О СОЗДАНИИ И УТВЕРЖДЕНИИ ПОРЯДКА РАБОТЫ И СОСТАВА ТЕРРИТОРИАЛЬНОЙ ПСИХОЛОГО-МЕДИКО–ПЕДАГОГИЧЕСКОЙ КОМИССИИ БОЛЬШЕБОЛДИНСКОГО МУНИЦИПАЛЬНОГО РАЙОНА НИЖЕГОРОДСКОЙ ОБЛАСТИ



Администрация

АДМИНИСТРАЦИЯ

БОЛЬШЕБОЛДИНСКОГО МУНИЦИПАЛЬНОГО РАЙОНА

НИЖЕГОРОДСКОЙ ОБЛАСТИ

ПОСТАНОВЛЕНИЕ

от 08.06.2020 № 177

О СОЗДАНИИ И УТВЕРЖДЕНИИ ПОРЯДКА РАБОТЫ И СОСТАВА ТЕРРИТОРИАЛЬНОЙ ПСИХОЛОГО-МЕДИКО–ПЕДАГОГИЧЕСКОЙ КОМИССИИ БОЛЬШЕБОЛДИНСКОГО МУНИЦИПАЛЬНОГО РАЙОНА НИЖЕГОРОДСКОЙ ОБЛАСТИ

В соответствии с частью 5 статьи 42 Федерального закона от 29 декабря 2012 года №273 – ФЗ «Об образовании в Российской Федерации», приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 20 сентября 2013 года №1082 «Об утверждении Положения о психолого-медико-педагогической комиссии» Администрация Большеболдинского муниципального района Нижегородской области постановляет:

1. Создать территориальную психолого-медико-педагогическую комиссию Большеболдинского муниципального района Нижегородской области.

2. Утвердить:

2.1. Порядок работы территориальной психолого-медико-педагогической комиссии Большеболдинского муниципального района Нижегородской области (приложение 1).

2.2. Состав территориальной психолого-медико-педагогической комиссии Большеболдинского муниципального района Нижегородской области (приложение 2).

3. Начальнику Управления образования Администрации Большеболдинского муниципального района (Шорин Н.И.), главному врачу ГБУЗ НО «Большеболдинская ЦРБ» (Левандовская Е.М.) (по согласованию), директору МБОУ «Б-Болдинская средняя школа им. А.С. Пушкина» (Родионова Е.М.), заведующему МБДОУ Большеболдинский детский сад «Сказка» (Кулакова Т.Н.) обеспечить работу комиссии согласно графику, освободив от основной работы сотрудников — членов комиссии, с сохранением заработной платы по основному месту работы.

4. Директору МБОУ «Б-Болдинская средняя школа им. А.С. Пушкина» (Родионова Е.М.) предоставить помещение, оборудование, компьютерную и оргтехнику, расходные материалы для работы комиссии согласно графику.

5. Признать утратившим силу постановление администрации Большеболдинского муниципального района Нижегородской области от 02.02.2015 года №21 «О создании территориальной психолого-медико-педагогической комиссии Большеболдинского муниципального района Нижегородской области».

6. Настоящее постановление вступает в силу с момента подписания.

7. Контроль за исполнением настоящего постановления оставляю за собой.

Врио главы администрации

А.А. Морозова

Приложение 1

к постановлению администрации

Большеболдинского муниципального района

Нижегородской области

От 08.06.2020 № 177

ПОРЯДОК

работы территориальной психолого-медико-педагогической комиссии Большеболдинского муниципального района Нижегородской области

1. Общие положения

1.1. Настоящий порядок работы (далее - Порядок) территориальной психолого-медико-педагогической комиссии Большеболдинского муниципального района Нижегородской области (далее ТПМПК).

1.2. ТПМПК действует в рамках полномочий, определенных приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 20 сентября 2013 года № 1082 «Об утверждении Положения о психолого-медико-педагогической комиссии» и настоящим Порядком, осуществляет свою деятельность на территории Большеболдинского муниципального района Нижегородской области.

1.3. ТПМПК в своей деятельности руководствуется:

 Федеральным законом Российской Федерации от 29 декабря 2012 г. № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации»;

 Федеральным законом Российской Федерации от 24 июля 1999 г. № 120-ФЗ «Об основах системы профилактики безнадзорности и правонарушений»;

 Приказом Минобрнауки России от 30 августа 2013 г. № 1014 «Об утверждении Порядка организации и осуществления деятельности по основным общеобразовательным программам – образовательным программам дошкольного образования»;

 Приказом Минобрнауки России от 30 августа 2013 г. № 1015 «Об утверждении Порядка организации и осуществления деятельности по основным общеобразовательным программам – образовательным программам начального общего, основного общего и среднего общего образования»;

 Приказом Минобрнауки России от 20.09.2013 № 1082 «Об утверждении Положения о психолого-медико-педагогической комиссии»;

 Приказом министерства образования Нижегородской области от 14.11.2014 №2637 «Об утверждении порядка работы и состава центральной психолого-медико-педагогической комиссии Нижегородской области»;

 Приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 19 декабря 2014 года № 1598 «Об утверждении федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования обучающихся с ограниченными возможностями здоровья»;

 Приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 19 декабря 2014 года № 1599 «Об утверждении федерального государственного образовательного стандарта образования обучающихся с умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями)» (зарегистрирован Министерством юстиции Российской Федерации от 03 февраля 2015 года, регистрационный номер № 35850);

 Приказом Министерства образования и наук Российской Федерации от 06.10.2009              №              373 «Об утверждении федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования»;

 Приказом Министерства образования и наук Российской Федерации от 17.12.2010              №              1897 «Об утверждении федерального государственного образовательного стандарта основного общего образования»;

 Приказом Министерства образования и наук Российской Федерации от 17.05.2012              №413              «Об утверждении федерального государственного образовательного стандарта среднего общего образования»;

 Приказом Министерства просвещения Российской Федерации и Федеральной службы по надзору в сфере образования и науки от 7 ноября 2018 года № 189/1513 «Об утверждении Порядка проведения государственной итоговой аттестации по образовательным программам основного общего образования»;

 Приказом Министерства просвещения Российской Федерации и Федеральной службы по надзору в сфере образования и науки от 7 ноября 2018 года № 190/1512 «Об утверждении Порядка проведения государственной итоговой аттестации по образовательным программам среднего общего образования»;

 Постановлением Правительства Нижегородской области от 24 декабря 2015 года № 864 «Об утверждении Порядка предоставления социальных услуг поставщиками социальных услуг в стационарной форме социального обслуживания гражданам пожилого возраста и инвалидам».

1.4. ТПМПК возглавляет заместитель начальника Управления образования Администрации Большеболдинского муниципального района.

1.5. В состав ТПМПК входят: педагог-психолог, учитель-дефектолог, учитель-логопед, педиатр, невролог, офтальмолог, хирург, психиатр детский, социальный педагог. При необходимости в состав комиссии включаются и другие специалисты. Включение врачей в состав ТПМПК осуществляется по согласованию с главным врачом ГБУЗ НО «Большеболдинская ЦРБ».

1.6. Во время работы ТПМПК члены комиссии освобождаются от своих обязанностей по основному месту работы с сохранением заработной платы.

1.7. По направлению ТПМПК, в случае обжалования родителями (законными представителями) детей заключения, полученного на ТПМПК, может быть проведено обследование центральной психолого-медико-педагогической комиссией.

1.8. Информация об основных направлениях деятельности, месте проведения, порядке и графике работы ТПМПК размещается на официальном сайте Управления образования Администрации Большеболдинского муниципального района.

2. Направления деятельности ТПМПК

2.1. Проведение обследования (далее – обследование) детей в возрасте от 0 до 18 лет с целью своевременного выявления особенностей в физическом и (или) психическом развитии и (или) отклонений в поведении детей;

2.2. Подготовка по результатам обследования рекомендаций по оказанию детям психолого-медико-педагогической помощи и организации их обучения и воспитания, подтверждение, уточнение или изменение ранее данных ТПМПК рекомендаций.

2.3. Подготовка рекомендаций обучающимся с ограниченными возможностями здоровья для создания особых (специальных) условий для проведения государственной итоговой аттестации по общеобразовательным программам основного общего и среднего общего образования;

2.4. Оказание консультативной помощи родителям (законным представителям) детей, работникам образовательных учреждений, учреждений социального обслуживания, здравоохранения, других организаций по вопросам воспитания, обучения и коррекции нарушений развития детей с ограниченными возможностями здоровья и (или) отклонениями в поведении.

2.5. Определение психологической готовности к школьному обучению детей, не достигших 6 лет 6 месяцев к началу учебного года.

2.6. Оказание федеральным государственным учреждениям медико-социальной экспертизы содействия в разработке индивидуальной программы реабилитации ребенка-инвалида.

2.7. Участие в организации информационно-просветительской работы с населением в области предупреждения и коррекции недостатков в физическом и (или) психическом развитии и (или) отклонений в поведении детей.

2.8. Координация и организационно-методическое обеспечение деятельности психолого-медико-педагогических консилиумов образовательных организаций.

2.9. Осуществление учета данных о детях с ограниченными возможностями здоровья и (или) девиантным поведением, проживающих на территории деятельности комиссии.

3. Организация работы ТПМПК

3.1. Проведение обследования детей в территориальной комиссии осуществляется в соответствии с приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 20 сентября 2013 года №1082 «Об утверждении Положения о психолого-медико-педагогической комиссии», при наличии пакета документов:

 заявление о проведении или согласие на проведение обследования ребенка в комиссии;

 копию паспорта или свидетельства о рождении ребенка (предоставляются с предъявление оригинала или заверенной в установленном порядке копии);

 направление на обследование ребенка ТПМПК от образовательной организации, организации, осуществляющей социальное обслуживание, медицинской организации, другой организации (при наличии);

 заключение психолого-медико-педагогического консилиума общеобразовательной организации или выписка из решения педагогического совета образовательной организации о направлении ребенка на обследование ТПМПК;

 заключение (заключения) комиссии о результатах ранее проведенного обследования ребенка (при наличии);

 подробная выписка из истории развития ребенка с заключениями врачей (педиатра, невропатолога, офтальмолога, хирурга, отоларинголога), наблюдающих ребенка в детской поликлинике по месту жительства;

 характеристика обучающегося, выданная общеобразовательной организацией (составляется педагогом и специалистами, непосредственно работающими с ребенком, и заверяется руководителем образовательной организации);

 письменные работы по русскому языку, математике, результаты самостоятельной продуктивной деятельности ребенка.

При необходимости Большеболдинская ТПМПК запрашивает у соответствующих органов и организаций или у родителей (законных представителей) дополнительную информацию о ребенке.

              3.2. ТПМПК ведется следующая документация:

 журнал записи детей на обследование;

 журнал учета детей, прошедших обследование;

 карта ребенка, прошедшего обследование;

 протокол обследования ребенка.

3.3. Показаниями для направления детей и подростков на ТПМПК являются отклонения в физическом и нервно-психическом развитии или предположение об их наличии, которые могут препятствовать пребыванию, адаптации и образованию (обучению, воспитанию) по общеобразовательным программам основного общего и среднего общего образования (основание: части 3 и 4 статьи 59 Федерального закона от 29.12.2012 № 273 - ФЗ) детей и подростков до 18 лет в организациях, осуществляющих образовательную деятельность, в семье; и требуют создания специальных условий для развития и образования детей и подростков, дополнительного лечения и ухода.

3.4. ТПМПК осуществляет прием по адресу: 607940, Нижегородская область, Большеболдинский район, с. Большое Болдино, улица Красная, дом 12, каб. № 1, телефон: (38) 2-34-25, 2-38-85, 2-39-69.

3.5. График работы утверждаются ежегодно приказом Управления образования Администрации Большеболдинского муниципального района Нижегородской области.

3.6. Обследование детей и подростков осуществляется по предварительной записи по телефону ТПМПК или на основании письменной заявки родителей (законных представителей) или образовательной организации.

3.7. По результатам обследования ТПМПК оформляет заключение (Приложение).

Приложение

к Порядку работы территориальной

психолого-медико-педагогической

комиссии Большеболдинского

муниципального района

Нижегородской области

Территориальная психолого-медико-педагогическая комиссия

Большеболдинского муниципального района

607940, Нижегородская область, Большеболдинский район, село Большое Болдино, улица Красная, дом 12

телефон: 831 38 238 85

Заключение №_____ от__________

Дано (ФИО ребенка):_________________________________________________

Дата рождения:____________________________________________ ____

Домашний адрес:_____________________________________________________

Обоснованные выводы:(о наличии либо отсутствии у ребенка особенностей в физическом и (или) психическом развитии и (или) отклонений в поведении и наличии либо отсутствии необходимости создания условий для получения ребенком образования (в том числе и по организации государственной итоговой аттестации), коррекции нарушений развития и социальной адаптации на основе специальных педагогических подходов)

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Рекомендации: (по определению формы получения образования, образовательной программы, которую ребенок может освоить (в том числе и по организации государственной итоговой аттестации), форм и методов психолого-медико-педагогической помощи, созданию специальных условий для получения образования): ____________________________________________________________________________

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Руководитель ТПМПК: _____________/________________/

Члены ТПМПК:

Врач-психиатр: _______________/_________________/

Учитель-дефектолог: __________/_________________/

Педагог-психолог: ____________/_________________/

Учитель-логопед: _____________/_________________/

Другие члены комиссии:

Приложение 2

к постановлению администрации

Большеболдинского муниципального района

Нижегородской области

От 08.06.2020 № 177

Состав

территориальной психолого-медико-педагогической комиссии Большеболдинского муниципального района Нижегородской области

Должность в территориальной психолого-медико-педагогической комиссии

Ф.И.О., должность и основное место работы

Председатель территориальной психолого-медико-педагогической комиссии Большеболдинского муниципального района

Антипова Ольга Алексеевна, заместитель начальника Управления образования Администрации Большеболдинского муниципального района

Заместитель председателя территориальной психолого-медико-педагогической комиссии Большеболдинского муниципального района

Горбунова Юлия Ивановна,

главный специалист Управления образования Администрации Большеболдинского муниципального района

Секретарь территориальной психолого-медико-педагогической комиссии Большеболдинского муниципального района

Сизова Маргарита Михайловна, заместитель директора по учебно-воспитательной работе МБОУ «Б-Болдинская средняя школа им. А.С.Пушкина»

Члены территориальной психолого-медико-педагогической комиссии Большеболдинского муниципального района Нижегородской области:

Учитель-логопед

Привалова Татьяна Валерьевна, логопед МБДОУ Большеболдинский детский сад «Сказка»

Педагог-психолог

Четвертакова Наталья Николаевна, педагог-психолог МБОУ «Б-Болдинская средняя школа им. А.С.Пушкина»

Педагог-психолог

Щербакова Екатерина Николаевна, педагог-психолог МБОУ «Б-Болдинская средняя школа им. А.С.Пушкина»

Учитель-дефектолог

Сикнёнкова Анна Владимировна, учитель-дефектолог МБОУ «Б-Болдинская средняя школа им. А.С.Пушкина»

Психиатр (по согласованию)

Кострюкова Мария Сергеевна, врач-психиатр ГБУЗ НО «Большеболдинская ЦРБ»

Невролог (по согласованию)

Негоднова Татьяна Вячеславовна, врач-невролог ГБУЗ НО «Большеболдинская ЦРБ»

Педиатр (по согласованию)

Надежкина Мария Викторовна, врач-педиатр ГБУЗ НО «Большеболдинская ЦРБ»

Офтальмолог (по согласованию)

Смолин Владимир Юрьевич, врач - офтальмолог ГБУЗ НО «Большеболдинская ЦРБ»

Отоларинголог (по согласованию)

Курганов Сергей Юрьевич, врач-отоларинголог ГБУЗ НО «Большеболдинская ЦРБ»

Хирург (по согласованию)

Веренков Михаил Александрович, врач - хирург ГБУЗ НО «Большеболдинская ЦРБ»

Социальный педагог

Иванова Светлана Юрьевна, социальный педагог МБОУ «Б-Болдинская средняя школа им. А.С.Пушкина»