Основная информация
Дата опубликования: | 06 декабря 2011г. |
Номер документа: | RU27000201101682 |
Текущая редакция: | 1 |
Статус нормативности: | Нормативный |
Субъект РФ: | Хабаровский край |
Принявший орган: | Министерство образования Хабаровского края |
Раздел на сайте: | Нормативные правовые акты субъектов Российской Федерации |
Тип документа: | Приказы |
Бесплатная консультация
У вас есть вопросы по содержанию или применению нормативно-правового акта, закона, решения суда? Наша команда юристов готова дать бесплатную консультацию. Звоните по телефонам:Федеральный номер (звонок бесплатный): 8 (800) 555-67-55 доб. 732Москва и Московская область: 8 (499) 350-55-06 доб. 192Санкт-Петербург и Ленинградская область: 8 (812) 309-06-71 доб. 749
Текущая редакция документа
МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ ХАБАРОВСКОГО КРАЯ
ПРИКАЗ
от 06 декабря 2011 года № 409
ОБ УТВЕРЖДЕНИИ АДМИНИСТРАТИВНОГО РЕГЛАМЕНТА ИСПОЛНЕНИЯ МИНИСТЕРСТВОМ ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ ХАБАРОВСКОГО КРАЯ ГОСУДАРСТВЕННОЙ ФУНКЦИИ "ОРГАНИЗАЦИЯ ПРЕДОСТАВЛЕНИЯ
ОБЩЕДОСТУПНОГО И БЕСПЛАТНОГО ДОШКОЛЬНОГО, НАЧАЛЬНОГО ОБЩЕГО, ОСНОВНОГО ОБЩЕГО, СРЕДНЕГО (ПОЛНОГО) ОБЩЕГО ОБРАЗОВАНИЯ ПО ОСНОВНЫМ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНЫМ ПРОГРАММАМ В СПЕЦИАЛЬНЫХ (КОРРЕКЦИОННЫХ) ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ УЧРЕЖДЕНИЯХ ДЛЯ ОБУЧАЮЩИХСЯ, ВОСПИТАННИКОВ С ОГРАНИЧЕННЫМИ ВОЗМОЖНОСТЯМИ ЗДОРОВЬЯ, ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ УЧРЕЖДЕНИЯХ ДЛЯ ДЕТЕЙ, НУЖДАЮЩИХСЯ В ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГИЧЕСКОЙ И МЕДИКО-СОЦИАЛЬНОЙ ПОМОЩИ (ЗА ИСКЛЮЧЕНИЕМ ОБРАЗОВАНИЯ, ПОЛУЧАЕМОГО В ФЕДЕРАЛЬНЫХ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ УЧРЕЖДЕНИЯХ, ПЕРЕЧЕНЬ КОТОРЫХ УТВЕРЖДАЕТСЯ ПРАВИТЕЛЬСТВОМ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ)"
{Утратил силу в ред. приказа министерства образования и науки Хабаровского края от 08.11.2013 №30}
В целях приведения нормативных правовых актов министерства образования и науки Хабаровского края в соответствие с действующим законодательством
1. Утвердить прилагаемый Административный регламент исполнения министерством образования и науки Хабаровского края государственной функции "Организация предоставления общедоступного и бесплатного дошкольного, начального общего, основного общего, среднего (полного) общего образования по основным общеобразовательным программам в специальных (коррекционных) образовательных учреждениях для обучающихся, воспитанников с ограниченными возможностями здоровья, образовательных учреждениях для детей, нуждающихся в психолого-педагогической и медико-социальной помощи (за исключением образования, получаемого в федеральных образовательных учреждениях, перечень которых утверждается Правительством Российской Федерации)".
2. Отделу общего образования управления реализации государственной образовательной политики (Зотова Ю.В.):
2.1. В 7-дневный срок после принятия настоящего приказа направить его в Прокуратуру Хабаровского края и Главное управление Министерства юстиции Российской Федерации по Хабаровскому краю и Еврейской автономной области для проведения правовой экспертизы и включения в федеральный регистр нормативных актов.
2.2. После получения письма Главного управления Министерства юстиции Российской Федерации по Хабаровскому краю и Еврейской автономной области о соответствии настоящего приказа федеральному законодательству и регистрации его в территориальном органе Минюста России с указанием даты и номера регистрации, направить настоящий приказ для опубликования в Собрании законодательства Хабаровского края, разместить на официальном сайте министерства образования и науки Хабаровского края.
3. Признать утратившим силу приказ министерства образования Хабаровского края от 30.06.2010 № 1437 "Об утверждении административного регламента".
4. Контроль за исполнением приказа возложить на первого заместителя министра - начальника управления реализации государственной образовательной политики Иванцеву И.И.
Заместитель Председателя
Правительства края - министр
А.А.Базилевский
УТВЕРЖДЕН
Приказом
Министерства образования и
науки Хабаровского края
от 06 декабря 2011 г. № 409
АДМИНИСТРАТИВНЫЙ РЕГЛАМЕНТ
ИСПОЛНЕНИЯ МИНИСТЕРСТВОМ ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ
ХАБАРОВСКОГО КРАЯ ГОСУДАРСТВЕННОЙ ФУНКЦИИ "ОРГАНИЗАЦИЯ
ПРЕДОСТАВЛЕНИЯ ОБЩЕДОСТУПНОГО И БЕСПЛАТНОГО ДОШКОЛЬНОГО,
НАЧАЛЬНОГО ОБЩЕГО, ОСНОВНОГО ОБЩЕГО, СРЕДНЕГО (ПОЛНОГО)
ОБЩЕГО ОБРАЗОВАНИЯ ПО ОСНОВНЫМ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНЫМ
ПРОГРАММАМ В СПЕЦИАЛЬНЫХ (КОРРЕКЦИОННЫХ) ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ
УЧРЕЖДЕНИЯХ ДЛЯ ОБУЧАЮЩИХСЯ, ВОСПИТАННИКОВ С ОГРАНИЧЕННЫМИ ВОЗМОЖНОСТЯМИ ЗДОРОВЬЯ, ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ УЧРЕЖДЕНИЯХ ДЛЯ ДЕТЕЙ, НУЖДАЮЩИХСЯ В ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГИЧЕСКОЙ И МЕДИКО-СОЦИАЛЬНОЙ ПОМОЩИ (ЗА ИСКЛЮЧЕНИЕМ ОБРАЗОВАНИЯ, ПОЛУЧАЕМОГО В ФЕДЕРАЛЬНЫХ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ УЧРЕЖДЕНИЯХ, ПЕРЕЧЕНЬ КОТОРЫХ УТВЕРЖДАЕТСЯ ПРАВИТЕЛЬСТВОМ
РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ)"
1. ОБЩИЕ ПОЛОЖЕНИЯ
1.1. Наименование государственной функции:
"Организация предоставления общедоступного и бесплатного дошкольного, начального общего, основного общего, среднего (полного) общего образования по основным общеобразовательным программам в специальных (коррекционных) образовательных учреждениях для обучающихся, воспитанников с ограниченными возможностями здоровья, образовательных учреждениях для детей, нуждающихся в психолого-педагогической и медико-социальной помощи (за исключением образования, получаемого в федеральных образовательных учреждениях, перечень которых утверждается Правительством Российской Федерации)".
1.2. Наименование органа, осуществляющего государственную функцию:
"Министерство образования и науки Хабаровского края".
Исполнение государственной функции по настоящему регламенту (далее - Регламент) осуществляется министерством образования и науки Хабаровского края (далее - министерство) в отношении специальных (коррекционных) образовательных учреждений для обучающихся, воспитанников с ограниченными возможностями здоровья, образовательных учреждений для детей, нуждающихся в психолого-педагогической и медико-социальной помощи, подведомственных министерству (далее - образовательные учреждения) во взаимодействии с Центральной психолого-медико-педагогической комиссией Хабаровского края.
1.3. Перечень нормативных правовых актов, непосредственно регулирующих исполнение государственной функции:
- Федеральный закон от 24 июля 1998 года № 124-ФЗ "Об основных гарантиях прав ребенка в Российской Федерации" (Российская газета, 1998, 05 августа, № 147; 2009, 22 декабря, № 246);
- Федеральный закон от 24 ноября 1995 года № 181-ФЗ "О социальной защите инвалидов в Российской Федерации" (Российская газета, 1995, 02 декабря, № 234; 2010, 13 декабря, № 281);
- Федеральный закон от 24 июня 1999 года № 120-ФЗ "Об основах системы профилактики безнадзорности и правонарушений несовершеннолетних" (Российская газета, 1999, 30 июня, № 121; 2011, 08 февраля, № 25; 2011, 10 февраля, № 28);
- Федеральный закон от 06 октября 1999 года № 184-ФЗ "Об общих принципах организации законодательных (представительных) и исполнительных органов государственной власти субъектов Российской Федерации" (Российская газета, 1999, 19 октября, № 206; 2011, 25 апреля, № 88);
- Федеральный закон от 02.05.2006 № 59-ФЗ "О порядке рассмотрения обращений граждан Российской Федерации" (Российская газета, 2006, 05 мая, № 95; 2010, 02 августа, № 169);
- Закон Российской Федерации от 10 июля 1992 года № 3266-1 "Об образовании" (Российская газета, 1992, 31 июля, № 172; 2011, 04 февраля, № 23);
- Постановление Правительства Российской Федерации от 12 марта 1997 года № 288 "Об утверждении Типового положения о специальном (коррекционном) образовательном учреждении для обучающихся, воспитанников с ограниченными возможностями здоровья" (Российская газета, 1997, 27 марта, № 61; Собрание законодательства Российской Федерации, 23.03.2009, № 12, ст. 1427);
- Постановление Правительства Российской Федерации от 03 ноября 1994 года № 1237 "Об утверждении типового положения о вечернем (сменном) общеобразовательном учреждении" (Собрание законодательства Российской Федерации, 14.11.1994, № 29, ст. 3050; 25.08.2008, № 34, ст. 3926);
- Постановление Правительства Российской Федерации от 31 июля 1998 года № 867 "Об утверждении Типового положения об образовательном учреждении для детей, нуждающихся в психолого-педагогической и медико-социальной помощи" (Российская газета, 1998, 26 августа, № 163; Собрание законодательства Российской Федерации, 23.03.2009, № 12, ст. 1427);
- Постановление Правительства Российской Федерации от 19.03.2001 № 196 "Об утверждении Типового положения об общеобразовательном учреждении" (Собрание законодательства Российской Федерации, 26.03.2001, № 13, ст. 1252; 23.03.2009, № 12, ст. 1427);
- Постановление Правительства Российской Федерации от 16 марта 2011 года № 174 "Об утверждении Положения о лицензировании образовательной деятельности" (Собрание законодательства РФ, 21.03.2011, № 12, ст. 1651; Российская газета 2011, 25 марта, № 63);
- Приказ Министерства образования и науки Российской Федерации от 24 марта 2009 г. № 95 "Об утверждении Положения о психолого-медико-педагогической комиссии" (Российская газета 2009,09 июля, № 124);
- Закон Хабаровского края от 30 марта 2005 года № 271 "О порядке осуществления перевозки несовершеннолетних, самовольно ушедших из семей, детских домов, школ-интернатов, специальных учебно-воспитательных и иных детских учреждений" (Собрание законодательства Хабаровского края, 12.05.2005, № 4 (33));
- Закон Хабаровского края от 28 июня 2006 года № 36 "О нормативах предоставления общедоступного и бесплатного дошкольного, начального общего, основного общего, среднего (полного) общего образования по основным общеобразовательным программам в специальных (коррекционных) образовательных учреждениях для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, специальных учебно-воспитательных учреждениях открытого и закрытого типа, оздоровительных образовательных учреждениях для детей, нуждающихся в психолого-педагогической и медико-социальной помощи" (Собрание законодательства Хабаровского края, 12.08.2006, № 7(48); газета "Приамурские ведомости", 2008, 01 апреля, № 46);
- постановление Правительства Хабаровского края от 31 августа 2005 года № 105-пр "Об утверждении Порядка обеспечения детей-инвалидов, обучающихся в краевых государственных и муниципальных образовательных учреждениях, специальными учебными пособиями и учебной литературой и пользования услугами сурдопереводчиков" (Собрание законодательства Хабаровского края, 12.09.2005, № 8(37));
- постановление Правительства Хабаровского края от 12 января 2007 года № 1-пр "Об утверждении норм материального обеспечения обучающихся и воспитанников краевых государственных образовательных учреждений, осуществляющих отдельные государственные полномочия в области образования Хабаровского края" (Собрание законодательства Хабаровского края, 12.02.2007, № 1(54); 12.03.2010, № 2 (91));
- постановление Правительства Хабаровского края от 22.01.2011 № 21-пр "Об утверждении Положения о министерстве образования и науки Хабаровского края" (Собрание законодательства Хабаровского края, 12.02.2011, № 1 (102));
- постановление Правительства Хабаровского края от 24 августа 2009 года № 260-пр "Об утверждении Положения о порядке создания, реорганизации и ликвидации краевых государственных образовательных учреждений" (Собрание законодательства Хабаровского края, 12.09.2009, № 8(85) (часть 1); 12.04.2011, № 3 (104));
- постановление Губернатора Хабаровского края от 28 марта 2005 года № 64 "О Порядке воспитания и обучения детей-инвалидов на дому, а также размерах компенсации затрат родителей на эти цели" (Собрание законодательства Хабаровского края, 16.04.2005, № 3(32));
- постановление Губернатора Хабаровского края от 22 февраля 2006 года № 39 "Об утверждении Порядка обучения детей, находящихся на длительном лечении" (Собрание законодательства Хабаровского края, 12.03.2006, № 2(43));
- приказ Министерства образования Хабаровского края от 09.03.2010 № 455 "Об утверждении Положения о Центральной психолого-медико-педагогической комиссии Хабаровского края" (Собрание законодательства Хабаровского края, 31.12.2010, № 12(101) (часть 1)).
Почтовый и электронный адреса, контактные телефоны Центральной и территориальных психолого-медико-педагогических комиссий Хабаровского края (далее - психолого-медико-педагогическая комиссия), государственных центров психолого-педагогической и медико-социальной помощи, государственных специальных (коррекционных) образовательных учреждений, указаны в приложениях 1, 2, 3 к настоящему Регламенту.
1.4. Права и обязанности должностных лиц при исполнении государственной функции:
Права:
- разрабатывать проект о внесении изменений в настоящий Регламент, выполнение которых улучшит качество исполнения функции.
Обязанность:
- исполнять административные действия в соответствии с Регламентом.
1.5. Результатом исполнения государственной функции являются:
- выдача путевок или решений об отказе в выдаче путевок в образовательные учреждения;
- реализация образовательных программ с учетом особенностей психофизического развития и возможностей обучающихся, воспитанников.
2. ТРЕБОВАНИЯ К ПОРЯДКУ ИСПОЛНЕНИЯ ГОСУДАРСТВЕННОЙ ФУНКЦИИ
2.1. Требования к порядку информирования исполнения государственной функции.
2.1.1. Министерство образования и науки края находится по адресу: 680012, Хабаровск, Фрунзе, 72. График работы: с 9.00. до 18.00. Перерыв на обед с 13.00 до 14.00.
2.1.2. Телефон специалиста министерства, ответственного за исполнение государственной функции: 8 (4212) 32 46 37.
2.1.3. Сайт министерства образования и науки края: http://mi№obr. khb.ru; адрес электронной почты: edu_boss@adm.khv.ru.
2.1.4. Порядок получения информации заинтересованными лицами по вопросам исполнения государственной функции, сведений о ходе исполнения государственной функции:
- информация по устному обращению предоставляется непосредственно заявителю;
- информация по письменному обращению предоставляется в письменном виде в течение установленных сроков;
- с использованием региональной информационной системы "Портал государственных и муниципальных услуг Хабаровского края" www.27.gosuslugi.ru.
2.1.5. Информация об исполнении государственной функции размещается на стендах в министерстве, на официальном сайте министерства, с использованием региональной информационной системы "Портал государственных и муниципальных услуг Хабаровского края" www.27.gosuslugi.ru.
2.2. Сроки исполнения государственной функции:
Полномочия по исполнению государственной функции осуществляются министерством в течение всего календарного года.
Выдача путевок или решений об отказе выдачи путевок в образовательные учреждения - в течение 14 рабочих дней со дня регистрации пакета документов, сформированного руководителем образовательного учреждения.
2.3. Основаниями для приостановления исполнения министерством государственной функции либо отказа в исполнении государственной функции являются:
- изменения в законодательстве Российской Федерации, регламентирующие исполнение государственной функции на срок, устанавливаемый законом, вносящим данные изменения;
- изменение структуры органов исполнительной власти Хабаровского края, к сфере деятельности которой относится исполнение государственной функции, на срок, установленный законодательством Российской Федерации для проведения процедуры реорганизации юридического лица.
3. СОСТАВ, ПОСЛЕДОВАТЕЛЬНОСТЬ И СРОКИ ВЫПОЛНЕНИЯ
АДМИНИСТРАТИВНЫХ ПРОЦЕДУР, ТРЕБОВАНИЯ К ПОРЯДКУ
ИХ ВЫПОЛНЕНИЯ, В ТОМ ЧИСЛЕ ОСОБЕННОСТЕЙ ВЫПОЛНЕНИЯ
АДМИНИСТРАТИВНЫХ ПРОЦЕДУР В ЭЛЕКТРОННОЙ ФОРМЕ
3.1. Исполнение государственной функции включает в себя следующие административные процедуры:
- прием документов,
- рассмотрение документов,
- принятие решения о выдаче путевки или об отказе в выдаче путевки,
- организация образовательного процесса.
3.2. Прием документов.
3.2.1. Юридическим фактом, являющимся основанием для начала административного действия по приему документов, является поступление в министерство ходатайства руководителя образовательного учреждения о выдаче путевки в образовательное учреждение (с прилагаемыми копиями документов) на основании личного письменного заявления родителей (законных представителей) на его имя с учетом контрольных нормативов, установленных лицензией на право осуществления образовательной деятельности и отсутствия медицинских противопоказаний у ребенка к нахождению в детском коллективе.
Ходатайство руководителя о выдаче путевки в образовательное учреждение представляется по следующей форме:
№
п/п
Ф.И.О.
ребенка
Дата
рождения
ребенка
Сведения
о
родителях
(Ф.И.О.
матери,
отца)
Адрес
(место
жительства,
нахождения)
Образовательное
учреждение
(школа, класс
на дату подачи
ходатайства)
Программа
обучения,
требуемый
класс в
соответствии с
решением ПМПК
1
2
3
4
5
6
7
К ходатайству прилагаются копии документов:
- заключения психолого-медико-педагогической комиссии на каждого ребенка,
- заявления родителей (законных представителей) о приеме в специальное (коррекционное) образовательное учреждение для детей с ограниченными возможностями здоровья.
3.2.2. Должностным лицом, ответственным за выполнение административного действия по приему документов (далее - ходатайство), является специалист Отдела общего образования (далее - Отдел).
3.2.3. Специалист Отдела регистрирует поступившее ходатайство в электронной базе учета в течение одного рабочего дня.
3.3. Рассмотрение документов.
3.3.1. Юридическим фактом, являющимся основанием для начала административного действия по рассмотрению документов, является наличие зарегистрированного ходатайства (с прилагаемыми копиями документов).
3.3.2. Должностным лицом, ответственным за выполнение административного действия по рассмотрению документов (ходатайства), является специалист Отдела.
3.3.3. Специалист Отдела рассматривает зарегистрированное ходатайство (с прилагаемыми копиями документов, перечисленными в п. 3.2.1) на предмет их соответствия установленным требованиям в течение трех рабочих дней.
3.3.4. Зарегистрированное ходатайство (с прилагаемыми копиями документов, перечисленными в п. 3.2.1) должно быть с указанием полных фамилий, имени, отчества (при наличии) ребенка и родителей, домашнего адреса, даты и номера заключения психолого-медико-педагогической комиссии.
Ходатайство руководителя, заявление родителей о зачислении ребенка в образовательное учреждение должно соответствовать типу и виду специального (коррекционного) образовательного учреждения, рекомендованному в заключении психолого-медико-педагогической комиссии.
Заключение психолого-медико-педагогической комиссии должно быть датировано не позднее одного года со дня предоставления пакета документов.
3.3.5. По итогам рассмотрения документов (ходатайства) специалист Отдела принимает соответствующее решение.
3.4. Принятие решения о выдаче путевки или об отказе в выдаче путевки.
3.4.1. Юридическим фактом, являющимся основанием для начала административного действия по принятию решения о выдаче путевки или об отказе в выдаче путевки, является соответствие зарегистрированного ходатайства (с прилагаемыми копиями документов) установленным требованиям п. 3.3.4.
3.4.2. Должностным лицом, ответственным за выполнение административного действия по принятию решения, является специалист Отдела.
3.4.3. Специалист Отдела принимает решение о выдаче путевки на зачисление ребенка в образовательное учреждение в случае соответствия зарегистрированного ходатайства (с прилагаемыми копиями документов) установленным требованиям п. 3.3.4.
Специалист Отдела принимает решение об отказе в выдаче путевки на зачисление ребенка в образовательное учреждение в случае несоответствия зарегистрированного ходатайства (с прилагаемыми копиями документов) установленным требованиям п. 3.3.4.
3.4.4. Критерием принятия решения о выдаче путевки или об отказе в выдаче путевки, является соответствие зарегистрированного ходатайства (с прилагаемыми копиями документов) установленным требованиям п. 3.3.4.
3.4.5. Результатом принятия решения о выдаче путевки или об отказе в выдаче путевки, является:
- в случае принятия решения о выдаче путевки на зачисление ребенка в образовательное учреждение, специалист Отдела оформляет, подписывает путевку у уполномоченного лица министерства, регистрирует ее в журнале учета и выдачи путевок с указанием номера и даты выдачи и направляет путевку руководителю образовательного учреждения по почте или при возможности выдает лично.
- в случае принятия решения об отказе в выдаче путевки на зачисление ребенка в образовательное учреждение специалист Отдела возвращает документы на доработку руководителю учреждения или направляет обоснованный отказ в выдаче путевки.
3.4.6. Путевка регистрируется специалистом Отдела в журнале учета и выдачи путевок.
Максимальный срок выполнения действия - десять рабочих дней.
3.5. Организация образовательного процесса.
3.5.1. Юридическим фактом, являющимся основанием для начала административного действия по обеспечению организации образовательного процесса образовательных учреждений, является определение руководством министерства уполномоченных структурных подразделений, ответственных за организацию их жизнеобеспечения и выполнение соответствующих административных действий в пределах их компетенций.
3.5.2. Должностными лицами, ответственным за выполнение административного действия, являются специалисты управления правовой, кадровой, организационно-территориальной работы и межведомственного взаимодействия; управления планирования, финансирования и контроля; управления по контролю и надзору в сфере образования; управления реализации государственной образовательной политики.
3.5.3. Управление правовой, кадровой, организационно-территориальной работы и межведомственного взаимодействия осуществляет:
- согласование устава образовательного учреждения;
- организацию взаимодействия с министерством имущественных отношений Хабаровского края по вопросам согласования устава и закрепления на праве оперативного управления за образовательным учреждением имущества;
- решение вопросов назначения на должность руководителя образовательного учреждения на конкурсной основе;
- внесение изменений в перечень подведомственных министерству получателей бюджетных средств.
3.5.4. Управление планирования, финансирования и контроля осуществляет:
- организацию взаимодействия с образовательным учреждением по вопросам компетенции управления;
- решение вопросов финансирования учреждения, включая вопросы взаимодействия с министерством финансов края и Управлением Федерального казначейства по Хабаровскому краю.
3.5.5. Управление по контролю и надзору в сфере образования осуществляет:
- организацию взаимодействия с учреждением по вопросам компетенции управления;
- проведение процедур лицензирования и государственной аккредитации учреждения в заявительном порядке согласно соответствующим регламентам процедур.
3.5.6. Управление реализации государственной образовательной политики осуществляет:
- организацию взаимодействия с образовательным учреждением по вопросам координации и контроля за деятельностью образовательного учреждения.
3.5.7. В случае принятия Правительством Хабаровского края распоряжения о создании образовательного учреждения уполномоченными структурными подразделениями министерства выполняются следующие административные действия:
- подготовка проекта устава создаваемого образовательного учреждения и направление его на согласование в министерство имущественных отношений Хабаровского края;
- организация мероприятий по организации конкурса на должность руководителя образовательного учреждения;
- подготовка обращения в министерство имущественных отношений края о закреплении на праве оперативного управления за образовательным учреждением имущества;
- организация мероприятий по укомплектованию образовательного учреждения имуществом, необходимым для его жизнедеятельности (продукты питания, канцелярские принадлежности, одежда, мебель и т.д.);
- организация мероприятий по укомплектованию образовательного учреждения учебно-методической литературой, наглядными пособиями, техническими средствами обучения;
- разработка структуры и штатного расписания образовательного учреждения;
- проведение мероприятий по подготовке документов, необходимых для открытия лицевого счета;
- внесение изменений в перечень подведомственных министерству образования Хабаровского края получателей бюджетных средств;
- внесение предложений в министерство финансов Хабаровского края по изменению сводной бюджетной росписи расходов краевого бюджета.
В дальнейшем функционирование вновь созданного образовательного учреждения осуществляется во взаимодействии с уполномоченными структурными подразделениями в соответствии с п. 3.5 настоящего Регламента.
3.5.8. В случае принятия Правительством Хабаровского края распоряжения о приеме в краевую государственную собственность муниципальных образовательных учреждений соответствующего вида и типа и их имущества уполномоченными структурными подразделениями министерства выполняются следующие административные действия:
- подготовка проекта распоряжения министерства об исполнении распоряжения Правительства Хабаровского края, утверждающего План осуществления юридических действий и организационно-штатных мероприятий, связанных с приемом муниципального образовательного учреждения;
- оформление приема-передачи имущества образовательного учреждения согласно передаточному акту;
- подготовка проекта распоряжения министерства, утверждающего новую редакцию устава образовательного учреждения, согласованную с министерством имущественных отношений Хабаровского края;
- согласование структуры образовательного учреждения;
- проведение мероприятий по подготовке документов, необходимых для открытия лицевого счета.
3.5.9. После принятия образовательного учреждения и его имущества в государственную собственность Хабаровского края уполномоченными структурными подразделениями министерства проводятся следующие административные действия:
- назначение на должность нового руководителя образовательного учреждения в порядке, установленном действующим законодательством;
- внесение предложений в министерство финансов Хабаровского края по изменению сводной бюджетной росписи расходов краевого бюджета;
- переоформление финансовой, кадровой, хозяйственной и иной документации образовательного учреждения в связи со сменой собственника имущества;
- внесение изменений в перечень подведомственных министерству получателей бюджетных средств, утвержденный распоряжением министерства.
В дальнейшем функционирование принятого в краевую государственную собственность образовательного учреждения осуществляется во взаимодействии с уполномоченными структурными подразделениями в соответствии с п. 3.5 настоящего Регламента.
3.6. Блок-схема исполнения государственной функции и межведомственного взаимодействия указана в приложении 4.
4. ПОРЯДОК И ФОРМЫ КОНТРОЛЯ ЗА ИСПОЛНЕНИЕМ
АДМИНИСТРАТИВНОГО РЕГЛАМЕНТА
4.1. Текущий контроль за соблюдением последовательности действий, определенных административными процедурами по исполнению Регламента, осуществляется начальником Отдела.
4.2. Полномочия начальника Отдела на осуществление текущего контроля определяются в положении о структурном подразделении, должностном регламенте.
4.3. В ходе текущего контроля проверяется:
- соблюдение сроков исполнения административных процедур;
- последовательность и качество исполнения административных процедур;
- соблюдение прав граждан.
Текущий контроль осуществляется в течение всего календарного года.
4.4. Должностные лица, участвующие в исполнении указанной государственной функции, несут ответственность:
- за выполнение административных процедур (административных действий) в соответствии с настоящим Регламентом;
- за несоблюдение последовательности административных процедур (административных действий) и сроков их выполнения, установленных настоящим Регламентом;
- за достоверность информации, представляемой в ходе исполнения государственной функции.
Специалисты за решения и действия (бездействия), принимаемые (осуществляемые) в ходе исполнения государственной функции, несут ответственность, установленную действующим законодательством.
5. ДОСУДЕБНЫЙ (ВНЕСУДЕБНЫЙ) ПОРЯДОК ОБЖАЛОВАНИЯ РЕШЕНИЙ
И ДЕЙСТВИЙ (БЕЗДЕЙСТВИЯ) ОРГАНА, ИСПОЛНЯЮЩЕГО
ГОСУДАРСТВЕННУЮ ФУНКЦИЮ, А ТАКЖЕ ДОЛЖНОСТНЫХ ЛИЦ,
ГОСУДАРСТВЕННЫХ СЛУЖАЩИХ
5.1. Заявители имеют право на обжалование действий или бездействия должностных лиц министерства в досудебном порядке.
Обжалование действий (бездействия) и принятых решений в ходе исполнения государственной функции осуществляется в соответствии с Федеральным законом от 02 мая 2006 года № 59-ФЗ "О порядке рассмотрения обращений граждан Российской Федерации" и иными нормативными правовыми актами Российской Федерации.
Заявители имеют право обратиться с жалобой лично или направить письменное обращение, жалобу, в т.ч. в форме электронного документа.
Гражданин в своем письменном обращении в обязательном порядке указывает либо наименование государственного органа, в который направляется письменное обращение, либо фамилию, имя, отчество соответствующего должностного лица, либо должность соответствующего лица, а также свои фамилию, имя, отчество (последнее - при наличии), почтовый адрес, по которому должны быть направлены ответ, уведомление о переадресации обращения, излагает суть предложения, заявления или жалобы, ставит личную подпись и дату.
Обращение, поступившее в форме электронного документа, подлежит рассмотрению в порядке, установленном настоящим Федеральным законом. В обращении гражданин в обязательном порядке указывает свои фамилию, имя, отчество (последнее - при наличии), адрес электронной почты, если ответ должен быть направлен в форме электронного документа, и почтовый адрес, если ответ должен быть направлен в письменной форме. Гражданин вправе приложить к такому обращению необходимые документы и материалы в электронной форме либо направить указанные документы и материалы или их копии в письменной форме.
5.2. Предмет досудебного (внесудебного) обжалования: действия (бездействие) должностных лиц министерства в ходе исполнения государственной функции на основании настоящего Регламента.
5.3. Исчерпывающий перечень оснований для приостановления рассмотрения жалобы и случаев, в которых ответ на жалобу не дается:
- если в письменном обращении не указаны фамилия заявителя, направившего обращение, и почтовый адрес, по которому должен быть направлен ответ, ответ на обращение не дается. Если в указанном обращении содержатся сведения о подготавливаемом, совершаемом или совершенном противоправном деянии, а также о лице, его подготавливающем, совершающем или совершившем, обращение подлежит направлению в государственный орган в соответствии с его компетенцией;
- при получении письменного обращения, в котором содержатся нецензурные либо оскорбительные выражения, угрозы жизни, здоровью и имуществу должностного лица, а также членов его семьи, Министр образования и науки Хабаровского края вправе оставить обращение без ответа по существу поставленных в нем вопросов и сообщить заявителю, направившему обращение, о недопустимости злоупотребления правом;
- если текст письменного обращения не поддается прочтению, ответ на обращение не дается, о чем сообщается заявителю, направившему обращение, если его фамилия и почтовый адрес поддаются прочтению;
- если в письменном обращении заявителя содержится вопрос, на который заявителю многократно давались письменные ответы по существу в связи с ранее направляемыми обращениями, и при этом в обращении не приводятся новые доводы или обстоятельства, уполномоченное на то должностное лицо вправе принять решение о безосновательности очередного обращения и прекращении переписки с заявителем по данному вопросу. О данном решении уведомляется заявитель, направивший обращение.
- если ответ по существу поставленного в обращении вопроса не может быть дан без разглашения сведений, составляющих государственную или иную охраняемую федеральным законом тайну, заявителю, направившему обращение, сообщается о невозможности дать ответ по существу поставленного в нем вопроса в связи с недопустимостью разглашения указанных сведений. Если причины, по которым ответ по существу поставленных в обращении вопросов не мог быть дан, в последующем были устранены, заявитель вправе вновь направить повторное обращение.
5.4. Заявители имеют право на получение информации и документов, необходимых для обоснования и рассмотрения жалобы.
5.5. Заявители могут обжаловать действия или бездействие должностных лиц Заместителю Председателя Правительства - министру образования и науки Хабаровского края.
5.6. Если в результате рассмотрения обращение признано обоснованным, то принимаются меры, направленные на восстановление или защиту нарушенных прав, свобод и законных интересов заявителя, и решение о привлечении к ответственности в соответствии с законодательством Российской Федерации должностного лица, ответственного за действия (бездействие) и решения, осуществленные (принятые) в ходе исполнения Государственной функции, и повлекшие за собой обращение.
5.7. По результатам рассмотрения обращения заявителю направляется мотивированный ответ.
5.8. Письменное обращение, поступившее в министерство, в соответствии с его компетенцией, рассматривается в течение 30 дней со дня регистрации письменного обращения.
В исключительных случаях, а также в случае направления запроса, предусмотренного частью 2 статьи 10 Федерального закона от 02 мая 2006 года № 59-ФЗ "О порядке рассмотрения обращений граждан Российской Федерации", руководитель министерства вправе продлить срок рассмотрения обращения не более чем на 30 дней, уведомив о продлении срока его рассмотрения гражданина, направившего обращение.
Начальник отдела общего образования
Ю.В.Зотова
Приложение № 1
к Административному регламенту
исполнения министерством образования
и науки Хабаровского края государственной
функции "Организация предоставления
общедоступного и бесплатного дошкольного,
начального общего, основного общего,
среднего (полного) общего образования
по основным общеобразовательным
программам в специальных (коррекционных)
образовательных учреждениях для
обучающихся, воспитанников
с ограниченными возможностями здоровья,
образовательных учреждениях для детей,
нуждающихся в психолого-педагогической
и медико-социальной помощи (за исключением
образования, получаемого в федеральных
образовательных учреждениях, перечень
которых утверждается Правительством
Российской Федерации)",
утвержденному приказом
министерства образования и науки края
от 06 декабря 2011 г. № 409
СВЕДЕНИЯ
О ПСИХОЛОГО-МЕДИКО-ПЕДАГОГИЧЕСКИХ КОМИССИЯХ
ХАБАРОВСКОГО КРАЯ
№
п/п
Наименование
учреждения
Адрес, телефон
Фамилия, имя,
отчество
руководителя
Зона обслуживания
Официальный сайт, адрес
электронной почты
1.
Центральная
психолого-медико-
педагогическая
комиссия
Хабаровского края
680023, г. Хабаровск,
Проезд Трамвайный, 5а,
тел. (4212) 30-74-70,
тел./факс 36-65-73
Алешко Виктор
Сергеевич
Хабаровский край
pmss2002@ya№dex.ru
2.
Территориальная
психолого-медико-
педагогическая
комиссия
г. Хабаровска
680000, г. Хабаровск,
ул. Калинина, 96,
тел. (4212) 32-59-13,
тел./факс 32-89-07
Денисова
Ирина
Владимировна
Центральный,
Северный, Южный
округи г. Хабаровска
ce№t_diag@mail.ru
3.
Территориальная
психолого-медико-
педагогическая
комиссия
Железнодорожного
района
г. Хабаровска
680031, г. Хабаровск,
ул. Матвеевское шоссе, 23,
МОУ СОШ № 47,
тел. (4212) 33-56-35,
33-56-34
Головинова
Светлана
Георгиевна
Железнодорожный
округ г. Хабаровска
khb_s47@edy.27.ru
4.
Территориальная
психолого-медико-
педагогическая
комиссия г. Амурск
682640, Хабаровский край,
г. Амурск,
прос. Комсомольский, 2а,
тел. (42142) 2-47-63
Овсяник
Татьяна
Николаевна
г. Амурск, Амурский
район
upramr@edy.27.ru
5.
Территориальная
психолого-медико-
педагогическая
комиссия
Верхнебуреинского
района
682030, Хабаровский край,
п. Чегдомын, ул. 60 лет
Октября, 5, МОУ "Центр
диагностики и
консультирования",
тел. (42149) 5-15-74
Ермаченко
Наталья
Николаевна
Верхнебуреинский
район
cdikvr@mail.ru
6.
Территориальная
психолого-медико-
педагогическая
комиссия г.
Николаевск-на-Амуре
682460, Хабаровский край,
г. Николаевск-на-Амуре,
ул. Сибирская, 193,
МОУ "Центр
психолого-медико-социального
сопровождения детей",
тел. (42135) 2-22-80,
тел./факс 2-41-17
Пикалова
Жанна
Васильевна
г.
Николаевск-на-Амуре,
Николаевский район
goro№o@№ikol.ru
7.
Территориальная
психолого-медико-
педагогическая
комиссия
Комсомольского
муниципального
района
681000, Хабаровский край,
г. Комсомольск-на-Амуре,
ул. Пионерская, 28,
тел. (4217) 54-47-25,
тел./факс 54-34-21
Васильева
Юлия
Сергеевна
Комсомольский
муниципальный район
yprkpa@edu.27.ru
8.
Территориальная
психолого-медико-
педагогическая
комиссия Бикинского
муниципального
района
682970, Хабаровский край,
г. Бикин, пер. Советский, 2,
тел. (42155) 21-3-42,
тел./факс 21-3-61
Горбачевская
Наталья
Васильевна
г. Бикин, Бикинский
район
Uprbik@edu.27.ru;
Uprav_obr@bk№.kbt.ru
9.
Территориальная
психолого-медико-
педагогическая
комиссия Ванинского
муниципального
района
682860, Хабаровский край,
п. Ванино, ул. Площадь
Мира, 1,
тел. (42137) 7-26-00,
тел./факс 7-39-55
Драпей
Валентина
Андреевна
п. Ванино, Ванинский
район
sekretar@ro№o.va№i№o.org
10.
Территориальная
психолого-медико-
педагогическая
комиссия Вяземского
муниципального
района
682950, Хабаровский край,
г. Вяземский,
ул. Коммунистическая, 17,
тел. (42153) 3-15-85,
тел./факс 3-15-74
Соляник
Татьяна
Николаевна
г. Вяземский,
Вяземский район
otdvyz @edu.27.ru
11.
Территориальная
психолого-медико-
педагогическая
комиссия Охотского
муниципального
района
682480, Хабаровский край,
ул. Ленина, 10,
тел./факс (42141) 9-29-74
Гридякина
Марианна
Вильгельмовна
Охотский
муниципальный район
zoo@oxt.ru
12.
Территориальная
психолого-медико-
педагогическая
комиссия
Советско-Гаванского
муниципального
района
682880, Хабаровский край,
г. Советская Гавань,
ул. Советская, 1,
тел./факс (42138) 4-59-55
Россова
Наталья
Федоровна
Советско-Гаванский
муниципальный район
goro№o@mail. sovgav.ru
13.
Территориальная
психолого-медико-
педагогическая
комиссия Солнечного
муниципального
района
682711, Хабаровский край,
Солнечный район,
р. пос. Солнечный,
ул. Ленина, 23,
тел. (42146) 2-23-80,
тел./факс 2-23-25
Разбежкина
Галина
Николаевна
Солнечный
муниципальный район
upro@kmscoml.ru
14.
Территориальная
психолого-медико-
педагогическая
комиссия
Хабаровского
муниципального
района
680003, г. Хабаровск,
ул. Волочаевская, 6,
тел. (4212) 48-79-86,
тел./факс 48-72-15
Смирнова
Лидия
Кузьминична
Хабаровский
муниципальный район
uprav-hb@mail.ru
Приложение № 2
к Административному регламенту
исполнения министерством образования
и науки Хабаровского края государственной
функции "Организация предоставления
общедоступного и бесплатного дошкольного,
начального общего, основного общего,
среднего (полного) общего образования
по основным общеобразовательным
программам в специальных (коррекционных)
образовательных учреждениях для
обучающихся, воспитанников
с ограниченными возможностями здоровья,
образовательных учреждениях для детей,
нуждающихся в психолого-педагогической
и медико-социальной помощи (за исключением
образования, получаемого в федеральных
образовательных учреждениях, перечень
которых утверждается Правительством
Российской Федерации)",
утвержденному приказом
министерства образования и науки края
от 06 декабря 2011 г. № 409
СВЕДЕНИЯ
О ГОСУДАРСТВЕННЫХ ЦЕНТРАХ ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГИЧЕСКОЙ
И МЕДИКО-СОЦИАЛЬНОЙ ПОМОЩИ
№
п/п
Наименование
учреждения
Адрес, телефон
Фамилия, имя,
отчество
руководителя
Зона обслуживания
Официальный сайт, адрес
электронной почты
1.
Государственное
образовательное
учреждение для
детей, нуждающихся
в психолого-
педагогической и
медико-социальной
помощи "Краевой
центр
психолого-медико-
социального
сопровождения"
680023, г. Хабаровск,
проезд Трамвайный, 5а,
тел./факс (4212) 31-91-57,
36-68-63, 30-70-92
Олифер Ольга
Олеговна
Хабаровский край
pmss2002@ya№dex.ru
2.
Краевое
государственное
казенное
образовательное
учреждение для
детей, нуждающихся
в психолого-
педагогической и
медико-социальной
помощи "Центр
психолого-
педагогической
реабилитации и
коррекции"
680018, г. Хабаровск,
ул. Маяковского, 50,
тел./факс (4212) 42-93-03
Петрынин
Александр
Геннадьевич
Хабаровский край
khb_ce№ter@edu.27.ru
Приложение № 3
к Административному регламенту
исполнения министерством образования
и науки Хабаровского края государственной
функции "Организация предоставления
общедоступного и бесплатного дошкольного,
начального общего, основного общего,
среднего (полного) общего образования
по основным общеобразовательным
программам в специальных (коррекционных)
образовательных учреждениях для
обучающихся, воспитанников
с ограниченными возможностями здоровья,
образовательных учреждениях для детей,
нуждающихся в психолого-педагогической
и медико-социальной помощи (за исключением
образования, получаемого в федеральных
образовательных учреждениях, перечень
которых утверждается Правительством
Российской Федерации)",
утвержденному приказом
министерства образования и науки края
от 06 декабря 2011 г. № 409
СВЕДЕНИЯ
О ГОСУДАРСТВЕННЫХ СПЕЦИАЛЬНЫХ (КОРРЕКЦИОННЫХ)
ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ УЧРЕЖДЕНИЯХ ХАБАРОВСКОГО КРАЯ
Режим работы: круглосуточное пребывание детей
№
п/п
Наименование
учреждения
Адрес, телефон
Фамилия, имя,
отчество
руководителя
Зона обслуживания
Официальный сайт, адрес
электронной почты
1.
Краевое
государственное
казенное
специальное
(коррекционное)
образовательное
учреждение для
обучающихся,
воспитанников с
ограниченными
возможностями
здоровья
"Специальная
(коррекционная)
общеобразовательная
школа-интернат
I вида"
680051, г. Хабаровск,
ул. Суворова, 40,
тел. (4212) 50-53-91,
50-53-92
Сиприкова
Светлана
Анатольевна
Хабаровский край
shkola@i№box.ru
2.
Краевое
государственное
бюджетное
специальное
(коррекционное)
образовательное
учреждение для
обучающихся,
воспитанников с
ограниченными
возможностями
здоровья
"Специальная
(коррекционная)
общеобразовательная
школа-интернат
II вида № 6"
680015, г. Хабаровск,
ул. Аксенова, 55,
тел. (4212) 53-59-97,
53-61-58
Джуманова
Вера
Евгеньевна
Хабаровский край
hb_si№tsh@mail.ru
3.
Краевое
государственное
казенное
специальное
(коррекционное)
образовательное
учреждение для
обучающихся,
воспитанников с
ограниченными
возможностями
здоровья
"Специальная
(коррекционная)
общеобразовательная
школа-интернат
III, IV вида"
680014, г. Хабаровск,
пер. Благодатный, 6,
тел. (4212) 37-39-20,
37-39-46
Веселовская
Марина
Анатольевна
Хабаровский край
scholl-i№ter@mail.ru,
shkola_khv@mail.ru
4.
Краевое
государственное
бюджетное
специальное
(коррекционное)
образовательное
учреждение для
обучающихся,
воспитанников с
ограниченными
возможностями
здоровья
"Специальная
(коррекционная)
общеобразовательная
школа V вида № 2"
681021,
г. Комсомольск-на-Амуре,
ул. Кирова, 43а,
тел. (4217) 54-54-12
Бойко
Валентина
Семеновна
Хабаровский край
ckosh5@mail.ru
5.
Краевое
государственное
бюджетное
специальное
(коррекционное)
образовательное
учреждение для
обучающихся,
воспитанников с
ограниченными
возможностями
здоровья
"Специальная
(коррекционная)
общеобразовательная
школа VII вида № 4"
682640, г. Амурск,
пр. Комсомольский, 47,
тел. (42142) 2-39-40,
тел./факс 3-59-05
Лебедева
Ольга
Ивановна
Хабаровский край
120008@edu.27.ru
6.
Краевое
государственное
бюджетное
специальное
(коррекционное)
образовательное
учреждение для
обучающихся,
воспитанников с
ограниченными
возможностями
здоровья
"Специальная
(коррекционная)
общеобразовательная
школа VIII вида
№ 1"
681022,
г. Комсомольск-на-Амуре,
ул. Калинина, 1/2,
тел./факс (4217) 22-88-66
Подоплелова
Ирина
Геннадьевна
Хабаровский край
scosh1@bk.ru
7.
Краевое
государственное
бюджетное
специальное
(коррекционное)
образовательное
учреждение для
обучающихся,
воспитанников с
ограниченными
возможностями
здоровья
"Специальная
(коррекционная)
общеобразовательная
школа VIII вида
№ 3"
681003,
г. Комсомольск-на-Амуре,
Бульвар Юности, 6, корпус 3,
тел./факс (4217) 55-53-23
Малых Игорь
Иванович
Хабаровский край
mskouskosh3@mail.ru
8.
Краевое
государственное
бюджетное
специальное
(коррекционное)
образовательное
учреждение для
детей-сирот и
детей, оставшихся
без попечения
родителей
"Специальная
(коррекционная)
школа-интернат № 3
для детей-сирот и
детей, оставшихся
без попечения
родителей, с
ограниченными
возможностями
здоровья VIII вида"
680018, г. Хабаровск,
ул. Партизанская, 93-б,
тел./факс (4212) 48-35-56,
48-35-71
Кукушкина
Наталья
Андреевна
Хабаровский край
hb_si№t4@mail.ru
9.
Краевое
государственное
бюджетное
образовательное
учреждение для
детей-сирот и
детей, оставшихся
без попечения
родителей
"Специальная
(коррекционная)
школа-интернат № 4
для детей-сирот и
детей, оставшихся
без попечения
родителей, с
ограниченными
возможностями
здоровья VIII вида"
680014, г. Хабаровск,
ул. Восточное шоссе, 8,
тел. (4212) 37-73-16,
37-77-69
Жабицкая
Ирина
Венидиктовна
Хабаровский край
hb_si№t2@mail.ru
10.
Краевое
государственное
казенное
специальное
(коррекционное)
образовательное
учреждение для
обучающихся,
воспитанников с
ограниченными
возможностями
здоровья
"Специальная
(коррекционная)
общеобразовательная
школа-интернат
VIII вида № 5"
680001, г. Хабаровск,
ул. Краснореченская, 21,
тел./факс (4212) 53-84-44,
53-82-22
Степанова
Ольга
Васильевна
Хабаровский край
hb_shi№t31@mail.ru
11.
Краевое
государственное
бюджетное
специальное
(коррекционное)
образовательное
учреждение для
обучающихся,
воспитанников с
ограниченными
возможностями
здоровья
"Специальная
(коррекционная)
школа-интернат
VIII вида № 9"
682910, район имени Лазо,
р.п. Переяславка,
пер. Ленина, 48,
тел. (42154) 21-0-77
Буханец Вера
Семеновна
Хабаровский край
skolai№ter№at9@rambler.ru
12.
Краевое
государственное
бюджетное
специальное
(коррекционное)
образовательное
учреждение для
обучающихся,
воспитанников с
ограниченными
возможностями
здоровья
"Специальная
(коррекционная)
общеобразовательная
школа-интернат
VIII вида № 10"
682990, с. Лермонтовка,
ул. Школьная, 18,
тел. (42155) 24-7-47
Барчукова
Ирина
Сергеевна
Хабаровский край
iri№a-barchukova
@rambler.ru
13.
Краевое
государственное
бюджетное
специальное
(коррекционное)
образовательное
учреждение для
обучающихся,
воспитанников с
ограниченными
возможностями
здоровья
"Специальная
(коррекционная)
общеобразовательная
школа-интернат
VIII вида № 11"
682860, р.п. Ванино,
ул. Приморский бульвар, 7а,
тел. (42137) 7-66-69
Крымзина
Светлана
Михайловна
Хабаровский край
ckshi8-va№i№o@rambler.ru
14.
Краевое
государственное
казенное
специальное
(коррекционное)
образовательное
учреждение для
обучающихся,
воспитанников с
ограниченными
возможностями
здоровья
"Специальная
(коррекционная)
общеобразовательная
школа-интернат
VIII вида № 12"
682950, г. Вяземский,
ул. Шоссейная, 29,
тел./факс (42153) 3-19-90,
3-48-89
Михеев
Валерий
Петрович
Хабаровский край
vzm-i№t27@ya№dex.ru
15.
Краевое
государственное
казенное
образовательное
учреждение для
детей-сирот и
детей, оставшихся
без попечения
родителей
"Специальная
(коррекционная)
школа-интернат № 13
для детей сирот и
детей, оставшихся
без попечения
родителей, с
ограниченными
возможностями
здоровья VIII вида"
681070, Комсомольский район,
с. Пивань, ул. Первая
Низовая, 26,
тел./факс (4217) 56-54-47
Линькова
Наталья
Владимировна
Хабаровский край
i№ter№at@edu.27.ru
16.
Краевое
государственное
бюджетное
специальное
(коррекционное)
образовательное
учреждение для
обучающихся,
воспитанников с
ограниченными
возможностями
здоровья
"Специальная
(коррекционная)
общеобразовательная
школа-интернат
VIII вида № 14"
682640, г. Амурск,
пр. Строителей, 16,
тел. (42142) 2-45-85,
2-46-37
Лушникова
Елена
Николаевна
Хабаровский край
i№ter№at2007@rambler.ru
17.
Краевое
государственное
бюджетное
специальное
(коррекционное)
образовательное
учреждение для
обучающихся,
воспитанников с
ограниченными
возможностями
здоровья
"Специальная
(коррекционная)
общеобразовательная
школа-интернат
VIII вида № 16"
682460,
г. Николаевск-на-Амуре,
ул. Хабаровская, 5,
тел. (42135) 2-03-42,
2-02-98
Будилова
Ольга
Семеновна
Хабаровский край
schooll8№ikol@mail.ru
18.
Краевое
государственное
бюджетное
специальное
(коррекционное)
образовательное
учреждение для
обучающихся,
воспитанников с
ограниченными
возможностями
здоровья
"Специальная
(коррекционная)
общеобразовательная
школа VIII вида
№ 19" Березовского
сельского поселения
Солнечного
муниципального
района Хабаровского
края
682738, Солнечный район,
пос. Березовый,
ул. Клубная, 9,
тел./факс (42146) 55 1 34,
55-4-05
Горохов Иван
Степанович
Хабаровский край
beri№ter№at@mail.ru
* Примечание:
I вид - для глухих детей,
II вид - для слабослышащих детей,
III - V вид - для слепых и слабовидящих детей,
V вид - для детей с тяжелыми нарушениями речи
VII вид - для детей с задержкой психического развития
VIII вид - для детей с умственной отсталостью
Приложение № 4
к Административному регламенту
исполнения министерством образования
и науки Хабаровского края государственной
функции "Организация предоставления
общедоступного и бесплатного дошкольного,
начального общего, основного общего,
среднего (полного) общего образования
по основным общеобразовательным
программам в специальных (коррекционных)
образовательных учреждениях для
обучающихся, воспитанников
с ограниченными возможностями здоровья,
образовательных учреждениях для детей,
нуждающихся в психолого-педагогической
и медико-социальной помощи (за исключением
образования, получаемого в федеральных
образовательных учреждениях, перечень
которых утверждается Правительством
Российской Федерации)",
утвержденному приказом
министерства образования и науки края
от 06 декабря 2011 г. № 409
БЛОК-СХЕМА
ИСПОЛНЕНИЯ ГОСУДАРСТВЕННОЙ ФУНКЦИИ
┌──────────────────────────────────────┐
│ Прием документов: │ ┌─────────────────┐
│ходатайство руководителя; │<───┤ Выдача │
│заключение ПМПК; заявление родителей │ │ заключения ПМПК │
└───────────────────┬──────────────────┘ └─────────────────┘
v
┌───────────────────────────┐
│ Рассмотрение документов │
└──────────────┬────────────┘
v
┌───────────────────────────┐
│ Принятие решения │
└────┬─────────────────┬────┘
v v
┌──────────────────┐ ┌────────────────────────────┐
│ О выдаче путевки │ │ Об отказе в выдаче путевки │
└─────────┬────────┘ └────────────────────────────┘
v
┌───────────────────────────────────────┐
│ Организация образовательного процесса │
└───────────────────────────────────────┘
МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ ХАБАРОВСКОГО КРАЯ
ПРИКАЗ
от 06 декабря 2011 года № 409
ОБ УТВЕРЖДЕНИИ АДМИНИСТРАТИВНОГО РЕГЛАМЕНТА ИСПОЛНЕНИЯ МИНИСТЕРСТВОМ ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ ХАБАРОВСКОГО КРАЯ ГОСУДАРСТВЕННОЙ ФУНКЦИИ "ОРГАНИЗАЦИЯ ПРЕДОСТАВЛЕНИЯ
ОБЩЕДОСТУПНОГО И БЕСПЛАТНОГО ДОШКОЛЬНОГО, НАЧАЛЬНОГО ОБЩЕГО, ОСНОВНОГО ОБЩЕГО, СРЕДНЕГО (ПОЛНОГО) ОБЩЕГО ОБРАЗОВАНИЯ ПО ОСНОВНЫМ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНЫМ ПРОГРАММАМ В СПЕЦИАЛЬНЫХ (КОРРЕКЦИОННЫХ) ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ УЧРЕЖДЕНИЯХ ДЛЯ ОБУЧАЮЩИХСЯ, ВОСПИТАННИКОВ С ОГРАНИЧЕННЫМИ ВОЗМОЖНОСТЯМИ ЗДОРОВЬЯ, ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ УЧРЕЖДЕНИЯХ ДЛЯ ДЕТЕЙ, НУЖДАЮЩИХСЯ В ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГИЧЕСКОЙ И МЕДИКО-СОЦИАЛЬНОЙ ПОМОЩИ (ЗА ИСКЛЮЧЕНИЕМ ОБРАЗОВАНИЯ, ПОЛУЧАЕМОГО В ФЕДЕРАЛЬНЫХ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ УЧРЕЖДЕНИЯХ, ПЕРЕЧЕНЬ КОТОРЫХ УТВЕРЖДАЕТСЯ ПРАВИТЕЛЬСТВОМ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ)"
{Утратил силу в ред. приказа министерства образования и науки Хабаровского края от 08.11.2013 №30}
В целях приведения нормативных правовых актов министерства образования и науки Хабаровского края в соответствие с действующим законодательством
1. Утвердить прилагаемый Административный регламент исполнения министерством образования и науки Хабаровского края государственной функции "Организация предоставления общедоступного и бесплатного дошкольного, начального общего, основного общего, среднего (полного) общего образования по основным общеобразовательным программам в специальных (коррекционных) образовательных учреждениях для обучающихся, воспитанников с ограниченными возможностями здоровья, образовательных учреждениях для детей, нуждающихся в психолого-педагогической и медико-социальной помощи (за исключением образования, получаемого в федеральных образовательных учреждениях, перечень которых утверждается Правительством Российской Федерации)".
2. Отделу общего образования управления реализации государственной образовательной политики (Зотова Ю.В.):
2.1. В 7-дневный срок после принятия настоящего приказа направить его в Прокуратуру Хабаровского края и Главное управление Министерства юстиции Российской Федерации по Хабаровскому краю и Еврейской автономной области для проведения правовой экспертизы и включения в федеральный регистр нормативных актов.
2.2. После получения письма Главного управления Министерства юстиции Российской Федерации по Хабаровскому краю и Еврейской автономной области о соответствии настоящего приказа федеральному законодательству и регистрации его в территориальном органе Минюста России с указанием даты и номера регистрации, направить настоящий приказ для опубликования в Собрании законодательства Хабаровского края, разместить на официальном сайте министерства образования и науки Хабаровского края.
3. Признать утратившим силу приказ министерства образования Хабаровского края от 30.06.2010 № 1437 "Об утверждении административного регламента".
4. Контроль за исполнением приказа возложить на первого заместителя министра - начальника управления реализации государственной образовательной политики Иванцеву И.И.
Заместитель Председателя
Правительства края - министр
А.А.Базилевский
УТВЕРЖДЕН
Приказом
Министерства образования и
науки Хабаровского края
от 06 декабря 2011 г. № 409
АДМИНИСТРАТИВНЫЙ РЕГЛАМЕНТ
ИСПОЛНЕНИЯ МИНИСТЕРСТВОМ ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ
ХАБАРОВСКОГО КРАЯ ГОСУДАРСТВЕННОЙ ФУНКЦИИ "ОРГАНИЗАЦИЯ
ПРЕДОСТАВЛЕНИЯ ОБЩЕДОСТУПНОГО И БЕСПЛАТНОГО ДОШКОЛЬНОГО,
НАЧАЛЬНОГО ОБЩЕГО, ОСНОВНОГО ОБЩЕГО, СРЕДНЕГО (ПОЛНОГО)
ОБЩЕГО ОБРАЗОВАНИЯ ПО ОСНОВНЫМ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНЫМ
ПРОГРАММАМ В СПЕЦИАЛЬНЫХ (КОРРЕКЦИОННЫХ) ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ
УЧРЕЖДЕНИЯХ ДЛЯ ОБУЧАЮЩИХСЯ, ВОСПИТАННИКОВ С ОГРАНИЧЕННЫМИ ВОЗМОЖНОСТЯМИ ЗДОРОВЬЯ, ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ УЧРЕЖДЕНИЯХ ДЛЯ ДЕТЕЙ, НУЖДАЮЩИХСЯ В ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГИЧЕСКОЙ И МЕДИКО-СОЦИАЛЬНОЙ ПОМОЩИ (ЗА ИСКЛЮЧЕНИЕМ ОБРАЗОВАНИЯ, ПОЛУЧАЕМОГО В ФЕДЕРАЛЬНЫХ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ УЧРЕЖДЕНИЯХ, ПЕРЕЧЕНЬ КОТОРЫХ УТВЕРЖДАЕТСЯ ПРАВИТЕЛЬСТВОМ
РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ)"
1. ОБЩИЕ ПОЛОЖЕНИЯ
1.1. Наименование государственной функции:
"Организация предоставления общедоступного и бесплатного дошкольного, начального общего, основного общего, среднего (полного) общего образования по основным общеобразовательным программам в специальных (коррекционных) образовательных учреждениях для обучающихся, воспитанников с ограниченными возможностями здоровья, образовательных учреждениях для детей, нуждающихся в психолого-педагогической и медико-социальной помощи (за исключением образования, получаемого в федеральных образовательных учреждениях, перечень которых утверждается Правительством Российской Федерации)".
1.2. Наименование органа, осуществляющего государственную функцию:
"Министерство образования и науки Хабаровского края".
Исполнение государственной функции по настоящему регламенту (далее - Регламент) осуществляется министерством образования и науки Хабаровского края (далее - министерство) в отношении специальных (коррекционных) образовательных учреждений для обучающихся, воспитанников с ограниченными возможностями здоровья, образовательных учреждений для детей, нуждающихся в психолого-педагогической и медико-социальной помощи, подведомственных министерству (далее - образовательные учреждения) во взаимодействии с Центральной психолого-медико-педагогической комиссией Хабаровского края.
1.3. Перечень нормативных правовых актов, непосредственно регулирующих исполнение государственной функции:
- Федеральный закон от 24 июля 1998 года № 124-ФЗ "Об основных гарантиях прав ребенка в Российской Федерации" (Российская газета, 1998, 05 августа, № 147; 2009, 22 декабря, № 246);
- Федеральный закон от 24 ноября 1995 года № 181-ФЗ "О социальной защите инвалидов в Российской Федерации" (Российская газета, 1995, 02 декабря, № 234; 2010, 13 декабря, № 281);
- Федеральный закон от 24 июня 1999 года № 120-ФЗ "Об основах системы профилактики безнадзорности и правонарушений несовершеннолетних" (Российская газета, 1999, 30 июня, № 121; 2011, 08 февраля, № 25; 2011, 10 февраля, № 28);
- Федеральный закон от 06 октября 1999 года № 184-ФЗ "Об общих принципах организации законодательных (представительных) и исполнительных органов государственной власти субъектов Российской Федерации" (Российская газета, 1999, 19 октября, № 206; 2011, 25 апреля, № 88);
- Федеральный закон от 02.05.2006 № 59-ФЗ "О порядке рассмотрения обращений граждан Российской Федерации" (Российская газета, 2006, 05 мая, № 95; 2010, 02 августа, № 169);
- Закон Российской Федерации от 10 июля 1992 года № 3266-1 "Об образовании" (Российская газета, 1992, 31 июля, № 172; 2011, 04 февраля, № 23);
- Постановление Правительства Российской Федерации от 12 марта 1997 года № 288 "Об утверждении Типового положения о специальном (коррекционном) образовательном учреждении для обучающихся, воспитанников с ограниченными возможностями здоровья" (Российская газета, 1997, 27 марта, № 61; Собрание законодательства Российской Федерации, 23.03.2009, № 12, ст. 1427);
- Постановление Правительства Российской Федерации от 03 ноября 1994 года № 1237 "Об утверждении типового положения о вечернем (сменном) общеобразовательном учреждении" (Собрание законодательства Российской Федерации, 14.11.1994, № 29, ст. 3050; 25.08.2008, № 34, ст. 3926);
- Постановление Правительства Российской Федерации от 31 июля 1998 года № 867 "Об утверждении Типового положения об образовательном учреждении для детей, нуждающихся в психолого-педагогической и медико-социальной помощи" (Российская газета, 1998, 26 августа, № 163; Собрание законодательства Российской Федерации, 23.03.2009, № 12, ст. 1427);
- Постановление Правительства Российской Федерации от 19.03.2001 № 196 "Об утверждении Типового положения об общеобразовательном учреждении" (Собрание законодательства Российской Федерации, 26.03.2001, № 13, ст. 1252; 23.03.2009, № 12, ст. 1427);
- Постановление Правительства Российской Федерации от 16 марта 2011 года № 174 "Об утверждении Положения о лицензировании образовательной деятельности" (Собрание законодательства РФ, 21.03.2011, № 12, ст. 1651; Российская газета 2011, 25 марта, № 63);
- Приказ Министерства образования и науки Российской Федерации от 24 марта 2009 г. № 95 "Об утверждении Положения о психолого-медико-педагогической комиссии" (Российская газета 2009,09 июля, № 124);
- Закон Хабаровского края от 30 марта 2005 года № 271 "О порядке осуществления перевозки несовершеннолетних, самовольно ушедших из семей, детских домов, школ-интернатов, специальных учебно-воспитательных и иных детских учреждений" (Собрание законодательства Хабаровского края, 12.05.2005, № 4 (33));
- Закон Хабаровского края от 28 июня 2006 года № 36 "О нормативах предоставления общедоступного и бесплатного дошкольного, начального общего, основного общего, среднего (полного) общего образования по основным общеобразовательным программам в специальных (коррекционных) образовательных учреждениях для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, специальных учебно-воспитательных учреждениях открытого и закрытого типа, оздоровительных образовательных учреждениях для детей, нуждающихся в психолого-педагогической и медико-социальной помощи" (Собрание законодательства Хабаровского края, 12.08.2006, № 7(48); газета "Приамурские ведомости", 2008, 01 апреля, № 46);
- постановление Правительства Хабаровского края от 31 августа 2005 года № 105-пр "Об утверждении Порядка обеспечения детей-инвалидов, обучающихся в краевых государственных и муниципальных образовательных учреждениях, специальными учебными пособиями и учебной литературой и пользования услугами сурдопереводчиков" (Собрание законодательства Хабаровского края, 12.09.2005, № 8(37));
- постановление Правительства Хабаровского края от 12 января 2007 года № 1-пр "Об утверждении норм материального обеспечения обучающихся и воспитанников краевых государственных образовательных учреждений, осуществляющих отдельные государственные полномочия в области образования Хабаровского края" (Собрание законодательства Хабаровского края, 12.02.2007, № 1(54); 12.03.2010, № 2 (91));
- постановление Правительства Хабаровского края от 22.01.2011 № 21-пр "Об утверждении Положения о министерстве образования и науки Хабаровского края" (Собрание законодательства Хабаровского края, 12.02.2011, № 1 (102));
- постановление Правительства Хабаровского края от 24 августа 2009 года № 260-пр "Об утверждении Положения о порядке создания, реорганизации и ликвидации краевых государственных образовательных учреждений" (Собрание законодательства Хабаровского края, 12.09.2009, № 8(85) (часть 1); 12.04.2011, № 3 (104));
- постановление Губернатора Хабаровского края от 28 марта 2005 года № 64 "О Порядке воспитания и обучения детей-инвалидов на дому, а также размерах компенсации затрат родителей на эти цели" (Собрание законодательства Хабаровского края, 16.04.2005, № 3(32));
- постановление Губернатора Хабаровского края от 22 февраля 2006 года № 39 "Об утверждении Порядка обучения детей, находящихся на длительном лечении" (Собрание законодательства Хабаровского края, 12.03.2006, № 2(43));
- приказ Министерства образования Хабаровского края от 09.03.2010 № 455 "Об утверждении Положения о Центральной психолого-медико-педагогической комиссии Хабаровского края" (Собрание законодательства Хабаровского края, 31.12.2010, № 12(101) (часть 1)).
Почтовый и электронный адреса, контактные телефоны Центральной и территориальных психолого-медико-педагогических комиссий Хабаровского края (далее - психолого-медико-педагогическая комиссия), государственных центров психолого-педагогической и медико-социальной помощи, государственных специальных (коррекционных) образовательных учреждений, указаны в приложениях 1, 2, 3 к настоящему Регламенту.
1.4. Права и обязанности должностных лиц при исполнении государственной функции:
Права:
- разрабатывать проект о внесении изменений в настоящий Регламент, выполнение которых улучшит качество исполнения функции.
Обязанность:
- исполнять административные действия в соответствии с Регламентом.
1.5. Результатом исполнения государственной функции являются:
- выдача путевок или решений об отказе в выдаче путевок в образовательные учреждения;
- реализация образовательных программ с учетом особенностей психофизического развития и возможностей обучающихся, воспитанников.
2. ТРЕБОВАНИЯ К ПОРЯДКУ ИСПОЛНЕНИЯ ГОСУДАРСТВЕННОЙ ФУНКЦИИ
2.1. Требования к порядку информирования исполнения государственной функции.
2.1.1. Министерство образования и науки края находится по адресу: 680012, Хабаровск, Фрунзе, 72. График работы: с 9.00. до 18.00. Перерыв на обед с 13.00 до 14.00.
2.1.2. Телефон специалиста министерства, ответственного за исполнение государственной функции: 8 (4212) 32 46 37.
2.1.3. Сайт министерства образования и науки края: http://mi№obr. khb.ru; адрес электронной почты: edu_boss@adm.khv.ru.
2.1.4. Порядок получения информации заинтересованными лицами по вопросам исполнения государственной функции, сведений о ходе исполнения государственной функции:
- информация по устному обращению предоставляется непосредственно заявителю;
- информация по письменному обращению предоставляется в письменном виде в течение установленных сроков;
- с использованием региональной информационной системы "Портал государственных и муниципальных услуг Хабаровского края" www.27.gosuslugi.ru.
2.1.5. Информация об исполнении государственной функции размещается на стендах в министерстве, на официальном сайте министерства, с использованием региональной информационной системы "Портал государственных и муниципальных услуг Хабаровского края" www.27.gosuslugi.ru.
2.2. Сроки исполнения государственной функции:
Полномочия по исполнению государственной функции осуществляются министерством в течение всего календарного года.
Выдача путевок или решений об отказе выдачи путевок в образовательные учреждения - в течение 14 рабочих дней со дня регистрации пакета документов, сформированного руководителем образовательного учреждения.
2.3. Основаниями для приостановления исполнения министерством государственной функции либо отказа в исполнении государственной функции являются:
- изменения в законодательстве Российской Федерации, регламентирующие исполнение государственной функции на срок, устанавливаемый законом, вносящим данные изменения;
- изменение структуры органов исполнительной власти Хабаровского края, к сфере деятельности которой относится исполнение государственной функции, на срок, установленный законодательством Российской Федерации для проведения процедуры реорганизации юридического лица.
3. СОСТАВ, ПОСЛЕДОВАТЕЛЬНОСТЬ И СРОКИ ВЫПОЛНЕНИЯ
АДМИНИСТРАТИВНЫХ ПРОЦЕДУР, ТРЕБОВАНИЯ К ПОРЯДКУ
ИХ ВЫПОЛНЕНИЯ, В ТОМ ЧИСЛЕ ОСОБЕННОСТЕЙ ВЫПОЛНЕНИЯ
АДМИНИСТРАТИВНЫХ ПРОЦЕДУР В ЭЛЕКТРОННОЙ ФОРМЕ
3.1. Исполнение государственной функции включает в себя следующие административные процедуры:
- прием документов,
- рассмотрение документов,
- принятие решения о выдаче путевки или об отказе в выдаче путевки,
- организация образовательного процесса.
3.2. Прием документов.
3.2.1. Юридическим фактом, являющимся основанием для начала административного действия по приему документов, является поступление в министерство ходатайства руководителя образовательного учреждения о выдаче путевки в образовательное учреждение (с прилагаемыми копиями документов) на основании личного письменного заявления родителей (законных представителей) на его имя с учетом контрольных нормативов, установленных лицензией на право осуществления образовательной деятельности и отсутствия медицинских противопоказаний у ребенка к нахождению в детском коллективе.
Ходатайство руководителя о выдаче путевки в образовательное учреждение представляется по следующей форме:
№
п/п
Ф.И.О.
ребенка
Дата
рождения
ребенка
Сведения
о
родителях
(Ф.И.О.
матери,
отца)
Адрес
(место
жительства,
нахождения)
Образовательное
учреждение
(школа, класс
на дату подачи
ходатайства)
Программа
обучения,
требуемый
класс в
соответствии с
решением ПМПК
1
2
3
4
5
6
7
К ходатайству прилагаются копии документов:
- заключения психолого-медико-педагогической комиссии на каждого ребенка,
- заявления родителей (законных представителей) о приеме в специальное (коррекционное) образовательное учреждение для детей с ограниченными возможностями здоровья.
3.2.2. Должностным лицом, ответственным за выполнение административного действия по приему документов (далее - ходатайство), является специалист Отдела общего образования (далее - Отдел).
3.2.3. Специалист Отдела регистрирует поступившее ходатайство в электронной базе учета в течение одного рабочего дня.
3.3. Рассмотрение документов.
3.3.1. Юридическим фактом, являющимся основанием для начала административного действия по рассмотрению документов, является наличие зарегистрированного ходатайства (с прилагаемыми копиями документов).
3.3.2. Должностным лицом, ответственным за выполнение административного действия по рассмотрению документов (ходатайства), является специалист Отдела.
3.3.3. Специалист Отдела рассматривает зарегистрированное ходатайство (с прилагаемыми копиями документов, перечисленными в п. 3.2.1) на предмет их соответствия установленным требованиям в течение трех рабочих дней.
3.3.4. Зарегистрированное ходатайство (с прилагаемыми копиями документов, перечисленными в п. 3.2.1) должно быть с указанием полных фамилий, имени, отчества (при наличии) ребенка и родителей, домашнего адреса, даты и номера заключения психолого-медико-педагогической комиссии.
Ходатайство руководителя, заявление родителей о зачислении ребенка в образовательное учреждение должно соответствовать типу и виду специального (коррекционного) образовательного учреждения, рекомендованному в заключении психолого-медико-педагогической комиссии.
Заключение психолого-медико-педагогической комиссии должно быть датировано не позднее одного года со дня предоставления пакета документов.
3.3.5. По итогам рассмотрения документов (ходатайства) специалист Отдела принимает соответствующее решение.
3.4. Принятие решения о выдаче путевки или об отказе в выдаче путевки.
3.4.1. Юридическим фактом, являющимся основанием для начала административного действия по принятию решения о выдаче путевки или об отказе в выдаче путевки, является соответствие зарегистрированного ходатайства (с прилагаемыми копиями документов) установленным требованиям п. 3.3.4.
3.4.2. Должностным лицом, ответственным за выполнение административного действия по принятию решения, является специалист Отдела.
3.4.3. Специалист Отдела принимает решение о выдаче путевки на зачисление ребенка в образовательное учреждение в случае соответствия зарегистрированного ходатайства (с прилагаемыми копиями документов) установленным требованиям п. 3.3.4.
Специалист Отдела принимает решение об отказе в выдаче путевки на зачисление ребенка в образовательное учреждение в случае несоответствия зарегистрированного ходатайства (с прилагаемыми копиями документов) установленным требованиям п. 3.3.4.
3.4.4. Критерием принятия решения о выдаче путевки или об отказе в выдаче путевки, является соответствие зарегистрированного ходатайства (с прилагаемыми копиями документов) установленным требованиям п. 3.3.4.
3.4.5. Результатом принятия решения о выдаче путевки или об отказе в выдаче путевки, является:
- в случае принятия решения о выдаче путевки на зачисление ребенка в образовательное учреждение, специалист Отдела оформляет, подписывает путевку у уполномоченного лица министерства, регистрирует ее в журнале учета и выдачи путевок с указанием номера и даты выдачи и направляет путевку руководителю образовательного учреждения по почте или при возможности выдает лично.
- в случае принятия решения об отказе в выдаче путевки на зачисление ребенка в образовательное учреждение специалист Отдела возвращает документы на доработку руководителю учреждения или направляет обоснованный отказ в выдаче путевки.
3.4.6. Путевка регистрируется специалистом Отдела в журнале учета и выдачи путевок.
Максимальный срок выполнения действия - десять рабочих дней.
3.5. Организация образовательного процесса.
3.5.1. Юридическим фактом, являющимся основанием для начала административного действия по обеспечению организации образовательного процесса образовательных учреждений, является определение руководством министерства уполномоченных структурных подразделений, ответственных за организацию их жизнеобеспечения и выполнение соответствующих административных действий в пределах их компетенций.
3.5.2. Должностными лицами, ответственным за выполнение административного действия, являются специалисты управления правовой, кадровой, организационно-территориальной работы и межведомственного взаимодействия; управления планирования, финансирования и контроля; управления по контролю и надзору в сфере образования; управления реализации государственной образовательной политики.
3.5.3. Управление правовой, кадровой, организационно-территориальной работы и межведомственного взаимодействия осуществляет:
- согласование устава образовательного учреждения;
- организацию взаимодействия с министерством имущественных отношений Хабаровского края по вопросам согласования устава и закрепления на праве оперативного управления за образовательным учреждением имущества;
- решение вопросов назначения на должность руководителя образовательного учреждения на конкурсной основе;
- внесение изменений в перечень подведомственных министерству получателей бюджетных средств.
3.5.4. Управление планирования, финансирования и контроля осуществляет:
- организацию взаимодействия с образовательным учреждением по вопросам компетенции управления;
- решение вопросов финансирования учреждения, включая вопросы взаимодействия с министерством финансов края и Управлением Федерального казначейства по Хабаровскому краю.
3.5.5. Управление по контролю и надзору в сфере образования осуществляет:
- организацию взаимодействия с учреждением по вопросам компетенции управления;
- проведение процедур лицензирования и государственной аккредитации учреждения в заявительном порядке согласно соответствующим регламентам процедур.
3.5.6. Управление реализации государственной образовательной политики осуществляет:
- организацию взаимодействия с образовательным учреждением по вопросам координации и контроля за деятельностью образовательного учреждения.
3.5.7. В случае принятия Правительством Хабаровского края распоряжения о создании образовательного учреждения уполномоченными структурными подразделениями министерства выполняются следующие административные действия:
- подготовка проекта устава создаваемого образовательного учреждения и направление его на согласование в министерство имущественных отношений Хабаровского края;
- организация мероприятий по организации конкурса на должность руководителя образовательного учреждения;
- подготовка обращения в министерство имущественных отношений края о закреплении на праве оперативного управления за образовательным учреждением имущества;
- организация мероприятий по укомплектованию образовательного учреждения имуществом, необходимым для его жизнедеятельности (продукты питания, канцелярские принадлежности, одежда, мебель и т.д.);
- организация мероприятий по укомплектованию образовательного учреждения учебно-методической литературой, наглядными пособиями, техническими средствами обучения;
- разработка структуры и штатного расписания образовательного учреждения;
- проведение мероприятий по подготовке документов, необходимых для открытия лицевого счета;
- внесение изменений в перечень подведомственных министерству образования Хабаровского края получателей бюджетных средств;
- внесение предложений в министерство финансов Хабаровского края по изменению сводной бюджетной росписи расходов краевого бюджета.
В дальнейшем функционирование вновь созданного образовательного учреждения осуществляется во взаимодействии с уполномоченными структурными подразделениями в соответствии с п. 3.5 настоящего Регламента.
3.5.8. В случае принятия Правительством Хабаровского края распоряжения о приеме в краевую государственную собственность муниципальных образовательных учреждений соответствующего вида и типа и их имущества уполномоченными структурными подразделениями министерства выполняются следующие административные действия:
- подготовка проекта распоряжения министерства об исполнении распоряжения Правительства Хабаровского края, утверждающего План осуществления юридических действий и организационно-штатных мероприятий, связанных с приемом муниципального образовательного учреждения;
- оформление приема-передачи имущества образовательного учреждения согласно передаточному акту;
- подготовка проекта распоряжения министерства, утверждающего новую редакцию устава образовательного учреждения, согласованную с министерством имущественных отношений Хабаровского края;
- согласование структуры образовательного учреждения;
- проведение мероприятий по подготовке документов, необходимых для открытия лицевого счета.
3.5.9. После принятия образовательного учреждения и его имущества в государственную собственность Хабаровского края уполномоченными структурными подразделениями министерства проводятся следующие административные действия:
- назначение на должность нового руководителя образовательного учреждения в порядке, установленном действующим законодательством;
- внесение предложений в министерство финансов Хабаровского края по изменению сводной бюджетной росписи расходов краевого бюджета;
- переоформление финансовой, кадровой, хозяйственной и иной документации образовательного учреждения в связи со сменой собственника имущества;
- внесение изменений в перечень подведомственных министерству получателей бюджетных средств, утвержденный распоряжением министерства.
В дальнейшем функционирование принятого в краевую государственную собственность образовательного учреждения осуществляется во взаимодействии с уполномоченными структурными подразделениями в соответствии с п. 3.5 настоящего Регламента.
3.6. Блок-схема исполнения государственной функции и межведомственного взаимодействия указана в приложении 4.
4. ПОРЯДОК И ФОРМЫ КОНТРОЛЯ ЗА ИСПОЛНЕНИЕМ
АДМИНИСТРАТИВНОГО РЕГЛАМЕНТА
4.1. Текущий контроль за соблюдением последовательности действий, определенных административными процедурами по исполнению Регламента, осуществляется начальником Отдела.
4.2. Полномочия начальника Отдела на осуществление текущего контроля определяются в положении о структурном подразделении, должностном регламенте.
4.3. В ходе текущего контроля проверяется:
- соблюдение сроков исполнения административных процедур;
- последовательность и качество исполнения административных процедур;
- соблюдение прав граждан.
Текущий контроль осуществляется в течение всего календарного года.
4.4. Должностные лица, участвующие в исполнении указанной государственной функции, несут ответственность:
- за выполнение административных процедур (административных действий) в соответствии с настоящим Регламентом;
- за несоблюдение последовательности административных процедур (административных действий) и сроков их выполнения, установленных настоящим Регламентом;
- за достоверность информации, представляемой в ходе исполнения государственной функции.
Специалисты за решения и действия (бездействия), принимаемые (осуществляемые) в ходе исполнения государственной функции, несут ответственность, установленную действующим законодательством.
5. ДОСУДЕБНЫЙ (ВНЕСУДЕБНЫЙ) ПОРЯДОК ОБЖАЛОВАНИЯ РЕШЕНИЙ
И ДЕЙСТВИЙ (БЕЗДЕЙСТВИЯ) ОРГАНА, ИСПОЛНЯЮЩЕГО
ГОСУДАРСТВЕННУЮ ФУНКЦИЮ, А ТАКЖЕ ДОЛЖНОСТНЫХ ЛИЦ,
ГОСУДАРСТВЕННЫХ СЛУЖАЩИХ
5.1. Заявители имеют право на обжалование действий или бездействия должностных лиц министерства в досудебном порядке.
Обжалование действий (бездействия) и принятых решений в ходе исполнения государственной функции осуществляется в соответствии с Федеральным законом от 02 мая 2006 года № 59-ФЗ "О порядке рассмотрения обращений граждан Российской Федерации" и иными нормативными правовыми актами Российской Федерации.
Заявители имеют право обратиться с жалобой лично или направить письменное обращение, жалобу, в т.ч. в форме электронного документа.
Гражданин в своем письменном обращении в обязательном порядке указывает либо наименование государственного органа, в который направляется письменное обращение, либо фамилию, имя, отчество соответствующего должностного лица, либо должность соответствующего лица, а также свои фамилию, имя, отчество (последнее - при наличии), почтовый адрес, по которому должны быть направлены ответ, уведомление о переадресации обращения, излагает суть предложения, заявления или жалобы, ставит личную подпись и дату.
Обращение, поступившее в форме электронного документа, подлежит рассмотрению в порядке, установленном настоящим Федеральным законом. В обращении гражданин в обязательном порядке указывает свои фамилию, имя, отчество (последнее - при наличии), адрес электронной почты, если ответ должен быть направлен в форме электронного документа, и почтовый адрес, если ответ должен быть направлен в письменной форме. Гражданин вправе приложить к такому обращению необходимые документы и материалы в электронной форме либо направить указанные документы и материалы или их копии в письменной форме.
5.2. Предмет досудебного (внесудебного) обжалования: действия (бездействие) должностных лиц министерства в ходе исполнения государственной функции на основании настоящего Регламента.
5.3. Исчерпывающий перечень оснований для приостановления рассмотрения жалобы и случаев, в которых ответ на жалобу не дается:
- если в письменном обращении не указаны фамилия заявителя, направившего обращение, и почтовый адрес, по которому должен быть направлен ответ, ответ на обращение не дается. Если в указанном обращении содержатся сведения о подготавливаемом, совершаемом или совершенном противоправном деянии, а также о лице, его подготавливающем, совершающем или совершившем, обращение подлежит направлению в государственный орган в соответствии с его компетенцией;
- при получении письменного обращения, в котором содержатся нецензурные либо оскорбительные выражения, угрозы жизни, здоровью и имуществу должностного лица, а также членов его семьи, Министр образования и науки Хабаровского края вправе оставить обращение без ответа по существу поставленных в нем вопросов и сообщить заявителю, направившему обращение, о недопустимости злоупотребления правом;
- если текст письменного обращения не поддается прочтению, ответ на обращение не дается, о чем сообщается заявителю, направившему обращение, если его фамилия и почтовый адрес поддаются прочтению;
- если в письменном обращении заявителя содержится вопрос, на который заявителю многократно давались письменные ответы по существу в связи с ранее направляемыми обращениями, и при этом в обращении не приводятся новые доводы или обстоятельства, уполномоченное на то должностное лицо вправе принять решение о безосновательности очередного обращения и прекращении переписки с заявителем по данному вопросу. О данном решении уведомляется заявитель, направивший обращение.
- если ответ по существу поставленного в обращении вопроса не может быть дан без разглашения сведений, составляющих государственную или иную охраняемую федеральным законом тайну, заявителю, направившему обращение, сообщается о невозможности дать ответ по существу поставленного в нем вопроса в связи с недопустимостью разглашения указанных сведений. Если причины, по которым ответ по существу поставленных в обращении вопросов не мог быть дан, в последующем были устранены, заявитель вправе вновь направить повторное обращение.
5.4. Заявители имеют право на получение информации и документов, необходимых для обоснования и рассмотрения жалобы.
5.5. Заявители могут обжаловать действия или бездействие должностных лиц Заместителю Председателя Правительства - министру образования и науки Хабаровского края.
5.6. Если в результате рассмотрения обращение признано обоснованным, то принимаются меры, направленные на восстановление или защиту нарушенных прав, свобод и законных интересов заявителя, и решение о привлечении к ответственности в соответствии с законодательством Российской Федерации должностного лица, ответственного за действия (бездействие) и решения, осуществленные (принятые) в ходе исполнения Государственной функции, и повлекшие за собой обращение.
5.7. По результатам рассмотрения обращения заявителю направляется мотивированный ответ.
5.8. Письменное обращение, поступившее в министерство, в соответствии с его компетенцией, рассматривается в течение 30 дней со дня регистрации письменного обращения.
В исключительных случаях, а также в случае направления запроса, предусмотренного частью 2 статьи 10 Федерального закона от 02 мая 2006 года № 59-ФЗ "О порядке рассмотрения обращений граждан Российской Федерации", руководитель министерства вправе продлить срок рассмотрения обращения не более чем на 30 дней, уведомив о продлении срока его рассмотрения гражданина, направившего обращение.
Начальник отдела общего образования
Ю.В.Зотова
Приложение № 1
к Административному регламенту
исполнения министерством образования
и науки Хабаровского края государственной
функции "Организация предоставления
общедоступного и бесплатного дошкольного,
начального общего, основного общего,
среднего (полного) общего образования
по основным общеобразовательным
программам в специальных (коррекционных)
образовательных учреждениях для
обучающихся, воспитанников
с ограниченными возможностями здоровья,
образовательных учреждениях для детей,
нуждающихся в психолого-педагогической
и медико-социальной помощи (за исключением
образования, получаемого в федеральных
образовательных учреждениях, перечень
которых утверждается Правительством
Российской Федерации)",
утвержденному приказом
министерства образования и науки края
от 06 декабря 2011 г. № 409
СВЕДЕНИЯ
О ПСИХОЛОГО-МЕДИКО-ПЕДАГОГИЧЕСКИХ КОМИССИЯХ
ХАБАРОВСКОГО КРАЯ
№
п/п
Наименование
учреждения
Адрес, телефон
Фамилия, имя,
отчество
руководителя
Зона обслуживания
Официальный сайт, адрес
электронной почты
1.
Центральная
психолого-медико-
педагогическая
комиссия
Хабаровского края
680023, г. Хабаровск,
Проезд Трамвайный, 5а,
тел. (4212) 30-74-70,
тел./факс 36-65-73
Алешко Виктор
Сергеевич
Хабаровский край
pmss2002@ya№dex.ru
2.
Территориальная
психолого-медико-
педагогическая
комиссия
г. Хабаровска
680000, г. Хабаровск,
ул. Калинина, 96,
тел. (4212) 32-59-13,
тел./факс 32-89-07
Денисова
Ирина
Владимировна
Центральный,
Северный, Южный
округи г. Хабаровска
ce№t_diag@mail.ru
3.
Территориальная
психолого-медико-
педагогическая
комиссия
Железнодорожного
района
г. Хабаровска
680031, г. Хабаровск,
ул. Матвеевское шоссе, 23,
МОУ СОШ № 47,
тел. (4212) 33-56-35,
33-56-34
Головинова
Светлана
Георгиевна
Железнодорожный
округ г. Хабаровска
khb_s47@edy.27.ru
4.
Территориальная
психолого-медико-
педагогическая
комиссия г. Амурск
682640, Хабаровский край,
г. Амурск,
прос. Комсомольский, 2а,
тел. (42142) 2-47-63
Овсяник
Татьяна
Николаевна
г. Амурск, Амурский
район
upramr@edy.27.ru
5.
Территориальная
психолого-медико-
педагогическая
комиссия
Верхнебуреинского
района
682030, Хабаровский край,
п. Чегдомын, ул. 60 лет
Октября, 5, МОУ "Центр
диагностики и
консультирования",
тел. (42149) 5-15-74
Ермаченко
Наталья
Николаевна
Верхнебуреинский
район
cdikvr@mail.ru
6.
Территориальная
психолого-медико-
педагогическая
комиссия г.
Николаевск-на-Амуре
682460, Хабаровский край,
г. Николаевск-на-Амуре,
ул. Сибирская, 193,
МОУ "Центр
психолого-медико-социального
сопровождения детей",
тел. (42135) 2-22-80,
тел./факс 2-41-17
Пикалова
Жанна
Васильевна
г.
Николаевск-на-Амуре,
Николаевский район
goro№o@№ikol.ru
7.
Территориальная
психолого-медико-
педагогическая
комиссия
Комсомольского
муниципального
района
681000, Хабаровский край,
г. Комсомольск-на-Амуре,
ул. Пионерская, 28,
тел. (4217) 54-47-25,
тел./факс 54-34-21
Васильева
Юлия
Сергеевна
Комсомольский
муниципальный район
yprkpa@edu.27.ru
8.
Территориальная
психолого-медико-
педагогическая
комиссия Бикинского
муниципального
района
682970, Хабаровский край,
г. Бикин, пер. Советский, 2,
тел. (42155) 21-3-42,
тел./факс 21-3-61
Горбачевская
Наталья
Васильевна
г. Бикин, Бикинский
район
Uprbik@edu.27.ru;
Uprav_obr@bk№.kbt.ru
9.
Территориальная
психолого-медико-
педагогическая
комиссия Ванинского
муниципального
района
682860, Хабаровский край,
п. Ванино, ул. Площадь
Мира, 1,
тел. (42137) 7-26-00,
тел./факс 7-39-55
Драпей
Валентина
Андреевна
п. Ванино, Ванинский
район
sekretar@ro№o.va№i№o.org
10.
Территориальная
психолого-медико-
педагогическая
комиссия Вяземского
муниципального
района
682950, Хабаровский край,
г. Вяземский,
ул. Коммунистическая, 17,
тел. (42153) 3-15-85,
тел./факс 3-15-74
Соляник
Татьяна
Николаевна
г. Вяземский,
Вяземский район
otdvyz @edu.27.ru
11.
Территориальная
психолого-медико-
педагогическая
комиссия Охотского
муниципального
района
682480, Хабаровский край,
ул. Ленина, 10,
тел./факс (42141) 9-29-74
Гридякина
Марианна
Вильгельмовна
Охотский
муниципальный район
zoo@oxt.ru
12.
Территориальная
психолого-медико-
педагогическая
комиссия
Советско-Гаванского
муниципального
района
682880, Хабаровский край,
г. Советская Гавань,
ул. Советская, 1,
тел./факс (42138) 4-59-55
Россова
Наталья
Федоровна
Советско-Гаванский
муниципальный район
goro№o@mail. sovgav.ru
13.
Территориальная
психолого-медико-
педагогическая
комиссия Солнечного
муниципального
района
682711, Хабаровский край,
Солнечный район,
р. пос. Солнечный,
ул. Ленина, 23,
тел. (42146) 2-23-80,
тел./факс 2-23-25
Разбежкина
Галина
Николаевна
Солнечный
муниципальный район
upro@kmscoml.ru
14.
Территориальная
психолого-медико-
педагогическая
комиссия
Хабаровского
муниципального
района
680003, г. Хабаровск,
ул. Волочаевская, 6,
тел. (4212) 48-79-86,
тел./факс 48-72-15
Смирнова
Лидия
Кузьминична
Хабаровский
муниципальный район
uprav-hb@mail.ru
Приложение № 2
к Административному регламенту
исполнения министерством образования
и науки Хабаровского края государственной
функции "Организация предоставления
общедоступного и бесплатного дошкольного,
начального общего, основного общего,
среднего (полного) общего образования
по основным общеобразовательным
программам в специальных (коррекционных)
образовательных учреждениях для
обучающихся, воспитанников
с ограниченными возможностями здоровья,
образовательных учреждениях для детей,
нуждающихся в психолого-педагогической
и медико-социальной помощи (за исключением
образования, получаемого в федеральных
образовательных учреждениях, перечень
которых утверждается Правительством
Российской Федерации)",
утвержденному приказом
министерства образования и науки края
от 06 декабря 2011 г. № 409
СВЕДЕНИЯ
О ГОСУДАРСТВЕННЫХ ЦЕНТРАХ ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГИЧЕСКОЙ
И МЕДИКО-СОЦИАЛЬНОЙ ПОМОЩИ
№
п/п
Наименование
учреждения
Адрес, телефон
Фамилия, имя,
отчество
руководителя
Зона обслуживания
Официальный сайт, адрес
электронной почты
1.
Государственное
образовательное
учреждение для
детей, нуждающихся
в психолого-
педагогической и
медико-социальной
помощи "Краевой
центр
психолого-медико-
социального
сопровождения"
680023, г. Хабаровск,
проезд Трамвайный, 5а,
тел./факс (4212) 31-91-57,
36-68-63, 30-70-92
Олифер Ольга
Олеговна
Хабаровский край
pmss2002@ya№dex.ru
2.
Краевое
государственное
казенное
образовательное
учреждение для
детей, нуждающихся
в психолого-
педагогической и
медико-социальной
помощи "Центр
психолого-
педагогической
реабилитации и
коррекции"
680018, г. Хабаровск,
ул. Маяковского, 50,
тел./факс (4212) 42-93-03
Петрынин
Александр
Геннадьевич
Хабаровский край
khb_ce№ter@edu.27.ru
Приложение № 3
к Административному регламенту
исполнения министерством образования
и науки Хабаровского края государственной
функции "Организация предоставления
общедоступного и бесплатного дошкольного,
начального общего, основного общего,
среднего (полного) общего образования
по основным общеобразовательным
программам в специальных (коррекционных)
образовательных учреждениях для
обучающихся, воспитанников
с ограниченными возможностями здоровья,
образовательных учреждениях для детей,
нуждающихся в психолого-педагогической
и медико-социальной помощи (за исключением
образования, получаемого в федеральных
образовательных учреждениях, перечень
которых утверждается Правительством
Российской Федерации)",
утвержденному приказом
министерства образования и науки края
от 06 декабря 2011 г. № 409
СВЕДЕНИЯ
О ГОСУДАРСТВЕННЫХ СПЕЦИАЛЬНЫХ (КОРРЕКЦИОННЫХ)
ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ УЧРЕЖДЕНИЯХ ХАБАРОВСКОГО КРАЯ
Режим работы: круглосуточное пребывание детей
№
п/п
Наименование
учреждения
Адрес, телефон
Фамилия, имя,
отчество
руководителя
Зона обслуживания
Официальный сайт, адрес
электронной почты
1.
Краевое
государственное
казенное
специальное
(коррекционное)
образовательное
учреждение для
обучающихся,
воспитанников с
ограниченными
возможностями
здоровья
"Специальная
(коррекционная)
общеобразовательная
школа-интернат
I вида"
680051, г. Хабаровск,
ул. Суворова, 40,
тел. (4212) 50-53-91,
50-53-92
Сиприкова
Светлана
Анатольевна
Хабаровский край
shkola@i№box.ru
2.
Краевое
государственное
бюджетное
специальное
(коррекционное)
образовательное
учреждение для
обучающихся,
воспитанников с
ограниченными
возможностями
здоровья
"Специальная
(коррекционная)
общеобразовательная
школа-интернат
II вида № 6"
680015, г. Хабаровск,
ул. Аксенова, 55,
тел. (4212) 53-59-97,
53-61-58
Джуманова
Вера
Евгеньевна
Хабаровский край
hb_si№tsh@mail.ru
3.
Краевое
государственное
казенное
специальное
(коррекционное)
образовательное
учреждение для
обучающихся,
воспитанников с
ограниченными
возможностями
здоровья
"Специальная
(коррекционная)
общеобразовательная
школа-интернат
III, IV вида"
680014, г. Хабаровск,
пер. Благодатный, 6,
тел. (4212) 37-39-20,
37-39-46
Веселовская
Марина
Анатольевна
Хабаровский край
scholl-i№ter@mail.ru,
shkola_khv@mail.ru
4.
Краевое
государственное
бюджетное
специальное
(коррекционное)
образовательное
учреждение для
обучающихся,
воспитанников с
ограниченными
возможностями
здоровья
"Специальная
(коррекционная)
общеобразовательная
школа V вида № 2"
681021,
г. Комсомольск-на-Амуре,
ул. Кирова, 43а,
тел. (4217) 54-54-12
Бойко
Валентина
Семеновна
Хабаровский край
ckosh5@mail.ru
5.
Краевое
государственное
бюджетное
специальное
(коррекционное)
образовательное
учреждение для
обучающихся,
воспитанников с
ограниченными
возможностями
здоровья
"Специальная
(коррекционная)
общеобразовательная
школа VII вида № 4"
682640, г. Амурск,
пр. Комсомольский, 47,
тел. (42142) 2-39-40,
тел./факс 3-59-05
Лебедева
Ольга
Ивановна
Хабаровский край
120008@edu.27.ru
6.
Краевое
государственное
бюджетное
специальное
(коррекционное)
образовательное
учреждение для
обучающихся,
воспитанников с
ограниченными
возможностями
здоровья
"Специальная
(коррекционная)
общеобразовательная
школа VIII вида
№ 1"
681022,
г. Комсомольск-на-Амуре,
ул. Калинина, 1/2,
тел./факс (4217) 22-88-66
Подоплелова
Ирина
Геннадьевна
Хабаровский край
scosh1@bk.ru
7.
Краевое
государственное
бюджетное
специальное
(коррекционное)
образовательное
учреждение для
обучающихся,
воспитанников с
ограниченными
возможностями
здоровья
"Специальная
(коррекционная)
общеобразовательная
школа VIII вида
№ 3"
681003,
г. Комсомольск-на-Амуре,
Бульвар Юности, 6, корпус 3,
тел./факс (4217) 55-53-23
Малых Игорь
Иванович
Хабаровский край
mskouskosh3@mail.ru
8.
Краевое
государственное
бюджетное
специальное
(коррекционное)
образовательное
учреждение для
детей-сирот и
детей, оставшихся
без попечения
родителей
"Специальная
(коррекционная)
школа-интернат № 3
для детей-сирот и
детей, оставшихся
без попечения
родителей, с
ограниченными
возможностями
здоровья VIII вида"
680018, г. Хабаровск,
ул. Партизанская, 93-б,
тел./факс (4212) 48-35-56,
48-35-71
Кукушкина
Наталья
Андреевна
Хабаровский край
hb_si№t4@mail.ru
9.
Краевое
государственное
бюджетное
образовательное
учреждение для
детей-сирот и
детей, оставшихся
без попечения
родителей
"Специальная
(коррекционная)
школа-интернат № 4
для детей-сирот и
детей, оставшихся
без попечения
родителей, с
ограниченными
возможностями
здоровья VIII вида"
680014, г. Хабаровск,
ул. Восточное шоссе, 8,
тел. (4212) 37-73-16,
37-77-69
Жабицкая
Ирина
Венидиктовна
Хабаровский край
hb_si№t2@mail.ru
10.
Краевое
государственное
казенное
специальное
(коррекционное)
образовательное
учреждение для
обучающихся,
воспитанников с
ограниченными
возможностями
здоровья
"Специальная
(коррекционная)
общеобразовательная
школа-интернат
VIII вида № 5"
680001, г. Хабаровск,
ул. Краснореченская, 21,
тел./факс (4212) 53-84-44,
53-82-22
Степанова
Ольга
Васильевна
Хабаровский край
hb_shi№t31@mail.ru
11.
Краевое
государственное
бюджетное
специальное
(коррекционное)
образовательное
учреждение для
обучающихся,
воспитанников с
ограниченными
возможностями
здоровья
"Специальная
(коррекционная)
школа-интернат
VIII вида № 9"
682910, район имени Лазо,
р.п. Переяславка,
пер. Ленина, 48,
тел. (42154) 21-0-77
Буханец Вера
Семеновна
Хабаровский край
skolai№ter№at9@rambler.ru
12.
Краевое
государственное
бюджетное
специальное
(коррекционное)
образовательное
учреждение для
обучающихся,
воспитанников с
ограниченными
возможностями
здоровья
"Специальная
(коррекционная)
общеобразовательная
школа-интернат
VIII вида № 10"
682990, с. Лермонтовка,
ул. Школьная, 18,
тел. (42155) 24-7-47
Барчукова
Ирина
Сергеевна
Хабаровский край
iri№a-barchukova
@rambler.ru
13.
Краевое
государственное
бюджетное
специальное
(коррекционное)
образовательное
учреждение для
обучающихся,
воспитанников с
ограниченными
возможностями
здоровья
"Специальная
(коррекционная)
общеобразовательная
школа-интернат
VIII вида № 11"
682860, р.п. Ванино,
ул. Приморский бульвар, 7а,
тел. (42137) 7-66-69
Крымзина
Светлана
Михайловна
Хабаровский край
ckshi8-va№i№o@rambler.ru
14.
Краевое
государственное
казенное
специальное
(коррекционное)
образовательное
учреждение для
обучающихся,
воспитанников с
ограниченными
возможностями
здоровья
"Специальная
(коррекционная)
общеобразовательная
школа-интернат
VIII вида № 12"
682950, г. Вяземский,
ул. Шоссейная, 29,
тел./факс (42153) 3-19-90,
3-48-89
Михеев
Валерий
Петрович
Хабаровский край
vzm-i№t27@ya№dex.ru
15.
Краевое
государственное
казенное
образовательное
учреждение для
детей-сирот и
детей, оставшихся
без попечения
родителей
"Специальная
(коррекционная)
школа-интернат № 13
для детей сирот и
детей, оставшихся
без попечения
родителей, с
ограниченными
возможностями
здоровья VIII вида"
681070, Комсомольский район,
с. Пивань, ул. Первая
Низовая, 26,
тел./факс (4217) 56-54-47
Линькова
Наталья
Владимировна
Хабаровский край
i№ter№at@edu.27.ru
16.
Краевое
государственное
бюджетное
специальное
(коррекционное)
образовательное
учреждение для
обучающихся,
воспитанников с
ограниченными
возможностями
здоровья
"Специальная
(коррекционная)
общеобразовательная
школа-интернат
VIII вида № 14"
682640, г. Амурск,
пр. Строителей, 16,
тел. (42142) 2-45-85,
2-46-37
Лушникова
Елена
Николаевна
Хабаровский край
i№ter№at2007@rambler.ru
17.
Краевое
государственное
бюджетное
специальное
(коррекционное)
образовательное
учреждение для
обучающихся,
воспитанников с
ограниченными
возможностями
здоровья
"Специальная
(коррекционная)
общеобразовательная
школа-интернат
VIII вида № 16"
682460,
г. Николаевск-на-Амуре,
ул. Хабаровская, 5,
тел. (42135) 2-03-42,
2-02-98
Будилова
Ольга
Семеновна
Хабаровский край
schooll8№ikol@mail.ru
18.
Краевое
государственное
бюджетное
специальное
(коррекционное)
образовательное
учреждение для
обучающихся,
воспитанников с
ограниченными
возможностями
здоровья
"Специальная
(коррекционная)
общеобразовательная
школа VIII вида
№ 19" Березовского
сельского поселения
Солнечного
муниципального
района Хабаровского
края
682738, Солнечный район,
пос. Березовый,
ул. Клубная, 9,
тел./факс (42146) 55 1 34,
55-4-05
Горохов Иван
Степанович
Хабаровский край
beri№ter№at@mail.ru
* Примечание:
I вид - для глухих детей,
II вид - для слабослышащих детей,
III - V вид - для слепых и слабовидящих детей,
V вид - для детей с тяжелыми нарушениями речи
VII вид - для детей с задержкой психического развития
VIII вид - для детей с умственной отсталостью
Приложение № 4
к Административному регламенту
исполнения министерством образования
и науки Хабаровского края государственной
функции "Организация предоставления
общедоступного и бесплатного дошкольного,
начального общего, основного общего,
среднего (полного) общего образования
по основным общеобразовательным
программам в специальных (коррекционных)
образовательных учреждениях для
обучающихся, воспитанников
с ограниченными возможностями здоровья,
образовательных учреждениях для детей,
нуждающихся в психолого-педагогической
и медико-социальной помощи (за исключением
образования, получаемого в федеральных
образовательных учреждениях, перечень
которых утверждается Правительством
Российской Федерации)",
утвержденному приказом
министерства образования и науки края
от 06 декабря 2011 г. № 409
БЛОК-СХЕМА
ИСПОЛНЕНИЯ ГОСУДАРСТВЕННОЙ ФУНКЦИИ
┌──────────────────────────────────────┐
│ Прием документов: │ ┌─────────────────┐
│ходатайство руководителя; │<───┤ Выдача │
│заключение ПМПК; заявление родителей │ │ заключения ПМПК │
└───────────────────┬──────────────────┘ └─────────────────┘
v
┌───────────────────────────┐
│ Рассмотрение документов │
└──────────────┬────────────┘
v
┌───────────────────────────┐
│ Принятие решения │
└────┬─────────────────┬────┘
v v
┌──────────────────┐ ┌────────────────────────────┐
│ О выдаче путевки │ │ Об отказе в выдаче путевки │
└─────────┬────────┘ └────────────────────────────┘
v
┌───────────────────────────────────────┐
│ Организация образовательного процесса │
└───────────────────────────────────────┘
Дополнительные сведения
Рубрики правового классификатора: | 020.030.100 Цены и ценообразование (см. также 090.100.030), 130.010.020 Управление системой образования (см. также 010.150.040, 020.010.040, 020.010.050), 130.010.090 Индивидуальная педагогическая деятельность |
Вопрос юристу
Поделитесь ссылкой на эту страницу: