О внесении изменений в постановление Администрации города Вологды от 10 октября 2014 года № 7673



Р А С П О Р Я Ж Е Н И Е

1

П О С Т А Н О В Л Е Н И Е

Администрации города Вологды

От 18 марта 2020 года                                                                                                       №         327                    

О внесении изменений в постановление Администрации города Вологды

от 10 октября 2014 года № 7673

Руководствуясь Бюджетным кодексом Российской Федерации, постановлением Администрации города Вологды от 01 августа 2014 года № 5542 «Об утверждении Порядка принятия решений о разработке муниципальных программ, их формирования и реализации на территории муниципального образования «Город Вологда» (с последующими изменениями), на основании статей 27, 44 Устава муниципального образования «Город Вологда» ПОСТАНОВЛЯЮ:

1. Внести изменения в муниципальную программу «Развитие образования», утвержденную постановлением Администрации города Вологды от 10 октября 2014 года № 7673 (с последующими изменениями), изложив ее в новой прилагаемой редакции.

2. Контроль за исполнением настоящего постановления возложить на заместителя Мэра города Вологды по социальным вопросам.

3. Настоящее постановление подлежит опубликованию в газете «Вологодские новости», размещению на официальном сайте Администрации города Вологды в информационно-телекоммуникационной сети «Интернет» и распространяется на правоотношения, возникшие с 01 января 2020 года.

Мэр города Вологды                                                                                     С.А. Воропанов

УТВЕРЖДЕНА

постановлением Администрации города Вологды

от 18.03.2020 № 327

Муниципальная программа «Развитие образования»

Паспорт муниципальной программы

Наименование муниципальной программы

Муниципальная программа «Развитие образования» (далее - муниципальная программа)

Разработчик муниципальной программы

Управление образования Администрации города Вологды

Исполнители муниципальной программы

Управление образования Администрации города Вологды;

Управление культуры и историко-культурного наследия Администрации города Вологды;

Управление физической культуры и массового спорта Администрации города Вологды;

Управление информации и общественных связей Администрации города Вологды;

Департамент градостроительства Администрации города Вологды;

Муниципальное казенное учреждение «Градостроительный центр города Вологды»

Цели

муниципальной программы

1. Обеспечение предоставления общедоступного и качественного общего и дополнительного образования и создание условий для реализации равных возможностей формирования успешной, социально активной личности, отвечающей требованиям современного общества, экономики, на территории муниципального образования «Город Вологда».

2. Создание в муниципальном образовании «Город Вологда» новых мест в муниципальных общеобразовательных организациях в соответствии с прогнозируемой потребностью и современными требованиями к условиям обучения.

Задачи

муниципальной программы

Совершенствование материально-технической базы муниципальных образовательных организаций и создание безопасных условий их функционирования.

Обеспечение организации предоставления общедоступного дошкольного и общего образования в соответствии с федеральными государственными образовательными стандартами на территории муниципального образования «Город Вологда».

Обеспечение предоставления дополнительного образования на территории муниципального образования «Город Вологда».

Совершенствование  системы работы с талантливыми детьми и молодежью.

Приоритет программам дополнительного образования технической и естественнонаучной направленности.

Создание условий для привлечения и закрепления в образовательных организациях муниципального образования «Город Вологда» квалифицированных педагогических кадров.

Удержание односменного и двусменного режимов обучения в 1 - 11 (12) классах.

Создание условий для формирования патриотических чувств, духовно-нравственных ценностей и идеалов,  развитие системы непрерывного патриотического воспитания детей и молодежи.

Сроки реализации муниципальной программы

2020 - 2025 годы

Целевые показатели муниципальной программы

Доля муниципальных услуг, предоставленных в электронной форме, в пределах компетенции, от общего количества предоставленных муниципальных услуг, переведенных в электронную форму, процент.

Доля детей в возрасте от 1 до 6 лет, состоящих на учете для определения в муниципальные дошкольные образовательные организации, в общей численности детей в возрасте от 1 до 6 лет, процент.

Доля детей в возрасте от 1 до 6 лет, получающих дошкольную образовательную услугу и (или) услугу по их содержанию в муниципальных образовательных организациях, в общей численности детей в возрасте от 1 до 6 лет, процент.

Доля детей в возрасте от 3 до 7 лет, получающих услуги дошкольного образования, в общей численности детей данного возраста, процент.

Численность воспитанников в возрасте до 3 лет, посещающих государственные и муниципальные организации, осуществляющие образовательную деятельность по образовательным программам дошкольного образования, присмотр и уход, человек.

Доступность дошкольного образования для детей в возрасте от 1,5 до 3 лет, процент.

Доля муниципальных дошкольных образовательных организаций, в которых создана универсальная безбарьерная среда для инклюзивного образования детей-инвалидов, в общем количестве дошкольных образовательных организаций, процент.

Доля детей-инвалидов в возрасте от 1,5 до 7 лет, охваченных дошкольным образованием, от общей численности  детей-инвалидов такого возраста, процент.

Доля муниципальных дошкольных образовательных организаций, здания которых находятся в аварийном состоянии или требуют капитального ремонта, в общем числе муниципальных дошкольных образовательных организаций, процент.

Доля учителей в возрасте до 35 лет, которые вовлечены в различные формы поддержки и сопровождения в первые три года работы, процент.

Доля выпускников муниципальных общеобразовательных организаций, не получивших аттестат о среднем общем образовании, в общей численности выпускников муниципальных общеобразовательных организаций, процент.

Доля муниципальных общеобразовательных организаций, соответствующих современным требованиям обучения, в общем количестве муниципальных общеобразовательных организаций, процент.

Число участников открытых онлайн-уроков, реализуемых с учетом опыта цикла открытых уроков «Проектория», «Уроки настоящего» или иных аналогичных по возможностям, функциям и результатам проектов, направленных на раннюю профориентацию, млн. человек.

Число детей, получивших рекомендации по построению индивидуального учебного плана в соответствии с выбранными профессиональными компетенциями (профессиональными областями деятельности), в том числе по итогам участия в проекте «Билет в будущее», тыс. человек.

Доля общеобразовательных организаций, обеспеченных Интернет-соединением со скоростью соединения не менее 100 Мб/с – для образовательных организаций, расположенных в городах, 50 Мб/с – для образовательных организаций, расположенных в сельской местности и поселках городского типа, а также гарантированным интернет-трафиком, процент.

Доля образовательных организаций, реализующих основные и (или) дополнительные общеобразовательные программы, которые обновили информационное наполнение и функциональные возможности открытых и общедоступных информационных ресурсов (официальных сайтов в информационно-телекоммуникационной сети «Интернет»), процент.

Численность детей, охваченных деятельностью общеобразовательных организаций, в которых внедрены в образовательную программу современные цифровые технологии, человек.

Количество образовательных организаций, которые приняли участие в апробации и тестировании федеральной информационно-сервисной платформы цифровой образовательной среды и набора типовых информационных решений, единица.

Доля обучающихся общеобразовательных организаций, вовлеченых в различные формы сопровождения и наставничества, процент.

Доля организаций, реализующих программы начального, основного и среднего общего образования, которые реализуют общеобразовательные программы в сетевой форме, процент.

Доля детей из многодетных семей, на которых предоставлены денежные выплаты на проезд и приобретение комплекта одежды для посещения школьных занятий, спортивной формы для занятий физической культурой, в общем количестве таких детей, родители (законные представители) которых обратились за назначением указанных мер социальной поддержки, процент.

Доля обучающихся в муниципальных общеобразовательных организациях по очной форме обучения из числа детей из малоимущих семей, многодетных семей, детей, состоящих на учете в противотуберкулезном диспансере, получающих льготное питание, в общем количестве таких обучающихся, чьи родители обратились за получением льготного питания, процент.

Удельный вес численности обучающихся в муниципальных общеобразовательных организациях в соответствии с федеральными государственными образовательными стандартами общего образования в общей численности обучающихся в муниципальных общеобразовательных организациях, процент.

Доля детей первой и второй групп здоровья в общей численности обучающихся в муниципальных общеобразовательных организациях, процент.

Доля охвата обучающихся 6-11 классов профориентационными мероприятиями, процент.

Доля педагогов муниципальных общеобразовательных организаций в возрасте до 35 лет в общей численности педагогов муниципальных общеобразовательных организаций, процент.

Количество муниципальных общеобразовательных организаций, в которых проведены ремонт, реконструкция и строительство стадионов в общей численности муниципальных общеобразовательных организаций, имеющих стадионы, единица.

Доля муниципальных общеобразовательных организаций, в которых создана универсальная безбарьерная среда для инклюзивного образования детей-инвалидов, в общем количестве общеобразовательных организаций, процент.

Доля детей-инвалидов, которым созданы условия для получения качественного начального общего, основного общего, среднего общего образования, от общей численности детей-инвалидов школьного возраста, процент.

Доля детей-инвалидов, которым созданы условия для получения качественного образования с использованием дистанционных образовательных технологий и не противопоказаны данные виды обучения, процент.

Доля детей с ограниченными возможностями здоровья, осваивающих дополнительные общеобразовательные программы, в том числе с использованием дистанционных технологий, процент.

Количество организаций, осуществляющих образовательную деятельность исключительно по адаптированным основным общеобразовательным программам, в которых осуществлена поддержка образования для детей с ограниченными возможностями здоровья; обновлена материально-техническая база, единица.

Доля выпускников-инвалидов 9 и 11 классов, охваченных профориентационной работой, в общей численности выпускников-инвалидов, процент.

Удельный вес численности обучающихся по основным образовательным программам начального общего, основного общего, среднего общего образования (4-11 кл.), участвующих во Всероссийской олимпиаде школьников, в общей численности обучающихся (4-11 кл.), процент.

Удельный вес численности обучающихся по основным общеобразовательным программам начального общего, основного общего и среднего общего образования, участвующих в олимпиадах и конкурсах различного уровня, в общей численности обучающихся по программам начального общего, основного общего и среднего общего образования, процент.

Доля педагогов, прошедших повышение квалификации по вопросам работы с детьми с ограниченными возможностями здоровья, в том числе по предмету «Технология», в год получения субсидии, процент.

Численность детей коррекционных школ, осваивающих предметную область «Технология» по обновленным образовательным программам общего образования и на обновленной материально-технической базе, от общего количества детей коррекционных школ указанной категории, человек.

Численность детей с ограниченными возможностями здоровья, обучающихся в коррекционных школах в муниципальном образовании в условиях современной здоровьесберегающей образовательной среды, обеспечивающей индивидуальный образовательный маршрут с учетом особых образовательных потребностей, человек.     

Доля обучающихся по программам общего образования, дополнительного образования для детей и среднего профессионального образования, для которых формируется цифровой образовательный профиль и индивидуальный план обучения с использованием федеральной информационно-сервисной платформы цифровой образовательной среды, в общем числе обучающихся по указанным программам, процент.

Доля образовательных организаций, реализующих программы общего образования, дополнительного образования детей и среднего профессионального образования, осуществляющих образовательную деятельность с использованием федеральной информационно-сервисной платформы цифровой образовательной среды, в общем числе образовательных организаций, процент.

Доля обучающихся по программам общего образования и среднего профессионального образования, использующих федеральную информационно-сервисную платформу цифровой образовательной среды для «горизонтального» обучения и неформального образования, в общем числе обучающихся по указанным программам, процент.

Доля педагогических работников общего образования, прошедших повышение квалификации в рамках периодической аттестации в цифровой форме с использованием информационного ресурса «одного окна»  («Современная  цифровая образовательная среда в Российской Федерации»), в общем числе педагогических работников общего образования», процент.

Доля общеобразовательных организаций, внедривших целевую модель цифровой образовательной среды в отчетном году, процент.

Количество общеобразовательных организаций и профессиональных образовательных организаций области, в которых внедрена целевая модель цифровой образовательной среды (накопительным итогом), единица.

Доля документов ведомственной и статистической отчетности, утвержденной нормативными правовыми актами, формирующейся на основании однократно введенных первичных данных, в образовательных организациях, реализующих образовательные программы общего образования, процент.

Доля муниципальных общеобразовательных организаций, здания которых находятся в аварийном состоянии или требуют капитального ремонта, в общем количестве муниципальных общеобразовательных организаций, процент.

Доля детей в возрасте от 5 до 18 лет, охваченных дополнительным образованием, процент.

Количество детей в возрасте от 5 до 18 лет, обучающихся за счет средств бюджетов субъектов Российской Федерации и (или) местных бюджетов по дополнительным общеобразовательным общеразвивающим программам, соответствующим приоритетным направлениям технологического развития Российской Федерации на базе созданного детского технопарка «Кванториум», человек.

Количество детей, принявших участие в публичных мероприятиях  детского технопарка «Кванториум», человек.

Число детей, охваченных деятельностью детских технопарков «Кванториум» (мобильных технопарков «Кванториум») и других проектов, направленных на обеспечение доступности дополнительных общеобразовательных программ естественнонаучной и технической направленностей, соответствующих приоритетным направлениям технологического развития Российской Федерации, тыс.человек.

Доля детей и молодежи в возрасте от 5 до 18 лет, охваченных дополнительными общеразвивающими программами технической и естественнонаучной направленности, процент.

Доля детей в возрасте 5 - 18 лет, получающих дополнительное образование с использованием сертификата дополнительного образования, в общей численности детей указанного возраста, проживающих на территории муниципального образования «Город Вологда», процент.

Доля детей-инвалидов в возрасте от 5 до 18 лет, получающих дополнительное образование, в общей численности детей-инвалидов такого возраста, процент.

Доля муниципальных организаций дополнительного образования, соответствующих современным требованиям обучения, в общем количестве муниципальных организаций дополнительного образования, процент.

Доля молодых педагогов в муниципальных организациях дополнительного образования, процент.

Количество детей, охваченных отдыхом и оздоровлением  в лагерях дневного пребывания, муниципальных загородных лагерях, человек.

Количество функционирующих площадок проекта «Город детства», единица.

Доля детей, принявших участие в общегородских мероприятиях, в общей численности обучающихся муниципальных образовательных организаций, процент. 

Доля муниципальных организаций дополнительного образования, здания которых находятся в аварийном состоянии или требуют капитального ремонта, в общем количестве муниципальных организаций дополнительного образования, процент.

Доля обучающихся в муниципальных общеобразовательных организациях, занимающихся во вторую (третью) смену, в общей численности обучающихся в муниципальных общеобразовательных организациях, процент.

Доля  педагогических работников образовательных организаций, проходящих ежегодное обучение по темам духовно-нравственного и патриотического воспитания, в общей численности педагогических работников образовательных организаций, процент.

Доля обучающихся образовательных организаций, принимающих участие  в мероприятиях военно-патриотической, национально-патриотической и гражданско-патриотической направленностей, в общей численности обучающихся образовательных организаций, процент.

Численность детей в возрасте от 5 до 18 лет, обучающихся за счет средств бюджетов субъектов Российской Федерации и (или) местных бюджетов по дополнительным общеобразовательным программам на базе новых мест, человек в год.

Доля отдельных групп сотрудников, прошедших переподготовку (повышение квалификации) по программам (курсам, модулям), в т.ч.:

 педагогические работники, в том числе наставники без
педагогического образования, процент:

 руководители, процент;

 привлекаемые специалисты, в том числе из предприятий
реального сектора экономики, образовательные волонтеры и др., процент.

65. Участие в региональных этапах всероссийских и
международных мероприятий различной направленности, в которых примут участие обучающиеся на новых местах:

 число мероприятий, единиц в год;

 в них участников, человек.

Количество зданий, в которых выполнены мероприятия по благоустройству зданий, единица.

Количество образовательных организаций, в которых выполнены мероприятия по реконструкции и капитальному ремонту зданий, единица.

Количество зданий образовательных организаций, в которых выполнены мероприятия по антитеррористической защищенности, единица.

Количество мест в муниципальных общеобразовательных организациях муниципального образования «Город Вологда», в том числе введенных путем капитального строительства объектов инфраструктуры общего образования, единица.

Отношение средней заработной платы педагогических работников дошкольных образовательных учреждений к средней заработной плате в сфере общего образования в регионе, процент.

Отношение средней заработной платы педагогических работников образовательных учреждений общего образования к средней заработной плате в регионе, процент.

Отношение средней заработной платы педагогов учреждений дополнительного образования детей, в том числе педагогов в системе учреждений культуры, к средней заработной плате учителей в регионе, процент.

Объем финансового обеспечения муниципальной программы

Общий объем финансирования – 36 199 108,6  тыс. руб., в том числе за счет средств бюджета города Вологды – 6 695 355,5  тыс. руб.,

в том числе по годам реализации:

2020 год – 1 264 269,5  тыс. руб.,

2021 год – 1 146 178,6  тыс. руб.,

2022 год – 1 140 196,1  тыс. руб.,

2023 год – 1 048 237,1  тыс. руб.,

2024 год – 1 048 237,1  тыс. руб.,

2025 год – 1 048 237,1 тыс. руб.

Ожидаемые результаты реализации муниципальной программы

  К 2025 году планируется достижение следующих результатов:

Сохранение доли муниципальных услуг, предоставленных в электронной форме, в пределах компетенции, от общего количества предоставленных муниципальных услуг, переведенных в электронную форму, на уровне 70,0 %.

Снижение доли детей в возрасте от 1 до 6 лет, состоящих на учете для определения в муниципальные дошкольные образовательные организации, в общей численности детей в возрасте от 1 до 6 лет, до 20,86 %.

Увеличение доли детей в возрасте от 1 до 6 лет, получающих дошкольную образовательную услугу и (или) услугу по их содержанию в муниципальных образовательных организациях, в общей численности детей в возрасте от 1 до 6 лет, до 94,43 %.

Сохранение доли детей в возрасте от 3 до 7 лет, получающих услуги дошкольного образования, в общей численности детей данного возраста, на уровне 100,0 %.

Увеличение численности воспитанников в возрасте до 3 лет, посещающих государственные и муниципальные организации, осуществляющие образовательную деятельность по образовательным программам дошкольного образования, присмотр и уход, до 3 717 человек.

Доступность дошкольного образования для детей в возрасте от 1,5 до 3 лет, до 100,0 %.

Увеличение доли муниципальных дошкольных образовательных организаций, в которых создана универсальная безбарьерная среда для инклюзивного образования детей-инвалидов, в общем количестве дошкольных образовательных организаций, до 22,98 %.

Сохранение доли детей-инвалидов в возрасте от 1,5 до 7 лет, охваченных дошкольным образованием, от общей численности  детей-инвалидов такого возраста, на уровне 100,0 %.

Сохранение доли муниципальных дошкольных образовательных организаций, здания которых находятся в аварийном состоянии или требуют капитального ремонта, в общем числе муниципальных дошкольных образовательных организаций, на уровне 0,0 %.

Увеличение доли учителей в возрасте до 35 лет, которые вовлечены в различные формы поддержки и сопровождения в первые три года работы, до 70,0%.

Сохранение доли выпускников муниципальных общеобразовательных организаций, не получивших аттестат о среднем общем образовании, в общей численности выпускников муниципальных общеобразовательных организаций, не более 0,9%.

Сохранение доли муниципальных общеобразовательных организаций, соответствующих современным требованиям обучения, в общем количестве муниципальных общеобразовательных организаций, не менее 94,6%.

Увеличение числа участников открытых онлайн-уроков, реализуемых с учетом опыта цикла открытых уроков «Проектория», «Уроки настоящего» или иных аналогичных по возможностям, функциям и результатам проектов, направленных на раннюю профориентацию, до 0,038510 млн. человек.

Увеличение числа детей, получивших рекомендации по построению индивидуального учебного плана в соответствии с выбранными профессиональными компетенциями (профессиональными областями деятельности), в том числе по итогам участия в проекте «Билет в будущее», до 22,204 тыс. человек.

Увеличение доли общеобразовательных организаций, обеспеченных Интернет-соединением со скоростью соединения не менее 100Мб/с – для образовательных организаций, расположенных в городах, 50 Мб/с – для образовательных организаций, расположенных в сельской местности и поселках городского типа, а также гарантированным интернет-трафиком, до 100,0%.

Увеличение  доли образовательных организаций, реализующих основные и (или) дополнительные общеобразовательные программы, которые обновили информационное наполнение и функциональные возможности открытых и общедоступных информационных ресурсов (официальных сайтов в информационно-телекоммуникационной сети «Интернет»), до 100,0%.

Увеличение численности детей, охваченных деятельностью общеобразовательных организаций, в которых внедрены в образовательную программу современные цифровые технологии, до 17795 человек.

Увеличение  количества образовательных организаций, которые приняли участие в апробации и тестировании федеральной информационно-сервисной платформы цифровой образовательной среды и набора типовых информационных решений, до 37 единиц.

Увеличение доли обучающихся общеобразовательных организаций, вовлеченых в различные формы сопровождения и наставничества, до 70,0%.

Увеличение доли организаций, реализующих программы начального, основного и среднего общего образования, которые реализуют общеобразовательные программы в сетевой форме, до 70,0%.

Сохранение доли детей из многодетных семей, на которых предоставлены денежные выплаты на проезд и приобретение комплекта одежды для посещения школьных занятий, спортивной формы для занятий физической культурой, в общем количестве таких детей, родители (законные представители) которых обратились за назначением указанных мер социальной поддержки, на уровне 100,0%.

Сохранение доли обучающихся в муниципальных общеобразовательных организациях по очной форме обучения из числа детей из малоимущих семей, многодетных семей, детей, состоящих на учете в противотуберкулезном диспансере, получающих льготное питание, в общем количестве таких обучающихся, чьи родители обратились за получением льготного питания, на уровне 100,0%.

Сохранение удельного веса численности обучающихся в муниципальных общеобразовательных организациях в соответствии с федеральными государственными образовательными стандартами общего образования в общей численности обучающихся в муниципальных общеобразовательных организациях, на уровне 100,0%.

Сохранение доли детей первой и второй групп здоровья в общей численности обучающихся в муниципальных общеобразовательных организациях, на уровне 86,4%.

Увеличение доли охвата обучающихся 6-11 классов профориентационными мероприятиями, до 100,0%.

Увеличение доли педагогов муниципальных общеобразовательных организаций в возрасте до 35 лет в общей численности педагогов муниципальных общеобразовательных организаций, до 27,0%.

Увеличение количества муниципальных общеобразовательных организаций, в которых проведены ремонт, реконструкция и строительство стадионов в общей численности муниципальных общеобразовательных организаций, имеющих стадионы, до 6 единиц.

Увеличение доли муниципальных общеобразовательных организаций, в которых создана универсальная безбарьерная среда для инклюзивного образования детей-инвалидов, в общем количестве общеобразовательных организаций, до 42,0 %.

Увеличение доли детей-инвалидов, которым созданы условия для получения качественного начального общего, основного общего, среднего общего образования, от общей численности детей-инвалидов школьного возраста, до 100,0%.

Сохранение доли детей-инвалидов, которым созданы условия для получения качественного образования с использованием дистанционных образовательных технологий и не противопоказаны данные виды обучения, на уровне 100,0%.

Увеличение доли детей с ограниченными возможностями здоровья, осваивающих дополнительные общеобразовательные программы, в том числе с использованием дистанционных технологий, до 70,0%.

Увеличение количества организаций, осуществляющих образовательную деятельность исключительно по адаптированным основным общеобразовательным программам, в которых осуществлена поддержка образования для детей с ограниченными возможностями здоровья; обновлена материально-техническая база, до 2 единиц.

Сохранение доли выпускников-инвалидов 9 и 11 классов, охваченных профориентационной работой, в общей численности выпускников-инвалидов, на уровне 100,0%.

Увеличение удельного веса численности обучающихся по основным образовательным программам начального общего, основного общего, среднего общего образования (4-11 кл.), участвующих во всероссийской олимпиаде школьников, в общей численности обучающихся (4-11 кл.), до 52,0%.

Увеличение удельного веса численности обучающихся по основным общеобразовательным программам начального общего, основного общего и среднего общего образования, участвующих в олимпиадах и конкурсах различного уровня, в общей численности обучающихся по программам начального общего, основного общего и среднего общего образования, до 50,0%.

Сохранение доли педагогов, прошедших повышение квалификации по вопросам работы с детьми с ограниченными возможностями здоровья, в том числе по предмету «Технология», в год получения субсидии, на уровне 100,0%.

Увеличение численности детей коррекционных школ, осваивающих предметную область  «Технология» по обновленным образовательным программам общего образования и на обновленной материально-технической базе, от общего количества детей коррекционных школ указанной категории, до 210 человек.

Увеличение численности детей с ограниченными возможностями здоровья, обучающихся в коррекционных школах в муниципальном образовании в условиях современной здоровьесберегающей образовательной среды, обеспечивающей индивидуальный образовательный маршрут с учетом особых образовательных потребностей, до 485 человек.     

Увеличение доли обучающихся по программам общего образования, дополнительного образования для детей и среднего профессионального образования, для которых формируется цифровой образовательный профиль и индивидуальный план обучения с использованием федеральной информационно-сервисной платформы цифровой образовательной среды, в общем числе обучающихся по указанным программам, до 55,0%.

Сохранение доли образовательных организаций, реализующих программы общего образования, дополнительного образования детей и среднего профессионального образования, осуществляющих образовательную деятельность с использованием федеральной информационно-сервисной платформы цифровой образовательной среды, в общем числе образовательных организаций, на уровне 88,0 %.

Увеличение доли обучающихся по программам общего образования и среднего профессионального образования, использующих федеральную информационно-сервисную платформу цифровой образовательной среды для «горизонтального» обучения и неформального образования, в общем числе обучающихся по указанным программам, до 17,0%.

Сохранение доли педагогических работников общего образования, прошедших повышение квалификации в рамках периодической аттестации в цифровой форме с использованием информационного ресурса «одного окна»  («Современная  цифровая образовательная среда в Российской Федерации»), в общем числе педагогических работников общего образования», на уровне 13,0%.

Сохранение доли общеобразовательных организаций, внедривших целевую модель цифровой образовательной среды в отчетном году, на уровне 79,0%.

Сохранение количества общеобразовательных организаций и профессиональных образовательных организаций области, в которых внедрена целевая модель цифровой образовательной среды (накопительным итогом), на уровне 37 единиц.

Увеличение доли документов ведомственной и статистической отчетности, утвержденной нормативными правовыми актами, формирующейся на основании однократно введенных первичных данных, в образовательных организациях, реализующих образовательные программы общего образования, до 90,0%.

Сохранение доли муниципальных общеобразовательных организаций, здания которых находятся в аварийном состоянии или требуют капитального ремонта, в общем количестве муниципальных общеобразовательных организаций, на уровне 0,0%.

Увеличение доли детей в возрасте от 5 до 18 лет, охваченных дополнительным образованием, до 80,0%.

Увеличение количества детей в возрасте от 5 до 18 лет, обучающихся за счет средств бюджетов субъектов Российской Федерации и (или) местных бюджетов по дополнительным общеобразовательным общеразвивающим программам, соответствующим приоритетным направлениям технологического развития Российской Федерации на базе созданного детского технопарка «Кванториум», до 1350 человек.

Увеличение количества детей, принявших участие в публичных мероприятиях  детского технопарка «Кванториум», до 4100 человек.

Увеличение числа детей, охваченных деятельностью детских технопарков «Кванториум» (мобильных технопарков «Кванториум») и других проектов, направленных на обеспечение доступности дополнительных общеобразовательных программ естественнонаучной и технической направленностей, соответствующих приоритетным направлениям технологического развития Российской Федерации, до 5,2 тыс.человек.

Увеличение доли детей и молодежи в  возрасте от 5 до 18 лет, охваченных дополнительными общеразвивающими программами технической и естественнонаучной направленности, до 24,0%.

Сохранение доли детей в возрасте 5 - 18 лет, получающих дополнительное образование с использованием сертификата дополнительного образования, в общей численности детей указанного возраста, проживающих на территории муниципального образования «Город Вологда», на уровне 20,0%.

Сохранение доли детей-инвалидов в возрасте от 5 до 18 лет, получающих дополнительное образование, в общей численности детей-инвалидов такого возраста, на уровне 50,0%.

Сохранение доли муниципальных организаций дополнительного образования, соответствующих современным требованиям обучения, в общем количестве муниципальных организаций дополнительного образования, на уровне 100,0%.

Сохранение доли молодых педагогов в муниципальных организациях дополнительного образования, на уровне 30,0%.

Увеличение  количества детей, охваченных отдыхом и оздоровлением  в лагерях дневного пребывания, муниципальных загородных лагерях, до 6500 человек.

Сохранение количества функционирующих площадок проекта «Город детства», на уровне 90 единиц.

Сохранение доли детей, принявших участие в общегородских мероприятиях, в общей численности обучающихся муниципальных образовательных организаций, на уровне 70,0%.

Сохранение доли муниципальных организаций дополнительного образования, здания которых находятся в аварийном состоянии или требуют капитального ремонта, в общем количестве муниципальных организаций дополнительного образования, на уровне 0,0%.

Снижение доли обучающихся в муниципальных общеобразовательных организациях, занимающихся во вторую (третью) смену, в общей численности обучающихся в муниципальных общеобразовательных организациях, до 17,0%.

Сохранение доли  педагогических работников образовательных организаций, проходящих ежегодное обучение по темам духовно-нравственного и патриотического воспитания, в общей численности педагогических работников образовательных организаций, на уровне 30,0%.

Сохранение доли обучающихся образовательных организаций, принимающих участие  в мероприятиях военно-патриотической, национально-патриотической и гражданско-патриотической направленностей, в общей численности обучающихся образовательных организаций, на уровне 70,0%.

Создание новых мест в образовательных организациях различных типов для реализации дополнительных общеразвивающих программ всех направленностей.

Обеспечение количества зданий, в которых выполнены мероприятия по благоустройству зданий, не менее 1 единицы.

Обеспечение количества образовательных организаций, в которых выполнены мероприятия по реконструкции и капитальному ремонту зданий, не менее 8 единиц.

Обеспечение количества зданий образовательных организаций, в которых выполнены мероприятия по антитеррористической защищенности, не менее 21 единицы.

Увеличение количества мест в муниципальных общеобразовательных организациях муниципального образования «Город Вологда», в том числе введенных путем капитального строительства объектов инфраструктуры общего образования, до 5100 единиц.

Сохранение отношения средней заработной платы педагогических работников дошкольных образовательных учреждений к средней заработной плате в сфере общего образования в регионе, на уровне 100,0%.

Сохранение отношения средней заработной платы педагогических работников образовательных учреждений общего образования к средней заработной плате в регионе, на уровне 100,0%.

70. Сохранение отношения средней заработной платы педагогов учреждений дополнительного образования детей, в том числе педагогов в системе учреждений культуры, к средней заработной плате учителей в регионе, на уровне 100,0%.

1. Общие положения

1.1. Цели и задачи муниципальной программы

1.1.1. Цели муниципальной программы:

обеспечение предоставления общедоступного и качественного общего и  дополнительного образования и создание условий для реализации равных возможностей формирования успешной, социально активной личности, отвечающей требованиям современного общества, экономики, на территории муниципального образования «Город Вологда»;

создание в муниципальном образовании «Город Вологда» новых мест в муниципальных общеобразовательных организациях в соответствии с прогнозируемой потребностью и современными требованиями к условиям обучения.

1.1.2. Для достижения поставленных целей необходимо решить следующие задачи:

совершенствование материально-технической базы муниципальных образовательных организаций и создание безопасных условий их функционирования;

обеспечение организации предоставления общедоступного дошкольного и общего образования в соответствии с федеральными государственными образовательными стандартами на территории муниципального образования «Город Вологда»;

обеспечение предоставления дополнительного образования на территории муниципального образования «Город Вологда»;

развитие системы работы с талантливыми детьми и молодежью;

приоритет программам дополнительного образования технической и естественнонаучной направленности;

создание условий для привлечения и закрепления в образовательных организациях муниципального образования «Город Вологда»  квалифицированных педагогических кадров;

удержание односменного и двусменного режимов обучения в 1 - 11 (12) классах;

создание и развитие условий для формирования патриотических чувств, духовно-нравственных ценностей и идеалов,  развитие системы непрерывного патриотического воспитания детей и молодежи.

1.2. Правовое обоснование разработки муниципальной программы

Муниципальная программа разработана в соответствии с:

Конституцией Российской Федерации;

Бюджетным кодексом Российской Федерации;

Федеральным законом от 6 октября 2003 года № 131-ФЗ «Об общих принципах организации местного самоуправления в Российской Федерации»                    (с последующими изменениями);

Федеральным законом от 28 июня 2014 года № 172-ФЗ «О стратегическом планировании в Российской Федерации» (с последующими изменениями);

Федеральным законом от 29 декабря 2012 года № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» (с последующими изменениями);

Указом Президента Российской Федерации  от 7 мая 2018 года № 204                           «О национальных целях и стратегических задачах развития Российской Федерации на период до 2024 года» (с последующими изменениями);

Указом Президента Российской Федерации от 7 мая 2012 года № 597                    «О мероприятиях по реализации государственной социальной политики»;

Указом Президента Российской Федерации от 7 мая 2012 года № 599                   «О мерах по реализации государственной политики в области образования и науки»;

постановлением Правительства Российской Федерации от 25 июня                   2015 года № 631 «О порядке государственной регистрации документов стратегического планирования и ведения федерального государственного реестра документов стратегического планирования»;

постановлением Правительства Российской Федерации от 30 декабря                      2015 года № 1493  «О государственной программе «Патриотическое воспитание граждан Российской Федерации на 2016-2020 годы» (с последующими изменениями);

Планом мероприятий («дорожной картой») «Изменения в отраслях социальной сферы, направленные на повышение эффективности образования и науки», утвержденным распоряжением Правительства Российской Федерации
от 30 апреля 2014 года № 722-р;

распоряжением Правительства Российской Федерации от 29 мая 2015 года
№ 996-р «Об утверждении Стратегии развития воспитания в Российской Федерации на период до 2025 года»;

распоряжением Правительства Российской Федерации от 4 сентября                 2014 года № 1726-р «Об утверждении Концепции развития дополнительного образования детей»;

законом Вологодской области от 10 июня 2014 года № 3385-ОЗ                          «О патриотическом воспитании в Вологодской области»;

Стратегией социально-экономического развития Вологодской области на период до 2030 года, утвержденной постановлением Правительства Вологодской области от 17 октября 2016 года № 920;

Стратегией социально-экономического развития муниципального образования «Город Вологда» на период до 2030 года, утвержденной решением Вологодской городской Думы от 30 мая 2019 года № 1845;

постановлением Администрации города Вологды от 1 августа 2014 года               № 5542 «Об утверждении Порядка принятия решений о разработке муниципальных программ, их формирования и реализации на территории муниципального образования «Город Вологда» (с последующими изменениями).

1.3. Обоснование необходимости решения задач

муниципальной программы программно-целевым методом

Реализация задачи развития муниципальной системы образования предполагает использование методов программно-целевого управления системой образования.

Основными достоинствами применения программно-целевого метода при реализации муниципальной программы являются:

комплексность решения проблемы, достижения цели и задач;

концентрация финансовых и человеческих ресурсов;

определение приоритетности мероприятий, очередности и сроков их реализации, исходя из их социальной и экономической целесообразности, а также с учетом размеров финансирования;

соотношение имеющихся и планируемых финансовых ресурсов с разрабатываемыми комплексами мероприятий по направлениям муниципальной программы;

эффективность использования бюджетных средств;

создание благоприятных условий, необходимых для дальнейшего развития системы образования.

Реализация мероприятий муниципальной программы позволит обеспечить устойчивое развитие муниципального образования «Город Вологда» в сфере образования.

Консолидация ресурсов позволит более полно сформулировать и реализовать приоритетные направления развития системы образования города Вологды, повысить качество управления муниципальной системой образования.

В подпрограммах муниципальной программы предусмотрены основные мероприятия по реализации Управлением образования Администрации города Вологды, Управлением культуры и историко-культурного наследия Администрации города Вологды, Управлением физической культуры и массового спорта Администрации города Вологды государственной образовательной политики в области образования.

Софинансирование расходных обязательств осуществляется за счет средств федерального и регионального бюджетов в рамках соглашений, заключаемых с Департаментом образования Вологодской области.

2. Информация о наличии на региональном и федеральном

уровнях государственных программ, направленных на достижение

схожих целей и задач, а также о взаимодействии разработчика

муниципальной программы с органами государственной власти,

направленном на включение мероприятий муниципальной

программы в соответствующие государственные

программы с целью получения софинансирования

из федерального и (или) областного бюджетов

На федеральном и региональном уровнях приняты следующие государственные программы, направленные на достижение схожих целей и задач:

- государственная программа Российской Федерации «Развитие образования», утвержденная постановлением Правительства Российской Федерации от 26 декабря 2017 года № 1642 (с последующими изменениями);

- государственная программа Российской Федерации «Доступная среда», утвержденная постановлением Правительства Российской Федерации от 29 марта 2019 года № 363;

- государственная программа «Патриотическое воспитание граждан Российской Федерации на 2016-2020 годы», утвержденная постановлением Правительства Российской Федерации от 30 декабря  2015 года  № 1493 (с последующими изменениями);

- закон Вологодской области от 10 июня 2014 года № 3385-ОЗ                                   «О патриотическом воспитании в Вологодской области»;

- государственная программа «Развитие образования Вологодской области на 2021 - 2025 годы», утвержденная постановлением Правительства Вологодской области от 28 января 2019 года № 74 (с последующими изменениями);

- государственная программа Вологодской области «Содействие созданию                  в Вологодской области (исходя из прогнозируемой потребности) новых мест                         в общеобразовательных организациях» на 2018 - 2025 годы, утвержденная постановлением Правительства Вологодской области от 30 октября 2017 года                   № 962 (с последующими изменениями).

3. Информация о внебюджетных источниках

финансирования мероприятий муниципальной программы

В качестве внебюджетных источников финансирования мероприятий муниципальной программы выступают средства муниципальных образовательных организаций, получаемые за счет оказания платных услуг и осуществления иной деятельности, приносящей доход.

4. Перечень подпрограмм муниципальной

программы с обоснованием их выделения

и кратким описанием каждой подпрограммы

Подпрограмма 1 «Развитие дошкольного образования».

Подпрограмма 2 «Развитие общего образования».

Подпрограмма 3 «Развитие дополнительного образования, отдыха и занятости детей».

Подпрограмма 4 «Содействие созданию в муниципальном образовании «Город Вологда» (исходя из прогнозируемой потребности) новых мест в общеобразовательных организациях».

Подпрограмма 5 «Во славу Отечества. Патриотическое воспитание детей и молодежи города Вологды».

Предусмотренные в каждой из подпрограмм цели, задачи и мероприятия в комплексе наиболее полным образом охватывают весь диапазон заданных приоритетных направлений развития образования и в максимальной степени будут способствовать достижению целей и конечных результатов муниципальной программы.

В рамках реализации мероприятия «Выполнение ремонтных работ и мероприятий по  комплексной безопасности образовательных организаций» будут реализованы следующие направления: благоустройство зданий государственных и муниципальных общеобразовательных организаций в целях соблюдения требований к воздушно-тепловому режиму, водоснабжению и канализации,  проведение мероприятий по реконструкции и капитальному ремонту зданий, антитеррористической защищенности образовательных организаций.

В рамках реализации мероприятия «Обеспечение доступности муниципальных образовательных организаций и услуг в сфере образования для инвалидов и других маломобильных групп населения» будут реализованы следующие направления: создание в дошкольных образовательных, общеобразовательных организациях, организациях дополнительного образования детей (в том числе в организациях, осуществляющих образовательную деятельность по адаптированным основным образовательным программам) условий для получения детьми-инвалидами качественного образования: создание архитектурной доступности в структурно-функциональных зонах объекта социальной инфраструктуры (оборудование доступными элементами информации об объекте; устройство входных калиток; устройство пешеходных дорожек для передвижения инвалидов по зданию; установка тактильных средств на покрытии пешеходных путей, дублирование входных лестниц пандусами или другими устройствами подъема, оборудование входных лестниц поручнями, устройство парковки (стоянки) автомобиля инвалида, оборудование площадки перед входом в здание навесом; расширение дверных проемов дверей на входе в здание с последующей установкой дверей; устройство в тамбуре твердого покрытия, не допускающего скольжения при намокании, установка звуковых информаторов; установка поручней на лестницах внутри здания, дублирование лестниц внутри здания пандусами или другими устройствами подъема; расширение дверных проемов дверей с последующей установкой дверей; демонтаж дверных порогов, замена напольных покрытий в местах демонтажа дверей, порогов или устранения перепадов высот, установка перил вдоль стен внутри здания; устройство тактильной разметки на путях движения, дублирование обозначения помещений рельефными знаками; оборудование системой индивидуального прослушивания; оборудование санитарно-гигиенических помещений поручнями, штангами, поворотными или откидными сидениями, крючками (для одежды; костылей и других принадлежностей; двусторонней связью с диспетчерами или дежурным, создание или оборудование отдельной санитарно-гигиенической комнаты для инвалидов на кресле-коляске; оборудование комплексной (визуальные, звуковые и тактильные) для всех категорий инвалидов системой средств информации и системой сигнализации об опасности; переоборудование и приспособление раздевалок, спортивных и актовых залов, столовых, библиотек, учебных кабинетов, кабинетов педагогов-психологов, учителей-логопедов, комнат психологической разгрузки, медицинских кабинетов с учетом требований СП 136.13330.2012 и СП 59.13330.2016 (установка поручней, расширение дверных проемов, устранение перепадов высот, порогов, оснащение специализированной мебелью и оборудованием для инвалидов и т.д.) и т.д.; оснащение кабинетов педагога-психолога, учителя-логопеда и учителя-дефектолога, кабинета психологической разгрузки (сенсорной комнаты), учебных кабинетов специальным учебным (специальные учебники для реализации адаптированных образовательных программ, учебные пособия и дидактические материалы), специальным реабилитационным, специальным компьютерным оборудованием, специальными техническими средствами обучения коллективного и индивидуального пользования в соответствии с учетом разнообразных особых образовательных потребностей и индивидуальных возможностей детей-инвалидов в соответствии с федеральными государственными образовательными стандартами начального общего образования обучающихся с ограниченными возможностями здоровья и обучающихся с умственной отсталостью; оснащение специально оборудованным автотранспортом для перевозки детей-инвалидов); оснащение специальным оборудованием для дистанционного общего и дополнительного образования детей-инвалидов.

4.1. Подпрограмма 1 «Развитие дошкольного образования»

(далее - Подпрограмма 1)

4.1.1. Цель Подпрограммы 1 - обеспечение доступности и качества дошкольного образования в муниципальных дошкольных образовательных организациях; создание условий для реализации равных возможностей в получении дошкольного образования; обеспечение равных стартовых условий для полноценного физического и психического развития детей как основы их успешного обучения в школе; создание условий для привлечения и закрепления в муниципальных дошкольных образовательных организациях квалифицированных педагогических кадров.

Для достижения поставленной цели необходимо решить задачу по обеспечению организации предоставления общедоступного дошкольного образования в соответствии с федеральными государственными образовательными стандартами на территории муниципального образования «Город Вологда».

Для достижения цели и решения задачи Подпрограммы 1 необходимо реализовать ряд основных мероприятий.

4.1.2. Мероприятие 1 «Организация предоставления дошкольного образования на территории муниципального образования «Город Вологда».

Реализация мероприятия включает в себя:

предоставление дошкольного образования детям в возрасте от 1 до 6 лет;

обеспечение содержания имущества муниципальных дошкольных образовательных организаций, оплаты труда работников муниципальных дошкольных образовательных организаций;

обеспечение повышения компетенции  педагогических работников муниципальных дошкольных образовательных  организаций, трансляции педагогического опыта.

Реализация мероприятия обеспечит организацию предоставления на территории муниципального образования «Город Вологда» дошкольного образования в соответствии с федеральными государственными стандартами.

4.1.3. Мероприятие 2 «Строительство (реконструкция) муниципальных дошкольных образовательных организаций на территории муниципального образования  «Город Вологда», создание дополнительных мест в муниципальных дошкольных образовательных организациях».

Реализация мероприятия включает в себя введение новых мест в муниципальных общеобразовательных организациях муниципального образования «Город Вологда» путем капитального строительства объектов инфраструктуры общего образования.

Реализация мероприятия обеспечит доступность дошкольного образования для детей в возрасте до 3 лет.

4.1.4. Мероприятие 3 «Реализация федерального проекта «Содействие занятости женщин - создание условий дошкольного образования для детей в возрасте до трех лет».

Реализация мероприятия включает в себя введение новых мест в муниципальных общеобразовательных организациях муниципального образования «Город Вологда» путем капитального строительства объектов инфраструктуры общего образования.

Реализация мероприятия обеспечит доступность дошкольного образования для детей в возрасте до 3 лет.

4.1.5. Осуществление мероприятий Подпрограммы 1 позволит выполнить целевые показатели муниципальной программы, представленные в приложении № 2 к муниципальной программе.

4.2. Подпрограмма 2 «Развитие общего образования»

(далее - Подпрограмма 2)

4.2.1. Цель Подпрограммы 2 - обеспечение предоставления общедоступного и качественного общего образования, создание условий для реализации равных возможностей формирования успешной, социально активной личности, отвечающей требованиям современного общества и экономики, на территории муниципального образования «Город Вологда»; развитие системы работы с талантливыми детьми и молодежью; создание условий для привлечения и закрепления в образовательных организациях муниципального образования «Город Вологда» квалифицированных педагогических кадров.

Для достижения поставленных целей необходимо решить задачу по обеспечению организации предоставления общедоступного общего образования в соответствии с федеральными государственными образовательными стандартами на территории муниципального образования «Город Вологда».

Для достижения цели и решения задач Подпрограммы 2 необходимо реализовать ряд основных мероприятий.

4.2.2. Мероприятие 1 «Организация предоставления на территории муниципального образования «Город Вологда» общего образования».

Реализация мероприятия включает в себя:

обеспечение содержания имущества муниципальных общеобразовательных организаций, оплаты труда работников общеобразовательных организаций;

принятие мер по освоению субвенции из областного бюджета на обеспечение льготным питанием обучающихся по очной форме обучения в муниципальных общеобразовательных организациях из числа детей из малоимущих семей, многодетных семей, детей, состоящих на учёте в противотуберкулёзном диспансере;

организацию обучения детей с ограниченными возможностями здоровья по адаптированным основным общеобразовательным программам;

реализацию мероприятий по  обновлению учебно-материальной базы и созданию цифровой образовательной среды в  образовательных организациях;

реализацию мероприятий по  профессиональной ориентации обучающихся;

обеспечение повышения компетенции  педагогических работников муниципальных образовательных организаций, трансляции педагогического опыта.

Реализация мероприятия обеспечит организацию предоставления на территории муниципального образования «Город Вологда» общего образования в соответствии с современными требованиями.

4.2.3. Мероприятие 2 «Выявление и поддержка одаренных детей и молодых талантов».

Реализация мероприятия включает в себя:

организацию участия обучающихся в олимпиадах и конкурсах различных уровней;

организацию муниципального этапа Всероссийской олимпиады школьников и других олимпиадах, рекомендованных на федеральном и региональном уровнях.

Реализация мероприятия обеспечит создание условий для выявления и поддержки одаренных детей и молодых талантов, увеличение доли обучающихся, участвующих в олимпиадах и конкурсах различных уровней.

4.2.4. Мероприятие 3 «Реализация федерального  проекта «Современная школа».

Реализация мероприятия включает в себя обновление материально – технической базы,  в том числе для реализации предметной области «Технология» с учетом особых образовательных потребностей контингента обучающихся.

Реализация мероприятия обеспечит обучение детей с ограниченными возможностями здоровья по обновленным образовательным программам общего образования и на обновленной материально-технической базе.

4.2.5. Мероприятие 4 «Реализация федерального проекта «Цифровая образовательная среда».

Реализация мероприятия включает в себя:

приобретение средств вычислительной техники, программного обеспечения и презентационного оборудования;

повышение квалификации педагогов.

Реализация мероприятия обеспечит внедрение в общеобразовательных организациях целевой модели цифровой образовательной среды.

4.2.6. Осуществление мероприятий Подпрограммы 2 позволит выполнить целевые показатели муниципальной программы, представленные в приложении № 2 к муниципальной программе.

4.3. Подпрограмма 3 «Развитие дополнительного образования,

отдыха и занятости детей» (далее - Подпрограмма 3)

4.3.1. Цель Подпрограммы 3 - обеспечение предоставления доступного и качественного дополнительного образования и создание условий для реализации равных возможностей формирования успешной, социально активной личности, отвечающей требованиям современного общества, экономики, на территории муниципального образования «Город Вологда»; приоритет программам дополнительного образования технической и естественнонаучной направленности; создание условий для привлечения и закрепления в муниципальных организациях дополнительного образования муниципального образования «Город Вологда» квалифицированных педагогических кадров.

Для достижения поставленных целей необходимо решить следующие задачи:

обеспечение организации предоставления дополнительного образования на территории муниципального образования «Город Вологда»;

организация и обеспечение отдыха и оздоровления детей.

Для достижения цели и решения задач Подпрограммы 3 необходимо реализовать ряд основных мероприятий.

4.3.2. Мероприятие 1 «Организация предоставления дополнительного образования на территории муниципального образования «Город Вологда».

Реализация мероприятия включает в себя:

разработку и внедрение новых программ дополнительного образования детей;

формирование современных управленческих и организационно-экономических механизмов в системе дополнительного образования детей (персонифицированное финансирование дополнительного образования);

обеспечение доступности муниципальных образовательных организаций  в сфере образования для инвалидов и других маломобильных групп населения.

Реализация мероприятия обеспечит создание условий для доступного и качественного обучения по дополнительным общеобразовательным программам, соответствующим приоритетным направлениям технологического развития Российской Федерации. 

4.3.3. Мероприятие 2 «Организация и проведение лагерей в каникулярный период».

Реализация мероприятия включает в себя:

организацию и проведение лагерей в каникулярный период;

организацию отдыха и оздоровления детей.

Реализация мероприятия обеспечит создание условий для отдыха и оздоровления детей.

4.3.4. Мероприятие 3 «Организация занятости неорганизованных детей в микрорайонах города в рамках реализации социально значимого проекта «Город детства».

Реализация мероприятия включает в себя:

организацию занятости неорганизованных детей в микрорайонах города в рамках реализации социально-значимого проекта «Город детства»;

реализацию общегородских воспитательных мероприятий.

Реализация мероприятия обеспечит создание условий для занятости неорганизованных детей.

4.3.5. Мероприятие 4 «Реализация общегородских воспитательных мероприятий».

Реализация мероприятия включает в себя планирование, организацию и проведение комплекса общегородских мероприятий,  организуемых образовательными организациями совместно с социальными партнерами по основным направлениям воспитания.

Реализация мероприятия обеспечит массовое участие детей и молодежи, родителей в социально-значимых мероприятиях, направленных на формирование гармонично-развитой и социально ответственной личности; обеспечит занятость детей и молодежи во внеурочное время.

4.3.6. Мероприятие 5 «Федеральный проект «Успех каждого ребенка».

Реализация мероприятия включает в себя:

обучение детей по дополнительным общеобразовательным программам на базе новых мест;

участие в региональных этапах всероссийских и международных мероприятий различной направленности;

переподготовку (повышение квалификации) педагогических работников, в том числе наставников без педагогического образования, руководителей, привлекаемых специалистов, в том числе из предприятий реального сектора экономики, образовательных волонтеров.

Реализация мероприятия обеспечит создание новых мест в
образовательных организациях различных типов для реализации дополнительных общеразвивающих программ всех направленностей.

4.3.7. Осуществление мероприятий Подпрограммы 3 позволит выполнить целевые показатели муниципальной программы, представленные в приложении № 2 к муниципальной программе.

4.4. Подпрограмма 4 «Содействие созданию в муниципальном образовании «Город Вологда» (исходя из прогнозируемой потребности) новых мест в общеобразовательных организациях»

(далее - Подпрограмма 4)

4.4.1. Цель Подпрограммы 4 - создание в муниципальном образовании «Город Вологда» новых мест в муниципальных общеобразовательных организациях в соответствии с прогнозируемой потребностью и современными требованиями к условиям обучения, обеспечивающим односменный режим обучения в 1 - 11 (12) классах.

Для достижения поставленных целей необходимо решить задачу по удержанию односменного и двусменного режимов обучения в 1 - 11 (12) классах.

Для достижения цели и решения задачи Подпрограммы 4 необходимо реализовать ряд основных мероприятий.

4.4.2. Мероприятие 1  «Реализация федерального проекта «Жилье». 

Реализация мероприятия  включает в себя:

введение новых мест в муниципальных общеобразовательных организациях муниципального образования «Город Вологда» путем капитального строительства объектов инфраструктуры общего образования;

проведение капитальных ремонтов в зданиях общеобразовательных организаций, закупку мебели и обновление учебно-материальной базы.

Реализация мероприятия обеспечит создание условий для обучения в соответствии с современными требованиями.

4.4.3. Мероприятие 2  «Реализация федерального проекта «Современная школа».

Реализация мероприятия включает в себя:

введение новых мест в муниципальных общеобразовательных организациях муниципального образования «Город Вологда» путем капитального строительства объектов инфраструктуры общего образования;

проведение капитальных ремонтов в зданиях общеобразовательных организаций, закупку мебели и обновление учебно-материальной базы.

Реализация мероприятия обеспечит создание условий для обучения в соответствии с современными требованиями.

4.4.4. Мероприятие 3 «Введение новых мест в муниципальных общеобразовательных организациях муниципального образования «Город Вологда» путем капитального строительства объектов инфраструктуры общего образования». 

Реализация мероприятия включает в себя введение новых мест в муниципальных общеобразовательных организациях муниципального образования «Город Вологда» путем капитального строительства объектов инфраструктуры общего образования.

Реализация мероприятия обеспечит создание условий для обучения в соответствии с современными требованиями.

4.4.5. Осуществление мероприятий Подпрограммы 4 позволит выполнить целевые показатели муниципальной программы, представленные в приложении № 2 к муниципальной программе.

4.5. Подпрограмма 5 «Во славу Отечества. Патриотическое воспитание детей и молодежи города Вологды» (далее - Подпрограмма 5)

4.5.1. Цель Подпрограммы 5 – развитие и совершенствование муниципальной системы патриотического воспитания детей и молодежи.

Для достижения поставленных целей необходимо решить следующие задачи:

совершенствование методического, информационного и организационного функционирования системы патриотического воспитания детей и молодежи города Вологды;

создание условий для формирования патриотических чувств, духовно-нравственных ценностей и идеалов;

формирование позитивного отношения к военной службе и положительной мотивации к прохождению военной службы.

Для достижения цели и решения задач Подпрограммы 5 необходимо реализовать ряд основных мероприятий.

4.5.2. Мероприятие 1 «Методическое, информационное и организационное обеспечение системы патриотического воспитания детей и молодежи».

Реализация мероприятия включает в себя:

организацию образовательных мероприятий (семинаров, модульных курсов, совещаний, конференций, фестивалей) с организаторами мероприятий по патриотическому воспитанию;

информационное  сопровождение мероприятий;

издание методических материалов;

формирование и обновление баз данных, анализ интернет-сайтов и блогосферы, информационно-аналитических материалов патриотической направленности;

предоставление на конкурсной основе поддержки проектам патриотической направленности;

вовлечение ветеранских, общественных организаций, силовых структур в патриотические мероприятия.

Реализация мероприятия обеспечит создание условий для методического и информационного сопровождения системы патриотического воспитания; повышение компетенции педагогических работников  по вопросам патриотического и духовно-нравственного воспитания; информирование граждан по вопросам патриотического воспитания.

4.5.3. Мероприятие  2 «Патриотическое воспитание детей и молодежи в ходе массовых мероприятий».

Реализация мероприятия включает в себя:             

организацию общегородских мероприятий военно-патриотической, национально-патриотической и гражданско-патриотической направленностей;

организацию поощрительных поездок на объекты военно-исторического, военно-мемориального, историко-культурного наследия;

обеспечение участия детей и молодежи в областных, межрегиональных и федеральных мероприятиях патриотической направленности.

Реализация мероприятия обеспечит создание условий для массового участия детей и молодежи в патриотических мероприятиях.

4.5.4. Мероприятие 3 «Содействие допризывной подготовке граждан к военной службе, формированию позитивного отношения к служению Отечеству».

Реализация мероприятия включает в себя:             

организацию оборонно-спортивных игр, военно-спортивных и учебных сборов, слетов, соревнований, военно-патриотических смен, муниципальных этапов конкурса «Призывник года» на приз памяти Героя России С.А. Преминина, детско-юношеской оборонно-спортивной игры «Зарница» им. А.А. Попова;

обновление учебно-материальной базы кабинетов ОБЖ, организацию спортивных сооружений и полос препятствий на стадионах, стрелковых тиров.

Реализация мероприятия обеспечит создание условий для допризывной подготовки и мотивации молодежи к военной службе; укрепление материально-технической базы, позволяющей проводить все необходимые виды занятий по патриотическому воспитанию и допризывной подготовке в образовательных организациях.

4.5.5. Реализация Подпрограммы 5 позволит выполнить целевые показатели муниципальной программы, представленные в приложении № 2 к муниципальной программе.

5. Система мероприятий муниципальной программы

(подпрограмм муниципальной программы)

Система мероприятий муниципальной программы (подпрограмм муниципальной программы) представлена в приложении № 1 к муниципальной программе.

6. Сведения о целевых показателях муниципальной программы

(подпрограмм муниципальной программы) и методика их расчета

Сведения о целевых показателях муниципальной программы (подпрограмм муниципальной программы) и методика их расчета представлены в приложении № 2 к муниципальной программе.

7. Объем финансовых потребностей на реализацию мероприятий

муниципальной программы (подпрограмм муниципальной

программы) с распределением по источникам финансирования

и исполнителям, участникам муниципальной программы

Финансовое обеспечение мероприятий муниципальной программы представлено в приложении № 3 к муниципальной программе.

8. График реализации мероприятий муниципальной

программы в очередном финансовом году

График реализации мероприятий муниципальной программы в 2020 году представлен в приложении № 4 к муниципальной программе.

9. Порядок взаимодействия разработчика

муниципальной программы с исполнителями,

участниками муниципальной программы

Отчет о выполнении муниципальной программы по форме согласно приложению № 6 к Порядку принятия решений о разработке муниципальных программ, их формирования и реализации на территории муниципального образования «Город Вологда», утвержденному постановлением Администрации города Вологды от 1 августа 2014 года № 5542 (с последующими изменениями), (далее - Отчет) и пояснительная записка к Отчету с указанием достигнутых значений целевых показателей и причин отклонений фактических значений от плановых, принимаемых мер по их устранению представляются исполнителем(ями) муниципальной программы разработчику муниципальной программы - Управлению образования Администрации города Вологды по итогам 1 квартала, 1 полугодия, 9 месяцев (далее - отчетный период) до 10 числа месяца, следующего за отчетным периодом, по итогам года - до 10 февраля года, следующего за отчетным годом.

Разработчик муниципальной программы - Управление образования Администрации города Вологды направляет сводный Отчет о выполнении муниципальной программы в Департамент финансов Администрации города Вологды ежеквартально до 15 числа месяца, следующего за отчетным кварталом, и ежегодно до 1 марта года, следующего за отчетным годом.

Исполнители муниципальной программы несут ответственность за выполнение мероприятий муниципальной программы, соблюдение установленных в муниципальной программе сроков и достижение целевых показателей.

1

Приложение № 1

к муниципальной программе

«Развитие образования»

Система

мероприятий муниципальной программы

(подпрограмм муниципальной программы)

№

п/п

Наименование подпрограммы, задачи, мероприятия

Исполнитель, участник муниципальной программы

Срок

Наименование целевого показателя муниципальной программы (подпрограммы)

начала реализации

окончания реализации

1

2

3

4

5

6

1.

Совершенствование материально-технической базы муниципальных образовательных организаций и создание безопасных условий их функционирования

1.1.

Выполнение ремонтных работ и мероприятий по комплексной безопасности образовательных организаций

УО, УФКМС

01 января

2020 года

31 декабря

2025 года

Доля муниципальных дошкольных образовательных организаций, здания которых находятся в аварийном состоянии или требуют капитального ремонта, в общем числе муниципальных дошкольных образовательных организаций.

Доля муниципальных общеобразовательных организаций, здания которых находятся в аварийном состоянии или требуют капитального ремонта, в общем количестве муниципальных общеобразовательных организаций.

Доля муниципальных организаций дополнительного образования, здания которых находятся в аварийном состоянии или требуют капитального ремонта, в общем количестве муниципальных организаций дополнительного образования.

Количество зданий образовательных организаций, в которых выполнены мероприятия по антитеррористической защищенности.

Количество образовательных организаций, в которых выполнены мероприятия по реконструкции и капитальному ремонту зданий

1.2.

Благоустройство зданий государственных и муниципальных общеобразовательных организаций в целях соблюдения требований к воздушно-тепловому режиму, водоснабжению и канализации

УО

1 января

2020 года

31 декабря

2020 года

Количество зданий, в которых выполнены мероприятия по благоустройству зданий

2.

Обеспечение доступности муниципальных образовательных организаций и услуг  в сфере образования для инвалидов и других маломобильных групп населения

УО

01 января

2020 года

31 декабря

2020 года

Доля муниципальных дошкольных образовательных организаций, в которых создана универсальная безбарьерная среда для инклюзивного образования детей-инвалидов, в общем количестве дошкольных образовательных организаций.

Доля детей-инвалидов в возрасте от 1,5 до 7 лет, охваченных дошкольным образованием, от общей численности  детей-инвалидов такого возраста.

Доля муниципальных общеобразовательных организаций, в которых создана универсальная безбарьерная среда для инклюзивного образования детей-инвалидов, в общем количестве общеобразовательных организаций.

Доля детей-инвалидов, которым созданы условия для получения качественного начального общего, основного общего, среднего общего образования, от общей численности детей-инвалидов школьного возраста.

Доля детей-инвалидов, которым созданы условия для получения качественного образования с использованием дистанционных образовательных технологий и не противопоказаны данные виды обучения.

Доля детей с ограниченными возможностями здоровья, осваивающих дополнительные общеобразовательные программы, в том числе с использованием дистанционных технологий.

Доля выпускников-инвалидов 9 и 11 классов, охваченных профориентационной работой, в общей численности выпускников-инвалидов.

Доля детей-инвалидов в возрасте от 5 до 18 лет, получающих дополнительное образование, в общей численности детей-инвалидов такого возраста

2

Подпрограмма 1 «Развитие дошкольного образования»

2.1

Обеспечение организации предоставления общедоступного дошкольного образования в соответствии с федеральными государственными образовательными стандартами на территории муниципального образования «Город Вологда»

2.1.1

Организация предоставления дошкольного образования на территории муниципального образования «Город Вологда»

УО

01 января

2020 года

31 декабря

2025 года

Доля детей в возрасте от 1 до 6 лет, состоящих на учете для определения в муниципальные дошкольные образовательные организации, в общей численности детей в возрасте от 1 до 6 лет.

Доля детей в возрасте от 1 до 6 лет, получающих дошкольную образовательную услугу и (или) услугу по их содержанию в муниципальных образовательных организациях, в общей численности детей в возрасте от 1 до 6 лет.

Доля детей в возрасте от 3 до 7 лет, получающих услуги дошкольного образования, в общей численности детей данного возраста.

Отношение средней заработной платы педагогических работников дошкольных образовательных учреждений к средней заработной плате в сфере общего образования в регионе.

Доля муниципальных услуг, предоставленных в электронной форме, в пределах компетенции, от общего количества предоставленных муниципальных услуг, переведенных в электронную форму

2.1.2

Строительство (реконструкция) муниципальных дошкольных образовательных организаций на территории муниципального образования  «Город Вологда», создание дополнительных мест в муниципальных дошкольных образовательных организациях

УО, ДГ, МКУ «Градострои-тельный центр города Вологды»

01 января

2020 года

31 декабря

2022 года

Численность воспитанников в возрасте до 3 лет, посещающих государственные и муниципальные организации, осуществляющие образовательную деятельность по образовательным программам дошкольного образования, присмотр и уход.

2. Доступность дошкольного образования для детей в возрасте
от 1,5 до 3 лет

2.1.3

Реализация федерального проекта «Содействие занятости женщин - создание условий дошкольного образования для детей в возрасте до трех лет» 

УО, ДГ, МКУ «Градострои-тельный центр города Вологды»

01 января

2020 года

31 декабря

2021 года

1.Численность воспитанников в возрасте до 3 лет, посещающих государственные и муниципальные организации, осуществляющие образовательную деятельность  по образовательным программам дошкольного образования, присмотр и уход.

Доступность дошкольного образования для детей в возрасте
от 1,5 до 3 лет

3

Подпрограмма 2 «Развитие общего образования»

3.1

Обеспечение организации предоставления общедоступного общего образования в соответствии с федеральными государственными образовательными стандартами на территории муниципального образования «Город Вологда»

3.1.1

Организация предоставления на территории муниципального образования «Город Вологда» общего образования

УО, ДГ, МКУ «Градострои-тельный центр города Вологды»

01 января

2020 года

31 декабря

2025 года

Доля муниципальных услуг, предоставленных в электронной форме, в пределах компетенции, от общего количества предоставленных муниципальных услуг, переведенных в электронную форму.

Доля выпускников муниципальных общеобразовательных организаций, не получивших аттестат о среднем общем образовании, в общей численности выпускников муниципальных общеобразовательных организаций.

Доля муниципальных общеобразовательных организаций, соответствующих современным требованиям обучения, в общем количестве муниципальных общеобразовательных организаций.

Доля детей из многодетных семей, на которых предоставлены денежные выплаты на проезд и приобретение комплекта одежды для посещения школьных занятий, спортивной формы для занятий физической культурой, в общем количестве таких детей, родители (законные представители) которых обратились за назначением указанных мер социальной поддержки.

Доля обучающихся в муниципальных общеобразовательных организациях по очной форме обучения из числа детей из малоимущих семей, многодетных семей, детей, состоящих на учете в противотуберкулезном диспансере, получающих льготное питание, в общем количестве таких обучающихся, чьи родители обратились за получением льготного питания.

Удельный вес численности обучающихся в муниципальных общеобразовательных организациях в соответствии с федеральными государственными образовательными стандартами общего образования в общей численности обучающихся в муниципальных общеобразовательных организациях.

Доля детей первой и второй групп здоровья в общей численности обучающихся в муниципальных общеобразовательных организациях.

Число участников открытых онлайн-уроков, реализуемых с учетом опыта цикла открытых уроков «Проектория», «Уроки настоящего» или иных аналогичных по возможностям, функциям и результатам проектов, направленных на раннюю профориентацию.

Число детей, получивших рекомендации по построению индивидуального учебного плана в соответствии с выбранными профессиональными компетенциями (профессиональными областями деятельности), в том числе по итогам участия в проекте «Билет в будущее».

Количество образовательных организаций, которые приняли участие в апробации и тестировании федеральной информационно-сервисной платформы цифровой образовательной среды и набора типовых информационных решений.

Доля охвата обучающихся 6-11 классов профориентационными мероприятиями.

Доля педагогов муниципальных общеобразовательных организаций в возрасте до 35 лет в общей численности педагогов муниципальных общеобразовательных организаций.

Доля учителей в возрасте до 35 лет, которые вовлечены в различные формы поддержки и сопровождения в первые три года работы.

Доля документов ведомственной и статистической отчетности, утвержденной нормативными правовыми актами, формирующейся на основании однократно введенных первичных данных, в образовательных организациях, реализующих образовательные программы общего образования.

Отношение средней заработной платы педагогических работников образовательных учреждений  общего образования к средней заработной плате в регионе.

Количество муниципальных общеобразовательных организаций, в которых проведены ремонт, реконструкция и строительство стадионов в общей численности муниципальных общеобразовательных организаций, имеющих стадионы

3.1.2

Выявление и поддержка одаренных детей и молодых талантов

УО, УКИН, УФКМС

01 января

2020 года

31 декабря

2025 года

Удельный вес численности обучающихся по основным образовательным программам начального общего, основного общего, среднего общего образования (4-11 кл.), участвующих во Всероссийской олимпиаде школьников, в общей численности обучающихся (4-11 кл).

Удельный вес численности обучающихся по основным общеобразовательным программам начального общего, основного общего и среднего общего образования, участвующих в олимпиадах и конкурсах различного уровня, в общей численности обучающихся по программам начального общего, основного общего и среднего общего образования

3.1.3

Реализация федерального проекта «Современная школа»

УО

01 января

2021 года

31 декабря

2021 года

Доля педагогов, прошедших повышение квалификации по вопросам работы с детьми с ограниченными возможностями здоровья, в том числе по предмету «Технология», в год получения субсидии.

Численность детей коррекционных школ, осваивающих предметную область  «Технология» по обновленным образовательным программам общего образования и на обновленной материально-технической базе, от общего количества детей коррекционных школ указанной категории.

Численность детей с ограниченными возможностями здоровья, обучающихся в коррекционных школах в муниципальном образовании в условиях современной здоровьесберегающей образовательной среды, обеспечивающей индивидуальный образовательный маршрут с учетом особых образовательных потребностей.     

Количество организаций, осуществляющих образовательную деятельность исключительно по адаптированным основным общеобразовательным программам, в которых осуществлена поддержка образования для детей с ограниченными возможностями здоровья; обновлена материально-техническая база.

Доля обучающихся общеобразовательных организаций, вовлеченых в различные формы сопровождения и наставничества.

Доля организаций, реализующих программы начального, основного и среднего общего образования, которые реализуют общеобразовательные программы в сетевой форме

3.1.4

Реализация федерального проекта «Цифровая образовательная среда»

УО

01 января

2020 года

31 декабря

2021 года

Доля обучающихся по программам общего образования, дополнительного образования для детей и среднего профессионального образования, для которых формируется цифровой образовательный профиль и индивидуальный план обучения с использованием федеральной информационно-сервисной платформы цифровой образовательной среды, в общем числе обучающихся по указанным программам.

Доля образовательных организаций, реализующих программы общего образования, дополнительного образования детей и среднего профессионального образования, осуществляющих образовательную деятельность с использованием федеральной информационно-сервисной платформы цифровой образовательной среды, в общем числе образовательных организаций.

Доля обучающихся по программам общего образования и среднего профессионального образования, использующих федеральную информационно-сервисную платформу цифровой образовательной среды для «горизонтального» обучения и неформального образования, в общем числе обучающихся по указанным программам.

Доля педагогических работников общего образования, прошедших повышение квалификации в рамках периодической аттестации в цифровой форме с использованием информационного ресурса «одного окна»  («Современная  цифровая образовательная среда в Российской Федерации»), в общем числе педагогических работников общего образования.

Доля общеобразовательных организаций, внедривших целевую модель цифровой образовательной среды в отчетном году.

Численность детей, охваченных деятельностью общеобразовательных организаций, в которых внедрены в образовательную программу современные цифровые технологии.

Количество общеобразовательных организаций и профессиональных образовательных организаций области, в которых внедрена целевая модель цифровой образовательной среды.

Доля общеобразовательных организаций, обеспеченных Интернет-соединением со скоростью соединения не менее 100 Мб/с – для образовательных организаций, расположенных в городах, 50 Мб/с – для образовательных организаций, расположенных в сельской местности и поселках городского типа, а также гарантированным интернет-трафиком.

Доля образовательных организаций, реализующих основные и (или) дополнительные общеобразовательные программы, которые обновили информационное наполнение и функциональные возможности открытых и общедоступных информационных ресурсов (официальных сайтов в сети «Интернет»)

4

Подпрограмма 3 «Развитие дополнительного образования, отдыха и занятости детей»

4.1

Обеспечение организации предоставления дополнительного образования на территории муниципального образования «Город Вологда»

4.1.1

Организация предоставления  дополнительного образования на территории муниципального образования «Город Вологда»

УО, УКИН, УФКМС

01 января

2020 года

31 декабря

2025 года

Доля детей в возрасте от 5 до 18 лет, охваченных дополнительным образованием.

Количество детей в возрасте от 5 до 18 лет, обучающихся за счет средств бюджетов субъектов Российской Федерации и (или) местных бюджетов по дополнительным общеобразовательным программам, соответствующими приоритетным направлениям технологического развития Российской Федерации на базе созданного детского технопарка «Кванториум».

Количество детей, принявших участие в публичных мероприятиях  детского технопарка «Кванториум».

Число детей, охваченных деятельностью детских технопарков «Кванториум» (мобильных технопарков «Кванториум») и других проектов, направленных на обеспечение доступности дополнительных общеобразовательных программ естественнонаучной и технической направленностей, соответствующих приоритетным направлениям технологического развития Российской Федерации.

Доля детей и молодежи в  возрасте от 5 до 18 лет, охваченных дополнительными общеразвивающими программами технической и естественнонаучной направленности.

Доля детей в возрасте 5 - 18 лет, получающих дополнительное образование с использованием сертификата дополнительного образования, в общей численности детей указанного возраста, проживающих на территории муниципального образования «Город Вологда».

Доля муниципальных организаций дополнительного образования, соответствующих современным требованиям обучения, в общем количестве муниципальных организаций дополнительного образования.

Отношение средней заработной платы педагогов учреждений дополнительного образования детей, в том числе педагогов учреждений культуры, к средней заработной плате учителей в регионе.

Доля молодых педагогов в муниципальных организациях дополнительного образования

4.1.2

Реализация федерального проекта «Успех каждого ребенка»

УО

01 января

2020 года

31 декабря

2020года

Численность детей в возрасте от 5 до 18 лет, обучающихся за счет средств бюджетов субъектов Российской Федерации и (или) местных бюджетов по дополнительным общеобразовательным программам на базе новых мест.

2. Доля отдельных групп сотрудников, прошедших
переподготовку (повышение квалификации) по программам (курсам, модулям), в т.ч.:

- педагогические работники, в том числе наставники без
педагогического образования;

- руководители;

- привлекаемые специалисты, в том числе из предприятий
реального сектора экономики, образовательные волонтеры и др.

3. Участие в региональных этапах всероссийских и
международных мероприятий различной направленности, в которых примут участие обучающиеся на новых местах:

- число мероприятий;

- в них участников.

4.2

Организация и обеспечение отдыха и оздоровления детей

4.2.1

Организация и проведение лагерей в каникулярный период

УО, УКИН, УФКМС

01 января

2020 года

31 декабря

2025 года

Количество детей, охваченных отдыхом и оздоровлением  в лагерях дневного пребывания, муниципальных загородных лагерях

4.2.2

Организация занятости неорганизованных детей в микрорайонах города в рамках реализации социально значимого проекта «Город детства»

УО

01 января

2020 года

31 декабря

2025 года

Количество функционирующих площадок проекта «Город детства»

4.2.3

Реализация общегородских воспитательных мероприятий

УО

01 января

2020 года

31 декабря

2025 года

Доля детей, принявших участие в общегородских мероприятиях, в общей численности обучающихся муниципальных образовательных организаций 

5

Подпрограмма 4 «Содействие созданию в муниципальном образовании «Город Вологда»

(исходя из прогнозируемой потребности) новых мест в общеобразовательных организациях»

5.1

Удержание односменного и двусменного режимов обучения в 1 - 11 (12) классах

5.1.1

Реализация федерального проекта «Жилье»

ДГ, МКУ «Градострои-тельный центр города Вологды»

01 января

2020 года

31 декабря

2020 года

Количество мест в муниципальных общеобразовательных организациях муниципального образования «Город Вологда», в том числе введенных путем капитального строительства объектов инфраструктуры общего образования.

Доля обучающихся в муниципальных общеобразовательных организациях, занимающихся во вторую (третью) смену, в общей численности обучающихся в муниципальных общеобразовательных организациях

5.1.2

Реализация федерального проекта «Современная школа»

ДГ, МКУ «Градострои-тельный центр города Вологды»

01 января

2021 года

31 декабря

2022 года

Количество мест в муниципальных общеобразовательных организациях муниципального образования «Город Вологда», в том числе введенных путем капитального строительства объектов инфраструктуры общего образования.

Доля обучающихся в муниципальных общеобразовательных организациях, занимающихся во вторую (третью) смену, в общей численности обучающихся в муниципальных общеобразовательных организациях

5.1.3

Введение новых мест в муниципальных общеобразовательных организациях муниципального образования «Город Вологда» путем капитального строительства объектов инфраструктуры общего образования

ДГ, МКУ «Градострои-тельный центр города Вологды»

01 января

2020 года

31 декабря

2020 года

Количество мест в муниципальных общеобразовательных организациях муниципального образования «Город Вологда», в том числе введенных путем капитального строительства объектов инфраструктуры общего образования.

Доля обучающихся в муниципальных общеобразовательных организациях, занимающихся во вторую (третью) смену, в общей численности обучающихся в муниципальных общеобразовательных организациях

6

Подпрограмма 5 «Во славу отечества. Патриотическое воспитание детей и молодежи города Вологды»

6.1

Создание и развитие условий для формирования патриотических чувств, духовно-нравственных ценностей и идеалов,  развитие системы непрерывного патриотического воспитания детей и молодежи

6.1.1

Методическое, информационное и организационное обеспечение системы патриотического воспитания детей и молодежи

УО,

УИОС

01 января

2020 года

31 декабря

2025 года

Доля  педагогических работников образовательных организаций, проходящих ежегодное обучение по темам духовно-нравственного и патриотического воспитания, в общей численности педагогических работников образовательных организаций

6.1.2

Патриотическое воспитание детей и молодежи в ходе массовых мероприятий

УО,

УКИН,

УФКМС

01 января

2020 года

31 декабря

2025 года

Доля   обучающихся образовательных организаций, принимающих участие  в массовых военно-патриотической, национально-патриотической и гражданско-патриотической направленностей, в общей численности обучающихся образовательных организаций

6.1.3

Содействие допризывной подготовке граждан к военной службе, формированию позитивного отношения к служению Отечеству

УО,

УКИН,

УФКМС

01 января

2020 года

31 декабря

2025 года

Доля   обучающихся образовательных организаций, принимающих участие  в массовых военно-патриотической, национально-патриотической и гражданско-патриотической направленностей, в общей численности обучающихся образовательных организаций

Используемые сокращения:

УО - Управление образования Администрации города Вологды;

ДГ - Департамент градостроительства Администрации города Вологды;

УКИН - Управление культуры и историко-культурного наследия Администрации города Вологды;

УФКМС - Управление физической культуры и массового спорта Администрации города Вологды;

УИОС – Управление информации и общественных связей Администрации города Вологды;

МКУ «Градостроительный центр города Вологды» – Муниципальное казенное учреждение «Градостроительный центр города Вологды».

Приложение № 2

к муниципальной программе

«Развитие образования»

СВЕДЕНИЯ

О ЦЕЛЕВЫХ ПОКАЗАТЕЛЯХ МУНИЦИПАЛЬНОЙ ПРОГРАММЫ

(ПОДПРОГРАММЫ МУНИЦИПАЛЬНОЙ ПРОГРАММЫ) И МЕТОДИКА ИХ РАСЧЕТА

I. Перечень целевых показателей

муниципальной программы (подпрограмм)

№

п/п

Задачи, направленные на достижение целей

Наименование целевого показателя

Единица измерения целевого показателя

Значения целевых показателей

Базовый год

2020

год

2021

год

2022

год

2023

год

2024

год

2025

год

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

11

1

Совершенствование материально-технической базы муниципальных образовательных организаций и создание безопасных условий функционирования муниципальных образовательных организаций

доля муниципальных дошкольных образовательных организаций, здания которых находятся в аварийном состоянии или требуют капитального ремонта, в общем числе муниципальных дошкольных образовательных организаций

процент

0,0

0,0

0,0

0,0

0,0

0,0

0,0

количество зданий, в которых выполнены мероприятия по благоустройству зданий

единица

-

1

-

-

-

-

-

доля муниципальных общеобразовательных организаций, здания которых находятся в аварийном состоянии или требуют капитального ремонта, в общем количестве муниципальных общеобразовательных организаций

процент

2,6

0,0

0,0

0,0

0,0

0,0

0,0

доля муниципальных организаций дополнительного образования, здания которых находятся в аварийном состоянии или требуют капитального ремонта, в общем количестве муниципальных организаций дополнительного образования

процент

0,0

0,0

0,0

0,0

0,0

0,0

0,0

количество образовательных организаций, в которых выполнены мероприятия по реконструкции и капитальному ремонту зданий

единица

-

8,0

-

-

-

-

-

количество зданий образовательных организаций, в которых выполнены мероприятия по антитеррористической защищенности

единица

-

21,0

-

-

-

-

-

доля муниципальных дошкольных образовательных организаций, в которых создана универсальная безбарьерная среда для инклюзивного образования детей-инвалидов, в общем количестве дошкольных образовательных организаций

процент

18,6

22

22,98

22,98

22,98

22,98

22,98

доля детей-инвалидов в возрасте от 1,5 до 7 лет, охваченных дошкольным образованием, от общей численности  детей-инвалидов такого возраста

процент

97,0

100,0

100,0

100,0

100,0

100,0

100,0

доля муниципальных общеобразовательных организаций, в которых создана универсальная безбарьерная среда для инклюзивного образования детей-инвалидов, в общем количестве общеобразовательных организаций

процент

28,6

33,0

38,0

42,0

42,0

42,0

42,0

доля детей-инвалидов, которым созданы условия для получения качественного начального общего, основного общего, среднего общего образования, от общей численности детей-инвалидов школьного возраста

процент

100,0

100,0

100,0

100,0

100,0

100,0

100,0

доля детей-инвалидов, которым созданы условия для получения качественного образования с использованием дистанционных образовательных технологий и не противопоказаны данные виды обучения

процент

100,0

100,0

100,0

100,0

100,0

100,0

100,0

доля детей с ограниченными возможностями здоровья, осваивающих дополнительные общеобразовательные программы, в том числе с использованием дистанционных технологий

процент

34,0

46,0

52,0

58,0

64,0

70,0

70,0

доля выпускников-инвалидов 9 и 11 классов, охваченных профориентационной работой, в общей численности выпускников-инвалидов

процент

100,0

100,0

100,0

100,0

100,0

100,0

100,0

доля детей-инвалидов в возрасте от 5 до 18 лет, получающих дополнительное образование, в общей численности детей-инвалидов такого возраста

процент

50

50

50

50

50

50

50

ПОДПРОГРАММА 1 «РАЗВИТИЕ ДОШКОЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ»

1

Обеспечение организации предоставления общедоступного дошкольного образования в соответствии с федеральными государственными образовательными стандартами на территории муниципального образования «Город Вологда»

доля детей в возрасте от 1 до 6 лет, состоящих на учете для определения в муниципальные дошкольные образовательные организации, в общей численности детей в возрасте от 1 до 6 лет

процент

25,7

24,80

23,90

23,00

22,10

21,20

20,86

доля детей в возрасте от 1 до 6 лет, получающих дошкольную образовательную услугу и (или) услугу по их содержанию в муниципальных образовательных организациях, в общей численности детей в возрасте от 1 до 6 лет

процент

89,33

92,43

94,43

94,43

94,43

94,43

94,43

доля детей в возрасте от 3 до 7 лет, получающих услуги дошкольного образования, в общей численности детей данного возраста

процент

100,0

100,0

100,0

100,0

100,0

100,0

100,0

отношение средней заработной платы педагогических работников дошкольных образовательных учреждений к средней заработной плате в сфере общего образования в регионе

процент

100,0

100,0

100,0

100,0

100,0

100,0

100,0

доля муниципальных услуг, предоставленных в электронной форме, в пределах компетенции, от общего количества предоставленных муниципальных услуг, переведенных в электронную форму

процент

70,0

70,0

70,0

70,0

70,0

70,0

70,0

численность воспитанников в возрасте до трех лет, посещающих государственные и муниципальные организации, осуществляющие образовательную деятельность  по образовательным программам дошкольного образования, присмотр и уход

человек

3230

4134

3749

3717

3717

3717

3717

доступность дошкольного образования для детей в возрасте от полутора до трех лет

процент

72,0

87,26

100,0

100,0

100,0

100,0

100,0

ПОДПРОГРАММА 2 «РАЗВИТИЕ ОБЩЕГО ОБРАЗОВАНИЯ»

1

Обеспечение организации предоставления общедоступного общего образования                        в соответствии                                  с федеральными государственными образовательными стандартами                      на территории муниципального образования «Город Вологда»

доля муниципальных услуг, предоставленных в электронной форме, в пределах компетенции, от общего количества предоставленных муниципальных услуг, переведенных в электронную форму

процент

70,0

70,0

70,0

70,0

70,0

70,0

70,0

доля выпускников муниципальных общеобразовательных организаций, не получивших аттестат о среднем общем образовании, в общей численности выпускников муниципальных общеобразовательных организаций

процент

0,2

0,9

0,9

0,9

0,9

0,9

0,9

доля муниципальных общеобразовательных организаций, соответствующих современным требованиям обучения, в общем количестве муниципальных общеобразовательных организаций

процент

94,6

94,6

94,6

94,6

94,6

94,6

94,6

доля детей из многодетных семей, на которых предоставлены денежные выплаты на проезд и приобретение комплекта одежды для посещения школьных занятий, спортивной формы для занятий физической культурой, в общем количестве таких детей, родители (законные представители) которых обратились за назначением указанных мер социальной поддержки

процент

100,0

100,0

100,0

100,0

100,0

100,0

100,0

доля обучающихся в муниципальных общеобразовательных организациях по очной форме обучения из числа детей из малоимущих семей, многодетных семей, детей, состоящих на учете в противотуберкулезном диспансере, получающих льготное питание, в общем количестве таких обучающихся, чьи родители обратились за получением льготного питания

процент

100,0

100,0

100,0

100,0

100,0

100,0

100,0

удельный вес численности обучающихся в муниципальных общеобразовательных организациях в соответствии с федеральными государственными образовательными стандартами общего образования в общей численности обучающихся в муниципальных общеобразовательных организациях

процент

96,0

100,0

100,0

100,0

100,0

100,0

100,0

доля детей первой и второй групп здоровья в общей численности обучающихся в муниципальных общеобразовательных организациях

процент

86,4

86,4

86,4

86,4

86,4

86,4

86,4

количество общеобразовательных организаций и профессиональных образовательных организаций области, в которых внедрена целевая модель цифровой образовательной среды (накопительным итогом)

единица

4

37

37

37

37

37

37

число участников открытых онлайн-уроков, реализуемых с учетом опыта цикла открытых уроков «Проектория», «Уроки настоящего» или иных аналогичных по возможностям, функциям и результатам проектов, направленных на раннюю профориентацию

млн.

человек

0,008808

0,012213

0,022697

0,022697

0,030271

0,038510

0,038510

доля документов ведомственной и статистической отчетности, утвержденной нормативными правовыми актами, формирующейся на основании однократно введенных первичных данных, в образовательных организациях, реализующих образовательные программы общего образования

процент

0,0

15,0

30,0

50,0

70,0

90,0

90,0

число детей, получивших рекомендации по построению индивидуального учебного плана в соответствии с выбранными профессиональными компетенциями (профессиональными областями деятельности), в том числе по итогам участия в проекте «Билет в будущее»

тыс.

человек

7,267

11,032

15,046

19,033

21,502

22,204

22,204

число детей, охваченных деятельностью общеобразовательных организаций, в которых внедрены в образовательную программу современные цифровые технологии

человек

4800

17795

17795

17795

17795

17795

17795

количество образовательных организаций, которые приняли участие в апробации и тестировании федеральной информационно-сервисной платформы цифровой образовательной среды и набора типовых информационных решений

единица

4

37

37

37

37

37

37

доля охвата обучающихся 6-11 классов профориентационными мероприятиями

процент

50,0

60,0

80,0

100,0

100,0

100,0

100,0

доля педагогов муниципальных общеобразовательных организаций в возрасте до 35 лет в общей численности педагогов муниципальных общеобразовательных организаций

процент

24,2

25,0

25,0

26,0

26,0

27,0

27,0

доля учителей в возрасте до 35 лет, которые вовлечены в различные формы поддержки и сопровождения в первые три года работы

процент

10,0

15,0

25,0

40,0

55,0

70,0

70,0

отношение средней заработной платы педагогических работников образовательных учреждений общего образования к средней заработной плате в регионе

процент

100,0

100,0

100,0

100,0

100,0

100,0

100,0

количество муниципальных общеобразовательных организаций, в которых проведены ремонт, реконструкция и строительство стадионов, в общей численности муниципальных общеобразовательных организаций, имеющих стадионы

единица

1

3

4

5

6

6

6

удельный вес численности обучающихся по основным образовательным программам начального общего, основного общего, среднего общего образования (4-11 кл.), участвующих во Всероссийской олимпиаде школьников, в общей численности обучающихся

(4-11 кл.)

процент

29,5

29,5

34,0

38,5

43,0

47,5

52,0

удельный вес численности обучающихся по основным общеобразовательным программам начального общего, основного общего и среднего общего образования, участвующих в олимпиадах и конкурсах различного уровня, в общей численности обучающихся по программам начального общего, основного общего и среднего общего образования

процент

35,0

37,0

38,0

42,0

46,0

48,0

50,0

доля педагогов, прошедших повышение квалификации по вопросам работы с детьми с ограниченными возможностями здоровья, в том числе по предмету «Технология», в год получения субсидии

процент

100,0

100,0

100,0

100,0

100,0

100,0

100,0

численность детей коррекционных школ, осваивающих предметную область  «Технология» по обновленным образовательным программам общего образования и на обновленной материально-технической базе, от общего количества детей коррекционных школ указанной категории

человек

180

180

210

210

210

210

210

численность детей с ограниченными возможностями здоровья, обучающихся в коррекционных школах в муниципальном образовании в условиях современной здоровьесберегающей образовательной среды, обеспечивающей индивидуальный образовательный маршрут с учетом особых образовательных потребностей

человек

в год

320

320

485

485

485

485

485

количество организаций, осуществляющих образовательную деятельность исключительно по адаптированным основным общеобразовательным программам, в которых осуществлена поддержка образования для детей с ограниченными возможностями здоровья; обновлена материально-техническая база

единица

1

1

2

2

2

2

2

доля обучающихся общеобразовательных организаций, 1вовлеченных в различные формы сопровождения и наставничества

процент

3,0

10,0

20,0

35,0

50,0

70,0

70,0

доля организаций, реализующих программы начального, основного и среднего общего образования, которые реализуют общеобразовательные программы в сетевой форме

процент

3,0

10,0

20,0

35,0

50,0

70,0

70,0

доля обучающихся по программам общего образования, дополнительного образования для детей и среднего профессионального образования, для которых формируется цифровой образовательный профиль и индивидуальный план обучения с использованием федеральной информационно-сервисной платформы цифровой образовательной среды, в общем числе обучающихся по указанным программам

процент

5,0

53,0

54,0

55,0

55,0

55,0

55,0

доля образовательных организаций, реализующих программы общего образования, дополнительного образования детей и среднего профессионального образования, осуществляющих образовательную деятельность с использованием федеральной информационно-сервисной платформы цифровой образовательной среды, в общем числе образовательных организаций

процент

10,0

88,0

88,0

88,0

88,0

88,0

88,0

доля обучающихся по программам общего образования и среднего профессионального образования, использующих федеральную информационно-сервисную платформу цифровой образовательной среды для «горизонтального» обучения и неформального образования, в общем числе обучающихся по указанным программам

процент

1,0

15,0

16,0

17,0

17,0

17,0

17,0

доля педагогических работников общего образования, прошедших повышение квалификации в рамках периодической аттестации в цифровой форме с использованием информационного ресурса «одного окна»  («Современная  цифровая образовательная среда в Российской Федерации»), в общем числе педагогических работников общего образования

процент

3,0

13,0

13,0

13,0

13,0

13,0

13,0

доля общеобразовательных организаций, внедривших целевую модель цифровой образовательной среды в отчетном году

процент

10,0

79,0

79,0

79,0

79,0

79,0

79,0

доля общеобразовательных организаций, обеспеченных Интернет-соединением со скоростью соединения не менее 100Мб/с – для образовательных организаций, расположенных в городах, 50 Мб/с – для образовательных организаций, расположенных в сельской местности и поселках городского типа, а также гарантированным интернет-трафиком

процент

65,0

70,0

75,0

85,0

95,0

100,0

100,0

доля образовательных организаций, реализующих основные и (или) дополнительные общеобразовательные программы, информационное наполнение и функциональные возможности открытых и общедоступных информационных ресурсов (официальных сайтов в информационно-телекоммуникационной сети «Интернет»)

процент

0,0

50,0

75,0

100,0

100,0

100,0

100,0

ПОДПРОГРАММА 3 «РАЗВИТИЕ ДОПОЛНИТЕЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ, ОТДЫХА И ЗАНЯТОСТИ ДЕТЕЙ»

1

Обеспечение организации предоставления дополнительного образования на территории муниципального образования «Город Вологда»

доля детей в возрасте от 5 до 18 лет, охваченных дополнительным образованием

процент

76,0

77,0

78,0

79,0

80,0

80,0

80,0

количество детей в возрасте от 5 до 18 лет, обучающихся за счет средств бюджетов субъектов Российской Федерации и (или) местных бюджетов по дополнительным общеобразовательным программам, соответствующим приоритетным направлениям технологического развития Российской Федерации на базе созданного детского технопарка «Кванториум

единица

800

1000

1100

1200

1250

1300

1350

количество детей, принявших участие в публичных мероприятиях  детского технопарка «Кванториум»

единица

3500

3600

3700

3800

3900

4000

4100

число детей, охваченных деятельностью детских технопарков «Кванториум» (мобильных технопарков «Кванториум») и других проектов, направленных на обеспечение доступности дополнительных общеобразовательных программ естественнонаучной и технической направленностей, соответствующих приоритетным направлениям технологического развития Российской Федерации

тыс. человек

4,5

4,8

5,2

5,2

5,2

5,2

5,2

доля детей и молодежи в  возрасте от 5 до 18 лет, охваченных дополнительными общеразвивающими программами технической и естественно-научной направленности

процент

17,0

18,0

19,0

20,0

21,0

22,0

24,0

доля детей в возрасте 5 – 18 лет, получающих дополнительное образование с использованием сертификата дополнительного образования, в общей численности детей указанного возраста, проживающих на территории муниципального образования «Город Вологда»

процент

20,0

20,0

20,0

20,0

20,0

20,0

20,0

доля муниципальных организаций дополнительного образования, соответствующих современным требованиям обучения, в общем количестве муниципальных организаций дополнительного образования

процент

100,0

100,0

100,0

100,0

100,0

100,0

100,0

отношение средней заработной платы педагогов учреждений дополнительного образования детей, в том числе педагогов учреждений культуры, к средней заработной плате учителей в регионе

процент

100,0

100,0

100,0

100,0

100,0

100,0

100,0

доля молодых педагогов в муниципальных организациях дополнительного образования

процент

30,0

30,0

30,0

30,0

30,0

30,0

30,0

количество детей, охваченных отдыхом и оздоровлением  в лагерях дневного пребывания, муниципальных загородных лагерях

единица

5748

5886

5886

6500

6500

6500

6500

количество функционирующих площадок проекта «Город детства»

единица

90

90

90

90

90

90

90

доля детей, принявших участие в общегородских мероприятиях, в общей численности обучающихся муниципальных образовательных организаций 

процент

70,0

70,0

70,0

70,0

70,0

70,0

70,0

численность детей в возрасте от 5 до 18 лет, обучающихся за счет средств бюджетов субъектов Российской Федерации и (или) местных бюджетов по дополнительным общеобразовательным программам на базе новых мест

человек

-

2244

2244

2244

2244

2244

2244

доля отдельных групп сотрудников, прошедших
переподготовку (повышение квалификации) по программам (курсам, модулям), в т.ч.:

- педагогические работники, в том числе наставники без
педагогического образования, не менее 100 %:

процент

-

100

100

100

100

100

100

- руководители, не менее 100%

процент

-

100

100

100

100

100

100

- привлекаемые специалисты, в том числе из предприятий
реального сектора экономики, образовательные волонтеры и др.  не менее 100%

процент

-

100

100

100

100

100

100

участие в региональных этапах всероссийских и
международных мероприятий различной направленности, в которых примут участие обучающиеся на новых местах:

- число мероприятий

единиц в год

-

20

20

20

20

20

20

- в них участников

человек

-

1122

20

20

20

20

20

ПОДПРОГРАММА 4 «СОДЕЙСТВИЕ СОЗДАНИЮ В МУНИЦИПАЛЬНОМ ОБРАЗОВАНИИ «ГОРОД ВОЛОГДА» (ИСХОДЯ ИЗ ПРОГНОЗИРУЕМОЙ ПОТРЕБНОСТИ) НОВЫХ МЕСТ В ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ ОРГАНИЗАЦИЯХ»

- в них участников

1

Удержание односменного и двусменного режимов обучения в 1 – 11 (12) классах

количество мест в муниципальных общеобразовательных организациях муниципального образования «Город Вологда», в том числе введенных путем капитального строительства объектов инфраструктуры общего образования

единица

0

300

1500

2700

3900

3900

5100

доля обучающихся в муниципальных общеобразовательных организациях, занимающихся во вторую (третью) смену, в общей численности обучающихся в муниципальных общеобразовательных организациях

процент

26,7

27,5

27,5

25,0

23,0

20,0

17,0

ПОДПРОГРАММА 5 «ВО СЛАВУ ОТЕЧЕСТВА. ПАТРИОТИЧЕСКОЕ ВОСПИТАНИЕ ДЕТЕЙ И МОЛОДЕЖИ ГОРОДА ВОЛОГДЫ»

1

Создание и развитие условий для формирования патриотических чувств, духовно-нравственных ценностей и идеалов,  развитие системы непрерывного патриотического воспитания детей и молодежи

доля  педагогических работников образовательных организаций, проходящих ежегодно обучение по темам духовно-нравственного и патриотического воспитания, в общей численности педагогических работников образовательных организаций

процент

30,0

30,0

30,0

30,0

30,0

30,0

30,0

доля обучающихся образовательных организаций, принимающих участие  в массовых мероприятиях военно-патриотической, национально-патриотической и гражданско-патриотической направленностей, в общей численности обучающихся образовательных организаций

процент

57,0

70,0

70,0

70,0

70,0

70,0

70,0

II. Методика расчета показателей

муниципальной программы (подпрограмм)

№

п/п

Наименование целевого показателя

Единица измерения

Источник данных, используемых для расчета показателей

Периодичность сбора данных

Формула (при необходимости) и краткий алгоритм расчета

Доля детей в возрасте от 1 до 6 лет, состоящих на учете для определения в муниципальные дошкольные образовательные организации, в общей численности детей в возрасте от 1 до 6 лет

процент

данные мониторинга УО, данные статистических отчетов

ежеквартально

Кn / Кн x 100%, где:

Кn – численность детей в возрасте от 1 до  6 лет, состоящих на учете для определения в муниципальные дошкольные образовательные организации;

Кн – общая численность детей дошкольного возраста в возрасте от 1 до  6 лет

Доля детей в возрасте от 1 до 6 лет, получающих дошкольную образовательную услугу и (или) услугу по их содержанию в муниципальных образовательных организациях, в общей численности детей в возрасте от 1 до 6 лет.

Процент

данные мониторинга УО, данные статистических отчетов

ежеквартально

Кn / Кн x 100%, где:

Кn – численность детей в возрасте от 1 до 6 лет, получающих дошкольную образовательную услугу и (или) услугу по их содержанию в муниципальных образовательных организациях;

Кн – общая численность детей дошкольного возраста в возрасте от 1 до  6 лет

Доля детей в возрасте от 3 до 7 лет, получающих услуги дошкольного образования, в общей численности детей данного возраста

процент

данные мониторинга УО, данные статистических отчетов

ежеквартально

Кn / Кн x 100%, где:

Кn – численность детей в возрасте от 3 до 7 лет, получающих услуги дошкольного образования;

Кн – численность детей дошкольного возраста от 3 до 7 лет, нуждающихся в услугах дошкольного образования

Отношение средней заработной платы педагогических работников дошкольных образовательных учреждений к средней заработной плате в сфере общего образования в регионе

процент

данные мониторинга УО,  данные статистических отчетов

ежеквартально

Zдошк / Zобщ x 100%, где:

Zдошк – среднемесячная заработная плата педагогических работников дошкольных образовательных учреждений;

Zобщ – средняя заработная плата в сфере общего образования в регионе

Доля муниципальных услуг, предоставленных в электронной форме, в пределах компетенции, от общего количества предоставленных муниципальных услуг, переведенных в электронную форму

процент

данные мониторинга УО

ежегодно

Nэл / Nобщ x 100%, где:

Nобщ – общее количество предоставленных муниципальных услуг;

Nсовр – число муниципальных услуг, предоставленных в электронной форме

Доля муниципальных дошкольных образовательных организаций, в которых создана универсальная безбарьерная среда для инклюзивного образования детей -инвалидов, в общем количестве дошкольных образовательных организаций

процент

данные мониторинга УО

ежегодно

Nинкл / Nобщ x 100%, где:

Nобщ – общее число дошкольных образовательных организаций;

Nинкл – число муниципальных дошкольных образовательных организаций, в которых созданы условия для получения детьми -инвалидами качественного образования

Доля детей-инвалидов в возрасте от 1,5 до 7 лет, охваченных дошкольным образованием, от общей численности детей-инвалидов  такого возраста

процент

данные мониторинга УО

ежегодно

Кn / Кн x 100%, где:

Кn – численность детей-инвалидов от 1,5 до 7 лет, получивших место в дошкольных образовательных организациях, человек;

Кн–общая численность детей-инвалидов от 1,5 до 7 лет, чьи родители изъявили желание и зарегистрировались в электронной очереди в дошкольную образовательную организацию

Доля муниципальных дошкольных образовательных организаций, здания которых находятся в аварийном состоянии или требуют капитального ремонта, в общем числе муниципальных дошкольных образовательных организаций

процент

данные мониторинга УО

ежегодно

Nавар / Nобщ x 100%, где:

Nобщ – общее число муниципальных дошкольных образовательных организаций;

Nавар – число муниципальных дошкольных образовательных организаций, здания которых находятся в аварийном состоянии или требуют капитального ремонта

Доля выпускников муниципальных общеобразовательных организаций, не получивших аттестат о среднем общем образовании, в общей численности выпускников муниципальных общеобразовательных организаций

процент

данные мониторинга УО, данные статистических отчетов

ежегодно

Nат / Nобщ x 100%, где:

Nат – количество выпускников муниципальных общеобразовательных организаций, не получивших аттестат о среднем общем образовании;

Nобщ – общая численность выпускников муниципальных общеобразовательных организаций

Доля муниципальных общеобразовательных организаций, соответствующих современным требованиям обучения, в общем количестве муниципальных общеобразовательных организаций

процент

данные мониторинга УО

ежегодно

Nсовр / Nобщ x 100%, где:

Nобщ – общее число муниципальных общеобразовательных организаций;

Nсовр – число муниципальных общеобразовательных организаций, соответствующих современным требованиям обучения

Доля детей из многодетных семей, на которых предоставлены денежные выплаты на проезд и приобретение комплекта одежды для посещения школьных занятий, спортивной формы для занятий физической культурой, в общем количестве таких детей, родители (законные представители) которых обратились за назначением указанных мер социальной поддержки

процент

данные мониторинга УО, списки детей из многодетных семей, на которых предоставлены денежные выплаты на проезд и приобретение комплекта одежды для посещения школьных занятий, спортивной формы для занятий физической культурой

ежеквартально

Nпод / Nобщ x 100%, где:

Nпод – количество детей из многодетных семей, на которых предоставлены денежные выплаты на проезд и приобретение комплекта одежды для посещения школьных занятий, спортивной формы для занятий физической культурой;

Nобщ – общее количество детей из многодетных семей, на которых предоставлены денежные выплаты на проезд и приобретение комплекта одежды для посещения школьных занятий, спортивной формы для занятий физической культурой, чьи родители обратились за предоставлением денежных выплат на проезд и приобретение комплекта одежды для посещения школьных занятий, спортивной формы для занятий физической культурой

Доля обучающихся в муниципальных общеобразовательных организациях по очной форме обучения из числа детей из малоимущих семей, многодетных семей, детей, состоящих на учете в противотуберкулезном диспансере, получающих льготное питание, в общем количестве таких обучающихся, чьи родители обратились за получением льготного питания

процент

данные мониторинга УО, списки обучающихся, по очной форме обучения из числа детей из малоимущих семей, многодетных семей, детей, состоящих на учете в противотубер-кулезном диспансере, получающих льготное питание

ежеквартально

Nтуб / Nобщ x 100%, где:

Nтуб – количество обучающихся по очной форме обучения из числа детей из малоимущих семей, многодетных семей, детей, состоящих на учете в противотуберкулезном диспансере, получающих льготное питание;

Nобщ – общее количество обучающихся по очной форме обучения из числа детей из малоимущих семей, многодетных семей, детей, состоящих на учете в противотуберкулезном диспансере, получающих льготное питание, чьи родители обратились за получением льготного питания

Удельный вес численности обучающихся в муниципальных общеобразовательных организациях в соответствии с федеральными государственными образовательными стандартами общего образования в общей численности обучающихся в муниципальных общеобразовательных организациях

процент

данные мониторинга УО

ежегодно

Nн / Nобщ x 100%, где:

Nн – численность обучающихся в муниципальных общеобразовательных организациях в соответствии с федеральными государственными образовательными стандартами общего образования;

Nобщ – общая численность обучающихся в муниципальных общеобразовательных организациях

Доля детей первой и второй групп здоровья в общей численности обучающихся в муниципальных общеобразовательных организациях

процент

данные мониторинга УО

ежегодно

(Nп + Nвт) / Nобщ x 100%, где:

Nп – количество детей, относящихся к первой группе здоровья;

Nвт – количество детей, относящихся ко второй группе здоровья;

Nобщ – общая численность обучающихся в муниципальных общеобразовательных организациях

Доля педагогов муниципальных общеобразовательных организаций в возрасте до 35 лет в общей численности педагогов муниципальных общеобразовательных организаций

процент

данные мониторинга УО

ежегодно

Nдо 35 лет / Nобщ x 100%, где:

Nобщ – общее количество педагогических работников муниципальных общеобразовательных организаций;

Nдо 35 лет – число педагогических работников муниципальных общеобразовательных организаций в возрасте до 35 лет в общей численности педагогов муниципальных общеобразовательных организаций

Отношение средней заработной платы педагогических работников образовательных учреждений общего образования к средней заработной плате в регионе

процент

данные мониторинга УО, данные статистических отчетов

ежеквартально

Zпед / Zобщ x 100%, где:

Zпед – среднемесячная заработная плата педагогических работников образовательных учреждений общего образования;

Zобщ – средняя заработная плата в регионе

Количество муниципальных общеобразовательных организаций, в которых проведены ремонт, реконструкция и строительство стадионов в общей численности муниципальных общеобразовательных организаций, имеющих стадионы

единица

данные мониторинга УО

ежегодно

не требуется

Доля муниципальных общеобразовательных организаций, в которых создана универсальная безбарьерная среда для инклюзивного образования детей -инвалидов, в общем количестве общеобразовательных организаций

процент

данные мониторинга УО

ежегодно

Nинкл / Nобщ x 100%, где:

Nобщ – общее число общеобразовательных организаций;

Nинкл – число муниципальных общеобразовательных организаций, в которых созданы условия для получения детьми-инвалидами качественного образования

Доля детей-инвалидов, которым созданы условия для получения качественного начального общего, основного общего, среднего общего образования, от общей численности детей-инвалидов школьного возраста

процент

данные мониторинга УО

ежегодно

Кn / Кн x 100%, где:

Кn – общая численность детей-инвалидов, которым созданы условия для получения качественного начального общего, основного общего, среднего общего образования;

Кн – численность детей-инвалидов школьного возраста

Доля детей-инвалидов, которым созданы условия для получения качественного образования с использованием дистанционных образовательных технологий и не противопоказаны данные виды обучения

процент

данные мониторинга УО

ежегодно

Кn / Кн x 100%, где:

Кн – общая численность детей-инвалидов школьного возраста;

Кn – численность детей-инвалидов, которым созданы условия для получения качественного образования с использованием дистанционных образовательных технологий и не противопоказаны данные виды обучения

Доля выпускников-инвалидов 9 и 11 классов, охваченных профориентационной работой, в общей численности выпускников-инвалидов

процент

данные мониторинга УО

ежегодно

Кn / Кн x 100%, где:

Кn – количество выпускников-инвалидов 9 и 11 классов, охваченных  рофориентационной работой;

Кн – общая численность выпускников-инвалидов

Доля детей-инвалидов в возрасте от 5 до 18 лет, получающих дополнительное образование, в общей численности детей-инвалидов такого возраста

процент

данные мониторинга УО

ежегодно

Кn / Кн x 100%, где:

Кn – доля детей-инвалидов в возрасте от 5 до 18 лет, получающих дополнительное образование;

Кн – общая численность детей-инвалидов в возрасте от 5 до 18 лет

Удельный вес численности обучающихся по основным образовательным программам начального общего, основного общего, среднего общего образования (4-11 кл.), участвующих во Всероссийской олимпиаде школьников, в общей численности обучающихся (4-11 кл)

процент

данные мониторинга УО

ежегодно

Nолимп / Nобщ x 100%, где:

Nолимп – численность обучающихся по основным образовательным программам начального общего, основного общего, среднего общего образования (4-11 кл), участвующих во Всероссийской олимпиаде школьников;

Nобщ – общая численность обучающихся в муниципальных общеобразовательных организациях

Удельный вес численности обучающихся по основным общеобразовательным программам начального общего, основного общего и среднего общего образования, участвующих в олимпиадах и конкурсах различного уровня, в общей численности обучающихся по программам начального общего, основного общего и среднего общего образования

процент

данные мониторинга УО

ежегодно

Nолимп / Nобщ x 100%, где:

Nолимп – численность обучающихся по основным общеобразовательным программам начального общего, основного общего и среднего общего образования, участвующих в олимпиадах и конкурсах различного уровня;

Nобщ – общая численность обучающихся по программам начального общего, основного общего и среднего общего образования

Доля педагогов, прошедших повышение квалификации по вопросам работы с детьми с ограниченными возможностями здоровья, в том числе по предмету «Технология», в год получения субсидии

процент

данные мониторинга УО

ежегодно

Nтехн / Nобщ x 100%, где:

Nобщ – общее число педагогических работников муниципальных общеобразовательных организаций;

Nтехн – число педагогов, прошедших повышение квалификации по вопросам работы с детьми с ограниченными возможностями здоровья, в том числе по предмету «Технология», в год получения субсидии

Численность детей коррекционных школ, осваивающих предметную область  «Технология» по обновленным образовательным программам общего образования и на обновленной материально-технической базе, от общего количества детей коррекционных школ указанной категории

процент

данные мониторинга УО

ежегодно

Nтехн / Nобщ x 100%, где:

Nобщ – общее количество детей коррекционных школ указанной категории;

Nтехн – количество детей коррекционных школ, осваивающих предметную область  «Технология» по обновленным образовательным программам общего образования и на обновленной материально-технической базе

Численность детей с  ограниченными возможностями здоровья, обучающихся в коррекционных школах в муниципальном образовании в условиях  современной  здоровьесберегающей образовательной среды, обеспечивающей индивидуальный образовательный маршрут с учетом особых образовательных потребностей

человек

данные мониторинга УО 

ежегодно

не требуется

Доля муниципальных общеобразовательных организаций, здания которых находятся в аварийном состоянии или требуют капитального ремонта, в общем количестве муниципальных общеобразовательных организаций

процент

данные мониторинга УО

ежегодно

Nавар / Nобщ x 100%, где:

Nобщ – общее число муниципальных общеобразовательных организаций;

Nавар – число муниципальных общеобразовательных организаций, здания которых находятся в аварийном состоянии или требуют капитального ремонта

Доля детей в возрасте от 5 до 18 лет, охваченных дополнительным образованием

процент

данные мониторинга УО

ежеквартально

Кn / Кн x 100%, где:

Кн – численность детей в возрасте

от 5 до 18 лет, охваченных дополнительным образованием;

Кn – общая численность детей в возрасте

от 5 до 18 лет

Количество детей в возрасте от 5 до 18 лет, обучающихся за счет средств бюджетов субъектов Российской Федерации и (или) местных бюджетов по дополнительным общеобразовательным программам, соответствующим приоритетным направлениям технологического развития Российской Федерации на базе созданного детского технопарка «Кванториум»

единица

данные мониторинга УО

ежегодно

не требуется

Количество детей, принявших участие в публичных мероприятиях  детского технопарка «Кванториум»

единица

данные мониторинга УО

ежегодно

не требуется

Доля детей и молодежи в  возрасте от 5 до 18 лет, охваченных дополнительными общеразвивающими программами технической и естественнонаучной направленности

процент

данные мониторинга УО, данные статистических отчетов

ежегодно

Nтехн / Nобщ x 100%, где:

Nтехн – количество обучающихся по программ технической и естественнонаучной направленности;

Nобщ – общая численность обучающихся муниципальных образовательных организаций муниципального образования «Город Вологда»

Доля детей в возрасте 5 – 18 лет, получающих дополнительное образование с использованием сертификата дополнительного образования, в общей численности детей указанного возраста, проживающих на территории муниципального образования «Город Вологда»

процент

данные мониторинга УО, данные статистических отчетов

ежегодно

Nоп / Nобщ x 100%, где:

Nоп – количество детей в возрасте от 5 до 18 лет, получающих дополнительное образование с использованием сертификата дополнительного образования;

Nобщ – общая численность детей в возрасте от 5 до 18 лет, проживающих на территории муниципального образования «Город Вологда»

Доля муниципальных организаций дополнительного образования, соответствующих современным требованиям обучения, в общем количестве муниципальных организаций дополнительного образования

процент

данные мониторинга УО

ежегодно

Nсовр / Nобщ x 100%, где:

Nобщ – общее число муниципальных организаций дополнительного образования;

Nсовр – число муниципальных организаций дополнительного образования, соответствующих современным требованиям обучения

Отношение средней заработной платы педагогов учреждений дополнительного образования детей, в том числе педагогов учреждений культуры, к средней заработной плате учителей в регионе

процент

данные мониторинга УО, УКИН, УФКМС, данные статистических отчетов

ежеквартально

Zдоп / Zобщ x 100%, где:

Zдоп – среднемесячная заработная плата педагогов учреждений дополнительного образования детей, в том числе педагогов учреждений культуры;

Zобщ – средняя заработная учителей в регионе

Доля молодых педагогов в муниципальных организациях дополнительного образования

процент

данные мониторинга УО

ежегодно

Nдо 35 лет / Nобщ x 100%, где:

Nобщ – общее количество педагогических работников в муниципальных организациях дополнительного образования;

Nдо 35 лет – число педагогических работников в муниципальных организациях дополнительного образования в возрасте до 35 лет в общей численности педагогов в муниципальных организациях дополнительного образования

Количество детей, охваченных отдыхом и оздоровлением  в лагерях дневного пребывания, муниципальных загородных лагерях

единица

данные мониторинга УО

ежегодно

не требуется

Количество функционирующих площадок проекта «Город детства»

единица

данные мониторинга УО

ежегодно

не требуется

Доля детей, принявших участие в общегородских мероприятиях, в общей численности обучающихся муниципальных образовательных организаций 

процент

данные мониторинга УО

ежегодно

Nмер / Nобщ x 100%, где:

Nтехн – количество обучающихся,

принявших участие в общегородских мероприятиях;

Nобщ – общая численность обучающихся муниципальных образовательных организаций муниципального образования «Город Вологда»

Доля муниципальных организаций дополнительного образования, здания которых находятся в аварийном состоянии или требуют капитального ремонта, в общем количестве муниципальных организаций дополнительного образования

процент

данные мониторинга УО

ежегодно

Nавар / Nобщ x 100%, где:

Nобщ – общее число муниципальных организаций дополнительного образования;

Nавар – число муниципальных организаций дополнительного образования, здания которых находятся в аварийном состоянии или требуют капитального ремонта

41.

Количество мест в муниципальных общеобразовательных организациях муниципального образования «Город Вологда», в том числе введенных путем капитального строительства объектов инфраструктуры общего образования

единица

данные мониторинга УО

до 31 декабря 2025 года

не требуется

42.

Доля обучающихся в муниципальных общеобразовательных организациях, занимающихся во вторую (третью) смену, в общей численности обучающихся в муниципальных общеобразовательных организациях

процент

данные мониторинга УО

ежегодно

N1 / N0 x 100%, где:

N1 – численность обучающихся в муниципальных общеобразовательных организациях, занимающихся во вторую (третью) смену;

N0 – общая численность обучающихся в муниципальных общеобразовательных организациях

43.

Доля детей с ограниченными возможностями здоровья, осваивающих дополнительные общеобразовательные программы, в том числе с использованием дистанционных технологий

процент

данные мониторинга УО

ежегодно

Nдист / Nдоп x 100%, где:

Nдоп – число детей с ограниченными возможностями здоровья, осваивающих дополнительные общеобразовательные программы;

Nдист – число детей с ограниченными возможностями здоровья, осваивающих дополнительные общеобразовательные программы, в том числе с использованием дистанционных технологий

44.

Численность воспитанников в возрасте до трех лет, посещающих государственные и муниципальные организации, осуществляющие образовательную деятельность  по образовательным программам дошкольного образования, присмотр и уход

человек

данные мониторинга УО

ежегодно

не требуется

45.

Доступность дошкольного образования для детей в возрасте от полутора до трех лет

процент

данные мониторинга УО

ежегодно

Кn / Кн x 100%, где:

Кn – численность детей в возрасте от полутора до трех лет, получающих услуги дошкольного образования;

Кн – численность детей дошкольного возраста от 1,5 до 3 лет, поставленных на учет для предоставления места в образовательной организации, реализующей образовательные программы дошкольного образования, у которых желаемая дата зачисления не позднее 1 сентября текущего учебного года

46.

Число участников открытых онлайн-уроков, реализуемых с учетом опыта цикла открытых уроков «Проектория», «Уроки настоящего» или иных аналогичных по возможностям, функциям и результатам проектов, направленных на раннюю профориентацию

млн. человек

данные мониторинга УО

ежегодно

не требуется

47.

Число детей, получивших рекомендации по построению индивидуального учебного плана в соответствии с выбранными профессиональными компетенциями (профессиональными областями деятельности), в том числе по итогам участия в проекте «Билет в будущее»

человек

данные мониторинга УО

ежегодно

не требуется

48.

Численность детей, охваченных деятельностью общеобразовательных организаций, в которых внедрены в образовательную программу современные цифровые технологии

человек

данные мониторинга УО

ежегодно

не требуется

49.

Количество образовательных организаций, которые приняли участие в апробации и тестировании федеральной информационно-сервисной платформы цифровой образовательной среды и набора типовых информационных решений

единица

данные мониторинга УО

ежегодно

не требуется

50.

Доля охвата обучающихся 6-11 классов профориентационными мероприятиями

процент

данные мониторинга УО

ежегодно

Nпроф / Nобщ x 100%, где:

Nпроф – число обучающихся 6-11 классов, охваченных профориентационными мероприятиями;

Nобщ  - общее число обучающихся

6-11 классов

51.

Доля учителей в возрасте до 35 лет, которые вовлечены в различные формы поддержки и сопровождения в первые три года работы

процент

данные мониторинга УО

ежегодно

Nсопр / Nобщ x 100%, где:

Nсопр – число учителей в возрасте до 35 лет, которые вовлечены в различные формы поддержки и сопровождения в первые три года работы;

Nобщ – общее число учителей в возрасте
до 35 лет

52.

Количество организаций, осуществляющих образовательную деятельность исключительно по адаптированным основным общеобразовательным программам, в которых осуществлена поддержка образования для детей с ограниченными возможностями здоровья; обновлена материально-техническая база

единица

данные мониторинга УО

ежегодно

не требуется

53.

Доля обучающихся общеобразовательных организаций, вовлеченных в различные формы сопровождения и наставничества

процент

данные мониторинга УО

ежегодно

Nсопр / Nобщ x 100%, где:

Nсопр – число обучающихся общеобразовательных организаций, 1вовлеченных в различные формы сопровождения и наставничества;

Nобщ – общее число обучающихся общеобразовательных организаций

54.

Доля организаций, реализующих программы начального, основного и среднего общего образования, которые реализуют общеобразовательные программы в сетевой форме

процент

данные мониторинга УО

ежегодно

Nсет / Nобщx 100%, где:

Nсет – число организаций, реализующих программы начального, основного и среднего общего образования, которые реализуют общеобразовательные программы в сетевой форме;

Nобщ – общее число организаций, реализующих программы начального, основного и среднего общего образования

55.

Доля обучающихся по программам общего образования, дополнительного образования для детей и среднего профессионального образования, для которых формируется цифровой образовательный профиль и индивидуальный план обучения с использованием федеральной информационно-сервисной платформы цифровой образовательной среды, в общем числе обучающихся по указанным программам

процент

данные мониторинга УО

ежегодно

Nциф/ Nдоп x 100%, где:

Nциф – число обучающихся по программам общего образования, дополнительного образования для детей и среднего профессионального образования, для которых формируется цифровой образовательный профиль и индивидуальный план обучения с использованием федеральной информационно-сервисной платформы цифровой образовательной среды;

Nобщ – общее число обучающихся по указанным программам

56.

Доля образовательных организаций, реализующих программы общего образования, дополнительного образования детей и среднего профессионального образования, осуществляющих образовательную деятельность с использованием федеральной информационно-сервисной платформы цифровой образовательной среды, в общем числе образовательных организаций

процент

данные мониторинга УО

ежегодно

Nфед / Nобщ x 100%, где:

Nфед– число образовательных организаций, реализующих программы общего образования, осуществляющих образовательную деятельность с использованием федеральной информационно-сервисной платформы цифровой образовательной среды;

Nобщ – общее число образовательных организаций, реализующих программы общего образования

57.

Доля обучающихся по программам общего образования и среднего профессионального образования, использующих федеральную информационно-сервисную платформу цифровой образовательной среды для «горизонтального» обучения и неформального образования, в общем числе обучающихся по указанным программам

процент

данные мониторинга УО

ежегодно

Nфис / Nобщx 100%, где:

Nфис – число обучающихся по программам общего образования и среднего профессионального образования, использующих федеральную информационно-сервисную платформу цифровой образовательной среды для «горизонтального» обучения и неформального образования;

Nобщ – общее число обучающихся по указанным программам

58.

Доля педагогических работников общего образования, прошедших повышение квалификации в рамках периодической аттестации в цифровой форме с использованием информационного ресурса «одного окна»  («Современная  цифровая образовательная среда в Российской Федерации»), в общем числе педагогических работников общего образования

процент

данные мониторинга УО

ежегодно

Nц / Nобщ x 100%, где:

Nц – число педагогических работников общего образования, прошедших повышение квалификации в рамках периодической аттестации в цифровой форме с использованием информационного ресурса «одного окна»  («Современная  цифровая образовательная среда в Российской Федерации»);

Nобщ – общее число педагогических работников общего образования»

59.

Доля общеобразовательных организаций, внедривших целевую модель цифровой образовательной среды в отчетном году

процент

данные мониторинга УО

ежегодно

Nц / Nобщ x 100%, где:

Nц – число общеобразовательных организаций, внедривших целевую модель цифровой образовательной среды в отчетном году;

Nобщ – общее число общеобразовательных организаций

60.

Количество общеобразовательных организаций и профессиональных образовательных организаций области, в которых внедрена целевая модель цифровой образовательной среды (накопительным итогом)

единица

данные мониторинга УО

ежегодно

не требуется

61.

Доля общеобразовательных организаций, обеспеченных Интернет-соединением со скоростью соединения не менее 100Мб/с – для образовательных организаций, расположенных в городах, 50 Мб/с – для образовательных организаций, расположенных в сельской местности и поселках городского типа, а также гарантированным интернет-трафиком

процент

данные мониторинга УО

ежегодно

Nинт / Nобщ x 100%, где:

Nинт – число общеобразовательных организаций, обеспеченных Интернет-соединением со скоростью соединения не менее 100Мб/с – для образовательных организаций, расположенных в городах, 50 Мб/с – для образовательных организаций, расположенных в сельской местности и поселках городского типа, а также гарантированным интернет-трафиком;

Nобщ – общее число общеобразовательных организаций

62.

Доля образовательных организаций, реализующих основные и (или) дополнительные общеобразовательные программы, которые обновили информационное наполнение и функциональные возможности открытых и общедоступных информационных ресурсов (официальных сайтов в информационно-телекоммуникационной сети «Интернет»)

процент

данные мониторинга УО

ежегодно

Nинт / Nобщп x 100%, где:

Nинт – число образовательных организаций, реализующих основные и (или) дополнительные общеобразовательные программы, которые обновили информационное наполнение и функциональные возможности открытых и общедоступных информационных ресурсов (официальных сайтов в сети «Интернет»);

Nобщ  – общее число образовательных организаций, реализующих основные и (или) дополнительные общеобразовательные программы

63.

Дисло детей, охваченных деятельностью детских технопарков «Кванториум» (мобильных технопарков «Кванториум») и других проектов, направленных на обеспечение доступности дополнительных общеобразовательных программ естественнонаучной и технической направленностей, соответствующих приоритетным направлениям технологического развития Российской Федерации

тыс. человек

данные мониторинга УО

ежегодно

не требуется

64.

Доля  педагогических работников образовательных организаций, проходящих ежегодное обучение по темам духовно-нравственного и патриотического воспитания, в общей численности педагогических работников образовательных организаций

процент

данные мониторинга УО

ежегодно

Nдист / Nдоп x 100%, где:

Nпов – число педагогических работников образовательных организаций, проходящих ежегодно обучение по темам духовно-нравственного и патриотического воспитания;

Nобщ– общая численность педагогических работников образовательных организаций

65.

Доля обучающихся образовательных организаций, принимающих участие  в мероприятиях военно-патриотической, национально-патриотической и гражданско-патриотической направленностей, в общей численности обучающихся образовательных организаций

процент

данные мониторинга УО

ежегодно

Nучаст / Nобщп x 100%, где:

Nучаст– число обучающихся образовательных организаций, принимающих участие  в массовых мероприятиях военно-патриотической, национально-патриотической и гражданско-патриотической направленностей;

Nобщ – общая численность обучающихся образовательных организаций

66.

Численность детей в возрасте от 5 до 18 лет, обучающихся за счет средств бюджетов субъектов Российской Федерации и (или) местных бюджетов по дополнительным общеобразовательным программам на базе новых мест

человек в год

данные мониторинга УО, данные статистического отчета

до 31 декабря 2020 года

Не требуется

67.

Доля отдельных групп сотрудников, прошедших переподготовку (повышение квалификации) по программам (курсам, модулям), в т.ч.:

67.1.

- педагогические работники, в том числе наставники без
педагогического образования:

процент

данные мониторинга УО, данные статистических отчетов

до 31 декабря 2020 года

Nп / Nобщ x 100%, где:

Nп – количество педагогических работников, в том числе наставников без
педагогического образования, прошедших
переподготовку (повышение квалификации) по программам (курсам, модулям);

Nобщ – общее количество педагогических работников, в том числе наставников без
педагогического образования

67.2.

- руководители

процент

данные мониторинга УО, данные статистических отчетов

до 31 декабря 2020 года

Nп / Nобщ x 100%, где:

Nп – количество руководителей, прошедших
переподготовку (повышение квалификации) по программам (курсам, модулям);

Nобщ – общее количество руководителей

67.3.

- привлекаемые специалисты, в том числе из предприятий
реального сектора экономики, образовательные волонтеры и др. 

процент

данные мониторинга УО, данные статистических отчетов

до 31 декабря 2020 года

Nп / Nобщ x 100%, где:

Nп – количество привлекаемых специалистов, в том числе из предприятий
реального сектора экономики, образовательных волонтеров  и др., прошедших переподготовку (повышение квалификации) по программам (курсам, модулям);

Nобщ – общее количество привлекаемых специалистов, в том числе из предприятий
реального сектора экономики, образовательных волонтеров  и др.

68.

Участие в региональных этапах всероссийских и
международных мероприятий различной направленности, в которых примут участие обучающиеся на новых местах:

68.1.

- число мероприятий

единиц в год

данные мониторинга УО, данные статистического отчета

до 31 декабря 2020 года

не требуется

68.2.

- в них участников

человек

данные мониторинга УО, данные статистического отчета

до 31 декабря 2020 года

не требуется

69.

Количество образовательных организаций, в которых выполнены мероприятия по реконструкции и капитальному ремонту зданий

единица

данные мониторинга УО, данные статистического отчета

до 31 декабря 2020 года

не требуется

70.

Количество зданий образовательных организаций, в которых выполнены мероприятия по антитеррористической защищенности

единица

данные мониторинга УО, данные статистического отчета

до 31 декабря 2020 года

не требуется

71.

Количество зданий, в которых выполнены мероприятия по благоустройству зданий

единица

данные мониторинга УО, данные статистического отчета

до 31 декабря 2020 года

не требуется

72.

Доля документов ведомственной и статистической отчетности, утвержденной нормативными правовыми актами, формирующейся на основании однократно введенных первичных данных, в образовательных организациях, реализующих образовательные программы общего образования

процент

данные мониторинга УО, данные статистического отчета

до 31 декабря 2025 года

Nдок / Nобщ x 100%, где:

Nдок– количество документов ведомственной и статистической отчетности, утвержденной нормативными правовыми актами, формирующейся на основании однократно введенных первичных данных, в образовательных организациях, реализующих образовательные программы общего образования;

Nобщ – общее количество документов в образовательных организациях

«Приложение № 3

к муниципальной программе

«Развитие образования»

Финансовое обеспечение мероприятий муниципальной программы

№ п/п

Наименование мероприятия муниципальной программы

Исполнитель, участник муниципальной программы

Источник финансирова-ния

Финансовые затраты, тыс.руб.

2020 год

2021 год

2022 год

2023 год

2024 год

2025 год

Всего

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

11

1

Выполнение ремонтных работ и мероприятий по комплексной безопасности образовательных организаций

УО

Всего

299 107,3

185 000,0

185 000,0

0,0

0,0

0,0

669 107,3

ФБ

68 136,2

0,0

0,0

0,0

0,0

0,0

68 136,2

РБ

166 228,4

121 500,0

121 500,0

0,0

0,0

0,0

409 228,4

МБ

64 742,7

63 500,0

63 500,0

0,0

0,0

0,0

191 742,7

ВБ

0,0

0,0

0,0

0,0

0,0

0,0

0,0

УФКМС

Всего

3 203,0

0,0

0,0

0,0

0,0

0,0

3 203,0

ФБ

0,0

0,0

0,0

0,0

0,0

0,0

0,0

РБ

3 042,8

0,0

0,0

0,0

0,0

0,0

3 042,8

МБ

160,2

0,0

0,0

0,0

0,0

0,0

160,2

ВБ

0,0

0,0

0,0

0,0

0,0

0,0

0,0

Итого

Всего

302 310,3

185 000,0

185 000,0

0,0

0,0

0,0

672 310,3

ФБ

68 136,2

0,0

0,0

0,0

0,0

0,0

68 136,2

РБ

169 271,2

121 500,0

121 500,0

0,0

0,0

0,0

412 271,2

МБ

64 902,9

63 500,0

63 500,0

0,0

0,0

0,0

191 902,9

ВБ

0,0

0,0

0,0

0,0

0,0

0,0

0,0

2

Обеспечение доступности муниципальных образовательных организаций и услуг в сфере образования для инвалидов и других маломобильных групп населения

УО

Всего

2 282,5

0,0

0,0

0,0

0,0

0,0

2 282,5

ФБ

989,4

0,0

0,0

0,0

0,0

0,0

989,4

РБ

295,6

0,0

0,0

0,0

0,0

0,0

295,6

МБ

997,5

0,0

0,0

0,0

0,0

0,0

997,5

ВБ

0,0

0,0

0,0

0,0

0,0

0,0

0,0

Итого по мероприятиям

УО

Всего

301 389,8

185 000,0

185 000,0

0,0

0,0

0,0

671 389,8

ФБ

69 125,6

0,0

0,0

0,0

0,0

0,0

69 125,6

РБ

166 524,0

121 500,0

121 500,0

0,0

0,0

0,0

409 524,0

МБ

65 740,2

63 500,0

63 500,0

0,0

0,0

0,0

192 740,2

ВБ

0,0

0,0

0,0

0,0

0,0

0,0

0,0

УФКМС

Всего

3 203,0

0,0

0,0

0,0

0,0

0,0

3 203,0

ФБ

0,0

0,0

0,0

0,0

0,0

0,0

0,0

РБ

3 042,8

0,0

0,0

0,0

0,0

0,0

3 042,8

МБ

160,2

0,0

0,0

0,0

0,0

0,0

160,2

ВБ

0,0

0,0

0,0

0,0

0,0

0,0

0,0

Итого

Всего

304 592,8

185 000,0

185 000,0

0,0

0,0

0,0

674 592,8

ФБ

69 125,6

0,0

0,0

0,0

0,0

0,0

69 125,6

РБ

169 566,8

121 500,0

121 500,0

0,0

0,0

0,0

412 566,8

МБ

65 900,4

63 500,0

63 500,0

0,0

0,0

0,0

192 900,4

ВБ

0,0

0,0

0,0

0,0

0,0

0,0

0,0

Подпрограмма 1 «Развитие дошкольного образования»

1.1.

Организация предоставления дошкольного образования на территории муниципального образования «Город Вологда»

УО

Всего

2 694 203,4

2 773 087,0

2 909 988,3

2 909 988,3

2 909 988,3

2 909 988,3

17 107 243,6

ФБ

0,0

0,0

0,0

0,0

0,0

0,0

0,0

РБ

1 821 166,4

1 921 709,2

2 026 618,7

2 026 618,7

2 026 618,7

2 026 618,7

11 849 350,4

МБ

423 037,0

401 377,8

383 369,6

383 369,6

383 369,6

383 369,6

2 357 893,2

ВБ

450 000,0

450 000,0

500 000,0

500 000,0

500 000,0

500 000,0

2 900 000,0

1.2

Строительство (реконструкция) муниципальных дошкольных образовательных организаций на территории муниципального образования  «Город Вологда», создание дополнительных мест в муниципальных дошкольных образовательных организациях

ДГ, МКУ «Градо-строительный центр города Вологды» 

Всего

50 813,2

0,0

0,0

0,0

0,0

0,0

50 813,2

ФБ

0,0

0,0

0,0

0,0

0,0

0,0

0,0

РБ

26 532,2

0,0

0,0

0,0

0,0

0,0

26 532,2

МБ

24 281,0

0,0

0,0

0,0

0,0

0,0

24 281,0

ВБ

0,0

0,0

0,0

0,0

0,0

0,0

0,0

УО

Всего

41 051,1

0,0

0,0

0,0

0,0

0,0

41 051,1

ФБ

0,0

0,0

0,0

0,0

0,0

0,0

0,0

РБ

25 056,4

0,0

0,0

0,0

0,0

0,0

25 056,4

МБ

15 994,7

0,0

0,0

0,0

0,0

0,0

15 994,7

ВБ

0,0

0,0

0,0

0,0

0,0

0,0

0,0

Итого

Всего

91 864,3

0,0

0,0

0,0

0,0

0,0

91 864,3

ФБ

0,0

0,0

0,0

0,0

0,0

0,0

0,0

РБ

51 588,6

0,0

0,0

0,0

0,0

0,0

51 588,6

МБ

40 275,7

0,0

0,0

0,0

0,0

0,0

40 275,7

ВБ

0,0

0,0

0,0

0,0

0,0

0,0

0,0

1.3.

Реализация федерального проекта «Содействие занятости женщин - создание условий дошкольного образования для детей в возрасте до трех лет»

ДГ, МКУ «Градо-строительный центр города Вологды»  

Всего

427 128,1

487 668,8

0,0

0,0

0,0

0,0

914 796,9

ФБ

406 239,9

468 162,0

0,0

0,0

0,0

0,0

874 401,9

РБ

15 234,0

17 556,1

0,0

0,0

0,0

0,0

32 790,1

МБ

5 654,2

1 950,7

0,0

0,0

0,0

0,0

7 604,9

ВБ

0,0

0,0

0,0

0,0

0,0

0,0

0,0

Итого по подпрограмме

УО

Всего

2 735 254,5

2 773 087,0

2 909 988,3

2 909 988,3

2 909 988,3

2 909 988,3

17 148 294,7

ФБ

0,0

0,0

0,0

0,0

0,0

0,0

0,0

РБ

1 846 222,8

1 921 709,2

2 026 618,7

2 026 618,7

2 026 618,7

2 026 618,7

11 874 406,8

МБ

439 031,7

401 377,8

383 369,6

383 369,6

383 369,6

383 369,6

2 373 887,9

ВБ

450 000,0

450 000,0

500 000,0

500 000,0

500 000,0

500 000,0

2 900 000,0

ДГ, МКУ «Градо-строительный центр города Вологды»  

Всего

477 941,3

487 668,8

0,0

0,0

0,0

0,0

965 610,1

ФБ

406 239,9

468 162,0

0,0

0,0

0,0

0,0

874 401,9

РБ

41 766,2

17 556,1

0,0

0,0

0,0

0,0

59 322,3

МБ

29 935,2

1 950,7

0,0

0,0

0,0

0,0

31 885,9

ВБ

0,0

0,0

0,0

0,0

0,0

0,0

0,0

Итого

Всего

3 213 195,8

3 260 755,8

2 909 988,3

2 909 988,3

2 909 988,3

2 909 988,3

18 113 904,8

ФБ

406 239,9

468 162,0

0,0

0,0

0,0

0,0

874 401,9

РБ

1 887 989,0

1 939 265,3

2 026 618,7

2 026 618,7

2 026 618,7

2 026 618,7

11 933 729,1

МБ

468 966,9

403 328,5

383 369,6

383 369,6

383 369,6

383 369,6

2 405 773,8

ВБ

450 000,0

450 000,0

500 000,0

500 000,0

500 000,0

500 000,0

2 900 000,0

Подпрограмма 2 «Развитие общего образования»

2.1.

Организация предоставления на территории муниципального образования «Город Вологда» общего образования

УО

Всего

1 988 633,4

2 040 971,9

2 136 378,3

2 136 378,3

2 136 378,3

2 136 378,3

12 575 118,5

ФБ

0,0

0,0

0,0

0,0

0,0

0,0

0,0

РБ

1 562 415,0

1 642 155,6

1 732 562,0

1 732 562,0

1 732 562,0

1 732 562,0

10 134 818,6

МБ

341 218,4

313 816,3

313 816,3

313 816,3

313 816,3

313 816,3

1 910 299,9

ВБ

85 000,0

85 000,0

90 000,0

90 000,0

90 000,0

90 000,0

530 000,0

ДГ, МКУ «Градо-строительный центр города Вологды»  

Всего

25 133,4

0,0

0,0

0,0

0,0

0,0

25 133,4

ФБ

0,0

0,0

0,0

0,0

0,0

0,0

0,0

РБ

21 000,0

0,0

0,0

0,0

0,0

0,0

21 000,0

МБ

4 133,4

0,0

0,0

0,0

0,0

0,0

4 133,4

ВБ

0,0

0,0

0,0

0,0

0,0

0,0

0,0

Итого

Всего

2 013 766,8

2 040 971,9

2 136 378,3

2 136 378,3

2 136 378,3

2 136 378,3

12 600 251,9

ФБ

0,0

0,0

0,0

0,0

0,0

0,0

0,0

РБ

1 583 415,0

1 642 155,6

1 732 562,0

1 732 562,0

1 732 562,0

1 732 562,0

10 155 818,6

МБ

345 351,8

313 816,3

313 816,3

313 816,3

313 816,3

313 816,3

1 914 433,3

ВБ

85 000,0

85 000,0

90 000,0

90 000,0

90 000,0

90 000,0

530 000,0

2.2.

Выявление и поддержка одаренных детей и молодых талантов

УО

Всего

1 534,0

1 534,0

1 534,0

1 534,0

1 534,0

1 534,0

9 204,0

ФБ

0,0

0,0

0,0

0,0

0,0

0,0

0,0

РБ

0,0

0,0

0,0

0,0

0,0

0,0

0,0

МБ

1 534,0

1 534,0

1 534,0

1 534,0

1 534,0

1 534,0

9 204,0

ВБ

0,0

0,0

0,0

0,0

0,0

0,0

0,0

УКИН

Всего

30,0

30,0

30,0

30,0

30,0

30,0

180,0

ФБ

0,0

0,0

0,0

0,0

0,0

0,0

0,0

РБ

0,0

0,0

0,0

0,0

0,0

0,0

0,0

МБ

30,0

30,0

30,0

30,0

30,0

30,0

180,0

ВБ

0,0

0,0

0,0

0,0

0,0

0,0

0,0

УФКМС

Всего

60,0

60,0

60,0

60,0

60,0

60,0

360,0

ФБ

0,0

0,0

0,0

0,0

0,0

0,0

0,0

РБ

0,0

0,0

0,0

0,0

0,0

0,0

0,0

МБ

60,0

60,0

60,0

60,0

60,0

60,0

360,0

ВБ

0,0

0,0

0,0

0,0

0,0

0,0

0,0

Итого

Всего

1 624,0

1 624,0

1 624,0

1 624,0

1 624,0

1 624,0

9 744,0

ФБ

0,0

0,0

0,0

0,0

0,0

0,0

0,0

РБ

0,0

0,0

0,0

0,0

0,0

0,0

0,0

МБ

1 624,0

1 624,0

1 624,0

1 624,0

1 624,0

1 624,0

9 744,0

ВБ

0,0

0,0

0,0

0,0

0,0

0,0

0,0

2.3.

Реализация федерального проекта «Современная школа»

УО

Всего

0,0

7 639,0

0,0

0,0

0,0

0,0

7 639,0

ФБ

0,0

7 010,0

0,0

0,0

0,0

0,0

7 010,0

РБ

0,0

292,1

0,0

0,0

0,0

0,0

292,1

МБ

0,0

336,9

0,0

0,0

0,0

0,0

336,9

ВБ

0,0

0,0

0,0

0,0

0,0

0,0

0,0

2.4.

Реализация федерального проекта «Цифровая образовательная среда»

УО

Всего

77 879,1

0,0

0,0

0,0

0,0

0,0

77 879,1

ФБ

71 570,4

0,0

0,0

0,0

0,0

0,0

71 570,4

РБ

2 983,2

0,0

0,0

0,0

0,0

0,0

2 983,2

МБ

3 325,5

0,0

0,0

0,0

0,0

0,0

3 325,5

ВБ

0,0

0,0

0,0

0,0

0,0

0,0

0,0

Итого по подпрограмме

УО

Всего

2 068 046,5

2 050 144,9

2 137 912,3

2 137 912,3

2 137 912,3

2 137 912,3

12 669 840,6

ФБ

71 570,4

7 010,0

0,0

0,0

0,0

0,0

78 580,4

РБ

1 565 398,2

1 642 447,7

1 732 562,0

1 732 562,0

1 732 562,0

1 732 562,0

10 138 093,9

МБ

346 077,9

315 687,2

315 350,3

315 350,3

315 350,3

315 350,3

1 923 166,3

ВБ

85 000,0

85 000,0

90 000,0

90 000,0

90 000,0

90 000,0

530 000,0

УКИН

Всего

30,0

30,0

30,0

30,0

30,0

30,0

180,0

ФБ

0,0

0,0

0,0

0,0

0,0

0,0

0,0

РБ

0,0

0,0

0,0

0,0

0,0

0,0

0,0

МБ

30,0

30,0

30,0

30,0

30,0

30,0

180,0

ВБ

0,0

0,0

0,0

0,0

0,0

0,0

0,0

УФКМС

Всего

60,0

60,0

60,0

60,0

60,0

60,0

360,0

ФБ

0,0

0,0

0,0

0,0

0,0

0,0

0,0

РБ

0,0

0,0

0,0

0,0

0,0

0,0

0,0

МБ

60,0

60,0

60,0

60,0

60,0

60,0

360,0

ВБ

0,0

0,0

0,0

0,0

0,0

0,0

0,0

ДГ, МКУ «Градо-строительный центр города Вологды»  

Всего

25 133,4

0,0

0,0

0,0

0,0

0,0

25 133,4

ФБ

0,0

0,0

0,0

0,0

0,0

0,0

0,0

РБ

21 000,0

0,0

0,0

0,0

0,0

0,0

21 000,0

МБ

4 133,4

0,0

0,0

0,0

0,0

0,0

4 133,4

ВБ

0,0

0,0

0,0

0,0

0,0

0,0

0,0

Итого

Всего

2 093 269,9

2 050 234,9

2 138 002,3

2 138 002,3

2 138 002,3

2 138 002,3

12 695 514,0

ФБ

71 570,4

7 010,0

0,0

0,0

0,0

0,0

78 580,4

РБ

1 586 398,2

1 642 447,7

1 732 562,0

1 732 562,0

1 732 562,0

1 732 562,0

10 159 093,9

МБ

350 301,3

315 777,2

315 440,3

315 440,3

315 440,3

315 440,3

1 927 839,7

ВБ

85 000,0

85 000,0

90 000,0

90 000,0

90 000,0

90 000,0

530 000,0

Подпрограмма 3 «Развитие дополнительного образования, отдыха и занятости детей»

3.1

Организация предоставления  дополнительного образования на территории муниципального образования «Город Вологда»

УО

Всего

177 257,9

177 257,9

178 257,9

178 257,9

178 257,9

178 257,9

1 067 547,4

ФБ

0,0

0,0

0,0

0,0

0,0

0,0

0,0

РБ

0,0

0,0

0,0

0,0

0,0

0,0

0,0

МБ

167 257,9

167 257,9

167 257,9

167 257,9

167 257,9

167 257,9

1 003 547,4

ВБ

10 000,0

10 000,0

11 000,0

11 000,0

11 000,0

11 000,0

64 000,0

УКИН

Всего

255 568,3

250 555,4

250 555,4

253 083,4

255 712,4

258 446,8

1 523 921,7

ФБ

0,0

0,0

0,0

0,0

0,0

0,0

0,0

РБ

38 520,0

42 430,0

46 605,0

46 605,0

46 605,0

46 605,0

267 370,0

МБ

153 848,3

144 925,4

140 750,4

140 750,4

140 750,4

140 750,4

861 775,3

ВБ

63 200,0

63 200,0

63 200,0

65 728,0

68 357,0

71 091,4

394 776,4

УФКМС

Всего

50 158,0

50 358,0

50 870,2

51 070,2

51 270,2

51 270,2

304 996,8

ФБ

0,0

0,0

0,0

0,0

0,0

0,0

0,0

РБ

17 137,3

18 877,4

20 735,1

20 735,1

20 735,1

20 735,1

118 955,1

МБ

31 020,7

29 280,6

27 735,1

27 735,1

27 735,1

27 735,1

171 241,7

ВБ

2 000,0

2 200,0

2 400,0

2 600,0

2 800,0

2 800,0

14 800,0

Итого

Всего

482 984,2

478 171,3

479 683,5

482 411,5

485 240,5

487 974,9

2 896 465,9

ФБ

0,0

0,0

0,0

0,0

0,0

0,0

0,0

РБ

55 657,3

61 307,4

67 340,1

67 340,1

67 340,1

67 340,1

386 325,1

МБ

352 126,9

341 463,9

335 743,4

335 743,4

335 743,4

335 743,4

2 036 564,4

ВБ

75 200,0

75 400,0

76 600,0

79 328,0

82 157,0

84 891,4

473 576,4

3.2

Организация и проведение лагерей в каникулярный период

УО

Всего

30 034,3

30 034,3

30 534,3

30 534,3

31 034,3

31 034,3

183 205,8

ФБ

0,0

0,0

0,0

0,0

0,0

0,0

0,0

РБ

0,0

0,0

0,0

0,0

0,0

0,0

0,0

МБ

5 034,3

5 034,3

5 034,3

5 034,3

5 034,3

5 034,3

30 205,8

ВБ

25 000,0

25 000,0

25 500,0

25 500,0

26 000,0

26 000,0

153 000,0

УКИН

Всего

0,0

0,0

0,0

50,0

50,0

50,0

150,0

ФБ

0,0

0,0

0,0

0,0

0,0

0,0

0,0

РБ

0,0

0,0

0,0

50,0

50,0

50,0

150,0

МБ

0,0

0,0

0,0

0,0

0,0

0,0

0,0

ВБ

0,0

0,0

0,0

0,0

0,0

0,0

0,0

УФКМС

Всего

42 829,5

43 329,5

43 829,5

44 329,5

44 829,5

44 829,5

263 977,0

ФБ

0,0

0,0

0,0

0,0

0,0

0,0

0,0

РБ

0,0

0,0

0,0

0,0

0,0

0,0

0,0

МБ

4 829,5

4 829,5

4 829,5

4 829,5

4 829,5

4 829,5

28 977,0

ВБ

38 000,0

38 500,0

39 000,0

39 500,0

40 000,0

40 000,0

235 000,0

Итого

Всего

72 863,8

73 363,8

74 363,8

74 913,8

75 913,8

75 913,8

447 332,8

ФБ

0,0

0,0

0,0

0,0

0,0

0,0

0,0

РБ

0,0

0,0

0,0

50,0

50,0

50,0

150,0

МБ

9 863,8

9 863,8

9 863,8

9 863,8

9 863,8

9 863,8

59 182,8

ВБ

63 000,0

63 500,0

64 500,0

65 000,0

66 000,0

66 000,0

388 000,0

3.3

Организация занятости неорганизованных детей в микрорайонах города в рамках реализации социально значимого проекта «Город детства»

УО

Всего

910,0

910,0

910,0

1 300,0

1 300,0

1 300,0

6 630,0

ФБ

0,0

0,0

0,0

0,0

0,0

0,0

0,0

РБ

0,0

0,0

0,0

0,0

0,0

0,0

0,0

МБ

910,0

910,0

910,0

1 300,0

1 300,0

1 300,0

6 630,0

ВБ

0,0

0,0

0,0

0,0

0,0

0,0

0,0

3.4

Реализация общегородских воспитательных мероприятий

УО

Всего

1 561,4

1 561,4

1 561,4

2 400,0

2 400,0

2 400,0

11 884,2

ФБ

0,0

0,0

0,0

0,0

0,0

0,0

0,0

РБ

0,0

0,0

0,0

0,0

0,0

0,0

0,0

МБ

1 561,4

1 561,4

1 561,4

2 400,0

2 400,0

2 400,0

11 884,2

ВБ

0,0

0,0

0,0

0,0

0,0

0,0

0,0

3.5

Реализация федерального проекта  «Успех каждого ребенка»

УО

Всего

2 500,8

0,0

0,0

0,0

0,0

0,0

2 500,8

ФБ

2 400,5

0,0

0,0

0,0

0,0

0,0

2 400,5

РБ

100,0

0,0

0,0

0,0

0,0

0,0

100,0

МБ

0,3

0,0

0,0

0,0

0,0

0,0

0,3

ВБ

0,0

0,0

0,0

0,0

0,0

0,0

0,0

Итого по подпрограмме

УО

Всего

212 264,4

209 763,6

211 263,6

212 492,2

212 992,2

212 992,2

1 271 768,2

ФБ

2 400,5

0,0

0,0

0,0

0,0

0,0

2 400,5

РБ

100,0

0,0

0,0

0,0

0,0

0,0

100,0

МБ

174 763,9

174 763,6

174 763,6

175 992,2

175 992,2

175 992,2

1 052 267,7

ВБ

35 000,0

35 000,0

36 500,0

36 500,0

37 000,0

37 000,0

217 000,0

УКИН

Всего

255 568,3

250 555,4

250 555,4

253 133,4

255 762,4

258 496,8

1 524 071,7

ФБ

0,0

0,0

0,0

0,0

0,0

0,0

0,0

РБ

38 520,0

42 430,0

46 605,0

46 655,0

46 655,0

46 655,0

267 520,0

МБ

153 848,3

144 925,4

140 750,4

140 750,4

140 750,4

140 750,4

861 775,3

ВБ

63 200,0

63 200,0

63 200,0

65 728,0

68 357,0

71 091,4

394 776,4

УФКМС

Всего

92 987,5

93 687,5

94 699,7

95 399,7

96 099,7

96 099,7

568 973,8

ФБ

0,0

0,0

0,0

0,0

0,0

0,0

0,0

РБ

17 137,3

18 877,4

20 735,1

20 735,1

20 735,1

20 735,1

118 955,1

МБ

35 850,2

34 110,1

32 564,6

32 564,6

32 564,6

32 564,6

200 218,7

ВБ

40 000,0

40 700,0

41 400,0

42 100,0

42 800,0

42 800,0

249 800,0

Итого

Всего

560 820,2

554 006,5

556 518,7

561 025,3

564 854,3

567 588,7

3 364 813,7

ФБ

2 400,5

0,0

0,0

0,0

0,0

0,0

2 400,5

РБ

55 757,3

61 307,4

67 340,1

67 390,1

67 390,1

67 390,1

386 575,1

МБ

364 462,4

353 799,1

348 078,6

349 307,2

349 307,2

349 307,2

2 114 261,7

ВБ

138 200,0

138 900,0

141 100,0

144 328,0

148 157,0

150 891,4

861 576,4

Подпрограмма 4 «Содействие созданию в муниципальном образовании «Город Вологда» (исходя из прогнозируемой потребности) новых мест в общеобразовательных организациях»

4.1

Реализация федерального проекта «Жилье» 

ДГ, МКУ «Градо-строительный центр города Вологды»  

Всего

361 333,9

0,0

0,0

0,0

0,0

0,0

361 333,9

ФБ

345 493,0

0,0

0,0

0,0

0,0

0,0

345 493,0

РБ

14 395,5

0,0

0,0

0,0

0,0

0,0

14 395,5

МБ

1 445,4

0,0

0,0

0,0

0,0

0,0

1 445,4

ВБ

0,0

0,0

0,0

0,0

0,0

0,0

0,0

4.2

Реализация федерального проекта «Современная школа»

ДГ, МКУ «Градо-строительный центр города Вологды»  

Всего

0,0

377 755,1

377 755,1

0,0

0,0

0,0

755 510,2

ФБ

0,0

290 871,4

290 871,4

0,0

0,0

0,0

581 742,8

РБ

0,0

78 195,3

78 195,3

0,0

0,0

0,0

156 390,6

МБ

0,0

8 688,4

8 688,4

0,0

0,0

0,0

17 376,8

ВБ

0,0

0,0

0,0

0,0

0,0

0,0

0,0

4.3

Введение новых мест в муниципальных общеобразовательных организациях муниципального образования «Город Вологда» путем капитального строительства объектов инфраструктуры общего образования

ДГ, МКУ «Градо-строительный центр города Вологды»  

Всего

13 073,1

9 653,8

209 992,3

0,0

0,0

0,0

232 719,2

ФБ

0,0

0,0

0,0

0,0

0,0

0,0

0,0

РБ

0,0

8 688,4

188 993,1

0,0

0,0

0,0

197 681,5

МБ

13 073,1

965,4

20 999,2

0,0

0,0

0,0

35 037,7

ВБ

0,0

0,0

0,0

0,0

0,0

0,0

0,0

Итого по подпрограмме

ДГ, МКУ «Градо-строительный центр города Вологды»  

Всего

374 407,0

387 408,9

587 747,4

0,0

0,0

0,0

1 349 563,3

ФБ

345 493,0

290 871,4

290 871,4

0,0

0,0

0,0

927 235,8

РБ

14 395,5

86 883,7

267 188,4

0,0

0,0

0,0

368 467,6

МБ

14 518,5

9 653,8

29 687,6

0,0

0,0

0,0

53 859,9

ВБ

0,0

0,0

0,0

0,0

0,0

0,0

0,0

Итого

Всего

374 407,0

387 408,9

587 747,4

0,0

0,0

0,0

1 349 563,3

ФБ

345 493,0

290 871,4

290 871,4

0,0

0,0

0,0

927 235,8

РБ

14 395,5

86 883,7

267 188,4

0,0

0,0

0,0

368 467,6

МБ

14 518,5

9 653,8

29 687,6

0,0

0,0

0,0

53 859,9

ВБ

0,0

0,0

0,0

0,0

0,0

0,0

0,0

Подпрограмма 5 «Во славу Отечества. Патриотическое воспитание детей и молодежи города Вологды»

5.1

Методическое, информационное и организационное обеспечение системы патриотического воспитания детей и молодежи

УО

Всего

20,0

20,0

20,0

20,0

20,0

20,0

120,0

ФБ

0,0

0,0

0,0

0,0

0,0

0,0

0,0

РБ

0,0

0,0

0,0

0,0

0,0

0,0

0,0

МБ

20,0

20,0

20,0

20,0

20,0

20,0

120,0

ВБ

0,0

0,0

0,0

0,0

0,0

0,0

0,0

5.2

Патриотическое воспитание детей и молодежи в ходе массовых мероприятий

УО

Всего

60,0

60,0

60,0

60,0

60,0

60,0

360,0

ФБ

0,0

0,0

0,0

0,0

0,0

0,0

0,0

РБ

0,0

0,0

0,0

0,0

0,0

0,0

0,0

МБ

60,0

60,0

60,0

60,0

60,0

60,0

360,0

ВБ

0,0

0,0

0,0

0,0

0,0

0,0

0,0

5.3

Содействие допризывной подготовке граждан к военной службе, формированию позитивного отношения к служению Отечеству

УО

Всего

40,0

40,0

40,0

40,0

40,0

40,0

240,0

ФБ

0,0

0,0

0,0

0,0

0,0

0,0

0,0

РБ

0,0

0,0

0,0

0,0

0,0

0,0

0,0

МБ

40,0

40,0

40,0

40,0

40,0

40,0

240,0

ВБ

0,0

0,0

0,0

0,0

0,0

0,0

0,0

Итого по подпрограмме

УО

Всего

120,0

120,0

120,0

120,0

120,0

120,0

720,0

ФБ

0,0

0,0

0,0

0,0

0,0

0,0

0,0

РБ

0,0

0,0

0,0

0,0

0,0

0,0

0,0

МБ

120,0

120,0

120,0

120,0

120,0

120,0

720,0

ВБ

0,0

0,0

0,0

0,0

0,0

0,0

0,0

Итого

Всего

120,0

120,0

120,0

120,0

120,0

120,0

720,0

ФБ

0,0

0,0

0,0

0,0

0,0

0,0

0,0

РБ

0,0

0,0

0,0

0,0

0,0

0,0

0,0

МБ

120,0

120,0

120,0

120,0

120,0

120,0

720,0

ВБ

0,0

0,0

0,0

0,0

0,0

0,0

0,0

Итого по муниципальной программе

УО

Всего

5 317 075,2

5 218 115,5

5 444 284,2

5 260 512,8

5 261 012,8

5 261 012,8

31 762 013,3

ФБ

143 096,5

7 010,0

0,0

0,0

0,0

0,0

150 106,5

РБ

3 578 245,0

3 685 656,9

3 880 680,7

3 759 180,7

3 759 180,7

3 759 180,7

22 422 124,7

МБ

1 025 733,7

955 448,6

937 103,5

874 832,1

874 832,1

874 832,1

5 542 782,1

ВБ

570 000,0

570 000,0

626 500,0

626 500,0

627 000,0

627 000,0

3 647 000,0

УКИН

Всего

255 598,3

250 585,4

250 585,4

253 163,4

255 792,4

258 526,8

1 524 251,7

ФБ

0,0

0,0

0,0

0,0

0,0

0,0

0,0

РБ

38 520,0

42 430,0

46 605,0

46 655,0

46 655,0

46 655,0

267 520,0

МБ

153 878,3

144 955,4

140 780,4

140 780,4

140 780,4

140 780,4

861 955,3

ВБ

63 200,0

63 200,0

63 200,0

65 728,0

68 357,0

71 091,4

394 776,4

УФКМС

Всего

96 250,5

93 747,5

94 759,7

95 459,7

96 159,7

96 159,7

572 536,8

ФБ

0,0

0,0

0,0

0,0

0,0

0,0

0,0

РБ

20 180,1

18 877,4

20 735,1

20 735,1

20 735,1

20 735,1

121 997,9

МБ

36 070,4

34 170,1

32 624,6

32 624,6

32 624,6

32 624,6

200 738,9

ВБ

40 000,0

40 700,0

41 400,0

42 100,0

42 800,0

42 800,0

249 800,0

ДГ, МКУ «Градо-строительный центр города Вологды»  

Всего

877 481,7

875 077,7

587 747,4

0,0

0,0

0,0

2 340 306,8

ФБ

751 732,9

759 033,4

290 871,4

0,0

0,0

0,0

1 801 637,7

РБ

77 161,7

104 439,8

267 188,4

0,0

0,0

0,0

448 789,9

МБ

48 587,1

11 604,5

29 687,6

0,0

0,0

0,0

89 879,2

ВБ

0,0

0,0

0,0

0,0

0,0

0,0

0,0

Итого

Всего

6 546 405,7

6 437 526,1

6 377 376,7

5 609 135,9

5 612 964,9

5 615 699,3

36 199 108,6

ФБ

894 829,4

766 043,4

290 871,4

0,0

0,0

0,0

1 951 744,2

РБ

3 714 106,8

3 851 404,1

4 215 209,2

3 826 570,8

3 826 570,8

3 826 570,8

23 260 432,5

МБ

1 264 269,5

1 146 178,6

1 140 196,1

1 048 237,1

1 048 237,1

1 048 237,1

6 695 355,5

ВБ

673 200,0

673 900,0

731 100,0

734 328,0

738 157,0

740 891,4

4 291 576,4

Используемые сокращения:

УО - Управление образования Администрации города Вологды;

УКИН - Управление культуры и историко-культурного наследия Администрации города Вологды;

УФКМС - Управление физической культуры и массового спорта Администрации города Вологды;

ДГ -Департамент градостроительства Администрации города Вологды;

МКУ «Градостроительный центр города Вологды» - Муниципальное казенное учреждение «Градостроительный центр города Вологды»;

ФБ – безвозмездные поступления из федерального бюджета;

РБ – безвозмездные поступления из областного бюджета;

МБ – налоговые и неналоговые доходы бюджета города Вологды;

ВБ – внебюджетные источники финансирования.

             

Приложение № 4

к муниципальной программе

«Развитие образования»

ГРАФИК

РЕАЛИЗАЦИИ МЕРОПРИЯТИЙ МУНИЦИПАЛЬНОЙ ПРОГРАММЫ

В 2020 ГОДУ

№

п/п

Наименование задачи, мероприятия, этапа

1 квартал

2 квартал

3 квартал

4 квартал

Примечание

1

Совершенствование материально-технической базы муниципальных образовательных организаций и создание безопасных условий функционирования муниципальных образовательных организаций

1.1

Выполнение ремонтных работ и мероприятий по комплексной безопасности образовательных организаций

1.1.1

Проведение ремонтных работ в муниципальных образовательных организациях, объем выполненных работ в процентах

10

30

50

10

1.1.2

Мероприятия по благоустройству зданий государственных и муниципальных общеобразовательных организаций в целях соблюдения требований к воздушно-тепловому режиму, водоснабжению и канализации, количество

0

0

1

0

1.1.3

Проведение капитальных ремонтов объектов социальной и коммунальной инфраструктур муниципальной собственности, количество

0

0

8

0

1.1.4

Проведение мероприятий по антитеррористической защищенности образовательных организаций, количество

0

0

10

11

1.2

Обеспечение доступности муниципальных образовательных организаций и услуг в сфере образования для инвалидов и других маломобильных групп населения, количество

0

0

0

2

2

ПОДПРОГРАММА 1 «РАЗВИТИЕ ДОШКОЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ»

2.1

Обеспечение организации предоставления общедоступного дошкольного образования в соответствии с федеральными государственными образовательными стандартами на территории муниципального образования «Город Вологда»

2.1.1

Организация предоставления дошкольного образования на территории муниципального образования «Город Вологда»

2.1.1.1

Предоставление дошкольного образования на территории муниципального образования «Город Вологда», человек

24914

24914

24914

25614

2.1.1.2

Предоставление двухразового горячего питания детям с ограниченными возможностями здоровья, посещающим муниципальные образовательные организации, реализующие образовательную программу дошкольного образования, человеко-день

62985

65195

44200

71825

2.1.2

Строительство (реконструкция) муниципальных дошкольных образовательных организаций на территории муниципального образования  «Город Вологда», создание дополнительных мест в муниципальных дошкольных образовательных организациях

2.1.2.1

Создание дополнительных мест для детей в возрасте от 1,5 до 3 лет в образовательных организациях, осуществляющих образовательную деятельность по образовательным программам дошкольного образования

0

0

700

0

2.1.2.2

Выполнение работ по строительству детских садов:
по ул. Возрождения на 350 мест;

по  ул. Граничной на 350 мест

0

0

2

0

Завершение строительства объектов и ввод его в эксплуатацию планируется в 2020 году

2.1.3

Реализация федерального проекта «Содействие занятости женщин-создание условий дошкольного образования для детей в возрасте до трех лет» 

2.1.3.1

Выполнение работ по строительству детских садов:

по ул. Возрождения на 350 мест;

по  ул. Граничной на 350 мест

0

0

2

0

Завершение строительства объектов и ввод его в эксплуатацию планируется в 2020 году

2.1.3.2

Выполнение работ по строительству детских садов:

по ул. Ярославской  на 220 мест; 

по  ул. Народной на 420 мест

0

0

50

50

Завершение строительства объектов и ввод его в эксплуатацию планируется в 2021 году

3

ПОДПРОГРАММА 2  «РАЗВИТИЕ ОБЩЕГО ОБРАЗОВАНИЯ»

3.1

Обеспечение организации предоставления общедоступного общего образования в соответствии с федеральными государственными образовательными стандартами на территории муниципального образования «Город Вологда»

3.1.1

Организация предоставления на территории муниципального образования «Город Вологда» общего образования

3.1.1.1

Предоставление начального общего, основного общего и среднего общего образования, процент выполнения

100

100

100

100

3.1.1.2

Количество муниципальных общеобразовательных организаций, в которых проведены ремонт, реконструкция и строительство стадионов

3

3.2

Выявление и поддержка одаренных детей и молодых талантов

3.2.1

Реализация проекта «Поддержка одаренных детей и талантливой молодежи города Вологды»

3.2.1.1

Проведение курсов для старшеклассников с целью их подготовки к всероссийской олимпиаде и конкурсам, количество

0

2

2

10

3.2.1.2

Поддержка участия одаренных детей и талантливой молодежи в работе всероссийских профильных смен для одаренных детей на базе всероссийских лагерей, человек

0

5

5

0

3.2.1.3

Поддержка участия одаренных детей и молодежи в интеллектуальных, творческих и спортивных муниципальных, региональных, российских, международных олимпиадах, слетах, конкурсах, фестивалях, смотрах, соревнованиях, человек

10

15

10

15

3.2.1.4

Грантовая поддержка педагогов, работающих с одаренными детьми и талантливой молодежью, человек

0

0

5

0

3.2.1.5

Проведение мероприятий (конференций, мастер-классов, конкурсов) с педагогами по вопросам работы с одаренными детьми, количество мероприятий

1

1

1

1

3.2.1.6

Проведение городских профориентационных мероприятий, направленных на популяризацию получения естественно-математического образования, количество мероприятий

1

1

2

2

3.2.1.7

Проведение городских интеллектуальных мероприятий (математическая олимпиада, Северный математический турнир, математические бои, накопительная олимпиада по математике), направленных на повышение математической грамотности населения, количество мероприятий

1

1

0

2

3.2.1.8

Проведение мероприятий с педагогами естественно-математического цикла, направленных на развитие их профессиональной компетенции, количество мероприятий

2

1

0

1

3.2.1.9

Выплата стипендий одаренным детям, человек

30

30

30

30

3.2.1.10

Проведение мероприятий с одаренными детьми и талантливой молодежью, количество мероприятий

4

5

6

5

3.3.

Реализация федерального проекта «Цифровая образовательная среда»

3.3.1.

Реализация федерального проекта «Цифровая образовательная среда»

0

0

33

0

4

ПОДПРОГРАММА 3 «РАЗВИТИЕ ДОПОЛНИТЕЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ, ОТДЫХА И ЗАНЯТОСТИ ДЕТЕЙ»

4.1

Создание условий для обеспечения гарантий доступности и равных возможностей получения качественного дополнительного образования на территории муниципального образования  «Город Вологда»

4.1.1

Обеспечение организации предоставления дополнительного образования на территории муниципального образования «Город Вологда»

4.1.1.1

Предоставление дополнительного образования в сфере образования за счет средств бюджета, человеко-час

50365

50245

10244

50365

4.1.1.2

Предоставление дополнительного образования в сфере культуры за счет средств бюджета, человеко-час

316090,1

264908,1

152029,0

351040,5

4.1.1.3

Предоставление дополнительного образования в сфере физической культуры за счет средств бюджета, человеко-час

347630

231754

115877

347630

4.1.1.4

Проведение городских мероприятий, направленных на увеличение количества детей, занимающихся по дополнительным программам, количество

20

10

10

7

4.1.1.5

Предоставление дополнительного образования с использованием сертификата дополнительного образования

9426

9426

9426

9426

4.2

Организация и обеспечение отдыха и оздоровления детей

4.2.1

Организация и проведение лагерей в каникулярный период

4.2.1.1

Организация отдыха детей на базе лагерей дневного пребывания, человек

0

3865

182

0

4.2.1.2

Организация отдыха детей на базе муниципальных загородных лагерей, человек

0

125

250

0

4.3

Организация занятости неорганизованных детей в микрорайонах города в рамках реализации социально значимого проекта «Город детства»

4.3.1

Организация работы площадок в микрорайонах, количество площадок

0

20

70

0

4.4

Реализация общегородских воспитательных мероприятий

4.4.1

Проведение городских методических объединений педагогов, количество

25

25

25

25

4.4.2

Организация мероприятий с молодыми специалистами муниципальных образовательных организаций, количество

3

3

3

3

4.4.3

Работа проблемных и творческих групп, количество

15

15

15

15

4.4.4

Проведение конференций, семинаров, мастер-классов, количество

6

5

4

6

4.4.5

Консультирование педагогов и руководящих работников, количество

600

500

300

600

4.4.6

Проведение городских мероприятий с педагогическими работниками, количество

10

5

5

7

4.4.7

Проведение общегородских воспитательных мероприятий, количество

147

68

22

82

5.

ПОДПРОГРАММА 4 «СОДЕЙСТВИЕ СОЗДАНИЮ В МУНИЦИПАЛЬНОМ ОБРАЗОВАНИИ «ГОРОД ВОЛОГДА» (ИСХОДЯ ИЗ ПРОГНОЗИРУЕМОЙ ПОТРЕБНОСТИ) НОВЫХ МЕСТ В ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ ОРГАНИЗАЦИЯХ»

5.1

Реализация федерального проекта «Жилье»

5.1.1.

Введение новых мест в муниципальных общеобразовательных организациях муниципального образования «Город Вологда» путем капитального строительства объектов инфраструктуры общего образования

0

0

1

0

5.2

Введение новых мест в муниципальных общеобразовательных организациях муниципального образования «Город Вологда» путем капитального строительства объектов инфраструктуры общего образования

5.2.1.

Введение новых мест в муниципальных общеобразовательных организациях муниципального образования «Город Вологда» путем капитального строительства объектов инфраструктуры общего образования

0

0

1

0

6.

ПОДПРОГРАММА 5 «ВО СЛАВУ ОТЕЧЕСТВА. ПАТРИОТИЧЕСКОЕ ВОСПИТАНИЕ ДЕТЕЙ И МОЛОДЕЖИ ГОРОДА ВОЛОГДЫ»

6.1.

Создание и развитие условий для формирования патриотических чувств, духовно-нравственных ценностей и идеалов,  развитие системы непрерывного патриотического воспитания детей и молодежи

6.1.1.

Методическое, информационное и организационное обеспечение системы патриотического воспитания детей и молодежи

6.1.1.1.

Организация образовательных мероприятий (семинаров, модульных курсов, совещаний, конференций, фестивалей) с организаторами мероприятий по патриотическому воспитанию, чел.

10

12

8

12

6.1.1.2

Информационное  сопровождение мероприятий, количество публикаций, информационных материалов

15

16

15

20

6.1.2.

Патриотическое воспитание детей и молодежи в ходе массовых мероприятий. Содействие допризывной подготовке граждан к военной службе, формированию позитивного отношения к служению Отечеству

6.1.2.1

Организация общегородских  мероприятий военно-патриотической, национально-патриотической и гражданско-патриотической направленностей, количество участников

20

25

10

20