О ВНЕСЕНИИ ИЗМЕНЕНИЙ В ДОЛГОСРОЧНУЮ РЕСПУБЛИКАНСКУЮ ЦЕЛЕВУЮ ПРОГРАММУ «РАЗВИТИЕ ОБРАЗОВАНИЯ В РЕСПУБЛИКЕ ХАКАСИЯ (2011–2015 ГОДЫ)», УТВЕРЖДЕННУЮ ПОСТАНОВЛЕНИЕМ ПРАВИТЕЛЬСТВА РЕСПУБЛИКИ ХАКАСИЯ ОТ 2...



ПРАВИТЕЛЬСТВО РЕСПУБЛИКИ ХАКАСИЯ

ПРАВИТЕЛЬСТВО РЕСПУБЛИКИ ХАКАСИЯ

ПОСТАНОВЛЕНИЕ

от 19.11.2012 № 782

О ВНЕСЕНИИ ИЗМЕНЕНИЙ В ДОЛГОСРОЧНУЮ РЕСПУБЛИКАНСКУЮ ЦЕЛЕВУЮ ПРОГРАММУ «РАЗВИТИЕ ОБРАЗОВАНИЯ В РЕСПУБЛИКЕ ХАКАСИЯ (2011–2015 ГОДЫ)», УТВЕРЖДЕННУЮ ПОСТАНОВЛЕНИЕМ ПРАВИТЕЛЬСТВА РЕСПУБЛИКИ ХАКАСИЯ ОТ 23.11.2010 № 596

(фактически утратило силу)

В соответствии с Законом Республики Хакасия от 20.12.2011 № 126-ЗРХ «О республиканском бюджете Республики Хакасия на 2012 год и на плановый период 2013 и 2014 годов» (с последующими изменениями) Правительство Республики Хакасия ПОСТАНОВЛЯЕТ:

Внести в долгосрочную республиканскую целевую программу «Развитие образования в Республике Хакасия (2011–2015 годы)», утвержденную постановлением Правительства Республики Хакасия от 23.11.2010 № 596 (с последующими изменениями), следующие изменения:

1) в паспорте программы:

а) позицию «Государственный заказчик» изложить в следующей редакции:

«Государственный заказчик – координатор

 Министерство образования и науки Республики Хакасия»;

б) после позиции «Государственный заказчик» дополнить позицией «Государственные заказчики» следующего содержания:

«Государственные заказчики

 Министерство образования и науки Республики Хакасия;

Министерство финансов Республики Хакасия»;

в) позицию «Показатели результативности (целевые индикаторы) по годам» изложить в следующей редакции:

«Показатели результативности (целевые индикаторы) по годам

– повышение охвата детей всеми формами дошкольного образования, по годам (нарастающим итогом): 2011 – до 62%; 2012 – до 64%; 2013 – до 66%; 2014 – до 68%; 2015 – до 70%;

увеличение количества дошкольных групп компенсирующей направленности для детей-инвалидов и детей с ограниченными возможностями здоровья, по годам (нарастающим итогом): 2011 – до 37; 2012 – до 40; 2013 – до 43; 2014 – до 47; 2015 – до 50;

обеспечение учебниками и учебными пособиями в соответствии с новым государственным образовательным стандартом потребности республиканских государственных образовательных учреждений, по годам (нарастающим итогом): 2011 – до 5%; 2012 – до 10%; 2013 – до 15%; 2014 – до 23%; 2015 – до 30%;

количество муниципальных центров, созданных для работы с одарёнными детьми, по годам (нарастающим итогом): 2011 – 1 центр; 2012 – 4 центра; 2013 – 7 центров; 2014 – 10 центров; 2015 – 13 центров;

количество одарённых детей, поощрённых туристско-познавательной поездкой, по годам: 2011 – 15 чел.; 2012 – 15 чел.; 2013 – 15 чел.; 2014 – 15 чел.; 2015 – 15 чел.;

увеличение доли участия школьников в олимпиадном движении, по годам (нарастающим итогом): 2011 – до 61%; 2012 – до 62%; 2013 – до 63%; 2014 – до 65%; 2015 – до 70%;

увеличение доли участия педагогических работников в конкурсах профессионального мастерства регионального и всероссийского уровней от общей численности педагогических работников, по годам (нарастающим итогом): 2011 – до 3%; 2012 – до 7%; 2013 – до 10%; 2014 – до 12%; 2015 – до 15%;

выявление и государственная поддержка не менее 50 лучших педагогических работников Республики Хакасия, в том числе по годам: 2011 – 10 чел.; 2012 – 10 чел.; 2013 – 10 чел.; 2014 – 10 чел.; 2015 – 10 чел.;

увеличение доли общеобразовательных учреждений, соответствующих всем современным требованиям в части учебно-материальной базы, по годам (нарастающим итогом): 2011 – до 30%; 2012 – до 38%; 2013 – до 45%; 2014 – до 52%; 2015 – до 60%;

увеличение доли общеобразовательных учреждений, медицинские кабинеты которых соответствуют требованиям СанПиН, по годам (нарастающим итогом): 2011 – до 45%; 2012 – до 65%; 2013 – до 80%; 2014 – до 90%; 2015 – до 100%;

увеличение доли общеобразовательных учреждений, спортивные залы и площадки которых соответствуют требованиям федерального государственного образовательного стандарта, по годам (нарастающим итогом): 2011 – до 30%; 2012 – до 38%; 2013 – до 45%; 2014 – до 52%; 2015 – до 60%;

повышение охвата школьников горячим питанием, по годам (нарастающим итогом): 2011 – до 82%; 2012 – до 84%; 2013 – до 86%; 2014 – до 88%; 2015 – до 90%;

увеличение доли педагогических работников, прошедших повышение квалификации на стажировочных площадках, по годам (нарастающим итогом): 2011 – до 8%; 2012 – до 15%; 2013 – до 25%; 2014 – до 35%; 2015 – до 45%;

создание ресурсных центров начального профессионального образования, среднего профессионального образования, по годам: 2011 – 1 центр; 2013 – 1 центр; 2015 – 1 центр;

увеличение доли выпускников республиканских государственных образовательных учреждений начального и среднего профессионального образования, трудоустроившихся в первый год, в общей численности выпускников указанной категории, по годам (нарастающим итогом): 2011 – до 62%; 2012 – до 64%; 2013 – до 66%; 2014 – до 68%; 2015 – до 70%;

увеличение доли студенческих общежитий республиканских учреждений начального и среднего профессионального образования, соответствующих требованиям в части оснащения мебелью и бытовой техникой, по годам (нарастающим итогом): 2011 – до 30%; 2012 – до 38%; 2013 – до 45%; 2014 – до 52%; 2015 – до 60%;

увеличение доли молодых учителей, улучшивших жилищные условия за счёт ипотечного кредита, от общей численности молодых учителей, желающих получить ипотечный кредит, в 2012 году – 20%;

рост удельного веса обучающихся, воспитанников в муниципальных общеобразовательных учреждениях, занимающихся в спортивных секциях и технических кружках, к 2015 году до 40%, в том числе по годам (нарастающим итогом): 2011 – до 25%; 2012 – до 30%; 2013 – до 33%; 2014 – до 37%; 2015 – до 40%;

доля детей предшкольного возраста и обучающихся 1–4 классов государственных и муниципальных общеобразовательных учреждений, употребляющих молоко в объёме 200 мл не менее двух раз в неделю в осенне-зимний и зимне-весенний периоды учебного года,  ежегодно не менее 98% от общей численности детей указанной категории;

увеличение доли школьных столовых муниципальных общеобразовательных учреждений, отвечающих требованиям здорового питания школьников, по годам (нарастающим итогом): 2011 – до 32%; 2012 – до 42%; 2013 – до 50%; 2014 – до 58%; 2015 – до 66%;

рост удельного веса обучающихся, воспитанников, участвующих во всероссийских, межрегиональных и республиканских интеллектуальных и творческих конкурсных мероприятиях, по годам (процент к предыдущему году): 2013 – на 1%; 2014 – на 1%; 2015 – на 1%;

количество построенных начальных школ – детских садов по разработанному типовому проекту, по годам: 2014 – 1 начальная школа – детский сад; 2015 – 1 начальная школа – детский сад;

количество педагогических работников и других специалистов, работающих с одарёнными детьми и молодёжью, получивших поддержку по результатам конкурсов профессионального мастерства, по годам: 2013 – 38 чел.; 2014 – 38 чел.; 2015 – 38 чел.;

доля государственных образовательных учреждений дополнительного образования детей, в которых укреплена учебно-материальная база, по годам: 2013 – 100%; 2014 – 100%; 2015 – 100%;

рост удельного веса общеобразовательных учреждений, учреждений дополнительного образования детей, внедривших программы педагогического и психологического сопровождения одарённых детей, применяющих инновационные программы и технологии в области выявления, развития и поддержки одарённых детей и молодёжи, по годам (нарастающим итогом): 2013 – 7%; 2014 – 8%; 2015 – 9%»;

г) позиции «Объёмы и источники финансирования» и «Ожидаемые конечные результаты реализации» изложить в следующей редакции:

«Объёмы и источники финансирования

 общий объём финансирования мероприятий Программы из республиканского бюджета Республики Хакасия составляет 13272462,0 тыс. рублей, из них субсидии бюджетам муниципальных образований Республики Хакасия – 974701,0 тыс. рублей.

В том числе:

2011 год – 133396,0 тыс. рублей, из них субсидии бюджетам муниципальных образований Республики Хакасия – 102757,0 тыс. рублей;

2012 год – 316727,0 тыс. рублей, из них субсидии бюджетам муниципальных образований Республики Хакасия – 223191,0 тыс. рублей;

2013 год – 4175994,0 тыс. рублей, из них субсидии бюджетам муниципальных образований Республики Хакасия – 167721,0 тыс. рублей;

2014 год – 4321586,0 тыс. рублей, из них субсидии бюджетам муниципальных образований Республики Хакасия – 236136,0 тыс. рублей;

2015 год – 4324759,0 тыс. рублей, из них субсидии бюджетам муниципальных образований Республики Хакасия – 244896,0 тыс. рублей

Ожидаемые конечные результаты реализации

– повышение охвата детей всеми формами дошкольного образования к 2015 году до 70%;

увеличение количества дошкольных групп компенсирующей направленности для детей-инвалидов и детей с ограниченными возможностями здоровья к 2015 году до 50;

обеспечение учебниками и учебными пособиями в соответствии с новым государственным образовательным стандартом потребности республиканских государственных образовательных учреждений к 2015 году до 30%;

количество муниципальных центров, созданных для работы с одарёнными детьми, к 2015 году – 13 центров;

количество одарённых детей, поощрённых туристско-познавательной поездкой, 2015 год – 75 чел.;

увеличение доли участия школьников в олимпиадном движении к 2015 году до 70%;

увеличение доли участия педагогических работников в конкурсах профессионального мастерства регионального и всероссийского уровней от общей численности педагогических работников к 2015 году до 15%;

выявление и государственная поддержка лучших педагогических работников Республики Хакасия, 2015 год  не менее 50 чел.;

увеличение доли общеобразовательных учреждений, соответствующих всем современным требованиям в части учебно-материальной базы, к 2015 году до 60%;

увеличение доли общеобразовательных учреждений, медицинские кабинеты которых соответствуют требованиям СанПиН, к 2015 году до 100%;

увеличение доли общеобразовательных учреждений, спортивные залы и площадки которых соответствуют требованиям федерального государственного образовательного стандарта, к 2015 году до 60%;

повышение охвата школьников горячим питанием к 2015 году до 90%;

увеличение доли педагогических работников, прошедших повышение квалификации на стажировочных площадках, к 2015 году до 45%;

создание ресурсных центров начального профессионального образования, среднего профессионального образования, 2015 год – 3 центра;

увеличение доли выпускников республиканских государственных образовательных учреждений начального и среднего профессионального образования, трудоустроившихся в первый год, в общей численности выпускников указанной категории к 2015 году до 70%;

увеличение доли студенческих общежитий республиканских учреждений начального и среднего профессионального образования, соответствующих требованиям в части оснащения мебелью и бытовой техникой, к 2015 году до 60%;

увеличение доли молодых учителей, улучшивших жилищные условия за счёт ипотечного кредита, от общей численности молодых учителей, желающих получить ипотечный кредит, 2012 год – 20%;

рост удельного веса обучающихся, воспитанников в муниципальных общеобразовательных учреждениях, занимающихся в спортивных секциях и технических кружках, к 2015 году до 40%;

доля детей предшкольного возраста и обучающихся 1–4 классов государственных и муниципальных общеобразовательных учреждений, употребляющих молоко в объёме 200 мл не менее двух раз в неделю в осенне-зимний и зимне-весенний периоды учебного года,  ежегодно не менее 98% от общей численности детей указанной категории;

увеличение доли школьных столовых муниципальных общеобразовательных учреждений, отвечающих требованиям здорового питания школьников, к 2015 году до 66%;

рост удельного веса обучающихся, воспитанников, участвующих во всероссийских, межрегиональных и республиканских интеллектуальных и творческих конкурсных мероприятиях (процент к предыдущему году): 2013 год – на 1%; 2014 год – на 1%; 2015 год – на 1%;

количество построенных начальных школ-детских садов по разработанному типовому проекту, 2015 год – 2 начальных школы – детских сада;

количество педагогических работников и других специалистов, работающих с одарёнными детьми и молодёжью, получивших поддержку по результатам конкурсов профессионального мастерства, 2015 год – 114 чел.;

доля государственных образовательных учреждений дополнительного образования детей, в которых укреплена учебно-материальная база, 2015 год – 100%;

рост удельного веса общеобразовательных учреждений, учреждений дополнительного образования детей, внедривших программы педагогического и психологического сопровождения одарённых детей, применяющих инновационные программы и технологии в области выявления, развития и поддержки одарённых детей и молодёжи, к 2015 году – 9%»;

2) таблицу раздела 3 изложить в следующей редакции:

«

Объём финансирования из республиканского бюджета Республики Хакасия, тыс. рублей

Ответственные

исполнители

2011–2015 годы

в том числе по годам

2011

2012

2013

2014

2015

1. Подпрограмма «Обеспечение доступности дошкольного образования в Республике Хакасия (2011–2015 годы)»

Всего

599683,0

55683,0

116000,0

155000,0

137000,0

136000,0

Министерство образования и науки Республики Хакасия, муниципальные образования Республики Хакасия

В том числе субсидии бюджетам муниципальных образований

297583,0

49583,0

111000,0

60000,0

40000,0

37000,0

2. Подпрограмма «Реализация национальной образовательной инициативы «Наша новая школа»

Всего

10278413,0

33140,0

125300,0

3271066,0

3424447,0

3424460,0

Министерство образования и науки Республики Хакасия, Министерство финансов Республики Хакасия

В том числе субсидии бюджетам муниципальных образований

411543,0

16731,0

63629,0

44951,0

139136,0

147096,0

3. Подпрограмма «Школьное питание в Республике Хакасия на 2011–2015 годы»

Всего

273178,0

39656,0

50427,0

63655,0

58640,0

60800,0

Министерство образования и науки Республики Хакасия, муниципальные образования Республики Хакасия

В том числе субсидии бюджетам муниципальных образований

265575,0

36443,0

48562,0

62770,0

57000,0

60800,0

4. Подпрограмма «Развитие профессионального образования Республики Хакасия»

Всего

2121188,0

4917,0

25000,0

686273,0

701499,0

703499,0

Министерство образования и науки Республики Хакасия

В том числе субсидии бюджетам муниципальных образований

–

–

–

–

–

–

5. Итого по Программе

13272462,0

133396,0

316727,0

4175994,0

4321586,0

4324759,0

В том числе субсидии бюджетам муниципальных образований

974701,0

102757,0

223191,0

167721,0

236136,0

244896,0

»;

3) в разделе 4:

в абзаце первом цифры «962252,0» заменить цифрами «13272462»;

в абзаце третьем цифры «315727,0» заменить цифрами «316727,0»;

в абзаце четвёртом цифры «192520,0», «130189,0» заменить соответственно цифрами «4175994,0», «167721,0»;

в абзаце пятом цифры «162255,0», «101775,0» заменить соответственно цифрами «4321586,0», «236136,0»;

в абзаце шестом цифры «158354,0», «106014,0» заменить соответственно цифрами «4324759,0», «244896,0»;

4) раздел 6 изложить в следующей редакции:

«6. Оценка эффективности

Оценка хода реализации Программы осуществляется поэтапно по следующим показателям результативности (целевым индикаторам):

повышение охвата детей всеми формами дошкольного образования, по годам (нарастающим итогом): 2011 – до 62%; 2012 – до 64%; 2013 – до 66%; 2014 – до 68%; 2015 – до 70%;

увеличение количества дошкольных групп компенсирующей направленности для детей-инвалидов и детей с ограниченными возможностями здоровья, по годам (нарастающим итогом): 2011 – до 37; 2012 – до 40; 2013 – до 43; 2014 – до 47; 2015 – до 50;

обеспечение учебниками и учебными пособиями в соответствии с новым государственным образовательным стандартом потребности республиканских государственных образовательных учреждений, по годам (нарастающим итогом): 2011 – до 5%; 2012 – до 10%; 2013 – до 15%; 2014 – до 23%; 2015 – до 30%;

количество муниципальных центров, созданных для работы с одарёнными детьми, по годам (нарастающим итогом): 2011 – 1 центр; 2012 – 4 центра; 2013 – 7 центров; 2014 – 10 центров; 2015 – 13 центров;

количество одарённых детей, поощрённых туристско-познавательной поездкой, по годам: 2011 – 15 чел.; 2012 – 15 чел.; 2013 – 15 чел.; 2014 – 15 чел.; 2015 – 15 чел.;

увеличение доли участия школьников в олимпиадном движении, по годам (нарастающим итогом): 2011 – до 61%; 2012 – до 62%; 2013 – до 63%; 2014 – до 65%; 2015 – до 70%;

увеличение доли участия педагогических работников в конкурсах профессионального мастерства регионального и всероссийского уровней от общей численности педагогических работников, по годам (нарастающим итогом): 2011 – до 3%; 2012 – до 7%; 2013 – до 10%; 2014 – до 12%; 2015 – до 15%;

выявление и государственная поддержка не менее 50 лучших педагогических работников Республики Хакасия, в том числе по годам: 2011 – 10 чел.; 2012 – 10 чел.; 2013 – 10 чел.; 2014 – 10 чел.; 2015 – 10 чел.;

увеличение доли общеобразовательных учреждений, соответствующих всем современным требованиям в части учебно-материальной базы, по годам (нарастающим итогом): 2011 – до 30%; 2012 – до 38%; 2013 – до 45%; 2014 – до 52%; 2015 – до 60%;

увеличение доли общеобразовательных учреждений, медицинские кабинеты которых соответствуют требованиям СанПиН, по годам (нарастающим итогом): 2011 – до 45%; 2012 – до 65%; 2013 – до 80%; 2014 – до 90%; 2015 – до 100%;

увеличение доли общеобразовательных учреждений, спортивные залы и площадки которых соответствуют требованиям федерального государственного образовательного стандарта, по годам (нарастающим итогом): 2011 – до 30%; 2012 – до 38%; 2013 – до 45%; 2014 – до 52%; 2015 – до 60%;

повышение охвата школьников горячим питанием, по годам (нарастающим итогом): 2011 – до 82%; 2012 – до 84%; 2013 – до 86%; 2014 – до 88%; 2015 – до 90%;

увеличение доли педагогических работников, прошедших повышение квалификации на стажировочных площадках, по годам (нарастающим итогом): 2011 – до 8%; 2012 – до 15%; 2013 – до 25%; 2014 – до 35%; 2015 – до 45%;

создание ресурсных центров начального профессионального образования, среднего профессионального образования, по годам: 2011 – 1 центр; 2013 – 1 центр; 2015 – 1 центр;

увеличение доли выпускников республиканских государственных образовательных учреждений начального и среднего профессионального образования, трудоустроившихся в первый год, в общей численности выпускников указанной категории, по годам (нарастающим итогом): 2011 – до 62%; 2012 – до 64%; 2013 – до 66%; 2014 – до 68%; 2015 – до 70%;

увеличение доли студенческих общежитий республиканских учреждений начального и среднего профессионального образования, соответствующих требованиям в части оснащения мебелью и бытовой техникой, по годам (нарастающим итогом): 2011 – до 30%; 2012 – до 38%; 2013 – до 45%; 2014 – до 52%; 2015 – до 60%;

увеличение доли молодых учителей, улучшивших жилищные условия за счёт ипотечного кредита, от общей численности молодых учителей, желающих получить ипотечный кредит, 2012 год – 20%;

рост удельного веса обучающихся, воспитанников в муниципальных общеобразовательных учреждениях, занимающихся в спортивных секциях и технических кружках, к 2015 году до 40%, в том числе по годам (нарастающим итогом): 2011 – до 25%; 2012 – до 30%; 2013 – до 33%; 2014 – до 37%; 2015 – до 40%;

доля детей предшкольного возраста и обучающихся 1–4 классов государственных и муниципальных общеобразовательных учреждений, употребляющих молоко в объёме 200 мл не менее двух раз в неделю в осенне-зимний и зимне-весенний периоды учебного года,  ежегодно не менее 98% от общей численности детей указанной категории;

увеличение доли школьных столовых муниципальных общеобразовательных учреждений, отвечающих требованиям здорового питания школьников, по годам (нарастающим итогом): 2011 – до 32%; 2012 – до 42%; 2013 – до 50%; 2014 – до 58%; 2015 – до 66%;

рост удельного веса обучающихся, воспитанников, участвующих во всероссийских, межрегиональных и республиканских интеллектуальных и творческих конкурсных мероприятиях, по годам (процент к предыдущему году): 2013 – на 1%; 2014 – на 1%; 2015 – на 1%;

количество построенных начальных школ – детских садов по разработанному типовому проекту, по годам: 2014 – 1 начальная школа – детский сад; 2015 – 1 начальная школа – детский сад;

количество педагогических работников и других специалистов, работающих с одарёнными детьми и молодёжью, получивших поддержку по результатам конкурсов профессионального мастерства, по годам: 2013 – 38 чел.; 2014 – 38 чел.; 2015 – 38 чел.;

доля государственных образовательных учреждений дополнительного образования детей, в которых укреплена учебно-материальная база, по годам: 2013 – 100%; 2014 – 100%; 2015 – 100%;

рост удельного веса общеобразовательных учреждений, учреждений дополнительного образования детей, внедривших программы педагогического и психологического сопровождения одарённых детей, применяющих инновационные программы и технологии в области выявления, развития и поддержки одарённых детей и молодёжи, по годам (нарастающим итогом): 2013 – 7%; 2014 – 8%; 2015 – 9%.»;

5) в подпрограмме «Обеспечение доступности дошкольного образования в Республике Хакасия (2011–2015 годы)»:

а) в позиции «Объёмы и источники финансирования» паспорта цифры «336683,0», «310583,0», «60000,0», «55000,0», «53000,0», «48000,0», «52000,0», «47000,0» заменить соответственно цифрами «599683,0», «297583,0», «155000,0», «60000,0», «137000,0», «40000,0», «136000,0», «37000,0»;

б) таблицу раздела 2 изложить в следующей редакции:

«

№ п/п

Наименование мероприятия

Объем финансирования

(республиканский бюджет), тыс. рублей

Исполнители

всего

в том числе по годам

2011

2012

2013

2014

2015

1

Субсидии бюджетам муниципальных образований Республики Хакасия на строительство, реконструкцию и капитальный ремонт зданий в целях введения дополнительных мест для дошкольников

256500,0

44500,0

100000,0

53000,0

31000,0

28000,0

Министерство образования и науки Республики Хакасия, муниципальные образования Республики Хакасия

2

Субсидии бюджетам муниципальных образований на развитие альтернативных форм дошкольного образования

41083,0

5083,0

11000,0

7000,0

9000,0

9000,0

Министерство образования и науки Республики Хакасия, муниципальные образования Республики Хакасия

3

Приобретение комплектов специализированного оборудования для коррекционной работы с детьми-инвалидами и детьми с ограниченными возможностями здоровья

18000,0

1000,0

2000,0

5000,0

5000,0

5000,0

Министерство образования и науки Республики Хакасия, муниципальные образования Республики Хакасия

4

Разработка типового проекта современного дошкольного образовательного учреждения

5100,0

5100,0









Министерство образования и науки Республики Хакасия, муниципальные образования Республики Хакасия

5

Грантовая поддержка по открытию негосударственных детских садов, центров

27000,0



3000,0

6000,0

8000,0

10000,0

Министерство образования и науки Республики Хакасия, муниципальные образования Республики Хакасия

6

Компенсация части родительской платы за содержание ребёнка в государственных учреждениях, реализующих основную общеобразовательную программу дошкольного образования

252000,0





84000,0

84000,0

84000,0

Министерство образования и науки Республики Хакасия, муниципальные образования Республики Хакасия

Всего

599683,0

55683,0

116000,0

155000,0

137000,0

136000,0

В том числе субсидии бюджетам муниципальных образований Республики Хакасия

297583,0

49583,0

111000,0

60000,0

40000,0

37000,0

»;

в) раздел 3 изложить в следующей редакции:

«3. Обоснование ресурсного обеспечения

Общий объём финансирования мероприятий подпрограммы из республиканского бюджета Республики Хакасия составляет 599683,0 тыс. рублей. В том числе 2011 год – 55683,0 тыс. рублей, из них субсидии бюджетам муниципальных образований Республики Хакасия – 49583,0 тыс. рублей; 2012 год – 116000,0 тыс. рублей, из них субсидии бюджетам муниципальных образований Республики Хакасия – 111000,0 тыс. рублей; 2013 год – 155000,0 тыс. рублей, из них субсидии бюджетам муниципальных образований Республики Хакасия – 60000,0 тыс. рублей; 2014 год – 137000,0 тыс. рублей, из них субсидии бюджетам муниципальных образований Республики Хакасия – 40000,0 тыс. рублей; 2015 год – 136000,0 тыс. рублей, из них субсидии бюджетам муниципальных образований Республики Хакасия – 37000,0 тыс. рублей.

На строительство, реконструкцию и капитальный ремонт зданий для введения дополнительных мест для дошкольников предусматривается 256500,0 тыс. рублей. Это позволит ввести дополнительно 4,5 тыс. мест для дошкольников.

На развитие альтернативных форм дошкольного образования потребуется 41083,0 тыс. рублей. Данные мероприятия предусматривают открытие семейных групп, групп кратковременного пребывания дошкольников и групп предшкольной подготовки для детей 5–7-летнего возраста на базе общеобразовательных школ и учреждений дополнительного образования детей. Это позволит дополнительно открыть более 1,5 тыс. мест для дошкольников.

Стоимость одного комплекта специализированного оборудования для коррекционной работы с группой детей-инвалидов и детей с ограниченными возможностями здоровья составляет в среднем 1000,0 тыс. рублей (в зависимости от вида недоразвития – от 700,0 тыс. рублей до 1300,0 тыс. рублей). В целях открытия 21 дополнительной группы дошкольников данной категории потребуется 18000,0 тыс. рублей.

В 2011 году 5100,0 тыс. рублей направляется на разработку типового проекта современного дошкольного образовательного учреждения по принципу трансформера.

В целях стимулирования развития сети частных детских садов планируется оказывать грантовую поддержку негосударственным детским садам и центрам. Размер одного гранта может составлять от 500,0 до 1000,0 тыс. рублей в зависимости от числа вводимых мест и режима работы частного детского сада, центра. Планируется открыть до 500 дополнительных мест для дошкольников.

Значительная часть средств подпрограммы (252000,0 тыс. рублей) будет направлена на компенсацию части родительской платы за содержание ребёнка в государственных учреждениях, реализующих основную общеобразовательную программу дошкольного образования.»;

6) в подпрограмме «Реализация национальной образовательной инициативы «Наша новая школа»:

а) в позиции «Объёмы и источники финансирования» паспорта цифры «328565,0», «134794,0», «124300,0», «69156,0», «23645,0», «54615,0», «14775,0», «47354,0», «16014,0» заменить соответственно цифрами «10278413,0», «411543,0», «125300,0», «3271066,0», «44951,0», «3424447,0», «139136,0», «3424460,0», «147096,0»;

б) таблицу раздела 2 изложить в следующей редакции:

«

№ п/п

Наименование мероприятия

Объем финансирования

(республиканский бюджет), тыс. рублей

Исполнители

всего

в том числе по годам

2011

2012

2013

2014

2015

1

2

3

4

5

6

7

8

9

1. Внедрение новых образовательных стандартов

1.1

Приобретение учебников, учебных пособий нового поколения государственных образовательных стандартов для республиканских государственных образовательных учреждений, их экспертиза

50460,0



8000,0

12960,0

14500,0

15000,0

Министерство образования и науки Республики Хакасия

1.2

Организация деятельности стажировочных площадок по направлению «Распространение на всей территории Российской Федерации современных моделей успешной социализации детей», в том числе укрепление учебно-материальной базы, повышение квалификации работников

7500,0



2000,0

1500,0

2000,0

2000,0

Министерство образования и науки Республики Хакасия

1.3

Организация дистанционного образования детей-инвалидов, в том числе укрепление учебно-материальной базы Центра дистанционного образования детей-инвалидов, ремонт дополнительных помещений, повышение квалификации работников

3500,0



1000,0

500,0

1000,0

1000,0

Министерство образования и науки Республики Хакасия

1.4

Экспертиза учебников национально-регионального компонента

500,0



500,0







Министерство образования и науки Республики Хакасия

1.5

Предоставление начального общего, основного общего и среднего (полного) общего образования в общеобразовательных школах

8048672,0





2634465,0

2707723,0

2706484,0

в том числе

288422,0





84869,0

102396,0

101157,0

Министерство образования и науки Республики Хакасия

7760250,0





2549596,0

2605327,0

2605327,0

Министерство финансов Республики Хакасия

1.6

Предоставление начального общего, основного общего и среднего (полного) общего образования в школах-интернатах

138992,0





46354,0

46319,0

46319,0

Министерство образования и науки Республики Хакасия

1.7

Предоставление общего образования в учреждениях для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей

229422,0





84512,0

72455,0

72455,0

Министерство образования и науки Республики Хакасия

1.8

Предоставление начального общего, основного общего и среднего (полного) общего образования в специальных (коррекционных) учреждениях

в том числе

1064678,0

625516,0









351814,0

207104,0

356432,0

209206,0

356432,0

209206,0

Министерство образования и науки Республики

Хакасия

439162,0





144710,0

147226,0

147226,0

Министерство финансов Республики Хакасия

Итого по направлению 1

9543724,0



11500,0

3132105,0

3200429,0

3199690,0

Министерство образования и науки Республики Хакасия

Министерство финансов Республики Хакасия

в том числе

1344312,0

8199412,0





11500,0



437799,0

2694306,0

447876,0

2752553,0

447137,0

2752553,0

В том числе субсидии бюджетам муниципальных образований













2. Развитие системы поддержки талантливых детей

2.1

Грантовая (адресная) поддержка в сфере образования

19000,0

1000,0

9000,0

3000,0

3000,0

3000,0

Министерство образования и науки Республики Хакасия

2.2

Организация летних профильных смен, учебно-тренировочных сборов для одарённых детей

1635,0

250,0

250,0

300,0

395,0

440,0

Министерство образования и науки Республики Хакасия

2.3

Проведение региональных этапов всероссийских, межрегиональных и республиканских интеллектуальных и творческих конкурсных мероприятий, олимпиад воспитанников, обучающихся

3368,0

490,0

490,0

618,0

850,0

920,0

Министерство образования и науки Республики Хакасия

2.4

Участие воспитанников, обучающихся и их сопровождающих во всероссийских и межрегиональных массовых мероприятиях

4500,0

700,0

700,0

823,0

1077,0

1200,0

Министерство образования и науки Республики Хакасия

2.5

Организация туристско-познавательного тура талантливых детей

6884,0

1200,0

1284,0

1400,0

1450,0

1550,0

Министерство образования и науки Республики Хакасия

2.6

Укрепление учебно-материальной базы ГБОУ РХ ДОД «Центр дополнительного образования детей», «Комплексная детско-юношеская спортивная школа»

4700,0



1000,0

1000,0

1500,0

1200,0

Министерство образования и науки Республики Хакасия

2.7

Конкурс грантов на поддержку одаренных детей и учителей, работающих с одаренными детьми

4000,0



1000,0

1000,0

1000,0

1000,0

Министерство образования и науки Республики Хакасия

2.8

Предоставление дополнительного образования детям

119441,0





34881,0

42280,0

42280,0

Министерство образования и науки Республики Хакасия

2.9

Республиканский конкурс по разработке специальных разделов примерных основных образовательных программ дошкольного и общего образования, обеспечивающих выявление, развитие и сопровождение одарённых детей

81,0





81,0

–

–

Министерство образования и науки Республики Хакасия

2.10

Грантовая поддержка научных исследований, разработки и

внедрения программ педагогического и психологического сопровождения одарённых детей

728,0





128,0

300,0

300,0

Министерство образования и

науки Республики Хакасия

2.11

Конкурс учебных (рабочих) программ «Использование эффективных методик, инновационных технологий и форм работы с одарёнными детьми в образовательном процессе» (для педагогов ДОУ, начальной, основной и средней школы)

461,0





81,0

190,0

190,0

Министерство образования и науки Республики Хакасия

2.12

Участие педагогических работников образовательных учреждений и специалистов учреждений, осуществляющих спортивную подготовку, специализирующихся на работе с одарёнными детьми и молодёжью, в том числе с использованием дистанционных образовательных технологий во всероссийских и межрегиональных мероприятиях, направленных на профессиональную переподготовку, повышение квалификации и профессиональной компетентности

364,0





64,0

150,0

150,0

Министерство образования и науки Республики Хакасия

2.13

Республиканский конкурс на лучшую разработку электронных образовательных ресурсов для детей с ограниченными возможностями здоровья по различным программам дополнительного образования детей

158,0





28,0

65,0

65,0

Министерство образования и науки Республики Хакасия

2.14

Проведение конкурсов профессионального мастерства с целью поддержки педагогических работников и других специалистов, работающих с одарёнными детьми и молодёжью на основе государственно-частного и социального партнёрства

515,0





115,0

200,0

200,0

Министерство образования и науки Республики Хакасия

2.15

Грантовая поддержка образовательных учреждений, внедряющих инновационные программы и технологии в области выявления, развития и поддержки одарённых детей и молодёжи

2026,0





426,0

800,0

800,0

Министерство образования и науки Республики Хакасия

2.16

Субсидии бюджетам муниципальных образований на организацию кружков по развитию детского хакасского литературного творчества в муниципальных общеобразовательных учреждениях

7353,0





1900,0

2507,0

2946,0

Министерство образования и науки Республики Хакасия

2.17

Создание дистанционной школы, ориентированной на развитие одарённости детей

3000,0





1000,0

1000,0

1000,0

Министерство образования и науки Республики Хакасия

2.18

Приобретение учебников, художественной литературы, словарей, пособий, в том числе электронных дисков с записями шорского фольклора и других материалов, связанных с изучением шорской культуры

105,0





30,0

35,0

40,0

Министерство образования и науки Республики Хакасия

2.19

Организация учебной мастерской на территории Аскизского района по обучению традиционному творчеству хакасов и шорцев

1100,0







395,0

705,0

Министерство образования и науки Республики Хакасия

2.20

Прочие мероприятия в сфере образования

46589,0





15800,0

14775,0

16014,0

Министерство образования и науки Республики Хакасия

Итого по направлению 2

226008,0

3640,0

13724,0

62675,0

71969,0

74000,0

В том числе субсидии бюджетам муниципальных образований

7353,0





1900,0

2507,0

2946,0

3. Совершенствование учительского корпуса

3.1

Проведение региональных этапов всероссийских конкурсов, республиканских конкурсов, смотров педагогических работников

2200,0

300,0

400,0

500,0

500,0

500,0

Министерство образования и науки Республики Хакасия

3.2

Участие работников образования во всероссийских массовых мероприятиях

1516,0

300,0

316,0

300,0

300,0

300,0

Министерство образования и науки Республики Хакасия

3.3

Премия Правительства Республики Хакасия лучшим педагогическим работникам

2500,0

500,0

500,0

500,0

500,0

500,0

Министерство образования и науки Республики Хакасия

3.4

Приобретение квартир для работников республиканских образовательных учреждений

8430,0

8430,0









Министерство образования и науки Республики Хакасия

3.5

Возмещение молодым учителям части затрат в связи с предоставлением ипотечного кредита

5500,0



5500,0







Министерство образования и науки Республики Хакасия

3.6

Субсидии бюджетам муниципальных образований на строительство (приобретение) жилья для педагогов муниципальных общеобразовательных учреждений, расположенных в посёлках городского типа, за исключением посёлков городского типа, имеющих статус районных центров, и посёлков, расположенных в городских населённых пунктах

4300,0



4300,0







Министерство образования и науки Республики Хакасия

Итого по направлению 3

24446,0

9530,0

11016,0

1300,0

1300,0

1300,0

В том числе субсидии бюджетам муниципальных образований

4300,0



4300,0







4. Изменение школьной инфраструктуры, проект «Школьное окно»

4.1

Субсидии бюджетам муниципальных образований на укрепление учебно-материальной базы образовательных учреждений

55300,0

10000,0

24300,0

17000,0

2000,0

2000,0

Министерство образования и науки Республики Хакасия

4.2

Обеспечение противопожарной, санитарной и антитеррористической безопасности образовательных учреждений

18960,0



5960,0

5000,0

5000,0

3000,0

Министерство образования и науки Республики Хакасия

4.3

Замена изношенных деревянных окон на пластиковые в республиканских государственных образовательных учреждениях Республики Хакасия

5000,0



5000,0







Министерство образования и науки Республики Хакасия

4.4

Субсидии местным бюджетам на подготовку сельских общеобразовательных учреждений к отопительному сезону

23406,0





3406,0

10000,0

10000,0

Министерство образования и науки Республики Хакасия

4.5

Подготовка республиканских общеобразовательных учреждений к отопительному сезону

3277,0





1277,0

1000,0

1000,0

Министерство образования и науки Республики Хакасия

4.6

Субсидии местным бюджетам на благоустройство школьных дворов, школьных зданий, ремонт бассейнов

35500,0





5500,0

15000,0

15000,0

Министерство образования и науки Республики Хакасия

4.7

Благоустройство школьных дворов и школьных зданий республиканских общеобразовательных учреждений

2555,0





2555,0





Министерство образования и науки Республики Хакасия

4.8

Разработка типового проекта начальной школы – детского сада для малых сёл республики

2000,0





2000,0





Министерство образования и науки Республики Хакасия

4.9

Капитальный ремонт плавательного бассейна в Хакасской национальной гимназии-интернате им. Н.Ф. Катанова

4258,0





4258,0





Министерство образования и науки Республики Хакасия

4.10

Субсидии на разработку проектно-сметной документации на реконструкцию для размещения кадетской школы-интерната и проведения ремонтных работ

49500,0





4500,0

20000,0

25000,0

Министерство образования и науки Республики Хакасия

4.11

Субсидии местным бюджетам на строительство начальных школ – детских садов

154990,0







76854,0

78136,0

Министерство образования и науки Республики Хакасия

Итого по направлению 4

354746,0

10000,0

35260,0

45496,0

129854,0

134136,0

В том числе субсидии бюджетам муниципальных образований

318696,0

10000,0

24300,0

30406,0

123854,0

130136,0

5. Сохранение и укрепление здоровья школьников, проект «Школьный спорт»

5.1

Ремонт медицинских кабинетов подведомственных образовательных учреждений

9893,0

893,0

3000,0

3000,0

3000,0



Министерство образования и науки Республики Хакасия

5.2

Оснащение медицинских кабинетов подведомственных образовательных учреждений

17766,0

1346,0

4910,0

8410,0

3100,0



Министерство образования и науки Республики Хакасия

5.3

Оснащение медицинских кабинетов муниципальных специальных (коррекционных) образовательных учреждений

4500,0

1000,0

500,0

3000,0





Министерство образования и науки Республики Хакасия

5.4

Субсидии бюджетам муниципальных образований на организацию спортивных секций и технических кружков для детей в муниципальных общеобразовательных учреждениях

55852,0

6731,0

10687,0

11645,0

12775,0

14014,0

Министерство образования и науки Республики Хакасия

5.5

Субсидии бюджетам муниципальных образований на развитие школьного спорта

24342,0



24342,0







Министерство образования и науки Республики Хакасия

5.6

Капитальный ремонт, реконструкция спортивных залов, плоскостных спортивных сооружений подведомственных образовательных учреждений

7000,0



6000,0

500,0

500,0



Министерство образования и науки Республики Хакасия

5.7

Укрепление материально-технической базы спортивных залов подведомственных образовательных учреждений

3100,0



2700,0

200,0

200,0



Министерство образования и науки Республики Хакасия

5.8

Проведение и участие школьников в республиканских, межрегиональных, всероссийских спортивных соревнованиях

3305,0



461,0

604,0

1120,0

1120,

Министерство образования и науки Республики Хакасия

5.9

Повышение профессиональной компетентности учителей физической культуры и тренеров- преподавателей, участие работников образования во всероссийских, межрегиональных мероприятиях по сохранению и укреплению здоровья, формированию здорового образа жизни

731,0



200,0

131,0

200,0

200,0

Министерство образования и науки Республики Хакасия

5.10

Изготовление проектно-сметной документации на реконструкцию бассейна ГБОУ РХ «Хакасская национальная гимназия-интернат им. Н.Ф. Катанова»

1000,0



1000,0





-

Министерство образования и науки Республики Хакасия

5.11

Укрепление материально-технической базы муниципальных общеобразовательных учреждений, реализующих образовательные программы общего образования, обеспечивающих совместное обучение инвалидов и лиц, не имеющих нарушений развития

1000,0





1000,0





Министерство образования и науки Республики Хакасия

5.12

Субсидии на капитальный ремонт муниципальных общеобразовательных учреждений, реализующих образовательные программы общего образования, обеспечивающих совместное обучение

инвалидов и лиц, не имеющих нарушений развития

1000,0





1000,0





Министерство образования и науки Республики Хакасия

Итого по направлению 5

129489,0

9970,0

53800,0

29490,0

20895,0

15334,0

В том числе субсидии бюджетам муниципальных образований

81194,0

6731,0

35029,0

12645,0

12775,0

14014,0

6. Расширение самостоятельности образовательных учреждений

6.1

Повышение квалификации руководителей образовательных учреждений по программе «Менеджмент»













Министерство образования и науки Республики Хакасия

Всего по подпрограмме

10278413,0

33140,0

125300,0

3271066,0

3424447,0

3424460,0

в том числе

2079001,0

411543,0

33140,0

16731,0

125300,0

63629,0

576760,0

44951,0

671894,0

139136,0

671907,0

147096,0

Министерство образования и науки Республики Хакасия

Министерство финансов Республики Хакасия

В том числе субсидии бюджетам муниципальных образований

8199412,0





2694306,0

2752553,0

2752553,0

»;

в) раздел 3 изложить в следующей редакции:

«3. Обоснование ресурсного обеспечения

Общий объём финансирования мероприятий подпрограммы из республиканского бюджета Республики Хакасия составляет 10278413,0 тыс. рублей, из них субсидии бюджетам муниципальных образований Республики Хакасия – 411543,0 тыс. рублей.

В том числе:

2011 год – 33140,0 тыс. рублей, из них субсидии бюджетам муниципальных образований Республики Хакасия – 16731,0 тыс. рублей;

2012 год – 125300,0 тыс. рублей, из них субсидии бюджетам муниципальных образований Республики Хакасия – 63629,0 тыс. рублей;

2013 год – 3271066,0 тыс. рублей, из них субсидии бюджетам муниципальных образований Республики Хакасия – 44951,0 тыс. рублей;

2014 год – 3424447,0 тыс. рублей, из них субсидии бюджетам муниципальных образований Республики Хакасия – 139136,0 тыс. рублей;

2015 год – 3424460,0 тыс. рублей, из них субсидии бюджетам муниципальных образований Республики Хакасия – 147096,0 тыс. рублей.

На первое направление «Внедрение новых образовательных стандартов» предусмотрено 9543724,0 тыс. рублей. Основная часть этих средств (9481764,0 тыс. рублей) предназначена на предоставление начального общего, основного общего и среднего (полного) общего образования школьникам Хакасии. На приобретение учебников нового поколения, обеспечивающего переход на государственные образовательные стандарты общего образования, а также на проведение экспертизы учебников национально-регионального компонента необходимы 50960,0 тыс. рублей. Кроме того, 3500,0 тыс. рублей необходимы для организации дистанционного образования детей-инвалидов, и 7500,0 тыс. рублей – на организацию деятельности стажировочных площадок в рамках реализации Федеральной целевой программы развития образования на 2011–2015 годы, утверждённой постановлением Правительства Российской Федерации от 07.02.2011 № 61 (с последующими изменениями).

На второе направление «Развитие системы поддержки талантливых детей» будет направлено 226008,0 тыс. рублей. Средства пойдут на мероприятия по выявлению, развитию и государственной поддержке одарённых школьников и талантливой молодёжи. Основная часть средств подпрограммы (119441,0 тыс. рублей) направляется на предоставление дополнительного образования детям. Для организации ежегодного туристско-познавательного тура талантливым детям Республики Хакасия предназначено 6884,0 тыс. рублей. Кроме того, в целях организации кружков по развитию детского хакасского литературного творчества в подпрограмме предусмотрены средства в объёме 7353,0 тыс. рублей.

На третье направление «Совершенствование учительского корпуса» будет направлено 24446,0 тыс. рублей, в том числе 2500,0 тыс. рублей – на выплату ежегодной премии Правительства Республики Хакасия лучшим педагогическим работникам, 3716,0 тыс. рублей – на организацию профессиональных конкурсов и республиканских мероприятий и 8430,0 тыс. рублей – на приобретение квартир для работников республиканских образовательных учреждений. Кроме того, 5500,0 тыс. рублей планируется направить на возмещение части затрат, связанных с выплатой первоначального взноса (не более 20 процентов от суммы ипотечного кредита), молодым, в возрасте до 35 лет, учителям государственных образовательных учреждений и муниципальных образовательных учреждений, реализующих образовательные программы начального общего, основного общего и среднего (полного) общего образования, ипотечного кредита с уровнем процентной ставки не более 8,5 процента годовых. Порядок и условия возмещения молодым учителям части затрат в связи с предоставлением ипотечного кредита определяются Правительством Республики Хакасия. В целях адресной поддержки педагогов, работающих в муниципальных общеобразовательных учреждениях, расположенных в посёлках городского типа (за исключением посёлков городского типа, имеющих статус районных центров, и посёлков, расположенных в городских населённых пунктах), предусмотрены субсидии бюджетам муниципальных образований на строительство (приобретение) жилья в объёме 4300,0 тыс. рублей.

На четвёртое направление «Изменение школьной инфраструктуры, проект «Школьное окно» будет направлено 354746,0 тыс. рублей, в том числе 55300,0 тыс. рублей – субсидии бюджетам муниципальных образований на укрепление учебно-материальной базы образовательных учреждений (капитальный ремонт аварийных зданий, замена окон, ремонт кровель школьных зданий), 18960,0 тыс. рублей – на обеспечение безопасности в образовательных учреждениях, 5000,0 тыс. рублей – на реализацию проекта «Школьное окно» в республиканских государственных образовательных учреждениях. Значительные средства направляются на подготовку образовательных учреждений к отопительному сезону (26683,0 тыс. рублей), а также на благоустройство школьных дворов, школьных зданий, ремонт бассейнов (42313,0 тыс. рублей). В целях сохранения образовательной инфраструктуры малых сёл в подпрограмме предусмотрены средства в объёме 156990,0 тыс. рублей на разработку типового проекта начальной школы – детского сада и на строительство таких объектов в малых сёлах республики. Кроме того, 49500,0 тыс. рублей предполагается потратить на разработку проектно-сметной документации и проведение ремонтных работ для размещения кадетской школы-интерната.

На пятое направление «Сохранение и укрепление здоровья школьников, проект «Школьный спорт» будет направлено 129489,0 тыс. рублей, в том числе 32159,0 тыс. рублей – на мероприятия, связанные с ремонтом и оснащением медицинских кабинетов в общеобразовательных школах, 10100,0 тыс. рублей – на мероприятия по капитальному ремонту, реконструкции спортивных залов, плоскостных спортивных сооружений, оснащению спортивным оборудованием общеобразовательных школ, 3000,0 тыс. рублей – на мероприятия, связанные с организацией инклюзивного образования (совместное обучение детей-инвалидов и лиц, не имеющих нарушений развития), разработку проектно-сметной документации ремонта бассейна Государственного бюджетного образовательного учреждения Республики Хакасия «Хакасская национальная гимназия-интернат им. Н.Ф. Катанова». В целях развития школьного спорта в подпрограмме предусмотрены субсидии местным бюджетам в размере 24342,0 тыс. рублей, а также средства в объёме 55852,0 тыс. рублей на организацию спортивных секций и технических кружков. Ещё 4036,0 тыс. рублей предусмотрены на проведение массовых спортивных мероприятий и повышение профессиональной компетенции учителей физической культуры и тренеров-преподавателей.

Реализация шестого направления «Расширение самостоятельности образовательных учреждений» будет осуществляться в пределах бюджетных ассигнований республиканского бюджета Республики Хакасия, предусмотренных на финансирование Министерства образования и науки Республики Хакасия.»;

г) в разделе 4:

в пункте 4.1.1 слова «приобретение автобусов» заменить словами «ремонт кровель школьных зданий»;

в пункте 4.1.2 слова «приобретение автобусов» заменить словами «ремонт кровель школьных зданий»;

подпункт 3 пункта 4.2.3 изложить в следующей редакции:

«3) потребность в ремонте кровель школьных зданий.»;

в пункте 4.3.1 слова «приобретение автобусов» заменить словами «ремонт кровель школьных зданий»;

д) дополнить разделами 8  11 следующего содержания:

«8. Правила предоставления и распределения бюджетам муниципальных районов и городских округов субсидии на организацию кружков по развитию детского хакасского литературного творчества в муниципальных общеобразовательных учреждениях

8.1. Общие положения

8.1.1. Настоящие правила определяют порядок и условия предоставления и распределения бюджетам муниципальных районов и городских округов (далее – муниципальные образования) субсидии на организацию кружков по развитию детского хакасского литературного творчества в муниципальных общеобразовательных учреждениях, в том числе порядок отбора муниципальных образований Республики Хакасия для предоставления субсидии.

8.1.2. Субсидия предоставляется в целях софинансирования расходных обязательств муниципальных образований на организацию кружков по развитию детского хакасского литературного творчества в муниципальных общеобразовательных учреждениях, в том числе в части оплаты труда руководителей кружков и укрепления учебно-материальной базы кружков.

8.1.3. Субсидия предоставляется муниципальным образованиям, определённым по результатам отбора.

8.2. Порядок отбора муниципальных образований для предоставления субсидии

8.2.1. Министерство образования и науки Республики Хакасия осуществляет сбор представленных заявок и отбор муниципальных образований, претендующих на получение субсидии.

8.2.2. Министерство образования и науки Республики Хакасия определяет приказом сроки и порядок проведения отбора муниципальных образований, в том числе:

форму заявки муниципального образования на участие в отборе;

критерии дисквалификации.

8.2.3. Оценке подлежат заявки, представленные в срок по установленной форме и не отвечающие критериям дисквалификации.

8.2.4. Отбор осуществляется по следующим критериям:

1) наличие на территории муниципального образования кружков по развитию детского хакасского литературного творчества в муниципальных общеобразовательных учреждениях;

2) получение муниципальным образованием дотаций из республиканского бюджета на выравнивание бюджетной обеспеченности.

8.2.5. По результатам отбора определяются не более 11 муниципальных образований, имеющих наилучшие показатели. Оставшиеся муниципальные образования могут претендовать на получение субсидии в случае утраты другими муниципальными образованиями первоочередного права на получение субсидии.

8.3. Условия предоставления субсидии и порядок ее расчета

8.3.1. Субсидия предоставляется муниципальному образованию, прошедшему отбор, при соблюдении им следующих условий:

1) наличие в муниципальном образовании утверждённой долгосрочной целевой программы, предусматривающей мероприятия по организации кружков по развитию детского хакасского литературного творчества в муниципальных общеобразовательных учреждениях;

2) наличие в местном бюджете ассигнований на организацию кружков по развитию детского хакасского литературного творчества в муниципальных общеобразовательных учреждениях в объёме не ниже уровня софинансирования за счёт средств местного бюджета.

8.3.2. Расчет объема субсидии на очередной финансовый год (Si) для i-го муниципального образования производится по формуле:

Si =

Pi

x V,

SUM Pi

где:

Pi  количество дневных общеобразовательных учреждений в i‑м муниципальном образовании, прошедшем отбор;

SUM Pi  суммарное количество дневных общеобразовательных учреждений во всех муниципальных образованиях, прошедших отбор;

V  общий объем субсидии, предусмотренный в разделе 2 подпрограммы «Реализация национальной образовательной инициативы «Наша новая школа» долгосрочной республиканской целевой программы «Развитие образования в Республике Хакасия (20112015 годы)», на очередной финансовый год на организацию кружков по развитию детского хакасского литературного творчества в муниципальных общеобразовательных учреждениях.

8.4. Уровень софинансирования расходного обязательства муниципального образования за счет субсидии из республиканского бюджета

Уровень софинансирования расходного обязательства муниципального образования за счет субсидии из республиканского бюджета для городского округа устанавливается в размере 90 процентов, для муниципального района  в размере 95 процентов.

8.5. Порядок предоставления субсидии

8.5.1. Субсидии предоставляются в соответствии со сводной бюджетной росписью республиканского бюджета в пределах лимитов бюджетных обязательств, предусмотренных в установленном порядке Министерству образования и науки Республики Хакасия.

8.5.2. Субсидии перечисляются в установленном порядке на счета, открытые территориальным органам Федерального казначейства для учета поступлений и их распределения между бюджетами бюджетной системы Российской Федерации, для последующего перечисления в установленном порядке в местные бюджеты.

8.5.3. Субсидия предоставляется местному бюджету на основании соглашения между органом местного самоуправления и Министерством образования и науки Республики Хакасия в соответствии с планом использования субсидии.

8.5.4. Орган местного самоуправления при осуществлении расходов местного бюджета, источником софинансирования которых является субсидия, обязан:

использовать субсидию на цели, предусмотренные пунктом 8.1.2 раздела 8 настоящей подпрограммы;

соблюдать уровень софинансирования расходного обязательства муниципального образования, установленный в соответствии с подразделом 8.4 раздела 8 настоящей подпрограммы;

согласовывать план использования субсидии и внесение изменений в него с Министерством образования и науки Республики Хакасия;

соблюдать сроки реализации мероприятий, на которые предоставляется субсидия, в соответствии с планом использования субсидии, прилагаемым к соглашению.

8.5.5. При наличии потребности в не использованном в текущем финансовом году остатке субсидии указанный остаток в соответствии с решением Министерства образования и науки Республики Хакасия может быть использован муниципальным образованием в очередном финансовом году на те же цели в порядке, установленном бюджетным законодательством Российской Федерации, для осуществления расходов местного бюджета, источником финансового обеспечения которых является субсидия.

8.5.6. В случае если муниципальным образованием нарушены условия предоставления субсидии, указанные средства подлежат взысканию в доход республиканского бюджета в порядке, установленном бюджетным законодательством Российской Федерации.

8.5.7. Орган местного самоуправления представляет в Министерство образования и науки Республики Хакасия заявку на финансирование и отчет о расходах местного бюджета, источником финансового обеспечения которых является субсидия, по форме и в сроки, устанавливаемые Министерством образования и науки Республики Хакасия.

Ответственность за достоверность представляемых в Министерство образования и науки Республики Хакасия сведений возлагается на органы местного самоуправления.

8.5.8. Оценка эффективности расходов местных бюджетов, источником софинансирования которых являются субсидии, осуществляется Министерством образования и науки Республики Хакасия исходя из достижения целевых значений показателей эффективности в отчетном периоде.

Значения указанных показателей для муниципальных образований устанавливаются Министерством образования и науки Республики Хакасия.

8.5.9. В случае если в отчетном финансовом году муниципальным образованием показатели эффективности использования субсидии, установленные в соответствии с пунктом 8.5.8 раздела 8 настоящей подпрограммы, не достигнуты и отклонение показателей эффективности составляет более 50 процентов установленных значений этих показателей для муниципального образования, объем предоставляемой местному бюджету в текущем финансовом году субсидии подлежит сокращению из расчета 0,5 процента объема субсидии за каждый процентный пункт снижения значений показателей эффективности.

8.5.10. Контроль за соблюдением муниципальными образованиями условий предоставления субсидии осуществляется Министерством образования и науки Республики Хакасия.

9. Правила предоставления и распределения бюджетам муниципальных районов субсидии на подготовку сельских общеобразовательных учреждений к отопительному сезону

9.1. Общие положения

9.1.1. Настоящие правила определяют порядок и условия предоставления бюджетам муниципальных районов (далее – муниципальные образования) субсидии на подготовку сельских общеобразовательных учреждений к отопительному сезону, а также порядок отбора муниципальных образований Республики Хакасия для предоставления субсидии.

9.1.2. Субсидия предоставляется в целях софинансирования расходных обязательств муниципальных образований в части расходов на подготовку сельских общеобразовательных учреждений к отопительному сезону.

9.2. Порядок отбора муниципальных образований для предоставления субсидии

9.2.1. Министерство образования и науки Республики Хакасия определяет приказом сроки и порядок проведения отбора муниципальных образований, в том числе:

форму заявки муниципального образования на участие в отборе;

критерии дисквалификации.

9.2.2. Оценке подлежат заявки, представленные в срок по установленной форме и не отвечающие критериям дисквалификации.

9.2.3. Отбор осуществляется по критерию: наличие муниципальных общеобразовательных учреждений, здания которых требуют ремонта отопительных систем, что подтверждено необходимыми документами.

9.3. Условия предоставления субсидии и порядок ее расчета

9.3.1. Субсидия предоставляется муниципальному образованию, прошедшему отбор, при соблюдении им следующих условий:

1) наличие в муниципальном образовании утверждённой долгосрочной целевой программы, предусматривающей мероприятия по подготовке сельских общеобразовательных учреждений к отопительному сезону;

2) наличие в местном бюджете ассигнований на обеспечение мероприятий по подготовке сельских общеобразовательных учреждений к отопительному сезону.

9.3.2. Расчет объема субсидии на очередной финансовый год для i-го муниципального образования производится по следующей формуле:

Vi =

Ki

x V,

SUM Ki

где:

Vi – объём субсидии i-му муниципальному образованию;

Ki – общая потребность средств i-го муниципального образования, прошедшего отбор, на обеспечение мероприятий по подготовке сельских общеобразовательных учреждений к отопительному сезону;

SUM Ki – суммарная потребность средств всех муниципальных образований, прошедших отбор, на обеспечение мероприятий по подготовке сельских общеобразовательных учреждений к отопительному сезону;

V – общий объём субсидий, предусмотренный в разделе 2 подпрограммы «Реализация национальной образовательной инициативы «Наша новая школа» долгосрочной республиканской целевой программы «Развитие образования Республики Хакасия (2011–2015 годы)», на очередной финансовый год на подготовку сельских общеобразовательных учреждений к отопительному сезону.

9.4. Уровень софинансирования расходного обязательства муниципального образования за счет субсидии из республиканского бюджета

Уровень софинансирования расходного обязательства муниципального образования за счет субсидии из республиканского бюджета составляет 95 процентов.

9.5. Порядок предоставления субсидии

9.5.1. Субсидии предоставляются в соответствии со сводной бюджетной росписью республиканского бюджета в пределах лимитов бюджетных обязательств, предусмотренных в установленном порядке Министерству образования и науки Республики Хакасия.

9.5.2. Субсидии перечисляются в установленном порядке на счета, открытые территориальным органам Федерального казначейства для учета поступлений и их распределения между бюджетами бюджетной системы Российской Федерации, для последующего перечисления в установленном порядке в местные бюджеты.

9.5.3. Орган местного самоуправления при осуществлении расходов местных бюджетов, источником софинансирования которых является субсидия, обязан:

использовать субсидию на цели, указанные в соглашении между органом местного самоуправления и Министерством образования и науки Республики Хакасия;

соблюдать уровень софинансирования расходного обязательства муниципального образования, установленный в соответствии с подразделом 9.4 раздела 9 настоящей подпрограммы.

9.5.4. Субсидия предоставляется местному бюджету на основании соглашения между органом местного самоуправления и Министерством образования и науки Республики Хакасия.

9.5.5. Необходимым требованием к использованию субсидии, предоставляемой муниципальному образованию на подготовку сельских общеобразовательных учреждений к отопительному сезону, является согласование с Министерством образования и науки Республики Хакасия плана использования субсидии (с указанием этапов и сроков реализации мероприятий). План использования субсидии является приложением к соглашению, заключённому между муниципальным образованием и Министерством образования и науки Республики Хакасия.

В случае если муниципальным образованием не выполнен план использования субсидии, Министерство образования и науки Республики Хакасия принимает решение о сокращении и перераспределении субсидии. При этом Министерство образования и науки Республики Хакасия за 14 дней уведомляет муниципальное образование, не выполнившее сроков реализации мероприятий, на которые предоставляется субсидия, о прекращении потребности в субсидии в текущем финансовом году, приостановлении финансирования или возврате уже перечисленных средств субсидии в порядке, установленном бюджетным законодательством Российской Федерации.

Муниципальное образование до наступления предельных сроков выполнения мероприятий, на которые предоставляется субсидия, вправе подать заявку о невозможности выполнения мероприятий в срок с целью своевременного перераспределения средств либо переноса сроков по объективным причинам. Решение о переносе сроков реализации мероприятий либо о перераспределении субсидии принимает Министерство образования и науки Республики Хакасия.

При распределении субсидий, предоставляемых муниципальным образованиям на очередной финансовый год, Министерство образования и науки Республики Хакасия применяет понижающий коэффициент исполнения плана использования субсидии, рассчитанный как средний процент использования муниципальным образованием аналогичной субсидии за два предыдущих года. Для муниципального образования, не выполняющего план по использованию субсидии в течение последних двух лет, уровень софинансирования за счёт средств местного бюджета увеличивается. Оставшийся объём средств субсидии перераспределяется между муниципальными образованиями, отобранными для получения субсидии.

9.5.6. При наличии потребности в не использованном в текущем году остатке субсидии указанный остаток в соответствии с решением Министерства образования и науки Республики Хакасия может быть использован муниципальным образованием в очередном финансовом году на те же цели в порядке, установленном бюджетным законодательством Российской Федерации, для осуществления расходов местного бюджета, источником финансового обеспечения которых является субсидия.

9.5.7. В случае если муниципальным образованием нарушены условия предоставления субсидии, указанные средства подлежат взысканию в доход республиканского бюджета в порядке, установленном бюджетным законодательством Российской Федерации.

9.5.8. Орган местного самоуправления представляет в Министерство образования и науки Республики Хакасия заявку на финансирование и отчет о расходах местного бюджета, источником финансового обеспечения которых является субсидия, по форме и в сроки, устанавливаемые Министерством образования и науки Республики Хакасия.

Ответственность за достоверность представляемых в Министерство образования и науки Республики Хакасия сведений возлагается на органы местного самоуправления.

9.5.9. Оценка эффективности расходов местных бюджетов, источником софинансирования которых являются субсидии, осуществляется Министерством образования и науки Республики Хакасия исходя из достижения целевых значений показателей эффективности в отчетном периоде.

Значения указанных показателей для муниципальных образований устанавливаются Министерством образования и науки Республики Хакасия.

9.5.10. В случае если в отчетном финансовом году муниципальным образованием показатели эффективности использования субсидии, установленные в соответствии с пунктом 9.5.9 раздела 9 настоящей подпрограммы, не достигнуты и отклонение показателей эффективности составляет более 50 процентов установленных значений этих показателей для муниципального образования, объем предоставляемой местному бюджету в текущем финансовом году субсидии подлежит сокращению из расчета 0,5 процента объема субсидии за каждый процентный пункт снижения значений показателей эффективности.

9.5.11. Контроль за соблюдением муниципальными образованиями условий предоставления субсидий осуществляется Министерством образования и науки Республики Хакасия.

10. Правила предоставления и распределения бюджетам муниципальных образований субсидии на строительство начальных школ  детских садов

10.1. Общие положения

10.1.1. Настоящие правила определяют порядок и условия предоставления бюджетам муниципальных районов (далее  муниципальные образования) субсидии на строительство начальных школ  детских садов, в том числе порядок отбора муниципальных образований для предоставления субсидии.

10.1.2. Субсидия предоставляется в целях софинансирования расходных обязательств муниципальных образований в части расходов на строительство начальных школ  детских садов.

10.1.3. Субсидии предоставляются муниципальным образованиям, определенным по результатам отбора, а также достигшим наилучших показателей по результатам комплексной оценки деятельности органов местного самоуправления по расширению доходного (налогового) потенциала местных бюджетов.

Комплексная оценка деятельности органов местного самоуправления по расширению доходного (налогового) потенциала местных бюджетов осуществляется в порядке, устанавливаемом Министерством финансов Республики Хакасия.

10.2. Порядок отбора муниципальных образований для предоставления субсидии

10.2.1. Министерство образования и науки Республики Хакасия осуществляет сбор представленных заявок и отбор муниципальных образований, претендующих на получение субсидии. К участию в отборе допускаются муниципальные образования, выполнившие мероприятия в соответствии с минимальными требованиями к деятельности органов местного самоуправления по расширению доходного (налогового) потенциала местных бюджетов, установленными Министерством финансов Республики Хакасия.

10.2.2. Министерство образования и науки Республики Хакасия приказом определяет сроки и порядок проведения отбора, в том числе:

форму заявки муниципального образования на участие в отборе;

критерии дисквалификации.

10.2.3. Оценке подлежат заявки, представленные в срок по установленной форме и не отвечающие критериям дисквалификации.

10.2.4. Отбор осуществляется по результатам комплексной оценки деятельности органов местного самоуправления по расширению доходного (налогового) потенциала местного бюджета.

10.2.5. Отбор осуществляется по следующим критериям:

1) наличие в населённом пункте, заявленном муниципальным образованием для строительства начальной школы  детского сада, детей в возрасте от 1 года до 7 лет, не охваченных услугами дошкольного образования;

2) отсутствие в населённом пункте, заявленном муниципальным образованием для строительства начальной школы  детского сада, дошкольного образовательного учреждения.

10.2.6. По результатам отбора определяются не более 7 муниципальных образований, имеющих наилучшие показатели. Оставшиеся муниципальные образования могут претендовать на получение субсидий в случае утраты другими муниципальными образованиями первоочередного права на получение субсидий.

10.3. Условия предоставления субсидий и порядок их расчета

10.3.1. Субсидия предоставляется муниципальному образованию, отобранному для получения субсидий, при соблюдении им следующих условий:

1) наличие в муниципальном образовании утвержденной долгосрочной целевой программы, предусматривающей строительство начальных школ  детских садов;

2) включение в решение о местном бюджете расходов на строительство начальных школ  детских садов.

10.3.2. Расчет размера субсидии на очередной финансовый год для i-го муниципального образования производится по следующей формуле:

Vi =

Ni

x V,

SUM Ni

где:

Ni  общая потребность средств i-го муниципального образования, прошедшего отбор, на строительство начальных школ  детских садов в очередном финансовом году на территории i-го муниципального образования, прошедшего отбор;

SUM Ni  суммарная потребность средств всех муниципальных образований, прошедших отбор, на строительство начальных школ  детских садов в очередном финансовом году;

Vф  общий объем субсидий, предусмотренный в разделе 2 подпрограммы «Обеспечение доступности дошкольного образования в Республике Хакасия (20112015 годы)» долгосрочной республиканской целевой программы «Развитие образования в Республике Хакасия (20112015 годы)», на очередной финансовый год на строительство начальных школ  детских садов.

10.4. Уровень софинансирования расходного обязательства муниципального образования за счет субсидий из республиканского бюджета

Уровень софинансирования расходного обязательства муниципального образования за счет субсидии из республиканского бюджета устанавливается в размере 95 процентов.

10.5. Порядок предоставления субсидии

10.5.1. Субсидии предоставляются в соответствии со сводной бюджетной росписью республиканского бюджета в пределах лимитов бюджетных обязательств, предусмотренных в установленном порядке Министерству образования и науки Республики Хакасия.

10.5.2. Субсидии перечисляются в установленном порядке на счета, открытые территориальным органам Федерального казначейства для учета поступлений и их распределения между бюджетами бюджетной системы Российской Федерации, для последующего перечисления в установленном порядке в местные бюджеты.

10.5.3. Субсидия предоставляется местному бюджету на основании соглашения между органом местного самоуправления и Министерством образования и науки Республики Хакасия.

10.5.4. Орган местного самоуправления при осуществлении расходов местного бюджета, источником софинансирования которых является субсидия, обязан:

использовать субсидию на цели, предусмотренные пунктом 10.1.2 раздела 10 настоящей подпрограммы;

соблюдать уровень софинансирования расходного обязательства муниципального образования, установленный в соответствии с подразделом 10.4 раздела 10 настоящей подпрограммы;

согласовывать план использования субсидии и внесение изменений в него с Министерством образования и науки Республики Хакасия;

соблюдать сроки реализации мероприятий, на которые предоставляется субсидия, в соответствии с планом использования субсидии, прилагаемым к соглашению.

10.5.5. План использования субсидии (с указанием этапов и сроков реализации мероприятий) должен быть согласован с Министерством образования и науки Республики Хакасия. План использования субсидии является приложением к соглашению, заключенному между органом местного самоуправления и Министерством образования и науки Республики Хакасия.

В случае если муниципальным образованием не выполнен план использования субсидии, Министерство образования и науки Республики Хакасия принимает решение о сокращении и перераспределении субсидии. При этом Министерство образования и науки Республики Хакасия за 14 дней уведомляет муниципальное образование, не выполнившее сроков реализации мероприятий, на которые предоставляется субсидия, о прекращении потребности в субсидии в текущем финансовом году, приостановлении финансирования или возврате уже перечисленных средств субсидии в порядке, установленном бюджетным законодательством Российской Федерации.

Муниципальное образование до наступления предельных сроков выполнения мероприятий, на которые предоставляется субсидия, вправе подать заявку о невозможности выполнения мероприятий в срок с целью своевременного перераспределения средств либо переноса сроков по объективным причинам. Решение о переносе сроков реализации мероприятий либо о перераспределении субсидий принимает Министерство образования и науки Республики Хакасия.

При распределении субсидии, предоставляемой муниципальному образованию на очередной финансовый год, Министерство образования и науки Республики Хакасия применяет понижающий коэффициент исполнения плана использования субсидии, рассчитанный как средний процент использования муниципальным образованием аналогичной субсидии за два предыдущих года. Для муниципального образования, не выполняющего план по использованию субсидии в течение последних двух лет, уровень софинансирования за счет средств местного бюджета увеличивается. Оставшийся объем средств субсидии перераспределяется между муниципальными образованиями, отобранными для получения субсидии.

10.5.6. При наличии потребности в не использованном в текущем финансовом году остатке субсидии указанный остаток в соответствии с решением Министерства образования и науки Республики Хакасия может быть использован муниципальным образованием в очередном финансовом году на те же цели в порядке, установленном бюджетным законодательством Российской Федерации, для осуществления расходов местного бюджета, источником финансового обеспечения которых является субсидия.

10.5.7. В случае если муниципальным образованием нарушены условия предоставления субсидии, указанные средства подлежат взысканию в доход республиканского бюджета в порядке, установленном бюджетным законодательством Российской Федерации.

10.5.8. Орган местного самоуправления представляет в Министерство образования и науки Республики Хакасия заявку на финансирование и отчет о расходах местного бюджета, источником финансового обеспечения которых является субсидия, по форме и в сроки, устанавливаемые Министерством образования и науки Республики Хакасия.

Ответственность за достоверность представляемых в Министерство образования и науки Республики Хакасия сведений возлагается на органы местного самоуправления.

10.5.9. Оценка эффективности расходов местных бюджетов, источником софинансирования которых являются субсидии, осуществляется Министерством образования и науки Республики Хакасия исходя из достижения целевых значений показателей эффективности в отчетном периоде.

Значения указанных показателей для муниципальных образований устанавливаются Министерством образования и науки Республики Хакасия.

10.5.10. В случае если в отчетном финансовом году муниципальным образованием показатели эффективности использования субсидии, установленные в соответствии с пунктом 10.5.9 раздела 10 настоящей подпрограммы, не достигнуты и отклонение показателей эффективности составляет более 50 процентов установленных значений этих показателей для муниципального образования, объем предоставляемой местному бюджету в текущем финансовом году субсидия подлежит сокращению из расчета 0,5 процента объема субсидии за каждый процентный пункт снижения значений показателей эффективности.

10.5.11. Контроль за соблюдением муниципальными образованиями условий предоставления субсидий осуществляется Министерством образования и науки Республики Хакасия.

11. Правила предоставления и распределения бюджетам муниципальных образований субсидии на капитальный ремонт муниципальных общеобразовательных учреждений, реализующих образовательные программы общего образования, обеспечивающих совместное обучение инвалидов и лиц, не имеющих нарушений развития

11.1. Общие положения

11.1.1. Настоящие правила определяют порядок и условия предоставления бюджетам муниципальных районов и городских округов (далее  муниципальные образования) субсидии на капитальный ремонт муниципальных общеобразовательных учреждений, реализующих образовательные программы общего образования, обеспечивающих совместное обучение инвалидов и лиц, не имеющих нарушений развития, в том числе порядок отбора муниципальных образований для предоставления субсидии.

11.1.2. Субсидии предоставляются в целях софинансирования расходных обязательств муниципальных образований в части расходов на капитальный ремонт муниципальных общеобразовательных учреждений, реализующих образовательные программы общего образования, обеспечивающих совместное обучение инвалидов и лиц, не имеющих нарушений развития.

11.1.3. Субсидии предоставляются муниципальным образованиям, определенным по результатам отбора, а также достигшим наилучших показателей по результатам комплексной оценки деятельности органов местного самоуправления по расширению доходного (налогового) потенциала местных бюджетов. Комплексная оценка деятельности органов местного самоуправления по расширению доходного (налогового) потенциала местных бюджетов осуществляется в порядке, устанавливаемом Министерством финансов Республики Хакасия.

11.2. Порядок отбора муниципальных образований для предоставления субсидии

11.2.1. Министерство образования и науки Республики Хакасия осуществляет сбор представленных заявок и отбор муниципальных образований, претендующих на получение субсидии. К участию в отборе допускаются муниципальные образования, выполнившие мероприятия в соответствии с минимальными требованиями к деятельности органов местного самоуправления по расширению доходного (налогового) потенциала местных бюджетов, установленными Министерством финансов Республики Хакасия.

11.2.2. Министерство образования и науки Республики Хакасия определяет приказом сроки и порядок проведения отбора, в том числе:

форму заявки муниципального образования на участие в отборе;

критерии дисквалификации.

11.2.3. Оценке подлежат заявки, представленные в срок по установленной форме и не отвечающие критериям дисквалификации.

11.2.4. Первичный отбор осуществляется по результатам комплексной оценки деятельности органов местного самоуправления по расширению доходного (налогового) потенциала местных бюджетов.

По результатам первичного отбора определяются не более 12 муниципальных образований, имеющих наилучшие показатели.

11.2.5. На втором этапе отбор осуществляется по следующим критериям:

1) наличие в муниципальном образовании муниципальных общеобразовательных учреждений, осуществляющих совместное обучение детей-инвалидов и лиц, не имеющих нарушений развития;

2) отсутствие санитарно-технических приборов и специального оборудования в санузлах для инвалидов в муниципальных общеобразовательных учреждениях;

3) отсутствие пандусов в муниципальных общеобразовательных учреждениях;

4) наличие дверных проемов, затрудняющих проезд инвалидной коляски, в муниципальных общеобразовательных учреждениях.

11.2.6. По результатам отбора на втором этапе определяются не более 11 муниципальных образований. Оставшиеся муниципальные образования могут претендовать на получение субсидии в случае утраты другими муниципальными образованиями первоочередного права на получение субсидии.

11.3. Условия предоставления субсидии и порядок ее расчета

11.3.1. Субсидия предоставляется муниципальному образованию, отобранному для получения субсидии, при соблюдении им следующих условий:

1) наличие в муниципальном образовании утвержденной долгосрочной целевой программы, предусматривающей обеспечение мероприятий, связанных с реализацией образовательных программ общего образования, обеспечивающих совместное обучение инвалидов и лиц, не имеющих нарушений развития;

2) наличие утвержденного плана проведения мероприятий, связанных с реализацией образовательных программ общего образования, обеспечивающих совместное обучение инвалидов и лиц, не имеющих нарушений развития;

3) наличие в местном бюджете ассигнований на обеспечение мероприятий, связанных с реализацией образовательных программ общего образования, обеспечивающих совместное обучение инвалидов и лиц, не имеющих нарушений развития.

11.3.2. Расчет размера субсидии на очередной финансовый год для i-го муниципального образования производится по следующей формуле:

Vi =

Ki

x V,

SUM Ki

где:

Vi  объем субсидии i-му муниципальному образованию;

Ki  общая потребность средств i-го муниципального образования, прошедшего отбор, на обеспечение мероприятий, связанных с реализацией образовательных программ общего образования, обеспечивающих совместное обучение инвалидов и лиц, не имеющих нарушений развития, в соответствии с проектно-сметной документацией;

SUM Ki  суммарная потребность средств муниципальных образований, прошедших отбор, на обеспечение мероприятий, связанных с реализацией образовательных программ общего образования, обеспечивающих совместное обучение инвалидов и лиц, не имеющих нарушений развития, в соответствии с проектно-сметной документацией;

V  общий объем субсидий, предусмотренный в разделе 2 подпрограммы «Реализация национальной образовательной инициативы «Наша новая школа» долгосрочной республиканской целевой программы «Развитие образования в Республике Хакасия (20112015 годы)», на очередной финансовый год на капитальный ремонт муниципальных общеобразовательных учреждений, реализующих образовательные программы общего образования, обеспечивающих совместное обучение инвалидов и лиц, не имеющих нарушений развития.

11.4. Порядок определения уровня софинансирования расходного обязательства муниципального образования за счет субсидии из республиканского бюджета

Уровень софинансирования расходного обязательства муниципального образования за счет субсидии из республиканского бюджета для городского округа устанавливается в размере 90 процентов, для муниципального района  в размере 95 процентов.

11.5. Порядок предоставления субсидии

11.5.1. Субсидии предоставляются в соответствии со сводной бюджетной росписью республиканского бюджета в пределах лимитов бюджетных обязательств, предусмотренных в установленном порядке Министерству образования и науки Республики Хакасия.

11.5.2. Субсидии перечисляются в установленном порядке на счета, открытые территориальным органам Федерального казначейства для учета поступлений и их распределения между бюджетами бюджетной системы Российской Федерации, для последующего перечисления в установленном порядке в местные бюджеты.

11.5.3. Субсидия предоставляется местному бюджету на основании соглашения между органом местного самоуправления и Министерством образования и науки Республики Хакасия.

11.5.4. Орган местного самоуправления при осуществлении расходов местного бюджета, источником софинансирования которых является субсидия, обязан:

использовать субсидию на цели, предусмотренные пунктом 11.1.2 раздела 11 настоящей подпрограммы;

соблюдать уровень софинансирования расходного обязательства муниципального образования, установленный в соответствии с подразделом 11.4 раздела 11 настоящей подпрограммы;

согласовывать план использования субсидии и внесение изменений в него с Министерством образования и науки Республики Хакасия;

соблюдать сроки реализации мероприятий, на которые предоставляется субсидия, в соответствии с планом использования субсидии, прилагаемым к соглашению.

11.5.5. При наличии потребности в не использованном в текущем финансовом году остатке субсидии указанный остаток в соответствии с решением Министерства образования и науки Республики Хакасия может быть использован муниципальным образованием в очередном финансовом году на те же цели в порядке, установленном бюджетным законодательством Российской Федерации, для осуществления расходов местного бюджета, источником финансового обеспечения которых является субсидия.

11.5.6. В случае если муниципальным образованием нарушены условия предоставления субсидии, указанные средства подлежат взысканию в доход республиканского бюджета в порядке, установленном бюджетным законодательством Российской Федерации.

11.5.7. Орган местного самоуправления представляет в Министерство образования и науки Республики Хакасия заявку на финансирование и отчет о расходах местного бюджета, источником финансового обеспечения которых является субсидия, по форме и в сроки, устанавливаемые Министерством образования и науки Республики Хакасия.

Ответственность за достоверность представляемых в Министерство образования и науки Республики Хакасия сведений возлагается на органы местного самоуправления.

11.5.8. Оценка эффективности расходов местных бюджетов, источником софинансирования которых являются субсидии, осуществляется Министерством образования и науки Республики Хакасия исходя из достижения целевых значений показателей эффективности в отчетном периоде.

Значения указанных показателей для муниципальных образований устанавливаются Министерством образования и науки Республики Хакасия.

11.5.9. В случае если в отчетном финансовом году муниципальным образованием показатели эффективности использования субсидии, установленные в соответствии с пунктом 11.5.8 подраздела 11.5 раздела 11 настоящей подпрограммы, не достигнуты и отклонение показателей эффективности составляет более 50 процентов установленных значений этих показателей для муниципального образования, объем предоставляемой местному бюджету в текущем финансовом году субсидии подлежит сокращению из расчета 0,5 процента объема субсидии за каждый процентный пункт снижения значений показателей эффективности.

11.5.10. Контроль за соблюдением муниципальными образованиями условий предоставления субсидий осуществляется Министерством образования и науки Республики Хакасия.»;

7) в подпрограмме «Школьное питание в Республике Хакасия на 20112015 годы»:

а) позицию «Объёмы и источники финансирования» паспорта изложить в следующей редакции:

«Объёмы и источники финансирования

 общий объём финансирования мероприятий подпрограммы из республиканского бюджета Республики Хакасия составляет 273178,0 тыс. рублей, из них субсидии бюджетам муниципальных образований Республики Хакасия – 265575,0 тыс. рублей.

В том числе:

2011 год – 39656,0 тыс. рублей, из них субсидии бюджетам муниципальных образований Республики Хакасия  36443,0 тыс. рублей;

2012 год – 50427,0 тыс. рублей, из них субсидии бюджетам муниципальных образований Республики Хакасия – 48562,0 тыс. рублей;

2013 год – 63655,0 тыс. рублей, из них субсидии бюджетам муниципальных образований Республики Хакасия  62770,0 тыс. рублей;

2014 год – 58640,0 тыс. рублей, из них субсидии бюджетам муниципальных образований Республики Хакасия  57000,0 тыс. рублей;

2015 год – 60800,0 тыс. рублей, из них субсидии бюджетам муниципальных образований Республики Хакасия  60800,0 тыс. рублей»;

б) таблицу раздела 2 изложить в следующей редакции:

«

№ п/п

Наименование мероприятия

Объем финансирования

(республиканский бюджет), тыс. рублей

Исполнитель

всего

в том числе по годам

2011

2012

2013

2014

2015

1

Субсидии бюджетам муниципальных образований на питание детей предшкольного возраста и обучающихся 1–4 классов, в том числе включение в рацион питания молока

170556,0

21556,0

32000,0

35000,0

39000,0

43000,0

Министерство образования и науки Республики Хакасия

2

Обеспечение молоком детей предшкольного возраста и обучающихся 1–4 классов республиканских государственных образовательных учреждений

684,0

213,0

227,0

244,0





Министерство образования и науки Республики Хакасия

3

Субсидии бюджетам муниципальных образований на строительство, реконструкцию, капитальный ремонт и оснащение оборудованием школьных столовых муниципальных общеобразовательных учреждений

95019,0

14887,0

16562,0

27770,0

18000,0

17800,0

Министерство образования и науки Республики Хакасия

4

Приобретение терминалов для оплаты питания обучающихся общеобразовательных учреждений

3000,0

3000,0









Министерство образования и науки Республики Хакасия

5

Организация мероприятий по формированию культуры здоровья, здорового питания

2000,0



600,0

200,0

1200,0



Министерство образования и науки Республики Хакасия

6

Укрепление материально-технической базы школьных столовых подведомственных образовательных учреждений

500,0



200,0

200,0

100,0



Министерство образования и науки Республики Хакасия

7

Организация деятельности республиканских стажировочных площадок в сфере здорового питания школьников

1298,0



800,0

201,0

297,0



Министерство образования и науки Республики Хакасия

8

Оказание поддержки по организации питания детей предшкольного возраста и обучающихся 1–4 классов негосударственных общеобразовательных учреждений, имеющих государственную аккредитацию

121,0



38,0

40,0

43,0



Министерство образования и науки Республики Хакасия

Всего

273178,0

39656,0

50427,0

63655,0

58640,0

60800,0

В том числе субсидии бюджетам муниципальных образований

265575,0

36443,0

48562,0

62770,0

57000,0

60800,0

»;

в) раздел 3 изложить в следующей редакции:

«3. Обоснование ресурсного обеспечения

Общий объём финансирования мероприятий подпрограммы из республиканского бюджета Республики Хакасия составляет 273178,0 тыс. рублей, из них субсидии бюджетам муниципальных образований Республики Хакасия – 265575,0 тыс. рублей.

В том числе:

2011 год – 39656,0 тыс. рублей, из них субсидии бюджетам муниципальных образований Республики Хакасия – 36443,0 тыс. рублей;

2012 год – 50427,0 тыс. рублей, из них субсидии бюджетам муниципальных образований Республики Хакасия – 48562,0 тыс. рублей;

2013 год – 63655,0 тыс. рублей, из них субсидии бюджетам муниципальных образований Республики Хакасия – 62770,0 тыс. рублей;

2014 год – 58640,0 тыс. рублей, из них субсидии бюджетам муниципальных образований Республики Хакасия – 57000,0 тыс. рублей;

2015 год – 60800,0 тыс. рублей, из них субсидии бюджетам муниципальных образований Республики Хакасия – 60800,0 тыс. рублей.

Для оказания социальной поддержки по обеспечению питанием детей предшкольного возраста и обучающихся 1–4 классов в образовательных учреждениях посредством включения в рацион основного питания молока потребуется 171240,0 тыс. рублей.

На строительство, реконструкцию, капитальный ремонт, а также оснащение школьных столовых планируется направить 98519,0 тыс. рублей.

В целях формирования у школьников культуры здорового питания в подпрограмме предусмотрены мероприятия с общим объёмом финансирования 3298,0 тыс. рублей.»;

г) раздел 5 изложить в следующей редакции:

«5. Правила предоставления и распределения бюджетам муниципальных районов и городских округов субсидии на строительство, реконструкцию, капитальный ремонт и оснащение оборудованием школьных столовых муниципальных общеобразовательных учреждений

5.1. Общие положения

5.1.1. Настоящие правила определяют порядок и условия предоставления бюджетам муниципальных районов и городских округов (далее  муниципальные образования) субсидии на строительство, реконструкцию, капитальный ремонт и оснащение оборудованием школьных столовых муниципальных общеобразовательных учреждений, а также порядок отбора муниципальных образований для предоставления субсидии.

5.1.2. Субсидии предоставляются в целях софинансирования расходных обязательств муниципальных образований в части расходов на строительство, реконструкцию, капитальный ремонт и оснащение оборудованием школьных столовых муниципальных общеобразовательных учреждений.

5.1.3. Субсидии предоставляются муниципальным образованиям, определенным по результатам отбора.

5.2. Порядок отбора муниципальных образований

5.2.1. Министерство образования и науки Республики Хакасия осуществляет сбор представленных заявок и отбор муниципальных образований, претендующих на получение субсидии. К участию в отборе допускаются муниципальные образования, выполнившие мероприятия в соответствии с минимальными требованиями к деятельности органов местного самоуправления по расширению доходного (налогового) потенциала местных бюджетов, установленными Министерством финансов Республики Хакасия.

5.2.2. Министерство образования и науки Республики Хакасия определяет приказом сроки и порядок проведения отбора, в том числе:

форму заявки муниципального образования на участие в отборе;

критерии дисквалификации.

5.2.3. Оценке подлежат заявки, представленные в срок по установленной форме и не отвечающие критериям дисквалификации.

5.2.4. Отбор осуществляется по следующим критериям:

1) охват одноразовым горячим питанием не менее 60 процентов обучающихся в муниципальных общеобразовательных учреждениях;

2) наличие на территории муниципального образования общеобразовательных учреждений, столовые которых не отвечают требованиям действующих санитарных правил и норм;

3) отсутствие школьных столовых, в случае предоставления субсидии на строительство школьных столовых.

5.3. Условия предоставления субсидии и порядок ее расчета

5.3.1. Субсидия предоставляется муниципальному образованию, отобранному для получения субсидии, при соблюдении им следующих условий:

1) наличие в муниципальном образовании утвержденной долгосрочной целевой программы, предусматривающей мероприятия по строительству, реконструкции, капитальному ремонту и оснащению оборудованием школьных столовых муниципальных общеобразовательных учреждений;

2) наличие в местном бюджете средств, предусмотренных на строительство, реконструкцию, капитальный ремонт и оснащение оборудованием школьных столовых муниципальных общеобразовательных учреждений.

5.3.2. Субсидия распределяется следующим образом:

на строительство школьных столовых – 35 процентов от общего объёма предоставляемой субсидии;

на реконструкцию, капитальный ремонт школьных столовых – 60 процентов от общего объёма предоставляемой субсидии;

на оснащение оборудованием школьных столовых – 5 процентов от общего объёма предоставляемой субсидии.

5.3.3. Расчет размера субсидии на очередной финансовый год для i-го муниципального образования производится по следующей формуле:

Vi = Kic / SUM Kic × 0,35V + Kiк / SUM Kiқ × 0,60V + Kiо / SUM Kiо × 0,05V,

где:

Vi – объем субсидий i-му муниципальному образованию;

Kic – общая потребность средств i-го муниципального образования на строительство школьных столовых;

SUM Kic – суммарная потребность средств всех муниципальных образований на строительство школьных столовых;

Kiк – общая потребность средств i-го муниципального образования на капитальный ремонт, реконструкцию школьных столовых;

SUM Kiк – суммарная потребность средств всех муниципальных образований на капитальный ремонт, реконструкцию школьных столовых;

Kiо – общая потребность средств i-го муниципального образования на оснащение оборудованием школьных столовых;

SUM Kiо – суммарная потребность средств всех муниципальных образований на оснащение школьных столовых;

V – общий объем субсидий, предусмотренный разделом 2 подпрограммы «Школьное питание в Республике Хакасия на 20112015 годы» долгосрочной республиканской целевой программы «Развитие образования в Республике Хакасия (2011–2015 годы)», на очередной финансовый год на строительство, реконструкцию, капитальный ремонт и оснащение оборудованием школьных столовых муниципальных общеобразовательных учреждений.

5.4. Порядок определения уровня софинансирования расходного обязательства муниципального образования за счет субсидии из республиканского бюджета

5.4.1. Размер уровня софинансирования расходного обязательства муниципального образования за счет субсидии из республиканского бюджета на строительство, реконструкцию, капитальный ремонт и оснащение оборудованием школьных столовых муниципальных общеобразовательных учреждений определяется по формуле:

Уi = 70 / УБОi,

где:

Уi – уровень софинансирования;

УБОi – уровень расчетной бюджетной обеспеченности софинансирования i-го муниципального образования на очередной финансовый год, рассчитанный в соответствии с Порядком и Методикой распределения дотаций на выравнивание бюджетной обеспеченности муниципальных районов (городских округов) Республики Хакасия, утвержденными Законом Республики Хакасия от 07.12.2007 № 93-ЗРХ «О бюджетном процессе и межбюджетных отношениях в Республике Хакасия» (с последующими изменениями);

70 – средний уровень софинансирования муниципальных образований в процентах.

5.4.2. Уровень софинансирования расходного обязательства муниципального образования за счет за счет субсидии из республиканского бюджета не может быть установлен выше 95 процентов и ниже 5 процентов расходного обязательства.

5.5. Порядок предоставления субсидии

5.5.1. Субсидии предоставляются в соответствии со сводной бюджетной росписью республиканского бюджета в пределах лимитов бюджетных обязательств, предусмотренных в установленном порядке Министерству образования и науки Республики Хакасия.

5.5.2. Субсидии перечисляются в установленном порядке на счета, открытые территориальным органам Федерального казначейства для учета поступлений и их распределения между бюджетами бюджетной системы Российской Федерации, для последующего перечисления в установленном порядке в местные бюджеты.

5.5.3. Орган местного самоуправления при осуществлении расходов местного бюджета, источником софинансирования которых является субсидия, обязан:

использовать субсидию на цели, указанные в соглашении между органом местного самоуправления и Министерством образования и науки Республики Хакасия;

соблюдать уровень софинансирования расходного обязательства муниципального образования, установленный в соответствии с подразделом 5.4 раздела 5 настоящей подпрограммы.

5.5.4. Субсидия предоставляется местному бюджету на основании соглашения между органом местного самоуправления и Министерством образования и науки Республики Хакасия.

5.5.5. Необходимым требованием к использованию субсидии, предоставляемой муниципальному образованию на строительство, реконструкцию, капитальный ремонт и оснащение оборудованием школьных столовых муниципальных общеобразовательных учреждений, является согласование с Министерством образования и науки Республики Хакасия плана использования субсидии (с указанием этапов и сроков реализации мероприятий). План использования субсидии является приложением к соглашению, заключенному между органом местного самоуправления и Министерством образования и науки Республики Хакасия.

В случае если муниципальными образованиями не выполнен план использования субсидии, Министерство образования и науки Республики Хакасия принимает решение о сокращении и перераспределении субсидии. При этом Министерство образования и науки Республики Хакасия за 14 дней уведомляет муниципальное образование, не выполнившее сроков реализации мероприятий, на которые предоставляется субсидия, о прекращении потребности в субсидии в текущем финансовом году, приостановлении финансирования или возврате уже перечисленных средств субсидии в порядке, установленном бюджетным законодательством Российской Федерации.

Муниципальное образование до наступления предельных сроков выполнения мероприятий, на которые предоставляется субсидия, вправе подать заявку о невозможности выполнения мероприятий в срок с целью своевременного перераспределения средств либо переноса сроков по объективным причинам. Решение о переносе сроков реализации мероприятий либо о перераспределении субсидий принимает Министерство образования и науки Республики Хакасия.

При распределении субсидии, предоставляемой муниципальному образованию на очередной финансовый год, Министерство образования и науки Республики Хакасия применяет понижающий коэффициент исполнения плана использования субсидии, рассчитанный как средний процент использования муниципальным образованием аналогичной субсидии за два предыдущих года.

Для муниципального образования, не выполняющего план по использованию субсидии в течение последних двух лет, уровень софинансирования за счет средств местного бюджета увеличивается. Оставшиеся средства субсидии перераспределяются между муниципальными образованиями, отобранными для получения субсидии.

5.5.6. При наличии потребности в не использованном в текущем финансовом году остатке субсидии указанный остаток в соответствии с решением Министерства образования и науки Республики Хакасия может быть использован муниципальным образованием в очередном финансовом году на те же цели в порядке, установленном бюджетным законодательством Российской Федерации, для осуществления расходов местного бюджета, источником финансового обеспечения которых является субсидия.

5.5.7. В случае если муниципальным образованием нарушены условия предоставления субсидий, указанные средства подлежат взысканию в доход республиканского бюджета в порядке, установленном бюджетным законодательством Российской Федерации.

5.5.8. Орган местного самоуправления представляет в Министерство образования и науки Республики Хакасия заявку на финансирование и отчет о расходах местного бюджета, источником финансового обеспечения которых является субсидия, по форме и в сроки, устанавливаемые Министерством образования и науки Республики Хакасия.

Ответственность за достоверность представляемых в Министерство образования и науки Республики Хакасия сведений возлагается на органы местного самоуправления.

5.5.9. Оценка эффективности расходов местных бюджетов, источником софинансирования которых являются субсидии, осуществляется Министерством образования и науки Республики Хакасия исходя из достижения целевых значений показателей эффективности в отчетном периоде.

Значения указанных показателей для муниципальных образований устанавливаются Министерством образования и науки Республики Хакасия.

5.5.10. В случае если в отчетном финансовом году муниципальным образованием показатели эффективности использования субсидии, установленные в соответствии с пунктом 5.5.9 раздела 5 настоящей подпрограммы, не достигнуты и отклонение показателей эффективности составляет более 50 процентов установленных значений этих показателей для муниципального образования, объем предоставляемой местному бюджету в текущем финансовом году субсидии подлежит сокращению из расчета 0,5 процента объема субсидии за каждый процентный пункт снижения значений показателей эффективности.

5.5.11. Контроль за соблюдением муниципальными образованиями условий предоставления субсидий осуществляется Министерством образования и науки Республики Хакасия.»;

8) в подпрограмме «Развитие профессионального образования Республики Хакасия»:

а) в позиции «Объёмы и источники финансирования» паспорта цифры «70852,0», «10935,0», «14000,0», «16000,0» заменить соответственно цифрами «2121188,0», «686273,0», «701499,0», «703499,0»;

б) таблицу раздела 2 изложить в следующей редакции:

«

№ п/п

Наименование мероприятия

Объем финансирования (республиканский бюджет), тыс. рублей

Исполнители

всего

в том числе по годам

2011

2012

2013

2014

2015

1. Ориентация на рынок труда, учет интересов ключевых потребителей профессионального образования

(государство, бизнес, граждане, местные сообщества)

1.1

Формирование государственного регионального заказа на подготовку квалифицированных кадров рабочих и специалистов среднего звена













Министерство образования и науки Республики Хакасия, муниципальные образования Республики Хакасия

1.2

Содействие созданию муниципальных центров профессиональной ориентации молодежи













Министерство образования и науки Республики Хакасия

1.3

Создание республиканского центра содействия трудоустройству выпускников учреждений профессионального образования

500,0





500,0





Министерство образования и науки Республики Хакасия

1.4

Оптимизация сети учреждений профессионального образования, отработка различных моделей интеграции начального и среднего профессионального образования, создание профильных образовательных кластеров













Министерство образования и науки Республики Хакасия

1.5

Предоставление начального профессионального образования

1078775,0





357731,0

360522,0

360522,0

Министерство образования и науки Республики Хакасия

1.6

Предоставление среднего профессионального образования

971561,0





317607,0

326977,0

326977,0

Министерство образования и науки Республики Хакасия

Итого по направлению 1

2050836,0





675838,0

687499,0

687499,0

2. Обеспечение доступности и качества профессионального образования с учетом потребностей

и особенностей различных категорий обучающихся (учащихся, взрослого населения)

2.1

Внедрение стандартов начального и среднего профессионального образования нового поколения, приобретение учебников, пособий, учебного оборудования

4917,0

917,0

1000,0

1000,0

1000,0

1000,0

Министерство образования и науки Республики Хакасия

2.2

Организация общественной экспертизы образовательных программ учреждений начального и среднего профессионального образования













Министерство образования и науки Республики Хакасия

2.3

Укрепление материально-технической базы, приобретение специализированного оборудования для подготовки квалифицированных рабочих кадров для строительной отрасли, транспорта, агропромышленного комплекса, ЖКХ и туризма

59500,0

3000,0

22000,0

8500,0

12000,0

14000,0

Министерство образования и науки Республики Хакасия

2.4

Оснащение студенческих общежитий учреждений начального и среднего профессионального образования

5935,0

1000,0

2000,0

935,0

1000,0

1000,0

Министерство образования и науки Республики Хакасия

Итого по направлению 2

70352,0

4917,0

25000,0

10435,0

14000,0

16000,0

3. Повышение эффективности управления системой начального и среднего профессионального образования

3.1

Перевод части учреждений профессионального образования в статус автономных учреждений













Министерство образования и науки Республики Хакасия

Всего

2121188,0

4917,0

25000,0

686273,0

701499,0

703499,0

»;

в) раздел 3 изложить в следующей редакции:

«3. Обоснование ресурсного обеспечения

Общий объём финансирования мероприятий подпрограммы из республиканского бюджета Республики Хакасия составляет 2121188,0 тыс. рублей, в том числе:

2011 год – 4917,0 тыс. рублей;

2012 год – 25000,0 тыс. рублей;

2013 год – 686273,0 тыс. рублей;

2014 год – 701499,0 тыс. рублей;

2015 год – 703499,0 тыс. рублей.

Реализация первого направления подпрограммы «Ориентация на рынок труда, учёт интересов ключевых потребителей профессионального образования (государство, бизнес, граждане, местные сообщества)» предусматривает предоставление начального и среднего профессионального образования, создание республиканского центра содействия трудоустройству выпускников – 2050836,0 тыс. рублей.

На реализацию второго направления подпрограммы «Обеспечение доступности и качества профессионального образования с учётом потребностей и особенностей различных категорий обучающихся (учащихся, взрослого населения) будет направлено 70352,0 тыс. рублей. Основную часть средств (59500,0 тыс. рублей) предполагается использовать на приобретение специализированного оборудования для подготовки квалифицированных рабочих кадров для строительной отрасли, транспорта, агропромышленного комплекса, ЖКХ и туризма в соответствии с требованиями федеральных государственных образовательных стандартов третьего поколения.

На введение новых государственных образовательных стандартов (приобретение учебников, пособий, учебного оборудования) планируется направить 4917,0 тыс. рублей. Это позволит поэтапно обновить учебную литературу подведомственных учреждений начального и среднего профессионального образования, а также оснастить учреждения необходимым минимумом оборудования для освоения стандартов нового поколения.

На создание материальной базы общежитий, соответствующей современным требованиям СанПиН и пожарной безопасности, будет направлено 5935,0 тыс. рублей. Наличие общежитий у образовательных учреждений также является показателем доступности региональной системы профессионального образования.

Реализация третьего направления подпрограммы «Повышение эффективности управления системой начального и среднего профессионального образования» будет осуществляться за счет бюджетных ассигнований республиканского бюджета, предусмотренных на содержание подведомственных Министерству образования и науки Республики Хакасия учреждений.».

Глава Республики Хакасия – Председатель Правительства еспублики Хакасия В. Зимин