Об утверждении перечня гарантированных государством социальных услуг, предоставляемых реабилитационными центрами для детей и подростков с ограниченными возможностями в Республике Татарстан



Утратил силу Постановлением Кабинета Министров РТ от 21.11.2012 № 1016

КАБИНЕТ МИНИСТРОВ

РЕСПУБЛИКА ТАТАРСТАН

ПОСТАНОВЛЕНИЕ

от 20.11.2008 г. N 823

Об утверждении перечня гарантированных государством социальных услуг, предоставляемых реабилитационными центрами для детей и подростков с ограниченными возможностями в Республике Татарстан

Во исполнение статьи 7 Закона Республики Татарстан от 13.11.2006 № 69-ЗРТ «О социальном обслуживании населения в Республике Татарстан» Кабинет Министров Республики Татарстан ПОСТАНОВЛЯЕТ:

1. Утвердить прилагаемый перечень гарантированных государством социальных услуг, предоставляемых реабилитационными центрами для детей и подростков с ограниченными возможностями в Республике Татарстан (далее - перечень).

2. Ввести в действие перечень с 1 января 2009 года.

3. Контроль за исполнением настоящего постановления возложить на Министерство труда, занятости и социальной защиты Республики Татарстан.

Премьер-министр

Республики Татарстан Р.Н.Минниханов

Утвержден

постановлением

Кабинета Министров

Республики Татарстан

от 20.11.2008 № 823

ПЕРЕЧЕНЬ

гарантированных государством социальных услуг, предоставляемых реабилитационными центрами для детей и подростков с ограниченными возможностями в Республике Татарстан

№ п/п

Вид и наименование услуги

Форма

обслуживания

Периодичность

предоставления

услуги

1. Социально-бытовые услуги

1.1.

Предоставление площадей для проведения реабилитационных мероприятий

стационарная, полустационарная

постоянно в период прохождения курса реабилитации

1.2.

Предоставление жилой площади в расчете на 1 клиента:

на ребенка-инвалида - 4 кв.метра;

на ребенка-инвалида, не способного к самостоятельному передвижению, - 6 кв.метров;

на сопровождающего - 7 кв.метров

стационарная

постоянно в период прохождения курса реабилитации

1.3.

Предоставление оборудования и инвентаря во время проведения реабилитационных мероприятий

стационарная, полустационарная

постоянно в пе-риод прохождения курса реабилитации

1.4.

Предоставление в пользование мебели в расчете:

на 1 ребенка-инвалида:

шкаф одностворчатый - 1 единица,

стул - 1 единица;

на 1 ребенка-инвалида, сопровождающего (далее - клиент):

кровать односпальная - 1 единица,

тумбочка прикроватная - 1 единица;

дополнительно для ребенка-инвалида школьного возраста стол ученический - 1 единица

стационарная, полустационарная;

стационарная

постоянно в период прохождения курса реабилитации (пребывания в учреждении)

1.5.

Предоставление мягкого инвентаря в расчете на 1 клиента:

коврик прикроватный - 1 единица,

полотенце - 2 единицы;

постельные принадлежности:

матрац - 1 единица,

наматрасник - 1 единица,

подушка перовая - 1 единица,

одеяло шерстяное - 1 единица,

одеяло байковое - 1 единица,

простыня - 1 единица,

пододеяльник - 1 единица,

наволочка - 1 единица

стационарная

постоянно в период прохождения курса реабилитации (пребывания в учреждении)

1.6.

Обеспечение питанием:

в расчете на день в период прохождения курса реабилитации (пребывания в учреждении)

детей-инвалидов:

одноразовым;

полустационарная;

пятиразовым;

сопровождающих - трехразовым

стационарная;

стационарная

1.7.

Санитарно-гигиеническая обработка помещений

стационарная,

полустационарная

1 раз в день в период прохождения курса реабилитации

1.8.

Оказание социально-бытовых услуг гигиенического, в том числе индивидуально-обслуживающего, характера:

в период прохождения курса реабилитации:

смена постельного белья;

стационарная;

1 раз в неделю

оказание помощи детям-инвалидам дошкольного возраста:

при необходимости

при принятии душа (или ванны), расправлении и заправлении постели;

стационарная;

при одевании и раздевании, умывании, принятии пищи, пользовании туалетом

стационарная, полустационарная

1.9.

Предоставление транспорта для перевозки и сопровождение в пределах населенного пункта:

в период прохождения курса реабилитации:

6 раз в неделю

1 раз в неделю

в образовательные учреждения и обратно (для иногородних детей-инвалидов школьного возраста);

в учреждения культуры

стационарная

стационарная, полустационарная

2. Социально-медицинские услуги

2.1.

Проведение первичного медицинского осмотра на предмет определения объективного состояния здоровья ребенка-инвалида, наличия (отсутствия) противопоказаний к приему на обслуживание

стационарная, полустационарная

при поступлении в учреждение

2.2.

Проведение оценки состояния (в динамике), определение реабилитационного прогноза, разработка индивидуального плана реабилитационных мероприятий в учреждении

стационарная, полустационарная

3 раза в период прохождения курса реабилитации

2.3.

Проведение медико-социальных реабилитационных мероприятий с применением:

стационарная, полустационарная

в период прохождения курса реабилитации:

метода кинезотерапии;

15 раз в месяц;

технических средств реабилитации;

15 раз в месяц;

массажа;

10 раз в месяц;

физиотерапии;

10 раз по виду мероприятия;

лечебной физкультуры, рекреационных мероприятий методами физкультуры и спорта;

лекарственных средств

1 раз в день;

по показаниям

2.4.

Наблюдение за состоянием здоровья:

осмотры медицинской сестры (наблюдения за состоянием здоровья);

осмотры врача (наблюдения за состоянием здоровья и результативностью проводимых реабилитационных мероприятий)

стационарная, полустационарная

в период прохождения курса реабилитации:

1 раз в день;

1 раз в 5 дней

2.5.

Консультирование членов семьи ребенка-инвалида по социально-медицинским вопросам

стационарная, полустационарная

2 раза в период прохождения курса реабилитации

2.6.

Санитарно-просветительская работа по формированию здорового образа жизни и вопросам профилактики различных заболеваний

стационарная, полустационарная

2 раза в период прохождения курса реабилитации

2.7.

Обучение членов семьи ребенка-инвалида практическим навыкам ухода и основам медико-психологических и социально-медицинских знаний для проведения реабилитационных мероприятий в домашних условиях

стационарная, полустационарная

10 раз в период прохождения курса реабилитации

2.8.

Оказание экстренной доврачебной помощи

стационарная, полустационарная

при необходимости в период пребывания в учреждении

2.9.

Содействие в госпитализации в случае необходимости оказания экстренной медицинской помощи либо в случае возникновения заболевания, требующего госпитализации в лечебное учреждение (вызов скорой медицинской помощи либо предоставление транспортного средства и сопровождение в лечебно-профилактическое учреждение)

стационарная, полустационарная

при необходимости в период пребывания в учреждении

3. Социально-психологические услуги

3.1.

Социально-психологическое и психологическое консультирование членов семьи ребенка-инвалида с целью выявления проблем, оказания помощи в условиях учреждения, направления на иную помощь, не входящую в компетенцию учреждения

стационарная, полустационарная

1 раз в месяц в период прохождения курса реабилитации

3.2.

Психологическая диагностика и обследование личности ребенка-инвалида, определение условий компенсации или восстановления нарушенных сфер жизнедеятельности

стационарная, полустационарная

2 раза в период прохождения курса реабилитации

3.3.

Психологическая коррекция по восстановлению и развитию основных когнитивных и психических функций (внимание, память, коммуникативность и т.д.), эмоционально-волевой сферы и поведения в группах (до 7 человек) или индивидуально (по результатам диагностики)

стационарная, полустационарная

10 раз в месяц в период прохождения курса реабилитации

4. Социально-педагогические услуги

4.1.

Социально-педагогическая диагностика социальной дезадаптации ребенка-инвалида, определение условий компенсации или восстановления нарушенных сфер жизнедеятельности

стационарная, полустационарная

3 раза в период прохождения курса реабилитации

4.2.

Социально-педагогическая коррекция (развитие у детей-инвалидов речи, познавательных навыков, способности к обучению и труду, формирование личности) в группах (до 7 человек) или индивидуально (по показаниям)

стационарная, полустационарная

1 раз в день в период прохождения курса реабилитации

4.3.

Обучение детей-инвалидов пользованию техническими средствами реабилитации

стационарная, полустационарная

10 раз в период прохождения курса реабилитации

4.4.

Обучение детей-инвалидов доступным социально-средовым и бытовым навыкам (навыкам самообслуживания, в том числе с использованием технических средств реабилитации; поведения в быту и общественных местах; самоконтроля; персональной сохранности; общения и другим формам жизнедеятельности) в группах (до 7 человек) или индивидуально (по показаниям)

стационарная, полустационарная

1 раз в день в период прохождения курса реабилитации

4.5.

Обучение детей-инвалидов универсальным трудовым навыкам (умение владеть инструментами и выполнять простейшие операции, формирование вычислительных и измерительных навыков, подготовка к самостоятельному выполнению программных изделий, формирование навыка работы в бригаде с пооперационным разделением труда и т.д.)

стационарная, полустационарная

1 раз в день в период прохождения курса реабилитации

4.6.

Содействие детям-инвалидам (с 14 лет) в профессиональной реабилитации:

взаимодействие с органами службы занятости по организации на базе учреждения мероприятий по профессиональной ориентации, консультированию и информированию по вопросам профессионального обучения и трудоустройства

стационарная, полустационарная

1 раз в период прохождения курса реабилитации

4.7.

Анимационные услуги:

информирование и консультирование по вопросам социокультурной реабилитации, реабилитации средствами физической культуры и спорта;

оказание содействия во взаимодействии с учреждениями культуры, спортивными организациями по вовлечению ребенка-инвалида в занятия показанными видами искусства согласно заключению федерального учреждения медико-социальной экспертизы;

стационарная, полустационарная

в период прохождения курса реабилитации:

1 раз;

1 раз;

организация и проведение мероприятий по социокультурной реабилитации (экскурсий, посещение концертов);

обеспечение досуга (чтение книг, журналов, газет, организация настольных игр и т.д.)

1 раз в неделю;

1 раз в день

4.8.

Содействие в организации обучения иногородних детей-инвалидов в период прохождения курса реабилитации (осуществление взаимодействия с образовательными учреждениями с целью организации обучения иногородних детей-инвалидов школьного возраста по общеобразовательным программам)

стационарная

постоянно в период прохождения курса реабилитации

4.9.

Социально-педагогическое консультирование членов семьи ребенка-инвалида

стационарная, полустационарная

2 раза в период прохождения курса реабилитации

4.10

Обучение родителей детей-инвалидов основам их реабилитации для проведения социально-педагогических реабилитационных мероприятий в домашних условиях

стационарная, полустационарная

3 раза в период прохождения курса реабилитации

5. Социально-экономические услуги

5.1.

Содействие в решении вопросов занятости (предоставление справочной информации, подготовка запросов в органы службы занятости)

стационарная, полустационарная

в период прохождения курса реабилитации

6. Социально-правовые услуги

6.1.

Консультирование по вопросам социального обслуживания

стационарная, полустационарная

2 раза в период прохождения курса реабилитации