О внесении изменений в постановление Правительства Севастополя от 10.11.2016 № 1087-ПП «Об утверждении государственной программы города Севастополя «Развитие образования в городе Севастополе на 201...



Утратило силу – постановление Правительства Севастополя от 27.09.2018 № 648-ПП                                              

ПРАВИТЕЛЬСТВО  СЕВАСТОПОЛЯ

П О С Т А Н О В Л Е Н И Е

«25»12.2017                                                                                                                    № 982-ПП

О внесении изменений в постановление Правительства Севастополя от 10.11.2016 № 1087-ПП «Об утверждении государственной программы города Севастополя «Развитие образования в городе Севастополе
на 2017–2022 годы»

В соответствии с Бюджетным кодексом Российской Федерации, Уставом города Севастополя, законами города Севастополя от 30.04.2014  № 5-ЗС «О Правительстве Севастополя», от 28.12.2016 № 309-ЗС «О бюджете города Севастополя на 2017 год», постановлением Правительства Севастополя от 06.04.2017 № 284-ПП «Об утверждении Порядка разработки, реализации и оценки эффективности государственных программ города Севастополя» Правительство Севастополя постановляет:

1. Внести изменения в государственную программу города Севастополя «Развитие образования в городе Севастополе на 2017–2022 годы», утвержденную постановлением Правительства Севастополя от 10.11.2016
№ 1087-ПП, изложив ее в новой редакции согласно приложению
к настоящему постановлению.

2. Признать утратившими силу следующие постановления Правительства Севастополя:

- от 21.09.2017 № 695-ПП «О внесении изменений в постановление Правительства Севастополя от 10.11.2016 № 1087-ПП «Об утверждении государственной программы города Севастополя «Развитие образования
в городе Севастополе на 2017−2022 годы»;

- от 26.10.2017 № 807-ПП «О внесении изменений в постановление Правительства Севастополя от 10.11.2016 № 1087-ПП «Об утверждении государственной программы города Севастополя «Развитие образования
в городе Севастополе на 2017−2022 годы»;

- от 11.12.2017 № 922-ПП «О внесении изменений в постановление Правительства Севастополя от 10.11.2016 № 1087-ПП «Об утверждении государственной программы города Севастополя «Развитие образования
в городе Севастополе на 2017-2022 годы».

3. Настоящее постановление вступает в силу со дня его официального опубликования.

Губернатор города Севастополя                                                  Д.В.Овсянников

Приложение

к постановлению

Правительства Севастополя

от 25.12.2017 № 982-ПП

УТВЕРЖДЕНА

постановлением

Правительства Севастополя

от 10.11.2016 № 1087-ПП

(в редакции постановления

Правительства Севастополя

от 25.12.2017 № 982-ПП) 

Государственная программа города Севастополя

«Развитие образования в городе Севастополе на 2017–2022 годы»

г. Севастополь

ПАСПОРТ

государственной программы города Севастополя «Развитие образования в городе Севастополе на 2017–2022 годы» (далее – Программа)

1. Ответственный исполнитель Программы: Департамент образования города Севастополя.

2. Соисполнители Программы:

- Департамент здравоохранения города Севастополя;

- Департамент общественной безопасности города Севастополя;

- Департамент капитального строительства города Севастополя.

3. Участники Программы:

- Министерство образования и науки Российской Федерации
(по согласованию);

- Департамент здравоохранения города Севастополя;

- Департамент капитального строительства города Севастополя;

- ГКУ «Капитальное строительство»;

- Государственные бюджетные и казенные учреждения образования города Севастополя.

4. Подпрограммы:

- подпрограмма 1 «Развитие дошкольного образования»;

- подпрограмма 2 «Развитие начального общего, основного общего, среднего общего образования»;

- подпрограмма 3 «Развитие дополнительного образования»;

- подпрограмма 4 «Развитие среднего профессионального образования
и непрерывного профессионального образования»;

- подпрограмма 5 «Прочие мероприятия в области образования».

5. Цели Программы:

- обеспечение доступности образовательных услуг для детей
и молодежи города Севастополя, включая состояние сети образовательных учреждений города Севастополя (организаций) (далее – образовательных организаций) и их ресурсное обеспечение;

- создание образовательной системы, предоставляющей высокое качество образовательных услуг образовательными организациями различных уровней образования и форм собственности.

6. Задачи Программы:

- комплексное развитие сети образовательных организаций;

- формирование инфраструктуры образовательных услуг, соответствующей расселению горожан, способствующей снижению транспортных и временных издержек семей в связи с обучением детей и нагрузки на транспортную систему города Севастополя;

- внедрение современных стандартов качества образования
и модернизации образовательных программ, направленных на достижение современного качества учебных результатов и результатов социализации;

- обеспечение доступа детей с ограниченными возможностями здоровья
к качественным услугам дошкольного, общего, дополнительного
и среднего профессионального образования в городе Севастополе (инклюзивное обучение, поддержка в профессиональной ориентации);

- создание условий учебной и социальной успешности каждого учащегося города Севастополя;

- создание условий для сохранения и укрепления здоровья, формирования здорового образа жизни обучающихся и воспитанников
(в т.ч. условий для занятий физической культурой и спортом), оказания помощи детям, нуждающимся в психолого-педагогической и медико-социальной помощи;

- создание условий для безопасного пребывания детей
в образовательных организациях всех уровней;

- обеспечение эффективной системы по социализации
и самореализации молодежи, развитию потенциала молодежи;

- повышение привлекательности педагогической профессии и уровня квалификации преподавательского кадрового состава в системе образования.

7. Целевые индикаторы (показатели) Программы:

1) охват детей программами дошкольного образования;

2) потребность в увеличении числа мест в дошкольных образовательных организациях для детей в возрасте от 0 до 7 лет (актуальная электронная очередь);

3) отношение численности детей в возрасте от 3 до 7 лет, получающих дошкольное образование в текущем году, к численности детей в возрасте
от 3 до 7 лет, находящихся в очереди на получение в текущем году дошкольного образования;

4) количество мест, созданных в ходе мероприятий по обеспечению 100 процентов доступности дошкольного образования;

5) доля дошкольных образовательных организаций, в которых прошло обновление материально-технической базы, в общем количестве дошкольных образовательных организаций;

6) удельный вес дошкольных образовательных организаций, в которых был проведен капитальный, текущий ремонт, в общем количестве дошкольных образовательных организаций;

7) доля образовательных организаций, в которых созданы условия
для получения детьми-инвалидами качественного образования, в общем количестве образовательных организаций;

8) доля дошкольных образовательных организаций, в которых создана универсальная безбарьерная среда для инклюзивного образования детей-инвалидов, в общем количестве дошкольных образовательных организаций;

9) доля детей-инвалидов в возрасте от 1,5 до 7 лет, охваченных дошкольным образованием, от общей численности детей-инвалидов данного возраста;

10) удельный вес дошкольных образовательных организаций, оснащенных по мероприятиям повышения уровня безопасности, в общем количестве дошкольных образовательных организаций;

11) ввод в эксплуатацию объектов дошкольного образования в рамках федеральной целевой программы «Социально-экономическое развитие Республики Крым и г. Севастополя до 2020 года»;  

12) удельный вес учащихся общеобразовательных организаций, обучающихся в соответствии с новым федеральным государственным образовательным стандартом;

13) удельный вес численности обучающихся, занимающихся в первую смену, в общей численности обучающихся общеобразовательных организаций;

14) отношение среднего балла единого государственного экзамена
(в расчете на 2 обязательных предмета) в 10% школ с лучшими результатами единого государственного экзамена к среднему баллу единого государственного экзамена (в расчете на 2 обязательных предмета) в 10% школ с худшими результатами единого государственного экзамена;

15) удельный вес общеобразовательных организаций, на базе которых организованы пункты проведения экзаменов ГИА, в общем числе общеобразовательных организаций;

16) количество мест, созданных в ходе реализации мероприятий
по созданию новых мест в общеобразовательных организациях;

17) доля общеобразовательных организаций, в которых создана универсальная безбарьерная среда для инклюзивного образования
детей-инвалидов, в общем количестве общеобразовательных организаций;

18) доля детей-инвалидов, которым созданы условия для получения качественного начального общего, основного общего, среднего общего образования, от общей численности детей-инвалидов школьного возраста;

19) удельный вес обучающихся из числа детей-инвалидов, получающих качественное образование на дому, в общей численности детей-инвалидов, получающих образование на дому;

20) удельный вес численности обучающихся по программам начального, основного общего и среднего общего образования, участвующих в олимпиадах
и конкурсах различного уровня, в общей численности, обучающихся
по программам начального, основного общего и среднего общего образования;

21) доля общеобразовательных организаций, в которых прошло обновление материально-технической базы, в общем количестве общеобразовательных организаций;

22) удельный вес общеобразовательных организаций, в которых был проведен капитальный, текущий ремонт, в общем количестве общеобразовательных организаций;

23) удельный вес общеобразовательных организаций, оснащенных
по мероприятиям повышения уровня безопасности, в общем количестве общеобразовательных организаций;

24) ввод в эксплуатацию объектов общего образования в рамках федеральной целевой программы «Социально-экономическое развитие Республики Крым и г. Севастополя до 2020 года»;

25) количество общеобразовательных организаций, осуществляющих образовательную деятельность по адаптированным основным общеобразовательным программам, в которых внедрена система мониторинга здоровья обучающихся на основе отечественной технологической платформы;

26) охват детей в возрасте 5–18 лет программами дополнительного образования;

27) удельный вес организаций дополнительного образования, в которых прошло обновление материально-технической базы, в общем количестве организаций дополнительного образования;

28) удельный вес организаций дополнительного образования, в которых был проведен капитальный, текущий ремонт, в общем количестве организаций дополнительного образования;

29) удельный вес организаций дополнительного образования, оснащенных по мероприятиям повышения уровня безопасности, в общем количестве организаций дополнительного образования;

30) доля организаций дополнительного образования, в которых создана универсальная безбарьерная среда для инклюзивного образования
детей-инвалидов, в общем количестве организаций дополнительного образования;

31) доля детей-инвалидов в возрасте от 5 до 18 лет, получающих дополнительное образование, от общей численности детей-инвалидов данного возраста;

32) количество детей, получивших оздоровление на базе государственных детских оздоровительных центров (лагерях), находящихся в ведомстве Департамента образования города Севастополя;

33) количество мест в смену, предоставляемое для отдыха детей
от 7 до 17 лет в системе учреждений дополнительного образования (детских лагерей), находящихся в ведомстве Департамента образования города Севастополя;

34) количество детей в возрасте от 5 до 18 лет, обучающихся за счет средств бюджета субъекта Российской Федерации и (или) муниципалитета
по дополнительным общеобразовательным программам, соответствующим приоритетным направлениям технологического развития Российской Федерации на базе созданного детского технопарка «Кванториум»;

35) доля сотрудников, прошедших переподготовку (повышение квалификации по программам (курсам, модулям), разработанным федеральным оператором сети детских технопарков «Кванториум»;

36) количество детей, принявших участие в публичных мероприятиях детского технопарка «Кванториум»;

37) удельный вес кабинетов, лабораторий, мастерских
в профессиональных образовательных организациях, оснащенных новым оборудованием, в общем числе кабинетов, лабораторий, мастерских и других помещений в профессиональных образовательных организациях;

38) удельный вес профессиональных образовательных организаций,
в которых прошло обновление материально-технической базы, в общем количестве профессиональных образовательных организаций;

39) удельный вес профессиональных образовательных организаций,
в которых был проведен капитальный, текущий ремонт, в общем количестве профессиональных образовательных организаций;

40) доля профессиональных образовательных организаций, в которых обновлен учебный фонд по общеобразовательным дисциплинам, в общем количестве профессиональных образовательных организаций;

41) доля профессиональных образовательных организаций, в которых обновлен учебный фонд по специальным дисциплинам, в общем количестве профессиональных образовательных организаций;

42) доля профессиональных образовательных организаций, которые участвуют в мероприятиях, связанных с поддержкой талантливых детей,
в общем количестве профессиональных образовательных организаций;

43) доля профессиональных образовательных организаций, чьи студенты занимают призовые места на мероприятиях, связанных с поддержкой талантливых детей, в том числе в чемпионате «WorldSkills», в общем количестве профессиональных образовательных организаций;

44) доля организаций среднего профессионального образования,
в которых создана универсальная безбарьерная среда для инклюзивного образования детей-инвалидов, в общем количестве организаций среднего профессионального образования;

45) удельный вес числа образовательных организаций, имеющих скорость подключения к информационно-телекоммуникационной сети «Интернет»
от 1 Мбит/с и выше, в общем числе образовательных организаций, подключенных к информационно-телекоммуникационной сети «Интернет»;

46) удельный вес числа образовательных организаций, обеспечивающих предоставление нормативно закрепленного перечня сведений о своей деятельности на официальных сайтах, в общем числе образовательных организаций;

47) удельный вес численности педагогических работников образовательных организаций, реализующих программы общего, дополнительного и среднего профессионального образования, обучившихся
по дополнительным профессиональным программам повышения квалификации за год, в общей численности штатных педагогических работников;

48) удельный вес численности педагогических работников образовательных организаций, реализующих программы общего, дополнительного и среднего профессионального образования, которым
по результатам аттестации в текущем году присвоена высшая и первая квалификационные категории, в общей численности педагогических работников образовательных организаций, реализующих программы общего, дополнительного и среднего профессионального образования;

49) удельный вес учебных аудиторий в организации дополнительного профессионального образования, оснащенных мультимедийным оборудованием, к общему числу учебных аудиторий в организации дополнительного профессионального образования;

50) количество педагогических работников образовательных организаций, получивших денежное поощрение по результатам конкурсов.

51) доля обучающихся в государственных (муниципальных) общеобразовательных организациях, занимающихся в одну смену, в общей численности обучающихся в государственных (муниципальных) общеобразовательных организациях;

52) отсутствие образовательных учреждений, подведомственных Департаменту образования города Севастополя, которые не имеют лицензии и государственной аккредитации;

53) обеспечение детей дошкольного возраста местами в дошкольных образовательных организациях (количество мест на 1000 детей);

54) процент снижения количества преступлений, совершенных несовершеннолетними;

55) отсутствие государственных образовательных организаций начального общего, основного общего и (или) среднего общего образования, здания которых находятся в аварийном состоянии или требуют капитального ремонта;

56) отношение среднемесячной номинальной начисленной заработной платы работников государственных (муниципальных) учреждений образования к среднемесячной номинальной начисленной заработной плате работников, занятых в сфере экономики региона;

57) процент детей, вовлеченных в систему дополнительного образования;

58) процент граждан, трудоустроенных по специальности в течение года после окончания профессиональных образовательных организаций;

59) доля детей, оставшихся без попечения родителей, – всего, в том числе переданных неродственникам (в приемные семьи, на усыновление (удочерение), под опеку (попечительство), охваченных другими формами семейного устройства (семейные детские дома, патронатные семьи), находящихся в государственных (муниципальных) учреждениях всех типов;

60) объем внебюджетных инвестиций в основной капитал в отрасль образования.

8. Этапы и сроки реализации Программы: 2017–2022 годы,
без выделения этапов.

9. Объем финансирования программы, всего, по годам и по источникам финансирования (тыс. рублей):

Источник финансирования

2017

2018

2019

2020

Федеральный бюджет

944 168,7

2 582 022,5

1 968 834,2

902 453,5

Бюджет города

Севастополя

5 127 165,7

6 262 112,5

5 482 650,3

5 176 957,5

Внебюджетные средства

3 592,1

660,0

660,0

660,0

ИТОГО:

6 074 926,5

8 844 795,0

7 452 144,5

6 080 071,0

Источник финансирования

2021

2022

Всего

Федеральный бюджет

0,0

0,0

6 397 478,9

Бюджет города

Севастополя

5 309 224,8

5 312 951,5

32 671 062,3

Внебюджетные средства

660,0

660,0

6 892,1

ИТОГО:

5 309 884,8

5 313 611,5

39 075 433,3

Ожидаемые результаты реализации Программы:

- реализация современных программ, обеспечивающих достижение образовательных результатов, необходимых для успешной социализации
и профессиональной деятельности в современной экономике;

- ликвидация очереди в дошкольные образовательные организации
в результате масштабной программы строительства детских садов. Создание принципиально новых моделей дошкольных образовательных организаций
с новым подходом к планировке образовательных пространств
и возможностями их трансформации;

- включение в систему мониторинга здоровья в образовательных организациях всех обучающихся (воспитанников);

- доступ к качественным услугам психологической помощи
в образовательных организациях или организациях для детей, нуждающихся в психолого-педагогической и медико-социальной помощи всех обучающихся (воспитанников);

- формирование системы выявления, поддержки и развития детской одаренности, основанной на взаимодействии организаций общего, дополнительного и профессионального образования, организаций культуры, науки, на использовании современных интернет-технологий;

- решение задачи обеспечения во всех общеобразовательных организациях удовлетворительного уровня базовой инфраструктуры
в соответствии с федеральными государственными образовательными стандартами, которая включает основные виды благоустройства, свободный высокоскоростной доступ к современным образовательным ресурсам
и сервисам сети «Интернет», спортивные сооружения (оснащение
и обустройство открытыми плоскостными сооружениями, оснащение оборудованием спортивных залов, классов, пищевых блоков). Создание новых образцов общеобразовательных организаций с современной, гибкой образовательной инфраструктурой, которые станут моделями для распространения;

- создание новых мест в общеобразовательных организациях
с целью ликвидации двухсменного режима обучения;

- обеспечение общеобразовательных организаций города Севастополя современными системами пожаротушения, пожарной сигнализацией, охранной сигнализацией, отвечающими соответствующим общегосударственным требованиям и стандартам Российской Федерации;

- благоустройство территорий общеобразовательных организаций города Севастополя с целью повышения мер безопасности
для воспитанников/учащихся и молодежи во время учебно-воспитательного процесса в организациях образования города (в т. ч. восстановление ограждения, освещения);

- получение детьми с ограниченными возможностями здоровья доступа к качественным услугам общего образования (инклюзивного обучения);

- формирование системы стажировочных площадок и инновационных сетей, в том числе повышение квалификации педагогов;

- обеспечение свободного доступа граждан к информации всех организаций образования, расположенных в городе Севастополе;

- обеспечение возможности повышения родителям своей компетентности в вопросах развития и воспитания детей с использованием информационной среды системы образования в городе Севастополе.

1. Характеристика фактического состояния сферы реализации государственной программы города Севастополя «Развитие образования в городе Севастополе на 2017–2022 годы» и прогноз развития
на перспективу

Общей целью развития системы образования города Севастополя является адаптация системы образования к новой социально-экономической среде путем:

- обеспечения доступности качественного образования для всех слоев населения как основы социальной мобильности и снижения социально-экономической дифференциации в обществе;

- обеспечения текущих и перспективных потребностей экономики
и социальной сферы в профессиональных кадрах необходимой квалификации, создание условий для развития непрерывного образования;

- создания условий для активного включения детей, обучающихся образовательных учреждений в экономическую, социально-политическую
и культурную жизнь общества;

- создания условий для развития и эффективного использования научно-технического потенциала;

- создания условий для активизации инновационной деятельности.

Цель развития системы образования города Севастополя определена исходя из важности и необходимости удовлетворения потребностей населения в образовании, обеспечения доступности качественного образования, насыщения экономики квалифицированными кадрами, интеграции образования и научно-технической деятельности, повышения эффективности использования научно-технических достижений.
              Образование играет важную роль в формировании социальных, эмоциональных и других жизненно необходимых навыков. В этом заключаются убедительные аргументы в пользу дальнейшего развития всего спектра образовательных услуг. Городу Севастополю необходима кардинальная модернизация образования. В рамках реализации Стратегии социально-экономического развития города Севастополя до 2030 года предлагается новое видение города Севастополя в сфере образования.
К 2022 году планируется:

- доступное современное образование высокого качества;

- развитая инфраструктура, отвечающая федеральным государственным образовательным стандартам (далее – ФГОС);

- высококвалифицированная рабочая сила.

Развитие образования должно стать платформой, на которую будет опираться будущее экономическое, политическое и социально-культурное процветание города.

Организационной основой в реализации реформ в сфере образования
в городе Севастополе должна стать государственная программа
города Севастополя «Развитие образования в городе Севастополе
на 2017–2022 годы», обеспечивающая продолжение модернизации образования в городе Севастополе.

Программа представляет собой комплекс взаимоувязанных по ресурсам и срокам мероприятий, охватывающих изменения в структуре, содержании
и технологиях образования и воспитания, системе управления, организационно-правовых формах субъектов образовательной деятельности
и финансово-экономических механизмах.

18 марта 2014 г. в городе Москве подписан и 21 марта 2014 г. ратифицирован Договор между Российской Федерацией и Республикой Крым о принятии в Российскую Федерацию Республики Крым и образовании
в составе Российской Федерации новых субъектов: Республики Крым
и города федерального значения Севастополя. Согласно федеративному устройству России Севастополь является субъектом Российской Федерации со статусом города федерального значения.

Учитывая сложившуюся ситуацию необходимо выделить следующее:

1. Город Севастополь – новый субъект Российской Федерации.

              Длительный период времени система образования города Севастополя функционировала в рамках системы, отличной от российских государственных стандартов.

2. Необходимо полное преобразование инфраструктуры и системы образования на современные ФГОС для достижения следующих целей:

- доступность образовательных услуг для детей и молодежи города Севастополя, включая состояние сети образовательных организаций и их ресурсное обеспечение;

- высокое качество услуг, предоставляемых образовательными организациями различных уровней образования (отвечающих ФГОС, меняющимся запросам населения, перспективным задачам
социально-экономического развития города Севастополя);

- квалифицированный кадровый состав педагогических работников (включая руководителей) и других работников сферы образования, в т. ч. повышение привлекательности педагогической работы.

Общая численность населения города Севастополя (на 01.01.2017) 428 753 человек, в т. ч. городское – 398 070 человек, сельское – 30 683 человека.
По сравнению с аналогичным периодом 2016 года (на 01.01.2016) численность населения города Севастополя увеличилась на 12 490 человек.

Согласно переписи населения Крыма и г. Севастополя (2014 г.) этнический состав населения, следующий:

- русские– 67,90%;

- украинцы–15,68%;

- крымские татары–10,57%.

На остальные 5,85% приходится более чем 25 национальностей
и народностей: белорусы, евреи, армяне, греки, немцы, болгары, молдаване, поляки, эстонцы, латыши, корейцы и др. Абсолютное большинство населения является русскоязычным.

Во всех образовательных организациях города Севастополя обучение проводится на русском языке.

Система образования

Всего на территории города Севастополя действует 178 образовательных учреждений различных форм собственности и уровней образования:

- 87 дошкольных образовательных организаций, из которых
79 дошкольных образовательных организаций находятся в ведомстве Департамента образования города Севастополя, 8 организаций – в ведомстве Министерства обороны Российской Федерации;

- 70 общеобразовательных организаций, из которых
65 образовательных организаций находятся в ведомстве Департамента образования города Севастополя, 5 организаций – негосударственной формы собственности;

- 10 организаций дополнительного образования, в т. ч. детские оздоровительные: ГБОУ ДО «Детский оздоровительный лагерь «Горный»
и ГБОУ ДО «Детский оздоровительный центр «ЛАСПИ»;

- 11 организаций профессионального образования: 9 организаций среднего профессионального образования находятся в ведомстве Департамента образования города Севастополя, 1 организация среднего профессионального образования находится в ведомстве Департамента здравоохранения города Севастополя, 1 организация высшего профессионального образования имеет статус «федерального университета» и находится в прямом подчинении Министерства образования и науки Российской Федерации.

На сегодняшний день большинство образовательных организаций города не соответствуют требованиям российских государственных стандартов образования. В соответствии с этим все образовательные организации требуют адаптации, модернизации и приведения
к ФГОС Российской Федерации.

В 2016 году наблюдался значительный рост численности воспитанников образовательных организаций за счет:

- увеличения числа детей из семей военнослужащих Российской Федерации;

- детей – граждан Украины, прибывших с территории Украины из зон конфликта на постоянное место жительства в Севастополь;

- детей – граждан Российской Федерации, прибывших с территории Украины, проходивших обучение в профессионально-технических и высших учебных заведениях на территории Украины, с целью продолжения обучения
на территории города Севастополя по фактическому месту жительства.

Остро стоит вопрос с очередностью в дошкольные
и общеобразовательные организации, что также влияет на качество предоставляемых услуг образования.

Дошкольное образование

На территории города Севастополя по состоянию на 01.01.2017 функционируют 87 дошкольных образовательных организаций (16 100 детей): 8 дошкольных образовательных организаций находятся в ведомстве Министерства обороны Российской Федерации и 79 дошкольных образовательных организаций находятся в ведомстве Департамента образования города Севастополя.

Количество групп в подведомственных Департаменту образования города Севастополя дошкольных образовательных организациях составляет 655, из них: 93 для детей ясельного возраста и 4 группы кратковременного пребывания. Численность детей, получающих дошкольные услуги,
на 01.01.2017 составляет 16 100 человек, в т. ч. дети в возрасте от 3 до 7 лет – 14500 человек.

В настоящее время отмечается переукомплектованность дошкольных образовательных организаций. По состоянию на 01.01.2017 очередность детей в дошкольные образовательные организации в возрасте от 2 месяцев
до 7 лет составляет 11 875 человек.

Необходимо отметить также, что в период 1995–2000 гг. были закрыты 33 дошкольных образовательных организации. Пустующие здания дошкольных образовательных организаций были переданы под размещение государственных ведомственных структур. Это было обусловлено следующими факторами:

- демографический кризис в 1994–1997 гг. привел к сокращению числа потенциального и фактического контингента, что привело
к неукомплектованности дошкольных образовательных организаций детьми.
На протяжении 1989–1998 годов абсолютное количество родившихся в городе Севастополе уменьшилось с 5,5 до 2,5 тыс. человек.
В настоящее время коэффициент рождаемости вырос до 12,7 (2000 г. – 7;
2013 г. – 11,6; 2014 г. – 12,6; 2015 г. – 13,5, 2016 г. – 12,7);

- ликвидация ведомств, структур и предприятий, на балансе которых находились дошкольные образовательные организации.

Согласно мониторингу состояния дошкольных образовательных организаций 23% зданий дошкольных образовательных организаций требуют капитального ремонта (из них 4 не функционируют), некоторые здания дошкольных организаций находятся в пользовании других государственных структур.

Общее среднее образование

В городе Севастополе функционирует 70 общеобразовательных организаций: 64 – государственной формы собственности находящихся
в ведомстве Департамента образования города Севастополя, 5 – негосударственной формы собственности. В них получают образование
42 267 обучающихся.

Из 70 общеобразовательных организаций – 9 (12,9%) расположены
в сельской местности. В них обучается 2 587 учащихся, что составляет 6,1% от общего количества обучающихся.

В связи с увеличением численности обучающихся наполняемость классов в общеобразовательных организациях составляет 28–34 ученика.
В 24 общеобразовательных организациях обучение ведется в две смены,
что составляет 34,2% от общего количества школ. В остальных организациях–
в одну смену. С учетом перехода на ФГОС и наполняемости классов
по новым стандартам будут созданы новые места в общеобразовательных организациях для ликвидации двухсменного режима обучения.

Около 30% зданий общеобразовательных организаций, реализующих программы начального, общего, среднего образования, нуждаются
в капитальном ремонте в связи с моральным и физическим износом.

Одной из первоочередных задач города Севастополя является создание условий для образования детей с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ). В общеобразовательных организациях специального коррекционного образования обучаются 618 детей. Сохраняется высокая доля зданий общеобразовательных организаций, в которых не обеспечена безбарьерная среда для детей с ограниченными возможностями здоровья.

Также серьезной проблемой является неравномерное распределение общеобразовательных организаций по городу Севастополю. В настоящее время ввиду активного строительства новых жилищных комплексов в городе Севастополе сформировались новые микрорайоны, которые не имеют своих общеобразовательных организаций. Это приводит к тому, что 40% обучающихся в общеобразовательных организациях проживают в других районах города Севастополя.

Соответственно, сбалансированность и эффективность исторически сложившейся сети образовательных организаций уже не в полной мере отвечает новым параметрам расселения и изменившимся потребностям населения, что создает дополнительную нагрузку на транспортную систему
и снижает равенство доступа к образованию. Многие районы массовой жилой застройки имеют дефицит дошкольных образовательных организаций, а также общеобразовательных организаций. Например, бухта Казачья, которая на сегодняшний день является одним из самых густонаселенных
и динамично развивающихся районов в части строительства новых жилищных комплексов.

Поэтому в Программе рассматривается как объект развития вся фактическая сеть образовательных организаций, расположенных
на территории города Севастополя.

Таким образом, можно выделить приоритетное направление в развитии образования – строительство новых современных дошкольных
и общеобразовательных организаций, которое, в свою очередь, решит ряд следующих проблем:

- социальная напряженность в городе Севастополе, вызванная недостатком мест в дошкольных общеобразовательных организациях;

- недостаточное количество мест в общеобразовательных организациях
в соответствии с потребностями населения;

- отсутствие обеспечения доступа детей с ограниченными возможностями здоровья к качественным услугам общего образования;

- обеспечение полноценного перехода на государственные российские стандарты обучения (учитывая требования по наполняемости классов)
и обеспечение работы общеобразовательных организаций в одну смену.

Важным фактором, влияющим на обеспечение доступности образования, является информационная прозрачность. Инструменты информирования, которые позволили бы потребителям делать обоснованный выбор между учебными заведениями и образовательными программами, развиты сегодня недостаточно.

Беспокойство вызывают проблемы со здоровьем учащихся за счет нерациональной нагрузки, гиподинамии, неполноценного питания.

В настоящее время 5% детей, поступающих в общеобразовательные организации (в т. ч. специализированные интернаты), имеют различные нарушения психофизического, интеллектуального, речевого или сенсорного развития и имеют потребности в индивидуализации образовательного маршрута и организации психолого-медико-педагогического сопровождения.

Сегодня в образовательной практике севастопольских дошкольных
и общеобразовательных организаций не используются разнообразные здоровьесберегающие педагогические технологии. Вместе с тем,
до настоящего времени в деятельности образовательных организаций
по охране и укреплению здоровья обучающихся, воспитанников отсутствуют единые стандарты качества, включающие в себя регламенты взаимодействия ведомств и конкретных специалистов, отсутствует единая система мониторинга состояния здоровья обучающихся, воспитанников.

Дополнительное образование

В ведомстве Департамента образования города Севастополя находятся 10 организаций дополнительного образования:

- 2 многопрофильных (ГБОУ ДО «Дворец детского и юношеского творчества», ГБОУ ДО «Балаклавский дом детского и юношеского творчества»);

- 6 однопрофильных (ГБОУ ДО «Севастопольский центр
эколого-натуралистического творчества учащейся молодежи»,
ГБОУ ДО «Севастопольская детская морская флотилия имени адмирала флота Советского Союза Н.Г. Кузнецова», ГБОУ ДО «Севастопольский центр туризма, краеведения, спорта и экскурсий учащейся молодежи»,
ГБОУ ДО «Центр военно-патриотического воспитания учащейся молодежи», ГБОУ ДО «Севастопольская станция юных техников», ГБОУ ДО «Малая академия наук»);

- 2 детских лагеря: ГБОУ ДО «Детский оздоровительный лагерь «Горный» и ГБОУ ДО «Детский оздоровительный центр «Ласпи».

     Материально-техническая база организаций дополнительного образования состоит из 18 зданий.  Кружковая работа проводится на базе
49 организаций общего среднего образования.

     По состоянию на 01.01.2017 в городе Севастополе проживает
43 839 детей в возрасте от 5 до 18 лет. В организациях дополнительного образования работают 262 педагогических работника, которые проводят кружковую работу для 12 677 детей (что составляет 28% детей в возрасте
от 5 до 18 лет).

Звания «народных» и «образцовых» имеют 13 коллективов. Однако согласно данным мониторингов более 50% детей не посещают кружки, секции и другие виды дополнительных занятий. Школьники старших классов, как правило, прерывают траектории дополнительного образования, переключаясь на подготовку к поступлению в вузы. Сеть организаций неравномерно распределена по территории города – большинство районов не охвачено организациями дополнительного образования.

Профессиональное образование

Структура профессионального образования в городе Севастополе
в настоящее время представлена 11 организациями профессионального образования:

- 1 организация находится в ведомстве Департамента здравоохранения города Севастополя;

- 9 профессиональных образовательных организаций находятся
в ведомстве Департамента образования города Севастополя;

- 1 образовательная организация высшего образования имеет статус «федерального университета» и находится в прямом подчинении Министерства образования и науки Российской Федерации.

В одиннадцати организациях обучаются более 5 000 человек.

При наличии в городе Севастополе образовательных организаций высшего образования с высокими показателями качества подготовки студентов в целом в городе Севастополе ощущается перепроизводство кадров с высшим образованием, обладающих недостаточно высокой квалификацией для успешного трудоустройства по специальности. Больше трети севастопольских предприятий заявляют о дефиците квалифицированных инженеров, а 15–20% – квалифицированных экономистов и юристов.

О проблемах с качеством высшего образования в Севастополе свидетельствуют и низкие средние показатели участия преподавателей
и студентов в научной  и инновационной деятельности.

Кадровые ресурсы

Современная ситуация, характеризующаяся динамичными изменениями во всех сферах жизни социума, постоянно выдвигает новые требования к профессиональной подготовке и личностным качествам педагогических и руководящих работников, что обуславливает необходимость создания эффективной системы непрерывного образования.

Она должна обеспечивать опережающее повышение квалификации
и профессиональную подготовку педагогов и управленцев на основе гибкого индивидуализированного учета образовательных запросов, потребностей
и возможностей потенциальных заказчиков и потребителей услуг.

В связи с важностью и сложностью задач перехода на новые ФГОС общего образования должно быть уделено дополнительное внимание подготовке педагогов и руководителей по данному направлению.
Поэтому значительное внимание необходимо уделить повышению квалификации, переподготовке/ подготовке педагогических кадров.

В системе образования города Севастополя (за исключением высшего профессионального образования), по состоянию на 01.01.2017 трудятся 4 605 педагогических работника, из них 1 458 – в дошкольных образовательных организациях, 2 588 – в общеобразовательных организациях, 203 –
в организациях дополнительного образования и 356 – в профессиональных образовательных организациях.

Существенную часть педагогического состава дошкольных
и общеобразовательных организаций Севастополя составляют педагоги
с высокими квалификационными категориями. При этом возрастная структура педагогических кадров неоптимальна: доля педагогов, проработавших в общеобразовательной организации свыше 20 лет, практически в 5 раз больше, чем учителей со стажем от 5 до 10 лет.
В Севастополе проявляется (как и в России в целом) гендерный дисбаланс: более 80% педагогического состава и руководителей образовательных организаций – женщины.

Действующая система повышения квалификации педагогов находится
в состоянии трансформации и нуждается в эффективном механизме обратной связи между организациями, предоставляющими услуги дополнительного профессионального образования, и заказчиком – образовательными организациями и педагогами.

Профессиональные образовательные организации испытывают дефицит кадров (мастеров производственного обучения и преподавателей прикладных дисциплин), владеющих перспективными технологиями, имеющих опыт работы на современном производстве.

В связи с вышеизложенным, можно выделить следующие проблемы
в сфере образования на сегодня:

              - рост очереди на получение мест в дошкольных организациях
и дефицит ученических мест в связи с демографическими процессами (рост рождаемости) и миграционной ситуацией;

              - необходимость увеличения сети объектов дошкольного и общего среднего образования;

              - реструктуризация технического и профессионального образования;

              - низкий статус профессии педагога;

              - недостаточное качество подготовки педагогических кадров;

              - дефицит высококвалифицированных педагогических кадров;

              - слабое развитие менеджмента в образовании;

              - неудовлетворительная материально-техническая база организаций образования;

              - недостаточное развитие инклюзивного образования в части доступа
к образовательным организациям для детей с ограниченными возможностями;

              - отсутствие баланса между предложением системы образования
и спросом работодателей специализации выпускников колледжей и вузов.

Реализация мероприятий Программы позволит обеспечить последовательность, системность и комплексность развития системы образования в городе Севастополе в течение ближайших четырех лет.

2. Приоритеты, цели, задачи и показатели (целевые индикаторы), результаты, этапы и сроки реализации Программы

2.1. Приоритеты развития образования города Севастополя

Данная Программа предполагает дальнейшее развитие отрасли
в следующих направлениях:

              - повышение доступности, привлекательности, качества, открытости сферы образования;

              - доступ к лучшим образовательным ресурсам и технологиям;

              - развитие коммуникативной и профессиональной компетентности;

              - повышение качества человеческого капитала;

              - обеспечение социально-правовых гарантий качества жизни детей;

              - повышение эффективности использования трудовых ресурсов;

              - появление новых эффективных методов управления в области образования;

              - повышение эффективности использования бюджетных средств;

              - повышение ответственности родителей за воспитание ребенка;

              - возможность выбора родителями образовательных организаций;

              - осуществление связи «родитель – организация образования – ребенок» через дистанционное информационное оповещение об успехах ребенка;

              - привлекательность профессии педагога;

              - обеспечение системой карьерного роста педагогических работников.

Соответственно, можно сформировать следующие приоритеты развития образования в городе Севастополе:

1. Формирование оптимальной образовательной сети
и инфраструктуры, обеспечивающей комплексную доступность образовательных услуг дошкольного, общего и дополнительного образования, будет способствовать повышению привлекательности районов города
с массовой жилой застройкой и снижению транспортной нагрузки. Строительство новых объектов и модернизация действующих.

2. Формирование инновационной экономики.

Городу Севастополю необходимо удовлетворить потребности в кадрах креативных профессионалов в следующих ключевых направлениях:

- развитие кадрового потенциала, необходимого для работы
в инновационных секторах экономики, в малом и среднем бизнесе;

- развитие инфраструктуры города в соответствии с передовыми международными стандартами;

- опережающее развитие образования, культуры, творческих
индустрий как для повышения качества жизни населения города Севастополя, так и для формирования новой доходной базы городского бюджета города Севастополя в 10–20 летней перспективе.

Инновационная экономика требует постоянного развития компетенций населения через систему непрерывного образования.

3. Перспективы развития города Севастополя как многокультурного
города с неизбежно высокими социальными и информационными рисками требуют от системы образования новых подходов к социализации и процессу формирования подрастающего поколения.

Задачей образования становится формирование способностей
у подростков и молодежи к ответственному самоопределению,
критическому мышлению, противостоянию негативному информационному
и групповому влиянию, формирование межкультурной коммуникативной компетентности и толерантности, воспитание патриотизма и привитие норм здорового образа жизни.

Усилиями образовательных организаций в партнерстве с другими ведомствами и общественными организациями должна быть выстроена комплексная система психолого-педагогической, правовой
и реабилитационной поддержки и кризисной помощи детям групп социального риска.

Усиление образовательного и социализационного потенциала сферы досуга детей, подростков и молодежи является новой задачей системы образования.

В целом система образования в городе Севастополе может и должна стать средством воспроизводства городской культуры, консолидации городского сообщества, повышения социальной удовлетворенности населения.

2.2. Основные цели и задачи Программы

Определение целей и задач Программы исходит как из внутренних факторов системы, так и из перспектив города Севастополя
как развивающегося города с сильной динамикой демографических, социально-экономических, культурных процессов.

Цели Программы:

- обеспечение доступности образовательных услуг для детей
и молодежи города Севастополя, включая состояние сети образовательных организаций и их ресурсное обеспечение;

                                          - создание образовательной системы, предоставляющей высокое качество образовательных услуг организациями различных уровней образования и форм собственности.

Задачи Программы:

- комплексное развитие сети образовательных организаций;

- формирование инфраструктуры образовательных услуг, соответствующей расселению горожан, способствующей снижению транспортных и временных издержек семей в связи с обучением детей
и нагрузки на транспортную систему города Севастополя;

- внедрение современных стандартов качества образования
и модернизация образовательных программ, направленных на достижение современного качества учебных результатов и результатов социализации;

- обеспечение доступа детям с ограниченными возможностями здоровья к качественным услугам дошкольного, общего, дополнительного
и среднего профессионального образования в городе Севастополе (инклюзивного обучения, поддержки в профессиональной ориентации);

- создание условий учебной и социальной успешности каждого учащегося города Севастополя;

- создание условий для сохранения и укрепления здоровья, формирования здорового образа жизни обучающихся и воспитанников
(в т. ч. условий для занятий физической культурой и спортом), оказания помощи детям, нуждающимся в психолого-педагогической и медико-социальной помощи;

- создание условий для безопасного пребывания детей
в образовательных организациях города Севастополя всех уровней;

- обеспечение эффективной системы по социализации
и самореализации молодежи, развитию потенциала молодежи;

- повышение привлекательности педагогической профессии и уровня квалификации преподавательского кадрового состава в системе образования.

2.3. Целевые показатели (индикаторы) Программы

Показатели (индикаторы) предназначены для оценки наиболее существенных результатов реализации Программы, в том числе включенных в нее Подпрограмм (100%).

К показателям (индикаторам) Программы относятся:

1) охват детей программами дошкольного образования;

показатель рассчитывается как отношение численности воспитанников дошкольных образовательных организаций к общей численности детей
в возрасте до 7 лет. К 2022 году планируется достичь показателя в размере 87,7%;

2) потребность в увеличении числа мест в дошкольных образовательных организациях для детей в возрасте от 0 до 7 лет (актуальная электронная очередь). К 2022 году планируется достичь показателя в размере 0,54 тыс. человек;

3) отношение численности детей в возрасте от 3 до 7 лет, получающих дошкольное образование в текущем году, к численности детей
в возрасте от 3 до 7 лет, находящихся в очереди на получение в текущем году дошкольного образования;

показатель рассчитывается как отношение численности детей
в возрасте от 3 до 7 лет, получающих дошкольное образование в текущем году, к численности детей в возрасте от 3 до 7 лет, находящихся в очереди
на получение дошкольного образования в текущем году. Показатель рассчитывается на 1 сентября текущего года.  Все дети в возрасте от 3 до 7 лет по состоянию на 1 сентября получают дошкольное образование;

4) количество мест, созданных в ходе мероприятий по обеспечению
100 процентов доступности дошкольного образования;

на протяжении всего периода реализации мероприятий Программы открываются новые группы в дошкольных образовательных организациях
за счет капитального ремонта зданий дошкольных образовательных организаций, строительства и реконструкции зданий дошкольных образовательных организаций. К 2022 году показатель составит 4,16 тыс. мест;

5) доля дошкольных образовательных организаций, в которых прошло обновление материально-технической базы, в общем количестве дошкольных образовательных организаций;

показатель рассчитывается как отношение количества дошкольных образовательных организаций, в которых прошло обновление материально-технической базы, к общему количеству дошкольных образовательных организаций. К 2022 году доля дошкольных образовательных организаций,
в которых прошло обновление материально-технической базы составит 88%;

6) удельный вес дошкольных образовательных организаций, в которых проведен капитальный, текущий ремонт в общем количестве дошкольных образовательных организаций;

показатель рассчитывается как отношение количества дошкольных образовательных организаций, в которых выполнен капитальный, текущий ремонт, к общему количеству дошкольных образовательных организаций.
К 2022 году доля дошкольных образовательных организаций, в которых был проведен капитальный, текущий ремонт составит 65%;

7) доля образовательных организаций, в которых созданы условия
для получения детьми-инвалидами качественного образования, в общем количестве образовательных организаций;

показатель рассчитывается как отношение числа образовательных организаций, в которых созданы условия для получения детьми-инвалидами качественного образования, к общему количеству образовательных организаций. К 2022 году планируется достижения показателя 29,09%;

8) доля дошкольных образовательных организаций, в которых создана универсальная безбарьерная среда для инклюзивного образования детей-инвалидов, в общем количестве дошкольных образовательных организаций;

показатель рассчитывается как отношение числа дошкольных образовательных организаций, в которых созданы условия для получения детьми-инвалидами качественного образования, к общему количеству дошкольных образовательных организаций К 2022 году показатель составит 36,25%;

9) доля детей-инвалидов в возрасте от 1,5 до 7 лет, охваченных дошкольным образованием, от общей численности детей-инвалидов данного возраста;

показатель рассчитывается как отношение численности детей -инвалидов в возрасте 1,5 до 7 лет, охваченных дошкольным образованием,
к общей численности детей инвалидов. К 2022 году значение показателя составит 92%;

10) удельный вес дошкольных образовательных организаций, оснащенных по мероприятиям повышения уровня безопасности, в общем количестве дошкольных образовательных организаций;

показатель рассчитывается как отношение количества дошкольных образовательных организаций, оснащенных по мероприятиям повышения уровня безопасности, к общему количеству дошкольных образовательных организаций. Во всех дошкольных образовательных организациях будут проведены мероприятия, направленные на повышение уровня безопасности;

11) ввод в эксплуатацию объектов дошкольного образования в рамках федеральной целевой программы «Социально-экономическое развитие Республики Крым и г. Севастополя до 2020 года»;

в 2018 году планируется ввод 3 дошкольных образовательных организаций, в 2020 году ввод 2 дошкольных образовательных организаций;

12) удельный вес учащихся общеобразовательных организаций, обучающихся в соответствии с новым ФГОС;

показатель рассчитывается как отношение численности учащихся общеобразовательных организаций, обучающихся в соответствии с новым федеральным государственным образовательным стандартом, к общей численности учащихся общеобразовательных организаций. К 2022 году значение показателя составит 95%;

13) удельный вес численности обучающихся, занимающихся в первую смену, в общей численности обучающихся общеобразовательных организаций;

              показатель рассчитывается как отношение численности обучающихся, занимающихся в первую смену, к общей численности обучающихся общеобразовательных организаций. К 2022 году планируется ликвидация двухсменного обучения в общеобразовательных организациях за счет строительства новых общеобразовательных организаций;

14) отношение среднего балла единого государственного экзамена
(в расчете на 2 обязательных предмета) в 10% школ с лучшими результатами единого государственного экзамена к среднему баллу единого государственного экзамена (в расчете на 2 обязательных предмета) в 10% школ с худшими результатами единого государственного экзамена;

показатель рассчитывается как отношение среднего балла единого государственного экзамена (в расчете на 2 обязательных предмета) в 10% школ с лучшими результатами единого государственного экзамена к среднему баллу единого государственного экзамена (в расчете на 2 обязательных предмета) в 10% школ с худшими результатами единого государственного экзамена. К 2022 году планируется достижения показателя 1,3;

15) удельный вес общеобразовательных организаций, на базе которых организованы пункты проведения экзаменов ГИА, в общем числе общеобразовательных организаций;

показатель рассчитывается как отношение числа общеобразовательных организаций, на базе которых организованы пункты проведения экзаменов ГИА, к общему числу общеобразовательных организаций. К 2022 году планируется достижения показателя 15,4%;

16) количество мест, созданных в ходе реализации мероприятий
по созданию новых мест в общеобразовательных организациях;

на протяжении всего периода реализации Программы будут реализовываться мероприятия по строительству новых общеобразовательных

организаций. К 2022 году будет создано 5,91 тыс. мест;

17) доля общеобразовательных организаций, в которых создана универсальная безбарьерная среда для инклюзивного образования детей-инвалидов, в общем количестве общеобразовательных организаций;

показатель рассчитывается как отношение числа общеобразовательных организаций, в которых создана универсальная безбарьерная среда
для инклюзивного образования детей-инвалидов, к общему количеству общеобразовательных организаций. К 2022 году доля общеобразовательных организаций составит 22,7%;

18) доля детей-инвалидов, которым созданы условия для получения качественного начального общего, основного общего, среднего общего образования, от общей численности детей-инвалидов школьного возраста;

показатель рассчитывается как отношение численности детей-инвалидов, которым созданы условия для получения качественного начального общего, основного общего, среднего общего образования, к общей численности детей-инвалидов школьного возраста. К 2022 году показатель составит 98%;

19) удельный вес обучающихся из числа детей-инвалидов, получающих качественное образование на дому, в общей численности детей-инвалидов, получающих образование на дому;

показатель рассчитывается как отношение численности
детей-инвалидов, получающих качественное образование на дому, к общей численности детей-инвалидов, получающих образование на дому. К 2022 году показатель составит 100%;

20) удельный вес численности обучающихся по программам начального, основного общего и среднего общего образования, участвующих
в олимпиадах и конкурсах различного уровня, в общей численности, обучающихся по программам начального, основного общего и среднего общего образования;

показатель рассчитывается как отношение численности обучающихся по программам начального, основного общего и среднего общего образования, участвующих в олимпиадах и конкурсах различного уровня,
к общей численности, обучающихся по программам начального, основного общего и среднего общего образования. К 2022 году показатель составит 70%;

21) доля общеобразовательных организаций, в которых прошло обновление материально-технической базы, в общем количестве общеобразовательных организаций;

показатель рассчитывается как отношение количества организаций общего образования, в которых прошло обновление материально-технической базы, к общему количеству организаций общего образования.
К 2022 году показатель составит 95%;

22) удельный вес общеобразовательных организаций, в которых проведен капитальный, текущий ремонт, в общем количестве общеобразовательных организаций;

показатель рассчитывается как отношение количества общеобразовательных организаций, в которых был проведен капитальный, текущий ремонты, к общему количеству общеобразовательных организаций.
К 2022 году показатель составит 54%;

23) удельный вес общеобразовательных организаций, оснащенных
по мероприятиям повышения уровня безопасности, в общем количестве общеобразовательных организаций;

показатель рассчитывается как отношение количества общеобразовательных организаций, оснащенных по мероприятиям повышения уровня безопасности, к общему количеству общеобразовательных организаций.

Во всех общеобразовательных организациях будут проведены мероприятия по повышению уровня безопасности (укомплектование нормативным количеством первичных средств пожаротушения, приобретение новых пожарных шкафов, пожарных рукавов, монтаж автоматической пожарной сигнализации
и системы оповещения и управления эвакуацией при пожаре, монтаж систем охранного телевидения);

24) ввод в эксплуатацию объектов общего образования в рамках федеральной целевой программы «Социально-экономическое развитие Республики Крым и г. Севастополя до 2020 года»;

в 2017 будет введено в эксплуатацию 1 учреждение общего образования,
в 2019 году будут введены в эксплуатацию 3 объекта общего образования;

25) количество общеобразовательных организаций, осуществляющих образовательную деятельность по адаптированным основным общеобразовательным программам, в которых внедрена система мониторинга здоровья обучающихся на основе отечественной технологической платформы;

показатель характеризует количество общеобразовательных организаций, осуществляющих деятельность по адаптированным основным общеобразовательным программам, в которых внедрена система мониторинга здоровья обучающихся на основе отечественной технологической платформы:

в 2017 году в 2 общеобразовательных организациях, осуществляющих деятельность по адаптированным основным общеобразовательным программам будет внедрена система мониторинга здоровья обучающихся;

26) охват детей в возрасте 5–18 лет программами дополнительного образования;

              показатель рассчитывается как отношение численности детей, получающих услуги дополнительного образования, к общей численности детей в возрасте
5–18 лет и характеризует доступность услуг дополнительного образования.
К 2022 году показатель составит 75%;

27) удельный вес организаций дополнительного образования,
в которых прошло обновление материально-технической базы, в общем количестве организаций дополнительного образования;

показатель рассчитывается как отношение количества организаций дополнительного образования, в которых прошло обновление материально-технической базы, к общему количеству организаций дополнительного образования. К 2022 году показатель составит 60%;

28) удельный вес организаций дополнительного образования,
в которых проведен капитальный, текущий ремонт, в общем количестве организаций дополнительного образования;

показатель рассчитывается как отношение количества организаций дополнительного образования, в которых был проведен капитальный, текущий ремонт, к общему количеству организаций дополнительного образования. К 2022 году значение показателя составит 54%;

29) удельный вес организаций дополнительного образования, оснащенных по мероприятиям повышения уровня безопасности, в общем количестве организаций дополнительного образования;

показатель рассчитывается как отношение количества организаций дополнительного образования, оснащенных по мероприятиям повышения уровня безопасности, к общему количеству организаций дополнительного образования;

во всех организациях дополнительного образования будут проведены мероприятия по повышению уровня безопасности (укомплектование нормативным количеством первичных средств пожаротушения, приобретение новых пожарных шкафов, пожарных рукавов, монтаж автоматической пожарной сигнализации и системы оповещения и управления эвакуацией при пожаре, монтаж систем охранного телевидения);

30) доля организаций дополнительного образования, в которых создана универсальная безбарьерная среда для инклюзивного образования детей-инвалидов, в общем количестве организаций дополнительного образования;

показатель рассчитывается как отношение числа организаций дополнительного образования, в которых создана универсальная безбарьерная среда для инклюзивного образования детей-инвалидов,
к общему количеству организаций дополнительного образования. К 2022 году показатель составит 30%;

31) доля детей-инвалидов в возрасте 5–18 лет, получающих дополнительное образование, от общей численности детей-инвалидов данного возраста;

показатель рассчитывается как отношение численности детей-инвалидов
в возрасте от 5 до 18 лет, получающих дополнительное образование, к общей численности детей-инвалидов данного возраста. К 2022 году значение показателя составит 60%;

32) количество детей, получивших оздоровление на базе государственных детских оздоровительных центров (лагерях), находящихся
в ведомстве Департамента образования города Севастополя (годовой показатель). К 2022 году количество детей, получивших оздоровление составит 3 080 детей;

33) количество мест в смену, предоставляемое для отдыха детей от 7 до 17 лет в системе учреждений дополнительного образования (детских лагерей), находящихся в ведомстве Департамента образования города Севастополя. К 2022 году планируется 1000 мест в одну смену для отдыха детей;

34) количество детей в возрасте от 5 до 18 лет, обучающихся за счет средств бюджета субъекта Российской Федерации и (или) муниципалитета
по дополнительным общеобразовательным программам, соответствующими приоритетным направлениям технологического развития Российской Федерации на базе созданного детского технопарка «Кванториум»;

показатель характеризует численность детей, обучающихся
по дополнительным общеобразовательным программам, соответствующим приоритетным направлениям технологического развития. К 2022 году показатель составит 1 000 человек;

35) доля сотрудников, прошедших переподготовку по программам (курсам, модулям), разработанным Федеральным оператором сети детских технопарков «Кванториум». Все сотрудники технопарка «Кванториум» ежегодно проходят переподготовку по программам (курсам, модулям), разработанным федеральным оператором сети детских технопарков «Кванториум»;

36) количество детей, принявших участие в публичных мероприятиях детского технопарка «Кванториум»;

показатель характеризует численность детей, которые приняли участие в публичных мероприятиях детского технопарка «Кванториум». К 2022 году планируется достижения показателя 4 000 детей;

37) удельный вес кабинетов, лабораторий, мастерских
в профессиональных образовательных организациях, оснащенных новым оборудованием, к общему числу кабинетов, лабораторий, мастерских и других помещений в профессиональных образовательных организациях;

              показатель рассчитывается как отношение числа кабинетов, лабораторий, мастерских в профессиональных образовательных организациях, оснащенных новым оборудованием, к общему числу кабинетов, лабораторий, мастерских
и других помещений в профессиональных образовательных организациях;                                     

              к 2022 году показатель составит 54%;

38) удельный вес профессиональных образовательных организаций,
в которых прошло обновление материально-технической базы, в общем количестве профессиональных образовательных организаций;

показатель рассчитывается как отношение числа профессиональных образовательных организаций, в которых прошло обновление материально-технической базы, к общему количеству профессиональных образовательных организаций. К 2022 году показатель составит 95%;

39) удельный вес профессиональных образовательных организаций,
в которых проведен капитальный, текущий ремонт, в общем количестве профессиональных образовательных организаций;

показатель рассчитывается как отношение числа профессиональных образовательных организаций, в которых был проведен капитальный, текущий ремонт, к общему количеству профессиональных образовательных организаций. К 2022 году значение показателя составит 70%;

40) доля профессиональных образовательных организаций, в которых обновлен учебный фонд по общеобразовательным дисциплинам,
в общем количестве профессиональных образовательных организаций;

показатель рассчитывается как отношение числа профессиональных образовательных организаций, в которых обновлен учебный фонд
по общеобразовательным дисциплинам, к общему количеству профессиональных образовательных организаций;

во всех профессиональных образовательных организациях к 2022 году будет обновлен учебный фонд по общеобразовательным дисциплинам;

41) доля профессиональных образовательных организаций,
в которых обновлен учебный фонд по специальным дисциплинам, в общем количестве профессиональных образовательных организаций;

показатель рассчитывается как отношение числа профессиональных образовательных организаций в которых обновлен учебный фонд
по специальным дисциплинам, к общему количеству профессиональных образовательных организаций. К 2022 году значение показателя составит 92%;

42) доля профессиональных образовательных организаций, которые участвуют в мероприятиях, связанных с поддержкой талантливых детей,
в общем количестве профессиональных образовательных организаций;

показатель рассчитывается как отношение числа профессиональных образовательных организаций, которые участвуют в мероприятиях, связанных с поддержкой талантливых детей, к общему количеству профессиональных образовательных организаций. К 2022 году все профессиональные образовательные организации будут участвовать
в мероприятиях, связанных с поддержкой талантливых детей;

43) доля профессиональных образовательных организаций, чьи студенты занимают призовые места на мероприятиях, связанных
с поддержкой талантливых детей, в том числе в чемпионате «WorldSkills»,
в общем количестве профессиональных образовательных организаций;

показатель рассчитывается как отношение числа профессиональных образовательных организаций, чьи студенты занимают призовые места
на мероприятиях, связанных с поддержкой талантливых детей, в том числе
в чемпионате «WorldSkills», к общему количеству профессиональных образовательных организаций. К 2022 году показатель составит 33,33%;

44) доля организаций среднего профессионального образования,
в которых создана универсальная безбарьерная среда для инклюзивного образования детей-инвалидов, в общем количестве организаций среднего профессионального образования;

показатель рассчитывается как отношение числа организаций среднего профессионального образования, в которых создана универсальная безбарьерная среда для инклюзивного образования детей-инвалидов,
к общему количеству организаций среднего профессионального образования. В 2017 году показатель составит 13%;

45) удельный вес числа образовательных организаций, имеющих скорость подключения к информационно-телекоммуникационной сети «Интернет» от 1 Мбит/с и выше, в общем числе образовательных организаций, подключенных к информационно-телекоммуникационной сети «Интернет»;

показатель рассчитывается как отношение числа образовательных организаций, имеющих скорость подключения к информационно-телекоммуникационной сети «Интернет» от 1 Мбит/с и выше, к общему числу образовательных организаций, подключенных к информационно-телекоммуникационной сети «Интернет». К 2022 показатель составит 100%;

46) удельный вес числа образовательных организаций, обеспечивающих предоставление нормативно закрепленного перечня сведений о своей деятельности на официальных сайтах, в общем числе образовательных организаций;

              показатель рассчитывается как отношение числа образовательных организаций, обеспечивающих предоставление нормативно закрепленного перечня сведений о своей деятельности на официальных сайтах, к общему числу образовательных организаций. С целью обеспечения информационной открытости деятельности все образовательные организации подключены
к информационно-телекоммуникационной сети «Интернет» и размещают информацию о своей деятельности на официальных сайтах;

47) удельный вес численности педагогических работников, образовательных организаций, реализующих программы общего, дополнительного и среднего профессионального образования, обучившихся по дополнительным профессиональным программам повышения квалификации за год, в общей численности штатных педагогических работников;

показатель рассчитывается как отношение численности педагогических работников образовательных организаций, реализующих программы общего, дополнительного и среднего профессионального образования, обучившихся
по дополнительным профессиональным программам повышения квалификации за год, к общей численности штатных педагогических работников. К 2022 году значение показателя составит 30%;

48) удельный вес численности педагогических работников образовательных организаций, реализующих программы общего, дополнительного и среднего профессионального образования, которым
по результатам аттестации в текущем году присвоена высшая и первая квалификационные категории, в общей численности педагогических работников образовательных организаций, реализующих программы общего, дополнительного и среднего профессионального образования;

показатель рассчитывается как отношение численности педагогических работников образовательных организаций, реализующих программы общего, дополнительного и среднего профессионального образования, которым
по результатам аттестации в текущем году присвоена высшая и первая квалификационные категории, к общей численности педагогических работников образовательных организаций, реализующих программы общего, дополнительного и среднего профессионального образования. Ежегодное значение показателя составит 8,3%;

49) удельный вес учебных аудиторий в организации дополнительного профессионального образования, оснащенных мультимедийным оборудованием, к общему числу учебных аудиторий в организации дополнительного профессионального образования;

показатель рассчитывается как отношение количества учебных аудиторий в организации дополнительного профессионального образования, оснащенных мультимедийным оборудованием, к общему количеству учебных аудиторий в организации дополнительного профессионального образования;

к 2022 году все аудитории в организациях дополнительного профессионального образования будут оснащены мультимедийным оборудованием;

50) количество педагогических работников образовательных организаций, получивших поощрение по результатам конкурсов. К 2022 году значение показателя составит 318 человек;

51) доля обучающихся в государственных (муниципальных) общеобразовательных организациях, занимающихся в одну смену, в общей численности обучающихся в государственных (муниципальных) общеобразовательных организациях;

показатель рассчитывается как отношение численности обучающихся
в государственных (муниципальных) общеобразовательных организациях
в первую смену к общей численности обучающихся в государственных (муниципальных) общеобразовательных организациях. К 2022 году показатель составит 94%;

52) отсутствие образовательных учреждений, подведомственных Департаменту образования города Севастополя, которые не имеют лицензии и государственной аккредитации;

все образовательные организации должны иметь лицензию, государственную аккредитацию;

значение показателя, равное единице, характеризует отсутствие образовательных учреждений, не имеющих лицензию, значение показателя, равное нулю, характеризует наличие образовательных учреждений, не имеющих лицензию, государственную аккредитацию;

53) обеспечение детей дошкольного возраста местами в дошкольных образовательных организациях (количество мест на 1000 детей);

показатель рассчитывается как отношение количества мест
в дошкольных образовательных организациях к количеству детей в возрасте посещения дошкольных образовательных организаций, умноженному на 1000 детей. К 2022 году показатель составит 996 мест;

54) процент снижения количества преступлений, совершенных несовершеннолетними;

показатель рассчитывается как отношение количества преступлений, совершенных несовершеннолетними гражданами, обучающимися в государственных образовательных учреждениях в отчетном году,
к количеству преступлений, совершенных несовершеннолетними гражданами, обучающимися в государственных образовательных учреждениях в предшествующем году. Ежегодно показатель будет снижаться на 5%;

55) отсутствие государственных образовательных организаций начального общего, основного общего и (или) среднего общего образования, здания которых находятся в аварийном состоянии или требуют капитального ремонта;

показатель характеризует количество зданий организаций начального общего, основного общего и (или) среднего общего образования, которые находятся в аварийном состоянии или требуют капитального ремонта;

значение показателя, равное единице, характеризует отсутствие государственных образовательных организаций начального общего, основного (общего) и (или) среднего общего образования, здания которых находятся в аварийном состоянии или требуют капитального ремонта;

значение показателя, равное нулю, характеризует наличие государственных образовательных организаций начального общего, основного (общего) и (или) среднего общего образования, здания которых находятся в аварийном состоянии или требуют капитального ремонта;

56) отношение среднемесячной номинальной начисленной заработной платы работников государственных (муниципальных) учреждений образования к среднемесячной начисленной заработной плате работников, занятых в сфере экономики региона;

показатель рассчитывается как отношение среднемесячной номинальной начисленной заработной платы работников государственных (муниципальных) учреждений образования, рассчитанной в отчетном году,       к среднемесячной номинальной заработной плате работников, занятых в сфере экономики региона, рассчитанной за отчетный год. К 2022 году значение показателя составит 87,4%;

57) процент детей, вовлеченных в систему дополнительного образования;

показатель рассчитывается как отношение количества обучающихся
в государственных (муниципальных) организациях, занимающихся
в организациях дополнительного образования, к общей численности обучающихся в государственных (муниципальных) общеобразовательных организациях. К 2022 году планируемое значение показателя достигнет 75%;

58) процент граждан, трудоустроенных по специальности в течение года после окончания профессиональных образовательных организаций;

показатель характеризует количество граждан, трудоустроенных
по специальности в течение года после окончания профессиональных образовательных организаций (из числа опрошенных) к числу граждан, закончивших профессиональные образовательные организации в году, предшествующему отчетному и принявших участие в опросе. К 2022 году показатель составит 90 процентов;

59) доля детей, оставшихся без попечения родителей, – всего, в том числе переданных неродственникам (в приемные семьи, на усыновление (удочерение), под опеку (попечительство), охваченных другими формами семейного устройства (семейные детские дома, патронатные семьи), находящихся в государственных (муниципальных) учреждениях всех типов;

показатель рассчитывается как отношение количества детей, оставшихся без попечения родителей, переданных неродственникам (в приемные семьи, на усыновление (удочерение), под опеку (попечительство), охваченных другими формами семейного устройства (семейные детские дома, патронатные семьи), к количеству детей, оставшихся без попечения. К 2022 году показатель составит 95,33 %;

60) объем внебюджетных инвестиций в основной капитал в отрасль образования;

показатель характеризует объем инвестиций в основной капитал отрасли образования.

Прогнозные сведения о показателях (индикаторах) Программы приведены в приложении № 1 к настоящей Программе.

2.4. Результаты реализации Программы

Ожидаемые результаты реализации Программы:

- реализация современных программ, обеспечивающих достижение образовательных результатов, необходимых для успешной социализации
и профессиональной деятельности в современной экономике;

- ликвидация очереди в дошкольные образовательные организации
в рамках реализации Стратегии социально-экономического развития города Севастополя до 2030 года предусмотрено строительство детских садов. Создание принципиально новых моделей дошкольных образовательных организаций с новым подходом к планировке образовательных пространств
и возможностями их трансформации;

- включение в систему мониторинга здоровья в образовательных организациях всех обучающихся (воспитанников);

- доступ к качественным услугам психологической помощи
в образовательных организациях или организациях для детей, нуждающихся
в психолого-педагогической и медико-социальной помощи всех обучающихся (воспитанников);

- формирование системы выявления, поддержки и развития детской одаренности, основанной на взаимодействии организаций общего, дополнительного и профессионального образования, организаций культуры, науки, на использовании современных интернет-технологий;

- решение задачи обеспечения во всех общеобразовательных организациях удовлетворительного уровня базовой инфраструктуры
в соответствии с федеральными государственными образовательными стандартами, которая включает основные виды благоустройства, свободный высокоскоростной доступ к современным образовательным ресурсам
и сервисам сети «Интернет», спортивные сооружения (оснащение
и обустройство открытыми плоскостными сооружениями, оснащение оборудованием спортивных залов, классов, пищевых блоков). Создание новых образцов общеобразовательных организаций с современной, гибкой образовательной инфраструктурой, которые станут моделями
для распространения;

- создание новых мест в общеобразовательных организациях
с целью ликвидации двухсменного режима обучения;

- обеспечение общеобразовательных организаций города Севастополя современными системами пожаротушения, пожарной сигнализацией, охранной сигнализацией, отвечающими соответствующим общегосударственным требованиям и стандартам Российской Федерации;

- благоустройство территорий общеобразовательных организаций города Севастополя с целью повышения мер безопасности
для воспитанников/учащихся и молодежи во время учебно-воспитательного процесса в организациях образования города (в т. ч. восстановление ограждения, освещения);

- получение детьми с ограниченными возможностями здоровья доступа
к качественным услугам общего образования (инклюзивного обучения);

- формирование системы стажировочных площадок и инновационных сетей, в том числе повышение квалификации педагогов;

- обеспечение свободного доступа граждан к информации всех организаций образования, расположенных в городе Севастополе;

- обеспечение возможности повышения родителям своей компетентности в вопросах развития и воспитания детей с использованием информационной среды системы образования в городе Севастополе.

2.5. Этапы и сроки реализации Программы

Программа реализуется одним этапом в период 2017–2022 годы.

Заявленный срок реализации Программы является необходимым
для широкомасштабных преобразований в системе дошкольного, общего, дополнительного и среднего профессионального образования.

Меньший срок реализации Программы не позволит в полной мере оценить полученный результат и эффективность принятых мер.

3. Характеристика мероприятий Программы

Программа носит интегративный характер, поскольку в нее включены:

- мероприятия по развитию всех уровней образования;

- мероприятия по укреплению материально-технической базы образовательных организаций всех типов и видов;

- мероприятия по поддержке разных категорий детей (в т. ч. детей
с ограниченными возможностями здоровья) и молодежи.

В целях обеспечения устойчивого инновационного развития системы образования, ориентированного на достижение результатов, соответствующих федеральным образовательным стандартам, повышения эффективности реализации молодежной политики в интересах города Севастополя предполагается участие в федеральных экспериментах, российских проектах, условиями которых предусмотрено долевое финансирование.

Программа позволит обеспечить последовательность, системность
и комплексность развития образования в городе Севастополе в течение ближайших шести лет.

Программа состоит из пяти подпрограмм:

Подпрограмма 1 «Развитие дошкольного образования» включает мероприятия, направленные на:

- существенное расширение доступности качественных образовательных услуг дошкольного образования, как за счет ввода новых объектов дошкольного образования, в т. ч. согласно федеральной целевой программе «Социально-экономическое развитие Республики Крым
и г. Севастополя до 2020 года», утвержденной постановлением Правительства Российской Федерации от 11.08.2014 № 790 (далее – ФЦП), реконструкции, ремонта зданий, так и за счет рационального использования помещений, возвращения в систему образования зданий бывших дошкольных образовательных организаций;

- повышение качества дошкольного образования и обеспечение творческого и интеллектуального развития детей, укрепления их здоровья. Применение здоровьесберегающих технологий в детских дошкольных образовательных организациях;

- поддержку программ, обеспечивающих первичную социализацию детей с ограниченными возможностями здоровья.

Подпрограмма 2 «Развитие начального общего, основного общего, среднего общего образования» включает мероприятия, направленные на:

- расширение доступности начального общего, основного общего, среднего общего образования независимо от территории проживания
и состояния здоровья детей;

- обновление содержания и технологий образования в соответствии
с изменяющимися требованиями, а также строительство новых объектов общего образования;

- проведение капитального, текущего ремонта в общеобразовательных организациях;

- проведение мероприятий повышения уровня безопасности
в общеобразовательных организациях;

- реализацию ФГОС начального общего, основного общего, среднего общего образования, ориентирующих на создание условий для учебной
и социальной успешности каждого обучающегося;

- обновление учебного фонда по общеобразовательным дисциплинам.

              Инициативы образовательных организаций и их инновационных сетей получат поддержку через конкурсы.

Подпрограмма включает мероприятия по поддержке особых категорий учащихся (детей с ограниченными возможностями здоровья, одаренных
и высокомотивированных обучающихся).

Подпрограмма 3 «Развитие дополнительного образования» предусматривает мероприятия, направленные на:

- формирование у детей и подростков дополнительных возможностей для духовного, интеллектуального и физического развития;

- формирование творческих способностей, развитие их личностных интересов, позволяющих приобрести опыт взаимоотношений с людьми различных возрастных категорий;

- формирование способностей у подростков и молодежи
к ответственному самоопределению, критическому мышлению, противостоянию негативному информационному и групповому влиянию;

- воспитание патриотизма и привитие норм здорового образа жизни учащихся;

- усиление образовательного и социализационного потенциала сферы досуга детей, подростков и молодежи;

- организацию несения вахты памяти на посту № 1 Мемориального комплекса обороны Севастополя 1941–1942 гг.;

- создание дополнительных 150 мест для оздоровления детей за счет проведения капитального ремонта детского ГБОУ ДО «Детский оздоровительный центр «ЛАСПИ»;

- создание дополнительных 450 мест для оздоровления детей за счет строительства и модернизации инфраструктуры ГБОУ ДО «Детский оздоровительный центр «ЛАСПИ», ГБОУ ДО «Детский оздоровительный лагерь «ГОРНЫЙ»;

- оздоровление детей на базе государственных детских оздоровительных центров (лагерей), находящихся в ведении Департамента образования города Севастополя.

              Подпрограмма 4 «Развитие среднего профессионального образования
и непрерывного профессионального образования» включает мероприятия, направленные на:

- укрепление связи системы профессионального образования в городе Севастополе с реальными потребностями экономики города Севастополя;

- внедрение новых образовательных программ и инструментов оценки качества образования (в т. ч. независимой сертификации профессиональных квалификаций) на основе кооперации с работодателями;

- формирование системы сопровождения профессиональной ориентации и самоопределения обучающихся;

- методическое обеспечение инновационной и опытно-экспериментальной деятельности образовательных организаций.

              Подпрограмма 5 «Прочие мероприятия в области образования» включает мероприятия, направленные на:

- создание и развитие образовательной информационной среды;

- формирование квалифицированного кадрового состава педагогических работников (включая руководителей) и других работников сферы образования, усиление роли педагогов в социально-экономической жизни города Севастополя;

- повышение социального престижа и привлекательности педагогической профессии, уровня квалификации преподавательских кадров, стимулирование педагогов к повышению качества деятельности
и непрерывному профессиональному развитию;

- методическое обеспечение внедрения ФГОС в образовательных организациях;

- развитие национально-региональной системы независимой оценки качества общего образования;

- привлечение в школы молодых талантливых педагогов, создание условий и стимулов для профессионального развития и карьерного роста преподавателей;

- организацию городских конкурсов среди педагогических работников по выявлению и поддержке лучших работников образования, продвижению передовых идей и проектов.

Перечень основных мероприятий Программы приведен в приложении
№ 2 к настоящей Программе.

4. Характеристика мер государственного и правового регулирования

Система мер государственного регулирования является универсальной для образовательных организаций и обучающихся в данных организациях граждан независимо от уровня образования.

Основные меры правового регулирования в сфере образования, направленные на достижение цели конечных результатов Программы, предусматривают разработку и принятие ряда нормативных правовых актов,
в том числе законов города Севастополя и постановлений Правительства Севастополя, приказов Департамента образования города Севастополя, носящих нормативный правовой характер.

              В Программу будут вноситься изменения с учетом изменений, вносимых
в федеральное законодательство и законодательство города Севастополя
в сфере образования.

Правовое регулирование в сфере реализации Программы осуществляется в соответствии с:

- Конституцией Российской Федерации;

- Указом Президента Российской Федерации от 28.01.2010 № 117
«О денежном поощрении лучших учителей»;

- Указом Президента Российской Федерации от 07.05.2012 № 599
«О мерах по реализации государственной политики в области образования
и науки»;

- Указом Президента Российской Федерации от 09.05.2017 № 203
« О стратегии развития информационного общества в Российской Федерации на 2017–2030 годы»;

- государственной программой Российской Федерации «Развитие образования» на 2013–2020 годы, утвержденной постановлением Правительства Российской Федерации от 15.04.2014 № 295;

- федеральной целевой программой «Социально-экономическое развитие Республики Крым и г. Севастополя до 2020 года», утвержденной постановлением Правительства Российской Федерации от 11.08.2014 № 790;

- федеральной целевой программой развития образования на 2016–2020 годы, утвержденной постановлением Правительства Российской Федерации
от 23.05.2015 № 497;

- государственной программой Российской Федерации «Доступная среда» на 2011–2020 годы», утвержденной постановлением Правительства Российской Федерации от 01.12.2015 № 1297;

- Стратегией инновационного развития Российской Федерации
на период до 2020 года, утвержденной распоряжением Правительства Российской Федерации от 08.12.2011 № 2227-р;

- Законом города Севастополя от 23.01.2015 № 107-ЗС «Об образовании в городе Севастополе»;

- Законом города Севастополя от 21.07.2017 № 357-ЗС «Об утверждении Стратегии социально-экономического развития города Севастополя до 2030 года»

Сведения об основных мерах правового регулирования в сфере реализации Программы представлены в приложении № 3 к настоящей Программе.

5. Обоснование объема финансовых ресурсов, необходимых для реализации Программы

Программа реализуется за счет средств федерального бюджета, средств бюджета города Севастополя и из внебюджетных средств.

Общий объем бюджетных ассигнований Программы составляет 39 075 433,3 тыс. рублей, в том числе по годам:

2017 – 6 074 926,5 тыс. рублей;

2018 – 8 844 795 ,0 тыс. рублей;

2019 – 7 452 144,5 тыс. рублей;

2020 – 6 080 071,0 тыс. рублей;

2021 – 5 309 884,8 тыс. рублей;

2022 – 5 313 611,5 тыс. рублей;

из них:

за счет средств федерального бюджета – 6 397 478,9 тыс. рублей, в том числе по годам:

2017 – 944 168,7 тыс. рублей;

2018 – 2 582 022,5 тыс. рублей;

2019 – 1 968 834,2 тыс. рублей;

2020 – 902 453,5 тыс. рублей.

за счет средств бюджета города Севастополя – 32 671 062,3 тыс. рублей, в том числе по годам:

2017 – 5 127 165,7 тыс. рублей;

2018 – 6 262 112,5 тыс. рублей;

2019 – 5 482 650,3 тыс. рублей;

2020 – 5 176 957,5 тыс. рублей;

2021 – 5 309 224,8 тыс. рублей;

2022 – 5 312 951,5 тыс. рублей;

за счет внебюджетных средств – 6 892,1 тыс. рублей, в том числе
по годам:

2017 – 3 592,1 тыс. рублей;

2018 – 660,0 тыс. рублей;

2019 – 660,0 тыс. рублей;

2020 – 660,0 тыс. рублей;

2021 – 660,0 тыс. рублей;

2022 – 660,0 тыс. рублей.

Указанное распределение носит прогнозный характер и подлежит ежегодному уточнению в установленном порядке при формировании бюджетов всех уровней исходя из имеющихся возможностей соответствующих бюджетов и иных, не запрещенных законом источников
(в соответствии со статьей 179 Бюджетного кодекса Российской Федерации).

Объемы и формы государственной поддержки будут ежегодно определяться законом о бюджете города Севастополя.

Сведения о ресурсном обеспечении и прогнозная (справочная) оценка расходов на реализацию целей Программы по источникам финансирования приведены в приложении № 4 к настоящей Программе.

Сведения о ресурсном обеспечении мероприятий, реализуемых
с привлечением средств федерального бюджета, приведены в приложении
№ 5 к настоящей Программе.

Риски реализации Программы и меры по управлению этими рисками

При реализации целей и задач Программы осуществляются меры, направленные на снижение последствий реализации рисков и повышение уровня гарантированности достижения предусмотренных в ней конечных результатов.

Под рисками подразумеваются факторы, возникновение и (или) динамика которых способны затруднить или сделать невозможным достижение поставленных в Программе целей и задач. Внутренние риски возникают непосредственно в системе управления города, внешние риски создаются более широким контекстом (социальным, экономическим, политическим и т.д.), однако это не означает их автоматического включения
в категорию обстоятельств непреодолимой силы – своевременная
и адекватная реакция органов государственной власти и местного самоуправления способна минимизировать их негативное воздействие.

В процессе реализации Программы могут появиться риски, связанные
с наличием объективных и субъективных факторов:

              - отсутствие или недостаточное достижение ожидаемых конечных результатов Программы;

              - недостаточная гибкость и адаптируемость Программы к внешним факторам и организационным изменениям органов исполнительной государственной власти;

              - несогласованность действий межведомственного характера
при реализации мероприятий Программы;

              - пассивное участие в реализации Программы органов местного самоуправления, молодежных общественных организаций и объединений;

              - финансовый риск реализации Программы, связанный с возможными кризисными явлениями в мировой и российской экономике, которые могут привести к снижению объемов финансирования программных мероприятий
из средств федерального бюджета и средств бюджета города Севастополя;

              - низкая мотивация труда педагога, непрестижность профессии учителя;

              - недостаточность стремления к самообразованию и профессиональному росту педагогических кадров;

              - рост очередности на получение мест в дошкольных образовательных организациях и дефицита ученических мест в связи с демографическими процессами (рост рождаемости) и миграционной ситуацией;

              - ухудшение качества образования;

  - срывы сроков ввода в эксплуатацию объектов образования;

              - увеличение числа аварийных школ;

              - увеличение детей с ограниченными возможностями
и детей-инвалидов;

              - отсутствие прогноза потребности в специалистах на рынке труда;

              - отток кадров из системы технического и профессионального образования, вызванный несоответствием между уровнем оплаты труда
в отрасли и средним уровнем заработной платы в стране.

Управление рисками реализации Программы будет осуществляться путем:

              - разработки и внедрения единых критериев эффективности деятельности образовательных организаций;

              - совершенствования взаимодействия с федеральными органами государственной власти (Министерством образования и науки Российской Федерации) по реализации нормативных правовых актов в сфере образования, отдыха и оздоровления детей, направленных на своевременное планирование, более точное прогнозирование и учет федеральных реформ
в ходе реализации Программы, а также участие в федеральных программах
и проектах с целью привлечения финансовых средств на конкурсной основе;

              - тесного межведомственного взаимодействия в сфере образования
и молодежной политики, отдыха и оздоровления детей;

              - проведения мониторинга доступности и качества образовательных услуг, отдыха и оздоровления детей, эффективности реализации молодежной политики, в том числе с привлечением внешних независимых экспертов;

              - формирования и использования современной системы контроля
на всех стадиях реализации Программы, осуществляемой ответственным исполнителем, с учетом информации, поступающей от соисполнителей
и участников Программы;

              - проведения корректировок Программы.

7. Механизм реализации Программы

Реализация мероприятий Программы, финансируемых из бюджетов всех уровней, предусматривает конкурсный отбор исполнителей
в соответствии с Федеральным законом от 05.04.2013 № 44-ФЗ
«О контрактной системе в сфере закупок товаров, работ, услуг для обеспечения государственных и муниципальных нужд».

Департамент образования города Севастополя является ответственным за подготовку и реализацию Программы, осуществляет управленческие
и контрольные функции, в установленном порядке обеспечивает целевое эффективное использование финансовых средств, выделяемых
на реализацию Программы за счет всех источников финансирования, ежегодно составляет бюджетную заявку с обоснованием объемов финансирования Программы по статьям расходов на очередной финансовый год и плановые периоды,  направляет ее в Министерство образования и науки Российской Федерации и Департамент финансов города Севастополя.

Департамент образования города Севастополя как ответственный исполнитель вправе обеспечить передачу своих полномочий
по осуществлению функций заказчика подведомственным организациям. Полномочия передаются нормативными актами Департамента образования города Севастополя.

Департамент образования города Севастополя согласовывает объемы финансирования мероприятий Программы за счет средств бюджета города Севастополя на очередной финансовый год в Департаменте финансов города Севастополя, за счет средств федерального бюджета – в Министерстве образования и науки Российской Федерации. Заказчиком работ по объектам, исполнителем (главным распорядителем бюджетных средств) которых является Департамент капитального строительства города Севастополя, является ГКУ «Капитальное строительство».

Департамент образования города Севастополя разрабатывает меры по привлечению дополнительных источников финансирования, готовит предложения по перечню первоочередных мероприятий, подлежащих финансированию в очередном финансовом году и плановых периодах
с обоснованиями, представляет технико-экономические обоснования и другие рабочие материалы по реализации мероприятий Программы и принимает по ним решения.

Управление и контроль за реализацией Программы, подготовка годовой отчетности и докладов о ходе реализации, проведение мониторинга реализации, оценка эффективности осуществляется Департаментом образования города Севастополя в соответствии с постановлением Правительства Севастополя от 06.04.2017 № 284-ПП «Об утверждении порядка разработки, реализации и оценки эффективности государственных программ города Севастополь».

8 . Оценка эффективности реализации Программы

Оценка эффективности реализации государственной Программы заключается в эффективном расходовании бюджетных средств.  Эффективность расходования бюджетных средств, направленных
на реализацию Программы основана на результатах осуществления мероприятий Программы при плановых объемах и источниках финансирования.

Оценка эффективности расходования бюджетных средств осуществляется за отчетный финансовый год в течение всего срока реализации Программы.

Оценка эффективности реализации Программы проводится ежегодно
на основе оценки достижения показателей эффективности реализации Программы, сравнения фактических сроков реализации мероприятий Программы с запланированными, а также с учетом объема ресурсов, направленных на реализацию Программы.

              1. Оценка достижения показателей, индикаторов реализации Программы осуществляется по формуле:

, где:

– степень достижения показателей, индикаторов реализации Программы (%);

– степень достижения i-го показателя, индикатора реализации Программы (%);

N – количество показателей, индикаторов реализации Программы.

Степень достижения i-го показателя, индикатора реализации Программы рассчитывается путем сопоставления фактически достигнутого
и планового значения показателя, индикатора реализации Программы
за отчетный период.

Если целевой тенденцией показателя является рост значения,
то степень достижения i-ого показателя, индикатора реализации Программы рассчитывается по формуле:

,

а если целевой тенденцией показателя является уменьшение значения, то по формуле:

, где

– степень достижения i-го показателя, индикатора реализации Программы (%);

– фактическое значение i-ого показателя эффективности реализации Программы (в соответствующих единицах измерения);

– плановое значение i-ого показателя эффективности реализации Программы (в соответствующих единицах измерения).

2. Оценка объема ресурсов, направленных на реализацию Программы, осуществляется путем сопоставления фактических и плановых объемов финансирования Программы в целом за счет всех источников финансирования за отчетный период по формуле:

, где

– уровень финансирования Программы;

– фактический объем финансовых ресурсов за счет всех источников финансирования, направленный в отчетном периоде на реализацию мероприятий Программы (тыс. руб.);

– плановый объем финансовых ресурсов за счет всех источников финансирования на реализацию мероприятий Программы
на соответствующий отчетный период, установленный Программой
(тыс. руб.).

3. Оценка эффективности реализации Программы производится
по формуле:

Для оценки эффективности Программы устанавливаются следующие критерии:

если 80% ≤ ≤ 100% или , > 100%, то эффективность реализации Программы оценивается как высокая;

если 50% ≤ ≤ 80%, то эффективность реализации Программы оценивается как средняя;

если < 50%, то такая эффективность реализации Программы оценивается как низкая.

Достижение показателей эффективности реализации Программы
в полном объеме (100% и выше) по итогам ее реализации свидетельствует,
что качественные показатели эффективности реализации Программы достигнуты.

9. Система мер по противодействию коррупции

Представленная в настоящей Программе система мер
по противодействию коррупции (далее – система мер) разработана
на основании Конституции Российской Федерации, Федерального закона
от 25.12.2008 № 273-ФЗ «О противодействии коррупции», Устава города Севастополя, Закона города Севастополя от 11.06.2014 № 30-ЗС
«О противодействии коррупции в городе Севастополе», иных федеральных законов и законов города Севастополя, нормативных правовых актов государственных органов города Севастополя.

Система мер применяется в целях обеспечения соблюдения очередности поступления детей дошкольного возраста в детские сады
в соответствии с электронной очередью, осуществления контроля
за использованием по назначению, сохранностью и повышением эффективности управления государственной собственностью города Севастополя, снижения коррупционных рисков, препятствующих целевому
и эффективному использованию, обеспечения надлежащего выполнения участниками Программы поставленных задач, создания условий, обеспечивающих снижение уровня коррупции в органах государственной власти, затрудняющих возможность коррупционного поведения государственных гражданских служащих города Севастополя, а также лиц, замещающих государственные должности города Севастополя.

В систему мер по противодействию коррупции входят следующие мероприятия:

1) рассмотрение на оперативных совещаниях, проводимых ответственным исполнителем, участниками и соисполнителями Программы, правоприменительной практики по результатам вступивших в законную силу решений судов, арбитражных судов о признании недействительными ненормативных правовых актов, незаконными решений и действий (бездействия) исполнительных органов государственной власти города Севастополя, организаций и их должностных лиц
в целях выработки и принятия мер по предупреждению и устранению причин выявленных нарушений;

2) осуществление комплекса дополнительных мер по реализации антикоррупционной политики с внесением изменений в планы мероприятий по противодействию коррупции, планы работы ответственного исполнителя, участников и соисполнителей Программы, при выявлении органами прокуратуры, правоохранительными и контролирующими органами коррупционных правонарушений;

3) организация работы по противодействию коррупции
в подведомственных Департаменту образования города Севастополя образовательных организациях и государственных казенных учреждениях (далее – ГКУ):

- разработка и утверждение ежегодных планов работы
по противодействию коррупции;

- представление отчетов в Департамент образования города Севастополя о деятельности образовательных организаций и ГКУ
в соответствии с действующим законодательством, в том числе в сфере реализации антикоррупционной политики;

- доведение до руководства образовательных организаций и ГКУ правовых актов, направленных на противодействие коррупции;

- рассмотрение обращений граждан и организаций, содержащих сведения о коррупции в образовательных организациях или ГКУ,
и направление информации о результатах рассмотрения обращений
в Департамент образования города Севастополя;

- обеспечение представления сведений о своих доходах, об имуществе
и обязательствах имущественного характера, а также о доходах,
об имуществе и обязательствах имущественного характера своих супруга (супруги) и несовершеннолетних детей в соответствии с действующим законодательством гражданами, претендующими на замещение должности руководителя образовательной организации или ГКУ;

- привлечение к ответственности руководителей и сотрудников образовательных организаций и ГКУ, допустивших коррупционные правонарушения;

4) реализация антикоррупционной политики в сфере образования
и использования государственного имущества города Севастополя:

- обеспечение соблюдения очередности поступления детей дошкольного возраста в детские сады в соответствии с электронной очередью;

- исключение возможности необоснованного перемещения
по очереди. Ежеквартальное проведение мониторинга процесса комплектования дошкольных образовательных организаций;

- осуществление контроля эффективности использования государственного имущества города Севастополя, переданного ГКУ;

- разработка и проведение для учащихся общеобразовательных организаций и профессиональных образовательных организаций комплекса мероприятий, направленных на формирование антикоррупционного поведения;

5) антикоррупционная пропаганда, формирование в обществе нетерпимого отношения к проявлениям коррупции и информационное обеспечение реализации антикоррупционной политики, а именно размещение в зданиях, занимаемых ответственным исполнителем, участниками
и соисполнителями Программы:

- социальной рекламы, направленной на профилактику коррупционных проявлений со стороны граждан и предупреждение коррупционного поведения гражданских служащих;

- информации об адресах, телефонах и электронных адресах государственных органов, по которым граждане могут сообщить о фактах коррупции.

____________

Подпрограмма 1 «Развитие дошкольного образования»

Паспорт подпрограммы 1 «Развитие дошкольного образования» (далее – подпрограмма 1)

1. Ответственный исполнитель подпрограммы 1: Департамент образования города Севастополя.

2. Участники подпрограммы:

- Департамент общественной безопасности города Севастополя;

- ГКУ «Капитальное строительство»;

- Государственные бюджетные учреждения дошкольного образования города Севастополя.

3. Цель подпрограммы 1: обеспечение гарантий доступности дошкольного образования, создание условий для повышения эффективности
и качества системы дошкольного образования в городе Севастополе.

4. Задачи подпрограммы 1:

- увеличение числа мест в дошкольных образовательных организациях;

- создание условий для повышения качества дошкольного образования;

- обеспечение доступности услуг дошкольного образования в городе Севастополе для детей в возрасте до 7 лет независимо от места жительства, социально-экономического статуса, состояния здоровья;

- комплексное развитие сети дошкольных образовательных организаций, в том числе обеспечение пожарной безопасности
и антитеррористической защиты дошкольных образовательных организаций, укрепление материально-технической базы.

5. Целевые индикаторы и показатели подпрограммы 1:

1) охват детей программами дошкольного образования;

2) потребность в увеличении числа мест в дошкольных образовательных организациях для детей в возрасте от 0 до 7 лет (актуальная электронная очередь);

3) отношение численности детей в возрасте от 3 до 7 лет, получающих дошкольное образование в текущем году, к численности детей в возрасте от 3 до 7 лет, находящихся в очереди на получение в текущем году дошкольного образования (данные по состоянию на 1 сентября текущего года);

4) количество мест, созданных в ходе мероприятий по обеспечению 100 процентов доступности дошкольного образования (годовой ввод);

5) доля дошкольных образовательных организаций, в которых прошло обновление материально-технической базы, в общем количестве дошкольных образовательных организаций;

6) удельный вес дошкольных образовательных организаций, в которых проведен капитальный, текущий ремонт, в общем количестве дошкольных образовательных организаций;

7) доля образовательных организаций, в которых созданы условия для получения детьми-инвалидами качественного образования, в общем количестве образовательных организаций;

8) доля дошкольных образовательных организаций, в которых создана универсальная безбарьерная среда для инклюзивного образования детей-инвалидов, в общем количестве дошкольных образовательных организаций;

9) доля детей-инвалидов в возрасте от 1,5 до 7 лет, охваченных дошкольным образованием, от общей численности детей-инвалидов данного возраста;

10) удельный вес дошкольных образовательных организаций, оснащенных по мероприятиям повышения уровня безопасности, в общем количестве дошкольных образовательных организаций;

11) ввод в эксплуатацию объектов дошкольного образования в рамках федеральной целевой программы «Социально-экономическое развитие Республики Крым и г. Севастополя до 2020 года».

6. Этапы и сроки реализации подпрограммы 1: 2017–2022 годы, без выделения этапов.

7. Объемы финансирования подпрограммы 1, всего, по годам и по источникам финансирования (тыс. рублей).

Источник финансирования

2017

2018

2019

2020

Федеральный бюджет

328 346,1

927 991,5

644 697,5

529 926,4

Бюджет города

Севастополя

1 878 824,0

1 720 666,2

1 480 056,6

1 726 915,6

Внебюджетные средства

0,0

0,0

0,0

0,0

ИТОГО:

2 207 170,1

2 648 657,7

2 124 754,1

2 256 842,0

Источник финансирования

2021

2022

Всего

Федеральный бюджет

0,0

0,0

2 430 961,5

Бюджет города

Севастополя

1 958 068,7

1 964 892,4

10 729 423,5

Внебюджетные средства

0,0

0,0

0,0

ИТОГО:

1 958 068,7

1 964 892,4

13 160 385,0

8. Ожидаемые результаты реализации подпрограммы 1:

- повышение уровня удовлетворения потребности населения в услугах дошкольных образовательных организациях за счет увеличение количества мест в дошкольных образовательных организациях в рамках реализации Стратегии социально-экономического развития города Севастополя до 2030 года:

- увеличение процента охвата детей дошкольным образованием за счет увеличения количества мест в дошкольных образовательных организациях;

- развитие системы организации дошкольного образования детей за счет разработки и реализации основных общеобразовательных программ дошкольного образования в соответствии с ФГОС дошкольного образования;

- укрепление материально-технической базы дошкольных образовательных организаций;

- создание условий для достижения современного качества образования за счет проведение капитальных работ в дошкольных образовательных организациях;

- создание условий для получения дошкольного образования детьми-инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья.

1. Характеристика фактического состояния сферы реализации подпрограммы 1 и прогноз развития на перспективу

Разработка и принятие подпрограммы 1 обусловлены значительными изменениями социально-экономических условий, внесением изменений
в законодательство Российской Федерации, которые требуют нормативных, структурных, институциональных и содержательных изменений
в региональной системе дошкольного образования. Модернизация системы дошкольного образования в городе Севастополе направлена на гармоничное
и соответствующее возрастным особенностям развитие детей дошкольного возраста, обеспечивающее для каждого ребенка тот уровень развития, который позволил бы ему быть успешным в школе. Общедоступность
и бесплатность дошкольного образования вне зависимости от места жительства и уровня доходов семьи гарантирована всем гражданам Российской Федерации. Дошкольный период является решающим для всего последующего развития человека, что определяет социокультурную значимость системы дошкольного образования.

Для современного российского общества доступность дошкольного образования выступает показателем социальной стабильности общественного развития, определяющим уровень его социально-экономического развития. Возможность свободного устройства ребенка
в дошкольные образовательные организации выступает важным фактором при планировании рождения детей. Одной из определяющих форм дошкольного образования, полноценного детского развития является воспитание и образование детей в дошкольных образовательных организациях. Возрастающий спрос на дошкольное образование определяет необходимость его дальнейшего развития.

Развитие системы дошкольного образования в городе Севастополе осуществляется в соответствии с основными направлениями государственной политики через реализацию комплекса мер по модернизации региональной системы дошкольного образования, через участие в других федеральных проектах.

Система дошкольного образования города Севастополя включает
в себя 87 организаций дошкольного образования с контингентом воспитанников 16 100 человек, из них 79 детских садов находятся
в ведении Департамента образования города Севастополя.

Существующая сеть не в полной мере удовлетворяет запрос населения города Севастополя в дошкольном образовании детей. В период демографического кризиса в 1994–1997 гг. из-за неукомплектованности детьми дошкольных образовательных организаций пустующие здания были переданы под размещение государственных организаций города Севастополя.
На протяжении последних пяти лет существует проблема недостатка мест. Отмечается переукомплектованность дошкольных образовательных организаций. Увеличивается очередь на получение дошкольного образования. По состоянию на 01.01.2017 очередь детей в дошкольные образовательные организации в возрасте 0–3 лет составляет 11 875 человек.
В связи с ростом социальной напряжённости населения по вопросу устройства детей в дошкольные образовательные организации возникла острая необходимость расширения сети дошкольных организаций.

Первоочередной задачей Департамента образования города Севастополя является обеспечение доступности образовательных услуг для детей дошкольного возраста.

На сегодняшний день в связи со строительством новых жилых массивов с целью сокращения очередности проводится уплотнение групп
до 35 человек, что нарушает СаНПин нормы по размещению детей
в дошкольных учреждениях.

В микрорайонах города Севастополя отсутствуют дошкольные образовательные учреждения в шаговой доступности, что не соответствует Региональным нормативам градостроительного проектирования города Севастополя, утвержденных постановлением Правительства Севастополя от 20.04.2017 № 317-ПП. Радиус обслуживания населения дошкольными организациями в городской зоне жилой застройки составляет 300 м.

По состоянию на 01.01.2017 вместимость действующих учреждений составляет 13 026 мест. При фактическом контингенте 16100 детей дефицит мест в дошкольных образовательных учреждениях составляет 3 074 места, в т.ч:

- в Ленинском районе города Севастополя 1 292 места;

- в Нахимовском районе города Севастополя 621 место;

- в Балаклавском районе города Севастополя 332 места;

- в Гагаринском районе города Севастополя 829 мест.

С целью обеспечения доступности дошкольного образования, снижения социальной напряженности в микрорайонах в рамках реализации федеральной целевой программы «Социально-экономическое развитие Республики Крым и г. Севастополя до 2020 года» запланировано строительство пяти учреждений, в т.ч.:

- трех учреждений в Гагаринском районе: детский сад на пр-те Античный, проектной мощностью 280 мест, детский сад в микрорайоне Шевченко проектной мощностью 260 мест, детский сад по ул. Тараса Шевченко проектной мощностью 260 мест.

- одного учреждения в Ленинском районе – детский сад по проспекту Генерала Острякова проектной мощностью 220 мест.

- одного учреждения в Нахимовском районе – дополнительного корпуса
в детском саду № 43.

Строительство детских дошкольных учреждений в рамках реализации федеральной целевой программы позволит обеспечить 1 140 мест.

За счет средств бюджета города Севастополя запланировано строительство пяти дошкольных образовательных учреждений, обеспечивающих 1 220 мест, в т. ч.:

- трех учреждений дошкольного образования в Гагаринском районе: детский сад по ул. Героев Бреста проектной мощностью на 220 мест, детский сад по ул. Вакуленчука проектной мощностью на 260 мест;

- одного учреждения в Балаклавском районе – детский сад проектной мощностью на 260 мест;

- одного учреждения в Нахимовском районе – детский сад
по ул. Горпищенко проектной мощностью на 220 мест.

Построен и сдан в эксплуатацию в 2017 году детский сад в Бухте Казачьей проектной мощностью на 260 мест.

Получена поддержка Президента Российской Федерации
на строительство шести дошкольных образовательных учреждений, в т.ч.:

- в Гагаринском районе в Бухте Казачья – детского сада на 280 мест.

- в Ленинском районе строительство трех учреждений дошкольного образования: в районе ул. Хрусталева – проспект Генерала Острякова – 5 км проектной мощностью 200 мест, по ул. Руднева проектной мощностью 120 мест, в районе улицы Хрусталева, 27 проектной мощностью на 220 мест. 

- в Нахимовском районе запланировано строительство двух учреждений дошкольного образования: в поселке Кача проектной мощностью 260 мест, по ул. Симонок  проектной мощностью на 200 мест.

Учитывая переход к государственным стандартам Российской Федерации в области дошкольного образования, требуется проведение плановых мероприятий, позволяющих создать соответствующие условия
для расширения сети дошкольных образовательных организаций.

Формирование территориальных органов федеральных органов государственной власти, приток военнослужащих, граждан Российской Федерации, прибывших на постоянное место жительства в город Севастополь, обусловило увеличение численности детей дошкольного возраста и резкий рост очереди в дошкольные образовательные организации.

В сложившихся условиях необходимо обеспечить гарантии доступности дошкольного образования и высокого качества образования, безопасности и комфортности условий воспитания, которые будут являться фактором повышения качества жизни жителей города Севастополя.

Для разрешения вопроса увеличения количества мест в дошкольных образовательных организациях необходимо предпринять следующие меры:

- строительство новых зданий по типовым проектам;

- увеличение количества мест в действующих дошкольных образовательных организациях путем строительства дополнительных корпусов/зданий;

- расширение сети детских садов путем возврата используемых
не по назначению зданий дошкольных образовательных организаций;

- реконструкция/проведение капитальных ремонтов в действующих дошкольных образовательных организациях;

- реконструкция закрытых и восстановление функционирования дошкольных образовательных организаций, расположенных в сельской местности.

Для решения указанных проблем классическая форма детского сада, даже при доминирующих позициях, не может быть единственной.

Для обеспечения доступности дошкольного образования его модель должна развиваться по нескольким направлениям. Приоритетным направлением развития системы дошкольного образования является ликвидация очередей
на зачисление детей в возрасте от трех до семи лет в дошкольные образовательные организации. С целью достижения к 2022 году 100% доступности дошкольного образования для детей в возрасте 3–7 лет необходимо предусмотреть расширение форм и способов получения дошкольного образования, создание вариативных организационных форм дошкольного образования.

Необходимо создание системы образовательных услуг, обеспечивающих поддержку семейного воспитания, в первую очередь для семей с детьми раннего возраста от 0 до 3 лет.

2. Приоритеты, цели, задачи и показатели (целевые индикаторы) реализации подпрограммы 1, результаты, этапы и сроки ее реализации

2.1. Приоритеты, цели и задачи реализации подпрограммы 1

Основными приоритетами политики города Севастополя в сфере реализации подпрограммы являются:

- создание среды, обеспечивающей доступность образовательных услуг
и равные стартовые возможности подготовки детей к школе;

- создание гибких и разнообразных форм предоставления услуг дошкольного образования, в том числе создание системы поддержки детей раннего возраста и их родителей;

- организация дошкольного образования детей с учетом социально-культурных особенностей;

- реализация федеральных государственных образовательных стандартов
и создание условий для реализации основной общеобразовательной программы в дошкольных образовательных организациях.

В соответствии с приоритетами определена цель подпрограммы 1 – обеспечение гарантий доступности дошкольного образования, создание условий для повышения эффективности и качества системы дошкольного образования
в городе Севастополе. Для достижения указанной цели необходимо решение следующих задач:

- увеличение числа мест в дошкольных образовательных организациях;

- создание условий для повышения качества дошкольного образования;

- обеспечение доступности услуг дошкольного образования в городе Севастополе для детей в возрасте до 7 лет независимо от места жительства, социально-экономического статуса, состояния здоровья;

- комплексное развитие сети дошкольных образовательных организаций,
в том числе обеспечение пожарной безопасности и антитеррористической защиты дошкольных образовательных организаций, укрепление материально-технической базы.

В результате реализации подпрограммы 1 произойдет серьезная модернизация системы дошкольного образования, в ходе которой в городе будет создана среда, обеспечивающая доступность образовательных услуг
и равные стартовые возможности подготовки детей к школе. Будут реализовываться гибкие и разнообразные формы предоставления услуг дошкольного образования, особое внимание будет уделено заботе о раннем развитии детей, системе поддержки детей раннего возраста и их родителей. Разработка и реализация основных общеобразовательных программ дошкольного образования в соответствии с ФГОС дошкольного образования
в структуре основной общеобразовательной программы дошкольного образования обеспечат целостность педагогического процесса, направленного
на полноценное всестороннее развитие детей дошкольного возраста. Дальнейшее развитие получит система организации дошкольного образования детей. Повысится уровень удовлетворения потребности населения в услугах дошкольных образовательных организаций. К 2022 году эффективность решения задач по модернизации дошкольного образования позволит обеспечить модернизацию инфраструктуры сферы образования города Севастополя при сохранении многообразия видов организаций, создать условия для достижения современного качества образования, обеспечивающего реализацию актуальных и перспективных потребностей личности, общества и государства, равного доступа к нему всех граждан региона. В системе дошкольного образования будет создана многофункциональная образовательная среда для проявления и развития индивидуальных способностей воспитанников.

2.2. Показатели (индикаторы) реализации подпрограммы 1

Целевыми показателями подпрограммы 1 являются:

              1) охват детей программами дошкольного образования;

              показатель рассчитывается как отношение численности воспитанников дошкольных образовательных организаций к общей численности детей
в возрасте до 7 лет.  К 2022 году планируется достичь показателя в размере 87,74%;

              данный показатель характеризует обеспечение законодательно закрепленных гарантий доступности дошкольного образования. Увеличение охвата дошкольным образованием является одним из главных приоритетов развития образования в последние годы;

2) потребность в увеличении числа мест в дошкольных образовательных организациях для детей в возрасте от 0 до 7 лет (актуальная электронная очередь). К 2022 году планируется достичь показателя 0,54 тыс. человек;

              3) отношение численности детей в возрасте от 3 до 7 лет, получающих дошкольное образование в текущем году, к общей численности детей
в возрасте от 3 до 7 лет, находящихся в очереди на получение в текущем году дошкольного образования;

показатель рассчитывается как отношение численности детей
в возрасте от 3 до 7 лет, получающих дошкольное образование в текущем году, к численности детей в возрасте от 3 до 7 лет, находящихся в очереди на получение дошкольного образования в текущем году;

показатель рассчитывается на 1 сентября текущего года.  Все дети в возрасте от 3 до 7 лет, по состоянию на 1 сентября получают дошкольное образование;

4) количество мест, созданных в ходе мероприятий по обеспечению
100 процентов доступности дошкольного образования;

на протяжении всего периода реализации мероприятий подпрограммы 1 открываются новые группы в дошкольных образовательных организациях
за счет капитального ремонта зданий дошкольных образовательных организаций, строительства и реконструкции зданий дошкольных образовательных организаций. К 2022 году показатель составит 4,16 тыс. мест;

5) доля дошкольных образовательных организаций, в которых прошло обновление материально-технической базы, в общем количестве дошкольных образовательных организаций;

показатель рассчитывается как отношение количества дошкольных образовательных организаций, в которых прошло обновление материально-технической базы, к общему количеству дошкольных образовательных организаций. К 2022 году доля дошкольных организаций, в которых прошло обновление материально-технической базы составит 88%;

6) удельный вес дошкольных образовательных организаций, в которых проведен капитальный, текущий ремонт в общем количестве дошкольных образовательных организаций;

показатель рассчитывается как отношение количества дошкольных образовательных организаций, в которых выполнен капитальный, текущий ремонт, к общему количеству дошкольных образовательных организаций.
К 2022 году доля дошкольных образовательных организаций, в которых был проведен капитальный, текущий ремонт составит 65%;

7) доля образовательных организаций, в которых созданы условия
для получения детьми-инвалидами качественного образования, в общем количестве образовательных организаций;

показатель рассчитывается как отношение числа образовательных организаций, в которых созданы условия для получения детьми-инвалидами качественного образования, к общему количеству образовательных организаций. К 2022 году планируется достижения показателя 29,09%;

8) доля дошкольных образовательных организаций, в которых создана универсальная безбарьерная среда для инклюзивного образования детей-инвалидов, в общем количестве дошкольных образовательных организаций;

показатель рассчитывается как отношение числа дошкольных образовательных организаций, в которых созданы условия для получения детьми-инвалидами качественного образования, к общему количеству дошкольных образовательных организаций. К 2022 году показатель составит 36,25%;

9) доля детей-инвалидов в возрасте от 1,5 до 7 лет, охваченных дошкольным образованием, от общей численности детей-инвалидов данного возраста;

показатель рассчитывается как отношение численности детей-инвалидов в возрасте от 1,5 до 7 лет, охваченных дошкольным образованием, к общей численности детей инвалидов. К 2022 году значение показателя составит 92%;

10) удельный вес дошкольных образовательных организаций, оснащенных по мероприятиям повышения уровня безопасности, в общем количестве дошкольных образовательных организаций;

показатель рассчитывается как отношение количества дошкольных образовательных организаций, оснащенных по мероприятиям повышения уровня безопасности, к общему количеству дошкольных образовательных организаций. Во всех дошкольных образовательных организациях будут проведены мероприятия, направленные на повышение уровня безопасности;

11) ввод в эксплуатацию объектов дошкольного образования в рамках федеральной целевой программы «Социально-экономическое развитие Республики Крым и г. Севастополя до 2020 года»;

в 2018 году планируется ввод 3 дошкольных образовательных организаций, в 2019 году ввод 2 дошкольных образовательных организаций.

Сведения о показателях (индикаторах) подпрограммы 1 представлены
в приложении № 1.

2.3. Основные ожидаемые конечные результаты подпрограммы 1

Ожидаемые конечные результаты подпрограммы 1:

1. Повышение уровня удовлетворения потребности населения в услугах дошкольных образовательных организациях за счет увеличения количества мест в дошкольных образовательных организациях.

За счет средств бюджета города Севастополя в период 2017–2022 годов планируется построить дошкольные организации на 1 220 мест:

- детский сад по ул. Строительной проектной мощностью 260 мест;

- детский сад в бухте Казачья проектной мощностью 260 мест;

- детский сад по ул. Горпищенко проектной мощностью 220 мест;

- детский сад по ул. Вакуленчука проектной мощностью 260 мест;

- детский сад по ул. Героев Бреста проектной мощностью 220 мест.

В рамках федеральной целевой программы «Социально-экономическое развитие Республики Крым и г. Севастополя до 2020 года» будут построены дошкольные организации на 1 140 мест:

- детский сад по пр-ту Античный проектной мощностью 280 мест;

- детский сад по пр-ту Генерала Острякова проектной мощностью на 220 мест;

- детский сад в микрорайоне Шевченко проектной мощностью на 260 мест;

- дополнительный корпус к детскому саду № 43 проектной мощностью на 120 мест;

- детский сад по ул. Шевченко проектной мощностью на 260 мест.

Получена поддержка Президента Российской Федерации
на строительство 6 дошкольных образовательных учреждений, обеспечивающих 1 280 мест:

- детский сад в бухте Казачьей проектной мощностью на 280 мест;

- детский сад в районе по ул. Хрусталева, 27 проектной мощностью на 220 мест;

- детский сад в Ленинском районе, по ул. Хрусталева – Генерала Острякова – 5 км проектной мощностью на 200 мест;

- детский сад в Ленинском районе, по ул. Руднева проектной мощностью на 120 мест;

- детский сад в поселке Кача проектной мощностью на 260 мест;

- детский сад по ул. Симонок проектной мощностью на 200 мест.

После комплексного капитального ремонта будут введены
в эксплуатацию:

- детский сад № 87 проектной мощностью на 220 мест;

- детский сад № 4 проектной мощностью на 300 мест.

Всего в период 2017–2022 годов планируется создать 4 160 мест
в дошкольных образовательных организациях.

2. Увеличение процента охвата детей дошкольным образованием за счет увеличения количества мест в дошкольных образовательных организациях.
К 2022 году 84% детей города Севастополя в возрасте до 7 лет будет охвачено дошкольным образованием.

3. Развитие системы организации дошкольного образования детей
за счет разработки и реализации основных общеобразовательных программ дошкольного образования в соответствии с ФГОС дошкольного образования
с целью полноценного всестороннего развития детей дошкольного возраста.

4. Укрепление материально-технической базы дошкольных образовательных организаций:

- оснащение дошкольных образовательных организаций современным оборудованием, корпусной мебелью, спортивным инвентарем, компьютерной техникой и программным обеспечением, учебно-наглядными пособиями, мягким инвентарем, материалами, необходимыми для организации учебно-воспитательного процесса;

- укомплектование нормативным количеством первичных средств пожаротушения, приобретение новых пожарных шкафов, пожарных рукавов, монтаж автоматической пожарной сигнализации и системы оповещения
и управления эвакуацией при пожаре, монтаж систем охранного телевидения.

              5. Создание условий для достижения современного качества образования за счет проведения капитальных работ в дошкольных образовательных организациях.

К 2022 году капитальный и текущий ремонты будут проведены в 51 дошкольной образовательной организации.

6. Создание условий для получения дошкольного образования детьми-инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья.

К 2022 году в 29 организациях дошкольного образования планируется выполнить капитальный ремонт и приобрести оборудование
для инклюзивного обучения.

2.4. Сроки реализации подпрограммы 1

Подпрограмма 1 реализуется одним этапом в период 2017–2022 гг.

Заявленный срок реализации подпрограммы 1 является необходимым для широкомасштабных преобразований в системе дошкольного образования.

Меньший срок реализации подпрограммы 1 не позволит в полной мере оценить полученный результат и эффективность принятых мер.

3. Характеристика основных мероприятий подпрограммы 1

              Основное мероприятие 1 «Реализация общеобразовательных программ дошкольного образования, присмотра и ухода за детьми, осваивающими образовательные программы дошкольного образования, содержание имущества государственных организаций дошкольного образования» направлено на:

- обеспечение доступности и высокого качества образовательных услуг дошкольного образования;

- реализацию основных образовательных программ дошкольного образования с учетом показателей по объему и качеству оказываемых услуг;

- присмотр и уход за детьми;

- содержание имущества государственных дошкольных образовательных организаций.

              Основное мероприятие 2 «Создание условий для обеспечения безопасности образовательного процесса, обновление материально-технической базы и проведение капитальных работ в организациях дошкольного образования» направлено на:

- обновление материально-технической базы (приобретение мебели, оборудования, оргтехники, компьютерной техники);

- обеспечение безопасности образовательного процесса;

- проведение капитальных работ в организациях дошкольного образования;

- проведение мероприятий в области энергосбережения и повышения энергетической эффективности (утепление зданий, автоматизация потребления тепловой, электрической энергии и воды, инженерно-технические мероприятия по нормализации эксплуатации систем жизнеобеспечения и др.);

- создание и оснащение дополнительных мест в дошкольных образовательных организациях за счет проведения комплексного капитального ремонта 2 дошкольных образовательных учреждений.

              Основное мероприятие 3 «Модернизация инфраструктуры и сети дошкольных организаций» направлено на увеличение количества мест
в дошкольных образовательных организациях, ликвидацию очередности
в дошкольные образовательные организации детей от 3 до 7 лет.

Решение задачи ликвидации очередности обеспечивается за счет реализации следующих мероприятий:

- строительство 5 дошкольных образовательных организаций
в рамках федеральной целевой программы «Социально-экономическое развитие Республики Крым и г. Севастополя до 2020 года» в период
2017–2020 гг.;

- приобретение имущественного комплекса, здания и сооружения для размещения организаций (учреждений) дошкольного образования;

- строительство 6 дошкольных образовательных организаций за счет средств бюджета города Севастополя;

Получена поддержка Президента Российской Федерации на строительство 6 учреждений дошкольного образования.

Основное мероприятие 4 «Создание условий для получения дошкольного образования детьми-инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья» направлено на:

- обеспечение доступа детей с ограниченными возможностями здоровья
к качественным услугам дошкольного образования;

- оснащение дошкольных образовательных организаций специальным,
в том числе учебным и реабилитационным оборудованием для детей-инвалидов.

              За счет средств федерального бюджета по государственной программе Российской Федерации «Доступная среда» в целях обеспечения прав детей
с ограниченными возможностями здоровья и детей-инвалидов на получение качественного дошкольного образования в период с 2017–2022 гг. планируется выполнить капитальный ремонт и приобрести оборудование для инклюзивного обучения для 29 детских садов.

              Перечень основных мероприятий подпрограммы 1 приведен
в приложении № 2 к настоящей Программе.

4. Характеристика мер правового и государственного регулирования подпрограммы 1

Система мер государственного регулирования является универсальной для всех образовательных организаций и обучающихся в данных организациях граждан независимо от уровня образования.

Правовое регулирование в сфере реализации подпрограммы 1 осуществляется в соответствии с:

- Конституцией Российской Федерации;

- Указом Президента Российской Федерации от 07.05.2012 № 599
«О мерах по реализации государственной политики в области образования
и науки»;

- Указом Президента Российской Федерации от 09.05.2017 № 203
«О Стратегии развития информационного общества в Российской Федерации на 2017–2030 годы»;

- государственной программой Российской Федерации «Развитие образования» на 2013–2020 годы, утвержденной постановлением Правительства Российской Федерации от 15.04.2014 № 295;

- федеральной целевой программой «Социально-экономическое развитие Республики Крым и г. Севастополя до 2020 года», утвержденной постановлением Правительства Российской Федерации от 11.08.2014 № 790;

- федеральной целевой программа «Развитие образования на 2016–2020 годы», утвержденной постановлением Правительства Российской Федерации
от 23.05.2015 № 497

- государственной программой Российской Федерации «Доступная среда» на 2011 -2020 годы», утвержденной постановлением Правительства Российской Федерации от 01.12.2015 № 1297;

- Стратегией инновационного развития Российской Федерации
на период до 2020 года, утвержденной распоряжением Правительства Российской Федерации от 08.12.2011 № 2227-р;

- Законом города Севастополя от 23.01.2015 № 107-ЗС
«Об образовании в городе Севастополе».

В рамках подпрограммы 1 будет обеспечено формирование государственных заданий на:

- реализацию основных общеобразовательных программ дошкольного образования:

- образовательная программа дошкольного образования (федеральный государственный образовательный стандарт);

- адаптированная образовательная программа (для обучающиеся
с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ), в том числе для детей
с нарушением интеллекта);

- образовательная программа дошкольного образования (федеральный государственный образовательный стандарт, дети-инвалиды);

- присмотр и уход за детьми:

- осуществление присмотра и ухода за детьми, зачисленными
в дошкольные образовательные организации (группы полного дня
и круглосуточного пребывания детей);

- содержание (эксплуатацию) имущества, находящегося
в государственной собственности города Севастополя.

5. Ресурсное обеспечение, необходимое для реализации подпрограммы 1

Подпрограмма 1 реализуется за счет средств федерального бюджета
(в рамках реализации федеральной целевой программы «Социально-экономическое развитие Республики Крым и г. Севастополя до 2020 года», Государственной программы Российской Федерации «Доступная среда»
на 2011–2020 годы) и бюджета города Севастополя.

Общий объем финансирования подпрограммы 1 составляет
13 160 385,0 тыс. рублей, в том числе по годам:

2017 – 2 207 170,1 тыс. рублей;

2018 – 2 648 657,7 тыс. рублей;

2019 – 2 124 754,1 тыс. рублей;

2020 – 2 256 842,0 тыс. рублей;

2021 – 1 958 068,7 тыс. рублей;

2022 – 1 964 892,4 тыс. рублей;

из них:

за счет средств федерального бюджета – 2 430 961,5 тыс. рублей, в том числе по годам:

2017 – 328 346,1 тыс. рублей;

2018 – 927 991,5 тыс. рублей;

2019 – 644 697,5 тыс. рублей;

2020 – 529 926,4 тыс. рублей;

за счет средств бюджета города Севастополя – 10 729 423,5 тыс. рублей, в том числе по годам:

2017 – 1 878 824,0 тыс. рублей;

2018 – 1 720 666,2 тыс. рублей;

2019 – 1 480 056,6 тыс. рублей;

2020 – 1 726 915,6 тыс. рублей.

2021 – 1 958 068,7 тыс. рублей;

2022 – 1 964 892,4 тыс. рублей.

Указанное распределение носит прогнозный характер и подлежит ежегодному уточнению в установленном порядке при формировании бюджетов всех уровней исходя из имеющихся возможностей соответствующих бюджетов и иных, не запрещенных законом источников
(в соответствии со статьей 179 Бюджетного кодекса Российской Федерации).

Объемы и формы государственной поддержки будут ежегодно определяться законом о бюджете города Севастополя на очередной финансовый год.

Сведения о ресурсном обеспечении и прогнозная (справочная) оценка расходов на реализацию целей государственной программы по источникам финансирования приведены в приложении № 4 к Программе.

Сведения о ресурсном обеспечении мероприятий, реализуемых
с привлечением средств федерального бюджета, приведены в приложении № 5 к Программе.

6. Анализ рисков реализации подпрограммы 1 и меры управления этими рисками

К рискам реализации подпрограммы 1 следует отнести следующие:

1. Организационные риски.

Связаны с ошибками управления реализацией подпрограммы 1. Непринятие мер по урегулированию организационных рисков может повлечь нецелевое и (или) неэффективное использование бюджетных средств, невыполнение ряда мероприятий подпрограммы 1 или нарушение сроков
их реализации.

Мерами по снижению организационных рисков являются:

- закрепление персональной ответственности исполнителей мероприятий подпрограммы 1;

- повышение квалификации и ответственности персонала ответственного исполнителя для своевременной и эффективной реализации предусмотренных мероприятий;

- координация деятельности персонала ответственного исполнителя
и налаживание административных процедур.

2. Финансовые риски.

Недофинансирование мероприятий подпрограммы 1 может привести
к снижению показателей ее эффективности, прогнозируемости результатов, вариативности приоритетов при решении рассматриваемых проблем. Данные риски возникают по причине продолжительности срока реализации мероприятий подпрограммы 1, а также высокой зависимости ее успешной реализации от стабильного финансирования.

Мерами снижения финансовых рисков являются:

- обеспечение сбалансированного распределения финансовых средств по основным мероприятиям подпрограммы 1 в соответствии с ожидаемыми конечными результатами;

- ежегодное уточнение объемов финансовых средств, предусмотренных на реализацию программных мероприятий, в зависимости от достигнутых результатов.

3. Информационные риски.

Связаны с отсутствием или недостаточностью отчетной информации, используемой в ходе реализации мероприятий подпрограммы 1.

С целью минимизации информационных рисков в ходе реализации подпрограммы 1 будет проводиться работа, направленная на:

- совершенствование форм статистического наблюдения в сфере реализации подпрограммы 1 в целях повышения их полноты
и информационной полезности;

- мониторинг и оценка исполнения целевых показателей подпрограммы 1.

4. Непредвиденные риски.

Связаны с кризисными явлениями в экономике Российской Федерации,
с природными и техногенными катастрофами. Возникновение непредвиденных рисков может привести к снижению бюджетных доходов, ухудшению динамики основных макроэкономических показателей, в том числе повышению инфляции, а также потребовать концентрации бюджетных средств на преодоление последствий таких катастроф.

Способом ограничения рисков будет являться мониторинг эффективности проводимых мероприятий, ежегодная корректировка целевых показателей
в зависимости от достигнутых результатов.

7. Механизм реализации подпрограммы 1

Механизм реализации подпрограммы 1 осуществляется согласно механизму, описанному в разделе 7 Программы.

8. Оценка эффективности реализации подпрограммы 1

Оценка эффективности расходования бюджетных средств, направленных
на реализацию подпрограммы 1 оценивается в комплексе оценки Программы согласно методике, описанной в разделе 8 Программы.

                                              ________________

Подпрограмма 2 «Развитие начального общего, основного общего, среднего общего образования»

Паспорт подпрограммы 2 «Развитие начального общего, основного общего, среднего общего образования» (далее – подпрограмма 2)

1. Ответственный исполнитель подпрограммы 2: Департамент образования города Севастополя.

2. Участники подпрограммы 2:

- Департамент общественной безопасности города Севастополя;

- ГКУ «Капитальное строительство»;

- Государственные бюджетные и казенные учреждения начального общего, основного общего, среднего общего образования;

              3. Цель подпрограммы 2 – создание в системе начального общего, основного общего, среднего общего образования равных возможностей для современного качественного образования и позитивной социализации детей.

4. Задачи подпрограммы 2:

- формирование общеобразовательной сети и финансово-экономических механизмов, обеспечивающих равный доступ населения города Севастополя к услугам начального общего, основного общего, среднего общего образования детей;

- модернизация образовательных программ для обеспечения готовности выпускников общеобразовательных организаций к дальнейшему обучению
и деятельности в высокотехнологичной экономике;

- ликвидация двухсменного обучения в общеобразовательных организациях в городе Севастополе за счет строительства новых общеобразовательных организаций.

5. Целевые индикаторы и показатели подпрограммы 2:

1) удельный вес учащихся общеобразовательных организаций, обучающихся в соответствии с новым ФГОС;

2) удельный вес численности обучающихся, занимающихся в первую смену, в общей численности обучающихся общеобразовательных организаций;

3) отношение среднего балла единого государственного экзамена
(в расчете на 2 обязательных предмета) в 10% школ с лучшими результатами единого государственного экзамена к среднему баллу единого государственного экзамена (в расчете на 2 обязательных предмета) в 10% школ с худшими результатами единого государственного экзамена;

4) удельный вес общеобразовательных организаций, на базе которых организованы пункты проведения экзаменов ГИА, в общем числе общеобразовательных организаций;

5) количество мест, созданных в ходе реализации мероприятий
по созданию новых мест в общеобразовательных организациях (годовой ввод);

6) доля общеобразовательных организаций, в которых создана универсальная безбарьерная среда для инклюзивного образования детей-инвалидов, в общем количестве общеобразовательных организаций;

7) доля детей-инвалидов, которым созданы условия для получения качественного начального общего, основного общего, среднего общего образования, от общей численности детей-инвалидов школьного возраста;

8) удельный вес обучающихся из числа детей-инвалидов, получающих качественное образование на дому, в общей численности детей-инвалидов, получающих образование на дому;

9) удельный вес численности обучающихся по программам начального, основного общего и среднего общего образования, участвующих
в олимпиадах и конкурсах различного уровня, в общей численности, обучающихся по программам начального, основного общего и среднего общего образования;

10) удельный вес общеобразовательных организаций, в которых прошло обновление материально-технической базы, в общем количестве общеобразовательных организаций;

11) удельный вес общеобразовательных организаций, в которых проведен капитальный, текущий ремонт, в общем количестве общеобразовательных организаций;

12) удельный вес общеобразовательных организаций, оснащенных по мероприятиям повышения уровня безопасности, в общем количестве общеобразовательных организаций;

13) ввод в эксплуатацию объектов общего образования в рамках федеральной целевой программы «Социально-экономическое развитие Республики Крым и г. Севастополя до 2020 года»;

14) количество общеобразовательных организаций, осуществляющих образовательную деятельность по адаптированным основным общеобразовательным программам, в которых внедрена система мониторинга здоровья обучающихся на основе отечественной технологической платформы.

              6. Этапы и сроки реализации подпрограммы 2 – 2017–2022 годы,
без выделения этапов.

              7. Объемы финансирования подпрограммы 2, всего, по годам
и по источникам финансирования (тыс. рублей).

Источник финансирования

2017

2018

2019

2020

Федеральный бюджет

276 535,2

1 574 733,1

1 324 136,7

372 527,1

Бюджет города

Севастополя

2 515 845,1

3 344 699,3

3 077 537,2

2 713 268,4

Внебюджетные средства

0,0

0,0

0,0

0,0

ИТОГО:

2 792 380,3

4 919 432,4

4 401 673,9

3 085 795,5

Источник финансирования

2021

2022

Всего

Федеральный бюджет

0,0

0,0

3 547 932,1

Бюджет города

Севастополя

2 586 363,2

2 549 923,8

16 787 637,0

Внебюджетные средства

0,0

0,0

0,0

ИТОГО:

2 586 363,2

2 549 923,8

20 335 569,1

              8. Ожидаемые результаты реализации подпрограммы 2:

- увеличение количества мест в общеобразовательных организациях;

- осуществление поддержки талантливой молодежи;

- формирование новой модели общероссийской системы оценки качества общего образование. Осуществление работы по внедрению независимых форм государственной (итоговой) аттестации выпускников основных, общих и средних общих образовательных организаций.

- укрепление материально-технической базы общеобразовательных организаций;

- проведение капитального ремонта в общеобразовательных организациях;

- создание в общеобразовательных организациях, расположенных
в сельской местности условий для занятия физической культурой и спортом;

- организация обучения учащихся профильных классов (кадетских классов) по приоритетным направлениям в общеобразовательных организациях города Севастополя;

- создание условий для получения начального общего, основного общего, среднего общего образования детьми-инвалидами и детьми
с ограниченными возможностями.

1. Характеристика фактического состояния сферы реализации подпрограммы 2 и прогноз развития на перспективу

Разработка и принятие подпрограммы 2 обусловлены значительными изменениями социально-экономических условий, внесением изменений
в законодательство Российской Федерации, которые требуют нормативных, структурных, институциональных и содержательных изменений
в региональной системе начального общего, основного общего, среднего общего образования.

Развитие системы начального общего, основного общего, среднего общего образования в городе Севастополе осуществляется в соответствии
с основными направлениями государственной политики через реализацию мероприятий приоритетного национального проекта «Образование», комплексов мер по модернизации региональной системы общего образования, через участие в других федеральных проектах.

В городе Севастополе функционирует 70 общеобразовательных организаций, из них: 7 гимназий, 7 общеобразовательных организаций
с углубленным изучением предметов, 1 политехнический лицей, 4 школы-интерната, 3 школы категории «Начальная школа-детский сад»,
5 общеобразовательных организаций негосударственной формы собственности. В них обучается 42 267 учащихся.

Из 70 общеобразовательных организаций - 9 (12,9%) расположены
в сельской местности. В них обучается 2 587 учащихся, что составляет 6,1%
от общего количества обучающихся.

В 2016 году наблюдался значительный рост численности обучающихся
за счет увеличения числа школьников – детей военнослужащих Российской Федерации и детей, прибывших с территории Украины.

В сложившихся условиях необходимо обеспечить высокое качество образования, безопасность и комфортность условий обучения, которые будут являться фактором повышения качества жизни жителей города Севастополя.

В целях обеспечения качества и безопасности образовательного процесса потребуется проведение капитального ремонта ветхих, аварийных общеобразовательных организаций. Необходимы дополнительные пристройки для организации образовательного процесса в соответствии
с требованиями СанПиН и ФГОС, а также оборудование общеобразовательных организаций пожарной сигнализацией, охранной сигнализацией и оформление права собственности на земельные участки.

По состоянию на 01.01.2017 в организациях среднего общего образования обучается 41 304 учащихся, в т.ч.:

- в Гагаринском районе города Севастополя 13 737 учащихся;

- в Ленинском районе города Севастополя 11 978 учащихся;

- в Нахимовском районе города Севастополя 10 918 учащихся;

- в Балаклавском районе города Севастополя 4 671 учащийся.

Расчетная вместимость существующих организаций среднего общего образования составляет 40 567 мест, в т.ч:

- в Гагаринском районе города Севастополя 1216 мест;

- в Ленинском районе города Севастополя 12 171 место;

- в Нахимовском районе города Севастополя 10 828 мест;

- в Балаклавском районе города Севастополя 5 442 места.

В Ленинском и Гагаринском районах города Севастополя ощущается острая нехватка мест в школах.

В четырех школах Ленинского района и семи школах Гагаринского района города Севастополя обучение ведется в две смены.

С целью ликвидации двухсменного режима обучения в городе Севастополе планируется построить 11 организаций среднего общего образования:

1) в рамках реализации федеральной целевой программы «Социально-экономическое развитие Республики Крым и г. Севастополя до 2020 года» запланировано строительство четырех общеобразовательных организаций.  Открыта школа в Бухте Казачья проектной мощностью на 600 мест.

Строительство четырех организаций в рамках федеральной целевой программы «Социально-экономическое развитие Республики Крым
и г. Севастополя до 2020 года» не удовлетворяет в полной мере потребности населения города Севастополя в получении среднего общего образования;

              2) за счет средств бюджета города Севастополя запланировано:              

- строительство школы в районе ул. Тараса Шевченко проектной мощностью на 700 мест,

- строительство дополнительного корпуса школы в Бухте Казачья
на 400 мест,

- строительство корпусов начальной школы к ГБОУ «Средняя школа
№ 37», ГБОУ «Средняя школа № 58»,

- строительство в селе Гончарном начальной школы – детского сада проектной мощностью на 140 мест;

3) при поддержке Президента Российской Федерации
планируется строительство школы по проспекту Античный проектной мощностью 600 мест, строительство школы в районе Хрусталева – проспекта Генерала Острякова – 5-й км проектной мощностью 700 мест.

В целях обеспечения доступности образования для детей, проживающих
в сельской местности, создана сеть школьных маршрутов,
на которых эксплуатируется 20 единиц школьного транспорта.

С 1 сентября 2014 г. 16 326 обучающиеся в 1–6 классах общеобразовательных организаций перешли на ФГОС, реализация которых обеспечивается современным уровнем материально-технического оснащения образовательного процесса.

В рамках проекта Модернизации региональных систем образования
в 2014 г. был проведен комплексный капитальный ремонт
в 10 общеобразовательных организациях, текущий ремонт – в 14, приобретено учебное оборудование в 20 общеобразовательных организациях (кабинеты физики, химии, биологии, математики, начальной школы), спортивное оборудование – в 2, медицинское – в 37, оборудование для столовых – в 3, программно-аппаратные комплексы для административной работы и ведения документооборота – в 20, программно-аппаратные комплексы для библиотек –
в 63, создано 2 методических центра, 4 профильных и 14 базовых общеобразовательных организаций.

Для создания условий для занятий физической культурой и спортом
в 7 общеобразовательных организациях, расположенных в сельской местности,
в 2014 – 2016 годах проведен ремонт спортивных залов, которые оснащены спортивным инвентарем и оборудованием, построены открытые плоскостные спортивные сооружения на территории организаций.

Ежегодное увеличение количества школьников, обучающихся
по ФГОС, требует дальнейшей планомерной работы, направленной
на формирование в общеобразовательных организациях современной учебно-материальной базы. Внедрение новых информационных технологий позволит реализовать в системе начального общего, основного общего, среднего общего образования в городе Севастополе модели дистанционного обучения, электронного управления учебно-воспитательным процессом, достигнуть высокого уровня оснащенности общеобразовательных организаций компьютерным и интерактивным оборудованием, обеспечить широкополосный доступ к сети «Интернет» всем общеобразовательным организациям.

Одним из направлений модернизации начального общего, основного общего, среднего общего образования является оценка его качества. В рамках формирования новой модели общероссийской системы оценки качества общего образования осуществляется работа по внедрению в городе Севастополе независимых форм государственной (итоговой) аттестации выпускников основных общих и средних общих образовательных организаций в форме государственной итоговой аттестации 11 (ЕГЭ/ГВЭ) и государственной итоговой аттестации 9 (ОГЭ/ГВЭ).

Реализация прав детей с ограниченными возможностями здоровья
на получение общедоступного и качественного бесплатного начального общего, основного общего, среднего общего образования осуществляется
как специальными (коррекционными) образовательными учреждениями (организациями) VIII вида, так и массовыми общеобразовательными организациями общего типа. Всего в общеобразовательных организациях организовано интегрированное обучение 618 детей-инвалидов и детей
с ограниченными возможностями здоровья, в том числе 90 детей-инвалидов
по специальной (коррекционной) программе VIII вида в коррекционных классах. В специальном (коррекционном) образовательном учреждении организовано обучение 166 детей.

Дальнейшее расширение возможностей обучения детей
с ограниченными возможностями здоровья в общеобразовательных организациях будет осуществляться за счет реализации мероприятий государственной программы Российской Федерации «Доступная среда»
на 2011–2020 годы по формированию сети базовых общеобразовательных организаций, в которых созданы условия для инклюзивного образования детей-инвалидов. Для решения задач программы «Доступная среда» планируется реализовать комплекс взаимосвязанных мероприятий
по формированию доступной среды для детей-инвалидов и других маломобильных групп населения.

В городе Севастополе ведется планомерная работа с одарёнными детьми через организацию олимпиад и конкурсов различной направленности.

2. Приоритеты, цели, задачи и показатели (целевые индикаторы), результаты, этапы и сроки реализации подпрограммы 2

2.1. Приоритеты, цели и задачи реализации подпрограммы 2

Основными приоритетами политики города Севастополя в сфере реализации подпрограммы 2 являются:

- создание среды, обеспечивающей доступность образовательных услуг,
в том числе для детей, проживающих в сельской местности;

- реализация прав детей с ограниченными возможностями здоровья
на получение общедоступного и качественного образования;

- реализация федеральных государственных образовательных стандартов.

Целью подпрограммы 2 является создание в системе начального общего, основного общего, среднего общего образования равных возможностей
для современного качественного образования и позитивной социализации детей.

Задачи подпрограммы 2:

- формирование общеобразовательной сети и финансово-экономических механизмов, обеспечивающих равный доступ населения
к услугам начального общего, основного общего, среднего общего образования детей;

- модернизация образовательных программ для обеспечения готовности выпускников общеобразовательных организаций к дальнейшему обучению
и деятельности в высокотехнологичной экономике;

- ликвидация двухсменного обучения в общеобразовательных организациях в городе Севастополе за счет строительства новых общеобразовательных организаций.

2.2. Показатели (индикаторы) реализации подпрограммы 2

Целевыми показателями подпрограммы 2 являются:

              1) удельный вес учащихся общеобразовательных организаций, обучающихся в соответствии с новым ФГОС;

              показатель рассчитывается как отношение численности учащихся общеобразовательных организаций, обучающихся в соответствии с ФГОС, к общей численности учащихся общеобразовательных организаций;

ежегодное увеличение количества школьников, обучающихся
по ФГОС, требует дальнейшей планомерной работы, направленной
на формирование в общеобразовательных организациях современной учебно-материальной базы. Внедрение новых информационных технологий позволит реализовать в системе начального общего, основного общего, среднего общего образования в городе Севастополе модели дистанционного обучения, электронного управления учебно-воспитательным процессом, достигнуть высокого уровня оснащенности общеобразовательных организаций компьютерным и интерактивным оборудованием, обеспечить широкополосный доступ к сети «Интернет» всем общеобразовательным организациям. К 2022 году значение показателя составит 95%;

2) удельный вес численности обучающихся, занимающихся в первую смену, в общей численности обучающихся общеобразовательных организаций;

показатель рассчитывается как отношение численности обучающихся, занимающихся в первую смену, к общей численности обучающихся общеобразовательных организаций;

с учетом перехода на государственные стандарты Российской Федерации и учетом наполняемости классов по новым стандартам будут созданы новые места в общеобразовательных организациях для ликвидации двухсменного режима обучения. В настоящее время в 24 общеобразовательных организациях обучение ведется в две смены,
что составляет 35% от общего количества школ;

              3) отношение среднего балла единого государственного экзамена
(в расчете на 2 обязательных предмета) в 10% школ с лучшими результатами единого государственного экзамена к среднему баллу единого государственного экзамена (в расчете на 2 обязательных предмета)
в 10% школ с худшими результатами единого государственного экзамена;

показатель рассчитывается как отношение среднего балла единого государственного экзамена (в расчете на 2 обязательных предмета)
в 10% школ с лучшими результатами единого государственного экзамена
к среднему баллу единого государственного экзамена (в расчете
на 2 обязательных предмета) в 10% школ с худшими результатами единого государственного экзамена. К 2022 году планируется достижение показателя 1,3;

показатель характеризует равенство доступа к качественным образовательным услугам, позволяет оценить эффективность предусмотренных подпрограммой 2 мер, направленных на снижение дифференциации (разрыва) в качестве образовательных результатов между школами;

4) удельный вес общеобразовательных организаций, на базе которых организованы пункты проведения экзаменов государственной итоговой аттестации в общем числе общеобразовательных организаций;

показатель рассчитывается как отношение числа общеобразовательных организаций, на базе которых организованы пункты проведения экзаменов ГИА, к общему числу общеобразовательных организаций. К 2022 году планируется достижение показателя 15,4%;

в 2017 году в общеобразовательных организациях планируется открыть 5 пунктов проведения экзаменов ГИА;

5) количество мест, созданных в ходе реализации мероприятий
по созданию новых мест в общеобразовательных организациях;

на протяжении всего периода реализации подпрограммы 2 будут реализовываться мероприятия по строительству новых общеобразовательных организаций. К 2022 году планируется ввод 5,92 тыс. мест;

6) доля общеобразовательных организаций, в которых создана универсальная безбарьерная среда для инклюзивного образования
детей-инвалидов, в общем количестве общеобразовательных организаций;

показатель рассчитывается как отношение числа общеобразовательных организаций, в которых создана универсальная безбарьерная среда
для инклюзивного образования детей-инвалидов, к общему количеству общеобразовательных организаций;

          на всех этапах реализации подпрограммы 2 решается приоритетная задача обеспечения равного доступа к услугам образования независимо
от места жительства, социально-экономического положения и состояния здоровья;

особое внимание уделяется формированию инструментов поддержки особых групп детей в системе образования – одаренных детей и детей
с ограниченными возможностями здоровья. К 2022 году доля общеобразовательных организаций составит 22,7%;

7) доля детей-инвалидов, которым созданы условия для получения качественного начального общего, основного общего, среднего общего образования, от общей численности детей-инвалидов школьного возраста;

показатель рассчитывается как отношение численности детей-инвалидов, которым созданы условия для получения качественного начального общего, основного общего, среднего общего образования, к общей численности детей-инвалидов школьного возраста. К 2022 году показатель составит 98%;

8) удельный вес обучающихся из числа детей-инвалидов, получающих качественное образование на дому, в общей численности детей-инвалидов, получающих образование на дому;

показатель рассчитывается как отношение численности
детей-инвалидов, получающих качественное образование на дому, к общей численности детей-инвалидов, получающих образование на дому. К 2022 году показатель составит 100%;

9) удельный вес численности обучающихся по программам начального, основного общего и среднего общего образования, участвующих
в олимпиадах и конкурсах различного уровня, в общей численности, обучающихся по программам начального, основного общего и среднего общего образования;

показатель рассчитывается как отношение численности обучающихся по программам начального, основного общего и среднего общего образования, участвующих в олимпиадах и конкурсах различного уровня,
к общей численности обучающихся по программам начального, основного общего и среднего общего образования;

показатель характеризует качество образования в части внеучебных достижений обучающихся, а также результативность. К 2022 году показатель составит 70%;

10) удельный вес общеобразовательных организаций, в которых прошло обновление материально-технической базы, в общем количестве общеобразовательных организаций;

показатель рассчитывается как отношение количества общеобразовательных организаций, в которых прошло обновление материально-технической базы, к общему количеству общеобразовательных организаций. К 2022 году показатель составит 95%;

11) удельный вес общеобразовательных организаций, в которых был проведен капитальный, текущий ремонт в общем количестве общеобразовательных организаций;

показатель рассчитывается как отношение количества общеобразовательных организаций, в которых был проведен капитальный, текущий ремонты, к общему количеству общеобразовательных организаций.
К 2022 году показатель составит 54%;

12) удельный вес общеобразовательных организаций, оснащенных
по мероприятиям повышения уровня безопасности, в общем количестве общеобразовательных организаций;

показатель рассчитывается как отношение количества общеобразовательных организаций, оснащенных по мероприятиям повышения уровня безопасности, к общему количеству общеобразовательных организаций;

во всех общеобразовательных организациях будут проведены мероприятия по повышению уровня безопасности (укомплектование нормативным количеством первичных средств пожаротушения, приобретение новых пожарных шкафов, пожарных рукавов, монтаж автоматической пожарной сигнализации
и системы оповещения и управления эвакуацией при пожаре, монтаж систем охранного телевидения);

13) ввод в эксплуатацию объектов общего образования в рамках федеральной целевой программы «Социально-экономическое развитие Республики Крым и г. Севастополя до 2020 года». В 2017 будет введено
в эксплуатацию 1 учреждение общего образования, в 2019 годах будут введены
в эксплуатацию 3 объекта общего образования;

14) количество общеобразовательных организаций, осуществляющих образовательную деятельность по адаптированным основным общеобразовательным программам, в которых внедрена система мониторинга здоровья обучающихся на основе отечественной технологической платформы;

показатель характеризует количество общеобразовательных организаций, осуществляющих деятельность по адаптированным основным общеобразовательным программам, в которых внедрена система мониторинга здоровья обучающихся на основе отечественной технологической платформы;

в 2017 году в 2 общеобразовательных организациях, осуществляющих деятельность по адаптированным основным общеобразовательным программам, будет внедрена система мониторинга здоровья обучающихся.

Сведения о показателях (индикаторах) подпрограммы 2 представлены
в приложении № 1 к настоящей Программе.

2.3. Основные ожидаемые конечные результаты подпрограммы 2

Ожидаемые конечные результаты реализации подпрограммы 2:

Увеличение количества мест в общеобразовательных организациях.

В рамках реализации мероприятий федеральной целевой программы «Социально-экономическое развитие Республики Крым и г. Севастополя
до 2020 года» будут построены 4 общеобразовательные организации на 2 474 мест в Гагаринском и Нахимовском районах города Севастополя.

Получена поддержка Президента Российской Федерации
на строительство двух объектов общего среднего образования, обеспечивающих 1 300 мест:

- общеобразовательной школы по проспекту Античный на 600 мест;

- строительство школы в Ленинском районе ул. Хрусталева–Генерала Остркова–5 км Балаклавского шоссе проектной мощностью на 700 мест.

За счет средств бюджета города Севастополя планируется строительство четырех объектов общеобразовательных организаций на  2 140 мест:

- начальной школы-детского сада в с. Гончарное проектной мощностью на 140 мест;

- строительство дополнительного корпуса школы в бухте Казачья,
II очередь на 400 мест;

- строительство корпуса начальной школы к ГБОУ СОШ № 37 проектной мощностью на 450 мест;

- строительство корпуса начальной школы к ГБОУ СОШ № 58 проектной мощностью на 450 мест;

- строительство школы в районе ул. Шевченко проектной мощностью
на 700 мест;

В рамках реализации Стратегии социально-экономического развития города Севастополя до 2030 года всего в период с 2017 по 2022 год будет введено 5 914 новых мест в общеобразовательных организациях.

2. Осуществление поддержки талантливой молодежи (проведение школьных и городских этапов всероссийской олимпиады школьников, городских творческих конкурсов, олимпиад для обучающихся и команд общеобразовательных организаций).

3. Формирование новой модели общероссийской системы оценки качества общего образование. Осуществление работы по внедрению независимых форм государственной (итоговой) аттестации выпускников основных, общих и средних общих образовательных организаций.

4. Укрепление материально-технической базы общеобразовательных организаций (оснащение общеобразовательных организаций современным оборудованием, корпусной мебелью, спортивным инвентарем, компьютерной техникой и программным обеспечением, учебно-наглядными пособиями, мягким инвентарем, материалами, необходимыми для организации учебно-воспитательного процесса).

5. Проведение капитального ремонта в общеобразовательных организациях. К 2022 году в 35 общеобразовательных организациях будет проведен капитальный ремонт.

              6. Создание в общеобразовательных организациях, расположенных
в сельской местности условий для занятия физической культурой и спортом.

              7. Организация обучения учащихся профильных классов (кадетских классов) по приоритетным направлениям в общеобразовательных организациях города Севастополя.

              8. Создание условий для получения начального общего, основного общего, среднего общего образования детьми-инвалидами и детьми с ограниченными возможностями.

2.4. Сроки реализации подпрограммы 2

Подпрограмма 2 реализуется одним этапом в период 2017–2022 гг.

Заявленный срок реализации подпрограммы 2 является необходимым для широкомасштабных преобразований в системе начального общего, основного общего, среднего общего образования.

Меньший срок реализации подпрограммы 2 не позволит в полной мере оценить полученный результат и эффективность принятых мер.

3. Характеристика основных мероприятий подпрограммы 2

Основное мероприятие 1 «Реализация общеобразовательных программ начального, основного, среднего образования, дополнительных общеразвивающих программ, присмотра и ухода за детьми в группах продленного дня и в интернатах при организациях, осуществляющих образовательную деятельность, содержание имущества государственных организаций, организация бесплатной перевозки обучающихся между поселениями в общеобразовательных организациях» направлено на:

- обеспечение доступности и высокого качества образовательных услуг начального общего, основного общего, среднего общего образования;

- присмотр и уход за детьми в группах продленного дня и в интернатах при организациях, осуществляющих образовательную деятельность;

- содержание имущества государственных организаций;

- организация бесплатной перевозки обучающихся между поселениями в общеобразовательных организациях.

              Основное мероприятие 2 «Обеспечение безопасности образовательного процесса, укрепление материально-технической базы, проведение капитальных работ в общеобразовательных организациях, энергосбережение, повышение энергетической эффективности» направлено на:

              - обновление материально-технической базы (приобретение мебели, оборудования, оргтехники, компьютерной техники);

              - обеспечение безопасности образовательного процесса;

              - проведение капитальных работ в общеобразовательных организациях;

- проведение мероприятий в области энергосбережения и повышения энергетической эффективности (утепление зданий, автоматизация потребления тепловой, электрической энергии и воды, инженерно-технические мероприятия по нормализации эксплуатации систем жизнеобеспечения и др.).

Основное мероприятие 3 «Пополнение учебного фонда общеобразовательных организаций» направлено на оснащение общеобразовательных организаций учебным оборудованием, необходимым для реализации ФГОС.

Основное мероприятие 4 «Выявление и поддержка одаренных детей
и молодежи в общеобразовательных организациях» направлено на создание условий для развития молодых талантов и детей с высокой мотивацией
к обучению как важного условия повышения качества человеческого капитала.

В рамках основного мероприятия 4 предусмотрены мероприятия, связанные с поддержкой талантливых детей: проведение предметных олимпиад школьников, участие школьников в межрегиональных предметных олимпиадах, государственная поддержка талантливой молодежи.

Будет обеспечена поддержка образовательных организаций и педагогов, успешно реализующих программы выявления и поддержки одаренных детей.

              Основное мероприятие 5 «Модернизация инфраструктуры системы общего образования» направлено на формирование региональной сети образовательных организаций, оптимальной для доступности услуг
и эффективного использования ресурсов общего образования.

Развитие школьной инфраструктуры будет осуществляться посредством строительства зданий общеобразовательных организаций
в соответствии с новыми строительными нормами и правилами, пожарными требованиями, санитарно-эпидемиологическими правилами и нормативами. В рамках программы будут созданы 2 520 мест в рамках реализации федеральной целевой программы «Социально-экономическое развитие Республики Крым и г. Севастополя до 2020 года» и 4 120 мест за счет средств бюджета города Севастополя.

Улучшение материальной базы в общеобразовательных организациях, расположенных в сельской местности, создание условий для занятий физической культурой и спортом.

Основное мероприятие 6 «Обеспечение материально-технической базы, организация и проведение государственной итоговой аттестации
по образовательным программам среднего общего образования
на территории города Севастополя» направлено на создание условий, способствующих эффективному развитию системы контроля
и прозрачности проведения государственной итоговой аттестации. В рамках реализации данного мероприятия в общеобразовательных организациях производится монтаж видеонаблюдения, запланировано приобретение компьютерной техники.

Основное мероприятие 7 «Организация обучения учащихся профильных классов (кадетских классов) по приоритетным направлениям
в общеобразовательных организациях города Севастополя» направлено на:

- приобретение обмундирования для учащихся общеобразовательных организаций города Севастополя;

- обеспечение питанием учащихся;

- проведение внеурочной деятельности.

              Основное мероприятие 8 «Создание условий для получения начального общего, основного общего, среднего общего образования детьми-инвалидами
и лицами с ограниченными возможностями здоровья» направлено
на обеспечение доступа детей с ограниченными возможностями здоровья
к качественным услугам начального общего, основного общего, среднего общего образования, оснащение общеобразовательных организаций специальным, в том числе учебным и реабилитационным оборудованием для детей-инвалидов.

              За счет средств федерального бюджета по государственной программе Российской Федерации «Доступная среда» на 2011–2020 годы в целях обеспечения прав детей с ограниченными возможностями здоровья и детей-инвалидов на получение качественного образования в период с 2017–2020 гг. планируется выполнить капитальный ремонт и приобрести оборудование для инклюзивного обучения в ГБС(К)ОУ «Специальная (коррекционная) общеобразовательная школа-интернат № 1 VIII вида».

              Основное мероприятие 9 «Внедрение в общеобразовательных организациях, осуществляющих образовательную деятельность
по адаптированным основным общеобразовательным программам, системы мониторинга здоровья, обучающихся на основе отечественной технологической платформы» направлено на контроль ситуации состояния здоровья учащихся, для принятия конкретных мер изменения условий обучения, призванных помочь ребенку, улучшить показатели состояния своего здоровья.             

4. Характеристика мер государственного правового регулирования подпрограммы 2

Система мер государственного регулирования является универсальной для всех образовательных организаций и обучающихся в данных организациях граждан независимо от уровня образования.

Правовое регулирование в сфере реализации подпрограммы осуществляется в соответствии с:

- Конституцией Российской Федерации;

- Указом Президента Российской Федерации от 07.05.2012 № 599
«О мерах по реализации государственной политики в области образования
и науки»;

- Указом Президента Российской Федерации от 09.05.2017 № 203
«О Стратегии развития информационного общества в Российской Федерации на 2017–2030 годы»;

- Концепцией общенациональной системы выявления и развития молодых талантов, утвержденной Президентом Российской Федерации Д.А. Медведевым 03.04.2012 № ПР- 827;

- государственной программой Российской Федерации «Развитие образования» на 2013–2020 годы, утвержденная постановлением Правительства Российской Федерации от 15.04.2014 № 295;

- федеральной целевой программой «Социально-экономическое развитие Республики Крым и г. Севастополя до 2020 года», утвержденной постановлением Правительства Российской Федерации от 11.08.2014 № 790;

- федеральной целевой программой «Развитие образования на 2016-2020 годы», утвержденной постановлением Правительства Российской Федерации
от 23.05.2015 № 497;

- государственной программой Российской Федерации «Доступная среда» на 2011–2020 годы», утвержденной постановлением Правительства Российской Федерации от 01.12.2015 № 1297;

- стратегией инновационного развития Российской Федерации
на период до 2020 года, утвержденной распоряжением Правительства Российской Федерации от 08.12.2011 № 2227-р;

- Законом города Севастополя от 23.01.2015 № 107-ЗС
«Об образовании в городе Севастополе».

В рамках подпрограммы 2 будет обеспечено формирование
и реализация государственных заданий на:

1) реализацию основных общеобразовательных программ начального общего, основного общего, среднего общего образования:

- адаптированная образовательная программа начального общего, основного общего образования (очная и на дому);

- адаптированная основная общеобразовательная программа начального общего, основного общего, среднего общего образования для детей
с умственной отсталостью (очная и на дому);

- основная общеобразовательная программа начального общего, основного общего, среднего общего образования, обеспечивающая углубленное изучение отдельных учебных предметов, предметных областей (профильное обучение);

- основная общеобразовательная программа начального общего, основного общего, среднего общего образования (очная, семейная и на дому);

              2) защиту прав и законных интересов детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей;

              3) содержание (эксплуатацию) имущества, находящегося
в государственной собственности;

              4) содержание детей в школах-интернатах;

              5) предоставление питания для:

              - учащихся 1–4 классов;

              - детей, пребывающих в группах продленного дня;

              - обучающихся с ограниченными возможностями здоровья, детей-сирот, детей, оставшихся без попечения родителей, детей из семей, имеющих среднедушевой доход ниже величины прожиточного минимума, установленного в городе Севастополе.

5. Ресурсное обеспечение, необходимое для реализации подпрограммы 2

Подпрограмма 2 реализуется за счет средств федерального бюджета
(в рамках реализации Федеральной целевой программы «Социально-экономическое развитие Республики Крым и г. Севастополя до 2020 года», Государственной программы Российской Федерации «Доступная среда»
на 2011–2020 годы) и бюджета города Севастополя.

Общий объем финансирования подпрограммы 2 составляет
20 335 569,1 тыс. рублей, в том числе по годам:

2017 – 2 792 380,3 тыс. рублей;

2018 – 4 919 432,4 тыс. рублей;

2019 – 4 401 673,9 тыс. рублей;

2020 – 3 085 795,5 тыс. рублей;

2021 –  2 586 363,2 тыс. рублей;

2022 –  2 549 923,8 тыс. рублей;

из них:

за счет средств федерального бюджета – 3 547 932,1 тыс. рублей, в том числе по годам:

2017 – 276 535,2 тыс. рублей;

2018 – 1 574 733,1 тыс. рублей;

2019 – 1 324 136,7 тыс. рублей;

2020 – 372 527,1 тыс. рублей.

за счет средств бюджета города Севастополя – 16 787 637,0 тыс. рублей, в том числе по годам:

2017 – 2 515 845,1 тыс. рублей;

2018 – 3 344 699,3 тыс. рублей;

2019 – 3 077 537,2 тыс. рублей;

2020 – 2 713 268,4 тыс. рублей.

2021 – 2 586 363,2 тыс. рублей;

2022 – 2 549 923,8 тыс. рублей.

Указанное распределение носит прогнозный характер и подлежит ежегодному уточнению в установленном порядке при формировании бюджетов всех уровней исходя из имеющихся возможностей соответствующих бюджетов и иных, не запрещенных законом источников
(в соответствии со статьей 179 Бюджетного кодекса Российской Федерации).

Объемы и формы государственной поддержки будут ежегодно определяться законом города Севастополя о бюджете.

           Сведения о ресурсном обеспечении и прогнозная (справочная) оценка расходов на реализацию целей подпрограммы 2 по источникам финансирования приведены в приложении № 4 к Программе.

Сведения о ресурсном обеспечении мероприятий, реализуемых с привлечением средств федерального бюджета приведены в приложении № 5 к Программе.

6. Анализ рисков реализации подпрограммы 2 и меры управления этими рисками

К рискам реализации подпрограммы 2 следует отнести следующие:

1. Организационные риски.

Организационные риски связаны с ошибками управления реализацией подпрограммой 2. Непринятие мер по урегулированию организационных рисков может повлечь нецелевое и (или) неэффективное использование бюджетных средств, невыполнение ряда мероприятий подпрограммы 2
или нарушение сроков их реализации.

Мерами по снижению организационных рисков являются:

- закрепление персональной ответственности исполнителей мероприятий подпрограммы 2;

- повышение квалификации и ответственности персонала ответственного исполнителя для своевременной и эффективной реализации предусмотренных мероприятий;

- координация деятельности персонала ответственного исполнителя
и налаживание административных процедур.

2. Финансовые риски.

Недофинансирование мероприятий подпрограммы 2 может привести
к снижению показателей ее эффективности, прогнозируемости результатов, вариативности приоритетов при решении рассматриваемых проблем. Данные риски возникают по причине продолжительности срока реализации мероприятий подпрограммы 2, а также высокой зависимости ее успешной реализации от стабильного финансирования.

Мерами снижения финансовых рисков являются:

- обеспечение сбалансированного распределения финансовых средств
по основным мероприятиям подпрограммы 2 в соответствии с ожидаемыми конечными результатами;

- ежегодное уточнение объемов финансовых средств, предусмотренных
на реализацию программных мероприятий, в зависимости от достигнутых результатов.

3. Информационные риски.

Информационные риски связаны с отсутствием или недостаточностью отчетной информации, используемой в ходе реализации мероприятий подпрограммы 2.

С целью минимизации информационных рисков в ходе реализации подпрограммы 2 будет проводиться работа, направленная на:

- совершенствование форм статистического наблюдения в сфере реализации подпрограммы 2 в целях повышения их полноты
и информационной полезности;

- мониторинг и оценка исполнения целевых показателей подпрограммы 2.

4. Непредвиденные риски.

Непредвиденные риски связаны с кризисными явлениями в экономике Российской Федерации, с природными и техногенными катастрофами. Возникновение непредвиденных рисков может привести к снижению бюджетных доходов, ухудшению динамики основных макроэкономических показателей, в том числе повышению инфляции, а также потребовать концентрации бюджетных средств на преодоление последствий таких катастроф.

В целом способом ограничения рисков будет являться мониторинг эффективности проводимых мероприятий, ежегодная корректировка целевых показателей в зависимости от достигнутых результатов.

7. Механизм реализации подпрограммы 2

Механизм реализации подпрограммы 2 осуществляется согласно механизму, описанному в разделе 7 Программы.

Оценка эффективности реализации подпрограммы 2

Оценка эффективности расходования бюджетных средств, направленных
на реализацию подпрограммы 2 оценивается в комплексе оценки Программы согласно методике, описанной в разделе 8 Программы.

____________

Подпрограмма 3 «Развитие дополнительного образования»

Паспорт подпрограммы 3 «Развитие дополнительного образования» (далее – подпрограмма 3)

1. Ответственный исполнитель подпрограммы 3: Департамент образования города Севастополя

Участники подпрограммы 3:

- ГКУ «Капитальное строительство»;

- Государственные бюджетные учреждения дополнительного образования.

3. Цели подпрограммы 3. Совершенствование и развитие в городе Севастополе системы дополнительного образования детей, создание условий для негосударственного сектора в предоставлении услуг дополнительного образования детей, укрепление материально-технической базы организаций дополнительного образования в городе Севастополе.

4. Задачи подпрограммы 3:

- комплексное развитие сети организаций  дополнительного образования в городе Севастополе;

- создание условий для формирования и развития творческих способностей детей и молодежи через активное участие в различных видах
и этапах массовых мероприятий, удовлетворение их потребностей
в интеллектуальном и физическом совершенствовании;

- формирование культуры здорового и безопасного образа жизни, рациональная организация свободного времени.

5. Целевые индикаторы (показатели) подпрограммы 3:

1) охват детей в возрасте 5 – 18 лет программами  дополнительного образования;

2) удельный вес организаций дополнительного образования, в которых прошло обновление материально-технической базы, в общем количестве организаций дополнительного образования;

3) удельный вес организаций дополнительного образования, в которых был проведен капитальный, текущий ремонт, в общем количестве организаций дополнительного образования;

4) удельный вес организаций дополнительного образования, оснащенных по мероприятиям повышения уровня безопасности, в общем количестве организаций дополнительного образования;

5) доля организаций дополнительного образования, в которых создана универсальная безбарьерная среда для инклюзивного образования детей-инвалидов, в общем количестве организаций дополнительного образования;

6) доля детей-инвалидов в возрасте от 5 до 18 лет, получающих дополнительное образование, от общей численности детей-инвалидов данного возраста;

7) количество детей, получивших оздоровление на базе государственных детских оздоровительных центров (лагерях), находящихся в ведомстве Департамента образования города Севастополя;

8) количество мест в смену, предоставляемое для отдыха детей
от 7 до 17 лет в системе учреждений дополнительного образования (детских лагерей), находящихся в ведомстве Департамента образования города Севастополя;

9) количество детей в возрасте от 5 до 18 лет, обучающихся за счет средств бюджета субъекта Российской Федерации и (или) муниципалитета по дополнительным общеобразовательным программам, соответствующим приоритетным направлениям технологического развития Российской Федерации на базе созданного детского технопарка «Кванториум»;

10) доля сотрудников, прошедших переподготовку по программам (курсам, модулям), разработанным Федеральным оператором сети детских технопарков «Кванториум»;

11) количество детей, принявших участие в публичных мероприятиях детского технопарка «Кванториум».

6. Этапы и сроки реализации подпрограммы 3 – 2017–2022 годы, без выделения этапов.

7. Объемы финансирования подпрограммы 3, всего, по годам и по источникам финансирования (тыс. рублей).

Источник финансирования

2017

2018

2019

2020

Федеральный бюджет

331 816,1

79 297,9

0,0

0,0

Бюджет города

Севастополя

312 980,0

7 19 669,4

527 256,8

320 717,9

Внебюджетные средства

0,0

0,0

0,0

0,0

ИТОГО:

644 796,1

798 967,3

527 256,8

320 717,9

Источник финансирования

2021

2022

Всего

Федеральный бюджет

0,0

0,0

411 114,0

Бюджет города

Севастополя

332 263,2

345 553,6

2 558 440,9

Внебюджетные средства

0,0

0,0

0,0

ИТОГО:

332 263,2

345 553,6

2 969 554,9

8. Ожидаемые результаты реализации подпрограммы 3:

- обеспечение сохранности имущественного комплекса государственных детских оздоровительных лагерей города Севастополя
в осенне-зимний период;

- создание условий для получения дополнительного образования детьми-инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья;

- укрепление материально-технической базы организаций дополнительного образования детей;

- проведение капитальных работ в организациях дополнительного образования;

- проведение мероприятий, направленных на духовно-нравственное
и патриотическое воспитание молодежи;

- организация несения вахты памяти на посту № 1 Мемориального комплекса обороны Севастополя 1941–1942 гг.

- создание дополнительных 150 мест для оздоровления детей, за счет проведение капитального ремонта ГБОУ ДО «Детский оздоровительный центр «ЛАСПИ»;

- создание дополнительных 470 мест для оздоровления детей, за счет проведение модернизации, реконструкции ГБОУ ДО «Детский оздоровительный центр «ЛАСПИ», ГБОУ ДО «Детский оздоровительный лагерь «Горный»;

- оздоровление 2 500 детей на базе государственных детских оздоровительных центров (лагерях), находящихся в ведомстве Департамента образования;

                - стимулирование интереса школьников к сфере инноваций и высоких технологий, популяризация престижа инженерных профессий. Создание условий для поддержки обучающихся проявляющих выдающиеся способности в естественнонаучных и технических областях;

9. Развитие программа ранней профориентации, основ профессиональной подготовки и состязаний школьников в профессиональном мастерстве JuniorSkills.

1. Характеристика фактического состояния сферы реализации подпрограммы 3 и прогноз развития на перспективу

Разработка и принятие подпрограммы 3 обусловлены значительными изменениями социально-экономических условий, внесением изменений
в законодательство Российской Федерации, которые требуют нормативных, структурных, институциональных и содержательных изменений
в региональной системе дополнительного образования.

Развитие системы дополнительного образования в городе Севастополе осуществляется в соответствии с основными направлениями государственной политики через реализацию мероприятий приоритетного национального проекта «Образование», комплексов мер по модернизации региональной системы дополнительного образования, через участие в других федеральных проектах.

По состоянию на 01.01.2017 в Севастополе проживает 43 839 детей
в возрасте от 5 до 18 лет.

Дополнительное образование города Севастополя насчитывает
10 организаций, подведомственных Департаменту образования города Севастополя. Из них две организации (ГБОУ ДО «Дворец детского
и юношеского творчества»,  ГБОУ ДО «Балаклавский Дом детского
и юношеского творчества») многопрофильные и шесть однопрофильных: ГБОУ ДО «Севастопольский центр эколого-натуралистического творчества учащейся молодёжи»,  ГБОУ ДО «Севастопольская детская морская флотилия имени адмирала флота Советского Союза Н.Г. Кузнецова», ГБОУ ДО «Севастопольский центр туризма, краеведения, спорта и экскурсий учащейся молодёжи», ГБОУ ДО «Центр военно-патриотического воспитания учащейся молодёжи», ГБОУ ДО «Севастопольская станция юных техников», ГБОУ ДО «Малая академия наук», два детских лагеря ГБОУ ДО «Детский оздоровительный лагерь «Горный», ГБОУ ДО «Детский оздоровительный центр «Ласпи».

Материально-техническая база организаций дополнительного образования состоит из 18 зданий. Кружковая работа проводится
на базе 49 организаций общего образования.

В организациях дополнительного образования работают 262 педагогических работника, которые проводят кружковую работу для 12 677 детей, что составляет 28%. 13 коллективов имеют звания «народных»
и «образцовых».

Организации дополнительного образования города Севастополя стали правопреемниками следующих организаций:

- ГБОУ ДО «Севастопольский центр эколого-натуралистического
творчества учащейся молодёжи» – Станции юных натуралистов, созданной в 1957 году;

- ГБОУ ДО «Центр военно-патриотического воспитания учащейся
молодёжи» – Детского парка, созданного в 1959 году;

- ГБОУ ДО «Севастопольский центр туризма, краеведения, спорта
и экскурсий учащейся молодёжи» – Севастопольской детской
экскурсионно-туристической станции, созданной в 1960 году;

- ГБОУ ДО «Малая академия наук» – городской станции юных
техников, созданной в 1964 году;

- ГБОУ ДО «Дворец детского и юношеского творчества» – Дворца
пионеров, функционирующего с 1925 года;

- ГБОУ ДО «Балаклавский дом детского и юношеского творчества» – Дома пионеров;

- ГБОУ ДО «Севастопольская станция юных техников» действует
с 01.01.1991;

- ГБОУ ДО «Севастопольская детская морская флотилия имени
адмирала флота Советского Союза Н.Г.Кузнецова» действует с 18.06.1967.

Социальная ситуация

За прошедший период организации дополнительного образования полностью сохранили и расширили сеть кружков, а также основные направления образовательной деятельности. На начало 2016–2017 учебного года на их базе работает 234 кружка, в них 780 групп по всем направлениям.
Для обеспечения доступности дополнительного образования на базе отдаленных общеобразовательных организаций развивается сеть кружков. Создаются кружки и группы с организацией инклюзивного образовательного процесса, в них занимается 179 детей-инвалидов. 134 обучающихся, находящихся на полном государственном обеспечении, охвачены кружковой работой.

Большое внимание уделяется внедрению современных нестандартных форм воспитательной работы – развитию детских и молодежных клубов.
В долгосрочных воспитательных проектах: интеллектуальный клуб «Самый умный», клуб старшеклассников «Знатоки права», творческое объединение КВН, клуб старшеклассников «Лидер».

С целью занятости детей проводятся массовые мероприятия, которыми только в 2016 году было охвачено 106 650 детей и подростков.

366 кружковцев стали победителями, лауреатами и дипломантами городских, муниципальных, региональных и международных конкурсов.

В 2016 году 842 обучающихся школ города несли Вахту Памяти
на посту № 1 у Мемориала героическим защитникам города Севастополя.

2. Приоритеты цели, задачи и показатели (целевые индикаторы), результаты, этапы и сроки реализации подпрограммы 3

2.1. Приоритеты, цели и задачи реализации подпрограммы 3

Основными приоритетами политики города Севастополя в сфере реализации подпрограммы 3 являются:

- обеспечение доступности услуг дополнительного образования
для граждан независимо от места жительства, социально-экономического статуса, состояния здоровья;

- создание мероприятий, направленных на творческое развитие
и воспитания детей и молодежи.

Целью подпрограммы 3 является совершенствование и развитие
в городе Севастополе системы дополнительного образования детей, создание условий для негосударственного сектора в предоставлении услуг дополнительного образования детей, укрепление материально-технической базы организаций дополнительного образования в городе Севастополе.

Подпрограмма 3 реализует следующие задачи:

- комплексное развитие сети организаций дополнительного образования в городе Севастополе;

- создание условий для формирования и развития творческих способностей детей и молодежи через активное участие в различных видах
и этапах массовых мероприятий, удовлетворение их потребностей
в интеллектуальном и физическом совершенствовании;

- формирование культуры здорового и безопасного образа жизни, рациональная организация свободного времени.

2.2. Показатели (индикаторы) реализации подпрограммы 3

Целевыми показателями подпрограммы 3 являются:

1) охват детей в возрасте 5–18 лет программами дополнительного образования;

              показатель рассчитывается как отношение численности детей, получающих услуги дополнительного образования, к общей численности детей
в возрасте 5–18 лет и характеризует доступность услуг дополнительного образования детей. К 2022 году показатель составит 75%;

2) удельный вес организаций дополнительного образования, в которых прошло обновление материально-технической базы, в общем количестве организаций дополнительного образования;

показатель рассчитывается как отношение количества организаций дополнительного образования, в которых прошло обновление материально-технической базы, к общему количеству организаций дополнительного образования. К 2022 году показатель составит 60%;

3) удельный вес организаций дополнительного образования, в которых был проведен капитальный, текущий ремонт, в общем количестве организаций дополнительного образования;

показатель рассчитывается как отношение количества организаций дополнительного образования, в которых был проведен капитальный, текущий ремонт, к общему количеству организаций дополнительного образования.
К 2022 году значение показателя составит 54%;

4) удельный вес организаций дополнительного образования, оснащенных по мероприятиям повышения уровня безопасности, в общем количестве организаций дополнительного образования;

показатель рассчитывается как отношение количества организаций дополнительного образования, оснащенных по мероприятиям повышения уровня безопасности, к общему количеству организаций дополнительного образования;

во всех организациях дополнительного образования будут проведены мероприятия по повышению уровня безопасности (укомплектование нормативным количеством первичных средств пожаротушения, приобретение новых пожарных шкафов, пожарных рукавов, монтаж автоматической пожарной сигнализации и системы оповещения и управления эвакуацией при пожаре, монтаж систем охранного телевидения);

5) доля организаций дополнительного образования, в которых создана универсальная безбарьерная среда для инклюзивного образования детей-инвалидов, в общем количестве организаций дополнительного образования;

показатель рассчитывается как отношение числа организаций дополнительного образования, в которых создана универсальная безбарьерная среда для инклюзивного образования детей-инвалидов,
к общему количеству организаций дополнительного образования;

на всех этапах реализации Подпрограммы решается приоритетная задача обеспечения равного доступа к услугам образования независимо
от места жительства, социально-экономического положения и состояния здоровья.  К 2022 году показатель составит 30%;

6) доля детей-инвалидов в возрасте от 5 до 18 лет, получающих дополнительное образование, от общей численности детей-инвалидов данного возраста;

показатель рассчитывается как отношение численности детей-инвалидов в возрасте от 5 до 18 лет, получающих дополнительное образование, к общей численности детей-инвалидов данного возраста. К 2022 году значение показателя составит 60%;

7) количество детей, получивших оздоровление на базе государственных детских оздоровительных центров (лагерях), находящихся в ведомстве Департамента образования города Севастополя (годовой показатель);
          к 2022 году количество детей, получивших оздоровление составит
3 080 детей;

8) количество мест в смену, предоставляемое для отдыха детей
от 7 до 17 лет в системе учреждений дополнительного образования (детских лагерей), находящихся в ведомстве Департамента образования города Севастополя. К 2022 году планируется достичь показателя 1000 детей в одну смену;

9) количество детей в возрасте от 5 до 18 лет, обучающихся за счет средств бюджета субъекта Российской Федерации и (или) муниципалитета по дополнительным общеобразовательным программам, соответствующим приоритетным направлениям технологического развития Российской Федерации на базе созданного детского технопарка «Кванториум»;

показатель характеризует численность детей, обучающихся по дополнительным общеобразовательным программам, соответствующим приоритетным направлениям технологического развития. К 2022 году показатель составит 1000 человек;

10) доля сотрудников, прошедших переподготовку по программам (курсам, модулям), разработанным федеральным оператором сети детских технопарков «Кванториум». Все сотрудники технопарка «Кванториум» ежегодно проходят переподготовку по программам (курсам, модулям), разработанным федеральным оператором сети детских технопарков «Кванториум»;

11) количество детей, принявших участие в публичных мероприятиях детского технопарка «Кванториум». Показатель характеризует численность детей, которые приняли участие в публичных мероприятиях детского технопарка «Кванториум». К 2022 году планируется достижения показателя 4000 детей.

Сведения о показателях (индикаторах) подпрограммы 3 представлены
в приложении № 1 к Программе.

2.3. Основные ожидаемые конечные результаты подпрограммы 3

1. Обеспечение сохранности имущественного комплекса государственных детских оздоровительных лагерей города Севастополя
в осенне-зимний период (ГБОУ ДО «Детский оздоровительный лагерь «Горный» и ГБОУ ДО «Детский оздоровительный центр «ЛАСПИ»).

2. Создание условий для получения дополнительного образования детьми-инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья.

За счет средств федерального бюджета по государственной программе Российской Федерации «Доступная среда» в целях обеспечения прав детей
с ограниченными возможностями здоровья и детей-инвалидов на получение качественного дошкольного образования в период с 2017–2019 гг. планируется выполнить капитальный ремонт и приобрести оборудование
для инклюзивного обучения для 3 организаций дополнительного образования (ГБОУ ДО «Севастопольская станция юных техников», ГБОУ ДО «Малая академия наук города Севастополя», ГБОУ ДО «Дворец детского
и юношеского творчества»).

3. Укрепление материально-технической базы организаций дополнительного образования (приобретение мебели, оборудования, оргтехники, компьютерной техники).

4. Проведение капитальных работ в организациях дополнительного образования.

К 2022 году в 6 организациях дополнительного образования будет выполнен капитальный ремонт.

5. Проведение мероприятий, направленных на духовно-нравственное
и патриотическое воспитание молодежи (конкурсы, олимпиады, фестивали).

6. Организация несения вахты памяти на посту № 1 Мемориального комплекса обороны Севастополя 1941–1942 гг. (приобретение спецодежды
для юнармейцев, химчистка спецодежды, организация питьевого режима, питание детей, организация городских мероприятий, оформление наглядно-методического пособия).

7. Создание дополнительных 150 мест для оздоровления детей, за счет проведение капитального ремонта ГБОУ ДО «Детский оздоровительный центр «ЛАСПИ».

8. Создание дополнительных 470 мест для оздоровления детей, за счет проведение модернизации, реконструкции ГБОУ ДО «Детский оздоровительный центр «ЛАСПИ», ГБОУ ДО «Детский оздоровительный лагерь «Горный».

9. Оздоровление 2 500 детей на базе государственных детских оздоровительных центров (лагерях), находящихся в ведомстве Департамента образования.

                10. Стимулирование интереса школьников к сфере инноваций и высоких технологий, популяризация престижа инженерных профессий. Создание условий для поддержки обучающихся проявляющих выдающиеся способности в естественнонаучных и технических областях.

11. Развитие программа ранней профориентации, основ профессиональной подготовки и состязаний школьников в профессиональном мастерстве JuniorSkills.

2.4. Сроки реализации подпрограммы 3

Подпрограмма 3 реализуется одним этапом в период 2017–2022 гг.

Заявленный срок реализации подпрограммы 3 является необходимым для широкомасштабных преобразований в системе дополнительного образования.

Меньший срок реализации подпрограммы 3 не позволит в полной мере оценить полученный результат и эффективность принятых мер.

3. Характеристика основных мероприятий подпрограммы 3

Основное мероприятие 1 «Реализация дополнительных
общеразвивающих программ и содержание имущества государственных организаций дополнительного образования» направлено на:

- обеспечение доступности и высокого качества образовательных услуг дополнительного образования;

- обеспечение единого образовательного пространства;

- осуществление формирования и финансового обеспечения государственных заданий на реализацию основных образовательных программ с учетом показателей по объему и качеству оказываемых услуг.

Основное мероприятие 2 «Обеспечение безопасности образовательного процесса, укрепление материально-технической базы, проведение капитальных работ в организациях дополнительного образования, энергосбережение, повышение энергетической эффективности»
направлено на:

- обновление материально-технической базы (приобретение мебели, оборудования, оргтехники, компьютерной техники);

- обеспечение безопасности образовательного процесса;

- проведение капитальных работ в организациях дополнительного образования;

- проведение мероприятий в области энергосбережения и повышения энергетической эффективности (утепление зданий, автоматизация потребления тепловой, электрической энергии и воды, инженерно-технические мероприятия по нормализации эксплуатации систем жизнеобеспечения и др.).

Основное мероприятие 3 «Капитальный ремонт государственного бюджетного образовательного учреждения дополнительного образования города Севастополя «Детский оздоровительный центр «Ласпи». Проведение капитального ремонта направлено на увеличение мощности на 150 мест в смену.

Основное мероприятие 4 «Обеспечение сохранности имущественного комплекса государственных детских оздоровительных лагерей города Севастополя в осенне-зимний, весенний периоды» направлено на:

- выплату заработной платы;

- оплату коммунальных услуг, услуг связи, налога на имущество;

- приобретение канцтоваров;

- обслуживание оргтехники.

Основное мероприятие 5 «Проведение мероприятий, направленных
на духовно-нравственное и патриотическое воспитание молодежи».

Главной задачей данного мероприятия является:

- создание условий для формирования и развития творческих способностей детей и молодежи через активное участие в различных видах и этапах массовых мероприятий;

- удовлетворение потребностей детей и молодежи в интеллектуальном и физическом совершенствовании, формирование культуры здорового и безопасного образа жизни;

- рациональная организация свободного времени.

Основное мероприятие 6 «Организация несения вахты памяти
на посту № 1 Мемориального комплекса обороны Севастополя
1941–1942 гг.».

Несение вахты памяти на посту № 1 Мемориального комплекса обороны Севастополя 1941–1942 гг. будет осуществляться за счет:

- приобретения спецодежды для юнармейцев;

- химчистке спецодежды;

- организации питьевого режима и питания детей;

- организации городских мероприятий;

- оформления наглядно-методического пособия.

Основное мероприятие 7 «Создание условий для получения дополнительного образования детьми-инвалидами и лицами
с ограниченными возможностями здоровья» направлено на обеспечение доступа детей с ограниченными возможностями здоровья к качественным услугам дополнительного образования.

Основное мероприятие 8 «Организация и обеспечение летнего отдыха детей в государственных образовательных учреждениях (организациях) города Севастополя» направлено на организацию летнего отдыха детей и их оздоровление в лагерях с дневным пребыванием, а также предоставление льготных путевок для отдыха и оздоровления в ГБОУ ДОЦ «Ласпи» и ГБОУ ДОЛ «Горный».

Основное мероприятие 9 «Строительство, реконструкция, модернизация образовательных учреждений дополнительного образования» направлено
на реконструкцию объектов ГБДОУ ДОЦ «Ласпи», ГБОУ ДОЛ «Горный». Модернизация детских лагерей направлена на увеличение мощности на 450 детей в смену.

Основное мероприятие 10 «Создание условий, обеспечивающих
доступность дополнительных общеобразовательных программ естественнонаучной и технической направленности для обучающихся», создание детского технопарка "Кванториум". Направлено на развитие творческих способностей у детей, повышение интереса к научной
и технической деятельности, создание новой модели обучения, отражающей совместное участие вузов и производственных предприятий в процессе, позволяющем профессионально ориентировать детей под реальные задачи экономики. «Кванториум» - это площадка с высокотехнологичным оборудованием, где дети смогут реализовывать свой творческий потенциал, создавать практико-ориентированные проекты.

4. Характеристика мер государственного и правового регулирования подпрограммы 3

Система мер государственного регулирования является универсальной для всех образовательных организаций и обучающихся в данных организациях граждан независимо от уровня образования.

Правовое регулирование в сфере реализации подпрограммы 3 осуществляется в соответствии с:

- Конституцией Российской Федерации;

- государственной программой Российской Федерации «Развитие образования» на 2013–2020 годы, утвержденной постановлением Правительства Российской Федерации от 15.04.2014 № 295;

- государственной программой Российской Федерации «Доступная среда» на 2011–2020 годы», утвержденной постановлением Правительства Российской Федерации от 01.12.2015 № 1297;

- Законом города Севастополя от 23.01.2015 № 107-ЗС «Об образовании
в городе Севастополе»;

- федеральной целевая программа развитие образования на 2016–2020 годы, утвержденной постановлением Правительства Российской Федерации
от 23.05.2015 № 497.

В рамках подпрограммы 3 будет обеспечено формирование
и реализация государственных заданий на:

1) реализацию дополнительных общеобразовательных программ
в организациях дополнительного образования:

- социально-педагогическое направление дополнительного образования детей, без учета детей-инвалидов и детей с ограниченными возможностями здоровья;

- туристско-краеведческое направление дополнительного образования детей, в том числе для детей с ограниченными возможностями здоровья
по адаптированным дополнительным программам;

- художественное направление дополнительного образования детей,
без учета детей-инвалидов и детей с ограниченными возможностями здоровья;

- естественно-научное направление дополнительного образования детей, без учета детей-инвалидов и детей с ограниченными возможностями здоровья;

- техническое направление дополнительного образования детей,
без учета детей-инвалидов и детей с ограниченными возможностями здоровья;

- физкультурно-спортивное направление дополнительного образования детей, в том числе для детей с ограниченными возможностями здоровья
по адаптированным дополнительным программам;

2) содержание (эксплуатацию) имущества, находящегося
в государственной собственности города Севастополя.

5. Ресурсное обеспечение, необходимое
для реализации подпрограммы 3

Подпрограмма 3 реализуется за счет средств федерального бюджета
(в рамках реализации государственной программы Российской Федерации «Доступная среда» на 2011–2020 годы», утвержденной постановлением Правительства Российской Федерации от 01.12.2015 № 1297) и бюджета города Севастополя.

Общий объем финансирования подпрограммы 3 составляет
2 969 554,9 тыс. рублей, в том числе по годам:

2017 – 644 796,1 тыс. рублей;

2018 – 798 967,3 тыс. рублей;

2019 – 527 256,8 тыс. рублей;

2020 – 320 717,9 тыс. рублей;

2021 – 332 263,2 тыс. рублей;

2022 – 345 553,6 тыс. рублей

из них:

за счет средств федерального бюджета – 411 114,0 тыс. рублей, в том числе по годам:

2017 – 331 816,1 тыс. рублей;

2018 – 79 297,9 тыс. рублей;

за счет средств бюджета города Севастополя – 2 558 440,9 тыс. рублей,
в том числе по годам:

2017 – 312 980,0 тыс. рублей;

2018 – 719 669,4 тыс. рублей;

2019 – 527 256,8 тыс. рублей;

2020 – 320 717,9 тыс. рублей.

2021 – 332 263,2 тыс. рублей;

2022 – 345 553,6 тыс. рублей;

Указанное распределение носит прогнозный характер и подлежит ежегодному уточнению в установленном порядке при формировании бюджетов всех уровней исходя из имеющихся возможностей соответствующих бюджетов и иных, не запрещенных законом источников
(в соответствии со статьей 179 Бюджетного кодекса Российской Федерации).

Объемы и формы государственной поддержки будут ежегодно определяться законом города Севастополя о бюджете.

Сведения о ресурсном обеспечении и прогнозная (справочная) оценка расходов на реализацию целей подпрограммы 3 по источникам финансирования приведены в приложении № 4 к Программе.

Сведения о ресурсном обеспечении мероприятий, реализуемых
с привлечением средств федерального бюджета приведены в приложении № 5 к Программе.

6. Анализ рисков реализации подпрограммы 3 и описание мер управления рисками

К рискам реализации подпрограммы 3 следует отнести следующие:

1. Организационные риски.

Организационные риски связаны с ошибками управления реализацией подпрограммы 3. Непринятие мер по урегулированию организационных рисков может повлечь нецелевое и (или) неэффективное использование бюджетных средств, невыполнение ряда мероприятий подпрограммы 3
или нарушение сроков их реализации.

Мерами по снижению организационных рисков являются:

- закрепление персональной ответственности исполнителей мероприятий подпрограммы 3;

- повышение квалификации и ответственности персонала ответственного исполнителя для своевременной и эффективной реализации предусмотренных мероприятий;

- координация деятельности персонала ответственного исполнителя
и налаживание административных процедур.

2. Финансовые риски.

Недофинансирование мероприятий подпрограммы 3 может привести
к снижению показателей ее эффективности, прогнозируемости результатов, вариативности приоритетов при решении рассматриваемых проблем. Данные риски возникают по причине продолжительности срока реализации мероприятий подпрограммы 3, а также высокой зависимости ее успешной реализации
от стабильного финансирования.

Мерами снижения финансовых рисков являются:

- обеспечение сбалансированного распределения финансовых средств
по основным мероприятиям подпрограммы 3 в соответствии с ожидаемыми конечными результатами;

- ежегодное уточнение объемов финансовых средств, предусмотренных
на реализацию программных мероприятий, в зависимости от достигнутых результатов.

3. Информационные риски.

Информационные риски связаны с отсутствием или недостаточностью отчетной информации, используемой в ходе реализации мероприятий подпрограммы 3.

С целью минимизации информационных рисков в ходе реализации подпрограммы 3 будет проводиться работа, направленная на:

- совершенствование форм статистического наблюдения в сфере реализации подпрограммы 3 в целях повышения их полноты
и информационной полезности;

- мониторинг и оценка исполнения целевых показателей подпрограммы 3.

4. Непредвиденные риски.

Непредвиденные риски связаны с кризисными явлениями в экономике Российской Федерации, с природными и техногенными катастрофами. Возникновение непредвиденных рисков может привести к снижению бюджетных доходов, ухудшению динамики основных макроэкономических показателей,
в том числе повышению инфляции, а также потребовать концентрации бюджетных средств на преодоление последствий таких катастроф.

В целом, способом ограничения рисков будет являться мониторинг эффективности проводимых мероприятий, ежегодная корректировка целевых показателей в зависимости от достигнутых результатов.

7. Механизм реализации подпрограммы 3

Механизм реализации подпрограммы 3 осуществляется согласно механизму, описанному в разделе 7 Программы.

8. Оценка эффективности реализации подпрограммы 3

Оценка эффективности расходования бюджетных средств, направленных
на реализацию подпрограммы 3, оценивается в комплексе оценки Программы согласно методике, описанной в разделе 8 Программы.

                                                  ____________

Подпрограмма 4 «Развитие среднего профессионального образования и непрерывного профессионального образования»

Паспорт подпрограммы 4 «Развитие среднего профессионального образования и непрерывного профессионального образования»

(далее – подпрограмма 4)

1. Ответственный исполнитель – Департамент образования города
Севастополя.

              2. Участники подпрограммы 4:

- Департамент здравоохранения города Севастополя;

- Департамент общественной безопасности города Севастополя;

- Государственные бюджетные учреждения среднего профессионального образования города Севастополя;

3. Цель подпрограммы 4: создание в системе среднего профессионального образования равных возможностей для современного качественного образования.

4. Задачи подпрограммы 4:

- комплексное развитие сети образовательных организаций
для обеспечения доступности среднего профессионального
образования независимо от территории проживания и состояния здоровья учащихся;

- создание в системе образования условий для сохранения и укрепления здоровья, формирования здорового образа жизни обучающихся;

- создание механизмов использования интеллектуальных
и социокультурных ресурсов города в образовании, реализации потенциала образования в развитии города Севастополя;

- методическое обеспечение внедрения ФГОС в образовательных
организациях города Севастополя;

5. Целевые индикаторы (показатели) подпрограммы 4:

1) удельный вес кабинетов, лабораторий, мастерских
в профессиональных образовательных организациях, оснащенных новым оборудованием к общему числу кабинетов, лабораторий, мастерских и других помещений в профессиональных образовательных организациях;

2) удельный вес профессиональных образовательных организаций,
в которых прошло обновление материально-технической базы, в общем
количестве профессиональных образовательных организаций;

3) удельный вес профессиональных образовательных
организаций, в которых был проведен капитальный, текущий ремонт,
в общем количестве профессиональных образовательных организаций;

4) доля профессиональных образовательных организаций,
в которых обновлен учебный фонд по общеобразовательным дисциплинам,
в общем количестве профессиональных образовательных организаций;

5) доля профессиональных образовательных организаций, в которых
обновлен учебный фонд по специальным дисциплинам, в общем количестве профессиональных образовательных организаций;

6) доля профессиональных образовательных организаций, которые участвуют в мероприятиях, связанных с поддержкой талантливых детей,
в общем количестве профессиональных образовательных организаций;

7) доля профессиональных образовательных организаций, чьи студенты занимают призовые места на мероприятиях, связанных
с поддержкой талантливых детей, в том числе в чемпионате «WorldSkills»,
в общем количестве профессиональных образовательных организаций;

8) доля организаций среднего профессионального образования,
в которых создана универсальная безбарьерная среда для инклюзивного
образования детей-инвалидов, в общем количестве организаций среднего профессионального образования.

6. Этапы и сроки реализации подпрограммы 4 - 2017–2022 годы, без
выделения этапов.

7. Объемы финансирования подпрограммы 4, всего, по годам
и по источникам финансирования (тыс. рублей).

Источник финансирования

2017

2018

2019

2020

Федеральный бюджет

4 656,3

0,0

0,0

0,0

Бюджет города

Севастополя

379 735,5

402 362,0

362 660,9

380 515,1

Внебюджетные средства

3 592,1

660,0

660,0

660,0

ИТОГО:

387 983,9

403 022,0

363 320,9

381 175,1

Источник финансирования

2021

2022

Всего

Федеральный бюджет

0,0

0,0

4 656,3

Бюджет города

Севастополя

395 667,6

411 426,2

2 332 367,3

Внебюджетные средства

660,0

660,0

6 892,1

ИТОГО:

396 327,6

412 086,2

2 343 915,7

8. Ожидаемые результаты реализации подпрограммы 4:

- оснащение профессиональных образовательных организаций учебными и учебно-наглядными пособиями и оборудованием;

- создание условий для безопасного пребывания детей
в профессиональных образовательных организациях;

- проведение капитальных работ в профессиональных образовательных организациях;

- осуществление поддержки одаренных детей и молодежи города Севастополя.

1. Характеристика фактического состояния сферы реализации подпрограммы 4 и прогноз развития на перспективу

Структура профессионального образования в городе Севастополе
в настоящее время представлена одиннадцатью организациями профессионального образования, из них:

              - 1 профессиональная образовательная организация находится
в введении Департамента здравоохранения города Севастополя;

              - 9 профессиональных образовательных организаций находятся
в ведении Департамента образования города Севастополя;

              - 1 организация высшего образования имеет статус «федерального университета» и находится в прямом подчинении Министерства образования и науки Российской Федерации.

В одиннадцати организациях обучаются более 5 000 человек.

В системе среднего профессионального образования обеспечивается достаточно высокий уровень подготовки выпускников. Большая часть выпускников трудоустраивается по специальности, 10% выпускников поступают в образовательные организации высшего образования. Вместе
с тем системой профессионального образования города Севастополя
не обеспечиваются в полной мере потребности рынка труда города Севастополя.

При наличии в городе Севастополе образовательных организаций высшего образования с высокими показателями качества подготовки студентов, в целом в городе Севастополе ощущается перепроизводство кадров с высшим образованием, обладающих недостаточно высокой квалификацией для успешного трудоустройства по специальности. Больше трети севастопольских предприятий заявляют о дефиците квалифицированных рабочих. О проблемах с качеством высшего образования в городе Севастополе свидетельствуют и низкие средние показатели участия преподавателей и студентов в научной и инновационной деятельности.

Профессиональные образовательные организации испытывают дефицит кадров (мастеров производственного обучения и преподавателей прикладных дисциплин), владеющих перспективными технологиями, имеющих опыт работы на современном производстве.

Городу Севастополю необходимо удовлетворить потребности в кадрах креативных профессионалов в следующих ключевых направлениях:

- развитие кадрового потенциала, обладающего компетентностями, необходимыми для работы в инновационных секторах экономики, в малом
и среднем бизнесе;

- развитие инфраструктуры города Севастополя в соответствии
с передовыми международными стандартами;

- опережающее развитие образования, медицины, спорта, культуры, творческих индустрий, туризма, ресторанов, музеев, дизайна, моды, медиа, рекламы, коммуникации и других секторов «сервисной экономики»,
как для повышения качества жизни населения города Севастополя,
так и для формирования новой доходной базы бюджета города Севастополя
в 10–20 летней перспективе.

Перспективы развития города Севастополя ставят перед системой образования города Севастополя следующие задачи:

- обновление содержания и технологий образования в соответствии
с образовательными запросами населения и перспективными тенденциями рынка труда;

- формирование спектра гибких профессиональных образовательных программ, ориентированных на удовлетворение потребностей работодателей в квалифицированных кадрах;

- поддержку инициатив студентов и организаций профессионального образования города Севастополя, ориентированных на решение проблем социально-экономического развития города Севастополя;

- поддержку услуг обучения иностранным языкам;

- организацию специальных программ социализации и формирования городской культурной идентичности молодежи города.

2. Приоритеты цели, задачи и показатели (целевые индикаторы), результаты, этапы и сроки реализации подпрограммы 4

2.1. Приоритеты, цели и задачи реализации подпрограммы 4

Основными приоритетами политики в городе Севастополе в сфере реализации подпрограммы 4 являются:

- создание среды, обеспечивающей доступность образовательных услуг среднего профессионального образования независимо от территории проживания и состояния здоровья учащихся;

- реализация прав детей с ограниченными возможностями здоровья
на получение общедоступного и качественного образования;

- развитие кадрового потенциала.

Повышение качества и престижности программ профессионального образования, направленных на подготовку востребованных экономикой города Севастополя кадров квалифицированных исполнителей
и специалистов. Широкое использование механизмов
государственно-частного партнерства в профессиональном образовании.

Целью подпрограммы 4 является создание в системе среднего профессионального образования равных возможностей для современного качественного образования.

Подпрограмма 4 реализует следующие задачи:

- комплексное развитие сети образовательных организаций для обеспечения доступности среднего профессионального образования независимо от территории проживания и состояния здоровья учащихся;

- создание в системе образования условий для сохранения и укрепления здоровья, формирования здорового образа жизни обучающихся;

- создание механизмов использования интеллектуальных
и социокультурных ресурсов города Севастополя в образовании, реализации потенциала образования в развитии города Севастополя;

- методическое обеспечение внедрения ФГОС в образовательных организациях города Севастополя.

2.2. Показатели (целевые индикаторы) реализации подпрограммы 4

Целевыми показателями подпрограммы 4 являются:

              1) удельный вес кабинетов, лабораторий, мастерских в профессиональных образовательных организациях, оснащенных новым оборудованием, к общему числу кабинетов, лабораторий, мастерских и других помещений
в профессиональных образовательных организациях;

              показатель рассчитывается как отношение числа кабинетов, лабораторий, мастерских в профессиональных образовательных организациях, оснащенных новым оборудованием, к общему числу кабинетов, лабораторий, мастерских
и других помещений в профессиональных образовательных организациях.
К 2022 году показатель составит 54%;

2) удельный вес профессиональных образовательных организаций,
в которых прошло обновление материально-технической базы,
в общем количестве профессиональных образовательных организаций;

показатель рассчитывается как отношение числа профессиональных образовательных организаций, в которых прошло обновление материально-технической базы, к общему количеству профессиональных образовательных организаций. К 2022 году показатель составит 95%;

3) удельный вес профессиональных образовательных организаций,
в которых был проведен капитальный, текущий ремонт,
в общем количестве профессиональных образовательных организаций;

показатель рассчитывается как отношение числа профессиональных образовательных организаций, в которых был проведен капитальный, текущий ремонт, к общему количеству профессиональных образовательных организаций. К 2022 году значение показателя составит 70%;

4) доля профессиональных образовательных организаций в которых,
обновлен учебный фонд по общеобразовательным дисциплинам,
в общем количестве профессиональных образовательных организаций;

показатель рассчитывается как отношение числа профессиональных образовательных организаций, в которых обновлен учебный фонд
по общеобразовательным дисциплинам, к общему количеству профессиональных образовательных организаций. Во всех профессиональных образовательных организациях к 2022 году будет обновлен учебный фонд по общеобразовательным дисциплинам;

5) доля профессиональных образовательных организаций,
в которых обновлен учебный фонд по специальным дисциплинам, в общем количестве профессиональных образовательных организаций;

показатель рассчитывается как отношение числа профессиональных образовательных организаций, в которых обновлен учебный фонд
по специальным дисциплинам, к общему количеству профессиональных образовательных организаций. К 2022 году значение показателя составит 92%;

6) доля профессиональных образовательных организаций, которые участвуют в мероприятиях, связанных с поддержкой талантливых детей,
в общем количестве профессиональных образовательных организаций;

показатель рассчитывается как отношение числа профессиональных образовательных организаций, которые участвуют в мероприятиях, связанных с поддержкой талантливых детей, к общему количеству профессиональных образовательных организаций. К 2022 году все профессиональные образовательные организации будут участвовать в мероприятиях, связанных
с поддержкой талантливых детей;

7) доля профессиональных образовательных организаций,
чьи студенты занимают призовые места на мероприятиях, связанных
с поддержкой талантливых детей, в том числе в чемпионате «WorldSkills»,
в общем количестве профессиональных образовательных организаций;

показатель рассчитывается как отношение числа профессиональных образовательных организаций, чьи студенты занимают призовые места
на мероприятиях, связанных с поддержкой талантливых детей, в том числе
в чемпионате «WorldSkills», к общему количеству профессиональных образовательных организаций.  К 2022 году показатель составит 33,33%;

8) доля организаций среднего профессионального образования
в которых создана универсальная безбарьерная среда для инклюзивного образования детей-инвалидов, в общем количестве организаций среднего профессионального образования;

показатель рассчитывается как отношение числа организаций среднего профессионального образования, в которых создана универсальная безбарьерная среда для инклюзивного образования детей-инвалидов, к общему количеству организаций среднего-профессионального образования. К 2022 году показатель составит 13%.

2.3. Основные ожидаемые конечные результаты подпрограммы 4

Ожидаемые конечные результаты реализации подпрограммы 4:

              1) оснащение профессиональных образовательных организаций города Севастополя учебными и учебно-наглядными пособиями и оборудованием;

              2) создание условий для безопасного пребывания детей
в профессиональных образовательных организациях (укомплектование нормативным количеством первичных средств пожаротушения, приобретение новых пожарных шкафов, пожарных рукавов, монтаж автоматической пожарной сигнализации и системы оповещения и управления эвакуацией при пожаре, монтаж систем охранного телевидения);

              3) проведение капитальных работ в профессиональных образовательных организациях;

              к 2022 году в семи профессиональных образовательных организациях

города Севастополя будет проведен капитальный ремонт;

              4) осуществление поддержки одаренных детей и молодежи  города Севастополя.

2.4. Сроки реализации подпрограммы 4

Подпрограмма 4 реализуется одним этапом в период 2017–2022 гг.

Заявленный срок реализации подпрограммы 4 является необходимым для широкомасштабных преобразований в системе среднего профессионального образования.

Меньший срок реализации подпрограммы 4 не позволит в полной мере оценить полученный результат и эффективность принятых мер.

3. Характеристика основных мероприятий подпрограммы 4

Основное мероприятие 1 «Реализация профессиональных образовательных программ среднего профессионального образования, программ подготовки специалистов среднего звена и программ подготовки квалифицированных рабочих, обеспечение студентов жилыми помещениями, содержание имущества государственных организаций среднего профессионального образования» направлено на:

- обеспечение доступности и высокого качества образовательных услуг среднего профессионального образования;

- обеспечение единого образовательного пространства;

- осуществление формирования и финансового обеспечения государственных заданий на реализацию основных образовательных программ с учетом показателей по объему и качеству оказываемых услуг.

Основное мероприятие 2 «Обеспечение безопасности образовательного процесса, укрепление материально-технической базы, проведение капитальных работ в организациях среднего профессионального образования, энергосбережение, повышение энергетической эффективности»
направлено на:

- обновление материально-технической базы профессиональных образовательных организаций в городе Севастополе (приобретение мебели, оборудования, оргтехники, компьютерной техники);

- обеспечение безопасности образовательного процесса
в профессиональных образовательных организациях города Севастополя;

- проведение капитальных работ в профессиональных образовательных организациях города Севастополя;

- проведение мероприятий в области энергосбережения (утепление зданий, автоматизация потребления тепловой, электрической энергии и воды, инженерно-технические мероприятия по нормализации эксплуатации систем жизнеобеспечения и др.).

Основное мероприятие 3 «Пополнение учебного фонда организаций среднего профессионального образования» направлено на оснащение профессиональных образовательных организаций учебным
и учебно-лабораторным оборудованием, необходимым для реализации ФГОС.

Основное мероприятие 4 «Выявление и поддержка одаренных детей
и молодежи в организациях среднего профессионального образования».

Главной задачей данного мероприятия является:

- создание условий для формирования и развития творческих способностей детей и молодежи через активное участие в различных видах
и этапах массовых мероприятий;

- удовлетворение потребностей детей и молодежи в интеллектуальном и физическом совершенствовании;

- формирование культуры здорового и безопасного образа жизни.

Основное мероприятия 5 «Создание условий для получения профессионального образования детьми-инвалидами и лицами
с ограниченными возможностями здоровья» направлено на:

- обеспечение доступа детей с ограниченными возможностями здоровья к качественным услугам профессионального образования.

4. Характеристика мер государственного и правового регулирования подпрограммы 4

Система мер государственного регулирования является универсальной для всех образовательных организаций и обучающихся в данных организациях граждан независимо от уровня образования.

Правовое регулирование в сфере реализации подпрограммы 4 осуществляется в соответствии с:

- Конституцией Российской Федерации;

- Указом Президента Российской Федерации от 07.05.2012 № 599
«О мерах по реализации государственной политики в области образования
и науки»;

- Указом Президента Российской Федерации от 09.05.2017 № 203
«О Стратегии развития информационного общества в Российской Федерации на 2017–2030 годы»;

- государственной программой Российской Федерации «Развитие образования» на 2013–2020 годы, утвержденной постановлением Правительства Российской Федерации от 15.04.2014 № 295;

- федеральной целевой программой «Социально-экономическое развитие Республики Крым и г. Севастополя до 2020 года», утвержденной постановлением Правительства Российской Федерации от 11.08.2014 № 790;

- государственной программой Российской Федерации «Доступная среда» на 2011–2020 годы», утвержденной постановлением Правительства Российской Федерации от 01.12.2015 № 1297;

- Стратегией инновационного развития Российской Федерации
на период до 2020 года, утвержденной распоряжением Правительства Российской Федерации от 08.12.2011 № 2227-р;

- Законом города Севастополя от 23.01.2015 № 107-ЗС «Об образовании в городе Севастополе».

В рамках подпрограммы 4 будет обеспечено формирование
и реализация государственных заданий на:

- реализацию основных профессиональных образовательных программ среднего профессионального образования, программ подготовки квалифицированных рабочих, служащих на базе основного общего образования по специальностям и направлениям подготовки за счет средств бюджета города Севастополя и на договорной основе;

- реализацию основных профессиональных образовательных программ среднего профессионального образования, программ подготовки специалистов среднего звена на базе основного общего образования
по специальностям и направлениям подготовки за счет средств бюджета города Севастополя и на договорной основе;

- обеспечение учащихся жилыми помещениями в общежитиях.

5. Ресурсное обеспечение, необходимое для реализации подпрограммы 4

Подпрограмма 4 реализуется за счет средств федерального бюджета
(в рамках реализации государственной программы Российской Федерации «Доступная среда» на 2011–2020 годы», утвержденной постановлением Правительства Российской Федерации от 01.12.2015 № 1297), бюджета города Севастополя и внебюджетных средств.

Общий объем финансирования подпрограммы 4 составляет
2 343 915,7 тыс. рублей, в том числе по годам:

2017 – 387 983,9 тыс. рублей;

2018 – 403 022,0 тыс. рублей;

2019 – 363 320,9 тыс. рублей;

2020 – 381 175,1 тыс. рублей;

2021 – 396 327,6 тыс. рублей;

2022 – 412 086,2 тыс. рублей;

из них:

              за счет средств федерального бюджета – 4656,3 тыс. рублей, в том числе по годам:

              2017 – 4656,3 тыс. рублей;

за счет средств бюджета города Севастополя – 2 332 367,3 тыс. рублей,
в том числе по годам:

2017 – 379 735,5 тыс. рублей;

2018 – 402 362,0 тыс. рублей;

2019 – 362 660,9 тыс. рублей;

2020 – 380 515,1 тыс. рублей;

2021 – 395 667,6 тыс. рублей;

2022 – 411 426,2 тыс. рублей.

              внебюджетные средства – 6 892,1 тыс. рублей, в том числе по годам:

              2017 – 3 592,1 тыс. рублей;

              2018 – 660,0 тыс. рублей;

              2019 – 660,0 тыс. рублей;

2020 – 660,0 тыс. рублей.

2021 – 660,0 тыс. рублей;

2022 – 660,0 тыс. рублей;

Указанное распределение носит прогнозный характер и подлежит ежегодному уточнению в установленном порядке при формировании бюджетов всех уровней исходя из имеющихся возможностей соответствующих бюджетов и иных, не запрещенных законом источников
(в соответствии со статьей 179 Бюджетного кодекса Российской Федерации).

              Объемы и формы государственной поддержки будут ежегодно определяться законом города Севастополя о бюджете.

Сведения о ресурсном обеспечении и прогнозная (справочная) оценка расходов на реализацию подпрограммы 4 по источникам финансирования приведены в приложении № 4 к Программе.

Сведения о ресурсном обеспечении мероприятий, реализуемых
с привлечением средств федерального бюджета приведены в приложении № 5 к Программе.

6. Анализ рисков реализации подпрограммы 4 и меры по управлению этими рисками

К рискам реализации подпрограммы 4 следует отнести следующие:

1. Организационные риски.

Организационные риски связаны с ошибками управления реализацией подпрограммы 4. Непринятие мер по урегулированию организационных рисков может повлечь нецелевое и (или) неэффективное использование бюджетных средств, невыполнение ряда мероприятий подпрограммы 4
или нарушение сроков их реализации.

Мерами по снижению организационных рисков являются:

- закрепление персональной ответственности исполнителей мероприятий подпрограммы 4;

- повышение квалификации и ответственности персонала ответственного исполнителя для своевременной и эффективной реализации предусмотренных мероприятий;

- координация деятельности персонала ответственного исполнителя
и налаживание административных процедур.

2. Финансовые риски.

Недофинансирование мероприятий подпрограммы 4 может привести
к снижению показателей ее эффективности, прогнозируемости результатов, вариативности приоритетов при решении рассматриваемых проблем. Данные риски возникают по причине продолжительности срока реализации мероприятий подпрограммы 4, а также высокой зависимости ее успешной реализации
от стабильного финансирования.

Мерами снижения финансовых рисков являются:

- обеспечение сбалансированного распределения финансовых средств по основным мероприятиям подпрограммы 4 в соответствии с ожидаемыми конечными результатами;

- ежегодное уточнение объемов финансовых средств, предусмотренных на реализацию программных мероприятий, в зависимости от достигнутых результатов.

3. Информационные риски.

Информационные риски связаны с отсутствием или недостаточностью отчетной информации, используемой в ходе реализации мероприятий подпрограммы 4.

С целью минимизации информационных рисков в ходе реализации подпрограммы будет проводиться работа, направленная на:

- совершенствование форм статистического наблюдения в сфере реализации подпрограммы 4 в целях повышения их полноты и информационной полезности;

- мониторинг и оценка исполнения целевых показателей подпрограммы 4.

4. Непредвиденные риски.

Связаны с кризисными явлениями в экономике Российской Федерации,
с природными и техногенными катастрофами. Возникновение непредвиденных рисков может привести к снижению бюджетных доходов, ухудшению динамики основных макроэкономических показателей, в том числе повышению инфляции, а также потребовать концентрации бюджетных средств на преодоление последствий таких катастроф.

В целом, способом ограничения рисков будет являться мониторинг эффективности проводимых мероприятий, ежегодная корректировка целевых показателей в зависимости от достигнутых результатов.

7. Механизм реализации подпрограммы 4

Механизм реализации подпрограммы 4 осуществляется согласно механизму, описанному в разделе 7 Программы.

Оценка эффективности реализации подпрограммы 4

Оценка эффективности расходования бюджетных средств, направленных
на реализацию подпрограммы 4, производится в комплексе оценки Программы согласно методике, описанной в разделе 8 Программы.

____________

Подпрограмма 5 «Прочие мероприятия в области образования»

Паспорт подпрограммы 5 «Прочие мероприятия в области образования»

(далее – подпрограмма 5)

1. Ответственный исполнитель подпрограммы 5: Департамент образования города Севастополя.

2. Участники подпрограммы 5:

- Государственные бюджетные и казенные образовательные учреждения.

3. Цели подпрограммы 5: реализация мероприятий по формированию квалифицированного кадрового состава педагогических работников и других работников сферы образования в городе Севастополе, развитие информационно-телекоммуникационной сети в образовательных организациях города Севастополя.

4. Задачи подпрограммы 5:

- формирование квалифицированного кадрового состава педагогических работников (включая руководителей) и других работников сферы образования, усиление роли педагогов в социально-экономической жизни города Севастополя;

- повышение социального престижа и привлекательности педагогической профессии, уровня квалификации преподавательских кадров, стимулирование педагогов к повышению качества деятельности
и непрерывному профессиональному развитию;

- создание условий для обеспечения права педагогических работников на дополнительное профессиональное образование;

- развитие информационной образовательной среды в образовательных организациях.

5. Целевые индикаторы (показатели) подпрограммы 5:

1) удельный вес числа образовательных организаций, имеющих скорость подключения к информационно-телекоммуникационной сети «Интернет» от 1 Мбит/с и выше, в общем числе образовательных организаций, подключенных к информационно-телекоммуникационной сети «Интернет»;

2) удельный вес числа образовательных организаций, обеспечивающих предоставление нормативно закрепленного перечня сведений о своей деятельности на официальных сайтах, в общем числе образовательных организаций;

3) удельный вес численности педагогических работников образовательных организаций, реализующих программы общего, дополнительного и среднего профессионального образования, обучившихся по дополнительным профессиональным программам повышения квалификации за год, в общей численности штатных педагогических работников;

4) удельный вес численности педагогических работников образовательных организаций, реализующих программы общего, дополнительного и среднего профессионального образования, которым
по результатам аттестации в текущем году присвоена высшая и первая квалификационные категории, в общей численности педагогических работников образовательных организаций, реализующих программы общего, дополнительного и среднего профессионального образования;

5) удельный вес учебных аудиторий в организации дополнительного профессионального образования, оснащенных мультимедийным оборудованием, к общему числу учебных аудиторий в организации дополнительного профессионального образования;

6) количество педагогических работников образовательных организаций, получивших денежное поощрение по результатам конкурсов.

6. Этапы и сроки реализации подпрограммы 5 – 2017–2022 годы, без выделения этапов

7. Объемы финансирования подпрограммы 5, всего, по годам и по источникам финансирования (тыс. рублей).

Источник финансирования

2017

2018

2019

2020

Федеральный бюджет

2 815,0

0,0

0,0

0,0

Бюджет города

Севастополя

39 781,1

74 715,6

35 138,8

35 540,5

Внебюджетные средства

0,0

0,0

0,0

0,0

ИТОГО:

42 596,1

74 715,6

35 138,8

35 540,5

Источник финансирования

2021

2022

Всего

Федеральный бюджет

0,0

0,0

2815,0

Бюджет города

Севастополя

36 862,1

41 155,5

263 193,6

Внебюджетные средства

0,0

0,0

0,0

ИТОГО:

36 862,1

41 155,5

266 008,6

8. Ожидаемые результаты реализации подпрограммы 5:

- развитие технической основы современных информационных образовательных технологий, включая подключение образовательных организаций к сети «Интернет»;

- обеспечение доступности потребителям информации о деятельности образовательных организаций;

- создание единого информационно-методического пространства образовательных организаций;

- обеспечение выплат субсидии на поощрение лучших учителей,
и реализация иных мер поддержки развития кадрового потенциала, предусмотренных в планах мероприятий, направленных на повышение эффективности системы образования;

- подготовка педагогических кадров, развитие профессиональной культуры и компетенции работников сферы образования в городе Севастополе;

- совершенствование системы переподготовки и повышения квалификации педагогических кадров в городе Севастополе;

- проведение городских конкурсов среди педагогических работников города Севастополя по выявлению и поддержке лучших работников образования (городской конкурс «Воспитатель года», конкурсы профессионального мастерства педагогических работников образовательных организаций);

- предоставление возможности педагогическим работникам города Севастополя получать качественное доступное дополнительное профессиональное образование и методические услуги без отрыва
от основной работы, с учетом потребностей и запросов;

- создание условий для методического обеспечения учебно-воспитательного процесса в образовательных организациях, реализующих программы общего, дополнительного и среднего профессионального образования в городе Севастополе;

- разработка, издание и обеспечение образовательных организаций методическими рекомендациями по внедрению ФГОС по обобщению лучшего педагогического опыта.

1. Характеристика фактического состояния сферы реализации

подпрограммы 5 и прогноз развития на перспективу

             

Информатизация сферы образования

              Стремительно развивающаяся научно-техническая революция стала основой глобального процесса информатизации всех сфер жизни общества. Уровень и темпы информационно-технологического развития во многом определяют состояние экономики, качество жизни людей, национальную безопасность, роль страны в мировом сообществе.

В условиях динамично меняющегося мира, глобальной взаимозависимости и конкуренции, необходимости широкого использования
и постоянного развития и усложнения технологий фундаментальное значение имеет информатизация сферы образования.

Содержание и качество образования, его доступность, соответствие потребностям конкретной личности в решающей степени определяют состояние интеллектуального потенциала современного общества. Интенсивное развитие сферы образования на основе использования информационных и телекоммуникационных технологий становится важнейшим национальным приоритетом.

Во всех развитых и во многих развивающихся странах осуществляются широкомасштабные программы информатизации образования, создания информационно-образовательной среды.

Все более полно проявляются в мировой практике тенденции широкого использования дистанционных технологий обучения как важнейшего компонента складывающейся системы открытого образования.

На этом фоне состояние информатизации российской школы можно оценить, как неудовлетворительное. Наиболее сложным и важным звеном здесь являются общеобразовательные организации.

Большую часть компьютерного парка в общеобразовательных организациях составляют установленные в 1990-х годах компьютеры первого поколения. На сегодняшний день все школы имеют в штате специалиста
в области информатики, а на одного специалиста (которым чаще всего является учитель информатики) приходится примерно 1 000 учащихся.
Как показывает практика, использование информационных технологий
и информационно-телекоммуникационной сети «Интернет»
в общеобразовательных школах пока еще ограничено и очень слабо связано
с учебным процессом. В настоящее время это занятия
по информатике. Дистанционное обучение школьников находится
в зародышевом состоянии.

Не получают широкого распространения интернет-технологии
в общеобразовательных организациях в связи с устаревшей и слабо развитой материальной базой. Использование интернет-технологий в учебном процессе требует создания электронных учебных материалов нового поколения, перестройки содержания и организационных форм учебной деятельности и переподготовки педагогических работников. Информационные технологии и Интернет должны появиться в школе как средства решения основных ее задач в период формирования новых социально-экономических условий жизни общества.

Новые информационные технологии предъявляют повышенные требования к качеству труда и уровню квалификации педагогических
и руководящих работников профессиональных образовательных организаций. В настоящее время менее половины из них имеют начальный (ознакомительный) уровень подготовки в области информатики.

К первоочередным задачам информатизации в сфере образования относится создание учебных программ и электронных библиотек, развитие дистанционного обучения, модернизация и развитие существующей сетевой инфраструктуры и увеличение пропускной способности используемых каналов.

Тенденции развития общества требуют безотлагательного решения проблемы опережающего развития системы образования на основе информационных технологий. Информатизация предполагает изменение содержания, методов и организационных форм образования. Включение современных информационных технологий в образовательный процесс создает возможности повышения качества образования.

Повышение квалификации педагогических работников

Современная ситуация, характеризующаяся динамичными изменениями во всех сферах жизни социума, постоянно выдвигает новые требования
к профессиональной подготовке и личностным качествам педагогических
и руководящих работников, что обуславливает необходимость создания эффективной системы непрерывного образования.

Она должна обеспечивать опережающее повышение квалификации
и профессиональную подготовку педагогов и управленцев на основе гибкого индивидуализированного учета образовательных запросов, потребностей
и возможностей потенциальных заказчиков и потребителей ее услуг.

В связи с важностью и сложностью задач перехода на новые ФГОС должно быть уделено дополнительное внимание подготовке педагогов
и руководителей по данному направлению. Поэтому значительное внимание необходимо уделить повышению квалификации, переподготовке/подготовке педагогических кадров.

Существенную часть педагогического состава образовательных организаций в городе Севастополе составляют педагоги с высокими квалификационными категориями. При этом возрастная структура педагогических кадров не оптимальна (доля педагогов, проработавших
в общеобразовательной организации свыше 20 лет, практически
в 5 раз больше, чем учителей со стажем от 5 до 10 лет). В городе Севастополе проявляется (как и в России в целом) гендерный дисбаланс: более
80% педагогического состава и руководителей образовательных организаций – женщины.

Действующая система повышения квалификации педагогов находится
в состоянии трансформации и нуждается в эффективном механизме обратной связи между организациями, предоставляющими услуги дополнительного профессионального образования, и заказчиком – образовательными организациями и педагогами.

Профессиональные образовательные организации испытывают дефицит кадров (мастеров производственного обучения и преподавателей прикладных дисциплин), владеющих перспективными технологиями, имеющих опыт работы на современном производстве.

Можно выделить следующие проблемы:

- низкий статус профессии педагога;

- недостаточное качество подготовки педагогических кадров;

              - неразвитость информационной среды и культуры в системе повышения квалификации, слабое использование дистанционных форм обучения;

- дефицит высококвалифицированных педагогических кадров.

Дополнительное профессиональное образование

Развитие дополнительного профессионального образования обусловлено необходимостью обеспечения права педагогических работников
на дополнительное профессиональное образование, создание условий
для методического обеспечения учебно-воспитательного процесса
в образовательных организациях, реализующих образовательные программы общего, дополнительного и среднего профессионального образования.

Процессы преобразований в системе образования приобрели
за последние годы широкомасштабные размеры:

в образовательных организациях реализуются ФГОС дошкольного, начального общего, среднего профессионального образования, с сентября 2015 года введен в действие ФГОС основного общего образования;

осуществляется переход на государственно-общественный характер управления образовательными организациями;

продолжается повсеместная информатизация образовательного
и управленческого процессов. Таким образом, необходимы существенные преобразования в системе дополнительного профессионального образования педагогических кадров.

Согласно Федеральному закону от 29.12.2012 № 273-ФЗ
«Об образовании в Российской Федерации» каждый педагогический
работник имеет право на дополнительное профессиональное образование
по профилю педагогической деятельности не реже чем один раз в три года. Для реализации права педагогического работника на повышение
квалификации по дополнительным профессиональным программам в объеме не менее 16 часов необходимо:

- ежегодно организовывать обучение в организациях дополнительного профессионального образования 30–40% от общего количества
педагогических работников образовательных организаций;

- гибко реагировать на образовательные запросы педагогов;

- развивать возможности персонифицированного повышения
квалификации.

Особенно необходимо уделить внимание повышению компьютерной грамотности педагогов, обучению их работе с программными
образовательными комплексами, ресурсами глобальной компьютерной сети «Интернет», для того, чтобы каждый из них мог использовать современные компьютерные технологии для подготовки и проведения занятий с детьми
на качественно новом уровне.

Одними из основных требований к установлению высшей и первой квалификационных категорий являются активное участие в работе методических объединений педагогических работников, в разработке программно-методического сопровождения образовательного процесса, профессиональных конкурсах, транслирование опыта практических результатов своей профессиональной деятельности, в том числе экспериментальной и инновационной. Для обеспечения возможности педагогическим работникам реализовать эти требования необходимо организовать предоставление качественных методических услуг.

С целью выполнения государственных работ (услуг), направленных
на повышение квалификации и аттестацию руководителей и педагогических работников образовательных организаций, методическое обеспечение
учебно-воспитательного процесса в образовательных организациях,
реализующих программы  общего, дополнительного и среднего
профессионального образования, в городе Севастополе в 2016 году создано государственное бюджетное образовательное учреждение дополнительного профессионального образования города Севастополя «Севастопольский центр развития образования» (далее – ГБОУ ДПО «Севастопольский центр развития образования»).

Особенностью учреждения является объединение функций городской методической службы и повышения квалификации педагогических
работников.

              Деятельность ГБОУ ДПО «Севастопольский центр развития
образования» охватывает 185 образовательных организаций,
5 438 педагогических работников.

Основными задачами ГБОУ ДПО «Севастопольский центр развития образования» являются:

- содействие развитию региональной системы образования;

- удовлетворение образовательных и профессиональных потребностей работников сферы образования в получении знаний о новейших достижениях в соответствующих отраслях науки и техники, передовом отечественном
и зарубежном опыте;

- методическое обеспечение учебно-воспитательного процесса
в образовательных организациях, реализующих программы дошкольного, начального общего, основного общего, среднего общего образования,
дополнительного, среднего профессионального образования в соответствии
с ФГОС;

- методическое обеспечение инновационной и опытно-экспериментальной деятельности образовательных организаций;

- развитие системы поддержки и сопровождения талантливых
и одаренных детей;

- профессиональное развитие работников образования, обеспечение
соответствия их квалификации меняющимся условиям профессиональной деятельности и социальной среды.

Ежегодно ГБОУ ДПО «Севастопольский центр развития образования» будет обеспечивать повышение квалификации более 1 500 педагогических работников, экспертизу профессиональной деятельности и аттестацию около 400 педагогических работников города на высшую и первую категории;
организацию и проведение школьного, муниципального и регионального этапов Всероссийской олимпиады школьников по 22 учебным предметам; организацию и проведение более 400 семинаров, конференций и других
городских методических мероприятий для всех категорий педагогических работников, в том числе конкурсов профессионального мастерства.

Для обеспечения своевременного лицензирования образовательной
деятельности, качественного выполнения государственного задания,
удовлетворения потребности педагогических работников в методической помощи необходимо создание в ГБОУ ДПО «Севастопольский центр
развития образования» современной материально-технической базы.

Для организации работы ГБОУ ДПО «Севастопольский центр развития образования» необходимо обеспечить оборудование рабочих мест
руководителей, методистов и служащих.

В связи с поэтапным внедрением в образовательных организациях ФГОС ГБОУ ДПО «Севастопольский центр развития образования»
необходимо обеспечить методическое сопровождение их реализации
посредством проведения плановых методических мероприятий (семинаров, консультаций, школ педагогического мастерства, педагогических
мастерских, методических фестивалей) для педагогических работников,
а также разработки методических рекомендаций и других материалов
в помощь педагогам; необходимо обобщать лучший опыт педагогической деятельности в условиях внедрения новых стандартов.

2. Приоритеты цели, задачи и показатели (целевые индикаторы) результаты, этапы и сроки реализации подпрограммы 5

2.1. Приоритеты, цели и задачи реализации подпрограммы 5

Целями подпрограммы 5 являются реализация мероприятий
по формированию квалифицированного кадрового состава педагогических работников и других работников сферы образования в городе Севастополе, развитие информационно-телекоммуникационной сети в образовательных организациях города Севастополя.

Подпрограмма 5 реализует следующие задачи:

              1. Формирование квалифицированного кадрового состава педагогических работников (включая руководителей) и других работников сферы образования, усиление роли педагогов в социально-экономической жизни города Севастополя.

2. Повышение социального престижа и привлекательности педагогической профессии, уровня квалификации преподавательских кадров, стимулирование педагогов к повышению качества деятельности
и непрерывному профессиональному развитию.

3. Создание условий для обеспечения права педагогических работников на дополнительное профессиональное образование.

4. Развитие информационной образовательной среды
в образовательных организациях.

2.2. Показатели (индикаторы) реализации подпрограммы 5

Целевыми показателями подпрограммы 5 являются:

1) удельный вес числа образовательных организаций, имеющих скорость подключения к информационно-телекоммуникационной сети «Интернет»
от 1 Мбит/с и выше, в общем числе образовательных организаций, подключенных
к информационно-телекоммуникационной сети «Интернет»;

показатель рассчитывается как отношение числа образовательных организаций, имеющих скорость подключения к информационно-телекоммуникационной сети «Интернет» от 1 Мбит/с и выше, к общему числу образовательных организаций, подключенных к информационно-телекоммуникационной сети «Интернет».  К 2022 показатель составит 100%;

2) удельный вес числа образовательных организаций, обеспечивающих предоставление нормативно закрепленного перечня сведений о своей деятельности на официальных сайтах, в общем числе образовательных организаций;

показатель рассчитывается как отношение числа образовательных организаций, обеспечивающих предоставление нормативно закрепленного перечня сведений о своей деятельности на официальных сайтах, к общему числу образовательных организаций;

              с целью обеспечения информационной открытости деятельности
все образовательные организации подключены к информационно-телекоммуникационной сети «Интернет» и размещают информации о своей деятельности на официальных сайтах;

3) удельный вес численности педагогических работников образовательных организаций, реализующих программы общего, дополнительного и среднего профессионального образования, обучившихся по дополнительным профессиональным программам повышения квалификации за год, в общей численности штатных педагогических работников;

показатель рассчитывается как отношение численности педагогических работников образовательных организаций, реализующих программы общего, дополнительного и среднего профессионального образования, обучившихся
по дополнительным профессиональным программам повышения квалификации за год, к общей численности штатных педагогических работников. К 2022 году значение показателя составит 30%;

4) удельный вес численности педагогических работников образовательных организаций, реализующих программы общего, дополнительного и среднего профессионального образования, которым по результатам аттестации в текущем году присвоена высшая и первая квалификационные категории, в общей численности педагогических работников образовательных организаций, реализующих программы общего, дополнительного и среднего профессионального образования;

показатель рассчитывается как отношение численности педагогических работников образовательных организаций, реализующих программы общего, дополнительного и среднего профессионального образования, которым
по результатам аттестации в текущем году присвоена высшая и первая квалификационные категории, к общей численности педагогических работников образовательных организаций, реализующих программы общего, дополнительного и среднего профессионального образования. Ежегодно значение показателя составит 8,3%;

5) удельный вес учебных аудиторий в организации дополнительного профессионального образования, оснащенных мультимедийным оборудованием, к общему числу учебных аудиторий в организации дополнительного профессионального образования;

показатель рассчитывается как отношение количества учебных аудиторий в организации дополнительного профессионального образования, оснащенных мультимедийным оборудованием, к общему количеству учебных аудиторий в организации дополнительного профессионального образования. К 2022 году все аудитории в организациях дополнительного профессионального образования будут оснащены мультимедийным оборудованием;

6) количество педагогических работников образовательных организаций, получивших поощрение по результатам конкурсов. К 2022 году значение показателя составит 318 человек.

2.3. Основные ожидаемые конечные результаты подпрограммы 5

Ожидаемые конечные результаты реализации подпрограммы 5:

- развитие технической основы современных информационных образовательных технологий, включая подключение образовательных организаций к сети Интернет;

- обеспечение доступности потребителям информации о деятельности образовательных организации;

- создание единого информационно-методического пространства образовательных организаций;

- обеспечение выплат субсидии на поощрение лучших учителей,
и реализация иных мер поддержки развития кадрового потенциала, предусмотренных в планах мероприятий, направленных на повышение эффективности системы образования;

- подготовка педагогических кадров, развитие профессиональной культуры и компетенции работников сферы образования в городе Севастополе;

- совершенствование системы переподготовки и повышения квалификации педагогических кадров в городе Севастополе;

- проведение городских конкурсов среди педагогических работников
по выявлению и поддержке лучших работников образования (городской конкурс «Воспитатель года», конкурсы профессионального мастерства педагогических работников общеобразовательных организаций);

- предоставление возможности педагогическим работникам получать качественное доступное дополнительное профессиональное образование
и методические услуги без отрыва от основной работы, с учетом потребностей и запросов;

- создание условий для методического обеспечения
учебно-воспитательного процесса в образовательных организациях, реализующих программы общего, дополнительного и среднего профессионального образования в городе Севастополе;

- разработка, издание и обеспечение образовательных организаций методическими рекомендациями по внедрению ФГОС по обобщению лучшего педагогического опыта.

2.4. Сроки реализации подпрограммы 5

Подпрограмма 5 реализуется одним этапом в период 2017–2022 гг.

Заявленный срок реализации подпрограммы 5 является необходимым для широкомасштабных преобразований в системе образования.

Меньший срок реализации подпрограммы 5 не позволит в полной мере оценить полученный результат и эффективность принятых мер.

3. Характеристика основных мероприятий подпрограммы 5

Основное мероприятие 1 «Развитие информационной образовательной среды» направлено на:

- повышение качества воспитательно-образовательного процесса;

- создание единого информационно-методического пространства образовательных организаций города Севастополя;

- применение новых информационных и телекоммуникационных
технологий в учебном процессе;

- предоставление образовательным организациям средств доступа
к глобальным информационным ресурсам.

Основное мероприятие 2 «Развитие кадрового потенциала
и повышение рейтинга педагогических работников» направлено на:

- повышение социального престижа и привлекательности педагогической профессии, стимулирование педагогов к повышению качества деятельности и непрерывному профессиональному развитию;

- повышение квалификации и переподготовку педагогических, руководящих и иных работников организаций, осуществляющих образовательную деятельность, находящихся в городе Севастополе.

Решение задачи повышения мотивации непрерывного профессионального развития, стимулирования творческой активности педагогов, создания условий для выявления и обмена лучшими практиками будет обеспечиваться посредством развития педагогических мероприятий (конкурсы, турниры, конференции).

              Основное мероприятие 3 «Реализация программ повышения квалификации и профессиональной переподготовки» направлено на:

              - создание и обновление материально-технической базы;

              - оснащение учебным, библиотечным и другим оборудованием, необходимым для реализации дополнительных профессиональных программ, для проведения городских методических мероприятий с учетом требований
к лицензированию образовательной деятельности.

              Основное мероприятие 4 «Оказание поддержки деятельности
социально-ориентированных некоммерческих организаций, оказывающих образовательные услуги в сфере дошкольного, общего, дополнительного
и профессионального образование» направлено на мероприятия по поддержке создания и деятельности негосударственных, в том числе социально ориентированных некоммерческих организаций на территории города Севастополя. Подготовка специалистов для образовательных организаций дошкольного и начального общего образования на базе социально ориентированных некоммерческих организаций на основании договоров о целевом обучении. Обучение работников социально ориентированных некоммерческих организаций, осуществляющих образовательную деятельность по программам дополнительного профессионального образования.

              Основное мероприятие 5 «Развитие национально-региональной системы независимой оценки качества общего образования через реализацию пилотных региональных проектов и создание национальных механизмов оценки качества».

              В рамках данного мероприятия будут созданы условия, способствующие эффективному развитию системы контроля и прозрачности проведения государственной итоговой аттестации (укрепление материально-технической базы, разработка программ обучения и методических материалов для подготовки и проведения оценки качества образования, новым технологиям оценочных процедур, обучение и повышение квалификации педагогического состава).

              Основное мероприятие 6 «Капитальный ремонт государственных учреждений, оказывающих образовательные услуг и прочие услуги, связанные с обеспечением образовательной деятельности»

             

4. Характеристика мер государственного и правового регулирования подпрограммы 5

Система мер государственного регулирования является универсальной для всех образовательных организаций.

              Правовое регулирование в сфере реализации подпрограммы 5 осуществляется в соответствии с:

              - Конституцией Российской Федерации;

              - Указом Президента Российской Федерации от 07.05.2012 № 599
«О мерах по реализации государственной политики в области образования
и науки»;

              - Указом Президента Российской Федерации от 09.05.2017 № 203
«О Стратегии развития информационного общества в Российской Федерации
на 2017–2030 годы» ;

              - государственной программой Российской Федерации «Развитие образования» на 2013–2020 годы, утвержденной постановлением Правительства Российской Федерации от 15.04.2014 № 295;

- федеральной целевой программой «Развитие образования на 2016–2020 годы», утвержденной постановлением Правительства Российской Федерации
от 23.05.2015 № 497.

              - Стратегией инновационного развития Российской Федерации
на период до 2020 года, утвержденной распоряжением Правительства Российской Федерации от 08.12.2011 № 2227-р;

              - Законом города Севастополя от 23.01.2015 № 107-ЗС «Об образовании в городе Севастополе»;

              Реализация государственных заданий в данной подпрограмме 5
не предполагается.

5. Ресурсное обеспечение, необходимое для реализации подпрограммы 5

Подпрограмма 5 реализуется за счет средств федерального бюджета
(в рамках реализации федеральной целевой программы «Развитие образования на 2016–2020 годы») и бюджета города Севастополя.

Общий объем финансирования подпрограммы 5 составляет
266 008,6 тыс. рублей, в том числе по годам:

2017 – 42 596,1 тыс. рублей;

2018 – 74 715,6 тыс. рублей;

2019 – 35 138,8 тыс. рублей;

2020 – 35 540,5 тыс. рублей;

2021– 36 862,1 тыс. рублей;

2022 – 41 155,5 тыс. рублей;

из них:

за счет средств федерального бюджета – 2 815,0 тыс. рублей,
в том числе по годам:

2017 – 2 815,0 тыс. рублей;

за счет средств бюджета города Севастополя – 263 193,6 тыс. рублей,
в том числе по годам:

2017 – 39 781,1 тыс. рублей;

2018 – 74 715,6 тыс. рублей;

2019 – 35 138,8 тыс. рублей;

2020 – 35 540,5 тыс. рублей;

2021 – 36 862,1 тыс. рублей;

2022 – 41 155,5 тыс. рублей;

Указанное распределение носит прогнозный характер и подлежит ежегодному уточнению в установленном порядке при формировании бюджетов всех уровней исходя из имеющихся возможностей соответствующих бюджетов и иных, не запрещенных законом источников
(в соответствии со статьей 179 Бюджетного кодекса Российской Федерации).

              Объемы и формы государственной поддержки будут ежегодно определяться законом города Севастополя о бюджете.

Сведения о ресурсном обеспечении и прогнозная (справочная) оценка расходов на реализацию подпрограммы 5 по источникам финансирования приведены в приложении № 4 к Программе.

Сведения о ресурсном обеспечении мероприятий, реализуемых
с привлечением средств федерального бюджета приведены в приложении № 5 к Программе.

6. Анализ рисков реализации подпрограммы 5 и меры управления рисками

К рискам реализации подпрограммы 5 следует отнести следующие:

1. Организационные риски.

Организационные риски связаны с ошибками управления реализацией подпрограммы 5. Непринятие мер по урегулированию организационных рисков может повлечь нецелевое и (или) неэффективное использование бюджетных средств, невыполнение ряда мероприятий подпрограммы 5
или нарушение сроков их реализации.

Мерами по снижению организационных рисков являются:

- закрепление персональной ответственности исполнителей мероприятий подпрограммы 5;

- повышение квалификации и ответственности персонала ответственного исполнителя для своевременной и эффективной реализации предусмотренных мероприятий;

- координация деятельности персонала ответственного исполнителя
и налаживание административных процедур.

2. Финансовые риски.

Недофинансирование мероприятий подпрограммы 5 может привести
к снижению показателей ее эффективности, прогнозируемости результатов, вариативности приоритетов при решении рассматриваемых проблем. Данные риски возникают по причине продолжительности срока реализации мероприятий подпрограммы 5, а также высокой зависимости ее успешной реализации от стабильного финансирования.

Мерами снижения финансовых рисков являются:

- обеспечение сбалансированного распределения финансовых средств
по основным мероприятиям подпрограммы 5 в соответствии с ожидаемыми конечными результатами;

- ежегодное уточнение объемов финансовых средств, предусмотренных
на реализацию программных мероприятий, в зависимости от достигнутых результатов.

3. Информационные риски.

Информационные риски связаны с отсутствием или недостаточностью отчетной информации, используемой в ходе реализации мероприятий подпрограммы 5.

С целью минимизации информационных рисков в ходе реализации Подпрограммы 5 будет проводиться работа, направленная на:

- совершенствование форм статистического наблюдения в сфере реализации подпрограммы 5 в целях повышения их полноты
и информационной полезности;

- мониторинг и оценка исполнения целевых показателей подпрограммы 5.

4. Непредвиденные риски.

Непредвиденные риски связаны с кризисными явлениями в экономике Российской Федерации, с природными и техногенными катастрофами. Возникновение непредвиденных рисков может привести к снижению бюджетных доходов, ухудшению динамики основных макроэкономических показателей, в том числе повышению инфляции, а также потребовать концентрации бюджетных средств на преодоление последствий таких катастроф.

В целом, способом ограничения рисков будет являться мониторинг эффективности проводимых мероприятий, ежегодная корректировка целевых показателей в зависимости от достигнутых результатов.

7. Механизм реализации подпрограммы 5

Механизм реализации подпрограммы 5 осуществляется согласно механизму, описанному в разделе 7 Программы.

8. Оценка эффективности реализации подпрограммы 5

Оценка эффективности расходования бюджетных средств, направленных
на реализацию подпрограммы 5 производится в комплексе оценки Программы согласно методике, описанной в разделе 8 Программы.

__________

Приложение № 1

к государственной программе   
                                                                                                                                                      города Севастополя

«Развитие образования

в городе Севастополе

на 2017–2022 годы»

(в редакции постановления

Правительства Севастополя

от 25.12.2017 № 982-ПП)

Сведения о целевых показателях (индикаторах)

государственной программы города Севастополя «Развитие образования в городе Севастополе на 2017–2022 годы», подпрограмм Программы и их значение

№ п/п

Наименование целевого показателя (индикатора)

Единица измерения

Значения целевых показателей (индикаторов)

2016

2017

2018

2019

2020

2021

2022

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

Государственная программа города Севастополя «Развитие образование в городе Севастополе на 2017-2022 годы»

Подпрограмма 1 «Развитие дошкольного образования»

1.1

Охват детей программами дошкольного образования

процент

66,26

69,42

70,74

79,74

87,74

87,74

87,74

1.2

Потребность в увеличении числа мест в дошкольных образовательных организациях для детей в возрасте от 0 до 7 лет (актуальная электронная очередь)

тыс. чел.

3,07

3,02

1,68

0,82

0,54

0,54

0,54

1.3

Отношение численности детей в возрасте от 3 до 7 лет, получающих дошкольное образование в текущем году, к общей численности детей в

возрасте от 3 до 7 лет, находящихся в очереди на получение в текущем году дошкольного образования (данные по состоянию на 1 сентября текущего года)

процент

100,0

100,00

100,0

100,0

100,0

100,0

100,0

1.4

Количество мест, созданных в ходе мероприятий по обеспечению 100 процентов доступности дошкольного образования (годовой ввод)

тыс. мест

-

0,78

0,76

0,46

1,26

0,26

0,70

1.5

Доля дошкольных образовательных организаций, в которых прошло обновление материально-технической базы, в общем количестве дошкольных образовательных организаций

процент

65,0

70,0

70,0

74,0

80,0

84,0

88,0

1.6

Удельный вес дошкольных образовательных организаций, в которых был проведен капитальный, текущий ремонт, в общем количестве дошкольных образовательных организаций

процент

33,00

37,00

45,00

50,00

55,00

60,0

65,0

1.7

Доля образовательных организаций, в которых созданы условия для получения детьми-инвалидами качественного образования, в общем количестве образовательных организаций

процент

12,40

18,18

23,64

29,09

29,09

29,09

29,09

1.8

Доля дошкольных образовательных организаций, в которых создана универсальная безбарьерная среда для инклюзивного образования детей-инвалидов, в общем количестве дошкольных образовательных  организаций

процент

5,00

17,00

17,5

26,25

36,25

36,25

36,25

1.9

Доля детей-инвалидов в возрасте от 1,5 до 7 лет, охваченных дошкольным образованием,
от общей численности детей-инвалидов данного возраста

процент

80,0

85,0

90,0

92,0

92,0

92,0

92,0

1.10

Удельный вес дошкольных образовательных организаций, оснащенных по мероприятиям повышения уровня безопасности, в общем количестве дошкольных образовательных организаций

процент

100,00

100,00

100,0

100,0

100,0

100,0

100,0

1.11

Ввод в эксплуатацию объектов дошкольного образования в рамках федеральной целевой программы «Социально- экономическое разви-тие Республики Крым и г. Севастополя
до 2020 года» (годовой ввод)

шт.

-

-

3

2

-

-

-

Подпрограмма 2 «Развитие начального общего, основного общего, среднего общего образования»

2.1

Удельный вес учащихся общеобразовательных организаций, обучающихся в соответствии
с новым ФГОС

процент

62,6

70,4

78,6

95,0

95,0

95,0

95,0

2.2

Удельный вес численности обучающихся, занимающихся в первую смену, в общей численности обучающихся общеобразователь-ных организаций

процент

-

96,0

96,0

100,0

100,0

100,0

100,0

2.3

Отношение среднего балла единого государственного экзамена (в расчете на 2 обязательных предмета) в 10% школ с лучшими результатами единого государственного экзамена к среднему баллу единого государственного экзамена (в расчете на 2 обязательных предмета) в 10% школ с худшими результатами единого государственного экзамена

коэф.

1,70

1,70

1,60

1,50

1,30

1,30

1,30

2.4

Удельный вес общеобразовательных организаций, на базе которых организованы пункты проведения экзаменов ГИА,
в общем числе общеобразовательных организаций

процент

9,1

15,4

15,4

15,4

15,4

15,4

15,4

2.5

Количество мест, созданных в ходе реализации мероприятий по созданию новых мест в общеобразовательных организациях (годовой ввод)

тыс. мест

-

0,6

0,54

2,47

1,15

0,45

0,70

2.6

Доля общеобразовательных организаций, в которых создана универсальная безбарьерная среда для инклюзивного образования детей-инвалидов, в общем количестве общеобразовательных организаций

процент

21,20

22,7

22,3

22,7

22,7

22,7

22,7

2.7

Доля детей-инвалидов, которым созданы условия для получения качественного начального общего, основного общего и среднего общего образования, от общей численности детей-инвалидов школьного возраста

процент

96,0

97,0

98,0

98,0

98,0

98,0

98,0

2.8

Удельный вес обучающихся из числа детей-инвалидов, получающих качественное образование на дому, в общей численности детей-инвалидов, получающих образование на дому

процент

100,0

100,0

100,0

100,0

100,0

100,0

100,0

2.9

Удельный вес численности обучающихся по программам начального, основного общего
и среднего общего образования, участвующих
в олимпиадах и конкурсах различного уровня,
в общей численности, обучающихся
по программам начального, основного общего
и среднего общего образования

процент

35,0

40,0

45,0

70,0

70,0

70,0

70,0

2.10

Доля общеобразовательных организаций,
в которых прошло обновление материально-технической базы, в общем количестве общеобразовательных организаций

процент

65,0

69,0

75,0

80,0

85,0

90,0

95,0

2.11

Удельный вес общеобразовательных организаций, в которых был проведен капитальный, текущий ремонт, в общем количестве общеобразовательных организаций

процент

41,0

43,0

45,0

48,0

50,0

52,0

54,0

2.12

Удельный вес общеобразовательных организаций, оснащенных по мероприятиям повышения уровня безопасности, в общем

количестве общеобразовательных организаций

процент

100,0

100,0

100,0

100,0

100,0

100,0

100,0

2.13

Ввод в эксплуатацию объектов общего образования в рамках федеральной целевой программы «Социально-экономическое развитие Республики Крым и г. Севастополя
до 2020 года» (годовой ввод)

шт.

-

1

-

3

-

-

-

2.14

Количество общеобразовательных организаций, осуществляющих образовательную деятель-ность по адаптированным основным общеобразовательным программам, в которых внедрена система мониторинга здоровья обучающихся на основе отечественной технологической платформы

кол-во

-

2

-

-

-

-

-

Подпрограмма 3 «Развитие дополнительного образования»

3.1

Охват детей в возрасте 5–18 лет программами дополнительного образования

процент

55,0

66,0

66,0

66,0

75,0

75,0

75,0

3.2

Удельный вес организаций дополнительного образования, в которых прошло обновление материально-технической базы, в общем количестве организаций дополнительного образования

процент

10,00

15,00

25,00

35,00

50,00

55,0

60,0

3.3

Удельный вес организаций дополнительного образования, в которых был проведен капитальный, текущий ремонт, в общем количестве организаций дополнительного образования

процент

41,00

43,00

45,00

48,0

50,0

52,0

54,0

3.4

Удельный вес организаций дополнительного образования, оснащенных по мероприятиям повышения уровня безопасности, в общем количестве организаций дополнительного образования

процент

100,0

100,0

100,0

100,0

100,0

100,0

100,0

3.5

Доля организаций дополнительного образования, в которых создана универсальная безбарьерная среда для инклюзивного

образования детей-инвалидов, в общем количестве организаций дополнительного образования

процент

-

10,0

20,0

30,0

30,0

30,0

30,0

3.6

Доля детей-инвалидов в возрасте от 5 до 18 лет, получающих дополнительное образование,
от общей численности детей-инвалидов данного возраста

процент

30,0

37,0

40,0

52,0

60,0

60,0

60,0

3.7

Количество детей, получивших оздоровление
на базе государственных детских оздоровительных центров (лагерях), находящихся в ведомстве Департамента образования города Севастополя

кол-во детей

834

1320

1920

2500

2500

3080

3080

3.8

Количество мест в смену, предоставляемое для отдыха детей от 7 до 17 лет в системе учреждений дополнительного образования (детских лагерей), находящихся в ведомстве Департамента образования города Севастополя

кол-во мест

180

380

530

530

1000

1000

1000

3.9

Количество детей в возрасте от 5 до 18 лет, обучающихся за счет средств бюджета субъекта Российской Федерации и (или) муниципалитета по дополнительным общеобразовательным программам, соответствующими приоритетным направлениям технологического развития Российской Федерации на базе созданного детского технопарка «Кванториум»

кол-во человек

-

-

800

800

800

900

1000

3.10

Доля сотрудников, прошедших переподготовку (повышение квалификации по программам (курсам, модулям), разработанным федеральным оператором сети детских технопарков «Кванториум»

проценты

-

-

100

100

100

100

100

3.11

Количество детей, принявших участие в публичных мероприятиях детского технопарка «Кванториум»

человек

-

-

1200

3500

3500

3750

4000

Подпрограмма 4 «Развитие среднего профессионального образования и непрерывного профессионального

образования»

4.1

Удельный вес кабинетов, лабораторий, мастерских в профессиональных образова-тельных организациях, оснащенных новым оборудованием, в общем числе кабинетов, лабораторий, мастерских и других помещений в профессиональных образовательных органи-зациях

процент

42,00

44,00

46,00

48,00

50,00

52,0

54,0

4.2

Удельный вес профессиональных образовательных организаций, в которых прошло обновление материально-технической базы, в общем количестве профессиональных образовательных организаций

процент

52,00

58,00

70,00

77,00

85,00

90,0

95,0

4.3

Удельный вес профессиональных образовательных организаций, в которых был проведен капитальный, текущий ремонт,
в общем количестве профессиональных образовательных организаций

процент

58,00

60,00

62,00

64,00

66,00

68,0

70,0

4.4

Доля профессиональных образовательных организаций, в которых обновлен учебный фонд по общеобразовательным дисциплинам,
общем количестве профессиональных образовательных организаций

процент

70,00

70,00

80,00

90,00

100,00

100,0

100,0

4.5

Доля профессиональных образовательных организаций, в которых обновлен учебный фонд по специальным дисциплинам, в общем количестве профессиональных образователь-ных организаций

процент

44,00

46,00

66,00

77,00

88,00

90,0

92,0

4.6

Доля профессиональных образовательных организаций, которые участвуют
в мероприятиях, связанных с поддержкой талантливых детей, в общем количестве профессиональных образовательных организаций

процент

70,0

90,0

100,0

100,0

100,0

100,0

100,0

4.7

Доля профессиональных образовательных организаций, чьи студенты занимают призовые места на мероприятиях, связанных с поддержкой талантливых детей, в том числе в чемпионате «WorldSkills», в общем количестве профессиональных образовательных организаций

процент

11,11

11,11

22,22

22,22

33,33

33,33

33,33

4.8

Доля организаций среднего профессионального образования, в которых создана универсальная безбарьерная среда для инклюзивного образования детей-инвалидов, в общем количестве организаций среднего профессионального образования организаций среднего профессионального образования

процент

11,11

13,0

13,0

13,0

13,0

13,0

13,0

Подпрограмма 5 «Прочие мероприятия в области образования»

5.1

Удельный вес числа образовательных организаций, имеющих скорость подключения к информационно-телекоммуникационной сети «Интернет» от 1 Мбит/с и выше, в общем числе образовательных организаций, подключенных к информационно-телекоммуникационной сети «Интернет»

процент

100,0

100,0

100,0

100,0

100,0

100,0

100,0

5.2

Удельный вес числа образовательных организаций, обеспечивающих предоставление нормативно закрепленного перечня сведений
о своей деятельности на официальных сайтах,
в общем числе образовательных организаций

процент

100,0

100,0

100,0

100,0

100,0

100,0

100,0

5.3

Удельный вес численности педагогических работников образовательных организаций, реализующих программы общего, дополнительного и среднего профессионального образования, обучившихся по дополнительным профессиональным программам повышения квалификации за год,
в общей численности штатных педагогических работников

процент

7,40

22,20

27,80

30,00

30,00

30,0

30,0

5.4

Удельный вес численности педагогических работников образовательных организаций, реализующих программы общего, дополнительного и среднего профессионального образования, которым по результатам аттестации в текущем году присвоена высшая и первая квалификационные категории, в общей численности педагогических работников образовательных организаций, реализующих программы общего, дополнительного и среднего профессиональ-ного образования

процент

8,30

8,30

8,30

8,30

8,30

8,30

8,30

5.5

Удельный вес учебных аудиторий
в организации дополнительного профессиона-льного образования, оснащенных мультимедийным оборудованием, к общему числу учебных аудиторий в организации дополнительного профессионального образо-вания

процент

-

40,00

90,00

100,0

100,0

100,0

100,0

5.6

Количество педагогических работников образовательных организаций, получивших денежное поощрение по результатам конкурсов

человек

6

52

52

52

52

52

52

Применяемые критерии системы ключевых показателей эффективности руководителя Департамента (KPI)

6.1

Доля обучающихся в государственных (муниципальных) общеобразовательных организациях, занимающихся в одну смену, в общей численности обучающихся в государственных (муниципальных) общеобра-зовательных организациях

процент

92

90

90

90

92

93

94

6.2

Отсутствие образовательных учреждений, подведомственных Департаменту образования города Севастополя, которые не имеют лицензии и государственной аккредитации

б/разм

1

1

1

1

1

1

1

6.3

Обеспечение детей дошкольного возраста местами в дошкольных образовательных организациях (количество мест на 1000 детей)

места

980,43

980,43

983,0

985,0

989,0

992,0

996,0

6.4

Процент снижения количества преступлений, совершенных несовершеннолетними

процент

95,0

95,0

95,0

95,0

95,0

95,0

95,0

6.5

Отсутствие государственных образовательных организаций, начального общего, основного общего и (или) среднего общего образования, здания которых находятся в аварийном состоянии или требуют капитального ремонта

б/разм

1

1

1

1

1

1

1

6.6

Отношение среднемесячной номинальной начисленной заработной платы работников государственных (муниципальных) учреж-дений образования к среднемесячной начисленной заработной плате работников, занятых в сфере экономики региона

процент

83,4

85,0

85,3

85,6

86,2

86,8

87,4

6.7

Процент детей, вовлеченных в систему дополнительного образования

процент

55,2

66,0

66,0

66,0

75,0

75,0

75,0

6.8

Процент граждан, трудоустроенных по специальности в течение года после окончания профессиональных образовательных организаций

процент

90

90

90

90

90

90

90

6.9

Доля детей, оставшихся без попечения родителей, всего, в том числе переданных неродственникам (в приемные семьи, на усыновление (удочерение), под опеку (попечительство), охваченных другими формами семейного устройства (семейные, детские дома, патронатные семьи), находящихся в государственных (муници-пальных) учреждениях всех типов

процент

93,36

93,78

94,09

94,4

94,71

95,02

95,33

6.10

Объем внебюджетных инвестиций в основной капитал в отрасль образования

млн руб.

21,81

7,3

7,3

7,3

7,3

7,3

7,3

___________

                                         

Приложение № 2

                                          к государственной программе

                                          города Севастополя

                                          «Развитие образования

                                          в городе Севастополе

                                          на 2017–2022 годы»

                              (в редакции постановления

                                                        Правительства Севастополя

                                          от 25.12.2017 № 982-ПП)

Перечень основных мероприятий

государственной программы города Севастополя «Развитие образования в городе Севастополе на 2017–2022 годы»

№ п/п

Код целевой статьи расходов (КЦСР)

Наименование основного мероприятия

Ответственный исполнитель, соисполнитель, участник

Срок реализации

Ожидаемый результат
(краткое описание)

Последствия нереализации мероприятий

начало

окончание

1

2

3

4

5

6

7

8

0800000000

Государственная программа города Севастополя «Развитие образования в городе Севастополе на 2017–2022 годы»

1

0810000000

Подпрограмма 1 «Развитие дошкольного образования»

1.1

0810100000

Основное мероприятие 1. Реализация общеобразовательных программ дошкольного образования, присмотра и ухода
за детьми, осваивающими

образовательные программы дошкольного образования, содержание имущества государственных организаций

Департамент образования города Севастополя

2017

2022

- обеспечение доступности и повышение качества образования;

- реализация общеобразовательных программ дошкольного образования;

- неудовлетворительное обеспечение доступности и повышение качества образования

- присмотр и уход за детьми;

- содержание имущества государственных дошкольных организаций

1.2

0810200000

Основное мероприятие 2. Обеспечение безопасности образовательного процесса, укрепление материально-технической базы, проведение капитальных работ
в организациях

дошкольного образования, энергосбережение, повышение энергетической эффективности

Департамент образования города Севастополя

2017

2022

- повышение уровня ответственности за выполнение правил пожарной безопасности,
а также снижение риска возникновения чрезвычайных ситуаций, обеспечения безопасных условий пребывания детей
в дошкольных образовательных организациях;

- обеспечение пожарной безопасности и антитеррористической защиты дошкольных образовательных организаций;

- укрепление и обновление материально-технической базы организаций дошкольного образования;

- проведение капитальных работ в дошкольных образовательных организациях

- повышение риска возникновения чрезвычайных ситуаций, что приведет к последствиям, повлекшим за собой тяжкий вред здоровью ребенка;

- увеличение количества объектов, нуждающихся
в капитальном ремонте

1.3

0810300000

Основное мероприятие 3.

Модернизация инфраструктуры
и сети дошкольных организаций

Департамент капитального строительства города Севастополя,

Департамент образования города Севастополя

2017

2020

- увеличение количества мест в дошкольных образовательных организациях;

- ликвидация очередности в дошкольные образовательные организации детей от 3 до 7 лет

- невыполнение прав граждан в получении общедоступного и бесплатного дошкольного образования в дошкольных образовательных организациях;

- социальная напряженность населения по вопросу устройства детей в дошкольные образовательные организации;

- невыполнение гарантии доступности дошкольного образования и высокого качества образования

1.4

0810400000

Основное мероприятие 4. Создание условий для получения дошкольного образования детьми-инвалидами
и лицами
с ограниченными возможностями здоровья

Департамент образования города Севастополя

2017

2019

- обеспечение доступа детям с ограниченными возможностями здоровья к качественным услугам дошкольного образования;

- оснащение дошкольных образовательных организаций специальным, в том числе учебным и реабилитационным оборудованием для детей-инвалидов

- уменьшение процента охвата детей дошкольным образованием

2

0820000000

Подпрограмма 2 «Развитие начального общего, основного общего, среднего общего образования»

2.1

0820100000

Основное мероприятие 1. Реализация общеобразовательных программ начального, основного, среднего образования, дополнительных общеразвивающих программ, присмотра и ухода
за детьми в группах продленного дня и
в интернатах при организациях, осуществляющих образовательную деятельность, содержание

имущества государственных организаций, организация бесплатной перевозки обучающихся между поселениями в общеобразовательных организациях

Департамент образования города Севастополя

2017

2022

- обеспечение доступности и повышение качества образования;

- реализация общеобразовательных программ начального, основного, среднего образования, дополнительных общеразвивающих программ;

- присмотр и уход за детьми в группах продленного дня и в интернатах при организациях, осуществляющих образовательную деятельность;

- содержание имущества государственных организаций;

- организация бесплатной

перевозки обучающихся между  поселениями

- неудовлетворительное обеспечение доступности
и повышение качества образования

2.2

0820200000

Основное мероприятие 2. Обеспечение безопасности образовательного процесса, укрепление материально-технической базы, проведение капитальных работ в общеобразовательных организациях, энергосбережение, повышение энергетической эффективности

Департамент образования города Севастополя

2017

2022

- повышение уровня ответственности за выполнение правил пожарной безопасности, а также снижение риска

возникновения чрезвычайных ситуаций, обеспечения безопасных условий пребывания детей в общеобразовательных организациях;

-формирование региональной оптимальной сети образовательных организаций

- повышение риска возникновения чрезвычайных ситуаций, что приведет к последствиям, повлекшим

за собой тяжкий вред здоровью ребенка;

-увеличение количества объектов, нуждающихся в капитальном ремонте

2.3

0820300000

Основное мероприятие 3. Пополнение учебного фонда общеобразовательных организаций

Департамент образования города Севастополя

2017

2022

- внедрение федеральных государственных образовательных стандартов начального общего, основного общего, среднего общего образования;

- развитие нового поколения учебных материалов

- снижение качества образовательного процесса

2.4

0820400000

Основное мероприятие 4. Выявление и поддержка одаренных детей
и молодежи в общеобразовательных организациях.

Департамент образования города Севастополя

2017

2022

- создание условий для развития молодых талантов и детей с высокой мотивацией к обучению как важного условия повышения качества человеческого капитала;
- проведение мероприятий, связанных с поддержкой талантливых детей: предметные олимпиады среди школьников, участие школьников в межрегиональных предметных олимпиадах, государственной поддержки талантливой молодежи

- снижение удельного веса численности молодых талантов и детей с высокой мотивацией к общей численности обучающихся в образовательных организациях

2.5

0820500000

Основное мероприятие 5. Модернизация инфраструктуры системы общего образования

Департамент капитального строительства города Севастополя,

Департамент образования города Севастополя

2017

2022

- формирование региональной сети образовательных организаций, оптимальной для доступности услуг и эффективного использования ресурсов общего образования

- увеличение количества общеобразовательных организаций, осуществляющих образовательный процесс в две смены;

- увеличение количества объектов, нуждающихся в капитальном ремонте

2.6

0820600000

Основное мероприятие 6. Обеспечение материально-технической базы,организация и проведение государственной итоговой аттестации
по образовательным программам среднего общего образования на территории города Севастополя

Департамент образования города Севастополя

2017

2022

- создание условий, способствующих эффективному развитию системы контроля и прозрачности проведения государственной итоговой аттестации

- отсутствие возможности выпускниками получения аттестатов

2.7

0820700000

Основное мероприятие 7. Организация обучения учащихся профильных (кадетских) классов по приоритетным направлениям в общеобразовательных организациях города Севастополя

Департамент образования города Севастополя

2017

2022

- организация обучения учащихся профильных классов (кадетских классов)

по приоритетным направлениям в общеобразовательных организациях города Севастополя (приобретение обмундирования, организация питания и дополнительного образования)

- снижение качества образовательного процесса

2.8

0820800000

Основное мероприятие 8. Создание условий для получения начального общего, основного общего, среднего общего образования детьми-инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья

Департамент образования города Севастополя

2017

2017

- обеспечение доступа детям с ограниченными возможностями здоровья к качественным услугам начального общего, основного общего, среднего общего образования;

- оснащение общеобразовательных организаций специальным, в том числе учебным и реабилитационным оборудованием для детей-инвалидов

- уменьшение процента охвата детей начальным общим, основным общим, средним общим образованием

2.9

0820900000

Основное мероприятие 9

Внедрение в общеобразовательных организациях, осуществляющих образовательную деятельность по адапрированным основным общеобразова-

тельным программам, системы мониторинга здоровья обучающихся на основе отечественной технологической платформы

Департамент образования города Севастополя

2017

2017

Контроль ситуации состояния здоровья обучающихся с ограниченными возможно-стями здоровья. Обеспечение профилактики заболеваний и выявление болезней на ранних стадиях

Повышение риска невыяв-ления заболеваний на ранних стадиях. Неэффективное обеспе-чение профилактики заболеваний

3

0830000000

Подпрограмма 3 «Развитие дополнительного образования»

3.1

0830100000

Основное мероприятие 1. Реализация дополнительных общеразвивающих программ и содержание имущества государственных организаций дополнительного образования

Департамент образования города Севастополя

2017

2022

- обеспечение доступности и повышение качества образования;

- реализация дополнительных общеразвивающих программ;

- содержание имущества государственных организаций дополнительного образования

- неудовлетворительное обеспечение доступности и повышение качества образования

3.2

0830200000

Основное мероприятие 2. Обеспечение безопасности

образовательного процесса, укрепление материально-технической базы, проведение капитальных работ

в организациях дополнительного образования, энергосбережение, повышение энергетической эффективности

Департамент образования города Севастополя

2017

2022

-снижение риска возникновения чрезвычайных ситуаций, обеспечения безопасных условий пребывания детей в организациях дополнительного образования;

- укрепление и обновление материально-технической

базы организаций дополнительного образования;

- проведение капитальных работ в организациях

- увеличение количества объектов, нуждающихся в капитальном ремонте

3.3

0830300000

Основное мероприятие 3. Капитальный ремонт Государственного бюджетного образовательного учреждения дополнительного образования города Севастополя «Детский оздоровительный центр «Ласпи»

Департамент капитального строительства города Севастополя

2017

2017

- увеличение мощности ДОЦ «Ласпи» до 350 человек в смену в летний период 2018 года

- снижение доли детей, получающих оздоровление в летний период

3.4

0830400000

Основное мероприятие 4. Обеспечение сохранности имущественного комплекса государственных детских оздоровительных лагерей города Севастополя

в осенне-зимний, весенний периоды

Департамент образования города Севастополя

2017

2022

- обеспечение сохранности имущественного комплекса государственных детских оздоровительных лагерей города Севастополя в осенне-зимний, весенний периоды

- нанесение ущерба государственному имуществу, что влечет за собой дополнительные затраты на восстановление;

- снижение доли детей, получающих оздоровление в летний период

3.5

0830500000

Основное мероприятие 5. Проведение мероприятий, направленных на духовно-нравственное и патриотическое воспитание молодежи

Департамент образования города Севастополя

2017

2022

- создание условий для формирования и развития творческих способностей детей и молодежи через активное участие в различных видах и этапах массовых мероприятий, удовлетворение их потребностей в интеллектуальном и физическом совершенствовании;

- формирование культуры здорового образа жизни, рациональная организация свободного времени

- снижение количества кружков и секций дополнительного образования

3.6

0830600000

Основное мероприятие 6. Организация несения вахты памяти на посту

№ 1 Мемориального комплекса Обороны Севастополя

1941–1942 гг.

Департамент образования города Севастополя

2017

2022

- приобретение спецодежды для юнармейцев;

- химчистка спецодежды;

- организация питьевого режима, питание детей;

- организация городских мероприятий;

- оформление наглядно-методического пособия

- нарушение требований СаНПиН норм

3.7

0830700000

Основное мероприятие 7. Создание условий для получения дополнительного образования детьми-инвалидами и лицами

с ограниченными возможностями здоровья

Департамент образования города Севастополя

2017

2017

- дети с ограниченными возможностями здоровья получат доступ к качественным услугам дополнительного образования

- снижение доли детей-инвалидов в возрасте от 5 до 18 лет, получающих дополнительное образование, от общей численности детей-инвалидов данного возраста

3.8

0830800000

Основное мероприятие 8. Организация и обеспечение летнего отдыха детей в государственных образовательных учреждениях (организациях) города Севастополя

Департамент образования города Севастополя

2017

2022

- организация летнего отдыха детей в государственных образовательных учреждениях (организациях) города Севастополя.

- снижение доли детей, получающих летний отдых в государственных учреждениях (организациях) города Севастополя

3.9

0830900000

Основное мероприятие 9

Строительство, реконструкция, модернизация образовательных учреждений дополнительного образования

Департамент капитального строительства города Севастополя

2018

2020

- увеличение мощности ДОЦ «Ласпи», ДОЛ «Горный» до 1000 человек в смену в летний период 2020 года

- снижение доли детей, получающих оздоровление в летний период

3.10

0831000000

Основное мероприятие 10

Создание условий, обеспечивающих доступность дополнительных общеобразовательных программ естественнонаучной и технической

направленности для обучающихся. Создание детского технопарка «Кванториум»

Департамент образования города Севастополя

2018

2022

- развитие творческих способностей у детей, повышение интереса к научной и технической деятельности

- неудовлетворительное обеспечение доступности и повышение качества образования

4

0840000000

Подпрограмма 4 «Развитие среднего профессионального образования и непрерывного профессионального образования»

4.1

0840100000

Основное мероприятие 1. Реализация профессиональных образовательных программ среднего профессионального образования, программ

подготовки специалистов

среднего звена и программ подготовки квалифицированных

рабочих, обеспечение студентов жилыми помещениями, содержание имущества государственных организаций среднего профессионального образования

Департамент образования города Севастополя

2017

2022

- обеспечение доступности и повышение качества образования;

- реализация профессиональных образовательных программ среднего профессионального образования;

- обеспечения студентов жилыми помещениями;

- содержание имущества

государственных профессиональных образовательных организаций

- неудовлетворительное обеспечение доступности и повышение качества образования

4.2

0840200000

Основное мероприятие 2

Обеспечение безопасности образовательного процесса, укрепление материально-технической базы, проведение капитальных работ в организациях среднего профессионального образования, энергосбережение, повышение

энергетической эффективности

Департамент образования города Севастополя

2017

2022

- повышение уровня ответственности за выполнение правил пожарной безопасности, а также снижение риска возникновения чрезвычайных ситуаций, обеспечения безопасных условий пребывания детей в профессиональных образовательных организациях;

- укрепление и обновление материально-технической базы организаций профессионального образования;

- проведение капитальных работ в организациях профессионального образования

- повышение риска возникновения чрезвычайных ситуаций, что приведет к последствиям, повлекшим за собой тяжкий вред здоровью ребенка;

- увеличение количества объектов, нуждающихся в капитальном ремонте

4.3

0840300000

Основное мероприятие 3. Пополнение учебного фонда организаций среднего профессионального образования

Департамент образования города Севастополя/

Департамент здравоохранения города Севастополя

2017

2022

- внедрение федеральных государственных образовательных стандартов среднего профессионального образования;

- пополнение учебного фонда профессиональных образовательных организаций

- снижение качества образовательного процесса

4.4

0840400000

Основное мероприятие 4.

Выявление и поддержка одаренных детей
и молодежи
в организациях среднего профессионального образования

Департамент образования города Севастополя

2017

2022

-создание условий для развития молодых талантов и детей с высокой мотивацией к обучению как важного условия повышения качества человеческого капитала;

- проведение мероприятий, связанных с поддержкой талантливых детей

- снижение удельного веса численности молодых талантов и детей с высокой мотивацией к общей численности обучающихся в образовательных организациях

4.5

0840500000

Основное мероприятие 5. Создание условий для получения профессионального образования детьми-инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья

Департамент образования города Севастополя

2017

2017

- дети с ограниченными возможностями здоровья получат доступ к качественным услугам среднего профессионального образования

- неудовлетворительное обеспечение доступности образования детям-инвалидам и лицам с ограниченными возможностями здоровья

5

0850000000

Подпрограмма 5 «Прочие мероприятия в области образования»

5.1

0850100000

Основное мероприятие 1. Развитие информационной образовательной среды

Департамент образования города Севастополя

2017

2022

- формирование новой технологической среды в системе образования, в том числе подключение образовательных организаций

к высокоскоростному доступу в  информационно-телекоммуникационную сеть «Интернет»

- отсутствие новой технологической среды в системе образования, в т. ч. модели электронного управления учебно-воспитательным процессом;

- отсутствие современных электронных систем управления образовательных организаций;

- необеспечение взаимосвязи «родитель – общеобразовательная организация – родитель»

5.2

0850200000

Основное мероприятие 2. Развитие кадрового потенциала и повышение рейтинга педагогических работников

Департамент образования города Севастополя

2017

2022

- повышение социального престижа и привлекательности педагогической профессии, уровня квалификации преподавательских кадров, стимулирование педагогов к

повышению качества деятельности и непрерывному профессиональному развитию;

- повышение мотивации непрерывного профессионального развития, стимулирование творческой активности педагогов, создание условий для выявления и обмена лучшими практиками;

- проведение мероприятий по выявлению и поддержке лучших работников образования;

- повышение квалификации и переподготовка педагогических, руководящих и иных

работников организаций, осуществляющих образовательную деятельность, находящихся в городе Севастополе

- снижение уровня квалификации педагогов, что приведет к снижению качества воспитательно-  образовательного процесса

5.3

0850300000

Основное мероприятие 3. Реализация программ повышения квалификации и профессиональной переподготовки

Департамент образования города Севастополя

2017

2022

- реализация программ повышения квалификации и профессиональной переподготовки;

- обновление материально-технической базы

ГБОУ ДО «Севастопольский центр развития образования»

- снижение уровня квалификации педагогов, что приведет к снижению качества воспитательно-образовательного процесса

5.4

0850400000

Основное мероприятие 4. Оказание поддержки деятельности социально ориентированных некоммерческих организаций, оказывающих образовательные услуги в сфере дошкольного, общего, дополнительного и профессионального образования

Департамент образования города Севастополя

2022

2022

- обеспечение поддержки создания и деятельности социально ориентированных некоммерческих организаций, оказывающих образовательные услуги в сфере дошкольного, общего, дополнительного и профессионального образования

- снижение качества образовательного процесса

5.5

0850500000

Основное мероприятие 5. Развитие национально-

региональной системы независимой оценки качества общего образования через реализацию пилотных региональных проектов и создание национальных механизмов оценки качества

Департамент образования города Севастополя

2017

2022

- укрепление и обновление материально-технической базы ГБОУ ДО «Малая академия наук города

Севастополя

- снижение качества образовательного процесса

5.6

0850600000

Основное мероприятие 6 Капитальный ремонт государственных учреждений, оказывающих прочие образовательные услуги и прочие услуги, связанные с обеспечением образовательной деятельности

Департамент образования города Севастополя

2017

2022

- укрепление и обновление материально-технической базы государственных учреждений, оказывающих прочие образовательные услуги, связанные с обеспечением образовательной деятельности

- повышение риска возникновения чрезвычайных ситуаций, в государственных учреждениях, оказывающих прочие образовательные услуги и прочие услуги, связанные с обеспечением образовательной деятельности;

- увеличение количества объектов, нуждающихся в капитальном ремонте

____________

                                          Приложение № 3

                                          к государственной программе

                                          города Севастополя

                                          «Развитие образования

                                          в городе Севастополе

                                          на 2017–2022 годы»

                              (в редакции постановления

                                                        Правительства Севастополя

                                          от 25.12.2017 № 982-ПП)

Перечень мер правового регулирования в сфере реализации государственной программы города Севастополя «Развитие образования в городе Севастополе на 2017–2022 годы»

№

п/п

Вид нормативного правового акта

Основные положения нормативного правового акта

Ответственный исполнитель и соисполнители

Ожидаемые сроки принятия

1

2

3

4

5

1

Государственная программа «Развитие образования в городе Севастополе на 2017–2022 годы»

2

Подпрограмма 1 «Развитие дошкольного образования»

3

Распоряжение Правительства Севастополя

Об утверждении Перечня мероприятий города Севастополя по созданию в дошкольных образовательных, общеобразовательных организациях, организациях дополнительного образования (в том числе в организациях, осуществляющих образовательную деятельность по адаптированным образовательным программам) условий для получения детьми-инвалидами качественного образования

Департамент образования города Севастополя

2017

4

Приказ Департамента образования города Севастополя

Об утверждении нормативных затрат на оказание государственных услуг (выполнение работ) по реализации основных общеобразовательных программ, присмотру и уходу за детьми, осваивающими образовательные программы дошкольного образования и в группах продленного дня, содержанию детей в интернатах при организациях, осуществляющих образовательную деятельность, затрат на содержание имущества

Департамент образования города Севастополя

Ежегодно

5

Приказ Департамента образования города Севастополя 

О распределении денежных средств между образовательными организациями по видам расходов

Департамент образования города Севастополя

Ежегодно

6

Подпрограмма 2 «Развитие начального, общего, основного общего, среднего общего образования»

7

Распоряжение Правительства Севастополя

Об утверждении Перечня мероприятий города Севастополя по созданию в общеобразовательных организациях, расположенных в сельской местности, условий для занятий физической культурой и спортом

Департамент образования города Севастополя

2017

8

Приказ Департамента образования города Севастополя 

О распределении денежных средств между образовательными организациями по видам расходов

Департамент образования города Севастополя

Ежегодно

9

Распоряжение Правительства Севастополя

Об утверждении Перечня мероприятий города Севастополя по созданию в дошкольных образовательных, общеобразовательных организациях, организациях дополнительного образования (в том числе в организациях, осуществляющих образовательную деятельность по адаптированным образовательным программам) условий для получения детьми-инвалидами качественного образования

Департамент образования города Севастополя

2017

10

Приказ Департамента образования города Севастополя

Об утверждении нормативных затрат на оказание государственных услуг (выполнение работ) по реализации основных общеобразовательных программ, присмотру и уходу за детьми, осваивающими образовательные программы дошкольного образования и в группах продленного дня, содержанию детей в интернатах при организациях, осуществляющих образовательную деятельность, затрат на содержание имущества

Департамент образования города Севастополя

Ежегодно

11

Приказ Департамента образования города Севастополя

Об утверждении Плана мероприятий по выявлению и поддержке одаренных детей и молодежи в общеобразовательных организациях города Севастополя

Департамент образования города Севастополя

Ежегодно

12

Приказ Департамента образования города Севастополя 

О распределении денежных средств между образовательными организациями по видам расходов

Департамент образования города Севастополя

Ежегодно

13

Подпрограмма 3 «Развитие дополнительного образования»

14

Постановление Правительства Севастополя

Об утверждении Порядка организации отдыха и оздоровления детей, проживающих в городе Севастополе, в детских оздоровительных лагерях, на период оздоровительной кампании

Департамент образования города Севастополя

Ежегодно

15

Приказ Департамента образования города Севастополя 

О распределении денежных средств между образовательными организациями по видам расходов

Департамент образования города Севастополя

Ежегодно

16

Подпрограмма 4 «Развитие среднего профессионального образования и непрерывного профессионального образования»

17

Распоряжение Правительства Севастополя

О создании базовой профессиональной образовательной организации, обеспечивающей поддержку региональной системы инклюзивного профессионального образования инвалидов в городе Севастополе государственных учреждений (организаций), по обеспечению жилыми помещениями в общежитиях, средств по погашению затрат на организацию бесплатной перевозки обучающихся между поселениями в государственных организациях, осуществляющих образовательную деятельность и иных государственных услуг (работ) в государственных учреждениях (организациях), в отношении которых функции и полномочия учредителя осуществляет Департамент образования города Севастополя

Департамент образования города Севастополя

2017

18

Приказ Департамента образования города Севастополя 

О распределении денежных средств между образовательными организациями по видам расходов

Департамент образования города Севастополя

Ежегодно

19

Подпрограмма 5 «Прочие мероприятия в области образования»

20

Приказ Департамента образования города Севастополя

Об утверждении плана мероприятий, направленных на развитие кадрового потенциала и повышение рейтинга педагогических работников образовательных организаций

Департамент образования города Севастополя

Ежегодно

21

Приказ Департамента образования города Севастополя 

О распределении денежных средств между образовательными организациями по видам расходов

Департамент образования города Севастополя

Ежегодно

_________­­­­_____

Приложение №4

к государственной программе

города Севастополя

«Развитие образования в городе

Севастополе на 2017–2022 годы»

(в редакции постановления

Правительства Севастополя

от 25.12.2017 № 982-ПП)

Ресурсное обеспечение и прогнозная (справочная) оценка расходов на реализацию целей государственной программы «Развитие образования в городе Севастополе на 2017-2022 годы» по источникам финансирования

Наименование государственной программы, подпрограммы, мероприятий

Источник финансирования (наименования источников финансирования)

Оценка расходов по годам реализации государственной программы (тыс. руб.)

2017

2018

2019

2020

2021

2022

2017–2022

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

Государственная программа «Развитие образования в городе Севастополе на 2017–2022 годы»

6 074 926,5

8 844 795,0

7 452 144,5

6 080 071,0

5 309 884,8

5 313 611,5

39 075 433,3

федеральный бюджет,          в т. ч:

944 168,7

2 582 022,5

1 968 834,2

902 453,5

0,0

0,0

6 397 478,9

Департамент образования города Севастополя

87 158,1

93 416,4

0,0

0,0

0,0

0,0

180 574,5

Департамент здравоохранения города Севастополя

0,0

0,0

0,0

0,0

0,0

0,0

0,0

Департамент капитального строительства города Севастополя

857 010,6

2 488 606,1

1 968 834,2

902 453,5

0,0

0,0

6 216 904,4

бюджет города Севастополя, в т. ч:

5 127 165,7

6 262 112,5

5 482 650,3

5 176 957,5

5 309 224,8

5 312 951,5

32 671 062,3

Департамент образования города Севастополя

4 808 560,0

4 913 276,4

4 362 615,3

4 562 059,8

4 765 923,8

4 960 683,6

28 373 118,9

Департамент здравоохранения города Севастополя

30 883,2

29 418,2

31 597,3

33 290,3

34 553,8

35 867,9

195 610,7

Департамент капитального строительства города Севастополя

287 722,5

1 319 417,9

1 088 437,7

581 607,4

508 747,2

316 400,0

4 102 332,7

внебюджетные средства,       в т. ч.

3 592,1

660,0

660,0

660,0

660,0

660,0

6 892,1

Департамент образования города Севастополя

0,0

0,0

0,0

0,0

0,0

0,0

0,0

Департамент здравоохранения города Севастополя

3 592,1

660,0

660,0

660,0

660,0

660,0

6 892,1

Департамент капитального строительства города Севастополя

0,0

0,0

0,0

0,0

0,0

0,0

0,0

Подпрограмма 1. Развитие дошкольного образования

2 207 170,1

2 648 657,7

2 124 754,1

2 256 842,0

1 958 068,7

1 964 892,4

13 160 385,0

федеральный бюджет,          в т. ч:

328 346,1

927 991,5

644 697,5

529 926,4

0,0

0,0

2 430 961,5

Департамент образования города Севастополя

11 925,5

1 627,0

0,0

0,0

0,0

0,0

13 552,5

Департамент капитального строительства города Севастополя

316 420,6

926 364,5

644 697,5

529 926,4

0,0

0,0

2 417 409,0

бюджет города Севастополя,  в т. ч:

1 878 824,0

1 720 666,2

1 480 056,6

1 726 915,6

1 958 068,7

1 964 892,4

10 729 423,5

Департамент образования города Севастополя

1 725 297,5

1 487 792,5

1 446 114,1

1 524 123,9

1 585 088,9

1 648 492,4

9 416 909,3

Департамент капитального строительства города Севастополя

153 526,5

232 873,7

33 942,5

202 791,7

372 979,8

316 400,0

1 312 514,2

внебюджетные средства

0,0

0,0

0,0

0,0

0,0

0,0

0,0

Департамент образования города Севастополя

0,0

0,0

0,0

0,0

0,0

0,0

0,0

Департамент капитального строительства города Севастополя

0,0

0,0

0,0

0,0

0,0

0,0

0,0

Основное мероприятие 1. Реализация общеобразовательных программ дошкольного образования, присмотра

и ухода за детьми, осваивающими образовательные программы дошкольного образования,  содержание имущества государственных организаций дошкольного образования

всего,  в т. ч.

1 305 555,8

1 390 690,8

1 435 697,1

1 509 123,9

1 569 488,9

1 632 268,4

8 842 824,9

федеральный бюджет

0,0

0,0

0,0

0,0

0,0

0,0

0,0

бюджет города Севастополя

1 305 555,8

1 390 690,8

1 435 697,1

1 509 123,9

1 569 488,9

1 632 268,4

8 842 824,9

внебюджетные средства

0,0

0,0

0,0

0,0

0,0

0,0

0,0

Основное мероприятие 2. Обеспечение безопасности образовательного процесса, укрепление материально-технической базы, проведение капитальных работ 

в организациях дошкольного образования, энергосбережение, повышение энергетической эффективности

всего,  в т. ч.

382 757,6

97 016,1

10 417,0

15 000,0

15 600,0

16 224,0

537 014,7

федеральный бюджет,          в т. ч:

0,0

0,0

0,0

0,0

0,0

0,0

0,0

Департамент образования города Севастополя

0,0

0,0

0,0

0,0

0,0

0,0

0,0

Департамент капитального строительства города Севастополя

0,0

0,0

0,0

0,0

0,0

0,0

0,0

бюджет города Севастополя, в т. ч:

382 757,6

97 016,1

10 417,0

15 000,0

15 600,0

16 224,0

537 014,7

Департамент образования города Севастополя

284 741,7

97 016,1

10 417,0

15 000,0

15 600,0

16 224,0

438 998,8

Департамент капитального строительства города Севастополя

98 015,9

0,0

0,0

0,0

0,0

0,0

98 015,9

внебюджетные средства ,    в т. ч:

0,0

0,0

0,0

0,0

0,0

0,0

0,0

Департамент образования города Севастополя

0,0

0,0

0,0

0,0

0,0

0,0

0,0

Департамент капитального строительства города Севастополя

0,0

0,0

0,0

0,0

0,0

0,0

0,0

Мероприятие 2.1. Создание условий для обеспечения безопасности образовательного процесса, обновление материально-технической базы и проведение капитальных работ 

в организациях дошкольного образования

всего, в т. ч.

284 741,7

97 016,1

10 417,0

15 000,0

15 600,0

16 224,0

438 998,8

федеральный бюджет

0,0

0,0

0,0

0,0

0,0

0,0

0,0

бюджет города Севастополя

284 741,7

97 016,1

10 417,0

15 000,0

15 600,0

16 224,0

438 998,8

внебюджетные средства

0,0

0,0

0,0

0,0

0,0

0,0

0,0

Мероприятие 2.2. Создание и оснащение дополнительных мест в дошкольных образовательных организациях в рамках мероприятий

по модернизации системы дошкольного образования Российской Федерации,  в т.ч:

всего, в т. ч.

91 681,7

0,0

0,0

0,0

0,0

0,0

91 681,7

федеральный бюджет

0,0

0,0

0,0

0,0

0,0

0,0

0,0

бюджет города Севастополя

91 681,7

0,0

0,0

0,0

0,0

0,0

91 681,7

внебюджетные средства

0,0

0,0

0,0

0,0

0,0

0,0

0,0

Комплексный капитальный ремонт государственного бюджетного дошкольного образовательного учреждения города Севастополя

«Детский сад № 4»

всего, в т. ч.

79 894,5

0,0

0,0

0,0

0,0

0,0

79 894,5

федеральный бюджет

0,0

0,0

0,0

0,0

0,0

0,0

0,0

бюджет города Севастополя

79 894,5

0,0

0,0

0,0

0,0

0,0

79 894,5

внебюджетные средства

0,0

0,0

0,0

0,0

0,0

0,0

0,0

Комплексный капитальный

(в т.ч. ПСД) ремонт государственного бюджетного дошкольного образовательного учреждения города Севастополя

«Детский сад № 87»

всего, в т. ч.

11 787,2

0,0

0,0

0,0

0,0

0,0

11 787,2

федеральный бюджет

0,0

0,0

0,0

0,0

0,0

0,0

0,0

бюджет города Севастополя

11 787,2

0,0

0,0

0,0

0,0

0,0

11 787,2

внебюджетные средства

0,0

0,0

0,0

0,0

0,0

0,0

0,0

Мероприятие 2.3.  Капитальный ремонт объекта «Государственное бюджетное дошкольное образовательное учреждение города Севастополя «Детский

сад № 122 компенсирующего вида»

ул. Хрусталева, 119,      в т.ч.

всего, в т. ч.

6 334,2

0,0

0,0

0,0

0,0

0,0

6 334,2

федеральный бюджет

0,0

0,0

0,0

0,0

0,0

0,0

0,0

бюджет города Севастополя

6 334,2

0,0

0,0

0,0

0,0

0,0

6 334,2

внебюджетные средства

0,0

0,0

0,0

0,0

0,0

0,0

0,0

техническое обследование

всего, в т. ч.

99,0

0,0

0,0

0,0

0,0

0,0

99,0

федеральный бюджет

0,0

0,0

0,0

0,0

0,0

0,0

0,0

бюджет города Севастополя

99,0

0,0

0,0

0,0

0,0

0,0

99,0

внебюджетные средства

0,0

0,0

0,0

0,0

0,0

0,0

0,0

строительно-монтажные работы

всего, в т. ч.

6 235,2

0,0

0,0

0,0

0,0

0,0

6 235,2

федеральный бюджет

0,0

0,0

0,0

0,0

0,0

0,0

0,0

бюджет города Севастополя

6 235,2

0,0

0,0

0,0

0,0

0,0

6 235,2

внебюджетные средства

0,0

0,0

0,0

0,0

0,0

0,0

0,0

Основное мероприятие 3.  Модернизация инфраструктуры и сети дошкольных организаций

всего, в т. ч.

506 931,2

1 159 238,2

678 640,0

732 718,1

372 979,8

316 400,0

3 766 907,3

федеральный бюджет:

316 420,6

926 364,5

644 697,5

529 926,4

0,0

0,0

2 417 409,0

Департамент капитального строительства города Севастополя

316 420,6

926 364,5

644 697,5

529 926,4

0,0

0,0

2 417 409,0

Департамент образования города Севастополя

0,0

0,0

0,0

0,0

0,0

0,0

0,0

бюджет города Севастополя

190 510,6

232 873,7

33 942,5

202 791,7

372 979,8

316 400,0

1 349 498,3

Департамент капитального строительства города Севастополя

55 510,6

232 873,7

33 942,5

202 791,7

372 979,8

316 400,0

1 214 498,3

Депарамент образования города Севастополя

135 000,0

0,0

0,0

0,0

0,0

0,0

135 000,0

внебюджетные средства

0,0

0,0

0,0

0,0

0,0

0,0

0,0

Департамент капитального строительства города Севастополя

0,0

0,0

0,0

0,0

0,0

0,0

0,0

Департамент образования города Севастополя

0,0

0,0

0,0

0,0

0,0

0,0

0,0

Мероприятие 3.1. Модернизация  дошкольного образования

в г. Севастополе

всего, в т. ч.

316 420,6

481 310,0

206 250,0

254 480,0

0,0

0,0

1 258 460,6

федеральный бюджет*

316 420,6

457 244,5

195 937,5

241 760,0

0,0

0,0

1 211 362,6

бюджет города Севастополя

0,0

24 065,5

10 312,5

12 720,0

0,0

0,0

47 098,0

внебюджетные средства

0,0

0,0

0,0

0,0

0,0

0,0

0,0

Мероприятие 3.2.  Завершение строительства объекта «Детское дошкольное учреждение в бухте Казачья», в т.ч:

всего, в т. ч.

33 346,1

0,0

0,0

0,0

0,0

0,0

33 346,1

федеральный бюджет

0,0

0,0

0,0

0,0

0,0

0,0

0,0

бюджет города Севастополя

33 346,1

0,0

0,0

0,0

0,0

0,0

33 346,1

внебюджетные средства

0,0

0,0

0,0

0,0

0,0

0,0

0,0

авторский надзор

Департамент капитального строительства города Севастополя, ГКУ «Капитальное строительство»

всего, в т. ч.

210,0

0,0

0,0

0,0

0,0

0,0

210,0

федеральный бюджет

0,0

0,0

0,0

0,0

0,0

0,0

0,0

бюджет города Севастополя

210,0

0,0

0,0

0,0

0,0

0,0

210,0

внебюджетные средства

0,0

0,0

0,0

0,0

0,0

0,0

0,0

технологическое присоединение к электрическим сетям

всего, в т. ч.

98,5

0,0

0,0

0,0

0,0

0,0

98,5

федеральный бюджет

0,0

0,0

0,0

0,0

0,0

0,0

0,0

бюджет города Севастополя

98,5

0,0

0,0

0,0

0,0

0,0

98,5

внебюджетные средства

0,0

0,0

0,0

0,0

0,0

0,0

0,0

строительно-монтажные работы

всего, в т. ч.

33 037,6

0,0

0,0

0,0

0,0

0,0

33 037,6

федеральный бюджет

0,0

0,0

0,0

0,0

0,0

0,0

0,0

бюджет города Севастополя

33 037,6

0,0

0,0

0,0

0,0

0,0

33 037,6

внебюджетные средства

0,0

0,0

0,0

0,0

0,0

0,0

0,0

Мероприятие 3.3. Строительство детского сада по                                  ул. Симонок

всего, в т. ч.

4 000,0

159 730,0

0,0

0,0

0,0

0,0

163 730,0

федеральный бюджет

0,0

151 740,0

0,0

0,0

0,0

0,0

151 740,0

бюджет города Севастополя

4 000,0

7 990,0

0,0

0,0

0,0

0,0

11 990,0

внебюджетные средства

0,0

0,0

0,0

0,0

0,0

0,0

0,0

Мероприятие 3.4. Строительство детского сада в Балаклавском районе

всего, в т. ч.

2 040,0

20 400,0

0,0

137 435,0

137 435,8

0,0

297 310,8

федеральный бюджет

0,0

0,0

0,0

0,0

0,0

0,0

0,0

бюджет города Севастополя

2 040,0

20 400,0

0,0

137 435,0

137 435,8

0,0

297 310,8

внебюджетные средства

0,0

0,0

0,0

0,0

0,0

0,0

0,0

Мероприятие 3.5. Выполнение мероприятий по подключению объектов к инженерным сетям, вынос сетей, археологические изыскания по объектам в т. ч.

всего, в т. ч.

3 410,0

0,0

0,0

0,0

0,0

0,0

3 410,0

федеральный бюджет

0,0

0,0

0,0

0,0

0,0

0,0

0,0

бюджет города Севастополя

3 410,0

0,0

0,0

0,0

0,0

0,0

3 410,0

внебюджетные средства

0,0

0,0

0,0

0,0

0,0

0,0

0,0

Строительство детского сада

по проспекту Генерала Острякова

всего, в т. ч.

3 300,0

0,0

0,0

0,0

0,0

0,0

3 300,0

федеральный бюджет

0,0

0,0

0,0

0,0

0,0

0,0

0,0

бюджет города Севастополя

3 300,0

0,0

0,0

0,0

0,0

0,0

3 300,0

внебюджетные средства

0,0

0,0

0,0

0,0

0,0

0,0

0,0

Строительство детского сада

в микрорайоне Шевченко

всего, в т. ч.

110,0

0,0

0,0

0,0

0,0

0,0

110,0

федеральный бюджет

0,0

0,0

0,0

0,0

0,0

0,0

0,0

бюджет города Севастополя

110,0

0,0

0,0

0,0

0,0

0,0

110,0

внебюджетные средства

0,0

0,0

0,0

0,0

0,0

0,0

0,0

Мероприятие 3.6. Демонтажные работы, в т . ч. разработка проектно-сметной документации  по объекту                                  «Дошкольное образовательное учреждение по             ул. Хрусталева, 121»

всего, в т. ч.

100,0

68 106,2

0,0

0,0

0,0

0,0

68 206,2

федеральный бюджет

0,0

0,0

0,0

0,0

0,0

0,0

0,0

бюджет города Севастополя

100,0

68 106,2

0,0

0,0

0,0

0,0

68 206,2

внебюджетные средства

0,0

0

0,0

0,0

0,0

0,0

0,0

Мероприятие 3.7.  Строительство дошкольных организаций в городе Севастополе в т.ч.:

всего, в т. ч.

12 614,5

429 692,0

472 390,0

340 803,1

235 544,0

316 400,0

1 807 443,6

федеральный бюджет

0,0

317 380,0

448 760,0

288 166,4

0,0

0,0

1 054 306,4

бюджет города Севастополя

12 614,5

112 312,0

23 630,0

52 636,7

235 544,0

316 400,0

753 137,2

внебюджетные средства

0,0

0,0

0,0

0,0

0,0

0,0

0,0

Детский сад в Ленинском р-не,         ул. Хрусталева -        Ген. Острякова - 5 км

всего, в т. ч.

1 800,0

7 276,0

81 900,0

120 753,2

0,0

0,0

211 729,2

федеральный бюджет

0,0

0,0

77 800,0

114 715,5

0,0

0,0

192 515,5

бюджет города Севастополя

1 800,0

7 276,0

4 100,0

6 037,7

0,0

0,0

19 213,7

внебюджетные средства

0,0

0,0

0,0

0,0

0,0

0,0

0,0

Детский сад в Ленинском                      р-не, ул. Руднева

всего, в т. ч.

1 202,0

7 198,0

82 100,0

148 163,6

0,0

0,0

238 663,6

федеральный бюджет

0,0

0,0

78 000,0

140 755,4

0,0

0,0

218 755,4

бюджет города Севастополя

1 202,0

7 198,0

4 100,0

7 408,2

0,0

0,0

19 908,2

внебюджетные средства

0,0

0,0

0,0

0,0

0,0

0,0

0,0

Детский сад в поселке Кача (модульный)

всего, в т. ч.

1 716,0

114 124,0

97 780,0

0,0

0,0

0,0

213 620,0

федеральный бюджет

0,0

99 180,0

92 890,0

0,0

0,0

0,0

192 070,0

бюджет города Севастополя

1 716,0

14 944,0

4 890,0

0,0

0,0

0,0

21 550,0

внебюджетные средства

0,0

0,0

0,0

0,0

0,0

0,0

0,0

Детский сад в бухте Казачья

всего, в т. ч.

2 061,0

140 348,0

139 700,0

0,0

0,0

0,0

282 109,0

федеральный бюджет

0,0

119 020,0

132 710,0

0,0

0,0

0,0

251 730,0

бюджет города Севастополя

2 061,0

21 328,0

6 990,0

0,0

0,0

0,0

30 379,0

внебюджетные средства

0,0

0,0

0,0

0,0

0,0

0,0

0,0

Детский сад в Ленинском  р-не         ул. Хрусталева, 27

всего, в т. ч.

1 434,0

114 766,0

70 910,0

34 416,3

0,0

0,0

221 526,3

федеральный бюджет

0,0

99 180,0

67 360,0

32 695,5

0,0

0,0

199 235,5

бюджет города Севастополя

1 434,0

15 586,0

3 550,0

1 720,8

0,0

0,0

22 290,8

внебюджетные средства

0,0

0,0

0,0

0,0

0,0

0,0

0,0

Детский сад в Нахимовском районе, ул. Горпищенко

всего, в т. ч.

1 701,5

15 430,0

0,0

37 470,0

125 300,0

0,0

179 901,5

федеральный бюджет

0,0

0,0

0,0

0,0

0,0

0,0

0,0

бюджет города Севастополя

1 701,5

15 430,0

0,0

37 470,0

125 300,0

0,0

179 901,5

внебюджетные средства

0,0

0,0

0,0

0,0

0,0

0,0

0,0

Детский сад в Гагаринском р-не,             ул. Вакуленчука

всего, в т. ч.

2 100,0

15 000,0

0,0

0,0

66 800,0

191 100,0

275 000,0

федеральный бюджет

0,0

0,0

0,0

0,0

0,0

0,0

0,0

бюджет города Севастополя

2 100,0

15 000,0

0,0

0,0

66 800,0

191 100,0

275 000,0

внебюджетные средства

0,0

0,0

0,0

0,0

0,0

0,0

0,0

Детский сад в Гагаринском районе, ул. Героев Бреста

всего, в т. ч.

600,0

15 550,0

0,0

0,0

43 444,0

125 300,0

184 894,0

федеральный бюджет

0,0

0,0

0,0

0,0

0,0

0,0

0,0

бюджет города Севастополя

600,0

15 550,0

0,0

0,0

43 444,0

125 300,0

184 894,0

внебюджетные средства

0,0

0,0

0,0

0,0

0,0

0,0

0,0

Мероприятие 3.8. Модернизация сети дошкольных организаций. Приобретение имущественного комплекса, здания, сооружения для размещения организации (учреждения) дошкольного образования

всего, в т. ч.

135 000,0

0,0

0,0

0,0

0,0

0,0

135 000,0

федеральный бюджет

0,0

0,0

0,0

0,0

0,0

0,0

0,0

бюджет города Севастополя

135 000,0

0,0

0,0

0,0

0,0

0,0

135 000,0

внебюджетные средства

0,0

0,0

0,0

0,0

0,0

0,0

0,0

Основное мероприятие 4. Создание условий для получения дошкольного образования детьми-инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья

всего, в т. ч.

11 925,5

1 712,6

0,0

0,0

0,0

0,0

13 638,1

федеральный бюджет

11 925,5

1 627,0

0,0

0,0

0,0

0,0

13 552,5

бюджет города Севастополя

0,0

85,6

0,0

0,0

0,0

0,0

85,6

внебюджетные средства

0,0

0,0

0,0

0,0

0,0

0,0

0,0

Подпрограмма 2. Развитие начального общего, основного общего, среднего общего образования

2 792 380,3

4 919 432,4

4 401 673,9

3 085 795,5

2 586 363,2

2 549 923,8

20 335 569,1

федеральный бюджет,            в т.ч:

276 535,2

1 574 733,1

1 324 136,7

372 527,1

0,0

0,0

3 547 932,1

Департамент образования города Севастополя

15 945,2

12 491,5

0,0

0,0

0,0

0,0

28 436,7

Департамент капитального строительства города Севастополя

260 590,0

1 562 241,6

1 324 136,7

372 527,1

0,0

0,0

3 519 495,4

бюджет города Севастополя, в т. ч:

2 515 845,1

3 344 699,3

3 077 537,2

2 713 268,4

2 586 363,2

2 549 923,8

16 787 637,0

Департамент образования города Севастополя

2 384 249,1

2 484 732,7

2 223 042,0

2 334 452,7

2 450 595,8

2 549 923,8

14 426 996,1

Департамент капитального строительства города Севастополя

131 596,0

859 966,6

854 495,2

378 815,7

135 767,4

0,0

2 360 640,9

внебюджетные средства

0,0

0,0

0,0

0,0

0,0

0,0

0,0

Департамент образования города Севастополя

0,0

0,0

0,0

0,0

0,0

0,0

0,0

Департамент капитального строительства города Севастополя

0,0

0,0

0,0

0,0

0,0

0,0

0,0

Основное мероприятие 1. Реализация общеобразовательных программ начального, основного, среднего образования, дополнительных общеразвивающих программ, присмотра

и ухода за детьми в группах продленного дня и в интернатах при организациях, осуществляющих образовательную деятельность, содержание имущества государственных организаций, организация бесплатной перевозки обучающихся между поселениями

в обще-образовательных организациях

всего, в т. ч.

1 945 455,8

2 087 025,3

2 171 412,0

2 286 467,0

2 377 925,7

2 473 042,7

13 341 328,5

федеральный бюджет

0,0

0,0

0,0

0,0

0,0

0,0

0,0

бюджет города Севастополя

1 945 455,8

2 087 025,3

2 171 412,0

2 286 467,0

2 377 925,7

2 473 042,7

13 341 328,5

внебюджетные средства

0,0

0,0

0,0

0,0

0,0

0,0

0,0

Основное мероприятие 2. Обеспечение безопасности образовательного процесса, укрепление материально-технической базы, проведение капитальных работ 

в общеобразовательных организациях, энергосбережение, повышение энергетической эффективности

всего, в т. ч.

388 077,7

348 130,2

15 000,0

10 835,7

11 269,0

11 719,8

785 032,4

федеральный бюджет

0,0

0,0

0,0

0,0

0,0

0,0

0,0

бюджет города Севастополя

388 077,7

348 130,2

15 000,0

10 835,7

11 269,0

11 719,8

785 032,4

внебюджетные средства

0,0

0,0

0,0

0,0

0,0

0,0

0,0

Основное мероприятие 3. Пополнение учебного фонда общеобразовательных организаций

всего, в т. ч.

32 073,6

31 629,8

30 000,0

30 000,0

31 200,0

31 248,0

186 151,4

федеральный бюджет

0,0

0,0

0,0

0,0

0,0

0,0

0,0

бюджет города Севастополя

32 073,6

31 629,8

30 000,0

30 000,0

31 200,0

31 248,0

186 151,4

внебюджетные средства

0,0

0,0

0,0

0,0

0,0

0,0

0,0

Основное мероприятие 4. Выявление

и поддержка одаренных детей

и молодежи в общеобразовательных организациях

всего, в т. ч.

5 790,0

5 790,0

6 630,0

7 150,0

7 436,0

7 733,4

40 529,4

федеральный бюджет

0,0

0,0

0,0

0,0

0,0

0,0

0,0

бюджет города Севастополя

5 790,0

5 790,0

6 630,0

7 150,0

7 436,0

7 733,4

40 529,4

внебюджетные средства

0,0

0,0

0,0

0,0

0,0

0,0

0,0

Основное мероприятие 5. Модернизация инфраструктуры системы  общего образования

всего, в т. ч.

404 483,0

2 435 357,1

2 178 631,9

751 342,8

135 767,4

0,0

5 905 582,2

федеральный бюджет,          в т. ч:

272 887,0

1 574 733,1

1 324 136,7

372 527,1

0,0

0,0

3 544 283,9

Департамент образования города Севастополя

12 297,0

12 491,5

0,0

0,0

0,0

0,0

24 788,5

Департамент капитального строительства города Севастополя

260 590,0

1 562 241,6

1 324 136,7

372 527,1

0,0

0,0

3 519 495,4

бюджет города Севастополя, в т. ч:

131 596,0

860 624,0

854 495,2

378 815,7

135 767,4

0,0

2 361 298,3

Департамент образования города Севастополя

0,0

657,4

0,0

0,0

0,0

0,0

657,4

Департамент капитального строительства города Севастополя

131 596,0

859 966,6

854 495,2

378 815,7

135 767,4

0,0

2 360 640,9

внебюджетные средства

0,0

0,0

0,0

0,0

0,0

0,0

0,0

Департамент образования города Севастополя

0,0

0,0

0,0

0,0

0,0

0,0

0,0

Департамент капитального строительства города Севастополя

0,0

0,0

0,0

0,0

0,0

0,0

0,0

Мероприятие 5.1. Модернизация  общего образования в                        г. Севастополе

всего, в т. ч.

260 590,0

1 002 680,0

540 380,0

0,0

0,0

0,0

1 803 650,0

федеральный бюджет

260 590,0

952 546,0

513 361,0

0,0

0,0

0,0

1 726 497,0

бюджет города Севастополя

0,0

50 134,0

27 019,0

0,0

0,0

0,0

77 153,0

внебюджетные средства

0,0

0,0

0,0

0,0

0,0

0,0

0,0

Мероприятие 5.2.  Создание в общеобразовательных организациях, расположенных  в сельской местности, условий для занятий физической культурой и спортом

всего, в т. ч.

12 297,0

13 148,9

0,0

0,0

0,0

0,0

25 445,9

федеральный бюджет

12 297,0

12 491,5

0,0

0,0

0,0

0,0

24 788,5

бюджет города Севастополя

0,0

657,4

0,0

0,0

0,0

0,0

657,4

внебюджетные средства

0,0

0,0

0,0

0,0

0,0

0,0

0,0

Мероприятие 5.3. Строительство начальной

школы – детского сада в с. Гончарное

всего, в т. ч.

2 565,0

42 930,7

40 000,0

0,0

0,0

0,0

85 495,7

федеральный бюджет

0,0

0,0

0,0

0,0

0,0

0,0

0,0

бюджет города Севастополя

2 565,0

42 930,7

40 000,0

0,0

0,0

0,0

85 495,7

внебюджетные средства

0,0

0,0

0,0

0,0

0,0

0,0

0,0

Мероприятие 5.4. Строительство школы,

проспект Античный

всего , в т. ч.

45 454,0

375 763,4

323 558,5

0,0

0,0

0,0

744 775,9

федеральный бюджет

0,0

307 969,5

307 380,6

0,0

0,0

0,0

615 350,1

бюджет города Севастополя

45 454,0

67 793,9

16 177,9

0,0

0,0

0,0

129 425,8

внебюджетные средства

0,0

0,0

0,0

0,0

0,0

0,0

0,0

Мероприятие 5.5. Экспертиза обоснования инвестиций по объекту

«Школа-коллегиум»

всего, в т. ч.

900,2

0,0

0,0

0,0

0,0

0,0

900,2

федеральный бюджет

0,0

0,0

0,0

0,0

0,0

0,0

0,0

бюджет города Севастополя

900,2

0,0

0,0

0,0

0,0

0,0

900,2

внебюджетные средства

0,0

0,0

0,0

0,0

0,0

0,0

0,0

Мероприятие 5.6. Подготовка территории строительства

по объекту «Школа - коллегиум»

всего, в т. ч.

29 573,5

115 123,0

0,0

0,0

0,0

0,0

144 696,5

федеральный бюджет

0,0

0,0

0,0

0,0

0,0

0,0

0,0

бюджет города Севастополя

29 573,5

115 123,0

0,0

0,0

0,0

0,0

144 696,5

внебюджетные средства

0,0

0,0

0,0

0,0

0,0

0,0

0,0

Мероприятие 5.7.  Содействие созданию

в субъектах Российской Федерации (исходя из прогнозируемой потребности) новых мест в общеобразовательных организациях

на 2016–2025 годы

всего, в т. ч.

0,0

0,0

234 605,4

392 133,8

0,0

0,0

626 739,2

федеральный бюджет

0,0

0,0

222 875,1

372 527,1

0,0

0,0

595 402,2

бюджет города Севастополя

0,0

0,0

11 730,3

19 606,7

0,0

0,0

31 337,0

внебюджетные средства

0,0

0,0

0,0

0,0

0,0

0,0

0,0

Мероприятие 5.8. Строительство объекта «Школа в бухте Казачья,                           г. Севастополь.               II очередь строительства»

всего, в т. ч.

35 000,0

292 636,1

141 763,0

0,0

0,0

0,0

469 399,1

федеральный бюджет

0,0

0,0

0,0

0,0

0,0

0,0

0,0

бюджет города Севастополя

35 000,0

292 636,1

141 763,0

0,0

0,0

0,0

469 399,1

внебюджетные средства

0,0

0,0

0,0

0,0

0,0

0,0

0,0

Мероприятие 5.9. Строительство бассейна на территории школы в бухте Казачья

всего, в т. ч.

3 000,0

132 000,0

124 570,0

0,0

0,0

0,0

259 570,0

федеральный бюджет

0,0

0,0

0,0

0,0

0,0

0,0

0,0

бюджет города Севастополя

3 000,0

132 000,0

124 570,0

0,0

0,0

0,0

259 570,0

внебюджетные средства

0,0

0,0

0,0

0,0

0,0

0,0

0,0

Мероприятие 5.10. Строительство общеобразовательных организаций в городе Севастополе в т.ч.:

всего, в т. ч.

15 103,3

461 075,0

773 755,0

359 209,0

135 767,4

0,0

1 744 909,7

федеральный бюджет

0,0

301 726,1

280 520,0

0,0

0,0

0,0

582 246,1

бюджет города Севастополя

15 103,3

159 348,9

493 235,0

359 209,0

135 767,4

0,0

1 162 663,6

внебюджетные средства

0,0

0,0

0,0

0,0

0,0

0,0

0,0

Школа в Ленинском    р-не Ген.Острякова – Хрусталева - 5 км

всего, в т. ч.

5 880,0

331 326,4

295 280,0

0,0

0,0

0,0

632 486,4

федеральный бюджет

0,0

301 726,1

280 520,0

0,0

0,0

0,0

582 246,1

бюджет города Севастополя

5 880,0

29 600,3

14 760,0

0,0

0,0

0,0

50 240,3

внебюджетные средства

0,0

0,0

0,0

0,0

0,0

0,0

0,0

Школа Гагаринский район, м-р Шевченко (корпус к школе № 61)

всего, в т. ч.

2 923,3

26 309,4

185 000,0

185 000,0

135 767,4

0,0

535 000,1

федеральный бюджет

0,0

0,0

0,0

0,0

0,0

0,0

0,0

бюджет города Севастополя

2 923,3

26 309,4

185 000,0

185 000,0

135 767,4

0,0

535 000,1

внебюджетные средства

0,0

0,0

0,0

0,0

0,0

0,0

0,0

Школа в Гагаринском районе, Проспект Октябрьской Революции, 24  (корпус начальной школы        № 58)

всего, в т. ч.

3 150,0

86 622,3

101 325,0

101 325,0

0,0

0,0

292 422,3

федеральный бюджет

0,0

0,0

0,0

0,0

0,0

0,0

0,0

бюджет города Севастополя

3 150,0

86 622,3

101 325,0

101 325,0

0,0

0,0

292 422,3

внебюджетные средства

0,0

0,0

0,0

0,0

0,0

0,0

0,0

Школа Гагаринский район, проспект Октябрьской Революции, 54 (корпус начальной школы        № 37)

всего, в т. ч.

3 150,0

16 816,9

192 150,0

72 884,0

0,0

0,0

285 000,9

федеральный бюджет

0,0

0,0

0,0

0,0

0,0

0,0

0,0

бюджет города Севастополя

3 150,0

16 816,9

192 150,0

72 884,0

0,0

0,0

285 000,9

внебюджетные средства

0,0

0,0

0,0

0,0

0,0

0,0

0,0

Основное мероприятие 6. Обеспечение материально-технической базы, организация и проведение

государственной итоговой аттестации по образовательным программам среднего общего образования на территории города Севастополя

всего, в т. ч.

12 852,0

11 500,0

0,0

0,0

0,0

0,0

24 352,0

федеральный бюджет

0,0

0,0

0,0

0,0

0,0

0,0

0,0

бюджет города Севастополя

12 852,0

11 500,0

0,0

0,0

0,0

0,0

24 352,0

внебюджетные средства

0,0

0,0

0,0

0,0

0,0

0,0

0,0

Основное мероприятие 7. Организация обучения учащихся профильных классов  (кадетских классов) по приоритетным направлениям в общеобразовательных организациях города Севастополя

всего, в т. ч.

0,0

0,0

0,0

0,0

22 765,1

26 179,9

48 945,0

федеральный бюджет

0,0

0,0

0,0

0,0

0,0

0,0

0,0

бюджет города Севастополя

0,0

0,0

0,0

0,0

22 765,1

26 179,9

48 945,0

внебюджетные средства

0,0

0,0

0,0

0,0

0,0

0,0

0,0

Основное мероприятие 8. Создание условий для получения начального общего, основного общего, среднего общего образования детьми-инвалидами

и лицами с ограниченными возможностями здоровья

всего, в т. ч.

1 850,0

0,0

0,0

0,0

0,0

0,0

1 850,0

федеральный бюджет

1 850,0

0,0

0,0

0,0

0,0

0,0

1 850,0

бюджет города Севастополя

0,0

0,0

0,0

0,0

0,0

0,0

0,0

внебюджетные средства

0,0

0,0

0,0

0,0

0,0

0,0

0,0

Основное мероприятие 9. Внедрение в общеобразовательных организациях, осуществляющих образовательную деятельность по адапрированным основным общеобразовательным программам, системы мониторинга здоровья обучающихся на основе отечественной технологической платформы

всего, в т. ч.

1 798,2

0,0

0,0

0,0

0,0

0,0

1 798,2

федеральный бюджет

1 798,2

0,0

0,0

0,0

0,0

0,0

1 798,2

бюджет города Севастополя

0,0

0,0

0,0

0,0

0,0

0,0

0,0

внебюджетные средства

0,0

0,0

0,0

0,0

0,0

0,0

0,0

Подпрограмма 3. Развитие дополнительного образования

644 796,1

798 967,3

527 256,8

320 717,9

332 263,2

345 553,6

2 969 554,9

федеральный бюджет,             в т. ч:

331 816,1

79 297,9

0,0

0,0

0,0

0,0

411 114,0

Департамент образования города Севастополя

51 816,1

79 297,9

0,0

0,0

0,0

0,0

131 114,0

Департамент капитального строительства города Севастополя

280 000,0

0,0

0,0

0,0

0,0

0,0

280 000,0

бюджет города Севастополя, в т.ч:

312 980,0

719 669,4

527 256,8

320 717,9

332 263,2

345 553,6

2 558 440,9

Департамент образования города Севастополя

310 380,0

493 091,8

327 256,8

320 717,9

332 263,2

345 553,6

2 129 263,3

Департамент капитального строительства города Севастополя

2 600,0

226 577,6

200 000,0

0,0

0,0

0,0

429 177,6

внебюджетные средства

0,0

0,0

0,0

0,0

0,0

0,0

0,0

Департамент образования города Севастополя

0,0

0,0

0,0

0,0

0,0

0,0

0,0

Департамент капитального строительства города Севастополя

0,0

0,0

0,0

0,0

0,0

0,0

0,0

Основное мероприятие 1. Реализация дополнительных общеразвивающих программ и содержание имущества государственных организаций дополнительного образования

всего, в т. ч.

161 957,1

170 469,6

176 901,8

185 574,6

192 997,6

200 717,5

1 088 618,2

федеральный бюджет

0,0

0,0

0,0

0,0

0,0

0,0

0,0

бюджет города Севастополя

161 957,1

170 469,6

176 901,8

185 574,6

192 997,6

200 717,5

1 088 618,2

внебюджетные средства

0,0

0,0

0,0

0,0

0,0

0,0

0,0

Основное мероприятие 2. Обеспечение безопасности образовательного процесса, укрепление материально-технической базы, проведение капитальных работ 

в организациях дополнительного образования, энергосбережение, повышение энергетической эффективности

всего, в т. ч.

160 861,7

157 977,2

50 000,0

30 000,0

30 050,5

31 252,5

460 141,9

федеральный бюджет

50 316,1

0,0

0,0

0,0

0,0

0,0

50 316,1

Департамент образования города Севастополя

50 316,1

0,0

0,0

0,0

0,0

0,0

50 316,1

Департамент капитального строительства города Севастополя

0,0

0,0

0,0

0,0

0,0

0,0

0,0

бюджет города Севастополя, в т. ч.

110 545,6

157 977,2

50 000,0

30 000,0

30 050,5

31 252,5

409 825,8

Департамент образования города Севастополя

110 445,6

157 977,2

50 000,0

30 000,0

30 050,5

31 252,5

409 725,8

Департамент капитального строительства города Севастополя

100,0

0,0

0,0

0,0

0,0

0,0

100,0

внебюджетные средства

0,0

0,0

0,0

0,0

0,0

0,0

0,0

Департамент образования города Севастополя

0,0

0,0

0,0

0,0

0,0

0,0

0,0

Департамент капитального строительства города Севастополя

0,0

0,0

0,0

0,0

0,0

0,0

0,0

Мероприятие 2.1.  Создание условий для обеспечения безопасности образовательного процесса, укрепление материально-технической базы, проведение капитальных работ 

в организациях дополнительного образования, энергосбережение, повышение энергетической эффективности

всего, в т. ч.

111 540,6

126 121,2

50 000,0

28 894,7

30 050,5

31 252,5

377 859,5

федеральный бюджет

50 316,1

0,0

0,0

0,0

0,0

0,0

50 316,1

бюджет города Севастополя

61 224,5

126 121,2

50 000,0

28 894,7

30 050,5

31 252,5

327 543,4

внебюджетные средства

0,0

0,0

0,0

0,0

0,0

0,0

0,0

Мероприятие 2.2. Определение объема работ и разработка сметной документации по объекту «Капитальный ремонт Государственного бюджетного образовательного учреждения дополнительного образования города Севастополя «Детский оздоровительный центр «Ласпи»

всего, в т. ч.

100,0

0,0

0,0

0,0

0,0

0,0

100,0

федеральный бюджет

0,0

0,0

0,0

0,0

0,0

0,0

0,0

бюджет города Севастополя

100,0

0,0

0,0

0,0

0,0

0,0

100,0

внебюджетные средства

0,0

0,0

0,0

0,0

0,0

0,0

0,0

Мероприятие 2.3. Проведение капитальных работ в ГБОУ ДО Детский оздоровительный центр «Ласпи»  

всего, в т. ч.

29 596,9

29 414,7

0,0

0,0

0,0

0,0

59 011,6

федеральный бюджет

0,0

0,0

0,0

0,0

0,0

0,0

0,0

бюджет города Севастополя

29 596,9

29 414,7

0,0

0,0

0,0

0,0

59 011,6

внебюджетные средства

0,0

0,0

0,0

0,0

0,0

0,0

0,0

Мероприятие 2.4.Проведение капитальных работ в ГБОУ ДО «Детский оздоровительный лагерь «Горный»

всего, в т. ч.

19 624,2

2 441,3

0,0

1 105,3

0,0

0,0

23 170,8

федеральный бюджет

0,0

0,0

0,0

0,0

0,0

0,0

0,0

бюджет города Севастополя

19 624,2

2 441,3

0,0

1 105,3

0,0

0,0

23 170,8

внебюджетные средства

0,0

0,0

0,0

0,0

0,0

0,0

0,0

Основное мероприятие 3. Капитальный ремонт Государственного бюджетного образовательного учреждения дополнительного образования города Севастополя «Детский оздоровительный центр «Ласпи»

всего, в т. ч.

280 000,0

0,0

0,0

0,0

0,0

0,0

280 000,0

федеральный бюджет

280 000,0

0,0

0,0

0,0

0,0

0,0

280 000,0

бюджет города Севастополя

0,0

0,0

0,0

0,0

0,0

0,0

0,0

внебюджетные средства

0,0

0,0

0,0

0,0

0,0

0,0

0,0

федеральный бюджет

0,0

0,0

0,0

0,0

0,0

0,0

0,0

бюджет города Севастополя

11 803,6

17 496,4

18 379,2

19 134,7

19 766,1

20 556,7

107 136,7

внебюджетные средства

0,0

0,0

0,0

0,0

0,0

0,0

0,0

Основное мероприятие 5. Проведение мероприятий, направленных на духовно-нравственное и патриотическое воспитание молодежи

Департамент образования города Севастополя

всего, в т. ч.

13 100,0

22 758,9

23 896,8

24 852,7

25 846,8

26 880,7

137 335,9

федеральный бюджет

0,0

0,0

0,0

0,0

0,0

0,0

0,0

бюджет города Севастополя

13 100,0

22 758,9

23 896,8

24 852,7

25 846,8

26 880,7

137 335,9

внебюджетные средства

0,0

0,0

0,0

0,0

0,0

0,0

0,0

Основное мероприятие 6. Организация несения вахты памяти на Посту № 1 Мемориального комплекса обороны Севастополя 1941 –    1942 гг.

всего, в т. ч.

3 073,7

3 253,6

3 401,3

3 548,8

3 690,8

3 838,4

20 806,6

федеральный бюджет

0,0

0,0

0,0

0,0

0,0

бюджет города Севастополя

3 073,7

3 253,6

3 401,3

3 548,8

3 690,8

3 838,4

20 806,6

внебюджетные средства

0,0

0,0

0,0

0,0

0,0

0,0

0,0

Основное мероприятие 7. Создание условий для получения дополнительного образования детьми-инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья

всего,  в т. ч.

1 500,0

0,0

0,0

0,0

0,0

0,0

1 500,0

федеральный бюджет

1 500,0

0,0

0,0

0,0

0,0

0,0

1 500,0

бюджет города Севастополя

0,0

0,0

0,0

0,0

0,0

0,0

0,0

внебюджетные средства

0,0

0,0

0,0

0,0

0,0

0,0

0,0

Основное мероприятие 8. Организация и обеспечение летнего отдыха детей в государственных образовательных учреждениях (организациях) города Севастополя

всего,  в т. ч.

10 000,0

42 005,0

44 491,3

46 490,9

48 350,6

50 284,5

241 622,3

федеральный бюджет

0,0

0,0

0,0

0,0

0,0

0,0

0,0

бюджет города Севастополя

10 000,0

42 005,0

44 491,3

46 490,9

48 350,6

50 284,5

241 622,3

внебюджетные средства

0,0

0,0

0,0

0,0

0,0

0,0

0,0

Мероприятие 8.1. Организация и обеспечение летнего отдыха и оздоровления в лагерях с дневным пребыванием детей, организованных государственными образовательными учреждениями города Севастополя

всего, в т. ч.

0,0

14 242,1

15 009,4

15 758,8

16 389,2

17 044,7

78 444,2

федеральный бюджет

0,0

0,0

0,0

0,0

0,0

0,0

0,0

бюджет города Севастополя

0,0

14 242,1

15 009,4

15 758,8

16 389,2

17 044,7

78 444,2

внебюджетные средства

0,0

0,0

0,0

0,0

0,0

0,0

0,0

Мероприятие 8.2. Обеспечение отдыха и оздоровления детей, в государственных детских оздоровительных центрах (лагерях) города Севастополя

всего, в т. ч.

10 000,0

27 762,9

29 481,9

30 732,1

31 961,4

33 239,8

163 178,1

федеральный бюджет

0,0

0,0

0,0

0,0

0,0

бюджет города Севастополя

10 000,0

27 762,9

29 481,9

30 732,1

31 961,4

33 239,8

163 178,1

внебюджетные средства

0,0

0,0

0,0

0,0

0,0

0,0

0,0

Основное мероприятие 9. Строительство, реконструкция, модернизация образовательных учреждений дополнительного образования, в т.ч.:

всего, в т. ч.

2 500,0

247 139,6

200 000,0

0,0

0,0

0,0

449 639,6

федеральный бюджет всего,  в т. ч.

0,0

0,0

0,0

0,0

0,0

0,0

0,0

Департамент образования города Севастополя

0,0

0,0

Департамент капитального строительства города Севастополя

0,0

0,0

0,0

0,0

0,0

0,0

0,0

бюджет города Севастополя всего,  в т. ч.

2 500,0

247 139,6

200 000,0

0,0

0,0

0,0

449 639,6

Департамент образования города Севастополя

0,0

20 562,0

0,0

0,0

0,0

0,0

20 562,0

Департамент капитального строительства города Севастополя

2 500,0

226 577,6

200 000,0

0,0

0,0

0,0

429 077,6

внебюджетные средства всего,  в т. ч.

0,0

0,0

0,0

0,0

0,0

0,0

0,0

Департамент образования города Севастополя

0,0

0,0

0,0

0,0

0,0

0,0

0,0

Департамент капитального строительства города Севастополя

0,0

0,0

0,0

0,0

0,0

0,0

0,0

Мероприятие 9.1. Строительство, реконструкция, модернизация объектов ГБОУ ДО  «Детский оздоровительный центр  «Ласпи»

всего, в т. ч.

1 500,0

178 500,0

100 000,0

0,0

0,0

0,0

280 000,0

федеральный бюджет

0,0

0,0

0,0

0,0

0,0

0,0

0,0

бюджет города Севастополя

1 500,0

178 500,0

100 000,0

0,0

0,0

0,0

280 000,0

внебюджетные средства

0,0

0,0

0,0

0,0

0,0

0,0

0,0

Мероприятие 9.2. Строительство, реконструкция, модернизация объектов ГБОУ ДО  «Детский оздоровительный лагерь «Горный»

всего, в т. ч.

1 000,0

68 639,6

100 000,0

0,0

0,0

0,0

169 639,6

федеральный бюджет всего,  в т. ч.

0,0

0,0

0,0

0,0

0,0

0,0

0,0

Департамент образования города Севастополя

0,0

0,0

0,0

0,0

0,0

0,0

0,0

Департамент капитального строительства города Севастополя

0,0

0,0

0,0

0,0

0,0

0,0

0,0

бюджет города Севастополя всего,  в т. ч.

1 000,0

68 639,6

100 000,0

0,0

0,0

0,0

169 639,6

Департамент образования города Севастополя

0,0

20 562,0

0,0

0,0

0,0

0,0

20 562,0

Департамент капитального строительства города Севастополя

1 000,0

48 077,6

100 000,0

0,0

0,0

0,0

149 077,6

внебюджетные средства всего,  в т. ч.

0,0

0,0

0,0

0,0

0,0

0,0

0,0

Департамент образования города Севастополя

0,0

0,0

0,0

0,0

0,0

0,0

0,0

Департамент капитального строительства города Севастополя

0,0

0,0

0,0

0,0

0,0

0,0

0,0

Основное мероприятие 10. Создание  условий, обеспечивающих доступность дополнительных общеобразовательных программ естественнонаучной и технической направленности для обучающихся. Создание детского технопарка  «Кванториум»

всего, в т. ч.

0,0

137 867,0

10 186,4

11 116,2

11 560,8

12 023,3

182 753,6

федеральный бюджет

0,0

79 297,9

0,0

0,0

0,0

0,0

79 297,9

бюджет города Севастополя

0,0

58 569,1

10 186,4

11 116,2

11 560,8

12 023,3

103 455,8

внебюджетные средства

0,0

0,0

0,0

0,0

0,0

0,0

0,0

Мероприятие 10.1. Материально-техническое обеспечение (оборудование для осуществления учебного процесса) детского технопарка  «Кванториум»

всего, в т. ч.

0,0

83 471,5

0,0

0,0

0,0

0,0

83 471,5

федеральный бюджет

0,0

79 297,9

0,0

0,0

0,0

0,0

79 297,9

бюджет города Севастополя

0,0

4 173,6

0,0

0,0

0,0

0,0

4 173,6

внебюджетные средства

0,0

0,0

0,0

0,0

0,0

0,0

0,0

Мероприятие 10.2. Реализация дополнительных общеразвивающих программ естественно-научной и технической направленности и содержание имущества  детского технопарка  «Кванториум»

всего, в т. ч.

0,0

510,5

10 186,4

11 116,2

11 560,8

12 023,3

45 397,1

федеральный бюджет

0,0

0,0

0,0

0,0

0,0

0,0

0,0

бюджет города Севастополя

0,0

510,5

10 186,4

11 116,2

11 560,8

12 023,3

45 397,2

внебюджетные средства

0,0

0,0

0,0

0,0

0,0

0,0

0,0

Мероприятие 10.3.  Капитальный ремонт детского технопарка  «Кванториум»

всего, в т. ч.

0,0

53 885,0

0,0

0,0

0,0

0,0

53 885,0

федеральный бюджет

0,0

0,0

0,0

0,0

0,0

0,0

0,0

бюджет города Севастополя

0,0

53 885,0

0,0

0,0

0,0

0,0

53 885,0

внебюджетные средства

0,0

0,0

0,0

0,0

0,0

0,0

0,0

Подпрограмма 4. Развитие среднего профессионального образования и непрерывного профессионального образования

387 983,9

403 022,0

363 320,9

381 175,1

396 327,6

412 086,2

2 343 915,7

федеральный бюджет,          в т. ч:

4 656,3

0,0

0,0

0,0

0,0

0,0

4 656,3

Департамент образования города Севастополя

4 656,3

0,0

0,0

0,0

0,0

0,0

4 656,3

Департамент здравоохранения города Севастополя

0,0

0,0

0,0

0,0

0,0

0,0

0,0

бюджет города Севастополя, в т. ч:

379 735,5

402 362,0

362 660,9

380 515,1

395 667,6

411 426,2

2 332 367,3

Департамент образования города Севастополя

348 852,3

372 943,8

331 063,6

347 224,8

361 113,8

375 558,3

2 136 756,6

Департамент здравоохранения города Севастополя

30 883,2

29 418,2

31 597,3

33 290,3

34 553,8

35 867,9

195 610,7

внебюджетные средства,     в т. ч:

3 592,1

660,0

660,0

660,0

660,0

660,0

6 892,1

Департамент образования города Севастополя

0,0

0,0

0,0

0,0

0,0

0,0

0,0

Департамент здравоохранения города Севастополя

3 592,1

660,0

660,0

660,0

660,0

660,0

6 892,1

Основное мероприятие 1. Реализация профессиональных образовательных программ среднего профессионального образования, программ подготовки специалистов среднего звена и программ подготовки квалифицированных рабочих, обеспечение студентов жилыми помещениями, содержание имущества государственных организаций среднего профессионального образования

всего, в т. ч.

299 980,9

330 886,3

348 908,8

366 593,0

381 256,7

396 507,0

2 124 132,7

федеральный бюджет,                в т. ч:

0,0

0,0

0,0

0,0

0,0

0,0

0,0

Департамент образования города Севастополя

0,0

0,0

0,0

0,0

0,0

0,0

0,0

Департамент здравоохранения города Севастополя

0,0

0,0

0,0

0,0

0,0

0,0

0,0

бюджет города Севастополя, в т. ч:

299 980,9

330 886,3

348 908,8

366 593,0

381 256,7

396 507,0

2 124 132,7

Департамент образования города Севастополя

273 683,9

303 170,2

319 013,6

335 004,8

348 405,0

362 341,2

1 941 618,7

Департамент здравоохранения города Севастополя

26 297,0

27 716,1

29 895,2

31 588,2

32 851,7

34 165,8

182 514,0

внебюджетные средства

0,0

0,0

0,0

0,0

0,0

0,0

0,0

Департамент образования города Севастополя

0,0

0,0

0,0

0,0

0,0

0,0

0,0

Департамент здравоохранения города Севастополя

0,0

0,0

0,0

0,0

0,0

0,0

0,0

Основное мероприятие 2.  Обеспечение безопасности образовательного процесса, укрепление материально-технической базы, проведение капитальных работ 

в организациях среднего профессионального образования, энергосбережение, повышение энергетической эффективности

всего, в т. ч.

64 242,5

60 802,5

10 500,0

10 500,0

10 900,0

11 316,0

168 261,0

федеральный бюджет,         в т. ч:

0,0

0,0

0,0

0,0

0,0

0,0

0,0

Департамент образования города Севастополя

0,0

0,0

0,0

0,0

0,0

0,0

0,0

Департамент здравоохранения города Севастополя

0,0

0,0

0,0

0,0

0,0

0,0

0,0

бюджет города Севастополя, в т. ч:

61 150,4

60 302,5

10 000,0

10 000,0

10 400,0

10 816,0

162 668,9

Департамент образования города Севастополя

58 064,2

60 302,5

10 000,0

10 000,0

10 400,0

10 816,0

159 582,7

Департамент здравоохранения города Севастополя

3 086,2

0,0

0,0

0,0

0,0

0,0

3 086,2

внебюджетные средства,      в т. ч:

3 092,1

500,0

500,0

500,0

500,0

500,0

5 592,1

Департамент образования города Севастополя

0,0

0,0

0,0

0,0

0,0

0,0

0,0

Департамент здравоохранения города Севастополя

3 092,1

500,0

500,0

500,0

500,0

500,0

5 592,1

Основное мероприятие 3. Пополнение учебного фонда организаций среднего профессионального образования

всего, в т. ч.

12 000,0

2 764,3

2 762,1

2 762,1

2 798,1

2 835,5

25 922,1

федеральный бюджет,          в т. ч.:

0,0

0,0

0,0

0,0

0,0

0,0

0,0

Департамент образования города Севастополя

0,0

0,0

0,0

0,0

0,0

0,0

0,0

Департамент здравоохранения города Севастополя

0,0

0,0

0,0

0,0

0,0

0,0

0,0

бюджет города Севастополя,  в т. ч.:

11 500,0

2 604,3

2 602,1

2 602,1

2 638,1

2 675,5

24 622,1

Департамент образования города Севастополя

10 000,0

902,2

900,0

900,0

936,0

973,4

14 611,6

Департамент здравоохранения города Севастополя

1 500,0

1 702,1

1 702,1

1 702,1

1 702,1

1 702,1

10 010,5

внебюджетные средства ,    в т. ч.:

500,0

160,0

160,0

160,0

160,0

160,0

1 300,0

Департамент образования города Севастополя

0,0

0,0

0,0

0,0

0,0

0,0

0,0

Департамент здравоохранения города Севастополя

500,0

160,0

160,0

160,0

160,0

160,0

1 300,0

Основное мероприятие 4. Выявление

и поддержка одаренных детей и молодежи в организациях среднего профессионального образования

всего, в т. ч.

7 104,2

8 568,9

1 150,0

1 320,0

1 372,8

1 427,7

20 943,6

федеральный бюджет

0,0

0,0

0,0

0,0

0,0

0,0

0,0

Департамент образования города Севастополя

0,0

0,0

0,0

0,0

0,0

0,0

0,0

Департамент здравоохранения города Севастополя

0,0

0,0

0,0

0,0

0,0

0,0

0,0

бюджет города Севастополя

7 104,2

8 568,9

1 150,0

1 320,0

1 372,8

1 427,7

20 943,6

Департамент образования города Севастополя

7 104,2

8 568,9

1 150,0

1 320,0

1 372,8

1 427,7

20 943,6

Департамент здравоохранения города Севастополя

0,0

0,0

0,0

0,0

0,0

0,0

0,0

внебюджетные средства

0,0

0,0

0,0

0,0

0,0

0,0

0,0

Департамент образования города Севастополя

0,0

0,0

0,0

0,0

0,0

0,0

0,0

Департамент здравоохранения города Севастополя

0,0

0,0

0,0

0,0

0,0

0,0

0,0

Основное мероприятие 5. Создание условий для получения профессионального образования детьми-инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья

всего,  в т. ч.

4 656,3

0,0

0,0

0,0

0,0

0,0

4 656,3

федеральный бюджет

4 656,3

0,0

0,0

0,0

0,0

0,0

4 656,3

бюджет города Севастополя

0,0

0,0

0,0

0,0

0,0

0,0

0,0

внебюджетные средства

0,0

0,0

0,0

0,0

0,0

0,0

0,0

Подпрограмма 5. Прочие мероприятия в области образования

42 596,1

74 715,6

35 138,8

35 540,5

36 862,1

41 155,5

266 008,6

федеральный бюджет

2 815,0

0,0

0,0

0,0

0,0

0,0

2 815,0

бюджет города Севастополя

39 781,1

74 715,6

35 138,8

35 540,5

36 862,1

41 155,5

263 193,6

внебюджетные средства

0,0

0,0

0,0

0,0

0,0

0,0

0,0

Основное мероприятие 1. Развитие информационной образовательной среды

всего, в т. ч.

7 216,7

36 724,0

0,0

0,0

0,0

0,0

43 940,7

федеральный бюджет

0,0

0,0

0,0

0,0

0,0

0,0

0,0

бюджет города Севастополя

7 216,7

36 724,0

0,0

0,0

0,0

0,0

43 940,7

внебюджетные средства

0,0

0,0

0,0

0,0

0,0

0,0

0,0

Мероприятие 1.1. Техническая защита информации и защита персональных данных в образовательных учреждениях города Севастополя

всего, в т. ч.

0,0

19 724,0

0,0

0,0

0,0

0,0

19 724,0

федеральный бюджет

0,0

0,0

0,0

0,0

0,0

0,0

0,0

бюджет города Севастополя

0,0

19 724,0

0,0

0,0

0,0

0,0

19 724,0

внебюджетные средства

0,0

0,0

0,0

0,0

0,0

0,0

0,0

Мероприятие 1.2. Обеспечение информационной образовательной среды

всего, в т. ч.

7 216,7

17 000,0

0,0

0,0

0,0

0,0

24 216,7

федеральный бюджет

0,0

0,0

0,0

0,0

0,0

0,0

0,0

бюджет города Севастополя

7 216,7

17 000,0

0,0

0,0

0,0

0,0

24 216,7

внебюджетные средства

0,0

0,0

0,0

0,0

0,0

0,0

0,0

Основное мероприятие 2. Развитие кадрового потенциала и повышение рейтинга педагогических работников

всего, в т. ч.

8 625,0

8 797,8

8 865,0

8 985,0

9 244,4

9 512,1

54 029,3

федеральный бюджет

0,0

0,0

0,0

0,0

0,0

0,0

0,0

бюджет города Севастополя

8 625,0

8 797,8

8 865,0

8 985,0

9 244,4

9 512,1

54 029,3

внебюджетные средства

0,0

0,0

0,0

0,0

0,0

0,0

0,0

Мероприятие 2.1.  Региональный этап Всероссийского конкурса

«Воспитатель года России»

всего, в т. ч.

100,0

132,8

100,0

100,0

104,0

108,2

645,0

федеральный бюджет

0,0

0,0

0,0

0,0

0,0

0,0

0,0

бюджет города Севастополя

100,0

132,8

100,0

100,0

104,0

108,2

645,0

внебюджетные средства

0,0

0,0

0,0

0,0

0,0

0,0

0,0

Мероприятие 2.2.  Конкурсы профессионального мастерства педагогических работников образовательных организаций

всего, в т. ч.

710,0

800,0

900,0

1 020,0

1 060,8

1 103,2

5 594,0

федеральный бюджет

0,0

0,0

0,0

0,0

0,0

0,0

0,0

бюджет города Севастополя

710,0

800,0

900,0

1 020,0

1 060,8

1 103,2

5 594,0

внебюджетные средства

0,0

0,0

0,0

0,0

0,0

0,0

0,0

Мероприятие 2.3. Повышение квалификации

и переподготовка работников образовательных организаций

всего,  в т. ч.

5 315,0

5 315,0

5 315,0

5 315,0

5 527,6

5 748,7

32 536,3

федеральный бюджет

0,0

0,0

0,0

0,0

0,0

0,0

0,0

бюджет города Севастополя

5 315,0

5 315,0

5 315,0

5 315,0

5 527,6

5 748,7

32 536,3

внебюджетные средства

0,0

0,0

0,0

0,0

0,0

0,0

0,0

Мероприятие 2.4. Премии и гранты

всего,  в т. ч.

2 500,0

2 500,0

2 500,0

2 500,0

2 500,0

2 500,0

15 000,0

федеральный бюджет

0,0

0,0

0,0

0,0

0,0

0,0

0,0

бюджет города Севастополя

2 500,0

2 500,0

2 500,0

2 500,0

2 500,0

2 500,0

15 000,0

внебюджетные средства

0,0

0,0

0,0

0,0

0,0

0,0

0,0

Мероприятие 2.5.  Разработка, издание

и обеспечение образовательных организаций методическими рекомендациями

по внедрению федеральных государственных образовательных стандартов по обобщению лучшего педагогического опыта

всего,  в т. ч.

0,0

50,0

50,0

50,0

52,0

52,0

254,0

федеральный бюджет

0,0

0,0

0,0

0,0

0,0

0,0

0,0

бюджет города Севастополя

0,0

50,0

50,0

50,0

52,0

52,0

254,0

внебюджетные средства

0,0

0,0

0,0

0,0

0,0

0,0

0,0

Основное мероприятие 3. Реализация программ повышения квалификации

и профессиональной переподготовки

всего, в т. ч.

23 791,4

24 371,3

25 273,8

26 555,5

27 617,7

28 722,4

156 332,1

федеральный бюджет

0,0

0,0

0,0

0,0

0,0

0,0

0,0

бюджет города Севастополя

23 791,4

24 371,3

25 273,8

26 555,5

27 617,7

28 722,4

156 332,1

внебюджетные средства

0,0

0,0

0,0

0,0

0,0

0,0

0,0

Основное мероприятие 4 Оказание поддержки деятельности социально ориентированных некоммерческих организаций, оказывающих образовательные услуги в сфере дошкольного, общего, дополнительного

и профессионального образования

всего, в т. ч.

0,0

0,0

0,0

0,0

0,0

2 921,0

2 921,0

федеральный бюджет

0,0

0,0

0,0

0,0

0,0

0,0

0,0

бюджет города Севастополя

0,0

0,0

0,0

0,0

0,0

2 921,0

2 921,0

внебюджетные средства

0,0

0,0

0,0

0,0

0,0

0,0

0,0

Основное мероприятие 5.   Развитие национально-региональной системы независимой оценки качества общего образования через реализацию пилотных региональных проектов и создание национальных механизмов оценки качества

всего, в т. ч.

2 963,0

1 539,2

0,0

0,0

0,0

0,0

4 502,2

федеральный бюджет

2 815,0

0,0

0,0

0,0

0,0

0,0

2 815,0

бюджет города Севастополя

148,0

1 539,2

0,0

0,0

0,0

0,0

1 687,2

внебюджетные средства

0,0

0,0

0,0

0,0

0,0

0,0

0,0

Основное мероприятие 6. Капитальный ремонт государственных учреждений, оказывающих образовательные услуги и прочие услуги, связанные с обеспечением образовательной деятельности

всего, в т. ч.

0,0

3 283,3

1 000,0

0,0

0,0

0,0

4 283,3

федеральный бюджет

0,0

0,0

0,0

0,0

0,0

0,0

0,0

бюджет города Севастополя

0,0

3 283,3

1 000,0

0,0

0,0

0,0

4 283,3

внебюджетные средства

0,0

0,0

0,0

0,0

0,0

0,0

0,0

* С учетом средств федерального бюджета в размере 3550,6 тыс. рублей,  не использованных в 2016 году и предусмотренных к выделению из резервного фонда Правительста Российской Федерации в 2017 году на те же цели, в соответсвии с Распоряжением Правительста Российской Федерации  от 10.07.2017 № 1465- р.

Приложение № 5

к государственной программе

города Севастополя

«Развитие образования в городе

Севастополе на 2017–2022 годы»

(в редакции постановления

Правительства Севастополя

от 25.12.2017 № 982-ПП)

Ресурсное обеспечение мероприятий Программы, реализуемых с привлечением средств федерального бюджета

Наименование государственной программы, подпрограммы, мероприятий

Ответствен-  ный исполнитель, соисполни  тель, участник

Источник финансирования (наименования источников финансирования)

Оценка расходов по годам реализации государственной программы (тыс. руб.)

2017

2018

2019

2020

2021

2022

2017-2022

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

11

Государственная программа

всего, в т. ч.

1 017 754,2

2 856 574,2

2 052 776,7

959 234,9

30 050,5

31 252,5

6 947 643,0

федеральный бюджет, в т. ч:

944 168,7

2 582 022,5

1 968 834,2

902 453,5

0,0

0,0

6 397 478,9

Департамент образования города Севастополя

87 158,1

93 416,4

0,0

0,0

0,0

0,0

180 574,5

Департамент капитального строительства города Севастополя

857 010,6

2 488 606,1

1 968 834,2

902 453,5

0,0

0,0

6 216 904,4

бюджет города Севастополя, в т. ч:

73 585,5

274 551,7

83 942,5

56 781,4

30 050,5

31 252,5

550 164,1

Департамент образования города Севастополя

73 585,5

274 551,7

83 942,5

56 781,4

30 050,5

31 252,5

550 164,1

Департамент капитального строительства города Севастополя

0,0

0,0

0,0

0,0

0,0

0,0

0,0

внебюджетные средства

0,0

0,0

0,0

0,0

0,0

0,0

0,0

Подпрограмма 1. Развитие дошкольного образования

340 559,1

1 026 464,6

678 640,0

557 813,1

0,0

0,0

2 603 476,8

федеральный бюджет, в т. ч:

328 346,1

927 991,5

644 697,5

529 926,4

0,0

0,0

2 430 961,5

Департамент образования города Севастополя

11 925,5

1 627,0

0,0

0,0

13 552,5

Департамент капитального строительства города Севастополя

316 420,6

926 364,5

644 697,5

529 926,4

0,0

0,0

2 417 409,0

бюджет города Севастополя, в т. ч:

12 213,0

98 473,1

33 942,5

27 886,7

0,0

0,0

172 515,3

Департамент образования города Севастополя

0,0

85,6

0,0

0,0

0,0

0,0

85,6

Департамент капитального строительства города Севастополя

12 213,0

98 387,5

33 942,5

27 886,7

0,0

0,0

172 429,7

внебюджетные средства

0,0

0,0

0,0

0,0

0,0

0,0

0,0

Основное мероприятие 3. Модернизация инфраструктуры и сети дошкольных организаций

всего, в т. ч.

328 633,6

1 024 752,0

678 640,0

557 813,1

0,0

0,0

2 589 838,7

федеральный бюджет

316 420,6

926 364,5

644 697,5

529 926,4

0,0

0,0

2 417 409,0

бюджет города Севастополя

12 213,0

98 387,5

33 942,5

27 886,7

0,0

0,0

172 429,7

внебюджетные средства

0,0

0,0

0,0

0,0

0,0

0,0

0,0

Мероприятие 3.1. Модернизация  дошкольного образования

в г. Севастополе *

Департамент капитального строительства города Севастополя

всего, в т. ч.

316 420,6

481 310,0

206 250,0

254 480,0

0,0

0,0

1 258 460,6

федеральный бюджет,  в т .ч*:

316 420,6

457 244,5

195 937,5

241 760,0

0,0

0,0

1 211 362,6

312 870,0

457 244,5

195 937,5

241 760,0

0,0

0,0

1 207 812,0

Распоряжение Правительства Российской Федерации     от 10.07.2017            № 1465-р

3 550,6

0,0

0,0

0,0

0,0

0,0

3 550,6

бюджет города Севастополя

0,0

24 065,5

10 312,5

12 720,0

0,0

0,0

47 098,0

внебюджетные средства

0,0

0,0

0,0

0,0

0,0

0,0

0,0

Мероприятие 3.3. Строительство детского сада по                       ул. Симонок

Департамент капитального строительства города Севастополя

всего, в т. ч.

4 000,0

159 730,0

0,0

0,0

0,0

0,0

163 730,0

федеральный бюджет

0,0

151 740,0

0,0

0,0

0,0

0,0

151 740,0

бюджет города Севастополя

4 000,0

7 990,0

0,0

0,0

0,0

0,0

11 990,0

внебюджетные средства

0,0

0,0

0,0

0,0

0,0

0,0

0,0

Мероприятие 3.7. Строительство дошкольных организаций в городе Севастополе,          в т.ч.:

Департамент капитального строительства города Севастополя

всего, в т. ч.

0,0

383 712,0

472 390,0

303 333,1

0,0

0,0

1 159 435,1

федеральный бюджет

0,0

317 380,0

448 760,0

288 166,4

0,0

0,0

1 054 306,4

бюджет города Севастополя

8 213,0

66 332,0

23 630,0

15 166,7

0,0

0,0

113 341,7

внебюджетные средства

0,0

0,0

0,0

0,0

0,0

0,0

0,0

Детский сад в Ленинском р-не,                    ул. Хрусталева - Ген. Острякова -           5 км»

Департамент капитального строительства города Севастополя

всего, в т. ч.

1 800,0

7 276,0

81 900,0

120 753,2

0,0

0,0

211 729,2

федеральный бюджет

0,0

0,0

77 800,0

114 715,5

0,0

0,0

192 515,5

бюджет города Севастополя

1 800,0

7 276,0

4 100,0

6 037,7

0,0

0,0

19 213,7

внебюджетные средства

0,0

0,0

0,0

0,0

0,0

0,0

0,0

Детский сад в Ленинском р-не,      ул. Руднева

Департамент капитального строительства города Севастополя

всего, в т. ч.

1 202,0

7 198,0

82 100,0

148 163,6

0,0

0,0

238 663,6

федеральный бюджет

0,0

0,0

78 000,0

140 755,4

0,0

0,0

218 755,4

бюджет города Севастополя

1 202,0

7 198,0

4 100,0

7 408,2

0,0

0,0

19 908,2

внебюджетные средства

0,0

0,0

0,0

0,0

0,0

0,0

0,0

Детский сад в поселке Кача (модульный)

Департамент капитального строительства города Севастополя

всего, в т. ч.

1 716,0

114 124,0

97 780,0

0,0

0,0

0,0

213 620,0

федеральный бюджет

0,0

99 180,0

92 890,0

0,0

0,0

0,0

192 070,0

бюджет города Севастополя

1 716,0

14 944,0

4 890,0

0,0

0,0

0,0

21 550,0

внебюджетные средства

0,0

0,0

0,0

0,0

0,0

0,0

0,0

Детский сад в бухте Казачья

Департамент капитального строительства города Севастополя

всего, в т. ч.

2 061,0

140 348,0

139 700,0

0,0

0,0

0,0

282 109,0

федеральный бюджет

0,0

119 020,0

132 710,0

0,0

0,0

0,0

251 730,0

бюджет города Севастополя

2 061,0

21 328,0

6 990,0

0,0

0,0

0,0

30 379,0

внебюджетные средства

0,0

0,0

0,0

0,0

0,0

0,0

0,0

Детский сад в Ленинском р-не                     ул. Хрусталева, 27

Департамент капитального строительства города Севастополя

всего, в т. ч.

1 434,0

114 766,0

70 910,0

34 416,3

0,0

0,0

221 526,3

федеральный бюджет

0,0

99 180,0

67 360,0

32 695,5

0,0

0,0

199 235,5

бюджет города Севастополя

1 434,0

15 586,0

3 550,0

1 720,8

0,0

0,0

22 290,8

внебюджетные средства

0,0

0,0

0,0

0,0

0,0

0,0

0,0

Основное мероприятие 4. Создание условий для получения дошкольного образования детьми-инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья

Департамент образования города Севастополя

всего, в т. ч.

11 925,5

1 712,6

0,0

0,0

0,0

0,0

13 638,1

федеральный бюджет

11 925,5

1 627,0

0,0

0,0

0,0

0,0

13 552,5

бюджет города Севастополя

0,0

85,6

0,0

0,0

0,0

0,0

85,6

внебюджетные средства

0,0

0,0

0,0

0,0

0,0

0.0

0,0

Подпрограмма 2. Развитие начального общего, основного общего, среднего общего образования

327 869,2

1 722 918,7

1 382 093,6

372 527,1

0,0

0,0

3 805 408,6

федеральный бюджет, в т. ч:

276 535,2

1 574 733,1

1 324 136,7

372 527,1

0,0

0,0

3 547 932,1

Департамент образования города Севастополя

15 945,2

12 491,5

0,0

0,0

0,0

0,0

28 436,7

Департамент капитального строительства города Севастополя

260 590,0

1 562 241,6

1 324 136,7

372 527,1

0,0

0,0

3 519 495,4

бюджет города Севастополя:

51 334,0

148 185,6

57 956,9

0,0

0,0

0,0

257 476,5

Департамент образования города Севастополя

0,0

657,4

0,0

0,0

0,0

0,0

657,4

Департамент капитального строительства города Севастополя

51 334,0

147 528,2

57 956,9

0,0

0,0

0,0

256 819,1

внебюджетные средства

0,0

0,0

0,0

0,0

0,0

0,0

0,0

Департамент образования города Севастополя

0,0

0,0

0,0

0,0

0,0

0,0

0,0

Департамент капитального строительства города Севастополя

0,0

0,0

0,0

0,0

0,0

0,0

0,0

Основное мероприятие 5. Модернизация инфраструктуры системы  общего образования

всего, в т .ч.

324 221,0

1 722 918,7

1 382 093,6

372 527,1

0,0

0,0

3 801 760,4

федеральный бюджет, в т. ч:

272 887,0

1 574 733,1

1 324 136,7

372 527,1

0,0

0,0

3 544 283,9

Департамент образования города Севастополя

12 297,0

12 491,5

0,0

0,0

0,0

0,0

24 788,5

Департамент капитального строительства города Севастополя

260 590,0

1 562 241,6

1 324 136,7

372 527,1

0,0

0,0

3 519 495,4

бюджет города Севастополя:

51 334,0

148 185,6

57 956,9

0,0

0,0

0,0

257 476,5

Департамент образования города Севастополя

0,0

657,4

0,0

0,0

0,0

0,0

657,4

Департамент капитального строительства города Севастополя

51 334,0

147 528,2

57 956,9

0,0

0,0

0,0

256 819,1

внебюджетные средства

0,0

0,0

0,0

0,0

0,0

0,0

0,0

Департамент образования города Севастополя

0,0

0,0

0,0

0,0

0,0

0,0

0,0

Департамент капитального строительства города Севастополя

0,0

0,0

0,0

0,0

0,0

0,0

0,0

Мероприятие 5.1. Модернизация  общего образования в         г. Севастополе

Департамент капитального строительства города Севастополя

всего, в т. ч.

260 590,0

1 002 680,0

540 380,0

0,0

0,0

0,0

1 803 650,0

федеральный бюджет

260 590,0

952 546,0

513 361,0

0,0

0,0

0,0

1 726 497,0

бюджет города Севастополя

0,0

50 134,0

27 019,0

0,0

0,0

0,0

77 153,0

внебюджетные средства

0,0

0,0

0,0

0,0

0,0

0,0

0,0

Мероприятие 5.2. Создание в общеобразова-      тельных оргнанизациях, расположенных  в сельской местности, условий для занятий физической культурой и спортом

Департамент образования города Севастополя

всего, в т. ч.

12 297,0

13 148,9

0,0

0,0

0,0

0,0

25 445,9

федеральный бюджет

12 297,0

12 491,5

0,0

0,0

0,0

0,0

24 788,5

бюджет города Севастополя

0,0

657,4

0,0

0,0

0,0

0,0

657,4

внебюджетные средства

0,0

0,0

0,0

0,0

0,0

0,0

0,0

Мероприятие 5.4. Строительство школы,

проспект Античный

Департамент капитального строительства города Севастополя

всего, в т. ч.

45 454,0

375 763,4

323 558,5

0,0

0,0

0,0

744 775,9

федеральный бюджет

0,0

307 969,5

307 380,6

0,0

0,0

0,0

615 350,1

бюджет города Севастополя

45 454,0

67 793,9

16 177,9

0,0

0,0

0,0

129 425,8

внебюджетные средства

0,0

0,0

0,0

0,0

0,0

0,0

0,0

Мероприятие 5.8. Содействие созданию в субъектах Российской Федерации (исходя из прогнозируемой потребности) новых мест в общеобразова-     тельных организациях на 2016–2025 годы

всего, в т. ч.

0,0

0,0

234 605,4

392 133,8

0,0

0,0

626 739,2

федеральный бюджет

0,0

0,0

222 875,1

372 527,1

0,0

0,0

595 402,2

бюджет города Севастополя

0,0

0,0

11 730,3

19 606,7

0,0

0,0

31 337,0

внебюджетные средства

0,0

0,0

0,0

0,0

0,0

0,0

0,0

Мероприятие 5.10. Строительство общеобразова   тельных организаций в городе Севастополе,         в т.ч.

Департамент капитального строительства города Севастополя

всего, в т. ч.

5 880,0

331 326,4

295 280,0

0,0

0,0

0,0

632 486,4

федеральный бюджет

0,0

301 726,1

280 520,0

0,0

0,0

0,0

582 246,1

бюджет города Севастополя

5 880,0

29 600,3

14 760,0

0,0

0,0

0,0

50 240,3

внебюджетные средства

0,0

0,0

0,0

0,0

0,0

0,0

0,0

Школа в Ленинском р-не Ген. Острякова – Хрусталева – 5 км

Департамент капитального строительства города Севастополя

всего, в т. ч.

5 880,0

331 326,4

295 280,0

0,0

0,0

0,0

632 486,4

федеральный бюджет

0,0

301 726,1

280 520,0

0,0

0,0

0,0

582 246,1

бюджет города Севастополя

5 880,0

29 600,3

14 760,0

0,0

0,0

0,0

50 240,3

внебюджетные средства

0,0

0,0

0,0

0,0

0,0

0,0

0,0

Основное мероприятие 8. Создание условий для получения начального общего, основного общего, среднего общего образования детьми-инвалидами

и лицами с ограниченными возможностями здоровья

Департамент образования города Севастополя

всего, в т. ч.

1 850,0

0,0

0,0

0,0

0,0

0,0

1 850,0

федеральный бюджет

1 850,0

0,0

0,0

0,0

0,0

0,0

1 850,0

бюджет города Севастополя

0,0

0,0

0,0

0,0

0,0

0,0

0,0

внебюджетные средства

0,0

0,0

0,0

0,0

0,0

0,0

0,0

Основное мероприятие 9. Внедрение в общеобразо-       вательных организациях, осуществляющих образовательную деятельность по адаптированным основным общеобразова- тельным программам системы мониторинга здоровья обучающихся на основе отечественной технологической платформы

Департамент образования города Севастополя

всего, в т. ч.

1 798,2

0,0

0,0

0,0

0,0

0,0

1 798,2

федеральный бюджет

1 798,2

0,0

0,0

0,0

0,0

0,0

1 798,2

бюджет города Севастополя

0,0

0,0

0,0

0,0

0,0

0,0

0,0

внебюджетные средства

0,0

0,0

0,0

0,0

0,0

0,0

0,0

Подпрограмма 3. Развитие дополнительного образования

393 040,6

255 376,5

50 000,0

28 894,7

30 050,5

31 252,5

788 614,8

федеральный бюджет, в т. ч:

331 816,1

79 297,9

0,0

0,0

0,0

0,0

411 114,0

Департамент образования города Севастополя

51 816,1

79 297,9

0,0

0,0

0,0

0,0

131 114,0

Департамент капитального строительства города Севастополя

280 000,0

0,0

0,0

0,0

0,0

0,0

280 000,0

бюджет города Севастополя, в т. ч:

61 224,5

176 078,6

50 000,0

28 894,7

30 050,5

31 252,5

377 500,8

Департамент образования города Севастополя

61 224,5

176 078,6

50 000,0

28 894,7

30 050,5

31 252,5

377 500,8

Департамент капитального строительства города Севастополя

0,0

0,0

0,0

0,0

0,0

0,0

0,0

внебюджетные средства

0,0

0,0

0,0

0,0

0,0

0,0

0,0

Основное мероприятие 2. Обеспечение безопасности образователь-         ного процесса, укрепление материально-технической базы, проведение капитальных работ в организациях дополнительного образования, энергосбереже-ния, повышение энергетической эффективности

всего, в т. ч.

111 540,6

126 121,2

50 000,0

28 894,7

30 050,5

31 252,5

377 859,5

федеральный бюджет

50 316,1

0,0

0,0

0,0

0,0

0,0

50 316,1

бюджет города Севастополя

61 224,5

126 121,2

50 000,0

28 894,7

30 050,5

31 252,5

327 543,4

внебюджетные средства

0,0

0,0

0,0

0,0

0,0

0,0

0,0

Мероприятие 2.1. Создание условий для обеспечение безопасности образователь-   ного процесса, укрепление материально-технической базы, проведение капитальных работ в организациях дополнительного образования, энергосбереже-   ния, повышение энергетической эффективности

Департамент образования города Севастополя

всего, в т. ч.

111 540,6

126 121,2

50 000,0

28 894,7

30 050,5

31 252,5

377 859,5

федеральный бюджет

50 316,1

0,0

0,0

0,0

0,0

0,0

50 316,1

бюджет города Севастополя

61 224,5

126 121,2

50 000,0

28 894,7

30 050,5

31 252,5

327 543,4

внебюджетные средства

0,0

0,0

0,0

0,0

0,0

0,0

0,0

Основное мероприятие 3. Капитальный ремонт Государствен- ного бюджетного образователь-   ного учреждения дополнительного образования города Севастополя «Детский оздоровительный центр «Ласпи»

Департамент капитального строительства города Севастополя

всего, в т. ч.

280 000,0

0,0

0,0

0,0

0,0

0,0

280 000,0

федеральный бюджет

280 000,0

0,0

0,0

0,0

0,0

0,0

280 000,0

бюджет города Севастополя

0,0

0,0

0,0

0,0

0,0

0,0

0,0

внебюджетные средства

0,0

0,0

0,0

0,0

0,0

0,0

0,0

Основное мероприятие 7.  Создание условий для получения дополнительного образования детьми-инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья

Департамент образования города Севастополя

всего, в т. ч.

1 500,0

0,0

0,0

0,0

0,0

0,0

1 500,0

федеральный бюджет

1 500,0

0,0

0,0

0,0

0,0

0,0

1 500,0

бюджет города Севастополя

0,0

0,0

0,0

0,0

0,0

0,0

0,0

внебюджетные средства

0,00

0,0

0,0

0,0

0,0

0,0

0,0

Основное мероприятие 10. Создание  условий, обеспечивающих доступность дополнительных общеобразова-  тельных программ естественнонауч- ной и технической направленности для обучающихся. Создание детского технопарка «Кванториум»

Департамент образования города Севастополя

всего, в т. ч.

0,00

129255,3

0

0

0

0

129 255,3

федеральный бюджет

0,00

79 297,9

0,0

0,0

0,0

0,0

79 297,9

бюджет города Севастополя

0,00

49 957,4

0,0

0,0

0,0

0,0

49 957,4

внебюджетные средства

0,00

0,0

0,0

0,0

0,0

0,0

0,0

Подпрограмма 4. Развитие среднего профессионального образования и непрерывного профессионального образования

всего, в т. ч.

4 656,3

0,0

0,0

0,0

0,0

0,0

4 656,3

федеральный бюджет:

4 656,3

0,0

0,0

0,0

0,0

0,0

4 656,3

бюджет города Севастополя:

0,0

0,0

0,0

0,0

0,0

0,0

0,0

внебюджетные средства

0,0

0,0

0,0

0,0

0,0

0,0

0,0

Основное мероприятие 5. Создание условий для получения профессиональ-ного образования детьми-инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья

Департамент образования города Севастополя

всего, в т. ч.

4 656,3

0,0

0,0

0,0

0,0

0,0

4 656,3

федеральный бюджет

4 656,3

0,0

0,0

0,0

0,0

0,0

4 656,3

бюджет города Севастополя

0,0

0,0

0,0

0,0

0,0

0,0

0,0

внебюджетные средства

0,0

0,0

0,0

0,0

0,0

0,0

0,0

Подпрограмма 5. Прочие мероприятия в области образования

всего, в т. ч.

2 963,0

0,0

0,0

0,0

0,0

0,0

2 963,0

федеральный бюджет

2 815,0

0,0

0,0

0,0

0,0

0,0

2 815,0

бюджет города Севастополя

148,0

0,0

0,0

0,0

0,0

0,0

148,0

внебюджетные средства

0,0

0,0

0,0

0,0

0,0

0,0

0,0

Основное мероприятие 5. Развитие национально-региональной системы независимой оценки качества общего образования через реализацию пилотных региональных проектов и создание национальных механизмов оценки качества»

Департамент образования города Севастополя

всего, в т. ч.

2 963,0

0,0

0,0

0,0

0,0

0,0

2 963,0

федеральный бюджет

2 815,0

0,0

0,0

0,0

0,0

0,0

2 815,0

бюджет города Севастополя

148,0

0,0

0,0

0,0

0,0

0,0

148,0

внебюджетные средства

0,0

0,0

0,0

0,0

0,0

0,0

0,0

*  С учетом средств федерального бюджета в размере 3550,6 тыс. рублей,  не использованных в 2016 году и предусмотренных к выделению из резервного фонда Правительста Российской Федерации в 2017 году на те же цели, в соответсвии с Распоряжением Правительста Российской Федерации  от 10.07.2017 № 1465-р

____________