Основная информация
Дата опубликования: | 08 ноября 2013г. |
Номер документа: | RU38000201302298 |
Текущая редакция: | 1 |
Статус нормативности: | Нормативный |
Субъект РФ: | Иркутская область |
Принявший орган: | Министерство образования Иркутской области |
Раздел на сайте: | Нормативные правовые акты субъектов Российской Федерации |
Тип документа: | Приказы |
Бесплатная консультация
У вас есть вопросы по содержанию или применению нормативно-правового акта, закона, решения суда? Наша команда юристов готова дать бесплатную консультацию. Звоните по телефонам:Федеральный номер (звонок бесплатный): 8 (800) 555-67-55 доб. 732Москва и Московская область: 8 (499) 350-55-06 доб. 192Санкт-Петербург и Ленинградская область: 8 (812) 309-06-71 доб. 749
Текущая редакция документа
з
1
МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ ИРКУТСКОЙ ОБЛАСТИ
ПРИКАЗ
от 8 ноября 2013 года № 108-мпр
О ВНЕСЕНИИ ИЗМЕНЕНИЙ В ПРИКАЗ МИНИСТЕРСТВА ОБРАЗОВАНИЯ ИРКУТСКОЙ ОБЛАСТИ ОТ 14 СЕНТЯБРЯ 2012 ГОДА № 37-МПР
В соответствии с Федеральным законом от 29 декабря 2012 года № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации», постановлением Правительства Иркутской области от 10 октября 2013 года № 413-пп «О порядке внесения изменений в ведомственные целевые программы Иркутской области, утвержденные до утверждения государственных программ Иркутской области, предлагаемых к реализации начиная с 2014 года», приказом министерства образования Иркутской области от 23 октября 2013 года № 95-мпр «Об утверждении ведомственной целевой программы «Повышение эффективности образовательных систем, обеспечивающих современное качество общего образования» на 2014 – 2018 годы», руководствуясь подпунктом 1 пункта 7 Положения о министерстве образования Иркутской области, утвержденного постановлением Правительства Иркутской области от 29 декабря 2009 года № 391/170-пп, статьей 21 Устава Иркутской области,
П Р И К А З Ы В А Ю:
1. Внести в приказ министерства образования Иркутской области от 14 сентября 2012 года № 37-мпр «Об утверждении ведомственной целевой программы «Поддержка государственных образовательных учреждений и работников сферы образования Иркутской области на 2012-2014 годы» (далее - приказ) следующие изменения:
1) в наименовании приказа слова «2012-2014 годы» заменить словами «2012-2013 годы»;
2) в пункте 1 приказа слова «2012-2014 годы» заменить словами «2012-2013 годы»;
3) в пункте 3 приказа слова «Гетманскую И.А.» исключить;
2. Внести в ведомственную целевую программу «Поддержка государственных образовательных учреждений и работников сферы образования Иркутской области на 2012-2014 годы», утвержденную приказом (далее - Программа), следующие изменения:
1) в наименовании Программы:
а) слово «учреждение» в соответствующем падеже заменить словом «организация» в соответствующем падеже;
б) слова «2012-2014 годы» заменить словами «2012-2013 годы»;
2) в паспорте Программы:
а) в наименовании слово «учреждение» в соответствующем падеже заменить словом «организация» в соответствующем падеже;
слова «2012-2014 годы» заменить словами «2012-2013 годы»;
б) в строках «Наименование программы» и «Сроки реализации программы» слова «2012-2014 годы» заменить словами «2012-2013 годы»;
в) слово «учреждение» в соответствующем падеже заменить словом «организация» в соответствующем падеже;
г) в строке «Цели и задачи программы» слова «начальное профессиональное и среднее профессиональное образование» в соответствующем падеже заменить словами «среднее профессиональное образование» в соответствующем падеже;
д) строку «Целевые индикаторы и показатели» изложить в следующей редакции:
«
Целевые индикаторы и показатели
Показатели задачи 1:
Доля нормативно-правовых документов, разработанных в соответствии с задачей по развитию системы региональных профессиональных конкурсов, к концу 2013 года составит 72 %.
Доля сформированных банков данных экспертов, подготовленных в соответствии с количеством конкурсов, указанных в государственном задании, ежегодно составит 100 %.
Доля общественных экспертов, принимающих участие в экспертизе конкурсных материалов, к концу 2013 года составит 20 %.
Доля участников конкурсов, подавших заявки для участия в конкурсах в автоматизированном (дистанционном) режиме, к концу 2013 года составит 10 %.
Доля конкурсных материалов, проэкспертированных в автоматизированном (дистанционном) режиме, к концу 2013 года составит 10 %.
Численность педагогических, руководящих и иных работников сферы образования, участвующих в конкурсах, увеличится с 300 чел. в 2012 году до 400 чел. в 2013 году.
Доля педагогических, руководящих и иных работников сферы образования, подавших заявки для участия в конкурсах и прошедших техническую экспертизу, к концу 2013 года составит 72 %.
Доля студентов высших учебных заведений, подавших заявки для участия в конкурсах и прошедших техническую экспертизу, к концу 2013 года составит 70 %.
Доля конкурсных материалов, проэкспертированных членами экспертных комиссий, ежегодно составит 100 %.
9 (1). Доля образовательных организаций дошкольного, начального общего, основного общего, среднего общего образования, дополнительного образования детей, среднего профессионального образования, подавших заявки для участия в конкурсах и прошедших техническую экспертизу, к концу 2013 года составит 60 %.
Показатели задачи 2:
Количество участников конкурсов, прошедших подготовку на семинарах или курсах, увеличится с 15 чел. в 2012 году до 150 чел. в 2013 году.
Количество экспертов, прошедших подготовку к участию в экспертной деятельности в рамках реализуемых конкурсов на семинарах или курсах, увеличится с 15 чел. в 2012 году до 25 чел. в 2013 году.
Количество победителей конкурсов, лауреатов или потенциальных участников, которым оказаны консалтинговые услуги, увеличится с 35 чел. в 2012 году до 40 чел. в 2013 году.
Количество подготовленных методических рекомендаций (методических сборников), статистических или аналитических отчетов увеличится с 2 штук в 2012 году до 3 штук в 2013 году.
Показатели задачи 3:
Доля участников конкурсов, не ставших победителями и лауреатами, получивших сертификаты об участии, к концу 2013 года составит 50 %.
Доля баз данных на участников и победителей профессиональных конкурсов, сформированных в соответствии с количеством конкурсов, указанных в государственном задании, ежегодно составит 100 %.
Показатели задачи 4:
Доля победителей и лауреатов конкурсов, которым оказана государственная поддержка в соответствии с запланированным объемом, ежегодно составит 100 %.
Доля экспертов, проэкспертировших конкурсные материалы и получивших оплату, ежегодно составит 100 %.
Показатели задачи 5:
Доля конкурсов, охваченных ежегодным мониторингом, к концу 2013 года составит 5 %.
»;
е) строку «Объемы и источники финансирования программы, Всего, В том числе по годам» изложить в следующей редакции:
«Финансирование мероприятий Программы планируется осуществлять за счет средств областного бюджета.
Общий объем средств, необходимых на реализацию Программы, составляет 121 347,33 тыс. рублей, в том числе по годам:
2012 год – 51 982,90 тыс. руб.;
2013 год – 69 364,43 тыс. руб.»;
3) в тексте Программы:
а) в разделе 1 «Характеристика проблемы (задачи) и обоснование необходимости ее решения на ведомственном уровне» в абзацах восьмом-одиннадцатом, семнадцатом - двадцать третьем слово «учреждение» в соответствующем падеже заменить словом «организация» в соответствующем падеже;
абзацы двенадцатый – четырнадцатый изложить в следующей редакции:
«3. Подсистема профессионального образования области представлена сетью из 55 образовательных организаций среднего профессионального образования.
Более 15 % выпускников организаций профессионального образования ежегодно не продолжают обучение в данных организациях. Доля выпускников средней школы, поступающих в профессиональные образовательные организации, постепенно снижается, что является одним из следствий демографического спада. Между тем, основной спрос на рынке труда составляют квалифицированные рабочие кадры.
В сфере профессионального образования накоплен определенный опыт реализации программ профессиональной подготовки школьников на базе Учебно-производственных комбинатов, Центров образования, организаций дополнительного образования детей, организаций среднего профессионального образования (далее - СПО), вечерних (сменных) и общеобразовательных школ.»;
б) в разделе 2 «Основные цели и задачи программы, срок реализации программы» слово «учреждение» в соответствующем падеже заменить словом «организация» в соответствующем падеже;
слова «начальное профессиональное и среднее профессиональное образование» в соответствующем падеже заменить словами «среднее профессиональное образование» в соответствующем падеже;
абзац восьмой изложить в следующей редакции:
«Срок реализации программы: 2012-2013 годы.»;
в) раздел 3 «Целевые индикаторы и ожидаемые результаты реализации целевой программы (социальные, экономические, экологические), оценка рисков реализации программы» изложить в следующей редакции:
«РАЗДЕЛ 3. ЦЕЛЕВЫЕ ИНДИКАТОРЫ И ОЖИДАЕМЫЕ РЕЗУЛЬТАТЫ РЕАЛИЗАЦИИ ПРОГРАММЫ (СОЦИАЛЬНЫЕ, ЭКОНОМИЧЕС КИЕ, ЭКОЛОГИЧЕСКИЕ), ОЦЕНКА РИСКОВ РЕАЛИЗАЦИИ ПРОГРАММЫ
В результате выполнения программы будут получены следующие результаты:
1. Численность педагогических, руководящих и иных работников сферы образования, участвующих в конкурсах, увеличится с 300 чел. в 2012 году до 400 чел. в 2013 году.
2. Количество образовательных организаций, участвующих в конкурсах, увеличится с 35 учреждений в 2012 году до 45 организаций в 2013 году.
3. Увеличение доли нормативно-правовых документов, разработанных в соответствии с задачей по развитию системы региональных профессиональных конкурсов, с 60 % в 2012 году до 72 % к 2013 году.
4. Увеличение доли педагогических, руководящих и иных работников сферы образования, подавших заявки для участия в конкурсах и прошедших техническую экспертизу, с 65 % в 2012 году до 72 % в 2013 году.
5. Увеличение доли студентов высших учебных заведений, подавших заявки для участия в конкурсах и прошедших техническую экспертизу, с 65 % в 2012 году до 70 % в 2013 году.
6. Увеличение доли участников конкурсов, подавших заявки для участия в конкурсах в автоматизированном (дистанционном) режиме, с 5 % в 2012 году до 10 % в 2013 году.
7. Увеличение доли конкурсных материалов, проэкспертированных в автоматическом (дистанционном) режиме, с 0 % в 2012 году до 10 % к концу 2013 года.
8. Доля конкурсных материалов, проэкспертированных членами экспертных комиссий, ежегодно составит 100 %.
9. Увеличение доли общественных экспертов, принимающих участие в экспертизе конкурсных материалов, с 15 % в 2012 году до 20 % в 2013 году.
10. Увеличение доли конкурсов, охваченных ежегодным мониторингом, с 0 % в 2012 году до 5 % в 2013 году.
11. Увеличение доли участников конкурсов, не ставших победителями и лауреатами, получивших сертификаты об участии, с 25 % в 2012 году до 50 % в 2013 году.
12. Доля победителей и лауреатов конкурсов, которым оказана государственная поддержка или поощрение в соответствии с запланированными ежегодными объемами, ежегодно составит 100 %.
13. Доля сформированных банков данных экспертов, подготовленных в соответствии с количеством конкурсов, указанных в государственном задании, ежегодно составит 100 %.
14. Доля баз данных на участников и победителей профессиональных конкурсов, сформированных в соответствии с количеством конкурсов, указанных в государственном задании, ежегодно составит 100 %.
15. Доля экспертов, проэкспертировавших конкурсные материалы и получивших оплату, ежегодно составит 100 %.
16. Количество экспертов, прошедших подготовку к участию в экспертной деятельности в рамках реализуемых конкурсов на семинарах или курсах, в 2012 году составит 15 чел., в 2013 году - 25 чел.
17. Количество участников, прошедших подготовку на семинарах или курсах, в 2012 году составит 15 чел., в 2013 году - 150 чел.
18. Количество победителей конкурсов, лауреатов или потенциальных участников, которым оказаны консалтинговые услуги, в 2012 году составит 35 чел., в 2013 году - 40 чел.
19. Количество подготовленных методических рекомендаций (методических сборников), статистических или аналитических отчетов в 2012 году составит 2 ед., в 2013 году - 3 ед.
20. Увеличение доли образовательных организаций дошкольного, начального общего, основного общего, среднего (полного) общего образования, дополнительного образования детей, среднего профессионального образования, подавших заявки для участия в конкурсах и прошедших техническую экспертизу, с 0 % в 2012 году до 60 % к 2013 году.
21. Доля победителей и лауреатов конкурсов образовательных организаций, которым оказана государственная поддержка в соответствии с запланированным объемом, ежегодно составит 100%.
Планируемые индикаторы результативности реализации Программы представлены в приложении 1 к Программе.
Рассматривая реализацию Программы с экономической и социальной точки зрения, можно отметить что она будет иметь как экономический, так и социальный эффект относительно личности, организации и региона в целом (таблица).
Таблица
Экономический эффект
Социальный эффект
а) повышение производительности труда, в том числе за счет автоматизации процедуры проведения экспертизы конкурсных материалов;
б) повышение доходов победителей и лауреатов конкурсов;
в) снижение количества ресурсных потерь за счет уменьшения текучести кадров в образовательных организациях
а) повышение уровня удовлетворенности работников образования качеством предоставляемых образовательных услуг;
б) расширение возможностей для самореализации педагогических и руководящих работников;
в) развитие профессиональных качеств педагогических кадров;
г) повышение публичности и прозрачности при проведении экспертизы конкурсных материалов в автоматизированном (дистанционном) режиме;
д) снижение социальной напряженности в образовательной среде региона.
На достижение целей и задач Программы могут оказать влияние следующие факторы (риски):
Неготовность образовательных организаций и педагогических работников образования к участию в конкурсах в случае разработки критериев с повышенными требованиями отбора и участия.
Сжатые сроки проведения экспертизы конкурсных материалов.
Низкая квалификация экспертов, осуществляющих экспертизу конкурсных материалов.
Неготовность участников и экспертов к организации конкурсных мероприятий в автоматизированном (дистанционном) режиме.
Для минимизации влияния указанных факторов планируется:
Проведение семинаров, курсов, очных и дистанционных консультаций для потенциальных участников по подготовке к региональным профессиональным конкурсам.
Проведение предварительного отбора экспертов, осуществляющих экспертизу конкурсных материалов, их подготовка и консультирование.»;
г) в разделе 4 «Перечень и описание программных мероприятий, сроки их реализации» в абзацах двенадцатом, шестнадцатом, восемнадцатом, двадцать шестом, тридцать пятом, тридцать шестом, сороковом, сорок первом, сорок третьем, сорок четвертом, пятьдесят пятом, пятьдесят шестом слово «учреждение» в соответствующем падеже заменить словом «организация» в соответствующем падеже;
абзац четырнадцатый изложить в следующей редакции:
«Во втором полугодии 2012 года, в 2013 году планируется разработка новых положений по вышеперечисленным конкурсам (за исключением положения по областной государственной поддержке перспективных выпускников высших учебных заведений, расположенных на территории Сибирского федерального округа, в целях привлечения для работы в государственных организациях Иркутской области, подведомственных министерству образования Иркутской области, и в муниципальных общеобразовательных организациях Иркутской области, расположенных в сельской местности, рабочих поселках (поселках городского типа). Положение, разработанное по данному конкурсу, будет действовать до окончания срока реализации конкурса – до 2019 года.»;
д) в разделе 5 «Методика оценки эффективности программы» слово «учреждение» в соответствующем падеже заменить словом «организация» в соответствующем падеже;
е) раздел 6 «Обоснование потребности в необходимых ресурсах» изложить в следующей редакции:
«РАЗДЕЛ 6. ОБОСНОВАНИЕ ПОТРЕБНОСТИ В НЕОБХОДИМЫХ РЕСУРСАХ
Объем финансирования Программы определен с учетом адресной поддержки образовательных организаций, педагогических, руководящих и иных работников сферы образования Иркутской области из средств областного бюджета в соответствии с законом области об областном бюджете на очередной финансовый год и плановый период.
Объемы финансирования Программы уточняются при формировании проекта областного бюджета на соответствующий финансовый год и плановый период.
Общий объем средств, необходимых на реализацию Программы, составляет 121 347,33 тыс. рублей, в том числе по годам:
2012 год – 51 982,90 тыс. руб.;
2013 год – 69 364,43 тыс. руб.
Объем финансовых средств, необходимых для реализации Программы, определяется на основании расчета объема расходов на выполнение программных мероприятий.
Направления и объемы финансирования ведомственной целевой программы за счет средств бюджета Иркутской области представлены в приложении 3 к Программе.»;
4) приложения 1, 2, 3 к Программе изложить в новой редакции (прилагаются).
3. Настоящий приказ подлежит официальному опубликованию и размещению на официальном сайте министерства образования Иркутской области в информационно-телекоммуникационной сети «Интернет» (www.38edu.ru).
Заместитель министра образования
Иркутской области
Е.А. Осипова
Приложение
к приказу министерства образования
Иркутской области
от 08.11.2013 № 108-мпр
«Приложение 1
к ведомственной целевой программе
«Поддержка государственных образовательных
организаций и работников сферы образования
Иркутской области на 2012-2013 годы»
Планируемые индикаторы результативности реализации целевой программы
№ п/п
Наименование цели, задачи и мероприятия
Наименование индикатора (показателя)
Ед. изм.
Значение индикатора (показателя)
Порядок (формула) расчета индикатора (показателя)
Источники данных для расчета индикатора (показателя)
Периодичность расчета индикатора (показателя)
2011 год
2012 год (оценка)
Плановый период
2013 год
Цель Программы: создание и совершенствование системы поддержки образовательных организаций, педагогических, руководящих и иных работников сферы образования, осуществляющих эффективную деятельность в рамках реализации основных направлений модернизации системы образования Иркутской области, при проведении региональных профессиональных конкурсов
Задача 1. Развитие системы региональных профессиональных конкурсов
1.
Разработка нормативно-правовой базы, регламентирующей проведение региональных профессиональных конкурсов в соответствии с потребностями региональной системы образования
Доля нормативно-правовых документов, разработанных в соответствии с задачей по развитию системы региональных профессиональных конкурсов
%
45
60
72
Данные статистического отчета министерства образования Иркутской области
1 раз в год
2.
Формирование банка данных экспертов (представителей профессионального сообщества и общественности), осуществляющих экспертизу конкурсных материалов
Доля сформированных банков данных экспертов, подготовленных в соответствии с количеством конкурсов, указанных в государственном задании
%
40
100
100
Данные статистического отчета министерства образования Иркутской области
1 раз в год
Доля общественных экспертов, принимающих участие в экспертизе конкурсных материалов
%
10
15
20
Данные статистического отчета министерства образования Иркутской области
1 раз в год
3.
Разработка проекта «Автоматизация процедуры проведения экспертизы проектов, программ и конкурсов»
Доля участников конкурсов (образовательных организаций и работников образования), подавших заявки для участия в конкурсах в автоматизированном (дистанционном) режиме
%
0
5
10
Данные статистического отчета министерства образования Иркутской области
1 раз в год
Доля конкурсных материалов, проэкспертированных в автоматизированном (дистанционном) режиме
%
0
0
10
Данные статистического отчета министерства образования Иркутской области
1 раз в год
4.
Организация и прием заявок и конкурсных материалов для участия в региональных профессиональных конкурсах
Количество педагогических, руководящих и иных работников сферы образования, принимающих участвующих в конкурсах
чел.
250
300
400
Данные статистического отчета министерства образования Иркутской области
1 раз в год
Доля педагогических, руководящих и иных работников сферы образования, подавших заявки для участия в конкурсах и прошедших техническую экспертизу
%
60
65
72
Данные статистического отчета министерства образования Иркутской области
1 раз в
год
Доля студентов, окончивших высшие учебные заведения, подавших заявки для участия в конкурсах и прошедших техническую экспертизу
%
0
65
70
Данные статистического отчета министерства образования Иркутской области
1 раз в год
Доля образовательных организаций дошкольного, начального общего, основного общего, среднего (полного) общего образования, дополнительного образования детей, среднего профессионального образования, подавших заявки для участия в конкурсах и прошедших техническую экспертизу
%
0
0
60
Данные отчета
1 раз в год
5.
Организация и проведение мероприятий, направленных на выявление, поддержку и награждение победителей конкурсов среди образовательных организаций, педагогических, руководящих и иных работников образовательных организаций
Количество работников образования, участвующих в конкурсах
чел.
250
300
400
Данные статистического отчета министерства образования Иркутской области
1 раз в год
Количество образовательных организаций, участвующих в конкурсах
ОО
30
35
45
Данные статистического отчета министерства образования Иркутской области
1 раз в год
6.
Проведение экспертизы поступивших конкурсных материалов в соответствии с положением и критериями конкурсного отбора (в том числе в автоматизированном (дистанционном)) режиме
Доля конкурсных материалов, проэкспертированных членами экспертных комиссий
%
100
100
100
Данные статистического отчета министерства образования Иркутской области
1 раз в год
Задача 2. Создание системы консалтинговой поддержки участников и лауреатов конкурсов, а также потенциальных участников конкурсов - педагогических, руководящих и иных работников сферы образования и образовательных организациях дошкольного, начального общего, основного общего, среднего (полного) общего образования, дополнительного образования детей, среднего профессионального образования, и организаций, осуществляющих методическое, информационно-методическое или научно-методическое сопровождение образовательной деятельности
1.
Проведение обучающих семинаров или курсов для муниципальных органов управления образованием, работников образования и образовательных организаций
Количество участников, прошедших подготовку на семинарах или курсах
чел.
0
15
150
Данные статистического отчета министерства образования Иркутской области
1 раз в год
2.
Подготовка экспертов к проведению экспертизы конкурсных материалов в рамках региональных конкурсов (в рамках семинаров или курсов)
Количество экспертов, прошедших подготовку к участию в экспертной деятельности в рамках реализуемых конкурсов на семинарах или курсах
чел.
0
15
25
Данные статистического отчета министерства образования Иркутской области
1 раз в год
3.
Оказание консалтинговых услуг победителям, участникам и потенциальным участникам конкурсов
Количество победителей конкурсов, лауреатов или потенциальных участников, которым оказаны консалтинговые услуги
чел.
0
35
40
Данные статистического отчета министерства образования Иркутской области
1 раз в год
4.
Проведение статистических исследований и подготовка методических рекомендаций или итоговых сборников по реализуемым конкурсам
Количество подготовленных методических рекомендаций (методических сборников), статистических или аналитических отчетов
шт.
0
2
3
Данные статистического отчета министерства образования Иркутской области
Задача 3. Выявление и поддержка эффективно работающих педагогических, руководящих работников и иных работников сферы образования, а также образовательных организаций дошкольного, начального общего, основного общего, среднего (полного) общего образования, дополнительного образования детей, среднего профессионального образования, и организаций, осуществляющих методическое, информационно-методическое или научно-методическое сопровождение образовательной деятельности
1.
Подготовка сертификатов участникам конкурсов
Доля участников
конкурсов, не ставших победителями и лауреатами, получивших сертификаты об участии
%
0
25
50
Данные статистического отчета министерства образования Иркутской области
1 раз в год
2.
Формирование регионального банка данных участников и победителей профессиональных конкурсов Иркутской области
Доля баз данных на участников и победителей профессиональных конкурсов, сформированных в соответствии с количеством конкурсов, указанных в государственном задании
%
35
100
100
Dбуп
Данные статистического отчета министерства образования Иркутской области
1 раз в год
Задача 4. Оказание государственной поддержки образовательным организациям, педагогическим, руководящим и иным работникам сферы образования при проведении региональных профессиональных конкурсов
1.
Оказание государственной поддержки в форме денежного поощрения студентам и работникам образования, ставшим победителями и лауреатами в рамках конкурсов
Доля победителей и лауреатов конкурсов, которым оказана государственная поддержка в соответствии с запланированным объемом
%
100
100
100
Данные статистического отчета министерства образования Иркутской области
1 раз в год
2.
Оказание государственной поддержки в форме призов и ценных подарков образовательным организациям, ставшим победителями и лауреатами в рамках конкурсов
Доля победителей и лауреатов конкурсов образовательных организаций, которым оказана государственная поддержка в соответствии с запланированным объемом
%
100
100
100
Данные статистического отчета министерства образования Иркутской области
1 раз в год
3.
Оплата членам экспертных комиссий за проведение экспертизы конкурсных материалов
Доля экспертов, проэкспертировших конкурсные материалы и получивших оплату
%
100
100
100
Dопл
Данные статистического отчета министерства образования Иркутской области
1 раз в год
Задача 5. Создание системы ежегодного мониторинга реализуемых профессиональных конкурсов на территории области.
1.
Разработка инструментария и проведение ежегодного мониторинга реализуемых профессиональных конкурсов на территории области
Доля конкурсов, охваченных ежегодным мониторингом
%
0
0
5
Данные статистического отчета министерства образования Иркутской области
1 раз в год
Приложение 2
к ведомственной целевой программе
«Поддержка государственных образовательных
организаций и работников сферы образования
Иркутской области на 2012-2013 годы
Перечень и описание программных мероприятий целевой программы ведомства
№
Наименование цели, задачи и мероприятия
Содержание мероприятия
Срок реализации
мероприятия
Расходы на мероприятие (в случае необходимости с разбивкой по источникам финансирования), тыс.руб.
Ответствен
ный за реализацию мероприятия
Перечень организаций, участвующих в реализации мероприятия (помимо ответственной организации) или порядок их отбора
с (месяц/ год)
по (месяц
/год)
Всего
2012
год
2013
год
Цель Программы: создание и совершенствование системы поддержки образовательных организаций, педагогических, руководящих и иных работников сферы образования, осуществляющих эффективную деятельность в рамках реализации основных направлений модернизации системы образования Иркутской области, при проведении региональных профессиональных конкурсов
Задача 1. Развитие системы региональных профессиональных конкурсов
1.
Разработка нормативно-правовой базы, регламентирующей проведение региональных профессиональных конкурсов в соответствии с потребностями региональной системы образования
Разработка Положений о проведении конкурсов с критериями участия и отбора согласно количеству конкурсов, указанному в государственном задании
09/ 2012
12/ 2014
224,00
105,00
119,00
Министерство образования Иркутской области
ОГАОУ ДПО ИРО
2.
Формирование банка данных экспертов (представителей профессионального сообщества и общественности), осуществляющих экспертизу конкурсных материалов
Подготовка общего банка данных экспертов по всем конкурсам
09/
2012
12/
2014
123,50
65,00
58,50
Министерство образования Иркутской области
ОГАОУ ДПО ИРО
3.
Разработка проекта «Автоматизация процедуры проведения экспертизы проектов, программ и конкурсов»
Автоматизация процедуры проведения конкурсных материалов
09/
2012
12/
2014
0,00
0,00
0,00
Министерство образования Иркутской области
ОГАОУ ДПО ИРО
4.
Организация и прием заявок и конкурсных материалов для участия в региональных профессиональных конкурсах
Соблюдение регламента при проведении процедуры приема конкурсных материалов
09/
2012
12/
2014
173,42
0,00
173,42
Министерство образования Иркутской области
ОГАОУ ДПО ИРО
5.
Организация и проведение мероприятий, направленных на выявление, поддержку и награждение победителей конкурсов среди образовательных организаций, педагогических, руководящих и иных работников образовательных организаций
Проведение конкурсных смотров, фестивалей и форумов, торжественных церемоний награждений образовательных организаций, педагогических, руководящих и иных работников образовательных организаций Иркутской области
09/
2012
12/
2014
13 283,58
6 900,00
6 383,58
Министерство образования Иркутской области
Министерство образования Иркутской области
6.
Проведение экспертизы поступивших конкурсных материалов в соответствии с положением и критериями конкурсного отбора (в том числе в автоматизированном (дистанционном) режиме)
Проведение экспертизы конкурсных материалов осуществляется членами экспертных комиссий на основании утвержденных критериев отбора
09/
2012
12/
2014
0,00
0,00
0,00
Министерство образования Иркутской области
ОГАОУ ДПО ИРО
ИТОГО по Задаче 1
13 804,50
7 070,00
6 734,50
Задача 2. Создание системы консалтинговой поддержки участников и лауреатов конкурсов, а также потенциальных участников конкурсов - педагогических, руководящих и иных работников сферы образования и образовательных организаций дошкольного, начального общего, основного общего, среднего (полного) общего образования, дополнительного образования детей, среднего профессионального образования, и организаций, осуществляющих методическое, информационно-методическое или научно-методическое сопровождение образовательной деятельности
1.
Проведение обучающих семинаров или курсов для муниципальных органов управления образованием, работников образования и образовательных организаций
Проведение ежегодно не менее одного семинара
09/
2012
12/
2014
392,83
50,00
342,83
Министерство образования Иркутской области
ОГАОУ ДПО ИРО
2.
Подготовка экспертов к проведению экспертизы конкурсных материалов в рамках региональных конкурсов (в рамках семинаров или курсов)
Проведение обучающих семинаров, в том числе дистанционных
09/
2012
12/
2014
95,00
50,00
45,00
Министерство образования Иркутской области
ОГАОУ ДПО ИРО
3.
Оказание консалтинговых услуг победителям, участникам и потенциальным участникам конкурсов
Сопровождение профессионального развития победителей, участников и потенциальных участников конкурсов
09/
2012
12/
2014
0,00
0,00
0,00
Министерство образования Иркутской области
ОГАОУ ДПО ИРО
4.
Проведение статистических исследований и подготовка методических рекомендаций или итоговых сборников по реализуемым конкурсам
Подготовка методических рекомендаций (методических сборников), статистических или аналитических отчетов
09/
2012
12/
2014
171,00
90,00
81,00
Министерство образования Иркутской области
ОГАОУ ДПО ИРО
ИТОГО по Задаче 2
658,83
190,00
468,83
Задача 3. Выявление и поддержка эффективно работающих педагогических, руководящих работников и иных работников сферы образования, а также образовательных организаций дошкольного, начального общего, основного общего, среднего (полного) общего образования, дополнительного образования детей, среднего профессионального образования, и организаций, осуществляющих методическое, информационно-методическое или научно-методическое сопровождение образовательной деятельности
1.
Подготовка сертификатов участникам конкурсов
Разработка формы сертификата осуществляется после каждого конкурса. После согласования с министерством образования Иркутской области осуществляется подготовка сертификатов для участников конкурсов, не вошедших в число победителей и лауреатов
09/
2012
12/
2014
66,80
18,00
48,80
Министерство образования Иркутской области
ОГАОУ ДПО ИРО
2.
Формирование регионального банка данных участников и победителей профессиональных конкурсов Иркутской области
Формирование банка данных участников и победителей происходит после каждого конкурса в течение двух месяцев
09/
2012
12/
2014
152,00
80,00
72,00
Министерство образования Иркутской области
ОГАОУ ДПО ИРО
ИТОГО по Задаче 3
218,80
98,00
120,80
Задача 4. Оказание государственной поддержки образовательным организациям, педагогическим, руководящим и иным работникам сферы образования при проведении региональных профессиональных конкурсов
1.
Оказание государственной поддержки в форме денежного поощрения студентам и работникам образования, ставшим победителями и лауреатами в рамках конкурсов
Размер денежного поощрения (призов) для победителей и лауреатов указывается в каждом положении о конкурсе. Общая сумма денежного поощрения (количество призов), необходимая для конкурса, определяется исходя из количества победителей, лауреатов и размера поощрения
09/
2012
12/
2014
87 500,00
40 000,00
47 500,00
Министерство образования Иркутской области
ОГАОУ ДПО ИРО
2.
Оказание государственной поддержки в форме призов и ценных подарков образовательным организациям, ставшим победителями и лауреатами в рамках конкурсов
Государственная поддержка для победителей и лауреатов указывается в каждом положении о конкурсе.
03/
2013
12/
2014
10 000,00
0,00
10 000,00
Министерство образования Иркутской области
Министерство образования Иркутской области
3.
Оплата членам экспертных комиссий за проведение экспертизы конкурсных материалов
Для экспертизы конкурсных материалов привлекаются эксперты из вузов, ссузов, образовательных организаций разных видов и типов, а также общественные эксперты.
09/
2012
12/
2014
9 020,70
4 544,90
4 475,80
Министерство образования Иркутской области
ОГАОУ ДПО ИРО
ИТОГО по Задаче 4
106 520,70
44 544,90
61 975,80
Задача 5. Создание системы ежегодного мониторинга реализуемых профессиональных конкурсов на территории области
1.
Разработка инструментария и проведение ежегодного мониторинга реализуемых профессиональных конкурсов на территории области
Разрабатываются критерии оценки, которые будут использованы в мониторинге при исследовании реализуемых конкурсов
09/
2012
12/
2014
144,50
80,00
64,50
Министерство образования Иркутской области
ОГАОУ ДПО ИРО
ИТОГО по Задаче 5
144,50
80,00
64,50
Итого сумма
121 347,33
51 982,90
69 364,43
Приложение 3
к ведомственной целевой программе
«Поддержка государственных образовательных
организаций и работников сферы образования
Иркутской области на 2012-2013 годы
Направления и объемы финансирования ведомственной целевой программы за счет средств бюджета Иркутской области
№
Мероприятия программы
КВСР
Рз
Пр
КЦСР
КВР
Общий объем финансирования, тыс. руб.
Объем финансирования, тыс.руб.
2012 год
2013 год
Цель Программы: создание и совершенствование системы поддержки образовательных организаций, педагогических, руководящих и иных работников сферы образования, осуществляющих эффективную деятельность в рамках реализации основных направлений модернизации системы образования Иркутской области, при проведении региональных профессиональных конкурсов
Задача 1. Развитие системы региональных профессиональных конкурсов
1.
Разработка нормативно-правовой базы, регламентирующей проведение региональных профессиональных конкурсов в соответствии с потребностями региональной системы образования
807
07
05
4299900
019
105,00
105,00
0,00
807
07
05
4299900
621
94,50
0,00
94,50
807
07
05
4289900
621
24,50
0,00
24,50
2.
Формирование банка данных экспертов (представителей профессионального сообщества и общественности), осуществляющих экспертизу конкурсных материалов
807
07
05
4299900
621
58,50
0,00
58,50
807
07
05
4299900
019
65,00
65,00
0,0
3.
Разработка проекта «Автоматизация процедуры проведения экспертизы проектов, программ и конкурсов»
807
07
05
4299900
621
0,00
0,00
0,00
4.
Организация и прием заявок и конкурсных материалов для участия в региональных профессиональных конкурсах
807
07
05
4289900
621
173,42
0,00
173,42
5.
Организация и проведение мероприятий, направленных на выявление, поддержку и награждение победителей конкурсов среди образовательных организаций, педагогических, руководящих и иных работников образовательных организаций
807
07
09
4360900
13 283,58
6 900,00
6 383,58
807
07
09
4360900
012
6 900,00
6 900,00
0,00
807
07
09
4360900
242
1 192,50
0,00
1 192,50
807
07
09
4360900
244
5 017,50
0,00
5 017,50
807
07
05
4289900
621
173,58
0,00
173,58
6.
Проведение экспертизы поступивших конкурсных материалов в соответствии с положением и критериями конкурсного отбора (в том числе в автоматизированном (дистанционном) режиме)
807
07
05
4299900
621
0,00
0,00
0,00
Задача 2. Создание системы консалтинговой поддержки участников и лауреатов конкурсов, а также потенциальных участников конкурсов - педагогических, руководящих и иных работников сферы образования и образовательных организациях дошкольного, начального общего, основного общего, среднего (полного) общего образования, дополнительного образования детей, среднего профессионального образования, и организаций, осуществляющих методическое, информационно-методическое или научно-методическое сопровождение образовательной деятельности
1.
Проведение обучающих семинаров или курсов для муниципальных органов управления образованием, работников образования и образовательных организаций
807
07
05
4299900
019
50,00
50,00
0,00
807
07
05
4299900
621
45,00
0,00
45,00
807
07
05
4289900
621
297,83
0,00
297,83
2.
Подготовка экспертов к проведению экспертизы конкурсных материалов в рамках региональных конкурсов (в рамках семинаров или курсов)
807
07
05
4299900
621
45,00
0,00
45,00
807
07
05
4299900
019
50,00
50,00
0,00
3.
Оказание консалтинговых услуг победителям, участникам и потенциальным участникам конкурсов
807
07
05
4299900
621
0,00
0,00
0,00
4.
Проведение статистических исследований и подготовка методических рекомендаций или итоговых сборников по реализуемым конкурсам
807
07
05
4299900
019
90,00
90,00
0,00
807
07
05
4299900
621
81,00
0,00
81,00
Задача 3. Выявление и поддержка эффективно работающих педагогических, руководящих работников и иных работников сферы образования, а также образовательных организаций дошкольного, начального общего, основного общего, среднего (полного) общего образования, дополнительного образования детей, среднего профессионального образования, и организаций, осуществляющих методическое, информационно-методическое или научно-методическое сопровождение образовательной деятельности
1.
Подготовка сертификатов участникам конкурсов
807
07
05
4299900
019
18,00
18,00
0,00
807
07
05
4299900
621
23,80
0,00
23,80
807
07
05
4289900
621
25,00
0,00
25,00
2.
Формирование регионального банка данных участников и победителей профессиональных конкурсов Иркутской области
807
07
05
4299900
019
80,00
80,00
0,00
807
07
05
4299900
621
72,00
0,00
72,00
Задача 4. Оказание государственной поддержки образовательным организациям, педагогическим, руководящим и иным работникам сферы образования при проведении региональных профессиональных конкурсов
1.
Оказание государственной поддержки в форме денежного поощрения студентам и работникам образования, ставшим победителями и лауреатами в рамках конкурсов
807
07
09
итого
87 500,00
40 000,00
47 500,00
807
07
09
4361600
022
7 500,00
7 500,00
0,00
807
07
09
4361600
350
15 000,00
0,00
15 000,00
807
07
09
4361100
013
29 610,00
29 610,00
0,00
807
07
09
4361100
350
29 610,00
0,00
29 610,00
807
07
09
5201102
013
2 890,00
2 890,00
0,00
807
07
09
5201102
350
2 890,00
0,00
2 890,00
2.
Оказание государственной поддержки в форме призов и ценных подарков образовательным организациям, ставшим победителями и лауреатами в рамках конкурсов
807
07
09
4360100
350
10 000,00
0,00
10 000,00
3.
Оплата членам экспертных комиссий за проведение экспертизы конкурсных материалов
807
07
05
итого
9 020,70
4 544,90
4 475,80
807
07
05
4299900
019
3 008,40
3 008,40
0,00
807
07
05
4299900
621
2 962,00
0,00
2 962,00
807
07
05
4289900
019
1 536,50
1 536,50
0,00
807
07
05
4289900
621
1 513,80
0,00
1 513,80
Задача 5. Создание системы ежегодного мониторинга реализуемых профессиональных конкурсов на территории области
1.
Разработка инструментария и проведение ежегодного мониторинга реализуемых профессиональных конкурсов на территории области
807
07
05
4299900
019
80,00
80,00
0,00
».
807
07
05
4299900
621
64,50
0,00
64,50
ВСЕГО:
121 347,33
51 982,90
69 364,43
з
1
МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ ИРКУТСКОЙ ОБЛАСТИ
ПРИКАЗ
от 8 ноября 2013 года № 108-мпр
О ВНЕСЕНИИ ИЗМЕНЕНИЙ В ПРИКАЗ МИНИСТЕРСТВА ОБРАЗОВАНИЯ ИРКУТСКОЙ ОБЛАСТИ ОТ 14 СЕНТЯБРЯ 2012 ГОДА № 37-МПР
В соответствии с Федеральным законом от 29 декабря 2012 года № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации», постановлением Правительства Иркутской области от 10 октября 2013 года № 413-пп «О порядке внесения изменений в ведомственные целевые программы Иркутской области, утвержденные до утверждения государственных программ Иркутской области, предлагаемых к реализации начиная с 2014 года», приказом министерства образования Иркутской области от 23 октября 2013 года № 95-мпр «Об утверждении ведомственной целевой программы «Повышение эффективности образовательных систем, обеспечивающих современное качество общего образования» на 2014 – 2018 годы», руководствуясь подпунктом 1 пункта 7 Положения о министерстве образования Иркутской области, утвержденного постановлением Правительства Иркутской области от 29 декабря 2009 года № 391/170-пп, статьей 21 Устава Иркутской области,
П Р И К А З Ы В А Ю:
1. Внести в приказ министерства образования Иркутской области от 14 сентября 2012 года № 37-мпр «Об утверждении ведомственной целевой программы «Поддержка государственных образовательных учреждений и работников сферы образования Иркутской области на 2012-2014 годы» (далее - приказ) следующие изменения:
1) в наименовании приказа слова «2012-2014 годы» заменить словами «2012-2013 годы»;
2) в пункте 1 приказа слова «2012-2014 годы» заменить словами «2012-2013 годы»;
3) в пункте 3 приказа слова «Гетманскую И.А.» исключить;
2. Внести в ведомственную целевую программу «Поддержка государственных образовательных учреждений и работников сферы образования Иркутской области на 2012-2014 годы», утвержденную приказом (далее - Программа), следующие изменения:
1) в наименовании Программы:
а) слово «учреждение» в соответствующем падеже заменить словом «организация» в соответствующем падеже;
б) слова «2012-2014 годы» заменить словами «2012-2013 годы»;
2) в паспорте Программы:
а) в наименовании слово «учреждение» в соответствующем падеже заменить словом «организация» в соответствующем падеже;
слова «2012-2014 годы» заменить словами «2012-2013 годы»;
б) в строках «Наименование программы» и «Сроки реализации программы» слова «2012-2014 годы» заменить словами «2012-2013 годы»;
в) слово «учреждение» в соответствующем падеже заменить словом «организация» в соответствующем падеже;
г) в строке «Цели и задачи программы» слова «начальное профессиональное и среднее профессиональное образование» в соответствующем падеже заменить словами «среднее профессиональное образование» в соответствующем падеже;
д) строку «Целевые индикаторы и показатели» изложить в следующей редакции:
«
Целевые индикаторы и показатели
Показатели задачи 1:
Доля нормативно-правовых документов, разработанных в соответствии с задачей по развитию системы региональных профессиональных конкурсов, к концу 2013 года составит 72 %.
Доля сформированных банков данных экспертов, подготовленных в соответствии с количеством конкурсов, указанных в государственном задании, ежегодно составит 100 %.
Доля общественных экспертов, принимающих участие в экспертизе конкурсных материалов, к концу 2013 года составит 20 %.
Доля участников конкурсов, подавших заявки для участия в конкурсах в автоматизированном (дистанционном) режиме, к концу 2013 года составит 10 %.
Доля конкурсных материалов, проэкспертированных в автоматизированном (дистанционном) режиме, к концу 2013 года составит 10 %.
Численность педагогических, руководящих и иных работников сферы образования, участвующих в конкурсах, увеличится с 300 чел. в 2012 году до 400 чел. в 2013 году.
Доля педагогических, руководящих и иных работников сферы образования, подавших заявки для участия в конкурсах и прошедших техническую экспертизу, к концу 2013 года составит 72 %.
Доля студентов высших учебных заведений, подавших заявки для участия в конкурсах и прошедших техническую экспертизу, к концу 2013 года составит 70 %.
Доля конкурсных материалов, проэкспертированных членами экспертных комиссий, ежегодно составит 100 %.
9 (1). Доля образовательных организаций дошкольного, начального общего, основного общего, среднего общего образования, дополнительного образования детей, среднего профессионального образования, подавших заявки для участия в конкурсах и прошедших техническую экспертизу, к концу 2013 года составит 60 %.
Показатели задачи 2:
Количество участников конкурсов, прошедших подготовку на семинарах или курсах, увеличится с 15 чел. в 2012 году до 150 чел. в 2013 году.
Количество экспертов, прошедших подготовку к участию в экспертной деятельности в рамках реализуемых конкурсов на семинарах или курсах, увеличится с 15 чел. в 2012 году до 25 чел. в 2013 году.
Количество победителей конкурсов, лауреатов или потенциальных участников, которым оказаны консалтинговые услуги, увеличится с 35 чел. в 2012 году до 40 чел. в 2013 году.
Количество подготовленных методических рекомендаций (методических сборников), статистических или аналитических отчетов увеличится с 2 штук в 2012 году до 3 штук в 2013 году.
Показатели задачи 3:
Доля участников конкурсов, не ставших победителями и лауреатами, получивших сертификаты об участии, к концу 2013 года составит 50 %.
Доля баз данных на участников и победителей профессиональных конкурсов, сформированных в соответствии с количеством конкурсов, указанных в государственном задании, ежегодно составит 100 %.
Показатели задачи 4:
Доля победителей и лауреатов конкурсов, которым оказана государственная поддержка в соответствии с запланированным объемом, ежегодно составит 100 %.
Доля экспертов, проэкспертировших конкурсные материалы и получивших оплату, ежегодно составит 100 %.
Показатели задачи 5:
Доля конкурсов, охваченных ежегодным мониторингом, к концу 2013 года составит 5 %.
»;
е) строку «Объемы и источники финансирования программы, Всего, В том числе по годам» изложить в следующей редакции:
«Финансирование мероприятий Программы планируется осуществлять за счет средств областного бюджета.
Общий объем средств, необходимых на реализацию Программы, составляет 121 347,33 тыс. рублей, в том числе по годам:
2012 год – 51 982,90 тыс. руб.;
2013 год – 69 364,43 тыс. руб.»;
3) в тексте Программы:
а) в разделе 1 «Характеристика проблемы (задачи) и обоснование необходимости ее решения на ведомственном уровне» в абзацах восьмом-одиннадцатом, семнадцатом - двадцать третьем слово «учреждение» в соответствующем падеже заменить словом «организация» в соответствующем падеже;
абзацы двенадцатый – четырнадцатый изложить в следующей редакции:
«3. Подсистема профессионального образования области представлена сетью из 55 образовательных организаций среднего профессионального образования.
Более 15 % выпускников организаций профессионального образования ежегодно не продолжают обучение в данных организациях. Доля выпускников средней школы, поступающих в профессиональные образовательные организации, постепенно снижается, что является одним из следствий демографического спада. Между тем, основной спрос на рынке труда составляют квалифицированные рабочие кадры.
В сфере профессионального образования накоплен определенный опыт реализации программ профессиональной подготовки школьников на базе Учебно-производственных комбинатов, Центров образования, организаций дополнительного образования детей, организаций среднего профессионального образования (далее - СПО), вечерних (сменных) и общеобразовательных школ.»;
б) в разделе 2 «Основные цели и задачи программы, срок реализации программы» слово «учреждение» в соответствующем падеже заменить словом «организация» в соответствующем падеже;
слова «начальное профессиональное и среднее профессиональное образование» в соответствующем падеже заменить словами «среднее профессиональное образование» в соответствующем падеже;
абзац восьмой изложить в следующей редакции:
«Срок реализации программы: 2012-2013 годы.»;
в) раздел 3 «Целевые индикаторы и ожидаемые результаты реализации целевой программы (социальные, экономические, экологические), оценка рисков реализации программы» изложить в следующей редакции:
«РАЗДЕЛ 3. ЦЕЛЕВЫЕ ИНДИКАТОРЫ И ОЖИДАЕМЫЕ РЕЗУЛЬТАТЫ РЕАЛИЗАЦИИ ПРОГРАММЫ (СОЦИАЛЬНЫЕ, ЭКОНОМИЧЕС КИЕ, ЭКОЛОГИЧЕСКИЕ), ОЦЕНКА РИСКОВ РЕАЛИЗАЦИИ ПРОГРАММЫ
В результате выполнения программы будут получены следующие результаты:
1. Численность педагогических, руководящих и иных работников сферы образования, участвующих в конкурсах, увеличится с 300 чел. в 2012 году до 400 чел. в 2013 году.
2. Количество образовательных организаций, участвующих в конкурсах, увеличится с 35 учреждений в 2012 году до 45 организаций в 2013 году.
3. Увеличение доли нормативно-правовых документов, разработанных в соответствии с задачей по развитию системы региональных профессиональных конкурсов, с 60 % в 2012 году до 72 % к 2013 году.
4. Увеличение доли педагогических, руководящих и иных работников сферы образования, подавших заявки для участия в конкурсах и прошедших техническую экспертизу, с 65 % в 2012 году до 72 % в 2013 году.
5. Увеличение доли студентов высших учебных заведений, подавших заявки для участия в конкурсах и прошедших техническую экспертизу, с 65 % в 2012 году до 70 % в 2013 году.
6. Увеличение доли участников конкурсов, подавших заявки для участия в конкурсах в автоматизированном (дистанционном) режиме, с 5 % в 2012 году до 10 % в 2013 году.
7. Увеличение доли конкурсных материалов, проэкспертированных в автоматическом (дистанционном) режиме, с 0 % в 2012 году до 10 % к концу 2013 года.
8. Доля конкурсных материалов, проэкспертированных членами экспертных комиссий, ежегодно составит 100 %.
9. Увеличение доли общественных экспертов, принимающих участие в экспертизе конкурсных материалов, с 15 % в 2012 году до 20 % в 2013 году.
10. Увеличение доли конкурсов, охваченных ежегодным мониторингом, с 0 % в 2012 году до 5 % в 2013 году.
11. Увеличение доли участников конкурсов, не ставших победителями и лауреатами, получивших сертификаты об участии, с 25 % в 2012 году до 50 % в 2013 году.
12. Доля победителей и лауреатов конкурсов, которым оказана государственная поддержка или поощрение в соответствии с запланированными ежегодными объемами, ежегодно составит 100 %.
13. Доля сформированных банков данных экспертов, подготовленных в соответствии с количеством конкурсов, указанных в государственном задании, ежегодно составит 100 %.
14. Доля баз данных на участников и победителей профессиональных конкурсов, сформированных в соответствии с количеством конкурсов, указанных в государственном задании, ежегодно составит 100 %.
15. Доля экспертов, проэкспертировавших конкурсные материалы и получивших оплату, ежегодно составит 100 %.
16. Количество экспертов, прошедших подготовку к участию в экспертной деятельности в рамках реализуемых конкурсов на семинарах или курсах, в 2012 году составит 15 чел., в 2013 году - 25 чел.
17. Количество участников, прошедших подготовку на семинарах или курсах, в 2012 году составит 15 чел., в 2013 году - 150 чел.
18. Количество победителей конкурсов, лауреатов или потенциальных участников, которым оказаны консалтинговые услуги, в 2012 году составит 35 чел., в 2013 году - 40 чел.
19. Количество подготовленных методических рекомендаций (методических сборников), статистических или аналитических отчетов в 2012 году составит 2 ед., в 2013 году - 3 ед.
20. Увеличение доли образовательных организаций дошкольного, начального общего, основного общего, среднего (полного) общего образования, дополнительного образования детей, среднего профессионального образования, подавших заявки для участия в конкурсах и прошедших техническую экспертизу, с 0 % в 2012 году до 60 % к 2013 году.
21. Доля победителей и лауреатов конкурсов образовательных организаций, которым оказана государственная поддержка в соответствии с запланированным объемом, ежегодно составит 100%.
Планируемые индикаторы результативности реализации Программы представлены в приложении 1 к Программе.
Рассматривая реализацию Программы с экономической и социальной точки зрения, можно отметить что она будет иметь как экономический, так и социальный эффект относительно личности, организации и региона в целом (таблица).
Таблица
Экономический эффект
Социальный эффект
а) повышение производительности труда, в том числе за счет автоматизации процедуры проведения экспертизы конкурсных материалов;
б) повышение доходов победителей и лауреатов конкурсов;
в) снижение количества ресурсных потерь за счет уменьшения текучести кадров в образовательных организациях
а) повышение уровня удовлетворенности работников образования качеством предоставляемых образовательных услуг;
б) расширение возможностей для самореализации педагогических и руководящих работников;
в) развитие профессиональных качеств педагогических кадров;
г) повышение публичности и прозрачности при проведении экспертизы конкурсных материалов в автоматизированном (дистанционном) режиме;
д) снижение социальной напряженности в образовательной среде региона.
На достижение целей и задач Программы могут оказать влияние следующие факторы (риски):
Неготовность образовательных организаций и педагогических работников образования к участию в конкурсах в случае разработки критериев с повышенными требованиями отбора и участия.
Сжатые сроки проведения экспертизы конкурсных материалов.
Низкая квалификация экспертов, осуществляющих экспертизу конкурсных материалов.
Неготовность участников и экспертов к организации конкурсных мероприятий в автоматизированном (дистанционном) режиме.
Для минимизации влияния указанных факторов планируется:
Проведение семинаров, курсов, очных и дистанционных консультаций для потенциальных участников по подготовке к региональным профессиональным конкурсам.
Проведение предварительного отбора экспертов, осуществляющих экспертизу конкурсных материалов, их подготовка и консультирование.»;
г) в разделе 4 «Перечень и описание программных мероприятий, сроки их реализации» в абзацах двенадцатом, шестнадцатом, восемнадцатом, двадцать шестом, тридцать пятом, тридцать шестом, сороковом, сорок первом, сорок третьем, сорок четвертом, пятьдесят пятом, пятьдесят шестом слово «учреждение» в соответствующем падеже заменить словом «организация» в соответствующем падеже;
абзац четырнадцатый изложить в следующей редакции:
«Во втором полугодии 2012 года, в 2013 году планируется разработка новых положений по вышеперечисленным конкурсам (за исключением положения по областной государственной поддержке перспективных выпускников высших учебных заведений, расположенных на территории Сибирского федерального округа, в целях привлечения для работы в государственных организациях Иркутской области, подведомственных министерству образования Иркутской области, и в муниципальных общеобразовательных организациях Иркутской области, расположенных в сельской местности, рабочих поселках (поселках городского типа). Положение, разработанное по данному конкурсу, будет действовать до окончания срока реализации конкурса – до 2019 года.»;
д) в разделе 5 «Методика оценки эффективности программы» слово «учреждение» в соответствующем падеже заменить словом «организация» в соответствующем падеже;
е) раздел 6 «Обоснование потребности в необходимых ресурсах» изложить в следующей редакции:
«РАЗДЕЛ 6. ОБОСНОВАНИЕ ПОТРЕБНОСТИ В НЕОБХОДИМЫХ РЕСУРСАХ
Объем финансирования Программы определен с учетом адресной поддержки образовательных организаций, педагогических, руководящих и иных работников сферы образования Иркутской области из средств областного бюджета в соответствии с законом области об областном бюджете на очередной финансовый год и плановый период.
Объемы финансирования Программы уточняются при формировании проекта областного бюджета на соответствующий финансовый год и плановый период.
Общий объем средств, необходимых на реализацию Программы, составляет 121 347,33 тыс. рублей, в том числе по годам:
2012 год – 51 982,90 тыс. руб.;
2013 год – 69 364,43 тыс. руб.
Объем финансовых средств, необходимых для реализации Программы, определяется на основании расчета объема расходов на выполнение программных мероприятий.
Направления и объемы финансирования ведомственной целевой программы за счет средств бюджета Иркутской области представлены в приложении 3 к Программе.»;
4) приложения 1, 2, 3 к Программе изложить в новой редакции (прилагаются).
3. Настоящий приказ подлежит официальному опубликованию и размещению на официальном сайте министерства образования Иркутской области в информационно-телекоммуникационной сети «Интернет» (www.38edu.ru).
Заместитель министра образования
Иркутской области
Е.А. Осипова
Приложение
к приказу министерства образования
Иркутской области
от 08.11.2013 № 108-мпр
«Приложение 1
к ведомственной целевой программе
«Поддержка государственных образовательных
организаций и работников сферы образования
Иркутской области на 2012-2013 годы»
Планируемые индикаторы результативности реализации целевой программы
№ п/п
Наименование цели, задачи и мероприятия
Наименование индикатора (показателя)
Ед. изм.
Значение индикатора (показателя)
Порядок (формула) расчета индикатора (показателя)
Источники данных для расчета индикатора (показателя)
Периодичность расчета индикатора (показателя)
2011 год
2012 год (оценка)
Плановый период
2013 год
Цель Программы: создание и совершенствование системы поддержки образовательных организаций, педагогических, руководящих и иных работников сферы образования, осуществляющих эффективную деятельность в рамках реализации основных направлений модернизации системы образования Иркутской области, при проведении региональных профессиональных конкурсов
Задача 1. Развитие системы региональных профессиональных конкурсов
1.
Разработка нормативно-правовой базы, регламентирующей проведение региональных профессиональных конкурсов в соответствии с потребностями региональной системы образования
Доля нормативно-правовых документов, разработанных в соответствии с задачей по развитию системы региональных профессиональных конкурсов
%
45
60
72
Данные статистического отчета министерства образования Иркутской области
1 раз в год
2.
Формирование банка данных экспертов (представителей профессионального сообщества и общественности), осуществляющих экспертизу конкурсных материалов
Доля сформированных банков данных экспертов, подготовленных в соответствии с количеством конкурсов, указанных в государственном задании
%
40
100
100
Данные статистического отчета министерства образования Иркутской области
1 раз в год
Доля общественных экспертов, принимающих участие в экспертизе конкурсных материалов
%
10
15
20
Данные статистического отчета министерства образования Иркутской области
1 раз в год
3.
Разработка проекта «Автоматизация процедуры проведения экспертизы проектов, программ и конкурсов»
Доля участников конкурсов (образовательных организаций и работников образования), подавших заявки для участия в конкурсах в автоматизированном (дистанционном) режиме
%
0
5
10
Данные статистического отчета министерства образования Иркутской области
1 раз в год
Доля конкурсных материалов, проэкспертированных в автоматизированном (дистанционном) режиме
%
0
0
10
Данные статистического отчета министерства образования Иркутской области
1 раз в год
4.
Организация и прием заявок и конкурсных материалов для участия в региональных профессиональных конкурсах
Количество педагогических, руководящих и иных работников сферы образования, принимающих участвующих в конкурсах
чел.
250
300
400
Данные статистического отчета министерства образования Иркутской области
1 раз в год
Доля педагогических, руководящих и иных работников сферы образования, подавших заявки для участия в конкурсах и прошедших техническую экспертизу
%
60
65
72
Данные статистического отчета министерства образования Иркутской области
1 раз в
год
Доля студентов, окончивших высшие учебные заведения, подавших заявки для участия в конкурсах и прошедших техническую экспертизу
%
0
65
70
Данные статистического отчета министерства образования Иркутской области
1 раз в год
Доля образовательных организаций дошкольного, начального общего, основного общего, среднего (полного) общего образования, дополнительного образования детей, среднего профессионального образования, подавших заявки для участия в конкурсах и прошедших техническую экспертизу
%
0
0
60
Данные отчета
1 раз в год
5.
Организация и проведение мероприятий, направленных на выявление, поддержку и награждение победителей конкурсов среди образовательных организаций, педагогических, руководящих и иных работников образовательных организаций
Количество работников образования, участвующих в конкурсах
чел.
250
300
400
Данные статистического отчета министерства образования Иркутской области
1 раз в год
Количество образовательных организаций, участвующих в конкурсах
ОО
30
35
45
Данные статистического отчета министерства образования Иркутской области
1 раз в год
6.
Проведение экспертизы поступивших конкурсных материалов в соответствии с положением и критериями конкурсного отбора (в том числе в автоматизированном (дистанционном)) режиме
Доля конкурсных материалов, проэкспертированных членами экспертных комиссий
%
100
100
100
Данные статистического отчета министерства образования Иркутской области
1 раз в год
Задача 2. Создание системы консалтинговой поддержки участников и лауреатов конкурсов, а также потенциальных участников конкурсов - педагогических, руководящих и иных работников сферы образования и образовательных организациях дошкольного, начального общего, основного общего, среднего (полного) общего образования, дополнительного образования детей, среднего профессионального образования, и организаций, осуществляющих методическое, информационно-методическое или научно-методическое сопровождение образовательной деятельности
1.
Проведение обучающих семинаров или курсов для муниципальных органов управления образованием, работников образования и образовательных организаций
Количество участников, прошедших подготовку на семинарах или курсах
чел.
0
15
150
Данные статистического отчета министерства образования Иркутской области
1 раз в год
2.
Подготовка экспертов к проведению экспертизы конкурсных материалов в рамках региональных конкурсов (в рамках семинаров или курсов)
Количество экспертов, прошедших подготовку к участию в экспертной деятельности в рамках реализуемых конкурсов на семинарах или курсах
чел.
0
15
25
Данные статистического отчета министерства образования Иркутской области
1 раз в год
3.
Оказание консалтинговых услуг победителям, участникам и потенциальным участникам конкурсов
Количество победителей конкурсов, лауреатов или потенциальных участников, которым оказаны консалтинговые услуги
чел.
0
35
40
Данные статистического отчета министерства образования Иркутской области
1 раз в год
4.
Проведение статистических исследований и подготовка методических рекомендаций или итоговых сборников по реализуемым конкурсам
Количество подготовленных методических рекомендаций (методических сборников), статистических или аналитических отчетов
шт.
0
2
3
Данные статистического отчета министерства образования Иркутской области
Задача 3. Выявление и поддержка эффективно работающих педагогических, руководящих работников и иных работников сферы образования, а также образовательных организаций дошкольного, начального общего, основного общего, среднего (полного) общего образования, дополнительного образования детей, среднего профессионального образования, и организаций, осуществляющих методическое, информационно-методическое или научно-методическое сопровождение образовательной деятельности
1.
Подготовка сертификатов участникам конкурсов
Доля участников
конкурсов, не ставших победителями и лауреатами, получивших сертификаты об участии
%
0
25
50
Данные статистического отчета министерства образования Иркутской области
1 раз в год
2.
Формирование регионального банка данных участников и победителей профессиональных конкурсов Иркутской области
Доля баз данных на участников и победителей профессиональных конкурсов, сформированных в соответствии с количеством конкурсов, указанных в государственном задании
%
35
100
100
Dбуп
Данные статистического отчета министерства образования Иркутской области
1 раз в год
Задача 4. Оказание государственной поддержки образовательным организациям, педагогическим, руководящим и иным работникам сферы образования при проведении региональных профессиональных конкурсов
1.
Оказание государственной поддержки в форме денежного поощрения студентам и работникам образования, ставшим победителями и лауреатами в рамках конкурсов
Доля победителей и лауреатов конкурсов, которым оказана государственная поддержка в соответствии с запланированным объемом
%
100
100
100
Данные статистического отчета министерства образования Иркутской области
1 раз в год
2.
Оказание государственной поддержки в форме призов и ценных подарков образовательным организациям, ставшим победителями и лауреатами в рамках конкурсов
Доля победителей и лауреатов конкурсов образовательных организаций, которым оказана государственная поддержка в соответствии с запланированным объемом
%
100
100
100
Данные статистического отчета министерства образования Иркутской области
1 раз в год
3.
Оплата членам экспертных комиссий за проведение экспертизы конкурсных материалов
Доля экспертов, проэкспертировших конкурсные материалы и получивших оплату
%
100
100
100
Dопл
Данные статистического отчета министерства образования Иркутской области
1 раз в год
Задача 5. Создание системы ежегодного мониторинга реализуемых профессиональных конкурсов на территории области.
1.
Разработка инструментария и проведение ежегодного мониторинга реализуемых профессиональных конкурсов на территории области
Доля конкурсов, охваченных ежегодным мониторингом
%
0
0
5
Данные статистического отчета министерства образования Иркутской области
1 раз в год
Приложение 2
к ведомственной целевой программе
«Поддержка государственных образовательных
организаций и работников сферы образования
Иркутской области на 2012-2013 годы
Перечень и описание программных мероприятий целевой программы ведомства
№
Наименование цели, задачи и мероприятия
Содержание мероприятия
Срок реализации
мероприятия
Расходы на мероприятие (в случае необходимости с разбивкой по источникам финансирования), тыс.руб.
Ответствен
ный за реализацию мероприятия
Перечень организаций, участвующих в реализации мероприятия (помимо ответственной организации) или порядок их отбора
с (месяц/ год)
по (месяц
/год)
Всего
2012
год
2013
год
Цель Программы: создание и совершенствование системы поддержки образовательных организаций, педагогических, руководящих и иных работников сферы образования, осуществляющих эффективную деятельность в рамках реализации основных направлений модернизации системы образования Иркутской области, при проведении региональных профессиональных конкурсов
Задача 1. Развитие системы региональных профессиональных конкурсов
1.
Разработка нормативно-правовой базы, регламентирующей проведение региональных профессиональных конкурсов в соответствии с потребностями региональной системы образования
Разработка Положений о проведении конкурсов с критериями участия и отбора согласно количеству конкурсов, указанному в государственном задании
09/ 2012
12/ 2014
224,00
105,00
119,00
Министерство образования Иркутской области
ОГАОУ ДПО ИРО
2.
Формирование банка данных экспертов (представителей профессионального сообщества и общественности), осуществляющих экспертизу конкурсных материалов
Подготовка общего банка данных экспертов по всем конкурсам
09/
2012
12/
2014
123,50
65,00
58,50
Министерство образования Иркутской области
ОГАОУ ДПО ИРО
3.
Разработка проекта «Автоматизация процедуры проведения экспертизы проектов, программ и конкурсов»
Автоматизация процедуры проведения конкурсных материалов
09/
2012
12/
2014
0,00
0,00
0,00
Министерство образования Иркутской области
ОГАОУ ДПО ИРО
4.
Организация и прием заявок и конкурсных материалов для участия в региональных профессиональных конкурсах
Соблюдение регламента при проведении процедуры приема конкурсных материалов
09/
2012
12/
2014
173,42
0,00
173,42
Министерство образования Иркутской области
ОГАОУ ДПО ИРО
5.
Организация и проведение мероприятий, направленных на выявление, поддержку и награждение победителей конкурсов среди образовательных организаций, педагогических, руководящих и иных работников образовательных организаций
Проведение конкурсных смотров, фестивалей и форумов, торжественных церемоний награждений образовательных организаций, педагогических, руководящих и иных работников образовательных организаций Иркутской области
09/
2012
12/
2014
13 283,58
6 900,00
6 383,58
Министерство образования Иркутской области
Министерство образования Иркутской области
6.
Проведение экспертизы поступивших конкурсных материалов в соответствии с положением и критериями конкурсного отбора (в том числе в автоматизированном (дистанционном) режиме)
Проведение экспертизы конкурсных материалов осуществляется членами экспертных комиссий на основании утвержденных критериев отбора
09/
2012
12/
2014
0,00
0,00
0,00
Министерство образования Иркутской области
ОГАОУ ДПО ИРО
ИТОГО по Задаче 1
13 804,50
7 070,00
6 734,50
Задача 2. Создание системы консалтинговой поддержки участников и лауреатов конкурсов, а также потенциальных участников конкурсов - педагогических, руководящих и иных работников сферы образования и образовательных организаций дошкольного, начального общего, основного общего, среднего (полного) общего образования, дополнительного образования детей, среднего профессионального образования, и организаций, осуществляющих методическое, информационно-методическое или научно-методическое сопровождение образовательной деятельности
1.
Проведение обучающих семинаров или курсов для муниципальных органов управления образованием, работников образования и образовательных организаций
Проведение ежегодно не менее одного семинара
09/
2012
12/
2014
392,83
50,00
342,83
Министерство образования Иркутской области
ОГАОУ ДПО ИРО
2.
Подготовка экспертов к проведению экспертизы конкурсных материалов в рамках региональных конкурсов (в рамках семинаров или курсов)
Проведение обучающих семинаров, в том числе дистанционных
09/
2012
12/
2014
95,00
50,00
45,00
Министерство образования Иркутской области
ОГАОУ ДПО ИРО
3.
Оказание консалтинговых услуг победителям, участникам и потенциальным участникам конкурсов
Сопровождение профессионального развития победителей, участников и потенциальных участников конкурсов
09/
2012
12/
2014
0,00
0,00
0,00
Министерство образования Иркутской области
ОГАОУ ДПО ИРО
4.
Проведение статистических исследований и подготовка методических рекомендаций или итоговых сборников по реализуемым конкурсам
Подготовка методических рекомендаций (методических сборников), статистических или аналитических отчетов
09/
2012
12/
2014
171,00
90,00
81,00
Министерство образования Иркутской области
ОГАОУ ДПО ИРО
ИТОГО по Задаче 2
658,83
190,00
468,83
Задача 3. Выявление и поддержка эффективно работающих педагогических, руководящих работников и иных работников сферы образования, а также образовательных организаций дошкольного, начального общего, основного общего, среднего (полного) общего образования, дополнительного образования детей, среднего профессионального образования, и организаций, осуществляющих методическое, информационно-методическое или научно-методическое сопровождение образовательной деятельности
1.
Подготовка сертификатов участникам конкурсов
Разработка формы сертификата осуществляется после каждого конкурса. После согласования с министерством образования Иркутской области осуществляется подготовка сертификатов для участников конкурсов, не вошедших в число победителей и лауреатов
09/
2012
12/
2014
66,80
18,00
48,80
Министерство образования Иркутской области
ОГАОУ ДПО ИРО
2.
Формирование регионального банка данных участников и победителей профессиональных конкурсов Иркутской области
Формирование банка данных участников и победителей происходит после каждого конкурса в течение двух месяцев
09/
2012
12/
2014
152,00
80,00
72,00
Министерство образования Иркутской области
ОГАОУ ДПО ИРО
ИТОГО по Задаче 3
218,80
98,00
120,80
Задача 4. Оказание государственной поддержки образовательным организациям, педагогическим, руководящим и иным работникам сферы образования при проведении региональных профессиональных конкурсов
1.
Оказание государственной поддержки в форме денежного поощрения студентам и работникам образования, ставшим победителями и лауреатами в рамках конкурсов
Размер денежного поощрения (призов) для победителей и лауреатов указывается в каждом положении о конкурсе. Общая сумма денежного поощрения (количество призов), необходимая для конкурса, определяется исходя из количества победителей, лауреатов и размера поощрения
09/
2012
12/
2014
87 500,00
40 000,00
47 500,00
Министерство образования Иркутской области
ОГАОУ ДПО ИРО
2.
Оказание государственной поддержки в форме призов и ценных подарков образовательным организациям, ставшим победителями и лауреатами в рамках конкурсов
Государственная поддержка для победителей и лауреатов указывается в каждом положении о конкурсе.
03/
2013
12/
2014
10 000,00
0,00
10 000,00
Министерство образования Иркутской области
Министерство образования Иркутской области
3.
Оплата членам экспертных комиссий за проведение экспертизы конкурсных материалов
Для экспертизы конкурсных материалов привлекаются эксперты из вузов, ссузов, образовательных организаций разных видов и типов, а также общественные эксперты.
09/
2012
12/
2014
9 020,70
4 544,90
4 475,80
Министерство образования Иркутской области
ОГАОУ ДПО ИРО
ИТОГО по Задаче 4
106 520,70
44 544,90
61 975,80
Задача 5. Создание системы ежегодного мониторинга реализуемых профессиональных конкурсов на территории области
1.
Разработка инструментария и проведение ежегодного мониторинга реализуемых профессиональных конкурсов на территории области
Разрабатываются критерии оценки, которые будут использованы в мониторинге при исследовании реализуемых конкурсов
09/
2012
12/
2014
144,50
80,00
64,50
Министерство образования Иркутской области
ОГАОУ ДПО ИРО
ИТОГО по Задаче 5
144,50
80,00
64,50
Итого сумма
121 347,33
51 982,90
69 364,43
Приложение 3
к ведомственной целевой программе
«Поддержка государственных образовательных
организаций и работников сферы образования
Иркутской области на 2012-2013 годы
Направления и объемы финансирования ведомственной целевой программы за счет средств бюджета Иркутской области
№
Мероприятия программы
КВСР
Рз
Пр
КЦСР
КВР
Общий объем финансирования, тыс. руб.
Объем финансирования, тыс.руб.
2012 год
2013 год
Цель Программы: создание и совершенствование системы поддержки образовательных организаций, педагогических, руководящих и иных работников сферы образования, осуществляющих эффективную деятельность в рамках реализации основных направлений модернизации системы образования Иркутской области, при проведении региональных профессиональных конкурсов
Задача 1. Развитие системы региональных профессиональных конкурсов
1.
Разработка нормативно-правовой базы, регламентирующей проведение региональных профессиональных конкурсов в соответствии с потребностями региональной системы образования
807
07
05
4299900
019
105,00
105,00
0,00
807
07
05
4299900
621
94,50
0,00
94,50
807
07
05
4289900
621
24,50
0,00
24,50
2.
Формирование банка данных экспертов (представителей профессионального сообщества и общественности), осуществляющих экспертизу конкурсных материалов
807
07
05
4299900
621
58,50
0,00
58,50
807
07
05
4299900
019
65,00
65,00
0,0
3.
Разработка проекта «Автоматизация процедуры проведения экспертизы проектов, программ и конкурсов»
807
07
05
4299900
621
0,00
0,00
0,00
4.
Организация и прием заявок и конкурсных материалов для участия в региональных профессиональных конкурсах
807
07
05
4289900
621
173,42
0,00
173,42
5.
Организация и проведение мероприятий, направленных на выявление, поддержку и награждение победителей конкурсов среди образовательных организаций, педагогических, руководящих и иных работников образовательных организаций
807
07
09
4360900
13 283,58
6 900,00
6 383,58
807
07
09
4360900
012
6 900,00
6 900,00
0,00
807
07
09
4360900
242
1 192,50
0,00
1 192,50
807
07
09
4360900
244
5 017,50
0,00
5 017,50
807
07
05
4289900
621
173,58
0,00
173,58
6.
Проведение экспертизы поступивших конкурсных материалов в соответствии с положением и критериями конкурсного отбора (в том числе в автоматизированном (дистанционном) режиме)
807
07
05
4299900
621
0,00
0,00
0,00
Задача 2. Создание системы консалтинговой поддержки участников и лауреатов конкурсов, а также потенциальных участников конкурсов - педагогических, руководящих и иных работников сферы образования и образовательных организациях дошкольного, начального общего, основного общего, среднего (полного) общего образования, дополнительного образования детей, среднего профессионального образования, и организаций, осуществляющих методическое, информационно-методическое или научно-методическое сопровождение образовательной деятельности
1.
Проведение обучающих семинаров или курсов для муниципальных органов управления образованием, работников образования и образовательных организаций
807
07
05
4299900
019
50,00
50,00
0,00
807
07
05
4299900
621
45,00
0,00
45,00
807
07
05
4289900
621
297,83
0,00
297,83
2.
Подготовка экспертов к проведению экспертизы конкурсных материалов в рамках региональных конкурсов (в рамках семинаров или курсов)
807
07
05
4299900
621
45,00
0,00
45,00
807
07
05
4299900
019
50,00
50,00
0,00
3.
Оказание консалтинговых услуг победителям, участникам и потенциальным участникам конкурсов
807
07
05
4299900
621
0,00
0,00
0,00
4.
Проведение статистических исследований и подготовка методических рекомендаций или итоговых сборников по реализуемым конкурсам
807
07
05
4299900
019
90,00
90,00
0,00
807
07
05
4299900
621
81,00
0,00
81,00
Задача 3. Выявление и поддержка эффективно работающих педагогических, руководящих работников и иных работников сферы образования, а также образовательных организаций дошкольного, начального общего, основного общего, среднего (полного) общего образования, дополнительного образования детей, среднего профессионального образования, и организаций, осуществляющих методическое, информационно-методическое или научно-методическое сопровождение образовательной деятельности
1.
Подготовка сертификатов участникам конкурсов
807
07
05
4299900
019
18,00
18,00
0,00
807
07
05
4299900
621
23,80
0,00
23,80
807
07
05
4289900
621
25,00
0,00
25,00
2.
Формирование регионального банка данных участников и победителей профессиональных конкурсов Иркутской области
807
07
05
4299900
019
80,00
80,00
0,00
807
07
05
4299900
621
72,00
0,00
72,00
Задача 4. Оказание государственной поддержки образовательным организациям, педагогическим, руководящим и иным работникам сферы образования при проведении региональных профессиональных конкурсов
1.
Оказание государственной поддержки в форме денежного поощрения студентам и работникам образования, ставшим победителями и лауреатами в рамках конкурсов
807
07
09
итого
87 500,00
40 000,00
47 500,00
807
07
09
4361600
022
7 500,00
7 500,00
0,00
807
07
09
4361600
350
15 000,00
0,00
15 000,00
807
07
09
4361100
013
29 610,00
29 610,00
0,00
807
07
09
4361100
350
29 610,00
0,00
29 610,00
807
07
09
5201102
013
2 890,00
2 890,00
0,00
807
07
09
5201102
350
2 890,00
0,00
2 890,00
2.
Оказание государственной поддержки в форме призов и ценных подарков образовательным организациям, ставшим победителями и лауреатами в рамках конкурсов
807
07
09
4360100
350
10 000,00
0,00
10 000,00
3.
Оплата членам экспертных комиссий за проведение экспертизы конкурсных материалов
807
07
05
итого
9 020,70
4 544,90
4 475,80
807
07
05
4299900
019
3 008,40
3 008,40
0,00
807
07
05
4299900
621
2 962,00
0,00
2 962,00
807
07
05
4289900
019
1 536,50
1 536,50
0,00
807
07
05
4289900
621
1 513,80
0,00
1 513,80
Задача 5. Создание системы ежегодного мониторинга реализуемых профессиональных конкурсов на территории области
1.
Разработка инструментария и проведение ежегодного мониторинга реализуемых профессиональных конкурсов на территории области
807
07
05
4299900
019
80,00
80,00
0,00
».
807
07
05
4299900
621
64,50
0,00
64,50
ВСЕГО:
121 347,33
51 982,90
69 364,43
Дополнительные сведения
Государственные публикаторы: | Портал "Нормативные правовые акты в Российской Федерации" от 05.01.2019 |
Рубрики правового классификатора: | 020.030.020 Государственные программы. Концепции, 130.010.020 Управление системой образования (см. также 010.150.040, 020.010.040, 020.010.050), 130.010.030 Государственные образовательные стандарты. Образовательные программы. Образовательный процесс |
Вопрос юристу
Поделитесь ссылкой на эту страницу: