О ВНЕСЕНИИ ИЗМЕНЕНИЙ В ГОСУДАРСТВЕННУЮ ПРОГРАММУ РЕСПУБЛИКИ ХАКАСИЯ «РАЗВИТИЕ ОБРАЗОВАНИЯ В РЕСПУБЛИКЕ ХАКАСИЯ», УТВЕРЖДЕННУЮ ПОСТАНОВЛЕНИЕМ ПРАВИТЕЛЬСТВА РЕСПУБЛИКИ ХАКАСИЯ ОТ 27.10.2015 № 556



ГУБЕРНАТОР КАМЧАТСКОГО КРАЯ

ПРАВИТЕЛЬСТВО РЕСПУБЛИКИ ХАКАСИЯ

ПОСТАНОВЛЕНИЕ

от 03.07.2019 № 341

О ВНЕСЕНИИ ИЗМЕНЕНИЙ В ГОСУДАРСТВЕННУЮ ПРОГРАММУ РЕСПУБЛИКИ ХАКАСИЯ «РАЗВИТИЕ ОБРАЗОВАНИЯ В РЕСПУБЛИКЕ ХАКАСИЯ», УТВЕРЖДЕННУЮ ПОСТАНОВЛЕНИЕМ ПРАВИТЕЛЬСТВА РЕСПУБЛИКИ ХАКАСИЯ ОТ 27.10.2015 № 556

Правительство Республики Хакасия ПОСТАНОВЛЯЕТ:

Внести в государственную программу Республики Хакасия «Развитие образования в Республике Хакасия», утвержденную постановлением Правительства Республики Хакасия от 27.10.2015 № 556 «Об утверждении («Вестник Хакасии», 2015, № 75; 2016, № 18, № 24, № 37, № 45, № 57, № 66, № 96; 2017, № 5; 2019, № 5; Официальный интернет-портал правовой информации (www.pravo.gov.ru), 27.03.2017, № 1900201703270002; 20.04.2017, № 1900201704200002; 29.05.2017, № 1900201705290002; 07.07.2017, № 1900201707070004; 12.10.2017, № 1900201710120004; 20.10.2017, № 1900201710200003; 21.12.2017, № 1900201712210004; 24.01.2018, № 1900201801240001; 13.04.2018, № 1900201804130007; 14.06.2018, № 1900201806140021; 31.08.2018, № 1900201808310004; 17.12.2018, № 1900201812170005; 04.04.2019, № 1900201904040005), следующие изменения:

1) позицию «Конечные результаты подпрограммы» паспорта подпрограммы 1 изложить в следующей редакции:

«Конечные результаты подпрограммы

–

увеличение охвата детей в возрасте от 2 месяцев до 3 лет дошкольными образовательными организациями к 2021 году до 100%;

создание дополнительных мест для детей в возрасте от 2 месяцев до 3 лет в образовательных организациях, осуществляющих образовательную деятельность по образовательным программам дошкольного образования, к 2021 году не менее 1000 мест;

создание дополнительных мест для детей в возрасте от 1,5 до 3 лет в образовательных организациях, осуществляющих образовательную деятельность по образовательным программам дошкольного образования, к 2021 году не менее 1000 мест;

обеспечение 100% охвата воспитанников дошкольных образовательных организаций в возрасте от 3 до 7 лет программами, соответствующими федеральному государственному образовательному стандарту дошкольного образования;

увеличение удельного веса численности обучающихся по образовательным программам, соответствующим новым федеральным государственным образовательным стандартам начального общего, основного общего, среднего общего образования, в общей численности обучающихся к 2021 году до 100%;

увеличение доли детей с ограниченными возможностями здоровья и детей-инвалидов, получающих качественное общее образование с использованием современного оборудования (в том числе с использованием дистанционных образовательных технологий), от общей численности детей с ограниченными возможностями здоровья и детей-инвалидов школьного возраста к 2021 году до 100%;

увеличение доли общеобразовательных организаций, в которых создана универсальная безбарьерная среда для инклюзивного образования детей-инвалидов, в общем количестве общеобразовательных организаций к 2021 году до 23%;

обеспечение стабильно высокой доли детей, оставшихся без попечения родителей, переданных неродственникам (в приемные семьи, на усыновление (удочерение), под опеку (попечительство), охваченных другими формами семейного устройства (семейные детские дома, патронатные семьи), находящихся в государственных (муниципальных) учреждениях всех типов, – 97,3%;

увеличение доли общеобразовательных организаций, соответствующих всем современным требованиям в части учебно-материальной базы, к 2021 году до 89%;

увеличение доли обучающихся в государственных (муниципальных) общеобразовательных организациях, занимающихся в одну смену, в общей численности обучающихся в государственных (муниципальных) общеобразовательных организациях к 2021 году до 97%;

увеличение доли государственных (муниципальных) образовательных организаций, реализующих программы общего образования, имеющих физкультурный зал, в общей численности государственных (муниципальных) образовательных организаций, реализующих программы общего образования, к 2021 году до 77%;

увеличение удельного веса обучающихся, воспитанников в муниципальных общеобразовательных организациях, занимающихся в спортивных секциях и технических кружках, в общей численности обучающихся, занимающихся в кружках и секциях, к 2021 году до 47%;

увеличение доли школьников, охваченных горячим питанием, от общего числа обучающихся дневных школ к 2021 году до 92,7%;

увеличение доли обучающихся общеобразовательных организаций, охваченных изучением хакасского языка и литературы, от общего числа детей хакасской национальности к 2021 году до 79,6%;

увеличение удельного веса численности учителей общеобразовательных организаций в возрасте до 35 лет в общей численности учителей общеобразовательных организаций к 2020 году до 25%;

увеличение доли педагогических работников общеобразовательных организаций, которым при прохождении аттестации присвоена первая или высшая категория, в общей численности педагогических работников общеобразовательных организаций к 2021 году до 13,2%;

обеспечение отношения среднемесячной заработной платы педагогических работников муниципальных образовательных организаций дошкольного образования к средней заработной плате в общем образовании Республики Хакасия – не менее 100% ежегодно;

обеспечение отношения средней заработной платы педагогических работников образовательных организаций общего образования к средней заработной плате в Республике Хакасия – не менее 100% ежегодно;

обеспечение исполнения в срок 100% поручений Главы Республики Хакасия – Председателя Правительства Республики Хакасия, касающихся сферы образования;

обеспечение исполнения в срок 100% поручений Президента Российской Федерации, касающихся сферы образования;

увеличение доли детей-инвалидов в возрасте от 1,5 до 7 лет, охваченных дошкольным образованием, от общей численности детей-инвалидов данного возраста к 2021 году до 96%;

увеличение доли детей-инвалидов, которым созданы условия для получения качественного начального общего, основного общего, среднего общего образования, от общей численности детей-инвалидов школьного возраста к 2021 году до 100%;

увеличение доли дошкольных образовательных организаций, в которых создана универсальная безбарьерная среда для инклюзивного образования детей-инвалидов, в общем количестве дошкольных образовательных организаций к 2021 году до 18,5%;

к 2024 году оказано не менее 22 тыс. услуг психолого-педагогической, методической и консультативной помощи родителям (законным представителям) детей, а также гражданам, желающим принять на воспитание в свои семьи детей, оставшихся без попечения родителей;

к 2024 году в 100% муниципальных образованиях Республики Хакасия внедрена целевая модель цифровой образовательной среды в образовательных организациях, реализующих образовательные программы общего образования;

для не менее 90% обучающихся сформирован цифровой образовательный профиль и индивидуальный план обучения (персональная траектория обучения) с использованием федеральной информационно-сервисной платформы цифровой образовательной среды (федеральных цифровых платформ, информационных систем и ресурсов), между которыми обеспечено информационное взаимодействие, в общем числе обучающихся по программам общего образования и дополнительного образования детей;

к 2024 году создан 1 центр цифрового образования детей, в том числе за счет федеральной поддержки не менее 1 центра цифрового образования «IT-куб» с охватом не менее 400 детей;

к 2024 году будет обновлена материально-техническая база в 6 организациях, осуществляющих образовательную деятельность исключительно по адаптированным основным общеобразовательным программам, что позволит повысить эффективность образовательного процесса для детей с ограниченными возможностями здоровья»;

2) приложения 1–2 к текстовой части изложить в следующей редакции:

«Приложение 1

к текстовой части

государственной программы

Республики Хакасия «Развитие

образования в Республике Хакасия»

ПЕРЕЧЕНЬ

основных мероприятий государственной программы

№ п/п

Номер и наименование основного мероприятия

Ответствен-ный исполнитель, соисполни-тель, исполнитель

Срок реализации

Конечные результаты

Основные направления реализации

Связь с показателями государствен-ной программы (номер показателя, характеризу-ющего результат реализации основного мероприятия)

начало

окончание

1

2

3

4

5

6

7

8

1

Государственная программа Республики Хакасия «Развитие образования в Республике Хакасия»

2

Подпрограмма 1 «Развитие дошкольного, начального общего, основного общего, среднего общего образования»

3

Основное мероприятие 1.1 «Развитие дошкольного образования»

Министерство образования и науки Республики Хакасия; Министерство финансов Республики Хакасия

01.01.2016, ежегодно на постоян-ной основе

31.12.2021, ежегодно на постоян-ной основе

С 2016 года будет обеспечена доступность дошкольного образования для детей в возрасте от 3 до 7 лет, увеличится охват детей различных возрастных групп дошкольными образовательными организациями за счет введения дополнительных мест в системе дошкольного образования. К 2021 году будет обеспечена 100% доступность дошкольного образования для детей в возрасте от 2 месяцев до 3 лет

Предоставление бюджетам муниципальных образований субвенций на обеспечение государственных гарантий реализации прав на получение общедоступного и бесплатного дошкольного образования в муниципальных дошкольных образовательных организациях; предоставление субсидий из республиканского бюджета Республики Хакасия местным бюджетам на модернизацию региональных систем дошкольного образования; субсидии частным дошкольным образовательным организациям; оснащение специализированным и общеразвивающим оборудованием для работы с детьми-инвалидами и детьми с ограниченными возможностями здоровья организаций, реализующих образовательные программы дошкольного образования; обеспечение деятельности информационных систем по ведению мониторинга «Электронный детский сад»; создание в дошкольных образовательных организациях (в том числе в организациях, осуществляющих образовательную деятельность по адаптированным образовательным программам) условий для получения детьми-инвалидами качественного образования; реализация мероприятия «Реализация новых организационно-экономических моделей и стандартов в дошкольном образовании путем разработки нормативно-методической базы и экспертно-аналитическое сопровождение ее внедрения» государственной программы Российской Федерации «Развитие образования», утвержденной постановлением Правительства Российской Федерации от 26.12.2017 № 1642; реализация мероприятия «Создание дополнительных мест для детей в возрасте от 2 месяцев до 3 лет в организациях, реализующих программы дошкольного образования» ведомственного проекта «Создание дополнительных мест для детей в возрасте от 2 месяцев до 3 лет в организациях, реализующих программы дошкольного образования на 2018–2020 годы», утвержденного протоколом заседания координационного совета проектной деятельности Министерства образования и науки Российской Федерации от 21.02.2018 № ОВ-4/08пр

1.1, 1.2, 1.21, 1.23

4

Основное мероприятие 1.2 «Развитие начального общего, основного общего, среднего общего образования»

Министерство образования и науки Республики Хакасия; Министерство финансов Республики Хакасия

01.01.2016, ежегодно на постоян-ной основе

31.12.2021, ежегодно на постоян-ной основе

Будут созданы условия для обучения школьников по образовательным программам, соответствующим новым федеральным государственным образовательным стандартам начального общего, основного общего, среднего общего образования; будут проведены работы по благоустройству школьных дворов, школьных зданий, ремонту бассейнов, кровель, строительству и ремонту школьных туалетов, что приведет к увеличению доли образовательных организаций, которые будут соответствовать современным требованиям; увеличится численность детей с ограниченными возможностями здоровья и детей-инвалидов, получающих качественное общее образование с использованием современного оборудования; увеличится доля общеобразовательных организаций, в которых созданы условия для инклюзивного образования детей-инвалидов; увеличится доля обучающихся, занимающихся в одну смену;

увеличится доля обучающихся общеобразовательных организаций, занимающихся в спортивных секциях и технических кружках; школьники будут иметь возможность получать горячее питание;

увеличится доля обучающихся, охваченных изучением хакасского языка и литературы, от общего числа детей хакасской национальности; увеличится доля молодых учителей в общеобразовательных организациях; увеличится доля педагогических работников общеобразовательных организаций, имеющих высшую и первую

квалификационные категории;

увеличится доля учителей, освоивших методику преподавания по межпредметным технологиям и реализующих ее в образовательном процессе

Обеспечение деятельности государственных общеобразовательных организаций, государственных общеобразовательных школ-интернатов, организаций для детей-сирот, детей, оставшихся без попечения родителей, и лиц из числа детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, государственных общеобразовательных организаций, осуществляющих образовательную деятельность по адаптированным основным общеобразовательным программам;

предоставление субсидии частным общеобразовательным организациям;

субвенции бюджетам муниципальных образований на обеспечение государственных гарантий реализации прав на получение общедоступного и бесплатного дошкольного, начального общего, основного общего, среднего общего образования в муниципальных общеобразовательных организациях, обеспечение дополнительного образования детей в муниципальных общеобразовательных организациях;

оказание социальной поддержки выпускников республиканских и муниципальных образовательных организаций для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей;

обеспечение мер социальной поддержки отдельных категорий граждан, работающих и проживающих в сельской местности, поселках городского типа (рабочих поселках) Республики Хакасия; субсидии из республиканского бюджета Республики Хакасия местным бюджетам на реализацию мероприятий по развитию

общеобразовательных организаций, на создание в общеобразовательных организациях, расположенных в сельской местности, условий для занятий физической культурой и спортом, на реализацию мероприятий по предоставлению школьного питания;

приобретение учебников, учебных пособий, в том числе электронных, литературы для школьных библиотек для государственных образовательных организаций, подведомственных Министерству образования и науки Республики Хакасия; организация дистанционного обучения;

приобретение электронных образовательных ресурсов, в том числе для дистанционного обучения школьников;

организация деятельности стажировочных площадок по направлению «Распространение на всей территории Российской Федерации современных моделей успешной социализации детей»;

укрепление учебно-материальной базы, обеспечение противопожарной, санитарной и антитеррористической безопасности, благоустройство школьных дворов и школьных зданий государственных образовательных организаций, подведомственных Министерству образования и науки Республики Хакасия, подготовка их к отопительному сезону; предоставление грантов образовательным организациям на развитие математического образования; капитальный ремонт плавательного бассейна ГБОУ РХ «Хакасская национальная гимназия-интернат им. Н.Ф. Катанова»;

создание и оснащение оборудованием кадетской школы-интерната; укрепление учебно-материальной базы государственных казенных учреждений, подведомственных Министерству образования и науки Республики Хакасия; приобретение школьных автобусов, обеспечение безопасности перевозки школьников;

изготовление проектно-сметной документации для проведения капитальных ремонтов, строительства и реконструкции общеобразовательных организаций, подведомственных Министерству образования и науки Республики Хакасия; приобретение компьютерного оборудования для государственных и муниципальных образовательных организаций в целях реализации федеральных государственных образовательных стандартов основного среднего общего образования;

ремонт и оснащение спортивных залов, плоскостных спортивных сооружений, медицинских кабинетов, укрепление материально-технической базы школьных столовых образовательных организаций, подведомственных Министерству образования и науки Республики Хакасия; организация и проведение республиканских спортивных мероприятий, обеспечение участия команд школьников и их руководителей в межрегиональных, всероссийских спортивных соревнованиях;

обеспечение молоком детей предшкольного возраста и обучающихся 1–4 классов государственных образовательных организаций, подведомственных Министерству образования и науки Республики Хакасия; оказание поддержки по организации питания детей предшкольного возраста и обучающихся 1–4 классов негосударственных образовательных организаций, имеющих государственную аккредитацию;

организация мероприятий, в том числе и стажировочных площадок, по формированию культуры здорового питания школьников; разработка, экспертиза, издание учебников, учебных пособий, обеспечивающих учет региональных, национальных и этнокультурных особенностей Республики Хакасия;

предоставление образовательным организациям грантов на формирование современной социокультурной среды; организация мероприятий по совершенствованию кадрового потенциала, форм, технологий преподавания и изучения русского, хакасского и других языков народов Российской Федерации;

укрепление материально-технической базы учреждений и образовательных организаций, подведомственных Министерству образования и науки Республики Хакасия, в целях обеспечения издания учебников и учебных пособий на хакасском языке; организация и проведение региональных этапов всероссийских конкурсов, республиканских олимпиад, конкурсов, смотров педагогических работников, участие работников образования Республики Хакасия в съездах, форумах, конференциях всероссийского уровня; повышение квалификации педагогических работников и руководителей образовательных организаций во всероссийских научно-методических мероприятиях, а также в республиканской летней школе молодого педагога;

присуждение лучшим педагогическим работникам премии Правительства Республики Хакасия; поддержка государственных (муниципальных) общеобразовательных организаций за счет средств Фонда стимулирования качества образования в общеобразовательных организациях Республики Хакасия (далее – Фонд). Положение о Фонде утверждается Правительством Республики Хакасия;

реализация мероприятия «Создание сети школ, реализующих инновационные программы для отработки новых технологий и содержания обучения и воспитания, через конкурсную поддержку школьных инициатив и сетевых проектов» государственной программы Российской Федерации «Развитие образования», утвержденной постановлением Правительства Российской Федерации от 26.12.2017 № 1642; реализация мероприятия «Модернизация технологий и содержания обучения в соответствии с новым федеральным государственным образовательным стандартом посредством разработки концепций модернизации конкретных областей, поддержки региональных программ развития образования и поддержки сетевых методических объединений» государственной программы Российской Федерации «Развитие образования», утвержденной постановлением Правительства Российской Федерации от 26.12.2017 № 1642; реализация мероприятия «Развитие содержания, форм, методов повышения кадрового потенциала педагогов и специалистов по вопросам изучения русского языка (как родного, как неродного, как иностранного) в образовательных организациях Российской Федерации, а также по вопросам использования русского языка как государственного языка Российской Федерации» государственной программы Российской Федерации «Развитие образования», утвержденной постановлением Правительства Российской Федерации от 26.12.2017 № 1642; субсидии из республиканского бюджета Республики Хакасия местным бюджетам на реализацию мероприятий в сфере обеспечения доступности приоритетных объектов и услуг в приоритетных сферах жизнедеятельности инвалидов и других маломобильных групп населения

1, 1.3, 1.4, 1.5, 1.6, 1.7, 1.8, 1.9, 1.10, 1.11, 1.12, 1.13, 1.14, 1.15, 1.16, 1.22, 1.24, 1.25, 1.26, 1.27, 1.28, 1.29, 1.30, 1.31, 1.32, 1.35 – 1.37

5

Основное мероприятие 1.3 «Обеспечение условий развития сферы образования»

Министерство образования и науки Республики Хакасия

01.01.2016,

ежегодно на постоян-ной основе

31.12.2021,

ежегодно на постоян-ной основе

Средняя заработная плата педагогических работников дошкольного образования будет соответствовать средней заработной плате в системе общего образования Республики Хакасия;

средняя заработная плата педагогических работников общеобразовательных организаций будет соответствовать средней заработной плате в Республике Хакасия

Обеспечение деятельности аппарата Министерства образования и науки Республики Хакасия, учреждений, подведомственных Министерству образования и науки Республики Хакасия, деятельность которых связана с материально-техническим, информационным обеспечением, бухгалтерским учетом, издательской деятельностью, оказанием психолого-педагогической и медико-социальной помощи участникам образовательного процесса;

мероприятия по охране труда, переподготовке и повышению квалификации кадров;

осуществление переданных полномочий Российской Федерации в сфере образования

1.17, 1.18, 1.19 и 1.20

6

Основное мероприятие 1.4 «Региональный проект Республики Хакасия «Содействие занятости женщин – создание условий дошкольного образования для детей в возрасте до трех лет» (в том числе мероприятие «Создание в субъектах Российской Федерации дополнительных мест для детей в возрасте до 3 лет в организациях и у индивиду-альных предпринимате-лей, осуществляющих образовательную деятельность по образовательным программам дошкольного образования, присмотр и уход»)

Министерство образования и науки Республики Хакасия

01.01.2019,

31.12.2021

К 2021 году будет обеспечена 100% доступность дошкольного образования для детей в возрасте от 2 месяцев до 3 лет

Реализация мероприятия «Создание дополнительных мест для детей в возрасте от 2 месяцев до 3 лет в организациях, реализующих программы дошкольного образования» ведомственного проекта «Создание дополнительных мест для детей в возрасте от 2 месяцев до 3 лет в организациях, реализующих программы дошкольного образования на 2018–2020 годы», утвержденного протоколом заседания координационного совета проектной деятельности Министерства образования и науки Российской Федерации от 21.02.2018 № ОВ-4/08пр

1.1, 1.2, 1.21, 1.23

7

Основное мероприятие 1.5 «Региональный проект Республики Хакасия «Успех каждого ребенка» (в том числе мероприятие «Создание в общеобразова-тельных организациях, расположенных в сельской местности, условий для занятий физической культурой и спортом»

Министерство образования и науки Республики Хакасия

01.01.2019,

31.12.2021

Будет

увеличена доля государственных (муниципальных) образовательных организаций, реализующих программы общего образования, имеющих физкультурный зал, в общей численности государственных (муниципальных) образовательных организаций, реализующих программы общего образования, к 2021 году до 77%;

Обеспечение мероприятий по развитию общеобразовательных организаций с целью создания в общеобразовательных организа-циях, расположенных в сельской местности, условий для занятий физической культурой и спортом

1.28, 1.32, 1.33, 1.34

8

Основное мероприятие 1.6 «Региональный проект Республики Хакасия «Поддержка семей, имеющих детей»

Министерство образования и науки Республики Хакасия

01.01.2020

ежегодно на постоян-ной основе

31.12.2021

ежегодно на постоян-ной основе

Увеличение количества услуг психолого-педагогической, методической и консультативной помощи родителям до 19 тыс. единиц

Увеличение количества услуг психолого-педагогической, методической и консультативной помощи родителям (законным представителям) детей, а также гражданам, желающим принять на воспитание в свои семьи детей, оставшихся без попечения родителей, в том числе с привлечением некоммерческих организаций

1.38, 1.39

9

Основное мероприятие 1.7 «Региональный проект Республики Хакасия «Цифровая образовательная среда»

Министерство образования и науки Республики Хакасия

01.01.2020 ежегодно на постоян-ной основе

31.12.2024 ежегодно на постоян-ной основе

Все образовательные организации Республики Хакасия обновят информационное наполнение и функциональные возможности открытых и общедоступных информационных ресурсов;

не менее 50% работников, привлекаемых к образовательной деятельности, пройдут повышение квалификации на базе организаций, в том числе осуществляющих образовательную деятельность по образовательным программам высшего образования, с целью повышения их компетенций в области современных технологий электронного обучения;

создан центр цифрового образования детей, в том числе за счет федеральной поддержки не менее 1 центра цифрового образования «IT-куб» с охватом не менее 400 детей;

современные цифровые технологии внедрены в основные общеобразовательные программы не менее чем в 25% общеобразовательных организаций, расположенных на территории Республики Хакасия

Внедрение целевой модели цифровой образовательной среды в Республике Хакасия, создание условий для развития цифровизации образовательного процесса в соответствии с основными задачами, условиями и особенностями;

функционирование цифровой образовательной среды для разных уровней образования, обеспечиваемой в том числе функционированием федеральной информационно-сервисной платформы цифровой образовательной среды;

усовершенствование образовательного процесса по отдельным предметным областям путем внедрения современных цифровых технологий;

предоставление возможности обучающимся использовать технологии виртуальной и дополненной реальности, цифровых двойников и другие технологии в освоении отдельных предметных областей;

создание условий для подготовки высококвалифицированных кадров, обладающих актуальными компетенциями в сфере современных технологий;

создание центра цифрового образования «IT-куб»

1.40, 1.41, 1.42, 1.43, 1.44

10

Основное мероприятие 1.8 «Поддержка образования детей с ограниченными возможностями здоровья. Обновление материально-технической базы в организациях, осуществляющих образовательную деятельность исключительно по адаптированным основным общеобразова-тельным программам»

Министерство

образования и науки Республики Хакасия

2020

2024

С 2020–2024 годов будет обновлена материально-техническая база

организаций, осуществляющих образовательную деятельность исключительно по адаптированным основным общеобразовательным программам

Предоставление субсидии подведомственным образовательным организациям и бюджетам муниципальных образований на обновление материально-технической базы, включая приобретение средств обучения и воспитания, оборудования для трудовых мастерских, психолого-педагогического сопровождения и коррекционной работы с обучающимися с ограниченными возможностями здоровья (далее – ОВЗ), учебных кабинетов, дополнительного образования обучающихся с ОВЗ

1.45 – 1.47, 4.2

11

Подпрограмма 2 «Развитие системы дополнительного образования детей, выявления и поддержки одаренных детей и молодежи»

12

Основное мероприятие 2.1 «Развитие системы дополнительного образования детей»

Министерство образования и науки Республики Хакасия

01.01.2017

31.12.2024

Увеличится доля детей, охваченных программами дополнительного образования технической направленности, на 1000 обучающихся

Обеспечение деятельности учреждений дополнительного образования детей, подведомственных Министерству образования и науки Республики Хакасия, Министерству культуры Республики Хакасия;

создание условий, обеспечивающих доступность дополнительных общеобразовательных программ естественно-научной и технической направленности для обучающихся;

организация и проведение республиканских конкурсов, смотров, фестивалей технического творчества детей и молодежи; создание республиканского детского технопарка «Кванториум»;

создание в организациях дополнительного образования детей (в том числе в организациях, осуществляющих образовательную деятельность по адаптированным основным общеобразовательным программам) условий для получения детьми-инвалидами качественного образования

3, 2.1 и 2.2, 2.6, 2.7, 2.8

13

Основное мероприятие 2.2 «Выявление и поддержка одаренных детей и талантливой молодежи»

Министерство образования и науки Республики Хакасия;

Министерство культуры Республики Хакасия

01.01.2016, постоянно

31.12.2024, постоянно

Увеличится доля обучающихся общеобразовательных организаций, которые будут участвовать в олимпиадах и конкурсах различного уровня;

не менее 485 школьников станут участниками сезонной школы для интеллектуально одаренных детей;

150 педагогов, работающих с одаренными детьми и молодежью, получат поддержку по результатам конкурсов профессионального мастерства

Создание и функционирование ресурсного центра по работе с одаренными детьми на базе ГБОУ РХ «Хакасская национальная гимназия-интернат им. Н.Ф. Катанова»;

создание регионального центра выявления и поддержки одаренных детей «Сириус – Хакасия»;

организация и проведение республиканского конкурса образовательных программ развития детской одаренности;

проведение региональных этапов всероссийских, межрегиональных и республиканских интеллектуальных и творческих конкурсных мероприятий, олимпиад обучающихся образовательных организаций;

участие обучающихся и их сопровождающих во всероссийских учебно-тренировочных сборах, школах для одаренных детей и других международных и всероссийских мероприятиях;

организация республиканской профильной смены для одаренных и социально активных детей «Золотой запас республики»;

проведение республиканских массовых мероприятий с детьми и молодежью;

мероприятия по повышению профессионального уровня педагогических работников, реализующих дополнительные общеобразовательные программы;

республиканский конкурс на лучшую разработку электронных образовательных ресурсов для одаренных детей, а также конкурс программ индивидуального сопровождения одаренных детей; участие педагогов дополнительного образования детей в региональных этапах всероссийских конкурсов профессионального мастерства;

проведение республиканских конкурсов декоративно-прикладного творчества для учащихся детских школ искусств и исполнителей на хакасских инструментах

2.3, 2.4 и 2.5

14

Основное мероприятие 2.3 «Региональный проект Республики Хакасия «Успех каждого ребенка»

Министерство образования и науки Республики Хакасия,

Министерство культуры Республики Хакасия, Министерство спорта Республики Хакасия

01.01.2020, постоянно

31.12.2024,

постоянно

Доля детей в возрасте от 5 до 18 лет, охваченных дополнительным образованием, составит 80%;

до 18,8 тыс. детей будут охвачены деятельностью детских технопарков «Кванториум» (мобильных технопарков «Кванториум») и других проектов, направленных на обеспечение доступности дополнительных общеобразовательных программ естественнонаучной и технической направленностей, соответствующих приоритетным направлениям технологического развития РФ;

число участников открытых онлайн-уроков, реализуемых с учетом опыта цикла открытых уроков «Проектория», «Уроки настоящего» или иных аналогичных по возможностям, функциям и результатам проектах, направленных на раннюю профориентацию,

составит 66 тыс. человек;

число детей, получивших рекомендации по построению индивидуального учебного плана в соответствии с выбранными профессиональными компетенциями (профессиональными областями деятельности) с учетом реализации проекта «Билет в будущее», составит не менее 18,5 тыс. человек

создание новых мест в образовательных организациях различных типов для реализации дополнительных общеразвивающих программ всех направленностей;

проведение конкурсных и иных мероприятий для обучающихся, направленных на повышение мотивации, раскрытию способностей и талантов, в том числе их раннюю профориентацию;

проведение конкурсов, соревнований и иных мероприятий на площадках проекта «Билет в будущее» (профессиональные образовательные организации, специализированные центры компетенций и др.);

обновление материально-технической базы для занятий физической культурой и спортом в 8 общеобразовательных организациях Республики Хакасия, расположенных в сельской местности;

создание 2 детских технопарков «Кванториум» и 3 мобильных технопарков «Кванториум» (для детей, проживающих в сельской местности и малых городах);

создание условий для детей с ограниченными возможностями здоровья по освоению дополнительных общеобразовательных программ, в том числе с использованием дистанционных технологий;

создание регионального центра выявления, поддержки и развития способностей и талантов у детей и молодежи с учетом опыта Образовательного фонда «Талант и успех»;

создание регионального модельного центра дополнительного образования детей и муниципальных опорных центров как модели развития региональной системы дополнительного образования детей

3, 2.1, 2.3, 2.13, 2.14

15

Основное мероприятие 2.4

«Внедрение целевой модели развития республиканской системы дополнительного образования детей»

Министерство образования и науки Республики Хакасия,

Министерство культуры Республики Хакасия, Министерство спорта Республики Хакасия

01.01.2020, постоянно

31.12.2024,

постоянно

Региональный модельный центр дополнительного образования детей обеспечит эффективное взаимодействие с федеральными ресурсными центрами, с 13 муниципальными (опорными) центрами дополнительного образования и организациями, участвующими в дополнительном образовании детей, центрами по выявлению и сопровождению одарённых детей, в том числе на базе ведущих образовательных организаций, через оказание ресурсной, учебно-методической, организационной, экспертно-консультационной поддержки

Создание и функционирование регионального модельного центра дополнительного образования детей в рамках федерального проекта «Успех каждого ребенка» в Республике Хакасия на базе Государственного бюджетного учреждения дополнительного образования Республики Хакасия «Республиканский центр дополнительного образования» для обеспечения в Республике Хакасия эффективной системы взаимодействия государственных, муниципальных, негосударственных образовательных организаций, бизнес-партнеров, социально-ориентированных некоммерческих организаций в сфере дополнительного образования детей по реализации современных, вариативных и востребованных дополнительных общеобразовательных программ для детей различных направленностей

3, 2.1, 2.2, 2.3, 2.4, 2.5, 2.6

16

Подпрограмма 3 «Развитие региональной системы оценки качества образования и информационной открытости системы образования»

17

Основное мероприятие 3.1 «Обеспечение качественного проведения государственной итоговой аттестации обучающихся»

Министерство образования и науки Республики Хакасия

01.01.2016,

ежегодно на постоян-ной основе

31.12.2020,

ежегодно на постоян-ной основе

Будет сокращен разрыв в образовательных результатах между 10 процентов школ с лучшими результатами единого государственного экзамена и 10 процентов школ с худшими результатами за счет повышения эффективности и качества работы школ с низкими результатами; увеличится доля региональных систем общего образования, в которых разработаны и реализуются мероприятия по повышению качества образования в общеобразовательных организациях, показавших низкие образовательные результаты по итогам учебного года, и в общеобразовательных организациях, функционирующих в неблагоприятных социальных условиях, в общем количестве региональных систем общего образования

Создание в пунктах проведения экзаменов материально-технических условий, соответствующих установленным требованиям, для проведения государственной итоговой аттестации по программам основного общего и среднего общего образования;

приобретение оборудования и программного обеспечения для формирования и ведения федеральной и региональной информационных сетей для организации государственной итоговой аттестации;

компенсация педагогическим работникам, участвующим в организации и проведении государственной итоговой аттестации по образовательным программам основного общего и среднего общего образования;

укрепление материально-технической базы регионального центра обработки информации ГКУ РХ «Хакасский центр информатизации образования»;

реализация мероприятия «Развитие национально-региональной системы независимой оценки качества образования через реализацию пилотных региональных проектов и создание национальных механизмов оценки качества»; реализация мероприятия «Повышение качества образования в школах с низкими результатами обучения и в школах, функционирующих в неблагоприятных социальных условиях, путем реализации региональных проектов и распространение их результатов»

3.1, 3.4

18

Основное мероприятие 3.2 «Организация независимой оценки качества образования и информационной открытости деятельности образовательных организаций»

Министерство образования и науки Республики Хакасия

01.01.2016, ежегодно на постоян-ной основе

31.12.2020, ежегодно на постоян-ной основе

Повысится удовлетворенность населения качеством общего образования;

все образовательные организации будут представлять общественности публичный доклад и (или) отчет о самообследовании и представлять сведения о своей деятельности на официальных сайтах

Участие образовательных организаций в национальных и международных исследованиях по изучению качества подготовки обучающихся;

организация проведения независимой оценки качества образовательной деятельности образовательных организаций (проведение мониторингов и социологических исследований);

подготовка публичного доклада об итогах деятельности Министерства образования и науки Республики Хакасия

1, 3.2, 3.3, 3.4

19

Подпрограмма 4 «Создание в Республике Хакасия новых мест в общеобразовательных организациях в соответствии с прогнозируемой потребностью и современными условиями обучения»

20

Основное мероприятие 4.1 «Модернизация инфраструктуры общего образования»

Министерство образования и науки Республики Хакасия

01.03.2016

31.12.2025

1–11 (12) классы общеобразовательных организаций перейдут на обучение в одну смену

Проведение капитального ремонта, реконструкции, строительства (пристроя к зданиям) зданий школ, возврат в систему общего образования зданий, используемых не по назначению, приобретение, аренда зданий и помещений), в том числе предоставление субсидий бюджетам муниципальных образований

4, 4.1, 4.2, 4.4, 4.5

21

Основное мероприятие 4.2 «Региональный проект Республики Хакасия «Современная школа»

Министерство образования и науки Республики Хакасия

2019

2024

Будут созданы условия для обучения школьников по образовательным программам, соответствующим новым федеральным государственным образовательным стандартам начального общего, основного общего, среднего общего образования

Обеспечение односменного режима обучения в 1–11 (12) классах общеобразовательных организаций;

перевод обучающихся в новые здания общеобразовательных организаций из зданий с износом 50% и выше;

создание новых мест в общеобразовательных организациях в рамках содействия созданию (исходя из прогнозируемой потребности) новых мест в общеобразовательных организациях и модернизации инфраструктуры общего образования; создание новых мест в общеобразовательных организациях Республики Хакасия, расположенных в сельской местности и поселках городского типа;

обновление материально-технической базы для формирования у обучающихся современных технологических и гуманитарных навыков;

обновление материально-технической базы для реализации основных и дополнительных общеобразовательных программ цифрового и гуманитарного профилей в общеобразовательных организациях, расположенных в сельской местности и малых городах

4.1, 4.2, 4.3, 4.4, 4.5, 4.8, 4.9, 4.10

Приложение 2

к текстовой части

государственной программы

Республики Хакасия «Развитие

образования в Республике Хакасия»

ПЕРЕЧЕНЬ

показателей государственной программы

№

п/п

Наименование показателя, единица измерения

Значение показателя

базовое

2016

2017

2018

2019

2020

2021

2022

2023

2024

2025

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

11

12

13

1

Государственная программа Республики Хакасия «Развитие образования в Республике Хакасия»

2

Показатель 1 «Удовлетворенность населения качеством общего образования (нарастающим итогом)», процентов

96,0

96,3

96,4

96,5

96,8

97,0

97,1

–

–

–

–

3

Показатель 2 «Охват детей в возрасте от 2 месяцев до 7 лет включительно дошкольными образовательными организациями (отношение численности детей, посещающих дошкольные образовательные организации, к численности детей в возрасте от 2 месяцев до 7 лет включительно, скорректированной на численность детей соответствующих возрастов, обучающихся в общеобразовательных организациях) (нарастающим итогом)», процентов

62,0

62,0

62,0

62,0

62,0

62,0

63,0

–

–

–

–

4

Показатель 3 «Доля детей в возрасте 5–18 лет, получающих услуги дополнительного образования, в общей численности детей в возрасте 5–18 лет (нарастающим итогом)», процентов

65,0

68,0

70,0

75,0

73,0

75,0

76,0

77,0

78,5

80,0

–

5

Показатель 4 «Количество смен в общеобразовательных организациях Республики Хакасия», смен

2

2

2

2

2

2

2

2

2

2

1

6

Показатель 5 «Доля образовательных организаций, в которых созданы условия для получения детьми-инвалидами качественного образования, в общем количестве образовательных организаций Республики Хакасия (нарастающим итогом)», процентов

17,5

17,9

18,2

18,5

19,0

19,2

19,5

–

–

–

–

7

Подпрограмма 1 «Развитие дошкольного, начального общего, основного общего, среднего общего образования»

8

Показатель 1.1 «Численность воспитанников в возрасте до 3 лет, посещающих государственные и муниципальные образовательные организации, осуществляющие образовательную деятельность по образовательным программам дошкольного образования, присмотр и уход», человек

6053

–

–

–

7193

7833

8253

–

–

–

–

9

Показатель 1.2 «Численность воспитанников в возрасте до 3 лет, посещающих частные организации, осуществляющие образовательную деятельность по образовательным программам дошкольного образования, присмотр и уход», человек

349

–

–

–

349

349

349

–

–

–

–

10

Показатель 1.3 «Доступность дошкольного образования для детей в возрасте от полутора до 3 лет», процентов

85,1

–

–

78,8

87,2

94,9

100

–

–

–

–

11

Показатель 1.4 «Удельный вес численности детей в возрасте до 3 лет, получающих дошкольное образование в частных организациях, осуществляющих образовательную деятельность по образовательным программам дошкольного образования, присмотр и уход, в общей численности детей в возрасте до 3 лет, получающих дошкольное образование в организациях, осуществляющих образовательную деятельность по образовательным программам дошкольного образования, присмотр и уход», процентов

4,85

–

–

–

4,85

4,45

4,22

–

–

–

–

12

Показатель 1.5 «Охват детей в возрасте до 3 лет, получающих дошкольное образование в государственных, муниципальных и частных организациях, осуществляющих образовательную деятельность по образовательным программам дошкольного образования, присмотр и уход, в общей численности детей в возрасте до 3 лет», процентов

34,14

–

–

–

34,14

37,20

39,10

–

–

–

–

13

Показатель 1.6 «Доступность дошкольного образования для детей в возрасте от 2 месяцев до 3 лет (отношение численности детей в возрасте от 2 месяцев до 3 лет, получающих дошкольное образование в текущем году, к сумме численности детей в возрасте от 2 месяцев до 3 лет, получающих дошкольное образование в текущем году, и численности детей в возрасте от 2 месяцев до 3 лет, находящихся в очереди на получение в текущем году места в дошкольную образовательную организацию) при сохранении доступности дошкольного образования для детей в возрасте от 3 до 7 лет в течение периода 2018–2025 годов на уровне 100%»

85,1

–

–

78,8

87,2

94,9

100

–

–

–

–

14

Показатель 1.7 «Удельный вес численности воспитанников дошкольных образовательных организаций в возрасте от 3 до 7 лет, охваченных образовательными программами, соответствующими федеральному государственному образовательному стандарту дошкольного образования (нарастающим итогом)», процентов

50,0

100,0

100,0

100,0

100,0

100,0

100,0

–

–

–

–

15

Показатель 1.8 «Удельный вес численности обучающихся по образовательным программам, соответствующим новым федеральным государственным образовательным стандартам начального общего, основного общего, среднего общего образования, в общей численности обучающихся (нарастающим итогом)», процентов

56,0

67,0

78,0

85,0

90,0

95,0

100,0

–

–

–

–

16

Показатель 1.9 «Доля детей с ограниченными возможностями здоровья и детей-инвалидов, получающих качественное общее образование с использованием современного оборудования (в том числе с использованием дистанционных образовательных технологий), от общей численности детей с ограниченными возможностями здоровья и детей-инвалидов школьного возраста», процентов

82,0

85,0

87,0

90,0

95,0

98,0

100,0

–

–

–

–

17

Показатель 1.10 «Доля общеобразовательных организаций, в которых создана универсальная безбарьерная среда для инклюзивного образования детей-инвалидов, в общем количестве общеобразовательных организаций (нарастающим итогом)», процентов

20

21,4

22

22,3

22,6

22,9

23,0

–

–

–

–

18

Показатель 1.11 «Доля детей, оставшихся без попечения родителей, переданных на воспитание в замещающие семьи, от общего числа сирот, зарегистрированных в Республике Хакасия (нарастающим итогом)», процентов

95,0

94,5

94,6

94,7

94,8

95

97,3

–

–

–

–

19

Показатель 1.12 «Доля общеобразовательных организаций, соответствующих всем современным требованиям в части учебно-материальной базы (нарастающим итогом)», процентов

76,0

77,0

78,0

80,0

85,0

88,0

89,0

–

–

–

–

20

Показатель 1.13 «Доля обучающихся в государственных (муниципальных) общеобразовательных организациях, занимающихся в одну смену, в общей численности обучающихся в государственных (муниципальных) общеобразовательных организациях», процентов

88,6

88,8

89,0

90,0

93,0

95,0

97,0

–

–

–

–

21

Показатель 1.14 «Доля государственных (муниципальных) образовательных организаций, реализующих программы общего образования, имеющих физкультурный зал, в общей численности государственных (муниципальных) образовательных организаций, реализующих программы общего образования (нарастающим итогом)», процентов

73,4

73,4

73,4

73,8

74,0

76,0

77,0

–

–

–

–

22

Показатель 1.15 «Удельный вес обучающихся, воспитанников в муниципальных общеобразовательных организациях, занимающихся в спортивных секциях и технических кружках, в общей численности обучающихся, занимающихся в кружках и секциях (нарастающим итогом)», процентов

40,0

42,0

44,0

45,0

45,0

45,0

47,0

–

–

–

–

23

Показатель 1.16 «Доля школьников, охваченных горячим питанием, от общего числа обучающихся дневных школ (нарастающим итогом)», процентов

92,0

92,0

92,0

92,2

92,2

92,5

92,7

–

–

–

–

24

Показатель 1.17 «Доля обучающихся общеобразовательных организаций, охваченных изучением хакасского языка и литературы, от числа детей хакасской национальности (нарастающим итогом)», процентов

75,0

76,0

77,0

78,0

79,0

79,5

79,6

–

–

–

–

25

Показатель 1.18 «Удельный вес численности учителей общеобразовательных организаций в возрасте до 35 лет в общей численности учителей общеобразовательных организаций (нарастающим итогом)», процентов

23,4

23,5

23,8

24,0

24,5

25,0

25,0

–

–

–

–

26

Показатель 1.19 «Доля педагогических работников общеобразовательных организаций, которым при прохождении аттестации присвоена первая или высшая категория, в общей численности педагогических работников общеобразовательных организаций», процентов

12,8

12,9

13,0

13,0

13,0

13,2

13,2

–

–

–

–

27

Показатель 1.20 «Отношение среднемесячной заработной платы педагогических работников муниципальных образовательных организаций дошкольного образования к средней заработной плате в общем образовании Республики Хакасия», процентов

100,0

100,0

100,0

100,0

100,0

100,0

100,0

–

–

–

–

28

Показатель 1.21 «Отношение средней заработной платы педагогических работников образовательных организаций общего образования к средней заработной плате в Республике Хакасия», процентов

100,0

100,0

100,0

100,0

100,0

100,0

100,0

–

–

–

–

29

Показатель 1.22 «Доля исполненных в срок поручений Главы Республики Хакасия – Председателя Правительства Республики Хакасия», процентов

100,0

100,0

100,0

100,0

100,0

100,0

100,0

–

–

–

–

30

Показатель 1.23 «Доля исполненных в срок поручений Президента Российской Федерации, касающихся сферы образования», процентов

100,0

100,0

100,0

100,0

100,0

100,0

100,0

–

–

–

–

31

Показатель 1.24 «Доля детей-инвалидов в возрасте от 1,5 года до 7 лет, охваченных дошкольным образованием, в общей численности детей-инвалидов такого возраста (нарастающим итогом)», процентов

40

80

85

90

95

95,5

96,0

–

–

–

–

32

Показатель 1.25 «Доля детей-инвалидов, которым созданы условия для получения качественного начального общего, основного общего, среднего общего образования, в общей численности детей-инвалидов школьного возраста (нарастающим итогом)», процентов

95

96

97

98

99

100

100

–

–

–

–

33

Показатель 1.26 «Доля дошкольных образовательных организаций, в которых создана универсальная безбарьерная среда для инклюзивного образования детей-инвалидов, в общем количестве дошкольных образовательных организаций (нарастающим итогом)», процентов

8

16

17

17,5

18

18,5

18,5

–

–

–

–

34

Показатель 1.27 «Доля учителей, освоивших методику преподавания по межпредметным технологиям и реализующих ее в образовательном процессе, в общей численности учителей (нарастающим итогом)», процентов

32

–

37

39

41

43

45

–

–

–

–

35

Показатель 1.28 «Количество общеобразовательных организаций, расположенных в сельской местности, в которых отремонтированы спортивные залы», единиц

–

–

12

8

8

8

8

–

–

–

–

36

Показатель 1.29 «Количество общеобразовательных организаций, расположенных в сельской местности, в которых имеющиеся аудитории перепрофилированы под спортивные залы для занятия физической культурой и спортом», единиц

–

–

1

–

–

–

–

–

–

–

–

37

Показатель 1.30 «Увеличение доли обучающихся, занимающихся физической культурой и спортом во внеурочное время (начальное общее образование), в общем количестве обучающихся, за исключением дошкольного образования», процентов

–

–

на 1,2

на 1,2

на 1,2

на 1,2

на 1,3

–

–

–

–

38

Показатель 1.31 «Увеличение доли обучающихся, занимающихся физической культурой и спортом во внеурочное время (основное общее образование), в общем количестве обучающихся», процентов

–

на 1,7

на 1,7

на 1,7

на 1,7

на 1,8

–

–

–

–

39

Показатель 1.32 «Увеличение доли обучающихся, занимающихся физической культурой и спортом во внеурочное время (среднее общее образование), в общем количестве обучающихся», процентов

–

–

на 1,4

на 1,4

на 1,4

на 1,4

на 1,6

–

–

–

–

40

Показатель 1.33 «Увеличение количества школьных спортивных клубов, созданных в общеобразовательных организациях, расположенных в сельской местности, для занятия физической культурой и спортом», единиц

–

–

на 12

на 8

на 8

на 8

на 8

–

–

–

–

41

Показатель 1.34 «Количество общеобразовательных организаций, расположенных в сельской местности, в которых открытые плоскостные сооружения оснащены спортивным инвентарем и оборудованием», единиц

–

–

4

0

2

2

4

–

–

–

–

42

Показатель 1.35 «Доля выпускников-инвалидов 9 и 11 классов, охваченных профориентационной работой, в общей численности выпускников-инвалидов (нарастающим итогом)», процентов

–

–

–

90

95

100

100

–

–

–

–

43

Показатель 1.36 «Доля учителей государственных (муниципальных) общеобразовательных организаций, имеющих стаж педагогической работы до 5 лет, в общей численности учителей государственных (муниципальных) общеобразовательных организаций (нарастающим итогом)», процентов

14,7

14,8

14,9

15

–

–

–

–

–

–

–

44

Показатель 1.37 «Количество лучших педагогических работников Республики Хакасия, получивших государственную поддержку», человек

10

12

12

14

–

–

–

–

–

–

–

45

Показатель 1.38 «Количество услуг психолого-педагогической, методической и консультативной помощи родителям (законным представителям) детей, а также гражданам, желающим принять на воспитание в свои семьи детей, оставшихся без попечения родителей, в том числе с привлечением некоммерческих организаций, нарастающим итогом с 2019 года, тыс. единиц»

–

–

–

–

17,0

18,0

19,0

20,0

21,0

22,0

22,0

46

Показатель 1.39 «Доля граждан, положительно оценивших качество услуг психолого-педагогической, методической и консультативной помощи, от общего числа обратившихся за получением услуги, %»

–

–

–

–

81

82

83

84

85

85

85

47

Показатель 1.40 «Доля обучающихся по программам общего образования, дополнительного образования для детей и среднего профессионального образования, для которых формируется цифровой образовательный профиль и индивидуальный план обучения с использованием федеральной информационно-сервисной платформы цифровой образовательной среды, в общем числе обучающихся по указанным программам,%»

-

-

-

-

-

15

30

50

80

90

90

48

Показатель 1.41 «Доля образовательных организаций, реализующих программы общего образования, дополнительного образования детей и среднего профессионального образования, осуществляющих образовательную деятельность с использованием федеральной информационно-сервисной платформы цифровой образовательной среды, в общем числе образовательных организаций, %»

-

-

-

-

-

15

40

60

85

95

95

49

Показатель 1.42 «Доля обучающихся общего образования и среднего профессионального образования, использующих федеральную информационно-сервисную платформу цифровой образовательной среды (федеральные цифровые платформы, информационные системы и ресурсы) для «горизонтального» обучения и неформального образования, %»

-

-

-

-

-

10

13

16

18

20

20

50

Показатель 1.43 «Доля педагогических работников общего образования, прошедших повышение квалификации в рамках периодической аттестации в цифровой форме с использованием информационного ресурса «одного окна» («Современная цифровая образовательная среда в Российской Федерации»), %»

-

-

-

-

-

10

20

30

40

50

-

51

Показатель 1.44 «Количество созданных центров цифрового образования детей «IT-куб», в том числе за счет федеральной поддержки, шт.»

-

-

-

-

-

1

-

-

-

-

-

52

Показатель 1.45 «Численность детей, осваивающих предметную область «Технология» по обновленным образовательным программам общего образования и на обновленной материально-технической базе от общего числа детей указанной категории, человек»

150

0

0

0

0

166

385

671

791

872

0

53

Показатель 1.46 «Численность детей с ОВЗ, обучающихся в коррекционных школах в условиях современной здоровьесберегающей образовательной среды, обеспечивающей индивидуальный образовательный маршрут с учетом особых образовательных потребностей, человек»

200

0

0

0

0

262

483

710

877

1155

0

54

Показатель 1.47 «Повышение квалификации педагогов по вопросам работы с детьми с ОВЗ, в том числе по предмету «Технология», в год получения субсидии, %»

0

0

0

0

100

100

100

100

100

0

55

Подпрограмма 2 «Развитие системы дополнительного образования детей, выявления и поддержки одаренных детей и молодежи»

56

Показатель 2.1 «Число детей в возрасте от 5 до 18 лет, охваченных дополнительным образованием», процентов

–

–

–

–

73

75

76

77,0

78,5

80,0

–

57

Показатель 2.2 «Доля детей, охваченных дополнительными общеразвивающими программами технической и естественнонаучной направленности, в общей численности детей, охваченных программами дополнительного образования, к 2021 году », процентов

7,0

7,5

7,5

8,0

10,0

12,0

19,0

–

–

–

–

58

Показатель 2.3 «Число детей, охваченных деятельностью детских технопарков «Кванториум» (мобильных технопарков «Кванториум») и других проектов, направленных на обеспечение доступности дополнительных общеобразовательных программ естественнонаучной и технической направленностей, соответствующих приоритетным направлениям технологического развития Российской Федерации,

тыс. человек

–

–

–

–

11,5

12,7

14,3

15,9

17,7

18,8

–

59

Показатель 2.4 «Доля педагогических работников, реализующих программы дополнительного образования, по которым при прохождении аттестации в соответствующем году присвоена первая или высшая категория», процентов

7,5

7,7

7,9

8,0

8,0

8,5

8,5

–

–

–

–

60

Показатель 2.5 «Доля обучающихся по программам общего образования, участвующих в олимпиадах и конкурсах различного уровня, в общей численности обучающихся по программам общего образования (нарастающим итогом)», процентов

40,0

42,0

44,0

46,0

48,0

50,0

55,0

–

–

–

–

61

Показатель 2.6 «Доля детей-инвалидов в возрасте от 5 до 18 лет, получающих дополнительное образование, в общей численности детей-инвалидов такого возраста (нарастающим итогом)», процентов

25

30

35

40

45

46

52

58

64

–

–

62

Показатель 2.7 «Число муниципальных центров выявления и поддержки детей, проявивших выдающиеся способности, единиц (нарастающим итогом)», единиц

0

–

–

–

1

2

3

–

–

–

–

63

Показатель 2.8 «Количество школьников, занимающихся в сезонной школе для интеллектуально одаренных детей», человек

90,0

90,0

95,0

100

100

100

–

–

–

–

–

64

Показатель 2.9 «Количество педагогических работников и других специалистов, работающих с одаренными детьми и молодежью, получивших поддержку по результатам конкурсов профессионального мастерства», человек

20,0

20,0

25,0

30

35

40

–

–

–

–

–

65

Показатель 2.10 «Доля субъектов Российской Федерации, в которых реализуются дополнительные общеобразовательные программы, соответствующие приоритетным направлениям технологического развития Российской Федерации, на базе детских технопарков в рамках реализации инициативы «Новая модель системы дополнительного образования детей», в общем количестве субъектов Российской Федерации», процентов

–

1,17

1,17

1,17

1,17

1,17

–

–

–

–

–

66

Показатель 2.11 «Количество детей, охваченных дополнительными общеобразовательными программами, соответствующими приоритетным направлениям технологического развития Российской Федерации», человек

0

–

800

900

980

1000

–

–

–

–

–

67

Показатель 2.12 «Число региональных центров выявления, поддержки и развития способностей и талантов у детей и молодежи, создаваемых и реализующих программы с учетом опыта Образовательного фонда «Талант и успех», единиц

–

–

–

–

–

–

1

–

–

–

–

68

Показатель 2.13 «Число участников открытых онлайн-уроков, реализуемых с учетом опыта цикла открытых уроков «Проектория», «Уроки настоящего» или иных аналогичных по возможностям, функциям и результатам проектах, направленных на раннюю профориентацию», млн человек

0

–

–

–

0

0,0233

0,035

0,043

0,0543

0,066

–

69

Показатель 2.14 «Число детей, получивших рекомендации по построению индивидуального учебного плана в соответствии с выбранными профессиональными компетенциями (профессиональными областями деятельности) с учетом реализации проекта «Билет в будущее», нарастающим итогом», тыс. человек

0

–

–

–

0

2,3

4,6

9,2

13,9

18,5

–

70

Подпрограмма 3 «Развитие региональной системы оценки качества образования и информационной открытости системы образования»

71

Показатель 3.1 «Отношение среднего балла единого государственного экзамена (в расчете на два обязательных предмета) в 10% школ с лучшими результатами единого государственного экзамена к среднему баллу единого государственного экзамена (в расчете на два обязательных предмета) в 10% школ с худшими результатами единого государственного экзамена», процентов

1,7

1,66

1,62

1,58

1,55

1,53

1,52

–

–

–

–

72

Показатель 3.2 «Доля образовательных организаций, обеспечивающих предоставление нормативного перечня сведений о своей деятельности на официальных сайтах, в общем числе образовательных организаций», процентов

100,0

100,0

100,0

100,0

100,0

100,0

100,0

–

–

–

–

73

Показатель 3.3 «Доля образовательных организаций, которые представили общественности публичный доклад и (или) отчет о самообследовании, обеспечивающий открытость и прозрачность деятельности организации, размещенный в информационно-телекоммуникационной сети «Интернет», процентов

90,0

95,0

96,0

100,0

100,0

100,0

100,0

–

–

–

–

74

Показатель 3.4 «Доля региональных систем общего образования, в которых разработаны и реализуются мероприятия по повышению качества образования в общеобразовательных организациях, показавших низкие образовательные результаты по итогам учебного года, и в общеобразовательных организациях, функционирующих в неблагоприятных социальных условиях, в общем количестве региональных систем общего образования (нарастающим итогом)», процентов

20

–

22

22,4

22,6

22,8

22,9

–

–

–

–

75

Подпрограмма 4 «Создание в Республике Хакасия новых мест в общеобразовательных организациях в соответствии с прогнозируемой потребностью и современными условиями обучения»

76

Показатель 4.1 «Количество новых мест в общеобразовательных организациях Республики Хакасия, в том числе в сельской местности и поселках городского типа, а также построенных и введенных в эксплуатацию в рамках реализации мероприятий по модернизации инфраструктуры общего образования», единиц

–

400

220

20

1080

1770

1240

500

1370

500

1580

77

Показатель 4.2 «Число созданных новых мест в общеобразовательных организациях, расположенных в сельской местности и поселках городского типа, нарастающим итогом к 2018 году», человек

–

–

–

–

20

520

520

580

1430

1580

–

78

Показатель 4.3 «Число созданных новых мест в общеобразовательных организациях в рамках содействия созданию (исходя из прогнозируемой потребности) новых мест в общеобразовательных организациях и модернизация инфраструктуры общего образования нарастающим итогом», мест:

–

–

–

–

1020

2020

2020

2020

2020

2020

–

79

Показатель 4.4 «Удельный вес численности обучающихся, занимающихся в одну смену, в общей численности обучающихся в общеобразовательных организациях, в том числе обучающихся по программам начального общего, основного общего, среднего общего образования», процентов

88,3

88,7

88,9

90

91

92

95

96

97

99

100

80

Показатель 4.5 «Количество новых мест в общеобразовательных организациях Республики Хакасия, введенных за счет софинансирования из средств федерального бюджета», единиц

–

–

220

0

1080

1770

1240

500

1370

500

1580

81

Показатель 4.6 «Удельный вес численности обучающихся, занимающихся в зданиях, требующих капитального ремонта или реконструкции», процентов

–

–

4,51

4,3

4,0

3,8

3,5

3,0

2,5

1,5

0

82

Показатель 4.7 «Удельный вес численности обучающихся в зданиях, имеющих все виды благоустройства», процентов

–

–

90,6

91

92

93

94

95

98

99

100

83

Показатель 4.8 «Число общеобразовательных организаций, расположенных в сельской местности и малых городах, обновивших материально-техническую базу для реализации основных и дополнительных общеобразовательных программ цифрового, естественнонаучного и гуманитарного профилей», тыс. единиц

-

0,0

0,0

0,0

0,0

0,0

0,03

0,054

0,08

0,093

0,093

84

Показатель 4.9 «Численность обучающихся, охваченных основными и дополнительными общеобразовательными программами цифрового, естественнонаучного и гуманитарного профилей», тыс. человек

-

0,0

0,0

0,0

0,0

6,833

12,523

23,861

37,556

47,802

47,802

85

Показатель 4.10 «Доля субъектов Российской Федерации, в которых обновлено содержание и методы обучения предметной области «Технология» и других предметных областей», %

-

0,0

0,0

0,0

0,0

0,0

0,0

0,0

0,0

1,1765

1,1765

»;

3) приложение 8 к текстовой части изложить в следующей редакции:

«Приложение 8

к текстовой части государственной

программы Республики Хакасия

«Развитие образования

в Республике Хакасия»

Таблица 1

План мероприятий по реализации регионального проекта «Успех каждого ребенка» в Республике Хакасия

№ п/п

Наименование результата, мероприятия, контрольной точки

Сроки реализации

начало

окончание

1

2

3

4

1

Созданы новые места в образовательных организациях различных типов для реализации дополнительных общеразвивающих программ всех направленностей

01.01.2019

31.12.2019

2

Не менее чем 20 % от общего числа обучающихся Республики Хакасия приняли участие в открытых онлайн-уроках, реализуемых с учетом опыта цикла открытых уроков «Проектория», направленных на раннюю профориентацию

01.01.2019

31.12.2019

3

Построение индивидуального учебного плана в соответствии с выбранными профессиональными компетенциями (профессиональными областями деятельности) с учетом реализации проекта «Билет в будущее»

01.01.2019

31.12.2019

4

В общеобразовательных организациях Республики Хакасия, расположенных в сельской местности, обновлена материально-техническая база для занятий физической культурой и спортом

01.01.2019

31.12.2019

5

Созданы детские технопарки, в том числе за счет федеральной поддержки не менее 2 детских технопарков «Кванториум» и 3 мобильных технопарков «Кванториум» (для детей, проживающих в сельской местности и малых городах)

01.01.2019

31.12.2019

6

Не менее 34 % детей в Республике Хакасия с ограниченными возможностями здоровья осваивают дополнительные общеобразовательные программы, в том числе с использованием дистанционных технологий

01.01.2019

31.12.2019

7

В Республике Хакасия создан региональный центр выявления, поддержки и развития способностей и талантов у детей и молодежи с учетом опыта Образовательного фонда «Талант и успех», с охватом не менее 5 % обучающихся по образовательным программам основного и среднего общего образования

01.01.2020

31.12.2020

8

Внедрена методология сопровождения, наставничества и шефства для обучающихся организаций, осуществляющих образовательную деятельность по дополнительным общеобразовательным программам, в том числе с применением лучших практик обмена опытом между обучающимися

01.01.2020

30.07.2020

9

В Республики Хакасия внедрена целевая модель развития региональных систем дополнительного образования детей, оказавшихся с трудной жизненной ситуации для получения доступного дополнительного образования и реализации талантов детей из малообеспеченных семей

01.01.2019

31.12.2021

10

Созданы новые места в образовательных организациях различных типов для реализации дополнительных общеразвивающих программ всех направленностей

01.01.2020

31.12.2020

11

Не менее чем 35 % от общего числа обучающихся Республики Хакасия приняли участие в открытых онлайн-уроках, реализуемых с учетом опыта цикла открытых уроков «Проектория», направленных на раннюю профориентацию

01.01.2020

31.12.2020

12

Не менее 2,3 тыс. детей в Республике Хакасия получили рекомендации по построению индивидуального учебного плана в соответствии с выбранными профессиональными компетенциями (профессиональными областями деятельности) с учетом реализации проекта «Билет в будущее»

01.01.2020

31.12.2020

13

В общеобразовательных организациях Республики Хакасия, расположенных в сельской местности, обновлена материально-техническая база для занятий физической культурой и спортом

01.01.2020

31.12.2020

14

Созданы детские технопарки, в том числе за счет федеральной поддержки не менее 2 детских технопарков «Кванториум» и 3 мобильных технопарков «Кванториум» (для детей, проживающих в сельской местности и малых городах)

01.01.2020

31.12.2020

15

Не менее 46 % детей в Республике Хакасия с ограниченными возможностями здоровья осваивают дополнительные общеобразовательные программы, в том числе с использованием дистанционных технологий

01.01.2020

31.12.2020

16

В Республике Хакасия создан региональный центр выявления, поддержки и развития способностей и талантов у детей и молодежи с учетом опыта Образовательного фонда «Талант и успех», с охватом не менее 1,5 % обучающихся по образовательным программам основного и среднего общего образования

01.01.2020

31.12.2020

17

Создано не менее 1 центра, реализующего дополнительные общеобразовательные программы, в организациях, осуществляющих образовательную деятельность по образовательным программам высшего образования, расположенных на территории Республики Хакасия, в том числе участвующих в создании научных и научно-образовательных центров мирового уровня или обеспечивающих деятельность центров компетенций Национальной технологической инициативы, с охватом не менее 400 детей в год

01.01.2020

31.12.2020

18

Внедрена целевая модель функционирования коллегиальных органов управления организацией, осуществляющей образовательную деятельность по дополнительным общеобразовательным программам, на принципах вовлечения общественно-деловых объединений, в целях участия представителей работодателей в принятии решений по вопросам управления образовательной организацией, в том числе обновления образовательных программ

01.01.2021

31.12.2021

19

Созданы новые места в образовательных организациях различных типов для реализации дополнительных общеразвивающих программ всех направленностей

01.01.2021

31.12.2021

20

Не менее 45 % от общего числа обучающихся Республики Хакасия приняли участие в открытых онлайн-уроках, реализуемых с учетом опыта цикла открытых уроков «Проектория», направленных на раннюю профориентацию

01.01.2021

31.12.2021

21

Не менее 4645 детей в Республики Хакасия получили рекомендации по построению индивидуального учебного плана в соответствии с выбранными профессиональными компетенциями (профессиональными областями деятельности) с учетом реализации проекта «Билет в будущее»

01.01.2021

31.12.2021

22

Созданы детские технопарки, в том числе за счет федеральной поддержки не менее 2 детских технопарков «Кванториум» и 3 мобильных технопарков «Кванториум» (для детей, проживающих в сельской местности и малых городах)

01.01.2021

31.12.2021

23

В общеобразовательных организациях Республики Хакасия, расположенных в сельской местности, обновлена материально-техническая база для занятий физической культурой и спортом

01.01.2021

31.12.2021

24

Не менее 52 % детей в Республике Хакасия с ограниченными возможностями здоровья осваивают дополнительные общеобразовательные программы, в том числе с использованием дистанционных технологий

01.01.2021

31.12.2021

25

В Республике Хакасия создан региональный центр выявления, поддержки и развития способностей и талантов у детей и молодежи с учетом опыта Образовательного фонда «Талант и успех», с охватом не менее 5 % обучающихся по образовательным программам основного и среднего общего образования

01.01.2021

31.12.2021

26

Создано не менее 1 центра, реализующего дополнительные общеобразовательные программы, в организациях, осуществляющих образовательную деятельность по образовательным программам высшего образования, расположенных на территории Республики Хакасия, в том числе участвующих в создании научных и научно-образовательных центров мирового уровня или обеспечивающих деятельность центров компетенций Национальной технологической инициативы, с охватом не менее 400 детей в год

01.01.2021

31.12.2021

27

Не менее чем 55 % от общего числа обучающихся Республики Хакасия приняли участие в открытых онлайн-уроках, реализуемых с учетом опыта цикла открытых уроков «Проектория», направленных на раннюю профориентацию

01.01.2022

31.12.2022

28

Не менее 9,2 тыс. детей в Республике Хакасия получили рекомендации по построению индивидуального учебного плана в соответствии с выбранными профессиональными компетенциями (профессиональными областями деятельности) с учетом реализации проекта «Билет в будущее»

01.01.2022

31.12.2022

29

В общеобразовательных организациях Республики Хакасия, расположенных в сельской местности, обновлена материально-техническая база для занятий физической культурой и спортом

01.01.2022

31.12.2022

30

Созданы детские технопарки, в том числе за счет федеральной поддержки не менее 2 детских технопарков «Кванториум» и 3 мобильных технопарков «Кванториум» (для детей, проживающих в сельской местности и малых городах)

01.01.2022

31.12.2022

31

Не менее 58 % детей в Республике Хакасия с ограниченными возможностями здоровья осваивают дополнительные общеобразовательные программы, в том числе с использованием дистанционных технологий

01.01.2022

31.12.2022

32

В Республике Хакасия создан региональный центр выявления, поддержки и развития способностей и талантов у детей и молодежи с учетом опыта Образовательного фонда «Талант и успех», с охватом не менее 5 % обучающихся по образовательным программам основного и среднего общего образования

01.01.2022

31.12.2022

33

Создано не менее 1 центра, реализующего дополнительные общеобразовательные программы, в организациях, осуществляющих образовательную деятельность по образовательным программам высшего образования, расположенных на территории Республики Хакасия, в том числе участвующих в создании научных и научно-образовательных центров мирового уровня или обеспечивающих деятельность центров компетенций Национальной технологической инициативы, с охватом не менее 400 детей в год

01.01.2022

28.02.2022

34

Не менее чем 70 % обучающихся Республики Хакасия приняли участие в открытых онлайн-уроках, реализуемых с учетом опыта цикла открытых уроков «Проектория», направленных на раннюю профориентацию

01.01.2023

31.12.2023

35

Не менее 13,9 тыс. детей в Республике Хакасия получили рекомендации по построению индивидуального учебного плана в соответствии с выбранными профессиональными компетенциями (профессиональными областями деятельности) с учетом реализации проекта «Билет в будущее»

01.01.2023

31.12.2023

36

В общеобразовательных организациях Республики Хакасия, расположенных в сельской местности, обновлена материально-техническая база для занятий физической культурой и спортом

01.01.2023

31.12.2023

37

Созданы детские технопарки, в том числе за счет федеральной поддержки не менее 2 детских технопарков «Кванториум» и 3 мобильных технопарков «Кванториум» (для детей, проживающих в сельской местности и малых городах)

01.01.2023

31.12.2023

38

Не менее 64 % детей в Республике Хакасия с ограниченными возможностями здоровья осваивают дополнительные общеобразовательные программы, в том числе с использованием дистанционных технологий

01.01.2023

31.12.2023

39

В Республике Хакасия создан региональный центр выявления, поддержки и развития способностей и талантов у детей и молодежи с учетом опыта Образовательного фонда «Талант и успех», с охватом не менее 5 % обучающихся по образовательным программам основного и среднего общего образования

01.01.2023

31.12.2023

40

Создано не менее 1 центра, реализующего дополнительные общеобразовательные программы, в организациях, осуществляющих образовательную деятельность по образовательным программам высшего образования, расположенных на территории Республики Хакасия, в том числе участвующих в создании научных и научно-образовательных центров мирового уровня или обеспечивающих деятельность центров компетенций Национальной технологической инициативы, с охватом не менее 400 детей в год

01.01.2023

31.12.2023

41

Не менее чем 85 % от общего числа обучающихся Республики Хакасия приняли участие в открытых онлайн-уроках, реализуемых с учетом опыта цикла открытых уроков «Проектория», направленных на раннюю профориентацию

01.01.2024

31.12.2024

42

Не менее 18,5 тыс. детей в Республике Хакасия получили рекомендации по построению индивидуального учебного плана в соответствии с выбранными профессиональными компетенциями (профессиональными областями деятельности) с учетом реализации проекта «Билет в будущее»

01.01.2024

31.12.2024

43

В общеобразовательных организациях Республики Хакасия, расположенных в сельской местности, обновлена материально-техническая база для занятий физической культурой и спортом

01.01.2024

31.12.2024

44

Созданы детские технопарки, в том числе за счет федеральной поддержки не менее 2 детских технопарков «Кванториум» и 3 мобильных технопарков «Кванториум» (для детей, проживающих в сельской местности и малых городах)

01.01.2024

31.12.2024

45

В Республике Хакасия создан региональный центр выявления, поддержки и развития способностей и талантов у детей и молодежи с учетом опыта Образовательного фонда «Талант и успех», с охватом не менее 5 % обучающихся по образовательным программам основного и среднего общего образования

01.01.2024

31.12.2024

46

Создано не менее 1 центра, реализующего дополнительные общеобразовательные программы, в организациях, осуществляющих образовательную деятельность по образовательным программам высшего образования, расположенных на территории Республики Хакасия, в том числе участвующих в создании научных и научно-образовательных центров мирового уровня или обеспечивающих деятельность центров компетенций Национальной технологической инициативы, с охватом не менее 400 детей в год

01.01.2024

31.12. 2024

47

Не менее 70 % детей в Республике Хакасия с ограниченными возможностями здоровья осваивают дополнительные общеобразовательные программы, в том числе с использованием дистанционных технологий

01.01.2024

31.12.2024

48

Не менее чем 70% обучающихся организаций, осуществляющих образовательную деятельность по дополнительным общеобразовательным программам и расположенных в Республике Хакасия, вовлечены в различные формы сопровождения, наставничества и шефства

01.01.2024

31.12.2024

49

Обучающимся 5–11 классов в Республике Хакасия предоставлены возможности освоения основных общеобразовательных программ по индивидуальному учебному плану, в том числе в сетевой форме, с зачетом результатов освоения ими дополнительных общеобразовательных программ и программ профессионального обучения

01.01.2024

31.12.2024

1 Срок реализации устанавливается плановым и уточняется ежегодно по итогам отбора Минпросвещения России субъектов Российской Федерации на предоставление субсидий из федерального бюджета бюджетам субъектов Российской Федерации по соответствующему мероприятию.

Финансовое обеспечение реализации регионального проекта «Успех каждого ребенка» в Республике Хакасия

Таблица 2

№ п/п

Наименование федерального проекта и источники финансирования

Объем финансового обеспечения по годам реализации (млн. рублей)

Всего (млн рублей)

2019

2020

2021

2022

2023

2024

1

Формирование эффективной системы выявления, поддержки и развития способностей и талантов у детей и молодежи, основанной на принципах справедливости, всеобщности и направленной на самоопределение и профессиональную ориентацию всех обучающихся

1.1

Созданы детские технопарки, в том числе за счет федеральной поддержки не менее 3 детских технопарков «Кванториум» и 3 мобильных технопарков «Кванториум» (для детей, проживающих в сельской местности и малых городах)

-

117,9

-

-

-

-

117,9

1.1.1

Федеральный бюджет

-

116,721

-

-

-

-

116,721

1.1.1.1

из них межбюджетные трансферты бюджету Республики Хакасия

-

116,721

-

-

-

-

116,721

1.1.2

Бюджет Республики Хакасия

-

26,684

-

-

-

-

26,684

1.1.2.1

из них межбюджетные трансферты бюджету (ам) муниципальных образований Республики Хакасия

-

-

-

-

-

-

-

1.1.3

Консолидированные бюджеты муниципальных образований Республики Хакасия

-

-

-

-

-

-

-

1.1.3.1

из них межбюджетные трансферты бюджету (ам) указывается наименование)

-

-

-

-

-

-

-

1.1.4

внебюджетные источники

-

28,577

-

-

-

-

28,577

1.2

Создан региональный центр выявления, поддержки и развития способностей и талантов у детей и молодежи с учетом опыта Образовательного фонда «Талант и успех», с охватом не менее 5 % обучающихся по образовательным программам основного и среднего общего образования Республики Хакасия

-

230,0

-

256,0*

270,0*

756,0*

1.2.1

Федеральный бюджет

-

227,7

-

253,44

267,3

748,44

1.2.1.1

из них межбюджетные трансферты бюджету Республики Хакасия

-

-

-

253,44

267,3

520,74

1.2.2

Бюджет Республики Хакасия

-

2,3

-

2,56

2,7

7,56

1.2.2.1

из них межбюджетные трансферты бюджету (ам) муниципальных образований Республики Хакасия

-

-

-

-

-

-

-

1.2.3

Консолидированные бюджеты муниципальных образований Республики Хакасия

-

-

-

-

-

-

-

1.2.3.1

из них межбюджетные трансферты бюджету (ам) указывается наименование)

-

-

-

-

-

-

-

1.2.4

внебюджетные источники

-

0,46

-

-

-

-

0,46

1.3

В общеобразовательных организациях Республики Хакасия, расположенных в сельской местности, обновлена материально-техническая база для занятий физической культурой и спортом

18,831

-

-

20,0*

20,0*

20,0*

78,831*

1.3.1

Федеральный бюджет

17,136

-

-

19,8

19,8

19,8

76,536

1.3.1.1

из них межбюджетные трансферты бюджету Республики Хакасия

17,136

-

-

19,8

19,8

19,8

76,536

1.3.2

Бюджет Республики Хакасия

1,695

-

-

0,2

0,2

0,2

2,295

1.3.2.1

из них межбюджетные трансферты бюджету (ам) муниципальных образований Республики Хакасия

1,695

-

-

0,2

0,2

0,2

2,295

1.3.3

Консолидированные бюджеты муниципальных образований Республики Хакасия

-

-

-

-

-

-

-

1.3.3.1

из них межбюджетные трансферты бюджету (ам) указывается наименование)

-

-

-

-

-

-

-

1.3.4

внебюджетные источники

-

-

-

-

-

-

-

1.4

Не менее 18 тыс. детей получили рекомендации по построению индивидуального учебного плана в соответствии с выбранными профессиональными компетенциями (профессиональными областями деятельности) с учетом реализации проекта «Билет в будущее»

-

-

-

0,15*

0,2*

0,2*

0,55*

1.4.1

Федеральный бюджет

-

-

-

-

-

-

-

1.4.1.1

из них межбюджетные трансферты бюджету (ам)Республики Хакасия

-

-

-

-

-

-

-

1.4.2

Бюджет Республики Хакасия

-

-

-

0,15

0,2

0,2

0,55

1.4.2.1

из них межбюджетные трансферты бюджету (ам) муниципальных образований Республики Хакасия

-

-

0,15

0,2

0,2

0,55

1.4.3

Консолидированные бюджеты муниципальных образований Республики Хакасия

-

-

-

-

-

-

-

1.4.3.1

из них межбюджетные трансферты бюджету (ам) указывается наименование)

-

-

-

-

-

-

-

1.4.4

внебюджетные источники

-

-

-

-

-

-

-

1.5

Внедрение целевой модели развития республиканской системы дополнительного образования детей

-

10787,00

-

-

-

-

-

1.4.1

Федеральный бюджет

-

7000,00

-

-

-

-

-

1.4.1.1

из них межбюджетные трансферты бюджету (ам)Республики Хакасия

-

-

-

-

-

-

-

1.4.2

Бюджет Республики Хакасия

-

3787,00

-

-

-

-

-

1.4.2.1

из них межбюджетные трансферты бюджету (ам) муниципальных образований Республики Хакасия

-

-

-

-

-

-

1.4.3

Консолидированные бюджеты муниципальных образований Республики Хакасия

-

-

-

-

-

-

-

1.4.3.1

из них межбюджетные трансферты бюджету(ам) указывается наименование)

-

-

-

-

-

-

-

1.4.4

внебюджетные источники

-

1048,00

-

-

-

-

-

ИТОГО

18,831

-

-

306,15

276,2

290,2

891,381

Федеральный бюджет

17,136

-

-

302,94

273,24

287,1

880,416

из них межбюджетные трансферты бюджету Республики Хакасия

17,136

-

-

302,94

273,24

287,1

880,416

Бюджет Республики Хакасия

1,695

-

-

3,21

2,96

3,1

10,965

из них межбюджетные трансферты бюджету (ам) муниципальных образований Республики Хакасия

1,695

-

-

3,21

2,96

3,1

10,965

Консолидированные бюджеты муниципальных образований Республики Хакасия

-

-

-

-

-

-

-

из них межбюджетные трансферты бюджету (ам) указывается наименование)

-

-

-

-

-

-

-

внебюджетные источники

-

-

-

-

-

-

-

* – прогнозное значение показателя.»;

4) приложение 9 к текстовой части изложить в следующей редакции:

«Приложение 9

к текстовой части государственной

программы Республики Хакасия

«Развитие образования

в Республике Хакасия»

Таблица 1

План

мероприятий по реализации регионального проекта «Цифровая образовательная среда» в Республике Хакасия

№

п/п

Наименование результата, мероприятия, контрольной точки

Сроки реализации

начало

окончание

1

2

3

4

1

Апробация и тестирование модульной федеральной информационно-сервисной платформы цифровой образовательной среды и набора типовых информационных решений

01.01.2019

31.12.2019

2

Внедрение федеральной информационно-сервисной платформы цифровой образовательной среды и набора типовых информационных решений (все очереди) во всех муниципальных образованиях Республики Хакасия

01.01.2019

31.12.2024

3

Не менее чем 20% образовательных организаций, расположенных на территории Республики Хакасия, обновили информационное наполнение и функциональные возможности открытых и общедоступных информационных ресурсов

01.01.2019

31.12.2019

4

Обеспечено интернет-соединение со скоростью соединения не менее 100 Мб/с – для образовательных организаций, расположенных в городах, 50 Мб/с – для образовательных организаций, расположенных в сельской местности и в поселках городского типа, и гарантированным интернет-трафиком не менее 65% образовательных организаций, расположенных на территории Республики Хакасия

01.01.2019

31.12.2019

5

Для не менее чем 350 детей, обучающихся в 5% общеобразовательных организаций, расположенных на территории Республики Хакасия, проведен эксперимент по внедрению в образовательную программу современных цифровых технологий

01.01.2020

31.12.2020

6

В Республике Хакасия внедрена целевая модель цифровой образовательной среды

01.07.2019

31.12.2020

7

Подготовка и предоставление заявки в Министерство просвещения Российской Федерации на участие в отборе на предоставление субсидий из федерального бюджета бюджетам субъектов Российской Федерации на финансовое обеспечение мероприятий по внедрению целевой модели цифровой образовательной среды в общеобразовательных организациях и профессиональных образовательных организациях

01.07.2019

01.08.2019

8

Заключение соглашения с Министерством просвещения Российской Федерации о предоставлении субсидии из федерального бюджета бюджетам субъектов Российской Федерации на финансовое обеспечение мероприятий по внедрению целевой модели цифровой образовательной среды в общеобразовательных организациях и профессиональных образовательных организациях

01.01.2020

29.02.2020

9

В Республике Хакасия внедрена целевая модель цифровой образовательной среды

01.01.2020

31.12.2020

10

Не менее чем 40% образовательных организаций, расположенных на территории Республики Хакасия, обновили информационное наполнение и функциональные возможности открытых и общедоступных информационных ресурсов

01.01.2020

31.12.2020

11

Обновлено не менее чем в 40% образовательных организаций, расположенных на территории Республики Хакасия, информационное наполнение и функциональные возможности открытых и общедоступных информационных ресурсов

01.01.2020

31.12.2020

12

Не менее 70% образовательных организаций, расположенных на территории Республики Хакасия, обеспечены интернет-соединением со скоростью соединения не менее 100 Мб/с – для образовательных организаций, расположенных в городах, 50 Мб/с – для образовательных организаций, расположенных в сельской местности и в поселках городского типа, и гарантированным интернет-трафиком

01.01.2020

31.12.2020

13

Создан центр цифрового образования детей, в том числе за счет федеральной поддержки не менее 1 центра цифрового образования «IT-куб» с охватом не менее 400 детей

01.07.2019

31.12.2020

14

Подготовка и предоставление заявки в Министерство просвещения Российской Федерации на участие в отборе на предоставление субсидий из федерального бюджета бюджетам субъектов Российской Федерации на финансовое обеспечение мероприятий по созданию ключевых центров развития детей (центров цифрового образования «IT-куб»)

01.07.2019

01.08.2019

15

Заключение соглашения с Министерством просвещения Российской Федерации о предоставлении субсидии из федерального бюджета бюджетам субъектов Российской Федерации на финансовое обеспечение мероприятий по созданию ключевых центров развития детей (центров цифрового образования «IT-куб»)

01.01.2020

28.02.2020

16

Создан центр цифрового образования детей, в том числе за счет федеральной поддержки не менее 1 центра цифрового образования «IT-куб» с охватом не менее 400 детей

01.03.2020

31.12.2020

17

Для не менее чем 700 детей, обучающихся в 10% общеобразовательных организаций, расположенных на территории Республики Хакасия, в основные общеобразовательные программы внедрены современные цифровые технологии

01.09.2020

31.12.2021

18

В Республике Хакасия внедрена целевая модель цифровой образовательной среды

01.07.2020

31.12.2021

19

Подготовка и предоставление заявки в Министерство просвещения Российской Федерации на участие в отборе на предоставление субсидий из федерального бюджета бюджетам субъектов Российской Федерации на финансовое обеспечение мероприятий по внедрению целевой модели цифровой образовательной среды в общеобразовательных организациях и профессиональных образовательных организациях

01.07.2020

01.08.2020

20

В Республике Хакасия внедрена целевая модель цифровой образовательной среды

01.01.2021

31.12.2021

21

Не менее чем 70% образовательных организаций, расположенных на территории Республики Хакасия, обновили информационное наполнение и функциональные возможности открытых и общедоступных информационных ресурсов

01.01.2021

31.12.2021

22

Не менее 75% образовательных организаций, расположенных на территории Республики Хакасия, обеспечены интернет-соединением со скоростью соединения не менее 100 Мб/с – для образовательных организаций, расположенных в городах, 50 Мб/с – для образовательных организаций, расположенных в сельской местности и в поселках городского типа, и гарантированным интернет-трафиком

01.01.2021

31.12.2021

23

Для не менее чем 1050 детей, обучающихся в 15% общеобразовательных организаций, расположенных на территории Республики Хакасия, в основные общеобразовательные программы внедрены современные цифровые технологии

01.09.2021

31.12.2022

24

В Республике Хакасия внедрена целевая модель цифровой образовательной среды

01.07.2021

31.12.2022

25

В Республике Хакасия внедрена целевая модель цифровой образовательной среды

01.01.2022

31.12.2022

26

Все образовательные организации, расположенные на территории Республики Хакасия, обновили информационное наполнение и функциональные возможности открытых и общедоступных информационных ресурсов

01.01.2022

31.12.2022

27

Во всех образовательных организациях, расположенных на территории Республики Хакасия, обновлено информационное наполнение и функциональные возможности открытых и общедоступных информационных ресурсов

01.01.2022

31.12.2022

28

Не менее 85% образовательных организаций, расположенных на территории Республики Хакасия, обеспечены интернет-соединением со скоростью соединения не менее 100 Мб/с – для образовательных организаций, расположенных в городах, 50 Мб/с – для образовательных организаций, расположенных в сельской местности и в поселках городского типа, и гарантированным интернет-трафиком

01.01.2022

31.12.2022

29

Для не менее чем 1400 детей, обучающихся в 20% общеобразовательных организаций, расположенных на территории Республики Хакасия, в основные общеобразовательные программы внедрены современные цифровые технологии

01.09.2022

31.12.2023

30

В Республике Хакасия внедрена целевая модель цифровой образовательной среды

01.07.2022

31.12.2023

31

Подготовка и представление заявки в Министерство просвещения Российской Федерации на участие в отборе на предоставление субсидий из федерального бюджета бюджетам субъектов Российской Федерации на финансовое обеспечение мероприятий по внедрению целевой модели цифровой образовательной среды в общеобразовательных организациях и профессиональных образовательных организациях

01.07.2022

01.08.2022

32

Заключение соглашения с Министерством просвещения Российской Федерации о предоставлении субсидии из федерального бюджета бюджетам субъектов Российской Федерации на финансовое обеспечение мероприятий по внедрению целевой модели цифровой образовательной среды в общеобразовательных организациях и профессиональных образовательных организациях

01.01.2023

28.02.2023

33

В Республике Хакасия внедрена целевая модель цифровой образовательной среды

01.01.2023

31.12.2023

34

Не менее 95% образовательных организаций, расположенных на территории Республики Хакасия, обеспечены интернет-соединением со скоростью соединения не менее 100 Мб/с – для образовательных организаций, расположенных в городах, 50 Мб/с – для образовательных организаций, расположенных в сельской местности и в поселках городского типа, и гарантированным интернет-трафиком

01.01.2023

31.12.2023

35

Для не менее чем 1750 детей, обучающихся в 25% общеобразовательных организаций, расположенных на территории Республики Хакасия, в основные общеобразовательные программы внедрены современные цифровые технологии

01.09.2023

31.12.2024

36

Во всех муниципальных образованиях Республики Хакасия внедрена целевая модель цифровой образовательной среды

01.07.2023

31.12.2024

37

Подготовка и предоставление заявки в Министерство просвещения Российской Федерации на участие в отборе на предоставление субсидий из федерального бюджета бюджетам субъектов Российской Федерации на финансовое обеспечение мероприятий по внедрению целевой модели цифровой образовательной среды в общеобразовательных организациях и профессиональных образовательных организациях

01.07.2023

01.08.2023

38

Заключение соглашения с Министерством просвещения Российской Федерации о предоставлении субсидии из федерального бюджета бюджетам субъектов Российской Федерации на финансовое обеспечение мероприятий по внедрению целевой модели цифровой образовательной среды в общеобразовательных организациях и профессиональных образовательных организациях

01.01.2024

29.02.2024

39

Во всех муниципальных образованиях Республики Хакасия внедрена целевая модель цифровой образовательной среды

01.01.2024

31.12.2024

40

100% образовательных организаций, расположенных на территории Республики Хакасия, обеспечены интернет-соединением со скоростью соединения не менее 100 Мб/с – для образовательных организаций, расположенных в городах, 50 Мб/с – для образовательных организаций, расположенных в сельской местности и в поселках городского типа, и гарантированным интернет-трафиком

01.01.2024

31.12.2024

41

На территории Республики Хакасия реализована программа профессиональной переподготовки руководителей образовательных организаций и органов исполнительной власти субъектов Российской Федерации, осуществляющих государственное управление в сфере образования, по внедрению и функционированию в образовательных организациях целевой модели цифровой образовательной среды

01.11.2018

31.12.2024

42

Во всех образовательных организациях, расположенных на территории Республики Хакасия, внедрены механизмы обеспечения оценки качества результатов промежуточной и итоговой аттестации обучающихся на онлайн-курсах, независимо от места их нахождения, в том числе на основе применения биометрических данных

01.01.2021

31.12.2024

Таблица 2

Финансовое обеспечение реализации регионального проекта «Цифровая образовательная среда» в Республике Хакасия

млн руб.

№

п/п

Наименование регионального проекта и источники финансирования

Объем финансового обеспечения по годам реализации

Всего

2019

2020

2021

2022

2023

2024

1

2

3

4

5

6

7

8

9

1. Создание современной и безопасной цифровой образовательной среды, обеспечивающей высокое качество и доступность образования всех видов и уровней

1.1

Во всех субъектах Российской Федерации внедрена целевая модель цифровой образовательной среды. Для не менее 500 тыс. детей, обучающихся в 25% общеобразовательных организаций 75 субъектов Российской Федерации, проведен эксперимент по внедрению в образовательную программу современных цифровых технологий

0,00

350,0 *

0,0

0,0

0,0

0,0

350,0*

1.1.1

федеральный бюджет

0,00

346,5*

0,0

0,0

0,0

0,0

346,5*

1.1.1.1

из них межбюджетные трансферты бюджету Республики Хакасия

0,00

346,5*

0,0

0,0

0,0

0,0

346,5*

1.1.2

Бюджет Республики Хакасия

0,00

3,5*

0,0

0,0

0,0

0,0

3,5*

1.1.2.1

из них межбюджетные трансферты бюджету(ам) муниципальных образований Республики Хакасия

0,00

3,5

0,0

0,0

0,0

0,0

3,5

1.1.3

Консолидированные бюджеты муниципальных образований Республики Хакасия

0,00

0,00

0,00

0,00

0,00

0,00

0,00

1.1.3.1

из них межбюджетные трансферты бюджету(ам) (указывается наименование)

0,00

0,00

0,00

0,00

0,00

0,00

0,00

1.1.4

внебюджетные источники

0,00

0,00

0,00

0,00

0,00

0,00

0,00

1.2

Созданы центры цифрового образования детей «IT-куб»

0,00

18,46*

0,00

0,00

0,00

0,00

18,46*

1.2.1

федеральный бюджет

0,00

15,31

0,00

0,00

0,00

0,00

15,31

1.2.1.1

из них межбюджетные трансферты бюджету Республики Хакасия

0,00

15,31

0,00

0,00

0,00

0,00

15,31

1.2.2

Бюджет Республики Хакасия

0,00

0,15

0,00

0,00

0,00

0,00

0,15

1.2.2.1

из них межбюджетные трансферты бюджету(ам) муниципальных образований Республики Хакасия

0,00

0,15

0,00

0,00

0,00

0,00

0,15

1.2.3

Консолидированные бюджеты муниципальных образований Республики Хакасия

0,0

0,00

0,00

0,00

0,00

0,00

0,00

1.2.3.1

из них межбюджетные трансферты бюджету(ам) (указывается наименование)

0,00

0,00

0,00

0,00

0,00

0,00

0,00

1.2.4

внебюджетные источники

0,00

3,00

0,00

0,00

0,00

0,00

3,00

Всего по федеральному проекту, в том числе

0,00

350,0

0,00

0,00

0,00

0,00

350,0

Федеральный бюджет

0,00

361,81

0,00

0,00

0,00

0,00

361,81

из них межбюджетные трансферты бюджету Республики Хакасия

0,00

361,81

0,00

0,00

0,00

0,00

361,81

Бюджет Республики Хакасия

0,00

3,65

0,00

0,00

0,00

0,00

3,65

из них межбюджетные трансферты бюджету(ам) муниципальных образований Республики Хакасия

0,00

0,00

0,00

0,00

0,00

0,00

0,00

Консолидированные бюджеты муниципальных образований Республики Хакасия

0,00

0,00

0,00

0,00

0,00

0,00

0,00

из них межбюджетные трансферты бюджету(ам) (указывается наименование)

0,00

0,00

0,00

0,00

0,00

0,00

0,00

внебюджетные источники

0,00

3,00

0,00

0,00

0,00

0,00

3,00

* – прогнозное значение показателя

»;

5) дополнить приложением 11 следующего содержания:

«Приложение 11

к текстовой части государственной

программы Республики Хакасия

«Развитие образования

в Республике Хакасия»

Таблица 1

План

мероприятий по реализации регионального проекта Республики Хакасия «Современная школа» в Республике Хакасия

№

п/п

Наименование результата, мероприятия,

контрольной точки

Сроки реализации

начало

окончание

1

2

3

4

1

Не менее чем в 20 тыс. школ, расположенных в сельской местности и малых городах, создана материально-техническая база для реализации основных и дополнительных общеобразовательных программ цифрового и гуманитарного профилей с охватом не менее 201 тыс. детей

01.01.2019

31.12.2019

1.1

Подготовка и предоставление заявки в Министерство просвещения Российской Федерации на участие в отборе на предоставление субсидий из федерального бюджета бюджетам субъектов Российской Федерации на создание материально-технической базы для реализации основных и дополнительных общеобразовательных программ цифрового, естественнонаучного и гуманитарного профилей в школах, расположенных в сельской местности и малых городах, и создание условий для реализации дистанционных программ обучения определенных категорий обучающихся, в том числе на базе сетевого партнерства

01.10.2018

30.10.2018

2

Созданы новые места в общеобразовательных организациях Республики Хакасия, расположенных в сельской местности и поселках городского типа2

01.01.2019

31.12.2019

2.1

Подготовка и предоставление заявок в Министерство просвещения Российской Федерации на участие в отборе на предоставление субсидий из федерального бюджета бюджетам субъектов Российской Федерации на создание мест в общеобразовательных организациях, расположенных в сельской местности и поселках городского типа

01.10.2018

30.10.2018

2.2

Заключение соглашения с Министерством просвещения Российской Федерации о предоставлении субсидии из федерального бюджета бюджетам субъектов Российской Федерации на финансовое обеспечение мероприятий по созданию мест в общеобразовательных организациях, расположенных в сельской местности и поселках городского типа

01.01.019

28.02.2019

2.3

Заключение соглашений между Министерством образования и науки Республики Хакасия и органами местного самоуправления о предоставлении субсидий на создание новых мест в общеобразовательных организациях в Республике Хакасия

01.03.2019

31.03.2019

2.4

Начало строительства школы в с. Целинное на 250 мест

01.04.2019

30.05.2019

2.5

Предоставление отчета(ов) о ходе (этапе) строительства/ расходовании средств

01.07.2019

15.07.2019

2.6

Предоставление отчета(ов) о ходе (этапе) строительства/ расходовании средств

01.10.2019

15.10.2019

2.7

Созданы новые места в общеобразовательных организациях Республики Хакасия, расположенных в сельской местности и поселках городского типа2

–

31.12.2019

3.

Создано не менее 230 тыс. новых мест в общеобразовательных организациях (продолжение реализации приоритетного проекта «Современная образовательная среда для школьников»).

Реализованы мероприятия по модернизации инфраструктуры общего образования в отдельных субъектах Российской Федерации

01.01.2019

31.12.2019

3.1

Заключение соглашения с Министерством просвещения Российской Федерации о предоставлении федеральной поддержки на содействие созданию (исходя из прогнозируемой потребности) новых мест в общеобразовательных организациях, модернизацию инфраструктуры общего образования

01.01.2019

28.02.2019

3.2

Заключение соглашений между Министерством образования и науки Республики Хакасия и органами местного самоуправления о предоставлении субсидий на создание новых мест в общеобразовательных организациях в Республике Хакасия

01.03.2019

30.03.2019

3.3

Начало строительства школы в г. Абакане на 1000 мест (район Арбан)

01.04.2019

30.05.2019

3.4

Начало строительства школы в с. Чапаево на 250 мест

01.04.2019

30.05.2019

3.5

Предоставление отчета(ов) о ходе (этапе) строительства/ расходовании средств

01.07.2019

15.07.2019

3.6

Завершение строительства школы в г. Абакане на 1000 мест

01.07.2019

30.07.2019

3.7

Завершение строительства школы в аале Верхняя База на 20 мест

01.11.2019

30.11.2019

3.8

Предоставление отчета(ов) о ходе (этапе) строительства/ расходовании средств

01.10.2019

15.10.2019

4

Обновлена инфраструктура общего образования в рамках содействия созданию (исходя из прогнозируемой потребности) новых мест в общеобразовательных организациях и модернизация инфраструктуры общего образования в Республике Хакасия

–

31.12.2019

5

Внедрена разработанная на федеральном уровне методология наставничества обучающихся общеобразовательных организаций, в том числе с применением лучших практик обмена опытом между обучающимися и привлечением представителей работодателей к этой деятельности

01.01.2020

01.07.2020

5.1

Принятие нормативных правовых актов Республики Хакасия, Министерства образования и науки Республики Хакасия, муниципальных правовых актов о реализации проекта по внедрению методологии наставничества обучающихся

01.01.2020

28.02.2020

5.2

Апробация методологии на пилотных точках внедрения

01.03.2020

30.04.2020

5.3

Доработка региональных и муниципальных нормативных документов с учетов результатов апробации методологии в пилотных точках внедрения

01.05.2020

30.05.2020

5.4

Распространение механизма методологии наставничества обучающихся общеобразовательных организаций, в том числе с применением лучших практик обмена опытом между обучающимися и привлечением представителей работодателей к этой деятельности

01.06.2020

30.06.2020

6

Внедрена разработанная на федеральном уровне методология наставничества обучающихся общеобразовательных организаций, в том числе с применением лучших практик обмена опытом между обучающимися и привлечением представителей работодателей к этой деятельности

–

01.07.2020.

7

Внедрена методология и критерии оценки качества общего образования в общеобразовательных организациях Республики Хакасия на основе практики международных исследований качества подготовки обучающихся

01.01.2020

31.12.2020

7.1

Принятие нормативных правовых актов Республики Хакасия, Министерства образования и науки Республики Хакасия, муниципальных правовых актов о внедрении методологии и критериев оценки качества общего образования в общеобразовательных организациях Республики Хакасия на основе практики международных исследований качества подготовки обучающихся

01.01.2020

28.02.2020

7.2

Апробация методологии и критериев на пилотных точках внедрения

01.03.2020

30.06.2020

7.3

Доработка региональных и муниципальных нормативных документов с учетов результатов апробации методологии в пилотных точках внедрения

01.07.2020

30.07.2020

8

Внедрена методология и критерии оценки качества общего образования в общеобразовательных организациях Республики Хакасия на основе практики международных исследований качества подготовки обучающихся

–

31.12.2020

9

Не менее чем в 70% общеобразовательных организаций реализуются механизмы вовлечения общественно-деловых объединений и участия представителей работодателей в принятии решений по вопросам управления развитием общеобразовательной организации

01.01.2021

31.12.2021

9.1

Принятие нормативных правовых актов Республики Хакасия, Министерства образования и науки Республики Хакасия, муниципальных правовых актов по внедрению и функционированию целевой модели вовлечения общественно-деловых объединений и участия представителей работодателей в принятии решений по вопросам управления развитием общеобразовательными организациями, в том числе в обновлении образовательных программ

01.01.2021

28.02.2021

9.2

Апробация целевой модели на пилотных точках внедрения

01.03.2021

30.06.2021

9.3

Доработка региональных и муниципальных нормативных документов с учетов результатов апробации целевой модели

01.07.2021

30.07.2021

9.4

Распространение целевой модели вовлечения общественно-деловых объединений и участия представителей работодателей в принятии решений по вопросам управления развитием общеобразовательными организациями, в том числе в обновлении образовательных программ

01.08.2021

30.11.2021

10

Внедрена и функционирует целевая модель вовлечения общественно-деловых объединений и участия представителей работодателей в принятии решений по вопросам управления развитием общеобразовательными организациями, в том числе в обновлении образовательных программ

–

31.12.2021

11

Поддержка образования для детей с ограниченными возможностями здоровья. Обновление материально-технической базы в организациях, осуществляющих образовательную деятельность исключительно по адаптированным основным общеобразовательным программам

01.01.2020

31.12.2020

11.1

Подготовка и предоставление заявки в Министерство просвещения Российской Федерации на участие в отборе на предоставление субсидий из федерального бюджета бюджетам субъектов Российской Федерации на финансовое обеспечение мероприятий по обновлению материально-технической базы в организациях, осуществляющих образовательную деятельность исключительно по адаптированным общеобразовательным программам и создание условий для реализации дистанционных программ обучения определенных категорий обучающихся, в том числе на базе сетевого партнерства

01.07.2019

01.08.2019

11.2

Заключение соглашения с Министерством просвещения Российской Федерации о предоставлении субсидии из федерального бюджета бюджетам субъектов Российской Федерации на финансовое обеспечение мероприятий по обновлению материально-технической базы в организациях, осуществляющих образовательную деятельность исключительно по адаптированным общеобразовательным программам и создание условий для реализации дистанционных программ обучения определенных категорий обучающихся, в том числе на базе сетевого партнерства

01.01.2020

01.03.2020

11.3

Заключение соглашений между Министерством образования и науки Республики Хакасия и органами местного самоуправления о предоставлении субсидии из федерального бюджета бюджетам субъектов Российской Федерации на финансовое обеспечение мероприятий по обновлению материально-технической базы в организациях, осуществляющих образовательную деятельность исключительно по адаптированным общеобразовательным программам и создание условий для реализации дистанционных программ обучения определенных категорий обучающихся, в том числе на базе сетевого партнерства

01.04.2020

30.04.2020

11.4

Проведение процедуры определения поставщика (исполнителя, подрядчика) по обновлению материально-технической базы в организациях, осуществляющих образовательную деятельность исключительно по адаптированным общеобразовательным программам, и создание условий для реализации дистанционных программ обучения определенных категорий обучающихся, в том числе на базе сетевого партнерства

01.05.2020

30.07.2020

11.5

Проведение мероприятий по обновлению материально-технической базы и создание условий для реализации дистанционных программ обучения (поставка товара, оказание услуг и т.д.), предоставление информационно-аналитического отчета об обновлении материально-технической базы и создание условий для реализации дистанционных программ обучения

01.08.2020

30.09.2020

12

Не менее чем в 2 организациях, осуществляющих образовательную деятельность исключительно по адаптированным общеобразовательным программам, обновлена материально-техническая база

–

31.12.2020

13

Созданы новые места в общеобразовательных организациях Республики Хакасия, расположенных в сельской местности и поселках городского типа

01.01.2020

31.12.2020

13.1

Подготовка и предоставление заявки в Министерство просвещения Российской Федерации на участие в отборе на предоставление субсидий из федерального бюджета бюджетам субъектов Российской Федерации на создание мест в общеобразовательных организациях, расположенных в сельской местности и поселках городского типа

01.07.2019

01.08.2019

13.2

Заключение соглашения с Министерством просвещения Российской Федерации о предоставлении субсидии из федерального бюджета бюджетам субъектов Российской Федерации на финансовое обеспечение мероприятий по созданию мест в общеобразовательных организациях, расположенных в сельской местности и поселках городского типа

01.01.2020

29.02.2020

13.3

Предоставление отчета(ов) о ходе (этапе) строительства/расходовании средств

01.07.2020

15.07.2020

13.4

Завершение строительства школы в с. Целинное на 250 мест

15.07.2020

30.07.2020

13.5

Предоставление отчета(ов) о ходе (этапе) строительства/расходовании средств

01.10.2020

15.10.2020

14

Создание новых мест в общеобразовательных организациях Республики Хакасия, расположенных в сельской местности и поселках городского типа

–

31.12.2020

14.1

Создано не менее 230 тыс. новых мест в общеобразовательных организациях (продолжение реализации приоритетного проекта «Современная образовательная среда для школьников»).

Реализованы мероприятия по модернизации инфраструктуры общего образования в отдельных субъектах Российской Федерации

01.01.2020

31.12.2020

14.2

Предоставление отчета(ов) о ходе (этапе) строительства/ расходовании средств

01.01.2020

15.01.2020

14.3

Предоставление отчета(ов) о ходе (этапе) строительства/ расходовании средств

01.04.2020

15.04.2020

14.4

Предоставление отчета(ов) о ходе (этапе) строительства/ расходовании средств

01.07.2020

15.07.2020

14.5

Завершение строительства школы в г. Абакане на 1000 мест

15.07.2020

30.07.2020

14.6

Завершение строительства школы в с. Чапаево на 250 мест

01.07.2019

30.07.2019

14.7

Предоставление отчета(ов) о ходе (этапе) строительства/ расходовании средств

01.10.2020

15.10.2020

15

Обновлена инфраструктура общего образования в рамках содействия созданию (исходя из прогнозируемой потребности) новых мест в общеобразовательных организациях и модернизация инфраструктуры общего образования, в Республики Хакасия

01.01.2020

31.12.2020

16

Не менее чем в 25 % организаций, реализующих общеобразовательные программы и расположенных на территории Республики Хакасия, проведена оценка качества общего образования на основе практики международных исследований качества подготовки обучающихся

01.01.2019

30.04.2021

16.1

Принятие нормативных правовых актов Республики Хакасия Министерства образования и науки Республики Хакасия, регулирующих проведение оценки качества общего образования на основе практики международных исследований качества подготовки обучающихся

01.01.2019

28.02.2019

16.2

Проведение оценки качества общего образования на основе практики международных исследований качества подготовки обучающихся в организациях первой очереди тестирования, отобранных для проведения оценки

01.03.2021

30.03.2021

16.3

Проведение оценки качества общего образования на основе практики международных исследований качества подготовки обучающихся с учетом результатов тестирования первой очереди организаций

01.04.2021

30.04.2021

17

Не менее чем в 25 % организаций, реализующих общеобразовательные программы и расположенных на территории Республики Хакасия, проведена оценка качества общего образования на основе практики международных исследований качества подготовки обучающихся

–

30.04.2021

18

Во всех муниципальных образованиях Республики Хакасия для учителей предметной области «Технология» действует система повышения квалификации на базе детских технопарков «Кванториум», организаций, осуществляющих образовательную деятельность по образовательным программам среднего профессионального и высшего образования, предприятий реального сектора экономики

01.01.2019

01.09.2021

18.1

Оценка действующей системы повышения квалификации для учителей с учетом требований по предметной области «Технология»

01.01.2019

30.04.2019

18.2

Формирование в муниципалитетах первой очереди (в тестовом пуле муниципалитетов) условий для учителей предметной области «Технология» системы повышения квалификации

01.03.2019

30.09.2019

18.3

Адаптация системы повышения квалификации на базе условий, апробированных в муниципалитетах первой очереди (в тестовом пуле муниципалитетов).

Планомерное расширение охвата муниципалитетов

01.10.2019

30.08.2021

19

Во всех муниципальных образованиях Республики Хакасия для учителей предметной области «Технология» действует система повышения квалификации на базе детских технопарков «Кванториум», организаций, осуществляющих образовательную деятельность по образовательным программам среднего профессионального и высшего образования, предприятий реального сектора экономики

–

01.09.2021

20

Поддержка образования для детей с ограниченными возможностями здоровья. Обновление материально-технической базы в организациях, осуществляющих образовательную деятельность исключительно по адаптированным основным общеобразовательным программам

01.01.2021

31.12.2021

20.1

Подготовка и предоставление заявки в Министерство просвещения Российской Федерации на участие в отборе на предоставление субсидий из федерального бюджета бюджетам субъектов Российской Федерации на финансовое обеспечение мероприятий по обновлению материально-технической базы в организациях, осуществляющих образовательную деятельность исключительно по адаптированным общеобразовательным программам и создание условий для реализации дистанционных программ обучения определенных категорий обучающихся, в том числе на базе сетевого партнерства

01.07.2020

01.08.2020

20.2

Заключение соглашения с Министерством просвещения Российской Федерации о предоставлении субсидии из федерального бюджета бюджетам субъектов Российской Федерации на финансовое обеспечение мероприятий по обновлению материально-технической базы в организациях, осуществляющих образовательную деятельность исключительно по адаптированным общеобразовательным программам, и по созданию условий для реализации дистанционных программ обучения определенных категорий обучающихся, в том числе на базе сетевого партнерства

01.01.2021

28.02.2021

20.3

Заключение соглашений между Министерством образования и науки Республики Хакасия и органами местного самоуправления о предоставлении субсидии из федерального бюджета бюджетам субъектов Российской Федерации на финансовое обеспечение мероприятий по обновлению материально-технической базы в организациях, осуществляющих образовательную деятельность исключительно по адаптированным общеобразовательным программам, и создание условий для реализации дистанционных программ обучения определенных категорий обучающихся, в том числе на базе сетевого партнерства

01.04.2021

30.04.2021

20.4

Проведение процедуры определения поставщика (исполнителя, подрядчика) по обновлению материально-технической базы в организациях, осуществляющих образовательную деятельность исключительно по адаптированным общеобразовательным программам, и создание условий для реализации дистанционных программ обучения определенных категорий обучающихся, в том числе на базе сетевого партнерства

01.05.2021

30.07.2021

20.5

Проведение мероприятий по обновлению материально-технической базы и создание условий для реализации дистанционных программ обучения (поставка товара, оказание услуг и т.д.), предоставление информационно-аналитического отчета об обновлении материально-технической базы и создание условий для реализации дистанционных программ обучения

01.08.2021

30.09.2021

21

Не менее чем в 4 организациях, осуществляющих образовательную деятельность исключительно по адаптированным общеобразовательным программам, обновлена материально-техническая база

–

31.12.2021

22

Не менее чем в 30 школах, расположенных в сельской местности и малых городах, создана материально-техническая база для реализации основных и дополнительных общеобразовательных программ цифрового и гуманитарного профилей с охватом не менее 4,469 тыс. детей

01.01.2021

31.12.2021

22.1

Подготовка и предоставление заявки в Министерство просвещения Российской Федерации на участие в отборе на предоставление субсидий из федерального бюджета бюджетам субъектов Российской Федерации на создание материально-технической базы для реализации основных и дополнительных общеобразовательных программ цифрового, естественнонаучного и гуманитарного профилей в школах, расположенных в сельской местности и малых городах, и создание условий для реализации дистанционных программ обучения определенных категорий обучающихся, в том числе на базе сетевого партнерства

01.07.2020

01.08.2020

22.2

Заключение соглашения с Министерством просвещения Российской Федерации о предоставлении субсидии из федерального бюджета бюджетам субъектов Российской Федерации на финансовое обеспечение мероприятий по созданию материально-технической базы для реализации основных и дополнительных общеобразовательных программ цифрового, естественнонаучного и гуманитарного профилей в школах, расположенных в сельской местности и малых городах, и созданию условий для реализации дистанционных программ обучения определенных категорий обучающихся, в том числе на базе сетевого партнерства

01.01.2021

28.02.2021

22.3

Проведение процедуры определения поставщика (исполнителя, подрядчика) в рамках мероприятий по созданию материально-технической базы для реализации основных и дополнительных общеобразовательных программ цифрового, естественнонаучного и гуманитарного профилей в школах, расположенных в сельской местности и малых городах, и созданию условий для реализации дистанционных программ обучения определенных категорий обучающихся, в том числе на базе сетевого партнерства

01.03.2021

30.05.2021

22.4

Укрепление материально-технической базы (поставка товара по результатам процедур определения поставщиков (исполнителей, подрядчиков) для реализации основных и дополнительных общеобразовательных программ цифрового, естественнонаучного и гуманитарного профилей в школах, расположенных в сельской местности и малых городах, и созданию условий для реализации дистанционных программ обучения определенных категорий обучающихся, в том числе на базе сетевого партнерства

01.06.2021

30.07.2021

22.5

Предоставление отчета(ов) о реализации мероприятий/ расходовании средств

01.10.2021

15.10.2021

23

Не менее чем в 30 школах, расположенных в сельской местности и малых городах, создана материально-техническая база для реализации основных и дополнительных общеобразовательных программ цифрового и гуманитарного профилей с охватом не менее 4,469 тыс. детей

–

31.12.2021

24

Не менее чем в 30 организациях, реализующих общеобразовательные программы, не менее чем в 4 муниципальных образованиях Республики Хакасия обеспечена возможность изучать предметную область «Технология» на базе организаций, имеющих высокооснащенные ученико-места, в т.ч. детских технопарков «Кванториум»

01.01.2021

31.12.2021

24.1

Подготовка и предоставление заявки в Министерство просвещения Российской Федерации на участие в отборе на предоставление субсидий из федерального бюджета бюджетам субъектов Российской Федерации на обеспечение возможности изучать предметную область «Технология» на базе организаций, имеющих высокооснащенные ученико-места, в т.ч. детских технопарков «Кванториум»

01.09.2020

30.10.2020

24.2

Заключение соглашения с Министерством просвещения Российской Федерации о предоставлении субсидии из федерального бюджета бюджетам субъектов Российской Федерации на обеспечение возможности изучать предметную область «Технология» на базе организаций, имеющих высокооснащенные ученико-места, в т.ч. детских технопарков «Кванториум»

01.01.2021

28.02.2021

24.3

Заключение соглашений между Министерством образования и науки Республики Хакасия и органами местного самоуправления о предоставлении субсидий на обеспечение возможности изучать предметную область «Технология» на базе организаций, имеющих высокооснащенные ученико-места, в т.ч. детских технопарков «Кванториум»

01.03.2021

30.03.2021

24.4

Уточнение инфраструктурного листа оснащения высокооснащенными ученико-местами, перечня оборудования детского мобильного технопарка «Кванториум»

01.03.2021

30.03.2021

24.5

Формирование нормативной базы функционирования детского мобильного технопарка «Кванториум» в муниципалитетах первой очереди, кадрового состава, проведение организационных мероприятий

01.03.2021

30.06.2021

24.6

Проведение процедуры определения поставщика (исполнителя, подрядчика) на оснащение организаций высокооснащенными ученико-местами в соответствии с утвержденным инфраструктурным листом

01.04.2021

30.06.2021

24.7

Проведение процедуры определения поставщика (исполнителя, подрядчика) на комплектование оборудованием детского мобильного технопарка «Кванториум» в соответствии с утвержденным инфраструктурным листом

01.04.2021

30.06.2021

24.8

Комплектование оборудованием детского мобильного технопарка «Кванториум», образовательных организаций высокооснащенными ученико-местами

01.07.2021

30.08.2021

24.9

Представление отчета(ов) о реализации мероприятий/ расходовании средств

01.10.2021

15.10.2021

25

Не менее чем в 30 организациях, реализующих общеобразовательные программы, не менее чем в 4 муниципальных образованиях Республики Хакасия обеспечена возможность изучать предметную область «Технология» на базе организаций, имеющих высокооснащенные ученико-места, в т.ч. детских технопарков «Кванториум»

–

31.12.2021

26

Не менее чем в 50 % организаций, реализующих общеобразовательные программы и расположенных на территории Республики Хакасия, проведена оценка качества общего образования на основе практики международных исследований качества подготовки обучающихся

01.01.2021

30.04.2022

26.1

Доработка нормативных правовых актов Республики Хакасия Министерства образования и науки Республики Хакасия, регулирующих проведение оценки качества общего образования на основе практики международных исследований качества подготовки обучающихся, внесение изменений с целью соответствия действующему законодательству

01.01.2021

28.03.2021

26.2

Проведение оценки качества общего образования на основе практики международных исследований качества подготовки обучающихся в организациях второй очереди тестирования, отобранных для проведения оценки

01.04.2021

30.06.2021

26.3

Проведение оценки качества общего образования на основе практики международных исследований качества подготовки обучающихся с учетом результатов тестирования второй очереди организаций

01.07.2021

30.03.2022

27

Не менее чем в 50 % организаций, реализующих общеобразовательные программы и расположенных на территории Республики Хакасия, проведена оценка качества общего образования на основе практики международных исследований качества подготовки обучающихся

–

30.04.2022

1Далее по аналогичным мероприятиям – накопительным итогом по отношению к 2018 году.

2В случае выделения средств федерального бюджета.

Таблица 2

Финансовое обеспечение реализации регионального проекта «Современная школа»

№

п/п

Наименование регионального проекта и источники финансирования

Объем финансового обеспечения по годам реализации (млн. рублей)

Всего (млн. рублей)

2019

2020

2021

2022

2023

2024

1

Внедрение на уровнях основного общего и среднего общего образования новых методов обучения и воспитания, образовательных технологий, обеспечивающих освоение обучающимися базовых навыков и умений, повышение их мотивации к обучению и вовлеченности в образовательный процесс, а также обновление содержания и совершенствование методов обучения предметной области «Технология»

1.1

Создание новых мест в общеобразовательных организациях в рамках содействия созданию (исходя из прогнозируемой потребности) новых мест в общеобразовательных организациях и модернизация инфраструктуры общего образования

981,731

464,121

0,0

0,0

0,0

0,0

1445,852

1.1.1

Содействие созданию (исходя из прогнозируемой потребности) новых мест в общеобразовательных организациях

324,262

181,674

0,0

0,0

0,0

0,0

505,936

1.1.1.1

Федеральный бюджет

294,089

163,670

0,0

0,0

0,0

0,0

457,759

1.1.1.1.1

из них межбюджетные трансферты бюджету Республики Хакасия

294,089

163,670

0,0

0,0

0,0

0,0

457,759

1.1.1.2

Бюджет Республики Хакасия

9,684

16,187

0,0

0,0

0,0

0,0

25,871

1.1.1.2.1

из них межбюджетные трансферты бюджетам муниципальных образований

9,684

16,187

0,0

0,0

0,0

0,0

25,871

1.1.1.3

Консолидированные бюджеты муниципальных образований Республики Хакасия

20,489

1,817

0,0

0,0

0,0

0,0

22,306

1.1.1.3.1

из них межбюджетные трансферты бюджету (ам)

0,0

0,0

0,0

0,0

0,000

1.1.1.4

внебюджетные источники

0,0

0,0

0,0

0,0

0,000

1.1.2

Модернизация инфраструктуры общего образования

657,469

259,622

0,0

0,0

0,0

0,0

917,091

1.1.2.1

Федеральный бюджет

650,622

257,026

0,0

0,0

0,0

0,0

907,648

1.1.2.1.1

из них межбюджетные трансферты бюджету Республики Хакасия

650,622

257,026

0,0

0,0

0,0

0,0

907,648

1.1.2.2

Бюджет Республики Хакасия

0,273

0,0

0,0

0,0

0,0

0,0

0,273

1.1.2.2.1

из них межбюджетные трансферты бюджетам муниципальных образований

0,273

0,0

0,0

0,0

0,0

0,0

0,273

1.1.2.3

Консолидированные бюджеты муниципальных образований Республики Хакасия

6,574

2,596

0,0

0,0

0,0

0,0

9,170

1.1.2.3.1

из них межбюджетные трансферты бюджету Республики Хакасия

0,0

0,0

0,0

0,0

0,0

0,0

0,0

1.1.2.4

внебюджетные источники

0,0

0,0

0,0

0,0

0,0

0,0

0,0

1.2

Создание новых мест в общеобразовательных организациях, расположенных в сельской местности и поселках городского типа

150,960

151,216

0,0

605,470*

602,940*

91,970*

1 602,556*

1.2.1

Федеральный бюджет

147,955

148,207

0,0

599,390

596,900

91,050

1 583,502

1.2.1.1

из них межбюджетные трансферты бюджету Республики Хакасия

147,955

148,207

0,0

599,390

596,900

91,050

1 583,502

1.2.2

Бюджет Республики Хакасия

1,495

1,497

0,0

6,080

6,040

0,920

16,032

1.2.2.1

из них межбюджетные трансферты бюджетам муниципальных образований

1,495

1,497

0,0

6,080

6,040

0,920

16,032

1.2.3

Консолидированные бюджеты муниципальных образований Республики Хакасия

1,510

1,512

0,0

0,0

0,0

0,0

3,02

1.2.3.1

из них межбюджетные трансферты бюджету (ам)

0,0

0,0

0,0

0,0

0,0

0,0

0,0

1.2.4

внебюджетные источники

0,0

0,0

0,0

0,0

0,0

0,0

0,0

1.3

Обеспечена возможность изучать предметную область «Технология» и других предметных областей на базе организаций имеющих высокооснащенные ученико-места, в т.ч. детских технопарков «Кванториум»

0,0

0,0

0,0

61,0*

64,0*

19,5*

144,5*

1.3.1

Федеральный бюджет

0,0

0,0

0,0

50,49

53,46

19,30

123,25

1.3.1.1

из них межбюджетные трансферты бюджету Республики Хакасия

0,0

0,0

0,0

50,49

53,46

19,30

123,25

1.3.2

Бюджет Республики Хакасия

0,0

0,0

0,0

10,51

10,54

0,20

21,25

1.3.2.1

из них межбюджетные трансферты бюджету (ам) муниципальных образований

0,0

0,0

0,0

10,51

10,54

0,20

21,25

1.3.3

Консолидированные бюджеты муниципальных образований Республики Хакасия

0,0

0,0

0,0

0,0

0,0

0,0

0,0

1.3.3.1

из них межбюджетные трансферты бюджету (ам)

0,0

0,0

0,0

0,0

0,0

0,0

0,0

1.3.4

внебюджетные источники

0,0

1.4

В организациях, осуществляющих образовательную деятельность исключительно по адаптированным общеобразовательным программам, обновлена материально-техническая база.

Проведена апробация создания условий для психологического сопровождения обучающихся общеобразовательных организаций, расположенных на территории Республики Хакасия

0,0

0,0

0,0

14,00*

14,00*

14,00*

42,00*

1.4.1

Федеральный бюджет

0,0

0,0

0,0

13,86

13,86

13,86

41,58

1.4.1.1

из них межбюджетные трансферты бюджету Республики Хакасия

0,0

0,0

0,0

13,86

13,86

13,86

41,58

1.4.2

Бюджет Республики Хакасия

0,0

0,0

0,0

0,14

0,14

0,14

0,42

1.4.2.1

из них межбюджетные трансферты бюджету (ам) муниципальных образований

0,0

0,0

0,0

0,14

0,14

0,14

0,42

1.4.3

Консолидированные бюджеты муниципальных образований Республики Хакасия

0,0

0,0

0,0

0,0

0,0

0,0

0,0

1.4.3.1

из них межбюджетные трансферты бюджету (ам)

0,0

0,0

0,0

0,0

0,0

0,0

0,0

1.4.4

внебюджетные источники

0,0

0,0

0,0

0,0

0,0

0,0

0,0

1.5

В организациях, реализующих общеобразовательные программы и расположенных на территории Республики Хакасия, проведена оценка качества общего образования на основе практики международных исследований качества подготовки обучающихся

0,0

0,0

0,0

0,0

0,0

0,0

0,0

1.5.1

Федеральный бюджет

0,0

0,0

0,0

0,0

0,0

0,0

0,0

1.5.1.1

из них межбюджетные трансферты бюджету Республики Хакасия

0,0

0,0

0,0

0,0

0,0

0,0

0,0

1.5.2

Бюджет Республики Хакасия

0,0

0,0

0,0

0,0

0,0

0,0

0,0

1.5.2.1

из них межбюджетные трансферты бюджету (ам) муниципальных образований

0,0

0,0

0,0

0,0

0,0

0,0

0,0

1.5.3

Консолидированные бюджеты муниципальных образований Республики Хакасия

0,0

0,0

0,0

0,0

0,0

0,0

0,0

1.5.3.1

из них межбюджетные трансферты бюджету (ам)

0,0

0,0

0,0

0,0

0,0

0,0

0,0

1.5.4

внебюджетные источники

0,0

0,0

0,0

0,0

0,0

0,0

0,0

Всего по региональному проекту, в том числе:

1 132,691

592,512

0,0

680,470

680,940

125,470

3 212,083

федеральный бюджет

1 092,666

568,903

0,0

663,740

664,220

124,210

3 113,739

из них межбюджетные трансферты бюджету Республики Хакасия

1 092,666

568,903

0,0

663,740

664,220

124,210

3 113,739

Бюджет Республики Хакасия

11,452

17,684

0,0

16,730

16,720

1,260

63,846

из них межбюджетные трансферты бюджету (ам) муниципальных образований

11,452

17,684

0,0

16,730

16,720

1,260

63,846

Консолидированные бюджеты муниципальных образований Республики Хакасия

28,573

5,925

0,0

0,0

0,0

0,0

34,498

из них межбюджетные трансферты бюджету (ам)

0,0

0,0

0,0

0,0

0,0

0,0

0,0

внебюджетные источники

0,0

0,0

0,0

0,0

0,0

0,0

0,0

* – прогнозное значение показателя

».

Глава Республики Хакасия –

Председатель Правительства

Республики Хакасия

В. Коновалов