ОБ УСЛОВИЯХ ОПЛАТЫ ТРУДА РУКОВОДИТЕЛЕЙ, ЗАМЕСТИТЕЛЕЙ РУКОВОДИТЕЛЕЙ И ГЛАВНЫХ БУХГАЛТЕРОВ ГОСУДАРСТВЕННЫХ УЧРЕЖДЕНИЙ, ФУНКЦИИ И ПОЛНОМОЧИЯ УЧРЕДИТЕЛЯ В ОТНОШЕНИИ КОТОРЫХ ОСУЩЕСТВЛЯЕТ МИНИСТЕРСТВО ОБ...



МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ ОМСКОЙ ОБЛАСТИ

МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ ОМСКОЙ ОБЛАСТИ

ПРИКАЗ

от 19 марта 2014 года № 15

ОБ УСЛОВИЯХ ОПЛАТЫ ТРУДА РУКОВОДИТЕЛЕЙ, ЗАМЕСТИТЕЛЕЙ РУКОВОДИТЕЛЕЙ И ГЛАВНЫХ БУХГАЛТЕРОВ ГОСУДАРСТВЕННЫХ УЧРЕЖДЕНИЙ, ФУНКЦИИ И ПОЛНОМОЧИЯ УЧРЕДИТЕЛЯ В ОТНОШЕНИИ КОТОРЫХ ОСУЩЕСТВЛЯЕТ МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ ОМСКОЙ ОБЛАСТИ

(в редакции приказов Министерства образования Омской области от 16.04.2014 № 21, от 26.06.2014 № 39, от 08.06.2015 № 34, от 30.09.2015 № 66, от 26.02.2016 № 8, от 27.03.2017 № 23, от 08.08.2017 № 56, от 19.03.2018 № 15, от 31.05.2018 № 34, от 25.07.2018 № 48, от 19.09.2018 № 53, от 28.12.2018 № 76, от 15.04.2019 № 19, от 06.06.2019 № 32, от 27.12.2019 № 84)

В соответствии со статьей 145 Трудового кодекса Российской Федерации, постановлением Правительства Омской области от 15 октября 2008 года № 172-п "Об отраслевых системах оплаты труда работников бюджетных, автономных и казенных учреждений в Омской области" приказываю:

1. Утвердить:

1) Положение об оплате труда руководителей, заместителей руководителей и главных бухгалтеров государственных учреждений, функции и полномочия учредителя в отношении которых осуществляет Министерство образования Омской области (далее - учреждения) (приложение № 1).

2) Перечень должностей, относимых к административно-управленческому персоналу учреждений (приложение № 2);

3) Перечень должностей, относимых к основному персоналу учреждений по видам экономической деятельности (приложение № 3);

4) предельный уровень соотношения среднемесячной заработной платы, формируемой за счет всех источников финансового обеспечения и рассчитываемой за календарный год, руководителя, заместителей руководителя, главного бухгалтера учреждения и среднемесячной заработной платы работников учреждения, рассчитываемой без учета заработной платы руководителя, заместителей руководителя, главного бухгалтера (далее - предельный уровень соотношения), в кратности до 5.

(абзац в редакции приказа Министерства образования Омской области от 15.04.2019 № 19)

По решению Министерства образования Омской области предельный уровень соотношения может быть увеличен в кратности до 8 за счет средств, поступающих от приносящей доход деятельности, при соответствии образовательного учреждения одному из следующих критериев:

- научное руководство и оказание научно-методической помощи образовательным организациям;

- наличие многофункционального центра прикладных квалификаций;

- наличие ресурсного центра, обеспечивающего внедрение нового содержания и технологий обучения на основе сетевой формы реализации образовательных программ.

2. Установить, что предельная доля оплаты труда работников административно-управленческого персонала учреждений в фонде оплаты труда указанных учреждений составляет не более 25 процентов.

3. Признать утратившими силу:

1) приказ Министерства образования Омской области от 9 августа 2011 года № 35 "О внесении изменений в приказ Министерства образования Омской области от 27 июля 2011 года № 33";

2) приказ Министерства образования Омской области от 26 апреля 2012 года № 15 "О внесении изменений в приказ Министерства образования Омской области от 27 июля 2011 года № 33";

3) приказ Министерства образования Омской области от 24 апреля 2013 года № 24 "О внесении изменения в приказ Министерства образования Омской области от 27 июля 2011 года № 33";

4) приказ Министерства образования Омской области от 31 мая 2013 года № 34 "О внесении изменений в отдельные приказы Министерства образования Омской области".

4. В приказе Министерства образования Омской области от 13 февраля 2012 г. № 5 "О внесении изменений в отдельные приказы Министерства образования Омской области и признании утратившими силу отдельных приказов Министерства образования Омской области" пункт 5 исключить.

5. В приложении № 8 "Перечень изменений, вносимых в отдельные приказы Министерства образования Омской области" к приказу Министерства образования Омской области от 16 декабря 2013 года № 86 "Об отдельных вопросах применения отраслевых систем оплаты труда работников государственных учреждений, функции и полномочия учредителя в отношении которых осуществляет Министерство образования Омской области, и муниципальных образовательных учреждений" пункт 3 исключить.

Министр образования

Омской области

С.Г. Алексеев

Приложение № 1

к приказу Министерства

образования Омской области

от 19 марта 2014 г. № 15

ПОЛОЖЕНИЕ

об оплате труда руководителей, заместителей руководителей

и главных бухгалтеров государственных учреждений, функции

и полномочия учредителя в отношении которых осуществляет

Министерство образования Омской области

Раздел I. Общие положения

1. Настоящее Положение об оплате труда руководителей, заместителей руководителей и главных бухгалтеров государственных учреждений, функции и полномочия учредителя в отношении которых осуществляет Министерство образования Омской области (далее соответственно - Министерство, учреждения), устанавливает порядок и размеры оплаты труда руководителей, заместителей руководителей и главных бухгалтеров учреждений.

2. Заработная плата руководителей, заместителей руководителей, главных бухгалтеров учреждений включает в себя должностной оклад (далее - оклад), компенсационные и стимулирующие выплаты.

Раздел II. Условия установления окладов руководителя,

заместителей руководителя, главного бухгалтера учреждения

3. Оклад руководителя учреждения, определяемый трудовым договором, устанавливается Министерством в кратном отношении к средней заработной плате работников группы учреждений (в случаях, установленных пунктом 3.1 настоящего Положения, - учреждений) за календарный год, предшествующий году установления оклада руководителя учреждения (далее - отчетный год), рассчитываемой без учета средней заработной платы руководителя, заместителей руководителя и главного бухгалтера учреждения (далее - средняя заработная плата работников).

Оклад руководителя вновь созданного учреждения устанавливается Министерством в кратном отношении к минимальному размеру оплаты труда, действующему на день установления оклада.

(в редакции приказа Министерства образования Омской области от 28.12.2018 № 76)

3.1. Расчет средней заработной платы работников осуществляется по следующим группам учреждений (учреждениям):

1) профессиональные образовательные учреждения;

2) учреждения дополнительного образования;

3) бюджетное общеобразовательное учреждение Омской области "Многопрофильный образовательный центр развития одаренности № 117";

4) казенное общеобразовательное учреждение Омской области "Адаптивная школа - детский сад № 292", казенное общеобразовательное учреждение Омской области "Адаптивная школа - детский сад № 301", казенное общеобразовательное учреждение Омской области "Адаптивная школа - детский сад № 76" (далее - учреждения, реализующие адаптированные образовательные программы дошкольного образования);

5) общеобразовательные учреждения, реализующие адаптированные основные общеобразовательные программы (за исключением общеобразовательных учреждений, реализующих адаптированные основные общеобразовательные программы, относящихся к организациям для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, учреждений, реализующих адаптированные образовательные программы дошкольного образования);

6) общеобразовательные учреждения, реализующие адаптированные основные общеобразовательные программы, относящиеся к организациям для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей;

7) санаторные общеобразовательные учреждения для детей, нуждающихся в длительном лечении;

8) общеобразовательные учреждения при исправительных учреждениях уголовно-исполнительной системы;

9) казенное учреждение Омской области "Центр психолого-медико-социального сопровождения";

10) казенное учреждение Омской области "Центр поддержки семьи";

11) казенные учреждения для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей;

12) бюджетное образовательное учреждение Омской области дополнительного профессионального образования "Институт развития образования Омской области";

13) казенное учреждение Омской области "Региональный информационно-аналитический центр системы образования";

14) казенное учреждение Омской области "Централизованная бухгалтерия в сфере образования".

4. При расчете средней заработной платы работников учитываются оклады, ставки заработной платы и стимулирующие выплаты, а также суммы оплаты работникам учреждения по гражданско-правовым договорам независимо от источников финансирования.

При расчете средней заработной платы работников не учитываются следующие выплаты:

- компенсационные выплаты;

- средняя заработная плата, сохраняемая за работником в соответствии с трудовым законодательством (оплата отпусков, периодов обучения, командировок, выплаты пособия за три дня временной нетрудоспособности за счет средств работодателя и другие случаи);

- компенсация за неиспользованный отпуск;

- выходные пособия в случае прекращения трудового договора в связи с сокращением численности и (или) штата работников;

- материальная помощь.

5. Расчет средней заработной платы работников осуществляется за отчетный год.

Средняя заработная плата работников определяется путем деления суммы окладов и стимулирующих выплат за отработанное время в отчетном году на среднюю численность работников учреждения за исключением средней численности руководителя, заместителей руководителя, главного бухгалтера учреждения (далее - средняя численность работников), на 12 месяцев.

Средняя численность работников учреждения рассчитывается в соответствии с методикой, используемой для целей федерального статистического наблюдения, утвержденной федеральным органом исполнительной власти, осуществляющим функции по выработке государственной политики и нормативно-правовому регулированию в сфере официального статистического учета.

5.1. Коэффициенты кратности окладов руководителей учреждений к средней заработной плате работников определяются в соответствии с методикой определения коэффициентов кратности окладов руководителей учреждений к средней заработной плате работников, предусмотренной приложением № 1 к настоящему Положению.

6. Оклад заместителей руководителя, главного бухгалтера учреждения устанавливается Министерством на 10 - 30 процентов ниже размера оклада руководителя учреждения с учетом следующих критериев сложности организации деятельности учреждения и управления учреждением:

1) для заместителей руководителя учреждения (за исключением заместителя руководителя учреждения, в основные должностные обязанности которого входит ведение финансово-экономических вопросов):

- на 15 процентов ниже оклада руководителя учреждения;

2) для заместителя руководителя учреждения (за исключением заместителя руководителя профессионального образовательного учреждения), в основные должностные обязанности которого входит ведение финансово-экономических вопросов, главного бухгалтера учреждения (за исключением главного бухгалтера профессионального образовательного учреждения):

- на 10 процентов ниже оклада руководителя учреждения при обороте финансовых средств учреждения в объеме более 100 млн. рублей по утвержденному объему бюджетных ассигнований (средств субсидий из областного бюджета на финансовое обеспечение выполнения учреждением государственного задания, субсидий на цели, не связанные с финансовым обеспечением выполнения учреждением государственного задания) (далее - средства областного бюджета) и фактическому объему поступлений средств от приносящей доход деятельности, за отчетный год;

- на 15 процентов ниже оклада руководителя учреждения при обороте финансовых средств учреждения в объеме от 85 до 100 млн. рублей включительно по утвержденному объему средств областного бюджета и фактическому объему поступлений средств от приносящей доход деятельности, за отчетный год;

- на 20 процентов ниже оклада руководителя учреждения при обороте финансовых средств учреждения в объеме от 55 до 85 млн. рублей включительно по утвержденному объему средств областного бюджета и фактическому объему поступлений средств от приносящей доход деятельности, за отчетный год;

- на 25 процентов ниже оклада руководителя учреждения при обороте финансовых средств учреждения в объеме до 55 млн. рублей включительно по утвержденному объему средств областного бюджета и фактическому объему поступлений средств от приносящей доход деятельности, за отчетный год;

3) для заместителя руководителя профессионального образовательного учреждения, в основные должностные обязанности которого входит ведение финансово-экономических вопросов, главного бухгалтера профессионального образовательного учреждения:

- на 10 процентов ниже оклада руководителя учреждения при обороте финансовых средств учреждения в объеме более 100 млн. рублей по утвержденному объему средств областного бюджета и фактическому объему поступлений средств от приносящей доход деятельности, за отчетный год;

- на 15 процентов ниже оклада руководителя учреждения при обороте финансовых средств учреждения в объеме от 50 до 100 млн. рублей включительно по утвержденному объему средств областного бюджета и фактическому объему поступлений средств от приносящей доход деятельности, за отчетный год;

- на 20 процентов ниже оклада руководителя учреждения при обороте финансовых средств учреждения в объеме от 25 до 50 млн. рублей включительно по утвержденному объему средств областного бюджета и фактическому объему поступлений средств от приносящей доход деятельности, за отчетный год;

- на 25 процентов ниже оклада руководителя учреждения при обороте финансовых средств учреждения в объеме до 25 млн. рублей включительно по утвержденному объему средств областного бюджета и фактическому объему поступлений средств от приносящей доход деятельности, за отчетный год.

6.1. Оклад заместителей руководителя, главного бухгалтера казенного учреждения Омской области "Централизованная бухгалтерия в сфере образования" устанавливается Министерством на 20 процентов ниже оклада руководителя учреждения.

7. Размер оклада заместителя руководителя, главного бухгалтера учреждения устанавливается в рублях и подлежит округлению до целого рубля по правилам математики.

Раздел III. Порядок и условия применения компенсационных

и стимулирующих выплат

Глава 1. Общие положения

8. С учетом условий труда руководителю, заместителям руководителя, главному бухгалтеру учреждения устанавливаются компенсационные и стимулирующие выплаты.

9. Компенсационные и стимулирующие выплаты устанавливаются к окладу руководителя учреждения, заместителей руководителя, главного бухгалтера учреждения в процентах и (или) в абсолютных размерах.

10. Размеры компенсационных и стимулирующих выплат заместителям руководителя и главному бухгалтеру учреждения устанавливаются в положении об оплате труда работников учреждения, утверждаемом руководителем учреждения с учетом мнения первичной профсоюзной организации или иных представителей, избираемых работниками, и в трудовом договоре.

11. Компенсационные и стимулирующие выплаты осуществляются:

- руководителю учреждения - на основании правового акта Министерства;

- заместителям руководителя, главному бухгалтеру учреждения - на основании распорядительного акта учреждения.

Глава 2. Компенсационные выплаты

12. Руководителю, заместителям руководителя, главному бухгалтеру учреждения устанавливаются следующие виды компенсационных выплат:

1) выплаты работникам, занятым на работах с вредными и (или) опасными условиями труда;

(подпункт 1 в редакции приказа Министерства образования Омской области от 15.04.2019 № 19)

2) выплаты по районному коэффициенту;

3) выплаты за работу в условиях, отклоняющихся от нормальных:

- при выполнении работ различной квалификации;

- при совмещении профессий (должностей);

- при сверхурочной работе;

- при выполнении работ в других условиях, отклоняющихся от нормальных;

- при работе в ночное время;

4) выплаты за работу со сведениями, составляющими государственную тайну.

Размеры компенсационных выплат устанавливаются не ниже размеров, установленных трудовым законодательством и иными нормативными правовыми актами, содержащими нормы трудового права.

13. Выплаты по районному коэффициенту являются обязательными.

14. Компенсационные выплаты (за исключением выплаты по районному коэффициенту), установленные в процентном отношении, применяются к окладу без учета иных компенсационных и стимулирующих выплат.

15. Выплата по районному коэффициенту начисляется на всю сумму заработной платы.

16. Размер доплаты за совмещение профессий (должностей) и срок, на который она устанавливается, определяются по соглашению сторон трудовым договором с учетом содержания и (или) объема дополнительной работы.

17. Размер доплаты за расширение зон обслуживания и срок, на который она устанавливается, определяются по соглашению сторон трудовым договором с учетом содержания и (или) объема дополнительной работы.

18. Размер доплаты за увеличение объема работы или исполнение обязанностей временно отсутствующего работника без освобождения от работы, определенной трудовым договором, и срок, на который она устанавливается, определяются по соглашению сторон трудовым договором с учетом содержания и (или) объема дополнительной работы.

19. Повышенная оплата сверхурочной работы определяется в соответствии со статьей 152 Трудового кодекса Российской Федерации.

20. Размер выплаты за работу со сведениями, составляющими государственную тайну, составляет 15 процентов оклада.

(в редакции приказа Министерства образования Омской области от 28.12.2018 № 76)

Глава 3. Стимулирующие выплаты

21. Руководителю, заместителям руководителя, главному бухгалтеру учреждения устанавливаются следующие стимулирующие выплаты:

1) ежемесячная надбавка за качество выполняемых работ;

2) премии по результатам работы за месяц, квартал, год.

21.1. Ежемесячная надбавка за качество выполняемых работ устанавливается в соответствии со следующими показателями и в следующих размерах:

1) наличие ученой степени:

- доктор наук - 25 процентов оклада;

- кандидат наук - 15 процентов оклада;

2) наличие почетного звания СССР, РСФСР и Российской Федерации "Народный учитель", "Заслуженный учитель" и "Заслуженный преподаватель" или других почетных званий СССР, Российской Федерации и союзных республик, входивших в состав СССР, название которых начинается со слов "Народный", "Заслуженный", - 10 процентов оклада.

22. Руководителю учреждения устанавливаются премии по результатам работы за квартал, год с учетом результатов деятельности учреждения в соответствии с целевыми показателями эффективности деятельности учреждения (далее - показатели эффективности деятельности), предусмотренными приложением № 2 к настоящему Положению.

Заместителям руководителя, главному бухгалтеру учреждения устанавливаются стимулирующие выплаты в соответствии с показателями эффективности деятельности, устанавливаемыми учреждением.

Руководителю учреждения устанавливаются премии за выполнение особо важных и сложных заданий с учетом личного вклада в общие результаты работы.

Решение о выплате премии за выполнение особо важных и сложных заданий принимается с учетом актуальности, важности, сложности выполненного задания, качества и оперативности его исполнения на основании служебной записки (письменного представления) заместителя Министра образования Омской области, координирующего деятельность соответствующего учреждения.

Размер премии устанавливается до 300 процентов оклада.

(в редакции приказа Министерства образования Омской области от 27.12.2019 № 84)

23. Премии по результатам работы за месяц, квартал, год руководителю учреждения выплачиваются за счет ассигнований областного бюджета или субсидии на финансовое обеспечение выполнения государственного задания, а также средств от приносящей доходы деятельности учреждения.

Размер премиального фонда руководителя учреждения, формируемый за счет ассигнований областного бюджета или субсидии на финансовое обеспечение выполнения государственного задания, определяется Министерством в пределах утвержденных бюджетных ассигнований на оплату труда работников учреждения.

24. Руководитель учреждения обязан ежеквартально, не позднее 20 числа первого месяца, следующего за отчетным периодом, представлять доклад и отчетные формы установленного образца о выполнении показателей эффективности деятельности.

25. Оценку эффективности работы руководителя учреждения на основе выполнения показателей эффективности деятельности осуществляет комиссия по оценке выполнения показателей эффективности деятельности и премированию руководителей учреждений, состав которой утверждается Министерством (далее - комиссия).

26. Комиссия на основе оценки доклада и отчетных форм руководителя учреждения об исполнении показателей эффективности деятельности определяет степень их выполнения за отчетный период, которая оценивается определенной суммой баллов.

Один балл соответствует одному проценту размера оклада руководителя учреждения.

27. Исключен.

28. При увольнении руководителя учреждения по основаниям, не связанным с основаниями, предусмотренными пунктом 7 части первой статьи 77, пунктами 3, 5 - 8, 11 части первой статьи 81, пунктом 4 статьи 83, статьей 278, пунктами 1, 2 статьи 336 Трудового кодекса Российской Федерации, до истечения отчетного периода, за который осуществляется премирование, или назначении на должность в соответствующем отчетном периоде премия начисляется за фактически отработанное время.

29. Премия руководителю учреждения не устанавливается в следующих случаях:

1) нарушение сроков и полноты предоставления установленной отчетности;

2) исключен; - приказ Министерства образования Омской области от 15.04.2019 № 19

3) наличие неснятого дисциплинарного взыскания в периоде, за который устанавливается премия;

4) наличие на конец финансового года остатков средств областного бюджета на лицевых счетах и (или) лимитов бюджетных обязательств (за исключением случаев возникновения остатков средств областного бюджета на лицевых счетах и (или) лимитов бюджетных обязательств по причинам, не зависящим от деятельности учреждения (руководителя));

5) наличие кредиторской задолженности (за исключением случаев возникновения кредиторской задолженности по причинам, не зависящим от деятельности учреждения).

Премия руководителю бюджетного учреждения не устанавливается, в том числе в случае невыполнения государственного задания на оказание государственных услуг (выполнение работ).

Премия руководителю общеобразовательного учреждения, реализующего адаптированные основные общеобразовательные программы, казенного учреждения для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, не устанавливается, в том числе в следующих случаях:

1) наличие фактов самовольных уходов воспитанников более 3 в отчетном периоде;

2) наличие фактов совершения противоправных действий обучающимися.

Приложение № 1

к Положению об оплате труда

руководителей, заместителей

руководителей и главных

бухгалтеров государственных

учреждений, функции и полномочия

учредителя в отношении которых

осуществляет Министерство

образования Омской области

Методика

определения коэффициентов кратности должностных окладов

руководителей государственных учреждений, функции и

полномочия учредителя в отношении которых осуществляет

Министерство образования Омской области (далее -

учреждения), к средней заработной плате работников группы

учреждений (в случаях, установленных пунктом 3.1 настоящего

Положения, - учреждений) за календарный год, предшествующий

году установления должностного оклада руководителя

учреждения, рассчитываемой без учета средней заработной

платы руководителя, заместителей руководителя и главного

бухгалтера учреждения (далее - коэффициенты кратности)

№ п/п

Наименование показателя

Методика расчета количества баллов

Значение количества баллов

Профессиональные образовательные учреждения

1

Количество обучающихся на одного руководящего работника

Отношение численности обучающихся на отчетную дату к штатной численности руководящих работников на отчетную дату

До 65 обучающихся - 0,5 балла;

от 66 до 100 обучающихся - 1 балл;

от 101 до 200 обучающихся - 1,5 балла;

от 201 обучающегося - 2 балла

2

Количество обучающихся - детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, лиц из числа детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, на одного руководящего работника (далее - дети-сироты)

Отношение численности детей-сирот на отчетную дату к штатной численности руководящих работников на отчетную дату

До 5 обучающихся - 0,5 балла;

от 6 до 15 обучающихся - 1 балл;

от 16 и более обучающихся - 1,5 балла

3

Наличие учебных, лабораторных корпусов, расположенных обособленно на территории одного населенного пункта

Абсолютная величина

1 балл

4

Наличие филиалов в соответствии с уставом учреждения

Абсолютная величина

1 филиал - 1 балл

5

Наличие общежития

Абсолютная величина

1 общежитие - 1 балл

5.1

Наличие объектов образовательной инфраструктуры (площадка проведения Региональных чемпионатов "Молодые профессионалы" (WorldSkills Russia) и Абилимпикс, Специализированный центр компетенций, аккредитованный Союзом Ворлдскиллс Россия, Центр проведения демонстрационного экзамена, аккредитованный Союзом Ворлдскиллс Россия, Центр инклюзивного профессионального образования, Региональный учебно-методический центр, Базовый центр содействия трудоустройству выпускников, мастерские, оснащенные современной материально-технической базой)

Абсолютная величина

1 площадка регионального чемпионата по 1 компетенции - 0,5 балла;

1 объект - 1 балл

5.2

Реализация основных программ профессионального обучения для выпускников общеобразовательных организаций, реализующих адаптированные образовательные программы

Абсолютная величина

1 балл

Учреждения дополнительного образования

6

Количество обучающихся на одного руководящего работника

Отношение численности обучающихся на отчетную дату к штатной численности руководящих работников на отчетную дату (с точностью до одного десятичного знака после запятой)

1 обучающийся из расчета на одного руководящего работника - 1 балл

7

Наличие структурных подразделений, расположенных на территории одного населенного пункта

Абсолютная величина

1 структурное подразделение - 10 баллов

8

Наличие структурных подразделений, расположенных на территории разных населенных пунктов

Абсолютная величина

1 структурное подразделение - 20 баллов

9

Организация и проведение мероприятий регионального значения совместно с органами исполнительной власти

Абсолютная величина

От 10 мероприятий - 800 баллов

9.1

Организация и проведение межрегиональных, всероссийских, международных мероприятий на территории Омской области

Абсолютная величина

1 мероприятие - 150 баллов

10

Реализация мероприятий по созданию и функционированию детского технопарка "Кванториум", мобильного технопарка "Кванториум", центра цифрового образования детей "IT-куб" в рамках реализации региональных и федеральных проектов "Успех каждого ребенка", "Цифровая образовательная среда" национального проекта "Образование"

Абсолютная величина

500 баллов

11

Координация деятельности по развитию в общеобразовательных организациях школьных спортивных клубов, реализация Всероссийского физкультурно-спортивного комплекса "Готов к труду и обороне (ГТО)"

Абсолютная величина

150 баллов

11.1

Организация деятельности экспериментальной учебно-опытной сельскохозяйственной образовательной зоны

Абсолютная величина

600 баллов

11.2

Реализация мероприятий по созданию и функционированию регионального модельного центра дополнительного образования детей в рамках реализации регионального и федерального проектов "Успех каждого ребенка" национального проекта "Образование"

Абсолютная величина

300 баллов

11.3

Организация и проведение мероприятий по реализации программы детского туризма "Моя Россия" национального проекта "Культура"

Абсолютная величина

300 баллов

11.4

Реализация информационно-просветительских и профилактических мероприятий в рамках регионального и федерального проекта "Безопасность дорожного движения" национального проекта "Безопасные и качественные автомобильные дороги"

Абсолютная величина

300 баллов

Бюджетное общеобразовательное учреждение Омской области "Многопрофильный образовательный центр развития одаренности № 117"

12

Количество обучающихся на одного руководящего работника

Отношение численности обучающихся на отчетную дату к штатной численности руководящих работников на отчетную дату (с точностью до одного десятичного знака после запятой)

1 обучающийся из расчета на одного руководящего работника - 1 балл

13

Наличие структурных подразделений, расположенных на территории одного населенного пункта

Абсолютная величина

1 структурное подразделение - 10 баллов

14

Наличие структурных подразделений, расположенных на территории разных населенных пунктов

Абсолютная величина

1 структурное подразделение - 20 баллов

15

Организация методической работы с образовательными учреждениями по развитию одаренности обучающихся

Абсолютная величина

100 баллов

Общеобразовательные учреждения, реализующие адаптированные основные общеобразовательные программы, санаторные общеобразовательные учреждения для детей, нуждающихся в длительном лечении, общеобразовательные учреждения при исправительных учреждениях уголовно-исполнительной системы, казенные учреждения для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей

16

Количество обучающихся на одного руководящего работника

Отношение численности обучающихся на отчетную дату к штатной численности руководящих работников на отчетную дату (с точностью до одного десятичного знака после запятой)

1 обучающийся из расчета на одного руководящего работника - 1 балл

17

Количество обучающихся, находящихся на полном государственном обеспечении, на одного руководящего работника

Отношение численности обучающихся, находящихся на полном государственном обеспечении, на отчетную дату к штатной численности руководящих работников на отчетную дату

1 обучающийся из расчета на одного руководящего работника - 1 балл

18

Наличие структурных подразделений, расположенных на территории одного населенного пункта

Абсолютная величина

1 структурное подразделение - 10 баллов

19

Наличие структурных подразделений, расположенных на территории разных населенных пунктов

Абсолютная величина

1 структурное подразделение - 20 баллов

19.1

Наличие структурных подразделений, осуществляющих предоставление дополнительных услуг (центр постинтернатного сопровождения с организацией проживания выпускников, социальная гостиница, центр экстренного помещения детей до определения жизнеустройства, центр по сопровождению семьи)

Абсолютная величина

1 структурное подразделение - 20 баллов

Казенное учреждение Омской области "Центр психолого-медико-социального сопровождения"

20

Количество обучающихся на одного руководящего работника

Отношение численности обучающихся на отчетную дату к штатной численности руководящих работников на отчетную дату (с точностью до одного десятичного знака после запятой)

1 обучающийся из расчета на одного руководящего работника - 1 балл

21

Наличие структурных подразделений, расположенных на территории одного населенного пункта

Абсолютная величина

1 структурное подразделение - 10 баллов

22

Наличие структурных подразделений, расположенных на территории разных населенных пунктов

Абсолютная величина

1 структурное подразделение - 20 баллов

Казенное учреждение Омской области "Центр поддержки семьи"

23

Организация и функционирование работы "Школы приемного родителя"

Абсолютная величина

50 баллов

24

Организация психолого-педагогического сопровождения замещающих семей

Абсолютная величина

50 баллов

25

Организация постинтернатного сопровождения выпускников организаций для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей

Абсолютная величина

50 баллов

Бюджетное образовательное учреждение Омской области дополнительного профессионального образования "Институт развития образования Омской области"

26

Количество обучающихся на одного руководящего работника

Отношение среднегодовой численности обучающихся в отчетном году к штатной численности руководящих работников

1 обучающийся из расчета на одного руководящего работника - 1 балл

27

Наличие структурных подразделений, расположенных на территории одного населенного пункта

Абсолютная величина

1 структурное подразделение - 10 баллов

28

Наличие структурных подразделений, расположенных на территории разных населенных пунктов

Абсолютная величина

1 структурное подразделение - 20 баллов

29

Организация и проведение мероприятий регионального значения совместно с органами исполнительной власти

Абсолютная величина

От 1 мероприятия - 600 баллов

Казенное учреждение Омской области "Региональный информационно-аналитический центр системы образования"

30

Организация государственной итоговой аттестации обучающихся

Абсолютная величина

100

31

Обеспечение использования дистанционных образовательных технологий при обучении детей-инвалидов

Абсолютная величина

100

32

Наличие структурных подразделений, расположенных на территории одного населенного пункта

Абсолютная величина

1 структурное подразделение - 10 баллов

33

Наличие структурных подразделений, расположенных на территории разных населенных пунктов

Абсолютная величина

1 структурное подразделение - 20 баллов

Казенное учреждение Омской области "Централизованная бухгалтерия в сфере образования"

34

Организация ведения бюджетного учета и формирования бюджетной отчетности казенных учреждений

Абсолютная величина

До 30 казенных учреждений - 100 баллов

от 30 и более казенных учреждений - 200 баллов

35

Наличие структурных подразделений, расположенных на территории одного населенного пункта

Абсолютная величина

1 структурное подразделение - 10 баллов

36

Наличие структурных подразделений, расположенных на территории разных населенных пунктов

Абсолютная величина

1 структурное подразделение - 20 баллов

(в редакции приказа Министерства образования Омской области от 27.12.2019 № 84)

Примечание.

1. Количество обучающихся, указанных в:

1) строках 1, 2 таблицы, определяется по списочному составу обучающихся на 1 января соответствующего календарного года;

2) строке 6 таблицы, определяется по списочному составу обучающихся, занимающихся в объединениях, на 1 января соответствующего календарного года;

3) строке 12 таблицы, определяется по списочному составу обучающихся на начало текущего учебного года;

4) строках 16, 17 таблицы, определяется в учреждениях, реализующих общеобразовательные программы, по списочному составу обучающихся на начало текущего учебного года, в учреждениях для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, - на 1 января соответствующего календарного года;

5) строке 20 таблицы, определяется по списочному составу обучающихся на 1 января соответствующего календарного года;

6) строке 26 таблицы, определяется по среднегодовому количеству обучающихся за календарный год, предшествующий году, в котором осуществляется установление оклада.

2. Значение коэффициента кратности для установления должностного оклада руководителя конкретного учреждения определяется согласно следующей таблице соотношения общего количества баллов и коэффициентов кратности.

Соотношение количества баллов и коэффициентов кратности

№ п/п

Общее количество баллов

Значение коэффициента кратности

Профессиональные образовательные учреждения

1

До 2

2,4

2

2,5

2,7

3

3

3,0

4

3,5

3,3

5

4

3,6

6

4,5

4,0

7

5

4,4

8

5,5

4,8

9

От 6 до 10

5,4

10

От 10,1 до 14

6,0

11

14,1 и более

6,6

Учреждения дополнительного образования

12

До 300

2,5

13

От 300,1 до 650

2,7

14

От 650,1 до 950

3,3

15

От 950,1 до 1100

3,9

16

От 1100,1 и более

4,6

Бюджетное общеобразовательное учреждение Омской области "Многопрофильный образовательный центр развития одаренности № 117"

20

До 200

3,1

21

От 200,1 до 300

3,3

22

От 300,1 и более

3,5

Казенное общеобразовательное учреждение Омской области "Адаптивная школа - детский сад № 292", казенное общеобразовательное учреждение Омской области "Адаптивная школа - детский сад № 301", казенное общеобразовательное учреждение Омской области "Адаптивная школа - детский сад № 76" (далее - учреждения, реализующие адаптированные образовательные программы дошкольного образования)

23

До 40

2,3

24

От 40,1 до 60

2,5

25

От 60,1 до 80

2,7

26

От 80,1 до 100

2,9

27

От 100,1 до 120

3,2

28

От 120,1 и более

3,3

Общеобразовательные учреждения, реализующие адаптированные основные общеобразовательные программы (за исключением общеобразовательных учреждений, реализующих адаптированные основные общеобразовательные программы, относящихся к организациям для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, учреждений, реализующих адаптированные образовательные программы дошкольного образования)

29

До 70

2,0

30

От 70,1 до 85

2,1

31

От 85,1 до 95

2,2

32

От 95,1 до 105

2,3

33

От 105,1 до 115

2,4

34

От 115,1 и более

2,5

Общеобразовательные учреждения, реализующие адаптированные основные общеобразовательные программы, относящиеся к организациям для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей

35

До 20

2,57

36

От 20,1 до 40

2,62

37

От 40,1 до 60

2,67

38

От 60,1 и более

2,72

Санаторные общеобразовательные учреждения для детей, нуждающихся в длительном лечении

39

До 20

2,3

40

От 20,1 до 30

2,4

41

От 30,1 и более

2,5

Общеобразовательные учреждения при исправительных учреждениях уголовно-исполнительной системы

42

До 180

1,15

43

От 180,1 до 200

1,20

44

От 200,1 до 220

1,25

45

От 220,1 и более

1,30

Казенное учреждение Омской области "Центр психолого-медико-социального сопровождения"

46

До 100

2,7

47

От 100,1 до 200

2,8

48

От 200,1 и более

2,9

Казенное учреждение Омской области "Центр поддержки семьи"

49

До 50

2,9

50

От 51 до 100

3,0

51

От 101 и более

3,1

Казенные учреждения для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей

52

До 20

2,5

53

От 20,1 до 40

2,8

54

От 40,1 до 60

3,1

55

От 60,1 и более

3,4

Бюджетное образовательное учреждение Омской области дополнительного профессионального образования "Институт развития образования Омской области"

56

До 3000

4,5

57

От 3001 до 5000

4,6

58

От 5001 и более

4,7

Казенное учреждение Омской области "Региональный информационно-аналитический центр системы образования"

59

До 100

2,6

60

От 101 до 200

2,7

61

От 201 и более

2,8

Казенное учреждение Омской области "Централизованная бухгалтерия в сфере образования"

62

От 100 до 199

5,0

63

От 200 и более

7,5

Приложение № 2

к Положению об оплате труда

руководителей, заместителей

руководителей и главных

бухгалтеров государственных

учреждений, функции и полномочия

учредителя в отношении которых

осуществляет Министерство

образования Омской области

Целевые показатели

эффективности деятельности государственных учреждений,

функции и полномочия учредителя в отношении которых

осуществляет Министерство образования Омской области

(далее соответственно - учреждения, показатели)

№ п/п

Наименование показателя

Соотношение значения показателя с количеством баллов

Профессиональные образовательные учреждения

За счет средств субсидии из областного бюджета

1

Сохранность контингента 1-го курса

От 90% до 93% - 20 баллов;

От 93,01% до 95% - 25 баллов;

От 95,01% и более - 30 баллов

2

Наличие статуса региональной инновационной площадки

10 баллов

3

Участие обучающихся в олимпиадах и иных интеллектуальных и (или) творческих конкурсах, мероприятиях, направленных на развитие интеллектуальных и творческих способностей, способностей к занятиям физической культурой и спортом, интереса к научной (научно-исследовательской), инженерно-технической, изобретательской, творческой, физкультурно-спортивной деятельности, а также на пропаганду научных знаний, творческих и спортивных достижениях, на учебный год, перечень которых утвержден Министерством просвещения Российской Федерации

Региональный уровень:

участие - 1 балл;

3-е место - 3 балла;

2-е место - 4 балла;

1-е место - 5 баллов.

Федеральный уровень:

участие - 2 балла;

3-е место - 5 баллов;

2-е место - 6 баллов;

1-е место - 7 баллов.

Всего не более 10 баллов по данному показателю

3.1

Результаты независимой оценки качества условий осуществления образовательной деятельности учреждением, проведенной в текущем году

От 80 % до 90 % - 10 баллов;

от 90,01 % до 100 % - 20 баллов

За счет доходов от иной приносящей доход деятельности

4

Число обученных по программам дополнительного профессионального образования (повышение квалификации, профессиональная переподготовка, профессиональное обучение)

От 50 до 100 человек - 5 баллов;

от 101 до 150 человек - 10 баллов;

от 151 человека - 20 баллов

5

Доля доходов от иной приносящей доход деятельности в общем объеме финансовых средств учреждения (за исключением субсидий на цели, не связанные с финансовым обеспечением выполнения государственного задания)

До 10% - 10 баллов;

от 10,01 до 20% - 25 баллов;

от 20,01 до 40% - 37,5 балла;

от 40,01% и более - 50 баллов

5.1

Исполнение в полном объеме контрольных цифр приема на обучение по программам среднего профессионального образования по очной форме обучения, установленных на учебный год, по состоянию на 1 сентября

10 баллов

5.2

Прием инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья на обучение по основным программам среднего профессионального образования

10 баллов

Учреждения дополнительного образования

За счет средств субсидии из областного бюджета

6

Сохранность контингента первого года обучения

От 90 до 94% - 2,5 балла;

от 94,01 до 100% - 5 баллов

7

Наличие статуса региональной инновационной площадки, стажировочной площадки, ресурсного центра

5 баллов

8

Организация и проведение учреждением массовых мероприятий регионального значения с участием обучающихся, педагогических работников, родительской общественности

До 50 участников - 1 балл;

от 51 до 100 участников - 2,5 балла;

от 101 до 200 участников - 5 баллов;

201 до 300 участников - 10 баллов;

от 301 и выше участников - 15 баллов

9

Число обучающихся, педагогических работников учреждения, прошедших отборочный тур для участия в мероприятиях всероссийского, международного уровня

Участие (личное или командное) - 1 балл;

3-е место - 2,5 балла;

2-е место - 5 баллов;

1-е место - 10 баллов

10

Доля педагогических работников, аттестованных на первую и высшую квалификационные категории, от общей численности педагогических работников

До 20% - 5 баллов;

от 20,01% до 30% - 7,5 балла;

от 30,01% до 50% - 10 баллов;

от 50,01% и более - 15 баллов

10.1

Результаты независимой оценки качества условий осуществления образовательной деятельности учреждением, проведенной в текущем году

От 80 % до 90 % - 10 баллов;

от 90,01 % до 100 % - 20 баллов

За счет доходов от иной приносящей доход деятельности

11

Доля доходов от иной приносящей доход деятельности в общем объеме финансовых средств учреждения (за исключением субсидий на цели, не связанные с финансовым обеспечением выполнения государственного задания)

От 1% до 2% - 5 баллов;

от 2,01% до 5% - 10 баллов;

от 5,01% до 10% - 25 баллов;

от 10,01% до 20% - 40 баллов;

свыше 20,01% - 50 баллов

Бюджетное общеобразовательное учреждение Омской области "Многопрофильный образовательный центр развития одаренности № 117"

За счет средств субсидии из областного бюджета

12

Наличие статуса региональной инновационной площадки

5 баллов

13

Организация и проведение на базе учреждения мероприятий регионального и всероссийского уровней (за исключением мероприятий в рамках региональной инновационной площадки)

2 балла за каждое мероприятие, но не более 10 баллов

14

Наличие победителей и призеров по итогам участия обучающихся в региональном и всероссийском этапах всероссийской олимпиады школьников по учебным предметам в текущем году

2,5 балла за каждого победителя;

1,5 балла за каждого призера, но не более 25 баллов

15

Доля педагогических работников, аттестованных на первую и высшую квалификационные категории, от общей численности педагогических работников

От 55% до 75% - 5 баллов;

от 75,01% и более - 10 баллов

15.1

Результаты независимой оценки качества условий осуществления образовательной деятельности учреждением, проведенной в текущем году

От 80 % до 90 % - 10 баллов;

от 90,01 % до 100 % - 20 баллов

За счет доходов от иной приносящей доход деятельности

16

Доля доходов от иной приносящей доход деятельности в общем объеме финансовых средств учреждения (за исключением субсидий на цели, не связанные с финансовым обеспечением выполнения государственного задания)

От 1% до 2% - 5 баллов;

от 2,01% до 5% - 10 баллов;

от 5,01% до 10% - 25 баллов;

от 10,01% до 20% - 40 баллов;

свыше 20,01% - 50 баллов

Общеобразовательные учреждения, реализующие адаптированные основные общеобразовательные программы (за исключением общеобразовательных учреждений, реализующих адаптированные основные общеобразовательные программы, относящихся к организациям для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей)

17

Доля обучающихся с инвалидностью, тяжелыми множественными нарушениями развития, сложной структурой дефекта от общего количества обучающихся

До 20% - 2,5 балла;

от 20,01% до 40% - 4 балла;

от 40,01% до 60% - 6,5 балла;

от 60,01% до 100% - 9 баллов

18

Наличие в учреждении дошкольных групп*, классов с углубленной профессиональной подготовкой, классов для детей со сложной структурой дефекта, лекотек, службы ранней помощи, консультативных пунктов

1,5 балла за каждую единицу, но не более 13,5 балла

19

Доля педагогических работников учреждения, аттестованных на первую и высшую квалификационную категорию, от общей численности педагогических работников учреждения

От 10% до 40% - 1,5 балла;

от 40,01% до 70% - 3 балла;

от 70,01% до 100% - 5 баллов

20

Наличие статуса региональной инновационной площадки

2 балла

21

Доля обучающихся, охваченных услугами дополнительного образования, от общего количества обучающихся

До 20% - 1,5 балла;

от 20,01% до 40% - 2,5 балла;

от 40,01% до 60% - 3 балла;

от 60,01% до 100% - 6,5 балла

21.1

Результаты независимой оценки качества условий осуществления образовательной деятельности учреждением, проведенной в текущем году

От 80 % до 90 % - 10 баллов;

от 90,01 % до 100 % - 20 баллов

21.2

Получение грантовой поддержки и реализация мероприятий в рамках грантовой поддержки национального проекта "Образование", некоммерческих организаций, благотворительных фондов

1 балл за каждую единицу, но не более 3 баллов

21.3

Доля родителей (законных представителей) обучающихся, получивших услуги психолого-педагогической, методической и консультативной помощи, от общего количества родителей (законных представителей) обучающихся учреждения

От 50% до 75% - 3 балла;

от 75,01% до 100% - 5,5 балла

21.4

Доля родителей (законных представителей) обучающихся, удовлетворенных качеством оказываемых услуг психолого-педагогической, методической и консультативной помощи, от количества родителей (законных представителей), получивших услуги

От 75% до 100% - 5,5 балла

22

Исключена

Общеобразовательные учреждения, реализующие адаптированные основные общеобразовательные программы, относящиеся к организациям для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей

22.1

Доля обучающихся с инвалидностью, тяжелыми множественными нарушениями развития, сложной структурой дефекта от общего количества обучающихся

До 20% - 2,5 балла;

от 20,01% до 40% - 5 баллов;

от 40,01% до 60% - 7 баллов;

от 60,01% до 100% - 10 баллов

23

Наличие статуса региональной инновационной площадки

2 балла

24

Доля обучающихся, охваченных услугами дополнительного образования, от общего количества обучающихся

До 20% - 2,5 балла;

от 20,01% до 40% - 5 баллов;

от 40,01% до 60% - 7,5 балла;

от 60,01% до 100% - 11 баллов

25

Доля педагогических работников учреждения, аттестованных на первую и высшую квалификационную категорию, от общей численности педагогических работников учреждения

От 10% до 40% - 3 балла;

от 40,01% до 70% - 6 баллов;

от 70,01% до 100% - 9 баллов

26

Исключена

27

Количество детей, оставшихся без попечения родителей, переданных на воспитание в семьи граждан

3 балла за каждого ребенка, оставшегося без попечения родителей, но не более 9 баллов

27.1

Исключена

27.2

Результаты независимой оценки качества условий осуществления образовательной деятельности учреждением, проведенной в текущем году

От 80 % до 90 % - 10 баллов;

от 90,01 % до 100 % - 20 баллов

27.3

Количество кровных семей, в которые возвращены на воспитание дети, оставшиеся без попечения родителей

3 балла за каждую семью, но не более 6 баллов

27.4

Получение грантовой поддержки и реализация мероприятий в рамках грантовой поддержки национального проекта "Образование", некоммерческих организаций, благотворительных фондов

1 балл за каждую единицу, но не более 3 баллов

Санаторные общеобразовательные учреждения для детей, нуждающихся в длительном лечении

28

Доля обучающихся с инвалидностью, нарушением развития (реализация адаптированных общеобразовательных программ), тубинфицированных, тубконтактных от общего количества обучающихся

До 20% - 2,5 балла;

от 20,01% до 40% - 4 балла;

от 40,01% до 60% - 6,5 балла;

от 60,01% - 100% - 9 баллов

29

Организация и проведение профилактических мероприятий с обучающимися, разнообразных форм оздоровления

1,5 балла за каждую форму, но не более 13,5 балла

30

Доля педагогических работников учреждения, аттестованных на первую и высшую квалификационную категорию, от общей численности педагогических работников учреждения

От 10% до 40% - 2,5 балла;

от 40,01% до 70% - 5 баллов;

от 70,01% - 100% - 7,5 балла

31

Наличие статуса региональной инновационной площадки

2 балла

32

Доля обучающихся, охваченных услугами дополнительного образования, от общего количества обучающихся

До 20% - 1,5 балла;

от 20,01% до 40% - 2,5 балла;

от 40,01% до 60% - 5 баллов;

от 60,01% - 100% - 7,5 балла

33

Организация и проведение на базе учреждения мероприятий муниципального, регионального, всероссийского уровней

Муниципальный уровень - 1 балл;

региональный уровень - 2,5 балла;

всероссийский уровень - 7,5 балла. Всего не более 7,5 балла по данному показателю

33.1

Результаты независимой оценки качества условий осуществления образовательной деятельности учреждением, проведенной в текущем году

От 80 % до 90 % - 10 баллов;

от 90,01 % до 100 % - 20 баллов

33.2

Получение грантовой поддержки и реализация мероприятий в рамках грантовой поддержки национального проекта "Образование", некоммерческих организаций, благотворительных фондов

1 балл за каждую единицу, но не более 3 баллов

Общеобразовательные учреждения при исправительных учреждениях уголовно-исполнительной системы

34

Доля педагогических работников учреждения, аттестованных на первую и высшую квалификационную категорию, от общей численности педагогических работников учреждения

От 55% до 75% - 15 баллов;

от 75,01% до 100% - 25 баллов

34.1

Доля педагогических работников учреждения, принявших участие в мероприятиях областных, межрегиональных, всероссийских, международных мероприятиях с участием работников государственных и муниципальных организаций, осуществляющих образовательную деятельность, от общей численности педагогических работников учреждения

До 25 % - 5 баллов;

от 25,01 % до 50 % - 7,5 балла;

от 50,01 % до 75 % - 10 баллов;

от 75,01 % до 100 % - 15 баллов

35

Доля обучающихся, принявших участие в конкурсах, конференциях, общественно значимых областных, межрегиональных, всероссийских, международных мероприятиях (в заочной форме), в общем количестве обучающихся учреждения

От 25,01 % до 50 % - 5 баллов;

от 50,01 % до 75 % - 7,5 баллов;

от 75,01 % до 100 % - 10 баллов

Казенное учреждение Омской области "Центр психолого-медико-социального сопровождения"

36

Оказание психолого-медико-педагогических услуг по сопровождению детей с ограниченными возможностями здоровья и их родителей, комплексной психолого-педагогической и медико-социальной диагностики детей в возрасте от 0 до 18 лет

До 500 человек - 2,5 балла;

от 501 до 1000 человек - 4 балла;

от 1001 до 1500 человек - 6,5 балла;

от 1501 до 2000 человек - 9 баллов

37

Наличие в учреждении дошкольных групп, лекотек, консультативных пунктов, служб ранней помощи, методических центров сопровождения системы образования

1 балл за каждую единицу, но не более 15 баллов

38

Доля педагогических работников учреждения, аттестованных на первую и высшую квалификационную категорию, от общей численности педагогических работников учреждения

От 10% до 40% - 2,5 балла;

от 40,01% до 70% - 5 баллов;

от 70,01% - 100% - 7,5 балла

39

Ведение учреждением экспериментальной деятельности в рамках работы объединений, признанных региональными инновационными площадками, наличие статуса региональной инновационной площадки

5 баллов

40

Исключена

41

Исключена

41.1

Результаты независимой оценки качества условий осуществления образовательной деятельности учреждением, проведенной в текущем году

От 80 % до 90 % - 10 баллов;

от 90,01 % до 100 % - 20 баллов

41.2

Получение грантовой поддержки и реализация мероприятий в рамках грантовой поддержки национального проекта "Образование", некоммерческих организаций, благотворительных фондов

1 балл за каждую единицу, но не более 3 баллов

41.3

Доля родителей (законных представителей) обучающихся, получивших услуги психолого-педагогической, методической и консультативной помощи, от общего количества родителей (законных представителей) обучающихся учреждения

От 50% до 75% - 1,5 балла;

от 75,01% до 100% - 3 балла

41.4

Доля родителей, удовлетворенных качеством оказываемых услуг психолого-педагогической, методической и консультативной помощи, от количества родителей (законных представителей) получивших услуги психолого-педагогической, методической и консультативной помощи

От 75% до 100 % - 7,5 балла

Казенное учреждение Омской области "Центр поддержки семьи"

42

Количество кандидатов в замещающие родители, прошедших подготовку в "Школе приемного родителя"

До 100 человек - 7 баллов;

от 101 человека и более - 14 баллов

43

Отсутствие случаев "вторичного" сиротства в замещающих семьях, с которыми заключены договоры на психолого-педагогическое сопровождение

7,5 балла

44

Разработка методических пособий, рекомендаций, брошюр по вопросам социализации детей, оставшихся без попечения родителей, профилактики жестокого обращения, по пропаганде семейных форм устройства детей, оставшихся без попечения родителей, постинтернатного сопровождения выпускников организаций для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей

2,5 балла за каждую единицу, но не более 10 баллов

45

Количество замещающих родителей и граждан, желающих принять детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, в семью на воспитание, получивших консультативную помощь по вопросам воспитания детей, оставшихся без попечения родителей, нормализации детско-родительских отношений в замещающей семье

До 200 человек - 4 балла;

от 201 человека - 6 баллов

45.1

Доля замещающих родителей и граждан, желающих принять детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, в семью на воспитание, удовлетворенных качеством полученных услуг по вопросам воспитания детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, нормализации детско-родительских отношений в замещающей семье, подготовки граждан, желающих принять детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, в семью, в общем количестве граждан, обратившихся за услугами

От 75 % до 85 % - 5 баллов;

от 86 % до 100 % - 7 баллов

46

Реализация мероприятий в рамках грантовой поддержки национального проекта "Образование", некоммерческих организаций, благотворительных фондов

5,5 балла

47

Результаты независимой оценки качества условий осуществления образовательной деятельности учреждением, проведенной в текущем году

От 80% до 90% - 10 баллов;

от 90,01% до 100% - 20 баллов

47.1

Исключена

Бюджетное образовательное учреждение Омской области дополнительного профессионального образования "Институт развития образования Омской области"

За счет средств субсидии из областного бюджета

48

Количество реализуемых образовательных программ дополнительного профессионального образования

От 30 до 45 программ - 15 баллов;

от 46 программ и более - 20 баллов

49

Наличие статуса федеральной инновационной площадки

10 баллов

50

Проведение мероприятий областного, межрегионального, всероссийского, международного уровня

Областной уровень - 10 баллов;

межрегиональный и всероссийский уровень - 2,5 балла;

международный уровень - 2,5 балла. Всего не более 15 баллов по данному показателю

50.1

Результаты независимой оценки качества условий осуществления образовательной деятельности учреждением, проведенной в текущем году

От 80 % до 90 % - 10 баллов;

от 90,01 % до 100 % - 20 баллов

50.2

Обеспечение функционирования образовательных площадок по реализации коучинг-проектов на базах образовательных организаций - участников региональных инновационных комплексов в образовании, в том числе с использованием цифровых ресурсов

30 - 40 площадок - 1 балл;

41 - 50 площадок - 3 балла;

51 - 60 площадок - 5 баллов

За счет доходов от иной приносящей доход деятельности

51

Доля доходов от иной приносящей доход деятельности в общем объеме финансовых средств учреждения (за исключением субсидий на цели, не связанные с финансовым обеспечением выполнения государственного задания)

До 10% - 10 баллов;

от 10,01% до 20% - 25 баллов;

от 20,01% до 40% - 37,5 балла;

от 40,01% и более - 50 баллов

Казенное учреждение Омской области "Региональный информационно-аналитический центр системы образования"

52

Количество поддерживаемых и модерируемых учреждением ресурсов единой информационно-образовательной среды системы образования Омской области, в том числе разрабатываемых и внедряемых интернет-ресурсов системы образования Омской области

До 1000 единиц - 5 баллов;

от 1001 до 1200 единиц - 7 баллов;

от 1201 до 1500 единиц - 10 баллов

53

Доля образовательных организаций, подключенных к системе централизованной контентной фильтрации, от общего количества образовательных организаций, подключенных к информационно-телекоммуникационной сети "Интернет"

До 25% - 3 балла;

от 26% до 60% - 5 баллов;

от 61% до 85% - 7,5 балла;

от 86% до 100% - 10 баллов

54

Процент исполнения показателя федерального проекта "Информационная инфраструктура" национальной программы "Цифровая экономика Российской Федерации" "Доля образовательных организаций, расположенных на территории Омской области, обеспеченных Интернет-соединением со скоростью соединения не менее 100 Мб/c - для образовательных организаций, расположенных в городах, 50 Мб/c - для образовательных организаций, расположенных в сельской местности и поселках городского типа"

От 50 % до 79 % - 3 балла;

от 80 % до 99 % - 5 баллов;

100 % - 7,5 балла

55

Доля образовательных организаций, в отношении которых осуществлен мониторинг официальных сайтов в сети Интернет на наличие, полноту и качество наполнения раздела "Сведения об образовательной организации"

До 50 % - 3 балла;

от 51% до 70% - 5 баллов;

от 71% до 100 % - 7,5 балла

56

Доля общеобразовательных организаций Омской области, для которых созданы условия для развития цифровизации образовательного процесса в соответствии с основными задачами, условиями и особенностями функционирования цифровой образовательной среды, в том числе с использованием региональных интернет-ресурсов

До 15% - 1,5 балла;

от 16% до 30% - 3 балла;

от 31% до 60% - 5 баллов;

от 61% до 100% - 7,5 балла

57

Количество человек, привлекаемых к образовательной деятельности, которым оказана информационно-методическая поддержка с целью повышения уровня их профессиональной компетенции в области современных технологий и электронного обучения

До 1000 человек - 3 балла;

от 1001 до 1200 человек - 5 баллов;

от 1201 до 1500 человек - 7,5 балла

Казенное учреждение Омской области "Централизованная бухгалтерия в сфере образования"

56

Своевременность исполнения распоряжений и поручений Министерства

15 баллов

57

Успешное выполнение особо важных, срочных, сложных работ и заданий

15 баллов

58

Качественная подготовка и проведение мероприятий, связанных с уставной деятельностью учреждения

20 баллов

Казенные учреждения для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей

59

Доля обучающихся с ограниченными возможностями здоровья от общего количества воспитанников

До 20% - 2,5 балла;

от 20,01% до 40% - 5 баллов;

от 40,01% до 60 % - 7,5 балла;

от 60,01% до 100% - 10 баллов

60

Наличие статуса региональной инновационной площадки

3 балла

61

Доля обучающихся, охваченных услугами дополнительного образования, от общего количества обучающихся

До 20% - 2,5 балла;

от 20,01% до 40% - 5 баллов;

от 40,01% до 60 % - 7,5 балла;

от 60,01% до 100% - 10 баллов

62

Доля педагогических работников учреждения, аттестованных на первую и высшую квалификационную категорию, от общей численности педагогических работников учреждения

От 10% до 40% - 3 балла;

от 40,01% до 70% - 6 баллов;

от 70,01% до 100% - 9 баллов

63

Количество детей, оставшихся без попечения родителей, переданных на воспитание в семьи граждан

3 балла за каждого ребенка, оставшегося без попечения родителей, но не более 9 баллов

64

Количество кровных семей, в которые возвращены на воспитание дети, оставшиеся без попечения родителей

3 балла за каждую семью, но не более 6 баллов

65

Получение грантовой поддержки и реализация мероприятий в рамках грантовой поддержки национального проекта "Образование", некоммерческих организаций, благотворительных фондов

1 балл за каждую единицу, но не более 3 баллов

66

Результаты независимой оценки качества условий осуществления образовательной деятельности учреждением, проведенной в текущем году

От 80% до 90% - 10 баллов;

от 90,01% до 100% - 20 баллов

(в редакции приказа Министерства образования Омской области от 27.12.2019 № 84)

Примечание.

<*> - за исключением казенного общеобразовательного учреждения Омской области "Адаптивная школа - детский сад № 292", казенного общеобразовательного учреждения Омской области "Адаптивная школа - детский сад № 76", казенного общеобразовательного учреждения Омской области "Адаптивная школа - детский сад № 301".

Приложение № 2

к приказу Министерства

образования Омской области

от 19 марта 2014 г. № 15

ПЕРЕЧЕНЬ

должностей, относимых к административно-управленческому

персоналу, государственных учреждений, функции и полномочия

учредителя в отношении которых осуществляет Министерство

образования Омской области

1. Директор (ректор).

2. Заместитель директора (проректор).

3. Главный бухгалтер.

Приложение № 3

к приказу Министерства

образования Омской области

от 19 марта 2014 г. № 15

ПЕРЕЧЕНЬ

должностей, относимых к основному персоналу,

государственных учреждений, функции и полномочия учредителя

в отношении которых осуществляет Министерство образования

Омской области (далее - учреждения), по видам

экономической деятельности

№ п/п

Тип образовательного учреждения (наименование прочего учреждения)

Наименование должности

I. Вид экономической деятельности "Образование" (код 85)

1

Профессиональное образовательное учреждение

Социальный педагог

Педагог дополнительного образования

Концертмейстер

Педагог-организатор

Воспитатель

Методист

Педагог-психолог

Мастер производственного обучения

Руководитель физического воспитания

Преподаватель-организатор основ безопасности жизнедеятельности

Преподаватель

Тьютор

Заведующий библиотекой

Заведующий отделением

Заведующий отделом

Заведующий лабораторией

Заведующий учебной частью

Заведующий производственной практикой

Заведующий ресурсным центром

Заведующий учебным хозяйством

Заведующий учебно-производственными мастерскими

Заведующий учебным консультационным пунктом

Начальник отдела

Начальник штаба гражданской обороны

Руководитель отдела

Руководитель представительства

Руководитель сектора

Руководитель филиала

Руководитель центра

Старший мастер

Художественный руководитель

2

Учреждение дополнительного образования

Инструктор-методист

Концертмейстер

Педагог дополнительного образования

Аккомпаниатор

Педагог-организатор

Социальный педагог

Тренер-преподаватель

Методист

Педагог-психолог

Старший инструктор-методист

Старший тренер-преподаватель

Старший педагог дополнительного образования

Учитель-дефектолог

Тьютор

Заведующий отделением

Заведующий отделом

Заведующий секцией

3

Общеобразовательное учреждение

Инструктор по физической культуре

Старший вожатый

Инструктор по труду

Музыкальный руководитель

Педагог дополнительного образования

Педагог-организатор

Социальный педагог

Инструктор-методист

Инструктор слухового кабинета

Воспитатель

Методист

Педагог-психолог

Руководитель физического воспитания

Старший воспитатель

Старший методист

Учитель-дефектолог

Учитель-логопед (логопед)

Учитель

Преподаватель-организатор основ безопасности жизнедеятельности

Педагог-библиотекарь

Тьютор

Помощник воспитателя

Младший воспитатель

Ассистент по оказанию технической помощи

II. Виды экономической деятельности "Образование" (код 85); "Научные исследования и разработки" (код 72); "Деятельность в области здравоохранения" (код 86)

4

Учреждение дополнительного профессионального образования

Профессор

Декан

Доцент

Заведующий кафедрой

Старший преподаватель

Преподаватель

Специалист по учебно-методической работе

Аналитик

Врачи-специалисты

Инструктор по лечебной физкультуре

Старшая медицинская сестра

Медицинская сестра (брат) по массажу

Медицинская сестра

Медицинская сестра по физиотерапии

III. Виды экономической деятельности "Предоставление прочих социальных услуг без обеспечения проживания" (код 88.9); "Предоставление прочих социальных услуг без обеспечения проживания, не включенных в другие группировки" (код 88.99); "Образование" (код 85); "Деятельность в области медицины прочая, не включенная в другие группировки" (86.90.9)

5

Казенное образовательное учреждение Омской области "Центр психолого-медико-социального сопровождения"

Социальный педагог

Воспитатель

Педагог дополнительного образования

Методист

Педагог-психолог

Учитель-дефектолог

Учитель-логопед (логопед)

Начальник отдела

Врачи-специалисты

Инструктор по физической культуре

Музыкальный руководитель

Старший воспитатель

IV. Виды экономической деятельности "Предоставление прочих социальных услуг без обеспечения проживания, не включенных в другие группировки" (код 88.99); "Деятельность в области права" (код 69.10)

6

Казенное учреждение Омской области "Центр поддержки семьи"

Социальный педагог

Методист

Педагог-психолог

Учитель-дефектолог

Учитель-логопед (логопед)

Юрисконсульт

V. Вид экономической деятельности "Деятельность по уходу с обеспечением проживания прочая" (код 87.90)

7

Учреждение для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей

Инструктор по физической культуре

Старший вожатый

Инструктор по труду

Музыкальный руководитель

Педагог дополнительного образования

Педагог-организатор

Социальный педагог

Инструктор-методист

Инструктор слухового кабинета

Воспитатель

Методист

Педагог-психолог

Руководитель физического воспитания

Старший воспитатель

Старший методист

Преподаватель-организатор основ безопасности жизнедеятельности

VI. Виды экономической деятельности "Деятельность органов государственной власти субъектов Российской Федерации по осуществлению своих полномочий в городах и районах" (код 84.11.22); "Деятельность в сфере телекоммуникаций" (код 61); "Разработка компьютерного программного обеспечения, консультационные услуги в данной области и другие сопутствующие услуги" (код 62); "Деятельность в области информационных технологий" (код 63)

8

Казенное учреждение Омской области "Региональный информационно-аналитический центр системы образования"

Аналитик

Ведущий аналитик

Главный аналитик

Инженер-программист (программист)

Инженер-сметчик

Инженер-механик

Юрисконсульт

VII. Виды экономической деятельности "Деятельность по предоставлению услуг по размещению информации прочая" (код 63.11.9); "Деятельность по оказанию услуг в области бухгалтерского учета" (код 69.20.2); "Деятельность в области налогового консультирования" (код 69.20.3)

9

Казенное учреждение Омской области "Централизованная бухгалтерия в сфере образования"

Аналитик

Ведущий аналитик

Главный аналитик

Бухгалтер I категории

Бухгалтер II категории

Бухгалтер

Ведущий бухгалтер

Экономист I категории

Экономист II категории

Экономист

Ведущий экономист

Заместитель начальника отдела, начальник сектора

Начальник отдела

Инженер-программист (программист)

Юрисконсульт

(в редакции приказа Министерства образования Омской области от 06.06.2019 № 32)

Примечание.

Виды экономической деятельности приведены в соответствии с "ОК 029-2014 (КДЕС Ред. 2). Общероссийский классификатор видов экономической деятельности", утвержденным приказом Росстандарта от 31 января 2014 года № 14-ст.