О ПРЕМИЯХ ГУБЕРНАТОРА ИРКУТСКОЙ ОБЛАСТИ В 2012 ГОДУ ПЕДАГОГИЧЕСКИМ РАБОТНИКАМ ЗА ВЫСОКИЕ ДОСТИЖЕНИЯ В ПЕДАГОГИЧЕСКОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ



ГУБЕРНАТОР ИРКУТСКОЙ ОБЛАСТИ

ПОСТАНОВЛЕНИЕ

от 18 июля 2012 года № 214-уг

О ПРЕМИЯХ ГУБЕРНАТОРА ИРКУТСКОЙ ОБЛАСТИ В 2012 ГОДУ ПЕДАГОГИЧЕСКИМ РАБОТНИКАМ ЗА ВЫСОКИЕ ДОСТИЖЕНИЯ В ПЕДАГОГИЧЕСКОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ

{УТРАТИЛ СИЛУ:

Указ Губернатора Иркутской области от 16.04.2013 № 104-уг}

В целях дальнейшего развития и активизации учебно-исследовательской и педагогической деятельности и поощрения педагогических работников за высокие достижения в педагогической деятельности, руководствуясь пунктом 26 части 1 статьи 58, статьей 59 Устава Иркутской области,

П О С Т А Н О В Л Я Ю:

1. Учредить премии Губернатора Иркутской области в 2012 году педагогическим работникам за высокие достижения в педагогической деятельности.

2. Утвердить Положение о премиях Губернатора Иркутской области в 2012 году педагогическим работникам за высокие достижения в педагогической деятельности (прилагается).

3. Настоящий указ вступает в силу через десять календарных дней после его официального опубликования.

С.В. Ерощенко

УТВЕРЖДЕНО

указом Губернатора

Иркутской области

от «18» июля 2012 года № 214-уг

Положение

о премиях Губернатора Иркутской области в 2012 году педагогическим работникам за высокие достижения в педагогической деятельности

Глава 1. Общие положения

1. Настоящее Положение определяет порядок и условия присуждения премий Губернатора Иркутской области в 2012 году педагогическим работникам образовательных учреждений в Иркутской области, реализующих образовательные программы дошкольного, начального общего, основного общего, среднего (полного) общего образования, дополнительного образования детей, начального профессионального и среднего профессионального образования, за высокие достижения в педагогической деятельности (далее соответственно – премии, педагогические работники, образовательные учреждения).

2. Премии предоставляются путем осуществления единовременных социальных выплат педагогическим работникам.

3. Условиями присуждения премий педагогическим работникам являются высокие достижения в педагогической деятельности, выразившиеся, в том числе, в обучении и воспитании талантливых детей, добившихся высоких результатов на муниципальных, региональных и всероссийских олимпиадах, конференциях, конкурсах, соревнованиях, а также развитии творческих способностей детей.

4. Премии в соответствии с настоящим Положением присуждаются педагогическим работникам на конкурсной основе по следующим номинациям:

а) «Лучший учитель общеобразовательного учреждения».

Перечень критериев и показателей, применяемых при конкурсном отборе педагогических работников по данной номинации, определен в приложении 3 к настоящему Положению;

б) «Лучший педагогический работник дошкольного образовательного учреждения».

Перечень критериев и показателей, применяемых при конкурсном отборе педагогических работников по данной номинации, определен в приложении 4 к настоящему Положению;

в) «Лучший педагогический работник образовательного учреждения дополнительного образования детей».

Перечень критериев и показателей, применяемых при конкурсном отборе педагогических работников по данной номинации, определен в приложении 5 к настоящему Положению;

г) «Лучший преподаватель образовательного учреждения начального профессионального образования».

Перечень критериев и показателей, применяемых при конкурсном отборе педагогических работников по данной номинации, определен в приложении 6 к настоящему Положению;

д) «Лучший мастер производственного обучения образовательного учреждения начального профессионального образования».

Перечень критериев и показателей, применяемых при конкурсном отборе педагогических работников по данной номинации, определен в приложении 7 к настоящему Положению;

е) «Лучший педагогический работник образовательного учреждения среднего профессионального образования».

Перечень критериев и показателей, применяемых при конкурсном отборе педагогических работников по данной номинации, определен в приложении 8 к настоящему Положению;

ж) «Лучший педагогический работник специальной (коррекционной) общеобразовательной школы, специальной (коррекционной) общеобразовательной школы-интерната, коррекционного класса общеобразовательного учреждения».

Перечень критериев и показателей, применяемых при конкурсном отборе педагогических работников по данной номинации, определен в приложении 9 к настоящему Положению;

з) «Лучший педагогический работник специальной (коррекционной) начальной школы-детского сада, образовательного учреждения для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей».

Перечень критериев и показателей, применяемых при конкурсном отборе педагогических работников по данной номинации, определен в приложении 10 к настоящему Положению.

5. Премии присуждаются 50 (пятидесяти) педагогическим работникам - победителям.

6. Размер премии, которая выплачивается единовременно каждому педагогическому работнику - победителю, составляет 250000 (двести пятьдесят тысяч) рублей.

7. Организацию и проведение конкурсного отбора педагогических работников на присуждение премий (далее - конкурс) осуществляет министерство образования Иркутской области при участии областного государственного автономного образовательного учреждения дополнительного профессионального образования (повышения квалификации) специалистов «Институт развития образования Иркутской области» (далее соответственно – министерство, Институт развития образования Иркутской области).

Глава 2. Организация и деятельность Совета по присуждению премий Губернатора Иркутской области в 2012 году педагогическим работникам за высокие достижения в педагогической деятельности

8. Рассмотрение вопросов, связанных с присуждением премий, осуществляет Совет по присуждению премий Губернатора Иркутской области в 2012 году педагогическим работникам за высокие достижения в педагогической деятельности (далее – Совет).

9. Состав Совета формируется из представителей министерства, а также по согласованию из представителей Законодательного Собрания Иркутской области, Иркутской областной организации Профсоюза работников народного образования и науки Российской Федерации, образовательных учреждений дополнительного профессионального образования (повышения квалификации) специалистов, образовательных учреждений в Иркутской области.

Состав Совета утверждается правовым актом Губернатора Иркутской области.

Совет привлекает к работе экспертов из числа педагогических работников образовательных учреждений в Иркутской области, работников учреждений, осуществляющих методическое, информационно-методическое или научно-методическое сопровождение образовательной деятельности, представителей общественных объединений с целью проведения оценки документов, представленных для участия в конкурсе. 

10. Работа Совета осуществляется в форме заседаний. Возглавляет заседание Совета председательствующий на заседании Совета.

Совет правомочен решать вопросы, отнесенные к его компетенции, при наличии более половины лиц, входящих в состав Совета.

Решения Совета оформляются протоколом, который подписывается председательствующим на заседании Совета и секретарем Совета.

Глава 3. Порядок проведения конкурса и присуждения премий

11. Требования к педагогическому работнику, участвующему в конкурсе:

а) соответствие условиям, указанным в пункте 3 настоящего Положения;

б) наличие среднего или высшего профессионального образования;

в) основное место работы – образовательное учреждение;

г) стаж педагогической работы в данном образовательном учреждении не менее трех лет;

д) не являлся победителем конкурсов по присуждению:

премий Губернатора Иркутской области в 2010 году педагогическим работникам за высокие достижения в педагогической деятельности, учрежденных указом Губернатора Иркутской области от 19 февраля 2010 года № 28-уг;

премий Губернатора Иркутской области в 2011 году «Первый учитель», учрежденных указом Губернатора Иркутской области от 26 июля 2011 года № 187-уг;

премий Губернатора Иркутской области в 2011 году коллективам работников образовательных учреждений, реализующих образовательные программы дошкольного, начального общего, основного общего, среднего (полного) общего образования, дополнительного образования детей, начального профессионального и среднего профессионального образования, и учреждений, осуществляющих методическое, информационно-методическое или научно-методическое сопровождение образовательной деятельности, учрежденных указом Губернатора Иркутской области от 22 ноября 2011 года № 318-уг;

премий Губернатора Иркутской области в 2012 году «Первый учитель», учрежденных указом Губернатора Иркутской области от 16 января 2012 года № 9-уг;

премий Губернатора Иркутской области в 2012 году «Лучший педагогический работник муниципального дошкольного образовательного учреждения», учрежденных Губернатором Иркутской области от 3 февраля 2012 года № 25-уг.

12. Прием и рассмотрение документов осуществляет Институт развития образования Иркутской области с 1 октября по 15 октября 2012 года по адресу: 664023, г. Иркутск, ул. Лыткина, 75, литера «А».

Дополнительная информация по вопросам организации и проведения конкурса представляется по телефону: (8-395-2) 20-16-38 - отдел дополнительного образования управления общего и дополнительного образования министерства, электронной почте: PMA@38edu.ru или по телефону: (8-395-2) 53-33-46 - Центр сопровождения и реализации инновационных программ, проектов и конкурсов Института развития образования Иркутской области, электронной почте: koncurs38@mail.ru.

13. Выдвижение педагогических работников для участия в конкурсе осуществляют с их согласия образовательные учреждения либо органы местного самоуправления муниципальных образований Иркутской области

(далее – органы местного самоуправления) путем представления следующих документов на бумажном и электронном носителях:

а) заявления на участие в конкурсе по форме согласно приложению 1 к настоящему Положению;

б) копии решения образовательного учреждения (органа местного самоуправления) о выдвижении педагогического работника с мотивированным обоснованием принятия решения с отметкой о согласии педагогического работника на его выдвижение для участия в конкурсе;

в) информационно-аналитического материала с содержанием, раскрывающим критерии конкурсного отбора, заверенного руководителем образовательного учреждения (главой органа местного самоуправления);

г) анкеты педагогического работника по форме согласно приложению 2 к настоящему Положению;

д) копии паспорта или иного документа, удостоверяющего личность педагогического работника;

е) копии документа государственного образца о среднем профессиональном или высшем профессиональном образовании, заверенной руководителем образовательного учреждения;

ж) выписки из трудовой книжки педагогического работника, заверенной руководителем образовательного учреждения;

з) копии тарификационного списка или выписки из приказа образовательного учреждения, подтверждающего (ей) объем учебной нагрузки педагогического работника в текущем учебном году, заверенной руководителем образовательного учреждения.

14. При приеме документов, указанных в пункте 13 настоящего Положения (далее - документы), Институт развития образования Иркутской области регистрирует представленные документы в день их подачи (поступления) в журнале регистрации документов и выдает выписку из журнала регистрации документов с указанием даты регистрации либо направляет выписку из журнала регистрации документов с указанием даты регистрации в день подачи (поступления) документов по почтовому адресу образовательного учреждения (органа местного самоуправления).

15. В течение двух рабочих дней со дня подачи (поступления) документов Институт развития образования Иркутской области рассматривает представленные документы и принимает одно из следующих решений:

а) о допуске педагогического работника к участию в конкурсе;

б) об отказе в допуске педагогического работника к участию в конкурсе.

16. Основаниями для отказа в допуске педагогического работника к участию в конкурсе являются:

а) несоответствие педагогического работника требованиям, указанным в пункте 11 настоящего Положения;

б) представление неполного пакета документов;

в) представление документов позже срока, указанного в пункте 12 настоящего Положения.

17. В случае принятия решения о допуске педагогического работника к участию в конкурсе Институт развития образования Иркутской области в срок до 20 октября 2012 года осуществляет передачу документов в Совет, в случае принятия решения об отказе в допуске педагогического работника к участию в конкурсе в срок до 18 октября 2012 года возвращает документы по почтовому адресу образовательного учреждения (органа местного самоуправления) с письменным указанием причин возврата.

18. Совет в срок до 24 октября 2012 года осуществляет оценку представленных документов на основании показателей и критериев, применяемых при конкурсном отборе педагогических работников.

19. По результатам оценки представленных документов выстраивается рейтинг педагогических работников отдельно по каждой номинации.

20. В случае равенства количества баллов у нескольких педагогических работников по номинации победитель определяется Советом по наивысшему баллу по критерию 1, определенному для каждой номинации в приложениях 3-10 к настоящему Положению.

21. Советом в срок до 26 октября 2012 года формируется список 50 (пятидесяти) педагогических работников, получивших наибольшее количество баллов по каждой номинации конкурса (далее - победители).

                      22. С учетом протокола Совета не позднее 29 октября 2012 года министерством разрабатывается проект правового акта Губернатора Иркутской области о присуждении премий.

23. Информация о победителях конкурса публикуется в общественно-политической газете «Областная», а также размещается на официальном сайте министерства в течение трех рабочих дней со дня принятия правового акта, указанного в пункте 22 настоящего Положения. 

24. Выплата премий осуществляется в пределах средств областного бюджета на 2012 год, предусмотренных министерству по разделу «Образование» классификации расходов бюджетов, в установленном законодательством порядке.

25. Выплата премий производится министерством не позднее 30 ноября 2012 года путем перечисления денежных средств на лицевой счет, открытый в кредитной организации, указанный победителем в анкете педагогического работника.

Заместитель Председателя

Правительства Иркутской области

В.Ф. Вобликова

Приложение 1

к Положению  о премиях Губернатора

Иркутской области в 2012 году

педагогическим работникам за высокие

достижения в педагогической деятельности

В областное государственное автономное

образовательное учреждение

дополнительного профессионального

образования (повышения квалификации)

специалистов «Институт развития

образования Иркутской области»

____________________________________________

(Ф.И.О. педагогического работника, наименование

образовательного учреждения, в

котором осуществляет трудовую

деятельность педагогический работник)

Заявление

Прошу принять документы для участия в конкурсном отборе на присуждение премий Губернатора Иркутской области в 2012 году педагогическим работникам за высокие достижения в педагогической деятельности по номинации _______________________________________.

                                               (номинация)

Даю свое согласие на автоматизированную, а также без использования средств автоматизации обработку моих персональных данных, а именно  совершение действий, предусмотренных пунктом 3 части 1 статьи 3 Федерального закона от 27 июля 2006 года № 152-ФЗ «О персональных данных», указанных в документах, для проверки достоверности представленной мной информации.

«___»_________ 2012 год         ___________/_______________________

                                                     (подпись)      расшифровка подписи (Ф.И.О.)

Приложение 2

к Положению  о премиях Губернатора

Иркутской области в 2012 году

педагогическим работникам за высокие

достижения в педагогической деятельности

Анкета педагогического работника

Муниципальное образование Иркутской области

1. Фамилия

2. Имя

3. Отчество

4. Место работы. Полное наименование образовательного учреждения, адрес образовательного учреждения (индекс, область, населенный пункт, юридический адрес, телефон)

5. Пол

6. Дата рождения

7. Домашний адрес (индекс, область, населенный пункт, адрес места жительства (регистрации), домашний, рабочий и сотовый телефоны)

8. Место рождения

(республика, край, область, округ, город, район, поселок, село, деревня)

9. Образование

(полное наименование образовательного учреждения, год окончания)

10. Ученая степень, ученое звание

11. Квалификационная категория, срок действия

12. Занимаемая должность

13. Стаж работы: (общий)

14. Стаж работы в данном образовательном учреждении

15. Сведения о лицевом счете:

№ лицевого счета

Адрес банка (отделения)

БИК

ИНН

КПП

Расчетный счет банка / корреспондентский счет

16. Педагогический работник рекомендован на участие в конкурсе ______________________________________________________________________________

(образовательное учреждение, орган местного самоуправления)

17. Ф.И.О. руководителя образовательного учреждения (главы органа местного самоуправления)

__________________   /    ________________________

(подпись)                                      (расшифровка подписи (Ф.И.О.)

«______» ___________    20____г.

18. Ф.И.О. педагогического работника

__________________   /    ________________________

(подпись)                                       (расшифровка подписи (Ф.И.О.)

«______» ___________    20____г.

Приложение 3

к Положению  о премиях Губернатора

Иркутской области в 2012 году

педагогическим работникам за высокие

достижения в педагогической деятельности

Перечень критериев и показателей, применяемых при конкурсном отборе педагогических работников по номинации «Лучший учитель общеобразовательного учреждения»

Критерий 1. Динамика учебных достижений обучающихся педагогического работника за последние три года.

№ п/п

Показатели

Баллы

1.

Успеваемость:

100%;

99,9% и менее

2

0

2.

Качество обучения:

65% и более, отмечена положительная динамика;

65% и более, отмечена отрицательная динамика или четкая динамика не прослеживается;

60% - 64,9%, отмечена положительная динамика;

60% - 64,9%, отмечена отрицательная динамика или четкая динамика не прослеживается;

55% - 59,9%, отмечена положительная динамика;

55% - 59,9%, отмечена отрицательная динамика или четкая динамика не прослеживается;

50% - 54,9%, отмечена положительная динамика;

50% - 54,9%, отмечена отрицательная динамика;

49,9% и менее

8

7

6

5

4

3

2

1

0

Максимальный балл

10

Критерий 2. Позитивные результаты внеурочной деятельности педагогического работника по преподаваемым предметам за последние три года.

№

п/п

Показатели

Баллы

1.

Наличие победителей и призеров олимпиад, конкурсов среди обучающихся педагогического работника:

очных всероссийских;

очных региональных;

очных муниципальных;

заочных различного уровня

6

4

2

1

2.

Ведение педагогическим работником кружка, клуба, секции:

информация представлена и подтверждена соответствующими документами;

информация представлена, но не подтверждена соответствующими документами;

информация не представлена

2

1

0

3.

Организация и руководство педагогическим работником проектной и исследовательской деятельностью обучающихся, наличие результатов:

информация представлена и подтверждена соответствующими документами;

информация представлена, но не подтверждена соответствующими документами;

информация не представлена

2

1

0

Максимальный балл

10

Критерий 3. Позитивные результаты деятельности педагогического работника по выполнению функций классного руководителя за последние три года.

№

п/п

Показатели

Баллы

1.

Информация об участии класса в жизни социума (жилого района и микрорайона, муниципального образования Иркутской области):

информация представлена;

информация  не представлена

6

0

2.

Наличие (отсутствие) пропусков занятий без уважительных причин обучающимися класса:

отсутствие;

наличие

1

0

Максимальный балл

7

Критерий 4. Использование педагогическим работником современных образовательных технологий, в том числе информационно-коммуникационных, в процессе обучения и  воспитательной работе за последние три года.

№

п/п

Показатели

Баллы

1.

Использование педагогическим работником современных образовательных технологий в процессе обучения:

информация представлена и подтверждена соответствующими документами;

информация представлена, но не подтверждена соответствующими документами;

информация не представлена

3

1

0

2.

Использование педагогическим работником современных образовательных технологий в воспитательной работе:

информация представлена и подтверждена соответствующими документами;

информация представлена, но не подтверждена соответствующими документами;

информация не представлена

3

1

0

3.

Использование педагогическим работником в процессе обучения информационно-коммуникационных технологий:

информация представлена и подтверждена соответствующими документами;

информация представлена, но не подтверждена соответствующими документами;

информация не представлена

3

1

0

4.

Использование педагогическим работником в воспитательной работе информационно-коммуникационных технологий:

информация представлена и подтверждена соответствующими документами;

информация представлена, но не подтверждена соответствующими документами;

информация не представлена

3

1

0

5.

Наличие авторских (собственных) мультимедийных продуктов (комплексов) и их применение в процессе обучения и воспитательной работе:

информация представлена и подтверждена соответствующими документами;

информация представлена, но не подтверждена соответствующими документами;

информация не представлена

3

1

0

Максимальный балл

15

Критерий 5. Обобщение и распространение собственного педагогического опыта педагогическим работником на федеральном, региональном, муниципальном уровнях за последние три года.

№

п/п

Показатели

Баллы

1.

а) наличие публикаций в периодических изданиях, в информационно-телекоммуникационной сети «Интернет»  (с указанием адреса сайта), книг, брошюр, методических рекомендаций, пособий, дидактических материалов (с указанием библиографических (выходных) данных), автором которых является педагогический работник
(далее – публикации);

б) наличие образовательно-информационного сайта в информационно-телекоммуникационной сети «Интернет» (с указанием адреса), автором которого является педагогический работник (далее – сайт):

наличие публикаций на федеральном уровне и (или) наличие сайта;

наличие публикаций на  региональном  уровне;

наличие публикаций на муниципальном уровне;

(баллы не суммируются – выбирается максимально возможный балл)

3

2

1

2.

Наличие у педагогического работника авторских разработок, элективных курсов:

информация представлена;

информация не представлена

1

0

3.

Участие педагогического работника в реализации программ повышения квалификации:

в качестве лектора (преподавателя) и (или) проведение мастер-классов;

в качестве выступающего в научно-практических конференциях;

в качестве выступающего в семинарах, «круглых столах»

1

1

1

Максимальный балл

7

Критерий 6. Участие педагогического работника в конкурсах, проводимых на различных уровнях, за последние три года.

№ п/п

Показатели

Баллы

1.

Результативность участия педагогического работника в конкурсах:

победитель или лауреат всероссийского конкурса; участник всероссийского конкурса или победитель (лауреат) регионального конкурса (за исключением региональных конкурсов, указанных в
подпункте «д» пункта 11 Положения);

участник регионального конкурса или победитель (лауреат) муниципального конкурса;

участник муниципального конкурса

(баллы не суммируются – выбирается максимально возможный балл)

10

8

4

2

Максимальный балл

10

Примечание: Фактическое значение показателя критерия конкурсного отбора (в процентах) округляется с точностью до одного десятичного знака после запятой по математическим правилам округления.

Приложение 4

к Положению  о премиях Губернатора

Иркутской области в 2012 году

педагогическим работникам за высокие

достижения в педагогической деятельности

Перечень критериев и показателей, применяемых при конкурсном отборе педагогических работников по номинации «Лучший педагогический работник дошкольного образовательного учреждения»

Критерий 1. Позитивная динамика развития детей, обучающихся у педагогического работника, за последние три года.

№

п/п

Показатели

Баллы

1.

Уровень сформированности у детей интегративных качеств в соответствии с общеобразовательной программой дошкольного образования (соответствие требованиям реализуемой общеобразовательной программы дошкольного образования):

95% и более;

90% - 94,9%, отмечена положительная динамика;

90% - 94,9%, отмечена отрицательная динамика либо результаты стабильные;

80% - 89,9%, отмечена положительная динамика;

80% - 89,9%, результаты стабильные;

80% - 89,9%, отмечена отрицательная динамика;

79,9% и менее

10

8

7

6

4

2

0

Максимальный балл

10

Критерий 2. Использование педагогическим работником программ нового поколения и современных педагогических технологий, в том числе информационно-коммуникационных, в воспитательно-образовательном процессе за последние три года.

№

п/п

Показатели

Баллы

1.

Использование педагогическим работником образовательного учреждения программ нового поколения и современных педагогических технологий в воспитательно-образовательном процессе:

информация представлена и подтверждена соответствующими документами;

информация представлена, но не подтверждена соответствующими документами;

информация не представлена

4

3

0

2.

Использование педагогическим работником в воспитательно-образовательном процессе информационно-коммуникационных технологий: информация представлена и подтверждена соответствующими документами;

информация представлена, но не подтверждена соответствующими документами;

информация не представлена

4

3

0

Максимальный балл

8

Критерий 3. Обобщение и распространение собственного педагогического опыта педагогическим работником на федеральном, региональном, муниципальном уровнях за последние три года.

№

п/п

Показатели

Баллы

1.

а) наличие публикаций в периодических изданиях, в информационно-телекоммуникационной сети «Интернет»  (с указанием адреса сайта), книг, брошюр, методических рекомендаций, пособий, дидактических материалов (с указанием библиографических (выходных) данных), автором которых является педагогический работник (далее – публикации);

б) наличие образовательно-информационного сайта в информационно-телекоммуникационной сети «Интернет» (с указанием адреса), автором которого является педагогический работник (далее – сайт):

наличие публикаций на федеральном уровне и (или) наличие сайта;

наличие публикаций на  региональном  уровне;

наличие публикаций на муниципальном уровне;

(баллы не суммируются – выбирается максимально возможный балл)

3

2

1

2.

Наличие у педагогического работника авторских разработок, элективных курсов:

информация представлена;

информация не представлена

1

0

3.

Участие педагогического работника в реализации программ повышения квалификации:

в качестве лектора (преподавателя) и (или) проведение мастер-классов;

в качестве выступающего в научно-практических конференциях;

в качестве выступающего в семинарах, «круглых столах»

1

1

1

Максимальный балл

7

Критерий 4. Сотрудничество педагогического работника с образовательными учреждениями профессионального образования, социумом, семьями детей за последние три года.

№

п/п

Показатели

Баллы

1.

Проведение системной работы с социокультурными учреждениями, расположенными на территории муниципального образования Иркутской области, образовательными учреждениями профессионального образования:

информация представлена и подтверждена соответствующими документами;

информация представлена, но не подтверждена соответствующими документами;

информация не представлена

(в качестве подтверждения предоставляются договоры о сотрудничестве)

3

2

0

2.

Проведение педагогическим работником системной работы с семьями детей, обучающихся у него:

информация представлена;

информация не представлена

3

0

3.

Наличие положительных отзывов о педагогическом работнике:

наличие;

отсутствие

2

0

Максимальный балл

8

Критерий 5. Создание педагогическим работником оптимальной предметно-развивающей среды для детей за последние три года.

№ п/п

Показатели

Баллы

1.

Создание педагогическим работником оптимальной предметно-развивающей среды для детей: соответствие предметно-развивающей среды общеобразовательной программе дошкольного образования;

творческое преобразование педагогическим работником предметно-развивающей среды для детей на основе собственных разработок, авторских пособий

5

5

Максимальный балл

10

Критерий 6. Участие педагогического работника в конкурсах, проводимых на различных уровнях, за последние три года.

№ п/п

Показатели

Баллы

1.

Результативность участия педагогического работника в конкурсах:

победитель или лауреат всероссийского конкурса; участник всероссийского конкурса или победитель (лауреат) регионального конкурса (за исключением региональных конкурсов, указанных в
подпункте «д» пункта 11 Положения);

участник регионального конкурса или победитель (лауреат) муниципального конкурса;

участник муниципального конкурса

(баллы не суммируются – выбирается максимально возможный балл)

10

8

4

2

Максимальный балл по критерию

10

Примечание: Фактическое значение показателя критерия конкурсного отбора (в процентах) округляется с точностью до одного десятичного знака после запятой по математическим правилам округления.

Приложение 5

к Положению  о премиях Губернатора

Иркутской области в 2012 году

педагогическим работникам за высокие

достижения в педагогической деятельности

Перечень критериев и показателей, применяемых при конкурсном отборе педагогических работников по номинации «Лучший педагогический работник образовательного учреждения дополнительного образования детей»

Критерий 1. Рост достижений детей, обучающихся у педагогического работника, результативность работы детского объединения (объединений) за последние три года.

№

п/п

Показатели

Баллы

1.

Достижения детей, обучающихся у педагогического работника, по итогам участия в конкурсах, соревнованиях, фестивалях, выставках:

наличие победителей (я) или лауреатов (а) на международном уровне;

наличие победителей (я) или лауреатов (а) на всероссийском уровне;

наличие победителей (я)  или  лауреатов (а) на региональном уровне;

наличие участников (а) на региональном уровне или победителей (я) на муниципальном уровне;

информация не представлена

(баллы не суммируются –  выбирается максимально возможный балл)

4

3

2

1

0

2.

Динамика роста достижений детей, обучающихся у педагогического работника, за последние три года:

положительная;

отрицательная (отсутствует)

3

0

Максимальный балл

7

Критерий 2. Индивидуальная работа педагогического работника с детьми, обучающимися у него, за последние три года.

№

п/п

Показатели

Баллы

1.

Организация педагогическим работником индивидуальной работы с детьми, обучающимися у него:

информация представлена и подтверждена соответствующими документами; информация представлена, но не подтверждена соответствующими документами;

информация не представлена

6

2

0

Максимальный балл

6

Критерий 3. Использование педагогическим работником программ нового поколения и современных педагогических технологий, в том числе информационно-коммуникационных, в воспитательно-образовательном процессе за последние три года.

№

п/п

Показатели

Баллы

1.

Использование педагогическим работником программ нового поколения и современных педагогических технологий в воспитательно-образовательном процессе:

информация представлена и подтверждена соответствующими документами;

информация представлена, но не подтверждена соответствующими документами;

информация не представлена

4

3

0

2.

Использование педагогическим работником в воспитательно-образовательном процессе информационно-коммуникационных технологий:

информация представлена и подтверждена соответствующими документами;

информация представлена, но не подтверждена соответствующими документами;

информация не представлена

4

3

0

Максимальный балл

8

Критерий 4. Использование педагогическим работником современных образовательных технологий, в том числе информационно-коммуникационных, в процессе обучения и воспитательной работе за последние три года.

№

п/п

Показатели

Баллы

1.

Использование педагогическим работником современных образовательных технологий в процессе обучения:

информация представлена и подтверждена соответствующими документами;

информация представлена, но не подтверждена соответствующими документами;

информация не представлена

3

1

0

2.

Использование педагогическим работником современных образовательных технологий в воспитательной работе:

информация представлена и подтверждена соответствующими документами; информация представлена, но не подтверждена соответствующими документами;

информация не представлена

3

1

0

3.

Использование педагогическим работником в процессе обучения информационно-коммуникационных технологий:

информация представлена и подтверждена соответствующими документами; информация представлена, но не подтверждена соответствующими документами;

информация не представлена

3

1

0

4.

Использование педагогическим работником в воспитательной работе информационно-коммуникационных технологий:

информация представлена и подтверждена соответствующими документами; информация представлена, но не подтверждена соответствующими документами;

информация не представлена

3

1

0

5.

Наличие авторских (собственных) мультимедийных продуктов (комплексов) и их применение в процессе обучения и воспитательной работе:

информация представлена и подтверждена соответствующими документами;

информация представлена, но не подтверждена соответствующими документами;

информация не представлена

3

1

0

Максимальный балл

15

Критерий 5. Организация педагогическим работником исследовательской и экспериментальной работы в системе дополнительного образования за последние три года.

№

п/п

Показатели

Баллы

1.

Результативность исследовательской и экспериментальной работы детей под руководством педагогического работника: информация представлена и подтверждена соответствующими документами; информация представлена, но не подтверждена соответствующими документами;

информация не представлена

4

3

0

2.

Результативность исследовательской и экспериментальной работы педагогического работника:

информация представлена и подтверждена соответствующими документами;

информация представлена, но не подтверждена соответствующими документами;

информация не представлена

4

3

0

Максимальный балл

8

Критерий 6. Сотрудничество педагогического работника с образовательными учреждениями профессионального образования, социумом, семьями детей за последние три года.

№

п/п

Показатели

Баллы

1.

Проведение системной работы с социокультурными учреждениями, расположенными на территории муниципального образования Иркутской области, образовательными учреждениями профессионального образования:

информация представлена и подтверждена соответствующими документами;

информация представлена, но не подтверждена соответствующими документами;

информация не представлена

(в качестве подтверждения предоставляются договоры о сотрудничестве)

3

2

0

2.

Проведение педагогическим работником системной работы с семьями детей, обучающихся у него:

информация представлена;

информация не представлена

3

0

3.

Наличие положительных отзывов о педагогическом работнике:

наличие;

отсутствие

2

0

Максимальный балл

8

Критерий 7. Участие педагогического работника в конкурсах, проводимых на различных уровнях, за последние три года.

№ п/п

Показатели

Баллы

1.

Результативность участия педагогического работника в конкурсах:

победитель или лауреат всероссийского конкурса;

участник всероссийского конкурса или победитель (лауреат) регионального конкурса (за исключением региональных конкурсов, указанных в
подпункте «д» пункта 11 Положения);

участник регионального конкурса или победитель (лауреат) муниципального конкурса;

участник муниципального конкурса

(баллы не суммируются – выбирается максимально возможный балл)

10

8

4

2

Максимальный балл по критерию

10

Приложение 6

к Положению  о премиях Губернатора

Иркутской области в 2012 году

педагогическим работникам за высокие

достижения в педагогической деятельности

Перечень критериев и показателей, применяемых при конкурсном отборе педагогических работников по номинации «Лучший преподаватель образовательного учреждения начального профессионального образования»

Критерий 1. Динамика учебных достижений обучающихся педагогического работника за последние три года.

№ п/п

Показатели

Баллы

1.

Динамика учебных достижений обучающихся педагогического работника (по качеству знаний и успеваемости)

(указывается средний показатель качества и успеваемости обучающихся по образовательному учреждению, в котором осуществляет трудовую деятельность педагогический работник (далее – средний показатель):

положительная динамика или результаты стабильно ровные и выше среднего показателя;

положительная динамика или результаты стабильно ровные и ниже среднего показателя не более 10%;

в остальных случаях

10

8

0

Максимальный балл

10

Критерий 2. Позитивные результаты внеурочной деятельности педагогического работника по преподаваемым предметам за последние три года.

№

п/п

Показатели

Баллы

1.

Наличие победителей и призеров олимпиад, конкурсов среди обучающихся педагогического работника:

очных всероссийских;

очных региональных;

очных муниципальных, отраслевых (по профилю обучения студентов);

заочных различного уровня

4

2

1

1

2.

Ведение педагогическим работником факультативных занятий по предмету, кружков:

информация представлена и подтверждена соответствующими документами;

информация представлена, но не подтверждена соответствующими документами;
информация не представлена

2

1

0

3.

Организация и руководство педагогическим работником

проектной, творческой и

исследовательской

деятельностью обучающихся педагогического работника:

информация представлена и подтверждена соответствующими документами;

информация представлена, но не подтверждена соответствующими документами;

информация не представлена

2

1

0

4.

Проведение педагогическим работником предметной

декады, недели:

информация представлена и подтверждена соответствующими документами;

информация представлена, но не подтверждена соответствующими документами;
информация не представлена

2

1

0

Максимальный балл

10

Критерий 3. Позитивные результаты деятельности педагогического работника по выполнению функций классного руководителя за последние три года.

№

п/п

Показатели

Баллы

1.

Участие обучающихся педагогического работника в творческих проектах, конкурсах, смотрах:

победитель (призер);

участник

(баллы не суммируются – выбирается максимально возможный балл)

4

2

2.

Участие обучающихся педагогического работника в жизни социума (жилого района и микрорайона, муниципального образования Иркутской области):

информация представлена;

информация не представлена

(баллы не суммируются  – выбирается максимально возможный балл)

4

2

3.

Наличие (отсутствие) пропусков занятий обучающимися педагогического работника без уважительных причин:

отсутствие;

наличие

1

0

Максимальный балл

9

Критерий 4. Использование педагогическим работником современных образовательных технологий, в том числе информационно-коммуникационных, в процессе обучения и воспитательной работе за последние три года.

№

п/п

Показатели

Баллы

1.

Использование педагогическим работником современных образовательных технологий в процессе обучения:

информация представлена и подтверждена соответствующими документами;

информация представлена, но не подтверждена соответствующими документами;

информация не представлена

3

1

0

2.

Использование педагогическим работником современных образовательных технологий в воспитательной работе:

информация представлена и подтверждена соответствующими документами;

информация представлена, но не подтверждена соответствующими документами;

информация не представлена

3

1

0

3.

Использование педагогическим работником в процессе обучения информационно-коммуникационных технологий:

информация представлена и подтверждена соответствующими документами;

информация представлена, но не подтверждена соответствующими документами;

информация не представлена

3

1

0

4.

Использование педагогическим работником в воспитательной работе информационно-коммуникационных технологий:

информация представлена и подтверждена соответствующими документами;

информация представлена, но не подтверждена соответствующими документами;

информация не представлена

3

1

0

5.

Наличие авторских (собственных) мультимедийных продуктов (комплексов) и их применение в процессе обучения и воспитательной работе:

информация представлена и подтверждена соответствующими документами;

информация представлена, но не подтверждена соответствующими документами;

информация не представлена

3

1

0

Максимальный балл

15

Критерий 5. Обобщение и распространение собственного педагогического опыта педагогическим работником на федеральном, региональном, муниципальном уровнях за последние три года.

№

п/п

Показатели

Баллы

1.

а) наличие публикаций в периодических изданиях, в информационно-телекоммуникационной сети «Интернет»  (с указанием адреса сайта), книг, брошюр, методических рекомендаций, пособий, дидактических материалов (с указанием библиографических (выходных) данных), автором которых является педагогический работник (далее – публикации);

б) наличие образовательно-информационного сайта в информационно-телекоммуникационной сети «Интернет» (с указанием адреса), автором которого является педагогический работник (далее – сайт):

наличие публикаций на федеральном уровне и (или) наличие сайта;

наличие публикаций на  региональном  уровне;

наличие публикаций на муниципальном уровне;

(баллы не суммируются – выбирается максимально возможный балл)

3

2

1

2.

Наличие у педагогического работника авторских разработок, элективных курсов:

информация представлена;

информация не представлена

1

0

3.

Участие педагогического работника в реализации программ повышения квалификации:

в качестве лектора (преподавателя) и (или) проведение мастер-классов;

в качестве выступающего в научно-практических конференциях;

в качестве выступающего в семинарах, «круглых столах»

1

1

1

Максимальный балл

7

Критерий 6. Участие педагогического работника в конкурсах, проводимых на различных уровнях, за последние три года.

№

п/п

Показатели

Баллы

1.

Результативность участия педагогического работника в конкурсах:

победитель (лауреат) всероссийского конкурса;

участник всероссийского конкурса или победитель (лауреат) регионального конкурса (за исключением региональных конкурсов, указанных в подпункте «д» пункта 11 Положения);

участник регионального конкурса или победитель (лауреат) муниципального конкурса;

участник муниципального конкурса

(баллы не суммируются – выбирается максимально возможный балл)

10

8

4

2

Максимальный балл

10

Приложение 7

к Положению  о премиях Губернатора

Иркутской области в 2012 году

педагогическим работникам за высокие

достижения в педагогической деятельности

Перечень критериев и показателей, применяемых при конкурсном отборе педагогических работников по номинации «Лучший мастер производственного обучения образовательного учреждения начального профессионального образования»

Критерий 1. Динамика учебных достижений обучающихся педагогического работника за последние три года.

№ п/п

Показатели

Баллы

1.

Динамика учебных достижений обучающихся педагогического работника за последние три выпуска учебных групп

(по качеству знаний и успеваемости)

(указывается средний показатель качества и успеваемости обучающихся по образовательному учреждению (далее – средний показатель):

положительная динамика или результаты стабильные и выше среднего показателя; положительная динамика или результаты стабильные и ниже среднего показателя не более 10%;

в остальных случаях

10

8

0

2.

Доля выпускников педагогического работника, получивших повышенные разряды после окончания обучения:

32% и более;

20% - 31,9%;

9% - 19,9%;

8,9% и менее

6

4

2

0

Максимальный балл

16

Критерий 2. Позитивные результаты воспитательной деятельности педагогического работника в учебной группе.

№

п/п

Показатели

Баллы

1.

Наличие среди обучающихся педагогического работника победителей и призеров конкурсов профессионального мастерства, соревнований, проводимых на различных уровнях:

очных всероссийских;

очных региональных;

очных муниципальных, отраслевых (по профилю обучения студентов);

заочных различного уровня

(баллы не суммируются – выбирается максимально возможный балл)

4

3

2

1

2.

Воспитательная деятельность педагогического работника в учебной группе:

наличие у педагогического работника личного плана работы на каждый месяц;

ведение педагогическим работником дневника педагогических наблюдений;

участие учебной группы в выставках прикладного и технического творчества;

участие учебной группы в смотрах художественной самодеятельности

1

1

1

1

Максимальный балл

8

Критерий 3. Качество ведения педагогическим работником учетной и отчетной документации.

№ п/п

Показатели

Баллы

1.

Качество ведения педагогическим работником учетной и отчетной документации:

организация педагогическим работником контроля прохождения обучающимися производственной практики;

качество заполнения журналов производственного обучения, ведомостей и документации итоговой аттестации обучающихся;

качество проведения инструктажей по охране труда и технике безопасности

2

2

             

2

Максимальный балл

6

Критерий 4. Использование педагогическим работником современных образовательных технологий, в том числе информационно-коммуникационных, в процессе обучения и  воспитательной работе за последние три года.

№

п/п

Показатели

Баллы

1.

Использование педагогическим работником современных образовательных технологий в процессе обучения:

информация представлена и подтверждена соответствующими документами;

информация представлена, но не подтверждена соответствующими документами;

информация не представлена

3

1

0

2.

Использование педагогическим работником современных образовательных технологий в воспитательной работе:

информация представлена и подтверждена соответствующими документами;

информация представлена, но не подтверждена соответствующими документами;

информация не представлена

3

1

0

3.

Использование педагогическим работником в процессе обучения информационно-коммуникационных технологий:

информация представлена и подтверждена соответствующими документами;

информация представлена, но не подтверждена соответствующими документами;

информация не представлена

3

1

0

4.

Использование педагогическим работником в воспитательной работе информационно-коммуникационных технологий:

информация представлена и подтверждена соответствующими документами;

информация представлена, но не подтверждена соответствующими документами;

информация не представлена

3

1

0

5.

Наличие авторских (собственных) мультимедийных продуктов (комплексов) и их применение в процессе обучения и воспитательной работе:

информация представлена и подтверждена соответствующими документами;

информация представлена, но не подтверждена соответствующими документами;

информация не представлена

3

1

0

Максимальный балл

15

Критерий 5. Обобщение и распространение собственного педагогического опыта педагогическим работником на федеральном, региональном, муниципальном уровнях за последние три года.

№

п/п

Показатели

Баллы

1.

а) наличие публикаций в периодических изданиях, в информационно-телекоммуникационной сети «Интернет»  (с указанием адреса сайта), книг, брошюр, методических рекомендаций, пособий, дидактических материалов (с указанием библиографических (выходных) данных), автором которых является педагогический работник
(далее – публикации);

б) наличие образовательно-информационного сайта в информационно-телекоммуникационной сети «Интернет» (с указанием адреса), автором которого является педагогический работник (далее – сайт):

наличие публикаций на федеральном уровне и (или) наличие сайта;

наличие публикаций на  региональном уровне;

наличие публикаций на муниципальном уровне;

(баллы не суммируются – выбирается максимально возможный балл)

3

2

1

2.

Наличие у педагогического работника авторских разработок, элективных курсов:

информация представлена;

информация не представлена

1

0

3.

Участие педагогического работника в реализации программ повышения квалификации:

в качестве лектора (преподавателя) и (или) проведение мастер-классов;

в качестве выступающего в научно-практических конференциях;

в качестве выступающего в семинарах, «круглых столах»

1

1

1

Максимальный балл

7

Критерий 6. Участие педагогического работника в конкурсах, проводимых на различных уровнях, за последние три года.

№ п/п

Показатели

Баллы

1.

Результативность участия педагогического работника в конкурсах:

победитель или лауреат всероссийского конкурса; участник всероссийского конкурса или победитель (лауреат) регионального конкурса (за исключением региональных конкурсов, указанных в
подпункте «д» пункта 11 Положения);

участник регионального  конкурса или победитель (лауреат) муниципального конкурса;

участник муниципального конкурса

(баллы не суммируются – выбирается максимально возможный балл)

10

8

4

2

Максимальный балл по критерию

10

Примечание: Фактическое значение показателя критерия конкурсного отбора (в процентах) округляется с точностью до одного десятичного знака после запятой по математическим правилам округления.

Приложение 8

к Положению  о премиях Губернатора

Иркутской области в 2012 году

педагогическим работникам за высокие

достижения в педагогической деятельности

Перечень критериев и показателей, применяемых при конкурсном отборе педагогических работников по номинации «Лучший педагогический работник образовательного учреждения среднего профессионального образования»

Критерий 1. Учебные достижения студентов педагогического работника за последние три года.

№ п/п

Показатели

Баллы

1.

Динамика учебных достижений студентов педагогического работника (по качеству знаний и успеваемости)

(указывается средний показатель качества и успеваемости студентов по образовательному учреждению, в котором педагогический работник осуществляет трудовую деятельность (далее – средний показатель):

положительная динамика или результаты стабильные и выше среднего показателя;

положительная динамика или результаты стабильные и ниже среднего показателя;

в остальных случаях

10

8

0

Максимальный балл

10

Критерий 2. Позитивные результаты внеурочной деятельности педагогического работника по преподаваемым предметам за последние три года.

№

п/п

Показатели

Баллы

1.

Наличие среди студентов педагогического работника победителей и призеров олимпиад, конкурсов, проводимых на различном уровне:

очных всероссийских;

очных региональных;

очных муниципальных, отраслевых (по профилю обучения студентов);

заочных различного уровня

(баллы не суммируются  – выбирается максимально возможный балл)

4

3

2

1

2.

Ведение педагогическим работником факультативных занятий по предмету,

кружков:

информация представлена и подтверждена соответствующими документами;

информация представлена, но не подтверждена соответствующими документами;

информация не представлена

2

1

0

3.

Организация и руководство

педагогическим работником проектной, творческой и исследовательской

деятельностью студентов:

информация представлена и подтверждена соответствующими документами;

информация представлена, но не подтверждена соответствующими документами;

информация не представлена

2

1

0

4.

Проведение педагогическим работником предметной декады, недели:

информация представлена и подтверждена соответствующими документами;

информация представлена, но не подтверждена соответствующими документами;

информация не представлена

2

1

0

Максимальный балл

10

Критерий 3. Позитивные результаты деятельности педагогического работника по выполнению функций классного руководителя за последние три года.

№

п/п

Показатели

Баллы

1.

Результаты участия студентов педагогического работника в творческих проектах, конкурсах, смотрах, проводимых на различных уровнях:

победитель (и);

участник (и);

информация не представлена

(баллы не суммируются  – выбирается максимально возможный балл)

4

2

0

2.

Участие учебной группы педагогического работника в жизни социума (жилого района и микрорайона, муниципального образования Иркутской области):

информация представлена;

информация не представлена

(баллы не суммируются  – выбирается максимально возможный балл)

4

2

3.

Наличие (отсутствие) пропусков занятий студентами без уважительных причин

отсутствие;

наличие

1

0

Максимальный балл

9

Критерий 4. Использование педагогическим работником современных образовательных технологий, в том числе информационно-коммуникационных, в процессе обучения и  воспитательной работе за последние три года.

№

п/п

Показатели

Баллы

1.

Использование педагогическим работником современных образовательных технологий в процессе обучения:

информация представлена и подтверждена соответствующими документами;

информация представлена, но не подтверждена соответствующими документами;

информация не представлена

3

1

0

2.

Использование педагогическим работником современных образовательных технологий в воспитательной работе:

информация представлена и подтверждена соответствующими документами;

информация представлена, но не подтверждена соответствующими документами;

информация не представлена

3

1

0

3.

Использование педагогическим работником в процессе обучения информационно-коммуникационных технологий:

информация представлена и подтверждена соответствующими документами;

информация представлена, но не подтверждена соответствующими документами;

информация не представлена

3

1

0

4.

Использование педагогическим работником в воспитательной работе информационно-коммуникационных технологий:

информация представлена и подтверждена соответствующими документами;

информация представлена, но не подтверждена соответствующими документами;

информация не представлена

3

1

0

5.

Наличие авторских (собственных) мультимедийных продуктов (комплексов) и их применение в процессе обучения и воспитательной работе:

информация представлена и подтверждена соответствующими документами;

информация представлена, но не подтверждена соответствующими документами;

информация не представлена

3

1

0

Максимальный балл

15

Критерий 5. Обобщение и распространение собственного педагогического опыта педагогическим работником на федеральном, региональном, муниципальном уровнях за последние три года.

№

п/п

Показатели

Баллы

1.

а) наличие публикаций в периодических изданиях, в информационно-телекоммуникационной сети «Интернет»  (с указанием адреса сайта), книг, брошюр, методических рекомендаций, пособий, дидактических материалов (с указанием библиографических (выходных) данных), автором которых является педагогический работник
(далее – публикации);

б) наличие образовательно-информационного сайта в информационно-телекоммуникационной сети «Интернет» (с указанием адреса), автором которого является педагогический работник (далее – сайт):

наличие публикаций на федеральном уровне и (или) наличие сайта;

наличие публикаций на региональном  уровне;

наличие публикаций на муниципальном уровне;

(баллы не суммируются – выбирается максимально возможный балл)

3

2

1

2.

Наличие у педагогического работника авторских разработок, элективных курсов:

информация представлена;

информация не представлена

1

0

3.

Участие педагогического работника в реализации программ повышения квалификации:

в качестве лектора (преподавателя) и (или) проведение мастер-классов;

в качестве выступающего в научно-практических конференциях;

в качестве выступающего в семинарах, «круглых столах»

1

1

1

Максимальный балл

7

Критерий 6. Участие педагогического работника в конкурсах, проводимых на различных уровнях, за последние три года.

№ п/п

Показатели

Баллы

1.

Результативность участия педагогического работника в конкурсах:

победитель или лауреат всероссийского конкурса;

участник всероссийского конкурса или победитель (лауреат) регионального конкурса (за исключением региональных конкурсов, указанных в
подпункте «д» пункта 11 Положения);

участник регионального конкурса или победитель (лауреат) муниципального конкурса;

участник муниципального конкурса

(баллы не суммируются – выбирается максимально возможный балл)

10

8

4

2

Максимальный балл по критерию

10

Приложение 9

к Положению  о премиях Губернатора

Иркутской области в 2012 году

педагогическим работникам за высокие

достижения в педагогической деятельности

Перечень критериев и показателей, применяемых при конкурсном отборе педагогических работников по номинации «Лучший педагогический работник специальной (коррекционной) общеобразовательной школы, специальной (коррекционной) общеобразовательной школы-интерната, коррекционного класса общеобразовательного учреждения»

Критерий 1. Позитивная динамика учебных достижений обучающихся педагогического работника за последние три года.

№ п/п

Показатели

Баллы

1.

Уровень качества знаний и успеваемости обучающихся педагогического работника:

отмечена положительная динамика по качеству знаний и успеваемости;

результаты стабильные;

положительная динамика по одному показателю (качеству знаний или успеваемости);

отрицательная динамика

(баллы не суммируются - выбирается максимально возможный балл)

10

8

4

0

Максимальный балл

10

Критерий 2. Позитивные результаты внеурочной деятельности педагогического работника по преподаваемым предметам за последние три года.

№

п/п

Показатели

Баллы

1.

Наличие среди обучающихся педагогического работника победителей и призеров конкурсов, соревнований, проводимых на различном уровне:

на всероссийском уровне;

на региональном уровне;

на муниципальном уровне;

заочных различного уровня

(баллы не суммируются - выбирается максимально возможный балл)

3

2

1

2.

Ведение педагогическим работником факультативных занятий по предмету: информация представлена и подтверждена соответствующими документами;

информация представлена, но не подтверждена соответствующими документами;

информация не представлена

2

1

0

3.

Организация и руководство проектной и исследовательской деятельностью обучающихся:

информация представлена и подтверждена соответствующими документами;

информация представлена, но не подтверждена соответствующими документами;

информация не представлена

2

1

0

Максимальный балл

7

Критерий 3. Позитивные результаты деятельности педагогического работника по выполнению функций классного руководителя за последние три года.

№

п/п

Показатели

Баллы

1.

Участие класса (группы обучающихся) в творческих проектах, конкурсах, смотрах, проводимых на различном уровне:

победитель, призер;

участник

(баллы не суммируются – выбирается максимально возможный балл)

4

2

2.

Участие класса в жизни социума (жилого района и микрорайона, муниципального образования Иркутской области):

на муниципальном (региональном) уровне;

на уровне образовательного учреждения

(баллы не суммируются, выбирается максимально возможный балл)

4

2

3.

Отсутствие (наличие) пропусков занятий обучающимися педагогического работника без уважительных причин:

отсутствие;

наличие;

1

0

Максимальный балл

9

Критерий 4. Использование педагогическим работником современных образовательных технологий, в том числе информационно-коммуникационных, в процессе обучения и  воспитательной работе за последние три года.

№

п/п

Показатели

Баллы

1.

Использование педагогическим работником современных образовательных технологий в процессе обучения:

информация представлена и подтверждена соответствующими документами;

информация представлена, но не подтверждена соответствующими документами;

информация не представлена

3

1

0

2.

Использование педагогическим работником современных образовательных технологий в воспитательной работе:

информация представлена и подтверждена соответствующими документами;

информация представлена, но не подтверждена соответствующими документами;

информация не представлена

3

1

0

3.

Использование педагогическим работником в процессе обучения информационно-коммуникационных технологий:

информация представлена и подтверждена соответствующими документами;

информация представлена, но не подтверждена соответствующими документами;

информация не представлена

3

1

0

4.

Использование педагогическим работником в воспитательной работе информационно-коммуникационных технологий:

информация представлена и подтверждена соответствующими документами;

информация представлена, но не подтверждена соответствующими документами;

информация не представлена

3

1

0

5.

Наличие авторских (собственных) мультимедийных продуктов (комплексов) и их применение в процессе обучения и воспитательной работе:

информация представлена и подтверждена соответствующими документами;

информация представлена, но не подтверждена соответствующими документами;

информация не представлена

3

1

0

Максимальный балл

15

Критерий 5. Обобщение и распространение собственного педагогического опыта педагогическим работником на федеральном, региональном, муниципальном уровнях за последние три года.

№

п/п

Показатели

Баллы

1.

а) наличие публикаций в периодических изданиях, в информационно-телекоммуникационной сети «Интернет»  (с указанием адреса сайта), книг, брошюр, методических рекомендаций, пособий, дидактических материалов (с указанием библиографических (выходных) данных), автором которых является педагогический работник (далее – публикации);

б) наличие образовательно-информационного сайта в информационно-телекоммуникационной сети «Интернет» (с указанием адреса), автором которого является педагогический работник (далее – сайт):

наличие публикаций на федеральном уровне и (или) наличие сайта;

наличие публикаций на  региональном  уровне;

наличие публикаций на муниципальном уровне;

(баллы не суммируются – выбирается максимально возможный балл)

3

2

1

2.

Наличие у педагогического работника авторских разработок, элективных курсов:

информация представлена;

информация не представлена

1

0

3.

Участие педагогического работника в реализации программ повышения квалификации:

в качестве лектора (преподавателя) и (или) проведение мастер-классов;

в качестве выступающего в научно-практических конференциях;

в качестве выступающего в семинарах, «круглых столах»

1

1

1

Максимальный балл

7

Критерий 6. Участие педагогического работника в конкурсах, проводимых на различных уровнях, за последние три года.

№ п/п

Показатели

Баллы

1.

Результативность участия педагогического работника в конкурсах:

победитель или лауреат всероссийского конкурса;

участник всероссийского конкурса или победитель (лауреат) регионального конкурса (за исключением региональных конкурсов, указанных в
подпункте «д» пункта 11 Положения);

участник регионального конкурса или победитель (лауреат) муниципального конкурса;

участник муниципального конкурса

(баллы не суммируются – выбирается максимально возможный балл)

10

8

4

2

Максимальный балл по критерию

10

Приложение 10

к Положению  о премиях Губернатора

Иркутской области в 2012 году

педагогическим работникам за высокие

достижения в педагогической деятельности

Перечень критериев и показателей, применяемых при конкурсном отборе педагогических работников по номинации «Лучший педагогический работник специальной (коррекционной) начальной школы-детского сада, образовательного учреждения для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей»

Критерий 1. Позитивная динамика развития воспитанников педагогического работника за последние три года.

№ п/п

Показатели

Баллы

1.

Динамика усвоения воспитанниками индивидуально-ориентированных коррекционно-развивающих программ:

положительная динамика;

результаты стабильные;

отрицательная динамика

3

2

0

2.

Результативность реализации педагогическим работником здоровьесберегающих технологий:

положительные результаты;

иное

2

0

Максимальный балл

5

Критерий 2. Использование педагогическим работником программ нового поколения и современных педагогических технологий, в том числе информационно-коммуникационных, в воспитательно-образовательном процессе за последние три года.

№

п/п

Показатели

Баллы

1.

Использование педагогическим работником программ нового поколения и современных педагогических технологий в воспитательно-образовательном процессе:

информация представлена и подтверждена соответствующими документами;

информация представлена, но не подтверждена соответствующими документами;

информация не представлена

4

3

0

2.

Использование педагогическим работником в воспитательно-образовательном процессе информационно-коммуникационных технологий:

информация представлена и подтверждена соответствующими документами;

информация представлена, но не подтверждена соответствующими документами;

информация не представлена

4

3

0

Максимальный балл

8

Критерий 3. Обобщение и распространение собственного педагогического опыта педагогическим работником на федеральном, региональном, муниципальном уровнях за последние три года.

№

п/п

Показатели

Баллы

1.

а) наличие публикаций в периодических изданиях, в информационно-телекоммуникационной сети «Интернет»  (с указанием адреса сайта), книг, брошюр, методических рекомендаций, пособий, дидактических материалов (с указанием библиографических (выходных) данных), автором которых является педагогический работник
(далее – публикации);

б) наличие образовательно-информационного сайта в информационно-телекоммуникационной сети «Интернет» (с указанием адреса), автором которого является педагогический работник (далее – сайт):

наличие публикаций на федеральном уровне и (или) наличие сайта;

наличие публикаций на  региональном  уровне;

наличие публикаций на муниципальном уровне;

(баллы не суммируются – выбирается максимально возможный балл)

3

2

1

2.

Наличие у педагогического работника авторских разработок, элективных курсов:

информация представлена;

информация не представлена

1

0

3.

Участие педагогического работника в реализации программ повышения квалификации:

в качестве лектора (преподавателя) и (или) проведение мастер-классов;

в качестве выступающего в научно-практических конференциях;

в качестве выступающего в семинарах, «круглых столах»

1

1

1

Максимальный балл

7

Критерий 4. Сотрудничество педагогического работника с образовательными учреждениями, социумом, семьями воспитанников за последние три года.

№

п/п

Показатели

Баллы

1.

Проведение педагогическим работником системной работы с социокультурными учреждениями, расположенными на территории муниципального образования Иркутской области, и образовательными учреждениями:

информация представлена и подтверждена соответствующими документами; информация представлена, но не подтверждена соответствующими документами;

информация не представлена

(в качестве подтверждения предоставляются договоры о сотрудничестве)

3

2

0

2.

Проведение педагогическим работником системной работы с семьями воспитанников:

информация представлена;

информация не представлена

3

0

3.

Наличие положительных отзывов о педагогическом работнике:

наличие;

отсутствие

2

0

Максимальный балл

8

Критерий 5. Создание педагогическим работником оптимальной предметно-развивающей среды для воспитанников за последние три года.

№ п/п

Показатели

Баллы

1.

Соответствие предметно-развивающей среды образовательной программе:

соответствие;

несоответствие

5

0

2.

Творческое преобразование предметно-развивающей среды педагогическим работником на основе собственных разработок, авторских пособий:

информация представлена;

информация не представлена 

5

0

Максимальный балл

10

Критерий 6. Участие педагогического работника в конкурсах, проводимых на различных уровнях, за последние три года.

№ п/п

Показатели

Баллы

1.

Результативность участия педагогического работника в конкурсах:

победитель или лауреат всероссийского конкурса;

участник всероссийского конкурса или победитель (лауреат) регионального конкурса (за исключением региональных конкурсов, указанных в
подпункте «д» пункта 11 Положения);

участник регионального конкурса или победитель (лауреат) муниципального конкурса;

участник муниципального конкурса

(баллы не суммируются – выбирается максимально возможный балл)

10

8

4

2

Максимальный балл по критерию

10