Основная информация
| Дата опубликования: | 29 января 2019г. |
| Номер документа: | RU68000201900075 |
| Текущая редакция: | 1 |
| Статус нормативности: | Нормативный |
| Субъект РФ: | Тамбовская область |
| Принявший орган: | Администрация Тамбовской области |
| Раздел на сайте: | Нормативные правовые акты субъектов Российской Федерации |
| Тип документа: | Постановления |
Бесплатная консультация
У вас есть вопросы по содержанию или применению нормативно-правового акта, закона, решения суда? Наша команда юристов готова дать бесплатную консультацию. Звоните по телефонам:Федеральный номер (звонок бесплатный): 8 (800) 555-67-55 доб. 732Москва и Московская область: 8 (499) 350-55-06 доб. 192Санкт-Петербург и Ленинградская область: 8 (812) 309-06-71 доб. 749
Текущая редакция документа
АДМИНИСТРАЦИЯ ТАМБОВСКОЙ ОБЛАСТИ
ПОСТАНОВЛЕНИЕ
от 29 января 2019 г. №58
О ВНЕСЕНИИ ИЗМЕНЕНИЙ В ГОСУДАРСТВЕННУЮ ПРОГРАММУ ТАМБОВСКОЙ ОБЛАСТИ «РАЗВИТИЕ ОБРАЗОВАНИЯ ТАМБОВСКОЙ ОБЛАСТИ»
Администрация области постановляет:
1. Внести в государственную программу Тамбовской области «Развитие образования Тамбовской области» (далее - Программа), утвержденную постановлением администрации области от 28.12.2012 № 1677 (в редакции от 18.12.2018), следующие изменения:
1.1. в паспорте Программы:
позицию «Задачи программы» дополнить пунктом 10 следующего содержания:
«10. Обеспечение конкурентоспособности образования, предоставляемого на территории Тамбовской области.»;
в позиции «Целевые индикаторы и показатели программы, их значения на последний год реализации»:
в абзаце шестом цифры «99,0» заменить цифрами «100»;
абзац двенадцатый изложить в следующей редакции:
«Создание и модернизация высокопроизводительных рабочих мест (2024 год — 2053 единицы), в том числе прирост высокопроизводительных рабочих мест (2024 год — 228 единиц).»;
дополнить абзацами следующего содержания:
«Оценка населением условий для самореализации детей (2024 — 68,5%).
Оценка удовлетворенности населения услугами в сфере образования (2024 — 67,5%).»;
позицию «Объемы и источники финансирования программы» изложить в следующей редакции:
Объемы и источники финансирования программы
Общие затраты на реализацию программы за счет всех источников финансирования —
117 902 668,2 тыс. рублей:
2013 год — 8 583 473,4 тыс. рублей;
2014 год — 9 004 696,8 тыс. рублей;
2015 год — 8 653 182,0 тыс. рублей;
2016 год — 10 713 400,5 тыс. рублей;
2017 год — 11 282 362,7 тыс. рублей;
2018 год — 10 721 691,2 тыс. рублей;
2019 год — 10 374 191,2 тыс. рублей;
2020 год — 9 737 809,5 тыс. рублей;
2021 год — 9 675 035,2 тыс. рублей;
2022 год — 9 487 673,1 тыс. рублей;
2023 год — 9 721 216,6 тыс. рублей;
2024 год — 9 947 936,0 тыс. рублей;
в том числе:
федеральный бюджет —
7 362 629,8 тыс. рублей:
2013 год — 893 205,1 тыс. рублей;
2014 год — 570 628,8 тыс. рублей;
(в том числе объемы финансирования, предусмотренные в лимитах областной адресной инвестиционной программы —
46 944,8 тыс. рублей);
2015 год — 248 424,5 тыс. рублей;
2016 год — 1 471 225,9 тыс. рублей;
2017 год — 993 495,9 тыс. рублей;
2018 год — 743 665,7 тыс. рублей;
2019 год — 1 190 136,2 тыс. рублей;
2020 год — 860 323,1 тыс. рублей;
2021 год — 350 278,0 тыс. рублей;
2022 год — 13 609,9 тыс. рублей;
2023 год — 13 755,7 тыс. рублей;
2024 год — 13 881,0 тыс. рублей;
(привлечение федеральных средств будет осуществляться в соответствии с ежегодно
заключаемыми соглашениями с Министерством просвещения Российской Федерации);
бюджет Тамбовской области — 105 815 370,2 тыс. рублей:
2013 год — 7 389 891,0 тыс. рублей
(в том числе объемы финансирования, предусмотренные в лимитах областной адресной инвестиционной программы —
1 079 970,1 тыс. рублей);
2014 год — 8 121 742,4 тыс. рублей;
(в том числе объемы финансирования, предусмотренные в лимитах областной адресной инвестиционной программы —
503 486,3 тыс. рублей);
2015 год — 8 052 875,4 тыс. рублей;
(в том числе объемы финансирования, предусмотренные в лимитах областной адресной инвестиционной программы —
169 735,0 тыс. рублей);
2016 год — 8 912 752,0 тыс. рублей;
(в том числе объемы финансирования, предусмотренные в лимитах областной адресной инвестиционной программы —
403 169,1 тыс. рублей);
2017 год — 9 789 722,7 тыс. рублей;
(в том числе объемы финансирования, предусмотренные в лимитах областной адресной инвестиционной программы —
761 669,5 тыс. рублей);
2018 год — 9 611 635,4 тыс. рублей; (в том числе объемы финансирования, предусмотренные в лимитах областной адресной инвестиционной программы — 323 148,9 тыс. рублей);
2019 год — 8 798 865,2 тыс. рублей; (в том числе объемы финансирования, предусмотренные в лимитах областной адресной инвестиционной программы —732 527,0 тыс. рублей);
2020 год — 8 475 326,4 тыс. рублей;
(в том числе объемы финансирования, предусмотренные в лимитах областной адресной инвестиционной программы —
281 260,0 тыс. рублей);
2021 год — 8 905 938,1 тыс. рублей;
(в том числе объемы финансирования, предусмотренные в лимитах областной адресной инвестиционной программы —
103 389,2 тыс. рублей);
2022 год — 9 038 593,4 тыс. рублей;
2023 год — 9 254 602,8 тыс. рублей;
2024 год — 9 463 425,4 тыс. рублей;
местные бюджеты — 261 890,1 тыс. рублей:
2013 год — 20 131,3 тыс. рублей;
2014 год — 15 710,0 тыс. рублей;
2015 год — 24 837,7 тыс. рублей;
2016 год — 29 060,7 тыс. рублей;
2017 год — 27 229,4 тыс. рублей;
2018 год — 23 057,8 тыс. рублей;
2019 год — 22 241,5 тыс. рублей;
2020 год — 20 850,3 тыс. рублей;
2021 год — 19 885,0 тыс. рублей;
2022 год — 19 587,9 тыс. рублей;
2023 год — 19 631,8 тыс. рублей;
2024 год — 19 666,7 тыс. рублей;
внебюджетные источники — 4 462 778,1 тыс. рублей:
2013 год — 280 246,0 тыс. рублей;
2014 год — 296 615,6 тыс. рублей;
2015 год — 327 044,4 тыс. рублей;
2016 год — 300 361,9 тыс. рублей;
2017 год — 471 914,7 тыс. рублей;
2018 год — 343 332,3 тыс. рублей;
2019 год — 362 948,3 тыс. рублей;
2020 год — 381 309,7 тыс. рублей;
2021 год — 398 934,1 тыс. рублей;
2022 год — 415 881,9 тыс. рублей;
2023 год — 433 226,3 тыс. рублей;
2024 год — 450 962,9 тыс. рублей
1.2. в разделе 3 «Показатели (индикаторы) достижения цели и решения задач, основные ожидаемые конечные результаты программы»:
абзац девятый изложить в следующей редакции:
«Показатель 9 «Создание и модернизация высокопроизводительных рабочих мест, в том числе прирост высокопроизводительных рабочих мест» характеризует повышение заработной платы работников системы образования.»;
после абзаца десятого дополнить абзацами следующего содержания:
«Показатель 11 «Оценка населением условий для самореализации детей.
Показатель 12 «Оценка удовлетворенности населения услугами в сфере образования.»;
1.3. в разделе 6 «Обоснование объема финансовых ресурсов, необходимых для реализации программы»:
абзац третий изложить в следующей редакции:
«Объем финансирования программы за счет средств бюджета Тамбовской области составляет 105 815 370,2 тыс. рублей (89,7 процента), федерального бюджета – 7 362 629,8 тыс. рублей (6,2 процента), местного бюджета – 261 890,1 тыс. рублей (0,2 процента).»;
в абзаце четвертом цифры «4 463 726,6» заменить цифрами «4 462 778,1»;
1.4. в приложении № 1 к Программе «Перечень показателей (индикаторов) государственной программы Тамбовской области «Развитие образования Тамбовской области», подпрограмм государственной программы и их значениях»:
в пункте 5 в графах 10-16 цифры «99,0» заменить цифрами «100»;
пункт 11 изложить в следующей редакции:
11.
Создание и модернизация высокопроизводительных рабочих мест, в том числе
единиц
-
267
301
340
385
447
659
874
1092
1369
1597
1825
2053
прирост высокопроизводительных рабочих мест
единиц
212
215
218
218
277
228
228
дополнить пунктами 13, 14 следующего содержания:
13.
Оценка населением условий для самореализации детей
проценты
65,6
66,0
66,5
67,0
67,5
68,0
68,5
14.
Оценка удовлетворенности населения услугами в сфере образования
проценты
64,8
65,0
65,5
66,0
66,5
67,0
67,5
в подразделе 1.1:
в пункте 1.1.6 в графе 10 цифры «61,0» заменить цифрами «65,0»;
в пункте 1.1.10 в графах 10-16 цифры «0,85», «0,86», «0,87», «0,87», «0,88», «0,88», «0,89» заменить цифрами «0,3», «0,32», «0,33», «0,35», «0,38», «0,4», «0,45» соответственно;
в подразделе 2.1:
в пункте 2.1.7 в графах 10,11 цифры «96,5», «96,8» заменить цифрами «96,8», «96,9» соответственно;
в пункте 2.1.10 в графе 10 цифры «87,0» заменить цифрами «82,5»;
в подразделе 2.2:
наименование подраздела изложить в следующей редакции:
«2.2. Задача подпрограммы: внедрение на уровнях основного общего и среднего общего образования новых методов обучения и воспитания, образовательных технологий, обеспечивающих освоение обучающимися базовых навыков и умений, повышение их мотивации к обучению и вовлеченности в образовательный процесс»;
в пункте 2.2.1 в графах 10-16 цифры «82», «83», «84», «84,5», «85», «85,5» и «86» заменить цифрами «96,8», «96,9», «97», «97,1», «97,2», «97,3» и «97,4» соответственно;
дополнить пунктами 2.2.7 — 2.2.9 следующего содержания:
2.2.7.
Доля муниципальных образований Тамбовской области, в которых обновлено содержание и методы обучения предметной области «Технология» и других предметных областей
проценты
10
46,7
56,7
76,7
90,0
96,7
100
2.2.8.
Число общеобразовательных организаций, расположенных в сельской местности и малых городах, обновивших материально-техническую базу для реализации основных и дополнительных общеобразовательных программ цифрового, естественнонаучного и гуманитарного профилей, нарастающим итогом к 2018 году
единиц
0
12
37
63
88
113
138
2.2.9.
Численность обучающихся, охваченных основными и дополнительными общеобразовательными программами цифрового, естественнонаучного и гуманитарного профилей, нарастающим итогом к 2018 году
тыс. человек
1,90
2,75
5,10
8,25
10,35
12,75
14,30
в подразделе 2.3:
пункт 2.3.1 изложить в следующей редакции:
2.3.1.
Доля детей в возрасте от 5 до 18 лет, охваченных дополнительным образованием
проценты
58,9
59,2
67,5
75,0
76,8
78,0
78,2
78,4
78,7
79,0
79,4
79,7
80,0
в пункте 2.3.9 в графах 10-16 цифры «3,1», «4,3», «6,4», «8,5», «10,5», «12,0» и «13,5» заменить цифрами «2,0», «3,2», «4,0», «5,0», «7,0», «9,0» и «10,0» соответственно;
дополнить пунктами 2.3.10 — 2.3.12 следующего содержания:
2.3.10.
Число детей, охваченных деятельностью детских технопарков «Кванториум» (мобильных технопарков «Кванториум») и других проектов, направленных на обеспечение доступности дополнительных общеобразователь- ных программ естественнонауч-ной и технической направленностей, соответствующих приоритетным направлениям технологического развития Российской Федерации, нарастающим итогом
человек
3400
4200
6720
10120
13820
16820
18500
2.3.11.
Число участников открытых онлайн-уроков, реализуемых с учетом опыта цикла открытых уроков «Проектория», «Уроки настоящего» или иных аналогичных по возможностям, функциям и результатам проектах, направленных на раннюю профориентацию
тыс. че-ло-век
20
25
35
45
55
65
78
2.3.12.
Число детей, получивших рекомендации по построению индивидуального учебного плана в соответствии с выбранными профессиональными компетенциями (профессиональными областями деятельности) с учетом реализации проекта «Билет в будущее», нарастающим итогом
человек
1000
1200
1800
2400
3300
4000
5000
в подразделе 2.5:
в пункте 2.5.2 в графе 10 цифры «96,5» заменить цифрами «96,8»;
дополнить пунктами 2.5.8, 2.5.9 следующего содержания:
2.5.8.
Число созданных новых мест в общеобразовательных организациях, расположенных в сельской местности и поселках городского типа, нарастающим итогом к 2018 году
че-ло-век
0
0
0
250
250
250
250
2.5.9.
Доля муниципальных образований в Тамбовской области, в которых ликвидировано обучение в 3-ю смену
проценты
100
100
100
100
100
100
100
в подразделе 3.1 в пункте 3.1.2 в графе 10 цифры «48» заменить цифрами «52,6»;
в подразделе 3.2:
наименование подраздела изложить в следующей редакции:
«3.2. Задача подпрограммы: модернизация среднего профессионального образования, повышение качества реализации программ профессионального образования, ориентированных на потребности рынка труда»;
дополнить пунктами 3.2.6 — 3.2.9 следующего содержания:
3.2.6.
Число центров опережающей профессиональной подготовки накопительным итогом
Единиц
0
0
1
1
1
1
1
3.2.7.
Число мастерских, оснащенных современной материально-технической базой по одной из компетенций, накопительным итогом
Единиц
0
5
10
20
30
40
50
3.2.8.
Доля организаций, осуществляющих образовательную деятельность по образовательным программам среднего профессионального образования, итоговая аттестация в которых проводится в форме демонстрационного экзамена
Процент
4
8
20
28
36
44
52
3.2.9.
Доля обучающихся, завершающих обучение в организациях, осуществляющих образовательную деятельность по образовательным программам среднего профессионального образования, прошедших аттестацию с использованием механизма демонстрационного экзамена
Процент
0,4
5
6
8
13
18
25
в подразделе 3.3:
наименование подраздела изложить в следующей редакции:
«3.3. Задача подпрограммы: обеспечение прав педагогических работников на повышение профессиональных знаний, внедрение национальной системы профессионального роста педагогических работников»;
дополнить пунктами 3.3.5 — 3.3.8 следующего содержания:
3.3.5.
Доля учителей общеобразовательных организаций, вовлеченных в национальную систему профессионального роста педагогических работников
процент
0
0
5
10
20
30
50
3.3.6.
Доля муниципальных образований Тамбовской области, обеспечивших деятельность центров непрерывного повышения профессионального мастерства педагогических работников и аккредитационные центры системы образования
процент
0
-
20
40
60
80
100
3.3.7.
Доля педагогических работников, прошедших добровольную независимую оценку профессиональной квалификации
процент
0
0
1
3
5
7
10
3.3.8.
Доля учителей в возрасте до 35 лет, вовлеченных в различные формы поддержки и сопровождения в первые три года работы
процент
20
25
30
40
50
60
70
дополнить подразделом 3.4 следующего содержания:
«3.4. Задача подпрограммы: создание условий для непрерывного обновления гражданами профессиональных знаний и приобретения ими новых профессиональных навыков, повышение доступности и вариативности программ обучения путем создания интеграционной платформы непрерывного образования»
3.4.1.
Количество граждан Тамбовской области, ежегодно проходящих обучение по программам непрерывного образования (дополнительным образовательным программам и программам профессионального обучения) в образовательных организациях высшего образования, среднего профессионального образования, дополнительного профессионального образования, не менее
тыс. человек
12
20
20
20
20
20
20
в подразделе 4.1 в пункте 4.1.1 в графе 10 цифры «80» заменить цифрами «81,9»;
дополнить подразделом 4.3 следующего содержания:
«4.3. Задача подпрограммы: создание условий для раннего развития детей в возрасте до трех лет, реализация программы психолого-педагогической, методической и консультативной помощи родителям детей, получающих дошкольное образование в семье»
4.3.1.
Количество услуг психолого-педагогической, методической и консультативной помощи родителям (законным представителям) детей, а также гражданам, желающим принять на воспитание в свои семьи детей, оставшихся без попечения родителей, в том числе с привлечением некоммерческих организаций (далее – НКО), нарастающим итогом с 2019 года
тыс. единиц
14,99
20,0
40,0
60,0
80,0
90,0
100,0
4.3.2.
Доля граждан, положительно оценивших качество услуг психолого-педагогической, методической и консультативной помощи, от общего числа обратившихся за получением услуги
проценты
0
65
70
75
80
83
85
в подразделе 5.2:
наименование подраздела изложить в следующей редакции:
«5.2. Задача подпрограммы: создание современной и безопасной цифровой образовательной среды, обеспечивающей высокое качество и доступность образования всех видов и уровней»;
в пункте 5.2.1 в графе 11 цифры «6,2» заменить цифрами «6,3»;
дополнить пунктами 5.2.4 — 5.2.9 следующего содержания:
5.2.4.
Доля образовательных организаций, расположенных на территории Тамбовской области, обеспеченных Интернет-соединением со скоростью соединения не менее 100Мб/c – для образовательных организаций, расположенных в городах, 50Мб/c – для образовательных организаций, расположенных в сельской местности и поселках городского типа, а также гарантированным Интернет-трафиком
процент
2
65
70
75
85
95
100
5.2.5.
Доля муниципальных образований Тамбовской области, в которых внедрена целевая модель цифровой образовательной среды в образовательных организациях, реализующих образовательные программы общего образования и среднего профессионального образования
процент
0
13
33
53
70
90
100
5.2.6.
Доля обучающихся, для которых формируется цифровой образовательный профиль и индивидуальный план обучения (персональная траектория обучения) с использованием федеральной информационно-сервисной платформы цифровой образовательной среды (федеральных цифровых платформ, информационных систем и ресурсов), между которыми обеспечено информационное взаимодействие, в общем числе обучающихся по указанным программам:
5.2.6.1
по программам общего образования и дополнительного образования детей
процент
0
9
31
50
68
85
90
5.2.6.2
по программам среднего профессионального образования
процент
0
4
17
33
46
73
90
5.2.7.
Доля образовательных организаций, осуществляющих образовательную деятельность с использованием федеральной информационно-сервисной платформы цифровой образовательной среды (федеральных цифровых платформ, информационных систем и ресурсов), между которыми обеспечено информационное взаимодействие, в общем числе образовательных организаций:
5.2.7.1
по программам общего образования и дополнительного образования детей
процент
0
8
26
42
60
77
95
5.2.7.2
по программам среднего профессионального образования
процент
0
5
20
40
55
75
95
5.2.8.
Доля обучающихся общего образования и среднего профессионального образования, использующих федеральную информационно-сервисную платформу цифровой образовательной среды (федеральные цифровые платформы, информационные системы и ресурсы) для «горизонтального» обучения и неформального образования
процент
0
2
7
11
15
19
20
5.2.9.
Доля педагогических работников общего образования, прошедших повышение квалификации в рамках периодической аттестации в цифровой форме с использованием информационного ресурса «одного окна» («Современная цифровая образовательная среда в Российской Федерации»)
процент
0
4
14
23
33
44
50
1.5. приложение № 2 к Программе «Перечень мероприятий государственной программы Тамбовской области «Развитие образования Тамбовской области» изложить в редакции согласно приложению № 1 к настоящему постановлению;
1.6. приложение № 3 к Программе «Прогноз сводных показателей государственных заданий на оказание государственных услуг (выполнение работ) государственными организациями Тамбовской области по государственной программе Тамбовской области «Развитие образования Тамбовской области» изложить в редакции согласно приложению № 2 к настоящему постановлению;
1.7. приложение № 4 к Программе «Ресурсное обеспечение реализации государственной программы Тамбовской области «Развитие образования Тамбовской области» за счет всех источников финансирования» изложить в редакции согласно приложению № 3 к настоящему постановлению;
1.8. в приложении № 5 к Программе «Подпрограмма «Развитие дошкольного образования» (далее – подпрограмма):
в паспорте подпрограммы:
в позиции «Целевые индикаторы (показатели) подпрограммы»:
в абзаце четырнадцатом цифры «0,89» заменить цифрами «0,45»;
позицию «Объемы и источники финансирования подпрограммы» изложить в следующей редакции:
Объемы и источники финансирования подпрограммы
Общие затраты на реализацию подпрограммы за счет всех источников финансирования –
18 279 470,6 тыс. рублей:
2013 год — 1 533 809,2 тыс. рублей;
2014 год — 1 929 579,0 тыс. рублей;
2015 год — 1 450 077,7 тыс. рублей;
2016 год — 1 159 802,7 тыс. рублей;
2017 год — 1 194 361,6 тыс. рублей;
2018 год — 1 627 609,9 тыс. рублей;
2019 год — 2 229 487,1 тыс. рублей;
2020 год — 1 788 162,2 тыс. рублей;
2021 год — 1 518 235,4 тыс. рублей;
2022 год — 1 252 561,2 тыс. рублей;
2023 год — 1 282 532,9 тыс. рублей;
2024 год — 1 313 251,7 тыс. рублей;
в том числе:
федеральный бюджет —
2 558 901,2 тыс. рублей:
2013 год — 399 835,8 тыс. рублей;
2014 год — 464 020,1 тыс. рублей;
(в том числе объемы финансирования, предусмотренные в лимитах областной адресной инвестиционной программы — 46 944,8 тыс. рублей);
2015 год — 176 344,6 тыс. рублей;
2018 год — 249 692,2 тыс. рублей;
2019 год — 725 464,7 тыс. рублей;
2020 год — 349 132,4 тыс. рублей;
2021 год — 194 411,4 тыс. рублей
(привлечение федеральных средств будет осуществляться в соответствии с ежегодно заключаемыми соглашениями с Министерством просвещения Российской Федерации);
бюджет Тамбовской области —
15 433 976,3 тыс. рублей:
2013 год — 1 123 299,5 тыс. рублей
(в том числе объемы финансирования, предусмотренные в лимитах областной адресной инвестиционной программы — 870 870,4 тыс. рублей);
2014 год — 1 454 061,9 тыс. рублей;
(в том числе объемы финансирования, предусмотренные в лимитах областной адресной инвестиционной программы —424 093,2 тыс. рублей);
2015 год — 1 264 135,4 тыс. рублей;
(в том числе объемы финансирования, предусмотренные в лимитах областной адресной инвестиционной программы — 150 433,6 тыс. рублей);
2016 год — 1 148 485,4 тыс. рублей;
(в том числе объемы финансирования, предусмотренные в лимитах областной адресной инвестиционной программы —70 759,7 тыс. рублей);
2017 год — 1 181 403,9 тыс. рублей;
(в том числе объемы финансирования, предусмотренные в лимитах областной адресной инвестиционной программы —1 174,7 тыс. рублей);
2018 год — 1 352 204,5 тыс. рублей;
(в том числе объемы финансирования, предусмотренные в лимитах областной адресной инвестиционной программы —26 754,8 тыс. рублей);
2019 год — 1 470 950,6 тыс. рублей;
(в том числе объемы финансирования, предусмотренные в лимитах областной адресной инвестиционной программы —315 057,2 тыс. рублей);
2020 год — 1 403 592,7 тыс. рублей;
(в том числе объемы финансирования, предусмотренные в лимитах областной адресной инвестиционной программы —243 494,7 тыс. рублей);
2021 год — 1 289 711,9 тыс. рублей;
(в том числе объемы финансирования, предусмотренные в лимитах областной адресной инвестиционной программы —100 457,3 тыс. рублей);
2022 год — 1 218 569,6 тыс. рублей;
2023 год — 1 248 461,7 тыс. рублей;
2024 год — 1 279 099,2 тыс. рублей;
местные бюджеты — 22 993,6 тыс. рублей:
2013 год — 8 490,3 тыс. рублей;
2014 год — 4 710,0 тыс. рублей;
2015 год — 1 546,2 тыс. рублей;
2016 год — 924,2 тыс. рублей;
2017 год — 421,9 тыс. рублей;
2018 год — 2 264,4 тыс. рублей;
2019 год — 2 751,8 тыс. рублей;
2020 год — 1 617,1 тыс. рублей;
2021 год — 215,4 тыс. рублей;
2022 год — 17,3 тыс. рублей;
2023 год — 17,4 тыс. рублей;
2024 год — 17,6 тыс. рублей;
внебюджетные источники —
263 599,2 тыс. рублей:
2013 год — 2 183,6 тыс. рублей;
2014 год — 6 787,0 тыс. рублей;
2015 год — 8 051,5 тыс. рублей;
2016 год — 10 393,1 тыс. рублей;
2017 год — 12 535,8 тыс. рублей;
2018 год — 23 448,8 тыс. рублей;
2019 год — 30 320,0 тыс. рублей;
2020 год — 33 820,0 тыс. рублей;
2021 год — 33 896,4 тыс. рублей;
2022 год — 33 974,3 тыс. рублей;
2023 год — 34 053,8 тыс. рублей;
2024 год — 34 134,9 тыс. рублей
в разделе 5 «Обоснование объема финансовых ресурсов, необходимых для реализации подпрограммы»:
абзац первый изложить в следующей редакции:
«Объем финансирования подпрограммы за счет средств бюджета Тамбовской области составляет 15 433 976,3 тыс. рублей (84,4 процента), федерального бюджета — 2 558 901,2 тыс. рублей (14,1 процента), местных бюджетов – 22 993,6 тыс. рублей (0,1 процента).»;
1.9. в приложении № 6 к Программе «Подпрограмма «Развитие общего и дополнительного образования» (далее – подпрограмма):
в паспорте подпрограммы:
в позиции «Задачи подпрограммы»:
пункт 2 изложить в следующей редакции:
«2. Внедрение на уровнях основного общего и среднего общего образования новых методов обучения и воспитания, образовательных технологий, обеспечивающих освоение обучающимися базовых навыков и умений, повышение их мотивации к обучению и вовлеченности в образовательный процесс.»;
в позиции «Целевые индикаторы и показатели подпрограммы, их значения на последний год реализации»:
в абзаце четырнадцатом цифры «86» заменить цифрами «97,4»;
абзац восемнадцатый изложить в следующей редакции:
«Доля детей в возрасте от 5 до 18 лет, охваченных дополнительным образованием (2024 год — 80,0%).»;
в абзаце сороковом цифры «13,5» заменить цифрами «10»;
дополнить абзацами следующего содержания:
«Доля муниципальных образований Тамбовской области, в которых обновлено содержание и методы обучения предметной области «Технология» и других предметных областей (2024 год — 100 %).
Число общеобразовательных организаций, расположенных в сельской местности и малых городах, обновивших материально-техническую базу для реализации основных и дополнительных общеобразовательных программ цифрового, естественнонаучного и гуманитарного профилей, нарастающим итогом к 2018 году (2024 год — 138 единиц).
Численность обучающихся, охваченных основными и дополнительными общеобразовательными программами цифрового, естественнонаучного и гуманитарного профилей, нарастающим итогом к 2018 году (2024 год — 14,3 тыс. человек).
Число детей, охваченных деятельностью детских технопарков «Кванториум» (мобильных технопарков «Кванториум») и других проектов, направленных на обеспечение доступности дополнительных общеобразовательных программ естественнонаучной и технической направленностей, соответствующих приоритетным направлениям технологического развития Российской Федерации, нарастающим итогом (2024 год — 18500 человек).
Число участников открытых онлайн-уроков, реализуемых с учетом опыта цикла открытых уроков «Проектория», «Уроки настоящего» или иных аналогичных по возможностям, функциям и результатам проектах, направленных на раннюю профориентацию (2024 год — 78 человек).
Число детей, получивших рекомендации по построению индивидуального учебного плана в соответствии с выбранными профессиональными компетенциями (профессиональными областями деятельности) с учетом реализации проекта «Билет в будущее», нарастающим итогом (2024 год — 5000 человек).
Число созданных новых мест в общеобразовательных организациях, расположенных в сельской местности и поселках городского типа, нарастающим итогом к 2018 году (2024 год — 250 человек).
Доля муниципальных образований в Тамбовской области, в которых ликвидировано обучение в 3-ю смену (2024 год — 100 %).»;
позицию «Объемы и источники финансирования подпрограммы» изложить в следующей редакции:
Объемы и источники финансирования подпрограммы
Общие затраты на реализацию подпрограммы за счет всех источников финансирования — 61 275 263,0 тыс. рублей:
2013 год — 3 876 332,9 тыс. рублей;
2014 год — 4 093 838,0 тыс. рублей;
2015 год — 4 246 548,6 тыс. рублей;
2016 год — 6 561 132,8 тыс. рублей;
2017 год — 7 016 126,7 тыс. рублей;
2018 год — 5 711 511,5 тыс. рублей;
2019 год — 5 131 776,1 тыс. рублей;
2020 год — 4 809 354,6 тыс. рублей;
2021 год — 4 859 930,9 тыс. рублей;
2022 год — 4 861 582,5 тыс. рублей;
2023 год — 4 992 192,0 тыс. рублей;
2024 год — 5 114 936,4 тыс. рублей;
в том числе:
федеральный бюджет — 4 517 456,8 тыс. рублей:
2013 год — 466 152,0 тыс. рублей;
2014 год — 37 965,2 тыс. рублей;
2015 год — 29 574,1 тыс. рублей;
2016 год — 1 458 575,6 тыс. рублей;
2017 год — 981 043,4 тыс. рублей;
2018 год — 461 259,9 тыс. рублей;
2019 год — 439 914,7 тыс. рублей;
2020 год — 499 307,9 тыс. рублей;
2021 год — 143 664,0 тыс. рублей
(привлечение федеральных средств будет осуществляться в соответствии с ежегодно заключаемыми соглашениями с Министерством просвещения Российской Федерации);
бюджет Тамбовской области —
56 285 581,4 тыс. рублей:
2013 год — 3 395 230,5 тыс. рублей
(в том числе объемы финансирования, предусмотренные в лимитах областной адресной инвестиционной программы — 112 197,2 тыс. рублей);
2014 год — 4 022 894,8 тыс. рублей;
2015 год — 4 187 479,3 тыс. рублей
(в том числе объемы финансирования, предусмотренные в лимитах областной адресной инвестиционной программы — 2 469,5 тыс. рублей);
2016 год — 5 067 250,3 тыс. рублей;
(в том числе объемы финансирования, предусмотренные в лимитах областной адресной инвестиционной программы — 332 409,4 тыс. рублей);
2017 год — 5 840 759,7 тыс. рублей;
(в том числе объемы финансирования, предусмотренные в лимитах областной адресной инвестиционной программы — 760 494,8 тыс. рублей);
2018 год — 5 224 148,7 тыс. рублей;
(в том числе объемы финансирования, предусмотренные в лимитах областной адресной инвестиционной программы — 296 394,1 тыс. рублей);
2019 год — 4 668 108,9 тыс. рублей;
(в том числе объемы финансирования, предусмотренные в лимитах областной адресной инвестиционной программы — 417 469,8тыс. рублей);
2020 год — 4 286 798,7 тыс. рублей;
(в том числе объемы финансирования, предусмотренные в лимитах областной адресной инвестиционной программы — 37 765,3 тыс. рублей);
2021 год — 4 693 302,8 тыс. рублей;
(в том числе объемы финансирования, предусмотренные в лимитах областной адресной инвестиционной программы — 2 931,9тыс. рублей);
2022 год — 4 838 657,2 тыс. рублей;
2023 год — 4 969 157,9 тыс. рублей;
2024 год — 5 091 792,6 тыс. рублей;
местные бюджеты —
188 239,7 тыс. рублей:
2013 год — 11 141,0 тыс. рублей;
2014 год — 11 000,0 тыс. рублей;
2015 год — 15 000,0 тыс. рублей;
2016 год — 19 454,2 тыс. рублей;
2017 год — 23 501,7 тыс. рублей;
2018 год — 16 363,6 тыс. рублей;
2019 год — 15 794,2 тыс. рублей;
2020 год — 15 537,7 тыс. рублей;
2021 год — 15 176,7 тыс. рублей;
2022 год — 15 060,0 тыс. рублей;
2023 год — 15 090,2 тыс. рублей;
2024 год — 15 120,4 тыс. рублей;
внебюджетные источники —
283 985,1 тыс. рублей:
2013год — 3 809,4 тыс. рублей;
2014 год — 21 978,0 тыс. рублей;
2015 год — 14 495,2 тыс. рублей;
2016 год — 15 852,7 тыс. рублей;
2017 год — 170 821,9 тыс. рублей;
2018 год — 9 739,3 тыс. рублей;
2019 год — 7 958,3 тыс. рублей;
2020 год — 7 710,3 тыс. рублей;
2021 год — 7 787,4 тыс. рублей;
2022 год — 7 865,3 тыс. рублей;
2023 год — 7 943,9 тыс. рублей;
2024 год — 8 023,4 тыс. рублей
в разделе 2 «Приоритеты региональной государственной политики в сфере реализации подпрограммы, цель, задачи, сроки и этапы реализации подпрограммы»:
абзац седьмой изложить в следующей редакции:
«внедрение на уровнях основного общего и среднего общего образования новых методов обучения и воспитания, образовательных технологий, обеспечивающих освоение обучающимися базовых навыков и умений, повышение их мотивации к обучению и вовлеченности в образовательный процесс;»;
в разделе 3 «Показатели (индикаторы) достижения цели и решения задач, основные ожидаемые конечные результаты подпрограммы»:
абзац двадцать первый изложить в следующей редакции:
«Задача «внедрение на уровнях основного общего и среднего общего образования новых методов обучения и воспитания, образовательных технологий, обеспечивающих освоение обучающимися базовых навыков и умений, повышение их мотивации к обучению и вовлеченности в образовательный процесс»:»;
после абзаца двадцать восьмого дополнить абзацами следующего содержания:
«доля муниципальных образований Тамбовской области, в которых обновлено содержание и методы обучения предметной области «Технология» и других предметных областей;
число общеобразовательных организаций, расположенных в сельской местности и малых городах, обновивших материально-техническую базу для реализации основных и дополнительных общеобразовательных программ цифрового, естественнонаучного и гуманитарного профилей, нарастающим итогом к 2018 году;
численность обучающихся, охваченных основными и дополнительными общеобразовательными программами цифрового, естественнонаучного и гуманитарного профилей, нарастающим итогом к 2018 году;»;
абзац тридцатый изложить в следующей редакции:
«доля детей в возрасте от 5 до 18 лет, охваченных дополнительным образованием.»;
после абзаца тридцать седьмого дополнить абзацами следующего содержания:
«число детей, охваченных деятельностью детских технопарков «Кванториум» (мобильных технопарков «Кванториум») и других проектов, направленных на обеспечение доступности дополнительных общеобразовательных программ естественнонаучной и технической направленностей, соответствующих приоритетным направлениям технологического развития Российской Федерации, нарастающим итогом;
число участников открытых онлайн-уроков, реализуемых с учетом опыта цикла открытых уроков «Проектория», «Уроки настоящего» или иных аналогичных по возможностям, функциям и результатам проектах, направленных на раннюю профориентацию;
число детей, получивших рекомендации по построению индивидуального учебного плана в соответствии с выбранными профессиональными компетенциями (профессиональными областями деятельности) с учетом реализации проекта «Билет в будущее», нарастающим итогом;»;
после абзаца сорок седьмого дополнить абзацами следующего содержания:
«число созданных новых мест в общеобразовательных организациях, расположенных в сельской местности и поселках городского типа, нарастающим итогом к 2018 году;
доля муниципальных образований в Тамбовской области, в которых ликвидировано обучение в 3-ю смену;»;
в разделе 4 «Обобщенная характеристика основных мероприятий подпрограммы»:
в абзаце двадцать шестом слова «повышение качества общего образования» заменить словами «внедрение на уровнях основного общего и среднего общего образования новых методов обучения и воспитания, образовательных технологий, обеспечивающих освоение обучающимися базовых навыков и умений, повышение их мотивации к обучению и вовлеченности в образовательный процесс»;
после абзаца тридцать первого дополнить абзацами следующего содержания:
«обновление содержания и технологий преподавания общеобразовательных программ;
вовлечение всех участников системы образования (обучающиеся, педагоги, родители (законные представители), работодатели и представители общественных объединений) в развитие системы общего образования;
обновление материально-технической базы.»;
в разделе 5 «Обоснование объема финансовых ресурсов, необходимых для реализации подпрограммы»:
абзац первый изложить в следующей редакции:
«Объем финансирования подпрограммы за счет средств бюджета Тамбовской области составляет 56 285 581,4 тыс. рублей (91,9 процента), федерального бюджета — 4 517 456,8 тыс. рублей (7,4 процента), местного бюджета — 188 239,7 тыс. рублей (0,3 процента).»;
1.10. в приложении № 7 к Программе «Подпрограмма «Развитие профессионального и высшего образования» (далее – подпрограмма):
в паспорте подпрограммы:
позицию «Задачи подпрограммы» изложить в следующей редакции:
«1. Обеспечение прав граждан на получение профессионального образования и на повышение профессиональных знаний.
2. Модернизация среднего профессионального образования, повышение качества реализации программ профессионального образования, ориентированных на потребности рынка труда.
3. Обеспечение прав педагогических работников на повышение профессиональных знаний, внедрение национальной системы профессионального роста педагогических работников.
4. Создание условий для непрерывного обновления гражданами профессиональных знаний и приобретения ими новых профессиональных навыков, повышение доступности и вариативности программ обучения путем создания интеграционной платформы непрерывного образования.»;
позицию «Целевые индикаторы и показатели подпрограммы, их значения на последний год реализации» дополнить абзацами следующего содержания:
«Число центров опережающей профессиональной подготовки накопительным итогом (2024 год — 1 единица).
Число мастерских, оснащенных современной материально-технической базой по одной из компетенций накопительным итогом (2024 год — 50 единиц).
Доля организаций, осуществляющих образовательную деятельность по образовательным программам среднего профессионального образования, итоговая аттестация в которых проводится в форме демонстрационного экзамена (2024 год — 52 %).
Доля обучающихся, завершающих обучение в организациях, осуществляющих образовательную деятельность по образовательным программам среднего профессионального образования, прошедших аттестацию с использованием механизма демонстрационного экзамена (2024 год — 25 %).
Количество граждан Тамбовской области, ежегодно проходящих обучение по программам непрерывного образования (дополнительным образовательным программам и программам профессионального обучения) в образовательных организациях высшего образования, среднего профессионального образования, дополнительного профессионального образования, не менее (2024 год — 20 тыс. человек).
Доля учителей общеобразовательных организаций, вовлеченных в национальную систему профессионального роста педагогических работников (2024 год — 50 %).
Доля муниципальных образований Тамбовской области, обеспечивших деятельность центров непрерывного повышения профессионального мастерства педагогических работников и аккредитационные центры системы образования (2024 год — 100 %).
Доля педагогических работников, прошедших добровольную независимую оценку профессиональной квалификации (2024 год — 10 %).
Доля учителей в возрасте до 35 лет, вовлеченных в различные формы поддержки и сопровождения в первые три года работы (2024 год — 70 %).»;
позицию «Объемы и источники финансирования подпрограммы» изложить в следующей редакции:
Объемы и источники финансирования подпрограммы
Общие затраты на реализацию подпрограммы за счет всех источников финансирования — 17 576 984,1 тыс. рублей:
2013 год — 1 420 739,3 тыс. рублей;
2014 год — 1 375 469,7 тыс. рублей;
2015 год — 1 382 145,3 тыс. рублей;
2016 год — 1 387 566,6 тыс. рублей;
2017 год — 1 406 435,8 тыс. рублей;
2018 год — 1 539 491,3 тыс. рублей;
2019 год — 1 364 942,1 тыс. рублей;
2020 год — 1 455 106,4 тыс. рублей;
2021 год — 1 491 278,8 тыс. рублей;
2022 год — 1 536 113,9 тыс. рублей;
2023 год — 1 583 541,4 тыс. рублей;
2024 год — 1 634 153,5 тыс. рублей;
в том числе:
федеральный бюджет — 68 111,9 тыс. рублей:
2013 год — 11 476,0 тыс. рублей;
2014 год — 17 040,2 тыс. рублей;
2015 год — 12 425,6 тыс. рублей;
2016 год — 2 496,0 тыс. рублей;
2018 год — 22 196,0 тыс. рублей;
2019 год — 2 478,1 тыс. рублей;
(привлечение федеральных средств будет осуществляться в соответствии с ежегодно заключаемыми соглашениями с Министерством просвещения Российской Федерации);
бюджет Тамбовской области —
14 218 989,1 тыс. рублей:
2013 год — 1 165 659,2 тыс. рублей;
2014 год — 1 128 999,4 тыс. рублей;
2015 год — 1 114 818,1 тыс. рублей;
(в том числе объемы финансирования, предусмотренные в лимитах областной адресной инвестиционной программы —
4275,3 тыс. рублей);
2016 год — 1 159 408,9 тыс. рублей;
2017 год — 1 166 715,8 тыс. рублей;
2018 год — 1 258 473,7 тыс. рублей;
2019 год — 1 091 939,3 тыс. рублей;
2020 год — 1 172 450,3 тыс. рублей;
2021 год — 1 193 173,9 тыс. рублей;
2022 год — 1 223 203,3 тыс. рублей;
2023 год — 1 254 991,1 тыс. рублей;
2024 год — 1 289 156,1 тыс. рублей;
внебюджетные источники — 3 289 883,1 тыс. рублей:
2013 год — 243 604,1 тыс. рублей;
2014 год — 229 430,1 тыс. рублей;
2015 год — 254 901,6 тыс. рублей;
2016 год — 225 661,7 тыс. рублей;
2017 год — 239 720,0 тыс. рублей;
2018 год — 258 821,6 тыс. рублей;
2019 год — 270 524,7 тыс. рублей;
2020 год — 282 656,1 тыс. рублей;
2021 год — 298 104,9 тыс. рублей;
2022 год — 312 910,6 тыс. рублей;
2023 год — 328 550,3 тыс. рублей;
2024 год — 344 997,4 тыс. рублей
в разделе 2 «Приоритеты региональной государственной политики в сфере реализации подпрограммы, цели, задачи, сроки и этапы реализации подпрограммы»:
абзацы четырнадцатый, пятнадцатый изложить в следующей редакции:
«модернизация среднего профессионального образования, повышение качества реализации программ профессионального образования, ориентированных на потребности рынка труда;
обеспечение прав педагогических работников на повышение профессиональных знаний, внедрение национальной системы профессионального роста педагогических работников;»;
дополнить абзацем шестнадцатым следующего содержания:
«создание условий для непрерывного обновления гражданами профессиональных знаний и приобретения ими новых профессиональных навыков, повышение доступности и вариативности программ обучения путем создания интеграционной платформы непрерывного образования.»;
в разделе 3 «Показатели (индикаторы) достижения целей и решения задач, основные ожидаемые конечные результаты подпрограммы»:
абзац тринадцатый изложить в следующей редакции:
«Задача «модернизация среднего профессионального образования, повышение качества реализации программ профессионального образования, ориентированных на потребности рынка труда»:»;
после абзаца пятнадцатого дополнить абзацами следующего содержания:
«число центров опережающей профессиональной подготовки накопительным итогом;
число мастерских, оснащенных современной материально-технической базой по одной из компетенций накопительным итогом;
доля организаций, осуществляющих образовательную деятельность по образовательным программам среднего профессионального образования, итоговая аттестация в которых проводится в форме демонстрационного экзамена;
доля обучающихся, завершающих обучение в организациях, осуществляющих образовательную деятельность по образовательным программам среднего профессионального образования, прошедших аттестацию с использованием механизма демонстрационного экзамена;
абзац шестнадцатый изложить в следующей редакции:
«Задача «обеспечение прав педагогических работников на повышение профессиональных знаний, внедрение национальной системы профессионального роста педагогических работников»:»;
после абзаца двадцать первого дополнить абзацами следующего содержания:
«доля учителей общеобразовательных организаций, вовлеченных в национальную систему профессионального роста педагогических работников;
доля муниципальных образований Тамбовской области, обеспечивших деятельность центров непрерывного повышения профессионального мастерства педагогических работников и аккредитационные центры системы образования;
доля педагогических работников, прошедших добровольную независимую оценку профессиональной квалификации;
доля учителей в возрасте до 35 лет, вовлеченных в различные формы поддержки и сопровождения в первые три года работы.
«Задача «создание условий для непрерывного обновления гражданами профессиональных знаний и приобретения ими новых профессиональных навыков, повышение доступности и вариативности программ обучения путем создания интеграционной платформы непрерывного образования»:
количество граждан Тамбовской области, ежегодно проходящих обучение по программам непрерывного образования (дополнительным образовательным программам и программам профессионального обучения) в образовательных организациях высшего образования, среднего профессионального образования, дополнительного профессионального образования.»;
в разделе 4 «Обобщенная характеристика основных мероприятий подпрограммы»:
в абзаце восьмом слова «повышение качества реализации программ профессионального образования, ориентированных на потребности регионального рынка труда» заменить словами «модернизация среднего профессионального образования, повышение качества реализации программ профессионального образования, ориентированных на потребности рынка труда»;
после абзаца пятнадцатого дополнить абзацами следующего содержания:
«создание и функционирование центров опережающей профессиональной подготовки;
создание и функционирование мастерских, оснащенных современной материально-технической базой.»;
в абзаце шестнадцатом слова «обеспечение прав педагогических работников на повышение профессиональных знаний» заменить словами «обеспечение прав педагогических работников на повышение профессиональных знаний, внедрение национальной системы профессионального роста педагогических работников»;
после абзаца семнадцатого дополнить абзацами следующего содержания:
«Решению задачи «создание условий для непрерывного обновления гражданами профессиональных знаний и приобретения ими новых профессиональных навыков, повышение доступности и вариативности программ обучения путем создания интеграционной платформы непрерывного образования» способствует основное мероприятие:
формирование системы непрерывного обновления работающими гражданами своих профессиональных знаний и приобретения ими новых профессиональных навыков.»;
в разделе 5 «Обоснование объема финансовых ресурсов, необходимых для реализации подпрограммы»:
в абзаце первом цифры «14 252 976,9» заменить цифрами «14 218 989,1»;
в абзаце втором цифры «3 290 831,6» заменить цифрами «3 289 883,1»;
1.11. в приложении № 8 к Программе «Подпрограмма «Защита прав детей, государственная поддержка детей-сирот и детей с особыми нуждами» (далее – подпрограмма):
в паспорте подпрограммы:
позицию «Задачи подпрограммы» дополнить пунктом 3 следующего содержания:
«3. Создание условий для раннего развития детей в возрасте до трех лет, реализация программы психолого-педагогической, методической и консультативной помощи родителям детей, получающих дошкольное образование в семье.»;
позицию «Целевые индикаторы (показатели) подпрограммы» дополнить абзацами следующего содержания:
«Количество услуг психолого-педагогической, методической и консультативной помощи родителям (законным представителям) детей, а также гражданам, желающим принять на воспитание в свои семьи детей, оставшихся без попечения родителей, в том числе с привлечением некоммерческих организаций (далее – НКО), нарастающим итогом с 2019 года (2024 год — 100 тыс. единиц).
Доля граждан, положительно оценивших качество услуг психолого-педагогической, методической и консультативной помощи, от общего числа обратившихся за получением услуги (2024 год — 85 %).»;
позицию «Объемы и источники финансирования подпрограммы» изложить в следующей редакции:
Объемы и источники финансирования подпрограммы
Общие затраты на реализацию подпрограммы за счет всех источников финансирования — 12 236 901,6 тыс. рублей:
2013 год — 1 020 053,2 тыс. рублей;
2014 год — 1 049 708,9 тыс. рублей;
2015 год — 977 855,7 тыс. рублей;
2016 год — 986 754,6 тыс. рублей;
2017 год — 982 072,1 тыс. рублей;
2018 год — 1 038 369,9 тыс. рублей;
2019 год — 954 736,8 тыс. рублей;
2020 год — 988 419,1 тыс. рублей;
2021 год — 1 022 856,9 тыс. рублей;
2022 год — 1 051 112,4 тыс. рублей;
2023 год — 1 072 668,0 тыс. рублей;
2024 год — 1 092 294,0 тыс. рублей;
в том числе:
федеральный бюджет — 92 546,2 тыс. рублей:
2013 год — 15 741,3 тыс. рублей;
2014 год — 13 677,5 тыс. рублей;
2015 год — 9 989,8 тыс. рублей;
2016 год — 3 540,9 тыс. рублей;
2017 год — 5 485,5 тыс. рублей;
2018 год — 3 441,6 тыс. рублей;
2019 год — 14 651,9 тыс. рублей;
2020 год — 4 123,8 тыс. рублей;
2021 год — 4 307,6 тыс. рублей;
2022 год — 5 850,7 тыс. рублей;
2023 год — 5 852,9 тыс. рублей;
2024 год — 5 882,7 тыс. рублей;
(привлечение федеральных средств будет осуществляться в соответствии с ежегодно заключаемыми соглашениями с Министерством просвещения Российской Федерации);
бюджет Тамбовской области — 11 696 415,4 тыс. рублей:
2013 год — 983 884,4 тыс. рублей
(в том числе объемы финансирования, предусмотренные в лимитах областной адресной инвестиционной программы – 96 902,5 тыс. рублей);
2014 год — 1 011 054,3 тыс. рублей
(в том числе объемы финансирования, предусмотренные в лимитах областной адресной инвестиционной программы — 79 393,1 тыс. рублей);
2015 год — 932 528,3 тыс. рублей
(в том числе объемы финансирования, предусмотренные в лимитах областной адресной инвестиционной программы — 12 556,6 тыс. рублей);
2016 год — 948 506,3 тыс. рублей;
2017 год — 941 296,6 тыс. рублей;
2018 год — 997 897,8 тыс. рублей;
2019 год — 901 017,7 тыс. рублей;
2020 год — 943 079,5 тыс. рублей;
2021 год — 975 629,6 тыс. рублей;
2022 год — 1 000 680,0 тыс. рублей;
2023 год — 1 021 018,0 тыс. рублей;
2024 год — 1 039 822,9 тыс. рублей;
внебюджетные источники — 447 940,0 тыс. рублей:
2013 год — 20 427,5 тыс. рублей;
2014 год — 24 977,1 тыс. рублей;
2015 год — 35 337,6 тыс. рублей;
2016 год — 34 707,4 тыс. рублей;
2017 год — 35 290,0 тыс. рублей;
2018 год — 37 030,5 тыс. рублей;
2019 год — 39 067,2 тыс. рублей;
2020 год — 41 215,8 тыс. рублей;
2021 год — 42 919,7 тыс. рублей;
2022 год — 44 581,7 тыс. рублей;
2023 год — 45 797,1 тыс. рублей;
2024 год — 46 588,4 тыс. рублей
раздел 2 «Приоритеты региональной государственной политики в сфере реализации подпрограммы, цель, задачи, сроки и этапы реализации подпрограммы» после абзаца десятого дополнить абзацем следующего содержания:
«создание условий для раннего развития детей в возрасте до трех лет, реализация программы психолого-педагогической, методической и консультативной помощи родителям детей, получающих дошкольное образование в семье.»;
раздел 3 «Показатели (индикаторы) достижения цели и решения задач, основные ожидаемые конечные результаты подпрограммы» после абзаца двенадцатого дополнить абзацами следующего содержания:
«Задача «создание условий для раннего развития детей в возрасте до трех лет, реализация программы психолого-педагогической, методической и консультативной помощи родителям детей, получающих дошкольное образование в семье»:
количество услуг психолого-педагогической, методической и консультативной помощи родителям (законным представителям) детей, а также гражданам, желающим принять на воспитание в свои семьи детей, оставшихся без попечения родителей, в том числе с привлечением некоммерческих организаций (далее – НКО), нарастающим итогом с 2019 года;
доля граждан, положительно оценивших качество услуг психолого-педагогической, методической и консультативной помощи, от общего числа обратившихся за получением услуги.»;
раздел 4 «Обобщенная характеристика основных мероприятий подпрограммы» дополнить абзацами следующего содержания:
«Решению задачи «создание условий для раннего развития детей в возрасте до трех лет, реализация программы психолого-педагогической, методической и консультативной помощи родителям детей, получающих дошкольное образование в семье» способствуют основные мероприятия:
ежегодный отбор организаций на получение грантов в форме субсидий на поддержку развития деятельности по информационно-просветительской поддержке родителей в регионах;
создание и поддержка деятельности консультационных центров, обеспечивающих получение родителями детей дошкольного возраста методической, психолого-педагогической, в том числе диагностической и консультативной помощи на безвозмездной основе.»;
в разделе 5 «Обоснование объема финансовых ресурсов, необходимых для реализации подпрограммы»:
в абзаце первом цифры «11 719 723,4», «95,7», «83 971,9», «0,7» заменить цифрами «11 696 415,4», «95,6», «92 546,2», «0,8» соответственно;
1.12. в приложении № 9 к Программе «Подпрограмма «Обеспечение реализации государственной программы и прочие мероприятия в области образования» (далее – подпрограмма):
в паспорте подпрограммы:
в позиции «Задачи подпрограммы» пункт 2 изложить в следующей редакции:
«2. Создание современной и безопасной цифровой образовательной среды, обеспечивающей высокое качество и доступность образования всех видов и уровней.»;
позицию «Целевые индикаторы (показатели) подпрограммы» дополнить абзацами следующего содержания:
«Доля образовательных организаций, расположенных на территории Тамбовской области, обеспеченных Интернет-соединением со скоростью соединения не менее 100Мб/c – для образовательных организаций, расположенных в городах, 50Мб/c – для образовательных организаций, расположенных в сельской местности и поселках городского типа, а также гарантированным Интернет-трафиком (2024 год — 100 %).
Доля муниципальных образований Тамбовской области, в которых внедрена целевая модель цифровой образовательной среды в образовательных организациях, реализующих образовательные программы общего образования и среднего профессионального образования (2024 год — 100 %).
Доля обучающихся, для которых формируется цифровой образовательный профиль и индивидуальный план обучения (персональная траектория обучения) с использованием федеральной информационно-сервисной платформы цифровой образовательной среды (федеральных цифровых платформ, информационных систем и ресурсов), между которыми обеспечено информационное взаимодействие, в общем числе обучающихся по указанным программам:
по программам общего образования и дополнительного образования детей (2024 год — 90%);
по программам среднего профессионального образования (2024 год — 90%).
Доля образовательных организаций, осуществляющих образовательную деятельность с использованием федеральной информационно-сервисной платформы цифровой образовательной среды (федеральных цифровых платформ, информационных систем и ресурсов), между которыми обеспечено информационное взаимодействие, в общем числе образовательных организаций:
по программам общего образования и дополнительного образования детей (2024 год — 95 %);
по программам среднего профессионального образования (2024 год — 95 %).
Доля обучающихся общего образования и среднего профессионального образования, использующих федеральную информационно-сервисную платформу цифровой образовательной среды (федеральные цифровые платформы, информационные системы и ресурсы) для «горизонтального» обучения и неформального образования (2024 год — 20 %).
Доля педагогических работников общего образования, прошедших повышение квалификации в рамках периодической аттестации в цифровой форме с использованием информационного ресурса «одного окна» («Современная цифровая образовательная среда в Российской Федерации») (2024 год — 50 %).»;
позицию «Объемы и источники финансирования подпрограммы» изложить в следующей редакции:
Объемы и источники финансирования подпрограммы
Общие затраты на реализацию подпрограммы за счет всех источников финансирования — 8 534 048,9 тыс. рублей:
2013 год — 732 538,8 тыс. рублей;
2014 год — 556 101,2 тыс. рублей;
2015 год — 596 554,7 тыс. рублей;
2016 год — 618 143,8 тыс. рублей;
2017 год — 683 366,5 тыс. рублей;
2018 год — 804 708,6 тыс. рублей;
2019 год — 693 249,1 тыс. рублей;
2020 год — 696 767,2 тыс. рублей;
2021 год — 782 733,2 тыс. рублей;
2022 год — 786 303,1 тыс. рублей;
2023 год — 790 282,3 тыс. рублей;
2024 год — 793 300,4 тыс. рублей;
в том числе:
федеральный бюджет — 125 613,7 тыс. рублей:
2014 год – 37 925,8 тыс. рублей;
2015 год – 20 090,4 тыс. рублей;
2016 год – 6 613,4 тыс. рублей;
2017 год – 6 967,0 тыс. рублей;
2018 год – 7 076,0 тыс. рублей;
2019 год – 7 626,8 тыс. рублей;
2020 год – 7 759,0 тыс. рублей;
2021 год – 7 895,0 тыс. рублей;
2022 год – 7 759,2 тыс. рублей;
2023 год – 7 902,8 тыс. рублей;
2024 год – 7 998,3 тыс. рублей;
бюджет Тамбовской области — 8 180 408,0 тыс. рублей:
2013 год — 721 817,4 тыс. рублей;
2014 год — 504 732,0 тыс. рублей;
2015 год — 553 914,3 тыс. рублей;
2016 год — 589 101,1 тыс. рублей;
2017 год — 659 546,7 тыс. рублей;
2018 год — 778 910,7 тыс. рублей;
2019 год — 666 848,7 тыс. рублей;
2020 год — 669 405,2 тыс. рублей;
2021 год — 754 119,9 тыс. рублей;
2022 год — 757 483,3 тыс. рублей;
2023 год — 760 974,1 тыс. рублей;
2024 год — 763 554,6 тыс. рублей;
местные бюджеты — 50 656,5 тыс. рублей:
2013 год — 500,0 тыс. рублей;
2015 год — 8 291,5 тыс. рублей;
2016 год — 8 682,3 тыс. рублей;
2017 год — 3 305,8 тыс. рублей;
2018 год — 4 429,8 тыс. рублей;
2019 год — 3 695,5 тыс. рублей;
2020 год — 3 695,5 тыс. рублей;
2021 год — 4 492,6 тыс. рублей;
2022 год — 4 510,6 тыс. рублей;
2023 год — 4 524,2 тыс. рублей;
2024 год — 4 528,7 тыс. рублей;
внебюджетные источники — 177 370,7 тыс. рублей:
2013 год — 10 221,4 тыс. рублей;
2014 год — 13 443,4 тыс. рублей;
2015 год — 14 258,5 тыс. рублей;
2016 год — 13 747,0 тыс. рублей;
2017 год — 13 547,0 тыс. рублей;
2018 год — 14 292,1 тыс. рублей;
2019 год — 15 078,1 тыс. рублей;
2020 год — 15 907,5 тыс. рублей;
2021 год — 16 225,7 тыс. рублей;
2022 год — 16 550,0 тыс. рублей;
2023 год — 16 881,2 тыс. рублей;
2024 год — 17 218,8 тыс. рублей
в разделе 2 «Приоритеты региональной государственной политики в сфере реализации подпрограммы, цель, задачи, сроки и этапы реализации подпрограммы»:
абзац десятый изложить в следующей редакции:
«создание современной и безопасной цифровой образовательной среды, обеспечивающей высокое качество и доступность образования всех видов и уровней;»;
в разделе 3 «Показатели (индикаторы) достижения цели и решения задач, основные ожидаемые конечные результаты подпрограммы»:
в абзаце восьмом слова «развитие единой образовательной информационной среды» заменить словами «создание современной и безопасной цифровой образовательной среды, обеспечивающей высокое качество и доступность образования всех видов и уровней»;
после абзаца десятого дополнить абзацами следующего содержания:
«доля образовательных организаций, расположенных на территории Тамбовской области, обеспеченных Интернет-соединением со скоростью соединения не менее 100Мб/c – для образовательных организаций, расположенных в городах, 50Мб/c – для образовательных организаций, расположенных в сельской местности и поселках городского типа, а также гарантированным Интернет-трафиком;
доля муниципальных образований Тамбовской области, в которых внедрена целевая модель цифровой образовательной среды в образовательных организациях, реализующих образовательные программы общего образования и среднего профессионального образования;
доля обучающихся, для которых формируется цифровой образовательный профиль и индивидуальный план обучения (персональная траектория обучения) с использованием федеральной информационно-сервисной платформы цифровой образовательной среды (федеральных цифровых платформ, информационных систем и ресурсов), между которыми обеспечено информационное взаимодействие, в общем числе обучающихся по указанным программам:
по программам общего образования и дополнительного образования детей;
по программам среднего профессионального образования;
доля образовательных организаций, осуществляющих образовательную деятельность с использованием федеральной информационно-сервисной платформы цифровой образовательной среды (федеральных цифровых платформ, информационных систем и ресурсов), между которыми обеспечено информационное взаимодействие, в общем числе образовательных организаций:
по программам общего образования и дополнительного образования детей;
по программам среднего профессионального образования;
доля обучающихся общего образования и среднего профессионального образования, использующих федеральную информационно-сервисную платформу цифровой образовательной среды (федеральные цифровые платформы, информационные системы и ресурсы) для «горизонтального» обучения и неформального образования;
доля педагогических работников общего образования, прошедших повышение квалификации в рамках периодической аттестации в цифровой форме с использованием информационного ресурса «одного окна» («Современная цифровая образовательная среда в Российской Федерации»);»;
в разделе 4 «Обобщенная характеристика основных мероприятий подпрограммы»:
в абзаце одиннадцатом слова «развитие единой образовательной информационной среды» заменить словами «создание современной и безопасной цифровой образовательной среды, обеспечивающей высокое качество и доступность образования всех видов и уровней»;
после абзаца семнадцатого дополнить абзацем следующего содержания:
«внедрение целевой модели цифровой образовательной среды.»;
в разделе 5 «Обоснование объема финансовых ресурсов, необходимых для реализации подпрограммы»:
в абзаце первом цифры «8 188 722,1», «50 290,1», «0,6» заменить цифрами «8 180 408,0», «50 656,5», «0,2» соответственно.
2. Опубликовать настоящее постановление на «Официальном интернет-портале правовой информации» (www.pravo.gov.ru) и на сайте сетевого издания «Тамбовская жизнь» (www.tamlife.ru).
Глава администрации области
А.В. Никитин
АДМИНИСТРАЦИЯ ТАМБОВСКОЙ ОБЛАСТИ
ПОСТАНОВЛЕНИЕ
от 29 января 2019 г. №58
О ВНЕСЕНИИ ИЗМЕНЕНИЙ В ГОСУДАРСТВЕННУЮ ПРОГРАММУ ТАМБОВСКОЙ ОБЛАСТИ «РАЗВИТИЕ ОБРАЗОВАНИЯ ТАМБОВСКОЙ ОБЛАСТИ»
Администрация области постановляет:
1. Внести в государственную программу Тамбовской области «Развитие образования Тамбовской области» (далее - Программа), утвержденную постановлением администрации области от 28.12.2012 № 1677 (в редакции от 18.12.2018), следующие изменения:
1.1. в паспорте Программы:
позицию «Задачи программы» дополнить пунктом 10 следующего содержания:
«10. Обеспечение конкурентоспособности образования, предоставляемого на территории Тамбовской области.»;
в позиции «Целевые индикаторы и показатели программы, их значения на последний год реализации»:
в абзаце шестом цифры «99,0» заменить цифрами «100»;
абзац двенадцатый изложить в следующей редакции:
«Создание и модернизация высокопроизводительных рабочих мест (2024 год — 2053 единицы), в том числе прирост высокопроизводительных рабочих мест (2024 год — 228 единиц).»;
дополнить абзацами следующего содержания:
«Оценка населением условий для самореализации детей (2024 — 68,5%).
Оценка удовлетворенности населения услугами в сфере образования (2024 — 67,5%).»;
позицию «Объемы и источники финансирования программы» изложить в следующей редакции:
Объемы и источники финансирования программы
Общие затраты на реализацию программы за счет всех источников финансирования —
117 902 668,2 тыс. рублей:
2013 год — 8 583 473,4 тыс. рублей;
2014 год — 9 004 696,8 тыс. рублей;
2015 год — 8 653 182,0 тыс. рублей;
2016 год — 10 713 400,5 тыс. рублей;
2017 год — 11 282 362,7 тыс. рублей;
2018 год — 10 721 691,2 тыс. рублей;
2019 год — 10 374 191,2 тыс. рублей;
2020 год — 9 737 809,5 тыс. рублей;
2021 год — 9 675 035,2 тыс. рублей;
2022 год — 9 487 673,1 тыс. рублей;
2023 год — 9 721 216,6 тыс. рублей;
2024 год — 9 947 936,0 тыс. рублей;
в том числе:
федеральный бюджет —
7 362 629,8 тыс. рублей:
2013 год — 893 205,1 тыс. рублей;
2014 год — 570 628,8 тыс. рублей;
(в том числе объемы финансирования, предусмотренные в лимитах областной адресной инвестиционной программы —
46 944,8 тыс. рублей);
2015 год — 248 424,5 тыс. рублей;
2016 год — 1 471 225,9 тыс. рублей;
2017 год — 993 495,9 тыс. рублей;
2018 год — 743 665,7 тыс. рублей;
2019 год — 1 190 136,2 тыс. рублей;
2020 год — 860 323,1 тыс. рублей;
2021 год — 350 278,0 тыс. рублей;
2022 год — 13 609,9 тыс. рублей;
2023 год — 13 755,7 тыс. рублей;
2024 год — 13 881,0 тыс. рублей;
(привлечение федеральных средств будет осуществляться в соответствии с ежегодно
заключаемыми соглашениями с Министерством просвещения Российской Федерации);
бюджет Тамбовской области — 105 815 370,2 тыс. рублей:
2013 год — 7 389 891,0 тыс. рублей
(в том числе объемы финансирования, предусмотренные в лимитах областной адресной инвестиционной программы —
1 079 970,1 тыс. рублей);
2014 год — 8 121 742,4 тыс. рублей;
(в том числе объемы финансирования, предусмотренные в лимитах областной адресной инвестиционной программы —
503 486,3 тыс. рублей);
2015 год — 8 052 875,4 тыс. рублей;
(в том числе объемы финансирования, предусмотренные в лимитах областной адресной инвестиционной программы —
169 735,0 тыс. рублей);
2016 год — 8 912 752,0 тыс. рублей;
(в том числе объемы финансирования, предусмотренные в лимитах областной адресной инвестиционной программы —
403 169,1 тыс. рублей);
2017 год — 9 789 722,7 тыс. рублей;
(в том числе объемы финансирования, предусмотренные в лимитах областной адресной инвестиционной программы —
761 669,5 тыс. рублей);
2018 год — 9 611 635,4 тыс. рублей; (в том числе объемы финансирования, предусмотренные в лимитах областной адресной инвестиционной программы — 323 148,9 тыс. рублей);
2019 год — 8 798 865,2 тыс. рублей; (в том числе объемы финансирования, предусмотренные в лимитах областной адресной инвестиционной программы —732 527,0 тыс. рублей);
2020 год — 8 475 326,4 тыс. рублей;
(в том числе объемы финансирования, предусмотренные в лимитах областной адресной инвестиционной программы —
281 260,0 тыс. рублей);
2021 год — 8 905 938,1 тыс. рублей;
(в том числе объемы финансирования, предусмотренные в лимитах областной адресной инвестиционной программы —
103 389,2 тыс. рублей);
2022 год — 9 038 593,4 тыс. рублей;
2023 год — 9 254 602,8 тыс. рублей;
2024 год — 9 463 425,4 тыс. рублей;
местные бюджеты — 261 890,1 тыс. рублей:
2013 год — 20 131,3 тыс. рублей;
2014 год — 15 710,0 тыс. рублей;
2015 год — 24 837,7 тыс. рублей;
2016 год — 29 060,7 тыс. рублей;
2017 год — 27 229,4 тыс. рублей;
2018 год — 23 057,8 тыс. рублей;
2019 год — 22 241,5 тыс. рублей;
2020 год — 20 850,3 тыс. рублей;
2021 год — 19 885,0 тыс. рублей;
2022 год — 19 587,9 тыс. рублей;
2023 год — 19 631,8 тыс. рублей;
2024 год — 19 666,7 тыс. рублей;
внебюджетные источники — 4 462 778,1 тыс. рублей:
2013 год — 280 246,0 тыс. рублей;
2014 год — 296 615,6 тыс. рублей;
2015 год — 327 044,4 тыс. рублей;
2016 год — 300 361,9 тыс. рублей;
2017 год — 471 914,7 тыс. рублей;
2018 год — 343 332,3 тыс. рублей;
2019 год — 362 948,3 тыс. рублей;
2020 год — 381 309,7 тыс. рублей;
2021 год — 398 934,1 тыс. рублей;
2022 год — 415 881,9 тыс. рублей;
2023 год — 433 226,3 тыс. рублей;
2024 год — 450 962,9 тыс. рублей
1.2. в разделе 3 «Показатели (индикаторы) достижения цели и решения задач, основные ожидаемые конечные результаты программы»:
абзац девятый изложить в следующей редакции:
«Показатель 9 «Создание и модернизация высокопроизводительных рабочих мест, в том числе прирост высокопроизводительных рабочих мест» характеризует повышение заработной платы работников системы образования.»;
после абзаца десятого дополнить абзацами следующего содержания:
«Показатель 11 «Оценка населением условий для самореализации детей.
Показатель 12 «Оценка удовлетворенности населения услугами в сфере образования.»;
1.3. в разделе 6 «Обоснование объема финансовых ресурсов, необходимых для реализации программы»:
абзац третий изложить в следующей редакции:
«Объем финансирования программы за счет средств бюджета Тамбовской области составляет 105 815 370,2 тыс. рублей (89,7 процента), федерального бюджета – 7 362 629,8 тыс. рублей (6,2 процента), местного бюджета – 261 890,1 тыс. рублей (0,2 процента).»;
в абзаце четвертом цифры «4 463 726,6» заменить цифрами «4 462 778,1»;
1.4. в приложении № 1 к Программе «Перечень показателей (индикаторов) государственной программы Тамбовской области «Развитие образования Тамбовской области», подпрограмм государственной программы и их значениях»:
в пункте 5 в графах 10-16 цифры «99,0» заменить цифрами «100»;
пункт 11 изложить в следующей редакции:
11.
Создание и модернизация высокопроизводительных рабочих мест, в том числе
единиц
-
267
301
340
385
447
659
874
1092
1369
1597
1825
2053
прирост высокопроизводительных рабочих мест
единиц
212
215
218
218
277
228
228
дополнить пунктами 13, 14 следующего содержания:
13.
Оценка населением условий для самореализации детей
проценты
65,6
66,0
66,5
67,0
67,5
68,0
68,5
14.
Оценка удовлетворенности населения услугами в сфере образования
проценты
64,8
65,0
65,5
66,0
66,5
67,0
67,5
в подразделе 1.1:
в пункте 1.1.6 в графе 10 цифры «61,0» заменить цифрами «65,0»;
в пункте 1.1.10 в графах 10-16 цифры «0,85», «0,86», «0,87», «0,87», «0,88», «0,88», «0,89» заменить цифрами «0,3», «0,32», «0,33», «0,35», «0,38», «0,4», «0,45» соответственно;
в подразделе 2.1:
в пункте 2.1.7 в графах 10,11 цифры «96,5», «96,8» заменить цифрами «96,8», «96,9» соответственно;
в пункте 2.1.10 в графе 10 цифры «87,0» заменить цифрами «82,5»;
в подразделе 2.2:
наименование подраздела изложить в следующей редакции:
«2.2. Задача подпрограммы: внедрение на уровнях основного общего и среднего общего образования новых методов обучения и воспитания, образовательных технологий, обеспечивающих освоение обучающимися базовых навыков и умений, повышение их мотивации к обучению и вовлеченности в образовательный процесс»;
в пункте 2.2.1 в графах 10-16 цифры «82», «83», «84», «84,5», «85», «85,5» и «86» заменить цифрами «96,8», «96,9», «97», «97,1», «97,2», «97,3» и «97,4» соответственно;
дополнить пунктами 2.2.7 — 2.2.9 следующего содержания:
2.2.7.
Доля муниципальных образований Тамбовской области, в которых обновлено содержание и методы обучения предметной области «Технология» и других предметных областей
проценты
10
46,7
56,7
76,7
90,0
96,7
100
2.2.8.
Число общеобразовательных организаций, расположенных в сельской местности и малых городах, обновивших материально-техническую базу для реализации основных и дополнительных общеобразовательных программ цифрового, естественнонаучного и гуманитарного профилей, нарастающим итогом к 2018 году
единиц
0
12
37
63
88
113
138
2.2.9.
Численность обучающихся, охваченных основными и дополнительными общеобразовательными программами цифрового, естественнонаучного и гуманитарного профилей, нарастающим итогом к 2018 году
тыс. человек
1,90
2,75
5,10
8,25
10,35
12,75
14,30
в подразделе 2.3:
пункт 2.3.1 изложить в следующей редакции:
2.3.1.
Доля детей в возрасте от 5 до 18 лет, охваченных дополнительным образованием
проценты
58,9
59,2
67,5
75,0
76,8
78,0
78,2
78,4
78,7
79,0
79,4
79,7
80,0
в пункте 2.3.9 в графах 10-16 цифры «3,1», «4,3», «6,4», «8,5», «10,5», «12,0» и «13,5» заменить цифрами «2,0», «3,2», «4,0», «5,0», «7,0», «9,0» и «10,0» соответственно;
дополнить пунктами 2.3.10 — 2.3.12 следующего содержания:
2.3.10.
Число детей, охваченных деятельностью детских технопарков «Кванториум» (мобильных технопарков «Кванториум») и других проектов, направленных на обеспечение доступности дополнительных общеобразователь- ных программ естественнонауч-ной и технической направленностей, соответствующих приоритетным направлениям технологического развития Российской Федерации, нарастающим итогом
человек
3400
4200
6720
10120
13820
16820
18500
2.3.11.
Число участников открытых онлайн-уроков, реализуемых с учетом опыта цикла открытых уроков «Проектория», «Уроки настоящего» или иных аналогичных по возможностям, функциям и результатам проектах, направленных на раннюю профориентацию
тыс. че-ло-век
20
25
35
45
55
65
78
2.3.12.
Число детей, получивших рекомендации по построению индивидуального учебного плана в соответствии с выбранными профессиональными компетенциями (профессиональными областями деятельности) с учетом реализации проекта «Билет в будущее», нарастающим итогом
человек
1000
1200
1800
2400
3300
4000
5000
в подразделе 2.5:
в пункте 2.5.2 в графе 10 цифры «96,5» заменить цифрами «96,8»;
дополнить пунктами 2.5.8, 2.5.9 следующего содержания:
2.5.8.
Число созданных новых мест в общеобразовательных организациях, расположенных в сельской местности и поселках городского типа, нарастающим итогом к 2018 году
че-ло-век
0
0
0
250
250
250
250
2.5.9.
Доля муниципальных образований в Тамбовской области, в которых ликвидировано обучение в 3-ю смену
проценты
100
100
100
100
100
100
100
в подразделе 3.1 в пункте 3.1.2 в графе 10 цифры «48» заменить цифрами «52,6»;
в подразделе 3.2:
наименование подраздела изложить в следующей редакции:
«3.2. Задача подпрограммы: модернизация среднего профессионального образования, повышение качества реализации программ профессионального образования, ориентированных на потребности рынка труда»;
дополнить пунктами 3.2.6 — 3.2.9 следующего содержания:
3.2.6.
Число центров опережающей профессиональной подготовки накопительным итогом
Единиц
0
0
1
1
1
1
1
3.2.7.
Число мастерских, оснащенных современной материально-технической базой по одной из компетенций, накопительным итогом
Единиц
0
5
10
20
30
40
50
3.2.8.
Доля организаций, осуществляющих образовательную деятельность по образовательным программам среднего профессионального образования, итоговая аттестация в которых проводится в форме демонстрационного экзамена
Процент
4
8
20
28
36
44
52
3.2.9.
Доля обучающихся, завершающих обучение в организациях, осуществляющих образовательную деятельность по образовательным программам среднего профессионального образования, прошедших аттестацию с использованием механизма демонстрационного экзамена
Процент
0,4
5
6
8
13
18
25
в подразделе 3.3:
наименование подраздела изложить в следующей редакции:
«3.3. Задача подпрограммы: обеспечение прав педагогических работников на повышение профессиональных знаний, внедрение национальной системы профессионального роста педагогических работников»;
дополнить пунктами 3.3.5 — 3.3.8 следующего содержания:
3.3.5.
Доля учителей общеобразовательных организаций, вовлеченных в национальную систему профессионального роста педагогических работников
процент
0
0
5
10
20
30
50
3.3.6.
Доля муниципальных образований Тамбовской области, обеспечивших деятельность центров непрерывного повышения профессионального мастерства педагогических работников и аккредитационные центры системы образования
процент
0
-
20
40
60
80
100
3.3.7.
Доля педагогических работников, прошедших добровольную независимую оценку профессиональной квалификации
процент
0
0
1
3
5
7
10
3.3.8.
Доля учителей в возрасте до 35 лет, вовлеченных в различные формы поддержки и сопровождения в первые три года работы
процент
20
25
30
40
50
60
70
дополнить подразделом 3.4 следующего содержания:
«3.4. Задача подпрограммы: создание условий для непрерывного обновления гражданами профессиональных знаний и приобретения ими новых профессиональных навыков, повышение доступности и вариативности программ обучения путем создания интеграционной платформы непрерывного образования»
3.4.1.
Количество граждан Тамбовской области, ежегодно проходящих обучение по программам непрерывного образования (дополнительным образовательным программам и программам профессионального обучения) в образовательных организациях высшего образования, среднего профессионального образования, дополнительного профессионального образования, не менее
тыс. человек
12
20
20
20
20
20
20
в подразделе 4.1 в пункте 4.1.1 в графе 10 цифры «80» заменить цифрами «81,9»;
дополнить подразделом 4.3 следующего содержания:
«4.3. Задача подпрограммы: создание условий для раннего развития детей в возрасте до трех лет, реализация программы психолого-педагогической, методической и консультативной помощи родителям детей, получающих дошкольное образование в семье»
4.3.1.
Количество услуг психолого-педагогической, методической и консультативной помощи родителям (законным представителям) детей, а также гражданам, желающим принять на воспитание в свои семьи детей, оставшихся без попечения родителей, в том числе с привлечением некоммерческих организаций (далее – НКО), нарастающим итогом с 2019 года
тыс. единиц
14,99
20,0
40,0
60,0
80,0
90,0
100,0
4.3.2.
Доля граждан, положительно оценивших качество услуг психолого-педагогической, методической и консультативной помощи, от общего числа обратившихся за получением услуги
проценты
0
65
70
75
80
83
85
в подразделе 5.2:
наименование подраздела изложить в следующей редакции:
«5.2. Задача подпрограммы: создание современной и безопасной цифровой образовательной среды, обеспечивающей высокое качество и доступность образования всех видов и уровней»;
в пункте 5.2.1 в графе 11 цифры «6,2» заменить цифрами «6,3»;
дополнить пунктами 5.2.4 — 5.2.9 следующего содержания:
5.2.4.
Доля образовательных организаций, расположенных на территории Тамбовской области, обеспеченных Интернет-соединением со скоростью соединения не менее 100Мб/c – для образовательных организаций, расположенных в городах, 50Мб/c – для образовательных организаций, расположенных в сельской местности и поселках городского типа, а также гарантированным Интернет-трафиком
процент
2
65
70
75
85
95
100
5.2.5.
Доля муниципальных образований Тамбовской области, в которых внедрена целевая модель цифровой образовательной среды в образовательных организациях, реализующих образовательные программы общего образования и среднего профессионального образования
процент
0
13
33
53
70
90
100
5.2.6.
Доля обучающихся, для которых формируется цифровой образовательный профиль и индивидуальный план обучения (персональная траектория обучения) с использованием федеральной информационно-сервисной платформы цифровой образовательной среды (федеральных цифровых платформ, информационных систем и ресурсов), между которыми обеспечено информационное взаимодействие, в общем числе обучающихся по указанным программам:
5.2.6.1
по программам общего образования и дополнительного образования детей
процент
0
9
31
50
68
85
90
5.2.6.2
по программам среднего профессионального образования
процент
0
4
17
33
46
73
90
5.2.7.
Доля образовательных организаций, осуществляющих образовательную деятельность с использованием федеральной информационно-сервисной платформы цифровой образовательной среды (федеральных цифровых платформ, информационных систем и ресурсов), между которыми обеспечено информационное взаимодействие, в общем числе образовательных организаций:
5.2.7.1
по программам общего образования и дополнительного образования детей
процент
0
8
26
42
60
77
95
5.2.7.2
по программам среднего профессионального образования
процент
0
5
20
40
55
75
95
5.2.8.
Доля обучающихся общего образования и среднего профессионального образования, использующих федеральную информационно-сервисную платформу цифровой образовательной среды (федеральные цифровые платформы, информационные системы и ресурсы) для «горизонтального» обучения и неформального образования
процент
0
2
7
11
15
19
20
5.2.9.
Доля педагогических работников общего образования, прошедших повышение квалификации в рамках периодической аттестации в цифровой форме с использованием информационного ресурса «одного окна» («Современная цифровая образовательная среда в Российской Федерации»)
процент
0
4
14
23
33
44
50
1.5. приложение № 2 к Программе «Перечень мероприятий государственной программы Тамбовской области «Развитие образования Тамбовской области» изложить в редакции согласно приложению № 1 к настоящему постановлению;
1.6. приложение № 3 к Программе «Прогноз сводных показателей государственных заданий на оказание государственных услуг (выполнение работ) государственными организациями Тамбовской области по государственной программе Тамбовской области «Развитие образования Тамбовской области» изложить в редакции согласно приложению № 2 к настоящему постановлению;
1.7. приложение № 4 к Программе «Ресурсное обеспечение реализации государственной программы Тамбовской области «Развитие образования Тамбовской области» за счет всех источников финансирования» изложить в редакции согласно приложению № 3 к настоящему постановлению;
1.8. в приложении № 5 к Программе «Подпрограмма «Развитие дошкольного образования» (далее – подпрограмма):
в паспорте подпрограммы:
в позиции «Целевые индикаторы (показатели) подпрограммы»:
в абзаце четырнадцатом цифры «0,89» заменить цифрами «0,45»;
позицию «Объемы и источники финансирования подпрограммы» изложить в следующей редакции:
Объемы и источники финансирования подпрограммы
Общие затраты на реализацию подпрограммы за счет всех источников финансирования –
18 279 470,6 тыс. рублей:
2013 год — 1 533 809,2 тыс. рублей;
2014 год — 1 929 579,0 тыс. рублей;
2015 год — 1 450 077,7 тыс. рублей;
2016 год — 1 159 802,7 тыс. рублей;
2017 год — 1 194 361,6 тыс. рублей;
2018 год — 1 627 609,9 тыс. рублей;
2019 год — 2 229 487,1 тыс. рублей;
2020 год — 1 788 162,2 тыс. рублей;
2021 год — 1 518 235,4 тыс. рублей;
2022 год — 1 252 561,2 тыс. рублей;
2023 год — 1 282 532,9 тыс. рублей;
2024 год — 1 313 251,7 тыс. рублей;
в том числе:
федеральный бюджет —
2 558 901,2 тыс. рублей:
2013 год — 399 835,8 тыс. рублей;
2014 год — 464 020,1 тыс. рублей;
(в том числе объемы финансирования, предусмотренные в лимитах областной адресной инвестиционной программы — 46 944,8 тыс. рублей);
2015 год — 176 344,6 тыс. рублей;
2018 год — 249 692,2 тыс. рублей;
2019 год — 725 464,7 тыс. рублей;
2020 год — 349 132,4 тыс. рублей;
2021 год — 194 411,4 тыс. рублей
(привлечение федеральных средств будет осуществляться в соответствии с ежегодно заключаемыми соглашениями с Министерством просвещения Российской Федерации);
бюджет Тамбовской области —
15 433 976,3 тыс. рублей:
2013 год — 1 123 299,5 тыс. рублей
(в том числе объемы финансирования, предусмотренные в лимитах областной адресной инвестиционной программы — 870 870,4 тыс. рублей);
2014 год — 1 454 061,9 тыс. рублей;
(в том числе объемы финансирования, предусмотренные в лимитах областной адресной инвестиционной программы —424 093,2 тыс. рублей);
2015 год — 1 264 135,4 тыс. рублей;
(в том числе объемы финансирования, предусмотренные в лимитах областной адресной инвестиционной программы — 150 433,6 тыс. рублей);
2016 год — 1 148 485,4 тыс. рублей;
(в том числе объемы финансирования, предусмотренные в лимитах областной адресной инвестиционной программы —70 759,7 тыс. рублей);
2017 год — 1 181 403,9 тыс. рублей;
(в том числе объемы финансирования, предусмотренные в лимитах областной адресной инвестиционной программы —1 174,7 тыс. рублей);
2018 год — 1 352 204,5 тыс. рублей;
(в том числе объемы финансирования, предусмотренные в лимитах областной адресной инвестиционной программы —26 754,8 тыс. рублей);
2019 год — 1 470 950,6 тыс. рублей;
(в том числе объемы финансирования, предусмотренные в лимитах областной адресной инвестиционной программы —315 057,2 тыс. рублей);
2020 год — 1 403 592,7 тыс. рублей;
(в том числе объемы финансирования, предусмотренные в лимитах областной адресной инвестиционной программы —243 494,7 тыс. рублей);
2021 год — 1 289 711,9 тыс. рублей;
(в том числе объемы финансирования, предусмотренные в лимитах областной адресной инвестиционной программы —100 457,3 тыс. рублей);
2022 год — 1 218 569,6 тыс. рублей;
2023 год — 1 248 461,7 тыс. рублей;
2024 год — 1 279 099,2 тыс. рублей;
местные бюджеты — 22 993,6 тыс. рублей:
2013 год — 8 490,3 тыс. рублей;
2014 год — 4 710,0 тыс. рублей;
2015 год — 1 546,2 тыс. рублей;
2016 год — 924,2 тыс. рублей;
2017 год — 421,9 тыс. рублей;
2018 год — 2 264,4 тыс. рублей;
2019 год — 2 751,8 тыс. рублей;
2020 год — 1 617,1 тыс. рублей;
2021 год — 215,4 тыс. рублей;
2022 год — 17,3 тыс. рублей;
2023 год — 17,4 тыс. рублей;
2024 год — 17,6 тыс. рублей;
внебюджетные источники —
263 599,2 тыс. рублей:
2013 год — 2 183,6 тыс. рублей;
2014 год — 6 787,0 тыс. рублей;
2015 год — 8 051,5 тыс. рублей;
2016 год — 10 393,1 тыс. рублей;
2017 год — 12 535,8 тыс. рублей;
2018 год — 23 448,8 тыс. рублей;
2019 год — 30 320,0 тыс. рублей;
2020 год — 33 820,0 тыс. рублей;
2021 год — 33 896,4 тыс. рублей;
2022 год — 33 974,3 тыс. рублей;
2023 год — 34 053,8 тыс. рублей;
2024 год — 34 134,9 тыс. рублей
в разделе 5 «Обоснование объема финансовых ресурсов, необходимых для реализации подпрограммы»:
абзац первый изложить в следующей редакции:
«Объем финансирования подпрограммы за счет средств бюджета Тамбовской области составляет 15 433 976,3 тыс. рублей (84,4 процента), федерального бюджета — 2 558 901,2 тыс. рублей (14,1 процента), местных бюджетов – 22 993,6 тыс. рублей (0,1 процента).»;
1.9. в приложении № 6 к Программе «Подпрограмма «Развитие общего и дополнительного образования» (далее – подпрограмма):
в паспорте подпрограммы:
в позиции «Задачи подпрограммы»:
пункт 2 изложить в следующей редакции:
«2. Внедрение на уровнях основного общего и среднего общего образования новых методов обучения и воспитания, образовательных технологий, обеспечивающих освоение обучающимися базовых навыков и умений, повышение их мотивации к обучению и вовлеченности в образовательный процесс.»;
в позиции «Целевые индикаторы и показатели подпрограммы, их значения на последний год реализации»:
в абзаце четырнадцатом цифры «86» заменить цифрами «97,4»;
абзац восемнадцатый изложить в следующей редакции:
«Доля детей в возрасте от 5 до 18 лет, охваченных дополнительным образованием (2024 год — 80,0%).»;
в абзаце сороковом цифры «13,5» заменить цифрами «10»;
дополнить абзацами следующего содержания:
«Доля муниципальных образований Тамбовской области, в которых обновлено содержание и методы обучения предметной области «Технология» и других предметных областей (2024 год — 100 %).
Число общеобразовательных организаций, расположенных в сельской местности и малых городах, обновивших материально-техническую базу для реализации основных и дополнительных общеобразовательных программ цифрового, естественнонаучного и гуманитарного профилей, нарастающим итогом к 2018 году (2024 год — 138 единиц).
Численность обучающихся, охваченных основными и дополнительными общеобразовательными программами цифрового, естественнонаучного и гуманитарного профилей, нарастающим итогом к 2018 году (2024 год — 14,3 тыс. человек).
Число детей, охваченных деятельностью детских технопарков «Кванториум» (мобильных технопарков «Кванториум») и других проектов, направленных на обеспечение доступности дополнительных общеобразовательных программ естественнонаучной и технической направленностей, соответствующих приоритетным направлениям технологического развития Российской Федерации, нарастающим итогом (2024 год — 18500 человек).
Число участников открытых онлайн-уроков, реализуемых с учетом опыта цикла открытых уроков «Проектория», «Уроки настоящего» или иных аналогичных по возможностям, функциям и результатам проектах, направленных на раннюю профориентацию (2024 год — 78 человек).
Число детей, получивших рекомендации по построению индивидуального учебного плана в соответствии с выбранными профессиональными компетенциями (профессиональными областями деятельности) с учетом реализации проекта «Билет в будущее», нарастающим итогом (2024 год — 5000 человек).
Число созданных новых мест в общеобразовательных организациях, расположенных в сельской местности и поселках городского типа, нарастающим итогом к 2018 году (2024 год — 250 человек).
Доля муниципальных образований в Тамбовской области, в которых ликвидировано обучение в 3-ю смену (2024 год — 100 %).»;
позицию «Объемы и источники финансирования подпрограммы» изложить в следующей редакции:
Объемы и источники финансирования подпрограммы
Общие затраты на реализацию подпрограммы за счет всех источников финансирования — 61 275 263,0 тыс. рублей:
2013 год — 3 876 332,9 тыс. рублей;
2014 год — 4 093 838,0 тыс. рублей;
2015 год — 4 246 548,6 тыс. рублей;
2016 год — 6 561 132,8 тыс. рублей;
2017 год — 7 016 126,7 тыс. рублей;
2018 год — 5 711 511,5 тыс. рублей;
2019 год — 5 131 776,1 тыс. рублей;
2020 год — 4 809 354,6 тыс. рублей;
2021 год — 4 859 930,9 тыс. рублей;
2022 год — 4 861 582,5 тыс. рублей;
2023 год — 4 992 192,0 тыс. рублей;
2024 год — 5 114 936,4 тыс. рублей;
в том числе:
федеральный бюджет — 4 517 456,8 тыс. рублей:
2013 год — 466 152,0 тыс. рублей;
2014 год — 37 965,2 тыс. рублей;
2015 год — 29 574,1 тыс. рублей;
2016 год — 1 458 575,6 тыс. рублей;
2017 год — 981 043,4 тыс. рублей;
2018 год — 461 259,9 тыс. рублей;
2019 год — 439 914,7 тыс. рублей;
2020 год — 499 307,9 тыс. рублей;
2021 год — 143 664,0 тыс. рублей
(привлечение федеральных средств будет осуществляться в соответствии с ежегодно заключаемыми соглашениями с Министерством просвещения Российской Федерации);
бюджет Тамбовской области —
56 285 581,4 тыс. рублей:
2013 год — 3 395 230,5 тыс. рублей
(в том числе объемы финансирования, предусмотренные в лимитах областной адресной инвестиционной программы — 112 197,2 тыс. рублей);
2014 год — 4 022 894,8 тыс. рублей;
2015 год — 4 187 479,3 тыс. рублей
(в том числе объемы финансирования, предусмотренные в лимитах областной адресной инвестиционной программы — 2 469,5 тыс. рублей);
2016 год — 5 067 250,3 тыс. рублей;
(в том числе объемы финансирования, предусмотренные в лимитах областной адресной инвестиционной программы — 332 409,4 тыс. рублей);
2017 год — 5 840 759,7 тыс. рублей;
(в том числе объемы финансирования, предусмотренные в лимитах областной адресной инвестиционной программы — 760 494,8 тыс. рублей);
2018 год — 5 224 148,7 тыс. рублей;
(в том числе объемы финансирования, предусмотренные в лимитах областной адресной инвестиционной программы — 296 394,1 тыс. рублей);
2019 год — 4 668 108,9 тыс. рублей;
(в том числе объемы финансирования, предусмотренные в лимитах областной адресной инвестиционной программы — 417 469,8тыс. рублей);
2020 год — 4 286 798,7 тыс. рублей;
(в том числе объемы финансирования, предусмотренные в лимитах областной адресной инвестиционной программы — 37 765,3 тыс. рублей);
2021 год — 4 693 302,8 тыс. рублей;
(в том числе объемы финансирования, предусмотренные в лимитах областной адресной инвестиционной программы — 2 931,9тыс. рублей);
2022 год — 4 838 657,2 тыс. рублей;
2023 год — 4 969 157,9 тыс. рублей;
2024 год — 5 091 792,6 тыс. рублей;
местные бюджеты —
188 239,7 тыс. рублей:
2013 год — 11 141,0 тыс. рублей;
2014 год — 11 000,0 тыс. рублей;
2015 год — 15 000,0 тыс. рублей;
2016 год — 19 454,2 тыс. рублей;
2017 год — 23 501,7 тыс. рублей;
2018 год — 16 363,6 тыс. рублей;
2019 год — 15 794,2 тыс. рублей;
2020 год — 15 537,7 тыс. рублей;
2021 год — 15 176,7 тыс. рублей;
2022 год — 15 060,0 тыс. рублей;
2023 год — 15 090,2 тыс. рублей;
2024 год — 15 120,4 тыс. рублей;
внебюджетные источники —
283 985,1 тыс. рублей:
2013год — 3 809,4 тыс. рублей;
2014 год — 21 978,0 тыс. рублей;
2015 год — 14 495,2 тыс. рублей;
2016 год — 15 852,7 тыс. рублей;
2017 год — 170 821,9 тыс. рублей;
2018 год — 9 739,3 тыс. рублей;
2019 год — 7 958,3 тыс. рублей;
2020 год — 7 710,3 тыс. рублей;
2021 год — 7 787,4 тыс. рублей;
2022 год — 7 865,3 тыс. рублей;
2023 год — 7 943,9 тыс. рублей;
2024 год — 8 023,4 тыс. рублей
в разделе 2 «Приоритеты региональной государственной политики в сфере реализации подпрограммы, цель, задачи, сроки и этапы реализации подпрограммы»:
абзац седьмой изложить в следующей редакции:
«внедрение на уровнях основного общего и среднего общего образования новых методов обучения и воспитания, образовательных технологий, обеспечивающих освоение обучающимися базовых навыков и умений, повышение их мотивации к обучению и вовлеченности в образовательный процесс;»;
в разделе 3 «Показатели (индикаторы) достижения цели и решения задач, основные ожидаемые конечные результаты подпрограммы»:
абзац двадцать первый изложить в следующей редакции:
«Задача «внедрение на уровнях основного общего и среднего общего образования новых методов обучения и воспитания, образовательных технологий, обеспечивающих освоение обучающимися базовых навыков и умений, повышение их мотивации к обучению и вовлеченности в образовательный процесс»:»;
после абзаца двадцать восьмого дополнить абзацами следующего содержания:
«доля муниципальных образований Тамбовской области, в которых обновлено содержание и методы обучения предметной области «Технология» и других предметных областей;
число общеобразовательных организаций, расположенных в сельской местности и малых городах, обновивших материально-техническую базу для реализации основных и дополнительных общеобразовательных программ цифрового, естественнонаучного и гуманитарного профилей, нарастающим итогом к 2018 году;
численность обучающихся, охваченных основными и дополнительными общеобразовательными программами цифрового, естественнонаучного и гуманитарного профилей, нарастающим итогом к 2018 году;»;
абзац тридцатый изложить в следующей редакции:
«доля детей в возрасте от 5 до 18 лет, охваченных дополнительным образованием.»;
после абзаца тридцать седьмого дополнить абзацами следующего содержания:
«число детей, охваченных деятельностью детских технопарков «Кванториум» (мобильных технопарков «Кванториум») и других проектов, направленных на обеспечение доступности дополнительных общеобразовательных программ естественнонаучной и технической направленностей, соответствующих приоритетным направлениям технологического развития Российской Федерации, нарастающим итогом;
число участников открытых онлайн-уроков, реализуемых с учетом опыта цикла открытых уроков «Проектория», «Уроки настоящего» или иных аналогичных по возможностям, функциям и результатам проектах, направленных на раннюю профориентацию;
число детей, получивших рекомендации по построению индивидуального учебного плана в соответствии с выбранными профессиональными компетенциями (профессиональными областями деятельности) с учетом реализации проекта «Билет в будущее», нарастающим итогом;»;
после абзаца сорок седьмого дополнить абзацами следующего содержания:
«число созданных новых мест в общеобразовательных организациях, расположенных в сельской местности и поселках городского типа, нарастающим итогом к 2018 году;
доля муниципальных образований в Тамбовской области, в которых ликвидировано обучение в 3-ю смену;»;
в разделе 4 «Обобщенная характеристика основных мероприятий подпрограммы»:
в абзаце двадцать шестом слова «повышение качества общего образования» заменить словами «внедрение на уровнях основного общего и среднего общего образования новых методов обучения и воспитания, образовательных технологий, обеспечивающих освоение обучающимися базовых навыков и умений, повышение их мотивации к обучению и вовлеченности в образовательный процесс»;
после абзаца тридцать первого дополнить абзацами следующего содержания:
«обновление содержания и технологий преподавания общеобразовательных программ;
вовлечение всех участников системы образования (обучающиеся, педагоги, родители (законные представители), работодатели и представители общественных объединений) в развитие системы общего образования;
обновление материально-технической базы.»;
в разделе 5 «Обоснование объема финансовых ресурсов, необходимых для реализации подпрограммы»:
абзац первый изложить в следующей редакции:
«Объем финансирования подпрограммы за счет средств бюджета Тамбовской области составляет 56 285 581,4 тыс. рублей (91,9 процента), федерального бюджета — 4 517 456,8 тыс. рублей (7,4 процента), местного бюджета — 188 239,7 тыс. рублей (0,3 процента).»;
1.10. в приложении № 7 к Программе «Подпрограмма «Развитие профессионального и высшего образования» (далее – подпрограмма):
в паспорте подпрограммы:
позицию «Задачи подпрограммы» изложить в следующей редакции:
«1. Обеспечение прав граждан на получение профессионального образования и на повышение профессиональных знаний.
2. Модернизация среднего профессионального образования, повышение качества реализации программ профессионального образования, ориентированных на потребности рынка труда.
3. Обеспечение прав педагогических работников на повышение профессиональных знаний, внедрение национальной системы профессионального роста педагогических работников.
4. Создание условий для непрерывного обновления гражданами профессиональных знаний и приобретения ими новых профессиональных навыков, повышение доступности и вариативности программ обучения путем создания интеграционной платформы непрерывного образования.»;
позицию «Целевые индикаторы и показатели подпрограммы, их значения на последний год реализации» дополнить абзацами следующего содержания:
«Число центров опережающей профессиональной подготовки накопительным итогом (2024 год — 1 единица).
Число мастерских, оснащенных современной материально-технической базой по одной из компетенций накопительным итогом (2024 год — 50 единиц).
Доля организаций, осуществляющих образовательную деятельность по образовательным программам среднего профессионального образования, итоговая аттестация в которых проводится в форме демонстрационного экзамена (2024 год — 52 %).
Доля обучающихся, завершающих обучение в организациях, осуществляющих образовательную деятельность по образовательным программам среднего профессионального образования, прошедших аттестацию с использованием механизма демонстрационного экзамена (2024 год — 25 %).
Количество граждан Тамбовской области, ежегодно проходящих обучение по программам непрерывного образования (дополнительным образовательным программам и программам профессионального обучения) в образовательных организациях высшего образования, среднего профессионального образования, дополнительного профессионального образования, не менее (2024 год — 20 тыс. человек).
Доля учителей общеобразовательных организаций, вовлеченных в национальную систему профессионального роста педагогических работников (2024 год — 50 %).
Доля муниципальных образований Тамбовской области, обеспечивших деятельность центров непрерывного повышения профессионального мастерства педагогических работников и аккредитационные центры системы образования (2024 год — 100 %).
Доля педагогических работников, прошедших добровольную независимую оценку профессиональной квалификации (2024 год — 10 %).
Доля учителей в возрасте до 35 лет, вовлеченных в различные формы поддержки и сопровождения в первые три года работы (2024 год — 70 %).»;
позицию «Объемы и источники финансирования подпрограммы» изложить в следующей редакции:
Объемы и источники финансирования подпрограммы
Общие затраты на реализацию подпрограммы за счет всех источников финансирования — 17 576 984,1 тыс. рублей:
2013 год — 1 420 739,3 тыс. рублей;
2014 год — 1 375 469,7 тыс. рублей;
2015 год — 1 382 145,3 тыс. рублей;
2016 год — 1 387 566,6 тыс. рублей;
2017 год — 1 406 435,8 тыс. рублей;
2018 год — 1 539 491,3 тыс. рублей;
2019 год — 1 364 942,1 тыс. рублей;
2020 год — 1 455 106,4 тыс. рублей;
2021 год — 1 491 278,8 тыс. рублей;
2022 год — 1 536 113,9 тыс. рублей;
2023 год — 1 583 541,4 тыс. рублей;
2024 год — 1 634 153,5 тыс. рублей;
в том числе:
федеральный бюджет — 68 111,9 тыс. рублей:
2013 год — 11 476,0 тыс. рублей;
2014 год — 17 040,2 тыс. рублей;
2015 год — 12 425,6 тыс. рублей;
2016 год — 2 496,0 тыс. рублей;
2018 год — 22 196,0 тыс. рублей;
2019 год — 2 478,1 тыс. рублей;
(привлечение федеральных средств будет осуществляться в соответствии с ежегодно заключаемыми соглашениями с Министерством просвещения Российской Федерации);
бюджет Тамбовской области —
14 218 989,1 тыс. рублей:
2013 год — 1 165 659,2 тыс. рублей;
2014 год — 1 128 999,4 тыс. рублей;
2015 год — 1 114 818,1 тыс. рублей;
(в том числе объемы финансирования, предусмотренные в лимитах областной адресной инвестиционной программы —
4275,3 тыс. рублей);
2016 год — 1 159 408,9 тыс. рублей;
2017 год — 1 166 715,8 тыс. рублей;
2018 год — 1 258 473,7 тыс. рублей;
2019 год — 1 091 939,3 тыс. рублей;
2020 год — 1 172 450,3 тыс. рублей;
2021 год — 1 193 173,9 тыс. рублей;
2022 год — 1 223 203,3 тыс. рублей;
2023 год — 1 254 991,1 тыс. рублей;
2024 год — 1 289 156,1 тыс. рублей;
внебюджетные источники — 3 289 883,1 тыс. рублей:
2013 год — 243 604,1 тыс. рублей;
2014 год — 229 430,1 тыс. рублей;
2015 год — 254 901,6 тыс. рублей;
2016 год — 225 661,7 тыс. рублей;
2017 год — 239 720,0 тыс. рублей;
2018 год — 258 821,6 тыс. рублей;
2019 год — 270 524,7 тыс. рублей;
2020 год — 282 656,1 тыс. рублей;
2021 год — 298 104,9 тыс. рублей;
2022 год — 312 910,6 тыс. рублей;
2023 год — 328 550,3 тыс. рублей;
2024 год — 344 997,4 тыс. рублей
в разделе 2 «Приоритеты региональной государственной политики в сфере реализации подпрограммы, цели, задачи, сроки и этапы реализации подпрограммы»:
абзацы четырнадцатый, пятнадцатый изложить в следующей редакции:
«модернизация среднего профессионального образования, повышение качества реализации программ профессионального образования, ориентированных на потребности рынка труда;
обеспечение прав педагогических работников на повышение профессиональных знаний, внедрение национальной системы профессионального роста педагогических работников;»;
дополнить абзацем шестнадцатым следующего содержания:
«создание условий для непрерывного обновления гражданами профессиональных знаний и приобретения ими новых профессиональных навыков, повышение доступности и вариативности программ обучения путем создания интеграционной платформы непрерывного образования.»;
в разделе 3 «Показатели (индикаторы) достижения целей и решения задач, основные ожидаемые конечные результаты подпрограммы»:
абзац тринадцатый изложить в следующей редакции:
«Задача «модернизация среднего профессионального образования, повышение качества реализации программ профессионального образования, ориентированных на потребности рынка труда»:»;
после абзаца пятнадцатого дополнить абзацами следующего содержания:
«число центров опережающей профессиональной подготовки накопительным итогом;
число мастерских, оснащенных современной материально-технической базой по одной из компетенций накопительным итогом;
доля организаций, осуществляющих образовательную деятельность по образовательным программам среднего профессионального образования, итоговая аттестация в которых проводится в форме демонстрационного экзамена;
доля обучающихся, завершающих обучение в организациях, осуществляющих образовательную деятельность по образовательным программам среднего профессионального образования, прошедших аттестацию с использованием механизма демонстрационного экзамена;
абзац шестнадцатый изложить в следующей редакции:
«Задача «обеспечение прав педагогических работников на повышение профессиональных знаний, внедрение национальной системы профессионального роста педагогических работников»:»;
после абзаца двадцать первого дополнить абзацами следующего содержания:
«доля учителей общеобразовательных организаций, вовлеченных в национальную систему профессионального роста педагогических работников;
доля муниципальных образований Тамбовской области, обеспечивших деятельность центров непрерывного повышения профессионального мастерства педагогических работников и аккредитационные центры системы образования;
доля педагогических работников, прошедших добровольную независимую оценку профессиональной квалификации;
доля учителей в возрасте до 35 лет, вовлеченных в различные формы поддержки и сопровождения в первые три года работы.
«Задача «создание условий для непрерывного обновления гражданами профессиональных знаний и приобретения ими новых профессиональных навыков, повышение доступности и вариативности программ обучения путем создания интеграционной платформы непрерывного образования»:
количество граждан Тамбовской области, ежегодно проходящих обучение по программам непрерывного образования (дополнительным образовательным программам и программам профессионального обучения) в образовательных организациях высшего образования, среднего профессионального образования, дополнительного профессионального образования.»;
в разделе 4 «Обобщенная характеристика основных мероприятий подпрограммы»:
в абзаце восьмом слова «повышение качества реализации программ профессионального образования, ориентированных на потребности регионального рынка труда» заменить словами «модернизация среднего профессионального образования, повышение качества реализации программ профессионального образования, ориентированных на потребности рынка труда»;
после абзаца пятнадцатого дополнить абзацами следующего содержания:
«создание и функционирование центров опережающей профессиональной подготовки;
создание и функционирование мастерских, оснащенных современной материально-технической базой.»;
в абзаце шестнадцатом слова «обеспечение прав педагогических работников на повышение профессиональных знаний» заменить словами «обеспечение прав педагогических работников на повышение профессиональных знаний, внедрение национальной системы профессионального роста педагогических работников»;
после абзаца семнадцатого дополнить абзацами следующего содержания:
«Решению задачи «создание условий для непрерывного обновления гражданами профессиональных знаний и приобретения ими новых профессиональных навыков, повышение доступности и вариативности программ обучения путем создания интеграционной платформы непрерывного образования» способствует основное мероприятие:
формирование системы непрерывного обновления работающими гражданами своих профессиональных знаний и приобретения ими новых профессиональных навыков.»;
в разделе 5 «Обоснование объема финансовых ресурсов, необходимых для реализации подпрограммы»:
в абзаце первом цифры «14 252 976,9» заменить цифрами «14 218 989,1»;
в абзаце втором цифры «3 290 831,6» заменить цифрами «3 289 883,1»;
1.11. в приложении № 8 к Программе «Подпрограмма «Защита прав детей, государственная поддержка детей-сирот и детей с особыми нуждами» (далее – подпрограмма):
в паспорте подпрограммы:
позицию «Задачи подпрограммы» дополнить пунктом 3 следующего содержания:
«3. Создание условий для раннего развития детей в возрасте до трех лет, реализация программы психолого-педагогической, методической и консультативной помощи родителям детей, получающих дошкольное образование в семье.»;
позицию «Целевые индикаторы (показатели) подпрограммы» дополнить абзацами следующего содержания:
«Количество услуг психолого-педагогической, методической и консультативной помощи родителям (законным представителям) детей, а также гражданам, желающим принять на воспитание в свои семьи детей, оставшихся без попечения родителей, в том числе с привлечением некоммерческих организаций (далее – НКО), нарастающим итогом с 2019 года (2024 год — 100 тыс. единиц).
Доля граждан, положительно оценивших качество услуг психолого-педагогической, методической и консультативной помощи, от общего числа обратившихся за получением услуги (2024 год — 85 %).»;
позицию «Объемы и источники финансирования подпрограммы» изложить в следующей редакции:
Объемы и источники финансирования подпрограммы
Общие затраты на реализацию подпрограммы за счет всех источников финансирования — 12 236 901,6 тыс. рублей:
2013 год — 1 020 053,2 тыс. рублей;
2014 год — 1 049 708,9 тыс. рублей;
2015 год — 977 855,7 тыс. рублей;
2016 год — 986 754,6 тыс. рублей;
2017 год — 982 072,1 тыс. рублей;
2018 год — 1 038 369,9 тыс. рублей;
2019 год — 954 736,8 тыс. рублей;
2020 год — 988 419,1 тыс. рублей;
2021 год — 1 022 856,9 тыс. рублей;
2022 год — 1 051 112,4 тыс. рублей;
2023 год — 1 072 668,0 тыс. рублей;
2024 год — 1 092 294,0 тыс. рублей;
в том числе:
федеральный бюджет — 92 546,2 тыс. рублей:
2013 год — 15 741,3 тыс. рублей;
2014 год — 13 677,5 тыс. рублей;
2015 год — 9 989,8 тыс. рублей;
2016 год — 3 540,9 тыс. рублей;
2017 год — 5 485,5 тыс. рублей;
2018 год — 3 441,6 тыс. рублей;
2019 год — 14 651,9 тыс. рублей;
2020 год — 4 123,8 тыс. рублей;
2021 год — 4 307,6 тыс. рублей;
2022 год — 5 850,7 тыс. рублей;
2023 год — 5 852,9 тыс. рублей;
2024 год — 5 882,7 тыс. рублей;
(привлечение федеральных средств будет осуществляться в соответствии с ежегодно заключаемыми соглашениями с Министерством просвещения Российской Федерации);
бюджет Тамбовской области — 11 696 415,4 тыс. рублей:
2013 год — 983 884,4 тыс. рублей
(в том числе объемы финансирования, предусмотренные в лимитах областной адресной инвестиционной программы – 96 902,5 тыс. рублей);
2014 год — 1 011 054,3 тыс. рублей
(в том числе объемы финансирования, предусмотренные в лимитах областной адресной инвестиционной программы — 79 393,1 тыс. рублей);
2015 год — 932 528,3 тыс. рублей
(в том числе объемы финансирования, предусмотренные в лимитах областной адресной инвестиционной программы — 12 556,6 тыс. рублей);
2016 год — 948 506,3 тыс. рублей;
2017 год — 941 296,6 тыс. рублей;
2018 год — 997 897,8 тыс. рублей;
2019 год — 901 017,7 тыс. рублей;
2020 год — 943 079,5 тыс. рублей;
2021 год — 975 629,6 тыс. рублей;
2022 год — 1 000 680,0 тыс. рублей;
2023 год — 1 021 018,0 тыс. рублей;
2024 год — 1 039 822,9 тыс. рублей;
внебюджетные источники — 447 940,0 тыс. рублей:
2013 год — 20 427,5 тыс. рублей;
2014 год — 24 977,1 тыс. рублей;
2015 год — 35 337,6 тыс. рублей;
2016 год — 34 707,4 тыс. рублей;
2017 год — 35 290,0 тыс. рублей;
2018 год — 37 030,5 тыс. рублей;
2019 год — 39 067,2 тыс. рублей;
2020 год — 41 215,8 тыс. рублей;
2021 год — 42 919,7 тыс. рублей;
2022 год — 44 581,7 тыс. рублей;
2023 год — 45 797,1 тыс. рублей;
2024 год — 46 588,4 тыс. рублей
раздел 2 «Приоритеты региональной государственной политики в сфере реализации подпрограммы, цель, задачи, сроки и этапы реализации подпрограммы» после абзаца десятого дополнить абзацем следующего содержания:
«создание условий для раннего развития детей в возрасте до трех лет, реализация программы психолого-педагогической, методической и консультативной помощи родителям детей, получающих дошкольное образование в семье.»;
раздел 3 «Показатели (индикаторы) достижения цели и решения задач, основные ожидаемые конечные результаты подпрограммы» после абзаца двенадцатого дополнить абзацами следующего содержания:
«Задача «создание условий для раннего развития детей в возрасте до трех лет, реализация программы психолого-педагогической, методической и консультативной помощи родителям детей, получающих дошкольное образование в семье»:
количество услуг психолого-педагогической, методической и консультативной помощи родителям (законным представителям) детей, а также гражданам, желающим принять на воспитание в свои семьи детей, оставшихся без попечения родителей, в том числе с привлечением некоммерческих организаций (далее – НКО), нарастающим итогом с 2019 года;
доля граждан, положительно оценивших качество услуг психолого-педагогической, методической и консультативной помощи, от общего числа обратившихся за получением услуги.»;
раздел 4 «Обобщенная характеристика основных мероприятий подпрограммы» дополнить абзацами следующего содержания:
«Решению задачи «создание условий для раннего развития детей в возрасте до трех лет, реализация программы психолого-педагогической, методической и консультативной помощи родителям детей, получающих дошкольное образование в семье» способствуют основные мероприятия:
ежегодный отбор организаций на получение грантов в форме субсидий на поддержку развития деятельности по информационно-просветительской поддержке родителей в регионах;
создание и поддержка деятельности консультационных центров, обеспечивающих получение родителями детей дошкольного возраста методической, психолого-педагогической, в том числе диагностической и консультативной помощи на безвозмездной основе.»;
в разделе 5 «Обоснование объема финансовых ресурсов, необходимых для реализации подпрограммы»:
в абзаце первом цифры «11 719 723,4», «95,7», «83 971,9», «0,7» заменить цифрами «11 696 415,4», «95,6», «92 546,2», «0,8» соответственно;
1.12. в приложении № 9 к Программе «Подпрограмма «Обеспечение реализации государственной программы и прочие мероприятия в области образования» (далее – подпрограмма):
в паспорте подпрограммы:
в позиции «Задачи подпрограммы» пункт 2 изложить в следующей редакции:
«2. Создание современной и безопасной цифровой образовательной среды, обеспечивающей высокое качество и доступность образования всех видов и уровней.»;
позицию «Целевые индикаторы (показатели) подпрограммы» дополнить абзацами следующего содержания:
«Доля образовательных организаций, расположенных на территории Тамбовской области, обеспеченных Интернет-соединением со скоростью соединения не менее 100Мб/c – для образовательных организаций, расположенных в городах, 50Мб/c – для образовательных организаций, расположенных в сельской местности и поселках городского типа, а также гарантированным Интернет-трафиком (2024 год — 100 %).
Доля муниципальных образований Тамбовской области, в которых внедрена целевая модель цифровой образовательной среды в образовательных организациях, реализующих образовательные программы общего образования и среднего профессионального образования (2024 год — 100 %).
Доля обучающихся, для которых формируется цифровой образовательный профиль и индивидуальный план обучения (персональная траектория обучения) с использованием федеральной информационно-сервисной платформы цифровой образовательной среды (федеральных цифровых платформ, информационных систем и ресурсов), между которыми обеспечено информационное взаимодействие, в общем числе обучающихся по указанным программам:
по программам общего образования и дополнительного образования детей (2024 год — 90%);
по программам среднего профессионального образования (2024 год — 90%).
Доля образовательных организаций, осуществляющих образовательную деятельность с использованием федеральной информационно-сервисной платформы цифровой образовательной среды (федеральных цифровых платформ, информационных систем и ресурсов), между которыми обеспечено информационное взаимодействие, в общем числе образовательных организаций:
по программам общего образования и дополнительного образования детей (2024 год — 95 %);
по программам среднего профессионального образования (2024 год — 95 %).
Доля обучающихся общего образования и среднего профессионального образования, использующих федеральную информационно-сервисную платформу цифровой образовательной среды (федеральные цифровые платформы, информационные системы и ресурсы) для «горизонтального» обучения и неформального образования (2024 год — 20 %).
Доля педагогических работников общего образования, прошедших повышение квалификации в рамках периодической аттестации в цифровой форме с использованием информационного ресурса «одного окна» («Современная цифровая образовательная среда в Российской Федерации») (2024 год — 50 %).»;
позицию «Объемы и источники финансирования подпрограммы» изложить в следующей редакции:
Объемы и источники финансирования подпрограммы
Общие затраты на реализацию подпрограммы за счет всех источников финансирования — 8 534 048,9 тыс. рублей:
2013 год — 732 538,8 тыс. рублей;
2014 год — 556 101,2 тыс. рублей;
2015 год — 596 554,7 тыс. рублей;
2016 год — 618 143,8 тыс. рублей;
2017 год — 683 366,5 тыс. рублей;
2018 год — 804 708,6 тыс. рублей;
2019 год — 693 249,1 тыс. рублей;
2020 год — 696 767,2 тыс. рублей;
2021 год — 782 733,2 тыс. рублей;
2022 год — 786 303,1 тыс. рублей;
2023 год — 790 282,3 тыс. рублей;
2024 год — 793 300,4 тыс. рублей;
в том числе:
федеральный бюджет — 125 613,7 тыс. рублей:
2014 год – 37 925,8 тыс. рублей;
2015 год – 20 090,4 тыс. рублей;
2016 год – 6 613,4 тыс. рублей;
2017 год – 6 967,0 тыс. рублей;
2018 год – 7 076,0 тыс. рублей;
2019 год – 7 626,8 тыс. рублей;
2020 год – 7 759,0 тыс. рублей;
2021 год – 7 895,0 тыс. рублей;
2022 год – 7 759,2 тыс. рублей;
2023 год – 7 902,8 тыс. рублей;
2024 год – 7 998,3 тыс. рублей;
бюджет Тамбовской области — 8 180 408,0 тыс. рублей:
2013 год — 721 817,4 тыс. рублей;
2014 год — 504 732,0 тыс. рублей;
2015 год — 553 914,3 тыс. рублей;
2016 год — 589 101,1 тыс. рублей;
2017 год — 659 546,7 тыс. рублей;
2018 год — 778 910,7 тыс. рублей;
2019 год — 666 848,7 тыс. рублей;
2020 год — 669 405,2 тыс. рублей;
2021 год — 754 119,9 тыс. рублей;
2022 год — 757 483,3 тыс. рублей;
2023 год — 760 974,1 тыс. рублей;
2024 год — 763 554,6 тыс. рублей;
местные бюджеты — 50 656,5 тыс. рублей:
2013 год — 500,0 тыс. рублей;
2015 год — 8 291,5 тыс. рублей;
2016 год — 8 682,3 тыс. рублей;
2017 год — 3 305,8 тыс. рублей;
2018 год — 4 429,8 тыс. рублей;
2019 год — 3 695,5 тыс. рублей;
2020 год — 3 695,5 тыс. рублей;
2021 год — 4 492,6 тыс. рублей;
2022 год — 4 510,6 тыс. рублей;
2023 год — 4 524,2 тыс. рублей;
2024 год — 4 528,7 тыс. рублей;
внебюджетные источники — 177 370,7 тыс. рублей:
2013 год — 10 221,4 тыс. рублей;
2014 год — 13 443,4 тыс. рублей;
2015 год — 14 258,5 тыс. рублей;
2016 год — 13 747,0 тыс. рублей;
2017 год — 13 547,0 тыс. рублей;
2018 год — 14 292,1 тыс. рублей;
2019 год — 15 078,1 тыс. рублей;
2020 год — 15 907,5 тыс. рублей;
2021 год — 16 225,7 тыс. рублей;
2022 год — 16 550,0 тыс. рублей;
2023 год — 16 881,2 тыс. рублей;
2024 год — 17 218,8 тыс. рублей
в разделе 2 «Приоритеты региональной государственной политики в сфере реализации подпрограммы, цель, задачи, сроки и этапы реализации подпрограммы»:
абзац десятый изложить в следующей редакции:
«создание современной и безопасной цифровой образовательной среды, обеспечивающей высокое качество и доступность образования всех видов и уровней;»;
в разделе 3 «Показатели (индикаторы) достижения цели и решения задач, основные ожидаемые конечные результаты подпрограммы»:
в абзаце восьмом слова «развитие единой образовательной информационной среды» заменить словами «создание современной и безопасной цифровой образовательной среды, обеспечивающей высокое качество и доступность образования всех видов и уровней»;
после абзаца десятого дополнить абзацами следующего содержания:
«доля образовательных организаций, расположенных на территории Тамбовской области, обеспеченных Интернет-соединением со скоростью соединения не менее 100Мб/c – для образовательных организаций, расположенных в городах, 50Мб/c – для образовательных организаций, расположенных в сельской местности и поселках городского типа, а также гарантированным Интернет-трафиком;
доля муниципальных образований Тамбовской области, в которых внедрена целевая модель цифровой образовательной среды в образовательных организациях, реализующих образовательные программы общего образования и среднего профессионального образования;
доля обучающихся, для которых формируется цифровой образовательный профиль и индивидуальный план обучения (персональная траектория обучения) с использованием федеральной информационно-сервисной платформы цифровой образовательной среды (федеральных цифровых платформ, информационных систем и ресурсов), между которыми обеспечено информационное взаимодействие, в общем числе обучающихся по указанным программам:
по программам общего образования и дополнительного образования детей;
по программам среднего профессионального образования;
доля образовательных организаций, осуществляющих образовательную деятельность с использованием федеральной информационно-сервисной платформы цифровой образовательной среды (федеральных цифровых платформ, информационных систем и ресурсов), между которыми обеспечено информационное взаимодействие, в общем числе образовательных организаций:
по программам общего образования и дополнительного образования детей;
по программам среднего профессионального образования;
доля обучающихся общего образования и среднего профессионального образования, использующих федеральную информационно-сервисную платформу цифровой образовательной среды (федеральные цифровые платформы, информационные системы и ресурсы) для «горизонтального» обучения и неформального образования;
доля педагогических работников общего образования, прошедших повышение квалификации в рамках периодической аттестации в цифровой форме с использованием информационного ресурса «одного окна» («Современная цифровая образовательная среда в Российской Федерации»);»;
в разделе 4 «Обобщенная характеристика основных мероприятий подпрограммы»:
в абзаце одиннадцатом слова «развитие единой образовательной информационной среды» заменить словами «создание современной и безопасной цифровой образовательной среды, обеспечивающей высокое качество и доступность образования всех видов и уровней»;
после абзаца семнадцатого дополнить абзацем следующего содержания:
«внедрение целевой модели цифровой образовательной среды.»;
в разделе 5 «Обоснование объема финансовых ресурсов, необходимых для реализации подпрограммы»:
в абзаце первом цифры «8 188 722,1», «50 290,1», «0,6» заменить цифрами «8 180 408,0», «50 656,5», «0,2» соответственно.
2. Опубликовать настоящее постановление на «Официальном интернет-портале правовой информации» (www.pravo.gov.ru) и на сайте сетевого издания «Тамбовская жизнь» (www.tamlife.ru).
Глава администрации области
А.В. Никитин
Дополнительные сведения
| Государственные публикаторы: | Портал "Нормативные правовые акты в Российской Федерации" от 15.02.2019 |
| Рубрики правового классификатора: | 130.000.000 Образование. Наука. Культура, 130.010.000 Образование (см. также 200.160.040), 130.010.010 Общие положения, 130.010.020 Управление системой образования (см. также 010.150.040, 020.010.040, 020.010.050) |
Вопрос юристу
Поделитесь ссылкой на эту страницу:
