Основная информация
Дата опубликования: | 01 апреля 2013г. |
Номер документа: | RU38000201300481 |
Текущая редакция: | 1 |
Статус нормативности: | Нормативный |
Субъект РФ: | Иркутская область |
Принявший орган: | Министерство образования Иркутской области |
Раздел на сайте: | Нормативные правовые акты субъектов Российской Федерации |
Тип документа: | Приказы |
Бесплатная консультация
У вас есть вопросы по содержанию или применению нормативно-правового акта, закона, решения суда? Наша команда юристов готова дать бесплатную консультацию. Звоните по телефонам:Федеральный номер (звонок бесплатный): 8 (800) 555-67-55 доб. 732Москва и Московская область: 8 (499) 350-55-06 доб. 192Санкт-Петербург и Ленинградская область: 8 (812) 309-06-71 доб. 749
Текущая редакция документа
Распоряжение главы администрации
МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ ИРКУТСКОЙ ОБЛАСТИ
ПРИКАЗ
от 1 апреля 2013 года № 21-мпр
О ВНЕСЕНИИ ИЗМЕНЕНИЙ В ПОЛОЖЕНИЕ О ПОРЯДКЕ УСТАНОВЛЕНИЯ ВЫПЛАТ СТИМУЛИРУЮЩЕГО ХАРАКТЕРА РУКОВОДИТЕЛЯМ ГОСУДАРСТВЕННЫХ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ УЧРЕЖДЕНИЙ ИРКУТСКОЙ ОБЛАСТИ
{УТРАТИЛ СИЛУ:
приказ министерства образования Иркутской области от 07.02.2014 № 5-мпр}
В целях обеспечения установления систем оплаты труда работников государственных учреждений Иркутской области, отличных от Единой тарифной сетки, в соответствии с подпунктом 7 пункта 2 Положения о порядке введения и установления систем оплаты труда работников государственных учреждений Иркутской области, отличных от Единой тарифной сетки, утвержденного постановлением Правительства Иркутской области от 18 ноября 2009 года № 339/118-пп, на основании пункта 29 Примерного положения об оплате труда работников областных государственных образовательных учреждений, подведомственных министерству образования Иркутской области, утвержденного приказом министерства образования Иркутской области от 21 сентября 2010 года № 194-мпр, руководствуясь статьей 21 Устава Иркутской области,
П Р И К А З Ы В А Ю:
1. Внести в Положение о порядке установления выплат стимулирующего характера руководителям государственных образовательных учреждений Иркутской области, утвержденное приказом министерства образования Иркутской области от 13 октября 2011 года № 16-мпр, следующие изменения:
1) подпункты «а», «б» пункта 3 изложить в следующей редакции:
«а) 1% - на выплаты за выполнение особо важных и срочных работ, но не более двукратного размера ежемесячной заработной платы для данного руководителя;
б) 1% - на выплаты за интенсивность и высокие результаты работы, за качество выполняемых работ, по итогам работы, но не более шестикратного размера ежемесячной заработной платы для данного руководителя.»;
2) пункт 4 дополнить абзацами следующего содержания:
«Руководителям, имеющим дисциплинарное взыскание, выплаты стимулирующего характера, указанные в подпункте «а» пункта 3 не устанавливаются.
При отсутствии у учреждения лицензии на право ведения образовательной деятельности выплаты стимулирующего характера, указанные в подпункте «б» пункта 3, руководителям не устанавливаются.»;
3) приложения 1, 2 к Положению изложить в новой редакции (прилагаются).
2. Настоящий приказ вступает в силу через десять календарных дней после его официального опубликования.
Министр
В.С. Басюк
Приложение
к приказу министерства
образования Иркутской области
от ____________ № _____
«Приложение 1
к Положению о порядке
установления выплат
стимулирующего характера
руководителям государственных
образовательных учреждений
Иркутской области
ПОКАЗАТЕЛИ ЗА ВЫПОЛНЕНИЕ ОСОБО ВАЖНЫХ И СРОЧНЫХ РАБОТ
Показатели эффективности
Критерии оценки
Значение критериев в баллах
Специальные (коррекционные) общеобразовательные школы;
специальные (коррекционные) общеобразовательные школы-интернаты;
кадетские школы и школы-интернаты; школы-интернаты для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей; специальные (коррекционные) школы-интернаты для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, с ограниченными возможностями здоровья; санаторные школы-интернаты для детей, нуждающихся в длительном лечении; специальные (коррекционные) общеобразовательные школы для детей и подростков с ограниченными возможностями здоровья (задержкой психического развития и легкими формами умственной отсталости), совершивших общественно опасные деяния
1. Организация и проведение мероприятий
на межрегиональном уровне
4
на региональном уровне
3
2. Участие учреждения, педагогических работников, обучающихся (воспитанников) в конкурсах и мероприятиях, проводимых на различных уровнях
на межрегиональном уровне
2
на региональном уровне
1
3. Выполнение особых поручений, направленных на развитие системы образования Иркутской области
участие в разработке региональных программных документов
1
участие в работе проектных групп регионального уровня
1
реализация отдельных направлений развития региональной системы образования в пилотном режиме
3
участие в экспертных комиссиях, рабочих группах, жюри конкурсов
1
4. Обеспечение безопасности жизнедеятельности обучающихся (воспитанников) в учреждении
отсутствие травм, несчастных случаев
3
5. Развитие материально-технической базы учреждения за счет увеличения внебюджетных поступлений за отчетный период по сравнению с предыдущим годом
увеличение внебюджетных поступлений за отчетный период по сравнению с предыдущим годом
3
прежний уровень внебюджетных поступлений за отчетный период по сравнению с предыдущим годом
2
6. Отсутствие у учреждения штрафных санкций по результатам проверок, проводимых надзорными органами
отсутствие
3
7. Отсутствие случаев самовольных уходов воспитанников из учреждения
отсутствие
4
Детские дома;
санаторные детские дома для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей;
специальные (коррекционные) детские дома для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, с ограниченными возможностями здоровья
1. Организация и проведение мероприятий
на межрегиональном уровне
4
на региональном уровне
3
2. Участие учреждения, педагогических работников, обучающихся (воспитанников) в конкурсах и мероприятиях, проводимых на различных уровнях
на межрегиональном уровне
2
на региональном уровне
1
3. Выполнение особых поручений, направленных на развитие системы образования Иркутской области
участие в разработке региональных программных документов
1
участие в работе проектных групп регионального уровня
1
реализация отдельных направлений развития региональной системы образования в пилотном режиме
3
участие в экспертных группах, рабочих группах, жюри конкурсов
1
4. Обеспечение безопасности жизнедеятельности обучающихся (воспитанников) в учреждении
отсутствие травм, несчастных случаев
3
5. Развитие материально-технической базы учреждения за счет увеличения внебюджетных поступлений за отчетный период по сравнению с предыдущим годом
увеличение внебюджетных поступлений за отчетный период по сравнению с предыдущим годом
3
прежний уровень внебюджетных поступлений за отчетный период по сравнению с предыдущим годом
2
6. Отсутствие у учреждения штрафных санкций по результатам проведения проверок надзорными органами
отсутствие
3
7. Отсутствие случаев самовольных уходов воспитанников из учреждения
отсутствие
4
Образовательные учреждения дополнительного образования детей
1. Организация и проведение мероприятий
на межрегиональном уровне
4
на региональном уровне
3
2. Участие учреждения, педагогических работников, детей в конкурсах и мероприятиях, проводимых на различных уровнях
на межрегиональном уровне
2
на региональном уровне
1
3. Выполнение особых поручений, направленных на развитие системы образования Иркутской области
участие в разработке региональных программных документов
2
участие в работе проектных групп регионального уровня
1
реализация отдельных направлений развития системы образования региона в пилотном режиме
3
участие в экспертных группах, рабочих группах, конкурсных жюри
1
4. Особый вклад в развитие учреждения или сферы образования
разработка и публикация методических материалов по направлениям развития системы образования
2
разработка и апробация новых подходов и технологий, обеспечивающих повышение эффективности образовательной деятельности
2
5. Обеспечение безопасности жизнедеятельности детей в учреждении
отсутствие травм, несчастных случаев
3
6. Развитие материально-технической базы учреждения за счет увеличения внебюджетных поступлений за отчетный период по сравнению с предыдущим годом
увеличение внебюджетных поступлений за отчетный период по сравнению с предыдущим годом
4
прежний уровень внебюджетных поступлений за отчетный период по сравнению с предыдущим годом
3
7. Отсутствие у учреждения штрафных санкций по результатам проведения проверок надзорными органами
отсутствие
2
Образовательные учреждения начального профессионального и среднего профессионального образования
1. Организация и проведение мероприятий
на федеральном уровне
5
на региональном уровне
3
участие в проведении мероприятий других регионов
3
2. Участие и организация мероприятий, направленных на развитие системы образования Иркутской области
участие в разработке региональных программных документов
1
участие в работе проектных групп регионального уровня
1
реализация отдельных направлений развития системы образования региона в пилотном режиме
1
результаты участия в федеральных, областных и региональных мероприятиях, конкурсах
за участие – 3;
призеры (победители) – 5
3. Особый вклад в развитие учреждения или сферы образования
разработка и публикация методических материалов по направлениям развития системы образования
3
увеличение внебюджетных поступлений в натуральном и денежном эквиваленте за отчетный период по сравнению с предыдущим годом
5
разработка и апробация новых подходов и технологий, обеспечивающих повышение эффективности образовательной деятельности
3
Образовательные учреждения дополнительного профессионального образования
(повышения квалификации) специалистов
1. Организация и проведение мероприятий
на федеральном уровне;
на уровне Сибирского федерального округа;
на региональном уровне
3
2
1
2. Выполнение особых поручений, направленных на развитие системы образования Иркутской области
а) участие в работе экспертных комиссий, жюри, проектных групп:
на федеральном уровне;
на уровне Сибирского федерального округа;
на региональном уровне
3
2
1
б) участие в конкурсах, выставках, форумах:
на федеральном уровне;
на уровне Сибирского федерального округа;
на региональном уровне
3
2
1
3. Особый вклад в развитие учреждения или сферы образования
а) участие в законотворческой деятельности:
на федеральном уровне;
на уровне Сибирского федерального округа;
на региональном уровне
3
2
1
б) представление опыта учреждения на
конференциях, совещаниях, симпозиумах, проводимых на:
международном уровне;
федеральном уровне;
региональном уровне
3
2
1
Центры психолого-медико-социального сопровождения, психолого-педагогической реабилитации и коррекции
1. Организация и проведение мероприятий, конкурсов
на федеральном уровне;
на уровне Сибирского федерального округа;
на региональном уровне;
3
2
1
2. Участие учреждения, педагогических работников в конкурсах и мероприятиях, проводимых на различных уровнях
на федеральном уровне;
на уровне Сибирского федерального;
на региональном уровне;
на межведомственном уровне;
2
1
1
1
3. Выполнение особых поручений, направленных на развитие системы образования Иркутской области
участие в разработке региональных программных документов
1
участие в работе проектных групп регионального уровня
1
реализация отдельных направлений развития системы образования региона в пилотном режиме
3
участие в работе экспертных групп, жюри конкурсов, рабочих группах
1
4. Особый вклад в развитие учреждения или сферы образования
разработка и публикация методических материалов по направлениям развития системы образования
1
разработка и апробация новых подходов и технологий, обеспечивающих повышение эффективности образовательной деятельности
2
5. Представление инновационного опыта образовательных учреждений в Иркутской области на конференциях, совещаниях, проводимых на различных уровнях
на федеральном уровне;
на уровне Сибирского федерального;
на региональном уровне;
3
2
1
6. Развитие материально-технической базы учреждения за счет увеличения внебюджетных поступлений за отчетный период по сравнению с предыдущим годом
увеличение внебюджетных поступлений за отчетный период по сравнению с предыдущим годом
3
прежний уровень внебюджетных поступлений за отчетный период по сравнению с предыдущим годом
2
7. Отсутствие у учреждения штрафных санкций по результатам проведения проверок надзорными органами
отсутствие
1
«Приложение 2
к Положению о порядке
установления выплат
стимулирующего характера
руководителям государственных
образовательных учреждений
Иркутской области
ПОКАЗАТЕЛИ ЗА ИНТЕНСИВНОСТЬ И ВЫСОКИЕ РЕЗУЛЬТАТЫ РАБОТЫ, ЗА КАЧЕСТВО ВЫПОЛНЯЕМЫХ РАБОТ ПО ИТОГАМ РАБОТЫ ЗА ГОД
Показатели эффективности
Критерии оценки
(%, количество)
Значение критериев в баллах
Специальные (коррекционные) общеобразовательные школы;
специальные (коррекционные) общеобразовательные школы-интернаты;
кадетские школы и школы-интернаты; школы-интернаты для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей; специальные (коррекционные) школы-интернаты для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, с ограниченными возможностями здоровья; санаторные школы-интернаты для детей, нуждающихся в длительном лечении; специальные (коррекционные) общеобразовательные школы для детей и подростков с ограниченными возможностями здоровья (задержкой психического развития и легкими формами умственной отсталости), совершивших общественно опасные деяния
1. Выполнение учреждением в установленном порядке государственного задания
100%
10
от 95% до 100%
5
от 90% до 95%
2
менее 90%
0
2. Соблюдение норм действующего законодательства Российской Федерации и Иркутской области
результаты проверок контрольно - надзорных органов:
без замечаний;
с замечаниями
3
2
3. Организация работы с персоналом учреждения
100% укомплектованности педагогическими кадрами на начало учебного года
3
в учреждении не менее 25% педагогических работников в возрасте до 30 лет
3
20% педагогических работников, ежегодно проходящих повышение квалификации
1
100% педагогических работников, заявленных на аттестацию, успешно прошедших аттестацию
2
4. Обеспечение качества и доступности образования в учреждении
успеваемость в учреждении:
100 %;
от 95% до 100%
5
2
процент обучающихся (воспитанников), получивших документ государственного образца о соответствующем уровне образования и (или) квалификации:
100%;
от 95% до 100%;
4
1
не менее 85% выпускников учреждения устроено для дальнейшего обучения
5
не менее 10% обучающихся (воспитанников) являются участниками конкурсов, выставок и иных мероприятий областного, федерального, международного уровней
1
наличие среди обучающихся (воспитанников) победителей и призеров конкурсов, выставок и иных мероприятий областного, федерального, международного уровней
2
5. Организация инновационной деятельности
процент педагогических работников, участвующих в инновационной деятельности от общего количества педагогических работников в учреждении:
30 % и более;
от 10 % до 30%
3
1
реализация проектов на федеральном уровне
3
реализация проектов на региональном уровне
2
использование информационно-коммуникационных технологий, ресурсов телекоммуникационной сети «Интернет» (далее соответственно – ИКТ, Интернет) в образовательном процессе:
50 % и более;
от 40% до 50%
2
1
6. Организация работы по социальной поддержке обучающихся (воспитанников), в том числе детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей
отсутствие правонарушений, совершенных обучающимися (воспитанниками)
(в том числе случаев самовольных уходов воспитанников из учреждения)
4
не более 5% правонарушений, совершенных обучающимися (воспитанниками) от общего количества (в том числе случаев самовольных уходов воспитанников из учреждения)
2
устройство детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, на воспитание в семьи граждан
за каждого устроенного ребенка - 1
(максимально 10)
7. Реализация принципа государственно - общественного управления учреждением
наличие и работа органов общественного управления
за каждый орган общественного управления - 1,5
(максимально 6)
8. Развитие материально-технической базы учреждения и соблюдение требований охраны труда
процент аттестованных рабочих мест:
100%;
от 60% до 100%
5
3
своевременное подписание акта готовности учреждения к учебному году
4
своевременное подписание акта готовности учреждения к отопительному сезону
3
9. Результативность финансовой хозяйственной деятельности
100% освоение денежных средств, выделенных на финансовый год
5
10. Организация управления и исполнительская дисциплина руководителя учреждения
отсутствие дисциплинарных взысканий
3
исполнительская дисциплина (качественное ведение документации, своевременное предоставление материалов и другое)
2
11. Организация образовательной деятельности в учреждении для детей, имеющих сложный дефект (инвалиды, дети, зараженные вирусом иммунодефицита человека, VIII вид)
процент охвата детей, включенных в образовательный процесс:
от 30% до 50%;
от 11% до 30%;
менее 11%
4
2
1
12. Организация деятельности учреждения с круглосуточным пребыванием обучающихся (воспитанников)
100% обучающихся (воспитанников) с круглосуточным пребыванием
5
менее 100% обучающихся (воспитанников) с круглосуточным пребыванием
3
Максимальное количество баллов
100
Детские дома;
санаторные детские дома для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей;
специальные (коррекционные) детские дома для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, с ограниченными возможностями здоровья
1. Выполнение учреждением в установленном порядке государственного задания
100%
10
от 95% до 100%
5
от 90% до 95%
2
менее 90%
0
2. Соблюдение норм действующего законодательства Российской Федерации и Иркутской области
результаты проверок контрольно - надзорных органов:
без замечаний;
с замечаниями
3
2
3. Организация работы с персоналом учреждения
100% укомплектованности педагогическими кадрами на начало учебного года
3
не менее 25% педагогических работников в возрасте до 30 лет
3
20% педагогических работников, ежегодно проходящих повышение квалификации
1
100% педагогических работников, заявленных на аттестацию, успешно прошедших аттестацию
2
4. Обеспечение качества и доступности образования в учреждении
успеваемость в учреждении:
100 %;
от 95% до 100%
3
2
процент обучающихся (воспитанников), получивших документ государственного образца о соответствующем уровне образования и (или) квалификации: 100%;
от 95% до 100%
4
1
не менее 90% выпускников устроено для дальнейшего обучения
5
не менее 10% обучающихся (воспитанников) являются участниками конкурсов, выставок и других мероприятий областного, федерального, международного уровней
3
наличие среди обучающихся (воспитанников) победителей (призеров) конкурсов, выставок и других мероприятий областного, федерального, международного уровней
2
5. Организация инновационной деятельности в учреждении
процент педагогических работников, участвующих в инновационной деятельности, от общего количества педагогических работников:
30% и более;
от 10% - до 30%
3
2
реализация проектов на федеральном уровне
3
реализация проектов на региональном уровне
2
использование ИКТ, ресурсов Интернет в образовательном процессе:
50% и более;
от 40% до 50%
2
1
6. Организация работы по социальной поддержке обучающихся (воспитанников), в том числе детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей
отсутствие правонарушений, совершенных обучающимися (воспитанниками)
(в том числе случаев самовольных уходов воспитанников из учреждения)
4
не более 5 % правонарушений, совершенных обучающимися (воспитанниками) от общего количества
(в том числе случаев самовольных уходов воспитанников из учреждения)
2
устройство детей, оставшихся без попечения родителей, на воспитание в семьи граждан
за каждого устроенного ребенка - 1
(максимально 10)
7. Реализация принципа государственно - общественного управления учреждением
наличие и работа органов государственно - общественного управления учреждением
за каждый орган государственно- общественного управления – 1,5
(максимально 6)
8. Развитие материально-технической базы учреждения и соблюдение требований охраны труда
процент аттестованных рабочих мест:
100%;
от 60% до 100%
5
3
своевременное подписание акта готовности учреждения к учебному году
4
своевременное подписание акта готовности учреждения к отопительному сезону
3
9. Результативность финансовой хозяйственной деятельности
100 % освоение денежных средств, выделенных на финансовый год
5
10. Организация управления и исполнительская дисциплина руководителя учреждения
отсутствие дисциплинарных взысканий
3
исполнительская дисциплина (качественное ведение документации, своевременное предоставление материалов и другое)
2
11. Организация образовательной деятельности в учреждении для детей, имеющих сложный дефект (инвалиды, дети, зараженные вирусом иммунодефицита человека, VIII вид)
процент охвата детей, имеющих сложный дефект, включенных в образовательный процесс:
10% и более;
от 5% до 10%;
от 3% до 5%;
4
2
1
12. Организация деятельности учреждения с круглосуточным пребыванием обучающихся (воспитанников)
100% обучающихся (воспитанников) с круглосуточным пребыванием
5
менее 100% обучающихся (воспитанников) с круглосуточным пребыванием
3
Максимальное количество баллов
100
Образовательные учреждения дополнительного образования детей
1. Выполнение учреждением в установленном порядке государственного задания
100%
10
от 95% до 100%
5
от 90% до 95%
2
менее 90%
0
2. Соблюдение норм действующего законодательства Российской Федерации и Иркутской области
результаты проверок контрольно-надзорных органов:
без замечаний;
с замечаниями
3
2
3. Организация работы с персоналом учреждения
100% укомплектованности педагогическими кадрами
3
25% педагогических работников в возрасте не более 30 лет
2
20% педагогических работников, ежегодно проходящих повышение квалификации
2
100% педагогических работников, заявленных на аттестацию, успешно прошедших аттестацию
1
4. Обеспечение качества и доступности образования в учреждении
не менее 70% детей являются участниками конкурсов, выставок, соревнований и других мероприятий областного, федерального, международного уровней
5
не менее 30% детей являются победителями (призерами) конкурсов, выставок, соревнований и других мероприятий областного, федерального, международного уровней
3
удовлетворенность потребителей качеством оказываемых услуг:
100%;
от 95% до 100%
5
3
5. Организация инновационной деятельности
процент педагогических работников, участвующих в инновационной деятельности от общего количества педагогических работников:
50% и более;
от 30% до 50%
3
2
реализация проектов на федеральном уровне
5
реализация проектов на межрегиональном уровне
4
процент занятий, проводимых с использованием ИКТ, ресурсов Интернет:
от 70% и более;
от 50% до 70%
3
2
6. Организация работы по социальной поддержке детей, в том числе детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, детей, имеющих отклонения в развитий
процент охвата детей, включенных в образовательный процесс:
10% и более;
от 5% до 10%;
от 3% до 5%
5
3
2
наличие у учреждения действующего официального сайта в информационно-телекоммуникационной сети «Интернет»
5
7. Развитие материально-технической базы учреждения и соблюдение требований охраны труда
процент аттестованных рабочих мест:
100%;
от 60% до 100%
5
3
на 100% обеспечение санитарно-гигиенических условий образовательного процесса, комфортных санитарно-бытовых условий и соблюдение требований охраны труда
5
8. Результативность финансовой хозяйственной деятельности
100% освоение денежных средств, выделенных на финансовый год
5
исполнение долгосрочных (ведомственных) целевых программ (не менее 95%)
3
9. Организация управления и исполнительская дисциплина руководителя учреждения
отсутствие дисциплинарных взысканий
3
исполнительская дисциплина (качественное ведение документации, своевременное предоставление материалов и другое)
2
10. Проведение социологических исследований и мониторингов
предоставление значимой аналитической информации
3
11. Реализация принципа государственно - общественного управления учреждением
наличие и работа органов государственно - общественного управления учреждением
5
12. Работа с детьми, находящимися на учете в подразделениях по делам несовершеннолетних в органах внутренних дел
процент детей, находящихся на учете в подразделениях по делам несовершеннолетних в органах внутренних дел:
20% и более;
от 10% до 20%;
10
5
Максимальное количество баллов
100
Образовательные учреждения начального профессионального и среднего профессионального образования
1. Выполнение учреждением в установленном порядке государственного задания (по контингенту)
100%
10
от 98% до 100%
5
от 95% до 98%;
3
2. Соблюдение норм действующего законодательства Российской Федерации и Иркутской области
результаты проверок контрольно-надзорных органов:
без замечаний;
с замечаниями
5
0
3. Организация работы с персоналом учреждения
100% укомплектованность педагогическими кадрами на начало учебного года
5
100% повышение квалификации педагогических работников в соответствии с планом на год
2
уровень педагогических работников с квалификационными категориями, соответствующими лицензионным требованиям
2
не менее 25% педагогических работников в учреждении в возрасте до 30 лет
10
4. Обеспечение качества и доступности образования в учреждении
процент обучающихся (студентов), получивших документ государственного образца о соответствующем уровне образования и (или) квалификации:
100%;
от 95% до 100%;
7
5
занятость выпускников:
96% и более;
от 90% до 96%;
7
5
менее 3% обучающихся (студентов) отчислено
3
5. Организация инновационной деятельности
реализация проектов и (или) экспериментов на федеральном уровне
5
участие в международных проектах
4
реализация проектов и (или) экспериментов на областном уровне
3
6. Участие в организации системы профилактики
отсутствие правонарушений, совершенных обучающимися
2
7. Реализация принципа государственно-общественного управления учреждением
наличие органов государственно-общественного управления (управляющий, студенческий, ученический, родительские советы) и их результативность
5
наличие у учреждения действующего официального сайта в информационно-телекоммуникационной сети «Интернет»
2
участие обучающихся (студентов), педагогических работников, учреждения в общественно-значимой деятельности на территории муниципального образования Иркутской области, в котором находится учреждение, в том числе активное участие в работе совета директоров образовательных учреждений профессионального образования
2
8. Состояние материально-технической базы учреждения и соблюдение требований охраны труда
подписание акта готовности учреждения к новому учебному году до 25 августа текущего года
5
подписание акта готовности учреждения к отопительному сезону до 15 сентября текущего года
2
не менее 20% аттестованных рабочих мест
2
9. Результативность финансово-хозяйственной деятельности учреждения
100% освоение денежных средств, выделенных на финансовый год (для бюджетных и казенных учреждений)
10
эффективность использования финансовых средств (для автономных учреждений)
10
10. Организация управления и исполнительская дисциплина руководителя учреждения
отсутствие дисциплинированных взысканий
5
исполнительская дисциплина (качественное ведение документации, своевременное предоставления материалов и другое)
5
Максимальное количество баллов
100
Образовательные учреждения дополнительного профессионального образования
(повышения квалификации) специалистов
1. Выполнение учреждением в установленном порядке государственного задания
100%
от 95% до 100%
10
3
перевыполнение задания (услуг)
2
2. Соблюдение норм действующего законодательства Российской Федерации и Иркутской области
результаты проверок контрольно-надзорных органов:
без замечаний;
с замечаниями
5
0
3. Организация работы с персоналом учреждения
100% укомплектованности педагогическими кадрами
5
не менее 25% педагогических работников учреждения в возрасте до 30 лет
5
20% педагогических работников, ежегодно проходящих повышение квалификации
2
100% педагогических работников, заявленных на аттестацию, успешно прошедших аттестацию (специалист, методист)
2
4. Обеспечение качества и доступности образования в учреждении
не менее 70% подтвердили качество знаний по результатам итоговой аттестации
3
процент выпускников, получивших документы государственного образца о прохождении повышения квалификации или профессиональной переподготовки:
100%;
от 95% до 100%;
5
2
50% профессорско-преподавательского состава является участниками конкурсов, выставок и других мероприятий, проводимых на федеральном уровне
5
удовлетворенность потребителей качеством оказываемых услуг:
100%;
от 95 до 100%;
5
2
5. Организация инновационной деятельности
процент педагогических работников, участвующих в инновационной деятельности от общего количества педагогических работников:
50% и более;
от 40% до 50%;
4
3
реализация проектов на федеральном уровне
5
реализация проектов на уровне Сибирского федерального округа
4
процент занятий, проводимых с использованием ИКТ, ресурсов Интернет:
70% и более;
от 50% до 70%;
3
1
6. Реализация принципа государственно - общественного управления учреждением
наличие и работа органов общественного управления
за каждый орган общественного управления - 1
(максимально 3)
наличие у учреждения действующего официального сайта в информационно-телекоммуникационной сети «Интернет»
5
7. Развитие материально-технической базы учреждения и соблюдение требований охраны труда
на 80 % обеспеченность образовательного процесса, соответствующего современным требованиям охраны труда
3
на 90% обеспечение санитарно-гигиенических условий образовательного процесса, комфортных санитарно-бытовых условий и соблюдение требований охраны труда
3
8. Результативность финансовой хозяйственной деятельности
100% освоение денежных средств, выделенных на финансовый год
10
9. Организация управления и исполнительская дисциплина руководителя учреждения
отсутствие дисциплинарных взысканий
3
исполнительская дисциплина (качественное ведение документации, своевременное предоставление материалов и другое)
2
10. Расширение зоны деятельности учреждения (обучение специалистов других ведомств)
охват слушателей, включенных в инновационную деятельность
– 50% и более
3
организация сетевого взаимодействия, в том числе с применением дистанционных технологий
3
Максимальное количество баллов
100
Центры психолого-медико-социального сопровождения, психолого-педагогической реабилитации и коррекции
1. Выполнение учреждением в установленном порядке государственного задания
100% ;
от 95% до 100%
10
5
перевыполнение задания (услуг)
2
2. Соблюдение норм действующего законодательства Российской Федерации и Иркутской области
результаты проверок контрольно-надзорных органов:
без замечаний;
с замечаниями
3
2
3. Организация работы с персоналом учреждения
100% укомплектованности педагогическими кадрами
3
не менее 25% педагогических работников в возрасте до 30 лет
1
20% педагогических работников, ежегодно проходящих повышение квалификации
1
100% педагогических работников, заявленных на аттестацию, успешно прошедших аттестацию
1
4. Обеспечение качества и доступности образования в учреждении
не менее 100 % обучающихся получили комплексное психолого-педагогическое и медико-социальное сопровождение и освоили профилактические образовательные программы
4
не менее 80% обучающихся, получивших государственную услугу, имеют положительную динамику
4
5. Организация на базе загородного объекта работы с несовершеннолетними
в количестве 100 и более человек;
в количестве от 80 до 100 человек;
в количестве от 50 до 80 человек
3
2
1
6. Организация образовательной деятельности для детей, склонных к суицидальному поведению
охват детей, включенных в образовательный процесс, более 20% от общего количества детей
2
7. Организация образовательной деятельности для детей, имеющих умеренную и глубокую умственную отсталость
охват детей, включенных в образовательный процесс, более 20% от общего количества детей
2
8. Организация работы с контингентом государственных образовательных учреждений Иркутской области
охват детей, включенных в образовательный процесс более 30% от общего количества
3
9. Организация работы с детьми в постинтернатный период
охват детей, включенных в образовательный процесс, более 10% от общего количества
4
удовлетворенность потребителей качеством оказываемых услуг:
100%;
от 95% до 100;
5
3
10. Организация инновационной деятельности
процент педагогических работников, участвующих в инновационной деятельности от общего количества педагогических работников в учреждении:
30% и более;
от 20% до 30%
3
2
реализация проектов на федеральном уровне
7
реализация проектов на межрегиональном уровне
4
реализация проектов на региональном уровне
3
процент занятий, проводимых с использованием ИКТ, ресурсов Интернет:
70% и более;
от 50% до 70%;
3
2
предоставление значимой аналитической информации, проведение мониторингов, обработка результатов
4
11. Реализация принципа государственно - общественного управления учреждением
наличие и работа органов государственно - общественного управления учреждением
за каждый орган общественного управления - 1
(максимально - 3)
наличие у учреждения действующего официального сайта в информационно-телекоммуникационной сети «Интернет»
1
12. Развитие материально-технической базы учреждения и соблюдение требований охраны труда
на 80 % обеспеченность образовательно-воспитательного процесса, соответствующего современным требованиям
3
на 90% обеспечение санитарно-гигиенических условий образовательного процесса, комфортных санитарно-бытовых условий и соблюдение требований охраны труда
3
процент аттестованных рабочих мест:
100%;
от 60% до 100%
5
3
13. Результативность финансовой хозяйственной деятельности
100% освоение денежных средств, выделенных на финансовый год
5
исполнение областных целевых программ (не менее 95%)
3
14. Организация управления и исполнительская дисциплина руководителя учреждения
отсутствие дисциплинарных взысканий
3
исполнительская дисциплина (качественное ведение документации, своевременное предоставление материалов и другое)
2
Максимальное количество баллов
100
».
Распоряжение главы администрации
МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ ИРКУТСКОЙ ОБЛАСТИ
ПРИКАЗ
от 1 апреля 2013 года № 21-мпр
О ВНЕСЕНИИ ИЗМЕНЕНИЙ В ПОЛОЖЕНИЕ О ПОРЯДКЕ УСТАНОВЛЕНИЯ ВЫПЛАТ СТИМУЛИРУЮЩЕГО ХАРАКТЕРА РУКОВОДИТЕЛЯМ ГОСУДАРСТВЕННЫХ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ УЧРЕЖДЕНИЙ ИРКУТСКОЙ ОБЛАСТИ
{УТРАТИЛ СИЛУ:
приказ министерства образования Иркутской области от 07.02.2014 № 5-мпр}
В целях обеспечения установления систем оплаты труда работников государственных учреждений Иркутской области, отличных от Единой тарифной сетки, в соответствии с подпунктом 7 пункта 2 Положения о порядке введения и установления систем оплаты труда работников государственных учреждений Иркутской области, отличных от Единой тарифной сетки, утвержденного постановлением Правительства Иркутской области от 18 ноября 2009 года № 339/118-пп, на основании пункта 29 Примерного положения об оплате труда работников областных государственных образовательных учреждений, подведомственных министерству образования Иркутской области, утвержденного приказом министерства образования Иркутской области от 21 сентября 2010 года № 194-мпр, руководствуясь статьей 21 Устава Иркутской области,
П Р И К А З Ы В А Ю:
1. Внести в Положение о порядке установления выплат стимулирующего характера руководителям государственных образовательных учреждений Иркутской области, утвержденное приказом министерства образования Иркутской области от 13 октября 2011 года № 16-мпр, следующие изменения:
1) подпункты «а», «б» пункта 3 изложить в следующей редакции:
«а) 1% - на выплаты за выполнение особо важных и срочных работ, но не более двукратного размера ежемесячной заработной платы для данного руководителя;
б) 1% - на выплаты за интенсивность и высокие результаты работы, за качество выполняемых работ, по итогам работы, но не более шестикратного размера ежемесячной заработной платы для данного руководителя.»;
2) пункт 4 дополнить абзацами следующего содержания:
«Руководителям, имеющим дисциплинарное взыскание, выплаты стимулирующего характера, указанные в подпункте «а» пункта 3 не устанавливаются.
При отсутствии у учреждения лицензии на право ведения образовательной деятельности выплаты стимулирующего характера, указанные в подпункте «б» пункта 3, руководителям не устанавливаются.»;
3) приложения 1, 2 к Положению изложить в новой редакции (прилагаются).
2. Настоящий приказ вступает в силу через десять календарных дней после его официального опубликования.
Министр
В.С. Басюк
Приложение
к приказу министерства
образования Иркутской области
от ____________ № _____
«Приложение 1
к Положению о порядке
установления выплат
стимулирующего характера
руководителям государственных
образовательных учреждений
Иркутской области
ПОКАЗАТЕЛИ ЗА ВЫПОЛНЕНИЕ ОСОБО ВАЖНЫХ И СРОЧНЫХ РАБОТ
Показатели эффективности
Критерии оценки
Значение критериев в баллах
Специальные (коррекционные) общеобразовательные школы;
специальные (коррекционные) общеобразовательные школы-интернаты;
кадетские школы и школы-интернаты; школы-интернаты для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей; специальные (коррекционные) школы-интернаты для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, с ограниченными возможностями здоровья; санаторные школы-интернаты для детей, нуждающихся в длительном лечении; специальные (коррекционные) общеобразовательные школы для детей и подростков с ограниченными возможностями здоровья (задержкой психического развития и легкими формами умственной отсталости), совершивших общественно опасные деяния
1. Организация и проведение мероприятий
на межрегиональном уровне
4
на региональном уровне
3
2. Участие учреждения, педагогических работников, обучающихся (воспитанников) в конкурсах и мероприятиях, проводимых на различных уровнях
на межрегиональном уровне
2
на региональном уровне
1
3. Выполнение особых поручений, направленных на развитие системы образования Иркутской области
участие в разработке региональных программных документов
1
участие в работе проектных групп регионального уровня
1
реализация отдельных направлений развития региональной системы образования в пилотном режиме
3
участие в экспертных комиссиях, рабочих группах, жюри конкурсов
1
4. Обеспечение безопасности жизнедеятельности обучающихся (воспитанников) в учреждении
отсутствие травм, несчастных случаев
3
5. Развитие материально-технической базы учреждения за счет увеличения внебюджетных поступлений за отчетный период по сравнению с предыдущим годом
увеличение внебюджетных поступлений за отчетный период по сравнению с предыдущим годом
3
прежний уровень внебюджетных поступлений за отчетный период по сравнению с предыдущим годом
2
6. Отсутствие у учреждения штрафных санкций по результатам проверок, проводимых надзорными органами
отсутствие
3
7. Отсутствие случаев самовольных уходов воспитанников из учреждения
отсутствие
4
Детские дома;
санаторные детские дома для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей;
специальные (коррекционные) детские дома для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, с ограниченными возможностями здоровья
1. Организация и проведение мероприятий
на межрегиональном уровне
4
на региональном уровне
3
2. Участие учреждения, педагогических работников, обучающихся (воспитанников) в конкурсах и мероприятиях, проводимых на различных уровнях
на межрегиональном уровне
2
на региональном уровне
1
3. Выполнение особых поручений, направленных на развитие системы образования Иркутской области
участие в разработке региональных программных документов
1
участие в работе проектных групп регионального уровня
1
реализация отдельных направлений развития региональной системы образования в пилотном режиме
3
участие в экспертных группах, рабочих группах, жюри конкурсов
1
4. Обеспечение безопасности жизнедеятельности обучающихся (воспитанников) в учреждении
отсутствие травм, несчастных случаев
3
5. Развитие материально-технической базы учреждения за счет увеличения внебюджетных поступлений за отчетный период по сравнению с предыдущим годом
увеличение внебюджетных поступлений за отчетный период по сравнению с предыдущим годом
3
прежний уровень внебюджетных поступлений за отчетный период по сравнению с предыдущим годом
2
6. Отсутствие у учреждения штрафных санкций по результатам проведения проверок надзорными органами
отсутствие
3
7. Отсутствие случаев самовольных уходов воспитанников из учреждения
отсутствие
4
Образовательные учреждения дополнительного образования детей
1. Организация и проведение мероприятий
на межрегиональном уровне
4
на региональном уровне
3
2. Участие учреждения, педагогических работников, детей в конкурсах и мероприятиях, проводимых на различных уровнях
на межрегиональном уровне
2
на региональном уровне
1
3. Выполнение особых поручений, направленных на развитие системы образования Иркутской области
участие в разработке региональных программных документов
2
участие в работе проектных групп регионального уровня
1
реализация отдельных направлений развития системы образования региона в пилотном режиме
3
участие в экспертных группах, рабочих группах, конкурсных жюри
1
4. Особый вклад в развитие учреждения или сферы образования
разработка и публикация методических материалов по направлениям развития системы образования
2
разработка и апробация новых подходов и технологий, обеспечивающих повышение эффективности образовательной деятельности
2
5. Обеспечение безопасности жизнедеятельности детей в учреждении
отсутствие травм, несчастных случаев
3
6. Развитие материально-технической базы учреждения за счет увеличения внебюджетных поступлений за отчетный период по сравнению с предыдущим годом
увеличение внебюджетных поступлений за отчетный период по сравнению с предыдущим годом
4
прежний уровень внебюджетных поступлений за отчетный период по сравнению с предыдущим годом
3
7. Отсутствие у учреждения штрафных санкций по результатам проведения проверок надзорными органами
отсутствие
2
Образовательные учреждения начального профессионального и среднего профессионального образования
1. Организация и проведение мероприятий
на федеральном уровне
5
на региональном уровне
3
участие в проведении мероприятий других регионов
3
2. Участие и организация мероприятий, направленных на развитие системы образования Иркутской области
участие в разработке региональных программных документов
1
участие в работе проектных групп регионального уровня
1
реализация отдельных направлений развития системы образования региона в пилотном режиме
1
результаты участия в федеральных, областных и региональных мероприятиях, конкурсах
за участие – 3;
призеры (победители) – 5
3. Особый вклад в развитие учреждения или сферы образования
разработка и публикация методических материалов по направлениям развития системы образования
3
увеличение внебюджетных поступлений в натуральном и денежном эквиваленте за отчетный период по сравнению с предыдущим годом
5
разработка и апробация новых подходов и технологий, обеспечивающих повышение эффективности образовательной деятельности
3
Образовательные учреждения дополнительного профессионального образования
(повышения квалификации) специалистов
1. Организация и проведение мероприятий
на федеральном уровне;
на уровне Сибирского федерального округа;
на региональном уровне
3
2
1
2. Выполнение особых поручений, направленных на развитие системы образования Иркутской области
а) участие в работе экспертных комиссий, жюри, проектных групп:
на федеральном уровне;
на уровне Сибирского федерального округа;
на региональном уровне
3
2
1
б) участие в конкурсах, выставках, форумах:
на федеральном уровне;
на уровне Сибирского федерального округа;
на региональном уровне
3
2
1
3. Особый вклад в развитие учреждения или сферы образования
а) участие в законотворческой деятельности:
на федеральном уровне;
на уровне Сибирского федерального округа;
на региональном уровне
3
2
1
б) представление опыта учреждения на
конференциях, совещаниях, симпозиумах, проводимых на:
международном уровне;
федеральном уровне;
региональном уровне
3
2
1
Центры психолого-медико-социального сопровождения, психолого-педагогической реабилитации и коррекции
1. Организация и проведение мероприятий, конкурсов
на федеральном уровне;
на уровне Сибирского федерального округа;
на региональном уровне;
3
2
1
2. Участие учреждения, педагогических работников в конкурсах и мероприятиях, проводимых на различных уровнях
на федеральном уровне;
на уровне Сибирского федерального;
на региональном уровне;
на межведомственном уровне;
2
1
1
1
3. Выполнение особых поручений, направленных на развитие системы образования Иркутской области
участие в разработке региональных программных документов
1
участие в работе проектных групп регионального уровня
1
реализация отдельных направлений развития системы образования региона в пилотном режиме
3
участие в работе экспертных групп, жюри конкурсов, рабочих группах
1
4. Особый вклад в развитие учреждения или сферы образования
разработка и публикация методических материалов по направлениям развития системы образования
1
разработка и апробация новых подходов и технологий, обеспечивающих повышение эффективности образовательной деятельности
2
5. Представление инновационного опыта образовательных учреждений в Иркутской области на конференциях, совещаниях, проводимых на различных уровнях
на федеральном уровне;
на уровне Сибирского федерального;
на региональном уровне;
3
2
1
6. Развитие материально-технической базы учреждения за счет увеличения внебюджетных поступлений за отчетный период по сравнению с предыдущим годом
увеличение внебюджетных поступлений за отчетный период по сравнению с предыдущим годом
3
прежний уровень внебюджетных поступлений за отчетный период по сравнению с предыдущим годом
2
7. Отсутствие у учреждения штрафных санкций по результатам проведения проверок надзорными органами
отсутствие
1
«Приложение 2
к Положению о порядке
установления выплат
стимулирующего характера
руководителям государственных
образовательных учреждений
Иркутской области
ПОКАЗАТЕЛИ ЗА ИНТЕНСИВНОСТЬ И ВЫСОКИЕ РЕЗУЛЬТАТЫ РАБОТЫ, ЗА КАЧЕСТВО ВЫПОЛНЯЕМЫХ РАБОТ ПО ИТОГАМ РАБОТЫ ЗА ГОД
Показатели эффективности
Критерии оценки
(%, количество)
Значение критериев в баллах
Специальные (коррекционные) общеобразовательные школы;
специальные (коррекционные) общеобразовательные школы-интернаты;
кадетские школы и школы-интернаты; школы-интернаты для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей; специальные (коррекционные) школы-интернаты для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, с ограниченными возможностями здоровья; санаторные школы-интернаты для детей, нуждающихся в длительном лечении; специальные (коррекционные) общеобразовательные школы для детей и подростков с ограниченными возможностями здоровья (задержкой психического развития и легкими формами умственной отсталости), совершивших общественно опасные деяния
1. Выполнение учреждением в установленном порядке государственного задания
100%
10
от 95% до 100%
5
от 90% до 95%
2
менее 90%
0
2. Соблюдение норм действующего законодательства Российской Федерации и Иркутской области
результаты проверок контрольно - надзорных органов:
без замечаний;
с замечаниями
3
2
3. Организация работы с персоналом учреждения
100% укомплектованности педагогическими кадрами на начало учебного года
3
в учреждении не менее 25% педагогических работников в возрасте до 30 лет
3
20% педагогических работников, ежегодно проходящих повышение квалификации
1
100% педагогических работников, заявленных на аттестацию, успешно прошедших аттестацию
2
4. Обеспечение качества и доступности образования в учреждении
успеваемость в учреждении:
100 %;
от 95% до 100%
5
2
процент обучающихся (воспитанников), получивших документ государственного образца о соответствующем уровне образования и (или) квалификации:
100%;
от 95% до 100%;
4
1
не менее 85% выпускников учреждения устроено для дальнейшего обучения
5
не менее 10% обучающихся (воспитанников) являются участниками конкурсов, выставок и иных мероприятий областного, федерального, международного уровней
1
наличие среди обучающихся (воспитанников) победителей и призеров конкурсов, выставок и иных мероприятий областного, федерального, международного уровней
2
5. Организация инновационной деятельности
процент педагогических работников, участвующих в инновационной деятельности от общего количества педагогических работников в учреждении:
30 % и более;
от 10 % до 30%
3
1
реализация проектов на федеральном уровне
3
реализация проектов на региональном уровне
2
использование информационно-коммуникационных технологий, ресурсов телекоммуникационной сети «Интернет» (далее соответственно – ИКТ, Интернет) в образовательном процессе:
50 % и более;
от 40% до 50%
2
1
6. Организация работы по социальной поддержке обучающихся (воспитанников), в том числе детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей
отсутствие правонарушений, совершенных обучающимися (воспитанниками)
(в том числе случаев самовольных уходов воспитанников из учреждения)
4
не более 5% правонарушений, совершенных обучающимися (воспитанниками) от общего количества (в том числе случаев самовольных уходов воспитанников из учреждения)
2
устройство детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, на воспитание в семьи граждан
за каждого устроенного ребенка - 1
(максимально 10)
7. Реализация принципа государственно - общественного управления учреждением
наличие и работа органов общественного управления
за каждый орган общественного управления - 1,5
(максимально 6)
8. Развитие материально-технической базы учреждения и соблюдение требований охраны труда
процент аттестованных рабочих мест:
100%;
от 60% до 100%
5
3
своевременное подписание акта готовности учреждения к учебному году
4
своевременное подписание акта готовности учреждения к отопительному сезону
3
9. Результативность финансовой хозяйственной деятельности
100% освоение денежных средств, выделенных на финансовый год
5
10. Организация управления и исполнительская дисциплина руководителя учреждения
отсутствие дисциплинарных взысканий
3
исполнительская дисциплина (качественное ведение документации, своевременное предоставление материалов и другое)
2
11. Организация образовательной деятельности в учреждении для детей, имеющих сложный дефект (инвалиды, дети, зараженные вирусом иммунодефицита человека, VIII вид)
процент охвата детей, включенных в образовательный процесс:
от 30% до 50%;
от 11% до 30%;
менее 11%
4
2
1
12. Организация деятельности учреждения с круглосуточным пребыванием обучающихся (воспитанников)
100% обучающихся (воспитанников) с круглосуточным пребыванием
5
менее 100% обучающихся (воспитанников) с круглосуточным пребыванием
3
Максимальное количество баллов
100
Детские дома;
санаторные детские дома для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей;
специальные (коррекционные) детские дома для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, с ограниченными возможностями здоровья
1. Выполнение учреждением в установленном порядке государственного задания
100%
10
от 95% до 100%
5
от 90% до 95%
2
менее 90%
0
2. Соблюдение норм действующего законодательства Российской Федерации и Иркутской области
результаты проверок контрольно - надзорных органов:
без замечаний;
с замечаниями
3
2
3. Организация работы с персоналом учреждения
100% укомплектованности педагогическими кадрами на начало учебного года
3
не менее 25% педагогических работников в возрасте до 30 лет
3
20% педагогических работников, ежегодно проходящих повышение квалификации
1
100% педагогических работников, заявленных на аттестацию, успешно прошедших аттестацию
2
4. Обеспечение качества и доступности образования в учреждении
успеваемость в учреждении:
100 %;
от 95% до 100%
3
2
процент обучающихся (воспитанников), получивших документ государственного образца о соответствующем уровне образования и (или) квалификации: 100%;
от 95% до 100%
4
1
не менее 90% выпускников устроено для дальнейшего обучения
5
не менее 10% обучающихся (воспитанников) являются участниками конкурсов, выставок и других мероприятий областного, федерального, международного уровней
3
наличие среди обучающихся (воспитанников) победителей (призеров) конкурсов, выставок и других мероприятий областного, федерального, международного уровней
2
5. Организация инновационной деятельности в учреждении
процент педагогических работников, участвующих в инновационной деятельности, от общего количества педагогических работников:
30% и более;
от 10% - до 30%
3
2
реализация проектов на федеральном уровне
3
реализация проектов на региональном уровне
2
использование ИКТ, ресурсов Интернет в образовательном процессе:
50% и более;
от 40% до 50%
2
1
6. Организация работы по социальной поддержке обучающихся (воспитанников), в том числе детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей
отсутствие правонарушений, совершенных обучающимися (воспитанниками)
(в том числе случаев самовольных уходов воспитанников из учреждения)
4
не более 5 % правонарушений, совершенных обучающимися (воспитанниками) от общего количества
(в том числе случаев самовольных уходов воспитанников из учреждения)
2
устройство детей, оставшихся без попечения родителей, на воспитание в семьи граждан
за каждого устроенного ребенка - 1
(максимально 10)
7. Реализация принципа государственно - общественного управления учреждением
наличие и работа органов государственно - общественного управления учреждением
за каждый орган государственно- общественного управления – 1,5
(максимально 6)
8. Развитие материально-технической базы учреждения и соблюдение требований охраны труда
процент аттестованных рабочих мест:
100%;
от 60% до 100%
5
3
своевременное подписание акта готовности учреждения к учебному году
4
своевременное подписание акта готовности учреждения к отопительному сезону
3
9. Результативность финансовой хозяйственной деятельности
100 % освоение денежных средств, выделенных на финансовый год
5
10. Организация управления и исполнительская дисциплина руководителя учреждения
отсутствие дисциплинарных взысканий
3
исполнительская дисциплина (качественное ведение документации, своевременное предоставление материалов и другое)
2
11. Организация образовательной деятельности в учреждении для детей, имеющих сложный дефект (инвалиды, дети, зараженные вирусом иммунодефицита человека, VIII вид)
процент охвата детей, имеющих сложный дефект, включенных в образовательный процесс:
10% и более;
от 5% до 10%;
от 3% до 5%;
4
2
1
12. Организация деятельности учреждения с круглосуточным пребыванием обучающихся (воспитанников)
100% обучающихся (воспитанников) с круглосуточным пребыванием
5
менее 100% обучающихся (воспитанников) с круглосуточным пребыванием
3
Максимальное количество баллов
100
Образовательные учреждения дополнительного образования детей
1. Выполнение учреждением в установленном порядке государственного задания
100%
10
от 95% до 100%
5
от 90% до 95%
2
менее 90%
0
2. Соблюдение норм действующего законодательства Российской Федерации и Иркутской области
результаты проверок контрольно-надзорных органов:
без замечаний;
с замечаниями
3
2
3. Организация работы с персоналом учреждения
100% укомплектованности педагогическими кадрами
3
25% педагогических работников в возрасте не более 30 лет
2
20% педагогических работников, ежегодно проходящих повышение квалификации
2
100% педагогических работников, заявленных на аттестацию, успешно прошедших аттестацию
1
4. Обеспечение качества и доступности образования в учреждении
не менее 70% детей являются участниками конкурсов, выставок, соревнований и других мероприятий областного, федерального, международного уровней
5
не менее 30% детей являются победителями (призерами) конкурсов, выставок, соревнований и других мероприятий областного, федерального, международного уровней
3
удовлетворенность потребителей качеством оказываемых услуг:
100%;
от 95% до 100%
5
3
5. Организация инновационной деятельности
процент педагогических работников, участвующих в инновационной деятельности от общего количества педагогических работников:
50% и более;
от 30% до 50%
3
2
реализация проектов на федеральном уровне
5
реализация проектов на межрегиональном уровне
4
процент занятий, проводимых с использованием ИКТ, ресурсов Интернет:
от 70% и более;
от 50% до 70%
3
2
6. Организация работы по социальной поддержке детей, в том числе детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, детей, имеющих отклонения в развитий
процент охвата детей, включенных в образовательный процесс:
10% и более;
от 5% до 10%;
от 3% до 5%
5
3
2
наличие у учреждения действующего официального сайта в информационно-телекоммуникационной сети «Интернет»
5
7. Развитие материально-технической базы учреждения и соблюдение требований охраны труда
процент аттестованных рабочих мест:
100%;
от 60% до 100%
5
3
на 100% обеспечение санитарно-гигиенических условий образовательного процесса, комфортных санитарно-бытовых условий и соблюдение требований охраны труда
5
8. Результативность финансовой хозяйственной деятельности
100% освоение денежных средств, выделенных на финансовый год
5
исполнение долгосрочных (ведомственных) целевых программ (не менее 95%)
3
9. Организация управления и исполнительская дисциплина руководителя учреждения
отсутствие дисциплинарных взысканий
3
исполнительская дисциплина (качественное ведение документации, своевременное предоставление материалов и другое)
2
10. Проведение социологических исследований и мониторингов
предоставление значимой аналитической информации
3
11. Реализация принципа государственно - общественного управления учреждением
наличие и работа органов государственно - общественного управления учреждением
5
12. Работа с детьми, находящимися на учете в подразделениях по делам несовершеннолетних в органах внутренних дел
процент детей, находящихся на учете в подразделениях по делам несовершеннолетних в органах внутренних дел:
20% и более;
от 10% до 20%;
10
5
Максимальное количество баллов
100
Образовательные учреждения начального профессионального и среднего профессионального образования
1. Выполнение учреждением в установленном порядке государственного задания (по контингенту)
100%
10
от 98% до 100%
5
от 95% до 98%;
3
2. Соблюдение норм действующего законодательства Российской Федерации и Иркутской области
результаты проверок контрольно-надзорных органов:
без замечаний;
с замечаниями
5
0
3. Организация работы с персоналом учреждения
100% укомплектованность педагогическими кадрами на начало учебного года
5
100% повышение квалификации педагогических работников в соответствии с планом на год
2
уровень педагогических работников с квалификационными категориями, соответствующими лицензионным требованиям
2
не менее 25% педагогических работников в учреждении в возрасте до 30 лет
10
4. Обеспечение качества и доступности образования в учреждении
процент обучающихся (студентов), получивших документ государственного образца о соответствующем уровне образования и (или) квалификации:
100%;
от 95% до 100%;
7
5
занятость выпускников:
96% и более;
от 90% до 96%;
7
5
менее 3% обучающихся (студентов) отчислено
3
5. Организация инновационной деятельности
реализация проектов и (или) экспериментов на федеральном уровне
5
участие в международных проектах
4
реализация проектов и (или) экспериментов на областном уровне
3
6. Участие в организации системы профилактики
отсутствие правонарушений, совершенных обучающимися
2
7. Реализация принципа государственно-общественного управления учреждением
наличие органов государственно-общественного управления (управляющий, студенческий, ученический, родительские советы) и их результативность
5
наличие у учреждения действующего официального сайта в информационно-телекоммуникационной сети «Интернет»
2
участие обучающихся (студентов), педагогических работников, учреждения в общественно-значимой деятельности на территории муниципального образования Иркутской области, в котором находится учреждение, в том числе активное участие в работе совета директоров образовательных учреждений профессионального образования
2
8. Состояние материально-технической базы учреждения и соблюдение требований охраны труда
подписание акта готовности учреждения к новому учебному году до 25 августа текущего года
5
подписание акта готовности учреждения к отопительному сезону до 15 сентября текущего года
2
не менее 20% аттестованных рабочих мест
2
9. Результативность финансово-хозяйственной деятельности учреждения
100% освоение денежных средств, выделенных на финансовый год (для бюджетных и казенных учреждений)
10
эффективность использования финансовых средств (для автономных учреждений)
10
10. Организация управления и исполнительская дисциплина руководителя учреждения
отсутствие дисциплинированных взысканий
5
исполнительская дисциплина (качественное ведение документации, своевременное предоставления материалов и другое)
5
Максимальное количество баллов
100
Образовательные учреждения дополнительного профессионального образования
(повышения квалификации) специалистов
1. Выполнение учреждением в установленном порядке государственного задания
100%
от 95% до 100%
10
3
перевыполнение задания (услуг)
2
2. Соблюдение норм действующего законодательства Российской Федерации и Иркутской области
результаты проверок контрольно-надзорных органов:
без замечаний;
с замечаниями
5
0
3. Организация работы с персоналом учреждения
100% укомплектованности педагогическими кадрами
5
не менее 25% педагогических работников учреждения в возрасте до 30 лет
5
20% педагогических работников, ежегодно проходящих повышение квалификации
2
100% педагогических работников, заявленных на аттестацию, успешно прошедших аттестацию (специалист, методист)
2
4. Обеспечение качества и доступности образования в учреждении
не менее 70% подтвердили качество знаний по результатам итоговой аттестации
3
процент выпускников, получивших документы государственного образца о прохождении повышения квалификации или профессиональной переподготовки:
100%;
от 95% до 100%;
5
2
50% профессорско-преподавательского состава является участниками конкурсов, выставок и других мероприятий, проводимых на федеральном уровне
5
удовлетворенность потребителей качеством оказываемых услуг:
100%;
от 95 до 100%;
5
2
5. Организация инновационной деятельности
процент педагогических работников, участвующих в инновационной деятельности от общего количества педагогических работников:
50% и более;
от 40% до 50%;
4
3
реализация проектов на федеральном уровне
5
реализация проектов на уровне Сибирского федерального округа
4
процент занятий, проводимых с использованием ИКТ, ресурсов Интернет:
70% и более;
от 50% до 70%;
3
1
6. Реализация принципа государственно - общественного управления учреждением
наличие и работа органов общественного управления
за каждый орган общественного управления - 1
(максимально 3)
наличие у учреждения действующего официального сайта в информационно-телекоммуникационной сети «Интернет»
5
7. Развитие материально-технической базы учреждения и соблюдение требований охраны труда
на 80 % обеспеченность образовательного процесса, соответствующего современным требованиям охраны труда
3
на 90% обеспечение санитарно-гигиенических условий образовательного процесса, комфортных санитарно-бытовых условий и соблюдение требований охраны труда
3
8. Результативность финансовой хозяйственной деятельности
100% освоение денежных средств, выделенных на финансовый год
10
9. Организация управления и исполнительская дисциплина руководителя учреждения
отсутствие дисциплинарных взысканий
3
исполнительская дисциплина (качественное ведение документации, своевременное предоставление материалов и другое)
2
10. Расширение зоны деятельности учреждения (обучение специалистов других ведомств)
охват слушателей, включенных в инновационную деятельность
– 50% и более
3
организация сетевого взаимодействия, в том числе с применением дистанционных технологий
3
Максимальное количество баллов
100
Центры психолого-медико-социального сопровождения, психолого-педагогической реабилитации и коррекции
1. Выполнение учреждением в установленном порядке государственного задания
100% ;
от 95% до 100%
10
5
перевыполнение задания (услуг)
2
2. Соблюдение норм действующего законодательства Российской Федерации и Иркутской области
результаты проверок контрольно-надзорных органов:
без замечаний;
с замечаниями
3
2
3. Организация работы с персоналом учреждения
100% укомплектованности педагогическими кадрами
3
не менее 25% педагогических работников в возрасте до 30 лет
1
20% педагогических работников, ежегодно проходящих повышение квалификации
1
100% педагогических работников, заявленных на аттестацию, успешно прошедших аттестацию
1
4. Обеспечение качества и доступности образования в учреждении
не менее 100 % обучающихся получили комплексное психолого-педагогическое и медико-социальное сопровождение и освоили профилактические образовательные программы
4
не менее 80% обучающихся, получивших государственную услугу, имеют положительную динамику
4
5. Организация на базе загородного объекта работы с несовершеннолетними
в количестве 100 и более человек;
в количестве от 80 до 100 человек;
в количестве от 50 до 80 человек
3
2
1
6. Организация образовательной деятельности для детей, склонных к суицидальному поведению
охват детей, включенных в образовательный процесс, более 20% от общего количества детей
2
7. Организация образовательной деятельности для детей, имеющих умеренную и глубокую умственную отсталость
охват детей, включенных в образовательный процесс, более 20% от общего количества детей
2
8. Организация работы с контингентом государственных образовательных учреждений Иркутской области
охват детей, включенных в образовательный процесс более 30% от общего количества
3
9. Организация работы с детьми в постинтернатный период
охват детей, включенных в образовательный процесс, более 10% от общего количества
4
удовлетворенность потребителей качеством оказываемых услуг:
100%;
от 95% до 100;
5
3
10. Организация инновационной деятельности
процент педагогических работников, участвующих в инновационной деятельности от общего количества педагогических работников в учреждении:
30% и более;
от 20% до 30%
3
2
реализация проектов на федеральном уровне
7
реализация проектов на межрегиональном уровне
4
реализация проектов на региональном уровне
3
процент занятий, проводимых с использованием ИКТ, ресурсов Интернет:
70% и более;
от 50% до 70%;
3
2
предоставление значимой аналитической информации, проведение мониторингов, обработка результатов
4
11. Реализация принципа государственно - общественного управления учреждением
наличие и работа органов государственно - общественного управления учреждением
за каждый орган общественного управления - 1
(максимально - 3)
наличие у учреждения действующего официального сайта в информационно-телекоммуникационной сети «Интернет»
1
12. Развитие материально-технической базы учреждения и соблюдение требований охраны труда
на 80 % обеспеченность образовательно-воспитательного процесса, соответствующего современным требованиям
3
на 90% обеспечение санитарно-гигиенических условий образовательного процесса, комфортных санитарно-бытовых условий и соблюдение требований охраны труда
3
процент аттестованных рабочих мест:
100%;
от 60% до 100%
5
3
13. Результативность финансовой хозяйственной деятельности
100% освоение денежных средств, выделенных на финансовый год
5
исполнение областных целевых программ (не менее 95%)
3
14. Организация управления и исполнительская дисциплина руководителя учреждения
отсутствие дисциплинарных взысканий
3
исполнительская дисциплина (качественное ведение документации, своевременное предоставление материалов и другое)
2
Максимальное количество баллов
100
».
Дополнительные сведения
Государственные публикаторы: | Областная № 40 (1061) от 15.04.2013 с. 14-16 |
Рубрики правового классификатора: | 060.020.180 Особенности регулирования труда (службы) отдельных категорий работников, государственных и муниципальных служащих (см. также 010.150.060, 020.020.000, 150.050.020) |
Вопрос юристу
Поделитесь ссылкой на эту страницу: