О ВНЕСЕНИИ ИЗМЕНЕНИЙ В ПОРЯДОК РАСХОДОВАНИЯ СУБВЕНЦИЙ ИЗ БЮДЖЕТА МОСКОВСКОЙ ОБЛАСТИ БЮДЖЕТАМ МУНИЦИПАЛЬНЫХ ОБРАЗОВАНИЙ МОСКОВСКОЙ ОБЛАСТИ НА ОБЕСПЕЧЕНИЕ ГОСУДАРСТВЕННЫХ ПОЛНОМОЧИЙ МОСКОВСКОЙ ОБЛАСТ...



ПРАВИТЕЛЬСТВО МОСКОВСКОЙ ОБЛАСТИ

ПОСТАНОВЛЕНИЕ

24.04.2019 № 237/12

О ВНЕСЕНИИ ИЗМЕНЕНИЙ В ПОРЯДОК РАСХОДОВАНИЯ СУБВЕНЦИЙ ИЗ БЮДЖЕТА МОСКОВСКОЙ ОБЛАСТИ БЮДЖЕТАМ МУНИЦИПАЛЬНЫХ ОБРАЗОВАНИЙ МОСКОВСКОЙ ОБЛАСТИ НА ОБЕСПЕЧЕНИЕ ГОСУДАРСТВЕННЫХ ПОЛНОМОЧИЙ МОСКОВСКОЙ ОБЛАСТИ В СФЕРЕ ОБРАЗОВАНИЯ

Правительство Московской области постановляет:

1. Утвердить прилагаемые изменения, которые вносятся в Порядок расходования субвенций из бюджета Московской области бюджетам муниципальных образований Московской области на обеспечение государственных полномочий Московской области в сфере образования, утвержденный постановлением Правительства Московской области от 26.12.2013 №1141/57 «О Порядке расходования субвенций из бюджета Московской области бюджетам муниципальных образований Московской области на обеспечение государственных полномочий Московской области в сфере образования» (с изменениями, внесенными постановлениями Правительства Московской области от 29.03.2016 № 238/9, от 02.03.2017 № 138/7, от 29.08.2017 № 706/31, от 22.03.2018 № 185/9).

2. Главному управлению по информационной политике Московской области обеспечить официальное опубликование настоящего постановления в газете «Ежедневные новости. Подмосковье», «Информационном вестнике Правительства Московской области», размещение (опубликование) на сайте Правительства Московской области в Интернет-портале Правительства Московской области и на «Официальном интернет-портале правовой информации» (www.pravo.gov.ru).

3. Настоящее постановление вступает в силу на следующий день после его официального опубликования и распространяется на правоотношения, возникшие с 1 января 2019 года.

Губернатор Московской области                                                          А.Ю. Воробьев

УТВЕРЖДЕНЫ постановлением Правительства Московской области

от 24.04.2019 № 237/12

ИЗМЕНЕНИЯ,

которые вносятся в Порядок расходования субвенций из бюджета Московской
области бюджетам муниципальных образований Московской области на
обеспечение государственных полномочий Московской области

в сфере образования

1. В пункте 1:

1) подпункт 1.1 изложить в следующей редакции:

«1.1. Субвенции из бюджета Московской области бюджетам муниципальных образований Московской области на финансовое обеспечение государственных гарантий реализации прав граждан на получение общедоступного и бесплатного дошкольного, начального общего, основного общего, среднего общего образования в муниципальных общеобразовательных организациях в Московской области (далее - муниципальные общеобразовательные организации), обеспечение дополнительного образования детей в муниципальных общеобразовательных организациях, включая расходы на оплату труда, приобретение учебников и учебных пособий, средств обучения, игр, игрушек (за исключением расходов на содержание зданий и оплату коммунальных услуг).

Указанные субвенции расходуются на реализацию основных общеобразовательных программ и обеспечение дополнительного образования детей в части финансового обеспечения расходов на:

оплату труда и начисления на выплаты по оплате труда педагогических работников, административно-хозяйственных, учебно-вспомогательных и иных работников, осуществляющих вспомогательные функции, перечень которых, установлен законом Московской области о финансовом обеспечении реализации основных общеобразовательных программ в муниципальных общеобразовательных организациях в Московской области, обеспечении дополнительного образования детей в муниципальных общеобразовательных организациях в Московской области за счет средств бюджета Московской области на соответствующий финансовый год (далее - закон Московской области о финансовом обеспечении общего образования), в соответствии с нормативными правовыми актами органов местного самоуправления муниципальных образований Московской области по оплате труда;

приобретение учебников в печатной и (или) электронной форме и учебных пособий, средств обучения, игр, игрушек;

оплату услуг по неограниченному широкополосному круглосуточному доступу к информационно-телекоммуникационной сети Интернет муниципальных общеобразовательных организаций, реализующих основные общеобразовательные программы в части обучения детей-инвалидов на дому с использованием дистанционных образовательных технологий;

компенсации работникам, привлекаемым к проведению государственной итоговой аттестации обучающихся, освоивших образовательные программы основного общего и среднего общего образования (далее - ГИА), в рабочее время и освобожденным от основной работы на период проведения ГИА, за работу по подготовке и проведению ГИА в пунктах проведения экзаменов (далее - ППЭ), должности которых, установлены законом Московской области о финансовом обеспечении общего образования, и начисления на выплаты по оплате труда в соответствии с законодательством Российской Федерации (за исключением страховых взносов на обязательное социальное страхование на случай временной нетрудоспособности и в связи с материнством, на обязательное социальное страхование от несчастных случаев на производстве и профессиональных заболеваний);

вознаграждение за выполнение функций классного руководителя педагогическим работникам муниципальных общеобразовательных организаций, реализующих основные общеобразовательные программы - образовательные программы начального общего, основного общего, среднего общего образования, и на начисления на выплаты по оплате труда на сумму вознаграждения.

Педагогическим работникам муниципальных общеобразовательных организаций, реализующих основные общеобразовательные программы - образовательные программы начального общего, основного общего, среднего общего образования, устанавливается ежемесячное денежное вознаграждение из расчета 1 000 рублей за выполнение функций классного руководителя (далее - вознаграждение) с учетом наполняемости классов:

25 обучающихся - в классах (классах-комплектах), реализующих основные общеобразовательные программы, программы с углубленным изучением отдельных учебных предметов, предметных областей соответствующей образовательной программы (профильное обучение);

9 обучающихся - в классах (классах-комплектах), реализующих адаптированные основные общеобразовательные программы.

Размер вознаграждения уменьшается пропорционально численности обучающихся для классов (классов-комплектов) с наполняемостью менее указанной в абзацах восьмом и девятом настоящего подпункта.

Наполняемость классов учитывается ежемесячно по состоянию на первое число отчетного месяца соответствующего учебного года. На каникулярный период наполняемость классов учитывается по состоянию на первое число месяца, предшествующего каникулам.

В части муниципальных бюджетных и автономных общеобразовательных организаций в Московской области указанные субвенции расходуются на предоставление данным организациям субсидий на выполнение муниципального задания, объем которых рассчитывается на основании нормативных затрат на оказание муниципальных услуг, в порядке, установленном администрацией муниципального образования Московской области.

Предоставление субсидий муниципальным бюджетным и автономным общеобразовательным организациям в Московской области осуществляется на основании договоров (соглашений) о предоставлении субсидии, заключенных между органом местного самоуправления муниципального образования Московской области и муниципальной бюджетной или автономной общеобразовательной организацией.»;

2) в подпункте 1.2:

абзацы третий и четвертый изложить в следующей редакции:

«оплату труда и начисления на выплаты по оплате труда педагогических работников, административно-хозяйственных, учебно-вспомогательных и иных работников, осуществляющих вспомогательные функции, перечень которых, установлен законом Московской области о финансовом обеспечении общего образования;

приобретение учебников в печатной и (или) электронной форме и учебных пособий, средств обучения, игр, игрушек;»;

абзацы пятый и шестой признать утратившими силу;

3) подпункты 1.4 и 1.5 изложить в следующей редакции:

«1.4. Субвенции из бюджета Московской области бюджетам муниципальных образований Московской области на финансовое обеспечение государственных гарантий реализации прав граждан на получение общедоступного и бесплатного дошкольного образования в муниципальных дошкольных образовательных организациях в Московской области, включая расходы на оплату труда, приобретение учебников и учебных пособий, средств обучения, игр, игрушек (за исключением расходов на содержание зданий и оплату коммунальных услуг).

Указанные субвенции расходуются на реализацию образовательных программ дошкольного образования в части финансового обеспечения расходов на:

оплату труда и начисления на выплаты по оплате труда:

педагогических работников, обеспечивающих реализацию основной общеобразовательной программы дошкольного образования в соответствии с федеральным государственным образовательным стандартом дошкольного образования;

учебно-вспомогательного и прочего персонала, должности которого, установлены законом Московской области о финансовом обеспечении реализации прав граждан на получение общедоступного и бесплатного дошкольного образования в муниципальных дошкольных образовательных организациях в Московской области за счет средств бюджета Московской области на соответствующий финансовый год, в соответствии с нормативными правовыми актами органов местного самоуправления муниципальных образований Московской области по оплате труда;

приобретение учебников в печатной и (или) электронной форме и учебных пособий, средств обучения, игр, игрушек;

В части муниципальных бюджетных и автономных дошкольных образовательных организаций в Московской области указанные субвенции расходуются на предоставление данным организациям субсидий на выполнение муниципального задания, объем которых рассчитывается на основании нормативных затрат на оказание муниципальных услуг, в порядке, установленном администрацией муниципального образования Московской области.

Предоставление субсидий муниципальным бюджетным и автономным дошкольным образовательным организациям в Московской области осуществляется на основании договоров (соглашений) о предоставлении субсидии, заключенных между органом местного самоуправления муниципального образования Московской области и муниципальной бюджетной или автономной дошкольной образовательной организацией.

1.5. Субвенции бюджетам муниципальных образований Московской области на финансовое обеспечение получения гражданами дошкольного образования в частных дошкольных образовательных организациях в Московской области, включая расходы на оплату труда, приобретение учебников и учебных пособий, средств обучения, игр, игрушек (за исключением расходов на содержание зданий и оплату коммунальных услуг).

Указанные субвенции расходуются на реализацию образовательных программ дошкольного образования в части финансового обеспечения расходов на:

оплату труда и начисления на выплаты по оплате труда:

педагогических работников, обеспечивающих реализацию основной общеобразовательной программы дошкольного образования в соответствии с федеральным государственным образовательным стандартом дошкольного образования;

учебно-вспомогательного и прочего персонала, должности которого, установлены законом Московской области о финансовом обеспечении реализации прав граждан на получение общедоступного и бесплатного дошкольного образования в муниципальных дошкольных образовательных организациях в Московской области за счет средств бюджета Московской области на соответствующий финансовый год;

приобретение учебников в печатной и (или) электронной форме и учебных пособий, средств обучения, игр, игрушек.

Предоставление субсидий частным дошкольным образовательным организациям в Московской области осуществляется на основании договоров (соглашений) о предоставлении субсидии, заключенных между органами местного самоуправления муниципального образования Московской области и частной дошкольной образовательной организацией в Московской области, в соответствии с муниципальными правовыми актами, устанавливающими порядок предоставления субсидий частным дошкольным образовательным организациям в Московской области.

Обязательным условием предоставления субсидий, включаемым в договоры (соглашения) о предоставлении субсидий, является согласие их получателей на осуществление главным распорядителем (распорядителем) бюджетных средств, предоставившим субсидии, и органами государственного (муниципального) финансового контроля проверок соблюдения получателями субсидий условий, целей и порядка их предоставления.».

2. Пункт 2 дополнить абзацами следующего содержания:

«Органы местного самоуправления муниципальных образований Московской области за счет средств субвенций на обеспечение государственных полномочий в сфере образования предусматривают субсидии муниципальным бюджетным и автономным дошкольным и общеобразовательным организациям на финансовое обеспечение выполнения ими муниципального задания, рассчитанные с учетом нормативных затрат на оказание ими муниципальных услуг, а также субсидии на иные цели.

Порядок предоставления субсидий из бюджетов муниципальных образований Московской области устанавливается муниципальным правовым актом администрации муниципального образования Московской области.

Муниципальное задание формируется для муниципальных бюджетных и автономных дошкольных и общеобразовательных организаций, а также муниципальных казенных дошкольных и общеобразовательных организаций, определенных в соответствии с решением органа местного самоуправления муниципального образования Московской области, осуществляющего бюджетные полномочия главного распорядителя бюджетных средств.».

3. Пункт 4 изложить в следующей редакции:

«4. Органы местного самоуправления муниципальных образований Московской области представляют в Министерство образования Московской области отчеты о расходовании субвенций на обеспечение государственных полномочий в сфере образования посредством автоматизированной информационно-аналитической системы «Мониторинг социально-экономического развития Московской области с использованием типового регионального сегмента ГАС «Управление» в сроки и по формам 1, 3, 5, 7, 9 согласно приложению к настоящему Порядку.».

4. Пункт 6 дополнить абзацем следующего содержания:

«Органы местного самоуправления муниципальных образований Московской области ведут аналитический учет средств субвенций на обеспечение государственных полномочий в сфере образования раздельно по источникам финансирования.».

5. Пункт 11 изложить в следующей редакции:

«11. Контроль за соблюдением требований настоящего Порядка осуществляется первым заместителем Председателя Правительства Московской области - министром образования Московской области Забраловой О.С.».

6. В приложении к Порядку расходования субвенций из бюджета Московской

области бюджетам              муниципальных              образований              Московской              области

на обеспечение государственных полномочий Московской области в сфере образования:

1) формы 1-4 изложить в редакции согласно приложению 1 к настоящим изменениям;

2) формы 7-10 изложить в редакции согласно приложению 2 к настоящим изменениям.

Приложение 1

к изменениям, которые вносятся в Порядок расходования субвенций из бюджета Московской области бюджетам муниципальных образований Московской области на обеспечение государственных полномочий Московской области в сфере образования

«Форма 1

Отчет

о расходовании субвенций из бюджета Московской области бюджетам муниципальных образований Московской области на финансовое обеспечение государственных гарантий реализации прав граждан на получение общедоступного и бесплатного дошкольного, начального общего, основного общего, среднего общего образования в муниципальных общеобразовательных организациях в Московской области, обеспечение дополнительного образования детей в муниципальных общеобразовательных организациях в Московской области, включая расходы на оплату труда, приобретение учебников и учебных пособий, средств обучения, игр, игрушек (за исключением расходов на

содержание зданий и оплату коммунальных услуг)

(наименование муниципального образования Московской области)

за              года

Таблица 1

рублей

Наименование показателя

Остатки средств субвенций предыдущего года в бюджете муниципального образования Московской области

Возвращено в доход бюджета Московской области остатков средств субвенций предыдущего года в текущем году

Предусмотрено средств субвенций в бюджете Московской области на текущий год

Получено средств субвенций из бюджета Московской области с начала текущего года

Произведено расходов за счет средств субвенций текущего года с начала текущего года

Фактические

расходы

Кассовые

расходы

1

2

3

4

5

б

7

Субвенция, всего

в том числе:

X

X

X

X

X

X

1. Расходы на оплату труда и начисления по оплате труда всех работников муниципальных общеобразовательных организаций, всего

в том числе:

X

X

X

X

X

X

1.1. Расходы на оплату труда и начисления по оплате труда педагогических работников, всего

из них:

X

X

X

X

X

X

выплаты компенсационного характера

X

X

X

X

выплаты стимулирующего характера

X

X

X

X

в том числе:

X

X

X

X

X

X

1.1.1. Расходы на оплату труда и начисления по оплате труда учителей

X

X

X

X

из них:

X

X

X

X

X

X

1.1.1.1. Расходы на выплату доплат педагогическим работникам, за выполнение функций классного руководителя

X

X

X

X

1.1.1.2, Расходы на выплату доплат педагогическим работникам - выпускникам профессиональных образовательных организаций или образовательных организаций высшего образования, при условии занятия ими штатной должности педагогического работника (не менее одной ставки) менее трех лет со дня окончания ими профессиональных образовательных организаций или образовательных организаций высшего образования (молодые специалисты)

X

X

X

X

Наименование показателя

Остатки средств субвенций предыдущего года в бюджете муниципального образования Московской области

Возвращено в доход бюджета Московской области остатков средств субвенций предыдущего года в текущем году

Предусмотрено средств субвенций в бюджете Московской области на текущий год

Получено средств субвенций из бюджета Московской области с начала текущего года

Произведено расходов за счет средств субвенций текущего года с начала текущего года

Фактические

расходы

Кассовые

расходы

1

2

3

4

5

б

7

1.1.2. Расходы на оплату труда и начисления по оплате труда педагогических работников, осуществляющих обучение детей- инвалидов на дому с использованием дистанционных образовательных технологий

X

X

X

X

1.1.3. Расходы на оплату труда и начисления по оплате труда педагогических работников, реализующих основную общеобразовательную программу дошкольного образования

X

X

X

X

1.1.4. Расходы на оплату труда и начисления по оплате труда педагогических работников (за исключением указанных в подпунктах 1.1.1, 1.1.2, 1.1.3)

X

X

X

X

1.2. Расходы на оплату труда и начисления по оплате труда административно-хозяйственных, учебно­вспомогательных и иных работников, всего

в том числе:

X

X

X

X

X

X

1.2.1. Расходы на оплату труда и начисления по оплате труда руководителей, всего

X

X

X

X

из них:

X

X

X

X

X

X

выплаты компенсационного характера

X

X

X

X

выплаты стимулирующего характера, всего

X

X

X

X

из них:

X

X

X

X

X

X

1.2.1.1. Расходы на стимулирующие выплаты руководителям, которые по результатам оценки качества их деятельности за соответствующий учебный год определены соответствующими первому и второму уровням, всего

X

X

X

X

в том числе:

X

X

X

X

X

X

первый уровень

X

X

X

X

второй уровень

X

X

X

X

первый уровень 3 раза подряд

X

X

X

X

1.2.2. Расходы на оплату труда и начисления по оплате труда заместителей руководителей

X

X

X

X

1.2.3. Расходы на оплату труда и начисления по оплате труда административно-хозяйственных, учебно­вспомогательных и иных работников (за исключением указанных в подпунктах 1.2.1,1.2.2)

X

X

X

X

2. Расходы на приобретение учебников и учебных пособий, средств обучения, игр, игрушек, всего

из них:

X

X

X

X

X

X

на приобретение учебников и учебных пособий

X

X

X

X

Наименование показателя

Остатки средств субвенций предыдущего года в бюджете муниципального образования Московской области

Возвращено в доход бюджета Московской области остатков средств субвенций предыдущего года в текущем году

Предусмотрено средств субвенций в бюджете Московской области на текущий год

Получено средств субвенций из бюджета Московской области с начала текущего года

Произведено расходов за счет средств субвенций текущего года с начала текущего года

Фактические

расходы

Кассовые

расходы

1

2

3

4

5

6

7

3. Расходы на оплату услуг по неограниченному широкополосному круглосуточному доступу к информационно-телекоммуникационной сети Интернет муниципальных общеобразовательных организаций, реализующих основные общеобразовательные программы обучения детей-инвалидов на дому с использованием дистанционных образовательных технологий

4. Расходы на вознаграждение за выполнение функций классного руководителя педагогическим работникам муниципальных общеобразовательных организаций в Московской области, всего

в том числе:

X

X

X

X

X

X

в классах (классах-комплектах), реализующих основные общеобразовательные программы, программы с углубленным изучением отдельных учебных предметов, предметных областей соответствующей образовательной программы (профильное обучение)

X

X

X

X

в классах (классах-комплектах), реализующих адаптированные основные общеобразовательные программы

X

X

X

X

5. Расходы на выплату компенсаций работникам, привлекаемым к проведению государственной итоговой аттестации обучающихся, освоивших образовательные программы основного общего и среднего общего образования (далее - ГИА), в рабочее время и освобожденным от основной работы на период проведения ГИА, за работу по подготовке и проведению ГИА в пунктах проведения экзаменов

Справочно. Расходы на оплату труда и начисления по оплате труда работников малокомплектных муниципальных общеобразовательных организаций в Московской области, всего

X

X

X

X

в том числе:

X

X

X

X

X

X

на оплату труда и начисления по оплате труда педагогических работников

X

X

X

X

на оплату труда и начисления по оплате труда административно-хозяйственных, учебно-вспомогательных и иных работников

X

X

X

X

а

i

l 1

ИШ1

5 i

i > is

J-S t j 3

-

s' ‘

9

и

4

in!| = z 1

| * Ifa = g

|

s'®

St

2

13

i 11, i I s 11 1 3! ■§ -

1

1

1

I

f

.2

11 a 11111 s 11 ill! Is

И г c|5 г S'j 5, M 5 ?

fj't ин«фш!«

•

j

!

i § i „ a

11 j. i i

I 11 й i

’

i

1

§

j{

||з11|1|3||||б||о »м2 &SHg * i iif

4 - - - | f -

l

•

1

3

illji

Ilf 11 HI'»

’

1

£

S I 2 111- £■ g E.O'S S lull­'s c

■

1

-

3

1

5

i

|

| a | - f

*4se

*

I

1

1

1

i

Ё

P

i

§

hi! M 1"

г

3

1

i

1

j

liii

HI"

= Sc

*

\

1

11

в

g

1

S g i и = "з

\

3 и

s 3

1

8 g 3 g - f

|l | i s \

*

!

|i

1

11 Si

Нцй-аЧп5

j

i

S'

я

a

||

1

1

hi! § %!"

г

i

j

t|

S'

3

a

§

S , i7 ‘ L ii аз!

lUllP!1 lit

i

a

j

L

hTlhhil^

Ирг-Ин

J

I

i

R 3 я 1 - 3

g.« 2 3 »

'1

3

j

;

i

1

i

h i z 5

i ! S. а и 3 3 S 2 *

HIslMI1!! t

Я

!*■ 1 \ a jj 5- В

Hjiif

г

! 11 Hi S a |

? si

if

*8 §

. 1

= § iв

8 | 2. a i i 5 ■g e -i

rC

1

*8

I g g Z 3

111 v *

g 'g 2 -

?

L

1 | I | | |1 >= s

j|lln|!

Its? 1 |l I'M5

?

1

I i 1 g = |

[

|

3 = 2. -- R г. Я S I 2! 5 i E Si’ & | S' | | “

i

!

Hli!

1

S |5s g g a 2_ s .

- s z § & I s' !" g- -э

i

i i|!

I1!:

1

g g 3 £ | a | a 5_

1|I|I lIllHI

»*i! III!”!*5

j

1

$

llfii |iil

p a." sB & i

t -

1

i

I

5

1

ilfjf

3

!

i

1| 1 i ll I'll Illl 111

11“i |tflss

?

i

1

1

iiJIH'l!}

■

{

}

s

| В * ft з

Mil!

i

i

8

§

Ii|I|i|ilN!f!l

! til !| 1 l*|ls

I

I4sSi,!s14

!l!ii!iSlif3!ll

|’5 if B1 | S' H | 5 =

!! j=l|iii!ll - l=5I * $=!

,

,

|! |“f

*is!

•

i

ifllijiislsllil!

4ivr i ! !5!i1

k

8 и 1 3 Is g*s s s 3 ji S 2. * = 3 S-

*«Ц “ ||,|J |

■

fill

s1!:

"

3| § S IS a I И g 1 i I

1 ?z § i i|!s!g 1

lllifIlfiliS

-82s

s ” 1 a s

Hsllig S|llS 18 *£|i &

]i

If

? с 1

2 i

|

Населенный

честно

обтпеобра

тельных орт ани- заций (шт.)

Количество классов (классов- комплектов) (шт.)

Кгли-

дошколь-

<1!П.)

Численность работников(человек)

Численность педатот ических работников, выполняющих функции классною р> ководизедя (человек)

Численность педатот ических работников - выпускников профессиональных образовательных организаций или образовательных организаций высшего образования, занимающих штатную должнос ть недат от ических работников (нс менее одной ставки) менее г ре- лез со дня око11<1ания ими профессиональных образовательных ортапнзапмй или образова тельных организаций высшею образования: приступивших впервые в тол окончания соответствующей образовательной организации к работе в должностях педатот ических работников в муниципальных общеобразовательных организация ; призванных в Вооруженные Си.зы Российской Федерации н прыс гуппвтпнм впервые к работе в должностях педагогических рабшннков в муниципальных общеобразовательных ортапизапиях непосредственно после прохождения поенной службы но призыву в Вооруженных Силах Российской Федерации; приступивших впервые к работе в должностях педагогических работников в мунипипазытых общеобразовательных организациях после окончания ошуска (части отпуска) по уходу та ребенком до дсч'тнжегтя им возраста трех лет. если данные обстоятельства препятствовали началу трудовой деятельности (молодые специалисты} (человек)

Численность работников, привлекаемых к проведению государственной итоговой аттестации обучающихся, освоивших образовательные программы основного общею н среднею общею образования (далее - ГИЛ), в рабочее время и освобожденных от основной работы на период проведения ГИЛ. в пунктах проведения зкзамонов (далее - ШГ)) (человек)

Всею

в том числе;

Всею

а том числе:

азминмстративно- хс тяйст венных, учебно-

всномотатслытых и иных работников

Ik,,о

в том числе:

Всего

реализующих

основные

общеобразова-

ттрот раммы. программы с углубленным

предметов, предметных областей соответствующей образовательной п рот рам мы (профильное обучение)

реализующих

адаптирован­

ные

основные общеобразо­вательные npoi раммы

учителей

подат от ических работников, реализующих основную общообразо-

протрамму

ДО ID К- 1ЫЮГО

образования

недатогичеекпх работ инков (та исключением

работников, реализующих основную общеобразователь­ную программу

образования)

руководителей, всею

ш них:

иных работников

в классах (классах- комплектах), реализующих основные общеобразова­тельные программы, программы с углубленным изучением отдельных учебных предметов, предметных областей соответствующей образовательной программы (профильное обучение)

(классах-

реа-цпующих

адапзирован- общеобразо- гтрог раммы

Руководитель

ШГ)

Организатор в ШГ)(в л шторми)

Opi aim затор в III Г) (вне аудитории)

Т>. отческий специалист (технический спстша-тст. ответственный и работу видеонаблюдеиня в 1П17: технический специалист, ответственный за печать кош рольных измерительных материалов и перевод бланков ответом участников единого государственного экзамена в электронный вид; технический специалист 1ПП (сопровождение зкзамемов: информатика и инфермаштшшо- ком мун и канн от 1 т 1 ые 1 ехнолот ни. иностранные языки, русский ятык)

Специалист по upon* тению шгструктамт и

лабораторных

оценнваюший

лабораторных

Лссистетп (для участников ГИА с ОВ1 детей- ипвазидов. инвалидов)

г)кзамепатор-

нроведения ГЮ в устной форме

численность руководтпелей. которые но

деятельности за соответствующий учебный год определены соответствующими первому и второму уровням

штатных

*Ег

штатных

1.0.4,™-

штатных

P.'L,„

штатных

р£::,.

штатных

р*:г

■tr

Всею

в том числе:

штатных

штатных

работни-

уровень

первый у ровень 3 рата подряд

]

2

3

4

5

6

7

8

9

10

11

12

13

14

15

16

17

18

19

20

21

22

2?

24

25

26

27

28

29

30

31

72

дл

74

74

76

77

78

79

В юродской местности

В сельской местное I и

ИТОГО

Глава муниципального образования Московской области [1] [2] [3] [4] [5] [6] [7] [8]

о расходовании суовенций из бюджета Московской области бюджетам муниципальных образований Московской области на финансовое обеспечение государственных гарантий реализации прав граждан на получение общедоступного и бесплатного дошкольного, начального общего, основного общего, среднего общего образования в муниципальных общеобразовательных организациях
в Московской области, обеспечение дополнительного образования детей в муниципальных общеобразовательных организациях в Московской области, включая расходы на оплату труда, приобретение учебников и учебных пособий, средств обучения, игр, игрушек (за исключением расходов на содержание зданий и оплату коммунальных услуг)

рублей

Наименования муниципальных образований Московской области

Остатки средств субвенций предыдущего года в бюджете муниципаль­ного

образования

Московской

области

Возвращено в доход бюджета Московской области остатков средств субвенций предыдущего года в текущем году

Предусмот­рено средств субвенций в бюджете Московской области на текущий год

Получено средств субвенций из бюджета Московской области с начала

текущего года

Произведено расходов за счет средств субвенций текущего года с начала текущего года

Произведено расходов за счет средств субвенций текущего года с начала текущего года

Фактические расходы

Кассовые расходы

Всего

в том числе на:

Всего

в том числе на:

оплату

труда

из них:

приобретение учебников и учебных пособий, средств обучения, игр, игрушек

оплату услуг по неограниченному ш ирокополосному круглосуточному доступу к информационно­телекоммуникационной сети «Интернет» муниципальных общеобразовательных организаций в Московской области, реализующих основные

общеобразовательные программы в части обучения детей-инвалидов на дому с использованием дистанцион ных образовательных технологий

оплату

вознаграждения за выполнение функций классного руководителя

на выплату компенсаций работникам, привлекаемым к проведению государственной итоговой аттестации в пунктах проведения экзаменов

оплату труда

из них:

приобретение учебников и учебных пособий,средств обучения, игр, игрушек

оплату услуг по неограниченному ш ирокополосному круглосуточному доступу к информационно­телекоммуникационной сети «Интернет» муницн пал ьных общеобразовательных организаций в Московской области, реализующих основные

общеобразовательные программы в части обучения детей-инвалидов на дому с использованием дистанционных образовательных технологий

оплату вознаграждения за выполнение функций классного руководителя

на выплату компенсаций работникам, привлекаемым к проведению государственной итоговой аттестации в пунктах проведения экзаменов

педагоги­

ческих

работников

административно- хозяйственных, учебно­вспомогательных и иных работников

педагогических

работников

административно- хозяйственных, учебно­вспомогательных и иных работников

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

11

12

13

14

15

16

17

18

19

20

21

Всего по муниципальным образованиям:

в том числе:

Муниципальные районы

1.

2.

3.

Г ородские округа

1.

2.

3.

Наименования муниципальных образований Московской области

Коли­

чество

общеобра­

зователь­

ных

органи­

заций

(шт.)

Коли­

чество

классов

(классов-

комп­

лектов)

(шт.)

Коли­

чество

дошколь­

ных

групп

(шт.)

Количество обучающихся (человек)

Численность работников (человек)

Численность

педагогических

работников,

выполняющих

функции

классного

руководителя

(человек)

Численность работников, привлекаемых к проведению государственной итоговой аттестации обучающихся, освоивших образовательные программы основного общего и среднего общего образования (далее - ГИА), в рабочее время и освобожденных от основной работы на период проведения ГИА. в пунктах проведения экзаменов (человек)

Всего

в том числе:

Всего

в том числе:

в городской местности

в сельской местности

педагогических

работников

административно- хозяйственных, учебно­вспомогательных и иных работников

Всего

из них:

Всего

из них:

началь­

ное

общее

образо­

вание

основ­

ное

общее

образо­

вание

среднее

общее

образо­

вание

дошколь­

ное

образо­

вание,

всего

в том числе по времени пребывания в группах:

началь­

ное

общее

образо­

вание

основное

общее

образо­

вание

среднее

общее

образо­

вание

дошколь­

ное

образо­

вание,

всего

в том числе по времени пребывания в группах:

кратковремен­

ного

пребывания

сокращен­ного дня

полного

дня

круглосу­

точного

пребыва­

ния

кратковремен­

ного

пребывания

сокращен­ного дня

пол­

ного

дня

круглосу­

точного

пребыва­

ния

количест­

во

штатных

единиц

количест­

во

работни­

ков

количест­

во

штатных

единиц

количест­

во

работни­

ков

количест­

во

штатных

единиц

количест­

во

работни­

ков

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

11

12

13

14

15

16

17

18

19

20

21

22

23

24

25

26

27

28

29

30

31

Всего по муниципальным образованиям:

в том числе:

Муниципальные районы

1.

2.

3.

Городские округа

1.

2.

3.

Уполномоченное должностное лицо Министерства образования Московской области

Отчет

о расходовании субвенций бюджетам муниципальных образований Московской области на финансовое обеспечение получения гражданами
дошкольного, начального общего, основного общего, среднего общего образования в частных общеобразовательных организациях в
Московской области, осуществляющих образовательную деятельность по имеющим государственную аккредитацию основным
общеобразовательным программам, включая расходы на оплату труда, приобретение учебников и учебных пособий, средств обучения, игр,
игрушек (за исключением расходов на содержание зданий и оплату коммунальных услуг)

(наименование муниципального образования Московской области)

за              года

Т аблица 1

рублей

Наименование показателя

Остатки средств субвенций предыдущего года в бюджете муниципального образования Московской области

Возвращено в доход бюджета Московской области остатков средств субвенций предыдущего года в текущем году

Предусмотрено средств субвенций в бюджете Московской области на текущий год

Получено средств субвенций из бюджета Московской области с начала текущего года

Произведено расходов за счет средств субвенций текущего года с начала текущего года

Фактические

расходы

Кассовые

расходы

1

2

3

4

5

6

7

Субвенция, всего

в том числе:

X

X

X

X

X

X

1. Расходы на оплату труда и начисления по оплате труда всех работников частных общеобразовательных организаций в Московской области, всего

в том числе:

X

X

X

X

X

X

1.1. Расходы на оплату труда и начисления по оплате труда педагогических работников, всего

в том числе:

X

X

X

X

X

X

1.1.1. Расходы на оплату труда и начисления по оплате труда учителей

X

X

X

X

1.1.2. Расходы на оплату труда и начисления по оплате труда педагогических работников, реализующих основную общеобразовательную программу дошкольного образования

X

X

X

X

1.1.3. Расходы на оплату труда и начисления по оплате труда педагогических работников (за исключением указанных в подпунктах 1.1.1,1.1.2)

X

X

X

X

1.2. Расходы на оплату труда и начисления по оплате труда административно-управленческого, учебно-вспомогательного и обслуживающего персонала

2. Расходы на приобретение учебников и учебных пособий, средств обучения, игр, игрушек, всего

Насоленный пункт

Численность обучающи ся в частных общеобратова- телыгых ортакитациях.

в юм числе:

обучение но основным обшеобратовательным протраммам

обучение по протраммам с углубленным ту чтением отдельных учебных предметов, предметных с*' тастен соответствующей обратоватсльной программы (профильное обучение)

обучение по адаптированным основным обшеобратовательным программам

обучение частной обшеобратоватедыгом органитанией одного ребенка, нужлающе!ося в длительном лечении, а также ребенка-инватида на дому

начальное общее образование (1 4 классы) в соответ­ствии с федерал ь-

тельным

стандарты

начальное общее обратование (1 4

одновременным крут лос уточным проживанием в

обтцеобрато-

ортанитации.

основное

обратование (К 9 классы)

основное

обралояанне (5 9 классы)

соответствии с федераль­ным обратова

стандартом

основное общее обратование (5 9 классы) с одновременным круглосуточным проживанием в

обшеобрато-

орташпации.

интернат

среднее

обратование <10 11 классы)

среднее общее

<10 11 классы) в соответствии с федеральным

тельным

обратование (10 11

круглосуточным проживанием в частной общеобрато-

ерганитаиии. имеющей интернат

(1 4 классы)

с федеральным обратовате- льным стандартом

начальное общее обратование (1 *1 классы) с одновременным крутлосугочным проживанием в частной общеобрато-

орт актации.

обратование (S 9 классы)

обратование <5 9 классы) в соответствии с федеральным

тельным

стандартом

основное общее обратование (5 9 классы)

с одновременным круглосуточным проживанием в

обшеобратова-

орташгашш.

среднее общее обратование (10 И классы)

среднее общее обраювание (10 11 классы)

федес- ТЫ1ЫМ

стандартом

среднее общее об|» .овапие (10 11 классы) с одновременным круглосуточным проживанием в

общеобратова-

оргапн алии, имеющей

обратование (1 4 классы)

начальное

(1 А классы) с одновремеи-

часшоГг

обшеобратова-

органггацни.

имеющей

основное общее обратова­ние (5 9 классы)

основное

обратование (5 9 классы) с одиоврсмсн-

круг досуг оч-

прожнвапмем

обшеобраюва-

органнтацин.

имеющей

среднее

(10 11

классы)

среднее общее

(10 11 классы) с одиовремен-

общеобра това- оргатгитацпи.

обучение но основным общеобраювагсльным протраммам

обучение по протраммам с углубленным течением отдельных учебных предметов, предметных об тастсй соответетвеющей обратоватсльной программы (профильное обучение)

обучение по адаптированным основным обшеобратовательным программам

начальное общее обратование (I 4

в соответствии с федеральным обратова тельным стандартом

обратова­ние (1г 9

классы)

обратование (5 9

4 • дератытым стандартом

среднее общее обратование (10 11 классы)

среднее общее

(10 11 классы)

федеральным обрати вателытым стандартом

обратование (1 4

федеральным

обрятоватслытым

стандартом

ОС1ЮВМОС общее обратова| иге (Ь 9 классы)

основное общее обратование (5 9 классы)

федеральным обратова гелыгым стандартом

среднее общее (10 П классы)

среднее общее обратование (10 11 классы) в соответствии с федеральным обратоватсльмым стандартом

начальное

обратование (1-4 классы)

основное общее обратование (5 9 классы)

<10 И

1

2

3

о

5

6

7

Ь

9

1(1

11

12

1?

И

15

16

17

1S

19

20

21

22

23

24

25

26

27

211

29

30

31

32

33

34

36

37

В городской местности

Н сельской местности

ИТОГО

воспитанников.

общеобразо-

ор| а цитациях по программе дошкольного образованн.

в том ЧИС 1C

              в том числе'                                          человек

обучение в частых обще

бразовагелмтых организациях по программе дошкольною образования с режимом работы нсаиою дня

обучение в частные обшеобратсватстытых ортаинтапиях по иро|рамме дошкольною обратования с режимом работы cobpamciiiioro дня

обучение в частных общеобразовательных организациях но программе дошкольною обратования с режимом кратковременного пребывания

обучение в частых обпгеоб; .мша тельных ортаинтапиях но нречрамме дошкольною образования с режимом круглосуточною пребывания

компенсирующей направленное!и

оздоровительной

комбини­

рованной

обтиерлтв и ваюшей на пра в. rei i ноет и

компенсирующей напраатенпости

компенсирующей направленности

обшеразвивакчней направ ichhocih

компенсирующей направленности

г7*ц*[9]

комбинированной

напраатенпоети

для воспитанников с фонетико- фонематическим парушениен речи н нарушением

тяжелыми нарушениями речи для слабовидящих воспитанников, для

развития. для воспитанников

для с-табослышащих

воспитанников с пар мнениями опорно-двигательного аппарата, .хтя воспитанников с умственной отсталостью умеренней. тяжеюй степени. .XIя воспитанников с ау титмом. .хтя воспитанников со сложным дефектом (имеющих

недостатков в фитине, ком и (или)

воспитанников с иными ограниченными вотможностями

для воспитанников

фонематическим нарушением речи и

для воспитанников с тяжелыми нарушениями речи, для слабовидящих воспитанников, для воспитанников с

воспитанников с тадержкой

ратвития, для воспитанников с умственной

ДЛЯ слабослышащих вое пи 1 а ни икон. . тя воспитанников с нарушениями опорно-двигательною аппарата, для воспитанников с умственной отсталостью умеренной, тяжелой

с аутизмом, для воспитанников со сложным дефектом (имеющих сочетание дв» иди бо лее

психическом развитии). для воспитанников с иными

ллоровья

для воспитанников С ТЯЖеЛЫМН нарушениями речи, для етабовидяших воспитанников.

.хтя воспитанников о амблиопией, косоглазием. ,хтя

психическою развития, дтя воспитанников с умственной

для слабослышащих воспитанников, для воспитанников с нарушениями опорно-двигательною аппарата, для воспитанников с мс таенной

с icnciiH. для воспитанников с

с южным дефектом (имеющих

для воспитакников с тяжелыми слабовидящих воспитанников, дтя

задержкой психическою развития, дтя воспитанников с умственной

с нарушениями олорно- ЛВИ1 а тельпоге аппарата, дтя воспитанников с умственной отсталостью меренной, тяжетой

сложным дефектам (имеюишх недостатков в физическом и (или)

.ZZI

"Н"

грех .те 1

в разновоз-

старше тро лет

до грея lei

старше трех

до тр* * лет

старше гре-. лет

от одного 1 ода до трех

старше трех

старше грех

тре. лет

в ратновотраетиых

старше тре лет

старше тре- .ют

старше 1ре- лет

Т*

трех лет

старше тре* .iei

до тре лет

старше тр» з, ют

старше ipex лет

И рантов* растпых

группа* для

старше трех лет

старше тре. лет

старше трех .лет

старше тре. лет

ciapuie тре> лет

1

*

5

6

7

8

9

1U

11

12

13

И

15

16

17

18

19

20

21

22

23

24

25

26

27

28

29

30

31

32

33

В сельской

ИТОГО

Населенный пункт

Количество частных общеобразова­тельных органи­заций в Московской области (шт.)

Количество классов (классов-комплектов) (шт.)

Коли­чество дошколь­ных групп (шт.)

Численность работников (человек)

Всего

в том числе:

Всего

в том числе:

педагогических работников

из них:

административно- хозяйственных, учебно­вспомогательных и иных работников

реализующих

основные

общеобразовательные программы, программы с углубленным изучением отдельных учебных предметов, предметных областей соответствующей образовательной программы

(профильное обучение)

реализующих адаптирован­ные основные общеобразо­вательные программы

учителей

педагогических работников, реализующих основную общеобразовательную программу дошкольного образования

педагогических работников (за исключением учителей и педагогических работников, реализующих основную общеобразовательную программу дошкольного образования)

количество

штатных

единиц

количество

работни­

ков

количество

штатных

единиц

количество

работни­

ков

количество

штатных

единиц

количество

работни­

ков

количество

штатных

единиц

количество

работни­

ков

количество

штатных

единиц

количество

работни­

ков

количество

штатных

единиц

количество

работников

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

и

12

13

14

15

16

17

18

В городской местности

В сельской местности

итого

Глава муниципального образования Московской области [10] 1 [11] [12] [13] [14] [15] [16]

Сводный отчет

о расходовании субвенций бюджетам муниципальных образований Московской области на финансовое обеспечение получения гражданами дошкольного, начального общего, основного общего, среднего общего образования в частных общеобразовательных организациях в Московской
области, осуществляющих образовательную деятельность по имеющим государственную аккредитацию основным общеобразовательным программам, включая расходы на оплату труда, приобретение учебников и учебных пособий, средств обучения, игр, игрушек (за исключением

расходов на содержание зданий и оплату коммунальных услуг)

года

Таблица 1

Наименования муниципальных образований Московской области

Остатки средств субвенций предыдущего года в бюджете муниципального образования Московской области

Возвращено в доход бюджета Московской области остатков средств субвенций предыдущего года в текущем году

Предусмотрено средств субвенций в бюджете Московской области на текущий год

Получено средств субвенций из бюджета Московской области с начала текущего года

Произведено расходов за счет средств субвенций текущего года с начала текущего года

Фактические расходы

Кассовые расходы

Всего

в том числе на:

Всего

в том числе на:

оплату труда работников

из них:

приобретение учебников и учебных пособий, средств обучения, игр, игрушек

оплату труда работников

из них:

приобретение учебников и учебных пособий,средств обучения, игр, игрушек

педагогических

работников

административно- хозяйственных, учебно­вспомогательных и иных работников

педагогических

работников

административно- хозяйственных, учебно­вспомогательных и иных работников

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

11

12

13

14

15

Всего по муниципальным образованиям:

в том числе:

Муниципальные районы

1.

2.

3.

Г ородские округа

к

2.

3.

Наименования муниципальных образований Московской области

Количество

частных

общеобра­

зовательных

организаций

в

Московской области (шт.)

Коли­

чество

классов

(классов-

комп­

лектов)

(шт.)

Коли­

чество

дошколь­

ных

групп

(шт.)

Количество обучающихся (человек)

Численность работников (человек)

Всего

в том числе:

Всего

в том числе:

в городской местности

в сельской местности

педагогических

работников

административно- хозяйственных, учебно­вспомогательных и иных работников

Всего

из них:

Всего

из них:

началь­

ное

общее

образо­

вание

основ­

ное

общее

образо­

вание

среднее

общее

образо­

вание

дошколь­

ное

образо­

вание,

всего

в том числе по времени пребывания в группах:

началь­

ное

общее

образо­

вание

основное

общее

образо­

вание

среднее

общее

образо­

вание

дошколь- ное образо вание, всего

в том числе по времени пребывания в группах:

кратковремен­

ного

пребывания

сокращен­ного дня

полного

дня

круглосу­

точного

пребыва­

ния

кратковремен­

ного

пребывания

сокращен­ного дня

пол­

ного

дня

круглосу­

точного

пребыва­

ния

количест­

во

штатных

единиц

количест­

во

работни­

ков

количест­

во

штатных

единиц

количест­

во

работни­

ков

количест­

во

штатных

единиц

количест­

во

работни­

ков

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

и

12

13

14

15

16

17

18

19

20

21

22

23

24

25

26

27

28

29

Всего по муниципальным образованиям:

в том числе:

Муниципальные районы

1.

2.

3.

Городские округа

1.

2.

3.

Уполномоченное должностное лицо Министерства образования Московской области

(подпись) (расшифровка подписи - фамилия и инициалы)

(гербовая печать Министерства образования Московской области)

«              »              20 г.

Исполнитель             

(фамилия и инициалы)              (телефон)

Примечания:

1. Периодичность представления отчета: квартальная, годовая.

2. Сроки представления квартального отчета: до 20 числа (включительно) месяца, следующего за отчетным периодом.

3. Сроки представления годового отчета: до 25 января (включительно) года, следующего за отчетным периодом.

4. Заполняется нарастающим итогом на отчетную дату.

5. Числовые значения отчетных показателей необходимо указать с двумя знаками после разделителя целой и дробной частей значения.

Приложение 2

к изменениям, которые вносятся в Порядок расходования субвенций из бюджета Московской области бюджетам муниципальных образований Московской области на обеспечение государственных полномочий Московской области в сфере образования

«Форма 7

Отчет

о расходовании субвенций из бюджета Московской области бюджетам муниципальных образований Московской области на
финансовое обеспечение государственных гарантий реализации прав граждан на получение общедоступного и бесплатного
дошкольного образования в муниципальных дошкольных образовательных организациях в Московской области, включая расходы на
оплату труда, приобретение учебников и учебных пособий, средств обучения, игр, игрушек (за исключением расходов на содержание

зданий и оплату коммунальных услуг)

(наименование муниципального образования Московской области)

рублей

Наименование показателя

истатки средств субвенций предыдущего года в бюджете муниципального образования Московской области

Возвращено в доход бюджета Московской области остатков средств субвенций предыдущего года в текущем году

Предусмотрено средств субвенций в бюджете Московской области на текущий год

Получено средств субвенций из бюджета Московской области с начала текущего года

Произведено расходов за счет средств субвенций текущего года с начала текущего года

Фактические

расходы

Кассовые

расходы

1

2

3

4

5

6

7

Субвенция, всего

в том числе:

X

X

X

X

X

X

1. Расходы на оплату труда и начисления по оплате труда всех работников дошкольных образовательных ооганизаций, всего

в том числе:

X

X

X

X

X

X

1.1. Расходы на оплату труда и начисления по оплате труда педагогических работников, всего

из них:

X

X

X

X

X

X

выплаты компенсационного характера

X

X

X

X

выплаты стимулирующего характера

X

X

X

X

в том числе:

X

X

X

X

X

X

1.1.1. расходы на оплату труда и начисления по оплате труда воспитателей, всего

X

X

X

X

1.1.2. расходы на оплату труда и начисления по оплате труда педагогических работников (за исключением воспитателей), всего

X

X

X

X

1.2. Расходы на оплату труда и начисления по оплате труда учебно­вспомогательного персонала, всего

из них:

X

X

X

X

X

X

выплаты компенсационного характера

X

X

X

X

выплаты стимулирующего характера

X

X

X

X

1.3. Расходы на оплату труда и начисления по оплате труда прочего персонала, всего

в том числе:

X

X

X

X

X

X

1.3.1. Расходы на оплату труда и начисления по оплате труда руководителей, всего

X

X

X

X

из них:

X

X

X

X

X

X

выплаты компенсационного характера

X

X

X

X

выплаты стимулирующего характера

X

X

X

X

Наименование показателя

истатки средств субвенций предыдущего года в бюджете муниципального образования Московской области

Возвращено в доход бюджета Московской области остатков средств субвенций предыдущего года в текущем году

Предусмотрено средств субвенций в бюджете Московской области на текущий год

Получено средств субвенций из бюджета Московской области с начала текущего года

Произведено расходов за счет средств субвенций текущего года с начала текущего года

Фактические

расходы

Кассовые

расходы

1

2

3

4

5

б

7

1.3.2. Расходы на оплату труда и начисления по оплате труда заместителей руководителей

X

X

X

X

1.3.3. Расходы на оплату труда и начисления по оплате труда прочего персонала (за исключением указанных в подпунктах 1.3.1, 1.3.2)

X

X

X

X

2. Расходы на приобретение учебников и учебных пособий, средств обучения, игр, игрушек

Населенный пуни

муниципальных

организациях

в том числе

в том числе:

сбуче

" - Т”"—“ ‘ Г—— Р"*™ —«• —

обучение в муниципалы!!.!: дошкольных организациях с режимом работы сокращенною дня

обучение в муниаипа-тыты дошкольных ортанитацнях с режимом кратковременного пребывания

обучение в муниципальных дошкольных организациях с режимом круглое) точного пребывания

компенсирующей направленности

озлоровитальной направленности

направлен-

компенсирующей направленное ти

компенсирующей направленности

общеразвивающей направленности

компенсирующей направленности

оздоровительной

направленности

оСн

ВЛСПНОСТИ

для воспитанников с фонетико- фонематическим нарузиспием речи и нарушением произношения

для воспитанников с речи, для слабовидящих

амблиопией. косоглазием.

задержкой психического развития, дтя воспитанников с умственной отсталостью

воспитанников, .зля воспитанников с нарушениями опорно-двигательного аппарата, дтя воспитанников с умственной отсталостью умеренной, тяжелой степени, дтя воспитанников с

сложным дефектом (имеющих сочетание л в» . или более

здоровья

.зля воспизанников

фонемат|песким нарушением речи и нарушением произношения отдельных слов

тяжелыми нарушениями речи, для слабовидящих воспитанников, для

воспитанников с

воспитанников, для воспитанников с нарушениями опорно-двигательною аппарата, для воспитанников с умственной отсталостью умеренной, тяжелой

сложным дефектом (имеющих сочетание дву или более недостатков в физическом и (или]

воспитанников с иными С1раничс1шымн возможностями

нарушениями речи, дтя слабовидящих воспитанников.

дтя воспитанников с амб.тиопней. косоглазием, для воспитанников с задержкой

воспизанниковС умственной

для слабослышащих воспитанников, дтя воспитанников с нарушениями отторно-двнтательного аппарата, дтя воспитанников с умственной отсталостью умеренной, тяжелей степени, для воспитанников о аутизмом, .тля воспитанников со сложным дефектом (имеющих

в физическом и (иди) психическом развитии), для воспитанников с иными

здоровья

; тя воспитанников с тяжелыми нарушениями речи, дтя слабовидящих воспитанников, для

задержкой психического развития, дтя воспитанников с умственной отсталостью легкой степени

воспитанник .я. для воспитанников с нарушениями опорно-

сложным дефектом (имеющих сочетание др rim более

психическом развилин), для

ограниченными возможностями

ог двух

о.одного

трех лет

в рати о воз­растных группах

старите тр* лет

до тре- лет

с тарше трех

——

старше трех лет

юла до тре ;

с тарик трех

старик тре ;

от одною гре лет

тре лет

в разновозрастных

старик тре .зет

старше трех лет

старше трех

от одного года до гре лег

старше гре тст

ло тре лет

старше тре лет

тре лет

старше грех лет

труппах дтя

старше тре лет

старше трех лет

старше грех лет

В юродской местности

В сельской

ИТОГО

Населенный

пункт

Количество

муниципальных

дошкольных

образовательных

организаций

Количество

групп

Численность работников (человек)

Всего

в том числе:

педагогических

работников

в том числе:

учебно­

вспомогательного

персонала

прочего персонала

в том числе:

воспитателей

педагогических работников (за исключением воспитателей)

руководителей

заместителей

руководителей

иных работников

количество

штатных

единиц

количество

работников

количество

штатных

единиц

количество

работников

количество

штатных

единиц

количество

работников

количество

штатных

единиц

количество

работников

количество

штатных

единиц

количество

работников

количество

штатных

единиц

количество

работников

количество

штатных

единиц

количество

работников

количество

штатных

единиц

количество

работников

количество

штатных

единиц

количество

работников

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

и

12

13

14

15

16

17

18

19

20

21

В городской местности

В сельской местности

итого

Г лава муниципального образования Московской области

(подпись)              (расшифровка подписи - фамилия и инициалы)

(гербовая печать муниципального образования Московской области) «__»              20              г.

Исполнитель                           

(фамилия и инициалы)              (телефон)

Примечания:

1. Периодичность представления отчета: квартальная, годовая.

2. Сроки представления квартального отчета: до 10 числа (включительно) месяца, следующего за отчетным периодом.

3. Сроки представления годового отчета: до 20 января (включительно) года, следующего за отчетным периодом.

4. В таблице 1 значения отчетных показателей заполняются с нарастающим итогом на отчетную дату.

5. В таблице 1 числовые значения отчетных показателей необходимо указать с двумя знаками после разделителя целой и дробной частей значения.

6. В таблицах 2, 3 значения отчетных показателей по средней численности воспитанников, работников указываются в соответствии с периодичностью представления отчета: за 1 квартал - численность на 31 марта; за 2 квартал - средняя численность в период с 1 января по 31 августа; за 3 квартал - численность на 30 сентября; за год - средняя численность в период с 1 сентября по 31 декабря. Средняя численность воспитанников, работников за соответствующий период определяется путем суммирования средней численности воспитанников, работников за все месяцы, истекшие в соответствующем периоде с начала отчетной даты, и деления полученной суммы на число месяцев соответствующего периода. Средняя численность воспитанников, работников за месяц исчисляется путем суммирования численности воспитанников, работников за каждый календарный день месяца, т.е. с 1 по 30 или 31 число (для февраля - по 28 или 29 число), включая праздничные (нерабочие) и выходные дни, и деления полученной суммы на число календарных дней месяца. Средняя численность за июнь, июль и август принимается равной численности на 1 июня. Фактическая средняя численность воспитанников, работников указывается с одним десятичным знаком.

7. В таблице 3 значения отчетных показателей, указанных в столбцах 2, 3 указываются в соответствии с периодичностью представления отчета: за 1 квартал - на 31 марта; за 2 квартал - на 31 августа; за 3 квартал - на 30 сентября; за год - на 31 декабря.

о расходовании субвенций из бюджета Московской области бюджетам муниципальных образований Московской области на финансовое обеспечение государственных гарантий реализации прав граждан на получение общедоступного и бесплатного дошкольного
образования в муниципальных дошкольных образовательных организациях в Московской области, включая расходы на оплату труда, приобретение учебников и учебных пособий, средств обучения, игр, игрушек (за исключением расходов на содержание зданий и оплату

коммунальных услуг)

рублей

Наименования муниципальных образований Московской области

Остатки средств субвенций предыдущего года в бюджете муниципального образования Московской области

Возвращено в доход бюджета

Московской области остатков средств субвенций предыдущего года в текущем году

Предусмотрено средств субвенций в бюджете Московской области на текущий год

Получено средств субвенций из бюджета Московской области с начала текущего года

Произведено расходов за счет средств субвенций текущего года с начала текущего года

Фактические расходы

Кассовые расходы

Всего

в том числе на:

Всего

в том числе на:

оплату труда работников

из них:

приобретение учебников и учебных пособий, средств обучения, игр, игрушек

оплату труда работников

из них:

приобретение учебников и учебных пособий, средств обучения, игр, игрушек

педагогических

работников

учебно­

вспомогательного

персонала

прочего

персонала

педагогических

работников

учебно­

вспомогательного

персонала

прочего

персонала

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

11

12

13

14

15

16

17

Всего по муниципальным образованиям:

в том числе:

Муниципальные районы

1.

2.

3.

Г ородские округа

1.

2.

3.

Наименования муниципальных образований Московской области

Количество дошкольных образовательных организаций (шт.)

Количество групп (шт.)

Количество воспитанников в группах (человек)

Численность работников (человек)

Всего

в том числе:

Всего

в том числе:

в городской местности

в сельской местности

педагогических работников

учебно-вспомогательного

персонала

прочего персонала

Всего

в том числе:

Всего

в том числе:

кратковремен­

ного

пребывания

сокращенного

дня

ПОЛНОГО

дня

круглосу­

точного

пребывания

кратковремен­

ного

пребывания

сокращенного

дня

полного

дня

круглосуточного

пребывания

количество

штатных

единиц

количество

работников

количество

штатных

единиц

количество

работников

количество

штатных

единиц

количество

работников

количество

штатных

единиц

количество

работников

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

и

12

13

14

15

16

17

18

19

20

21

22

Всего по муниципальным образованиям:

в том числе:

Муниципальные районы

1.

2.

3.

Г ородские округа

г

2.

3.

Уполномоченное должностное лицо Министерства образования Московской области

(подпись) (расшифровка подписи - фамилия и инициалы) (гербовая печать Министерства образования Московской области) «              »              20 г.

Исполнитель             

(фамилия и инициалы)              (телефон)

Примечания:

1. Периодичность представления отчета: квартальная, годовая.

2. Сроки представления квартального отчета: до 20 числа (включительно) месяца, следующего за отчетным периодом.

3. Сроки представления годового отчета: до 25 января (включительно) года, следующего за отчетным периодом.

4. Заполняется нарастающим итогом на отчетную дату.

5. Числовые значения отчетных показателей необходимо указать с двумя знаками после разделителя целой и дробной частей значения.

о расходовании субвенций бюджетам муниципальных образований Московской области на финансовое обеспечение получения
гражданами дошкольного образования в частных дошкольных образовательных организациях в Московской области, включая
расходы на оплату труда, приобретение учебников и учебных пособий, средств обучения, игр, игрушек (за исключением расходов на

содержание зданий и оплату коммунальных услуг)

(наименование муниципального образования Московской области)

за              года

Таблица 1

рублей

Наименование показателя

истатки средств субвенций предыдущего года в бюджете муниципального образования Московской области

Возвращено в доход бюджета Московской области остатков средств субвенций предыдущего года в текущем году

Предусмотрено средств субвенций в бюджете Московской области на текущий год

Получено средств субвенций из бюджета Московской области с начала текущего года

Произведено расходов за счет средств субвенций текущего года с начала текущего года

Фактические

расходы

Кассовые

расходы

1

2

3

4

5

6

7

Субвенция, всего

в том числе:

X

X

X

X

X

X

1. Расходы на оплату труда и начисления по оплате труда всех работников частных дошкольных образовательных организаций в Московской области, всего

в том числе:

X

X

X

X

X

X

1.1. Расходы на оплату труда и начисления по оплате труда педагогических работников, всего

в том числе:

X

X

X

X

X

X

1.1.1. расходы на оплату труда и начисления по оплате труда воспитателей

X

X

X

X

1.1.2. расходы на оплату труда и начисления по оплате труда педагогических работников (за исключением воспитателей)

X

X

X

X

1.2. Расходы на оплату труда и начисления по оплате труда учебно­вспомогательного персонала

1.3. Расходы на оплату труда и начисления по оплате труда прочего персонала

2. Расходы на приобретение учебников и учебных пособий, средств обучения, игр, игрушек

в,ом числе:

оС

школьных орга

нтанияч е pi. я.

имом работы пол

—

обучение в част

обучен

е в частных дошкольных ортамитациях с режимом кр

тковремегшого пребывания

Обу’

ение в частных дошкольных оргагштаггиях с режимом кру

лосуточното пребывания

компенсирующей направленности

комненсируюпгсй направленности

компенсирующей направленности

компенсирующей иаправтенности

Населенный пункт

Численность

обшератвивающей направленности

с фонегико- парушением речи и проитноитсиня

тяжелыми нарушениями речи, для слабовидящих воспитанников, для

.тля воспитанников с тадержкой психического

дтя слабослышащих

воспитанников с нарушениями оиорно-диитатслыюго аппара га. для воспитанников с умственной

степени, .тля воспитанников с

сложным дефектом (имеющих

оздоровительной

I» ванной направлен

виваюнк

направленности

дтя воспитанников с фонетике-

нарушением речи и

тяжелыми нарутиениями воспитанников, дгя амблиопией.

тадержкой психическою

дгя слабослышащих

воспитанников с нарутиениями опорно-двигательного аппарата дтя воспитанников с умственной

степени, .тля воспитанников с аугнтмом. дтя воспитанников со

комбини рч ванной

направлен-

общератвивэюшей панравлеииости

дтя воспитанников с тяжелыми

слабовидящих воспи танников.

амблиопией, косог.татисм. дтя поспи га ни и ков с талер» тй психического ратвития. дгя

дгя слабослышащих вое и и ганников.

опорио-лвигательного аппарата, дгя воспитанников с умственной о тс та. гостью умеренной, тяже-юй степени, дпг восинтанпиков с ау титмом. дтя воспитанников со сложным дефектом (имеющих

обшератвнваюгггей направленности

дтя воспитанинков с тяжелыми слабовидящих воспи ганников. дтя косог.татисм. дтя воспитанников с

восгнпагтгжков. дтя

дтя слабослышащих воеггитагшиков. дтя воспитанников

двигательного аппарата, дгя воспитанников с умственной

ау титмом. дтя воспитанников со сложным дефектом (имеющих

нанран.тспнос1н

комбинированной

Московской

облает

с умственной

тепени

ограниченными вотможкоогями

воспитанников с

воспитанников с иными ограниченными вотможиоетямн т.юровья

отсталостью лег кой сгспспи

ратвнтин |. дтя воспитанников с иными ограниченпыми вотможиоетямн

недостатков в фитичсском и (иди) воспитанников с иными

месяцев

до грех

старше трс» лет

в ратновот- растных группах

сгарюе грех лег

старше трех

дотре лег

от одного

с гарте трех

старше трех

от одного

грех лег

в ратгювотрасгпых групп»' дтя

старше грс I лет

старше трс< тег

старше грс лег

старше трех

до трет лет

старше трс « дет

старше грс .тег

в рачповотрае гных группах для

старше трс- лет

года

двух месяцев до

месяцев до семи .тех

1

2

3

4

i

6

8

9

10

и

*2

13

14

15

16

17

18

19

20

21

22

23

24

25

26

27

28

29

30

31

33

В 1ородской

В сельской

ИТОГО

Населенный пункт

Количество частных дошкольных

образовательных организаций в Московской области (шт.)

Количество групп (шт.)

Численность работников (человек)

Всего

в том числе:

педагогических работников

в том числе:

учебно-вспомогательного

персонала

прочего персонала

воспитателей

педагогических работников (за исключением воспитателей)

количество штатных единиц

количество

работников

количество штатных единиц

количество

работников

количество штатных единиц

количество

работников

количество штатных единиц

количество

работников

количество штатных единиц

количество

работников

количество штатных единиц

количество

работников

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

и

12

13

14

15

В городской местности

В сельской местности

итого

Глава муниципального образования Московской области

(подпись)              (расшифровка подписи - фамилия и инициалы)

(гербовая печать муниципального образования Московской области)

«              »              20              г.

Исполнитель             

(фамилия и инициалы)              (телефон)

Примечания:

1. Периодичность представления отчета: квартальная, годовая.

2. Сроки представления квартального отчета: до 10 числа (включительно) месяца, следующего за отчетным периодом.

3. Сроки представления годового отчета: до 20 января (включительно) года, следующего за отчетным периодом.

4. В таблице 1 значения отчетных показателей заполняются с нарастающим итогом на отчетную дату.

5. В таблице 1 числовые значения отчетных показателей необходимо указать с двумя знаками после разделителя целой и дробной частей значения.

6. В таблицах 2, 3 значения отчетных показателей по средней численности воспитанников, работников указываются в соответствии с периодичностью представления отчета: за 1 квартал - численность на 31 марта; за 2 квартал — средняя численность в период с 1 января по 31 августа; за 3 квартал - численность на 30 сентября; за год - средняя численность в период с 1 сентября по 31 декабря.Средняя численность воспитанников, работников за соответствующий период определяется путем суммирования средней численности воспитанников, работников за все месяцы, истекшие в соответствующем периоде с начала отчетной даты, и деления полученной суммы на число месяцев соответствующего периода. Средняя численность воспитанников, работников за месяц исчисляется путем суммирования численности воспитанников, работников за каждый календарный день месяца, т.е. с 1 по 30 или 31 число (для февраля - по 28 или 29 число), включая праздничные (нерабочие) и выходные дни, и деления полученной суммы на число календарных дней месяца. Средняя численность за июнь, июль и август принимается равной численности на 1 июня. Фактическая средняя численность воспитанников, работников указывается с одним десятичным знаком.

7. В таблице 3 значения отчетных показателей, указанных в столбцах 2, 3, указываются в соответствии с периодичностью представления отчета: за 1 квартал - на 31 марта; за 2 квартал - на 31 августа; за 3 квартал - на 30 сентября; за год - на 31 декабря.

о расходовании субвенций бюджетам муниципальных образований Московской области на финансовое обеспечение получения гражданами дошкольного образования в частных дошкольных образовательных организациях в Московской области, включая расходы на

оплату труда, приобретение учебников и учебных пособий, средств обучения, игр, игрушек (за исключением расходов на содержание зданий и оплату коммунальных услуг)

рублей

Наименования муниципальных образований Московской области

Остатки средств субвенций предыдущего года в бюджете муниципального образования Московской области

Возвращено в доход бюджета

Московской области остатков средств субвенций предыдущего года в текущем году

Предусмотрено средств субвенций в бюджете Московской области на текущий год

Получено средств субвенций из бюджета Московской области с начала текущего года

Произведено расходов за счет средств субвенций текущего года с начала текущего года

Фактические расходы

Кассовые расходы

Всего

в том числе на:

Всего

в том числе на:

оплату труда работников

из них:

приобретение учебников и учебных пособий, средств обучения, игр, игрушек

оплату' труда работников

из них:

приобретение учебников и учебных пособий, средств обучения, игр, игрушек

педагогических

работников

учебно­

вспомогательного

персонала

прочего

персонала

педагогических

работников

учебно­

вспомогательного

персонала

прочего

персонала

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

11

12

13

14

15

16

17

Всего по муниципальным образованиям:

в том числе:

Муниципальные районы

1.

2.

3.

Городские округа

1.

2.

3.

Уполномоченное должностное лицо Министерства образования Московской области

(подпись) (расшифровка подписи - фамилия и инициалы) (гербовая печать Министерства образования Московской области) «              »              20 г.

Исполнитель                                                       

(фамилия и инициалы)              (телефон)

Примечания:

1. Периодичность представления отчета: квартальная, годовая.

2. Сроки представления квартального отчета: до 20 числа (включительно) месяца, следующего за отчетным периодом.

3. Сроки представления годового отчета: до 25 января (включительно) года, следующего за отчетным периодом.

4. Заполняется нарастающим итогом на отчетную дату.

5. Числовые значения отчетных показателей необходимо указать с двумя знаками после разделителя целой и дробной частей значения.».

(подпись) (расшифровка подписи - фамилия и инициалы)

(гербовая печать Министерства образования Московской области)

«              »              20              г.

Исполнитель             

(фамилия и инициалы)              (телефон)

Примечания:

1.              Периодичность представления отчета: квартальная, годовая.

2.              Сроки представления квартального отчета: до 20 числа (включительно) месяца, следующего за отчетным периодом.

3.              Сроки представления годового отчета: до 25 января (включительно) года, следующего за отчетным периодом.

4.              Заполняется нарастающим итогом на отчетную дату.

5.              Числовые значения отчетных показателей необходимо указать с двумя знаками после разделителя целой и дробной частей значения.

[1](подпись)              (расшифровка подписи - фамилия и инициалы)

(гербовая печать муниципального образования Московской области)

«              »              20              г.

Исполнитель             

(фамилия и инициалы)              (телефон)

Примечания:

[2]              Периодичность представления отчета: квартальная, годовая.

[3]              Сроки представления квартального отчета: до 10 числа (включительно) месяца, следующего за отчетным периодом.

[4]              Сроки представления годового отчета: до 20 января (включительно) года, следующего за отчетным периодом.

[5]              В таблице 1 значения отчетных показателей заполняются с нарастающим итогом на отчетную дату.

[6]              В таблице 1 числовые значения отчетных показателей необходимо указать с двумя знаками после разделителя целой и дробной частей значения.

[7]              В таблицах 2, 3,4 значения отчетных показателей по средней численности обучающихся, работников указываются в соответствии с периодичностью представления отчета: за 1 квартал - численность на 31 марта; за 2 квартал - средняя численность в период с 1 января по 31 августа; за 3 квартал - численность на 30 сентября; за год - средняя численность в период с 1 сентября по 31 декабря.

Средняя численность обучающихся, работников за соответствующий период определяется путем суммирования средней численности обучающихся, работников за все месяцы, истекшие в соответствующем периоде с начала отчетной даты, и деления полученной суммы на число месяцев соответствующего периода. Средняя численность обучающихся, работников за месяц исчисляется путем суммирования численности обучающихся, работников за каждый календарный день месяца, т.е. с 1 по 30 или 31 число (для февраля - по 28 или 29 число), включая праздничные (нерабочие) и выходные дни. и деления полученной суммы на число календарных дней месяца. Средняя численность за нюнь, июль и август принимается равной численности на 1 июня. Фактическая средняя численность обучающихся, работников указывается с одним десятичным знаком.

[8]              В таблице 4 значения отчетных показателей, указанных в столбцах 2. 6. указываются в соответствии с периодичностью представления отчета: за 1 квартал - на 31 марта; за 2 квартал - на 31 августа; за 3 квартал - на 30 сентября; за год - на 31 декабря.

[9]              Периодичность представления отчета: квартальная, годовая.

[10](подпись)              (расшифровка подписи - фамилия и инициалы)

(гербовая печать муниципального образования Московской области)

«              »              20 г.

Исполнитель             

(фамилия и инициалы)              (телефон)

Примечания:

[11]              Сроки представления квартального отчета: до 10 числа (включительно) месяца, следующего за отчетным периодом.

[12]              Сроки представления годового отчета: до 20 января (включительно) года, следующего за отчетным периодом.

[13]              В таблице 1 значения отчетных показателей заполняются с нарастающим итогом на отчетную дату.

[14]              В таблице 1 числовые значения отчетных показателей необходимо указать с двумя знаками после разделителя целой и дробной частей значения.

[15]              В таблицах 2, 3, 4 значения отчетных показателей по средней численности обучающихся, работников указываются в соответствии с периодичностью представления отчета: за 1 квартал - численность на 31 марта; за 2 квартал — средняя численность в период с 1 января по 31 августа; за 3 квартал - численность на 30 сентября; за год - средняя численность в период с 1 сентября по 31 декабря. Средняя численность обучающихся, работников за соответствующий период определяется путем суммирования средней численности обучающихся, работников за все месяцы, истекшие в соответствующем периоде с начала отчетной даты, и деления полученной суммы на число месяцев соответствующего периода. Средняя численность обучающихся, работников за месяц исчисляется путем суммирования численности обучающихся, работников за каждый календарный день месяца, т.е. с 1 по 30 или 31 число (для февраля - по 28 или 29 число), включая праздничные (нерабочие) и выходные дни, и деления полученной суммы на число календарных дней месяца. Средняя численность за июнь, июль и август принимается равной численности на 1 июня. Фактическая средняя численность обучающихся, работников указывается с одним десятичным знаком.

[16]              В таблице 4 значения отчетных показателей, указанных в столбцах 2, 6, указываются в соответствии с периодичностью представления отчета: за 1 квартал - на 31 марта; за 2 квартал - на 31 августа; за 3 квартал - на 30 сентября; за год - на 31 декабря.