Основная информация
| Дата опубликования: | 16 июля 2019г. |
| Номер документа: | RU38000201901503 |
| Текущая редакция: | 1 |
| Статус нормативности: | Нормативный |
| Субъект РФ: | Иркутская область |
| Принявший орган: | Министерство образования Иркутской области |
| Раздел на сайте: | Нормативные правовые акты субъектов Российской Федерации |
| Тип документа: | Приказы |
Бесплатная консультация
У вас есть вопросы по содержанию или применению нормативно-правового акта, закона, решения суда? Наша команда юристов готова дать бесплатную консультацию. Звоните по телефонам:Федеральный номер (звонок бесплатный): 8 (800) 555-67-55 доб. 732Москва и Московская область: 8 (499) 350-55-06 доб. 192Санкт-Петербург и Ленинградская область: 8 (812) 309-06-71 доб. 749
Текущая редакция документа
Распоряжение главы администрации
1
МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ ИРКУТСКОЙ ОБЛАСТИ
ПРИКАЗ
от 16 июля 2019 г. № 50-мпр
1
ОБ УТВЕРЖДЕНИИ ПОЛОЖЕНИЯ О ПРОВЕДЕНИИ РЕГИОНАЛЬНОГО ЭТАПА ВСЕРОССИЙСКОГО КОНКУРСА «ВОСПИТАТЕЛИ РОССИИ»
Руководствуясь статьей 21 Устава Иркутской области, статьей 13 Закона Иркутской области от 12 января 2010 года № 1-оз «О правовых актах Иркутской области и правотворческой деятельности в Иркутской области», Положением о министерстве образования Иркутской области, утвержденным постановлением Правительства Иркутской области от 29 декабря 2009 года № 391/170-пп,
П Р И К А З Ы В А Ю:
1. Утвердить Положение о проведении регионального этапа Всероссийского конкурса «Воспитатели России» (прилагается).
2. Настоящий приказ подлежит официальному опубликованию в общественно-политической газете «Областная», сетевом издании «Официальный интернет-портал правовой информации Иркутской области» (ogirk.ru), а также на «Официальном интернет-портале правовой информации» (www.pravo.gov.ru).
3. Настоящий приказ вступает в силу через десять календарных дней после дня его официального опубликования.
Министр образования
Иркутской области
В.В. Перегудова
УТВЕРЖДЕНО
приказом министерства
образования Иркутской области
от «16» июля 2019 года
№ 50-мпр
ПОЛОЖЕНИЕ
О ПРОВЕДЕНИИ РЕГИОНАЛЬНОГО ЭТАПА ВСЕРОССИЙСКОГО КОНКУРСА «ВОСПИТАТЕЛИ РОССИИ»
Глава 1. Общие положения
1. Настоящее Положение регламентирует проведение регионального этапа Всероссийского конкурса «Воспитатели России» (далее – конкурс), определяет требования к участникам конкурса, конкурсным документам и конкурсным материалам, порядок и сроки их представления.
2. Конкурс проводится в целях выявления, поддержки и распространения инновационного опыта педагогических работников и руководителей образовательных организаций дошкольного образования.
3. Организацию и проведение конкурса осуществляет министерство образования Иркутской области (далее - министерство).
4. Организационно-техническое и информационно-методическое сопровождение конкурса осуществляет Государственное автономное учреждение дополнительного профессионального образования Иркутской области «Институт развития образования Иркутской области» (далее - оператор).
5. Извещение о проведении конкурса размещается на официальных сайтах министерства (www.minobr.irkobl.ru) и оператора (http://www.iro38.ru/) в информационно-телекоммуникационной сети «Интернет» (далее – официальные сайты) не позднее 20 июля года проведения конкурса.
Глава 2. Порядок организации и проведения конкурса
6. В конкурсе имеют право принимать участие педагогические работники и руководители образовательных организаций, осуществляющих образовательную деятельность по образовательным программам дошкольного образования (далее – образовательные организации).
7. Конкурс проводится по следующим номинациям:
1) «Лучший воспитатель образовательной организации» - номинация направлена на выявление лучших воспитательных методик и воспитателей, наиболее успешно их реализующих в образовательных организациях;
2) «Лучший молодой воспитатель образовательной организации «Молодые профессионалы» - номинация направлена на выявление лучших воспитательных методик и молодых воспитателей (педагогический стаж работы не более 5 лет), наиболее успешно их реализующих в образовательных организациях;
3) «Лучший воспитатель образовательной организации «Верность профессии» - номинация направлена на выявление лучших воспитательных методик и воспитателей (педагогический стаж работы не менее 20 лет) наиболее успешно их реализующих в образовательных организациях;
4) «Лучший профессионал образовательной организации» - номинация направлена на выявление лучших руководителей, представителей медицинского персонала, педагогических работников и специалистов в образовательных организациях;
5) «Лучший воспитатель-профессионал образовательной организации «Инклюзивное образование» - номинация направлена на выявление лучших воспитателей, педагогических работников и специалистов, осуществляющих инклюзивное образование детей с ограниченными возможностями здоровья, осваивающих программу в группах комбинированной и компенсирующей направленности в образовательных организациях;
6) «Лучший воспитатель-профессионал, работающий со здоровьесберегающей образовательной технологией» - номинация направлена на выявление воспитателей и разработанных ими технологий, и подходов по сбережению здоровья детей в образовательных организациях;
7) «Лучший руководитель образовательной организации «Эффективный руководитель» – номинация направлена на выявление наиболее успешных руководителей образовательных организаций (руководители I уровня).
8. Условия для участия в конкурсе:
1) наличие среднего профессионального или высшего образования;
2) основное место работы – организация, осуществляющая образовательную деятельность по образовательным программам дошкольного образования;
3) стаж педагогической работы в образовательной организации (по указанной должности):
а) для номинации «Лучший воспитатель образовательной организации» - не менее 3 лет;
б) для номинации «Лучший молодой воспитатель образовательной организации «Молодые профессионалы» - не более 5 лет;
в) для номинации «Лучший воспитатель образовательной организации «Верность профессии» - не менее 20 лет;
г) для номинации «Лучший профессионал образовательной организации» - не менее 3 лет;
д) для номинации «Лучший воспитатель-профессионал образовательной организации «Инклюзивное образование» - не менее 3 лет;
е) для номинации «Лучший воспитатель-профессионал, работающий со здоровьесберегающей образовательной технологией» - не менее 3 лет;
4) стаж работы в должности руководителя образовательной организации (для участия в номинации «Лучший руководитель образовательной организации «Эффективный руководитель») - не менее 3 лет.
9. Выдвижение для участия в конкурсе педагогических работников осуществляется с их согласия образовательными организациями, руководителей – с их согласия соответствующими органами, осуществляющими управление в сфере образования, путем представления конкурсных документов и конкурсных материалов.
10. Конкурсные документы:
1) представление заявителя (руководителя образовательной организации – для педагогических работников, соответствующего органа, осуществляющего управление в сфере образования, - для руководителей, направляемых для участия в конкурсе) по форме (прилагается);
2) заявление по форме (прилагается);
3) анкета по форме (прилагается);
4) копия трудовой книжки, заверенная работодателем;
5) цветная фотография (10 x 15 см).
11. Конкурсные материалы формируются в соответствии с требованиями к оформлению конкурсных материалов, указанными в приложении 4 к настоящему Положению по соответствующей номинации.
12. Конкурсные документы и конкурсные материалы, представленные на конкурс, должны быть оформлены в формате: текстовый редактор MS Word версии 97 и выше с использованием шрифтов Times New Roman № 14, Times New Roman № 10 (только рекомендации (раздел 3 приложения 4 к настоящему Положению по каждой номинации), междустрочный интервал 1.
13. Прием конкурсных документов и конкурсных материалов осуществляется с 25 августа по 8 сентября года проведения конкурса в электронном виде путем их размещения в автоматизированной информационной системе «Процедура проведения экспертизы конкурсных материалов» (http://konkurs.iro38.ru) (далее – АИС «Процедура проведения экспертизы конкурсных материалов»).
Дополнительная информация по вопросам организации проведения конкурса предоставляется по телефонам: (8-3952) 20-16-38 – отдел дошкольного и общего образования министерства; (8-3952) 500-904, внутр. 257, 343 – оператор; по адресу электронной почты: koncurs38@mail.ru.
14. Регистрация участников конкурса и размещение конкурсных материалов в АИС «Процедура проведения экспертизы конкурсных материалов» осуществляется в соответствии с инструкцией «Размещение конкурсных материалов в автоматизированном режиме», размещенной на официальном сайте оператора во вкладке «Оценка качества образования», раздел «Конкурсы».
15. Основаниями для отказа в допуске к участию в конкурсе являются:
1) несоответствие кандидата на участие в конкурсе условиям, указанным в пункте 8 настоящего Положения;
2) представление конкурсных документов и конкурсных материалов позже срока, указанного в пункте 13 настоящего Положения;
3) представление неполного перечня конкурсных документов, указанных в пункте 10 настоящего Положения;
4) несоответствие конкурсных материалов требованиям к конкурсным материалам, указанным в приложении 4 к настоящему Положению по соответствующей номинации.
16. Оператор направляет уведомление об отказе в допуске к участию в конкурсе на электронную почту кандидата на участие в конкурсе, указанную при регистрации в АИС «Процедура проведения экспертизы конкурсных материалов» не позднее 9 сентября года проведения конкурса включительно.
17. Список кандидатов на участие в конкурсе, допущенных к участию в конкурсе (далее – участники), размещается на официальном сайте оператора не позднее 10 сентября года проведения конкурса.
18. Конкурсные материалы, присланные на конкурс, обратно не возвращаются и не рецензируются.
Глава 3. Порядок работы региональной экспертной комиссии и определения победителей регионального этапа конкурса
19. С целью проведения экспертизы и оценки поступивших конкурсных материалов правовым актом министерства в срок до 5 сентября года проведения конкурса утверждается состав региональной экспертной комиссии.
20. В состав региональной экспертной комиссии входят представители министерства, общественных объединений и научного сообщества, иные специалисты.
21. Региональная экспертная комиссия в срок не позднее 17 сентября года проведения конкурса осуществляет экспертизу представленных конкурсных материалов в соответствии с показателями оценивания конкурсных материалов, указанными в приложении 5 к настоящему Положению.
22. В каждой номинации определяется один победитель и два лауреата конкурса (всего 21 финалист) в соответствии с автоматически выстроенным рейтингом в АИС «Процедура проведения экспертизы конкурсных материалов», который оформляется протоколом заседания региональной экспертной комиссии в срок до 20 сентября года проведения конкурса включительно.
В случае равенства количества баллов у нескольких участников (лауреатов) лауреат (победитель) определяется по наивысшему баллу показателя оценивания конкурсных материалов 4 «Практическая значимость представленного материала. Результативность представляемого опыта» приложения 5 к настоящему Положению.
23. Министерство не позднее 26 сентября года проведения конкурса издает правовой акт о победителях и лауреатах, который в течение 2 рабочих дней со дня издания размещается на официальных сайтах.
24. Победителям и лауреатам конкурса вручаются дипломы.
25. Победителям предоставляется право принять участие в федеральном этапе конкурса.
Министр образования
Иркутской области
В.В. Перегудова
Приложение 1
к Положению о проведении
регионального этапа
Всероссийского конкурса
«Воспитатели России»
В Государственное автономное учреждение
дополнительного профессионального образования
Иркутской области «Институт развития
образования Иркутской области»
ПРЕДСТАВЛЕНИЕ ЗАЯВИТЕЛЯ
__________________________________________________________________
(полное наименование образовательной организации)
выдвигает __________________________________________________________________,
(фамилия, имя, отчество (последнее – при наличии)
кандидата на участие в конкурсе
________________________________________________________________________________________________________________________________,
(занимаемая должность и место работы кандидата на участие в конкурсе)
на участие в региональном этапе Всероссийского конкурса «Воспитатель России» в _______ году.
__________________________ __________/_____________
Руководитель образовательной (подпись) расшифровка подписи
организации/соответствующего
органа, осуществляющего управление
в сфере образования
«____»__________20___ год
Приложение 2
к Положению о проведении
регионального этапа
Всероссийского конкурса
«Воспитатели России»
В Государственное автономное учреждение
дополнительного профессионального образования
Иркутской области «Институт развития образования Иркутской области»
________________________________________________
(Ф.И.О. (отчество – при наличии), наименование образовательной организации, в которой осуществляет трудовую деятельность работник)
ЗАЯВЛЕНИЕ
Прошу принять документы для участия в региональном этапе Всероссийского конкурса «Воспитатели России» в _________ году по номинации:
__________________________________________________________________ __________________________________________________________________.
(номинация)
Даю свое согласие на автоматизированную, а также без использования средств автоматизации обработку моих персональных данных, а именно совершение действий, предусмотренных пунктом 3 части 1 статьи 3 Федерального закона от 27 июля 2006 года № 152-ФЗ «О персональных данных», указанных в документах, для проверки достоверности представленной мной информации.
«___»____________года ___________/ ____________________________/
(подпись) расшифровка подписи
Приложение 3
к Положению о проведении
регионального этапа
Всероссийского конкурса
«Воспитатели России»
АНКЕТА
Муниципальное образование Иркутской области
1. Фамилия
2. Имя
3. Отчество (при наличии)
4. Дата рождения
5. Полный адрес места жительства (индекс, область, населенный пункт, адрес места жительства (регистрации))
6.Номера контактных телефонов (домашний, рабочий (с федеральным телефонным кодом города), сотовый), адрес электронной почты
7. Образование с указанием полного названия учебного заведения и года его окончания, ученая степень, ученое звание
8. Профессиональная карьера:
1. Общий стаж работы.
2. Общий педагогический стаж работы.
3. Место работы с указанием дат и должности.
9. Наличие наград, званий (при наличии) и иные достижения
10. Полное наименование образовательной организации
11. Должность
11. Полный адрес образовательной организации (индекс, область, юридический адрес, федеральный телефонный код города, телефон, электронная почта)
12. Ф.И.О. (отчество – при наличии) руководителя образовательной организации/ соответствующего органа, осуществляющего управление в сфере образования
__________________ / ___________________________
(подпись) (расшифровка подписи)
«______» ___________ 20____г.
13. Ф.И.О. (отчество – при наличии) кандидата на участие в конкурсе
__________________ / ___________________________
(подпись) (расшифровка подписи)
«______» ___________ 20____г.
Приложение 4
к Положению о проведении
регионального этапа
Всероссийского конкурса
«Воспитатели России»
ТРЕБОВАНИЯ К КОНКУРСНЫМ МАТЕРИАЛАМ
1. Номинация «Лучший воспитатель образовательной организации»
Заявителем выступает воспитатель образовательной организации, педагогический стаж работы которого составляет не менее 3-х лет.
Конкурсные материалы состоят из следующих разделов: «Описание», «Мой подход к работе с детьми», «Рекомендации».
1. «Описание»
Ответы на вопросы (ответ на каждый вопрос не более 7 предложений):
Почему Вы выбрали эту профессию?
Что Вы считаете своим высшим достижением в работе с детьми?
Ваши основные принципы работы с детьми?
Почему Вы решили участвовать в конкурсе?
Основные особенности образовательного процесса, использование инновационных методик.
Как Вы представляете идеальную образовательную организацию в будущем?
2. «Мой подход к работе с детьми»
Изложите суть своего подхода, методики обучения и воспитания, которые Вы используете в своей работе с детьми.
Форма изложения - произвольная, объем материала – не более 2 страниц текста (возможно наличие приложения, содержащего дополнительные иллюстрирующие и подтверждающие материалы, фотоколлаж (подборку фотографий).
3. «Рекомендации»
Необходимо представить рекомендации:
Руководителя образовательной организации;
Родителей детей, посещающих образовательную организацию (подписанные 20 и более родителями, 5 и более - для негосударственных образовательных организаций).
Приветствуется наличие рекомендаций от органа управления образованием[1].
Содержание рекомендаций:
Фамилия, имя, отчество (последнее - при наличии) рекомендующего
Место работы, должность
Контактная информация (почтовый адрес, адрес электронной почты, телефоны)
Рекомендация должна содержать ответы на следующие вопросы:
Какие профессиональные качества воспитателя Вы бы хотели отметить?
Какие личные качества воспитателя Вы бы хотели отметить?
Какие особенности методики обучения и воспитания Вы хотели бы особо отметить?
Почему, на Ваш взгляд, кандидат достоин победы в Конкурсе?
Каким Вы видите будущее кандидата в качестве воспитателя?
Формат представления материала: каждая рекомендация не более 1 страницы текста, шрифт 10 пт. Рекомендации подгружаются одним многостраничным сканированным файлом.
2. Номинация «Лучший молодой воспитатель образовательной организации «Молодые профессионалы»
Заявителем выступает воспитатель образовательной организации, педагогический стаж работы которого составляет не более 5-ти лет.
Конкурсные материалы состоят из следующих разделов: «Описание», «Мой подход к работе с детьми», «Рекомендации».
1. «Описание»
Ответы на вопросы (ответ на каждый вопрос не более 7 предложений):
Почему Вы выбрали эту профессию?
Что Вы считаете своим высшим достижением в работе с детьми?
Ваши основные принципы работы с детьми?
Почему Вы решили участвовать в конкурсе?
Основные особенности образовательного процесса, использование инновационных методик.
Как Вы представляете идеальную образовательную организацию в будущем?
2. «Мой подход к работе с детьми»
Изложите суть своего подхода, методики обучения и воспитания, которые Вы используете в своей работе с детьми.
Форма изложения - произвольная, объем материала – не более 2 страниц текста (возможно наличие приложения, содержащего дополнительные иллюстрирующие и подтверждающие материалы, фотоколлаж (подборку фотографий).
3. «Рекомендации»
Необходимо представить рекомендации:
Руководителя образовательной организации
Родителей детей, посещающих образовательную организацию (подписанные 20 и более родителями, 5 и более - для образовательных организаций компенсирующего вида и негосударственных образовательных организаций).
Приветствуется наличие рекомендаций от органа управления образованием.[2]
Содержание рекомендаций:
Фамилия, имя, отчество (последнее – при наличии) рекомендующего
Место работы, должность
Контактная информация (почтовый адрес, адрес электронной почты, телефоны)
Рекомендация должна содержать ответы на следующие вопросы:
Какие профессиональные качества воспитателя Вы бы хотели отметить?
Какие личные качества воспитателя Вы бы хотели отметить?
Какие особенности методики обучения и воспитания Вы хотели бы особо отметить?
Почему, на Ваш взгляд, кандидат достоин победы в Конкурсе?
Каким Вы видите будущее кандидата в качестве воспитателя?
Формат представления материала: каждая рекомендация не более 1страницы текста, шрифт 10 пт. Рекомендации подгружаются одним многостраничным сканированным файлом.
3. Номинация «Лучший воспитатель образовательной организации «Верность профессии»
Заявителем выступает воспитатель образовательной организации, педагогический стаж работы которого составляет не менее 20 лет.
Конкурсные материалы состоят из следующих разделов: «Описание», «Мой подход к работе с детьми», «Рекомендации».
1. «Описание»
Ответы на вопросы (ответ на каждый вопрос не более 7 предложений):
Почему Вы выбрали эту профессию?
Что Вы считаете своим высшим достижением в работе с детьми?
Ваши основные принципы работы с детьми?
Почему Вы решили участвовать в конкурсе?
Основные особенности образовательного процесса, использование инновационных методик. Как Вы представляете идеальную образовательную организацию в будущем?
2. «Мой подход к работе с детьми»
Изложите суть своего подхода, методики воспитания и обучения, которые Вы используете в своей работе с детьми.
Форма изложения - произвольная, объем материала - не более 2 страниц текста (возможно наличие приложения, содержащего дополнительные иллюстрирующие и подтверждающие материалы, фотоколлаж (подборку фотографий).
3. «Рекомендации»
Необходимо предоставить рекомендации:
Руководителя образовательной организации
Родителей детей, посещающих образовательную организацию (подписанные 20 и более родителями, 5 и более - для образовательных организаций компенсирующего вида, негосударственных образовательных организаций).
Приветствуется наличие рекомендаций от органа управления образованием.[3]
Содержание рекомендаций:
Фамилия, имя, отчество (последнее – при наличии) рекомендующего
Место работы, должность
Контактная информация (почтовый адрес, адрес электронной почты, телефоны)
Рекомендация должна содержать ответы на следующие вопросы:
Какие профессиональные качества воспитателя Вы бы хотели отметить?
Какие личные качества воспитателя Вы бы хотели отметить?
Какие особенности методики воспитания и обучения Вы хотели бы особо отметить?
Почему, на Ваш взгляд, кандидат достоин победы в конкурсе?
Каким Вы видите будущее кандидата в качестве воспитателя?
Формат представления материала: каждая рекомендация не более 1страницы текста, шрифт 10 пт. Рекомендации подгружаются одним многостраничным сканированным файлом.
4. Номинация «Лучший профессионал образовательной организации»
Заявителями выступают медицинские работники, педагоги и специалисты образовательной организации, работающие в группах различной направленности.
Конкурсные материалы состоят из следующих разделов: «Описание», «Мой подход к работе с детьми», «Рекомендации».
1. «Описание»
Ответы на вопросы (ответ на каждый вопрос не более 7 предложений):
Почему Вы выбрали эту профессию?
Что Вы считаете своим высшим достижением в работе с детьми?
Ваши основные принципы работы с детьми?
Почему Вы решили участвовать в конкурсе?
Основные особенности образовательного процесса, использование инновационных методик.
Как Вы представляете идеальную образовательную организацию в будущем?
2. «Мой подход к работе с детьми»
Изложите суть своего подхода, методики воспитательной и образовательной работы, которые Вы используете в своей работе с детьми.
Форма изложения - произвольная, объем материала – не более 2 страниц текста (возможно наличие приложения, содержащего дополнительные иллюстрирующие и подтверждающие материалы, фотоколлаж (подборку фотографий).
3. «Рекомендации»
Необходимо предоставить рекомендации:
Руководителя образовательной организации (для заявки на участие руководителя – рекомендация органа управления образованием).
Родителей детей, посещающих образовательную организацию (подписанные 10 и более родителями).
Приветствуется наличие рекомендаций от органа управления образованием.[4]
Содержание рекомендаций:
Фамилия, имя, отчество (последнее – при наличии) рекомендующего
Место работы, должность
Контактная информация (почтовый адрес, адрес электронной почты, телефоны)
Рекомендация должна содержать ответы на следующие вопросы:
Какие профессиональные качества работника Вы бы хотели отметить?
Какие личные качества работника Вы бы хотели отметить?
Какие особенности методики лечения и профилактики, педагогического подхода, взаимодействия с ребенком Вы хотели бы особо отметить?
Почему, на Ваш взгляд, кандидат достоин победы в конкурсе?
Каким Вы видите будущее кандидата в качестве руководителя, медицинского работника, педагога, педагога-психолога (другое) образовательной организации?
Формат представления материала: каждая рекомендация не более 1страницы текста, шрифт 10 пт. Рекомендации подгружаются одним многостраничным сканированным файлом.
5. Номинация «Лучший воспитатель-профессионал образовательной организации «Инклюзивное образование»
Заявителями выступают воспитатели, педагогические работники и специалисты образовательных организаций, осуществляющие инклюзивное образование детей с ограниченными возможностями здоровья, осваивающих программу в группах комбинированной и компенсирующей направленности.
Конкурсные материалы состоят из следующих разделов: «Описание», «Мой подход к работе с детьми», «Рекомендации».
1. «Описание»
Ответы на вопросы (ответ на каждый вопрос не более 7 предложений):
Почему Вы выбрали эту профессию?
Что Вы считаете своим высшим достижением в работе с детьми?
Ваши основные принципы работы с детьми?
Почему Вы решили участвовать в конкурсе?
Основные особенности образовательного процесса, использование инновационных методик.
Как Вы представляете идеальную образовательную организацию в будущем?
2. «Мой подход к работе с детьми»
Изложите суть своего подхода, методики воспитания и обучения, которые Вы используете в своей работе с детьми.
Форма изложения - произвольная, объем материала – не более 2 страниц текста (возможно наличие приложения, содержащего дополнительные иллюстрирующие и подтверждающие материалы, фотоколлаж (подборку фотографий).
3. «Рекомендации»
Необходимо предоставить рекомендации:
Руководителя образовательной организации
Родителей детей, посещающих образовательную организацию (подписанные 10 и более родителями)
Приветствуется наличие рекомендаций от государственного органа управления образованием.[5]
Содержание рекомендаций:
Фамилия, имя, отчество (последнее – при наличии) рекомендующего
Место работы, должность
Контактная информация (почтовый адрес, адрес электронной почты, телефоны)
Рекомендация должна содержать ответы на следующие вопросы:
Какие профессиональные качества работника Вы бы хотели отметить?
Какие личные качества работника Вы бы хотели отметить?
Какие особенности методики лечения и профилактики, педагогического подхода, взаимодействия с ребенком Вы хотели бы особо отметить?
Почему, на Ваш взгляд, кандидат достоин победы в конкурсе?
Каким Вы видите будущее кандидата в качестве медицинского работника, педагога, педагога-психолога (другое) образовательной организации?
Формат представления материала: каждая рекомендация не более 1страницы текста, 10 пт. Рекомендации подгружаются одним многостраничным сканированным файлом.
6. Номинация «Лучший воспитатель-профессионал, работающий со здоровьесберегающией образовательной технологией»
Заявителем выступает воспитатель образовательной организации.
Конкурсные материалы состоят из следующих разделов: «Описание», «Мой подход к работе с детьми», «Рекомендации».
1. «Описание»
Ответы на вопросы (ответ на каждый вопрос не более 7 предложений):
Почему Вы выбрали эту профессию?
Что Вы считаете своим высшим достижением в работе с детьми?
Ваши основные принципы работы с детьми?
Почему Вы решили участвовать в конкурсе?
Основные особенности образовательного процесса, использование инновационных методик.
Как Вы представляете идеальную образовательную организацию, использующую здоровьесберегающие технологии?
2. «Мой подход к работе с детьми»
Изложите суть своего подхода, методики воспитания и обучения, которые Вы используете в своей работе с детьми.
Форма изложения - произвольная, объем материала – не более 2 страниц текста (возможно наличие приложения, содержащего дополнительные иллюстрирующие и подтверждающие материалы, фотоколлаж (подборку фотографий).
3. «Рекомендации»
Необходимо предоставить рекомендации:
Руководителя образовательной организации
Родителей детей, посещающих образовательную организацию (подписанные 20 и более родителями, 5 и более для негосударственных образовательных организаций).
Приветствуется наличие рекомендаций от органа управления образованием.[6]
Содержание рекомендаций:
Фамилия, имя, отчество (последнее – при наличии) рекомендателя
Место работы, должность
Контактная информация (почтовый адрес, адрес электронной почты, телефоны)
Рекомендация должна содержать ответы на следующие вопросы:
Какие профессиональные качества воспитателя Вы бы хотели отметить?
Какие личные качества воспитателя Вы бы хотели отметить?
Какие особенности методики воспитания и обучения Вы хотели бы особо отметить?
Почему, на Ваш взгляд, кандидат достоин победы в конкурсе?
Каким Вы видите будущее кандидата в качестве воспитателя?
Формат представления материала: каждая рекомендация не более 1страницы текста, шрифт 10 пт. Рекомендации подгружаются одним многостраничным сканированным файлом.
7. Номинация «Лучший руководитель образовательной организации «Эффективный руководитель»
Заявителями выступают руководители образовательных организаций (руководитель I уровня).
Конкурсные материалы состоят из следующих разделов: «Описание», «Модель эффективного руководства», «Рекомендации».
1. «Описание»
Ответы на вопросы (ответ на каждый вопрос не более 7 предложений):
Почему Вы стали руководителем?
Ваши основные принципы в руководстве образовательной организацией?
В чем, по Вашему мнению, заключается эффективность управления образовательной организацией?
Руководитель современной образовательной организации – это менеджер или воспитатель?
Что Вы считаете своим главным успехом в управлении образовательной организацией?
Какие инновации Вы, как руководитель, применяете в управлении образовательной организацией?
Как Вы представляете идеальную образовательную организацию в будущем?
Почему Вы решили участвовать в конкурсе?
2. «Модель эффективного руководства»
Изложите суть модели управления образовательной организацией, которой Вы руководите. Опишите сильные и слабые стороны предложенной модели. Опишите роль всех участников образовательных отношений.
Форма изложения – произвольная, объем материала – не более 2 страниц текста (возможно наличие приложения, содержащего дополнительные иллюстрирующие и подтверждающие материалы, фотоколлаж (подборку фотографий).
3. «Рекомендации»
Необходимо предоставить рекомендации:
родителей детей, посещающих образовательную организацию (подписанные 10 и более родителями);
органа управления образованием.
Содержание рекомендаций:
фамилия, имя, отчество (последнее – при наличии) рекомендателя;
место работы, должность;
контактная информация (почтовый адрес, адрес электронной почты, телефоны).
Рекомендация должна содержать ответы на следующие вопросы:
Какие профессиональные качества руководителя Вы бы хотели отметить?
Какие личные качества руководителя Вы бы хотели отметить?
Какие особенности управления образовательной организацией Вы хотели бы особо отметить?
Почему, на Ваш взгляд, кандидат достоин победы в конкурсе?
Каким Вы видите будущее кандидата в качестве руководителя образовательной организации?
Формат представления материала: каждая рекомендация не более 1 страницы текста, шрифт 10 пт.
Приложение 5
к Положению о проведении
регионального этапа
Всероссийского конкурса
«Воспитатели России»
ПОКАЗАТЕЛИ ОЦЕНИВАНИЯ КОНКУРСНЫХ МАТЕРИАЛОВ
№ п/п
Показатели
Динамика по показателю
Максимальный балл
Актуальность представленного материала
Показатель раскрыт полностью – 2 балла;
Показатель раскрыт частично – 1 балл;
Показатель не раскрыт – 0 баллов
2
Точность и конкретность описания
Показатель раскрыт полностью – 2 балла;
Показатель раскрыт частично – 1 балл;
Показатель не раскрыт – 0 баллов
2
Научность, отражение методических и педагогических аспектов опыта
Показатель раскрыт полностью – 3 балла;
Показатель раскрыт частично – 1 балл;
Показатель не раскрыт – 0 баллов
3
Практическая значимость представленного материала. Результативность представляемого опыта
Показатель раскрыт полностью – 3 балла;
Показатель раскрыт частично – 1 балл;
Показатель не раскрыт – 0 баллов
3
Учет возрастных особенностей
Показатель раскрыт полностью – 3 балла;
Показатель раскрыт частично – 1 балла;
Показатель не раскрыт– 0 балла
3
Учет индивидуальных особенностей детей
Показатель раскрыт полностью – 3 балла;
Показатель раскрыт частично – 1 балл;
Показатель не раскрыт – 0 баллов
3
Целостность представляемого опыта
Показатель раскрыт полностью – 3 балла;
Показатель раскрыт частично – 1 балл;
Показатель не раскрыт – 0 баллов
3
Внедрение инновационных форм (подходов) в решении педагогических задач
Показатель раскрыт полностью – 3 балла;
Показатель раскрыт частично – 1 балл;
Показатель не раскрыт – 0 баллов
3
Соответствие федеральным образовательным стандартам
Показатель раскрыт полностью – 3 балла;
Показатель раскрыт частично – 1 балл;
Показатель не раскрыт – 0 баллов
3
Возможность использования опыта в практике работы других образовательных организаций
Показатель раскрыт полностью – 3 балла;
Показатель раскрыт частично – 1 балл;
Показатель не раскрыт – 0 баллов
3
Наличие системы мероприятий по распространению опыта
Показатель раскрыт полностью – 3 балла;
Показатель раскрыт частично – 1 балл;
Показатель не раскрыт– 0 баллов
3
Творческий подход к презентации опыта
Показатель раскрыт полностью – 2 балла;
Показатель раскрыт частично – 1 балл;
Показатель не раскрыт – 0 баллов
2
Максимальное количество баллов
33
[1] Не является обязательным документом
[2] Не является обязательным документом
[3] Не является обязательным документом
[4] Не является обязательным документом
[5] Не является обязательным документом
[6] Не является обязательным документом
Распоряжение главы администрации
1
МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ ИРКУТСКОЙ ОБЛАСТИ
ПРИКАЗ
от 16 июля 2019 г. № 50-мпр
1
ОБ УТВЕРЖДЕНИИ ПОЛОЖЕНИЯ О ПРОВЕДЕНИИ РЕГИОНАЛЬНОГО ЭТАПА ВСЕРОССИЙСКОГО КОНКУРСА «ВОСПИТАТЕЛИ РОССИИ»
Руководствуясь статьей 21 Устава Иркутской области, статьей 13 Закона Иркутской области от 12 января 2010 года № 1-оз «О правовых актах Иркутской области и правотворческой деятельности в Иркутской области», Положением о министерстве образования Иркутской области, утвержденным постановлением Правительства Иркутской области от 29 декабря 2009 года № 391/170-пп,
П Р И К А З Ы В А Ю:
1. Утвердить Положение о проведении регионального этапа Всероссийского конкурса «Воспитатели России» (прилагается).
2. Настоящий приказ подлежит официальному опубликованию в общественно-политической газете «Областная», сетевом издании «Официальный интернет-портал правовой информации Иркутской области» (ogirk.ru), а также на «Официальном интернет-портале правовой информации» (www.pravo.gov.ru).
3. Настоящий приказ вступает в силу через десять календарных дней после дня его официального опубликования.
Министр образования
Иркутской области
В.В. Перегудова
УТВЕРЖДЕНО
приказом министерства
образования Иркутской области
от «16» июля 2019 года
№ 50-мпр
ПОЛОЖЕНИЕ
О ПРОВЕДЕНИИ РЕГИОНАЛЬНОГО ЭТАПА ВСЕРОССИЙСКОГО КОНКУРСА «ВОСПИТАТЕЛИ РОССИИ»
Глава 1. Общие положения
1. Настоящее Положение регламентирует проведение регионального этапа Всероссийского конкурса «Воспитатели России» (далее – конкурс), определяет требования к участникам конкурса, конкурсным документам и конкурсным материалам, порядок и сроки их представления.
2. Конкурс проводится в целях выявления, поддержки и распространения инновационного опыта педагогических работников и руководителей образовательных организаций дошкольного образования.
3. Организацию и проведение конкурса осуществляет министерство образования Иркутской области (далее - министерство).
4. Организационно-техническое и информационно-методическое сопровождение конкурса осуществляет Государственное автономное учреждение дополнительного профессионального образования Иркутской области «Институт развития образования Иркутской области» (далее - оператор).
5. Извещение о проведении конкурса размещается на официальных сайтах министерства (www.minobr.irkobl.ru) и оператора (http://www.iro38.ru/) в информационно-телекоммуникационной сети «Интернет» (далее – официальные сайты) не позднее 20 июля года проведения конкурса.
Глава 2. Порядок организации и проведения конкурса
6. В конкурсе имеют право принимать участие педагогические работники и руководители образовательных организаций, осуществляющих образовательную деятельность по образовательным программам дошкольного образования (далее – образовательные организации).
7. Конкурс проводится по следующим номинациям:
1) «Лучший воспитатель образовательной организации» - номинация направлена на выявление лучших воспитательных методик и воспитателей, наиболее успешно их реализующих в образовательных организациях;
2) «Лучший молодой воспитатель образовательной организации «Молодые профессионалы» - номинация направлена на выявление лучших воспитательных методик и молодых воспитателей (педагогический стаж работы не более 5 лет), наиболее успешно их реализующих в образовательных организациях;
3) «Лучший воспитатель образовательной организации «Верность профессии» - номинация направлена на выявление лучших воспитательных методик и воспитателей (педагогический стаж работы не менее 20 лет) наиболее успешно их реализующих в образовательных организациях;
4) «Лучший профессионал образовательной организации» - номинация направлена на выявление лучших руководителей, представителей медицинского персонала, педагогических работников и специалистов в образовательных организациях;
5) «Лучший воспитатель-профессионал образовательной организации «Инклюзивное образование» - номинация направлена на выявление лучших воспитателей, педагогических работников и специалистов, осуществляющих инклюзивное образование детей с ограниченными возможностями здоровья, осваивающих программу в группах комбинированной и компенсирующей направленности в образовательных организациях;
6) «Лучший воспитатель-профессионал, работающий со здоровьесберегающей образовательной технологией» - номинация направлена на выявление воспитателей и разработанных ими технологий, и подходов по сбережению здоровья детей в образовательных организациях;
7) «Лучший руководитель образовательной организации «Эффективный руководитель» – номинация направлена на выявление наиболее успешных руководителей образовательных организаций (руководители I уровня).
8. Условия для участия в конкурсе:
1) наличие среднего профессионального или высшего образования;
2) основное место работы – организация, осуществляющая образовательную деятельность по образовательным программам дошкольного образования;
3) стаж педагогической работы в образовательной организации (по указанной должности):
а) для номинации «Лучший воспитатель образовательной организации» - не менее 3 лет;
б) для номинации «Лучший молодой воспитатель образовательной организации «Молодые профессионалы» - не более 5 лет;
в) для номинации «Лучший воспитатель образовательной организации «Верность профессии» - не менее 20 лет;
г) для номинации «Лучший профессионал образовательной организации» - не менее 3 лет;
д) для номинации «Лучший воспитатель-профессионал образовательной организации «Инклюзивное образование» - не менее 3 лет;
е) для номинации «Лучший воспитатель-профессионал, работающий со здоровьесберегающей образовательной технологией» - не менее 3 лет;
4) стаж работы в должности руководителя образовательной организации (для участия в номинации «Лучший руководитель образовательной организации «Эффективный руководитель») - не менее 3 лет.
9. Выдвижение для участия в конкурсе педагогических работников осуществляется с их согласия образовательными организациями, руководителей – с их согласия соответствующими органами, осуществляющими управление в сфере образования, путем представления конкурсных документов и конкурсных материалов.
10. Конкурсные документы:
1) представление заявителя (руководителя образовательной организации – для педагогических работников, соответствующего органа, осуществляющего управление в сфере образования, - для руководителей, направляемых для участия в конкурсе) по форме (прилагается);
2) заявление по форме (прилагается);
3) анкета по форме (прилагается);
4) копия трудовой книжки, заверенная работодателем;
5) цветная фотография (10 x 15 см).
11. Конкурсные материалы формируются в соответствии с требованиями к оформлению конкурсных материалов, указанными в приложении 4 к настоящему Положению по соответствующей номинации.
12. Конкурсные документы и конкурсные материалы, представленные на конкурс, должны быть оформлены в формате: текстовый редактор MS Word версии 97 и выше с использованием шрифтов Times New Roman № 14, Times New Roman № 10 (только рекомендации (раздел 3 приложения 4 к настоящему Положению по каждой номинации), междустрочный интервал 1.
13. Прием конкурсных документов и конкурсных материалов осуществляется с 25 августа по 8 сентября года проведения конкурса в электронном виде путем их размещения в автоматизированной информационной системе «Процедура проведения экспертизы конкурсных материалов» (http://konkurs.iro38.ru) (далее – АИС «Процедура проведения экспертизы конкурсных материалов»).
Дополнительная информация по вопросам организации проведения конкурса предоставляется по телефонам: (8-3952) 20-16-38 – отдел дошкольного и общего образования министерства; (8-3952) 500-904, внутр. 257, 343 – оператор; по адресу электронной почты: koncurs38@mail.ru.
14. Регистрация участников конкурса и размещение конкурсных материалов в АИС «Процедура проведения экспертизы конкурсных материалов» осуществляется в соответствии с инструкцией «Размещение конкурсных материалов в автоматизированном режиме», размещенной на официальном сайте оператора во вкладке «Оценка качества образования», раздел «Конкурсы».
15. Основаниями для отказа в допуске к участию в конкурсе являются:
1) несоответствие кандидата на участие в конкурсе условиям, указанным в пункте 8 настоящего Положения;
2) представление конкурсных документов и конкурсных материалов позже срока, указанного в пункте 13 настоящего Положения;
3) представление неполного перечня конкурсных документов, указанных в пункте 10 настоящего Положения;
4) несоответствие конкурсных материалов требованиям к конкурсным материалам, указанным в приложении 4 к настоящему Положению по соответствующей номинации.
16. Оператор направляет уведомление об отказе в допуске к участию в конкурсе на электронную почту кандидата на участие в конкурсе, указанную при регистрации в АИС «Процедура проведения экспертизы конкурсных материалов» не позднее 9 сентября года проведения конкурса включительно.
17. Список кандидатов на участие в конкурсе, допущенных к участию в конкурсе (далее – участники), размещается на официальном сайте оператора не позднее 10 сентября года проведения конкурса.
18. Конкурсные материалы, присланные на конкурс, обратно не возвращаются и не рецензируются.
Глава 3. Порядок работы региональной экспертной комиссии и определения победителей регионального этапа конкурса
19. С целью проведения экспертизы и оценки поступивших конкурсных материалов правовым актом министерства в срок до 5 сентября года проведения конкурса утверждается состав региональной экспертной комиссии.
20. В состав региональной экспертной комиссии входят представители министерства, общественных объединений и научного сообщества, иные специалисты.
21. Региональная экспертная комиссия в срок не позднее 17 сентября года проведения конкурса осуществляет экспертизу представленных конкурсных материалов в соответствии с показателями оценивания конкурсных материалов, указанными в приложении 5 к настоящему Положению.
22. В каждой номинации определяется один победитель и два лауреата конкурса (всего 21 финалист) в соответствии с автоматически выстроенным рейтингом в АИС «Процедура проведения экспертизы конкурсных материалов», который оформляется протоколом заседания региональной экспертной комиссии в срок до 20 сентября года проведения конкурса включительно.
В случае равенства количества баллов у нескольких участников (лауреатов) лауреат (победитель) определяется по наивысшему баллу показателя оценивания конкурсных материалов 4 «Практическая значимость представленного материала. Результативность представляемого опыта» приложения 5 к настоящему Положению.
23. Министерство не позднее 26 сентября года проведения конкурса издает правовой акт о победителях и лауреатах, который в течение 2 рабочих дней со дня издания размещается на официальных сайтах.
24. Победителям и лауреатам конкурса вручаются дипломы.
25. Победителям предоставляется право принять участие в федеральном этапе конкурса.
Министр образования
Иркутской области
В.В. Перегудова
Приложение 1
к Положению о проведении
регионального этапа
Всероссийского конкурса
«Воспитатели России»
В Государственное автономное учреждение
дополнительного профессионального образования
Иркутской области «Институт развития
образования Иркутской области»
ПРЕДСТАВЛЕНИЕ ЗАЯВИТЕЛЯ
__________________________________________________________________
(полное наименование образовательной организации)
выдвигает __________________________________________________________________,
(фамилия, имя, отчество (последнее – при наличии)
кандидата на участие в конкурсе
________________________________________________________________________________________________________________________________,
(занимаемая должность и место работы кандидата на участие в конкурсе)
на участие в региональном этапе Всероссийского конкурса «Воспитатель России» в _______ году.
__________________________ __________/_____________
Руководитель образовательной (подпись) расшифровка подписи
организации/соответствующего
органа, осуществляющего управление
в сфере образования
«____»__________20___ год
Приложение 2
к Положению о проведении
регионального этапа
Всероссийского конкурса
«Воспитатели России»
В Государственное автономное учреждение
дополнительного профессионального образования
Иркутской области «Институт развития образования Иркутской области»
________________________________________________
(Ф.И.О. (отчество – при наличии), наименование образовательной организации, в которой осуществляет трудовую деятельность работник)
ЗАЯВЛЕНИЕ
Прошу принять документы для участия в региональном этапе Всероссийского конкурса «Воспитатели России» в _________ году по номинации:
__________________________________________________________________ __________________________________________________________________.
(номинация)
Даю свое согласие на автоматизированную, а также без использования средств автоматизации обработку моих персональных данных, а именно совершение действий, предусмотренных пунктом 3 части 1 статьи 3 Федерального закона от 27 июля 2006 года № 152-ФЗ «О персональных данных», указанных в документах, для проверки достоверности представленной мной информации.
«___»____________года ___________/ ____________________________/
(подпись) расшифровка подписи
Приложение 3
к Положению о проведении
регионального этапа
Всероссийского конкурса
«Воспитатели России»
АНКЕТА
Муниципальное образование Иркутской области
1. Фамилия
2. Имя
3. Отчество (при наличии)
4. Дата рождения
5. Полный адрес места жительства (индекс, область, населенный пункт, адрес места жительства (регистрации))
6.Номера контактных телефонов (домашний, рабочий (с федеральным телефонным кодом города), сотовый), адрес электронной почты
7. Образование с указанием полного названия учебного заведения и года его окончания, ученая степень, ученое звание
8. Профессиональная карьера:
1. Общий стаж работы.
2. Общий педагогический стаж работы.
3. Место работы с указанием дат и должности.
9. Наличие наград, званий (при наличии) и иные достижения
10. Полное наименование образовательной организации
11. Должность
11. Полный адрес образовательной организации (индекс, область, юридический адрес, федеральный телефонный код города, телефон, электронная почта)
12. Ф.И.О. (отчество – при наличии) руководителя образовательной организации/ соответствующего органа, осуществляющего управление в сфере образования
__________________ / ___________________________
(подпись) (расшифровка подписи)
«______» ___________ 20____г.
13. Ф.И.О. (отчество – при наличии) кандидата на участие в конкурсе
__________________ / ___________________________
(подпись) (расшифровка подписи)
«______» ___________ 20____г.
Приложение 4
к Положению о проведении
регионального этапа
Всероссийского конкурса
«Воспитатели России»
ТРЕБОВАНИЯ К КОНКУРСНЫМ МАТЕРИАЛАМ
1. Номинация «Лучший воспитатель образовательной организации»
Заявителем выступает воспитатель образовательной организации, педагогический стаж работы которого составляет не менее 3-х лет.
Конкурсные материалы состоят из следующих разделов: «Описание», «Мой подход к работе с детьми», «Рекомендации».
1. «Описание»
Ответы на вопросы (ответ на каждый вопрос не более 7 предложений):
Почему Вы выбрали эту профессию?
Что Вы считаете своим высшим достижением в работе с детьми?
Ваши основные принципы работы с детьми?
Почему Вы решили участвовать в конкурсе?
Основные особенности образовательного процесса, использование инновационных методик.
Как Вы представляете идеальную образовательную организацию в будущем?
2. «Мой подход к работе с детьми»
Изложите суть своего подхода, методики обучения и воспитания, которые Вы используете в своей работе с детьми.
Форма изложения - произвольная, объем материала – не более 2 страниц текста (возможно наличие приложения, содержащего дополнительные иллюстрирующие и подтверждающие материалы, фотоколлаж (подборку фотографий).
3. «Рекомендации»
Необходимо представить рекомендации:
Руководителя образовательной организации;
Родителей детей, посещающих образовательную организацию (подписанные 20 и более родителями, 5 и более - для негосударственных образовательных организаций).
Приветствуется наличие рекомендаций от органа управления образованием[1].
Содержание рекомендаций:
Фамилия, имя, отчество (последнее - при наличии) рекомендующего
Место работы, должность
Контактная информация (почтовый адрес, адрес электронной почты, телефоны)
Рекомендация должна содержать ответы на следующие вопросы:
Какие профессиональные качества воспитателя Вы бы хотели отметить?
Какие личные качества воспитателя Вы бы хотели отметить?
Какие особенности методики обучения и воспитания Вы хотели бы особо отметить?
Почему, на Ваш взгляд, кандидат достоин победы в Конкурсе?
Каким Вы видите будущее кандидата в качестве воспитателя?
Формат представления материала: каждая рекомендация не более 1 страницы текста, шрифт 10 пт. Рекомендации подгружаются одним многостраничным сканированным файлом.
2. Номинация «Лучший молодой воспитатель образовательной организации «Молодые профессионалы»
Заявителем выступает воспитатель образовательной организации, педагогический стаж работы которого составляет не более 5-ти лет.
Конкурсные материалы состоят из следующих разделов: «Описание», «Мой подход к работе с детьми», «Рекомендации».
1. «Описание»
Ответы на вопросы (ответ на каждый вопрос не более 7 предложений):
Почему Вы выбрали эту профессию?
Что Вы считаете своим высшим достижением в работе с детьми?
Ваши основные принципы работы с детьми?
Почему Вы решили участвовать в конкурсе?
Основные особенности образовательного процесса, использование инновационных методик.
Как Вы представляете идеальную образовательную организацию в будущем?
2. «Мой подход к работе с детьми»
Изложите суть своего подхода, методики обучения и воспитания, которые Вы используете в своей работе с детьми.
Форма изложения - произвольная, объем материала – не более 2 страниц текста (возможно наличие приложения, содержащего дополнительные иллюстрирующие и подтверждающие материалы, фотоколлаж (подборку фотографий).
3. «Рекомендации»
Необходимо представить рекомендации:
Руководителя образовательной организации
Родителей детей, посещающих образовательную организацию (подписанные 20 и более родителями, 5 и более - для образовательных организаций компенсирующего вида и негосударственных образовательных организаций).
Приветствуется наличие рекомендаций от органа управления образованием.[2]
Содержание рекомендаций:
Фамилия, имя, отчество (последнее – при наличии) рекомендующего
Место работы, должность
Контактная информация (почтовый адрес, адрес электронной почты, телефоны)
Рекомендация должна содержать ответы на следующие вопросы:
Какие профессиональные качества воспитателя Вы бы хотели отметить?
Какие личные качества воспитателя Вы бы хотели отметить?
Какие особенности методики обучения и воспитания Вы хотели бы особо отметить?
Почему, на Ваш взгляд, кандидат достоин победы в Конкурсе?
Каким Вы видите будущее кандидата в качестве воспитателя?
Формат представления материала: каждая рекомендация не более 1страницы текста, шрифт 10 пт. Рекомендации подгружаются одним многостраничным сканированным файлом.
3. Номинация «Лучший воспитатель образовательной организации «Верность профессии»
Заявителем выступает воспитатель образовательной организации, педагогический стаж работы которого составляет не менее 20 лет.
Конкурсные материалы состоят из следующих разделов: «Описание», «Мой подход к работе с детьми», «Рекомендации».
1. «Описание»
Ответы на вопросы (ответ на каждый вопрос не более 7 предложений):
Почему Вы выбрали эту профессию?
Что Вы считаете своим высшим достижением в работе с детьми?
Ваши основные принципы работы с детьми?
Почему Вы решили участвовать в конкурсе?
Основные особенности образовательного процесса, использование инновационных методик. Как Вы представляете идеальную образовательную организацию в будущем?
2. «Мой подход к работе с детьми»
Изложите суть своего подхода, методики воспитания и обучения, которые Вы используете в своей работе с детьми.
Форма изложения - произвольная, объем материала - не более 2 страниц текста (возможно наличие приложения, содержащего дополнительные иллюстрирующие и подтверждающие материалы, фотоколлаж (подборку фотографий).
3. «Рекомендации»
Необходимо предоставить рекомендации:
Руководителя образовательной организации
Родителей детей, посещающих образовательную организацию (подписанные 20 и более родителями, 5 и более - для образовательных организаций компенсирующего вида, негосударственных образовательных организаций).
Приветствуется наличие рекомендаций от органа управления образованием.[3]
Содержание рекомендаций:
Фамилия, имя, отчество (последнее – при наличии) рекомендующего
Место работы, должность
Контактная информация (почтовый адрес, адрес электронной почты, телефоны)
Рекомендация должна содержать ответы на следующие вопросы:
Какие профессиональные качества воспитателя Вы бы хотели отметить?
Какие личные качества воспитателя Вы бы хотели отметить?
Какие особенности методики воспитания и обучения Вы хотели бы особо отметить?
Почему, на Ваш взгляд, кандидат достоин победы в конкурсе?
Каким Вы видите будущее кандидата в качестве воспитателя?
Формат представления материала: каждая рекомендация не более 1страницы текста, шрифт 10 пт. Рекомендации подгружаются одним многостраничным сканированным файлом.
4. Номинация «Лучший профессионал образовательной организации»
Заявителями выступают медицинские работники, педагоги и специалисты образовательной организации, работающие в группах различной направленности.
Конкурсные материалы состоят из следующих разделов: «Описание», «Мой подход к работе с детьми», «Рекомендации».
1. «Описание»
Ответы на вопросы (ответ на каждый вопрос не более 7 предложений):
Почему Вы выбрали эту профессию?
Что Вы считаете своим высшим достижением в работе с детьми?
Ваши основные принципы работы с детьми?
Почему Вы решили участвовать в конкурсе?
Основные особенности образовательного процесса, использование инновационных методик.
Как Вы представляете идеальную образовательную организацию в будущем?
2. «Мой подход к работе с детьми»
Изложите суть своего подхода, методики воспитательной и образовательной работы, которые Вы используете в своей работе с детьми.
Форма изложения - произвольная, объем материала – не более 2 страниц текста (возможно наличие приложения, содержащего дополнительные иллюстрирующие и подтверждающие материалы, фотоколлаж (подборку фотографий).
3. «Рекомендации»
Необходимо предоставить рекомендации:
Руководителя образовательной организации (для заявки на участие руководителя – рекомендация органа управления образованием).
Родителей детей, посещающих образовательную организацию (подписанные 10 и более родителями).
Приветствуется наличие рекомендаций от органа управления образованием.[4]
Содержание рекомендаций:
Фамилия, имя, отчество (последнее – при наличии) рекомендующего
Место работы, должность
Контактная информация (почтовый адрес, адрес электронной почты, телефоны)
Рекомендация должна содержать ответы на следующие вопросы:
Какие профессиональные качества работника Вы бы хотели отметить?
Какие личные качества работника Вы бы хотели отметить?
Какие особенности методики лечения и профилактики, педагогического подхода, взаимодействия с ребенком Вы хотели бы особо отметить?
Почему, на Ваш взгляд, кандидат достоин победы в конкурсе?
Каким Вы видите будущее кандидата в качестве руководителя, медицинского работника, педагога, педагога-психолога (другое) образовательной организации?
Формат представления материала: каждая рекомендация не более 1страницы текста, шрифт 10 пт. Рекомендации подгружаются одним многостраничным сканированным файлом.
5. Номинация «Лучший воспитатель-профессионал образовательной организации «Инклюзивное образование»
Заявителями выступают воспитатели, педагогические работники и специалисты образовательных организаций, осуществляющие инклюзивное образование детей с ограниченными возможностями здоровья, осваивающих программу в группах комбинированной и компенсирующей направленности.
Конкурсные материалы состоят из следующих разделов: «Описание», «Мой подход к работе с детьми», «Рекомендации».
1. «Описание»
Ответы на вопросы (ответ на каждый вопрос не более 7 предложений):
Почему Вы выбрали эту профессию?
Что Вы считаете своим высшим достижением в работе с детьми?
Ваши основные принципы работы с детьми?
Почему Вы решили участвовать в конкурсе?
Основные особенности образовательного процесса, использование инновационных методик.
Как Вы представляете идеальную образовательную организацию в будущем?
2. «Мой подход к работе с детьми»
Изложите суть своего подхода, методики воспитания и обучения, которые Вы используете в своей работе с детьми.
Форма изложения - произвольная, объем материала – не более 2 страниц текста (возможно наличие приложения, содержащего дополнительные иллюстрирующие и подтверждающие материалы, фотоколлаж (подборку фотографий).
3. «Рекомендации»
Необходимо предоставить рекомендации:
Руководителя образовательной организации
Родителей детей, посещающих образовательную организацию (подписанные 10 и более родителями)
Приветствуется наличие рекомендаций от государственного органа управления образованием.[5]
Содержание рекомендаций:
Фамилия, имя, отчество (последнее – при наличии) рекомендующего
Место работы, должность
Контактная информация (почтовый адрес, адрес электронной почты, телефоны)
Рекомендация должна содержать ответы на следующие вопросы:
Какие профессиональные качества работника Вы бы хотели отметить?
Какие личные качества работника Вы бы хотели отметить?
Какие особенности методики лечения и профилактики, педагогического подхода, взаимодействия с ребенком Вы хотели бы особо отметить?
Почему, на Ваш взгляд, кандидат достоин победы в конкурсе?
Каким Вы видите будущее кандидата в качестве медицинского работника, педагога, педагога-психолога (другое) образовательной организации?
Формат представления материала: каждая рекомендация не более 1страницы текста, 10 пт. Рекомендации подгружаются одним многостраничным сканированным файлом.
6. Номинация «Лучший воспитатель-профессионал, работающий со здоровьесберегающией образовательной технологией»
Заявителем выступает воспитатель образовательной организации.
Конкурсные материалы состоят из следующих разделов: «Описание», «Мой подход к работе с детьми», «Рекомендации».
1. «Описание»
Ответы на вопросы (ответ на каждый вопрос не более 7 предложений):
Почему Вы выбрали эту профессию?
Что Вы считаете своим высшим достижением в работе с детьми?
Ваши основные принципы работы с детьми?
Почему Вы решили участвовать в конкурсе?
Основные особенности образовательного процесса, использование инновационных методик.
Как Вы представляете идеальную образовательную организацию, использующую здоровьесберегающие технологии?
2. «Мой подход к работе с детьми»
Изложите суть своего подхода, методики воспитания и обучения, которые Вы используете в своей работе с детьми.
Форма изложения - произвольная, объем материала – не более 2 страниц текста (возможно наличие приложения, содержащего дополнительные иллюстрирующие и подтверждающие материалы, фотоколлаж (подборку фотографий).
3. «Рекомендации»
Необходимо предоставить рекомендации:
Руководителя образовательной организации
Родителей детей, посещающих образовательную организацию (подписанные 20 и более родителями, 5 и более для негосударственных образовательных организаций).
Приветствуется наличие рекомендаций от органа управления образованием.[6]
Содержание рекомендаций:
Фамилия, имя, отчество (последнее – при наличии) рекомендателя
Место работы, должность
Контактная информация (почтовый адрес, адрес электронной почты, телефоны)
Рекомендация должна содержать ответы на следующие вопросы:
Какие профессиональные качества воспитателя Вы бы хотели отметить?
Какие личные качества воспитателя Вы бы хотели отметить?
Какие особенности методики воспитания и обучения Вы хотели бы особо отметить?
Почему, на Ваш взгляд, кандидат достоин победы в конкурсе?
Каким Вы видите будущее кандидата в качестве воспитателя?
Формат представления материала: каждая рекомендация не более 1страницы текста, шрифт 10 пт. Рекомендации подгружаются одним многостраничным сканированным файлом.
7. Номинация «Лучший руководитель образовательной организации «Эффективный руководитель»
Заявителями выступают руководители образовательных организаций (руководитель I уровня).
Конкурсные материалы состоят из следующих разделов: «Описание», «Модель эффективного руководства», «Рекомендации».
1. «Описание»
Ответы на вопросы (ответ на каждый вопрос не более 7 предложений):
Почему Вы стали руководителем?
Ваши основные принципы в руководстве образовательной организацией?
В чем, по Вашему мнению, заключается эффективность управления образовательной организацией?
Руководитель современной образовательной организации – это менеджер или воспитатель?
Что Вы считаете своим главным успехом в управлении образовательной организацией?
Какие инновации Вы, как руководитель, применяете в управлении образовательной организацией?
Как Вы представляете идеальную образовательную организацию в будущем?
Почему Вы решили участвовать в конкурсе?
2. «Модель эффективного руководства»
Изложите суть модели управления образовательной организацией, которой Вы руководите. Опишите сильные и слабые стороны предложенной модели. Опишите роль всех участников образовательных отношений.
Форма изложения – произвольная, объем материала – не более 2 страниц текста (возможно наличие приложения, содержащего дополнительные иллюстрирующие и подтверждающие материалы, фотоколлаж (подборку фотографий).
3. «Рекомендации»
Необходимо предоставить рекомендации:
родителей детей, посещающих образовательную организацию (подписанные 10 и более родителями);
органа управления образованием.
Содержание рекомендаций:
фамилия, имя, отчество (последнее – при наличии) рекомендателя;
место работы, должность;
контактная информация (почтовый адрес, адрес электронной почты, телефоны).
Рекомендация должна содержать ответы на следующие вопросы:
Какие профессиональные качества руководителя Вы бы хотели отметить?
Какие личные качества руководителя Вы бы хотели отметить?
Какие особенности управления образовательной организацией Вы хотели бы особо отметить?
Почему, на Ваш взгляд, кандидат достоин победы в конкурсе?
Каким Вы видите будущее кандидата в качестве руководителя образовательной организации?
Формат представления материала: каждая рекомендация не более 1 страницы текста, шрифт 10 пт.
Приложение 5
к Положению о проведении
регионального этапа
Всероссийского конкурса
«Воспитатели России»
ПОКАЗАТЕЛИ ОЦЕНИВАНИЯ КОНКУРСНЫХ МАТЕРИАЛОВ
№ п/п
Показатели
Динамика по показателю
Максимальный балл
Актуальность представленного материала
Показатель раскрыт полностью – 2 балла;
Показатель раскрыт частично – 1 балл;
Показатель не раскрыт – 0 баллов
2
Точность и конкретность описания
Показатель раскрыт полностью – 2 балла;
Показатель раскрыт частично – 1 балл;
Показатель не раскрыт – 0 баллов
2
Научность, отражение методических и педагогических аспектов опыта
Показатель раскрыт полностью – 3 балла;
Показатель раскрыт частично – 1 балл;
Показатель не раскрыт – 0 баллов
3
Практическая значимость представленного материала. Результативность представляемого опыта
Показатель раскрыт полностью – 3 балла;
Показатель раскрыт частично – 1 балл;
Показатель не раскрыт – 0 баллов
3
Учет возрастных особенностей
Показатель раскрыт полностью – 3 балла;
Показатель раскрыт частично – 1 балла;
Показатель не раскрыт– 0 балла
3
Учет индивидуальных особенностей детей
Показатель раскрыт полностью – 3 балла;
Показатель раскрыт частично – 1 балл;
Показатель не раскрыт – 0 баллов
3
Целостность представляемого опыта
Показатель раскрыт полностью – 3 балла;
Показатель раскрыт частично – 1 балл;
Показатель не раскрыт – 0 баллов
3
Внедрение инновационных форм (подходов) в решении педагогических задач
Показатель раскрыт полностью – 3 балла;
Показатель раскрыт частично – 1 балл;
Показатель не раскрыт – 0 баллов
3
Соответствие федеральным образовательным стандартам
Показатель раскрыт полностью – 3 балла;
Показатель раскрыт частично – 1 балл;
Показатель не раскрыт – 0 баллов
3
Возможность использования опыта в практике работы других образовательных организаций
Показатель раскрыт полностью – 3 балла;
Показатель раскрыт частично – 1 балл;
Показатель не раскрыт – 0 баллов
3
Наличие системы мероприятий по распространению опыта
Показатель раскрыт полностью – 3 балла;
Показатель раскрыт частично – 1 балл;
Показатель не раскрыт– 0 баллов
3
Творческий подход к презентации опыта
Показатель раскрыт полностью – 2 балла;
Показатель раскрыт частично – 1 балл;
Показатель не раскрыт – 0 баллов
2
Максимальное количество баллов
33
[1] Не является обязательным документом
[2] Не является обязательным документом
[3] Не является обязательным документом
[4] Не является обязательным документом
[5] Не является обязательным документом
[6] Не является обязательным документом
Дополнительные сведения
| Государственные публикаторы: | Портал "Нормативные правовые акты в Российской Федерации" от 24.07.2019 |
| Рубрики правового классификатора: | 020.010.050 Органы исполнительной власти субъектов Российской Федерации, 030.120.210 Публичный конкурс. Проведение игр и пари. Публичное обещание награды, 130.010.020 Управление системой образования (см. также 010.150.040, 020.010.040, 020.010.050) |
Вопрос юристу
Поделитесь ссылкой на эту страницу:
