О внесении изменений в Порядок проведения публичного конкурса на распределение контрольных цифр приема граждан по профессиям, специальностям и направлениям подготовки и(или) укрупненным группам про...



(Утратил силу:

Приказ Министерства образования, науки и молодежной политики Забайкальского края от 07.12.2016 года № 863 НГР: ru92000201601331)

МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ,

НАУКИ И МОЛОДЕЖНОЙ ПОЛИТИКИ

ЗАБАЙКАЛЬСКОГО КРАЯ

ПРИКАЗ

г. Чита

08 ноября 2016 года                                                                                                                 № 800

О внесении изменений в Порядок проведения публичного конкурса на распределение контрольных цифр приема граждан по профессиям, специальностям и направлениям подготовки и(или) укрупненным группам профессий, специальностей и направлений подготовки для обучения по образовательным программам среднего профессионального образования за счет бюджетных ассигнований бюджета Забайкальского края, утвержденный приказом Министерства образования, науки и молодежной политики Забайкальского края от 08 июня 2015 года № 520

В соответствии с Положением о Министерстве образования, науки и молодежной политики Забайкальского края, утвержденным постановлением Правительства Забайкальского края от 26 марта 2014 года № 123, в целях совершенствования методики проведения конкурсного отбора и критериев принятия решения о распределении контрольных цифр приема по профессиям и специальностям и(или) укрупненным группам профессий и специальностей для обучения по образовательным программам среднего профессионального образования за счет бюджетных ассигнований бюджета Забайкальского края приказываю:

1. Утвердить прилагаемые изменения, которые вносятся в Порядок проведения публичного конкурса на распределение контрольных цифр приема граждан по профессиям, специальностям и направлениям подготовки и(или) укрупненным группам профессий, специальностей и направлений подготовки для обучения по образовательным программам среднего профессионального образования за счет бюджетных ассигнований бюджета Забайкальского края, утвержденный приказом Министерства образования, науки и молодежной политики Забайкальского края от 08 июня 2015 года № 520.

2. Отделу контрольно-аналитической работы обеспечить официальное опубликование настоящего приказа.

3. Контроль за исполнением приказа оставляю за собой.

Исполняющий обязанности министра

А.А.Томских

УТВЕРЖДЕНЫ

приказом Министерства образования,

науки и молодежной политики

Забайкальского края

от 08.11.2016 г. № 800

Изменения,

которые вносятся в Порядок проведения публичного конкурса на распределение контрольных цифр приема граждан по профессиям, специальностям и направлениям подготовки и(или) укрупненным группам профессий, специальностей и направлений подготовки для обучения по образовательным программам среднего профессионального образования за счет бюджетных ассигнований бюджета Забайкальского края, утвержденный приказом Министерства образования, науки и молодежной политики Забайкальского края от 08 июня 2015 года № 520

1. Пункт 11 изложить в следующей редакции:

«11. Распределение контрольных цифр приема для обучения по образовательным программам среднего профессионального образования осуществляется в зависимости от значений показателей потенциала образовательных организаций по соответствующей профессии или специальности или укрупненной группе профессий или специальностей, рассчитываемых в соответствии с Методикой проведения конкурсного отбора и критериями принятия решения о распределении контрольных цифр приема по профессиям и специальностям и (или) укрупненным группам профессий и специальностей для обучения по образовательным программам среднего профессионального образования за счет бюджетных ассигнований бюджета Забайкальского края (приложение к настоящему Порядку) на основании следующих показателей деятельности образовательных организаций за год, предшествующий году, в котором проводится конкурс (за исключением показателей, предусмотренных подпунктами «а», «г» настоящего пункта):

а) продолжительность реализации в образовательной организации образовательных программ по соответствующим профессиям и специальностям (количество лет);

б) доля штатных педагогических работников, имеющих первую и высшую квалификационные категории, в общей численности штатных педагогических работников;

в) количество единиц учебной и учебно-методической литературы по всем дисциплинам, междисциплинарным курсам и профессиональным модулям основной профессиональной образовательной программы в расчете на 100 студентов (приведенного контингента);

г) доля учебного оборудования для лабораторных работ и практических занятий не старше 10 лет в общем объеме такого оборудования;

д) количество студентов, ставших победителями и призерами всероссийских, международных олимпиад, конкурсов профессионального мастерства, в том числе по стандартам WorldSkills, всероссийских и международных спортивных соревнований (для профессий и специальностей физкультурно-спортивной направленности) в течение двух лет, предшествующих году, в котором проводится конкурс;

е) выполнение контрольных цифр приема за предыдущий год;

ж) качество подготовки специалистов в профессиональном образовательном учреждении;

з) доля выпускников очной формы обучения, трудоустроившихся не позднее завершения первого года после выпуска, в общей численности выпускников очной формы обучения соответствующего года».

2. В Методике проведения конкурсного отбора и критериях принятия решения о распределении контрольных цифр приема по профессиям и специальностям и(или) укрупненным группам профессий и специальностей для обучения по образовательным программам среднего профессионального образования за счет бюджетных ассигнований бюджета Забайкальского края, приведенных в приложении к указанному Порядку, пункт 3 изложить в следующей редакции:

«3. Показатель потенциала образовательной организации по соответствующей профессии или специальности или укрупненной группе профессий или специальностей рассчитывается по следующей формуле:

PPV = , где:

- нормированное значение показателя рi (i = p1 …. p8);

р1- продолжительность реализации в образовательной организации образовательных программ по соответствующим профессиям и специальностям (количество лет);

р2 - доля штатных педагогических работников, имеющих первую и высшую квалификационные категории, в общей численности штатных педагогических работников;

р3 - количество единиц учебной и учебно-методической литературы по всем дисциплинам, междисциплинарным курсам и профессиональным модулям основной профессиональной образовательной программы в расчете на 100 студентов (приведенного контингента);

р4 - доля учебного оборудования для лабораторных работ и практических занятий не старше 10 лет в общем объеме такого оборудования;

р5- количество студентов, ставших победителями и призерами всероссийских, международных олимпиад, конкурсов профессионального мастерства, в том числе по стандартам WorldSkills, всероссийских и международных спортивных соревнований (для профессий и специальностей физкультурно-спортивной направленности) в течение двух лет, предшествующих году, в котором проводится конкурс;

р6 - выполнение контрольных цифр приема за предыдущий год;

р7- качество подготовки специалистов в профессиональном образовательном учреждении;

p8 - доля выпускников очной формы обучения, трудоустроившихся не позднее завершения первого года после выпуска, в общей численности выпускников очной формы обучения соответствующего года.

4. Нормировка значений по каждому показателю деятельности образовательной организации осуществляется посредством рейтингования образовательных организаций».