О создании и функционировании кадетских классов в государственных образовательных организациях города Севастополя



                                               

ПРАВИТЕЛЬСТВО  СЕВАСТОПОЛЯ

П О С Т А Н О В Л Е Н И Е

«18»05.2017                                                                                                                    № 390-ПП

О создании и функционировании кадетских классов в государственных образовательных организациях города Севастополя

Руководствуясь Федеральным законом от 29.12.2012 № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации», Уставом города Севастополя, законами города Севастополя от 30.04.2014 № 5-ЗС «О Правительстве Севастополя», от 23.01.2015 № 107-ЗС «Об образовании в городе Севастополе», постановлением Правительства Севастополя от 10.11.2016   № 1087-ПП «Об утверждении государственной программы города Севастополя «Развитие образования в городе Севастополе на 2017−2020 годы» с целью подготовки несовершеннолетних граждан к профессиональному служению Отечеству на гражданском и военном поприще, формированию патриотического мышления, сохранения и укрепления нравственного  и физического здоровья учащихся Правительство Севастополя постановляет:

1. Утвердить прилагаемое Положение о создании и функционировании на территории города Севастополя кадетских классов в государственных образовательных организациях.

2. Настоящее постановление вступает в силу по истечении десяти дней после дня его официального опубликования.

3. Контроль за исполнением настоящего постановления возложить                    на заместителя Губернатора – Председателя Правительства Севастополя Кривова Ю.И.

Временно исполняющий обязанности

Губернатора города Севастополя,

Председателя Правительства Севастополя                                      Д.В.Овсянников

УТВЕРЖДЕНО

постановлением Правительства Севастополя

от «18»05.2017 № 390-ПП

ПОЛОЖЕНИЕ

о создании и функционировании на территории города Севастополя

кадетских классов в государственных образовательных организациях

1. Общие положения

1.1. Настоящее Положение о создании и функционировании                 на территории города Севастополя кадетских классов в государственных образовательных организациях разработано в соответствии с Федеральным законом от 29.12.2012 № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации», Уставом  города  Севастополя,  законами  города  Севастополя  от  30.04.2014
№  5-ЗС  «О    Правительстве      Севастополя»,   от      23.01.2015     № 107-ЗС
«Об образовании в городе Севастополе», постановлением Правительства Севастополя от 10.11.2016 № 1087-ПП «Об утверждении государственной программы города Севастополя «Развитие образования в городе Севастополе на 2017 – 2020  годы».

1.2.              Положение регулирует деятельность государственных общеобразовательных организаций города Севастополя, связанную                                   с открытием и функционированием кадетских классов.

1.3.              Понятия и определения, применяемые в настоящем Положении:

кадетское образование – это государственная предпрофильная подготовка и профильное обучение, получаемое гражданами Российской Федерации на базе основного общего и среднего общего образования, направленное на формирование умений и привитие навыков общественно-полезной деятельности, профессиональной ориентации с целью раннего определения выбора профессии на поприще военной и гражданской государственной службы;

кадетское воспитание – это система работы, сопровождающая процесс обучения в кадетском классе, основанная на исторических принципах кадетского воспитания и подготовки подрастающего поколения к службе Отечеству;

кадетские классы – предпрофильные и профильные классы, реализующие программы основного общего,  среднего   общего   образования
и компонента кадетского образования и воспитания; 

кадеты – обучающиеся кадетских классов государственных общеобразовательных организаций;

кадетский компонент – это  фиксируемое, дополнительное                                 к общеобразовательной подготовке содержание образования, определяемое целями и задачами кадетского класса;

профильное обучение и предшествующая ему предпрофильная подготовка – это главные части одной системы подготовки обучающихся                            к осознанному выбору своего профессионального пути;

предпрофильная кадетская подготовка – это система педагогической, психологической, информационной и организационной поддержки учащихся на         уровне         основного         общего         образования,     направленной
на их самоопределение в отношении выбора профиля обучения на уровне среднего общего образования;

профильное кадетское обучение – система организации среднего общего образования, направленного на предварительный ответственный выбор и самоопределение учащихся, имеющих цель подготовку к военной или иной государственной службе.

1.4. Организация образовательного процесса в кадетских классах регламентируется учебным планом, который включает соотношение между федеральным компонентом, региональным (национально-региональным) компонентом и компонентом, обеспечивающим решение специфических учебно-воспитательных   и    социальных    задач, отвечающих    принципам и традициям кадетского образования и воспитания.

1.5. Формирование кадетских классов осуществляется в пределах численности работников учреждения, установленной на соответствующий бюджетный период и в пределах средств, предусмотренных в бюджете города Севастополя на выполнение государственного задания.

1.6. Кадетские классы открываются при наличии в образовательных организациях необходимых условий для обучения, воспитания, предпрофильной и профильной, специальной военной и физической подготовки, охраны жизни и здоровья обучающихся.

1.7. Кадетские классы в своей деятельности руководствуются федеральными конституционными законами, указами и распоряжениями Президента Российской Федерации, постановлениями и распоряжениями Правительства Российской Федерации, иными актами федерального законодательства, законодательством города Севастополя, актами органов местного самоуправления, уставами государственных образовательных организаций города Севастополя.

1.8. При открытии кадетских классов администрация государственных образовательных организаций обязана обеспечить в установленном законодательством порядке внесение соответствующих изменений в устав государственной образовательной организации  и  утвердить порядок приема
в государственную образовательную организацию, обеспечить их открытость и доступность, в том числе  путем   размещения на   информационном  стенде
и сайте государственного образовательного учреждения.

1.9. В наименованиях кадетских классов может указываться профиль деятельности (например, класс Следственного комитета, класс Министерства по чрезвычайным ситуациям Российской Федерации, класс пограничных органов Федеральной службы безопасности Российской Федерации и другие) в случае получения государственной образовательной организацией письменного согласования соответствующего федерального органа по данному вопросу.

2. Создание кадетских классов государственных образовательных организаций

2.1. Открытие кадетских классов в государственных образовательных организациях осуществляется в установленном порядке распорядительным актом   государственной   образовательной   организации    по   согласованию
с учредителем, по инициативе участников образовательного процесса (педагогических работников, представителей профильных организаций, кадет, соответствующих специалистов прикладных дисциплин, воспитателей – командиров классов (взводов) и родителей).

2.2. Комплектование кадетских классов осуществляется из числа обучающихся 5–11 классов обоего пола.

2.3. В кадетские классы на предпрофильное обучение могут приниматься      несовершеннолетние      граждане    Российской    Федерации
в возрасте с 10 лет, годные по состоянию здоровья, изъявившие желание обучаться в кадетских классах, имеющие оценки   «хорошо»    и     «отлично»
по физической культуре.

2.4. В кадетские классы на профильное обучение могут приниматься несовершеннолетние граждане Российской Федерации в возрасте с 15 лет, годные по состоянию здоровья, изъявившие желание обучаться в кадетских классах, имеющие оценки «хорошо» и «отлично» по физической культуре.

2.5. Прием в кадетские классы осуществляется в соответствии                         с Порядком организации индивидуального отбора при приеме либо переводе в государственные общеобразовательные организации города Севастополя для получения основного общего и среднего образования с углубленным изучением отдельных учебных предметов или для профильного обучения, утвержденным постановлением Правительства Севастополя от 21.06.2016   № 597-ПП.

              2.6. Количество кадетских классов и обучающихся в кадетских классах государственных образовательных организаций определяется в соответствии                         с санитарными нормами и условиями, необходимыми для осуществления образовательного процесса.

              2.7. При открытии кадетских классов государственные образовательные   организации проходят    государственную    аккредитацию    в    соответствии
с законодательством Российской Федерации. Государственные образовательные организации получают право на выдачу своим выпускникам    документов   об    образовании     государственного     образца
и свидетельства об окончании кадетского класса.

2.8. Государственные образовательные организации обязаны ознакомить поступающих и их родителей с уставом, лицензионными, аккредитационными и другими документами, регламентирующими организацию      и   осуществление    образовательной    деятельности,    права
и обязанности обучающихся.

2.9. Кадеты имеют право перейти в параллельный класс другого профиля образовательного учреждения.

3. Организация образовательного и воспитательного процесса в кадетских классах

3.1. Образовательный процесс в кадетских классах государственных образовательных организаций осуществляется на основании базисного учебного плана, обеспечивающего базовый компонент среднего общего образования в соответствии с индивидуальным учебным планом, включающим кадетский компонент.

3.2. Общеобразовательные программы основного общего и среднего общего образования обеспечивают реализацию федеральных государственных образовательных стандартов.

3.3. Дополнительные образовательные программы по специальной подготовке, «Основам безопасности жизнедеятельности», духовно-нравственному    и     патриотическому     воспитанию     учащихся      ведутся
и определяются рабочими программами, предметами и дисциплинами кадетского компонента государственных образовательных организаций.

3.4. Обучение в кадетских классах осуществляют педагогические работники государственных образовательных организаций. Для преподавания профильных учебных предметов администрация школы может привлекать специалистов других образовательных и профильных организаций                         в установленном законодательством и уставом государственного образовательного учреждения порядке. 

3.5. Обучающиеся кадетских классов могут носить форменную одежду. 

3.6. Форменное обмундирование может быть двух видов: парадное     и    для    постоянного   ношения, и иметь символику, установленную локальным нормативным актом государственной образовательной организации.

3.7. Режим дня в кадетских классах регламентируется правилами внутреннего распорядка.

3.8. Воспитательная работа в кадетских классах является частью образовательного процесса и одним из основных видов деятельности государственных образовательных организаций, нацеленных на подготовку подрастающего поколения к служению Отечеству на военном поприще                              и на иной государственной службе.

3.9. Воспитание кадет в государственных образовательных организациях базируется на общечеловеческих ценностях, лучших образцах национальной культуры и истории Российского государства, выдающихся примерах служения Отечеству на военном поприще и иной государственной службе.

3.10. Воспитательный   процесс    в    кадетских   классах   организуется
на основе комплексного подхода к решению задач интеллектуального, патриотического,       духовно-нравственного,        физического,       правового
и эстетического воспитания.    При   этом  его   основные задачи реализуются
в процессе повседневной жизни, в совместной учебной и других видах деятельности кадет и остальных участников образовательного процесса.

3.11. Эффективность воспитательного процесса в государственных образовательных организациях достигается поддержанием образцового внутреннего порядка и высокой организацией классов, созданием необходимых условий для успешной учебы, жизни, быта и досуга кадет, всесторонним информационным обеспечением, а также сочетанием высокой требовательности к кадетам и уважением к их личности.

3.12. Основной формой воспитания в государственных образовательных организациях является систематическая, целенаправленная индивидуальная воспитательная работа с  каждым кадетом    в   соответствии
с профилем деятельности. 

___________________