О ВНЕСЕНИИ ИЗМЕНЕНИЙ В НЕКОТОРЫЕ ПОСТАНОВЛЕНИЯ ПРАВИТЕЛЬСТВА РЕСПУБЛИКИ МАРИЙ ЭЛ



ПРАВИТЕЛЬСТВО РЕСПУБЛИКИ МАРИЙ ЭЛ

ПОСТАНОВЛЕНИЕ

от 03 ноября 2016 года № 492

О ВНЕСЕНИИ ИЗМЕНЕНИЙ В НЕКОТОРЫЕ ПОСТАНОВЛЕНИЯ ПРАВИТЕЛЬСТВА РЕСПУБЛИКИ МАРИЙ ЭЛ

Правительство Республики Марий Эл постановляет:

Внести изменения в следующие постановления Правительства Республики Марий Эл:

1. В постановлении Правительства Республики Марий Эл от 30 ноября 2012 г. № 452 «О государственной программе Республики Марий Эл «Развитие образования и молодежной политики» на 2013 - 2020 годы» (портал «Марий Эл официальная» (portal.mari.ru/pravo), 10 декабря 2012 г., №30112012040402; 5 ноября 2013 г., №31102013040326; 8 мая 2014 г., №08052014040209, 23 июля 2014 г., №23072014040346, 2 сентября 2014 г., №02092014040406; 13 апреля 2015 г., № 13042015040128, 21 октября 2015 г., №20102015040314; 21 марта 2016 г., № 18032016040053, 7 апреля 2016 г., № 05042016040078,19 августа 2016 г., № 18082016040205):

а) пункт 3 изложить в следующей редакции:

«3. Контроль за исполнением настоящего постановления возложить на Первого заместителя Председателя Правительства Республики Марий Эл, министра культуры, печати и по делам национальностей Республики Марий Эл.»;

б) в государственной программе Республики Марий Эл «Развитие образования и молодежной политики» на 2013 - 2020 годы, утвержденной указанным выше постановлением:

в позиции «Объемы финансирования Государственной программы» паспорта Государственной программы:

в абзаце первом цифры «45 145 089,4» заменить цифрами «45 169 473,3»;

в абзаце пятом цифры «5 405 109,8» заменить цифрами «5 429 493,7»;

в абзаце одиннадцатом цифры «41 947 906,8» заменить цифрами «41 969 915,7»;

в абзаце пятнадцатом цифры «5 025 326,3» заменить цифрами «5 047 335,2»;

в абзаце двадцатом цифры «1 685 737,9» заменить цифрами «1 688 112,9»;

в абзаце двадцать четвертом цифры «194 098,9» заменить цифрами «196 473,9»;

в паспорте подпрограммы «Государственное обеспечение функционирования системы образования и реализации молодежной политики»:

позицию «Целевые индикаторы и показатели подпрограммы» дополнить абзацами двадцать пятым - двадцать седьмым следующего содержания:

«доля инвалидов, принятых на обучение по программам среднего профессионального образования (по отношению к предыдущему году);

доля студентов из числа инвалидов, обучавшихся по программам среднего профессионального образования, выбывших по причине академической неуспеваемости;

доступность дошкольного образования для детей в возрасте от 2 месяцев до 3 лет (отношение численности детей в возрасте от 2 месяцев до 3 лет, получающих дошкольное образование в текущем году, к сумме численности детей в возрасте от 2 месяцев до 3 лет, получающих дошкольное образование в текущем году, и численности детей в возрасте от 2 месяцев до 3 лет, находящихся в очереди на получение в текущем году дошкольного образования)»;

в позиции «Объемы финансирования подпрограммы»:

в абзаце первом цифры «41 930 448,0» заменить цифрами «41 951 120,0»;

в абзаце пятом цифры «5 210 782,8» заменить цифрами «5 231 454,8»;

в абзаце одиннадцатом цифры «40 221 589,4» заменить цифрами «40 242 037,4»;

в абзаце пятнадцатом цифры «4 872 625,9» заменить цифрами «4 890 073,9»;

в абзаце двадцатом цифры «197 423,9» заменить цифрами «197 647,9»;

в абзаце двадцать четвертом цифры «152 472,3» заменить цифрами «152 696,3»;

позицию «Ожидаемые результаты реализации подпрограммы» дополнить абзацами тринадцатым и четырнадцатым следующего содержания:

«обеспечение доступности дошкольного образования для детей в возрасте от 2 месяцев до 3 лет;

обеспечение доступности среднего профессионального образования для лиц с ограниченными возможностями здоровья»;

в позиции «Объемы финансирования подпрограммы» паспорта подпрограммы «Государственная поддержка развития системы образования»:

в абзаце первом цифры «1 688 043,1» заменить цифрами «1 688 148,4»;

в абзаце пятом цифры «44 759,9» заменить цифрами «43 865,2»;

в абзаце одиннадцатом цифры «391 199,4» заменить цифрами «391 304,7»;

в абзаце пятнадцатом цифры «43 759,9» заменить цифрами «43 865,2»;

в позиции «Объемы финансирования подпрограммы» паспорта подпрограммы «Комплексное сопровождение детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей»:

в абзаце первом цифры «646 516,4» заменить цифрами «646 662,3»;

в абзаце пятом цифры «98 195,7» заменить цифрами «98 341,6»; в абзаце одиннадцатом цифры «513 795,1» заменить цифрами «513 941,0»;

в абзаце пятнадцатом цифры «62565,0» заменить цифрами «62 710,9»;

в позиции «Объемы финансирования подпрограммы» паспорта подпрограммы «Государственная молодежная политика и вовлечение молодежи в социальную практику»:

в абзаце первом цифры «152 990,2» заменить цифрами «155 141,2»;

в абзаце пятом цифры «2 173,0» заменить цифрами «4 324,0»; в абзаце двадцатом цифры «12801,5» заменить цифрами «14952,5»; в абзаце двадцать четвертом цифры «0,0» заменить цифрами «2 151,0»;

в позиции «Объемы финансирования подпрограммы» паспорта подпрограммы «Обеспечение реализации государственной программы Республики Марий Эл «Развитие образования и молодежной политики» на 2013 - 2020 годы»:

в абзаце первом цифры «400 882,0» заменить цифрами «402 191,7»;

в абзаце пятом цифры «49 198,4» заменить цифрами «50 508,1»; в абзаце одиннадцатом цифры «354 934,5» заменить цифрами «356 244,2»;

в абзаце пятнадцатом цифры «44 202,5» заменить цифрами «45 415,2»;

раздел «Приоритеты государственной политики в сфере образования и молодежной политики, цели и задачи Государственной программы» дополнить абзацем тридцать пятым следующего содержания:

«Перечень объектов капитального строительства, проектов государственно-частного партнерства с участием Республики Марий Эл, реализуемых в рамках государственной программы Республики Марий Эл «Развитие образования и молодежной политики» на 2013 - 2020 годы» приведен в приложении № 7 к Государственной программе.»;

раздел «Подпрограмма «Государственное обеспечение функционирования системы образования и реализации молодежной политики» приложения № 1 к Государственной программе дополнить позициями 25 - 27 следующего содержания:

«25.

Доля инвалидов, принятых на обучение по программам среднего профессионального образования (по отношению к предыдущему году)

про-центов

-

-

-

-

100,0

101,0

102,0

103,0

105,0

107,0

26.

Доля студентов из числа инвалидов, обучавшихся по программам среднего профессионального образования, выбывших по причине академической неуспеваемости

про-центов

-

-

-

-

10,0

9,0

8,0

7,0

7,0

7,0

27.

Доступность дошкольного образования для детей в возрасте от 2 месяцев до 3 лет (отношение численности детей в возрасте от 2 месяцев до 3 лет, получающих дошкольное образование в текущем году, к сумме численности детей в возрасте от 2 месяцев до 3 лет, получающих дошкольное образование в текущем году, и численности детей в возрасте от 2 месяцев до 3 лет, находящихся в очереди на получение в текущем году дошкольного образования)

про-центов

-

-

-

-

92,5

86,0

86,5

87,2

88,5

100,0»;

в приложении № 2 к Государственной программе: в разделе «Подпрограмма «Государственное обеспечение функционирования системы образования и реализации молодежной политики»:

в позиции 2:

графу 6 изложить в следующей редакции:

«обеспечение потребности экономики республики кадрами рабочих и специалистов по приоритетным направлениям модернизации производства; повышение эффективности использования бюджетных средств за счет реализации новых принципов финансирования; создание условий для инклюзивного профессионального образования инвалидов»;

графу 8 изложить в следующей редакции:

«доля выпускников общеобразовательных организаций, поступивших на обучение по программам среднего профессионального образования; доля работников системы образования, ежегодно проходящих повышение квалификации, в общей численности работников системы образования; охват населения программами дополнительного профессионального образования (удельный вес численности занятого населения в возрасте 25 - 65 лет, прошедшего повышение квалификации и (или) профессиональную переподготовку, в общей численности занятого в экономике населения указанной возрастной группы); доля инвалидов, принятых на обучение по программам среднего профессионального образования (по отношению к предыдущему году); доля студентов из числа инвалидов, обучавшихся по программам среднего профессионального образования, выбывших по причине академической неуспеваемости»;

графу 8 позиции 5 изложить в следующей редакции:

«доступность дошкольного образования (отношение численности детей в возрасте от 3 до 7 лет, получающих дошкольное образование в текущем учебном году, к сумме численности детей в возрасте от 3 до 7 лет, получающих дошкольное образование в текущем году, и численности детей в возрасте от 3 до 7 лет, находящихся в очереди на получение в текущем году дошкольного образования); доступность дошкольного образования для детей в возрасте от 2 месяцев до 3 лет (отношение численности детей в возрасте от 2 месяцев до 3 лет, получающих дошкольное образование в текущем году, к сумме численности детей в возрасте от 2 месяцев до 3 лет, получающих дошкольное образование в текущем году, и численности детей в возрасте от 2 месяцев до 3 лет, находящихся в очереди на получение в текущем году дошкольного образования); удельный вес обучающихся, участвующих в конкурсах, фестивалях, соревнованиях и других мероприятиях различного уровня, в общей численности обучающихся, занимающихся по образовательным программам дополнительного образования»;

в разделе «Подпрограмма «Комплексное развитие профессионального образования»:

в позиции 2:

графу 2 изложить в следующей редакции:

«Комплексная система профессиональной ориентации и сопровождения профессионального самоопределения обучающихся и молодежи, развитие олимпиадного движения (системы конкурсов) в сфере профессионального мастерства, в том числе на основе WorldSkills»;

графу 6 изложить в следующей редакции:

«популяризация востребованных на республиканском рынке труда профессий и специальностей; ориентация молодежи на кадровые потребности экономики Республики Марий Эл, организация и проведение регионального чемпионата «Молодые профессионалы» (WorldSkills Russia), республиканских олимпиад и конкурсов по перспективным и востребованным профессиям и специальностям для республиканского рынка труда»;

приложения № 4 - 6 к Государственной программе изложить в новой редакции (не прилагаются);

дополнить приложением № 7 «Перечень объектов капитального строительства, проектов государственно-частного партнерства с участием Республики Марий Эл, реализуемых в рамках государственной программы Республики Марий Эл «Развитие образования и молодежной политики» на 2013 - 2020 годы» к Государственной программе (не прилагается).

2. В постановлении Правительства Республики Марий Эл от 4 декабря 2013 г. №371 «Об утверждении Порядка признания организаций, осуществляющих образовательную деятельность, и иных действующих в сфере образования организаций, а также их объединений региональными инновационными площадками в Республике Марий Эл» (портал «Марий Эл официальная» (portal.mari.ru/pravo), 4 декабря 2013 г., № 04122013040359; 2 сентября 2015 г., № 02092015040274):

а) в пункте 3 слова «Швецову Г.Н.» исключить;

б) в Порядке признания организаций, осуществляющих образовательную деятельность, и иных действующих в сфере образования организаций, а также их объединений региональными инновационными площадками в Республике Марий Эл, утвержденном указанным выше постановлением:

в абзаце первом пункта 20 слова «(в феврале и августе)» заменить словами «(в феврале и сентябре)»;

в пункте 23 слова «1 сентября» заменить словами «1 октября»;

пункт 29 изложить в следующей редакции:

«29. Региональные инновационные площадки ежегодно, в срок до 15 января года, следующего за отчетным, представляют в Министерство образования и науки Республики Марий Эл отчеты о реализации инновационного проекта (программы), которые направляются для анализа в государственное бюджетное учреждение дополнительного профессионального образования Республики Марий Эл «Марийский институт образования» (о реализации инновационного проекта (программы) в сфере общего образования и дополнительного образования) или в государственное бюджетное образовательное учреждение дополнительного профессионального образования Республики Марий Эл «Научно-методический центр профессионального образования» (о реализации инновационного проекта (программы) в сфере профессионального образования).»;

абзац первый пункта 30 изложить в следующей редакции:

«30. Консультационно-методическое и экспертное сопровождение деятельности сети региональных инновационных площадок осуществляют государственное бюджетное учреждение дополнительного профессионального образования Республики Марий Эл «Марийский институт образования», государственное бюджетное образовательное учреждение дополнительного профессионального образования Республики Марий Эл «Научно- методический центр профессионального образования», которые:».

Председатель Правительства Республики Марий Эл Л. Маркелов