О ВНЕСЕНИИ ИЗМЕНЕНИЙ В ПОСТАНОВЛЕНИЕ ПРАВИТЕЛЬСТВА ОБЛАСТИ ОТ 29.12.2012 № 1567-П



ПРАВИТЕЛЬСТВО ЯРОСЛАВСКОЙ ОБЛАСТИ

1

Фактически утратило силу в связи с истечением срока действия

ПРАВИТЕЛЬСТВО ЯРОСЛАВСКОЙ ОБЛАСТИ

ПОСТАНОВЛЕНИЕ

от 17.04.2014 № 351-п

О ВНЕСЕНИИ ИЗМЕНЕНИЙ В ПОСТАНОВЛЕНИЕ ПРАВИТЕЛЬСТВА ОБЛАСТИ ОТ 29.12.2012 № 1567-П

ПРАВИТЕЛЬСТВО ОБЛАСТИ ПОСТАНОВЛЯЕТ:

Внести в областную целевую программу «Модернизация профессионального образования в соответствии с приоритетными направлениями развития экономики Ярославской области» на 2013 – 2015 годы, утверждённую постановлением Правительства области от 29.12.2012 №1567-п «Об утверждении областной целевой программы                 «Модернизация профессионального образования в соответствии с приоритетными направлениями развития экономики Ярославской области» на 2013 – 2015 годы», изменения согласно приложению.

2. Постановление вступает в силу с момента подписания.

Губернатор области              С.Н. Ястребов

Приложение

к постановлению

Правительства области

от 17.04.2014 № 351-п

ИЗМЕНЕНИЯ,

вносимые в областную целевую программу

«Модернизация профессионального образования в соответствии

с приоритетными направлениями развития экономики

Ярославской области» на 2013 – 2015 годы

Таблицу «Общая потребность в финансовых ресурсах» изложить в следующей редакции:

«Общая потребность в финансовых ресурсах

Источники финансирования

Плановый объём финансирования

(млн. руб.)

всего

2013 год

2014 год

2015 год

Областной бюджет

161,97

81,97

40,00

40,0

Внебюджетные источники

36,91

15,85

10,96

10,1

Справочно:

федеральный бюджет

45,5217

25,639

19,8827

-

Итого по ОЦП

244,4017

123,459

70,8427

50,1

2. В разделе I:

2.1. В пункте 1:

- в абзаце третьем слова «образовательного учреждения, обеспечивающих его» заменить словами «профессиональной образовательной организации, обеспечивающих её»;

- абзац четвертый изложить в следующей редакции:

«многоуровневая многопрофильнаяпрофессиональная образовательная организация – профессиональная образовательная организация, на базе которой функционируют отделения разных уровней образования (в том числе по образовательным программам подготовки квалифицированных рабочих, специалистов и специалистов среднего звена) и осуществляется подготовка обучающихся по широкому спектру профессий и специальностей;»;

- в абзаце пятом слова «образовательная организация» заменить словами «профессиональная образовательная организация»;

- в абзаце восьмом слова «учреждения начального или среднего профессионального образования, создаваемое им» заменить словами «профессиональной образовательной организации, создаваемое ей»;

- в абзаце одиннадцатом слова «образовательного учреждения» заменить словами «профессиональной образовательной организации»;

- в абзаце двенадцатом слова «учреждений профессионального образования» заменить словами «профессиональных образовательных организаций».

2.2. В пункте 2:

- в абзаце тринадцатом слова «учреждений начального и среднего профессионального образования» заменить словами «профессиональных образовательных организаций»;

- абзацы тридцать первый – тридцать четвертый изложить в следующей редакции:

«Комплекс профессиональных образовательных организаций и образовательных организаций высшего образования, расположенных на территории Ярославской области, включает 89 организаций:

- 55профессиональных образовательных организаций;

- 34 образовательныеорганизации высшего образования.»;

- абзацы тридцать шестой, тридцать седьмой изложить в следующей редакции:

«Ярославская область в лице департамента образования Ярославской области является учредителем 50профессиональных образовательных организаций, в лице департамента культуры Ярославской области – 3 профессиональных образовательных организаций, в лице департамента здравоохранения и фармации Ярославской области – 1 профессиональной образовательнойорганизации.

Территориально сеть  профессиональных образовательных организаций и образовательных организаций высшего образования охватывает всю Ярославскую область. Наибольшее количество их расположено в городах Ярославле и Рыбинске.»;

- абзацы тридцать восьмой – сорок первый изложить в следующей редакции:

«Общие объёмы подготовки квалифицированных кадров и специалистов составили на 01.01.2014по образовательным программам:

- высшего образования – 48277 человек;

- среднего профессионального образования – 24114 человек.»;

- в абзаце сорок третьем слова «13 ресурсных центров на базе профессиональных училищи лицеев» заменить словами «20 ресурсных  центров на базе профессиональных образовательных организаций»;

- в абзаце сорок седьмом слова «учреждениях начального и среднего профессионального образования» заменить словами «профессиональных образовательных организациях»;

- наименование таблицы «Соотношение объёмов заявленной потребности экономики и выпуска квалифицированных кадров в учреждениях начального и среднего профессионального образования к 2015 году (по отраслям обрабатывающих производств)» изложить в следующей редакции: «Соотношение объёмов заявленной потребности экономики и выпускаквалифицированных кадров в профессиональных образовательных организациях к 2015 году(по отраслям обрабатывающих производств)»;

- в абзаце пятьдесят третьем слова «учреждений профессионального образования» заменить словами «образовательных организаций высшего образования и профессиональных образовательных организаций»;

- в абзаце пятьдесят пятом слово «учреждений» заменить словом «организаций»;

- в абзаце пятьдесят шестом слова «учреждений начального и среднего профессионального образования» заменить словами «профессиональных образовательных организаций»;

- абзац пятьдесят седьмой изложить в следующей редакции:

«Потребность экономики в квалифицированных кадрах имеет значение и для системы образования. Анализ рынка труда показывает, что наибольшая потребность в квалифицированных кадрах по основным образовательным программамподготовки квалифицированных рабочих, служащихсуществует в отраслях материального производства. Исследование рынка труда Ярославской области, проведённое в 2011 году, показало, что потребность в квалифицированных кадрах до 2015 года включает23 процента работников с высшим образованием, 5 процентов – со средним профессиональным образованием по специальностям специалистов среднего звена, 53 процента − сосредним профессиональным образованием по профессиям квалифицированных рабочих, служащих и19 процентов – работников неквалифицированного труда.»;

- в абзаце пятьдесят восьмомслова «учреждений начального и среднего профессионального образования» заменить словами «профессиональных образовательных организаций»;

- в абзаце пятьдесят девятом слова «образовательными учреждениями» заменить словами «профессиональными образовательными организациями»;

- абзац шестидесятый изложить в следующей редакции:

«Необходима модернизация территориально-отраслевой организации ресурсов системы профессионального образования, ориентированной на потребности перспективных региональных рынков труда: создание ресурсных центров профессионального образования, многофункциональных центров прикладных квалификаций, многоуровневых многопрофильных профессиональных образовательных организаций, центров сертификации квалификаций; переориентация организаций образования всех уровней на подготовку кадров для отраслей, приоритетных для экономики Ярославской области, пропаганда рабочих массовых профессий в средствах массовой информации.»;

- абзацышестьдесят первый– шестьдесят третий изложить в следующей редакции:

«Достижение нового состояния среднего профессионального образования невозможно без обновления имиджа профессиональных образовательных организаций, без модернизации материально-технической базы, включая капитальные ремонты учебных зданий и общежитий. Современный облик профессиональных образовательных организаций повысит привлекательность для населения среднего профессионального образования.

Изменение негативного отношения работодателей к выпускникам образовательных организаций высшего образования и профессиональных образовательных организаций требует формирования региональной государственно-общественной системы оценки качества профессионального образования, внедрения механизмов сертификации квалификаций и развития механизмов процедур профессионально-общественнойаккредитации образовательных программ и сертификации квалификации выпускников.

Комплекс новых задач, стоящих перед средним профессиональным образованием, не может быть решён без приобретения руководящими и педагогическими кадрами профессиональных образовательных организаций новых компетенций в соответствии с современными требованиями экономики региона.».

2.3. В абзаце третьем пункта 3слова «образовательные учреждения» заменить словами «образовательные организации высшего образования и профессиональные образовательные организации».

3. Разделы II, IIIизложить в следующей редакции:

«II. Цель ОЦП

Наименование цели

Показатель

наименование

единица

измерения

базовое значение

плановое значение

2013 год

2014 год

2015 год

Модернизация системы профессионального образования для обеспечения приоритетных направлений развития экономики Ярославской области

доля профессиональных образовательных организаций, внедривших новые программы и модели профессионального образования, разработанные в рамках ОЦП, в общем количестве  профессиональных образовательных организаций, расположенных на территории Ярославской области 

процентов

47

60

70

75

III. Задачи ОЦП

№

п/п

Наименование задачи

Наименование показателя

Результат

единица измере-ния

2013 год

2014 год

2015 год

1

2

3

4

5

6

7

1.

Задача 1. Модернизация механизмов  комплектования профессиональных образовательных организаций  в соответствии с потребностями приоритетных направлений развития  экономики Ярославской области

количество мероприятий, проведенных в рамках ОЦП в целях создания новых  механизмов  комплектования профессиональных образовательных организаций в соответствии с потребностями приоритетных направлений развития  экономики Ярославской области

ед.

43

37

33

2.

Задача 2. Модернизация учебно-материальной базы в целях преодоления кадрового дефицита в экономике и повышения качества подготовки выпускников

количество открытых и модернизированных профилей подготовки

ед.

12

19

6

3.

Задача 3. Внедрение новых организационных моделей профессиональных образовательных организаций, ориентированных на

территориально-отраслевые прио-ритеты экономики Ярославской области

количество профессиональных образовательных организаций, где модернизирована материально-техническая база

ед.

7

9

5

1

2

3

4

5

6

7

4.

Задача 4. Модернизация материально-технической базы профессиональных образовательных организаций,  обеспечивающих подготовку кадров под приоритетные направления развития экономики  Ярославской области

количество профессиональных образовательных организаций, в которых проведен капитальный ремонт для установки современного оборудования, ед.

ед.

4

0

1

количество мест в общежитиях с улучшенными условиями для проживания, ед.

ед.

не менее 235

не менее 70

не менее 445

5.

Задача 5. Внедрение новых направлений  повышения квалификации руководящих и педагогических кадров для обеспечения развития приоритетных направлений экономики региона

количество руководящих и педагогических работников, повысивших профессионально-производственную квалификацию

чел.

285

275

275

6.

Задача 6. Внедрение новой системы оценки качества профессионального образования

количество методических документов, разработанных и внедренных для создания новой оценки качества профессионального образования

ед.

14

5

8

количество экспертов, подготовленных для обеспечения внедрения процедур профессионально-общественной

чел.

90

30

30

аккредитации образовательных программ и сертификации квалификации выпускников

4. В разделеIV:

- в абзаце втором слова «учреждений начального и среднего профессионального образования» заменить словами «профессиональных образовательных организаций»;

- в абзаце четвертом слова «учреждения высшего профессионального образования» заменить словами «образовательные организации высшего образования»;

- абзац шестой изложить в следующей редакции:

«Работодатели могут участвовать в дополнительном стипендиальном обеспечении обучающихся и студентов образовательных организаций высшего образования и профессиональных образовательных организаций, обучающихся по направлениям подготовки (профессиям и специальностям), приоритетным для экономики Ярославской области, оказывать содействие в организации и финансировании профориентационных мероприятий, участвовать в организации стажировок выпускников и повышении квалификации педагогических кадров образовательных организаций, укреплении их учебно-материальной базы. Мероприятия ОЦП, которые планируется реализовывать совместно с работодателями, предполагается осуществлять через заключение образовательными организациями-участниками ОЦП соответствующих соглашений (договоров).»;

- в абзаце девятом слова «образовательных учреждений» заменить словами «профессиональных образовательных организаций»;

-  абзацы десятый, одиннадцатый изложить в следующей редакции:

«Отдельные мероприятия (модернизация учебно-материальной базы профессиональных образовательных организаций, приобретение оборудования, закупка информационного и учебно-методического обеспечения) предполагается реализовывать путём осуществления закупок товаров, работ, услуг для государственных нужд в соответствии с Федеральным законом от 5 апреля 2013 года № 44-ФЗ "О контрактной системе в сфере закупок, товаров, услуг для обеспечения государственных и муниципальных нужд". Экономия бюджетных средств, образующаяся в  результате проводимых определений поставщика (подрядчика, исполнителя), перераспределяется ответственным исполнителем в соответствии с порядком составления и ведения сводной бюджетной росписи областного бюджета и бюджетных росписей главных распорядителей средств областного бюджета и используется  для дополнительного финансирования других мероприятий ОЦП.

Для реализации мероприятий ОЦП бюджетные средства перечисляются на лицевые счета государственных образовательных организаций Ярославской области. Образовательные организации, модернизирующие учебно-материальную базу за счёт средств ОЦП, финансируют часть расходов за счёт внебюджетных средств профессиональных образовательных организаций, в том числе за счет привлекаемых средств работодателей.»;

- в абзаце двенадцатом слова «учреждениями» заменить словами «организациями»;

- абзац восемнадцатый изложить в следующей редакции:

«Мероприятия ОЦП описаны в разделе V ОЦП.».

5. В разделе V:

5.1. В пункте 1:

5.1.1. Строку «Задача 1. Модернизация механизмов комплектования учреждений НПО и СПО в соответствии с потребностями приоритетных направлений развития экономики Ярославской области» изложить в следующей редакции:

№

п/п

Наименование

задачи/мероприятия

Результат выполнения

мероприятия

Срок

реализа-ции,

годы

Плановый объём финансирования

(млн. руб.)

Исполнитель и соисполнитель мероприятия (в установ-ленном порядке)

наименование (единица

измерения)

плановое значение

всего

ФБ

ОБ

ВИ

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

1.

Задача 1. Модернизация механизмов комплектования профессиональных образовательных организаций  в соответствии с потребностями приоритетных направлений развития экономики Ярославской области

всего

12,319

3,269

9,05

0,0

ДО ЯО

2013

5,889

1,089

4,8

0,0

2014

4,78

2,180

2,6

0,0

2015

1,65

0,0

1,65

0,0

5.1.2. В подпункте 1.1:

- строку «Подзадача 1.1. Создание организационно-методического обеспечения процесса прогнозирования потребности экономики в квалифицированных кадрах» изложить в следующей редакции:

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

1.1.

Подзадача 1.1. Создание организационно-методического обеспечения про-цессапрогнозиро-вания потребности экономики в квали-фицированныхкад-рах

количествомероприятий, ед.

14

всего

1,15

0,7

0,45

0,0

ДО ЯО

5

2013

0,85

0,7

0,15

0,0

3

2014

0,15

0,0

0,15

0,0

6

2015

0,15

0,0

0,15

0,0

- подпункты 1.1.1 - 1.1.3 исключить;

- подпункт 1.1.4 изложить в следующей редакции:

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

1.1.4.

Проведение мони-торинговыхиссле-дований по выяв-лению соответствия существующей структуры подго-товки кадров  по программам профес-сиональногообразо-вания всех уровней прогнозу кадровых потребностей экономики региона

количество проведенных исследований, ед.

2

2014

0,1

0,0

0,1

0,0

ГУ ЯО ЦППП

«Ресурс»

5

2015

0,1

0,0

0,1

0,0

- подпункт 1.1.6 изложить в следующей редакции:

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

1.1.6.

Разработка «дорож-ных карт» развития приоритетных направлений разви-тия экономики Ярос-лавской области на среднесрочную и долгосрочную перспективу

разработаны «дорожные карты», ед.

1

2014

0,05

0,0

0,05

0,0

ГОАУ ЯО ИРО

1

2015

0,05

0,0

0,05

0,0

- подпункт 1.1.7 исключить.

5.1.3.В подпункте 1.2:

- строку «Подзадача 1.2. Модернизация механизмов повышения имиджа подготовки кадров для приоритетных отраслей экономики среди населения, организация профориентационной работы, обеспечение рекламных кампаний, методического сопровождения и мониторинга реализации ОЦП» изложить в следующей редакции:

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

1.2.

Подзадача 1.2. Модернизация механизмов повы-шения имиджа подготовки кадров для приори-тетных отраслей экономики среди населения, организация профориентационной работы, обеспечение рекламных кампаний, методичес-кого сопровождения и мониторинга реализации ОЦП

всего

11,169

2,569

8,6

0,0

ГУ ЯО ЦППП

«Ресурс»

2013

5,039

0,389

4,65

0,0

2014

4,63

2,18

2,45

0,0

2015

1,5

0,0

1,5

0,0

- подпункты  1.2.1 -1.2.3 изложить в следующей редакции:

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

1.2.1.

Обеспечение проведения дней профессиональных образовательных организаций

количество мероприятий, ед./ количество школьников, принявших участие в меро-приятиях, чел.

1/5000

2013

0,15

0,0

0,15

0,0

ДО, ПОО, ГУ ЯО ЦППП

«Ресурс»

1/5000

2014

0,15

0,0

0,15

0,0

1/5000

2015

0,2

0,0

0,2

0,0

1.2.2.

Обеспечение рекламных кампаний профессиональных образовательных организаций в целях комплектования профессий и специ-альностей, приори-тетных для экономики региона

количество ПОО, получивших средства ОЦП для рекламных кампаний, ед.

20

2013

0,7

0,0

0,7

0,0

ДО ЯО,

ПОО,ГУ ЯО ЦППП

«Ресурс»

20

2014

1,05

0,3

0,75

0,0

20

2015

0,75

0,0

0,75

0,0

1.2.3.

Организация инфор-мированиянаселения через СМИ о перспек-тивах обучения по приоритетным для региона профессиям и специальностям

количество публикаций, выпусков, передач в СМИ, ед.

10

2013

0,689

0,189

0,5

0,0

ДО ЯО,

ГОУ СПО ЯО ЯПК

10

2014

0,2

0,0

0,2

0,0

10

2015

0,2

0,0

0,2

0,0

- подпункты  1.2.4-1.2.6 изложить  в следующей редакции:

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

1.2.4.

Тиражирование методических материалов, разработанных в рамках реализации мероприятий ОЦП

количество изданных сборников документов, ед.

5

2013

0,2

0,2

0,0

0,0

ДО ЯО,

ПОО, ГОАУ ЯО ИРО

5

2014

0,1

0,0

0,1

0,0

5

2015

0,1

0,0

0,1

0,0

1.2.5.

Проведение креатив-форумов, в том числе межрегиональных, по подготовке конкурен-тоспособныхспециа-листовпрофессиональ-ной сферы

количество проведённых креатив-форумов, ед.

1

2013

0,3

0,0

0,3

0,0

ДО, ГОУ СПО ЯО ЯПК

1

2015

0,25

0,0

0,25

0,0

1.2.6.

Создание и внедрение информационной системы содействия трудоустройству выпускников профессиональных образовательных организаций

приобретено оборудование для создания информацион-ной системы содействия трудоустройст-ву выпускников профессио-нальныхобра-зовательных организаций, да/нет

да

2013

3,0

0,0

3,0

0,0

ДО, ГУ ЯО ЦППП

«Ресурс», объединения работодателей, ПОО

внедрена информацион-ная система, ед.

1

2014

1,25

0,0

1,25

0,0

- дополнить подпунктамиследующего содержания:

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

1.2.9.

Разработка регламента сетевого взаимодействия профессиональных образовательных организаций с учетом долевого финансирования

количество разработанных и изданных комплектов документов, ед.

1

2014

0,1

0,1

0,0

0,0

ДО ЯО, ГОАУ ЯО ИРО

1.2.10.

Разработка учебно-методических комплектов, ориентированных на реализацию модульного принципа реализации основных профессиональных образовательных программ

количество разработанных и изданных комплектов документов, ед.

1

2014

0,2

0,2

0,0

0,0

ДО ЯО, ГОАУ ЯО ИРО

1.2.11.

Разработка регламентов участия работодателей в  советах по профессиональному образованию при органах исполнительной власти, отраслевых советах и фондах, наблюдательных и попечительских советах профессиональных образовательных организаций

количество разработанных и изданных комплектов документов, ед.

1

2014

0,1

0,1

0,0

0,0

ДО ЯО, ГОАУ ЯО ИРО

1.2.12.

Разработка моделей (регламентов) участия учебных центров предприятий в подготовке  кадров

количество разработанных и изданных комплектов документов, ед.

1

2014

0,28

0,28

0,0

0,0

ДО ЯО, ГОАУ ЯО ИРО, работодатели

1.2.13.

Разработка комплекта документов по внедрению дуального обучения в профессиональных образовательных организаций

количество разработанных и изданных комплектов документов, ед.

1

2014

0,7

0,7

0,0

0,0

ДО ЯО, ГОАУ ЯО ИРО

1.2.14.

Разработка примерной многопрофильной образовательной программы краткосрочной подготовки для профессиональных образовательных организаций

количество разработанных и изданных программ краткосрочной подготовки документов, ед.

1

2014

0,3

0,3

0,0

0,0

ДО ЯО, ГОАУ ЯО ИРО, работодатели

1.2.15.

Разработка и издание учебно-методического комплекса по предмету «Эффективное поведение на рынке труда»

количество разработанных и изданных комплектов учебно-методи-ческих комплексов, ед.

1

2014

0,2

0,2

0,0

0,0

ДО, ГУ ЯО ЦППП

«Ресурс»

5.2. В пункте 2:

5.2.1. Строку «Задача 2. Модернизация учебно-материальной базы в целях преодоления кадрового дефицита в экономике и повышения качества подготовки выпускников» изложить в следующей редакции:

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

2.

Задача 2. Модернизация учебно-материальной базы в целях преодоления кадрового дефицита в экономике и повышения качества подготовки выпускников

всего

89,25

10,45

68,30

10,5

ДО

2013

45,05

7,35

34,1

3,60

2014

32,6

3,1

24,25

5,25

2015

11,6

0,0

9,95

1,65

5.2.2. В подпункте 2.1:

- строку «Подзадача 2.1. Создание и модернизация учебно-материальной базы учреждений НПО и СПО в целях поддержки кластерной политики региона» изложить в следующей редакции:

1

                            2

3

4

5

6

7

8

9

10

2.1.

Подзадача 2.1. Создание и модернизация учебно-материальной базы профессио-нальныхобразова-тельных организаций в целях поддержки кластерной политики региона

количество открытых и модернизиро-ванных профилей подготовки, ед./ количество ПОО, где создана и модернизи-рована МТБ, ед.

15/15

всего

45,67

10,45

31,25

3,97

ДО ЯО,

ПОО

8/8

2013

29,25

7,35

19,75

2,15

6/4

2014

12,17

3,1

8,0

1,07

1/3

2015

4,25

0,0

3,5

0,75

- подпункт 2.1.1 изложить в следующей редакции:

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

2.1.1.

Создание и модернизация учебно-материальной базы профессио-нальныхобразова-тельных организацийпо профессиям металлообработки для кластера дизельного машиностроения

количество открытых и модернизиро-ванных профилей подготовки, ед./ количество ПОО, где создана и модернизиро-вана МТБ, ед.

4/4

всего

17,05

0,0

15,5

1,55

ДО ЯО,

ПОО

4/4

2013

17,05

0,0

15,5

1,55

0/0

2014

0,0

0,0

0,0

0,0

0/0

2015

0,0

0,0

0,0

0,0

- подпункт 2.1.1.3 исключить;

-подпункт 2.1.2 изложить в следующей редакции:

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

2.1.2.

Создание и модернизация учебно-материальной базы профессиональных образовательных организацийпо профессиям металлообработки для кластера энергетического машиностроения

количество открытых и модернизиро-ванных профилей подготовки, ед./ количество ПОО, где создана и модернизиро-вана МТБ, ед.

6/6

всего

14,77

3,1

10,25

1,42

ДО ЯО,

ПОО

1/1

2013

1,55

0,0

1,25

0,3

4/4

2014

10,97

3,1

7,0

0,87

1/1

2015

2,25

0,0

2,0

0,25

- подпункты  2.1.2.1-2.1.2.3 изложить в следующей редакции:

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

2.1.2.1.

Модернизация учебно-производст-венной базы по профессии «Станоч-ник широкого профиля» на базе ГОУ СПО ЯО РПЭТ

количество открытых и модернизиро-ванных профилей подготовки, ед.

1

2014

6,45

0,9

5,0

0,55

ДО ЯО, ГОУ СПО ЯО РПЭТ

2.1.2.2.

Модернизация учебно-производст-венной базы по профессии «Сварщик» на базе ГОУ СПО ЯО РПЭТ

количество открытых и модернизиро-ванных профилей подготовки, ед.

1

2014

1,22

0,0

1,0

0,22

ДО ЯО, ГОУ СПО ЯО РПЭТ

2.1.2.3.

Модернизация учебно-материальной базы по специаль-ности «Монтаж и техническая эксплу-атацияпромышлен-ного оборудования» на базе ГОУ СПО ЯО РПолК

количество открытых и модернизиро-ванных профилей подготовки, ед.

1

2014

1,6

0,5

1,0

0,1

ДО ЯО, ГОУ СПО ЯО РПолК

- подпункт 2.1.2.5изложить в следующей редакции:

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

2.1.2.5.

Создание лаборатории механических испытаний сварных соединений и мастерской аргонодуговой сварки на базе ГОУ НПО ЯО ПЛ № 21

созданы лаборатория и мастерская, ед.

1

2015

2,25

0,0

2,0

0,25

ДО ЯО, ГОУ НПО ЯО ПЛ

№ 21

-дополнить после подпункта 2.1.2.5 подпунктом следующего содержания:

2.1.2.6.

Модернизация учебно-производст-венной базы по профессии «Станоч-ник широкого профиля» на базе ГПОУ ЯО «Ярос-лавскийавтомеха-нический колледж»

количество открытых и модернизиро-ванных профилей подготовки, ед.

1

2014

1,7

1,7

0,0

0,0

ДО ЯО, ГПОУ ЯО «Ярославский автомехани-ческий колледж»

- подпункт 2.1.3 изложить в следующей редакции:

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

2.1.3.

Создание и модернизация учебно-материальной базы профессио-нальныхобразова-тельных организаций по профессиям и специальностям фармацевтического кластера

количество открытых и модернизиро-ванных профилей подготовки, ед./ количество ПОО, где создана и модернизиро-вана МТБ, ед.

3/3

всего

10,3

7,35

2,5

0,45

ДО ЯО,

ПОО

1/1

2013

9

7,35

1,5

0,15

2/2

2015

1,3

0,0

1,0

0,3

- подпункт 2.1.3.1 изложить в следующей редакции:

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

2.1.3.1.

Создание учебно-материальной базы по профессиям  «Сле-сарьКИПиА», «Наладчик КИПиА» на базе ГПОУ ЯО «Ярославский авто-механический колледж»

количество открытых и модернизиро-ванных профилей подготовки, ед.

2

2015

1,3

0,0

1,0

0,3

ДО ЯО,

ГПОУ ЯО «Ярославский автомехани-ческий колледж»

- подпункт 2.1.3.3 изложить в следующей редакции:

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

2.1.3.3.

Модернизация учебно-материальной базы для открытия специальности «Биохимическое производство» на базе ГОУ СПО ЯО ПКФК

проведен капитальный ремонт для уста-новкисовремен-ногооборудо-вания, закуплена часть оборудо-вания, да/нет

да

2013

3,5

3,5

0,0

0,0

ДО ЯО,

ГОУ СПО ЯО ПКФК

количество отк-рытых и модер-низированных профилей подготовки, ед.

1

2015

0,0

0,0

0,0

0,0

-подпункт 2.1.4 изложить в следующей редакции:

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

2.1.4.

Создание и модернизация учебно-материальной базы профессио-нальныхобразова-тельных организаций по профессиям для туристического кластера

количество открытых и модернизиро-ванных профилей подготовки, ед./ количество ПОО, где создана и модернизирована МТБ, ед.

7/3

всего

3,55

0,0

3,0

0,55

ДО ЯО,

ПОО

2/2

2013

1,65

0,0

1,5

0,15

2/0

2014

1,2

0,0

1,0

0,2

3/1

2015

0,7

0,0

0,5

0,2

- подпункт 2.1.4.1 исключить;

- подпункт 2.1.4.2 изложить в следующей редакции:

1

                            2

3

4

5

6

7

8

9

10

2.1.4.2.

Модернизация учебно-материальной базы специальности «Декоративно-прик-ладное искусство и народные промыслы» и профессий «Юве-лир», «Ювелир-мон-тировщик», «Худож-ник росписи по эмали» на базе ГОАУ СПО ЯО ТБС

количество открытых и модернизиро-ванных профилей подготовки, ед.

1

2013

0,55

0,0

0,5

0,05

ДО ЯО, ГОАУ СПО ЯО ТБС

1

2014

0

0,0

0,0

0,0

2

2015

0,7

0,0

0,5

0,2

- подпункты2.1.4.3, 2.1.4.4 исключить;

- подпункт 2.1.4.5 изложить в следующей редакции:

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

2.1.4.5.

Создание учебно-производственной базы по профессиям 

ресторанного бизнеса (официант, бармен, буфетчик) на базе ГОАУ НПО ЯО ПЛ№33

количество открытых и модернизиро-ванных профилей подготовки, ед.

1

2014

1,2

0,0

1,0

0,2

ДО ЯО, ГОАУ НПО ЯО ПЛ№ 33

- подпункт 2.1.4.7 исключить.

5.2.3. В подпункте 2.2:

- строку «Подзадача 2.2. Создание и модернизация профилей подготовки в соответствии с потребностями муниципальных рынков труда» изложить в следующей редакции:

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

2.2.

Подзадача 2.2. Создание и модерни-зация профилей под-готовки в соответ-ствии с потребнос-тями муниципальных рынков труда

количество открытых и модернизиро-ванных про-филей подго-товки, ед./ количество ПОО, где создана и модернизиро-вана МТБ, ед.

19/19

всего

43,58

0,0

37,05

6,53

ДО ЯО,

ПОО

4/5

2013

15,8

0,0

14,35

1,45

13/12

2014

20,43

0,0

16,25

4,18

2/2

2015

7,35

0,0

6,45

0,9

-подпункт 2.2.1 изложить в следующей редакции:

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

2.2.1.

Создание и модерни-зация учебно-матери-альной базы профес-сиональныхобразо-вательныхоргани-зацийпо профессиям в сфере транспорта

количество открытых и модернизиро-ванных профи-лей подготовки, ед./где создана и модернизиро-вана МТБ, ед.

5/5

всего

4,4

0,0

3,7

0,7

ДО ЯО,

ПОО

1/0

2013

0,55

0,00

0,5

0,05

3/4

2014

3,85

0,00

3,2

0,65

- подпункт 2.2.1.1 исключить;

- подпункты 2.2.1.3,  2.2.1.4 изложить в следующей редакции:

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

2.2.1.3.

Создание учебно-материальной базы по профессии «Автоме-ханик» на базе ГОУ НПО ЯО ПЛ№ 17

создана учебно-мате-риальная база, ед.

1

2014

0,9

0,0

0,7

0,2

ДО ЯО, ГОУ НПО ЯО

ПЛ № 17

2.2.1.4.

Модернизация материальной базы по подготовке профессии «Автомеханик» на базе ГОУ НПО ЯО ПУ № 41

приобретение современного оборудования, да/нет

да

2013

0,55

0,0

0,5

0,05

ДО ЯО, ГОУ НПО ЯО

ПУ № 41

количествооткрытых и модернизиро-ванных про-филей подго-товки, ед.

1

2014

0,7

0,0

0,5

0,2

- подпункт 2.2.1.5 исключить;

- подпункт 2.2.2 изложить в следующей редакции:

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

2.2.2.

Создание и модернизация учебно-материальной базы профессиональных образовательных организацийпо профессиям строительного профиля

количествооткрытых и модернизиро-ванных про-филей подго-товки, ед./ количество ПОО, где соз-дана и модер-низирована МТБ, ед.

4/4

всего

14,1

0,0

12,5

1,6

ДО ЯО,

ПОО

2/2

2013

8,65

0,0

7,85

0,8

2/2

2014

5,45

0,0

4,65

0,8

- подпункт 2.2.2.1 изложить в следующей редакции:

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

2.2.2.1.

Модернизация учебно-материальной базы по направлению«Маши-нистдорожных и строительных машин», «Автомеханник» на базе ГОУ НПО ЯО ПЛ№ 26

проведен капи-тальный ре-монтдля уста-новкисовре-менного обо-рудования, да/нет

да

2013

1,35

0,0

1,35

0,0

ДО ЯО, ГОУ НПО ЯО ПЛ№ 26

количество открытых и модернизиро-ванных про-филей подго-товки, ед.

1

2014

4,25

0,0

3,65

0,6

- подпункт 2.2.2.3 изложить в следующей редакции:

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

2.2.2.3.

Модернизация учебно-материальной базы по специаль-ности «Строительство и эксплуатация зданий и сооружений» на базе ГОУ СПО ЯО ЯГК

количество открытых и модернизиро-ванных профилей подготовки, ед.

1

2014

1,2

0,0

1,0

0,2

ДО ЯО, ГОУ СПО ЯО ЯГК

- подпункт 2.2.3 изложить в следующей редакции:

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

2.2.3.

Создание и модернизация учебно-материальной базы профессиональных образовательных организацийпо профессиям сельскохозяйственного профиля

количество открытых и модернизиро-ванных про-филей подго-товки, ед./ количество ПОО, где создана и модернизиро-вана МТБ, ед.

6/5

всего

12,58

0,0

10,45

2,13

ДО ЯО,

ПОО

1/1

2013

4,4

0,0

4,0

0,4

4/3

2014

6,53

0,0

5,0

1,53

1/1

2015

1,65

0,0

1,45

0,2

- подпункты  2.2.3.1 -2.2.3.3 изложить в следующей редакции:

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

2.2.3.1.

Модернизация материальной базы по подготовке профессии «Тракторист-машинист сельскохозяйственного производства» на базе ГОУ НПО ЯО ПУ № 41

количество открытых и модернизиро-ванных профилей подготовки, ед.

1

2014

2,33

0,0

2,0

0,33

ДО ЯО, ГОУ НПО ЯО

ПУ № 41

2.2.3.2.

Модернизация учебно-материальной базы подготовки по профессии «Тракто-рист-машинист сельскохозяйственного производства» на базе ГОАУ НПО ЯО ПЛ№ 19

количество открытых и модернизиро-ванных профилей подготовки, ед.

1

2014

1,5

0,0

1,0

0,5

ДО ЯО, ГОАУ НПО ЯО

ПЛ № 19

2.2.3.3.

Модернизация учебно-материальной базы подготовки по профессии «Тракто-рист-машинист сельскохозяйственного производства» на базе Большесельского филиала ГОАУ НПО ЯО ПЛ № 19

количество открытых и модернизиро-ванных профилей подготовки, ед.

1

2014

1,5

0,0

1,0

0,5

ДО ЯО, ГОАУ НПО ЯО

ПЛ № 19

- подпункт 2.2.3.5 изложить в следующей редакции:

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

2.2.3.5.

Модернизация учебно-производственной базы специальностей «Ветеринария», «Садово-парковое и ландшафтное строительство» на базе ГОУ СПО ЯО ВАТ

количество открытых и модернизиро-ванных профилей подготовки, ед.

1

2014

1,2

0,0

1,0

0,2

ДО ЯО, ГОУ СПО ЯО ВАТ

1

2015

1,65

0,0

1,45

0,2

- подпункт 2.2.4 изложить в следующей редакции:

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

2.2.4.

Создание и модернизация учебно-материальной базы профессиональных образовательных организаций по профессиям сферы жилищно-коммуналь-ного комплекса

количество открытых и модернизиро-ванных профилей подготовки, ед./ количество ПОО, где создана и модернизиро-вана МТБ, ед.

6/6

всего

7,2

0,0

6,0

1,2

ДО ЯО,

ПОО

1/1

2013

2,2

0,0

2,0

0,2

2/2

2014

2,7

0,0

2,0

0,7

1/1

2015

2,3

0,0

2,0

0,3

- подпункт 2.2.4.1 изложить в следующей редакции:

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

2.2.4.1.

Создание учебно-материальной базы по профессии «Мастер столярного и мебельного производства» на базе ГОУ НПО ЯО ПЛ№ 24

количество открытых и модернизиро-ванных профилей подготовки, ед.

1

2014

1,5

0,0

1,0

0,5

ДО ЯО,

ГОУ НПО ЯО ПЛ № 24

- подпункты 2.2.4.2, 2.2.4.4 исключить;

- подпункты 2.2.4.5, 2.2.4.6 изложить в следующей редакции:

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

2.2.4.5.

Модернизация материальной базы по профессии «Мастер жилищно-коммуналь-ного хозяйства» на базе ГОУ НПО ЯО ПЛ№ 17

количество открытых и модернизиро-ванных профилей подготовки, ед.

1

2014

1,2

0,0

1,0

0,2

ДО ЯО,

ГОУ НПО ЯО ПЛ № 17

2.2.4.6.

Модернизация материальной базы по подготовке профессии «Электромонтер по ремонту и обслуживанию электрооборудова-ния»  на базе ГОУ НПО ЯО ПУ № 41

количество открытых и модернизиро-ванных профилей подготовки, ед.

1

2015

2,3

0,0

2,0

0,3

ДО ЯО, ГОУ НПО ЯО ПУ № 41

- подпункт 2.2.5 изложить в следующей редакции:

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

2.2.5.

Создание и модернизация учебно-материальной базы профессио-нальныхобразова-тельных организаций по отдельным заявкам работодателей

количество открытых и модернизиро-ванных профилей подготовки, ед./ количест-во ПОО, где создана и модернизиро-вана МТБ, ед.

2/2

всего

5,3

0,0

4,4

0,9

ДО ЯО,

ПОО

1/1

2014

1,9

0,0

1,4

0,5

1/1

2015

3,4

0,0

3,0

0,4

- подпункт 2.2.5.1 изложить в следующей редакции:

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

2.2.5.1.

Создание учебно-материальной базы по специальности «Оптические приборы и оптико-электронные приборы и системы» на базе ГОУ СПО ЯО РосПК

количество открытых и модернизи-рованных профилей подготовки, ед.

1

2015

3,4

0,0

3,0

0,4

ДО ЯО, ГОУ СПО ЯО РосПК

- дополнить подпунктом следующего содержания:

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

2.2.5.2.

Модернизация материальной базы  по специальности «Конструирование, моделирование и технология швейных изделий» на базе ГОУ СПО ЯО ЯТУиПТ

количество открытых и модернизиро-ванных про-филей подго-товки, ед.

1

2014

1,9

0,0

1,4

0,5

ДО ЯО,

ГОУ СПО ЯО ЯТУиПТ

5.3. В пункте 3:

5.3.1. Строку «Задача 3. Внедрение новых организационных моделей учреждений профессионального образования, ориентированных на территориально-отраслевые приоритеты экономики Ярославской области» изложить в следующей редакции:

1

2

3

4

5

6

7

8

9

3.

Задача 3. Внедрение новых органи-зационных моделей профессиональных образовательных организаций, ориен-тированных на территориально-отраслевые приоритеты экономики Ярославской области

22

всего

52,3527

13,2027

17,7

21,45

ДО

7

2013

21,6

0,0

11,0

10,6

7

2014

21,4527

13,2027

3,0

5,25

8

2015

9,3

0,0

3,7

5,6

5.3.2. Подпункт 3.1 изложить в следующей редакции:

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

3.1.

Создание многоуровневых многопрофильных профессиональных образовательных организаций

созданы многоуровне-вые многопро-фильныепрофессио-нальные образователь-ныеорганиза-ции, ед.

1

2013

2,3

0,0

2,0

0,3

ДО ЯО

2

2014

10,1

10,1

0,0

0,0

2

2015

0,0

0,0

0,0

0,0

5.3.3. Подпункт 3.2 исключить.

5.3.4. Подпункты3.6,  3.7  изложить в следующей редакции:

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

3.6.

Создание на базе ГОУ СПО ЯО РПолК многопрофильного сетевого ресурсного центра профессиональной подготовки на основе социального партнерства

создан ресурсный центр, ед.

1

2014

1,75

0,0

1,0

0,75

ДО ЯО,

ГОУ СПО ЯО РПолК

3.7.

Создание, включая модернизацию учебно-материальной базы, разработку и закупку информационного и методического обеспечения, многофункциональ-ных центров прикладных квалификаций на базе профессиональных образовательных организаций

созданы многофункци-ональные центры прикладных квалификаций, ед.

1

2013

1,1

0,0

1,0

0,1

ДО ЯО

2

2014

1,5

0,0

1,0

0,5

3

2015

3,3

0,0

2,7

0,6

5.3.5. Подпункты 3.11-3.14 изложить в следующей редакции:

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

3.11.

Создание на конкурсной основе  центра сертификации квалификаций выпус-книковпрофессио-нальныхобразова-тельных организацийпо профессиям гостиничного сервиса

создан центр сертификации квалификаций выпускников, ед.

1

2014

2,5

0,0

0,5

2

ДО ЯО, ПОО, объединение работодателей

3.12.

Создание на конкурсной основе  центра сертификации квалификаций выпускников профессиональных образовательных организацийпо профессиям ресторанного бизнеса

создан центр сертификации квалификаций выпускников, ед.

1

2014

2,5

0,0

0,5

2

ДО ЯО, ПОО, объединение работодателей

3.13.

Создание на конкурсной основе  центра сертификации квалификаций выпускников профессиональных образовательных организацийпо профессиям электротехнического профиля

создан центр сертификации квалификаций выпускников, ед.

1

2015

2,5

0,0

0,5

2

ДО ЯО, объединение работодателей

3.14.

Создание на конкурсной основе  центра сертификации квалификаций выпускников профессиональных образовательных организацийпо профессиям сельскохозяйствен-ного профиля

создан центр сертификации квалификаций выпускников, ед.

1

2015

3,5

0,0

0,5

3

ДО ЯО, объединение работодателей

5.3.6. Дополнить подпунктами следующего содержания:

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

3.16.

Созданиена конкурсной основе  инновационных площадок по внед-рению модели использования электронных ресур-сов,дистанционного обучения для особых целевых групп на базе профессиональных образовательных организаций

создана инновационная площадка, ед.

2

2014

2,3

2,3

0,0

0,0

ДО ЯО, ПОО, объединение работодателей

3.17.

Создание на конкурсной основе  инновационных площадок по внедрению проектных форм учебной работына базе профессиональных образовательных организаций

создана инновационная площадка, ед.

1

2014

0,8027

0,8027

0,0

0,0

ДО ЯО, ПОО, объединение работодателей

5.4. В пункте 4:

5.4.1. Строку «Задача 4. Модернизация материально-технической базы учреждений НПО и СПО, обеспечивающих подготовку кадров под приоритетные направления развития экономики  Ярославской области» изложить в следующей редакции:

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

4.

Задача 4. Модернизация материально-технической базы профессиональных образовательных организаций, обеспечивающих подготовку кадров под приоритетные направления развития экономики  Ярославской области

34

всего

69,17

14,8

49,47

4,9

ДО ЯО

6

2013

42,42

14,8

25,97

1,65

3

2014

4,4

0,0

4,0

0,4

11

2015

22,35

0,0

19,5

2,85

5.4.2. В подпункте 4.1:

- строку «Подзадача 4.1. Капитальные ремонты  помещений учебных зданий» изложить в следующей редакции:

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

4.1.

Подзадача 4.1. Капитальные ремонты  помещений учебных зданий

количество ПОО,  ед.

20

всего

20,65

14,8

5,25

0,6

ДО ЯО,

ПОО

2

2013

19,1

14,8

4,0

0,3

2

2014

0,0

0,0

0,0

0,0

2

2015

1,55

0,0

1,25

0,3

- подпункты 4.1.1- 4.1.3 исключить;

- подпункт 4.1.5 изложить в следующей редакции:

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

4.1.5.

Капитальный ремонт учебных мастерских на базе ГОУ НПО ЯО ПУ № 41

проведен капитальный ремонт для установки современного оборудования, ед.

1

2015

1,55

0,0

1,25

0,3

ДО ЯО, ГОУ НПО ЯО

ПУ № 41

5.4.3. В подпункте 4.2:

- строку «Подзадача 4.2. Проведение капитальных ремонтов, приобретение мебели и мягкого инвентаря для общежитий НПО и СПО» изложить в следующей редакции:

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

4.2.

Подзадача 4.2. Проведение капитальных ремонтов, приобретение мебели и мягкого инвентаря для общежитий профессиональных образовательных организаций

количество мест с улучшенными условиями для проживания, ед.

не менее 750

всего

48,52

0,0

44,22

4,3

ДО ЯО,

ПОО

не менее 235

2013

23,32

0,0

21,97

1,35

не менее 70

2014

4,4

0,0

4,0

0,4

не менее 445

2015

20,8

0,0

18,25

2,55

- подпункты 4.2.3-4.2.6  изложить в следующей редакции:

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

4.2.3.

Проведение капитального ремонта в общежитии ГОУ НПО ЯО ПЛ № 26

количество мест с улучшенными условиями для проживания, ед.

не менее 40

2015

6,1

0,0

5,5

0,6

ДО ЯО, ГОУ НПО ЯО

ПЛ № 26

4.2.4.

Проведение капитального ремонта, приобретение мебели и мягкого инвентаря для общежития ГОУ СПО ЯО РПЭТ

количество мест с улучшенными условиями для проживания, ед.

не менее

10

2013

0,5

0,0

0,5

0,0

ДО ЯО, ГОУ СПО ЯО РПЭТ

не менее

20

2015

1,35

0,0

1,25

0,1

4.2.5.

Проведение капитального ремонта в общежитии ГОУ НПО ЯО ПУ № 34

количество мест с улучшенными условиями для проживания, ед.

не менее 60

2015

0,85

0,0

0,75

0,1

ДО ЯО, ГОУ НПО ЯО ПУ № 34

4.2.6.

Проведение капитального ремонта в общежитии ГОУ СПО ЯО ЯПЭК

количество мест с улучшенными условиями для проживания, ед.

не менее 120

2015

1,8

0,0

1,5

0,3

ДО ЯО, ГОУ СПО ЯО ЯПЭК

- подпункты 4.2.8-4.2.14изложить в следующей редакции:

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

4.2.8.

Проведение капитального ремонта, приобретение мебели и мягкого инвентаря для общежития № 1 ГОУ СПО ЯО ПСХТ

количество мест с улучшенными условиями для проживания, ед.

не менее 35

2015

1,1

0,0

1,0

0,1

ДО ЯО, ГОУ СПО ЯО ПСХТ

4.2.9.

Проведение капи-тального ремонта, приобретение мебели и мягкого инвентаря для общежития № 4 ГОУ СПО ЯО УИПК

количество мест с улучшенными условиями для проживания, ед.

не менее 20

2013

1

0,0

1,0

0,0

ДО ЯО, ГОУ СПО ЯО УИПК

не менее 70

2015

2,9

0,0

2,5

0,4

4.2.10.

Проведение капитального ремон-та, приобретение мебели и мягкого инвентаря для общежития № 1 ГОУ СПО ЯО РосПК

количество мест с улучшенными условиями для проживания, ед.

не менее 50

2013

5,05

0,0

5,0

0,05

ДО ЯО, ГОУ СПО ЯО РосПК

не менее 10

2015

0,50

0,0

0,25

0,25

4.2.11.

Проведение капи-тального ремонта, приобретение мебели и мягкого инвентаря для общежития ГОУ СПО ЯО ЯАПК

количество мест с улучшенными условиями для проживания, ед.

не менее 10

2013

1,3

0,0

0,8

0,5

ДО ЯО, ГОУ СПО ЯО ЯАПК

не менее 25

2015

1,5

0,0

1,5

0,0

4.2.12.

Проведение капитального ремонта, приобретение мебели и мягкого инвентаря для общежития ГОУ СПО ЯО РЛХТ

количество мест с улучшенными условиями для проживания, ед.

не менее 10

2013

0,4

0,0

0,4

0,0

ДО ЯО, ГОУ СПО ЯО РЛХТ

не менее 15

2015

1,45

0,0

1,25

0,2

4.2.13.

Проведение капи-тального ремонта, приобретение мебели и мягкого инвентаря для общежития ГОУ СПО ЯО ВАТ

количество мест с улучшенными условиями для проживания, ед.

не менее 20

2013

1,0

0,0

1,0

0,0

ДО ЯО, ГОУ СПО ЯО ВАТ

не менее 10

2015

1,8

0,0

1,5

0,3

4.2.14.

Проведение капитального ремонта, приобретение мебели и мягкого инвентаря для общежития ГОУ СПО ЯО РЯСХТ

количество мест с улучшенными условиями для проживания, ед.

не менее 5

2013

0,3

0,0

0,3

0,0

ДО ЯО, ГОУ СПО ЯО РЯСХТ

не менее 25

2015

1,45

0,0

1,25

0,2

5.5. В пункте 5:

5.5.1. Строку «Задача 5. Внедрение новых направлений  повышения квалификации руководящих и педагогических кадров для обеспечения развития приоритетных направлений экономики региона» изложить в следующей редакции:

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

5.

Задача 5. Внедрение новых направлений  повышения квалификации руководящих и педагогических кадров для обеспечения развития приоритетных направлений экономики региона

количество работников, повысивших профессио-нально-производст-венную квалифика-цию, чел.

855

всего

18,81

3,8

14,95

0,06

ДО ЯО, ГОАУ ЯО ИРО

285

2013

7,00

2,4

4,6

0,0

285

2014

7,16

1,4

5,7

0,06

285

2015

4,65

0,0

4,65

0,0

5.5.2. Подпункты 5.1, 5.2 изложить в следующей редакции:

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

5.1.

Стажировки препо-давателей и мастеров производственного обучения на производстве

количество преподавате-лей и масте-ров, прошед-ших стажи-ровку, чел.

25

2013

0,2

0,0

0,2

0,0

ДО ЯО, ПОО, ГОАУ ЯО ИРО

25

2014

0,16

0,0

0,1

0,06

25

2015

0,1

0,0

0,1

0,0

5.2.

Проведение семинаров, в том числе межрегио-нальных, руководящих и  педагогических работников профессио-нальныхобразовательных организацийпо обмену опытом

количество человек/количество семинаров, ед.

100/1

2013

0,5

0,5

0,0

0,0

ДО ЯО, ГОАУ ЯО ИРО

100/1

2014

0,45

0,3

0,15

0,0

100/1

2015

0,15

0,0

0,15

0,0

5.5.3. Подпункт5.4 изложить в следующей редакции:

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

5.4.

Проведение мастер-классов с приглашением ведущих специалистов  по наиболее приоритетным профилям подготовки кадров

количество преподавате-лей и мастеров, прошедших мастер-класс, чел.

50

2013

0,2

0,0

0,2

0,0

ДО ЯО, ПОО, ГОАУ ЯО ИРО

50

2014

0,1

0,0

0,1

0,0

50

2015

0,1

0,0

0,1

0,0

5.5.4. Подпункты 5.6-5.8 изложить в следующей редакции:

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

5.6.

Повышение производственной квалификации мастеров производственного обучения

количество мастеров, прошедших повышение производст-веной квали-фикации, чел.

20

2013

0,22

0,0

0,22

0,0

ДО ЯО, ПОО, ГОАУ ЯО ИРО

20

2014

0,15

0,0

0,15

0,0

20

2015

0,15

0,0

0,15

0,0

5.7.

Повышение квалификации преподавателей специальных дисциплин

количество преподавате-лей, прошедших повышение квалификации, чел.

30

2013

1,4

0,9

0,5

0,0

ДО ЯО, ПОО, ГОАУ ЯО ИРО

20

2014

0,2

0,0

0,2

0,0

20

2015

0,2

0,0

0,2

0,0

5.8.

Участие работников  и обучающихся  профессиональных образовательных организаций  в международных, федеральных и межрегиональных форумах, фестивалях, конференциях, семинарах, конкурсах профессионального мастерства, нацио-нальных чемпионатах по актуальным проб-лемам развития образования

количество работников  и обучающихся  ПОО в международ-ных, федеральных и межрегио-нальныхфорумах, фестивалях, конференциях, семинарах, конкурсах профессио-нального мастерства, национальных чемпионатах, чел.

20

2013

1,25

1,0

0,25

0,0

ДО ЯО, ПОО, ГОАУ ЯО ИРО, работодатели

20

2014

1,8

0,0

1,8

0,0

20

2015

0,75

0,0

0,75

0,0

5.5.5. Дополнить подпунктами  следующего содержания:

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

5.12.

Разработка регла-ментов повышения производственной квалификации педа-гогических работ-ников с учетом внесения изменений в систему эффективных контрактов и новую систему оплаты труда

разработаны регламенты, ед.

1

2014

0,1

0,1

0,0

0,0

ДО ЯО, ГОАУ ЯО ИРО

5.13.

Участие профессиональных образовательных организаций области в движении «Worldskills» и конкурсах профессионального мастерства

участие  ПОО области,

да/нет

1

2014

1,0

1,0

0,0

0,0

ДО ЯО,ПОО, ГОУ СПО ЯО ЯПК

5.6. В пункте 6:

5.6.1.  Строку «Задача 6. Внедрение новой системы оценки качества профессионального образования» изложить в следующей редакции:

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

6.

Задача 6. Внедрение новой системы оценки качества профессионального образования

всего

2,5

0,0

2,5

0,0

ДО ЯО

2013

1,5

0,0

1,5

0,0

2014

0,45

0,0

0,45

0,0

2015

0,55

0,0

0,55

0,0

5.6.2. В подпункте 6.1:

- строку «Подзадача 6.1. Разработка методического обеспечения региональной общественно-профессиональной стандартизации профессионального образования» изложить в следующей редакции:

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

6.1.

Подзадача 6.1. Разработка методического

обеспечения регио-нальнойпрофесси-онально-обществен-ной аккредитации образовательных программ и стандартизации квалификаций выпускников

количество  методических документов, разработанных и внедренных для создания новой оценки качества профессио-нального образования

25

всего

1,7

0,0

1,7

0,0

ДО ЯО

12

2013

1,1

0,0

1,1

0,0

5

2014

0,25

0,0

0,25

0,0

8

2015

0,35

0,0

0,35

0,0

- подпункты 6.1.2, 6.1.3  изложить в следующей редакции:

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

6.1.2.

Разработка регио-нальных требований работодателей к подготовке квалифи-цированных кадров по приоритетным для региона профессиям и специальностям

разработаны региональные требования работода-телей, ед.

2

2014

0,1

0,0

0,1

0,0

ДО ЯО, ГУ ЯО ЦОККО, НП «Экономичес-кий совет ЯО»

2

2015

0,1

0,0

0,1

0,0

6.1.3.

Разработка программ обучения экспертов в области оценки и сертификации квалификаций

количество разработан-ных программ, ед.

3

2013

0,1

0,0

0,1

0,0

ДО ЯО, ГУ ЯО ЦОККО, объединения работодателей

1

2014

0,05

0,0

0,05

0,0

3

2015

0,1

0,0

0,1

0,0

- подпункты 6.1.5, 6.1.6  изложить в следующей редакции:

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

6.1.5.

Разработка методи-ческого обеспечения процесса сертификации квалификаций выпуск-ников, включая комп-лекты оценочных средств

разработано методическое обеспечение процесса сертифика-цииквалифи-каций выпускников, количество документов

3

2013

0,3

0,0

0,3

0,0

ДО ЯО, ГУ ЯО ЦОККО, объединения работодателей

1

2014

0,05

0,0

0,05

0,0

2

2015

0,1

0,0

0,1

0,0

6.1.6.

Разработка программ обучения экспертов по профессионально- общественной аккре-дитации образовательных программ

количество разработан-ных программ, ед.

3

2013

0,1

0,0

0,1

0,0

ДО ЯО, ГУ ЯО ЦОККО, объединения работодателей

1

2014

0,05

0,0

0,05

0,0

1

2015

0,05

0,0

0,05

0,0

5.6.3. В подпункте 6.2:

- строку «Задача 6.2. Организационное обеспечение внедрения процедур сертификации квалификаций выпускников и общественно-профессиональной аккредитации профессиональных образовательных программ» изложить в следующей редакции:

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

6.2.

Задача 6.2. Организационное обеспечение внедрения процедур сертификации квалификаций выпуск-ников и профессио-нально- общественной аккредитации образо-вательных программ

количество подготовлен-ных экспертов, чел.

150

всего

0,8

0,0

0,8

0,0

ДО ЯО

90

2013

0,4

0,0

0,4

0,0

30

2014

0,2

0,0

0,2

0,0

30

2015

0,2

0,0

0,2

0,0

- подпункты 6.2.1, 6.2.2  изложить в следующей редакции:

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

6.2.1.

Обучение экспертов в области оценки и сертификации квалификаций

количество подготовлен-ныхэкспер-тов, чел.

45

2013

0,2

0,0

0,2

0,0

ДО ЯО, ГОАУ ЯО ИРО, ГУ ЯО ЦОККО, объединения работодателей

15

2014

0,1

0,0

0,1

0,0

15

2015

0,1

0,0

0,1

0,0

6.2.2.

Обучение экспертов по профессионально- общественной аккредитации образовательных программ

количество подготовлен-ныхэкспер-тов, чел.

45

2013

0,2

0,0

0,2

0,0

ДО ЯО, ГОАУ ЯО ИРО, ГУ ЯО ЦОККО, объединения работодателей

15

2014

0,1

0,0

0,1

0,0

15

2015

0,1

0,0

0,1

0,0

5.7.  В спискесокращений, используемых в таблице:

- абзацывторой и восьмой исключить;

- абзац двадцатый изложить в следующей редакции:

«ГПОУ ЯО "Ярославский автомеханический колледж" – государственное профессиональное образовательное учреждение Ярославской области "Ярославский автомеханический техникум"»;

- абзац тридцать второй изложить в следующей редакции:

«ПОО – профессиональные образовательные организации»;

- абзац тридцать восьмой исключить.

6. Дерево цели и задач областной целевой программы «Модернизация профессионального образования в соответствии с приоритетными направлениями развития экономики Ярославской области» на 2013−2015 годы» (приложение к ОЦП) исключить.