ОБ УТВЕРЖДЕНИИ МУНИЦИПАЛЬНОЙ ПРОГРАММЫ «РАЗВИТИЕ ОБРАЗОВАНИЯ В РОСТОВСКОМ МУНИЦИПАЛЬНОМ РАЙОНЕ» НА 2021-2027 ГОДЫ



От _____________ № _____

Утратил силу постановлением Администрации Ростовского муниципального района от 05.11.2020 № 1711

АДМИНИСТРАЦИЯ

РОСТОВСКОГО МУНИЦИПАЛЬНОГО РАЙОНА

ПОСТАНОВЛЕНИЕ

от 27.04.2020 № 526

ОБ УТВЕРЖДЕНИИ МУНИЦИПАЛЬНОЙ ПРОГРАММЫ «РАЗВИТИЕ ОБРАЗОВАНИЯ В РОСТОВСКОМ МУНИЦИПАЛЬНОМ РАЙОНЕ» НА 2021-2027 ГОДЫ

В соответствии со статьей 179 Бюджетного кодекса Российской Федерации, решением Думы Ростовского муниципального района 12.12.2019г. №111 «О бюджете муниципального района на 2020 год и плановый период 2021 и 2022 годов», постановлением администрации Ростовского муниципального района от 30.12.2014г. № 2668 «Об утверждении Порядка разработки, реализации и оценки эффективности муниципальных программ Ростовского муниципального района», руководствуясь Уставом Ростовского муниципального района, администрация муниципального района ПОСТАНОВЛЯЕТ:

Утвердить муниципальную программу «Развитие образования в Ростовском муниципальном районе» на 2021-2027 годы согласно приложению к настоящему постановлению.

Настоящее постановление вступает в законную силу после его официального опубликования и подлежит применению с 01.01.2021 года.

Настоящее постановление опубликовать в газете Ростовский вестник» и разместить на официальном сайте администрации Ростовского муниципального района.

4. Контроль за исполнением настоящего постановления возложить на заместителя главы администрации – начальника управления социального обеспечения населения Галочкину Ю.А.

Глава

муниципального района

С.В. Шокин

Приложение к постановлению

администрации Ростовского

муниципального района

от 27.04.2020. № 526

Муниципальная программа «Развитие образования в Ростовском муниципальном районе» на 2021-2027 годы

ПАСПОРТ

муниципальной программы

Куратор муниципальной программы

Заместитель главы администрации – начальник управления социального обеспечения населения,

Галочкина Ю.А., т. 8(48536)6-29-09

Ответственный исполнитель

муниципальной программы

Управление образования администрации, начальник управления, Груданова Л.В., т. 8(48536)7-90-60

Соисполнитель муниципальной программы

МУ «ЦООУ»

Образовательные и муниципальные учреждения района

МАУ ЯО РМР МЦ «Ростов Великий»

Сроки реализации

муниципальной программы

2021-2027 годы

Цель муниципальной программы

Обеспечение предоставления, повышения качества доступности дошкольного, общего, дополнительного образования детей, организация полноценного отдыха и оздоровления детей и подростков в каникулярный период и создание оптимальных социально-педагогических условий для выявления, развития и поддержки одаренных детей на территории Ростовского муниципального района

Объемы финансирования муниципальной программы за счет всех источников

Всего по муниципальной программе:

2 011,905214 млн. рублей, в том числе:

2021 год - 1 061,039593 млн. рублей;

2022 год – 950,865621 млн. рублей;

2023-2027 гг. – 0,0 млн. рублей;

Перечень целевых программ и основных мероприятий, входящих в состав муниципальной программы

ВЦП «Развитие образования Ростовского муниципального района»

Управление образования администрации

подпрограмма «Организация отдыха и оздоровления детей Ростовского муниципального района»

Управление образования администрации

подпрограмма «Одаренные дети Ростовского муниципального района»

Управление образования администрации

Электронный адрес размещения муниципальной программы в информационно-телекоммуникационной сети «Интернет»

http://admrostov.ru/mcp.php?sub=6

Раздел 1. Общая характеристика сферы реализации муниципальной программы.

Муниципальная программа «Развитие образования в Ростовском муниципальном районе» (далее – Программа) является организационной основой осуществления муниципальной и региональной политики в области образования на территории Ростовского муниципального района.

Программа предназначена для обеспечения управляемого перехода муниципальной системы образования в новое качественное состояние, адекватное потребностям изменяющегося общества, образовательным запросам населения. Программа предусматривает изменения в деятельности образовательных учреждений, повышение открытости и эффективности системы образования, повышение качества и доступности бюджетных услуг в сфере образования, обеспечение устойчивого жизнеобеспечения и развития каждого субъекта муниципальной системы образования.

Данная программа определяет приоритетные направления развития муниципальной системы образования, механизмы ее реализации, предусматривает показатели оценки состояния муниципальной системы образования.

Программа обусловлена необходимостью систематизации деятельности муниципальных образовательных учреждений по работе с одаренными детьми интеллектуальной, творческой и спортивной направленности, по развитию технического творчества детей, на основе использования в полном объеме интеллектуальных, кадровых и материальных ресурсов Ростовского МР.

Система образования Ростовского муниципального района предоставляет возможность получения доступного и бесплатного дошкольного, начального общего, основного общего, среднего общего образования, обеспечивает предоставление дополнительного образования детей, а также устройство детей, оставшихся без попечения родителей.

В Ростовском муниципальном районе функционирует сеть образовательных учреждений, состоящая из:

- 31 дошкольного и 17 дошкольных групп в школах;

- 24 общеобразовательных учреждений;

- 5 учреждений дополнительного образования: МОУ ДО Центр внешкольной работы; МОУ ДО Станция юных туристов; МОУ ДО детско-юношеская спортивная школа г. Ростова; МОУ ДО детско-юношеская спортивная школа №4; МОУ ДО детско-юношеская спортивная школа №2 Ростовского МР;

-МУ Центр психолого-педагогической, медицинской и социальной помощи «Содействие;

- МАУ детский оздоровительный центр «Борок».

Изменения в структуре современного общества задают определенный темп и вектор развития образования, предъявляет к нему новые требования. Это обуславливает актуальность и необходимость анализа степени удовлетворенности потребителями качеством предоставляемых образовательных услуг. По результатам изучения степени удовлетворенности потребителями качеством образовательных услуг можно сделать вывод о том, что необходимо работать над повышением безопасности образовательных учреждений, улучшением материально-технического обеспечения, повышать уровень преподавания и обеспечить равную доступность качественного дополнительного образования для детей в Ростовском муниципальном районе

В соответствии с общими приоритетными направлениями совершенствования системы дополнительного образования в Российской Федерации, закрепленными, в частности, национальным проектом «Образование», федеральным проектом «Успех каждого ребенка», обеспечению равной доступности качественного дополнительного образования для детей в Ростовском муниципальном районе способствует реализация системы персонифицированного финансирования дополнительного образования, подразумевающая предоставление детям именных сертификатов дополнительного образования. Реализуемый финансово-экономический механизм позволит всем организациям, в том числе не являющимся муниципальными учреждениями, имеющим лицензию на ведение образовательной деятельности, получить равный доступ к бюджетному финансированию. С целью обеспечения использования именных сертификатов дополнительного образования управление образования администрации Ростовского муниципального района руководствуется региональными правилами персонифицированного финансирования дополнительного образования детей и ежегодно принимает программу персонифицированного финансирования дополнительного образования детей в Ростовском муниципальном районе.

Помимо реализуемого механизма персонифицированного финансирования в Ростовском муниципальном районе реализуется и механизм персонифицированного учета детей, получающих дополнительное образование за счет средств бюджетов различных уровней, которые в совокупности создают систему персонифицированного дополнительного образования.

Современная ситуация требует совершенствования форм и методов организации отдыха и оздоровления детей и подростков, оказания преимущественной поддержки детям и подросткам, находящимся в трудной жизненной ситуации. Качественно изменился образовательно-культурный и личностный уровень развития детей, ухудшилось состояния их здоровья, увеличилось количество социально незащищенных категорий семей с несовершеннолетними детьми, социально-экономическое положение которых не позволяет самостоятельно организовать их отдых и оздоровление.

Реализация Программы позволит комплексно решить следующие приоритетные направления государственной политики: повышать эффективность государственной системы поддержки детей, находящихся в трудной жизненной ситуации, формировать стандарт здорового образа жизни, укреплять здоровье детей и подростков, осуществлять профилактику социального неблагополучия семей с детьми, создавать условия для активного включения детей в социально-экономическую, культурную жизнь общества.

Данная Программа позволит создать скоординированную систему обеспечения благоприятных условий для улучшения жизнедеятельности и здоровья детей.

Раздел 2. Приоритеты государственной политики в сфере реализации муниципальной программы и ожидаемые конечные результаты ее реализации.

В сфере реализации муниципальной программы приоритетами государственной политики являются:

- реализация федерального государственного образовательного стандарта дошкольного образования во всех организациях, реализующих программы дошкольного образования;

- сокращение разрыва образовательных результатов школьников (по результатам единого государственного экзамена) за счет реализации соответствующих образовательных программ;

- обеспечение условий обучения в соответствии с требованиями федерального государственного образовательного стандарта дошкольного образования и федерального государственного образовательного стандарта общего образования;

- реализация изменений в системе повышения квалификации педагогических работников, процедур оценки их квалификации и аттестации; условий оплаты труда, базирующихся на содержании и требованиях профессионального стандарта педагога;

- реализация на территории Ростовского муниципального района системы персонифицированного финансирования дополнительного образования, подразумевающей предоставление детям именных сертификатов дополнительного образования и персонифицированного учета детей в системе дополнительного образования;

- разработка и реализация программ (проектов) развития дополнительного образования детей, отдыха и оздоровления детей;

- реализация дополнительных общеобразовательных программ в общеобразовательных учреждениях и дошкольных образовательных учреждениях;

- повышение эффективности государственной системы поддержки детей, находящихся в трудной жизненной ситуации;

- ликвидация занятий во вторую смену в общеобразовательных учреждениях г. Ростова.

Приоритетные направления государственной политики на среднесрочную перспективу определены в следующих документах:

- Государственная программа Ярославской области "Развитие образования и молодежная политика в Ярославской области" на 2014 - 2024 годы, утвержденная постановлением Правительства Ярославской области от 30 мая 2014 г. № 524-п.;

- Областная целевая программа «Семья и дети Ярославии» на 2016 – 2021 годы, утверждённая постановлением Правительства Ярославской области от 16.03.2016 № 265-п;

- Национальный проект «Образование», федеральный проект «Успех каждого ребенка».

Реализация мероприятий муниципальной программы позволит к 2028 году обеспечить уровень базовой инфраструктуры в соответствии с федеральным государственным образовательным стандартом дошкольного образования и федеральным государственным образовательным стандартом общего образования, увеличить охват детей дополнительным образованием, обеспечить равную доступностью к качественному дополнительному образованию, увеличить количество детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, которые будут переданы на воспитание в приемные и замещающие семьи, повысить удовлетворенность населения качеством образовательных услуг.

Раздел 3. Цель и целевые показатели муниципальной программы

Цель программы - обеспечение предоставления, повышения качества доступности дошкольного, общего, дополнительного образования детей, организация полноценного отдыха и оздоровления детей и подростков в каникулярный период и создание оптимальных социально-педагогических условий для выявления, развития и поддержки одаренных детей на территории Ростовского муниципального района для чего в рамках реализации Программы должны быть решены следующие задачи:

Задача 1. Обеспечение предоставления и улучшение условий оказания образовательных услуг - задача будет решаться путем финансирования расходов на содержание сети муниципальных образовательных учреждений с учетом функционирования системы персонифицированного финансирования дополнительного образования детей и персонифицированного учета в системе дополнительного образования и достижения целевых показателей национального проекта «Образование» и участия в региональном проекте «Успех каждого ребенка».

Задача 2. Сохранение и укрепление здоровья школьников - задача будет решаться путем проведения спортивных и туристических мероприятий.

Задача 3. Создание оптимальных социально-педагогических условий для выявления, развития и поддержки одаренных детей на территории Ростовского муниципального района и их в различных областях деятельности.

Задача 4. Создание условий для организации полноценного отдыха и оздоровления детей и подростков в каникулярный период на основе совместной работы органов местного самоуправления и заинтересованных учреждений.

Достижение цели муниципальной программы и решение ее основных задач осуществляется в рамках реализации мероприятий следующих подпрограмм муниципальной программы:

1)Подпрограмма (ВЦП) «Развитие образования Ростовского муниципального района» (приложение №1 к муниципальной программе).

В рамках подпрограммы будут реализованы мероприятия, направленные на создание благоприятных условий для предоставления образовательных услуг и увеличения доли получателей услуги дошкольного, дополнительного, общего образования, удовлетворенных качеством услуги.

2)Подпрограмма «Организация отдыха и оздоровления детей Ростовского муниципального района» (приложение №2 к муниципальной программе).

В рамках подпрограммы будут реализованы мероприятия, направленные на создание оптимальных условий для организации отдыха детей и их оздоровления в оздоровительных лагерях всех видов и обеспечения роста численности детей и подростков, охваченных всеми формами отдыха и оздоровления.

3)Подпрограмма «Одаренные дети Ростовского муниципального района» (приложение №3 к муниципальной программе).

В рамках подпрограммы будут реализованы мероприятия, направленные на обеспечение социально-педагогических условий для выявления, развития и поддержки одаренных детей Ростовского МР и их самореализации в различных областях деятельности.

Целевые показатели МП

№
п/п

Наименование целевого показателя

Ед. изм.

Значение целевого показателя (ежегодно)

2021г.

2022г.

2023-2027гг.

1

2

3

4

5

10

1

Доля получателей услуги дошкольного, дополнительного, общего образования, удовлетворенных качеством услуги

%

98

98

-

2

Доля детей в возрасте от 5 до 18 лет, охваченных дополнительным образованием с использованием сертификата дополнительного образования в статусе сертификатов учета по отношению к численности детей в возрасте 5 – 18 лет, проживающих на территории района

%

75

77

-

3

Доля детей в возрасте от 5 до 18 лет, использующих сертификаты дополнительного образования в статусе сертификатов персонифицированного финансирования не менее указанного значения

%

15

17

-

4

Доля образовательных учреждений, в которых созданы максимально благоприятные условия для предоставления образовательных услуг

%

53

55

-

5

Доля не болевших детей общеобразовательных учреждений от общего количества обучающихся (индекса здоровья)

%

74

74

-

6

Количество учреждений, расположенных в сельской местности, в которых созданы условия для занятий физической культурой и спортом

учреждений

1

1

-

7

Количество детей, охваченных отдыхом и оздоровлением в лагерях с дневной формой пребывания

чел.

2050

2050

-

8

Количество детей, находящихся в трудной жизненной ситуации безнадзорных детей, детей, погибших сотрудников правоохранительных органов и военнослужащих в лагерях с дневной формой пребывания

чел.

943

943

-

9

Количество путевок, приобретенных в загородные оздоровительные организации

штук

114

114

-

10

Количество путевок в санаторный оздоровительный лагерь для детей, находящихся в трудной жизненной ситуации, безнадзорных детей, детей погибших сотрудников правоохранительных органов и военнослужащих

штук

80

80

-

11

Количество путевок в загородный оздоровительный лагерь для отдыха и оздоровления детей, находящихся в трудной жизненной ситуации безнадзорных детей, детей погибших сотрудников правоохранительных органов и военнослужащих

штук

159

159

-

12

Количество одаренных детей школьного возраста – победителей и призеров муниципальных, региональных, всероссийских мероприятий (олимпиады, предметные игры)

чел.

50

50

-

13

Количество одаренных детей, которым оказана материальная поддержка со стороны администрации Ростовского МР

чел.

146

146

-

14

Количество мероприятий для педагогов

количество мероприятий

4

4

-

15

Количество мероприятий для детей дошкольного возраста

количество мероприятий

4

4

-

16

Количество образовательных организаций, вовлеченных в инновационную деятельность

количество ОО

15

15

-

17

Количество детей, обучающихся по программам социальных партнеров

чел.

48

48

-

18

Заполнение региональной межведомственной базы достижений одаренных детей и их педагогов-наставников по всем заявленным мероприятиям

%

100

100

-

19

Количество человек, которым оказана психолого-педагогическая поддержка

чел

68

68

-

Раздел 4. Ресурсное обеспечение муниципальной программы

Общий объем финансирования муниципальной программы на 2021-2027 годы составляет 2011,905214 млн. рублей. Сведения о ресурсном обеспечение муниципальной программы приведены в таблице №1.

Таблица 1

Источник финансирования

всего

Оценка расходов (тыс.руб.), в т.ч. по годам реализации

2021г.

2022 год

2023-2027гг.

1

2

3

4

5

ВЦП «Развитие образования Ростовского муниципального района»

1994681,842

1052214,507

942467,335

-

-районный бюджет

401674,73

255767,93

145906,80

-

-областной бюджет

1589677,338

794842,044

794835,294

-

-федеральный бюджет

3329,774

1604,533

1725,241

-

Подпрограмма «Одаренные дети Ростовского муниципального района»

845,0

544,0

301,0

-

-районный бюджет

845,0

544,0

301,0

-

Подпрограмма «Организация отдыха и оздоровления детей Ростовского муниципального района»

16378,372

8281,086

8097,286

-

-районный бюджет

1416,6

800,2

616,4

-

-областной бюджет

14961,772

7480,886

7480,886

-

-федеральный бюджет

0

0

0

-

Итого по муниципальной программе

2011905,214

1061039,593

950865,621

-

-районный бюджет

403936,33

257112,13

146824,2

-

-областной бюджет

1604639,11

802322,93

802316,18

-

-федеральный бюджет

3329,774

1604,533

1725,241

-

Раздел 5. Обобщенная характеристика мер муниципального регулирования в рамках муниципальной программы.

Ответственный исполнитель муниципальной программы (управление образование) осуществляет организацию, координацию и контроль мероприятий по реализации муниципальной программы, вносит в установленном порядке предложения по уточнению мероприятий муниципальной программы с учетом складывающейся социально-экономической ситуации.

Контроль реализации муниципальной программы заключается в сравнении фактических данных о реализации муниципальной программы с плановыми значениями, выявлении отклонений, анализе отклонений и, при необходимости, формировании корректирующих воздействий.

Контроль реализации муниципальной программы осуществляет ответственный исполнитель муниципальной программы и управление экономики администрации Ростовского муниципального района.

Отчеты о реализации муниципальной программы представляются ответственным исполнителем 1 раз в год в управление экономики администрации по форме 1,2 Приложения №6 Порядка разработки, реализации и оценки эффективности муниципальных программ Ростовского муниципального района (далее – Порядок), утвержденного постановлением администрации Ростовского муниципального района от 30.12.2014г. №2668.

Оценка результативности и эффективности реализации муниципальной программы проводится ежегодно в соответствии с методикой оценки результативности и эффективности реализации муниципальных программ Ростовского муниципального района согласно раздела 6 муниципальной программы.

Ответственный исполнитель муниципальной программы (управление образование администрации):

1) обеспечивает разработку муниципальной программы, ее согласование и утверждение в установленном порядке;

2) обеспечивает координацию деятельности ответственных исполнителей подпрограмм и соисполнителей в процессе разработки и реализации муниципальной программы;

3) организует реализацию муниципальной программы, по согласованию с ответственными исполнителями подпрограмм и соисполнителями принимает решение о внесении изменений в муниципальную программу в соответствии с установленными Порядком требованиями;

4) несет ответственность за достижение целевых индикаторов и показателей муниципальной программы, а также конечных результатов ее реализации;

5) запрашивает у ответственных исполнителей подпрограмм и соисполнителей информацию, необходимую для подготовки отчетов о реализации мероприятий муниципальной программы, направляет в установленные сроки в управление экономики отчеты о ходе реализации муниципальной программы;

6) проводит оценку эффективности и результативности реализации муниципальной программы.

Соисполнители МП (МУ «ЦООУ», образовательные и муниципальные учреждения района, МАУ ЯО РМР МЦ «Ростов Великий»):

1) обеспечивают эффективное использование средств, выделяемых на реализацию подпрограммы;

2) несут ответственность за достижение показателей подпрограммы, а также конечных результатов ее реализации.

Средства бюджета муниципального района на реализацию программных мероприятий предоставляются в установленном порядке.

Контроль за целевым использованием средств муниципальной программы осуществляется в соответствии с действующим законодательством и носит постоянный характер.

Раздел 6. Методика оценки эффективности и результативности реализации муниципальной программы

1. Данная Методика применяется для оценки результативности и эффективности реализации муниципальной программы Ростовского муниципального района «Развитие образования» (далее – муниципальная программа).

2. В данной Методике используются понятия плановых и фактических значений целевых показателей, которые следует трактовать следующим образом:

плановые значения – это значения, предусмотренные муниципальной программой с учетом последних утвержденных внесений изменений в муниципальную программу на момент отчета;

фактические значения – это значения, представляемые ответственным исполнителем муниципальной программы как фактически достигнутые исполнителями муниципальной программы в ходе ее реализации.

3. Стратегическая результативность муниципальной программы – степень достижения показателей целей муниципальной программы на конец отчётного периода.

Алгоритм расчёта индекса стратегической результативности госпрограммы (Rст):

- рассчитать индекс стратегической результативности для целевого показателя (R):

по формуле:

R=Pфакт / Pплан х 100%,

Pфакт — фактическое значение целевого показателя муниципальной программы на конец отчетного периода;

Pплан — плановое значение целевого показателя муниципальной программы на конец отчетного периода;

- рассчитать индекс стратегической результативности для муниципальной программы () по формуле:

,

где:

— индекс стратегической результативности каждого целевого показателя муниципальной программы;

p – количество целевых показателей муниципальной программы.

Критерии оценки стратегической результативности муниципальной программы:

Значение индекса стратегической результативности муниципальной программы (Rст)

Стратегическая

результативность муниципальной программы

Rст 95%

высокорезультативная

85% < Rст 95%

среднерезультативная

Rст ≤ 85%

низкорезультативная

4. Эффективность муниципальной программы – степень достижения целевых показателей муниципальной программы по отношению к степени освоения средств бюджетов всех уровней на реализацию муниципальной программы.

Индекс эффективности муниципальной программы (Еисп) определяется по формуле:

,

где:

Fфакт - фактическое значение финансовых средств бюджетов всех уровней на создание результатов на отчётный период;

Fплан - плановое значение финансовых средств бюджетов всех уровней на создание результатов на отчётный период.

Критерии оценки эффективности муниципальной программы:

Значение индекса эффективности муниципальной программы (Еисп)

Эффективность муниципальной программы

Еисп ≥ 100%

высокоэффективная

90% < Еисп < 100%

среднеэффективная

Еисп ≤ 90%

низкоэффективная

Приложение 1

к муниципальной программе

Ведомственная целевая программа «Развитие образования Ростовского муниципального района»

ПАСПОРТ

Срок действия ВЦП

2021-2027 годы

Ответственный исполнитель ВЦП

Управление образования администрации РМР

Начальник управления

Груданова Л.В., т.8(48536) 7-90-60

Исполнители ВЦП

Управление образования администрации РМР

Начальник управления

Груданова Л.В., т.8(48536) 7-90-60

МУ «ЦООУ»

Директор МУ «ЦООУ»

Белкина Е.Ю., т.8(48536)7-90-70

Образовательные и муниципальные учреждения района

Общая потребность в ресурсах

всего

2021 год

2022 год

2023-2027гг.

Источники финансирования

- федеральные средства

3329,774

1604,533

1725,241

0,0

- областные средства

1589677,338

794842,044

794835,294

0,0

- местные средства

401674,73

255767,93

145906,80

0,0

- внебюджетные источники

0,0

0,0

0,0

0,0

Итого по ВЦП

1994681,842

1052214,507

942467,335

0,0

Раздел 1. Описание текущей ситуации и обоснование необходимости реализации ведомственной целевой программы (ВЦП).

Муниципальная система образования динамично развивается и ориентирована на решение стратегической цели повышение качества и доступности бюджетных услуг в сфере образования.

В Ростовском муниципальном районе функционирует сеть образовательных учреждений, состоящая из:

- 31 дошкольного и 17 дошкольных групп в школах,

- 24 общеобразовательных учреждений,

- 5 учреждений дополнительного образования: МОУ ДО Центр внешкольной работы; МОУ ДО Станция юных туристов; МОУ ДО детско-юношеская спортивная школа г. Ростова; МОУ ДО детско-юношеская спортивная школа №4; МОУ ДО детско-юношеская спортивная школа №2 Ростовского МР;

-МУ Центр психолого-педагогической, медицинской и социальной помощи «Содействие».

Изменения в структуре современного общества задают определенный темп и вектор развития образования, предъявляет к нему новые требования. Это обуславливает актуальность и необходимость анализа степени удовлетворенности потребителями качеством предоставляемых образовательных услуг. По результатам изучения степени удовлетворенности потребителями качеством образовательных услуг можно сделать вывод о том, что необходимо продолжать работу над повышением безопасности образовательных учреждений, улучшением материально-технического обеспечения, повышением уровня преподавания.

Важным фактором, влияющим на развитие муниципальной системы образования, продолжает оставаться демографическая ситуация.

За последние годы численность детей дошкольного возраста значительно увеличилась. Поэтому, в целях обеспечения доступности дошкольного образования в районе основной задачей системы образования Ростовского МР за последние три года являлось увеличение количества мест за счет комплектования дошкольных групп в дошкольных образовательных учреждениях и школах по площадям групповых ячеек в соответствии с санитарно-эпидемиологическими требованиями к устройству, содержанию и организации режима работы дошкольных образовательных организаций.

Материально – техническая база образовательных учреждений на сегодняшний день характеризуется следующим образом: 62 образовательных учреждения расположены в 74 зданиях (без учета зданий загородного оздоровительного центра Борок). В 29 учреждениях образовательный процесс организован в зданиях с годом постройки до 1960 г., 6 образовательных учреждений имеют собственные котельные, из них: в 3 учреждениях газовое отопление, в 2 учреждениях котельные работают на твердом топливе, в 2-х учреждениях электрические котлы.

Ежегодно проводятся мероприятия по улучшению материально-технического обеспечения образовательных учреждений района.

Однако необходимые ремонтные работы, мероприятия по обеспечению безопасности образовательных учреждений выполняются не в полном объеме в связи с недостаточным финансированием. В части образовательных учреждений необходимо выполнить следующие работы: восстановление и установка ограждений территории, приведение в соответствие с требованиями путей эвакуации, ремонт помещений, лестничных клеток, спортивных залов, ремонт кровель, ремонт пищеблоков, ремонт водопровода и канализации, обслуживание инженерных сетей образовательных учреждений, гидравлическое испытание систем отопления, модернизация бассейнов, лицензирование образовательной деятельности, ремонт системы отопления, ремонт электроснабжения, установка противопожарных дверей, установка пожарной сигнализации, а также оснащение медицинских кабинетов и спортивных площадок современным оборудованием.

По состоянию на 1 января 2020 года созданы максимально благоприятные условия для предоставления образовательных услуг только в 32 образовательных учреждениях.

В целях сохранения и укрепления здоровья школьников в федеральном государственном образовательном стандарте общего образования одним из приоритетов является формирование культуры здорового и безопасного образа жизни. В Ростовском муниципальном районе накоплен значительный и разнообразный опыт по здоровьесбережению в процессе обучения и воспитания. За последние три года сохранению и укреплению здоровья школьников уделялось особое внимание. Пристальное внимание уделялось организации горячего питания школьников. Так охват обучающихся горячим питанием составил в 2019 году – 6006 детей (90% от общего количества обучающихся- 6670 чел.). Успешно реализуются мероприятия по профилактике употребления психоактивных веществ. Ежегодно проводится анкетирование обучающихся общеобразовательных школ с целью выявления подростков «группы риска» по злоупотреблению психоактивными веществами и даются рекомендации для организации работы в образовательных учреждениях. В течение трех последних лет была организована работа 12 спортивного зала образовательных учреждений в вечернее время.

Однако, по-прежнему, остаётся неблагоприятной тенденция состояния здоровья детей. Индекс здоровья старшеклассников ниже этого же показателя у младших школьников. Растет число детей школьного возраста, имеющих вредные привычки. Низкий уровень физической подготовленности школьников. Таким образом, проблема сохранения и укрепления здоровья школьников в системе образования Ростовского МР остается актуальной и на сегодняшний день.

В настоящее время система дополнительного образования детей рассматривается как важнейшая составляющая образовательного пространства, организация которого может позволить преодолеть кризис детства, обеспечив поддержку и развитие талантливых и одаренных детей, формирование здорового образа жизни, профилактику безнадзорности и правонарушений.

В соответствии с общими приоритетными направлениями совершенствования системы дополнительного образования в Российской Федерации, закрепленными, в частности, национальным проектом «Образование», федеральным проектом «Успех каждого ребенка», обеспечению равной доступности качественного дополнительного образования для детей в Ростовском муниципальном районе способствует реализация системы персонифицированного финансирования дополнительного образования, подразумевающая предоставление детям именных сертификатов дополнительного образования. Реализуемый финансово-экономический механизм позволит всем организациям, в том числе не являющимся муниципальными учреждениями, имеющим лицензию на ведение образовательной деятельности, получить равный доступ к бюджетному финансированию. С целью обеспечения использования именных сертификатов дополнительного образования управление образования администрации Ростовского муниципального района руководствуется региональными правилами персонифицированного финансирования дополнительного образования детей и ежегодно принимает программу персонифицированного финансирования дополнительного образования детей в Ростовском муниципальном районе.

Помимо реализуемого механизма персонифицированного финансирования в Ростовском муниципальном районе реализуется и механизм персонифицированного учета детей, получающих дополнительное образование за счет средств бюджетов различных уровней, которые в совокупности создают систему персонифицированного дополнительного образования.

Таким образом, программа работает на повышение качества и доступности бюджетных услуг в сфере образования.

По прогнозным оценкам к 2028 году реализация предусмотренных Программой мероприятий обеспечит достижение ряда положительных эффектов:

повысить безопасность образовательных учреждений с учетом антитеррористической защищенностью и технической укрепленностью;

повысить эффективность расходования бюджетных средств,

внедрить в практику работы образовательных учреждений инновационные технологии в области здоровьесбережения;

сохранить индекс здоровья детей;

обеспечить равную доступность качественного дополнительного образования для детей в Ростовском муниципальном районе;

Реализация мероприятий Программы основывается на использовании сильных сторон и возможностей муниципальной системы образования:

высокий уровень квалификации педагогических работников муниципальных образовательных учреждений;

наличие квалифицированных кадров в муниципальной системе образования, имеющих опыт управления программами и проектами;

достаточный уровень нормативно-правового обеспечения для повышения качества и доступности образовательных услуг (наличие нормативных правовых актов, регулирующих отношения в системе образования, нормативов бюджетного финансирования на предоставление большинства образовательных услуг);

Слабыми сторонами муниципальной системы образования являются:

недостаточный уровень материально-технической оснащенности образовательных учреждений, износ зданий и сооружений;

снижение численности контингента учителей, старение педагогических кадров;

недостаточное финансирование программных мероприятий.

В случае недофинансирования программы увеличиваются риски функционирования образовательных учреждений района, что может привести к сокращению объёма и качества образовательных услуг в муниципальной системе образования.

Мероприятия ВЦП «Развитие образования Ростовского муниципального района» (далее – ВЦП) направлены на реализацию стратегии социально-экономического развития Ростовского муниципального района до 2030 года и государственной программы Ярославской области "Развитие образования и молодежная политика в Ярославской области" на 2014 - 2024 годы.».

Раздел 2. Цель ВЦП.

Цель программы - обеспечение предоставления и улучшение условий оказания образовательных услуг, сохранение и укрепление здоровья школьников, для чего в рамках реализации ВЦП должны быть решены следующие задачи:

Задача 1. Обеспечение предоставления образовательных услуг.

Задача будет решаться путем финансирования расходов на содержание сети муниципальных образовательных учреждений и мер по социальной поддержке обучающихся школ и воспитанников дошкольных образовательных учреждений с учетом функционирования системы персонифицированного финансирования дополнительного образования детей и осуществления персонифицированного учета в системе дополнительного образования.

Задача 2. Улучшение условий оказания образовательных услуг и повышение уровня безопасности образовательного процесса.

Задача будет решаться путем финансирования расходов:

- на проведение капитальных и текущих ремонтов зданий, помещений, крыш, инженерных сетей образовательных учреждений;

- на оснащение современным оборудованием столовых, медицинских кабинетов образовательных учреждений;

- на благоустройство и ограждение территорий образовательных учреждений;

- на установку пожарной сигнализации;

Задача 3. Сохранение и укрепление здоровья школьников.

Задача будет решаться путем финансирования следующих расходов:

- обеспечение питанием обучающихся муниципальных общеобразовательных учреждений.

Задача 4. Региональный проект «Успех каждого ребенка».

Задача будет решаться путем финансирования следующих расходов:

- создание в общеобразовательных организациях, расположенных в сельской местности в малых городах, условий для занятий физической культурой и спортом.

Достижение цели ВЦП и решению ее задач будет способствовать выполнение мероприятий, запланированных согласно таблице №2.

Раздел 3. Задачи, мероприятия, результаты реализации ВЦП.

В результате реализации ВЦП планируется достичь к 2028 году следующих результатов:

- сохранить долю получателей услуги дошкольного, дополнительного, общего образования, удовлетворенных качеством услуги - 98%;

- увеличить долю образовательных учреждений, в которых созданы максимально благоприятные условия для предоставления образовательных услуг до 55%;

- сохранить долю не болевших детей общеобразовательных учреждений от общего количества обучающихся (индекса здоровья) - 74%;

- достижение доли детей в возрасте от 5 до 18 лет, охваченных дополнительным образованием с использованием сертификата дополнительного образования – 77% от демографии;

- достижение доли детей в возрасте в возрасте от 5 до 18 лет, использующих сертификаты дополнительного образования в статусе сертификатов персонифицированного финансирования – 17%;

- обеспечить условия для занятий физической культурой и спортом.

Таблица №1

Целевые показатели ВЦП

№
п/п

Наименование целевого показателя

Ед. изм.

Значение целевого показателя (ежегодно)

2021г.

2022г.

2023-2027гг.

1

2

3

4

5

10

1

Доля получателей услуги дошкольного, дополнительного, общего образования, удовлетворенных качеством услуги

%

98

98

-

2

Доля детей в возрасте от 5 до 18 лет, охваченных дополнительным образованием с использованием сертификата дополнительного образования в статусе сертификатов учета по отношению к численности детей в возрасте 5 – 18 лет, проживающих на территории района

%

75

77

-

3

Доля детей в возрасте от 5 до 18 лет, использующих сертификаты дополнительного образования в статусе сертификатов персонифицированного финансирования не менее указанного значения

%

15

17

-

4

Доля образовательных учреждений, в которых созданы максимально благоприятные условия для предоставления образовательных услуг

%

53

55

-

5

Доля не болевших детей общеобразовательных учреждений от общего количества обучающихся (индекса здоровья)

%

74

74

-

6

Количество учреждений, расположенных в сельской местности, в которых созданы условия для занятий физической культурой и спортом

учреждений

1

1

-

Достижение цели и решение основных ее задач осуществляется через реализацию мероприятий ВЦП. Перечень мероприятий ВЦП, в соответствии с целью и задачами, объемами финансирования представлен в таблице №2 ВЦП.

1

Таблица№2

Перечень программных мероприятий и целевых показателей программы

№ п/п

Наименование целей, задач, целевого показателя, мероприятия

Источник финансирования

Единица измерения

Значение целевого показателя, сумма расходов

Исполнитель

2021 год

2022 год

2023-2027гг.

1

2

3

4

5

6

7

8

Цель: обеспечение предоставления и улучшение условий оказания образовательных услуг, сохранение и укрепление здоровья школьников

1.

Задача 1. Обеспечение предоставления образовательных услуг

1.1.

Целевые индикаторы:

1.1.1.

Доля получателей услуги дошкольного, дополнительного, общего образования, удовлетворенных качеством услуги

%

98

98

-

1.1.2

Доля детей в возрасте от 5 до 18 лет, охваченных дополнительным образованием с использованием сертификата дополнительного образования в статусе сертификатов учета по отношению к численности детей в возрасте 5 – 18 лет, проживающих на территории района

%

75

77

-

1.1.3.

Доля детей в возрасте от 5 до 18 лет, использующих сертификаты дополнительного образования в статусе сертификатов персонифицированного финансирования не менее указанного значения

%

15

17

-

1.2.

Мероприятия:

1.2.1.

Организация образовательного процесса в дошкольных образовательных организациях

ОБ

тыс. руб.

238554,07

238554,07

Образовательные учреждения

1.2.2.

Содержание учреждений дошкольного образования

МБ

тыс. руб.

104311,0

61198,4

1.2.3.

Нормативное бюджетное финансирование в учреждениях дополнительного образования

МБ

тыс. руб.

45818,05

34069,4

1.2.4.

Содержание учреждений дополнительного образования

МБ

тыс. руб.

4618,5

0,0

1.2.5.

Повышение оплаты труда работникам муниципальных учреждений дошкольного и дополнительного образования

ОБ

тыс.руб.

13586,308

13586,308

1.2.6.

Обеспечение персонифицированного финансирования дополнительного образования детей, в т.ч.:

МБ

тыс. руб.

4600,0

2544,0

- введение и обеспечение функционирования системы персонифицированного дополнительного образования детей, подразумевающей предоставление детям именных сертификатов дополнительного образования с возможностью использования в рамках механизмов персонифицированного финансирования

МБ

тыс.руб.

4555,0

2519,0

- методическое и информационное сопровождение поставщиков услуг дополнительного образования, независимо от их формы собственности, семей и иных участников системы персонифицированного дополнительного образования

МБ

тыс.руб.

45,0

25,0

1.2.7.

Организация образовательного процесса в общеобразовательных организациях

ОБ

тыс. руб.

468997,3

468997,3

1.2.8.

Содержание общеобразовательных учреждений

МБ

тыс. руб.

67221,65

26058,4

1.2.9.

Содержание МУ ЦППМСП «Содействие»

МБ

тыс. руб.

5442,6

3863,6

МУ ЦППМСП «Содействие»

ОБ

1314,55

1314,55

1.2.10.

Обеспечение деятельности учреждений, подведомственных учредителю в сфере образования (учебно-методические центры)

МБ

тыс. руб.

1336,6

993,9

Образовательное учреждение

1.2.11.

Содержание аппарата

МБ

тыс. руб.

3935,0

2120,0

УО

ОБ

4467,828

4467,828

УО

1.2.12.

Содержание МУ ЦООУ

МБ

тыс. руб.

17040,4

12423,9

МУ «ЦООУ»

1.2.13.

Компенсация расходов на содержание ребенка в дошкольной образовательной организации

ОБ

тыс. руб.

14803,569

14803,569

Образовательные учреждения

1.2.14.

Выплаты приемным семьям на содержание подопечных детей; оплата труда патронатного родителя; выплаты семьям опекунов на содержание детей

ОБ

тыс. руб.

25691,37

25691,37

УО

ФБ

442,658

460,366

1.2.15.

Освобождение от оплаты стоимости проезда детей из многодетных семей, обучающихся в общеобразовательных учреждениях

ОБ

тыс. руб.

1198,9

1198,9

УО

Итого по задаче 1:

МБ

тыс. руб.

254323,8

143271,60

УО

ОБ

768613,895

768613,895

ФБ

442,658

460,366

2.

Задача 2. Улучшение условий оказания образовательных услуг и повышение уровня безопасности образовательного процесса.

2.1.

Целевые индикаторы:

2.1.1.

Доля образовательных учреждений, в которых созданы максимально благоприятные условия для предоставления образовательных услуг

%

53

55

-

2.2.

Мероприятия:

тыс.руб.

2.2.1.

Оценка объектов муниципальной собственности в необходимости проведения ремонтных работ

не требуется финансирования

-

-

-

2.2.2.

Приведение в соответствие полов на путях эвакуации, ремонт помещений

МБ

тыс.руб.

758,0

600,0

-

Образовательные учреждения

2.2.3.

Ремонт пищеблоков

МБ

тыс.руб.

-

700,0

-

2.2.4.

Ремонт водопровода, горячего водоснабжения, канализации, ремонт санузлов

МБ

тыс.руб.

-

544,0

-

2.2.5.

Замена оконных блоков

МБ

тыс.руб.

600,0

700,0

-

Итого по задаче 2:

МБ

тыс.руб.

1358,0

2544,0

-

3.

Задача 3. Сохранение и укрепление здоровья школьников

3.1.

Целевые индикаторы:

3.1.1.

Доля не болевших детей общеобразовательных учреждений от общего количества обучающихся (индекс здоровья)

%

74

74

-

3.2.

Мероприятия:

3.2.1.

Организация питания обучающихся образовательных учреждений

ОБ

тыс.руб.

25753,574

25753,574

-

Образовательные учреждения

Итого по задаче 3:

ОБ

тыс.руб.

25753,574

25753,574

-

4

Задача 4. Региональный проект «Успех каждого ребенка»

4.1.

Целевые индикаторы:

4.1.1.

Количество учреждений, расположенных в сельской местности, в которых созданы условия для занятий физической культурой и спортом

учреждений

1

1

-

4.2.

Мероприятия:

4.2.1.

Создание в общеобразовательных организациях, расположенных в сельской местности и малых городах, условий для занятий физической культурой и спортом

МБ

ОБ

ФБ

тыс.руб.

86,130

474,575

1161,875

91,2

467,825

1264,875

-

МОУ Белогостицкая СОШ, МОУ Хмельниковская СОШ

Итого по задаче 4:

МБ

ОБ

ФБ

тыс.руб.

86,130

474,575

1161,875

91,2

467,825

1264,875

-

Итого

МБ

тыс.руб.

255767,93

145906,80

-

ОБ

794842,044

794835,294

-

ФБ

1604,533

1725,241

1

Раздел 4. Механизм реализации и управления ВЦП.

Ответственным исполнителем ВЦП является управление образования администрации РМР.

Ответственный исполнитель ВЦП осуществляет организацию, координацию и контроль мероприятий по реализации ВЦП, вносит в установленном порядке предложения по уточнению мероприятий ВЦП с учетом складывающейся социально-экономической ситуации.

Контроль реализации ВЦП заключается в сравнении фактических данных о реализации ВЦП с плановыми значениями, выявлении отклонений, анализе отклонений и, при необходимости, формировании корректирующих воздействий.

Контроль реализации ВЦП осуществляет ответственный исполнитель ВЦП и управление экономики администрации Ростовского муниципального района.

Оценка результативности и эффективности реализации ВЦП проводится ежегодно в соответствии с методикой оценки результативности и эффективности реализации ВЦП согласно раздела 5 ВЦП.

Ответственный исполнитель ВЦП (управление образование):

1) обеспечивает разработку ведомственной целевой программы, ее согласование и утверждение в установленном порядке;

2) обеспечивает координацию деятельности участников ВЦП в процессе разработки и реализации ведомственной целевой программы;

3) организует реализацию ведомственной целевой программы, по согласованию с участниками ВЦП принимает решение о внесении изменений в ведомственную целевую программу в соответствии с установленными Порядком требованиями;

4) несет ответственность за достижение целевых индикаторов и показателей ведомственной целевой программы, а также конечных результатов ее реализации;

5) запрашивает у соисполнителей информацию, необходимую для подготовки отчетов о реализации мероприятий ВЦП;

6) проводит оценку эффективности и результативности реализации ведомственной целевой программы;

7) ежегодно в срок до 10 февраля готовит отчет о реализации ВЦП и представляет ответственному исполнителю муниципальной программы «Развитие образования в Ростовском муниципальном районе» (управление образование).

Исполнители подпрограммы (МУ «ЦООУ», образовательные и муниципальные учреждения района, МАУ ЯО РМР МЦ «Ростов Великий»):

1) обеспечивают эффективное использование средств, выделяемых на реализацию подпрограммы;

2) несут ответственность за достижение показателей подпрограммы, а также конечных результатов ее реализации.

Средства бюджета муниципального района на реализацию программных мероприятий предоставляются в установленном порядке.

Контроль за целевым использованием средств муниципальной программы осуществляется в соответствии с действующим законодательством и носит постоянный характер.

Раздел 5. Методика оценки эффективности и результативности реализации ВЦП.

1. Данная Методика применяется для оценки результативности и эффективности реализации ведомственной целевой программы (далее – ВЦП).

2. В данной Методике используются понятия плановых и фактических значений (показателей целей и мероприятий), которые следует трактовать следующим образом:

плановые значения – это значения, предусмотренные ВЦП с учетом последних утвержденных изменений ВЦП на момент отчета;

фактические значения – это значения, представляемые ответственным исполнителем ВЦП, как фактически достигнутые исполнителями ВЦП в ходе ее реализации.

3. Результативность исполнения ВЦП – степень достижения запланированных результатов по мероприятиям ВЦП за отчетный период.

Алгоритм расчёта индекса результативности исполнения ВЦП (Rисп):

- определяется индекс результативности исполнения мероприятий программы (Rм) по формуле:

где:

Х факт – фактическое значение результата мероприятия за отчетный период;

Х план – плановое значение результата мероприятия за отчетный период;

n – количество результатов задачи, запланированных на отчетный период;

- индекс результативности исполнения ВЦП (Rисп) определяется по формуле:

,

где:

Rмi – показатель результативности исполнения мероприятий;

– количество мероприятий, реализуемых в отчётном периоде.

Критерии оценки результативности исполнения ВЦП:

Значение индекса результативности исполнения программы (Rисп)

Результативность

исполнения программы

Rисп 95%

высокорезультативная

85% < Rисп 95%

среднерезультативная

Rисп ≤ 85%

низкорезультативная

4. Эффективность исполнения ВЦП – это отношение степени достижения запланированных результатов исполнения мероприятий ВЦП к степени освоения средств бюджетов всех уровней на реализацию этих мероприятий.

Индекс эффективности исполнения ВЦП (Еисп) определяется по формуле:

,

где:

Fфакт – фактическое значение финансовых средств бюджетов всех уровней на создание результатов на отчётный период;

Fплан – плановое значение финансовых средств бюджетов всех уровней на создание результатов на отчётный период.

Критерии оценки эффективности исполнения ВЦП:

Значение индекса эффективности исполнения ВЦП (Еисп)

Эффективность исполнения ВЦП

Еисп ≥ 100%

высокоэффективная

90% < Еисп < 100%

среднеэффективная

Еисп ≤ 90%

низкоэффективная

Приложение 2

к муниципальной программе

Подпрограмма «Организация отдыха и оздоровления детей Ростовского муниципального района»

ПАСПОРТ

Срок действия

2021 - 2027 годы

Ответственный исполнитель

Управление образования администрации РМР

Начальник управления –Груданова Л.В., тел. 7-90-60

Исполнители

Управление образования администрации РМР

Начальник управления – Груданова Л.В., тел. 7-90-60

МАУ ЯО РМР МЦ «Ростов Великий»

И.о. директора –

Ямская А.В., тел. 7-51-93

Общая потребность в финансовых ресурсах

Источники финансирования

Плановый объем финансирования, тыс.руб.

всего

2021 год

2022 год

2023-2027гг.

- федеральные средства

0

0

0

0

- областные средства

14961,772

7480,886

7480,886

0

- местные средства

1416,6

800,2

616,4

0

- внебюджетные источники

0

0

0

0

Итого

16378,372

8281,086

8097,286

0

Раздел 1. Описание текущей ситуации обоснование необходимости реализации подпрограммы

Развитие системы отдыха и оздоровления детей представляет собой одно из важных направлений государственной политики в социальной сфере. Это обусловлено необходимостью заботы государства и общества о социальной защите детства, создания условий для развития личности ребенка и укрепления его здоровья.

В настоящее время актуальным становится вопрос повышения качества отдыха и оздоровления детей и подростков и удовлетворенности населения услугами по организации отдыха и оздоровления детей и подростков.

Существенным фактором помощи семье с несовершеннолетними детьми является создание необходимых условий для полноценного отдыха и оздоровления детей и подростков в каникулярное время, поскольку социально-экономическое положение большинства семей не позволяет самостоятельно организовывать отдых и оздоровление детей.

В целях совершенствования системы отдыха и оздоровления детей необходимо создать условия для ее эффективного развития, сохранить и укрепить материально-техническую базу учреждений отдыха и оздоровления, совершенствуя систему подготовки и повышения квалификации работников учреждений отдыха и оздоровления детей.

Инфраструктура детского отдыха на территории района представлена МАУ ДОЦ «Борок», муниципальными общеобразовательными организациями, образовательными учреждениями дополнительного образования, МАУ «ГЦМСС», МАУ ЯО РМР Молодежный центр «Ростов Великий», на базе которых в каникулярное время открываются лагеря с дневным пребыванием детей. В летние каникулы организуются профильные лагеря по туристическому, эколого-биологическому и краеведческому направлениям.

Для координации работы по обеспечению отдыха и оздоровления детей и подростков на территории муниципального района работают уполномоченный орган и межведомственная комиссия по организации отдыха и оздоровления.

Реализация подпрограммы позволит привести материально-техническую базу учреждений отдыха и оздоровления в соответствие современным стандартам и требованиям, что в свою очередь обеспечит оптимальные условия для формирования здорового и социально – активного потенциала подрастающего поколения. А также позволит рационально распределять финансовые средства для обеспечения равных прав детей на отдых, решив проблему по оздоровлению детей в каникулярное время.

Применение программного метода решения проблемы позволит:

1) комплексно решить следующие приоритетные направления государственной политики:

- повышать эффективность государственной системы поддержки детей, находящихся в трудной жизненной ситуации;

- формировать стандарт здорового образа жизни;

- укреплять здоровье детей и подростков;

- осуществлять профилактику социального неблагополучия семей с детьми;

- создавать условия для активного включения детей в социально-экономическую, культурную жизнь общества.

2) создать скоординированную систему обеспечения благоприятных условий для улучшения жизнедеятельности и здоровья детей.

Раздел 2. Цели и задачи

Цели и задачи подпрограммы «Организация отдыха и оздоровления детей Ростовского муниципального района на 2021-2027 годы» (далее – подпрограмма) определяются исходя из необходимости обеспечения реализации Стратегии социально-экономического развития Ростовского муниципального района утвержденной Решением Думы Ростовского муниципального района от 29.11.2018 №88, Федерального закона от 17.02.2009 № 326-ФЗ «О внесение изменений в ст.5 и 12 Федерального закона «Об основных гарантиях прав ребенка в российской Федерации», Закона Ярославской области от 8 октября 2009 года №50-з «О гарантиях прав ребенка в Ярославской области», Закона Ярославской области 19 декабря 2008 г. №65-з «Социальный кодекс Ярославской области» (статья 60), Закона Ярославской области от 16 декабря 2009 г. №70-з «О наделении органов местного самоуправления государственными полномочиями Ярославской области» (методика распределения субвенции на обеспечение отдыха и оздоровления), постановления Правительства Ярославской области «Об утверждении Порядка осуществления мер социальной поддержки» №1076-п 20.10.2016», областной целевой программы «Семья и дети Ярославии» на 2016 – 2021 годы, утверждённой постановлением Правительства Ярославской области от 16.03.2016 № 265-п «Об утверждении областной целевой программы «Семья и дети Ярославии» на 2016 – 2021 годы».

Цель подпрограммы:

Создание условий для организации полноценного отдыха и оздоровления детей и подростков в каникулярный период на основе совместной работы органов местного самоуправления и заинтересованных учреждений.

Задачи подпрограммы:

- Создание финансово-экономические, организационные, медицинские, социальные и правовые механизмы, обеспечивающих стабильность функционирования и развитие системы отдыха и оздоровления и оказание преимущественной финансовой поддержки в обеспечении отдыха и оздоровления детей, находящихся в трудной жизненной ситуации, безнадзорных детей, детей погибших сотрудников правоохранительных органов и военнослужащих;

Раздел 3. Перечень и описание программных мероприятий, ожидаемые результаты от реализации подпрограммы

В результате реализации программных мероприятий основными ожидаемыми результатами реализации являются:

- создание оптимальных условий для организации отдыха и оздоровления детей;

- обеспечить рост до 75% численности детей и подростков, охваченных всеми формами отдыха и оздоровления (от общего числа детей в возрасте от 6 до 18 лет) к 2028 году;

- провести в полном объеме все ремонтные работы в МАУ ДОЦ «Борок» для обеспечения эффективной организации детского и подросткового отдыха и оздоровления.

Таблица № 1

Целевые показатели подпрограммы

№ п/п

Наименование целевого показателя

Ед. изм.

Значение целевого показателя (ежегодно)

2021

год

2022

год

2023-2027 гг.

1

2

3

4

5

6

1

Количество детей, охваченных отдыхом и оздоровлением в лагерях с дневной формой пребывания

чел.

2050

2050

-

2

Количество детей, находящихся в трудной жизненной ситуации безнадзорных детей, детей, погибших сотрудников правоохранительных органов и военнослужащих в лагерях с дневной формой пребывания

чел.

943

943

-

3

Количество путевок, приобретенных в загородные оздоровительные организации

чел.

114

114

-

4

Количество путевок в санаторный оздоровительный лагерь для детей, находящихся в трудной жизненной ситуации, безнадзорных детей, детей погибших сотрудников правоохранительных органов и военнослужащих

штук

80

80

-

5

Количество путевок в загородный оздоровительный лагерь для отдыха и оздоровления детей, находящихся в трудной жизненной ситуации безнадзорных детей, детей погибших сотрудников правоохранительных органов и военнослужащих

штук

159

159

-

Достижение цели подпрограммы и решению ее задач будет способствовать выполнение мероприятий, запланированных в таблице №2.

1

Таблица №2

Перечень программных мероприятий и целевых показателей подпрограммы

№ п/п

Наименование целей, задачи, целевого показателя, мероприятия

Источники финансирования

Единица измерения

Значение целевого показателя, сумма расходов

Исполнитель

2021 год

2022 год

2023-2027 гг.

1

2

3

4

5

6

7

8

Цель: создание условий для организации полноценного отдыха и оздоровления детей и подростков в каникулярный период на основе совместной работы органов местного самоуправления и заинтересованных учреждений

1.

Задача 1. Создание финансово-экономических, организационных, медицинских, социальных и правовых механизмов, обеспечивающих стабильность функционирования и развитие системы отдыха и оздоровления

1.1.

Целевые показатели:

1.1.1.

Количество детей, охваченных отдыхом и оздоровлением в лагерях с дневной формой пребывания

человек

2050

2050

-

1.1.2.

Количество детей, находящихся в трудной жизненной ситуации безнадзорных детей, детей, погибших сотрудников правоохранительных органов и военнослужащих в лагерях с дневной формой пребывания

человек

943

943

-

1.1.3.

Количество путевок, приобретенных в загородные оздоровительные организации

человек

114

114

-

1.2.

Мероприятия:

1.2.1.

Оплата стоимости наборов продуктов питания в лагерях с дневной формой пребывания

ОБ

тыс. руб.

874,071

874,071

-

УО, МАУ ЯО РМР МЦ «Ростов Великий»

МБ

101,0

101,0

-

1.2.2.

Оплата стоимости питания детей, находящихся в трудной жизненной ситуации, безнадзорных детей, детей, погибших сотрудников правоохранительных органов и военнослужащих в лагерях с дневной формой пребывания

ОБ

тыс. руб.

1304,537

1304,537

-

УО, МАУ ЯО РМР МЦ «Ростов Великий»

1.2.3.

Расходы на организацию культурно-массовых и спортивных мероприятий с детьми, находящимися в трудной жизненной ситуации, безнадзорными детьми, детьми, погибших сотрудников правоохранительных органов и военнослужащих в лагерях с дневной формой пребывания

ОБ

тыс. руб.

177,008

177,008

-

УО, МАУ ЯО РМР МЦ «Ростов Великий»

1.2.4.

Укрепление материально-технической базы МАУ ДОЦ «Борок»

ОБ

тыс. руб.

613,706

613,706

-

УО

МБ

200,0

200,0

-

1.2.5.

Средства местного бюджета на содержание МАУ ДОЦ "Борок"

МБ

тыс. руб.

499,2

315,4

-

УО

1.2.6.

Компенсация части расходов на приобретение путевки в организации отдыха и оздоровления

ОБ

тыс. руб.

751,993

751,993

-

УО

1.2.7.

Частичная оплата стоимости путевки в организации отдыха и оздоровления

ОБ

тыс. руб.

102,951

102,951

-

УО

Итого по задаче 1:

ОБ

тыс. руб.

3824,266

3824,266

-

МБ

800,2

616,4

-

2.

Задача 2. Оказание преимущественной финансовой поддержки в обеспечении отдыха и оздоровления детей, находящихся в трудной жизненной ситуации, безнадзорных детей и детей сотрудников правоохранительных органов, погибших при исполнении служебного долга

2.1.

Целевые показатели:

2.1.1.

Количество путевок в санаторный оздоровительный лагерь для детей, находящихся в трудной жизненной ситуации, безнадзорных детей, детей, погибших сотрудников правоохранительных органов и военнослужащих

штук

80

80

-

2.1.2.

Количество путевок в загородный оздоровительный лагерь для отдыха и оздоровления детей, находящихся в трудной жизненной ситуации безнадзорных детей, детей, погибших сотрудников правоохранительных органов и военнослужащих

штук

159

159

-

2.2.

Мероприятия:

2.2.1.

Приобретение путевок в санаторный оздоровительный лагерь для детей, находящихся в трудной жизненной ситуации, безнадзорных детей, детей, погибших сотрудников правоохранительных органов и военнослужащих

ФБ

ОБ

тыс. руб.

0

1406,02

0

1406,02

-

УО

2.2.2.

Приобретение путевок в загородный оздоровительный лагерь для отдыха и оздоровления детей, находящихся в трудной жизненной ситуации безнадзорных детей, детей, погибших сотрудников правоохранительных органов и военнослужащих

ФБ

ОБ

тыс. руб.

0

2250,6

0

2250,6

-

УО

Итого по задаче 2:

ФБ

ОБ

тыс. руб.

0

3656,620

0

3656,62

-

МБ

0

Всего:

ФБ

ОБ

тыс. руб.

0

7480,886

0

7480,886

0

0

МБ

800,2

616,4

0

1

Раздел 4. Управление подпрограммой и контроль за ходом ее реализации

Ответственный исполнитель подпрограммы (управление образования администрации Ростовского МР):

1) обеспечивает разработку подпрограммы, ее согласование и утверждение в установленном порядке;

2) обеспечивает координацию деятельности участников подпрограммы в процессе разработки и реализации подпрограммы;

3) организует реализацию подпрограммы, по согласованию с участниками подпрограммы принимает решение о внесении изменений в подпрограммы в соответствии с установленными Порядком требованиями;

4) разрабатывает в пределах своих полномочий нормативные правовые акты, необходимые для выполнения подпрограммы;

5) взаимодействует с контролирующими органами;

6) обеспечивает эффективное использование средств, выделяемых на реализацию подпрограммы;

7) несет ответственность за достижение показателей подпрограммы, а также конечных результатов ее реализации;

8) запрашивает у участников подпрограммы информацию, необходимую для подготовки отчетов о реализации мероприятий подпрограммы;

9) проводит оценку эффективности и результативности реализации подпрограммы;

10) отчет о ходе реализации подпрограммы направляет в управление экономики в составе сводного отчета о реализации МП «Развитие образования и молодежной политики в РМР», в сроки установленные Порядком.

Исполнители подпрограммы (управление образования, МАУ ЯО РМР Молодежный центр «Ростов Великий»):

1) обеспечивают эффективное использование средств, выделяемых на реализацию подпрограммы;

2) несут ответственность за достижение показателей подпрограммы, а также конечных результатов ее реализации.

Средства бюджета муниципального района на реализацию программных мероприятий представляются в установленном порядке.

Контроль за целевым использованием средств подпрограммы осуществляется в соответствии с действующим законодательством и носит постоянный характер.

Раздел 5. Методика оценки результативности и эффективности реализации подпрограммы

5.1. Данная Методика применяется для оценки результативности и эффективности реализации подпрограммы (далее – подпрограмма).

5.2. В данной Методике используются понятия плановых и фактических значений (показателей целей и мероприятий), которые следует трактовать следующим образом:

плановые значения – это значения, предусмотренные подпрограммой с учетом последних утвержденных внесений изменений в подпрограмму на момент отчета;

фактические значения – это значения, представляемые ответственным исполнителем подпрограммы как фактически достигнутые исполнителями подпрограммы в ходе ее реализации.

5.3. Стратегическая результативность подпрограммы – степень достижения показателей целей подпрограммы на конец отчётного периода.

Алгоритм расчета индекса стратегической результативности подпрограммы (Rст):

- определяется индекс стратегической результативности для показателя цели (R) по формуле:

где:

Pфакт — фактическое значение показателя цели подпрограммы на конец отчетного периода;

Pплан — плановое значение показателя цели подпрограммы на конец отчетного периода;

- рассчитать индекс стратегической результативности для подпрограммы () по формуле:

,

где:

— индекс стратегической результативности каждого целевого показателя подпрограммы;

p – количество целевых показателей подпрограммы.

Критерии оценки стратегической результативности подпрограммы:

Значение индекса стратегической результативности подпрограммы (Rст)

Стратегическая

результативность подпрограммы

Rст 95%

высокорезультативная

85% < Rст 95%

среднерезультативная

Rст ≤ 85%

низкорезультативная

5.4. Результативность исполнения подпрограммы – степень достижения запланированных результатов по мероприятиям подпрограммы за отчетный временной период.

Алгоритм расчёта индекса результативности исполнения подпрограммы (Rисп):

- индекс результативности исполнения мероприятий подпрограммы (Rм) определяется по формуле:

,

где:

Х факт – фактическое значение результата мероприятия за отчетный период;

Х план – плановое значение результата мероприятия за отчетный период;

- индекс результативности исполнения подпрограммы (Rисп) определяется по формуле:

,

где:

Rмi - показатель результативности исполнения мероприятий;

– количество мероприятий, реализуемых в отчётном периоде.

Критерии оценки результативности исполнения подпрограммы:

Значение индекса результативности исполнения подпрограммы (Rисп)

Результативность

исполнения подпрограммы

Rисп 95%

высокорезультативная

85% < Rисп 95%

среднерезультативная

Rисп ≤ 85%

низкорезультативная

5.5. Эффективность исполнения подпрограммы – это отношение степени достижения запланированных результатов исполнения мероприятий подпрограммы к степени освоения средств бюджетов всех уровней на реализацию этих мероприятий.

Индекс эффективности исполнения подпрограммы (Еисп) определяется по формуле:

,

где:

Fфакт - фактическое значение финансовых средств бюджетов всех уровней на создание результатов на отчётный период;

Fплан - плановое значение финансовых средств бюджетов всех уровней на создание результатов на отчётный период.

Критерии оценки эффективности исполнения подпрограммы:

Значение индекса эффективности исполнения подпрограммы (Еисп)

Эффективность исполнения подпрограммы

Еисп ≥ 100%

высокоэффективная

90% < Еисп < 100%

среднеэффективная

Еисп ≤ 90%

низкоэффективная

Приложение 3

к муниципальной программе

Подпрограмма

«Одаренные дети Ростовского муниципального района»

ПАСПОРТ

Срок действия

2021-2027 годы

Ответственный исполнитель

Управление образования

Начальник управления – Груданова Л.В.,

тел. 8(48536)7-90-60

Исполнители

Управление образования

Заместитель начальника управления, Орлова Т.Н.,

тел. 8(48536)6-13-92

Образовательные и муниципальные учреждения района

Общая потребность в финансовых ресурсах

Источники финансирования

Плановый объём финансирования, тыс.руб.

всего

2021 год

2022 год

2023-2027 гг.

- федеральные средства

0,0

0,0

0,0

0,0

- областные средства

0,0

0,0

0,0

0,0

- местные средства

845,0

544,0

301,0

0,0

- внебюджетные источники

0,0

0,0

0,0

0,0

Итого

845,0

544,0

301,0

0,0

Раздел 1. Описание текущей ситуации и обоснование необходимости реализации подпрограммы

Разработка и реализация подпрограммы «Одаренные дети» обусловлена необходимостью систематизации деятельности муниципальных образовательных учреждений по работе с одаренными детьми интеллектуальной, творческой и спортивной направленности, по развитию технического творчества детей, на основе использования в полном объеме интеллектуальных, кадровых и материальных ресурсов Ростовского МР.

В эпоху становления постиндустриального общества, когда основной источник экономического прогресса смещается в область новых разработок и технологий, когда ощутимо возрастает значимость интеллектуального и творческого потенциала, работа с одаренными детьми и талантливой молодежью выходит на приоритетные позиции современного образования.

Работа с одаренными детьми осуществляется на трех уровнях проявления способностей включающих: поиск одаренных обучающихся посредством предоставления детям возможности участвовать в школьном и муниципальном этапах конкурсных мероприятий (олимпиады, научно-практические конференции учащихся, турниры, конкурсы, состязания, смотры и др.); сопровождение одаренных школьников (интенсивные школы, дистанционные образовательные программы и проекты, обучение в гимназиях, лицеях, школах и классах с углубленным изучением отдельных предметов); предъявление результатов обучающимися на школьном, муниципальном, региональном, федеральном и международном уровнях.

Необходимо отметить, что мероприятия подпрограммы на 2016-2019 годы выполнены в полном объеме:

- школьники Ростовского МР участвовали в региональном этапе Всероссийских предметных олимпиад, малых олимпиадах и т.п., за три года возросло общее число победителей и призеров всероссийской олимпиады школьников и малой областной олимпиады;

- ежегодно в рамках Торжественного приема главы администрации Ростовского МР проводится чествование победителей олимпиад и их наставников, награждение грамотой главы администрации и денежной премией;

- чествование медалистов (единые выпускные вечера). В течение 3-х лет в целях поддержки талантливой молодежи, повышения социального статуса творческой личности на Балу выпускников при главе администрации Ростовского МР выпускники школ РМР награждаются памятной медалью «Лучшему выпускнику Ростовского МР». Мероприятие стало традиционным и получило высокую оценку представителей СМИ, родительской и педагогической общественности.

Традицией в системе образование стали единые выпускные вечера и для учащихся начальной школы, которые проведены в июне. На мероприятиях присутствовали родители, педагоги, представители администрации поселений. Отличники учебы были награждены грамотой главы администрации Ростовского МР и денежной премией в рамках МЦП «Одаренные дети». Грамотой главы администрации района награждены также учащиеся, имеющие особые достижения в творческих конкурсах и спортивных соревнованиях. Мероприятия получили высокую оценку присутствующих.

- организация работы МИП, МРЦ;

В системе образования Ростовского муниципального района в течение 3-х лет проводится конкурс, в рамках которого уже 44 образовательных учреждений получили статус муниципальной инновационной площадки, 16 – муниципального ресурсного центра. Таким образом, 60 образовательных учреждения (39%) функционировали и 10 из них продолжают работу в инновационном режиме при поддержке управления образования: в рамках МЦП «Одаренные дети» на инновационную деятельность в разные годы было выделено 200-300 тысяч рублей. Материалы, наработанные учреждениями, представлены в рамках Фестиваля передового педагогического опыта, Ярмарки социально-педагогических инноваций. Опыт их работы тиражируется в другие ОУ района;

- муниципальный этап всероссийских конкурсов: «Учитель года России – победители и призеры в 2017 году – 3 чел., в 2018 году – 3 чел., в 2019 году – 3 чел., «Воспитатель года России» - победители и призеры в 2017 году – 3 чел., в 2018 году – 1 чел., в 2019 году – 3 чел.;

- реализация муниципального проекта «Школа Плюс». С целью повышения качества подготовки обучающихся к предметным олимпиадам регионального и всероссийского уровней: расширения базы знаний и развития способностей одаренных учащихся в Ростовского МР реализуется муниципальный проект «Школа Плюс». Обучение в «Школе Плюс» осуществляют квалифицированные преподаватели образовательных учреждений Ростовского МР, имеющие опыт подготовки обучающихся и высокие результаты участия своих воспитанников в олимпиадах различного уровня.

Участниками образовательного процесса в «Школе Плюс» были обучающиеся 9 – 11 классов, проявившие особые успехи в изучении общеобразовательных предметов и учащиеся 7 – 8 классов, потенциальные участники малых областных олимпиад. В 2019 году в «Школе Плюс» прошли обучение – 67 учащихся.

Данные о достижениях детей заносятся в региональную базу «Одаренные дети». По сумме достижений на 1000 обучающихся участников регионального этапа всероссийских мероприятий школьники Ростовского МР стабильно занимают 3 место в области.

Необходимо подчеркнуть, что даже сохранение достигнутого результата невозможно без целевой финансовой поддержки в рамках бюджета муниципального района.

Подпрограмма «Одарённые дети» разработана с учетом запросов детей, потребностей семьи, особенностей социально-экономического развития муниципального образования. Социальный уровень населения, доходы населения, отдалённость от мест проведения олимпиад, конкурсов, соревнований является причиной для материальной поддержки талантливых учащихся - участников конкурсных мероприятий регионального значения.

Раздел 2. Цели и задачи подпрограммы

Цель подпрограммы - создание оптимальных социально-педагогических условий для выявления, развития и поддержки одаренных детей Ростовского МР и их самореализации в различных областях деятельности.

Для достижения цели подпрограммы необходимо решение следующих задач:

- обеспечение условий для выявления и самореализации интеллектуальных и творческих способностей обучающихся;

- осуществление адресной финансовой поддержки одаренных детей и педагогов, работающих с одаренными детьми;

- повышение научно-теоретических знаний педагогов и руководителей ОУ путем вовлечения их в инновационную деятельность, пропаганда и распространение передового педагогического опыта;

- обеспечение преемственности в работе с одаренными детьми между всеми уровнями обучения (дошкольное образование, начальное общее, основное общее, среднее общее образование);

- формирование системы психолого-педагогического сопровождения одарённых детей, их родителей и педагогов, работающих с одаренными детьми;

- разработка механизмов сотрудничества ОУ, вузов и других заинтересованных учреждений для развития и сопровождения одаренных детей.

Раздел 3. Перечень и описание программных мероприятий, ожидаемые результаты от реализации подпрограммы

В результате реализации программных мероприятий основными ожидаемыми результатами являются:

- обеспечение условий для выявления и самореализации интеллектуальных и творческих способностей обучающихся;

- осуществление адресной финансовой поддержки одаренных детей и педагогов, работающих с одаренными детьми;

- повышение профессиональной компетентности педагогов и руководителей, выявление и распространение передового педагогического опыта;

- укрепление МТБ образовательных учреждений, работающих с одаренными детьми.

Таблица 1

Целевые показатели подпрограммы

п/п

Наименование целевого показателя

Ед. изм.

Значение целевого показателя (ежегодно)

2021 год

2022 год

2023-2027 гг.

1

2

3

4

5

6

1

Количество одаренных детей школьного возраста – победителей и призеров региональных мероприятий, региональных этапов всероссийских мероприятий (олимпиады, предметные игры)

чел

50

50

-

2

Количество одаренных детей, которым оказана материальная поддержка со стороны администрации Ростовского МР

чел

146

146

-

3

Количество мероприятий для педагогов

количество мероприятий

4

4

-

4

Количество мероприятий для детей дошкольного возраста

количество мероприятий

4

4

-

5

Количество образовательных организаций вовлеченных в инновационную деятельность

количество ОО

15

15

-

6

Количество детей, обучающихся по программам социальных партнеров

чел

48

48

-

7

Заполнение региональной межведомственной базы достижений одаренных детей и их педагогов-наставников по всем заявленным мероприятиям

%

100

100

-

8

Количество человек, которым оказана психолого-педагогическая поддержка

чел

68

68

-

Достижение цели подпрограммы и решению ее задач будет способствовать выполнение мероприятий, запланированных в таблице 2.

1

Таблица 2

Перечень программных мероприятий и целевых показателей подпрограммы

№п/п

Наименование задачи, целей, целевого показателя, мероприятия, источник финансирования

Единица

измерения

Значение целевого показателя, сумма расходов

Исполнители

2021 год

2022 год

2023-2027 гг.

1

2

3

4

5

6

7

Цель: Создание оптимальных социально-педагогических условий для выявления, развития и поддержки одаренных детей Ростовского МР и их самореализации в различных областях деятельности

1.

Задача 1.

Обеспечение условий для выявления и самореализации интеллектуальных и творческих способностей обучающихся

1.1.

Целевые показатели:

1.1.1.

Количество одаренных детей школьного возраста – победителей и призеров региональных мероприятий, региональных этапов всероссийских мероприятий (олимпиады, предметные игры)

чел.

50

50

-

1.2

Мероприятия:

1.2.1.

Участие школьников Ростовского МР в региональном этапе всероссийской олимпиады школьников, малой областной олимпиаде, областных олимпиадах по педагогике, обществознанию, экономике, олимпиаде по физике им. Дж. Максвелла для учащихся 7-8 классов, олимпиаде по математике для учащихся 5-7 классов, филологических чтениях, предметных играх: математический квадрат и др. мероприятиях регионального уровня

(питание детей и педагогов на региональном этапе всероссийской олимпиады школьников, найм транспорта)

тыс.руб.

25,0

25,0

-

УО, методический центр, образовательные учреждения

Итого по задаче 1:

тыс.руб.

25,0

25,0

-

2.

Задача 2.

Осуществление адресной финансовой поддержки одаренных детей и педагогов, работающих с одаренными детьми

2.1.

Целевые показатели:

2.1.1.

Количество одаренных детей, которым оказана материальная поддержка со стороны администрации Ростовского МР

чел

146

146

-

2.1.2.

Количество мероприятий для педагогов

количество мероприятий

4

4

-

2.1.3.

Количество мероприятий для детей дошкольного возраста

количество мероприятий

4

4

-

2.2.

Мероприятия:

2.2.1.

Стипендии главы Ростовского МР лучшим учащимся (3 чел)

тыс.руб.

36,0

36,0

-

УО, образовательные учреждения

2.2.2.

Прием главы Ростовского МР в честь победителей/призеров олимпиад и их наставников

тыс.руб.

40,0

30,0

-

УО, методический центр

2.2.3.

Единые выпускные вечера для учащихся 4-х и 11-х классов

тыс.руб.

130,0

90,0

-

2.2.4.

Муниципальный этап всероссийского конкурса «Учитель года»

тыс.руб

20,0

10,0

-

УО, методический центр

2.2.5.

Муниципальный этап регионального конкурса «Воспитатель года»

тыс.руб.

20,0

10,0

-

2.2.6.

Августовское совещание работников системы образования РМР (грамоты, цветы награждаемым)

тыс.руб.

15,0

10,0

-

УО

2.2.7.

Торжественное мероприятие, посвященное Дню учителя, Дню воспитателя и всех дошкольных работников (грамоты, цветы награждаемым)

тыс.руб.

15,0

10,0

-

2.2.8.

Муниципальный Фестиваль- конкурс литературных композиций «Ручеёк», посвященный 10- летию детства

тыс.руб.

20,0

10,0

-

МДОУ «Детский сад №8»

2.2.9.

Муниципальный вокальный конкурс «Нотки души»

тыс.руб.

20,0

10,0

-

МДОУ «Детский сад №5 СЕРПАНТИН»

2.2.10.

Танцевальный конкурс для воспитанников ДОУ «Хрустальный башмачок»

тыс.руб.

20,0

10,0

-

МДОУ «Детский сад № 41 р.п. Петровское»

2.2.11.

Фестиваль ГТО «Младше всех»

тыс.руб.

20,0

10,0

-

МДОУ «Детский сад №7»

Итого по задаче 2:

тыс.руб.

356,0

236,0

-

3.

Задача 3.

Повышение научно-теоретических знаний педагогов и руководителей ОУ путем вовлечения их в инновационную деятельность, пропаганда и распространение передового педагогического опыта

3.1.

Целевые показатели:

3.1.1.

Количество образовательных организаций, вовлеченных в инновационную деятельность

количество ОО

15

15

-

3.2.

Мероприятия:

3.2.2.

Организация работы муниципальных инновационных площадок (МИП), муниципальных ресурсных центров (МРЦ)

тыс.руб

40,0

40,0

-

УО

Итого по задаче 3:

тыс.руб.

40,0

40,0

-

4.

Задача 4.

Разработка механизмов сотрудничества ОУ, вузов и других заинтересованных учреждений для развития и сопровождения одаренных детей

4.1.

Целевые показатели:

4.1.1.

Количество детей, обучающихся по программам социальных партнеров

чел

48

48

-

4.2.

Мероприятия:

4.2.1.

Организация работы кружков по углубленному изучению отдельных предметов на базе школ Ростовского муниципального района

(ЯрГУ им.П.Г. Демидова, математический кружок)

количество кружков

1

1

-

УО, методический центр

4.2.2.

Обучение учащихся на базе ГОУ ДО ЯО ЯРИОЦ «Новая школа», Государственного музея-заповедника «Ростовский кремль» и т.п.

количество организаций-партнеров

2

2

-

Итого по задаче 4:

тыс.руб.

0

0

0

5.

Задача 5.

Обеспечение преемственности в работе с одаренными детьми между всеми уровнями образования (дошкольное образование, начальное общее, основное общее, среднее общее образование)

5.1.

Целевые показатели:

5.1.1.

Заполнение региональной межведомственной базы достижений одаренных детей и их педагогов-наставников по всем заявленным мероприятиям

%

100

100

-

5.2.

Мероприятия:

5.2.1.

Поддержка региональной межведомственной базы достижений одаренных детей и их педагогов-наставников

количество

1

1

1

УО, образовательные учреждения

Итого по задаче 5:

тыс.руб.

0

0

0

6.

Задача 6.

Формирование системы психолого-педагогического сопровождения одарённых детей, их родителей и педагогов, работающих с одаренными детьми

6.1.

Целевые показатели

6.1.1.

Количество человек, которым оказана психолого-педагогическая поддержка

чел.

68

68

-

6.2.

Мероприятия:

6.2.1.

Семинары для обучающихся

количество

1

1

-

МУ ЦППМСП «Содействие»

6.2.2.

Семинары для педагогов

количество

1

1

-

6.2.3.

Реализация муниципального проекта «Школа Плюс»

тыс.руб.

123,0

0,0

-

УО, методический центр

Итого по задаче 6:

тыс.руб.

123,0

0,0

-

Всего:

тыс.руб.

544,0

301,0

-

1

Раздел 4. Управление подпрограммой и контроль за ходом ее реализации

Ответственный исполнитель подпрограммы (управление образования администрации Ростовского МР):

1) обеспечивает разработку подпрограммы, ее согласование и утверждение в установленном порядке;

2) обеспечивает координацию деятельности участников подпрограммы в процессе разработки и реализации подпрограммы;

3) организует реализацию подпрограммы, по согласованию с участниками подпрограммы принимает решение о внесении изменений в подпрограммы в соответствии с установленными Порядком требованиями;

4) разрабатывает в пределах своих полномочий нормативные правовые акты, необходимые для выполнения подпрограммы;

5) взаимодействует с контролирующими органами;

6) организует размещение в электронном виде информацию о подпрограммы, отчетов о ходе реализации подпрограммы и финансировании программных мероприятий на официальном сайте администрации в сети интернет http://admrostov.ru/mcp.php?sub=6;

7) обеспечивает эффективное использование средств, выделяемых на реализацию подпрограммы;

8) несет ответственность за достижение показателей подпрограммы, а также конечных результатов ее реализации;

9) запрашивает у участников подпрограммы информацию, необходимую для подготовки отчетов о реализации мероприятий подпрограммы;

10) проводит оценку эффективности и результативности реализации подпрограммы;

11) отчет о ходе реализации подпрограммы «Одаренные дети Ростовского МР» направляет в управление экономики в составе сводного отчета о реализации МП «Развитие образования в РМР» в сроки, установленные Порядком.

Исполнители подпрограммы (управление образования, образовательные и муниципальные учреждения района):

1) обеспечивают эффективное использование средств, выделяемых на реализацию подпрограммы;

2) несут ответственность за достижение показателей подпрограммы, а также конечных результатов ее реализации.

Средства бюджета муниципального района на реализацию программных мероприятий представляются в установленном порядке.

Контроль за целевым использованием средств подпрограммы осуществляется в соответствии с действующим законодательством и носит постоянный характер.

Раздел 5. Методика оценки результативности и эффективности реализации подпрограммы

5.1. Данная Методика применяется для оценки результативности и эффективности реализации подпрограммы (далее – подпрограмма).

5.2. В данной Методике используются понятия плановых и фактических значений (показателей целей и мероприятий), которые следует трактовать следующим образом:

плановые значения – это значения, предусмотренные подпрограммой с учетом последних утвержденных внесений изменений в подпрограмму на момент отчета;

фактические значения – это значения, представляемые ответственным исполнителем подпрограммы как фактически достигнутые исполнителями подпрограммы в ходе ее реализации.

5.3. Стратегическая результативность подпрограммы – степень достижения показателей целей подпрограммы на конец отчётного периода.

Алгоритм расчета индекса стратегической результативности подпрограммы (Rст):

- рассчитать индекс стратегической результативности для показателя цели (R):

по формуле:

- рассчитать индекс стратегической результативности для подпрограммы () по формуле:

,

где:

— индекс стратегической результативности каждого целевого показателя подпрограммы;

p – количество целевых показателей подпрограммы.

Критерии оценки стратегической результативности подпрограммы:

Значение индекса стратегической результативности подпрограммы (Rст)

Стратегическая

результативность подпрограммы

Rст 95%

высокорезультативная

85% < Rст 95%

среднерезультативная

Rст ≤ 85%

низкорезультативная

5.4. Результативность исполнения подпрограммы – степень достижения запланированных результатов по мероприятиям подпрограммы за отчетный временной период.

Алгоритм расчёта индекса результативности исполнения подпрограммы (Rисп):

- индекс результативности исполнения мероприятий подпрограммы (Rм) определяется по формуле:

,

где:

Х факт – фактическое значение результата мероприятия за отчетный период;

Х план – плановое значение результата мероприятия за отчетный период;

- индекс результативности исполнения подпрограммы (Rисп) определяется по формуле:

,

где:

Rмi - показатель результативности исполнения мероприятий;

– количество мероприятий, реализуемых в отчётном периоде.

Критерии оценки результативности исполнения подпрограммы:

Значение индекса результативности исполнения подпрограммы (Rисп)

Результативность

исполнения подпрограммы

Rисп 95%

высокорезультативная

85% < Rисп 95%

среднерезультативная

Rисп ≤ 85%

низкорезультативная

5.5. Эффективность исполнения подпрограммы – это отношение степени достижения запланированных результатов исполнения мероприятий подпрограммы к степени освоения средств бюджетов всех уровней на реализацию этих мероприятий.

Индекс эффективности исполнения подпрограммы (Еисп) определяется по формуле:

,

где:

Fфакт - фактическое значение финансовых средств бюджетов всех уровней на создание результатов на отчётный период;

Fплан - плановое значение финансовых средств бюджетов всех уровней на создание результатов на отчётный период.

Критерии оценки эффективности исполнения подпрограммы:

Значение индекса эффективности исполнения подпрограммы (Еисп)

Эффективность исполнения подпрограммы

Еисп ≥ 100%

высокоэффективная

90% < Еисп < 100%

среднеэффективная

Еисп ≤ 90%

низкоэффективная

1