О порядке, перечне направлений и предметов изучения при повышении квалификации государственных гражданских служащих Калининградской области



РОССИЙСКАЯ ФЕДЕРАЦИЯ

УКАЗ

ГУБЕРНАТОРА КАЛИНИНГРАДСКОЙ ОБЛАСТИ

23 марта 2007 года № 17

О порядке, перечне направлений и предметов изучения при повышении квалификации государственных гражданских служащих Калининградской области

<Утратил силу: указ Губернатора Калининградской области от 28 июня 2010 года N 115>

В соответствии с Федеральным законом от 24 июля 2004 года № 79-ФЗ «О государственной гражданской службе Российской Федерации», Указом Президента Российской Федерации от 28 декабря 2006 года № 1474 «О дополнительном профессиональном образовании государственных гражданских служащих Российской Федерации», целевой Программой Калининградской области «Реформирование системы управления общественными финансами Калининградской области в 2006-2008 годах»:

1. Утвердить порядок повышения квалификации государственных гражданских служащих Калининградской области согласно приложению № 1.

2. Утвердить перечень основных направлений и предметов изучения при повышении квалификации государственных гражданских служащих Калининградской области согласно приложению № 2.

3. Установить персональную ответственность руководителей органов государственной власти Калининградской области за обеспечение необходимых условий для освоения государственными гражданскими служащими образовательных программ повышения квалификации.

4. Указ вступает в силу со дня подписания.

Губернатор г в Боос

Калининградской области

Приложение № 1

к Указу Губернатора Калининградской области

от 23 марта 2007 года № 17

Порядок повышения квалификации

государственных гражданских служащих

Калининградской области

1. Целью повышения квалификации является обновление теоретических и практических знаний государственных гражданских служащих (далее - гражданские служащие) в связи с повышением квалификационных требований к должностям гражданской службы и необходимостью освоения современных методов решения профессиональных задач.

2. Выявление государственными органами основных сфер деятельности гражданских служащих, требующих применения мер по повышению их квалификации, осуществляется в результате обобщения сведений, содержащихся в индивидуальных планах профессионального развития гражданских служащих и программах государственных органов по профессиональному развитию гражданских служащих.

3. Индивидуальный план профессионального развития гражданского служащего разрабатывается им в соответствии с должностным регламентом совместно с непосредственным руководителем сроком на три года и утверждается в порядке, устанавливаемом представителем нанимателя. В индивидуальном плане указываются:

а) цель, вид, форма и продолжительность получения дополнительного профессионального образования, включая сведения о возможности использования дистанционных образовательных технологий и самоебразования;

б) направления дополнительного профессионального образования;

в) ожидаемая результативность дополнительного профессионального образования гражданского служащего.

4. Повышение квалификации гражданских служащих проводится в соответствии с индивидуальными планами профессионального развития гражданского служащего и программами государственных органов по профессиональному развитию гражданских служащих.

5. Повышение квалификации гражданского служащего осуществляется не реже одного раза в три года.

Гражданский служащий, впервые принятый на должность гражданской службы, направляется на повышение квалификации по истечении испытательного срока или шести месяцев после поступления на гражданскую службу.

Гражданский служащий в случае его назначения в порядке должностного" роста на должность гражданской службы иной группы в пределах одной категории должностей направляется на повышение квалификации.

6. Повышение квалификации включает в себя следующие виды обучения:

краткосрочное (не менее 72 часов) тематическое обучение по вопросам конкретной сферы деятельности, которое заканчивается сдачей соответствующего экзамена, зачета или защитой реферата;

тематические и проблемные семинары (от 72 до 100 часов) по научно-техническим, технологическим, социально-экономическим и другим проблемам, возникающим на уровне отрасли, региона, организации;

длительное (свыше 100 часов) обучение для углубленного изучения актуальных проблем государственного управления, социально-экономических и других проблем по профилю профессиональной деятельности.

7. Освоение гражданскими служащими образовательных программ повышения квалификации подтверждается документами государственного образца:

удостоверением о повышении квалификации - для лиц, прошедших краткосрочное обучение или участвовавших в работе тематических и проблемных семинаров по программе в объеме от 72 до 100 часов;

свидетельством о повышении квалификации - для лиц, прошедших обучение по программе в объеме свыше 100 часов.

8. Повышение квалификации гражданских служащих, замещающих должности гражданской службы категории «руководители», относящиеся к высшей группе должностей, осуществляется с отрывом, с частичным отрывом или без отрыва от государственной гражданской службы и с использованием возможностей дистанционных образовательных технологий. Повышение квалификации гражданских служащих, замещающих должности гражданской службы категории «помощники (советники)» или «специалисты», относящиеся к высшей группе должностей, а также должности гражданской службы категории «руководители», «помощники (советники)», «специалисты» или «обеспечивающие специалисты», относящиеся к главной и ведущей группам должностей, осуществляется с отрывом или с частичным отрывом от государственной гражданской службы. Повышение квалификации гражданских служащих, замещающих иные должности гражданской службы, осуществляется с отрывом от государственной гражданской службы.

9. Организация повышения квалификации гражданских служащих осуществляется на основе государственного заказа.

Приложение № 2

к Указу Губернатора

Калининградской области

от 23 марта 2007 года № 17

Перечень основных направлений и предметов изучения при повышении квалификации государственных гражданских служащих Калининградской области

№ п/п

Направления повышения квалификации

Предметы изучения при повышении квалификации

1

2

3

1.

Управленческое *'

«Государственная политика и государственное управление», «Государственное и муниципальное управление», «Государственное строительство и управление», «Управление развитием региона», «Управление инновациями и инвестициями», «Социальная политика: механизмы формирования и реализации», «Управление государственной собственностью», «Экология и управление природопользованием», «Управление закупками для государственных нужд», «Региональные аспекты современных международных отношений», «Социальная политика государства», «Актуальные проблемы культурной политики», «Реформирование жилищно-коммунального хозяйства», «Управление в сфере образования», «Современные проблемы развития и финансирования здравоохранения», «Управление земельными ресурсами», «Реализация приоритетных национальных проектов» и др.

2.

Организационно-экономическое

«Экономическая и социальная политика государства», «Государство в рыночной экономике», «Экономика и государственные финансы», «Экономика и государственное администрирование», «Национальная экономика», «Экономика регионов», «Государственный и управленческий контроль», «Государственные компании в рыночной экономике», «Организационный и финансовый менеджмент», «Актуальные проблемы административной реформы» и др.

3.

Организационно-кадровое

«Государственная служба и государственное управление», «Современные технологии управления персоналом в системе государственной гражданской службы», «Социологические и психологические основы государственного управления» и др.

4.

Планово-бюджетное

«Финансовая система и бюджетная политика государства», «Межбюджетные отношения», «Управление государственными финансами», «Управление общественными финансами», «Бюджетный учет», «Бухгалтерский учет и отчетность в бюджетных организациях», «Налоги и налогообложение», «Государственный финансовый контроль», «Государственные и муниципальные финансы», «Финансовое управление территориальным развитием» и др.

5.

Правовое

«Правовые основы государственного и муниципального управления», «Государственное управление и право», «Государственное строительство и право» и др.

6.

Информационно-аналитическое

«Информационно-аналитическое обеспечение государственного управления», «Современные информационные системы и технологии в государственном управлении», «Государственная гражданская служба и массовые коммуникации», «Документоведение», «Документационное обеспечение управления и архивоведение», «Связи с общественностью» и др.