О МЕТОДИКЕ РАСЧЕТА НОРМАТИВОВ ПОДУШЕВОГО БЮДЖЕТНОГО ФИНАНСИРОВАНИЯ ПО ОБЕСПЕЧЕНИЮ ДОПОЛНИТЕЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ ДЕТЕЙ В ГОСУДАРСТВЕННЫХ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ ОРГАНИЗАЦИЯХ КАБАРДИНО-БАЛКАРСКОЙ РЕСПУБЛИКИ И ...



ПРАВИТЕЛЬСТВО КАБАРДИНО-БАЛКАРСКОЙ РЕСПУБЛИКИ

ПОСТАНОВЛЕНИЕ

от 1 марта 2019 г. №27-ПП

О МЕТОДИКЕ РАСЧЕТА НОРМАТИВОВ ПОДУШЕВОГО БЮДЖЕТНОГО ФИНАНСИРОВАНИЯ ПО ОБЕСПЕЧЕНИЮ ДОПОЛНИТЕЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ ДЕТЕЙ В ГОСУДАРСТВЕННЫХ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ ОРГАНИЗАЦИЯХ КАБАРДИНО-БАЛКАРСКОЙ РЕСПУБЛИКИ И МУНИЦИПАЛЬНЫХ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ ОРГАНИЗАЦИЯХ

В соответствии с пунктом 8 части 1 статьи 8 Федерального закона от 29 декабря 2012 г. № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации», пунктом 20 статьи 5 Закона Кабардино-Балкарской Республики от 24 апреля 2014 г. № 23-РЗ «Об образовании» Правительство Кабардино-Балкарской Республики постановляет:

Утвердить Методику расчета нормативов подушевого бюджетного финансирования по обеспечению дополнительного образования детей в государственных образовательных организациях Кабардино-Балкарской Республики и муниципальных образовательных организациях.

Председатель Правительства

Кабардино-Балкарской Республики

А.Мусуков

УТВЕРЖДЕНА

постановлением Правительства

Кабардино-Балкарской Республики

от 1 марта 2019 г. № 27-ПП

МЕТОДИКА

расчета нормативов подушевого бюджетного финансирования
по обеспечению дополнительного образования детей в государственных образовательных организациях Кабардино-Балкарской Республики и муниципальных образовательных организациях

1. Настоящая Методика определяет порядок расчета нормативов подушевого бюджетного финансирования по обеспечению дополнительного образования детей в государственных образовательных организациях Кабардино-Балкарской Республики и муниципальных образовательных организациях.

2. Нормативы подушевого бюджетного финансирования по обеспечению дополнительного образования детей в государственных образовательных организациях Кабардино-Балкарской Республики и муниципальных образовательных организациях (далее - Нормативы) включают в себя расходы на оплату труда работников в государственных образовательных организациях Кабардино-Балкарской Республики и муниципальных образовательных организациях в расчете на одного учащегося в год.

3. Нормативы определяются на основе:

средней прогнозируемой заработной платы учителей в Кабардино-Балкарской Республике на соответствующий финансовый год;

количества часов реализации дополнительной образовательной программы в неделю и нагрузке на ставку педагогического работника, реализующего программу дополнительного образования;

максимальной наполняемости группы при реализации соответствующей программы в соответствующем году обучения;

нормативного соотношения фонда оплаты труда прочего непедагогического и педагогического персонала при реализации дополнительной общеобразовательной программы.

4.К Нормативам применяются поправочные коэффициенты согласно приложению к настоящей Методике.

5. Нормативы рассчитываются по следующей формуле:

где

Ндоп–Нормативы;

ЗПср-средняя прогнозируемая заработная плата учителей в Кабардино-Балкарской Республике на соответствующий финансовый год;

а - количество часов реализации дополнительной образовательной программы в неделю;

b- нагрузка на ставку педагогического работника, реализующего программу дополнительного образования (b=18 часов в неделю);

Кн-коэффициент, учитывающий отчисления по страховым взносам в государственные внебюджетные фонды, установленные на плановый финансовый год;

12- количество месяцев в году;

m- максимальная наполняемость группы при реализации соответствующей программы на соответствующем году обучения;

у- коэффициент, учитывающий соотношение фонда оплаты труда прочего непедагогического и педагогического персонала при реализации дополнительной общеобразовательной программы;

ПК1 - коэффициент за реализацию программ в малокомплектных группах и индивидуально;

ПК2 - коэффициент за реализацию программ с привлечением дополнительных педагогических работников;

ПК3 - коэффициент за реализацию программ с привлечением высококвалифицированного педагогического персонала;

ПК4 - коэффициент за ненормированный рабочий день при реализации программ по отдельным направлениям (выходы в походы и пр.);

ПК5 - коэффициент за работу в районном центре или в сельской местности;

ПК6 - объективно существующие особенности реализации программ дополнительного образования (наличие обширной материально-технической базы, наличие филиала или обособленных помещений и сооружений за пределами учреждения и другие).

В случае отсутствия основания применения поправочного коэффициента  он считается равным единице.

ПРИЛОЖЕНИЕ

к Методике расчета нормативов

подушевого бюджетного финансирования

пообеспечениюдополнительного образования детей

в государственныхобразовательных организациях

Кабардино-Балкарской Республики

и муниципальных образовательных организациях

ПОПРАВОЧНЫЕ КОЭФФИЦИЕНТЫ,

применяемые к нормативам подушевого бюджетного финансирования по обеспечению дополнительного образования детей в государственных образовательных организациях Кабардино-Балкарской Республики и муниципальных образовательных организациях

Наименование коэффициентов

Поправочные коэффициенты

Коэффициент за реализацию программ в малокомплектных группах и индивидуально[1]

1,2

Коэффициент за реализацию программ с привлечением дополнительных педагогических работников [2]

1,1

Коэффициент за реализацию программ с привлечением высококвалифицированного педагогического персонала

1,1

Коэффициент за ненормированный рабочий день при реализации программ по отдельным направлениям (выходы в походы и пр.)

1,03

Коэффициент за работу в районном центре

1,1

Коэффициент за работу в сельской местности

1,25

Объективно существующие особенности реализации программ дополнительного образования (наличие обширной материально-технической базы, наличие филиала или обособленных помещений и сооружений за пределами учреждения и др.) [3]

1,01-1,2

[1]Определяется как соотношение средней наполняемости групп при проведении отдельных занятий и максимальной наполняемости группы.

[2]Коэффициент учитывает одновременную работу более одного педагогического работника с учащимся, а также деятельность педагогических работников, сопровождающих обучение детей.

[3] Коэффициент применяется индивидуально к нормативу конкретной образовательной организации, а также при необходимости увеличения фонда оплаты труда для достижения целевых показателей по уровню средней заработной платы, обеспечения выплаты заработной платы не ниже минимально допустимого уровня, установленного законодательством Российской Федерации. Размер коэффициента определяется учредителем образовательного учреждения.