О внесении изменений в постановление Администрации края от 22.12.2010 № 577



АДМИНИСТРАЦИЯ АЛТАЙСКОГО КРАЯ

1

Документ признан утратившим силу на основании постановления Администрации Алтайского края от 25 декабря 2013 года № 689.

АДМИНИСТРАЦИЯ АЛТАЙСКОГО КРАЯ

ПОСТАНОВЛЕНИЕ

7 августа 2012 года № 407

О внесении изменений в постановление Администрации края от 22.12.2010 № 577

Постановляю:

1. Внести в постановление Администрации края от 22.12.2010 № 577 «Об утверждении краевой целевой программы «Подготовка квалифициро­ванных рабочих кадров для различных отраслей экономики Алтайского края» на 2010-2012 годы» следующие изменения:

в наименовании и пункте 1 постановления слова «краевая целевая» в соответствующем падеже заменить словами «долгосрочная целевая» в соот­ветствующем падеже;

в преамбуле постановления слова «от 29.09.2006 № 404 «Об утвер­ждении порядка разработки и реализации краевых целевых программ» (в редакции от 18.07.2007 № 322, от 11.05.2008 № 189, от 14.01.2009 № 4)» за­менить словами «от 11.07.2011 № 367 «Об утверждении порядка принятия решений о разработке долгосрочных целевых программ, их формирования и реализации»;

в программе, утвержденной указанным выше постановлением: в названии программы, в наименовании и тексте паспорта программы слова «краевая целевая» в соответствующем падеже заменить словами «долгосрочная целевая» в соответствующем падеже;

по тексту программы слова «краевые учреждения начального профес­сионального образования» и слова «краевые государственные образова­тельные учреждения начального профессионального образования» заменить словами «краевые государственные бюджетные образовательные учрежде­ния начального профессионального образования» в соответствующем паде­же, слова «КГОУ» - словами «КГБОУ»;

позицию «Объемы и источники финансирования программы» паспор­та программы изложить в следующей редакции:

«Объемы и источники финансирование программы

финансирования программы осуществляется за счет средств:

краевого бюджета - в соответствии с законом Алтайского края о краевом бюджете на соответ­ствующий финансовый год и плановый период;

федерального бюджета - в виде субсидии на осу­ществление государственной поддержки подготов­ки рабочих кадров и специалистов для высокотех­нологичных производств в государственных обра­зовательных учреждениях начального профессио­нального и среднего профессионального образова­ния, внедряющих инновационные образовательные программы;

внебюджетных источников.

Общий объем финансирования программы состав­ляет 141436,4 тыс. руб., из них: из краевого бюджета - 80032,5 тыс. руб., в том чис­ле по годам:

2010 год - 19210,3 тыс. руб.;

2011 год - 30532,2 тыс. руб.;

2012 год - 30290,0 тыс. руб.;

из внебюджетных источников - 61403,9 тыс. руб., в том числе по годам:

2010 год - 11766,2 тыс. руб.;

2011 год - 24637,7 тыс. руб.;

2012 год - 25000,0 тыс. руб.

Объем финансирования мероприятий программы подлежит ежегодному уточнению в соответствии с законом о краевом бюджете на очередной финансо­вый год и на плановый период»;

раздел 5 «Ресурсное обеспечение программы» изложить в следующей редакции:

«4. Ресурсное обеспечение программы

Финансирование программы осуществляется за счет средств: краевого бюджета - в соответствии с законом Алтайского края о крае­вом бюджете на соответствующий финансовый год и плановый период;

федерального бюджета - в виде субсидии на осуществление государ­ственной поддержки подготовки рабочих кадров и специалистов для высо­котехнологичных производств в государственных образовательных учреж­дениях начального профессионального и среднего профессионального обра­зования, внедряющих инновационные образовательные программы; внебюджетных источников.

Общий объем финансирования программы составляет 141436,4 тыс. руб., из них:

из краевого бюджета - 80032,5 тыс. руб., в том числе по годам:

2010 год - 19210,3 тыс. руб.;

2011 год-30532,2 тыс. руб.;

2012 год - 30290,0 тыс. руб.;

из внебюджетных источников - 61403,9 тыс. руб., в том числе по го­дам:

2010 год - 11766,2 тыс. руб.;

2011 год - 24637,7 тыс. руб.;

2012 год - 25000,0 тыс. руб.

Объем финансирования мероприятий программы подлежит ежегод­ному уточнению в соответствии с законом о краевом бюджете на очередной финансовый год и на плановый период.

Сводные финансовые затраты программы приведены в таблице 2.».

таблицу 4 «Сводные финансовые затраты по направлениям краевой целевой программы» изложить в следующей редакции:

«Таблица 2. Сводные финансовые затраты по направлениям долго­срочной целевой программы

Источники и

Финансовые затраты в ценах

Примечание

направления

2007 года, тыс. руб.

расходов

всего

в том числе по годам

2010 г.

2011 г.

2012 г.

1

2

3

4

5

6

Всего финансовых

141436,4

30976,5

55169,9

55290,0

затрат, в том числе

из краевого бюджета *

29137,5

2515,3

13432,2

13190,0

из краевого

50895,0

16695,0

17100,0

17100,0

бюджета **

из федерального

0

0

0

0

на условиях софи-

бюджета

нансирования

из внебюджетных

61403,9

11766,2

24637,7

25000,0

средства образова­

источников

тельных учрежде­ний, средства ра­ботодателей

Капитальные вложе­

0

0

0

0

ния, в том числе

из краевого бюджета

0

0

0

0

из федерального бюджета

0

0

0

0

из внебюджетных

0

0

0

0

источников

НИОКР, ***

0

0

0

0

в том числе

из краевого бюджета

0

0

0

0

из федерального бюджета

0

0

0

0

из внебюджетных

0

0

0

0

источников

Прочие расходы,

141436,4

30976,5

55169,9

55290,0

в том числе

1

2

3

4

5

6

из краевого бюджета*

29137,5

2515,3

13432,2

13190,0

из краевого бюджета **

50895,0

16695,0

17100,0

17100,0

из федерального бюджета

0

0

0

0

на условиях софинансирования

из внебюджетных источников

61403,9

11766,2

24637,7

25000,0

средства образова­тельных учрежде­ний, средства ра­ботодателей

* За счет средств текущего финансирования учреждений начального профессио­нального образования.

** За счет средств, предусмотренных на реализацию программы. *** Научно-исследовательские и опытно-конструкторские работы.» разделы 5-7 программы считать разделами 4-6; таблицу 5 считать таблицей 3;

приложение к программе изложить в редакции согласно приложению к настоящему постановлению.

Губернатор Алтайского края А.Б. Карлин

1

ПРИЛОЖЕНИЕ

к долгосрочной целевой программе

«Подготовка квалифицированных рабо­чих

кадров для различных отраслей эко­номики

Алтайского края» на 2010 -2012 годы

ПЕРЕЧЕНЬ

программных мероприятий

Задача,

Сумма затрат, тыс. руб.

Источники финансиро­вания

Исполнитель

Ожидаемый резуль­тат реализации ме­роприятия

мероприятие

2010 г.

2011 г.

2012 г.

всего

1

2

3

4

5

6

7

8

Цель - создание эффективного меха­низма управления формированием, сохранением, развитием резерва квалифицированных рабочих кадров с целью обеспечения модернизации экономики и социальной сферы Ал­тайского края

Задача 1. Приведение структуры подготовки квалифицированных ра­бочих кадров в системе начального профессионального образования в соответствие с кадровой потребно­стью регионального рынка труда

Мероприятие 1.1. Осуществление мониторинга состояния и использо-

управление Алтайского

оценка количест­венных и качест-

1

1

2

3

4

5

6

7

8

вания трудовых ресурсов Алтайско­го края

края по труду и занятости населения

венных характери­стик трудового по­тенциала региона; формирование управленческих ре­шений по выявлен­ным проблемам

Мероприятие 1.2. Разработка и утверждение порядка формирования краевого заказа на подготовку рабо­чих кадров и подачи работодателями заявки на подготовку рабочих кад­ров за счет средств краевого бюдже­та;

создание межведомственной комис­сии по согласованию объёмов и профилей подготовки рабочих кад­ров

Главное управление образования и молодежной политики Ал­тайского края; управление Алтайского края по труду и занятости населения

создание норматив­но-правовой базы для формирования краевого заказа на подготовку рабочих кадров

Мероприятие 1.3. Формирование и корректировка прогнозных показа­телей потребности экономики края в рабочих кадрах с учетом заявленной отраслевыми управлениями потреб­ности

управление Алтайского края по труду и занятости населения

определение по­требности в рабочих кадрах по укруп­ненным профессио­нально-квалифика­ционным группам

Мероприятие 1.4. Проведение соци­альной экспертизы долгосрочных и ведомственных целевых программ, инвестиционных проектов и внесе­ние в них изменений, касающихся обеспечения, в том числе рабочими кадрами, их реализации

профильные

управления;

управление

Алтайского

края по труду

и занятости

населения

определение по­требности в кадрах, необходимых для реализации про­грамм и инвестици­онных проектов, и источников их кад­рового обеспечения

1

2

3

4

5

6

7

8

Мероприятие 1.5. Формирование за­каза на подготовку рабочих кадров

профильные управления

определение по­требности в подго­товке кадров по от­раслевой структуре, заключение учени­ческих договоров

Задача 2. Управление качеством подготовки выпускников учрежде­ний начального профессионального образования

Мероприятие 2.1. Заключение трех­сторонних соглашений с профиль­ными управлениями, объединениями работодателей с целью организации изучения требований работодателей к качеству подготовки выпускников учреждений профессионального об­разования и процедурам его оценки

Главное управление образования и молодежной политики Ал­тайского края; региональные отраслевые объединения работодателей (по согласова­нию)

установление тре­бований работода­телей к качеству подготовки выпуск­ников учреждений профессионального образования

Мероприятие 2.2. Разработка мето­дики и проведение социологическо­го исследования для оценки удовле­творенности участников образова­тельного процесса образовательной средой учреждений начального про­фессионального образования

Главное управление образования и молодежной политики Ал­тайского края

выявление факто­ров, препятствую­щих улучшению ка­чества профессио­нального образова­ния

Мероприятие 2.3. Разработка и утверждение положения о предостав­лении организациями (предприятия-

управление Алтайского края по про-

расширение воз­можностей произ­водственного обу-

1

2

3

4

5

6

7

8

ми) оснащенных рабочих мест для производственного обучения и про­изводственной практики и об орга­низации учебного участка (полиго­на) на предприятии

мышленности и энергетике; профильные управления; региональные объединения работодателей (по согласова­нию)

чения на предпри­ятии

Мероприятие 2.4. Разработка и об­новление на основе изменения ре­гионального рынка труда перечня профессий, в том числе дополнение его профессиями, которые требуют присвоения высших квалификацион­ных разрядов на базе среднего и высшего профессионального обра­зования

управление Алтайского края по труду и занятости населения; Главное управление образования и молодежной политики Ал­тайского края

установление при­оритетных для эко­номики и социаль­ной сферы края про­фессий начального профессионального образования

Мероприятие 2.5. Подготовка в уч­реждениях среднего профессиональ­ного образования высококвалифи­цированных рабочих в рамках обра­зовательных программ среднего профессионального образования

Главное управление образования и молодежной политики Ал­тайского края

подготовка рабочих высших квалифика­ционных разрядов на базе среднего профессионального образования

Мероприятие 2.6. Переподготовка и стажировка инженерно-педагогичес­ких работников учреждений началь­ного профессионального образова­ния

250,0

250,0

500,0

краевой бюджет*

Главное управление образования и молодежной политики Ал-

повышение квали­фикации преподава­телей и мастеров производственного обучения

1

2

3

4

5

6

7

8

тайского края

Мероприятие 2.7. Организация про­фильной подготовки педагогических работников (педагогов профессио­нального обучения) по отраслям в соответствии с планируемой но­менклатурой рабочих профессий и профессий мастеров производствен­ного обучения

Главное управ­ление образо­вания и моло­дежной поли­тики Алтайско­го края; государствен­ные образова­тельные учре­ждения высше­го профессио­нального обра­зования (по со­гласованию)

подготовка препода­вателей и мастеров производственного обучения;

контрактно-целевой набор по специаль­ности «Профессио­нальное обучение»

Мероприятие 2.8. Разработка мето­дики проведения общественной экс­пертизы содержания профессио­нальных образовательных программ с привлечением работодателей и разработка (корректировка) на ее основе региональных комплектов учебно-методической документации по образовательным программам начального профессионального об­разования

Главное управ­ление образо­вания и моло­дежной поли­тики Алтайско­го края; профильные управления; объединения работодателей (по согласова­нию)

корректировка со­держания начально­го профессиональ­ного образования в соответствии с требованиями рабо­тодателей

Задача 3. Модернизация учебной инфраструктуры учреждений на­чального профессионального обра­зования

1

2

3

4

5

6

7

8

Мероприятие 3.1. Создание на базе профессиональных училищ и лицеев базовых площадок и ресурсных цен­тров профессионального образова­ния и их развитие в соответствии с приоритетными направлениями профессионального образования по профилям: сельское хозяйство; строительство; металлообработка; транспорт

1300,0 10353,6

12000,0 23747,9

13190,0 10000,0

26490,0 44101,5

краевой бюджет*

внебюджет­ные источни­ки

Главное управление образования и молодежной политики Ал­тайского края

обеспечение усло­вий для развития учреждений и кол­лективного доступа обучающихся к обу­чению с использо­ванием техники и оборудования; создание 10 базовых площадок и 7 ре­сурсных центров

Мероприятие 3.2. Финансирование расходов, связанных с обучением и командированием учащихся и инже­нерно-педагогических работников в ресурсный центр

965,3

1182,2

2147,5

краевой бюджет*

Главное управление образования и молодежной политики Ал­тайского края

соблюдение соци­альных гарантий обучающихся

Мероприятие 3.3. Оснащение крае­вых государственных бюджетных образовательных учреждений на­чального профессионального обра­зования учебно-производственным и лабораторным оборудованием и тех­никой

4965,0

15000,0

15000,0

34965,0

краевой бюджет**

Главное управление образования и молодежной политики Ал­тайского края

повышение качества профессионального образования путем обучения с приме­нением новой тех­ники и оборудова­ния

Мероприятие 3.4. Оснащение про­граммным и методическим обеспе­чением краевых государственных бюджетных образовательных учре­ждений начального профессиональ-

100,0

100,0

краевой бюджет**

Главное управление образования и молодежной политики Ал-

повышение качества профессионального образования путем реализации иннова­ционных образова-

1

2

3

4

5

6

7

8

ного образования

тайского края

тельных программ

Мероприятие 3.5. Ремонт, рекон­струкция, модернизация учебных, учебно-производственных помеще­ний, лабораторий и полигонов крае­вых государственных бюджетных образовательных учреждений начального профессионального об­разования для размещения нового учебно-производственного и лабора­торного оборудования, внедрения новых технологий

9500,0

9500,0

краевой бюджет**

Главное управление образования и молодежной политики Ал­тайского края

соответствие учеб­ных, учебно-про­изводственных по­мещений и лабора­торий современным требованиям к орга­низации учебного процесса, условиям эксплуатации ново­го оборудования и внедрению новых технологий

Мероприятие 3.6. Обучение руково­дящих и инженерно-педагогических работников краевых государствен­ных бюджетных образовательных учреждений начального профессио­нального образования

50,0

50,0

краевой бюджет**

Главное управление образования и молодежной политики Ал­тайского края

обеспечение усло­вий для овладения новыми компетен­циями в области со­временных техноло­гий обучения

Мероприятие 3.7. Привлечение со­циальных партнеров к софинансиро- ванию и ресурсной поддержке учре­ждений начального профессиональ­ного образования

1412,6

889,8

15000,0

17302,4

внебюджет­ные источни­ки

профильные управления

обеспечение ресур­сами и повышение качества професси­онального обучения

Мероприятие 3.8. Участие в феде­ральном конкурсе на оказание госу­дарственной поддержки государ­ственным образовательным учре­ждениям начального профессио­нального образования, внедряющим инновационные образовательные

федеральный бюджет

Главное управление образования и молодежной политики Ал­тайского края

оснащение ресурс­ного центра совре­менным учебно- производственным и лабораторным оборудованием

1

2

3

4

5

6

7

8

мы

Мероприятие 3.9. Разработка мето­дики установления штатной числен­ности работников краевых государ­ственных бюджетных образователь­ных учреждений начального про­фессионального образования

Главное управление образования и молодежной политики Ал­тайского края

обеспечение кадро­вого регулирования деятельности крае­вых государствен­ных бюджетных об­разовательных учре­ждений начального профессионального образования с помо­щью нормативной базы

Мероприятие 3.10. Организация ди­станционного обучения инженерно- педагогических работников и руко­водителей образовательных учреж­дений

Главное управление образования и молодежной политики Ал­тайского края

повышение квали­фикации преподава­телей, мастеров про­изводственного обу­чения и руководи­телей

Задача 4. Создание условий для тру­доустройства, адаптации и дальней­шего профессионального роста вы­пускников

Мероприятие 4.1. Разработка мето­дических рекомендаций по психоло­гическому сопровождению профес­сионального обучения молодежи: психологическое сопровождение в период адаптации к обучению и про­хождения производственной практи­ки;

обучение эффективному поведению на рынке труда

Главное управление образования и молодежной политики Ал­тайского края

повышение уровня трудоустройства молодежи и адапта­ции на рабочих мес­тах

1

2

3

4

5

6

7

8

Мероприятие 4.2. Разработка поряд­ка и мониторинг трудоустройства и адаптации на рабочих местах выпу­скников учреждений начального профессионального образования

Главное управление образования и молодежной политики Ал­тайского края

анализ востребован­ности выпускников

Мероприятие 4.3. Формирование механизмов адаптации молодых ра­бочих - выпускников учреждений профессионального образования и их закрепления на рабочих местах

управление Алтайского края по труду и занятости населения с участием ра­ботодателей (по согласова­нию)

активизация работы по развитию шефст­ва-наставничества над молодыми ра­бочими на произ­водстве

Мероприятие 4.4. Заключение базо­вых договоров между учреждениями начального профессионального об­разования и работодателями о соци­альном сотрудничестве

профильные управления; Главное управление образования и молодежной политики Ал­тайского края

развитие социаль­ного сотрудничест­ва, сохранение и обновление парт­нерства учреждений профессионального образования и базо­вых предприятий

Мероприятие 4.5. Содействие заня­тости выпускников, обратившихся в службу занятости населения, путем оказания им государственных услуг по профессиональной ориентации и социальной адаптации

управление Алтайского края по труду и занятости населения

повышение конку­рентоспособности выпускников на рынке труда

Мероприятие 4.6. Содействие разви­тию договорных отношений между организациями-работодателями и

профильные управления; Главное

повышение качества производственного обучения, улучше-

1

2

3

4

5

6

7

8

учреждениями начального профес­сионального образования, в том чис­ле включению в договоры положе­ний, предусматривающих ресурсное обеспечение подготовки специали­стов на конкретные рабочие места, предоставление мест для прохожде­ния производственной практики и оплату учащимся выполненной в это время работы

управление образования и молодежной политики Ал­тайского края с участием ра­ботодателей (по согласо­ванию)

ние показателей адаптации выпуск­ников

Задача 5. Совершенствование проф- ориентационной работы

Мероприятие 5.1. Создание краевого межведомственного совета по во­просам профориентации, координа­ция его деятельности

Главное управление образования и молодежной политики Ал­тайского края

увеличение доли общественных форм управления систе­мой подготовки ра­бочих кадров

Мероприятие 5.2. Организация в средствах массовой информации кампании по восстановлению поло­жительного имиджа рабочих про­фессий, в том числе публикация ма­териалов, направленных на их про­паганду

отдел инфор­мационного обеспечения департамента Администра­ции края по связям с ин­ститутами гражданского общества; управление Алтайского края по печати и информации;

информирование общественности о состоянии рынка труда и наиболее востребованных профессиях

1

2

3

4

5

6

7

8

управление Алтайского края по труду и занятости населения

Мероприятие 5.3. Установление 100 именных стипендий Губернато­ра Алтайского края для учащихся краевых учреждений начального профессионального образования

580,0

600,0

600,0

1780,0

краевой бюджет**

Главное управление образования и молодежной политики Ал­тайского края

формирование мо­тивации к получе­нию начального профессионального образования и до­стижению лучших результатов обуче­ния

Мероприятие 5.4. Разработка мето­дических рекомендаций по вопросам профессиональной ориентации мо­лодежи и учебно-методического обеспечения, направленного на со­вершенствование системы профори­ентации

Главное управление образования и молодежной политики Ал­тайского края; управление Алтайского края по труду и занятости населения

нормативно-право­вое и организацион­но-методическое обеспечение про­фессиональной ориентации

Мероприятие 5.5. Мониторинг про­фессиональных намерений выпуск­ников школ

Главное управление образования и молодежной политики Ал­тайского края

анализ мотивов вы­бора профессии, корректировка ра­боты по профориен­тации в муници­пальных образова­ниях

1

2

3

4

5

6

7

8

Мероприятие 5.6. Проведение кон­курсного отбора и премирование лучших учреждений начального профессионального образования, осуществляющих подготовку рабо­чих кадров, мастеров производст­венного обучения, учащихся: 5 премий «Лидер года»; 20 премий «Лучший мастер произ­водственного обучения»; 20 премий «Лучший учащийся»

1500,0

1000,0

400,0 100,0

1500,0

1000,0

400,0 100,0

1500,0

1000,0

400,0 100,0

4500,0

3000,0

1200,0 300,0

краевой бюджет**

Главное управление образования и молодежной политики Ал­тайского края

поощрение лидеров начального профес­сионального обра­зования края

Мероприятие 5.7. Проведение пред­приятиями и организациями меро­приятий по профессиональной ори­ентации учащихся общеобразова­тельных школ

профильные управления; региональные и отраслевые объединения работодателей (по согласова­нию)

информирование учащихся школ о потребностях рынка труда

Мероприятие 5.8. Издание комплек­та методических рекомендаций по вопросам профориентационной дея­тельности (психолого-диагностиче­ских методик) в учреждениях обще­го образования

Главное управление образования и молодежной политики Ал­тайского края

научно-методичес­кое обеспечение осуществления профориентацион- ных мероприятий

Итого

30976,5, в том числе: из краевого бюджета - 19210,3, из внебюд­жетных ис-

55169,9, в том числе: из краевого бюджета 30532,2, из внебюд­жетных ис-

55290,0 в том числе: из краевого бюджета - 30290, из внебюд­жетных ис-

141436,4

1

2

3

4

5

6

7

8

точников - 11766,2

точников - 24637,7

точников - 25000,0

Краевой бюджет* - за счет средств текущего финансирования учреждений начального профессионального образования. Краевой бюджет** - за счет средств, предусмотренных на реализацию программы.