О внесении изменений в государственную программу «Развитие образования и науки Республики Татарстан на 2014 – 2025 годы», утвержденную постановлением Кабинета Министров Республики Татарстан от 22.0...



КАБИНЕТ МИНИСТРОВ РЕСПУБЛИКИ ТАТАРСТАН

ПОСТАНОВЛЕНИЕ

от 19.11.2021 № 1107

О внесении изменений в государственную программу «Развитие образования и науки Республики Татарстан на 2014 – 2025 годы», утвержденную постановлением Кабинета Министров Республики Татарстан от 22.02.2014 № 110 «Об утверждении государственной программы «Развитие образования и науки Республики Татарстан на 2014 – 2025 годы»

Кабинет Министров Республики Татарстан ПОСТАНОВЛЯЕТ:

Внести в государственную программу «Развитие образования и науки Республики Татарстан на 2014 – 2025 годы», утвержденную постановлением Кабинета Министров Республики Татарстан от 22.02.2014 № 110 «Об утверждении государственной программы «Развитие образования и науки Республики Татарстан на 2014 – 2025 годы» (с изменениями, внесенными постановлениями Кабинета Министров Республики Татарстан от 30.12.2014 № 1063, от 08.05.2015 № 333,от 17.06.2015 № 444, от 30.11.2015 № 906, от 30.03.2016 № 181, от 25.05.2016 № 349, от 13.09.2016 № 640, от 21.09.2016 № 670, от 28.11.2016 № 877, от 25.01.2017 № 29, от 28.04.2017 № 254, от 26.06.2017 № 430, от 12.08.2017 № 568, от 06.10.2017 № 766, от 11.12.2017 № 967, от 27.03.2018 № 176, от 10.05.2018 № 343, от 29.08.2018 № 735, от 20.12.2018 № 1198, от 16.01.2019 № 12, от 13.02.2019 № 102, от 06.06.2019 № 474, от 31.10.2019 № 974, от 30.12.2019 № 1246, от 24.07.2020 № 618, от 11.11.2020 № 1012, от 03.12.2020 № 1089, от 28.06.2021 № 512) (далее – Программа), следующие изменения:

строку «Объемы финансирования Программы с разбивкой по годам и источникам» паспорта Программы изложить в следующей редакции:

«Объемы финансирования Программы с разбивкой по годам и источникам

Объемы бюджетных ассигнований Программы за счет средств федерального бюджета и бюджета Республики Татарстан составят 539 218 106,29 тыс.рублей, в том числе по годам:

2014 год – 30 831 624,92 тыс.рублей (в том числе на капитальные вложения – 3 276 380,3 тыс.рублей);

2015 год – 40 434 999,8 тыс.рублей (в том числе на капитальные вложения – 10 287 192,8 тыс.рублей);

2016 год – 42 370 549,4 тыс.рублей (в том числе на капитальные вложения – 12 319 020,9 тыс.рублей);

2017 год – 39 584 370,3 тыс.рублей (в том числе на капитальные вложения – 8 141 860,8 тыс.рублей);

2018 год – 65 440 908,71 тыс.рублей (в том числе на капитальные вложения – 15 892 374,91 тыс.рублей);

2019 год – 63 989 186,46 тыс.рублей (в том числе на капитальные вложения – 20 146 126,41 тыс.рублей);

2020 год – 63 755 690,2 тыс.рублей (в том числе на капитальные вложения – 24 080 444,2 тыс.рублей);

2021 год – 62 599 612,4 тыс.рублей (в том числе на капитальные вложения – 13 744 937,0 тыс.рублей);

2022 год – 62 731 876,4 тыс.рублей (в том числе на капитальные вложения – 11 114 460,5 тыс.рублей);

2023 год – 67 476 054,1 тыс.рублей (в том числе на капитальные вложения – 10 943 083,7 тыс.рублей);

2024 год – 3 233,6 тыс.рублей (в том числе на капитальные вложения – 3 233,6 тыс.рублей).

Объем средств на 2024 – 2025 годы определяется законом Республики Татарстан о бюджете Республики Татарстан на соответствующий финансовый год и на плановый период»;

раздел 3 Программы изложить в следующей редакции:

«3. Обоснование ресурсного обеспечения Программы

Объемы бюджетных ассигнований Программы за счет средств федерального бюджета и бюджета Республики Татарстан составят 539 218 106,29 тыс.рублей, в том числе по годам:

2014 год – 30 831 624,92 тыс.рублей (в том числе на капитальные вложения – 3 276 380,3 тыс.рублей);

2015 год – 40 434 999,8 тыс.рублей (в том числе на капитальные вложения – 10 287 192,8 тыс.рублей);

2016 год – 42 370 549,4 тыс.рублей (в том числе на капитальные вложения – 12 319 020,9 тыс.рублей);

2017 год – 39 584 370,3 тыс.рублей (в том числе на капитальные вложения – 8 141 860,8 тыс.рублей);

2018 год – 65 440 908,71 тыс.рублей (в том числе на капитальные вложения – 15 892 374,91 тыс.рублей);

2019 год – 63 989 186,46 тыс.рублей (в том числе на капитальные вложения – 20 146 126,41 тыс.рублей);

2020 год – 63 755 690,2 тыс.рублей (в том числе на капитальные вложения – 24 080 444,2 тыс.рублей);

2021 год – 62 599 612,4 тыс.рублей (в том числе на капитальные вложения – 13 744 937,0 тыс.рублей);

2022 год – 62 731 876,4 тыс.рублей (в том числе на капитальные вложения – 11 114 460,5 тыс.рублей);

2023 год – 67 476 054,1 тыс.рублей (в том числе на капитальные вложения – 10 943 083,7 тыс.рублей);

2024 год – 3 233,6 тыс.рублей (в том числе на капитальные вложения – 3 233,6 тыс.рублей).

Объем средств на 2024 – 2025 годы определяется законом Республики Татарстан о бюджете Республики Татарстан на соответствующий финансовый год и на плановый период.»;

приложение № 2 к Программе изложить в новой редакции (прилагается);

в подпрограмме «Развитие профессионального и послевузовского образования и повышение квалификации работников данной сферы на 2014 – 2025 годы» (далее – подпрограмма):

в паспорте подпрограммы:

строку «Объемы финансирования Подпрограммы с разбивкой по годам и источникам» изложить в следующей редакции:

«Объемы финансирования Подпрограммы с разбивкой по годам и источникам

Объемы финансирования мероприятий Подпрограммы за счет средств федерального бюджета и бюджета Республики Татарстан составят 83 245 194,35 тыс.рублей, в том числе по годам:

2014 год – 4 500 128,27 тыс.рублей;

2015 год – 4 772 185,2 тыс.рублей;

2016 год – 4 939 069,8 тыс.рублей;

2017 год – 5 797 077,8 тыс.рублей;

2018 год – 20 004 491,14 тыс.рублей;

2019 год – 13 217 735,04 тыс.рублей;

2020 год – 6 016 273,9 тыс.рублей;

2021 год – 7 416 011,0 тыс.рублей;

2022 год – 7 929 822,0 тыс.рублей;

2023 год – 8 652 400,2 тыс.рублей.

Объем средств на 2024 – 2025 годы определяется законом Республики Татарстан о бюджете Республики Татарстан на соответствующий финансовый год и на плановый период»;

строку «Ожидаемые конечные результаты реализации целей и задач Подпрограммы (индикаторы оценки результатов)» дополнить абзацами следующего содержания:

«обеспечения 2 510 выплат ежемесячного денежного вознаграждения за классное руководство (кураторство) педагогическим работникам образовательных организаций в 2021 году;

увеличения количества учебных групп, в которых осуществляется классное руководство (кураторство), до 2 510 в 2021 году;

увеличения доли педагогических работников образовательных организаций, получивших выплаты ежемесячного денежного вознаграждения за классное руководство (кураторство) в 2021 году, до 100 процентов»;

раздел 2 подпрограммы дополнить пунктом 23 следующего содержания:

«23. Выплаты ежемесячного денежного вознаграждения за классное руководство (кураторство) педагогическим работникам государственных образовательных организаций Республики Татарстан, муниципальных образовательных организаций, реализующих образовательные программы среднего профессионального образования, в том числе программы профессионального обучения для лиц с ограниченными возможностями здоровья

К началу 2020/2021 учебного года в Республике Татарстан более 2,5 тысячи педагогических работников государственных образовательных организаций Республики Татарстан, муниципальных образовательных организаций, реализующих образовательные программы среднего профессионального образования, в том числе программы профессионального обучения для лиц с ограниченными возможностями здоровья, выполняют функции классного руководителя (куратора) (далее – кураторы).

С 1 сентября 2021 года предусмотрена ежемесячная выплата денежного вознаграждения кураторам в размере 5 тыс.рублей за счет средств федерального бюджета.

Выплаты ежемесячного денежного вознаграждения за классное руководство (кураторство) предоставляются кураторам в учебных группах очной и очно-заочной формы обучения, в которых обучающиеся осваивают образовательные программы среднего профессионального образования, в том числе программы профессионального обучения для лиц с ограниченными возможностями здоровья.»;

раздел 3 подпрограммы изложить в следующей редакции:

«3. Обоснование ресурсного обеспечения Подпрограммы

Объемы финансирования мероприятий Подпрограммы за счет средств федерального бюджета и бюджета Республики Татарстан составят 83 245 194,35 тыс.рублей, в том числе по годам:

2014 год – 4 500 128,27 тыс.рублей;

2015 год – 4 772 185,2 тыс.рублей;

2016 год – 4 939 069,8 тыс.рублей;

2017 год – 5 797 077,8 тыс.рублей;

2018 год – 20 004 491,14 тыс.рублей;

2019 год – 13 217 735,04 тыс.рублей;

2020 год – 6 016 273,9 тыс.рублей;

2021 год – 7 416 011,0 тыс.рублей;

2022 год – 7 929 822,0 тыс.рублей;

2023 год – 8 652 400,2 тыс.рублей.

Объем средств на 2024 – 2025 годы определяется законом Республики Татарстан о бюджете Республики Татарстан на соответствующий финансовый год и на плановый период.»;

таблицу раздела 5 подпрограммы дополнить пунктами 85 – 87 следующего содержания:

85.

Количество предоставленных выплат ежемесячного денежного вознаграждения за классное руководство (кураторство) педагогическим работникам образовательных организаций, в общем количестве запланированных таких выплат, единиц

-

-

-

-

-

-

-

2 510

-

-

-

-

86.

Доля педагогических работников образовательных организаций, получивших выплаты ежемесячного денежного вознаграждения за классное руководство (кураторство), процентов

-

-

-

-

-

-

-

100

-

-

-

-

87.

Количество учебных групп, в которых осуществляется классное руководство (кураторство), единиц

-

-

-

-

-

-

-

2 510

-

-

-

-»;

приложение № 1 к подпрограмме изложить в новой редакции (прилагается);

в подпрограмме «Развитие социальной и инженерной инфраструктуры в рамках государственной программы «Развитие образования и науки Республики Татарстан на 2014 – 2025 годы» (далее – подпрограмма):

в паспорте подпрограммы:

строку «Объемы финансирования Подпрограммы с разбивкой по годам и источникам» изложить в следующей редакции:

«Объемы финансирования Подпрограммы с разбивкой по годам и источникам

Объемы финансирования мероприятий Подпрограммы за счет средств федерального бюджета и бюджета Республики Татарстан составят 129 949 115,12 тыс.рублей, в том числе по годам:

2014 год – 3 276 380,3 тыс.рублей;

2015 год – 10 287 192,8 тыс.рублей;

2016 год – 12 319 020,9 тыс.рублей;

2017 год – 8 141 860,8 тыс.рублей;

2018 год – 15 892 374,91 тыс.рублей;

2019 год – 20 146 126,41 тыс.рублей;

2020 год – 24 080 444,2 тыс.рублей;

2021 год – 13 744 937,0 тыс.рублей;

2022 год – 11 114 460,5 тыс.рублей;

2023 год – 10 943 083,7 тыс.рублей;

2024 год – 3 233,6 тыс.рублей.

Объем средств на 2024 – 2025 годы определяется законом Республики Татарстан о бюджете Республики Татарстан на соответствующий финансовый год и на плановый период»;

в строке «Ожидаемые конечные результаты реализации целей и задач Подпрограммы (индикаторы оценки результатов реализации Подпрограммы)»:

в абзаце сорок пятом цифры «2 179» заменить цифрами «3 145»;

в абзаце сорок шестом цифры «12» заменить цифрами «14»;

в абзаце сорок седьмом цифры «12» заменить цифрами «14»;

в пункте 5 раздела 2 подпрограммы:

абзац третий изложить в следующей редакции:

«В 1 638 общеобразовательных организациях (из них 1 403 – юридические лица и 235 филиалов) функционируют 1 625 спортивных залов. Также спортивно-оздоровительная инфраструктура общеобразовательных организаций представлена следующими объектами: универсальные спортивные площадки – 1 206 (футбольные, баскетбольные, волейбольные, тренажерные), футбольные поля – 573, баскетбольные площадки – 301, волейбольные площадки – 346, хоккейные или ледовые площадки – 354, тренажерные залы – 86, полосы препятствий – 422, беговые дорожки – 497, сектор для прыжков в длину – 599, сектор для метания – 421, плавательные бассейны – 49.»;

в абзаце пятом слова «в 2014 – 2020 годах отремонтировано 123 спортивных зала» заменить словами «в 2014 – 2021 годах отремонтировано 125 спортивных залов»;

в абзаце шестом цифры «2023» заменить цифрами «2024»;

абзац седьмой изложить в следующей редакции:

«На начало 2021 года на базе общеобразовательных организаций республики функционируют 1 262 школьных спортивных клуба.»;

в абзаце двадцать втором цифры «2023» заменить цифрами «2024»;

раздел 3 подпрограммы изложить в следующей редакции:

«3. Обоснование ресурсного обеспечения Подпрограммы

Объемы финансирования мероприятий Подпрограммы за счет средств федерального бюджета и бюджета Республики Татарстан составят 129 949 115,12 тыс.рублей, в том числе по годам:

2014 год – 3 276 380,3 тыс.рублей;

2015 год – 10 287 192,8 тыс.рублей;

2016 год – 12 319 020,9 тыс.рублей;

2017 год – 8 141 860,8 тыс.рублей;

2018 год – 15 892 374,91 тыс.рублей;

2019 год – 20 146 126,41 тыс.рублей;

2020 год – 24 080 444,2 тыс.рублей;

2021 год – 13 744 937,0 тыс.рублей;

2022 год – 11 114 460,5 тыс.рублей;

2023 год – 10 943 083,7 тыс.рублей;

2024 год – 3 233,6 тыс.рублей.

Объем средств на 2024 – 2025 годы определяется законом Республики Татарстан о бюджете Республики Татарстан на соответствующий финансовый год и на плановый период.»;

в разделе 5 подпрограммы:

пункты 40, 40.1 изложить в следующей редакции:

«40.

Количество отремонтированных спортивных залов в общеобразовательных организациях за счет средств субсидии, единиц, из них:

-

-

-

-

-

-

6

2

2

2

2

-

40.1.

количество отремонтированных спортивных залов в общеобразовательных организациях, расположенных в сельской местности, единиц

-

-

-

-

-

-

3

2

2

2

2

-»;

пункт 40.4 изложить в следующей редакции:

«40.4.

количество отремонтированных спортивных залов в общеобразовательных организациях, расположенных в малых городах, единиц

-

-

-

-

-

-

-

0

0

0

0

-»;

дополнить пунктом 40.5 следующего содержания:

«40.5.

количество отремонтированных спортивных залов в общеобразовательных организациях с количеством обучающихся более 1 000 человек, единиц

-

-

-

-

-

-

-

-

0

0

0

-»;

пункты 41, 41.1 изложить в следующей редакции:

«41.

Количество перепрофилированных аудиторий под спортивные залы для занятия физической культурой и спортом в общеобразовательных организациях за счет средств субсидии, единиц, из них:

-

-

-

-

-

-

0

0

0

0

0

-

41.1.

количество перепрофилированных аудиторий под спортивные залы для занятия физической культурой и спортом в общеобразовательных организациях, расположенных в сельской местности, единиц

-

-

-

-

-

-

0

0

0

0

0

-»;

пункт 41.4 изложить в следующей редакции:

«41.4.

количество перепрофилированных аудиторий под спортивные залы для занятия физической культурой и спортом в общеобразовательных организациях, расположенных в малых городах, единиц

-

-

-

-

-

-

-

0

0

0

0

-»;

дополнить пунктом 41.5 следующего содержания:

«41.5.

количество перепрофилированных аудиторий под спортивные залы для занятия физической культурой и спортом в общеобразовательных организациях с количеством обучающихся более 1 000 человек, единиц

-

-

-

-

-

-

-

-

0

0

0

-»;

пункты 42, 42.1 изложить в следующей редакции:

«42.

Количество созданных и (или) оснащенных спортивным инвентарем и оборудованием школьных спортивных клубов в общеобразовательных организациях за счет средств субсидии, единиц, из них:

-

-

-

-

-

-

6

2

2

2

2

-

42.1.

количество созданных и (или) оснащенных спортивным инвентарем и оборудованием школьных спортивных клубов в общеобразовательных организациях, расположенных в сельской местности, единиц

-

-

-

-

-

3

2

2

2

2

-»;

пункт 42.4 изложить в следующей редакции:

«42.4.

количество созданных школьных спортивных клубов в общеобразовательных организациях, расположенных в малых городах, единиц

-

-

-

-

-

-

-

0

0

0

0

-»;

дополнить пунктом 42.5 следующего содержания:

«42.5.

количество созданнных и (или) оснащенных спортивным инвентарем и оборудованием школьных спортивных клубов в общеобразовательных организациях с количеством обучающихся более 1 000 человек, единиц

-

-

-

-

-

-

-

-

0

0

0

-»;

пункты 43, 43.1 изложить в следующей редакции:

«43.

Количество оснащенных спортивным инвентарем и оборудованных открытых спортивных плоскостных сооружений в общеобразовательных организациях за счет средств субсидии, единиц, из них:

-

-

-

-

-

-

0

0

0

0

0

-

43.1.

количество оснащенных спортивным инвентарем и оборудованных открытых спортивных плоскостных сооружений в общеобразовательных организациях, расположенных в сельской местности, единиц

-

-

-

-

-

-

0

0

0

0

0

-»;

пункт 43.4 изложить в следующей редакции:

«43.4.

количество оснащенных спортивным инвентарем и оборудованных открытых спортивных плоскостных сооружений в общеобразовательных организациях, расположенных в малых городах, единиц

-

-

-

-

-

-

-

0

0

0

0

-»;

пункты 46, 46.1, 46.2 изложить в следующей редакции:

«46.

Количество общеобразовательных организаций, в которых будет обновлена материально-техническая база для занятия физической культурой и спортом, единиц, из них:

-

-

-

-

-

-

-

2

2

2

2

-

46.1.

количество общеобразовательных организаций, расположенных в сельской местности, единиц

-

-

-

-

-

-

-

2

2

2

2

46.2.

количество общеобразовательных организаций, расположенных в малых городах, единиц

-

-

-

-

-

-

-

0

0

0

0

-»;

дополнить пунктом 46.3 следующего содержания:

«46.3.

количество общеобразовательных организаций с количеством обучающихся более 1 000 человек, единиц

-

-

-

-

-

-

-

-

0

0

0

-»;

пункты 47, 47.1, 47.2 изложить в следующей редакции:

«47.

Количество обучающихся в общеобразовательных организациях, для которых будет обновлена материально-техническая база для занятия физической культурой и спортом, человек, из них:

-

-

-

-

-

-

-

706

828

789

822

-

47.1.

количество обучающихся в общеобразовательных организациях, расположенных в сельской местности

-

-

-

-

-

-

-

706

828

789

822

-

47.2.

количество обучающихся в общеобразовательных организациях, расположенных в малых городах

-

-

-

-

-

-

-

0

0

0

0

-»;

приложения № 1, 11 к подпрограмме изложить в новой редакции (прилагаются).

Премьер-министр

Республики Татарстан

А.В.Песошин

Приложение № 2

к государственной программе «Развитие образования и науки Республики Татарстан на 2014 – 2025 годы»

(в редакции постановления

Кабинета Министров

Республики Татарстан

от ______ 2021 № ______)

Ресурсное обеспечение реализации государственной программы«Развитие образования и науки Республики Татарстан на 2014 – 2025 годы»

Наименование подпрограммы

Источник финансирования

Объемы финансирования, тыс.рублей

2014 г.

2015 г.

2016 г.

2017 г.

2018 г.

2019 г.

2020 г.

2021 г.

2022 г.

2023 г.

2024 г.

2025 г.

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

11

12

13

14

Развитие дошкольного образования, включая инклюзивное, и повышение квалификации работников данной сферы на 2014 – 2025 годы

Общий объем средств федерального бюджета и бюджета Республики Татарстан, в том числе:

5 207 196,08

5 613 039,5

5 944 694,4

5 872 878,8

7 541 911,74

7 811 639,1

8 216 098,7

8 086 515,8

8 086 515,8

8 086 515,8

-

-

федеральный бюджет

1 928,58

-

-

-

-

-

-

-

-

-

-

-

бюджет Республики Татарстан

5 205 267,5

5 613 039,5

5 944 694,4

5 872 878,8

7 541 911,74

7 811 639,1

8 216 098,7

8 086 515,8

8 086 515,8

8 086 515,8

-

-

Развитие общего образования, включая инклюзивное, и повышение квалификации работников данной сферы на 2014 – 2025 годы

Общий объем средств федерального бюджета и бюджета Республики Татарстан, в том числе:

17 205 591,64

18 902 517,8

18 161 160,9

18 684 936,6

20 796 481,8

21 922 502,2

24 293 936,1

32 556 729,4

34 744 264,5

38 905 894,8

-

-

федеральный бюджет

46 331,0

33 327,0

18 063,1

10 323,4

13 434,9

258 924,68

1 365 909,5

3 369 631,3

3 517 925,1

3 380 334,1

-

-

бюджет Республики Татарстан

17 159 260,64

18 869 190,8

18 143 097,8

18 674 613,2

20 783 046,9

21 663 577,52

22 928 026,6

29 187 098,1

31 226 339,4

35 525 560,7

-

-

Развитие дополнительного образования, включая образование детей-инвалидов, и повышение квалификации работников данной сферы на 2014 – 2025 годы

Общий объем средств федерального бюджета и бюджета Республики Татарстан, в том числе:

139 168,88

388 317,6

529 023,0

487 193,9

522 533,83

161 670,69

455 304,4

67 469,1

85 365,9

68 468,1

-

-

федеральный бюджет

-

-

70 547,83

20 346,9

780,3

-

297 066,6

-

14 129,2

-

-

-

бюджет Республики Татарстан

139 168,88

388 317,6

458 475,17

466 847,0

521 753,53

161 670,69

158 237,8

67 469,1

71 236,7

68 468,1

-

-

Развитие профессионального и послевузовского образования и повышение квалификации работников данной сферы на 2014 – 2025 годы

Общий объем средств федерального бюджета и бюджета Республики Татарстан, в том числе:

4 500 128,27

4 772 185,2

4 939 069,8

5 797 077,8

20 004 491,14

13 217 735,04

6 016 273,9

7 416 011,0

7 929 822,0

8 652 400,2

-

-

федеральный бюджет

32 128,5

35 659,3

242 516,67

393 918,7

13 986 037,28

6 133 249,7

4 117,5

66 409,1

1 074,9

1 074,9

-

-

бюджет Республики Татарстан

4 467 999,77

4 736 525,9

4 696 553,13

5 403 159,1

6 018 453,86

7 084 485,34

6 012 156,4

7 349 601,9

7 928 747,1

8 651 325,3

-

-

Развитие системы оценки качества образования на 2014 – 2025 годы

Общий объем средств федерального бюджета и бюджета Республики Татарстан, в том числе:

92 476,45

86 119,2

93 902,1

174 622,7

186 907,07

237 252,32

240 056,2

192 719,3

209 280,3

224 755,7

-

-

федеральный бюджет

-

-

-

19 593,8

13 747,0

-

3 469,6

-

-

-

-

-

бюджет Республики Татарстан

92 476,45

86 119,2

93 902,1

155 028,9

173 160,07

237 252,32

236 586,6

192 719,3

209 280,3

224 755,7

-

-

Развитие науки и научных исследований в Республике Татарстан на 2014 – 2025 годы

бюджет Республики Татарстан

410 683,3

385 627,7

383 678,3

425 799,7

496 208,22

492 260,7

453 576,7

535 230,8

562 167,4

594 935,8

-

-

Развитие социальной и инженерной инфраструктуры в рамках государственной программы «Развитие образования и науки Республики Татарстан на 2014 – 2025 годы»

Общий объем средств федерального бюджета и бюджета Республики Татарстан, в том числе:

3 276 380,3

10 287 192,8

12 319 020,9

8 141 860,8

15 892 374,91

20 146 126,41

24 080 444,2

13 744 937,0

11 114 460,5

10 943 083,7

3 233,6

-

федеральный бюджет

-

824 726,0

336 359,2

835 713,1

844 709,32

1 156 454,8

2 127 038,9

1 577 400,8

320 058,7

126 746,8

2 619,2

-

бюджет Республики Татарстан

3 276 380,3

9 462 466,8

11 982 661,7

7 306 147,7

15 047 665,59

18 989 671,61

21 953 405,3

12 167 536,2

10 794 401,8

10 816 336,9

614,4

-

Всего по программе

Общий объем средств федерального бюджета и бюджета Республики Татарстан, в том числе:

30 831 624,92

40 434 999,8

42 370 549,4

39 584 370,3

65 440 908,71

63 989 186,46

63 755 690,2

62 599 612,4

62 731 876,4

67 476 054,1

3 233,6

-

федеральный бюджет

80 388,08

893 712,3

667 486,8

1 279 895,9

14 858 708,8

7 548 629,18

3 797 602,1

5 013 441,2

3 853 187,9

3 508 155,8

2 619,2

-

бюджет Республики Татарстан

30 751 236,84

39 541 287,5

41 703 062,6

38 304 474,4

50 582 199,91

56 440 557,28

59 958 088,1

57 586 171,2

58 878 688,5

63 967 898,3

614,4

-

Приложение № 1

к подпрограмме «Развитие профессионального и послевузовского образования и повышение квалификации работников данной сферы на 2014 – 2025 годы»

(в редакции постановления

Кабинета Министров

Республики Татарстан

от _______ 2021 № _______)

Цель, задачи, индикаторы оценки результатов подпрограммы «Развитие профессионального и послевузовского образования и повышение квалификации работников данной сферы на 2014 – 2025 годы»

Наименование программного мероприятия

Исполнители

Сроки выполнения основных мероприятий

Индикаторы оценки конечных результатов

Значения индикаторов

Финансирование за счет средств федерального бюджета и

бюджета Республики Татарстан, тыс.рублей

2013 г.

(базовый)

2014 г.

2015 г.

2016 г.

2017 г.

2018 г.

2019 г.

2020 г.

2021 г.

2022 г.

2023 г.

2024 г.

2025 г.

2014 г.

2015 г.

2016 г.

2017 г.

2018 г.

2019 г.

2020 г.

2021 г.

2022 г.

2023 г.

2024 г.

2025 г.

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

11

12

13

14

15

16

17

18

19

20

21

22

23

24

25

26

27

28

29

Наименование цели: Обеспечение во взаимодействии с работодателями опережающего развития человеческого потенциала региона и широких возможностей для различных категорий граждан в приобретении необходимых квалификаций на протяжении всей жизни в интересах реализации социально-экономической стратегии развития Республики Татарстан

Наименование задачи: Совершенствование региональной системы прогнозирования и мониторинга запроса на профессиональные кадры и компетенции

Совершенствование механизма формирования прогноза на профессиональные кадры и компетенции совместно с работодателями всех категорий

МОиН РТ[1],

МТЗСЗ РТ,

МЭ РТ, отрас-левые мини-стерства, ведомства, муниципаль-ные образова-ния (по согла-сованию)

2014 –2025 гг.

Удельный вес численности выпускников образовательных организаций профессионального образования оч-ной формы обучения, трудоустроившихся в течение одного года после окончания обучения

44,1

47,1

49,1

51, 1

53,3

55,6

55,6

55,6

55,6

55,6

55,6

55,6

55,6

по полученной специальности

(профессии), в общей численности выпускников образовательных организаций профессионального образования очной формы обучения, процентов

Обеспечение ввода данных по подведомственным предприятиям согласно постановлению Кабинета Министров Республики Татарстан от 31.03.2014 № 208, процентов

–

–

–

–

–

100

100

100

100

100

100

100

100

Доля образовательных организаций, предоставивших информацию о потребности в подготовке кадров по образовательным программам высшего и среднего профессионального образования и прогноз потребности в ускоренной подготовке, процентов

100

100

100

100

100

Совершенствование инфраструктуры, обеспечивающей выявление и анализ запроса на профессиональные кадры и компетенции

МОиН РТ, МТЗСЗ РТ, МПТ РТ, МЗ РТ, МК РТ, МДМ РТ, МС РТ, МЛХ РТ,

Минцифра РТ, ГАОУ ДПО «ИРО РТ», ЦРПО РТ

2014 –2025 гг.

Доля студентов ПОО, обучающихся по образовательным программам, в реализации которых участвуют работодатели (включая организацию учебной и производственной практики, предоставление оборудования и материалов, участие в разработке образовательных программ и оценке результатов их освоения, проведении учебных занятий), в общей численности студентов ПОО, процентов

72,0

79,5

80,4

82

87

92

96

100

100

100

100

100

100

8 000,0

2014 –2025 гг.

Количество программ СПО и профессионального обучения, разработанных или доработанных и внедренных совместно с ведущим работодателем выбранной отрасли, по которым про-водится обучение профессиональными образовательными организациями, единиц

25

37

58

65

78

85

100

105

110

115

120

123

125

Наименование задачи: Создание условий для профессионального обучения в течение всей жизни различным категориям населения

Формирование нового имиджа системы профобразования

МОиН РТ, МТЗСЗ РТ

2014 –2025 гг.

Удельный вес численности занятого населения в возрасте 25 – 65 лет, прошедшего профессиональное обучение, в общей численности занятого в экономике населения данной возрастной группы, процентов

27

31

40

43

46

49

55

50

50

50

50

50

50

Число образовательных организаций высшего образования и их филиалов, имеющих признаки неэффективной деятельности, единиц

2

–

–

–

–

–

–

–

–

–

–

–

–

Совершенствование системы профориентации и развития карьеры, включая проведение мирового чемпионата по профессиональному мастерству по стандартам «Ворлдскиллс» в г.Казани

МОиН РТ, МТЗСЗ РТ

2014 –2025 гг.

Удельный вес численности выпускников, обучившихся по программам СПО и программам профессионального обучения, в общей численности выпускников, получающих СПО, процентов

19,0

19,2

24,3

26,8

27,5

28,1

30,2

33,3

33,3

33,3

33,3

33,3

33,3

58 000,0

142 000,0

130 370,0 (БРФ)

345 860,0 (БРФ)

13 978 585,0 (БРФ)

6 084 796,1 (БРФ), 1 171 295,2

31 790,7

Доля выпускников ПОО, освоивших модули с вариативной составляющей основных профессиональных образовательных программ по

способам поиска работы, трудоустройства, планированию карьеры, адаптации на рабочем месте, процентов

5

10

15

25

28

35

40

45

45

45

45

45

45

Доля организаций среднего профессионального и высшего образования, организующих про-ведение национальных заочных школ и ежегодных сезонных школ для мотивированных школьников,

в общем количестве организаций среднего профессионального и высшего образования, процентов:

организаций СПО, процентов

–

–

1,2

5

8

11

14

25

25

25

25

25

25

организаций высшего образования, процентов

–

–

–

–

28

31

33

45

45

45

45

45

45

Число центров опережающей профессиональной подготовки, единиц

-

-

-

-

-

-

1

1

-

-

-

-

-

Число мастерских, оснащенных современной материально-технической базой по одной из компетенций накопительным итогом, единиц

-

-

-

-

-

-

15

44

-

-

-

-

-

Доля организаций, осуществляющих образовательную деятельность по образовательным программам среднего профессионального образования, итоговая аттестация в которых проводится в форме демонстрационного эк-замена, процентов

-

-

-

-

-

-

6,86

20

30

40

45

50

-

Доля обучающихся, завершающих обучение в организациях, осуществляю

-

-

-

-

-

-

9,64

6

-

-

-

-

-

щих образовательную деятельность по образовательным программам среднего профессионального образования, прошедших аттестацию с использованием механизма демонстрационного экзамена, процентов

Развитие системы целевой подготовки кадров

МОиН РТ,

МТЗСЗ РТ,

МПТ РТ, МЗ РТ, МК РТ, МДМ РТ,

МС РТ, МЛХ РТ, Минцифра РТ

2016 –2018 гг.

Численность обучающихся в ПОО в рамках целевой подготовки кадров, человек

350

725

1 025

–

–

–

–

–

–

–

–

–

–

Развитие структуры, содержания и технологий непрерывного профессионального образования для всех категорий населения

МОиН РТ, МТЗСЗ РТ, МСАиЖКХ РТ,

ГАОУ ДПО «ИРО РТ» (по согласованию)

2014 –2025 гг.

Удельный вес числа ПОО, обеспечивающих доступность обучения и проживания лиц с ограниченными возможностями здоровья, в общем их числе, процентов

17

19

23

28

32

36

36,5

37

37,5

38,5

39,0

39,5

40

228 976,18

2 903,3 (БРФ), 256 940,5 (БРТ)

2 175,67 (БРФ), 285 442,42 (БРТ)

2 072,8 (БРФ) , 2 649,5 (БРТ), 365 313,72 (БРТ)

1 600,8 (БРФ), 2 401,2 (БРТ), 397 706,85

1 379,7 (БРФ), 2519,55 (БРТ), 271 835,14

3 178,6 (БРФ)*****, 2 301,9 (БРТ)*****, 938,9 (БРФ), 1 408,4(БРТ), 296 599,33

1 048,7 (БРФ), 1 573,1 (БРТ), 329 305,3

1 074,9 (БРФ), 1 612,4 (БРТ), 347 401,8

1 074,9 (БРФ), 1 612,4 (БРТ), 364 404,3

2014 –2025 гг.

Доля занятых в экономике, прошедших за отчетный год обучение по программам профессионального обучения на базе ПОО, в общей численности занятых в экономике, процентов

16

19

23

28

30

30

32

32

32

32

32

32

32

Назначение и выплата стипендий Президента Российской Федерации, Правительства Российской Федерации и Президента Республики Татарстан

МОиН РТ, ПОО, образовательные организации высшего образования

(по согласованию)

2014 –2025 гг.

Численность студентов ПОО и образовательных организаций высшего образования Республики Татарстан, получающих стипендии Президента Российской Федерации, Правительства Российской Федерации и Президента Республики Татарстан, человек

72

72

248

336

320

320

320

320

320

320

320

320

320

3 792,0 (БРФ), 6 186,69 (БРТ)

4 188,0 (БРФ), 9 262,0 (БРТ)

4 296,0 (БРФ), 22 417,0 (БРТ)

59 808,0

78 597,0

96 467,0

114 422,1

154 442,0

154 442,0

154 442,0

Наименование задачи: Оптимизация сети профессиональных образовательных организаций

Формирование эффективной территориально-отраслевой организации ресурсов профессионального образования

МОиН РТ

2014 –2025 гг.

Средняя наполняемость учебных групп: для городских образовательных организаций / для сельских образовательных организаций, человек

18/12

19/12

22/15

24/18

24/20

24/22

24/22

24/22

24/22

24/22

24/22

24/22

24/22

Создание ресурсных цент-ров по профилям подготовки и многофункциональных центров прикладных квалификаций исходя из целей территориального развития Республики Татарстан

МОиН РТ, МПТ РТ,

Минцифра РТ,

МЗ РТ, МК РТ, МС РТ, МЛХ РТ

2014 –2025 гг.

Количество многофункциональных центров прикладных квалификаций, осуществляющих

обучение на базе среднего (полного) общего образования, единиц

–

2

5

8

13

15

17

19

20

21

22

23

25

28 336,5 (БРФ), 195 369,25 (БРТ)

28 568,0 (БРФ), 107 657,09 (БРТ)

105 675,0 (БРФ)*, 107 657,1, из них 2 000,0 (БРТ)**

43 662,4 (БРФ)*, 43 662,4 (БРТ)*, 2 323,45 (БРФ)***, 3 956,15(БРТ)***, 107 657,1 (БРТ)

3 615,48 (БРФ)****, 2 618,12 (БРТ)****

Доля образовательных организаций среднего профессионального и высшего образования, в которых обеспечены условия для получения среднего профессионального и высшего образования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья, в том числе с использованием дистанционных образовательных технологий, в об-щем количестве, процентов

–

–

10

15

25

27

37

70

70

70

70

70

70

Доля образовательных организаций высшего образования, в которых внедрены индивидуальные учебные планы на вариативной основе, в общем количестве образовательных организаций высшего образования, процентов

–

–

4

8

9

13

19

50

50

50

50

50

50

Обеспечение доступности профессионального образования для инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья (в том числе софинансирование ме

МОиН РТ, МПТ РТ,

Минцифра РТ,

МЗ РТ, МК РТ, МС РТ, МЛХ РТ

2014 –2025 гг.

Доля ПОО, в которых осуществляется подготовка кадров по 50 наиболее перспективным и востребованным на рынке труда профессиям и специальностям, требующим

–

–

0,3

2

20

30

50

65

70

70

70

72

72

роприятия по созданию в субъектах Российской Федерации базовых профессиональных образовательных организаций, обеспечивающих поддержку региональных систем инклюзивного профессионального образования инвалидов)

СПО, в общем количестве профессиональных образовательных организаций, процентов

Доля образовательных организаций высшего образования, в которых внедрена система мониторинга трудоустройства и карьеры выпускников, в общем количестве организаций высшего образования, процентов

–

–

2

7

20

50

75

100

100

100

100

100

100

Численность выпускников образовательных организаций, реализующих программы СПО,

продемонстрировавших уровень подготовки,

соответствующий стандартам «Ворлдскиллс»,

тыс.человек за год

–

–

–

–

0,039

0,043

0,046

0,05

0,054

0,058

0,062

0,066

0,07

Количество специализированных центров компетенций в субъектах Российской Федерации, аккредитованных по стандартам «Ворлдскиллс», единиц

–

–

–

–

7

9

11

13

15

17

19

21

23

Доля инвалидов, принятых на обучение по программам среднего профессионального образования (по отношению к предыдущему году), процентов

–

–

–

101

102

103

103,5

103,6

103,7

103,8

103,9

104,0

104,1

Доля студентов из числа инвалидов, обучавшихся по программам среднего профессионального образования, выбывших по причине академической неуспеваемости, процентов

–

–

–

9

8

7

7

7

7

7

7

7

7

Доля инвалидов 15 – 17 лет, принятых на обучение по образовательным программам среднего профессионального образования, в общей численности инвалидов соответствующего возраста, процентов

-

-

-

-

-

-

8,95

9,01

9,03

9,05

9,1

9,15

9,2

Доля инвалидов 18 – 24 лет, принятых на обучение по образовательным программам среднего профессионального образования, в общей численности инвалидов соответствующего возраста, процентов

-

-

-

-

-

-

1,2

1,3

1,4

1,5

1,6

1,7

1,7

Доля инвалидов 25 – 44 лет, принятых на обучение по образовательным программам среднего профессионального образования, в общей численности инвалидов соответствующего возраста, про-центов

-

-

-

-

-

-

0,006

0,007

0,008

0,009

0,01

0,01

0,01

Доля обучающихся инвалидов 15 – 17 лет по образовательным программам среднего профессионального образования в общей численности инвалидов соответствующего возраста, процентов

-

-

-

-

-

-

13,1

13,2

13,3

13,4

13,5

13,6

13,7

Доля обучающихся инвалидов 18 – 25 лет по образовательным программам среднего профессионального образования в общей численности инвалидов соответствующего возраста, процентов

-

-

-

-

-

-

5,13

5,15

5,17

5,18

5,19

5,2

5,2

Доля обучающихся инвалидов 25 – 44 лет по образовательным программам среднего профессионального образования в общей численности инвалидов соответствующего возраста, процентов

-

-

-

-

-

-

0,018

0,02

0,021

0,22

0,22

0,22

0,22

Доля инвалидов 15 – 17 лет, успешно завершивших обучение по образовательным программам среднего профессионального образования, от числа принятых на обучение в соответствующем году, процентов

-

-

-

-

-

-

93,0

93,5

94,0

94,5

95,0

95,5

96,0

Доля инвалидов 18 – 24 лет, успешно завершивших обучение по образовательным программам среднего профессионального образования, от числа принятых на обучение в соответствующем году, процентов

-

-

-

-

-

-

92,0

92,5

93,0

93,5

94,0

94,5

95,0

Доля инвалидов 25 – 44 лет, успешно завершивших обучение по образовательным программам среднего профессионального образования, от числа принятых на обучение в соответствующем году, процентов

-

-

-

-

-

-

98,0

98,1

98,3

98,4

98,5

98,6

98,7

Наименование задачи: Модернизация процессов и технологий образовательной деятельности в профессиональном образовании

Реализация системы практикоориентированного обучения с привлечением работодателей

МОиН РТ, ПОО (по согласованию)

2014 –2020 гг.

Доля студентов ПОО, обучающихся по программам, предусматривающим стажировку на базовом предприятии, в общем числе студентов, процентов

5

10

12

15

20

30

45

48

–

–

–

–

–

Доля образовательных организаций, создавших кафедры и другие подразделения на предприятиях, в общей численности образовательных организаций, реализующих программы СПО, процентов

25

30

40

50

60

65

70

75

–

–

–

–

–

Численность контингента обучаемых по программам ускоренной подготовки кадров за счет средств бюджета Республики Татарстан, человек

0

0

5 000

5 250

5 250

5 250

5 250

5 250

–

–

–

–

–

Развитие информационной среды профобразования

МОиН РТ, Минцифра РТ

2014 –2025 гг.

Среднемесячный объем входящего трафика сети «Интернет», обеспечивающего учебный процесс в профессиональных образовательных организациях, Гб

40,0

60,0

80,8

100,5

120,5

200,5

300,6

350,0

350,0

350,0

350,0

350,0

350,0

83 241,95

24 250,0

Модернизация образовательного процесса, направленная на повышение мобильности учащихся и студентов

МОиН РТ

2014 –2025 гг.

Доля образовательных программ СПО и профессионального обучения, построенных на основе интерактивных форм обучения, процентов

3

5

10

15

20

30

50

60

60

60

60

60

60

130 003,3

151 602,2

112 162,0

275 017,73

134 966,29

110 548,9

Число реализуемых профессиональными образовательными организациями сетевых образовательных программ, единиц

-

7

15

30

35

50

60

70

70

70

70

70

70

Наименование задачи: Развитие кадрового потенциала системы профессионального образования

Формирование конкурентоспособного социального пакета для работников системы профобразования

МОиН РТ

2014 –2025 гг.

Количество пре-подавателей ПОО, получивших индивидуальные гранты в рамках грантовой программы «Алгарыш», человек

0

5

10

15

20

20

20

20

20

20

20

20

20

12 571,1

21 800,54

22 627,9

12 571,1

21 071,1

12 571,1

Обеспечение роста квалификации мастеров производственного обучения и других категорий педагогических работников

МОиН РТ,

ГАОУ ДПО «ИРО РТ» (по согласованию)

2014 –2025 гг.

Доля преподавателей и мастеров производственного обучения, прошедших за отчетный год стажировку на предприятиях работодателей, в общем числе преподавателей и мастеров производственного обучения, процентов

5,0

5,0

7,0

10,0

15,0

20,0

35,0

40,0

40,0

40,0

40,0

40,0

40,0

19 978,0

7 739,2

15 244,48

7 544,4

10 287,5

10 287,5

10 287,5

Доля преподавателей и мастеров производственного обучения, прошедших повышение квалификации, в общем числе преподавателей и мастеров производственного обучения, процентов

20,5

33,3

33,3

33,3

33,3

33,3

33,3

33,3

33,3

33,3

33,3

33,3

33,3

Обеспечение участия работодателей в материальном стимулировании мастеров производственного обучения

МОиН РТ, МПТ РТ, МЗ РТ, МК РТ, МДМ РТ, МС РТ, МЛХ РТ,

Минцифра РТ

2014 –2025 гг.

Количество ПОО, в которых материальное стимулирование мастеров производственного обучения осуществляется с участием работодателей, единиц

5

10

12

15

20

20

22

25

25

25

25

25

25

Реализация грантовой программы Правительства Республики Татарстан «Алгарыш»

МОиН РТ

2014 –2025 гг.

Численность граждан Республики Татарстан, прошедших обучение в рамках грантовой программы «Алгарыш» при софинансировании работодателей, человек

25

30

40

60

80

100

110

115

115

115

115

115

115

100 000,0

100 000,0

100 000,0

100 000,0

100 000,0

100 000,0

90 000,0

100 000,0

100 000,0

100 000,0

Обеспечение вы-плат ежемесячного денежного вознаграждения за классное руководство (кураторство) педагогическим работникам государственных образовательных организаций Республики Татарстан, муниципальных образовательных организаций, реализующих образовательные программы среднего профессионального образования, в том числе программы профессионального обучения для лиц с ограниченными возможностями здоровья, адаптированные образовательные программы, за счет средств со-ответствующих бюджетов бюджетной системы Российской Федерации

МОиН РТ,

МЗ РТ, МК РТ, МС РТ, МЛХ РТ,

Минцифра РТ, ПОО

2021 г.

Количество пре-доставленных выплат ежемесячного денежного вознаграждения за классное руководство (кураторство) педагогическим работникам образовательных организаций, в общем количестве запланированных таких выплат, единиц

-

-

-

-

-

-

-

-

2 510

65 360,4 (БРФ)******

Доля педагогических работников образовательных организаций, получивших выплаты ежемесячного денежного вознаграждения за классное руководство (кураторство), процентов

-

-

-

-

-

-

-

-

100

Количество учебных групп, в которых осу-ществляется классное руководство (кураторство), единиц

-

-

-

-

-

-

-

-

2 510

Наименование задачи: Совершенствование инструментов развития, финансовых механизмов и управления в системе профессионального образования

Введение конкурсных процедур поддержки программ развития внебюджетной деятельности профессиональных образовательных организаций

МОиН РТ

2014 –2020 гг.

Доля ПОО Республики Татарстан, поддержанных в рамках конкурса программ развития, в общем числе ПОО Республики Татарстан (нарастающим итогом), процентов

–

2

5

7

10

12

15

20

-

-

-

-

-

10 000,0

20 000,0

Развитие частно-государст-венного партнерства в системе профобразования

МОиН РТ

2014 –2025 гг.

Доля ПОО, выступивших учредителями и участниками (в том числе совместно с другими лицами) хозяйственных обществ (в том числе учебно-производственных тренировочных центров малых молодежных предприятий), в общей численности образовательных организаций, реализующих программы СПО, процентов

–

2

5

10

15

18

20

25

25

25

25

25

25

Совершенствование нормативно-подушевого финансирования ПОО

МОиН РТ,

МК РТ,

МС РТ, МЛХ РТ,

Минцифра РТ,

МЗ РТ

2014 –2025 гг.

Доля внебюджетных средств в общем объеме финансирования региональной системы профессионального образования, процентов

15

20

25

30

35

40

40

15

15

15

15

15

15

3 615 673,3

3 895 274,4

4 046 246,66

4 432 523,46

5 279 474,1

5 256 762,05

5 414 989,57

6 733 868,1

7 315 003,4

8 020 579,1

Внедрение эффективного контракта в профессиональном образовании

МОиН РТ,

ПОО,

организации высшего образования (по согласованию)

2014 –2025 гг.

Отношение среднемесячной заработной платы преподавателей и мастеров производственного обучения государственных (муниципальных) образовательных организаций, реализующих программы начального и СПО, к среднемесячной заработной плате в Республике Татарстан, процентов

77,2

78,2

84

81,6

95

100

100

100

100

100

100

100

100

Отношение среднемесячной заработной платы профессорскопреподавательского состава государственных и муниципальных образовательных организаций высшего образования к среднемесячной заработной плате в Республике Татарстан, процентов

113,3

117,4

133,9

130

180

200

200

200

200

200

200

200

200

Создание ресурсных учебно-методических центров по соответствующим направлениям подготовки (со-финансирование мероприятия «Создание условий для получения среднего профессионального образования людьми с

МОиН РТ,

ПОО,

организации высшего образования (по согласованию)

2018 –2025 гг.

Доля образовательных организаций среднего профессионального и высшего образования, в которых обеспечены условия для получения среднего профессионального и высшего образования инвалидами и лицами с ограниченными возможно

–

–

10

15

25

27

-

-

-

-

-

-

-

2 236,0 (БРФ), 1 619,2 (БРТ)

1902,2 (БРФ) ****, 1377,5 (БРТ) ****

ограниченными возможностями здоровья посредством разработки нормативнометодической базы и поддержки инициативных проектов» государственной программы Российской Федерации «Развитие образования»)

стями здоровья, в том числе с использованием дистанционных образовательных технологий, в общем количестве таких организаций, процентов

Доля студентов ПОО, обучающихся по образовательным программам, в реализации которых участвуют работодатели (включая организацию учебной и производственной практики, предоставление оборудования и материалов, участие в разработке образовательных программ и оценке результатов их освоения, проведении учебных заня-тий), в общей численности сту- дентов ПОО, процентов

72,0

79,5

80,4

82

87

92

96

100

100

100

100

100

100

Количество образовательных организаций СПО, в которых обеспечены условия для получения СПО инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья, в том

-

-

-

-

-

-

34

35

35

35

-

-

-

числе с использованием дистанционных образовательных технологий, единиц

Доля образовательных организаций СПО, в которых обеспечены условия для получения СПО инвалидами и людьми с ограниченными возможностями здоровья, в том числе с использованием дистанционных образовательных технологий, в общем количестве таких организаций, процентов

-

-

-

-

-

-

37

70

70

70

70

70

70

Наименование цели: Модернизация профессионального образования, в том числе посредством внедрения адаптивных, практико-ориентированных и гибких образовательных программ в 100 процентах

профессиональных образовательных организаций к 2024 году

Наименование задачи: Модернизация профессионального образования, в том числе посредством внедрения адаптивных, практико-ориентированных и гибких образовательных программ

Реализация регионального проекта «Молодые профессионалы (Повышение конкурентоспособности профессионального образования)» в рамках национального проекта «Образование»

МОиН РТ, ПОО

2019 – 2024 гг.

Число центров опережающей профессиональной подготовки, единиц

-

-

-

-

-

-

1

1

-

-

-

-

-

45 171,7 (БРФ), 10 595,8 (БРТ); 35 268,62

53 100,0

20 125,9

Число мастерских, оснащенных современной материально-технической базой по одной из компетенций накопительным итогом, единиц

-

-

-

-

-

-

15

44

-

-

-

-

-

Доля организаций, осуществляющих образовательную деятельность по образовательным программам

-

-

-

-

-

-

6,86

20

30

40

45

50

-

СПО, итоговая аттестация в которых проводится в форме демонстрационного экзамена, процентов

Доля обучающихся, завершающих обучение в организациях, осуществлящих образовательную деятельность по образовательным программам СПО, прошедших аттестацию с использованием механизма демонстрационного экзамена, про-центов

-

-

-

-

-

-

9,64

6

-

-

-

-

Численность граждан, охваченных деятельностью Центров опережающей профессиональной подготовки, единиц

-

-

-

-

-

-

-

-

8 251

12 251

16 251

20 251

Доля выпускников образовательных организаций, реализующих программы среднего профессионального образования, занятых по виду деятельности и полученным компетенциям

-

-

-

-

-

-

-

-

62,4

62,5

62,6

62,7

Доля обучающихся образовательных организаций, реализующих программы среднего профессионального образования, продемонстрировавших по итогам демонстрационного экзамена уровень, соответствующий национальным или международным стандартам

-

-

-

-

-

-

-

-

3

5

10

15

Итого по подпрограмме, в том числе:

4 500 128,27

4 772 185,2

4 939 069,8

5 797 077,8

20 004 491,14

13 217 735,04

6 016 273,9

7 416 011,0

7 929 822,0

8 652 400,2

-

-

федеральный бюджет

32 128,5

35 659,3

242 516,67

393 918,7

13 986 037,28

6 133 249,7

4 117,5

66 409,1

1 074,9

1 074,9

–

–

бюджет Республики Татарстан

4 467 999,77

4 736 525,9

4 696 553,13

5 403 159,1

6 018 453,86

7 084 485,34

6 012 156,4

7 349 601,9

7 928 747,1

8 651 325,3

-

-

*На создание межрегионального центра компетенций в области информационных и коммуникационных технологий в 2016 году – 105 675,0 тыс.рублей из федерального бюджета, в 2017 году – 43 662,4 тыс.рублей из федерального бюджета и 43 662,4 тыс.рублей из бюджета Республики Татарстан (финансирование мероприятия 1.2 «Разработка и распространение в системах среднего профессионального и высшего образования новых образовательных технологий, форм организации образовательного процесса» Федеральной целевой программы развития образования на 2016 – 2020 годы). Финансирование мероприятия в 2016 году в размере 105 675,0 тыс.рублей из бюджета Республики Татарстан, в 2017 году – 43 662,4 тыс.рублей из федерального бюджета и 43 662,4 тыс.рублей из бюджета Республики Татарстан включено в подпрограмму «Развитие социальной и инженерной инфраструктуры в рамках государственной программы «Развитие образования и науки Республики Татарстан на 2014 – 2025 годы».

**На закупку учебного оборудования профессиональных образовательных организаций в 2016 году – 2 000,0 тыс.рублей (софинансирование мероприя- тия 5.4 «Поддержка инноваций в области развития и мониторинга системы образования» Федеральной целевой программы развития образования на 2016 – 2020 годы.

***На создание в субъектах Российской Федерации базовых профессиональных организаций, обеспечивающих поддержку региональных систем инклюзивного профессионального образования инвалидов, в 2017 году – 2 323,45 тыс.рублей из федерального бюджета и 3 956,15 тыс.рублей из бюджета Республики Татарстан, в 2018 году – 6 233,6 тыс.рублей из федерального бюджета (финансирование мероприятия по созданию базовых профессиональных образовательных организаций, обеспечивающих поддержку функционирования региональных систем инклюзивного среднего профессионального образования инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья в рамках государственной программы Российской Федерации «Доступная среда» на 2011 – 2020 годы). Также объемы финансирования в 2017 году в размере 3 956,15 тыс.рублей из федерального бюджета и 6 736,15 тыс.рублей из бюджета Республики Татарстан, в 2018 году из бюджета Республики Татарстан в размере 4 514,0 тыс.рублей включены в подпрограмму «Развитие социальной и инженерной инфраструктуры в рамках государственной программы «Развитие образования и науки Республики Татарстан на 2014 – 2025 годы».

****На создание ресурсного учебно-методического центра по соответствующим направлениям подготовки в 2018 году – 2 236,0 тыс.рублей из федерального бюджета и 1 619,2 тыс.рублей из бюджета Республики Татарстан, в 2019 году – 1902,2 тыс.рублей из федерального бюджета и 1377,5 тыс.рублей из бюджета Республики Татарстан (софинансирование мероприятия «Создание условий для получения среднего профессионального образования людьми с ограниченными возможностями здоровья посредством разработки нормативно-методической базы и поддержки инициативных проектов» государственной программы Российской Федерации «Развитие образования»).

*****На реализацию мероприятия «Повышение качества образования в школах с низкими результатами обучения и в школах, функционирующих в неблагоприятных социальных условиях, путем реализации региональных проектов и распространение их результатов» государственной программы Российской Федерации «Развитие образования» в 2020 году предусмотрено 3 178,6 тыс.рублей из федерального бюджета и 2 301,9 тыс.рублей из бюджета Республики Татарстан.

****** Объем межбюджетных трансфертов из федерального бюджета, предусмотренный для Республики Татарстан, на выплаты ежемесячного денежного вознаграждения за классное руководство (кураторство) педагогическим работникам государственных образовательных организаций, муниципальных образовательных организаций, реализующих образовательные программы среднего профессионального образования, в том числе программы профессионального обучения для лиц с ограниченными возможностями здоровья, адаптированные образовательные программы, составляет 65 360,4 тыс.рублей.

Список использованных сокращений:

БРТ – бюджет Республики Татарстан;

БРФ – федеральный бюджет;

ГАОУ ДПО «ИРО РТ» – государственное автономное образовательное учреждение дополнительного профессионального образования «Институт развития образования Республики Татарстан»;

МДМ РТ – Министерство по делам молодежи Республики Татарстан;

МЗ РТ – Министерство здравоохранения Республики Татарстан;

Минцифра РТ – Министерство информатизации и связи Республики Татарстан;

МК РТ – Министерство культуры Республики Татарстан;

МЛХ РТ – Министерство лесного хозяйства Республики Татарстан;

МОиН РТ – Министерство образования и науки Республики Татарстан;

МПТ РТ – Министерство промышленности и торговли Республики Татарстан;

МС РТ – Министерство спорта Республики Татарстан;

МСАиЖКХ РТ – Министерство строительства, архитектуры и жилищно-коммунального хозяйства Республики Татарстан;

МТЗСЗ РТ – Министерство труда, занятости и социальной защиты Республики Татарстан;

МЭ РТ – Министерство экономики Республики Татарстан;

ПОО – профессиональные образовательные организации;

Программа – Федеральная целевая программа развития образования на 2016 – 2020 годы;

СПО – среднее профессиональное образование;

ЦРПО РТ – Центр развития профессионального образования Республики Татарстан.

Приложение № 1

к подпрограмме «Развитие социальной и инженерной инфраструктуры в рамках государственной программы «Развитие образования и науки Республики Татарстан на 2014 – 2025 годы»

(в редакции постановления

Кабинета Министров

Республики Татарстан

от ________ 2021 № ________)

Цели, задачи, индикаторы оценки результатов подпрограммы «Развитие социальной и инженерной инфраструктуры в рамках государственной программы «Развитие образования и науки Республики Татарстан на 2014 – 2025 годы»

Наименование основного мероприятия

Исполнители

Сроки выполнения основных мероприятий

Индикаторы оценки конечных результатов, единица измерения

Значения индикаторов

Финансирование за счет средств федерального бюджета и бюджета Республики Татарстан, тыс.рублей

2013 г. (базовый)

2014 г.

2015 г.

2016 г.

2017 г.

2018 г.

2019 г.

2020 г.

2021 г.

2022 г.

2023 г.

2024 г.

2025 г.

2014 г.

2015 г.

2016 г.

2017 г.

2018 г.

2019 г.

2020 г.

2021 г.

2022 г.

2023 г.

2024 г.

2025 г.

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

11

12

13

14

15

16

17

18

19

20

21

22

23

24

25

26

27

28

29

Наименование цели: Создание условий для улучшения материально-технической базы образовательных организаций и их содержательного обновления для удовлетворения социальных потребностей населения и повышения инвестиционной привлекательности

Наименование задач: Восстановление технического состояния зданий объектов образования; обеспечение санитарно-гигиенических требований, предъявляемых к помещениям,

для сохранения жизни и здоровья работников образования и учащихся, сохранения материальных ценностей и предотвращения чрезвычайных ситуаций

Модернизация регионально-муниципальных систем дошкольного образования (создание новых мест в дошкольных

МОиН РТ[2],

Минстрой РТ,

ГКУ «ГИСУ РТ» (по согласованию)

2014 – 2025 гг.

Удельный вес воспитанников дошкольных образовательных организаций, обучающихся по програм

–

5

100

100

100

100

100

100

100

100

100

100

100

3 082 619,0*

691 737,04 (БРФ)*,

1 493 602,81 (БРТ)*

401 123,76*

1 287 229,24*

3 004 518,46*

2 562 302,1*

3 298 748,23

4 711 830,32

5 300 000,0

5 3000 000,0

образовательных организациях) и проведение капитального ремонта до-школьных образовательных организаций

мам, соответствующим требованиям стандартов дошкольного образования, в общей численности воспитанников дошкольных образовательных организаций, процентов

Проведение капитального ремонта в общеобразовательных организациях (в том числе в рамках реализации мероприятий регионального проекта «Современная школа» национального проекта «Образование»)

МОиН РТ, Минстрой РТ,

ГКУ «ГИСУ РТ» (по согласованию)

2014 – 2025 гг.

Количество государственных (муниципальных) общеобразовательных организаций и государственных (муниципальных) общеобразовательных организаций с постоянным пребыванием детей, здания ко-торых нахо-дятся в ава-рийном состоянии

489

380

444

254

190

154

127

90

90

90

90

90

90

35 388,3**

5 487 298,14**

1 777 681,33**

913 927,39**

4 950 153,67**

5 744 254,92

7 394 298,54

3 831 224,1

1 955 951,2

3 986 606,1

или требуют капитального ремонта, единиц

Создание в дошкольных образовательных, общеобразовательных организациях, организациях дополнительного образования детей (в том числе в организациях, осуществляющих образовательную деятельность по адаптированным основным общеобразовательным программам) условий для получения детьми-инва-лидами ка-чественного образования

МОиН РТ,

МТЗиСЗ РТ, Мин-строй

РТ,

ГКУ «ГИСУ РТ» (по согласованию)

2014 – 2020 гг.

Доля общеобразовательных организаций, в которых создана универсальная без-барьерная среда для инклюзивного образования детей-инвалидов, в общем количестве общеобразовательных организаций, процентов

6,5

12,8

20,8

21,4

22

22,3

22,6

22,9

158 373,0***

90 149,0 (БРФ)***

0***

0***

0***

Доля дошкольных образовательных организаций, в которых создана универсальная без-барьерная среда для инклюзивного образования детей-инвалидов, в общем количестве

–

–

–

16

17

17,5

18

18,5

дошкольных образовательных организаций,

процентов

Доля детейинвалидов в возрасте от 1,5 до 7 лет, охваченных дошкольным образованием, в общей численности детей-инвалидов такого возраста, процентов

–

–

–

80

85

90

95

100

Доля детей-инвалидов, которым созданы условия для получения качественного начального общего, основного общего, среднего общего образования, в общей численности детей-инвалидов школьного возраста, процентов

–

–

–

96

97

98

99

100

Доля детей-инвалидов в возрасте от 5 до 18 лет, получающих дополнительное образование, в общей численности детей-инвалидов такого возраста, процентов

–

–

–

30

35

40

45

50

Доля образовательных организаций, в которых созданы условия для получения детьми-инвалидами качественного образования, в общем количестве образовательных организаций в субъекте Российской Федерации, процентов

–

–

–

13,5

14

14,5

15

15,5

Доля выпускников-инвалидов 9 и 11 классов, охваченных профориентационной работой, в общей численности выпускников-инва-лидов, про-центов

–

–

–

–

–

90

95

100

Создание в общеобразовательных организациях, расположенных в сельской местности и малых городах, условий для занятия физической культурой и спортом (в рамках реализации регионального проекта «Успех каждого ребенка» национального проекта «Образование»)

МОиН РТ,

Мин-строй

РТ,

ГКУ «ГИСУ РТ» (по согласованию)

2014 – 2025 гг.

Количество общеобразовательных организаций, расположенных в сельской местности, в которых от-ремонтированы спортивные залы, единиц

-

30

38

22

14

6

6

-

-

-

-

-

-

42 840,0 (БРФ)*****, 15 000,0 (БРТ)*****

19 400,3 (БРФ)*****, 15 000,0 (БРТ)*****

16 115,7 (БРФ)*****, 6 906,7 (БРТ)*****

5 621,2 (БРФ)*****, 4 070,52 (БРТ)*****

5 094,4 (БРФ)*****, 3 689,1 (БРТ)*****

4 982,3 (БРФ)*****, 3 607,9 (БРТ)*****

2 148,7 (БРФ)*****, 504,1 (БРТ)*****

2 360,5 (БРФ)*****, 553,7 (БРТ)*****

2 315,8 (БРФ)*****, 543,2 (БРТ)*****

2 619,2 (БРФ)*****, 614,4 (БРТ)*****

Количество общеобразовательных организаций, расположенных в сельской местности, в которых имеющиеся аудитории перепрофилированы под спортивные залы для занятия физической культурой и спортом, единиц

-

1

0

0

0

0

0

-

-

-

-

-

-

Увеличение доли обучающихся, занимающихся физической культурой и спортом во внеурочное время (на-чальное общее об-разование), в общем ко-личестве обучающихся, за исключе-нием дошкольного образования, процентов

-

2,2

1,3

1,3

1,3

1,1

1,1

-

-

-

-

-

-

Увеличение доли обучающихся, занимающихся физической культурой и

спортом во внеурочное время (основное об-щее образование), в общем ко-личестве обучающихся, за исключе-нием дошкольного образования, процентов

-

2,1

1,9

1,9

1,9

1,7

1,7

-

-

-

-

-

-

Увеличение доли обучающихся, занимающихся фи-зической культурой и спортом во внеурочное время

(среднее общее обра-зование), в общем ко-личестве обучаю-щихся, за исключением дошколь-ного обра-зования, процентов

-

3,9

1,6

1,6

1,6

1,4

1,4

-

-

-

-

-

-

Увеличение

количества школьных

спортивных клубов, созданных в общеобразовательных организациях,

расположенных в сельской местности, для занятия физической культурой и спортом, единиц

-

56

30

19

11

6

6

-

-

-

-

-

-

Количество

общеобразовательных организаций, расположенных в сельской местности, в которых открытые плоскостные сооружения оснащены спортивным инвентарем и оборудованием, единиц

-

72

0

0

0

0

0

-

-

-

-

-

-

Количество общеобразовательных организаций, в которых будут созданы условия для занятия физической культурой и спортом, единиц, из них:

-

-

-

-

-

-

-

6

-

-

-

-

-

количество общеобразовательных организаций, расположенных в сельской местности, единиц

-

-

-

-

-

-

-

3

-

-

-

-

-

количество общеобразовательных организаций, расположенных в поселках городского типа, единиц

-

-

-

-

-

-

-

2

-

-

-

-

-

количество общеобразовательных организаций, расположенных в иных городских поселениях, численность населения которых не превышает 50 тыс.человек (малые города), единиц

-

-

-

-

-

-

-

1

-

-

-

-

-

Количество обучающихся в общеобразовательных организациях, для которых будут созданы условия для занятия физической культурой и спортом, человек, из них:

-

-

-

-

-

-

-

2179

-

-

-

-

-

количество обучающихся в общеобразовательных организациях, расположенных в сельской местности, человек

-

-

-

-

-

-

-

825

-

-

-

-

-

количество обучающихся в общеобразовательных организациях, расположенных в поселках городского типа, человек

-

-

-

-

-

-

-

720

-

-

-

-

-

количество обучающихся в общеобразовательных организациях, рас-положенных в иных городских поселениях, численность населения которых не превышает 50 тыс.человек (малые города), человек

-

-

-

-

-

-

-

634

-

-

-

-

-

Количество отремонтированных спортивных залов в общеобразовательных организациях за счет средств субсидии, единиц, из них:

-

-

-

-

-

-

-

6

2

2

2

2

-

количество отремонтированных спортивных залов в общеобразовательных организациях, расположенных в сельской местности, единиц

-

-

-

-

-

-

-

3

2

2

2

2

-

количество отремонтированных спортивных залов в общеобразовательных организациях, расположенных в поселках городского типа, единиц

-

-

-

-

-

-

-

2

-

-

-

-

-

количество отремонтированных спортивных залов в общеобразовательных организациях, расположенных в иных городских поселениях, численность населения которых не превышает

50 тыс.человек (малые города), единиц

-

-

-

-

-

-

-

1

-

-

-

-

-

количество отремонтированных спортивных залов в общеобразовательных организациях, расположенных в малых городах, единиц

-

-

-

-

-

-

-

-

0

0

0

0

-

количество отремонтированных спортивных залов в общеобразовательных организациях с количеством

-

-

-

-

-

-

-

-

-

0

0

0

-

обучающихся более 1 000 человек, единиц

Количество перепрофилированных аудиторий под спортивные залы для занятия физической культурой и спортом в общеобразовательных организациях за счет средств субсидии, единиц,

из них:

-

-

-

-

-

-

-

0

0

0

0

0

-

количество перепрофилированных аудиторий под спортивные залы для занятия физической культурой и спортом в общеобразовательных организациях, расположенных в сельской местности, единиц

-

-

-

-

-

-

-

0

0

0

0

0

-

количество перепрофилированных аудиторий под спортивные залы для занятия физической культурой и спортом в общеобразовательных организациях, расположенных в поселках городского типа, единиц

-

-

-

-

-

-

-

0

-

-

-

-

-

количество перепрофилированных аудиторий под спортивные залы для занятия физической культурой и спортом в общеобразователь ных организациях, рас-положенных в иных городских поселениях, численность населения которых не пре-вышает

-

-

-

-

-

-

-

0

-

-

-

-

-

50 тыс.человек (малые города), единиц

количество перепрофилированных аудиторий под спортивные залы для занятия физической культурой и спортом в общеобразовательных организациях, расположенных в малых городах, единиц

-

-

-

-

-

-

-

-

0

0

0

0

-

количество перепрофилированных аудиторий под спортивные залы для занятия физической культурой и спортом в общеобразовательных организациях, с количеством обучающихся более 1 000 человек, единиц

-

-

-

-

-

-

-

-

0

0

0

0

-

Количество созданных и (или) оснащенных спортивным инвентарем и оборудованием школьных спортивных клубов в общеобразовательных организациях за счет средств субсидии, единиц,

из них:

-

-

-

-

-

-

-

6

2

2

2

2

-

количество созданных и (или) оснащенных спортивным инвентарем и оборудованием школьных спортивных клубов в общеобразовательных организациях, расположенных в сельской местности, единиц

-

-

-

-

-

-

-

3

2

2

2

2

-

количество созданных школьных спортивных

-

-

-

-

-

-

-

2

-

-

-

-

-

клубов в общеобразовательных организациях, расположенных в поселках городского типа, единиц

количество созданных и (или) оснащенных спортивным инвентарем и оборудованием школьных спортивных клубов в общеобразовательных организациях, расположенных в

иных городских поселениях, численность населения которых не пре-вышает
50 тыс.че-ловек (малые горо-да), единиц

-

-

-

-

-

-

-

1

-

-

-

-

-

количество созданных школьных спортивных клубов в

-

-

-

-

-

-

-

-

0

0

0

0

-

общеобразовательных организациях, рас положенных в малых городах, единиц

количество созданнных и (или) оснащенных спортивным инвентарем и оборудованием школьных спортивных клубов в общеобразовательных организациях с количеством обучающихся более 1 000 человек, единиц

-

-

-

-

-

-

-

-

-

0

0

0

-

Количество оснащенных спортивным инвентарем и оборудованием открытых плоскостных спортивных сооружений в общеобразователь

-

-

-

-

-

-

-

0

0

0

0

0

-

ных организациях за счет средств субсидии, единиц,

из них:

количество оснащенных спортивным инвентарем и оборудованием открытых плоскостных спортивных сооружений в общеобразовательных организациях, расположенных в сельской

местности,

единиц

-

-

-

-

-

-

-

0

0

0

0

0

-

количество оснащенных спортивным инвентарем и оборудованием открытых плоскостных спортивных сооружений в общеобразовательных организациях,

-

-

-

-

-

-

-

0

0

0

0

0

-

расположенных в малых городах, единиц

количество оснащенных спортивным инвентарем и оборудованных открытых спортивных плоскостных сооружений в общеобразовательных организациях, расположенных в поселках городского типа, единиц

-

-

-

-

-

-

-

0

-

-

-

-

-

количество оснащенных спортивным инвентарем и оборудованных открытых спортивных плоскостных сооружений в общеобразовательных организациях, расположенных в

-

-

-

-

-

-

-

0

-

-

-

-

-

иных городских поселениях, численность населения которых не превышает 50 тыс.человек (малые города), единиц

Количество общеобразовательных организаций, в которых будет обновлена материально-техническая база для занятия физической культурой и спортом, единиц, из них:

-

-

-

-

-

-

-

-

2

2

2

2

-

количество общеобразовательных организаций, расположенных в сельской местности, единиц

2

2

2

2

количество общеобразовательных организаций, расположенных в малых городах, единиц

-

-

-

-

-

-

-

-

0

0

0

0

количество общеобразовательных организаций с количеством обучающихся более 1 000 человек, единиц

-

-

-

-

-

-

-

-

-

0

0

0

Количество обучающихся в общеобразовательных организациях, для которых будет обновлена материально-техническая база для занятия физической культурой и спортом, человек, из них:

-

-

-

-

-

-

-

-

706

828

789

822

количество обучающихся в общеобразовательных организациях, расположенных в сельской местности, человек

-

-

-

-

-

-

-

-

706

828

789

822

количество обучающихся в общеобразовательных организациях, расположенных в малых городах, человек

-

-

-

-

-

-

-

-

0

0

0

0

Доля детей в возрасте от 5 до 18 лет, охваченных дополнительным образованием, процентов

-

-

-

-

-

-

74

75

Число детей, охваченных деятельностью детских технопарков «Кванториум» (мобильных технопарков «Кванториум») и других проектов, направленных на обеспечение доступности дополнительных общеобразовательных программ естественно-научной и технической направленностей, соответствующих приоритетным направлениям технологического развития Российской Федерации, тыс.человек

-

-

-

-

-

-

8

11

Число участников открытых онлайн-уроков, реализуемых с учетом опыта цикла открытых уроков «Проектория», «Уроки настоящего» или иных аналогичных по возможностям, функциям и результатам проектов, направленных на раннюю профориентацию, млн. человек

-

-

-

-

-

-

0,103

0,1566

Число детей, получивших рекомендации по построению индивидуального учебного плана в соответствии с выбранными профессиональными компетенциями (профессиональными областями деятельности), в том числе по итогам участия в проекте «Билет в будущее», тыс.человек

-

-

-

-

-

-

7,5

-

Проведение капитального ремонта в организациях дополнительного образования детей

МОиН РТ,

Минстрой РТ, ГКУ «ГИСУ РТ» (по согласованию)

2014 – 2025 гг.

Доля детей по категориям местожительства, социального и имущественного статуса, состояния здоровья, охваченных моделями и программами социализации, в общем количестве

детей по указанным категориям в субъекте Российской Федерации, процентов

87,0

90,0

92,0

92,5

92,7

92,9

93,0

93,0

93,0

93,0

93,0

93,0

93,0

855,91 *****

430 919,51*****

621 048,2*****

466 220,6

676 900,0

486 102,0

500 000,0

Укрепление материально- технической базы объектов профессионального образования за счет реконструкции существующих и строительства новых объектов и обновления лабораторной базы, включая капитальный ремонт профессиональных образова- тельных организаций и образовательных организаций высшего образования (в том числе софинансирование мероприятия 1.2.

МОиН РТ, Минцифра РТ,

МПиТ РТ, отраслевые мини-

стерства (по согласованию),

Минстрой РТ,

ГКУ «ГИСУ РТ» (по согласованию)

2014 – 2025 гг.

Удельный вес обучающихся, обеспеченных общежитием, в общей численности нуждающихся в общежитии, процентов

48

50

60

70

80

85

90

90

90

90

90

90

90

1 764 176,26******

580 902,13, из них 105 675,0******

316 762,49, 43 662,4 (БРФ)*****,

43 662,4 (БРТ)******

1 952 965,22******

1 062 652,8******

2 387 416,6

1 000 000,0

1 000 000,0

1 000 000,0

«Разработка и распространение в системах среднего профессионального и высшего образования новых образовательных технологий, форм организации образовательного процесса» Федеральной целевой про- граммы развития образования на 2016 – 2020 годы)

Доля профессиональных образовательных организаций, в материально-техническом обеспечении которых участвуют организации-работодатели, в общем числе профессиональных образовательных организаций, процентов

18

20

25

35

40

50

65

75

75

75

75

75

75

Проведение капитального ремонта научных образовательных организаций

МОиН РТ,

Минстрой РТ,

ГКУ «ГИСУ РТ» (по согласованию),

АН РТ

2014 – 2025 гг.

Удельный вес численности занятого населения в возрасте 25 – 65 лет, про-шедшего профессиональное обучение,

в общей

численности занятого в экономике населения данной возрастной

27

31

40

43

45

46

48

50

50

50

50

50

50

50 876,14********

5 264,5********

1 442,87

2 473,41

2 103,0

2 294,2

группы, процентов

Мероприятия по модернизации, строительству и капитальному ремонту объектов образования в рамках реализации

разработанной некоммерческой организацией «Инвестиционно-венчурный фонд Республики Татарстан» Концепции развития социальных отраслей и общественной инфраструктуры Республики Татарстан на 2016 – 2020 годы

МФ РТ,

НО «ИВФ»

(по согласованию), МОиН РТ,

МЭ РТ

2014 – 2025 гг.

Доля детей в возрасте от 3 до 7 лет, получающих до-школьную образовательную услугу и (или) услугу по их содержанию в организациях различной организационно-правовой формы и формы собственности, процентов

93,0

93,7

94,3

94,3

94,3

95,0

95,0

95,0

1 324 870,0

Удельный вес учащихся организаций общего образования, обучающихся в соответствии с новым федеральным государственным образовательным стандартом, процентов

22,7

33,1

56,6

53,0

73,0

73,0

89,2

98

98

98

98

98

98

7 685 880,0

3 415 030,0

4 000 000,0

4 000 000,0

3 000 000,0

Модернизация (капитальный ремонт, реконструкция) региональных и муниципальных детских школ искусств по видам

искусств

Мин- культ РТ,

Мин- строй РТ, ГКУ «ГИСУ РТ» (по согласованию)

2020

Количество реконструированных и (или) капитально отремонтированных региональных и муниципальных детских школ искусств, единиц

-

-

-

-

-

-

-

10

-

-

-

-

-

-

-

-

-

-

-

249 465,9 (БРФ), 180 647,7 (БРТ)*************

Наименование задач: Повышение уровня доступности объектов и услуг в образовательных организациях для инвалидов и других маломобильных групп населения; устранение социальной разобщенности инвалидов и лиц, не имеющих нарушений развития

Обеспечение доступности профессионального образования для инвалидов и лиц с ограниченными возможностями

здоровья (со-финансирование мероприятия по созданию базовых профессиональных образовательных организаций, обеспечивающих поддержку региональных систем инклюзивного профессионального образования инвалидов)

МОиН РТ,

Минстрой РТ,

ГКУ «ГИСУ

РТ» (по согласованию),

профессиональные образовательные организации (по согласованию)

2014 – 2025 гг.

Доля инвалидов, принятых на обучение по программам среднего профессионального образования (по отношению к предыдущему году), процентов

–

–

–

101

102

103

103,5

103,6

103,7

103,8

103,9

104,0

104,1

3 956,15 (БРФ)******, 6 736,15 (БРТ)*******

4 514,0 (БРТ)*******

Доля студентов из числа инвалидов, обучаюшихся по программам среднего профессионального образования, выбывших по причине

–

–

–

9

8

7

7

7

7

7

7

7

7

академической неуспеваемости, про-центов

Наименование цели: Обеспечение государственных гарантий прав граждан на получение общедоступного начального общего, основного общего, среднего общего

образования путем создания новых мест в общеобразовательных организациях в соответствии с прогнозируемой потребностью и современными требованиями к условиям обучения

Наименование задач: Обеспечение односменного режима обучения в 1 – 11 (12) классах общеобразовательных организаций Республики Татарстан;

перевод обучающихся в новые здания общеобразовательных организаций из зданий с износом 50 – 70 процентов

Создание новых мест в общеобразовательных организациях в соответствии с прогнозируемой потреб-ностью и современными условиями обучения (в том числе реализация государственной программы «Содействие созданию в субъектах Российской Федерации (исходя из прогнозируемой потребности) новых мест в общеобразовательных организациях» на 2016 – 2025 годы; реализация мероприятий по содействию созданию в субъектах Российской Федерации (исходя из прогнозируемой потребности) новых мест в общеобразовательных организациях, расположенных в сельской местности и поселках городского типа)

МОиН РТ, Минстрой РТ, органы местного самоуправления (по согласованию)

2014 – 2025 гг.

Число новых мест в общеобразовательных организациях в муниципальном районе, в том числе введенных путем:

–

–

–

800

2 948

2 124

3 248

4 472

2 948

1 724

4 049

0

600

0

562 657,5

316 958,9 (БРФ)****, 191 940,0 (БРТ)****

771 978,9 (БРФ)****, 1 314 450,43 (БРТ)****

338 399,1 (БРФ)****, 245 047,6 (БРТ)****

310 098,2 (БРФ)****, 224 553,9 (БРТ)****, 354 649,0 (БРТ)

285 025,9 (БРФ)****, 206 398,1 (БРТ)****, 483 766,66 (БРТ)

209 467,8 (БРФ) ****, 151 683,6 (БРТ)****

208 346,4 (БРФ) ****, 150 871,6 (БРТ) ****; 1 875 272,8;

51 042,9 (БРФ) ************, 11 973,1 (БРТ) ************

49 370,3 (БРФ) ************, 11 580,7 (БРТ) ************

модернизации существующей инфраструктуры общего образования (всего), единиц

–

–

–

–

–

–

–

–

–

–

–

–

–

строительства зданий школ, единиц

–

–

–

800

2 948

2 124

3 248

4 472

2 948

1 724

4 049

0

600

строительства пристроя к зданиям школ, единиц

–

–

–

–

–

–

–

–

–

–

–

–

–

оптимизации загруженности школ, привлечения инвесторов, единиц

–

–

–

–

–

–

–

–

–

–

–

–

–

Количетво новых мест в общеобразовательных организациях субъектов Российской Федерации, введенных путем реализации ре-гиональных программ в рамках софинансирования за счет средств федерального бюджета, единиц

–

–

–

800

2 948

0

1 224

2 448

0

1 224

100

–

–

Удельный вес численности обучающихся, занимающихся в од-ну смену, в общей численности обучающихся в общеобразовательных организациях (всего), процентов, в том числе:

–

–

–

92,66

92,66

88,7

90,0

90,0

90,0

90,0

94,0

98,9

98,9

удельный вес численности обучающихся, занимающихся в третью смену, в общей численности обучающихся в общеобразовательных организациях, процентов

–

–

–

0

0

0

0

0

0

0

0

0

0

Удельный вес учащихся организаций общего образования, обучающихся в соответствии с новым федеральным государственным образовательным стандартом, процентов

22,7

33,1

56,6

53,0

73,0

73,0

89,2

98

98

98

98

98

98

Удельный вес численности обучающихся, занимающихся в зданиях, требующих капитального ремонта или реконструкции, процентов

–

–

–

–

8,9

8,9

8,9

8,9

8,9

8,9

8,9

8,9

8,9

Удельный вес численности обучающихся в зданиях, имеющих все виды благоустройств, процентов

–

–

–

–

98,99

98,99

98,99

98,99

98,99

98,99

98,99

98,99

98,99

Мероприятия по созданию в субъектах Российской Федерации дополнительных мест для детей в возрасте от двух месяцев до трех лет в образовательных организациях, осуществляющих образовательную деятельность по образовательным программам дошкольного образования, в рамках реализации государственной программы Российской Федерации «Развитие образования»

МОиН РТ, Минстрой РТ, органы местного самоуправления (по согласованию)

2018 – 2020 гг.

Количество дополнительных мест в образовательных организациях, осуществляющих образовательную деятельность по образовательным программам дошкольного образования, для детей в возрасте от двух месяцев до
трех лет, созданных в ходе реализации государственных программ субъектов, из них:

–

–

–

–

–

90

3 110

-

–

–

–

–

–

953 692,22*********

4 565 680,79*********

за счет иных межбюджетных трансфертов, мест

–

–

–

–

–

90

1 535

-

–

–

–

–

–

498 070,9 (БРФ)

496 262,2 (БРФ)

за счет иных финансовых ассигнований на реализацию государственных программ субъектов Российской Федерации, мест

–

–

–

–

–

–

1 575

-

–

–

–

–

–

360 672,03 (БРТ), 94 949,29 (БРТ)

359 362,29 (БРТ), 3 710 056,3 (БРТ)

Доступность дошкольного образования для детей в возрасте от двух меся-цев до трех лет (отношение численности детей в возрасте от двух месяцев до трех лет, получающих дошкольное образование в текущем году, к

–

–

–

–

–

67,5

67,5

сумме численности детей в возрасте от двух месяцев до трех лет, получающих дошкольное образование в текущем году, и численности детей в возрасте от двух месяцев до трех лет, находящихся в очереди на получение в те-кущем году дошкольного образования), процентов

Численность детей в возрасте от двух месяцев до трех лет, не обеспеченных местом, нуждающихся в получении места в муниципальных и государственных

–

–

–

–

–

18 450

9 990

0

–

–

–

–

–

организациях, осуществляющих образовательную деятельность по образовательным программам дошкольного образования, с на-чала текущего учебного года, тыс.человек

Удельный вес численности детей, получающих дошкольное образование в частных образовательных организациях, в общей численности детей, получающих дошкольное образование, процентов

1,4

1,4

1,4

1,4

1,5

1,5

1,6

1,5

1,5

1,5

1,5

1,5

1,5

Количество дополнительных мест в образовательных

–

–

–

–

–

30

30

30

–

–

–

–

–

организациях, осуществляющих образовательную деятельность по образовательным программам дошкольного образования, для детей в возрасте от двух месяцев до трех лет, созданных в рамках поддержки негосударственных форм дошкольного образования и государственно-частного партнерства, мест

Мероприятия по созданию в субъектах Российской Федерации дополнительных мест для детей в возрасте от 1,5 до 3 лет в образова

МОиН РТ, Минстрой РТ, органы местного самоуправления

2020 – 2023 гг.

Количество дополнительных мест в образовательных организациях, осуществляющих образователь

–

–

–

–

–

–

–

-

5150

–

220

–

–

5 122 021,57**********

3 161 178,38**********

71 986,3**********

92 667,6**********

тельных организациях, осуществляющих образовательную деятельность

по образовательным программам дошкольного образования, в рамках реализации государствен-ной про-граммы Рос-сийской Фе-дерации «Развитие образования»

(по согласованию)

ную деятельность по образовательным программам до- школьного образования, для

детей в возрасте от 1,5 до 3 лет, созданных в ходе реа-лизации государственных программ субъектов, из них:

за счет федерального бюджета, мест

–

–

–

–

–

–

–

-

2635

–

120

–

–

1 244 289,8 (БРФ)

1 365 784,3 (БРФ)

58 308,9 (БРФ)

75 060,7 (БРФ)

за счет иных финансовых ассигнований на реализацию государственных программ субъектов Российской Федерации, мест

–

–

–

–

–

–

–

-

2 515

–

100

–

–

291 870, 4 (БРТ), 3 585 861,37********** (БРТ)

320 369,2 (БРТ), 1 475 024,88********** (БРТ)

13 677,4 (БРТ)

17 606,9 (БРТ)

Доступность дошкольного образования для детей в возрасте от 1,5 до 3 лет, процентов

–

–

–

–

–

–

–

69,36

98,03

99,67

99,87

100

100

Среднее время ожидания места для получения дошкольного образования детьми в возрасте от 1,5 до 3 лет, месяцев

–

–

–

–

–

–

–

-

3,7

3,7

3,7

-

-

Количество дополнительно созданных мест с целью обеспечения дошкольным образованием детей в возрасте от 1,5 до 3 лет в текущем календарном году, тыс.мест

–

–

–

–

–

–

–

-

8,25

8,25

8,47

-

-

Мероприятия по модернизации инфраструктуры общего образования в отдельных субъектах Российской Федерации в рамках реализации государственной программы Российской Федерации «Развитие образования»

МОиН РТ, Минстрой РТ, ГКУ «ГИСУ РТ» (по согласованию), органы местного само- управления (по согласованию)

2019 – 2020 гг.

Уровень технической готовности объекта капитального строительства государственной собственности субъекта Российской Федерации (муниципальной собственности), процентов

–

–

–

–

–

–

50

100

–

–

–

–

–

345 000,0 (БРФ) ***********, 345 000,0 (БРТ) ***********

343 275,0 (БРФ) ***********, 343 275,0 (БРТ) ***********, 309 000,0

Итого по подпрограмме, в том числе:

3 276 380,3

10 287 192,8

12 319 020,9

8 141 860,8

15 892 374,91

20 146 126,41

24 080 444,2

13 744 937,0

11 114 460,5

10 943 083,7

3 233,6

-

федеральный бюджет

–

824 726,0

336 359,2

835 713,1

844 709,32

1 156 454,8

2 127 038,9

1 577 400,8

320 058,7

126 746,8

2 619,2

–

бюджет Республики Татарстан

3 276 380,3

9 462 466,8

11 982 661,7

7 306 147,7

15 047 665,59

18 989 671,61

21 953 405,3

12 167 536,2

10 794 401,8

10 816 336,9

614,4

-

*Пообъектное распределение дошкольных образовательных организаций представлено в приложениях № 2, 8 к подпрограмме «Развитие социальной и инженерной инфраструктуры в рамках государственной программы «Развитие образования и науки Республики Татарстан на 2014 – 2025 годы».

**Пообъектное распределение общеобразовательных организаций представлено в приложениях № 3, 9, 15, 16 к подпрограмме «Развитие социальной и инженерной инфраструктуры в рамках государственной программы «Развитие образования и науки Республики Татарстан на 2014 – 2025 годы». В 2019 году на реализацию мероприятий регионального проекта «Современная школа» национального проекта «Образование» по обновлению материально-технической базы для формирования у обучающихся современных технологических и гуманитарных навыков предусмотрено 82 256,0 тыс.рублей из бюджета Республики Татарстан; в рамках мероприятий, направленных на поддержку образования детей с ограниченными возможностями здоровья, 9 265,0 тыс.рублей из бюджета Республики Татарстан. На проведение ремонтных работ в образовательных организациях Республики Татарстан, в которых создаются Центры «Точка роста», в рамках регионального проекта «Современная школа» национального проекта «Образование» в 2020 году предусмотрено 50 904,0 тыс.рублей из бюджета Республики Татарстан, в 2021 году – 99 180,0 тыс.рублей из бюджета Республики Татарстан; на проведение ремонтных работ в образовательных организациях, осуществляющих образовательную деятельность по адаптированным общеобразовательным программам, в которых обновлена материально-техническая база, в рамках регионального проекта «Современная школа» национального проекта «Образование» в 2020 году – 2 524,0 тыс.рублей из бюджета Республики Татарстан, в 2021 году – 2 000,0 тыс.рублей из бюджета Республики Татарстан.

***Пообъектное распределение общеобразовательных организаций представлено в приложениях № 4, 10 к подпрограмме «Развитие социальной и инженерной инфраструктуры в рамках государственной программы «Развитие образования и науки Республики Татарстан на 2014 – 2025 годы».

****Пообъектное распределение общеобразовательных организаций на 2016 – 2025 годы представлено в приложении № 5 к подпрограмме «Развитие социальной и инженерной инфраструктуры в рамках государственной программы «Развитие образования и науки Республики Татарстан на 2014 – 2025 годы».

*****На мероприятия по созданию в общеобразовательных организациях, расположенных в сельской местности и малых городах, условий для занятия физической культурой и спортом (в рамках реализации регионального проекта «Успех каждого ребенка» национального проекта «Образование») в 2020 году предусмотрено 4 982,3 тыс.рублей из федерального бюджета, 3 607,9 тыс.рублей из бюджета Республики Татарстан;в 2021 году – 2 148,7 тыс.рублей из федерального бюджета, 504,1 тыс.рублей из бюджета Республики Татарстан; в 2022 году – 2 360,5 тыс.рублей из федерального бюджета, 553,7 тыс.рублей из бюджета Республики Татарстан; в 2023 году – 2 315,8 тыс.рублей из федерального бюджета, 543,2 тыс.рублей из бюджета Республики Татарстан; в 2024 году – 2 619,2 тыс.рублей из федерального бюджета, 614,4 тыс.рублей из бюджета Республики Татарстан. Пообъектное распределение общеобразовательных организаций представлено в приложениях № 6, 11 к подпрограмме «Развитие социальной и инженерной инфраструктуры в рамках государственной программы «Развитие образования и науки Республики Татарстан на 2014 – 2025 годы».

******На создание межрегионального центра компетенций в области информационных и коммуникационных технологий в 2016 году выделено 105 675,0 тыс.рублей из федерального бюджета, в 2017 году – 43 662,4 тыс.рублей из федерального бюджета и 43 662,4 тыс.рублей из бюджета Республики Татарстан (финансирование мероприятия 1.2 «Разработка и распространение в системах среднего профессионального и высшего образования новых образовательных технологий, форм организации образовательного процесса» Федеральной целевой программы развития образования на 2016 – 2020 годы). Финансирование в 2016 году из федерального бюджета в размере 105 675,0 тыс.рублей, в 2017 году – 43 662,4 тыс.рублей из федерального бюджета и 43 662,4 тыс.рублей из бюджета Республики Татарстан указанного мероприятия включено в подпрограмму «Развитие профессионального и послевузовского образования и повышение квалификации работников данной сферы на 2014 – 2025 годы» государственной программы «Развитие образования и науки Республики Татарстан на 2014 – 2025 годы». Пообъектное распределение профессиональных образовательных организаций представлено в приложениях № 7, 12 к подпрограмме «Развитие социальной и инженерной инфраструктуры в рамках государственной программы «Развитие образования и науки Республики Татарстан на 2014 – 2025 годы».

*******На создание в субъектах Российской Федерации базовых профессиональных организаций, обеспечивающих поддержку региональных систем инклюзивного профессионального образования инвалидов, в 2017 году предусмотрено 3 956,15 тыс.рублей из федерального бюджета и 6 736,15 тыс.рублей – из бюджета Республики Татарстан, в 2018 году – 4 514,0 тыс.рублей, в том числе из федерального бюджета – 2 618,12 тыс.рублей, из бюджета Республики Татарстан – 1 895,88 тыс.рублей (софинансирование мероприятия по созданию базовых професси-ональных образовательных организаций, обеспечивающих поддержку функционирования региональных систем инклюзивного среднего профессионального образования инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья в рамках государственной программы Российской Федерации «Доступная среда» на 2011 – 2020 годы). Финансирование мероприятия в 2017 году в размере 2 323,45 тыс.рублей из федерального бюджета и 3 956,15 тыс.рублей из бюджета Республики Татарстан, в 2018 году в размере 6 233,6 тыс.рублей включено в подпрограмму «Развитие профессионального и послевузовского образования и повышение квалификации работников данной сферы на 2014 – 2025 годы» государственной программы «Развитие образования и науки Республики Татарстан на 2014 – 2025 годы».

********На проведение в 2015 году ремонтно-реставрационных работ в здании обособленного структурного подразделения государственного научного бюджетного учреждения «Академия наук Республики Татарстан» «Институт Татарской энциклопедии и регионоведения Академии наук Республики Татарстан» в размере 46 876,1 тыс.рублей и ремонтных работ в здании Института информатики государственного научного бюджетного учреждения «Академия наук Республики Татарстан» в размере 4 000,0 тыс.рублей. В 2016 году на выполнение проектно-изыскательских работ в здании обособленного структурного подразделения государственного научного бюджетного учреждения «Академия наук Республики Татарстан» «Институт археологии им.А.Х.Халикова Академии наук Республики Татарстан» в размере 5 264,52 тыс.рублей.

*********Пообъектное распределение дошкольных образовательных организаций по созданию в субъектах Российской Федерации дополнительных мест для детей в возрасте от двух месяцев до трех лет в образовательных организациях, осуществляющих образовательную деятельность по образовательным программам дошкольного образования, в рамках государственной программы Российской Федерации «Развитие образования» представлено в приложении № 13 к подпрограмме «Развитие социальной и инженерной инфраструктуры в рамках государственной программы «Развитие образования и науки Республики Татарстан на 2014 – 2025 годы».

**********Пообъектное распределение дошкольных образовательных организаций по созданию в субъектах Российской Федерации дополнительных мест для детей в возрасте от полутора до трех лет в образовательных организациях, осуществляющих образовательную деятельность по образовательным программам дошкольного образования, в рамках государственной программы Российской Федерации «Развитие образования» представлено в приложении № 14 к подпрограмме «Развитие социальной и инженерной инфраструктуры в рамках государственной программы «Развитие образования и науки Республики Татарстан на 2014 – 2025 годы».

***********В рамках мероприятий по модернизации инфраструктуры общего образования в отдельных субъектах Российской Федерации
в рамках реализации государственной программы Российской Федерации «Развитие образования» в 2019 году на строительство общеобразовательной организации на 1 224 места по ул.Бондаренко г.Казани утверждено 690 000,0 тыс.рублей (в том числе из федерального бюджета – 345 000,0 тыс.рублей, из бюджета Республики Татарстан – 345 000,0 тыс.рублей); в 2020 году – 686 550,0 тыс.рублей (в том числе из федерального бюджета – 343 275,0 тыс.рублей, из бюджета Республики Татарстан – 343 275,0 тыс.рублей).

************В рамках реализации мероприятий по содействию созданию в субъектах Российской Федерации (исходя из прогнозируемой потребности) новых мест в общеобразовательных организациях, расположенных в сельской местности, предусмотрено строительство обще-образовательной организации на 100 мест в с.Шильнебаш. Для реализации данного мероприятия в 2022 году предусмотрено 51 042,9 тыс.рублей из федерального бюджета, 11 973,1 тыс.рублей из бюджета Республики Татарстан; в 2023 году – 49 370,3 тыс.рублей из федерального бюджета, 11 580,7 тыс.рублей из бюджета Республики Татарстан.

*************В рамках реализации мероприятий по модернизации (капитальному ремонту, реконструкции) региональных и муниципальных детских школ искусств по видам искусств в 2020 году предусмотрено 249 465,9 тыс.рублей из федерального бюджета, 180 647,7 тыс.рублей из бюджета Республики Татарстан. Пообъектное распределение представлено в приложении № 17 к подпрограмме «Развитие социальной и инженерной инфраструктуры в рамках государственной программы «Развитие образования и науки Республики Татарстан на 2014 – 2025 годы».

Список использованных сокращений:

АН РТ – государственное научное бюджетное учреждение «Академия наук Республики Татарстан»;

БРТ – бюджет Республики Татарстан;

БРФ – федеральный бюджет;

ГКУ «ГИСУ РТ» – государственное казенное учреждение «Главное инвестиционно-строительное управление Республики Татарстан»;

Минкульт РТ – Министерство культуры Республики Татарстан;

Минстрой РТ – Министерство строительства, архитектуры и жилищно-коммунального хозяйства Республики Татарстан;

Минцифра РТ – Министерство цифрового развития государственного управления, информационных технологий и связи Республики Татарстан;

МОиН РТ – Министерство образования и науки Республики Татарстан;

МПиТ РТ – Министерство промышленности и торговли Республики Татарстан;

МТЗиСЗ РТ – Министерство труда, занятости и социальной защиты Республики Татарстан;

МФ РТ – Министерство финансов Республики Татарстан;

МЭ РТ – Министерство экономики Республики Татарстан;

НО «ИВФ» – некоммерческая организация «Инвестиционно-венчурный фонд Республики Татарстан».

Приложение № 11
к подпрограмме «Развитие социальной
и инженерной инфраструктуры в рамках
государственной программы «Развитие
образования и науки Республики
Татарстан на 2014 – 2025 годы»

(в редакции постановления

Кабинета Министров

Республики Татарстан

от ________ 2021 № ________)

Перечень общеобразовательных организаций Республики Татарстан, расположенных в сельской местности и малых городах, в которых создаются условия для занятия физической культурой и спортом в 2018 – 2024 годах

№

п/п

Наименование мероприятия

Наименование муниципального образования

Наименование и адрес объекта

Проектная мощность, мест

Ответственное министерство, ведомство

Источник финансирования (всего, в том числе за счет средств федерального бюджета, бюджета Республики Татарстан, местного бюджета, внебюджетных источников)

Финансирование, млн.рублей

(в текущих ценах)

всего

1-й год

2-й год

n-й год

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

11

2018 год

Распоряжения Кабинета Министров Республики Татарстан от 28.02.2018 № 442-р, от 26.04.2018 № 971-р

1.

Ремонт спортив-ного зала

Актанышский муниципальный район

ГАОУ[3] «Гуманитарная гимназия-интернат для одаренных детей», с.Актаныш, ул.Аэропортовская, д.3а

158

МСАиЖКХ РТ, МОиН РТ, ГКУ «ГИСУ РТ»

Бюджет

Республики

Татарстан,

федеральный бюджет

2,46103448

2,46103448

-

-

2.

Ремонт спортивного зала

Алькеевский

муниципальный

район

МБОУ «Юхмачинская СОШ», с.Юхмачи, ул.Школьная, д.10а

320

МСАиЖКХ РТ, МОиН РТ, ГКУ «ГИСУ РТ»

Бюджет

Республики

Татарстан,

федеральный бюджет

1,52155173

1,52155173

-

-

3.

Ремонт спортивного зала

Арский муниципальный район

МБОУ «Качелинская ООШ», с.Качелино, ул.Сайдашева, д.99а

150

МСАиЖКХ РТ, МОиН РТ, ГКУ ГИСУ РТ»

Бюджет

Республики

Татарстан,

федеральный бюджет

1,30362069

1,30362069

-

-

4.

Ремонт спортивного зала

Высокогорский муниципальный район

МБОУ «Алан-Бексерская ООШ», с.Алан-Бексер, ул.Школьная, д.13

340

МСАиЖКХ РТ, МОиН РТ,

ГКУ «ГИСУ РТ»

Бюджет

Республики

Татарстан,

федеральный бюджет

1,42827586

1,42827586

-

-

5.

Ремонт спортивного зала

Заинский муниципальный район

МБОУ «Александро-Слободская ООШ», с.Александровская Слобода, ул.Центральная, д.72б

300

МСАиЖКХ РТ, МОиН РТ,

ГКУ «ГИСУ РТ»

Бюджет

Республики

Татарстан,

федеральный бюджет

1,46758621

1,46758621

-

-

6.

Ремонт спортивного зала

Мензелинский муниципальный район

МБОУ «Урусовская ООШ имени Рафката Закирова», д.Урусово, ул.Школьная, д.2

192

МСАиЖКХ РТ, МОиН РТ,

ГКУ «ГИСУ РТ»

Бюджет

Республики

Татарстан,

федеральный бюджет

1,50965517

1,50965517

-

-

Итого

1 460

9,69172414

9,69172414

-

-

2019 год

Распоряжение Кабинета Министров Республики Татарстан от 23.04.2019 № 912-р

1.

Ремонт спортивного зала

Бугульминский муниципальный район

МБОУ «Наратлинская ООШ», с.Наратлы, ул.Советская, д.65а

100

МСАиЖКХ РТ, МОиН РТ, ГКУ «ГИСУ РТ»

Бюджет

Республики

Татарстан,

федеральный бюджет

1,66897

1,66897

-

-

2.

Ремонт спортивного зала

Буинский муниципальный район

МБОУ «Сорок-Сайдакская ООШ», с.Сорок-Сайдак, ул.Центральная, д.2

320

МСАиЖКХ РТ, МОиН РТ, ГКУ «ГИСУ РТ»

Бюджет

Республики

Татарстан,

федеральный бюджет

1,7567

1,7567

-

-

3.

Ремонт спортивного зала

Высокогорский муниципальный район

МБОУ «Озерная СОШ», п.Озерный, ул.Тенистая, д.1

150

МСАиЖКХ РТ, МОиН РТ, ГКУ «ГИСУ РТ»

Бюджет

Республики

Татарстан,

федеральный бюджет

1,2297

1,2297

-

-

4.

Ремонт спортивного зала

Заинский муниципальный район

МБОУ «Нижнебишевская СОШ», с.Нижнее Бишево, ул.Пролетарская, д.19

320

МСАиЖКХ РТ, МОиН РТ, ГКУ «ГИСУ РТ»

Бюджет

Республики

Татарстан,

федеральный бюджет

1,4932

1,4932

-

-

5.

Ремонт спортивного зала

Кайбицкий муниципальный район

МБОУ «Большерусаковская СОШ», с.Большое Русаково, ул.Зиганшина, д.38

120

МСАиЖКХ РТ, МОиН РТ, ГКУ «ГИСУ РТ»

Бюджет

Республики

Татарстан,

федеральный бюджет

1,31241

1,31241

-

-

6.

Ремонт спортивного зала

Нурлатский муниципальный район

МБОУ «Мамыковская СОШ», с.Мамыково, ул.Тель-мана, д.62

399

МСАиЖКХ РТ, МОиН РТ, ГКУ «ГИСУ РТ»

Бюджет

Республики

Татарстан,

федеральный бюджет

1,32252

1,32252

-

-

Итого

1 409

8,7835

8,7835

-

-

2020 год

Распоряжение Кабинета Министров Республики Татарстан от 05.03.2020 № 478-р

1.

Ремонт спортивного зала

Арский муниципальный район

МБОУ «Арская СОШ № 2» Арского муниципального района Республики Татарстан, г.Арск, ул.Мостовая, д.15

600

МСАиЖКХ РТ, МОиН РТ,

ГКУ «ГИСУ РТ»

Бюджет

Республики

Татарстан,

федеральный бюджет

1,10926396

1,10926396

-

-

2.

Ремонт спортивного зала

Алексеевский муниципальный район

МБОУ Алексеевская СОШ № 1 Алексеевского муниципального района Республики Татарстан, пгт.Алексеевское, ул.Нек- расова, д.38

720

МСАиЖКХ РТ, МОиН РТ,

ГКУ «ГИСУ РТ»

Бюджет

Республики

Татарстан,

федеральный бюджет

2,73903977

2,73903977

-

-

3.

Ремонт спортивного зала

Зеленодольский муниципальный район

МБОУ «Осиновская гимназия имени С.К.Гиматдинова Зеленодольского муниципального района Республики Татарстан», с.Осиново, ул.40 лет Победы, д.5

420

МСАиЖКХ РТ, МОиН РТ,

ГКУ «ГИСУ РТ»

Бюджет

Республики

Татарстан,

федеральный бюджет

1,03564025

1,03564025

-

-

4.

Ремонт спортивного зала

Камско-Устьинский муниципальный район

ГБОУ «Камско-Устьинская кадетская школа-интернат имени Героя Советского Союза Чиркова Михаила Алексеевича», пгт.Куйбышевский Затон, ул.Куйбышева, д.4

140

МСАиЖКХ РТ, МОиН РТ, ГКУ «ГИСУ РТ»

Бюджет

Республики

Татарстан,

федеральный бюджет

1,67058901

1,67058901

-

-

5.

Ремонт спортивного зала

Мамадышский муниципальный район

МБОУ «Красногорская СОШ» Мамадышского муниципального района Республики Татарстан, пос.совхоза «Мамадыш-ский», ул.Школьная, д.2

320

МСАиЖКХ РТ, МОиН РТ, ГКУ «ГИСУ РТ»

Бюджет

Республики

Татарстан,

федеральный бюджет

1,057950,47

1,057950,47

-

-

6.

Ремонт спортивного зала

Мензелинский муниципальный район

МБОУ «Матвеевская ООШ» Мензелинского муниципального района Республики Татарстан, с.Старая Матвеевка, ул.Горького, д.5

320

МСАиЖКХ РТ, МОиН РТ, ГКУ «ГИСУ РТ»

Бюджет

Республики

Татарстан,

федеральный бюджет

1,02201654

1,02201654

-

-

Итого

2 520

8,6345

8,6345

-

-

2021 год

Распоряжение Кабинета Министров Республики Татарстан от 01.03.2021 № 348-р

1.

Ремонт спортивного зала

Муслюмовский муниципальный район

МБОУ «Муслюмовская гимназия» Муслюмовского муниципального района Республики Татар- стан, с.Муслюмово, ул.Кооперативная, д.170а

834

МСАиЖКХ РТ, МОиН РТ,

ГКУ «ГИСУ РТ»

Бюджет

Республики

Татарстан,

федеральный бюджет

1,0528

1,0528

-

-

2.

Ремонт спортивного зала

Сабинский муниципальный район

МБОУ «Средняя общеобразовательная школа-интернат с углубленным изучением отдельных предметов для одаренных детей» Сабинского муниципального района Республики Татарстан, пгт.Богатые Сабы, ул.Кол Гали, д.40

350

МСАиЖКХ РТ, МОиН РТ, ГКУ «ГИСУ РТ»

Бюджет

Республики

Татарстан,

федеральный бюджет

1,6

1,6

-

-

Итого

1 184

2,6528

2,6528

-

-

2022 год

1.

Ремонт спортивного зала

Апастовский муниципальный район

МБОУ «Мурзинская СОШ» Апастовского муниципального района Республики Татарстан, с.Эбалаково, ул.Школьная, д.1

360

МСАиЖКХ РТ, МОиН РТ, ГКУ «ГИСУ РТ»

Бюджет

Республики

Татарстан,

федеральный бюджет

1,63913343

1,63913343

-

-

2.

Ремонт спортивного зала

Бавлинский муниципальный район

МБОУ «Покровско-Урустамакская СОШ» Бавлинкого муниципального района Республики Татар- стан, с.Покровский Урустамак, ул.Советская, д.65г

320

МСАиЖКХ РТ, МОиН РТ, ГКУ «ГИСУ РТ»

Бюджет

Республики

Татарстан,

федеральный бюджет

1,27506657

1,27506657

-

-

Итого

680

2,9142

2,9142

2023 год

1.

Ремонт спортивного зала

Дрожжановский муниципальный район

МБОУ «Алешкин-Саплыкская СОШ» имени Дементьева Василия Степановича Дрожжановского муниципального рай-она Республики Татарстан, д.Татарский Саплык, ул.Школьная, здание 2б

210

МСАиЖКХ РТ, МОиН РТ, ГКУ «ГИСУ РТ»

Бюджет

Республики

Татарстан,

федеральный бюджет

1,28957404

1,28957404

-

-

2.

Ремонт спортивного зала

Тюлячинский муниципальный район

МБОУ – Тюлячинская СОШ Тюлячинского муниципального района Республики Татарстан, с.Тюлячи, ул.Школьная, д.3

395

МСАиЖКХ РТ, МОиН РТ, ГКУ «ГИСУ РТ»

Бюджет

Республики

Татарстан,

федеральный бюджет

1,56942596

1,56942596

-

-

Итого

605

2,859

2,859

2024 год

1.

Ремонт спортивного зала

Тукаевский муниципальный район

МБОУ «СОШ пос.Новый» Тукаевского муниципального района Республики Татарстан, п.Новый, ул.Р.Гайнуллина, д.10А

575

МСАиЖКХ РТ, МОиН РТ, ГКУ «ГИСУ РТ»

Бюджет

Республики

Татарстан,

федеральный бюджет

1,679446

1,679446

2.

Ремонт спортивного зала

Ютазинский муниципальный район

МБОУ «Уруссинская СОШ № 3» Ютазинского муниципального района Республики Татарстан, пгт.Уруссу, ул.Пушкина, д.22а

520

МСАиЖКХ РТ, МОиН РТ, ГКУ «ГИСУ РТ»

Бюджет

Республики

Татарстан,

федеральный бюджет

1,554154

1,554154

Итого

1 095

3,2336

3,2336

Список использованных сокращений:

ГАОУ – государственное автономное общеобразовательное учреждение;

ГКУ «ГИСУ РТ» – государственное казенное учреждение «Главное инвестиционно-строительное управление Республики Татарстан»;

МБОУ – муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение;

МОиН РТ – Министерство образования и науки Республики Татарстан;

МСАиЖКХ РТ – Министерство строительства, архитектуры и жилищно-коммунального хозяйства Республики Татарстан;

ООШ – основная общеобразовательная школа;

СОШ – средняя общеобразовательная школа.

[1]Список использованных сокращений – на стр.22.

[2]Список использованных сокращений – на стр.44.

[3]Список использованных сокращений – на стр.6.