Об утверждении Комплекса мер по модернизации системы общего образования Ленинградской области в 2012 году



ПРАВИТЕЛЬСТВО ЛЕНИНГРАДСКОЙ ОБЛАСТИ

ПОСТАНОВЛЕНИЕ

от 15 февраля 2012 г. № 50

ОБ УТВЕРЖДЕНИИ КОМПЛЕКСА МЕР ПО МОДЕРНИЗАЦИИ СИСТЕМЫ ОБЩЕГО

ОБРАЗОВАНИЯ ЛЕНИНГРАДСКОЙ ОБЛАСТИ В 2012 ГОДУ

В целях реализации постановления Правительства Российской Федерации от 31 мая 2011 года № 436 "О порядке предоставления в 2011-2013 годах субсидий из федерального бюджета бюджетам субъектов Российской Федерации на модернизацию региональных систем общего образования" Правительство Ленинградской области постановляет:

1. Утвердить Комплекс мер по модернизации системы общего образования Ленинградской области в 2012 году согласно приложению 1.

2. Утвердить Порядок предоставления и расходования субсидий бюджетам муниципальных районов (городского округа) Ленинградской области за счет средств федерального бюджета на реализацию Комплекса мер по модернизации системы общего образования Ленинградской области в 2012 году согласно приложению 2.

3. Утвердить распределение субсидий бюджетам муниципальных районов (городского округа) Ленинградской области за счет средств федерального бюджета на реализацию Комплекса мер по модернизации системы общего образования Ленинградской области в 2012 году согласно приложению 3.

4. Контроль за исполнением постановления возложить на вице-губернатора Ленинградской области Уткина О.А.

Губернатор

Ленинградской области

В.Сердюков

УТВЕРЖДЕН

постановлением Правительства

Ленинградской области

от 15.02.2012 № 50

(приложение 1)

КОМПЛЕКС МЕР

ПО МОДЕРНИЗАЦИИ СИСТЕМЫ ОБЩЕГО ОБРАЗОВАНИЯ

ЛЕНИНГРАДСКОЙ ОБЛАСТИ В 2012 ГОДУ

Раздел I. Текущее состояние общего образования

Ленинградской области

Система образования Ленинградской области функционирует в режиме развития в соответствии с направлениями, определенными приоритетным национальным проектом "Образование", национальной образовательной инициативой "Наша новая школа", Планом действий по модернизации общего образования на 2011-2015 годы и другими масштабными проектами и программами федерального и регионального уровней, в рамках реализации которых осуществляется комплексная поддержка системы общего образования, что является прочным фундаментом для институциональных изменений в сфере образования.

В Ленинградской области управление системой образования осуществляется с использованием программно-целевого подхода. Особенностью данного механизма является его реализация органами управления образованием регионального и муниципального уровней во взаимодействии с органами исполнительной власти с привлечением иных структур и организаций, а также общественности в целях достижения максимально возможного эффекта.

Ресурс для достижения системных преобразований заложен в целевых программах, направленных на развитие материально-технического, учебно-материального и кадрового ресурсов, в том числе:

долгосрочная целевая программа "Приоритетные направления развития образования Ленинградской области на 2011-2015 годы" (объем финансирования - 4,5 млрд рублей);

долгосрочная целевая программа "Дети Ленинградской области" на 2011-2013 годы (объем финансирования - 4,8 млрд рублей);

ведомственная целевая программа "Развитие инновационной деятельности в системе образования Ленинградской области на 2010-2011 годы" (объем финансирования - 2,5 млн рублей);

ведомственная целевая программа "Развитие системы дистанционного обучения в Ленинградской области на 2010-2012 годы" (объем финансирования - 25,7 млн рублей).

Консолидированный бюджет системы образования составляет: в 2010 году - 16,4 млрд рублей, в 2011 году - более 18 млрд рублей, в 2012 году - 19,5 млрд рублей.

Интегрированным результатом как важнейшим достижением от реализации программ развития системы образования Ленинградской области являются следующие институциональные изменения:

переориентация на ученика и его потребности в таком образовании, которое востребовано социумом и рынком труда;

последовательный переход от логики "отдачи долгов" к логике финансирования, ориентированной на поддержку системы образования по результатам, то есть на создание условий для дальнейшего развития системы;

формирование и использование внешних по отношению к системе образования индикаторов и оценок;

повышение открытости системы образования и встраивание общественных институтов в развитие этой системы.

Фактическое состояние системы образования в настоящее время оценивается по конкретным показателям и характеристикам, в том числе по результатам электронного мониторинга, проводимого на федеральном уровне.

Указанный мониторинг объединяет контроль реализации четырех направлений модернизации системы образования, а именно: собственно модернизации региональных систем общего образования, реализации национальной образовательной инициативы "Наша новая школа", введения новой системы оплаты труда и введения новых федеральных государственных образовательных стандартов.

1. Качество образования

По показателю качества общего образования Ленинградская область входит в число 20 регионов, достигших наиболее высоких результатов.

Итоги прошлого учебного года и результаты единого государственного экзамена показали положительную динамику в части достижения академической успешности выпускников:

увеличение удельного веса численности выпускников 11(12) классов, получивших аттестат об общем образовании, - 99,14 проц. (2010 год - 98,7 проц.);

повышение уровня освоения государственного образовательного стандарта выпускниками - 99,5 проц. (2010 год - 98,8 проц.).

Доля неуспевающих учащихся (второгодников) в общеобразовательных учреждениях Ленинградской области снизилась с 0,12 до 0,11 проц.

Доля учащихся, принимающих регулярное участие в создании и реализации социально значимых проектов школы, муниципального района, Ленинградской области, повысилась с 52,1 до 53,9 проц.

Удовлетворенность населения качеством общего образования составляет 67,6 проц. при среднероссийском показателе 64,6 проц.

В соответствии с оценкой достигнутого уровня эффективности системы образования в 2010 году Ленинградская область занимает 13 место в Российской Федерации.

2. Создание ресурса развития системы образования, результативность

2.1. Введение новой системы оплаты труда и повышение доходов учителей общеобразовательных школ

Работники бюджетной сферы Ленинградской области с 1 сентября 2011 года переведены на новую систему оплаты труда, в основе которой - оклады, определяемые произведением расчетной величины и установленных межуровневых коэффициентов.

Новая система оплаты труда направлена на стимулирование качества и результатов работы. Стимулирующий фонд установлен в объеме не менее 30,0 проц.

С целью привлечения молодых специалистов оклады по должностям определяются в зависимости от образования (без учета стажа работы). При этом в случае необходимости надбавки за продолжительность стажа могут устанавливаться на уровне образовательного учреждения.

2.2. Повышение эффективности расходования бюджетных средств

Бюджетная эффективность обеспечивается за счет введения нормативного подушевого финансирования и развития сети образовательных учреждений.

С 2006 года в системе общего образования Ленинградской области применяется нормативно-подушевое финансирование. Нормативы финансового обеспечения совершенствуются, увеличилось количество нормативов в зависимости от классов, типов образовательных учреждений, контингента обучающихся, места расположения образовательного учреждения (город, село).

Финансирование системы общего образования на основе нормативов стимулирует работу по развитию сети учреждений с целью повышения ее эффективности.

В настоящее время наполняемость классов-комплектов городских школ составляет 25,2 человека (2006 год - 24,2), что соответствует нормативным требованиям, сельских школ - 16,3 человека (2006 год - 15,8), что превышает среднюю наполняемость аналогичных классов-комплектов по Российской Федерации.

В Ленинградской области отсутствуют неэффективные расходы, связанные с недостаточной наполняемостью классов-комплектов.

Сеть общеобразовательных учреждений Ленинградской области представлена различными типами и видами образовательных учреждений в соответствии с реализуемыми в них образовательными программами.

Количество общеобразовательных учреждений составляет 374 единицы, в том числе вечерние (сменные) школы - 12 единиц.

Общее число учащихся общеобразовательных школ составляет 126586 человек (увеличение численности учащихся по сравнению с прошлым учебным годом на 750 человек).

Сеть общеобразовательных учреждений динамично развивается в соответствии с современными требованиями, предъявляемыми к качеству образования, с учетом демографической и социально-экономической ситуации в регионе.

Развитие сети общеобразовательных учреждений сопровождается повышением численности учащихся общеобразовательных школ (укрупнение), созданием базовых школ - центров дистанционного обучения (ресурсных центров).

В ходе реализации приоритетного национального проекта "Образование" осуществлены структурные изменения образовательной сети в целях повышения доступности и качества образования, в том числе:

создан и функционирует Ресурсный центр дистанционного обучения детей-инвалидов на базе государственного образовательного учреждения дополнительного профессионального образования "Ленинградский областной институт развития образования";

13,7 проц. общеобразовательных школ в Ленинградской области определены как базовые (к 2013 году предусматривается увеличить показатель до 20-25 проц.).

В базовых учреждениях образования существенно расширяется доступ учащихся сельских школ к профильному обучению.

Успешно развиваются школы с агроэкологической направленностью (Сельцовская средняя общеобразовательная школа Тосненского района, Полянская средняя общеобразовательная школа Выборгского района), школы - социокультурные центры на селе, создающие потенциальные ресурсы, направленные на развитие территории (Пламенская средняя общеобразовательная школа Гатчинского муниципального района).

2.3. Индивидуализация школьного образования

В Ленинградской области профильным и углубленным обучением охвачено 57,0 проц. старшеклассников (2010 год - 47,8 проц.).

2.4. Реализация федеральных государственных образовательных стандартов

В Ленинградской области осваивают новое содержание образования 19252 учащихся начальной школы, из них: 14154 - первоклассники (13972 - обучаются в муниципальных общеобразовательных учреждениях, 182 - в классах для детей с особыми возможностями здоровья), 154 - учащиеся специальных (коррекционных) учреждений, 4944 - второклассники муниципальных общеобразовательных школ.

2.5. Целенаправленная работа по повышению качества образования в основной школе с использованием технологии независимой оценки результата

Ленинградская область принимает активное участие в апробации государственной итоговой аттестации выпускников 9 классов в новой форме (90 проц. обучающихся по восьми предметам), что обеспечивает успешность выпускников школ.

2.6. Создание необходимых условий для совершенствования и развития учительского ресурса

Стимулирование качества работы учителей осуществляется через оплату труда по результату, аттестацию по новой форме, персонификацию повышения квалификации, конкурсное движение.

В частности, инновационный педагогический ресурс формируется путем участия в региональных конкурсах, а также конкурсах, проводимых в рамках реализации приоритетного национального проекта "Образование". Так, из 81 участника конкурса лучших учителей определено девять победителей, получающих денежные поощрения за счет средств федерального бюджета, и девять лауреатов, получающих премии за счет средств областного бюджета.

Численность учителей в Ленинградской области составляет 9222 человека, в том числе:

по уровню образования 85,4 проц. имеют высшее образование, из них 5,3 проц. - непедагогическое;

по стажу работы 10,9 проц. имеют стаж работы до пяти лет, 61,2 проц. - более 20 лет;

по возрастному составу 5,8 проц. учителей имеют возраст до 25 лет, 74,4 проц. - возраст от 25 до 55 лет, 19,8 проц. - пенсионный возраст.

Укомплектованность педагогическими кадрами составляет 100 проц.

В целях повышения престижа профессии учителя принят областной закон от 21 декабря 2010 года № 80-оз "О звании Почетный учитель Ленинградской области", в соответствии с которым ежегодно трем лучшим учителям присваивается звание "Почетный учитель Ленинградской области", осуществляется выплата единовременной премии в размере 50000 рублей и устанавливается ежемесячная денежная выплата.

Развитию системы образования способствует активное участие Ленинградской области в реализации мероприятий приоритетного национального проекта "Образование", в рамках которого:

1) осуществляется поддержка развития талантливой молодежи. По результатам конкурсного отбора мероприятий разного уровня присуждено 73 премии для государственной поддержки талантливой молодежи. За счет средств областного бюджета ежегодно присуждается 20 премий Губернатора Ленинградской области для поддержки талантливой молодежи и выплачиваются ежемесячные стипендии 20 особо одаренным студентам - выпускникам школ Ленинградской области из малообеспеченных семей;

2) обеспечивается доступность школьного образования для детей с ограниченными возможностями здоровья. Для 250 детей-инвалидов созданы условия для организации дистанционного обучения. Осуществлены поставки оборудования для оснащения рабочих мест 94 детей-инвалидов и педагогических работников (доля детей-инвалидов, получающих общее образование в дистанционной форме, от общего числа детей-инвалидов, которым показано дистанционное обучение, составляет 81 проц.);

3) стимулируется воспитательная работа в общеобразовательных школах. Более 6000 классных руководителей получили вознаграждение в размере 1000 рублей из федерального бюджета и выплаты за счет средств консолидированного бюджета Ленинградской области в размере 15 проц. от установленной ставки заработной платы. В результате осуществления мероприятия доля преступлений, совершенных несовершеннолетними или при их участии, по итогам 2010 года составила 1,7 проц. (в среднем по Российской Федерации - 3,0 проц.);

4) развивается школьная инфраструктура, организована доставка учащихся сельских школ к месту учебы и обратно. В 2011 году введены в строй три общеобразовательные школы. Для перевозки учащихся задействовано 189 автотранспортных средств, приобретено 16 школьных автобусов для государственных и муниципальных образовательных учреждений.

Все общеобразовательные учреждения подключены к сети Интернет. Численность учащихся на один компьютер составляет девять человек. За последние два года доля образовательных учреждений, обеспечивающих современные условия для получения качественного общего образования, увеличилась до 74,6 проц. Удельный вес школьников, которым по итогам 2010 года обеспечены современные условия для получения образования в объеме от 61 до 80 проц., составляет 42,93 проц., в объеме от 81 до 100 проц. - 51,13 проц.;

5) улучшается организация школьного питания. В 2011 году на обновление технологического оборудования школьных столовых выделено более 20 млн рублей. Уровень охвата обучающихся горячим питанием увеличился с 80,2 проц. в 2009 году до 90,2 проц. в 2011 году. Во всех общеобразовательных учреждениях Ленинградской области обеспечены условия для охвата 100 проц. обучающихся горячим питанием.

Анализ текущего состояния системы общего образования Ленинградской области позволил выделить основные проблемы, на решение которых следует направить усилия в 2012 году, а именно:

существующая сеть общеобразовательных учреждений Ленинградской области не в полной мере соответствует целям и задачам современного развития образовательной системы;

недостаточный уровень мотивации педагогических работников к получению непрерывного образования и повышению квалификации;

неготовность части педагогических работников к изменению подходов к оценке результатов труда с позиций качества образования;

недостаточная эффективность механизмов оценки качества образования.

Раздел II. Итоги модернизации системы общего образования

Ленинградской области в 2011 году

Достигнутые за предыдущие годы результаты позволили Ленинградской области активно включиться в реализацию мероприятий по модернизации системы общего образования Ленинградской области в соответствии с Комплексом мер по модернизации системы общего образования Ленинградской области в 2011 году, разработанным во исполнение постановления Правительства Российской Федерации от 31 мая 2011 года № 436 (утвержден распоряжением Губернатора Ленинградской области от 13 июля 2011 года № 329-рг).

Задачи Комплекса мер по модернизации системы общего образования Ленинградской области в 2011 году (далее - Комплекс мер по модернизации в 2011 году):

повышение качества общего образования на основе стимулирования труда учителей, развития их творческого и профессионального потенциала;

повышение квалификации педагогических и руководящих работников общеобразовательных учреждений;

создание эффективно функционирующей сети общеобразовательных учреждений Ленинградской области;

создание современной образовательной инфраструктуры;

модернизация учебно-лабораторного, спортивного и компьютерного оборудования общеобразовательных учреждений;

достижение нового качества образования на основе использования технологии дистанционного обучения;

повышение эффективности деятельности образовательных учреждений за счет реализации мер, направленных на энергосбережение.

В целях решения указанных задач образован межведомственный совет по реализации мероприятий по модернизации системы общего образования Ленинградской области (постановление Губернатора Ленинградской области от 16 августа 2011 года № 78-пг).

Организационно-управленческие механизмы:

1) образована рабочая группа по вопросу модернизации системы общего образования, состав которой утвержден распоряжением комитета общего и профессионального образования Ленинградской области от 18 мая 2011 года № 946-р;

2) подписано и реализовано Соглашение от 21 июля 2011 года № 18664.240073 между Министерством образования и науки Российской Федерации и Правительством Ленинградской области о предоставлении в 2011 году субсидий из федерального бюджета бюджету Ленинградской области в объеме 137 млн рублей на модернизацию региональной системы общего образования. С учетом софинансирования за счет средств бюджета Ленинградской области суммарный объем средств, выделенных на реализацию Комплекса мер по модернизации в 2011 году, составил 210,5 млн рублей, которые были направлены:

на модернизацию материально-технической базы общеобразовательных школ, развитие школьной инфраструктуры, включая текущий ремонт общеобразовательных учреждений,

на приобретение современного учебного, учебно-лабораторного, цифрового, сетевого, компьютерного и телекоммуникационного оборудования, оборудования для столовых, медицинских кабинетов, спортивных залов, спортивных площадок муниципальных и государственных образовательных учреждений (более 500 единиц),

на организацию дистанционного обучения, в том числе детей-инвалидов,

на обеспечение доступности образования за счет приобретения школьных автобусов (приобретено 16 автобусов);

на повышение квалификации и переподготовку учителей и руководящих работников;

3) обеспечено информационное сопровождение процессов модернизации. Во всех муниципальных районах и городском округе Ленинградской области, а также в комитете общего и профессионального образования Ленинградской области работают телефоны "горячей линии" в целях предоставления оперативной информации гражданам. Создана специальная страница на сайте комитета общего и профессионального образования Ленинградской области.

Проведены:

12 видеоконференций с муниципальными районами и городским округом с участием более 2000 человек (семь конференций - по порядку внедрения новой системы оплаты труда и реализации комплекса мер по модернизации общего образования и проведению электронного мониторинга, две - по проведению электронного мониторинга, одна - по введению федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования),

пять советов образовательных округов с участием более 200 человек и пять окружных совещаний с участием председателя комитета общего и профессионального образования Ленинградской области (более 800 участников);

12 совещаний с руководителями органов местного самоуправления, осуществляющих управление в сфере образования,

совещание с руководителями и специалистами органов местного самоуправления по вопросам совершенствования государственно-общественного управления в системе образования Ленинградской области (45 участников),

областное родительское собрание с участием председателя комитета общего и профессионального образования Ленинградской области и два областных родительских совета (общее количество участников - более 300),

20 встреч с руководителями и педагогическими коллективами образовательных учреждений в муниципальных районах и городском округе Ленинградской области (более 1000 участников),

информационные совещания по новому порядку аттестации педагогических работников для руководителей и специалистов органов местного самоуправления, осуществляющих управление в сфере образования (5); семинары для всех категорий педагогических работников и представителей профсоюзных организаций (28); круглые столы по вопросам оценки профессиональной деятельности педагогов для экспертных групп (4); селекторные совещания по образовательным округам (5); видеоконференции для работников системы образования (2),

пресс-конференция председателя комитета общего и профессионального образования Ленинградской области по вопросу реализации комплекса мер по модернизации региональной образовательной системы и повышению заработной платы учителей (20 октября 2011 года в пресс-центре газеты "Комсомольская правда" в Санкт-Петербурге).

В средствах массовой информации размещено более 50 материалов, интервью председателя комитета общего и профессионального образования Ленинградской области, руководителей органов местного самоуправления, осуществляющих управление в сфере образования, руководителей образовательных учреждений по вопросам модернизации.

Вывод: информационная обеспеченность процессов модернизации системы образования Ленинградской области в 2011 году явилась эффективной, что подтверждается отсутствием обоснованных обращений участников образовательного процесса и населения в различные инстанции с выражением неудовлетворенности результатами модернизации.

Следует отметить, что открытость системы образования существенно повышается за счет развития форм государственно-общественного управления, являющегося одним из приоритетов деятельности комитета общего и профессионального образования Ленинградской области, органов местного самоуправления, осуществляющих управление в сфере образования.

Участие общественности в управлении образованием осуществляется через органы государственно-общественного управления, создаваемые в системе образования.

Структура органов государственно-общественного управления включает:

областной родительский совет при комитете общего и профессионального образования Ленинградской области;

советы образовательных округов (5);

инициативные группы по развитию муниципальных образовательных систем (по одной в каждом муниципальном районе и городском округе);

на муниципальном уровне - советы (ассоциации) образовательных учреждений, советы руководителей, родительские ученические советы (в 77,8 проц. муниципальных образований);

советы образовательных учреждений (в 58,2 проц. муниципальных общеобразовательных школ), попечительские советы (в 11,0 проц. муниципальных общеобразовательных школ), управляющие советы (в 37,4 проц. муниципальных общеобразовательных школ).

Функции и полномочия управляющих советов образовательных учреждений определены соответствующими положениями учреждений образования, разработанными на основе примерного положения, утвержденного распоряжением комитета общего и профессионального образования Ленинградской области от 27 января 2011 года № 97-р.

Ресурс общественности эффективно используется:

в процессе развития сети образовательных учреждений и формирования современной инфраструктуры образовательных учреждений;

при разработке образовательных программ общеобразовательных школ с учетом социального запроса;

при оценке образовательных результатов;

при информировании населения о развитии системы образования Ленинградской области в условиях модернизации.

Участие общественности в управлении образованием способствует достижению целевых показателей развития системы образования Ленинградской области на современном этапе.

Основные результаты реализации Комплекса мер

по модернизации в 2011 году

1. Повышение заработной платы учителей

В рамках реализации Комплекса мер по модернизации в 2011 году осуществлено повышение среднего уровня заработной платы учителей общеобразовательных учреждений до уровня средней заработной платы в экономике региона.

По отчетным данным за первый квартал 2011 года, средняя заработная плата в экономике Ленинградской области составила 21603 рубля, средняя заработная плата учителей общеобразовательных учреждений - 19690 рублей.

В рамках введения в образовательных учреждениях Ленинградской области новой системы оплаты труда приняты областной закон от 8 июня 2011 года № 32-оз "Об оплате труда работников государственных бюджетных учреждений Ленинградской области и государственных казенных учреждений Ленинградской области" и постановление Правительства Ленинградской области от 15 июня 2011 года № 173 "Об утверждении Положения о системах оплаты труда в государственных бюджетных учреждениях Ленинградской области и государственных казенных учреждениях Ленинградской области по видам экономической деятельности".

Для обеспечения перехода на новую систему оплаты труда фонд оплаты труда по отрасли "Образование" с сентября 2011 года увеличен на 6 проц.

Кроме того, в рамках реализации Комплекса мер по модернизации в 2011 году с 1 сентября осуществлено повышение заработной платы учителей на 10 проц., с 1 октября - на 9 проц.

Механизм повышения заработной платы учителей реализовывался путем увеличения стимулирующей части фонда оплаты труда.

Распределение стимулирующей части фонда осуществляется в соответствии с положениями, принимаемыми в образовательных учреждениях с учетом Методических рекомендаций по разработке и утверждению положений об оплате и стимулировании труда работников образовательных учреждений, разработанных комитетом общего и профессионального образования Ленинградской области.

Средняя заработная плата учителей общеобразовательных учреждений в декабре 2011 года составила 26291,3 тыс. рублей (121,7 проц. от средней заработной платы в экономике региона за первый квартал 2011 года).

Вывод: обязательства Ленинградской области по повышению заработной платы учителей выполнены в полном объеме.

Дополнительным эффектом от реализации Комплекса мер по модернизации в 2011 году стало повышение до 15 проц. заработной платы воспитателей дошкольных образовательных учреждений за счет средств регионального бюджета (9 тыс. человек).

2. Введение федеральных государственных образовательных стандартов

В Ленинградской области осуществляется системная и комплексная работа по введению федеральных государственных образовательных стандартов в общеобразовательных учреждениях.

С 1 сентября 2011 года введен федеральный государственных образовательный стандарт начального общего образования во всех общеобразовательных учреждениях Ленинградской области, в том числе коррекционных.

Механизм реализации направления

На региональном, муниципальном уровнях, а также на уровне образовательного учреждения функционируют структуры, координирующие внедрение образовательных стандартов (региональный координационный совет, муниципальные советы, ответственные за направление специалисты органов управления образованием, школьные советы или творческие группы).

Для оценки эффективности управления процессом введения и реализации федерального государственного образовательного стандарта (далее - ФГОС) в муниципальных образованиях Ленинградской области ежеквартально проводится мониторинг решения задач на разных уровнях образования, организуются тематические исследования по отдельным вопросам реализации ФГОС. Для объективной оценки ситуации организованы собеседования с руководителями органов управления образованием, экспертиза отчетных материалов инновационных площадок по введению ФГОС.

В региональной системе повышения квалификации во всех программах присутствует обязательный (инвариантный) модуль, посвященный введению ФГОС, независимо от специализации учителя. Это значительно повышает степень готовности педагогических коллективов к введению ФГОС в основной и старшей школе.

Сформирована и развивается сеть общеобразовательных учреждений, позволившая обеспечить безбарьерный переход школ Ленинградской области к новому содержанию начального общего образования, включающая 88 общеобразовательных учреждений - инновационных площадок по введению ФГОС, в том числе:

20 школ в восьми муниципальных районах, внедряющих с 2011/12 учебного года в экспериментальном режиме ФГОС основного общего образования,

три ресурсных центра по введению ФГОС начального общего образования в трех образовательных округах Ленинградской области (Восточный, Волховский, Выборгский),

две базовые школы (Ломоносовский и Волховский муниципальные районы),

три школы-лаборатории Ленинградского областного института развития образования (Всеволожский, Гатчинский, Лодейнопольский муниципальные районы),

десять стажировочных площадок,

41 школа, апробирующая модели проведения процедур оценки качества начального образования. Ленинградская область совместно с Институтом стратегических исследований в образовании Российской академии образования осуществляют апробацию моделей проведения процедур оценки качества начального образования.

В октябре 2011 года в 41 общеобразовательном учреждении проведено тестирование обучающихся 5 классов по математике, русскому языку, окружающему миру и 6 классов - по метапредметным умениям.

В рамках апробации модели качества начального образования по результатам тестирования индивидуальных достижений обучающихся Ленинградская область вошла в пятерку регионов Российской Федерации (из 16 регионов, участвующих в апробации), показавших высокий уровень освоения учебного материала.

Вывод: планируемый в рамках Комплекса мер по модернизации в 2011 году показатель перехода на новые образовательные стандарты достигнут: 35,8 проц. учащихся начальной школы осваивают новый образовательный стандарт (планируемый показатель - 35,4 проц. от количества обучающихся на начальном уровне общего образования) и 15,3 проц. - от общего количества обучающихся (планируемый показатель - 14,6 проц.).

Анализ работы по введению ФГОС позволил определить следующие результаты:

1) сформированы соответствующие организационно-управленческие и научно-методические механизмы обеспечения готовности общеобразовательных учреждений Ленинградской области к переходу на ФГОС начального общего образования и ФГОС основного общего образования (включая нормативное и финансовое обеспечение введения в основную образовательную программу начального общего образования занятий по внеурочной деятельности);

2) повысился уровень образовательного менеджмента на всех уровнях управления образованием;

3) расширился спектр общественного участия в управлении образовательным учреждением (внедрены действенные механизмы удовлетворения запросов родителей по содержанию и качеству образования);

4) модернизируется научно-методическое и информационно-методическое сопровождение ФГОС;

5) совершенствуется система оценки качества образования с учетом введения ФГОС;

6) обеспечивается сетевое взаимодействие образовательных учреждений, в том числе с использованием интернет-ресурсов, для распространения опыта инновационной педагогической и управленческой деятельности.

В процессе введения ФГОС в основном возникали трудности организационного характера, которые компенсировались реализацией плановых мероприятий.

Например, недостаточная готовность кадров к реализации нового образовательного стандарта откорректирована через модернизацию системы повышения квалификации и методической поддержки (использован потенциал сети инновационных учреждений, выстроены каскадным способом программы повышения квалификации, проведена работа с школьными коллективами, созданы модели муниципальной методической службы по сопровождению ФГОС и др.).

3. Совершенствование кадрового потенциала региональной образовательной системы

В связи с тем, что Комплексом мер по модернизации в 2011 году предусмотрено достижение системных эффектов, необходимо отметить изменения в отношении представления об учителе современной школы.

"Новый учитель" для "новой школы" формируется в процессе совершенствования личностного и профессионального потенциала учителя.

Механизм реализации направления.

С 1 января 2011 года аттестация педагогических работников государственных и муниципальных образовательных учреждений Ленинградской области осуществляется в соответствии с Порядком аттестации педагогических работников государственных и муниципальных образовательных учреждений, утвержденным приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 24 марта 2010 года № 209.

Комитетом общего и профессионального образования Ленинградской области сформирована нормативная правовая база по вопросам аттестации педагогических работников: утверждены формы экспертизы профессиональной деятельности работников, показатели и критерии оценки профессиональной деятельности аттестуемого, положение об аттестационной комиссии, рекомендации по вопросам аттестации для экспертов и аттестуемых.

В основе указанного порядка аттестации - конкретные показатели работы учителя, достижения обучающихся и воспитанников, качество образовательного результата.

В соответствии с новым порядком аттестации в 2011 году аттестовано 20 проц. учителей, что соответствует планируемому показателю.

В рамках Комплекса мер по модернизации в 2011 году разработано и реализовано в ходе повышения квалификации 24 блочно-модульные образовательные программы и 94 образовательных модуля по вопросам введения ФГОС, в том числе обучено 3446 руководителей образовательных учреждений и учителей, что составляет 37,0 проц. (плановый показатель - 36,8 проц.) от общего количества, повысили квалификацию 989 руководящих работников образовательных учреждений. Дополнительно обучено 12,0 проц. педагогов по персонифицированной модели повышения квалификации.

Стажировка и практические занятия в рамках модульного обучения учителей организованы на базе образовательных учреждений из числа лучших школ Ленинградской области, в том числе девяти творческих лабораторий, 43 стажировочных площадок, десяти ресурсных центров.

Активно вводятся в образовательный процесс дистанционные и интернет-технологии. Эта модель организации учебного процесса создает новые возможности для персонификации процесса повышения квалификации педагогов. Кроме того, в 2011 году заключены соглашения на обучение учителей Ленинградской области в ведущих образовательных центрах Финляндии, Польши, России.

В рамках проекта "Региональные факторы и ресурсы реализации национальной образовательной инициативы "Наша новая школа" в 2011 году закуплено оборудование для стажировочной площадки и восьми базовых (опорных) школ, разработаны три образовательные программы, научно-методическое обеспечение к программам, обучено 200 слушателей и 12 тьюторов по вопросам введения ФГОС.

Ленинградская область принимает активное участие в реализации федеральной программы "Подготовка управленческих кадров в сфере здравоохранения и образования в 2011-2014 годах".

В рамках указанной программы на базе Северо-Западного института Российской академии народного хозяйства и государственной службы при Президенте Российской Федерации обучено 20 руководителей системы образования Ленинградской области.

Вывод: в Ленинградской области в 2011 году достигнуты плановые показатели по повышению квалификации педагогических работников по вопросам введения ФГОС и аттестации учителей.

Вместе с тем порядком аттестации педагогических работников не предусмотрена аттестация педагогических работников учреждений социального обеспечения, здравоохранения (например, социально-реабилитационные центры для несовершеннолетних, дом ребенка и другие типы учреждений), имеющих в штате должности педагогических работников - педагога-психолога, учителя-логопеда, воспитателя.

4. Организация дистанционного обучения

В системе общего образования Ленинградской области активно используются дистанционные образовательные технологии.

Механизм реализации направления

Для реализации модели организации внедрения дистанционных образовательных технологий разработаны дистанционные учебно-методические комплексы:

по 15 учебным предметам - для 5-9 классов (базовый уровень);

по 22 учебным предметам - для 10-11 классов (повышенный уровень);

по 98 элективным учебным предметам (13 профилей);

12 курсов по подготовке к ЕГЭ.

Разработанные образовательные ресурсы размещены на региональном сервере дистанционного обучения на базе автономного образовательного учреждения высшего профессионального образования "Ленинградский государственный университет им. А.С.Пушкина".

В качестве телекоммуникационной основы для внедрения дистанционных образовательных технологий в процесс обучения используется Ленинградская областная корпоративная образовательная сеть.

Организационно-технологическое сопровождение и координацию образовательного процесса обеспечивают тьюторы в муниципальных центрах информационных технологий, созданных в каждом муниципальном районе (городском округе).

На базе центров информационных технологий непрерывно осуществляется повышение квалификации педагогических и административных работников по вопросам применения дистанционных образовательных технологий в образовательном процессе. В общеобразовательном учреждении организационно-технологическое сопровождение и координацию образовательного процесса обеспечивают администрация образовательного учреждения, педагоги и помощники тьюторов.

В настоящее время модель обучения отработана и внедрена в практику на всей территории Ленинградской области. С использованием дистанционных образовательных технологий обучаются 3882 человека.

Вывод: доля общеобразовательных учреждений, осуществляющих дистанционное обучение, в общей численности общеобразовательных учреждений составляет 15 проц., что соответствует обязательствам, предусмотренным Соглашением между Министерством образования и науки Российской Федерации и Правительством Ленинградской области.

Положительным эффектом от реализации направления является расширение образовательной среды в Ленинградской области, обеспечивающей наиболее полное удовлетворение потребностей и прав школьников в области образования, обеспечение доступности качественного общего образования независимо от места жительства.

5. Деятельность по энергосбережению

В 2011 году более чем в 80 образовательных учреждениях Ленинградской области разработаны программы энергосбережения и повышения эффективности использования энергетических ресурсов, что составляет более 20 проц. от общего числа школ. Во всех образовательных учреждениях назначены ответственные за энергосбережение.

Обучение и разъяснительная работа среди обучающихся по вопросам энергосбережения и энергетической эффективности включены в планы мероприятий образовательных учреждений.

Эффективной мерой по энергосбережению является установка приборов учета электроэнергии в образовательных учреждениях. В 2011 году на указанные мероприятия направлено более 24,0 млн рублей.

Вывод: достигнуты показатели, предусмотренные Соглашением между Министерством образования и науки Российской Федерации и Правительством Ленинградской области.

Раздел III. Реализация Комплекса мер по модернизации системы

общего образования Ленинградской области в 2012 году

Комплекс мер по модернизации системы общего образования Ленинградской области в 2012 году (далее - Комплекс мер по модернизации в 2012 году) будет осуществляться в соответствии с Планом-графиком реализации мероприятий по модернизации системы общего образования Ленинградской области в 2012 году.

Мероприятия определены в соответствии с целями и задачами модернизации региональных систем общего образования в 2012 году.

В целях закрепления и развития институциональных изменений, направленных на повышение качества и эффективности системы общего образования Ленинградской области, сформулированы задачи модернизации системы общего образования Ленинградской области в 2012 году:

обеспечение инновационного характера образования на всех этапах за счет дальнейшей модернизации образовательной среды;

развитие эффективно функционирующей сети общеобразовательных учреждений Ленинградской области;

развитие инновационных форм системы непрерывного образования, подготовки и переподготовки профессиональных кадров;

повышение качества общего образования на основе стимулирования труда учителей, развития их творческого и профессионального потенциала;

совершенствование механизмов оценки качества образования.

1. Повышение заработной платы учителей

В рамках реализации Федерального закона от 8 мая 2010 года № 83-ФЗ "О внесении изменений в отдельные законодательные акты Российской Федерации в связи с совершенствованием правового положения государственных (муниципальных) учреждений" на 1 января 2012 года преобладающая часть общеобразовательных учреждений имеет тип бюджетных учреждений, финансирование деятельности которых осуществляется в форме субсидий на выполнение государственного (муниципального) задания. Такой подход обеспечивает повышение финансовой самостоятельности общеобразовательных учреждений.

Предусматривается повышение заработной платы работникам государственных образовательных учреждений Ленинградской области на 6 проц. с 1 января 2012 года за счет средств областного бюджета Ленинградской области. Средняя заработная плата учителя общеобразовательного учреждения Ленинградской области с 1 января 2012 года составит 24565,5 рубля (113,7 проц. от среднемесячной заработной платы в экономике Ленинградской области за первый квартал 2011 года).

С 1 сентября 2012 года планируется повышение средней заработной платы учителей общеобразовательных учреждений до 25130 рублей. Средняя заработная плата учителей за третий квартал 2012 года составит 24753,7 рубля (114,6 проц. от средней заработной платы в экономике региона за первый квартал 2011 года). Планируемая средняя заработная плата учителей за четвертый квартал 2012 года составит 25130 рублей, или 100 проц. от средней заработной платы в экономике региона за 2011 год.

Правительством Ленинградской области рассматривается вопрос об установлении стимулирующих ежемесячных надбавок воспитателям детских домов и специальных (коррекционных) учреждений для обучающихся (воспитанников) с ограниченными возможностями здоровья в размере 2000 рублей.

2. Введение федеральных государственных образовательных стандартов

В 2012/2013 учебном году прогнозируется набор в первые классы общеобразовательных учреждений 15000 обучающихся, в первые классы государственных образовательных учреждений для детей с ограниченными возможностями здоровья - 160 обучающихся, в 5 классы по ФГОС основного общего образования - 3453 учащихся.

Таким образом, общее количество обучающихся по ФГОС в третьем и четвертом кварталах 2012 года составит: в начальной школе (1-3 классы), включая обучающихся 1 и 2 классов государственных образовательных учреждений для детей с ограниченными возможностями здоровья, - 34412 человек (63,7 проц. от численности школьников, обучающихся по ФГОС начального общего образования); в основной школе (5-6 классы) - 3953 человека (6,7 проц. от численности школьников, обучающихся по ФГОС основного общего образования).

Потребность в средствах на приобретение учебно-лабораторного оборудования для муниципальных общеобразовательных учреждений в целях реализации ФГОС начального общего образования, по расчетным данным, относительно контингента обучающихся составляет 36200,0 тыс. рублей (на одного ребенка в среднем 2000 рублей).

Объем расходов определен исходя из расчета стоимости модернизации (дооснащения) учебно-лабораторного оборудования на один класс со средней наполняемостью 25 учащихся.

В 2011 году в рамках реализации долгосрочной целевой программы "Приоритетные направления развития образования Ленинградской области на 2011-2015 годы" в муниципальных районах и городском округе приобретено современное учебно-лабораторное оборудование, пособия, материалы и предметы учебного инвентаря для общеобразовательных учреждений, внедряющих ФГОС начального общего образования. Требуется дооснащение современным оборудованием классов в начальной и основной школе в пределах запланированных средств.

3. Совершенствование кадрового потенциала региональной образовательной системы

В рамках Комплекса мер по модернизации в 2012 году предусматривается достижение следующих значений показателей результативности предоставления субсидии из федерального бюджета:

доля учителей и руководителей общеобразовательных учреждений, прошедших повышение квалификации и профессиональную переподготовку для работы в соответствии с ФГОС, в общей численности учителей - 38,0 проц. Значение показателя обусловлено поэтапным обучением 100 проц. учителей и руководителей учреждений для работы в соответствии с ФГОС: в 2011 году расчетный показатель составляет 36,8 проц., в 2012 году - 38,0 проц., в 2013 году - 25,2 проц.;

доля учителей, получивших в установленном порядке первую, высшую квалификационную категорию и подтверждение соответствия занимаемой должности, в общей численности учителей - 20 проц. Значение показателя определено в соответствии с действующим порядком аттестации (один раз в пять лет). За пять лет 100 проц. учителей будут аттестованы на подтверждение соответствия занимаемой должности или квалификационную категорию;

обеспечение учебниками в соответствии с ФГОС обучающихся 1 и 2 классов - 100 проц. Значение показателя обусловлено тем, что с 1 сентября 2012 года 100 проц. обучающихся 1 и 2 классов будут обучаться по ФГОС в штатном режиме.

Для обоснования финансирования, направляемого на достижение указанных показателей, произведены необходимые расчеты.

В соответствии с Комплексом мер по модернизации в 2012 году предусматривается проведение мероприятий по повышению квалификации педагогических и руководящих работников по персонифицированной модели.

Планируется направить на курсы повышения квалификации по персонифицированной модели 11 проц. учителей и руководителей общеобразовательных учреждений (1200 работников), для обучения которых необходимо выделение субсидии в размере 10,0 млн рублей.

За счет средств регионального бюджета на организацию курсов повышения квалификации и профессиональной переподготовки в 2012 году выделено 20,0 млн рублей для обучения 2500 работников системы образования.

В соответствии с Планом действий по модернизации общего образования на 2011-2015 годы, утвержденным распоряжением Правительства Российской Федерации от 7 сентября 2010 года № 1507-р, во всех общеобразовательных учреждениях Ленинградской области с 1 сентября 2011 года введены ФГОС начального общего образования, одним из требований которых является обеспечение учреждения учебниками и(или) учебниками с электронными приложениями, учебно-методической литературой и материалами по всем учебным предметам основной образовательной программы начального общего образования.

Для обеспечения учебного процесса в соответствии с ФГОС в 2012 году будут приобретены учебно-методические комплексы для обучающихся 1 и 2 классов.

Кроме этого, вводится преподавание предмета "Основы религиозных культур и светской этики" в 4 классах, для изучения которого необходимо закупить 12600 учебников.

На пополнение фондов библиотек общеобразовательных учреждений предусматривается выделение субсидии в размере 73,4 млн рублей.

4. Организация дистанционного обучения

В рамках Комплекса мер по модернизации в 2012 году планируется достижение следующих показателей результативности предоставления субсидии из федерального бюджета:

модернизация и пополнение имеющегося парка сетевого, компьютерного и телекоммуникационного оборудования позволит увеличить на 180 единиц общее количество оборудования. Количество обучающихся на один персональный компьютер в общеобразовательных учреждениях сельской местности составит семь человек, в городской - десять человек;

обеспечение доступа к образовательным ресурсам сети для организации образовательного процесса с использованием дистанционных образовательных технологий;

количество общеобразовательных учреждений, осуществляющих образовательный процесс с использованием дистанционных образовательных технологий, - 30,0 проц., из них сельских и малокомплектных школ - 30,0 проц. от общего количества, количество обучающихся - 4093 человека;

использование электронных образовательных ресурсов нового поколения;

доля педагогов, использующих новые информационные технологии в образовательном процессе, - 73,0 проц.

Перспективы использования дистанционных образовательных технологий заключаются в модернизации образовательных ресурсов, повышении их интерактивности, а также в адаптации существующих курсов для организации работы с одаренными детьми в специальных (коррекционных) образовательных учреждениях.

Достижение заданных значений показателей и отработка механизмов дистанционного обучения будут способствовать развитию процессов информатизации в системе общего образования Ленинградской области в целях предоставления современного качественного образования для всех учащихся независимо от места проживания.

5. Деятельность по энергосбережению

В 2012 году продолжится работа по установке приборов учета в общеобразовательных учреждениях и замене существующих приборов учета на современные.

В 27 школах запланировано осуществление мероприятий, направленных на энергосбережение: замена деревянных оконных заполнений на стеклопакеты.

Предусматривается также организация энергоаудита с последующим определением на основе его результатов способов энерго- и ресурсосбережения в соответствии с Федеральным законом от 23 ноября 2009 года № 261-ФЗ "Об энергосбережении и о повышении энергетической эффективности и о внесении изменений в отдельные законодательные акты Российской Федерации", а также заключение энергосервисных контрактов.

На реализацию указанных мероприятий будут выделены средства в объеме 77090,0 тыс. рублей исходя из потребности в средствах по объектам в соответствии с численностью обучающихся (расчеты по контингенту).

Запланировано проведение мер, направленных на энергосбережение, в 28 общеобразовательных учреждениях на сумму 71632,0 тыс. рублей: замена оконных заполнений на стеклопакеты, установка современных узлов учета тепловой энергии. Осуществляются работы по переводу на газ двух угольных котельных государственных общеобразовательных учреждений "Ефимовская школа-интернат" и "Мгинская школа-интернат" на сумму 5458,0 тыс. рублей. Доля средств на мероприятия по энергосбережению составит 18 проц. от общего объема финансирования мероприятий Комплекса мер по модернизации в 2012 году. Общий контингент обучающихся в школах, в которых будут проведены мероприятия по энергосбережению, составит 4368 человек (3,5 проц. от общего числа обучающихся в школах Ленинградской области).

6. Деятельность по развитию школьной инфраструктуры

Реализация мероприятий по проведению капитального ремонта зданий школ (в основном, ремонт кровли) и текущего ремонта объектов общего образования с целью обеспечения выполнения требований и предписаний надзорных органов (Роспотребнадзор, Госпожнадзор), улучшения санитарно-бытовых условий, комплексной безопасности в образовательных учреждениях, подготовки помещений для установки нового современного оборудования будет способствовать увеличению доли учащихся, обучающихся в условиях, отвечающих современным требованиям к образовательному процессу.

В рамках реализации Комплекса мер по модернизации в 2012 году предусмотрено выделение средств:

на проведение капитального ремонта кровли и ремонта зданий девяти учреждений общего образования (100 проц. от заявленной потребности) в объеме 19862,0 тыс. рублей. Доля средств на капитальный ремонт составляет 4,6 проц. от общего объема финансирования мероприятий Комплекса мер по модернизации в 2012 году. Контингент в указанных учреждениях составляет 5245 обучающихся, или 4,1 проц. от общего контингента обучающихся муниципальных общеобразовательных школ Ленинградской области;

на развитие инфраструктуры школ, в том числе на текущий ремонт с целью обеспечения выполнения требований к санитарно-бытовым условиям и охране здоровья обучающихся, подготовку помещений для установки оборудования пищеблоков, ремонт спортивных залов, в объеме 35048,0 тыс. рублей в 12 муниципальных общеобразовательных учреждениях. Доля средств на текущий ремонт составляет 8,2 проц. от общего объема финансирования мероприятий Комплекса мер по модернизации в 2012 году. Контингент в указанных школах - 6508 обучающихся, или 5,1 проц. от общего контингента обучающихся в муниципальных общеобразовательных школах Ленинградской области;

на оборудование резервных источников питания в 25 государственных общеобразовательных учреждениях в объеме 36200,0 тыс. рублей (8,4 проц.), что позволит оснастить резервными источниками питания все государственные общеобразовательные школы Ленинградской области.

7. Организационно-управленческое сопровождение реализации Комплекса мер по модернизации в 2012 году

В целях реализации Комплекса мер по модернизации в 2012 году планируется использовать апробированные организационно-управленческие механизмы, обеспечившие эффективное решение задач в рамках реализации Комплекса мер по модернизации в 2011 году.

Вместе с тем предполагается совершенствование нормативной правовой базы по сопровождению процессов модернизации в части повышения заработной платы, введения ФГОС и др.

В настоящее время разработан проект ведомственной целевой программы "Создание инновационной образовательной инфраструктуры для работы с одаренными детьми в Ленинградской области" на 2012-2014 годы с объемом финансирования 21,0 млн рублей.

Программой предусматривается создание в муниципальных образованиях Ленинградской области инновационных площадок по созданию центров для работы по выявлению, поддержке и развитию талантливых детей, а также апробация регионального комплексного мониторинга качества образования на основе реализации национальной образовательной инициативы "Наша новая школа".

Информационное сопровождение будет осуществляться:

посредством издания специальных выпусков газет с размещением информации о ходе реализации Комплекса мер по модернизации в 2011 году в целом по Ленинградской области и по муниципальным районам (городскому округу);

посредством проведения в муниципальных образованиях конференций по итогам реализации Комплекса мер по модернизации в 2011 году с приглашением общественности;

посредством ежемесячных публичных отчетов руководителей образовательных учреждений о ходе и результатах реализации Комплекса мер по модернизации в 2011 и 2012 годах, а также иных мероприятий в соответствии с планом работы комитета общего и профессионального образования Ленинградской области.

Раздел IV. Меры, направленные на привлечение молодых

учителей в общеобразовательные учреждения

В Ленинградской области разработаны и реализуются меры социальной поддержки молодых специалистов как на региональном, так и на муниципальном уровнях.

Осуществляется выплата пособия молодым специалистам - работникам образовательных учреждений Ленинградской области в размере 15,0 тыс. рублей в соответствии с постановлением Губернатора Ленинградской области от 23 декабря 2002 года № 265-пг "О порядке установления и выплаты разового пособия молодым специалистам - работникам образовательных учреждений Ленинградской области".

В 2011 году единовременное пособие получил 251 молодой специалист на общую сумму 3890,5 тыс. рублей.

Социальная поддержка в форме ежегодной единовременной выплаты в размере 56,5 тыс. рублей в течение трех лет осуществляется в соответствии с постановлением Правительства Ленинградской области от 28 декабря 2007 года № 339 "О социальной поддержке молодых специалистов в Ленинградской области" и Положением о порядке осуществления мер социальной поддержки молодых специалистов в Ленинградской области, утвержденным постановлением Правительства Ленинградской области от 7 апреля 2008 года № 71. Указанную выплату в 2011 году получили 673 молодых специалиста на общую сумму 38024,5 тыс. рублей.

В муниципальных районах (городском округе) разработаны дополнительные мероприятия по социальной поддержке молодых специалистов: предоставление льгот по оплате коммунальных услуг, выплата компенсации части платы за содержание ребенка в дошкольном образовательном учреждении, единовременные выплаты.

Единовременная выплата в размере от 5,0 до 15,0 тыс. рублей предоставляется в десяти муниципальных районах.

Во исполнение поручения Президента Российской Федерации от 3 февраля 2010 года в Ленинградской области реализуется программа поддержки перспективных выпускников на конкурсной основе. Сформирована нормативная база в части порядка отбора претендентов на предоставление государственной поддержки выпускникам учебных заведений, изъявившим желание работать в школах Ленинградской области.

В 2011 году пять лучших выпускников высших учебных заведений продолжили работу в расположенных в сельской местности образовательных учреждениях Волосовского, Волховского и Кировского районов и получили единовременную выплату в размере 500,0 тыс. рублей.

Осуществляется работа по целевому приему выпускников школ в высшие учебные заведения на педагогические специальности. Так, в 2011 году 525 выпускников поступили в Российский государственный педагогический университет имени А.И.Герцена и Ленинградский государственный университет имени А.С.Пушкина.

Реализуются программы по приобретению жилья для работников бюджетной сферы, в том числе молодых специалистов:

подпрограмма "Обеспечение жильем молодых семей" федеральной целевой программы "Жилище" на 2002-2010 годы. В 2011 году за счет софинансирования из федерального бюджета, областного бюджета и бюджетов муниципальных образований улучшены жилищные условия двух работников образовательной сферы;

долгосрочная целевая программа "Жилье для молодежи" на 2009-2011 годы. Предоставлены социальные выплаты для приобретения жилых помещений двум молодым работникам образовательной сферы;

федеральная целевая программа "Социальное развитие села до 2012 года". За счет софинансирования из федерального бюджета и областного бюджета улучшены жилищные условия 20 работников образовательной сферы, в том числе десяти молодых специалистов;

долгосрочная целевая программа "Приоритетные направления развития образования Ленинградской области на 2011-2015 годы". За счет софинансирования из областного бюджета и бюджетов муниципальных образований улучшены жилищные условия девяти работников образовательной сферы, в том числе шести молодых специалистов;

долгосрочная целевая программа "О поддержке граждан, нуждающихся в улучшении жилищных условий, на основе принципов ипотечного кредитования в Ленинградской области на 2009-2012 годы". За счет софинансирования из областного бюджета и бюджетов муниципальных образований улучшены жилищные условия двух молодых специалистов.

Всего в рамках реализации указанных программ в 2011 году улучшены жилищные условия 22 молодых специалистов.

В 2012 году на территории пяти муниципальных образований Ленинградской области предусмотрено строительство многоквартирных жилых домов, в которых 33 квартиры будут предоставлены педагогическим работникам системы образования.

В настоящее время в Ленинградской области осуществляется разработка проектов "Ипотека для молодых преподавателей" и "Учительский дом", в реализации которых будет задействован механизм льготного ипотечного кредитования. На получение ипотечного кредита в 2011 году изъявили желание 42 молодых учителя.

Реализация мер поддержки молодых специалистов позволила увеличить до 20,2 проц. количество педагогов в возрасте до 35 лет, а также привлечь к работе в образовательных учреждениях Ленинградской области молодых специалистов из других регионов. В 2011 году 15 молодых специалистов из других регионов приняты на работу в учреждения образования Ленинградской области.

Вместе с тем молодые учителя нуждаются в повышении квалификации, дополнительном обучении уже в первые годы профессиональной деятельности. Указанные меры осуществляются в рамках программ повышения квалификации и профессиональной переподготовки, однако, требуется корректировка образовательных программ высшей школы и требований к образовательному стандарту подготовки учителя.

В целях привлечения молодых специалистов для работы в учреждениях общего образования необходимо наличие вакансий, которые заняты учителями пенсионного возраста или педагогическими работниками, не являющимися учителями. В этой связи Правительством Ленинградской области рассматривается возможность выплаты единовременного пособия при выходе педагогического работника на пенсию.

Законодательным собранием Ленинградской области подготовлено обращение в Министерство здравоохранения и социального развития Российской Федерации по вопросу внесения дополнений в Список должностей, работа которых засчитывается в стаж, дающий право на досрочное назначение трудовой пенсии по старости.

Раздел V. Ориентиры развития общего образования

в Ленинградской области на период до 2020 года

В системе общего образования Ленинградской области к 2020 году предусматривается:

1) обеспечить финансирование деятельности 100 проц. образовательных учреждений по нормативам на реализацию государственных (муниципальных) заданий в соответствии с качественными показателями реализации образовательных программ общего образования;

2) обеспечить положительную динамику уровня средней заработной платы учителей общеобразовательных учреждений относительно уровня средней заработной платы в экономике региона;

3) обеспечить доступ к образовательным ресурсам для организации образовательного процесса с использованием дистанционных образовательных технологий в 100 проц. общеобразовательных учреждений;

4) обеспечить доступ к современным условиям организации образовательного процесса 100 проц. школьников;

5) ввести ФГОС общего образования:

с 2012 года - поэтапный переход на ФГОС основного общего образования, в 2015 году - переход 100 проц. учащихся 5 классов на новый образовательный стандарт основного общего образования,

с 2015 года - поэтапный переход на ФГОС основного (полного) общего образования, к 2020 году - окончательный переход на ФГОС основного (полного) общего образования;

6) обеспечить доступность качественного образования каждому школьнику с учетом индивидуальных запросов на основе эффективной образовательной сети;

7) сформировать систему непрерывного образования, подготовки и переподготовки работников системы образования, включая:

формирование образовательной инфраструктуры, позволяющей работнику осваивать новые квалификации, в том числе создание системы информационной и консультационной поддержки работников по вопросам образовательных модулей и электронных образовательных ресурсов для системы непрерывного профессионального образования на базе современных сетевых технологий, качественных инновационных программ непрерывного профессионального образования,

внедрение системы независимой оценки качества непрерывного образования и развитие конкуренции на рынке услуг дополнительного образования,

обеспечение повышения мотивации работников к получению новых квалификаций;

8) организовать энергоаудит во всех общеобразовательных учреждениях Ленинградской области и обеспечить заключение энергосервисных контрактов, реализация которых исключит неэффективное расходование топливно-энергетических ресурсов.

План реализации Комплекса мер по модернизации системы общего образования Ленинградской области в 2012 году, План-график реализации мероприятий по модернизации системы общего образования Ленинградской области в 2012 году, Объемы финансирования мероприятий Комплекса мер по модернизации системы общего образования Ленинградской области в 2012 году, Объемы софинансирования мероприятий Комплекса мер по модернизации системы общего образования Ленинградской области в 2012 году, Значения показателей результативности предоставления субсидии из федерального бюджета областному бюджету Ленинградской области на модернизацию системы общего образования Ленинградской области в 2012 году, План-график повышения фонда оплаты труда учителей общеобразовательных учреждений Ленинградской области в 2012 году приведены в приложениях 1 - 6 к Комплексу мер по модернизации системы общего образования Ленинградской области в 2012 году.

Приложение 1

к Комплексу мер...

ПЛАН

РЕАЛИЗАЦИИ КОМПЛЕКСА МЕР ПО МОДЕРНИЗАЦИИ СИСТЕМЫ

ОБЩЕГО ОБРАЗОВАНИЯ ЛЕНИНГРАДСКОЙ ОБЛАСТИ В 2012 ГОДУ

№

п/п

            Мероприятие           

Срок  

выпол-

нения 

    Ответственные    

     исполнители     

     Вид документа    

1

                 2                

   3  

          4          

           5          

1 

Разработка проекта комплекса мер по

модернизации системы общего       

образования Ленинградской области в

2012 году                         

Январь

Комитет общего       

и профессионального  

образования          

Ленинградской области

Проект комплекса мер  

по модернизации системы

общего образования    

Ленинградской области 

в 2012 году           

2 

Подготовка соглашения между       

Министерством образования и науки 

Российской Федерации и            

Правительством Ленинградской      

области о предоставлении в 2012   

году субсидии из федерального     

бюджета бюджету Ленинградской     

области на модернизацию           

региональной системы общего       

образования                       

Январь-

февраль

Комитет общего       

и профессионального  

образования          

Ленинградской области;

комитет финансов     

Ленинградской области

Соглашение между      

Министерством         

образования и науки   

Российской Федерации и

Правительством        

Ленинградской области 

3 

Утверждение Правительством        

Ленинградской области Комплекса мер

по модернизации системы общего    

образования Ленинградской области в

2012 году                         

Февраль

Комитет общего       

и профессионального  

образования          

Ленинградской области

Постановление         

Правительства         

Ленинградской области 

"Об утверждении       

Комплекса мер по      

модернизации системы  

общего образования    

Ленинградской области 

в 2012 году"          

4 

Разработка детальных планов закупок

учебно-лабораторного, спортивного,

компьютерного, производственного  

оборудования, учебников,          

учебно-наглядных пособий для      

общеобразовательных учреждений, их

обсуждение с педагогической       

общественностью                   

Январь-

февраль

Комитет общего       

и профессионального  

образования          

Ленинградской области

Распоряжение комитета 

общего и              

профессионального     

образования           

Ленинградской области 

об утверждении планов 

закупок               

5 

Организация деятельности базовых  

школ с сетью филиалов и           

дистанционным обучением.          

Проведение семинаров-совещаний по 

вопросам организации деятельности 

базовых школ                      

Январь-

декабрь

Комитет общего       

и профессионального  

образования          

Ленинградской области;

органы местного      

самоуправления,      

осуществляющие       

управление в сфере   

образования;         

руководители         

общеобразовательных  

учреждений           

Нормативные акты      

органов местного      

самоуправления,       

регламентирующие      

деятельность базовых  

школ                  

6 

Внесение изменений в областной    

закон от 5 декабря 2011 года      

№ 98-оз "Об областном бюджете     

Ленинградской области на 2012 год и

на плановый период 2013 и 2014    

годов" в части софинансирования из

федерального бюджета Комплекса мер

по модернизации системы общего    

образования Ленинградской области в

2012 году                         

Май   

Комитет общего       

и профессионального  

образования          

Ленинградской области;

комитет финансов     

Ленинградской области

Областной закон       

"О внесении изменений 

в областной закон     

"Об областном бюджете 

Ленинградской области 

на 2012 год и на      

плановый период 2013 и

2014 годов"           

7 

Проведение повышения квалификации 

учителей и административных       

работников по вопросам введения   

федеральных государственных       

образовательных стандартов        

Январь-

декабрь

Комитет общего       

и профессионального  

образования          

Ленинградской области;

органы местного      

самоуправления,      

осуществляющие       

управление в сфере   

образования;         

руководители         

общеобразовательных  

учреждений;          

Ленинградский        

областной институт   

развития образования 

Программы повышения   

квалификации          

8 

Обучение учителей использованию   

современных образовательных       

технологий                        

Январь-

декабрь

Комитет общего       

и профессионального  

образования          

Ленинградской области;

Ленинградский        

областной институт   

развития образования 

Программы обучения    

9 

Проведение аттестации учителей    

Январь-

декабрь

Комитет общего       

и профессионального  

образования          

Ленинградской области;

органы местного      

самоуправления,      

осуществляющие       

управление в сфере   

образования;         

руководители         

общеобразовательных  

учреждений;          

Ленинградский        

областной институт   

развития образования 

Распоряжение комитета 

общего и              

профессионального     

образования           

Ленинградской области 

об утверждении состава

аттестационной        

комиссии, плана-графика

аттестации            

10

Разработка и реализация мер по    

привлечению молодых учителей в    

систему общего образования        

Ленинградской области             

Январь-

декабрь

Комитет общего       

и профессионального  

образования          

Ленинградской области;

органы местного      

самоуправления,      

осуществляющие       

управление в сфере   

образования          

Распоряжение комитета 

общего и              

профессионального     

образования           

Ленинградской области 

11

Проведение семинаров для молодых  

учителей, поступивших на работу в 

школы Ленинградской области       

Октябрь

Комитет общего       

и профессионального  

образования          

Ленинградской области;

Ленинградский        

областной институт   

развития образования 

Программы семинаров   

12

Обучение директоров школ и школьных

специалистов по вопросам          

организации и проведения          

мониторинга по реализации Комплекса

мер по модернизации системы общего

образования Ленинградской области в

2012 году                         

Июнь, 

октябрь

Комитет общего       

и профессионального  

образования          

Ленинградской области;

Ленинградский        

областной институт   

развития образования 

Программа обучения    

13

Информирование учителей,          

руководителей общеобразовательных 

учреждений, специалистов органов  

управления образованием по вопросам

управления образовательными       

системами, реализации Комплекса мер

по модернизации системы общего    

образования Ленинградской области 

в 2012 году                       

Январь-

декабрь

Комитет общего       

и профессионального  

образования          

Ленинградской области;

органы местного      

самоуправления,      

осуществляющие       

управление в сфере   

образования;         

руководители         

общеобразовательных  

учреждений           

Планы проведения      

семинаров, совещаний, 

информационные        

материалы на сайтах   

комитета общего и     

профессионального     

образования           

Ленинградской области,

органов местного      

самоуправления,       

осуществляющих        

управление в сфере    

образования,          

образовательных       

учреждений            

14

Обсуждение хода реализации        

Комплекса мер по модернизации     

системы общего образования        

Ленинградской области в 2012 году 

Апрель-

декабрь

Комитет общего       

и профессионального  

образования          

Ленинградской области;

органы местного      

самоуправления,      

осуществляющие       

управление в сфере   

образования;         

руководители         

общеобразовательных  

учреждений           

Планы проведения      

совещаний,            

информационные        

материалы на сайтах   

комитета общего и     

профессионального     

образования           

Ленинградской области,

органов местного      

самоуправления,       

осуществляющих        

управление в сфере    

образования,          

образовательных       

учреждений            

15

Проведение аналитических совещаний

по реализации Комплекса мер по    

модернизации системы общего       

образования Ленинградской области в

2012 году с участием федеральных  

экспертов                         

Июнь, 

ноябрь

Комитет общего       

и профессионального  

образования          

Ленинградской области

Планы проведения      

совещаний,            

аналитические материалы

16

Оценка реализации Комплекса мер по

модернизации системы общего       

образования Ленинградской области в

2012 году                         

Декабрь

Комитет общего       

и профессионального  

образования          

Ленинградской области;

органы местного      

самоуправления,      

осуществляющие       

управление в сфере   

образования          

Отчеты о реализации   

Комплекса мер по      

модернизации системы  

общего образования    

Ленинградской области 

в 2012 году           

17

Подготовка и представление в      

Минобрнауки России отчетов о      

реализации Комплекса мер          

по модернизации системы общего    

образования Ленинградской области в

2012 году                         

Декабрь

Комитет общего       

и профессионального  

образования          

Ленинградской области

Отчеты о реализации   

Комплекса мер по      

модернизации системы  

общего образования    

Ленинградской области 

в 2012 году           

Приложение 2

к Комплексу мер...

ПЛАН-ГРАФИК

РЕАЛИЗАЦИИ МЕРОПРИЯТИЙ ПО МОДЕРНИЗАЦИИ СИСТЕМЫ

ОБЩЕГО ОБРАЗОВАНИЯ ЛЕНИНГРАДСКОЙ ОБЛАСТИ В 2012 ГОДУ

№

п/п

  Наименование мероприятия  

        Срок реализации мероприятия       

  Наименование  

     органа     

исполнительной 

     власти     

  Ленинградской 

    области,    

ответственного 

за мероприятие 

  первый  

  квартал 

  второй 

квартал 

третий

квартал

четвертый

  квартал 

1

              2             

     3    

    4    

   5   

     6    

        7       

1

Разработка проекта комплекса

мер по модернизации системы 

общего образования          

Ленинградской области в 2012

году                        

13 января 

Комитет общего и

профессионального

образования     

Ленинградской   

области         

2

Подготовка Соглашения между 

Министерством образования и 

науки Российской Федерации и

Правительством Ленинградской

области о предоставлении в  

2012 году субсидии из       

федерального бюджета бюджету

Ленинградской области на    

модернизацию региональной   

системы общего образования  

20 февраля

Комитет общего и

профессионального

образования     

Ленинградской   

области, комитет

финансов        

Ленинградской   

области         

3

Утверждение Правительством  

Ленинградской области       

Комплекса мер по модернизации

системы общего образования  

Ленинградской области       

в 2012 году                 

  Февраль 

Комитет общего и

профессионального

образования     

Ленинградской   

области         

4

Разработка детальных планов 

закупок учебно-лабораторного,

спортивного, компьютерного, 

производственного           

оборудования, учебников,    

учебно-наглядных пособий для

общеобразовательных         

учреждений, их обсуждение   

с педагогической            

общественностью             

3 февраля 

Комитет общего и

профессионального

образования     

Ленинградской   

области         

5

Организация деятельности    

базовых школ с сетью филиалов

и дистанционным обучением.  

Проведение                  

семинаров-совещаний по      

вопросам организации        

деятельности базовых школ   

15 января -

30 марта 

2 апреля -

29 июня 

  3-28 

сентября

1 октября -

15 декабря

Комитет общего и

профессионального

образования     

Ленинградской   

области         

6

Внесение изменений в        

областной закон от 5 декабря

2011 года № 98-оз "Об       

областном бюджете           

Ленинградской области       

на 2012 год и на плановый   

период 2013 и 2014 годов" в 

части софинансирования из   

федерального бюджета        

Комплекса мер по модернизации

системы общего образования  

Ленинградской области в 2012

году                        

  1 мая  

Комитет общего и

профессионального

образования     

Ленинградской   

области, комитет

финансов        

Ленинградской   

области         

7

Проведение повышения        

квалификации учителей       

и административных работников

по вопросам введения        

федеральных государственных 

образовательных стандартов  

15 января -

30 марта 

2 апреля -

29 июня 

  3-28 

сентября

1 октября -

15 декабря

Комитет общего и

профессионального

образования     

Ленинградской   

области         

8

Обучение учителей           

использованию современных   

образовательных технологий  

15 января -

30 марта 

2 апреля -

29 июня 

  3-28 

сентября

1 октября -

15 декабря

Комитет общего и

профессионального

образования     

Ленинградской   

области         

9

Проведение аттестации       

учителей                    

15 января -

30 марта 

2 апреля -

29 июня 

  3-28 

сентября

1 октября -

15 декабря

Комитет общего и

профессионального

образования     

Ленинградской   

области         

10

Разработка и реализация мер 

по привлечению молодых      

учителей в систему общего   

образования Ленинградской   

области                     

15 января -

30 марта 

2 апреля -

29 июня 

  3-28 

сентября

1 октября -

15 декабря

Комитет общего и

профессионального

образования     

Ленинградской   

области         

11

Проведение семинаров для    

молодых учителей, поступивших

на работу в школы           

Ленинградской области       

   1-30   

  октября 

Комитет общего и

профессионального

образования     

Ленинградской   

области         

12

Обучение директоров школ    

и школьных специалистов     

по вопросам организации     

и проведения мониторинга    

реализации Комплекса мер по 

модернизации системы общего 

образования Ленинградской   

области в 2012 году         

1-30 июня

   1-30   

  октября 

Комитет общего и

профессионального

образования     

Ленинградской   

области         

13

Информирование учителей,    

руководителей               

общеобразовательных         

учреждений, специалистов    

органов управления          

образованием по актуальным  

вопросам управления         

образовательными системами, 

реализации Комплекса мер по 

модернизации системы общего 

образования Ленинградской   

области в 2012 году         

15 января -

30 марта 

2 апреля -

29 июня 

  3-28 

сентября

1 октября -

15 декабря

Комитет общего и

профессионального

образования     

Ленинградской   

области         

14

Обсуждение хода реализации  

Комплекса мер по модернизации

системы общего образования  

Ленинградской области       

в 2012 году                 

2 апреля -

29 июня 

  3-28 

сентября

1 октября -

15 декабря

Комитет общего и

профессионального

образования     

Ленинградской   

области         

15

Проведение аналитических    

совещаний по реализации     

Комплекса мер по модернизации

системы общего образования  

Ленинградской области       

в 2012 году с участием      

федеральных экспертов       

1-30 июня

1-30 ноября

Комитет общего и

профессионального

образования     

Ленинградской   

области         

16

Оценка реализации Комплекса 

мер по модернизации системы 

общего образования          

Ленинградской области       

в 2012 году                 

30 декабря

Комитет общего и

профессионального

образования     

Ленинградской   

области         

17

Подготовка и представление  

в Минобрнауки России отчетов

о реализации Комплекса мер по

модернизации системы общего 

образования Ленинградской   

области в 2012 году         

30 декабря

Комитет общего и

профессионального

образования     

Ленинградской   

области         

Приложение 3

к Комплексу мер...

ОБЪЕМЫ

ФИНАНСИРОВАНИЯ МЕРОПРИЯТИЙ КОМПЛЕКСА МЕР

ПО МОДЕРНИЗАЦИИ СИСТЕМЫ ОБЩЕГО ОБРАЗОВАНИЯ

ЛЕНИНГРАДСКОЙ ОБЛАСТИ В 2012 ГОДУ

№

п/п

              Мероприятие             

        Объемы финансирования, тыс. рублей       

всего 

               в том числе              

феде-  

ральный

бюджет 

(субси-

дия)   

        бюджет субъекта        

      Российской Федерации     

всего 

регио-

нальный

бюджет

местные

бюджеты

внебюд-

жетные

источ-

ники  

1 

Приобретение оборудования, в том числе:

219533,7

175683,7

43850,0

18400,0

20590,0

4860,0

1.1

Учебно-лабораторное оборудование      

57260,0

36200,0

21060,0

5400,0

10800,0

4860,0

1.2

Учебно-производственное оборудование  

38440,0

36440,0

2000,0

600,0

1400,0

1.3

Спортивное оборудование для           

общеобразовательных учреждений        

40715,7

36590,7

4125,0

4125,0

1.4

Спортивный инвентарь для              

общеобразовательных учреждений        

11995,4

11995,4

1.5

Компьютерное оборудование             

12900,0

3600,0

9300,0

8710,0

590,0

1.6

Оборудование для организации          

медицинского обслуживания обучающихся 

27015,0

20000,0

7015,0

3340,0

3675,0

1.7

Оборудование для школьных столовых    

28350,0

28000,0

350,0 

350,0

1.8

Оборудование для проведения           

государственной (итоговой) аттестации 

обучающихся                           

2857,6

2857,6

2 

Приобретение транспортных средств для 

перевозки обучающихся                 

61000,0

61000,0

11000,0

50000,0

3 

Пополнение фондов школьных библиотек  

73404,3

73404,3

4 

Развитие школьной инфраструктуры      

(текущий ремонт с целью обеспечения   

выполнения требований к               

санитарно-бытовым условиям и охране   

здоровья обучающихся, а также         

подготовки помещений для установки    

оборудования)                         

86944,6

71248,0

15696,6

15696,6

5 

Повышение квалификации,               

профессиональная переподготовка       

руководителей общеобразовательных     

учреждений и учителей                 

30000,0

10000,0

20000,0

20000,0

6 

Модернизация общеобразовательных      

учреждений путем организации для      

обучающихся дистанционного обучения,  

в том числе:                          

19957,4

1800,0

18157,4

16506,7

1650,7

6.1

Увеличение пропускной способности и   

оплата интернет-трафика               

18157,4

18157,4

16506,7

1650,7

6.2

Обновление программного обеспечения и 

приобретение электронных              

образовательных ресурсов              

1800,0

1800,0

7 

Осуществление мер, направленных на    

энергосбережение в системе общего     

образования                           

77090,0

77090,0

8 

Проведение капитального ремонта зданий

общеобразовательных учреждений        

19862,0

19862,0

Итого                                 

587792,0

429088,0

158704,0

81603,3

22240,7

54860,0

Приложение 4

к Комплексу мер...

ОБЪЕМЫ

СОФИНАНСИРОВАНИЯ МЕРОПРИЯТИЙ КОМПЛЕКСА МЕР

ПО МОДЕРНИЗАЦИИ СИСТЕМЫ ОБЩЕГО ОБРАЗОВАНИЯ

ЛЕНИНГРАДСКОЙ ОБЛАСТИ В 2012 ГОДУ

№

п/п

    Мероприятие   

  Код бюджетной  

  классификации  

    Консолидированный бюджет   

субъекта Российской Федерации,

          тыс. рублей          

всего 

регио-

нальный

бюджет

местные

бюджеты

внебюд-

жетные

источ-

ники  

1

         2        

            3            

        4        

   5   

   6  

   7  

   8  

1 

Приобретение      

оборудования,     

в том числе:      

43850,0

18400,0

20590,0

4860,0

1.1

Учебно-лабораторное

оборудование      

Мероприятие 1.3.1.       

Приобретение современного

компьютерного,           

учебно-лабораторного     

оборудования, пособий,   

материалов и предметов   

учебного инвентаря для   

муниципальных            

общеобразовательных      

учреждений, внедряющих   

ФГОС начального,         

основного, среднего      

(полного) общего         

образования (ДЦП         

"Приоритетные направления

развития образования     

Ленинградской области на 

2011-2015 годы")         

0709 522 95 00 010

21060,0

5400,0

10800,0

4860,0

1.2

Учебно-           

производственное  

оборудование      

Мероприятие 1.3.2.       

Приобретение современного

компьютерного, учебного  

оборудования, пособий,   

материалов для           

муниципальных            

общеобразовательных      

учреждений, реализующих  

образовательные программы

профильного обучения (ДЦП

"Приоритетные направления

развития образования     

Ленинградской области на 

2011-2015 годы")         

0709 522 95 00 010

2000,0

600,0

1400,0

1.3

Спортивное        

оборудование для  

общеобразовательных

учреждений        

Мероприятие 1.3.3.       

Приобретение современного

оборудования для столовых,

медицинских кабинетов,   

спортивных залов,        

спортивных площадок      

муниципальных и          

государственных          

образовательных учреждений

(ДЦП "Приоритетные       

направления развития     

образования Ленинградской

области на 2011-2015     

годы")                   

0709 522 95 00 010

4125,0

4125,0

1.4

Спортивный        

инвентарь для     

общеобразовательных

учреждений        

1.5

Компьютерное      

оборудование      

Мероприятие 1.3.5.       

Приобретение цифрового,  

сетевого, компьютерного и

телекоммуникационного    

оборудования для         

государственных и        

муниципальных            

образовательных учреждений

(ДЦП "Приоритетные       

направления развития     

образования Ленинградской

области на 2011-2015     

годы")                   

0709 522 95 00 010

9300,0

8710,0

590,0

1.6

Оборудование для  

организации       

медицинского      

обслуживания      

обучающихся       

Мероприятие 1.3.3.       

Приобретение современного

оборудования для столовых,

медицинских кабинетов,   

спортивных залов,        

спортивных площадок      

муниципальных и          

государственных          

образовательных учреждений

(ДЦП "Приоритетные       

направления развития     

образования Ленинградской

области на 2011-2015     

годы")                   

0709 522 95 00 010

7015,0

3340,0

3675,0

1.7

Оборудование для  

школьных столовых 

Мероприятие 1.3.6.       

Приобретение для         

государственных          

образовательных учреждений

для детей с ограниченными

возможностями здоровья   

оборудования для комнат  

социально-бытовой        

адаптации (бытовая       

техника, комплект кухонной

мебели) (ДЦП "Приоритетные

направления развития     

образования Ленинградской

области на 2011-2015     

годы")                   

0709 522 95 00 010

350,0 

350,0

1.8

Оборудование для  

проведения        

государственной   

(итоговой)        

аттестации        

обучающихся       

2 

Приобретение      

транспортных      

средств           

для перевозки     

обучающихся       

Мероприятие 1.3.7.       

Приобретение для         

государственных и        

муниципальных            

образовательных учреждений

автобусов и микроавтобусов

(ДЦП "Приоритетные       

направления развития     

образования Ленинградской

области на 2011-2015     

годы")                   

0709 522 95 00 012

61000,0

11000,0

50000,0

3 

Пополнение фондов 

школьных библиотек

4 

Развитие школьной 

инфраструктуры    

(текущий ремонт с 

целью обеспечения 

выполнения        

требований к      

санитарно-бытовым 

условиям и охране 

здоровья          

обучающихся,      

а также подготовки

помещений для     

установки         

оборудования)     

Подготовка муниципальных 

общеобразовательных      

учреждений Ленинградской 

области к новому учебному

году                     

0702 521 01 06 010

15696,6

15696,6

5 

Повышение         

квалификации,     

профессиональная  

переподготовка    

руководителей     

общеобразовательных

учреждений и      

учителей          

В рамках исполнения      

государственного задания 

ГАОУ "Ленинградский      

областной институт       

развития образования"    

0705 428 99 00 620

20000,0

20000,0

6 

Модернизация      

общеобразовательных

учреждений путем  

организации для   

обучающихся       

дистанционного    

обучения,         

в том числе:      

18157,4

16506,7

1650,7

6.1

Увеличение        

пропускной        

способности       

и оплата          

интернет-трафика  

Мероприятие 13.          

Обеспечение доступа к сети

Интернет, в том числе по 

программам профилактики  

жестокости и насилия среди

подростков - учащихся    

общеобразовательных      

учреждений (ДЦП "Дети    

Ленинградской области" на

2011-2013 годы)          

0709 522 89 00 010

18157,4

16506,7

1650,7

6.2

Обновление        

программного      

обеспечения и     

приобретение      

электронных       

образовательных   

ресурсов          

7 

Осуществление мер,

направленных      

на энергосбережение

в системе общего  

образования       

8 

Проведение        

капитального      

ремонта зданий    

общеобразовательных

учреждений        

9 

Проведение        

реконструкции     

зданий            

общеобразовательных

учреждений        

Итого             

158704,0

81603,3

22240,7

54860,0

Приложение 5

к Комплексу мер...

ЗНАЧЕНИЯ

ПОКАЗАТЕЛЕЙ РЕЗУЛЬТАТИВНОСТИ ПРЕДОСТАВЛЕНИЯ СУБСИДИИ

ИЗ ФЕДЕРАЛЬНОГО БЮДЖЕТА БЮДЖЕТУ ЛЕНИНГРАДСКОЙ ОБЛАСТИ

НА МОДЕРНИЗАЦИЮ РЕГИОНАЛЬНОЙ СИСТЕМЫ ОБЩЕГО ОБРАЗОВАНИЯ

В 2012 ГОДУ

  № 

п/п

      Наименование показателя результативности     

              предоставления субсидии              

      Значение показателя     

результативности предоставления

           субсидии           

первый

квартал

второй

квартал

третий

квартал

четвер-

тый   

квартал

  1 

                         2                         

   3  

   4  

   5  

   6  

           1. Среднемесячная заработная плата учителей в Ленинградской области           

1.1 

Соотношение среднемесячной заработной платы учителей

в Ленинградской области за IV квартал текущего  года

и среднемесячной заработной платы работников в целом

по экономике Ленинградской области  в  прошлом  году

(по  данным   Федеральной   службы   государственной

статистики)                                        

113,7

113,9

114,6

100,0

1.1.1

Размер среднемесячной заработной  платы  учителей  в

Ленинградской области (рублей)                     

24565,5

<***>

24606,3

<*****>

24753,7

<****>

25130,0

1.1.2

Размер среднемесячной заработной платы работников  в

целом по экономике  Ленинградской  области  (рублей)

(по данным Федеральной службы статистики)          

21603,4

<*>

21603,4

<*>

21603,4

<*>

25130,0

<**>

   <*> Размер среднемесячной заработной платы работников в  целом  по  экономике  субъекта

Российской  Федерации  за  первый  квартал  2011  года  (по  данным   Федеральной   службы

государственной статистики)                                                              

   <**> Размер среднемесячной заработной платы работников в целом  по  экономике  субъекта

Российской Федерации за 2011 год (по данным Федеральной службы государственной статистики)

   <***> Средняя заработная плата за сентябрь-ноябрь  2011  года:  (21637,0  +  23759,8  +

24128,9) / 3 = 23175 руб. с учетом повышения с 01.01.2012 на 6 проц.:  23175,0  x  1,06  =

24565,5 руб.                                                                             

   <****> Средняя заработная плата за третий  квартал  2012  года  с  учетом  повышения  с

01.09.2012 до 25130 руб.: (24565,5 x 2 + 25130) / 3 = 24753,7 руб.                       

   <*****> Средняя заработная плата за второй квартал 2012  года  (прогноз)  увеличена  на

0,17 проц. в связи с получением во втором квартале отпускных большей частью учителей     

   2. Школьники, обучающиеся по федеральным государственным образовательным стандартам   

2.1 

Доля   школьников,   обучающихся   по    федеральным

государственным   стандартам    начального    общего

образования,  в  общей  численности  обучающихся   в

начальной школе (процентов)                        

35,8 

35,8 

64,21

64,21

2.1.1

Численность школьников, обучающихся  по  федеральным

государственным   стандартам    начального    общего

образования (человек)                              

19098

19098

34098

34098

2.2 

Доля   школьников,   обучающихся   по    федеральным

государственным    стандартам    основного    общего

образования,  в  общей  численности  обучающихся   в

основной школе (процентов)                         

0,87 

0,87 

  6,8 

  6,8 

2.2.1

Численность школьников, обучающихся  по  федеральным

государственным    стандартам    основного    общего

образования (человек)                              

  500 

  500 

3953 

3953 

2.3 

Доля   школьников,   обучающихся   по    федеральным

государственным стандартам среднего (полного) общего

образования,  в  общей  численности  обучающихся   в

основной школе (процентов)                         

2.3.1

Численность школьников, обучающихся  по  федеральным

государственным стандартам среднего (полного) общего

образования (человек)                              

3. Учителя, получившие в установленном порядке первую и высшую квалификационную категорию

                    и подтверждение соответствия занимаемой должности                    

3.1 

Доля учителей, получивших  в  установленном  порядке

первую,   высшую   квалификационную   категорию    и

подтверждение соответствия занимаемой  должности,  в

общей численности учителей (процентов)             

24,0 

30,0 

38,0 

40,0 

3.1.1

Численность  учителей,  получивших  в  установленном

порядке первую, высшую квалификационную категорию  и

подтверждение  соответствия   занимаемой   должности

(человек)                                          

2208 

2754 

3482 

3664 

   В соответствии с новым порядком аттестации педагогических работников в 2012 году  будет

аттестовано 40 проц. учителей.                                                           

   Согласно  требованиям  положения  об  аттестации  за  пять  лет  будут  аттестованы  на

подтверждение соответствия занимаемой должности или квалификационную категорию  100  проц.

учителей                                                                                 

4. Руководители и учителя общеобразовательных учреждений, прошедшие повышение квалификации

для работы в соответствии с федеральными государственными образовательными стандартами, 

       в общей численности руководителей и учителей общеобразовательных учреждений       

4.1 

Доля учителей  и  руководителей  общеобразовательных

учреждений,  прошедших  повышение   квалификации   и

профессиональную   переподготовку   для   работы   в

соответствии   с    федеральными    государственными

образовательными стандартами,  в  общей  численности

руководителей и учителей (процентов)               

42,0 

51,8 

70,6 

75,0 

4.1.1

Численность      учителей      и       руководителей

общеобразовательных учреждений, прошедших  повышение

квалификации и профессиональную  переподготовку  для

работы     в     соответствии     с     федеральными

государственными    образовательными     стандартами

(человек)                                          

4035 

4966 

6752 

7170 

   В 2012 году общая численность учителей и руководителей общеобразовательных  учреждений,

прошедших повышение квалификации и профессиональную переподготовку в соответствии с  ФГОС,

составит 7170 человек, или 75 проц. от  общей  численности  руководителей  и  учителей.  В

рамках Комплекса мер по модернизации  системы  общего  образования  Ленинградской  области

будут обучены все учителя начальной школы,  руководящие  работники  и  50  проц.  учителей

старших классов                                                                          

         5. Общеобразовательные учреждения, осуществляющие дистанционное обучение        

5.1 

Доля общеобразовательных учреждений,  осуществляющих

дистанционное   обучение,   в   общей    численности

общеобразовательных учреждений (процентов)         

15,0 

18,0 

22,0 

30,0 

5.1.1

Число общеобразовательных учреждений, осуществляющих

дистанционное обучение                             

  56  

  67  

  82  

  112 

       6. Снижение объемов потребления всех видов топливно-энергетических ресурсов       

Динамика снижения  объемов  потребления  всех  видов

топливно-энергетических ресурсов                   

положи-

тельная

положи-

тельная

положи-

тельная

положи-

тельная

Приложение 6

к Комплексу мер...

ПЛАН-ГРАФИК

ПОВЫШЕНИЯ ФОНДА ОПЛАТЫ ТРУДА УЧИТЕЛЕЙ

ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ УЧРЕЖДЕНИЙ ЛЕНИНГРАДСКОЙ ОБЛАСТИ

В 2012 ГОДУ

     Наименование показателя    

  Первый  

  квартал 

  Второй  

  квартал 

  Третий  

  квартал 

Четвертый

  квартал 

Размер фонда оплаты труда       

учителей общеобразовательных    

учреждений Ленинградской области,

рублей                          

892897000,0

894380000,0

898245700,0

906470600,0

Увеличение фонда оплаты труда   

учителей общеобразовательных    

учреждений Ленинградской области

по отношению к предыдущему      

кварталу, процентов             

ПРИЛОЖЕНИЕ 2

к постановлению Правительства

Ленинградской области

от 15.02.2012 № 50

ПОРЯДОК

ПРЕДОСТАВЛЕНИЯ И РАСХОДОВАНИЯ СУБСИДИЙ ЗА СЧЕТ СРЕДСТВ

ФЕДЕРАЛЬНОГО БЮДЖЕТА БЮДЖЕТАМ МУНИЦИПАЛЬНЫХ РАЙОНОВ

И ГОРОДСКОГО ОКРУГА НА РЕАЛИЗАЦИЮ КОМПЛЕКСА МЕР

ПО МОДЕРНИЗАЦИИ СИСТЕМЫ ОБЩЕГО ОБРАЗОВАНИЯ

ЛЕНИНГРАДСКОЙ ОБЛАСТИ В 2012 ГОДУ

1. Настоящий Порядок определяет условия и порядок предоставления и расходования субсидий за счет средств федерального бюджета бюджетам муниципальных районов (городского округа) на реализацию Комплекса мер по модернизации системы общего образования Ленинградской области в 2012 году (далее - субсидии).

2. Субсидии предоставляются и расходуются на следующие мероприятия:

1) приобретение учебно-лабораторного оборудования;

2) приобретение учебно-производственного оборудования;

3) приобретение спортивного оборудования для общеобразовательных учреждений;

4) приобретение спортивного инвентаря для общеобразовательных учреждений;

5) приобретение оборудования для организации медицинского обслуживания обучающихся;

6) приобретение оборудования для школьных столовых;

7) пополнение фондов школьных библиотек;

8) повышение квалификации, профессиональная переподготовка руководителей общеобразовательных учреждений и учителей;

9) обновление программного обеспечения и приобретение электронных образовательных ресурсов;

10) приобретение компьютерного оборудования;

11) развитие школьной инфраструктуры (текущий ремонт с целью обеспечения выполнения требований к санитарно-бытовым условиям и охране здоровья обучающихся, а также подготовки помещений для установки оборудования);

12) осуществление мер, направленных на энергосбережение в системе общего образования;

13) проведение капитального ремонта зданий общеобразовательных учреждений.

3. Субсидии предоставляются при условии заключения соглашений по реализации Комплекса мер по модернизации системы общего образования Ленинградской области в 2012 году между муниципальными районами (городским округом) и главным распорядителем бюджетных средств - комитетом общего и профессионального образования Ленинградской области.

В соглашении должны быть предусмотрены:

размер, сроки, цели и условия предоставления субсидии;

объем средств на реализацию Комплекса мер по модернизации системы общего образования в 2012 году по мероприятиям;

сведения о софинансировании муниципальными районами (городским округом) мероприятий в рамках реализации Комплекса мер по модернизации системы общего образования Ленинградской области в 2012 году;

порядок предоставления отчетности о результатах выполнения получателем субсидии предусмотренных соглашением мероприятий.

4. Критериями отбора муниципальных районов (городского округа) для предоставления субсидии являются:

по мероприятиям 1 - 10 - наличие муниципальных общеобразовательных учреждений на территории муниципальных районов (городского округа);

по мероприятиям 11 - 13 - наличие муниципальных общеобразовательных учреждений на территории муниципального района (городского округа), включенных в план работ по реализации Комплекса мер по модернизации системы общего образования Ленинградской области в 2012 году в части развития школьной инфраструктуры, осуществления мер, направленных на энергосбережение в системе общего образования и на проведение капитального ремонта зданий общеобразовательных учреждений, утвержденный комитетом общего и профессионального образования Ленинградской области.

5. Размер субсидий определяется по формуле:

                                    13

                               Si = SUM Sij,

                                    j=1

где:

Si - размер субсидии бюджету i-го муниципального района (городского округа) за счет средств федерального бюджета на реализацию Комплекса мер по модернизации системы общего образования Ленинградской области в 2012 году;

Sij - размер средств бюджету i-го муниципального района (городского округа) по j-му мероприятию в рамках реализации Комплекса мер по модернизации системы общего образования Ленинградской области в 2012 году за счет средств федерального бюджета.

6. Размер средств бюджету i-го муниципального района (городского округа) по мероприятиям 1 - 9 в рамках реализации Комплекса мер по модернизации системы общего образования Ленинградской области в 2012 году за счет средств федерального бюджета определяется по формуле:

                                         №ij

                              Sij = Sj x ---,

                                         №j

где:

j = 1 - 9;

Sj - размер средств по j-му мероприятию в рамках реализации Комплекса мер по модернизации системы общего образования Ленинградской области в 2012 году за счет средств федерального бюджета;

№j - численность обучающихся в муниципальных общеобразовательных учреждениях по j-му направлению;

№ij - численность обучающихся в муниципальных общеобразовательных учреждениях i-го муниципального района (городского округа) по j-му мероприятию.

При определении объема средств по мероприятию 1 расчет производится исходя из численности учащихся 1-4 классов и 5 классов, обучающихся по федеральному государственному образовательному стандарту.

При определении объема средств по мероприятию 2 расчет производится исходя из численности обучающихся 9-11 классов.

При определении объема средств по мероприятиям 3 - 9 расчет производится исходя из численности обучающихся 1-11 классов.

Средства, предоставленные бюджетам муниципальных районов (городского округа) по мероприятию 8, расходуются на повышение квалификации, профессиональную переподготовку руководителей общеобразовательных учреждений и учителей из расчета не более 8750 рублей на человека. Средства субсидии не могут быть направлены на командировочные и транспортные расходы.

7. Размер средств бюджету i-го муниципального района (городского округа) по мероприятию 10 в рамках реализации Комплекса мер по модернизации системы общего образования Ленинградской области в 2012 году за счет средств федерального бюджета определяется по формуле:

                                       Sj

                                 Sij = --,

                                       k

где:

k - количество муниципальных районов (городского округа), равное 18.

8. Размер средств бюджету i-го муниципального района (городского округа) по мероприятиям 11 - 13 в рамках реализации Комплекса мер по модернизации системы общего образования Ленинградской области в 2012 году за счет средств федерального бюджета определяется по формуле:

Sij = Pijq,

где j = 11 - 13.

Размер средств определяется по i-му муниципальному району (городскому округу), j-му мероприятию, q-ой работе в соответствии с планом работ по реализации Комплекса мер по модернизации системы общего образования Ленинградской области в 2012 году в части развития школьной инфраструктуры, осуществления мер, направленных на энергосбережение в системе общего образования и на проведение капитального ремонта зданий общеобразовательных учреждений, утверждаемым комитетом общего и профессионального образования Ленинградской области.

9. Субсидии предоставляются в соответствии со сводной бюджетной росписью областного бюджета Ленинградской области в пределах бюджетных ассигнований, утвержденных на текущий финансовый год комитету общего и профессионального образования Ленинградской области.

10. Перечисление субсидий осуществляется комитетом финансов Ленинградской области на основании распорядительных заявок на расход комитета общего и профессионального образования Ленинградской области на лицевые счета, открытые получателям межбюджетных трансфертов в территориальных отделениях Управления Федерального казначейства по Ленинградской области.

11. Комитет общего и профессионального образования Ленинградской области:

формирует заявки на перечисление субсидий после получения от муниципальных районов (городского округа) - получателей субсидии в текущем финансовом году заключенных в установленном порядке муниципальных контрактов (договоров);

несет ответственность за своевременное перечисление на счета финансовых (уполномоченных) органов муниципальных районов (городского округа) средств субсидий в пятидневный срок после представления муниципальными районами (городским округом) муниципальных контрактов (договоров);

представляет отчет о расходовании субсидий в комитет финансов Ленинградской области в десятидневный срок после представления соответствующих отчетов муниципальными районами (городским округом).

12. Орган местного самоуправления муниципального района (городского округа):

осуществляет в установленном порядке на основании доведенных до органов местного самоуправления уведомлений о бюджетных назначениях учет поступивших средств в доходной и расходной частях бюджета муниципального района (городского округа);

осуществляет приобретение товаров и услуг в соответствии с Федеральным законом от 21 июля 2005 года № 94-ФЗ "О размещении заказов на поставки товаров, выполнение работ, оказание услуг для государственных и муниципальных нужд";

представляет ежеквартально не позднее 10-го числа месяца, следующего за отчетным периодом, в комитет общего и профессионального образования Ленинградской области отчет о расходовании субсидий по формам, утвержденным комитетом общего и профессионального образования Ленинградской области, за подписью главы администрации муниципального района (городского округа) и руководителя финансового (уполномоченного) органа.

В случае если средства субсидии за отчетный период не освоены, к отчету прилагается пояснительная записка с указанием причин.

13. Средства, не использованные в текущем финансовом году, перечисляются в областной бюджет Ленинградской области в порядке и в сроки, установленные для завершения финансового года.

14. Ответственность за соблюдение настоящего Порядка, а также достоверность представляемых сведений возлагается на орган местного самоуправления муниципального района (городского округа).

15. Контроль за целевым использованием органом местного самоуправления муниципального района (городского округа) субсидий возлагается на комитет общего и профессионального образования Ленинградской области.

ПРИЛОЖЕНИЕ 3

к постановлению Правительства

Ленинградской области

от 15.02.2012 № 50

РАСПРЕДЕЛЕНИЕ

СУБСИДИЙ БЮДЖЕТАМ МУНИЦИПАЛЬНЫХ РАЙОНОВ И ГОРОДСКОГО ОКРУГА

ЛЕНИНГРАДСКОЙ ОБЛАСТИ ЗА СЧЕТ СРЕДСТВ ФЕДЕРАЛЬНОГО БЮДЖЕТА

НА РЕАЛИЗАЦИЮ КОМПЛЕКСА МЕР ПО МОДЕРНИЗАЦИИ СИСТЕМЫ ОБЩЕГО

ОБРАЗОВАНИЯ ЛЕНИНГРАДСКОЙ ОБЛАСТИ В 2012 ГОДУ

№

п/п

Наименование 

муниципального

  образования 

Учебно-

лабора-

торное

обору-

дование

Учебно-

произ-

водст-

венное

обору-

дование

Спор- 

тивное

обору-

дование

Спор- 

тивный

инвен-

тарь  

Компью-

терное

обору-

дование

Обору-

дование

для   

органи-

зации 

меди- 

цин-  

ского 

обслу-

живания

обуча-

ющихся

Обору-

дование

для   

школь-

ных   

столо-

вых   

Попол-

нение 

фондов

библи-

отек  

общеоб-

разова-

тельных

учреж-

дений 

Развитие

школьной

инфраст-

руктуры

(текущий

ремонт 

с целью

обеспе-

чения  

выполне-

ния тре-

бований

к сани-

тарно- 

бытовым

условиям

и охране

здоровья

обуча- 

ющихся,

а также

подго- 

товки  

помеще-

ний для

уста-  

новки  

обору- 

дования

Повыше-

ние    

квалифи-

кации, 

профес-

сиональ-

ная    

подго- 

товка и

пере-  

подго- 

товка  

руково-

дителей

общеоб-

разова-

тельных

учрежде-

ний и  

учителей

Модер-

низация

общеоб-

разова-

тельных

учреж-

дений 

путем 

органи-

зации 

для   

обучаю-

щихся 

дистан-

цион- 

ного  

обуче-

ния   

Осуще-

ствле-

ние   

мер,  

направ-

ленных

на    

энерго-

сбере-

жение в

системе

общего

образо-

вания 

Прове-

дение 

капи- 

таль- 

ного  

ремонта

зданий

общеоб-

разова-

тельных

учреж-

дений 

Итого  

1

       2      

   3  

   4  

   5  

   6  

   7  

   8  

   9  

  10  

   11  

   12  

  13  

  14  

  15  

   16  

1 

Бокситогорский

муниципальный 

район         

1114,0

1118,3

836,2

418,1

200,0

697,1

976,0

2432,2

5548,0

348,6 

62,8  

2440,0

2012,0

18203,3

2 

Волосовский   

муниципальный 

район         

978,7

848,3

717,6

358,8

200,0

598,3

837,6

2087,3

299,1 

53,8  

6979,5 

3 

Волховский    

муниципальный 

район         

1856,4

1727,0

1360,3

680,1

200,0

1134,0

1587,6

3956,5

1000,0

567,0 

102,0 

1000,0

15170,9

4 

Всеволожский  

муниципальный 

район         

4849,6

3903,9

3286,1

1643,1

200,0

2739,4

3835,3

9557,9

1369,7

246,5 

31631,5

5 

Выборгский    

район         

4205,3

3741,5

2955,1

1477,5

200,0

2463,5

3448,9

8595,1

19500,0

1231,8

221,8 

3650,0

16850,0

68540,5

6 

Гатчинский    

муниципальный 

район         

4192,8

3817,5

3060,7

1530,4

200,0

2551,6

3572,2

8902,4

1275,8

229,5 

29332,9

7 

Кингисеппский 

муниципальный 

район         

1749,6

1493,3

1226,1

613,0

200,0

1022,1

1431,0

3566,1

511,1 

92,0  

11904,3

8 

Киришский     

муниципальный 

район         

1599,3

1467,6

1164,2

582,1

200,0

970,5

1358,8

3386,2

485,3 

87,4  

11301,4

9 

Кировский     

муниципальный 

район         

1903,7

1413,9

1301,3

650,6

200,0

1084,8

1518,7

3784,8

542,4 

97,6  

12497,8

10

Лодейнопольский

муниципальный 

район         

684,9

675,4

514,5

257,3

200,0

428,9

600,5

1496,6

214,5 

38,6  

5111,2 

11

Ломоносовский 

муниципальный 

район         

1087,2

1080,9

778,9

389,5

200,0

649,4

909,1

2265,6

324,7 

58,4  

7743,7 

12

Лужский       

муниципальный 

район         

1361,6

1475,8

1047,5

523,8

200,0

873,3

1222,6

3046,8

9000,0

436,6 

78,6  

1000,0

20266,6

13

Подпорожский  

муниципальный 

район         

708,6

648,5

509,4

254,7

200,0

424,7

594,5

1481,6

212,3 

38,2  

5072,5 

14

Приозерский   

муниципальный 

район         

1274,9

1183,7

935,4

467,7

200,0

779,8

1091,7

2720,7

389,9 

70,2  

9114,0 

15

Сланцевский   

муниципальный 

район         

802,1

757,2

598,9

299,4

200,0

499,2

698,9

1741,8

249,6 

45,0  

5892,1 

16

Тихвинский    

муниципальный 

район         

1634,8

1332,1

1120,2

560,1

200,0

933,9

1307,4

3258,3

466,9 

84,0  

10897,7

17

Тосненский    

район         

2313,5

1904,7

1595,7

797,9

200,0

1330,3

1862,4

4641,4

665,1 

119,8 

15430,8

18

Сосновоборский

городской округ

1283,0

1410,4

982,6

491,3

200,0

819,2

1146,8

2858,0

409,6 

73,8  

9674,7 

Итого         

33600,0

30000,0

23990,7

11995,4

3600,0

20000,0

28000,0

69779,3

35048,0

10000,0

1800,0

7090,0

19862,0

294765,4