Основная информация
Дата опубликования: | 23 октября 2013г. |
Номер документа: | RU38000201302132 |
Текущая редакция: | 36 |
Статус нормативности: | Нормативный |
Субъект РФ: | Иркутская область |
Принявший орган: | Министерство образования Иркутской области |
Раздел на сайте: | Нормативные правовые акты субъектов Российской Федерации |
Тип документа: | Приказы |
Бесплатная консультация
У вас есть вопросы по содержанию или применению нормативно-правового акта, закона, решения суда? Наша команда юристов готова дать бесплатную консультацию. Звоните по телефонам:Федеральный номер (звонок бесплатный): 8 (800) 555-67-55 доб. 732Москва и Московская область: 8 (499) 350-55-06 доб. 192Санкт-Петербург и Ленинградская область: 8 (812) 309-06-71 доб. 749
Текущая редакция документа
з
1
Утратил силу - приказ министерства образования Иркутской области от 30.10.2018 № 117-мпр
МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ ИРКУТСКОЙ ОБЛАСТИ
ПРИКАЗ
от 23 октября 2013 года № 94-мпр
ОБ УТВЕРЖДЕНИИ ВЕДОМСТВЕННОЙ ЦЕЛЕВОЙ ПРОГРАММЫ ИРКУТСКОЙ ОБЛАСТИ «РАЗВИТИЕ СИСТЕМЫ ПОВЫШЕНИЯ КВАЛИФИКАЦИИ И ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ПЕРЕПОДГОТОВКИ РАБОТНИКОВ ОБРАЗОВАНИЯ ИРКУТСКОЙ ОБЛАСТИ» НА 2014-2020 ГОДЫ
{индивидуализированный заголовок в редакции приказа министерства образования Иркутской области от 24.03.2014 № 35-мпр; от 11.11.2016 № 127-мпр}
{ИЗМЕНЕНИЯ И ДОПОЛНЕНИЯ:
приказ министерства образования Иркутской области от 24.03.2014 № 35-мпр;
приказ министерства образования Иркутской области от 02.04.2014 № 24-мпр;
приказ министерства образования Иркутской области от 20.06.2014 № 69-мпр;
приказ министерства образования Иркутской области от 30.06.2014 № 77-мпр;
приказ министерства образования Иркутской области от 22.10.2014 № 116-мпр;
приказ министерства образования Иркутской области от 10.11.2014 № 123-мпр;
приказ министерства образования Иркутской области от 04.12.2014 № 134-мпр;
приказ министерства образования Иркутской области от 13.02.2015 № 11-мпр;
приказ министерства образования Иркутской области от 01.04.2015 № 26-мпр;
приказ министерства образования Иркутской области от 22.05.2015 № 41-мпр;
приказ министерства образования Иркутской области от 24.07.2015 № 64-мпр;
приказ министерства образования Иркутской области от 16.10.2015 № 86-мпр;
приказ министерства образования Иркутской области от 10.11.2015 № 100-мпр;
приказ министерства образования Иркутской области от 10.12.2015 № 119-мпр;
приказ министерства образования Иркутской области от 29.12.2015 № 134-мпр;
приказ министерства образования Иркутской области от 15.02.2016 № 04-мпр;
приказ министерства образования Иркутской области от 28.03.2016 № 27-мпр;
приказ министерства образования Иркутской области от 08.04.2016 № 39-мпр;
приказ министерства образования Иркутской области от 24.05.2016 № 55-мпр;
приказ министерства образования Иркутской области от 23.06.2016 № 63-мпр;
приказ министерства образования Иркутской области от 06.09.2016 № 102-мпр;
приказ министерства образования Иркутской области от 11.11.2016 № 127-мпр;
приказ министерства образования Иркутской области от 19.12.2016 № 150-мпр;
приказ министерства образования Иркутской области от 20.12.2016 № 153-мпр;
приказ министерства образования Иркутской области от 28.02.2017 № 15-мпр;
приказ министерства образования Иркутской области от 12.04.2017 № 31-мпр;
приказ министерства образования Иркутской области от 30.05.2017 № 43-мпр;
приказ министерства образования Иркутской области от 04.08.2017 № 59-мпр;
приказ министерства образования Иркутской области от 09.10.2017 № 79-мпр;
приказ министерства образования Иркутской области от 07.11.2017 № 90-мпр
приказ министерства образования Иркутской области от 10.09.2018 № 98-мпр}
В целях развития системы дополнительного профессионального образования, в соответствии с постановлением Правительства Иркутской области от 16 июля 2013 года № 261-пп «О разработке, утверждении и реализации ведомственных целевых программ Иркутской области», руководствуясь подпунктом 1 пункта 7 Положения о министерстве образования Иркутской области, утвержденного постановлением Правительства Иркутской области от 29 декабря 2009 года № 391/170-пп, статьей 21 Устава Иркутской области,
П Р И К А З Ы В А Ю:
1. Утвердить ведомственную целевую программу Иркутской области «Развитие системы повышения квалификации и профессиональной переподготовки работников образования Иркутской области» на 2014-2020 годы (прилагается).
{п. 1 в редакции приказа министерства образования Иркутской области от 24.03.2014 № 35-мпр; от 11.11.2016 № 127-мпр}
2. Настоящий приказ подлежит официальному опубликованию и размещению на официальном сайте министерства образования Иркутской области в информационно-телекоммуникационной сети «Интернет» (www.38edu.ru).
3. Контроль исполнения настоящего приказа возложить на заместителя министра образования Иркутской области Е.А. Осипову.
Министр
В.С. Басюк
Утверждена
приказом министерства образования
Иркутской области
от 23.10.2013 года № 94-мпр
ВЕДОМСТВЕННАЯ ЦЕЛЕВАЯ ПРОГРАММА
ИРКУТСКОЙ ОБЛАСТИ «РАЗВИТИЕ СИСТЕМЫ ПОВЫШЕНИЯ КВАЛИФИКАЦИИ И ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ПЕРЕПОДГОТОВКИ РАБОТНИКОВ ОБРАЗОВАНИЯ ИРКУТСКОЙ ОБЛАСТИ» НА 2014-2020 ГОДЫ
{наименование Программы в редакции приказа министерства образования Иркутской области от 11.11.2016 № 127-мпр}
Иркутск, 2013 год
ПАСПОРТ
ведомственной целевой программы Иркутской области «Развитие системы повышения квалификации и профессиональной переподготовки работников образования Иркутской области» на 2014–2020 годы
{наименование паспорта Программы в редакции приказа министерства образования Иркутской области от 11.11.2016 № 127-мпр}
Министерство образования Иркутской области
Наименование программы
«Развитие системы повышения квалификации и профессиональной переподготовки работников образования Иркутской области» на 2014 – 2020 годы
{строка «Наименование программы» паспорта Программы в редакции приказа министерства образования Иркутской области от 11.11.2016 № 127-мпр}
Дата, номер, наименование правового акта, утвердившего программу
Приказ министерства образования Иркутской области от 23 октября 2013 года № 94-мпр
{строка «Дата, номер, наименование правового акта, утвердившего программу» паспорта Программы в редакции приказа министерства образования Иркутской области от 20.06.2014 № 69-мпр}
Цель программы
Развитие системы дополнительного профессионального образования
Задачи программы
нет
Целевые показатели программы
1. Удельный вес работников государственных образовательных организаций Иркутской области, прошедших повышение квалификации в образовательных организациях дополнительного профессионального образования Иркутской области.
2. Удовлетворенность работников образования, освоивших программы повышения квалификации и профессиональной подготовки в государственных образовательных организациях дополнительного профессионального образования Иркутской области, качеством обучения, составом образовательных модулей и условиями реализации дополнительных профессиональных программ.
3. Доля детей по категориям местожительства, социального и имущественного статуса, состояния здоровья, охваченных моделями и программами социализации, в общем количестве детей по указанным категориям, в субъекте Российской Федерации.
4. Доля образовательных учреждений общего образования, функционирующих в рамках национальной образовательной инициативы «Наша новая школа», в общем количестве образовательных учреждений общего образования в субъекте Российской Федерации.
5. Доля учителей, освоивших методику преподавания по межпредметным технологиям и реализующих ее в образовательном процессе, в общей численности учителей.
6. Численность педагогических работников, прошедших повышение квалификации и переподготовку по вопросам совершенствования норм и условий полноценного функционирования и развития русского языка как государственного языка Российской Федерации.
7. Доля образовательных организаций, реализующих адаптированные образовательные программы, в которых созданы современные материально-технические условия в соответствии с федеральным государственным образовательным стандартом образования обучающихся с ограниченными возможностями здоровья, в общем количестве организаций, реализующих адаптированные образовательные программы
{п.7 ст. «Целевые показатели программы» паспорта Программы дополнен в редакции приказа министерства образования Иркутской области от 04.08.2017 № 59-мпр}
{строка «Целевые показатели программы» паспорта Программы в редакции приказа министерства образования Иркутской области от 20.06.2014 № 69-мпр; от 10.11.2015 № 100-мпр; от 28.03.2016 № 27-мпр; от 24.05.2016 № 55-мпр}
Сроки реализации программы
2014 – 2020 годы
{строка «Сроки реализации программы» паспорта Программы в редакции приказа министерства образования Иркутской области от 11.11.2016 № 127-мпр}
Ресурсное обеспечение программы
Финансирование мероприятий программы планируется осуществлять за счет средств федерального и областного бюджетов. Общий объем средств, необходимых на реализацию Программы, составляет
653 889,1 тыс. рублей, в том числе по годам:
2014 год – 129 371,4 тыс. рублей;
2015 год – 92 890,0 тыс. рублей;
2016 год – 84 173,8 тыс. рублей;
2017 год – 104 233,8 тыс. рублей;
2018 год – 101 392,7 тыс. рублей;
2019 год – 70 913,7 тыс. рублей;
2020 год – 70 913,7 тыс. рублей;
за счет средств федерального бюджета – 170 756,0 тыс. рублей, в том числе по годам:
2014 год – 45 230,4 тыс. рублей;
2015 год – 31 967,9 тыс. рублей;
2016 год – 30 819,3 тыс. рублей;
2017 год – 33 352,1 тыс. рублей;
2018 год – 29 386,3 тыс. рублей;
за счет средств областного бюджета – 483 133,1 тыс. рублей,
в том числе по годам:
2014 год – 84 141,0 тыс. рублей;
2015 год – 60 922,1 тыс. рублей;
2016 год – 53 354,5 тыс. рублей;
2017 год – 70 881,7 тыс. рублей;
2018 год – 72 006,4 тыс. рублей;
2019 год – 70 913,7 тыс. рублей;
2020 год – 70 913,7 тыс. рублей.
{строка «Ресурсное обеспечение программы» паспорта Программы в редакции приказа министерства образования Иркутской области от 24.03.2014 № 35-мпр; от 20.06.2014 № 69-мпр; от 30.06.2014 № 77-мпр; от 22.10.2014 № 116-мпр; от 10.11.2014 № 123-мпр; от 04.12.2014 № 134-мпр; от 13.02.2015 № 11-мпр; от 01.04.2015 № 26-мпр; от 22.05.2015 № 41-мпр; от 24.07.2015 № 64-мпр; от 16.10.2015 № 86-мпр; от 10.11.2015 № 100-мпр; от 15.02.2016 № 04-мпр; от 24.05.2016 № 55-мпр; от 06.09.2016 № 102-мпр; от 11.11.2016 № 127-мпр; от 28.02.2017 № 15-мпр; от 30.05.2017 № 43-мпр; от 09.10.2017 № 79-мпр; от 07.11.2017 № 90-мпр; от 10.09.2018 № 98-мпр}
Ожидаемые конечные результаты реализации программы
1. Удельный вес работников государственных образовательных организаций Иркутской области, прошедших повышение квалификации в образовательных организациях дополнительного профессионального образования Иркутской области – 75 %.
{п.1 строки «Ожидаемые конечные результаты реализации программы» паспорта Программы в редакции приказа министерства образования Иркутской области от 11.11.2016 № 127-мпр}
2. Удовлетворенность работников образования, освоивших программы повышения квалификации и профессиональной подготовки в государственных образовательных организациях дополнительного профессионального образования Иркутской области, качеством обучения, составом образовательных модулей и условиями реализации дополнительных профессиональных программ – 98 %.
3. Доля детей по категориям местожительства, социального и имущественного статуса, состояния здоровья, охваченных моделями и программами социализации, в общем количестве детей по указанным категориям, в субъекте Российской Федерации – 86 %.
4. Доля образовательных учреждений общего образования, функционирующих в рамках национальной образовательной инициативы «Наша новая школа», в общем количестве образовательных учреждений общего образования в субъекте Российской Федерации – 100 %.
5. Доля учителей, освоивших методику преподавания по межпредметным технологиям и реализующих ее в образовательном процессе, в общей численности учителей – 46,1%.
{п.5 строки «Ожидаемые конечные результаты реализации программы» паспорта Программы в редакции приказа министерства образования Иркутской области от 28.02.2017 № 15-мпр}
6. Численность педагогических работников, прошедших повышение квалификации и переподготовку по вопросам совершенствования норм и условий полноценного функционирования и развития русского языка как государственного языка Российской Федерации – 5 358 чел.
{п.6 строки «Ожидаемые конечные результаты реализации программы» паспорта Программы в редакции приказа министерства образования Иркутской области от 28.02.2017 № 15-мпр}
7. Доля образовательных организаций, реализующих адаптированные образовательные программы, в которых созданы современные материально-технические условия в соответствии с федеральным государственным образовательным стандартом образования обучающихся с ограниченными возможностями здоровья, в общем количестве организаций, реализующих адаптированные образовательные программы - 47,7%
{п.7 ст. «Ожидаемые конечные результаты реализации программы» паспорта Программы дополнен в редакции приказа министерства образования Иркутской области от 04.08.2017 № 59-мпр}
{строка «Ожидаемые конечные результаты реализации программы» паспорта Программы в редакции приказа министерства образования Иркутской области от 20.06.2014 № 69-мпр; от 10.11.2015 № 100-мпр; от 28.03.2016 № 27-мпр; от 24.05.2016 № 55-мпр}
Раздел 1. ХАРАКТЕРИСТИКА ПРОБЛЕМЫ И ОБОСНОВАНИЕ НЕОБХОДИМОСТИ ЕЕ РЕШЕНИЯ НА ВЕДОМСТВЕННОМ УРОВНЕ
Программа развития системы повышения квалификации и профессиональной переподготовки работников образования Иркутской области предназначена для реализации одного из основных направлений региональной политики в сфере образования – обеспечения соответствия педагогических кадров современным требованиям.
Развитие образования сегодня определяет новые требования к работникам образования. Наиболее актуальными являются способность адаптироваться к быстро изменяющимся условиям среды и возможность осуществлять непрерывное профессиональное образование.
Современное состояние системы непрерывного профессионального образования характеризуется недостаточной развитостью принципов и механизмов взаимодействия, способных обеспечить каждому педагогу «образование через всю жизнь», доступность и многовариантность дополнительных профессиональных образовательных услуг, преемственность и систематичность повышения профессионального уровня.
Cистема непрерывного профессионального образования характеризуется противоречием между:
содержанием основных направлений модернизации региональной системы образования и существующими программами повышения квалификации;
развитием инновационной образовательной практики и несовершенством механизмов взаимодействия организаций системы дополнительного профессионального образования;
развитием научных потребностей образовательной практики и существующей структурой образовательных услуг, слабо способствующей оперативной научно-методической, информационной и кадровой поддержке процессов модернизации образования;
зарождающимися тенденциями сетевого взаимодействия муниципальных систем образования, образовательных организаций, педагогов региона и отсутствием научно-методического и информационно-технологического обеспечения этого процесса;
социальной значимостью содержания педагогических инноваций в системе профессионально-педагогического и дополнительного профессионального образования и фрагментарностью, разрозненностью их использования в практике непрерывного профессионального образования;
личностными профессиональными потребностями педагогов и существующими формами непрерывного профессионального образования.
В образовательном пространстве Иркутской области действуют две организации дополнительного профессионального образования: Областное автономное образовательное учреждение дополнительного профессионального образования «Иркутский институт повышения квалификации работников образования» (далее - ОГАОУ ДПО ИПКРО) и Областное государственное автономное образовательное учреждение дополнительного профессионального образования (повышения квалификации) специалистов «Институт развития образования Иркутской области» (далее - ОГАОУ ДПО ИРО).
Профессиональная переподготовка и повышение квалификации педагогических кадров в организациях дополнительного профессионального образования работников образования Иркутской области осуществляется в соответствии с Федеральным законом от 29 декабря 2012 года № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации», Законом Российской Федерации «О высшем и послевузовском профессиональном образовании» от 22 августа 1996 года № 125-ФЗ, Положением о подготовке научно-педагогических и научных кадров в системе послевузовского образования в Российской Федерации от 27 марта 1998 года № 814.
Деятельность ОГАОУ ДПО ИПКРО осуществляется на основании лицензии Федеральной службы по надзору в сфере образования и науки А № 166827, рег. № 7709 от 25 октября 2006 года, ОГАОУ ДПО ИРО – лицензии службы по контролю и надзору в сфере образования Иркутской области А № 292296, рег.№ 3812 от 5 августа 2011 года.
В последнее время наблюдается рост потребности в профессиональной переподготовке и повышении квалификации работников образования по всем формам обучения, при этом наблюдается превышение данной потребности плановой численности обучающихся по дополнительным профессиональным образовательным программам (далее – ДПОП).
В организациях дополнительного профессионального образования (далее – ДПО) системно проводятся семинары муниципальных координаторов образования по актуальным проблемам сетевого взаимодействия, предпрофильной подготовки и профильного обучения, государственно-общественного управления, деятельности в условиях рынка образовательных услуг, введения Федеральных государственных образовательных стандартов далее – ФГОС), нормативно-подушевого финансирования и новой системы оплаты труда работников образования. Укрепляются контакты с научными организациями и организациями высшего профессионального образования региона.
В настоящее время в регионе предпринимаются конкретные действия по модернизации подходов к процессу повышения квалификации педагогических кадров:
в муниципальных образовательных системах области проводятся проблемные семинары по вопросам реализации основных направлений комплексного проекта модернизации образования Иркутской области;
обновляется содержание образовательных программ по вопросам предметной подготовки педагогических кадров на основании анализа результатов сдачи экзаменов в формате единого государственного экзамена (ЕГЭ) выпускниками школ Иркутской области;
активно внедряется вариативная модель аттестации педагогических и руководящих работников образовательных организаций, сочетающая в себе не только квалификационные испытания, но и обучающие модули по актуальным вопросам развития образовательной деятельности (за период с 2007 по 2011 годы более 3500 специалистов уже успешно прошли аттестацию в данной форме). В 22 территориях области проведены мониторинговые исследования качества образовательной деятельности, в том числе качества кадрового обеспечения образовательного процесса. Было обследовано 576 учреждений дошкольного, общего, дополнительного образования детей и учреждений начального и среднего профессионального образования. В 12 территориях проведена экспертиза эффективности использования ресурсов образовательных систем, включая кадровые. По результатам исследований выявлено противоречие между имеющимися квалификационными характеристиками педагогических кадров и все еще недостаточным уровнем образовательных достижений обучающихся.
Эффектами партнерского взаимодействия учреждений ДПО с высшими учебными и научными организациями можно считать:
активизацию внутренней жизни образовательных организаций;
профессионально-личностный рост педагогов образовательных организаций всех типов и видов и профессорско-преподавательского состава организаций ДПО.
В учебно-методической и научно-исследовательской работе укрепляется ориентация:
на реализацию личностно-ориентированного подхода в работе со взрослыми,
на организацию образовательного процесса с учетом возраста, жизненного и профессионального, личного и этнорегионального опыта обучающихся;
на поддержку и развитие у взрослых обучающихся саморегуляции деятельности и самореализации в ней;
на выбор способов обучения, адекватных поставленных целям и особенностям обучающихся;
на удовлетворение потребности слушателей курсов повышения квалификации и профессиональной переподготовки в теоретико-практических знаниях и навыках.
Взаимодействие организаций ДПО как социальных партнеров позволяет говорить о существенном углублении деятельности системы повышения квалификации работников образования, возможности придания целостности, системности и завершенности образовательному процессу.
Предпринятые меры по модернизации системы повышения квалификации и профессиональной переподготовки работников образования все еще не устраняют указанные выше противоречия и не разрешают в полной мере проблему недостаточного соответствия уровня профессиональной компетентности педагогических кадров Иркутской области условиям устойчивого инновационного развития региона.
Именно поэтому целесообразным является рассмотрение и решение данной проблемы на ведомственном уровне, на основе формирования целого ряда организационных, информационно-технологических и
научно-методических и программных условий, обеспечивающих непрерывное профессиональное образование и развитие педагога.
Раздел 2. ЦЕЛЬ И ЗАДАЧИ ВЕДОМСТВЕННОЙ ЦЕЛЕВОЙ ПРОГРАММЫ, СРОК РЕАЛИЗАЦИИ
Цель Программы: развитие системы дополнительного профессионального образования.
Срок реализации программы: 2014-2020 годы.
{абз.2 раздела 2 паспорта Программы в редакции приказа министерства образования Иркутской области от 11.11.2016 № 127-мпр}
Раздел 3. Целевые показатели и ожидаемые конечные результаты реализации ведомственной целевой программы
В результате выполнения программы будут получены следующие результаты:
1. Удельный вес работников государственных образовательных организаций Иркутской области, прошедших повышение квалификации в образовательных организациях дополнительного профессионального образования Иркутской области - 75 %.
{абз.2 раздела 3 паспорта Программы в редакции приказа министерства образования Иркутской области от 11.11.2016 № 127-мпр}
2. Удовлетворенность работников образования, освоивших программы повышения квалификации и профессиональной подготовки в государственных образовательных организациях дополнительного профессионального образования Иркутской области, качеством обучения, составом образовательных модулей и условиями реализации дополнительных профессиональных программ - 98 %.
3. Доля детей по категориям местожительства, социального и имущественного статуса, состояния здоровья, охваченных моделями и программами социализации, в общем количестве детей по указанным категориям, в субъекте Российской Федерации – 86 %.
4. Доля образовательных учреждений общего образования, функционирующих в рамках национальной образовательной инициативы «Наша новая школа», в общем количестве образовательных учреждений общего образования в субъекте Российской Федерации – 100 %.
5. Доля учителей, освоивших методику преподавания по межпредметным технологиям и реализующих ее в образовательном процессе, в общей численности учителей – 46,1%.
{п. 5 раздела 3 Программы в редакции приказа министерства образования Иркутской области от 28.02.2017 № 15-мпр}
6. Численность педагогических работников, прошедших повышение квалификации и переподготовку по вопросам совершенствования норм и условий полноценного функционирования и развития русского языка как государственного языка Российской Федерации – 5 358 чел.
{п. 6 раздела 3 Программы дополнен в редакции приказа министерства образования Иркутской области от 24.05.2016 № 55-мпр; в редакции приказа министерства образования Иркутской области от 28.02.2017 № 15-мпр}
7. Доля образовательных организаций, реализующих адаптированные образовательные программы, в которых созданы современные материально-технические условия в соответствии с федеральным государственным образовательным стандартом образования обучающихся с ограниченными возможностями здоровья, в общем количестве организаций, реализующих адаптированные образовательные программы - 47,7%
{п.7 раздела 3 Программы дополнен в редакции приказа министерства образования Иркутской области от 04.08.2017 № 59-мпр}
Значения целевых показателей ведомственной целевой программы представлены в приложении 1.
Реализация программы позволит создать региональную систему ДПО, обеспечивающую совмещение гуманизации труда с повышением качества образования.
Реализация программы должна привести:
- к соответствию профессионально-квалификационной структуры подготовки кадров в образовательных организациях ДПО с потребностями социально-экономического развития региона;
- к повышению престижа профессионализма работников образования, а также усилению их роли в развитии социальной и экономической сферах общества;
- к обеспечению высокого профессионального уровня работников образования через развитие непрерывной системы профессионального образования в системе ДПО в соответствии с целями и задачами инновационного развития региона;
- к существенному расширению творческого потенциала работников образования через создание в регионе современной системы образования взрослых;
- к эффективному использованию профессионального кадрового потенциала в организациях образования;
- к повышению конкурентоспособности педагогических кадров, образовательных услуг через развитие системы управления качеством образования;
- к созданию муниципальных ресурсных центров развития образования для информационно-методического и организационного обеспечения реализации цели и задач программы в муниципальных образованиях Иркутской области.
Цель, приоритеты, научно обоснованные и законодательно закрепленные принципы программы будут способствовать формированию региональной образовательной системы, соответствующей современным требованиям.
Рассматривая региональную систему развития ДПО с экономической точки зрения (высокая производительность, перспектива регионального развития и т.д.) и с социальной точки зрения (соответствие работника должности, личное удовлетворение и мобильность и т.д.), можно утверждать, что эффективно функционирующая региональная система развития ДПО будет иметь как социальный, так и экономический эффект относительно личности, организации и региона в целом (таблица 1).
Таблица 1.
Экономический эффект
Социальный эффект
высокая производительность;
стабильные доходы;
высокий уровень жизни.
снижение количества ресурсных потерь за счет уменьшения текучести кадров
развитие профессионально-значимых характеристик педагогических кадров;
соответствие работника занимаемой должности
снижение социальной напряженности в образовательной среде региона
снижение напряженности на рынке труда;
личное удовлетворение и повышение мобильности участников образовательного процесса
расширение возможностей для самореализации
Эффективная система ДПО обеспечивает знания, умения и профессионализм, что является основой системы профессионального развития, на которой может строиться только созидательная социально-экономическая система.
Риски реализации программы и пути их снижения
Внешние риски:
нормативный риск (уровень низкий), обусловленный внесением изменений в действующее законодательство в части, касающейся нормативов, устанавливающих объемы и сроки проведения процедур, предусмотренных в ходе реализации программных мероприятий, способных повлиять на качество и стоимость работ;
социальные риски, включающие в себя демографические и т.д.
Внутренние риски:
недостатки в управлении программой, в первую очередь, из-за отсутствия должной координации действий участников реализации программы.
Последствиями недостаточной координации могут стать:
отсутствие единого понимания участниками программы ее целей и задач, а также своей роли в выполнении программы;
необъективное распределение ресурсов программы и нерациональное их использование;
размывание ответственности как за рациональное использование ресурсов программы, так и за эффективность ее результатов;
снижение эффективности результатов программы, связанное: с отсутствием действенной системы мониторинга реализации программы; с отсутствием или несвоевременностью и необъективностью решений, направленных на внесение изменений и уточнений, необходимых для устранения недостатков в реализации программы по итогам мониторинга.
С целью минимизации внешних и внутренних рисков программы запланированы следующие мероприятия:
мониторинг законодательства в сфере действия ведомственной целевой программы;
ежегодная корректировка по результатам исполнения программы мероприятий и объемов финансирования;
информационное, организационно-методическое и экспертно-аналитическое сопровождение проводимых мероприятий, в том числе ежеквартальные отчеты об исполнении программы.
{п. 5,6 раздела 3 Программы дополнены в редакции приказа министерства образования Иркутской области от 20.06.2014 № 69-мпр;
раздел 3 Программы в редакции приказа министерства образования Иркутской области от 28.03.2016 № 27-мпр}
Раздел 4. ПЕРЕЧЕНЬ И ОПИСАНИЕ ПРОГРАММНЫХ МЕРОПРИЯТИЙ, СРОКИ ИХ РЕАЛИЗАЦИИ
Программа реализуется как комплекс организационных, методических, проектно-исследовательских и других мероприятий, обеспечивающих достижение поставленных целей.
Мероприятия программы разработаны на основе предварительного анализа деятельности системы дополнительного профессионального образования педагогических кадров в Иркутской области, проведенного министерством образования Иркутской области.
Основное внимание при разработке программы уделено минимизации затрат на достижение социального и экономического эффекта при осуществлении программных мероприятий.
Перечень и сроки реализации программных мероприятий представлены в приложении 2.
{раздел 4 Программы в редакции приказа министерства образования Иркутской области от 10.11.2015 № 100-мпр}
Раздел 5. МЕТОДИКА ОЦЕНКИ ЭФФЕКТИВНОСТИ ВЕДОМСТВЕННОЙ ЦЕЛЕВОЙ ПРОГРАММЫ
Эффективность реализации ведомственной целевой программы оценивается в соответствии со следующими целевыми показателями, характеризующими достижение цели:
= - ,
где: – темп роста количества работников государственных образовательных организаций Иркутской области, прошедших повышение квалификации в образовательных организациях дополнительного профессионального образования Иркутской области;
- удельный вес работников государственных образовательных организаций Иркутской области, прошедших повышение квалификации в образовательных организациях дополнительного профессионального образования Иркутской области, в год, предшествующий отчетному; рассчитывается по формуле:
,
где: Pyn-1 – количество работников государственных образовательных организаций Иркутской области, прошедших повышение квалификации в образовательных организациях дополнительного профессионального образования Иркутской области, в год, предшествующий отчетному;
Pon-1 - общее количество работников государственных образовательных организаций Иркутской области в год, предшествующий отчетному.
- удельный вес работников государственных образовательных организаций Иркутской области, прошедших повышение квалификации в образовательных организациях дополнительного профессионального образования Иркутской области, в отчетный год;
рассчитывается по формуле: ,
где: Нyn – количество работников государственных образовательных организаций Иркутской области, прошедших повышение квалификации в образовательных организациях дополнительного профессионального образования Иркутской области, в отчетный год;
Нon - общее количество работников государственных образовательных организаций Иркутской области в отчетном году.
,
где: - удовлетворенность работников образования, прошедших курсы повышения квалификации и профессиональной подготовки в государственных образовательных организациях дополнительного профессионального образования Иркутской области, качеством обучения, составом образовательных модулей и условиями реализации дополнительных профессиональных образовательных программ;
– количество работников образования, прошедших курсы повышения квалификации и профессиональной подготовки в государственных образовательных организациях дополнительного профессионального образования Иркутской области, удовлетворенных качеством обучения, составом образовательных модулей и условиями реализации дополнительных профессиональных образовательных программ;
Kо- общее количество работников образования, прошедших курсы повышения квалификации и профессиональной подготовки в государственных образовательных организациях дополнительного профессионального образования Иркутской области.
,
где: - удовлетворенность работников образования, получивших послевузовское профессиональное образование в государственных образовательных организациях Иркутской области, качеством обучения и условиями реализации образовательных программ.
– количество работников образования, получивших послевузовское профессиональное образование в государственных образовательных организациях Иркутской области, удовлетворенных качеством обучения, условиями реализации образовательных программ;
Kо- общее количество работников образования, получивших послевузовское профессиональное образование в государственных образовательных организациях Иркутской области.
= - ,
где: – темп роста количества работников государственных образовательных организаций Иркутской области, освоивших основные профессиональные образовательные программы послевузовского профессионального образования в образовательных организациях Иркутской области;
- удельный вес работников государственных образовательных организаций Иркутской области, освоивших основные профессиональные образовательные программы послевузовского профессионального образования в образовательных организациях Иркутской области, в год, предшествующий отчетному; рассчитывается по формуле:
,
где: -1 – количество работников государственных образовательных организаций Иркутской области, освоивших основные профессиональные образовательные программы послевузовского профессионального образования в образовательных организациях Иркутской области, в год, предшествующий отчетному;
-1 - общее количество работников государственных образовательных организаций Иркутской области, обучающихся по основным профессиональным образовательным программам послевузовского профессионального образования в образовательных организациях Иркутской области в год, предшествующий отчетному.
- удельный вес работников государственных образовательных организаций Иркутской области, освоивших основные профессиональные образовательные программы послевузовского профессионального образования в образовательных организациях Иркутской области, в отчетный год; рассчитывается по формуле:
,
где: – количество работников государственных образовательных организаций Иркутской области, освоивших основные профессиональные образовательные программы послевузовского профессионального образования в образовательных организациях Иркутской области, в отчетный год;
- общее количество работников государственных образовательных организаций Иркутской области, обучающихся по основным профессиональным образовательным программам послевузовского профессионального образования в образовательных организациях Иркутской области в отчетном году.
5. ,
где: Кд – доля детей по категориям местожительства, социального и имущественного статуса, состояния здоровья, охваченных моделями и программами социализации, в общем количестве детей по указанным категориям, в субъекте Российской Федерации;
Кдс – количество детей по категориям местожительства, социального и имущественного статуса, состояния здоровья, охваченных моделями и программами социализации;
Код – общее количество детей по категориям местожительства, социального и имущественного статуса, состояния здоровья в субъекте Российской Федерации.
5. ,
где: Dуом – доля учителей, освоивших методику преподавания по межпредметным технологиям и реализующих ее в образовательном процессе, в общей численности учителей;
Куом – количество учителей, освоивших методику преподавания по межпредметным технологиям и реализующих ее в образовательном процессе;
Коу – общая численность учителей.
{п.5 раздела 5 Программы дополнены в редакции приказа министерства образования Иркутской области от 28.03.2016 № 27-мпр}
6. , где
– доля образовательных учреждений общего образования, функционирующих в рамках национальной образовательной инициативы «Наша новая школа», в общем количестве образовательных учреждений общего образования в субъекте Российской Федерации;
– количество образовательных учреждений общего образования, функционирующих в рамках национальной образовательной инициативы «Наша новая школа»;
– общее количество образовательных учреждений общего образования в субъекте Российской Федерации.
Общий уровень эффективности реализации данной ведомственной целевой программы оценивается путем соотнесения степени достижения целевых показателей Программы к уровню ее финансирования.
, где:
R - интегральный показатель эффективности;
N - общее количество целевых показателей;
Inфакт - фактическое значение целевого показателя, ед. изм.;
Inплан - плановое значение целевого показателя, ед. изм.;
Fфакт – фактическая сумма финансирования по ведомственной целевой программе,
Fплан - плановая сумма финансирования по ведомственной целевой программе, тыс. рублей.
Ежегодная оценка эффективности реализации ведомственной целевой программы осуществляется по следующим критериям:
эффективность реализации ведомственной целевой программы признается высокой в случае, если значение эффективности реализации ведомственной целевой программы не менее 0,9;
эффективность реализации ведомственной целевой программы признается средней в случае, если значение эффективности реализации ведомственной целевой программы не менее 0,8;
эффективность реализации ведомственной целевой программы признается удовлетворительной в случае, если значение эффективности реализации ведомственной целевой программы не менее 0,7.
В остальных случаях эффективность реализации ведомственной целевой программы признается неудовлетворительной.
По результатам оценки эффективности может быть обоснована необходимость корректировки перечня мероприятий ведомственной целевой программы, состава и количественных изменений целевых показателей, объемов финансирования ведомственной целевой программы на очередной и последующий годы реализации.
{раздел 5 Программы в редакции приказа министерства образования Иркутской области от 10.11.2015 № 100-мпр; от 29.12.2015 № 134-мпр}
6. Численность педагогических работников, прошедших повышение квалификации и переподготовку по вопросам совершенствования норм и условий полноценного функционирования и развития русского языка как государственного языка Российской Федерации рассчитывается путём механического подсчёта показателя.
{п. 6 раздела 5 Программы дополнен в редакции приказа министерства образования Иркутской области от 24.05.2016 № 55-мпр}
7. ,
где:
Дад - доля образовательных организаций, реализующих адаптированные образовательные программы, в которых созданы современные материально-технические условия в соответствии с федеральным государственным образовательным стандартом образования обучающихся с ограниченными возможностями здоровья, в общем количестве организаций, реализующих адаптированные образовательные программы;
Кшсад - количество образовательных организаций, реализующих адаптированные образовательные программы, в которых созданы современные материально-технические условия в соответствии с федеральным государственным образовательным стандартом образования обучающихся с ограниченными возможностями здоровья;
Ко - общее количество организаций, реализующих образовательные программы
{п.7 раздела 5 Программы дополнен в редакции приказа министерства образования Иркутской области от 04.08.2017 № 59-мпр}
Раздел 6. Обоснование потребности в необходимых ресурсах
Финансирование мероприятий Программы планируется осуществлять за счет средств федерального и областного бюджетов.
Направления и объемы финансирования ведомственной целевой программы за счет средств бюджета Иркутской области представлены в приложении 3.
{абз. 1-14 раздела 6 Программы в редакции приказа министерства образования Иркутской области от 20.06.2014 № 69-мпр; от 30.06.2014 № 77-мпр; от 22.10.2014 № 116-мпр; от 04.12.2014 № 134-мпр}
2018 год – 95 843,8 тыс. рублей. Объем финансовых средств, необходимых для реализации программы, определяется на основании расчета объема расходов на выполнение программных мероприятий.
Направления и объемы финансирования ведомственной целевой программы за счет средств бюджета Иркутской области представлены в приложении 3.
В случае неполного финансирования Программы значение целевых индикаторов не будут достигнуты либо будут достигнуты не в полном объеме.
{раздел 6 Программы в редакции приказа министерства образования Иркутской области от 24.03.2014 № 35-мпр; от 13.02.2015 № 11-мпр}
Раздел 7. ОПИСАНИЕ СИСТЕМЫ УПРАВЛЕНИЯ РЕАЛИЗАЦИЕЙ ВЕДОМСТВЕННОЙ ЦЕЛЕВОЙ ПРОГРАММЫ
Выполнение работ, оказание услуг, предусмотренных мероприятиями ведомственной целевой Программы, осуществляется на основании государственных контрактов (договоров), заключенных в порядке, предусмотренном действующим законодательством о контрактной системе в сфере закупок товаров, работ, услуг для обеспечения государственных и муниципальных нужд.
{абз. 1 раздела 7 Программы в редакции приказа министерства образования Иркутской области от 02.04.2014 № 24-мпр; от 20.06.2014 № 69-мпр}
Предоставление бюджетных средств в рамках настоящей Программы осуществляется в соответствии с бюджетным законодательством.
Контроль реализации Программы осуществляется государственными органами Иркутской области в установленном порядке.
Министр образования
Иркутской области
В.С. Басюк
1
Приложение 1
к ведомственной целевой программе
Иркутской области «Развитие системы
повышения квалификации и профессиональной
переподготовки работников образования
Иркутской области» на 2014 - 2020 годы
ПЛАНИРУЕМЫЕ ЦЕЛЕВЫЕ ПОКАЗАТЕЛИ
ВЕДОМСТВЕННОЙ ЦЕЛЕВОЙ ПРОГРАММЫ
№ п/п
Наименование цели, целевого показателя
Ед. изм.
Значение целевого показателя
Порядок (формула) расчета целевого показателя
Источники данных для расчета целевого показателя
Периодичность расчета целевого показателя
2012
2013
Плановый период
2014
2015
2016
2017
2018
2019
2020
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
Цель: развитие системы дополнительного профессионального образования.
1.
Удельный вес работников государственных образовательных организаций Иркутской области, прошедших повышение квалификации в образовательных организациях дополнительного профессионального образования Иркутской области
%
40
45
50
65
70
70
70
75
75
Данные статистической отчетности
1 раз в год
2.
Удовлетворенность работников образования, освоивших программы повышения квалификации и профессиональной подготовки в государственных образовательных организациях дополнительного профессионального образования Иркутской области, качеством обучения, составом образовательных модулей и условиями реализации дополнительных профессиональных программ
%
90
90
98
98
98
98
98
98
98
Данные статистической отчетности
1 раз в год
3.
Доля детей по категориям местожительства, социального и имущественного статуса, состояния здоровья, охваченных моделями и программами социализации, в общем количестве детей по указанным категориям, в субъекте Российской Федерации
%
85
85
85
86
-
-
-
-
-
Данные статистической отчетности
1 раз в год
4.
Доля образовательных учреждений общего образования, функционирующих в рамках национальной образовательной инициативы «Наша новая школа», в общем количестве образовательных учреждений общего образования в субъекте Российской Федерации
%
94
97
100
100
-
-
-
-
-
Данные статистической отчетности
1 раз в год
5.
Доля учителей, освоивших методику преподавания по межпредметным технологиям и реализующих ее в образовательном процессе, в общей численности учителей
%
-
-
-
-
34
43,4
46,1
-
-
Данные статистической отчетности, расчетные данные
1 раз в год
6.
Численность педагогических работников, прошедших повышение квалификации и переподготовку по вопросам совершенствования норм и условий полноценного функционирования и развития русского языка как государственного языка Российской Федерации
чел.
-
-
-
-
2 479
2 679
5 358
-
-
Путем механического подсчета показателя
Данные статистической отчетности
1 раз в год
7.
Доля образовательных организаций, реализующих адаптированные образовательные программы, в которых созданы современные материально-технические условия в соответствии с федеральным государственным образовательным стандартом образования обучающихся с ограниченными возможностями здоровья, в общем количестве организаций, реализующих адаптированные образовательные программы
%
-
-
-
-
-
47,7
-
-
-
Данные статистической отчетности
1 раз в год
{приложение 1 к Программе в редакции приказа министерства образования Иркутской области от 04.08.2017 № 59-мпр}
Приложение 2
к ведомственной целевой программе
Иркутской области «Развитие
системы повышения квалификации и
профессиональной переподготовки
работников образования
Иркутской области» на 2014-2020
СИСТЕМА МЕРОПРИЯТИЙ ВЕДОМСТВЕННОЙ ЦЕЛЕВОЙ ПРОГРАММЫ
№п/п
Наименование цели, мероприятия
Ответственный за реализацию мероприятия
Срок реализации мероприятия
Источник финансирования / Наименование показателя мероприятия
Ед. изм.
Расходы на мероприятие /
Значения показателей мероприятия
с (месяц/
год)
по (месяц/
год)
2014 год
2015 год
2016 год
2017 год
2018 год
2019 год
2020 год
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
Цель: развитие системы дополнительного профессионального образования
1.
Реализация дополнительных профессиональных образовательных программ (повышение квалификации) в объеме до 72 часов
Министерство образования Иркутской области
ОГАОУ ДПО ИПКРО, ОГАОУ ДПО ИРО
01.2014
12.2015
Областной бюджет
тыс. руб.
17 957,7
14 747,3
0,0
0,0
0,0
0,0
0,0
Количество обучающихся
Чел.
7 961
4689
-
-
-
-
-
Доля лиц, повысивших квалификацию в общей численности педагогических и руководящих работников
%
19,2
17,5
-
-
-
-
-
2.
Реализация дополнительных профессиональных образовательных программ (повышение квалификации) в объеме 72-108 часов
Министерство образования Иркутской области
ОГАОУ ДПО ИПКРО, ОГАОУ ДПО ИРО
01.2014
12.2015
Областной бюджет
тыс. руб.
27 614,0
22 219,8
0,0
0,0
0,0
0,0
0,0
Количество обучающихся
Чел.
4 588
3600
-
-
-
-
-
Доля лиц, повысивших квалификацию в общей численности педагогических и руководящих работников
%
11,1
9,4
-
-
-
-
-
3.
Реализация дополнительных профессиональных образовательных программ (повышение квалификации) в объеме 108-144 часов
Министерство образования Иркутской области
ОГАОУ ДПО ИПКРО, ОГАОУ ДПО ИРО
01.2014
12.2015
Областной бюджет
тыс. руб.
12 309,7
9 634,5
0,0
0,0
0,0
0,0
0,0
Количество обучающихся
Чел.
920
665
-
-
-
-
-
Доля выпускников, получивших документ об обучении, в общем количестве выпускников
%
100
100
-
-
-
-
-
4.
Реализация дополнительных профессиональных образовательных программ (профессиональная переподготовка) в объеме свыше 500 часов
Министерство образования Иркутской области
ОГАОУ ДПО ИПКРО, ОГАОУ ДПО ИРО
01.2014
12.2015
Областной бюджет
тыс. руб.
5 699,0
3 574,9
0,0
0,0
0,0
0,0
0,0
Количество обучающихся
Чел.
275
173
-
-
-
-
-
Доля выпускников, получивших документ об обучении, в общем количестве выпускников
%
100
100
-
-
-
-
-
5.
Содержание имущества государственных образовательных организаций Иркутской области, реализующих программы дополнительного профессионального образования
Министерство образования Иркутской области, ОГАОУ ДПО ИРО
01.2014
12.2020
Областной бюджет
тыс. руб.
1 015,4
745,7
564,1
1 255,9
1 527,1
1 527,1
1 527,1
Количество организаций дополнительного профессионального образования
Ед.
2
1
1
1
1
1
1
Уровень обеспеченности организаций дополнительного профессионального образования в части расходов на содержание имущества
%
-
100
100
100
100
100
100
6.
Реализация дополнительных профессиональных программ (повышение квалификации) в дистанционной форме
Министерство образования Иркутской области, ОГАОУ ДПО ИПКРО, ОГАОУ ДПО ИРО
01.2014
12.2015
Областной бюджет
тыс. руб.
4 784,7
2 903,9
0,0
0,0
0,0
0,0
0,0
Количество лиц, прошедших повышение квалификации в дистанционной форме
Чел.
2300
1396
-
-
-
-
-
Доля выпускников, получивших документ об обучении, в общем количестве выпускников
%
100
100
-
-
-
-
-
7.
Повышение квалификации работников организаций, реализующих программы повышения квалификации и профессиональной переподготовки
Министерство образования Иркутской области, ОГАОУ ДПО ИПКРО, ОГАОУ ДПО ИРО
01.2014
12.2015
Областной бюджет
тыс. руб.
600,0
408,0
0,0
0,0
0,0
0,0
0,0
Количество лиц, прошедших подготовку
Чел.
10
7
-
-
-
-
-
Удельный вес работников образования, прошедших внутрифирменное обучение
%
50
40
-
-
-
-
-
Удельный вес работников организаций ДПО, прошедших подготовку на курсах, стажировках, принявших участие в конференциях и семинарах межрегионального и федерального уровня
%
40
30
-
-
-
-
-
8.
Подготовка профессорско-преподавательского состава для системы дополнительного профессионального образования
Министерство образования Иркутской области, ОГАОУ ДПО ИПКРО, ОГАОУ ДПО ИРО
01.2014
12.2015
Областной бюджет
тыс. руб.
54,9
35,9
0,0
0,0
0,0
0,0
0,0
Количество лиц, прошедших подготовку
Чел.
15
10
-
-
-
-
-
Удельный вес работников организаций дополнительного профессионального образования, имеющих ученые степени и звания
%
8
6
-
-
-
-
-
9.
Разработка и модификация дополнительных профессиональных образовательных программ, в соответствии с основными направлениями модернизации региональной системы образования
Министерство образования Иркутской области, ОГАОУ ДПО ИПКРО, ОГАОУ ДПО ИРО
01.2014
12.2015
Областной бюджет
тыс. руб.
1 050,6
567,3
0,0
0,0
0,0
0,0
0,0
Количество разработанных и модифицированных программ
Ед.
16
9
-
-
-
-
-
Удельный вес дополнительных профессиональных образовательных программ, соответствующих основным направлениям модернизации региональной системы образования
%
100
100
-
-
-
-
-
10.
Модификация программного обеспечения в компьютерных классах, оснащение аудиторий мультимедийным оборудованием
Министерство образования Иркутской области, ОГАОУ ДПО ИПКРО, ОГАОУ ДПО ИРО
01.2014
12.2015
Областной бюджет
тыс. руб.
2 326,0
0,0
0,0
0,0
0,0
0,0
0,0
Количество организаций, в которых аудитории оснащены программным обеспечением и мультимедийным оборудованием
Ед.
2
-
-
-
-
-
-
Удельный вес обновленных информационно-образовательных ресурсов (в том числе лицензированных программных продуктов)
%
60
-
-
-
-
-
-
11.
Обновление учебно-материальной базы организаций дополнительного профессионального образования
Министерство образования Иркутской области, ОГАОУ ДПО ИПКРО, ОГАОУ ДПО ИРО
01.2014
12.2015
Областной бюджет
тыс. руб.
1 050,6
0,0
0,0
0,0
0,0
0,0
0,0
Количество организаций, в которых обновлена учебно-материальная база
Ед.
2
-
-
-
-
-
-
Удельный вес обновленной учебно-материальной базы организаций дополнительного профессионального образования
%
60
-
-
-
-
-
-
12.
Проведение маркетинговых исследований запроса потребителей на услуги ДПО и их удовлетворенности, а также мониторинговых исследований качества услуг ДПО
Министерство образования Иркутской области, ОГАОУ ДПО ИПКРО, ОГАОУ ДПО ИРО
01.2014
12.2015
Областной бюджет
тыс. руб.
1 420,9
1 112,6
0,0
0,0
0,0
0,0
0,0
Количество работников образования, охваченных маркетинговыми исследованиями с целью выявления потребности в услугах ДПО
Чел.
10350
8099
-
-
-
-
-
Индекс удовлетворенности работников образования, прошедших курсы повышения квалификации и профессиональной переподготовки, качеством обучения, составом образовательных модулей и условиями реализации ДПОП
%
90
100
-
-
-
-
-
13.
Организация деятельности стажировочных и базовых опорных площадок
Министерство образования Иркутской области, ОГАОУ ДПО ИПКРО, ОГАОУ ДПО ИРО
01.2014
12.2015
Областной бюджет
тыс. руб.
535,0
8,4
0,0
0,0
0,0
0,0
0,0
Количество педагогических работников, прошедших обучение на стажировочных и базовых опорных площадках
Чел.
1150
1
-
-
-
-
-
Удельный вес курсов повышения квалификации, проведенных на стажировочных и базовых опорных площадках, в общем количестве курсов повышения квалификации
%
10
10
-
-
-
-
-
14.
Реализация мероприятий ФЦПРО на 2011-2015 годы по направлению «Распространение на всей территории Российской Федерации современных моделей успешной социализации детей»
Министерство образования Иркутской области, ОГАОУ ДПО ИРО
01.2014
12.2015
Федеральный бюджет
тыс. руб.
9 400,4
4 498,0
0,0
0,0
0,0
0,0
0,0
Областной бюджет
тыс. руб.
4 151,0
1 928,0
0,0
0,0
0,0
0,0
0,0
Количество слушателей
Чел.
450
450
0
0
0
0
0
Индекс удовлетворенности работников образования, прошедших курсы повышения квалификации на стажировочной площадке, качеством обучения, составом образовательных модулей и условиями реализации ДПП
%
85
86
0
0
0
0
0
Удельный вес работников образования, прошедших курсы повышения квалификации на стажировочной площадке
%
100
100
0
0
0
0
0
15.
Реализация мероприятий ФЦПРО на 2011-2015 годы по направлению "Достижение во всех субъектах Российской Федерации стратегических ориентиров национальной образовательной инициативы "Наша новая школа" по мероприятию "Обучение и повышение квалификации педагогических и управленческих работников системы образования по государственно-общественному управлению образованием"
Министерство образования Иркутской области, ОГАОУ ДПО ИРО
04.2014
12.2015
Федеральный бюджет
тыс. руб.
35 830,0
27 469,9
0,0
0,0
0,0
0,0
0,0
Областной бюджет
тыс. руб.
3 571,5
3 035,8
0,0
0,0
0,0
0,0
0,0
Количество организаций, реализующих мероприятия на базе стажировочной и базовых (опорных) площадках
Ед.
1
1
0
0
0
0
0
Количество работников образования, прошедших повышение квалификации на стажировочной и базовых (опорных) площадках
Чел.
1025
1025
0
0
0
0
0
Доля работников образования, прошедших повышение квалификации на стажировочной и базовых (опорных) площадках, удовлетворенных качеством оказанных образовательных услуг
%
100
100
0
0
0
0
0
16.
Реализация дополнительных профессиональных программ (повышение квалификации и профессиональная переподготовка)
Министерство образования Иркутской области, ОГАОУ ДПО ИРО
01.2016
12.2020
Областной бюджет
тыс. руб.
0,0
0,0
39 245,5
35 012,0
40 898,4
34 455,0
34 455,0
Количество человекомодулей
ч/м.
-
-
9223
8760
9934
8322
8322
Количество работников образования, охваченных маркетинговыми исследованиями с целью выявления потребности в услугах ДПО
Чел.
-
-
5876
5581
6329
5302
5302
Доля лиц, повысивших квалификацию, в общей численности педагогических и руководящих работников
%
-
-
45,8
43,5
49,3
41,3
41,3
Индекс удовлетворенности работников образования качеством обучения, составом образовательных модулей и условиями реализации ДПП
%
-
-
100
100
100
100
100
17.
Создание условий для реализации дополнительных профессиональных программ
Министерство образования Иркутской области, ОГАОУ ДПО ИРО
01.2016
12.2020
Областной бюджет
тыс. руб.
0,0
0,0
868,0
820,0
820,0
820,0
820,0
Количество работников организаций ДПО, прошедших подготовку на курсах, стажировках
Чел.
-
-
6
6
6
6
6
Удельный вес работников организаций ДПО, прошедших внутрифирменное обучение
%
-
-
35
33
33
33
33
Удельный вес работников организаций ДПО, принявших участие в конференциях и семинарах межрегионального и федерального уровня
%
-
-
30
28
28
28
28
Уровень обеспеченности организаций ДПО в части расходов на содержание имущества
%
-
-
-
-
-
-
-
Удельный вес обновленной учебно-материальной базы организаций ДПО
%
-
-
-
-
-
-
-
Удельный вес обновленных информационно - образовательных ресурсов (в том числе лицензированных программных продуктов)
%
-
-
-
-
-
-
-
18.
Реализация федеральной целевой программы «Русский язык» на 2016-2020 годы по мероприятию 1.6. «Развитие содержания, форм, методов повышения кадрового потенциала педагогов и специалистов по вопросам изучения русского языка (как родного, как неродного, как иностранного) в образовательных организациях Российской Федерации, а также по вопросам использования русского языка как государственного языка Российской Федерации»
Министерство образования Иркутской области, ОГАОУ ДПО ИРО
01.2016
12.2020
Федеральный бюджет
тыс. руб.
0,0
0,0
16 742,7
21 456,8
0,0
0,0
0,0
Областной бюджет
тыс. руб.
0,0
0,0
7 175,5
9 195,8
0,0
0,0
0,0
Количество разработанных и модифицированных ДПП, соответствующих основным направлениям модернизации региональной системы образования, в том числе по вопросам совершенствования норм и условий полноценного функционирования и развития русского языка
Ед.
-
-
72
-
-
-
-
Количество человекомодулей
ч/м.
-
-
-
1 600
-
-
-
Доля педагогов, получивших документ об освоении ДПП, в общем количестве обучившихся педагогов
%
-
-
100
100
-
-
-
19.
Реализация мероприятий ФЦПРО на 2016-2020 годы по мероприятию 2.4. «Модернизация технологий и содержания обучения в соответствии с новым федеральным государственным образовательным стандартом посредством разработки концепций модернизации конкретных областей, поддержки региональных программ развития образования и поддержки сетевых методических объединений»
Министерство образования Иркутской области, ОГАОУ ДПО ИРО
01.2016
12.2020
Федеральный бюджет
тыс. руб.
0,0
0,0
14 076,6
11 895,3
0,0
0,0
0,0
Областной бюджет
тыс. руб.
0,0
0,0
5 501,4
5 098,0
0,0
0,0
0,0
Количество педагогических работников, участвующих в стажировках на базовых опорных площадках
Чел.
-
-
1851
-
-
-
-
Количество человекомодулей
ч/м.
-
-
-
1 227
-
-
-
Доля педагогов, получивших документ об освоении ДПП, в общем количестве обучающихся педагогов
%
-
-
100
100
-
-
-
20.
Проведение мероприятий, направленных на повышение качества профессионального образования, в том числе на повышение профессиональной компетенции педагогов
Министерство образования Иркутской области, ГБПОУ ИО ИРКПО, ГАУ ДПО ИО «РЦМРПО»
01.2017
12.2020
Областной бюджет
тыс. руб.
0,0
0,0
0,0
19 500,0
20 949,4
19 817,8
19 817,8
Количество мероприятий, проведенных в течение года
Ед.
-
-
-
50
50
50
50
Доля государственных профессиональных образовательных организаций Иркутской области, участвующих в мероприятиях
%
-
-
-
75
75
75
75
21.
Развитие кадрового потенциала педагогов по вопросам изучения русского языка
Министерство образования Иркутской области, ОГАОУ ДПО ИРО
Федеральный бюджет
тыс. руб.
0,0
0,0
0,0
0,0
18 726,5
0,0
0,0
Областной бюджет
тыс. руб.
0,0
0,0
0,0
0,0
4 977,9
9 195,8
9 195,8
Количество человекомодулей
ч/м.
-
-
-
-
866
1 600
1 600
Доля педагогов, получивших документ об освоении ДПП, в общем количестве обучившихся педагогов
%
-
-
-
-
100
100
100
22.
Модернизация технологий и содержания обучения в соответствии с новым федеральным государственным образовательным стандартом посредством разработки концепций модернизации конкретных областей, поддержки региональных программ развития образования и поддержки сетевых методических объединений
Министерство образования Иркутской области, ОГАОУ ДПО ИРО
Федеральный бюджет
тыс. руб.
0,0
0,0
0,0
0,0
10 659,8
0,0
0,0
Областной бюджет
тыс. руб.
0,0
0,0
0,0
0,0
2 833,6
5 098,0
5 098,0
Количество человекомодулей
ч/м.
-
-
-
-
682
1 227
1 227
Доля педагогов, получивших документ об освоении ДПП, в общем количестве обучающихся педагогов
%
-
-
-
-
100
100
100
ИТОГО объем финансирования в целом по программе
Федеральный бюджет
тыс. руб.
45 230,4
31 967,9
30 819,3
33 352,1
29 386,3
0,0
0,0
Областной бюджет
тыс. руб.
84 141,0
60 922,1
53 354,5
70 881,7
72 006,4
70 913,7
70 913,7
Всего
тыс. руб.
129 371,4
92 890,0
84 173,8
104 233,8
101 392,7
70 913,7
70 913,7
Приложение 3
к ведомственной целевой программе
Иркутской области "Развитие системы
повышения квалификации и профессиональной
переподготовки работников образования
Иркутской области" на 2014 - 2020
Направления и объемы финансирования ведомственной целевой программы
N п/п
Наименование цели, мероприятия
Источник финансирования
КВСР
Рз
Пр
КЦСР
КВР
Общий объем финансирования, тыс. руб.
Объем финансирования, тыс. руб.
2014 год
2015 год
2016 год
2017 год
2018 год
2019 год
2020 год
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
Цель: развитие системы дополнительного профессионального образования
Итого
807
07
653 889,1
129 371,4
92 890,0
84 173,8
104 233,8
101 392,7
70 913,7
70 913,7
Итого
807
07
170 756,0
45 230,4
31 967,9
30 819,3
33 352,1
29 386,3
0,0
0,0
Федеральный бюджет
807
07
02
5125026
77 198,3
45 230,4
31 967,9
0,0
0,0
0,0
0,0
0,0
Федеральный бюджет
807
07
05
5120254980
14 076,6
0,0
0,0
14 076,6
0,0
0,0
0,0
0,0
Федеральный бюджет
807
07
05
5120254990
600
16 742,7
0,0
0,0
16 742,7
0,0
0,0
0,0
0,0
Федеральный бюджет
807
07
05
51202R4990
600
21 456,8
0,0
0,0
0,0
21 456,8
0,0
0,0
0,0
Федеральный бюджет
807
07
05
51202R4980
600
11 895,3
0,0
0,0
0,0
11 895,3
0,0
0,0
0,0
Федеральный бюджет
807
07
05
51202R5320
600
18 726,5
0,0
0,0
0,0
0,0
18 726,5
0,0
0,0
Федеральный бюджет
807
07
05
51202R5390
600
10 659,8
0,0
0,0
0,0
0,0
10 659,8
0,0
0,0
Итого
807
07
05
483 133,1
84 141,0
60 922,1
53 354,5
70 881,7
72 006,4
70 913,7
70 913,7
Областной бюджет
807
07
05
5120200
600
145 063,1
84 141,0
60 922,1
0,0
0,0
0,0
0,0
0,0
Областной бюджет
807
07
05
5120229999
600
274 700,2
0,0
0,0
40 677,6
56 587,9
64 194,9
56 619,9
56 619,9
Областной бюджет
807
07
05
51202R4990
600
16 371,3
0,0
0,0
7 175,5
9 195,8
0,0
0,0
0,0
Областной бюджет
807
07
05
51202R4980
200
0,0
0,0
0,0
0,0
0,0
0,0
0,0
0,0
Областной бюджет
807
07
05
51202R4980
600
10 599,4
0,0
0,0
5 501,4
5 098,0
0,0
0,0
0,0
Областной бюджет
807
07
05
51202R5320
600
23 369,5
0,0
0,0
0,0
0,0
4 977,9
9 195,8
9 195,8
Областной бюджет
807
07
05
51202R5390
600
13 029,6
0,0
0,0
0,0
0,0
2 833,6
5 098,0
5 098,0
1.
Реализация дополнительных профессиональных образовательных программ (повышение квалификации) в объеме до 72 часов
Областной бюджет
807
07
05
5120200
600
32 705,0
17 957,7
14 747,3
0,0
0,0
0,0
0,0
0,0
2.
Реализация дополнительных профессиональных образовательных программ (повышение квалификации) в объеме 72-108 часов
Областной бюджет
807
07
05
5120200
600
49 833,8
27 614,0
22 219,8
0,0
0,0
0,0
0,0
0,0
3.
Реализация дополнительных профессиональных образовательных программ (повышение квалификации) в объеме 108-144 часов
Областной бюджет
807
07
05
5120200
600
21 944,2
12 309,7
9 634,5
0,0
0,0
0,0
0,0
0,0
4.
Реализация дополнительных профессиональных образовательных программ (профессиональная переподготовка) в объеме свыше 500 часов
Областной бюджет
807
07
05
5120200
600
9 273,9
5 699,0
3 574,9
0,0
0,0
0,0
0,0
0,0
5.
Содержание имущества государственных образовательных организаций Иркутской области, реализующих программы дополнительного профессионального образования
Итого
807
07
05
8 162,4
1 015,4
745,7
564,1
1 255,9
1 527,1
1 527,1
1 527,1
Областной бюджет
807
07
05
5120200
600
1 761,1
1 015,4
745,7
0,0
0,0
0,0
0,0
0,0
5120229999
600
6 401,3
0,0
0,0
564,1
1 255,9
1 527,1
1 527,1
1 527,1
6.
Реализация дополнительных профессиональных программ (повышение квалификации) в дистанционной форме
Областной бюджет
807
07
05
5120200
600
7 688,6
4 784,7
2 903,9
0,0
0,0
0,0
0,0
0,0
7.
Повышение квалификации работников организаций, реализующих программы повышения квалификации и профессиональной переподготовки
Областной бюджет
807
07
05
5120200
600
1 008,0
600,0
408,0
0,0
0,0
0,0
0,0
0,0
8.
Подготовка профессорско-преподавательского состава для системы дополнительного профессионального образования
Областной бюджет
807
07
05
5120200
600
90,8
54,9
35,9
0,0
0,0
0,0
0,0
0,0
9.
Разработка и модификация дополнительных профессиональных образовательных программ, в соответствии с основными направлениями модернизации региональной системы образования
Областной бюджет
807
07
05
5120200
600
1 617,9
1 050,6
567,3
0,0
0,0
0,0
0,0
0,0
10.
Модификация программного обеспечения в компьютерных классах, оснащение аудиторий мультимедийным оборудованием
Областной бюджет
807
07
05
5120200
600
2 326,0
2 326,0
0,0
0,0
0,0
0,0
0,0
0,0
11.
Обновление учебно-материальной базы организаций дополнительного профессионального образования
Областной бюджет
807
07
05
5120200
600
1 050,6
1 050,6
0,0
0,0
0,0
0,0
0,0
0,0
12.
Проведение маркетинговых исследований запроса потребителей на услуги ДПО и их удовлетворенности, а также мониторинговых исследований качества услуг ДПО
Областной бюджет
807
07
05
5120200
600
2 533,5
1 420,9
1 112,6
0,0
0,0
0,0
0,0
0,0
13.
Организация деятельности стажировочных и базовых опорных площадок
Итого
807
07
543,4
535,0
8,4
0,0
0,0
0,0
0,0
0,0
Областной бюджет
807
07
02
5120200
200
0,0
0,0
0,0
0,0
0,0
0,0
0,0
0,0
05
5120200
600
543,4
535,0
8,4
0,0
0,0
0,0
0,0
0,0
14.
Реализация мероприятий ФЦПРО на 2011 - 2015 годы по направлению "Распространение на всей территории Российской Федерации современных моделей успешной социализации детей"
Итого
807
07
19 977,4
13 551,4
6 426,0
0,0
0,0
0,0
0,0
0,0
02
5125026
13 898,4
9 400,4
4 498,0
0,0
0,0
0,0
0,0
0,0
05
5120200
600
6 079,0
4 151,0
1 928,0
0,0
0,0
0,0
0,0
0,0
Федеральный бюджет
807
07
02
5125026
200
4 327,4
4 327,4
0,0
0,0
0,0
0,0
0,0
0,0
5125026
600
9 571,0
5 073,0
4 498,0
0,0
0,0
0,0
0,0
0,0
Областной бюджет
807
07
05
5120200
600
6 079,0
4 151,0
1 928,0
0,0
0,0
0,0
0,0
0,0
15.
Реализация мероприятий ФЦПРО на 2011 - 2015 годы по направлению "Достижение во всех субъектах РФ стратегических ориентиров национальной образовательной инициативы "Наша новая школа" по мероприятию "Обучение и повышение квалификации педагогических и управленческих работников системы образования по государственно-общественному управлению образованием"
Итого
807
07
69 907,2
39 401,5
30 505,7
0,0
0,0
0,0
0,0
0,0
02
5125026
38 325,9
35 830,0
2 495,9
0,0
0,0
0,0
0,0
0,0
05
600
24 974,0
0,0
24 974,0
0,0
0,0
0,0
0,0
0,0
05
5120200
600
6 607,3
3 571,5
3 035,8
0,0
0,0
0,0
0,0
0,0
Федеральный бюджет
807
07
02
5125026
200
13 123,9
13 123,9
0,0
0,0
0,0
0,0
0,0
0,0
600
25 202,0
22 706,1
2 495,9
0,0
0,0
0,0
0,0
0,0
05
600
24 974,0
0,0
24 974,0
0,0
0,0
0,0
0,0
0,0
Областной бюджет
807
07
05
5120200
600
6 607,3
3 571,5
3 035,8
0,0
0,0
0,0
0,0
0,0
16.
Реализация дополнительных профессиональных программ (повышение квалификации и профессиональная переподготовка)
Областной бюджет
807
07
05
5120229999
600
184 065,9
0,0
0,0
39 245,5
35 012,0
40 898,4
34 455,0
34 455,0
17.
Создание условий для реализации дополнительных профессиональных программ
Областной бюджет
807
07
05
5120229999
600
4 148,0
0,0
0,0
868,0
820,0
820,0
820,0
820,0
18.
Реализация федеральной целевой программы "Русский язык" на 2016 - 2020 годы по мероприятию 1.6. "Развитие содержания, форм, методов повышения кадрового потенциала педагогов и специалистов по вопросам изучения русского языка (как родного, как неродного, как иностранного) в образовательных организациях Российской Федерации, а также по вопросам использования русского языка как государственного языка Российской Федерации"
Итого
807
07
05
600
54 570,8
0,0
0,0
23 918,2
30 652,6
0,0
0,0
0,0
Федеральный бюджет
807
07
05
5120254990
600
16 742,7
0,0
0,0
16 742,7
0,0
0,0
0,0
0,0
807
07
05
51202R4990
600
21 456,8
0,0
0,0
0,0
21 456,8
0,0
0,0
0,0
Областной бюджет
807
07
05
51202R4990
600
16 371,3
0,0
0,0
7 175,5
9 195,8
0,0
0,0
0,0
19.
Реализация мероприятий ФЦПРО на 2016 - 2020 годы по мероприятию 2.4. "Модернизация технологий и содержания обучения в соответствии с новым федеральным государственным образовательным стандартом посредством разработки концепций модернизации конкретных областей, поддержки региональных программ развития образования и поддержки сетевых методических объединений"
Итого
807
07
05
36 571,3
0,0
0,0
19 578,0
16 993,3
0,0
0,0
0,0
Федеральный бюджет
807
07
05
5120254980
200
3 373,0
0,0
0,0
3 373,0
0,0
0,0
0,0
0,0
600
10 703,6
0,0
0,0
10 703,6
0,0
0,0
0,0
0,0
807
07
05
51202R4980
600
11 895,3
0,0
0,0
0,0
11 895,3
0,0
0,0
0,0
Областной бюджет
807
07
05
51202R4980
200
0,0
0,0
0,0
0,0
0,0
0,0
0,0
0,0
600
10 599,4
0,0
0,0
5 501,4
5 098,0
0,0
0,0
0,0
20.
Проведение мероприятий, направленных на повышение качества профессионального образования, в том числе на повышение профессиональной компетенции педагогов
Областной бюджет
807
07
05
5120229999
600
0,0
0,0
0,0
19 500,0
20 949,4
19 817,8
19 817,8
21.
Развитие кадрового потенциала педагогов по вопросам изучения русского языка
Итого
807
07
05
51202R5320
600
42 096,0
0,0
0,0
0,0
0,0
23 704,4
9 195,8
9 195,8
Федеральный бюджет
807
07
05
51202R5320
600
18 726,5
0,0
0,0
0,0
0,0
18 726,5
0,0
0,0
Областной бюджет
807
07
05
51202R5320
600
23 369,5
0,0
0,0
0,0
0,0
4 977,9
9 195,8
9 195,8
22.
Модернизация технологий и содержания обучения в соответствии с новым федеральным государственным образовательным стандартом посредством разработки концепций модернизации конкретных областей, поддержки региональных программ развития образования и поддержки сетевых методических объединений
Итого
807
07
05
51202R5390
600
23 689,4
0,0
0,0
0,0
0,0
13 493,4
5 098,0
5 098,0
Федеральный бюджет
807
07
05
51202R5390
600
10 659,8
0,0
0,0
0,0
0,0
10 659,8
0,0
0,0
Областной бюджет
807
07
05
51202R5390
600
13 029,6
0,0
0,0
0,0
0,0
2 833,6
5 098,0
5 098,0
".
{строка «19» приложения 3 к Программе в редакции приказа министерства образования Иркутской области от 23.06.2016 № 63-мпр;
строка «Всего» приложения 3 к Программе в редакции приказа министерства образования Иркутской области от 01.04.2015 № 26-мпр; от 24.07.2015 № 64-мпр;
приложения 1,2,3 к Программе в редакции приказа министерства образования Иркутской области от 24.03.2014 № 35-мпр; от 20.06.2014 № 69-мпр; от 30.06.2014 № 77-мпр; от 10.11.2015 № 100-мпр; от 24.05.2016 № 55-мпр; от 11.11.2016 № 127-мпр; от 28.02.2017 № 15-мпр;
приложения 2,3 к Программе в редакции приказа министерства образования Иркутской области от 30.06.2014 № 77-мпр; от 22.10.2014 № 116-мпр; от 04.12.2014 № 134-мпр; от 13.02.2015 № 11-мпр; от 22.05.2015 № 41-мпр; от 16.10.2015 № 86-мпр; от 15.02.2016 № 04-мпр; от 06.09.2016 № 102-мпр; от 19.12.2016 № 150-мпр; от 30.05.2017 № 43-мпр; от 09.10.2017 № 79-мпр; от 07.11.2017 № 90-мпр; от 10.09.2018 № 98-мпр}
з
1
Утратил силу - приказ министерства образования Иркутской области от 30.10.2018 № 117-мпр
МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ ИРКУТСКОЙ ОБЛАСТИ
ПРИКАЗ
от 23 октября 2013 года № 94-мпр
ОБ УТВЕРЖДЕНИИ ВЕДОМСТВЕННОЙ ЦЕЛЕВОЙ ПРОГРАММЫ ИРКУТСКОЙ ОБЛАСТИ «РАЗВИТИЕ СИСТЕМЫ ПОВЫШЕНИЯ КВАЛИФИКАЦИИ И ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ПЕРЕПОДГОТОВКИ РАБОТНИКОВ ОБРАЗОВАНИЯ ИРКУТСКОЙ ОБЛАСТИ» НА 2014-2020 ГОДЫ
{индивидуализированный заголовок в редакции приказа министерства образования Иркутской области от 24.03.2014 № 35-мпр; от 11.11.2016 № 127-мпр}
{ИЗМЕНЕНИЯ И ДОПОЛНЕНИЯ:
приказ министерства образования Иркутской области от 24.03.2014 № 35-мпр;
приказ министерства образования Иркутской области от 02.04.2014 № 24-мпр;
приказ министерства образования Иркутской области от 20.06.2014 № 69-мпр;
приказ министерства образования Иркутской области от 30.06.2014 № 77-мпр;
приказ министерства образования Иркутской области от 22.10.2014 № 116-мпр;
приказ министерства образования Иркутской области от 10.11.2014 № 123-мпр;
приказ министерства образования Иркутской области от 04.12.2014 № 134-мпр;
приказ министерства образования Иркутской области от 13.02.2015 № 11-мпр;
приказ министерства образования Иркутской области от 01.04.2015 № 26-мпр;
приказ министерства образования Иркутской области от 22.05.2015 № 41-мпр;
приказ министерства образования Иркутской области от 24.07.2015 № 64-мпр;
приказ министерства образования Иркутской области от 16.10.2015 № 86-мпр;
приказ министерства образования Иркутской области от 10.11.2015 № 100-мпр;
приказ министерства образования Иркутской области от 10.12.2015 № 119-мпр;
приказ министерства образования Иркутской области от 29.12.2015 № 134-мпр;
приказ министерства образования Иркутской области от 15.02.2016 № 04-мпр;
приказ министерства образования Иркутской области от 28.03.2016 № 27-мпр;
приказ министерства образования Иркутской области от 08.04.2016 № 39-мпр;
приказ министерства образования Иркутской области от 24.05.2016 № 55-мпр;
приказ министерства образования Иркутской области от 23.06.2016 № 63-мпр;
приказ министерства образования Иркутской области от 06.09.2016 № 102-мпр;
приказ министерства образования Иркутской области от 11.11.2016 № 127-мпр;
приказ министерства образования Иркутской области от 19.12.2016 № 150-мпр;
приказ министерства образования Иркутской области от 20.12.2016 № 153-мпр;
приказ министерства образования Иркутской области от 28.02.2017 № 15-мпр;
приказ министерства образования Иркутской области от 12.04.2017 № 31-мпр;
приказ министерства образования Иркутской области от 30.05.2017 № 43-мпр;
приказ министерства образования Иркутской области от 04.08.2017 № 59-мпр;
приказ министерства образования Иркутской области от 09.10.2017 № 79-мпр;
приказ министерства образования Иркутской области от 07.11.2017 № 90-мпр
приказ министерства образования Иркутской области от 10.09.2018 № 98-мпр}
В целях развития системы дополнительного профессионального образования, в соответствии с постановлением Правительства Иркутской области от 16 июля 2013 года № 261-пп «О разработке, утверждении и реализации ведомственных целевых программ Иркутской области», руководствуясь подпунктом 1 пункта 7 Положения о министерстве образования Иркутской области, утвержденного постановлением Правительства Иркутской области от 29 декабря 2009 года № 391/170-пп, статьей 21 Устава Иркутской области,
П Р И К А З Ы В А Ю:
1. Утвердить ведомственную целевую программу Иркутской области «Развитие системы повышения квалификации и профессиональной переподготовки работников образования Иркутской области» на 2014-2020 годы (прилагается).
{п. 1 в редакции приказа министерства образования Иркутской области от 24.03.2014 № 35-мпр; от 11.11.2016 № 127-мпр}
2. Настоящий приказ подлежит официальному опубликованию и размещению на официальном сайте министерства образования Иркутской области в информационно-телекоммуникационной сети «Интернет» (www.38edu.ru).
3. Контроль исполнения настоящего приказа возложить на заместителя министра образования Иркутской области Е.А. Осипову.
Министр
В.С. Басюк
Утверждена
приказом министерства образования
Иркутской области
от 23.10.2013 года № 94-мпр
ВЕДОМСТВЕННАЯ ЦЕЛЕВАЯ ПРОГРАММА
ИРКУТСКОЙ ОБЛАСТИ «РАЗВИТИЕ СИСТЕМЫ ПОВЫШЕНИЯ КВАЛИФИКАЦИИ И ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ПЕРЕПОДГОТОВКИ РАБОТНИКОВ ОБРАЗОВАНИЯ ИРКУТСКОЙ ОБЛАСТИ» НА 2014-2020 ГОДЫ
{наименование Программы в редакции приказа министерства образования Иркутской области от 11.11.2016 № 127-мпр}
Иркутск, 2013 год
ПАСПОРТ
ведомственной целевой программы Иркутской области «Развитие системы повышения квалификации и профессиональной переподготовки работников образования Иркутской области» на 2014–2020 годы
{наименование паспорта Программы в редакции приказа министерства образования Иркутской области от 11.11.2016 № 127-мпр}
Министерство образования Иркутской области
Наименование программы
«Развитие системы повышения квалификации и профессиональной переподготовки работников образования Иркутской области» на 2014 – 2020 годы
{строка «Наименование программы» паспорта Программы в редакции приказа министерства образования Иркутской области от 11.11.2016 № 127-мпр}
Дата, номер, наименование правового акта, утвердившего программу
Приказ министерства образования Иркутской области от 23 октября 2013 года № 94-мпр
{строка «Дата, номер, наименование правового акта, утвердившего программу» паспорта Программы в редакции приказа министерства образования Иркутской области от 20.06.2014 № 69-мпр}
Цель программы
Развитие системы дополнительного профессионального образования
Задачи программы
нет
Целевые показатели программы
1. Удельный вес работников государственных образовательных организаций Иркутской области, прошедших повышение квалификации в образовательных организациях дополнительного профессионального образования Иркутской области.
2. Удовлетворенность работников образования, освоивших программы повышения квалификации и профессиональной подготовки в государственных образовательных организациях дополнительного профессионального образования Иркутской области, качеством обучения, составом образовательных модулей и условиями реализации дополнительных профессиональных программ.
3. Доля детей по категориям местожительства, социального и имущественного статуса, состояния здоровья, охваченных моделями и программами социализации, в общем количестве детей по указанным категориям, в субъекте Российской Федерации.
4. Доля образовательных учреждений общего образования, функционирующих в рамках национальной образовательной инициативы «Наша новая школа», в общем количестве образовательных учреждений общего образования в субъекте Российской Федерации.
5. Доля учителей, освоивших методику преподавания по межпредметным технологиям и реализующих ее в образовательном процессе, в общей численности учителей.
6. Численность педагогических работников, прошедших повышение квалификации и переподготовку по вопросам совершенствования норм и условий полноценного функционирования и развития русского языка как государственного языка Российской Федерации.
7. Доля образовательных организаций, реализующих адаптированные образовательные программы, в которых созданы современные материально-технические условия в соответствии с федеральным государственным образовательным стандартом образования обучающихся с ограниченными возможностями здоровья, в общем количестве организаций, реализующих адаптированные образовательные программы
{п.7 ст. «Целевые показатели программы» паспорта Программы дополнен в редакции приказа министерства образования Иркутской области от 04.08.2017 № 59-мпр}
{строка «Целевые показатели программы» паспорта Программы в редакции приказа министерства образования Иркутской области от 20.06.2014 № 69-мпр; от 10.11.2015 № 100-мпр; от 28.03.2016 № 27-мпр; от 24.05.2016 № 55-мпр}
Сроки реализации программы
2014 – 2020 годы
{строка «Сроки реализации программы» паспорта Программы в редакции приказа министерства образования Иркутской области от 11.11.2016 № 127-мпр}
Ресурсное обеспечение программы
Финансирование мероприятий программы планируется осуществлять за счет средств федерального и областного бюджетов. Общий объем средств, необходимых на реализацию Программы, составляет
653 889,1 тыс. рублей, в том числе по годам:
2014 год – 129 371,4 тыс. рублей;
2015 год – 92 890,0 тыс. рублей;
2016 год – 84 173,8 тыс. рублей;
2017 год – 104 233,8 тыс. рублей;
2018 год – 101 392,7 тыс. рублей;
2019 год – 70 913,7 тыс. рублей;
2020 год – 70 913,7 тыс. рублей;
за счет средств федерального бюджета – 170 756,0 тыс. рублей, в том числе по годам:
2014 год – 45 230,4 тыс. рублей;
2015 год – 31 967,9 тыс. рублей;
2016 год – 30 819,3 тыс. рублей;
2017 год – 33 352,1 тыс. рублей;
2018 год – 29 386,3 тыс. рублей;
за счет средств областного бюджета – 483 133,1 тыс. рублей,
в том числе по годам:
2014 год – 84 141,0 тыс. рублей;
2015 год – 60 922,1 тыс. рублей;
2016 год – 53 354,5 тыс. рублей;
2017 год – 70 881,7 тыс. рублей;
2018 год – 72 006,4 тыс. рублей;
2019 год – 70 913,7 тыс. рублей;
2020 год – 70 913,7 тыс. рублей.
{строка «Ресурсное обеспечение программы» паспорта Программы в редакции приказа министерства образования Иркутской области от 24.03.2014 № 35-мпр; от 20.06.2014 № 69-мпр; от 30.06.2014 № 77-мпр; от 22.10.2014 № 116-мпр; от 10.11.2014 № 123-мпр; от 04.12.2014 № 134-мпр; от 13.02.2015 № 11-мпр; от 01.04.2015 № 26-мпр; от 22.05.2015 № 41-мпр; от 24.07.2015 № 64-мпр; от 16.10.2015 № 86-мпр; от 10.11.2015 № 100-мпр; от 15.02.2016 № 04-мпр; от 24.05.2016 № 55-мпр; от 06.09.2016 № 102-мпр; от 11.11.2016 № 127-мпр; от 28.02.2017 № 15-мпр; от 30.05.2017 № 43-мпр; от 09.10.2017 № 79-мпр; от 07.11.2017 № 90-мпр; от 10.09.2018 № 98-мпр}
Ожидаемые конечные результаты реализации программы
1. Удельный вес работников государственных образовательных организаций Иркутской области, прошедших повышение квалификации в образовательных организациях дополнительного профессионального образования Иркутской области – 75 %.
{п.1 строки «Ожидаемые конечные результаты реализации программы» паспорта Программы в редакции приказа министерства образования Иркутской области от 11.11.2016 № 127-мпр}
2. Удовлетворенность работников образования, освоивших программы повышения квалификации и профессиональной подготовки в государственных образовательных организациях дополнительного профессионального образования Иркутской области, качеством обучения, составом образовательных модулей и условиями реализации дополнительных профессиональных программ – 98 %.
3. Доля детей по категориям местожительства, социального и имущественного статуса, состояния здоровья, охваченных моделями и программами социализации, в общем количестве детей по указанным категориям, в субъекте Российской Федерации – 86 %.
4. Доля образовательных учреждений общего образования, функционирующих в рамках национальной образовательной инициативы «Наша новая школа», в общем количестве образовательных учреждений общего образования в субъекте Российской Федерации – 100 %.
5. Доля учителей, освоивших методику преподавания по межпредметным технологиям и реализующих ее в образовательном процессе, в общей численности учителей – 46,1%.
{п.5 строки «Ожидаемые конечные результаты реализации программы» паспорта Программы в редакции приказа министерства образования Иркутской области от 28.02.2017 № 15-мпр}
6. Численность педагогических работников, прошедших повышение квалификации и переподготовку по вопросам совершенствования норм и условий полноценного функционирования и развития русского языка как государственного языка Российской Федерации – 5 358 чел.
{п.6 строки «Ожидаемые конечные результаты реализации программы» паспорта Программы в редакции приказа министерства образования Иркутской области от 28.02.2017 № 15-мпр}
7. Доля образовательных организаций, реализующих адаптированные образовательные программы, в которых созданы современные материально-технические условия в соответствии с федеральным государственным образовательным стандартом образования обучающихся с ограниченными возможностями здоровья, в общем количестве организаций, реализующих адаптированные образовательные программы - 47,7%
{п.7 ст. «Ожидаемые конечные результаты реализации программы» паспорта Программы дополнен в редакции приказа министерства образования Иркутской области от 04.08.2017 № 59-мпр}
{строка «Ожидаемые конечные результаты реализации программы» паспорта Программы в редакции приказа министерства образования Иркутской области от 20.06.2014 № 69-мпр; от 10.11.2015 № 100-мпр; от 28.03.2016 № 27-мпр; от 24.05.2016 № 55-мпр}
Раздел 1. ХАРАКТЕРИСТИКА ПРОБЛЕМЫ И ОБОСНОВАНИЕ НЕОБХОДИМОСТИ ЕЕ РЕШЕНИЯ НА ВЕДОМСТВЕННОМ УРОВНЕ
Программа развития системы повышения квалификации и профессиональной переподготовки работников образования Иркутской области предназначена для реализации одного из основных направлений региональной политики в сфере образования – обеспечения соответствия педагогических кадров современным требованиям.
Развитие образования сегодня определяет новые требования к работникам образования. Наиболее актуальными являются способность адаптироваться к быстро изменяющимся условиям среды и возможность осуществлять непрерывное профессиональное образование.
Современное состояние системы непрерывного профессионального образования характеризуется недостаточной развитостью принципов и механизмов взаимодействия, способных обеспечить каждому педагогу «образование через всю жизнь», доступность и многовариантность дополнительных профессиональных образовательных услуг, преемственность и систематичность повышения профессионального уровня.
Cистема непрерывного профессионального образования характеризуется противоречием между:
содержанием основных направлений модернизации региональной системы образования и существующими программами повышения квалификации;
развитием инновационной образовательной практики и несовершенством механизмов взаимодействия организаций системы дополнительного профессионального образования;
развитием научных потребностей образовательной практики и существующей структурой образовательных услуг, слабо способствующей оперативной научно-методической, информационной и кадровой поддержке процессов модернизации образования;
зарождающимися тенденциями сетевого взаимодействия муниципальных систем образования, образовательных организаций, педагогов региона и отсутствием научно-методического и информационно-технологического обеспечения этого процесса;
социальной значимостью содержания педагогических инноваций в системе профессионально-педагогического и дополнительного профессионального образования и фрагментарностью, разрозненностью их использования в практике непрерывного профессионального образования;
личностными профессиональными потребностями педагогов и существующими формами непрерывного профессионального образования.
В образовательном пространстве Иркутской области действуют две организации дополнительного профессионального образования: Областное автономное образовательное учреждение дополнительного профессионального образования «Иркутский институт повышения квалификации работников образования» (далее - ОГАОУ ДПО ИПКРО) и Областное государственное автономное образовательное учреждение дополнительного профессионального образования (повышения квалификации) специалистов «Институт развития образования Иркутской области» (далее - ОГАОУ ДПО ИРО).
Профессиональная переподготовка и повышение квалификации педагогических кадров в организациях дополнительного профессионального образования работников образования Иркутской области осуществляется в соответствии с Федеральным законом от 29 декабря 2012 года № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации», Законом Российской Федерации «О высшем и послевузовском профессиональном образовании» от 22 августа 1996 года № 125-ФЗ, Положением о подготовке научно-педагогических и научных кадров в системе послевузовского образования в Российской Федерации от 27 марта 1998 года № 814.
Деятельность ОГАОУ ДПО ИПКРО осуществляется на основании лицензии Федеральной службы по надзору в сфере образования и науки А № 166827, рег. № 7709 от 25 октября 2006 года, ОГАОУ ДПО ИРО – лицензии службы по контролю и надзору в сфере образования Иркутской области А № 292296, рег.№ 3812 от 5 августа 2011 года.
В последнее время наблюдается рост потребности в профессиональной переподготовке и повышении квалификации работников образования по всем формам обучения, при этом наблюдается превышение данной потребности плановой численности обучающихся по дополнительным профессиональным образовательным программам (далее – ДПОП).
В организациях дополнительного профессионального образования (далее – ДПО) системно проводятся семинары муниципальных координаторов образования по актуальным проблемам сетевого взаимодействия, предпрофильной подготовки и профильного обучения, государственно-общественного управления, деятельности в условиях рынка образовательных услуг, введения Федеральных государственных образовательных стандартов далее – ФГОС), нормативно-подушевого финансирования и новой системы оплаты труда работников образования. Укрепляются контакты с научными организациями и организациями высшего профессионального образования региона.
В настоящее время в регионе предпринимаются конкретные действия по модернизации подходов к процессу повышения квалификации педагогических кадров:
в муниципальных образовательных системах области проводятся проблемные семинары по вопросам реализации основных направлений комплексного проекта модернизации образования Иркутской области;
обновляется содержание образовательных программ по вопросам предметной подготовки педагогических кадров на основании анализа результатов сдачи экзаменов в формате единого государственного экзамена (ЕГЭ) выпускниками школ Иркутской области;
активно внедряется вариативная модель аттестации педагогических и руководящих работников образовательных организаций, сочетающая в себе не только квалификационные испытания, но и обучающие модули по актуальным вопросам развития образовательной деятельности (за период с 2007 по 2011 годы более 3500 специалистов уже успешно прошли аттестацию в данной форме). В 22 территориях области проведены мониторинговые исследования качества образовательной деятельности, в том числе качества кадрового обеспечения образовательного процесса. Было обследовано 576 учреждений дошкольного, общего, дополнительного образования детей и учреждений начального и среднего профессионального образования. В 12 территориях проведена экспертиза эффективности использования ресурсов образовательных систем, включая кадровые. По результатам исследований выявлено противоречие между имеющимися квалификационными характеристиками педагогических кадров и все еще недостаточным уровнем образовательных достижений обучающихся.
Эффектами партнерского взаимодействия учреждений ДПО с высшими учебными и научными организациями можно считать:
активизацию внутренней жизни образовательных организаций;
профессионально-личностный рост педагогов образовательных организаций всех типов и видов и профессорско-преподавательского состава организаций ДПО.
В учебно-методической и научно-исследовательской работе укрепляется ориентация:
на реализацию личностно-ориентированного подхода в работе со взрослыми,
на организацию образовательного процесса с учетом возраста, жизненного и профессионального, личного и этнорегионального опыта обучающихся;
на поддержку и развитие у взрослых обучающихся саморегуляции деятельности и самореализации в ней;
на выбор способов обучения, адекватных поставленных целям и особенностям обучающихся;
на удовлетворение потребности слушателей курсов повышения квалификации и профессиональной переподготовки в теоретико-практических знаниях и навыках.
Взаимодействие организаций ДПО как социальных партнеров позволяет говорить о существенном углублении деятельности системы повышения квалификации работников образования, возможности придания целостности, системности и завершенности образовательному процессу.
Предпринятые меры по модернизации системы повышения квалификации и профессиональной переподготовки работников образования все еще не устраняют указанные выше противоречия и не разрешают в полной мере проблему недостаточного соответствия уровня профессиональной компетентности педагогических кадров Иркутской области условиям устойчивого инновационного развития региона.
Именно поэтому целесообразным является рассмотрение и решение данной проблемы на ведомственном уровне, на основе формирования целого ряда организационных, информационно-технологических и
научно-методических и программных условий, обеспечивающих непрерывное профессиональное образование и развитие педагога.
Раздел 2. ЦЕЛЬ И ЗАДАЧИ ВЕДОМСТВЕННОЙ ЦЕЛЕВОЙ ПРОГРАММЫ, СРОК РЕАЛИЗАЦИИ
Цель Программы: развитие системы дополнительного профессионального образования.
Срок реализации программы: 2014-2020 годы.
{абз.2 раздела 2 паспорта Программы в редакции приказа министерства образования Иркутской области от 11.11.2016 № 127-мпр}
Раздел 3. Целевые показатели и ожидаемые конечные результаты реализации ведомственной целевой программы
В результате выполнения программы будут получены следующие результаты:
1. Удельный вес работников государственных образовательных организаций Иркутской области, прошедших повышение квалификации в образовательных организациях дополнительного профессионального образования Иркутской области - 75 %.
{абз.2 раздела 3 паспорта Программы в редакции приказа министерства образования Иркутской области от 11.11.2016 № 127-мпр}
2. Удовлетворенность работников образования, освоивших программы повышения квалификации и профессиональной подготовки в государственных образовательных организациях дополнительного профессионального образования Иркутской области, качеством обучения, составом образовательных модулей и условиями реализации дополнительных профессиональных программ - 98 %.
3. Доля детей по категориям местожительства, социального и имущественного статуса, состояния здоровья, охваченных моделями и программами социализации, в общем количестве детей по указанным категориям, в субъекте Российской Федерации – 86 %.
4. Доля образовательных учреждений общего образования, функционирующих в рамках национальной образовательной инициативы «Наша новая школа», в общем количестве образовательных учреждений общего образования в субъекте Российской Федерации – 100 %.
5. Доля учителей, освоивших методику преподавания по межпредметным технологиям и реализующих ее в образовательном процессе, в общей численности учителей – 46,1%.
{п. 5 раздела 3 Программы в редакции приказа министерства образования Иркутской области от 28.02.2017 № 15-мпр}
6. Численность педагогических работников, прошедших повышение квалификации и переподготовку по вопросам совершенствования норм и условий полноценного функционирования и развития русского языка как государственного языка Российской Федерации – 5 358 чел.
{п. 6 раздела 3 Программы дополнен в редакции приказа министерства образования Иркутской области от 24.05.2016 № 55-мпр; в редакции приказа министерства образования Иркутской области от 28.02.2017 № 15-мпр}
7. Доля образовательных организаций, реализующих адаптированные образовательные программы, в которых созданы современные материально-технические условия в соответствии с федеральным государственным образовательным стандартом образования обучающихся с ограниченными возможностями здоровья, в общем количестве организаций, реализующих адаптированные образовательные программы - 47,7%
{п.7 раздела 3 Программы дополнен в редакции приказа министерства образования Иркутской области от 04.08.2017 № 59-мпр}
Значения целевых показателей ведомственной целевой программы представлены в приложении 1.
Реализация программы позволит создать региональную систему ДПО, обеспечивающую совмещение гуманизации труда с повышением качества образования.
Реализация программы должна привести:
- к соответствию профессионально-квалификационной структуры подготовки кадров в образовательных организациях ДПО с потребностями социально-экономического развития региона;
- к повышению престижа профессионализма работников образования, а также усилению их роли в развитии социальной и экономической сферах общества;
- к обеспечению высокого профессионального уровня работников образования через развитие непрерывной системы профессионального образования в системе ДПО в соответствии с целями и задачами инновационного развития региона;
- к существенному расширению творческого потенциала работников образования через создание в регионе современной системы образования взрослых;
- к эффективному использованию профессионального кадрового потенциала в организациях образования;
- к повышению конкурентоспособности педагогических кадров, образовательных услуг через развитие системы управления качеством образования;
- к созданию муниципальных ресурсных центров развития образования для информационно-методического и организационного обеспечения реализации цели и задач программы в муниципальных образованиях Иркутской области.
Цель, приоритеты, научно обоснованные и законодательно закрепленные принципы программы будут способствовать формированию региональной образовательной системы, соответствующей современным требованиям.
Рассматривая региональную систему развития ДПО с экономической точки зрения (высокая производительность, перспектива регионального развития и т.д.) и с социальной точки зрения (соответствие работника должности, личное удовлетворение и мобильность и т.д.), можно утверждать, что эффективно функционирующая региональная система развития ДПО будет иметь как социальный, так и экономический эффект относительно личности, организации и региона в целом (таблица 1).
Таблица 1.
Экономический эффект
Социальный эффект
высокая производительность;
стабильные доходы;
высокий уровень жизни.
снижение количества ресурсных потерь за счет уменьшения текучести кадров
развитие профессионально-значимых характеристик педагогических кадров;
соответствие работника занимаемой должности
снижение социальной напряженности в образовательной среде региона
снижение напряженности на рынке труда;
личное удовлетворение и повышение мобильности участников образовательного процесса
расширение возможностей для самореализации
Эффективная система ДПО обеспечивает знания, умения и профессионализм, что является основой системы профессионального развития, на которой может строиться только созидательная социально-экономическая система.
Риски реализации программы и пути их снижения
Внешние риски:
нормативный риск (уровень низкий), обусловленный внесением изменений в действующее законодательство в части, касающейся нормативов, устанавливающих объемы и сроки проведения процедур, предусмотренных в ходе реализации программных мероприятий, способных повлиять на качество и стоимость работ;
социальные риски, включающие в себя демографические и т.д.
Внутренние риски:
недостатки в управлении программой, в первую очередь, из-за отсутствия должной координации действий участников реализации программы.
Последствиями недостаточной координации могут стать:
отсутствие единого понимания участниками программы ее целей и задач, а также своей роли в выполнении программы;
необъективное распределение ресурсов программы и нерациональное их использование;
размывание ответственности как за рациональное использование ресурсов программы, так и за эффективность ее результатов;
снижение эффективности результатов программы, связанное: с отсутствием действенной системы мониторинга реализации программы; с отсутствием или несвоевременностью и необъективностью решений, направленных на внесение изменений и уточнений, необходимых для устранения недостатков в реализации программы по итогам мониторинга.
С целью минимизации внешних и внутренних рисков программы запланированы следующие мероприятия:
мониторинг законодательства в сфере действия ведомственной целевой программы;
ежегодная корректировка по результатам исполнения программы мероприятий и объемов финансирования;
информационное, организационно-методическое и экспертно-аналитическое сопровождение проводимых мероприятий, в том числе ежеквартальные отчеты об исполнении программы.
{п. 5,6 раздела 3 Программы дополнены в редакции приказа министерства образования Иркутской области от 20.06.2014 № 69-мпр;
раздел 3 Программы в редакции приказа министерства образования Иркутской области от 28.03.2016 № 27-мпр}
Раздел 4. ПЕРЕЧЕНЬ И ОПИСАНИЕ ПРОГРАММНЫХ МЕРОПРИЯТИЙ, СРОКИ ИХ РЕАЛИЗАЦИИ
Программа реализуется как комплекс организационных, методических, проектно-исследовательских и других мероприятий, обеспечивающих достижение поставленных целей.
Мероприятия программы разработаны на основе предварительного анализа деятельности системы дополнительного профессионального образования педагогических кадров в Иркутской области, проведенного министерством образования Иркутской области.
Основное внимание при разработке программы уделено минимизации затрат на достижение социального и экономического эффекта при осуществлении программных мероприятий.
Перечень и сроки реализации программных мероприятий представлены в приложении 2.
{раздел 4 Программы в редакции приказа министерства образования Иркутской области от 10.11.2015 № 100-мпр}
Раздел 5. МЕТОДИКА ОЦЕНКИ ЭФФЕКТИВНОСТИ ВЕДОМСТВЕННОЙ ЦЕЛЕВОЙ ПРОГРАММЫ
Эффективность реализации ведомственной целевой программы оценивается в соответствии со следующими целевыми показателями, характеризующими достижение цели:
= - ,
где: – темп роста количества работников государственных образовательных организаций Иркутской области, прошедших повышение квалификации в образовательных организациях дополнительного профессионального образования Иркутской области;
- удельный вес работников государственных образовательных организаций Иркутской области, прошедших повышение квалификации в образовательных организациях дополнительного профессионального образования Иркутской области, в год, предшествующий отчетному; рассчитывается по формуле:
,
где: Pyn-1 – количество работников государственных образовательных организаций Иркутской области, прошедших повышение квалификации в образовательных организациях дополнительного профессионального образования Иркутской области, в год, предшествующий отчетному;
Pon-1 - общее количество работников государственных образовательных организаций Иркутской области в год, предшествующий отчетному.
- удельный вес работников государственных образовательных организаций Иркутской области, прошедших повышение квалификации в образовательных организациях дополнительного профессионального образования Иркутской области, в отчетный год;
рассчитывается по формуле: ,
где: Нyn – количество работников государственных образовательных организаций Иркутской области, прошедших повышение квалификации в образовательных организациях дополнительного профессионального образования Иркутской области, в отчетный год;
Нon - общее количество работников государственных образовательных организаций Иркутской области в отчетном году.
,
где: - удовлетворенность работников образования, прошедших курсы повышения квалификации и профессиональной подготовки в государственных образовательных организациях дополнительного профессионального образования Иркутской области, качеством обучения, составом образовательных модулей и условиями реализации дополнительных профессиональных образовательных программ;
– количество работников образования, прошедших курсы повышения квалификации и профессиональной подготовки в государственных образовательных организациях дополнительного профессионального образования Иркутской области, удовлетворенных качеством обучения, составом образовательных модулей и условиями реализации дополнительных профессиональных образовательных программ;
Kо- общее количество работников образования, прошедших курсы повышения квалификации и профессиональной подготовки в государственных образовательных организациях дополнительного профессионального образования Иркутской области.
,
где: - удовлетворенность работников образования, получивших послевузовское профессиональное образование в государственных образовательных организациях Иркутской области, качеством обучения и условиями реализации образовательных программ.
– количество работников образования, получивших послевузовское профессиональное образование в государственных образовательных организациях Иркутской области, удовлетворенных качеством обучения, условиями реализации образовательных программ;
Kо- общее количество работников образования, получивших послевузовское профессиональное образование в государственных образовательных организациях Иркутской области.
= - ,
где: – темп роста количества работников государственных образовательных организаций Иркутской области, освоивших основные профессиональные образовательные программы послевузовского профессионального образования в образовательных организациях Иркутской области;
- удельный вес работников государственных образовательных организаций Иркутской области, освоивших основные профессиональные образовательные программы послевузовского профессионального образования в образовательных организациях Иркутской области, в год, предшествующий отчетному; рассчитывается по формуле:
,
где: -1 – количество работников государственных образовательных организаций Иркутской области, освоивших основные профессиональные образовательные программы послевузовского профессионального образования в образовательных организациях Иркутской области, в год, предшествующий отчетному;
-1 - общее количество работников государственных образовательных организаций Иркутской области, обучающихся по основным профессиональным образовательным программам послевузовского профессионального образования в образовательных организациях Иркутской области в год, предшествующий отчетному.
- удельный вес работников государственных образовательных организаций Иркутской области, освоивших основные профессиональные образовательные программы послевузовского профессионального образования в образовательных организациях Иркутской области, в отчетный год; рассчитывается по формуле:
,
где: – количество работников государственных образовательных организаций Иркутской области, освоивших основные профессиональные образовательные программы послевузовского профессионального образования в образовательных организациях Иркутской области, в отчетный год;
- общее количество работников государственных образовательных организаций Иркутской области, обучающихся по основным профессиональным образовательным программам послевузовского профессионального образования в образовательных организациях Иркутской области в отчетном году.
5. ,
где: Кд – доля детей по категориям местожительства, социального и имущественного статуса, состояния здоровья, охваченных моделями и программами социализации, в общем количестве детей по указанным категориям, в субъекте Российской Федерации;
Кдс – количество детей по категориям местожительства, социального и имущественного статуса, состояния здоровья, охваченных моделями и программами социализации;
Код – общее количество детей по категориям местожительства, социального и имущественного статуса, состояния здоровья в субъекте Российской Федерации.
5. ,
где: Dуом – доля учителей, освоивших методику преподавания по межпредметным технологиям и реализующих ее в образовательном процессе, в общей численности учителей;
Куом – количество учителей, освоивших методику преподавания по межпредметным технологиям и реализующих ее в образовательном процессе;
Коу – общая численность учителей.
{п.5 раздела 5 Программы дополнены в редакции приказа министерства образования Иркутской области от 28.03.2016 № 27-мпр}
6. , где
– доля образовательных учреждений общего образования, функционирующих в рамках национальной образовательной инициативы «Наша новая школа», в общем количестве образовательных учреждений общего образования в субъекте Российской Федерации;
– количество образовательных учреждений общего образования, функционирующих в рамках национальной образовательной инициативы «Наша новая школа»;
– общее количество образовательных учреждений общего образования в субъекте Российской Федерации.
Общий уровень эффективности реализации данной ведомственной целевой программы оценивается путем соотнесения степени достижения целевых показателей Программы к уровню ее финансирования.
, где:
R - интегральный показатель эффективности;
N - общее количество целевых показателей;
Inфакт - фактическое значение целевого показателя, ед. изм.;
Inплан - плановое значение целевого показателя, ед. изм.;
Fфакт – фактическая сумма финансирования по ведомственной целевой программе,
Fплан - плановая сумма финансирования по ведомственной целевой программе, тыс. рублей.
Ежегодная оценка эффективности реализации ведомственной целевой программы осуществляется по следующим критериям:
эффективность реализации ведомственной целевой программы признается высокой в случае, если значение эффективности реализации ведомственной целевой программы не менее 0,9;
эффективность реализации ведомственной целевой программы признается средней в случае, если значение эффективности реализации ведомственной целевой программы не менее 0,8;
эффективность реализации ведомственной целевой программы признается удовлетворительной в случае, если значение эффективности реализации ведомственной целевой программы не менее 0,7.
В остальных случаях эффективность реализации ведомственной целевой программы признается неудовлетворительной.
По результатам оценки эффективности может быть обоснована необходимость корректировки перечня мероприятий ведомственной целевой программы, состава и количественных изменений целевых показателей, объемов финансирования ведомственной целевой программы на очередной и последующий годы реализации.
{раздел 5 Программы в редакции приказа министерства образования Иркутской области от 10.11.2015 № 100-мпр; от 29.12.2015 № 134-мпр}
6. Численность педагогических работников, прошедших повышение квалификации и переподготовку по вопросам совершенствования норм и условий полноценного функционирования и развития русского языка как государственного языка Российской Федерации рассчитывается путём механического подсчёта показателя.
{п. 6 раздела 5 Программы дополнен в редакции приказа министерства образования Иркутской области от 24.05.2016 № 55-мпр}
7. ,
где:
Дад - доля образовательных организаций, реализующих адаптированные образовательные программы, в которых созданы современные материально-технические условия в соответствии с федеральным государственным образовательным стандартом образования обучающихся с ограниченными возможностями здоровья, в общем количестве организаций, реализующих адаптированные образовательные программы;
Кшсад - количество образовательных организаций, реализующих адаптированные образовательные программы, в которых созданы современные материально-технические условия в соответствии с федеральным государственным образовательным стандартом образования обучающихся с ограниченными возможностями здоровья;
Ко - общее количество организаций, реализующих образовательные программы
{п.7 раздела 5 Программы дополнен в редакции приказа министерства образования Иркутской области от 04.08.2017 № 59-мпр}
Раздел 6. Обоснование потребности в необходимых ресурсах
Финансирование мероприятий Программы планируется осуществлять за счет средств федерального и областного бюджетов.
Направления и объемы финансирования ведомственной целевой программы за счет средств бюджета Иркутской области представлены в приложении 3.
{абз. 1-14 раздела 6 Программы в редакции приказа министерства образования Иркутской области от 20.06.2014 № 69-мпр; от 30.06.2014 № 77-мпр; от 22.10.2014 № 116-мпр; от 04.12.2014 № 134-мпр}
2018 год – 95 843,8 тыс. рублей. Объем финансовых средств, необходимых для реализации программы, определяется на основании расчета объема расходов на выполнение программных мероприятий.
Направления и объемы финансирования ведомственной целевой программы за счет средств бюджета Иркутской области представлены в приложении 3.
В случае неполного финансирования Программы значение целевых индикаторов не будут достигнуты либо будут достигнуты не в полном объеме.
{раздел 6 Программы в редакции приказа министерства образования Иркутской области от 24.03.2014 № 35-мпр; от 13.02.2015 № 11-мпр}
Раздел 7. ОПИСАНИЕ СИСТЕМЫ УПРАВЛЕНИЯ РЕАЛИЗАЦИЕЙ ВЕДОМСТВЕННОЙ ЦЕЛЕВОЙ ПРОГРАММЫ
Выполнение работ, оказание услуг, предусмотренных мероприятиями ведомственной целевой Программы, осуществляется на основании государственных контрактов (договоров), заключенных в порядке, предусмотренном действующим законодательством о контрактной системе в сфере закупок товаров, работ, услуг для обеспечения государственных и муниципальных нужд.
{абз. 1 раздела 7 Программы в редакции приказа министерства образования Иркутской области от 02.04.2014 № 24-мпр; от 20.06.2014 № 69-мпр}
Предоставление бюджетных средств в рамках настоящей Программы осуществляется в соответствии с бюджетным законодательством.
Контроль реализации Программы осуществляется государственными органами Иркутской области в установленном порядке.
Министр образования
Иркутской области
В.С. Басюк
1
Приложение 1
к ведомственной целевой программе
Иркутской области «Развитие системы
повышения квалификации и профессиональной
переподготовки работников образования
Иркутской области» на 2014 - 2020 годы
ПЛАНИРУЕМЫЕ ЦЕЛЕВЫЕ ПОКАЗАТЕЛИ
ВЕДОМСТВЕННОЙ ЦЕЛЕВОЙ ПРОГРАММЫ
№ п/п
Наименование цели, целевого показателя
Ед. изм.
Значение целевого показателя
Порядок (формула) расчета целевого показателя
Источники данных для расчета целевого показателя
Периодичность расчета целевого показателя
2012
2013
Плановый период
2014
2015
2016
2017
2018
2019
2020
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
Цель: развитие системы дополнительного профессионального образования.
1.
Удельный вес работников государственных образовательных организаций Иркутской области, прошедших повышение квалификации в образовательных организациях дополнительного профессионального образования Иркутской области
%
40
45
50
65
70
70
70
75
75
Данные статистической отчетности
1 раз в год
2.
Удовлетворенность работников образования, освоивших программы повышения квалификации и профессиональной подготовки в государственных образовательных организациях дополнительного профессионального образования Иркутской области, качеством обучения, составом образовательных модулей и условиями реализации дополнительных профессиональных программ
%
90
90
98
98
98
98
98
98
98
Данные статистической отчетности
1 раз в год
3.
Доля детей по категориям местожительства, социального и имущественного статуса, состояния здоровья, охваченных моделями и программами социализации, в общем количестве детей по указанным категориям, в субъекте Российской Федерации
%
85
85
85
86
-
-
-
-
-
Данные статистической отчетности
1 раз в год
4.
Доля образовательных учреждений общего образования, функционирующих в рамках национальной образовательной инициативы «Наша новая школа», в общем количестве образовательных учреждений общего образования в субъекте Российской Федерации
%
94
97
100
100
-
-
-
-
-
Данные статистической отчетности
1 раз в год
5.
Доля учителей, освоивших методику преподавания по межпредметным технологиям и реализующих ее в образовательном процессе, в общей численности учителей
%
-
-
-
-
34
43,4
46,1
-
-
Данные статистической отчетности, расчетные данные
1 раз в год
6.
Численность педагогических работников, прошедших повышение квалификации и переподготовку по вопросам совершенствования норм и условий полноценного функционирования и развития русского языка как государственного языка Российской Федерации
чел.
-
-
-
-
2 479
2 679
5 358
-
-
Путем механического подсчета показателя
Данные статистической отчетности
1 раз в год
7.
Доля образовательных организаций, реализующих адаптированные образовательные программы, в которых созданы современные материально-технические условия в соответствии с федеральным государственным образовательным стандартом образования обучающихся с ограниченными возможностями здоровья, в общем количестве организаций, реализующих адаптированные образовательные программы
%
-
-
-
-
-
47,7
-
-
-
Данные статистической отчетности
1 раз в год
{приложение 1 к Программе в редакции приказа министерства образования Иркутской области от 04.08.2017 № 59-мпр}
Приложение 2
к ведомственной целевой программе
Иркутской области «Развитие
системы повышения квалификации и
профессиональной переподготовки
работников образования
Иркутской области» на 2014-2020
СИСТЕМА МЕРОПРИЯТИЙ ВЕДОМСТВЕННОЙ ЦЕЛЕВОЙ ПРОГРАММЫ
№п/п
Наименование цели, мероприятия
Ответственный за реализацию мероприятия
Срок реализации мероприятия
Источник финансирования / Наименование показателя мероприятия
Ед. изм.
Расходы на мероприятие /
Значения показателей мероприятия
с (месяц/
год)
по (месяц/
год)
2014 год
2015 год
2016 год
2017 год
2018 год
2019 год
2020 год
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
Цель: развитие системы дополнительного профессионального образования
1.
Реализация дополнительных профессиональных образовательных программ (повышение квалификации) в объеме до 72 часов
Министерство образования Иркутской области
ОГАОУ ДПО ИПКРО, ОГАОУ ДПО ИРО
01.2014
12.2015
Областной бюджет
тыс. руб.
17 957,7
14 747,3
0,0
0,0
0,0
0,0
0,0
Количество обучающихся
Чел.
7 961
4689
-
-
-
-
-
Доля лиц, повысивших квалификацию в общей численности педагогических и руководящих работников
%
19,2
17,5
-
-
-
-
-
2.
Реализация дополнительных профессиональных образовательных программ (повышение квалификации) в объеме 72-108 часов
Министерство образования Иркутской области
ОГАОУ ДПО ИПКРО, ОГАОУ ДПО ИРО
01.2014
12.2015
Областной бюджет
тыс. руб.
27 614,0
22 219,8
0,0
0,0
0,0
0,0
0,0
Количество обучающихся
Чел.
4 588
3600
-
-
-
-
-
Доля лиц, повысивших квалификацию в общей численности педагогических и руководящих работников
%
11,1
9,4
-
-
-
-
-
3.
Реализация дополнительных профессиональных образовательных программ (повышение квалификации) в объеме 108-144 часов
Министерство образования Иркутской области
ОГАОУ ДПО ИПКРО, ОГАОУ ДПО ИРО
01.2014
12.2015
Областной бюджет
тыс. руб.
12 309,7
9 634,5
0,0
0,0
0,0
0,0
0,0
Количество обучающихся
Чел.
920
665
-
-
-
-
-
Доля выпускников, получивших документ об обучении, в общем количестве выпускников
%
100
100
-
-
-
-
-
4.
Реализация дополнительных профессиональных образовательных программ (профессиональная переподготовка) в объеме свыше 500 часов
Министерство образования Иркутской области
ОГАОУ ДПО ИПКРО, ОГАОУ ДПО ИРО
01.2014
12.2015
Областной бюджет
тыс. руб.
5 699,0
3 574,9
0,0
0,0
0,0
0,0
0,0
Количество обучающихся
Чел.
275
173
-
-
-
-
-
Доля выпускников, получивших документ об обучении, в общем количестве выпускников
%
100
100
-
-
-
-
-
5.
Содержание имущества государственных образовательных организаций Иркутской области, реализующих программы дополнительного профессионального образования
Министерство образования Иркутской области, ОГАОУ ДПО ИРО
01.2014
12.2020
Областной бюджет
тыс. руб.
1 015,4
745,7
564,1
1 255,9
1 527,1
1 527,1
1 527,1
Количество организаций дополнительного профессионального образования
Ед.
2
1
1
1
1
1
1
Уровень обеспеченности организаций дополнительного профессионального образования в части расходов на содержание имущества
%
-
100
100
100
100
100
100
6.
Реализация дополнительных профессиональных программ (повышение квалификации) в дистанционной форме
Министерство образования Иркутской области, ОГАОУ ДПО ИПКРО, ОГАОУ ДПО ИРО
01.2014
12.2015
Областной бюджет
тыс. руб.
4 784,7
2 903,9
0,0
0,0
0,0
0,0
0,0
Количество лиц, прошедших повышение квалификации в дистанционной форме
Чел.
2300
1396
-
-
-
-
-
Доля выпускников, получивших документ об обучении, в общем количестве выпускников
%
100
100
-
-
-
-
-
7.
Повышение квалификации работников организаций, реализующих программы повышения квалификации и профессиональной переподготовки
Министерство образования Иркутской области, ОГАОУ ДПО ИПКРО, ОГАОУ ДПО ИРО
01.2014
12.2015
Областной бюджет
тыс. руб.
600,0
408,0
0,0
0,0
0,0
0,0
0,0
Количество лиц, прошедших подготовку
Чел.
10
7
-
-
-
-
-
Удельный вес работников образования, прошедших внутрифирменное обучение
%
50
40
-
-
-
-
-
Удельный вес работников организаций ДПО, прошедших подготовку на курсах, стажировках, принявших участие в конференциях и семинарах межрегионального и федерального уровня
%
40
30
-
-
-
-
-
8.
Подготовка профессорско-преподавательского состава для системы дополнительного профессионального образования
Министерство образования Иркутской области, ОГАОУ ДПО ИПКРО, ОГАОУ ДПО ИРО
01.2014
12.2015
Областной бюджет
тыс. руб.
54,9
35,9
0,0
0,0
0,0
0,0
0,0
Количество лиц, прошедших подготовку
Чел.
15
10
-
-
-
-
-
Удельный вес работников организаций дополнительного профессионального образования, имеющих ученые степени и звания
%
8
6
-
-
-
-
-
9.
Разработка и модификация дополнительных профессиональных образовательных программ, в соответствии с основными направлениями модернизации региональной системы образования
Министерство образования Иркутской области, ОГАОУ ДПО ИПКРО, ОГАОУ ДПО ИРО
01.2014
12.2015
Областной бюджет
тыс. руб.
1 050,6
567,3
0,0
0,0
0,0
0,0
0,0
Количество разработанных и модифицированных программ
Ед.
16
9
-
-
-
-
-
Удельный вес дополнительных профессиональных образовательных программ, соответствующих основным направлениям модернизации региональной системы образования
%
100
100
-
-
-
-
-
10.
Модификация программного обеспечения в компьютерных классах, оснащение аудиторий мультимедийным оборудованием
Министерство образования Иркутской области, ОГАОУ ДПО ИПКРО, ОГАОУ ДПО ИРО
01.2014
12.2015
Областной бюджет
тыс. руб.
2 326,0
0,0
0,0
0,0
0,0
0,0
0,0
Количество организаций, в которых аудитории оснащены программным обеспечением и мультимедийным оборудованием
Ед.
2
-
-
-
-
-
-
Удельный вес обновленных информационно-образовательных ресурсов (в том числе лицензированных программных продуктов)
%
60
-
-
-
-
-
-
11.
Обновление учебно-материальной базы организаций дополнительного профессионального образования
Министерство образования Иркутской области, ОГАОУ ДПО ИПКРО, ОГАОУ ДПО ИРО
01.2014
12.2015
Областной бюджет
тыс. руб.
1 050,6
0,0
0,0
0,0
0,0
0,0
0,0
Количество организаций, в которых обновлена учебно-материальная база
Ед.
2
-
-
-
-
-
-
Удельный вес обновленной учебно-материальной базы организаций дополнительного профессионального образования
%
60
-
-
-
-
-
-
12.
Проведение маркетинговых исследований запроса потребителей на услуги ДПО и их удовлетворенности, а также мониторинговых исследований качества услуг ДПО
Министерство образования Иркутской области, ОГАОУ ДПО ИПКРО, ОГАОУ ДПО ИРО
01.2014
12.2015
Областной бюджет
тыс. руб.
1 420,9
1 112,6
0,0
0,0
0,0
0,0
0,0
Количество работников образования, охваченных маркетинговыми исследованиями с целью выявления потребности в услугах ДПО
Чел.
10350
8099
-
-
-
-
-
Индекс удовлетворенности работников образования, прошедших курсы повышения квалификации и профессиональной переподготовки, качеством обучения, составом образовательных модулей и условиями реализации ДПОП
%
90
100
-
-
-
-
-
13.
Организация деятельности стажировочных и базовых опорных площадок
Министерство образования Иркутской области, ОГАОУ ДПО ИПКРО, ОГАОУ ДПО ИРО
01.2014
12.2015
Областной бюджет
тыс. руб.
535,0
8,4
0,0
0,0
0,0
0,0
0,0
Количество педагогических работников, прошедших обучение на стажировочных и базовых опорных площадках
Чел.
1150
1
-
-
-
-
-
Удельный вес курсов повышения квалификации, проведенных на стажировочных и базовых опорных площадках, в общем количестве курсов повышения квалификации
%
10
10
-
-
-
-
-
14.
Реализация мероприятий ФЦПРО на 2011-2015 годы по направлению «Распространение на всей территории Российской Федерации современных моделей успешной социализации детей»
Министерство образования Иркутской области, ОГАОУ ДПО ИРО
01.2014
12.2015
Федеральный бюджет
тыс. руб.
9 400,4
4 498,0
0,0
0,0
0,0
0,0
0,0
Областной бюджет
тыс. руб.
4 151,0
1 928,0
0,0
0,0
0,0
0,0
0,0
Количество слушателей
Чел.
450
450
0
0
0
0
0
Индекс удовлетворенности работников образования, прошедших курсы повышения квалификации на стажировочной площадке, качеством обучения, составом образовательных модулей и условиями реализации ДПП
%
85
86
0
0
0
0
0
Удельный вес работников образования, прошедших курсы повышения квалификации на стажировочной площадке
%
100
100
0
0
0
0
0
15.
Реализация мероприятий ФЦПРО на 2011-2015 годы по направлению "Достижение во всех субъектах Российской Федерации стратегических ориентиров национальной образовательной инициативы "Наша новая школа" по мероприятию "Обучение и повышение квалификации педагогических и управленческих работников системы образования по государственно-общественному управлению образованием"
Министерство образования Иркутской области, ОГАОУ ДПО ИРО
04.2014
12.2015
Федеральный бюджет
тыс. руб.
35 830,0
27 469,9
0,0
0,0
0,0
0,0
0,0
Областной бюджет
тыс. руб.
3 571,5
3 035,8
0,0
0,0
0,0
0,0
0,0
Количество организаций, реализующих мероприятия на базе стажировочной и базовых (опорных) площадках
Ед.
1
1
0
0
0
0
0
Количество работников образования, прошедших повышение квалификации на стажировочной и базовых (опорных) площадках
Чел.
1025
1025
0
0
0
0
0
Доля работников образования, прошедших повышение квалификации на стажировочной и базовых (опорных) площадках, удовлетворенных качеством оказанных образовательных услуг
%
100
100
0
0
0
0
0
16.
Реализация дополнительных профессиональных программ (повышение квалификации и профессиональная переподготовка)
Министерство образования Иркутской области, ОГАОУ ДПО ИРО
01.2016
12.2020
Областной бюджет
тыс. руб.
0,0
0,0
39 245,5
35 012,0
40 898,4
34 455,0
34 455,0
Количество человекомодулей
ч/м.
-
-
9223
8760
9934
8322
8322
Количество работников образования, охваченных маркетинговыми исследованиями с целью выявления потребности в услугах ДПО
Чел.
-
-
5876
5581
6329
5302
5302
Доля лиц, повысивших квалификацию, в общей численности педагогических и руководящих работников
%
-
-
45,8
43,5
49,3
41,3
41,3
Индекс удовлетворенности работников образования качеством обучения, составом образовательных модулей и условиями реализации ДПП
%
-
-
100
100
100
100
100
17.
Создание условий для реализации дополнительных профессиональных программ
Министерство образования Иркутской области, ОГАОУ ДПО ИРО
01.2016
12.2020
Областной бюджет
тыс. руб.
0,0
0,0
868,0
820,0
820,0
820,0
820,0
Количество работников организаций ДПО, прошедших подготовку на курсах, стажировках
Чел.
-
-
6
6
6
6
6
Удельный вес работников организаций ДПО, прошедших внутрифирменное обучение
%
-
-
35
33
33
33
33
Удельный вес работников организаций ДПО, принявших участие в конференциях и семинарах межрегионального и федерального уровня
%
-
-
30
28
28
28
28
Уровень обеспеченности организаций ДПО в части расходов на содержание имущества
%
-
-
-
-
-
-
-
Удельный вес обновленной учебно-материальной базы организаций ДПО
%
-
-
-
-
-
-
-
Удельный вес обновленных информационно - образовательных ресурсов (в том числе лицензированных программных продуктов)
%
-
-
-
-
-
-
-
18.
Реализация федеральной целевой программы «Русский язык» на 2016-2020 годы по мероприятию 1.6. «Развитие содержания, форм, методов повышения кадрового потенциала педагогов и специалистов по вопросам изучения русского языка (как родного, как неродного, как иностранного) в образовательных организациях Российской Федерации, а также по вопросам использования русского языка как государственного языка Российской Федерации»
Министерство образования Иркутской области, ОГАОУ ДПО ИРО
01.2016
12.2020
Федеральный бюджет
тыс. руб.
0,0
0,0
16 742,7
21 456,8
0,0
0,0
0,0
Областной бюджет
тыс. руб.
0,0
0,0
7 175,5
9 195,8
0,0
0,0
0,0
Количество разработанных и модифицированных ДПП, соответствующих основным направлениям модернизации региональной системы образования, в том числе по вопросам совершенствования норм и условий полноценного функционирования и развития русского языка
Ед.
-
-
72
-
-
-
-
Количество человекомодулей
ч/м.
-
-
-
1 600
-
-
-
Доля педагогов, получивших документ об освоении ДПП, в общем количестве обучившихся педагогов
%
-
-
100
100
-
-
-
19.
Реализация мероприятий ФЦПРО на 2016-2020 годы по мероприятию 2.4. «Модернизация технологий и содержания обучения в соответствии с новым федеральным государственным образовательным стандартом посредством разработки концепций модернизации конкретных областей, поддержки региональных программ развития образования и поддержки сетевых методических объединений»
Министерство образования Иркутской области, ОГАОУ ДПО ИРО
01.2016
12.2020
Федеральный бюджет
тыс. руб.
0,0
0,0
14 076,6
11 895,3
0,0
0,0
0,0
Областной бюджет
тыс. руб.
0,0
0,0
5 501,4
5 098,0
0,0
0,0
0,0
Количество педагогических работников, участвующих в стажировках на базовых опорных площадках
Чел.
-
-
1851
-
-
-
-
Количество человекомодулей
ч/м.
-
-
-
1 227
-
-
-
Доля педагогов, получивших документ об освоении ДПП, в общем количестве обучающихся педагогов
%
-
-
100
100
-
-
-
20.
Проведение мероприятий, направленных на повышение качества профессионального образования, в том числе на повышение профессиональной компетенции педагогов
Министерство образования Иркутской области, ГБПОУ ИО ИРКПО, ГАУ ДПО ИО «РЦМРПО»
01.2017
12.2020
Областной бюджет
тыс. руб.
0,0
0,0
0,0
19 500,0
20 949,4
19 817,8
19 817,8
Количество мероприятий, проведенных в течение года
Ед.
-
-
-
50
50
50
50
Доля государственных профессиональных образовательных организаций Иркутской области, участвующих в мероприятиях
%
-
-
-
75
75
75
75
21.
Развитие кадрового потенциала педагогов по вопросам изучения русского языка
Министерство образования Иркутской области, ОГАОУ ДПО ИРО
Федеральный бюджет
тыс. руб.
0,0
0,0
0,0
0,0
18 726,5
0,0
0,0
Областной бюджет
тыс. руб.
0,0
0,0
0,0
0,0
4 977,9
9 195,8
9 195,8
Количество человекомодулей
ч/м.
-
-
-
-
866
1 600
1 600
Доля педагогов, получивших документ об освоении ДПП, в общем количестве обучившихся педагогов
%
-
-
-
-
100
100
100
22.
Модернизация технологий и содержания обучения в соответствии с новым федеральным государственным образовательным стандартом посредством разработки концепций модернизации конкретных областей, поддержки региональных программ развития образования и поддержки сетевых методических объединений
Министерство образования Иркутской области, ОГАОУ ДПО ИРО
Федеральный бюджет
тыс. руб.
0,0
0,0
0,0
0,0
10 659,8
0,0
0,0
Областной бюджет
тыс. руб.
0,0
0,0
0,0
0,0
2 833,6
5 098,0
5 098,0
Количество человекомодулей
ч/м.
-
-
-
-
682
1 227
1 227
Доля педагогов, получивших документ об освоении ДПП, в общем количестве обучающихся педагогов
%
-
-
-
-
100
100
100
ИТОГО объем финансирования в целом по программе
Федеральный бюджет
тыс. руб.
45 230,4
31 967,9
30 819,3
33 352,1
29 386,3
0,0
0,0
Областной бюджет
тыс. руб.
84 141,0
60 922,1
53 354,5
70 881,7
72 006,4
70 913,7
70 913,7
Всего
тыс. руб.
129 371,4
92 890,0
84 173,8
104 233,8
101 392,7
70 913,7
70 913,7
Приложение 3
к ведомственной целевой программе
Иркутской области "Развитие системы
повышения квалификации и профессиональной
переподготовки работников образования
Иркутской области" на 2014 - 2020
Направления и объемы финансирования ведомственной целевой программы
N п/п
Наименование цели, мероприятия
Источник финансирования
КВСР
Рз
Пр
КЦСР
КВР
Общий объем финансирования, тыс. руб.
Объем финансирования, тыс. руб.
2014 год
2015 год
2016 год
2017 год
2018 год
2019 год
2020 год
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
Цель: развитие системы дополнительного профессионального образования
Итого
807
07
653 889,1
129 371,4
92 890,0
84 173,8
104 233,8
101 392,7
70 913,7
70 913,7
Итого
807
07
170 756,0
45 230,4
31 967,9
30 819,3
33 352,1
29 386,3
0,0
0,0
Федеральный бюджет
807
07
02
5125026
77 198,3
45 230,4
31 967,9
0,0
0,0
0,0
0,0
0,0
Федеральный бюджет
807
07
05
5120254980
14 076,6
0,0
0,0
14 076,6
0,0
0,0
0,0
0,0
Федеральный бюджет
807
07
05
5120254990
600
16 742,7
0,0
0,0
16 742,7
0,0
0,0
0,0
0,0
Федеральный бюджет
807
07
05
51202R4990
600
21 456,8
0,0
0,0
0,0
21 456,8
0,0
0,0
0,0
Федеральный бюджет
807
07
05
51202R4980
600
11 895,3
0,0
0,0
0,0
11 895,3
0,0
0,0
0,0
Федеральный бюджет
807
07
05
51202R5320
600
18 726,5
0,0
0,0
0,0
0,0
18 726,5
0,0
0,0
Федеральный бюджет
807
07
05
51202R5390
600
10 659,8
0,0
0,0
0,0
0,0
10 659,8
0,0
0,0
Итого
807
07
05
483 133,1
84 141,0
60 922,1
53 354,5
70 881,7
72 006,4
70 913,7
70 913,7
Областной бюджет
807
07
05
5120200
600
145 063,1
84 141,0
60 922,1
0,0
0,0
0,0
0,0
0,0
Областной бюджет
807
07
05
5120229999
600
274 700,2
0,0
0,0
40 677,6
56 587,9
64 194,9
56 619,9
56 619,9
Областной бюджет
807
07
05
51202R4990
600
16 371,3
0,0
0,0
7 175,5
9 195,8
0,0
0,0
0,0
Областной бюджет
807
07
05
51202R4980
200
0,0
0,0
0,0
0,0
0,0
0,0
0,0
0,0
Областной бюджет
807
07
05
51202R4980
600
10 599,4
0,0
0,0
5 501,4
5 098,0
0,0
0,0
0,0
Областной бюджет
807
07
05
51202R5320
600
23 369,5
0,0
0,0
0,0
0,0
4 977,9
9 195,8
9 195,8
Областной бюджет
807
07
05
51202R5390
600
13 029,6
0,0
0,0
0,0
0,0
2 833,6
5 098,0
5 098,0
1.
Реализация дополнительных профессиональных образовательных программ (повышение квалификации) в объеме до 72 часов
Областной бюджет
807
07
05
5120200
600
32 705,0
17 957,7
14 747,3
0,0
0,0
0,0
0,0
0,0
2.
Реализация дополнительных профессиональных образовательных программ (повышение квалификации) в объеме 72-108 часов
Областной бюджет
807
07
05
5120200
600
49 833,8
27 614,0
22 219,8
0,0
0,0
0,0
0,0
0,0
3.
Реализация дополнительных профессиональных образовательных программ (повышение квалификации) в объеме 108-144 часов
Областной бюджет
807
07
05
5120200
600
21 944,2
12 309,7
9 634,5
0,0
0,0
0,0
0,0
0,0
4.
Реализация дополнительных профессиональных образовательных программ (профессиональная переподготовка) в объеме свыше 500 часов
Областной бюджет
807
07
05
5120200
600
9 273,9
5 699,0
3 574,9
0,0
0,0
0,0
0,0
0,0
5.
Содержание имущества государственных образовательных организаций Иркутской области, реализующих программы дополнительного профессионального образования
Итого
807
07
05
8 162,4
1 015,4
745,7
564,1
1 255,9
1 527,1
1 527,1
1 527,1
Областной бюджет
807
07
05
5120200
600
1 761,1
1 015,4
745,7
0,0
0,0
0,0
0,0
0,0
5120229999
600
6 401,3
0,0
0,0
564,1
1 255,9
1 527,1
1 527,1
1 527,1
6.
Реализация дополнительных профессиональных программ (повышение квалификации) в дистанционной форме
Областной бюджет
807
07
05
5120200
600
7 688,6
4 784,7
2 903,9
0,0
0,0
0,0
0,0
0,0
7.
Повышение квалификации работников организаций, реализующих программы повышения квалификации и профессиональной переподготовки
Областной бюджет
807
07
05
5120200
600
1 008,0
600,0
408,0
0,0
0,0
0,0
0,0
0,0
8.
Подготовка профессорско-преподавательского состава для системы дополнительного профессионального образования
Областной бюджет
807
07
05
5120200
600
90,8
54,9
35,9
0,0
0,0
0,0
0,0
0,0
9.
Разработка и модификация дополнительных профессиональных образовательных программ, в соответствии с основными направлениями модернизации региональной системы образования
Областной бюджет
807
07
05
5120200
600
1 617,9
1 050,6
567,3
0,0
0,0
0,0
0,0
0,0
10.
Модификация программного обеспечения в компьютерных классах, оснащение аудиторий мультимедийным оборудованием
Областной бюджет
807
07
05
5120200
600
2 326,0
2 326,0
0,0
0,0
0,0
0,0
0,0
0,0
11.
Обновление учебно-материальной базы организаций дополнительного профессионального образования
Областной бюджет
807
07
05
5120200
600
1 050,6
1 050,6
0,0
0,0
0,0
0,0
0,0
0,0
12.
Проведение маркетинговых исследований запроса потребителей на услуги ДПО и их удовлетворенности, а также мониторинговых исследований качества услуг ДПО
Областной бюджет
807
07
05
5120200
600
2 533,5
1 420,9
1 112,6
0,0
0,0
0,0
0,0
0,0
13.
Организация деятельности стажировочных и базовых опорных площадок
Итого
807
07
543,4
535,0
8,4
0,0
0,0
0,0
0,0
0,0
Областной бюджет
807
07
02
5120200
200
0,0
0,0
0,0
0,0
0,0
0,0
0,0
0,0
05
5120200
600
543,4
535,0
8,4
0,0
0,0
0,0
0,0
0,0
14.
Реализация мероприятий ФЦПРО на 2011 - 2015 годы по направлению "Распространение на всей территории Российской Федерации современных моделей успешной социализации детей"
Итого
807
07
19 977,4
13 551,4
6 426,0
0,0
0,0
0,0
0,0
0,0
02
5125026
13 898,4
9 400,4
4 498,0
0,0
0,0
0,0
0,0
0,0
05
5120200
600
6 079,0
4 151,0
1 928,0
0,0
0,0
0,0
0,0
0,0
Федеральный бюджет
807
07
02
5125026
200
4 327,4
4 327,4
0,0
0,0
0,0
0,0
0,0
0,0
5125026
600
9 571,0
5 073,0
4 498,0
0,0
0,0
0,0
0,0
0,0
Областной бюджет
807
07
05
5120200
600
6 079,0
4 151,0
1 928,0
0,0
0,0
0,0
0,0
0,0
15.
Реализация мероприятий ФЦПРО на 2011 - 2015 годы по направлению "Достижение во всех субъектах РФ стратегических ориентиров национальной образовательной инициативы "Наша новая школа" по мероприятию "Обучение и повышение квалификации педагогических и управленческих работников системы образования по государственно-общественному управлению образованием"
Итого
807
07
69 907,2
39 401,5
30 505,7
0,0
0,0
0,0
0,0
0,0
02
5125026
38 325,9
35 830,0
2 495,9
0,0
0,0
0,0
0,0
0,0
05
600
24 974,0
0,0
24 974,0
0,0
0,0
0,0
0,0
0,0
05
5120200
600
6 607,3
3 571,5
3 035,8
0,0
0,0
0,0
0,0
0,0
Федеральный бюджет
807
07
02
5125026
200
13 123,9
13 123,9
0,0
0,0
0,0
0,0
0,0
0,0
600
25 202,0
22 706,1
2 495,9
0,0
0,0
0,0
0,0
0,0
05
600
24 974,0
0,0
24 974,0
0,0
0,0
0,0
0,0
0,0
Областной бюджет
807
07
05
5120200
600
6 607,3
3 571,5
3 035,8
0,0
0,0
0,0
0,0
0,0
16.
Реализация дополнительных профессиональных программ (повышение квалификации и профессиональная переподготовка)
Областной бюджет
807
07
05
5120229999
600
184 065,9
0,0
0,0
39 245,5
35 012,0
40 898,4
34 455,0
34 455,0
17.
Создание условий для реализации дополнительных профессиональных программ
Областной бюджет
807
07
05
5120229999
600
4 148,0
0,0
0,0
868,0
820,0
820,0
820,0
820,0
18.
Реализация федеральной целевой программы "Русский язык" на 2016 - 2020 годы по мероприятию 1.6. "Развитие содержания, форм, методов повышения кадрового потенциала педагогов и специалистов по вопросам изучения русского языка (как родного, как неродного, как иностранного) в образовательных организациях Российской Федерации, а также по вопросам использования русского языка как государственного языка Российской Федерации"
Итого
807
07
05
600
54 570,8
0,0
0,0
23 918,2
30 652,6
0,0
0,0
0,0
Федеральный бюджет
807
07
05
5120254990
600
16 742,7
0,0
0,0
16 742,7
0,0
0,0
0,0
0,0
807
07
05
51202R4990
600
21 456,8
0,0
0,0
0,0
21 456,8
0,0
0,0
0,0
Областной бюджет
807
07
05
51202R4990
600
16 371,3
0,0
0,0
7 175,5
9 195,8
0,0
0,0
0,0
19.
Реализация мероприятий ФЦПРО на 2016 - 2020 годы по мероприятию 2.4. "Модернизация технологий и содержания обучения в соответствии с новым федеральным государственным образовательным стандартом посредством разработки концепций модернизации конкретных областей, поддержки региональных программ развития образования и поддержки сетевых методических объединений"
Итого
807
07
05
36 571,3
0,0
0,0
19 578,0
16 993,3
0,0
0,0
0,0
Федеральный бюджет
807
07
05
5120254980
200
3 373,0
0,0
0,0
3 373,0
0,0
0,0
0,0
0,0
600
10 703,6
0,0
0,0
10 703,6
0,0
0,0
0,0
0,0
807
07
05
51202R4980
600
11 895,3
0,0
0,0
0,0
11 895,3
0,0
0,0
0,0
Областной бюджет
807
07
05
51202R4980
200
0,0
0,0
0,0
0,0
0,0
0,0
0,0
0,0
600
10 599,4
0,0
0,0
5 501,4
5 098,0
0,0
0,0
0,0
20.
Проведение мероприятий, направленных на повышение качества профессионального образования, в том числе на повышение профессиональной компетенции педагогов
Областной бюджет
807
07
05
5120229999
600
0,0
0,0
0,0
19 500,0
20 949,4
19 817,8
19 817,8
21.
Развитие кадрового потенциала педагогов по вопросам изучения русского языка
Итого
807
07
05
51202R5320
600
42 096,0
0,0
0,0
0,0
0,0
23 704,4
9 195,8
9 195,8
Федеральный бюджет
807
07
05
51202R5320
600
18 726,5
0,0
0,0
0,0
0,0
18 726,5
0,0
0,0
Областной бюджет
807
07
05
51202R5320
600
23 369,5
0,0
0,0
0,0
0,0
4 977,9
9 195,8
9 195,8
22.
Модернизация технологий и содержания обучения в соответствии с новым федеральным государственным образовательным стандартом посредством разработки концепций модернизации конкретных областей, поддержки региональных программ развития образования и поддержки сетевых методических объединений
Итого
807
07
05
51202R5390
600
23 689,4
0,0
0,0
0,0
0,0
13 493,4
5 098,0
5 098,0
Федеральный бюджет
807
07
05
51202R5390
600
10 659,8
0,0
0,0
0,0
0,0
10 659,8
0,0
0,0
Областной бюджет
807
07
05
51202R5390
600
13 029,6
0,0
0,0
0,0
0,0
2 833,6
5 098,0
5 098,0
".
{строка «19» приложения 3 к Программе в редакции приказа министерства образования Иркутской области от 23.06.2016 № 63-мпр;
строка «Всего» приложения 3 к Программе в редакции приказа министерства образования Иркутской области от 01.04.2015 № 26-мпр; от 24.07.2015 № 64-мпр;
приложения 1,2,3 к Программе в редакции приказа министерства образования Иркутской области от 24.03.2014 № 35-мпр; от 20.06.2014 № 69-мпр; от 30.06.2014 № 77-мпр; от 10.11.2015 № 100-мпр; от 24.05.2016 № 55-мпр; от 11.11.2016 № 127-мпр; от 28.02.2017 № 15-мпр;
приложения 2,3 к Программе в редакции приказа министерства образования Иркутской области от 30.06.2014 № 77-мпр; от 22.10.2014 № 116-мпр; от 04.12.2014 № 134-мпр; от 13.02.2015 № 11-мпр; от 22.05.2015 № 41-мпр; от 16.10.2015 № 86-мпр; от 15.02.2016 № 04-мпр; от 06.09.2016 № 102-мпр; от 19.12.2016 № 150-мпр; от 30.05.2017 № 43-мпр; от 09.10.2017 № 79-мпр; от 07.11.2017 № 90-мпр; от 10.09.2018 № 98-мпр}
Дополнительные сведения
Государственные публикаторы: | Областная № 139 (1160) от 11.12.2013 С. 36-38 |
Рубрики правового классификатора: | 020.030.020 Государственные программы. Концепции, 130.010.010 Общие положения |
Вопрос юристу
Поделитесь ссылкой на эту страницу: