ОБ УТВЕРЖДЕНИИ МУНИЦИПАЛЬНОЙ ПРОГРАММЫ «РАЗВИТИЕ ОБРАЗОВАНИЯ АРДАТОВСКОГО МУНИЦИПАЛЬНОГО РАЙОНА НА 2020-2025 ГОДЫ



Документ подписан ЭП 22.12.2020 11:21

Владелец: Антипов Александр Николаевич

ГЛАВА АРДАТОВСКОГО МУНИЦИПАЛЬНОГО РАЙОНА

АДМИНИСТРАЦИЯ АРДАТОВСКОГО МУНИЦИПАЛЬНОГО РАЙОНА РЕСПУБЛИКИ МОРДОВИЯ

Сертификат: 01107F8C006EAC4D864B62DBE442AF9A02

действителен с 09.11.2020 по 09.11.2021

Издатель: "ООО ""КОМПАНИЯ ""ТЕНЗОР"""

Документ подписан ЭП 22.12.2020 9:52

Владелец: Антипов Александр Николаевич

ГЛАВА АРДАТОВСКОГО МУНИЦИПАЛЬНОГО РАЙОНА

АДМИНИСТРАЦИЯ АРДАТОВСКОГО МУНИЦИПАЛЬНОГО РАЙОНА РЕСПУБЛИКИ МОРДОВИЯ

Сертификат: 01107F8C006EAC4D864B62DBE442AF9A02

действителен с 09.11.2020 по 09.11.2021

Издатель: "ООО ""КОМПАНИЯ ""ТЕНЗОР"""

РЕСПУБЛИКА МОРДОВИЯ

АДМИНИСТРАЦИЯ АРДАТОВСКОГО

МУНИЦИПАЛЬНОГО РАЙОНА

ПОСТАНОВЛЕНИЕ

от 27 марта 2020 года № 346

ОБ УТВЕРЖДЕНИИ МУНИЦИПАЛЬНОЙ ПРОГРАММЫ «РАЗВИТИЕ ОБРАЗОВАНИЯ АРДАТОВСКОГО МУНИЦИПАЛЬНОГО РАЙОНА НА 2020-2025 ГОДЫ

(в ред. постановления Администрации от 21.08.2020 №671)

В соответствии с Федеральным законом от 29 декабря 2012 года № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации», Бюджетным кодексом Российской Федерации, администрация Ардатовского муниципального района Республики Мордовия, постановляет:

1. Утвердить прилагаемую муниципальную программу «Развитие образования Ардатовского муниципального района» на 2020-2025 годы.

2. Контроль за исполнением данного постановления возложить на Еремину Н.В. – заместителя Главы Ардатовского муниципального района.

3. Настоящее постановление вступает в силу после официального опубликования.

Глава Ардатовского

муниципального района

А.Н. Антипов

П А С П О Р Т

муниципальной программы «Развитие образования Ардатовского муниципального района» на 2020 - 2025 годы

(в ред. постановления Администрации от 21.08.2020 №671)

Наименование программы

Муниципальная программа «Развитие образования Ардатовского муниципального района» на 2020-2025 годы (далее – Программа)

Государственный заказчик программы

Администрация Ардатовского муниципального района

Основные разработчики программы

Управление образования администрации Ардатовского муниципального района, муниципальные образовательные учреждения

Цели и задачи

программы

Целью программы является обеспечение высокого качества образования муниципального района в соответствии с меняющимися запросами населения и перспективными задачами развития российского общества и экономики.

Задачи программы:

формирование гибкой, подотчетной обществу системы непрерывного образования, развивающей человеческий потенциал, обеспечивающей текущие и перспективные потребности социально-экономического развития муниципального района;

развитие инфраструктуры и организационно-экономических механизмов, обеспечивающих максимально равную доступность услуг дошкольного, общего, дополнительного образования;

модернизация образовательных программ в системах дошкольного, общего и дополнительного образования детей, направленная на достижение современного качества учебных результатов и результатов социализации;

обновление современной системы оценки качества образования на основе принципов открытости, объективности, прозрачности, общественно-профессионального участия;

консолидация и координация деятельности школы, семьи, общественности в воспитании детей и молодежи

Важнейшие целевые индикаторы

и показатели

удельный вес численности населения в возрасте 5 - 18 лет, охваченного дошкольным и общим образованием, в общей численности населения в возрасте 5 - 18 лет;

охват детей дошкольными образовательными организациями (отношение численности детей в возрасте от 1 до 3 лет, посещающих дошкольные образовательные организации, к общей численности детей в возрасте от 1 до 3 лет);

доступность дошкольного образования (отношение численности детей в возрасте от 3 до 7 лет, получающих дошкольное образование в текущем году, к сумме численности детей в возрасте от 3 до 7 лет, получающих дошкольное образование в текущем году, и численности детей в возрасте от 3 до 7 лет, находящихся в очереди на получение в текущем году дошкольного образования);

обеспеченность детей дошкольного возраста местами в дошкольных образовательных организациях (количество мест на 1000 детей);

доля детей в возрасте от 5 до 18 лет, получающих дополнительное образование с использованием сертификата дополнительного образования, в общей численности детей, получающих дополнительное образование за счет бюджетных средств;

доля детей в возрасте от 5 до 18 лет, использующих сертификаты дополнительного образования в статусе сертификатов персонифицированного финансирования;

отношение среднего балла единого государственного экзамена (в расчете на 2 обязательных предмета) в 10% школ с лучшими результатами единого государственного экзамена к среднему баллу единого государственного экзамена (в расчете на 2 обязательных предмета) в 10% школ с худшими результатами единого государственного экзамена;

удовлетворенность населения качеством дошкольного, общего и дополнительного образования;

удельный вес численности обучающихся в муниципальных общеобразовательных организациях, которым предоставлена возможность обучаться в соответствии с основными современными требованиями (с учетом федеральных государственных образовательных стандартов), в общей численности обучающихся муниципальных общеобразовательных организаций;

доля детей, оставшихся без попечения родителей, в том числе переданных неродственникам (в приемные семьи, на усыновление (удочерение), под опеку (попечительство), в семейные детские дома и патронатные семьи), находящихся в государственных (муниципальных) организациях всех типов;

доля численности высококвалифицированных работников в общей численности квалифицированных работников в районе;

доля образовательных организаций района, реализующих программы духовно-нравственной направленности, от их общего количества.

Сроки и этапы реализации программы

Программа рассчитана на 2020-2025 годы и реализуется в три этапа.

первый этап – 2020 - 2021 годы;

второй этап – 2022 - 2023 годы;

третий этап – 2024-2025 годы.

Перечень подпрограмм

подпрограмма «Развитие системы дошкольного образования Ардатовского муниципального района» на 2020-2025 годы;

подпрограмма «Развитие общего образования Ардатовского муниципального района» на 2020-2025 годы;

подпрограмма «Духовно-нравственное воспитание детей и молодежи в Ардатовском муниципальном районе» на 2020 - 2025 годы.

Объемы и источники финансирования

Прогнозируемый объем финансирования мероприятий Программы в ценах соответствующих лет составит:

общий объем средств федерального, республиканского, местных бюджетов на реализацию Программы составляет 2597666,92 тыс. руб. в том числе: РМ – 1933911,6 тыс.руб.; местный бюджет – 361903,32 тыс.руб.

в том числе по годам:

2020 год – 397644,02 тыс.руб.

2021 год – 439927,7 тыс.руб.

2022 год – 678293,2 тыс.руб.

2023 год – 416677,7 тыс.руб.

2024 год – 332577,2 тыс.руб.

2025 год – 332592,7 тыс.руб.

Указанный объем носит прогнозный характер и подлежит уточнению в установленном порядке при формировании бюджетов всех уровней.

Ожидаемые конечные результаты

реализации программы и показатели

социально-экономической эффективности

реализация мероприятий Программы позволит обеспечить достижение следующих социально-экономических эффектов:

обеспечение охвата общим образованием 100 % населения в возрасте 5 - 17 лет;

обеспечение доступности дошкольного образования для 100% детей в возрасте от 3 до 7 лет;

обеспечение охвата 90% детей в возрасте от 1 до 3 лет дошкольными образовательными организациями;

обеспеченность детей дошкольного возраста местами в дошкольных образовательных организациях (750 места на 1000 детей);

увеличение доли детей 5 - 18 лет, охваченных дополнительным образованием с использованием сертификата дополнительного образования, в общей численности детей, получающих дополнительное образование за счет бюджетных средств до 100%;

увеличение доли детей в возрасте от 5 до 18 лет, использующих сертификаты дополнительного образования в статусе сертификатов персонифицированного финансирования не менее 10 %;

доведение отношения среднего балла единого государственного экзамена (в расчете на 2 обязательных предмета) в 10% школ с лучшими результатами единого государственного экзамена к среднему баллу единого государственного экзамена (в расчете на 2 обязательных предмета) в 10% школ с худшими результатами единого государственного экзамена до 1,7;

предоставление возможности обучаться в соответствии с основными современными требованиями для 100% обучающихся общеобразовательных организаций;

увеличение доли детей, оставшихся без попечения родителей, в том числе переданных неродственникам (в приемные семьи, на усыновление (удочерение), под опеку (попечительство), в семейные детские дома и патронатные семьи), находящихся в государственных (муниципальных) организациях всех типов до 88%;

увеличение численности высококвалифицированных работников в общей численности квалифицированных работников в районе до 66,5%;

увеличение доли образовательных организаций района, реализующих программы духовно-нравственной направленности до 100%.

Система организации управления и контроль за исполнением программы

Контроль за реализацией Программы осуществляет администрация Ардатовского муниципального района

Муниципальная программа «Развитие образования Ардатовского муниципального района» на 2020-2025 годы (далее–Программа) разработана в соответствии с Государственной программой Республики Мордовия «Развитие образования в Республике Мордовия на 2014-2025 годы», утвержденной Постановлением Правительства Республики Мордовия № 451 от 4 октября 2013 г. (изложена в новой редакции Постановлением Правительства № 50 от 5 февраля 2019 г.).

В настоящее время в районе создана оптимальная сеть муниципальных образовательных учреждений различных типов и видов. Имеются предпосылки для дальнейшего развития системы образования в районе.

Основное назначение Программы заключается в том, чтобы сформировать основные направления дальнейшего развития муниципальной системы образования и стратегию ее перехода на новый уровень.

Программа станет основой и ориентиром для разработки и корректировки программ развития образовательных учреждений района, определит направления и формы взаимодействия с Министерством образования Республики Мордовия, администрацией муниципального района, ее службами и ведомствами в процессе ее реализации.

Раздел 1. Характеристика проблемы, на решение которой направлена Программа

Ардатовский муниципальный район входит в состав Республики Мордовия Приволжского Федерального округа Российской Федерации, расположен в северо-восточной части Республики Мордовия. На севере граничит с Нижегородской областью, на северо-востоке и востоке – с Республикой Чувашия, на юго-востоке – Ульяновской областью, на юге и юго – западе – Атяшевским муниципальным районом, на западе – с Ичалковским и Большеигнатовским муниципальными районами.

Общая численность населения 24,617 тыс. человек, в том числе детей в возрасте от 0 до 17 лет – 3,913 тыс. чел. плотность населения составляет 20,6 чел./кв.м., в том числе сельского – 10,8 чел./кв.м.

Из общей численности населения, число трудоспособных составляет 12,646 тыс. человек. Уровень безработицы – 0,9%. Общая занятость – 8,260 тыс. человек, в том числе по отраслям:

Сельское хозяйство – 553 чел.;

Промышленное производство – 617 чел.;

Социальная сфера – 2123 чел.;

Другие отрасли производства – 3984 чел.;

Сезонные работы за пределами района – 3500 чел.;

Официально признанных безработными – 114 чел.

В состав Ардатовского муниципального района входят два городских и 16 сельских поселений.

Отраслевая структура экономики района характеризуется наличием трех ведущих отраслей: сельское хозяйство, промышленность, строительство. Развита сеть медицинских, общеобразовательных, культурно-спортивных учреждений, в том числе Районный Дом культуры, в структуру которого входят кинотеатр «Прогресс», клуб ОАО «Совхоза «Мордовский», шахматный клуб, Центр культуры и отдыха в пгт Тургенево, 16 сельских Дома досуга и творчества (сельские библиотеки являются структурными подразделениями), центральная библиотека им. Н.К.Крупской (детская библиотека – структурное подразделение), 1 детская школа искусств (г. Ардатов), 3 сельских киноустановки, филиал республиканского краеведческого музея и 55 объектов культурного наследия, находящихся в муниципальной собственности.

В районе реализуются мероприятия, направленные на стабилизацию ситуации на рынке труда, в сельском хозяйстве, промышленности, социальной сфере.

Образовательная сеть района представлена 7 средними, 4 основными общеобразовательными школами, 9 дошкольными образовательными учреждениями, 2 учреждениями дополнительного образования детей, 2 учреждениями среднего профессионального образования.

Ключевые позиции стратегической и бюджетной политики развития образования базируются на общей стратегии развития государства (инвестиции в человека, повышение качества жизни населения на основе развития приоритетных отраслей экономики и модернизации социальной сферы), на проводимой в республике и районе бюджетной политике (применение механизмов, стимулирующих организацию к повышению качества оказания услуг, снижение объемов неэффективных расходов, концентрация ресурсов в программной части бюджета образования).

В настоящее время в муниципальном районе обеспечено стабильное функционирование системы образования и созданы предпосылки ее дальнейшего развития.

В целях повышения эффективности функционирования образовательных организаций в новых социально-экономических и демографических условиях за счет эффективного использования материально-технических, финансовых и кадровых ресурсов продолжается работа по оптимизации сети общеобразовательных организаций.

В результате социально-экономического развития района и реализации мероприятий Программы будет выполнен прогноз развития системы образования Ардатовского муниципального района, представленный в подпрограммах Программы.

Реализация Программы позволит расширить возможности для получения качественного образования на всех уровнях, независимо от места жительства, с учетом потребностей разных групп населения, рынка труда, индивидуальных запросов.

Раздел 1. Дошкольное образование

Ардатовского муниципального района

Важнейшим приоритетом образовательной политики в сфере дошкольного образования Ардатовского муниципального района Республики Мордовия является реализация комплексных мер по обеспечению доступности и повышения качества дошкольного образования на основе обязательных требований федерального государственного стандарта дошкольного образования.

На 2019 г. в районе функционирует 12 дошкольных образовательных учреждений, которые посещают 888 детей. С 1 октября 2015 г в рамках муниципального проекта «Выездной воспитатель» открыты дошкольные разновозрастные группы при 6-ти общеобразовательных учреждениях: МБОУ «Чукальская основная общеобразовательная школа» МБОУ «Куракинская основная общеобразовательная школа», МБОУ «Кученяевская основная общеобразовательная программа», МБОУ Кечушевская средняя общеобразовательная программа», МБОУ «Лесозаводская основная общеобразовательная школа», в целях обеспечении 100% доступности детей в возрасте от 3 до 7 лет, проживающих в населенных пунктах Ардатовского муниципального проекта. В рамках вышеуказанного проекта на охвачено 49 детей. Охват детей услугами от 1 г до 7 лет дошкольным образованием составляет 937 детей (68% от общего числа детей, 2016 г.-62,4%).

Анализ очередности за последние 3 года показал рост потребности семей в дошкольном образовании с раннего возраста от 1 г до 3 лет. Социальные запросы населения требуют развития гибкой многомодельной системы дошкольного образования, отвечающей их интересам и потребностям.

К сожалению, получила распространение практика сохранения охвата детей от 1 года до 3 лет дошкольным образованием за счет переуплотнения групп раннего возраста действующей сети учреждений. Переуплотнение детских садов снижает качество образования и ухудшает условия пребывания детей.

Между тем потребность родителей (законных представителей) в услугах дошкольного образования имеется. В связи с этим возникает необходимость разработки системы мер по созданию условий для социализации детей: открытие дополнительных групп для детей раннего возраста в городской местности и расширение сети учреждений дошкольного образования в сельской местности.

Остается актуальной и проблема укрепления материально-технической базы дошкольных образовательных учреждений Ардатовского муниципального района.

Учитывая то, что детский сад посещает ребенок, не читающий и познающий мир через взаимодействие с предметным окружением, крайне важна содержательная развивающая предметно-пространственная среда в соответствии с федеральным государственным образовательным стандартом дошкольного образования. Но практически во всех дошкольных учреждениях она не соответствует современным требованиям. Поэтому одной из важнейших является задача укрепления материально-технической базы и ресурсного обеспечения учреждений дошкольного образования.

Процесс обновления и создания гибкой системы дошкольного образования, удовлетворяющей запросы населения, требует совершенствования непрерывной подготовки педагогических кадров, способных к инновационной деятельности. Всего в системе дошкольного образования Ардатовского муниципального района занято 112 педагогических работника, в том числе 74,6 % от их общего количества - воспитатели, музыкальных работников – 5,6% инструкторов физической культуры -2,8%, учителей-логопедов -3,6%, педагогов-психологов – 3,7.

Повышается образовательный уровень педагогических кадров дошкольных образовательных учреждений: в 2015 г. количество педагогов с высшим образованием составляло 78,3% (2019 г. – 86,4 %).

Квалификационные категории имеют 97,3% педагогов, 100% прохождения курсовой переподготовки педагогами учреждений дошкольного образования в соответствии с требованиями ФГОС.

Задача повышения значимости и качества работы специалистов в области дошкольного образования в существенной степени будет решена при реализации ряда мероприятий программы. Поощрение лучших педагогов, вовлечение педагогов в систему профессиональных конкурсов повысит престижность профессии.

Вместе с тем проблемным остается создание системы переподготовки и стимулирования педагогов в области информационно-коммуникационных технологий, а также развитие материально-технической базы дошкольных образовательных учреждений, чтобы Интернет, компьютеры, электронные ресурсы широко и качественно использовались во всем образовательном процессе дошкольных образовательных учреждений.

В условиях изменений в образовании, расширения самостоятельности учреждений возрастает роль руководителей образовательных учреждений. Начата подготовка руководящих кадров системы дошкольного образования в области менеджмента. 100% руководителей учреждений дошкольного возраста прошли курсы по программе «Менеджер образования»

Совершенствование системы непрерывной подготовки кадров опережающего типа обеспечит потребность дошкольных образовательных учреждений в педагогах, способных к решению актуальных проблем образования.

Современные условия социально-экономического развития страны, значительное увеличение скорости обновления системы научных знаний, введение в действие Федеральных государственных стандартов дошкольного образования (приказ Министерства образования и науки Российской Федерации от 17октября 2013г № 1155 "Об утверждении федерального государственного образовательного стандарта дошкольного образования") представляет собой совокупность обязательных требований к дошкольному образованию, к организации образования детей дошкольного возраста, ориентируют на воспитание у детей новых качеств и ценностей. Эти обстоятельства обусловливают необходимость обновления содержания дошкольного образования, разработку и реализацию основной образовательной программы дошкольных образовательных учреждений.

Система дошкольного образования рассматривается сегодня как фактор укрепления и сохранения здоровья детей. Проведена работа по созданию условий для улучшения медицинского обслуживания воспитанников дошкольных учреждений. В дошкольных учреждениях района были приняты меры по оснащению медицинских кабинетов оборудованием и инструментарием в соответствии с Санитарно-эпидемиологическими правилами и нормативами.

На 01.09.2019 г. 6 дошкольных образовательных учреждений района имеют лицензированные медицинские кабинеты, остальные учреждения работают по договору с ГБУЗ РМ «Ардатовская районная больница».

В настоящее время оснащенность физкультурных залов дошкольных образовательных учреждений составляет в среднем по району 70 %. Необходимо продолжение работы по оснащенности физкультурных залов спортивным оборудованием.

Одним из важнейших направлений дошкольного образования района является реализация этнокультурного образования. Одно из дошкольных учреждений (МБДОУ детский сад «Теремок» комбинированного вида) является республиканской экспериментальной площадкой по воспитанию дошкольников в условиях соприкосновения трех мировых культур: славянской, тюркской, финоугорской.

Исходя из анализа состояния дошкольного образования района, обозначены проблемы, определены цель и задачи развития дошкольного образования на 2020- 2025гг.

Раздел 2. Развитие общего и

дополнительного образования детей на 2020-2025 годы

Развитие образования в период с 2020-2025 годы в Ардатовском муниципальном районе будет осуществляться в соответствии с государственной программой Республики Мордовия «Развитие образования Республики Мордовия» на 2014-2025 годы.

Количество муниципальных общеобразовательных учреждений, функционирующих в 2019 году – 11, в том числе средних – 7, основных – 4, из них в городской местности находятся 3 общеобразовательных учреждения (2 средние общеобразовательные школы и 1 основная общеобразовательная школа), в сельской местности – 8.

Среднегодовой контингент учащихся в 2019 учебном году по району составил - 1835 человек, в том числе в городской местности – 1206 человек, в сельской местности – 629 человек.

За последние 3 года оптимизация сети общеобразовательных учреждений (ликвидация МБОУ «Луньгинско-Майданская ООШ», МБОУ «Пиксясинская ООШ», реорганизация МБОУ «Низовская СОШ» в форме присоединения МБОУ «Каласевская СОШ» и МБОУ «Кечушевская СОШ», реорганизация МБОУ «Октябрьская СОШ» в форме присоединения МБОУ «Силинская ООШ» (2016 г.) и МБОУ «Куракинская ООШ» (2019 г.)) позволила увеличить среднюю наполняемость классов в городской местности до 20,3 человек.

Число малокомплектных школ в районе составляет 6 (50 % от общего числа школ).

В связи с переходом ЕГЭ с 2009 года в обязательный штатный режим все учащиеся 11 классов сдают экзамены по русскому языку и математике, т.к. они являются обязательными для прохождения итоговой аттестации. В 2019 году все выпускники сдали единый государственный экзамен по русскому языку и математике.

В прогнозируемом периоде все выпускники муниципальных общеобразовательных учреждений должны получать аттестаты о среднем общем образовании.

Наряду с введением ЕГЭ, проведением государственной (итоговой) аттестации обучающихся, освоивших программы основного общего образования с участием территориальной экзаменационной комиссии (далее – ГИА) предстоит развивать современные механизмы оценки учебных и внеучебных достижений, обучающихся как основы перехода к следующему уровню образования.

Анализ итоговой успеваемости показывает, что качество обучения в последние годы имеет тенденцию к росту. Уровень обученности учащихся в течение двух последних лет остается стабильным и составляет 99, 5%.

Показатели качества общего образования свидетельствуют о значительных различиях в темпах развития муниципальных образовательных учреждений, о недостаточной ориентированности существующей модели школьного образования на использование компетентностного подхода.

В районе выстроена многоуровневая система поддержки талантливой молодежи, направленная на формирование и реализацию государственной политики в области образования, связанную с выявлением и поддержкой одаренных детей, на развитие различных видов детской одаренности, создание условий для получения качественного и современного образования через оптимальную структуру школьного образования. За последние годы сложилась определенная система работы с одаренными детьми (олимпиады, конкурсы, научные общества учащихся, конференции, выставки), а также созданы условия для личностно-ориентированного образования.

Особое внимание всеми участниками образовательного процесса уделяется олимпиадному движению.

В первую очередь это касается утверждения стандартов качества предоставления бюджетных услуг в сфере образования. Утвержденные нормативы финансирования учреждений системы образования Республики Мордовия, система оплаты труда учитывают качество и результаты работы учителя.

Заработная плата педагогических работников в 2019 году составила 24661,4 рублей (2018 г. – 23344,3 рублей). Данное повышение коснулось как базовых окладов, так и стимулирующей части заработной платы.

Реализация задачи по повышению заработной платы учителей через повышение стимулирующей части фондов оплаты труда позволила развить эффекты по стимулированию повышения качества труда педагогов.

Особое значение уделяется обновлению содержания образования через развитие сети экспериментальных площадок.

В 2019 году это направление реализовано в создании кадетского класса по военно-морскому профилю на базе МБОУ «Ардатовская ООШ».

Также на базе МБОУ «Ардатовская ООШ» продолжает работу 1 экспериментальная площадка по апробации УМК «Начальная школа XXI века», районной экспериментальной площадки по внедрению здоровьесберегающих технологий на базе Ардатовской средней общеобразовательной школы.

Обеспечение вариативности предоставляемых образовательных услуг для детей с отклонениями в развитии - еще одно из главных направлений работы. В этом году организовано обучение по индивидуальной образовательной программе 10-ти учащихся муниципальных бюджетных общеобразовательных учреждений «Чукальская ООШ», «Ардатовская станционная ООШ», «Ардатовская СОШ», «Ардатовская ООШ», «Октябрьская СОШ», «Редкодубская СОШ».

Создается в районе и комплексная модель развития образовательной сети с использованием технологий дистанционного обучения и отлаженным механизмом сетевого взаимодействия. Внедрение этой модели образования позволяет максимально использовать экономические, финансовые и частично инфраструктурные возможности сельских поселений. Благодаря национальному проекту «Образование» и Комплексному проекту модернизации общего образования происходит обновление материально-технической и учебно-методической базы, налажена качественная работа Интернет ресурсов. Все это позволило в школах района внедрить систему «Сетевой город. Образование».

В 2019 году доля муниципальных общеобразовательных учреждений, соответствующих современным требованиям обучения, в общем количестве муниципальных общеобразовательных учреждений составляет 91,7 %. Данный показатель удалось увеличить за счет того, что за последние 3 года в рамках модернизации системы общего образования были построены теплые туалеты, а в МБОУ «Баевская СОШ», МБОУ «Редкодубская СОШ», МБОУ «Октябрьская СОШ», МБОУ «Низовская СОШ» капитально отремонтированы спортивные залы.

Доля детей, отнесенных к основной группе здоровья в общей численности обучающихся в муниципальных общеобразовательных учреждениях составляет 90 %. Это происходит за счет большей полноты охвата профилактическими осмотрами детского населения в соответствии с приказом МЗ РФ № 1346Нот 21.12.2012 года, за счет раннего выявления патологии и работы с диспансерной группой населения.

Доля обучающихся в муниципальных общеобразовательных учреждениях, занимающихся во вторую смену, в общей численности обучающихся составила 2 %. В 2018 году эта доля составляла 12 %. К концу прогнозируемого периода вторая смена будет отменена.

Расходы бюджета муниципального образования на общее образование в расчете на 1 обучающегося в муниципальных общеобразовательных учреждениях в 2019 году составили 72,7 тыс. рублей. Это связано с ростом субвенции на реализацию государственных полномочий по выполнению основных общеобразовательных программ в части финансирования расходов на оплату труда работников общеобразовательных учреждений.

Дополнительное образование детей по праву рассматривается как важнейшая составляющая образовательного пространства, сложившегося в современном российском обществе. Оно социально востребовано, требует постоянного внимания и поддержки со стороны общества и государства как образование, органично сочетающее в себе воспитание, обучение и развитие личности ребенка. Доступность качественного дополнительного образования района является гарантией успешности, как отдельного человека, так и региона в целом. Именно здесь возможно обеспечение индивидуального темпа продвижения по образовательному маршруту для любого уровня интеллектуального развития детей.

В Ардатовском муниципальном районе в настоящее время действует 3 учреждения дополнительного образования детей. Численность обучающихся и воспитанников дошкольного и школьного возраста в них составляет: 2089 – количество детей, получающих дополнительное образование, что составляет 69% от всего детского населения района, 2744 – количество услуг, предоставляемых учреждениями дополнительного образования.

В период реализации Программы продолжится рост численности детей, что потребует создания дополнительных мест в образовательных организациях дополнительного образования детей.

Система дополнительного образования детей Ардатовского муниципального района за последние годы достигла определенных положительных результатов по целому ряду системообразующих направлений:

73% детей в возрасте 5 - 18 лет охвачены образовательными программами дополнительного образования;

обновляется учебно-материальная база организаций дополнительного образования спортивно-оздоровительной направленности;

сформирована система выявления и поддержки талантливых детей и молодежи.

Однако имеются и острые проблемы, требующие решения:

недостаточный объем предложения услуг по сопровождению раннего развития детей;

низкие темпы обновления состава и компетенций педагогических кадров;

несоответствие темпов обновления учебно-материальной базы и номенклатуры услуг учреждений дополнительного образования детей и изменяющихся потребностей населения.

Отсутствие эффективных мер по решению этих проблем может вести к ограничению доступа к качественным услугам дополнительного образования детей в районе; недостаточному уровню сформированности социальных компетенций и гражданских установок обучающихся, росту числа правонарушений и асоциальных проявлений в подростковой и молодежной среде;

повышению неудовлетворенности населения качеством образовательных услуг.

Одной из приоритетных задач муниципальной системы дополнительного образования остается работа с одаренными учащимися. Сегодня востребовано дальнейшее стимулирование раннего выявления и поддержки детской одаренности, развитие опыта участия в олимпиадах, конкурсах, конференциях, построение разветвленной системы их поиска и поддержки, а также сопровождения в течение всего периода становления личности, что невозможно без использования программно-целевого метода.

В рамках Программы будет реализовано мероприятие по распространению на территории Ардатовского муниципального района современных моделей успешной социализации детей, интегрированных моделей общего и дополнительного образования, которые станут основой для дальнейшего развития дополнительного образования детей в Ардатовском муниципальном районе.

В соответствии с общими приоритетными направлениями совершенствования системы дополнительного образования в Российской Федерации, закрепленными, в частности, Концепцией развития дополнительного образования детей в Российской Федерации, утвержденной распоряжением Правительства Российской Федерации от 04.09.2014 №1726-р, Федерального проекта «Успех каждого ребенка» национального проекта «Образование» государственной программы Российской Федерации «Развитие образования», утвержденной постановлением Правительства Российской Федерации от 26.12.2017 №1642, Национальной стратегией действий в интересах детей на 2012-2017 годы, утвержденной Указом Президента Российской Федерации от 01.06.2012 №761, в целях обеспечения равной доступности качественного дополнительного образования для детей в Ардатовском муниципальном районе реализуется система персонифицированного финансирования дополнительного образования, подразумевающая предоставление детям именных сертификатов дополнительного образования. Реализуемый финансово-экономический механизм позволяет всем организациям, в том числе не являющимся муниципальными учреждениями, имеющим лицензию на ведение образовательной деятельности, получить равный доступ к бюджетному финансированию. С целью обеспечения использования именных сертификатов дополнительного образования Управление образование администрации Ардатовского муниципального района руководствуется региональными правилами персонифицированного финансирования дополнительного образования детей и ежегодно принимает программу персонифицированного финансирования дополнительного образования детей в Ардатовском муниципальном районе.

Помимо реализуемого механизма персонифицированного финансирования в Ардатовском муниципальном районе реализуется механизм персонифицированного учета детей, получающих дополнительное образование за счет средств бюджетов различных уровней, которые в совокупности создают систему персонифицированного дополнительного образования.

Особого внимания требует ситуация в сфере реализации права на дополнительное образование детей и молодежи из числа лиц с ограниченными возможностями здоровья, инвалидов, детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, других категорий детей и молодых людей, находящихся в трудной жизненной ситуации. Начата работа по реализации направления «Дистанционное образование детей-инвалидов» в рамках приоритетного национального проекта «Образование». Обеспечение доступа детей-инвалидов к дистанционному обучению предполагает техническую оснащенность лицензионным программным обеспечением, высокое качество оказываемых Интернет-услуг, подготовку педагогов дополнительного образования к осуществлению дистанционного обучения.

Дополнительное образование должно являться сферой наименьшего проявления нетерпимости и должно, соответственно, быть одним из ведущих факторов формирования толерантности и профилактики ксенофобии, а также профилактики других асоциальных проявлений в образовательной среде (ВИЧ-инфекция, наркомания, алкоголизм, табакокурение, правонарушения, безнадзорность и беспризорность и т.д.).

В целях развития исследовательской и конструкторской деятельности детей и подростков, в районе планируется создание кружков технической направленности: роботехника, радиотехника, конструирование и механика.

В целях развития художественного творчества детей и подростков будут создаваться организационные формы занятий с детьми и подростками, позволяющие в короткое время осваивать навыки музыкальной и художественной деятельности (в том числе с использованием новых технологий), пробовать себя в творчестве.

Для развития системы самодеятельного художественного творчества на базе организаций общего образования на районном уровне будут проводиться конкурсы школьных коллективов.

Будет реализован комплекс мер по эффективному использованию потенциала каникулярного времени для образования и социализации детей.

Основными индикаторами эффективности Программы выступает социальное здоровье общества, которое определяется устойчивыми тенденциями снижения таких проявлений социального благополучия, как преступность, наркомания, агрессивность, социальное сиротство, психические заболевания. При этом предполагается, что социальное оздоровление осуществляется не за счет усиления карательных мер, а путем профессиональной помощи, оказываемой всем нуждающимся членам общества и ориентированной на актуализацию и самореализацию внутренних возможностей и личного потенциала каждого индивида.

Важным приоритетом Программы остается профилактика правонарушений несовершеннолетних. В прогнозируемый период классными руководителями и администрацией школы будет вестись постоянный контроль за данной категорией детей, а также за семьями, находящимися в социально-опасном положении.

Также будет продолжаться организация работы Совета отцов в образовательных учреждениях (Постановление главы Ардатовского муниципального района №387 от 09.07.2010 г.), которую внедрили в практику все образовательные учреждения. На заседаниях Совета рассматриваются вопросы по профилактике жестокого отношения к детям, причины правонарушений и преступлений и т.д.

Необходимо дальнейшее совершенствование форм и технологий работы с детьми, находящимися в трудной жизненной ситуации. Данная работа должна быть направлена на оказание адресной помощи такому ребенку.

Согласно ст.14 ФЗ «Об основах системы профилактики безнадзорности и правонарушений несовершеннолетних» органы управления образования в пределах своей компетенции участвуют в организации летнего отдыха, досуга и занятости несовершеннолетних. Так, в летний период 2019 г. традиционно функционировали лагеря с дневным пребыванием детей, лагеря труда и отдыха, профильный лагерь для одаренных детей, лагерь актива сельских школьников, лагерь для несовершеннолетних, лагерь патриотической направленности «Школа выживания», лагерь с дневным пребыванием «Юнармейский» (проходили на базе общеобразовательных учреждений), лагерь состоящих на учете в подразделениях по делам несовершеннолетних ОВД и лагерь активистов дополнительного образования детей (на базе загородного лагеря «Орленок»). Всего отдохнуло 531 человек. С детьми работали педагоги дополнительного образования МБУ ДО Дом детского творчества и тренеры-преподаватели МБУ ДО «Ардатовская ДЮСШ», студенты-практиканты МГПИ им. М.Е. Евсевьева и Ичалковского педагогического училища, а также учителя-предметники общеобразовательных учреждений. Основной целью работы лагерей было создание системы интересного, разнообразного по форме и содержанию отдыха и оздоровления детей, создание условий для развития, приобретение социального опыта в условиях лагеря. В качестве наиболее реализованного направления в работе лагеря следует отметить общеобразовательную деятельность по пропаганде культуры здоровья и здоровьесбережения: изучение правил дорожного движения, правил пожарной безопасности и экологических знаний. В целях реализации творческого потенциала детей систематически проводились игры, конкурсы, викторины, во время прогулок проводились экскурсии, развивающие фантазию и креативность каждого ребенка.

В прогнозируемом периоде данная работа со школьниками будет продолжена.

Актуальной остается проблема детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей. Для решения проблемы социального и психолого-педагогического характера создана профессиональная служба сопровождения замещающих семей (ГБОУ РМ «Ардатовский детский дом – школа»), задачей которой является психодиагностика, подготовка и консультирование замещающих родителей. В 2020-2025 году работа данной службы будет продолжена.

Планируется реализация мероприятий, направленных на деинституциализацию учреждений для детей-сирот, включая развитие семейных форм устройства, сокращение числа детей-сирот, воспитывающихся в учреждения.

Одной из наиболее остро стоящих проблем является обеспечение жильем детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей и лиц из их числа. В настоящее время в рамках закона Республики Мордовия предусмотрена замена безвозмездной субсидии на строительство и приобретение жилья для данной категории граждан внеочередным предоставлением жилых помещений.

Не менее актуальной остается проблема эффективного развития школ с преобладающим контингентом учащихся мордовской национальности, для решения которой необходима реализация комплекса мер, в том числе:

сохранение и развитие эрзянского языка как языка воспитания и обучения в системе общего образования;

формирование этнокультурного и языкового самосознания учащихся;

развитие олимпиадного движения по эрзянскому языку, мордовской литературе, истории и культуры мордовского народа;

укрепление учебно-материальной базы национальной школы для совершенствования образовательного процесса;

совершенствование системы подготовки, переподготовки и повышения квалификации педагогических кадров, работающих в школах с родным (нерусским) и русским (неродным) языками обучения.

В целях обеспечения сохранения и укрепления здоровья обучающихся, профилактики заболеваний в школах необходимо создать условия для обеспечения всех обучающихся доступным, качественным, полезным питанием. Недостаточный охват обучающихся горячим питанием (92 %) во всех возрастных категориях обусловлен в основном низкими технологическими возможностями школьных пищеблоков, которые не всегда позволяют обеспечить горячим питанием всех школьников, отсутствием заинтересованности детей и родителей в получении питания в образовательном учреждении в связи с низким качеством пищи и ограниченным ассортиментом. В дальнейшем будет продолжена работа по 100% 2-х разовому охвату обучающихся горячим питанием.

Под особым контролем продолжают оставаться вопросы, связанные с обеспечением безопасности перевозок, обучающихся и воспитанников за счет поэтапной замены имеющегося автотранспорта и приобретения новых автобусов, соответствующих ГОСТ Р-51160-98 «Автобусы для перевозки детей. Технические условия.

В целях предупреждения детского дорожно-транспортного травматизма необходимо оборудование искусственными неровностями дорожных покрытий на подъездах к образовательным учреждениям, установка специальных дорожных знаков.

Также необходимо реализовать комплекс мер по энергосбережению и повышению энергетической эффективности: снижение теплоотдачи зданий, снижение потребления энергоносителей и др.

Реализация программы рассчитана сроком на 5 лет, что обусловлено целями и задачами долгосрочной государственной программой «Развитие образования Республики Мордовия на 2014-2025 годы», а также повсеместного введения федеральных государственных образовательных стандартов.

Основным риском, связанным с решением проблем при реализации Программы, может стать недостаточное бюджетное финансирование, различные темпы реализации программных мероприятий и изменения законодательства, в т.ч. изменение нормативно-правовой базы в части введения новых требований, не обеспеченных финансовыми ресурсами в рамках программных мероприятий.

Раздел 3. Духовно-нравственное воспитание

детей и молодежи.

Одной из главных задач, стоящих в настоящее время перед Ардатовским муниципальным районом, является формирование духовно-нравственных качеств личности, способной не только противостоять негативным факторам современного общества, но и учитывать специфику современного сочетания глобального, национального и регионального в развитии социальной сферы и управления, культуры, а также общественной, государственной и личной жизни.

Целесообразность решения проблемы духовно-нравственного воспитания подрастающего поколения обусловлена распространением негативных явлений в молодежной среде, в числе которых алкоголизм, употребление наркотических и психоактивных веществ, подростковая преступность, распространение ксенофобских и экстремистских идей, вызванных социальным расслоением населения, разрушением семейных и общественных устоев, снижением общей культуры. Поэтому развитие этой сферы в районе должно стать неотъемлемой частью единого образовательного процесса, входящего в систему отечественного образования.

В настоящее время в Ардатовском муниципальном районе созданы все необходимые условия для целостного и системного развития системы воспитания детей и молодежи, ее успешного функционирования на основе традиционных ценностей.

Вместе с тем остаются нерешенными проблемы в сфере воспитания подрастающего поколения: отсутствует единое воспитательное пространство, включающее в себя принципы гражданственности, толерантности, любви к природе, здорового образа жизни и т. д. При этом опыт реализации воспитательных программ показал их жизненность и востребованность в учреждениях системы образования, а также позитивное влияние на развитие учеников.

Цели и задачи данного раздела Программы направлена на создание единой образовательной концепции духовно-нравственного воспитания детей и молодежи в Ардатовском муниципальном районе на 2020-2025 годы, на духовно-нравственное воспитание детей и религиозное просвещение молодежи (именно в этом ее главная социально-конструктивная задача в контексте современных рисков и вызовов на межнациональной и межрелигиозной основах), приобщение ее к традициям и культуре православия посредством развития новых форм и методов повышения взаимодействия органов государственной власти, Русской Православной Церкви, педагогического сообщества.

Создание и реализация данного раздела Программы необходимы, прежде всего, для устранения обстоятельств и факторов, препятствующих эффективной деятельности системы духовно-нравственного воспитания и отрицательно влияющих на здоровье семьи, детей и молодежи.

Раздел 4. Мероприятия Программы

Решение задач Программы обеспечивается путем проведения соответствующих мероприятий по направлениям Программы.

С учетом анализа проблем, стоящих перед системой образования республики, и в соответствии с направлениями, обозначенными в Концепции Программы, объемы финансирования рассчитаны с учетом этапов реализации Программы по следующим основным направлениям:

реализация Государственной программы «Развитие образования в Республике Мордовия на 2014-2025 годы»;

распространение на всей территории муниципалитета моделей, обеспечивающих успешную социализацию детей;

обеспечение современного качества образования за счет внедрения с участием профессионально-педагогических сообществ электронных образовательных ресурсов, адекватных механизмов оценки и стимулирования деятельности учителей и преподавателей;

поддержка современных территориально-отраслевых кластеров профессионального образования;

формирование системы взаимодействия учреждений высшего профессионального образования и учреждений общего образования по реализации общеобразовательных программ старшей школы, создание организационно-правового поля для программ, ориентированных на поддержку талантливой молодежи;

создание и внедрение независимой системы измерений качества образования, позволяющей оценить на всех ступенях и уровнях образования результаты деятельности образовательной системы и учреждений, индивидуальных образовательных достижений;

создание основанной на информационных и коммуникационных технологиях системы управления качеством в системе образования;

осуществление централизованного капитального и текущего ремонта муниципальных образовательных учреждений;

проведение реконструкции и ремонта муниципальных образовательных учреждений;

создание условий для повышения объективности, независимости и прозрачности государственной аккредитации образовательных учреждений.

Все мероприятия Программы реализуются в процессе реализации подпрограмм Программы: «Развитие системы дошкольного образования Ардатовского муниципального района на 2020-2025 годы», «Развитие общего и дополнительного образования на 2020-2025 годы», «Духовно-нравственное воспитание детей и молодежи в Ардатовском муниципальном районе на 2020-2025 годы».

Раздел 5. Обоснование ресурсного обеспечения программы

Финансовое обеспечение программы осуществляется за счет средств федерального, республиканского и муниципального бюджетов.

Вопросы обеспечения материальными и трудовыми ресурсами, необходимыми для выполнения программы, решаются самостоятельно исполнителями соответствующих мероприятий.

Общий объем необходимых финансовых средств для реализации программы в 2020-2025 годах составляет оценочно 2587123,62 тыс. руб. Расходы в 2020-2025 годах рассчитаны исходя из предусмотренных расходов в районном бюджете на реализацию долгосрочной целевой программы, проведение оздоровительных мероприятий.

Раздел 6. Механизм реализации, организация управления

и контроль за ходом реализации программы

Управление образованием администрации является основным исполнителем программы, обеспечивает целенаправленное и эффективное использование финансовых средств и осуществляет координацию действий ее исполнителей.

В ходе реализации программы ежегодно анализируется и корректируется объем финансирования по каждому направлению программы.

Выполнение мероприятий программы осуществляется в рамках годовых и перспективных планов исполнителей программы.

Раздел 7. Оценка эффективности, социально-экономических и экологических последствий от реализации Программы

Для оценки эффективности и результативности решения целей и задач, определенных Программой, разработана следующая система основных целевых индикаторов и показателей.

№ п/п

Наименование показателя

единица

измерения

Планируемый период

2020

2021

2022

2023

2024

2025

Удельный вес численности населения в возрасте 5 - 17 лет, охваченного дошкольным и общим образованием, в общей численности населения в возрасте 5 - 17 лет;

%

100

100

100

100

100

100

Охват детей дошкольными образовательными организациями (отношение численности детей в возрасте от 1 до 3 лет, посещающих дошкольные образовательные организации, к общей численности детей в возрасте от 1 до 3 лет)

%

75

80

83

87

88

90

Доступность дошкольного образования (отношение численности детей в возрасте от 3 до 7 лет, получающих дошкольное образование в текущем году, к сумме численности детей в возрасте от 3 до 7 лет, получающих дошкольное образование в текущем году, и численности детей в возрасте от 3 до 7 лет, находящихся в очереди на получение в текущем году

%

100

100

100

100

100

100

Обеспеченность детей дошкольного возраста местами в дошкольных образовательных организациях (количество мест на 1000 детей)

кол-во мест на 1000 детей в возрасте от 0 до 7 лет

888

890

893

893

898

903

Доля детей в возрасте от 5 до 18 лет, получающих дополнительное образование с использованием сертификата дополнительного образования, в общей численности детей, получающих дополнительное образование за счет бюджетных средств

%

100

100

100

100

100

100

Доля детей в возрасте от 5 до 18 лет, использующих сертификаты дополнительного образования в статусе сертификатов персонифицированного финансирования

%

8

10

10

10

10

10

Отношение среднего балла единого государственного экзамена (в расчете на 2 обязательных предмета) в 10% школ с лучшими результатами единого государственного экзамена к среднему баллу единого государственного экзамена (в расчете на 2 обязательных предмета) в 10% школ с худшими результатами единого государственного экзамена

раз

1,3

1,4

1,5

1,6

1,7

1,7

Удовлетворенность населения качеством дошкольного, общего и дополнительного образования

%

100

100

100

100

100

100

Удельный вес численности обучающихся в муниципальных общеобразовательных организациях, которым предоставлена возможность обучаться в соответствии с основными современными требованиями (с учетом федеральных государственных образовательных стандартов), в общей численности обучающихся муниципальных общеобразовательных организаций

%

88

88

90

95

100

100

Предоставление возможности обучаться в соответствии с основными современными требованиями для обучающихся общеобразовательных организаций

%

100

100

100

100

100

100

Доля детей, оставшихся без попечения родителей, в том числе переданных неродственникам (в приемные семьи, на усыновление (удочерение), под опеку (попечительство), в семейные детские дома и патронатные семьи), находящихся в государственных (муниципальных) организациях всех типов

%

82

85

87

87

88

88

Доля численности высококвалифицированных работников в общей численности квалифицированных работников в районе

%

62,5

63

64

65

66

66,5

Доля образовательных организаций района, реализующих программы духовно-нравственной направленности, от их общего количества

%

100

100

100

100

100

100

Приложение № 1

к постановлению администрации Ардатовского

муниципального района Республики Мордовия

«27» марта 2020 г. №346

ПЕРЕЧЕНЬ

мероприятий по реализации подпрограммы 1

«Развитие системы дошкольного образования

Ардатовского муниципального района на 2020 -2025 годы»

№

п/п

мероприятия

сроки

реализации

источник

финансирования

объемы финансирования (тыс.руб.)

в действующих ценах

2018

2019

2020

2021

2022

2023

2024

2025

всего

Раздел I. Развитие системы дошкольного образования

1.1. Обеспечение доступности образовательных услуг в сфере дошкольного образования

Цель: создание инфраструктуры системы дошкольного образования, развитие вариативных форм для детей (от 0-3 лет), (от 3-7 лет); создание единой базы электронной системы учета детей дошкольного возраста, не охваченных услугами дошкольного образования; предоставление консультационных услуг всем семьям с детьми раннего возраста; предоставление 100- процентную доступность дошкольного образования всем детям в возрасте от 3-7 лет, организация методической, психолого-педагогической, диагностической и консультативной помощи родителям детей , получающих дошкольное образование всем семьям с детьми раннего возраста .

1.1.1.

Модернизация инфраструктуры системы дошкольного образования. Обеспечение капитального ремонта, реконструкции и строительства дошкольных образовательных организаций:

2020-2025

федеральный бюджет

в рамках текущего финансирования

республиканский бюджет

91853,0

22000,0

132834,5

35843,5

4200,0

4200,0

290931,0

местный бюджет

958,12

1100,0

6736,5

24156,5

210,0

210,0

33371,12

Строительство дошкольных образовательных организаций:

Детский сад в г. Ардатов на 250 мест

2020-2025

федеральный бюджет

в рамках текущего финансирования

республиканский бюджет

91853,0

91853,0

местный бюджет

958,12

958,12

Строительство МБДОУ в с. Редкодубье на 55 мест

2020-2025

федеральный бюджет

республиканский бюджет

52000,0

52000,0

местный бюджет

2600,0

2600,0

Строительство МБДОУ в п. Тургенево на 70 мест

2020-2025

федеральный бюджет

в рамках текущего финансирования

республиканский бюджет

45000,0

45000,0

местный бюджет

2250,0

2250,0

Реконструкция имеющихся помещений МБОУ «Чукальская ООШ» под размещение детского сада от 1 г до7 лет на 55 мест

2020-2025

федеральный бюджет

в рамках текущего финансирования

республиканский бюджет

35834,5

35834,5

местный бюджет

1886,5

1886,5

МБДОУ детский сад «Теремок» комбинированного вида, строительство пристроя на 50 мест

2020-2025

республиканский бюджет

22000,0

22000,0

местный бюджет

1100,0

1100,0

Реконструкция МБДОУ Октябрьский д/с «Колобок»

2020-2025

республиканский бюджет

35843,5

35843,5

местный бюджет

24156,5

24156,5

1.1.2.

Капитальный ремонт дошкольных образовательных организаций:

2020-2025

республиканский бюджет

15390,0

4200,0

4200,0

23790,0

местный бюджет

810,0

210,0

210,0

1230,0

Капитальный ремонт МБДОУ д/с «Рябинка» комбинированного вида

2020-2025

республиканский бюджет

11400,0

11400,0

местный бюджет

600,0

600,0

Капитальный ремонт СОП «Колосок» МБДОУ д/с «Теремок» комбинированного вида

2020-2025

республиканский бюджет

3990,0

3990,0

местный бюджет

210,0

210,0

Капитальный ремонт СОП «Березка» МБДОУ д/с «Теремок» комбинированного вида

2020-2025

республиканский бюджет

4200,0

4200,0

местный бюджет

210,0

210,0

Капитальный ремонт СОП «Улыбка» МБДОУ д/с «Теремок» комбинированного вида

2020-2025

республиканский бюджет

4200,0

4200,0

местный бюджет

210,0

210,0

1.1.3.

Организация работы консультативных пунктов при учреждениях дошкольного образования, реализующих программы дошкольного образования.

2020-2025

местный бюджет

в рамках текущего финансирования

1.1.4.

Создание электронной системы (ЭО- электронная очередь) в учреждения дошкольного образования Ардатовского муниципального района для детей в возрасте от 0-до7 лет.

2020-2025

местный бюджет

в рамках текущего финансирования

1.1.5.

Создание в дошкольных образовательных организациях, организациях дополнительного образования детей (в том числе в организациях, осуществляющих образовательную деятельность по адаптированным основным общеобразовательным программам) условий для получения детьми-инвалидами качественного образования

2020-2025

местный бюджет

в рамках текущего финансирования

1.1.6.

Мероприятия по укреплению материально-технической базы организаций образования, включая противоаварийные мероприятия

2020-2025

республиканский бюджет

местный бюджет

21,7

158,8

180,5

МБДОУ д/с «Теремок» комбинированного вида

2020-2025

республиканский бюджет

местный бюджет

84,0

84,0

МБДОУ д/с «Рябинка» комбинированного вида

2020-2025

местный бюджет

40,4

40,4

МБДОУ д/с «Колобок» комбинированного вида

2020-2025

республиканский бюджет

местный бюджет

21,7

34,4

56,1

1.2. Обеспечение современного качества дошкольного образования

Цель: внедрение федерального государственного образовательного стандарта дошкольного образования в 100% дошкольных образовательных учреждений; создание условий для реализации ФГОС в учреждениях дошкольного образования.

1.2.1.

Организация введения федерального государственного образовательного стандарта дошкольного образования и проведение мониторинга

2020-2025

местный бюджет

в рамках текущего финансирования

1.2.2.

Повышение квалификации педагогических работников дошкольных образовательных учреждений в соответствии с федеральными государственными стандартами

2020-2025

местный бюджет

в рамках текущего финансирования

1.2.3.

Ежегодная грантовая поддержка педагогов дошкольных образовательных учреждений, учреждений дошкольного образования, использующих в своей деятельности инновационные образовательные программы и технологии.

2020-2025

местный бюджет

4,6

5,0

5,5

6,0

6,5

7,0

7,5

8,0

50,1

1.2.4.

Проведение профессионального конкурса педагогов дошкольных образовательных учреждений «Воспитатель года»

2020-2025

местный бюджет

8,3

12,3

10,3

10,5

11,0

11,0

11,0

11,0

85,4

1.2.5.

Организация и проведение мониторинга качества предоставления образовательных услуг в области дошкольного образования

2020-2025

местный бюджет

в рамках текущего финансирования

1.2.6.

Проведение муниципального этапа конкурса с детьми дошкольного возраста «Зеленый огонек»

2020-2025

местный бюджет

5,0

5,0

5,0

5,0

5,0

5,0

5,0

5,0

40,0

1.2.7.

Организация и проведение мероприятий для дошкольников, посвященных к Дню Победы, к Дню защиты детей.

2020-2025

местный бюджет

5,0

5,0

5,0

5,0

5,0

5,0

5,0

5,0

40,0

1.2.8.

Внедрение механизмов информационной открытости дошкольных образовательных организаций:

обеспечение функционирования сайтов, создание Интернет – ресурса методического и консультационного сопровождения системы дошкольного образования и информирования и просвещения родителей.

2020-2025

местный бюджет

в рамках текущего финансирования

1.2.9.

Внедрение механизмов нормативного правового, методического, кадрового обеспечения моделей предоставления услуг дошкольного образования детям с ограниченными возможностями здоровья. Открытие групп компенсирующей, комбинированной направленности для детей с фонетико-фонематическим нарушением речи.

2020-2025

местный бюджет

в рамках текущего финансирования

1.2.10.

Развитие инновационной деятельности в системе дошкольного образования.

Внедрение современных программ, методических рекомендаций и пособий по вопросам:

- духовно- нравственного воспитания детей дошкольного возраста

- информационно-коммуникационных технологий в системе дошкольного образования

- национально-региональный компонент в содержании дошкольного образования

- инклюзивное образование дошкольников

2020-2025

местный бюджет

в рамках текущего финансирования

1.2.11.

Участие в региональных, федеральных профессиональных конкурсах «Воспитатель года»

2020-2025

местный бюджет

6,5

6,5

6,5

6,5

6,5

6,5

6,5

6,5

52,0

1.2.12

Создание районного консультационного центра, обеспечивающего получение родителями детей дошкольного возраста методической, психолого-педагогической, в том числе диагностической и консультативной, помощи на безвозмездной основе

2020-2025

местный бюджет

в рамках текущего финансирования

1.3. Обеспечение государственных гарантий реализации прав на получение общедоступного и бесплатного

дошкольного образования в муниципальных дошкольных образовательных организациях

1.3.1.

Обеспечение государственных гарантий реализации прав на получение общедоступного и бесплатного дошкольного образования в муниципальных дошкольных образовательных организациях, включая расходы на приобретение учебников и учебных пособий, средств обучения, игр, игрушек (за исключением расходов на содержание зданий и оплаты)

2020-2025

республиканский бюджет

68296,0

61340,5

58346,9

60254,8

60254,8

60254,8

60254,8

60254,8

489257,4

1.3.2.

Обеспечение государственных гарантий реализации прав на получение общедоступного и бесплатного дошкольного образования в муниципальных образовательных организациях (средняя заработная плата педагогических работников).

2020-2025

федеральный бюджет

21565,0

22195,0

23637,0

25079,0

26960,0

26960,0

26960,0

26960,0

200316,0

1.3.3.

Реализация прав граждан на получение общедоступного и бесплатного дошкольного образования, осуществление присмотра и ухода за детьми, содержания детей в муниципальных учреждениях дошкольного образования (родительская плата)

2020-2025

местный бюджет

5503,7

5904,0

5904,0

5904,0

5904,0

5904,0

5904,0

5904,0

46831,7

1.3.4.

Содержание дошкольных учреждений

2020-2025

местный бюджет

13758,7

7322,5

10996,3

8195,2

8195,2

8195,2

8195,2

8195,2

73053,5

1.4. Создание современных условий для получения дошкольного образования, ухода и присмотра

за детьми в образовательных организациях в соответствии с требованиями ФГОС дошкольного образования

1.4.1.

Разработка нормативных правовых актов администрации Ардатовского муниципального района, закрепляющих нормативные затраты на создание условий для реализации образовательной программы дошкольного образования

2020-2025

местный бюджет

в рамках текущего финансирования

1.4.2.

Оснащение медицинских кабинетов в дошкольных образовательных организациях в соответствии с нормативными требованиями; приобретение современного оборудования

2020-2025

местный бюджет

5,0

5,0

5,0

5,0

5,0

5,0

5,0

5,0

40,0

1.4.3.

Ремонт и оснащение пищеблоков муниципальных дошкольных образовательных организаций технологическим оборудованием

2020-2025

местный бюджет

10,0

10,0

10,0

10,0

10,0

10,0

10,0

10,0

80,0

1.5. Сохранение и укрепление здоровья дошкольников

Цель: развитие физических, интеллектуальных, нравственных, личностных качеств детей дошкольного возраста.

1.5.1.

Внедрение эффективных программ здоровьесбережения, формирования навыков здорового образа жизни и безопасного поведения детей дошкольного возраста.

2020-2025

местный бюджет

в рамках текущего финансирования

1.5.2.

Оснащение спортивных залов, детских площадок в дошкольных образовательных учреждениях в соответствии с нормативными требованиями;

2020-2025

местный бюджет

в рамках текущего финансирования

1.5.3

Приобретение оборудования для внедрения здоровьесберегающих и компенсирующих технологий для системы дошкольного образования

2020-2025

местный бюджет

в рамках текущего финансирования

1.5.4.

Обеспечение организации питания детей в дошкольных учреждениях

2020-2025

местный бюджет

5285,2

5285,2

5285,2

5285,2

5285,2

5285,2

5285,2

5285,2

42281,6

1.5.5.

Проведение спортивно-массовых и иных оздоровительных мероприятий.

2020-2025

местный бюджет

10,0

10,0

10,0

10,0

10,0

10,0

10,0

10,0

80,0

ИТОГО

114484,7

102264,8

197037,82

144075,9

246229,2

166658,7

111069,2

111069,7

1192890,02

Федеральный бюджет

2020-2025

21565,0

22195,0

23637,0

25079,0

26960,0

26960,0

26960,0

26960,0

200316,0

Республиканский бюджет

2020-2025

68296,0

61340,5

150199,9

97644,8

193089,3

96098,3

64454,8

64454,8

795578,4

Местный бюджет

2020-2025

24623,7

18729,3

23200,92

21352,1

26179,9

43600,4

19654,4

19654,9

196995,62

Приложение № 2

к постановлению администрации Ардатовского

муниципального района Республики Мордовия

«27» марта 2020 г. №346

ПЕРЕЧЕНЬ

мероприятий по реализации подпрограммы 2

«Развитие общего и дополнительного образования на 2020 -2025 годы»

(в ред. постановления Администрации от 21.08.2020 №671)

№

п/п

мероприятия

сроки реализации

источник

финансирования

объемы финансирования (тыс.руб.)

в действующих ценах

2018

2019

2020

2021

2022

2023

2024

2025

всего

Раздел II. Развитие общего и дополнительного образования детей.

2.1. Переход на новые образовательные стандарты

2.1.1.

Внедрение федеральных государственных образовательных стандартов начального общего, основного общего образования, среднего общего образования

2020-2025

местный бюджет

в рамках текущего финансирования

2.1.2.

Организация и проведение мониторинга введения федерального государственного образовательного стандарта общего образования

2020-2025

местный бюджет

в рамках текущего финансирования

2.1.3.

Развитие моделей и программ взаимодействия и интеграции общеобразовательных организаций и организаций дополнительного образования, организаций культуры и спорта

2020-2025

местный бюджет

в рамках текущего финансирования

2.2. Информатизация образовательного процесса

2.2.1.

Внедрение на основе информационных и телекоммуникационных технологий образовательных программ и электронных учебно-методических комплексов,

в том числе для дистанционного обучения

2020-2025

местный бюджет

в рамках текущего финансирования

2.2.2.

Формирование новой технологической среды в системе образования, в том числе подключение образовательных организаций к высокоскоростному доступу в сеть Интернет, а также учащихся для обеспечения дистанционного обучения, введение современных электронных систем

2020-2025

местный бюджет

в рамках текущего финансирования

2.2.3.

Разработка и внедрение

сетевой модели взаимодействия участников муниципальной системы образования с применением информационных и телекоммуникационных технологий приобретение оборудования, увеличение пропускной способности интерната и т. д.)

2020-2025

республиканский

бюджет

в рамках текущего финансирования

2.3. Совершенствование нормативно-правового обеспечения системы образования в соответствии с Федеральным законом

«Об образовании в Российской Федерации», Законом Республики Мордовия «Об образовании в Республике Мордовия»

2.3.1.

Внесение изменений в порядок формирования муниципального задания для образовательных организаций в соответствии с действующим законодательством

20-2025

местный бюджет

в рамках текущего финансирования

2.4. Изменение школьной инфраструктуры

2.4.1

Обеспечение учебниками и учебными пособиями, учебно-методическими материалами, средствами обучения и воспитания обучающихся, осваивающих основные образовательные программы

2020-2025

местный бюджет

в рамках текущего финансирования

2.4.2.

Реализация комплекса мер, направленных на формирование в общеобразовательных организациях современной технологической среды (приобретение оборудования: учебно-лабораторного, учебно-производственного и др., мебели, учебных и учебно-наглядных пособий)

2020-2025

местный бюджет

в рамках текущего финансирования

2.4.3.

Продолжение мероприятий по оптимизации сети общеобразовательных организаций (приобретение школьных автобусов)

2020-2025

местный бюджет

в рамках текущего финансирования

2.4.4.

Реализация программ образовательного обмена для школьников, преподавателей, руководителей образовательных организаций

2020-2025

местный бюджет

в рамках текущего финансирования

2.4.5.

Проведение мероприятий по обеспечению перехода общеобразовательных организаций в односменный режим занятий

2020-2025

местный бюджет

в рамках текущего финансирования

2.5. Сохранение и укрепление здоровья школьников

2.5.1.

Оснащение столовых муниципальных общеобразовательных организаций: поставка современного технологического оборудования;

ремонт пищеблоков; замена мебели в обеденных залах.

2020-2025

местный бюджет

в рамках текущего финансирования

2.5.2.

Обеспечение организации питания обучающихся из малоимущих семей.

2020-2025

республиканский бюджет

10664,2

10540,0

10540,0

10540,0

10540,0

10540,0

10540,0

10540,0

84444,2

2.5.3.

Оснащение медицинских кабинетов общеобразовательных организаций в соответствии с нормативными требованиями: приобретение современного оборудования

2020-2025

местный бюджет

в рамках текущего финансирования

2.5.4.

Разработка и реализация программ по формированию норм поведения здорового и безопасного образа жизни детей, подростков и молодежи

2020-2025

местный бюджет

в рамках текущего финансирования

2.5.5.

Приобретение спортивного оборудования, спортинвентаря

2020-2025

местный бюджет

в рамках текущего финансирования

2.5.6.

Организация и проведение муниципального этапа и участие в зональном и республиканском этапах Всероссийских спортивных игр школьников «Президентские состязания» и «Президентские спортивные игры»

2020-2025

местный бюджет

в рамках текущего финансирования

2.5.7.

Организация и проведение мониторинга физического развития обучающихся

2020-2025

местный бюджет

в рамках текущего финансирования

2.5.8.

Реализация комплекса мероприятий по осуществлению просветительской деятельности в области русского языка, литературы и культуры России (проведение мероприятий по укреплению позиций русского языка: фестивали, конкурсы, олимпиады, праздники, дни русского языка)

2020-2025

местный бюджет

10,0

10,0

10,0

10,0

10,0

10,0

10,0

10,0

80,0

2.5.9.

Участие в республиканском этапе представителей образовательных организаций муниципального района в финале всероссийского конкурса юных инспекторов движения "Безопасное колесо"

2020-2025

местный бюджет

5,0

5,0

5,0

5,0

5,0

5,0

5,0

5,0

40,0

2.5.10.

Укрепление материально-технической базы общеобразовательных организаций, расположенных в сельской местности, в целях создания условий для занятий физической культурой и спортом

2020-2025

местный бюджет

в рамках текущего финансирования

2.5.11.

Организация отдыха, оздоровления и занятости детей в период школьных каникул

2020-2025

местный бюджет

63,1

45,5

55,0

60,0

65,0

70,0

75,0

80,0

513,6

2.5.12.

Мероприятия по организации бесплатного горячего питания обучающихся, получающих начальное общее образование в общеобразовательных учреждениях Ардатовского муниципального района

2020-2025

Федеральный бюджет

2089,84

2089,84

Региональный бюджет

522,46

522,46

Местный бюджет

2,612

2,612

(пункт 2.5.12. введен постановлением Администрации от 21.08.2020 №671)

2.6. Обеспечение этнокультурного образования

2.6.1.

Укрепление материально-технической базы кабинетов мордовских языков общеобразовательных организаций Республики Мордовия

2020-2025

местный бюджет

в рамках текущего финансирования

2.7. Расширение самостоятельности школ

2.7.1.

Развитие сети образовательных организаций новых организационно-правовых форм: новые бюджетные организации, автономные организации; внедрение методик и рекомендаций, проведение семинаров; экспертно-аналитическое сопровождение, мониторинг

2020-2025

местный бюджет

в рамках текущего финансирования

2.7.2.

Продолжение мероприятий по оптимизации сети образовательных организаций (создание и оснащение ресурсных центров, реализующих образовательные программы разных видов, уровней и направленностей, включая смешанные формы обучения)

2020-2025

местный бюджет

в рамках текущего финансирования

2.7.3.

Мониторинг программы развития муниципальной системы образования, в том числе развитие системы открытого электронного мониторинга и обязательной публичной отчетности образовательных организаций

2020-2025

местный бюджет

в рамках текущего финансирования

2.8. Создание условий для успешной социализации детей групп риска

2.8.1.

Совершенствование психолого-педагогических программ работы с детьми групп риска (программное, кадровое, организационно-педагогическое обеспечение, мониторинг)

2020-2025

местный бюджет

в рамках текущего финансирования

2.8.2.

Совершенствование содержания, форм и методов профилактической и реабилитационной работы в сфере образования с детьми, склонными к наркозависимости (программное, кадровое, организационно-педагогическое обеспечение, мониторинг)

2020-2025

местный бюджет

в рамках текущего финансирования

2.8.3.

Участие в республиканском конкурсе на лучшую организацию профилактической работы среди образовательных организаций по разработке и внедрению социально-педагогических программ профилактики правонарушений несовершеннолетних

2020-2025

местный бюджет

в рамках текущего финансирования

2.8.4.

Участие в научно-практической конференции по вопросам реабилитации детей и подростков, склонных к правонарушениям

2020-2025

местный бюджет

в рамках текущего финансирования

2.9. Развитие системы оценки качества образования и востребованности образовательных услуг

2.9.1.

Создание механизмов комплексной оценки достижений обучающегося, его компетенций и способностей на всех ступенях и уровнях образования (мониторинговые исследования).

2020-2025

местный бюджет

в рамках текущего финансирования

2.9.2.

Обеспечение государственных гарантий реализации прав на получение общедоступного и бесплатного образования в муниципальных общеобразовательных организациях, включая расходы на приобретение учебников и учебных пособий, средств обучения (за исключением расходов на содержание зданий и оплаты)

2020-2025

республиканский бюджет

137628,9

109227,7

107253,9

124868,8

124868,8

124868,8

124868,8

124868,8

978454,5

2.9.3.

Обеспечение государственных гарантий реализации прав на получение общедоступного и бесплатного образования в муниципальных общеобразовательных организациях (средняя заработная плата педагогических работников).

2020-2025

республиканский бюджет

23344,3

24661,4

26264,3

27866,5

29956,5

29956,5

29956,5

29956,5

221962,5

2.9.4.

Организация и проведение мониторинга качества предоставления образовательных услуг дошкольного и общего образования

2020-2025

местный бюджет

в рамках текущего финансирования

2.9.5.

Обеспечение гарантий и компенсаций педагогическим работникам образовательных организаций, участвующих по решению уполномоченных органов в проведении итоговой государственной аттестации выпускников образовательных организаций

2020-2025

местный бюджет

в рамках текущего финансирования

2.9.6.

Участие Ардатовского муниципального района в республиканских, всероссийских, международных исследованиях качества образования

2020-2025

местный бюджет

в рамках текущего финансирования

2.10. Информационное сопровождение развития системы образования

2.1.1.

Обеспечение перехода органа управления образования и образовательных организаций на электронный (безбумажный) документооборот

2020-2025

местный бюджет

в рамках текущего финансирования

2.1.2.

Создание основанной на информационно-коммуникационных технологиях системы управления качеством образования, в том числе оснащение современными персональными компьютерами и оргтехникой образовательных организаций муниципального района

202-2025

местный бюджет

в рамках текущего финансирования

2.1.3.

Утверждение «дорожной карты» по реализации мероприятий по внедрению целевой модели цифровой образовательной среды в общеобразовательных организациях

2020-2025

местный бюджет

в рамках текущего финансирования

3.1 Обеспечение качества дополнительного образования детей

3.1.1.

Обеспечение доступности и качественного оказания муниципальной услуги по предоставлению дополнительного образования детям в организациях дополнительного образования детей

2020-2025

местный бюджет

24114,7

25154,6

26789,6

28423,8

30555,6

30555,6

30555,6

30555,6

226705,1

3.1.2.

Проведение районных и участие во всероссийских, межрегиональных, республиканских, зональных мероприятий:

2020-2025

местный бюджет

в рамках текущего финансирования

3.1.3.

Приобретение наградного материала (кубки, медали, грамоты)

2020-2025

местный бюджет

в рамках текущего финансирования

3.1.4.

Обеспечение проведения мероприятий по патриотическому воспитанию (мероприятия с обучающимися и педагогами, укрепление материально-технической базы образовательных организаций)

2020-2025

местный бюджет

в рамках текущего финансирования

3.1.5.

Обеспечение организаций дополнительного образования детей современным оборудованием и пособиями

2020-2025

местный бюджет

в рамках текущего финансирования

3.1.6.

Разработка и внедрение системы оценки качества дополнительного образования детей

2020-2025

местный бюджет

в рамках текущего финансирования

3.1.7.

Организация и проведение конкурса по выявлению и поддержке организаций дополнительного образования

2020-2025

местный бюджет

в рамках текущего финансирования

3.1.8.

Внедрение системы контроля посещаемости обучающихся на основе пластиковых карт в организациях ДОД

2020-2025

местный бюджет

в рамках текущего финансирования

3.1.9.

Организация и проведение мониторинга качества предоставления образовательных услуг дополнительного образования

2020-2025

местный бюджет

в рамках текущего финансирования

3.1.10.

Работа мобильной выездной группы «Мобильный Кванториум» с обучающимися образовательных организаций Ардатовского муниципального района по программе вводного модуля

2020-2025

местный бюджет

в рамках текущего финансирования

3.1.11.

Участие школьников образовательных организаций в открытых онлайн-уроках, реализуемых с учетом опыта цикла открытых уроков «Проектория», направленных на раннюю профориентацию

2020-2025

местный бюджет

в рамках текущего финансирования

3.1.12.

Мероприятия по выравниванию доступности предоставления дополнительного образования детей с учетом уровню подготовки и способностям детей с различными образовательными потребностями и возможностями (в том числе одаренных детей, детей из сельской местности и детей, находящихся в трудной жизненной ситуации)

2020-2025

местный бюджет

в рамках текущего финансирования

3.1.13.

Введение и обеспечение функционирования системы персонифицированного дополнительного образования детей, подразумевающей предоставление детям именных сертификатов дополнительного образования с возможностью использования в рамках механизмов персонифицированного финансирования

2020-2025

местный бюджет

738,8

1960,9

1960,9

1960,9

1960,9

1960,9

10588,9

3.2. Развитие кадрового потенциала организаций общего образования

3.2.1.

Привлечение к работе в организациях дополнительного образования детей специалистов в конкретных областях науки, техники, искусства, бизнеса, лучших студентов вузов и представителей родительской общественности

2020-2025

местный бюджет

в рамках текущего финансирования

3.2.2.

Разработка и реализация образовательных программ для педагогов системы дополнительного образования по овладению специальными педагогическими подходами и методами обучения и воспитания обучающихся с ограниченными возможностями здоровья

2020-2025

местный бюджет

в рамках текущего финансирования

3.3. Создание условий для развития молодых талантов и детей с высокой мотивацией к обучению

3.3.1.

Совершенствование техносферы организаций дополнительного образования детей и подростков, развивающей мотивацию к инженерно-технической и конструкторской деятельности, медиа и информационным технологиям (приобретение оборудования)

2020-2025

местный бюджет

100,0

100,0

100,0

100,0

100,0

100,0

100,0

100,0

800,0

4.1 Развитие и поддержка сети учреждений и организаций, работающих с одаренными детьми

4.1.1.

Укрепление материально-технической и учебно-методической базы образовательных организаций, работающих с одаренными детьми

2020-2025

местный бюджет

в рамках текущего финансирования

4.1.2.

Создание и развитие республиканских экспериментальных площадок по отработке методик формирования и развития одаренности детей в различных областях интеллектуальной и творческой деятельности

2020-2025

местный бюджет

в рамках текущего финансирования

4.1.3.

Проведение государственной итоговой аттестации выпускников 9,11 классов (в т.ч. в форме ЕГЭ).

2020-2025

местный бюджет

95,9

112,0

120,0

130,0

140,0

150,0

160,0

170,0

1077,9

4.1.4.

Ежегодные выплаты премий для поддержки образовательных организаций, реализующих инновационные образовательные программы

2020-2025

местный бюджет

в рамках текущего финансирования

4.1.5.

Содержание основных и средних школ

2020-2025

республиканский бюджет

20497,1

21726,9

23030,5

23030,5

23030,5

23030,5

23030,5

23030,5

180407,0

4.2. Государственная поддержка и социальная защита одаренных детей

4.2.1.

Целевая поддержка участия детей в международных, всероссийских, окружных, республиканских, муниципальных предметных олимпиадах, в том числе и в дистанционных олимпиадах

2020-2025

местный бюджет

в рамках текущего финансирования

4.2.2.

Целевая поддержка участия детей в международных, всероссийских, зональных, республиканских, муниципальных конкурсах, фестивалях, научно-практических конференциях по различным направлениям образовательной деятельности

2020-2025

местный бюджет

в рамках текущего финансирования

4.2.3.

Целевая поддержка участия детей в международных, всероссийских, зональных, республиканских, муниципальных конкурсах, фестивалях, научно-практических конференциях по различным направлениям дополнительного образования

2020-2025

местный бюджет

в рамках текущего финансирования

4.2.4.

Организация и проведение муниципального этапа Межрегиональной олимпиады по мордовскому (мокшанскому и эрзянскому) языку и мордовской литературе,

2020-2025

местный бюджет

1,5

1,5

1,5

1,5

1,5

1,5

1,5

1,5

12,0

4.2.5.

Целевая поддержка участия детей в международных, всероссийских, зональных, республиканских, муниципальных спортивных мероприятиях

2020-2025

местный бюджет

в рамках текущего финансирования

4.2.6.

Организация и проведение муниципальной научно-практической конференции «Первые шаги в науку»

2020-2025

местный бюджет

2,4

2,4

3,0

3,5

3,5

3,5

3,5

3,5

25,3

4.2.7.

Торжественный прием талантливой молодежи у Главы администрации муниципального района

2020-2025

местный бюджет

37,7

23,4

30,1

31,0

31,0

31,0

31,0

31,0

246,2

4.2.8.

Обеспечение функционирования на базе образовательных организаций муниципального района кадетских классов

2020-2025

местный бюджет

39,3

22,9

31,1

32,0

32,0

32,0

32,0

32,0

253,3

4.3 Развитие системы работы с кадрами

4.3.1.

Повышение квалификации педагогов, работающих с одаренными детьми, на региональных и российских экспериментальных площадках, в ведущих российских вузах, в инновационных общеобразовательных организациях регионов России

2020-2025

местный бюджет

0,0

10,0

10,0

10,0

10,0

10,0

10,0

10,0

70,0

4.3.2.

Проведение муниципального этапа и участие в республиканской олимпиаде среди учителей, работающих с одаренными детьми, по физике, математике, информатике, химии, биологии, русскому языку

2020-2025

местный бюджет

62,7

70,1

66,4

73,8

81,2

81,2

81,2

81,2

597,8

4.3.3.

Участие педагогов во всероссийских и республиканских, муниципальных конкурсах профессионального мастерства («Учитель года» и др.)

2020-2025

местный бюджет

13,1

18,9

20,9

23,0

23,0

23,0

23,0

23,0

167,9

4.4 Научно-методическая работа

4.4.1.

Проведение муниципальных и участие во всероссийских, межрегиональных, окружных, зональных, республиканских конференциях, семинарах, совещаниях

2020-2025

местный бюджет

в рамках текущего финансирования

5.1 Формирование значимости семейных ценностей, ответственного родительства, позитивного отношения

к замещающим семьям и детям-сиротам через информационно-просветительское продвижение семейного устройства

5.1.1.

Реализация мероприятий по пропаганде семейных форм устройства детей, оставшихся без попечения родителей, в том числе: проведение муниципальных мероприятий и участие в республиканских мероприятиях, направленных на формирование социальной значимости воспитания приемных детей, ответственного родительства, позитивного отношения к замещающим семьям (научно-практические конференции, "круглые столы", взаимодействие со СМИ, конкурсы публикации, создание видеороликов)

2020-2025

местный бюджет

в рамках текущего финансирования

5.1.2.

Проведение муниципальных мероприятий и участие в республиканских мероприятиях, формирующих положительный образ семейного воспитания и обеспечивающих интеграцию в общество детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, их подготовку к самостоятельной жизни (фестивали, конкурсы, выставки, досуговые мероприятия, "Клуб приемных родителей")

2020-2025

местный бюджет

в рамках текущего финансирования

5.2. Создание эффективной системы подготовки замещающих родителей и сопровождения замещающей семьи

5.2.1.

Организация подготовки кандидатов в приемные родители (оплата труда привлекаемых специалистов, командировочные расходы, приобретение специальной методической и психолого-педагогической литературы)

2020-2025

местный бюджет

в рамках текущего финансирования

5.2.2.

Переподготовка и повышение квалификации специалистов органов управления образованием, органов опеки и попечительства по вопросам организации работы по устройству детей, оставшихся без попечения родителей, на воспитание в семьи, проведение обучающих семинаров, тренингов для замещающих

2020-2025

местный бюджет

в рамках текущего финансирования

5.2.3.

Проведение мониторинга соблюдения прав детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей

2020-2025

местный бюджет

в рамках текущего финансирования

6.1 Создание условий для получения образования детьми с ограниченными возможностями здоровья

6.1.1.

Развитие сети организаций, осуществляющих образовательную деятельность по адаптированным основным образовательным программам, организаций, реализующих основные общеобразовательные программы для детей с ограниченными возможностями здоровья в условиях инклюзивного образования, дистанционных формах и на дому

2020-2025

местный бюджет

в рамках текущего финансирования

6.1.2.

Разработка и принятие нормативных правовых актов, утверждающих муниципальные стандарты условий организации и ведения образовательных процессов при обучении на дому, в медицинской организации, в условиях инклюзивного и специального образования

2020-2025

местный бюджет

в рамках текущего финансирования

6.1.3.

Создание в общеобразовательных организациях условий для инклюзивного образования детей-инвалидов, в том числе создание универсальной безбарьерной среды для беспрепятственного доступа и оснащения общеобразовательных организаций специальным, в том числе учебным, реабилитационным, компьютерным оборудованием и автотранспортом

2020-2025

местный бюджет

в рамках текущего финансирования

6.1.4.

Организация психолого-педагогической, медицинской и социальной помощи обучающимся, испытывающим трудности в освоении основных общеобразовательных программ и социальной адаптации

2020-2025

местный бюджет

в рамках текущего финансирования

6.2 Организация дистанционного обучения детей-инвалидов

6.2.1.

Развитие и поддержка организаций, работающих с детьми-инвалидами, нуждающимися в дистанционном обучении на дому: заработная плата учителям, трафик обучающимся и учителям, ремонт и обслуживание техники, организационно-методические семинары, повышение квалификации дистанционных учителей, обучение детей-инвалидов и их родителей технологиям дистанционного обучения

2020-2025

местный бюджет

в рамках текущего финансирования

7.1 Создание привлекательных условий труда для педагогических и управленческих работников

7.1.1.

Введение стандартов профессиональной деятельности

2020-2025

местный бюджет

в рамках текущего финансирования

7.1.2.

Создание электронной системы учета и планирования кадров учебных заведений

2020-2025

местный бюджет

в рамках текущего финансирования

7.1.3.

Привлечение для работы в образовательные организации молодых педагогических кадров

2020-2025

местный бюджет

в рамках текущего финансирования

7.1.4.

Переход на конкурсную систему отбора руководителей общеобразовательных организаций

2020-2025

местный бюджет

в рамках текущего финансирования

7.1.5.

Повышение заработной платы педагогическим работникам общеобразовательных организаций

2020-2025

местный бюджет

в рамках текущего финансирования

7.2 Повышение квалификации педагогических и управленческих кадров

7.2.1.

Повышение квалификации педагогических работников дошкольных образовательных организаций в соответствии с федеральными государственными образовательными стандартами дошкольного образования

2020-2025

местный бюджет

в рамках текущего финансирования

7.2.2.

Повышение квалификации педагогических и руководящих работников общеобразовательных организаций с целью внедрения федерального государственного образовательного стандарта основного общего образования

2020-2025

местный бюджет

в рамках текущего финансирования

7.2.3.

Переподготовки и повышение квалификации педагогических и руководящих работников образовательных организаций

2020-2025

местный бюджет

в рамках текущего финансирования

7.2.4.

Проведение обучающих, проектных и экспертных семинаров в школах, с целью обеспечения повышения квалификации педагогических работников всех школ

2020-2025

местный бюджет

2,0

2,0

2,0

2,0

2,0

2,0

2,0

2,0

12,0

8.1 Строительство, реконструкция и капитальный ремонт объектов образовательных организаций

8.1.1.

Строительство, реконструкция и капитальный ремонт объектов муниципальных образовательных организаций:

2020-2025

федеральный бюджет

135030,0

135030,0

республиканский бюджет

10000,0

71250,0

62475,0

27100,0

170825,0

местный бюджет

526,0

3750,0

10395,0

1426,0

16097,0

Реконструкция МБОУ «Октябрьская СОШ»

2020-2025

республиканский бюджет

23750,0

23750,0

местный бюджет

1250,0

1250,0

Реконструкция МБОУ «Редкодубская СОШ»

2020-2025

республиканский бюджет

23750,0

23750,0

местный бюджет

1250,0

1250,0

Ремонт кровли, системы отопления, канализации, замена оконных блоков, полового покрытия, фасада здания в МБОУ «Урусовская СОШ» (4371 кв.м.; на 624 места)

2020-2025

республиканский бюджет

23750,0

23750,0

местный бюджет

1250,0

1250,0

Строительство пристроя в МБОУ «Ардатовская СОШ»

2020-2025

федеральный бюджет

135030,0

135030,0

республиканский бюджет

48225,0

48225,0

местный бюджет

9645,0

9645,0

Замена внутренних дверей, ремонт лестничных клеток, ремонт цоколя, крыльца, отмосков, ремонт коридоров, санузлов, спортзала, актового зала, кровли и прочее в МБОУ «Ардатовская ООШ»

2020-2025

республиканский бюджет

14250,0

14250,0

местный бюджет

750,0

750,0

Ремонт полов в игровых залах, ремонт кровли в МБУДО «Ардатовская ДЮСШ»

2020-2025

республиканский бюджет

17100,0

17100,0

местный бюджет

900,0

900,0

Замена оконных блоков, внутренних дверей, ремонт лестничных клеток, полового покрытия, ремонт коридоров, актового зала и прочее (модернизация котельной) в МБОУ «Баевская СОШ»

2020-2025

местный бюджет

526,0

526,0

республиканский

бюджет

10000,0

10000,0

Замена оконных блоков, внутренних дверей, ремонт лестничных клеток, полового покрытия, ремонт коридоров, актового зала и прочее в МБОУ «Низовская СОШ»

2020-2025

местный бюджет

526,0

526,0

республиканский

бюджет

10000,0

10000,0

8.1.2.

Мероприятия по централизованному ремонту объектов муниципальных образовательных организаций

2020-2025

местный бюджет

в рамках текущего финансирования

8.1.3.

Мероприятия по приобретению оборудования для муниципальных образовательных организаций

2020-2025

местный бюджет

в рамках текущего финансирования

8.1.4.

Мероприятия по укреплению материально-технической базы организаций образования, включая противоаварийные мероприятия

2020-2025

федеральный бюджет

551,0

1600,0

2151,0

республиканский

бюджет

137,75

887,6

1025,35

местный бюджет

36,25

223,8

260,05

Модернизация содержания и технологий формирования предметных, метапредметных, личностных результатов в рамках предметной области ("География", "Технология", "Искусство", "Обществознание", "Физическая культура")

2020-2025

местный бюджет

179,9

630,0

420,0

210,0

1439,9

республиканский

бюджет

федеральный бюджет

1600,0

4800,0

3200,0

1600,0

11200,0

Ремонт спортивного зала МБОУ «Октябрьская СОШ»

2020-2025

местный бюджет

36,25

36,25

республиканский

бюджет

137,75

137,75

федеральный бюджет

551,0

551,0

Ремонт спортивного зала МБОУ «Низовская СОШ»

2020-2025

местный бюджет

43,76

43,76

республиканский

бюджет

166,3

166,3

федеральный бюджет

665,21

665,21

Ремонт спортивного зала МБОУ «Тургеневская СОШ»

2020-2025

местный бюджет

44,0

44,0

республиканский

бюджет

167,0

167,0

федеральный бюджет

666,0

666,0

ИТОГО

2020-2025

227932,9

194389,47

200502,1

295792,3

432003,5

249957,5

221446,5

221461,5

2043485,76

Федеральный бюджет

2020-2025

551,0

2265,21

4800,0

3200,0

137296,0

148112,21

Республиканский бюджет

2020-2025

202272,25

166322,3

167088,7

257555,8

251037,8

215495,8

188395,8

188395,8

1636564,25

Местный бюджет

2020-2025

25109,65

25801,96

28613,4

35036,5

43669,7

34461,7

33050,7

33065,7

258809,3

Приложение № 3

к постановлению администрации Ардатовского

муниципального района Республики Мордовия

«27» марта2020 г. №346

ПЕРЕЧЕНЬ

мероприятий по реализации подпрограммы 3

«Духовно-нравственное воспитание детей и молодежи

в Ардатовском муниципальном районе на 2020 - 2025 годы»

№

п/п

мероприятия

сроки реализации

источник

финансирования

объемы финансирования (тыс.руб.)

в действующих ценах

2018

2019

2020

2021

2022

2023

2024

2025

всего

Раздел III. Духовно-нравственное воспитание детей и молодежи

Программное и организационно-методическое сопровождение системы духовно-нравственного воспитания детей и молодежи

Ардатовского муниципального района

1.

Оформление учебных кабинетов (классных комнат) образовательных организаций

2020-2025

местный бюджет

в рамках текущего финансирования

2.

Приобретение для образовательных организаций литературы духовно-нравственной направленности

2020-2025

местный бюджет

в рамках текущего финансирования

3.

Проведение конкурсов, викторин, деловых игр с обучающимися общеобразовательных организаций и воспитанниками системы дошкольного образования республики

2020-2025

местный бюджет

5,0

5,0

5,0

5,0

5,0

5,0

5,0

5,0

40,0

4.

Организация благотворительных акций (концерты для детей-сирот, детей из малообеспеченных семей, коррекционных школ и др.)

2020-2025

местный бюджет

в рамках текущего финансирования

5.

Организация деятельности детского общественного движения по духовно-нравственному, патриотическому и гражданскому воспитанию

2020-2025

местный бюджет

15,0

15,0

15,0

15,0

15,0

15,0

15,0

15,0

120,0

6.

Совершенствование работы с родителями обучающихся, в том числе проведение родительских собраний по наиболее актуальным аспектам воспитания детей

2020-2025

местный бюджет

в рамках текущего финансирования

7.

Организация спортивных лагерей и лагерей отдыха с использованием программ духовно-нравственного, гражданского и патриотического воспитания

2020-2025

местный бюджет

в рамках текущего финансирования

8.

Проведение ежегодного районного конкурса детского творчества «Святыни земли мордовской»

2020-2025

местный бюджет

в рамках текущего финансирования

9.

Организация и проведение конкурсов для педагогических работников: «За нравственный подвиг учителя», «Серафимовский учитель»

2020-2025

местный бюджет

в рамках текущего финансирования

10.

Организация и проведение благотворительных паломнических поездок по республике

2020-2025

местный бюджет

в рамках текущего финансирования

11.

Популяризация памятных исторических событий в контексте организации и проведения военно-патриотических игр «Движение юных патриотов» («Зарница»)

2020-2025

местный бюджет

в рамках текущего финансирования

12.

Организация воспитательной работы с призывниками и юношами допризывного возраста

2020-2025

местный бюджет

3,0

3,0

3,0

3,0

3,0

3,0

3,0

3,0

24,0

13.

Организация и проведение круглых столов по проблемам духовно-нравственного воспитания на уроках родной литературы на базе школ с русским неродным и родным нерусским языком обучения

2020-2025

местный бюджет

1,5

1,5

1,5

1,5

1,5

1,5

1,5

1,5

12,0

14.

Организация и проведение муниципального этапа конкурса сочинений учащихся «Цвети мой край, Мордовия моя!»

2020-2025

местный бюджет

в рамках текущего финансирования

15.

Проведение фотоконкурса «Святые места Ардатовского района»

2020-2025

местный бюджет

в рамках текущего финансирования

16.

Создание муниципальных Общественных Советов по духовно-нравственному воспитанию детей и молодежи

2020-2025

местный бюджет

в рамках текущего финансирования

17.

Привлечение к работе с несовершеннолетними, состоящими на учете в органах внутренних дел и комиссиях по делам несовершеннолетних, священнослужителей; изучение специфики подобной работы в соседних регионах

2020-2025

местный бюджет

в рамках текущего финансирования

18.

Участие в проведении ежегодного анализа реализации основных мероприятий подпрограммы с образовательными организациями

2020-2025

местный бюджет

в рамках текущего финансирования

19.

Проведение социологических исследований по оценке итогов реализации основных мероприятий подпрограммы

2020-2025

местный бюджет

в рамках текущего финансирования

20.

Разработка инструментария и проведение мониторинга «Духовно-нравственный потенциал урока»

2020-2025

местный бюджет

в рамках текущего финансирования

21.

Организация и проведение фестиваля патриотической песни «Наследники Победы!»

2020-2025

местный бюджет

3,0

3,0

3,0

3,0

3,0

3,0

3,0

3,0

24,0

22.

Проведение научно-практических конференций, посвященных вопросам духовно-нравственного воспитания

2020-2025

местный бюджет

3,0

3,0

3,0

3,0

3,0

3,0

3,0

3,0

24,0

23.

Проведение совещаний и рабочих семинаров по духовно-нравственной проблематике

2020-2025

местный бюджет

в рамках текущего финансирования

24.

Проведение внеклассных мероприятий «Семейное право и традиционные ценности российской семьи»

2020-2025

местный бюджет

в рамках текущего финансирования

25.

Организация и проведение в образовательных организациях района родительских собраний по вопросам духовно-нравственного развития и воспитания детей

2020-2025

местный бюджет

в рамках текущего финансирования

26.

Организация и проведение ежегодной акции «Письмо солдату», приуроченной ко Дню Победы 9 мая в общеобразовательных организациях района

2020-2025

местный бюджет

в рамках текущего финансирования

27.

Организация и проведение Дней православной культуры в общеобразовательных учреждениях района

2020-2025

местный бюджет

в рамках текущего финансирования

28.

Организация районной патриотической акции «Пост № 1» у мемориальных объектов в Дни воинской славы и памятные даты России.

2020-2025

местный бюджет

в рамках текущего финансирования

29.

Проведение конкурса исследовательских работ среди учеников общеобразовательных учреждений района «Нет в России семьи такой, где б не памятен был свой герой», посвященного военно-патриотической тематике

2020-2025

местный бюджет

в рамках текущего финансирования

30.

Участие в научной конференции на тему: «Православные традиции: семья и школа в современной России. Воспитание гражданственности и патриотизма», приуроченной к 755-летию образования Сарайской (Сарской) епархии (1261 г.), в рамках текущего финансирования включавшей в себя Мордовский край, а также к 25-летию образования (1991 г.) Саранской и Мордовской епархии и 5-летию (2011 г.) Мордовской митрополии

2020-2025

местный бюджет

в рамках текущего финансирования

31.

Участие в конференции на тему: «Роль православия и других традиционных конфессий в продуцировании устойчивого развития современной России», приуроченной к 360-летнему юбилею основания Санаксарского монастыря (1659 г.)

2020

местный бюджет

в рамках текущего финансирования

32.

Участие в круглом столе «Роль Русской православной церкви в становлении единого Российского государства (XIV – XV вв.)», приуроченного к 360-летнему юбилею основания Санаксарского монастыря (1659 г.)

2020

местный бюджет

в рамках текущего финансирования

33.

Обеспечение участия учащихся образовательных организаций района в ежегодной акции «Бессмертный полк»

2020-2025

местный бюджет

в рамках текущего финансирования

34.

Проведение в образовательных учреждениях района единого урока, посвященного 75-й годовщине Победы в Великой Отечественной войне 1941 – 1945 гг. (2020 г.)

2020

местный бюджет

в рамках текущего финансирования

35.

Проведение конкурса исследовательских работ учащихся в рамках Дня славянской письменности и культуры

2020-2025

местный бюджет

2,0

2,0

2,0

2,0

2,0

2,0

2,0

2,0

16,0

36.

Проведение муниципального этапа выставки-конкурса исследовательских работ «Моя родословная»

2020-2025

местный бюджет

0,0

2,0

2,0

2,0

2,0

2,0

2,0

2,0

14,0

37.

Участие в международной научно-педагогической конференции «Телесное, душевное, духовное. Проблема становления личности в современном мире»

2020-2025

местный бюджет

в рамках текущего финансирования

38.

Участие в межрегиональном образовательном форуме для православной молодежи Приволжского федерального округа «Пересвет»

2020-2025

местный бюджет

в рамках текущего финансирования

39.

Рождественская елка Ардатовской епархии

2020-2025

местный бюджет

7,0

7,0

7,0

7,0

7,0

7,0

7,0

7,0

56,0

40.

Работа православного молодежного движения добровольцев Ардатовской епархии «Ардатовцы»

2020-2025

местный бюджет

0,0

5,0

5,0

5,0

5,0

5,0

5,0

5,0

35,0

41.

Организация и проведение Новогодней Елки для малообеспеченных детей и детей, находящихся в трудной жизненной ситуации

2020-2025

местный бюджет

10,0

11,0

12,0

13,0

14,0

15,0

15,0

15,0

105,0

42.

Подготовка и размещение материалов о ходе реализации подпрограммы в районных средствах массовой информации

2020-2025

местный бюджет

в рамках текущего финансирования

43.

Подготовка и размещение в районных средствах массовой информации материалов, направленных на пропаганду здорового образа жизни, формирование у молодого поколения чувства патриотизма, активной гражданской позиции, развитие института семьи, поддержку материнства и детства, на основе духовно-нравственных ориентиров и традиционных ценностей

2020-2025

местный бюджет

в рамках текущего финансирования

ИТОГО

2020-2025

49,5

57,5

58,5

59,5

60,5

61,5

61,5

61,5

470,0

Федеральный бюджет

2020-2025

в рамках текущего финансирования

Республиканский бюджет

2020-2025

в рамках текущего финансирования

Местный бюджет

2020-2025

49,5

57,5

58,5

59,5

60,5

61,5

61,5

61,5

470,0