О внесении изменений в приказ Департамента образования и науки Курганской области от 23 марта 2016 года № 453 «Об утверждении Административного регламента предоставления Департаментом образования и...



Утратил силу приказом Департамента образования и науки Курганской области от 04.03.2020 № 282

Приказ

Департамента образования и науки Курганской области

от 16 августа 2016 года № 1253

О внесении изменений в приказ Департамента образования и науки Курганской области от 23 марта 2016 года № 453 «Об утверждении Административного регламента предоставления Департаментом образования и науки Курганской области государственной услуги по аттестации педагогических работников с целью установления квалификационной категории (первой или высшей)»

г. Курган

В целях приведения нормативного правового акта Департамента образования и науки Курганской области в соответствие с действующим законодательством ПРИКАЗЫВАЮ:

1. Внести в приложение к приказу Департамента образования и науки Курганской области от 23 марта 2016 года № 453 «Об утверждении Административного регламента предоставления Департаментом образования и науки Курганской области государственной услуги по аттестации педагогических работников с целью установления квалификационной категории (первой или высшей)» следующие изменения:

пункт 34 главы 21 раздела III изложить в следующей редакции:

«34. Предоставление государственной услуги включает в себя следующие административные процедуры:

1) прием и регистрация заявления;

2) рассмотрение заявления и принятие по нему решения;

3) принятие одного из следующих решений:

- о проведении аттестации заявителя в целях установления ему первой или высшей квалификационной категории;

- об отказе в проведении аттестации заявителя в целях установления ему первой или высшей квалификационной категории.»;

пункт 41  главы 23 раздела III изложить в следующей редакции:

«41. Основанием для начала выполнения административной процедуры по рассмотрению заявления и принятия по нему решения является получение специалистом, ответственным за предоставление государственной услуги, заявления по форме согласно приложению 2 к настоящему Административному регламенту.»;

пункт 44 главы 23 раздела III изложить в следующей редакции:

«44. Основанием  принятия решения об отказе в проведении аттестации заявителя в целях установления ему первой или высшей квалификационной категории является подача заявления о проведении аттестации в целях установления высшей квалификационной категории по должности, по которой аттестация будет проводиться впервые, ранее истечения двух лет со дня установления по этой должности первой квалификационной категории.»;

пункт 48  главы 24 раздела III изложить в следующей редакции:

«48. Продолжительность аттестации для каждого заявителя от начала ее проведения и до принятия решения Аттестационной комиссией составляет не более 60 календарных дней.

Первая квалификационная категория устанавливается на основе:

1) стабильных положительных результатов освоения обучающимися образовательных программ по итогам мониторингов, проводимых организацией;

2) стабильных положительных результатов освоения обучающимися образовательных программ по итогам мониторингов системы образования, проводимых в порядке, установленном постановлением Правительства Российской Федерации от 5 августа 2013 года № 662 «Об осуществлении мониторинга системы образования»;

3) выявления и развития у обучающихся способностей к научной (интеллектуальной) творческой, физкультурно-спортивной деятельности;

4) личного вклада в повышение качества образования, совершенствование методов обучения и воспитания, транслирования в педагогических коллективах опыта практических результатов своей профессиональной деятельности, активного участия в работе методических объединений педагогических работников организации.

Высшая квалификационная категория устанавливается на основе:

1) достижения обучающимися положительной динамики результатов освоения образовательных программ по итогам мониторингов, проводимых организацией;

2) достижения обучающимися положительной динамики результатов освоения образовательных программ по итогам мониторингов, проводимых в порядке, установленном постановлением Правительства Российской Федерации от5 августа 2013 года № 662 «Об осуществлении мониторинга системы образования»;

3) выявления и развития у обучающихся способностей к научной (интеллектуальной), творческой, физкультурно-спортивной деятельности, а также их участия  в олимпиадах, конкурсах, фестивалях, соревнованиях;

4) личного вклада в повышение качества образования, совершенствование  методов обучения и воспитания, продуктивного использования новых образовательных технологий, транслирования в педагогических коллективах опыта практических результатов своей профессиональной деятельности, в том числе экспериментальной и инновационной;

5) активного участия в работе методических объединений педагогических работников организации, в разработке программно-методического сопровождения образовательного процесса, профессиональных конкурсах.»;

пункт 52 главы 24 раздела III изложить в следующей редакции;

«52. Экспертное заключение оформляется по форме согласно приложению 3 к настоящему Административному регламенту и должно содержать:

1) аргументированную оценку результатов профессиональной деятельности заявителя;

2) вывод эксперта  о соответствии либо несоответствии результативности профессиональной деятельности заявителя требованиям, предъявляемым к квалификационной категории;

3) рекомендации по совершенствованию профессиональной деятельности заявителя, о необходимости повышения его квалификации и др.

Экспертное заключение подтверждается подписью эксперта.»;

приложение 1 к Административному регламенту изложить в редакции согласно приложению 1 к настоящему приказу;

приложение 3 к Административному регламенту изложить в редакции согласно приложению 2  к настоящему приказу. 

3. Опубликовать настоящий приказ в установленном порядке.

4. Контроль за исполнением настоящего приказа возложить  на первого заместителя директора Департамента образования и науки Курганской области Кочерова А.Б.

Директор Департамента образования и науки

Курганской области                                                                                             Н.Д. Бобкова

Приложение 1 к приказу

Департамента образования и науки

Курганской области от  16 августа 2016 №1253

  «О внесении изменений в приказ    Департамента

образования и науки Курганской области

от 23 марта 2016 года № 453 «Об утверждении

Административного регламента предоставления Департаментом

образования и науки Курганской области государственной услуги

по аттестации педагогических работников с целью

установления квалификационной

категории (первой или высшей)»

«Приложение 1

к Административному регламенту предоставления

  Департамента образования и науки Курганской области

по аттестации педагогических работников с целью

установления квалификационной категории

(первой или высшей)

Блоксхема

последовательностиадминистративныхпроцедурпопредоставлениюгосударственнойуслугипоаттестациипедагогическихработников

сцельюустановленияквалификационнойкатегориипервойиливысшей

                                                                                                                         

                                                                                                                                                                        ».

Приложение 2  к приказу Департамента

образования и науки Курганской области

от 16 августа 2016 № 1253

«О внесении изменений в приказ

Департамента образования и науки

Курганской области от 23 марта 2016 года № 453

«Об утверждении Административного регламента

предоставления Департаментом образования и науки

Курганской области государственной услуги

по аттестации педагогических работников с целью

установления квалификационной категории

(первой или высшей)»

«Приложение 3

к Административному регламенту

предоставления Департамента образования

и науки Курганской области

государственной услуги по аттестации

педагогических работников с целью

установления квалификационной категории

(первой или высшей)

Экспертное заключение

по итогам всестороннего анализа результатов

профессиональной деятельности педагогического работника,

аттестуемого на __________________ квалификационную категорию

1.  Ф.И.О. аттестуемого ______________________________________________________

     Число, месяц и год рождения ______________________________________________ 

     Место работы ___________________________________________________________

     _______________________________________________________________________

     Должность ______________________________________________________________

     Стаж педагогической работы  _____  лет, в данной должности _____ лет,

    в данном   учреждении _____  лет, общий трудовой стаж _____ лет.

     Образование __________________________________________________________________________

     Когда  и в какой образовательной организации получил образование

__________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________

     Специальность и квалификация по диплому__________________________________

     _______________________________________________________________________

    Наличие квалификационной категории и  срок ее действия ______________________

    Наличие наград, званий, ученой степени, ученого звания _______________________

__________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________

2. Ф.И.О. эксперта__________________________________________________________

__________________________________________________________________________

Удостоверение общественного эксперта образования от «___» _____________20___ г.

Место работы _____________________________________________________________

_________________________________________________________________________

Должность ________________________________________________________________

Специальность и квалификация по диплому ____________________________________

__________________________________________________________________________

Квалификационная категория, звания __________________________________________

__________________________________________________________________________

3. Всесторонний анализ результатов профессиональной деятельности педагогического работника осуществлялся с «___» ___________ 20__ г. по «___» ____________ 20__ г.

Всесторонний анализ результатов профессиональной деятельности педагогического работника осуществлялся по критериям листа экспертной оценки результатов профессиональной деятельности педагогического работника:

         1.  ___________________________________________________________________

         2.  ___________________________________________________________________

         3.  ___________________________________________________________________

         4.  ___________________________________________________________________

         5.  ___________________________________________________________________

         6.  ___________________________________________________________________ 

         7.  ___________________________________________________________________

Итоги всестороннего анализа результатов

профессиональной деятельности педагогического работника:

         1.  ___________________________________________________________________

__________________________________________________________________________

______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

         2.  ___________________________________________________________________

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

         Заключение  эксперта: результативность профессиональной деятельности

_____________________________________________________________ соответствует

                                            (Ф.И.О.  педагогического работника)

(не соответствует) требованиям, предъявляемым к ______________квалификационной

категории по должности _____________________________________________________

                                  (указывается должность)

Особое мнение эксперта, рекомендации ____________________________________

______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

          Мнение аттестуемого: с экспертным заключением по итогам всестороннего анализа результатов     профессиональной     деятельности _______________________                                           согласна (не согласна), согласен (не согласен)

                                                  Подписи:

                                                  Эксперт:              ___________________    (И.О. Фамилия)

Дата: _______________           Аттестуемый:    ____________________ (И.О. Фамилия)».