Об утверждении объёмных показателей и порядка отнесения учреждений образования Ямало-Ненецкого автономного округа к группам по оплате труда руководителей учреждений образования для установления р...



ПОСТАНОВЛЕНИЕ

АДМИНИСТРАЦИЯ ЯМАЛО-НЕНЕЦКОГО АВТОНОМНОГО ОКРУГА

Об утверждении объёмных показателей и порядка отнесения учреждений образования Ямало-Ненецкого автономного округа к группам по оплате труда руководителей учреждений образования для установления разрядов оплаты труда по Единой тарифной сетке

Документ утратил силу:

-постановлением Администрации автономного округа от 12.12.2008 № 677-А

Документ с изменениями внесенными:

-постановлением администрации автономного округа от 12.12.2008 г. № 677-А

В соответствии с постановлением Губернатора Ямало-Ненецкого автономного округа от 28 декабря 2004 года № 483 «Об оплате труда работников окружных государственных учреждений», с целью упорядочения отнесения учреждений образования к группам по оплате труда руководителей Администрация Ямало-Ненецкого автономного округа п о с т а н о в л я е т:

1. Утвердить объёмные показатели и порядок отнесения учреждений образования Ямало-Ненецкого автономного округа к группам по оплате труда руководителей учреждений образования для установления разрядов оплаты труда по Единой тарифной сетке согласно приложению к настоящему постановлению.

2. Рекомендовать главам муниципальных образований в Ямало-Ненецком автономном округе принять аналогичные меры.

3. Опубликовать настоящее постановление в окружных средствах массовой информации.

Губернатор

Ямало-Ненецкого автономного округа Ю.В. Неёлов

23 апреля 2007 г. № 203-А

Приложение

Утверждены

постановлением Администрации

Ямало-Ненецкого автономного округа

Объёмные показатели и порядок отнесения учреждений образования Ямало-Ненецкого автономного округа к группам по оплате труда руководителей учреждений образования для установления разрядов оплаты труда по Единой тарифной сетке

Основным критерием для определения разрядов оплаты труда руководителей учреждений образования по Единой тарифной сетке (ЕТС) являются группы по оплате труда, определяемые на основе объёмных показателей.

К объёмным показателям относятся показатели, характеризующие масштаб руководства учреждением образования: численность работников учреждения, количество обучающихся (воспитанников), сменность работы образовательного учреждения, повышение плановой (проектной) наполняемости и другие показатели, значительно усложняющие работу по руководству учреждением.

I. Объёмные показатели

1.1. По объёмным показателям для установления разрядов оплаты труда руководителей учреждений образования установлено четыре группы по оплате труда, каждая из которых предусматривает диапазон их двух разрядов по ЕТС.

1.2. Отнесение учреждений образования к одной из четырёх групп по оплате труда руководителей производится по сумме баллов оценки сложности руководства учреждением по следующим показателям:

№ п/п

Показатели

Условия

Количество баллов

Образовательные учреждения

1.

Количество обучающихся (воспитанников) в образовательных учреждениях

из расчёта за каждого обучающегося (воспитанника)

0,3

2.

Количество групп в дошкольных учреждениях

из расчёта за группу

10

3.

Количество обучающихся в учреждениях дополнительного образования детей:

- в многопрофильных

за каждого обучающегося

0,3

- в однопрофильных: клубах (центрах, станциях, базах) юных: моряков, речников, пограничников, авиаторов, космонавтов, туристов, техников, натуралистов и других; учреждениях дополнительного образования для детей спортивной направленности, оздоровительных лагерях всех видов

за каждого обучающегося (воспитанника, отдыхающего)

0,5

4.

Превышение плановой (проектной) наполняемости (по классам (группам)

или по количеству обучающихся)

в общеобразовательных учреждениях и учреждениях начального и среднего профессионального образования

за каждые 50 человек

или каждые 2 класса (группы)

15

5.

Количество работников в образовательном учреждении

за каждого работника

дополнительно за каждого работника, имеющего

первую квалификационную категорию

высшую квалификационную категорию

1

0,5

1

6.

Наличие групп продлённого дня

до 20

7.

Круглосуточное пребывание обучающихся (воспитанников) в дошкольных и других образовательных учреждениях

за наличие

до 4 групп с круглосуточным пребыванием воспитанников

до 10

4 групп с круглосуточным пребыванием воспитанников или в учреждениях, работающих в таком режиме

до 30

8.

Наличие филиалов, УПК, интерната при образовательном учреждении, общежития и других с количеством обучающихся (проживающих)

за каждое указанное структурное подразделение

до 100 человек

от 100 до 200 человек

свыше 200 челеловек

до 20

до 30

до 50

9.

Наличие обучающихся (воспитанников) с полным государственным обеспечением в образовательных учреждениях

из расчёта за каждого дополнительно

0,5

10.

Наличие в образовательных учреждениях спортивной направленности (ДЮСШ, ДЮКФП и другие):

- спортивно-оздоровительных групп и групп начальной подготовки

за каждую группу

дополнительно

5

- учебно-тренировочных групп

за каждого обучающегося

дополнительно

0,5

- групп спортивного совершенствования

за каждого обучающегося

дополнительно

2,5

- групп высшего спортивного мастерства

за каждого обучающегося

дополнительно

4,5

11.

Наличие оборудованных и используемых в образовательном процессе компьютерных классов

за каждый класс

до 10

12.

Наличие оборудованных и используемых в образовательном процессе: спортивной площадки, стадиона, бассейна и других спортивных сооружений (в зависимости от их состояния и степени использования)

за каждый вид

до 15

13.

Наличие собственного оборудованного здравпункта, медицинского кабинета, оздоровительно-восстановительного центра; столовой

за каждый вид

до 15

14.

Наличие:

-автотранспортных средств, сельхозмашин, строительной и другой самоходной техники на балансе образовательного учреждения

- учебных катеров и другой учебной техники

за каждую единицу

за каждую единицу

до 3, но не более 20

до 20

15.

Наличие загородных объектов (лагерей, баз отдыха, дач и других)

находящихся на балансе образовательных учреждений

в других случаях

до 30

до 15

16.

Наличие учебно-опытных участков (площадью не менее 0,5га, а при орошаемом земледелии - 0,25га), парникового хозяйства, подсобного сельского хозяйства, учебного хозяйства, теплиц

за каждый вид

до 50

17.

Наличие собственных котельной, очистных и других сооружений, жилых домов

за каждый вид

до 20

18.

Наличие обучающихся (воспитанников) в общеобразовательных учреждениях, учреждениях начального и среднего профессионального образования, дошкольных образовательных учреждениях, посещающих бесплатные секции, кружки, студии, организованные этими учреждениями или на их базе

за каждого обучающегося (воспитанника)

0,5

19.

Наличие оборудованных и используемых в дошкольных образовательных учреждениях помещений для разных видов активности (изостудия, театральная студия, «комната сказок», зимний сад и других)

за каждый вид

до 15

20.

Наличие в образовательных учреждениях (классах, группах) общего назначения обучающихся (воспитанников) со специальными потребностями, охваченных квалифицированной коррекцией физического и психического развития (кроме специальных (коррекционных) образовательных учреждений (классов, групп) и дошкольных образовательных учреждений (групп) компенсирующего вида)

за каждого обучающегося (воспитанника)

1

1.3. Образовательные учреждения относятся к I, II, III или IV группам по оплате труда руководителей по сумме баллов, определённых на основе указанных выше показателей деятельности, в соответствии со следующей таблицей:

№ п/п

Тип (вид) образовательного учреждения

Группа, к которой учреждение относится по оплате труда руководителей по сумме баллов

I

II

III

IV

1

2

3

4

5

6

1.

Учреждение начального и среднего профессионального образования; общеобразовательные

лицеи и гимназии

свыше 400

до 400

до 300

-

2.

Учреждения начального и среднего профессионального образования; профессиональные лицеи, колледжи

свыше 350

до 350

-

-

3.

Специализированные детско-юношеские школы олимпийского резерва (СДЮШОР), школы высшего спортивного мастерства (ШВСМ)

свыше 350

до 350

до 250

-

4.

Образовательное учреждения для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, специальные (коррекционные) образовательные учреждения для детей с отклонениями в развитии, оздоровительные образовательные учреждения санаторного типа для детей, нуждающихся в длительном лечении, специальные образовательные учреждения для детей и подростков с девиантным поведением, общеобразовательные школы-интернаты

свыше 350

до 350

до 250

до 150

5.

Школы и другие общеобразовательные учреждения; дошкольные общеобразовательные учреждения; учреждения дополнительного образования детей; межшкольные учебные комбинаты (центры) и другие образовательные учреждения

свыше 500

до 500

до 350

до 200

1.4. В соответствии с тарифно-квалификационными характеристиками (требованиями) в образовательных учреждениях руководителям, их заместителям, руководителям филиалов, старшим мастерам и руководителям структурных подразделений предусмотрены следующие разряды оплаты труда.

1.4.1. Директор (начальник, заведующий) образовательного учреждения

- 1 группа по оплате труда руководителей:

имеющий высшую квалификационную категорию - 16 разряд;

имеющий 1-ю квалификационную категорию - 15 разряд;

- 2 группа по оплате труда руководителей:

имеющий высшую квалификационную категорию - 15-й разряд;

имеющий 1-ю квалификационную категорию - 14-й разряд;

-3 группа по оплате труда руководителей:

имеющий высшую квалификационную категорию - 14 разряд;

имеющий 1-ю квалификационную категорию - 13-й разряд;

- 4 группа по оплате труда руководителей:

имеющий высшую квалификационную категорию - 13-й разряд;

имеющий 1-ю квалификационную категорию - 12-й разряд.

1.4.2. Заместитель директора (начальника, заведующего), директора филиала, старший мастер

- 1 группа по оплате труда руководителей:

имеющий высшую квалификационную категорию - 14-15-й разряд;

имеющий 1-ю квалификационную категорию - 13-14-й разряды;

- 2 группа по оплате труда руководителей:

имеющий высшую квалификационную категорию - 13-14-й разряды;

имеющий 1-ю квалификационную категорию - 12-13-й разряды;

- 3 группа по оплате труда руководителей:

имеющий высшую квалификационную категорию - 12-13-й разряды;

имеющий 1-ю квалификационную категорию - 11-12-й разряды;

- 4 группа по оплате труда руководителей:

имеющий высшую квалификационную категорию - 11-12-й разряды;

имеющий 1-ю квалификационную категорию - 11-й разряд.

1.4.3. Руководитель структурного подразделения (заведующий: учебно-консультационным пунктом, отделением, отделом, секцией, лабораторией, кабинетом, мастерской, интернатом при школе, производственной практикой и т.п.):

- 1 группа по оплате труда руководителей:

имеющий высшую квалификационную категорию - 14-й разряд;

имеющий 1-ю квалификационную категорию - 13-й разряд;

-2 группа по оплате труда руководителей:

имеющий высшую квалификационную категорию - 13-й разряд;

имеющий 1-ю квалификационную категорию - 12-й разряд;

-3 группа по оплате труда руководителей:

имеющий высшую квалификационную категорию - 12-й разряд;

имеющий 1-ю квалификационную категорию - 11-й разряд;

- 4 группа по оплате труда руководителей:

имеющий высшую квалификационную категорию - 11-й разряд;

имеющий 1-ю квалификационную категорию - 9-11-й разряды.

1.5. Разряды оплаты труда по ЕТС главных специалистов (главного бухгалтера, главного инженера, главного методиста и других) устанавливаются:

12-й разряд - в учреждении, отнесённом к 4 группе по оплате труда руководителей;

12 - 13-й разряд - в учреждении, отнесённом к 3 группе по оплате труда руководителей;

13 - 14-й разряд - в учреждении, отнесённом к 2 группе по оплате труда руководителей;

14 - 15-й разряд - в учреждении, отнесённом к 1 группе по оплате труда руководителей.

II. Порядок отнесения образовательных учреждений к группам по оплате труда руководящих работников для установления разрядов оплаты труда по ЕТС

2.1. Группа по оплате труда определяется не чаще одного раза в год органом управления образованием по подчинённости образовательного учреждения в устанавливаемом им порядке на основании соответствующих документов, подтверждающих наличие указанных объёмов работы учреждения.

Группа по оплате труда для вновь открываемых образовательных учреждений устанавливается исходя из плановых (проектных) показателей, но не более чем на 2 года.

2.2. При наличии других показателей, не предусмотренных в настоящем разделе, но значительно увеличивающих объём и сложность работы в учреждении, суммарное количество баллов может быть увеличено органом управления образованием по подчинённости за каждый дополнительный показатель до 20 баллов.

2.3. Конкретное количество баллов, предусмотренных по показателям с приставкой «до», устанавливается органом управления образованием по подчинённости образовательного учреждения.

2.4. При установлении группы по оплате труда руководящих работников контингент обучающихся (воспитанников) образовательных учреждений определяется:

- по общеобразовательным учреждениям - по списочному составу на начало учебного года;

- по учреждениям начального и среднего профессионального образования - по списочному составу на начало учебного года по состоянию на октябрь по всем формам обучения, а при сроке обучения менее 10 месяцев - по плановому среднегодовому количеству обучающихся на соответствующий календарный год;

- по детским домам - по списочному составу на 1 января;

- по учреждениям дополнительного образования детей, в т.ч. спортивной направленности, - по списочному составу постоянно обучающихся на 1 января. При этом в списочном составе обучающиеся в учреждениях дополнительного образования детей, занимающиеся в нескольких кружках, секциях, группах, учитываются 1 раз.

Участники экскурсионно-туристических мероприятий, спортивных и других массовых мероприятий учитываются в среднегодовом исчислении: путём умножения общего количества участников с разными сроками проведения мероприятий на количество таких мероприятий и деления суммы произведений на 365.

Например, в течение предыдущего календарного года проведено массовых и экскурсионно-туристических мероприятий: 5 однодневных - по 800 чел., 3 однодневных - по 200 чел., 10 двухдневных - по 50 чел., 3 однодневных - по 200 чел., 2 четырёхдневных - по 400 чел. Среднегодовое количество участников составит:

(800х5) + (200х3) + (50х10х2) + (200х3) + (400х2х4) = 25,7

365 = 25,7

- в оздоровительных лагерях всех видов и наименований - по количеству принятых на отдых и оздоровление в смену (заезд);

- по межшкольным учебным комбинатам (центрам), учебным компьютерным центрам - по списочному составу на начало учебного года с коэффициентом 0,25, для которых обучение проводится менее 3 раз в неделю, с коэффициентом 0,5 - 3 раза и с коэффициентом 1,0 - 4 и более раз в неделю.

2.5. Для определения суммы баллов за количество групп в дошкольных образовательных учреждениях принимаются во внимание их расчётное количество, определяемое путём деления списочного состава воспитанников по состоянию на 1 сентября на установленную предельную наполняемость групп.

Пункт 1 таблицы объёмных показателей при установлении суммы баллов в дошкольных учреждениях применяется только в отношении количества детей, охваченных образовательными услугами на основе кратковременного пребывания (кроме воспитанников основного списочного состава).

2.6. За руководителями образовательных учреждений, находящихся на капитальном ремонте, сохраняется группа по оплате труда руководителей, определённая до начала ремонта, но не более чем на один год.

2.7. Районные, городские методические (учебно-методические) кабинеты (центры) относятся по II группе по оплате труда руководителей.

2.8. Государственное образовательное учреждение дополнительного профессионального образования Ямало-Ненецкий окружной институт повышения квалификации работников образования относится к 1 группе по оплате труда руководителей.

2.9. Органы управления образованием:

2.9.1. Устанавливают объёмные показатели по учреждениям образования, не являющимися образовательными учреждениями (хозяйственные конторы и другие), для отнесения их к одной из четырех групп по оплате труда руководителей.

2.9.2. Могут относить учреждения образования, добившиеся высоких и стабильных результатов, на одну группу по оплате труда выше по сравнению с группой, определённой по настоящим показателям.