О реализации постановления Правительства Российской Федерации от 29 декабря 2009 г. N 1112



В1000414В1001489

В201000414

ОПУБЛИКОВАНО:

РОССИЙСКАЯ ГАЗЕТА, 17.03.2010, N 54, СТР. 19

ЗАРЕГИСТРИРОВАНО В МИНИСТЕРСТВЕ ЮСТИЦИИ РФ 04.03.2010 ПОД N 16572

МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ

РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ

ПРИКАЗ

17.02.2010 N 132

О РЕАЛИЗАЦИИ ПОСТАНОВЛЕНИЯ ПРАВИТЕЛЬСТВА

РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ ОТ 29 ДЕКАБРЯ 2009 ГОДА N 1112

<Утратил силу: приказ Министерства образования и науки РФ от 4 мая 2010 г. N 460; НГР:В1001489 >

В соответствии с постановлением Правительства Российской Федерации от 29 декабря 2009 года N 1112; НГР:Р0906294 "О предоставлении в 2010 году субсидий из федерального бюджета бюджетам субъектов Российской Федерации на организацию дистанционного образования детей-инвалидов" (Российская газета, N 3, 13 января 2010 года) приказываю:

1. Утвердить:

форму соглашения между Федеральным агентством по образованию и высшим исполнительным органом государственной власти субъекта Российской Федерации о предоставлении субсидии из федерального бюджета бюджету субъекта Российской Федерации на организацию дистанционного образования детей-инвалидов (приложение N 1);

форму отчета об осуществлении расходов бюджетов субъектов Российской Федерации (местных бюджетов), источником финансового обеспечения которых являются субсидии, предоставленные из федерального бюджета бюджетам субъектов Российской Федерации на организацию дистанционного образования детей-инвалидов (приложение N 2).

2. Федеральному агентству по образованию (Булаеву Н.И.) заключить с высшими исполнительными органами государственной власти субъектов Российской Федерации соглашения о предоставлении субсидий из федерального бюджета бюджетам субъектов Российской Федерации на организацию дистанционного образования детей-инвалидов.

3. Контроль за исполнением настоящего приказа возложить на заместителя Министра Калину И.И.

Министр

А. Фурсенко

Приложение N 1

Форма

СОГЛАШЕНИЕ

/

между Федеральным агентством по образованию и

(наименование высшего исполнительного органа государственной власти субъекта Российской Федерации)

о предоставлении субсидии из федерального бюджета бюджету

(наименование субъекта Российской Федерации)

на организацию дистанционного образования детей-инвалидов

г. Москва

"___" ____________ ___ г.

Федеральное агентство по образованию, именуемое в дальнейшем "Агентство", зарегистрированное в Министерстве Российской Федерации по налогам и сборам (Межрайонной инспекции МНС России N 46 по г. Москве) 5 мая 2004 года за основным государственным

регистрационным номером 1047796317832, в лице

,

(должность, Ф.И.О.)

действующего на основании

N

, с одной стороны,

(дата)

и

(наименование высшего исполнительного органа

,

государственной власти субъекта Российской Федерации)

именуем____ в дальнейшем "Получатель", зарегистрированный в

(наименование налогового органа)

N

(дата)

в лице

,

(должность, Ф.И.О.)

действующего на основании

N

,

(дата)

с другой стороны, именуемые в дальнейшем "Стороны", на основании Федерального закона от 2 декабря 2009 года N 308-ФЗ; НГР:Р0905751 "О федеральном бюджете на 2010 год и на плановый период 2011 и 2012 годов"<*>, постановления Правительства Российской Федерации от 29 декабря 2009 года N 1112; НГР:Р0906294 "О предоставлении в 2010 году субсидий из федерального бюджета бюджетам субъектов Российской Федерации на организацию дистанционного образования детей-инвалидов"<**> заключили настоящее Соглашение о нижеследующем:

________________

<*> - Собрание законодательства Российской Федерации, 2009, N 49, ст. 5869.

<**> - "Российская газета", N 3, 13 января 2010 года.

1. ПРЕДМЕТ СОГЛАШЕНИЯ

1.1. Предметом настоящего Соглашения является предоставление Агентством в

году субсидии бюджету

(наименование субъекта Российской Федерации)

на организацию дистанционного образования детей-инвалидов на дому по образовательным программам общего образования (далее - субсидия) в целях:

оснащения компьютерным, телекоммуникационным и специализированным оборудованием и программным обеспечением для организации дистанционного образования детей-инвалидов и подключения к сети Интернет рабочих мест для детей-инвалидов и педагогических работников, осуществляющих дистанционное обучение детей-инвалидов;

обучения педагогических работников и родителей детей-инвалидов по вопросам организации дистанционного образования детей-инвалидов и организационно-методического обеспечения указанного обучения на условии софинансирования и на основании

(наименование нормативного правового акта субъекта Российской

Федерации, устанавливающего расходное обязательство субъекта

.

Российской Федерации, на исполнение которого предоставляется субсидия)

1.2. Субсидию, которая в установленном порядке перечислена со счетов территориальных органов Федерального казначейства, открытых для учета поступлений и их распределения между бюджетами бюджетной системы Российской

Федерации, в бюджет субъекта Российской Федерации, получает

(наименование уполномоченного органа исполнительной власти

.

субъекта Российской Федерации)

1.3. Объем средств, предоставляемых из федерального бюджета бюджету

,

(наименование субъекта Российской Федерации)

составляет

тыс. рублей (

тыс. рублей).

(прописью)

Объем средств, предусмотренных в бюджете субъекта Российской Федерации на

организацию дистанционного образования детей-инвалидов, составляет

тыс. рублей (

(тыс. рублей).

(прописью)

2. ОБЯЗАННОСТИ СТОРОН

2.1. Агентство обязуется:

2.1.1. Предоставить субсидию бюджету

(наименование субъекта Российской Федерации)

в соответствии с Правилами предоставления в 2010 году субсидий из федерального бюджета бюджетам субъектов Российской Федерации на организацию дистанционного образования детей-инвалидов, утвержденными постановлением Правительства Российской Федерации от 29 декабря 2009 года N 1112 <**>

___________________

<**> - Российская газета, N 3, 13 января 2010 года.

2.1.2. Осуществлять контроль за соблюдением Получателем условий, установленных при предоставлении субсидии, полученной в рамках настоящего Соглашения, в том числе за целевым использованием Получателем субсидии, полученной в рамках настоящего Соглашения.

2.1.3. Установить для Получателя значения целевых показателей эффективности использования субсидии.

2.1.4. Осуществлять оценку эффективности расходов Получателя, источником финансового обеспечения которых являются субсидии, исходя из достижения значений целевых показателей эффективности использования субсидии.

2.2. Получатель обязуется:

2.2.1. Производить софинансирование расходных обязательств на основании нормативного правового акта, указанного в пункте 1.1 настоящего Соглашения.

2.2.2. Обеспечить за счет субсидии:

оснащение компьютерным, телекоммуникационным и специализированным оборудованием и программным обеспечением для организации дистанционного образования детей-инвалидов и подключение к сети Интернет рабочих мест для детей-инвалидов и педагогических работников, осуществляющих дистанционное обучение детей-инвалидов, в соответствии с Требованиями к оснащению рабочих мест для детей-инвалидов и педагогических работников, а также центров дистанционного образования детей-инвалидов компьютерным, телекоммуникационным и специализированным оборудованием и программным обеспечением для организации дистанционного образования детей-инвалидов, а также к подключению и обеспечению технического обслуживания указанных оборудования и программного обеспечения, утвержденными приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 21 сентября 2009 года N 341; НГР:В0904699 (зарегистрирован Министерством юстиции Российской Федерации 26 октября 2009 года, регистрационный N 15096. Российская газета, N 240, 15 декабря 2009 года);

обучение педагогических работников и родителей детей-инвалидов по вопросам организации дистанционного образования детей-инвалидов и организационно-методическое обеспечение указанного обучения.

2.2.3. Обеспечить за счет средств бюджета субъекта Российской Федерации:

организацию деятельности и содержание центра дистанционного образования детей-инвалидов;

оплату услуг доступа детей-инвалидов и педагогических работников к сети Интернет;

техническое обслуживание рабочих мест детей-инвалидов и педагогических работников.

2.2.4. Обеспечить достижение следующих значений целевых показателей эффективности использования субсидии:

количество детей-инвалидов, которым созданы условия для дистанционного образования, - _____ чел.,

количество педагогических работников, прошедших обучение по вопросам организации дистанционного образования детей-инвалидов, - _____ чел.,

количество родителей, прошедших обучение по вопросам организации дистанционного образования детей-инвалидов, - _____ чел.

2.2.5. Осуществлять операции с межбюджетными трансфертами, предоставляемыми из федерального бюджета в виде субсидий, предусмотренных Агентству Федеральным законом от 2 декабря 2009 года N 308-ФЗ; НГР:Р0905751 "О федеральном бюджете на 2010 год и на плановый период 2011 и 2012 годов"<*> на организацию дистанционного образования детей-инвалидов, в установленном порядке на счетах, открытых территориальным органам Федерального казначейства для учета поступлений и их распределения между бюджетами бюджетной системы Российской Федерации.

___________________

<*> - Собрание законодательства Российской Федерации, 2009, N 49, ст. 5869.

2.2.7. Предоставлять Агентству ежеквартально, не позднее 15-го числа месяца, следующего за отчетным периодом, отчет об осуществлении расходов бюджета субъекта Российской Федерации (местных бюджетов), источником финансового обеспечения которых является субсидия, предоставленная из федерального бюджета бюджету субъекта Российской Федерации на организацию дистанционного образования детей-инвалидов, на бумажном и электронном носителях.

2.2.8. Возвратить в доход федерального бюджета остаток неиспользованной субсидии при отсутствии потребности субъекта Российской Федерации в указанной субсидии в соответствии с бюджетным законодательством Российской Федерации.

2.2.9. Предоставлять по требованию Агентства данные бухгалтерского учета, связанные с использованием субсидии, полученной в рамках настоящего Соглашения.

3. ОТВЕТСТВЕННОСТЬ СТОРОН

3.1. В случае неисполнения или ненадлежащего исполнения своих обязательств по настоящему Соглашению Стороны несут ответственность в соответствии с законодательством Российской Федерации.

3.2. Получатель несет в порядке, предусмотренном бюджетным законодательством Российской Федерации, ответственность за нецелевое использование субсидии, полученной в рамках настоящего Соглашения в соответствии с бюджетным законодательством Российской Федерации.

4. ОБЩИЕ ПОЛОЖЕНИЯ

4.1. Споры между Сторонами решаются путем переговоров, а при недостижении согласия - в судебном порядке.

4.2. Изменение настоящего Соглашения осуществляется по инициативе сторон в письменной форме в виде дополнений к настоящему Соглашению, которые являются его неотъемлемой частью.

4.3. Настоящее Соглашение действует до "__" ________ _____ г.

4.4. Настоящее Соглашение составлено в трех экземплярах, имеющих одинаковую юридическую силу, два экземпляра - Агентству, один - Получателю и вступает в силу с момента его подписания Сторонами.

5. ПЛАТЕЖНЫЕ РЕКВИЗИТЫ СТОРОН

Агентство

Получатель

Федеральное агентство по образованию

Место нахождения: 117997, г. Москва, ул. Люсиновская, 51 тел. (495) 237-87-24

Банковские реквизиты: ИНН 7725509655 УФК по г. Москве Федеральное агентство по образованию

л/с 03731000730

Отделение 1 Московского ГТУ Банка России

г. Москва

Расчетный счет: 40105810700000010079

БИК 044583001

КПП 772501001

ОКОПФ 72

ОКПО 00083411

ОКВЭД 75.11.11

ОКАТО 45296559000

Код администратора дохода:

(Ф.И.О.)

(Ф.И.О.)

М.П.

М.П.

Приложение N 2

Форма

ОТЧЕТ ОБ ОСУЩЕСТВЛЕНИИ РАСХОДОВ БЮДЖЕТА

(наименование субъекта Российской Федерации)

(МЕСТНЫХ БЮДЖЕТОВ), ИСТОЧНИКОМ ФИНАНСОВОГО ОБЕСПЕЧЕНИЯ КОТОРЫХ ЯВЛЯЕТСЯ СУБСИДИЯ, ПРЕДОСТАВЛЕННАЯ ИЗ ФЕДЕРАЛЬНОГО БЮДЖЕТА БЮДЖЕТУ СУБЪЕКТА РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ НА ОРГАНИЗАЦИЮ ДИСТАНЦИОННОГО ОБРАЗОВАНИЯ ДЕТЕЙ-ИНВАЛИДОВ,

В ____ КВАРТАЛЕ ____ ГОДА <*>

___________________

<*> - Предоставляется ежеквартально не позднее 15 числа месяца, следующего за отчетным периодом, нарастающим итогом.

Количество детей-

инвалидов, которым созданы условия для дистан-

ционного

образо-

вания (чел.)

Количество рабочих мест педаго-

гических работников, подклю-

ченных к

сети Интернет и оснащен-

ных обо-

рудованием для органи-

зации диста-

нционного образо-

вания детей-

инвалидов (чел.)

Коли-

чество педаго-

гических работни-

ков, про-

шедших обучение

по вопросам органи-

зации дистан-

ционного образо-

вания детей-

инва-

лидов (чел.)

Коли-

чество родите-

лей, про-

шедших обучение по вопросам

органи-

зации дистан-

ционного образо-

вания детей-

инва-

лидов (чел.)

Сумма средств, предусмотренных на организацию дистанционного образования детей-

инвалидов (тыс. руб.)

Посту-

пило средств феде-

рального бюджета (тыс. руб.)

Произведено расходов на организацию дистанционного образования детей-инвалидов (тыс. руб.)

Оста-

ток неис-

поль-

зован-

ных средств феде-

раль-

ного бюд-

жета (тыс.

руб.)

всего

в том числе сумма средств феде-

раль-

ного бюд-

жета

в том числе сумма средств бюджета субъекта Россий-

ской Федерации и местных бюджетов

всего

в том числе сумма средств феде-

раль-

ного бюд-

жета

в том числе сумма средств бюджета субъекта Россий-

ской Феде-

рации и местных бюд-

жетов

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

11

12

Руководитель

(наименование уполномоченного органа исполнительной власти субъекта Российской Федерации)

(подпись)

(Ф.И.О.)

Главный бухгалтер

(подпись)

(Ф.И.О.)

М.П.

[введено: 18.03.2010 редактор НЦПИ - Павозкова Е.А.]

[проверено: 25.03.2010 редактор НЦПИ - Ермолина Н.В.]

[ТРТ:            26.05.2010 юрист      НЦПИ - Беспалова Н.С.]