Основная информация
| Дата опубликования: | 14 марта 2012г. |
| Номер документа: | RU63000201200187 |
| Текущая редакция: | 1 |
| Статус нормативности: | Нормативный |
| Субъект РФ: | Самарская область |
| Принявший орган: | Министерство образования и науки Самарской области |
| Раздел на сайте: | Нормативные правовые акты субъектов Российской Федерации |
| Тип документа: | Приказы |
Бесплатная консультация
У вас есть вопросы по содержанию или применению нормативно-правового акта, закона, решения суда? Наша команда юристов готова дать бесплатную консультацию. Звоните по телефонам:Федеральный номер (звонок бесплатный): 8 (800) 555-67-55 доб. 732Москва и Московская область: 8 (499) 350-55-06 доб. 192Санкт-Петербург и Ленинградская область: 8 (812) 309-06-71 доб. 749
Текущая редакция документа
О финансовой поддержке общеобразовательных учреждений в Самарской области по организации мероприятий оздоровительной кампании 2007 года
1
Приказ
Министерство образования и науки Самарской области
от 14.03.2012 №105-од
Об утверждении Методики определения размера субсидии, предоставляемой в 2012 году некоммерческим организациям, не являющимся государственными (муниципальными) учреждениями,
на оказание образовательных услуг по дополнительным общеобразовательным программам спортивно-технической и военно-патриотической направленности, в том числе на организацию и проведение соревнований по авиационным видам спорта и Норм времени для расчета трудозатрат на выполнение видов работ некоммерческими организациями, не являющимися государственными (муниципальными) учреждениями, на оказание образовательных услуг по дополнительным общеобразовательным программам спортивно-технической и военно-патриотической направленности, в том числе на организацию и проведение соревнований по авиационным видам спорта
В соответствии со статьями 78.1 и 85 Бюджетного кодекса Российской Федерации и постановлением Правительства Самарской области от 27.10.2011 №676 «О предоставлении субсидий в 2012 году некоммерческим организациям, не являющимся государственными (муниципальными) учреждениями, на оказание образовательных услуг по дополнительным общеобразовательным программам спортивно-технической и военно-патриотической направленности, в том числе на организацию и проведение соревнований по авиационным видам спорта» ПРИКАЗЫВАЮ:
Утвердить прилагаемые:
Методику определения размера субсидии, предоставляемой в 2012 году некоммерческим организациям, не являющимися государственными (муниципальными) учреждениями, на оказание образовательных услуг по дополнительным общеобразовательным программам спортивно-технической и военно-патриотической направленности, в том числе на организацию и проведение соревнований по авиационным видам спорта;
Нормы времени для расчета трудозатрат на выполнение видов работ некоммерческими организациями, не являющимися государственными (муниципальными) учреждениями, на оказание образовательных услуг по дополнительным общеобразовательным программам спортивно-технической и военно-патриотической направленности, в том числе на организацию и проведение соревнований по авиационным видам спорта.
2. Контроль за исполнением настоящего приказа возложить на управление реализации общеобразовательных программ министерства образования и науки Самарской области (Чуракову).
3. Опубликовать настоящий приказ в средствах массовой информации.
4. Настоящий приказ вступает в силу со дня его официального опубликования.
Министр
образования и науки
Самарской области Д.Е. Овчинников
УТВЕРЖДЕНА
приказом министерства образования и науки
Самарской области
от ____________№_____
Методика
определения размера субсидии, предоставляемой в 2012 году некоммерческим организациям, не являющимся государственными (муниципальными) учреждениями, на оказание образовательных услуг по дополнительным общеобразовательным программам спортивно-технической и военно-патриотической направленности, в том числе на организацию и проведение соревнований по авиационным видам спорта
В соответствии с настоящей Методикой определяется размер субсидии, предоставляемой в 2012 году некоммерческим организациям, не являющимся государственными (муниципальными) учреждениями, на оказание образовательных услуг по дополнительным общеобразовательным программам спортивно-технической и военно-патриотической направленности, в том числе на организацию и проведение соревнований по авиационным видам спорта (далее – Субсидия).
Субсидия предоставляется некоммерческой организации, не являющейся государственным (муниципальным) учреждением, на оказание образовательных услуг по дополнительным общеобразовательным программам спортивно-технической и военно-патриотической направленности, в том числе на организацию и проведение соревнований по авиационным видам спорта, (далее – Организация) в порядке очередности обращения Организации в министерство образования и науки Самарской области в пределах средств областного бюджета, предусмотренных в реестре министерства образования и науки Самарской области на 2012 год по коду бюджетной классификации расходов 07094364400019 «Предоставление субсидий некоммерческим организациям, не являющимися государственными (муниципальными), на оказание образовательных услуг по дополнительным общеобразовательным программам спортивно-технической и военно-патриотической направленности, в том числе на организацию проведения соревнований по авиационным видам спорта».
Расчет размера Субсидии осуществляется исходя из сметы расходов Организации на оказание образовательных услуг по дополнительным общеобразовательным программам спортивно-технической и военно-патриотической направленности, в том числе на организацию проведения соревнований по авиационным видам спорта на территории Самарской области в части оплаты труда работников и начислений на выплаты по оплате труда за исключением расходов по компенсации стоимости жилья, связанной с наймом жилых помещений, коммунальных услуг, расходов на ежемесячную денежную компенсацию для обеспечения книгоиздательской продукцией и периодическими изданиями педагогических работников, расходов на выплаты в размере среднемесячного заработка на период трудоустройства, а также иных выплат компенсационного характера в случае увольнения в связи с ликвидацией и реорганизацией учреждений.
Расчет размера Субсидии осуществляется по формуле:
N = F
где F – оплата труда и начисления на выплаты по оплате труда за исключением расходов по компенсации стоимости жилья, связанной с наймом жилых помещений, коммунальных услуг, расходов на ежемесячную денежную компенсацию для обеспечения книгоиздательской продукцией и периодическими изданиями педагогических работников, расходов на выплаты в размере среднемесячного заработка на период трудоустройства, а также иных выплат компенсационного характера в случае увольнения в связи с ликвидацией и реорганизацией учреждений (далее – фонд оплаты труда работников Организации).
Фонд оплаты труда работников Организации состоит из базовой, специальной и стимулирующей частей.
В базовую часть фонда оплаты труда включают оплату труда исходя из должностных окладов (окладов), установленных Правительством Самарской области.
В состав специальной части фонда оплаты труда включаются выплаты компенсационного характера и иные обязательные выплаты, устанавливаемые в соответствии с трудовым законодательством Российской Федерации и
иными нормативными правовыми актами, содержащими нормы трудового права.
В состав стимулирующей части фонда оплаты труда включаются надбавки и доплаты стимулирующего характера, премии и иные поощрительные выплаты работникам Организации, в том числе руководителю.
Фонд оплаты труда работников Организации рассчитывается по формуле
F = ((∑Si/h) х p х·Oqad х D х К) х tax,
где ∑Si – сумма объемов трудозатрат, необходимых на реализацию государственных заданий, определяется по формуле
∑Si = S1+ S2 + … Sn,
где S – средние трудозатраты на осуществление каждого вида деятельности, определяемые в соответствии с нормами времени для расчета трудозатрат на выполнение видов работ и оказание образовательных услуг по дополнительным общеобразовательным программам спортивно-технической и военно-патриотической направленности, в том числе на организацию и проведение соревнований по авиационным видам спорта;
h – продолжительность рабочего времени в год для работников Организации, непосредственно выполняющих государственное задание;
p – среднегодовой уровень выплачиваемой за счет средств областного бюджета заработной платы непосредственно выполняющих государственное задание работников Организации, сложившийся по Организации, исходя из среднего должностного оклада по Организации, установленного на момент формирования государственного задания;
Oqad – коэффициент увеличения фонда оплаты труда работников Организации, непосредственно выполняющих государственное задание, на величину расходов по оплате труда административно-хозяйственного и учебно-вспомогательного персонала (размер указанного коэффициента ежегодно устанавливается учредителем Организации в зависимости от объемов государственных заданий, занимаемых площадей зданий и помещений и составляет 1,304);
D – коэффициент увеличения базовой части фонда оплаты труда работников Организации на величину специальной части фонда (размер указанного коэффициента ежегодно устанавливается учредителем Организации в зависимости от объемов и сложности государственных заданий и составляет 1,04);
К – коэффициент увеличения базовой и специальной частей фонда оплаты труда работников Организации на величину стимулирующей части фонда (размер указанного коэффициента ежегодно устанавливается учредителем Организации в зависимости от качества выполнения государственного задания и составляет 1,2);
tax – коэффициент, увеличивающий фонд оплаты труда работников Организации на сумму отчислений по единому социальному налогу.
УТВЕРЖДЕНЫ
приказом министерства образования и науки
Самарской области
от ____________№_____
Нормы времени для расчета трудозатрат на выполнение видов работ некоммерческими организациями, не являющимися государственными (муниципальными) учреждениями, на оказание образовательных услуг по дополнительным общеобразовательным программам спортивно-технической и военно-патриотической направленности, в том числе на организацию и проведение соревнований по авиационным видам спорта
№ п/п
Виды работ
Норма времени
1. КОНСУЛЬТАТИВНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ
1.1.
Индивидуальные и групповые консультации педагогов (специалистов) по основной деятельности
1.1.1.
Индивидуальное консультирование одного педагога (специалиста) по основной деятельности:
первичный прием;
вторичный прием;
последующие приемы;
подготовка к каждому приему;
оформление отчетной документации
1 ч. x K[*]
1 ч. x K
0,7 ч. x K
0,5 ч. x K
0,25 ч.
1.1.2.
Групповое консультирование педагогов (специалистов) по основной деятельности:
проведение консультации;
подготовка к консультации;
оформление отчетной документации
время на группу (12 человек):
2 ч. x K
1 ч. x K
0,25 ч.
ИТОГО на 1 группу (12 человек)
3,75 ч.
1.2.
Индивидуальные консультации по программам дополнительного профессионального образования (на 1 педагога)
3 ч.
(блок программы
36 ч.)
1.3.
Индивидуальные профориентационные консультации:
выявление индивидуального запроса;
подбор методик, подготовка к диагностике;
диагностика (не менее 4-х методик);
обработка результатов диагностирования;
консультирование;
подготовка заключения
0,5 ч.
1 ч.
2 ч.
1 ч.
1ч.
2 ч.
ИТОГО на 1 человека
7,5 ч.
1.4.
Консультирование по вопросам аттестации педагогических работников
1.4.1.
Консультирование педагогических работников, выходящих на аттестацию:
заполнение формы заявления;
консультирование по вопросам нормативно-правовой основы процедуры аттестации;
подготовка портфолио к аттестации
0,15 ч.
0,25 ч.
1 ч.
ИТОГО на 1 педагога
1,4 ч.
1.4.2.
Консультирование специалистов, ответственных за аттестацию в образовательном учреждении, по процедуре аттестации педагогических работников
1,4 ч.
1.5.
Индивидуальное консультирование одного родителя:
первичный прием;
вторичный прием;
последующие приемы;
подготовка к каждому приему;
оформление отчетной документации
1,5 ч.
1, ч.
1 ч.
0,7 ч.
0,3 ч.
1.6.
Индивидуальное консультирование одного учащегося:
первичный прием;
последующие приемы;
подготовка к каждому приему;
оформление отчетной документации
1,5-2,5 ч.
0,7-1,5 ч.
0,3-0,7 ч.
0,25 ч.
1.7.
Групповое консультирование родителей:
проведение консультации;
подготовка к консультации;
оформление отчетной документации
2,5 ч.
1 ч.
0,25 ч.
ИТОГО на 1 группу родителей
3,75 ч.
2. ИНФОРМАЦИОННО-МЕТОДИЧЕСКАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ
2.1.
Организация взаимодействия с различными учреждениями и службами с целью формирования системы информационного обеспечения издательской деятельности
60 ч.
на 1 направление
2.2.
Информационно-техническое сопровождение сайта:
подготовка материалов для сайта;
организация работы сервера для обеспечения работы сайта
20 ч.
на 1 обновление
2.3.
Подготовка информационно-методических материалов для портала (сайта)
4 ч. на 1единицу
2.4.
Разработка информационного портала
1600 ч.
2.5.
Подготовка мультимедийных материалов (презентация, видео, слайды, фото и др.):
создание 1 слайда;
создание структуры и макета презентации;
использование спецэффектов в презентации
0,5 ч.
3 ч.
5 ч.
2.6.
Обеспечение, обслуживание (текущее, профилактическое) рабочих мест оргтехникой
40 ч. на 1 единицу
2.7.
Модерирование портала
100 ч. в месяц
на 1 портал
2.8.
Сопровождение сервера (различного назначения)
60 ч. в месяц
на 1 сервер
2.9.
Информационное наполнение сайта, портала (ежедневно)
до 1900 ч. в год
2.10.
Обслуживание корпоративной электронной почтовой системы региональной системы образования (1000 адресов)
до 900 ч. в год
2.11.
Организация экскурсионной деятельности и проведение экскурсий
10 ч.
на 1 экскурсию
3. ОРГАНИЗАЦИОННО-МЕТОДИЧЕСКАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ
3.1.
Разработка новой учебной программы
36 ч. на 72-часовой учебный курс
3.2.
Переработка учебной программы
18 ч.
3.3.
Разработка и написание конспектов лекций по вновь вводимым курсам, теме и т.п.
60 ч.
1 печатный лист
3.4.
Переработка и написание конспектов лекции по ранее читавшемуся курсу, теме и т.п.
30 ч.
3.5.
Разработка и подготовка дидактических материалов к занятиям
12 ч.
3.6.
Переработка дидактических материалов
6 ч.
3.7.
Подготовка учебного занятия, семинара, практикума, рабочего совещания и т.д.:
составление пакета сопроводительных документов (информационных писем, смет, заявок типовых договоров и т.д.);
индивидуальное информирование участников мероприятия (конкурса, выставки, олимпиады и т.д.);
организация учебного занятия, семинара и т.д., оформление документации;
проведение учебного семинара, занятия и т.д.
10 ч.
на 1 мероприятие
0,3 ч.
на 1 участника
5 ч.
8 ч.
на однодневное мероприятие
3.8.
Организация учебного курса (72 ч.), оформление документации
10 ч.
3.9.
Корректировка информационной базы данных слушателей учебного курса (занятия)
1 ч. на 1 объект
3.10.
Подготовка к проведению аттестации рабочих мест по условиям труда
1,2 ч.на 1 рабочее место
3.11.
Организация и методическое сопровождение соревнований, выставок, олимпиад и т.д.:
разработка положения о соревнованиях, выставке, олимпиаде и т.д.;
составление пакета сопроводительных документов (информационных писем, смет, заявок типовых договоров и т.д.);
разработка оценочных материалов, инструментария для проведения мероприятия;
индивидуальное информирование участников мероприятия (соревнований, выставки, олимпиады и т.д.);
проведение инструктивных совещаний (заседание оргкомитетов, жюри, конкурсных комиссий, рабочих групп и т.д.);
организационно-методическое сопровождение мероприятия (соревнований, выставки, олимпиады и т.д.);
обработка результатов мероприятия (соревнований, выставки, олимпиады и т.д.);
подготовка наградного материала;
написание аналитического отчета (1 печатный лист)
16 ч.
на 1 мероприятие
12 ч.
на 1 мероприятие
20 ч. на 1 единицу
0,3 ч.
на 1 участника
5 ч.
на 1 совещание
8 ч.
на 1 день мероприятия
0,1 ч.
на 1 участника
5 ч.
на 1 мероприятие
30 ч.
ИТОГО на 1 мероприятие (не менее 10 участников)
100 ч.
3.12.
Реализация областных педагогических программ спортивно-технической и военно-патриотической направленности по авиационным видам спорта:
анализ нормативных, инструктивных и учебных источников информации;
разработка областной педагогической программы;
разработка информационно-методической продукции (письма, буклеты, и т.д.);
разработка методических рекомендаций по реализации программы;
переработка методических рекомендаций;
редактирование методических рекомендаций;
рецензирование методических рекомендаций;
разработка анкет для учебных заведений, работодателей и т.д.;
анкетирование учебных заведений, работодателей и т.д.;
обработка результатов анкетирования;
написание аналитического отчета
0.5 ч.
на 1 документ
120 ч.
20 ч.
80 ч.
40 ч.
10 ч.
8 ч.
80 ч.
1 ч. на 1 объект
0.3 ч. на 1 объект
60 ч.
ИТОГО на 1 программу
до 430 ч.
4. УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ
4.1.
Сбор учебно-методических материалов
1ч. на 1объект
4.2.
Разработка учебного пособия
90 ч. на 1 авторский лист
4.3.
Переработка учебного пособия
50 ч.
4.4.
Разработка методических рекомендаций
60 ч.
4.5.
Переработка методических рекомендаций
30 ч.
4.6.
Разработка методического пособия
90 ч. на 1 авторский лист
4.7.
Переработка методического пособия
50 ч.
4.8.
Разработка учебных модулей по различным направлениям учебно-методической деятельности с дидактическим материалом
170 ч.
на 1 печатный лист
4.9.
Редактирование учебных пособий, методических рекомендаций и т.д.
20 ч.
на 1 печатный лист
4.10.
Рецензирование учебных пособий, методических рекомендаций и т.д.
12 ч.
на 1 печатный лист
4.11.
Разработка учебного плана для учреждения профессионального образования
до 540 ч. на 1 учебный план
4.12.
Разработка учебной программы для учреждения профессионального образования
до 100 ч. на 1 программу
4.13.
Переработка учебной программы
до 50 ч.
4.14.
Подготовка аналитической справки по результатам анализа учебно-методических материалов
70 ч.
4.15.
Повышения уровня профессиональной подготовки педагогических кадров учреждения
до 72 ч. в год
4.16.
Реализация программ дополнительного образования (в соответствии с утвержденными программами)
36-1296 ч. на 1 учебную группу в год
5. СОЦИАЛЬНО-ПСИХОЛОГИЧЕСКОЕ И ПЕДАГОГИЧЕСКОЕ СОПРОВОЖДЕНИЕ СУБЪЕКТОВ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ
5.1.
Социально-психологическое и педагогическое проектирование (проектирование образовательной среды, индивидуального образовательного маршрута обучающегося, деятельности психологической службы и т.д.
)
5.1.1.
Разработка индивидуальной программы развития
100 ч.
на единицу проектирования
5.1.2.
Внедрение индивидуальной программы развития:
на 1 учащегося;
на 1 учреждение
80 ч.
640 ч.
5.1.3.
Анализ изменений
40 ч. на единицу проектирования
5.1.4.
Внесение корректив в индивидуальную программу развития
20 ч. на единицу проектирования
ВСЕГО на программу развития:
для учащегося;
для учреждения
240 ч.
800 ч.
5.2.
Социально-психологическое и педагогическое просвещение субъектов образования
(выступления на педсоветах и методических объединениях, организация и проведение информационных семинаров для педагогов, родительских собраний, классных часов для учащихся, деловых игр и т.п.
)
5.2.1.
Разработка плана мероприятия
0,5 ч. на 1 ч.
Мероприятия
5.2.2.
Подготовка к мероприятию
3-7 ч.
5.2.3.
Разработка и подготовка раздаточных и дидактических материалов
12 ч. на одно мероприятие
5.2.4.
Организация мероприятия и оформление документов
11 ч. на одно мероприятие
5.2.5.
Проведение мероприятия
2-18 ч.
ИТОГО на 1 мероприятие
43 ч.
5.3.
Социально-психологическая профилактика
(проведение тренингов, реализация учебных курсов по профилактике негативных зависимостей, по обучению навыкам саморегуляции, по формированию социальных установок на здоровый образ жизни)
5.3.1.
Разработка программы курса (тренинга)
0,5 ч.
на 1 ч. курса
5.3.2.
Разработка учебного плана
0,3 ч.
на 1 ч. курса
5.3.3.
Подготовка к занятиям для одной целевой группы
до 4 ч.на 2-часовое занятие
5.3.4.
Разработка и подготовка раздаточных и дидактических материалов
12 ч. на один курс на одну группу
5.3.5.
Организация занятий и оформление документов
11 ч. на каждую группу
5.3.6.
Проведение занятий
8-36 ч. на группу
ИТОГО на 1 группу по 1 учебному курсу
106,6 ч.
5.4.
Социально-педагогическая диагностика субъектов образования (индивидуальная и групповая диагностика по запросу):
анализ запроса;
определение методов исследования;
проведение диагностики;
количественная обработка результатов;
контент-анализ полученных данных;
подготовка заключения
1-2 ч.
1-2 ч.
0,1-2 ч.
0,1-3 ч.
0,1-5 ч.
1-8 ч.
ИТОГО на 1 субъект диагностики по 1 методике
6 ч. на индивидуальную диагностику;
20 ч. на групповую диагностику
9. ПРОВЕДЕНИЕ ПРОФИЛЬНЫХ СМЕН
Организация и проведение профильных смен
25 ч. на 1 учащегося в смену
10. ОБСЛУЖИВАНИЕ И ПОДГОТОВКА К ПОЛЕТАМ
(авиационной техники, средств наземного обеспечения, средств связи и радиотехнического обеспечения, аэродромно-технического обеспечения)
10.1.
Предварительная подготовка
8 ч.
10.2.
Парковый день
8 ч.
10.3.
Целевые осмотры и проверки
8 ч.
10.4.
Периодический осмотр
8 ч.
10.5.
Перевод на летнюю (зимнюю) эксплуатацию
10 дней (80 ч.)
10.6.
Регламентные работы
56 ч. на 1 летательный аппарат
10.7.
Предполетная подготовка и обеспечение полетов
8 час. в летную смену
[*] K – коэффициент сложности
K = 1 при подготовке и проведении консультации информационного содержания;
K = 1,5 при подготовке и проведении профессиональной консультации обучающего содержания
О финансовой поддержке общеобразовательных учреждений в Самарской области по организации мероприятий оздоровительной кампании 2007 года
1
Приказ
Министерство образования и науки Самарской области
от 14.03.2012 №105-од
Об утверждении Методики определения размера субсидии, предоставляемой в 2012 году некоммерческим организациям, не являющимся государственными (муниципальными) учреждениями,
на оказание образовательных услуг по дополнительным общеобразовательным программам спортивно-технической и военно-патриотической направленности, в том числе на организацию и проведение соревнований по авиационным видам спорта и Норм времени для расчета трудозатрат на выполнение видов работ некоммерческими организациями, не являющимися государственными (муниципальными) учреждениями, на оказание образовательных услуг по дополнительным общеобразовательным программам спортивно-технической и военно-патриотической направленности, в том числе на организацию и проведение соревнований по авиационным видам спорта
В соответствии со статьями 78.1 и 85 Бюджетного кодекса Российской Федерации и постановлением Правительства Самарской области от 27.10.2011 №676 «О предоставлении субсидий в 2012 году некоммерческим организациям, не являющимся государственными (муниципальными) учреждениями, на оказание образовательных услуг по дополнительным общеобразовательным программам спортивно-технической и военно-патриотической направленности, в том числе на организацию и проведение соревнований по авиационным видам спорта» ПРИКАЗЫВАЮ:
Утвердить прилагаемые:
Методику определения размера субсидии, предоставляемой в 2012 году некоммерческим организациям, не являющимися государственными (муниципальными) учреждениями, на оказание образовательных услуг по дополнительным общеобразовательным программам спортивно-технической и военно-патриотической направленности, в том числе на организацию и проведение соревнований по авиационным видам спорта;
Нормы времени для расчета трудозатрат на выполнение видов работ некоммерческими организациями, не являющимися государственными (муниципальными) учреждениями, на оказание образовательных услуг по дополнительным общеобразовательным программам спортивно-технической и военно-патриотической направленности, в том числе на организацию и проведение соревнований по авиационным видам спорта.
2. Контроль за исполнением настоящего приказа возложить на управление реализации общеобразовательных программ министерства образования и науки Самарской области (Чуракову).
3. Опубликовать настоящий приказ в средствах массовой информации.
4. Настоящий приказ вступает в силу со дня его официального опубликования.
Министр
образования и науки
Самарской области Д.Е. Овчинников
УТВЕРЖДЕНА
приказом министерства образования и науки
Самарской области
от ____________№_____
Методика
определения размера субсидии, предоставляемой в 2012 году некоммерческим организациям, не являющимся государственными (муниципальными) учреждениями, на оказание образовательных услуг по дополнительным общеобразовательным программам спортивно-технической и военно-патриотической направленности, в том числе на организацию и проведение соревнований по авиационным видам спорта
В соответствии с настоящей Методикой определяется размер субсидии, предоставляемой в 2012 году некоммерческим организациям, не являющимся государственными (муниципальными) учреждениями, на оказание образовательных услуг по дополнительным общеобразовательным программам спортивно-технической и военно-патриотической направленности, в том числе на организацию и проведение соревнований по авиационным видам спорта (далее – Субсидия).
Субсидия предоставляется некоммерческой организации, не являющейся государственным (муниципальным) учреждением, на оказание образовательных услуг по дополнительным общеобразовательным программам спортивно-технической и военно-патриотической направленности, в том числе на организацию и проведение соревнований по авиационным видам спорта, (далее – Организация) в порядке очередности обращения Организации в министерство образования и науки Самарской области в пределах средств областного бюджета, предусмотренных в реестре министерства образования и науки Самарской области на 2012 год по коду бюджетной классификации расходов 07094364400019 «Предоставление субсидий некоммерческим организациям, не являющимися государственными (муниципальными), на оказание образовательных услуг по дополнительным общеобразовательным программам спортивно-технической и военно-патриотической направленности, в том числе на организацию проведения соревнований по авиационным видам спорта».
Расчет размера Субсидии осуществляется исходя из сметы расходов Организации на оказание образовательных услуг по дополнительным общеобразовательным программам спортивно-технической и военно-патриотической направленности, в том числе на организацию проведения соревнований по авиационным видам спорта на территории Самарской области в части оплаты труда работников и начислений на выплаты по оплате труда за исключением расходов по компенсации стоимости жилья, связанной с наймом жилых помещений, коммунальных услуг, расходов на ежемесячную денежную компенсацию для обеспечения книгоиздательской продукцией и периодическими изданиями педагогических работников, расходов на выплаты в размере среднемесячного заработка на период трудоустройства, а также иных выплат компенсационного характера в случае увольнения в связи с ликвидацией и реорганизацией учреждений.
Расчет размера Субсидии осуществляется по формуле:
N = F
где F – оплата труда и начисления на выплаты по оплате труда за исключением расходов по компенсации стоимости жилья, связанной с наймом жилых помещений, коммунальных услуг, расходов на ежемесячную денежную компенсацию для обеспечения книгоиздательской продукцией и периодическими изданиями педагогических работников, расходов на выплаты в размере среднемесячного заработка на период трудоустройства, а также иных выплат компенсационного характера в случае увольнения в связи с ликвидацией и реорганизацией учреждений (далее – фонд оплаты труда работников Организации).
Фонд оплаты труда работников Организации состоит из базовой, специальной и стимулирующей частей.
В базовую часть фонда оплаты труда включают оплату труда исходя из должностных окладов (окладов), установленных Правительством Самарской области.
В состав специальной части фонда оплаты труда включаются выплаты компенсационного характера и иные обязательные выплаты, устанавливаемые в соответствии с трудовым законодательством Российской Федерации и
иными нормативными правовыми актами, содержащими нормы трудового права.
В состав стимулирующей части фонда оплаты труда включаются надбавки и доплаты стимулирующего характера, премии и иные поощрительные выплаты работникам Организации, в том числе руководителю.
Фонд оплаты труда работников Организации рассчитывается по формуле
F = ((∑Si/h) х p х·Oqad х D х К) х tax,
где ∑Si – сумма объемов трудозатрат, необходимых на реализацию государственных заданий, определяется по формуле
∑Si = S1+ S2 + … Sn,
где S – средние трудозатраты на осуществление каждого вида деятельности, определяемые в соответствии с нормами времени для расчета трудозатрат на выполнение видов работ и оказание образовательных услуг по дополнительным общеобразовательным программам спортивно-технической и военно-патриотической направленности, в том числе на организацию и проведение соревнований по авиационным видам спорта;
h – продолжительность рабочего времени в год для работников Организации, непосредственно выполняющих государственное задание;
p – среднегодовой уровень выплачиваемой за счет средств областного бюджета заработной платы непосредственно выполняющих государственное задание работников Организации, сложившийся по Организации, исходя из среднего должностного оклада по Организации, установленного на момент формирования государственного задания;
Oqad – коэффициент увеличения фонда оплаты труда работников Организации, непосредственно выполняющих государственное задание, на величину расходов по оплате труда административно-хозяйственного и учебно-вспомогательного персонала (размер указанного коэффициента ежегодно устанавливается учредителем Организации в зависимости от объемов государственных заданий, занимаемых площадей зданий и помещений и составляет 1,304);
D – коэффициент увеличения базовой части фонда оплаты труда работников Организации на величину специальной части фонда (размер указанного коэффициента ежегодно устанавливается учредителем Организации в зависимости от объемов и сложности государственных заданий и составляет 1,04);
К – коэффициент увеличения базовой и специальной частей фонда оплаты труда работников Организации на величину стимулирующей части фонда (размер указанного коэффициента ежегодно устанавливается учредителем Организации в зависимости от качества выполнения государственного задания и составляет 1,2);
tax – коэффициент, увеличивающий фонд оплаты труда работников Организации на сумму отчислений по единому социальному налогу.
УТВЕРЖДЕНЫ
приказом министерства образования и науки
Самарской области
от ____________№_____
Нормы времени для расчета трудозатрат на выполнение видов работ некоммерческими организациями, не являющимися государственными (муниципальными) учреждениями, на оказание образовательных услуг по дополнительным общеобразовательным программам спортивно-технической и военно-патриотической направленности, в том числе на организацию и проведение соревнований по авиационным видам спорта
№ п/п
Виды работ
Норма времени
1. КОНСУЛЬТАТИВНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ
1.1.
Индивидуальные и групповые консультации педагогов (специалистов) по основной деятельности
1.1.1.
Индивидуальное консультирование одного педагога (специалиста) по основной деятельности:
первичный прием;
вторичный прием;
последующие приемы;
подготовка к каждому приему;
оформление отчетной документации
1 ч. x K[*]
1 ч. x K
0,7 ч. x K
0,5 ч. x K
0,25 ч.
1.1.2.
Групповое консультирование педагогов (специалистов) по основной деятельности:
проведение консультации;
подготовка к консультации;
оформление отчетной документации
время на группу (12 человек):
2 ч. x K
1 ч. x K
0,25 ч.
ИТОГО на 1 группу (12 человек)
3,75 ч.
1.2.
Индивидуальные консультации по программам дополнительного профессионального образования (на 1 педагога)
3 ч.
(блок программы
36 ч.)
1.3.
Индивидуальные профориентационные консультации:
выявление индивидуального запроса;
подбор методик, подготовка к диагностике;
диагностика (не менее 4-х методик);
обработка результатов диагностирования;
консультирование;
подготовка заключения
0,5 ч.
1 ч.
2 ч.
1 ч.
1ч.
2 ч.
ИТОГО на 1 человека
7,5 ч.
1.4.
Консультирование по вопросам аттестации педагогических работников
1.4.1.
Консультирование педагогических работников, выходящих на аттестацию:
заполнение формы заявления;
консультирование по вопросам нормативно-правовой основы процедуры аттестации;
подготовка портфолио к аттестации
0,15 ч.
0,25 ч.
1 ч.
ИТОГО на 1 педагога
1,4 ч.
1.4.2.
Консультирование специалистов, ответственных за аттестацию в образовательном учреждении, по процедуре аттестации педагогических работников
1,4 ч.
1.5.
Индивидуальное консультирование одного родителя:
первичный прием;
вторичный прием;
последующие приемы;
подготовка к каждому приему;
оформление отчетной документации
1,5 ч.
1, ч.
1 ч.
0,7 ч.
0,3 ч.
1.6.
Индивидуальное консультирование одного учащегося:
первичный прием;
последующие приемы;
подготовка к каждому приему;
оформление отчетной документации
1,5-2,5 ч.
0,7-1,5 ч.
0,3-0,7 ч.
0,25 ч.
1.7.
Групповое консультирование родителей:
проведение консультации;
подготовка к консультации;
оформление отчетной документации
2,5 ч.
1 ч.
0,25 ч.
ИТОГО на 1 группу родителей
3,75 ч.
2. ИНФОРМАЦИОННО-МЕТОДИЧЕСКАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ
2.1.
Организация взаимодействия с различными учреждениями и службами с целью формирования системы информационного обеспечения издательской деятельности
60 ч.
на 1 направление
2.2.
Информационно-техническое сопровождение сайта:
подготовка материалов для сайта;
организация работы сервера для обеспечения работы сайта
20 ч.
на 1 обновление
2.3.
Подготовка информационно-методических материалов для портала (сайта)
4 ч. на 1единицу
2.4.
Разработка информационного портала
1600 ч.
2.5.
Подготовка мультимедийных материалов (презентация, видео, слайды, фото и др.):
создание 1 слайда;
создание структуры и макета презентации;
использование спецэффектов в презентации
0,5 ч.
3 ч.
5 ч.
2.6.
Обеспечение, обслуживание (текущее, профилактическое) рабочих мест оргтехникой
40 ч. на 1 единицу
2.7.
Модерирование портала
100 ч. в месяц
на 1 портал
2.8.
Сопровождение сервера (различного назначения)
60 ч. в месяц
на 1 сервер
2.9.
Информационное наполнение сайта, портала (ежедневно)
до 1900 ч. в год
2.10.
Обслуживание корпоративной электронной почтовой системы региональной системы образования (1000 адресов)
до 900 ч. в год
2.11.
Организация экскурсионной деятельности и проведение экскурсий
10 ч.
на 1 экскурсию
3. ОРГАНИЗАЦИОННО-МЕТОДИЧЕСКАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ
3.1.
Разработка новой учебной программы
36 ч. на 72-часовой учебный курс
3.2.
Переработка учебной программы
18 ч.
3.3.
Разработка и написание конспектов лекций по вновь вводимым курсам, теме и т.п.
60 ч.
1 печатный лист
3.4.
Переработка и написание конспектов лекции по ранее читавшемуся курсу, теме и т.п.
30 ч.
3.5.
Разработка и подготовка дидактических материалов к занятиям
12 ч.
3.6.
Переработка дидактических материалов
6 ч.
3.7.
Подготовка учебного занятия, семинара, практикума, рабочего совещания и т.д.:
составление пакета сопроводительных документов (информационных писем, смет, заявок типовых договоров и т.д.);
индивидуальное информирование участников мероприятия (конкурса, выставки, олимпиады и т.д.);
организация учебного занятия, семинара и т.д., оформление документации;
проведение учебного семинара, занятия и т.д.
10 ч.
на 1 мероприятие
0,3 ч.
на 1 участника
5 ч.
8 ч.
на однодневное мероприятие
3.8.
Организация учебного курса (72 ч.), оформление документации
10 ч.
3.9.
Корректировка информационной базы данных слушателей учебного курса (занятия)
1 ч. на 1 объект
3.10.
Подготовка к проведению аттестации рабочих мест по условиям труда
1,2 ч.на 1 рабочее место
3.11.
Организация и методическое сопровождение соревнований, выставок, олимпиад и т.д.:
разработка положения о соревнованиях, выставке, олимпиаде и т.д.;
составление пакета сопроводительных документов (информационных писем, смет, заявок типовых договоров и т.д.);
разработка оценочных материалов, инструментария для проведения мероприятия;
индивидуальное информирование участников мероприятия (соревнований, выставки, олимпиады и т.д.);
проведение инструктивных совещаний (заседание оргкомитетов, жюри, конкурсных комиссий, рабочих групп и т.д.);
организационно-методическое сопровождение мероприятия (соревнований, выставки, олимпиады и т.д.);
обработка результатов мероприятия (соревнований, выставки, олимпиады и т.д.);
подготовка наградного материала;
написание аналитического отчета (1 печатный лист)
16 ч.
на 1 мероприятие
12 ч.
на 1 мероприятие
20 ч. на 1 единицу
0,3 ч.
на 1 участника
5 ч.
на 1 совещание
8 ч.
на 1 день мероприятия
0,1 ч.
на 1 участника
5 ч.
на 1 мероприятие
30 ч.
ИТОГО на 1 мероприятие (не менее 10 участников)
100 ч.
3.12.
Реализация областных педагогических программ спортивно-технической и военно-патриотической направленности по авиационным видам спорта:
анализ нормативных, инструктивных и учебных источников информации;
разработка областной педагогической программы;
разработка информационно-методической продукции (письма, буклеты, и т.д.);
разработка методических рекомендаций по реализации программы;
переработка методических рекомендаций;
редактирование методических рекомендаций;
рецензирование методических рекомендаций;
разработка анкет для учебных заведений, работодателей и т.д.;
анкетирование учебных заведений, работодателей и т.д.;
обработка результатов анкетирования;
написание аналитического отчета
0.5 ч.
на 1 документ
120 ч.
20 ч.
80 ч.
40 ч.
10 ч.
8 ч.
80 ч.
1 ч. на 1 объект
0.3 ч. на 1 объект
60 ч.
ИТОГО на 1 программу
до 430 ч.
4. УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ
4.1.
Сбор учебно-методических материалов
1ч. на 1объект
4.2.
Разработка учебного пособия
90 ч. на 1 авторский лист
4.3.
Переработка учебного пособия
50 ч.
4.4.
Разработка методических рекомендаций
60 ч.
4.5.
Переработка методических рекомендаций
30 ч.
4.6.
Разработка методического пособия
90 ч. на 1 авторский лист
4.7.
Переработка методического пособия
50 ч.
4.8.
Разработка учебных модулей по различным направлениям учебно-методической деятельности с дидактическим материалом
170 ч.
на 1 печатный лист
4.9.
Редактирование учебных пособий, методических рекомендаций и т.д.
20 ч.
на 1 печатный лист
4.10.
Рецензирование учебных пособий, методических рекомендаций и т.д.
12 ч.
на 1 печатный лист
4.11.
Разработка учебного плана для учреждения профессионального образования
до 540 ч. на 1 учебный план
4.12.
Разработка учебной программы для учреждения профессионального образования
до 100 ч. на 1 программу
4.13.
Переработка учебной программы
до 50 ч.
4.14.
Подготовка аналитической справки по результатам анализа учебно-методических материалов
70 ч.
4.15.
Повышения уровня профессиональной подготовки педагогических кадров учреждения
до 72 ч. в год
4.16.
Реализация программ дополнительного образования (в соответствии с утвержденными программами)
36-1296 ч. на 1 учебную группу в год
5. СОЦИАЛЬНО-ПСИХОЛОГИЧЕСКОЕ И ПЕДАГОГИЧЕСКОЕ СОПРОВОЖДЕНИЕ СУБЪЕКТОВ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ
5.1.
Социально-психологическое и педагогическое проектирование (проектирование образовательной среды, индивидуального образовательного маршрута обучающегося, деятельности психологической службы и т.д.
)
5.1.1.
Разработка индивидуальной программы развития
100 ч.
на единицу проектирования
5.1.2.
Внедрение индивидуальной программы развития:
на 1 учащегося;
на 1 учреждение
80 ч.
640 ч.
5.1.3.
Анализ изменений
40 ч. на единицу проектирования
5.1.4.
Внесение корректив в индивидуальную программу развития
20 ч. на единицу проектирования
ВСЕГО на программу развития:
для учащегося;
для учреждения
240 ч.
800 ч.
5.2.
Социально-психологическое и педагогическое просвещение субъектов образования
(выступления на педсоветах и методических объединениях, организация и проведение информационных семинаров для педагогов, родительских собраний, классных часов для учащихся, деловых игр и т.п.
)
5.2.1.
Разработка плана мероприятия
0,5 ч. на 1 ч.
Мероприятия
5.2.2.
Подготовка к мероприятию
3-7 ч.
5.2.3.
Разработка и подготовка раздаточных и дидактических материалов
12 ч. на одно мероприятие
5.2.4.
Организация мероприятия и оформление документов
11 ч. на одно мероприятие
5.2.5.
Проведение мероприятия
2-18 ч.
ИТОГО на 1 мероприятие
43 ч.
5.3.
Социально-психологическая профилактика
(проведение тренингов, реализация учебных курсов по профилактике негативных зависимостей, по обучению навыкам саморегуляции, по формированию социальных установок на здоровый образ жизни)
5.3.1.
Разработка программы курса (тренинга)
0,5 ч.
на 1 ч. курса
5.3.2.
Разработка учебного плана
0,3 ч.
на 1 ч. курса
5.3.3.
Подготовка к занятиям для одной целевой группы
до 4 ч.на 2-часовое занятие
5.3.4.
Разработка и подготовка раздаточных и дидактических материалов
12 ч. на один курс на одну группу
5.3.5.
Организация занятий и оформление документов
11 ч. на каждую группу
5.3.6.
Проведение занятий
8-36 ч. на группу
ИТОГО на 1 группу по 1 учебному курсу
106,6 ч.
5.4.
Социально-педагогическая диагностика субъектов образования (индивидуальная и групповая диагностика по запросу):
анализ запроса;
определение методов исследования;
проведение диагностики;
количественная обработка результатов;
контент-анализ полученных данных;
подготовка заключения
1-2 ч.
1-2 ч.
0,1-2 ч.
0,1-3 ч.
0,1-5 ч.
1-8 ч.
ИТОГО на 1 субъект диагностики по 1 методике
6 ч. на индивидуальную диагностику;
20 ч. на групповую диагностику
9. ПРОВЕДЕНИЕ ПРОФИЛЬНЫХ СМЕН
Организация и проведение профильных смен
25 ч. на 1 учащегося в смену
10. ОБСЛУЖИВАНИЕ И ПОДГОТОВКА К ПОЛЕТАМ
(авиационной техники, средств наземного обеспечения, средств связи и радиотехнического обеспечения, аэродромно-технического обеспечения)
10.1.
Предварительная подготовка
8 ч.
10.2.
Парковый день
8 ч.
10.3.
Целевые осмотры и проверки
8 ч.
10.4.
Периодический осмотр
8 ч.
10.5.
Перевод на летнюю (зимнюю) эксплуатацию
10 дней (80 ч.)
10.6.
Регламентные работы
56 ч. на 1 летательный аппарат
10.7.
Предполетная подготовка и обеспечение полетов
8 час. в летную смену
[*] K – коэффициент сложности
K = 1 при подготовке и проведении консультации информационного содержания;
K = 1,5 при подготовке и проведении профессиональной консультации обучающего содержания
Дополнительные сведения
| Государственные публикаторы: | Газета "Волжская коммуна" № 96 от 21.03.2012 |
| Рубрики правового классификатора: | 020.030.070 Использование субсидии местным бюджетам из бюджета субъекта Российской Федерации |
Вопрос юристу
Поделитесь ссылкой на эту страницу:
