О ВНЕСЕНИИ ИЗМЕНЕНИЙ В ПОСТАНОВЛЕНИЕ ПРАВИТЕЛЬСТВА БЕЛГОРОДСКОЙ ОБЛАСТИ ОТ 2 ОКТЯБРЯ 2010 ГОДА № 325-ПП



ПРАВИТЕЛЬСТВО БЕЛГОРОДСКОЙ ОБЛАСТИ

ПОСТАНОВЛЕНИЕ

от 2 сентября 2013 г. № 359-пп

О ВНЕСЕНИИ ИЗМЕНЕНИЙ В ПОСТАНОВЛЕНИЕ ПРАВИТЕЛЬСТВА БЕЛГОРОДСКОЙ ОБЛАСТИ ОТ 2 ОКТЯБРЯ 2010 ГОДА № 325-ПП

В соответствии с распоряжениями Правительства Российской Федерации от 15 мая 2013 года № 792-р "Об утверждении государственной программы Российской Федерации "Развитие образования" на 2013 - 2020 годы", от 15 июля 2013 года № 1215-р "О распределении субсидий, предоставляемых в 2013 году из федерального бюджета бюджетам субъектов Российской Федерации на поддержку реализации мероприятий Федеральной целевой программы развития образования на 2011 - 2015 годы по направлению "Распространение на всей территории Российской Федерации современных моделей успешной социализации детей", в связи с корректировкой объемов финансовых средств Правительство Белгородской области постановляет:

Внести следующие изменения в долгосрочную целевую программу "Развитие образования Белгородской области на 2011 - 2015 годы" (далее - Программа), утвержденную в пункте 1 постановления Правительства области от 2 октября 2010 года № 325-пп "О долгосрочной целевой программе "Развитие образования Белгородской области на 2011 - 2015 годы":

- пункт 9 подпрограммы "Здоровое поколение" раздела VI Программы изложить в следующей редакции:

№

п/п

  Показатели и индикаторы 

       эффективности      

Единицы

  изме- 

  рения 

2010

год

   Динамика реализации   

    Программы по годам   

2011

2012

2013

2014

2015

1

             2            

    3   

4 

5 

6 

7 

  8 

  9 

                    Подпрограмма "Здоровое поколение"                   

9.

Доля обучающихся          

общеобразовательных       

учреждений, охваченных    

мониторингом здоровья, от 

общей численности         

обучающихся               

общеобразовательных       

учреждений                

    %   

60

65

70

75

85 

90 

- подпрограмму "Информатизация системы образования" раздела VI Программы дополнить пунктом 3 в следующей редакции:

№

п/п

  Показатели и индикаторы 

       эффективности      

Единицы

измерения

2010

год

   Динамика реализации   

    Программы по годам   

2011

2012

2013

2014

2015

1

             2            

    3   

4 

5 

6 

7 

  8 

  9 

            Подпрограмма "Информатизация системы образования"           

3.

Доля общеобразовательных  

учреждений, в которых     

создана универсальная     

безбарьерная среда,       

позволяющая обеспечить    

совместное обучение       

инвалидов и лиц, не имеющих

нарушений развития, в общем

количестве                

общеобразовательных       

учреждений                

    %   

6,2

12,8

20 

- приложения № 1, 4, 10 к Программе изложить в редакции согласно приложению к настоящему постановлению.

Губернатор

Белгородской области

Е.Савченко

Приложение

к постановлению

Правительства области

от 2 сентября 2013 г. № 359-пп

Приложение № 1

к долгосрочной целевой программе

"Развитие образования Белгородской

области на 2011 - 2015 годы"

Перечень

мероприятий подпрограммы "Введение федеральных государственных образовательных стандартов нового поколения"

┌───┬───────────────────────┬───────┬────────────────────────────────┬───────────────────┬───────────────────┐

│ № │Содержание мероприятий │ Срок  │       Источники и объемы       │     Основные      │Ожидаемые конечные │

│п/п│   и основных работ    │испол- │         финансирования         │   исполнители и   │    результаты     │

│   │                       │ нения │          (млн. руб.)           │ соисполнители или │                   │

│   │                       │(месяц,├───────┬───────┬────────┬───────┤     участники     │                   │

│   │                       │ квар- │ феде- │област-│местный │внебюд-│    программных    │                   │

│   │                       │ тал,  │ральный│  ной  │ бюджет │жетные │    мероприятий    │                   │

│   │                       │ год)  │бюджет │бюджет │(всего, │источ- │                   │                   │

│   │                       │       │(всего,│(всего,│ в том  │ ники  │                   │                   │

│   │                       │       │ в том │ в том │числе по│(всего,│                   │                   │

│   │                       │       │ числе │ числе │ годам) │ в том │                   │                   │

│   │                       │       │  по   │  по   │        │ числе │                   │                   │

│   │                       │       │годам) │годам) │        │  по   │                   │                   │

│   │                       │       │       │       │        │годам) │                   │                   │

├───┼───────────────────────┼───────┼───────┼───────┼────────┼───────┼───────────────────┼───────────────────┤

│ 1 │           2           │   3   │   4   │   5   │   6    │   7   │         8         │         9         │

├───┴───────────────────────┴───────┴───────┴───────┴────────┴───────┴───────────────────┴───────────────────┤

│                                I. Совершенствование структуры, содержания и                                │

│                              технологий образования в условиях введения ФГОС                               │

├───┬───────────────────────┬───────┬───────┬───────┬────────┬───────┬───────────────────┬───────────────────┤

│ 1 │Создание правовой и    │2011 - │   -   │   -   │   -    │       │Департамент        │Правовые акты,     │

│   │методической базы для  │2012   │       │       │        │       │образования области│регламентирующие в │

│   │развития видового      │г.г.   │       │       │        │       │                   │пределах           │

│   │разнообразия и         │       │       │       │        │       │                   │установленной      │

│   │вариативных форм       │       │       │       │        │       │                   │компетенции        │

│   │дошкольного образования│       │       │       │        │       │                   │деятельность ДОУ   │

│   │                       │       │       │       │        │       │                   │различных видов и  │

│   │                       │       │       │       │        │       │                   │форм               │

├───┼───────────────────────┼───────┼───────┼───────┼────────┼───────┼───────────────────┼───────────────────┤

│ 2 │Реализация мероприятий │2011 г.│   -   │   -   │ 218,2  │       │Департамент        │Увеличение         │

│   │по развитию системы    │2012 г.│       │       │        │       │образования        │количества мест в  │

│   │дошкольного            │2013 г.│       │       │        │       │области,           │учреждениях,       │

│   │образования:           │2014 г.│       │       │        │       │муниципальные      │реализующих        │

│   │- строительство новых  │2015 г.│       │       │        │       │органы управления  │программы          │

│   │ДОУ;                   │       │       │       │        │       │образования (по    │дошкольного        │

│   │- восстановление сети  │       │       │       │        │       │согласованию)      │образования        │

│   │ДОУ (капитальный       │       │       │       │        │       │                   │                   │

│   │ремонт, возврат зданий │       │       │       │        │       │                   │                   │

│   │ДОУ, используемых не по│       │       │       │        │       │                   │                   │

│   │прямому назначению);   │       │       │       │        │       │                   │                   │

│   │- перепрофилирование   │       │       │       │        │       │                   │                   │

│   │учреждений различного  │       │       │       │        │       │                   │                   │

│   │типа ДОУ;              │       │       │       │        │       │                   │                   │

│   │- открытие             │       │       │       │        │       │                   │                   │

│   │дополнительных групп   │       │       │       │        │       │                   │                   │

│   │полного дня пребывания │       │       │       │        │       │                   │                   │

│   │в ДОУ;                 │       │       │       │        │       │                   │                   │

│   │- открытие дошкольных  │       │       │       │        │       │                   │                   │

│   │групп полного дня      │       │       │       │        │       │                   │                   │

│   │пребывания в структуре │       │       │       │        │       │                   │                   │

│   │общеобразовательных    │       │       │       │        │       │                   │                   │

│   │учреждений;            │       │       │       │        │       │                   │                   │

│   │- открытие семейных    │       │       │       │        │       │                   │                   │

│   │групп, групп на        │       │       │       │        │       │                   │                   │

│   │сельском подворье,     │       │       │       │        │       │                   │                   │

│   │малоформатных ДОУ;     │       │       │       │        │       │                   │                   │

│   │- развитие частных ДОУ,│       │       │       │        │       │                   │                   │

│   │оказывающих услуги по  │       │       │       │        │       │                   │                   │

│   │присмотру и уходу за   │       │       │       │        │       │                   │                   │

│   │детьми;                │       │       │       │        │       │                   │                   │

│   │- открытие дошкольных  │       │       │       │        │       │                   │                   │

│   │групп кратковременного │       │       │       │        │       │                   │                   │

│   │пребывания,            │       │       │       │        │       │                   │                   │

│   │консультативных        │       │       │       │        │       │                   │                   │

│   │пунктов, Центров       │       │       │       │        │       │                   │                   │

│   │игровой поддержки в    │       │       │       │        │       │                   │                   │

│   │образовательных        │       │       │       │        │       │                   │                   │

│   │учреждениях различного │       │       │       │        │       │                   │                   │

│   │типа и вида            │       │       │       │        │       │                   │                   │

├───┼───────────────────────┼───────┼───────┼───────┼────────┼───────┼───────────────────┼───────────────────┤

│ 3 │Разработка  и          │       │       │       │        │       │Департамент        │Повышение          │

│   │тиражирование          │       │       │       │        │       │образования        │профессиональной   │

│   │методических           │       │       │       │        │       │области, областное │компетентности     │

│   │рекомендаций:          │       │       │       │        │       │государственное    │заведующих ДОУ в   │

│   │- по введению          │2011 г.│   -   │   -   │        │  0,1  │автономное         │вопросах           │

│   │нормативного подушевого│       │       │       │        │       │образовательное    │финансирования и   │

│   │финансирования ДОУ;    │       │       │       │        │       │учреждение         │организации        │

│   │- по формированию      │2012 г.│   -   │   -   │        │  0,1  │дополнительного    │деятельности ДОУ   │

│   │муниципального заказа  │       │       │       │        │       │профессионального  │альтернативных     │

│   │на услуги дошкольного  │       │       │       │        │       │образования        │видов и форм       │

│   │образования;           │       │       │       │        │       │"Белгородский      │                   │

│   │- по развитию          │       │       │       │        │       │институт развития  │                   │

│   │альтернативных форм    │       │       │       │        │       │образования" (далее│                   │

│   │дошкольного образования│       │       │       │        │       │- БелИРО)          │                   │

├───┼───────────────────────┼───────┼───────┼───────┼────────┼───────┼───────────────────┼───────────────────┤

│ 4 │Реализация             │2011 - │   -   │   -   │   -    │       │Департамент        │Создание условий   │

│   │регионального комплекса│2015   │       │       │        │       │образования        │для обеспечения    │

│   │мероприятий по развитию│г.г.   │       │       │        │       │области,           │доступности общего │

│   │сети                   │       │       │       │        │       │муниципальные      │образования в      │

│   │общеобразовательных    │       │       │       │        │       │органы управления  │Белгородской       │

│   │учреждений Белгородской│       │       │       │        │       │образования (по    │области, развития  │

│   │области                │       │       │       │        │       │согласованию)      │сетевых форм       │

│   │                       │       │       │       │        │       │                   │реализации         │

│   │                       │       │       │       │        │       │                   │образовательных    │

│   │                       │       │       │       │        │       │                   │программ           │

├───┼───────────────────────┼───────┼───────┼───────┼────────┼───────┼───────────────────┼───────────────────┤

│ 5 │Внедрение различных    │2011 - │   -   │   -   │   -    │       │Департамент        │Удовлетворение     │

│   │моделей профильного    │2015   │       │       │        │       │образования        │индивидуальных     │

│   │обучения:              │г.г.   │       │       │        │       │области,           │образовательных    │

│   │внутришкольная         │       │       │       │        │       │муниципальные      │запросов           │

│   │профилизация, сетевая и│       │       │       │        │       │органы управления  │обучающихся за счет│

│   │дистантная формы       │       │       │       │        │       │образования (по    │введения           │

│   │организации, в том     │       │       │       │        │       │согласованию)      │профильного        │

│   │числе обеспечивающих   │       │       │       │        │       │                   │обучения на старшей│

│   │возможность выбора     │       │       │       │        │       │                   │ступени общего     │

│   │учащимися              │       │       │       │        │       │                   │образования        │

│   │индивидуальной         │       │       │       │        │       │                   │                   │

│   │образовательной        │       │       │       │        │       │                   │                   │

│   │траектории             │       │       │       │        │       │                   │                   │

├───┼───────────────────────┼───────┼───────┼───────┼────────┼───────┼───────────────────┼───────────────────┤

│ 6 │Осуществление комплекса│2011 - │       │       │        │       │Департамент        │Создание системы   │

│   │мер по качественному   │2015   │       │       │        │       │образования        │дополнительных     │

│   │обновлению реализуемых │г.г.   │       │       │        │       │области, БелИРО,   │компонентов        │

│   │в общеобразовательных  │       │       │       │        │       │муниципальные      │содержания общего  │

│   │учреждениях программ   │       │       │       │        │       │органы управления  │образования,       │

│   │учебных курсов,        │       │       │       │        │       │образования (по    │отражающих         │

│   │модулей, элективных    │       │       │       │        │       │согласованию)      │особенности и      │

│   │курсов различной       │       │       │       │        │       │                   │тенденции          │

│   │направленности с учетом│       │       │       │        │       │                   │инновационного     │

│   │требований             │       │       │       │        │       │                   │развития экономики │

│   │инновационного развития│       │       │       │        │       │                   │Белгородской       │

│   │экономики области      │       │       │       │        │       │                   │области            │

├───┼───────────────────────┼───────┼───────┼───────┼────────┼───────┼───────────────────┼───────────────────┤

│ 7 │Внедрение концепций и  │2011 - │   -   │   -   │   -    │       │Департамент        │Увеличение         │

│   │технологий развивающего│2015   │       │       │        │       │образования        │количества         │

│   │обучения (В.В.Давыдова │г.г.   │       │       │        │       │области,           │общеобразовательных│

│   │и Д.Б.Эльконина,       │       │       │       │        │       │муниципальные      │учреждений области,│

│   │Л.В.Занкова, проблемное│       │       │       │        │       │органы управления  │использующих в     │

│   │обучение и т.д.) в     │       │       │       │        │       │образования (по    │практике работы    │

│   │практику работы        │       │       │       │        │       │согласованию)      │концепции и        │

│   │общеобразовательных    │       │       │       │        │       │                   │технологии         │

│   │учреждений             │       │       │       │        │       │                   │развивающего       │

│   │                       │       │       │       │        │       │                   │обучения           │

├───┼───────────────────────┼───────┼───────┼───────┼────────┼───────┼───────────────────┼───────────────────┤

│ 8 │Формирование у         │2011 - │   -   │   -   │   -    │       │Департамент        │Обеспечение        │

│   │дошкольников           │2015   │       │       │        │       │образования        │преемственности  в │

│   │элементарных навыков   │г.г.   │       │       │        │       │области,           │обучении           │

│   │общения на иностранном │       │       │       │        │       │муниципальные      │иностранному языку │

│   │языке в системе        │       │       │       │        │       │органы управления  │между дошкольными  │

│   │"Детский сад -         │       │       │       │        │       │образования (по    │учреждениями и     │

│   │начальная школа"       │       │       │       │        │       │согласованию)      │начальной школой   │

├───┼───────────────────────┼───────┼───────┼───────┼────────┼───────┼───────────────────┼───────────────────┤

│ 9 │Интеграция английского │2011 - │   -   │   -   │   -    │       │Департамент        │Повышение языковой │

│   │языка и предметов      │2015   │       │       │        │       │образования        │компетенции        │

│   │школьной программы     │г.г.   │       │       │        │       │области,           │учащихся           │

│   │                       │       │       │       │        │       │муниципальные      │общеобразовательных│

│   │                       │       │       │       │        │       │органы управления  │учреждений         │

│   │                       │       │       │       │        │       │образования (по    │                   │

│   │                       │       │       │       │        │       │согласованию)      │                   │

├───┼───────────────────────┼───────┼───────┼───────┼────────┼───────┼───────────────────┼───────────────────┤

│10 │Введение в учебные     │2012 г.│   -   │   -   │   -    │       │Департамент        │Развитие у младших │

│   │планы                  │       │       │       │        │       │образования        │школьников         │

│   │общеобразовательных    │       │       │       │        │       │области,           │представлений о    │

│   │учреждений курса       │       │       │       │        │       │муниципальные      │нравственных       │

│   │"Основы религиозных    │       │       │       │        │       │органы управления  │идеалах и          │

│   │культур и светской     │       │       │       │        │       │образования (по    │ценностях,         │

│   │этики" (ОРКСЭ)         │       │       │       │        │       │согласованию)      │составляющих основу│

│   │                       │       │       │       │        │       │                   │религиозных и      │

│   │                       │       │       │       │        │       │                   │светских традиций  │

│   │                       │       │       │       │        │       │                   │России             │

├───┼───────────────────────┼───────┼───────┼───────┼────────┼───────┼───────────────────┼───────────────────┤

│11 │Развитие вариативных   │2011 - │   -   │   -   │Текущее │       │Департамент        │Обеспечение детям  │

│   │форм предоставления    │2015   │       │       │финанси-│       │образования        │равных стартовых   │

│   │доступных качественных │г.г.   │       │       │рование │       │области,           │возможностей при   │

│   │услуг предшкольного    │       │       │       │        │       │муниципальные      │поступлении в школу│

│   │образования детей      │       │       │       │        │       │органы управления  │                   │

│   │старшего дошкольного   │       │       │       │        │       │образования (по    │                   │

│   │возраста (в            │       │       │       │        │       │согласованию)      │                   │

│   │соответствии с         │       │       │       │        │       │                   │                   │

│   │Федеральной целевой    │       │       │       │        │       │                   │                   │

│   │программой развития    │       │       │       │        │       │                   │                   │

│   │образования)           │       │       │       │        │       │                   │                   │

├───┼───────────────────────┼───────┼───────┼───────┼────────┼───────┼───────────────────┼───────────────────┤

│   │Всего по разделу I     │Всего  │   -   │   -   │ 218,2  │  0,2  │                   │                   │

│   │                       │2011 г.│       │       │ 218,2  │  0,1  │                   │                   │

│   │                       │2012 г.│       │       │        │  0,1  │                   │                   │

│   │                       │2013 г.│       │       │        │   0   │                   │                   │

│   │                       │2014 г.│       │       │        │   0   │                   │                   │

│   │                       │2015 г.│       │       │        │   0   │                   │                   │

├───┴───────────────────────┴───────┴───────┴───────┴────────┴───────┴───────────────────┴───────────────────┤

│                      II. Создание организационно-правового обеспечения введения ФГОС                       │

├───┬───────────────────────┬───────┬───────┬───────┬────────┬───────┬───────────────────┬───────────────────┤

│ 1 │Обновление региональной│2012 - │   -   │   -   │   -    │   -   │Департамент        │Создание           │

│   │нормативно-правовой    │2015   │       │       │        │       │образования        │благоприятных      │

│   │базы, содержащей нормы,│г.г.   │       │       │        │       │области,           │условий развития   │

│   │регулирующие отношения │       │       │       │        │       │муниципальные      │региональной       │

│   │в сфере образования    │       │       │       │        │       │органы управления  │системы            │

│   │                       │       │       │       │        │       │образования (по    │образования,       │

│   │                       │       │       │       │        │       │согласованию)      │правовое           │

│   │                       │       │       │       │        │       │                   │регулирование в    │

│   │                       │       │       │       │        │       │                   │пределах           │

│   │                       │       │       │       │        │       │                   │установленной      │

│   │                       │       │       │       │        │       │                   │компетенции        │

│   │                       │       │       │       │        │       │                   │отношений          │

│   │                       │       │       │       │        │       │                   │физических и       │

│   │                       │       │       │       │        │       │                   │юридических лиц в  │

│   │                       │       │       │       │        │       │                   │сфере образования, │

│   │                       │       │       │       │        │       │                   │определение их     │

│   │                       │       │       │       │        │       │                   │правового положения│

├───┼───────────────────────┼───────┼───────┼───────┼────────┼───────┼───────────────────┼───────────────────┤

│ 2 │Создание на            │2011 г.│   -   │   -   │   -    │       │Муниципальные      │Создание в 100     │

│   │муниципальном уровне   │       │       │       │        │       │органы управления  │процентах          │

│   │органов, координирующих│       │       │       │        │       │образования (по    │муниципальных      │

│   │деятельность по        │       │       │       │        │       │согласованию)      │образований области│

│   │подготовке к введению  │       │       │       │        │       │                   │органов,           │

│   │ФГОС общего образования│       │       │       │        │       │                   │координирующих     │

│   │(муниципальный         │       │       │       │        │       │                   │деятельность по    │

│   │координационный совет и│       │       │       │        │       │                   │введению ФГОС      │

│   │др.)                   │       │       │       │        │       │                   │                   │

├───┼───────────────────────┼───────┼───────┼───────┼────────┼───────┼───────────────────┼───────────────────┤

│ 3 │Разработка на основе   │2011 г.│   -   │ 0,045 │   -    │       │Департамент        │Доведение до 100   │

│   │ФГОС региональной      │       │       │       │        │       │образования        │процентов          │

│   │примерной основной     │       │       │       │        │       │области, БелИРО    │количества         │

│   │образовательной        │       │       │       │        │       │                   │общеобразовательных│

│   │программы начального   │       │       │       │        │       │                   │учреждений (далее  │

│   │общего, основного и    │       │       │       │        │       │                   │- ОУ) области, в   │

│   │среднего (полного)     │       │       │       │        │       │                   │которых разработаны│

│   │общего образования     │       │       │       │        │       │                   │основные           │

│   │                       │       │       │       │        │       │                   │образовательные    │

│   │                       │       │       │       │        │       │                   │программы          │

│   │                       │       │       │       │        │       │                   │начального общего  │

│   │                       │       │       │       │        │       │                   │образования в      │

│   │                       │       │       │       │        │       │                   │соответствии с     │

│   │                       │       │       │       │        │       │                   │концептуальными    │

│   │                       │       │       │       │        │       │                   │идеями ФГОС        │

├───┼───────────────────────┼───────┼───────┼───────┼────────┼───────┼───────────────────┼───────────────────┤

│ 4 │Поэтапное введение ФГОС│       │   -   │       │   -    │       │Департамент        │План-график        │

│   │во всех                │       │       │       │        │       │образования        │введения ФГОС      │

│   │общеобразовательных    │       │       │       │        │       │области,           │                   │

│   │учреждениях области:   │       │       │       │        │       │муниципальные      │                   │

│   │- 1 класс - 2 класс    │2011 г.│       │       │        │       │органы управления  │                   │

│   │- 3 класс              │2012 г.│       │       │        │       │образования (по    │                   │

│   │- 4 класс              │2013 г.│       │       │        │       │согласованию)      │                   │

│   │- 5 класс              │2014 г.│       │       │        │       │                   │                   │

│   │                       │2015 г.│       │       │        │       │                   │                   │

├───┼───────────────────────┼───────┼───────┼───────┼────────┼───────┼───────────────────┼───────────────────┤

│ 5 │Внедрение ФГОС нового  │2011 - │   -   │   -   │   -    │       │Департаменты       │Переход учреждений │

│   │поколения в учреждениях│2015   │       │       │        │       │образования,       │НПО и СПО на       │

│   │НПО и СПО области:     │г.г.   │       │       │        │       │строительства,     │реализацию новых   │

│   │- подготовка и         │       │       │       │        │       │транспорта и       │ФГОС третьего      │

│   │сертификация           │       │       │       │        │       │жилищно-           │поколения          │

│   │специалистов для       │       │       │       │        │       │коммунального      │                   │

│   │разработки, экспертизы │       │       │       │        │       │хозяйства,         │                   │

│   │примерных основных     │       │       │       │        │       │экономического     │                   │

│   │профессиональных       │       │       │       │        │       │развития,          │                   │

│   │образовательных        │       │       │       │        │       │здравоохранения и  │                   │

│   │программ на основе     │       │       │       │        │       │социальной защиты  │                   │

│   │ФГОС нового поколения; │       │       │       │        │       │населения,         │                   │

│   │- разработка и         │       │       │       │        │       │агропромышленного  │                   │

│   │экспертиза примерных   │       │       │       │        │       │комплекса области, │                   │

│   │основных               │       │       │       │        │       │управление культуры│                   │

│   │профессиональных       │       │       │       │        │       │области, учреждения│                   │

│   │образовательных        │       │       │       │        │       │НПО и СПО          │                   │

│   │программ;              │       │       │       │        │       │                   │                   │

│   │- подготовка           │       │       │       │        │       │                   │                   │

│   │образовательных        │       │       │       │        │       │                   │                   │

│   │учреждений НПО и СПО   │       │       │       │        │       │                   │                   │

│   │областного подчинения к│       │       │       │        │       │                   │                   │

│   │реализации ФГОС        │       │       │       │        │       │                   │                   │

├───┼───────────────────────┼───────┼───────┼───────┼────────┼───────┼───────────────────┼───────────────────┤

│ 6 │Создание тьюторских    │2011 - │   -   │   -   │   -    │       │Департамент        │Тьюторские центры  │

│   │центров (в том числе в │2014   │       │       │        │       │образования        │(центры по         │

│   │дистанционном режиме)  │г.г.   │       │       │        │       │области, БелИРО,   │подготовке         │

│   │по вопросам введения   │       │       │       │        │       │муниципальные      │специалистов-      │

│   │ФГОС общего образования│       │       │       │        │       │органы управления  │консультантов,     │

│   │на базе учреждений     │       │       │       │        │       │образования (по    │наставников,       │

│   │дополнительного        │       │       │       │        │       │согласованию)      │организаторов      │

│   │профессионального      │       │       │       │        │       │                   │самостоятельной    │

│   │образования, вузов,    │       │       │       │        │       │                   │деятельности       │

│   │инновационных          │       │       │       │        │       │                   │педагогов,         │

│   │общеобразовательных    │       │       │       │        │       │                   │обучающихся) по    │

│   │учреждений             │       │       │       │        │       │                   │вопросам введения  │

│   │                       │       │       │       │        │       │                   │ФГОС общего        │

│   │                       │       │       │       │        │       │                   │образования        │

├───┼───────────────────────┼───────┼───────┼───────┼────────┼───────┼───────────────────┼───────────────────┤

│ 7 │Создание региональных  │2011 - │   -   │       │   -    │       │Департамент        │Правовые акты,     │

│   │моделей и механизмов   │2015   │       │       │        │       │образования        │регламентирующие   │

│   │учета внеучебных       │г.г.   │       │       │        │       │области,           │создание           │

│   │достижений обучающихся │       │       │       │        │       │БелИРО             │региональных       │

│   │общеобразовательных    │       │       │       │        │       │                   │моделей и          │

│   │учреждений             │       │       │       │        │       │                   │механизмов учета   │

│   │                       │       │       │       │        │       │                   │внеучебных         │

│   │                       │       │       │       │        │       │                   │достижений         │

│   │                       │       │       │       │        │       │                   │обучающихся        │

│   │                       │       │       │       │        │       │                   │общеобразовательных│

│   │                       │       │       │       │        │       │                   │учреждений,        │

│   │                       │       │       │       │        │       │                   │региональная модель│

│   │                       │       │       │       │        │       │                   │учета внеучебных   │

│   │                       │       │       │       │        │       │                   │достижений,        │

│   │                       │       │       │       │        │       │                   │введение ставки    │

│   │                       │       │       │       │        │       │                   │тьютора (введение  │

│   │                       │       │       │       │        │       │                   │ставки специалиста,│

│   │                       │       │       │       │        │       │                   │выполняющего       │

│   │                       │       │       │       │        │       │                   │функции            │

│   │                       │       │       │       │        │       │                   │консультанта,      │

│   │                       │       │       │       │        │       │                   │наставника,        │

│   │                       │       │       │       │        │       │                   │организатора       │

│   │                       │       │       │       │        │       │                   │самостоятельной    │

│   │                       │       │       │       │        │       │                   │деятельности       │

│   │                       │       │       │       │        │       │                   │педагогов,         │

│   │                       │       │       │       │        │       │                   │обучающихся) по    │

│   │                       │       │       │       │        │       │                   │внеучебной         │

│   │                       │       │       │       │        │       │                   │деятельности и     │

│   │                       │       │       │       │        │       │                   │духовно-           │

│   │                       │       │       │       │        │       │                   │нравственному      │

│   │                       │       │       │       │        │       │                   │развитию младших   │

│   │                       │       │       │       │        │       │                   │школьников         │

├───┼───────────────────────┼───────┼───────┼───────┼────────┼───────┼───────────────────┼───────────────────┤

│ 8 │Создание региональной  │2011 - │   -   │       │   -    │       │Департамент        │Региональный       │

│   │системы мониторинга    │2015   │       │       │        │       │образования        │мониторинг         │

│   │результатов освоения   │г.г.   │       │       │        │       │области, БелИРО,   │результатов        │

│   │основной               │       │       │       │        │       │муниципальные      │освоения основной  │

│   │образовательной        │       │       │       │        │       │органы управления  │образовательной    │

│   │программы начального и │       │       │       │        │       │образования (по    │программы          │

│   │основного общего       │       │       │       │        │       │согласованию)      │начального общего и│

│   │образования            │       │       │       │        │       │                   │основного общего   │

│   │                       │       │       │       │        │       │                   │образования (пакет │

│   │                       │       │       │       │        │       │                   │методик для        │

│   │                       │       │       │       │        │       │                   │проведения         │

│   │                       │       │       │       │        │       │                   │диагностики в      │

│   │                       │       │       │       │        │       │                   │общеобразовательных│

│   │                       │       │       │       │        │       │                   │учреждениях,       │

│   │                       │       │       │       │        │       │                   │диагностические    │

│   │                       │       │       │       │        │       │                   │материалы)         │

├───┼───────────────────────┼───────┼───────┼───────┼────────┼───────┼───────────────────┼───────────────────┤

│ 9 │Внедрение новых        │2011 - │   -   │   -   │   -    │   -   │Департамент        │Создание           │

│   │организационно-правовых│2015   │       │       │        │       │образования        │образовательных    │

│   │форм образовательных   │г.г.   │       │       │        │       │области,           │учреждений новых   │

│   │учреждений             │       │       │       │        │       │муниципальные      │организационно-    │

│   │                       │       │       │       │        │       │органы управления  │правовых форм и    │

│   │                       │       │       │       │        │       │образования (по    │типов              │

│   │                       │       │       │       │        │       │согласованию)      │                   │

├───┼───────────────────────┼───────┼───────┼───────┼────────┼───────┼───────────────────┼───────────────────┤

│10 │Методическое           │2011 г.│   -   │   -   │   -    │   -   │Муниципальные      │Разработка и       │

│   │руководство процессом  │       │       │       │        │       │органы управления  │внедрение основных │

│   │разработки             │       │       │       │        │       │образования (по    │образовательных    │

│   │(корректировки)        │       │       │       │        │       │согласованию)      │программ общего    │

│   │основных               │       │       │       │        │       │                   │образования,       │

│   │образовательных        │       │       │       │        │       │                   │соответствующих    │

│   │программ общего        │       │       │       │        │       │                   │ФГОС,              │

│   │образования и          │       │       │       │        │       │                   │общеобразовательных│

│   │общеобразовательных    │       │       │       │        │       │                   │программ           │

│   │программ ДОУ через     │       │       │       │        │       │                   │дошкольного        │

│   │организацию семинаров, │       │       │       │        │       │                   │образования,       │

│   │консультаций и др.     │       │       │       │        │       │                   │соответствующих    │

│   │                       │       │       │       │        │       │                   │федеральным        │

│   │                       │       │       │       │        │       │                   │государственным    │

│   │                       │       │       │       │        │       │                   │требованиям        │

├───┼───────────────────────┼───────┼───────┼───────┼────────┼───────┼───────────────────┼───────────────────┤

│   │Всего по разделу II    │Всего  │   -   │ 0,045 │   0    │       │                   │                   │

│   │                       │2011 г.│       │ 0,045 │   0    │       │                   │                   │

│   │                       │2012 г.│       │       │   0    │       │                   │                   │

│   │                       │2013 г.│       │       │   0    │       │                   │                   │

│   │                       │2014 г.│       │       │   0    │       │                   │                   │

│   │                       │2015 г.│       │       │   0    │       │                   │                   │

├───┴───────────────────────┴───────┴───────┴───────┴────────┴───────┴───────────────────┴───────────────────┤

│                               III. Создание кадрового, учебно-методического                                │

│                            и материально-технического обеспечения введения ФГОС                            │

├───┬───────────────────────┬───────┬───────┬───────┬────────┬───────┬───────────────────┬───────────────────┤

│ 1 │Поставка   в           │2011 г.│   -   │   0   │ 2,228  │       │Департамент        │Оснащение 80       │

│   │образовательные        │2012 г.│       │ 8,017 │ 3,728  │       │образования        │процентов          │

│   │учреждения области     │2013 г.│       │       │ 2,304  │       │области,           │общеобразовательных│

│   │оборудования в целях   │2014 г.│       │ 2,195 │ 9,228  │       │муниципальные      │учреждений         │

│   │обеспечения введения   │2015 г.│       │ 3,735 │ 10,728 │       │органы управления  │оборудованием в    │

│   │ФГОС начального общего │       │       │       │        │       │образования (по    │соответствии с     │

│   │и основного общего     │       │       │       │        │       │согласованию)      │требованиями к     │

│   │образования            │       │       │       │        │       │                   │условиям ФГОС      │

├───┼───────────────────────┼───────┼───────┼───────┼────────┼───────┼───────────────────┼───────────────────┤

│ 2 │Реализация проекта     │2011 г.│   -   │ 17,0  │   -    │       │Департамент        │Обеспечение        │

│   │"Школьный автобус"     │2012 г.│       │  0,1  │        │       │образования        │доступности        │

│   │                       │2013 г.│       │   -   │        │       │области,           │качественного      │

│   │                       │2014 г.│       │ 21,8  │        │       │муниципальные      │образования для    │

│   │                       │2015 г.│       │ 22,0  │        │       │органы управления  │детей, обучающихся │

│   │                       │       │       │       │        │       │образования (по    │в сельской         │

│   │                       │       │       │       │        │       │согласованию)      │местности          │

├───┼───────────────────────┼───────┼───────┼───────┼────────┼───────┼───────────────────┼───────────────────┤

│ 3 │Обеспечение            │2011 г.│   -   │ 6,00  │        │       │Департамент        │Обеспечение 100    │

│   │образовательных        │2012 г.│       │       │        │       │образования        │процентов          │

│   │учреждений области     │2013 г.│       │       │        │       │области,           │общеобразовательных│

│   │учебной и              │2014 г.│       │       │        │       │муниципальные      │учреждений области │

│   │учебно-методической    │2015 г.│       │       │        │       │органы управления  │учебной и          │

│   │литературой в целях    │       │       │       │        │       │образования (по    │учебно-методической│

│   │введения ФГОС          │       │       │       │        │       │согласованию)      │литературой        │

│   │начального общего и    │       │       │       │        │       │                   │                   │

│   │основного общего       │       │       │       │        │       │                   │                   │

│   │образования            │       │       │       │        │       │                   │                   │

├───┼───────────────────────┼───────┼───────┼───────┼────────┼───────┼───────────────────┼───────────────────┤

│ 4 │Разработка и           │2011 г.│   -   │   -   │        │ 0,120 │Департамент        │Брошюры,           │

│   │тиражирование серии    │2012 г.│       │       │        │ 0,120 │образования        │методические       │

│   │брошюр, методических   │2013 г.│       │       │        │ 0,120 │области, БелИРО    │рекомендации,      │

│   │рекомендаций,          │2014 г.│       │       │        │ 0,120 │                   │сопровождающие     │

│   │сопровождающих         │2015 г.│       │       │        │ 0,120 │                   │подготовку к       │

│   │подготовку к введению  │       │       │       │        │       │                   │введению ФГОС      │

│   │ФГОС начального общего │       │       │       │        │       │                   │                   │

│   │и основного общего     │       │       │       │        │       │                   │                   │

│   │образования в          │       │       │       │        │       │                   │                   │

│   │Белгородской области   │       │       │       │        │       │                   │                   │

├───┼───────────────────────┼───────┼───────┼───────┼────────┼───────┼───────────────────┼───────────────────┤

│ 5 │Включение в программы  │2011 г.│       │       │        │       │Департамент        │Повышение качества │

│   │подготовки будущих     │       │       │       │        │       │образования        │подготовки         │

│   │специалистов системы   │       │       │       │        │       │области,           │специалистов       │

│   │дошкольного образования│       │       │       │        │       │руководители       │системы дошкольного│

│   │раздела по изучению    │       │       │       │        │       │ссузов, вузов (по  │образования        │

│   │федеральных            │       │       │       │        │       │согласованию)      │                   │

│   │государственных        │       │       │       │        │       │                   │                   │

│   │требований к основной  │       │       │       │        │       │                   │                   │

│   │общеобразовательной    │       │       │       │        │       │                   │                   │

│   │программе дошкольного  │       │       │       │        │       │                   │                   │

│   │образования и ее       │       │       │       │        │       │                   │                   │

│   │проектированию         │       │       │       │        │       │                   │                   │

├───┼───────────────────────┼───────┼───────┼───────┼────────┼───────┼───────────────────┼───────────────────┤

│   │Всего по разделу III   │Всего  │       │80,847 │ 28,216 │ 0,600 │                   │                   │

│   │                       │2011 г.│       │ 23,0  │ 2,228  │ 0,120 │                   │                   │

│   │                       │2012 г.│       │ 8,117 │ 3,728  │ 0,120 │                   │                   │

│   │                       │2013 г.│       │       │ 2,304  │ 0,120 │                   │                   │

│   │                       │2014 г.│       │23,995 │ 9,228  │ 0,120 │                   │                   │

│   │                       │2015 г.│       │25,735 │ 10,728 │ 0,120 │                   │                   │

├───┴───────────────────────┴───────┴───────┴───────┴────────┴───────┴───────────────────┴───────────────────┤

│                           IV. Создание информационного обеспечения введения ФГОС                           │

├───┬───────────────────────┬───────┬───────┬───────┬────────┬───────┬───────────────────┬───────────────────┤

│ 1 │Широкое информирование │2011 - │   -   │   -   │        │  0,1  │Департамент        │Публикации в       │

│   │общественности через   │2015   │       │       │        │  0,1  │образования        │средствах массовой │

│   │средства массовой      │г.г.   │       │       │        │  0,1  │области,           │информации         │

│   │информации о поэтапном │       │       │       │        │  0,1  │муниципальные      │                   │

│   │введении нового        │       │       │       │        │  0,1  │органы управления  │                   │

│   │образовательного       │       │       │       │        │       │образования (по    │                   │

│   │стандарта              │       │       │       │        │       │согласованию)      │                   │

├───┼───────────────────────┼───────┼───────┼───────┼────────┼───────┼───────────────────┼───────────────────┤

│ 2 │Организация публичной  │2011 - │   -   │   -   │   -    │       │Муниципальные      │Публичные отчеты   │

│   │отчетности             │2015   │       │       │        │       │органы управления  │общеобразовательных│

│   │образовательных        │г.г.   │       │       │        │       │образования (по    │учреждений         │

│   │учреждений региона о   │       │       │       │        │       │согласованию),     │                   │

│   │ходе и результатах     │       │       │       │        │       │общеобразовательные│                   │

│   │введения ФГОС          │       │       │       │        │       │учреждения         │                   │

│   │начального общего и    │       │       │       │        │       │                   │                   │

│   │основного общего       │       │       │       │        │       │                   │                   │

│   │образования            │       │       │       │        │       │                   │                   │

├───┼───────────────────────┼───────┼───────┼───────┼────────┼───────┼───────────────────┼───────────────────┤

│ 3 │Использование          │2011 - │   -   │   -   │   -    │       │Департамент        │Привлечение        │

│   │социальной рекламы для │2015   │       │       │        │       │образования        │общественности к   │

│   │обеспечения участия    │г.г.   │       │       │        │       │области, БелИРО,   │проектированию     │

│   │общественности в       │       │       │       │        │       │муниципальные      │основной           │

│   │проектировании основной│       │       │       │        │       │органы управления  │образовательной    │

│   │образовательной        │       │       │       │        │       │образования (по    │программы          │

│   │программы начального   │       │       │       │        │       │согласованию)      │начального общего и│

│   │общего и основного     │       │       │       │        │       │                   │основного общего   │

│   │общего образования     │       │       │       │        │       │                   │образования        │

├───┼───────────────────────┼───────┼───────┼───────┼────────┼───────┼───────────────────┼───────────────────┤

│   │Всего по разделу IV    │Всего  │       │   0   │        │  0,5  │                   │                   │

│   │                       │2011 г.│       │   0   │        │  0,1  │                   │                   │

│   │                       │2012 г.│       │   0   │        │  0,1  │                   │                   │

│   │                       │2013 г.│       │   0   │        │  0,1  │                   │                   │

│   │                       │2014 г.│       │   0   │        │  0,1  │                   │                   │

│   │                       │2015 г.│       │   0   │        │  0,1  │                   │                   │

├───┼───────────────────────┼───────┼───────┼───────┼────────┼───────┼───────────────────┼───────────────────┤

│   │Итого по подпрограмме  │Итого  │       │80,892 │246,416 │ 1,300 │                   │                   │

│   │"Введение федеральных  │2011 г.│       │23,045 │220,428 │ 0,320 │                   │                   │

│   │государственных        │2012 г.│       │ 8,117 │ 3,728  │ 0,320 │                   │                   │

│   │образовательных        │2013 г.│       │       │ 2,304  │ 0,220 │                   │                   │

│   │стандартов нового      │2014 г.│       │23,995 │ 9,228  │ 0,220 │                   │                   │

│   │поколения":            │2015 г.│       │25,735 │ 10,728 │ 0,220 │                   │                   │

└───┴───────────────────────┴───────┴───────┴───────┴────────┴───────┴───────────────────┴───────────────────┘

Приложение № 4

к долгосрочной целевой программе

"Развитие образования Белгородской

области на 2011 - 2015 годы"

Перечень

мероприятий подпрограммы "Здоровое поколение"

┌───┬───────────────────────┬───────┬─────────────────────────────────┬─────────────┬───────────────────┐

│ № │Содержание мероприятий │ Срок  │Источники и объемы финансирования│  Основные   │Ожидаемые конечные │

│п/п│    основных работ     │испол- │           (млн. руб.)           │исполнители и│    результаты     │

│   │                       │ нения ├───────┬─────────┬───────┬───────┤соисполнители│                   │

│   │                       │(месяц,│ феде- │областной│местный│внебюд-│             │                   │

│   │                       │ квар- │ральный│ бюджет  │бюджет │жетные │             │                   │

│   │                       │ тал,  │бюджет │(всего, в│(всего,│источ- │             │                   │

│   │                       │ год)  │(всего,│том числе│ в том │ ники  │             │                   │

│   │                       │       │ в том │по годам)│ числе │(всего,│             │                   │

│   │                       │       │ числе │         │  по   │ в том │             │                   │

│   │                       │       │  по   │         │годам) │ числе │             │                   │

│   │                       │       │годам) │         │       │  по   │             │                   │

│   │                       │       │       │         │       │годам) │             │                   │

├───┼───────────────────────┼───────┼───────┼─────────┼───────┼───────┼─────────────┼───────────────────┤

│ 1 │           2           │   3   │   4   │    5    │   6   │   7   │      8      │         9         │

├───┼───────────────────────┴───────┴───────┴─────────┴───────┴───────┴─────────────┴───────────────────┤

│   │                  I. Создание образовательной среды, способствующей формированию                   │

│   │                культуры здоровья и безопасного образа жизни субъектов образования                 │

├───┼───────────────────────┬───────┬───────┬─────────┬───────┬───────┬─────────────┬───────────────────┤

│ 1 │Организация            │2011 - │   -   │    -    │   -   │       │Департамент  │Здоровьесозидающее │

│   │здоровьесозидающего    │2015   │       │         │       │       │образования  │взаимодействие     │

│   │субъект - субъектного  │г.г.   │       │         │       │       │области,     │участников         │

│   │взаимодействия всех    │       │       │         │       │       │администрации│образовательного   │

│   │участников             │       │       │         │       │       │муниципальных│процесса           │

│   │образовательного       │       │       │         │       │       │районов и    │                   │

│   │процесса, в том числе  │       │       │         │       │       │городских    │                   │

│   │родителей воспитанников│       │       │         │       │       │округов (по  │                   │

│   │и обучающихся          │       │       │         │       │       │согласованию)│                   │

├───┼───────────────────────┼───────┼───────┼─────────┼───────┼───────┼─────────────┼───────────────────┤

│ 2 │Информационно-         │2011 - │   -   │    -    │   -   │       │Департамент  │Повышение          │

│   │пропагандистская работа│2015   │       │         │       │       │образования  │приоритета         │

│   │по формированию        │г.г.   │       │         │       │       │области,     │здорового образа   │

│   │культуры здоровья и    │       │       │         │       │       │администрации│жизни              │

│   │безопасного образа     │       │       │         │       │       │муниципальных│                   │

│   │жизни детей и учащейся │       │       │         │       │       │районов и    │                   │

│   │молодежи               │       │       │         │       │       │городских    │                   │

│   │                       │       │       │         │       │       │округов (по  │                   │

│   │                       │       │       │         │       │       │согласованию)│                   │

├───┼───────────────────────┼───────┼───────┼─────────┼───────┼───────┼─────────────┼───────────────────┤

│ 3 │Дооснащение            │2011 г.│   -   │         │ 6,183 │       │Департамент  │Рост уровня        │

│   │образовательных        │2012 г.│       │         │ 6,800 │       │образования  │физического        │

│   │учреждений, работающих │2013 г.│       │         │ 6,800 │       │области,     │развития и         │

│   │в режиме "Школ         │2014 г.│       │         │ 6,800 │       │администрации│физической         │

│   │здоровья", спортивным  │2015 г.│       │         │ 6,800 │       │муниципальных│подготовленности   │

│   │инвентарем и           │       │       │         │       │       │районов и    │учащихся и         │

│   │оборудованием          │       │       │         │       │       │городских    │воспитанников      │

│   │                       │       │       │         │       │       │округов (по  │                   │

│   │                       │       │       │         │       │       │согласованию)│                   │

├───┼───────────────────────┼───────┼───────┼─────────┼───────┼───────┼─────────────┼───────────────────┤

│ 4 │Оборудование школьных  │2011 - │   -   │    -    │   -   │       │Департамент  │Повышение мотивации│

│   │площадок местами для   │2015   │       │         │       │       │образования  │к двигательной     │

│   │занятий доступными     │г.г.   │       │         │       │       │области,     │деятельности,      │

│   │видами спорта и        │       │       │         │       │       │муниципальные│здоровому образу   │

│   │народными играми       │       │       │         │       │       │органы       │жизни              │

│   │                       │       │       │         │       │       │управления   │                   │

│   │                       │       │       │         │       │       │образования  │                   │

│   │                       │       │       │         │       │       │(по          │                   │

│   │                       │       │       │         │       │       │согласованию)│                   │

├───┼───────────────────────┼───────┼───────┼─────────┼───────┼───────┼─────────────┼───────────────────┤

│ 5 │Реализация комплекса   │2011 г.│   -   │  0,150  │ 1,600 │       │Департамент  │1. Игровая модель  │

│   │проектов,              │2012 г.│       │    -    │ 1,800 │       │образования  │здоровьесберегающей│

│   │обеспечивающих         │2013 г.│       │  0,450  │ 1,800 │       │области,     │среды ДОУ.         │

│   │системную работу по    │2014 г.│       │    -    │ 1,800 │       │администрации│2. Согласованная   │

│   │формированию культуры  │2015 г.│       │    -    │ 1,800 │       │муниципальных│работа по          │

│   │здорового и безопасного│       │       │         │       │       │районов и    │формированию       │

│   │образа жизни           │       │       │         │       │       │городских    │культуры здоровья и│

│   │подрастающего          │       │       │         │       │       │округов (по  │безопасного образа │

│   │поколения:             │       │       │         │       │       │согласованию)│жизни школьников.  │

│   │- "Игровое пространство│       │       │         │       │       │             │3. Улучшение       │

│   │- среда воспитания     │       │       │         │       │       │             │условий в          │

│   │культуры здоровья      │       │       │         │       │       │             │общеобразовательном│

│   │дошкольников";         │       │       │         │       │       │             │учреждении для     │

│   │- "Культура здоровья   │       │       │         │       │       │             │детей с особыми    │

│   │школьника";            │       │       │         │       │       │             │потребностями.     │

│   │- "Забота о детях с    │       │       │         │       │       │             │4. Модель          │

│   │ограниченными          │       │       │         │       │       │             │формирования       │

│   │возможностями          │       │       │         │       │       │             │культуры здорового │

│   │здоровья";             │       │       │         │       │       │             │и безопасного      │

│   │- "Волонтеры культуры  │       │       │         │       │       │             │образа жизни       │

│   │здоровья"              │       │       │         │       │       │             │учащихся учреждений│

│   │                       │       │       │         │       │       │             │дополнительного    │

│   │                       │       │       │         │       │       │             │образования        │

├───┼───────────────────────┼───────┼───────┼─────────┼───────┼───────┼─────────────┼───────────────────┤

│ 6 │Дооборудование         │2011 г.│   -   │    -    │   -   │       │Департамент  │Улучшение условий  │

│   │медицинских кабинетов  │2012 г.│       │  0,209  │       │       │образования  │для осуществления  │

│   │образовательных        │2013 г.│       │         │       │       │области,     │медицинской        │

│   │учреждений и           │2014 г.│       │         │       │       │администрации│деятельности       │

│   │организация проведения │       │       │         │       │       │муниципальных│                   │

│   │их экспертизы органами │       │       │         │       │       │районов и    │                   │

│   │Роспотребнадзора       │       │       │         │       │       │городских    │                   │

│   │                       │       │       │         │       │       │округов (по  │                   │

│   │                       │       │       │         │       │       │согласованию)│                   │

├───┼───────────────────────┼───────┼───────┼─────────┼───────┼───────┼─────────────┼───────────────────┤

│ 7 │Разработка и внедрение │2011 г.│       │  0,160  │       │       │Департамент  │Достоверная и      │

│   │системного мониторинга:│2012 г.│       │  0,085  │       │       │образования  │объективная        │

│   │1. Здоровьесозидающей  │2013 г.│       │    -    │       │       │области,     │информация о       │

│   │направленности         │2014 г.│       │    -    │       │       │БелИРО       │динамике           │

│   │образовательного       │2015 г.│       │    -    │       │       │             │индивидуального    │

│   │процесса.              │       │       │         │       │       │             │здоровья и культуры│

│   │2. Здоровье-           │       │       │         │       │       │             │здоровья учащихся и│

│   │ориентированной        │       │       │         │       │       │             │воспитанников и    │

│   │деятельности педагогов.│       │       │         │       │       │             │состоянии          │

│   │3. Здоровьесберегающих │       │       │         │       │       │             │здоровьесозидающей │

│   │возможностей           │       │       │         │       │       │             │деятельности       │

│   │образовательного       │       │       │         │       │       │             │образовательных    │

│   │учреждения             │       │       │         │       │       │             │учреждений         │

│   │(инфраструктура, кадры,│       │       │         │       │       │             │                   │

│   │методическая база).    │       │       │         │       │       │             │                   │

│   │4. Показателей         │       │       │         │       │       │             │                   │

│   │индивидуального        │       │       │         │       │       │             │                   │

│   │здоровья и культуры    │       │       │         │       │       │             │                   │

│   │здоровья учащихся и    │       │       │         │       │       │             │                   │

│   │воспитанников.         │       │       │         │       │       │             │                   │

│   │5. Показателей культуры│       │       │         │       │       │             │                   │

│   │здоровья педагогов.    │       │       │         │       │       │             │                   │

│   │6. Качества организации│       │       │         │       │       │             │                   │

│   │горячего питания       │       │       │         │       │       │             │                   │

├───┼───────────────────────┼───────┼───────┼─────────┼───────┼───────┼─────────────┼───────────────────┤

│ 8 │Организация и          │2011 г.│   -   │  0,320  │   -   │       │Департамент  │Приобщение детей к │

│   │проведение:            │2012 г.│       │  0,350  │       │       │образования  │регулярным занятиям│

│   │- областной спартакиады│2013 г.│       │  0,400  │       │       │области      │физической         │

│   │школьников по различным│2014 г.│       │  0,450  │       │       │             │культурой и спортом│

│   │видам спорта (не менее │2015 г.│       │  0,500  │       │       │             │                   │

│   │10);                   │       │       │         │       │       │             │                   │

│   │- недели               │2011 г.│       │  0,160  │       │       │             │                   │

│   │детско-юношеского      │2012 г.│       │  0,170  │       │       │             │                   │

│   │спорта среди учащихся  │2013 г.│       │  0,200  │       │       │             │                   │

│   │ДЮСШ (не менее 16      │2014 г.│       │  0,250  │       │       │             │                   │

│   │различных видов        │2015 г.│       │  0,300  │       │       │             │                   │

│   │спорта);               │       │       │         │       │       │             │                   │

│   │- в образовательных    │2011 - │       │         │       │       │             │                   │

│   │учреждениях            │2015   │       │         │       │       │             │                   │

│   │соревнований за звание │г.г.   │       │         │       │       │             │                   │

│   │"Самый спортивный      │       │       │         │       │       │             │                   │

│   │класс", "Самый здоровый│       │       │         │       │       │             │                   │

│   │класс", "Спортсмен     │       │       │         │       │       │             │                   │

│   │года"                  │       │       │         │       │       │             │                   │

├───┼───────────────────────┼───────┼───────┼─────────┼───────┼───────┼─────────────┼───────────────────┤

│ 9 │Реализация проекта по  │2012 г.│       │5,016285 │11,009 │       │Департамент  │Создание условий   │

│   │внедрению в            │       │       │         │       │       │образования  │для внедрения      │

│   │общеобразовательных    │       │       │         │       │       │области,     │системы            │

│   │учреждениях области    │       │       │         │       │       │БелИРО,      │педагогических     │

│   │системы педагогических │       │       │         │       │       │муниципальные│технологий по      │

│   │технологий по          │       │       │         │       │       │органы       │оздоровлению детей │

│   │оздоровлению детей     │       │       │         │       │       │управления   │доктора медицинских│

│   │доктора медицинских    │       │       │         │       │       │образования  │наук В.Ф.Базарнова │

│   │наук В.Ф.Базарнова     │       │       │         │       │       │(по          │в                  │

│   │"Белгородская школа    │       │       │         │       │       │согласованию)│общеобразовательных│

│   │здоровья"              │       │       │         │       │       │             │учреждениях области│

├───┼───────────────────────┼───────┼───────┼─────────┼───────┼───────┼─────────────┼───────────────────┤

│   │Всего по разделу I     │Всего  │       │9,170285 │53,192 │       │             │                   │

│   │                       │2011 г.│       │  0,790  │ 7,783 │       │             │                   │

│   │                       │2012 г.│       │5,830285 │19,609 │       │             │                   │

│   │                       │2013 г.│       │  1,05   │ 8,600 │       │             │                   │

│   │                       │2014 г.│       │   0,7   │ 8,600 │       │             │                   │

│   │                       │2015 г.│       │   0,8   │ 8,600 │       │             │                   │

├───┴───────────────────────┴───────┴───────┴─────────┴───────┴───────┴─────────────┴───────────────────┤

│                         II. Развитие кадрового потенциала в области культуры                          │

│                                 здорового и безопасного образа жизни                                  │

├───┬───────────────────────┬───────┬───────┬─────────┬───────┬───────┬─────────────┬───────────────────┤

│ 1 │Издание методических   │2011 г.│   -   │  0,08   │   -   │       │БелИРО       │Методический       │

│   │рекомендаций по        │2012 г.│       │  0,05   │       │       │             │инструментарий     │

│   │организации            │2013 г.│       │  0,10   │       │       │             │организации        │

│   │учебно-воспитательного │2014 г.│       │    -    │       │       │             │учебно-            │

│   │процесса,              │2015 г.│       │    -    │       │       │             │воспитательного    │

│   │способствующего        │       │       │         │       │       │             │процесса,          │

│   │формированию культуры  │       │       │         │       │       │             │способствующего    │

│   │здорового и безопасного│       │       │         │       │       │             │формированию       │

│   │образа жизни           │       │       │         │       │       │             │культуры           │

│   │подрастающего поколения│       │       │         │       │       │             │здорового и        │

│   │                       │       │       │         │       │       │             │безопасного образа │

│   │                       │       │       │         │       │       │             │жизни              │

├───┼───────────────────────┼───────┼───────┼─────────┼───────┼───────┼─────────────┼───────────────────┤

│ 2 │Создание видеотеки по  │2011 г.│   -   │  0,05   │   -   │       │Департамент  │Распространение    │

│   │здоровьеориентированной│2012 г.│       │  0,05   │   -   │       │образования  │передового         │

│   │тематике из опыта      │2013 г.│       │  0,05   │       │       │области,     │педагогического    │

│   │работы "Школ здоровья" │2014 г.│       │    -    │       │       │БелИРО       │опыта в сфере      │

│   │области                │2015 г.│       │    -    │       │       │             │формирования       │

│   │                       │       │       │         │       │       │             │культуры здорового │

│   │                       │       │       │         │       │       │             │и безопасного      │

│   │                       │       │       │         │       │       │             │образа жизни       │

├───┼───────────────────────┼───────┼───────┼─────────┼───────┼───────┼─────────────┼───────────────────┤

│ 3 │Проведение региональных│       │       │         │       │       │Департамент  │1. Повышение уровня│

│   │конкурсов:             │       │       │         │       │       │образования  │компетентности     │

│   │- детско-юношеских     │2012 г.│       │  0,115  │       │       │области,     │учащихся в сфере   │

│   │проектов в сфере       │2013 г.│       │  0,130  │       │       │БелИРО,      │культуры здоровья. │

│   │культуры здоровья и    │2014 г.│       │  0,130  │       │       │областной    │2. Выявление       │

│   │безопасного образа     │2015 г.│       │  0,130  │       │       │Дворец       │лучшего опыта      │

│   │жизни;                 │       │       │         │       │       │детского     │организации        │

│   │- на лучшую организацию│2011 г.│       │  0,145  │       │       │творчества   │спортивно-массовой │

│   │спортивно-массовой и   │2012 г.│       │  0,160  │       │       │             │и физкультурно-    │

│   │физкультурно-          │2013 г.│       │  0,175  │       │       │             │оздоровительной    │

│   │оздоровительной работы │2014 г.│       │  0,180  │       │       │             │работы в           │

│   │в образовательных      │2015 г.│       │  0,180  │       │       │             │образовательных    │

│   │учреждениях области    │       │       │         │       │       │             │учреждениях области│

├───┼───────────────────────┼───────┼───────┼─────────┼───────┼───────┼─────────────┼───────────────────┤

│ 4 │Создание региональной  │2011 г.│       │  2,620  │       │       │Департамент  │Повышение          │

│   │стажировочной площадки │2012 г.│       │  0,408  │       │       │образования  │квалификации       │

│   │для обучения           │2013 г.│       │  1,814  │       │       │области,     │специалистов,      │

│   │специалистов,          │2014 г.│       │  8,743  │       │       │БелИРО       │обеспечивающих     │

│   │обеспечивающих         │2015 г.│       │  9,876  │       │       │             │совершенствование  │

│   │совершенствование      │       │       │         │       │       │             │организации        │

│   │организации школьного  │       │       │         │       │       │             │школьного питания, │

│   │питания, формирование  │       │       │         │       │       │             │формирование       │

│   │культуры здорового     │       │       │         │       │       │             │культуры здорового │

│   │питания у обучающихся  │       │       │         │       │       │             │питания у          │

│   │                       │       │       │         │       │       │             │обучающихся        │

├───┼───────────────────────┼───────┼───────┼─────────┼───────┼───────┼─────────────┼───────────────────┤

│5. │Создание региональной  │2011 г.│ 2,752 │  1,175  │       │       │Департамент  │Повышение          │

│   │стажировочной  площадки│2012 г.│ 2,125 │ 2,9048  │       │       │образования  │квалификации       │

│   │по распространению     │2013 г.│ 2,240 │  2,526  │       │       │области,     │специалистов,      │

│   │модели формирования    │2014 г.│       │  1,640  │       │       │БелИРО       │формирование       │

│   │культуры здорового и   │2015 г.│       │  1,640  │       │       │             │культуры здорового │

│   │безопасного образа     │       │       │         │       │       │             │и безопасного      │

│   │жизни обучающихся      │       │       │         │       │       │             │образа жизни       │

│   │общеобразовательных    │       │       │         │       │       │             │обучающихся        │

│   │учреждений             │       │       │         │       │       │             │общеобразовательных│

│   │                       │       │       │         │       │       │             │учреждений         │

├───┼───────────────────────┼───────┼───────┼─────────┼───────┼───────┼─────────────┼───────────────────┤

│   │Всего по разделу II    │Всего  │ 7,117 │ 35,0718 │       │       │             │                   │

│   │                       │2011 г.│ 2,752 │  4,07   │       │       │             │                   │

│   │                       │2012 г.│ 2,125 │ 3,6878  │       │       │             │                   │

│   │                       │2013 г.│ 2,240 │  4,795  │       │       │             │                   │

│   │                       │2014 г.│       │ 10,693  │       │       │             │                   │

│   │                       │2015 г.│       │ 11,826  │       │       │             │                   │

├───┼───────────────────────┼───────┼───────┼─────────┼───────┼───────┼─────────────┼───────────────────┤

│   │Всего по подпрограмме  │Всего  │ 7,117 │44,242085│53,192 │       │             │                   │

│   │"Здоровое поколение":  │2011 г.│ 2,752 │  4,860  │7,783  │       │             │                   │

│   │                       │2012 г.│ 2,125 │9,518085 │19,609 │       │             │                   │

│   │                       │2013 г.│ 2,240 │  5,845  │ 8,600 │       │             │                   │

│   │                       │2014 г.│       │ 11,393  │ 8,600 │       │             │                   │

│   │                       │2015 г.│       │ 12,626  │ 8,600 │       │             │                   │

└───┴───────────────────────┴───────┴───────┴─────────┴───────┴───────┴─────────────┴───────────────────┘

Приложение № 10

к долгосрочной целевой программе

"Развитие образования Белгородской

области на 2011 - 2015 годы"

Перечень

мероприятий подпрограммы "Модернизация школьного питания"

┌───┬───────────────────────┬───────┬──────────────────────────────────┬────────────────┬───────────────────┐

│ № │Содержание мероприятий │ Срок  │Источники и объемы финансирования │    Основные    │Ожидаемые конечные │

│п/п│   и основных работ    │испол- │           (млн. руб.)            │ исполнители и  │    результаты     │

│   │                       │ нения ├───────┬──────────┬───────┬───────┤ соисполнители  │                   │

│   │                       │(месяц,│ феде- │областной │местный│внебюд-│ или участники  │                   │

│   │                       │ квар- │ральный│  бюджет  │бюджет │жетные │  программных   │                   │

│   │                       │ тал,  │бюджет │(всего, в │(всего,│источ- │  мероприятий   │                   │

│   │                       │ год)  │(всего,│том числе │ в том │ ники  │                │                   │

│   │                       │       │ в том │по годам) │ числе │(всего,│                │                   │

│   │                       │       │ числе │          │  по   │ в том │                │                   │

│   │                       │       │  по   │          │годам) │ числе │                │                   │

│   │                       │       │годам) │          │       │  по   │                │                   │

│   │                       │       │       │          │       │годам) │                │                   │

├───┼───────────────────────┼───────┼───────┼──────────┼───────┼───────┼────────────────┼───────────────────┤

│ 1 │           2           │   3   │   4   │    5     │   6   │   7   │       8        │         9         │

├───┼───────────────────────┴───────┴───────┴──────────┴───────┴───────┴────────────────┴───────────────────┤

│   │                            I. Развитие инфраструктуры школьных пищеблоков                             │

├───┼───────────────────────┬───────┬───────┬──────────┬───────┬───────┬────────────────┬───────────────────┤

│ 1 │Приобретение           │2013 г.│   -   │   2,9    │  4,2  │   -   │Департамент     │Увеличение         │

│   │современного           │2014 г.│       │   3,0    │ 25,2  │       │образования     │количества школьных│

│   │технологического       │       │       │          │       │       │области,        │пищеблоков,        │

│   │оборудования для       │       │       │          │       │       │муниципальные   │оснащенных         │

│   │школьных пищеблоков    │       │       │          │       │       │органы          │современным        │

│   │                       │       │       │          │       │       │управления      │технологическим    │

│   │                       │       │       │          │       │       │образования     │оборудованием      │

├───┼───────────────────────┼───────┼───────┼──────────┼───────┼───────┼────────────────┼───────────────────┤

│ 2 │Оснащение обеденных    │2013 г.│   -   │   4,0    │ 18,6  │   -   │Департамент     │Увеличение         │

│   │залов                  │2014 г.│       │   7,0    │ 18,7  │       │образования     │количества         │

│   │общеобразовательных    │       │       │          │       │       │области,        │обеденных залов,   │

│   │учреждений современной │       │       │          │       │       │муниципальные   │оснащенных         │

│   │мебелью                │       │       │          │       │       │органы          │современной мебелью│

│   │                       │       │       │          │       │       │управления      │                   │

│   │                       │       │       │          │       │       │образования     │                   │

├───┼───────────────────────┼───────┼───────┼──────────┼───────┼───────┼────────────────┼───────────────────┤

│   │Всего по разделу I     │Всего  │   -   │   16,9   │ 66,7  │   -   │                │                   │

│   │                       │2013 г.│       │   7,0    │ 22,8  │       │                │                   │

│   │                       │2014 г.│       │   9,9    │ 43,9  │       │                │                   │

├───┴───────────────────────┴───────┴───────┴──────────┴───────┴───────┴────────────────┴───────────────────┤

│                     II. Создание новой модели управления системой школьного питания,                      │

│                 совершенствование форм и методов контроля качества реализуемой продукции                  │

├───┬───────────────────────┬───────┬───────┬──────────┬───────┬───────┬────────────────┬───────────────────┤

│ 1 │Совершенствование      │2013 г.│   -   │    -     │   -   │   -   │Департамент     │Нормативные        │

│   │нормативно-правовой    │2014 г.│       │          │       │       │образования     │правовые документы │

│   │базы по организации    │       │       │          │       │       │области,        │организации        │

│   │питания обучающихся    │       │       │          │       │       │муниципальные   │школьного питания  │

│   │общеобразовательных    │       │       │          │       │       │органы          │                   │

│   │учреждений. Разработка │       │       │          │       │       │управления      │                   │

│   │и утверждение примерных│       │       │          │       │       │образования,    │                   │

│   │региональных положений:│       │       │          │       │       │Управление      │                   │

│   │- примерного положения │       │       │          │       │       │Роспотребнадзора│                   │

│   │о комиссии по контролю │       │       │          │       │       │по Белгородской │                   │

│   │за организацией        │       │       │          │       │       │области (по     │                   │

│   │горячего питания;      │       │       │          │       │       │согласованию)   │                   │

│   │- примерных цикличных  │       │       │          │       │       │                │                   │

│   │перспективных меню для │       │       │          │       │       │                │                   │

│   │обучающихся            │       │       │          │       │       │                │                   │

│   │общеобразовательных    │       │       │          │       │       │                │                   │

│   │учреждений с учетом    │       │       │          │       │       │                │                   │

│   │сезонности             │       │       │          │       │       │                │                   │

├───┼───────────────────────┼───────┼───────┼──────────┼───────┼───────┼────────────────┼───────────────────┤

│ 2 │Проведение мониторинга │2013 г.│   -   │    -     │   -   │   -   │Департамент     │Результаты         │

│   │организации питания в  │2014 г.│       │          │       │       │образования     │мониторинга        │

│   │общеобразовательных    │       │       │          │       │       │области,        │школьного питания  │

│   │учреждениях области, в │       │       │          │       │       │БелИРО,         │                   │

│   │т.ч. мониторинга       │       │       │          │       │       │Управление      │                   │

│   │потребления            │       │       │          │       │       │Роспотребнадзора│                   │

│   │обучающимися           │       │       │          │       │       │по Белгородской │                   │

│   │натурального меда,     │       │       │          │       │       │области (по     │                   │

│   │молока, природной      │       │       │          │       │       │согласованию)   │                   │

│   │столовой минеральной   │       │       │          │       │       │                │                   │

│   │воды, качества и       │       │       │          │       │       │                │                   │

│   │безопасности продукции │       │       │          │       │       │                │                   │

│   │по технологической     │       │       │          │       │       │                │                   │

│   │цепочке "от            │       │       │          │       │       │                │                   │

│   │производителя до       │       │       │          │       │       │                │                   │

│   │ученика"               │       │       │          │       │       │                │                   │

├───┼───────────────────────┼───────┼───────┼──────────┼───────┼───────┼────────────────┼───────────────────┤

│ 3 │Проведение мониторинга │2013 г.│   -   │    -     │   -   │   -   │Департамент     │Результаты         │

│   │состояния здоровья     │2014 г.│       │          │       │       │здравоохранения │мониторинга        │

│   │учащихся 1 - 11 классов│       │       │          │       │       │и социальной    │состояния здоровья │

│   │на наличие             │       │       │          │       │       │защиты населения│учащихся 1 - 11    │

│   │алиментарно зависимых  │       │       │          │       │       │области         │классов на наличие │

│   │заболеваний, причин их │       │       │          │       │       │                │алиментарно        │

│   │возникновения,         │       │       │          │       │       │                │зависимых          │

│   │выявление и            │       │       │          │       │       │                │заболеваний        │

│   │профилактика           │       │       │          │       │       │                │                   │

├───┼───────────────────────┼───────┼───────┼──────────┼───────┼───────┼────────────────┼───────────────────┤

│   │Всего по разделу II    │Всего  │   -   │    -     │   -   │   -   │                │                   │

│   │                       │2013 г.│       │          │       │       │                │                   │

│   │                       │2014 г.│       │          │       │       │                │                   │

├───┴───────────────────────┴───────┴───────┴──────────┴───────┴───────┴────────────────┴───────────────────┤

│                      III. Создание региональной стажировочной площадки для обучения                       │

│                   специалистов, обеспечивающих совершенствование организации школьного                    │

│                      питания, формирования культуры здорового питания у обучающихся                       │

├───┬───────────────────────┬───────┬───────┬──────────┬───────┬───────┬────────────────┬───────────────────┤

│1. │Повышение квалификации │2013 г.│   -   │    -     │   -   │   -   │Департамент     │Обеспечение        │

│   │работников системы     │2014 г.│       │          │       │       │образования     │высокого уровня    │

│   │школьного питания      │       │       │          │       │       │области,        │профессиональной   │

│   │                       │       │       │          │       │       │БелИРО          │подготовки кадров  │

│   │                       │       │       │          │       │       │                │для сферы питания  │

├───┼───────────────────────┼───────┼───────┼──────────┼───────┼───────┼────────────────┼───────────────────┤

│ 2 │Организация и          │2013 г.│   -   │    -     │   -   │   -   │Департамент     │Семинары со        │

│   │проведение областных   │2014 г.│       │          │       │       │образования     │специалистами,     │

│   │мероприятий            │       │       │          │       │       │области,        │конкурсы, круглые  │

│   │(тематических семинаров│       │       │          │       │       │БелИРО          │столы по обмену    │

│   │со специалистами,      │       │       │          │       │       │                │опытом и др.       │

│   │конкурсов, круглых     │       │       │          │       │       │                │                   │

│   │столов по обмену опытом│       │       │          │       │       │                │                   │

│   │и др.)                 │       │       │          │       │       │                │                   │

├───┼───────────────────────┼───────┼───────┼──────────┼───────┼───────┼────────────────┼───────────────────┤

│ 3 │Организация и          │2013 г.│   -   │    -     │   -   │   -   │Департамент     │Итоги конкурсов    │

│   │проведение конкурсов   │2014 г.│       │          │       │       │образования     │профессионального  │

│   │профессионального      │       │       │          │       │       │области,        │мастерства         │

│   │мастерства             │       │       │          │       │       │БелИРО          │педагогических     │

│   │педагогических         │       │       │          │       │       │                │работников и       │

│   │работников и работников│       │       │          │       │       │                │работников школьных│

│   │школьных пищеблоков    │       │       │          │       │       │                │пищеблоков         │

├───┼───────────────────────┼───────┼───────┼──────────┼───────┼───────┼────────────────┼───────────────────┤

│ 4 │Освещение в средствах  │2013 г.│   -   │    -     │   -   │   -   │Департамент     │Освещение в        │

│   │массовой информации    │2014 г.│       │          │       │       │образования     │средствах массовой │

│   │лучшего опыта работы   │       │       │          │       │       │области,        │информации лучшего │

│   │общеобразовательных    │       │       │          │       │       │БелИРО          │опыта работы       │

│   │учреждений по          │       │       │          │       │       │                │общеобразовательных│

│   │организации            │       │       │          │       │       │                │учреждений по      │

│   │качественного питания  │       │       │          │       │       │                │организации        │

│   │детей, культуры питания│       │       │          │       │       │                │качественного      │

│   │                       │       │       │          │       │       │                │питания детей,     │

│   │                       │       │       │          │       │       │                │культуры питания   │

├───┼───────────────────────┼───────┼───────┼──────────┼───────┼───────┼────────────────┼───────────────────┤

│ 5 │Участие специалистов   │2013 г.│   -   │    -     │   -   │   -   │Департамент     │Участие            │

│   │органов управления     │2014 г.│       │          │       │       │образования     │специалистов       │

│   │образования,           │       │       │          │       │       │области         │органов управления │

│   │педагогических         │       │       │          │       │       │                │образования,       │

│   │работников во          │       │       │          │       │       │                │педагогических     │

│   │всероссийских          │       │       │          │       │       │                │работников во      │

│   │семинарах,             │       │       │          │       │       │                │всероссийских      │

│   │конференциях, конкурсах│       │       │          │       │       │                │семинарах,         │

│   │                       │       │       │          │       │       │                │конференциях,      │

│   │                       │       │       │          │       │       │                │конкурсах          │

├───┼───────────────────────┼───────┼───────┼──────────┼───────┼───────┼────────────────┼───────────────────┤

│   │Всего по разделу III   │Всего  │   -   │    -     │   -   │   -   │                │                   │

│   │                       │2013 г.│       │          │       │       │                │                   │

│   │                       │2014 г.│       │          │       │       │                │                   │

├───┴───────────────────────┴───────┴───────┴──────────┴───────┴───────┴────────────────┴───────────────────┤

│                               IV. Формирование культуры питания, здорового                                │

│                                   образа жизни детей школьного возраста                                   │

├───┬───────────────────────┬───────┬───────┬──────────┬───────┬───────┬────────────────┬───────────────────┤

│1. │Реализация             │2013 г.│   -   │    -     │   -   │   -   │Муниципальные   │Сформированная     │

│   │образовательной        │2014 г.│       │          │       │       │органы          │устойчивая         │

│   │программы "Разговор о  │       │       │          │       │       │управления      │мотивация к ведению│

│   │правильном питании" в  │       │       │          │       │       │образования     │здорового образа   │

│   │общеобразовательных    │       │       │          │       │       │                │жизни и            │

│   │учреждениях области    │       │       │          │       │       │                │практической       │

│   │                       │       │       │          │       │       │                │реализации         │

│   │                       │       │       │          │       │       │                │принципов          │

│   │                       │       │       │          │       │       │                │рационального      │

│   │                       │       │       │          │       │       │                │питания            │

├───┼───────────────────────┼───────┼───────┼──────────┼───────┼───────┼────────────────┼───────────────────┤

│ 2 │Проведение мероприятий,│2013 г.│   -   │    -     │   -   │   -   │Департамент     │Конкурсы, детские  │

│   │конкурсов, детских     │2014 г.│       │          │       │       │образования     │праздники,         │

│   │праздников, Дней       │       │       │          │       │       │области, БелИРО │исследовательские  │

│   │национальной кухни,    │       │       │          │       │       │                │проекты,           │

│   │исследовательских      │       │       │          │       │       │                │направленные на    │

│   │проектов, направленных │       │       │          │       │       │                │формирование       │

│   │на формирование        │       │       │          │       │       │                │здорового образа   │

│   │здорового образа жизни │       │       │          │       │       │                │жизни и питания    │

│   │и питания              │       │       │          │       │       │                │                   │

├───┼───────────────────────┼───────┼───────┼──────────┼───────┼───────┼────────────────┼───────────────────┤

│ 3 │Обучение школьников    │2013 г.│   -   │    -     │   -   │   -   │Муниципальные   │Уроки биологии,    │

│   │культуре и основам     │2014 г.│       │          │       │       │органы          │химии, основ       │

│   │здорового питания в    │       │       │          │       │       │управления      │безопасности       │

│   │рамках реализации      │       │       │          │       │       │образования     │жизнедеятельности  │

│   │учебных программ по    │       │       │          │       │       │                │                   │

│   │биологии, химии,       │       │       │          │       │       │                │                   │

│   │основам безопасности   │       │       │          │       │       │                │                   │

│   │жизнедеятельности      │       │       │          │       │       │                │                   │

├───┼───────────────────────┼───────┼───────┼──────────┼───────┼───────┼────────────────┼───────────────────┤

│ 4 │Проведение родительских│2013 г.│   -   │    -     │   -   │   -   │Муниципальные   │Родительские       │

│   │лекториев, собраний по │2014 г.│       │          │       │       │органы          │лектории, собрания │

│   │проблеме формирования у│       │       │          │       │       │управления      │по проблеме        │

│   │детей основ культуры   │       │       │          │       │       │образования     │формирования у     │

│   │питания как            │       │       │          │       │       │                │детей основ        │

│   │составляющей здорового │       │       │          │       │       │                │культуры питания   │

│   │образа жизни           │       │       │          │       │       │                │как составляющей   │

│   │                       │       │       │          │       │       │                │здорового образа   │

│   │                       │       │       │          │       │       │                │жизни              │

├───┼───────────────────────┼───────┼───────┼──────────┼───────┼───────┼────────────────┼───────────────────┤

│   │Всего по разделу IV    │Всего  │   -   │    -     │   -   │   -   │                │                   │

│   │                       │2013 г.│       │          │       │       │                │                   │

│   │                       │2014 г.│       │          │       │       │                │                   │

├───┴───────────────────────┴───────┴───────┴──────────┴───────┴───────┴────────────────┴───────────────────┤

│                           V. Внедрение научных основ формирования рационального                           │

│                                     питания детей школьного возраста                                      │

├───┬───────────────────────┬───────┬───────┬──────────┬───────┬───────┬────────────────┬───────────────────┤

│1. │Разработка и внедрение │2013 г.│   -   │   0,1    │255,733│   -   │Департамент     │Ежедневное         │

│   │единого научно         │2014 г.│       │          │       │       │образования     │потребление        │

│   │обоснованного          │       │       │          │       │       │области,        │обучающимися 1 - 11│

│   │сбалансированного      │       │       │          │       │       │муниципальные   │классов            │

│   │рациона питания        │       │       │          │       │       │органы          │натурального меда, │

│   │школьников региона на  │       │       │          │       │       │управления      │молока, природной  │

│   │основе единых          │       │       │          │       │       │образования,    │минеральной воды в │

│   │федеральных норм и     │       │       │          │       │       │Управление      │качестве           │

│   │указаний по составлению│       │       │          │       │       │Роспотребнадзора│дополнительного    │

│   │рациона питания        │       │       │          │       │       │по Белгородской │питания при полном │

│   │учащихся.              │       │       │          │       │       │области (по     │исключении         │

│   │Ежедневное включение   │       │       │          │       │       │согласованию)   │санитарно-         │

│   │натурального меда,     │       │       │          │       │       │                │гигиенических      │

│   │молока, природной      │       │       │          │       │       │                │рисков.            │

│   │минеральной воды в     │       │       │          │       │       │                │Профилактика       │

│   │рацион питания         │       │       │          │       │       │                │алиментарных       │

│   │обучающихся 1 - 11     │       │       │          │       │       │                │заболеваний и      │

│   │классов в качестве     │       │       │          │       │       │                │витаминной         │

│   │дополнительного питания│       │       │          │       │       │                │недостаточности у  │

│   │при полном исключении  │       │       │          │       │       │                │школьников         │

│   │санитарно-гигиенических│       │       │          │       │       │                │                   │

│   │рисков.                │       │       │          │       │       │                │                   │

│   │Включение хлеба        │       │       │          │       │       │                │                   │

│   │и хлебобулочных изделий│       │       │          │       │       │                │                   │

│   │с микронутриентами в   │       │       │          │       │       │                │                   │

│   │рацион питания         │       │       │          │       │       │                │                   │

│   │школьников, страдающих │       │       │          │       │       │                │                   │

│   │алиментарными          │       │       │          │       │       │                │                   │

│   │заболеваниями, а также │       │       │          │       │       │                │                   │

│   │в целях профилактики   │       │       │          │       │       │                │                   │

│   │указанных заболеваний  │       │       │          │       │       │                │                   │

├───┼───────────────────────┼───────┼───────┼──────────┼───────┼───────┼────────────────┼───────────────────┤

│ 2 │Разработка технологий  │2013 г.│   -   │    -     │   -   │   -   │Департамент     │Современные        │

│   │производства           │2014 г.│       │          │       │       │образования     │технологии         │

│   │специализированных     │       │       │          │       │       │области,        │производства       │

│   │продуктов для детей    │       │       │          │       │       │комбинаты       │специализированных │

│   │школьного возраста,    │       │       │          │       │       │школьного       │продуктов для детей│

│   │функциональных         │       │       │          │       │       │питания области,│школьного возраста │

│   │продуктов здорового    │       │       │          │       │       │образовательные │                   │

│   │питания, продуктов     │       │       │          │       │       │учреждения      │                   │

│   │повышенной             │       │       │          │       │       │области         │                   │

│   │биологической и пищевой│       │       │          │       │       │                │                   │

│   │ценности               │       │       │          │       │       │                │                   │

├───┼───────────────────────┼───────┼───────┼──────────┼───────┼───────┼────────────────┼───────────────────┤

│ 3 │Проведение научных     │2013 г.│   -   │    -     │   -   │   -   │Департамент     │Результаты         │

│   │исследований по        │2014 г.│       │          │       │       │образования     │исследований в     │

│   │наиболее актуальным    │       │       │          │       │       │области,        │области проблем    │

│   │проблемам школьного    │       │       │          │       │       │БелИРО          │школьного питания  │

│   │питания совместно с    │       │       │          │       │       │                │                   │

│   │вузами области         │       │       │          │       │       │                │                   │

├───┼───────────────────────┼───────┼───────┼──────────┼───────┼───────┼────────────────┼───────────────────┤

│   │Всего по разделу V     │Всего  │   -   │   0,1    │255,733│   -   │                │                   │

│   │                       │2013 г.│       │   0,1    │255,733│       │                │                   │

│   │                       │2014 г.│       │    -     │       │       │                │                   │

├───┼───────────────────────┼───────┼───────┼──────────┼───────┼───────┼────────────────┼───────────────────┤

│   │Итого по подпрограмме  │Итого  │   -   │   17,0   │322,433│   -   │                │                   │

│   │"Модернизация школьного│2013 г.│       │   7,0    │278,533│       │                │                   │

│   │питания":              │2014 г.│       │   10,0   │ 43,9  │       │                │                   │

├───┼───────────────────────┼───────┼───────┼──────────┼───────┼───────┼────────────────┼───────────────────┤

│   │Итого по Программе:    │Всего  │54,5513│708,019502│678,166│ 6,44  │                │                   │

│   │                       │2011 г.│30,9483│ 107,105  │239,436│ 1,32  │                │                   │

│   │                       │2012 г.│21,363 │104,398502│34,562 │ 3,39  │                │                   │

│   │                       │2013 г.│2,240  │  143,44  │300,662│ 1,29  │                │                   │

│   │                       │2014 г.│   -   │ 181,538  │72,953 │ 0,22  │                │                   │

│   │                       │2015 г.│   -   │ 171,538  │30,553 │ 0,22  │                │                   │

└───┴───────────────────────┴───────┴───────┴──────────┴───────┴───────┴────────────────┴───────────────────┘