Основная информация
Дата опубликования: | 28 марта 2013г. |
Номер документа: | RU39000201300095 |
Текущая редакция: | 1 |
Статус нормативности: | Нормативный |
Субъект РФ: | Калининградская область |
Принявший орган: | Правительство Калининградской области |
Раздел на сайте: | Нормативные правовые акты субъектов Российской Федерации |
Тип документа: | Постановления |
Бесплатная консультация
У вас есть вопросы по содержанию или применению нормативно-правового акта, закона, решения суда? Наша команда юристов готова дать бесплатную консультацию. Звоните по телефонам:Федеральный номер (звонок бесплатный): 8 (800) 555-67-55 доб. 732Москва и Московская область: 8 (499) 350-55-06 доб. 192Санкт-Петербург и Ленинградская область: 8 (812) 309-06-71 доб. 749
Текущая редакция документа
ГУБЕРНАТОР КАМЧАТСКОГО КРАЯ
ПРАВИТЕЛЬСТВО КАЛИНИНГРАДСКОЙ ОБЛАСТИ
П О С Т А Н О В Л Е Н И Е
28 марта 2013 года № 190
О внесении дополнений и изменений в постановление Правительства Калининградской области от 11 октября 2011 года № 759
<Утратил силу: постановление Правительства Калининградской области от 29 декабря 2014 года № 924>
В соответствии со статьей 18 Уставного закона Калининградской области «О Правительстве Калининградской области», в целях реализации приоритетных направлений развития образовательной системы Российской Федерации Правительство Калининградской области п о с т а н о в л я е т:
1. Внести в приложение к постановлению Правительства Калининградской области от 11 октября 2011 года № 759 «О целевой программе Калининградской области «Развитие образования на 2012-2016 годы» (с изменениями и дополнениями, внесенными постановлениями Правительства Калининградской области от 05 июня 2012 года № 414, от 06 сентября 2012 года № 707) следующие дополнения и изменения:
1) пункт 2 дополнить подпунктом 5 в следующей редакции:
«5) Государственная программа Российской Федерации «Развитие образования» на 2013-2020 годы, утвержденная распоряжением Правительства Российской Федерации от 22 ноября 2012 года № 2148-р.»;
2) пункты 4, 7, 13, 79, 83, 85, 89, 95 изложить в редакции согласно приложению № 1;
3) пункт 12 дополнить подпунктами 11-18 в следующей редакции:
«11) увеличение удельного веса численности населения в возрасте 5-18 лет, охваченного образованием, в общей численности населения в возрасте 5-18 лет до 99 %;
12) обеспечение 100-процентной доступности дошкольного образования (отношение численности детей 3-7 лет, которым предоставлена возможность получать услуги дошкольного образования, к численности детей в возрасте 3-7 лет, скорректированной на численность детей в возрасте 5-7 лет, обучающихся в школе);
13) изменение отношения среднего балла единого государственного экзамена (в расчете на 1 предмет) в 10 % школ с лучшими результатами единого государственного экзамена к среднему баллу единого государственного экзамена (в расчете на 1 предмет) в 10 % школ с худшими результатами единого государственного экзамена до 1,65;
14) увеличение до 75 % доли детей школьного возраста, имеющих возможность по выбору получать доступные качественные услуги дополнительного образования, в общей численности детей школьного возраста;
15) доля выпускников 9-х классов, проживающих в сельской местности, и на удаленных территориях, которым предоставлена возможность выбора профиля обучения, в том числе дистанционного или в учреждениях профессионального образования, в общей численности выпускников 9-х классов, проживающих в сельской местности, и на удаленных территориях;
16) обеспечение до 100 % доли образовательных учреждений общего образования, функционирующих в рамках национальной образовательной инициативы «Наша новая школа», в общем количестве образовательных учреждений общего образования в Калининградской области;
17) увеличение до 100 % доли образовательных систем и муниципалитетов Калининградской области, охваченных процессами переподготовки и повышения квалификации преподавательского и управленческого корпуса системы дошкольного и общего образования на базе площадок, созданных для распространения современных моделей доступного и качественного образования, а также моделей региональных и муниципальных образовательных систем, обеспечивающих государственно-общественный характер управления образованием, в общей численности образовательных систем и муниципалитетов Калининградской области;
18) увеличение до 85 % доли учителей, эффективно использующих современные образовательные технологии (в том числе информационные коммуникационные технологии) в профессиональной деятельности, в общей численности учителей.»;
4) пункт 46 дополнить подпунктом 5 в следующей редакции:
«5) Государственной программой Российской Федерации «Развитие образования» на 2013-2020 годы, утвержденной распоряжением Правительства Российской Федерации от 22 ноября 2012 года № 2148-р.»;
5) пункт 88 исключить;
6) пункты 89-99 считать пунктами 88-98 соответственно;
7) раздел VII изложить в редакции согласно приложению № 2;
8) дополнить приложением согласно приложению № 3.
2. Постановление вступает в силу со дня подписания и подлежит официальному опубликованию.
Исполняющий обязанности
Губернатора Калининградской области А.Н. Силанов
Приложение № 1
к постановлению Правительства
Калининградской области
от 28 марта 2013 года №190
4. Государственный заказчик Программы: Министерство образования Калининградской области.
7. Исполнители основных мероприятий Программы: Министерство образования Калининградской области, организации, образовательные учреждения, подведомственные Министерству образования Калининградской области, организации, выбранные по конкурсу.
13. Система организации контроля за исполнением Программы осуществляется в соответствии с утвержденными нормативно-правовыми актами Правительства Калининградской области по установленным законодательством полномочиям.
79. Координацию работы по выполнению Программы осуществляет Министерство образования Калининградской области, которое определяет наиболее эффективные формы и методы организации работы по реализации Программы, а также координирует работу исполнителей программных мероприятий и проектов.
83. Отбор получателей средств Программы осуществляется в соответствии с действующим законодательством на основании творческих конкурсов, которые организуются Министерством образования Калининградской области с целью отбора муниципальных образований, образовательных учреждений и организаций, педагогических работников, готовых осуществлять собственные проекты по реализации приоритетных направлений развития системы образования Калининградской области, также получателями средств являются государственные учреждения в соответствии с видами их уставной деятельности.
Порядок предоставления субсидий за счет средств областного бюджета по итогам проведения конкурсов устанавливается согласно приложению к Программе.
85. Государственный заказчик Программы – Министерство образования Калининградской области - является главным распорядителем выделенных на реализацию мероприятий Программы средств и обеспечивает их целевое распределение в соответствии с утвержденными мероприятиями Программы на основании нормативных правовых актов Министерства образования Калининградской области, утверждающих порядок проведения мероприятий и смету расходов.
89. Источниками финансирования мероприятий Программы являются средства областного бюджета. Средства Программы являются источником софинансирования Федеральной целевой программы развития образования на 2011-2015 годы по направлению «Реализация во всех субъектах Российской Федерации национальной образовательной инициативы «Наша новая школа».
95. Эффективность реализации Программы измеряется в процентном отношении достигнутых показателей к целевым индикаторам отдельно по каждому целевому индикатору, представленному в таблице 2. Показатели оценки эффективности реализации Программы:
- 95 % - 100 % - отлично;
- 70 % - 94 % - удовлетворительно;
- менее 70% - неудовлетворительно.
В случае отклонения фактических показателей непосредственных и конечных результатов выполнения Программы более чем на 30 % по трем и более показателям проводится анализ реализации мероприятий Программы с последующими корректировками целей и срока реализации Программы, перечня программных мероприятий, сокращением финансирования Программы за счет средств областного бюджета на очередной финансовый год или с досрочным прекращением реализации Программы с соблюдением процедур расторжения договоров (соглашений).
Приложение № 2
к постановлению Правительства
Калининградской области
от 28 марта 2013 года №190
Раздел VII. МЕРОПРИЯТИЯ ПРОГРАММЫ
Обеспечение доступности и качества дошкольного образования во всех муниципальных образованиях Калининградской области
Таблица 3
№ п/п
Наименование мероприятия
Объем финансирования из бюджета
Калининградской области, тыс. руб.
Получатель субсидии1
2012
2013
2014
2015
2016
итого
1
2
3
4
5
6
7
8
9
1.
Поддержка программ развития муниципальных систем дошкольного образования
2500
1000
1000
1000
1000
6500
МОКО
2.
Выявление, поддержка и распространение успешных моделей внедрения вариативных форм оказания услуг дошкольного образования
200
200
200
200
200
1000
МОКО
3.
Выявление, поддержка и распространение успешных моделей образовательных систем, обеспечивающих современное качество дошкольного образования
200
200
200
200
200
1000
МОКО
4.
Увеличение количества мест в действующих дошкольных образовательных учреждениях
за счет субсидии на оказание услуги по дошкольному образованию в муниципальных учреждениях (организациях), созданных в рамках муниципально-частного партнерства, на открываемые дополнительные места в указанных учреждениях
5.
Внедрение модели и осуществление мониторинга удовлетворенности населения услугами дошкольного образования
50
50
50
50
50
250
МО
6.
Создание условий для получения полной информации об услугах дошкольного образования и перевода регистрации нуждающихся в предоставлении мест в муниципальных дошкольных образовательных учреждениях в доступную и открытую для населения форму (электронная регистрация очереди)
30
300
30
30
10
400
МО
7.
ИТОГО
2980
1750
1480
1480
1460
9150
Обеспечение внедрения федеральных государственных образовательных стандартов общего образования
Таблица 4
№ п/п
Наименование мероприятия
Объем финансирования из бюджета
Калининградской области, тыс. руб.
Получатель субсидии1
2012
2013
2014
2015
2016
итого
1
2
3
4
5
6
7
8
9
1.
Выявление, поддержка и распространение успешных моделей образовательных систем, обеспечивающих современное качество общего образования в условиях внедрения новых федеральных государственных образовательных стандартов общего образования (далее – ФГОС) (конкурсный отбор общеобразовательных учреждений «Супершик»)
5000
10000
10000
10000
10000
45000
МО
2.
Создание и развитие портала информационно-образовательных ресурсов для сопровождения внедрения новых ФГОС, включая базу данных и электронное портфолио педагогических работников, экспертов и консультантов в сфере образования
150
150
150
150
150
750
КОИРО[*]
3.
Выявление, поддержка и распространение лучших разработок педагогических работников, направленных на изменение образовательного процесса в целях реализации новых ФГОС
500
500
500
500
500
2500
КОИРО[*]
4.
Конкурсный отбор муниципальных образований в рамках распространения инновационных моделей развития техносферы деятельности учреждений дополнительного образования детей, направленных на развитие научно-технической и учебно-исследовательской деятельности обучающихся
1500
2000
2000
2000
2000
9500
МОКО
5.
ИТОГО
7150
12650
12650
12650
12650
57750
Развитие кадрового потенциала системы образования Калининградской области
Таблица 5
№ п/п
Наименование мероприятия
Объем финансирования из бюджета
Калининградской области, тыс. руб.
Получатель субсидии1
2012
2013
2014
2015
2016
итого
1
2
3
4
5
6
7
8
9
1.
Организация мероприятий (в том числе конкурсов профессионального мастерства, профессиональных праздников, педагогических конференций), направленных на повышение престижа профессии педагога, выявление и поддержку лучших педагогических работников общего, дошкольного и дополнительного образования
4000
4150
4300
4250
4250
20950
КОИРО[*]
2.
Конкурсный отбор лучших учителей и педагогических работников дошкольного и дополнительного образования на получение денежного поощрения:
– организация работы экспертной комиссии по выявлению лучших учителей и педагогических работников дошкольного и дополнительного образования;
100
100
100
100
100
500
КОИРО[*]
– выплата денежного поощрения лучшим учителям и педагогическим работникам дошкольного и дополнительного образования
3000
3000
3000
3000
3000
15000
МО
3.
Поддержка молодых педагогов, в том числе предоставление субсидии молодым, в возрасте до 35 лет, учителям государственных общеобразовательных учреждений Калининградской области и муниципальных общеобразовательных учреждений на первоначальный взнос по ипотечным кредитам, но не более 20 % от суммы ипотечного кредита с уровнем процентной ставки не более 8,5 %
7633,7
7633,7
300
300
300
16167,4
МО
4.
Организация встреч ветеранов педагогического труда
150
150
150
150
150
750
КОИРО[*]
5.
Внедрение модели организации и финансирования повышения квалификации работников образования, обеспечивающей непрерывность и адресный подход к повышению квалификации (включая формирование и обеспечение доступности баз данных учреждений, предлагающих образовательные услуги повышения квалификации)
0
50
50
25
0
125
КОИРО[*]
6.
Подготовка педагогических и руководящих работников системы образования для работы по новым ФГОС, в том числе по организации обучения детей с ограниченными возможностями здоровья и детей-инвалидов (курсы повышения квалификации, семинары по обмену опытом)
1200
1800
1300
1300
1000
6600
КОИРО[*]
7.
Разработка дистанционных модулей, обеспечивающих непрерывность и адресный подход к повышению квалификации педагогических и руководящих работников системы образования, в том числе по организации обучения детей с ограниченными возможностями здоровья и детей-инвалидов
300
400
100
100
100
1000
КОИРО[*]
8.
Организация и проведение предметных олимпиад учителей
400
500
500
500
500
2400
КОИРО[*]
9.
Организация повышения квалификации руководящих кадров «Школа молодого управленца»
0
0
600
600
600
1800
КОИРО*
10.
Участие представителей Калининградской области во всероссийских, межрегиональных, международных фестивалях, конкурсах, конференциях, праздниках, слетах, форумах
900
900
1000
1000
1000
4800
КОИРО*
11.
Организация и проведение летнего лагеря для молодых педагогов
0
300
150
150
0
600
ГАОУ ДОД КО КДЮСШ*
12.
ИТОГО
17683,7
18983,7
11550
11475
11000
70692,4
Совершенствование системы поддержки талантливых детей
Таблица 6
№ п/п
Наименование мероприятия
Объем финансирования из бюджета
Калининградской области, тыс. руб.
Получатель субсидии1
2012
2013
2014
2015
2016
итого
1
2
3
4
5
6
7
8
9
1.
Выявление, поддержка и распространение успешных моделей развития творческой среды в образовательных учреждениях для выявления и поддержки талантливых детей
100
200
200
200
100
800
МО
2.
Организация конкурсных мероприятий по выявлению и поддержке талантливых детей
1500
2000
2000
2000
2000
9500
КОДЮЦЭКТ*
3.
Организация всероссийской олимпиады школьников
3300
3700
3700
3900
4000
18600
ГБУ КО «РЦО»
4.
Создание и обеспечение деятельности областной очно-дистанционной школы для талантливой молодежи, включая организацию летних школ, очных сессий, консультационных пунктов
600
600
700
700
700
3300
КОДЮЦЭКТ[*]
5.
Поддержка талантливых детей и их педагогов для обеспечения их участия в мероприятиях межрегионального, всероссийского и международного уровней, проводящихся за пределами Калининградской области (с возможностью подачи заявок и их рассмотрения в электронной форме)
550
600
700
800
800
3450
ГБУ КО «РЦО»
6.
ИТОГО
6050
7100
7300
7600
7600
35650
Создание условий для сохранения и укрепления физического и психического здоровья обучающихся, формирование культуры здорового и безопасного образа жизни
Таблица 7
№ п/п
Наименование мероприятия
Объем финансирования из бюджета
Калининградской области, тыс. руб.
Получатель субсидии1
2012
2013
2014
2015
2016
итого
1
2
3
4
5
6
7
8
9
1.
Тиражирование опыта экспериментального проекта по организации питания школьников на территории Калининградской области
в пределах бюджетных ассигнований, предусмотренных областным бюджетом по разделу «Образование»
2.
Разработка и внедрение сбалансированного рациона питания школьников
в пределах бюджетных ассигнований, предусмотренных областным бюджетом по разделу «Образование»
3.
Обеспечение переподготовки и повышения квалификации кадров для работы в новых условиях технологического переоснащения школьных столовых
в пределах бюджетных ассигнований, предусмотренных областным бюджетом по разделу «Образование»
4.
Конкурсный отбор общеобразовательных учреждений, реализующих индивидуальные программы развития здоровья обучающихся
700
700
700
700
700
3500
МО
5.
Организация и проведение спортивно-оздоровительного фестиваля школьников «Президентские состязания»
472
472
480
480
490
2394
ГАОУ ДОД КО КДЮСШ
6.
Организация и проведение спортивных игр школьников «Президентские спортивные игры»
360
610
620
620
380
2590
ГАОУ ДОД КО КДЮСШ*
7.
Областная Спартакиада воспитанников специальных (коррекционных) школ-интернатов и детских домов
110
110
120
120
130
590
ГАОУ ДОД КО КДЮСШ[*]
8.
Методическая поддержка деятельности образовательных учреждений Калининградской области в рамках физкультурно-спортивного воспитания обучающихся
60
0
100
0
100
260
ГАОУ ДОД КО КДЮСШ*
9.
Мониторинг состояния физического развития и подготовленности учащихся общеобразовательных школ Калининградской области
68
68
68
68
68
340
ГАОУ ДОД КО КДЮСШ*
10.
Участие представителей Калининградской области в региональных, всероссийских соревнованиях, турнирах, конкурсах, фестивалях спортивно-оздоровительной направленности
1000
1000
1000
1000
1000
5000
ГАОУ ДОД КО КДЮСШ*
11.
Поощрение победителей всероссийских соревнований
53
53
53
53
53
265
ГАОУ ДОД КО КДЮСШ[*]
12.
ИТОГО
2823
3013
3141
3041
2921
14939
Развитие школьной инфраструктуры, соответствующей современным требованиям
Таблица 8
№ п/п
Наименование мероприятия
Объем финансирования из бюджета
Калининградской области, тыс. руб.
Получатель субсидии1
2012
2013
2014
2015
2016
итого
1
2
3
4
5
6
7
8
9
1.
Выявление, поддержка и распространение успешных моделей модернизации инфраструктуры общеобразовательных учреждений в условиях внедрения новых ФГОС, в том числе:
– создание безбарьерной среды для детей с особыми образовательными потребностями;
– создание современной информационной среды;
– создание современной здоровьесберегающей среды, среды для занятия спортом и физической культурой;
– создание современной эстетической среды общеобразовательных учреждений и прилегающих к ним территорий
1000
2000
2000
2500
3000
10500
МО
2.
ИТОГО
1000
2000
2000
2500
3000
10500
Формирование основы для развития самостоятельности школ и эффективного сетевого взаимодействия
Таблица 9
№ п/п
Наименование мероприятия
Объем финансирования из бюджета
Калининградской области, тыс. руб.
Получатель субсидии1
2012
2013
2014
2015
2016
итого
1
2
3
4
5
6
7
8
9
1.
Выявление, поддержка и распространение успешных моделей взаимодействия общеобразовательных учреждений с местным сообществом для осуществления деятельности в качестве социокультурных центров
300
300
300
300
300
1500
МО
2.
Выявление, поддержка и распространение успешных моделей сетевого взаимодействия общеобразовательных учреждений для осуществления совместных образовательных программ
300
300
300
300
300
1500
МО
3.
Выявление и распространение лучших моделей государственно-общественного управления образованием
100
100
100
100
100
500
МО
4.
ИТОГО
700
700
700
700
700
3500
Развитие единой региональной информационной системы в сфере образования
Таблица 10
№ п/п
Наименование мероприятия
Объем финансирования из бюджета
Калининградской области, тыс. руб.
Получатель субсидии1
2012
2013
2014
2015
2016
итого
1
2
3
4
5
6
7
8
9
1.
Создание, развитие и поддержка информационных систем, обеспечивающих процессы управления по отдельным направлениям деятельности в сфере образования на региональном, муниципальном уровнях, на уровне образовательного учреждения, а также внедрение системы управления качеством образования, обеспечивающей доступ к образовательным услугам и сервисам в электронной форме
850
800
360
120
100
2230
МО
2.
Создание условий для минимизации отчетности при одновременном повышении ответственности посредством внедрения электронного документооборота, развития системы открытого электронного мониторинга и обязательной публичной отчетности образовательных учреждений
400
140
50
0
0
590
МО
3.
Освещение хода реализации модернизации системы образования:
– издание публичного доклада, выпуск телевизионных передач;
– выпуск периодического издания (газеты)
750
250
950
250
950
250
1000
300
1000
300
4950
1050
МО
КОИРО
4.
ИТОГО
2250
2140
1610
1420
1400
8820
Развитие региональной системы оценки качества образования в соответствии с современными требованиями
Таблица 11
№ п/п
Наименование мероприятия
Объем финансирования из бюджета
Калининградской области, тыс. руб.
Получатель субсидии1
2012
2013
2014
2015
2016
итого
1
2
3
4
5
6
7
8
9
1.
Организация единого государственного экзамена, в том числе:
– организационно-технологическое обеспечение проведения и проверки заданий;
– обеспечение технической обработки и мониторинга единого государственного экзамена
2100
2300
2300
2400
2500
11600
ГБУ КО «РЦО»
1125
1500
1560
1600
1630
7415
КОИРО[*]
2.
Организационно-технологическое и техническое обеспечение проведения государственной (итоговой) аттестации выпускников 9-х классов в условиях введения единой независимой системы оценки качества образования
1090
2200
2300
2400
2500
10490
КОИРО[*]
3.
Совершенствование системы мониторинга качества образования в общеобразовательных учреждениях
1410
1550
1600
1600
1600
7760
КОИРО*
4.
Разработка, апробация и внедрение моделей независимой системы оценки результатов дошкольного и дополнительного образования
347
400
400
400
400
1947
КОИРО*
5.
Создание системы и проведение мониторинга психолого-педагогического сопровождения и успешной социализации детей с ограниченными возможностями здоровья
100
300
300
300
300
1300
ОЦДиК*
6.
Приобретение бланков документов государственного образца для образовательных учреждений, имеющих государственную аккредитацию
1984
2182
2400
2640
2905
12111
ГБУ КО «РЦО»
7.
ИТОГО
8156
10432
10860
11340
11835
52623
Совершенствование воспитательной работы
Таблица 12
№ п/п
Наименование мероприятия
Объем финансирования из бюджета
Калининградской области, тыс. руб.
Получатель субсидии1
2012
2013
2014
2015
2016
итого
1
2
3
4
5
6
7
8
9
1.
Развитие кадетского движения
200
200
200
200
200
1000
ГБОУ КШИ «АПКМК»
2.
Симпозиум директоров кадетских корпусов России
382
0
0
0
0
382
ГБОУ КШИ «АПКМК»
3.
Организация и проведение мероприятий, направленных на развитие духовно-нравственного воспитания школьников
370
709
370
370
370
2189
КОИРО*
4.
Развитие экологического воспитания школьников
185
185
185
185
185
925
КОДЮЦЭКТ*
5.
Конкурсный отбор школьных библиотек «БиблиОбраз»
265
265
265
265
265
1325
МО
6.
Конкурс юных инспекторов движения «Безопасное колесо»
90
90
90
90
90
450
КОДЮЦЭКТ[*]
7.
ИТОГО
1492
1449
1110
1110
1110
6271
Формирование моделей, обеспечивающих успешную социализацию детей с ограниченными возможностями здоровья
Таблица 13
№ п/п
Наименование мероприятия
Объем финансирования из бюджета
Калининградской области, тыс. руб.
Получатель субсидии1
2012
2013
2014
2015
2016
итого
1
2
3
4
5
6
7
8
9
1.
Повышение эффективности психолого-педагогического сопровождения обучающихся общеобразовательных учреждений
100
100
100
100
100
500
ОЦДиК*
2.
Конкурсный отбор муниципальных образований, «Создание служб ранней психолого-медико-педагогической помощи»
350
700
700
700
700
3150
МОКО
3.
Создание в образовательных учреждениях общего типа доступной образовательной среды для детей-инвалидов и детей с ограниченными возможностями здоровья
7700
7000
5289
5289
0
25278
МО
4.
Апробация и распространение организационно-правовой модели, обеспечивающей успешную социализацию детей с ограниченными возможностями здоровья и детей-инвалидов
400
300
0
0
0
700
ОЦДиК[*]
5.
Конкурс специальных (коррекционных) образовательных учреждений, направленный на повышение качества предоставляемых образовательных услуг
900
900
900
900
900
4500
МО
6.
Организация и проведение межрегиональной конференции по вопросам распространения современных организационно-правовых моделей, обеспечивающих успешную социализацию детей с нарушениями интеллекта
0
600
0
0
0
600
ОЦДиК*
7.
Развитие и функционирование системы дистанционного образования детей с особыми образовательными потребностями
1650
350
350
350
350
3050
КОИРО[*]
8.
ИТОГО
11100
9950
7339
7339
2050
37778
Финансирование Программы
Таблица 14
№ п/п
Наименование мероприятия
Объем финансирования из бюджета Калининградской области, тыс. руб.
2012
2013
2014
2015
2016
итого
1
2
3
4
5
6
7
8
1.
Обеспечение доступности и качества дошкольного образования во всех муниципальных образованиях Калининградской области
2980,00
1750,00
1480,00
1480,00
1460,00
9150,00
2.
Обеспечение введения ФГОС общего образования
7150,00
12650,00
12650,00
12650,00
12650,00
57750,00
3.
Развитие кадрового потенциала системы образования Калининградской области
17683,7
18983,7
11550,00
11475,00
11000,00
70692,4
4.
Совершенствование системы поддержки талантливых детей
6050,00
7100,00
7300,00
7600,00
7600,00
35650,00
5.
Создание условий для сохранения и укрепления физического и психического здоровья обучающихся, формирование культуры здорового и безопасного образа жизни
2823,00
3013,00
3141,00
30491,00
2921,00
14939,00
6.
Развитие школьной инфраструктуры, соответствующей современным требованиям
1000,00
2000,00
2000,00
2500,00
3000,00
10500,00
7.
Формирование основы для развития самостоятельности школ и эффективного сетевого взаимодействия
700,00
700,00
700,00
700,00
700,00
3500,00
8.
Развитие единой региональной информационной системы в сфере образования
2250,00
2140,00
1610,00
1420,00
1400,00
8820,00
9.
Развитие региональной системы оценки качества образования в соответствии с современными требованиями
8156,00
10432,00
10860,00
11340,00
11835,00
52623,00
10.
Совершенствование воспитательной работы
1492,00
1449,00
1110,00
1110,00
1110,00
6271,00
11.
Формирование моделей, обеспечивающих успешную социализацию детей с ограниченными возможностями здоровья
11100,00
9950,00
7339,00
7339,00
2050,00
37778,00
12.
ИТОГО
61384,7
70167,7
59740,00
60655,00
55726,00
307673,4
1 Расшифровка аббревиатур получателей субсидий:
МО – Министерство образования Калининградской области;
КОИРО - государственное автономное образовательное учреждение Калининградской области дополнительного профессионального образования (повышения квалификации) специалистов «Институт развития образования»;
МОКО – муниципальные образования Калининградской области;
ОЦДиК - государственное автономное образовательное учреждение Калининградской области для детей, нуждающихся в психолого-педагогической и медико-социальной помощи, «Центр диагностики и консультирования детей и подростков»;
ГБОУ КШИ «АПКМК» - государственное бюджетное общеобразовательное учреждение Калининградской области кадетская школа-интернат «Андрея Первозванного Кадетский морской корпус»;
ГБУ КО «РЦО» - государственное бюджетное учреждение Калининградской области «Региональный центр образования»;
ГАОУ ДОД КО КДЮСШ - государственное автономное образовательное учреждение дополнительного образования детей Калининградской области комплексная детско-юношеская спортивная школа;
КОДЮЦЭКТ - государственное автономное образовательное учреждение дополнительного образования детей «Калининградский областной детско-юношеский центр экологии, краеведения и туризма».
Приложение № 3
к постановлению Правительства
Калининградской области
от 28 марта 2013 года № 190
П О Р Я Д О К
предоставления субсидий за счет средств областного бюджета по итогам проведения конкурсов в рамках реализации мероприятий целевой программы Калининградской области «Развитие образования на 2012-2016 годы»
Глава 1. Конкурсный отбор муниципальных образований,
внедряющих программы развития муниципальных систем дошкольного образования
1. Конкурсный отбор муниципальных образований, внедряющих программы развития муниципальных систем дошкольного образования (далее – конкурс), проводится Министерством образования Калининградской области.
2. В конкурсе принимают участие муниципальные образования Калининградской области.
3. Цель конкурса: обеспечение прав граждан на получение качественного дошкольного образования, создание современной материально-технической базы, эффективное повышение качества и разнообразия предоставляемых дошкольными образовательными учреждениями образовательных услуг.
4. На конкурс представляются проекты, соответствующие следующим требованиям:
1) представляемый на конкурс проект должен быть направлен на обеспечение условий для предоставления образовательной услуги, соответствующей современным требованиям, путем развития сети дошкольных образовательных учреждений;
2) проект должен содержать инструменты для обеспечения государственно-общественного характера управления образованием;
3) проект должен быть ориентирован на повышение качества образования;
4) объем средств, запрашиваемых на реализацию проекта, не должен превышать 85 % от общего бюджета проекта.
5. Критерии отбора победителя:
1) актуальность и реалистичность проекта;
2) наличие связи между целями, задачами, мероприятиями проекта и его бюджетом;
3) обоснованность предлагаемых мер по улучшению условий образовательного процесса в сети дошкольных образовательных учреждений;
4) сформированность системы инструктивно-методических документов, обеспечивающих улучшение условий обеспечения образовательной деятельности в сети образовательных учреждений;
5) эффективность механизмов развития сетевого взаимодействия, интеграции, партнерства дошкольных образовательных и иных учреждений с целью улучшения условий для организации образовательной деятельности воспитанников;
6) ориентированность проекта на улучшение условий процесса обеспечения образовательной деятельности в сети дошкольных образовательных учреждений;
7) эффективность деятельности в муниципальном образовании органа управления, обеспечивающего демократический, государственно-общественный характер управления образованием, в том числе обладающего полномочиями по развитию сети образовательных учреждений.
6. На основании рейтинга и анализа представленных проектов, содержащих финансово-экономическое обоснование планируемых расходов, определяется один победитель конкурса, который получает финансовую поддержку (субсидию) в объеме финансирования конкурса, предусмотренного на текущий финансовый год на программное мероприятие «Поддержка программ развития муниципальных систем дошкольного образования».
7. Субсидия предоставляется на основании постановления Правительства Калининградской области путем ее перечисления Министерством образования Калининградской области муниципальному образованию - победителю конкурса - в пределах бюджетных ассигнований, предусмотренных Программой на соответствующий финансовый год на мероприятие «Поддержка программ развития муниципальных систем дошкольного образования».
8. Средства субсидии могут быть израсходованы победителем конкурса (получателем субсидии) на реализацию проекта, в том числе на повышение квалификации и переподготовку педагогических и руководящих работников дошкольных образовательных учреждений, модернизацию материально-технической учебной базы, приобретение учебного оборудования, программного и методического обеспечения, текущий и капитальный ремонт дошкольных образовательных учреждений, обеспечение пожарной безопасности объектов образования.
9. Победитель конкурса обязуется обеспечить целевое использование субсидии и представить отчет о целевом использовании выделенных средств в срок до 15 декабря отчетного периода в Министерство образования Калининградской области.
10. Не использованные по состоянию на 31 декабря отчетного финансового года остатки средств перечисляются в доход областного бюджета в установленном порядке.
11. Возврат субсидии в случае ее нецелевого использования осуществляется в соответствии с законодательством Российской Федерации.
12. Контроль за расходованием средств бюджета, направляемых победителю (призеру) конкурса, осуществляется в соответствии с бюджетным законодательством.
Глава 2. Конкурсный отбор дошкольных образовательных учреждений среди муниципальных образований «Выявление, поддержка и распространение успешных моделей внедрения вариативных форм оказания услуг дошкольного образования»
13. Конкурсный отбор дошкольных образовательных учреждений среди муниципальных образований «Выявление, поддержка и распространение успешных моделей внедрения вариативных форм оказания услуг дошкольного образования» (далее – конкурс) проводится Министерством образования Калининградской области.
14. В конкурсе принимают участие муниципальные образования на основании заявок дошкольных образовательных организаций Калининградской области, имеющих лицензию на ведение образовательной деятельности в сфере дошкольного образования, либо, в случае делегирования полномочий, соответствующие дошкольные образовательные организации.
15. Цель конкурса: создание механизмов, обеспечивающих устойчивое повышение качества, обновление содержания дошкольного образования, выявление, поддержка и распространение успешных моделей внедрения вариативных форм оказания услуг дошкольного образования.
16. Критерии отбора победителя:
1) новизна и актуальность содержания реализуемого проекта;
2) инновационность проекта, обеспечивающего реализацию различных форм дошкольного образования, предоставляемых в дошкольных образовательных учреждения детям;
3) реализация вариативных форм оказания услуг дошкольного образования через интеграцию с учреждениями общего и дополнительного образования;
4) востребованность в социуме вариативных форм, предоставляемых дошкольными образовательными учреждениями;
5) кадровая обеспеченность проекта (достаточный квалификационный уровень педагогических, руководящих работников и других специалистов, работающих в системе дошкольного образования).
17. По результатам конкурса определяется один победитель, который получает финансовую поддержку (субсидию) в пределах объема финансирования конкурса, предусмотренного на текущий финансовый год на программное мероприятие «Выявление, поддержка и распространение успешных моделей внедрения вариативных форм оказания услуг дошкольного образования».
18. Субсидия предоставляется на основании постановления Правительства Калининградской области путем ее перечисления Министерством образования Калининградской области муниципальному образованию для дошкольного образовательного учреждения - победителя конкурса - в пределах бюджетных ассигнований, предусмотренных в Программе на соответствующий финансовый год на мероприятие «Выявление, поддержка и распространение успешных моделей внедрения вариативных форм оказания услуг дошкольного образования».
19. Субсидия предоставляется путем ее перечисления муниципальным образованием соответствующему дошкольному образовательному учреждению – победителю конкурса - в пределах бюджетных ассигнований, предусмотренных в Программе на соответствующий финансовый год на мероприятие «Выявление, поддержка и распространение успешных моделей внедрения вариативных форм оказания услуг дошкольного образования».
20. Средства субсидии могут быть израсходованы победителем конкурса (получателем субсидии) на реализацию проекта, в том числе на приобретение оборудования (учебного, технологического, игрового, спортивного).
21. Победитель конкурса обязуется обеспечить целевое использование субсидии и представить отчет о целевом использовании выделенных средств в срок до 15 декабря отчетного периода в Министерство образования Калининградской области.
22. Не использованные по состоянию на 31 декабря отчетного финансового года остатки средств перечисляются в доход областного бюджета в установленном порядке.
23. Возврат субсидии в случае ее нецелевого использования осуществляется в соответствии с законодательством Российской Федерации.
24. Контроль за расходованием средств бюджета, направляемых победителю (призеру) конкурса, осуществляется в соответствии с бюджетным законодательством.
Глава 3. Конкурсный отбор дошкольных образовательных учреждений среди муниципальных образований «Выявление, поддержка и распространение успешных моделей образовательных систем, обеспечивающих современное качество дошкольного образования»
25. Конкурсный отбор дошкольных образовательных учреждений среди муниципальных образований «Выявление, поддержка и распространение успешных моделей образовательных систем, обеспечивающих современное качество дошкольного образования» (далее – конкурс) проводится Министерством образования Калининградской области.
26. В конкурсе принимают участие муниципальные образования на основании заявок дошкольных образовательных организаций Калининградской области, имеющих лицензию на ведение образовательной деятельности в сфере дошкольного образования, либо, в случае делегирования полномочий, соответствующие дошкольные образовательные организации.
27. Цель конкурса: создание механизмов, обеспечивающих устойчивое повышение качества, обновление содержания дошкольного образования, выявление и поддержка успешных моделей образовательных систем.
28. Критерии отбора победителя:
1) новизна и актуальность содержания реализуемого проекта;
2) инновационность образовательной системы, обеспечивающей современное качество дошкольного образования;
3) реализация моделей сетевого взаимодействия за счет интеграции с начальным общим образованием;
4) кадровая обеспеченность проекта (достаточный квалификационный уровень педагогических, руководящих работников и других специалистов, работающих в системе дошкольного образования).
29. По результатам конкурса определяется один победитель (дошкольное образовательное учреждение), который получает финансовую поддержку (субсидию) в пределах объема финансирования конкурса, предусмотренного на текущий финансовый год на программное мероприятие «Выявление, поддержка и распространение успешных моделей образовательных систем, обеспечивающих современное качество дошкольного образования».
30. Субсидия предоставляется на основании постановления Правительства Калининградской области путем ее перечисления Министерством образования Калининградской области муниципальному образованию для дошкольного образовательного учреждения - победителя конкурса - в пределах бюджетных ассигнований, предусмотренных в Программе на соответствующий финансовый год на мероприятие «Выявление, поддержка и распространение успешных моделей образовательных систем, обеспечивающих современное качество дошкольного образования».
31. Субсидия предоставляется путем ее перечисления муниципальным образованием соответствующему дошкольному образовательному учреждению – победителю конкурса - в пределах бюджетных ассигнований, предусмотренных в Программе на соответствующий финансовый год на мероприятие «Выявление, поддержка и распространение успешных моделей образовательных систем, обеспечивающих современное качество дошкольного образования».
32. Средства субсидии могут быть израсходованы победителем конкурса (получателем субсидии) на реализацию проекта, в том числе на приобретение оборудования (учебного, технологического, игрового, спортивного).
33. Победитель конкурса обязуется обеспечить целевое использование субсидии и представить отчет о целевом использовании выделенных средств в срок до 15 декабря отчетного периода в Министерство образования Калининградской области.
34. Не использованные по состоянию на 31 декабря отчетного финансового года остатки средств перечисляются в доход областного бюджета в установленном порядке.
35. Возврат субсидии в случае ее нецелевого использования осуществляется в соответствии с законодательством Российской Федерации.
36. Контроль за расходованием средств бюджета, направляемых победителю конкурса, осуществляется в соответствии с бюджетным законодательством.
Глава 4. Конкурсный отбор общеобразовательных учреждений «Выявление, поддержка и распространение успешных моделей образовательных систем, обеспечивающих современное качество общего образования в условиях внедрения новых федеральных государственных образовательных стандартов (конкурсный отбор общеобразовательных учреждений «Супершик»)»
37. Конкурсный отбор общеобразовательных учреждений «Выявление, поддержка и распространение успешных моделей образовательных систем, обеспечивающих современное качество общего образования в условиях внедрения новых федеральных государственных образовательных стандартов (конкурсный отбор общеобразовательных учреждений «Супершик»)» (далее – конкурс) проводится Министерством образования Калининградской области.
Название «СУПЕРШИК» является аббревиатурой и отражает показатели планируемой результативности:
С – современная;
У - универсальная, уникальная;
П - перспективная, престижная;
Е – единство целей, замыслов, требований;
Р – результативная, развивающаяся;
Ш – школа;
И – интеллект;
К – культура.
38. В конкурсе принимают участие общеобразовательные учреждения, расположенные на территории Калининградской области, имеющие государственную аккредитацию по основным общеобразовательным программам общего образования.
39. Цель конкурса: обеспечение модернизации и развития инновационной инфраструктуры в системе образования, поддержки инновационной деятельности, направленной на совершенствование учебно-методического, организационного, кадрового, материально-технического обеспечения системы образования Калининградской области на ступенях общего образования в условиях введения федеральных государственных образовательных стандартов (далее- ФГОС) нового поколения.
40. Критерии отбора победителя (призеров):
1) четкая формулировка цели и задач проекта, согласующихся с требованиями ФГОС и соответствующими запросами участников образовательного процесса;
2) наличие анализа имеющихся ресурсов учреждения (кадровых, материально-технических, управленческих и др.);
3) обоснованность бюджета проекта;
4) результативность проекта (одним из результатов проекта должна стать организация образовательного пространства, обеспечивающего на ступени основного общего образования реализацию различных видов деятельности школьника (учебной (индивидуальной и коллективной), проектной и творческой, исследовательской, спортивной, трудовой);
5) софинансирование расходов на реализацию проекта не менее 5 %;
6) соответствие проекта приоритетным направлениям развития образовательной системы Калининградской области, Российской Федерации;
7) заявленные результаты реализации проекта и ожидаемые (долгосрочные) результаты реализации проекта должны быть согласованы с целью и задачами проекта.
41. По результатам конкурса определяются один победитель и три призера (общеобразовательные учреждения), которые получают финансовую поддержку (субсидии) в пределах объема финансирования конкурса, предусмотренного на текущий финансовый год на программное мероприятие «Выявление, поддержка и распространение успешных моделей образовательных систем, обеспечивающих современное качество общего образования в условиях внедрения новых федеральных государственных образовательных стандартов (конкурсный отбор общеобразовательных учреждений «Супершик»)».
42. Расчет субсидии, предоставляемой победителю (призерам) конкурса, осуществляется в пределах объема финансирования конкурса, предусмотренного в Программе на текущий финансовый год, по следующей формуле:
F = C/4, где:
F – субсидия победителю (призеру) конкурса;
C – предельный объем финансирования, предусмотренный на текущий финансовый год на программное мероприятие «Выявление, поддержка и распространение успешных моделей образовательных систем, обеспечивающих современное качество общего образования в условиях внедрения новых федеральных государственных образовательных стандартов (конкурсный отбор общеобразовательных учреждений «Супершик»)».
43. Субсидия предоставляется Министерством образования Калининградской области на основании изданного им приказа путем ее перечисления победителю (призеру) конкурса в пределах бюджетных ассигнований, предусмотренных на соответствующий финансовый год на программное мероприятие «Выявление, поддержка и распространение успешных моделей образовательных систем, обеспечивающих современное качество общего образования в условиях внедрения новых федеральных государственных образовательных стандартов (конкурсный отбор общеобразовательных учреждений «Супершик»)».
44. Средства субсидии могут быть израсходованы победителем конкурса (получателем субсидии) на реализацию проекта, в том числе на обеспечение повышения квалификации и переподготовки педагогических и руководящих работников общеобразовательных учреждений, проведение семинаров и мастер-классов, модернизацию материально-технической учебной базы, приобретение лабораторного оборудования и программного и методического обеспечения на ступени основного общего образования, осуществление текущего ремонта общеобразовательных учреждений, приобретение методической литературы и программного обеспечения, проведение мероприятий (оплата проживания, питания и проезда участников, приобретение канцтоваров и расходных материалов), оплату полиграфических услуг, услуг связи, банковских услуг, оплату труда по гражданско-правовым договорам работникам общеобразовательных учреждений и привлеченным специалистам, включая необходимые налоговые отчисления, соответствующие целям представленного проекта.
Не менее 75 % от размера запрашиваемых средств должно быть направлено на оснащение учебно-воспитательного процесса в целях обеспечения условий, соответствующих особенностям развития ребенка школьного возраста.
45. Победитель (призеры) конкурса обязуются обеспечить целевое использование субсидий и представить отчет о целевом использовании выделенных средств в срок до 15 декабря отчетного периода в Министерство образования Калининградской области.
46. Неиспользованные по состоянию на 31 декабря отчетного финансового года остатки средств перечисляются в доход областного бюджета в установленном порядке.
47. Возврат субсидий в случае их нецелевого использования осуществляется в соответствии с законодательством Российской Федерации.
48. Контроль за расходованием средств бюджета, направляемых победителю (призерам) конкурса, осуществляется в соответствии с бюджетным законодательством.
Глава 5. Конкурсный отбор муниципальных образований в рамках распространения инновационных моделей развития техносферы деятельности учреждений дополнительного образования детей, направленных на развитие научно-технической и учебно-исследовательской деятельности обучающихся
Конкурсный отбор муниципальных образований в рамках распространения инновационных моделей развития техносферы деятельности учреждений дополнительного образования детей, направленных на развитие научно-технической и учебно-исследовательской деятельности обучающихся (далее – конкурс), проводится Министерством образования Калининградской области.
В конкурсе принимают участие муниципальные образования Калининградской области.
Цель конкурса: создание механизмов поддержки и развития научно-технического творчества детей и молодежи, обновление содержания дополнительного образования технической направленности.
Критерии отбора победителей:
1) новизна и актуальность содержания предлагаемой к реализации опорной площадки научно-технического творчества детей и молодежи, наличие связи с приоритетными направлениями развития науки, технологий и техники в Российской Федерации;
2) инновационность направлений технического творчества детей и молодежи, наличие в составе опорной площадки не менее одного из следующих направлений: прикладная химия, автомеханика (новые средства транспортировки), альтернативная энергетика, моделирование наноустройств, прикладная робототехника, информационные коммуникации и программирование, радиоэлектроника, авиаконструирование и воздухоплавание, судоконструирование, исследования земли и космоса и др.;
3) реализация моделей сетевого взаимодействия за счет интеграции с общим и профессиональным образованием;
4) результативность и практическая направленность реализации проекта, возможность проведения исследовательских работ, получения интеллектуального продукта;
5) кадровая обеспеченность проекта (достаточный квалификационный уровень руководителей и специалистов, постоянно работающих в составе опорной площадки).
На основании рейтинга и анализа представленных заявок, финансово-экономического обоснования планируемых расходов, доли детей школьного возраста, получающих по выбору качественные услуги дополнительного образования, эффективности реализации проекта определяются два победителя конкурса (муниципальные образования).
Расчет субсидии, предоставляемой победителю конкурса, осуществляется в пределах объема финансирования конкурса, предусмотренного в Программе на текущий финансовый год, по следующей формуле:
F = C/2, где:
F – субсидия победителю конкурса;
C – предельный объем финансирования, предусмотренный в Программе на текущий финансовый год на мероприятие «Конкурсный отбор муниципальных образований в рамках распространения инновационных моделей развития техносферы деятельности учреждений дополнительного образования детей, направленных на развитие научно-технической и учебно-исследовательской деятельности обучающихся».
Субсидии предоставляются на основании постановления Правительства Калининградской области путем их перечисления Министерством образования Калининградской области муниципальным образованиям - победителю и призеру конкурса в пределах бюджетных ассигнований, предусмотренных в Программе на соответствующий финансовый год на мероприятие «Конкурсный отбор муниципальных образований в рамках распространения инновационных моделей развития техносферы деятельности учреждений дополнительного образования детей, направленных на развитие научно-технической и учебно-исследовательской деятельности обучающихся».
Средства субсидии могут быть израсходованы победителями конкурса (получателями субсидий) на реализацию проекта, в том числе на приобретение специализированного учебно-производственного, научно-технологического оборудования, программного обеспечения, адаптацию программного обеспечения и обучение персонала, повышение квалификации педагогических и руководящих кадров учреждений дополнительного образования, развитие материально-технической базы учреждений дополнительного образования, приобретение мебели и оборудования для создания опорной площадки научно-технического творчества детей и молодежи, интегрированной в муниципальную систему образования, обеспечивающей современные условия образовательного процесса, соответствующие целям представленного проекта.
57. Победители конкурса обязуются обеспечить целевое использование субсидий и представить отчет о целевом использовании выделенных средств в срок до 15 декабря отчетного периода в Министерство образования Калининградской области.
58. Не использованные по состоянию на 31 декабря отчетного финансового года остатки средств перечисляются в доход областного бюджета в установленном порядке.
59. Возврат субсидий в случае их нецелевого использования осуществляется в соответствии с законодательством Российской Федерации. 60. Контроль за расходованием средств бюджета, направляемых победителям конкурса, осуществляется в соответствии с бюджетным законодательством.
Глава 6. Конкурсный отбор лучших учителей и педагогических работников дошкольного и дополнительного образования на получение денежного поощрения
61. Конкурсный отбор лучших учителей и педагогических работников дошкольного и дополнительного образования на получение денежного поощрения (далее – конкурс) проводится Министерством образования Калининградской области в рамках направления «Поощрение лучших педагогических работников» приоритетного национального проекта «Образование» в Калининградской области».
62. На участие в конкурсе имеют право учителя, педагогические работники дошкольного и дополнительного образования со стажем педагогической деятельности не менее трех лет, основным местом работы которых являются некоммерческие образовательные учреждения, расположенные на территории Калининградской области и реализующие образовательные программы начального общего, основного общего и среднего (полного) общего образования.
63. Цель конкурса: стимулирование преподавательской и воспитательной деятельности учителей, педагогических работников, развитие их творческого и профессионального потенциала.
64. Критерии отбора победителей (призеров):
1) высокие результаты учебных достижений обучающихся при их позитивной динамике за последние три года;
2) высокие результаты внеурочной деятельности обучающихся по учебному предмету;
3) создание условий для приобретения обучающимися позитивного социального опыта;
4) обеспечение высокого качества организации образовательного процесса на основе эффективного использования современных образовательных технологий, в том числе информационных технологий, в процессе обучения предмету и в воспитательной работе;
5) наличие собственной методической системы педагога, апробированной в профессиональном сообществе;
6) обеспечение непрерывности собственного профессионального развития.
65. По результатам конкурса выстраивается рейтинг и определяются победители - сорок учителей, десять педагогов дополнительного образования, десять педагогов дошкольного образования, которые получают финансовую поддержку в виде денежного поощрения в пределах объема финансирования конкурса, предусмотренного в Программе на текущий финансовый год, на программное мероприятие «Денежное поощрение лучших учителей и педагогических работников дошкольного и дополнительного образования».
66. Расчет субсидии, предоставляемой победителю конкурса, осуществляется в пределах объема финансирования конкурса, предусмотренного в Программе на текущий финансовый год, по следующей формуле:
F = C/х, где:
F – денежное поощрение победителя конкурса;
х – 60 (40 учителей +10 педагогов дополнительного образования + 10 педагогов дошкольного образования);
C – предельный объем финансирования, предусмотренного в Программе на текущий финансовый год на программное мероприятие «Денежное поощрение лучших учителей и педагогических работников дошкольного и дополнительного образования».
67. Министерством образования Калининградской области на основании изданного им приказа перечисляются субсидии образовательным учреждениям для выплаты денежных премий педагогическим работникам – победителям конкурса.
68. Образовательные учреждения обязуются обеспечить целевое использование субсидий и представить отчет о целевом использовании выделенных средств в срок до 15 декабря отчетного периода в Министерство образования Калининградской области.
69. Не использованные по состоянию на 31 декабря отчетного финансового года остатки средств перечисляются в доход областного бюджета в установленном порядке.
70. Возврат субсидий в случае их нецелевого использования осуществляется в соответствии с законодательством Российской Федерации.
71. Контроль за расходованием средств бюджета, направляемых победителям конкурса, осуществляется в соответствии с бюджетным законодательством.
Глава 7. Конкурсный отбор общеобразовательных учреждений «Выявление, поддержка и распространение успешных моделей развития творческой среды в образовательных учреждениях для выявления и поддержки талантливых детей»
72. Конкурсный отбор общеобразовательных учреждений, представляющих модели развития творческой среды в образовательных учреждениях для выявления и поддержки талантливых учащихся на ступени основного (общего) образования (далее – конкурс), организует Министерство образования Калининградской области.
73. В конкурсе принимают участие общеобразовательные учреждения Калининградской области, имеющие государственную аккредитацию по основным общеобразовательным программам общего образования.
74. Цель конкурса: выстраивание разветвленной системы поиска и поддержки одаренных детей в Калининградской области, развитие системы олимпиад и конкурсов школьников в естественно-научной и математической предметных областях.
75. Критерии отбора победителя:
1) наличие комплексной системы работы с одаренными детьми исходя из практики конкретного образовательного учреждения;
2) кадровая обеспеченность (достаточный квалификационный уровень педагогических, руководящих работников и других специалистов для организации и проведения предметных олимпиад);
3) наличие в образовательном учреждении материальных и технических ресурсов, способных обеспечить проведение предметных олимпиад;
4) наличие опыта организации и проведения мероприятий на региональном уровне;
5) качество проекта положения о предметных олимпиадах, позволяющее использовать его без изменений в системе работы с одаренными детьми в Калининградской области.
76. По результатам конкурса определяется один победитель (общеобразовательное учреждение), который получает финансовую поддержку (субсидию) в пределах объема финансирования конкурса, предусмотренного на текущий финансовый год на программное мероприятие «Выявление, поддержка и распространение успешных моделей развития творческой среды в образовательных учреждениях для выявления и поддержки талантливых детей».
77. Субсидия предоставляется Министерством образования Калининградской области на основании изданного им приказа путем ее перечисления муниципальному образованию для муниципальной общеобразовательной школы - победителя конкурса - в пределах бюджетных ассигнований, предусмотренных на соответствующий финансовый год на программное мероприятие «Выявление, поддержка и распространение успешных моделей развития творческой среды в образовательных учреждениях для выявления и поддержки талантливых детей».
78. Средства субсидии могут быть израсходованы победителем конкурса (получателем субсидии) на реализацию проекта, в том числе на повышение квалификации педагогических работников, приобретение оборудования (учебного, технологического, спортивного).
79. Победитель конкурса обязуется обеспечить целевое использование субсидии и представить отчет о целевом использовании выделенных средств в срок до 15 декабря отчетного периода в Министерство образования Калининградской области.
80. Не использованные по состоянию на 31 декабря отчетного финансового года остатки средств перечисляются в доход областного бюджета в установленном порядке.
81. Возврат субсидии в случае ее нецелевого использования осуществляется в соответствии с законодательством Российской Федерации.
82. Контроль за расходованием средств бюджета, направляемых победителю конкурса, осуществляется в соответствии с бюджетным законодательством.
Глава 8. Конкурсный отбор общеобразовательных учреждений, реализующих индивидуальные программы развития здоровья обучающихся
83. Конкурсный отбор общеобразовательных учреждений, реализующих индивидуальные программы развития здоровья обучающихся (далее – конкурс), проводится Министерством образования Калининградской области.
84. В конкурсе принимают участие общеобразовательные учреждения Калининградской области, имеющие государственную аккредитацию по основным общеобразовательным программам общего образования.
85. Цель конкурса: обеспечение существенного и устойчивого улучшения здоровья обучающихся общеобразовательных учреждений.
86. Критерии отбора победителя (призеров):
1) наличие в общеобразовательном учреждении комплексного подхода к развитию здоровья обучающихся;
2) обеспечение электронного учета значимых показателей здоровья обучающихся;
3) мониторинг результатов реализации индивидуальных программ развития здоровья обучающихся;
4) обеспечение рациональной организации учебной и внеучебной деятельности обучающихся в общеобразовательном учреждении;
5) наличие в общеобразовательном учреждении здоровьесберегающей инфраструктуры;
6) организация качественного горячего питания обучающихся с учетом их индивидуальных потребностей;
7) кадровая обеспеченность и достаточный квалификационный уровень специалистов, организующих оздоровительную работу с обучающимися;
8) эффективная организация физкультурно-оздоровительной работы;
9) реализация дополнительных образовательных программ, предусматривающих внедрение в систему работы образовательного учреждения программ, направленных на формирование ценности здоровья и здорового образа жизни, в качестве отдельных образовательных модулей или компонентов, включенных в учебный процесс;
10) просветительская работа с родителями (законными представителями);
11) сетевое взаимодействие учреждения с внеобразовательными структурами, способствующее комплексному подходу к развитию здоровья обучающихся.
87. По результатам конкурса определяются один победитель и три призера (общеобразовательные учреждения), которые получают финансовую поддержку в виде субсидий в пределах объема финансирования конкурса, предусмотренного на текущий финансовый год на программное мероприятие «Создание в муниципальных образованиях сети базовых образовательных учреждений, реализующих индивидуальные программы развития здоровья, включающие организацию качественного и сбалансированного питания обучающихся».
88. Расчет субсидии, предоставляемой победителю (призерам) конкурса, осуществляется в пределах объема финансирования конкурса, предусмотренного в Программе на текущий финансовый год, по следующей формуле:
F = C/4, где:
F – субсидия победителю (призеру) конкурса;
C – предельный объем финансирования предусмотренный в Программе на текущий финансовый год на мероприятие «Создание в муниципальных образованиях сети базовых образовательных учреждений, реализующих индивидуальные программы развития здоровья, включающие организацию качественного и сбалансированного питания обучающихся».
89. Субсидии предоставляются путем их перечисления Министерством образования Калининградской области на основании изданного им приказа муниципальным образованиям для муниципальных общеобразовательных школ - победителей конкурса в пределах бюджетных ассигнований, предусмотренных на соответствующий финансовый год на программное мероприятие «Создание в муниципальных образованиях сети базовых образовательных учреждений, реализующих индивидуальные программы развития здоровья, включающие организацию качественного и сбалансированного питания обучающихся».
90. Средства субсидии могут быть израсходованы победителем конкурса (получателем субсидии) на реализацию проекта, в том числе на приобретение специализированного, спортивно-игрового, здоровьеразвивающего, технологического, физиотерапевтического, диагностического, компьютерного, медицинского оборудования, оборудования для пищеблоков школьных столовых, мебели, учебно-наглядных пособий, на повышение квалификации педагогических и руководящих кадров.
91. Победитель (призеры) конкурса обязуются обеспечить целевое использование субсидий и представить отчет о целевом использовании выделенных средств в срок до 15 декабря отчетного периода в Министерство образования Калининградской области.
92. Не использованные по состоянию на 31 декабря отчетного финансового года остатки средств перечисляются в доход областного бюджета в установленном порядке.
93. Возврат субсидий в случае их нецелевого использования осуществляется в соответствии с законодательством Российской Федерации.
94. Контроль за расходованием средств бюджета, направляемых победителю (призерам) конкурса, осуществляется в соответствии с бюджетным законодательством.
Глава 9. Конкурсный отбор общеобразовательных учреждений «Выявление, поддержка и распространение успешных моделей модернизации инфраструктуры общеобразовательных учреждений в условиях внедрения новых ФГОС»
95. Конкурсный отбор общеобразовательных учреждений, внедряющих модели модернизации инфраструктуры общеобразовательных учреждений в условиях внедрения новых ФГОС (далее – конкурс), проводится Министерством образования Калининградской области.
96. В конкурсе принимают участие общеобразовательные учреждения Калининградской области, имеющие государственную аккредитацию по основным общеобразовательным программам общего образования, внедряющие успешные модели модернизации инфраструктуры общеобразовательных учреждений в условиях внедрения новых ФГОС.
97. Цель конкурса: создание условий, направленных на получение обучающимися качественного общего образования, создание современной материально-технической базы, эффективное повышение качества и разнообразия предоставляемых общеобразовательными учреждениями образовательных услуг, в том числе:
1) создание безбарьерной среды для детей с особыми образовательными потребностями, создание современной информационной среды;
2) создание современной здоровьесберегающей среды, среды для занятия спортом и физической культурой;
3) создание современной эстетической среды общеобразовательных учреждений и прилегающих к ним территорий.
98. Критерии отбора победителя конкурса:
1) актуальность проекта;
2) реалистичность проекта;
3) наличие связи между целями, задачами, мероприятиями проекта и его бюджетом;
4) устойчивость проекта по отношению к возможным изменениям условий реализации;
5) наличие у заявителя собственных или привлеченных материальных и технических ресурсов, необходимых для реализации проекта;
6) наличие и значимость роли партнеров в реализации проекта (иных образовательных учреждений, общественных объединений);
7) значимость проекта для развития системы образования Калининградской области;
8) результативность проекта.
99. По результатам конкурса определяется один победитель (общеобразовательное учреждение), который получает финансовую поддержку в виде субсидии в пределах объема финансирования конкурса, предусмотренного на текущий финансовый год.
100. Субсидия предоставляется путем ее перечисления Министерством образования Калининградской области на основании изданного им приказа общеобразовательному учреждению – победителю конкурса – в пределах бюджетных ассигнований, предусмотренных в Программе на соответствующий финансовый год на мероприятие «Выявление, поддержка и распространение успешных моделей модернизации инфраструктуры общеобразовательных учреждений в условиях внедрения новых ФГОС».
101. Средства субсидии могут быть израсходованы победителем конкурса (получателем субсидии) на реализацию проекта, в том числе на модернизацию материально-технической учебной базы, приобретение лабораторного оборудования, программного и методического обеспечения, текущий ремонт в рамках модернизации инфраструктуры общеобразовательных учреждений в условиях внедрения новых ФГОС.
102. Победитель конкурса обязуется обеспечить целевое использование субсидии и представить отчет о целевом использовании выделенных средств в срок до 15 декабря отчетного периода в Министерство образования Калининградской области.
103. Не использованные по состоянию на 31 декабря отчетного финансового года остатки средств перечисляются в доход областного бюджета в установленном порядке.
104. Возврат субсидии в случае ее нецелевого использования осуществляется в соответствии с законодательством Российской Федерации.
105. Контроль за расходованием средств бюджета, направляемых победителю конкурса, осуществляется в соответствии с бюджетным законодательством.
Глава 10. Конкурсный отбор общеобразовательных учреждений, эффективно взаимодействующих с местным сообществом для осуществления деятельности в качестве социокультурных центров
106. Конкурсный отбор общеобразовательных учреждений, эффективно взаимодействующих с местным сообществом для осуществления деятельности в качестве социокультурных центров (далее – конкурс), проводится Министерством образования Калининградской области на основании экспертизы проектов, представленных общеобразовательными учреждениями.
107. В конкурсе принимают участие общеобразовательные учреждения Калининградской области, имеющие государственную аккредитацию по основным общеобразовательным программам общего образования (далее – учреждения).
108. Цель конкурса: поддержка общеобразовательных учреждений, реализующих проекты, направленные на развитие общеобразовательного учреждения как центра социальной и культурной жизни территории, повышение качества образовательных услуг, расширение участия граждан в разработке и реализации программ развития общеобразовательного учреждения, решение проблем поддержки семей обучающихся, удовлетворение социокультурных потребностей и развитие местного сообщества.
109. Критерии отбора победителя:
1) актуальность проекта: обоснованность перспективного развития учреждения как социокультурного центра местного сообщества, значимость проекта для решения актуальных социально значимых проблем местного сообщества и развития территории, ориентированность проекта на повышение качества образования посредством расширения социальной практики в образовательном процессе, новизна содержания и нестандартность, инновационность предлагаемых решений проблем, направленность проекта на решение проблем поддержки семей учащихся и усиления взаимодействия с ними в условиях кризиса;
2) реалистичность проекта: наличие конкретных механизмов всестороннего участия различных заинтересованных групп общественности в процессе реализации проекта, наличие у заявителя собственных или привлеченных материальных и технических ресурсов, необходимых для реализации проекта, наличие у заявителя собственных или привлеченных кадровых ресурсов, необходимых для реализации проекта, наличие и значимость роли партнеров в реализации проекта (иных образовательных учреждений, общественных объединений), обоснованность бюджета проекта и соответствие целям и задачам конкурса;
3) результативность проекта: создание в результате осуществления проекта ресурсной базы, необходимой для дальнейшего функционирования образовательного учреждения как социокультурного центра местного сообщества, создание в результате осуществления проекта реально действующих инструментов, позволяющих в долгосрочной перспективе расширять социальную практику в образовательном процессе, степень вовлечения в социально значимую деятельность различных групп местного сообщества и партнеров.
110. По результатам конкурса определяется один победитель (общеобразовательное учреждение), который получает финансовую поддержку в виде субсидии в пределах объема финансирования конкурса, предусмотренного на текущий финансовый год на мероприятие «Выявление, поддержка и распространение успешных моделей взаимодействия общеобразовательных учреждений с местным сообществом для осуществления деятельности в качестве социокультурных центров», при условии софинансирования не менее 10 % от объема финансирования конкурса.
111. Субсидия предоставляется путем ее перечисления Министерством образования Калининградской области на основании изданного им приказа победителю конкурса - общеобразовательному учреждению - в пределах бюджетных ассигнований, предусмотренных в Программе на соответствующий финансовый год на программное мероприятие «Выявление, поддержка и распространение успешных моделей взаимодействия общеобразовательных учреждений с местным сообществом для осуществления деятельности в качестве социокультурных центров».
112. Средства субсидии могут быть израсходованы победителем конкурса (получателем субсидии) на реализацию проекта, в том числе на модернизацию материально-технической учебной базы, приобретение лабораторного оборудования, программного и методического обеспечения, повышение квалификации и переподготовку работников общеобразовательных учреждений, проведение мероприятий (оплата проживания, питания и проезда участников, приобретение канцтоваров и расходных материалов), оплату полиграфических услуг.
113. Победитель конкурса обязуется обеспечить целевое использование субсидии и представить отчет о целевом использовании выделенных средств в срок до 15 декабря отчетного периода в Министерство образования Калининградской области.
114. Не использованные по состоянию на 31 декабря отчетного финансового года остатки средств перечисляются в доход областного бюджета в установленном порядке.
115. Возврат субсидии в случае ее нецелевого использования осуществляется в соответствии с законодательством Российской Федерации.
116. Контроль за расходованием средств бюджета, направляемых победителю конкурса, осуществляется в соответствии с бюджетным законодательством.
Глава 11. Конкурсный отбор общеобразовательных учреждений «Выявление, поддержка и распространение успешных моделей сетевого взаимодействия общеобразовательных учреждений для осуществления совместных образовательных программ»
117. Конкурсный отбор общеобразовательных учреждений, представляющих проекты «Сетевое взаимодействие общеобразовательных учреждений для реализации совместных образовательных программ» (далее - конкурс), организуется и проводится Министерством образования Калининградской области.
118. В конкурсе принимают участие общеобразовательные учреждения Калининградской области, имеющие государственную аккредитацию по основным общеобразовательным программам общего образования.
119. Цель конкурса: повышение доступности качественного образования, соответствующего требованиям инновационного развития экономики, современным потребностям граждан Калининградской области, выявление и поддержка успешных моделей образовательных систем.
120. Критерии отбора победителя конкурса:
1) новизна и актуальность содержания реализуемого проекта;
2) инновационность образовательной системы, обеспечивающей современное качество образования;
3) реализация моделей сетевого взаимодействия за счет интеграции с дополнительным образованием;
4) кадровая обеспеченность проекта (достаточный квалификационный уровень педагогических, руководящих работников и других специалистов);
5) деятельность образовательных учреждений в составе сетевого взаимодействия строится с учетом социального заказа, запросов обучающихся и их родителей (законных представителей); сетевое обучение организуется на основе свободного выбора индивидуальных образовательных маршрутов обучающихся.
121. По результатам конкурса определяется один победитель (общеобразовательное учреждение), который получает финансовую поддержку в виде субсидии в пределах объема финансирования конкурса, предусмотренного на текущий финансовый год на программное мероприятие «Выявление, поддержка и распространение успешных моделей сетевого взаимодействия общеобразовательных учреждений для осуществления совместных образовательных программ».
122. Субсидия предоставляется путем ее перечисления Министерством образования Калининградской области на основании изданного им приказа победителю конкурса - общеобразовательному учреждению - в пределах бюджетных ассигнований, предусмотренных в Программе на соответствующий финансовый год на программное мероприятие «Выявление, поддержка и распространение успешных моделей сетевого взаимодействия общеобразовательных учреждений для осуществления совместных образовательных программ».
123. Средства субсидии могут быть израсходованы победителем конкурса (получателем субсидии) на реализацию проекта, в том числе на повышение квалификации, приобретение оборудования (учебного, технологического, спортивного).
124. Победитель конкурса обязуется обеспечить целевое использование субсидии и представить отчет о целевом использовании выделенных средств в срок до 15 декабря отчетного периода в Министерство образования Калининградской области.
125. Не использованные по состоянию на 31 декабря отчетного финансового года остатки средств перечисляются в доход областного бюджета в установленном порядке.
126. Возврат субсидии в случае ее нецелевого использования осуществляется в соответствии с законодательством Российской Федерации.
127. Контроль за расходованием средств бюджета, направляемых победителю конкурса, осуществляется в соответствии с бюджетным законодательством.
Глава 12. Конкурсный отбор общеобразовательных учреждений «Выявление и распространение лучших моделей государственно-общественного управления образованием»
128. Конкурсный отбор общеобразовательных учреждений, представляющих модели государственно-общественного управления образованием (далее – конкурс), проводится Министерством образования Калининградской области.
129. В конкурсе могут принимать участие общеобразовательные учреждения Калининградской области, имеющие государственную аккредитацию по основным общеобразовательным программам общего образования, реализующие эффективные модели государственно-общественного управления общеобразовательным учреждением, а также проекты по организации школ общественного управления общеобразовательными учреждениями.
130. Цель конкурса: выявление лучших моделей государственно-общественного управления образованием, формирование общественного интереса и активности в управлении общеобразовательным учреждением, распространение передового опыта общественного участия в управлении общеобразовательными учреждениями.
131. Критерии отбора победителя конкурса:
1) соответствие заявки целям конкурсного отбора;
2) наличие сформированной модели общественно-государственного управления образовательным учреждением, способствующей развитию образовательного учреждения, реализуемой организацией, участвующей в конкурсе;
3) наличие эффективного опыта государственно-общественного управления общеобразовательными учреждениями, реализуемого в течение двух лет до участия в конкурсе;
4) опыт осуществления проектов по организации школ общественного управления общеобразовательными учреждениями;
5) соответствие сметы целям проекта;
6) реалистичность предполагаемых результатов.
132. По результатам конкурса определяется один победитель (общеобразовательное учреждение), который получает финансовую поддержку в виде субсидии в пределах объема финансирования конкурса, предусмотренного на текущий финансовый год на программное мероприятие «Выявление и распространение лучших моделей государственно-общественного управления образованием».
133. Субсидия предоставляется путем ее перечисления Министерством образования Калининградской области на основании изданного им приказа победителю конкурса - общеобразовательному учреждению - в пределах бюджетных ассигнований, предусмотренных на соответствующий финансовый год на программное мероприятие «Выявление и распространение лучших моделей государственно-общественного управления образованием».
134. Средства субсидии могут быть израсходованы победителем конкурса (получателем субсидии) на реализацию проекта, в том числе на организацию школ общественного управления общеобразовательными учреждениями.
135. Победитель конкурса обязуется обеспечить целевое использование субсидии и представить отчет о целевом использовании выделенных средств в срок до 15 декабря отчетного периода в Министерство образования Калининградской области.
136. Не использованные по состоянию на 31 декабря отчетного финансового года остатки средств перечисляются в доход областного бюджета в установленном порядке.
137. Возврат субсидии в случае ее нецелевого использования осуществляется в соответствии с законодательством Российской Федерации.
138. Контроль за расходованием средств бюджета, направляемых победителю конкурса, осуществляется в соответствии с бюджетным законодательством.
Глава 13. Конкурсный отбор школьных библиотек «БиблиОбраз»
139. Конкурсный отбор общеобразовательных учреждений, внедряющих инновационные технологии организации пространства школьной библиотеки (далее – конкурс), проводится Министерством образования Калининградской области.
140. В конкурсе принимают участие общеобразовательные учреждения Калининградской области, имеющие государственную аккредитацию по основным общеобразовательным программам общего образования.
141. Цель конкурса: выявление и поддержка инновационного опыта организации пространства школьной библиотеки как информационного центра, способствующего сетевому взаимодействию участников образовательного процесса, направленному на формирование потребности в систематическом чтении, повышение уровня читательской компетенции.
142. Критерии отбора победителей (призеров):
1) соответствие проекта цели и задачам конкурса;
2) учет возрастных особенностей и индивидуальных способностей обучающихся, взаимодействие с участниками образовательного процесса;
3) использование электронных читательских абонементов;
4) сетевое взаимодействие с другими учреждениями и библиотеками с использованием дистанционных технологий.
143. По результатам конкурса определяются два победителя (муниципальные общеобразовательные учреждения), которые получают финансовую поддержку (субсидии) в пределах объема финансирования конкурса, предусмотренного на текущий финансовый год на программное мероприятие «Конкурсный отбор школьных библиотек «БиблиОбраз».
144. Расчет субсидии, предоставляемой победителю конкурса, осуществляется в пределах объема финансирования конкурса, предусмотренного в Программе на текущий финансовый год, по следующей формуле:
F = C/2, где:
F – денежное поощрение победителя конкурса;
C – предельный объем финансирования, предусмотренного в Программе на текущий финансовый год на мероприятие «Конкурсный отбор школьных библиотек «БиблиОбраз».
145. Субсидии предоставляются путем их перечисления Министерством образования Калининградской области на основании изданного им приказа победителю конкурса в пределах бюджетных ассигнований, предусмотренных на соответствующий финансовый год на программное мероприятие «Конкурсный отбор школьных библиотек «БиблиОбраз» .
146. Средства субсидий могут быть израсходованы победителями конкурса (получателями субсидий) на реализацию проекта, в том числе на приобретение специализированного учебного, компьютерного оборудования, мебели, учебно-наглядных пособий, на повышение квалификации педагогических и руководящих кадров.
147. Победители конкурса обязуются обеспечить целевое использование субсидий и представить отчет о целевом использовании выделенных средств в срок до 15 декабря отчетного периода в Министерство образования Калининградской области.
148. Не использованные по состоянию на 31 декабря отчетного финансового года остатки средств перечисляются в доход областного бюджета в установленном порядке.
149. Возврат субсидий в случае их нецелевого использования осуществляется в соответствии с законодательством Российской Федерации.
150. Контроль за расходованием средств бюджета, направляемых победителям конкурса, осуществляется в соответствии с бюджетным законодательством.
Глава 14. Конкурсный отбор муниципальных образований
«Создание служб ранней психолого-медико-педагогической помощи»
151. Конкурсный отбор муниципальных образований в рамках создания служб ранней психолого-медико-педагогической помощи (далее – конкурс) проводится Министерством образования Калининградской области.
152. В конкурсе принимают участие муниципальные образования Калининградской области.
153. Цель конкурса: создание механизмов поддержки и развития психолого-медико-педагогической помощи (далее – службы ранней помощи) детям раннего возраста с ограниченными возможностями здоровья и их семьям для содействия оптимальному развитию и адаптации в обществе детей с особыми потребностями муниципальных образований Калининградской области.
154. Критерии отбора победителей:
1) наличие образовательного учреждения, на базе которого планируется создание службы ранней помощи;
2) наличие помещений (кабинетов в составе функционирующего учреждения) под размещение службы ранней помощи;
3) устойчивость организационной модели службы ранней помощи, предлагаемой к реализации;
4) обеспечение межведомственного взаимодействия специалистов в рамках деятельности службы ранней помощи;
5) достаточный квалификационный уровень руководителей и специалистов, постоянно работающих в составе службы ранней помощи;
6) создание условий для реализации индивидуальной программы помощи ребенку и семье, имеющей ребенка (детей), которому требуется психолого-медико-педагогическая помощь, в рамках службы ранней помощи.
155. На основании рейтинга и анализа, представленных заявок, финансово-экономического обоснования планируемых расходов, доли детей раннего возраста, планируемых к получению ранней психолого-медико-педагогической помощи от общего числа выявленных детей с ограниченными возможностями здоровья, а также на основании эффективности реализации проекта определяются два победителя конкурса (муниципальные образования), которые получают финансовую поддержку (субсидии) в пределах объема финансирования конкурса, предусмотренного в Программе на текущий финансовый год на программное мероприятие «Создание служб ранней психолого-медико-педагогической помощи».
156. Расчет субсидии, предоставляемой победителю конкурса, осуществляется в пределах объема финансирования конкурса, предусмотренного в Программе на текущий финансовый год, по следующей формуле:
F = C/2, где:
F– субсидия победителю конкурса;
C – предельный объем финансирования, предусмотренный на текущий финансовый год на программное мероприятие «Создание служб ранней психолого-медико-педагогической помощи».
157. Субсидии предоставляются путем их перечисления на основании постановления Правительства Калининградской области Министерством образования Калининградской области муниципальным образованиям для муниципальных общеобразовательных школ - победителей конкурса - в пределах бюджетных ассигнований, предусмотренных на соответствующий финансовый год и на плановый период на программное мероприятие «Создание служб ранней психолого-медико-педагогической помощи».
158. Средства субсидий могут быть израсходованы победителями конкурса (получателями субсидий) на реализацию проекта, в том числе на приобретение специального, реабилитационного, компьютерного оборудования, программного обеспечения, диагностического инструментария, мебели, инвентаря, развивающих игрушек и игр, оргтехники, дидактических пособий и методической литературы, на повышение квалификации и подготовку кадров специалистов для служб ранней помощи.
159. Победители конкурса обязуются обеспечить целевое использование субсидий и представить отчет о целевом использовании выделенных средств в срок до 15 декабря отчетного периода в Министерство образования Калининградской области.
160. Не использованные по состоянию на 31 декабря отчетного финансового года остатки средств перечисляются в доход областного бюджета в установленном порядке.
161. Возврат субсидий в случае их нецелевого использования осуществляется в соответствии с законодательством Российской Федерации.
162. Контроль за расходованием средств бюджета, направляемых победителям конкурса, осуществляется в соответствии с бюджетным законодательством.
Глава 15. Конкурс специальных (коррекционных) образовательных учреждений, направленный на повышение качества предоставляемых образовательных услуг
163. Областной конкурс специальных (коррекционных) образовательных учреждений, направленный на повышение качества предоставляемых образовательных услуг (далее – конкурс), проводится Министерством образования Калининградской области.
164. В конкурсе принимают участие государственные областные специальные (коррекционные) образовательные учреждения.
165. Цель конкурса: повышение качества и обновление содержания образования в специальных (коррекционных) образовательных учреждениях Калининградской области, формирование моделей, обеспечивающих успешную социализацию детей с ограниченными возможностями здоровья.
166. Критерии отбора победителя:
1) уровень социализации обучающихся, воспитанников;
2) характеристика реализуемых программ;
3) эффективность реализуемых коррекционных программ;
4) результаты внеучебных достижений обучающихся;
5) создание условий для обеспечения комфортных условий проживания;
6) сохранность контингента обучающихся, воспитанников.
167. По результатам конкурса определяется один победитель (специальная (коррекционная) школа-интернат), который получает финансовую поддержку в виде субсидии в пределах объема финансирования конкурса, предусмотренного в Программе на текущий финансовый год.
168. Расчет субсидии, предоставляемой победителю конкурса, осуществляется в пределах объема финансирования конкурса, предусмотренного в Программе на текущий финансовый год, по следующей формуле:
F = C, где:
F – субсидия победителю конкурса;
C – предельный объем финансирования, предусмотренный на текущий финансовый год на программное мероприятие «Конкурс специальных (коррекционных) образовательных учреждений, направленный на повышение качества предоставляемых образовательных услуг».
169. Субсидия предоставляется победителю конкурса в пределах бюджетных ассигнований, предусмотренных в Программе на соответствующий финансовый год на мероприятие «Конкурс специальных (коррекционных) образовательных учреждений, направленный на повышение качества предоставляемых образовательных услуг» путем ее перечисления Министерством образования Калининградской области победителю конкурса на основании приказа Министерства образования Калининградской области.
170. Средства субсидии могут быть израсходованы победителем конкурса (получателем субсидии) на реализацию проекта, в том числе на приобретение оборудования для территории образовательного учреждения (устройство игровых и спортивных площадок, осуществление ландшафтного дизайна территории), на приобретение специального (учебного, спортивного, реабилитационного, компьютерного) оборудования, мебели, включая необходимые налоговые отчисления, соответствующие целям представленного проекта.
171. Победитель конкурса обязуется обеспечить целевое использование субсидии и представить отчет о целевом использовании выделенных средств в срок до 15 декабря отчетного периода в Министерство образования Калининградской области.
172. Не использованные по состоянию на 31 декабря отчетного финансового года остатки средств перечисляются в доход областного бюджета в установленном порядке.
173. Возврат субсидии в случае ее нецелевого использования осуществляется в соответствии с законодательством Российской Федерации.
174. Контроль за расходованием средств бюджета, направляемых победителю конкурса, осуществляется в соответствии с бюджетным законодательством.
[*] Финансирование осуществляется в рамках, установленных государственным заданием
[*]
[*] Финансирование осуществляется в рамках, установленных государственным заданием
[*]
[*]
[*] Финансирование осуществляется в рамках, установленных государственным заданием
[*]
[*] Финансирование осуществляется в рамках, установленных государственным заданием
[*]
[*] Финансирование осуществляется в рамках, установленных государственным заданием
[*] Финансирование осуществляется в рамках, установленных государственным заданием
[*]
[*] Финансирование осуществляется в рамках, установленных государственным заданием
[*]
[*] Финансирование осуществляется в рамках, установленных государственным заданием
[*] Финансирование осуществляется в рамках, установленных государственным заданием
[*] Финансирование осуществляется в рамках, установленных государственным заданием
ГУБЕРНАТОР КАМЧАТСКОГО КРАЯ
ПРАВИТЕЛЬСТВО КАЛИНИНГРАДСКОЙ ОБЛАСТИ
П О С Т А Н О В Л Е Н И Е
28 марта 2013 года № 190
О внесении дополнений и изменений в постановление Правительства Калининградской области от 11 октября 2011 года № 759
<Утратил силу: постановление Правительства Калининградской области от 29 декабря 2014 года № 924>
В соответствии со статьей 18 Уставного закона Калининградской области «О Правительстве Калининградской области», в целях реализации приоритетных направлений развития образовательной системы Российской Федерации Правительство Калининградской области п о с т а н о в л я е т:
1. Внести в приложение к постановлению Правительства Калининградской области от 11 октября 2011 года № 759 «О целевой программе Калининградской области «Развитие образования на 2012-2016 годы» (с изменениями и дополнениями, внесенными постановлениями Правительства Калининградской области от 05 июня 2012 года № 414, от 06 сентября 2012 года № 707) следующие дополнения и изменения:
1) пункт 2 дополнить подпунктом 5 в следующей редакции:
«5) Государственная программа Российской Федерации «Развитие образования» на 2013-2020 годы, утвержденная распоряжением Правительства Российской Федерации от 22 ноября 2012 года № 2148-р.»;
2) пункты 4, 7, 13, 79, 83, 85, 89, 95 изложить в редакции согласно приложению № 1;
3) пункт 12 дополнить подпунктами 11-18 в следующей редакции:
«11) увеличение удельного веса численности населения в возрасте 5-18 лет, охваченного образованием, в общей численности населения в возрасте 5-18 лет до 99 %;
12) обеспечение 100-процентной доступности дошкольного образования (отношение численности детей 3-7 лет, которым предоставлена возможность получать услуги дошкольного образования, к численности детей в возрасте 3-7 лет, скорректированной на численность детей в возрасте 5-7 лет, обучающихся в школе);
13) изменение отношения среднего балла единого государственного экзамена (в расчете на 1 предмет) в 10 % школ с лучшими результатами единого государственного экзамена к среднему баллу единого государственного экзамена (в расчете на 1 предмет) в 10 % школ с худшими результатами единого государственного экзамена до 1,65;
14) увеличение до 75 % доли детей школьного возраста, имеющих возможность по выбору получать доступные качественные услуги дополнительного образования, в общей численности детей школьного возраста;
15) доля выпускников 9-х классов, проживающих в сельской местности, и на удаленных территориях, которым предоставлена возможность выбора профиля обучения, в том числе дистанционного или в учреждениях профессионального образования, в общей численности выпускников 9-х классов, проживающих в сельской местности, и на удаленных территориях;
16) обеспечение до 100 % доли образовательных учреждений общего образования, функционирующих в рамках национальной образовательной инициативы «Наша новая школа», в общем количестве образовательных учреждений общего образования в Калининградской области;
17) увеличение до 100 % доли образовательных систем и муниципалитетов Калининградской области, охваченных процессами переподготовки и повышения квалификации преподавательского и управленческого корпуса системы дошкольного и общего образования на базе площадок, созданных для распространения современных моделей доступного и качественного образования, а также моделей региональных и муниципальных образовательных систем, обеспечивающих государственно-общественный характер управления образованием, в общей численности образовательных систем и муниципалитетов Калининградской области;
18) увеличение до 85 % доли учителей, эффективно использующих современные образовательные технологии (в том числе информационные коммуникационные технологии) в профессиональной деятельности, в общей численности учителей.»;
4) пункт 46 дополнить подпунктом 5 в следующей редакции:
«5) Государственной программой Российской Федерации «Развитие образования» на 2013-2020 годы, утвержденной распоряжением Правительства Российской Федерации от 22 ноября 2012 года № 2148-р.»;
5) пункт 88 исключить;
6) пункты 89-99 считать пунктами 88-98 соответственно;
7) раздел VII изложить в редакции согласно приложению № 2;
8) дополнить приложением согласно приложению № 3.
2. Постановление вступает в силу со дня подписания и подлежит официальному опубликованию.
Исполняющий обязанности
Губернатора Калининградской области А.Н. Силанов
Приложение № 1
к постановлению Правительства
Калининградской области
от 28 марта 2013 года №190
4. Государственный заказчик Программы: Министерство образования Калининградской области.
7. Исполнители основных мероприятий Программы: Министерство образования Калининградской области, организации, образовательные учреждения, подведомственные Министерству образования Калининградской области, организации, выбранные по конкурсу.
13. Система организации контроля за исполнением Программы осуществляется в соответствии с утвержденными нормативно-правовыми актами Правительства Калининградской области по установленным законодательством полномочиям.
79. Координацию работы по выполнению Программы осуществляет Министерство образования Калининградской области, которое определяет наиболее эффективные формы и методы организации работы по реализации Программы, а также координирует работу исполнителей программных мероприятий и проектов.
83. Отбор получателей средств Программы осуществляется в соответствии с действующим законодательством на основании творческих конкурсов, которые организуются Министерством образования Калининградской области с целью отбора муниципальных образований, образовательных учреждений и организаций, педагогических работников, готовых осуществлять собственные проекты по реализации приоритетных направлений развития системы образования Калининградской области, также получателями средств являются государственные учреждения в соответствии с видами их уставной деятельности.
Порядок предоставления субсидий за счет средств областного бюджета по итогам проведения конкурсов устанавливается согласно приложению к Программе.
85. Государственный заказчик Программы – Министерство образования Калининградской области - является главным распорядителем выделенных на реализацию мероприятий Программы средств и обеспечивает их целевое распределение в соответствии с утвержденными мероприятиями Программы на основании нормативных правовых актов Министерства образования Калининградской области, утверждающих порядок проведения мероприятий и смету расходов.
89. Источниками финансирования мероприятий Программы являются средства областного бюджета. Средства Программы являются источником софинансирования Федеральной целевой программы развития образования на 2011-2015 годы по направлению «Реализация во всех субъектах Российской Федерации национальной образовательной инициативы «Наша новая школа».
95. Эффективность реализации Программы измеряется в процентном отношении достигнутых показателей к целевым индикаторам отдельно по каждому целевому индикатору, представленному в таблице 2. Показатели оценки эффективности реализации Программы:
- 95 % - 100 % - отлично;
- 70 % - 94 % - удовлетворительно;
- менее 70% - неудовлетворительно.
В случае отклонения фактических показателей непосредственных и конечных результатов выполнения Программы более чем на 30 % по трем и более показателям проводится анализ реализации мероприятий Программы с последующими корректировками целей и срока реализации Программы, перечня программных мероприятий, сокращением финансирования Программы за счет средств областного бюджета на очередной финансовый год или с досрочным прекращением реализации Программы с соблюдением процедур расторжения договоров (соглашений).
Приложение № 2
к постановлению Правительства
Калининградской области
от 28 марта 2013 года №190
Раздел VII. МЕРОПРИЯТИЯ ПРОГРАММЫ
Обеспечение доступности и качества дошкольного образования во всех муниципальных образованиях Калининградской области
Таблица 3
№ п/п
Наименование мероприятия
Объем финансирования из бюджета
Калининградской области, тыс. руб.
Получатель субсидии1
2012
2013
2014
2015
2016
итого
1
2
3
4
5
6
7
8
9
1.
Поддержка программ развития муниципальных систем дошкольного образования
2500
1000
1000
1000
1000
6500
МОКО
2.
Выявление, поддержка и распространение успешных моделей внедрения вариативных форм оказания услуг дошкольного образования
200
200
200
200
200
1000
МОКО
3.
Выявление, поддержка и распространение успешных моделей образовательных систем, обеспечивающих современное качество дошкольного образования
200
200
200
200
200
1000
МОКО
4.
Увеличение количества мест в действующих дошкольных образовательных учреждениях
за счет субсидии на оказание услуги по дошкольному образованию в муниципальных учреждениях (организациях), созданных в рамках муниципально-частного партнерства, на открываемые дополнительные места в указанных учреждениях
5.
Внедрение модели и осуществление мониторинга удовлетворенности населения услугами дошкольного образования
50
50
50
50
50
250
МО
6.
Создание условий для получения полной информации об услугах дошкольного образования и перевода регистрации нуждающихся в предоставлении мест в муниципальных дошкольных образовательных учреждениях в доступную и открытую для населения форму (электронная регистрация очереди)
30
300
30
30
10
400
МО
7.
ИТОГО
2980
1750
1480
1480
1460
9150
Обеспечение внедрения федеральных государственных образовательных стандартов общего образования
Таблица 4
№ п/п
Наименование мероприятия
Объем финансирования из бюджета
Калининградской области, тыс. руб.
Получатель субсидии1
2012
2013
2014
2015
2016
итого
1
2
3
4
5
6
7
8
9
1.
Выявление, поддержка и распространение успешных моделей образовательных систем, обеспечивающих современное качество общего образования в условиях внедрения новых федеральных государственных образовательных стандартов общего образования (далее – ФГОС) (конкурсный отбор общеобразовательных учреждений «Супершик»)
5000
10000
10000
10000
10000
45000
МО
2.
Создание и развитие портала информационно-образовательных ресурсов для сопровождения внедрения новых ФГОС, включая базу данных и электронное портфолио педагогических работников, экспертов и консультантов в сфере образования
150
150
150
150
150
750
КОИРО[*]
3.
Выявление, поддержка и распространение лучших разработок педагогических работников, направленных на изменение образовательного процесса в целях реализации новых ФГОС
500
500
500
500
500
2500
КОИРО[*]
4.
Конкурсный отбор муниципальных образований в рамках распространения инновационных моделей развития техносферы деятельности учреждений дополнительного образования детей, направленных на развитие научно-технической и учебно-исследовательской деятельности обучающихся
1500
2000
2000
2000
2000
9500
МОКО
5.
ИТОГО
7150
12650
12650
12650
12650
57750
Развитие кадрового потенциала системы образования Калининградской области
Таблица 5
№ п/п
Наименование мероприятия
Объем финансирования из бюджета
Калининградской области, тыс. руб.
Получатель субсидии1
2012
2013
2014
2015
2016
итого
1
2
3
4
5
6
7
8
9
1.
Организация мероприятий (в том числе конкурсов профессионального мастерства, профессиональных праздников, педагогических конференций), направленных на повышение престижа профессии педагога, выявление и поддержку лучших педагогических работников общего, дошкольного и дополнительного образования
4000
4150
4300
4250
4250
20950
КОИРО[*]
2.
Конкурсный отбор лучших учителей и педагогических работников дошкольного и дополнительного образования на получение денежного поощрения:
– организация работы экспертной комиссии по выявлению лучших учителей и педагогических работников дошкольного и дополнительного образования;
100
100
100
100
100
500
КОИРО[*]
– выплата денежного поощрения лучшим учителям и педагогическим работникам дошкольного и дополнительного образования
3000
3000
3000
3000
3000
15000
МО
3.
Поддержка молодых педагогов, в том числе предоставление субсидии молодым, в возрасте до 35 лет, учителям государственных общеобразовательных учреждений Калининградской области и муниципальных общеобразовательных учреждений на первоначальный взнос по ипотечным кредитам, но не более 20 % от суммы ипотечного кредита с уровнем процентной ставки не более 8,5 %
7633,7
7633,7
300
300
300
16167,4
МО
4.
Организация встреч ветеранов педагогического труда
150
150
150
150
150
750
КОИРО[*]
5.
Внедрение модели организации и финансирования повышения квалификации работников образования, обеспечивающей непрерывность и адресный подход к повышению квалификации (включая формирование и обеспечение доступности баз данных учреждений, предлагающих образовательные услуги повышения квалификации)
0
50
50
25
0
125
КОИРО[*]
6.
Подготовка педагогических и руководящих работников системы образования для работы по новым ФГОС, в том числе по организации обучения детей с ограниченными возможностями здоровья и детей-инвалидов (курсы повышения квалификации, семинары по обмену опытом)
1200
1800
1300
1300
1000
6600
КОИРО[*]
7.
Разработка дистанционных модулей, обеспечивающих непрерывность и адресный подход к повышению квалификации педагогических и руководящих работников системы образования, в том числе по организации обучения детей с ограниченными возможностями здоровья и детей-инвалидов
300
400
100
100
100
1000
КОИРО[*]
8.
Организация и проведение предметных олимпиад учителей
400
500
500
500
500
2400
КОИРО[*]
9.
Организация повышения квалификации руководящих кадров «Школа молодого управленца»
0
0
600
600
600
1800
КОИРО*
10.
Участие представителей Калининградской области во всероссийских, межрегиональных, международных фестивалях, конкурсах, конференциях, праздниках, слетах, форумах
900
900
1000
1000
1000
4800
КОИРО*
11.
Организация и проведение летнего лагеря для молодых педагогов
0
300
150
150
0
600
ГАОУ ДОД КО КДЮСШ*
12.
ИТОГО
17683,7
18983,7
11550
11475
11000
70692,4
Совершенствование системы поддержки талантливых детей
Таблица 6
№ п/п
Наименование мероприятия
Объем финансирования из бюджета
Калининградской области, тыс. руб.
Получатель субсидии1
2012
2013
2014
2015
2016
итого
1
2
3
4
5
6
7
8
9
1.
Выявление, поддержка и распространение успешных моделей развития творческой среды в образовательных учреждениях для выявления и поддержки талантливых детей
100
200
200
200
100
800
МО
2.
Организация конкурсных мероприятий по выявлению и поддержке талантливых детей
1500
2000
2000
2000
2000
9500
КОДЮЦЭКТ*
3.
Организация всероссийской олимпиады школьников
3300
3700
3700
3900
4000
18600
ГБУ КО «РЦО»
4.
Создание и обеспечение деятельности областной очно-дистанционной школы для талантливой молодежи, включая организацию летних школ, очных сессий, консультационных пунктов
600
600
700
700
700
3300
КОДЮЦЭКТ[*]
5.
Поддержка талантливых детей и их педагогов для обеспечения их участия в мероприятиях межрегионального, всероссийского и международного уровней, проводящихся за пределами Калининградской области (с возможностью подачи заявок и их рассмотрения в электронной форме)
550
600
700
800
800
3450
ГБУ КО «РЦО»
6.
ИТОГО
6050
7100
7300
7600
7600
35650
Создание условий для сохранения и укрепления физического и психического здоровья обучающихся, формирование культуры здорового и безопасного образа жизни
Таблица 7
№ п/п
Наименование мероприятия
Объем финансирования из бюджета
Калининградской области, тыс. руб.
Получатель субсидии1
2012
2013
2014
2015
2016
итого
1
2
3
4
5
6
7
8
9
1.
Тиражирование опыта экспериментального проекта по организации питания школьников на территории Калининградской области
в пределах бюджетных ассигнований, предусмотренных областным бюджетом по разделу «Образование»
2.
Разработка и внедрение сбалансированного рациона питания школьников
в пределах бюджетных ассигнований, предусмотренных областным бюджетом по разделу «Образование»
3.
Обеспечение переподготовки и повышения квалификации кадров для работы в новых условиях технологического переоснащения школьных столовых
в пределах бюджетных ассигнований, предусмотренных областным бюджетом по разделу «Образование»
4.
Конкурсный отбор общеобразовательных учреждений, реализующих индивидуальные программы развития здоровья обучающихся
700
700
700
700
700
3500
МО
5.
Организация и проведение спортивно-оздоровительного фестиваля школьников «Президентские состязания»
472
472
480
480
490
2394
ГАОУ ДОД КО КДЮСШ
6.
Организация и проведение спортивных игр школьников «Президентские спортивные игры»
360
610
620
620
380
2590
ГАОУ ДОД КО КДЮСШ*
7.
Областная Спартакиада воспитанников специальных (коррекционных) школ-интернатов и детских домов
110
110
120
120
130
590
ГАОУ ДОД КО КДЮСШ[*]
8.
Методическая поддержка деятельности образовательных учреждений Калининградской области в рамках физкультурно-спортивного воспитания обучающихся
60
0
100
0
100
260
ГАОУ ДОД КО КДЮСШ*
9.
Мониторинг состояния физического развития и подготовленности учащихся общеобразовательных школ Калининградской области
68
68
68
68
68
340
ГАОУ ДОД КО КДЮСШ*
10.
Участие представителей Калининградской области в региональных, всероссийских соревнованиях, турнирах, конкурсах, фестивалях спортивно-оздоровительной направленности
1000
1000
1000
1000
1000
5000
ГАОУ ДОД КО КДЮСШ*
11.
Поощрение победителей всероссийских соревнований
53
53
53
53
53
265
ГАОУ ДОД КО КДЮСШ[*]
12.
ИТОГО
2823
3013
3141
3041
2921
14939
Развитие школьной инфраструктуры, соответствующей современным требованиям
Таблица 8
№ п/п
Наименование мероприятия
Объем финансирования из бюджета
Калининградской области, тыс. руб.
Получатель субсидии1
2012
2013
2014
2015
2016
итого
1
2
3
4
5
6
7
8
9
1.
Выявление, поддержка и распространение успешных моделей модернизации инфраструктуры общеобразовательных учреждений в условиях внедрения новых ФГОС, в том числе:
– создание безбарьерной среды для детей с особыми образовательными потребностями;
– создание современной информационной среды;
– создание современной здоровьесберегающей среды, среды для занятия спортом и физической культурой;
– создание современной эстетической среды общеобразовательных учреждений и прилегающих к ним территорий
1000
2000
2000
2500
3000
10500
МО
2.
ИТОГО
1000
2000
2000
2500
3000
10500
Формирование основы для развития самостоятельности школ и эффективного сетевого взаимодействия
Таблица 9
№ п/п
Наименование мероприятия
Объем финансирования из бюджета
Калининградской области, тыс. руб.
Получатель субсидии1
2012
2013
2014
2015
2016
итого
1
2
3
4
5
6
7
8
9
1.
Выявление, поддержка и распространение успешных моделей взаимодействия общеобразовательных учреждений с местным сообществом для осуществления деятельности в качестве социокультурных центров
300
300
300
300
300
1500
МО
2.
Выявление, поддержка и распространение успешных моделей сетевого взаимодействия общеобразовательных учреждений для осуществления совместных образовательных программ
300
300
300
300
300
1500
МО
3.
Выявление и распространение лучших моделей государственно-общественного управления образованием
100
100
100
100
100
500
МО
4.
ИТОГО
700
700
700
700
700
3500
Развитие единой региональной информационной системы в сфере образования
Таблица 10
№ п/п
Наименование мероприятия
Объем финансирования из бюджета
Калининградской области, тыс. руб.
Получатель субсидии1
2012
2013
2014
2015
2016
итого
1
2
3
4
5
6
7
8
9
1.
Создание, развитие и поддержка информационных систем, обеспечивающих процессы управления по отдельным направлениям деятельности в сфере образования на региональном, муниципальном уровнях, на уровне образовательного учреждения, а также внедрение системы управления качеством образования, обеспечивающей доступ к образовательным услугам и сервисам в электронной форме
850
800
360
120
100
2230
МО
2.
Создание условий для минимизации отчетности при одновременном повышении ответственности посредством внедрения электронного документооборота, развития системы открытого электронного мониторинга и обязательной публичной отчетности образовательных учреждений
400
140
50
0
0
590
МО
3.
Освещение хода реализации модернизации системы образования:
– издание публичного доклада, выпуск телевизионных передач;
– выпуск периодического издания (газеты)
750
250
950
250
950
250
1000
300
1000
300
4950
1050
МО
КОИРО
4.
ИТОГО
2250
2140
1610
1420
1400
8820
Развитие региональной системы оценки качества образования в соответствии с современными требованиями
Таблица 11
№ п/п
Наименование мероприятия
Объем финансирования из бюджета
Калининградской области, тыс. руб.
Получатель субсидии1
2012
2013
2014
2015
2016
итого
1
2
3
4
5
6
7
8
9
1.
Организация единого государственного экзамена, в том числе:
– организационно-технологическое обеспечение проведения и проверки заданий;
– обеспечение технической обработки и мониторинга единого государственного экзамена
2100
2300
2300
2400
2500
11600
ГБУ КО «РЦО»
1125
1500
1560
1600
1630
7415
КОИРО[*]
2.
Организационно-технологическое и техническое обеспечение проведения государственной (итоговой) аттестации выпускников 9-х классов в условиях введения единой независимой системы оценки качества образования
1090
2200
2300
2400
2500
10490
КОИРО[*]
3.
Совершенствование системы мониторинга качества образования в общеобразовательных учреждениях
1410
1550
1600
1600
1600
7760
КОИРО*
4.
Разработка, апробация и внедрение моделей независимой системы оценки результатов дошкольного и дополнительного образования
347
400
400
400
400
1947
КОИРО*
5.
Создание системы и проведение мониторинга психолого-педагогического сопровождения и успешной социализации детей с ограниченными возможностями здоровья
100
300
300
300
300
1300
ОЦДиК*
6.
Приобретение бланков документов государственного образца для образовательных учреждений, имеющих государственную аккредитацию
1984
2182
2400
2640
2905
12111
ГБУ КО «РЦО»
7.
ИТОГО
8156
10432
10860
11340
11835
52623
Совершенствование воспитательной работы
Таблица 12
№ п/п
Наименование мероприятия
Объем финансирования из бюджета
Калининградской области, тыс. руб.
Получатель субсидии1
2012
2013
2014
2015
2016
итого
1
2
3
4
5
6
7
8
9
1.
Развитие кадетского движения
200
200
200
200
200
1000
ГБОУ КШИ «АПКМК»
2.
Симпозиум директоров кадетских корпусов России
382
0
0
0
0
382
ГБОУ КШИ «АПКМК»
3.
Организация и проведение мероприятий, направленных на развитие духовно-нравственного воспитания школьников
370
709
370
370
370
2189
КОИРО*
4.
Развитие экологического воспитания школьников
185
185
185
185
185
925
КОДЮЦЭКТ*
5.
Конкурсный отбор школьных библиотек «БиблиОбраз»
265
265
265
265
265
1325
МО
6.
Конкурс юных инспекторов движения «Безопасное колесо»
90
90
90
90
90
450
КОДЮЦЭКТ[*]
7.
ИТОГО
1492
1449
1110
1110
1110
6271
Формирование моделей, обеспечивающих успешную социализацию детей с ограниченными возможностями здоровья
Таблица 13
№ п/п
Наименование мероприятия
Объем финансирования из бюджета
Калининградской области, тыс. руб.
Получатель субсидии1
2012
2013
2014
2015
2016
итого
1
2
3
4
5
6
7
8
9
1.
Повышение эффективности психолого-педагогического сопровождения обучающихся общеобразовательных учреждений
100
100
100
100
100
500
ОЦДиК*
2.
Конкурсный отбор муниципальных образований, «Создание служб ранней психолого-медико-педагогической помощи»
350
700
700
700
700
3150
МОКО
3.
Создание в образовательных учреждениях общего типа доступной образовательной среды для детей-инвалидов и детей с ограниченными возможностями здоровья
7700
7000
5289
5289
0
25278
МО
4.
Апробация и распространение организационно-правовой модели, обеспечивающей успешную социализацию детей с ограниченными возможностями здоровья и детей-инвалидов
400
300
0
0
0
700
ОЦДиК[*]
5.
Конкурс специальных (коррекционных) образовательных учреждений, направленный на повышение качества предоставляемых образовательных услуг
900
900
900
900
900
4500
МО
6.
Организация и проведение межрегиональной конференции по вопросам распространения современных организационно-правовых моделей, обеспечивающих успешную социализацию детей с нарушениями интеллекта
0
600
0
0
0
600
ОЦДиК*
7.
Развитие и функционирование системы дистанционного образования детей с особыми образовательными потребностями
1650
350
350
350
350
3050
КОИРО[*]
8.
ИТОГО
11100
9950
7339
7339
2050
37778
Финансирование Программы
Таблица 14
№ п/п
Наименование мероприятия
Объем финансирования из бюджета Калининградской области, тыс. руб.
2012
2013
2014
2015
2016
итого
1
2
3
4
5
6
7
8
1.
Обеспечение доступности и качества дошкольного образования во всех муниципальных образованиях Калининградской области
2980,00
1750,00
1480,00
1480,00
1460,00
9150,00
2.
Обеспечение введения ФГОС общего образования
7150,00
12650,00
12650,00
12650,00
12650,00
57750,00
3.
Развитие кадрового потенциала системы образования Калининградской области
17683,7
18983,7
11550,00
11475,00
11000,00
70692,4
4.
Совершенствование системы поддержки талантливых детей
6050,00
7100,00
7300,00
7600,00
7600,00
35650,00
5.
Создание условий для сохранения и укрепления физического и психического здоровья обучающихся, формирование культуры здорового и безопасного образа жизни
2823,00
3013,00
3141,00
30491,00
2921,00
14939,00
6.
Развитие школьной инфраструктуры, соответствующей современным требованиям
1000,00
2000,00
2000,00
2500,00
3000,00
10500,00
7.
Формирование основы для развития самостоятельности школ и эффективного сетевого взаимодействия
700,00
700,00
700,00
700,00
700,00
3500,00
8.
Развитие единой региональной информационной системы в сфере образования
2250,00
2140,00
1610,00
1420,00
1400,00
8820,00
9.
Развитие региональной системы оценки качества образования в соответствии с современными требованиями
8156,00
10432,00
10860,00
11340,00
11835,00
52623,00
10.
Совершенствование воспитательной работы
1492,00
1449,00
1110,00
1110,00
1110,00
6271,00
11.
Формирование моделей, обеспечивающих успешную социализацию детей с ограниченными возможностями здоровья
11100,00
9950,00
7339,00
7339,00
2050,00
37778,00
12.
ИТОГО
61384,7
70167,7
59740,00
60655,00
55726,00
307673,4
1 Расшифровка аббревиатур получателей субсидий:
МО – Министерство образования Калининградской области;
КОИРО - государственное автономное образовательное учреждение Калининградской области дополнительного профессионального образования (повышения квалификации) специалистов «Институт развития образования»;
МОКО – муниципальные образования Калининградской области;
ОЦДиК - государственное автономное образовательное учреждение Калининградской области для детей, нуждающихся в психолого-педагогической и медико-социальной помощи, «Центр диагностики и консультирования детей и подростков»;
ГБОУ КШИ «АПКМК» - государственное бюджетное общеобразовательное учреждение Калининградской области кадетская школа-интернат «Андрея Первозванного Кадетский морской корпус»;
ГБУ КО «РЦО» - государственное бюджетное учреждение Калининградской области «Региональный центр образования»;
ГАОУ ДОД КО КДЮСШ - государственное автономное образовательное учреждение дополнительного образования детей Калининградской области комплексная детско-юношеская спортивная школа;
КОДЮЦЭКТ - государственное автономное образовательное учреждение дополнительного образования детей «Калининградский областной детско-юношеский центр экологии, краеведения и туризма».
Приложение № 3
к постановлению Правительства
Калининградской области
от 28 марта 2013 года № 190
П О Р Я Д О К
предоставления субсидий за счет средств областного бюджета по итогам проведения конкурсов в рамках реализации мероприятий целевой программы Калининградской области «Развитие образования на 2012-2016 годы»
Глава 1. Конкурсный отбор муниципальных образований,
внедряющих программы развития муниципальных систем дошкольного образования
1. Конкурсный отбор муниципальных образований, внедряющих программы развития муниципальных систем дошкольного образования (далее – конкурс), проводится Министерством образования Калининградской области.
2. В конкурсе принимают участие муниципальные образования Калининградской области.
3. Цель конкурса: обеспечение прав граждан на получение качественного дошкольного образования, создание современной материально-технической базы, эффективное повышение качества и разнообразия предоставляемых дошкольными образовательными учреждениями образовательных услуг.
4. На конкурс представляются проекты, соответствующие следующим требованиям:
1) представляемый на конкурс проект должен быть направлен на обеспечение условий для предоставления образовательной услуги, соответствующей современным требованиям, путем развития сети дошкольных образовательных учреждений;
2) проект должен содержать инструменты для обеспечения государственно-общественного характера управления образованием;
3) проект должен быть ориентирован на повышение качества образования;
4) объем средств, запрашиваемых на реализацию проекта, не должен превышать 85 % от общего бюджета проекта.
5. Критерии отбора победителя:
1) актуальность и реалистичность проекта;
2) наличие связи между целями, задачами, мероприятиями проекта и его бюджетом;
3) обоснованность предлагаемых мер по улучшению условий образовательного процесса в сети дошкольных образовательных учреждений;
4) сформированность системы инструктивно-методических документов, обеспечивающих улучшение условий обеспечения образовательной деятельности в сети образовательных учреждений;
5) эффективность механизмов развития сетевого взаимодействия, интеграции, партнерства дошкольных образовательных и иных учреждений с целью улучшения условий для организации образовательной деятельности воспитанников;
6) ориентированность проекта на улучшение условий процесса обеспечения образовательной деятельности в сети дошкольных образовательных учреждений;
7) эффективность деятельности в муниципальном образовании органа управления, обеспечивающего демократический, государственно-общественный характер управления образованием, в том числе обладающего полномочиями по развитию сети образовательных учреждений.
6. На основании рейтинга и анализа представленных проектов, содержащих финансово-экономическое обоснование планируемых расходов, определяется один победитель конкурса, который получает финансовую поддержку (субсидию) в объеме финансирования конкурса, предусмотренного на текущий финансовый год на программное мероприятие «Поддержка программ развития муниципальных систем дошкольного образования».
7. Субсидия предоставляется на основании постановления Правительства Калининградской области путем ее перечисления Министерством образования Калининградской области муниципальному образованию - победителю конкурса - в пределах бюджетных ассигнований, предусмотренных Программой на соответствующий финансовый год на мероприятие «Поддержка программ развития муниципальных систем дошкольного образования».
8. Средства субсидии могут быть израсходованы победителем конкурса (получателем субсидии) на реализацию проекта, в том числе на повышение квалификации и переподготовку педагогических и руководящих работников дошкольных образовательных учреждений, модернизацию материально-технической учебной базы, приобретение учебного оборудования, программного и методического обеспечения, текущий и капитальный ремонт дошкольных образовательных учреждений, обеспечение пожарной безопасности объектов образования.
9. Победитель конкурса обязуется обеспечить целевое использование субсидии и представить отчет о целевом использовании выделенных средств в срок до 15 декабря отчетного периода в Министерство образования Калининградской области.
10. Не использованные по состоянию на 31 декабря отчетного финансового года остатки средств перечисляются в доход областного бюджета в установленном порядке.
11. Возврат субсидии в случае ее нецелевого использования осуществляется в соответствии с законодательством Российской Федерации.
12. Контроль за расходованием средств бюджета, направляемых победителю (призеру) конкурса, осуществляется в соответствии с бюджетным законодательством.
Глава 2. Конкурсный отбор дошкольных образовательных учреждений среди муниципальных образований «Выявление, поддержка и распространение успешных моделей внедрения вариативных форм оказания услуг дошкольного образования»
13. Конкурсный отбор дошкольных образовательных учреждений среди муниципальных образований «Выявление, поддержка и распространение успешных моделей внедрения вариативных форм оказания услуг дошкольного образования» (далее – конкурс) проводится Министерством образования Калининградской области.
14. В конкурсе принимают участие муниципальные образования на основании заявок дошкольных образовательных организаций Калининградской области, имеющих лицензию на ведение образовательной деятельности в сфере дошкольного образования, либо, в случае делегирования полномочий, соответствующие дошкольные образовательные организации.
15. Цель конкурса: создание механизмов, обеспечивающих устойчивое повышение качества, обновление содержания дошкольного образования, выявление, поддержка и распространение успешных моделей внедрения вариативных форм оказания услуг дошкольного образования.
16. Критерии отбора победителя:
1) новизна и актуальность содержания реализуемого проекта;
2) инновационность проекта, обеспечивающего реализацию различных форм дошкольного образования, предоставляемых в дошкольных образовательных учреждения детям;
3) реализация вариативных форм оказания услуг дошкольного образования через интеграцию с учреждениями общего и дополнительного образования;
4) востребованность в социуме вариативных форм, предоставляемых дошкольными образовательными учреждениями;
5) кадровая обеспеченность проекта (достаточный квалификационный уровень педагогических, руководящих работников и других специалистов, работающих в системе дошкольного образования).
17. По результатам конкурса определяется один победитель, который получает финансовую поддержку (субсидию) в пределах объема финансирования конкурса, предусмотренного на текущий финансовый год на программное мероприятие «Выявление, поддержка и распространение успешных моделей внедрения вариативных форм оказания услуг дошкольного образования».
18. Субсидия предоставляется на основании постановления Правительства Калининградской области путем ее перечисления Министерством образования Калининградской области муниципальному образованию для дошкольного образовательного учреждения - победителя конкурса - в пределах бюджетных ассигнований, предусмотренных в Программе на соответствующий финансовый год на мероприятие «Выявление, поддержка и распространение успешных моделей внедрения вариативных форм оказания услуг дошкольного образования».
19. Субсидия предоставляется путем ее перечисления муниципальным образованием соответствующему дошкольному образовательному учреждению – победителю конкурса - в пределах бюджетных ассигнований, предусмотренных в Программе на соответствующий финансовый год на мероприятие «Выявление, поддержка и распространение успешных моделей внедрения вариативных форм оказания услуг дошкольного образования».
20. Средства субсидии могут быть израсходованы победителем конкурса (получателем субсидии) на реализацию проекта, в том числе на приобретение оборудования (учебного, технологического, игрового, спортивного).
21. Победитель конкурса обязуется обеспечить целевое использование субсидии и представить отчет о целевом использовании выделенных средств в срок до 15 декабря отчетного периода в Министерство образования Калининградской области.
22. Не использованные по состоянию на 31 декабря отчетного финансового года остатки средств перечисляются в доход областного бюджета в установленном порядке.
23. Возврат субсидии в случае ее нецелевого использования осуществляется в соответствии с законодательством Российской Федерации.
24. Контроль за расходованием средств бюджета, направляемых победителю (призеру) конкурса, осуществляется в соответствии с бюджетным законодательством.
Глава 3. Конкурсный отбор дошкольных образовательных учреждений среди муниципальных образований «Выявление, поддержка и распространение успешных моделей образовательных систем, обеспечивающих современное качество дошкольного образования»
25. Конкурсный отбор дошкольных образовательных учреждений среди муниципальных образований «Выявление, поддержка и распространение успешных моделей образовательных систем, обеспечивающих современное качество дошкольного образования» (далее – конкурс) проводится Министерством образования Калининградской области.
26. В конкурсе принимают участие муниципальные образования на основании заявок дошкольных образовательных организаций Калининградской области, имеющих лицензию на ведение образовательной деятельности в сфере дошкольного образования, либо, в случае делегирования полномочий, соответствующие дошкольные образовательные организации.
27. Цель конкурса: создание механизмов, обеспечивающих устойчивое повышение качества, обновление содержания дошкольного образования, выявление и поддержка успешных моделей образовательных систем.
28. Критерии отбора победителя:
1) новизна и актуальность содержания реализуемого проекта;
2) инновационность образовательной системы, обеспечивающей современное качество дошкольного образования;
3) реализация моделей сетевого взаимодействия за счет интеграции с начальным общим образованием;
4) кадровая обеспеченность проекта (достаточный квалификационный уровень педагогических, руководящих работников и других специалистов, работающих в системе дошкольного образования).
29. По результатам конкурса определяется один победитель (дошкольное образовательное учреждение), который получает финансовую поддержку (субсидию) в пределах объема финансирования конкурса, предусмотренного на текущий финансовый год на программное мероприятие «Выявление, поддержка и распространение успешных моделей образовательных систем, обеспечивающих современное качество дошкольного образования».
30. Субсидия предоставляется на основании постановления Правительства Калининградской области путем ее перечисления Министерством образования Калининградской области муниципальному образованию для дошкольного образовательного учреждения - победителя конкурса - в пределах бюджетных ассигнований, предусмотренных в Программе на соответствующий финансовый год на мероприятие «Выявление, поддержка и распространение успешных моделей образовательных систем, обеспечивающих современное качество дошкольного образования».
31. Субсидия предоставляется путем ее перечисления муниципальным образованием соответствующему дошкольному образовательному учреждению – победителю конкурса - в пределах бюджетных ассигнований, предусмотренных в Программе на соответствующий финансовый год на мероприятие «Выявление, поддержка и распространение успешных моделей образовательных систем, обеспечивающих современное качество дошкольного образования».
32. Средства субсидии могут быть израсходованы победителем конкурса (получателем субсидии) на реализацию проекта, в том числе на приобретение оборудования (учебного, технологического, игрового, спортивного).
33. Победитель конкурса обязуется обеспечить целевое использование субсидии и представить отчет о целевом использовании выделенных средств в срок до 15 декабря отчетного периода в Министерство образования Калининградской области.
34. Не использованные по состоянию на 31 декабря отчетного финансового года остатки средств перечисляются в доход областного бюджета в установленном порядке.
35. Возврат субсидии в случае ее нецелевого использования осуществляется в соответствии с законодательством Российской Федерации.
36. Контроль за расходованием средств бюджета, направляемых победителю конкурса, осуществляется в соответствии с бюджетным законодательством.
Глава 4. Конкурсный отбор общеобразовательных учреждений «Выявление, поддержка и распространение успешных моделей образовательных систем, обеспечивающих современное качество общего образования в условиях внедрения новых федеральных государственных образовательных стандартов (конкурсный отбор общеобразовательных учреждений «Супершик»)»
37. Конкурсный отбор общеобразовательных учреждений «Выявление, поддержка и распространение успешных моделей образовательных систем, обеспечивающих современное качество общего образования в условиях внедрения новых федеральных государственных образовательных стандартов (конкурсный отбор общеобразовательных учреждений «Супершик»)» (далее – конкурс) проводится Министерством образования Калининградской области.
Название «СУПЕРШИК» является аббревиатурой и отражает показатели планируемой результативности:
С – современная;
У - универсальная, уникальная;
П - перспективная, престижная;
Е – единство целей, замыслов, требований;
Р – результативная, развивающаяся;
Ш – школа;
И – интеллект;
К – культура.
38. В конкурсе принимают участие общеобразовательные учреждения, расположенные на территории Калининградской области, имеющие государственную аккредитацию по основным общеобразовательным программам общего образования.
39. Цель конкурса: обеспечение модернизации и развития инновационной инфраструктуры в системе образования, поддержки инновационной деятельности, направленной на совершенствование учебно-методического, организационного, кадрового, материально-технического обеспечения системы образования Калининградской области на ступенях общего образования в условиях введения федеральных государственных образовательных стандартов (далее- ФГОС) нового поколения.
40. Критерии отбора победителя (призеров):
1) четкая формулировка цели и задач проекта, согласующихся с требованиями ФГОС и соответствующими запросами участников образовательного процесса;
2) наличие анализа имеющихся ресурсов учреждения (кадровых, материально-технических, управленческих и др.);
3) обоснованность бюджета проекта;
4) результативность проекта (одним из результатов проекта должна стать организация образовательного пространства, обеспечивающего на ступени основного общего образования реализацию различных видов деятельности школьника (учебной (индивидуальной и коллективной), проектной и творческой, исследовательской, спортивной, трудовой);
5) софинансирование расходов на реализацию проекта не менее 5 %;
6) соответствие проекта приоритетным направлениям развития образовательной системы Калининградской области, Российской Федерации;
7) заявленные результаты реализации проекта и ожидаемые (долгосрочные) результаты реализации проекта должны быть согласованы с целью и задачами проекта.
41. По результатам конкурса определяются один победитель и три призера (общеобразовательные учреждения), которые получают финансовую поддержку (субсидии) в пределах объема финансирования конкурса, предусмотренного на текущий финансовый год на программное мероприятие «Выявление, поддержка и распространение успешных моделей образовательных систем, обеспечивающих современное качество общего образования в условиях внедрения новых федеральных государственных образовательных стандартов (конкурсный отбор общеобразовательных учреждений «Супершик»)».
42. Расчет субсидии, предоставляемой победителю (призерам) конкурса, осуществляется в пределах объема финансирования конкурса, предусмотренного в Программе на текущий финансовый год, по следующей формуле:
F = C/4, где:
F – субсидия победителю (призеру) конкурса;
C – предельный объем финансирования, предусмотренный на текущий финансовый год на программное мероприятие «Выявление, поддержка и распространение успешных моделей образовательных систем, обеспечивающих современное качество общего образования в условиях внедрения новых федеральных государственных образовательных стандартов (конкурсный отбор общеобразовательных учреждений «Супершик»)».
43. Субсидия предоставляется Министерством образования Калининградской области на основании изданного им приказа путем ее перечисления победителю (призеру) конкурса в пределах бюджетных ассигнований, предусмотренных на соответствующий финансовый год на программное мероприятие «Выявление, поддержка и распространение успешных моделей образовательных систем, обеспечивающих современное качество общего образования в условиях внедрения новых федеральных государственных образовательных стандартов (конкурсный отбор общеобразовательных учреждений «Супершик»)».
44. Средства субсидии могут быть израсходованы победителем конкурса (получателем субсидии) на реализацию проекта, в том числе на обеспечение повышения квалификации и переподготовки педагогических и руководящих работников общеобразовательных учреждений, проведение семинаров и мастер-классов, модернизацию материально-технической учебной базы, приобретение лабораторного оборудования и программного и методического обеспечения на ступени основного общего образования, осуществление текущего ремонта общеобразовательных учреждений, приобретение методической литературы и программного обеспечения, проведение мероприятий (оплата проживания, питания и проезда участников, приобретение канцтоваров и расходных материалов), оплату полиграфических услуг, услуг связи, банковских услуг, оплату труда по гражданско-правовым договорам работникам общеобразовательных учреждений и привлеченным специалистам, включая необходимые налоговые отчисления, соответствующие целям представленного проекта.
Не менее 75 % от размера запрашиваемых средств должно быть направлено на оснащение учебно-воспитательного процесса в целях обеспечения условий, соответствующих особенностям развития ребенка школьного возраста.
45. Победитель (призеры) конкурса обязуются обеспечить целевое использование субсидий и представить отчет о целевом использовании выделенных средств в срок до 15 декабря отчетного периода в Министерство образования Калининградской области.
46. Неиспользованные по состоянию на 31 декабря отчетного финансового года остатки средств перечисляются в доход областного бюджета в установленном порядке.
47. Возврат субсидий в случае их нецелевого использования осуществляется в соответствии с законодательством Российской Федерации.
48. Контроль за расходованием средств бюджета, направляемых победителю (призерам) конкурса, осуществляется в соответствии с бюджетным законодательством.
Глава 5. Конкурсный отбор муниципальных образований в рамках распространения инновационных моделей развития техносферы деятельности учреждений дополнительного образования детей, направленных на развитие научно-технической и учебно-исследовательской деятельности обучающихся
Конкурсный отбор муниципальных образований в рамках распространения инновационных моделей развития техносферы деятельности учреждений дополнительного образования детей, направленных на развитие научно-технической и учебно-исследовательской деятельности обучающихся (далее – конкурс), проводится Министерством образования Калининградской области.
В конкурсе принимают участие муниципальные образования Калининградской области.
Цель конкурса: создание механизмов поддержки и развития научно-технического творчества детей и молодежи, обновление содержания дополнительного образования технической направленности.
Критерии отбора победителей:
1) новизна и актуальность содержания предлагаемой к реализации опорной площадки научно-технического творчества детей и молодежи, наличие связи с приоритетными направлениями развития науки, технологий и техники в Российской Федерации;
2) инновационность направлений технического творчества детей и молодежи, наличие в составе опорной площадки не менее одного из следующих направлений: прикладная химия, автомеханика (новые средства транспортировки), альтернативная энергетика, моделирование наноустройств, прикладная робототехника, информационные коммуникации и программирование, радиоэлектроника, авиаконструирование и воздухоплавание, судоконструирование, исследования земли и космоса и др.;
3) реализация моделей сетевого взаимодействия за счет интеграции с общим и профессиональным образованием;
4) результативность и практическая направленность реализации проекта, возможность проведения исследовательских работ, получения интеллектуального продукта;
5) кадровая обеспеченность проекта (достаточный квалификационный уровень руководителей и специалистов, постоянно работающих в составе опорной площадки).
На основании рейтинга и анализа представленных заявок, финансово-экономического обоснования планируемых расходов, доли детей школьного возраста, получающих по выбору качественные услуги дополнительного образования, эффективности реализации проекта определяются два победителя конкурса (муниципальные образования).
Расчет субсидии, предоставляемой победителю конкурса, осуществляется в пределах объема финансирования конкурса, предусмотренного в Программе на текущий финансовый год, по следующей формуле:
F = C/2, где:
F – субсидия победителю конкурса;
C – предельный объем финансирования, предусмотренный в Программе на текущий финансовый год на мероприятие «Конкурсный отбор муниципальных образований в рамках распространения инновационных моделей развития техносферы деятельности учреждений дополнительного образования детей, направленных на развитие научно-технической и учебно-исследовательской деятельности обучающихся».
Субсидии предоставляются на основании постановления Правительства Калининградской области путем их перечисления Министерством образования Калининградской области муниципальным образованиям - победителю и призеру конкурса в пределах бюджетных ассигнований, предусмотренных в Программе на соответствующий финансовый год на мероприятие «Конкурсный отбор муниципальных образований в рамках распространения инновационных моделей развития техносферы деятельности учреждений дополнительного образования детей, направленных на развитие научно-технической и учебно-исследовательской деятельности обучающихся».
Средства субсидии могут быть израсходованы победителями конкурса (получателями субсидий) на реализацию проекта, в том числе на приобретение специализированного учебно-производственного, научно-технологического оборудования, программного обеспечения, адаптацию программного обеспечения и обучение персонала, повышение квалификации педагогических и руководящих кадров учреждений дополнительного образования, развитие материально-технической базы учреждений дополнительного образования, приобретение мебели и оборудования для создания опорной площадки научно-технического творчества детей и молодежи, интегрированной в муниципальную систему образования, обеспечивающей современные условия образовательного процесса, соответствующие целям представленного проекта.
57. Победители конкурса обязуются обеспечить целевое использование субсидий и представить отчет о целевом использовании выделенных средств в срок до 15 декабря отчетного периода в Министерство образования Калининградской области.
58. Не использованные по состоянию на 31 декабря отчетного финансового года остатки средств перечисляются в доход областного бюджета в установленном порядке.
59. Возврат субсидий в случае их нецелевого использования осуществляется в соответствии с законодательством Российской Федерации. 60. Контроль за расходованием средств бюджета, направляемых победителям конкурса, осуществляется в соответствии с бюджетным законодательством.
Глава 6. Конкурсный отбор лучших учителей и педагогических работников дошкольного и дополнительного образования на получение денежного поощрения
61. Конкурсный отбор лучших учителей и педагогических работников дошкольного и дополнительного образования на получение денежного поощрения (далее – конкурс) проводится Министерством образования Калининградской области в рамках направления «Поощрение лучших педагогических работников» приоритетного национального проекта «Образование» в Калининградской области».
62. На участие в конкурсе имеют право учителя, педагогические работники дошкольного и дополнительного образования со стажем педагогической деятельности не менее трех лет, основным местом работы которых являются некоммерческие образовательные учреждения, расположенные на территории Калининградской области и реализующие образовательные программы начального общего, основного общего и среднего (полного) общего образования.
63. Цель конкурса: стимулирование преподавательской и воспитательной деятельности учителей, педагогических работников, развитие их творческого и профессионального потенциала.
64. Критерии отбора победителей (призеров):
1) высокие результаты учебных достижений обучающихся при их позитивной динамике за последние три года;
2) высокие результаты внеурочной деятельности обучающихся по учебному предмету;
3) создание условий для приобретения обучающимися позитивного социального опыта;
4) обеспечение высокого качества организации образовательного процесса на основе эффективного использования современных образовательных технологий, в том числе информационных технологий, в процессе обучения предмету и в воспитательной работе;
5) наличие собственной методической системы педагога, апробированной в профессиональном сообществе;
6) обеспечение непрерывности собственного профессионального развития.
65. По результатам конкурса выстраивается рейтинг и определяются победители - сорок учителей, десять педагогов дополнительного образования, десять педагогов дошкольного образования, которые получают финансовую поддержку в виде денежного поощрения в пределах объема финансирования конкурса, предусмотренного в Программе на текущий финансовый год, на программное мероприятие «Денежное поощрение лучших учителей и педагогических работников дошкольного и дополнительного образования».
66. Расчет субсидии, предоставляемой победителю конкурса, осуществляется в пределах объема финансирования конкурса, предусмотренного в Программе на текущий финансовый год, по следующей формуле:
F = C/х, где:
F – денежное поощрение победителя конкурса;
х – 60 (40 учителей +10 педагогов дополнительного образования + 10 педагогов дошкольного образования);
C – предельный объем финансирования, предусмотренного в Программе на текущий финансовый год на программное мероприятие «Денежное поощрение лучших учителей и педагогических работников дошкольного и дополнительного образования».
67. Министерством образования Калининградской области на основании изданного им приказа перечисляются субсидии образовательным учреждениям для выплаты денежных премий педагогическим работникам – победителям конкурса.
68. Образовательные учреждения обязуются обеспечить целевое использование субсидий и представить отчет о целевом использовании выделенных средств в срок до 15 декабря отчетного периода в Министерство образования Калининградской области.
69. Не использованные по состоянию на 31 декабря отчетного финансового года остатки средств перечисляются в доход областного бюджета в установленном порядке.
70. Возврат субсидий в случае их нецелевого использования осуществляется в соответствии с законодательством Российской Федерации.
71. Контроль за расходованием средств бюджета, направляемых победителям конкурса, осуществляется в соответствии с бюджетным законодательством.
Глава 7. Конкурсный отбор общеобразовательных учреждений «Выявление, поддержка и распространение успешных моделей развития творческой среды в образовательных учреждениях для выявления и поддержки талантливых детей»
72. Конкурсный отбор общеобразовательных учреждений, представляющих модели развития творческой среды в образовательных учреждениях для выявления и поддержки талантливых учащихся на ступени основного (общего) образования (далее – конкурс), организует Министерство образования Калининградской области.
73. В конкурсе принимают участие общеобразовательные учреждения Калининградской области, имеющие государственную аккредитацию по основным общеобразовательным программам общего образования.
74. Цель конкурса: выстраивание разветвленной системы поиска и поддержки одаренных детей в Калининградской области, развитие системы олимпиад и конкурсов школьников в естественно-научной и математической предметных областях.
75. Критерии отбора победителя:
1) наличие комплексной системы работы с одаренными детьми исходя из практики конкретного образовательного учреждения;
2) кадровая обеспеченность (достаточный квалификационный уровень педагогических, руководящих работников и других специалистов для организации и проведения предметных олимпиад);
3) наличие в образовательном учреждении материальных и технических ресурсов, способных обеспечить проведение предметных олимпиад;
4) наличие опыта организации и проведения мероприятий на региональном уровне;
5) качество проекта положения о предметных олимпиадах, позволяющее использовать его без изменений в системе работы с одаренными детьми в Калининградской области.
76. По результатам конкурса определяется один победитель (общеобразовательное учреждение), который получает финансовую поддержку (субсидию) в пределах объема финансирования конкурса, предусмотренного на текущий финансовый год на программное мероприятие «Выявление, поддержка и распространение успешных моделей развития творческой среды в образовательных учреждениях для выявления и поддержки талантливых детей».
77. Субсидия предоставляется Министерством образования Калининградской области на основании изданного им приказа путем ее перечисления муниципальному образованию для муниципальной общеобразовательной школы - победителя конкурса - в пределах бюджетных ассигнований, предусмотренных на соответствующий финансовый год на программное мероприятие «Выявление, поддержка и распространение успешных моделей развития творческой среды в образовательных учреждениях для выявления и поддержки талантливых детей».
78. Средства субсидии могут быть израсходованы победителем конкурса (получателем субсидии) на реализацию проекта, в том числе на повышение квалификации педагогических работников, приобретение оборудования (учебного, технологического, спортивного).
79. Победитель конкурса обязуется обеспечить целевое использование субсидии и представить отчет о целевом использовании выделенных средств в срок до 15 декабря отчетного периода в Министерство образования Калининградской области.
80. Не использованные по состоянию на 31 декабря отчетного финансового года остатки средств перечисляются в доход областного бюджета в установленном порядке.
81. Возврат субсидии в случае ее нецелевого использования осуществляется в соответствии с законодательством Российской Федерации.
82. Контроль за расходованием средств бюджета, направляемых победителю конкурса, осуществляется в соответствии с бюджетным законодательством.
Глава 8. Конкурсный отбор общеобразовательных учреждений, реализующих индивидуальные программы развития здоровья обучающихся
83. Конкурсный отбор общеобразовательных учреждений, реализующих индивидуальные программы развития здоровья обучающихся (далее – конкурс), проводится Министерством образования Калининградской области.
84. В конкурсе принимают участие общеобразовательные учреждения Калининградской области, имеющие государственную аккредитацию по основным общеобразовательным программам общего образования.
85. Цель конкурса: обеспечение существенного и устойчивого улучшения здоровья обучающихся общеобразовательных учреждений.
86. Критерии отбора победителя (призеров):
1) наличие в общеобразовательном учреждении комплексного подхода к развитию здоровья обучающихся;
2) обеспечение электронного учета значимых показателей здоровья обучающихся;
3) мониторинг результатов реализации индивидуальных программ развития здоровья обучающихся;
4) обеспечение рациональной организации учебной и внеучебной деятельности обучающихся в общеобразовательном учреждении;
5) наличие в общеобразовательном учреждении здоровьесберегающей инфраструктуры;
6) организация качественного горячего питания обучающихся с учетом их индивидуальных потребностей;
7) кадровая обеспеченность и достаточный квалификационный уровень специалистов, организующих оздоровительную работу с обучающимися;
8) эффективная организация физкультурно-оздоровительной работы;
9) реализация дополнительных образовательных программ, предусматривающих внедрение в систему работы образовательного учреждения программ, направленных на формирование ценности здоровья и здорового образа жизни, в качестве отдельных образовательных модулей или компонентов, включенных в учебный процесс;
10) просветительская работа с родителями (законными представителями);
11) сетевое взаимодействие учреждения с внеобразовательными структурами, способствующее комплексному подходу к развитию здоровья обучающихся.
87. По результатам конкурса определяются один победитель и три призера (общеобразовательные учреждения), которые получают финансовую поддержку в виде субсидий в пределах объема финансирования конкурса, предусмотренного на текущий финансовый год на программное мероприятие «Создание в муниципальных образованиях сети базовых образовательных учреждений, реализующих индивидуальные программы развития здоровья, включающие организацию качественного и сбалансированного питания обучающихся».
88. Расчет субсидии, предоставляемой победителю (призерам) конкурса, осуществляется в пределах объема финансирования конкурса, предусмотренного в Программе на текущий финансовый год, по следующей формуле:
F = C/4, где:
F – субсидия победителю (призеру) конкурса;
C – предельный объем финансирования предусмотренный в Программе на текущий финансовый год на мероприятие «Создание в муниципальных образованиях сети базовых образовательных учреждений, реализующих индивидуальные программы развития здоровья, включающие организацию качественного и сбалансированного питания обучающихся».
89. Субсидии предоставляются путем их перечисления Министерством образования Калининградской области на основании изданного им приказа муниципальным образованиям для муниципальных общеобразовательных школ - победителей конкурса в пределах бюджетных ассигнований, предусмотренных на соответствующий финансовый год на программное мероприятие «Создание в муниципальных образованиях сети базовых образовательных учреждений, реализующих индивидуальные программы развития здоровья, включающие организацию качественного и сбалансированного питания обучающихся».
90. Средства субсидии могут быть израсходованы победителем конкурса (получателем субсидии) на реализацию проекта, в том числе на приобретение специализированного, спортивно-игрового, здоровьеразвивающего, технологического, физиотерапевтического, диагностического, компьютерного, медицинского оборудования, оборудования для пищеблоков школьных столовых, мебели, учебно-наглядных пособий, на повышение квалификации педагогических и руководящих кадров.
91. Победитель (призеры) конкурса обязуются обеспечить целевое использование субсидий и представить отчет о целевом использовании выделенных средств в срок до 15 декабря отчетного периода в Министерство образования Калининградской области.
92. Не использованные по состоянию на 31 декабря отчетного финансового года остатки средств перечисляются в доход областного бюджета в установленном порядке.
93. Возврат субсидий в случае их нецелевого использования осуществляется в соответствии с законодательством Российской Федерации.
94. Контроль за расходованием средств бюджета, направляемых победителю (призерам) конкурса, осуществляется в соответствии с бюджетным законодательством.
Глава 9. Конкурсный отбор общеобразовательных учреждений «Выявление, поддержка и распространение успешных моделей модернизации инфраструктуры общеобразовательных учреждений в условиях внедрения новых ФГОС»
95. Конкурсный отбор общеобразовательных учреждений, внедряющих модели модернизации инфраструктуры общеобразовательных учреждений в условиях внедрения новых ФГОС (далее – конкурс), проводится Министерством образования Калининградской области.
96. В конкурсе принимают участие общеобразовательные учреждения Калининградской области, имеющие государственную аккредитацию по основным общеобразовательным программам общего образования, внедряющие успешные модели модернизации инфраструктуры общеобразовательных учреждений в условиях внедрения новых ФГОС.
97. Цель конкурса: создание условий, направленных на получение обучающимися качественного общего образования, создание современной материально-технической базы, эффективное повышение качества и разнообразия предоставляемых общеобразовательными учреждениями образовательных услуг, в том числе:
1) создание безбарьерной среды для детей с особыми образовательными потребностями, создание современной информационной среды;
2) создание современной здоровьесберегающей среды, среды для занятия спортом и физической культурой;
3) создание современной эстетической среды общеобразовательных учреждений и прилегающих к ним территорий.
98. Критерии отбора победителя конкурса:
1) актуальность проекта;
2) реалистичность проекта;
3) наличие связи между целями, задачами, мероприятиями проекта и его бюджетом;
4) устойчивость проекта по отношению к возможным изменениям условий реализации;
5) наличие у заявителя собственных или привлеченных материальных и технических ресурсов, необходимых для реализации проекта;
6) наличие и значимость роли партнеров в реализации проекта (иных образовательных учреждений, общественных объединений);
7) значимость проекта для развития системы образования Калининградской области;
8) результативность проекта.
99. По результатам конкурса определяется один победитель (общеобразовательное учреждение), который получает финансовую поддержку в виде субсидии в пределах объема финансирования конкурса, предусмотренного на текущий финансовый год.
100. Субсидия предоставляется путем ее перечисления Министерством образования Калининградской области на основании изданного им приказа общеобразовательному учреждению – победителю конкурса – в пределах бюджетных ассигнований, предусмотренных в Программе на соответствующий финансовый год на мероприятие «Выявление, поддержка и распространение успешных моделей модернизации инфраструктуры общеобразовательных учреждений в условиях внедрения новых ФГОС».
101. Средства субсидии могут быть израсходованы победителем конкурса (получателем субсидии) на реализацию проекта, в том числе на модернизацию материально-технической учебной базы, приобретение лабораторного оборудования, программного и методического обеспечения, текущий ремонт в рамках модернизации инфраструктуры общеобразовательных учреждений в условиях внедрения новых ФГОС.
102. Победитель конкурса обязуется обеспечить целевое использование субсидии и представить отчет о целевом использовании выделенных средств в срок до 15 декабря отчетного периода в Министерство образования Калининградской области.
103. Не использованные по состоянию на 31 декабря отчетного финансового года остатки средств перечисляются в доход областного бюджета в установленном порядке.
104. Возврат субсидии в случае ее нецелевого использования осуществляется в соответствии с законодательством Российской Федерации.
105. Контроль за расходованием средств бюджета, направляемых победителю конкурса, осуществляется в соответствии с бюджетным законодательством.
Глава 10. Конкурсный отбор общеобразовательных учреждений, эффективно взаимодействующих с местным сообществом для осуществления деятельности в качестве социокультурных центров
106. Конкурсный отбор общеобразовательных учреждений, эффективно взаимодействующих с местным сообществом для осуществления деятельности в качестве социокультурных центров (далее – конкурс), проводится Министерством образования Калининградской области на основании экспертизы проектов, представленных общеобразовательными учреждениями.
107. В конкурсе принимают участие общеобразовательные учреждения Калининградской области, имеющие государственную аккредитацию по основным общеобразовательным программам общего образования (далее – учреждения).
108. Цель конкурса: поддержка общеобразовательных учреждений, реализующих проекты, направленные на развитие общеобразовательного учреждения как центра социальной и культурной жизни территории, повышение качества образовательных услуг, расширение участия граждан в разработке и реализации программ развития общеобразовательного учреждения, решение проблем поддержки семей обучающихся, удовлетворение социокультурных потребностей и развитие местного сообщества.
109. Критерии отбора победителя:
1) актуальность проекта: обоснованность перспективного развития учреждения как социокультурного центра местного сообщества, значимость проекта для решения актуальных социально значимых проблем местного сообщества и развития территории, ориентированность проекта на повышение качества образования посредством расширения социальной практики в образовательном процессе, новизна содержания и нестандартность, инновационность предлагаемых решений проблем, направленность проекта на решение проблем поддержки семей учащихся и усиления взаимодействия с ними в условиях кризиса;
2) реалистичность проекта: наличие конкретных механизмов всестороннего участия различных заинтересованных групп общественности в процессе реализации проекта, наличие у заявителя собственных или привлеченных материальных и технических ресурсов, необходимых для реализации проекта, наличие у заявителя собственных или привлеченных кадровых ресурсов, необходимых для реализации проекта, наличие и значимость роли партнеров в реализации проекта (иных образовательных учреждений, общественных объединений), обоснованность бюджета проекта и соответствие целям и задачам конкурса;
3) результативность проекта: создание в результате осуществления проекта ресурсной базы, необходимой для дальнейшего функционирования образовательного учреждения как социокультурного центра местного сообщества, создание в результате осуществления проекта реально действующих инструментов, позволяющих в долгосрочной перспективе расширять социальную практику в образовательном процессе, степень вовлечения в социально значимую деятельность различных групп местного сообщества и партнеров.
110. По результатам конкурса определяется один победитель (общеобразовательное учреждение), который получает финансовую поддержку в виде субсидии в пределах объема финансирования конкурса, предусмотренного на текущий финансовый год на мероприятие «Выявление, поддержка и распространение успешных моделей взаимодействия общеобразовательных учреждений с местным сообществом для осуществления деятельности в качестве социокультурных центров», при условии софинансирования не менее 10 % от объема финансирования конкурса.
111. Субсидия предоставляется путем ее перечисления Министерством образования Калининградской области на основании изданного им приказа победителю конкурса - общеобразовательному учреждению - в пределах бюджетных ассигнований, предусмотренных в Программе на соответствующий финансовый год на программное мероприятие «Выявление, поддержка и распространение успешных моделей взаимодействия общеобразовательных учреждений с местным сообществом для осуществления деятельности в качестве социокультурных центров».
112. Средства субсидии могут быть израсходованы победителем конкурса (получателем субсидии) на реализацию проекта, в том числе на модернизацию материально-технической учебной базы, приобретение лабораторного оборудования, программного и методического обеспечения, повышение квалификации и переподготовку работников общеобразовательных учреждений, проведение мероприятий (оплата проживания, питания и проезда участников, приобретение канцтоваров и расходных материалов), оплату полиграфических услуг.
113. Победитель конкурса обязуется обеспечить целевое использование субсидии и представить отчет о целевом использовании выделенных средств в срок до 15 декабря отчетного периода в Министерство образования Калининградской области.
114. Не использованные по состоянию на 31 декабря отчетного финансового года остатки средств перечисляются в доход областного бюджета в установленном порядке.
115. Возврат субсидии в случае ее нецелевого использования осуществляется в соответствии с законодательством Российской Федерации.
116. Контроль за расходованием средств бюджета, направляемых победителю конкурса, осуществляется в соответствии с бюджетным законодательством.
Глава 11. Конкурсный отбор общеобразовательных учреждений «Выявление, поддержка и распространение успешных моделей сетевого взаимодействия общеобразовательных учреждений для осуществления совместных образовательных программ»
117. Конкурсный отбор общеобразовательных учреждений, представляющих проекты «Сетевое взаимодействие общеобразовательных учреждений для реализации совместных образовательных программ» (далее - конкурс), организуется и проводится Министерством образования Калининградской области.
118. В конкурсе принимают участие общеобразовательные учреждения Калининградской области, имеющие государственную аккредитацию по основным общеобразовательным программам общего образования.
119. Цель конкурса: повышение доступности качественного образования, соответствующего требованиям инновационного развития экономики, современным потребностям граждан Калининградской области, выявление и поддержка успешных моделей образовательных систем.
120. Критерии отбора победителя конкурса:
1) новизна и актуальность содержания реализуемого проекта;
2) инновационность образовательной системы, обеспечивающей современное качество образования;
3) реализация моделей сетевого взаимодействия за счет интеграции с дополнительным образованием;
4) кадровая обеспеченность проекта (достаточный квалификационный уровень педагогических, руководящих работников и других специалистов);
5) деятельность образовательных учреждений в составе сетевого взаимодействия строится с учетом социального заказа, запросов обучающихся и их родителей (законных представителей); сетевое обучение организуется на основе свободного выбора индивидуальных образовательных маршрутов обучающихся.
121. По результатам конкурса определяется один победитель (общеобразовательное учреждение), который получает финансовую поддержку в виде субсидии в пределах объема финансирования конкурса, предусмотренного на текущий финансовый год на программное мероприятие «Выявление, поддержка и распространение успешных моделей сетевого взаимодействия общеобразовательных учреждений для осуществления совместных образовательных программ».
122. Субсидия предоставляется путем ее перечисления Министерством образования Калининградской области на основании изданного им приказа победителю конкурса - общеобразовательному учреждению - в пределах бюджетных ассигнований, предусмотренных в Программе на соответствующий финансовый год на программное мероприятие «Выявление, поддержка и распространение успешных моделей сетевого взаимодействия общеобразовательных учреждений для осуществления совместных образовательных программ».
123. Средства субсидии могут быть израсходованы победителем конкурса (получателем субсидии) на реализацию проекта, в том числе на повышение квалификации, приобретение оборудования (учебного, технологического, спортивного).
124. Победитель конкурса обязуется обеспечить целевое использование субсидии и представить отчет о целевом использовании выделенных средств в срок до 15 декабря отчетного периода в Министерство образования Калининградской области.
125. Не использованные по состоянию на 31 декабря отчетного финансового года остатки средств перечисляются в доход областного бюджета в установленном порядке.
126. Возврат субсидии в случае ее нецелевого использования осуществляется в соответствии с законодательством Российской Федерации.
127. Контроль за расходованием средств бюджета, направляемых победителю конкурса, осуществляется в соответствии с бюджетным законодательством.
Глава 12. Конкурсный отбор общеобразовательных учреждений «Выявление и распространение лучших моделей государственно-общественного управления образованием»
128. Конкурсный отбор общеобразовательных учреждений, представляющих модели государственно-общественного управления образованием (далее – конкурс), проводится Министерством образования Калининградской области.
129. В конкурсе могут принимать участие общеобразовательные учреждения Калининградской области, имеющие государственную аккредитацию по основным общеобразовательным программам общего образования, реализующие эффективные модели государственно-общественного управления общеобразовательным учреждением, а также проекты по организации школ общественного управления общеобразовательными учреждениями.
130. Цель конкурса: выявление лучших моделей государственно-общественного управления образованием, формирование общественного интереса и активности в управлении общеобразовательным учреждением, распространение передового опыта общественного участия в управлении общеобразовательными учреждениями.
131. Критерии отбора победителя конкурса:
1) соответствие заявки целям конкурсного отбора;
2) наличие сформированной модели общественно-государственного управления образовательным учреждением, способствующей развитию образовательного учреждения, реализуемой организацией, участвующей в конкурсе;
3) наличие эффективного опыта государственно-общественного управления общеобразовательными учреждениями, реализуемого в течение двух лет до участия в конкурсе;
4) опыт осуществления проектов по организации школ общественного управления общеобразовательными учреждениями;
5) соответствие сметы целям проекта;
6) реалистичность предполагаемых результатов.
132. По результатам конкурса определяется один победитель (общеобразовательное учреждение), который получает финансовую поддержку в виде субсидии в пределах объема финансирования конкурса, предусмотренного на текущий финансовый год на программное мероприятие «Выявление и распространение лучших моделей государственно-общественного управления образованием».
133. Субсидия предоставляется путем ее перечисления Министерством образования Калининградской области на основании изданного им приказа победителю конкурса - общеобразовательному учреждению - в пределах бюджетных ассигнований, предусмотренных на соответствующий финансовый год на программное мероприятие «Выявление и распространение лучших моделей государственно-общественного управления образованием».
134. Средства субсидии могут быть израсходованы победителем конкурса (получателем субсидии) на реализацию проекта, в том числе на организацию школ общественного управления общеобразовательными учреждениями.
135. Победитель конкурса обязуется обеспечить целевое использование субсидии и представить отчет о целевом использовании выделенных средств в срок до 15 декабря отчетного периода в Министерство образования Калининградской области.
136. Не использованные по состоянию на 31 декабря отчетного финансового года остатки средств перечисляются в доход областного бюджета в установленном порядке.
137. Возврат субсидии в случае ее нецелевого использования осуществляется в соответствии с законодательством Российской Федерации.
138. Контроль за расходованием средств бюджета, направляемых победителю конкурса, осуществляется в соответствии с бюджетным законодательством.
Глава 13. Конкурсный отбор школьных библиотек «БиблиОбраз»
139. Конкурсный отбор общеобразовательных учреждений, внедряющих инновационные технологии организации пространства школьной библиотеки (далее – конкурс), проводится Министерством образования Калининградской области.
140. В конкурсе принимают участие общеобразовательные учреждения Калининградской области, имеющие государственную аккредитацию по основным общеобразовательным программам общего образования.
141. Цель конкурса: выявление и поддержка инновационного опыта организации пространства школьной библиотеки как информационного центра, способствующего сетевому взаимодействию участников образовательного процесса, направленному на формирование потребности в систематическом чтении, повышение уровня читательской компетенции.
142. Критерии отбора победителей (призеров):
1) соответствие проекта цели и задачам конкурса;
2) учет возрастных особенностей и индивидуальных способностей обучающихся, взаимодействие с участниками образовательного процесса;
3) использование электронных читательских абонементов;
4) сетевое взаимодействие с другими учреждениями и библиотеками с использованием дистанционных технологий.
143. По результатам конкурса определяются два победителя (муниципальные общеобразовательные учреждения), которые получают финансовую поддержку (субсидии) в пределах объема финансирования конкурса, предусмотренного на текущий финансовый год на программное мероприятие «Конкурсный отбор школьных библиотек «БиблиОбраз».
144. Расчет субсидии, предоставляемой победителю конкурса, осуществляется в пределах объема финансирования конкурса, предусмотренного в Программе на текущий финансовый год, по следующей формуле:
F = C/2, где:
F – денежное поощрение победителя конкурса;
C – предельный объем финансирования, предусмотренного в Программе на текущий финансовый год на мероприятие «Конкурсный отбор школьных библиотек «БиблиОбраз».
145. Субсидии предоставляются путем их перечисления Министерством образования Калининградской области на основании изданного им приказа победителю конкурса в пределах бюджетных ассигнований, предусмотренных на соответствующий финансовый год на программное мероприятие «Конкурсный отбор школьных библиотек «БиблиОбраз» .
146. Средства субсидий могут быть израсходованы победителями конкурса (получателями субсидий) на реализацию проекта, в том числе на приобретение специализированного учебного, компьютерного оборудования, мебели, учебно-наглядных пособий, на повышение квалификации педагогических и руководящих кадров.
147. Победители конкурса обязуются обеспечить целевое использование субсидий и представить отчет о целевом использовании выделенных средств в срок до 15 декабря отчетного периода в Министерство образования Калининградской области.
148. Не использованные по состоянию на 31 декабря отчетного финансового года остатки средств перечисляются в доход областного бюджета в установленном порядке.
149. Возврат субсидий в случае их нецелевого использования осуществляется в соответствии с законодательством Российской Федерации.
150. Контроль за расходованием средств бюджета, направляемых победителям конкурса, осуществляется в соответствии с бюджетным законодательством.
Глава 14. Конкурсный отбор муниципальных образований
«Создание служб ранней психолого-медико-педагогической помощи»
151. Конкурсный отбор муниципальных образований в рамках создания служб ранней психолого-медико-педагогической помощи (далее – конкурс) проводится Министерством образования Калининградской области.
152. В конкурсе принимают участие муниципальные образования Калининградской области.
153. Цель конкурса: создание механизмов поддержки и развития психолого-медико-педагогической помощи (далее – службы ранней помощи) детям раннего возраста с ограниченными возможностями здоровья и их семьям для содействия оптимальному развитию и адаптации в обществе детей с особыми потребностями муниципальных образований Калининградской области.
154. Критерии отбора победителей:
1) наличие образовательного учреждения, на базе которого планируется создание службы ранней помощи;
2) наличие помещений (кабинетов в составе функционирующего учреждения) под размещение службы ранней помощи;
3) устойчивость организационной модели службы ранней помощи, предлагаемой к реализации;
4) обеспечение межведомственного взаимодействия специалистов в рамках деятельности службы ранней помощи;
5) достаточный квалификационный уровень руководителей и специалистов, постоянно работающих в составе службы ранней помощи;
6) создание условий для реализации индивидуальной программы помощи ребенку и семье, имеющей ребенка (детей), которому требуется психолого-медико-педагогическая помощь, в рамках службы ранней помощи.
155. На основании рейтинга и анализа, представленных заявок, финансово-экономического обоснования планируемых расходов, доли детей раннего возраста, планируемых к получению ранней психолого-медико-педагогической помощи от общего числа выявленных детей с ограниченными возможностями здоровья, а также на основании эффективности реализации проекта определяются два победителя конкурса (муниципальные образования), которые получают финансовую поддержку (субсидии) в пределах объема финансирования конкурса, предусмотренного в Программе на текущий финансовый год на программное мероприятие «Создание служб ранней психолого-медико-педагогической помощи».
156. Расчет субсидии, предоставляемой победителю конкурса, осуществляется в пределах объема финансирования конкурса, предусмотренного в Программе на текущий финансовый год, по следующей формуле:
F = C/2, где:
F– субсидия победителю конкурса;
C – предельный объем финансирования, предусмотренный на текущий финансовый год на программное мероприятие «Создание служб ранней психолого-медико-педагогической помощи».
157. Субсидии предоставляются путем их перечисления на основании постановления Правительства Калининградской области Министерством образования Калининградской области муниципальным образованиям для муниципальных общеобразовательных школ - победителей конкурса - в пределах бюджетных ассигнований, предусмотренных на соответствующий финансовый год и на плановый период на программное мероприятие «Создание служб ранней психолого-медико-педагогической помощи».
158. Средства субсидий могут быть израсходованы победителями конкурса (получателями субсидий) на реализацию проекта, в том числе на приобретение специального, реабилитационного, компьютерного оборудования, программного обеспечения, диагностического инструментария, мебели, инвентаря, развивающих игрушек и игр, оргтехники, дидактических пособий и методической литературы, на повышение квалификации и подготовку кадров специалистов для служб ранней помощи.
159. Победители конкурса обязуются обеспечить целевое использование субсидий и представить отчет о целевом использовании выделенных средств в срок до 15 декабря отчетного периода в Министерство образования Калининградской области.
160. Не использованные по состоянию на 31 декабря отчетного финансового года остатки средств перечисляются в доход областного бюджета в установленном порядке.
161. Возврат субсидий в случае их нецелевого использования осуществляется в соответствии с законодательством Российской Федерации.
162. Контроль за расходованием средств бюджета, направляемых победителям конкурса, осуществляется в соответствии с бюджетным законодательством.
Глава 15. Конкурс специальных (коррекционных) образовательных учреждений, направленный на повышение качества предоставляемых образовательных услуг
163. Областной конкурс специальных (коррекционных) образовательных учреждений, направленный на повышение качества предоставляемых образовательных услуг (далее – конкурс), проводится Министерством образования Калининградской области.
164. В конкурсе принимают участие государственные областные специальные (коррекционные) образовательные учреждения.
165. Цель конкурса: повышение качества и обновление содержания образования в специальных (коррекционных) образовательных учреждениях Калининградской области, формирование моделей, обеспечивающих успешную социализацию детей с ограниченными возможностями здоровья.
166. Критерии отбора победителя:
1) уровень социализации обучающихся, воспитанников;
2) характеристика реализуемых программ;
3) эффективность реализуемых коррекционных программ;
4) результаты внеучебных достижений обучающихся;
5) создание условий для обеспечения комфортных условий проживания;
6) сохранность контингента обучающихся, воспитанников.
167. По результатам конкурса определяется один победитель (специальная (коррекционная) школа-интернат), который получает финансовую поддержку в виде субсидии в пределах объема финансирования конкурса, предусмотренного в Программе на текущий финансовый год.
168. Расчет субсидии, предоставляемой победителю конкурса, осуществляется в пределах объема финансирования конкурса, предусмотренного в Программе на текущий финансовый год, по следующей формуле:
F = C, где:
F – субсидия победителю конкурса;
C – предельный объем финансирования, предусмотренный на текущий финансовый год на программное мероприятие «Конкурс специальных (коррекционных) образовательных учреждений, направленный на повышение качества предоставляемых образовательных услуг».
169. Субсидия предоставляется победителю конкурса в пределах бюджетных ассигнований, предусмотренных в Программе на соответствующий финансовый год на мероприятие «Конкурс специальных (коррекционных) образовательных учреждений, направленный на повышение качества предоставляемых образовательных услуг» путем ее перечисления Министерством образования Калининградской области победителю конкурса на основании приказа Министерства образования Калининградской области.
170. Средства субсидии могут быть израсходованы победителем конкурса (получателем субсидии) на реализацию проекта, в том числе на приобретение оборудования для территории образовательного учреждения (устройство игровых и спортивных площадок, осуществление ландшафтного дизайна территории), на приобретение специального (учебного, спортивного, реабилитационного, компьютерного) оборудования, мебели, включая необходимые налоговые отчисления, соответствующие целям представленного проекта.
171. Победитель конкурса обязуется обеспечить целевое использование субсидии и представить отчет о целевом использовании выделенных средств в срок до 15 декабря отчетного периода в Министерство образования Калининградской области.
172. Не использованные по состоянию на 31 декабря отчетного финансового года остатки средств перечисляются в доход областного бюджета в установленном порядке.
173. Возврат субсидии в случае ее нецелевого использования осуществляется в соответствии с законодательством Российской Федерации.
174. Контроль за расходованием средств бюджета, направляемых победителю конкурса, осуществляется в соответствии с бюджетным законодательством.
[*] Финансирование осуществляется в рамках, установленных государственным заданием
[*]
[*] Финансирование осуществляется в рамках, установленных государственным заданием
[*]
[*]
[*] Финансирование осуществляется в рамках, установленных государственным заданием
[*]
[*] Финансирование осуществляется в рамках, установленных государственным заданием
[*]
[*] Финансирование осуществляется в рамках, установленных государственным заданием
[*] Финансирование осуществляется в рамках, установленных государственным заданием
[*]
[*] Финансирование осуществляется в рамках, установленных государственным заданием
[*]
[*] Финансирование осуществляется в рамках, установленных государственным заданием
[*] Финансирование осуществляется в рамках, установленных государственным заданием
[*] Финансирование осуществляется в рамках, установленных государственным заданием
Дополнительные сведения
Государственные публикаторы: | газета "Калининградская правда" № 60 от 06.04.2013 c.2 |
Рубрики правового классификатора: | 020.000.000 Основы государственного управления, 020.030.000 Общие вопросы государственного управления в сфере экономики, социально-культурного и административно-политического строительства, 020.030.010 Общие положения, 020.030.020 Государственные программы. Концепции, 130.000.000 Образование. Наука. Культура, 130.010.000 Образование (см. также 200.160.040), 130.010.010 Общие положения, 130.010.020 Управление системой образования (см. также 010.150.040, 020.010.040, 020.010.050), 130.010.030 Государственные образовательные стандарты. Образовательные программы. Образовательный процесс |
Вопрос юристу
Поделитесь ссылкой на эту страницу: