Основная информация
Дата опубликования: | 03 октября 2014г. |
Номер документа: | RU48000201400655 |
Текущая редакция: | 1 |
Статус нормативности: | Нормативный |
Субъект РФ: | Липецкая область |
Принявший орган: | Администрация Липецкой области |
Раздел на сайте: | Нормативные правовые акты субъектов Российской Федерации |
Тип документа: | Постановления |
Бесплатная консультация
У вас есть вопросы по содержанию или применению нормативно-правового акта, закона, решения суда? Наша команда юристов готова дать бесплатную консультацию. Звоните по телефонам:Федеральный номер (звонок бесплатный): 8 (800) 555-67-55 доб. 732Москва и Московская область: 8 (499) 350-55-06 доб. 192Санкт-Петербург и Ленинградская область: 8 (812) 309-06-71 доб. 749
Текущая редакция документа
Постановление Администрации Липецкой области
Администрация липецкой области
Постановление
03.10.2014 №423
Об утверждении Порядка предоставления грантов в форме субсидий муниципальным бюджетным и автономным общеобразовательным организациям на увеличение стимулирующей части фонда оплаты труда работников муниципальных общеобразовательных организаций за достижение наилучших показателей качества образования в рамках подпрограммы «Ресурсное обеспечение развития образования Липецкой области» государственной программы «Развитие образования Липецкой области» в 2014 году
В соответствии со статьей 78.1 Бюджетного кодекса Российской Федерации и Закона Липецкой области от 4 декабря 2013 года N 218-ОЗ «Об областном бюджете на 2014 год и на плановый период 2015 и 2016 годов» администрация Липецкой области постановляет:
Утвердить Порядок предоставления грантов в форме субсидий муниципальным бюджетным и автономным общеобразовательным организациям на увеличение стимулирующей части фонда оплаты труда работников муниципальных общеобразовательных организаций за достижение наилучших показателей качества образования в рамках подпрограммы «Ресурсное обеспечение развития образования Липецкой области» государственной программы «Развитие образования Липецкой области» в 2014 году, согласно приложению.
И.о. главы
администрации Липецкой области
Ю.Н. Божко
Приложение
к постановлению администрации
Липецкой области
«Об утверждении Порядка предоставления
грантов в форме субсидий муниципальным бюджетным
и автономным общеобразовательным организациям на
увеличение стимулирующей части фонда
оплаты труда работников муниципальных
общеобразовательных организаций за достижение
наилучших показателей качества образования
в рамках подпрограммы «Ресурсное обеспечение
развития образования Липецкой области» государственной программы «Развитие образования Липецкой области» в 2014 году»
Порядок
предоставления грантов в форме субсидий муниципальным бюджетным и автономным общеобразовательным организациям на увеличение стимулирующей части фонда оплаты труда работников муниципальных общеобразовательных организаций за достижение наилучших показателей качества образования в рамках подпрограммы «Ресурсное обеспечение развития образования Липецкой области» государственной программы «Развитие образования Липецкой области» в 2014 году
1. Настоящий Порядок определяет механизм предоставления грантов в форме субсидий муниципальным бюджетным и автономным общеобразовательным организациям на увеличение стимулирующей части фонда оплаты труда работников муниципальных общеобразовательных организаций за достижение наилучших показателей качества образования в рамках подпрограммы «Ресурсное обеспечение развития образования Липецкой области» государственной программы «Развитие образования Липецкой области» в 2014 году (далее - гранты).
2. Гранты предоставляются на конкурсной основе. Организатором конкурса и главным распорядителем средств областного бюджета является управление образования и науки Липецкой области (далее - организатор конкурса).
3. Информационное сообщение о проведении конкурса публикуется организатором конкурса на официальном сайте (www.deptno.lipetsk.ru) не менее чем за 30 дней до его проведения и должно включать следующие сведения:
сроки и адрес приема документов;
форму заявки на участие в конкурсе и перечень документов, необходимых для участия в конкурсе;
основания для отклонения заявок;
критерии отбора заявок для предоставления гранта;
направления использования грантов;
место и время проведения конкурса.
4. К участию в конкурсе допускаются муниципальные бюджетные и автономные общеобразовательные организации (далее – общеобразовательные организации), подавшие заявки и документы в соответствии с информационным сообщением о проведении конкурса (далее - участники конкурса).
5. Конкурсный отбор общеобразовательных организаций осуществляет конкурсная комиссия, созданная правовым актом администрации Липецкой области.
6. Участник конкурса подаёт в конкурсную комиссию заявку на участие в конкурсе с приложением следующих документов:
копии лицензии на осуществление образовательной деятельности;
сведений для расчета оценки качества образования согласно приложениям 1-3 к Положению о проведении оценки качества образования в муниципальных бюджетных и автономных общеобразовательных организациях Липецкой области за 2013/2014 учебный год, являющегося приложением 1 к настоящему Порядку (далее – Положение о проведении оценки качества образования).
7. Все представляемые документы (копии документов) должны быть подписаны руководителем общеобразовательной организации и заверены печатью.
Руководитель общеобразовательной организации несет ответственность за достоверность предоставленных документов.
8. Участники конкурса имеют право отозвать и (или) изменить свою заявку до установленного срока окончания приема заявок, сообщив об этом письменно в конкурсную комиссию.
9. Конкурсная комиссия на основании представленных участниками конкурса документов проводит отбор общеобразовательных организаций и в течение 5 рабочих дней со дня окончания срока приема документов принимает решение о предоставлении грантов либо об отказе в предоставлении грантов, которое оформляется протоколом и размещается на официальном сайте организатора конкурса.
10. Конкурсная комиссия принимает решение об отказе в допуске образовательной организации к участию в конкурсе по следующим основаниям:
непредставление документов, предусмотренных пунктом 6 настоящего Порядка;
представление документов с нарушением сроков, указанных в информационном сообщении о проведении конкурса;
представление недостоверных сведений.
11. При принятии решения конкурсная комиссия оценивает представленные документы в соответствии с Положением о проведении оценки качества образования по следующим критериям:
уровень образовательных результатов обучающихся;
уровень ресурсного обеспечения образовательного процесса;
уровень эффективности реализации Указа Президента РФ от 7 мая 2012 года № 597 «О мероприятиях по реализации государственной социальной политики».
12. Размер предоставляемого гранта общеобразовательной организации определяется по формуле:
, где
Ci – объем гранта из областного бюджета i – общеобразовательной организации;
Кi - общее количество обучающихся в общеобразовательной организации, достигшей наилучших показателей качества образования;
О - общий объем грантов;
N - общее количество обучающихся в общеобразовательных организациях, которые достигли наилучших показателей качества образования.
13. На основании решения конкурсной комиссии о предоставлении гранта организатор конкурса:
в течение 3 рабочих дней со дня принятия решения конкурсной комиссии издает нормативный правовой акт о распределении грантов между победителями конкурса;
в течение 2 рабочих дней со дня публикации нормативного правового акта о распределении грантов между победителями конкурса заключает соглашения о предоставлении грантов в форме субсидий с победителями конкурса;
в течение 10 рабочих дней со дня заключения соглашения о предоставлении грантов в форме субсидий перечисляет их на счета общеобразовательных организаций.
14. Грант должен быть израсходован на цели, указанные в пункте 1 настоящего Порядка, в течение текущего финансового года.
15. Отчет о целевом расходовании грантов на увеличение стимулирующей части фонда оплаты труда работников муниципальных бюджетных и автономных общеобразовательных организаций за достижение наилучших показателей качества образования победители конкурса представляют организатору конкурса до 15 января 2015 года по форме согласно приложению 2 к настоящему Порядку.
16. Организатор конкурса осуществляет контроль за целевым использованием грантов.
17. В случае нецелевого использования гранта грант подлежит возврату в областной бюджет.
Приложение 1
к Порядку предоставления
грантов в форме субсидий муниципальным бюджетным
и автономным общеобразовательным организациям на
увеличение стимулирующей части фонда
оплаты труда работников муниципальных
общеобразовательных организаций за достижение
наилучших показателей качества образования в рамках
подпрограммы «Ресурсное обеспечение развития
образования Липецкой области» государственной программы
«Развитие образования Липецкой области» в 2014 году
Положение
о проведении оценки качества образования в
муниципальных бюджетных и автономных
общеобразовательных организациях Липецкой области
за 2013/2014 учебный год
1. Оценка качества образования в муниципальных бюджетных и автономных общеобразовательных организациях осуществляется на основании индикаторов оценки качества образования (далее - индикаторы) сгруппированных по блокам, характеризующим уровень образовательных результатов обучающихся, уровень ресурсного обеспечения образовательного процесса, уровень эффективности реализации Указа Президента РФ от 7 мая 2012 года № 597 «О мероприятиях по реализации государственной социальной политики».
2. Перечни индикаторов и значение их веса в общеобразовательных организациях начального общего, основного общего, среднего общего образования определяются согласно приложениям 1, 2, 3 к настоящему Положению.
3. Критические значения индикаторов и формулы расчета их значений, используемые при оценке качества образования в общеобразовательных организациях начального общего, основного общего, среднего общего образования, определяются согласно приложениям 4, 5, 6 к настоящему Положению.
4. В случае, если средняя общеобразовательная организация не имеет результатов итоговой аттестации, завершающей освоение основных образовательных программ основного общего и среднего общего образования, то организация подает заявку на получение грантов с приложением перечня индикаторов и их значений для общеобразовательных организаций начального общего образования, установленных приложением 1 к настоящему Положению.
В случае, если средняя общеобразовательная организация не имеет результатов итоговой аттестации, завершающей освоение основных образовательных программ среднего общего образования, то организация подает заявку на получение грантов с приложением перечня индикаторов и их значений для общеобразовательных организаций основного общего образования, установленных приложением 2 к настоящему Положению.
5. Оценка качества образования производится по итогам 2013/2014 учебного года.
6. В качестве исходных данных для проведения оценки качества образования используются официальные статистические данные, а также сведения, представленные общеобразовательными организациями.
7. Оценка качества образования измеряется в баллах. Максимально возможная величина балльной оценки качества образования по итогам 2013/2014 учебного года - 140 баллов для общеобразовательных организаций среднего общего образования, основного общего образования и начального общего образования.
Оценка по индикатору рассчитывается по формуле:
, где
Мi - оценка по индикатору i;
Vi - фактическое значение индикатора i;
Vmin - критическое значение индикатора i, соответствующее низкому качеству образования;
Vmах - критическое значение индикатора i, соответствующее высокому качеству образования.
Для каждого индикатора установлены критические значения. В случае если значение индикатора Vi находится за пределами минимального критического значения оценки качества образования (высокое качество образования), то значение оценки показателя М равно 1.
Если значение оценки показателя находится за пределами максимального критического значения оценки качества образования (низкое качество образования), то значение оценки равно 0.
Если значение индикатора лежит в интервале между двумя критическими значениями, то по данному индикатору присваивается оценка в пределах от 0 до 1.
8. В случае если индикатор имеет только одно критическое значение, оценке по данному индикатору присваивается либо высшее значение, равное 1 (если фактическое значение показателя находится в области минимального риска, высокого качества образования), либо низшее значение, равное 0 (если фактическое значение показателя находится в области максимального риска, низкого качества образования).
9. Индикаторам, посредством которых определяется наличие или отсутствие показателя, присваивается либо высшее значение, равное 1 (если индикатор оценивается как «да»), либо низшее значение, равное 0 (если индикатор оценивается как «нет»).
10. Оценка качества образования в общеобразовательной организации определяется по формуле:
Р = ∑ Мi x Wi, где:
Р - оценка качества образования в общеобразовательной организации;
Мi - оценка по индикатору i;
Wi - вес индикатора i.
11. На основе оценки качества образования определяются общеобразовательные организации, которые достигли наилучших показателей качества образования.
Общеобразовательные организации считаются достигшими наилучших показателей качества образования в случаях, если:
1) общеобразовательные организации начального общего образования и средние общеобразовательные организации, которые не имеют результатов итоговой аттестации, завершающей освоение основных образовательных программ основного общего и среднего общего образования, по итогам оценки качества образования набрали не менее 60 баллов и заняли с первого по второе место включительно среди общеобразовательных организаций начального общего образования;
2) общеобразовательные организации основного общего образования и средние общеобразовательные организации, которые не имеют результатов итоговой аттестации, завершающей освоение основных образовательных программ среднего общего образования, по итогам оценки качества образования набрали не менее 65 баллов и заняли с первого по третье место включительно среди общеобразовательных организаций основного общего образования;
3) общеобразовательные организации среднего общего образования по итогам оценки качества образования набрали не менее 75 баллов и заняли с первого по тридцать второе место включительно среди общеобразовательных организаций среднего общего образования.
12. В случае равенства оценок качества образования у двух или более общеобразовательных организаций приоритет имеют организации с более высокой оценкой индикаторов по уровню образовательных результатов обучающихся.
Приложение 1
к Положению
о проведении оценки качества образования в
муниципальных бюджетных и автономных
общеобразовательных организациях Липецкой области
за 2013/2014 учебный год
ПЕРЕЧЕНЬ
ИНДИКАТОРОВ И ЗНАЧЕНИЕ ИХ ВЕСА В ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ
ОРГАНИЗАЦИЯХ НАЧАЛЬНОГО ОБЩЕГО ОБРАЗОВАНИЯ
Таблица 1
N
п/п
Наименование индикатора
Вес индикатора (Wi)
Фактическое значение индикатора (Vi)
1
2
3
4
I. Уровень образовательных результатов обучающихся
И1
Доля учащихся, успевающих на «5» и «4», от общего количества учащихся образовательной организации (далее – ОО)
10
И2
Доля учащихся, окончивших 4 класс с похвальным листом
5
И3
Доля детей, охваченных кружковой работой, от общего количества обучающихся ОО
5
И4
Доля обучающихся ОО - участников международных, всероссийских, федеральных (ЦФО), региональных, муниципальных олимпиад, конкурсов, от общего количества обучающихся ОО
5
И5
Доля обучающихся ОО, ставших победителями и призерами международных, всероссийских, федеральных (ЦФО), региональных, муниципальных олимпиад, конкурсов, от общего количества участвовавших в олимпиадах, конкурсах
5
И6
Количество призовых мест у творческих, спортивных коллективов, обучающихся ОО:
- на региональном уровне
5
- на всероссийском уровне
10
И7
Результативность участия ОО в профессиональных конкурсах и рейтингах:
- победитель международных и всероссийских конкурсов и рейтингов образовательных организаций (за 2013/2014 учебный год)
20
И8
Отсутствие обучающихся, состоящих на учете в комиссии по делам несовершеннолетних
4
Итого по блоку
69
II. Уровень ресурсного обеспечения образовательного процесса
И9
Наличие оздоровительных программ
5
И10
Наличие экспериментальных площадок федерального или регионального уровней
5
И11
Наличие в ОО всех видов благоустройства (горячего водоснабжения, туалетов, оборудованных в соответствии с СанПиН, системы канализации)
4
И12
Отсутствие невыполненных (на момент заполнения данных) предписаний Роспотребнадзора, Госпожнадзора
4
И13
Количество учащихся, приходящихся на 1 компьютер, использующийся в образовательном процессе
4
И14
Соотношение доли детей, имеющих отклонения в здоровье (понижение остроты зрения, понижение остроты слуха, дефекты речи, сколиоз, нарушения осанки), на начало учебного года с долей детей с такими же отклонениями на конец учебного года
4
И15
Доля учащихся, охваченных 3-разовым горячим питанием, от общего количества учащихся в ОО
4
И16
Наличие в общеобразовательной организации собственного функционирующего бассейна
4
И17
Отсутствие травм, полученных обучающимися во время учебно-воспитательного процесса
4
И18
Доля педагогических работников, имеющих высшую квалификационную категорию
4
И19
Количество публикаций педагогов, представляющих опыт профессиональной деятельности на федеральном и региональном уровнях (за 2013/2014 учебный год)
5
И20
Количество публикаций, способствующих развитию социально-привлекательного имиджа ОО, публичности ОО, в СМИ (за 2013/2014 учебный год)
4
И21
Наличие в общеобразовательной организации самостоятельного бухгалтерского учета
5
Итого по блоку
56
III. Уровень эффективности реализации Указа Президента РФ от 7 мая 2012 года № 597 «О мероприятиях по реализации государственной социальной политики»
И22
Доля привлеченных средств от платных образовательных услуг и работы попечительского совета от объема средств, предусмотренного на выполнение муниципального задания
5
И23
Среднемесячная номинальная начисленная заработная плата педагогических работников общеобразовательных организаций за 2013 год
5
И24
Среднемесячная номинальная начисленная заработная плата прочего персонала (административно-управленческого, учебно-вспомогательного, младшего обслуживающего персонала) общеобразовательных организаций за 2013 год
5
Итого по блоку
15
Всего
140
Приложение 2
к Положению
о проведении оценки качества образования в
муниципальных бюджетных и автономных
общеобразовательных организациях Липецкой области
за 2013/2014 учебный год
ПЕРЕЧЕНЬ
ИНДИКАТОРОВ И ЗНАЧЕНИЕ ИХ ВЕСА В ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ
ОРГАНИЗАЦИЯХ ОСНОВНОГО ОБЩЕГО ОБРАЗОВАНИЯ
Таблица 2
N
п/п
Наименование индикатора
Вес индикатора (Wi)
Фактическое значение индикатора (Vi)
1
2
3
4
I. Уровень образовательных результатов обучающихся
И1
Доля учащихся, успевающих на «5» и «4», от общего количества учащихся образовательной организации (далее - ОО)
10
И2
Доля учащихся ОО - участников регионального этапа олимпиады от общего количества учащихся 9 классов ОО
5
И3
Доля учащихся ОО, ставших победителями и призерами регионального этапа всероссийской олимпиады школьников, от общего количества участвовавших в региональном этапе
5
И4
Количество призовых мест у творческих, спортивных коллективов, обучающихся ОО:
- на региональном уровне
5
- на всероссийском уровне
10
И5
Результативность участия ОО в профессиональных конкурсах и рейтингах:
- победитель международных и всероссийских конкурсов и рейтингов образовательных организаций (за 2013/2014 учебный год)
20
И6
Отсутствие обучающихся, состоящих на учете в комиссии по делам несовершеннолетних
4
Итого по блоку
59
II. Уровень ресурсного обеспечения образовательного процесса
И7
Наличие профильного обучения не менее 3 профилей
5
И8
Наличие экспериментальных площадок федерального или регионального уровней
5
И9
Наличие в ОО всех видов благоустройства (горячего водоснабжения, туалетов, оборудованных в соответствии с СанПиН, системы канализации)
4
И10
Отсутствие невыполненных (на момент заполнения данных) предписаний Роспотребнадзора, Госпожнадзора
4
И11
Количество учащихся, приходящихся на 1 компьютер, использующийся в образовательном процессе
4
И12
Предоставление ресурсов ОО для организации всероссийских и международных мероприятий в регионе
4
И13
Доля учащихся, охваченных горячим питанием, от общего количества учащихся в ОО
4
И14
Отсутствие травм, полученных обучающимися во время учебно-воспитательного процесса
4
И15
Наличие специальной физкультурной группы для учащихся с отклонениями в здоровье
4
И16
Доля педагогических работников, имеющих высшую квалификационную категорию
4
И17
Доля руководителей и педагогов ОО, получивших государственное и общественное признание (Народный, заслуженный учитель РФ, победитель, лауреат конкурсов профессионального мастерства регионального, всероссийского, международного уровней, лауреат областной премии им. К.А. Москаленко)
4
И18
Отсутствие педагогических работников, ведущих преподавание не по профилю предмета
5
И19
Количество публикаций педагогов, представляющих опыт профессиональной деятельности на федеральном и региональном уровнях (за 2013/2014 учебный год)
5
И20
Количество публикаций, способствующих развитию социально-привлекательного имиджа ОО, публичности ОО, в СМИ (за 2013/2014 учебный год)
5
И21
Наличие в общеобразовательной организации самостоятельного бухгалтерского учета
5
Итого по блоку
66
III. Уровень эффективности реализации Указа Президента РФ от 7 мая 2012 года № 597 «О мероприятиях по реализации государственной социальной политики»
И22
Доля привлеченных средств от платных образовательных услуг и работы попечительского совета от объема средств, предусмотренного на выполнение муниципального задания
5
И23
Среднемесячная номинальная начисленная заработная плата педагогических работников общеобразовательных организаций за 2013 год
5
И24
Среднемесячная номинальная начисленная заработная плата прочего персонала (административно-управленческого, учебно-вспомогательного, младшего обслуживающего персонала) общеобразовательных организаций за 2013 год
5
Итого по блоку
15
Всего
140
Приложение 3
к Положению
о проведении оценки качества образования в
муниципальных бюджетных и автономных
общеобразовательных организациях Липецкой области
за 2013/2014 учебный год
ПЕРЕЧЕНЬ
ИНДИКАТОРОВ И ЗНАЧЕНИЕ ИХ ВЕСА В ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ
ОРГАНИЗАЦИЯХ СРЕДНЕГО ОБЩЕГО ОБРАЗОВАНИЯ
Таблица 3
N
п/п
Наименование индикатора
Вес индикатора (Wi)
Фактическое значение индикатора (Vi)
1
2
3
4
I. Уровень образовательных результатов обучающихся
И1
Доля учащихся, успевающих на «5» и «4», от общего количества учащихся образовательной организации (далее - ОО)
10
И2
Доля учащихся ОО - участников регионального этапа олимпиады от общего количества учащихся 9 - 11 классов ОО
5
И3
Доля учащихся ОО, ставших победителями и призерами регионального этапа всероссийской олимпиады школьников, от общего количества участвовавших в региональном этапе
5
И4
Количество призовых мест у творческих, спортивных коллективов, обучающихся ОО:
- на региональном уровне
5
- на всероссийском уровне
10
И5
Результативность участия ОО в профессиональных конкурсах и рейтингах:
- победитель международных и всероссийских конкурсов и рейтингов образовательных организаций (за 2013/2014 учебный год)
20
И6
Отсутствие обучающихся, состоящих на учете в комиссии по делам несовершеннолетних
4
Итого по блоку
59
II. Уровень ресурсного обеспечения образовательного процесса
И7
Наличие профильного обучения (не менее 6 классов и 3 профилей на 3 ступени обучения)
5
И8
Наличие экспериментальных площадок федерального или регионального уровней
5
И9
Наличие в ОО всех видов благоустройства (горячего водоснабжения, туалетов, оборудованных в соответствии с СанПиН, системы канализации)
4
И10
Отсутствие невыполненных (на момент заполнения данных) предписаний Роспотребнадзора, Госпожнадзора
4
И11
Количество учащихся, приходящихся на 1 компьютер, использующийся в образовательном процессе
4
И12
Предоставление ресурсов ОО для организации всероссийских и международных мероприятий в регионе
4
И13
Доля учащихся, охваченных горячим питанием, от общего количества учащихся в ОО
4
И14
Отсутствие травм, полученных обучающимися во время учебно-воспитательного процесса
4
И15
Наличие специальной физкультурной группы для учащихся с отклонениями в здоровье
4
И16
Доля педагогических работников, имеющих высшую квалификационную категорию
4
И17
Доля руководителей и педагогов ОО, получивших государственное и общественное признание (Народный, заслуженный учитель РФ, победитель, лауреат конкурсов профессионального мастерства регионального, всероссийского, международного уровней, лауреат областной премии им. К.А. Москаленко)
4
И18
Отсутствие педагогических работников, ведущих преподавание не по профилю предмета
5
И19
Количество публикаций педагогов, представляющих опыт профессиональной деятельности на федеральном и региональном уровнях (за 2013/2014 учебный год)
5
И20
Количество публикаций, способствующих развитию социально-привлекательного имиджа ОО, публичности ОО, в СМИ (за 2013/2014 учебный год)
5
И21
Наличие в общеобразовательной организации самостоятельного бухгалтерского учета
5
Итого по блоку
66
III. Уровень эффективности реализации Указа Президента РФ от 7 мая 2012 года № 597 «О мероприятиях по реализации государственной социальной политики»
И22
Доля привлеченных средств от платных образовательных услуг и работы попечительского совета от объема средств, предусмотренного на выполнение муниципального задания
5
И23
Среднемесячная номинальная начисленная заработная плата педагогических работников общеобразовательных организаций за 2013 год
5
И24
Среднемесячная номинальная начисленная заработная плата прочего персонала (административно-управленческого, учебно-вспомогательного, младшего обслуживающего персонала) общеобразовательных организаций за 2013 год
5
Итого по блоку
15
Всего
140
Приложение 4
к Положению
о проведении оценки качества образования в
муниципальных бюджетных и автономных
общеобразовательных организациях Липецкой области
за 2013/2014 учебный год
КРИТИЧЕСКИЕ ЗНАЧЕНИЯ ИНДИКАТОРОВ И ФОРМУЛЫ РАСЧЕТА
ИХ ЗНАЧЕНИЙ, ИСПОЛЬЗУЕМЫЕ ПРИ ОЦЕНКЕ КАЧЕСТВА
ОБРАЗОВАНИЯ В ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ ОРГАНИЗАЦИЯХ
НАЧАЛЬНОГО ОБЩЕГО ОБРАЗОВАНИЯ
Таблица 4
№ № п/п
Наименование индикатора
Формула расчета
Минимальный риск (Vmax) (высокое качество образования)
Максимальный риск (Vmin) (низкое качество образования)
I. Уровень образовательных результатов обучающихся
И1
Доля учащихся, успевающих на «5» и «4» от общего количества учащихся образовательной организации (далее – ОО)
V=A/Bх100
A – количество учащихся, успевающих на «4» и «5»;
B - общее количество учащихся ОО
75%
50%
И2
Доля учащихся, окончивших 4 класс с похвальным листом
V=A/Bх100
A – количество учащихся, окончивших 4 класс с похвальным листом;
B - общее количество учащихся, окончивших 4 класс
25%
10%
И3
Доля детей, охваченных кружковой работой, от общего количества обучающихся
V=A/Bх100
A – количество детей, охваченных кружковой работой;
B - общее количество обучающихся
80%
50%
И4
Доля обучающихся ОО- участников международных, всероссийских, федеральных (ЦФО), региональных, муниципальных олимпиад, конкурсов, от общего количества обучающихся ОО
V=A/Bх100
A – количество участников международных, всероссийских, федеральных (ЦФО), региональных, муниципальных олимпиад, конкурсов;
B - общее количество обучающихся ОО
45%
20%
И5
Доля обучающихся ОО, ставших победителями и призерами международных, всероссийских, федеральных (ЦФО), региональных, муниципальных олимпиад, конкурсов от общего количества участвовавших в олимпиадах, конкурсах
V=A/Bх100
A – количество обучающихся ОО, ставших победителями и призерами международных, всероссийских, федеральных (ЦФО), региональных, муниципальных олимпиад, конкурсов;
B - общее количество обучающихся, участвовавших в олимпиадах, конкурсах
45%
20%
И6
Количество призовых мест у творческих, спортивных коллективов, обучающихся ОО:
- на региональном уровне
- на всероссийском уровне
Документ, подтверждающий присвоение призового места творческому, спортивному коллективу, обучающимся ОО
100 документов
100 документов
0
0
И7
Результативность участия ОО в профессиональных конкурсах и рейтингах:
- победитель международных и всероссийских конкурсов и рейтингов образовательных организаций (за 2013/2014 учебный год)
Документ о признании победителем образовательной организации
2 документа
0
И8
Отсутствие обучающихся, состоящих на учете в комиссии по делам несовершеннолетних
В образовательной организации отсутствуют обучающиеся, состоящие на учете в комиссии по делам несовершеннолетних
да
нет
II. Уровень ресурсного обеспечения образовательного процесса
И9
Наличие оздоровительных программ
В образовательной организации имеются оздоровительные программы
да
нет
И10
Наличие экспериментальных площадок федерального или регионального уровней
В образовательных организациях имеются экспериментальные площадки федерального или регионального уровней
да
нет
И11
Наличие в ОО всех видов благоустройства (горячего водоснабжения, туалетов, оборудованных в соответствии с СанПиН, системы канализации)
В образовательных организациях имеются все виды благоустройства (горячего водоснабжения, туалетов, оборудованных в соответствии с СанПиН, системы канализации)
да
нет
И12
Отсутствие невыполненных (на момент заполнения данных) предписаний Роспотребнадзора, Госпожнадзора
Образовательная организация не имеет невыполненных (на момент заполнения данных) предписаний Роспотребнадзора, Госпожнадзора
да
нет
И13
Количество учащихся, приходящихся на 1 компьютер, использующийся в образовательном процессе
V=A/B
А – общее количество учащихся;
В – количество компьютеров, использующихся в образовательном процессе
10
17
И14
Соотношение доли детей, имеющих отклонения в здоровье (понижение остроты зрения, понижение остроты слуха, дефекты речи, сколиоз, нарушения осанки) на начало учебного года с долей детей с такими же отклонениями на конец учебного года
V=A/Bх100
A – доля детей, имеющих отклонения в здоровье (понижение остроты зрения, понижение остроты слуха, дефекты речи, сколиоз, нарушения осанки) на начало учебного года;
B - доля детей, имеющих отклонения в здоровье (понижение остроты зрения, понижение остроты слуха, дефекты речи, сколиоз, нарушения осанки) на конец учебного года
100%
50%
И15
Доля учащихся, охваченных 3-х разовым горячим питанием от общего количества обучающихся в ОО
V=A/Bх100
A – количество учащихся, охваченных 3-х разовым горячим питанием;
B - общее количество учащихся ОО
100%
50%
И16
Наличие в общеобразовательной организации собственного функционирующего бассейна
В образовательной организации имеется собственный функционирующий бассейн
да
нет
И17
Отсутствие травм, полученных обучающимися во время учебно-воспитательного процесса
В образовательной организации отсутствуют травмы, полученные обучающимися во время учебно-воспитательного процесса
да
нет
И18
Доля педагогических работников, имеющих высшую квалификационную категорию
V=A/Bх100
A – количество педагогических работников, имеющих высшую квалификационную категорию;
B - общее количество педагогических работников
45%
30%
И19
Количество публикаций педагогов, представляющих опыт профессиональной деятельности на федеральном и региональном уровнях (за 2013/2014 учебный год)
Документ, подтверждающий публикации педагогов, представляющих опыт профессиональной деятельности на федеральном и региональном уровнях (за 2013/2014 учебный год)
1 документ
0
И20
Количество публикаций, способствующих развитию социально-привлекательного имиджа ОО, публичности ОО, в СМИ (за 2013/2014 учебный год)
Документ, подтверждающий публикации, способствующие развитию социально-привлекательного имиджа ОО, публичности ОО, в СМИ (за 2013/2014 учебный год)
10 документов
0
И21
Наличие в общеобразовательной организации самостоятельного бухгалтерского учета
В образовательной организации ведется самостоятельный бухгалтерский учет
да
нет
III. Уровень эффективности реализации Указа Президента РФ от 7 мая 2012 года № 597 «О мероприятиях по реализации государственной социальной политики»
И22
Доля привлеченных средств от платных образовательных услуг и работы попечительского совета от объема средств, предусмотренного на выполнение муниципального задания
V=A/Bх100
A – объем привлеченных средств от платных образовательных услуг и работы попечительского совета;
B – объем средств, предусмотренный на выполнение муниципального задания
25%
3%
И23
Среднемесячная номинальная начисленная заработная плата педагогических работников общеобразовательных организаций за 2013 год
В соответствии со статистической отчетностью
20 500 руб.
15 500 руб.
И24
Среднемесячная номинальная начисленная заработная плата прочего персонала (административно-управленческого, учебно-вспомогательного, младшего обслуживающего персонала) общеобразовательных организаций за 2013 год
В соответствии со статистической отчетностью
9 000 руб.
8 000 руб.
Приложение 5
к Положению
о проведении оценки качества образования в
муниципальных бюджетных и автономных
общеобразовательных организациях Липецкой области
за 2013/2014 учебный год
КРИТИЧЕСКИЕ ЗНАЧЕНИЯ ИНДИКАТОРОВ И ФОРМУЛЫ РАСЧЕТА
ИХ ЗНАЧЕНИЙ, ИСПОЛЬЗУЕМЫЕ ПРИ ОЦЕНКЕ КАЧЕСТВА
ОБРАЗОВАНИЯ В ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ ОРГАНИЗАЦИЯХ
ОСНОВНОГО ОБЩЕГО ОБРАЗОВАНИЯ
Таблица 5
№ №п/п
Наименование индикатора
Формула расчета
Минимальный риск (Vmax) (высокое качество образования)
Максимальный риск (Vmin) (низкое качество образования)
I. Уровень образовательных результатов обучающихся
И1
Доля учащихся, успевающих на «5» и «4» от общего количества учащихся образовательной организации (далее – ОО)
V=A/Bх100
A – количество учащихся, успевающих на «4» и «5»;
B - общее количество учащихся ОО
70%
40%
И2
Доля учащихся ОО - участников регионального этапа олимпиады, от общего количества учащихся 9 классов ОО
V=A/Bх100
A – количество участников регионального этапа олимпиады;
B - общее количество учащихся 9 классов ОО
1%
0%
И3
Доля учащихся ОО, ставших победителями и призерами регионального этапа всероссийской олимпиады школьников, от общего количества участвовавших в региональном этапе
V=A/Bх100
A – количество учащихся, ставших победителями и призерами регионального этапа всероссийской олимпиады школьников;
B - общее количество участвовавших в региональном этапе
30%
5%
И4
Количество призовых мест у творческих, спортивных коллективов, обучающихся ОО:
- на региональном уровне
- на всероссийском уровне
Документ, подтверждающий присвоение призового места творческому, спортивному коллективу, обучающимся ОО
100 документов
100 документов
0
0
И5
Результативность участия ОО в профессиональных конкурсах и рейтингах:
- победитель международных и всероссийских конкурсов и рейтингов образовательных организаций (за 2013/2014 учебный год)
Документ о признании победителем образовательной организации
2 документа
0 документов
И6
Отсутствие обучающихся, состоящих на учете в комиссии по делам несовершеннолетних
В образовательной организации отсутствуют обучающиеся, состоящие на учете в комиссии по делам несовершеннолетних
да
нет
II. Уровень ресурсного обеспечения образовательного процесса
И7
Наличие профильного обучения не менее 3-х профилей
В образовательной организации имеется не менее 3 профилей
да
нет
И8
Наличие экспериментальных площадок федерального или регионального уровней
В образовательных организациях имеются экспериментальные площадки федерального или регионального уровней
да
нет
И9
Наличие в ОО всех видов благоустройства (горячего водоснабжения, туалетов, оборудованных в соответствии с СанПиН, системы канализации)
В образовательных организациях имеются все виды благоустройства (горячего водоснабжения, туалетов, оборудованных в соответствии с СанПиН, системы канализации)
да
нет
И10
Отсутствие невыполненных (на момент заполнения данных) предписаний Роспотребнадзора, Госпожнадзора
Образовательная организация не имеет невыполненных (на момент заполнения данных) предписаний Роспотребнадзора, Госпожнадзора
да
нет
И11
Количество учащихся, приходящихся на 1 компьютер, использующийся в образовательном процессе
V=A/B
A – общее количество учащихся;
В – количество компьютеров, использующихся в образовательном процессе учащихся
10 учащихся
17 учащихся
И12
Предоставление ресурсов ОО для организации предметных, всероссийских и международных мероприятий в регионе
Образовательной организацией предоставлены ресурсы ОО для организации всероссийских и международных мероприятий в регионе
да
нет
И13
Доля учащихся, охваченных горячим питанием от общего количества учащихся в ОО
V=A/Bх100
A – количество учащихся, охваченных 3-х разовым горячим питанием;
B - общее количество учащихся ОО
95%
50%
И14
Отсутствие травм, полученных обучающимися во время учебно-воспитательного процесса
В образовательной организации отсутствуют травмы, полученные обучающимися во время учебно-воспитательного процесса
да
нет
И15
Наличие специальной физкультурной группы для учащихся с отклонениями в здоровье
В образовательной организации имеется специальная физкультурная группа для учащихся с отклонениями в здоровье
да
нет
И16
Доля педагогических работников, имеющих высшую квалификационную категорию
V=A/Bх100
A – количество педагогических работников, имеющих высшую квалификационную категорию;
B - общее количество педагогических работников
50%
20%
И17
Доля руководителей и педагогов ОО, получивших государственное и общественное признание (Народный, заслуженный учитель РФ, победитель, лауреат конкурсов профессионального мастерства регионального, всероссийского, международного уровней, лауреат областной премии им. К.А.Москаленко)
V=A/Bх100
A – количество педагогических работников, получивших государственное и общественное признание
В случае наличия у одного учителя двух и более почетных званий он учитывается по одному из званий.
B - общее количество педагогических работников
50%
25%
И18
Отсутствие педагогических работников, ведущих преподавание не по профилю предмета
В образовательной организации не имеется педагогических работников, ведущих преподавание не по профилю предмета
да
нет
И19
Количество публикаций педагогов, представляющих опыт профессиональной деятельности на федеральном и региональном уровнях (за 2013/2014 учебный год)
Документ, подтверждающий публикации педагогов, представляющих опыт профессиональной деятельности на федеральном и региональном уровнях (за 2013/2014 учебный год)
31 документ
0 документов
И20
Количество публикаций, способствующих развитию социально-привлекательного имиджа ОО, публичности ОО, в СМИ (за 2013/2014 учебный год)
Документ, подтверждающий публикации, способствующих развитию социально-привлекательного имиджа ОО, публичности ОО, в СМИ (за 2013/2014 учебный год)
48 документов
0 документов
И21
Наличие в общеобразовательной организации самостоятельного бухгалтерского учета
В образовательной организации ведется самостоятельный бухгалтерский учет
да
нет
III. Уровень эффективности реализации Указа Президента РФ от 7 мая 2012 года № 597 «О мероприятиях по реализации государственной социальной политики»
И22
Доля привлеченных средств от платных образовательных услуг и работы попечительского совета от объема средств, предусмотренного на выполнение муниципального задания
V=A/Bх100
A – объем привлеченных средств от платных образовательных услуг и работы попечительского совета;
B – объем средств, предусмотренный на выполнение муниципального задания
25%
3%
И23
Среднемесячная номинальная начисленная заработная плата педагогических работников общеобразовательных организациях за 2013 год
В соответствии со статистической отчетностью
20 500 руб.
15 500 руб.
И24
Среднемесячная номинальная начисленная заработная плата прочего персонала (административно-управленческого, учебно-вспомогательного, младшего обслуживающего персонала) общеобразовательных организациях за 2013 год
В соответствии со статистической отчетностью
14 000 руб.
9 000 руб.
Приложение 6
к Положению
о проведении оценки качества образования в
муниципальных бюджетных и автономных
общеобразовательных организациях Липецкой области
за 2013/2014 учебный год
КРИТИЧЕСКИЕ ЗНАЧЕНИЯ ИНДИКАТОРОВ И ФОРМУЛЫ РАСЧЕТА
ИХ ЗНАЧЕНИЙ, ИСПОЛЬЗУЕМЫЕ ПРИ ОЦЕНКЕ КАЧЕСТВА
ОБРАЗОВАНИЯ В ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ ОРГАНИЗАЦИЯХ
СРЕДНЕГО ОБЩЕГО ОБРАЗОВАНИЯ
Таблица 6
№ п/п
Наименование индикатора
Формула расчета
Минимальный риск (Vmax) (высокое качество образования)
Максимальный риск (Vmin) (низкое качество образования)
I. Уровень образовательных результатов обучающихся
И1
Доля учащихся, успевающих на «4» и «5» от общего количества учащихся образовательной организации (далее – ОО)
V=A/Bх100
A – количество учащихся, успевающих на «4» и «5»;
B - общее количество учащихся ОО
70%
40%
И2
Доля учащихся ОО, участников регионального этапа олимпиады, от общего количества учащихся 9-11 классов ОО
V=A/Bх100
A – количество учащихся ОО, участников регионального этапа олимпиады;
B - общее количество учащихся 9-11 классов ОО
14%
7%
И3
Доля учащихся ОО, ставших победителями и призерами регионального этапа всероссийской олимпиады школьников, от общего количества участвовавших в региональном этапе
V=A/Bх100
A – количество учащихся ОО, ставших победителями и призерами регионального этапа всероссийской олимпиады школьников;
B - общее количество участвовавших в региональном этапе
30%
5%
И4
Количество призовых мест у творческих, спортивных коллективов, обучающихся ОО:
- на региональном уровне
- на всероссийском уровне
Документ, подтверждающий присвоение призового места творческому, спортивному коллективу, обучающимся ОО
100 документов
100 документов
0 документов
0 документов
И5
Результативность участия ОО в профессиональных конкурсах и рейтингах:
- победитель международных и всероссийских конкурсов и рейтингов общеобразовательных организациях (за 2013/2014 учебный год)
Документ о признании победителем образовательной организации
2 документа
0 документов
И6
Отсутствие обучающихся, состоящих на учете в комиссии по делам несовершеннолетних
В образовательной организации отсутствуют обучающиеся, состоящие на учете в комиссии по делам несовершеннолетних
да
нет
II. Уровень ресурсного обеспечения образовательного процесса
И7
Наличие профильного обучения (не менее 6 классов и 3 профилей на 3 ступени обучения)
В образовательной организации имеется не менее 6 классов и 3 профилей на 3 ступени обучения
да
нет
И8
Наличие экспериментальных площадок федерального или регионального уровней
В образовательных организациях имеются экспериментальные площадки федерального или регионального уровней
да
нет
И9
Наличие в ОО всех видов благоустройства (горячего водоснабжения, туалетов, оборудованных в соответствии с СанПиН, системы канализации)
В образовательных организациях имеются все виды благоустройства (горячего водоснабжения, туалетов, оборудованных в соответствии с СанПиН, системы канализации)
да
нет
И10
Отсутствие невыполненных (на момент заполнения данных) предписаний Роспотребнадзора, Госпожнадзора
Образовательная организация не имеет невыполненных (на момент заполнения данных) предписаний Роспотребнадзора, Госпожнадзора
да
нет
И11
Количество учащихся, приходящихся на 1 компьютер, использующийся в образовательном процессе
V=A/B
A – общее количество учащихся;
B – количество компьютеров, использующихся в образовательном процессе учащихся
10 учащихся
17 учащихся
И12
Предоставление ресурсов ОО для организации предметных, всероссийских и международных мероприятий в регионе.
Образовательной организацией предоставлены ресурсы ОО для организации всероссийских и международных мероприятий в регионе
да
нет
И13
Доля учащихся, охваченных горячим питанием от общего количества учащихся в ОО
V=A/Bх100
A – количество учащихся, охваченных горячим питанием;
B - общее количество учащихся в образовательной организации
95%
50%
И14
Отсутствие травм, полученных обучающимися во время учебно-воспитательного процесса
В образовательной организации отсутствуют травмы, полученные обучающимися во время учебно-воспитательного процесса
да
нет
И15
Наличие специальной физкультурной группы для учащихся с отклонениями в здоровье
В образовательной организации имеется специальная физкультурная группа для учащихся с отклонениями в здоровье
да
нет
И16
Доля педагогических работников, имеющих высшую квалификационную категорию
V=A/Bх100
A – количество педагогических работников, имеющих высшую квалификационную категорию;
B - общее количество педагогических работников
50%
20%
И17
Доля руководителей и педагогов ОО, получивших государственное и общественное признание (Народный, заслуженный учитель РФ, победитель, лауреат конкурсов профессионального мастерства регионального, всероссийского, международного уровней, лауреат областной премии им. К.А.Москаленко)
V=A/Bх100
A – количество педагогических работников, получивших государственное и общественное признание.
В случае наличия у одного учителя двух и более почетных званий он учитывается по одному из званий
B - общее количество педагогических работников
50%
25%
И18
Отсутствие педагогических работников, ведущих преподавание не по профилю предмета
В образовательной организации не имеется педагогических работников, ведущих преподавание не по профилю предмета
да
нет
И19
Количество публикаций педагогов, представляющих опыт профессиональной деятельности на федеральном и региональном уровнях (за 2013/2014 учебный год)
Документ, содержащий ссылки на публикации педагогов, представляющих опыт профессиональной деятельности на федеральном и региональном уровнях (за 2013/2014 учебный год)
31 документ
0 документов
И20
Количество публикаций, способствующих развитию социально-привлекательного имиджа ОО, публичности ОО, в СМИ (за 2013/2014 учебный год)
Документ, содержащий ссылки на публикации, способствующие развитию социально-привлекательного имиджа ОО, публичности ОО, в СМИ (за 2013/2014 учебный год)
48 документов
0 документов
И21
Наличие в общеобразовательной организации самостоятельного бухгалтерского учета
В образовательной организации ведется самостоятельный бухгалтерский учет
да
нет
III. Уровень эффективности реализации Указа Президента РФ от 7 мая 2012 года № 597 «О мероприятиях по реализации государственной социальной политики»
И22
Доля привлеченных средств от платных образовательных услуг и работы попечительского совета от объема средств, предусмотренного на выполнение муниципального задания
V=A/Bх100
A – объем привлеченных средств от платных образовательных услуг и работы попечительского совета;
B – объем средств, предусмотренный на выполнение муниципального задания
25%
3%
И23
Среднемесячная номинальная начисленная заработная плата педагогических работников общеобразовательных организаций за 2013 год
В соответствии со статистической отчетностью (в рублях)
20 500 руб.
15 500 руб.
И24
Среднемесячная номинальная начисленная заработная плата прочего персонала (административно-управленческого, учебно-вспомогательного, младшего обслуживающего персонала) общеобразовательных организаций за 2013 год
В соответствии со статистической отчетностью (в рублях)
14 000 руб.
9 000 руб.
Приложение 2
к Порядку предоставления
грантов в форме субсидий муниципальным бюджетным
и автономным общеобразовательным организациям на
увеличение стимулирующей части фонда
оплаты труда работников муниципальных
общеобразовательных организаций за достижение
наилучших показателей качества образования в рамках
подпрограммы «Ресурсное обеспечение развития
образования Липецкой области» государственной программы
«Развитие образования Липецкой области» в 2014 году
Отчет
о целевом расходовании грантов на увеличение стимулирующей
части фонда оплаты труда работников муниципальных
бюджетных и автономных общеобразовательных организаций
за достижение наилучших показателей качества образования
в рамках подпрограммы «Ресурсное обеспечение развития
образования Липецкой области» государственной программы
«Развитие образования Липецкой области» в 2014 году
Таблица 7
Размер гранта, выделенного общеобразовательной организации на увеличение стимулирующей
части фонда оплаты труда работников муниципальных
общеобразовательных организаций за достижение
наилучших показателей качества образования в 2014 году, тыс. руб.
Размер гранта, израсходованного общеобразовательной организацией на увеличение стимулирующей
части фонда оплаты труда работников муниципальных
общеобразовательных организаций за достижение
наилучших показателей качества образования в 2014 году, тыс. руб.
Остаток гранта на конец отчетного периода (руб.)
Количество работников общеобразовательной организации, получивших грант за достижение наилучших показателей качества образования в 2014 году
Руководитель
общеобразовательной организации ________________/ __________________ /
(подпись) (расшифровка подписи)
Постановление Администрации Липецкой области
Администрация липецкой области
Постановление
03.10.2014 №423
Об утверждении Порядка предоставления грантов в форме субсидий муниципальным бюджетным и автономным общеобразовательным организациям на увеличение стимулирующей части фонда оплаты труда работников муниципальных общеобразовательных организаций за достижение наилучших показателей качества образования в рамках подпрограммы «Ресурсное обеспечение развития образования Липецкой области» государственной программы «Развитие образования Липецкой области» в 2014 году
В соответствии со статьей 78.1 Бюджетного кодекса Российской Федерации и Закона Липецкой области от 4 декабря 2013 года N 218-ОЗ «Об областном бюджете на 2014 год и на плановый период 2015 и 2016 годов» администрация Липецкой области постановляет:
Утвердить Порядок предоставления грантов в форме субсидий муниципальным бюджетным и автономным общеобразовательным организациям на увеличение стимулирующей части фонда оплаты труда работников муниципальных общеобразовательных организаций за достижение наилучших показателей качества образования в рамках подпрограммы «Ресурсное обеспечение развития образования Липецкой области» государственной программы «Развитие образования Липецкой области» в 2014 году, согласно приложению.
И.о. главы
администрации Липецкой области
Ю.Н. Божко
Приложение
к постановлению администрации
Липецкой области
«Об утверждении Порядка предоставления
грантов в форме субсидий муниципальным бюджетным
и автономным общеобразовательным организациям на
увеличение стимулирующей части фонда
оплаты труда работников муниципальных
общеобразовательных организаций за достижение
наилучших показателей качества образования
в рамках подпрограммы «Ресурсное обеспечение
развития образования Липецкой области» государственной программы «Развитие образования Липецкой области» в 2014 году»
Порядок
предоставления грантов в форме субсидий муниципальным бюджетным и автономным общеобразовательным организациям на увеличение стимулирующей части фонда оплаты труда работников муниципальных общеобразовательных организаций за достижение наилучших показателей качества образования в рамках подпрограммы «Ресурсное обеспечение развития образования Липецкой области» государственной программы «Развитие образования Липецкой области» в 2014 году
1. Настоящий Порядок определяет механизм предоставления грантов в форме субсидий муниципальным бюджетным и автономным общеобразовательным организациям на увеличение стимулирующей части фонда оплаты труда работников муниципальных общеобразовательных организаций за достижение наилучших показателей качества образования в рамках подпрограммы «Ресурсное обеспечение развития образования Липецкой области» государственной программы «Развитие образования Липецкой области» в 2014 году (далее - гранты).
2. Гранты предоставляются на конкурсной основе. Организатором конкурса и главным распорядителем средств областного бюджета является управление образования и науки Липецкой области (далее - организатор конкурса).
3. Информационное сообщение о проведении конкурса публикуется организатором конкурса на официальном сайте (www.deptno.lipetsk.ru) не менее чем за 30 дней до его проведения и должно включать следующие сведения:
сроки и адрес приема документов;
форму заявки на участие в конкурсе и перечень документов, необходимых для участия в конкурсе;
основания для отклонения заявок;
критерии отбора заявок для предоставления гранта;
направления использования грантов;
место и время проведения конкурса.
4. К участию в конкурсе допускаются муниципальные бюджетные и автономные общеобразовательные организации (далее – общеобразовательные организации), подавшие заявки и документы в соответствии с информационным сообщением о проведении конкурса (далее - участники конкурса).
5. Конкурсный отбор общеобразовательных организаций осуществляет конкурсная комиссия, созданная правовым актом администрации Липецкой области.
6. Участник конкурса подаёт в конкурсную комиссию заявку на участие в конкурсе с приложением следующих документов:
копии лицензии на осуществление образовательной деятельности;
сведений для расчета оценки качества образования согласно приложениям 1-3 к Положению о проведении оценки качества образования в муниципальных бюджетных и автономных общеобразовательных организациях Липецкой области за 2013/2014 учебный год, являющегося приложением 1 к настоящему Порядку (далее – Положение о проведении оценки качества образования).
7. Все представляемые документы (копии документов) должны быть подписаны руководителем общеобразовательной организации и заверены печатью.
Руководитель общеобразовательной организации несет ответственность за достоверность предоставленных документов.
8. Участники конкурса имеют право отозвать и (или) изменить свою заявку до установленного срока окончания приема заявок, сообщив об этом письменно в конкурсную комиссию.
9. Конкурсная комиссия на основании представленных участниками конкурса документов проводит отбор общеобразовательных организаций и в течение 5 рабочих дней со дня окончания срока приема документов принимает решение о предоставлении грантов либо об отказе в предоставлении грантов, которое оформляется протоколом и размещается на официальном сайте организатора конкурса.
10. Конкурсная комиссия принимает решение об отказе в допуске образовательной организации к участию в конкурсе по следующим основаниям:
непредставление документов, предусмотренных пунктом 6 настоящего Порядка;
представление документов с нарушением сроков, указанных в информационном сообщении о проведении конкурса;
представление недостоверных сведений.
11. При принятии решения конкурсная комиссия оценивает представленные документы в соответствии с Положением о проведении оценки качества образования по следующим критериям:
уровень образовательных результатов обучающихся;
уровень ресурсного обеспечения образовательного процесса;
уровень эффективности реализации Указа Президента РФ от 7 мая 2012 года № 597 «О мероприятиях по реализации государственной социальной политики».
12. Размер предоставляемого гранта общеобразовательной организации определяется по формуле:
, где
Ci – объем гранта из областного бюджета i – общеобразовательной организации;
Кi - общее количество обучающихся в общеобразовательной организации, достигшей наилучших показателей качества образования;
О - общий объем грантов;
N - общее количество обучающихся в общеобразовательных организациях, которые достигли наилучших показателей качества образования.
13. На основании решения конкурсной комиссии о предоставлении гранта организатор конкурса:
в течение 3 рабочих дней со дня принятия решения конкурсной комиссии издает нормативный правовой акт о распределении грантов между победителями конкурса;
в течение 2 рабочих дней со дня публикации нормативного правового акта о распределении грантов между победителями конкурса заключает соглашения о предоставлении грантов в форме субсидий с победителями конкурса;
в течение 10 рабочих дней со дня заключения соглашения о предоставлении грантов в форме субсидий перечисляет их на счета общеобразовательных организаций.
14. Грант должен быть израсходован на цели, указанные в пункте 1 настоящего Порядка, в течение текущего финансового года.
15. Отчет о целевом расходовании грантов на увеличение стимулирующей части фонда оплаты труда работников муниципальных бюджетных и автономных общеобразовательных организаций за достижение наилучших показателей качества образования победители конкурса представляют организатору конкурса до 15 января 2015 года по форме согласно приложению 2 к настоящему Порядку.
16. Организатор конкурса осуществляет контроль за целевым использованием грантов.
17. В случае нецелевого использования гранта грант подлежит возврату в областной бюджет.
Приложение 1
к Порядку предоставления
грантов в форме субсидий муниципальным бюджетным
и автономным общеобразовательным организациям на
увеличение стимулирующей части фонда
оплаты труда работников муниципальных
общеобразовательных организаций за достижение
наилучших показателей качества образования в рамках
подпрограммы «Ресурсное обеспечение развития
образования Липецкой области» государственной программы
«Развитие образования Липецкой области» в 2014 году
Положение
о проведении оценки качества образования в
муниципальных бюджетных и автономных
общеобразовательных организациях Липецкой области
за 2013/2014 учебный год
1. Оценка качества образования в муниципальных бюджетных и автономных общеобразовательных организациях осуществляется на основании индикаторов оценки качества образования (далее - индикаторы) сгруппированных по блокам, характеризующим уровень образовательных результатов обучающихся, уровень ресурсного обеспечения образовательного процесса, уровень эффективности реализации Указа Президента РФ от 7 мая 2012 года № 597 «О мероприятиях по реализации государственной социальной политики».
2. Перечни индикаторов и значение их веса в общеобразовательных организациях начального общего, основного общего, среднего общего образования определяются согласно приложениям 1, 2, 3 к настоящему Положению.
3. Критические значения индикаторов и формулы расчета их значений, используемые при оценке качества образования в общеобразовательных организациях начального общего, основного общего, среднего общего образования, определяются согласно приложениям 4, 5, 6 к настоящему Положению.
4. В случае, если средняя общеобразовательная организация не имеет результатов итоговой аттестации, завершающей освоение основных образовательных программ основного общего и среднего общего образования, то организация подает заявку на получение грантов с приложением перечня индикаторов и их значений для общеобразовательных организаций начального общего образования, установленных приложением 1 к настоящему Положению.
В случае, если средняя общеобразовательная организация не имеет результатов итоговой аттестации, завершающей освоение основных образовательных программ среднего общего образования, то организация подает заявку на получение грантов с приложением перечня индикаторов и их значений для общеобразовательных организаций основного общего образования, установленных приложением 2 к настоящему Положению.
5. Оценка качества образования производится по итогам 2013/2014 учебного года.
6. В качестве исходных данных для проведения оценки качества образования используются официальные статистические данные, а также сведения, представленные общеобразовательными организациями.
7. Оценка качества образования измеряется в баллах. Максимально возможная величина балльной оценки качества образования по итогам 2013/2014 учебного года - 140 баллов для общеобразовательных организаций среднего общего образования, основного общего образования и начального общего образования.
Оценка по индикатору рассчитывается по формуле:
, где
Мi - оценка по индикатору i;
Vi - фактическое значение индикатора i;
Vmin - критическое значение индикатора i, соответствующее низкому качеству образования;
Vmах - критическое значение индикатора i, соответствующее высокому качеству образования.
Для каждого индикатора установлены критические значения. В случае если значение индикатора Vi находится за пределами минимального критического значения оценки качества образования (высокое качество образования), то значение оценки показателя М равно 1.
Если значение оценки показателя находится за пределами максимального критического значения оценки качества образования (низкое качество образования), то значение оценки равно 0.
Если значение индикатора лежит в интервале между двумя критическими значениями, то по данному индикатору присваивается оценка в пределах от 0 до 1.
8. В случае если индикатор имеет только одно критическое значение, оценке по данному индикатору присваивается либо высшее значение, равное 1 (если фактическое значение показателя находится в области минимального риска, высокого качества образования), либо низшее значение, равное 0 (если фактическое значение показателя находится в области максимального риска, низкого качества образования).
9. Индикаторам, посредством которых определяется наличие или отсутствие показателя, присваивается либо высшее значение, равное 1 (если индикатор оценивается как «да»), либо низшее значение, равное 0 (если индикатор оценивается как «нет»).
10. Оценка качества образования в общеобразовательной организации определяется по формуле:
Р = ∑ Мi x Wi, где:
Р - оценка качества образования в общеобразовательной организации;
Мi - оценка по индикатору i;
Wi - вес индикатора i.
11. На основе оценки качества образования определяются общеобразовательные организации, которые достигли наилучших показателей качества образования.
Общеобразовательные организации считаются достигшими наилучших показателей качества образования в случаях, если:
1) общеобразовательные организации начального общего образования и средние общеобразовательные организации, которые не имеют результатов итоговой аттестации, завершающей освоение основных образовательных программ основного общего и среднего общего образования, по итогам оценки качества образования набрали не менее 60 баллов и заняли с первого по второе место включительно среди общеобразовательных организаций начального общего образования;
2) общеобразовательные организации основного общего образования и средние общеобразовательные организации, которые не имеют результатов итоговой аттестации, завершающей освоение основных образовательных программ среднего общего образования, по итогам оценки качества образования набрали не менее 65 баллов и заняли с первого по третье место включительно среди общеобразовательных организаций основного общего образования;
3) общеобразовательные организации среднего общего образования по итогам оценки качества образования набрали не менее 75 баллов и заняли с первого по тридцать второе место включительно среди общеобразовательных организаций среднего общего образования.
12. В случае равенства оценок качества образования у двух или более общеобразовательных организаций приоритет имеют организации с более высокой оценкой индикаторов по уровню образовательных результатов обучающихся.
Приложение 1
к Положению
о проведении оценки качества образования в
муниципальных бюджетных и автономных
общеобразовательных организациях Липецкой области
за 2013/2014 учебный год
ПЕРЕЧЕНЬ
ИНДИКАТОРОВ И ЗНАЧЕНИЕ ИХ ВЕСА В ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ
ОРГАНИЗАЦИЯХ НАЧАЛЬНОГО ОБЩЕГО ОБРАЗОВАНИЯ
Таблица 1
N
п/п
Наименование индикатора
Вес индикатора (Wi)
Фактическое значение индикатора (Vi)
1
2
3
4
I. Уровень образовательных результатов обучающихся
И1
Доля учащихся, успевающих на «5» и «4», от общего количества учащихся образовательной организации (далее – ОО)
10
И2
Доля учащихся, окончивших 4 класс с похвальным листом
5
И3
Доля детей, охваченных кружковой работой, от общего количества обучающихся ОО
5
И4
Доля обучающихся ОО - участников международных, всероссийских, федеральных (ЦФО), региональных, муниципальных олимпиад, конкурсов, от общего количества обучающихся ОО
5
И5
Доля обучающихся ОО, ставших победителями и призерами международных, всероссийских, федеральных (ЦФО), региональных, муниципальных олимпиад, конкурсов, от общего количества участвовавших в олимпиадах, конкурсах
5
И6
Количество призовых мест у творческих, спортивных коллективов, обучающихся ОО:
- на региональном уровне
5
- на всероссийском уровне
10
И7
Результативность участия ОО в профессиональных конкурсах и рейтингах:
- победитель международных и всероссийских конкурсов и рейтингов образовательных организаций (за 2013/2014 учебный год)
20
И8
Отсутствие обучающихся, состоящих на учете в комиссии по делам несовершеннолетних
4
Итого по блоку
69
II. Уровень ресурсного обеспечения образовательного процесса
И9
Наличие оздоровительных программ
5
И10
Наличие экспериментальных площадок федерального или регионального уровней
5
И11
Наличие в ОО всех видов благоустройства (горячего водоснабжения, туалетов, оборудованных в соответствии с СанПиН, системы канализации)
4
И12
Отсутствие невыполненных (на момент заполнения данных) предписаний Роспотребнадзора, Госпожнадзора
4
И13
Количество учащихся, приходящихся на 1 компьютер, использующийся в образовательном процессе
4
И14
Соотношение доли детей, имеющих отклонения в здоровье (понижение остроты зрения, понижение остроты слуха, дефекты речи, сколиоз, нарушения осанки), на начало учебного года с долей детей с такими же отклонениями на конец учебного года
4
И15
Доля учащихся, охваченных 3-разовым горячим питанием, от общего количества учащихся в ОО
4
И16
Наличие в общеобразовательной организации собственного функционирующего бассейна
4
И17
Отсутствие травм, полученных обучающимися во время учебно-воспитательного процесса
4
И18
Доля педагогических работников, имеющих высшую квалификационную категорию
4
И19
Количество публикаций педагогов, представляющих опыт профессиональной деятельности на федеральном и региональном уровнях (за 2013/2014 учебный год)
5
И20
Количество публикаций, способствующих развитию социально-привлекательного имиджа ОО, публичности ОО, в СМИ (за 2013/2014 учебный год)
4
И21
Наличие в общеобразовательной организации самостоятельного бухгалтерского учета
5
Итого по блоку
56
III. Уровень эффективности реализации Указа Президента РФ от 7 мая 2012 года № 597 «О мероприятиях по реализации государственной социальной политики»
И22
Доля привлеченных средств от платных образовательных услуг и работы попечительского совета от объема средств, предусмотренного на выполнение муниципального задания
5
И23
Среднемесячная номинальная начисленная заработная плата педагогических работников общеобразовательных организаций за 2013 год
5
И24
Среднемесячная номинальная начисленная заработная плата прочего персонала (административно-управленческого, учебно-вспомогательного, младшего обслуживающего персонала) общеобразовательных организаций за 2013 год
5
Итого по блоку
15
Всего
140
Приложение 2
к Положению
о проведении оценки качества образования в
муниципальных бюджетных и автономных
общеобразовательных организациях Липецкой области
за 2013/2014 учебный год
ПЕРЕЧЕНЬ
ИНДИКАТОРОВ И ЗНАЧЕНИЕ ИХ ВЕСА В ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ
ОРГАНИЗАЦИЯХ ОСНОВНОГО ОБЩЕГО ОБРАЗОВАНИЯ
Таблица 2
N
п/п
Наименование индикатора
Вес индикатора (Wi)
Фактическое значение индикатора (Vi)
1
2
3
4
I. Уровень образовательных результатов обучающихся
И1
Доля учащихся, успевающих на «5» и «4», от общего количества учащихся образовательной организации (далее - ОО)
10
И2
Доля учащихся ОО - участников регионального этапа олимпиады от общего количества учащихся 9 классов ОО
5
И3
Доля учащихся ОО, ставших победителями и призерами регионального этапа всероссийской олимпиады школьников, от общего количества участвовавших в региональном этапе
5
И4
Количество призовых мест у творческих, спортивных коллективов, обучающихся ОО:
- на региональном уровне
5
- на всероссийском уровне
10
И5
Результативность участия ОО в профессиональных конкурсах и рейтингах:
- победитель международных и всероссийских конкурсов и рейтингов образовательных организаций (за 2013/2014 учебный год)
20
И6
Отсутствие обучающихся, состоящих на учете в комиссии по делам несовершеннолетних
4
Итого по блоку
59
II. Уровень ресурсного обеспечения образовательного процесса
И7
Наличие профильного обучения не менее 3 профилей
5
И8
Наличие экспериментальных площадок федерального или регионального уровней
5
И9
Наличие в ОО всех видов благоустройства (горячего водоснабжения, туалетов, оборудованных в соответствии с СанПиН, системы канализации)
4
И10
Отсутствие невыполненных (на момент заполнения данных) предписаний Роспотребнадзора, Госпожнадзора
4
И11
Количество учащихся, приходящихся на 1 компьютер, использующийся в образовательном процессе
4
И12
Предоставление ресурсов ОО для организации всероссийских и международных мероприятий в регионе
4
И13
Доля учащихся, охваченных горячим питанием, от общего количества учащихся в ОО
4
И14
Отсутствие травм, полученных обучающимися во время учебно-воспитательного процесса
4
И15
Наличие специальной физкультурной группы для учащихся с отклонениями в здоровье
4
И16
Доля педагогических работников, имеющих высшую квалификационную категорию
4
И17
Доля руководителей и педагогов ОО, получивших государственное и общественное признание (Народный, заслуженный учитель РФ, победитель, лауреат конкурсов профессионального мастерства регионального, всероссийского, международного уровней, лауреат областной премии им. К.А. Москаленко)
4
И18
Отсутствие педагогических работников, ведущих преподавание не по профилю предмета
5
И19
Количество публикаций педагогов, представляющих опыт профессиональной деятельности на федеральном и региональном уровнях (за 2013/2014 учебный год)
5
И20
Количество публикаций, способствующих развитию социально-привлекательного имиджа ОО, публичности ОО, в СМИ (за 2013/2014 учебный год)
5
И21
Наличие в общеобразовательной организации самостоятельного бухгалтерского учета
5
Итого по блоку
66
III. Уровень эффективности реализации Указа Президента РФ от 7 мая 2012 года № 597 «О мероприятиях по реализации государственной социальной политики»
И22
Доля привлеченных средств от платных образовательных услуг и работы попечительского совета от объема средств, предусмотренного на выполнение муниципального задания
5
И23
Среднемесячная номинальная начисленная заработная плата педагогических работников общеобразовательных организаций за 2013 год
5
И24
Среднемесячная номинальная начисленная заработная плата прочего персонала (административно-управленческого, учебно-вспомогательного, младшего обслуживающего персонала) общеобразовательных организаций за 2013 год
5
Итого по блоку
15
Всего
140
Приложение 3
к Положению
о проведении оценки качества образования в
муниципальных бюджетных и автономных
общеобразовательных организациях Липецкой области
за 2013/2014 учебный год
ПЕРЕЧЕНЬ
ИНДИКАТОРОВ И ЗНАЧЕНИЕ ИХ ВЕСА В ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ
ОРГАНИЗАЦИЯХ СРЕДНЕГО ОБЩЕГО ОБРАЗОВАНИЯ
Таблица 3
N
п/п
Наименование индикатора
Вес индикатора (Wi)
Фактическое значение индикатора (Vi)
1
2
3
4
I. Уровень образовательных результатов обучающихся
И1
Доля учащихся, успевающих на «5» и «4», от общего количества учащихся образовательной организации (далее - ОО)
10
И2
Доля учащихся ОО - участников регионального этапа олимпиады от общего количества учащихся 9 - 11 классов ОО
5
И3
Доля учащихся ОО, ставших победителями и призерами регионального этапа всероссийской олимпиады школьников, от общего количества участвовавших в региональном этапе
5
И4
Количество призовых мест у творческих, спортивных коллективов, обучающихся ОО:
- на региональном уровне
5
- на всероссийском уровне
10
И5
Результативность участия ОО в профессиональных конкурсах и рейтингах:
- победитель международных и всероссийских конкурсов и рейтингов образовательных организаций (за 2013/2014 учебный год)
20
И6
Отсутствие обучающихся, состоящих на учете в комиссии по делам несовершеннолетних
4
Итого по блоку
59
II. Уровень ресурсного обеспечения образовательного процесса
И7
Наличие профильного обучения (не менее 6 классов и 3 профилей на 3 ступени обучения)
5
И8
Наличие экспериментальных площадок федерального или регионального уровней
5
И9
Наличие в ОО всех видов благоустройства (горячего водоснабжения, туалетов, оборудованных в соответствии с СанПиН, системы канализации)
4
И10
Отсутствие невыполненных (на момент заполнения данных) предписаний Роспотребнадзора, Госпожнадзора
4
И11
Количество учащихся, приходящихся на 1 компьютер, использующийся в образовательном процессе
4
И12
Предоставление ресурсов ОО для организации всероссийских и международных мероприятий в регионе
4
И13
Доля учащихся, охваченных горячим питанием, от общего количества учащихся в ОО
4
И14
Отсутствие травм, полученных обучающимися во время учебно-воспитательного процесса
4
И15
Наличие специальной физкультурной группы для учащихся с отклонениями в здоровье
4
И16
Доля педагогических работников, имеющих высшую квалификационную категорию
4
И17
Доля руководителей и педагогов ОО, получивших государственное и общественное признание (Народный, заслуженный учитель РФ, победитель, лауреат конкурсов профессионального мастерства регионального, всероссийского, международного уровней, лауреат областной премии им. К.А. Москаленко)
4
И18
Отсутствие педагогических работников, ведущих преподавание не по профилю предмета
5
И19
Количество публикаций педагогов, представляющих опыт профессиональной деятельности на федеральном и региональном уровнях (за 2013/2014 учебный год)
5
И20
Количество публикаций, способствующих развитию социально-привлекательного имиджа ОО, публичности ОО, в СМИ (за 2013/2014 учебный год)
5
И21
Наличие в общеобразовательной организации самостоятельного бухгалтерского учета
5
Итого по блоку
66
III. Уровень эффективности реализации Указа Президента РФ от 7 мая 2012 года № 597 «О мероприятиях по реализации государственной социальной политики»
И22
Доля привлеченных средств от платных образовательных услуг и работы попечительского совета от объема средств, предусмотренного на выполнение муниципального задания
5
И23
Среднемесячная номинальная начисленная заработная плата педагогических работников общеобразовательных организаций за 2013 год
5
И24
Среднемесячная номинальная начисленная заработная плата прочего персонала (административно-управленческого, учебно-вспомогательного, младшего обслуживающего персонала) общеобразовательных организаций за 2013 год
5
Итого по блоку
15
Всего
140
Приложение 4
к Положению
о проведении оценки качества образования в
муниципальных бюджетных и автономных
общеобразовательных организациях Липецкой области
за 2013/2014 учебный год
КРИТИЧЕСКИЕ ЗНАЧЕНИЯ ИНДИКАТОРОВ И ФОРМУЛЫ РАСЧЕТА
ИХ ЗНАЧЕНИЙ, ИСПОЛЬЗУЕМЫЕ ПРИ ОЦЕНКЕ КАЧЕСТВА
ОБРАЗОВАНИЯ В ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ ОРГАНИЗАЦИЯХ
НАЧАЛЬНОГО ОБЩЕГО ОБРАЗОВАНИЯ
Таблица 4
№ № п/п
Наименование индикатора
Формула расчета
Минимальный риск (Vmax) (высокое качество образования)
Максимальный риск (Vmin) (низкое качество образования)
I. Уровень образовательных результатов обучающихся
И1
Доля учащихся, успевающих на «5» и «4» от общего количества учащихся образовательной организации (далее – ОО)
V=A/Bх100
A – количество учащихся, успевающих на «4» и «5»;
B - общее количество учащихся ОО
75%
50%
И2
Доля учащихся, окончивших 4 класс с похвальным листом
V=A/Bх100
A – количество учащихся, окончивших 4 класс с похвальным листом;
B - общее количество учащихся, окончивших 4 класс
25%
10%
И3
Доля детей, охваченных кружковой работой, от общего количества обучающихся
V=A/Bх100
A – количество детей, охваченных кружковой работой;
B - общее количество обучающихся
80%
50%
И4
Доля обучающихся ОО- участников международных, всероссийских, федеральных (ЦФО), региональных, муниципальных олимпиад, конкурсов, от общего количества обучающихся ОО
V=A/Bх100
A – количество участников международных, всероссийских, федеральных (ЦФО), региональных, муниципальных олимпиад, конкурсов;
B - общее количество обучающихся ОО
45%
20%
И5
Доля обучающихся ОО, ставших победителями и призерами международных, всероссийских, федеральных (ЦФО), региональных, муниципальных олимпиад, конкурсов от общего количества участвовавших в олимпиадах, конкурсах
V=A/Bх100
A – количество обучающихся ОО, ставших победителями и призерами международных, всероссийских, федеральных (ЦФО), региональных, муниципальных олимпиад, конкурсов;
B - общее количество обучающихся, участвовавших в олимпиадах, конкурсах
45%
20%
И6
Количество призовых мест у творческих, спортивных коллективов, обучающихся ОО:
- на региональном уровне
- на всероссийском уровне
Документ, подтверждающий присвоение призового места творческому, спортивному коллективу, обучающимся ОО
100 документов
100 документов
0
0
И7
Результативность участия ОО в профессиональных конкурсах и рейтингах:
- победитель международных и всероссийских конкурсов и рейтингов образовательных организаций (за 2013/2014 учебный год)
Документ о признании победителем образовательной организации
2 документа
0
И8
Отсутствие обучающихся, состоящих на учете в комиссии по делам несовершеннолетних
В образовательной организации отсутствуют обучающиеся, состоящие на учете в комиссии по делам несовершеннолетних
да
нет
II. Уровень ресурсного обеспечения образовательного процесса
И9
Наличие оздоровительных программ
В образовательной организации имеются оздоровительные программы
да
нет
И10
Наличие экспериментальных площадок федерального или регионального уровней
В образовательных организациях имеются экспериментальные площадки федерального или регионального уровней
да
нет
И11
Наличие в ОО всех видов благоустройства (горячего водоснабжения, туалетов, оборудованных в соответствии с СанПиН, системы канализации)
В образовательных организациях имеются все виды благоустройства (горячего водоснабжения, туалетов, оборудованных в соответствии с СанПиН, системы канализации)
да
нет
И12
Отсутствие невыполненных (на момент заполнения данных) предписаний Роспотребнадзора, Госпожнадзора
Образовательная организация не имеет невыполненных (на момент заполнения данных) предписаний Роспотребнадзора, Госпожнадзора
да
нет
И13
Количество учащихся, приходящихся на 1 компьютер, использующийся в образовательном процессе
V=A/B
А – общее количество учащихся;
В – количество компьютеров, использующихся в образовательном процессе
10
17
И14
Соотношение доли детей, имеющих отклонения в здоровье (понижение остроты зрения, понижение остроты слуха, дефекты речи, сколиоз, нарушения осанки) на начало учебного года с долей детей с такими же отклонениями на конец учебного года
V=A/Bх100
A – доля детей, имеющих отклонения в здоровье (понижение остроты зрения, понижение остроты слуха, дефекты речи, сколиоз, нарушения осанки) на начало учебного года;
B - доля детей, имеющих отклонения в здоровье (понижение остроты зрения, понижение остроты слуха, дефекты речи, сколиоз, нарушения осанки) на конец учебного года
100%
50%
И15
Доля учащихся, охваченных 3-х разовым горячим питанием от общего количества обучающихся в ОО
V=A/Bх100
A – количество учащихся, охваченных 3-х разовым горячим питанием;
B - общее количество учащихся ОО
100%
50%
И16
Наличие в общеобразовательной организации собственного функционирующего бассейна
В образовательной организации имеется собственный функционирующий бассейн
да
нет
И17
Отсутствие травм, полученных обучающимися во время учебно-воспитательного процесса
В образовательной организации отсутствуют травмы, полученные обучающимися во время учебно-воспитательного процесса
да
нет
И18
Доля педагогических работников, имеющих высшую квалификационную категорию
V=A/Bх100
A – количество педагогических работников, имеющих высшую квалификационную категорию;
B - общее количество педагогических работников
45%
30%
И19
Количество публикаций педагогов, представляющих опыт профессиональной деятельности на федеральном и региональном уровнях (за 2013/2014 учебный год)
Документ, подтверждающий публикации педагогов, представляющих опыт профессиональной деятельности на федеральном и региональном уровнях (за 2013/2014 учебный год)
1 документ
0
И20
Количество публикаций, способствующих развитию социально-привлекательного имиджа ОО, публичности ОО, в СМИ (за 2013/2014 учебный год)
Документ, подтверждающий публикации, способствующие развитию социально-привлекательного имиджа ОО, публичности ОО, в СМИ (за 2013/2014 учебный год)
10 документов
0
И21
Наличие в общеобразовательной организации самостоятельного бухгалтерского учета
В образовательной организации ведется самостоятельный бухгалтерский учет
да
нет
III. Уровень эффективности реализации Указа Президента РФ от 7 мая 2012 года № 597 «О мероприятиях по реализации государственной социальной политики»
И22
Доля привлеченных средств от платных образовательных услуг и работы попечительского совета от объема средств, предусмотренного на выполнение муниципального задания
V=A/Bх100
A – объем привлеченных средств от платных образовательных услуг и работы попечительского совета;
B – объем средств, предусмотренный на выполнение муниципального задания
25%
3%
И23
Среднемесячная номинальная начисленная заработная плата педагогических работников общеобразовательных организаций за 2013 год
В соответствии со статистической отчетностью
20 500 руб.
15 500 руб.
И24
Среднемесячная номинальная начисленная заработная плата прочего персонала (административно-управленческого, учебно-вспомогательного, младшего обслуживающего персонала) общеобразовательных организаций за 2013 год
В соответствии со статистической отчетностью
9 000 руб.
8 000 руб.
Приложение 5
к Положению
о проведении оценки качества образования в
муниципальных бюджетных и автономных
общеобразовательных организациях Липецкой области
за 2013/2014 учебный год
КРИТИЧЕСКИЕ ЗНАЧЕНИЯ ИНДИКАТОРОВ И ФОРМУЛЫ РАСЧЕТА
ИХ ЗНАЧЕНИЙ, ИСПОЛЬЗУЕМЫЕ ПРИ ОЦЕНКЕ КАЧЕСТВА
ОБРАЗОВАНИЯ В ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ ОРГАНИЗАЦИЯХ
ОСНОВНОГО ОБЩЕГО ОБРАЗОВАНИЯ
Таблица 5
№ №п/п
Наименование индикатора
Формула расчета
Минимальный риск (Vmax) (высокое качество образования)
Максимальный риск (Vmin) (низкое качество образования)
I. Уровень образовательных результатов обучающихся
И1
Доля учащихся, успевающих на «5» и «4» от общего количества учащихся образовательной организации (далее – ОО)
V=A/Bх100
A – количество учащихся, успевающих на «4» и «5»;
B - общее количество учащихся ОО
70%
40%
И2
Доля учащихся ОО - участников регионального этапа олимпиады, от общего количества учащихся 9 классов ОО
V=A/Bх100
A – количество участников регионального этапа олимпиады;
B - общее количество учащихся 9 классов ОО
1%
0%
И3
Доля учащихся ОО, ставших победителями и призерами регионального этапа всероссийской олимпиады школьников, от общего количества участвовавших в региональном этапе
V=A/Bх100
A – количество учащихся, ставших победителями и призерами регионального этапа всероссийской олимпиады школьников;
B - общее количество участвовавших в региональном этапе
30%
5%
И4
Количество призовых мест у творческих, спортивных коллективов, обучающихся ОО:
- на региональном уровне
- на всероссийском уровне
Документ, подтверждающий присвоение призового места творческому, спортивному коллективу, обучающимся ОО
100 документов
100 документов
0
0
И5
Результативность участия ОО в профессиональных конкурсах и рейтингах:
- победитель международных и всероссийских конкурсов и рейтингов образовательных организаций (за 2013/2014 учебный год)
Документ о признании победителем образовательной организации
2 документа
0 документов
И6
Отсутствие обучающихся, состоящих на учете в комиссии по делам несовершеннолетних
В образовательной организации отсутствуют обучающиеся, состоящие на учете в комиссии по делам несовершеннолетних
да
нет
II. Уровень ресурсного обеспечения образовательного процесса
И7
Наличие профильного обучения не менее 3-х профилей
В образовательной организации имеется не менее 3 профилей
да
нет
И8
Наличие экспериментальных площадок федерального или регионального уровней
В образовательных организациях имеются экспериментальные площадки федерального или регионального уровней
да
нет
И9
Наличие в ОО всех видов благоустройства (горячего водоснабжения, туалетов, оборудованных в соответствии с СанПиН, системы канализации)
В образовательных организациях имеются все виды благоустройства (горячего водоснабжения, туалетов, оборудованных в соответствии с СанПиН, системы канализации)
да
нет
И10
Отсутствие невыполненных (на момент заполнения данных) предписаний Роспотребнадзора, Госпожнадзора
Образовательная организация не имеет невыполненных (на момент заполнения данных) предписаний Роспотребнадзора, Госпожнадзора
да
нет
И11
Количество учащихся, приходящихся на 1 компьютер, использующийся в образовательном процессе
V=A/B
A – общее количество учащихся;
В – количество компьютеров, использующихся в образовательном процессе учащихся
10 учащихся
17 учащихся
И12
Предоставление ресурсов ОО для организации предметных, всероссийских и международных мероприятий в регионе
Образовательной организацией предоставлены ресурсы ОО для организации всероссийских и международных мероприятий в регионе
да
нет
И13
Доля учащихся, охваченных горячим питанием от общего количества учащихся в ОО
V=A/Bх100
A – количество учащихся, охваченных 3-х разовым горячим питанием;
B - общее количество учащихся ОО
95%
50%
И14
Отсутствие травм, полученных обучающимися во время учебно-воспитательного процесса
В образовательной организации отсутствуют травмы, полученные обучающимися во время учебно-воспитательного процесса
да
нет
И15
Наличие специальной физкультурной группы для учащихся с отклонениями в здоровье
В образовательной организации имеется специальная физкультурная группа для учащихся с отклонениями в здоровье
да
нет
И16
Доля педагогических работников, имеющих высшую квалификационную категорию
V=A/Bх100
A – количество педагогических работников, имеющих высшую квалификационную категорию;
B - общее количество педагогических работников
50%
20%
И17
Доля руководителей и педагогов ОО, получивших государственное и общественное признание (Народный, заслуженный учитель РФ, победитель, лауреат конкурсов профессионального мастерства регионального, всероссийского, международного уровней, лауреат областной премии им. К.А.Москаленко)
V=A/Bх100
A – количество педагогических работников, получивших государственное и общественное признание
В случае наличия у одного учителя двух и более почетных званий он учитывается по одному из званий.
B - общее количество педагогических работников
50%
25%
И18
Отсутствие педагогических работников, ведущих преподавание не по профилю предмета
В образовательной организации не имеется педагогических работников, ведущих преподавание не по профилю предмета
да
нет
И19
Количество публикаций педагогов, представляющих опыт профессиональной деятельности на федеральном и региональном уровнях (за 2013/2014 учебный год)
Документ, подтверждающий публикации педагогов, представляющих опыт профессиональной деятельности на федеральном и региональном уровнях (за 2013/2014 учебный год)
31 документ
0 документов
И20
Количество публикаций, способствующих развитию социально-привлекательного имиджа ОО, публичности ОО, в СМИ (за 2013/2014 учебный год)
Документ, подтверждающий публикации, способствующих развитию социально-привлекательного имиджа ОО, публичности ОО, в СМИ (за 2013/2014 учебный год)
48 документов
0 документов
И21
Наличие в общеобразовательной организации самостоятельного бухгалтерского учета
В образовательной организации ведется самостоятельный бухгалтерский учет
да
нет
III. Уровень эффективности реализации Указа Президента РФ от 7 мая 2012 года № 597 «О мероприятиях по реализации государственной социальной политики»
И22
Доля привлеченных средств от платных образовательных услуг и работы попечительского совета от объема средств, предусмотренного на выполнение муниципального задания
V=A/Bх100
A – объем привлеченных средств от платных образовательных услуг и работы попечительского совета;
B – объем средств, предусмотренный на выполнение муниципального задания
25%
3%
И23
Среднемесячная номинальная начисленная заработная плата педагогических работников общеобразовательных организациях за 2013 год
В соответствии со статистической отчетностью
20 500 руб.
15 500 руб.
И24
Среднемесячная номинальная начисленная заработная плата прочего персонала (административно-управленческого, учебно-вспомогательного, младшего обслуживающего персонала) общеобразовательных организациях за 2013 год
В соответствии со статистической отчетностью
14 000 руб.
9 000 руб.
Приложение 6
к Положению
о проведении оценки качества образования в
муниципальных бюджетных и автономных
общеобразовательных организациях Липецкой области
за 2013/2014 учебный год
КРИТИЧЕСКИЕ ЗНАЧЕНИЯ ИНДИКАТОРОВ И ФОРМУЛЫ РАСЧЕТА
ИХ ЗНАЧЕНИЙ, ИСПОЛЬЗУЕМЫЕ ПРИ ОЦЕНКЕ КАЧЕСТВА
ОБРАЗОВАНИЯ В ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ ОРГАНИЗАЦИЯХ
СРЕДНЕГО ОБЩЕГО ОБРАЗОВАНИЯ
Таблица 6
№ п/п
Наименование индикатора
Формула расчета
Минимальный риск (Vmax) (высокое качество образования)
Максимальный риск (Vmin) (низкое качество образования)
I. Уровень образовательных результатов обучающихся
И1
Доля учащихся, успевающих на «4» и «5» от общего количества учащихся образовательной организации (далее – ОО)
V=A/Bх100
A – количество учащихся, успевающих на «4» и «5»;
B - общее количество учащихся ОО
70%
40%
И2
Доля учащихся ОО, участников регионального этапа олимпиады, от общего количества учащихся 9-11 классов ОО
V=A/Bх100
A – количество учащихся ОО, участников регионального этапа олимпиады;
B - общее количество учащихся 9-11 классов ОО
14%
7%
И3
Доля учащихся ОО, ставших победителями и призерами регионального этапа всероссийской олимпиады школьников, от общего количества участвовавших в региональном этапе
V=A/Bх100
A – количество учащихся ОО, ставших победителями и призерами регионального этапа всероссийской олимпиады школьников;
B - общее количество участвовавших в региональном этапе
30%
5%
И4
Количество призовых мест у творческих, спортивных коллективов, обучающихся ОО:
- на региональном уровне
- на всероссийском уровне
Документ, подтверждающий присвоение призового места творческому, спортивному коллективу, обучающимся ОО
100 документов
100 документов
0 документов
0 документов
И5
Результативность участия ОО в профессиональных конкурсах и рейтингах:
- победитель международных и всероссийских конкурсов и рейтингов общеобразовательных организациях (за 2013/2014 учебный год)
Документ о признании победителем образовательной организации
2 документа
0 документов
И6
Отсутствие обучающихся, состоящих на учете в комиссии по делам несовершеннолетних
В образовательной организации отсутствуют обучающиеся, состоящие на учете в комиссии по делам несовершеннолетних
да
нет
II. Уровень ресурсного обеспечения образовательного процесса
И7
Наличие профильного обучения (не менее 6 классов и 3 профилей на 3 ступени обучения)
В образовательной организации имеется не менее 6 классов и 3 профилей на 3 ступени обучения
да
нет
И8
Наличие экспериментальных площадок федерального или регионального уровней
В образовательных организациях имеются экспериментальные площадки федерального или регионального уровней
да
нет
И9
Наличие в ОО всех видов благоустройства (горячего водоснабжения, туалетов, оборудованных в соответствии с СанПиН, системы канализации)
В образовательных организациях имеются все виды благоустройства (горячего водоснабжения, туалетов, оборудованных в соответствии с СанПиН, системы канализации)
да
нет
И10
Отсутствие невыполненных (на момент заполнения данных) предписаний Роспотребнадзора, Госпожнадзора
Образовательная организация не имеет невыполненных (на момент заполнения данных) предписаний Роспотребнадзора, Госпожнадзора
да
нет
И11
Количество учащихся, приходящихся на 1 компьютер, использующийся в образовательном процессе
V=A/B
A – общее количество учащихся;
B – количество компьютеров, использующихся в образовательном процессе учащихся
10 учащихся
17 учащихся
И12
Предоставление ресурсов ОО для организации предметных, всероссийских и международных мероприятий в регионе.
Образовательной организацией предоставлены ресурсы ОО для организации всероссийских и международных мероприятий в регионе
да
нет
И13
Доля учащихся, охваченных горячим питанием от общего количества учащихся в ОО
V=A/Bх100
A – количество учащихся, охваченных горячим питанием;
B - общее количество учащихся в образовательной организации
95%
50%
И14
Отсутствие травм, полученных обучающимися во время учебно-воспитательного процесса
В образовательной организации отсутствуют травмы, полученные обучающимися во время учебно-воспитательного процесса
да
нет
И15
Наличие специальной физкультурной группы для учащихся с отклонениями в здоровье
В образовательной организации имеется специальная физкультурная группа для учащихся с отклонениями в здоровье
да
нет
И16
Доля педагогических работников, имеющих высшую квалификационную категорию
V=A/Bх100
A – количество педагогических работников, имеющих высшую квалификационную категорию;
B - общее количество педагогических работников
50%
20%
И17
Доля руководителей и педагогов ОО, получивших государственное и общественное признание (Народный, заслуженный учитель РФ, победитель, лауреат конкурсов профессионального мастерства регионального, всероссийского, международного уровней, лауреат областной премии им. К.А.Москаленко)
V=A/Bх100
A – количество педагогических работников, получивших государственное и общественное признание.
В случае наличия у одного учителя двух и более почетных званий он учитывается по одному из званий
B - общее количество педагогических работников
50%
25%
И18
Отсутствие педагогических работников, ведущих преподавание не по профилю предмета
В образовательной организации не имеется педагогических работников, ведущих преподавание не по профилю предмета
да
нет
И19
Количество публикаций педагогов, представляющих опыт профессиональной деятельности на федеральном и региональном уровнях (за 2013/2014 учебный год)
Документ, содержащий ссылки на публикации педагогов, представляющих опыт профессиональной деятельности на федеральном и региональном уровнях (за 2013/2014 учебный год)
31 документ
0 документов
И20
Количество публикаций, способствующих развитию социально-привлекательного имиджа ОО, публичности ОО, в СМИ (за 2013/2014 учебный год)
Документ, содержащий ссылки на публикации, способствующие развитию социально-привлекательного имиджа ОО, публичности ОО, в СМИ (за 2013/2014 учебный год)
48 документов
0 документов
И21
Наличие в общеобразовательной организации самостоятельного бухгалтерского учета
В образовательной организации ведется самостоятельный бухгалтерский учет
да
нет
III. Уровень эффективности реализации Указа Президента РФ от 7 мая 2012 года № 597 «О мероприятиях по реализации государственной социальной политики»
И22
Доля привлеченных средств от платных образовательных услуг и работы попечительского совета от объема средств, предусмотренного на выполнение муниципального задания
V=A/Bх100
A – объем привлеченных средств от платных образовательных услуг и работы попечительского совета;
B – объем средств, предусмотренный на выполнение муниципального задания
25%
3%
И23
Среднемесячная номинальная начисленная заработная плата педагогических работников общеобразовательных организаций за 2013 год
В соответствии со статистической отчетностью (в рублях)
20 500 руб.
15 500 руб.
И24
Среднемесячная номинальная начисленная заработная плата прочего персонала (административно-управленческого, учебно-вспомогательного, младшего обслуживающего персонала) общеобразовательных организаций за 2013 год
В соответствии со статистической отчетностью (в рублях)
14 000 руб.
9 000 руб.
Приложение 2
к Порядку предоставления
грантов в форме субсидий муниципальным бюджетным
и автономным общеобразовательным организациям на
увеличение стимулирующей части фонда
оплаты труда работников муниципальных
общеобразовательных организаций за достижение
наилучших показателей качества образования в рамках
подпрограммы «Ресурсное обеспечение развития
образования Липецкой области» государственной программы
«Развитие образования Липецкой области» в 2014 году
Отчет
о целевом расходовании грантов на увеличение стимулирующей
части фонда оплаты труда работников муниципальных
бюджетных и автономных общеобразовательных организаций
за достижение наилучших показателей качества образования
в рамках подпрограммы «Ресурсное обеспечение развития
образования Липецкой области» государственной программы
«Развитие образования Липецкой области» в 2014 году
Таблица 7
Размер гранта, выделенного общеобразовательной организации на увеличение стимулирующей
части фонда оплаты труда работников муниципальных
общеобразовательных организаций за достижение
наилучших показателей качества образования в 2014 году, тыс. руб.
Размер гранта, израсходованного общеобразовательной организацией на увеличение стимулирующей
части фонда оплаты труда работников муниципальных
общеобразовательных организаций за достижение
наилучших показателей качества образования в 2014 году, тыс. руб.
Остаток гранта на конец отчетного периода (руб.)
Количество работников общеобразовательной организации, получивших грант за достижение наилучших показателей качества образования в 2014 году
Руководитель
общеобразовательной организации ________________/ __________________ /
(подпись) (расшифровка подписи)
Дополнительные сведения
Государственные публикаторы: | Липецкая газета № 196 от 08.10.2014 страница 7-8 |
Рубрики правового классификатора: | 130.010.000 Образование (см. также 200.160.040), 080.060.030 Расходы бюджетов субъектов Российской Федерации, 130.010.040 Образовательные учреждения и иные образовательные организации (см. также 150.040.020, 150.040.030, 150.040.040) |
Вопрос юристу
Поделитесь ссылкой на эту страницу: