О ВНЕСЕНИИ ИЗМЕНЕНИЙ В ПРИКАЗ



МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ, НАУКИ И МОЛОДЕЖНОЙ ПОЛИТИКИ РЕСПУБЛИКИ АЛТАЙ

ПРИКАЗ

от 10 сентября 2012 года N 1346

г. Горно-Алтайск

О ВНЕСЕНИИ ИЗМЕНЕНИЙ В ПРИКАЗ

{Утратил силу:

Приказ Министерства образования, науки и молодежной политики Республики Алтай от 24.09.2013 N 1281; НГР:ru02000201300688}

В соответствии с постановлением Правительства Республики Алтай от 29 декабря 2011 года № 412 «О разработке и утверждении административных регламентов исполнения государственных функций и предоставления государственных услуг», экспертного заключения Управления Министерства юстиции Российской Федерации по Республике Алтай от 23.08.2012 года

№ 02-3058, подпункта 4 пункта 8 Положения о Министерстве образования, науки и молодежной политики Республики Алтай, утвержденного постановлением Правительства Республики Алтай от 18 мая 2006 года № 88 п р и к а з ы в а ю :

              1. Приложение к приказу Министерства образования, науки и молодежной политики Республики Алтай от 17.07.2012 года № 1146 «Об утверждении административного регламента предоставления Министерством образования, науки и молодежной политики Республики Алтай государственной услуги по проведению аттестации педагогических работников  образовательных учреждений, подведомственных Министерству образования, науки и молодежной политики Республики Алтай и педагогических работников муниципальных образовательных учреждений» изложить в соответствии с настоящим приложением.

              2. Контроль за исполнением настоящего приказа оставляю за собой.

              Приложение: на 35 л.

             

Министр                                                               Н.В. Гусельникова

Приложение

к приказу Министерства образования, науки и молодежной политики Республики Алтай

от «10» сентября 2012 г. № 1346

Административный регламент

предоставления Министерством образования, науки и молодежной политики

Республики Алтай государственной услуги по проведению аттестации педагогических и руководящих работников  образовательных учреждений, подведомственных Министерству образования, науки и молодежной политики Республики Алтай и педагогических работников муниципальных образовательных учреждений

Общие положения

1. Предмет регулирования Административного регламента предоставления государственной услуги

1.1. Административный регламент (далее – государственная услуга) предоставления Министерством образования, науки и молодежной политики Республики Алтай (далее – Министерство)  государственной услуги по проведению аттестации педагогических и руководящих работников образовательных учреждений, подведомственных Министерству образования, науки и молодежной политики Республики Алтай и педагогических работников муниципальных образовательных учреждений, разработан в целях повышения качества предоставления и доступности государственной услуги и определяет сроки и последовательность действий Министерства при осуществлении полномочий субъекта Российской Федерации, установленных подпунктом 16 пункта 1 статьи 29 Закона Российской Федерации «Об образовании» от 10 июля 1992 года № 3266-1 (с изменениями от 31 декабря 2005 г. № 199-ФЗ, 29 декабря 2006 г. № 258-ФЗ), в части организации и проведения аттестации педагогических работников образовательных учреждений субъекта Российской Федерации и муниципальных образовательных учреждений.

2. Описание заявителей, а также их законных представителей

2.1. Заявителями на предоставление государственной услуги являются:

              - руководящие работники государственных и муниципальных образовательных учреждений (за исключением федеральных образовательных учреждений и высших учебных заведений), являющиеся работодателями педагогических работников государственных и муниципальных образовательных учреждений (за исключением федеральных образовательных учреждений и высших учебных заведений);

              - уполномоченные лица министерства образования, являющегося работодателем для руководящих работников образовательных учреждений, подведомственных Министерству образования;

              - педагогические работники государственных и муниципальных образовательных учреждений (за исключением федеральных образовательных учреждений и высших учебных заведений);

              - руководящие работники образовательных учреждений, подведомственных Министерству и муниципальных образовательных учреждений (за исключением федеральных образовательных учреждений и высших учебных заведений);

              - работники, выполняющие педагогическую работу в государственных и муниципальных образовательных учреждениях на условиях совместительства.

3. Требования к порядку информирования заявителей о порядке предоставления государственной услуги

3.1. Информация о порядке оказания государственной услуги

3.2. В Министерстве 649000, г. Горно-Алтайск, ул. Комсомольская, 3, 1 этаж, кабинет 101 (телефон 8(388)22-2-25-97

4. Справочные телефоны Министерства

4.1. Телефон для справок: 8 (388)22- 2-25-97, 8 (388)22- 4-11-58,

8 (388)22- 4-22-03

5. Адрес официального сайта в информационно – телекоммуникационной сети Интернет

5.1. Официальный сайт в информационно – телекоммуникационной сети Интернет: www.mon-ra.ru;

5.2. Адрес электронной почты: reception@minobr-altai.ru.

5.3. График работы Министерства образования:

Понедельник

с 9.00 до 18.00

Вторник

с 9.00 до 18.00

Среда

с 9.00 до 18.00

Четверг

с 9.00 до 18.00

Пятница

с 9.00 до 17.00

Суббота

выходной день

Воскресенье

выходной день               

Перерыв на обед с 13.00 до 14.00 час.

5.4.              Информация о порядке предоставления государственной услуги,   перечня документов, необходимых для установления квалификационной категории (первой или высшей), срока  приема и выдачи документов, графика  проведения аттестации предоставляется:

5.4.1. Министерством;

5.4.2. БОУ РА «Институт повышения квалификации и профессиональной переподготовки работников образования Республики Алтай» (649000, г. Горно-Алтайск, проспект Коммунистический, 44, телефон 8 (388) 22-2-60-89, 2-41-44);

5.4.3. В помещениях муниципальных органов управления образованием Республики Алтай на информационных стендах, в том числе электронных, через средства телефонной связи и при личном консультировании специалистом по вопросам аттестации педагогических работников:

МО г. Горно-Алтайск 

специалист по вопросам аттестации

тел. 8 (388) 22-2-27-63

МО Майминский район

специалист по вопросам аттестации

тел. 8 (388) 44-2-17-42

МО Чойский район

специалист по вопросам аттестации

тел. 8 (388) 40-2-21-46

МО Турочакский район

специалист по вопросам аттестации

тел. 8 (388) 43-2-23-37

МО Чемальский район

специалист по вопросам аттестации

тел. 8 (388) 41-2-24-77

МО Шебалинский район

специалист по вопросам аттестации

тел. 8 (388) 49-2-13-48

МО Усть-Канский район

специалист по вопросам аттестации

тел. 8 (388) 47-2-25-75

МО Усть-Коксинский район

специалист по вопросам аттестации

тел. 8 (388) 48-2-24-93

МО Онгудайский район

специалист по вопросам аттестации

тел. 8 (388) 45- 2-24-46

МО Улаганский район

специалист по вопросам аттестации

тел. 8 (388) 46- 2-27-51

МО Кош-Агачский район

специалист по вопросам аттестации

тел. 8 (388) 42-2-30-69

6. Порядок получения информации заявителями по вопросам предоставления государственной услуги

6.1. Порядок получения информации заявителями по вопросам предоставления государственной услуги:

а) на официальном сайте Министерства;

б) на информационных стендах в местах предоставления государственной услуги (в помещении Министерства);

в) при устном обращении заявителей в Министерство по телефону;

г) при личном устном обращении заявителей в Министерство;

д) путем направления ответов заявителям на их письменные запросы;

е) путем обмена с заявителями текстовыми сообщениями, передаваемыми по каналам связи (электронная почта, факс, официальный сайт Министерства);

ж) с использованием федеральной государственной информационной системы «Единый портал государственных и муниципальных услуг (функций)».

6.2. Ответ на устное обращение заявителя предоставляется ему незамедлительно в момент обращения;

ответ на письменное обращение и обращение по электронной почте направляется почтой в адрес заявителя либо на его электронный адрес в срок, не превышающий 30 календарных дней с момента регистрации данного обращения в Министерстве.

6.3. При ответах на телефонные и устные обращения специалисты подробно и в вежливой (корректной) форме информируют обратившихся по интересующим их вопросам. Ответ по телефону должен начинаться с информации о наименовании органа, в который позвонил гражданин, фамилии, имени, отчестве и должности специалиста, принявшего телефонный звонок.

Время разговора не должно превышать 10 минут.

При невозможности специалиста самостоятельно ответить на поставленные вопросы, автор обращения должен быть направлен к другому должностному лицу или проинформирован о номере телефона, по которому можно получить необходимые сведения. При невозможности сотрудников уполномоченного органа немедленно ответить на вопрос гражданина результат рассмотрения вопроса сообщают заинтересованному лицу по телефону в течение двух дней.

6.4. Граждане, представившие документы для предоставления государственной услуги, в обязательном порядке информируются специалистами:

- об обязательствах получателя государственной услуги;

- об условиях отказа в предоставлении государственной услуги;

- о сроке завершения оформления документов.

В любое время с момента приема документов для предоставления государственной услуги гражданин имеет право на получение любых интересующих его сведений об услуге при помощи телефона, электронной почты или посредством личного посещения уполномоченного органа, предоставляющего государственную услугу.

6.5. Порядок получения консультаций (справок) о предоставлении государственной услуги:

6.6. Консультации (справки) по вопросам предоставления государственной услуги оказываются специалистом Министерства образования, специалистами ИПКиППРО РА, специалистом по вопросам аттестации в муниципальных органах управления образованием.

6.7. При осуществлении консультирования специалист обязан:

- представиться, указав фамилию, имя, отчество, должность;

- дать ответы на заданные посетителем вопросы;

- в конце разговора кратко подвести итоги разговора;

- вести разговор в вежливой и корректной форме, лаконично, по существу вопроса.

6.8. Консультации проводятся по следующим вопросам:

- по перечню документов, необходимых для предоставления государственной услуги;

- источника получения необходимых документов для предоставления государственной услуги (орган, организация и их место нахождения);

- времени приема и выдачи документов;

- другим вопросам по порядку предоставления государственной услуги.

6.9. Консультации проводятся

при личном обращении, с использованием телефона 8(388)22-2-25-97 или электронной почты reception@minobr-altai.ru; сайт www.minobr-altai.ru 

6.10. Часы приема граждан специалистом Министерства образования:

рабочие дни:

понедельник, вторник, среда, четверг – с 11.00 до 13.00, с 15.00 до 16.00 час.

пятница – с 11 до 13.00.

Обеденный перерыв: 13.00 до 14.00

Выходные дни: суббота, воскресенье.

II. Стандарт предоставления государственной  услуги

7. Наименование государственной услуги

7.1. Наименование государственной услуги - проведение аттестации педагогических и руководящих работников образовательных учреждений, подведомственных Министерству образования, науки и молодежной политики Республики Алтай и педагогических работников муниципальных образовательных учреждений на соответствие занимаемой должности и на присвоение первой (высшей) квалификационной категории.

8. Наименование государственного органа исполнительной власти Республики Алтай, непосредственно предоставляющего государственную услугу

8.1. Наименование государственного органа исполнительной власти Республики Алтай, непосредственно предоставляющего государственную услугу – Министерство образования, науки и молодежной политики Республики Алтай.

8.2. Государственная услуга предоставляется государственным гражданским служащим отдела образовательной политики и нормативно-правового регулирования (далее - уполномоченное должностное лицо) с 15 сентября по 15 апреля.

8.3. При исполнении государственной услуги Министерством осуществляется взаимодействие с образовательными учреждениями, расположенными на территории Республики Алтай,  БОУ РА «Институт повышения квалификации и профессиональной переподготовки работников образования Республики Алтай».

8.4. при предоставлении государственной услуги запрещено  требовать от заявителя  осуществления  действий, в том числе  согласований, необходимых для получения государственных услуг, включенных в перечень услуг, которые являются  необходимыми  и обязательными  для предоставления государственной услуги.

9. Результат предоставления государственной услуги

9.1. Конечными результатами предоставления государственной услуги являются:

- подтверждение соответствия занимаемой должности (указывается должность работника);

- отказ в подтверждении соответствия занимаемой должности (указывается должность работника);

- установление соответствия уровня квалификации заявленной квалификационной категории (первой или высшей) с выдачей аттестационного листа;

- отказ в установлении соответствия уровня квалификации заявленной квалификационной категории (первой или высшей).             

9.2. Заявители, представившие в Министерство документы на аттестацию с целью подтверждения соответствия занимаемой должности или присвоения первой (высшей) квалификационной категории в обязательном порядке информируются специалистом:

а) об отказе в приеме документов;

б) о сроке завершения аттестационного периода.

10. Срок предоставления государственной услуги

10.1. Общий срок по выполнению административных процедур, связанных с процедурой аттестации для установления соответствия занимаемой должности и уровня квалификации требованиям, предъявляемым к квалификационным категориям (первой или высшей) педагогических работников государственных и муниципальных образовательных учреждений, а также руководящих работников образовательных учреждений подведомственных Министерству образования, с начала ее проведения и до принятия решения аттестационной комиссии не должен превышать 3-х месяцев со дня регистрации заявления.

              10.2. Общий срок прохождения процедуры аттестации педагогических работников государственных и муниципальных образовательных учреждений, а также руководящих работников образовательных учреждений, с целью подтверждения соответствия занимаемой должности для каждого педагогического и руководящего работника не должен превышать двух месяцев со дня регистрации представления.

              10.3. Сроки направления документов работодателю, являющихся результатом исполнения государственной услуги, составляют 30 календарных дней со дня принятия решения АК.

              10.4. Информация о дате, месте и времени проведения аттестации письменно доводится работодателем до сведения педагогических работников образовательных учреждений Республики Алтай, не позднее, чем за месяц до ее начала.

              10.5. Полномочия по предоставлению государственной услуги осуществляются с сентября по апрель на основании плана-графика Аттестационной комиссии (АК), утверждаемого председателем АК Республики Алтай.

              10.6. Заседания АК Министерства проходят раз в два месяца, каждый последний вторник месяца, в период с сентября по апрель аттестационного года по адресу: г. Горно-Алтайск, проспект Коммунистический, 44 в БОУ РА «ИПКиППРО РА».

11. Правовые основания для предоставления

государственной услуги

11.1. Предоставление государственной услуги по аттестации педагогических и руководящих работников образовательных учреждений Республики Алтай осуществляется в соответствии со следующими нормативно-правовыми актами:

              - Законом Российской Федерации от 10 июля 1992 года №3266-1 «Об образовании» (Собрание законодательства Российской Федерации, 15.01. 1996 г. №3, ст. 150);

- Федеральным законом от 2 мая 2006 года  N59-ФЗ «О порядке рассмотрения обращений граждан Российской Федерации»  (Собрание законодательства Российской Федерации от 08 мая 2006 года  N19, ст.2060);

              - Приказом Министерства здравоохранения и социального развития РФ от 05 мая 2008 года № 216н «Об утверждении профессиональных квалификационных групп должностей работников образования»;

              - Трудовым кодексом Российской Федерации;

              - Положением о порядке аттестации педагогических работников государственных и муниципальных образовательных учреждений, утвержденным приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 24 марта 2010 года №209;

              - Приказом Министерства здравоохранения и социального развития Российской Федерации от 26 августа 2010 № 761н «Об утверждении Единого квалификационного справочника должностей руководителей, специалистов и служащих, раздел Квалификационные характеристики должностей работников образования»;

              - Положением об аттестационной комиссии Министерства образования, науки и молодежной политики Республики Алтай по аттестации педагогических и руководящих  работников государственных и муниципальных образовательных учреждений утвержденного приказом Министра образования от 31 декабря 2010 года № 1987;             

              - Настоящим регламентом.

12. Исчерпывающий перечень документов, необходимых

для предоставления государственной услуги

          12.1. В процессе оказания государственной услуги по настоящему Административному регламенту Министерство осуществляет взаимодействие с физическими или юридическими лицами, органами государственной власти и государственными учреждениями, иными организациями в целях получения информации для установления соответствия уровня квалификации педагогических и руководящих работников образовательных учреждений Республики Алтай требованиям, предъявляемым к квалификационным категориям (первой или высшей) и проверки сведений, представляемых работодателями, для аттестации с целью подтверждения соответствия педагогических работников занимаемой должности.

12.2. Предоставление государственной услуги по аттестации педагогических и руководящих работников образовательных учреждений Республики Алтай осуществляется Министерством в отношении: работников, занимающих должности, отнесенные к профессиональной квалификационной группе должностей педагогических работников,  (приказ Министерства здравоохранения и социального развития Российской Федерации от 05 мая 2008 года № 216н «Об утверждении профессиональных квалификационных групп должностей работников образования») в государственном образовательном учреждении, имеющем лицензию на реализацию основных образовательных программ и государственную аккредитацию (за исключением федеральных образовательных учреждений), осуществляющим образовательную деятельность на территории Республики Алтай.

              12.3. При предоставлении государственной услуги запрещено требовать от заявителя:

предоставления документов и информации или осуществления действий, предоставление или осуществление которых не предусмотрено нормативными правовыми актами, регулирующими отношения, возникающие в связи с предоставлением государственной услуги;

предоставления документов и информации, которые находятся в распоряжении исполнительных органов государственной власти Республики Алтай, предоставляющих государственные услуги, иных государственных органов, органов местного самоуправления, организаций, находящихся на территории Республики Алтай, в соответствии с нормативными правовыми актами Российской Федерации, нормативными правовыми актами Республики Алтай, муниципальными правовыми актами;

осуществления действий, в том числе согласований, необходимых для получения государственных услуг и связанных с обращением в иные государственные органы, органы местного самоуправления, организации, за исключением получения услуг, включенных в перечень услуг, которые являются обязательными для предоставления государственных услуг, утверждаемый Правительством Республики Алтай.

              12.4. Для рассмотрения вопроса об аттестации педагогических работников образовательных учреждений, подведомственных Министерству и педагогических работников муниципальных образовательных учреждений с целью подтверждения соответствия занимаемой должности, работодатель направляет в АК Министерства образования:

- представление (по установленной форме) с личной подписью аттестуемого и указанием даты ознакомления  (приложение № 1);

- аттестационный лист в 1 экземпляре (приложение № 2).             

              12.5. Педагогический работник, ознакомившись с представлением работодателя, имеет право представить в АК собственные сведения, характеризующие  его трудовую деятельность за период с даты предыдущей аттестации (при первичной аттестации  с даты поступления на работу), а также заявление с соответствующим обоснованием в случае несогласия с работодателем.

12.6. Работодатель запрашивает согласие педагогического работника на обработку персональных данных и в течение семи рабочих дней направляет представление в АК.

              12.7. Для рассмотрения вопроса об аттестации руководящих работников образовательных учреждений, подведомственных Министерству образования, установлении соответствия занимаемой должности и при вступлении в должность, учредитель (Министерство образования) готовит для АК представление (по установленной форме)  с личной подписью аттестуемого и указанием даты ознакомления  (приложение № 3).

12.8. Представление должно содержать мотивированную, всестороннюю и объективную оценку профессиональных, деловых качеств аттестуемого работника, результатов его профессиональной деятельности на основе квалификационной характеристики по занимаемой должности, информацию о повышении квалификации, в том числе по направлению работодателя, за период, предшествующий аттестации.

12.9. Аттестация на соответствие занимаемой должности проводится в отношении педагогического работника, не имеющего квалификационной категории (первой или высшей).

12.10. Аттестации на соответствие занимаемой должности не подлежат:

- педагогические работники, проработавшие в занимаемой должности менее двух лет;

- беременные женщины;

- женщины, находящиеся в отпуске по беременности и родам, в отпуске по уходу за ребенком до достижения им возраста трех лет.

Аттестация указанных работников возможна не ранее чем через два года после их выхода из указанных отпусков.

              12.11. Перечень документов, представляемых с целью установления соответствия уровня  квалификации требованиям, предъявляемым к квалификационным категориям (первой или высшей):

- при аттестации с целью установления соответствия уровня квалификации требованиям, предъявляемым к квалификационным категориям (первой или высшей) педагогических и руководящих работников, образовательных учреждений подведомственных Министерству образования и педагогических работников муниципальных образовательных учреждений представляют в АК Министерства образования:

- заявление по установленной форме (приложение № 4);

- аттестационный лист в 1 экземпляре (приложение № 5).

12.12. С учетом нормы п.28 приказа Министерства образования и науки Российской Федерации от 24 марта 2010 года №209 о сроке действия квалификационной категории заявление на прохождение аттестации рекомендуется подавать не позднее, чем за три месяца до окончания срока действия имеющейся категории, в АК Министерства образования для составления графика прохождения аттестации.

12.13. Заявление формируется в единственном экземпляре – подлиннике и подписывается заявителем, рассматривается аттестационной комиссией не позднее одного месяца со дня подачи.

12.14. Требования к предоставляемым документам

                            12.15.              Представления, заявления и аттестационный лист могут быть заполнены от руки или машинописным способом, распечатаны посредством электронных печатающих устройств. Данные в представленных документах не должны противоречить друг другу.

                            12.16.               Документы не должны содержать подчистки либо приписки, зачеркнутые слова и иные не оговоренные в них исправления, а также серьезных повреждений, не позволяющих однозначно истолковать их содержание.

13. Исчерпывающий перечень оснований  для отказа в приеме документов при предоставлении государственной услуги

13.1. При предоставлении представления, заявления и документов, предусмотренных пунктом 2.6.3 и 2.6.10. настоящего Административного регламента, не в полном объеме, неправильно оформленных и (или) неправильно заполнены, Министерство в течение 10 дней с даты их поступления возвращает заявителю без рассмотрения по существу.

14. Исчерпывающий перечень оснований  для приостановления и (или) отказа в проставлении государственной услуги

14.1. Министерство отказывает заявителю в предоставлении государственной услуги в случаях если:

              - документы, представленные заявителем, не соответствуют требованиям пунктов 2.6.13,1, 2.6.13.2 Административного регламента.               14.2. Ответственный специалист возвращает заявителю документы на доработку в следующих случаях;

              - тексты документов написаны неразборчиво, не указаны или указаны не полностью фамилия, имя, отчество,  должность, место работы заявителя;

              - в документах содержатся подчистки, приписки, зачеркнутые слова и  исправления;

              - документы исполнены карандашом;

              - документы имеют серьезные повреждения, наличие которых не позволяет однозначно истолковать их содержание.

14.3. Приостановление предоставления государственной услуги может произойти по обстоятельствам непреодолимой силы, либо в случае введения в действие новых нормативно-правовых актов, если такая возможность и сроки предусмотрены данными нормативно-правовыми актами.

15. Перечень услуг, необходимых и обязательных для предоставления государственной услуги, в том числе сведения о документе (документах), выдаваемом (выдаваемых) организациями, участвующими в предоставлении государственной услуги

15.1. Услуг, необходимых и обязательных для предоставления государственной услуги, не имеется.

15.2. По результатам аттестации оформляется приказ Министерства образования, науки и молодежной политики Республики Алтай о присвоении (об отказе в присвоении) квалификационной категории, о соответствии (несоответствии) занимаемой должности, а также выдается аттестационный лист.

16. Порядок, размер и основания взимания государственной пошлины или иной платы, взимаемой за предоставление государственной услуги в соответствии со статьей 8 Федерального закона

16.1. Услуга предоставляется бесплатно.

17. Порядок, размер и основания взимания платы за предоставление услуг, необходимых и обязательных для предоставления государственной услуги, включая информацию о методиках расчета размера такой платы

17.1. Услуга предоставляется бесплатно.

18. Максимальный срок ожидания в очереди при подаче запроса о предоставлении государственной услуги

              18.1.               Время ожидания личного приема в очереди должно составлять не более 15 минут. При этом должен быть обеспечен прием всех обратившихся лиц не позднее, чем за 30 минут до окончания рабочего дня.

              18.2.              Максимальное время ожидания в очереди при подаче заявления или представления не должно превышать 20 минут.

              19. Срок и порядок регистрации запроса заявителя о предоставлении государственной услуги

19.1. Регистрация запроса заявителя производится канцелярией Министерства.

19.2. Прием и регистрация заявления и приложенных к нему документов  осуществляется не более 25 минут.

20. Требования к местам для исполнения государственной услуги

20.1. Требования к оборудованию помещения и мест ожидания заявителей:

- помещение БОУ РА «ИПКиППРО РА», в котором непосредственно будет предоставляться государственная услуга, должно соответствовать всем требованиям к обеспечению безопасности труда;

- для удобства заинтересованных лиц при подаче  и получении документов, а также при получении консультаций в помещении БОУ РА «ИПКиППРО РА» размещаются информационные стенды;

- для удобства заинтересованных лиц при ожидании приема отводятся места, оборудованные стульями (креслами) и столами;

- предусматривается обеспечение указанных мест писчей бумагой и ручками (для записи информации, написания заявлений).

20.2.               Помещения БОУ РА «ИПКиППРО РА» должны соответствовать Санитарно-эпидемиологическим правилам и нормативам «Гигиенические требования к персональным электронно-вычислительным машинам и организации работы. СанПиН 2.2.2/2.4.1340-03».

20.3. Присутственные места оборудуются:

- противопожарной системой и средствами пожаротушения;

        - системой охраны.

              20.4. Требования к местам приема заявителей

20.5. Места приема заявителей оборудуются информационными табличками (вывесками) с указанием:

- номера кабинета и наименование отдела;

- фамилии, имени, отчества и должности специалиста;

- информации о днях и времени приема заявителей;

- времени технического перерыва.

20.6. Таблички на дверях или стенах устанавливаются таким образом, чтобы при открытой двери были видны и читаемы.

20.7. Рабочее место каждого специалиста оборудуется персональным компьютером с возможностью доступа к необходимым информационным базам данных, печатающим устройством, а также офисным креслом для персонала.

20.8. Места приема заявителей оборудуются не менее 1 копировальным аппаратом и сканирующим устройством.

21. Показатели доступности и качества государственных услуг

21.1. Критерии оценки доступности Услуги

Количество педагогических работников обратившихся за получением Услуги к общему количеству педагогических работников в образовательных учреждениях Республики Алтай.

21.2. Критерии оценки качества Услуги

Количество поступивших жалоб в адрес должностных лиц, ответственных за предоставление Услуги.

Раздел III.  Состав, последовательность и сроки выполнения административных процедур, требования к порядку их выполнения, в том числе особенности выполнения административных процедур в электронной форме.

22. Предоставление в установленном порядке информации заявителям и обеспечение доступа заявителей к сведениям о государственной услуге

22.1. Исполнение государственной услуги включает в себя следующие административные процедуры:

а) прием и регистрация документов;

б) установление отсутствия оснований для отказа в приеме документов;

в)  выдача документов;

г) отказ в проведении аттестации (при установлении оснований).

23. Подача заявителем документов, необходимых для предоставления государственной услуги, и прием таких документов

23.1. Основанием для начала оказания государственной услуги является представление в Министерство документов, необходимых для проведения аттестации.

23.2. Специалист, уполномоченный принимать документы, при поступлении документов устанавливает его предмет (знакомится с комплектом представленных документов).

Максимальный срок выполнения действия составляет 10 минут.

23.3. Специалист, уполномоченный принимать документы, принявший документы, вносит в журнал учета входящих документов по аттестации педагогических кадров  запись о приеме документов, которая содержит:

а) порядковый номер записи;

б) номер заявления;

в) дату приема документов;

г) данные о заявителе (фамилия и инициалы, данные документа, удостоверяющего личность, реквизиты доверенности);

д) данные обладателя документа (фамилия и инициалы);

е) наименование документов, представленных к подтверждению;

ж) фамилия и инициалы специалиста, принявшего документ;

з) подпись заявителя.

Максимальный срок выполнения действия составляет 5 минут на каждый из представленных официальных документов.

23.4. Датой представления документов является дата их поступления в Министерство.

24. Получение заявителем сведений о ходе выполнения запроса о предоставлении государственной услуги

24.1. Специалист, принявший документы, оформляет расписку о приеме документов (далее - расписка), в которой указываются:

а) дата представления документов;

б) данные заявителя (фамилия и инициалы);

в) количество представленных документов;

г) номер журнала учета входящих документов и порядковый номер записи в нем, под которым были зарегистрированы представленные документы;

д) дата выдачи документов и часы приема;

е) номер телефона, по которому заявитель в течение срока исполнения государственной услуги может узнать о стадии рассмотрения документов и времени, оставшемся до ее завершения;

ж) фамилия и инициалы специалиста, принявшего документы, а также его подпись.

25. Взаимодействие  исполнительного органа государственной власти Республики Алтай, предоставляющего государственную услугу,  с иными органами государственной власти,  органами местного самоуправления, организациями, участвующими в предоставлении государственной услуги

25.1. При предоставлении государственной услуги Министерство образования, науки и молодежной политики Республики Алтай взаимодействует с муниципальными органами управления образования, БОУ РА «ИПКиППРО»

26. Получение заявителем результата предоставления государственной услуги

              26.1. Последовательность выполнения административных процедур по аттестации с целью подтверждения соответствия занимаемой должности: 

                            26.2.              Предоставление государственной услуги по аттестации педагогических и руководящих работников образовательных учреждений, подведомственных Министерству образования, и педагогических работников муниципальных образовательных учреждений с целью подтверждения соответствия занимаемой должности включает в себя следующие административные процедуры:

- прием и регистрация  представлений работодателей уполномоченным на то лицом;

- проведение квалификационного испытания в письменной форме по вопросам, связанным с осуществлением педагогической  деятельности по занимаемой должности;

- принятие решения Аттестационной комиссией;

- направление сведений о результатах аттестации по месту работы педагогических работников образовательных учреждений, подведомственных министерству образования, и педагогических работников муниципальных образовательных учреждений.  

              Последовательность выполнения административных процедур осуществляется в соответствии с блок-схемой (приложение № 6).

              26.3.              Основанием для начала исполнения государственной услуги является обращение в АК Министерства образования работодателя с представлением на педагогических работников образовательных учреждений.

              26.4. Ответственный за прием документов проверяет соответствие представленных документов требованиям Административного регламента, удостоверяясь, что документы не имеют серьезных повреждений, наличие которых не позволяет однозначно истолковать их содержание.

              При установлении несоответствия представленных документов требованиям, указанным в пунктах 2.6.13.1, 2.6.13.2 Административного регламента, ответственный за прием документов объясняет заявителю содержание выявленных недостатков, предоставляет заявителю консультацию по перечню и качеству предоставляемых документов. После консультации заявитель вправе забрать документы для доработки.

              Если после консультации специалиста заявитель оставляет представленный им пакет документов, специалист Министерства ответственный за прием документов, принимает документы, вносит в «Журнал регистрации представлений» запись о приеме документов (дата приема, регистрационный номер, подпись).

              26.5.              Конечным результатом является прием представлений от заявителя.

      26.6. Проведение квалификационного испытания в письменной форме

          26.7. Аттестуемые в ходе квалификационного испытания в письменной форме по вопросам, связанным с осуществлением педагогической  деятельности по занимаемой должности пишут план-конспект урока (занятия).

              26.8.               Информация о дате, месте и времени проведения квалификационного испытания в письменной форме доводится до сведения работников, подлежащих аттестации, уполномоченными лицами не позднее чем за 2 недели до ее начала.

              26.9.               Испытание в письменной форме работников подлежащих аттестации, осуществляется при предъявлении документа, удостоверяющего личность (паспорт).

              26.10.              Время выполнения письменной работы от 1,5 до 2-х часов (время, затраченное на процедуру регистрации, не учитывается).

              26.11.              Конечным результатом письменного испытания является итоговый бланк с указанием количества баллов, набранных педагогическими работниками образовательных учреждений Республики Алтай.

26.12. Принятие решения аттестационной комиссией

26.13. Основанием для проведения административной процедуры принятия решения АК является завершение аттестационных мероприятий по установлению соответствия занимаемой должности.

26.14. По результатам аттестации педагогических работников образовательных учреждений Республики Алтай, с целью подтверждения соответствия занимаемой должности аттестационная комиссия принимает одно из следующих решений:

- соответствует занимаемой должности (указывается должность работника).

- не соответствует занимаемой должности (указывается должность работника).

26.15. По результатам аттестации руководящих работников образовательных учреждений, подведомственных Министерству, и руководящих работников муниципальных образовательных учреждений при вступлении в должность аттестационная комиссия принимает одно из следующих решений:

- соответствует занимаемой должности (указывается должность работника).

- не соответствует занимаемой должности (указывается должность работника).

26.16. Максимальное время на подготовку приказа Министерства по результатам заседания АК составляет 30 календарных дней после принятия решения.

27.17.               Решение аттестационной комиссии заносится в аттестационный лист (приложение № 2). Аттестационный лист оформляется в 1-м экземпляре, подписывается председателем, секретарем и членами АК.

26.18. Аттестационный лист, выписка из приказа Министерства направляются работодателю работника, проходящего аттестацию, в срок не позднее 30 календарных дней с даты принятия решения АК для ознакомления с ним работника под роспись.

26.19. Конечным результатом является оформление документации по итогам аттестации и выдача аттестационного листа, внесение (в случае необходимости) в аттестационный лист рекомендаций, оформление и выдача выписки из приказа Министерства о соответствии или об отказе в подтверждении соответствия занимаемой должности.

26.20. Направление сведений о результатах аттестации по месту работы

26.21. Специалист Министерства, осуществляющий функцию по взаимодействию с органами управления образованием по вопросу аттестации педагогических работников, направляет по почте или передает лично сведения о результатах аттестации педагогических и руководящих работников образовательных учреждений в муниципальные органы управления образованием по месту их основной работы.

26.22. Аттестационный лист и выписку из приказа по итогам аттестации с целью установления соответствия занимаемой должности вправе получить работодатель или доверенное лицо с предъявлением документа, удостоверяющего личность, в срок не позднее 30 календарных дней с даты принятия решения АК для ознакомления с ним работника под роспись. Информация о получении аттестационных листов заносится в книгу учета документов под роспись.

26.23. Конечным результатом является направление сведений о результатах аттестации по месту работы.

26.24. Последовательность выполнения административных процедур по аттестации  для установления соответствия уровня квалификации требованиям, предъявляемым к квалификационным категориям (первой или высшей) 

26.25.              Аттестация педагогических и руководящих работников образовательных учреждений, подведомственных министерству образования, и педагогических работников муниципальных образовательных учреждений для установления соответствия уровня квалификации требованиям, предъявляемым к квалификационным категориям (первой или высшей), включает в себя следующие административные процедуры:

- прием и регистрация заявлений уполномоченными лицами;

- составление графика с учетом срока действия ранее установленных квалификационных категорий;

- формирование и организация работы экспертных групп.

26.26. При приеме заявления от работника на проведение аттестации должностное лицо, ответственное за проведение аттестации в органе управления образованием, фиксирует заявление в журнале и сообщает работнику регистрационный номер.

26.27. По окончании срока приема заявлений должностное лицо, ответственное за проведение аттестации в органе управления образованием, формирует списки групп аттестуемых и вместе с заявлениями направляет в АК Министерства образования.

26.28. Секретарь аттестационной комиссии разрабатывает график проведения аттестации, согласует его с членами экспертной комиссии и готовит проект приказа об утверждении графика проведения аттестации.

26.29. Для экспертизы деятельности каждому работнику назначается не менее трех экспертов.

26.30. В ходе аттестации члены экспертной группы изучают заранее подготовленную работником и администрацией образовательного учреждения информацию: итоги предыдущей аттестации, фиксирование внутришкольных служебных перемещений и поощрений, фиксирование работы, выполняемой за пределами обязательных школьных обязанностей в научной, экспериментальной, административной и других сферах деятельности, результаты обучения в системе дополнительного профессионального образования.

Анализируются материалы, связанные с прямыми обязанностями работника: итоги посещения его занятий, результаты промежуточных и итоговых аттестаций обучающихся, участие в мероприятиях научно-методического характера (портфолио с самоанализом работы педагогического работника).

26.31. По результатам изучения деятельности работника экспертная группа в течение 10 дней составляет заключение, которое подписывают члены экспертной комиссии.

26.32. Работник имеет право ознакомиться с заключением экспертной комиссии в течение 3 дней после его составления и по заявлению получить его копию.

26.33. При несогласии работника с экспертным заключением он вправе дать письменные пояснения по пунктам разногласия. Пояснения работника прикладываются к экспертному заключению и направляются в аттестационную комиссию. На заседании аттестационной комиссии пояснения работника оглашаются вместе с экспертным заключением (приложение № 8).

26.34.              При несогласии руководителя образовательного учреждения с самоанализом педагогического работника или руководителя органа местного самоуправления, осуществляющего полномочия в сфере образования, с самоанализом руководителя образовательного учреждения они обязаны в письменной форме направить в аттестационную комиссию свои разногласия. На заседании аттестационной комиссии данные разногласия оглашаются вместе с материалами аттестуемого.

26.35.              Экспертное заключение на каждого работника рассматривается на заседании аттестационной комиссии.

26.36.              По результатам аттестации педагогических и руководящих работников образовательных учреждений, подведомственных министерству образования, и педагогических работников муниципальных образовательных учреждений с целью установления уровня их квалификации требованиям, предъявляемым к квалификационным категориям (первой или высшей), Аттестационная комиссия принимает одно из следующих решений:

а) уровень квалификации (указывается должность) соответствует требованиям, предъявляемым к первой (высшей) квалификационной категории;

б) уровень квалификации (указывается должность) не соответствует требованиям, предъявляемым к первой (высшей) квалификационной категории.

26.37.               При принятии решения Аттестационной комиссии о несоответствии уровня квалификации педагогических и руководящих работников образовательных учреждений, подведомственных министерству образования, и педагогических работников муниципальных образовательных учреждений требованиям, предъявляемым к высшей квалификационной категории, за ним сохраняется имеющаяся квалификационная категория до завершения срока ее действия.

26.38. Работник имеет право лично присутствовать на заседании аттестационной комиссии при принятии решения. Решение аттестационной комиссии сообщается ему сразу же после голосования.

26.39. Решение аттестационной комиссии оформляется протоколом, который подписывается председателем, секретарем и членами аттестационной комиссии, принимавшими участие в голосовании.

26.40. Решение аттестационной комиссии отражается в приказе Министерства образования о присвоении квалификационных категорий педагогическим и руководящим работникам. Приказ издается в течение месяца после принятия решения аттестационной комиссии. Квалификационная категория присваивается со дня принятия решения аттестационной комиссией.

26.41. Секретарь аттестационной комиссии осуществляет подготовку и рассылку выписки из приказа в органы управления образованием и подведомственные образовательные учреждения в течение 30 дней после издания приказа о присвоении квалификационных категорий педагогическим и руководящим работникам.

26.42. Решение аттестационной комиссии заносится в аттестационный лист (приложение № 5), который оформляется в 1-м экземпляре и хранится в личном деле работника. В аттестационный лист вносится запись о присвоении квалификационной категории, указывается дата и номер приказа. Запись производится в течение 30 дней после издания соответствующего приказа.

26.43. Аттестационный лист и выписку из приказа по итогам аттестации вправе получить  работодатель или доверенное лицо с предъявлением документа, удостоверяющего личность, в срок не позднее 30 календарных дней с даты принятия решения Аттестационной комиссией для ознакомления с ним работника под роспись. Информация о получении аттестационных листов заносится в книгу учета документов под роспись.

26.44. Основанием для выдачи аттестационных листов является предъявление заявителем паспорта  или иного документа, удостоверяющего его личность. Доверенное лицо заявителя обязано предъявить оформленную в установленном порядке доверенность, подтверждающую его полномочия.

26.45.              Конечным результатом является  оформления и выдача аттестационных листов и выписки из приказа министерства образования о присвоении квалификационной категории

Последовательность выполнения административных процедур осуществляется в соответствии с блок-схемой (приложение № 7).

26.46. Общий срок по выполнению административных процедур, связанных с процедурой аттестации для установления соответствия уровня квалификации требованиям, предъявляемым к квалификационным категориям (первой или высшей) педагогических работников образовательных учреждений, а также руководящих работников образовательных учреждений подведомственных Министерству образования и муниципальным органам управления образованием с начала ее проведения и до принятия решения аттестационной комиссии не должен превышать 3-х месяцев со дня регистрации заявления.

27. Блок-схема предоставления государственной услуги приводится

в Приложении № 6 к Регламенту.

28. Формирование и организация работы экспертных групп

28.1 Формирование экспертной группы осуществляется на основании информации, поступившей в аттестационную комиссию от БОУ РА «ИПКиППРО РА».

              Уполномоченное лицо, ответственное за формирование экспертной группы, подготавливает проект приказа о составе экспертной группы. Проект приказа об утверждении состава экспертной группы в порядке делопроизводства утверждается министерством образования. Экспертная группа начинает свою работу по всестороннему анализу результатов профессиональной деятельности работников, проходящих аттестацию, после утверждения приказа министерства образования.

Состав экспертной группы (не менее 3-х человек включая руководителя экспертной группы), формируется в установленном порядке, исходя из необходимости исключения возможности возникновения конфликта интересов, при осуществлении всестороннего анализа результатов профессиональной деятельности педагогических и руководящих работников образовательных учреждений Республики Алтай и подготовки соответствующего экспертного заключения для АК.

              Председатель экспертной группы назначаемый приказом министерства образования, организует работу экспертной группы, взаимодействует с уполномоченными специалистами, секретарем АК, составляет график работы экспертной группы. При составлении графика  аттестации должны учитываться сроки действия ранее установленных квалификационных категорий.

              Завершением работы экспертной группы является утверждение АК отчета по всестороннему анализу результатов профессиональной деятельности работников, проходящих аттестацию.

              Конечным результатом является наличие необходимого для проведения аттестации количества экспертных групп.

Раздел IV. Формы контроля за исполнением

административного регламента

29. Порядок осуществления текущего контроля за соблюдением и исполнением ответственными должностными лицами Министерства положений Административного регламента

29.1. Текущий контроль за соблюдением последовательности административных действий, определенных административными процедурами по предоставлению государственной услуги, осуществляется должностными лицами Министерства, ответственными за организацию работы по предоставлению государственной услуги.

29.2. Перечень должностных лиц Министерства, уполномоченных на осуществление текущего контроля за полнотой и качеством исполнения государственной услуги, утверждается приказом Министерства.

30. Порядок и периодичность осуществления плановых и внеплановых проверок полноты и качества предоставления государственной услуги

30.1.              Текущий контроль за полнотой и качеством исполнения
государственной услуги осуществляется путем проведения должностными лицами Министерства, уполномоченными на осуществление текущего контроля за полнотой и качеством исполнения государственной услуги проверок соблюдения и исполнения должностными лицами Министерства, участвующими в исполнении государственной услуги, положений настоящего Административного регламента, нормативных правовых актов Российской Федерации, Республики Алтай, выявления и обеспечения устранения выявленных нарушений, рассмотрения, принятия решений и подготовки ответов на обращения заявителей, содержащих жалобы на решения, действия (бездействие) должностных лиц.

Текущий контроль осуществляется в форме плановых и внеплановых проверок.

30.2. Перечень должностных лиц, осуществляющих текущий контроль, устанавливается правовыми актами Министерства.

31. Ответственность должностных лиц Министерства за решения и действия (бездействие), принимаемые (осуществляемые) в ходе предоставления государственной услуги

              31.1. По результатам проведенных проверок в случае выявления нарушений прав физических и (или) юридических лиц действиями (бездействием) должностных лиц Министерства, участвующих в исполнении государственной услуги, виновные лица привлекаются к ответственности в порядке, установленном законодательством Российской Федерации.

31.2. Специалисты и должностные лица несут ответственность в соответствии с законодательством Российской Федерации:

Раздел V. Порядок обжалования решений и действий (бездействия) органа, предоставляющего государственную услугу,  а также должностных лиц, государственных или    муниципальных служащих

32. Заявители имеют право на обжалование действий (бездействие) должностных лиц  министерства образования, а также на обжалование принимаемых ими решений при исполнении государственной функции в досудебном порядке в соответствии с Федеральным законом от 2 мая 2006 г. № 59-ФЗ «О порядке рассмотрения обращений граждан Российской Федерации».

33. Заявители имеют право обратиться лично (устно) или направить письменное заявление или обращение (далее - письменное обращение).

34. Действия (бездействие) должностных лиц, а также принимаемые ими решения при исполнении государственной функции могут быть обжалованы в соответствии с действующим законодательством Российской Федерации в судебном порядке.

35. Прием жалоб на действия (бездействие) должностных лиц и решения, принимаемые ими при исполнении государственной услуги, осуществляется Министерством образования, расположенным по адресу: г. Горно-Алтайск, ул. Комсомольская, 3.

              36. Должностные лица Министерства образования проводят личный прием заявителей.

              37. Личный прием должностными лицами проводится в соответствии с пунктом 1.4.9. Административного регламента.

              38. При письменном обращении граждан в процессе обжалования срок рассмотрения письменного обращения не должен превышать 15 календарных дней со дня регистрации такого обращения.

              39. Заявитель в своем письменном обращении в обязательном порядке указывает наименование органа, в который направляет письменное обращение, либо фамилию, имя, отчество соответствующего должностного лица, либо должность соответствующего должностного лица, а также свои фамилию, имя, отчество (при наличии последнего), почтовый адрес, по которому должны быть направлены ответ или уведомление о переадресации обращения, излагает суть предложения, заявления или жалобы, ставит личную подпись и дату.

Дополнительно в письменном обращении могут быть указаны:

наименование должности, фамилия, имя и отчество специалиста, решение, действие (бездействие) которого обжалуется (при наличии информации),

иные сведения, которые заявитель считает необходимым сообщить.

              40. Заявитель вправе, в подтверждение своих доводов, прилагать к письменному обращению документы и материалы либо их копии.

              41. Гражданин имеет право на получение информации и документов, необходимых для обоснования и рассмотрения жалобы.

              42. Должностное лицо министерства образования, на которое возложена обязанность рассмотрения заявлений и обращений граждан о действиях или бездействии должностных лиц министерства образования рассматривает обращения и принимает решение об удовлетворении требований заявителя либо об отказе в удовлетворении требований.

43. Срок направления письменного ответа, содержащего результаты рассмотрения письменного обращения (жалобы), не должен превышать 15 календарных дней со дня регистрации такого обращения.

              44. Если в письменном обращении не указаны фамилия заявителя, направившего обращение, и почтовый адрес, по которому должен быть направлен ответ, ответ на обращение не дается.

45. Если текст письменного обращения не поддается прочтению, ответ на обращение не дается и оно не подлежит направлению на рассмотрение в государственный орган, орган местного самоуправления или должностному лицу в соответствии с их компетенцией, о чем в течение 7 дней со дня регистрации обращения сообщается гражданину, направившему обращение, если его фамилия и почтовый адрес поддаются прочтению.

46. Если в письменном обращении заявителя содержится вопрос, на который заявителю многократно давались письменные ответы по существу в связи с ранее направляемыми обращениями, и при этом в обращении не приводятся новые доводы или обстоятельства, уполномоченное на то должностное лицо министерства образования вправе принять решение о безосновательности очередного обращения и прекращении переписки с заявителем по данному вопросу при условии, что указанное обращение и ранее направляемые обращения направлялись в министерство образования одному и тому же должностному лицу. О данном решении заявителю, направившему обращение, направляется письменное извещение в течение 3 рабочих дней с момента принятия решения.

       Приложение № 1

                                                                    к административному регламенту

                                                                                                  предоставления государственной услуги                                                       

ПРЕДСТАВЛЕНИЕ

на  соответствие занимаемой  должности _______________________

1. Общие сведения о педагогическом работнике _____________________________________________________________________________

(год и дата рождения, занимаемая должность)

_____________________________________________________________________________

(направление деятельности, рабочая нагрузка)

2.Образование ________________________________________________________________________

(какое образовательное учреждение окончил, когда, специальность и квалификация по диплому)

3. Показатели профессионализма педагогического работника:

3.1.  Реализация в практической деятельности требований, изложенных в основных  законодательных и нормативных документах по вопросам образования и защиты прав обучающихся _____________________________________________________________________________

3.2.Самообразование

_____________________________________________________________________________ (выполнение плана работы по теме самообразования)

3.3. Уровень владения базовыми компетенциями:

_____________________________________________________________________________

3.4. Повышение квалификации _____________________________________________________________________________

3.5. Участие в мероприятиях, способствующих повышению профессионального мастерства

____________________________________________________________________

(конференциях, семинарах, методических объединениях) учреждения, муниципального, регионального, федерального, международного уровней

3.6. Уровень и системность мероприятий, организованных аттестуемым для обучающихся

_____________________________________________________________________________

(уровень учреждения, муниципальный, региональный, федеральный, международный)

3.7. Применение в  деятельности новаций в области педагогики, психологии, методики  _____________________________________________________________________________

3.8. Соблюдение здоровьесберегающих  норм и применение здоровьесберегающих технологий в обучении                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                      ____________________________________________________________________________

3.9 Осуществление внеурочной деятельности _____________________________________________________________________________

3.10. Использование современных информационно-коммуникационных технологий _____________________________________________________________________________

Показатели   продуктивности    деятельности педагогического работника:

4. 1.  Соответствие качества  знаний и  умений учащихся  уровню требований Государственного стандарта (не прописывается для педагогических работников дошкольных образовательных учреждений и учреждений системы дополнительного образования)__________________________________________________________________

4. 2.  Процент успеваемости  учащихся за последние три года по изучаемому предмету(не прописывается для педагогических работников дошкольных образовательных учреждений и учреждений системы дополнительного образования)__________________________________________________________________

4. 3. Процент учащихся на «хорошо» и «отлично» за последние три года по изучаемому предмету (не прописывается для педагогических работников дошкольных образовательных учреждений и учреждений системы дополнительного образования)__________________________________________________________________

4. 4. Уровень преемственности в работе_______________________________________________________________________

4. 5. Уровень достижений  воспитанников в   дополнительных  развивающих  мероприятиях (конкурсах, соревнованиях и т.д.) _____________________________________________________________________________

4. 6. Разработка авторских программ, проектов _____________________________________________________________________________

4.7. Обобщение опыта работы на региональном, всероссийском или международном уровнях  _________________________________________________________________________

(выступления, открытые занятия  и мастер – классы на семинарах, конференциях)

4. 8. Наличие исследовательских работ в области педагогики, психологии, методики

_____________________________________________________________________________

(книги, статьи в журналах, сборниках, в Интернете)

4. 9. Успехи специалиста в различных профессиональных конкурсах _____________________________________________________________________________

( уровень учреждения, муниципальный, региональный, всероссийский, международный)

4. 10. Награды, грамоты ________________________________________________________

5.  Личностные качества педагогического работника _______________________________

Руководитель                                                                                                                               ____________________________

                                                    подпись                                                                                          ФИО   

М.П.

Согласовано: (подпись)         ____________           Ф.И.О.(полностью)

   Приложение № 2

                                                                    к административному регламенту

                                                                                                  предоставления государственной услуги             

   Город(район)____________________

                                                                                           Учреждение образования __________                                                                           

АТТЕСТАЦИОННЫЙ ЛИСТ[1]

1. Фамилия, имя, отчество ________________________________________

2. Год, число и месяц рождения ___________________________________

3. Занимаемая  должность на момент аттестации и дата назначения на эту должность _____________________________________________________

________________________________________________________________

4.  Сведения  о  профессиональном  образовании,   наличии   ученой степени, ученого звания___________________________________________

                            (когда и какое учебное заведение окончил, специальность

________________________________________________________________

и квалификация по образованию, ученая степень, ученое звание)

5.  Сведения о повышении квалификации за последние 5 лет до прохождения аттестации_________________________________________________________

6.  Стаж  педагогической работы (работы по специальности)____________ __________________________________________________________________

7. Общий трудовой стаж _____________________________________________

8. примечание ____________________________

9. Решение аттестационной комиссии ________________________________

__________________________________________________________________

__________________________________________________________________

соответствует занимаемой должности (указывается наименование должности); не соответствует занимаемой должности (указывается наименование должности)

10. Количественный состав аттестационной комиссии ________________

На заседании присутствовало _______ членов аттестационной комиссии

Количество голосов за _____, против ______

11. Примечания _________________________________________________

________________________________________________________________

Председатель

аттестационной комиссии    (подпись)         (расшифровка подписи)

Секретарь

аттестационной комиссии    (подпись)         (расшифровка подписи)

Члены

аттестационной комиссии (подпись)             (расшифровка подписи)

Дата проведения аттестации

__________________________

С аттестационным листом ознакомлен (а)_____________________________

                                      (подпись педагогического работника, дата)

С решением аттестационной комиссии согласна (согласен); не согласна (не согласен)______________                                                                                                      (подпись)

Приложение № 3

                                                                    к административному регламенту

                                                                                             предоставления государственной услуги

       ПРЕДСТАВЛЕНИЕ

на  соответствие занимаемой  должности руководящего работника образовательного учреждения  

(ФИО, дата рождения) претендует на должность (указать наименование должности и образовательного учреждения)

Принят(а) на замещение данной руководящей должности с испытательным сроком или исполняющим обязанности (указать нужное) на срок  (указать для вновь назначенных руководителей).

Данные о Претенденте:

1. Сведения об  образовании

(какое образовательное учреждение окончил(а) и когда, специальность, квалификация, звание, ученая степень, ученое звание и др.)

2. Сведения о работе:

Общий трудовой стаж: 

Стаж педагогической работы,  занимаемые должности:

Стаж руководящей работы,  занимаемые должности:

С какого времени   работает в данном образовательном учреждении.

Дата  повышения квалификации,  по каким направлениям работы.

3. Характеристика деятельности:

- профессионально-личностные качества: 

- деловые качества: 

- организаторские способности: 

-имеющиеся достижения:

4. Дополнительные сведения.

- результаты деятельности Претендента в предыдущей должности, с указанием имеющейся квалификационной категории;

- награды, ученые степени, звания.

(Подпись)_____                                 ФИО (соответствующего руководителя)

(дата, печать)          (руководитель отдела министерства образования, органа управления образованием, ОУ)

Согласовано: (подпись)         ____________           Ф.И.О.(полностью)

       Приложение № 4

                                                                   к административному регламенту

                                                                                                    предоставления государственной услуги

                                                                                   ___________________________________

                                                                                                                     (наименование аттестационной комиссии)                              

         от _________________________

(фамилия, имя, отчество)                           

           ____________________________

                                                                                                          (должность, место работы)   

ЗАЯВЛЕНИЕ

             

    Прошу аттестовать меня в 20__ году на __________________ квалификационную  категорию     по      должности    (должностям)

_____________________________.

    В настоящее время (имею ___________ квалификационную  категорию,  срок ее действия до_________) либо (квалификационной категории не имею).

Основанием для   аттестации   на   указанную    в    заявлении квалификационную категорию считаю следующие результаты работы, соответствующие требованиям, предъявляемым к _______ квалификационной категории[2]: ____________________________________

__________________________________________________________________

__________________________________________________________________

Сообщаю о себе следующие сведения:

образование (когда и какое образовательное учреждение профессионального образования окончил, полученная специальность и квалификация) ______________________________________________________________

__________________________________________________________________

__________________________________________________________________

стаж педагогической работы (по специальности) ________ лет,

в данной должности ________ лет; в данном учреждении _______ лет.

Имею следующие награды, звания, ученую степень, ученое звание __________________________________________________________________

__________________________________________________________________

Сведения о повышении квалификации _________________________________

__________________________________________________________________

Аттестацию на заседании аттестационной комиссии прошу провести в моем присутствии (без моего присутствия)(нужное подчеркнуть)

    С порядком аттестации педагогических работников    государственных   и  муниципальных   образовательных учреждений ознакомлен(а).

    "__" _____________ 20__ г.             Подпись ___________

Телефон дом. __________,           сл. ___________

      Приложение № 5

                                                                   к административному регламенту

                                                                                                    предоставления государственной услуги

                                                                                                    Город (район)_____________________________

                                                                                                      Образовательное учреждение ______________

                                                                                                      _______________________________________

АТТЕСТАЦИОННЫЙ ЛИСТ

(заполняется с п. 1 по п. 8)

1. Фамилия, имя, отчество __________________________________________________________________

2. Год, число и месяц рождения _____________________________________________________________

3. Занимаемая  должность на момент аттестации и дата назначения на эту должность________________

_________________________________________________________________________________________

4.  Сведения  о  профессиональном  образовании,   наличии   ученой степени, ученого звания  _________

                            (когда и какое учебное заведение окончил, специальность

__________________________________________________________________________________________

и квалификация по образованию, ученая степень, ученое звание)

5.  Сведения о повышении квалификации за последние 5 лет до прохождения аттестации_______________

6.  Стаж  педагогической работы (работы по специальности)_______________________________________ ___________________________________________________________________________________________

7.Общий трудовой стаж______________________________________________________________________   

8. Краткая  оценка  деятельности педагогического работника _______________________________________

9. Рекомендации аттестационной комиссии ___________________________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________________________

10. Решение аттестационной комиссии _________________________________________

(уровень квалификации по должности (указывается должность педагогического работника) соответствует (не соответствует) требованиям, предъявляемым к первой (высшей) квалификационной категории

11. Количественный состав аттестационной комиссии ____________________________

На заседании присутствовало _______ членов аттестационной комиссии

Количество голосов за _____, против ______

12.Примечания _____________________________________________________________

___________________________________________________________________________

Председатель

аттестационной комиссии    (подпись)         (расшифровка подписи)

Секретарь

аттестационной комиссии    (подпись)         (расшифровка подписи)

Дата проведения аттестации и принятия решения аттестационной комиссией

__________________________

Установлена ____________________________ квалификационная категория сроком на

5 лет по должности __________________________________________________________

(дата и номер приказа министерства образования Саратовской области)

    М.П.                               

С аттестационным листом ознакомлен (а)_________________________

                                      (подпись педагогического работника, дата)

С решением аттестационной комиссии согласен (не согласен) (согласна, не согласна))_____________________________

(расшифровка подписи) (подпись)________________(расшифровка подписи)

        Приложение № 6

                                                                   к административному регламенту

                                                                                                    предоставления государственной услуги

Блок-схема предоставления Министерством образования, науки и молодежной политики Республики Алтай государственной услуги по проведению аттестации педагогических и руководящих работников образовательных учреждений, подведомственных Министерству образования, науки и молодежной политики Республики Алтай, и педагогических работников муниципальных образовательных учреждений на соответствие занимаемой должности

Прием представлений на оказание государственной услуги

Рассмотрение представлений для подтверждения соответствия занимаемой должности

             

       Приложение № 7

                                                                   к административному регламенту

                                                                                                    предоставления государственной услуги

Блок-схема предоставления государственной услуги

Прием заявления на оказание государственной услуги

Рассмотрение заявления для установления соответствия уровня квалификации заявленной квалификационной категории (первой или высшей)

             

       Приложение № 8

                                                                   к административному регламенту

                                                                                                    предоставления государственной услуги

Заявление педагогического работника

в случае несогласия с экспертным заключением

_________________________________

(фамилия заявителя)

_________________________________

(имя)

_________________________________,

(отчество)

_________________________________

(должность, предмет)

_________________________________

(учреждение)

_________________________________

(муниципальный округ)

Заявление

              Я, ______________________________________________________________,

(ФИО)

не согласен (а)  с заключением экспертной группы о несоответствии заявленной категории первой (высшей).

Прошу учесть в ходе моей аттестации на  присвоение первой (высшей) квалификационной категории _____________________________________________________________________

(название должности, по которой работник аттестуется)

следующую информацию, характеризующую мою трудовую деятельность за период

_______________________________________________________

(с даты предыдущей аттестации; при первичной аттестации – с даты поступления на работу):

_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

К заявлению прилагаю:

1._____________________________________________________________

2._____________________________________________________________

3._____________________________________________________________

_________________                                                        _________________

            (дата)                                                                                                 (подпись)

[1] заполняется при прохождении педагогическим работником аттестации на подтверждение соответствия занимаемой должности

[2] Сведения о результатах работы, представленные в портфолио, являются приложением к заявлению.