Основная информация
Дата опубликования: | 02 июля 2012г. |
Номер документа: | RU29000201200750 |
Текущая редакция: | 1 |
Статус нормативности: | Нормативный |
Субъект РФ: | Архангельская область |
Принявший орган: | АРХАНГЕЛЬСКОЕ ОБЛАСТНОЕ СОБРАНИЕ ДЕПУТАТОВ |
Раздел на сайте: | Нормативные правовые акты субъектов Российской Федерации |
Тип документа: | Законы |
Бесплатная консультация
У вас есть вопросы по содержанию или применению нормативно-правового акта, закона, решения суда? Наша команда юристов готова дать бесплатную консультацию. Звоните по телефонам:Федеральный номер (звонок бесплатный): 8 (800) 555-67-55 доб. 732Москва и Московская область: 8 (499) 350-55-06 доб. 192Санкт-Петербург и Ленинградская область: 8 (812) 309-06-71 доб. 749
Текущая редакция документа
Статью 1 изложить в следующей редакции:
1
ОПУБЛИКОВАНО: «Волна» от 10.07.2012 №27;
АРХАНГЕЛЬСКОЕ ОБЛАСТНОЕ СОБРАНИЕ ДЕПУТАТОВ
ОБЛАСТНОЙ ЗАКОН
2 июля 2012 г № 520-32-ОЗ
г. Архангельск
О внесении дополнений и изменений в областной закон «Об образовании»
{Признан утратившим силу областным законом от 02.07.2013 №713-41-оз}
Статья 1.
Внести в областной закон от 3 апреля 1996 года № 38-22-ОЗ «Об образовании» («Ведомости Архангельского областного Собрания депутатов», 1996, № 13; 1997, № 8; 1998, № 17; 2003, № 20; 2004, № 34; 2005, № 2, 4, 8; 2006, № 12; октябрь, внеоч.; 2007, № 20, 21; 2008, № 28, 31; 2009, № 2, 5, 6, 7; 2010, № 15, 17; 2011, № 22, 23, 24, 25, 27; 2012, № 28, 30) следующие дополнения и изменения:
1. В статье 1:
1) дополнить новым пунктом 4 следующего содержания:
«4. На территории Архангельской области лицам, не имеющим основного общего образования, создаются условия для получения ими профессиональной подготовки.
В целях социальной адаптации и создания условий для приобретения навыков, необходимых для выполнения определенной работы (группы работ), выпускники специальных (коррекционных) образовательных учреждений для детей с ограниченными возможностями здоровья, не получившие основного общего образования, вправе однократно получить профессиональную подготовку в государственных образовательных учреждениях начального профессионального и среднего профессионального образования Архангельской области за счет средств областного бюджета.
На период обучения в государственных образовательных учреждениях начального профессионального и среднего профессионального образования Архангельской области лица, указанные в абзаце втором настоящего пункта, обеспечиваются питанием, стипендиальным обеспечением и проживанием в порядке, установленном законодательством Архангельской области.»;
2) пункт 4 считать пунктом 5.
2. В статье 2:
1) пункт 2:
- дополнить подпунктом 2.1 следующего содержания:
«2.1) утверждение перечня учебных расходов;»;
- дополнить подпунктом 7.1 следующего содержания:
«7.1) установление порядка обеспечения питанием и проживанием выпускников специальных (коррекционных) образовательных учреждений для детей с ограниченными возможностями здоровья, не получивших основного общего образования, в государственных образовательных учреждениях начального профессионального и среднего профессионального образования Архангельской области;»;
2) в пункте 3:
- в подпункте 7 слова «базы данных Архангельской области об участниках единого государственного экзамена и о результатах единого государственного экзамена» заменить словами «региональных информационных систем»;
- в подпункте 7.1 слово «присутствующих» заменить словами «изъявивших желание присутствовать»;
- в подпункте 9 слова «(кроме федеральных образовательных учреждений и образовательных учреждений высшего и послевузовского профессионального образования)» заменить словами «(за исключением федеральных образовательных учреждений, образовательных учреждений высшего профессионального образования и дополнительного профессионального образования, научных организаций)».
3. В приложении № 1:
1) в пункте 5:
- абзац второй изложить в следующей редакции:
«N = S + P + K + Sy,»;
- дополнить абзацем следующего содержания:
«Sy – расходы на увеличение фонда оплаты труда учителей общеобразовательных учреждений с 1 сентября 2012 года в размере 9 процентов в расчете на одного обучающегося в год.»;
2) дополнить пунктом 7.1 следующего содержания:
«7.1. Расходы на увеличение фонда оплаты труда учителей общеобразовательных учреждений с 1 сентября 2012 года в размере 9 процентов в расчете на одного обучающегося в год рассчитываются по формуле:
ay x (by х 0,09) x cy x dy x fy x oy x 4
Sy = _______________________________ x wy x ky x ny x Ry,
my
где Sy – расходы на увеличение фонда оплаты труда учителей общеобразовательных учреждений с 1 сентября 2012 года в размере 9 процентов в расчете на одного обучающегося в год;
ay – среднее количество педагогических ставок в расчете на один класс;
by – ставка (оклад) учителя в общеобразовательном учреждении в сельском поселении – 4951,93 руб.; в общеобразовательном учреждении в городском поселении – 5428,75 руб.;
0,09 – коэффициент увеличения оплаты труда учителя;
cy – коэффициент отчислений по страховым взносам – 1,302;
dy – коэффициент удорожания стоимости педагогической услуги в связи с увеличением стажа, квалификационной категории, выплаты при выходе на пенсию, материальной помощи – 1,07;
fy – коэффициент удорожания стоимости педагогической услуги на величину доплат и надбавок в общеобразовательном учреждении, за исключением структурных подразделений общеобразовательных учреждений для обучающихся из числа лиц, отбывающих наказание в виде лишения свободы в исправительных колониях и тюрьмах уголовно-исправительной системы, – 1,33;
oy – коэффициент удорожания стоимости педагогической услуги по ступеням общего образования в общеобразовательном учреждении, за исключением общеобразовательных учреждений для обучающихся из числа лиц, отбывающих наказание в виде лишения свободы в исправительных колониях и тюрьмах уголовно-исправительной системы, а также обучающихся из числа лиц, имеющих ограниченные возможности здоровья и находящихся на индивидуальном обучении на дому на основании заключения медико-социальной экспертизы или на длительном стационарном лечении в государственных лечебно-профилактических учреждениях здравоохранения, согласно таблице № 4;
4 – количество месяцев, в течение которых установлен увеличенный фонд оплаты труда учителей;
my – нормативная численность обучающихся в одном классе в общеобразовательных учреждениях в городских поселениях – 25 человек, в общеобразовательных учреждениях в сельских поселениях – 14 человек, в специальных (коррекционных) классах – 12 человек, в группах заочной формы обучения – 9 человек;
wy – коэффициент удорожания стоимости педагогической услуги в зависимости от деления классов на группы согласно таблице № 5;
ky – коэффициент удорожания стоимости педагогической услуги по видам классов согласно таблице № 6;
ny – коэффициент удорожания стоимости педагогической услуги за работу в сельской местности – 1,25;
Ry – районный коэффициент для районов Крайнего Севера – 1,4, для местностей, приравненных к районам Крайнего Севера, – 1,2 и надбавка за работу в районах Крайнего Севера – 1,8, в местностях, приравненных к районам Крайнего Севера, – 1,5.
Среднее количество педагогических ставок в расчете на один класс рассчитывается по формуле:
ay = v : e,
где ay – среднее количество педагогических ставок в расчете на один класс;
v – количество часов по базисному учебному плану при 6-дневной рабочей неделе;
e – норма часов преподавательской работы за ставку заработной платы для первой ступени общего образования – 20 часов, для второй и третьей ступеней общего образования – 18 часов.
Таблица № 4. Коэффициенты удорожания стоимости педагогической услуги по ступеням общего образования
№
п/п
Ступень общего образования
Количество часов
по базисному
учебному плану
Коэффициент удорожания стоимости педагогической услуги по ступеням общего образования
1
2
3
4
1
Очная форма обучения
1.1
1 ступень
25
1
1.2
2 ступень
34
1,36
1.3
3 ступень
36
1,44
2
Очно-заочная (вечерняя) форма обучения
2.1
2 ступень
25
1,36
2.2
3 ступень
23
1,44
3
Заочная форма обучения
3.1
2 ступень
14
1
3.2
3 ступень
14
1
Таблица № 5. Коэффициенты удорожания стоимости педагогической услуги в зависимости от деления классов на группы (К1)
№
п/п
Ступень общего образования
Коэффициент удорожания стоимости педагогической услуги в
зависимости от деления классов на группы (К1)
1
2
3
1
Начальное общее
1,04
2
Основное общее
1,12
3
Среднее (полное) общее
1,22
Примечание. Коэффициент удорожания стоимости педагогической услуги в зависимости от деления классов на группы (К1) применяется в соответствии с пунктом 26 Типового положения об общеобразовательном учреждении, утвержденного постановлением Правительства Российской Федерации от 19 марта 2001 года № 196, в расчете на численность обучающихся в классах с нормативной наполняемостью не менее 25 человек в общеобразовательных учреждениях в городских поселениях, не менее 20 человек в общеобразовательных учреждениях в сельских поселениях и на стандартную (базовую) стоимость педагогической услуги без учета иных коэффициентов удорожания стоимости педагогической услуги в зависимости от различных факторов.
Таблица № 6. Коэффициенты удорожания стоимости педагогической услуги по видам классов
№
п/п
Вид класса
Коэффициент удорожания стоимости педагогической услуги
1
2
3
1
Общеобразовательный
1
2
Гимназический (лицейский)
1,15
3
Специальный (коррекционный)
1,2
4
Для обучающихся из числа лиц, отбывающих наказание в виде лишения свободы в исправительных колониях и тюрьмах уголовно-исправительной системы
2
5
Для обучающихся из числа лиц, имеющих
ограниченные возможности здоровья и находящихся на индивидуальном обучении на дому на основании заключения медико-социальной экспертизы или на длительном стационарном лечении в государственных лечебно-профилактических учреждениях здравоохранения
1,2
Примечание. Коэффициент удорожания стоимости педагогической услуги рассчитывается в зависимости от вида класса на среднегодовую численность обучающихся в соответствующих классах.»;
3) в пункте 13:
- абзац второй изложить в следующей редакции:
«Nm = Sm + Pm + Km + Sym,»;
- дополнить абзацем следующего содержания:
«Sym – расходы на увеличение фонда оплаты труда учителей общеобразовательных учреждений с 1 сентября 2012 года в размере 9 процентов в расчете на один класс (класс-комплект) в год.»;
4) в пункте 15:
- в абзаце одиннадцатом слова «таблице № 4» заменить словами «таблице № 7»;
- таблицу № 4 считать таблицей № 7;
5) дополнить пунктом 15.1 следующего содержания:
«15.1. Расходы на увеличение фонда оплаты труда учителей общеобразовательных учреждений с 1 сентября 2012 года в размере 9 процентов в расчете на один класс (класс-комплект) в год рассчитываются по формуле:
Sym = aym x (bym x 0,09) х cym x dym x fym x 4 x kym x nym x Rym,
где Sуm – расходы на увеличение фонда оплаты труда учителей общеобразовательных учреждений с 1 сентября 2012 года в размере 9 процентов в расчете на один класс (класс-комплект) в год;
aym – среднее количество педагогических ставок в расчете на один класс (класс-комплект): 1 ступень – 1,25; 2 ступень – 1,89; 3 ступень – 2;
bym – ставка (оклад) учителя в малокомплектном сельском общеобразовательном учреждении в сельском поселении – 4951,93 руб.; в малокомплектном сельском общеобразовательном учреждении в городском поселении – 5428,75 руб.;
0,09 – коэффициент увеличения оплаты труда учителя;
cym – коэффициент отчислений по страховым взносам – 1,302;
dym – коэффициент удорожания стоимости педагогической услуги в связи с увеличением стажа, квалификационной категории, выплаты при выходе на пенсию, материальной помощи – 1,07;
fym – коэффициент удорожания стоимости педагогической услуги на величину доплат и надбавок – 1,33;
4 – количество месяцев, в течение которых установлен увеличенный фонд оплаты труда учителей;
kym – коэффициент удорожания стоимости педагогической услуги по видам классов согласно таблице № 8;
nym – коэффициент удорожания стоимости педагогической услуги за работу в сельской местности – 1,25;
Rym – районный коэффициент для районов Крайнего Севера – 1,4, для местностей, приравненных к районам Крайнего Севера, – 1,2 и надбавка за работу в районах Крайнего Севера – 1,8, в местностях, приравненных к районам Крайнего Севера, – 1,5.
Таблица № 8. Коэффициенты удорожания стоимости педагогической услуги по видам классов
№
п/п
Вид класса
Коэффициент удорожания стоимости педагогической услуги
1
2
3
1
Общеобразовательный
1
2
Гимназический (лицейский)
1,15
3
Специальный (коррекционный)
1,2
»;
6) в пункте 19:
- в абзаце десятом слова «таблице № 5» заменить словами «таблице № 9»;
- в абзаце восемнадцатом слова «таблице № 6» заменить словами «таблице № 10»;
- таблицы № 5 и 6 считать соответственно таблицами № 9 и 10.
4. В приложении № 2:
1) в пункте 10:
- абзац второй изложить в следующей редакции:
«Ny = Sy + Py + Ky + Sd,»;
- дополнить абзацем следующего содержания:
«Sd – расходы на увеличение фонда оплаты труда учителей общеобразовательных учреждений с 1 сентября 2012 года в размере 9 процентов в расчете на одного ребенка-инвалида в год.»;
2) в пункте 12:
- абзац одиннадцатый дополнить словами «в соответствии с Типовым положением об общеобразовательном учреждении, утвержденным постановлением Правительства Российской Федерации от 19 марта 2001 года № 196»;
- дополнить абзацами семнадцатым – двадцать первым следующего содержания:
«Среднее количество педагогических ставок в расчете на один обычный класс рассчитывается по формуле:
aу = v : e,
где aу – среднее количество педагогических ставок в расчете на один обычный класс;
v – количество часов по базисному учебному плану при 6-дневной рабочей неделе;
e – норма часов преподавательской работы за ставку заработной платы для первой ступени общего образования – 20 часов, для второй и третьей ступеней общего образования – 18 часов.»;
3) дополнить пунктом 12.1 следующего содержания:
«12.1. Расходы на увеличение фонда оплаты труда учителей общеобразовательных учреждений с 1 сентября 2012 года в размере 9 процентов в расчете на одного ребенка-инвалида в год рассчитываются по формуле:
ad x (bd х 0,09) x cd x dd x fd x od x 4
Sd = _______________________________ x wd x kd x nd x Rd,
md
где Sd – расходы на увеличение фонда оплаты труда учителей общеобразовательных учреждений с 1 сентября 2012 года в размере 9 процентов в расчете на одного ребенка-инвалида в год;
ad – среднее количество педагогических ставок в расчете на один обычный класс;
bd – ставка (оклад) учителя в общеобразовательном учреждении в сельском поселении – 4951,93 руб.; в общеобразовательном учреждении в городском поселении – 5428,75 руб.;
0,09 – коэффициент увеличения оплаты труда учителя;
cd – коэффициент отчислений по страховым взносам – 1,302;
dd – коэффициент удорожания стоимости педагогической услуги в связи с увеличением стажа, квалификационной категории, выплаты при выходе на пенсию, материальной помощи – 1,07;
fd – коэффициент удорожания стоимости педагогической услуги на величину доплат и надбавок в общеобразовательном учреждении, за исключением структурных подразделений общеобразовательных учреждений для обучающихся из числа лиц, отбывающих наказание в виде лишения свободы в исправительных колониях и тюрьмах уголовно-исправительной системы, – 1,33;
od – коэффициент удорожания стоимости педагогической услуги по ступеням общего образования согласно таблице № 5;
4 – количество месяцев, в течение которых установлен увеличенный фонд оплаты труда учителей;
md – нормативная численность обучающихся в одном обычном классе в соответствии с Типовым положением об общеобразовательном учреждении, утвержденным постановлением Правительства Российской Федерации от 19 марта 2001 года № 196;
wd – коэффициент удорожания стоимости педагогической услуги в зависимости от деления классов на группы согласно таблице № 6;
kd – коэффициент удорожания стоимости педагогической услуги за работу в специальном (коррекционном) классе – 1,2, в гимназическом (лицейском) классе – 1,15;
nd – коэффициент удорожания стоимости педагогической услуги за работу в сельской местности – 1,25;
Rd – районный коэффициент для районов Крайнего Севера – 1,4, для местностей, приравненных к районам Крайнего Севера, – 1,2 и надбавка за работу в районах Крайнего Севера – 1,8, в местностях, приравненных к районам Крайнего Севера, – 1,5.
Среднее количество педагогических ставок в расчете на один обычный класс рассчитывается по формуле:
ad = v : e,
где ad – среднее количество педагогических ставок в расчете на один обычный класс;
v – количество часов по базисному учебному плану при 6-дневной рабочей неделе;
e – норма часов преподавательской работы за ставку заработной платы для первой ступени общего образования – 20 часов, для второй и третьей ступеней общего образования – 18 часов.
Таблица № 5. Коэффициенты удорожания стоимости педагогической услуги по ступеням общего образования
№
п/п
Ступень общего образования
Количество часов
по базисному
учебному плану
Коэффициент удорожания стоимости педагогической услуги по ступеням общего образования
1
2
3
4
1
Начальное общее
25
1
2
Основное общее
34
1,36
3
Среднее (полное) общее
36
1,44
Таблица № 6. Коэффициенты удорожания стоимости педагогической услуги в зависимости от деления классов на группы (К1)
№
п/п
Ступень
общего образования
Коэффициент удорожания стоимости педагогической услуги в зависимости от
деления классов на группы (К1)
1
2
3
1
Начальное общее
1,04
2
Основное общее
1,12
3
Среднее (полное) общее
1,22
»;
4) в пункте 15:
- абзац шестой дополнить словами «в соответствии с Типовым положением об общеобразовательном учреждении, утвержденным постановлением Правительства Российской Федерации от 19 марта 2001 года № 196»;
- дополнить абзацами следующего содержания:
«Среднее количество педагогических ставок в расчете на один класс в общеобразовательном учреждении рассчитывается по формуле:
aу = v : e,
где aу – среднее количество педагогических ставок в расчете на один класс в общеобразовательном учреждении;
v – количество часов по базисному учебному плану при 6-дневной рабочей неделе;
e – норма часов преподавательской работы за ставку заработной платы для первой ступени общего образования – 20 часов, для второй и третьей ступеней общего образования – 18 часов.»;
5) пункт 17 дополнить абзацами следующего содержания:
«Среднее количество педагогических ставок в расчете на одного ребенка-инвалида, обучающегося на дому, рассчитывается по формуле:
aу = v : e,
где aу – среднее количество педагогических ставок в расчете на одного ребенка-инвалида, обучающегося на дому;
v – количество часов по базисному учебному плану при 6-дневной рабочей неделе;
e – норма часов преподавательской работы за ставку заработной платы для первой ступени общего образования – 20 часов, для второй и третьей ступеней общего образования – 18 часов.».
5. В приложении № 4:
1) в пункте 4:
- абзац второй изложить в следующей редакции:
«Ni = Cti x Pi + Syi,»;
- дополнить абзацем следующего содержания:
«Syi – расходы на увеличение фонда оплаты труда учителей общеобразовательных учреждений с 1 сентября 2012 года в размере 9 процентов в расчете на одного обучающегося в год.»;
2) дополнить пунктом 5.1 следующего содержания:
«5.1. Расходы на увеличение фонда оплаты труда учителей общеобразовательных учреждений с 1 сентября 2012 года в размере 9 процентов в расчете на одного обучающегося в год рассчитываются по формуле:
ad x (bd х 0,09) x c x dd x fd x od x 4
Syi = _____________________________ x wd x kd x n x R,
md
где Syi – расходы на увеличение фонда оплаты труда учителей общеобразовательных учреждений с 1 сентября 2012 года в размере 9 процентов в расчете на одного обучающегося в год;
ad – среднее количество педагогических ставок в расчете на один класс;
bd – ставка (оклад) учителя в государственном образовательном учреждении Архангельской области в сельском поселении – 4951,93 руб.; в государственном образовательном учреждении Архангельской области в городском поселении – 5024,39 руб.;
0,09 – коэффициент увеличения оплаты труда учителя;
c – коэффициент отчислений по страховым взносам – 1,302;
dd – коэффициент удорожания стоимости педагогической услуги в связи с увеличением стажа, квалификационной категории, выплаты при выходе на пенсию, материальной помощи – 1,07;
fd – коэффициент удорожания стоимости педагогической услуги на величину доплат и надбавок в государственном образовательном учреждении Архангельской области – 1,33;
od – коэффициент удорожания стоимости педагогической услуги по ступеням общего образования в государственном образовательном учреждении Архангельской области согласно таблице № 4;
4 – количество месяцев, в течение которых установлен увеличенный фонд оплаты труда учителей;
md – нормативная численность обучающихся в одном классе в государственных образовательных учреждениях Архангельской области в городских поселениях – 25 человек, в государственных образовательных учреждениях Архангельской области в сельских поселениях – 14 человек, в специальных (коррекционных) классах – 12 человек;
wd – коэффициент удорожания стоимости педагогической услуги в зависимости от деления классов на группы согласно таблице № 5;
kd – коэффициент удорожания стоимости педагогической услуги по видам классов согласно таблице № 6;
n – коэффициент удорожания стоимости педагогической услуги за работу в сельской местности – 1,25;
R – районный коэффициент для районов Крайнего Севера – 1,4, для местностей, приравненных к районам Крайнего Севера, – 1,2 и надбавка за работу в районах Крайнего Севера – 1,8, в местностях, приравненных к районам Крайнего Севера, – 1,5.
Среднее количество педагогических ставок в расчете на один класс рассчитывается по формуле:
ad = v : e,
где ad – среднее количество педагогических ставок в расчете на один класс;
v – количество часов по базисному учебному плану при 6-дневной рабочей неделе;
e – норма часов преподавательской работы за ставку заработной платы для первой ступени общего образования – 20 часов, для второй и третьей ступеней общего образования – 18 часов.
Таблица № 4. Коэффициенты удорожания стоимости педагогической услуги по ступеням общего образования
№
п/п
Ступень
общего образования
Количество часов
по базисному
учебному плану
Коэффициент удорожания
стоимости педагогической
услуги по ступеням
общего образования
1
2
3
4
1
1 ступень
25
1
2
2 ступень
34
1,36
3
3 ступень
36
1,44
Таблица № 5. Коэффициенты удорожания стоимости педагогической услуги в зависимости от деления классов на группы (К1)
№
п/п
Ступень
общего образования
Коэффициент удорожания стоимости педагогической услуги в
зависимости от деления классов
на группы (К1)
1
2
3
1
Начальное общее
1,04
2
Основное общее
1,12
3
Среднее (полное) общее
1,22
Примечание. Коэффициент удорожания стоимости педагогической услуги в зависимости от деления классов на группы применяется в соответствии с пунктом 31 Типового положения об общеобразовательном учреждении, утвержденного постановлением Правительства Российской Федерации от 19 марта 2001 года № 196, в расчете на численность обучающихся в классах с нормативной наполняемостью не менее 25 человек в общеобразовательных учреждениях в городских поселениях, не менее 20 человек в общеобразовательных учреждениях в сельских поселениях и на стандартную (базовую) стоимость педагогической услуги без учета иных коэффициентов удорожания стоимости педагогической услуги в зависимости от различных факторов.
Таблица № 6. Коэффициенты удорожания стоимости педагогической услуги по видам классов
№
п/п
Вид класса
Коэффициент удорожания стоимости
педагогической услуги по видам классов
1
2
3
1
Общеобразовательный
1
2
Гимназический (лицейский)
1,15
1
2
3
3
Специальный (коррекционный)
1,2
Примечание. Коэффициент удорожания стоимости педагогической услуги рассчитывается в зависимости от вида класса на среднегодовую численность обучающихся в соответствующих классах.»;
3) дополнить пунктом 6.1 следующего содержания:
«6.1. Расходы на увеличение фонда оплаты труда учителей государственных образовательных учреждений Архангельской области для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, реализующих основные общеобразовательные программы, с 1 сентября 2012 года в размере 9 процентов в расчете на одного обучающегося в год рассчитываются по формуле:
ad x (bd х 0,09) x c x dd x fd x od x 4
Syi = _____________________________ x kd x n x R,
md
где Syi – расходы на увеличение фонда оплаты труда учителей государственных образовательных учреждений Архангельской области для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, реализующих основные общеобразовательные программы, с 1 сентября 2012 года в размере 9 процентов в расчете на одного обучающегося в год;
ad – среднее количество педагогических ставок в расчете на один класс;
bd – ставка (оклад) учителя в государственном образовательном учреждении Архангельской области для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, реализующем основные общеобразовательные программы, в сельском поселении – 4951,93 руб.; в государственном образовательном учреждении Архангельской области для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, реализующем основные общеобразовательные программы, в городском поселении – 5024,39 руб.;
0,09 – коэффициент увеличения оплаты труда учителя;
c – коэффициент отчислений по страховым взносам – 1,302;
dd – коэффициент удорожания стоимости педагогической услуги в связи с увеличением стажа, квалификационной категории, выплаты при выходе на пенсию, материальной помощи – 1,07;
fd – коэффициент удорожания стоимости педагогической услуги на величину доплат и надбавок в государственном образовательном учреждении Архангельской области для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, реализующем основные общеобразовательные программы, – 1,33;
od – коэффициент удорожания стоимости педагогической услуги по ступеням общего образования в государственном образовательном учреждении Архангельской области для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, реализующем основные общеобразовательные программы, согласно таблице № 7;
4 – количество месяцев, в течение которых установлен увеличенный фонд оплаты труда учителей;
md – нормативная численность обучающихся в одном классе-группе – 10 человек;
kd – коэффициент удорожания стоимости педагогической услуги по видам классов согласно таблице № 8;
n – коэффициент удорожания стоимости педагогической услуги за работу в сельской местности – 1,25;
R – районный коэффициент для районов Крайнего Севера – 1,4, для местностей, приравненных к районам Крайнего Севера, – 1,2 и надбавка за работу в районах Крайнего Севера – 1,8, в местностях, приравненных к районам Крайнего Севера, – 1,5.
Среднее количество педагогических ставок в расчете на один класс рассчитывается по формуле:
ad = v : e,
где ad – среднее количество педагогических ставок в расчете на один класс;
v – количество часов по базисному учебному плану при 6-дневной рабочей неделе;
e – норма часов преподавательской работы за ставку заработной платы для первой ступени общего образования – 20 часов, для второй и третьей ступеней общего образования – 18 часов.
Таблица № 7. Коэффициенты удорожания стоимости педагогической услуги по ступеням общего образования
№
п/п
Ступень
общего образования
Количество часов
по базисному
учебному плану
Коэффициент удорожания
стоимости педагогической
услуги по ступеням
общего образования
1
2
3
4
1
1 ступень
25
1
2
2 ступень
34
1,36
3
3 ступень
36
1,44
Таблица № 8. Коэффициенты удорожания стоимости педагогической услуги по видам классов
№
п/п
Вид класса
Коэффициент удорожания стоимости
педагогической услуги по видам классов
1
2
3
1
Общеобразовательный
1
2
Гимназический (лицейский)
1,15
3
Специальный (коррекционный)
1,2
Примечание. Коэффициент удорожания стоимости педагогической услуги рассчитывается в зависимости от вида класса на среднегодовую численность обучающихся в соответствующих классах.»;
4) дополнить пунктом 7.1 следующего содержания:
«7.1. Расходы на увеличение фонда оплаты труда учителей государственных специальных (коррекционных) образовательных учреждений Архангельской области для воспитанников с отклонениями в развитии с 1 сентября 2012 года в размере 9 процентов в расчете на одного обучающегося в год рассчитываются по формуле:
ad x (bd х 0,09) x c x dd x fd x od x 4
Syi = _____________________________ x kd x n x R,
md
где Syi – расходы на увеличение фонда оплаты труда учителей государственных специальных (коррекционных) образовательных учреждений Архангельской области для воспитанников с отклонениями в развитии с 1 сентября 2012 года в размере 9 процентов в расчете на одного обучающегося в год;
ad – среднее количество педагогических ставок в расчете на один класс;
bd – ставка (оклад) учителя в государственном специальном (коррекционном) образовательном учреждении Архангельской области для воспитанников с отклонениями в развитии в сельском поселении – 4951,93 руб.; в государственном специальном (коррекционном) образовательном учреждении Архангельской области для воспитанников с отклонениями в развитии в городском поселении – 5024,39 руб.;
0,09 – коэффициент увеличения оплаты труда учителя;
c – коэффициент отчислений по страховым взносам – 1,302;
dd – коэффициент удорожания стоимости педагогической услуги в связи с увеличением стажа, квалификационной категории, выплаты при выходе на пенсию, материальной помощи – 1,07;
fd – коэффициент удорожания стоимости педагогической услуги на величину доплат и надбавок – 1,33;
od – коэффициент удорожания стоимости педагогической услуги по ступеням общего образования в государственном специальном (коррекционном) образовательном учреждении Архангельской области для воспитанников с отклонениями в развитии согласно таблице № 9;
4 – количество месяцев, в течение которых установлен увеличенный фонд оплаты труда учителей;
md – нормативная численность обучающихся в одном классе-группе VIII вида – 12 человек; VI вида – 8 человек; I и II видов – 6 человек;
kd – коэффициент удорожания стоимости педагогической услуги по видам классов согласно таблице № 10;
n – коэффициент удорожания стоимости педагогической услуги за работу в сельской местности – 1,25;
R – районный коэффициент для районов Крайнего Севера – 1,4, для местностей, приравненных к районам Крайнего Севера, – 1,2 и надбавка за работу в районах Крайнего Севера – 1,8, в местностях, приравненных к районам Крайнего Севера, – 1,5.
Среднее количество педагогических ставок в расчете на один класс рассчитывается по формуле:
ad = v : e,
где ad – среднее количество педагогических ставок в расчете на один класс;
v – количество часов по базисному учебному плану при 6-дневной рабочей неделе;
e – норма часов преподавательской работы за ставку заработной платы для первой ступени общего образования – 20 часов, для второй и третьей ступеней общего образования – 18 часов.
Таблица № 9. Коэффициенты удорожания стоимости педагогической услуги по ступеням общего образования
№
п/п
Ступень
общего образования
Количество часов
по базисному
учебному плану
Коэффициент удорожания
стоимости педагогической
услуги по ступеням
общего образования
1
2
3
4
1
1 ступень
25
1
2
2 ступень
34
1,36
3
3 ступень
36
1,44
Таблица № 10. Коэффициенты удорожания стоимости педагогической услуги по видам классов
№
п/п
Вид класса
Коэффициент удорожания стоимости
педагогической услуги по видам классов
1
2
3
1
Общеобразовательный
1
2
Гимназический (лицейский)
1,15
3
Специальный (коррекционный)
1,2
Примечание. Коэффициент удорожания стоимости педагогической услуги рассчитывается в зависимости от вида класса на среднегодовую численность обучающихся в соответствующих классах.»;
5) дополнить пунктом 8.1 следующего содержания:
«8.1. Расходы на увеличение фонда оплаты труда учителей государственных специальных (коррекционных) образовательных учреждений Архангельской области с 1 сентября 2012 года в размере 9 процентов в расчете на одного обучающегося в год рассчитываются по формуле:
adk x (bdk х 0,09) x c x ddk x fdk x odk x 4
Syi = __________________________________ x wdk x kdk х n x R,
mdk
где Syi – расходы на увеличение фонда оплаты труда учителей государственных специальных (коррекционных) образовательных учреждений Архангельской области с 1 сентября 2012 года в размере 9 процентов в расчете на одного обучающегося в год;
adk – среднее количество педагогических ставок в расчете на один класс;
bdk – ставка (оклад) учителя в государственном специальном (коррекционном) образовательном учреждении Архангельской области в сельском поселении – 4951,93 руб.; в государственном специальном (коррекционном) образовательном учреждении Архангельской области в городском поселении – 5024,39 руб.;
0,09 – коэффициент увеличения оплаты труда учителя;
c – коэффициент отчислений по страховым взносам – 1,302;
ddk – коэффициент удорожания стоимости педагогической услуги в связи с увеличением стажа, квалификационной категории, выплаты при выходе на пенсию, материальной помощи – 1,07;
fdk – коэффициент удорожания стоимости педагогической услуги на величину доплат и надбавок – 1,33;
odk – коэффициент удорожания стоимости педагогической услуги по ступеням общего образования в государственном специальном (коррекционном) образовательном учреждении Архангельской области согласно таблице № 11;
4 – количество месяцев, в течение которых установлен увеличенный фонд оплаты труда учителей;
mdk – нормативная численность обучающихся в одном классе-группе VIII вида – 12 человек; VI вида – 8 человек; I и II видов – 6 человек;
wdk – коэффициент удорожания стоимости педагогической услуги в зависимости от деления классов на группы – 1,15;
kdk – коэффициент удорожания стоимости педагогической услуги по видам классов согласно таблице № 12;
n – коэффициент удорожания стоимости педагогической услуги за работу в сельской местности – 1,25;
R – районный коэффициент для районов Крайнего Севера – 1,4, для местностей, приравненных к районам Крайнего Севера, – 1,2 и надбавка за работу в районах Крайнего Севера – 1,8, в местностях, приравненных к районам Крайнего Севера, – 1,5.
Среднее количество педагогических ставок в расчете на один класс рассчитывается по формуле:
adk = v : e,
где adk – среднее количество педагогических ставок в расчете на один класс;
v – количество часов по базисному учебному плану при 6-дневной рабочей неделе;
e – норма часов преподавательской работы за ставку заработной платы для первой ступени общего образования – 20 часов, для второй и третьей ступеней общего образования – 18 часов.
Таблица № 11. Коэффициенты удорожания стоимости педагогической услуги по ступеням общего образования
№
п/п
Ступень
общего образования
Количество часов
по базисному
учебному плану
Коэффициент удорожания
стоимости педагогической
услуги по ступеням общего образования
1
2
3
4
1
1 ступень
25
1
2
2 ступень
34
1,36
3
3 ступень
36
1,44
Таблица № 12. Коэффициенты удорожания стоимости педагогической услуги по видам классов
№
п/п
Вид класса
Коэффициент удорожания стоимости
педагогической услуги по видам классов
1
2
3
1
Общеобразовательный
1
2
Гимназический (лицейский)
1,15
3
Специальный (коррекционный)
1,2
Примечание. Коэффициент удорожания стоимости педагогической услуги рассчитывается в зависимости от вида класса на среднегодовую численность обучающихся в соответствующих классах.».
6. Дополнить приложением № 5 согласно приложению к настоящему закону.
Статья 2.
Настоящий закон вступает в силу с 1 сентября 2012 года.
Губернатор
Архангельской области
И.А. Орлов
Приложение
к областному закону
«Приложение № 5
к областному закону
от 3 апреля 1996 г.
№ 38-22-ОЗ
Расходы на увеличение фонда оплаты труда учителей с 1 сентября 2012 года на 9 процентов в государственных образовательных учреждениях Архангельской области
(руб.)
№
п/п
Наименование типов и видов государственных
образовательных учреждений
Архангельской области
Сумма в год в расчете
на одного обучающегося
в городском
поселении
в сельском
поселении
1
2
3
4
1
Детский дом – школа для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей
1) 1 ступень общего образования:
с учетом процентной надбавки за работу в местностях, приравненных к районам Крайнего Севера
712
877
2) 2 ступень общего образования:
с учетом процентной надбавки за работу в местностях, приравненных к районам Крайнего Севера
1464
1803
3) 3 ступень общего образования:
с учетом процентной надбавки за работу в местностях, приравненных к районам Крайнего Севера
1641
2022
2
Школа-интернат для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей
1) 1 ступень общего образования:
с учетом процентной надбавки за работу в районах
Крайнего Севера
1557
2) 2 ступень общего образования:
с учетом процентной надбавки за работу в районах
Крайнего Севера
2248
3) 3 ступень общего образования:
1
с учетом процентной надбавки за работу в районах
2
2729
3
4
Крайнего Севера
3
Кадетская школа-интернат
1) 1 ступень общего образования:
с учетом процентной надбавки за работу в местностях, приравненных к районам Крайнего Севера
442
2) 2 ступень общего образования:
с учетом процентной надбавки за работу в местностях, приравненных к районам Крайнего Севера
869
3) 3 ступень общего образования:
с учетом процентной надбавки за работу в местностях, приравненных к районам Крайнего Севера
1117
4
Специальная (коррекционная) школа-интернат, реализующая программы VIII вида
1) 1 ступень:
с учетом процентной надбавки за работу в местностях, приравненных к районам Крайнего Севера
826
1221
с учетом процентной надбавки за работу в районах
Крайнего Севера
1334
2) 2 ступень:
с учетом процентной надбавки за работу в местностях, приравненных к районам Крайнего Севера
1507
1638
с учетом процентной надбавки за работу в районах
Крайнего Севера
1927
3) 3 ступень:
с учетом процентной надбавки за работу в местностях, приравненных к районам Крайнего Севера
1778
1825
с учетом процентной надбавки за работу в районах
Крайнего Севера
2339
5
Специальная (коррекционная) школа-интернат, реализующая программы VI вида
1) 1 ступень общего образования:
с учетом процентной надбавки за работу в районах
Крайнего Севера
1012
2) 2 ступень общего образования:
1
2
3
4
с учетом процентной надбавки за работу в районах Крайнего Севера
2396
3) 3 ступень общего образования:
с учетом процентной надбавки за работу в районах Крайнего Севера
2850
6
Специальная (коррекционная) школа-интернат, реализующая программы I и II видов
1) 1 ступень:
с учетом процентной надбавки за работу в местностях, приравненных к районам Крайнего Севера
2051
2) 2 ступень:
с учетом процентной надбавки за работу в местностях, приравненных к районам Крайнего Севера
4029
3) 3 ступень:
с учетом процентной надбавки за работу в местностях, приравненных к районам Крайнего Севера
4048
7
Специальная (коррекционная) школа
1) 1 ступень:
с учетом процентной надбавки за работу в местностях, приравненных к районам Крайнего Севера
826
с учетом процентной надбавки за работу в районах
Крайнего Севера
1334
2) 2 ступень:
с учетом процентной надбавки за работу в местностях, приравненных к районам Крайнего Севера
1507
с учетом процентной надбавки за работу в районах
Крайнего Севера
1927
3) 3 ступень:
с учетом процентной надбавки за работу в местностях, приравненных к районам Крайнего Севера
1778
с учетом процентной надбавки за работу в районах
Крайнего Севера
2339
8
Специальная общеобразовательная школа для детей и подростков с девиантным поведением
1) 1 ступень общего образования:
1
2
3
4
с учетом процентной надбавки за работу в местностях, приравненных к районам Крайнего Севера
1053
2) 2 ступень общего образования:
с учетом процентной надбавки за работу в местностях, приравненных к районам Крайнего Севера
2164
3) 3 ступень общего образования:
с учетом процентной надбавки за работу в местностях, приравненных к районам Крайнего Севера
2426
9
Оздоровительное образовательное учреждение санаторного типа для детей, нуждающихся в длительном лечении
1) 1 ступень общего образования:
с учетом процентной надбавки за работу в местностях, приравненных к районам Крайнего Севера
442
2) 2 ступень общего образования:
с учетом процентной надбавки за работу в местностях, приравненных к районам Крайнего Севера
869
3) 3 ступень общего образования:
с учетом процентной надбавки за работу в местностях, приравненных к районам Крайнего Севера
1117
10
Гимназия
1) 1 ступень общего образования:
с учетом процентной надбавки за работу в местностях, приравненных к районам Крайнего Севера
1104
2) 2 ступень общего образования:
с учетом процентной надбавки за работу в местностях, приравненных к районам Крайнего Севера
2444
3) 3 ступень общего образования:
с учетом процентной надбавки за работу в местностях, приравненных к районам Крайнего Севера
2985
»
Статью 1 изложить в следующей редакции:
1
ОПУБЛИКОВАНО: «Волна» от 10.07.2012 №27;
АРХАНГЕЛЬСКОЕ ОБЛАСТНОЕ СОБРАНИЕ ДЕПУТАТОВ
ОБЛАСТНОЙ ЗАКОН
2 июля 2012 г № 520-32-ОЗ
г. Архангельск
О внесении дополнений и изменений в областной закон «Об образовании»
{Признан утратившим силу областным законом от 02.07.2013 №713-41-оз}
Статья 1.
Внести в областной закон от 3 апреля 1996 года № 38-22-ОЗ «Об образовании» («Ведомости Архангельского областного Собрания депутатов», 1996, № 13; 1997, № 8; 1998, № 17; 2003, № 20; 2004, № 34; 2005, № 2, 4, 8; 2006, № 12; октябрь, внеоч.; 2007, № 20, 21; 2008, № 28, 31; 2009, № 2, 5, 6, 7; 2010, № 15, 17; 2011, № 22, 23, 24, 25, 27; 2012, № 28, 30) следующие дополнения и изменения:
1. В статье 1:
1) дополнить новым пунктом 4 следующего содержания:
«4. На территории Архангельской области лицам, не имеющим основного общего образования, создаются условия для получения ими профессиональной подготовки.
В целях социальной адаптации и создания условий для приобретения навыков, необходимых для выполнения определенной работы (группы работ), выпускники специальных (коррекционных) образовательных учреждений для детей с ограниченными возможностями здоровья, не получившие основного общего образования, вправе однократно получить профессиональную подготовку в государственных образовательных учреждениях начального профессионального и среднего профессионального образования Архангельской области за счет средств областного бюджета.
На период обучения в государственных образовательных учреждениях начального профессионального и среднего профессионального образования Архангельской области лица, указанные в абзаце втором настоящего пункта, обеспечиваются питанием, стипендиальным обеспечением и проживанием в порядке, установленном законодательством Архангельской области.»;
2) пункт 4 считать пунктом 5.
2. В статье 2:
1) пункт 2:
- дополнить подпунктом 2.1 следующего содержания:
«2.1) утверждение перечня учебных расходов;»;
- дополнить подпунктом 7.1 следующего содержания:
«7.1) установление порядка обеспечения питанием и проживанием выпускников специальных (коррекционных) образовательных учреждений для детей с ограниченными возможностями здоровья, не получивших основного общего образования, в государственных образовательных учреждениях начального профессионального и среднего профессионального образования Архангельской области;»;
2) в пункте 3:
- в подпункте 7 слова «базы данных Архангельской области об участниках единого государственного экзамена и о результатах единого государственного экзамена» заменить словами «региональных информационных систем»;
- в подпункте 7.1 слово «присутствующих» заменить словами «изъявивших желание присутствовать»;
- в подпункте 9 слова «(кроме федеральных образовательных учреждений и образовательных учреждений высшего и послевузовского профессионального образования)» заменить словами «(за исключением федеральных образовательных учреждений, образовательных учреждений высшего профессионального образования и дополнительного профессионального образования, научных организаций)».
3. В приложении № 1:
1) в пункте 5:
- абзац второй изложить в следующей редакции:
«N = S + P + K + Sy,»;
- дополнить абзацем следующего содержания:
«Sy – расходы на увеличение фонда оплаты труда учителей общеобразовательных учреждений с 1 сентября 2012 года в размере 9 процентов в расчете на одного обучающегося в год.»;
2) дополнить пунктом 7.1 следующего содержания:
«7.1. Расходы на увеличение фонда оплаты труда учителей общеобразовательных учреждений с 1 сентября 2012 года в размере 9 процентов в расчете на одного обучающегося в год рассчитываются по формуле:
ay x (by х 0,09) x cy x dy x fy x oy x 4
Sy = _______________________________ x wy x ky x ny x Ry,
my
где Sy – расходы на увеличение фонда оплаты труда учителей общеобразовательных учреждений с 1 сентября 2012 года в размере 9 процентов в расчете на одного обучающегося в год;
ay – среднее количество педагогических ставок в расчете на один класс;
by – ставка (оклад) учителя в общеобразовательном учреждении в сельском поселении – 4951,93 руб.; в общеобразовательном учреждении в городском поселении – 5428,75 руб.;
0,09 – коэффициент увеличения оплаты труда учителя;
cy – коэффициент отчислений по страховым взносам – 1,302;
dy – коэффициент удорожания стоимости педагогической услуги в связи с увеличением стажа, квалификационной категории, выплаты при выходе на пенсию, материальной помощи – 1,07;
fy – коэффициент удорожания стоимости педагогической услуги на величину доплат и надбавок в общеобразовательном учреждении, за исключением структурных подразделений общеобразовательных учреждений для обучающихся из числа лиц, отбывающих наказание в виде лишения свободы в исправительных колониях и тюрьмах уголовно-исправительной системы, – 1,33;
oy – коэффициент удорожания стоимости педагогической услуги по ступеням общего образования в общеобразовательном учреждении, за исключением общеобразовательных учреждений для обучающихся из числа лиц, отбывающих наказание в виде лишения свободы в исправительных колониях и тюрьмах уголовно-исправительной системы, а также обучающихся из числа лиц, имеющих ограниченные возможности здоровья и находящихся на индивидуальном обучении на дому на основании заключения медико-социальной экспертизы или на длительном стационарном лечении в государственных лечебно-профилактических учреждениях здравоохранения, согласно таблице № 4;
4 – количество месяцев, в течение которых установлен увеличенный фонд оплаты труда учителей;
my – нормативная численность обучающихся в одном классе в общеобразовательных учреждениях в городских поселениях – 25 человек, в общеобразовательных учреждениях в сельских поселениях – 14 человек, в специальных (коррекционных) классах – 12 человек, в группах заочной формы обучения – 9 человек;
wy – коэффициент удорожания стоимости педагогической услуги в зависимости от деления классов на группы согласно таблице № 5;
ky – коэффициент удорожания стоимости педагогической услуги по видам классов согласно таблице № 6;
ny – коэффициент удорожания стоимости педагогической услуги за работу в сельской местности – 1,25;
Ry – районный коэффициент для районов Крайнего Севера – 1,4, для местностей, приравненных к районам Крайнего Севера, – 1,2 и надбавка за работу в районах Крайнего Севера – 1,8, в местностях, приравненных к районам Крайнего Севера, – 1,5.
Среднее количество педагогических ставок в расчете на один класс рассчитывается по формуле:
ay = v : e,
где ay – среднее количество педагогических ставок в расчете на один класс;
v – количество часов по базисному учебному плану при 6-дневной рабочей неделе;
e – норма часов преподавательской работы за ставку заработной платы для первой ступени общего образования – 20 часов, для второй и третьей ступеней общего образования – 18 часов.
Таблица № 4. Коэффициенты удорожания стоимости педагогической услуги по ступеням общего образования
№
п/п
Ступень общего образования
Количество часов
по базисному
учебному плану
Коэффициент удорожания стоимости педагогической услуги по ступеням общего образования
1
2
3
4
1
Очная форма обучения
1.1
1 ступень
25
1
1.2
2 ступень
34
1,36
1.3
3 ступень
36
1,44
2
Очно-заочная (вечерняя) форма обучения
2.1
2 ступень
25
1,36
2.2
3 ступень
23
1,44
3
Заочная форма обучения
3.1
2 ступень
14
1
3.2
3 ступень
14
1
Таблица № 5. Коэффициенты удорожания стоимости педагогической услуги в зависимости от деления классов на группы (К1)
№
п/п
Ступень общего образования
Коэффициент удорожания стоимости педагогической услуги в
зависимости от деления классов на группы (К1)
1
2
3
1
Начальное общее
1,04
2
Основное общее
1,12
3
Среднее (полное) общее
1,22
Примечание. Коэффициент удорожания стоимости педагогической услуги в зависимости от деления классов на группы (К1) применяется в соответствии с пунктом 26 Типового положения об общеобразовательном учреждении, утвержденного постановлением Правительства Российской Федерации от 19 марта 2001 года № 196, в расчете на численность обучающихся в классах с нормативной наполняемостью не менее 25 человек в общеобразовательных учреждениях в городских поселениях, не менее 20 человек в общеобразовательных учреждениях в сельских поселениях и на стандартную (базовую) стоимость педагогической услуги без учета иных коэффициентов удорожания стоимости педагогической услуги в зависимости от различных факторов.
Таблица № 6. Коэффициенты удорожания стоимости педагогической услуги по видам классов
№
п/п
Вид класса
Коэффициент удорожания стоимости педагогической услуги
1
2
3
1
Общеобразовательный
1
2
Гимназический (лицейский)
1,15
3
Специальный (коррекционный)
1,2
4
Для обучающихся из числа лиц, отбывающих наказание в виде лишения свободы в исправительных колониях и тюрьмах уголовно-исправительной системы
2
5
Для обучающихся из числа лиц, имеющих
ограниченные возможности здоровья и находящихся на индивидуальном обучении на дому на основании заключения медико-социальной экспертизы или на длительном стационарном лечении в государственных лечебно-профилактических учреждениях здравоохранения
1,2
Примечание. Коэффициент удорожания стоимости педагогической услуги рассчитывается в зависимости от вида класса на среднегодовую численность обучающихся в соответствующих классах.»;
3) в пункте 13:
- абзац второй изложить в следующей редакции:
«Nm = Sm + Pm + Km + Sym,»;
- дополнить абзацем следующего содержания:
«Sym – расходы на увеличение фонда оплаты труда учителей общеобразовательных учреждений с 1 сентября 2012 года в размере 9 процентов в расчете на один класс (класс-комплект) в год.»;
4) в пункте 15:
- в абзаце одиннадцатом слова «таблице № 4» заменить словами «таблице № 7»;
- таблицу № 4 считать таблицей № 7;
5) дополнить пунктом 15.1 следующего содержания:
«15.1. Расходы на увеличение фонда оплаты труда учителей общеобразовательных учреждений с 1 сентября 2012 года в размере 9 процентов в расчете на один класс (класс-комплект) в год рассчитываются по формуле:
Sym = aym x (bym x 0,09) х cym x dym x fym x 4 x kym x nym x Rym,
где Sуm – расходы на увеличение фонда оплаты труда учителей общеобразовательных учреждений с 1 сентября 2012 года в размере 9 процентов в расчете на один класс (класс-комплект) в год;
aym – среднее количество педагогических ставок в расчете на один класс (класс-комплект): 1 ступень – 1,25; 2 ступень – 1,89; 3 ступень – 2;
bym – ставка (оклад) учителя в малокомплектном сельском общеобразовательном учреждении в сельском поселении – 4951,93 руб.; в малокомплектном сельском общеобразовательном учреждении в городском поселении – 5428,75 руб.;
0,09 – коэффициент увеличения оплаты труда учителя;
cym – коэффициент отчислений по страховым взносам – 1,302;
dym – коэффициент удорожания стоимости педагогической услуги в связи с увеличением стажа, квалификационной категории, выплаты при выходе на пенсию, материальной помощи – 1,07;
fym – коэффициент удорожания стоимости педагогической услуги на величину доплат и надбавок – 1,33;
4 – количество месяцев, в течение которых установлен увеличенный фонд оплаты труда учителей;
kym – коэффициент удорожания стоимости педагогической услуги по видам классов согласно таблице № 8;
nym – коэффициент удорожания стоимости педагогической услуги за работу в сельской местности – 1,25;
Rym – районный коэффициент для районов Крайнего Севера – 1,4, для местностей, приравненных к районам Крайнего Севера, – 1,2 и надбавка за работу в районах Крайнего Севера – 1,8, в местностях, приравненных к районам Крайнего Севера, – 1,5.
Таблица № 8. Коэффициенты удорожания стоимости педагогической услуги по видам классов
№
п/п
Вид класса
Коэффициент удорожания стоимости педагогической услуги
1
2
3
1
Общеобразовательный
1
2
Гимназический (лицейский)
1,15
3
Специальный (коррекционный)
1,2
»;
6) в пункте 19:
- в абзаце десятом слова «таблице № 5» заменить словами «таблице № 9»;
- в абзаце восемнадцатом слова «таблице № 6» заменить словами «таблице № 10»;
- таблицы № 5 и 6 считать соответственно таблицами № 9 и 10.
4. В приложении № 2:
1) в пункте 10:
- абзац второй изложить в следующей редакции:
«Ny = Sy + Py + Ky + Sd,»;
- дополнить абзацем следующего содержания:
«Sd – расходы на увеличение фонда оплаты труда учителей общеобразовательных учреждений с 1 сентября 2012 года в размере 9 процентов в расчете на одного ребенка-инвалида в год.»;
2) в пункте 12:
- абзац одиннадцатый дополнить словами «в соответствии с Типовым положением об общеобразовательном учреждении, утвержденным постановлением Правительства Российской Федерации от 19 марта 2001 года № 196»;
- дополнить абзацами семнадцатым – двадцать первым следующего содержания:
«Среднее количество педагогических ставок в расчете на один обычный класс рассчитывается по формуле:
aу = v : e,
где aу – среднее количество педагогических ставок в расчете на один обычный класс;
v – количество часов по базисному учебному плану при 6-дневной рабочей неделе;
e – норма часов преподавательской работы за ставку заработной платы для первой ступени общего образования – 20 часов, для второй и третьей ступеней общего образования – 18 часов.»;
3) дополнить пунктом 12.1 следующего содержания:
«12.1. Расходы на увеличение фонда оплаты труда учителей общеобразовательных учреждений с 1 сентября 2012 года в размере 9 процентов в расчете на одного ребенка-инвалида в год рассчитываются по формуле:
ad x (bd х 0,09) x cd x dd x fd x od x 4
Sd = _______________________________ x wd x kd x nd x Rd,
md
где Sd – расходы на увеличение фонда оплаты труда учителей общеобразовательных учреждений с 1 сентября 2012 года в размере 9 процентов в расчете на одного ребенка-инвалида в год;
ad – среднее количество педагогических ставок в расчете на один обычный класс;
bd – ставка (оклад) учителя в общеобразовательном учреждении в сельском поселении – 4951,93 руб.; в общеобразовательном учреждении в городском поселении – 5428,75 руб.;
0,09 – коэффициент увеличения оплаты труда учителя;
cd – коэффициент отчислений по страховым взносам – 1,302;
dd – коэффициент удорожания стоимости педагогической услуги в связи с увеличением стажа, квалификационной категории, выплаты при выходе на пенсию, материальной помощи – 1,07;
fd – коэффициент удорожания стоимости педагогической услуги на величину доплат и надбавок в общеобразовательном учреждении, за исключением структурных подразделений общеобразовательных учреждений для обучающихся из числа лиц, отбывающих наказание в виде лишения свободы в исправительных колониях и тюрьмах уголовно-исправительной системы, – 1,33;
od – коэффициент удорожания стоимости педагогической услуги по ступеням общего образования согласно таблице № 5;
4 – количество месяцев, в течение которых установлен увеличенный фонд оплаты труда учителей;
md – нормативная численность обучающихся в одном обычном классе в соответствии с Типовым положением об общеобразовательном учреждении, утвержденным постановлением Правительства Российской Федерации от 19 марта 2001 года № 196;
wd – коэффициент удорожания стоимости педагогической услуги в зависимости от деления классов на группы согласно таблице № 6;
kd – коэффициент удорожания стоимости педагогической услуги за работу в специальном (коррекционном) классе – 1,2, в гимназическом (лицейском) классе – 1,15;
nd – коэффициент удорожания стоимости педагогической услуги за работу в сельской местности – 1,25;
Rd – районный коэффициент для районов Крайнего Севера – 1,4, для местностей, приравненных к районам Крайнего Севера, – 1,2 и надбавка за работу в районах Крайнего Севера – 1,8, в местностях, приравненных к районам Крайнего Севера, – 1,5.
Среднее количество педагогических ставок в расчете на один обычный класс рассчитывается по формуле:
ad = v : e,
где ad – среднее количество педагогических ставок в расчете на один обычный класс;
v – количество часов по базисному учебному плану при 6-дневной рабочей неделе;
e – норма часов преподавательской работы за ставку заработной платы для первой ступени общего образования – 20 часов, для второй и третьей ступеней общего образования – 18 часов.
Таблица № 5. Коэффициенты удорожания стоимости педагогической услуги по ступеням общего образования
№
п/п
Ступень общего образования
Количество часов
по базисному
учебному плану
Коэффициент удорожания стоимости педагогической услуги по ступеням общего образования
1
2
3
4
1
Начальное общее
25
1
2
Основное общее
34
1,36
3
Среднее (полное) общее
36
1,44
Таблица № 6. Коэффициенты удорожания стоимости педагогической услуги в зависимости от деления классов на группы (К1)
№
п/п
Ступень
общего образования
Коэффициент удорожания стоимости педагогической услуги в зависимости от
деления классов на группы (К1)
1
2
3
1
Начальное общее
1,04
2
Основное общее
1,12
3
Среднее (полное) общее
1,22
»;
4) в пункте 15:
- абзац шестой дополнить словами «в соответствии с Типовым положением об общеобразовательном учреждении, утвержденным постановлением Правительства Российской Федерации от 19 марта 2001 года № 196»;
- дополнить абзацами следующего содержания:
«Среднее количество педагогических ставок в расчете на один класс в общеобразовательном учреждении рассчитывается по формуле:
aу = v : e,
где aу – среднее количество педагогических ставок в расчете на один класс в общеобразовательном учреждении;
v – количество часов по базисному учебному плану при 6-дневной рабочей неделе;
e – норма часов преподавательской работы за ставку заработной платы для первой ступени общего образования – 20 часов, для второй и третьей ступеней общего образования – 18 часов.»;
5) пункт 17 дополнить абзацами следующего содержания:
«Среднее количество педагогических ставок в расчете на одного ребенка-инвалида, обучающегося на дому, рассчитывается по формуле:
aу = v : e,
где aу – среднее количество педагогических ставок в расчете на одного ребенка-инвалида, обучающегося на дому;
v – количество часов по базисному учебному плану при 6-дневной рабочей неделе;
e – норма часов преподавательской работы за ставку заработной платы для первой ступени общего образования – 20 часов, для второй и третьей ступеней общего образования – 18 часов.».
5. В приложении № 4:
1) в пункте 4:
- абзац второй изложить в следующей редакции:
«Ni = Cti x Pi + Syi,»;
- дополнить абзацем следующего содержания:
«Syi – расходы на увеличение фонда оплаты труда учителей общеобразовательных учреждений с 1 сентября 2012 года в размере 9 процентов в расчете на одного обучающегося в год.»;
2) дополнить пунктом 5.1 следующего содержания:
«5.1. Расходы на увеличение фонда оплаты труда учителей общеобразовательных учреждений с 1 сентября 2012 года в размере 9 процентов в расчете на одного обучающегося в год рассчитываются по формуле:
ad x (bd х 0,09) x c x dd x fd x od x 4
Syi = _____________________________ x wd x kd x n x R,
md
где Syi – расходы на увеличение фонда оплаты труда учителей общеобразовательных учреждений с 1 сентября 2012 года в размере 9 процентов в расчете на одного обучающегося в год;
ad – среднее количество педагогических ставок в расчете на один класс;
bd – ставка (оклад) учителя в государственном образовательном учреждении Архангельской области в сельском поселении – 4951,93 руб.; в государственном образовательном учреждении Архангельской области в городском поселении – 5024,39 руб.;
0,09 – коэффициент увеличения оплаты труда учителя;
c – коэффициент отчислений по страховым взносам – 1,302;
dd – коэффициент удорожания стоимости педагогической услуги в связи с увеличением стажа, квалификационной категории, выплаты при выходе на пенсию, материальной помощи – 1,07;
fd – коэффициент удорожания стоимости педагогической услуги на величину доплат и надбавок в государственном образовательном учреждении Архангельской области – 1,33;
od – коэффициент удорожания стоимости педагогической услуги по ступеням общего образования в государственном образовательном учреждении Архангельской области согласно таблице № 4;
4 – количество месяцев, в течение которых установлен увеличенный фонд оплаты труда учителей;
md – нормативная численность обучающихся в одном классе в государственных образовательных учреждениях Архангельской области в городских поселениях – 25 человек, в государственных образовательных учреждениях Архангельской области в сельских поселениях – 14 человек, в специальных (коррекционных) классах – 12 человек;
wd – коэффициент удорожания стоимости педагогической услуги в зависимости от деления классов на группы согласно таблице № 5;
kd – коэффициент удорожания стоимости педагогической услуги по видам классов согласно таблице № 6;
n – коэффициент удорожания стоимости педагогической услуги за работу в сельской местности – 1,25;
R – районный коэффициент для районов Крайнего Севера – 1,4, для местностей, приравненных к районам Крайнего Севера, – 1,2 и надбавка за работу в районах Крайнего Севера – 1,8, в местностях, приравненных к районам Крайнего Севера, – 1,5.
Среднее количество педагогических ставок в расчете на один класс рассчитывается по формуле:
ad = v : e,
где ad – среднее количество педагогических ставок в расчете на один класс;
v – количество часов по базисному учебному плану при 6-дневной рабочей неделе;
e – норма часов преподавательской работы за ставку заработной платы для первой ступени общего образования – 20 часов, для второй и третьей ступеней общего образования – 18 часов.
Таблица № 4. Коэффициенты удорожания стоимости педагогической услуги по ступеням общего образования
№
п/п
Ступень
общего образования
Количество часов
по базисному
учебному плану
Коэффициент удорожания
стоимости педагогической
услуги по ступеням
общего образования
1
2
3
4
1
1 ступень
25
1
2
2 ступень
34
1,36
3
3 ступень
36
1,44
Таблица № 5. Коэффициенты удорожания стоимости педагогической услуги в зависимости от деления классов на группы (К1)
№
п/п
Ступень
общего образования
Коэффициент удорожания стоимости педагогической услуги в
зависимости от деления классов
на группы (К1)
1
2
3
1
Начальное общее
1,04
2
Основное общее
1,12
3
Среднее (полное) общее
1,22
Примечание. Коэффициент удорожания стоимости педагогической услуги в зависимости от деления классов на группы применяется в соответствии с пунктом 31 Типового положения об общеобразовательном учреждении, утвержденного постановлением Правительства Российской Федерации от 19 марта 2001 года № 196, в расчете на численность обучающихся в классах с нормативной наполняемостью не менее 25 человек в общеобразовательных учреждениях в городских поселениях, не менее 20 человек в общеобразовательных учреждениях в сельских поселениях и на стандартную (базовую) стоимость педагогической услуги без учета иных коэффициентов удорожания стоимости педагогической услуги в зависимости от различных факторов.
Таблица № 6. Коэффициенты удорожания стоимости педагогической услуги по видам классов
№
п/п
Вид класса
Коэффициент удорожания стоимости
педагогической услуги по видам классов
1
2
3
1
Общеобразовательный
1
2
Гимназический (лицейский)
1,15
1
2
3
3
Специальный (коррекционный)
1,2
Примечание. Коэффициент удорожания стоимости педагогической услуги рассчитывается в зависимости от вида класса на среднегодовую численность обучающихся в соответствующих классах.»;
3) дополнить пунктом 6.1 следующего содержания:
«6.1. Расходы на увеличение фонда оплаты труда учителей государственных образовательных учреждений Архангельской области для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, реализующих основные общеобразовательные программы, с 1 сентября 2012 года в размере 9 процентов в расчете на одного обучающегося в год рассчитываются по формуле:
ad x (bd х 0,09) x c x dd x fd x od x 4
Syi = _____________________________ x kd x n x R,
md
где Syi – расходы на увеличение фонда оплаты труда учителей государственных образовательных учреждений Архангельской области для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, реализующих основные общеобразовательные программы, с 1 сентября 2012 года в размере 9 процентов в расчете на одного обучающегося в год;
ad – среднее количество педагогических ставок в расчете на один класс;
bd – ставка (оклад) учителя в государственном образовательном учреждении Архангельской области для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, реализующем основные общеобразовательные программы, в сельском поселении – 4951,93 руб.; в государственном образовательном учреждении Архангельской области для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, реализующем основные общеобразовательные программы, в городском поселении – 5024,39 руб.;
0,09 – коэффициент увеличения оплаты труда учителя;
c – коэффициент отчислений по страховым взносам – 1,302;
dd – коэффициент удорожания стоимости педагогической услуги в связи с увеличением стажа, квалификационной категории, выплаты при выходе на пенсию, материальной помощи – 1,07;
fd – коэффициент удорожания стоимости педагогической услуги на величину доплат и надбавок в государственном образовательном учреждении Архангельской области для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, реализующем основные общеобразовательные программы, – 1,33;
od – коэффициент удорожания стоимости педагогической услуги по ступеням общего образования в государственном образовательном учреждении Архангельской области для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, реализующем основные общеобразовательные программы, согласно таблице № 7;
4 – количество месяцев, в течение которых установлен увеличенный фонд оплаты труда учителей;
md – нормативная численность обучающихся в одном классе-группе – 10 человек;
kd – коэффициент удорожания стоимости педагогической услуги по видам классов согласно таблице № 8;
n – коэффициент удорожания стоимости педагогической услуги за работу в сельской местности – 1,25;
R – районный коэффициент для районов Крайнего Севера – 1,4, для местностей, приравненных к районам Крайнего Севера, – 1,2 и надбавка за работу в районах Крайнего Севера – 1,8, в местностях, приравненных к районам Крайнего Севера, – 1,5.
Среднее количество педагогических ставок в расчете на один класс рассчитывается по формуле:
ad = v : e,
где ad – среднее количество педагогических ставок в расчете на один класс;
v – количество часов по базисному учебному плану при 6-дневной рабочей неделе;
e – норма часов преподавательской работы за ставку заработной платы для первой ступени общего образования – 20 часов, для второй и третьей ступеней общего образования – 18 часов.
Таблица № 7. Коэффициенты удорожания стоимости педагогической услуги по ступеням общего образования
№
п/п
Ступень
общего образования
Количество часов
по базисному
учебному плану
Коэффициент удорожания
стоимости педагогической
услуги по ступеням
общего образования
1
2
3
4
1
1 ступень
25
1
2
2 ступень
34
1,36
3
3 ступень
36
1,44
Таблица № 8. Коэффициенты удорожания стоимости педагогической услуги по видам классов
№
п/п
Вид класса
Коэффициент удорожания стоимости
педагогической услуги по видам классов
1
2
3
1
Общеобразовательный
1
2
Гимназический (лицейский)
1,15
3
Специальный (коррекционный)
1,2
Примечание. Коэффициент удорожания стоимости педагогической услуги рассчитывается в зависимости от вида класса на среднегодовую численность обучающихся в соответствующих классах.»;
4) дополнить пунктом 7.1 следующего содержания:
«7.1. Расходы на увеличение фонда оплаты труда учителей государственных специальных (коррекционных) образовательных учреждений Архангельской области для воспитанников с отклонениями в развитии с 1 сентября 2012 года в размере 9 процентов в расчете на одного обучающегося в год рассчитываются по формуле:
ad x (bd х 0,09) x c x dd x fd x od x 4
Syi = _____________________________ x kd x n x R,
md
где Syi – расходы на увеличение фонда оплаты труда учителей государственных специальных (коррекционных) образовательных учреждений Архангельской области для воспитанников с отклонениями в развитии с 1 сентября 2012 года в размере 9 процентов в расчете на одного обучающегося в год;
ad – среднее количество педагогических ставок в расчете на один класс;
bd – ставка (оклад) учителя в государственном специальном (коррекционном) образовательном учреждении Архангельской области для воспитанников с отклонениями в развитии в сельском поселении – 4951,93 руб.; в государственном специальном (коррекционном) образовательном учреждении Архангельской области для воспитанников с отклонениями в развитии в городском поселении – 5024,39 руб.;
0,09 – коэффициент увеличения оплаты труда учителя;
c – коэффициент отчислений по страховым взносам – 1,302;
dd – коэффициент удорожания стоимости педагогической услуги в связи с увеличением стажа, квалификационной категории, выплаты при выходе на пенсию, материальной помощи – 1,07;
fd – коэффициент удорожания стоимости педагогической услуги на величину доплат и надбавок – 1,33;
od – коэффициент удорожания стоимости педагогической услуги по ступеням общего образования в государственном специальном (коррекционном) образовательном учреждении Архангельской области для воспитанников с отклонениями в развитии согласно таблице № 9;
4 – количество месяцев, в течение которых установлен увеличенный фонд оплаты труда учителей;
md – нормативная численность обучающихся в одном классе-группе VIII вида – 12 человек; VI вида – 8 человек; I и II видов – 6 человек;
kd – коэффициент удорожания стоимости педагогической услуги по видам классов согласно таблице № 10;
n – коэффициент удорожания стоимости педагогической услуги за работу в сельской местности – 1,25;
R – районный коэффициент для районов Крайнего Севера – 1,4, для местностей, приравненных к районам Крайнего Севера, – 1,2 и надбавка за работу в районах Крайнего Севера – 1,8, в местностях, приравненных к районам Крайнего Севера, – 1,5.
Среднее количество педагогических ставок в расчете на один класс рассчитывается по формуле:
ad = v : e,
где ad – среднее количество педагогических ставок в расчете на один класс;
v – количество часов по базисному учебному плану при 6-дневной рабочей неделе;
e – норма часов преподавательской работы за ставку заработной платы для первой ступени общего образования – 20 часов, для второй и третьей ступеней общего образования – 18 часов.
Таблица № 9. Коэффициенты удорожания стоимости педагогической услуги по ступеням общего образования
№
п/п
Ступень
общего образования
Количество часов
по базисному
учебному плану
Коэффициент удорожания
стоимости педагогической
услуги по ступеням
общего образования
1
2
3
4
1
1 ступень
25
1
2
2 ступень
34
1,36
3
3 ступень
36
1,44
Таблица № 10. Коэффициенты удорожания стоимости педагогической услуги по видам классов
№
п/п
Вид класса
Коэффициент удорожания стоимости
педагогической услуги по видам классов
1
2
3
1
Общеобразовательный
1
2
Гимназический (лицейский)
1,15
3
Специальный (коррекционный)
1,2
Примечание. Коэффициент удорожания стоимости педагогической услуги рассчитывается в зависимости от вида класса на среднегодовую численность обучающихся в соответствующих классах.»;
5) дополнить пунктом 8.1 следующего содержания:
«8.1. Расходы на увеличение фонда оплаты труда учителей государственных специальных (коррекционных) образовательных учреждений Архангельской области с 1 сентября 2012 года в размере 9 процентов в расчете на одного обучающегося в год рассчитываются по формуле:
adk x (bdk х 0,09) x c x ddk x fdk x odk x 4
Syi = __________________________________ x wdk x kdk х n x R,
mdk
где Syi – расходы на увеличение фонда оплаты труда учителей государственных специальных (коррекционных) образовательных учреждений Архангельской области с 1 сентября 2012 года в размере 9 процентов в расчете на одного обучающегося в год;
adk – среднее количество педагогических ставок в расчете на один класс;
bdk – ставка (оклад) учителя в государственном специальном (коррекционном) образовательном учреждении Архангельской области в сельском поселении – 4951,93 руб.; в государственном специальном (коррекционном) образовательном учреждении Архангельской области в городском поселении – 5024,39 руб.;
0,09 – коэффициент увеличения оплаты труда учителя;
c – коэффициент отчислений по страховым взносам – 1,302;
ddk – коэффициент удорожания стоимости педагогической услуги в связи с увеличением стажа, квалификационной категории, выплаты при выходе на пенсию, материальной помощи – 1,07;
fdk – коэффициент удорожания стоимости педагогической услуги на величину доплат и надбавок – 1,33;
odk – коэффициент удорожания стоимости педагогической услуги по ступеням общего образования в государственном специальном (коррекционном) образовательном учреждении Архангельской области согласно таблице № 11;
4 – количество месяцев, в течение которых установлен увеличенный фонд оплаты труда учителей;
mdk – нормативная численность обучающихся в одном классе-группе VIII вида – 12 человек; VI вида – 8 человек; I и II видов – 6 человек;
wdk – коэффициент удорожания стоимости педагогической услуги в зависимости от деления классов на группы – 1,15;
kdk – коэффициент удорожания стоимости педагогической услуги по видам классов согласно таблице № 12;
n – коэффициент удорожания стоимости педагогической услуги за работу в сельской местности – 1,25;
R – районный коэффициент для районов Крайнего Севера – 1,4, для местностей, приравненных к районам Крайнего Севера, – 1,2 и надбавка за работу в районах Крайнего Севера – 1,8, в местностях, приравненных к районам Крайнего Севера, – 1,5.
Среднее количество педагогических ставок в расчете на один класс рассчитывается по формуле:
adk = v : e,
где adk – среднее количество педагогических ставок в расчете на один класс;
v – количество часов по базисному учебному плану при 6-дневной рабочей неделе;
e – норма часов преподавательской работы за ставку заработной платы для первой ступени общего образования – 20 часов, для второй и третьей ступеней общего образования – 18 часов.
Таблица № 11. Коэффициенты удорожания стоимости педагогической услуги по ступеням общего образования
№
п/п
Ступень
общего образования
Количество часов
по базисному
учебному плану
Коэффициент удорожания
стоимости педагогической
услуги по ступеням общего образования
1
2
3
4
1
1 ступень
25
1
2
2 ступень
34
1,36
3
3 ступень
36
1,44
Таблица № 12. Коэффициенты удорожания стоимости педагогической услуги по видам классов
№
п/п
Вид класса
Коэффициент удорожания стоимости
педагогической услуги по видам классов
1
2
3
1
Общеобразовательный
1
2
Гимназический (лицейский)
1,15
3
Специальный (коррекционный)
1,2
Примечание. Коэффициент удорожания стоимости педагогической услуги рассчитывается в зависимости от вида класса на среднегодовую численность обучающихся в соответствующих классах.».
6. Дополнить приложением № 5 согласно приложению к настоящему закону.
Статья 2.
Настоящий закон вступает в силу с 1 сентября 2012 года.
Губернатор
Архангельской области
И.А. Орлов
Приложение
к областному закону
«Приложение № 5
к областному закону
от 3 апреля 1996 г.
№ 38-22-ОЗ
Расходы на увеличение фонда оплаты труда учителей с 1 сентября 2012 года на 9 процентов в государственных образовательных учреждениях Архангельской области
(руб.)
№
п/п
Наименование типов и видов государственных
образовательных учреждений
Архангельской области
Сумма в год в расчете
на одного обучающегося
в городском
поселении
в сельском
поселении
1
2
3
4
1
Детский дом – школа для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей
1) 1 ступень общего образования:
с учетом процентной надбавки за работу в местностях, приравненных к районам Крайнего Севера
712
877
2) 2 ступень общего образования:
с учетом процентной надбавки за работу в местностях, приравненных к районам Крайнего Севера
1464
1803
3) 3 ступень общего образования:
с учетом процентной надбавки за работу в местностях, приравненных к районам Крайнего Севера
1641
2022
2
Школа-интернат для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей
1) 1 ступень общего образования:
с учетом процентной надбавки за работу в районах
Крайнего Севера
1557
2) 2 ступень общего образования:
с учетом процентной надбавки за работу в районах
Крайнего Севера
2248
3) 3 ступень общего образования:
1
с учетом процентной надбавки за работу в районах
2
2729
3
4
Крайнего Севера
3
Кадетская школа-интернат
1) 1 ступень общего образования:
с учетом процентной надбавки за работу в местностях, приравненных к районам Крайнего Севера
442
2) 2 ступень общего образования:
с учетом процентной надбавки за работу в местностях, приравненных к районам Крайнего Севера
869
3) 3 ступень общего образования:
с учетом процентной надбавки за работу в местностях, приравненных к районам Крайнего Севера
1117
4
Специальная (коррекционная) школа-интернат, реализующая программы VIII вида
1) 1 ступень:
с учетом процентной надбавки за работу в местностях, приравненных к районам Крайнего Севера
826
1221
с учетом процентной надбавки за работу в районах
Крайнего Севера
1334
2) 2 ступень:
с учетом процентной надбавки за работу в местностях, приравненных к районам Крайнего Севера
1507
1638
с учетом процентной надбавки за работу в районах
Крайнего Севера
1927
3) 3 ступень:
с учетом процентной надбавки за работу в местностях, приравненных к районам Крайнего Севера
1778
1825
с учетом процентной надбавки за работу в районах
Крайнего Севера
2339
5
Специальная (коррекционная) школа-интернат, реализующая программы VI вида
1) 1 ступень общего образования:
с учетом процентной надбавки за работу в районах
Крайнего Севера
1012
2) 2 ступень общего образования:
1
2
3
4
с учетом процентной надбавки за работу в районах Крайнего Севера
2396
3) 3 ступень общего образования:
с учетом процентной надбавки за работу в районах Крайнего Севера
2850
6
Специальная (коррекционная) школа-интернат, реализующая программы I и II видов
1) 1 ступень:
с учетом процентной надбавки за работу в местностях, приравненных к районам Крайнего Севера
2051
2) 2 ступень:
с учетом процентной надбавки за работу в местностях, приравненных к районам Крайнего Севера
4029
3) 3 ступень:
с учетом процентной надбавки за работу в местностях, приравненных к районам Крайнего Севера
4048
7
Специальная (коррекционная) школа
1) 1 ступень:
с учетом процентной надбавки за работу в местностях, приравненных к районам Крайнего Севера
826
с учетом процентной надбавки за работу в районах
Крайнего Севера
1334
2) 2 ступень:
с учетом процентной надбавки за работу в местностях, приравненных к районам Крайнего Севера
1507
с учетом процентной надбавки за работу в районах
Крайнего Севера
1927
3) 3 ступень:
с учетом процентной надбавки за работу в местностях, приравненных к районам Крайнего Севера
1778
с учетом процентной надбавки за работу в районах
Крайнего Севера
2339
8
Специальная общеобразовательная школа для детей и подростков с девиантным поведением
1) 1 ступень общего образования:
1
2
3
4
с учетом процентной надбавки за работу в местностях, приравненных к районам Крайнего Севера
1053
2) 2 ступень общего образования:
с учетом процентной надбавки за работу в местностях, приравненных к районам Крайнего Севера
2164
3) 3 ступень общего образования:
с учетом процентной надбавки за работу в местностях, приравненных к районам Крайнего Севера
2426
9
Оздоровительное образовательное учреждение санаторного типа для детей, нуждающихся в длительном лечении
1) 1 ступень общего образования:
с учетом процентной надбавки за работу в местностях, приравненных к районам Крайнего Севера
442
2) 2 ступень общего образования:
с учетом процентной надбавки за работу в местностях, приравненных к районам Крайнего Севера
869
3) 3 ступень общего образования:
с учетом процентной надбавки за работу в местностях, приравненных к районам Крайнего Севера
1117
10
Гимназия
1) 1 ступень общего образования:
с учетом процентной надбавки за работу в местностях, приравненных к районам Крайнего Севера
1104
2) 2 ступень общего образования:
с учетом процентной надбавки за работу в местностях, приравненных к районам Крайнего Севера
2444
3) 3 ступень общего образования:
с учетом процентной надбавки за работу в местностях, приравненных к районам Крайнего Севера
2985
»
Дополнительные сведения
Государственные публикаторы: | ГАЗЕТА "ВОЛНА" № 27 от 10.07.2012 |
Рубрики правового классификатора: | 130.010.020 Управление системой образования (см. также 010.150.040, 020.010.040, 020.010.050) |
Вопрос юристу
Поделитесь ссылкой на эту страницу: