Об оплате труда работников государственных образовательных учреждений Чукотского автономного округа для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей



Постановление

ПРАВИТЕЛЬСТВО ЧУКОТСКОГО АВТОНОМНОГО ОКРУГА

П О С Т А Н О В Л Е Н И Е

от 9 февраля 2010 года № 25

Об оплате труда работников государственных образовательных учреждений Чукотского автономного округа для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей

Утратило силу постановлением Правительства Чукотского автономного округа от 16.01.2014 №12

Наименование изменено постановлением Правительства Чукотского автономного округа от 18.01.2011 №12

(Текст изменен):

{Изменено: постановлением Правительства Чукотского автономного округа от 15.04.2010 №122}

{Изменено: постановлением Правительства Чукотского автономного округа от 18.01.2011 №12}

{Изменено: постановлением Правительства Чукотского автономного округа от 22.09.2011 №375}

{Изменено: постановлением Правительства Чукотского автономного округа от 09.11.2012 №509}

В соответствии с Законом Чукотского автономного округа от 22 октября 2009 года №137-ОЗ «О системе оплаты труда работников государственных образовательных учреждений Чукотского автономного округа для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей» Законом Чукотского автономного округа от 8 октября 2012 года № 74-ОЗ “О межотраслевой системе оплаты труда отдельных категорий работников в отдельных государственных учреждениях Чукотского автономного округа и муниципальных образовательных учреждениях, входящих в Чукотский (надмуниципальный) образовательный округ”, Правительство Чукотского автономного округа

(в редакции постановления Правительства Чукотского автономного округа от 09.11.2012 №509)

ПОСТАНОВЛЯЕТ:

1. Утвердить:

1) Положение об оплате труда работников государственных образовательных учреждений Чукотского автономного округа для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, согласно приложению 1 к настоящему постановлению;

(в редакции постановления Правительства Чукотского автономного округа от 18.01.2010 №12)

(подпункт 2 утратил силу постановлением Правительства Чукотского автономного округа от 18.01.2011 №12)

2. Действие настоящего постановления распространяется на правоотношения, возникшие с 1 января 2010 года.

3. Контроль за исполнением настоящего постановления возложить на Департамент социальной политики Чукотского автономного округа (Жукова А.Г.).

(в редакции постановления Правительства Чукотского автономного округа от 09.11.2012 №509)

Председатель Правительства

Р.В. Копин

Приложение 1

к Постановлению Правительства

Чукотского автономного округа

от 9 февраля 2010 года №25

(приложение 1 в редакции постановления Правительства Чукотского автономного округа от 18.01.2011 №12)

П О Л О Ж Е Н И Е

о системе оплаты труда работников государственных образовательных учреждений Чукотского автономного округа для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей

I. Общие положения

1.1. Настоящее Положение предусматривает единые принципы оплаты труда работников государственных образовательных учреждений Чукотского автономного округа для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей (далее - образовательные учреждения для детей-сирот), на основе региональной отраслевой системы оплаты труда работников образовательных учреждений для детей-сирот и межотраслевой системы оплаты труда отдельных категорий работников образовательных учреждений для детей-сирот (далее - региональная отраслевая система оплаты труда), предусматривающей:

оклады отдельных категорий работников обслуживающего и вспомогательного персонала дифференцированных по группам должностей и профессий работников межотраслевой системы оплаты труда;

оклады вспомогательного персонала, не вошедшего в межотраслевую систему оплаты труда, дифференцированные по уровням в зависимости от должностей специалистов и служащих, не осуществляющих педагогическую деятельность, и наличия профессионального образования;

оклады медицинского персонала, дифференцированные по уровням в зависимости от квалификационной категории;

тарифные ставки педагогического персонала, дифференцированные по уровням в зависимости от должностей педагогических работников, наличия квалификационной категории и стажа работы;

должностные оклады административно-управленческого персонала, дифференцированные по уровням в зависимости от квалификационной категории и контингента воспитанников;

компенсационную выплату в виде доплаты до величины 5 000 (пять тысяч) рублей к окладу, должностному окладу, тарифной ставке;

компенсационные и стимулирующие выплаты.

Настоящим Положением определяется порядок оплаты труда работников (административно-управленческого, педагогического, медицинского, вспомогательного и обслуживающего персонала) образовательных учреждений для детей-сирот.

(в редакции постановления Правительства Чукотского автономного округа от 09.11.2012 №509)

1.2. Региональная отраслевая система оплаты труда устанавливается с учетом единого тарифно-квалификационного справочника работ и профессий рабочих, единого квалификационного справочника должностей руководителей, специалистов и служащих, а также с учетом государственных гарантий по оплате труда, рекомендаций Российской трехсторонней комиссии по регулированию социально-трудовых отношений.

1.3. Тарифные ставки, оклады и должностные оклады региональной отраслевой системы оплаты труда устанавливаются Правительством Чукотского автономного округа.

1.4. Для определения размера тарифных ставок, окладов, должностных окладов работников образовательных учреждений для детей-сирот применяется таблица дифференцированных уровней тарифных ставок, окладов, должностных окладов региональной отраслевой системы оплаты труда, установленная приложением 1 к Закону Чукотского автономного округа от 22 октября 2009 года № 137-ОЗ «О системе оплаты труда работников государственных образовательных учреждений Чукотского автономного округа для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей» (далее - Закон Чукотского автономного округа «О системе оплаты труда работников государственных образовательных учреждений Чукотского автономного округа для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей»).

Для определения окладов межотраслевой системы оплаты труда отдельных категорий работников обслуживающего и вспомогательного персонала образовательных учреждений для детей-сирот применяется таблица дифференцированных групп должностей и профессий работников межотраслевой системы оплаты труда, установленная приложением 1 к Закону Чукотского автономного округа от 8 октября 2012 года № 74-ОЗ «О межотраслевой системе оплаты труда отдельных категорий работников в отдельных государственных учреждениях Чукотского автономного округа и муниципальных образовательных учреждениях, входящих в Чукотский (надмуниципальный) образовательный округ».

(в редакции постановления Правительства Чукотского автономного округа от 09.11.2012 №509)

1.5. Руководителям образовательных учреждений для детей-сирот  и их заместителям должностные оклады устанавливаются в зависимости от присвоенной квалификационной категории в соответствии с приложением 1 к настоящему Положению.

(в редакции постановления Правительства Чукотского автономного округа от 09.11.2012 №509)

1.6. Размер оплаты труда (заработная плата) работников образовательных учреждений для детей сирот определяется с учетом следующих условий:

1) показателей квалификации (образование, стаж педагогической работы, наличие квалификационной категории, наличие ученой степени, почетного звания);

2) продолжительности рабочего времени (нормы часов педагогической работы за ставку заработной платы) педагогических работников образовательных учреждений для детей-сирот, установленной в соответствии с разделом II настоящего Положения;

3) объемов педагогической работы;

4) размеров повышения тарифных ставок, окладов, должностных окладов в процентах;

5) порядка исчисления заработной платы педагогических работников на основе тарификации;

6) особенностей исчисления почасовой оплаты труда педагогических работников;

7) дополнительной оплаты за условия труда, отклоняющиеся от нормальных условий труда;

8) дополнительной оплаты педагогическим и другим работникам за работу, не входящую в их должностные обязанности;

9) единовременных отраслевых выплат педагогическим работникам;

10) стимулирующих надбавок за стаж работы на педагогических и медицинских должностях;

11) стимулирующих надбавок за высокое педагогическое мастерство (при наличии оснований для указанной выплаты);

12) выплат, обусловленных районным регулированием оплаты труда;

13) процентных надбавок к заработной плате за стаж работы в районах Крайнего Севера и приравненных к ним местностях.

1.7. Изменение размеров тарифных ставок, окладов, должностных окладов производится:

1) при увеличении стажа педагогической работы, стажа работы по специальности - со дня достижения соответствующего стажа, если документы находятся в образовательном учреждении для детей-сирот, или со дня представления документа о стаже, дающем право на повышение размера тарифной ставки, оклада, должностного оклада;

2) при получении образования или восстановлении документов об образовании - со дня представления соответствующего документа;

3) при присвоении квалификационной категории - со дня вынесения решения аттестационной комиссией;

4) при присвоении почетного звания - со дня присвоения почетного звания;

5) при присуждении ученой степени кандидата наук - со дня вынесения решения Высшей аттестационной комиссией федерального органа управления образованием о выдаче диплома;

6) при присуждении ученой степени доктора наук - со дня присуждения Высшей аттестационной комиссией федерального органа управления образованием ученой степени доктора наук.

При наступлении у работника права на изменение размера тарифной ставки, оклада, должностного оклада в период пребывания его в ежегодном или другом отпуске, а также в период его временной нетрудоспособности, выплата заработной платы производится, исходя из более высокого уровня тарифных ставок, окладов, должностных окладов, со дня окончания отпуска или временной нетрудоспособности.

1.8. Руководитель образовательного учреждения для детей-сирот:

1) проверяет документы об образовании и стаже педагогической работы (работы по специальности, в определенной должности) и другие основания, в соответствии с которыми определяются размеры тарифных ставок, окладов, должностных окладов педагогических и других работников, исчисляет их заработную плату;

2) ежегодно составляет и утверждает тарификационный список по состоянию на 1 января на педагогических работников, выполняющих работу, как по основной должности, так и по совместительству в том же образовательном учреждении для детей-сирот, по форме в соответствии с приложением 2 к настоящему Положению;

(в редакции постановления Правительства Чукотского автономного округа от 09.11.2012 №509)

3) за несвоевременное и неправильное определение размеров заработной платы работников образовательного учреждения для детей-сирот несет ответственность в соответствии с действующим законодательством Российской Федерации.

II. Нормы часов педагогической работы за ставку заработной платы, условия установления (изменения) объема педагогической работы, продолжительность рабочего времени

(в редакции постановления Правительства Чукотского автономного округа от 22.09.2011 №375)

2.1. Нормы часов педагогической работы за ставку заработной платы, либо продолжительность рабочего времени определены Приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 24 декабря 2010 года № 2075 «О продолжительности рабочего времени (норме часов педагогической работы за ставку заработной платы) педагогических работников и приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 27 марта 2006 года № 69 «Об особенностях режима рабочего времени и времени отдыха педагогических и других работников образовательных учреждений».

(в редакции постановления Правительства Чукотского автономного округа от 22.09.2011 №375)

Продолжительность рабочего времени (норма часов педагогической работы за ставку заработной платы) для педагогических работников образовательных учреждений для детей-сирот устанавливается исходя из сокращенной продолжительности рабочего времени (не более 36 часов в неделю), за исключением дежурных по режиму (включая старшего).

2.2. Норма часов педагогической работы за ставку заработной платы (нормируемая часть педагогической работы) для педагогов дополнительного образования составляет 18 часов в неделю.

Другая часть педагогической работы указанных работников (ненормируемая часть), требующая затрат рабочего времени, которое не конкретизировано по количеству часов, вытекает из их должностных обязанностей, предусмотренных уставом образовательного учреждения для детей-сирот, правилами внутреннего трудового распорядка такого учреждения, тарифно-квалификационными (квалификационными) характеристиками, и регулируется графиками и планами работы, в том числе личными планами педагогического работника, осуществляется в течение рабочего времени и включает:

выполнение обязанностей, связанных с участием в работе педагогических, методических советов, консультаций, оздоровительных, воспитательных и других мероприятий, предусмотренных образовательной программой;

организацию и проведение методической, диагностической и консультативной помощи детям;

время, затрачиваемое непосредственно на подготовку к работе по обучению и воспитанию воспитанников, изучению их индивидуальных способностей, интересов и склонностей;

время, затрачиваемое непосредственно на оформление кабинетов и рекреаций, подготовку дидактических и тематических материалов;

выполнение дополнительно возложенных на педагогических работников обязанностей, непосредственно связанных с образовательным процессом, с соответствующей дополнительной оплатой труда.

2.3. Нормы часов педагогической работы за ставку заработной платы других педагогических работников образовательных учреждений для детей-сирот установлены:

20 часов в неделю – учителям - дефектологам и учителям-логопедам.

25 часов в неделю – воспитателям, работающим непосредственно в группах с воспитанниками, имеющими ограниченные возможности здоровья;

30 часов в неделю – инструкторам по физической культуре, воспитателям в детских домах.

2.4. Объем педагогической работы работников, ведущих дополнительную педагогическую работу помимо основной работы, на новый финансовый год устанавливается руководителем образовательного учреждения для детей-сирот. Объем педагогической работы, отклоняющийся в большую сторону от нормы часов педагогической работы за ставку заработной платы, устанавливается таким работникам с их письменного согласия.

(в редакции постановления Правительства Чукотского автономного округа от 09.11.2012 №509)

Предельный объем совмещения штатных педагогических должностей устанавливается таким образом, чтобы на педагогического работника приходилось не более одной ставки заработной платы, получаемой им по совмещению

В исключительных случаях, на кратковременный период (не более двух месяцев) допускается превышение ограничения установленного предельного объема педагогической работы для педагогического работника.

2.5. Предельный объем педагогической работы руководителей образовательных учреждений для детей-сирот, которая может выполняться в том же образовательном учреждении, определяется Департаментом социальной политики Чукотского автономного округа с учетом положений статьи 333 Трудового кодекса Российской Федерации.

Предельный объем педагогической работы заместителей руководителей образовательных учреждений для детей-сирот и которая может выполняться в том же образовательном учреждении, определяется руководителями образовательных учреждений для детей-сирот.

(в редакции постановления Правительства Чукотского автономного округа от 09.11.2012 №509)

Предельный объем совмещения штатных педагогических должностей устанавливается таким образом, чтобы на руководителя образовательного учреждения для детей-сирот, его заместителя приходилось не более одной ставки заработной платы, получаемой им по совмещению.

(в редакции постановления Правительства Чукотского автономного округа от 09.11.2012 №509)

2.6. Педагогическая (преподавательская) работа руководителей образовательных учреждений для детей-сирот по совместительству в другом образовательном учреждении, а также иная работа по совместительству может иметь место только по разрешению Департамента социальной политики Чукотского автономного округа.

(абзац 2 утратил силу постановлением Правительства Чукотского автономного округа от 09.11.2012 №509)

Предоставление педагогической работы лицам, выполняющим ее помимо основной работы в том же образовательном учреждении (включая руководителей), а также педагогическим, руководящим и иным работникам других образовательных учреждений, работникам организаций осуществляется при условии, если педагогические работники, для которых данное образовательное учреждение для детей-сирот является местом основной работы, обеспечены педагогической работой по своей специальности в объеме не менее чем на ставку заработной платы.

2.7. Педагогическим работникам образовательных учреждений для детей-сирот, не предусмотренным в пунктах 2.2 и 2.3 настоящего раздела, выплачивается ставка заработной платы при продолжительности рабочего времени 36 часов в неделю:

педагогам-психологам;

социальным педагогам, педагогам-организаторам;

методистам (старшим методистам).

2.8. Административно-управленческому, медицинскому, обслуживающему и вспомогательному персоналу (за исключением младших воспитателей групп для воспитанников с ограниченными возможностями здоровья) образовательных учреждений для детей-сирот устанавливается 40-часовая рабочая неделя, если иное не предусмотрено трудовым законодательством Российской Федерации, коллективным или трудовым договором. Продолжительность рабочего времени младших воспитателей групп для воспитанников с ограниченными возможностями здоровья указанных учреждений составляет 36-часов в неделю.

(в редакции постановления Правительства Чукотского автономного округа от 09.11.2012 №509)

III. Порядок исчисления заработной платы

педагогических работников

3.1. Месячная заработная плата педагогических работников определяется путем умножения размеров тарифных ставок, установленных с учетом квалификации и повышений по основаниям, указанным в разделе IV настоящего Положения, на фактическую нагрузку в неделю и деления полученного произведения на установленную за ставку заработной платы норму часов педагогической работы в неделю.

3.2. Установленная педагогическим работникам при очередной тарификации заработная плата выплачивается ежемесячно независимо от числа недель и рабочих дней в разные месяцы года.

3.3. Тарификация педагогических работников производится ежегодно.

Тарификация утверждается на 1 января текущего года. Время действия тарификации определяется как тарификационный период.

IV. Повышение тарифных ставок, окладов, должностных окладов

4.1. Педагогическим и другим работникам за специфику работы в образовательных учреждениях для детей-сирот осуществляется повышение тарифных ставок, окладов, должностных окладов на 20 процентов - за работу в образовательном учреждении для детей-сирот.

(в редакции постановления Правительства Чукотского автономного округа от 09.11.2012 №509)

1) на 15 - 20 процентов - за работу с воспитанниками с ограниченными возможностями здоровья.

Конкретный перечень работников, которым повышаются тарифные ставки, оклады, должностные оклады на 15 - 20 процентов устанавливается по согласованию с Департаментом социальной политики Чукотского автономного округа.

Конкретный размер указанного повышения определяется руководителем образовательного учреждения для детей-сирот, в зависимости от продолжительности работы с воспитанниками с ограниченными возможностями здоровья;

2) на 20 процентов - за работу в образовательном учреждении для детей-сирот.

Работникам образовательных учреждений для детей-сирот, осуществляющим работу с воспитанниками с ограниченными возможностями здоровья, ставки заработной платы повышаются по обоим, указанным в подпунктах 1 и 2 настоящего пункта основаниям.

4.2. Выпускникам, окончившим с отличием образовательные учреждения высшего или среднего профессионального образования и приступившим к работе в образовательных учреждениях для детей-сирот тарифная ставка, оклад, должностной оклад устанавливается по пятому уровню таблицы дифференцированных уровней тарифных ставок, окладов, должностных окладов региональной отраслевой системы оплаты труда.

4.3. Руководителям и специалистам образовательных учреждений для детей-сирот, имеющим почетные звания «Народный учитель», «Заслуженный учитель» и «Заслуженный преподаватель» СССР, Российской Федерации и союзных республик, входивших в состав СССР, «Заслуженный мастер профтехобразования», «Заслуженный работник физической культуры», «Заслуженный работник культуры», «Заслуженный врач», «Заслуженный юрист» и другие почетные звания СССР, Российской Федерации и союзных республик, входивших в состав СССР, установленные для работников различных отраслей, название которых начинается со слов «народный», «заслуженный», при условии соответствия почетного звания профилю выполняемой работы, а педагогических работников образовательных учреждений для детей-сирот - при соответствии почетного звания профилю педагогической деятельности тарифная ставка, оклад, должностной оклад повышается на 1 уровень таблицы дифференцированных уровней тарифных ставок, окладов, должностных окладов региональной отраслевой системы оплаты труда.

4.4. При наличии у работников, имеющих почетное звание, права на повышение тарифных ставок, окладов, должностных окладов по основанию, предусмотренному пунктом 4.1 настоящего раздела, повышению подлежат тарифные ставки, оклады, должностные оклады, установленные им с учетом почетного звания.

(в редакции постановления Правительства Чукотского автономного округа от 09.11.2012 №509)

4.5. В случаях, когда работникам предусмотрено повышение тарифных ставок, окладов, должностных окладов по двум и более основаниям (в процентах), абсолютный размер каждого повышения, установленного в процентах, исчисляется из тарифной ставки, оклада, должностного оклада без учета повышения по другим основаниям.

4.6. Повышения тарифных ставок, окладов, должностных окладов по основаниям, предусмотренным в настоящем разделе, образуют новые размеры тарифных ставок, окладов, должностных окладов, применяемых при исчислении заработной платы с учетом выполняемого объема работы.

V. Компенсационные и стимулирующие выплаты работникам образовательных учреждений для детей-сирот

(в редакции постановления Правительства Чукотского автономного округа от 09.11.2012 №509)

5.1. Выплаты компенсационного характера

5.1.1. Работникам образовательного учреждения для детей-сирот, у которых оклад, должностной оклад, тарифная ставка (с учетом повышения) при полностью отработанной норме рабочего времени и выполненной норме труда (трудовых обязанностей) в месяц при замещении полной ставки не достигает 5 000 рублей, устанавливается компенсационная выплата в виде доплаты до величины 5 000 (пять тысяч) рублей к окладу, должностному окладу, тарифной ставке, в порядке, утверждённом Правительством Чукотского автономного округа.

5.1.2. Руководитель образовательного учреждения для детей-сирот с соблюдением требований статьи 147 Трудового кодекса Российской Федерации в пределах средств, направляемых на оплату труда, устанавливает доплату за работу с тяжёлыми и вредными условиями труда в размере от 4 до 12 процентов оклада. Доплата за работу с тяжёлыми и вредными условиями труда устанавливается по результатам аттестации рабочих мест по условиям труда и начисляется за время фактической занятости работников в таких условиях труда. При последующем улучшении условий труда, подтверждённом результатами аттестации рабочих мест по условиям труда, доплата уменьшается или отменяется полностью.

5.1.3. В образовательном учреждении для детей-сирот каждый час работы в ночное время с 22 часов до 6 часов оплачивается в размере 35 процентов часовой тарифной ставки, оклада (с учётом повышений).

5.1.4. В случае привлечения работника образовательного учреждения

для детей-сирот к работе в установленный ему графиком выходной день или нерабочий праздничный день работа оплачивается в соответствии со статьёй 153 Трудового кодекса Российской Федерации.

5.1.5. Переработка рабочего времени воспитателей, младших воспитателей вследствие неявки сменяющего работника является сверхурочной работой. Сверхурочная работа оплачивается в соответствии со статьёй 152 Трудового кодекса Российской Федерации.

5.1.6. В исключительных случаях в образовательных учреждениях для детей-сирот руководитель образовательного учреждения для детей-сирот с учётом положений статьи 105 Трудового кодекса Российской Федерации может вводить для воспитателей, осуществляющих педагогическую работу в группах воспитанников школьного возраста, режим рабочего дня с разделением его на части с перерывом, составляющим два и более часа подряд в пределах установленной нормы часов.

В целях экономии времени воспитателей руководитель образовательного учреждения для детей-сирот вместо режима рабочего времени с разделением его на части с перерывом более двух часов подряд предусматривает режим их работы с разной ежедневной продолжительностью рабочего времени в утренние часы до начала занятий у воспитанников школьного возраста и в часы после их окончания, установив суммированный учёт рабочего времени в соответствии со статьёй 104 Трудового кодекса Российской Федерации, с тем чтобы общая продолжительность рабочего времени за учётный период в один месяц не превышала нормального числа рабочих часов. Нормальное число рабочих часов за учётный период определяется в соответствии с разделом II настоящего Положения.

5.1.7. Работникам образовательного учреждения для детей-сирот за работу с воспитанниками с ограниченными возможностями здоровья устанавливается доплата в размере 15-20 процентов к тарифной ставке, окладу, должностному окладу (с учетом повышения).

Конкретный перечень работников, которым устанавливается доплата за работу с воспитанниками с ограниченными возможностями здоровья, определяется руководителем образовательного учреждения для детей-сирот по согласованию с Департаментом социальной политики Чукотского автономного округа.

Конкретный размер указанной доплаты определяется руководителем образовательного учреждения для детей-сирот, в зависимости от продолжительности работы с воспитанниками с ограниченными возможностями здоровья.

5.1.8.Доплаты за дополнительную работу.

1) В перечень видов дополнительно оплачиваемых работ, не входящих в должностные обязанности работников, но непосредственно связанные с педагогической деятельностью, включаются заведование кабинетами, мастерскими,

проведение работы по дополнительным образовательным программам, организация трудового обучения, профессиональной ориентации.

Размеры и порядок установления доплат за выполнение дополнительной работы, не входящей в круг основных обязанностей работников, но непосредственно связанных с педагогической деятельностью, определяются локальным нормативным актом образовательного учреждения для детей-сирот. Указанные выше доплаты выплачиваются в пределах средств, направляемых на оплату труда.

2) Работнику, выполняющему у того же работодателя наряду со своей основной работой, обусловленной трудовым договором, дополнительную работу по другой профессии (должности) или исполняющему обязанности временно отсутствующего работника без освобождения от своей основной работы, производится доплата за совмещение профессий (должностей) или исполнение обязанностей временно отсутствующего работника в пределах средств, выделяемых учреждению на оплату труда.

Размеры доплат за совмещение профессий (должностей) или исполнение обязанностей временно отсутствующего работника устанавливаются по соглашению сторон трудового договора с учётом содержания и (или) объёма дополнительной работы.

5.2. Выплаты стимулирующего характера

5.2.1. Работодатель в пределах средств, направляемых на оплату труда, имеет право устанавливать различные системы, виды и размеры стимулирующих выплат с учётом мнения трудового коллектива, которые закрепляются в локальном нормативном акте образовательного учреждения для детей-сирот. Стимулирующие выплаты производятся за высокую результативность работы, качество работы, напряжённость, интенсивность труда, многоплановость выполняемых работ.

5.2.2. Единовременная отраслевая выплата педагогическим работникам выплачивается каждому педагогическому работнику, за исключением дежурных по режиму (включая старшего), и руководящим работникам, работа которых связана с педагогической деятельностью, один раз в год в размере 1,33 тарифной ставки, должностного оклада (с учетом повышений), как правило, к очередному отпуску или в конце финансового года. В случае приёма или увольнения, нахождения в отпуске по уходу за ребёнком, в длительном отпуске сроком до одного года педагогического работника в течение года, единовременная отраслевая выплата производится пропорционально отработанному времени.

При общем объёме педагогической работы работника меньше нормы часов за ставку заработной платы, установленной разделом II настоящего Положения, единовременная отраслевая выплата педагогическим работникам исчисляется пропорционально общему объёму педагогической работы.

5.2.3. Стимулирующая надбавка за стаж работы на медицинских должностях и педагогических должностях, за исключением должности «дежурный по режиму» (включая старшего), выплачивается в процентах к тарифной ставке, окладу, должностному окладу (с учетом повышений) ежемесячно педагогическим и медицинским работникам, а также руководящим работникам, работа которых связана с педагогической деятельностью, по основной должности и основному месту работы в следующих размерах:

от 6 месяцев до 5 лет - 20 процентов от тарифной ставки, оклада, должностного оклада;

от 5 лет до 10 лет - 30 процентов от тарифной ставки, оклада, должностного оклада;

от 10 лет до 15 лет - 40 процентов от тарифной ставки, оклада, должностного оклада;

от 15 лет и выше - 50 процентов от тарифной ставки, оклада, должностного оклада.

При общем объеме педагогической работы работника меньше нормы часов за ставку заработной платы, установленной разделом II настоящего Положения, стимулирующая надбавка за стаж работы на педагогических должностях исчисляется пропорционально общему объему педагогической работы.

При общем объёме педагогической работы работника больше нормы часов за ставку заработной платы, установленной разделом II настоящего Положения, стимулирующая надбавка за стаж работы на педагогических должностях исчисляется от тарифной ставки, оклада, должностного оклада в соответствии с настоящим пунктом.

5.2.4. Стимулирующая надбавка за высокое педагогическое мастерство педагогическим работникам, за исключением дежурных по режиму (включая старшего), и руководящим работникам, работа которых связана с педагогической деятельностью, устанавливается на основании решения Комиссии Чукотского автономного округа по поддержке лучших педагогических работников Чукотского автономного округа в следующих размерах:

максимальная стимулирующая надбавка за высокое педагогическое мастерство – 2 300 (две тысячи триста) рублей в месяц;

оптимальная стимулирующая надбавка за высокое педагогическое мастерство – 1 650 (одна тысяча шестьсот пятьдесят) рублей в месяц;

минимальная стимулирующая надбавка за высокое педагогическое мастерство в размере – 1 000 (одна тысяча) рублей в месяц.

Порядок назначения и выплаты стимулирующей надбавки за высокое педагогическое мастерство педагогическим и руководящим работникам, работа которых связана с педагогической деятельностью в образовательных учреждениях для детей-сирот, устанавливается Правительством Чукотского автономного округа.

5.2.5. Выпускникам образовательных учреждений высшего и среднего профессионального образования, приступившим к работе в образовательных учреждениях для детей-сирот, выплачивается единовременное пособие в размере 1,67 тарифной ставки, оклада, должностного оклада без учёта их повышений, предусмотренных разделом IV настоящего Положения.

Выплата единовременного пособия производится по основному месту

работы.

5.2.6. Педагогическим работникам, за исключением работников в должности «дежурный по режиму» (включая старшего), и руководящим работникам, работа которых связана с педагогической деятельностью, образовательных учреждений для детей-сирот, имеющим стаж работы на педагогических должностях и (или) руководящих должностях в образовательных учреждениях Чукотского автономного округа свыше 15 календарных лет, при увольнении на пенсию по старости, в связи с выслугой лет или по инвалидности выплачивается единовременное денежное поощрение в размере от 1 до 5 тарифных ставок, должностных окладов без учёта их повышений, предусмотренных разделом IV настоящего Положения.

Выплата педагогическим работникам единовременного денежного поощрения производится по основному месту работы на основании приказа образовательного учреждения для детей-сирот.

Размер единовременного денежного поощрения определяется Департаментом социальной политики Чукотского автономного округа с учётом профессионализма педагога, наличия ведомственных и правительственных наград и поощрений, добросовестного отношения к труду по представлению образовательного учреждения для детей-сирот.

5.2.7. Педагогическим и руководящим работникам образовательных учреждений для детей-сирот, имеющим учёную степень кандидата наук или доктора наук по профилю выполняемой работы или педагогической деятельности, устанавливаются ежемесячные надбавки за учёную степень кандидата наук – 1 000 (одна тысяча) рублей, за учёную степень доктора наук – 1 500 (одна тысяча пятьсот) рублей.

При наличии у педагогического, руководящего работника учёной степени кандидата наук и доктора наук устанавливается надбавка только за учёную степень доктора наук. При этом работникам, занимающим штатные должности с неполным рабочим днем, указанные надбавки устанавливаются в размере, пропорционально отработанному времени.

5.2.8. Компенсационные и стимулирующие выплаты, установленные настоящим разделом, за исключением выплат, установленных пунктами 5.2.5 и 5.2.6, исчисляются от тарифных ставок, окладов, должностных окладов с учетом их повышений, предусмотренных разделом IV настоящего Положения.

5.2.9. Во всех случаях, упомянутых в настоящем разделе Положения, когда выплаты компенсационного и стимулирующего характера работникам предусматриваются в процентах, абсолютный размер каждой выплаты исчисляется от оклада, должностного оклада, тарифной ставки без учёта применения других выплат компенсационного и стимулирующего характера.

VI. Порядок определения уровня образования и

определения категорий педагогических должностей

6.1. Уровень образования педагогических работников при установлении уровня тарифной ставки, оклада, должностного оклада региональной отраслевой системы оплаты труда определяется на основании документов об образовании независимо от специальности, которую они получили (за исключением тех случаев, когда это особо оговорено).

6.2. Требования к уровню образования при установлении уровня тарифной ставки, оклада, должностного оклада региональной отраслевой системы оплаты труда работников, определяются разделом «Квалификационные характеристики должностей работников образования» «Единого квалификационного справочника должностей руководителей, специалистов и служащих», утвержденного Приказом Министерства здравоохранения и социального развития Российской Федерации от 26 августа 2010 года № 761н, и предусматривают наличие среднего или высшего профессионального образования.

6.3. Педагогическим работникам, получившим диплом государственного образца о высшем профессиональном образовании, уровни тарифной ставки, оклада, должностного оклада региональной отраслевой системы оплаты труда устанавливаются как лицам, имеющим высшее профессиональное образование, а педагогическим работникам, получившим диплом государственного образца о среднем профессиональном образовании, - как лицам, имеющим среднее профессиональное образование.

Наличие у работников диплома государственного образца «бакалавр», «специалист», «магистр» дает право на установление им уровня тарифных ставок, окладов, должностных окладов региональной отраслевой системы оплаты труда, предусмотренного для лиц, имеющих высшее профессиональное образование.

Окончание трех полных курсов высшего учебного заведения, дает право на установление уровня тарифных ставок, окладов, должностных окладов региональной отраслевой системы оплаты труда, предусмотренного для лиц, имеющих среднее профессиональное образование.

6.4. Учителям-логопедам, учителям-дефектологам, уровень тарифной ставки региональной отраслевой системы оплаты труда как лицам, имеющим высшее дефектологическое образование, устанавливается:

при получении диплома государственного образца о высшем профессиональном образовании по специальностям: тифлопедагогика, сурдопедагогика, олигофренопедагогика, логопедия, специальная психология, коррекционная педагогика и специальная психология (дошкольная), дефектология и другим аналогичным специальностям;

окончившим специальные факультеты по указанным выше специальностям и получившим диплом государственного образца о высшем

профессиональном образовании.

6.5. Работники, (за исключением лиц, осуществляющих педагогическую работу) не имеющие специальной подготовки, установленной квалификационными требованиями, но обладающие достаточным практическим опытом и компетентностью, выполняющие качественно и в полном объеме возложенные на них должностные обязанности, по рекомендации аттестационной комиссии образовательного учреждения для детей-сирот, в порядке исключения, могут быть назначены руководителем образовательного учреждения для детей-сирот на соответствующие должности так же, как и работники, имеющие специальную подготовку и стаж работы.

6.6. Устанавливаются следующие категории работников, осуществляющих педагогическую деятельность:

1) основная педагогическая категория - педагогические должности, предусматривающие обязательность ведения педагогической деятельности в соответствии с квалификационными характеристиками и должностной инструкцией и обязательность наличия педагогического образования или образования, дающего право на ведение педагогической деятельности;

2) административная педагогическая категория - непосредственные руководители образовательных учреждений для детей-сирот и их заместители, работа которых связана с педагогической деятельностью;

(в редакции постановления Правительства Чукотского автономного округа от 09.11.2012 №509)

3) вспомогательная педагогическая категория - должности «дежурный по режиму» и «старший дежурный по режиму».

VII. Порядок определения стажа работы на педагогических

и медицинских должностях

7.1. Основным документом для определения стажа работы на педагогических и медицинских должностях является трудовая книжка.

Стаж работы на педагогических и медицинских должностях, не подтвержденный записями в трудовой книжке, устанавливается на основании справок, выданных в соответствии с документами, подтверждающими стаж работы по специальности (приказы, послужные и тарификационные списки, книги учета личного состава, табельные книги, архивные описи). Справки должны содержать данные о наименовании учреждения, о должности и времени работы в этой должности, о дате выдачи справки, а также сведения, на основании которых выдана справка о работе.

7.2. В стаж работы на педагогических должностях засчитывается:

педагогическая, руководящая и методическая работа в образовательных и других учреждениях в соответствии с Перечнем учреждений, организаций и должностей, время работы в которых засчитывается в стаж работы на педагогических должностях работников образовательных учреждений для детей-сирот, согласно приложению 3 к настоящему Положению;

время работы в других учреждениях и организациях, службы в Вооруженных силах СССР и Российской Федерации, обучения в учреждениях высшего и среднего профессионального образования в порядке, установленном приложением 4 к настоящему Положению.

7.3. В стаж медицинской работы засчитывается время работы как по основной должности, так и по совместительству в должностях врачей всех специальностей и должностях среднего медицинского персонала в учреждениях (организациях) независимо от организационно-правовых форм и форм собственности, а также на должностях врачей службы милосердия, медицинских сестер милосердия, в том числе старших и младших, обществ Красного Креста и его организаций.

VIII. Порядок формирования фонда оплаты труда

и его использование

8.1. При формировании фонда оплаты труда работников образовательного учреждения для детей-сирот, включающего основной и дополнительный фонды, бюджетные ассигнования предусматриваются в пределах утвержденного штатного расписания и тарификации (в расчете на год).

8.2. Основной фонд состоит из:

1) тарифных ставок, окладов, должностных окладов региональной отраслевой системы оплаты труда, включая оклады отдельных категорий работников, дифференцированных по группам должностей и профессий работников межотраслевой системы оплаты труда согласно штатному расписанию и тарификации; (в редакции постановления Правительства Чукотского автономного округа от 09.11.2012 №509)

2) выплат компенсационного характера:

повышения тарифных ставок, окладов, должностных окладов за работы в образовательных учреждениях для детей-сирот, осуществляемого в соответствии с пунктом 4.1 раздела IV настоящего Положения;

(в редакции постановления Правительства Чукотского автономного округа от 09.11.2012 №509)

доплаты за работу с тяжелыми и вредными условиями труда, устанавливаемой в соответствии с пунктом 5.1.2 раздела V настоящего Положения;

(в редакции постановления Правительства Чукотского автономного округа от 09.11.2012 №509)

доплаты за работу в ночное время, устанавливаемой в соответствии с пунктом 5.1.3 раздела V настоящего Положения.

(в редакции постановления Правительства Чукотского автономного округа от 09.11.2012 №509)

доплаты за работу с воспитанниками с ограниченными возможностями здоровья, устанавливаемой в соответствии с пунктом 5.1.7 раздела V настоящего Положения.

(в редакции постановления Правительства Чукотского автономного округа от 09.11.2012 №509)

3) компенсационной выплаты в виде доплаты до величины 5 000 (пять тысяч) рублей к окладу, должностному окладу, тарифной ставке (с учётом повышения) - в соответствии с пунктом 5.1.1 раздела V настоящего Положения.

(в редакции постановления Правительства Чукотского автономного округа от 09.11.2012 №509)

8.3. Дополнительный фонд состоит из:

1) фонда компенсационных и стимулирующих выплат межотраслевой системы оплаты труда отдельных категорий работников в размере 10 процентов от оклада (с учётом повышения);

2) фонда иных компенсационных и стимулирующих выплат в размере 40 процентов от тарифной ставки, должностного оклада, оклада (с учётом повышения);

3) выплат стимулирующего характера:

единовременной отраслевой выплаты педагогическим работникам, за исключением дежурных по режиму (включая старшего), и руководящим работникам, работа которых связана с педагогической деятельностью, устанавливаемой в соответствии с пунктом 5.2.2 раздела V настоящего Положения;

стимулирующей надбавки за стаж работы на медицинских должностях и педагогических должностях, за исключением должности «дежурный по режиму» (включая старшего), а также руководящим работникам, работа которых связана с педагогической деятельностью, устанавливаемой в соответствии с пунктом 5.2.3 раздела V настоящего Положения;

стимулирующей надбавки за высокое педагогическое мастерство, устанавливаемой в соответствии с пунктом 5.2.4 раздела V настоящего Положения.

(в редакции постановления Правительства Чукотского автономного округа от 09.11.2012 №509)

8.4. Фонд оплаты труда работников образовательного учреждения для детей-сирот определяется с учетом районного коэффициента в размере 2,0 и процентной надбавки за стаж работы в районах Крайнего Севера и приравненных к ним местностях в размере 100 процентов.

8.5. Руководитель образовательного учреждения для детей-сирот вправе перераспределять средства фонда оплаты труда между выплатами, предусмотренными пунктами 8.2 и 8.3 настоящего раздела, с учетом безусловного обеспечения выплат компенсационного характера, установленных в соответствии с законодательством Российской Федерации.

Приложение 1

к Положению о системе оплаты труда работников

государственных образовательных учреждений

Чукотского автономного округа для детей-сирот

и детей, оставшихся без попечения родителей

П О К А З А Т Е Л И,

порядок установления и диапазон разрядов оплаты труда руководителей образовательных учреждений для детей-сирот

I. Показатели

1.1. Основным критерием для определения разряда оплаты труда руководителя образовательного учреждения для детей-сирот являются группа по оплате его труда, определяемая на основе объемных показателей.

Уровень должностного оклада региональной отраслевой системы оплаты труда заместителям руководителя образовательного учреждения для детей-сирот устанавливается не чаще одного раза в год руководителем образовательного учреждения для детей-сирот.

(в редакции постановления Правительства Чукотского автономного округа от 09.11.2012 №509)

1.2. На основании объемных показателей деятельности образовательного учреждения для детей-сирот установлено четыре группы по оплате труда руководителя, каждая из которых предусматривает диапазон из двух разрядов оплаты труда по РОСОТ.

1.3. Отнесение образовательного учреждения для детей-сирот к одной из четырех групп по оплате труда руководителя производится по сумме баллов после оценки сложности руководства учреждением по следующим показателям:

№ п/п

Показатели

Условия

Количество баллов

1

2

3

4

1.

Количество воспитанников в образовательных учреждениях для детей-сирот

Из расчёта за каждого воспитанника

0,3

2.

Количество воспитанников образовательных учреждений для детей-сирот обучающихся в образовательных учреждениях дополнительного образования детей

За каждого обучающегося воспитанника

0,3

3.

Количество работников в образовательном учреждении для детей-сирот

За каждого работника; дополнительно:

за каждого работника имеющего первую квалификационную категорию;

высшую квалификационную категорию

1

0,5

1

1

2

3

4

4.

Наличие организованных групп детей в образовательном учреждении для детей–сирот

За наличие до 4 групп воспитанников;

4 группы воспитанников и более

до 10

до 30

5.

Наличие филиалов с количеством воспитанников

За каждое структурное подразделение до 100 воспитанников;

от 100 до 200 воспитанников;

свыше 200 воспитанников

до 20

до 30

до 50

6.

Количество воспитанников, обеспеченных дополнительными гарантиями по социальной поддержке детей-сирот, а также лиц из их числа

Из расчета на каждого воспитанника, обеспеченного дополнительными гарантиями по социальной поддержке детей-сирот, а также лиц из их числа

0,5

7.

Наличие в образовательных учреждениях для детей-сирот спортивно-оздоровительных групп

За каждую группу

5

8.

Наличие оборудованных и используемых в образовательном процессе компьютерных классов

За каждый класс

до 10

9.

Наличие оборудованных и используемых в образовательном процессе: спортивной площадки, стадиона и других спортивных сооружений (в зависимости от их состояния и степени использования)

За каждый вид

до 15

10.

Наличие собственного оборудованного медицинского лицензированного кабинета, оздоровительно-восстановительного центра

За каждый вид

до 15

11.

Наличие автотранспортных средств на балансе образовательного учреждения для детей-сирот

За каждую единицу

до 3, но не более 20

12.

Наличие оборудованных и используемых помещений в образовательных учреждениях для детей-сирот для разных видов активности (изостудия, театральная студия, «зимний сад» и другое)

За каждый вид

до 15

13.

Наличие в образовательных учреждениях для детей-сирот (в группах общего назначения) воспитанников с ограниченными возможностями здоровья, охваченных квалифицированной медико-психолого-педагогической коррекцией (кроме специальных (коррекционных) групп)

За каждого воспитанника

1

1

2

3

4

14.

Ведение инновационной и экспериментальной деятельности в образовательном учреждении для детей-сирот (методики саморазвития, группы языковой среды и другое)

За каждое направление

до 20

15.

Организация работы с наличием общего и индивидуального планов по социально-бытовой адаптации и социализации воспитанников

За каждого воспитанника, прошедшего социально-бытовую адаптацию и социализацию

1

16.

Организация работы службы обучения и сопровождения кандидатов в приемные родители, патронатные воспитатели, усыновители

Количество подготовленных кандидатов в приемные родители, патронатные воспитатели, усыновители до 5;

количество подготовленных кандидатов в приемные родители, патронатные воспитатели, усыновители выше 5;

количество сопровождаемых семей до 10;

количество сопровождаемых семей выше 10

до 12

до 15

до 12

до 15

II. Группа оплаты труда руководителей образовательных учреждений для детей-сирот по РОСОТ

2.1. Группа по оплате труда руководителя определяется не чаще одного раза в год Департаментом социальной политики Чукотского автономного округа в установленном указанным Департаментом порядке на основании соответствующих документов, подтверждающих наличие указанных объемов работы учреждения, произведенных путем анализа показателей и условий, представленных в таблице пункта 1.3 настоящего раздела.

Группа по оплате труда руководителя для вновь открываемых государственных образовательных учреждений для детей-сирот устанавливается, исходя из плановых (проектных) показателей, но не более чем на 2 года.

2.2. При наличии других показателей, не предусмотренных в настоящем разделе, но значительно увеличивающих объем и сложность работы в образовательном учреждении для детей-сирот, суммарное количество баллов может быть увеличено Департаментом социальной политики Чукотского автономного округа за каждый дополнительный показатель до 20 баллов.

2.3. Конкретное количество баллов, предусмотренных по показателям с приставкой «до», устанавливается Департаментом социальной политики Чукотского автономного округа.

2.4. При установлении группы по оплате труда руководителя, контингент воспитанников образовательного учреждения для детей-сирот определяется по списочному составу на 1 января.

2.5. За руководителем образовательного учреждения для детей - сирот, находящимся на капитальном ремонте, сохраняется группа по оплате труда руководителя, определенная до начала ремонта, но не более чем на один год.

2.6. Департамент социальной политики Чукотского автономного округа по представлению Главного управления социальной поддержки населения:

2.6.1. Может относить образовательное учреждение для детей-сирот, добившиеся высоких и стабильных результатов работы, на одну группу по оплате труда выше по сравнению с группой, определенной по настоящим показателям;

2.6.2. Может устанавливать (без изменения учреждению группы по оплате труда руководителя, определяемой по объемным показателям), в порядке исключения, руководителю образовательного учреждения, имеющему высшую квалификационную категорию и особые заслуги в области образования, разряд оплаты труда по РОСОТ, предусмотренный для руководителей учреждений образования, имеющих высшую квалификационную категорию в следующей группе по оплате труда.

III. Диапазон разрядов руководителей образовательных учреждений для детей-сирот по РОСОТ

3.1. Группа оплаты труда руководителей образовательных учреждений для детей-сирот зависит от суммы баллов, набранных учреждением, исчисленной по объемным показателям, установленным в таблице пункта 1.3 настоящего приложения:

Группа, к которой образовательное учреждение для детей-сирот относится по оплате труда руководителей в зависимости от суммы баллов

I группа

II группа

III группа

IV группа

свыше 350

до 350

до 250

до 150

3.2. Разряды оплаты труда по РОСОТ руководителей образовательных учреждений для детей-сирот, их заместителей, руководителей филиалов и руководителей структурных подразделений в соответствии с тарифно-квалификационными характеристиками по этим должностям устанавливаются в зависимости от группы, к которой учреждение отнесено по оплате труда руководителей, и присвоенной квалификационной категории:

директорам образовательных учреждений для детей - сирот:

Группа образовательного учреждения

Квалификационная категория руководителя

Разряд РОСОТ

1

2

3

I

высшая

10

первая

9

1

2

3

II

высшая

9

первая

8

III

высшая

8

первая

7

IV

высшая

7

первая

6

2) заместителям директоров, директорам филиалов:

Группа образовательного учреждения

Квалификационная категория руководителя

Разряд РОСОТ

I

высшая

8-9

первая

7-8

II

высшая

7-8

первая

6-7

III

высшая

6-7

первая

5-6

IV

высшая

5-6

первая

5

3) руководителям структурных подразделений:

Группа образовательного учреждения

Квалификационная категория руководителя

Разряд РОСОТ

I

высшая

8

первая

7

II

высшая

7

первая

6

III

высшая

6

первая

5

IV

высшая

5

первая

4

3.3. Разряды оплаты труда по тарифной сетке главных специалистов (главного бухгалтера и других) устанавливаются:

6 разряд - в учреждении, отнесенном к IV группе по оплате труда руководителей;

6-7 разряды - в учреждении, отнесенном к III группе по оплате труда руководителей;

7-8 разряды - в учреждении, отнесенном ко II группе по оплате труда руководителей;

8-9 разряды - в учреждении, отнесенном к I группе по оплате труда руководителей.

Приложение 2

к Положению о системе оплаты труда работников

государственных образовательных учреждений

Чукотского автономного округа для детей-сирот

и детей, оставшихся без попечения родителей

ТАРИФИКАЦИОННЫЙ СПИСОК РАБОТНИКОВ НА _______ полугодие ________________ года

______________________________________________________________________________________

(полное наименование образовательного учреждения, его подчиненность и адрес)

N п/п

Фамилия, имя, отчество <1>

Наименование должности

Иная педагогическая работа, включая административную работу

Образование, наименование и дата окончания образовательного учреждения, наличие ученой степени или почетного звания

Стаж работы на педагогических должностях <2>

Разряд РОСОТ <3>

Ставка в соответствии c установленным разрядом за норму часов в неделю <4>

Ставка с учетом повышений <5>

Число часов в неделю

Заработная плата в месяц

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

11

Дополнительные выплаты за

Стимулирующая надбавка за стаж работы на педагогических должностях

Стимулирующая надбавка за высокое педагогическое мастерство

Заработная плата с учетом граф 12 - 15

Размер увеличения заработной платы по гр. 16 с учетом районного коэффициента

Размер увеличения заработной платы по гр. 17 с учетом процентной надбавки (северной)

ИТОГО заработная плата (сумма граф 16, 17, 18)

другую дополнительную работу (заведование кабинетами, метод объединениями и т.п.)

работу с тяжелыми и вредными условиями труда

12

13

14

15

16

17

18

19

Примечание:

<1> Строка заполняется отдельно на педагогическую и административную нагрузку педагогического работника, выраженную в ставках в графе 4.

<2> При изменении в течение года педагогического стажа, дающего право на повышение разряда РОСОТ и ставки заработной платы, в тарификационном списке второй строкой указывается заработная плата, соответствующая разряду РОСОТ с учетом увеличения стажа.

<3> В случае, если работнику установлен более высокий разряд РОСОТ в порядке исключения указать Основание (приказ руководителя образовательного учреждения для детей - сирот, основанный на рекомендации аттестационной комиссии).

<4> Для работников, имеющих ученую степень доктора или кандидата наук, а также почетное звание, в данной графе указывается ставка с учетом ее увеличения по данным основаниям.

<5> Указываются размеры ставок, повышенных по основаниям и в порядке, предусмотренным разделом IV настоящего Положения.

Приложение 3

к Положению о системе оплаты труда работников

государственных образовательных учреждений

Чукотского автономного округа для детей-сирот и

детей, оставшихся без попечения родителей

П Е Р Е Ч Е Н Ь

учреждений, организаций и должностей, время работы в которых засчитывается в

педагогический стаж работников образовательных учреждений для детей-сирот

Наименование учреждений и организаций

Наименование должностей

I. Образовательные учреждения (в том числе образовательные учреждения высшего профессионального образования, высшие и средние военные образовательные учреждения, образовательные учреждения дополнительного профессионального образования (повышения квалификации специалистов); образовательные учреждения дополнительного образования детей (детские музыкальные школы, детские школы искусств, детско-юношеские спортивные школы); учреждения здравоохранения и социального обеспечения: дома ребенка, детские: санатории, клиники, поликлиники, больницы; палаты для детей в учреждениях для взрослых

I. Учителя, преподаватели, учителя-дефектологи, учителя-логопеды, логопеды, преподаватели-организаторы (основ безопасности жизнедеятельности, допризывной подготовки), руководители физического воспитания, старшие мастера, мастера производственного обучения (в том числе обучения вождению транспортных средств, работе на сельскохозяйственных машинах, работе на пишущих машинах и другой организационной технике), старшие методисты, методисты, старшие инструкторы-методисты, инструкторы-методисты (в том числе по физической культуре и спорту, по туризму), концертмейстеры, музыкальные руководители, старшие воспитатели, воспитатели, классные воспитатели социальные педагоги, педагоги- психологи, педагоги-организаторы, педагоги дополнительного образования, старшие тренеры- преподаватели, тренеры-преподаватели, старшие вожатые (пионервожатые), инструкторы по физкультуре, инструкторы по труду, директора (начальники, заведующие), заместители директоров (начальников, заведующих) по учебной, учебно-воспитательной, учебно-производственной, воспитательной, культурно- воспитательной работе, по производственному обучению (работе), по иностранному языку, по общеобразовательной подготовке, заведующие учебной частью, заведующие (начальники) практикой, учебно-консультационными пунктами, логопедическими пунктами, интернатами, отделениями, отделами, лабораториями, кабинетами, секциями, филиалами, курсов и другими структурными подразделениями, деятельность которых связана с образовательным (воспитательным) процессом, методическим обеспечением; профессорско-преподавательский состав

II. Методические (учебно-методические) учреждения всех наименований (независимо от ведомственной подчиненности)

II. Руководители, их заместители, заведующие секторами, кабинетами, лабораториями, отделами; научные сотрудники, деятельность которых связана с методическим обеспечением, старшие методисты, методисты

III. Органы управления образованием и органы (структурные подразделения), осуществляющие руководство образовательными учреждениями

III. Руководящие, инспекторские, методические должности, инструкторские, а также другие должности специалистов (за исключением работы на должностях, связанных с экономической, финансовой, хозяйственной деятельностью, со строительством, снабжением, делопроизводством)

Примечание.

В стаж педагогической работы включается время работы в качестве учителей-дефектологов, логопедов, воспитателей в учреждениях здравоохранения и социального обеспечения для взрослых, методистов оргметодотдела республиканской, краевой, областной больницы.

Приложение 4

к Положению о системе оплаты труда

работников государственных образовательных

учреждений Чукотского автономного округа

для детей-сирот и детей, оставшихся

без попечения родителей

П О Р Я Д О К

зачета в стаж педагогической работы времени работы в отдельных учреждениях (организациях), а также времени обучения в учреждениях высшего и среднего профессионального образования и службы в Вооруженных силах СССР и Российской Федерации

1. Педагогическим работникам в стаж педагогической работы засчитывается без всяких условий и ограничений:

1) время нахождения на военной службе по контракту из расчета один день военной службы за один день работы, а время нахождения на военной службе по призыву - один день военной службы за два дня работы;

2) время работы в должности заведующего фильмотекой и методиста фильмотеки.

2. Педагогическим работникам в стаж педагогической работы засчитываются следующие периоды времени при условии, если этим периодам, взятым как в отдельности, так и в совокупности, непосредственно предшествовала и за ними непосредственно следовала педагогическая деятельность:

1) время службы в Вооруженных силах СССР и Российской Федерации, на должностях офицерского, сержантского, старшинского состава, прапорщиков и мичманов (в том числе в войсках МВД, в войсках и органах безопасности), кроме периодов, предусмотренных в подпункте 1 пункта 1 настоящего Порядка;

2) время работы на руководящих, инспекторских, инструкторских и других должностях специалистов в аппаратах территориальных организаций (комитетах, советах) Профсоюза работников народного образования и науки Российской Федерации (просвещения, высшей школы и научных учреждений); на выборных должностях в профсоюзных органах; на инструкторских и методических должностях в педагогических обществах и правлениях Детского фонда; в должности директора (заведующего) Дома учителя (работника народного образования, профтехобразования); в комиссиях по делам несовершеннолетних и защите их прав или в отделах социально-правовой охраны несовершеннолетних, в подразделениях по предупреждению правонарушений (инспекциях по делам несовершеннолетних, детских комнатах милиции) органов внутренних дел;

3) время обучения (по очной форме) в аспирантуре, учреждениях высшего и среднего профессионального образования, имеющих государственную аккредитацию.

3. В стаж педагогической работы отдельных категорий педагогических работников помимо периодов, предусмотренных пунктами 1 и 2 настоящего Порядка, засчитывается время работы в организациях и время службы в Вооруженных силах СССР и Российской Федерации по специальности (профессии), соответствующей профилю работы в образовательном учреждении или профилю преподаваемого кружка:

1) руководителям физического воспитания, инструкторам по физкультуре;

2) педагогам дополнительного образования;

3) педагогам-психологам;

4) музыкальным руководителям.

4. Воспитателям (старшим воспитателям) образовательных учреждений для детей – сирот в педагогический стаж включается время работы в должности медицинской сестры ясельной группы дошкольных образовательных учреждений, постовой медсестры домов ребенка, а воспитателям ясельных групп - время работы на медицинских должностях.

5. Право решать конкретные вопросы о соответствии работы в учреждениях, организациях и службы в Вооруженных силах СССР и Российской Федерации профилю работы предоставляется руководителю образовательного учреждения для детей-сирот.

6. Время работы в должностях помощника воспитателя и младшего воспитателя засчитывается в стаж педагогической работы при условии, если в период работы на этих должностях работник имел педагогическое образование или обучался в учреждении высшего или среднего профессионального (педагогического) образования.

7. Работникам учреждений и организаций время педагогической работы в государственных образовательных учреждениях, выполняемой помимо основной работы на условиях почасовой оплаты, включается в педагогический стаж, если ее объем (в одном или нескольких образовательных учреждениях) составляет не менее 180 часов в учебном году.

При этом в педагогический стаж засчитываются только те месяцы, в течение которых выполнялась педагогическая работа.

8. В случаях уменьшения стажа педагогической работы, исчисленного в соответствии с настоящим порядком, по сравнению со стажем, исчисленным по ранее действовавшим инструкциям, за работниками сохраняется ранее установленный стаж педагогической работы.

Кроме того, если педагогическим работникам в период применения инструкций могли быть включены в педагогический стаж те или иные периоды деятельности, но по каким-либо причинам они не были учтены, то за работниками сохраняется право на включение их в педагогический стаж в ранее установленном порядке.

Приложение 2

к Постановлению Правительства

Чукотского автономного округа

от 9 февраля 2010 года № 25

П Е Р Е Ч Е Н Ь

профессий высококвалифицированных рабочих государственных образовательных учреждений Чукотского автономного округа для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, занятых на важных и ответственных работах в учреждениях, оплата труда которых может производиться исходя из 4 разряда РОСОТ

Наименование должностей:

1. Водитель автомобиля, имеющий 1 класс и занятый перевозкой детей, (воспитанников);

2. Повар, выполняющий обязанности заведующего производством (шеф-повара), при отсутствии в штате учреждения данной должности.

Примечание:

1. Другим рабочим, не предусмотренным настоящим Перечнем, оплата труда устанавливается исходя из 4 разряда РОСОТ при условии выполнения ими качественно и в полном объеме работ по трем и более профессиям (специальностям).

2. В образовательных учреждениях для детей-сирот могут применяться Перечни высококвалифицированных рабочих, занятых на важных и ответственных работах, утвержденные в других отраслях при условии выполнения соответствующих видов работ, оплата труда которых устанавливается исходя из 4 разряда РОСОТ, с использованием таблицы соотнесения тарифных разрядов тарифной сетки по оплате труда работников государственных учреждений Чукотского автономного округа и работников государственных органов, финансируемых из окружного бюджета, к разрядам РОСОТ, установленным приложением 1 к Закону Чукотского автономного округа 22 октября 2009 года №137-ОЗ «О системе оплаты труда работников государственных образовательных учреждений Чукотского автономного округа для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей».

3. Водителям 1 класса, предусмотренным в пункте 1 настоящего Перечня, надбавка за классность учтена в размере ставки (оклада) РОСОТ.

4. Вопрос о целесообразности оплаты труда высококвалифицированных рабочих в соответствии с настоящим Перечнем в каждом конкретном случае решается руководителем образовательных учреждений.

5. Оплата труда рабочих на уровне 4 разряда РОСОТ устанавливается образовательными учреждениями для детей–сирот строго в индивидуальном порядке с учетом квалификации, объема и качества, выполняемых ими работ в пределах средств, направляемых на оплату труда. Указанная оплата может носить как постоянный, так и временный характер.

Отмена оплаты труда рабочих по повышенным разрядам является изменением условий оплаты труда, о которых они должны быть предупреждены не менее чем за два месяца.