Об утверждении комплекса мер по модернизации общего образования в Алтайском крае в 2011 году



Документ утратил силу на основании постановления Правительства Алтайского края от 15 марта 2017 года № 80.

АДМИНИСТРАЦИЯ АЛТАЙСКОГО КРАЯ

ПОСТАНОВЛЕНИЕ

15 июля 2011 года № 385

Об утверждении комплекса мер по модернизации общего образования в Алтайском крае в 2011 году

В целях модернизации системы общего образования в Алтайском крае постановляю:

1. Утвердить комплекс мер по модернизации общего образования в Алтайском крае в 2011 году (прилагается).

2. Уполномочить управление Алтайского края по образованию и делам молодёжи (Денисов Ю.Н.) разработать и утвердить:

схему реализации в образовательных учреждениях комплекса мер по модернизации общего образования в Алтайском крае в 2011 году;

согласованный с комитетом администрации Алтайского края по финансам, налоговой и кредитной политике (Притупов В.Г.) план-график повышения фонда оплаты труда, учителей общеобразовательных учреждений в Алтайском крае в 2011 году.

3. Контроль за исполнением настоящего постановления возложить на заместителя Губернатора Алтайского края, начальника управления Алтайского края по образованию и делам молодёжи Денисова Ю.Н.

Губернатор Алтайского края                                                                    А.Б. Карлин

УТВЕРЖДЕН

постановлением Администрации Алтайского края от 15.07.2011 № 385

КОМПЛЕКС МЕР ПО МОДЕРНИЗАЦИИ ОБЩЕГО ОБРАЗОВАНИЯ В АЛТАЙСКОМ КРАЕ В 2011 ГОДУ

1. Комплекс мер по модернизации общего образования в Алтайском крае в 2011 году (далее - Комплекс мер) разработан в целях реализации поручения Председателя Правительства Российской Федерации Путина В.В. от 4 апреля 2011 года по модернизации общего образования и повышению заработной платы учителей и включает в себя перечень ключевых мероприятий по обеспечению современного качества школьного образования.

2. Мероприятия Комплекса мер, главной целью которого является модернизация системы общего образования Алтайского края, разработаны с учётом специфики разветвленной образовательной сети Алтайского края как региона с большой долей сельских школ (более 80%), из которых большая часть - малокомплектные.

3. Определяя в качестве главных составляющих нового качества общего образования качество условий образовательного процесса и качество учительских кадров, Комплекс мер преследует следующие задачи:

а)              повышение заработной платы учителей и доведение её до уровня средней в экономике региона;

б)              обеспечение современных условий образовательного процесса;

в)              развитие материально-технической базы общеобразовательных учреждений, в т.ч. комплектование школьных библиотек;

г)              расширение доступа к качественному образованию в малокомплектных школах, особенно на селе;

д)              модернизация базовых школ и создание центров дистанционного образования;

е)              развитие учительского потенциала через обеспечение современного качества подготовки, переподготовки и повышения квалификации учителей и руководителей школ;

ж)              привлечение молодых учителей в общеобразовательные учреждения;

з)              повышение энергоэффективности при эксплуатации зданий и помещений учреждений общего образования;

и)              расширение участия учителей в государственной программе софинансирования накопительной части трудовой пенсии.

4. Механизм реализации комплекса мер предусматривает финансирование включённых в него мероприятий путём направления средств из федерального бюджета в форме субсидии бюджету Алтайского края в соответствии с Правилами предоставления в 2011-2013 годах субсидий из федерального бюджета бюджетам субъектов Российской Федерации на модернизацию региональных систем общего образования (утверждены постановлением Правительства Российской Федерации от 31 мая 2011г. № 436), а также средств софинансирования из бюджета Алтайского края расходных обязательств Алтайского края, возникающих при реализации Комплекса мер.

Комплекс мер не содержит мероприятий, осуществляемых за счет средств федерального бюджета в рамках других механизмов государственной поддержки региональных систем общего образования, а также мероприятий, в отношении которых достигнуты цели их реализации.

Комплекс мер предусматривает в том числе предоставление из бюджета Алтайского края субсидий местным бюджетам на выполнение включенных в него мероприятий по модернизации общего образования и достижение показателей, установленных соглашениями между управлением Алтайского края по образованию и делам молодёжи и администрациями муниципальных образований края.

              5.Комплекс мер включает следующие мероприятия:

а)              приобретение оборудования (учебно-лабораторное и компьютерное оборудование);

б)              приобретение транспортных средств для перевозки обучающихся;

в)              пополнение фондов школьных библиотек;

г)              развитие школьной инфраструктуры (текущий ремонт с целью обеспечения выполнения требований к санитарно-бытовым условиям и охране здоровья обучающихся, а также с целью подготовки помещений для установки оборудования);

д)              повышение квалификации, профессиональная переподготовка руководителей общеобразовательных учреждений и учителей;

е)              модернизация общеобразовательных учреждений путем организации в них дистанционного обучения для обучающихся (увеличение пропускной способности и оплата интернет-трафика, обновление программного обеспечения и приобретение электронных образовательных ресурсов);

ж)              осуществление мер, направленных на энергосбережение в системе общего образования.

При этом рост заработной платы учителей осуществляется путем повышения норматива финансирования и увеличения стимулирующей части фонда оплаты труда.

Кроме вышеуказанных мероприятий за счет средств краевого бюджета и без учета средств, выделяемых на данный Комплекс мер, Администрацией Алтайского края в целях развития учительского потенциала будет обеспечено:

стимулирование притока молодых кадров в систему общего образования через предоставление денежной поддержки из бюджета Алтайского края выпускникам высших учебных заведений, впервые приступивших к работе в малокомплектных сельских школах (в соответствии с постановлением Администрации Алтайского края от 14.12.2010 № 550 «О единовременном пособии педагогическим работникам из числа выпускников образовательных учреждений высшего профессионального образования, впервые приступившим к работе по специальности в муниципальных малокомплектных школах Алтайского края, расположенных в сельской местности, рабочих поселках»;

проведение организационных и информационно-разъяснительных мероприятий для учителей по содержанию пенсионной реформы, в том числе государственной программы софинансирования трудовой пенсии, в целях обеспечения максимальной доли учителей, участвующих в государственной программе софинансирования накопительной части трудовой пенсии.

              6.Оценка эффективности использования и соблюдения условий предоставления субсидии осуществляется исходя из достижения значений следующих показателей результативности предоставления субсидии, закрепленных Соглашением между Администрацией Алтайского края и Министерством образования и науки Российской Федерации:

а)              соотношение среднемесячной заработной платы учителей в субъекте Российской Федерации за IV квартал 2011 года и среднемесячной, по данным Федеральной службы государственной статистики, заработной платы работников в целом по экономике Алтайского края за I квартал 2011 года;

б)              доля школьников (по ступеням общего образования), обучающихся по федеральным государственным образовательным стандартам, в общей численности школьников (по ступеням общего образования);

в)              доля учителей, получивших в установленном порядке первую, высшую квалификационную категорию и подтверждение соответствия занимаемой должности, в общей численности учителей;

г)              доля учителей и руководителей общеобразовательных учреждений, прошедших повышение квалификации и профессиональную переподготовку для работы в соответствии с федеральными государственными образовательными стандартами, в общей численности учителей;

д)              доля общеобразовательных учреждений, осуществляющих дистанционное обучение обучающихся, в общей численности общеобразовательных учреждений;

е)              динамика снижения потребления по всем видам топливно- энергетических ресурсов.

              7.Оценка достижения показателей осуществляется через систему электронного мониторинга модернизации образования в соответствии с формой и порядком, утвержденными Министерством образования и науки Российской Федерации.

              8.Результатом реализации Комплекса мер должно стать повышение качества предоставления общего образования в Алтайском крае путём создания современных условий образовательного процесса и повышения эффективности учительского труда.

              9.Контроль за реализацией Комплекса мер в соответствии с заключенными соглашениями осуществляют: на региональном уровне - управление Алтайского края по образованию и делам молодёжи, на муниципальном - органы местного самоуправления, осуществляющие управление в сфере образования.

Приложение

к Комплексу мер по модернизации

общего образования в Алтайском крае в 2011 году

Перечень мероприятий Комплекса мер по модернизации общего образования в Алтайском крае в 2011 году

№ п/п

Мероприятия

Объемы финансирования (млн. рублей)

Всего

В том числе

Федеральный бюджет (субсидия)

Региональный бюджет (местные бюджеты)

1

Приобретение оборудования, в том числе:

1.1

Учебно-лабораторное оборудование:

- комплекты ученической мебели для учащихся 1-ых классов общеобразовательных школ в целях приведения образовательных учреждений в соответствие с новыми требованиями СанПиН;

- конторки для занятий стоя в целях обеспечения выполнения требований к санитарно-бытовым условиям и охране здоровья обучающихся

61,455

61,455

1.2

Учебно-производственное оборудование

-

-

-

1.3

Спортивное оборудование

-

-

-

1.4

Компьютерное оборудование:

комплекты компьютерного оборудования и

42,0

42,0

-

оргтехники для введения ФГОС (в первую очередь, для оборудования библиотек и медиатек, кабинетов начальных классов)

1.5

Оборудование для организации медицинского обслуживания обучающихся

-

-

-

1. 6

Оборудование для школьных столовых

-

-

-

2

Приобретение транспортных средств для перевозки обучающихся:

- автобус «ПАЗ»;

- микроавтобус «Газель»;

Транспортные средства будут направлены на выполнение мероприятий по реструктуризации образовательной сети, замену автобусов, не отвечающих требованиям ГОСТ Р51160-98, отслуживших нормативные сроки полезного использования.

85,2

85,2

3

Пополнение фондов библиотек общеобразовательных учреждений:

- приобретение учебников;

- художественной литературы.

89,532

62,5

27,032

4

Развитие школьной инфраструктуры (текущий ремонт с целью обеспечения выполнения требований к санитарно-бытовым условиям и охране здоровья обучающихся, а также с целью подготовки помещений для установки оборудования), в т.ч.:

- устройство туалетов, комнат гигиены; душевых в спортивных залах;

- подведение горячей воды в кабинеты начальных классов:

- приобретение водонагревателей

200,0

200,0

5

Повышение квалификации, профессиональная

9,0

9,0

переподготовка руководителей общеобразовательных учреждений и учителей

6

Модернизация общеобразовательных учреждений путем организации в них дистанционного обучения для обучающихся, в том числе:

приобретение компьютерного оборудования для развития дистанционного образования в малочисленных школах

2,0

2,0

6.1

Увеличение пропускной способности и оплата интернет-трафика

0,15

0,15

-

6.2

Обновление программного обеспечения и приобретение электронных образовательных ресурсов

1,3

1,3

7

Осуществление мер, направленных на энергосбережение в системе общего образования:

проведение энергоаудита в образовательных учреждениях;

установка приборов учета газа, тепловой, электрической энергии, водоснабжения.

50,0

50,0

Итого:

540,637

513,605

27,032