Основная информация
Дата опубликования: | 06 июля 2007г. |
Номер документа: | ru04000200700283 |
Текущая редакция: | 17 |
Статус нормативности: | Нормативный |
Субъект РФ: | Республика Бурятия |
Принявший орган: | Правительство Республики Бурятия |
Раздел на сайте: | Нормативные правовые акты субъектов Российской Федерации |
Тип документа: | Постановления |
Бесплатная консультация
У вас есть вопросы по содержанию или применению нормативно-правового акта, закона, решения суда? Наша команда юристов готова дать бесплатную консультацию. Звоните по телефонам:Федеральный номер (звонок бесплатный): 8 (800) 555-67-55 доб. 732Москва и Московская область: 8 (499) 350-55-06 доб. 192Санкт-Петербург и Ленинградская область: 8 (812) 309-06-71 доб. 749
Текущая редакция документа
1
РОССИЙСКАЯ ФЕДЕРАЦИЯ
ПРАВИТЕЛЬСТВО РЕСПУБЛИКИ БУРЯТИЯ
ПОСТАНОВЛЕНИЕ
ОТ 6 ИЮЛЯ 2007 ГОДА № 231
О РЕСПУБЛИКАНСКОЙ ЦЕЛЕВОЙ ПРОГРАММЕ «РАЗВИТИЕ ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ В РЕСПУБЛИКЕ БУРЯТИЯ НА 2008-2014 ГОДЫ»
Наименование в редакции постановления Правительства Республики Бурятия от 04.12.2012 № 722
Утратил силу. Постановление Правительства Республики Бурятия:
НГР ru04000201400017 (от 21.01.2014 № 15)
Изменения: в редакции постановлений Правительства Республики Бурятия
НГР ru04000200800203 (от 18.04.2008 № 176)
НГР ru04000201100420 (от 20.04.2011 № 182)
НГР ru04000201100553 (от 14.06.2011 № 292)
НГР ru04000201100693 (от 19.07.2011 № 376)
НГР ru04000201100839 (от 26.09.2011 № 498)
НГР ru04000201101000 (от 02.11.2011 № 575)
НГР ru04000201200106 (от 24.02.2012 № 78)
НГР ru04000201200530 (от 20.06.2012 № 363)
НГР ru04000201200844 (от 25.09.2012 № 553)
НГР ru04000201201105 (от 04.12.2012 № 722)
НГР ru04000301300109 (от 25.02.2013 № 85)
НГР ru04000201300488 (от 07.06.2013 № 289)
НГР ru04000201300504 (от 21.06.2013 № 316)
НГР ru04000201300642 (от 15.07.2013 № 376)
НГР ru04000201300935 (от 01.11.2013 № 567)
НГР ru04000201301307 (от 17.12.2013 № 669)
Во исполнение постановления Правительства Российской Федерации от 23.12.2005 г. № 803 «О федеральной целевой программе развития образования на 2006-2010 годы» и в целях реализации приоритетных направлений развития образовательной системы Республики Бурятия, совершенствования содержания и технологий образования, развития системы обеспечения качества образовательных услуг, повышения эффективности управления и совершенствования экономических механизмов в сфере образования Правительство Республики Бурятия постановляет:
1. Утвердить прилагаемую Республиканскую целевую программу «Развитие образования и науки в Республике Бурятия на 2008 - 2014 годы» (далее - Программа).
В редакции Постановления Правительства Республики Бурятия от 04.12.2012 № 722
2. Министерству образования и науки Республики Бурятия (Дамдинов А.В.), Министерству экономики Республики Бурятия (Думнова Т.Г.), Министерству финансов Республики Бурятия (Шутенков И.Ю.) при формировании проектов республиканского бюджета на соответствующие годы включать Программу в перечень республиканских целевых программ, подлежащих финансированию за счет средств республиканского бюджета, и ежегодно уточнять объемы ассигнований на ее реализацию.
В редакции Постановления Правительства Республики Бурятия от 26.09.2011 № 498
3. Рекомендовать органам местного самоуправления в Республике Бурятия предусмотреть при формировании местных бюджетов на 2008 - 2014 годы средства на софинансирование мероприятий Программы.
В редакции Постановления Правительства Республики Бурятия от 04.12.2012 № 722
4. Настоящее постановление вступает в силу со дня его подписания.
Президент, Председатель
Правительства Республики Бурятия
Л.В.Потапов
Утверждена
постановлением Правительства
Республики Бурятия
от 06.07.2007 № 231
Республиканская целевая программа «Развитие образования и науки в Республике Бурятия на 2008-2012 годы»
Паспорт Республиканской целевой программы «Развитие образования и науки в Республике Бурятия на 2008-2014 годы»
Наименование в редакции постановления Правительства Республики Бурятия от 04.12.2012 № 722
В редакции постановлений Правительства Республики Бурятия
НГР ru04000200800203 (от 18.04.2008 № 176)
НГР ru04000201100420 (от 20.04.2011 № 182)
НГР ru04000201100553 (от 14.06.2011 № 292)
НГР ru04000201100693 (от 19.07.2011 № 376)
НГР ru04000201100839 (от 26.09.2011 № 498)
НГР ru04000201101000 (от 02.11.2011 № 575)
НГР ru04000201200106 (от 24.02.2012 № 78)
НГР ru04000201200530 (от 20.06.2012 № 363)
НГР ru04000201200844 (от 25.09.2012 № 553)
НГР ru04000201201105 (от 04.12.2012 № 722)
НГР ru04000301300109 (от 25.02.2013 № 85)
НГР ru04000201300488 (от 07.06.2013 № 289)
НГР ru04000201300504 (от 21.06.2013 № 316)
НГР ru04000201300642 (от 15.07.2013 № 376)
НГР ru04000201300935 (от 01.11.2013 № 567)
НГР ru04000201301307 (от 17.12.2013 № 669)
│Наименование │Республиканская целевая программа "Развитие образования и │
│Программы │науки в Республике Бурятия на 2008 - 2012 годы" │
├───────────────┼──────────────────────────────────────────────────────────────┤
│Основание для │Концепция Федеральной целевой программы развития образования │
│разработки │на 2006 - 2010 годы, утвержденная распоряжением Правительства │
│Программы │РФ от 03.09.2005 N 1340-р; │
│ │постановление Правительства Российской Федерации от 23.12.2005│
│ │N 803 "О федеральной целевой программе развития образования на│
│ │2006 - 2010 годы"; │
постановление Правительства Российской Федерации от 07.02.2011 № 61
«О Федеральной целевой программе развития образования на 2011 -2015 годы;
│ │ постановление Правительства Республики Бурятия
от 30.06.2009 № 248 «О Порядке разработки, проведения экспертизы и
реализации республиканских целевых программ» │
├───────────────┼──────────────────────────────────────────────────────────────┤
│Государственный│Министерство образования и науки Республики Бурятия │
│заказчик │ │
│Программы │ │
├───────────────┼──────────────────────────────────────────────────────────────┤
│Основной │Министерство образования и науки Республики Бурятия │
│разработчик │ │
│Программы │ │
├───────────────┼──────────────────────────────────────────────────────────────┤
│Исполнители │Министерство образования и науки Республики Бурятия, органы │
│Программы и │местного самоуправления (по согласованию) │
│основных │ │
│мероприятий │ │
├───────────────┼──────────────────────────────────────────────────────────────┤
│Цель и задачи │Основная цель - обеспечение условий для удовлетворения │
│Программы │потребностей граждан, общества и рынка труда в качественном │
│ │образовании путем создания новых институциональных механизмов │
│ │регулирования в сфере образования, обновления структуры и │
│ │содержания образования, развития фундаментальности и │
│ │практической направленности образовательных программ, │
│ │формирования системы непрерывного образования. │
│ │Основными задачами Программы являются: │
│ │совершенствование содержания и технологий образования; │
│ │развитие системы обеспечения качества образовательных услуг; │
│ │повышение эффективности управления в системе образования; │
│ │совершенствование экономических механизмов в сфере образования│
├───────────────┼──────────────────────────────────────────────────────────────┤
│Важнейшие │Приложение N 1 │
│целевые │ │
│показатели │ │
├───────────────┼──────────────────────────────────────────────────────────────┤
│Сроки и этапы │1. Организационно-подготовительный этап (2008 - 2009 годы). │
│реализации │Создание нормативных правовых и экономических условий │
│Программы │повышения качества образования. │
│ │2. Основной этап (2010 - 2013 годы). │
│ │Осуществление методического, кадрового и информационного │
│ │обеспечения Программы. │
│ │3. Завершающий этап (2012 год). │
│ │Реализация мероприятий, направленных на внедрение и │
│ │распространение результатов, полученных на предыдущих этапах │
Перечень мероприятий
1. Совершенствование содержания и технологий образования.
2. Развитие системы обеспечения качества образования.
3. Создание условий для распространения современных моделей успешной социализации детей.
4. Дополнительное образование детей.
5. Строительство, реконструкция объектов незавершенного строительства в 2011-2012 гг.
│Перечень │Приложение N 3 │
│основных │ │
│мероприятий │ │
Объемы и источники финансирования Программы
Общий объем финансирования Программы на весь период реализации составляет 3 321,500 млн. руб., в том числе:
федеральный бюджет* - 1 860,156 млн. руб.;
республиканский бюджет – 1 403,281 млн. руб.;
местный бюджет** - 58,063 млн. руб.;
внебюджетные источники - 0 млн. руб.
│Ожидаемые │ Удовлетворение потребности населения в услугах школьных и дошкольных │
│конечные │ образовательных учреждений; содействие дальнейшему развитию интеграции │
│результаты │профессионального образования, науки и производства; создание │
│реализации │условий для формирования эффективной научно-инновационной │
│Программы │системы в республике; обеспечение образовательных учреждений │
│ │Республики Бурятия средствами предупреждения и ликвидации │
│ │пожаров, обеспечение санитарно-эпидемиологического │
│ │благополучия; обеспечение кадровых потребностей │
│ │республиканской системы образования, закрепление │
│ │педагогических кадров на селе; увеличение притока │
│ │конкурентоспособных молодых специалистов; совершенствование │
│ │системы подготовки и переподготовки педагогических кадров │
├───────────────┼──────────────────────────────────────────────────────────────┤
│Система │Контроль за ходом реализации Программы осуществляется в │
│организации │соответствии с постановлением Правительства Республики
Бурятия от 30.06.2009 № 248 «О Порядке разработки,
проведения экспертизы и реализации республиканских
целевых программ». Организация управления и │
│Программы │контроль за ходом реализации Программы возлагаются на │
│ │Министерство образования и науки и предполагают ежеквартальный│
│ │анализ о ходе выполнения мероприятий Программы, утверждение │
│ │аналитического отчета на заседаниях коллегии Министерства │
└───────────────┴──────────────────────────────────────────────────────────────┘
*(Справочно) средства федерального бюджета.
**(Справочно) средства местных бюджетов.
Список сокращений
ОУ - образовательное учреждение
ПО - профессиональное образование
Совет ректоров - Совет ректоров вузов Республики Бурятия
Советы директоров - Советы директоров учреждений начального и среднего профессионального образования Республики Бурятия
Республиканская общественная организация «Совет директоров филиалов иногородних вузов в Республике Бурятия»
УМО - учебно-методические объединения
МСУ - органы местного самоуправления
ДОУ - дошкольные образовательные учреждения
НИОКР - научно-исследовательские и опытно-конструкторские разработки
НПО - начальное профессиональное образование
СПО - среднее профессиональное образование
ВПО - высшее профессиональное образование
РНТП - региональная научно-техническая программа
Программа - Республиканская целевая программа "Развитие образования и науки в Республике Бурятия на 2008 - 2012 годы"
БНЦ СО РАН - Бурятский научный центр Сибирского отделения Российской академии наук
БурНИИСХ СО РАСХН - Бурятский научно-исследовательский институт сельского хозяйства Сибирского отделения Российской академии сельскохозяйственных наук
БГУ - Бурятский государственный университет
ВСГТУ - Восточно-Сибирский государственный технологический университет
ВСГАКИ - Восточно-Сибирская государственная академия культуры и искусств
БГСХА - Бурятская государственная сельскохозяйственная академия им. В.Филиппова.
ПНПО - приоритетный национальный проект «Образование»
Республиканская целевая программа «Развитие образования и науки в Республике Бурятия на 2008-2012 годы» (далее - Программа) является организационной основой для реализации государственной политики Республики Бурятия в системе образования и науки, определяет стратегию ее приоритетного развития. Основные цели и задачи Программы учитывают национально-культурные, социально-экономические, экологические, культурные, демографические особенности Республики Бурятия и направлены на решение вопросов, отнесенных законодательством Российской Федерации в системе образования и науки к компетенции исполнительных органов государственной власти Республики Бурятия.
1. Необходимость решения проблемы программными методами
В редакции Постановлений Правительства Республики Бурятия
НГР ru04000201100839 (от 26.09.2011 № 498)
НГР ru04000201201105 (от 04.12.2012 № 722)
НГР ru04000201300488 (от 07.06.2013 № 289)
В современных социально-экономических условиях особое значение приобретает разработка эффективной долгосрочной государственной политики, учитывающей возможность развития человеческого потенциала, который во многом определяется состоянием системы образования республики. Именно в этой сфере находится источник обеспечения устойчивого экономического роста. Для этого необходимо внедрить в систему образования новые организационно-экономические механизмы, обеспечивающие эффективное использование имеющихся ресурсов и способствующие привлечению дополнительных средств, повысить качество образования на основе обновления его структуры, содержания и технологий обучения, реализации фундаментальных и прикладных исследований в форме конкурсов научно-исследовательских и опытно-конструкторских разработок, укрепления материально-технической базы, обеспечения благоприятных условий в соответствии с современными требованиями, для обучения и проживания учащихся необходимы строительство и ввод новых школ.
Сегодня речь идет, прежде всего, об обеспечении высококачественного образования, основополагающими принципами которого остаются доступность, качество, непрерывность и постоянное обновление.
1.1. Совершенствование содержания и технологий образования
Повышение качества образования невозможно без решения таких проблем в системе общего и дошкольного образования, как:
- недостаточность и низкая эффективность использования поступающих в систему образования ресурсов, не позволяющие на сегодняшний день обновить в полном объеме устаревшую материально-техническую и информационную базы учреждений;
- низкий уровень оплаты труда и, как одно из следствий - гендерный дисбаланс в кадровом обеспечении образовательных учреждений;
- необходимость переподготовки кадрового состава системы дополнительного и общего образования в соответствии с меняющимися отношениями в управлении и содержании образования;
- отсутствие условий для развития независимых форм оценки качества образования, а также механизма определения, поддержки и распространения лучших образцов инновационной образовательной деятельности;
- несоответствие требований начальной школы уровню развития и готовности детей к поступлению в первый класс;
- серьезное отставание российских школьников от сверстников из индустриально развитых стран в освоении практически значимых научных представлений и навыков по данным международных исследований;
- компьютеризация и информатизация образовательных учреждений значительно опережает готовность педагогов к использованию электронных технических средств и открытых информационных сетей с целью качественного изменения подходов к обучению.
Система дошкольного образования республики призвана обеспечивать государственные гарантии доступности и равных возможностей получения дошкольного образования детям дошкольного возраста, сохраняя непрерывность образования и создавая условия для равного старта детям дошкольного возраста при поступлении в школу.
Реализация мероприятий предполагает активное внедрение в системе дошкольного образования новых форм дошкольного образования, обеспечивающих гарантии доступности услуг дошкольного образования детям старшего дошкольного возраста для их последующего обучения в начальной школе, использование новых образовательных технологий, направленных на повышение качества дошкольного образования«, а также возврат в систему дошкольного образования используемых не по назначению зданий учреждений и их реконструкции, создание новых групп в функционирующих учреждениях за счет эффективного использования их помещений.
В редакции Постановления Правительства Республики Бурятия от 26.09.2011 № 498
1.2. Развитие системы обеспечения качества образования
Решение задачи развития системы обеспечения качества образования достигается за счет реализации программных мероприятий по следующим основным направлениям:
- завершение эксперимента по введению единого государственного экзамена, итоги которого позволят обеспечить доступность профессионального образования, объективность вступительных испытаний, преемственность общего и профессионального образования, а также осуществление государственного контроля и управления качеством образования на основе независимой оценки качества;
- совершенствование республиканской системы оценки деятельности образовательных учреждений и организаций с целью обеспечения ее соответствия развивающейся системе образования;
- развитие новых форм и механизмов оценки и контроля качества деятельности образовательных учреждений, в том числе с привлечением общественности и профессиональных объединений.
- реализация национальной образовательной инициативы «Наша новая школа.
Абзац введен Постановлением Правительства Республики Бурятия от 26.09.2011 № 498
1.3. Создание условий для распространения современных моделей успешной социализации детей
Подраздел 1.3 в редакции Постановления Правительства Республики Бурятия от 26.09.2011 № 498
Актуальность темы создания региональной стажировочной площадки «Социализация детей с нарушениями интеллекта через организацию профессионально-трудовой подготовки по востребованным на рынке труда профессиям в условиях образовательного учреждения начального профессионального образования» связана с необходимостью коррекции социальной политики в Российской Федерации в части реализации новой модели профессионального образования для детей с нарушениями интеллекта.
Изучение проблемы показывает, что возможности детей с нарушениями интеллекта в сфере образования, трудоустройства, получения доходов, обеспечения жильем, участия в социальной, экономической, политической жизни значительно ограничены. Традиционализм, характерный для учебных заведений, как правило, проявляется в ориентации школ на привычные для инвалидов профессии: слесарь, столяр, швея и т. п., хотя они порой далеки от их реальных возможностей. Кроме того, не обновляются методы и формы профориентационной работы.
Важность получения профессии ребенком с нарушениями интеллекта не вызывает сомнений. Диагноз такого особенного ребенка вольно или невольно ослабляет социальную позицию ребенка, имеющего инвалидность, снижает его социальную значимость, обособляет от «нормального» детского сообщества, усугубляет его неравный социальный статус, обрекает его на признание своего неравенства, неконкурентоспособности по сравнению с другими детьми.
Следствием ориентации общества и государства на эту модель является изоляция ребенка с ограниченными возможностями от общества в специализированном учебном заведении, развитие у него пассивно-иждивенческих жизненных ориентаций. Отметим, что существуют заведения начального профессионального образования для детей-инвалидов с проблемами интеллектуального развития.
Большинство стран осуществляет профессионализацию детей-инвалидов, основываясь на законодательных документах ООН. Это декларация ООН о правах людей с интеллектуальной и психической недостаточностью, Всемирная декларация об обеспечении выживания, защиты и развития детей, Конвенция ООН о правах ребенка, Стандартные правила по созданию равных возможностей для людей с инвалидностью, и, наконец, Декларация, принятая в июне 1994 года в Саламанке, обязывающая правительства всех стран сделать «включение» детей с особыми потребностями приоритетной задачей.
В области государственной политики в отношении инвалидов можно отметить;
- отсутствие единого подхода к реализации модели непрерывного многоуровневого интегрированного высшего профессионального образования инвалидов;
- недостаточную разработанность нормативно-правовой базы, особенно в части профессионального образования;
- несформированность государственной реабилитационной службы на федеральном и региональном уровнях;
- несформированность политики трудовой занятости инвалидов;
- несформированность системы подготовки специализированных кадров преподавателей и сотрудников.
Деятельность учреждений начального и среднего профессионального образования в рамках предоставления специальных образовательно-реабилитационных услуг не институциализирована, отсутствуют нормативы организации учебного и реабилитационного процессов, материально-технического, психолого-педагогического, кадрового, специального методического и реабилитационного сопровождения. Пока не организована система подготовки, переподготовки специалистов (преподавательского состава, учебно-вспомогательного персонала и др.) для работы со студентами с нарушениями интеллекта.
Реализация направления «Распространение в субъекте Российской Федерации современных организационно-правовых моделей, обеспечивающих успешную социализацию детей с ограниченными возможностями здоровья и детей-инвалидов» направлена на отработку мероприятий по распространению на региональном и учрежденческом уровнях современных образовательных и организационно-правовых моделей, обеспечивающих успешную социализацию детей с ограниченными возможностями здоровья и детей-инвалидов, путем создания стажировочных площадок.
1.4. Дополнительное образование детей
Подраздел 1.4 введен Постановлением Правительства Республики Бурятия от 26.09.2011 № 498
В Республике Бурятия в 122 внешкольных учреждениях дополнительного образования детей (из них 79 городских, 43 сельских) в 3961 творческом объединении занято 68 397 детей-школьников (62 % от общего числа школьников), из них 45 575 городские, 22 822 сельские.
Научно-техническое направление дополнительного образования детей развивается в 74 внешкольных учреждениях (61 %), из них 68 развивают научно-исследовательскую деятельность (55 %), 6 – спортивно- техническое творчество (5 %). Научно-исследовательская деятельность развивается через 4 ГОУ ДОД – республиканские центры дополнительного образования детей и МОУ ДОД «Малая Академия наук» г. Улан-Удэ.
Техническое творчество детей развивается в 2738 объединениях и кружках (1349 - городских, 1389 - сельских). В 3 специализированных учреждениях технического творчества занято 1023 детей техническим моделированием: авиа- и судомоделированием, картингами и мотоспортом.
Все учреждения дополнительного образования детей, в том числе технической направленности, развиваются в соответствии с Концепцией развития дополнительного образования детей до 2012 года (утв. приказом Министерства образования и науки Республики Бурятия от 19.03.2008 № 298), Аналитической ведомственной программой развития дополнительного образования детей Республики Бурятия до 2012 года (утв. приказом МОиН РБ от 30.04.2008 № 551), Соглашением о сотрудничестве между Республикой Бурятия и Российским государственным научно-исследовательским испытательным центром подготовки космонавтов имени Ю.А. Гагарина (г. Москва) от 25.04.2008 в рамках указа Президента Российской Федерации «О праздновании 50-летия полета в космос Ю.А. Гагарина.
1.5. Надзор и контроль в сфере образования
Подраздел 1.5. исключен. Постановление Правительства Республики Бурятия от 18.04.2008 № 176
1.6. Развитие науки
Подраздел 1.6. исключен. Постановление Правительства Республики Бурятия от 26.09.2011 № 498
1.7. Государственная поддержка детей, находящихся в трудной жизненной ситуации
Подраздел 1.7. исключен. Постановление Правительства Республики Бурятия от 26.09.2011 № 498
1.8. Укрепление материально-технической базы образовательных учреждений
Подраздел 1.8. исключен. Постановление Правительства Республики Бурятия от 26.09.2011 № 498
1.9. Строительство образовательных учреждений
Подраздел 1.9. исключен. Постановление Правительства Республики Бурятия от 18.04.2008 № 176
1.10. Комплексные меры модернизации образования
Подраздел 1.10. исключен. Постановление Правительства Республики Бурятия от 26.09.2011 № 498
1.11. Кадровое обеспечение учреждений образования
Подраздел 1.11. исключен. Постановление Правительства Республики Бурятия от 26.09.2011 № 498
1.12. Строительство, реконструкция объектов образования в 2011 - 2014 гг.
Значительным фактором для получения качественных знаний является создание безопасных и комфортных условий обучения. Существующая материально-техническая база во многих школах не соответствует новым стандартам и требует значительных вложений финансовых средств.
Строительство объектов образования в течение 2011 - 2014 гг. позволит обеспечить благоприятные условия в соответствии с современными требованиями для обучения и проживания учащихся.
В редакции Постановления Правительства Республики Бурятия от 04.12.2012 № 722
2. Основная цель и задачи Программы, сроки и этапы реализации, целевые индикаторы и показатели
Основной целью Программы является обеспечение условий для удовлетворения потребностей граждан, общества и рынка труда в качественном образовании путем создания новых институциональных механизмов регулирования в сфере образования, обновления структуры и содержания образования, развития фундаментальности и практической направленности образовательных программ, формирования системы непрерывного образования, а также обеспечение здоровых и безопасных условий обучения и воспитания учащихся общеобразовательных учреждений, замена ветхих и аварийных зданий учреждений образования на новые, отвечающие современным требованиям.
Для достижения цели должны быть решены следующие задачи:
- совершенствование содержания и технологий образования;
- развитие системы обеспечения качества образовательных услуг;
- повышение эффективности управления в системе образования;
- совершенствование экономических механизмов в сфере образования.
Каждая из задач Программы носит комплексный характер и направлена на реализацию нескольких приоритетных направлений развития образовательной системы Республики Бурятия, в том числе:
- развитие современной системы непрерывного профессионального образования;
- повышение качества профессионального образования (реализуется в рамках задач по совершенствованию содержания и технологий образования, развитию системы обеспечения качества образовательных услуг, повышению эффективности управления в сфере образования);
- обеспечение доступности качественного общего образования (решается в рамках задач по совершенствованию содержания и технологий образования, развитию системы обеспечения качества образовательных услуг, повышению эффективности управления в системе образования);
- содействие решению социально-экономических, технологических, экологических, социальных проблем Республики Бурятия на основе использования результатов, полученных в приоритетных направлениях развития науки и техники;
- профилактика асоциальности, девиантности детей школьного возраста, обеспечение занятости через развитие сети учреждений дополнительного образования;
- повышение инвестиционной привлекательности сферы образования, формирование эффективного рынка образовательных услуг и переход на принципы подушевого финансирования (обеспечиваются в рамках задач по повышению эффективности управления и совершенствованию экономических механизмов в сфере образования);
- создание условий для жизнеустройства детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, не имеющих закрепленного жилья;
- обеспечение полноценной жизнедеятельности детей с ограниченными возможностями здоровья и их интеграции с обществом;
- повышение эффективности организации и государственного регулирования школьного питания;
- увеличение охвата питанием учащихся общеобразовательных учреждений, повышение качества, сбалансированности и доступности школьного питания;
- сохранение, восстановление и укрепление здоровья детей и подростков;
- осуществление надзора и контроля по вопросам исполнения законодательства в области образования, в том числе по соблюдению прав граждан на образование;
- совершенствование нормативно-правового, инструктивно-методического и информационного обеспечения надзора и контроля в сфере образования;
- информационное сопровождение Программы в федеральных и республиканских средствах массовой информации и в Интернете;
- формирование перечня первоочередных объектов, подлежащих замене на новые;
- своевременное финансирование комплекса мероприятий.
Достижение цели и решение задач Программы обеспечиваются за счет реализации программных мероприятий.
Сроки реализации Программы - 2008-2012 годы.
1. Организационно-подготовительный этап (2008-2009 годы).
Создание нормативных правовых и экономических условий повышения качества образования.
2. Основной этап (2010-2013 годы).
В редакции Постановления Правительства Республики Бурятия от 04.12.2012 № 722
Осуществление методического, кадрового и информационного обеспечения Программы.
3. Завершающий этап (2012 год).
Реализация мероприятий, направленных на внедрение и распространение результатов, полученных на предыдущих этапах.
В результате реализации Программы будет обеспечено выравнивание доступа к получению качественного образования всех уровней за счет введения образования для детей старшего дошкольного возраста, профильного обучения, создания общероссийской системы оценки качества образования, системы непрерывного профессионального образования.
Целевые индикаторы оценки хода реализации Программы:
Перечень целевых индикаторов по основным направлениям деятельности в рамках мероприятий приведен в приложении № 1.
3. Ресурсное обеспечение Программы
Раздел в редакции постановления Правительства Республики Бурятия от 17.12.2013 № 669
(млн. рублей)
Задачи
Источники
финансирования
Объем финансирования
2008 -2014 гг., всего
в том числе:
2008 г.
2009 г.
2010 г.
2011 г.
2012 г.
2013 г.
2014 г.
1. Совершенствование содержания и технологий образования
Федеральный бюджет
34,726
-
-
-
8,044
17,385
9,297
-
Республиканский бюджет
3,099
-
-
-
-
-
3,099
-
2. Развитие системы обеспечения качества образования
Федеральный бюджет
53,078
-
-
-
8,819
22,134
22,125
-
Республиканский бюджет
17,693
-
-
-
2,940
7,378
7,375
-
3. Создание условий для распространения современных моделей успешной социализации детей
Федеральный бюджет
9,101
-
-
-
3,531
1,653
3,917
-
Республиканский бюджет
2,677
-
-
-
0,820
0,551
1,306
-
4. Дополнительное образование детей
Федеральный бюджет
7,963
-
-
-
6,310
1,653
-
-
Республиканский бюджет
3,011
-
-
-
2,460
0,551
-
-
5. Строительство, реконструкция и капитальный ремонт объектов образования в 2011 - 2014 гг.
Федеральный
бюджет
1755,288
-
-
-
81,800
-
641,214
1032,274
Республиканский бюджет
1374,801
-
-
-
612,078
220,998
227,296
314,429
Местный бюджет
43,984
-
-
-
28,602
8,641
6,104
0,637
Всего
3 305,421
0,000
0,000
0,000
755,404
280,944
921,733
1347,340
в том числе:
Федеральный бюджет (справочно)
1 860,156
0,000
0,000
0,000
108,504
42,825
676,553
1032,274
Республиканский бюджет
1 401,281
0,000
0,000
0,000
618,298
229,478
239,076
314,429
Местный бюджет (справочно)
43,984
28,602
8,641
6,104
0,637
Внебюджетные источники
-
-
-
-
-
-
-
-»
4. Организация управления и контроль за реализацией Программы
В редакции постановления Правительства Республики Бурятия
НГР ru04000201100553 (от 14.06.2011 № 292)
Контроль за ходом реализации Программы осуществляется в соответствии с постановлением Правительства Республики Бурятия от 30.06.2009 № 248 «О Порядке разработки, проведения экспертизы и реализации республиканских целевых программ».
В редакции Постановления Правительства Республики Бурятия от 14.06.2011 № 292
Организация управления и контроль за ходом реализации Программы возлагается на Министерство образования и науки и предполагает ежеквартальный анализ о ходе выполнения мероприятий Программы, утверждение аналитического отчета на заседаниях коллегии Министерства.
5. Механизм реализации Программы
Государственным заказчиком - координатором Программы является Министерство образования и науки Республики Бурятия.
Государственный заказчик - координатор:
- подготавливает ежегодно в установленном порядке предложения по уточнению перечня программных мероприятий на очередной финансовый год, уточняет затраты по программным мероприятиям, а также механизм реализации Программы;
- разрабатывает перечень целевых показателей для контроля за ходом реализации Программы;
- несет ответственность за своевременную и качественную подготовку и реализацию Программы, обеспечивает эффективное использование средств, выделяемых на ее реализацию;
- подготавливает предложения по формированию перечня программных мероприятий;
- проводит мониторинг результатов реализации программных мероприятий;
- организует независимую оценку показателей результативности и эффективности программных мероприятий, их соответствия целевым показателям;
- ведет ежеквартальную статистическую отчетность о реализации Программы;
- организует размещение в электронном виде на сайте Министерства образования и науки Республики Бурятия информации о ходе и результатах реализации Программы, финансировании программных мероприятий, проведении конкурсов на размещение заказов на поставки товаров, выполнение работ, оказание услуг для государственных нужд.
Мероприятия по сопровождению реализации Программы осуществляются за счет средств, выделяемых на реализацию Программы, и включают в себя методическое, организационно-техническое и экспертное сопровождение реализации Программы (экспертиза проектов и экспертиза результатов выполнения проектов), а также контроль за ходом выполнения Программы.
6. Оценка социально-экономической эффективности Программы
Раздел 6 в редакции постановления Правительства Республики Бурятия от 04.12.2012 № 722
В редакции постановления Правительства Республики Бурятия
НГР ru04000201300935 (от 01.11.2013 № 567)
Решение задачи совершенствования экономических механизмов в сфере образования обеспечивается за счет реализации программных мероприятий по следующим основным направлениям:
1. Совершенствование содержания и технологий образования обеспечит:
- удовлетворение потребности населения в услугах учреждений, реализующих программы дошкольного образования (к 2014 году 479,7 мест на 1000 детей дошкольного возраста).
В редакции постановления Правительства Республики Бурятия от 04.12.2012 № 722
В редакции постановления Правительства Республики Бурятия от 01.11.2013 № 567
2. Развитие системы обеспечения качества образования обеспечит:
- завершение эксперимента по введению единого государственного экзамена (к 2012 году 99,8 %);
- создание республиканской системы оценки качества.
3. Создание условий для распространения современных моделей успешной социализации детей позволит создать условия для получения качественного общего образования (в том числе с использованием дистанционных образовательных технологий).
В редакции Постановления Правительства Республики Бурятия от 26.09.2011 № 498
4. Дополнительное образование детей обеспечит:
- возможность получать доступные качественные услуги дополнительного образования;
- возможность по выбору получать доступные качественные услуги дополнительного образования в учреждениях ДОД, использующих современные технологии.
Пункт 4 введен Постановлением Правительства Республики Бурятия от 26.09.2011 № 498
Пункты 5 исключен. Постановление Правительства Республики Бурятия от 18.04.2008 № 176
6. Пункт исключен. Постановление Правительства Республики Бурятия от 26.09.2011 № 498
7. Пункт исключен. Постановление Правительства Республики Бурятия от 26.09.2011 № 498
8. Пункт исключен. Постановление Правительства Республики Бурятия от 26.09.2011 № 498
Пункт 9 исключен постановлением Правительства Республики Бурятия от 18.04.2008 № 176
10. Пункт исключен. Постановление Правительства Республики Бурятия от 26.09.2011 № 498
11. Пункт исключен. Постановление Правительства Республики Бурятия от 26.09.2011 № 498
12. Строительство, реконструкция объектов образования позволит удовлетворить потребность населения в услугах школьных и дошкольных образовательных учреждений, что способствует как решению общей задачи модернизации системы образования, так и улучшению качества подготовки в условиях старения и износа зданий и помещений. Новые объекты позволят создать новые рабочие места, существенно сократить транспортные расходы, создать условия для обеспечения доступности и высокого качества образования.
В редакции Постановления Правительства Республики Бурятия от 02.11.2011 № 575
В редакции Постановления Правительства Республики Бурятия от 04.12.2012 № 722
ПРИЛОЖЕНИЕ № 1
к Республиканской целевой программе
«Развитие образования и науки
в Республике Бурятия
на 2008 - 2014 годы»
Приложение 1 в редакции постановления Правительства Республики Бурятия от 01.11.2013 № 567
ПЕРЕЧЕНЬ
пороговых значений Республиканской целевой программы «Развитие образования и науки в Республике Бурятия на 2008 – 2014 годы»
Наименование
мероприятия
Наименование
индикатора
Пороговое значение индикатора
2008 г.
2009 г.
2010 г.
2011 г.
2012 г.
2013 г.
2014 г.
1
2
3
4
5
6
7
8
9
1. Совершенствование содержания и технологий образования
Отношение численности детей от 3 до 7 лет, которым предоставлена возможность получать услуги дошкольного образования, к численности детей в возрасте 3 - 7 лет, скорректированной на численность детей в возрасте 5 - 7 лет, обучающихся в школе, %
-
-
-
-
-
85
90
2. Развитие системы
обеспечения качества
образования
Доля образовательных учреждений общего образования, функционирующих в рамках национальной образовательной инициативы «Наша новая школа», в общем количестве образовательных учреждений общего образования в субъекте Российской Федерации, %
-
-
-
63,1
100
100
100
3. Создание условий для распространения современных моделей успешной социализации детей
Доля детей с ОВЗ и детей-инвалидов, которым созданы условия для получения качественного общего образования (в том числе с использованием дистанционных образовательных технологий), от общей численности детей с ОВЗ и детей-инвалидов школьного возраста, %
-
-
-
45
50
50
50
Доля детей по категориям местожительства, социального и имущественного статуса, состояния здоровья, охваченных моделями и программами социализации, в общем количестве детей по указанным категориям в субъекте Российской Федерации
-
-
-
45
50
50
50
4. Дополнительное образование детей
Доля детей школьного возраста, имеющих возможность по выбору получать доступные качественные услуги дополнительного образования, от общей численности детей школьного возраста, %
-
-
-
65
70
70
70
5. Строительство, реконструкция и капитальный ремонт объектов образования в 2011 – 2014 гг.
Ввод новых мест
-
-
-
2735
230
468
620
Приложение № 2
к Республиканской целевой программе
«Развитие образования и науки
в Республике Бурятия
на 2008-2012 годы»
МЕТОДИКА
оценки эффективности Республиканской целевой программы «Развитие образования и науки в Республике Бурятия на 2008-2014 годы»
Наименование в редакции Постановления Правительства Республики Бурятия от 04.12.2012 № 722
Оценка эффективности реализации Программы производится на основе расчета коэффициента эффективности Программы (далее - КЭП), характеризующего степень достижения целевых индикаторов в зависимости от фактического финансирования мероприятий Программы. КЭП рассчитывается для каждого года реализации Программы.
КЭП= Сумма КЭМi / i,
где: КЭМi - коэффициент эффективности мероприятий, рассчитанный для i-года реализации Программы; i - период реализации Программы, для которого производится расчет (1, 2, 3, 4 и 5 год реализации Программы).
КЭМi = Сумма КДИj / j
где: КДИj - коэффициент достижения j-целевого индикатора Программы, j - количество целевых индикаторов в Программе.
КДИj = ФЗИj / (ПЗИj х КФПi),
где: ФЗИj - фактическое значение j-целевого индикатора, достигнутое в i-году; ПЗИj - значение индикатора, предусмотренное Программой в i-году; КФПi - коэффициент финансирования Программы в i-году.
КФПi = ФФi / ((1+Сумма Иi / 100) х ФПi),
где: ФФi - фактическое финансирование мероприятий Программы в i-году; Иi - инфляция в % для i-года реализации Программы; ФПi - финансовые средства, предусмотренные Программой для реализации мероприятий в i-году.
В зависимости от рассчитанного значения КЭП производится оценка эффективности реализации Программы согласно ниже приведенной таблице:
Значение коэффициента
эффективности Программы
Оценка эффективности
реализации Программы
менее 0,5
не эффективно
0,5 - 0,8
удовлетворительно
более 0,8
эффективно
ПРИЛОЖЕНИЕ № 3
к Республиканской целевой программе
«Развитие образования и науки
в Республике Бурятия на 2008 - 2014 годы»
Приложение в редакции постановления Правительства Республики Бурятия от 17.12.2013 № 669
Перечень мероприятий Республиканской целевой программы
«Развитие образования и науки в Республике Бурятия на 2008 - 2014 годы»
(млн. руб.)
Наименование мероприятий
Источники
финанси-рования
Исполнитель
Потребность в ресурсном обеспечении по годам:
Ожидаемый
результат
2008 – 2014,
всего
2008 *
2009
2010
2011 *
2012 *
2013 *
2014 *
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
1. Совершенствование содержания и технологий образования
37,825
0,000
0,000
0,000
8,044
17,385
12,396
0,000
Позволит обеспечить увеличение охвата детей дошкольного возраста различными формами образования
1.1. Модерниза-
ция регионально-муниципальных систем дошкольного образования
Федеральный бюджет
Минобразования РБ, органы МСУ (по согласованию)
34,726
8,044
17,385
9,297
Республиканский бюджет
3,099
3,099
2. Развитие системы обеспечения качества образования
70,771
0,000
0,000
0,000
11,759
29,512
29,500
0,000
Разработка и экспериментальная отработка основных элементов модели функционирования республиканской системы оценки
2.1. Реализация национальной образовательной инициативы «Наша новая школа»
Федеральный бюджет
Минобразования РБ, органы МСУ (по согласованию)
53,078
8,819
22,134
22,125
Республиканский бюджет
17,693
2,940
7,378
7,375
качества образования для системы образования
3. Создание условий для распространения современных моделей успешной социализации детей
11,778
0,000
0,000
0,000
4,351
2,204
5,223
0,000
Внедрение современных технологий в комплексную реабилитацию для детей с ограниченными возможностями здоровья, повышение эффективности школьного здравоохранения
3.1. Организация и методическое сопровождение инновационной деятельности образовательных учреждений по распространению современных образовательных и организационно-правовых моделей, обеспечивающих успешную социализацию детей с ограниченными возможностями здоровья и детей-инвалидов
Федеральный бюджет
Минобразования РБ, органы МСУ (по согласованию)
9,101
3,531
1,653
3,917
Республиканский бюджет
2,677
0,820
0,551
1,306
4. Дополнительное образование детей
Минобразования РБ, органы МСУ (по согласованию)
10,974
0,000
0,000
0,000
8,770
2,204
0,000
0,000
Техническая оснащенность, обеспечение современным оборудованием учреждений дополнительного образования, увеличение охвата детей дополнительным образованием,
4.1. Поддержка технически одаренных и талантливых детей; интеграция образовательных программ общего и дополнительного
Федеральный бюджет
7,963
6,310
1,653
образования; создание инновационной модели воспитания и дополнительного образования детей, обеспечивающей их успешную социализацию
Республиканский бюджет
3,011
2,460
0,551
ориентированным на успешную их социализацию
5. Строительство, реконструкция и капитальный ремонт объектов образования в 2011 - 2014 гг.
3 174,073
0,000
0,000
0,000
722,480
229,639
874,614
1 347,340
Создание условий для обеспечения доступности и высокого качества образования
5.1. Удовлетворе-
ние потребности населения в услугах школьных и дошкольных образовательных учреждений
Федеральный бюджет**
Министерство строительства и модернизации ЖКК РБ, органы МСУ (по согласованию)
1 755,288
81,800
641,214
1032,274
Республиканский бюджет
1 371,942
612,078
218,139
227,296
314,429
Местный бюджет***
43,984
28,602
8,641
6,104
0,637
5.2. Разработка проектно-сметной документации типовой малокомплектной школы на 100 мест
Республиканский бюджет
Министерство строительства и модернизации ЖКК РБ
1,980
1,980
5.3. Разработка проектно-сметной документации спортивного зала 24х30 м
Республиканский бюджет****
Министерство строительства и модернизации ЖКК РБ
0,469
0,469
5.4. Разработка проектно-сметной документации спортивного зала 24х20 м
Республиканский бюджет****
Министерство строительства и модернизации ЖКК РБ
0,410
0,410
5.5. Корректиров-
ка проектно-сметной документации на строительство детских садов на 50 и 200 мест
Республиканский бюджет
Министерство строительства и модернизации ЖКК РБ
Всего
3 305,421
0,000
0,000
0,000
755,404
280,944
921,733
1 347,340
Федеральный бюджет**
1 860,156
0,000
0,000
0,000
108,504
42,825
676,553
1032,274
Республиканский бюджет
1 401,281
0,000
0,000
0,000
618,298
229,478
239,076
314,429
Местный бюджет***
43,984
0,000
0,000
0,000
28,602
8,641
6,104
0,637
Внебюджетные источники
-
-
-
-
-
-
-
-
_____________________________
*Перечень мероприятий, включенных в Программу, и объемы финансирования ежегодно корректируются исходя из сумм, предусмотренных законом о республиканском бюджете на соответствующий финансовый год.
**Средства федерального бюджета указаны справочно.
***Средства местных бюджетов указаны справочно.
****При наличии средств в республиканском бюджете.
ПРИЛОЖЕНИЕ № 4
к Республиканской целевой программе
«Развитие образования и науки
в Республике Бурятия на 2008 - 2014 годы»
Приложение в редакции постановления Правительства Республики Бурятия от 17.12.2013 № 669
Строительство, реконструкция и капитальный ремонт объектов образования в 2011 - 2014 гг.
(млн. руб.)
№№ п/п
Наименование объекта
Всего на 2011 - 2014 гг.
2011 год*
2012 год*
2013 год*
2014 год*
итого
средства федерального бюджета
средства республиканского бюджета
средства местного бюджета
итого
средства федерального бюджета
средства республиканского бюджета
средства местного бюджета
итого
средства федерального бюджета
средства республиканского бюджета
средства местного бюджета
итого
средства федерального бюджета
средства республиканского бюджета
средства местного бюджета
итого
средства федерального бюджета
средства республиканского бюджета
средства местного бюджета
1.
Строительство школы в
с. Усть-Эгита Еравнинского района
137,755
0,000
136,005
1,750
11,750
0,000
11,740
0,010
60,005
0,000
58,265
1,740
66,000
0,000
66,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
2.
Строительство детского дома в улусе Субуктуй Кяхтинского района***
51,089
0,000
51,089
0,000
49,893
0,000
49,893
0,000
0,598
0,000
0,598
0,000
0,598
0,000
0,598
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
3.
Строительство школы в
с. Тугнуй Мухоршибирского района
116,452
81,800
34,642
0,010
116,452
81,800
34,642
0,010
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
4.
Строительство школы в
с. Санага Закаменского района
74,116
0,000
70,776
3,340
74,116
0,000
70,776
3,340
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
5
Строительство школы в
г. Кяхта Кяхтинского района
59,995
0,000
49,655
10,340
59,995
0,000
49,655
10,340
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
6
Строительство школы в
с. Телемба Еравнинского района
43,040
0,000
41,500
1,540
43,040
0,000
41,500
1,540
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
7
Строительство детского сада в с. Баргузин Баргузинского района
39,319
0,000
37,747
1,572
39,319
0,000
37,747
1,572
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
8
Строительство детского сада в с. Багдарин Баунтовского эвенкийского района
38,819
0,000
37,247
1,572
38,819
0,000
37,247
1,572
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
9
Строительство детского сада в с. Бичура Бичурского района
39,319
0,000
37,747
1,572
39,319
0,000
37,747
1,572
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
10
Строительство детского сада в с. Заиграево Заиграевского района
39,319
0,000
37,747
1,572
39,319
0,000
37,747
1,572
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
11
Строительство детского сада в г. Бабушкин Кабанского района
39,319
0,000
37,747
1,572
39,319
0,000
37,747
1,572
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
12
Строительство детского сада в с. Кижинга Кижингинского района
39,319
0,000
37,747
1,572
39,319
0,000
37,747
1,572
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
13
Строительство детского сада в с. Цолга Мухоршибирского района
52,337
0,000
51,551
0,786
19,660
0,000
18,874
0,786
32,677
0,000
32,677
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
14
Строительство детского сада в с. Орлик Окинского района
28,720
0,000
27,934
0,786
28,720
0,000
27,934
0,786
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
15
Строительство детского сада в с. Тарбагатай Тарбагатайского района
19,660
0,000
18,874
0,786
19,660
0,000
18,874
0,786
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
16
Строительство детского сада в с. Хоринск Хоринского района
39,319
0,000
37,747
1,572
39,319
0,000
37,747
1,572
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
17
Строительство профессионального училища № 19 в
г. Северобайкальск Северо-Байкаль-ского района
1,987
0,000
1,987
0,000
1,987
0,000
1,987
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
18
Перепрофилирование нежилого здания под детский сад в с. Сужа Иволгинского района
5,650
0,000
5,650
0,000
5,650
0,000
5,650
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
19
Реконструкция детского сада № 2 в
г. Закаменск Закаменского района
13,824
0,000
13,824
0,000
13,824
0,000
13,824
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
20
Реконструкция детского сада на 40 мест в с. Ульдурга Еравнинского района
3,000
0,000
3,000
0,000
3,000
0,000
3,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
21
Разработка проектно-сметной документации типовой малокомплектной школы на 100 мест
1,980
0,000
1,980
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
1,980
0,000
1,980
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
22
Разработка проектно-сметной документации спортивного зала
24 х 30 м**
0,469
0,000
0,469
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,469
0,000
0,469
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
23
Разработка проектно-сметной документации спортивного зала
24 х 20 м**
0,410
0,000
0,410
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,410
0,000
0,410
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
24
Реконструкция детского сада № 51 в
п. Загорск
г. Улан-Удэ
133,500
0,000
126,599
6,901
0,000
0,000
0,000
0,000
133,500
0,000
126,599
6,901
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
25
Строительство школы-интерната для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей в
с. Красный Яр Кабанского района (в том числе корректировка проектно-сметной документации)
61,024
0,000
61,024
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,395
0,000
0,395
0,000
60,629
0,000
60,629
0,000
26
Корректировка проектно-сметной документации на строительство детских садов на 50 и 200 мест
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
27
Строительство объекта «Детский сад на 150 мест в
п. Онохой Заиграевского района Республики Бурятия»
127,693
105,570
22,123
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
80,471
64,377
16,094
0,000
47,222
41,193
6,029
0,000
28
Строительство объекта «Строительство детского сада на 100 мест в
с. Иволгинск»
131,963
105,570
26,393
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
35,620
28,496
7,124
0,000
96,343
77,074
19,269
0,000
29
Строительство детского сада на 150 мест в г. Северобайкальск
131,962
105,570
26,392
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
9,471
7,577
1,894
0,000
122,491
97,993
24,498
0,000
30
Строительство детского сада на 100 мест в п. Кырен Тункинского района
89,534
70,918
17,730
0,886
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
25,192
19,954
4,989
0,249
64,342
50,964
12,741
0,637
31
Строительство детского сада на 150 мест в с. Нижняя Иволга Иволгинского района
83,094
66,475
16,619
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
83,094
66,475
16,619
0,000
32
Строительство детского сада на 150 мест в с. Нижний Саянтуй Тарбагатайского района
83,094
66,475
16,619
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
83,094
66,475
16,619
0,000
33
Строительство детского сада на 280 мест в г. Улан-Удэ, мкр. Исток, ул. Полевая, 26. 1 этап. Здание детского сада
219,425
175,540
43,885
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
55,800
44,640
11,160
0,000
163,625
130,900
32,725
0,000
34
Строительство детского сада на 280 мест в г. Улан-Удэ, мкр. Сокол
156,625
125,300
31,325
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
156,625
125,300
31,325
0,000
35
Строительство детского сада на 280 мест в г. Улан-Удэ, мкр. Зеленый
156,625
125,300
31,325
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
156,625
125,300
31,325
0,000
36
Строительство детского сада на 280 мест в г. Улан-Удэ, мкр. 102
156,625
125,300
31,325
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
156,625
125,300
31,325
0,000
37
Строительство детского сада на 280 мест в г. Улан-Удэ, мкр. 111
156,625
125,300
31,325
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
156,625
125,300
31,325
0,000
38
Реконструкция детского сада «Дюймовочка» на 140 мест в г. Закаменск Закаменского района
64,623
51,272
12,818
0,533
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
64,623
51,272
12,818
0,533
0,000
0,000
0,000
0,000
39
Реконструкция детского сада на 80 мест по
ул. Производственная № 5 в с. Баргузин Баргузинского района РБ
25,250
20,000
5,000
0,250
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
25,250
20,000
5,000
0,250
0,000
0,000
0,000
0,000
40
Приобретение детского сада на 120 мест в с. Сотниково Иволгинского района
95,445
75,600
18,900
0,945
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
95,445
75,600
18,900
0,945
0,000
0,000
0,000
0,000
41
Приобретение здания детского сада на 75 мест в г. Улан-Удэ,
мкр. Энергетик
50,505
40,000
10,000
0,505
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
50,505
40,000
10,000
0,505
0,000
0,000
0,000
0,000
42
Капитальный ремонт и открытие дошкольных групп в Уринской СОШ на 25 мест с. Уро Баргузинского района****
5,156
4,080
1,020
0,056
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
5,156
4,080
1,020
0,056
0,000
0,000
0,000
0,000
43
Капитальный ремонт и открытие дошкольных групп в Баянгольской СОШ на 40 мест
с. Баянгол Баргузинского района****
8,081
6,400
1,600
0,081
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
8,081
6,400
1,600
0,081
0,000
0,000
0,000
0,000
44
Капитальный ремонт детского сада «Рябинка» на 70 мест
с. Бичура Бичурского района
9,090
7,200
1,800
0,090
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
9,090
7,200
1,800
0,090
0,000
0,000
0,000
0,000
45
Капитальный ремонт детского сада на 25 мест
с. Сосново-Озерское Еравнинского района
6,767
5,360
1,340
0,067
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
6,767
5,360
1,340
0,067
0,000
0,000
0,000
0,000
46
Капитальный ремонт детского сада на 8 мест
с. Холтосон Закаменского района
3,808
3,016
0,754
0,038
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
3,808
3,016
0,754
0,038
0,000
0,000
0,000
0,000
47
Капитальный ремонт детского сада № 7 на 50 мест
г. Закаменск Закаменского района
27,305
21,628
5,407
0,270
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
27,305
21,628
5,407
0,270
0,000
0,000
0,000
0,000
48
Капитальный ремонт и открытие дошкольных групп в Дутулурской СОШ на 22 места с. Дутулур Закаменского района****
4,242
3,360
0,840
0,042
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
4,242
3,360
0,840
0,042
0,000
0,000
0,000
0,000
49
Капитальный ремонт детского сада на 10 мест
с. Хуртага Закаменского района
4,583
3,630
0,908
0,045
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
4,583
3,630
0,908
0,045
0,000
0,000
0,000
0,000
50
Капитальный ремонт детского сада на 5 мест с. Усть-Бургултай Закаменского района
1,515
1,200
0,300
0,015
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
1,515
1,200
0,300
0,015
0,000
0,000
0,000
0,000
51
Капитальный ремонт детского сада «Улыбка» на 25 мест
п. Заиграево Заиграевского района
3,030
2,400
0,600
0,030
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
3,030
2,400
0,600
0,030
0,000
0,000
0,000
0,000
52
Капитальный ремонт детского сада «Колокольчик» на 25 мест с. Татарский Ключ Заиграевского района
4,040
3,200
0,800
0,040
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
4,040
3,200
0,800
0,040
0,000
0,000
0,000
0,000
53
Капитальный ремонт детского сада № 5 «Теремок» на 25 мест
с. Петропавловка Джидинского района
4,747
3,760
0,940
0,047
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
4,747
3,760
0,940
0,047
0,000
0,000
0,000
0,000
54
Капитальный ремонт детского сада № 3 на 25 мест
с. Петропавловка Джидинского района
1,616
1,280
0,320
0,016
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
1,616
1,280
0,320
0,016
0,000
0,000
0,000
55
Капитальный ремонт детского сада «Березка» на 60 мест
с. Иволгинск Иволгинского района
36,384
28,819
7,205
0,360
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
36,384
28,819
7,205
0,360
0,000
0,000
0,000
0,000
56
Капитальный ремонт детского сада «Рябинка» на 20 мест
с. Сотниково Иволгинского района
5,050
4,000
1,000
0,050
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
5,050
4,000
1,000
0,050
0,000
0,000
0,000
0,000
57
Капитальный ремонт детского сада «Ромашка» на 40 мест
с. Тапхар Иволгинского района
0,303
0,240
0,060
0,003
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,303
0,240
0,060
0,003
0,000
0,000
0,000
0,000
58
Капитальный ремонт детского сада «Вишенка» на 20 мест
с. Оронгой Иволгинского района
5,050
4,000
1,000
0,050
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
5,050
4,000
1,000
0,050
0,000
0,000
0,000
0,000
59
Капитальный ремонт детского сада на 40 мест с. Бом Мухоршибирского района
13,635
10,800
2,700
0,135
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
13,635
10,800
2,700
0,135
0,000
0,000
0,000
0,000
60
Капитальный ремонт детского сада на 38 мест
с. Кусоты Мухоршибирского района
8,081
6,401
1,600
0,080
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
8,081
6,401
1,600
0,080
0,000
0,000
0,000
0,000
61
Капитальный ремонт детского сада на 20 мест
с. Новокижингинск Кижингинского района
3,030
2,400
0,600
0,030
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
3,030
2,400
0,600
0,030
0,000
0,000
0,000
0,000
62
Капитальный ремонт детского сада на 15 мест
с. Загустай Кижингинского района
3,030
2,400
0,600
0,030
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
3,030
2,400
0,600
0,030
0,000
0,000
0,000
0,000
63
Капитальный ремонт детского сада «Лесная сказка» на 25 мест п. Каменск Кабанского района
15,150
12,000
3,000
0,150
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
15,150
12,000
3,000
0,150
0,000
0,000
0,000
0,000
64
Капитальный ремонт детского сада «Теремок» на 25 мест п. Селенгинск Кабанского района
15,150
12,000
3,000
0,150
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
15,150
12,000
3,000
0,150
0,000
0,000
0,000
0,000
65
Капитальный ремонт детского сада № 1 «Солнышко» на 60 мест
г. Гусиноозерск Селенгинского района
18,180
14,400
3,600
0,180
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
18,180
14,400
3,600
0,180
0,000
0,000
0,000
0,000
66
Капитальный ремонт детского сада
№ 13 на 60 мест г. Гусиноозерск Селенгинского района
10,403
8,240
2,060
0,103
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
10,403
8,240
2,060
0,103
0,000
0,000
0,000
0,000
67
Капитальный ремонт детского сада № 1 «Солнышко» на 60 мест
с. Тохой Селенгинского района
16,040
12,705
3,176
0,159
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
16,040
12,705
3,176
0,159
0,000
0,000
0,000
0,000
68
Капитальный ремонт детского сада на 20 мест
с. Ташир Селенгинского района
10,100
8,000
2,000
0,100
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
10,100
8,000
2,000
0,100
0,000
0,000
0,000
0,000
69
Капитальный ремонт детского сада на 25 мест
с. Зырянск Прибайкальского района
4,848
3,840
0,960
0,048
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
4,848
3,840
0,960
0,048
0,000
0,000
0,000
0,000
70
Капитальный ремонт детского сада на 50 мест
с. Иркилик Прибайкальского района
3,434
2,720
0,680
0,034
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
3,434
2,720
0,680
0,034
0,000
0,000
0,000
0,000
71
Капитальный ремонт детского сада на 25 мест
п. Мостовка Прибайкальского района
2,828
2,240
0,560
0,028
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
2,828
2,240
0,560
0,028
0,000
0,000
0,000
0,000
72
Капитальный ремонт детского сада на 12 мест
с. Булум Хоринского района
10,101
8,000
2,000
0,101
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
10,101
8,000
2,000
0,101
0,000
0,000
0,000
0,000
73
Капитальный ремонт и открытие дошкольных групп в Пестеревской СОШ на 25 мест с. Пестерево Тарбагатайского района****
1,010
0,800
0,200
0,010
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
1,010
0,800
0,200
0,010
0,000
0,000
0,000
0,000
74
Капитальный ремонт детского сада на 10 мест
с. Туран Тункинского района
5,050
4,000
1,000
0,050
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
5,050
4,000
1,000
0,050
0,000
0,000
0,000
0,000
75
Капитальный ремонт детского сада № 2 на 20 мест
с. Кырен Тункинского района
14,140
11,200
2,800
0,140
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
14,140
11,200
2,800
0,140
0,000
0,000
0,000
0,000
76
Капитальный ремонт детского сада на 15 мест
с. Торы Тункинского района
10,100
8,000
2,000
0,100
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
10,100
8,000
2,000
0,100
0,000
0,000
0,000
0,000
77
Капитальный ремонт детского сада на 25 мест
с. Толтой Тункинского района
10,100
8,000
2,000
0,100
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
10,100
8,000
2,000
0,100
0,000
0,000
0,000
0,000
78
Капитальный ремонт детского сада на 50 мест с. Зун-Мурино Тункинского района
14,140
11,200
2,800
0,140
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
14,140
11,200
2,800
0,140
0,000
0,000
0,000
0,000
79
Капитальный ремонт и открытие дошкольных групп в МОУ СОШ № 12 на 30 мест
г. Улан-Удэ****
1,767
1,400
0,350
0,017
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
1,767
1,400
0,350
0,017
0,000
0,000
0,000
0,000
80
Капитальный ремонт и открытие дошкольных групп в МОУ СОШ № 13 на 60 мест г. Улан-Удэ****
4,323
3,424
0,856
0,043
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
4,323
3,424
0,856
0,043
0,000
0,000
0,000
0,000
81
Капитальный ремонт и открытие дошкольных групп в МОУ СОШ № 23 на 25 мест г. Улан-Удэ****
2,020
1,600
0,400
0,020
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
2,020
1,600
0,400
0,020
0,000
0,000
0,000
0,000
82
Капитальный ремонт и открытие дошкольных групп в МОУ СОШ № 36 на 54 места
г. Улан-Удэ****
3,030
2,400
0,600
0,030
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
3,030
2,400
0,600
0,030
0,000
0,000
0,000
0,000
83
Капитальный ремонт и открытие дошкольных групп в МОУ СОШ № 52 на 50 мест г. Улан-Удэ****
3,034
2,403
0,601
0,030
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
3,034
2,403
0,601
0,030
0,000
0,000
0,000
0,000
84
Капитальный ремонт и открытие дошкольных групп в МОУ СОШ № 55 на 25 мест г. Улан-Удэ****
1,566
1,240
0,310
0,016
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
1,566
1,240
0,310
0,016
0,000
0,000
0,000
0,000
85
Капитальный ремонт и открытие дошкольных групп в МОУ СОШ № 57 на 60 мест г. Улан-Удэ****
4,121
3,264
0,816
0,041
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
4,121
3,264
0,816
0,041
0,000
0,000
0,000
0,000
86
Капитальный ремонт и открытие дошкольных групп в МОУ СОШ № 58 на 40 мест г. Улан-Удэ****
2,036
1,613
0,403
0,020
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
2,036
1,613
0,403
0,020
0,000
0,000
0,000
0,000
87
Капитальный ремонт и открытие дошкольных групп в МАОУ СОШ № 32 на 30 мест г. Улан-Удэ
1,527
1,210
0,302
0,015
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
1,527
1,210
0,302
0,015
0,000
0,000
0,000
0,000
88
Капитальный ремонт МАОУ школа-сад № 89 «Журавленок» на 30 мест
г. Улан-Удэ
1,828
1,448
0,362
0,018
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
1,828
1,448
0,362
0,018
0,000
0,000
0,000
0,000
89
Капитальный ремонт МАОУ школа-сад
№ 105 «Дельфинчик» на 25 мест г. Улан-Удэ
1,767
1,400
0,350
0,017
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
1,767
1,400
0,350
0,017
0,000
0,000
0,000
0,000
90
Капитальный ремонт МАДОУ № 67 «Подснежник» на 20 мест г. Улан-Удэ
1,616
1,280
0,320
0,016
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
1,616
1,280
0,320
0,016
0,000
0,000
0,000
0,000
91
Капитальный ремонт МБДОУ № 87 «Улыбка» на 47 мест
г. Улан-Удэ
4,272
3,384
0,846
0,042
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
4,272
3,384
0,846
0,042
0,000
0,000
0,000
0,000
92
Капитальный ремонт МБДОУ № 104 «Зорька» на 60 мест
г. Улан-Удэ
5,142
4,073
1,018
0,051
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
5,142
4,073
1,018
0,051
0,000
0,000
0,000
0,000
93
Капитальный ремонт МБДОУ № 161 «Елочка» на 60 мест
г. Улан-Удэ
4,848
3,840
0,960
0,048
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
4,848
3,840
0,960
0,048
0,000
0,000
0,000
0,000
94
Капитальный ремонт МАДОУ № 111 «Дашенька» на 40 мест г. Улан-Удэ
3,030
2,400
0,600
0,030
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
3,030
2,400
0,600
0,030
0,000
0,000
0,000
0,000
Всего
3174,073
1755,288
1374,801
43,984
722,480
81,800
612,078
28,602
229,639
0,000
220,998
8,641
874,614
641,214
227,296
6,104
1347,340
1032,274
314,429
0,637
___________________________________
*Объемы финансирования корректируются исходя из сумм, предусмотренных законом о республиканском бюджете на соответствующий финансовый год.
**При наличии средств в республиканском бюджете.
***Кассовый расход в 2012 году не произведен.
****Образовательные организации, осуществляющие образовательную деятельность по образовательным программам дошкольного образования.
ПРИЛОЖЕНИЕ № 5
к Республиканской целевой программе
«Развитие образования и науки
в Республике Бурятия на 2008 - 2014 годы»
Приложение введено постановлением Правительства Республики Бурятия от 17.12.2013 № 669
О распределении субсидий местным бюджетам на модернизацию региональных систем дошкольного образования на 2013 год
№№
п/п
Наименование
муниципального образования
Объемы финансирования,
тыс. руб.
всего
в том числе:
федеральный бюджет
республиканский бюджет
1.
«Баргузинский район»
13 100,0
10 480,0
2 620,0
2.
«Бичурский район»
9 000,0
7 200,0
1 800,0
3.
«Джидинский район»
6 300,0
5 040,0
1 260,0
4.
«Еравнинский район»
6 700,0
5 360,0
1 340,0
5.
«Заиграевский район»
7 000,0
5 600,0
1 400,0
6.
«Закаменский район»
41 043,0
32 834,4
8 208,6
7.
«Иволгинский район»
46 324,0
37 059,2
9 264,8
8.
«Кабанский район»
30 000,0
24 000,0
6 000,0
9.
«Кижингинский район»
6 000,0
4 800,0
1 200,0
10.
«Мухоршибирский район»
21 500,7
17 200,6
4 300,1
11.
«Прибайкальский район»
11 000,0
8 800,0
2 200,0
12.
«Селенгинский район»
54 181,8
43 345,4
10 836,4
13.
«Тарбагатайский район»
1 000,0
800,0
200,0
14.
«Тункинский район»
53 000,0
42 400,0
10 600,0
15.
«Хоринский район»
10 000,0
8 000,0
2 000,0
16.
«город Улан-Удэ»
45 473,2
36 378,4
9 094,8
Итого
361 622,7
289 298,0
72 324,7
1
РОССИЙСКАЯ ФЕДЕРАЦИЯ
ПРАВИТЕЛЬСТВО РЕСПУБЛИКИ БУРЯТИЯ
ПОСТАНОВЛЕНИЕ
ОТ 6 ИЮЛЯ 2007 ГОДА № 231
О РЕСПУБЛИКАНСКОЙ ЦЕЛЕВОЙ ПРОГРАММЕ «РАЗВИТИЕ ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ В РЕСПУБЛИКЕ БУРЯТИЯ НА 2008-2014 ГОДЫ»
Наименование в редакции постановления Правительства Республики Бурятия от 04.12.2012 № 722
Утратил силу. Постановление Правительства Республики Бурятия:
НГР ru04000201400017 (от 21.01.2014 № 15)
Изменения: в редакции постановлений Правительства Республики Бурятия
НГР ru04000200800203 (от 18.04.2008 № 176)
НГР ru04000201100420 (от 20.04.2011 № 182)
НГР ru04000201100553 (от 14.06.2011 № 292)
НГР ru04000201100693 (от 19.07.2011 № 376)
НГР ru04000201100839 (от 26.09.2011 № 498)
НГР ru04000201101000 (от 02.11.2011 № 575)
НГР ru04000201200106 (от 24.02.2012 № 78)
НГР ru04000201200530 (от 20.06.2012 № 363)
НГР ru04000201200844 (от 25.09.2012 № 553)
НГР ru04000201201105 (от 04.12.2012 № 722)
НГР ru04000301300109 (от 25.02.2013 № 85)
НГР ru04000201300488 (от 07.06.2013 № 289)
НГР ru04000201300504 (от 21.06.2013 № 316)
НГР ru04000201300642 (от 15.07.2013 № 376)
НГР ru04000201300935 (от 01.11.2013 № 567)
НГР ru04000201301307 (от 17.12.2013 № 669)
Во исполнение постановления Правительства Российской Федерации от 23.12.2005 г. № 803 «О федеральной целевой программе развития образования на 2006-2010 годы» и в целях реализации приоритетных направлений развития образовательной системы Республики Бурятия, совершенствования содержания и технологий образования, развития системы обеспечения качества образовательных услуг, повышения эффективности управления и совершенствования экономических механизмов в сфере образования Правительство Республики Бурятия постановляет:
1. Утвердить прилагаемую Республиканскую целевую программу «Развитие образования и науки в Республике Бурятия на 2008 - 2014 годы» (далее - Программа).
В редакции Постановления Правительства Республики Бурятия от 04.12.2012 № 722
2. Министерству образования и науки Республики Бурятия (Дамдинов А.В.), Министерству экономики Республики Бурятия (Думнова Т.Г.), Министерству финансов Республики Бурятия (Шутенков И.Ю.) при формировании проектов республиканского бюджета на соответствующие годы включать Программу в перечень республиканских целевых программ, подлежащих финансированию за счет средств республиканского бюджета, и ежегодно уточнять объемы ассигнований на ее реализацию.
В редакции Постановления Правительства Республики Бурятия от 26.09.2011 № 498
3. Рекомендовать органам местного самоуправления в Республике Бурятия предусмотреть при формировании местных бюджетов на 2008 - 2014 годы средства на софинансирование мероприятий Программы.
В редакции Постановления Правительства Республики Бурятия от 04.12.2012 № 722
4. Настоящее постановление вступает в силу со дня его подписания.
Президент, Председатель
Правительства Республики Бурятия
Л.В.Потапов
Утверждена
постановлением Правительства
Республики Бурятия
от 06.07.2007 № 231
Республиканская целевая программа «Развитие образования и науки в Республике Бурятия на 2008-2012 годы»
Паспорт Республиканской целевой программы «Развитие образования и науки в Республике Бурятия на 2008-2014 годы»
Наименование в редакции постановления Правительства Республики Бурятия от 04.12.2012 № 722
В редакции постановлений Правительства Республики Бурятия
НГР ru04000200800203 (от 18.04.2008 № 176)
НГР ru04000201100420 (от 20.04.2011 № 182)
НГР ru04000201100553 (от 14.06.2011 № 292)
НГР ru04000201100693 (от 19.07.2011 № 376)
НГР ru04000201100839 (от 26.09.2011 № 498)
НГР ru04000201101000 (от 02.11.2011 № 575)
НГР ru04000201200106 (от 24.02.2012 № 78)
НГР ru04000201200530 (от 20.06.2012 № 363)
НГР ru04000201200844 (от 25.09.2012 № 553)
НГР ru04000201201105 (от 04.12.2012 № 722)
НГР ru04000301300109 (от 25.02.2013 № 85)
НГР ru04000201300488 (от 07.06.2013 № 289)
НГР ru04000201300504 (от 21.06.2013 № 316)
НГР ru04000201300642 (от 15.07.2013 № 376)
НГР ru04000201300935 (от 01.11.2013 № 567)
НГР ru04000201301307 (от 17.12.2013 № 669)
│Наименование │Республиканская целевая программа "Развитие образования и │
│Программы │науки в Республике Бурятия на 2008 - 2012 годы" │
├───────────────┼──────────────────────────────────────────────────────────────┤
│Основание для │Концепция Федеральной целевой программы развития образования │
│разработки │на 2006 - 2010 годы, утвержденная распоряжением Правительства │
│Программы │РФ от 03.09.2005 N 1340-р; │
│ │постановление Правительства Российской Федерации от 23.12.2005│
│ │N 803 "О федеральной целевой программе развития образования на│
│ │2006 - 2010 годы"; │
постановление Правительства Российской Федерации от 07.02.2011 № 61
«О Федеральной целевой программе развития образования на 2011 -2015 годы;
│ │ постановление Правительства Республики Бурятия
от 30.06.2009 № 248 «О Порядке разработки, проведения экспертизы и
реализации республиканских целевых программ» │
├───────────────┼──────────────────────────────────────────────────────────────┤
│Государственный│Министерство образования и науки Республики Бурятия │
│заказчик │ │
│Программы │ │
├───────────────┼──────────────────────────────────────────────────────────────┤
│Основной │Министерство образования и науки Республики Бурятия │
│разработчик │ │
│Программы │ │
├───────────────┼──────────────────────────────────────────────────────────────┤
│Исполнители │Министерство образования и науки Республики Бурятия, органы │
│Программы и │местного самоуправления (по согласованию) │
│основных │ │
│мероприятий │ │
├───────────────┼──────────────────────────────────────────────────────────────┤
│Цель и задачи │Основная цель - обеспечение условий для удовлетворения │
│Программы │потребностей граждан, общества и рынка труда в качественном │
│ │образовании путем создания новых институциональных механизмов │
│ │регулирования в сфере образования, обновления структуры и │
│ │содержания образования, развития фундаментальности и │
│ │практической направленности образовательных программ, │
│ │формирования системы непрерывного образования. │
│ │Основными задачами Программы являются: │
│ │совершенствование содержания и технологий образования; │
│ │развитие системы обеспечения качества образовательных услуг; │
│ │повышение эффективности управления в системе образования; │
│ │совершенствование экономических механизмов в сфере образования│
├───────────────┼──────────────────────────────────────────────────────────────┤
│Важнейшие │Приложение N 1 │
│целевые │ │
│показатели │ │
├───────────────┼──────────────────────────────────────────────────────────────┤
│Сроки и этапы │1. Организационно-подготовительный этап (2008 - 2009 годы). │
│реализации │Создание нормативных правовых и экономических условий │
│Программы │повышения качества образования. │
│ │2. Основной этап (2010 - 2013 годы). │
│ │Осуществление методического, кадрового и информационного │
│ │обеспечения Программы. │
│ │3. Завершающий этап (2012 год). │
│ │Реализация мероприятий, направленных на внедрение и │
│ │распространение результатов, полученных на предыдущих этапах │
Перечень мероприятий
1. Совершенствование содержания и технологий образования.
2. Развитие системы обеспечения качества образования.
3. Создание условий для распространения современных моделей успешной социализации детей.
4. Дополнительное образование детей.
5. Строительство, реконструкция объектов незавершенного строительства в 2011-2012 гг.
│Перечень │Приложение N 3 │
│основных │ │
│мероприятий │ │
Объемы и источники финансирования Программы
Общий объем финансирования Программы на весь период реализации составляет 3 321,500 млн. руб., в том числе:
федеральный бюджет* - 1 860,156 млн. руб.;
республиканский бюджет – 1 403,281 млн. руб.;
местный бюджет** - 58,063 млн. руб.;
внебюджетные источники - 0 млн. руб.
│Ожидаемые │ Удовлетворение потребности населения в услугах школьных и дошкольных │
│конечные │ образовательных учреждений; содействие дальнейшему развитию интеграции │
│результаты │профессионального образования, науки и производства; создание │
│реализации │условий для формирования эффективной научно-инновационной │
│Программы │системы в республике; обеспечение образовательных учреждений │
│ │Республики Бурятия средствами предупреждения и ликвидации │
│ │пожаров, обеспечение санитарно-эпидемиологического │
│ │благополучия; обеспечение кадровых потребностей │
│ │республиканской системы образования, закрепление │
│ │педагогических кадров на селе; увеличение притока │
│ │конкурентоспособных молодых специалистов; совершенствование │
│ │системы подготовки и переподготовки педагогических кадров │
├───────────────┼──────────────────────────────────────────────────────────────┤
│Система │Контроль за ходом реализации Программы осуществляется в │
│организации │соответствии с постановлением Правительства Республики
Бурятия от 30.06.2009 № 248 «О Порядке разработки,
проведения экспертизы и реализации республиканских
целевых программ». Организация управления и │
│Программы │контроль за ходом реализации Программы возлагаются на │
│ │Министерство образования и науки и предполагают ежеквартальный│
│ │анализ о ходе выполнения мероприятий Программы, утверждение │
│ │аналитического отчета на заседаниях коллегии Министерства │
└───────────────┴──────────────────────────────────────────────────────────────┘
*(Справочно) средства федерального бюджета.
**(Справочно) средства местных бюджетов.
Список сокращений
ОУ - образовательное учреждение
ПО - профессиональное образование
Совет ректоров - Совет ректоров вузов Республики Бурятия
Советы директоров - Советы директоров учреждений начального и среднего профессионального образования Республики Бурятия
Республиканская общественная организация «Совет директоров филиалов иногородних вузов в Республике Бурятия»
УМО - учебно-методические объединения
МСУ - органы местного самоуправления
ДОУ - дошкольные образовательные учреждения
НИОКР - научно-исследовательские и опытно-конструкторские разработки
НПО - начальное профессиональное образование
СПО - среднее профессиональное образование
ВПО - высшее профессиональное образование
РНТП - региональная научно-техническая программа
Программа - Республиканская целевая программа "Развитие образования и науки в Республике Бурятия на 2008 - 2012 годы"
БНЦ СО РАН - Бурятский научный центр Сибирского отделения Российской академии наук
БурНИИСХ СО РАСХН - Бурятский научно-исследовательский институт сельского хозяйства Сибирского отделения Российской академии сельскохозяйственных наук
БГУ - Бурятский государственный университет
ВСГТУ - Восточно-Сибирский государственный технологический университет
ВСГАКИ - Восточно-Сибирская государственная академия культуры и искусств
БГСХА - Бурятская государственная сельскохозяйственная академия им. В.Филиппова.
ПНПО - приоритетный национальный проект «Образование»
Республиканская целевая программа «Развитие образования и науки в Республике Бурятия на 2008-2012 годы» (далее - Программа) является организационной основой для реализации государственной политики Республики Бурятия в системе образования и науки, определяет стратегию ее приоритетного развития. Основные цели и задачи Программы учитывают национально-культурные, социально-экономические, экологические, культурные, демографические особенности Республики Бурятия и направлены на решение вопросов, отнесенных законодательством Российской Федерации в системе образования и науки к компетенции исполнительных органов государственной власти Республики Бурятия.
1. Необходимость решения проблемы программными методами
В редакции Постановлений Правительства Республики Бурятия
НГР ru04000201100839 (от 26.09.2011 № 498)
НГР ru04000201201105 (от 04.12.2012 № 722)
НГР ru04000201300488 (от 07.06.2013 № 289)
В современных социально-экономических условиях особое значение приобретает разработка эффективной долгосрочной государственной политики, учитывающей возможность развития человеческого потенциала, который во многом определяется состоянием системы образования республики. Именно в этой сфере находится источник обеспечения устойчивого экономического роста. Для этого необходимо внедрить в систему образования новые организационно-экономические механизмы, обеспечивающие эффективное использование имеющихся ресурсов и способствующие привлечению дополнительных средств, повысить качество образования на основе обновления его структуры, содержания и технологий обучения, реализации фундаментальных и прикладных исследований в форме конкурсов научно-исследовательских и опытно-конструкторских разработок, укрепления материально-технической базы, обеспечения благоприятных условий в соответствии с современными требованиями, для обучения и проживания учащихся необходимы строительство и ввод новых школ.
Сегодня речь идет, прежде всего, об обеспечении высококачественного образования, основополагающими принципами которого остаются доступность, качество, непрерывность и постоянное обновление.
1.1. Совершенствование содержания и технологий образования
Повышение качества образования невозможно без решения таких проблем в системе общего и дошкольного образования, как:
- недостаточность и низкая эффективность использования поступающих в систему образования ресурсов, не позволяющие на сегодняшний день обновить в полном объеме устаревшую материально-техническую и информационную базы учреждений;
- низкий уровень оплаты труда и, как одно из следствий - гендерный дисбаланс в кадровом обеспечении образовательных учреждений;
- необходимость переподготовки кадрового состава системы дополнительного и общего образования в соответствии с меняющимися отношениями в управлении и содержании образования;
- отсутствие условий для развития независимых форм оценки качества образования, а также механизма определения, поддержки и распространения лучших образцов инновационной образовательной деятельности;
- несоответствие требований начальной школы уровню развития и готовности детей к поступлению в первый класс;
- серьезное отставание российских школьников от сверстников из индустриально развитых стран в освоении практически значимых научных представлений и навыков по данным международных исследований;
- компьютеризация и информатизация образовательных учреждений значительно опережает готовность педагогов к использованию электронных технических средств и открытых информационных сетей с целью качественного изменения подходов к обучению.
Система дошкольного образования республики призвана обеспечивать государственные гарантии доступности и равных возможностей получения дошкольного образования детям дошкольного возраста, сохраняя непрерывность образования и создавая условия для равного старта детям дошкольного возраста при поступлении в школу.
Реализация мероприятий предполагает активное внедрение в системе дошкольного образования новых форм дошкольного образования, обеспечивающих гарантии доступности услуг дошкольного образования детям старшего дошкольного возраста для их последующего обучения в начальной школе, использование новых образовательных технологий, направленных на повышение качества дошкольного образования«, а также возврат в систему дошкольного образования используемых не по назначению зданий учреждений и их реконструкции, создание новых групп в функционирующих учреждениях за счет эффективного использования их помещений.
В редакции Постановления Правительства Республики Бурятия от 26.09.2011 № 498
1.2. Развитие системы обеспечения качества образования
Решение задачи развития системы обеспечения качества образования достигается за счет реализации программных мероприятий по следующим основным направлениям:
- завершение эксперимента по введению единого государственного экзамена, итоги которого позволят обеспечить доступность профессионального образования, объективность вступительных испытаний, преемственность общего и профессионального образования, а также осуществление государственного контроля и управления качеством образования на основе независимой оценки качества;
- совершенствование республиканской системы оценки деятельности образовательных учреждений и организаций с целью обеспечения ее соответствия развивающейся системе образования;
- развитие новых форм и механизмов оценки и контроля качества деятельности образовательных учреждений, в том числе с привлечением общественности и профессиональных объединений.
- реализация национальной образовательной инициативы «Наша новая школа.
Абзац введен Постановлением Правительства Республики Бурятия от 26.09.2011 № 498
1.3. Создание условий для распространения современных моделей успешной социализации детей
Подраздел 1.3 в редакции Постановления Правительства Республики Бурятия от 26.09.2011 № 498
Актуальность темы создания региональной стажировочной площадки «Социализация детей с нарушениями интеллекта через организацию профессионально-трудовой подготовки по востребованным на рынке труда профессиям в условиях образовательного учреждения начального профессионального образования» связана с необходимостью коррекции социальной политики в Российской Федерации в части реализации новой модели профессионального образования для детей с нарушениями интеллекта.
Изучение проблемы показывает, что возможности детей с нарушениями интеллекта в сфере образования, трудоустройства, получения доходов, обеспечения жильем, участия в социальной, экономической, политической жизни значительно ограничены. Традиционализм, характерный для учебных заведений, как правило, проявляется в ориентации школ на привычные для инвалидов профессии: слесарь, столяр, швея и т. п., хотя они порой далеки от их реальных возможностей. Кроме того, не обновляются методы и формы профориентационной работы.
Важность получения профессии ребенком с нарушениями интеллекта не вызывает сомнений. Диагноз такого особенного ребенка вольно или невольно ослабляет социальную позицию ребенка, имеющего инвалидность, снижает его социальную значимость, обособляет от «нормального» детского сообщества, усугубляет его неравный социальный статус, обрекает его на признание своего неравенства, неконкурентоспособности по сравнению с другими детьми.
Следствием ориентации общества и государства на эту модель является изоляция ребенка с ограниченными возможностями от общества в специализированном учебном заведении, развитие у него пассивно-иждивенческих жизненных ориентаций. Отметим, что существуют заведения начального профессионального образования для детей-инвалидов с проблемами интеллектуального развития.
Большинство стран осуществляет профессионализацию детей-инвалидов, основываясь на законодательных документах ООН. Это декларация ООН о правах людей с интеллектуальной и психической недостаточностью, Всемирная декларация об обеспечении выживания, защиты и развития детей, Конвенция ООН о правах ребенка, Стандартные правила по созданию равных возможностей для людей с инвалидностью, и, наконец, Декларация, принятая в июне 1994 года в Саламанке, обязывающая правительства всех стран сделать «включение» детей с особыми потребностями приоритетной задачей.
В области государственной политики в отношении инвалидов можно отметить;
- отсутствие единого подхода к реализации модели непрерывного многоуровневого интегрированного высшего профессионального образования инвалидов;
- недостаточную разработанность нормативно-правовой базы, особенно в части профессионального образования;
- несформированность государственной реабилитационной службы на федеральном и региональном уровнях;
- несформированность политики трудовой занятости инвалидов;
- несформированность системы подготовки специализированных кадров преподавателей и сотрудников.
Деятельность учреждений начального и среднего профессионального образования в рамках предоставления специальных образовательно-реабилитационных услуг не институциализирована, отсутствуют нормативы организации учебного и реабилитационного процессов, материально-технического, психолого-педагогического, кадрового, специального методического и реабилитационного сопровождения. Пока не организована система подготовки, переподготовки специалистов (преподавательского состава, учебно-вспомогательного персонала и др.) для работы со студентами с нарушениями интеллекта.
Реализация направления «Распространение в субъекте Российской Федерации современных организационно-правовых моделей, обеспечивающих успешную социализацию детей с ограниченными возможностями здоровья и детей-инвалидов» направлена на отработку мероприятий по распространению на региональном и учрежденческом уровнях современных образовательных и организационно-правовых моделей, обеспечивающих успешную социализацию детей с ограниченными возможностями здоровья и детей-инвалидов, путем создания стажировочных площадок.
1.4. Дополнительное образование детей
Подраздел 1.4 введен Постановлением Правительства Республики Бурятия от 26.09.2011 № 498
В Республике Бурятия в 122 внешкольных учреждениях дополнительного образования детей (из них 79 городских, 43 сельских) в 3961 творческом объединении занято 68 397 детей-школьников (62 % от общего числа школьников), из них 45 575 городские, 22 822 сельские.
Научно-техническое направление дополнительного образования детей развивается в 74 внешкольных учреждениях (61 %), из них 68 развивают научно-исследовательскую деятельность (55 %), 6 – спортивно- техническое творчество (5 %). Научно-исследовательская деятельность развивается через 4 ГОУ ДОД – республиканские центры дополнительного образования детей и МОУ ДОД «Малая Академия наук» г. Улан-Удэ.
Техническое творчество детей развивается в 2738 объединениях и кружках (1349 - городских, 1389 - сельских). В 3 специализированных учреждениях технического творчества занято 1023 детей техническим моделированием: авиа- и судомоделированием, картингами и мотоспортом.
Все учреждения дополнительного образования детей, в том числе технической направленности, развиваются в соответствии с Концепцией развития дополнительного образования детей до 2012 года (утв. приказом Министерства образования и науки Республики Бурятия от 19.03.2008 № 298), Аналитической ведомственной программой развития дополнительного образования детей Республики Бурятия до 2012 года (утв. приказом МОиН РБ от 30.04.2008 № 551), Соглашением о сотрудничестве между Республикой Бурятия и Российским государственным научно-исследовательским испытательным центром подготовки космонавтов имени Ю.А. Гагарина (г. Москва) от 25.04.2008 в рамках указа Президента Российской Федерации «О праздновании 50-летия полета в космос Ю.А. Гагарина.
1.5. Надзор и контроль в сфере образования
Подраздел 1.5. исключен. Постановление Правительства Республики Бурятия от 18.04.2008 № 176
1.6. Развитие науки
Подраздел 1.6. исключен. Постановление Правительства Республики Бурятия от 26.09.2011 № 498
1.7. Государственная поддержка детей, находящихся в трудной жизненной ситуации
Подраздел 1.7. исключен. Постановление Правительства Республики Бурятия от 26.09.2011 № 498
1.8. Укрепление материально-технической базы образовательных учреждений
Подраздел 1.8. исключен. Постановление Правительства Республики Бурятия от 26.09.2011 № 498
1.9. Строительство образовательных учреждений
Подраздел 1.9. исключен. Постановление Правительства Республики Бурятия от 18.04.2008 № 176
1.10. Комплексные меры модернизации образования
Подраздел 1.10. исключен. Постановление Правительства Республики Бурятия от 26.09.2011 № 498
1.11. Кадровое обеспечение учреждений образования
Подраздел 1.11. исключен. Постановление Правительства Республики Бурятия от 26.09.2011 № 498
1.12. Строительство, реконструкция объектов образования в 2011 - 2014 гг.
Значительным фактором для получения качественных знаний является создание безопасных и комфортных условий обучения. Существующая материально-техническая база во многих школах не соответствует новым стандартам и требует значительных вложений финансовых средств.
Строительство объектов образования в течение 2011 - 2014 гг. позволит обеспечить благоприятные условия в соответствии с современными требованиями для обучения и проживания учащихся.
В редакции Постановления Правительства Республики Бурятия от 04.12.2012 № 722
2. Основная цель и задачи Программы, сроки и этапы реализации, целевые индикаторы и показатели
Основной целью Программы является обеспечение условий для удовлетворения потребностей граждан, общества и рынка труда в качественном образовании путем создания новых институциональных механизмов регулирования в сфере образования, обновления структуры и содержания образования, развития фундаментальности и практической направленности образовательных программ, формирования системы непрерывного образования, а также обеспечение здоровых и безопасных условий обучения и воспитания учащихся общеобразовательных учреждений, замена ветхих и аварийных зданий учреждений образования на новые, отвечающие современным требованиям.
Для достижения цели должны быть решены следующие задачи:
- совершенствование содержания и технологий образования;
- развитие системы обеспечения качества образовательных услуг;
- повышение эффективности управления в системе образования;
- совершенствование экономических механизмов в сфере образования.
Каждая из задач Программы носит комплексный характер и направлена на реализацию нескольких приоритетных направлений развития образовательной системы Республики Бурятия, в том числе:
- развитие современной системы непрерывного профессионального образования;
- повышение качества профессионального образования (реализуется в рамках задач по совершенствованию содержания и технологий образования, развитию системы обеспечения качества образовательных услуг, повышению эффективности управления в сфере образования);
- обеспечение доступности качественного общего образования (решается в рамках задач по совершенствованию содержания и технологий образования, развитию системы обеспечения качества образовательных услуг, повышению эффективности управления в системе образования);
- содействие решению социально-экономических, технологических, экологических, социальных проблем Республики Бурятия на основе использования результатов, полученных в приоритетных направлениях развития науки и техники;
- профилактика асоциальности, девиантности детей школьного возраста, обеспечение занятости через развитие сети учреждений дополнительного образования;
- повышение инвестиционной привлекательности сферы образования, формирование эффективного рынка образовательных услуг и переход на принципы подушевого финансирования (обеспечиваются в рамках задач по повышению эффективности управления и совершенствованию экономических механизмов в сфере образования);
- создание условий для жизнеустройства детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, не имеющих закрепленного жилья;
- обеспечение полноценной жизнедеятельности детей с ограниченными возможностями здоровья и их интеграции с обществом;
- повышение эффективности организации и государственного регулирования школьного питания;
- увеличение охвата питанием учащихся общеобразовательных учреждений, повышение качества, сбалансированности и доступности школьного питания;
- сохранение, восстановление и укрепление здоровья детей и подростков;
- осуществление надзора и контроля по вопросам исполнения законодательства в области образования, в том числе по соблюдению прав граждан на образование;
- совершенствование нормативно-правового, инструктивно-методического и информационного обеспечения надзора и контроля в сфере образования;
- информационное сопровождение Программы в федеральных и республиканских средствах массовой информации и в Интернете;
- формирование перечня первоочередных объектов, подлежащих замене на новые;
- своевременное финансирование комплекса мероприятий.
Достижение цели и решение задач Программы обеспечиваются за счет реализации программных мероприятий.
Сроки реализации Программы - 2008-2012 годы.
1. Организационно-подготовительный этап (2008-2009 годы).
Создание нормативных правовых и экономических условий повышения качества образования.
2. Основной этап (2010-2013 годы).
В редакции Постановления Правительства Республики Бурятия от 04.12.2012 № 722
Осуществление методического, кадрового и информационного обеспечения Программы.
3. Завершающий этап (2012 год).
Реализация мероприятий, направленных на внедрение и распространение результатов, полученных на предыдущих этапах.
В результате реализации Программы будет обеспечено выравнивание доступа к получению качественного образования всех уровней за счет введения образования для детей старшего дошкольного возраста, профильного обучения, создания общероссийской системы оценки качества образования, системы непрерывного профессионального образования.
Целевые индикаторы оценки хода реализации Программы:
Перечень целевых индикаторов по основным направлениям деятельности в рамках мероприятий приведен в приложении № 1.
3. Ресурсное обеспечение Программы
Раздел в редакции постановления Правительства Республики Бурятия от 17.12.2013 № 669
(млн. рублей)
Задачи
Источники
финансирования
Объем финансирования
2008 -2014 гг., всего
в том числе:
2008 г.
2009 г.
2010 г.
2011 г.
2012 г.
2013 г.
2014 г.
1. Совершенствование содержания и технологий образования
Федеральный бюджет
34,726
-
-
-
8,044
17,385
9,297
-
Республиканский бюджет
3,099
-
-
-
-
-
3,099
-
2. Развитие системы обеспечения качества образования
Федеральный бюджет
53,078
-
-
-
8,819
22,134
22,125
-
Республиканский бюджет
17,693
-
-
-
2,940
7,378
7,375
-
3. Создание условий для распространения современных моделей успешной социализации детей
Федеральный бюджет
9,101
-
-
-
3,531
1,653
3,917
-
Республиканский бюджет
2,677
-
-
-
0,820
0,551
1,306
-
4. Дополнительное образование детей
Федеральный бюджет
7,963
-
-
-
6,310
1,653
-
-
Республиканский бюджет
3,011
-
-
-
2,460
0,551
-
-
5. Строительство, реконструкция и капитальный ремонт объектов образования в 2011 - 2014 гг.
Федеральный
бюджет
1755,288
-
-
-
81,800
-
641,214
1032,274
Республиканский бюджет
1374,801
-
-
-
612,078
220,998
227,296
314,429
Местный бюджет
43,984
-
-
-
28,602
8,641
6,104
0,637
Всего
3 305,421
0,000
0,000
0,000
755,404
280,944
921,733
1347,340
в том числе:
Федеральный бюджет (справочно)
1 860,156
0,000
0,000
0,000
108,504
42,825
676,553
1032,274
Республиканский бюджет
1 401,281
0,000
0,000
0,000
618,298
229,478
239,076
314,429
Местный бюджет (справочно)
43,984
28,602
8,641
6,104
0,637
Внебюджетные источники
-
-
-
-
-
-
-
-»
4. Организация управления и контроль за реализацией Программы
В редакции постановления Правительства Республики Бурятия
НГР ru04000201100553 (от 14.06.2011 № 292)
Контроль за ходом реализации Программы осуществляется в соответствии с постановлением Правительства Республики Бурятия от 30.06.2009 № 248 «О Порядке разработки, проведения экспертизы и реализации республиканских целевых программ».
В редакции Постановления Правительства Республики Бурятия от 14.06.2011 № 292
Организация управления и контроль за ходом реализации Программы возлагается на Министерство образования и науки и предполагает ежеквартальный анализ о ходе выполнения мероприятий Программы, утверждение аналитического отчета на заседаниях коллегии Министерства.
5. Механизм реализации Программы
Государственным заказчиком - координатором Программы является Министерство образования и науки Республики Бурятия.
Государственный заказчик - координатор:
- подготавливает ежегодно в установленном порядке предложения по уточнению перечня программных мероприятий на очередной финансовый год, уточняет затраты по программным мероприятиям, а также механизм реализации Программы;
- разрабатывает перечень целевых показателей для контроля за ходом реализации Программы;
- несет ответственность за своевременную и качественную подготовку и реализацию Программы, обеспечивает эффективное использование средств, выделяемых на ее реализацию;
- подготавливает предложения по формированию перечня программных мероприятий;
- проводит мониторинг результатов реализации программных мероприятий;
- организует независимую оценку показателей результативности и эффективности программных мероприятий, их соответствия целевым показателям;
- ведет ежеквартальную статистическую отчетность о реализации Программы;
- организует размещение в электронном виде на сайте Министерства образования и науки Республики Бурятия информации о ходе и результатах реализации Программы, финансировании программных мероприятий, проведении конкурсов на размещение заказов на поставки товаров, выполнение работ, оказание услуг для государственных нужд.
Мероприятия по сопровождению реализации Программы осуществляются за счет средств, выделяемых на реализацию Программы, и включают в себя методическое, организационно-техническое и экспертное сопровождение реализации Программы (экспертиза проектов и экспертиза результатов выполнения проектов), а также контроль за ходом выполнения Программы.
6. Оценка социально-экономической эффективности Программы
Раздел 6 в редакции постановления Правительства Республики Бурятия от 04.12.2012 № 722
В редакции постановления Правительства Республики Бурятия
НГР ru04000201300935 (от 01.11.2013 № 567)
Решение задачи совершенствования экономических механизмов в сфере образования обеспечивается за счет реализации программных мероприятий по следующим основным направлениям:
1. Совершенствование содержания и технологий образования обеспечит:
- удовлетворение потребности населения в услугах учреждений, реализующих программы дошкольного образования (к 2014 году 479,7 мест на 1000 детей дошкольного возраста).
В редакции постановления Правительства Республики Бурятия от 04.12.2012 № 722
В редакции постановления Правительства Республики Бурятия от 01.11.2013 № 567
2. Развитие системы обеспечения качества образования обеспечит:
- завершение эксперимента по введению единого государственного экзамена (к 2012 году 99,8 %);
- создание республиканской системы оценки качества.
3. Создание условий для распространения современных моделей успешной социализации детей позволит создать условия для получения качественного общего образования (в том числе с использованием дистанционных образовательных технологий).
В редакции Постановления Правительства Республики Бурятия от 26.09.2011 № 498
4. Дополнительное образование детей обеспечит:
- возможность получать доступные качественные услуги дополнительного образования;
- возможность по выбору получать доступные качественные услуги дополнительного образования в учреждениях ДОД, использующих современные технологии.
Пункт 4 введен Постановлением Правительства Республики Бурятия от 26.09.2011 № 498
Пункты 5 исключен. Постановление Правительства Республики Бурятия от 18.04.2008 № 176
6. Пункт исключен. Постановление Правительства Республики Бурятия от 26.09.2011 № 498
7. Пункт исключен. Постановление Правительства Республики Бурятия от 26.09.2011 № 498
8. Пункт исключен. Постановление Правительства Республики Бурятия от 26.09.2011 № 498
Пункт 9 исключен постановлением Правительства Республики Бурятия от 18.04.2008 № 176
10. Пункт исключен. Постановление Правительства Республики Бурятия от 26.09.2011 № 498
11. Пункт исключен. Постановление Правительства Республики Бурятия от 26.09.2011 № 498
12. Строительство, реконструкция объектов образования позволит удовлетворить потребность населения в услугах школьных и дошкольных образовательных учреждений, что способствует как решению общей задачи модернизации системы образования, так и улучшению качества подготовки в условиях старения и износа зданий и помещений. Новые объекты позволят создать новые рабочие места, существенно сократить транспортные расходы, создать условия для обеспечения доступности и высокого качества образования.
В редакции Постановления Правительства Республики Бурятия от 02.11.2011 № 575
В редакции Постановления Правительства Республики Бурятия от 04.12.2012 № 722
ПРИЛОЖЕНИЕ № 1
к Республиканской целевой программе
«Развитие образования и науки
в Республике Бурятия
на 2008 - 2014 годы»
Приложение 1 в редакции постановления Правительства Республики Бурятия от 01.11.2013 № 567
ПЕРЕЧЕНЬ
пороговых значений Республиканской целевой программы «Развитие образования и науки в Республике Бурятия на 2008 – 2014 годы»
Наименование
мероприятия
Наименование
индикатора
Пороговое значение индикатора
2008 г.
2009 г.
2010 г.
2011 г.
2012 г.
2013 г.
2014 г.
1
2
3
4
5
6
7
8
9
1. Совершенствование содержания и технологий образования
Отношение численности детей от 3 до 7 лет, которым предоставлена возможность получать услуги дошкольного образования, к численности детей в возрасте 3 - 7 лет, скорректированной на численность детей в возрасте 5 - 7 лет, обучающихся в школе, %
-
-
-
-
-
85
90
2. Развитие системы
обеспечения качества
образования
Доля образовательных учреждений общего образования, функционирующих в рамках национальной образовательной инициативы «Наша новая школа», в общем количестве образовательных учреждений общего образования в субъекте Российской Федерации, %
-
-
-
63,1
100
100
100
3. Создание условий для распространения современных моделей успешной социализации детей
Доля детей с ОВЗ и детей-инвалидов, которым созданы условия для получения качественного общего образования (в том числе с использованием дистанционных образовательных технологий), от общей численности детей с ОВЗ и детей-инвалидов школьного возраста, %
-
-
-
45
50
50
50
Доля детей по категориям местожительства, социального и имущественного статуса, состояния здоровья, охваченных моделями и программами социализации, в общем количестве детей по указанным категориям в субъекте Российской Федерации
-
-
-
45
50
50
50
4. Дополнительное образование детей
Доля детей школьного возраста, имеющих возможность по выбору получать доступные качественные услуги дополнительного образования, от общей численности детей школьного возраста, %
-
-
-
65
70
70
70
5. Строительство, реконструкция и капитальный ремонт объектов образования в 2011 – 2014 гг.
Ввод новых мест
-
-
-
2735
230
468
620
Приложение № 2
к Республиканской целевой программе
«Развитие образования и науки
в Республике Бурятия
на 2008-2012 годы»
МЕТОДИКА
оценки эффективности Республиканской целевой программы «Развитие образования и науки в Республике Бурятия на 2008-2014 годы»
Наименование в редакции Постановления Правительства Республики Бурятия от 04.12.2012 № 722
Оценка эффективности реализации Программы производится на основе расчета коэффициента эффективности Программы (далее - КЭП), характеризующего степень достижения целевых индикаторов в зависимости от фактического финансирования мероприятий Программы. КЭП рассчитывается для каждого года реализации Программы.
КЭП= Сумма КЭМi / i,
где: КЭМi - коэффициент эффективности мероприятий, рассчитанный для i-года реализации Программы; i - период реализации Программы, для которого производится расчет (1, 2, 3, 4 и 5 год реализации Программы).
КЭМi = Сумма КДИj / j
где: КДИj - коэффициент достижения j-целевого индикатора Программы, j - количество целевых индикаторов в Программе.
КДИj = ФЗИj / (ПЗИj х КФПi),
где: ФЗИj - фактическое значение j-целевого индикатора, достигнутое в i-году; ПЗИj - значение индикатора, предусмотренное Программой в i-году; КФПi - коэффициент финансирования Программы в i-году.
КФПi = ФФi / ((1+Сумма Иi / 100) х ФПi),
где: ФФi - фактическое финансирование мероприятий Программы в i-году; Иi - инфляция в % для i-года реализации Программы; ФПi - финансовые средства, предусмотренные Программой для реализации мероприятий в i-году.
В зависимости от рассчитанного значения КЭП производится оценка эффективности реализации Программы согласно ниже приведенной таблице:
Значение коэффициента
эффективности Программы
Оценка эффективности
реализации Программы
менее 0,5
не эффективно
0,5 - 0,8
удовлетворительно
более 0,8
эффективно
ПРИЛОЖЕНИЕ № 3
к Республиканской целевой программе
«Развитие образования и науки
в Республике Бурятия на 2008 - 2014 годы»
Приложение в редакции постановления Правительства Республики Бурятия от 17.12.2013 № 669
Перечень мероприятий Республиканской целевой программы
«Развитие образования и науки в Республике Бурятия на 2008 - 2014 годы»
(млн. руб.)
Наименование мероприятий
Источники
финанси-рования
Исполнитель
Потребность в ресурсном обеспечении по годам:
Ожидаемый
результат
2008 – 2014,
всего
2008 *
2009
2010
2011 *
2012 *
2013 *
2014 *
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
1. Совершенствование содержания и технологий образования
37,825
0,000
0,000
0,000
8,044
17,385
12,396
0,000
Позволит обеспечить увеличение охвата детей дошкольного возраста различными формами образования
1.1. Модерниза-
ция регионально-муниципальных систем дошкольного образования
Федеральный бюджет
Минобразования РБ, органы МСУ (по согласованию)
34,726
8,044
17,385
9,297
Республиканский бюджет
3,099
3,099
2. Развитие системы обеспечения качества образования
70,771
0,000
0,000
0,000
11,759
29,512
29,500
0,000
Разработка и экспериментальная отработка основных элементов модели функционирования республиканской системы оценки
2.1. Реализация национальной образовательной инициативы «Наша новая школа»
Федеральный бюджет
Минобразования РБ, органы МСУ (по согласованию)
53,078
8,819
22,134
22,125
Республиканский бюджет
17,693
2,940
7,378
7,375
качества образования для системы образования
3. Создание условий для распространения современных моделей успешной социализации детей
11,778
0,000
0,000
0,000
4,351
2,204
5,223
0,000
Внедрение современных технологий в комплексную реабилитацию для детей с ограниченными возможностями здоровья, повышение эффективности школьного здравоохранения
3.1. Организация и методическое сопровождение инновационной деятельности образовательных учреждений по распространению современных образовательных и организационно-правовых моделей, обеспечивающих успешную социализацию детей с ограниченными возможностями здоровья и детей-инвалидов
Федеральный бюджет
Минобразования РБ, органы МСУ (по согласованию)
9,101
3,531
1,653
3,917
Республиканский бюджет
2,677
0,820
0,551
1,306
4. Дополнительное образование детей
Минобразования РБ, органы МСУ (по согласованию)
10,974
0,000
0,000
0,000
8,770
2,204
0,000
0,000
Техническая оснащенность, обеспечение современным оборудованием учреждений дополнительного образования, увеличение охвата детей дополнительным образованием,
4.1. Поддержка технически одаренных и талантливых детей; интеграция образовательных программ общего и дополнительного
Федеральный бюджет
7,963
6,310
1,653
образования; создание инновационной модели воспитания и дополнительного образования детей, обеспечивающей их успешную социализацию
Республиканский бюджет
3,011
2,460
0,551
ориентированным на успешную их социализацию
5. Строительство, реконструкция и капитальный ремонт объектов образования в 2011 - 2014 гг.
3 174,073
0,000
0,000
0,000
722,480
229,639
874,614
1 347,340
Создание условий для обеспечения доступности и высокого качества образования
5.1. Удовлетворе-
ние потребности населения в услугах школьных и дошкольных образовательных учреждений
Федеральный бюджет**
Министерство строительства и модернизации ЖКК РБ, органы МСУ (по согласованию)
1 755,288
81,800
641,214
1032,274
Республиканский бюджет
1 371,942
612,078
218,139
227,296
314,429
Местный бюджет***
43,984
28,602
8,641
6,104
0,637
5.2. Разработка проектно-сметной документации типовой малокомплектной школы на 100 мест
Республиканский бюджет
Министерство строительства и модернизации ЖКК РБ
1,980
1,980
5.3. Разработка проектно-сметной документации спортивного зала 24х30 м
Республиканский бюджет****
Министерство строительства и модернизации ЖКК РБ
0,469
0,469
5.4. Разработка проектно-сметной документации спортивного зала 24х20 м
Республиканский бюджет****
Министерство строительства и модернизации ЖКК РБ
0,410
0,410
5.5. Корректиров-
ка проектно-сметной документации на строительство детских садов на 50 и 200 мест
Республиканский бюджет
Министерство строительства и модернизации ЖКК РБ
Всего
3 305,421
0,000
0,000
0,000
755,404
280,944
921,733
1 347,340
Федеральный бюджет**
1 860,156
0,000
0,000
0,000
108,504
42,825
676,553
1032,274
Республиканский бюджет
1 401,281
0,000
0,000
0,000
618,298
229,478
239,076
314,429
Местный бюджет***
43,984
0,000
0,000
0,000
28,602
8,641
6,104
0,637
Внебюджетные источники
-
-
-
-
-
-
-
-
_____________________________
*Перечень мероприятий, включенных в Программу, и объемы финансирования ежегодно корректируются исходя из сумм, предусмотренных законом о республиканском бюджете на соответствующий финансовый год.
**Средства федерального бюджета указаны справочно.
***Средства местных бюджетов указаны справочно.
****При наличии средств в республиканском бюджете.
ПРИЛОЖЕНИЕ № 4
к Республиканской целевой программе
«Развитие образования и науки
в Республике Бурятия на 2008 - 2014 годы»
Приложение в редакции постановления Правительства Республики Бурятия от 17.12.2013 № 669
Строительство, реконструкция и капитальный ремонт объектов образования в 2011 - 2014 гг.
(млн. руб.)
№№ п/п
Наименование объекта
Всего на 2011 - 2014 гг.
2011 год*
2012 год*
2013 год*
2014 год*
итого
средства федерального бюджета
средства республиканского бюджета
средства местного бюджета
итого
средства федерального бюджета
средства республиканского бюджета
средства местного бюджета
итого
средства федерального бюджета
средства республиканского бюджета
средства местного бюджета
итого
средства федерального бюджета
средства республиканского бюджета
средства местного бюджета
итого
средства федерального бюджета
средства республиканского бюджета
средства местного бюджета
1.
Строительство школы в
с. Усть-Эгита Еравнинского района
137,755
0,000
136,005
1,750
11,750
0,000
11,740
0,010
60,005
0,000
58,265
1,740
66,000
0,000
66,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
2.
Строительство детского дома в улусе Субуктуй Кяхтинского района***
51,089
0,000
51,089
0,000
49,893
0,000
49,893
0,000
0,598
0,000
0,598
0,000
0,598
0,000
0,598
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
3.
Строительство школы в
с. Тугнуй Мухоршибирского района
116,452
81,800
34,642
0,010
116,452
81,800
34,642
0,010
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
4.
Строительство школы в
с. Санага Закаменского района
74,116
0,000
70,776
3,340
74,116
0,000
70,776
3,340
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
5
Строительство школы в
г. Кяхта Кяхтинского района
59,995
0,000
49,655
10,340
59,995
0,000
49,655
10,340
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
6
Строительство школы в
с. Телемба Еравнинского района
43,040
0,000
41,500
1,540
43,040
0,000
41,500
1,540
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
7
Строительство детского сада в с. Баргузин Баргузинского района
39,319
0,000
37,747
1,572
39,319
0,000
37,747
1,572
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
8
Строительство детского сада в с. Багдарин Баунтовского эвенкийского района
38,819
0,000
37,247
1,572
38,819
0,000
37,247
1,572
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
9
Строительство детского сада в с. Бичура Бичурского района
39,319
0,000
37,747
1,572
39,319
0,000
37,747
1,572
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
10
Строительство детского сада в с. Заиграево Заиграевского района
39,319
0,000
37,747
1,572
39,319
0,000
37,747
1,572
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
11
Строительство детского сада в г. Бабушкин Кабанского района
39,319
0,000
37,747
1,572
39,319
0,000
37,747
1,572
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
12
Строительство детского сада в с. Кижинга Кижингинского района
39,319
0,000
37,747
1,572
39,319
0,000
37,747
1,572
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
13
Строительство детского сада в с. Цолга Мухоршибирского района
52,337
0,000
51,551
0,786
19,660
0,000
18,874
0,786
32,677
0,000
32,677
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
14
Строительство детского сада в с. Орлик Окинского района
28,720
0,000
27,934
0,786
28,720
0,000
27,934
0,786
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
15
Строительство детского сада в с. Тарбагатай Тарбагатайского района
19,660
0,000
18,874
0,786
19,660
0,000
18,874
0,786
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
16
Строительство детского сада в с. Хоринск Хоринского района
39,319
0,000
37,747
1,572
39,319
0,000
37,747
1,572
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
17
Строительство профессионального училища № 19 в
г. Северобайкальск Северо-Байкаль-ского района
1,987
0,000
1,987
0,000
1,987
0,000
1,987
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
18
Перепрофилирование нежилого здания под детский сад в с. Сужа Иволгинского района
5,650
0,000
5,650
0,000
5,650
0,000
5,650
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
19
Реконструкция детского сада № 2 в
г. Закаменск Закаменского района
13,824
0,000
13,824
0,000
13,824
0,000
13,824
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
20
Реконструкция детского сада на 40 мест в с. Ульдурга Еравнинского района
3,000
0,000
3,000
0,000
3,000
0,000
3,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
21
Разработка проектно-сметной документации типовой малокомплектной школы на 100 мест
1,980
0,000
1,980
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
1,980
0,000
1,980
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
22
Разработка проектно-сметной документации спортивного зала
24 х 30 м**
0,469
0,000
0,469
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,469
0,000
0,469
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
23
Разработка проектно-сметной документации спортивного зала
24 х 20 м**
0,410
0,000
0,410
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,410
0,000
0,410
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
24
Реконструкция детского сада № 51 в
п. Загорск
г. Улан-Удэ
133,500
0,000
126,599
6,901
0,000
0,000
0,000
0,000
133,500
0,000
126,599
6,901
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
25
Строительство школы-интерната для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей в
с. Красный Яр Кабанского района (в том числе корректировка проектно-сметной документации)
61,024
0,000
61,024
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,395
0,000
0,395
0,000
60,629
0,000
60,629
0,000
26
Корректировка проектно-сметной документации на строительство детских садов на 50 и 200 мест
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
27
Строительство объекта «Детский сад на 150 мест в
п. Онохой Заиграевского района Республики Бурятия»
127,693
105,570
22,123
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
80,471
64,377
16,094
0,000
47,222
41,193
6,029
0,000
28
Строительство объекта «Строительство детского сада на 100 мест в
с. Иволгинск»
131,963
105,570
26,393
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
35,620
28,496
7,124
0,000
96,343
77,074
19,269
0,000
29
Строительство детского сада на 150 мест в г. Северобайкальск
131,962
105,570
26,392
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
9,471
7,577
1,894
0,000
122,491
97,993
24,498
0,000
30
Строительство детского сада на 100 мест в п. Кырен Тункинского района
89,534
70,918
17,730
0,886
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
25,192
19,954
4,989
0,249
64,342
50,964
12,741
0,637
31
Строительство детского сада на 150 мест в с. Нижняя Иволга Иволгинского района
83,094
66,475
16,619
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
83,094
66,475
16,619
0,000
32
Строительство детского сада на 150 мест в с. Нижний Саянтуй Тарбагатайского района
83,094
66,475
16,619
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
83,094
66,475
16,619
0,000
33
Строительство детского сада на 280 мест в г. Улан-Удэ, мкр. Исток, ул. Полевая, 26. 1 этап. Здание детского сада
219,425
175,540
43,885
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
55,800
44,640
11,160
0,000
163,625
130,900
32,725
0,000
34
Строительство детского сада на 280 мест в г. Улан-Удэ, мкр. Сокол
156,625
125,300
31,325
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
156,625
125,300
31,325
0,000
35
Строительство детского сада на 280 мест в г. Улан-Удэ, мкр. Зеленый
156,625
125,300
31,325
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
156,625
125,300
31,325
0,000
36
Строительство детского сада на 280 мест в г. Улан-Удэ, мкр. 102
156,625
125,300
31,325
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
156,625
125,300
31,325
0,000
37
Строительство детского сада на 280 мест в г. Улан-Удэ, мкр. 111
156,625
125,300
31,325
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
156,625
125,300
31,325
0,000
38
Реконструкция детского сада «Дюймовочка» на 140 мест в г. Закаменск Закаменского района
64,623
51,272
12,818
0,533
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
64,623
51,272
12,818
0,533
0,000
0,000
0,000
0,000
39
Реконструкция детского сада на 80 мест по
ул. Производственная № 5 в с. Баргузин Баргузинского района РБ
25,250
20,000
5,000
0,250
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
25,250
20,000
5,000
0,250
0,000
0,000
0,000
0,000
40
Приобретение детского сада на 120 мест в с. Сотниково Иволгинского района
95,445
75,600
18,900
0,945
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
95,445
75,600
18,900
0,945
0,000
0,000
0,000
0,000
41
Приобретение здания детского сада на 75 мест в г. Улан-Удэ,
мкр. Энергетик
50,505
40,000
10,000
0,505
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
50,505
40,000
10,000
0,505
0,000
0,000
0,000
0,000
42
Капитальный ремонт и открытие дошкольных групп в Уринской СОШ на 25 мест с. Уро Баргузинского района****
5,156
4,080
1,020
0,056
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
5,156
4,080
1,020
0,056
0,000
0,000
0,000
0,000
43
Капитальный ремонт и открытие дошкольных групп в Баянгольской СОШ на 40 мест
с. Баянгол Баргузинского района****
8,081
6,400
1,600
0,081
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
8,081
6,400
1,600
0,081
0,000
0,000
0,000
0,000
44
Капитальный ремонт детского сада «Рябинка» на 70 мест
с. Бичура Бичурского района
9,090
7,200
1,800
0,090
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
9,090
7,200
1,800
0,090
0,000
0,000
0,000
0,000
45
Капитальный ремонт детского сада на 25 мест
с. Сосново-Озерское Еравнинского района
6,767
5,360
1,340
0,067
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
6,767
5,360
1,340
0,067
0,000
0,000
0,000
0,000
46
Капитальный ремонт детского сада на 8 мест
с. Холтосон Закаменского района
3,808
3,016
0,754
0,038
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
3,808
3,016
0,754
0,038
0,000
0,000
0,000
0,000
47
Капитальный ремонт детского сада № 7 на 50 мест
г. Закаменск Закаменского района
27,305
21,628
5,407
0,270
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
27,305
21,628
5,407
0,270
0,000
0,000
0,000
0,000
48
Капитальный ремонт и открытие дошкольных групп в Дутулурской СОШ на 22 места с. Дутулур Закаменского района****
4,242
3,360
0,840
0,042
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
4,242
3,360
0,840
0,042
0,000
0,000
0,000
0,000
49
Капитальный ремонт детского сада на 10 мест
с. Хуртага Закаменского района
4,583
3,630
0,908
0,045
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
4,583
3,630
0,908
0,045
0,000
0,000
0,000
0,000
50
Капитальный ремонт детского сада на 5 мест с. Усть-Бургултай Закаменского района
1,515
1,200
0,300
0,015
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
1,515
1,200
0,300
0,015
0,000
0,000
0,000
0,000
51
Капитальный ремонт детского сада «Улыбка» на 25 мест
п. Заиграево Заиграевского района
3,030
2,400
0,600
0,030
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
3,030
2,400
0,600
0,030
0,000
0,000
0,000
0,000
52
Капитальный ремонт детского сада «Колокольчик» на 25 мест с. Татарский Ключ Заиграевского района
4,040
3,200
0,800
0,040
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
4,040
3,200
0,800
0,040
0,000
0,000
0,000
0,000
53
Капитальный ремонт детского сада № 5 «Теремок» на 25 мест
с. Петропавловка Джидинского района
4,747
3,760
0,940
0,047
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
4,747
3,760
0,940
0,047
0,000
0,000
0,000
0,000
54
Капитальный ремонт детского сада № 3 на 25 мест
с. Петропавловка Джидинского района
1,616
1,280
0,320
0,016
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
1,616
1,280
0,320
0,016
0,000
0,000
0,000
55
Капитальный ремонт детского сада «Березка» на 60 мест
с. Иволгинск Иволгинского района
36,384
28,819
7,205
0,360
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
36,384
28,819
7,205
0,360
0,000
0,000
0,000
0,000
56
Капитальный ремонт детского сада «Рябинка» на 20 мест
с. Сотниково Иволгинского района
5,050
4,000
1,000
0,050
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
5,050
4,000
1,000
0,050
0,000
0,000
0,000
0,000
57
Капитальный ремонт детского сада «Ромашка» на 40 мест
с. Тапхар Иволгинского района
0,303
0,240
0,060
0,003
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,303
0,240
0,060
0,003
0,000
0,000
0,000
0,000
58
Капитальный ремонт детского сада «Вишенка» на 20 мест
с. Оронгой Иволгинского района
5,050
4,000
1,000
0,050
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
5,050
4,000
1,000
0,050
0,000
0,000
0,000
0,000
59
Капитальный ремонт детского сада на 40 мест с. Бом Мухоршибирского района
13,635
10,800
2,700
0,135
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
13,635
10,800
2,700
0,135
0,000
0,000
0,000
0,000
60
Капитальный ремонт детского сада на 38 мест
с. Кусоты Мухоршибирского района
8,081
6,401
1,600
0,080
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
8,081
6,401
1,600
0,080
0,000
0,000
0,000
0,000
61
Капитальный ремонт детского сада на 20 мест
с. Новокижингинск Кижингинского района
3,030
2,400
0,600
0,030
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
3,030
2,400
0,600
0,030
0,000
0,000
0,000
0,000
62
Капитальный ремонт детского сада на 15 мест
с. Загустай Кижингинского района
3,030
2,400
0,600
0,030
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
3,030
2,400
0,600
0,030
0,000
0,000
0,000
0,000
63
Капитальный ремонт детского сада «Лесная сказка» на 25 мест п. Каменск Кабанского района
15,150
12,000
3,000
0,150
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
15,150
12,000
3,000
0,150
0,000
0,000
0,000
0,000
64
Капитальный ремонт детского сада «Теремок» на 25 мест п. Селенгинск Кабанского района
15,150
12,000
3,000
0,150
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
15,150
12,000
3,000
0,150
0,000
0,000
0,000
0,000
65
Капитальный ремонт детского сада № 1 «Солнышко» на 60 мест
г. Гусиноозерск Селенгинского района
18,180
14,400
3,600
0,180
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
18,180
14,400
3,600
0,180
0,000
0,000
0,000
0,000
66
Капитальный ремонт детского сада
№ 13 на 60 мест г. Гусиноозерск Селенгинского района
10,403
8,240
2,060
0,103
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
10,403
8,240
2,060
0,103
0,000
0,000
0,000
0,000
67
Капитальный ремонт детского сада № 1 «Солнышко» на 60 мест
с. Тохой Селенгинского района
16,040
12,705
3,176
0,159
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
16,040
12,705
3,176
0,159
0,000
0,000
0,000
0,000
68
Капитальный ремонт детского сада на 20 мест
с. Ташир Селенгинского района
10,100
8,000
2,000
0,100
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
10,100
8,000
2,000
0,100
0,000
0,000
0,000
0,000
69
Капитальный ремонт детского сада на 25 мест
с. Зырянск Прибайкальского района
4,848
3,840
0,960
0,048
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
4,848
3,840
0,960
0,048
0,000
0,000
0,000
0,000
70
Капитальный ремонт детского сада на 50 мест
с. Иркилик Прибайкальского района
3,434
2,720
0,680
0,034
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
3,434
2,720
0,680
0,034
0,000
0,000
0,000
0,000
71
Капитальный ремонт детского сада на 25 мест
п. Мостовка Прибайкальского района
2,828
2,240
0,560
0,028
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
2,828
2,240
0,560
0,028
0,000
0,000
0,000
0,000
72
Капитальный ремонт детского сада на 12 мест
с. Булум Хоринского района
10,101
8,000
2,000
0,101
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
10,101
8,000
2,000
0,101
0,000
0,000
0,000
0,000
73
Капитальный ремонт и открытие дошкольных групп в Пестеревской СОШ на 25 мест с. Пестерево Тарбагатайского района****
1,010
0,800
0,200
0,010
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
1,010
0,800
0,200
0,010
0,000
0,000
0,000
0,000
74
Капитальный ремонт детского сада на 10 мест
с. Туран Тункинского района
5,050
4,000
1,000
0,050
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
5,050
4,000
1,000
0,050
0,000
0,000
0,000
0,000
75
Капитальный ремонт детского сада № 2 на 20 мест
с. Кырен Тункинского района
14,140
11,200
2,800
0,140
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
14,140
11,200
2,800
0,140
0,000
0,000
0,000
0,000
76
Капитальный ремонт детского сада на 15 мест
с. Торы Тункинского района
10,100
8,000
2,000
0,100
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
10,100
8,000
2,000
0,100
0,000
0,000
0,000
0,000
77
Капитальный ремонт детского сада на 25 мест
с. Толтой Тункинского района
10,100
8,000
2,000
0,100
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
10,100
8,000
2,000
0,100
0,000
0,000
0,000
0,000
78
Капитальный ремонт детского сада на 50 мест с. Зун-Мурино Тункинского района
14,140
11,200
2,800
0,140
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
14,140
11,200
2,800
0,140
0,000
0,000
0,000
0,000
79
Капитальный ремонт и открытие дошкольных групп в МОУ СОШ № 12 на 30 мест
г. Улан-Удэ****
1,767
1,400
0,350
0,017
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
1,767
1,400
0,350
0,017
0,000
0,000
0,000
0,000
80
Капитальный ремонт и открытие дошкольных групп в МОУ СОШ № 13 на 60 мест г. Улан-Удэ****
4,323
3,424
0,856
0,043
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
4,323
3,424
0,856
0,043
0,000
0,000
0,000
0,000
81
Капитальный ремонт и открытие дошкольных групп в МОУ СОШ № 23 на 25 мест г. Улан-Удэ****
2,020
1,600
0,400
0,020
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
2,020
1,600
0,400
0,020
0,000
0,000
0,000
0,000
82
Капитальный ремонт и открытие дошкольных групп в МОУ СОШ № 36 на 54 места
г. Улан-Удэ****
3,030
2,400
0,600
0,030
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
3,030
2,400
0,600
0,030
0,000
0,000
0,000
0,000
83
Капитальный ремонт и открытие дошкольных групп в МОУ СОШ № 52 на 50 мест г. Улан-Удэ****
3,034
2,403
0,601
0,030
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
3,034
2,403
0,601
0,030
0,000
0,000
0,000
0,000
84
Капитальный ремонт и открытие дошкольных групп в МОУ СОШ № 55 на 25 мест г. Улан-Удэ****
1,566
1,240
0,310
0,016
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
1,566
1,240
0,310
0,016
0,000
0,000
0,000
0,000
85
Капитальный ремонт и открытие дошкольных групп в МОУ СОШ № 57 на 60 мест г. Улан-Удэ****
4,121
3,264
0,816
0,041
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
4,121
3,264
0,816
0,041
0,000
0,000
0,000
0,000
86
Капитальный ремонт и открытие дошкольных групп в МОУ СОШ № 58 на 40 мест г. Улан-Удэ****
2,036
1,613
0,403
0,020
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
2,036
1,613
0,403
0,020
0,000
0,000
0,000
0,000
87
Капитальный ремонт и открытие дошкольных групп в МАОУ СОШ № 32 на 30 мест г. Улан-Удэ
1,527
1,210
0,302
0,015
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
1,527
1,210
0,302
0,015
0,000
0,000
0,000
0,000
88
Капитальный ремонт МАОУ школа-сад № 89 «Журавленок» на 30 мест
г. Улан-Удэ
1,828
1,448
0,362
0,018
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
1,828
1,448
0,362
0,018
0,000
0,000
0,000
0,000
89
Капитальный ремонт МАОУ школа-сад
№ 105 «Дельфинчик» на 25 мест г. Улан-Удэ
1,767
1,400
0,350
0,017
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
1,767
1,400
0,350
0,017
0,000
0,000
0,000
0,000
90
Капитальный ремонт МАДОУ № 67 «Подснежник» на 20 мест г. Улан-Удэ
1,616
1,280
0,320
0,016
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
1,616
1,280
0,320
0,016
0,000
0,000
0,000
0,000
91
Капитальный ремонт МБДОУ № 87 «Улыбка» на 47 мест
г. Улан-Удэ
4,272
3,384
0,846
0,042
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
4,272
3,384
0,846
0,042
0,000
0,000
0,000
0,000
92
Капитальный ремонт МБДОУ № 104 «Зорька» на 60 мест
г. Улан-Удэ
5,142
4,073
1,018
0,051
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
5,142
4,073
1,018
0,051
0,000
0,000
0,000
0,000
93
Капитальный ремонт МБДОУ № 161 «Елочка» на 60 мест
г. Улан-Удэ
4,848
3,840
0,960
0,048
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
4,848
3,840
0,960
0,048
0,000
0,000
0,000
0,000
94
Капитальный ремонт МАДОУ № 111 «Дашенька» на 40 мест г. Улан-Удэ
3,030
2,400
0,600
0,030
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
3,030
2,400
0,600
0,030
0,000
0,000
0,000
0,000
Всего
3174,073
1755,288
1374,801
43,984
722,480
81,800
612,078
28,602
229,639
0,000
220,998
8,641
874,614
641,214
227,296
6,104
1347,340
1032,274
314,429
0,637
___________________________________
*Объемы финансирования корректируются исходя из сумм, предусмотренных законом о республиканском бюджете на соответствующий финансовый год.
**При наличии средств в республиканском бюджете.
***Кассовый расход в 2012 году не произведен.
****Образовательные организации, осуществляющие образовательную деятельность по образовательным программам дошкольного образования.
ПРИЛОЖЕНИЕ № 5
к Республиканской целевой программе
«Развитие образования и науки
в Республике Бурятия на 2008 - 2014 годы»
Приложение введено постановлением Правительства Республики Бурятия от 17.12.2013 № 669
О распределении субсидий местным бюджетам на модернизацию региональных систем дошкольного образования на 2013 год
№№
п/п
Наименование
муниципального образования
Объемы финансирования,
тыс. руб.
всего
в том числе:
федеральный бюджет
республиканский бюджет
1.
«Баргузинский район»
13 100,0
10 480,0
2 620,0
2.
«Бичурский район»
9 000,0
7 200,0
1 800,0
3.
«Джидинский район»
6 300,0
5 040,0
1 260,0
4.
«Еравнинский район»
6 700,0
5 360,0
1 340,0
5.
«Заиграевский район»
7 000,0
5 600,0
1 400,0
6.
«Закаменский район»
41 043,0
32 834,4
8 208,6
7.
«Иволгинский район»
46 324,0
37 059,2
9 264,8
8.
«Кабанский район»
30 000,0
24 000,0
6 000,0
9.
«Кижингинский район»
6 000,0
4 800,0
1 200,0
10.
«Мухоршибирский район»
21 500,7
17 200,6
4 300,1
11.
«Прибайкальский район»
11 000,0
8 800,0
2 200,0
12.
«Селенгинский район»
54 181,8
43 345,4
10 836,4
13.
«Тарбагатайский район»
1 000,0
800,0
200,0
14.
«Тункинский район»
53 000,0
42 400,0
10 600,0
15.
«Хоринский район»
10 000,0
8 000,0
2 000,0
16.
«город Улан-Удэ»
45 473,2
36 378,4
9 094,8
Итого
361 622,7
289 298,0
72 324,7
Дополнительные сведения
Государственные публикаторы: | Бурятия № 127 от 14.07.2007 стр.8-11 |
Рубрики правового классификатора: | 020.030.000 Общие вопросы государственного управления в сфере экономики, социально-культурного и административно-политического строительства, 020.030.020 Государственные программы. Концепции, 130.000.000 Образование. Наука. Культура, 130.010.000 Образование (см. также 200.160.040), 130.010.030 Государственные образовательные стандарты. Образовательные программы. Образовательный процесс, 130.020.000 Наука (см. также 150.080.000, 200.160.040), 130.020.010 Общие положения |
Вопрос юристу
Поделитесь ссылкой на эту страницу: