О внесении изменений в Постановление Правительства Чукотского автономного округа от 24 апреля 2013 года № 150



Постановление

ПРАВИТЕЛЬСТВО ЧУКОТСКОГО АВТОНОМНОГО ОКРУГА

П О С Т А Н О В Л Е Н И Е

от 29 мая 2014 года № 259

О внесении изменений в Постановление Правительства Чукотского автономного округа от 24 апреля 2013 года № 150

В целях уточнения отдельных положений Плана мероприятий («дорожной карты») «Структурные и системные изменения, направленные на повышение эффективности образования Чукотского автономного округа на 2013-2018 годы, Правительство Чукотского автономного округа

ПОСТАНОВЛЯЕТ:

1. Внести в Постановление Правительства Чукотского автономного округа от 24 апреля 2013 года № 150 «Об утверждении Плана мероприятий («дорожной карты») «Структурные и системные изменения, направленные на повышение эффективности образования Чукотского автономного округа на 2013-2018 годы», следующие изменения:

1) в пункте 3 слова «Полукшт Д.С.» заменить словами «Боленков А.Г.»;

2) План мероприятий («дорожной карты») «Структурные и системные изменения, направленные на повышение эффективности образования Чукотского автономного округа на 2013-2018 годы» изложить в редакции согласно приложению к настоящему постановлению.

2. Контроль за исполнением настоящего постановления возложить на Департамент образования, культуры и молодежной политики Чукотского автономного округа (Боленков А.Г.).

Председатель Правительства

Р.В. Копин

Приложение

к Постановлению Правительства

Чукотского автономного округа

от 29 мая 2014 года № 259

«Приложение

к Постановлению Правительства

Чукотского автономного округа

от 24 апреля 2013 года № 150

ПЛАН

мероприятий («дорожная карта») «Структурные и системные изменения, направленные на повышение эффективности образования Чукотского автономного округа на 2013-2018 годы»

I. Изменения в дошкольном образовании, направленные на повышение эффективности и качества услуг в сфере образования, соотнесенные с этапами перехода к эффективному контракту

1. Основные направления

1.1. Доступность дошкольного образования с соответствии с федеральным государственным образовательным стандартом дошкольного образования для всех категорий граждан независимо от социального и имущественного статуса и состояние здоровья:

1) сохранение достигнутого 100% уровня обеспеченности детей дошкольного возраста местами в образовательных организациях, реализующих образовательную программу дошкольного образования.

1.2. Обеспечение высокого качества услуг дошкольного образования включает в себя:

1) внедрение федеральных государственных образовательных стандартов дошкольного образования;

2) кадровое обеспечение системы дошкольного образования;

3) внедрение системы оценки качества дошкольного образования.

1.3. Обеспечение качества услуг дошкольного образования предусматривает:

1) проведение аттестации педагогических работников организаций дошкольного образования с последующим их переводом на эффективный контракт;

2) обновление основных образовательных программ дошкольного образования с учетом требований стандартов дошкольного образования;

3) введение оценки деятельности организаций дошкольного образования на основе показателей эффективности их деятельности.

1.4. Введение эффективного контракта в дошкольном образовании включает в себя:

1) внедрение механизмов эффективного контракта с педагогическими работниками организаций дошкольного образования;

2) разработку и внедрение механизмов эффективного контракта с руководителями образовательных организаций дошкольного образования в части установления взаимосвязи между показателями качества предоставляемых государственных (муниципальных) услуг организацией и эффективностью деятельности руководителя образовательной организации дошкольного образования;

3) информационное и мониторинговое сопровождение введения эффективного контракта.

2. Ожидаемые результаты

2.1. Обеспечение качества услуг дошкольного образования предусматривает:

1) обновление основных образовательных программ дошкольного образования с учетом требований стандартов дошкольного образования;

2) введение оценки деятельности организаций дошкольного образования на основе показателей эффективности их деятельности.

2.2. Введение эффективного контракта в дошкольном образовании предусматривает обеспечение обновления кадрового состава и привлечение молодых талантливых педагогов для работы в дошкольном образовании.

3. Основные количественные характеристики системы дошкольного образования

Единица измерения

2012 год

2013 год

2014 год

2015 год

2016 год

2017 год

2018 год

Численность детей в возрасте от 1-7 лет

тыс. чел.

4,874

4,772

4,630

4,655

4,653

4,531

4,479

Охват детей программами дошкольного образования

тыс. чел./ процентов

3,790

3,779

3,738

3,677

3,616

3,555

3,492

90,6

92,5

92,7

92,8

92,8

92,8

92,9

Численность воспитанников дошкольных образовательных организаций

тыс. чел.

3,790

3,779

3,738

3,677

3,616

3,555

3,492

Отношение численности детей в возрасте от 3 до 7 лет, получающих дошкольное образование в текущем году, к сумме численности детей в возрасте от 3 до 7 лет, получающих дошкольное образование в текущем году, и численности детей в возрасте от 3 до 7 лет, находящихся в очереди на получение в текущем году дошкольного образования

процентов

100

100

100

100

100

100

100

Отношение численности детей в возрасте от 1,5 до 3 лет, осваивающих образовательные программы дошкольного образования, к численности детей в возрасте от 1,5 до 3 лет, осваивающих образовательные программы дошкольного образования, и численности детей в возрасте от 1,5 до 3 лет, состоящих на учете для предоставления места в дошкольном образовательном учреждении с предпочтительной датой приема в текущем году

процентов

70

73

75

80

85

90

100

Удельный вес численности воспитанников дошкольных образовательных организаций в возрасте от 3 до 7 лет, охваченных образовательными программами, соответствующими федеральному государственному образовательному стандарту дошкольного образования

процентов

0

0

15

45

100

100

100

Численность детей возраста от 6,5 до 7 лет, обучающихся в общеобразовательных организациях

тыс. чел.

0,689

0,690

0,579

0,644

0,720

0,635

0,678

Потребность в увеличении числа мест в дошкольном образовании (нарастающим итогом)

-"-

0

0

0

0

0

0

0

Инструменты сокращения очереди в дошкольные образовательные организации (ежегодно) - всего в том числе:

тыс. мест

Количество мест, созданных в ходе мероприятий по обеспечению к 2016 году 100 процентов доступности дошкольного образования:

тыс. мест

0,080

0,080

0,360

0,060

0,060

0,100

0,100

т.ч. высокозатратные места (строительство и пристрой)

тыс. мест

0,080

0,080

0,050

0,060

0,060

0,100

0,100

за счет развития негосударственного сектора

тыс. мест

0

0

0

0

0

0

0

иные формы создания мест

тыс. мест

0

0

0

0

0

0

0

Численность работников дошкольных образовательных организаций: всего

человек

647

607

607

605

605

604

602

Удельный вес численности работников административно-управленческого и вспомогательного персонала в общей численности работников дошкольных образовательных организаций

процентов

26,4

24,7

24,4

24,5

24,3

24,2

23,8

Численность педагогических работников дошкольного образования

человек

355

350

330

315

295

275

255

Доля педагогических работников дошкольных образовательных организаций, которым при прохождении аттестации присвоена первая или высшая категория

процентов

3,8

5,9

9,0

12,0

15,1

18,1

22,8

Численность воспитанников организаций дошкольного образования в расчете на 1 педагогического работника*

человек

10,68

10,85

11,33

11,67

12,26

12,93

13,69

* В результате проведенной структурной оптимизации сети образовательных организаций количество организаций, реализующих программы дошкольного образования в каждом населенном пункте (за исключением 2 населенных пунктов - города Анадырь и города Билибино) равно 1, при этом из 45 организаций, реализующих программы дошкольного образования, только 14 являются детскими садами со статусом самостоятельного юридического лица. Объединение образовательных организаций или контингента обучающихся между поселениями из-за высокой дисперсности расселения на территории округа невозможно. Низкая плотность населения и общая демографическая ситуация принуждает создавать пониженные нормативы наполняемости, исходя из фактического количества детей, с учетом федеральных норм труда педагогических работников и конституционного требования на обеспечение условий на получение образования. Достижение федеральных показателей для Чукотского автономного округа возможно только через закрытие части дошкольных образовательных организаций в национальных селах, что неизбежно приведет к высокому социальному напряжению.

4. Мероприятия по повышению эффективности и качества услуг в сфере дошкольного образования, соотнесенные с этапами перехода к эффективному контракту

Ответственные исполнители

Сроки реализации

Показатели

Реализация мероприятий, направленных на ликвидацию очередности на зачисление детей в дошкольные образовательные организации

1.

Мониторинг и анализ предписаний надзорных органов, с целью обеспечения минимизации регулирующих требований к организации дошкольного образования при сохранении качества услуг и безопасности условий их предоставления

Департамент образования, культуры и молодежной политики Чукотского автономного округа

2014-2018 годы

Процент удовлетворенности населения качеством услуг дошкольного образования и безопасности их предоставления

2.

Сохранение достигнутого уровня обеспеченности детей дошкольного возраста местами в дошкольных образовательных организациях

Департамент образования, культуры и молодежной политики Чукотского автономного округа, администрации органов местного самоуправления

2013-2018 годы

Отношение численности детей 3-7 лет, которым предоставлена возможность получать услуги дошкольного образования, к численности детей в возрасте 3-7 лет, скорректированной на численность детей в возрасте 6,5-7 лет, обучающихся в школе

Обеспечение высокого качества услуг дошкольного образования

3.

Внедрение федеральных государственных образовательных стандартов (далее – ФГОС) дошкольного образования

Департамент образования, культуры и молодежной политики Чукотского автономного округа, управления социальной политики администраций муниципальных образований Чукотского автономного округа с участием руководителей дошкольных образовательных организаций, педагогических работников дошкольных образовательных организаций

Удельный вес численности воспитанников дошкольных образовательных организаций в возрасте от 3 до 7 лет, охваченных образовательными программами, соответствующими федеральному государственному образовательному стандарту дошкольного образования

3.1.

Разработка и утверждение нормативных правовых актов Чукотского автономного округа, обеспечивающих введение и реализацию ФГОС дошкольного образования

Департамент образования, культуры и молодежной политики Чукотского автономного округа, управления социальной политики администраций муниципальных образований Чукотского автономного округа

2014 год

Формирование правового акта

План мероприятий по внедрению федерального государственного образовательного стандарта в системе образования Чукотского автономного округа

3.2.

Разработка основных образовательных программ (далее – ООП) в соответствии с федеральным государственным образовательным стандартом дошкольного образования

Дошкольные образовательные организации

Наличие в дошкольных организациях к 2016 году разработанных основных образовательных программ в соответствии с федеральным государственным образовательным стандартом

4.

Кадровое обеспечение системы дошкольного образования:

Департамент образования, культуры и молодежной политики Чукотского автономного округа, управления социальной политики администраций муниципальных образований Чукотского автономного округа с участием руководителей дошкольных образовательных организаций

2013-2018 годы

Удельный вес численности педагогических работников дошкольного образования, получивших педагогическое образование или прошедших повышение квалификации по данному направлению, в общей численности педагогических работников дошкольных образовательных организаций

4.1.

подготовка, повышение квалификации педагогических работников дошкольного образования

Департамент образования, культуры и молодежной политики Чукотского автономного округа, Государственное автономное образовательное учреждение дополнительного профессионального образования (повышения квалификации) специалистов Чукотского автономного округа «Чукотский институт развития образования и повышения квалификации»

2013-2014 годы

Разработка, утверждение и реализация специализированных программ повышения квалификации педагогических работников дошкольного образования

5.

Разработка системы оценки качества дошкольного образования:

Департамент образования, культуры и молодежной политики Чукотского автономного округа, управления социальной политики администраций муниципальных образований Чукотского автономного округа с участием руководителей дошкольных образовательных организаций

2013-2014 годы

Число дошкольных образовательных организаций Чукотского автономного округа, в которых оценка деятельности организации, их руководителей и основных категорий работников осуществляется на основании показателей эффективности деятельности, на уровне не менее чем в 80 процентов дошкольных образовательных организаций

5.1.

разработка методических рекомендаций по формированию показателей эффективности деятельности дошкольных образовательных организаций, их руководителей и основных категорий работников, в том числе в связи с использованием для дифференциации заработной платы педагогических работников

Департамент образования, культуры и молодежной политики Чукотского автономного округа, управления социальной политики администраций муниципальных образований Чукотского автономного округа

2013-2014 годы

Методические рекомендации по формированию показателей эффективности деятельности дошкольных образовательных организаций, их руководителей и основных категорий работников, в том числе в связи с использованием для дифференциации заработной платы педагогических работников

5.2.

разработка и утверждение показателей эффективности деятельности дошкольных образовательных организаций, их руководителей и основных категорий работников, в том числе в связи с использованием для дифференциации заработной платы педагогических работников

Департамент образования, культуры и молодежной политики Чукотского автономного округа, управления социальной политики администраций муниципальных образований Чукотского автономного округа

2013-2014 годы

Внесение изменений в нормативно-правовой акт Чукотского автономного округа, утверждающий порядок формирования муниципального задания, в части включения показателей качества предоставляемых услуг по дошкольному образованию

5.3.

осуществление мероприятий, направленных на оптимизацию расходов на оплату труда вспомогательного, административно-управленческого персонала. Дифференциация оплаты труда вспомогательного, административно-управленческого персонала, исходя из предельной доли расходов на оплату их труда в общем фонде оплаты труда организации не более 40%

Департамент образования, культуры и молодежной политики Чукотского автономного округа, управления социальной политики администраций муниципальных образований Чукотского автономного округа с участием руководителей дошкольных образовательных организаций

2014-2018 годы

Отношение среднемесячной заработной платы педагогических работников дошкольных образовательных организаций к средней заработной плате в общем образовании Чукотского автономного округа

Численность воспитанников в расчете на 1 педагогического работника

5.4.

оптимизация численности по отдельным категориям педагогических работников, определенных указами Президента Российской Федерации, с учетом увеличения производительности труда и проводимых институциональных изменений

5.5.

разработка программы подготовки экспертов для независимой аккредитации дошкольных образовательных организаций в соответствии с требованиями развития способностей, стимулирования инициативности, самостоятельности и ответственности

Департамент образования, культуры и молодежной политики Чукотского автономного округа, управления социальной политики администраций муниципальных образований Чукотского автономного округа с участием руководителей дошкольных образовательных организаций

2013-2014 годы

Программа подготовки экспертов для независимой аккредитации дошкольных образовательных организаций в соответствии с требованиями развития способностей, стимулирования инициативности, самостоятельности и ответственности

5.6.

внедрение показателей эффективности и качества услуг в сфере дошкольного образования, соотнесенных с этапами перехода к эффективному контракту

Департамент образования, культуры и молодежной политики Чукотского автономного округа, управления социальной политики администраций муниципальных образований Чукотского автономного округа

2015-2018 годы

Удельный вес муниципальных образований, в которых оценка деятельности дошкольных образовательных организаций, их руководителей и основных категорий работников осуществляется на основании показателей эффективности деятельности дошкольных образовательных организаций

Введение эффективного контракта в дошкольном образовании

6.

Разработка и внедрение механизмов эффективного контракта с педагогическими работниками организаций дошкольного образования:

Департамент образования, культуры и молодежной политики Чукотского автономного округа, управления социальной политики администраций муниципальных образований Чукотского автономного округа с участием руководителей дошкольных образовательных организаций

2013-2014 годы

Отношение средней заработной платы педагогических работников дошкольных образовательных организаций к средней заработной плате в общем образовании Чукотского автономного округа

6.1.

разработка и апробация моделей эффективного контракта в дошкольном образовании, сформированных на основе федеральных методических рекомендаций к условиям выполнения трудовой деятельности педагогическими и другими категориями работников дошкольных образовательных организаций, направленной на достижение показателей качества этой деятельности (показателей качества, обозначенных в модели «эффективного контракта»)

Департамент образования, культуры и молодежной политики Чукотского автономного округа, управления социальной политики администраций муниципальных образований Чукотского автономного округа с участием руководителей дошкольных образовательных организаций

2014 год

Утвержденные модели эффективного контракта в дошкольном образовании, сформированные на основе федеральных методических рекомендаций к условиям выполнения трудовой деятельности педагогическими и другими категориями работников организаций дошкольного образования, направленные на достижение показателей качества этой деятельности (показателей качества, обозначенных в модели «эффективного контракта»), включая методику расчета размеров оплаты труда и критериев оценки деятельности различных категорий персонала дошкольных образовательных организаций

6.2.

внедрение механизмов эффективного контракта с педагогическими работниками дошкольных образовательных организаций в штатный режим

Департамент образования, культуры и молодежной политики Чукотского автономного округа, управления социальной политики администраций муниципальных образований Чукотского автономного округа, руководители дошкольных образовательных организаций

2014 год

Отношение средней заработной платы педагогических работников дошкольных образовательных организаций к средней заработной плате в общем образовании Чукотского автономного округа

7.

Разработка и внедрение механизмов эффективного контракта с руководителями дошкольных образовательных организаций:

Департамент образования, культуры и молодежной политики Чукотского автономного округа, управления социальной политики администраций муниципальных образований Чукотского автономного округа

2013-2014 годы

Отношение средней заработной платы педагогических работников дошкольных образовательных организаций к средней заработной плате в общем образовании Чукотского автономного округа

7.1.

проведение работы по заключению трудовых договоров с руководителями дошкольных образовательных организаций в соответствии с модельной формой договора и моделью реализации «эффективного контракта»

Департамент образования, культуры и молодежной политики Чукотского автономного округа, управления социальной политики администраций муниципальных образований Чукотского автономного округа

2013-2014 годы

Методические рекомендации по введению в действие апробированной модели «эффективного контракта» в дошкольных образовательных организациях, включая методику расчета размеров оплаты труда и критериев оценки деятельности различных категорий персонала дошкольных образовательных организаций

8.

Планирование дополнительных расходов окружного бюджета на повышение оплаты труда педагогических работников системы дошкольного образования в соответствии с Указом Президента Российской Федерации от 7 мая 2012 года № 597 «О мероприятиях по реализации государственной социальной политики»

Департамент финансов, экономики и имущественных отношений Чукотского автономного округа, Департамент образования, культуры и молодежной политики Чукотского автономного округа, управления социальной политики администраций муниципальных образований Чукотского автономного округа

2013-2018 годы

Ежегодные законы Чукотского автономного округа «Об окружном бюджете», «Об установлении нормативов для определения размеров субвенций, предоставляемых из окружного бюджета бюджетам муниципальных районов (городского округа) для финансирования отдельных расходов муниципальных образовательных учреждений, входящих в Чукотский (надмуниципальный) образовательный округ»

9.

Информационное и мониторинговое сопровождение введения эффективного контракта:

Департамент образования, культуры и молодежной политики Чукотского автономного округа, управления социальной политики администраций муниципальных образований Чукотского автономного округа

2013-2018 годы

Удовлетворенность населения доступностью и качеством реализации программ дошкольного образования

9.1.

информационное сопровождение мероприятий по введению эффективного контракта (организация проведения разъяснительной работы в трудовых коллективах, публикации в средствах массовой информации, проведение семинаров и другие мероприятия)

Департамент образования, культуры и молодежной политики Чукотского автономного округа, управления социальной политики администраций муниципальных образований Чукотского автономного округа

2013-2018 годы

Подготовленные информационные материалы

9.2.

мониторинг влияния внедрения эффективного контракта на качество образовательных услуг дошкольного образования и удовлетворенности населения качеством дошкольного образования, в том числе выявление лучших практик

Департамент образования, культуры и молодежной политики Чукотского автономного округа, управления социальной политики администраций муниципальных образований Чукотского автономного округа

2015 и 2017 годы

Аналитические материалы, представляемые на Коллегии Департамента образования, культуры и молодежной политики Чукотского автономного округа

9.3.

совершенствование действующих моделей аттестации педагогических работников дошкольных образовательных организаций с последующим их переводом на эффективный контракт

Департамент образования, культуры и молодежной политики Чукотского автономного округа, управления социальной политики администраций муниципальных образований Чукотского автономного округа, руководители дошкольных образовательных организаций

2014-2018 годы

Отношение среднемесячной заработной платы педагогических работников дошкольных образовательных организаций к средней заработной плате в общем образовании Чукотского автономного округа

9.4.

проведение аттестации педагогических работников дошкольных образовательных организаций с последующим их переводом на эффективный контракт

Доля педагогических работников дошкольных образовательных организаций, которым при прохождении аттестации присвоена первая или высшая категория

5. Показатели повышения эффективности и качества услуг в сфере дошкольного образования, соотнесенные с этапами перехода к эффективному контракту

Единица измерения

2013 год

2014

год

2015 год

2016 год

2017 год

2018 год

Результаты

1.

Охват детей дошкольными образовательными организациями (отношение численности детей в возрасте от 1,5 до 3 лет, посещающих дошкольные образовательные организации, к общей численности детей в возрасте от 1,5 до 3 лет)

процентов

73

75

80

85

90

100

Всем желающим детям в возрасте от 1,5 до 3 лет будет предоставлена возможность получения дошкольного образования

2.

Отношение численности детей 3-7 лет, которым предоставлена возможность получать услуги дошкольного образования, к численности детей в возрасте 3-7 лет, скорректированной на численность детей в возрасте 5-7 лет, обучающихся в школе

процентов

100

100

100

100

100

100

Всем детям в возрасте от 3 до 7 лет будет предоставлена возможность получения дошкольного образования

3.

Удельный вес численности дошкольников, обучающихся по образовательным программам дошкольного образования, соответствующим требованиям стандартов дошкольного образования, в общем числе дошкольников, обучающихся по образовательным программам дошкольного образования

процентов

0

15

45

100

100

100

Во всех дошкольных образовательных организациях будут реализоваться образовательные программы дошкольного образования, соответствующие требованиям федерального государственного образовательного стандарта дошкольного образования

4.

Удельный вес численности штатных педагогических работников дошкольных образовательных организаций со стажем работы менее 10 лет в общей численности штатных педагогических работников дошкольных образовательных организаций

процентов

31,8

34,4

35,3

36,4

37,2

37,4

Увеличение удельного веса численности штатных педагогических работников дошкольных образовательных организаций со стажем работы менее 10 лет

5.

Повышение доли педагогических и руководящих работников государственных (муниципальных) дошкольных образовательных организаций, прошедших в течение последних 3 лет повышение квалификации или профессиональную переподготовку, в общей численности педагогических и руководящих работников дошкольных образовательных организаций до 100 процентов к 2016 году

процентов

65

75

85

100

100

100

Увеличение удельного веса численности педагогических работников дошкольного образования, получивших педагогическое образование или прошедших повышение квалификации по данному направлению, в общей численности педагогических работников дошкольного образования

6.

Удельный вес дошкольных образовательных организаций Чукотского автономного округа, в которых оценка деятельности дошкольных образовательных организаций, их руководителей и основных категорий работников осуществляется на основании показателей эффективности деятельности организаций дошкольного образования

процентов

-

60

100

100

100

100

Во всех дошкольных образовательных организациях Чукотского автономного округа будет внедрена система оценки деятельности дошкольных образовательных организаций

7.

Отношение средней заработной платы педагогических работников дошкольных образовательных организаций к средней заработной плате в общем образовании Чукотского автономного округа

процентов

94,4

100

100

100

100

100

Средняя заработная плата педагогических работников дошкольных образовательных организаций будет соответствовать средней заработной плате в сфере общего образования в Чукотском автономном округа, повысится качество кадрового состава дошкольного образования

8.

Количество мест для реализации программ дошкольного образования, созданных в ходе реализации мероприятий по модернизации региональной системы дошкольного образования

места

80

360

60

60

100

100

Будут созданы современные условия для реализации программ дошкольного образования в труднодоступных сельских дошкольных образовательных организациях

9.

Численность детей в возрасте от трех до семи лет, поставленных на учет для получения дошкольного образования

кол-во детей

0

0

0

0

0

0

Обеспечено отсутствие очередности для получения дошкольного образования

6. Информация об обеспеченности доступности дошкольного образования на территории Чукотского автономного округа, смоделированная на основе показателей численности детского населения в соответствии с демографическими прогнозами Росстата, приведена в приложении к Плану мероприятий («дорожной карты») «Структурные и системные изменения, направленные на повышение эффективности образования Чукотского автономного округа на 2013-2018 годы».

II. Изменения в общем образовании, направленные на повышение эффективности и качества услуг в сфере образования, соотнесенные с этапами перехода к эффективному контракту

1. Основные направления

1.1. Обеспечение достижения российскими школьниками новых образовательных результатов включает в себя:

1) введение федеральных государственных образовательных стандартов;

2) формирование системы мониторинга уровня подготовки и социализации школьников;

3) разработку методических рекомендаций по корректировке основных образовательных программ начального общего, основного общего, среднего (полного) общего образования;

4) совершенствование (модернизация) действующих моделей аттестации педагогических работников образовательных организаций общего образования.

5) разработку комплекса мер, направленных на совершенствование профессиональной ориентации обучающихся в образовательных организациях общего образования.

1.2. Обеспечение равного доступа к качественному образованию включает в себя разработку и внедрение системы оценки качества общего образования.

1.3. Введение эффективного контракта в общем образовании включает в себя:

1) разработку и внедрение механизмов эффективного контракта с педагогическими работниками образовательных организаций общего образования;

2) разработку и внедрение механизмов эффективного контракта с руководителями образовательных организаций общего образования в части установления взаимосвязи между показателями качества предоставляемых государственных (муниципальных) услуг организацией и эффективностью деятельности руководителя образовательной организации общего образования;

3) информационное и мониторинговое сопровождение введения эффективного контракта.

2. Ожидаемые результаты

2.1. Обеспечение достижения новых образовательных результатов предусматривает:

1) обеспечение обучения всех школьников по новым федеральным государственным образовательным стандартам;

2) повышение качества подготовки чукотских школьников;

3) увеличение количества выпускников образовательных организаций общего образования, сделавших осознанный выбор при выборе профессионального образования;

4) повышение качества процедур аттестации педагогических работников образовательных организаций общего образования.

2.2. Обеспечение равного доступа к качественному образованию предусматривает введение оценки деятельности образовательных организаций общего образования на основе показателей эффективности их деятельности.

2.3. Введение эффективного контракта в общем образовании предусматривает обновление кадрового состава и привлечение молодых талантливых педагогов для работы в школе.

3. Основные количественные характеристики системы общего образования

Единица измерения

2012 год

2013 год

2014 год

2015 год

2016 год

2017 год

2018 год

Численность детей и молодежи 7-17 лет

тыс. человек

7,247

7,349

7,215

7,170

7,125

7,080

7,035

Численность учащихся по программам общего образования в образовательных организациях общего образования

тыс. человек

7,080

7,187

7,200

7,260

7,240

7,235

7,226

Численность обучающихся в системе профессионального образования по программам общего образования

тыс. человек

0,105

0,104

0,106

0,105

0,105

0,105

0,105

Численность педагогических работников общего образования

тыс. человек

0,739

0,720

0,710

0,705

0,696

0,690

0,685

Численность обучающихся в расчете на 1 педагогического работника

человек

9,58

9,98

10,14

10,30

10,40

10,49

10,55

Удельный вес численности обучающихся образовательных организаций общего образования, обучающихся по новым

федеральным государственным образовательным стандартам (к 2018 году обучаться по федеральным государственным образовательным стандартам будут все учащиеся 1-8 классов)

процентов

22

33

44

56

67

78

90

Доля работников административно-управленческого и вспомогательного персонала в общей численности работников образовательных организаций общего образования

процентов

30,0

25,9

25,9

25,9

25,8

25,8

25,7

Доля педагогических работников образовательных организаций общего образования, которым при прохождении аттестации присвоена первая или высшая категория

процентов

12,1

17,5

18,4

20,3

22,0

23,7

24,9

Удельный вес численности обучающихся, охваченных мероприятиями профессиональной ориентации, в общей их численности

процентов

90

95

98

100

100

100

100

* В результате проведенной структурной оптимизации сети образовательных учреждений количество учреждений, реализующих программы общего образования в каждом населенном пункте равно 1 (за исключением города Анадырь, на территории которого расположена муниципальная школа и окружной государственный лицей, обеспечивающий образование одаренных детей округа). При этом, из 45 учреждений, реализующих программы дошкольного образования, в 31 открыты дошкольные группы, а из 42 общеобразовательных учреждений 14 имеют структурные подразделения - интернаты. Объединение образовательных учреждений или контингента обучающихся между поселениями из-за высокой дисперсности расселения на территории округа невозможно. Низкая плотность населения и общая демографическая ситуация принуждает создавать пониженные нормативы наполняемости, исходя из фактического количества обучающихся, с учетом федеральных норм труда педагогических работников, требований федеральных государственных стандартов и конституционного права детей на получение образования. Достижение федеральных показателей для Чукотского автономного округа возможно только через закрытие части образовательных учреждений (начальных и основных школ) в национальных селах и переход на интернатную систему, что неизбежно приведет к высокому социальному напряжению и протестным настроениям среди коренного населения. При этом вновь построенные и реконструированные в течение двухтысячных годов здания сельских школ (70% от общего количества сельских школ) с учетом особых климатических условий как объекты социальной сферы будут потеряны.

4. Мероприятия по повышению эффективности и качества услуг в сфере общего образования, соотнесенные с этапами перехода к эффективному контракту

Ответственные исполнители

Сроки реализации

Показатели

Достижение новых качественных образовательных результатов

1.

Комплекс мероприятий по внедрению федеральных государственных образовательных стандартов начального общего образования; основного общего образования:

Департамент образования, культуры и молодежной политики Чукотского автономного округа, управления социальной политики администраций муниципальных образований Чукотского автономного округа с участием руководителей и педагогических работников организаций профессионального образования, осуществляющие подготовку по педагогическим направлениям с участием руководителей образовательных организаций общего образования, учителей общеобразовательных организаций

2013-2018 годы

Удельный вес численности обучающихся организаций общего образования, обучающихся по новым федеральным государственным образовательным стандартам, к общей численности обучающихся организаций общего образования

1.1.

переподготовка и повышение квалификации педагогических работников общего образования по программам, обеспечивающим реализацию федеральных государственных образовательных стандартов

Департамент образования, культуры и молодежной политики Чукотского автономного округа, Государственное автономное образовательное учреждение дополнительного профессионального образования (повышения квалификации) специалистов Чукотского автономного округа «Чукотский институт развития образования и повышения квалификации»

2013-2016 годы

Доля педагогических работников общего образования обучившихся по программам, обеспечивающим реализацию федеральных государственных образовательных стандартов

1.2.

ресурсное обеспечение реализации федеральных государственных образовательных стандартов

Департамент образования, культуры и молодежной политики Чукотского автономного округа

2013-2016 годы

Внесение в нормативные правовые акты, устанавливающие нормы и объемы финансирования общего образования дополнительных показателей, обусловленных реализацией федеральных государственных образовательных стандартов

2.

Формирование системы мониторинга уровня подготовки и социализации школьников:

Департамент образования, культуры и молодежной политики Чукотского автономного округа, управления социальной политики администраций муниципальных образований Чукотского автономного округа с участием руководителей образовательных организаций общего образования

2013 год

Результаты независимых мониторинговых исследований качества знаний на различных ступенях общего образования

2.1.

проведение и анализ мониторинга готовности обучающихся к освоению программ начального, основного, среднего (полного) общего образования и профессионального образования, комплексного мониторинга готовности учащихся основной школы (8 класс) к выбору образовательной и профессиональной траектории и мониторинга уровня социализации выпускников основных общеобразовательных организаций (далее - мониторинг)

2015-2018 годы

Отношение среднего балла единого государственного экзамена (в расчете на 1 предмет) в 10 процентах школ с лучшими результатами единого государственного экзамена к среднему баллу единого государственного экзамена (в расчете на 1 предмет) в 10 процентах школ с худшими результатами единого государственного экзамена

3.

Реализация методических рекомендаций по корректировке основных образовательных программ начального общего, основного общего, среднего (полного) общего образования:

Департамент образования, культуры и молодежной политики Чукотского автономного округа, управления социальной политики администраций муниципальных образований Чукотского автономного округа с участием руководителей образовательных организаций общего образования, учителей общеобразовательных организаций

2015 и 2018 годы

Отношение среднего балла единого государственного экзамена (в расчете на 1 предмет) в 10 процентах школ с лучшими результатами единого государственного экзамена к среднему баллу единого государственного экзамена (в расчете на 1 предмет) в 10 процентах школ с худшими результатами единого государственного экзамена

3.1.

формирование методических рекомендаций, построенных на федеральных исследованиях, по корректировке основных образовательных программ начального общего, основного общего, среднего (полного) общего образования

Департамент образования, культуры и молодежной политики Чукотского автономного округа, управления социальной политики администраций муниципальных образований Чукотского автономного округа с участием руководителей образовательных организаций общего образования, учителей общеобразовательных организаций

2015 и 2018 годы

Утвержденные методические рекомендации по корректировке основных образовательных программ начального общего, основного общего, среднего (полного) общего образования

3.2.

корректировка основных образовательных программ начального общего, основного общего, среднего (полного) общего образования

Руководители образовательных организаций общего образования

2016 и 2018 годы

Утвержденные с учетом методических рекомендаций основные образовательные программы начального общего, основного общего, среднего общего образования

3.3.

разработка комплекса мер, направленных на совершенствование профессиональной ориентации обучающихся в общеобразовательных организациях

Департамент образования, культуры и молодежной политики Чукотского автономного округа, управления социальной политики администраций муниципальных образований Чукотского автономного округа с участием руководителей образовательных организаций общего образования, учителей общеобразовательных организаций

2014-2015 годы

Удельный вес численности обучающихся на старшей ступени среднего общего образования, охваченных мероприятиями профессиональной ориентации, в общей их численности

4.

Программа подготовки и повышения квалификации современных педагогических кадров:

Департамент образования, культуры и молодежной политики Чукотского автономного округа, управления социальной политики администраций муниципальных образований Чукотского автономного округа с участием руководителей образовательных организаций среднего профессионального образования

Удельный вес численности обучающихся по модернизированным программам среднего профессионального педагогического образования, а также по модернизированным программам повышения квалификации педагогических работников

4.1.

разработка программы подготовки современных педагогических кадров

Департамент образования, культуры и молодежной политики Чукотского автономного округа, Государственное автономное образовательное учреждение дополнительного профессионального образования (повышения квалификации) специалистов Чукотского автономного округа «Чукотский институт развития образования и повышения квалификации», Государственное автономное образовательное учреждение среднего профессионального образования Чукотского автономного округа «Чукотский многопрофильный колледж»

2013-2014 годы

Утвержденная программа подготовки и переподготовки современных педагогических кадров

4.2.

реализация программы подготовки современных педагогических кадров

2017-2018 годы

Поэтапное обеспечение доли обучающихся по модернизированным программам среднего профессионального педагогического образования, а также по модернизированным программам повышения квалификации педагогических работников до 100%

Обеспечение доступности качественного образования

5.

Внедрение системы оценки качества общего образования:

Департамент образования, культуры и молодежной политики Чукотского автономного округа, управления социальной политики администраций муниципальных образований Чукотского автономного округа участием руководителей общеобразовательных организаций

2013-2018 года

Удельный вес муниципальных образований, в которых оценка деятельности общеобразовательных организаций, их руководителей и основных категорий работников осуществляется на основании показателей эффективности деятельности подведомственных государственных (муниципальных) организаций общего образования

5.1.

разработка (изменение) методических рекомендаций по формированию показателей эффективности деятельности организаций общего образования, их руководителей и основных категорий работников, в том числе в связи с использованием для дифференциации заработной платы педагогических работников

Департамент образования, культуры и молодежной политики Чукотского автономного округа, управления социальной политики администраций муниципальных образований Чукотского автономного округа

2013-2014 годы

Методические рекомендации по формированию показателей эффективности деятельности подведомственных государственных (муниципальных) организаций общего образования, их руководителей и основных категорий работников, в том числе в связи с использованием для дифференциации заработной платы педагогических работников

5.2.

разработка и утверждение показателей эффективности деятельности подведомственных государственных (муниципальных) организаций общего образования, их руководителей и основных категорий работников, в том числе в связи с использованием для дифференциации заработной платы педагогических работников

Департамент образования, культуры и молодежной политики Чукотского автономного округа, управления социальной политики администраций муниципальных образований Чукотского автономного округа

2013-2014 годы

Внесение изменений в нормативно-правовой акт Чукотского автономного округа, утверждающий порядок формирования государственного (муниципального) задания, в части включения показателей качества предоставляемых услуг общего образования

5.3.

разработка программы подготовки экспертов для независимой аккредитации образовательных организаций общего образования

Департамент образования, культуры и молодежной политики Чукотского автономного округа, управления социальной политики администраций муниципальных образований Чукотского автономного округа с участием руководителей образовательных организаций общего образования

2013-2014 годы

Программа подготовки экспертов для независимой аккредитации образовательных организаций общего образования

5.4.

Осуществление мероприятий, направленных на оптимизацию расходов на оплату труда вспомогательного, административно-управленческого персонала.

Дифференциация оплаты труда вспомогательного, административно-управленческого персонала, исходя из предельной доли расходов на оплату их труда в общем фонде оплаты труда учреждения не более 40%

Департамент образования, культуры и молодежной политики Чукотского автономного округа, управления социальной политики администраций муниципальных образований Чукотского автономного округа с участием руководителей образовательных организаций общего образования

2014-2018 годы

Отношение средней заработной платы педагогических работников образовательных организаций общего образования к средней заработной плате в Чукотском автономном округе

Удельный вес численности учителей образовательных организаций общего образования в возрасте до 35 лет в общей численности учителей образовательных организаций общего образования

5.5.

Оптимизация численности по отдельным категориям педагогических работников, определенных указами Президента Российской Федерации, с учетом увеличения производительности труда и проводимых институциональных изменений

5.6.

Реализация мероприятий, направленных на обеспечение доступности общего образования в соответствии с федеральным государственным образовательным стандартом общего образования для всех категорий граждан

Департамент образования, культуры и молодежной политики Чукотского автономного округа, управления социальной политики администраций муниципальных образований Чукотского автономного округа

2014-2018 годы

Удельный вес численности обучающихся образовательных организаций общего образования в соответствии с ФГОС, в общей численности обучающихся образовательных организаций общего образования

Введение эффективного контракта в общем образовании

6.

Разработка и внедрение механизмов эффективного контракта с педагогическими работниками в системе общего образования:

Департамент образования, культуры и молодежной политики Чукотского автономного округа, управления социальной политики администраций муниципальных образований Чукотского автономного округа с участием руководителей образовательных организаций общего образования

2013-2014 годы

Отношение средней заработной платы педагогических работников образовательных организаций общего образования к средней заработной плате в Чукотском автономном округе

6.1.

разработка и апробация моделей эффективного контракта в общем образовании, сформированных на основе федеральных методических рекомендаций к условиям выполнения трудовой деятельности педагогическими и другими категориями работников образовательных организаций общего образования, направленной на достижение показателей качества этой деятельности (показателей качества, обозначенных в модели «эффективного контракта»)

Департамент образования, культуры и молодежной политики Чукотского автономного округа, управления социальной политики администраций муниципальных образований Чукотского автономного округа с участием руководителей образовательных организаций общего образования

2014 год

Утвержденные модели эффективного контракта в общем образовании, сформированные на основе федеральных методических рекомендаций к условиям выполнения трудовой деятельности педагогическими и другими категориями работников образовательных организаций общего образования, направленной на достижение показателей качества этой деятельности (показателей качества, обозначенных в модели «эффективного контракта»), включая методику расчета размеров оплаты труда и критериев оценки деятельности различных категорий персонала образовательных организаций общего образования

6.2.

внедрение механизмов эффективного контракта с педагогическими работниками образовательных организаций общего образования в штатный режим

Департамент образования, культуры и молодежной политики Чукотского автономного округа, управления социальной политики администраций муниципальных образований Чукотского автономного округа, руководители образовательных организаций общего образования

2014 год

Отношение средней заработной платы педагогических работников образовательных организаций общего образования к средней заработной плате в Чукотском автономном округе

7.

Разработка и внедрение механизмов эффективного контракта с руководителями образовательных организаций общего образования:

Департамент образования, культуры и молодежной политики Чукотского автономного округа, управления социальной политики администраций муниципальных образований Чукотского автономного округа

отношение средней заработной платы педагогических работников образовательных организаций общего образования к средней заработной плате в Чукотском автономном округе

7.1.

разработка методических рекомендаций по стимулированию руководителей образовательных организаций общего образования, направленных на установление взаимосвязи между показателями качества предоставляемых государственных (муниципальных) услуг организацией и эффективностью деятельности руководителя образовательной организации общего образования (в том числе по результатам независимой оценки)

Департамент образования, культуры и молодежной политики Чукотского автономного округа, управления социальной политики администраций муниципальных образований Чукотского автономного округа

2014 год

Утверждение методических рекомендаций по стимулированию руководителей образовательных организаций общего образования, направленных на установление взаимосвязи между показателями качества предоставляемых государственных (муниципальных) услуг организацией и эффективностью деятельности руководителя образовательной организации общего образования (в том числе по результатам независимой оценки)

7.2.

проведение работы по заключению трудовых договоров с руководителями государственных (муниципальных) образовательных организаций общего образования в соответствии с типовой формой договора

2013-2018 годы

Методические рекомендации по введению в действие апробированной модели «эффективного контракта» в образовательных организациях общего образования

8.

Планирование дополнительных расходов окружного бюджета на повышение оплаты труда педагогических работников системы общего образования в соответствии с Указом Президента Российской Федерации от 7 мая 2012 года № 597 «О мероприятиях по реализации государственной социальной политики»

Департамент финансов, экономики и имущественных отношений Чукотского автономного округа, Департамент образования, культуры и молодежной политики Чукотского автономного округа, управления социальной политики администраций муниципальных образований Чукотского автономного округа

2013-2018 годы

Ежегодные законы Чукотского автономного округа «Об окружном бюджете», «Об установлении нормативов для определения размеров субвенций, предоставляемых из окружного бюджета бюджетам муниципальных районов (городского округа) для финансирования отдельных расходов муниципальных образовательных учреждений, входящих в Чукотский (надмуниципальный) образовательный округ»

9.

Информационное и мониторинговое сопровождение введения эффективного контракта:

Департамент образования, культуры и молодежной политики Чукотского автономного округа, управления социальной политики администраций муниципальных образований Чукотского автономного округа

2013-2018 годы

Удовлетворенность населения доступностью и качеством реализации программ общего образования

9.1.

информационное сопровождение мероприятий по введению эффективного контракта (организация проведения разъяснительной работы в трудовых коллективах, публикации в средствах массовой информации, проведение семинаров и другие мероприятия)

2013-2018 годы

Подготовленные информационные материалы

9.2.

мониторинг влияния внедрения эффективного контракта на качество образовательных услуг общего образования и удовлетворенности населения качеством общего образования, в том числе выявление лучших практик

2015 и 2017 годы

Аналитические материалы, представляемые на Коллегии Департамента образования, культуры и молодежной политики Чукотского автономного округа

10.

Совершенствование моделей аттестации педагогических работников образовательных организаций общего образования с последующим их переводом на эффективный контракт

Департамент образования, культуры и молодежной политики Чукотского автономного округа, управления социальной политики администраций муниципальных образований Чукотского автономного округа с участием руководителей образовательных организаций общего образования

2014-2018 годы

Отношение средней заработной платы педагогических работников образовательных организаций общего образования к средней заработной плате в Чукотском автономном округе

Доля педагогических работников образовательных организаций общего образования, которым при прохождении аттестации присвоена первая или высшая категория

5. Показатели повышения эффективности и качества услуг в сфере общего образования, соотнесенные с этапами перехода к эффективному контракту

Единица измерения

2013 год

2014 год

2015 год

2016 год

2017 год

2018 год

Результаты

1.

Удельный вес численности обучающихся образовательных организаций общего образования, обучающихся по новым федеральным государственным образовательным стандартам

проценты

33

44

56

67

78

90

Увеличение удельного веса численности обучающихся образовательных организаций общего образования, обучающихся по новым федеральным государственным образовательным стандартам

2.

Отношение среднего балла единого государственного экзамена (в расчете на 1 предмет) в 10 процентах школ с лучшими результатами единого государственного экзамена к среднему баллу единого государственного экзамена (в расчете на 1 предмет) в 10 процентах школ с худшими результатами единого государственного экзамена

-"-

1,97

1,74

1,7

1,66

1,62

1,58

Улучшатся результаты выпускников школ, в первую очередь тех школ, выпускники которых показывают низкие результаты единого государственного экзамена

3.

Удельный вес численности обучающихся по модернизированным программам среднего профессионального педагогического образования, а также по модернизированным программам повышения квалификации педагогических работников

процентов

-

20

40

60

80

100

Увеличение удельного веса численности обучающихся по модернизированным программам среднего профессионального педагогического образования, а также по модернизированным программам повышения квалификации педагогических работников

4.

Удельный вес численности учителей в возрасте до 35 лет в общей численности учителей образовательных организаций общего образования

процентов

17

20

21

22

23

24

Численность молодых учителей в возрасте до 35 лет будет составлять не менее 20 процентов общей численности учителей образовательных организаций общего образования

5.

Отношение средней заработной платы педагогических работников образовательных организаций общего образования к средней заработной плате в Чукотском автономном округе

процентов

95,9

100

100

100

100

100

Средняя заработная плата педагогических работников образовательных организаций общего образования составит не менее 100 процентов средней заработной платы по Чукотскому автономному округу

6.

Удельный вес муниципальных образований, в которых оценка деятельности образовательных организаций общего образования, их руководителей и основных категорий работников осуществляется на основании показателей эффективности деятельности подведомственных государственных (муниципальных) образовательных организаций общего образования

процентов

-

60

100

100

100

100

Во всех образовательных организациях общего образования Чукотского автономного округа будет внедрена система оценки деятельности образовательных организаций общего образования на основании показателей эффективности

7.

Средний балл единого государственного экзамена в 10 процентах школ с худшими результатами единого государственного экзамена

Баллы

41

42

42

43

43

44

Улучшатся результаты выпускников школ, в первую очередь тех школ, выпускники которых показывают низкие результаты единого государственного экзамена

III. Изменения в дополнительном образовании детей, направленные на повышение эффективности и качества услуг в сфере образования, соотнесенные с этапами перехода к эффективному контракту

1. Основные направления

1.1. Расширение потенциала системы дополнительного образования детей включает в себя:

1) разработку и реализацию программ (проектов) развития дополнительного образования детей;

2) совершенствование организационно-экономических механизмов обеспечения доступности услуг дополнительного образования детей;

3) распространение региональных и муниципальных моделей организации дополнительного образования детей;

4) разработку и внедрение системы оценки качества дополнительного образования детей.

1.2. Создание условий для развития молодых талантов и детей с высокой мотивацией к обучению включает в себя реализацию Концепции общенациональной системы выявления и развития молодых талантов.

1.3. Введение эффективного контракта в дополнительном образовании включает в себя:

1) разработку и внедрение механизмов эффективного контракта с педагогическими работниками организаций дополнительного образования детей;

2) разработку и внедрение механизмов эффективного контракта с руководителями организаций дополнительного образования детей в части установления взаимосвязи между показателями качества предоставляемых государственных (муниципальных) услуг организацией и эффективностью деятельности руководителя организации дополнительного образования детей;

3) информационное и мониторинговое сопровождение введения эффективного контракта;

4) совершенствование (модернизация) моделей аттестации педагогических работников организаций дополнительного образования детей с последующим переводом их на эффективный контракт.

2. Ожидаемые результаты

Не менее 75 процентов детей от 5 до 18 лет будут охвачены программами дополнительного образования, в том числе 50 процентов из них за счет бюджетных средств;

Не менее 50 процентов детей и подростков будут охвачены общественными проектами с использованием медиа-технологий, направленными на просвещение и воспитание;

Повышение качества процедур аттестации педагогических работников дополнительного образования;

Увеличение доли организаций дополнительного образования детей, в которых оценка деятельности осуществляется на основании показателей эффективности.

3. Основные количественные характеристики системы дополнительного образования детей*

Единица измерения

2012 год

2013 год

2014 год

2015 год

2016 год

2017 год

2018 год

Численность детей и молодежи 5-18 лет

тыс. человек

8,935

8,958

8,965

8,972

8,979

8,986

8,993

Доля детей, охваченных образовательными программами дополнительного образования детей, в общей численности детей и молодежи 5-18 лет

процентов

57

59

62

65

68

71

75

Численность педагогических работников организаций дополнительного образования детей

тыс. человек

0,173

0,170

0,167

0,164

0,162

0,160

0,158

Доля педагогических работников дополнительного образования, которым при прохождении аттестации присвоена первая или высшая категория

процентов

5,2

5,7

7,9

10,6

12,2

13,4

15,1

Численность детей и молодежи 5-18 лет в расчете на 1 педагогического работника

человек

51,65

52,69

53,68

54,71

55,43

56,16

56,92

Доля работников административно-управленческого и вспомогательного персонала в общей численности работников организаций дополнительного образования детей

процентов

53,3

52,5

50,0

47,0

44,0

41,0

38,0

* В результате проведенной структурной оптимизации сети образовательных учреждений в Чукотском автономном округе осталось всего 15 учреждений, реализующих программы дополнительного образования, и 164 ставки в учреждениях дошкольного, общего и профессионального образования. Дальнейшая оптимизация сети (сокращение количества) учреждений дополнительного образования и ставок педагогов дополнительного образования невозможны в силу высокой дисперсности населения национального округа и могут привести в снижению доступности дополнительного образования для детей, а это, в свою очередь, негативно отразится на организации содержательного досуга, приведет к росту таких негативных явлений как алкоголизм, наркомания, преступность несовершеннолетних, поскольку в большинстве населенных пунктов Чукотского автономного округа занятиям детей в коллективах дополнительного образования нет другой альтернативы в силу малочисленности поселений и предельной упрощенности их инфраструктуры.

4. Мероприятия по повышению эффективности и качества услуг в сфере дополнительного образования детей, соотнесенные с этапами перехода к эффективному контракту

Ответственные исполнители

Сроки реализации

Показатели

Расширение потенциала системы дополнительного образования детей

1.

Разработка программ (проектов) развития дополнительного образования детей

Департамент образования, культуры и молодежной политики Чукотского автономного округа

2014 год

Утвержденная программа (проект) развития дополнительного образования детей

1.1.

мониторинг и оценка эффективности реализации программ (проектов) развития дополнительного образования детей

2014-2018 годы

Комплексная оценка эффективности дополнительного образования детей Чукотского автономного округа

2.

Распространение современных региональных и муниципальных моделей организации дополнительного образования детей

Департамент образования, культуры и молодежной политики Чукотского автономного округа, управления социальной политики администраций муниципальных образований Чукотского автономного округа

2015-2017 годы

Охват детей в возрасте 5-18 лет программами дополнительного образования

3.

Внедрение системы оценки качества дополнительного образования детей:

Департамент образования, культуры и молодежной политики Чукотского автономного округа, управления социальной политики администраций муниципальных образований Чукотского автономного округа с участием руководителей образовательных организаций дополнительного образования детей

2013-2018 годы

Число организаций дополнительного образования детей Чукотского автономного округа, в которых оценка деятельности организаций, их руководителей и основных категорий работников осуществляется на основании показателей эффективности деятельности организаций дополнительного образования детей

3.1.

разработка (изменение) показателей эффективности деятельности организаций дополнительного образования детей, их руководителей и основных категорий работников

Департамент образования, культуры и молодежной политики Чукотского автономного округа, управления социальной политики администраций муниципальных образований Чукотского автономного округа

2015 год

Утвержденные показатели эффективности деятельности организаций дополнительного образования детей, их руководителей и основных категорий работников

Совершенствование организационно-экономических механизмов обеспечения доступности услуг дополнительного образования детей

4.

Обновление регулирующих документов, относящихся к компетенции органов государственной власти Чукотского автономного округа, и исполнение регулирующих документов, относящихся к компетенции федеральных органов, для обеспечения условий для повышения доступности и качества услуг дополнительного образования детей

Департамент образования, культуры и молодежной политики Чукотского автономного округа, управления социальной политики администраций муниципальных образований Чукотского автономного округа

2013-2015 годы

Приведение условий организации дополнительного образования детей в соответствие с обновленными документами, регулирующими требования к условиям организации образовательного процесса (по мере принятие нормативных актов)

5.

Разработка, утверждение и внедрение рекомендаций по развитию инфраструктуры дополнительного образования и досуга детей при застройке территорий

Департамент промышленной политики, строительства и ЖКХ Чукотского автономного округа, Департамент образования, культуры и молодежной политики Чукотского автономного округа, управления социальной политики администраций муниципальных образований Чукотского автономного округа

2015 год

Мероприятия по созданию условий для развитию инфраструктуры дополнительного образования и досуга детей при застройке территорий, в том числе принятие соответствующих нормативных актов в соответствии с компетенцией органов исполнительной власти, органов местного самоуправления

Создание условий для развития молодых талантов и детей с высокой мотивацией к обучению

6.

Реализация Концепции общенациональной системы выявления и развития молодых талантов

Департамент образования, культуры и молодежной политики Чукотского автономного округа, управления социальной политики администраций муниципальных образований Чукотского автономного округа с участием руководителей организаций дополнительного образования детей

2013-2018 годы

Удельный вес численности обучающихся по программам общего образования, участвующих в олимпиадах и конкурсах различного уровня, в общей численности обучающихся по программам общего образования

Введение эффективного контракта в системе дополнительного образования детей

7.

Внедрение механизмов эффективного контракта с педагогическими работниками организаций дополнительного образования детей:

Департамент образования, культуры и молодежной политики Чукотского автономного округа, управления социальной политики администраций муниципальных образований Чукотского автономного округа с участием руководителей организаций дополнительного образования детей

2014-2018 годы

Отношение средней заработной платы педагогов организаций дополнительного образования детей к средней заработной плате по Чукотскому автономному округу

7.1.

разработка и апробация моделей эффективного контракта в дополнительном образовании детей

Департамент образования, культуры и молодежной политики Чукотского автономного округа, управления социальной политики администраций муниципальных образований Чукотского автономного округа с участием руководителей организаций дополнительного образования детей

2014-2018 годы

Утвержденные модели эффективного контракта в сфере дополнительного образования детей

7.2.

разработка и утверждение нормативных актов по стимулированию руководителей организаций дополнительного образования детей, направленных на установление взаимосвязи между показателями качества предоставляемых государственных (муниципальных) услуг организацией и эффективностью деятельности руководителя организации

Департамент образования, культуры и молодежной политики Чукотского автономного округа, управления социальной политики администраций муниципальных образований Чукотского автономного округа

2014-2018 годы

Внесение изменений в нормативно-правовой акт Чукотского автономного округа, утверждающий порядок формирования государственного (муниципального) задания, в части включения показателей качества предоставляемых услуг в сфере дополнительного образования детей

7.3.

проведение аттестации педагогических работников организаций дополнительного образования детей с последующим переводом их на эффективный контракт

Департамент образования, культуры и молодежной политики Чукотского автономного округа, управления социальной политики администраций муниципальных образований Чукотского автономного округа, руководители организаций дополнительного образования детей

2014-2018 годы

Отношение средней заработной платы педагогов организаций дополнительного образования детей к средней заработной плате по Чукотскому автономному округу;

Доля педагогических работников организаций дополнительного образования детей, которым при прохождении аттестации в соответствующем году присвоена первая и-ли высшая категория

8.

Внедрение механизмов эффективного контракта с руководителями организаций дополнительного образования детей:

Департамент образования, культуры и молодежной политики Чукотского автономного округа, управления социальной политики администраций муниципальных образований Чукотского автономного округа

2014-2018 годы

Отношение средней заработной платы педагогов организаций дополнительного образования детей к средней заработной плате по Чукотскому автономному округу

8.1.

разработка и апробация моделей эффективного контракта в организациях дополнительного образования детей, сформированных в том числе на основе федеральных методических рекомендаций к условиям выполнения трудовой деятельности педагогическими и другими категориями работников организаций дополнительного образования детей, направленной на достижение показателей качества этой деятельности (показателей качества, обозначенных в модели «эффективного контракта»)

Департамент образования, культуры и молодежной политики Чукотского автономного округа, управления социальной политики администраций муниципальных образований Чукотского автономного округа с участием руководителей организаций дополнительного образования детей

2014-2018 годы

Утвержденные модели эффективного контракта в дополнительном образовании, сформированных в том числе на основе федеральных методических рекомендаций к условиям выполнения трудовой деятельности педагогическими и другими категориями работников организаций дополнительного образования детей, направленной на достижение показателей качества этой деятельности (показателей качества, обозначенных в модели «эффективного контракта»), включая методику расчета размеров оплаты труда и критериев оценки деятельности различных категорий персонала организаций дополнительного образования детей

8.2.

проведение работы по заключению трудовых договоров с руководителями организаций дополнительного образования детей в соответствии с модельной формой договора

Департамент образования, культуры и молодежной политики Чукотского автономного округа, управления социальной политики администраций муниципальных образований Чукотского автономного округа, руководители организаций дополнительного образования детей

2014-2018 годы

Методические рекомендации по введению в действие апробированных моделей «эффективного контракта» в организациях дополнительного образования детей, включая методику расчета размеров оплаты труда и критериев оценки деятельности различных категорий персонала организаций дополнительного образования детей

8.3.

внедрение механизмов эффективного контракта с педагогическими работниками организаций дополнительного образования детей в штатный режим

Департамент образования, культуры и молодежной политики Чукотского автономного округа, управления социальной политики администраций муниципальных образований Чукотского автономного округа, руководители организаций дополнительного образования детей

2013-2014 годы

Отношение средней заработной платы педагогов организаций дополнительного образования детей к средней заработной плате по Чукотскому автономному округу

9.

Обеспечение качества кадрового состава сферы дополнительного образования детей:

Департамент образования, культуры и молодежной политики Чукотского автономного округа, управления социальной политики администраций муниципальных образований Чукотского автономного округа с участием руководителей организаций дополнительного образования детей, организации дополнительного профессионального образования

Удельный вес численности молодых педагогов в возрасте до 35 лет в организациях дополнительного образования детей;

охват детей в возрасте 5-18 лет программами дополнительного образования;

9.1.

разработка программы подготовки современных менеджеров организаций дополнительного образования детей

Департамент образования, культуры и молодежной политики Чукотского автономного округа, Государственное автономное образовательное учреждение дополнительного профессионального образования (повышения квалификации) специалистов Чукотского автономного округа «Чукотский институт развития образования и повышения квалификации», Государственное автономное образовательное учреждение среднего профессионального образования Чукотского автономного округа «Чукотский многопрофильный колледж»

2014-2018 годы

Утвержденная программа подготовки и переподготовки современных менеджеров организаций дополнительного образования детей

9.2.

реализация программы подготовки современных менеджеров организаций дополнительного образования детей

Департамент образования, культуры и молодежной политики Чукотского автономного округа с участием руководителей организаций дополнительного образования детей, организации дополнительного профессионального образования

2014-2018 годы

Удельный вес численности молодых педагогов в возрасте до 35 лет в организациях дополнительного образования детей

10.

Планирование дополнительных расходов окружного бюджета на повышение оплаты труда педагогических работников системы дополнительного образования детей в соответствии с Указом Президента Российской Федерации от 7 мая 2012 года № 597 «О мероприятиях по реализации государственной социальной политики»

Департамент финансов, экономики и имущественных отношений Чукотского автономного округа, Департамент образования, культуры и молодежной политики Чукотского автономного округа, управления социальной политики администраций муниципальных образований Чукотского автономного округа

2013-2018 годы

Ежегодные законы Чукотского автономного округа «Об окружном бюджете», «Об установлении нормативов для определения размеров субвенций, предоставляемых из окружного бюджета бюджетам муниципальных районов (городского округа) для финансирования отдельных расходов муниципальных образовательных учреждений, входящих в Чукотский (надмуниципальный) образовательный округ»

11.

Информационное и мониторинговое сопровождение введения эффективного контракта:

Департамент образования, культуры и молодежной политики Чукотского автономного округа, управления социальной политики администраций муниципальных образований Чукотского автономного округа

2013-2018 годы

Удовлетворенность населения доступностью и качеством реализации программ дополнительного образования детей

11.1.

информационное сопровождение мероприятий по введению эффективного контракта в дополнительном образовании детей (организация проведения разъяснительной работы в трудовых коллективах, публикации в средствах массовой информации, проведение семинаров и другие мероприятия)

Департамент образования, культуры и молодежной политики Чукотского автономного округа, управления социальной политики администраций муниципальных образований Чукотского автономного округа

Подготовленные информационные материалы

11.2.

мониторинг влияния внедрения эффективного контракта на качество образовательных услуг дополнительного образования детей и удовлетворенности населения его качеством, в том числе выявление лучших практик

Департамент образования, культуры и молодежной политики Чукотского автономного округа, управления социальной политики администраций муниципальных образований Чукотского автономного округа

Аналитические материалы, представляемые на Коллегии Департамента образования, культуры и молодежной политики Чукотского автономного округа

12.

Осуществление мероприятий, направленных на оптимизацию расходов на оплату труда вспомогательного, административно-управленческого персонала, дифференциация оплаты труда вспомогательного, административно-управленческого персонала, исходя из предельной доли расходов на оплату их труда в общем фонде оплаты труда учреждения не более 40 %

Департамент образования, культуры и молодежной политики Чукотского автономного округа, управления социальной политики администраций муниципальных образований Чукотского автономного округа, руководители организаций дополнительного образования детей

2014-2018 годы

Отношение средней заработной платы педагогов организаций дополнительного образования детей к средней заработной плате по Чукотскому автономному округу;

Доля педагогических работников организаций дополнительного образования детей, которым при прохождении аттестации присвоена первая или высшая категория

13.

Оптимизация численности по отдельным категориям педагогических работников, определенных указами Президента Российской Федерации, с учетом увеличения производительности труда и проводимых институциональных изменений

Департамент образования, культуры и молодежной политики Чукотского автономного округа, управления социальной политики администраций муниципальных образований Чукотского автономного округа, руководители организаций дополнительного образования детей

2014-2018 годы

Отношение средней заработной платы педагогов организаций дополнительного образования детей к средней заработной плате по Чукотскому автономному округу;

Доля педагогических работников организаций дополнительного образования детей, которым при прохождении аттестации присвоена первая или высшая категория

5. Показатели повышения эффективности и качества услуг в сфере дополнительного образования детей, соотнесенные с этапами перехода к эффективному контракту

Единица измерения

2013 год

2014 год

2015 год

2016 год

2017 год

2018 год

Результаты

1.

Охват детей в возрасте 5-18 лет программами дополнительного образования (удельный вес численности детей, получающих услуги дополнительного образования, в общей численности детей в возрасте 5-18 лет)

процентов

59

62

65

68

71

75

Не менее 75 процентов детей в возрасте от 5 до 18 лет будут получать услуги дополнительного образования

2.

Удельный вес численности обучающихся по программам общего образования, участвующих в олимпиадах и конкурсах различного уровня, в общей численности обучающихся по программам общего образования

процентов

35

38

40

42,5

44

46

Увеличится доля обучающихся по программам общего образования, участвующих в олимпиадах и конкурсах различного уровня

3.

Удельный вес численности молодых педагогов в возрасте до 35 лет в организациях дополнительного образования детей

процентов

9

14

20

25

33

45

Увеличение удельного веса численности молодых педагогов в возрасте до 35 лет в организациях дополнительного образования детей;

4.

Разработка программы подготовки современных менеджеров организаций дополнительного образования детей

процентов

75

80

85

90

95

100

Во всех организациях дополнительного образования детей будет обеспечен переход на эффективный контракт с педагогическими работниками. Средняя заработная плата педагогов дополнительного образования детей составит 100 процентов к средней заработной плате по Чукотскому автономному округу

5.

Число организаций дополнительного образования детей Чукотского автономного округа, в которых оценка деятельности организаций, их руководителей и основных категорий работников, осуществляется на основании показателей эффективности деятельности организаций дополнительного образования детей:

процентов

15

25

40

80

100

100

Увеличение числа организаций дополнительного образования детей Чукотского автономного округа, в которых оценка деятельности организаций, их руководителей и основных категорий работников, осуществляется на основании показателей эффективности деятельности организаций дополнительного образования детей

6.

Отношение средней заработной платы педагогических работников организаций дополнительного образования детей к средней заработной плате учителей

процентов

68,37

80,0

85,0

90,0

100

100

Средняя заработная плата педагогических работников организаций дополнительного образования детей

составит не менее 100 процентов средней заработной платы учителей

IV. Изменения в сфере среднего профессионального образования, направленные на повышение эффективности и качества услуг в сфере образования, соотнесенные с этапами перехода к эффективному контракту

1. Основные направления

1.1. Укрепление потенциала системы среднего профессионального образования и ее инвестиционной привлекательности включает в себя:

1) мониторинг оценки деятельности организаций, реализующих программы профессионального обучения и среднего профессионального образования;

2) реализацию региональных программ модернизации профессионального образования;

3) создание сети многофункциональных центров прикладных квалификаций;

4) нормативно-правовое и методическое обеспечение развития сетевых форм организации образовательных программ.

1.2. Повышение качества профессионального обучения и среднего профессионального образования включает в себя:

1) разработку и внедрение системы оценки качества услуг системы профессионального обучения и среднего профессионального образования;

2) формирование новых принципов распределения государственного задания на программы профессионального обучения и среднего профессионального образования;

3) разработка (актуализация) плана мероприятий по развитию образовательных программ, предусматривающих совмещение обучающимися теоретической подготовки с практическим обучением на предприятиях;

4) реализация новых подходов к распределению контрольных цифр приема граждан для обучения по образовательным программам среднего профессионального образования.

1.3. Введение эффективного контракта в системе профессионального обучения и среднего профессионального образования включает в себя:

1) разработку и внедрение механизмов эффективного контракта с педагогическими работниками и мастерами производственного обучения организаций, реализующих программы профессионального обучения и среднего профессионального образования;

2) разработку и внедрение механизмов эффективного контракта с руководителями образовательных организаций среднего профессионального образования в части установления взаимосвязи между показателями качества предоставляемых государственных (муниципальных) услуг организацией и эффективностью деятельности руководителя образовательной организации среднего профессионального образования;

3) информационное и мониторинговое сопровождение введения эффективного контракта в системе среднего профессионального образования (организация проведения разъяснительной работы в трудовых коллективах, публикации в средствах массовой информации, проведение семинаров и иные мероприятия);

4) совершенствование (модернизация) моделей аттестации педагогических работников и мастеров производственного обучения, с последующим переводом на «эффективный контракт»;

5) проведение работы по заключению трудовых договоров с руководителями государственных организаций среднего профессионального образования в соответствии с типовой формой договора.

1.4. Охват населения программами дополнительного профессионального образования.

2. Ожидаемые результаты

2.1. Укрепление потенциала системы профессиональной подготовки и среднего профессионального образования и ее инвестиционной привлекательности предусматривает:

1) функционирование сетей организаций, реализующих программы профессиональной подготовки и среднего профессионального образования, построенных с учетом удовлетворения региональной потребности в квалифицированных работниках;

2) создание многофункциональных центров прикладных квалификаций;

3) обновление кадрового состава профессиональной подготовки и среднего профессионального образования.

2.2. Повышение качества профессиональной подготовки и среднего профессионального образования предусматривает:

1) повышение качества профессиональной подготовки и среднего профессионального образования;

2) увеличение доли выпускников организаций среднего профессионального образования, трудоустраивающихся по полученной специальности.

2.3. Введение эффективного контракта в системе профессионального обучения и среднего профессионального образования предусматривает, что средняя заработная плана педагогических работников и мастеров производственного обучения государственных образовательных организаций, реализующих программы профессиональной подготовки и среднего профессионального образования, составит не менее 100 процентов средней заработной платы по экономике Чукотского автономного округа.

2.4. Увеличение веса численности занятого населения в возрасте 25-65 лет, прошедшего повышение квалификации и (или) профессиональную переподготовку.

3. Основные количественные характеристики системы среднего профессионального образования

Единица измерения

2012 год

2013 год

2014 год

2015 год

2016 год

2017 год

2018 год

Численность молодежи в возрасте 15-24 лет

тыс. человек

7,521

7,529

7,454

7,379

7,305

7,232

7,160

Численность обучающихся по программам среднего профессионального образования

тыс. человек

0,404

0,938

1,021

1,010

1,000

0,990

0,980

Численность педагогических работников среднего профессионального образования

тыс. человек

0,020

0,043

0,043

0,042

0,040

0,038

0,036

Численность обучающихся по программам среднего профессионального образования в расчете на 1 работника, относящегося к категориям преподавателей или мастеров производственного обучения*

человек

20,20

21,81

23,74

24,05

25,00

26,05

27,22

Доля работников административно-управленческого и вспомогательного персонала в общей численности работников образовательных организаций среднего профессионального образования

процент

42,3

32,1

33,0

33,2

32,8

32,8

32,7

Доля педагогических работников среднего профессионального образования, которым при прохождении аттестации присвоена первая или высшая категория

процент

15,9

31,7

24,1

30,1

21,0

23,5

25,0

Доля занятого населения в возрасте 25-65 лет, прошедшего повышение квалификации и (или) профессиональную переподготовку, в общей численности занятого в экономике населения данной возрастной группы

процент

20

25

31

37

42

46

50

*В результате проведенной структурной оптимизации сети образовательных учреждений профессионального образования количество данных учреждений составляет одно на два-три муниципальных района, которые и входят в территориальную зону обслуживания учреждений профобразования. Объединение образовательных учреждений или контингента обучающихся между поселениями из-за высокой дисперсности расселения на территории округа невозможно. Низкая плотность населения и общая демографическая ситуация принуждают создавать пониженные нормативы наполняемости, с учетом фактического количества обучающихся и запроса организаций и предприятий на подготовку специалистов и рабочих с одновременным учетом федеральных норм труда педагогических работников, требований федеральных государственных стандартов и конституционного права детей на получение образования. Достижение федеральных показателей для Чукотского автономного округа возможно только через закрытие части образовательных учреждений профессионального образования. Но с учетом сложной транспортной межрайонной и внутрирайонной схем, опирающихся в первую очередь на авиаперевозки и сеть сезонных автодорог («зимников»), часть детей, желающих получить профессиональное образование, не сможет реализовать свои права, так же как и ряд предприятий лишится возможности получения подготовленных кадров рабочих профессий.

4. Мероприятия по повышению эффективности и качества услуг в сфере среднего профессионального образования, соотнесенные с этапами перехода к эффективному контракту

Ответственные исполнители

Сроки реализации

Показатели

Укрепление потенциала системы профессиональной подготовки и среднего профессионального образования и повышение ее инвестиционной привлекательности

1.

Мониторинг оценки деятельности организаций, реализующих программы профессиональной подготовки и среднего профессионального образования:

Департамент образования, культуры и молодежной политики Чукотского автономного округа

2013-2014 годы

Удельный вес численности выпускников образовательных организаций профессионального образования очной формы обучения, трудоустроившихся в течение одного года после окончания обучения по полученной специальности (профессии), в общей численности выпускников образовательных организаций профессионального образования очной формы обучения

1.1.

организация сбора и систематизации информации в соответствии с федеральным регламентом (инструментарием) проведения мониторинга оценки деятельности организаций, реализующих программы профессиональной подготовки и среднего профессионального образования, и предоставление ее в Минобрнауки России

Департамент образования, культуры и молодежной политики Чукотского автономного округа

2014

Информационная справка в соответствии с установленным регламентом

1.2.

заключение соглашений с регионами – победителями конкурсного отбора на 2014 – 2015 годы региональных программ развития в целях предоставлениями бюджетам субъектов Российской Федерации субсидий на поддержку реализации мероприятий Федеральной целевой программы развития образования на 2011-2014 годы по направлению «совершенствование комплексных региональных программ развития профессионального образования, с учетом опыта их реализации»

Минобрнауки России, Департамент образования, культуры и молодежной политики Чукотского автономного округа

2014-2015 годы

Заключение соглашений с регионами – победителями конкурсного отбора является нецелесообразным, ввиду специфичности хозяйственного комплекса Чукотского автономного округа (незначительная специализации промышленности и сельского хозяйства и сферы обслуживания) и подготовкой специалистов учреждениями среднего профессионального образования Чукотского автономного округа

2.

Реализация регионального комплексного плана модернизации профессионального образования:

Департамент образования, культуры и молодежной политики Чукотского автономного округа

Удельный вес численности выпускников образовательных организаций профессионального образования очной формы обучения, трудоустроившихся в течение одного года после окончания обучения по полученной специальности (профессии), в общей численности выпускников образовательных организаций профессионального образования очной формы обучения

2.1.

разработка регионального комплексного плана модернизации профессионального образования на период с 2015 по 2018 год с учетом федеральных методических рекомендаций по модернизации профессионального образования

Департамент образования, культуры и молодежной политики Чукотского автономного округа

2015-2018 годы

Комплексный план модернизации профессионального образования Чукотского автономного округа на период с 2015 по 2018 годы

2.2.

подписание соглашения с Минобрнауки России о предоставлении субсидий на реализацию комплексного плана модернизации профессионального образования

Правительство Чукотского автономного округа

2015-2018 годы

Соглашение с Минобрнауки России о предоставлении субсидий на реализацию комплексного плана модернизации профессионального образования Чукотского автономного округа

3.

Создание в Чукотском автономном округе многофункциональных центров прикладных квалификаций

Департамент образования, культуры и молодежной политики Чукотского автономного округа

2014-2015 годы

Количество многофункциональных центров прикладных квалификаций, осуществляющих обучение на базе среднего общего образования

3.1.

формирование систем сбора и актуализации данных о востребованных региональным рынком труда профессиях и направлениях подготовки с учетом текущего и перспективного спроса и уровня оплаты труда по результатам запросов в центры и службы занятости населения и организаций

Департамент финансов, экономики и имущественных отношений Чукотского автономного округа, Департамент образования, культуры и молодежной политики Чукотского автономного округа

2014-2015 годы

Сформированная база данных о текущих и перспективных потребностях регионального рынка труда

3.2.

внесение изменений в региональные нормативно-правовые акты, регламентирующие порядок финансирования и оплаты труда в организациях профессионального образования с учетом открытия многофункциональных центров прикладных квалификаций

Департамент образования, культуры и молодежной политики Чукотского автономного округа

2014-2015 годы

Нормативный правовой акт, регулирующий порядок финансирования и оплаты труда в организациях профессионального образования с учетом открытия многофункциональных центров прикладных квалификаций

4.

Развитие сетевых форм организации образовательных программ в сфере профессиональной подготовки и среднего профессионального образования

Департамент образования, культуры и молодежной политики Чукотского автономного округа

2013-2014 годы

Сетевая форма реализации образовательных программ в сфере профессиональной подготовки и среднего профессионального образования

4.1.

инвентаризация ресурсов (кадровых, информационных, материально-технических, учебно-методических) региональных образовательных организаций, реализующих программы профессионального обучения и среднего профессионального образования, а также ресурсов других организаций социальной сферы, которые могут быть использованы для повышения качества профессионального образования, спланированная с учетом показателей мониторинга оценки деятельности организаций, реализующих программы профессионального обучения и среднего профессионального образования

Департамент образования, культуры и молодежной политики Чукотского автономного округа

2013-2014 годы

Сформированная ресурсная база данных

4.2.

проектирование различных сетевых форм реализации образовательных программ профессионального обучения и среднего профессионального образования

Департамент образования, культуры и молодежной политики Чукотского автономного округа

2013-2014 годы

Построенные горизонтальные образовательные связи между организациями, реализующими программы профессионального обучения и среднего профессионального образования

Повышение качества профессионального обучения и среднего профессионального образования

5.

Разработка и внедрение системы оценки качества услуг системы профессиональной подготовки и среднего профессионального образования:

Департамент образования, культуры и молодежной политики Чукотского автономного округа с участием руководителей организаций системы профессионального обучения и среднего профессионального образования

Количество учреждений среднего профессионального образования Чукотского автономного округа, в которых реализуется оценка деятельности образовательных организаций системы профессионального обучения и среднего профессионального образования, их руководителей и основных категорий работников

5.1.

разработка (актуализация) плана мероприятий по развитию образовательных программ, предусматривающих совмещение обучающимися теоретической подготовки с практическим обучением на предприятиях

Департамент образования, культуры и молодежной политики Чукотского автономного округа с участием руководителей организаций системы среднего профессионального образования

2014-2018 годы

Удельный вес численности выпускников образовательных организаций профессионального образования очной формы обучения, трудоустроившихся в течение одного года после окончания обучения по полученной специальности (профессии), в общей численности выпускников образовательных организаций профессионального образования очной формы обучения

5.2.

реализация новых подходов к распределению контрольных цифр приема граждан для обучения по образовательным программам среднего профессионального образования

Департамент образования, культуры и молодежной политики Чукотского автономного округа

2014-2018 годы

Удельный вес численности выпускников образовательных организаций профессионального образования очной формы обучения, трудоустроившихся в течение одного года после окончания обучения по полученной специальности (профессии), в общей численности выпускников образовательных организаций профессионального образования очной формы обучения

5.3.

изменение показателей эффективности деятельности организаций среднего профессионального образования, их руководителей и основных категорий работников

Департамент образования, культуры и молодежной политики Чукотского автономного округа

2014 год

Нормативный правовой, устанавливающий показатели эффективности деятельности организаций среднего профессионального образования, их руководителей и основных категорий работников

6.

Формирование новых принципов распределения государственного задания на реализацию программ профессиональной подготовки и среднего профессионального образования: образовательным организациям контрольных цифр приема граждан для обучения по программам профессиональной подготовки и среднего профессионального образования:

Департамент образования, культуры и молодежной политики Чукотского автономного округа

Удельный вес численности выпускников образовательных организаций профессионального образования очной формы обучения, трудоустроившихся в течение одного года после окончания обучения по полученной специальности (профессии), в общей численности выпускников образовательных организаций профессионального образования очной формы обучения

6.1.

внедрение нового порядка распределения контрольных цифр приема граждан для обучения по программам профессиональной подготовки и среднего профессионального образования

Департамент образования, культуры и молодежной политики Чукотского автономного округа

2017-2018 годы

Нормативный правовой акт, устанавливающий конкурсную систему получения заказа на профессиональную подготовку за счет средств окружного бюджета

Введение эффективного контракта в системе профессиональной подготовки и среднего профессионального образования

7.

Внедрение механизмов эффективного контракта с руководителями образовательных организаций системы профессиональной подготовки и среднего профессионального образования, с педагогическими работниками и мастерами производственного обучения организаций, реализующих программы профессиональной подготовки и среднего профессионального образования:

Департамент образования, культуры и молодежной политики Чукотского автономного округа с участием руководителей организаций системы профессионального обучения и среднего профессионального образования

2013-2018 годы

Отношение средней заработной платы педагогических работников и мастеров производственного обучения образовательных организаций, реализующих программы профессиональной подготовки и среднего профессионального образования к средней заработной плате в Чукотском автономном округе

7.1.

разработка и апробация моделей эффективного контракта в системе профессиональной подготовки и среднего профессионального образования с учетом имеющегося опыта Чукотского автономного округа

Департамент образования, культуры и молодежной политики Чукотского автономного округа с участием руководителей организаций системы профессионального обучения и среднего профессионального образования

2014 год

Методические рекомендации, устанавливающие модель эффективного контракта в системе профессиональной подготовки и среднего профессионального образования с учетом имеющегося опыта Чукотского автономного округа для различных категорий административных и педагогических работников

7.2.

внедрение механизмов эффективного контракта с руководителями образовательных организаций системы профессиональной подготовки и среднего профессионального образования, с педагогическими работниками и мастерами производственного обучения организаций, реализующих программы профессиональной подготовки и среднего профессионального образования, в штатный режим

Департамент образования, культуры и молодежной политики Чукотского автономного округа с участием руководителей организаций системы профессионального обучения и среднего профессионального образования

2013-2014 годы

Нормативно-правовые акты, устанавливающие условия оплаты труда и мотивацию работников образовательной организации системы профессионального обучения и среднего профессионального образования с учетом эффективного контракта для различных категорий работников образовательной организации, устанавливающие порядок оценки результатов деятельности различных категорий работников и их учета при дифференциации оплаты труда

7.3.

совершенствование (модернизация) моделей аттестации педагогических работников и мастеров производственного обучения, с последующим переводом на «эффективный контракт»

Департамент образования, культуры и молодежной политики Чукотского автономного округа с участием руководителей организаций системы профессионального обучения и среднего профессионального образования

2014 год

Отношение среднемесячной заработной платы педагогических работников и мастеров производственного обучения образовательных организаций, реализующих программы среднего профессионального образования, к средней заработной плате в Чукотском автономном округе

7.4.

осуществление мероприятий, направленных на оптимизацию расходов на оплату труда вспомогательного, административно-управленческого персонала

Департамент образования, культуры и молодежной политики Чукотского автономного округа с участием руководителей организаций системы среднего профессионального образования

2014-2018 годы

Численность студентов, обучающихся по образовательным программам среднего профессионального образования, в расчете на 1 работника, замещающего должности преподавателей и (или) мастеров производственного обучения

7.5.

проведение работы по заключению трудовых договоров с руководителями организаций среднего профессионального образования в соответствии с типовой формой договора

Департамент образования, культуры и молодежной политики Чукотского автономного округа

2014-2018 годы

Нормативно-правовые акты, устанавливающие условия оплаты труда руководителям организаций среднего профессионального образования

7.6.

оптимизация численности по отдельным категориям педагогических работников, определенных указами Президента Российской Федерации, с учетом увеличения производительности труда и проводимых институционных изменений

Департамент образования, культуры и молодежной политики Чукотского автономного округа с участием руководителей организаций системы среднего профессионального образования

2014-2018 годы

В Чукотском автономном округе завершена оптимизация сети учреждений профессионального образования, которые могут оказать образовательные услуги в соответствии с Конституцией Российской Федерации и законом «Об образовании в Российской Федерации»

8.

Планирование дополнительных расходов окружного бюджета на повышение оплаты труда педагогических работников системы профессиональной подготовки и среднего профессионального образования в соответствии с Указом Президента Российской Федерации от 7 мая 2012 года № 597 «О мероприятиях по реализации государственной социальной политики»

Департамент финансов, экономики и имущественных отношений Чукотского автономного округа, Департамент образования, культуры и молодежной политики Чукотского автономного округа

2013-2018 годы

Ежегодные законы Чукотского автономного округа «Об окружном бюджете», «Об установлении нормативов для определения размеров субвенций, предоставляемых из окружного бюджета бюджетам муниципальных районов (городского округа) для финансирования отдельных расходов муниципальных образовательных учреждений, входящих в Чукотский (надмуниципальный) образовательный округ»

9.

Информационное и мониторинговое сопровождение введения эффективного контракта:

Департамент образования, культуры и молодежной политики Чукотского автономного округа

2013-2018 годы

Удовлетворенность населения и организаций доступностью и качеством реализации программ профессионального образования и профессиональной подготовки

9.1.

информационное сопровождение мероприятий по введению эффективного контракта в системе профессионального обучения и среднего профессионального образования (организация проведения разъяснительной работы в трудовых коллективах, публикации в средствах массовой информации, проведение семинаров и другие мероприятия)

2014-2018 годы

Отношение среднемесячной заработной платы педагогических работников и мастеров производственного обучения образовательных организаций, реализующих программы профессионального обучения и среднего профессионального образования к средней заработной плате в Чукотском автономном округе

9.2.

мониторинг влияния внедрения эффективного контракта на качество образовательных услуг системы профессиональной подготовки и среднего профессионального образования, в том числе выявление лучших практик внедрения эффективного контракта

Департамент образования, культуры и молодежной политики Чукотского автономного округа

2013-2018 годы

Аналитические материалы, представляемые на Коллегии Департамента образования, культуры и молодежной политики Чукотского автономного округа

5. Показатели повышения эффективности и качества услуг в сфере среднего профессионального образования, соотнесенные с этапами перехода к эффективному контракту

Единица измерения

2013 год

2014 год

2015 год

2016 год

2017 год

2018 год

Результаты

1.

Число многофункциональных центров прикладных квалификаций, осуществляющих обучение на базе среднего (полного) общего образования

единиц

1

2

3

4

4

4

Созданы и функционируют многофункциональные центры прикладных квалификаций в 100 процентах организаций профессионального образования

2.

Удельный вес численности выпускников образовательных организаций профессиональ-ного образования очной формы обучения, трудоустроившихся в течение одного года после окончания обучения по полученной специальности (профессии), в общей численности выпускников образовательных организаций профессионального образования очной формы обучения

процентов

44,4

46,7

48,9

51,1

53,3

55,6

Не менее 55 процентов выпускников организаций профессионального образования очной формы обучения будут трудоустраиваться в течение одного года после окончания обучения по полученной специальности (профессии)

3.

Доля учреждений среднего профессионального образования Чукотского автономного округа, в которых реализуется оценка деятельности образовательных организаций системы профессионального обучения и среднего профессионального образования, их руководителей и основных категорий работников

процентов

25

50

75

100

100

100

Увеличение доли учреждений среднего профессионального образования Чукотского автономного округа, в которых реализуется оценка деятельности образовательных организаций системы профессионального обучения и среднего профессионального образования, их руководителей и основных категорий работников

4.

Внедрение механизмов эффективного контракта с руководителями и педагогическими работниками образовательных организаций системы профессиональной подготовки и среднего профессионального образования

процентов

25

50

75

100

100

100

Доля руководителей и педагогических работников учреждений профессионального образования Чукотского автономного округа, работающих на основе эффективного контракта

5.

Отношение средней заработной платы преподавателей и мастеров производственного обучения образовательных организаций среднего профессионального образования к средней заработной плате в Чукотском автономном округе

процентов

99,33

95,70

85

90

100

100

Отношение средней заработной платы преподавателей и мастеров производственного обучения образовательных организаций среднего профессионального образования к средней заработной плате в Чукотском автономном округе составит 100 процентов

V. Изменения в сфере защиты детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, направленные на повышение эффективности и качества услуг в данной сфере, соотнесенные с этапами перехода к эффективному контракту

1. Основные направления

1.1. Профилактика социального сиротства, организация социальными службами организаций[1] коррекционной работы с семьями, находящимися в социально опасном положении, в целях предупреждения случаев утраты детьми родительского попечения и изъятия детей из семьи:

С 2008 года полномочия по организации деятельности по опеке и попечительству возложены на Департамент социальной политики Чукотского автономного округа в соответствии с Законом Чукотского автономного округа от 13 декабря 2007 года № 141-ОЗ «Об организации и осуществлении деятельности по опеке и попечительству, патронажу».

Департамент социальной политики Чукотского автономного округа осуществляет полномочия по опеке и попечительству через Управление социальной поддержки населения с отделами в городском округе и муниципальных районах.

Общая численность детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, состоящих на учёте в органах опеки и попечительства Чукотского автономного округа на 31 декабря 2013 года составляет 687 человек.

Правительством Чукотского автономного округа проводится активная работа по развитию семейных форм устройства детей, оставшихся без попечения родителей. В период с 2008 года по 2013 год в 1,6 раз увеличилось количество детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, находящихся под опекой (попечительством), в приёмных семьях (с 377 человек в 2008 году до 593 человека в 2013 году).

Существенна положительная динамика в количестве детей, состоящих на учёте в региональном банке данных детей, оставшихся без попечения родителей, в 2008 году – 166 детей, в 2013 году – 87 детей.

На стабильно низком уровне находится количество детей, от которых отказались родители при рождении: 2009 год – 1, 2010 год – 1, 2011 год – 3, 2012 год – 2, 2013 год – 0.

В результате работы по восстановлению социального статуса семьи и детско-родительских отношений, проводимой с родителями, лишенными родительских прав, в период 2012-2013 годов в 2 раза сократилась численность родителей, лишенных родительских прав (с 55 в 2011 году до 28 в 2013 году).

Заметно сократилось количество детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, возвращенных в детский дом из семей опекунов (попечителей), приёмных родителей с 20 в 2010 году до 7 в 2013 году.

Значительна динамика увеличения количества детей, возвращённых в кровные семьи: 2008 год – 1, 2009 год – 13, 2010 год – 7, 2011 год – 12, 2012 год – 18, 2013 год – 35 детей.

В Чукотском автономном округе с 2003 по 2013 годы осуществляло деятельность Государственное казённое образовательное учреждение для детей-сирот, детей, оставшихся без попечения родителей «Чукотский окружной детский дом» (далее – Детский дом) (указано название учреждения с 2011 года).

С 2008 года по 2013 год численность воспитанников Детского дома сократилась в 2,8 раза (со 131 в 2008 году до 47 в 2013 году).

По мере развития форм семейного устройства, в целях создания условий для максимальной адаптации к самостоятельной жизни после выпуска из учреждения тех детей, которые по разного рода причинам не устроены в замещающие семьи на воспитание, в соответствии с Распоряжением Правительства Чукотского автономного округа от 23 июля 2013 года № 286-рп «О переименовании Государственного казённого образовательного учреждения для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей «Чукотский окружной детский дом» с 1 января 2014 года Детский дом перепрофилирован в Государственное казённое учреждение социального обслуживания «Чукотский социально-реабилитационный центр для несовершеннолетних» (далее – социально-реабилитационный центр).

При реформировании организации для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, одним из приоритетных направлений организации, осуществляющей социальное обслуживание, определена деятельность по профилактике социального сиротства, в том числе проведение реабилитационной работы с семьями, находящимися в социально опасном положении и трудной жизненной ситуации по направлениям психолого-педагогической, социальной и юридической помощи в целях восстановления детско-родительских отношений, предупреждения случаев утраты детьми родительского попечения и изъятия детей из семьи.

1.2. Реформирование организаций для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, в целях создания благоприятных условий для воспитания находящихся в них детей, а также использования ресурсов этих организаций в деятельности по семейному устройству и социальной адаптации детей-сирот:

Социально-реабилитационный центр имеет в своей структуре: приёмное отделение, отделение социально-правовой помощи и отделение социальной диагностики и реабилитации, рассчитан на 7 групп с численностью воспитанников - 56 детей, из них 5 групп длительного пребывания детей, 1 группа временного пребывания детей и 1 группа дневного пребывания детей.

В социально-реабилитационном центре созданы условия, максимально приближенные к семейным условиям воспитания детей.

На базе социально-реабилитационного центра для несовершеннолетних действует Служба по подготовке граждан, выразивших желание стать замещающим родителем несовершеннолетних граждан либо принять детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, в семью на воспитание в иных установленных семейным законодательством Российской Федерации формах. Постановлением Правительства Чукотского автономного округа от 13 ноября 2012 года № 513 утвержден порядок и программа подготовки граждан. Подготовка граждан осуществляется, как по очной форме, так и по очно-заочной форме, которая предусматривает возможность дистанционных методов прохождения подготовки кандидатов путём использования средств телефонной, факсимильной связи и информационно-телекоммуникационной сети «Интернет».

В 2013 году в службе по подготовке граждан прошел подготовку 21 кандидат в замещающие родители, в том числе по очной форме 17 кандидатов, в первом квартале 2014 года подготовку прошли 2 гражданина.

Социально-реабилитационный центр осуществляет деятельность, в том числе по пропаганде семейных форм устройства детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей (взаимодействие со СМИ, проведение рекламных акций, круглых столов, семинаров, участие в создании опекунских клубов и привлечении общественности к проблемам сиротства и т.д.), по сопровождению замещающих семей с целью предотвращения отказов усыновителей, опекунов (попечителей), приёмных родителей от исполнения возложенных на них обязанностей по воспитанию, содержанию, обучению и развитию подопечных детей. Организует проведение реабилитационных мероприятий с замещающими семьями без освобождения законных представителей от исполнения возложенных на них обязанностей

1.3. Постинтернатная адаптация выпускников организаций для детей-сирот:

Развивается система сопровождения выпускников специализированных учреждений для несовершеннолетних из числа детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей. Создан централизованный банк данных лиц из числа детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей (выпускников образовательных организаций, специализированных учреждений для несовершеннолетних, а также ранее находящихся под опекой (попечительством), что позволяет своевременно выявлять лиц из числа детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, нуждающихся в помощи при социализации и адаптации в условиях самостоятельной жизни.

В 2013 году из 7 выпускников Детского дома над одним установлен постинтернатный патронат, 4 выпускника продолжают обучение в профессиональных образовательных учреждениях округа.

Одним из направлений деятельности социально-реабилитационного центра является постинтернатная адаптация выпускников образовательных организаций, специализированных учреждений для несовершеннолетних из числа детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, посредствам проведения реабилитационных мероприятий с бывшими воспитанниками организаций, направленных на правовое просвещение выпускников, обучение навыкам самостоятельного проживания, организации быта и ведения хозяйства, просвещение в вопросах воспитания детей, ответственного родительства. Приоритетной целью данных мероприятий является адаптация выпускников образовательных организаций, специализированных учреждений для несовершеннолетних к самостоятельной жизни после окончания организации, предупреждение отказов матерей от детей после рождения, постановки на учет в органах и учреждениях системы профилактики безнадзорности и правонарушений несовершеннолетних в качестве семьи, находящейся в социально опасном положении, изъятия детей из семьи и дальнейшего лишения родительских прав.

2. Ожидаемые результаты

2.1. Совершенствование деятельности организаций:

1) реформирование организации для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, проведено с определением приоритетных направлений деятельности в сфере профилактики социального сиротства, реабилитационной работы с семьями, находящимися в социально опасном положении и трудной жизненной ситуации, создания условий для детей максимально приближенных к семейным условиям воспитания, осуществления деятельности по сопровождению замещающих семей и постинтернатному сопровождению выпускников образовательных организаций, специализированных учреждений для несовершеннолетних из числа детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей;

2) выполнение данных мероприятий позволит сократить:

количество семей, находящихся в социально опасном положении и трудной жизненной ситуации,

количество детей, изъятых из семьи при непосредственной угрозе жизни и здоровью,

численность родителей, лишенных родительских прав,

численность детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, не устроенных в семьи,

численность детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей в округе в целом.

2.2. Повышение квалификации педагогических работников организаций:

Повышение квалификации от 3 до 5 педагогических работников организации социального обслуживания ежегодно.

3. Основные количественные характеристики системы подготовки работников, работающих в сфере защиты детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей

Единица измерения

2012 год

2013 год

2014 год

2015 год

2016 год

2017 год

2018 год

Численность педагогических работников организаций

тыс. чел.

0,031

0,029

0,024

0,024

0,024

0,024

0,024

Численность детей-сирот, находящихся на социальном обслуживании в организациях

тыс. чел.

0,064

0,048

0,048

0,048

0,048

0,048

0,048

Численность детей-сирот, находящихся на социальном обслуживании в организациях, в расчете на 1 педагогического работника соответствующих организаций

чел.

2,1

2,0

1,8

1,8

1,8

1,8

1,8

4. Мероприятия по повышению эффективности и качества в сфере защиты детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, соотнесенные с этапами перехода к эффективному контракту

Ответственные исполнители

Сроки реализации

Показатели

Повышение качества и эффективности предоставляемых услуг

Профилактика социального сиротства, организация коррекционной работы с семьями, находящимися в социально опасном положении, в целях предупреждения случаев утраты детьми родительского попечения и изъятия детей из семьи[2]

Государственное казённое учреждение социального обслуживания «Чукотский социально-реабилитационный центр для несовершеннолетних» (далее – ГКУСО «ЧСРЦН»)

2014-2018 годы

Численность детей-сирот, обучающихся в организациях - 48

реформирование организаций для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, в целях создания благоприятных условий для воспитания находящихся в них детей, а также использования ресурсов этих организаций в деятельности по семейному устройству и социальной адаптации детей-сирот

Департамент социальной политики Чукотского автономного округа,

ГКУСО «ЧСРЦН»

2014 год

Количество организаций для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей - 1

разработка и реализация планов мероприятий по постинтернатной адаптации выпускников организаций для детей-сирот

Департамент социальной политики Чукотского автономного округа,

ГКУСО «ЧСРЦН», Государственное бюджетное учреждение «Чукотский окружной комплексный Центр социального обслуживания населения»

2014-2018 годы

Социальное сопровождение выпускников образовательных организаций, специализированных учреждений для несовершеннолетних из числа детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, путем оказания психолого-педагогических, социально-экономических и юридических услуг

Установление приемлемого норматива численности работников органов опеки и попечительства. Применение требований к профессиональным знаниям и навыкам работников органов опеки и попечительства, необходимым для исполнения ими должностных обязанностей, а также примерных дополнительных профессиональных программ для работников органов опеки и попечительства

Департамент социальной политики Чукотского автономного округа

2014-2018 годы

Норматив численности работников органов опеки и попечительства – не менее 1 специалиста на 2000 человек детского населения на обслуживаемой территории

5. Показатели повышения эффективности и качества услуг в сфере защиты детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, соотнесенные с этапами перехода к эффективному контракту

Единица измерения

2013 год

2014 год

2015 год

2016 год

2017 год

2018 год

Результаты

Доведение к 2018 году заработной платы педагогических работников, работающих с детьми-сиротами, до 100% к средней заработной плате в Чукотском автономном округе

%

79,5

90,0

100,0

100,0

100,0

100,0

Средняя заработная плата педагогических работников организаций будет соответствовать средней заработной плате Чукотском автономном округе, повысится качество кадрового состава организаций

VI. Изменения в сфере высшего образования, направленные на повышение эффективности и качества услуг в сфере образования, соотнесенные с этапами перехода к эффективному контракту

Федеральные государственные организации высшего образования, расположенные на территории Чукотского автономного округа:

Сеть организаций высшего образования на территории Чукотского автономного округа представлена филиалом Федерального государственного бюджетного образовательного учреждения высшего профессионального образования «Санкт-Петербургский государственный экономический университет» в городе Анадыре и Чукотским филиалом Федерального государственного автономного образовательного учреждения высшего профессионального образования «Северо-Восточный федеральный университет им. М.К. Аммосова», также в городе Анадыре. Последний располагается на базе Государственного автономного образовательного учреждения среднего профессионального образования Чукотского автономного округа «Чукотский многопрофильный колледж».

Уровень образования

В обоих филиалах организаций высшего образования реализуются образовательные программы высшего образования – программы бакалавриата. При этом филиал ФГБОУ ВПО «Санкт-Петербургский государственный экономический университет» специализируется на направлениях подготовки, связанных с экономическими и юридическими специальностями, тогда как Чукотский филиалом ФГАОУ ВПО «Северо-Восточный федеральный университет им. М.К. Аммосова» - на направлениях подготовки, связанных с техническими специальностями.

Численность педагогических работников/научных сотрудников и сведения по заработной плате

№ п/п

Наименование категории персонала

Средняя численность (чел.)

Средняя заработная плата (руб.)

Соотношение средней заработной платы отдельной категории работников и средней заработной платы в округе (%)

1.

Профессорско-преподавательский состав организаций высшего образования

4,00

109 416,7

155,9

2.

Научные работники организаций, реализующих программы высшего образования,

-

-

-

2.1.

из них научные сотрудники

-

-

-

VII. Изменения в сфере науки и технологий, направленные на повышение эффективности и качества выполняемых работ в этой сфере, соотнесенные с этапами перехода к эффективному контракту

На территории Чукотского автономного округа располагаются представители федеральных государственных научных организаций: Чукотский филиал Федерального государственного унитарного предприятия «Тихоокеанский научно-исследовательский рыбохозяйственный центр» (ЧукотТИНРО) и Сектор комплексного исследования Чукотки лаборатории истории и экономики Федерального государственного бюджетного учреждения науки Северо-Восточного комплексного научно-исследовательского института им. Н.А. Шило Дальневосточного отделения Российской академии наук.

Основными направлениями деятельности ЧукотТИНРО являются: проведение научно-исследовательских работ в прибрежных морских водах и внутренних водоемах Чукотского АО; осуществление рыбохозяйственных исследований; комплексное изучение морских и пресноводных биологических ресурсов, оценка их запасов; проведение мониторинга запасов и исследование роли водных биоресурсов; выполнение комплекса исследований по разработке основ повышения продуктивности водоемов, путей развития рыбоводства; разработка научных рекомендаций по охране окружающей среды. Сектор комплексного исследования Чукотки проводит исследования в области экологии, геоботаники, ихтиологии, геологии, геохимии, геокриологии, экономики, медико-экологических проблем, национальной педагогики.

Региональная наука представлена научными работниками Государственного бюджетного учреждения Чукотского автономного округа «Музейный Центр «Наследие Чукотки», а также Муниципального автономного учреждения культуры «Билибинский районный краеведческий музей имени Г.С. Глазырина», Муниципального бюджетного учреждения культуры «Чаунский краеведческий музей», Муниципального бюджетного учреждения культуры «Краеведческий музей МО Чукотский муниципальный район», Муниципального бюджетного учреждения культуры «Эгвекинотский районный краеведческий музей».

Основные направления

Введение эффективного контракта с научными работниками включает в себя:

разработку и внедрение механизмов эффективного контракта с научными работниками;

повышение заработных плат научных работников с учетом их вклада в результативность организации в части научной, научно-технической и инновационной деятельности;

проведение мероприятий по аттестации научных сотрудников с дальнейшим их переводом на эффективный контракт;

информационное и мониторинговое сопровождение введения эффективного контракта.

Ожидаемые результаты

Ожидаемыми результатами введения эффективного контракта с научными работниками является:

повышение заработной платы научных работников к 2018 году до уровня 200 процентов средней заработной платы в Чукотском автономном округе.

Основные количественные характеристики сферы науки и технологий

Ед. изм.

2013

год

2014

год

2015

год

2016

год

2017

год

2018

год

Численность работников, выполняющих научные исследования и разработки

человек

9

9

7

5

3

2

Отношение средней заработной платы научных работников к средней заработной плате в Чукотском автономном округе

%

44,4

134

143

158

200

200

Мероприятия по повышению эффективности и качества услуг в сфере науки и технологий, соотнесенные с этапами перехода к эффективному контракту

Ответственные исполнители

Сроки реализации

Показатели

Введение эффективного контракта в организациях, имеющих научных работников

1.

Разработка и внедрение механизмов эффективного контракта с научными работниками

Департамент образования, культуры и молодежной политики Чукотского автономного округа

2014-2015 годы

Отношение средней заработной платы научных работников к средней заработной плате в Чукотском автономном округе

1.1.

Проведение мероприятий по аттестации научных работников с дальнейшим их переводом на эффективный контракт

1.2.

Разработка и апробация моделей эффективного контракта

2.

Информационное и мониторинговое сопровождение введения эффективного контракта

Департамент образования, культуры и молодежной политики Чукотского автономного округа

2014-2018 годы

5. Показатели повышения эффективности и качества работ в сфере науки и технологий, соотнесенные с этапами перехода к эффективному контракту

Ед. изм.

2013

год

2014

год

2015

год

2016

год

2017

год

2018

год

Результаты

1.

Отношение средней заработной платы научных работников к средней заработной плате в Чукотском автономном округе

%

44,4

134

143

158

200

200

Отношение средней заработной платы научных работников к средней заработ-ной плате в Чукотском авто-номном округе составит 200%

2.

Доля научных работников, с которыми заключен эффективный контракт, в общей численности научных работников

%

44,4

77,7

100

100

100

100

Доля научных работников, с которыми заключен эффективный контракт, в общей численности научных работни-ков составит 100 %

VIII. Финансовое обеспечение

Плана мероприятий («дорожной карты») «Структурные и системные изменения, направленные на повышение эффективности образования Чукотского автономного округа на 2013-2018 годы»

1. Перечень мероприятий, не требующих выделения самостоятельного целевого финансирования и обеспеченных необходимыми финансовыми объемами в рамках деятельности учреждений, органов государственной власти и органов местного самоуправления

1.1. Дошкольное образование

Сохранение достигнутого уровня обеспеченности детей дошкольного возраста местами в дошкольных образовательных организациях.

Внедрение федеральных государственных образовательных стандартов дошкольного образования: актуализация (разработка) образовательных программ в соответствии со стандартами дошкольного образования.

Кадровое обеспечение системы дошкольного образования: подготовка, повышение квалификации педагогических работников дошкольного образования.

Разработка системы оценки качества дошкольного образования: внедрение показателей повышения эффективности и качества услуг в сфере дошкольного образования, соотнесенных с этапами перехода к эффективному контракту.

Разработка и внедрение механизмов эффективного контракта с педагогическими работниками организаций дошкольного образования: разработка и апробация моделей эффективного контракта в дошкольном образовании.

Разработка и внедрение механизмов эффективного контракта с руководителями образовательных организаций дошкольного образования: проведение работы по заключению трудовых договоров с руководителями государственных (муниципальных) организаций дошкольного образования в соответствии с типовой формой договора.

Планирование дополнительных расходов окружного бюджета на повышение оплаты труда педагогических работников системы дошкольного образования в соответствии с Указом Президента Российской Федерации от 7 мая 2012 года № 597 «О мероприятиях по реализации государственной социальной политики».

Информационное и мониторинговое сопровождение введения эффективного контракта: информационное сопровождение мероприятий по введению эффективного контракта (организация проведения разъяснительной работы в трудовых коллективах, публикации в средствах массовой информации, проведение семинаров и другие мероприятия); мониторинг влияния внедрения эффективного контракта на качество образовательных услуг дошкольного образования и удовлетворенности населения качеством дошкольного образования, в том числе выявление лучших практик.

1.2. Общее образование

Комплекс мероприятий по внедрению федеральных государственных образовательных стандартов начального общего образования; основного общего образования.

Формирование системы мониторинга уровня подготовки и социализации школьников: проведение и анализ мониторинга готовности обучающихся к освоению программ начального, основного, среднего общего образования и профессионального образования, комплексного мониторинга готовности учащихся основной школы (8 класс) к выбору образовательной и профессиональной траектории и мониторинга уровня социализации выпускников основных общеобразовательных организаций (далее – мониторинг).

Реализация методических рекомендаций по корректировке основных образовательных программ начального общего, основного общего, среднего (полного) общего образования.

Программа подготовки и повышения квалификации современных педагогических кадров: разработка программы подготовки современных педагогических кадров; реализация программы подготовки современных педагогических кадров.

Внедрение системы оценки качества общего образования: разработка (изменение) показателей эффективности деятельности организаций общего образования, их руководителей и основных категорий работников.

Разработка и внедрение механизмов эффективного контракта с педагогическими работниками в системе общего образования: разработка и апробация моделей эффективного контракта в общем образовании

Разработка и внедрение механизмов эффективного контракта с руководителями образовательных организаций общего образования: разработка методических рекомендаций по стимулированию руководителей образовательных организаций общего образования, направленных на установление взаимосвязи между показателями качества предоставляемых государственных (муниципальных) услуг организацией и эффективностью деятельности руководителя образовательной организации общего образования (в том числе по результатам независимой оценки); проведение работы по заключению трудовых договоров с руководителями государственных (муниципальных) организаций общего образования в соответствии с типовой формой договора.

Планирование дополнительных расходов окружного бюджета на повышение оплаты труда педагогических работников системы общего образования в соответствии с Указом Президента Российской Федерации от 7 мая 2012 года № 597 «О мероприятиях по реализации государственной социальной политики».

Информационное и мониторинговое сопровождение введение эффективного контракта: информационное сопровождение мероприятий по введению эффективного контракта (организация проведения разъяснительной работы в трудовых коллективах, публикации в средствах массовой информации, проведение семинаров и другие мероприятия); мониторинг влияния внедрения эффективного контракта на качество образовательных услуг общего образования и удовлетворенности населения качеством общего образования, в том числе выявление лучших практик.

1.3. Дополнительное образование детей

Разработка программ (проектов) развития дополнительного образования детей.

Мониторинг и оценка эффективности реализации программ (проектов) развития дополнительного образования детей.

Распространение современных региональных и муниципальных моделей организации дополнительного образования детей.

Реализация Концепции общенациональной системы выявления и развития молодых талантов.

Внедрение системы оценки качества дополнительного образования детей: разработка (изменение) показателей эффективности деятельности организаций дополнительного образования детей, их руководителей и основных категорий работников.

Внедрение механизмов эффективного контракта с педагогическими работниками государственных организаций дополнительного образования детей: разработка и апробация моделей эффективного контракта в дополнительном образовании детей; разработка и утверждение нормативных актов по стимулированию руководителей образовательных организаций дополнительного образования детей, направленных на установление взаимосвязи между показателями качества предоставляемых государственных (муниципальных) услуг организацией и эффективностью деятельности руководителя образовательной организации.

Внедрение механизмов эффективного контракта с руководителями образовательных организаций дополнительного образования детей: проведение работы по заключению трудовых договоров с руководителями государственных (муниципальных) организаций дополнительного образования детей в соответствии с типовой формой договора.

Обеспечение качества кадрового состава сферы дополнительного образования детей: разработка программы подготовки современных менеджеров организаций дополнительного образования детей; реализация программы подготовки современных менеджеров организаций дополнительного образования детей.

Планирование дополнительных расходов окружного бюджета на повышение оплаты труда педагогических работников системы дополнительного образования детей в соответствии с Указом Президента Российской Федерации от 7 мая 2012 года № 597 «О мероприятиях по реализации государственной социальной политики».

Информационное сопровождение мероприятий по введению эффективного контракта в дополнительном образовании детей (организация проведения разъяснительной работы в трудовых коллективах, публикации в средствах массовой информации, проведение семинаров и другие мероприятия).

1.4. Среднее профессиональное образование

Мониторинг оценки деятельности организаций, реализующих программы профессиональной подготовки и среднего профессионального образования.

Реализация региональных программ модернизации профессионального образования: подписание соглашений с Минобрнауки России о предоставлении субсидий на реализацию программ (проектов) модернизации профессионального образования.

Создание в Чукотском автономном округе многофункциональных центров прикладных квалификаций.

Нормативно-правовое и методическое обеспечение развития сетевых форм организации образовательных программ в сфере профессиональной подготовки и среднего профессионального образования.

Разработка и внедрение системы оценки качества услуг системы профессиональной подготовки и среднего профессионального образования: разработка (изменение) показателей эффективности деятельности организаций среднего профессионального образования, их руководителей и основных категорий работников.

Формирование новых принципов распределения государственного задания на реализацию программ профессиональной подготовки и среднего профессионального образования: образовательным организациям контрольных цифр приема граждан для обучения по программам профессиональной подготовки и среднего профессионального образования; внедрение нового порядка распределения контрольных цифр приема граждан для обучения по программам профессиональной подготовки и среднего профессионального образования.

Внедрение механизмов эффективного контракта с педагогическими работниками и мастерами производственного обучения организаций, реализующих программы профессиональной подготовки и среднего профессионального образования разработка и апробация моделей эффективного контракта в системе профессиональной подготовки и среднего профессионального образования; планирование дополнительных расходов окружного бюджета на повышение оплаты труда педагогических работников системы профессиональной подготовки и среднего профессионального образования в соответствии с Указом Президента Российской Федерации от 7 мая 2012 года № 597 «О мероприятиях по реализации государственной социальной политики». Информационное сопровождение мероприятий по введению эффективного контракта в системе профессиональной подготовки и среднего профессионального образования (организация проведения разъяснительной работы в трудовых коллективах, публикации в средствах массовой информации, проведение семинаров и другие мероприятия); мониторинг влияния внедрения эффективного контракта на качество образовательных услуг системы профессиональной подготовки и среднего профессионального образования, в том числе выявление лучших практик внедрения эффективного контракта.

2. Расчётные данные, необходимые для достижения целевых показателей, установленных Указом Президента Российской Федерации от 7 мая 2012 года № 597 «О мероприятиях по реализации государственной социальной политики», система расчета объема финансового обеспечения по мероприятиям «дорожной карты», нормативно правовая база финансового обеспечения приведены в приложении к настоящему разделу.

Расчетные данные, необходимые для достижения целевых показателей, установленных Указом Президента Российской Федерации от 7 мая 2012 года N 597 «О мероприятиях по реализации государственной социальной политики»

№

п/п

Наименование показателей

2013 год

2014 год

2015 год

2016 год

2017 год

2018 год

2014-2016 годы

2013-2018 годы

1.

Численность получателей услуг (обучающихся) в расчете на 1 педагогического работника

16,28

16,74

17,06

17,46

17,86

18,25

17,08

17,25

1.1.

дошкольное образование (численность обучающихся в расчете на 1 педагогического работника)

10,85

11,33

11,67

12,26

12,93

13,69

11,74

12,02

1.2.

общее образование (численность обучающихся в расчете на 1 педагогического работника)

9,98

10,14

10,30

10,40

10,49

10,55

10,28

10,31

1.3.

дополнительное образование для детей (численность детей и молодежи в возрасте от 5 до 18 лет в расчете на 1 педагогического работника)

52,73

53,68

54,71

55,43

56,16

56,92

54,60

54,90

1.4.

среднее профессиональное образование (численность обучающихся приведенного контингента в расчете на 1 преподавателя (включая мастеров производственного обучения)

21,81

23,74

24,05

25,00

26,05

27,22

24,25

24,54

2

Число получателей услуг, чел.

20 882,00

20 924,00

20 919,00

20 835,00

20 766,00

20 691,00

20 892,67

20 836,17

2.1.

дошкольное образование

3 799,00

3 738,00

3 677,00

3 616,00

3 555,00

3 492,00

3 677,00

3 646,17

2.2.

общее образование

7 187,00

7 200,00

7 260,00

7 240,00

7 235,00

7 226,00

7 233,33

7 224,67

2.3.

дополнительное образование для детей

8 958,00

8 965,00

8 972,00

8 979,00

8 986,00

8 993,00

8 972,00

8 975,50

2.4.

среднее профессиональное образование

938,00

1 021,00

1 010,00

1 000,00

990,00

980,00

1 010,33

989,83

3.

Среднесписочная численность отдельных категорий работников: чел.

1 320,90

1 283,00

1 257,00

1 222,00

1 190,00

1 160,00

1 254,00

1 238,82

3.1.

дошкольное образование

350,00

330,00

315,00

295,00

275,00

255,00

313,33

303,33

3.2.

общее образование

720,00

710,00

705,00

696,00

690,00

685,00

703,67

701,00

3.3.

дополнительное образование для детей

169,90

167,00

164,00

162,00

160,00

158,00

164,33

163,48

3.4.

среднее профессиональное образование

43,00

43,00

42,00

40,00

38,00

36,00

41,67

40,33

3.5.

научные работники

9,00

9,00

7,00

5,00

3,00

2,00

7,00

5,83

Справочно:

3.5.

педагоги, работающие с детьми-сиротами

29,00

24,00

24,00

24,00

24,00

24,00

24,00

24,83

4.

Соотношение средней заработной платы отдельных категорий работников и средней заработной платы

4.1.

дошкольное образование (к средней заработной плате в общем образовании)

94,39

100,00

100,00

100,00

100,00

100,00

100,00

99,07

4.2.

общее образование (к средней заработной плате по Чукотскому автономному округу)

95,95

100,00

100,00

100,00

100,00

100,00

100,00

99,32

4.3.

дополнительное образование для детей (к средней заработной плате учителей)

68,37

80,00

85,00

90,00

100,00

100,00

85,00

87,23

4.4.

среднее профессиональное образование (к средней заработной плате по Чукотскому автономному округу)

99,33

95,70

85,00

90,00

100,00

100,00

90,23

95,01

4.5..

научные работники (к средней заработной плате по Чукотскому автономному округу)

44,40

134,00

143,00

158,00

200,00

200,00

145,00

146,57

Справочно:

4.6.

педагоги, работающие с детьми-сиротами (к средней заработной плате по Чукотскому автономному округу)

75,10

90,00

100,00

100,00

100,00

100,00

96,67

94,18

5.

Средняя заработная плата работников по субъекту Российской Федерации, руб.

70 191

77 596

86 161

95 802

106 176

117 230

86 519

92 192

5.1.

Темп роста к предыдущему году, %

111,67

110,55

111,04

111,19

110,83

110,41

136,5

167,0

6.

Среднемесячная заработная плата отдельных категорий работников, рублей

6.1.

дошкольное образование

48 999,50

56 870,17

63 719,63

70 849,55

78 521,55

86 696,44

63 813,12

67 609,47

6.2.

общее образование

67 348,30

77 596,00

86 161,00

95 802,00

106 176,00

117 230,00

86 519,67

91 718,88

6.3.

дополнительное образование для детей

50 539,60

62 076,80

73 236,85

86 221,80

106 176,00

117 230,00

73 845,15

82 580,18

6.4.

среднее профессиональное образование

69 721,90

74 259,37

73 236,85

86 221,80

106 176,00

117 230,00

77 906,01

87 807,65

6.5.

научные работники

31 164,80

103 978,64

123 210,23

151 367,16

212 352,00

234 460,00

126 185,34

142 755,47

Справочно:

6.6.

педагоги, работающие с детьми-сиротами

52 713,40

69 836,40

86 161,00

95 802,00

106 176,00

117 230,00

83 933,13

87 986,47

7.

Темп роста к предыдущему году, %

7.1.

дошкольное образование

123,93

116,06

112,04

111,19

110,83

110,41

144,59

176,93

7.2.

общее образование

115,16

115,22

111,04

111,19

110,83

110,41

142,25

174,07

7.3.

дополнительное образование для детей

127,31

122,83

117,98

117,73

123,14

110,41

170,60

231,96

7.4.

среднее профессиональное образование

132,76

106,51

98,62

117,73

123,14

110,41

123,67

168,14

7.5.

научные работники

х

333,64

118,50

122,85

140,29

110,41

485,70

752,32

Справочно:

7.6.

педагоги, работающие с детьми-сиротами

106,09

132,48

123,38

111,19

110,83

110,41

181,74

222,39

8.

Доля от средств от приносящей доход деятельности в фонде заработной платы отдельных категорий работников

5,00

8,80

8,80

8,80

8,80

8,80

8,80

8,80

8.1.

дошкольное образование

-

0,80

0,80

0,80

0,80

0,80

0,80

0,80

8.2.

общее образование

-

1,00

1,00

1,00

1,00

1,00

1,00

1,00

8.3.

дополнительное образование для детей

-

2,00

2,00

2,00

2,00

2,00

2,00

2,00

8.4.

среднее профессиональное образование

5,00

5,00

5,00

5,00

5,00

5,00

5,00

5,00

8.5.

научные работники

0,00

0,00

0,00

0,00

0,00

0,00

0,00

0,00

Справочно:

8.6.

педагоги, работающие с детьми-сиротами

0,00

0,00

0,00

0,00

0,00

0,00

0,00

0,00

9.

Размер начислений на фонд оплаты труда, %

30,2

30,2

30,2

30,2

30,2

30,2

30,2

30,2

10.

Фонд оплаты труда с начислениями, млн. рублей

1 234,83

1 406,66

1 544,16

1 688,20

1 860,24

2 006,67

4 639,02

9 740,77

10.1.

дошкольное образование

267,95

293,22

313,60

326,55

337,38

345,41

933,37

1 884,10

10.2.

общее образование

757,62

860,78

949,06

1 041,78

1 144,64

1 254,65

2 851,61

6 008,52

10.3.

дополнительное образование для детей

134,16

161,97

187,66

218,23

265,42

289,39

567,86

1 256,84

10.4.

среднее профессиональное образование

46,84

49,89

48,06

53,89

63,04

65,94

151,83

327,65

10.5.

научные работники

4,38

14,62

13,48

11,82

9,95

7,33

39,92

61,58

Справочно:

10.6.

педагоги, работающие с детьми-сиротами

23,88

26,19

32,31

35,92

39,81

43,96

94,42

202,07

11.

Прирост фонда оплаты труда с начислениями к 2013 г., млн.руб.

х

171,83

309,32

453,36

625,41

771,84

453,36

771,84

11.1.1.

дошкольное образование

х

25,27

45,65

58,60

69,43

77,46

58,60

77,46

11.1.2.

общее образование

х

103,16

191,44

284,16

387,02

497,03

284,16

497,03

11.1.3.

дополнительное образование для детей

х

27,81

53,50

84,08

131,26

155,23

84,08

155,23

11.1.4.

среднее профессиональное образование

х

3,05

1,22

7,04

16,20

19,10

7,04

19,10

11.1.5.

научные работники

х

10,24

9,09

7,44

5,57

2,94

7,44

2,94

Справочно:

11.1.6.

педагоги, работающие с детьми-сиротами

х

2,30

8,42

12,04

15,93

20,07

12,04

20,07

в том числе:

11.2.

за счет средств окружного бюджета, включая дотацию из федерального бюджета, млн. руб.

х

169,89

305,91

448,02

617,54

762,19

448,02

762,19

11.2.1.

дошкольное образование

х

25,07

45,29

58,13

68,87

76,84

58,13

76,84

11.2.2.

общее образование

х

102,12

189,52

281,32

383,15

492,06

281,32

492,06

11.2.3.

дополнительное образование для детей

х

27,26

52,43

82,40

128,64

152,13

82,40

152,13

11.2.4.

среднее профессиональное образование

х

2,90

1,16

6,69

15,39

18,14

6,69

18,14

11.2.5.

научные работники

х

10,24

9,09

7,44

5,57

2,94

7,44

2,94

Справочно:

11.2.6.

педагоги, работающие с детьми-сиротами

х

2,30

8,42

12,04

15,93

20,07

12,04

20,07

11.3.

включая средства, полученные за счет проведения мероприятий по оптимизации, из них:

х

33,26

67,59

117,11

149,82

179,43

117,11

179,43

11.3.1.

дошкольное образование

х

17,86

34,97

58,13

68,87

76,84

58,13

76,84

11.3.2.

общее образование

х

12,48

20,70

36,63

50,42

64,79

36,63

64,79

11.3.3.

дополнительное образование для детей

х

2,91

6,89

10,85

16,64

22,01

10,85

22,01

11.3.4.

среднее профессиональное образование

х

0,01

1,15

4,06

8,32

12,85

4,06

12,85

11.3.5.

научные работники

х

-

3,87

7,44

5,57

2,94

7,44

2,94

Справочно:

11.3.6.

педагоги, работающие с детьми-сиротами

х

-

-

-

-

-

-

-

11.4.

от реструктуризации сети, млн. рублей

х

-

-

-

-

-

-

-

11.4.1.

дошкольное образование

х

-

-

-

-

-

-

-

11.4.2.

общее образование

х

-

-

-

-

-

-

-

11.4.3.

дополнительное образование для детей

х

-

-

-

-

-

-

-

11.4.4.

среднее профессиональное образование

х

-

-

-

-

-

-

-

11.4.5.

научные работники

х

-

-

-

-

-

-

-

Справочно:

11.4.6.

педагоги, работающие с детьми-сиротами

х

-

-

-

-

-

-

-

11.5.

от оптимизации численности персонала, в том числе административно-управленческого персонала, млн. рублей

х

32,71

66,78

116,02

148,80

178,39

116,02

178,39

11.5.1.

дошкольное образование

х

17,77

34,84

57,99

68,75

76,73

57,99

76,73

11.5.2.

общее образование

х

12,12

20,19

35,92

49,77

64,11

35,92

64,11

11.5.3.

дополнительное образование для детей

х

2,81

6,75

10,64

16,42

21,80

10,64

21,80

11.5.4.

среднее профессиональное образование

х

-

1,14

4,04

8,29

12,82

4,04

12,82

11.5.5.

научные работники

х

-

3,85

7,42

5,56

2,93

7,42

2,93

Справочно:

11.5.6.

педагоги, работающие с детьми-сиротами

х

-

-

-

-

-

-

-

11.6.

от сокращения и оптимизации расходов на содержание учреждений, млн. рублей

х

0,55

0,80

1,09

1,02

1,04

1,09

1,04

11.6.1.

дошкольное образование

х

0,09

0,12

0,15

0,12

0,11

0,15

0,11

11.6.2.

общее образование

х

0,36

0,51

0,70

0,65

0,69

0,70

0,69

11.6.3.

дополнительное образование для детей

х

0,10

0,14

0,21

0,22

0,21

0,21

0,21

11.6.4.

среднее профессиональное образование

х

0,01

0,003

0,02

0,03

0,03

0,02

0,03

11.6.5.

научные работники

х

-

0,02

0,02

0,01

0,01

0,02

0,01

Справочно:

11.6.6.

педагоги, работающие с детьми-сиротами

х

-

-

-

-

-

-

-

11.7.

за счет средств от приносящей доход деятельности, млн. руб.

х

1,94

3,41

5,34

7,86

9,65

5,34

9,65

11.7.1.

дошкольное образование

х

0,20

0,37

0,47

0,56

0,62

0,47

0,62

11.7.2.

общее образование

х

1,03

1,91

2,84

3,87

4,97

2,84

4,97

11.7.3.

дополнительное образование для детей

х

0,56

1,07

1,68

2,63

3,10

1,68

3,10

11.7.4.

среднее профессиональное образование

х

0,15

0,06

0,35

0,81

0,95

0,35

0,95

11.7.5.

научные работники

х

-

-

-

-

-

-

-

Справочно:

11.7.6.

педагоги, работающие с детьми-сиротами

х

-

-

-

-

-

-

-

11.8.

за счет иных источников (решений), включая корректировку консолидированного бюджета субъекта Российской Федерации на соответствующий год, млн. рублей

х

-

-

-

-

-

-

-

11.8.1.

дошкольное образование

х

-

-

-

-

-

-

-

11.8.2.

общее образование

х

-

-

-

-

-

-

-

11.8.3.

дополнительное образование для детей

х

-

-

-

-

-

-

-

11.8.4.

среднее профессиональное образование

х

-

-

-

-

-

-

-

11.8.5.

научные работники

х

-

-

-

-

-

-

-

Справочно:

11.8.6.

педагоги, работающие с детьми-сиротами

х

-

-

-

-

-

-

-

12.

Итого, объем средств, предусмотренный на повышение оплаты труда, млн. руб

х

171,83

309,32

453,36

625,41

771,84

453,36

771,84

12.1.

дошкольное образование

х

25,27

45,65

58,60

69,43

77,46

58,60

77,46

12.2.

общее образование

х

103,16

191,44

284,16

387,02

497,03

284,16

497,03

12.3.

дополнительное образование для детей

х

27,81

53,50

84,08

131,26

155,23

84,08

155,23

12.4.

среднее профессиональное образование

х

3,05

1,22

7,04

16,20

19,10

7,04

19,10

12.5.

научные работники

х

10,24

9,09

7,44

5,57

2,94

7,44

2,94

Справочно:

12.6.

педагоги, работающие с детьми-сиротами

х

2,30

8,42

12,04

15,93

20,07

12,04

20,07

13.

Соотношение объема средств от оптимизации к сумме объема средств, предусмотренного на повышение оплаты труда, %

х

19,36

21,85

25,83

23,96

23,25

25,83

23,25

13.1.

дошкольное образование

х

70,67

76,60

99,20

99,20

99,20

99,20

99,20

13.2.

общее образование

х

12,10

10,82

12,89

13,03

13,04

12,89

13,04

13.3.

дополнительное образование для детей

х

10,46

12,88

12,90

12,68

14,18

12,90

14,18

13.4.

среднее профессиональное образование

х

0,33

94,26

57,61

51,37

67,27

57,61

67,27

13.5.

научные работники

х

-

42,61

100,00

100,00

99,70

100,00

99,70

Справочно:

13.6.

педагоги, работающие с детьми-сиротами

х

-

-

-

-

-

-

-

Финансовое обеспечение

Плана мероприятий («дорожной карты») «Изменения в отраслях социальной сферы,

направленные на повышение эффективности образования в Чукотском автономном округе на 2013-2018 годы»

млн. руб.

№ п/п

Наименование мероприятия

2014 год

2015 год

2016 год

2017 год

2018 год

окружной бюджет

планируемые внебюджетные средства

дополнительная потребность

Окружной бюджет

планируемые внебюджетные средства

дополнительная потребность

Потребность*

Потребность*

Потребность*

Дошкольное образование

1.

Установление отношения средней заработной платы педагогических работников образовательных организаций дошкольного образования к средней заработной плате в общем образовании Чукотского автономного округа

25,07

0,20

45,29

0,37

58,60

69,43

77,46

Общее образование

2.

Установление отношения средней заработной платы педагогических работников общего образования к средней заработной плате в Чукотском автономном округе

102,12

1,03

189,52

1,91

284,16

387,02

497,03

Дополнительное образование для детей

3.

Установление отношения средней заработной платы педагогических работников учреждений дополнительного образования детей к средней заработной плате учителей в Чукотском автономном округе

27,26

0,56

52,43

1,07

84,08

131,26

155,23

Профессиональное образование

4.

Установление отношения средней заработной платы преподавателей и мастеров производственного обучения образовательных организаций профессионального образования к средней заработной плате в Чукотском автономном округе

2,90

0,15

1,16

0,06

7,04

16,20

19,10

Научные работники

5.

Установление отношения средней заработной платы научных работников к средней заработной плате в Чукотском автономном округе

10,24

9,09

7,44

5,57

2,94

6.

Дополнительно:

педагоги, работающие с детьми-сиротами

2,30

8,42

12,04

15,93

20,07

ИТОГО

169,89

1,94

-

305,91

3,41

-

453,36

625,41

771,84

* - дополнительное финансирование на реализацию Плана мероприятий («дорожной карты») «Структурные и системные изменения, направленные на повышение эффективности образования Чукотского автономного округа на 2013-2018 годы» будет изыскано в ходе исполнения окружного бюджета на соответствующий финансовый год и за счет средств, полученных от сокращения и оптимизации расходов.

Показатели средней заработной платы и численности категорий работников по филиалам федеральных государственных образовательных организаций, расположенных на территории Чукотского автономного округа за 2013 год

№ п/п

Наименование категории персонала

Средняя численность (чел.)

Средняя заработная плата (руб.)

Соотношение средней заработной платы отдельной категории работников и средней заработной платы в округе (%)

1.

Профессорско-преподавательский состав организаций высшего образования

4,00

109 416,7

155,9

2.

Научные работники организаций, реализующих программы высшего образования,

-

-

-

2.1.

из них научные сотрудники

-

-

-

Приложение

к Плану мероприятий («дорожной карты»)

«Структурные и системные изменения, направленные

на повышение эффективности образования

Чукотского автономного округа на 2013-2018 годы

ИНФОРМАЦИЯ

об обеспеченности доступности дошкольного образования на территории Чукотского автономного округа, смоделированная на основе показателей численности детского населения в соответствии с демографическими прогнозами Росстата

№ п/п

Категории

Единица измерения

2012

2013

2014

2015

2016

2017

2018

1.

Численность детей (с учетом демографических прогнозов Росстата)

тыс. чел.

2,484

2,395

2,290

2,216

2,128

2,018

1,950

1.1.

до 1 года

тыс. чел.

0,290

0,285

0,259

0,244

0,231

0,219

0,209

1.2.

1 год

тыс. чел.

0,254

0,287

0,282

0,257

0,243

0,230

0,218

1.3.

2 года

тыс. чел.

0,276

0,252

0,285

0,280

0,255

0,242

0,229

1.4.

3 года

тыс. чел.

0,328

0,274

0,250

0,283

0,278

0,254

0,240

1.5.

4 года

тыс. чел.

0,315

0,326

0,272

0,249

0,281

0,276

0,252

1.6.

5 лет

тыс. чел.

0,312

0,313

0,325

0,272

0,249

0,280

0,275

1.7.

6 лет

тыс. чел.

0,352

0,309

0,311

0,323

0,271

0,248

0,279

1.8.

7 лет

тыс. чел.

0,357

0,349

0,306

0,308

0,320

0,269

0,248

2.

Численность детей, постоянно проживающих на территории Чукотского автономного округа

тыс. чел.

5,184

5,110

4,966

4,990

4,985

4,861

4,799

2.1.

до 1 года

тыс. чел.

0,310

0,338

0,336

0,335

0,332

0,330

0,320

2.2.

1 год

тыс. чел.

0,486

0,342

0,337

0,329

0,325

0,324

0,321

2.3.

2 года

тыс. чел.

0,659

0,771

0,670

0,669

0,668

0,664

0,662

2.4.

3 года

тыс. чел.

0,785

0,719

0,759

0,698

0,735

0,694

0,706

2.5.

4 года

тыс. чел.

0,742

0,805

0,709

0,752

0,686

0,723

0,686

2.6.

5 лет

тыс. чел.

0,750

0,720

0,794

0,705

0,749

0,680

0,685

2.7.

6 лет

тыс. чел.

0,708

0,650

0,713

0,790

0,703

0,745

0,676

2.8.

7 лет

тыс. чел.

0,744

0,768

0,648

0,712

0,787

0,701

0,743

3.

Численность детей, получающих дошкольное образование на территории Чукотского автономного округа, за исключением детей 7-ми лет, приступивших к обучению в общеобразовательных учреждениях

тыс. чел.

3,790

3,779

3,757

3,724

3,650

3,617

3,533

3.1.

до 1 года

тыс. чел.

0

0

0

0

0

0

0

3.2.

1 год

тыс. чел.

0,139

0,097

0,096

0,095

0,094

0,093

0,093

3.3.

2 года

тыс. чел.

0,654

0,744

0,647

0,646

0,645

0,642

0,641

3.4.

3 года

тыс. чел.

0,773

0,705

0,745

0,686

0,723

0,683

0,696

3.5.

4 года

тыс. чел.

0,741

0,794

0,701

0,744

0,680

0,719

0,682

3.6.

5 лет

тыс. чел.

0,731

0,714

0,790

0,700

0,743

0,675

0,683

3.7.

6 лет

тыс. чел.

0,698

0,648

0,710

0,786

0,699

0,740

0,674

3.8.

7 лет

тыс. чел.

0,054

0,074

0,068

0,067

0,066

0,065

0,064

4.

Численность детей 7-ми лет, приступивших к обучению в общеобразовательных учреждениях

тыс. чел.

0,689

0,690

0,579

0,644

0,720

0,635

0,678

5.

Охват детей дошкольным образованием по возрастам, без учета детей 7-ми лет, приступивших к обучению в общеобразовательном учреждении

%

84,3

85,4

85,6

85,7

85,6

85,6

85,7

5.1.

до 1 года

%

-

-

-

-

-

-

-

5.2.

1 год

%

28,6

28,4

28,5

28,9

28,9

28,7

29,0

5.3.

2 года

%

99,2

96,5

96,6

96,6

96,6

96,7

96,8

5.4.

3 года

%

98,5

98,1

98,2

98,3

98,4

98,4

98,6

5.5.

4 года

%

99,9

98,6

98,9

98,9

99,1

99,4

99,4

5.6.

5 лет

%

97,5

99,2

99,5

99,3

99,2

99,3

99,7

5.7.

6 лет

%

98,6

99,7

99,6

99,5

99,4

99,3

99,7

5.8.

7 лет

%

98,2

98,7

98,6

98,5

98,5

98,5

98,5

6.

Очередность (с учетом количества детей, не достигших возраста посещения детского сада (от 0 до 1,5 лет), а также детей, не нуждающихся в местах в дошкольных образовательных организациях по медицинским показаниям или семейным обстоятельствам)

тыс. мест

0,705

0,644

0,630

0,622

0,615

0,609

0,588

6.1.

Для детей от рождения до 3 лет

тыс. мест

0,662

0,610

0,600

0,592

0,586

0,583

0,569

6.2.

Для детей 3 - 7 лет

тыс. мест

0,043

0,034

0,030

0,030

0,029

0,026

0,019

7.

Фактическое количество мест в дошкольных образовательных организациях на территории Чукотского автономного округа

тыс. мест

4,253

4,333

4,383

4,443

4,503

4,603

5,703

8.

Избыточное количество мест в дошкольных образовательных организациях на территории Чукотского автономного округа

мест

68

252

252

302

380

457

552

9.

Потребность в дополнительных местах в дошкольных образовательных организациях округа

мест

0

0

0

0

0

0

0

[1] В части, касающейся деятельности педагогических работников организаций, осуществляющих обучение: организации для детей-сирот, и детей, оставшихся без попечения родителей; организаций, осуществляющих лечение, оздоровление и (или) отдых, а также осуществляющих социальное обслуживание (в тексте – Организации) (часть 1, статья 31 2Федерального закона от 26 декабря 2012 г. № 273-ФЗ).

[2] В части, касающейся деятельности педагогических работников организаций, осуществляющих обучение: организации для детей-сирот, и детей, оставшихся без попечения родителей; организаций, осуществляющих лечение, оздоровление и (или) отдых, а также осуществляющих социальное обслуживание  (часть 1, статья 31 2Федерального закона от 26 декабря 2012 г. № 273-ФЗ).