Основная информация
| Дата опубликования: | 16 сентября 2020г. |
| Номер документа: | RU35000218202000152 |
| Текущая редакция: | 1 |
| Статус нормативности: | Нормативный |
| Субъект РФ: | Вологодская область |
| Принявший орган: | Администрация Бабаевского муниципального района |
| Раздел на сайте: | Нормативные правовые акты муниципальных образований |
| Тип документа: | Постановления |
Бесплатная консультация
У вас есть вопросы по содержанию или применению нормативно-правового акта, закона, решения суда? Наша команда юристов готова дать бесплатную консультацию. Звоните по телефонам:Федеральный номер (звонок бесплатный): 8 (800) 555-67-55 доб. 732Москва и Московская область: 8 (499) 350-55-06 доб. 192Санкт-Петербург и Ленинградская область: 8 (812) 309-06-71 доб. 749
Текущая редакция документа
АДМИНИСТРАЦИЯ БАБАЕВСКОГО МУНИЦИПАЛЬНОГО РАЙОНА
П О С Т А Н О В Л Е Н И Е
От
16.09.2020
№
264
г. Бабаево
О внесении изменений
в постановление администрации
Бабаевского муниципального района от 07.11.2018 № 336
В целях обеспечения условий развития районной системы образования, руководствуясь Федеральным законом от 29.12.2012 года № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» (с изменениями и дополнениями), постановлением администрации Бабаевского муниципального района от 22.01.2020 № 16 «Об утверждении Порядка разработки, реализации и оценки эффективности муниципальных программ Бабаевского муниципального района», администрация Бабаевского муниципального района
ПОСТАНОВЛЯЕТ:
1. Внести в постановление администрации Бабаевского муниципального района от 07.11.2018 № 336 «Об утверждении муниципальной программы «Развитие системы образования Бабаевского муниципального района на 2019-2022 годы» следующие изменения:
1.1. В разделе I «Паспорт Программы» строку «Цели и задачи Программы» дополнить словами «-создание условий для обеспечения образовательного процесса в части нераспространения новой коронавирусной инфекции».
2. В разделе I «Паспорт Программы» строку «Целевые показатели Программы» дополнить следующим показателем:
- доля общеобразовательных организаций, в которых созданы условия для обеспечения образовательного процесса в части нераспространения новой коронавирусной инфекции.
1.3. В разделе I «Паспорт Программы» строку «Ожидаемые результаты программы» дополнить следующими результатами:
- обеспечить долю общеобразовательных организаций, в которых созданы условия для обеспечения образовательного процесса в части нераспространения новой коронавирусной инфекции – 100%;
1.4. В разделе 8 «Подпрограмма 2 программы «Развитие общего образования» строку «Цели и задачи Подпрограммы 2» дополнить словами «-создание условий для обеспечения образовательного процесса в части нераспространения новой коронавирусной инфекции».
1.5. В разделе 8 «Подпрограмма 2 программы «Развитие общего образования» строку «Целевые показатели Подпрограммы 2» дополнить следующим показателем:
- доля общеобразовательных организаций, в которых созданы условия для обеспечения образовательного процесса в части нераспространения новой коронавирусной инфекции.
1.6. В разделе 8 «Подпрограмма 2 программы «Развитие общего образования» строку «Ожидаемые результаты подпрограммы 2» дополнить следующими результатами:
- обеспечить долю общеобразовательных организаций, в которых созданы условия для обеспечения образовательного процесса в части нераспространения новой коронавирусной инфекции – 100%.
1.7. Раздел 8 «Подпрограмма 2 программы «Развитие общего образования» в пункте 3 «Характеристика основных мероприятий Подпрограммы 2» дополнить следующим мероприятием:
«Основное мероприятие 7 «Мероприятие по соблюдению санитарно-эпидемиологических требований в условиях распространения новой коронавирусной инфекции».
Целью мероприятия является создание условий для обеспечения образовательного процесса в части нераспространения новой коронавирусной инфекции.
В рамках осуществления мероприятия предусматривается:
- предоставление субсидии муниципальным общеобразовательным организациям на реализации мероприятий по соблюдению санитарно-эпидемиологических требований в условиях распространения новой коронавирусной инфекции».
1.8. Раздел 8 «Подпрограмма 2 программы «Развитие общего образования» в пункте 2 «Цели, задачи, целевые показатели, основные ожидаемые результаты реализации Подпрограммы 2, методика расчета и порядок сбора исходной информации, описание основных ожидаемых конечных результатов, сроков реализации Подпрограммы 2» абзац «Задачи подпрограммы 2» дополнить следующим содержанием:
«-создание условий для обеспечения образовательного процесса в части нераспространения новой коронавирусной инфекции».
1.9. Раздел 8 «Подпрограмма 2 программы «Развитие общего образования» в пункте 2 «Цели, задачи, целевые показатели, основные ожидаемые результаты реализации Подпрограммы 2, методика расчета и порядок сбора исходной информации, описание основных ожидаемых конечных результатов, сроков реализации Подпрограммы 2» абзац «Основные ожидаемые результаты реализации Подпрограммы 2» дополнить следующим содержанием:
«-обеспечить долю общеобразовательных организаций, в которых созданы условия для обеспечения образовательного процесса в части нераспространения новой коронавирусной инфекции – 100%»
1.10. Раздел 8 «Подпрограмма 2 программы «Развитие общего образования» в пункте 2 «Цели, задачи, целевые показатели, основные ожидаемые результаты реализации Подпрограммы 2, методика расчета и порядок сбора исходной информации, описание основных ожидаемых конечных результатов, сроков реализации Подпрограммы 2» абзац «Методика расчета значений целевых индикаторов (показателей) Подпрограммы 2» дополнить следующим содержанием:
«11. Доля общеобразовательных организаций, в которых созданы условия для обеспечения образовательного процесса в части нераспространения новой коронавирусной инфекции, в отчетном году, рассчитывается в % по формуле:
, где:
Х – количество общеобразовательных организаций, в которых созданы условия для обеспечения образовательного процесса в части нераспространения новой коронавирусной инфекции в отчетном году;
N – общее количество общеобразовательных организациях района.»
1.11. Раздел 8 «Подпрограмма 2 программы «Развитие общего образования» в пункте 2 «Цели, задачи, целевые показатели, основные ожидаемые результаты реализации Подпрограммы 2, методика расчета и порядок сбора исходной информации, описание основных ожидаемых конечных результатов, сроков реализации Подпрограммы 2» абзац «Основные ожидаемые конечные результаты» дополнить следующим содержанием:
«-обеспечение образовательного процесса в части нераспространения новой коронавирусной инфекции».
2. Приложения 1,2,3,4,7,8 к Программе изложить в новой редакции (прилагаются).
3. Настоящее постановление подлежит размещению на официальном сайте администрации Бабаевского муниципального района в информационно-коммуникационной сети «Интернет».
4. Контроль за выполнением настоящего постановления возложить на заместителя руководителя администрации района по социальным вопросам Л.Р.Ахутину.
Временно исполняющий обязанности руководителя администрации района
Н.Х. Пузенков
Приложение 1 к постановлению администрации Бабаевского муниципального района от 16.09.2020 года № 264
Приложение 1 к Программе
Сведения О ЦЕЛЕВЫХ ПОКАЗАТЕЛЯХ ПРОГРАММЫ
N
п/п
Задача, направленная
на достижение цели
Наименование целевого показателя
Ед. измере-ния
Значение целевого показателя (индикатора)
отчетное
оценочное
плановое
базовый
год
2017 год
текущий
год
2018 год
2019 год
2020 год
2021 год
2022 год
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
1
Подпрограмма «Развитие дошкольного образования»
1.1
обеспечение доступности дошкольного образования независимо от социального и имущественного статуса и состояния здоровья, положения
доля детей в возрасте от 2 месяцев до 7 лет, получающих услуги дошкольного образования, от числа детей в возрасте от 2 месяцев до 7 лет, чьи родители (законные представители) изъявили желание на получение для них дошкольного образования
%
89,8
90,0
92,0
95,0
100
100
доля детей в возрасте от 5 до 7 лет, обучающихся по дополнительным образовательным программам, от общего числа детей в возрасте от 5 до 7 лет
%
68,6
70,0
70,0
70,0
70,0
70,0
1.2
обеспечение высокого качества услуг дошкольного образования в соответствии с ФГОС дошкольного образования
удельный вес численности воспитанников дошкольных образовательных организаций, охваченных образовательными программами, соответствующими ФГОС дошкольного образования
%
75,0
100
100
100
100
100
1.3
повышение эффективности бюджетных расходов
отношение среднемесячной заработной платы педагогических работников муниципальных дошкольных образовательных организаций к среднемесячной заработной плате в общем образовании региона
%
97,2
100
100
100
100
100
1.4.
повышение уровня доступности приоритетных объектов и услуг в приоритетных сферах жизнедеятельности инвалидов и других маломобильных групп населения
доля дошкольных образовательных организаций, в которых создана универсальная безбарьерная среда для инклюзивного образования детей-инвалидов, в общем количестве дошкольных образовательных организаций
%
20
20
20
доля детей – инвалидов в возрасте от 1,5 до 7 лет, охваченных дошкольным образованием, в общей численности детей–инвалидов такого возраста
%
86,6
87,0
88,5
100,0
100,0
100,0
2
Подпрограмма «Развитие общего образования»
2.1
обеспечение достижения обучающимися образовательных организаций новых образовательных результатов
удельный вес численности обучающихся образовательных организаций, охваченных образовательными программами, соответствующими ФГОС общего образования
%
76,4
94,2
96,5
98,0
100
100
2.2
обеспечение равного доступа к качественному образованию
доля обучающихся, сдавших ЕГЭ по русскому языку и математике в общей численности выпускников муниципальных общеобразовательных организаций, участвовавших в ЕГЭ по данным предметам
%
100
100
100
100
100
100
доля педагогических и руководящих работников школ с низкими результатами обучения и (или) функционирующих в неблагоприятных условиях, прошедших повышение квалификации, в общей численности педагогических и руководящих работников школ
%
35,0
67,0
80,0
100
100
100
доля обучающихся начальных классов общеобразовательных организаций, обеспеченных световозвращающими приспособлениями
%
0
25,0
50,0
75,0
100
100
доля детей-инвалидов, которым созданы условия получения качественного начального общего, основного общего, среднего общего образования, в общей численности детей школьного возраста
%
100
100
100
доля выпускников-инвалидов 9 и 11 классов, охваченных профориентационной работой, в общей численности выпускников-инвалидов
%
100
100
100
доля общеобразовательных организаций, в которых создана универсальная безбарьерная среда для инклюзивного образования детей-инвалидов, в общем количестве общеобразовательных организаций
%
22
22
22
2.3
повышение эффективности бюджетных расходов
отношение средней заработной платы педагогических работников образовательных организаций общего образования к средней заработной плате в Вологодской области
%
100
100
100
100
100
100
2.4.
Реализация регионального проекта «Цифровая образовательная среда»
доля обучающихся по программам общего образования, дополнительного образования для детей, для которых формируется цифровой образовательный профиль и индивидуальный план обучения с использованием федеральной информационно-сервисной платформы цифровой образовательной среды, в общем числе обучающихся по указанным программам
%
21
21
29
доля образовательных организаций, реализующих программы общего образования, дополнительного образования детей, осуществляющих образовательную деятельность с использованием федеральной информационно-сервисной платформы цифровой образовательной среды, в общем числе образовательных организаций
%
9
9
55
доля обучающихся по программам общего образования, использующих федеральную информационно-сервисную платформу цифровой образовательной среды для «горизонтального» обучения и неформального образования, в общем числе обучающихся по указанным программам
%
8
8
16
доля педагогических работников общего образования, прошедших повышение квалификации в рамках периодической аттестации в цифровой форме с использованием информационного ресурса «одного окна» («Современная цифровая образовательная среда в Российской Федерации»), в общем числе педагогических работников общего образования»
%
5
5
15
количество общеобразовательных организаций, в которых внедрена целевая модель цифровой образовательной среды
Ед.
1
0
4
доля общеобразовательных организаций, внедривших целевую модель цифровой образовательной среды в отчетном году
%
9
0
46
2.5.
Реализация регионального проекта «Современная школа»
численность детей, осваивающих учебный предмет «Технология» на базе Центров образования цифрового и гуманитарного профилей «Точка роста»
Ед.
1163
1802
1897
численность детей, осваивающих учебный предмет «Основы безопасности жизнедеятельности» на базе Центров образования цифрового и гуманитарного профилей «Точка роста»
Ед.
260
403
437
численность детей, осваивающих учебный предмет «Информатика» на базе Центров образования цифрового и гуманитарного профилей «Точка роста»
Ед.
553
773
809
численность детей, охваченными дополнительными общеразвивающими программами на базе Центров образования цифрового и гуманитарного профилей «Точка роста»
Ед.
1108
1668
1761
численность детей, занимающихся шахматами на постоянной основе, на базе Центров образования цифрового и гуманитарного профилей «Точка роста»
Ед.
40
120
180
численность человек, ежемесячно использующих инфраструктуру Центров образования цифрового и гуманитарного профилей «Точка роста»
Ед.
200
600
900
численность человек, ежемесячно вовлеченных в программу социально-культурных компетенций
Ед.
200
600
900
количество проведенных на площадке Центров образования цифрового и гуманитарного профилей «Точка роста» социокультурных мероприятий
Ед.
10
30
45
повышение квалификации педагогов по предмету «Технология», ежегодно
%
100
100
100
повышение квалификации иных сотрудников Центров образования цифрового и гуманитарного профилей «Точка роста», ежегодно
%
100
100
100
число общеобразовательных организаций, обновивших материально-техническую базу для реализации основных и дополнительных общеразвивающих программ цифрового и гуманитарного профилей
Ед.
2
6
9
2.6.
Организация бесплатного горячего питания обучающихся, получающих начальное общее образование в муниципальных образовательных организациях
Доля обучающихся, получающих начальное общее образование в муниципальных образовательных организациях, обеспеченных бесплатным горячим питанием
%
100
100
100
2.7.
Соблюдение
санитарно-эпидемиологических требований в условиях распространения новой коронавирусной инфекции
Доля общеобразовательных организаций, в которых созданы условия для обеспечения образовательного процесса в части нераспространения новой коронавирусной инфекции
100
100
100
3
Подпрограмма «Развитие дополнительного образования»
3.1
расширение потенциала системы дополнительного образования детей
доля детей, охваченных образовательными программами дополнительного образования детей, в общей численности детей и молодежи в возрасте 5 - 18 лет
%
68,1
84,0
85,0
86,0
87,0
87,0
доля детей, охваченных образовательными программами дополнительного образования технической и естественно-научной направленности
%
0
11,8
20,0
30,0
40,0
40,0
доля детей-инвалидов в возрасте от 5-18 лет, получающих дополнительное образование, в общей численности детей-инвалидов такого возраста
%
25,0
40,0
50,0
50,0
50,0
50,0
3.2
создание условий для развития молодых талантов и детей с мотивацией к обучению
удельный вес численности обучающихся по программам общего образования, участвующих в олимпиадах и конкурсах различного уровня, в общей численности обучающихся по программам общего образования
%
58,8
58,9
60,0
61,0
62,0
62,0
3.3
повышение эффективности бюджетных расходов
отношение среднемесячной заработной платы педагогов организаций дополнительного образования детей к среднемесячной заработной плате учителей в регионе
%
95,0
100
100
100
100
100
4
Подпрограмма «Обеспечение создания условий для реализации муниципальной программы»
4.1
финансовое сопровождение деятельности управления образования района и муниципального бюджетного учреждения «Централизованная бухгалтерия муниципальных учреждений сферы образования Бабаевского муниципального района»
доля выполненных мероприятий годового плана работы управления образования администрации Бабаевского муниципального района
%
100
100
100
100
100
100
4.2
финансовое сопровождение реализации Программы
удельный вес проведенных мероприятий Программы в запланированных на финансовый год мероприятиях
%
100
100
100
100
100
100
5
Подпрограмма «Развитие материально-технической базы образовательных организаций района»
5.1
обеспечение проведения ремонтных работ в образовательных организациях
удельный вес проведенных мероприятий по выполнению ремонтных работ в образовательных организациях в запланированных на финансовый год мероприятиях
%
100
100
100
100
100
100
5.2
обеспечение приобретения оборудования и инвентаря в образовательных организациях
удельный вес проведенных мероприятий по приобретению оборудования и инвентаря в образовательных организациях в запланированных на финансовый год мероприятиях
%
100
100
100
100
100
100
5.3
повышение уровня пожарной безопасности образовательных учреждений района, снижение рисков возникновения пожаров, материального ущерба от пожаров в образовательных учреждениях района
количество рисков возникновения пожаров, материального ущерба от пожаров в образовательных учреждениях района
Ед.
0
0
0
0
0
0
5.4
повышение уровня антитеррористической защиты образовательных учреждений района
количество рисков возникновения террористических угроз в образовательных учреждениях района
Ед.
0
0
0
0
0
0
5.5
повышение уровня подготовки работников к действиям в условиях чрезвычайных ситуаций природного и техногенного характера
доля прошедших подготовку руководителей к действиям в условиях чрезвычайных ситуаций природного и техногенного характера.
%
100
100
100
100
100
100
5.6.
создание условий по организации общего и дошкольного образования
количество образовательных организаций района, в которых улучшены условия обучения за счёт приобретения мебели и учебно-лабораторного оборудования
Ед.
1
Приложение 2 к постановлению администрации Бабаевского муниципального района
от 16.09.2020 года № 264
Приложение 2 к Программе
ОСНОВНЫЕ ОЖИДАЕМЫЕ КОНЕЧНЫЕ РЕЗУЛЬТАТЫ РЕАЛИЗАЦИИ ПРОГРАММЫ
N
п/п
Задача, направленная на достижение цели
Основные ожидаемые конечные результаты
1
2
1
Подпрограмма "Развитие дошкольного образования"
Обеспечение доступного качественного дошкольного образования:
- обеспечение доступности дошкольного образования независимо от социального и имущественного статуса и состояния здоровья, положения;
- обеспечение высокого качества услуг дошкольного образования в соответствии с ФГОС дошкольного образования;
-повышение уровня доступности приоритетных объектов и услуг в приоритетных сферах жизнедеятельности инвалидов и других маломобильных групп населения;
- повышение эффективности бюджетных расходов
- обеспечение доступности дошкольного образования независимо от социального и имущественного статуса и состояния здоровья, положения (увеличение охвата детей дошкольными образовательными организациями (отношение численности детей в возрасте от 2 месяцев до 7 лет, посещающих дошкольные образовательные организации, к общей численности детей в возрасте от 2 месяцев до 7лет) до 100 % в 2022 году);
-увеличение доли детей – инвалидов в возрасте от 1,5 до 7 лет, охваченных дошкольным образованием, до 100 % к 2022 году;
-сохранение доли детей в возрасте от 5 до 7 лет, получающих услуги по дополнительному образованию, на уровне 70 % до 2022 года;
- обеспечение высокого качества услуг дошкольного образования в соответствии с ФГОС дошкольного образования (сохранение удельного веса численности воспитанников дошкольных образовательных организаций, охваченных образовательными программами, соответствующими ФГОС дошкольного образования, 100%, до 2022 года);
- повышение эффективности бюджетных расходов (сохранение среднемесячной заработной платы педагогическим работникам муниципальных дошкольных образовательных организаций к среднемесячной заработной плате в сфере общего образования в регионе, 100%, до 2022 года);
- обеспечение 20% дошкольных образовательных организаций, в которых создана универсальная безбарьерная среда для инклюзивного образования детей-инвалидов, в общем количестве дошкольных образовательных организаций в 2020 году;
2
Подпрограмма "Развитие общего образования"
Обеспечение доступного качественного общего образования:
- обеспечение достижения обучающимися образовательных организаций новых образовательных результатов;
- обеспечение равного доступа к качественному образованию;
- реализация проекта «Цифровая образовательная среда»;
- реализация проекта «Современная школа»;
- повышение эффективности бюджетных расходов;
- организация бесплатного горячего питания обучающихся, получающих начальное общее образование в муниципальных образовательных организациях;
- создание условий для обеспечения образовательного процесса в части нераспространения новой коронавирусной инфекции
-обеспечение высокого качества услуг общего образования независимо от социального и имущественного статуса и состояния здоровья,
положения:
- обеспечить достижение обучающимися образовательных организаций новых образовательных результатов (обеспечение удельного веса численности обучающихся образовательных организаций, охваченных образовательными программами, соответствующими ФГОС общего образования, с 94,2% в 2018 году до 100% в 2022 году);
- обеспечить равный доступ к качественному образованию (обеспечение доли обучающихся, сдавших ЕГЭ по русскому языку и математике в общей численности выпускников муниципальных общеобразовательных организаций, участвовавших в ЕГЭ по данным предметам сохранить 100% с 2018 года по 2022 год);
- повысить качество образования в школах с низкими результатами обучения и в школах, функционирующих в неблагоприятных социальных условиях, путем реализации региональных проектов и распространения их результатов (обеспечение доли педагогических и
руководящих работников школ с низкими результатами обучения и (или) функционирующих в неблагоприятных условиях, прошедших повышение квалификации, в общей численности педагогических и руководящих работников школ с 67% в 2018 году до 100 % в 2022 году);
- создать необходимые условия для охраны здоровья обучающихся по обеспечению световозвращающими приспособлениями обучающихся 1-х классов общеобразовательных организаций (обеспечение доли обучающихся начальных классов общеобразовательных организаций, обеспеченных световозвращающими приспособлениями с 25% в 2018 году до 100% в 2022 году);
- обеспечить 29% обучающихся по программам общего образования, дополнительного образования для детей, для которых формируется цифровой образовательный профиль и индивидуальный план обучения с использованием федеральной информационно-сервисной платформы цифровой образовательной среды, в общем числе обучающихся по указанным программам в 2022 году;
- обеспечить 55% образовательных организаций, реализующих программы общего образования, дополнительного образования детей, осуществляющих образовательную деятельность с использованием федеральной информационно-сервисной платформы цифровой образовательной среды, в общем числе образовательных организаций в 2022 году;
- обеспечить 16% обучающихся по программам общего образования, использующих федеральную информационно-сервисную платформу цифровой образовательной среды для «горизонтального» обучения и неформального образования, в общем числе обучающихся по указанным программам в 2022 году;
- обеспечить 15% педагогических работников общего образования, прошедших повышение квалификации в рамках периодической аттестации в цифровой форме с использованием информационного ресурса «одного окна» («Современная цифровая образовательная среда в Российской Федерации»), в общем числе педагогических работников общего образования» в 2022 году;
- обеспечить 4общеобразовательные организации, в которых внедрена целевая модель цифровой образовательной среды;
- обеспечить46% общеобразовательных организаций, внедривших целевую модель цифровой образовательной среды в 2022 году;
- обеспечить 1897 обучающихся, осваивающих учебный предмет «Технология» на базе Центров образования цифрового и гуманитарного профилей «Точка роста» в 2022 году;
- обеспечить 437 обучающихся, осваивающих учебный предмет «Основы безопасности жизнедеятельности» на базе Центров образования цифрового и гуманитарного профилей «Точка роста» в 2022 году;
- обеспечить 809 обучающихся, осваивающих учебный предмет «Информатика» на базе Центров образования цифрового и гуманитарного профилей «Точка роста» в 2022 году;
- обеспечить 1761 обучающихся, охваченными дополнительными общеразвивающими программами на базе Центров образования цифрового и гуманитарного профилей «Точка роста» в 2022 году;
обеспечить 180 обучающихся, занимающихся шахматами на постоянной основе, на базе Центров образования цифрового и гуманитарного профилей «Точка роста» в 2022 году;
- обеспечить 900 человек, ежемесячно использующих инфраструктуру Центров образования цифрового и гуманитарного профилей «Точка роста»;
- обеспечить 900 человек, ежемесячно вовлеченных в программу социально-культурных компетенций в 2022 году;
- обеспечить проведение 45 социокультурных мероприятийна площадке Центров образования цифрового и гуманитарного профилей «Точка роста» в 2022 году;
- обеспечить 100% повышение квалификации педагогов по предмету «Технология», ежегодно;
- обеспечить 100 % повышение квалификации иных сотрудников Центров образования цифрового и гуманитарного профилей «Точка роста», ежегодно;
- обеспечить 9 общеобразовательных организаций, обновивших материально-техническую базу для реализации основных и дополнительных общеразвивающих программ цифрового и гуманитарного профилей в 2022 году;
- обеспечить долю детей инвалидов, которым созданы условия получения качественного начального общего, основного общего, среднего общего образования, в общей численности детей школьного возраста – 100%;
- обеспечить долю выпускников-инвалидов 9 и 11 классов, охваченных профориентационной работой, в общей численности выпускников-инвалидов – 100, 0%;
- обеспечить долю общеобразовательных организаций, в которых создана универсальная безбарьерная среда для инклюзивного образования детей-инвалидов, в общем количестве общеобразовательных организаций – 22 %;
- обеспечение организации бесплатного горячего питания обучающихся, получающих начальное общее образование в муниципальных образовательных организациях – 100%;
- обеспечение создания условий в общеобразовательных организациях для обеспечения образовательного процесса в части нераспространения новой коронавирусной инфекции – 100%.
3
Подпрограмма "Развитие дополнительного образования"
Обеспечение доступного качественного дополнительного образования:
- расширение потенциала системы дополнительного образования детей;
- создание условий для развития молодых талантов и детей с мотивацией к обучению;
- повышение эффективности бюджетных расходов
Характеристика основных (планируемых) конечных результатов (изменений, отражающих эффект, вызванный реализацией Подпрограммы 3):
создание условий для развития молодых талантов и детей с мотивацией к обучению:
- расширить потенциал системы дополнительного образования детей (увеличение доли детей, охваченных образовательными программами дополнительного образования детей, в общей численности детей и молодежи в возрасте 5 - 18 лет с 84 % в 2018 году до 87% в 2022 году);
- создать условия для развития молодых талантов и детей с мотивацией к обучению (обеспечение удельного веса численности обучающихся по программам общего образования, участвующих в олимпиадах и конкурсах различного уровня, в общей численности обучающихся по программам общего образования с 58,9 % в 2018 году до 62 % в 2022 году);
- повысить эффективность бюджетных расходов (повышение среднемесячной заработной платы педагогов организаций дополнительного образования детей к среднемесячной заработной платы учителей в регионе сохранить 100% с 2018 года до 2022 года).
- обеспечить охват детей – инвалидов программами дополнительного образования с 40 % в 2018 году до 50 % в 2020-2022 году.
4
Подпрограмма "Обеспечение создания условий для реализации муниципальной программы"
Содействие обеспечению условий реализации Программы
- финансовое сопровождение деятельности управления образования администрации Бабаевского муниципального района и муниципального бюджетного учреждения «Централизованная бухгалтерия муниципальных учреждений сферы образования Бабаевского муниципального района»;
- финансовое сопровождение реализации Программы
- финансовое сопровождение деятельности управления образования администрации Бабаевского муниципального района (сохранение доли выполненных мероприятий годового плана работы
управления образования администрации Бабаевского муниципального района сохранение 100 % с 2018 года по 2022 год);
- финансовое сопровождение реализации Программы (сохранение удельного веса проведенных мероприятий
Программы в запланированных на финансовый год мероприятиях 100% с 2018 года по 2022 год).
5
Подпрограмма "Развитие материально-технической базы образовательных организаций района"
Развитие материально-технической базы образовательных организаций района
- обеспечение проведения ремонтных работ в образовательных организациях;
- обеспечение приобретения оборудования и инвентаря в образовательных организациях
Обеспечение комплексной безопасности образовательных учреждений района:
- повышение уровня пожарной безопасности образовательных учреждений района, снижение рисков возникновения пожаров, материального ущерба от пожаров в образовательных учреждениях района;
- повышение уровня антитеррористической защиты образовательных учреждений района;
- повышение уровня подготовки руководителей учреждений к действиям в условиях чрезвычайных ситуаций природного и техногенного характера;
- создание условий по организации общего и дошкольного образования
- увеличение удельного веса проведенных мероприятий по выполнению ремонтных работ в образовательных организациях в запланированных на финансовый год мероприятиях до 100%;
- увеличение удельного веса проведенных мероприятий по приобретению оборудования и инвентаря в образовательных организациях в запланированных на финансовый год мероприятиях до 100%.
Развитие материально-технической базы образовательных организаций района:
- обеспечить проведение ремонтных работ в образовательных организациях (сохранение удельного веса проведенных мероприятий по проведению ремонтных работ в образовательных организациях в запланированных на финансовый год мероприятиях 100% с 2018 года по 2022 год);
- обеспечить приобретение оборудования и инвентаря в образовательных организациях (сохранение удельного веса проведенных мероприятий по приобретению оборудования и инвентаря в образовательных организациях в запланированных на финансовый год мероприятиях 100% с 2018 года по 2022 год);
- обеспечение количества рисков возникновения пожаров, материального ущерба от пожаров в образовательных учреждениях района - 0 единиц;
- обеспечение количества рисков возникновения террористических угроз в образовательных учреждениях района – 0 единиц;
- обеспечение доли прошедших подготовку руководителей учреждений к действиям в условиях ЧС природного и техногенного характера до 100 %;
- обеспечить в 2019 году улучшение условий обучения за счёт приобретения мебели и учебно-лабораторного оборудования в 1 образовательной организации.
Приложение 3 к постановлению администрации Бабаевского муниципального района
от 16.09.2020 года № 264
Приложение 4 к Программе
ОБЩАЯ ХАРАКТЕРИСТИКА подПРОгРАММ ПРОГРАММЫ
N
п/п
Цели и задачи
Основные мероприятия подпрограмм
1
2
1
Подпрограмма "Развитие дошкольного образования"
Обеспечение доступного качественного дошкольного образования:
- обеспечение доступности дошкольного образования независимо от социального и имущественного статуса и состояния здоровья, положения;
- обеспечение высокого качества услуг дошкольного образования в соответствии с ФГОС дошкольного образования;
-повышение уровня доступности приоритетных объектов и услуг в приоритетных сферах жизнедеятельности инвалидов и других маломобильных групп населения;
- повышение эффективности бюджетных расходов.
Основное мероприятие 1 «Мероприятия по обеспечению равного доступа к услугам дошкольного образования».
В рамках осуществления мероприятия предусматривается:
-обеспечение 110 % доступности дошкольного образования;
- ведение электронной очереди в детских садах;
- ведение мониторинга и анализа предписаний надзорных органов с целью обеспечения минимизации регулирующих требований к организации дошкольного образования при сохранении качества услуг и безопасности условий их предоставления.
Основное мероприятия 2 «Мероприятия по обеспечению высокого качества услуг дошкольного образования».
В рамках осуществления мероприятия предусматривается:
- реализация ФГОС дошкольного образования;
- реализация образовательных программ в соответствии с ФГОС дошкольного образования;
- уточнение порядка формирования муниципального задания для образовательных организаций дошкольного образования, включая показатели качества предоставления услуг по дошкольному образованию.
Основное мероприятие 3 «Мероприятия по обеспечению повышения эффективности бюджетных расходов».
В рамках осуществления мероприятия предусматривается:
- проведению мероприятий по построению эффективной сети дошкольных образовательных организаций;
- оптимизация неэффективных расходов;
- оптимизация численности по отдельным категориям педагогических работников;
- внедрение системы нормирования труда в образовательных организациях.
Основное мероприятие 4 «Повышение уровня доступности приоритетных объектов и услуг в приоритетных сферах жизнедеятельности инвалидов и других маломобильных групп населения».
Целью мероприятия является формирование условий доступности приоритетных объектов и услуг в приоритетных сферах жизнедеятельности инвалидов и других МГН.
В рамках осуществления мероприятия предусматривается:
- предоставление субсидии в 2020 году дошкольной образовательной организации на повышение уровня доступности приоритетных объектов и услуг в приоритетных сферах жизнедеятельности инвалидов и других маломобильных групп населения;
- создание в дошкольной образовательной организации в 2020 году условий для получения детьми-инвалидами качественного образования: создание архитектурной доступности в структурно-функциональных зонах объекта социальной инфраструктуры (оборудование доступными элементами информации об объекте; устройство входных калиток; устройство пешеходных дорожек для передвижения инвалидов к зданию; установка тактильных средств на покрытии пешеходных путей, дублирование входных лестниц пандусами или другими устройствами подъема, оборудование входных лестниц поручнями, устройство парковки (стоянки) автомобиля инвалида, оборудование площадки перед входом в здание навесом; расширение дверных проемов дверей на входе в здание с последующей установкой дверей; устройство в тамбуре твердого покрытия, не допускающего скольжения при намокании, установка звуковых информаторов; установка поручней на лестницах внутри здания, дублирование лестниц внутри здания пандусами или другими устройствами подъема; расширение дверных проемов дверей с последующей установкой дверей; демонтаж дверных порогов, замена напольных покрытий в местах демонтажа дверей, порогов или устранения перепадов высот, установка перил вдоль стен внутри здания; устройство тактильной разметки на путях движения, дублирование обозначения помещений рельефными знаками; оборудование системой индивидуального прослушивания; оборудование санитарно-гигиенических помещений поручнями, штангами, поворотными или откидными сидениями, крючками (для одежды; костылей и других принадлежностей; двусторонней связью с диспетчерами или дежурным, создание и оборудование отдельной санитарно-гигиенической комнаты для инвалидов на кресле-коляске; оборудование комплексной (визуальные, звуковые и тактильные) для всех категорий инвалидов системой средств информации и системой сигнализации об опасности; переоборудование и приспособление раздевалок, спортивных и актовых залов, столовых, библиотек, учебных кабинетов, кабинетов педагогов-психологов, учителей-логопедов, комнат психологической разгрузки, медицинских кабинетов с учетом требований СП 136.13330.2012 и СП 59.13330.2016 (установка поручней, расширение дверных проемов, устранение перепадов высот, порогов, оснащение специализированной мебелью и оборудованием для инвалидов и т.д.) и т.д.; оснащение кабинетов педагога-психолога, учителя-логопеда и учителя-дефектолога, кабинета психологической разгрузки (сенсорной комнаты), учебных кабинетов специальным учебным (специальные учебники для реализации адаптированных образовательных программ, учебные пособия и дидактические материалы), специальным реабилитационным, специальным компьютерным оборудованием, специальными техническими средствами обучения коллективного и индивидуального пользования в соответствии с учетом разнообразных особых образовательных потребностей и индивидуальных возможностей детей-инвалидов в соответствии с федеральными государственными образовательными стандартами начального общего образования обучающихся с ограниченными возможностями здоровья и обучающихся с умственной отсталостью; оснащение специально оборудованным автотранспортом для перевозки детей-инвалидов); оснащение специальным оборудованием для дистанционного общего и дополнительного образования детей-инвалидов.
2
Подпрограмма "Развитие общего образования"
Обеспечение доступного качественного общего образования:
- обеспечение достижения обучающимися образовательных организаций новых образовательных результатов;
- обеспечение равного доступа к качественному образованию;
- реализация регионального проекта «Цифровая образовательная среда;
- реализация регионального проекта «Современная школа»;
- повышение эффективности бюджетных расходов;
- обеспечение организации бесплатного горячего питания обучающихся, получающих начальное общее образование в муниципальных образовательных организациях;
- создание условий для обеспечения образовательного процесса в части нераспространения новой коронавирусной инфекции.
Основное мероприятие 1 «Мероприятия по обеспечению высокого качества услуг общего образования».
В рамках осуществления мероприятия предусматривается:
- реализация ФГОС общего образования;
- реализация образовательных программ в соответствии с ФГОС общего образования;
- внедрение профильного образования;
- уточнение порядка формирования муниципального задания для общеобразовательных организаций, включая показатели качества предоставления услуг по общему образованию.
Основное мероприятие 2 «Мероприятия по обеспечению равного доступа к услугам общего образования».
В рамках осуществления мероприятия предусматривается:
- проведение организационных, информационно-технологического, методического обеспечения государственной итоговой аттестации;
- создание универсальной безбарьерной архитектурной образовательной среды в общеобразовательных организациях;
- ведение мониторинга и анализа предписаний надзорных органов с целью обеспечения минимизации регулирующих требований к организации общего образования при сохранении качества услуг и безопасности условий их предоставления.
Основное мероприятие 3 «Мероприятия по обеспечению повышения эффективности бюджетных расходов».
В рамках осуществления мероприятия предусматривается
- проведению мероприятий по построению эффективной сети общеобразовательных организаций;
- оптимизация неэффективных расходов;
- оптимизация численности по отдельным категориям педагогических работников;
- внедрение системы нормирования труда в образовательных организациях.
Основное мероприятие 4 «Реализация регионального проекта «Цифровая образовательная среда».
В рамках осуществления мероприятия предусматривается:
- формирование цифрового образовательного профиля и индивидуального плана обучения для обучающихся с использованием федеральной информационно-сервисной платформы цифровой образовательной среды;
- осуществление образовательной детальности с использованием федеральной информационно-сервисной платформы цифровой образовательной среды;
- использование федеральной информационно-сервисной платформы цифровой образовательной среды для «горизонтального» обучения и неформального образования;
- повышение квалификации педагогических работников в рамках периодической аттестации в цифровой форме с использованием информационного ресурса «одного окна» («Современная цифровая образовательная среда в Российской Федерации»);
- предоставление субсидии муниципальным общеобразовательным организациям на внедрение целевой модели цифровой образовательной среды на реализацию регионального проекта «Цифровая образовательная среда».
Основное мероприятие 5 «Реализация регионального проекта «Современная школа»
В рамках осуществления мероприятия предусматривается:
- освоение учебных предметов «Технология», «Основы безопасности жизнедеятельности», «Информатика» на базе Центров образования цифрового и гуманитарного профилей «Точка роста»;
- обеспечение охвата обучающихся, занимающихся дополнительными общеразвивающими программами, шахматами на постоянной основе на базе Центров образования цифрового и гуманитарного профилей «Точка роста»;
- ежемесячное использование инфраструктуры Центров образования цифрового и гуманитарного профилей «Точка роста»;
- ежемесячное вовлечение в программу социально-культурных компетенций;
- проведение на площадке Центров образования цифрового и гуманитарного профилей «Точка роста» социокультурных мероприятий;
- повышение квалификации педагогов по предмету «Технология», ежегодно;
- повышение квалификации иных сотрудников Центров образования цифрового и гуманитарного профилей «Точка роста», ежегодно;
- предоставление субсидии муниципальным общеобразовательным организациям на обновление материально-технической базы для реализации основных и дополнительных общеобразовательных программ цифрового и гуманитарного профилей общеобразовательных организаций на реализацию регионального проекта «Современная школа».
Основное мероприятие 6 «Мероприятие по обеспечению организации бесплатного горячего питания обучающихся, получающих начальное общее образование в муниципальных образовательных организациях».
Целью мероприятия является обеспечение организации бесплатного горячего питания обучающихся, получающих начальное общее образование в муниципальных образовательных организациях.
В рамках осуществления мероприятия предусматривается:
- предоставление субсидии муниципальным образовательным организациям на обеспечение организации бесплатного горячего питания обучающихся, получающих начальное общее образование в муниципальных образовательных организациях.
Основное мероприятие 7 «Мероприятие по соблюдению санитарно-эпидемиологических требований в условиях распространения новой коронавирусной инфекции».
Целью мероприятия является создание условий для обеспечения образовательного процесса в части нераспространения новой коронавирусной инфекции.
В рамках осуществления мероприятия предусматривается:
- предоставление субсидии муниципальным общеобразовательным организациям на реализации мероприятий по соблюдению санитарно-эпидемиологических требований в условиях распространения новой коронавирусной инфекции.
3
Подпрограмма "Развитие дополнительного образования"
Обеспечение доступного качественного дополнительного образования:
- расширение потенциала системы дополнительного образования детей;
- создание условий для развития молодых талантов и детей с мотивацией к обучению;
- повышение эффективности бюджетных расходов
Основное мероприятие 1 «Мероприятия по обеспечению расширения потенциала системы дополнительного образования детей».
В рамках осуществления мероприятия предусматривается:
- приведение условий организации дополнительного образования детей в соответствие с современными требованиями;
- распространение современных моделей организации дополнительного образования детей;
- создание условий для использования ресурсов негосударственного сектора в предоставлении услуг дополнительного образования детей, внедрение системы оценки качества дополнительного образования детей.
Основное мероприятия 2 «Мероприятия по созданию условий для развития молодых талантов и детей с мотивацией к обучению».
В рамках осуществления мероприятия предусматривается:
- реализация концепции общенациональной системы выявления и развития молодых талантов;
- развитие детских научных обществ;
- проведение с детьми мероприятий районного уровня, организация участия детей в региональных и федеральных этапах мероприятий и конкурсов.
Основное мероприятие 3 «Мероприятия по обеспечению повышения эффективности бюджетных расходов».
В рамках осуществления мероприятия предусматривается:
- проведению мероприятий по построению эффективной сети образовательных учреждений дополнительного образования детей;
- оптимизация неэффективных расходов;
- оптимизация численности по отдельным категориям педагогических работников;
- внедрение системы нормирования труда в образовательных организациях.
4
Подпрограмма "Обеспечение создания условий для реализации муниципальной программы"
Содействие обеспечению условий реализации Программы
- финансовое сопровождение деятельности управления образования администрации Бабаевского муниципального района и муниципального бюджетного учреждения «Централизованная бухгалтерия муниципальных учреждений сферы образования Бабаевского муниципального района»;
- финансовое сопровождение реализации Программы
Основное мероприятие 1 «Мероприятия по финансовому обеспечению деятельности».
В рамках осуществления мероприятия предусматривается:
- осуществление деятельности по финансовому сопровождению деятельности управления образования администрации Бабаевского муниципального района и муниципального бюджетного учреждения «Централизованная бухгалтерия муниципальных учреждений сферы образования Бабаевского муниципального района» (перечисления, отчетность и другое);
- анализ выполнения мероприятий годового плана работы управления образования администрации Бабаевского муниципального района.
Основное мероприятия 2 «Мероприятия по финансовому обеспечению Программы».
В рамках осуществления мероприятия предусматривается:
- осуществление деятельности по финансовому сопровождению реализации Программы (перечисления, отчетность и другое);
- анализ выполнения проведенных мероприятий Программы.
5
Подпрограмма "Развитие материально-технической базы образовательных организаций района"
Развитие материально-технической базы образовательных организаций района
- обеспечение проведения ремонтных работ в образовательных организациях;
- обеспечение приобретения оборудования и инвентаря в образовательных организациях;
- повышение уровня пожарной безопасности образовательных учреждений района, снижение рисков возникновения пожаров, материального ущерба от пожаров в образовательных учреждениях района;
- повышение уровня антитеррористической защиты образовательных учреждений района;
- повышение уровня подготовки руководителей учреждений к действиям в условиях чрезвычайных ситуаций природного и техногенного характера;
- создание условий по организации общего и дошкольного образования
Основное мероприятие 1 «Мероприятия по обеспечению проведения ремонтных работ в образовательных организациях».
В рамках осуществления мероприятия предусматривается:
- проведение анализа потребности в проведении ремонтных работ в образовательных организациях района, составление текущих и перспективных планов;
- осуществление деятельности по финансовому сопровождению проведения ремонтных работ в образовательных организациях;
- анализ выполнения проведенных ремонтных работ.
Основное мероприятия 2 «Мероприятия по обеспечению приобретения оборудования и инвентаря в образовательных организациях».
В рамках осуществления мероприятия предусматривается:
- проведение анализа потребности в приобретении оборудования и инвентаря в образовательных организациях, составление текущих и перспективных планов;
- осуществление деятельности по финансовому сопровождению приобретения оборудования и инвентаря в образовательных организациях;
- анализ выполнения проведенных приобретений оборудования и инвентаря.
Основное мероприятие 3 «Организационные мероприятия».
В рамках осуществления мероприятия предусматривается проведение совещаний, семинаров с руководителями, с ответственными за вопросы безопасности в образовательных учреждениях, обучение ответственных за пожарную безопасность пожарно-техническому минимуму руководителей образовательных учреждений.
Основное мероприятия 4 «Мероприятия по пожарной безопасности в образовательных учреждениях».
В рамках осуществления мероприятия предусматривается финансовое обеспечение противопожарных мероприятий (приобретение и заправка первичных средств пожаротушения, огнезащитная обработка сгораемых конструкций, проверка сопротивления изоляции электропроводки, молниеотвода, молниезащиты, установка и ремонт систем электроснабжения зданий (электропроводка, электрооборудование, заземление, молниезащита), ремонт путей эвакуации, проведение испытаний пожарных лестниц, приобретение фильтрующих средств защиты органов дыхания, проверка и ремонт печного отопления, установка и обслуживание систем АПС/СОУЭ, монтаж и обслуживание ПАК «Стрелец-мониторинг» и другие).
Основное мероприятие 5 «Мероприятия по защите от террористических актов».
В рамках осуществления мероприятия предусматривается финансовое обеспечение антитеррористических мероприятий (оборудование кнопок тревожного реагирования, услуги по охране и техническое обслуживание кнопок тревожной сигнализации, приобретение, установка и ремонт камер видеонаблюдения, капитальный ремонт ограждения территории образовательных учреждений, установка домофонов и другие).
Основное мероприятие 6 «Мероприятия по созданию условий по организации общего и дошкольного образования.
В рамках осуществления мероприятия предусматривается обеспечение в 2019 году улучшение условий обучения за счёт приобретения мебели и учебно-лабораторного оборудования в 1 образовательной организации
Приложение 4 к постановлению администрации Бабаевского муниципального района
от 16.09.2020 года № 264
Приложение 7 к Программе
Целевые показатели Подпрограммы 2 "Развитие общего образования"
N
п/п
Задача, направленная
на достижение цели
Наименование целевого показателя
Ед. измере-ния
Значение целевого показателя (индикатора)
отчетное
оценочное
плановое
базовый
год
2017 год
текущий
год
2018 год
2019 год
2020 год
2021 год
2022 год
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
Подпрограмма «Развитие общего образования»
1
обеспечение достижения обучающимися образовательных организаций новых образовательных результатов
удельный вес численности обучающихся образовательных организаций, охваченных образовательными программами, соответствующими ФГОС общего образования
%
76,4
94,2
96,5
98,0
100
100
2
обеспечение равного доступа к качественному образованию
доля обучающихся, сдавших ЕГЭ по русскому языку и математике в общей численности выпускников муниципальных общеобразовательных организаций, участвовавших в ЕГЭ по данным предметам
%
100
100
100
100
100
100
доля педагогических и руководящих работников школ с низкими результатами обучения и (или) функционирующих в неблагоприятных условиях, прошедших повышение квалификации, в общей численности педагогических и руководящих работников школ
%
35,0
67,0
80,0
100
100
100
доля обучающихся начальных классов общеобразовательных организаций, обеспеченных световозвращающими приспособлениями
%
0
25,0
50,0
75,0
100
100
доля детей-инвалидов, которым созданы условия получения качественного начального общего, основного общего, среднего общего образования, в общей численности детей школьного возраста
%
100
100
100
доля выпускников-инвалидов 9 и 11 классов, охваченных профориентационной работой, в общей численности выпускников-инвалидов
%
100
100
100
доля общеобразовательных организаций, в которых создана универсальная безбарьерная среда для инклюзивного образования детей-инвалидов, в общем количестве общеобразовательных организаций
%
22
22
22
3
повышение эффективности бюджетных расходов
отношение средней заработной платы педагогических работников образовательных организаций общего образования к средней заработной плате в Вологодской области
%
100
100
100
100
100
100
4
Реализация регионального проекта «Цифровая образовательная среда»
доля обучающихся по программам общего образования, дополнительного образования для детей, для которых формируется цифровой образовательный профиль и индивидуальный план обучения с использованием федеральной информационно-сервисной платформы цифровой образовательной среды, в общем числе обучающихся по указанным программам
%
21
21
29
доля образовательных организаций, реализующих программы общего образования, дополнительного образования детей, осуществляющих образовательную деятельность с использованием федеральной информационно-сервисной платформы цифровой образовательной среды, в общем числе образовательных организаций
%
9
9
55
доля обучающихся по программам общего образования, использующих федеральную информационно-сервисную платформу цифровой образовательной среды для «горизонтального» обучения и неформального образования, в общем числе обучающихся по указанным программам
%
8
8
16
доля педагогических работников общего образования, прошедших повышение квалификации в рамках периодической аттестации в цифровой форме с использованием информационного ресурса «одного окна» («Современная цифровая образовательная среда в Российской Федерации»), в общем числе педагогических работников общего образования»
%
5
5
15
количество общеобразовательных организаций, в которых внедрена целевая модель цифровой образовательной среды
Ед.
1
0
4
доля общеобразовательных организаций, внедривших целевую модель цифровой образовательной среды в отчетном году
%
9
0
46
5
Реализация регионального проекта «Современная школа»
численность детей, осваивающих учебный предмет «Технология» на базе Центров образования цифрового и гуманитарного профилей «Точка роста»
Ед.
1163
1802
1897
численность детей, осваивающих учебный предмет «Основы безопасности жизнедеятельности» на базе Центров образования цифрового и гуманитарного профилей «Точка роста»
Ед.
260
403
437
численность детей, осваивающих учебный предмет «Информатика» на базе Центров образования цифрового и гуманитарного профилей «Точка роста»
Ед.
553
773
809
численность детей, охваченными дополнительными общеразвивающими программами на базе Центров образования цифрового и гуманитарного профилей «Точка роста»
Ед.
1108
1668
1761
численность детей, занимающихся шахматами на постоянной основе, на базе Центров образования цифрового и гуманитарного профилей «Точка роста»
Ед.
40
120
180
численность человек, ежемесячно использующих инфраструктуру Центров образования цифрового и гуманитарного профилей «Точка роста»
Ед.
200
600
900
численность человек, ежемесячно вовлеченных в программу социально-культурных компетенций
Ед.
200
600
900
количество проведенных на площадке Центров образования цифрового и гуманитарного профилей «Точка роста» социокультурных мероприятий
Ед.
10
30
45
повышение квалификации педагогов по предмету «Технология», ежегодно
%
100
100
100
повышение квалификации иных сотрудников Центров образования цифрового и гуманитарного профилей «Точка роста», ежегодно
%
100
100
100
число общеобразовательных организаций, обновивших материально-техническую базу для реализации основных и дополнительных общеразвивающих программ цифрового и гуманитарного профилей
Ед.
2
6
9
6.
Организация бесплатного горячего питания обучающихся, получающих начальное общее образование в муниципальных образовательных организациях
Доля обучающихся, получающих начальное общее образование в муниципальных образовательных организациях, обеспеченных бесплатным горячим питанием
%
100
100
100
7
Соблюдение
санитарно-эпидемиологических требований в условиях распространения новой коронавирусной инфекции
Доля общеобразовательных организаций, в которых созданы условия для обеспечения образовательного процесса в части нераспространения новой коронавирусной инфекции
100
100
100
АДМИНИСТРАЦИЯ БАБАЕВСКОГО МУНИЦИПАЛЬНОГО РАЙОНА
П О С Т А Н О В Л Е Н И Е
От
16.09.2020
№
264
г. Бабаево
О внесении изменений
в постановление администрации
Бабаевского муниципального района от 07.11.2018 № 336
В целях обеспечения условий развития районной системы образования, руководствуясь Федеральным законом от 29.12.2012 года № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» (с изменениями и дополнениями), постановлением администрации Бабаевского муниципального района от 22.01.2020 № 16 «Об утверждении Порядка разработки, реализации и оценки эффективности муниципальных программ Бабаевского муниципального района», администрация Бабаевского муниципального района
ПОСТАНОВЛЯЕТ:
1. Внести в постановление администрации Бабаевского муниципального района от 07.11.2018 № 336 «Об утверждении муниципальной программы «Развитие системы образования Бабаевского муниципального района на 2019-2022 годы» следующие изменения:
1.1. В разделе I «Паспорт Программы» строку «Цели и задачи Программы» дополнить словами «-создание условий для обеспечения образовательного процесса в части нераспространения новой коронавирусной инфекции».
2. В разделе I «Паспорт Программы» строку «Целевые показатели Программы» дополнить следующим показателем:
- доля общеобразовательных организаций, в которых созданы условия для обеспечения образовательного процесса в части нераспространения новой коронавирусной инфекции.
1.3. В разделе I «Паспорт Программы» строку «Ожидаемые результаты программы» дополнить следующими результатами:
- обеспечить долю общеобразовательных организаций, в которых созданы условия для обеспечения образовательного процесса в части нераспространения новой коронавирусной инфекции – 100%;
1.4. В разделе 8 «Подпрограмма 2 программы «Развитие общего образования» строку «Цели и задачи Подпрограммы 2» дополнить словами «-создание условий для обеспечения образовательного процесса в части нераспространения новой коронавирусной инфекции».
1.5. В разделе 8 «Подпрограмма 2 программы «Развитие общего образования» строку «Целевые показатели Подпрограммы 2» дополнить следующим показателем:
- доля общеобразовательных организаций, в которых созданы условия для обеспечения образовательного процесса в части нераспространения новой коронавирусной инфекции.
1.6. В разделе 8 «Подпрограмма 2 программы «Развитие общего образования» строку «Ожидаемые результаты подпрограммы 2» дополнить следующими результатами:
- обеспечить долю общеобразовательных организаций, в которых созданы условия для обеспечения образовательного процесса в части нераспространения новой коронавирусной инфекции – 100%.
1.7. Раздел 8 «Подпрограмма 2 программы «Развитие общего образования» в пункте 3 «Характеристика основных мероприятий Подпрограммы 2» дополнить следующим мероприятием:
«Основное мероприятие 7 «Мероприятие по соблюдению санитарно-эпидемиологических требований в условиях распространения новой коронавирусной инфекции».
Целью мероприятия является создание условий для обеспечения образовательного процесса в части нераспространения новой коронавирусной инфекции.
В рамках осуществления мероприятия предусматривается:
- предоставление субсидии муниципальным общеобразовательным организациям на реализации мероприятий по соблюдению санитарно-эпидемиологических требований в условиях распространения новой коронавирусной инфекции».
1.8. Раздел 8 «Подпрограмма 2 программы «Развитие общего образования» в пункте 2 «Цели, задачи, целевые показатели, основные ожидаемые результаты реализации Подпрограммы 2, методика расчета и порядок сбора исходной информации, описание основных ожидаемых конечных результатов, сроков реализации Подпрограммы 2» абзац «Задачи подпрограммы 2» дополнить следующим содержанием:
«-создание условий для обеспечения образовательного процесса в части нераспространения новой коронавирусной инфекции».
1.9. Раздел 8 «Подпрограмма 2 программы «Развитие общего образования» в пункте 2 «Цели, задачи, целевые показатели, основные ожидаемые результаты реализации Подпрограммы 2, методика расчета и порядок сбора исходной информации, описание основных ожидаемых конечных результатов, сроков реализации Подпрограммы 2» абзац «Основные ожидаемые результаты реализации Подпрограммы 2» дополнить следующим содержанием:
«-обеспечить долю общеобразовательных организаций, в которых созданы условия для обеспечения образовательного процесса в части нераспространения новой коронавирусной инфекции – 100%»
1.10. Раздел 8 «Подпрограмма 2 программы «Развитие общего образования» в пункте 2 «Цели, задачи, целевые показатели, основные ожидаемые результаты реализации Подпрограммы 2, методика расчета и порядок сбора исходной информации, описание основных ожидаемых конечных результатов, сроков реализации Подпрограммы 2» абзац «Методика расчета значений целевых индикаторов (показателей) Подпрограммы 2» дополнить следующим содержанием:
«11. Доля общеобразовательных организаций, в которых созданы условия для обеспечения образовательного процесса в части нераспространения новой коронавирусной инфекции, в отчетном году, рассчитывается в % по формуле:
, где:
Х – количество общеобразовательных организаций, в которых созданы условия для обеспечения образовательного процесса в части нераспространения новой коронавирусной инфекции в отчетном году;
N – общее количество общеобразовательных организациях района.»
1.11. Раздел 8 «Подпрограмма 2 программы «Развитие общего образования» в пункте 2 «Цели, задачи, целевые показатели, основные ожидаемые результаты реализации Подпрограммы 2, методика расчета и порядок сбора исходной информации, описание основных ожидаемых конечных результатов, сроков реализации Подпрограммы 2» абзац «Основные ожидаемые конечные результаты» дополнить следующим содержанием:
«-обеспечение образовательного процесса в части нераспространения новой коронавирусной инфекции».
2. Приложения 1,2,3,4,7,8 к Программе изложить в новой редакции (прилагаются).
3. Настоящее постановление подлежит размещению на официальном сайте администрации Бабаевского муниципального района в информационно-коммуникационной сети «Интернет».
4. Контроль за выполнением настоящего постановления возложить на заместителя руководителя администрации района по социальным вопросам Л.Р.Ахутину.
Временно исполняющий обязанности руководителя администрации района
Н.Х. Пузенков
Приложение 1 к постановлению администрации Бабаевского муниципального района от 16.09.2020 года № 264
Приложение 1 к Программе
Сведения О ЦЕЛЕВЫХ ПОКАЗАТЕЛЯХ ПРОГРАММЫ
N
п/п
Задача, направленная
на достижение цели
Наименование целевого показателя
Ед. измере-ния
Значение целевого показателя (индикатора)
отчетное
оценочное
плановое
базовый
год
2017 год
текущий
год
2018 год
2019 год
2020 год
2021 год
2022 год
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
1
Подпрограмма «Развитие дошкольного образования»
1.1
обеспечение доступности дошкольного образования независимо от социального и имущественного статуса и состояния здоровья, положения
доля детей в возрасте от 2 месяцев до 7 лет, получающих услуги дошкольного образования, от числа детей в возрасте от 2 месяцев до 7 лет, чьи родители (законные представители) изъявили желание на получение для них дошкольного образования
%
89,8
90,0
92,0
95,0
100
100
доля детей в возрасте от 5 до 7 лет, обучающихся по дополнительным образовательным программам, от общего числа детей в возрасте от 5 до 7 лет
%
68,6
70,0
70,0
70,0
70,0
70,0
1.2
обеспечение высокого качества услуг дошкольного образования в соответствии с ФГОС дошкольного образования
удельный вес численности воспитанников дошкольных образовательных организаций, охваченных образовательными программами, соответствующими ФГОС дошкольного образования
%
75,0
100
100
100
100
100
1.3
повышение эффективности бюджетных расходов
отношение среднемесячной заработной платы педагогических работников муниципальных дошкольных образовательных организаций к среднемесячной заработной плате в общем образовании региона
%
97,2
100
100
100
100
100
1.4.
повышение уровня доступности приоритетных объектов и услуг в приоритетных сферах жизнедеятельности инвалидов и других маломобильных групп населения
доля дошкольных образовательных организаций, в которых создана универсальная безбарьерная среда для инклюзивного образования детей-инвалидов, в общем количестве дошкольных образовательных организаций
%
20
20
20
доля детей – инвалидов в возрасте от 1,5 до 7 лет, охваченных дошкольным образованием, в общей численности детей–инвалидов такого возраста
%
86,6
87,0
88,5
100,0
100,0
100,0
2
Подпрограмма «Развитие общего образования»
2.1
обеспечение достижения обучающимися образовательных организаций новых образовательных результатов
удельный вес численности обучающихся образовательных организаций, охваченных образовательными программами, соответствующими ФГОС общего образования
%
76,4
94,2
96,5
98,0
100
100
2.2
обеспечение равного доступа к качественному образованию
доля обучающихся, сдавших ЕГЭ по русскому языку и математике в общей численности выпускников муниципальных общеобразовательных организаций, участвовавших в ЕГЭ по данным предметам
%
100
100
100
100
100
100
доля педагогических и руководящих работников школ с низкими результатами обучения и (или) функционирующих в неблагоприятных условиях, прошедших повышение квалификации, в общей численности педагогических и руководящих работников школ
%
35,0
67,0
80,0
100
100
100
доля обучающихся начальных классов общеобразовательных организаций, обеспеченных световозвращающими приспособлениями
%
0
25,0
50,0
75,0
100
100
доля детей-инвалидов, которым созданы условия получения качественного начального общего, основного общего, среднего общего образования, в общей численности детей школьного возраста
%
100
100
100
доля выпускников-инвалидов 9 и 11 классов, охваченных профориентационной работой, в общей численности выпускников-инвалидов
%
100
100
100
доля общеобразовательных организаций, в которых создана универсальная безбарьерная среда для инклюзивного образования детей-инвалидов, в общем количестве общеобразовательных организаций
%
22
22
22
2.3
повышение эффективности бюджетных расходов
отношение средней заработной платы педагогических работников образовательных организаций общего образования к средней заработной плате в Вологодской области
%
100
100
100
100
100
100
2.4.
Реализация регионального проекта «Цифровая образовательная среда»
доля обучающихся по программам общего образования, дополнительного образования для детей, для которых формируется цифровой образовательный профиль и индивидуальный план обучения с использованием федеральной информационно-сервисной платформы цифровой образовательной среды, в общем числе обучающихся по указанным программам
%
21
21
29
доля образовательных организаций, реализующих программы общего образования, дополнительного образования детей, осуществляющих образовательную деятельность с использованием федеральной информационно-сервисной платформы цифровой образовательной среды, в общем числе образовательных организаций
%
9
9
55
доля обучающихся по программам общего образования, использующих федеральную информационно-сервисную платформу цифровой образовательной среды для «горизонтального» обучения и неформального образования, в общем числе обучающихся по указанным программам
%
8
8
16
доля педагогических работников общего образования, прошедших повышение квалификации в рамках периодической аттестации в цифровой форме с использованием информационного ресурса «одного окна» («Современная цифровая образовательная среда в Российской Федерации»), в общем числе педагогических работников общего образования»
%
5
5
15
количество общеобразовательных организаций, в которых внедрена целевая модель цифровой образовательной среды
Ед.
1
0
4
доля общеобразовательных организаций, внедривших целевую модель цифровой образовательной среды в отчетном году
%
9
0
46
2.5.
Реализация регионального проекта «Современная школа»
численность детей, осваивающих учебный предмет «Технология» на базе Центров образования цифрового и гуманитарного профилей «Точка роста»
Ед.
1163
1802
1897
численность детей, осваивающих учебный предмет «Основы безопасности жизнедеятельности» на базе Центров образования цифрового и гуманитарного профилей «Точка роста»
Ед.
260
403
437
численность детей, осваивающих учебный предмет «Информатика» на базе Центров образования цифрового и гуманитарного профилей «Точка роста»
Ед.
553
773
809
численность детей, охваченными дополнительными общеразвивающими программами на базе Центров образования цифрового и гуманитарного профилей «Точка роста»
Ед.
1108
1668
1761
численность детей, занимающихся шахматами на постоянной основе, на базе Центров образования цифрового и гуманитарного профилей «Точка роста»
Ед.
40
120
180
численность человек, ежемесячно использующих инфраструктуру Центров образования цифрового и гуманитарного профилей «Точка роста»
Ед.
200
600
900
численность человек, ежемесячно вовлеченных в программу социально-культурных компетенций
Ед.
200
600
900
количество проведенных на площадке Центров образования цифрового и гуманитарного профилей «Точка роста» социокультурных мероприятий
Ед.
10
30
45
повышение квалификации педагогов по предмету «Технология», ежегодно
%
100
100
100
повышение квалификации иных сотрудников Центров образования цифрового и гуманитарного профилей «Точка роста», ежегодно
%
100
100
100
число общеобразовательных организаций, обновивших материально-техническую базу для реализации основных и дополнительных общеразвивающих программ цифрового и гуманитарного профилей
Ед.
2
6
9
2.6.
Организация бесплатного горячего питания обучающихся, получающих начальное общее образование в муниципальных образовательных организациях
Доля обучающихся, получающих начальное общее образование в муниципальных образовательных организациях, обеспеченных бесплатным горячим питанием
%
100
100
100
2.7.
Соблюдение
санитарно-эпидемиологических требований в условиях распространения новой коронавирусной инфекции
Доля общеобразовательных организаций, в которых созданы условия для обеспечения образовательного процесса в части нераспространения новой коронавирусной инфекции
100
100
100
3
Подпрограмма «Развитие дополнительного образования»
3.1
расширение потенциала системы дополнительного образования детей
доля детей, охваченных образовательными программами дополнительного образования детей, в общей численности детей и молодежи в возрасте 5 - 18 лет
%
68,1
84,0
85,0
86,0
87,0
87,0
доля детей, охваченных образовательными программами дополнительного образования технической и естественно-научной направленности
%
0
11,8
20,0
30,0
40,0
40,0
доля детей-инвалидов в возрасте от 5-18 лет, получающих дополнительное образование, в общей численности детей-инвалидов такого возраста
%
25,0
40,0
50,0
50,0
50,0
50,0
3.2
создание условий для развития молодых талантов и детей с мотивацией к обучению
удельный вес численности обучающихся по программам общего образования, участвующих в олимпиадах и конкурсах различного уровня, в общей численности обучающихся по программам общего образования
%
58,8
58,9
60,0
61,0
62,0
62,0
3.3
повышение эффективности бюджетных расходов
отношение среднемесячной заработной платы педагогов организаций дополнительного образования детей к среднемесячной заработной плате учителей в регионе
%
95,0
100
100
100
100
100
4
Подпрограмма «Обеспечение создания условий для реализации муниципальной программы»
4.1
финансовое сопровождение деятельности управления образования района и муниципального бюджетного учреждения «Централизованная бухгалтерия муниципальных учреждений сферы образования Бабаевского муниципального района»
доля выполненных мероприятий годового плана работы управления образования администрации Бабаевского муниципального района
%
100
100
100
100
100
100
4.2
финансовое сопровождение реализации Программы
удельный вес проведенных мероприятий Программы в запланированных на финансовый год мероприятиях
%
100
100
100
100
100
100
5
Подпрограмма «Развитие материально-технической базы образовательных организаций района»
5.1
обеспечение проведения ремонтных работ в образовательных организациях
удельный вес проведенных мероприятий по выполнению ремонтных работ в образовательных организациях в запланированных на финансовый год мероприятиях
%
100
100
100
100
100
100
5.2
обеспечение приобретения оборудования и инвентаря в образовательных организациях
удельный вес проведенных мероприятий по приобретению оборудования и инвентаря в образовательных организациях в запланированных на финансовый год мероприятиях
%
100
100
100
100
100
100
5.3
повышение уровня пожарной безопасности образовательных учреждений района, снижение рисков возникновения пожаров, материального ущерба от пожаров в образовательных учреждениях района
количество рисков возникновения пожаров, материального ущерба от пожаров в образовательных учреждениях района
Ед.
0
0
0
0
0
0
5.4
повышение уровня антитеррористической защиты образовательных учреждений района
количество рисков возникновения террористических угроз в образовательных учреждениях района
Ед.
0
0
0
0
0
0
5.5
повышение уровня подготовки работников к действиям в условиях чрезвычайных ситуаций природного и техногенного характера
доля прошедших подготовку руководителей к действиям в условиях чрезвычайных ситуаций природного и техногенного характера.
%
100
100
100
100
100
100
5.6.
создание условий по организации общего и дошкольного образования
количество образовательных организаций района, в которых улучшены условия обучения за счёт приобретения мебели и учебно-лабораторного оборудования
Ед.
1
Приложение 2 к постановлению администрации Бабаевского муниципального района
от 16.09.2020 года № 264
Приложение 2 к Программе
ОСНОВНЫЕ ОЖИДАЕМЫЕ КОНЕЧНЫЕ РЕЗУЛЬТАТЫ РЕАЛИЗАЦИИ ПРОГРАММЫ
N
п/п
Задача, направленная на достижение цели
Основные ожидаемые конечные результаты
1
2
1
Подпрограмма "Развитие дошкольного образования"
Обеспечение доступного качественного дошкольного образования:
- обеспечение доступности дошкольного образования независимо от социального и имущественного статуса и состояния здоровья, положения;
- обеспечение высокого качества услуг дошкольного образования в соответствии с ФГОС дошкольного образования;
-повышение уровня доступности приоритетных объектов и услуг в приоритетных сферах жизнедеятельности инвалидов и других маломобильных групп населения;
- повышение эффективности бюджетных расходов
- обеспечение доступности дошкольного образования независимо от социального и имущественного статуса и состояния здоровья, положения (увеличение охвата детей дошкольными образовательными организациями (отношение численности детей в возрасте от 2 месяцев до 7 лет, посещающих дошкольные образовательные организации, к общей численности детей в возрасте от 2 месяцев до 7лет) до 100 % в 2022 году);
-увеличение доли детей – инвалидов в возрасте от 1,5 до 7 лет, охваченных дошкольным образованием, до 100 % к 2022 году;
-сохранение доли детей в возрасте от 5 до 7 лет, получающих услуги по дополнительному образованию, на уровне 70 % до 2022 года;
- обеспечение высокого качества услуг дошкольного образования в соответствии с ФГОС дошкольного образования (сохранение удельного веса численности воспитанников дошкольных образовательных организаций, охваченных образовательными программами, соответствующими ФГОС дошкольного образования, 100%, до 2022 года);
- повышение эффективности бюджетных расходов (сохранение среднемесячной заработной платы педагогическим работникам муниципальных дошкольных образовательных организаций к среднемесячной заработной плате в сфере общего образования в регионе, 100%, до 2022 года);
- обеспечение 20% дошкольных образовательных организаций, в которых создана универсальная безбарьерная среда для инклюзивного образования детей-инвалидов, в общем количестве дошкольных образовательных организаций в 2020 году;
2
Подпрограмма "Развитие общего образования"
Обеспечение доступного качественного общего образования:
- обеспечение достижения обучающимися образовательных организаций новых образовательных результатов;
- обеспечение равного доступа к качественному образованию;
- реализация проекта «Цифровая образовательная среда»;
- реализация проекта «Современная школа»;
- повышение эффективности бюджетных расходов;
- организация бесплатного горячего питания обучающихся, получающих начальное общее образование в муниципальных образовательных организациях;
- создание условий для обеспечения образовательного процесса в части нераспространения новой коронавирусной инфекции
-обеспечение высокого качества услуг общего образования независимо от социального и имущественного статуса и состояния здоровья,
положения:
- обеспечить достижение обучающимися образовательных организаций новых образовательных результатов (обеспечение удельного веса численности обучающихся образовательных организаций, охваченных образовательными программами, соответствующими ФГОС общего образования, с 94,2% в 2018 году до 100% в 2022 году);
- обеспечить равный доступ к качественному образованию (обеспечение доли обучающихся, сдавших ЕГЭ по русскому языку и математике в общей численности выпускников муниципальных общеобразовательных организаций, участвовавших в ЕГЭ по данным предметам сохранить 100% с 2018 года по 2022 год);
- повысить качество образования в школах с низкими результатами обучения и в школах, функционирующих в неблагоприятных социальных условиях, путем реализации региональных проектов и распространения их результатов (обеспечение доли педагогических и
руководящих работников школ с низкими результатами обучения и (или) функционирующих в неблагоприятных условиях, прошедших повышение квалификации, в общей численности педагогических и руководящих работников школ с 67% в 2018 году до 100 % в 2022 году);
- создать необходимые условия для охраны здоровья обучающихся по обеспечению световозвращающими приспособлениями обучающихся 1-х классов общеобразовательных организаций (обеспечение доли обучающихся начальных классов общеобразовательных организаций, обеспеченных световозвращающими приспособлениями с 25% в 2018 году до 100% в 2022 году);
- обеспечить 29% обучающихся по программам общего образования, дополнительного образования для детей, для которых формируется цифровой образовательный профиль и индивидуальный план обучения с использованием федеральной информационно-сервисной платформы цифровой образовательной среды, в общем числе обучающихся по указанным программам в 2022 году;
- обеспечить 55% образовательных организаций, реализующих программы общего образования, дополнительного образования детей, осуществляющих образовательную деятельность с использованием федеральной информационно-сервисной платформы цифровой образовательной среды, в общем числе образовательных организаций в 2022 году;
- обеспечить 16% обучающихся по программам общего образования, использующих федеральную информационно-сервисную платформу цифровой образовательной среды для «горизонтального» обучения и неформального образования, в общем числе обучающихся по указанным программам в 2022 году;
- обеспечить 15% педагогических работников общего образования, прошедших повышение квалификации в рамках периодической аттестации в цифровой форме с использованием информационного ресурса «одного окна» («Современная цифровая образовательная среда в Российской Федерации»), в общем числе педагогических работников общего образования» в 2022 году;
- обеспечить 4общеобразовательные организации, в которых внедрена целевая модель цифровой образовательной среды;
- обеспечить46% общеобразовательных организаций, внедривших целевую модель цифровой образовательной среды в 2022 году;
- обеспечить 1897 обучающихся, осваивающих учебный предмет «Технология» на базе Центров образования цифрового и гуманитарного профилей «Точка роста» в 2022 году;
- обеспечить 437 обучающихся, осваивающих учебный предмет «Основы безопасности жизнедеятельности» на базе Центров образования цифрового и гуманитарного профилей «Точка роста» в 2022 году;
- обеспечить 809 обучающихся, осваивающих учебный предмет «Информатика» на базе Центров образования цифрового и гуманитарного профилей «Точка роста» в 2022 году;
- обеспечить 1761 обучающихся, охваченными дополнительными общеразвивающими программами на базе Центров образования цифрового и гуманитарного профилей «Точка роста» в 2022 году;
обеспечить 180 обучающихся, занимающихся шахматами на постоянной основе, на базе Центров образования цифрового и гуманитарного профилей «Точка роста» в 2022 году;
- обеспечить 900 человек, ежемесячно использующих инфраструктуру Центров образования цифрового и гуманитарного профилей «Точка роста»;
- обеспечить 900 человек, ежемесячно вовлеченных в программу социально-культурных компетенций в 2022 году;
- обеспечить проведение 45 социокультурных мероприятийна площадке Центров образования цифрового и гуманитарного профилей «Точка роста» в 2022 году;
- обеспечить 100% повышение квалификации педагогов по предмету «Технология», ежегодно;
- обеспечить 100 % повышение квалификации иных сотрудников Центров образования цифрового и гуманитарного профилей «Точка роста», ежегодно;
- обеспечить 9 общеобразовательных организаций, обновивших материально-техническую базу для реализации основных и дополнительных общеразвивающих программ цифрового и гуманитарного профилей в 2022 году;
- обеспечить долю детей инвалидов, которым созданы условия получения качественного начального общего, основного общего, среднего общего образования, в общей численности детей школьного возраста – 100%;
- обеспечить долю выпускников-инвалидов 9 и 11 классов, охваченных профориентационной работой, в общей численности выпускников-инвалидов – 100, 0%;
- обеспечить долю общеобразовательных организаций, в которых создана универсальная безбарьерная среда для инклюзивного образования детей-инвалидов, в общем количестве общеобразовательных организаций – 22 %;
- обеспечение организации бесплатного горячего питания обучающихся, получающих начальное общее образование в муниципальных образовательных организациях – 100%;
- обеспечение создания условий в общеобразовательных организациях для обеспечения образовательного процесса в части нераспространения новой коронавирусной инфекции – 100%.
3
Подпрограмма "Развитие дополнительного образования"
Обеспечение доступного качественного дополнительного образования:
- расширение потенциала системы дополнительного образования детей;
- создание условий для развития молодых талантов и детей с мотивацией к обучению;
- повышение эффективности бюджетных расходов
Характеристика основных (планируемых) конечных результатов (изменений, отражающих эффект, вызванный реализацией Подпрограммы 3):
создание условий для развития молодых талантов и детей с мотивацией к обучению:
- расширить потенциал системы дополнительного образования детей (увеличение доли детей, охваченных образовательными программами дополнительного образования детей, в общей численности детей и молодежи в возрасте 5 - 18 лет с 84 % в 2018 году до 87% в 2022 году);
- создать условия для развития молодых талантов и детей с мотивацией к обучению (обеспечение удельного веса численности обучающихся по программам общего образования, участвующих в олимпиадах и конкурсах различного уровня, в общей численности обучающихся по программам общего образования с 58,9 % в 2018 году до 62 % в 2022 году);
- повысить эффективность бюджетных расходов (повышение среднемесячной заработной платы педагогов организаций дополнительного образования детей к среднемесячной заработной платы учителей в регионе сохранить 100% с 2018 года до 2022 года).
- обеспечить охват детей – инвалидов программами дополнительного образования с 40 % в 2018 году до 50 % в 2020-2022 году.
4
Подпрограмма "Обеспечение создания условий для реализации муниципальной программы"
Содействие обеспечению условий реализации Программы
- финансовое сопровождение деятельности управления образования администрации Бабаевского муниципального района и муниципального бюджетного учреждения «Централизованная бухгалтерия муниципальных учреждений сферы образования Бабаевского муниципального района»;
- финансовое сопровождение реализации Программы
- финансовое сопровождение деятельности управления образования администрации Бабаевского муниципального района (сохранение доли выполненных мероприятий годового плана работы
управления образования администрации Бабаевского муниципального района сохранение 100 % с 2018 года по 2022 год);
- финансовое сопровождение реализации Программы (сохранение удельного веса проведенных мероприятий
Программы в запланированных на финансовый год мероприятиях 100% с 2018 года по 2022 год).
5
Подпрограмма "Развитие материально-технической базы образовательных организаций района"
Развитие материально-технической базы образовательных организаций района
- обеспечение проведения ремонтных работ в образовательных организациях;
- обеспечение приобретения оборудования и инвентаря в образовательных организациях
Обеспечение комплексной безопасности образовательных учреждений района:
- повышение уровня пожарной безопасности образовательных учреждений района, снижение рисков возникновения пожаров, материального ущерба от пожаров в образовательных учреждениях района;
- повышение уровня антитеррористической защиты образовательных учреждений района;
- повышение уровня подготовки руководителей учреждений к действиям в условиях чрезвычайных ситуаций природного и техногенного характера;
- создание условий по организации общего и дошкольного образования
- увеличение удельного веса проведенных мероприятий по выполнению ремонтных работ в образовательных организациях в запланированных на финансовый год мероприятиях до 100%;
- увеличение удельного веса проведенных мероприятий по приобретению оборудования и инвентаря в образовательных организациях в запланированных на финансовый год мероприятиях до 100%.
Развитие материально-технической базы образовательных организаций района:
- обеспечить проведение ремонтных работ в образовательных организациях (сохранение удельного веса проведенных мероприятий по проведению ремонтных работ в образовательных организациях в запланированных на финансовый год мероприятиях 100% с 2018 года по 2022 год);
- обеспечить приобретение оборудования и инвентаря в образовательных организациях (сохранение удельного веса проведенных мероприятий по приобретению оборудования и инвентаря в образовательных организациях в запланированных на финансовый год мероприятиях 100% с 2018 года по 2022 год);
- обеспечение количества рисков возникновения пожаров, материального ущерба от пожаров в образовательных учреждениях района - 0 единиц;
- обеспечение количества рисков возникновения террористических угроз в образовательных учреждениях района – 0 единиц;
- обеспечение доли прошедших подготовку руководителей учреждений к действиям в условиях ЧС природного и техногенного характера до 100 %;
- обеспечить в 2019 году улучшение условий обучения за счёт приобретения мебели и учебно-лабораторного оборудования в 1 образовательной организации.
Приложение 3 к постановлению администрации Бабаевского муниципального района
от 16.09.2020 года № 264
Приложение 4 к Программе
ОБЩАЯ ХАРАКТЕРИСТИКА подПРОгРАММ ПРОГРАММЫ
N
п/п
Цели и задачи
Основные мероприятия подпрограмм
1
2
1
Подпрограмма "Развитие дошкольного образования"
Обеспечение доступного качественного дошкольного образования:
- обеспечение доступности дошкольного образования независимо от социального и имущественного статуса и состояния здоровья, положения;
- обеспечение высокого качества услуг дошкольного образования в соответствии с ФГОС дошкольного образования;
-повышение уровня доступности приоритетных объектов и услуг в приоритетных сферах жизнедеятельности инвалидов и других маломобильных групп населения;
- повышение эффективности бюджетных расходов.
Основное мероприятие 1 «Мероприятия по обеспечению равного доступа к услугам дошкольного образования».
В рамках осуществления мероприятия предусматривается:
-обеспечение 110 % доступности дошкольного образования;
- ведение электронной очереди в детских садах;
- ведение мониторинга и анализа предписаний надзорных органов с целью обеспечения минимизации регулирующих требований к организации дошкольного образования при сохранении качества услуг и безопасности условий их предоставления.
Основное мероприятия 2 «Мероприятия по обеспечению высокого качества услуг дошкольного образования».
В рамках осуществления мероприятия предусматривается:
- реализация ФГОС дошкольного образования;
- реализация образовательных программ в соответствии с ФГОС дошкольного образования;
- уточнение порядка формирования муниципального задания для образовательных организаций дошкольного образования, включая показатели качества предоставления услуг по дошкольному образованию.
Основное мероприятие 3 «Мероприятия по обеспечению повышения эффективности бюджетных расходов».
В рамках осуществления мероприятия предусматривается:
- проведению мероприятий по построению эффективной сети дошкольных образовательных организаций;
- оптимизация неэффективных расходов;
- оптимизация численности по отдельным категориям педагогических работников;
- внедрение системы нормирования труда в образовательных организациях.
Основное мероприятие 4 «Повышение уровня доступности приоритетных объектов и услуг в приоритетных сферах жизнедеятельности инвалидов и других маломобильных групп населения».
Целью мероприятия является формирование условий доступности приоритетных объектов и услуг в приоритетных сферах жизнедеятельности инвалидов и других МГН.
В рамках осуществления мероприятия предусматривается:
- предоставление субсидии в 2020 году дошкольной образовательной организации на повышение уровня доступности приоритетных объектов и услуг в приоритетных сферах жизнедеятельности инвалидов и других маломобильных групп населения;
- создание в дошкольной образовательной организации в 2020 году условий для получения детьми-инвалидами качественного образования: создание архитектурной доступности в структурно-функциональных зонах объекта социальной инфраструктуры (оборудование доступными элементами информации об объекте; устройство входных калиток; устройство пешеходных дорожек для передвижения инвалидов к зданию; установка тактильных средств на покрытии пешеходных путей, дублирование входных лестниц пандусами или другими устройствами подъема, оборудование входных лестниц поручнями, устройство парковки (стоянки) автомобиля инвалида, оборудование площадки перед входом в здание навесом; расширение дверных проемов дверей на входе в здание с последующей установкой дверей; устройство в тамбуре твердого покрытия, не допускающего скольжения при намокании, установка звуковых информаторов; установка поручней на лестницах внутри здания, дублирование лестниц внутри здания пандусами или другими устройствами подъема; расширение дверных проемов дверей с последующей установкой дверей; демонтаж дверных порогов, замена напольных покрытий в местах демонтажа дверей, порогов или устранения перепадов высот, установка перил вдоль стен внутри здания; устройство тактильной разметки на путях движения, дублирование обозначения помещений рельефными знаками; оборудование системой индивидуального прослушивания; оборудование санитарно-гигиенических помещений поручнями, штангами, поворотными или откидными сидениями, крючками (для одежды; костылей и других принадлежностей; двусторонней связью с диспетчерами или дежурным, создание и оборудование отдельной санитарно-гигиенической комнаты для инвалидов на кресле-коляске; оборудование комплексной (визуальные, звуковые и тактильные) для всех категорий инвалидов системой средств информации и системой сигнализации об опасности; переоборудование и приспособление раздевалок, спортивных и актовых залов, столовых, библиотек, учебных кабинетов, кабинетов педагогов-психологов, учителей-логопедов, комнат психологической разгрузки, медицинских кабинетов с учетом требований СП 136.13330.2012 и СП 59.13330.2016 (установка поручней, расширение дверных проемов, устранение перепадов высот, порогов, оснащение специализированной мебелью и оборудованием для инвалидов и т.д.) и т.д.; оснащение кабинетов педагога-психолога, учителя-логопеда и учителя-дефектолога, кабинета психологической разгрузки (сенсорной комнаты), учебных кабинетов специальным учебным (специальные учебники для реализации адаптированных образовательных программ, учебные пособия и дидактические материалы), специальным реабилитационным, специальным компьютерным оборудованием, специальными техническими средствами обучения коллективного и индивидуального пользования в соответствии с учетом разнообразных особых образовательных потребностей и индивидуальных возможностей детей-инвалидов в соответствии с федеральными государственными образовательными стандартами начального общего образования обучающихся с ограниченными возможностями здоровья и обучающихся с умственной отсталостью; оснащение специально оборудованным автотранспортом для перевозки детей-инвалидов); оснащение специальным оборудованием для дистанционного общего и дополнительного образования детей-инвалидов.
2
Подпрограмма "Развитие общего образования"
Обеспечение доступного качественного общего образования:
- обеспечение достижения обучающимися образовательных организаций новых образовательных результатов;
- обеспечение равного доступа к качественному образованию;
- реализация регионального проекта «Цифровая образовательная среда;
- реализация регионального проекта «Современная школа»;
- повышение эффективности бюджетных расходов;
- обеспечение организации бесплатного горячего питания обучающихся, получающих начальное общее образование в муниципальных образовательных организациях;
- создание условий для обеспечения образовательного процесса в части нераспространения новой коронавирусной инфекции.
Основное мероприятие 1 «Мероприятия по обеспечению высокого качества услуг общего образования».
В рамках осуществления мероприятия предусматривается:
- реализация ФГОС общего образования;
- реализация образовательных программ в соответствии с ФГОС общего образования;
- внедрение профильного образования;
- уточнение порядка формирования муниципального задания для общеобразовательных организаций, включая показатели качества предоставления услуг по общему образованию.
Основное мероприятие 2 «Мероприятия по обеспечению равного доступа к услугам общего образования».
В рамках осуществления мероприятия предусматривается:
- проведение организационных, информационно-технологического, методического обеспечения государственной итоговой аттестации;
- создание универсальной безбарьерной архитектурной образовательной среды в общеобразовательных организациях;
- ведение мониторинга и анализа предписаний надзорных органов с целью обеспечения минимизации регулирующих требований к организации общего образования при сохранении качества услуг и безопасности условий их предоставления.
Основное мероприятие 3 «Мероприятия по обеспечению повышения эффективности бюджетных расходов».
В рамках осуществления мероприятия предусматривается
- проведению мероприятий по построению эффективной сети общеобразовательных организаций;
- оптимизация неэффективных расходов;
- оптимизация численности по отдельным категориям педагогических работников;
- внедрение системы нормирования труда в образовательных организациях.
Основное мероприятие 4 «Реализация регионального проекта «Цифровая образовательная среда».
В рамках осуществления мероприятия предусматривается:
- формирование цифрового образовательного профиля и индивидуального плана обучения для обучающихся с использованием федеральной информационно-сервисной платформы цифровой образовательной среды;
- осуществление образовательной детальности с использованием федеральной информационно-сервисной платформы цифровой образовательной среды;
- использование федеральной информационно-сервисной платформы цифровой образовательной среды для «горизонтального» обучения и неформального образования;
- повышение квалификации педагогических работников в рамках периодической аттестации в цифровой форме с использованием информационного ресурса «одного окна» («Современная цифровая образовательная среда в Российской Федерации»);
- предоставление субсидии муниципальным общеобразовательным организациям на внедрение целевой модели цифровой образовательной среды на реализацию регионального проекта «Цифровая образовательная среда».
Основное мероприятие 5 «Реализация регионального проекта «Современная школа»
В рамках осуществления мероприятия предусматривается:
- освоение учебных предметов «Технология», «Основы безопасности жизнедеятельности», «Информатика» на базе Центров образования цифрового и гуманитарного профилей «Точка роста»;
- обеспечение охвата обучающихся, занимающихся дополнительными общеразвивающими программами, шахматами на постоянной основе на базе Центров образования цифрового и гуманитарного профилей «Точка роста»;
- ежемесячное использование инфраструктуры Центров образования цифрового и гуманитарного профилей «Точка роста»;
- ежемесячное вовлечение в программу социально-культурных компетенций;
- проведение на площадке Центров образования цифрового и гуманитарного профилей «Точка роста» социокультурных мероприятий;
- повышение квалификации педагогов по предмету «Технология», ежегодно;
- повышение квалификации иных сотрудников Центров образования цифрового и гуманитарного профилей «Точка роста», ежегодно;
- предоставление субсидии муниципальным общеобразовательным организациям на обновление материально-технической базы для реализации основных и дополнительных общеобразовательных программ цифрового и гуманитарного профилей общеобразовательных организаций на реализацию регионального проекта «Современная школа».
Основное мероприятие 6 «Мероприятие по обеспечению организации бесплатного горячего питания обучающихся, получающих начальное общее образование в муниципальных образовательных организациях».
Целью мероприятия является обеспечение организации бесплатного горячего питания обучающихся, получающих начальное общее образование в муниципальных образовательных организациях.
В рамках осуществления мероприятия предусматривается:
- предоставление субсидии муниципальным образовательным организациям на обеспечение организации бесплатного горячего питания обучающихся, получающих начальное общее образование в муниципальных образовательных организациях.
Основное мероприятие 7 «Мероприятие по соблюдению санитарно-эпидемиологических требований в условиях распространения новой коронавирусной инфекции».
Целью мероприятия является создание условий для обеспечения образовательного процесса в части нераспространения новой коронавирусной инфекции.
В рамках осуществления мероприятия предусматривается:
- предоставление субсидии муниципальным общеобразовательным организациям на реализации мероприятий по соблюдению санитарно-эпидемиологических требований в условиях распространения новой коронавирусной инфекции.
3
Подпрограмма "Развитие дополнительного образования"
Обеспечение доступного качественного дополнительного образования:
- расширение потенциала системы дополнительного образования детей;
- создание условий для развития молодых талантов и детей с мотивацией к обучению;
- повышение эффективности бюджетных расходов
Основное мероприятие 1 «Мероприятия по обеспечению расширения потенциала системы дополнительного образования детей».
В рамках осуществления мероприятия предусматривается:
- приведение условий организации дополнительного образования детей в соответствие с современными требованиями;
- распространение современных моделей организации дополнительного образования детей;
- создание условий для использования ресурсов негосударственного сектора в предоставлении услуг дополнительного образования детей, внедрение системы оценки качества дополнительного образования детей.
Основное мероприятия 2 «Мероприятия по созданию условий для развития молодых талантов и детей с мотивацией к обучению».
В рамках осуществления мероприятия предусматривается:
- реализация концепции общенациональной системы выявления и развития молодых талантов;
- развитие детских научных обществ;
- проведение с детьми мероприятий районного уровня, организация участия детей в региональных и федеральных этапах мероприятий и конкурсов.
Основное мероприятие 3 «Мероприятия по обеспечению повышения эффективности бюджетных расходов».
В рамках осуществления мероприятия предусматривается:
- проведению мероприятий по построению эффективной сети образовательных учреждений дополнительного образования детей;
- оптимизация неэффективных расходов;
- оптимизация численности по отдельным категориям педагогических работников;
- внедрение системы нормирования труда в образовательных организациях.
4
Подпрограмма "Обеспечение создания условий для реализации муниципальной программы"
Содействие обеспечению условий реализации Программы
- финансовое сопровождение деятельности управления образования администрации Бабаевского муниципального района и муниципального бюджетного учреждения «Централизованная бухгалтерия муниципальных учреждений сферы образования Бабаевского муниципального района»;
- финансовое сопровождение реализации Программы
Основное мероприятие 1 «Мероприятия по финансовому обеспечению деятельности».
В рамках осуществления мероприятия предусматривается:
- осуществление деятельности по финансовому сопровождению деятельности управления образования администрации Бабаевского муниципального района и муниципального бюджетного учреждения «Централизованная бухгалтерия муниципальных учреждений сферы образования Бабаевского муниципального района» (перечисления, отчетность и другое);
- анализ выполнения мероприятий годового плана работы управления образования администрации Бабаевского муниципального района.
Основное мероприятия 2 «Мероприятия по финансовому обеспечению Программы».
В рамках осуществления мероприятия предусматривается:
- осуществление деятельности по финансовому сопровождению реализации Программы (перечисления, отчетность и другое);
- анализ выполнения проведенных мероприятий Программы.
5
Подпрограмма "Развитие материально-технической базы образовательных организаций района"
Развитие материально-технической базы образовательных организаций района
- обеспечение проведения ремонтных работ в образовательных организациях;
- обеспечение приобретения оборудования и инвентаря в образовательных организациях;
- повышение уровня пожарной безопасности образовательных учреждений района, снижение рисков возникновения пожаров, материального ущерба от пожаров в образовательных учреждениях района;
- повышение уровня антитеррористической защиты образовательных учреждений района;
- повышение уровня подготовки руководителей учреждений к действиям в условиях чрезвычайных ситуаций природного и техногенного характера;
- создание условий по организации общего и дошкольного образования
Основное мероприятие 1 «Мероприятия по обеспечению проведения ремонтных работ в образовательных организациях».
В рамках осуществления мероприятия предусматривается:
- проведение анализа потребности в проведении ремонтных работ в образовательных организациях района, составление текущих и перспективных планов;
- осуществление деятельности по финансовому сопровождению проведения ремонтных работ в образовательных организациях;
- анализ выполнения проведенных ремонтных работ.
Основное мероприятия 2 «Мероприятия по обеспечению приобретения оборудования и инвентаря в образовательных организациях».
В рамках осуществления мероприятия предусматривается:
- проведение анализа потребности в приобретении оборудования и инвентаря в образовательных организациях, составление текущих и перспективных планов;
- осуществление деятельности по финансовому сопровождению приобретения оборудования и инвентаря в образовательных организациях;
- анализ выполнения проведенных приобретений оборудования и инвентаря.
Основное мероприятие 3 «Организационные мероприятия».
В рамках осуществления мероприятия предусматривается проведение совещаний, семинаров с руководителями, с ответственными за вопросы безопасности в образовательных учреждениях, обучение ответственных за пожарную безопасность пожарно-техническому минимуму руководителей образовательных учреждений.
Основное мероприятия 4 «Мероприятия по пожарной безопасности в образовательных учреждениях».
В рамках осуществления мероприятия предусматривается финансовое обеспечение противопожарных мероприятий (приобретение и заправка первичных средств пожаротушения, огнезащитная обработка сгораемых конструкций, проверка сопротивления изоляции электропроводки, молниеотвода, молниезащиты, установка и ремонт систем электроснабжения зданий (электропроводка, электрооборудование, заземление, молниезащита), ремонт путей эвакуации, проведение испытаний пожарных лестниц, приобретение фильтрующих средств защиты органов дыхания, проверка и ремонт печного отопления, установка и обслуживание систем АПС/СОУЭ, монтаж и обслуживание ПАК «Стрелец-мониторинг» и другие).
Основное мероприятие 5 «Мероприятия по защите от террористических актов».
В рамках осуществления мероприятия предусматривается финансовое обеспечение антитеррористических мероприятий (оборудование кнопок тревожного реагирования, услуги по охране и техническое обслуживание кнопок тревожной сигнализации, приобретение, установка и ремонт камер видеонаблюдения, капитальный ремонт ограждения территории образовательных учреждений, установка домофонов и другие).
Основное мероприятие 6 «Мероприятия по созданию условий по организации общего и дошкольного образования.
В рамках осуществления мероприятия предусматривается обеспечение в 2019 году улучшение условий обучения за счёт приобретения мебели и учебно-лабораторного оборудования в 1 образовательной организации
Приложение 4 к постановлению администрации Бабаевского муниципального района
от 16.09.2020 года № 264
Приложение 7 к Программе
Целевые показатели Подпрограммы 2 "Развитие общего образования"
N
п/п
Задача, направленная
на достижение цели
Наименование целевого показателя
Ед. измере-ния
Значение целевого показателя (индикатора)
отчетное
оценочное
плановое
базовый
год
2017 год
текущий
год
2018 год
2019 год
2020 год
2021 год
2022 год
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
Подпрограмма «Развитие общего образования»
1
обеспечение достижения обучающимися образовательных организаций новых образовательных результатов
удельный вес численности обучающихся образовательных организаций, охваченных образовательными программами, соответствующими ФГОС общего образования
%
76,4
94,2
96,5
98,0
100
100
2
обеспечение равного доступа к качественному образованию
доля обучающихся, сдавших ЕГЭ по русскому языку и математике в общей численности выпускников муниципальных общеобразовательных организаций, участвовавших в ЕГЭ по данным предметам
%
100
100
100
100
100
100
доля педагогических и руководящих работников школ с низкими результатами обучения и (или) функционирующих в неблагоприятных условиях, прошедших повышение квалификации, в общей численности педагогических и руководящих работников школ
%
35,0
67,0
80,0
100
100
100
доля обучающихся начальных классов общеобразовательных организаций, обеспеченных световозвращающими приспособлениями
%
0
25,0
50,0
75,0
100
100
доля детей-инвалидов, которым созданы условия получения качественного начального общего, основного общего, среднего общего образования, в общей численности детей школьного возраста
%
100
100
100
доля выпускников-инвалидов 9 и 11 классов, охваченных профориентационной работой, в общей численности выпускников-инвалидов
%
100
100
100
доля общеобразовательных организаций, в которых создана универсальная безбарьерная среда для инклюзивного образования детей-инвалидов, в общем количестве общеобразовательных организаций
%
22
22
22
3
повышение эффективности бюджетных расходов
отношение средней заработной платы педагогических работников образовательных организаций общего образования к средней заработной плате в Вологодской области
%
100
100
100
100
100
100
4
Реализация регионального проекта «Цифровая образовательная среда»
доля обучающихся по программам общего образования, дополнительного образования для детей, для которых формируется цифровой образовательный профиль и индивидуальный план обучения с использованием федеральной информационно-сервисной платформы цифровой образовательной среды, в общем числе обучающихся по указанным программам
%
21
21
29
доля образовательных организаций, реализующих программы общего образования, дополнительного образования детей, осуществляющих образовательную деятельность с использованием федеральной информационно-сервисной платформы цифровой образовательной среды, в общем числе образовательных организаций
%
9
9
55
доля обучающихся по программам общего образования, использующих федеральную информационно-сервисную платформу цифровой образовательной среды для «горизонтального» обучения и неформального образования, в общем числе обучающихся по указанным программам
%
8
8
16
доля педагогических работников общего образования, прошедших повышение квалификации в рамках периодической аттестации в цифровой форме с использованием информационного ресурса «одного окна» («Современная цифровая образовательная среда в Российской Федерации»), в общем числе педагогических работников общего образования»
%
5
5
15
количество общеобразовательных организаций, в которых внедрена целевая модель цифровой образовательной среды
Ед.
1
0
4
доля общеобразовательных организаций, внедривших целевую модель цифровой образовательной среды в отчетном году
%
9
0
46
5
Реализация регионального проекта «Современная школа»
численность детей, осваивающих учебный предмет «Технология» на базе Центров образования цифрового и гуманитарного профилей «Точка роста»
Ед.
1163
1802
1897
численность детей, осваивающих учебный предмет «Основы безопасности жизнедеятельности» на базе Центров образования цифрового и гуманитарного профилей «Точка роста»
Ед.
260
403
437
численность детей, осваивающих учебный предмет «Информатика» на базе Центров образования цифрового и гуманитарного профилей «Точка роста»
Ед.
553
773
809
численность детей, охваченными дополнительными общеразвивающими программами на базе Центров образования цифрового и гуманитарного профилей «Точка роста»
Ед.
1108
1668
1761
численность детей, занимающихся шахматами на постоянной основе, на базе Центров образования цифрового и гуманитарного профилей «Точка роста»
Ед.
40
120
180
численность человек, ежемесячно использующих инфраструктуру Центров образования цифрового и гуманитарного профилей «Точка роста»
Ед.
200
600
900
численность человек, ежемесячно вовлеченных в программу социально-культурных компетенций
Ед.
200
600
900
количество проведенных на площадке Центров образования цифрового и гуманитарного профилей «Точка роста» социокультурных мероприятий
Ед.
10
30
45
повышение квалификации педагогов по предмету «Технология», ежегодно
%
100
100
100
повышение квалификации иных сотрудников Центров образования цифрового и гуманитарного профилей «Точка роста», ежегодно
%
100
100
100
число общеобразовательных организаций, обновивших материально-техническую базу для реализации основных и дополнительных общеразвивающих программ цифрового и гуманитарного профилей
Ед.
2
6
9
6.
Организация бесплатного горячего питания обучающихся, получающих начальное общее образование в муниципальных образовательных организациях
Доля обучающихся, получающих начальное общее образование в муниципальных образовательных организациях, обеспеченных бесплатным горячим питанием
%
100
100
100
7
Соблюдение
санитарно-эпидемиологических требований в условиях распространения новой коронавирусной инфекции
Доля общеобразовательных организаций, в которых созданы условия для обеспечения образовательного процесса в части нераспространения новой коронавирусной инфекции
100
100
100
Дополнительные сведения
| Государственные публикаторы: | Официальный сайт от 16.09.2020 |
| Рубрики правового классификатора: | 010.150.000 Местное самоуправление |
Вопрос юристу
Поделитесь ссылкой на эту страницу:
