие в реализации подпрограммы, а также по взаимодействию с привлеченными организациями;

4) детализация подпрограммных мероприятий,

5) широкое привлечение общественности и педагогического сообщества к реализации и оценке результатов реализации программы;

6) публичность промежуточных отчётов и годовых докладов о ходе реализации подпрограммы.

7.12 Мониторинг реализации Подпрограммы

Мониторинг реализации программы осуществляется по итогам полугодия и года отчета реализации подпрограммы, а также проведения ежегодной оценки эффективности реализации программы.

Отчет о реализации подпрограммы, оценку ее эффективности осуществляет Муниципальное казенное учреждение Управление образования администрации городского округа город Нефтекамск.

К годовому отчету прилагается аналитическая записка, в составе которой приводятся следующие сведения:

1) количество подпрограммных мероприятий, реализованных за отчетный год;

2) объемы финансирования, объемы освоения финансовых средств;

3) наиболее значимые результаты реализации программы, достигнутые за отчетный период;

4) причины нереализованных мероприятий;

5) сведения о внесенных изменениях в подпрограмму;

6) оценка эффективности реализации подпрограммы.

7.13 Оценка эффективности

Оценка эффективности подпрограммы проводится МКУ Управление образования администрации городского округа город Нефтекамск в соответствии с Порядком разработки, реализации и оценки эффективности муниципальных программ городского округа город Нефтекамск Республики Башкортостан, утверждаемым постановлением администрации городского округа город Нефтекамск.

Паспорт подпрограммы «Создание условий безопасности образовательного процесса»

Паспорт Подпрограммы

Наименование

Подпрограммы

«Создание условий безопасности образовательного процесса»

Координатор

Заместитель главы администрации по социальным вопросам городского округа город Нефтекамск Республики Башкортостан

Ответственный исполнитель

Муниципальное казенное учреждение Управление образования администрации городского округа город Нефтекамск Республики Башкортостан

Соисполнители

Муниципальные образовательные организации городского округа город Нефтекамск

Цель Подпрограммы

обеспечение комплексной безопасности участников образовательного процесса в образовательных учреждениях во время трудовой и учебной деятельности

Задача Подпрограммы

- совершенствование форм и методов безопасного осуществления образовательного процесса в образовательных учреждениях;

- повышение уровня антитеррористической безопасности в образовательных учреждениях

Целевые показатели

Значения целевых показателей представлены в приложении № 1 к муниципальной программе

Сроки и этапы реализации

Подпрограмма реализуется с 2020 по 2022 год без деления на этапы

Ресурсное обеспечение

Общий объем финансового обеспечения Подпрограммы с 2020 по 2022 годы составит 24 361,56 тыс. рублей, в том числе бюджет Республики Башкортостан – 23 220,90 тыс. руб., бюджет городского округа город Нефтекамск – 1 140,66 тыс. рублей. Из них по годам:

2020 год – 8 147,68 тыс. рублей;

2021 год – 8 147,68 тыс. рублей;

2022 год – 8 066,20 тыс. рублей.

Ожидаемые конечные результаты, оценка планируемой эффективности

Снижение риска возникновения чрезвычайных ситуаций в результате противоправных действий террористической направленности и последствий от них на муниципальных объектах образования.

8.1 Характеристика (анализ) сферы деятельности

Среди различных видов безопасности для образовательных учреждений приоритетной является антитеррористическая безопасность. Проблема построения эффективной системы обеспечения безопасности должна решаться с учетом специфики образовательных учреждений и вероятности возникновения тех или иных угроз путем поддержания безопасного состояния объекта в соответствии с нормативными требованиями, обнаружения возможных угроз, их предотвращения и ликвидации.

8.2 Приоритеты, цели и задачи

Антитеррористическая защищенность объектов образования и участников образовательных отношений, недопущение материальных потерь от действий террористической направленности являются приоритетными направлениями Подпрограммы.

Целью Подпрограммы является обеспечение комплексной безопасности участников образовательного процесса в образовательных учреждениях во время трудовой и учебной деятельности.

Задачами Подпрограммы являются:

совершенствование форм и методов безопасного осуществления образовательного процесса в образовательных организациях городского округа»;

повышение уровня антитеррористической безопасности в образовательных организациях.

8.3 Обоснование необходимости решения вопросов программным методом

Необходимость принятия подпрограммы обусловлена сохраняющейся угрозой совершения террористических актов и проблемами в области обеспечения безопасности в образовательных учреждениях и в местах массового скопления людей.

8.4 Целевые показатели (индикаторы) реализации Подпрограммы

Целевые показатели (индикаторы) представлены в приложении № 1 «Сведения о составе и значениях целевых показателей (индикаторов) программы».

Показатели определены в соответствии с целью и задачами реализации подпрограммных мероприятий.

8.5 Ресурсное обеспечение Подпрограммы

В целях рационального использования средств бюджета городского округа в рамках бюджета отрасли ресурсы перераспределяются в виде целевого финансирования запланированных мероприятий.

Ресурсное обеспечение представлено в приложении № 3. «Прогнозное ресурсное обеспечение реализации программы».

Расчет потребности в ресурсном обеспечении для реализации программы основан на оценке объемов средств, необходимых для реализации каждого мероприятия. Расчет осуществлен с учетом фактических норм, сложившихся в ходе реализации программ предыдущих периодов, с учетом инфляции.

8.6 Взаимодействие с органами государственной власти и местного самоуправления, организациями и гражданами

Для успешной реализации программы развития образования предусмотрено взаимодействие с Министерством образования и науки Республики Башкортостан, структурами и ведомствами городского округа город Нефтекамск, образовательными организациями высшего и среднего профессионального образования, общественными организациями, частными организациями и с другими заинтересованными лицами.

8.7 Основные мероприятия

В 2020-2022 годах запланирована реализация мероприятий подпрограммы:

1) компенсация части родительской платы в образовательных организациях;

2) возмещение расходов на питание детям из малообеспеченных, многодетных семей, детям-инвалидам, детям с ограниченными возможностями здоровья, детям, имеющим обоих родителей инвалидов.

8.8 Сроки и этапы реализации мероприятий Подпрограммы

Программа реализуется с 2020 по 2022 год без деления на этапы.

8.9 Меры муниципального регулирования

Управление реализацией подпрограммы осуществляет координатор. Реализацию подпрограммы осуществляет Муниципальное казенное учреждение Управление образования администрации городского округа город Нефтекамск совместно с подведомственными образовательными организациями.

Контроль реализации подпрограммы осуществляется по итогам первого полугодия и года отчета о реализации программы, а также проведения ежегодной оценки эффективности реализации программы.

Отчет о реализации подпрограммы, оценку ее эффективности осуществляет МКУ Управление образования администрации городского округа город Нефтекамск под управлением координатора.

8.10 Прогноз сводных показателей муниципальных заданий

Прогноз сводных показателей муниципальных заданий формируется в соответствии с Порядком формирования и финансового обеспечения выполнения муниципального задания на оказание муниципальных услуг (выполнение работ), утверждаемым постановлением администрации городского округа город Нефтекамск.

8.11 Риски и меры по управлению рисками

Реализация поставленных в подпрограмме целей и задач требует применения эффективных механизмов и методов.

Вместе с тем, при использовании программно-целевого метода могут возникнуть риски, связанные:

1) с недостаточностью бюджетных средств для финансирования подпрограммы;

2) с неэффективным расходованием бюджетных средств;

3) с разобщением взаимодействия образовательных и других заинтересованных организаций;

4) с недоступностью качественных образовательных услуг для всех категорий обучающихся;

5) с ошибками при выборе механизмов управленческой коррекции подпрограммных мероприятий;

6) с недостаточной координацией деятельности заказчиков и исполнителей.

Меры по снижению рисков:

1) минимизация рисков (недостаточность бюджетных средств для реализации мероприятий программы) возможна путем привлечения внебюджетных средств, а также проведения мероприятий в иных формах с наименьшими затратами;

2) создание организационно-управленческих механизмов, обеспечивающих реализацию подпрограммы;

3) тщательная разработка и подготовка документов по взаимодействию сторон, принимающих непосредственное участие в реализации подпрограммы, а также по взаимодействию с привлеченными организациями;

4) детализация подпрограммных мероприятий,

5) широкое привлечение общественности и педагогического сообщества к реализации и оценке результатов реализации программы;

6) публичность промежуточных отчётов и годовых докладов о ходе реализации подпрограммы.

8.12 Мониторинг реализации Подпрограммы

Мониторинг реализации программы осуществляется по итогам полугодия и года отчета реализации подпрограммы, а также проведения ежегодной оценки эффективности реализации программы.

Отчет о реализации подпрограммы, оценку ее эффективности осуществляет Муниципальное казенное учреждение Управление образования администрации городского округа город Нефтекамск.

К годовому отчету прилагается аналитическая записка, в составе которой приводятся следующие сведения:

1) количество подпрограммных мероприятий, реализованных за отчетный год;

2) объемы финансирования, объемы освоения финансовых средств;

3) наиболее значимые результаты реализации программы, достигнутые за отчетный период;

4) причины нереализованных мероприятий;

5) сведения о внесенных изменениях в подпрограмму;

6) оценка эффективности реализации подпрограммы.

8.13 Оценка эффективности

Оценка эффективности подпрограммы проводится МКУ Управление образования администрации городского округа город Нефтекамск в соответствии с Порядком разработки, реализации и оценки эффективности муниципальных программ городского округа город Нефтекамск Республики Башкортостан, утверждаемым постановлением администрации городского округа город Нефтекамск.

Паспорт подпрограммы «Информационно-методическая поддержка и цифровизация муниципальной системы образования»

Паспорт Подпрограммы

Наименование

Подпрограммы

«Информационно-методическая поддержка и цифровизация муниципальной системы образования» (далее – Подпрограмма)

Координатор

Заместитель главы администрации по социальным вопросам городского округа город Нефтекамск Республики Башкортостан

Ответственный исполнитель

Муниципальное бюджетное учреждение Информационно-методический центр городского округа город Нефтекамск Республики Башкортостан

Соисполнители

Муниципальные образовательные организации городского округа город Нефтекамск

Цель Подпрограммы

Создание единого пространства информационно-методической и цифровой среды образования, направленного на повышение эффективности управления и качества образовательного процесса

Задачи Подпрограммы

1. Координация работы структур муниципальной методической службы, научно-методическое сопровождение их деятельности;

2. Создание условий для оказания учебно-методической и научной поддержки всем участникам образовательного процесса;

3. Создание условий для непрерывного повышения профессиональной компетентности педагогических работников муниципальной системы образования, в том числе по применению цифровых технологий в образовательном процессе;

4. Внедрение целевой модели цифровой образовательной среды;

5. Организация безопасного цифрового образовательного пространства.

6. Создание, развитие и предоставление стабильного функционирования технологической инфраструктуры образовательных организаций, обеспечивающей цифровую трансформацию образования;

7. Внедрение информационных систем сопровождения образовательных процессов

Целевые показатели

Значения целевых показателей представлены в приложении № 1 к муниципальной программе

Сроки и этапы реализации

Программа реализуется с 2020 по 2022 год без деления на этапы.

Ресурсное обеспечение

Общий объем финансового обеспечения Подпрограммы с 2020 по 2022 годы составит 23 221,10 тыс. рублей за счет бюджета городского округа город Нефтекамск. Из них по годам:

2020 год – 8 648,50 тыс. рублей;

2021 год – 7 286,30 тыс. рублей;

2022 год – 7 286,30 тыс. рублей.

Ожидаемые конечные результаты, оценка планируемой эффективности

1. Обеспечение информационно-методической поддержкой 100 % муниципальных образовательных организаций;

2. Внедрение информационных систем сопровождения образовательных процессов – 100 %;

3. Обеспечение централизованного информационно-технического обслуживания 100 % муниципальных образовательных организаций.

9.1 Характеристика (анализ) сферы деятельности

Информационно-методическая и цифровая среда является единым пространством коммуникации для всех участников образовательных отношений, действенным инструментом управления качеством образования, работой педагогического сообщества.

Таким образом, это среда, динамично развивающаяся с учетом современных тенденций модернизации образования, система эффективного предоставления информационных и коммуникационных услуг, методического сопровождения объектов процесса обучения.

9.2 Приоритеты, цели и задачи системы образования городского округа

Создание единой информационно-методической и цифровой среды содействует развитию потенциала муниципальной системы образования, созданию эффективных механизмов и условий для развития профессиональной компетентности управленческих и педагогических кадров и поддержки образовательных учреждений в осуществлении государственной политики в области образования.

Целью подпрограммы является создание единого пространства информационно-методической и цифровой среды образования, направленного на повышение эффективности управления и качества образовательного процесса.

Задачами подпрограммы являются:

1. Координация работы структур муниципальной методической службы, научно-методическое сопровождение их деятельности;

2. Создание условий для оказания учебно-методической и научной поддержки всем участникам образовательного процесса;

3. Создание условий для непрерывного повышения профессиональной компетентности педагогических работников муниципальной системы образования, в том числе по применению цифровых технологий в образовательном процессе;

4. Внедрение целевой модели цифровой образовательной среды;

5. Организация школьного безопасного цифрового образовательного пространства.

6. Создание, развитие и обеспечение стабильного функционирования технологической инфраструктуры образовательных организаций, обеспечивающей цифровую трансформацию образования;

7. Внедрение информационных систем сопровождения образовательных процессов.

9.3 Обоснование необходимости

решения вопросов программным методом

Методическая работа – это целостная, основанная на достижениях науки, передового опыта и анализе затруднений педагогов, система мероприятий, направленная на повышение педагогического мастерства, обобщение и развитие творческого потенциала участников образовательного процесса, достижение оптимальных результатов образования, воспитания и развития учащихся.

Настоящий этап развития образования характеризуется существенным обновлением содержания и методик обучения, стандартизацией образования и формированием рынка его услуг, попытками задействовать научный потенциал и передовой педагогический опыт. В этих условиях существенно возрастает роль методического сопровождения образовательного процесса. Одна из основных задач методической деятельности – это методическое сопровождение функционирования и развития системы образования. Для эффективного функционирования и динамичного развития системы образования прежде всего необходимо содействовать повышению качества образования, создавать условия для инновационной деятельности образовательных учреждений, удовлетворения потребностей работников образования в повышении их квалификации.

Вместе с тем формирование муниципальной цифровой образовательной среды приводит к модернизации образовательного процесса, внедрению в педагогическую практику технологии электронного и дистанционного обучения, модели смешанного обучения, автоматизации процессов управления качеством образования, к развитию у педагогов и школьников навыков обучения в цифровом мире, умению создавать цифровые проекты.

Таким образом, Информационно-методический центр как городская служба способствует развитию муниципальной системы образования, обеспечивая научно-методическое и цифровое сопровождение функционирования и развития системы образования городского округа город Нефтекамск.

9.4 Целевые показатели (индикаторы) реализации Подпрограммы

Целевые показатели (индикаторы) представлены в приложении № 1. «Сведения о составе и значениях целевых показателей (индикаторов) программы».

Показатели определены в соответствии с целью и задачами реализации подпрограммных мероприятий.

9.5 Ресурсное обеспечение программы

В целях рационального использования средств бюджета городского округа в рамках бюджета отрасли ресурсы перераспределяются в виде целевого финансирования запланированных мероприятий.

Все средства, необходимые для реализации Программы, предусматриваются по отрасли «Образование».

Ресурсное обеспечение представлено в приложении № 3. «Прогнозное ресурсное обеспечение реализации программы».

Расчет потребности в ресурсном обеспечении для реализации программы основан на оценке объемов средств, необходимых для реализации каждого мероприятия. Расчет осуществлен с учетом фактических норм, сложившихся в ходе реализации программ предыдущих периодов, с учетом инфляции.

9.6 Взаимодействие с органами государственной власти и местного самоуправления, организациями и гражданами

Для успешной реализации подпрограммы предусмотрено взаимодействие с Министерством образования и науки Республики Башкортостан, структурами и ведомствами городского округа город Нефтекамск, образовательными организациями высшего и среднего профессионального образования, общественными организациями, частными организациями и с другими заинтересованными лицами.

9.7 Основные мероприятия

В 2020-2022 годах запланирована реализация мероприятий подпрограммы:

1. Методическое сопровождение инновационной деятельности

2. Организационно-методическая и консультационная помощь педагогам

3. Мониторинговая и информационно-аналитическая деятельность

4. Редакционно-издательская деятельность

5. Организация обучения педагогов

6. Деятельность по информатизации образования

9.8. Сроки и этапы реализации мероприятий программы

Программа реализуется с 2020 по 2022 год без деления на этапы.

9.9 Меры муниципального регулирования

Управление реализацией подпрограммы осуществляет координатор. Реализацию подпрограммы осуществляет Муниципальное бюджетное учреждение Информационно-методический центр городского округа город Нефтекамск совместно с подведомственными образовательными организациями.

В целях организации межведомственного взаимодействия при реализации подпрограммы координатор создает рабочую группу, в состав которой включаются: координатор (представитель администрации городского округа город Нефтекамск), директор МБУ ИМЦ, руководители подведомственных образовательных организаций.

В процессе реализации подпрограммы рабочая группа вправе вносить предложения о внесении изменений в план мероприятий, при условии, что изменения не оказывают влияния на основные параметры подпрограммы и не приведут к ухудшению плановых мероприятий.

Контроль реализации подпрограммы осуществляется по итогам первого полугодия и года отчета о реализации подпрограммы, а также проведения ежегодной оценки эффективности реализации подпрограммы.

Отчет о реализации подпрограммы, оценку ее эффективности осуществляет Муниципальное казенное учреждение Управление образования администрации городского округа город Нефтекамск под управлением координатора.

9.10 Прогноз сводных показателей муниципальных заданий

Прогноз сводных показателей муниципальных заданий формируется в соответствии с Порядком формирования и финансового обеспечения выполнения муниципального задания на оказание муниципальных услуг (выполнение работ), утверждаемым постановлением администрации городского округа город Нефтекамск.

9.11 Риски и меры по управлению рисками

Реализация поставленных в подпрограмме целей и задач требует применения эффективных механизмов и методов.

Вместе с тем, при использовании программно-целевого метода могут возникнуть риски, связанные:

1) с недостаточностью бюджетных средств для финансирования подпрограммы;

2) с неэффективным расходованием бюджетных средств;

3) с разобщением взаимодействия образовательных и других заинтересованных организаций;

4) с ошибками при выборе механизмов управленческой коррекции подпрограммных мероприятий;

5) с недостаточной координацией деятельности заказчиков и исполнителей.

Меры по снижению рисков:

1) минимизация рисков (недостаточность бюджетных средств для реализации мероприятий подпрограммы) возможна путем привлечения внебюджетных средств, а также проведения мероприятий в иных формах с наименьшими затратами;

2) создание организационно-управленческих механизмов, обеспечивающих реализацию подпрограммы;

3) тщательная разработка и подготовка документов по взаимодействию сторон, принимающих непосредственное участие в реализации подпрограммы, а также по взаимодействию с привлеченными организациями;

4) детализация подпрограммных мероприятий,

5) широкое привлечение общественности и педагогического сообщества к реализации и оценке результатов реализации подпрограммы;

6) публичность промежуточных отчётов и годовых докладов о ходе реализации подпрограммы.

9.12 Мониторинг реализации подпрограммы

Мониторинг реализации подпрограммы осуществляется по итогам полугодия и года отчета реализации подпрограммы, а также проведения ежегодной оценки эффективности реализации подпрограммы.

Отчет о реализации подпрограммы, оценку ее эффективности осуществляет Муниципальное казенное учреждение Управление образования администрации городского округа город Нефтекамск.

К годовому отчету прилагается аналитическая записка, в составе которой приводятся следующие сведения:

1) количество подпрограммных мероприятий, реализованных за отчетный год;

2) объемы финансирования, объемы освоения финансовых средств;

3) наиболее значимые результаты реализации подпрограммы, достигнутые за отчетный период;

4) причины нереализованных мероприятий;

5) сведения о внесенных изменениях в подпрограмму;

6) оценка эффективности реализации подпрограммы.

9.13 Оценка эффективности

Оценка эффективности подпрограммы проводится МКУ Управление образования администрации городского округа город Нефтекамск в соответствии с Порядком разработки, реализации и оценки эффективности муниципальных программ городского округа город Нефтекамск Республики Башкортостан, утверждаемым постановлением администрации городского округа город Нефтекамск.

Приложение № 1

к Муниципальной программе

«Развитие образования городского округа

город Нефтекамск Республики Башкортостан»

Сведения о составе и значениях целевых показателей (индикаторов) программы



п/п

Наименование целевого показателя

Единица измерения

Значения целевых показателей (индикаторов)

Методика расчета значений целевого индикатора показателя

На период реализации

2020

2021

2022

Подпрограмма «Обеспечение деятельности Муниципального казенного учреждения Управление образования администрации городского округа город Нефтекамск Республики Башкортостан по руководству учреждениями образования и бухгалтерскому обслуживанию»

Доля образовательных организаций,

в которых осуществляется сопровождение инновационных образовательных процессов, в том числе проектов

различных уровней

%

50

20

30

50

, где:

Чин - количество образовательных организаций, в которых осуществляется сопровождение инновационных процессов, в том числе проектов;

Чоо - общее количество образовательных организаций

Подпрограмма «Развитие системы дошкольного образования»

Доля детей в возрасте от 3 до 7 лет, получающих дошкольную услугу

и (или) услугу по их содержанию

в организациях различной организационно-правовой формы и формы собственности,

в общей численности детей от 3 до 7 лет

%

100

100

100

100

, где:

Чду - численность детей в возрасте

от 3 до 7 лет, получающих дошкольную услугу;

Чн - расчетная численность населения в возрасте от 3 до 7 лет

Доступность дошкольного образования

для детей в возрасте от 2 месяцев до 3 лет

%

100

90

100

100

, где:

Кдо – количество детей в возрасте

от 2 месяцев до 3 лет, получающих дошкольную услугу;

Кн - количество детей в возрасте

от 2 месяцев до 3 лет, нуждающихся

в дошкольном образовании

Количество групп компенсирующей направленности в дошкольных образовательных организациях

единица

30

29

30

30

Прямой подсчет

Подпрограмма «Развитие системы общего образования»

Доля обучающихся общеобразовательных организаций, занимающихся в 1 смену,

от общего количества обучающихся

%

96,7

94

96

96,7

, где

У1 – численность обучающихся, занимающихся в 1-ю смену;

У – численность обучающихся

в образовательных организациях

Доля лиц, сдавших единый государственный экзамен, от числа выпускников общеобразовательных организаций, участвовавших в едином государственном экзамене

%

100

100

100

100

, где

Вегэ – численность выпускников, сдавших единый государственный экзамен;

В – численность выпускников 11 классов

Доля лиц, сдавших основной государственный экзамен и

государственный выпускной экзамен,

от числа обучающихся общеобразовательных организаций, участвовавших в государственной

итоговой аттестации

%

100

100

100

100

, где

Угиа– численность обучающихся, сдавших основной государственный экзамен или государственный выпускной экзамен;

У9 – численность обучающихся 9 классов, участвовавших в государственной итоговой аттестации

Повышение уровня качества знаний обучающихся муниципальных общеобразовательных организаций

%

58,5

58

58,3

58,5

, где

Чкач– численность обучающихся

на «4» и «5»;

Чусп – численность обучающихся

в общеобразовательных организациях

(без 1 классов)

Количество победителей и призеров регионального и заключительного этапов Всероссийской олимпиады школьников

чел.

50

40

45

50

Прямой подсчет

Доля победителей и призеров этапов конкурсов различных уровней

от общего количества обучающихся

%

15

13

14

15

, где

У1 – численность победителей и призеров конкурсов;

У – численность обучающихся

в образовательных организациях

Охват детей с ограниченными возможностями здоровья массовыми городскими и республиканскими мероприятиями

%

100

100

100

100

, где

Довз – численность детей с ОВЗ, охваченных мероприятиями;

Д – численность детей с ОВЗ в образовательных организациях

Доля общеобразовательных организаций, в которых реализуется профильное обучение, от общего количества общеобразовательных организаций

%

60

50

55

60

, где

ООпроф – количество общеобразовательных организаций,

в которых организуется профильное обучение;

ОО – количество общеобразовательных организациях

Доля обучающихся, участвующих

в сдаче ГТО

%

42

40

41

42

, где

Угто – численность, участвующих

в сдаче ГТО

У – численность обучающихся

в образовательных организациях

Подпрограмма «Развитие системы дополнительного образования»

Доля детей в возрасте от 5 до 18 лет, получающих услуги

по предоставлению дополнительного образования в муниципальных организациях дополнительного образования, в общей численности детей этого возраста

%

87,3

87,1

87,2

87,3

, где

Ддоп – численность детей, обучающихся

по дополнительным образовательным программам;

Д – численность детей от 5 до 18 лет

Охват детей дополнительным образованием по сертификатам персонифицированного финансирования дополнительного образования

%

не менее 27%

не менее 27%

не менее 27%

не менее 27%

, где

Дперс – численность детей, обучающихся по сертификатам персонифицированного финансирования дополнительного образования;

Ддоп – численность детей, получающих услуги дополнительного образования

Подпрограмма «Развитие системы отдыха и оздоровления детей»

Доля несовершеннолетних детей городского округа город Нефтекамск Республики Башкортостан, охваченных всеми формами отдыха

и оздоровления, от общего числа обучающихся

%

75

70

72

75

, где

Дл – численность детей, охваченных всеми формами отдыха и оздоровления;

Д – численность несовершеннолетних детей в общеобразовательных организациях

Доля профильных смен в организациях отдыха детей и их оздоровления

в общем числе смен в организациях отдыха детей

%

7,5

7

7,2

7,5

, где

Спроф – количество профильных смен

в организациях отдыха детей и их оздоровления;

С – общее количество смен в организациях отдыха детей и их оздоровления

Подпрограмма «Пожарная безопасность образовательных учреждений»

Доля образовательных организаций,

не получивших предписаний после прохождения процедуры государственного надзора за соблюдение законодательства

в области противопожарной безопасности, от общего количества образовательных организаций

%

95

85

90

95

, где

ООПБ – количество образовательных организаций, не получивших предписаний после прохождения Госпожнадзора;

ОО – общее количество образовательных организаций

Подпрограмма «Обеспечение горячим питанием детей льготных категорий в образовательных организациях»

Доля детей льготных категорий, обеспеченных горячим питанием

за счет компенсации части родительской платы, от общей численности детей льготных категорий

%

100

100

100

100

, где

ДЛК пит – численность детей льготных категорий, обеспеченных горячим питанием за счет компенсации части родительской платы;

ДЛК – численность детей льготных категорий

Подпрограмма «Создание условий безопасности образовательного процесса»

Доля образовательных организаций,

в которых созданы условия, обеспечивающие безопасность участников образовательных отношений, от общего количества образовательных организаций

%

100

100

100

100

, где

ООУБ – количество образовательных организаций, в которых созданы условия, обеспечивающие безопасность;

ОО – общее количество образовательных организаций

Подпрограмма «Информационно-методическая поддержка и цифровизация муниципальной системы образования»

Доля общеобразовательных организаций, оснащенных кабинетами с доступом к сети Интернет, средствами вычислительной техники, программным обеспечением

и интерактивным оборудованием

для реализации образовательных программ и проектов, от общего количества общеобразовательных организаций

%

100

89

95

100

, где

ООоснащ – количество общеобразовательных организаций, оснащенных кабинетами с доступом к сети Интернет, средствами вычислительной техники, программным обеспечением

и интерактивным оборудованием для реализации образовательных программ

и проектов;

ОО – общее количество общеобразовательных организаций

Доля педагогов, повысивших уровень профессиональной компетентности,

в том числе по применению цифровых технологий в образовательном процессе,

в общей численности педагогических работников

%

100

100

100

100

, где

Пкомп – численность педагогов, повысивших уровень профессиональной компетентности;

П – общая численность педагогов

Доля общеобразовательных организаций, использующих единую автоматизированную систему, обеспечивающую предоставление информации об успеваемости обучающихся

и формирование централизованной отчетности,

от общего количества общеобразовательных организаций

%

100

30

100

100

, где

ООаис – количества общеобразовательных организаций, использующих единую автоматизированную систему;

ОО – общее количество общеобразовательных организаций

Количество мероприятий по трансляции лучших практик педагогического опыта, инновационной деятельности

количество

30

25

27

30

Прямой подсчет

Приложение № 2

к Муниципальной программе

«Развитие образования

городского округа город Нефтекамск Республики Башкортостан»

Перечень основных мероприятий муниципальной программы «Развитие образования городского округа

город Нефтекамск Республики Башкортостан» на 2020-2022 годы

Подпрограмма «Обеспечение деятельности МКУ Управление образования администрации городского округа город Нефтекамск Республики Башкортостан по руководству учреждениями образования и бухгалтерскому обслуживанию»

№ п/п

Наименование

мероприятия

Ответственный исполнитель

Срок исполнения

Ожидаемый результат

Источники финансиро-вания

Сумма на весь период реализации проекта

В том числе по годам

2020

2021

2022

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

1.

Обеспечение деятельности

МКУ Управление образования

по руководству учреждениями образования

и бухгалтерскому обслуживанию

МКУ УО администрации городского округа город Нефтекамск

2020-2022 годы

Обеспечение государственных гарантий получения общего образования

Бюджет городского округа город Нефтекамск

164 896,47

54 885,47

56096,50

53 914,50

2.

Присуждение стипендии главы администрации городского округа город Нефтекамск одаренным детям

МКУ УО администрации городского округа город Нефтекамск

2020-2022 годы

Поощрение творческих

и научных инициатив одаренных обучающихся

Бюджет городского округа город Нефтекамск

90,00

30,00

30,00

30,00

3.

Профилактические, экстренные и противоэпидемиологические мероприятия, связанные с распространением новой коронавирусной инфекции

МКУ УО администрации городского округа город Нефтекамск

2020-2022 годы

Повышение безопасности

Бюджет городского округа город Нефтекамск

0,45

0,45

0,00

0,00

Всего по Подпрограмме

Бюджет Республики Башкортостан

0,00

0,00

0,00

0,00

Бюджет городского округа город Нефтекамск

164 986,92

54 915,92

56 126,50

53 944,50

Итого:

164 986,92

54 915,92

56 126,50

53 944,50

2. Подпрограмма «Развитие системы дошкольного образования»

№ п/п

Наименование

мероприятия

Ответственный исполнитель

Срок исполнения

Ожидаемый результат

Источники финансирования

Сумма на весь период реализации проекта

В том числе по годам

2020

2021

2022

1

Реализация мероприятий по развитию образовательных организаций

в рамках регионального проекта

МКУ УО администрации городского округа город Нефтекамск, дошкольные образовательные организации

2020-2022 годы

Создание новых мест

Бюджет Республики Башкортостан

Бюджет городского округа город Нефтекамск

8 259,30

434,70

8 259,30

434,70

0,00

0,00

0,00

0,00

2

Строительство новых детских садов

МКУ УО администрации городского округа город Нефтекамск, дошкольные образовательные организации

2020-2022 годы

Создание новых мест

Бюджет Республики Башкортостан

Бюджет городского округа город Нефтекамск

0,00

0,00

0,00

0,00

0,00

0,00

0,00

0,00

3

Предоставление дошкольного образования

в дошкольных муниципальных образовательных организациях

МКУ УО администрации городского округа город Нефтекамск, дошкольные образовательные организации

2020-2022 годы

Повышение качества дошкольного образования

Бюджет Республики Башкортостан

Бюджет городского округа город Нефтекамск

0,00

598 294,57

0,00

199 833,95

0,00

200 603,92

0,00

197 856,70

4

Обеспечение государственных гарантий реализации прав на получение общедоступного

и бесплатного дошкольного образования

в муниципальных дошкольных образовательных организаций

в части расходов

на оплату труда педагогических работников муниципальных дошкольных организаций

МКУ УО администрации городского округа город Нефтекамск, дошкольные образовательные организации

2020-2022 годы

Обеспечение государственных гарантий доступности

и равных возможностей получения полноценного дошкольного образования

Бюджет Республики Башкортостан

1 268 696,20

397 651,50

421 468,20

449 576,50

5

Обеспечение государственных гарантий реализации прав на получение общедоступного

и бесплатного дошкольного образования в муниципальных дошкольных образовательных организаций в части расходов на оплату труда административно-управленческого

и вспомогательного персонала муниципальных дошкольных образовательных организаций и муниципальных общеобразовательных организаций, предоставляющих дошкольное образование, участвующего

в реализации общеобразовательных программ

МКУ УО администрации городского округа город Нефтекамск, дошкольные образовательные организации

2020-2022 годы

Обеспечение государственных гарантий доступности

и равных возможностей получения полноценного дошкольного образования

Бюджет Республики Башкортостан

441 576,70

139 751,80

148 489,50

153 335,40

6

Проведение текущего и капитального ремонта в рамках ППМИ

МКУ УО администрации городского округа город Нефтекамск, дошкольные образовательные организации

2020-2022 годы

Улучшение санитарно- технического состояния дошкольных образовательных организаций

Бюджет Республики Башкортостан

Бюджет городского округа город Нефтекамск

1 736,43

713,50

1 736,43

713,50

0,00

0,00

0,00

0,00

7

Обеспечение государственных гарантий реализации прав на получение общедоступного и бесплатного дошкольного образования

в муниципальных дошкольных образовательных организациях

в части расходов

на приобретение учебников

и учебных пособий, средств обучения, игр, игрушек (за исключением расходов на содержание заданий и оплату коммунальных услуг) муниципальных дошкольных организаций

МКУ УО администрации городского округа город Нефтекамск, дошкольные образовательные организации

2020-2022 годы

Повышение качества образовательных услуг

Бюджет Республики Башкортостан

18 426,00

5 994,00

6 216,00

6 216,00

8

Профилактические, экстренные и противоэпидемиологические мероприятия, связанные

с распространением новой коронавирусной инфекции

МКУ УО администрации городского округа город Нефтекамск, дошкольные образовательные организации

2020-2022 годы

Повышение безопасности

Бюджет городского округа город Нефтекамск

29,70

29,70

0,00

0,00

Всего по Подпрограмме

Бюджет Республики Башкортостан

1 738 694,63

553 393,03

576 173,70

609 127,90

Бюджет городского округа город Нефтекамск

599 472,48

201 011,85

200 603,93

197 856,70

Итого:

2 338 167,11

754 404,88

776 777,63

806 984,60

3. Подпрограмма «Развитие системы общего образования»

№ п/п

Наименование

мероприятия

Ответственный исполнитель

Срок испол

нения

Ожидаемый результат

Источники финансиро

вания

Сумма

на весь период реализации проекта

В том числе по годам

2020

2021

2022

1.

Мероприятия

по созданию

новых мест в общеобразовательных организациях

в рамках регионального проекта

МКУ УО администрации городского округа город Нефтекамск, общеобразовательные организации

2020-2022 годы

Создание дополнительных мест в общеобразо

вательных организациях

Бюджет Республики Башкортостан

Бюджет городского округа город Нефтекамск

94 960,70

224,97

22 272,70

224,97

32 688,00

0,00

40 000,00

0,00

2.

Обеспечение государственных гарантий реализации прав на получение общедоступного

и бесплатного начального общего, основного общего среднего общего образования

в муниципальных образовательных организациях в части расходов на оплату труда педагогических работников муниципальных общеобразовательных организаций

МКУ УО администрации городского округа город Нефтекамск, общеобразовательные организации

2020-2022 годы

Обеспечение государственных гарантий доступности

и равных возможностей получения полноценного начального общего, основного общего, среднего общего образования;

повышение уровня доступности качественного общего образования

Бюджет Республики Башкортостан

1 728 872,70

537 593,20

574 664,50

616 615,00

3.

Обеспечение государственных гарантий реализации прав на получение общедоступного

и бесплатного начального общего, основного общего среднего общего образования

в муниципальных образовательных организациях в части расходов на оплату труда оплату труда административно-управленческого

и вспомогательного персонала работников муниципальных общеобразовательных организаций

МКУ УО администрации городского округа город Нефтекамск, общеобразовательные организации

2020-2022 годы

Обеспечение государственных гарантий доступности

и равных возможностей получения полноценного начального общего, основного общего, среднего общего образования;

повышение уровня доступности качественного общего образования

Бюджет Республики Башкортостан

176 023,60

56 277,50

59 508,50

60 237,60

4.

Обеспечение выплат ежемесячного денежного вознаграждения за классное руководство педагогическим работникам муниципальных образовательных организаций, реализующих образовательные программы начального общего, основного общего и среднего общего образования.

МКУ УО администрации городского округа город Нефтекамск, общеобразовательные организации

2020-2022 годы

Обеспечение государственных гарантий доступности

и равных возможностей получения полноценного начального общего, основного общего, среднего общего образования;

повышение уровня доступности качественного общего образования

Бюджет Республики Башкортостан

141 040,00

20 148,60

60 445,70

60 445,70

5.

Предоставление начального, основного

и среднего общего образования в муниципальных образовательных организациях

МКУ УО администрации городского округа город Нефтекамск, общеобразовательные организации

2020-2022 годы

Обеспечение государственных гарантий доступности и равных возможностей получения полноценного общего развития

Бюджет Республики Башкортостан

Бюджет городского округа город Нефтекамск

0,00

580 652,06

0,00

205 402,81

0,00

202 405,07

0,00

172 844,18

6.

Проведение текущего

и капитального ремонта в рамках ППМИ

МКУ УО администрации городского округа город Нефтекамск, общеобразовательные организации

2020-2022 годы

Улучшение санитарно- технического состояния общеобразо

вательных организаций

Бюджет Республики Башкортостан

Бюджет городского округа город Нефтекамск

6 420,89

2 441,79

6 420,89

2 441,79

0,00

0,00

0,00

0,00

7.

Приобретение учебной литературы и учебных пособий

МКУ УО администрации городского округа город Нефтекамск, общеобразовательные организации

2020-2022 годы

Пополнение школьных библиотек учебной и художественной литературой

Бюджет Республики Башкортостан

80 406,00

26 802,00

26 802,00

26 802,00

8.

Обеспечение школьной формой

МКУ УО администрации городского округа город Нефтекамск, общеобразо

вательные учреждения

2020-2022 годы

Обеспечение государственных гарантий доступности

и равных возможностей получения полноценного общего развития, поддержка малообеспечен

ных семей

Бюджет Республики Башкортостан

8 821,80

2 618,20

3 101,80

3 101,80

9.

Обеспечение школьными письменными принадлежностями

МКУ УО администрации городского округа город Нефтекамск, общеобразовательные организации

2020-2022 годы

Обеспечение государственных гарантий доступности и равных возможностей получения полноценного общего развития, поддержка малообеспечен

ных семей

Бюджет Республики Башкортостан

1 241,80

399,30

413,60

428,90

10.

Функционирование групп ресурсных центров (МОАУ «Лицей № 1»,

МОАУ «Гимназия

№ 1», МОАУ «Башкирская гимназия», МОАУ СОШ № 10 «Центр образования»)

МКУ УО администрации городского округа город Нефтекамск, общеобразовательные организации

2020-2022 годы

Повышение качества образования

Бюджет городского округа город Нефтекамск

17 205,48

5 735,16

5 735,16

5 735,16

11.

Функционирование ГРОМПЦ № 1, № 2, № 3

МКУ УО администрации городского округа город Нефтекамск, общеобразовательные организации

2020-2022 годы

Создание условий для укрепления здоровья обучающихся

Бюджет городского округа город Нефтекамск

10 905,48

3 635,16

3 635,16

3 635,16

12.

Профилактические, экстренные и противоэпидемиологические мероприятия, связанные

с распространением новой коронавирусной инфекции

МКУ УО администрации городского округа город Нефтекамск, общеобразовательные организации

2020-2022 годы

Повышение безопасности

Бюджет городского округа город Нефтекамск

30,79

30,79

0,00

0,00

Всего по Подпрограмме

Бюджет Республики Башкортостан

2 237 787,49

672 532,39

757 624,10

807 631,00

Бюджет городского округа город Нефтекамск

611 460,57

217 470,68

211 775,39

182 214,50

Итого:

2 849 248,06

890 003,07

969 399,49

989 845,50

4. Подпрограмма «Развитие системы дополнительного образования»

№ п/п

Наименование

мероприятия

Ответственный исполнитель

Срок испол

нения

Ожидаемый результат

Источники финанси

рования

Сумма на весь период реализации проекта

В том числе по годам

2020

2021

2022

Софинансирование расходов муниципальных образований, возникающих при доведении средней заработной платы педагогических работников муниципальных учреждений дополнительного образования

до средней заработной платы учителей

МКУ УО администрации городского округа город Нефтекамск, организации дополнительного образования

2020-2022 годы

Обеспечение достижений целевых значений достижений заработной платы педагогических работников

Бюджет Республики Башкортостан

Бюджет городского округа город Нефтекамск

81 313,20

1 315,27

24 990,30

1 315,27

27 162,80

0,00

29 160,10

0,00

Обеспечение предоставления услуг дополнительного образования детей

в муниципальных организациях дополнительного образования

МКУ УО администрации городского округа город Нефтекамск, организации дополнительного образования

2020-2022 годы

Обеспечение государственных гарантий доступности и равных возможностей получения полноценного дополнительного образования

Бюджет городского округа город Нефтекамск

65 744,63

32 337,33

18 469,00

14 938,30

Создание новых мест в образовательных организациях различных типов для реализации дополнительных общеобразовательных программ всех направленностей

МКУ УО администрации городского округа город Нефтекамск, организации дополнительного образования

2020-2022 годы

Обеспечение государственных гарантий доступности и равных возможностей получения полноценного дополнительного образования

Федеральный бюджет

Бюджет Республики Башкортостан

6 222,44

126,99

0,00

0,00

6 222,44

126,99

0,00

0,00

Проведение текущего

и капитального ремонта по ППМИ

МКУ УО администрации городского округа город Нефтекамск, организации дополнительного образования

2020-2022 годы

Улучшение санитарно- технического состояния

в организациях дополнительного образования

Бюджет Республики Башкортостан

Бюджет городского округа город Нефтекамск

2 738,08

1 232,93

2 738,08

1 232,93

0,00

0,00

0,00

0,00

Мероприятия

по внедрению персонифицированного финансирования в учреждениях дополнительного образования

МКУ УО администрации городского округа город Нефтекамск, организации дополнительного образования

2020-2022 годы

Обеспечение государственных гарантий доступности

и равных возможностей получения полноценного дополнительного образования

Бюджет городского округа город Нефтекамск

230 139,00

71 207,00

79 110,00

79 822,00

Софинансирование расходных обязательств, возникающих

при выполнении полномочий органов местного самоуправления по отдельным вопросам местного значения

по обращениям избирателей, адресованным членам Совета Федерации Федерального Собрания Российской Федерации

от Республики Башкортостан, депутатам Государственной Думы Федерального Собрания Российской Федерации, избранным

в Республике Башкортостан,

в ходе осуществления ими депутатской деятельности

МКУ УО администрации городского округа город Нефтекамск, организации дополнительного образования

2020-2022 годы

Обеспечение государственных гарантий доступности

и равных возможностей получения полноценного дополнительного образования

Бюджет Республики Башкортостан

Бюджет городского округа город Нефтекамск

350,00

17,5

350,0

17,5

0,00

0,00

0,00

0,00

Всего по Подпрограмме

Бюджет Федеральный

6 222,44

0,00

6 222,44

0,00

Бюджет Республики Башкортостан

84 528,27

28 078,38

27 289,79

29 160,10

Бюджет городского округа город Нефтекамск

298 449,33

106 110,03

97 579,00

94 760,30

Итого:

389 200,04

134 188,41

131 091,23

123 920,40

5. Подпрограмма «Развитие системы отдыха и оздоровления детей»

№ п/п

Наименование

мероприятия

Ответственный исполнитель

Срок испол

нения

Ожидаемый результат

Источники финансиро

вания

Сумма

на весь период реализации проекта

В том числе по годам

2020

2021

2022

1.

Организация отдыха, оздоровления детей в загородных детских лагерях, санаториях

МКУ УО администрации городского округа город Нефтекамск, образовательные организации

2020-2022 годы

Сохранение уровня охвата детей и подростков всех возрастных категорий разными формами отдыха и досуга. Улучшение физического

и психического здоровья детей. Создание полноценного отдыха для детей

и подростков

Бюджет Республики Башкортостан

91 638,20

29 290,00

20 487,30

31 860,90

2.

Организация

Центра дневного пребывания учащихся, функционирующих на базе образовательных организаций

МКУ УО администрации городского округа город Нефтекамск, образовательные организации

2020-2022 годы

Сохранение уровня охвата детей и подростков всех возрастных категорий разными формами отдыха и досуга. Улучшение физического

и психического здоровья детей. Создание полноценного отдыха для детей

и подростков

Бюджет Республики Башкортостан

Бюджет городского округа город

2 157,30

799,60

719,10

266,6

719,10

266,50

719,10

266,50

3.

Организация трудовых объединений учащихся, функционирующих на базе образовательных организаций

МКУ УО администрации городского округа город Нефтекамск, образовательные организации

2020-2022 годы

Сохранение охвата подростков общественно полезной трудовой деятельностью; активация трудовой занятости детей

и подростков

в летний период

Бюджет городского округа город Нефтекамск

3 561,10

1 182,10

1 189,50

1 189,50

4.

Организация профильных лагерей

МКУ УО администрации городского округа город Нефтекамск, образовательные организации

2020-2022 годы

Расширение возможностей системы летнего отдыха для самореализации и самоопределения подростков,

а также профилактика правонарушений

Бюджет городского округа город Нефтекамск

9 223,00

3 439,80

2 891,60

2 891,60

5.

Походы

МКУ УО администрации городского округа город Нефтекамск, образовательные организации

2020-2022 годы

Расширение возможностей системы летнего отдыха для самореализации и самоопределения подростков,

а также профилактика правонарушений

Бюджет городского округа город Нефтекамск

1 138,80

0,00

569,4

569,4

6.

Путевки одаренным детям и детям, находящимся

в трудной жизненной ситуации

МКУ УО администрации городского округа город Нефтекамск, образовательные организации

2020-2022 годы

Расширение возможностей системы летнего отдыха для самореализации и самоопределения подростков,

а также профилактика правонарушений

Бюджет городского округа город Нефтекамск

2 700,00

540,00

1 080,00

1 080,00

7.

«Организация летней школы» МАУДО Дворец творчества в рамках федерального проекта «Успех каждого ребёнка»

МКУ УО администрации городского округа город Нефтекамск, образовательные организации

2020-2022 годы

Расширение возможностей системы летнего отдыха для самореализации и самоопределения подростков,

а также профилактика правонарушений

Бюджет городского округа город Нефтекамск

945,00

945,00

0,00

0,00

8.

Организация деятельности МАУ ДОЛ “Бригантина”

МКУ УО администрации городского округа город Нефтекамск, руководители загородных лагерей

2020-2022 годы

Приведение материально- технической базы ЗДОЛ

в соответствие

с требованиями

и организации безопасности жизнедеятель

ности

Бюджет городского округа город Нефтекамск

13 361,00

4 959,00

4 201,00

4 201,00

Всего по Подпрограмме

Бюджет Республики Башкортостан

93 795,50

30 009,10

31 206,40

32 580,00

Бюджет городского округа город Нефтекамск

31 728,50

11 332,50

10 198,00

10 198,00

Итого:

125 524,00

41 341,60

41 404,40

42 778,00

6. Подпрограмма «Пожарная безопасность образовательных учреждений»

№ п/п

Наименование

мероприятия

Ответственный исполнитель

Срок исполнения

Ожидаемый результат

Источники финанси

рования

Сумма на весь период реализации проекта

В том числе по годам

2020

2021

2022

Обеспечение пожарной безопасности в образовательных учреждениях

МКУ УО администрации городского округа город Нефтекамск, образовательные организации

2020-

2022 годы

Наличие в образовательных организациях первичных средств пожаротушения, проведение огнезащитной обработки

Бюджет городского округа город Нефтекамск

5 087,05

1 987,05

1 550,00

1 550,00

Всего по Подпрограмме

Бюджет Республики Башкортостан

0,00

0,00

0,00

0,00

Бюджет городского округа город Нефтекамск

5 087,05

1 987,05

1 550,00

1 550,00

Итого:

5 087,05

1 987,05

1 550,00

1 550,00

7. Подпрограмма «Обеспечение горячим питанием льготных категорий детей в образовательных организациях»

№п/п

Наименование

мероприятия

Ответственный исполнитель

Срок испол

нения

Ожидаемый результат

Источники финанси

рования

Сумма на весь период реализации проекта

В том числе по годам

2020

2021

2022

1

Компенсация части родительской платы за содержание ребенка

в образовательных организациях, реализующих основную программу дошкольного образования

МКУ УО администрации городского округа город Нефтекамск, дошкольные учреждения

2020-2022 годы

Социальная поддержка семей с детьми, посещающими дошкольные образовательные учреждения, реализующие основную программу дошкольного образования

Бюджет Республики Башкортостан

152 732,40

48 927,70

50 884,60

52 920,10

2

Возмещение

расходов за питание многодетным

и малоимущим семьям

в дошкольных учреждениях

МКУ УО администрации городского округа город Нефтекамск, дошкольные учреждения

2020-

2022 годы

Обеспечение качественного и сбалансирован

ного питания

в дошкольных учреждениях

Бюджет городского округа город Нефтекамск

6 949,50

3 392,30

3 392,30

164,90

3

Обеспечение

питанием обучающихся

с ограниченными возможностями здоровья в общеобразовательных учреждениях

МКУ УО администрации городского округа город Нефтекамск, образовательные организации

2020-2022 годы

Обеспечение качественного и сбалансированного школьного питания

Бюджет Республики Башкортостан

Бюджет городского округа город Нефтекамск

45 732,60

1 693,80

15 244,20

1 693,80

15 244,20

0,00

15 244,20

0,00

4

Обеспечение бесплатного питания обучающимся из многодетных малоимущих семей

МКУ УО администрации городского округа город Нефтекамск, образовательные организации

2020-2022 годы

Обеспечение качественного и сбалансированного школьного питания

Бюджет Республики Башкортостан

Бюджет городского округа город Нефтекамск

28 013,10

22 277,50

9 337,70

6 351,90

9 337,70

7 962,80

9 337,70

7 962,80

Всего по Подпрограмме

Бюджет Республики Башкортостан

226 478,10

73 509,60

75 466,50

77 502,00

Бюджет городского округа город Нефтекамск

30 920,80

11 438,00

11 355,10

8 127,70

Итого:

257 398,90

84 947,60

86 821,60

85 629,70

8. Подпрограмма «Создание условий безопасности образовательного процесса»

№п/п

Наименование

мероприятия

Ответственный исполнитель

Срок исполнения

Ожидаемый результат

Источники финансир

вания

Сумма на весь период реализации проекта

В том числе по годам

2020

2021

2022

1.

Реализация мероприятий по развитию образовательных организаций по направлению «Проведение мероприятий по оборудованию (дооборудованию) образовательных организаций инженерно-техническими средствами и системами охраны»

МКУ УО администрации городского округа город Нефтекамск, образовательные организации

2020-2022 годы

Выполнение требований по наличию инженерно-технических средств и систем охраны

Бюджет Республики Башкортостан

Бюджет городского округа город Нефтекамск

23 220,90

1 140,66

7 740,30

407,38

7 740,30

407,38

7 740,30

325,90

Всего по Подпрограмме

Бюджет Республики Башкортостан

23 220,90

7 740,30

7 740,30

7 740,30

Бюджет городского округа город Нефтекамск

1 140,66

407,38

407,38

325,90

Итого:

24 361,56

8 147,68

8 147,68

8 066,20

9. Подпрограмма «Информационно-методическая поддержка и цифровизация муниципальной системы образования»

№п/п

Наименование

мероприятия

Ответственный исполнитель

Срок испол

нения

Ожидаемый результат

Источники финанси

рования

Сумма

на весь период реализации проекта

В том числе по годам

2020

2021

2022

1.

Организация

и обеспечение деятельности учреждения,

в том числе:

ФОТ, услуги связи, оплата коммунальных услуг, услуги

по содержанию, страхование, оплата налогов и т.д.

МКУ УО администрации городского округа город Нефтекамск, МБУ Информационно-методический

центр

2020-2022

годы

Обеспечение государственных гарантий доступности

и равных возможностей получения полноценной методической поддержки учреждений

Бюджет городского округа город Нефтекамск

22 947,20

8 505,40

7 220,90

7 220,90

2.

Проведение фестивалей, конкурсов муниципального уровня, участие детей в конкурсах, фестивалях республиканского, уровня. Организация праздников

«День матери», «Осенний бал», «Зимние узоры».

Организация проведения

«Дня учителя». Организация выпускного бала. Проведение мероприятий по военно- патриотическому воспитанию

МКУ УО администрации городского округа город Нефтекамск, МБУ Информационно-методический

центр

2020-2022

годы

Обеспечение государственных гарантий доступности

и равных возможностей получения полноценной методической поддержки учреждений

Бюджет городского округа город Нефтекамск

238,90

118,10

60,40

60,40

3.

Медицинский осмотр работников труда в учреждениях дополнительного образования,

бак-исследования, гигиеническая подготовка и аттестация

МКУ УО администрации городского округа город Нефтекамск,

МБУ Информационно-методический центр

2020-2022 годы

Создание безопасных условий

Бюджет городского округа город Нефтекамск

35,00

25,00

5,00

5,00

Всего по Подпрограмме

Бюджет Республики Башкортостан

0,00

0,00

0,00

0,00

Бюджет городского округа город Нефтекамск

23 221,10

8 648,50

7 286,30

7 286,30

Итого:

23 221,10

8 648,50

7 286,30

7 286,30

Итого по муниципальной программе

«Развитие образования городского округа город Нефтекамск Республики Башкортостан»

Направление

и источник финансирования

Прогнозируемый объем финансирования, тыс. рублей

Всего

2020

2021

2022

Бюджет Федеральный

6 222,44

0,00

6 222,44

0,00

Бюджет Республики Башкортостан

4 404 504,89

1 365 262,80

1 475 500,79

1 563 741,30

Бюджет городского округа город Нефтекамск

1 766 467,41

613 321,91

596 881,60

556 263,90

Итого:

6 177 194,74

1 978 584,71

2 078 604,83

2 120 005,20

Приложение № 3

к Муниципальной программе

«Развитие образования

городского округа город Нефтекамск Республики Башкортостан»

Прогнозное ресурсное обеспечение реализации программы

«Развитие образования городского округа город Нефтекамск Республики Башкортостан»

Тыс. руб.



п/п

Ресурсное обеспечение

Ответственный испол

нитель, испол

нители

Код бюджетной классификации

Сумма на весь период реализации проекта

В том числе по годам

2020

2021

2022

РБ

МБ

РФ

РБ

МБ

РБ

МБ

1

Заработная плата

МКУ УО

211

3 666 011,52

902 406,75

237 483,86

0,00

995 939,81

237 308,30

1 055 564,50

237 308,30

2

Прочие выплаты

МКУ УО

212

65,45

0,00

65,45

0,00

0,00

0,00

0,00

0,00

3

Начисления на выплаты по оплате труда

МКУ УО

213

1 089 500,77

270 076,17

71 059,00

0,00

294 279,40

70 900,20

312 285,80

70 900,20

4

Услуги связи

МКУ УО

221

8 884,20

0,00

3 620,60

0,00

3 570,60

0,00

1 693,00

5

Транспортные услуги

МКУ УО

222

6,00

0,00

6,00

0,00

0,00

0,00

0,00

6

Коммунальные услуги

МКУ УО

223

366 648,40

0,00

125 553,60

0,00

0,00

120 547,40

0,00

120 547,40

7

Арендная плата

МКУ УО

224

25,00

0,00

25,00

0,00

0,00

0,00

0,00

0,00

8

Работы, услуги по содержанию имущества

МКУ УО

225

196 165,41

29 257,30

31 287,77

6 222,44

40 428,30

25 556,20

47 740,40

15 673,10

9

Прочие работы

и услуги

МКУ УО

226

476 323,54

77 264,07

88 770,77

0,00

75 466,50

88 020,50

77 502,00

69 299,70

10

Страхование

МКУ УО

227

349,90

0,00

295,90

0,00

0,00

54,00

0,00

0,00

11

Услуги, работы для целей капитальных вложений

МКУ УО

228

7 419,70

6 579,30

840,40

0,00

0,00

0,00

0,00

0,00

12

Пособия

по социальной помощи

населению

в денежной форме

МКУ УО

262

8 821,80

2 618,20

0,00

0,00

3 101,80

0,00

3 101,80

0,00

13

Пособия по социальной помощи населению

в натуральной

МКУ УО

263

95 037,30

30 408,40

0,00

0,00

31 620,00

0,00

33 008,90

0,00

14

Социальное обеспечение

и компенсации персоналу в денежной форме

МКУ УО

266

9 760,00

3 930,00

1 230,00

0,00

1 520,00

780,00

1 520,00

780,00

15

Прочие расходы

МКУ УО

290

115 283,62

0,00

40 118,62

0,00

0,00

38 948,50

0,00

36 216,50

16

Увеличение стоимости основных средств

МКУ УО

312

96 066,22

37 938,00

2 370,20

0,00

27 442,50

1 000,00

27 315,50

0,00

17

Увеличение стоимости материальных запасов

МКУ УО

340

40 825,91

4 784,61

10 594,74

0,00

5 702,48

10 195,90

5 702,40

3 845,70

Всего:

6 177 194,74

1 365 262,80

613 321,91

6 222,44

1 475 500,79

596 881,60

1 563 741,30

556 263,90

Список использованных сокращений

МКУ УО – муниципальное казенное учреждение Управление образования;

МБУ ИМЦ – муниципальное бюджетное учреждение Информационно-методический центр;

ОО – образовательная организация;

ДОО – дошкольная образовательная организация;

ОДО – организация дополнительного образования;

МОАУ – муниципальное общеобразовательное автономное учреждение;

ИКТ – информационно-коммуникационные технологии;

ГИА – государственная итоговая аттестация;

ВОШ – всероссийская олимпиада школьников;

ОВЗ – ограниченные возможности здоровья;

ОТ – охрана труда;

ПБ – пожарная безопасность;

ФГОС – Федеральный государственный образовательный стандарт.

Дополнительные сведения

Государственные публикаторы: Информационный стенд от 16.11.2020
Рубрики правового классификатора: 190.000.000  КУЛЬТУРА. ОБРАЗОВАНИЕ, 190.040.000 Управление в области образования. Программы развития образования

Вопрос юристу

Поделитесь ссылкой на эту страницу:

Новые публикации

Статьи и обзоры

Материалы под редакцией наших юристов
Статья

Объясняем простым языком, что такое Конституция, для чего она применяется и какие функции она исполняет в жизни государства и общества.

Читать
Статья

Основная структура ветви законодательной власти - Федеральное собрание. Рассмотрим особенности и полномочия каждого подразделения.

Читать
Обзор

Какими задачами занимаются органы местного самоуправления в РФ? Какова их структура, назначение и спектр решаемых вопросов?

Читать