О внесении изменений в постановление Правительства Курганской области от 26 мая 2014 года № 225 «О государственной программе Курганской области «Дети Зауралья – заботимся вместе!»



ГУБЕРНАТОР КАМЧАТСКОГО КРАЯ

Постановление

Правительства Курганской области

от 21 августа 2017 года №312

О внесении изменений в постановление Правительства Курганской области от 26 мая 2014 года № 225

«О государственной программе Курганской области «Дети Зауралья – заботимся вместе!»

г. Курган

В целях уточнения содержания нормативного правового акта высшего исполнительного органа государственной власти Курганской области Правительство Курганской области ПОСТАНОВЛЯЕТ:

1. Внести в приложение к постановлению Правительства Курганской области от 26 мая 2014 года № 225 «О государственной программе Курганской области «Дети Зауралья - заботимся вместе!» следующие изменения:

1) разделы I - X изложить в редакции согласно приложению 1 к настоящему постановлению;

2) в приложении 1 к государственной программе Курганской области «Дети Зауралья - заботимся вместе!»:

в разделе VII в таблице 2 слова

«

36.

Организация работы семейных киноклубов «Всей семьей в кино» по профилактике социального сиротства и жесткого обращения с детьми

2016 - 2017 годы

Управление культуры Курганской области;

Государственное казенное учреждение «Курганский областной киновидеопрокат»;

органы местного самоуправления муниципальных районов и городских округов Курганской области (по согласованию)

Развитие на территории региона эффективной системы межведомственного взаимодействия органов и учреждений по раннему выявлению семейного неблагополучия, оказанию поддержки семьям с детьми, находящимся в трудной жизненной ситуации и социально опасном положении;

сокращение в регионе числа лишений родительских прав, беспризорных и безнадзорных детей, сохранение семейной среды воспитания детей

»

заменить словами

«

36.

Организация работы семейных киноклубов «Всей семьей в кино» по профилактике социального сиротства и жесткого обращения с детьми

2016 - 2017 годы

Управление культуры Курганской области;

Государственное бюджетное учреждение культуры «Курганский областной центр народного творчества и кино»;

органы местного самоуправления муниципальных районов и городских округов Курганской области (по согласованию)

Развитие на территории региона эффективной системы межведомственного взаимодействия органов и учреждений по раннему выявлению семейного неблагополучия, оказанию поддержки семьям с детьми, находящимся в трудной жизненной ситуации и социально опасном положении;

сокращение в регионе числа лишений родительских прав, беспризорных и безнадзорных детей, сохранение семейной среды воспитания детей

»;

3) в приложении 4 к государственной программе Курганской области «Дети Зауралья - заботимся вместе!»:

в разделе VII в таблице 2 слова

«

29.

Внедрение современных технологий сопровождения и реабилитации детей-инвалидов и детей с ОВЗ, реализуемых в режиме интеграции, в том числе с использованием выездных форм работы, в деятельность физкультурно-спортивных организаций

2015 - 2017 годы

Управление по физической культуре, спорту и туризму Курганской области;

Государственное казенное учреждение дополнительного образования «Областная детско-юношеская спортивно-адаптивная школа»

Повышение качества реабилитации и абилитации детей-инвалидов, детей с ОВЗ в специализированных организациях;

снижение показателей заболеваемости и улучшение показателей здоровья детей-инвалидов и детей с ОВЗ, максимальное развитие их реабилитационного потенциала

»

заменить словами

«

29.

Внедрение современных технологий сопровождения и реабилитации детей-инвалидов и детей с ОВЗ, реализуемых в режиме интеграции, в том числе с использованием выездных форм работы, в деятельность физкультурно-спортивных организаций

2015 - 2017 годы

Управление по физической культуре, спорту и туризму Курганской области;

Государственное бюджетное профессиональное образовательное учреждение «Зауральский колледж физической культуры и здоровья»

Повышение качества реабилитации и абилитации детей-инвалидов, детей с ОВЗ в специализированных организациях;

снижение показателей заболеваемости и улучшение показателей здоровья детей-инвалидов и детей с ОВЗ, максимальное развитие их реабилитационного потенциала

»;

раздел IX изложить в следующей редакции:

«Раздел IX. Информация по ресурсному обеспечению подпрограммы

Общий объем бюджетных ассигнований за счет средств областного бюджета на реализацию подпрограммы составит в 2015 - 2017 годах 1104056 тыс. рублей, в том числе по годам: 2015 год - 356240 тыс. рублей, 2016 год - 364216 тыс. рублей, 2017 год - 383600 тыс. рублей.

Помимо бюджетных ассигнований, планируется привлечение средств Фонда (по согласованию) в размере 50194,3 тыс. рублей.

Грантополучателем привлеченных средств Фонда является ГБУ «Курганская детская поликлиника».

Информация по ресурсному обеспечению подпрограммы, задачам, мероприятиям, главным распорядителям средств областного бюджета, источникам и объемам финансирования, годам реализации и соответствующим целевым индикаторам, на достижение которых направлено финансирование, приведена в таблице 4.

Таблица 4

№ п/п

Задача, целевой индикатор, на достижение которого направлено финансирование, мероприятие

Главный распоряди-тель средств областного бюджета

Срок исполнения

Источник финан-сирования

Объем финансирования

(тыс. рублей)

Всего

2015 год

2016

год

2017

год

Задача: ранняя профилактика детской инвалидности; внедрение новых методов медико-социальной реабилитации и абилитации детей с инвалидностью и ОВЗ, в том числе в раннем возрасте; создание условий для повышения доступности и качества медико-социальной реабилитации и абилитации детей-инвалидов и детей с ОВЗ.

Целевые индикаторы:

удельный вес детей-инвалидов, получивших реабилитационные услуги, в общей численности детей-инвалидов: 2015 год - 90%, 2016 год - 91,5%, 2017 год - 93%;

удельный вес детей до 3-х лет с ОВЗ, получивших реабилитационные услуги, в общей численности детей до 3-х лет с ОВЗ: 2015 год - 90%, 2016 год - 91,5%, 2017 год - 93%;

удельный вес детей-инвалидов, систематически занимающихся физкультурой, спортом, творчеством, в общей численности детей-инвалидов: 2015 год - 42%, 2016 год - 43%, 2017 год - 44%;

удельный вес детей-инвалидов, получивших услуги по оздоровлению и отдыху, в общей численности детей-инвалидов: 2015 год - 30%, 2016 год - 31,5%, 2017 год - 33%

1.

Совершенствование работы Центра реабилитации и социальной адаптации детей и подростков с недостатками психического развития на базе Государственного казенного учреждения «Шадринский областной психоневрологичес-кий диспансер»

-

2015 - 2017 годы

Фонд поддержки детей, находя-щихся в трудной жизненной ситуации*

783,5

-

293

490,5

2.

Внедрение современных методов реабилитации детей-инвалидов и детей с ОВЗ на базе отделения реабилитации Государственного казенного учреждения «Курганский дом ребенка специализирован-ный»

-

2015 - 2017 годы

Фонд поддержки детей, находя-щихся в трудной жизненной ситуации*

1957,35

1957,35

-

-

3.

Создание выездных служб помощи родителям, воспитывающим ребенка-инвалида, в рамках деятельности служб сопровождения домов ребенка

-

2015 - 2017 годы

Фонд поддержки детей, находя-щихся в трудной жизненной ситуации*

1500

1500

-

-

4.

Совершенствова-ние реабилитационного процесса детей-инвалидов и детей с ОВЗ на базе отделения реабилитации Государственного бюджетного учреждения «Курганская детская поликлиника»

-

2015 - 2017 годы

Фонд поддержки детей, находя-щихся в трудной жизненной ситуации*

2033,29

-

185

1848,29

5.

Подготовка и внедрение проекта «Мастер-класс «Первый год - жизнь кормит», направленного на повышение информированности родителей, воспитывающих детей с ОВЗ, о развитии и реабилитационном потенциале детей

-

2015 - 2017 годы

Фонд поддержки детей, находя-щихся в трудной жизненной ситуации*

77

77

-

-

6.

Внедрение метода «Томатис» в деятельность реабилитационного отделения Государственного бюджетного учреждения «Курганская детская поликлиника»

-

2015 – 2017 годы

Фонд поддержки детей, находя-щихся в трудной жизненной ситуации*

800

800

-

-

7.

Обучение специалистов социозащитных организаций эффективным технологиям ранней помощи (реабилитационные услуги, предоставляемые семьям с детьми-инвалидами и детьми с ОВЗ раннего возраста)

-

2015 – 2017 годы

Фонд поддержки детей, находя-щихся в трудной жизненной ситуации*

245,5

49

196,5

-

8.

Развитие деятельности служб раннего сопровождения детей-инвалидов и детей с ОВЗ с неврологическими заболеваниями, нарушениями зрения

-

2015 - 2017 годы

Фонд поддержки детей, находя-щихся в трудной жизненной ситуации*

2239,7

470

1287,7

482

9.

Разработка и внедрение модельной программы комплексного развития детей раннего возраста «Школа трехлетки» на базе Государственного бюджетного учреждения «Катайский реабилитационный центр для детей и подростков с ограниченными возможностями»

-

2015 - 2017 годы

Фонд поддержки детей, находя-щихся в трудной жизненной ситуации*

422,56

256,5

121,86

44,2

10.

Создание и организация деятельности кабинетов «Монтессори - педагогики» для абилитации детей-инвалидов и детей с ОВЗ раннего возраста в социозащитных организациях

-

2015 - 2017 годы

Фонд поддержки детей, находя-щихся в трудной жизненной ситуации*

2711

711,2

1215,6

784,2

11.

Внедрение технологии биологической обратной связи (БОС) в работу реабилитационных центров для детей и подростков с ОВЗ

-

2015 - 2017 годы

Фонд поддержки детей, находя-щихся в трудной жизненной ситуации*

4940

1580

1680

1680

12.

Совершенствова-ние процесса реабилитации детей-инвалидов посредством внедрения инновационной технологии КИТ (компьютерных игровых тренажеров)

-

2015 - 2017 годы

Фонд поддержки детей, находя-щихся в трудной жизненной ситуации*

750

170

223

357

13.

Организация спортивно-игрового пространства в социозащитных организациях для предоставления детям-инвалидам здоровьесберега-ющих и реабилитационных услуг

-

2015 - 2017 годы

Фонд поддержки детей, находя-щихся в трудной жизненной ситуации*

1466

1466

-

-

14.

Создание Ресурсного центра ранней помощи на базе Государственного бюджетного учреждения «Шадринский реабилитационный центр для детей и подростков с ограниченными возможностями»

-

2015 - 2017 годы

Фонд поддержки детей, находя-щихся в трудной жизненной ситуации*

1666,44

529

207,44

930

15.

Внедрение технологии раннего выявления и диагностики детей с ограничениями в психофизическом развитии в рамках деятельности мобильной службы психолого-медико-педагогического консультирования и сопровождения

-

2015 - 2017 годы

Фонд поддержки детей, находя-щихся в трудной жизненной ситуации*

1615,7

651,2

964,5

-

16.

Внедрение инновационных реабилитационных технологий в рамках медико-психолого-педагогического консультирования детей с ОВЗ

-

2015 - 2017 годы

Фонд поддержки детей, находя-щихся в трудной жизненной ситуации*

394

394

-

-

17.

Внедрение современных технологий лечебной физкультуры, механотерапии, эрготерапии в комплексную реабилитацию детей раннего и дошкольного возраста с нарушениями здоровья (риском инвалидности)

-

2015 - 2017 годы

Фонд поддержки детей, находя-щихся в трудной жизненной ситуации*

688,1

493,1

195

-

18.

Создание кабинета для развития моторных функций у детей с нарушением опорно-двигательного аппарата на базе Государственного бюджетного учреждения дополнительного образования «Центр помощи детям»

-

2015 - 2017 годы

Фонд поддержки детей, находя-щихся в трудной жизненной ситуации*

642

313

119

210

Задача: оказание помощи семьям, воспитывающим детей-инвалидов и детей с ОВЗ; создание условий для социализации и интеграции детей-инвалидов в среду здоровых сверстников.

Целевые индикаторы:

удельный вес семей с детьми-инвалидами, получивших социальные услуги (группы кратковременного и дневного пребывания, домашний помощник, социальное такси) на период занятости родителей, в общей численности семей с детьми-инвалидами: 2015 год - 15%, 2016 год - 16,5%, 2017 год - 18%;

количество трудоустроенных родителей (одного из родителей), воспитывающих детей-инвалидов: 2015 год - 20 человек, 2016 год - 20 человек, 2017 год - 20 человек;

число привлеченных некоммерческих организаций к решению проблем детей-инвалидов: 2015 год - 10 единиц, 2016 год - 10 единиц, 2017 год - 10 единиц;

число волонтеров, оказывающих услуги детям-инвалидам и семьям с детьми-инвалидами: 2015 год - 130 человек, 2016 год - 130 человек, 2017 год - 130 человек

19.

Выплата ежемесячного пособия на ребенка

Главное управление социальной защиты населения Курганской области

2015 - 2017

годы

Областной бюджет

1104056

356240

364216

383600

20.

Внедрение современных методик реабилитации детей-инвалидов и детей с ОВЗ младшего возраста в режиме интеграции в деятельность организаций дошкольного и школьного образования детей

-

2015 - 2017 годы

Фонд поддержки детей, находя-щихся в трудной жизненной ситуации*

4468,36

2245,76

589

1633,6

21.

Внедрение современных методик реабилитации детей-инвалидов и детей с ОВЗ младшего возраста с тяжелыми нарушениями речи, реализуемых в режиме интеграции, в деятельность организаций дошкольного образования детей

-

2015 - 2017 годы

Фонд поддержки детей, находя-щихся в трудной жизненной ситуации*

410,6

246,6

95

69

22.

Внедрение современных методик реабилитации детей-инвалидов и детей с ОВЗ младшего возраста с туберкулезной интоксикацией в деятельность организаций дошкольного образования детей

-

2015 - 2017 годы

Фонд поддержки детей, находя-щихся в трудной жизненной ситуации*

448,58

256,16

76,22

116,2

23.

Внедрение методик социокультурной реабилитации детей-инвалидов, реализуемых в режиме интеграции, в деятельность организаций дошкольного и школьного образования детей (культурные, благотворительные, спортивные и другие мероприятия с участием местного сообщества)

-

2015 - 2017 годы

Фонд поддержки детей, находя-щихся в трудной жизненной ситуации*

237,7

237,7

-

-

24.

Внедрение современных технологий сопровождения и реабилитации детей-инвалидов и детей с ОВЗ, реализуемых в режиме интеграции, в том числе с использованием выездных форм работы, в деятельность физкультурно-спортивных организаций

-

2015 - 2017 годы

Фонд поддержки детей, находя-щихся в трудной жизненной ситуации*

1200

1200

-

-

25.

Создание и организация деятельности групп кратковременного пребывания для детей-инвалидов в организациях социального обслуживания семьи и детей

-

2015 - 2017 годы

Фонд поддержки детей, находя-щихся в трудной жизненной ситуации*

590,17

161

156,5

272,67

26.

Создание и оборудование в организациях социального обслуживания модельных (тренировочных) комнат «Мир познается в игре» для развития социально-бытовой адаптации детей-инвалидов

-

2015 - 2017 годы

Фонд поддержки детей, находя-щихся в трудной жизненной ситуации*

338,7

183,6

91,8

63,3

27.

Организация уголков средовой адаптации для детей-инвалидов в организациях социального обслуживания

-

2015 - 2017 годы

Фонд поддержки детей, находя-щихся в трудной жизненной ситуации*

1974

658

658

658

28.

Создание автогородков на базе социозащитных организаций для обучения детей-инвалидов основам безопасности на дорогах

-

2015 - 2017 годы

Фонд поддержки детей, находя-щихся в трудной жизненной ситуации*

129,8

129,8

-

-

29.

Развитие сети служб социального сопровождения участковыми специалистами семей, воспитывающих детей-инвалидов

-

2015 - 2017 годы

Фонд поддержки детей, находя-щихся в трудной жизненной ситуации*

650

130

260

260

30.

Применение в режиме интеграции метода фототерапии в социальной реабилитации детей-инвалидов в условиях специализирован-ных социозащитных и образовательных организаций

-

2015 - 2017 годы

Фонд поддержки детей, находя-щихся в трудной жизненной ситуации*

1476

152

568

756

31.

Создание и организация деятельности хобби-клубов «Мастерская успеха» для социальной реабилитации детей-инвалидов и детей с ОВЗ

-

2015 - 2017 годы

Фонд поддержки детей, находя-щихся в трудной жизненной ситуации*

612

334

98

180

32.

Создание и организация работы системы клубов родительской взаимопомощи «Школа родителя особого ребенка» в организациях социального обслуживания (с использованием интернет-ресурсов)

-

2015 - 2017 годы

Фонд поддержки детей, находя-щихся в трудной жизненной ситуации*

1487,8

679,8

404

404

33.

Проведение дидактических сессий для родителей и специалистов в рамках деятельности Ресурсного центра Государственного бюджетного учреждения «Курганский реабилитационный центр для детей и подростков с ограниченными возможностями»

-

2015 - 2017 годы

Фонд поддержки детей, находя-щихся в трудной жизненной ситуации*

367,5

367,5

-

-

34.

Создание семейных интерактивно-развивающих лабораторий в реабилитационных центрах для детей и подростков с ОВЗ

-

2015 - 2017 годы

Фонд поддержки детей, находя-щихся в трудной жизненной ситуации*

4630

-

1891

2739

35.

Реализация социально-реабилитационных программ для детей с ОВЗ, в том числе для детей-инвалидов с множественными и тяжелыми нарушениями, на базе загородной оздоровительной организации

-

2015 - 2017 годы

Фонд поддержки детей, находя-щихся в трудной жизненной ситуации*

1539,89

605,25

480,47

454,17

36.

Создание условий для занятий детей-инвалидов и детей с ОВЗ адаптивной физкультурой в реабилитационных центрах

-

2015 - 2017 годы

Фонд поддержки детей, находя-щихся в трудной жизненной ситуации*

660

-

330

330

37.

Создание уличного игрового семейно-досугового комплекса для детей-инвалидов и членов их семей «Уютный дворик»

-

2015 - 2017 годы

Фонд поддержки детей, находя-щихся в трудной жизненной ситуации*

250

250

-

-

38.

Открытие ресурсных центров дополнительной профессиональной подготовки «Город мастеров» на базе государственных общеобразователь-ных организаций для детей с ОВЗ

-

2015 - 2017 годы

Фонд поддержки детей, находя-щихся в трудной жизненной ситуации*

3791,1

2847,1

944

-

ИТОГО:

в том числе:

1154250,31

378341,62

377546,59

398362,1

Областной бюджет

1104056

356240

364216

383600

Фонд поддержки детей, находящихся в трудной жизненной ситуации*

50194,31

22101,62

13330,59

14762,1

* Средства Фонда поддержки детей, находящихся в трудной жизненной ситуации, являются прогнозными.»;

4) государственную программу Курганской области «Дети Зауралья - заботимся вместе!» дополнить приложением 7 в редакции согласно приложению 2 к настоящему постановлению.

2. Опубликовать настоящее постановление в установленном порядке.

3. Контроль за выполнением настоящего постановления возложить на заместителя Губернатора Курганской области по социальной политике.

Губернатор

Курганской области

А.Г. Кокорин

Приложение 1 к постановлению

Правительства Курганской области

от «21» августа 2017 года № 312

«О внесении изменений в постановление Правительства Курганской области

от 26 мая 2014 года № 225 «О государственной программе Курганской области «Дети Зауралья — заботимся вместе!»

«Раздел I. Паспорт программы

«Дети Зауралья - заботимся вместе!»

Наименование

Государственная программа Курганской области «Дети Зауралья - заботимся вместе!» (далее - Программа)

Ответственный исполнитель

Управление по социальной политике Правительства Курганской области

Соисполнители

Главное управление социальной защиты населения Курганской области;

Департамент образования и науки Курганской области;

Департамент здравоохранения Курганской области;

Главное управление по труду и занятости населения Курганской области;

Управление культуры Курганской области;

Управление по физической культуре, спорту и туризму Курганской области;

Управление по печати, средствам массовой информации и архивному делу Курганской области;

Управление Министерства внутренних дел Российской Федерации по Курганской области (по согласованию);

комиссия по делам несовершеннолетних и защите их прав при Правительстве Курганской области;

уполномоченный при Губернаторе Курганской области по правам ребенка;

государственные и муниципальные организации и учреждения (по согласованию);

органы местного самоуправления муниципальных районов и городских округов Курганской области (по согласованию);

общественные организации и объединения (по согласованию);

региональные средства массовой информации (по согласованию)

Подпрограммы

«Лига помощи: профилактика социального сиротства, лишения родительских прав»;

«Никому не отдам: профилактика отказов матерей от новорожденных детей»;

«Новая семья: создание благоприятных условий семейного воспитания детей, оставшихся без попечения родителей»;

«Разные дети - равные возможности»;

«Комплекс мер по развитию системы социального сопровождения семей с детьми на территории Курганской области»;

«Ты не один: комплексная помощь детям с расстройствами аутистического спектра»;

«Комплекс мер по развитию эффективных практик предпрофессиональной подготовки детей-инвалидов и детей с ограниченными возможностями здоровья на территории Курганской области»

Цели

Стимулирование рождаемости в Курганской области; сокращение степени социально-экономического семейного неблагополучия, снижение количества отказов от новорожденных, лишения родителей родительских прав;

создание благоприятных условий семейного воспитания детей, оставшихся без попечения родителей;

предупреждение и снижение уровня детской инвалидности; повышение доступности и качества медико-социальной реабилитации и абилитации детей с инвалидностью и ограниченными возможностями здоровья (далее - ОВЗ), в том числе в раннем возрасте;

улучшение качества жизни детей-инвалидов и детей с ОВЗ;

повышение качества социальной помощи семьям с детьми, уровня ее доступности и результативности посредством институализации социального сопровождения на территории Курганской области;

профилактика социального сиротства;

организация в Курганской области межведомственной системы комплексной помощи детям с расстройствами аутистического спектра (далее - РАС) начиная с раннего возраста, семьям, в которых они воспитываются;

создание региональной комплексной многоуровневой системы предпрофессиональной подготовки детей-инвалидов и детей с ОВЗ

Задачи

Укрепление института семьи, поддержание престижа материнства и отцовства, формирование ценностей ответственного родительства, ранняя профилактика семейного и детского неблагополучия;

внедрение новых технологий и методов работы по раннему выявлению семейного неблагополучия и оказанию индивидуализированной адекватной поддержки семьям с детьми, находящимся в трудной жизненной ситуации, в том числе предоставления им новых видов социальных услуг;

внедрение эффективных технологий и методов профилактики социального сиротства, включая социальное сопровождение семей с детьми, находящихся в социально опасном положении, мониторинг жизнедеятельности семей группы риска по лишению родителей родительских прав;

внедрение механизма межведомственного взаимодействия по выявлению и сопровождению женщин, сомневающихся в необходимости рождения ребенка или принятии рожденного ребенка из медицинского учреждения;

развитие системы комплексных социально-медико-психологических услуг, обеспечение их доступности для женщин, сомневающихся в необходимости рождения ребенка или принятии рожденного ребенка из медицинской организации;

создание системы информационного сопровождения семейного устройства детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей;

подготовка граждан к принятию ребенка на воспитание в семью, помощь в подборе детей, формирование осознанного отношения к приему ребенка в семью;

внедрение эффективных технологий семейного устройства детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей;

внедрение новых технологий индивидуального сопровождения замещающих семей специалистами: организация правовой, медицинской, психологической, педагогической помощи замещающим семьям;

ранняя профилактика вторичного сиротства и возвратов детей из замещающих семей в учреждения для детей-сирот;

методическое обеспечение процесса семейного устройства детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей;

ранняя профилактика детской инвалидности;

внедрение новых методов медико-социальной реабилитации и абилитации детей с инвалидностью и ОВЗ, в том числе в раннем возрасте;

создание условий для повышения доступности и качества медико-социальной реабилитации и абилитации детей-инвалидов и детей с ОВЗ;

оказание помощи семьям, воспитывающим детей-инвалидов и детей с ОВЗ;

создание условий для социализации и интеграции детей-инвалидов в среду здоровых сверстников;

профессиональная ориентация и предпрофессиональная подготовка детей-инвалидов к возможной для них трудовой деятельности;

формирование позитивного и заинтересованного отношения здоровых граждан к детям-инвалидам, преодолению изолированности семей с детьми-инвалидами, развитие методического обеспечения деятельности специалистов учреждений, оказывающих услуги детям-инвалидам;

совершенствование региональной нормативной правовой базы, обеспечивающей эффективные изменения в системе социального сопровождения семей с детьми, нуждающихся в социальной помощи;

развитие и укрепление продуктивной модели межведомственного взаимодействия и профессионального сотрудничества по социальному сопровождению семей с детьми;

организация эффективного кадрового, информационно-методического обеспечения деятельности организаций и учреждений, осуществляющих социальное сопровождение семей с детьми;

внедрение инновационных технологий и развитие эффективных практик социального сопровождения семей с детьми;

информационная поддержка комплекса мер, обобщение и распространение эффективных региональных практик социального сопровождения семей с детьми;

формирование межведомственной системы комплексной помощи детям с РАС начиная с раннего возраста, семьям, в которых они воспитываются;

создание в детских организациях условий для развития, обучения и адаптации к жизни в обществе детей с РАС через внедрение новых методов профилактики детской инвалидности и медико-социальной реабилитации и абилитации таких детей, в том числе в раннем возрасте;

поддержка семей с детьми-аутистами, преодоление их изолированности, создание условий для повышения уровня жизни семей и самореализации родителей детей с РАС в трудовой и общественной деятельности;

повышение информированности населения о детях с РАС, формирование дружественного отношения к таким детям;

организация межведомственного и внутриотраслевого взаимодействия, обеспечивающего деятельность по предпрофессиональной подготовке детей-инвалидов и детей с ОВЗ в возрасте от 14 до 18 лет (далее – целевая группа);

разработка и реализация программ профессионального самоопределения и формирования первичных профессиональных трудовых навыков по специальностям, востребованным на рынке труда;

информационно-методическое сопровождение предпрофессиональной подготовки детей-инвалидов и детей с ОВЗ;

развитие социального партнерства заинтересованных субъектов в решении вопросов предпрофессиональной подготовки;

распространение региональных практик, эффективных технологий и методик работы по предпрофессиональной подготовке детей-инвалидов и детей с ОВЗ

Целевые индикаторы

Численность родителей, лишенных родительских прав (человек);

численность родителей, ограниченных в родительских правах (человек);

численность родителей, восстановленных в родительских правах (человек);

численность родителей, в отношении которых отменено ограничение в родительских правах (человек);

число семей с несовершеннолетними детьми, находящихся в социально опасном положении (семья);

удельный вес семей, находящихся в социально опасном положении, снятых с учета в связи с улучшением положения, от общего количества снятых с профилактического учета (процент);

численность детей, находящихся в социально опасном положении (человек);

удельный вес детей-воспитанников специализированных учреждений для несовершеннолетних, нуждающихся в социальной реабилитации, возвращенных в родные семьи (процент);

численность детей, поступивших повторно в специализированные учреждения для несовершеннолетних, нуждающихся в социальной реабилитации (человек);

удельный вес детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, в общей численности детского населения (процент);

удельный вес отказов от новорожденных в общей численности родившихся детей (за отчетный период) (процент);

удельный вес матерей из числа намеревавшихся отказаться от новорожденного ребенка и изменивших решение об отказе от новорожденного ребенка (забравших ребенка) в общей численности матерей, с которыми была проведена работа (за отчетный период) (процент);

количество беременных, находящихся в трудной жизненной ситуации, посетивших кабинет медико-социальной помощи (человек);

удельный вес женщин, получивших доабортное консультирование в кабинете медико-социальной помощи, от числа женщин, планирующих прерывание беременности (процент);

удельный вес женщин, изменивших решение о прерывании беременности, от числа женщин, получивших доабортное консультирование в кабинете медико-социальной помощи (процент);

численность детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, переданных на воспитание в семьи (человек);

удельный вес детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, воспитывающихся в семьях граждан, от общего числа детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей (процент);

численность детей, возвращенных в интернатные учреждения из замещающих семей (человек);

удельный вес детей, возвращенных в организации для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, из замещающих семей, от общего количества детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, воспитывающихся в семьях граждан (процент);

удельный вес детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, переданных на воспитание в приемные семьи, в общей численности детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей (процент);

удельный вес кандидатов в замещающие родители, прошедших подготовку для передачи ребенка в семью, от общего количества граждан, желающих принять детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, на воспитание в семью (процент);

удельный вес замещающих семей, стоящих на учете службы сопровождения с проблемами воспитания, развития, обучения, от общего количества семей, находящихся на сопровождении (процент);

удельный вес замещающих семей, находящихся на сопровождении, от общего количества замещающих семей (процент);

удельный вес специалистов, прошедших обучение новым технологиям и методам работы с замещающей семьей (процент);

удельный вес детей-инвалидов, получивших реабилитационные услуги, в общей численности детей-инвалидов (процент);

удельный вес детей до 3-х лет с ОВЗ, получивших реабилитационные услуги, в общей численности детей до 3-х лет с ОВЗ (процент);

удельный вес детей-инвалидов, систематически занимающихся физкультурой, спортом, творчеством, в общей численности детей-инвалидов (процент);

удельный вес детей-инвалидов, получивших услуги по оздоровлению и отдыху, в общей численности детей-инвалидов (процент);

удельный вес семей с детьми-инвалидами, получивших социальные услуги (группы кратковременного и дневного пребывания, домашний помощник, социальное такси) на период занятости родителей, в общей численности семей с детьми-инвалидами (процент);

количество трудоустроенных родителей (одного из родителей), воспитывающих детей-инвалидов (человек);

число привлеченных некоммерческих организаций к решению проблем детей-инвалидов (единица);

численность волонтеров, оказывающих услуги детям-инвалидам и семьям с детьми-инвалидами (человек);

численность семей с детьми, находящихся на социальном сопровождении (семья), в том числе:

замещающих семей (включая приемные) (семья);

семей, воспитывающих детей-инвалидов (семья);

семей, воспитывающих детей с ОВЗ в возрасте до 3 лет (семья);

многодетных семей (семья);

матерей с новорожденными детьми, имеющих намерение отказаться от ребенка (семья);

семей с одним родителем, воспитывающих несовершеннолетних детей (семья);

семей, воспитывающих детей, вступивших в конфликт с законом (семья);

семей с несовершеннолетними родителями (родителем) (семья);

семей, находящихся в социально опасном положении (семья);

число учреждений социального обслуживания населения, внедривших социальное сопровождение семей с детьми (единица);

численность специалистов, осуществляющих социальное сопровождение семей с детьми (человек);

численность специалистов, прошедших обучение по вопросам организации социального сопровождения семей с детьми (человек);

наличие межведомственных региональных информационных банков данных семей, имеющих детей, доступных для межведомственного использования и оценки эффективности социального сопровождения (да / нет);

число некоммерческих организаций, привлеченных к решению проблем детей и семей, в рамках программ социального сопровождения семей с детьми (единица);

численность добровольцев, прошедших специальную подготовку и привлеченных к решению проблем детей и семей с детьми в рамках программ социального сопровождения семей (человек);

количество подготовленных и распространенных методических изданий для специалистов, обеспечивающих организацию социального сопровождения семей с детьми (единица);

удовлетворенность помощью семьями с детьми (% от общей численности семей с детьми, получивших помощь по социальному сопровождению) (процент);

численность семей с детьми, преодолевших трудную жизненную ситуацию посредством социального сопровождения (семья), в том числе:

замещающих семей (включая приемные) (семья);

семей, воспитывающих детей-инвалидов (семья);

семей, воспитывающих детей с ОВЗ в возрасте до 3-х лет (семья);

многодетных семей (семья);

матерей с новорожденными детьми, имеющих намерение отказаться от ребенка (семья);

семей с одним родителем, воспитывающих несовершеннолетних детей (семья);

семей, воспитывающих детей, вступивших в конфликт с законом (семья);

семей с несовершеннолетними родителями (родителем) (семья);

семей, находящихся в социально опасном положении (семья);

доля семей с детьми, преодолевших трудную жизненную ситуацию, с учетом помощи по социальному сопровождению, от общего количества семей с детьми, получивших такую помощь (процент);

доля детей с РАС в возрасте до 3-х лет, включенных в систему ранней помощи, от численности выявленных таких детей (процент);

доля семей с детьми с РАС, получивших комплексное межведомственное сопровождение, от общей численности семей с детьми-аутистами, выявленными в Курганской области (процент);

доля семей с детьми с РАС, получивших социальные услуги (группы кратковременного и дневного пребывания, домашний помощник и др.), от общей численности семей с детьми с РАС, выявленных в Курганской области (процент);

доля детей с РАС, охваченных услугами детских образовательных организаций, соответствующих возрасту и уровню развития детей, от численности выявленных таких детей (процент);

число специалистов, прошедших специальное обучение по предоставлению реабилитационных, образовательных, социальных услуг детям с РАС и семьям, их воспитывающим (человек);

численность волонтеров, оказывающих услуги детям с РАС и семьям, их воспитывающим (на конец отчетного периода) (человек);

численность детей-инвалидов и детей с ОВЗ в возрасте от 14 до 18 лет, включенных в программы предпрофессиональной подготовки (человек), в том числе:

численность детей-инвалидов и детей с ОВЗ, воспитывающихся в семьях (человек);

численность детей-инвалидов и детей с ОВЗ, проживающих и воспитывающихся в учреждениях интернатного типа (человек);

численность детей-инвалидов и детей с ОВЗ, прошедших диагностику, определяющую готовность детей к профессиональному самоопределению (человек);

численность детей-инвалидов и детей с ОВЗ, принявших участие в конкурсных мероприятиях, демонстрирующих профессиональные интересы и достижения детей (человек);

численность родителей, получивших помощь по вопросам профессионального самоопределения детей целевой группы и формирования у них первичных профессиональных трудовых навыков (человек);

численность руководителей и специалистов, прошедших обучение по работе с детьми целевой группы с учетом их особенностей, функциональных ограничений и индивидуальных возможностей (человек);

количество служб, обеспечивающих предпрофессиональную подготовку, созданных на базе организаций разной ведомственной принадлежности (единиц), в том числе:

количество организаций социального обслуживания (единиц);

количество образовательных организаций (единиц);

других организаций (единиц);

количество муниципальных образований Курганской области, участвующих в реализации программ предпрофессиональной подготовки в рамках комплекса мер (единиц);

число организаций, привлеченных к деятельности по предпрофессиональной подготовке детей-инвалидов и детей с ОВЗ (единиц), в том числе:

количество социально ориентированных некоммерческих организаций (единиц);

количество бизнес-структур (единиц);

других организаций (единиц);

численность добровольцев, прошедших специальную подготовку и принимающих участие в реализации комплекса мер (человек);

количество конкурсных мероприятий, демонстрирующих профессиональные интересы и достижения детей, с указанием уровней их проведения (муниципальных, региональных, межрегиональных) (единиц);

количество программ профессионального самоопределения детей-инвалидов и детей с ОВЗ и формирование у них первичных профессиональных трудовых навыков, включенных в базу регионального ресурсного центра (единиц);

количество посещений единого общедоступного информационного ресурса (единиц);

количество разработанных и изданных методических материалов для специалистов, родителей, детей-инвалидов и детей с ОВЗ (единиц);

количество материалов, опубликованных в средствах массовой информации (сюжетов, статей, передач и т.п.) (единиц);

численность руководителей и специалистов, принявших участие в итоговом региональном (межрегиональном) мероприятии (человек)

Сроки реализации

2014-2018 годы

Объемы бюджетных ассигнований

Планируемый общий объем бюджетных ассигнований за счет средств областного бюджета на реализацию Программы составит в 2014 - 2018 годах 5407267,06 тыс. рублей, в том числе по годам:

2014 год - 687122 тыс. рублей,

2015 год - 1218724,06 тыс. рублей,

2016 год - 1399261,1 тыс. рублей,

2017 год - 2044973,9 тыс. рублей,

2018 год - 57186 тыс. рублей

Средства федерального бюджета (по согласованию) в 2017 году составят 14000,0 тыс. рублей

Ожидаемые результаты реализации

Повышение уровня рождаемости в Курганской области; формирование у сообщества, проживающего на территории Курганской области, ценностей ответственного родительства;

развитие на территории региона эффективной системы межведомственного взаимодействия органов и учреждений по раннему выявлению семейного неблагополучия, оказанию поддержки семьям, находящимся в трудной жизненной ситуации и социально опасном положении;

формирование и развитие в регионе эффективной системы профилактики отказов от новорожденных детей;

сокращение в регионе числа отказов от новорожденных, лишений родительских прав, беспризорных и безнадзорных детей, сохранение семейной среды воспитания детей;

улучшение демографической ситуации в регионе;

развитие человеческого потенциала и повышение качества жизни населения, в том числе замещающих семей и детей, оставшихся без попечения родителей;

снижение показателей детской инвалидности;

повышение доступности и качества медицинской помощи детям-инвалидам и детям с ОВЗ;

наличие эффективной модели социального сопровождения семей с детьми в Курганской области;

утверждение нормативных и распорядительных документов, обеспечивающих развитие системы социального сопровождения семей с детьми в Курганской области;

наличие механизма устойчивого межведомственного взаимодействия и координации работ органов исполнительной власти, органов местного самоуправления, организаций и учреждений, участвующих в социальном сопровождении семей с детьми;

наличие системы эффективного информационного, методического и кадрового обеспечения деятельности организаций и учреждений, занятых в системе социального сопровождения семей с детьми;

включение социально ориентированных некоммерческих организаций, добровольческих ресурсов в социальное сопровождение семей с детьми;

улучшение условий жизнедеятельности семей с детьми путем организации их социального сопровождения;

увеличение числа семей с детьми, преодолевших трудную жизненную ситуацию посредством социального сопровождения, профилактика социального сиротства;

формирование условий для создания новых рабочих мест;

увеличение доли детей с РАС в возрасте до 3-х лет, включенных в систему ранней помощи, от численности выявленных таких детей;

увеличение доли семей с детьми с РАС, получивших комплексное межведомственное сопровождение, от общей численности семей с детьми-аутистами, выявленных в Курганской области;

увеличение доли семей с детьми с РАС, получивших социальные услуги (группы кратковременного и дневного пребывания, домашний помощник и др.), от общей численности семей с детьми с РАС, выявленных в Курганской области;

увеличение доли детей с РАС, охваченных услугами детских образовательных организаций, соответствующих возрасту и уровню развития детей, от численности выявленных таких детей;

увеличение числа специалистов, прошедших специальное обучение по предоставлению реабилитационных, образовательных, социальных услуг детям с РАС и семьям, их воспитывающим (на конец отчетного периода);

увеличение численности волонтеров, оказывающих услуги детям с РАС и семьям, их воспитывающим (на конец отчетного периода);

наличие эффективной региональной комплексной многоуровневой системы предпрофессиональной подготовки детей-инвалидов и детей с ОВЗ на территории Курганской области;

утверждение нормативных и распорядительных документов, обеспечивающих развитие системы предпрофессиональной подготовки детей-инвалидов и детей с ОВЗ в Курганской области;

наличие механизма устойчивого межведомственного взаимодействия и координации работ органов исполнительной власти, органов местного самоуправления, организаций и учреждений, участвующих в предпрофессиональной подготовке детей-инвалидов и детей с ОВЗ;

наличие системы эффективного информационного, методического и кадрового обеспечения деятельности организаций и учреждений, занятых в предпрофессиональной подготовке детей-инвалидов и детей с ОВЗ;

включение социально ориентированных некоммерческих организаций, добровольческих ресурсов в предпрофессиональную подготовку детей-инвалидов и детей с ОВЗ

Раздел II. Характеристика текущего состояния в сфере защиты прав детства, социальной поддержки и социального обслуживания семьи и детей

в Курганской области

В Курганской области продолжают наблюдаться тенденции к снижению числа семей с детьми, находящихся в трудной жизненной ситуации (признанных нуждающимися в социальном обслуживании): по состоянию на 31 декабря 2016 года в электронный банк данных занесены сведения о 8375 таких семьях (2015 год - 27005 семьях, 2014 год - 32886 семьях).

Вместе с тем в общем количестве социально неблагополучных семей растет число семей и детей, находящихся в социально опасном положении: 2016 год - 1648 семей и 3532 ребенка, 2015 год - 1381 семья и 2949 детей, 2014 год - 1246 семей и 2629 детей. Ежегодно более 600 детей по причине семейного неблагополучия нуждаются в прохождении курса социальной реабилитации в специализированных учреждениях для несовершеннолетних, из них в 2016 году 29,9% поступили в специализированные учреждения повторно (2015 год - 7,4%, 2014 год - 4,8%).

Также в Курганской области остается стабильным количество детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей (2012 год - 5401, 2013 год - 5339, 2014 год - 5245, 2015 год - 5266, 2016 год - 5337), и число выявленных детей, оставшихся без попечения родителей (2012 год - 772, 2013 год - 758, 2014 год - 733, 2015 год - 868, 2016 год - 933).

С 2015 года приоритетным направлением стало применение эффективных мер по выявлению детей, оставшихся без попечения родителей, на межведомственной основе, что привело к увеличению количества родителей, лишенных родительских прав (2012 год - 402, 2013 год - 396, 2014 год - 358, 2015 год - 363, 2016 год - 432), а также к увеличению числа детей, родители которых лишены родительских прав (2012 год - 489, 2013 год - 473, 2014 год - 414, 2015 - 451, 2016 год - 579).

За период реализации областных программ организована деятельность по семейному устройству детей, оставшихся без родительского попечения, что способствовало уменьшению количества детей, состоящих на учете в региональном банке данных о детях, оставшихся без попечения родителей (2012 год - 1132 ребенка, 2013 год - 910 детей, 2014 год - 598 детей, 2015 год - 591 ребенок, 2016 год - 570 детей).

В семьях граждан воспитывается 89% детей, признанных оставшимися без попечения родителей (2012 год - 80%, 2013 год - 84%, 2014 год - 87%, 2015 год - 89%). В 2011 году на воспитание в семьи граждан передано 777 детей, что составило 95% от общего числа выявленных, в 2012 году - 79%, в 2013 году - 93%, в 2014 году - 100%, в 2015 году - 100%, в 2016 году - 100%.

Несмотря на принимаемые в Курганской области меры по предотвращению дезорганизации семей с детьми, до сих пор остается актуальной проблема сохранения для ребенка условий семейного воспитания, сокращения числа лишений родительских прав.

В Курганской области проживает более 81000 инвалидов, из них более 3000 - дети. В целях повышения доступности и качества медико-социальной реабилитации и абилитации детей с инвалидностью и ОВЗ, в том числе в раннем возрасте, реализуется подпрограмма государственной программы Курганской области «Разные дети - равные возможности», софинансированная Фондом поддержки детей, находящихся в трудной жизненной ситуации (далее - Фонд).

В результате реализации подпрограммы «Разные дети - равные возможности» удельный вес детей-инвалидов, получивших реабилитационные услуги, в общей численности детей-инвалидов увеличился на 15%; удельный вес детей до 3-х лет с ОВЗ, получивших реабилитационные услуги, в общей численности детей до 3-х лет с ОВЗ увеличился на 15%; удельный вес детей-инвалидов, систематически занимающихся физической культурой, спортом, творчеством, в общей численности детей-инвалидов увеличился на 24%; первичный выход на инвалидность детей в возрасте от 0 до 17 лет (включительно) сократился на 8,1%.

Учитывая вышеизложенное, необходимо продолжить работу по реализации мероприятий, направленных на предупреждение и снижение уровня детской инвалидности, повышение доступности и качества медико-социальной реабилитации и абилитации детей с инвалидностью и ОВЗ, в том числе в раннем возрасте, улучшение качества жизни детей-инвалидов и детей с ОВЗ, рост толерантного отношения к детям-инвалидам и семьям с детьми-инвалидами в обществе.

Одним из важнейших механизмов предупреждения детского и семейного неблагополучия является социальное сопровождение семей с детьми. Согласно
статье 22 Федерального закона от 28 декабря 2013 года № 442-ФЗ «Об основах социального обслуживания граждан в Российской Федерации» социальное сопровождение семей с детьми заключается в деятельности по оказанию им содействия в предоставлении медицинской, психологической, педагогической, юридической, социальной помощи, не относящейся к социальным услугам, путем привлечения организаций, предоставляющих такую помощь, на основе межведомственного взаимодействия.

В целях повышения качества, доступности и результативности социальной помощи семьям с детьми требуется совершенствование модели социального сопровождения, ее институализация на территории Курганской области.

Одним из видов нарушения развития нервной системы у детей является синдром аутизма. Сегодня нет единого мнения о причине, вызывающей эту болезнь. Имеют место теории от генной предрасположенности (если у родителей есть больной ребенок, то вероятность рождения второго ребенка с подобным диагнозом доходит до 20–30 %) до влияния низкой массы тела (НМТ) новорожденного (у детей с НМТ симптомы аутистического расстройства встречаются в несколько раз чаще).

Известно, что детский аутизм как феномен проявляется в разнообразных формах, при различных уровнях интеллектуального и речевого развития, но основной симптомокомплекс аутичного поведения составляет триада нарушений:

нарушения социального взаимодействия;

трудности взаимной коммуникации;

эмоциональная дефицитарность и наличие патологически привычных действий, т.е. стереотипного поведения.

Атипичный признак развития проявляется в возрасте около двух лет. В этом возрасте болезнь начинает прогрессировать, что приводит к постепенному отставанию развития, особенно развития речи, затрудняется общение с окружающими, особенно с детьми, ребенок с РАС не реагирует на обращение, уходит в себя. Раннее начало лечебно-коррекционных мероприятий значительно улучшает состояние и прогноз развития ребенка с аутизмом. Если начать лечебную терапию в раннем возрасте, можно добиться заметных улучшений в развитии большинства детей с РАС.

В этой связи очевидна проблема осведомленности и ответственности медицинских работников детских поликлиник и педагогов детских садов в части раннего выявления ребенка с особенностями коммуникативного развития и информирования его родителей о возможных трудностях и необходимости специального консультирования.

Любая инвалидность для ребенка означает существенное ограничение жизнедеятельности, социальную дезадаптацию. Анализ форм ограничения жизнедеятельности детей-инвалидов в Курганской области свидетельствует: около 30% составляют ограничения к самостоятельному передвижению, на втором месте ограничения по способности к обучению (до 26%), на третьем – способность к общению (до 15%).

Дети с РАС являются одной из наиболее уязвимых категорий детей по уровню адаптации в жизненном и образовательном пространстве.

Статистика констатирует, что если не оказывать детям с РАС лечебно-коррекционную помощь, то до 70% аутистов с годами становятся глубокими инвалидами, нуждающимися в постоянной, ежеминутной помощи посторонних.

В настоящее время в Курганской области реабилитационная и абилитационная помощь детям с РАС и семьям, их воспитывающим, оказывается медицинскими, образовательными, социозащитными организациями.

Проведение мониторинга потребностей семей с детьми с РАС в услугах в сфере здравоохранения, образования, занятости и социальной защиты обеспечит контроль за эффективностью региональной межведомственной системы комплексной помощи детям с РАС и семьям, в которых они воспитываются.

Требуется повысить уровень социальной включенности детей с РАС в сферу образования и занятости, исключить дефицит реабилитационных и абилитационных услуг, обеспечить их своевременность и высокое качество психолого-медико-социальной реабилитации и абилитации. С этой целью на базе государственных организаций образования, здравоохранения, социальной защиты населения создаются специализированные структурные подразделения: службы, кабинеты коррекционной терапии, интегративные площадки, арт-терапевтические мастерские, профориентационные студии, реализующие новые технологии реабилитации и коррекции коммуникативных и социальных проблем детей и подростков с РАС.

Реализация подпрограммы «Ты не один: комплексная помощь детям с расстройствами аутистического спектра» в 2017-2018 годах позволит организовать в Курганской области комплексную помощь детям с РАС начиная с раннего возраста, семьям, в которых они воспитываются.

Более 76% детей-инвалидов, проживающих в Курганской области, воспитываются в семьях, более 20% - проживают в организациях для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей. Все эти дети нуждаются в особой заботе, защите и поддержке государства, в том числе и в вопросах их профессионального самоопределения. Как правило, при выборе профессии дети-инвалиды и их родители (законные представители) сталкиваются со следующими затруднениями: отсутствием знаний о наиболее востребованных профессиях на современном рынке труда, о формах и путях получения профессионального образования, а также неумением выстраивать реалистичные жизненные планы, карьерные стратегии.

С целью оказания необходимой помощи детям-инвалидам и детям с ОВЗ, как находящимся на государственной обеспечении, так и проживающим в семьях, на территории Курганской области действует сеть детских учреждений различной ведомственной принадлежности, в задачи которых входит не только реабилитация, абилитация, обучение детей целевой группы, но и их предпрофессиональная подготовка.

Одной из значимых составляющих предпрофессиональной подготовки является проведение медицинской профессиональной ориентации и врачебного профессионального консультирования при получении образования и выборе профессии.

Образовательными организациями реализуется Комплекс мер по развитию системы профессиональной ориентации и общественно полезной деятельности учащихся в Курганской области на 2016-2020 годы (утвержден приказом Департамента образования и науки Курганской области от 31 августа 2016 года № 1309).

Кроме того, предпрофессиональная подготовка детей-инвалидов и детей с ОВЗ осуществляется на базе организаций, подведомственных Управлению по физической культуре, спорту и туризму Курганской области, Управлению культуры Курганской области, Департаменту здравоохранения Курганской области, Главному управлению социальной защиты населения Курганской области.

По состоянию на 1 января 2017 года в 9 детских домах, подведомственных Главному управлению социальной защиты населения Курганской области, проживает 99 детей с инвалидностью и 44 ребенка с ОВЗ. В целях подготовки воспитанников к самостоятельной жизни, в том числе детей целевой группы, в детских домах разработаны модули воспитательных программ по профориентации, профинформированию и профконсультированию. Указанные программы, реализуемые воспитателями и инструкторами по труду, ориентированы на профессиональное самоопределение воспитанников и их успешную социализацию по выходу из детского дома.

В 2016 году завершили свое обучение по программам профессионального образования 139 студентов из числа инвалидов и лиц с ОВЗ, из них трудоустроилось 75 человек (54%), продолжили обучение 47 человек (34%).

В Курганской области также принимаются меры, направленные на оказание содействия трудоустройству лиц с инвалидностью и ОВЗ.

Главным управлением по труду и занятости населения Курганской области ежемесячно проводится мониторинг регионального рынка труда по перечню востребованных профессий, в том числе для лиц с инвалидностью.

В 2014-2016 годах работодателями Курганской области заявлено 2,6 тыс. вакансий для инвалидов (2,7% от общего числа вакансий), из них наибольшее количество заявлены предприятиями обрабатывающих производств - 21%, здравоохранения - 16%, оптовой и розничной торговли - 12,6%, образования - 9,1%, сельского хозяйства - 8,9%.

Вместе с тем, анализ результатов мониторинга ситуации в регионе позволяет сделать вывод о том, что, несмотря на проделанную работу, в том числе при финансовой поддержке Фонда, вопросы предпрофессиональной подготовки детей-инвалидов и детей с ОВЗ сохраняют свою актуальность и требуют решения.

Одной из основных проблем при трудоустройстве лиц с инвалидностью является несоответствие направлений их профессиональной подготовки, уровня образования, квалификации, опыта работы требованиям работодателей, в том числе по профессиям, наиболее востребованным на рынке труда.

Для устранения данной коллизии требуется создание региональной комплексной многоуровневой системы предпрофессиональной подготовки детей-инвалидов и детей с ОВЗ, включающей в себя организацию продуктивного взаимодействия между организациями различной ведомственной принадлежности, разработку нормативных правовых актов.

Кроме того, в рамках данной системы необходимо обеспечить развитие содержания и форм предпрофессиональной подготовки детей-инвалидов и детей с ОВЗ в соответствии с современной ситуацией на рынке труда, в том числе за счет:

расширения спектра профессиональных проб для детей различных нозологических групп;

разработки и реализации программ предпрофессиональной подготовки по профессиям, востребованным на рынке труда, в том числе связанным со знанием информационно-коммуникативных технологий и умением их применять в практической деятельности;

развития выездных и дистанционных форм обучения, позволяющих обеспечить предпрофессиональную подготовку маломобильных групп детей с инвалидностью и ОВЗ не только по состоянию здоровья, но и с учетом их проживания в отделенных населенных пунктах;

внедрения новых технологий и методов по предпрофессиональной подготовке детей-инвалидов и детей с ОВЗ.

Решение вопроса качества предпрофессиональной подготовки также во многом зависит от уровня профессиональных компетенций специалистов, осуществляющих профдиагностику, профинформирование, профконсультирование, дальнейшее сопровождение детей целевой группы в рамках их профессионального самоопределения.

В этой связи указанным специалистам необходима информационно-методическая помощь, предоставляемая в различных формах и видах, включая возможности ресурсно-методического центра (обучение, консультирование, подготовка и издание методических пособий и рекомендаций, создание профориентационных сайтов и др.).

Создание региональной комплексной многоуровневой системы предпрофессиональной подготовки детей-инвалидов и детей с ОВЗ предполагает не только межведомственное взаимодействие, но и развитие социального партнерства заинтересованных субъектов: родителей, законных представителей, общественных организаций и объединений, бизнес-структур.

Привлечение социальных партнеров к решению вопросов предпрофессиональной подготовки возможно при условии повышения уровня их информированности и осведомленности о проблемах профессионального самоопределения детей-инвалидов и детей с ОВЗ, новых профессиях и имеющихся вакансиях на рынке труда.

С целью минимизации временных и финансовых затрат на создание региональной модели предполагается внедрить и отработать новые технологии, методы и формы предпрофессиональной подготовки детей-инвалидов и детей с ОВЗ в «пилотных» организациях образования, социального обслуживания, здравоохранения, культуры и спорта.

По результатам деятельности «пилотных» организаций предусмотрено дальнейшее обобщение и распространение эффективных практик, технологий и методик работы по предпрофессиональной подготовке детей-инвалидов и детей с ОВЗ.

Раздел III. Приоритеты и цели государственной политики

в решении проблемы защиты прав детства, социальной поддержки

и социального обслуживания семьи и детей

Программа разработана с учетом приоритетных направлений социально-экономического развития Российской Федерации и Курганской области.

Направления реализации Программы соответствуют приоритетам и целям государственной политики в сфере социальной поддержки и социального обслуживания семьи и детей, профилактики социального сиротства, защиты прав детства, обозначенным в государственных программах Российской Федерации «Социальная поддержка граждан» (утверждена постановлением Правительства Российской Федерации от 15 апреля 2014 года № 296), «Развитие здравоохранения» в части подпрограммы «Охрана здоровья матери и ребенка» (утверждена постановлением Правительства Российской Федерации от 15 апреля 2014 года № 294):

создание условий для роста благосостояния граждан - получателей мер социальной поддержки;

повышение доступности социального обслуживания населения;

создание благоприятных условий для жизнедеятельности семьи, функционирования института семьи, рождения детей;

профилактика и снижение количества абортов.

Кроме того, направления реализации Программы соответствуют приоритетам и целям государственной политики, которые определяются:

Федеральным законом от 24 июля 1998 года № 124-ФЗ «Об основных гарантиях прав ребенка в Российской Федерации»;

Федеральным законом от 24 июня 1999 года № 120-ФЗ «Об основах системы профилактики безнадзорности и правонарушений несовершеннолетних»;

Федеральным законом от 24 апреля 2008 года № 48-ФЗ «Об опеке и попечительстве»;

Федеральным законом от 28 декабря 2013 года № 442-ФЗ «Об основах социального обслуживания граждан в Российской Федерации»;

Указом Президента Российской Федерации от 1 июня 2012 года № 761
«О Национальной стратегии действий в интересах детей на 2012 - 2017 годы»;

Указом Президента Российской Федерации от 28 декабря 2012 года № 1688
«О некоторых мерах по реализации государственной политики в сфере защиты детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей»;

распоряжением Правительства Российской Федерации от 25 августа 2014 года № 1618-р «Об утверждении Концепции государственной семейной политики в Российской Федерации на период до 2025 года».

Консолидация органов власти всех уровней и финансовых ресурсов для решения первоочередных задач в сфере защиты прав детства, социальной поддержки и социального обслуживания семьи и детей, профилактики социального сиротства и предупреждения последствий лишения родительских прав положительно повлияет на достижение стратегических целей в области улучшения демографической ситуации, создания благоприятных условий для развития человеческого потенциала и повышения качества жизни населения, на социально-экономическое развитие Курганской области и Российской Федерации в целом.

Раздел IV. Цели и задачи Программы

Цели Программы:

стимулирование рождаемости в Курганской области;

сокращение степени социально-экономического семейного неблагополучия, снижение количества отказов от новорожденных, лишения родителей родительских прав;

создание благоприятных условий семейного воспитания детей, оставшихся без попечения родителей;

предупреждение и снижение уровня детской инвалидности;

повышение доступности и качества медико-социальной реабилитации и абилитации детей с инвалидностью и ОВЗ, в том числе в раннем возрасте;

улучшение качества жизни детей-инвалидов и детей с ОВЗ;

повышение качества социальной помощи семьям с детьми, уровня ее доступности и результативности посредством институализации социального сопровождения на территории Курганской области;

профилактика социального сиротства;

организация в Курганской области межведомственной системы комплексной помощи детям с РАС начиная с раннего возраста, семьям, в которых они воспитываются;

создание региональной комплексной многоуровневой системы предпрофессиональной подготовки детей-инвалидов и детей с ОВЗ.

Для достижения целей Программы предусматривается решение следующих задач:

укрепление института семьи, поддержание престижа материнства и отцовства, формирование ценностей ответственного родительства, ранняя профилактика семейного и детского неблагополучия;

внедрение новых технологий и методов работы по раннему выявлению семейного неблагополучия и оказанию индивидуализированной адекватной поддержки семьям с детьми, находящимся в трудной жизненной ситуации, в том числе предоставления им новых видов социальных услуг;

внедрение эффективных технологий и методов профилактики социального сиротства, включая социальное сопровождение семей с детьми, находящихся в социально опасном положении, мониторинг жизнедеятельности семей группы риска по лишению родителей родительских прав;

внедрение механизма межведомственного взаимодействия по выявлению и сопровождению женщин, сомневающихся в необходимости рождения ребенка или принятии рожденного ребенка из медицинского учреждения;

развитие системы комплексных социально-медико-психологических услуг, обеспечение их доступности для женщин, сомневающихся в необходимости рождения ребенка или принятии рожденного ребенка из медицинского учреждения;

создание системы информационного сопровождения семейного устройства детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей;

подготовка граждан к принятию ребенка на воспитание в семью, помощь в подборе детей, формирование осознанного отношения к приему ребенка в семью;

внедрение эффективных технологий семейного устройства детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей;

внедрение новых технологий индивидуального сопровождения замещающих семей специалистами: организация правовой, медицинской, психологической, педагогической помощи замещающим семьям;

ранняя профилактика вторичного сиротства и возвратов детей из замещающих семей в учреждения для детей-сирот;

методическое обеспечение процесса семейного устройства детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей;

ранняя профилактика детской инвалидности;

внедрение новых методов медико-социальной реабилитации и абилитации детей с инвалидностью и ОВЗ, в том числе в раннем возрасте;

создание условий для повышения доступности и качества медико-социальной реабилитации и абилитации детей-инвалидов и детей с ОВЗ;

оказание помощи семьям, воспитывающим детей-инвалидов и детей с ОВЗ;

создание условий для социализации и интеграции детей-инвалидов в среду здоровых сверстников;

профессиональная ориентация и предпрофессиональная подготовка детей-инвалидов к возможной для них трудовой деятельности;

формирование позитивного и заинтересованного отношения здоровых граждан к детям-инвалидам, преодоление изолированности семей с детьми-инвалидами, развитие методического обеспечения деятельности специалистов учреждений, оказывающих услуги детям-инвалидам;

совершенствование региональной нормативной правовой базы, обеспечивающей эффективные изменения в системе социального сопровождения семей с детьми, нуждающихся в социальной помощи;

развитие и укрепление продуктивной модели межведомственного взаимодействия и профессионального сотрудничества по социальному сопровождению семей с детьми;

организация эффективного кадрового, информационно-методического обеспечения деятельности организаций и учреждений, осуществляющих социальное сопровождение семей с детьми;

внедрение инновационных технологий и развитие эффективных практик социального сопровождения семей с детьми;

информационная поддержка комплекса мер, обобщение и распространение эффективных региональных практик социального сопровождения семей с детьми;

формирование межведомственной системы комплексной помощи детям с РАС начиная с раннего возраста, семьям, в которых они воспитываются;

создание в детских организациях условий для развития, обучения и адаптации к жизни в обществе детей с РАС через внедрение новых методов профилактики детской инвалидности и медико-социальной реабилитации и абилитации таких детей, в том числе в раннем возрасте;

поддержка семей с детьми-аутистами, преодоление их изолированности, создание условий для повышения уровня жизни семей и самореализации родителей детей с РАС в трудовой и общественной деятельности;

повышение информированности населения о детях с РАС, формирование дружественного отношения к таким детям;

организация межведомственного и внутриотраслевого взаимодействия, обеспечивающего деятельность по предпрофессиональной подготовке детей целевой группы;

разработка и реализация программ профессионального самоопределения и формирования первичных профессиональных трудовых навыков по специальностям, востребованным на рынке труда;

информационно-методическое сопровождение предпрофессиональной подготовки детей-инвалидов и детей с ОВЗ;

развитие социального партнерства заинтересованных субъектов в решении вопросов предпрофессиональной подготовки;

распространение региональных практик, эффективных технологий и методик работы по предпрофессиональной подготовке детей-инвалидов и детей с ОВЗ.

Достижение целей Программы и решение поставленных задач планируется обеспечить путем реализации комплекса мероприятий, направленных на укрепление института семьи, профилактику семейного и детского неблагополучия, оказание поддержки семьям, находящимся в трудной жизненной ситуации и социально опасном положении, в том числе посредством осуществления их социального сопровождения, предупреждение и снижение уровня детской инвалидности, улучшение качества жизни детей-инвалидов и детей с ОВЗ. Способы и механизмы достижения поставленных целей и задач приведены в приложениях 1-7 к Программе.

Для достижения поставленных целей и решения задач Программы необходимы трудовые ресурсы. Основные параметры потребности в трудовых ресурсах по годам реализации программных мероприятий составляют:

2014 год (оценка) - 2790 человек;

2015 год (оценка) - 2860 человек;

2016 год (оценка) - 2900 человек;

2017 год (прогноз) - 3200 человек;

2018 год (прогноз) - 670 человек.

Раздел V. Перечень и краткое описание подпрограмм

Программа включает в себя следующие подпрограммы:

«Лига помощи: профилактика социального сиротства, лишения родительских прав»;

«Никому не отдам: профилактика отказов матерей от новорожденных детей»;

«Новая семья: создание благоприятных условий семейного воспитания детей, оставшихся без попечения родителей»;

«Разные дети - равные возможности»;

«Комплекс мер по развитию системы социального сопровождения семей с детьми на территории Курганской области»;

«Ты не один: комплексная помощь детям с растройствами аутистического спектра»;

«Комплекс мер по развитию эффективных практик предпрофессиональной подготовки детей-инвалидов и детей с ограниченными возможностями здоровья на территории Курганской области».

В рамках реализации подпрограммы «Лига помощи: профилактика социального сиротства, лишения родительских прав», представленной в приложении 1 к Программе, предусмотрено внедрение эффективных технологий и методов профилактики социального сиротства.

Подпрограмма «Никому не отдам: профилактика отказов матерей от новорожденных детей», представленная в приложении 2 к Программе, включает в себя комплекс мер, направленных на профилактику и снижение количества абортов, отказов от новорожденных, создание центров медико-социальной поддержки беременных, оказавшихся в трудной жизненной ситуации, организацию патронажа женщин, нуждающихся в медико-социальной помощи, реабилитации и поддержке.

Подпрограмма «Новая семья: создание благоприятных условий семейного воспитания детей, оставшихся без попечения родителей», представленная в приложении 3 к Программе, предусматривает реализацию комплекса мер, направленных на обеспечение равных возможностей и повышение качества жизни детей, оставшихся без родительского попечения, и замещающих семей.

Подпрограмма «Разные дети - равные возможности», представленная в приложении 4 к Программе, предусматривает реализацию комплекса мер, направленных на предупреждение и снижение уровня детской инвалидности, улучшение качества жизни детей-инвалидов и детей с ОВЗ.

Подпрограмма «Комплекс мер по развитию системы социального сопровождения семей с детьми на территории Курганской области», представленная в приложении 5 к Программе, предусматривает систему последовательных мероприятий, направленных на повышение качества социальной помощи семьям с детьми, уровня ее доступности и результативности посредством институализации социального сопровождения на территории Курганской области.

Подпрограмма «Ты не один: комплексная помощь детям с расстройствами аутистического спектра», представленная в приложении 6 к Программе, предусматривает систему мероприятий, направленных на оказание комплексной помощи детям с РАС, начиная с раннего возраста, семьям, в которых они воспитываются.

Подпрограмма «Комплекс мер по развитию эффективных практик предпрофессиональной подготовки детей-инвалидов и детей с ограниченными возможностями здоровья на территории Курганской области», представленная в приложении 7 к Программе, предусматривает систему мероприятий, направленных на оказание комплексной помощи по предпрофессиональной подготовке детям-инвалидам и детям с ОВЗ, семьям, в которых они воспитываются.

Раздел VI. Сроки реализации Программы

Срок реализации Программы - 2014 - 2018 годы.

Условиями досрочного прекращения реализации Программы является ее досрочное выполнение либо возникновение обстоятельств, создавших предпосылки к изменению или отмене утвержденной подпрограммы.

Раздел VII. Прогноз ожидаемых конечных результатов

реализации Программы

Реализация мероприятий Программы обеспечит создание условий для положительных качественных изменений социальной ситуации в Курганской области, в том числе:

повышение уровня рождаемости в Курганской области;

формирование у сообщества, проживающего на территории Курганской области, ценностей ответственного родительства;

развитие на территории региона эффективной системы межведомственного взаимодействия органов и учреждений по раннему выявлению семейного неблагополучия, оказанию поддержки семьям, находящимся в трудной жизненной ситуации и социально опасном положении;

формирование и развитие в регионе эффективной системы профилактики отказов от новорожденных детей;

сокращение в регионе числа отказов от новорожденных, лишений родительских прав, беспризорных и безнадзорных детей, сохранение семейной среды воспитания детей;

улучшение демографической ситуации в регионе;

развитие человеческого потенциала и повышение качества жизни населения, в том числе замещающих семей и детей, оставшихся без попечения родителей;

снижение показателей детской инвалидности;

повышение доступности и качества медицинской помощи детям-инвалидам и детям с ОВЗ;

наличие эффективной модели социального сопровождения семей с детьми в Курганской области;

утверждение нормативных и распорядительных документов, обеспечивающих развитие системы социального сопровождения семей с детьми в Курганской области;

наличие механизма устойчивого межведомственного взаимодействия и координации работ органов исполнительной власти, органов местного самоуправления, организаций и учреждений, участвующих в социальном сопровождении семей с детьми;

наличие системы эффективного информационного, методического и кадрового обеспечения деятельности организаций и учреждений, занятых в системе социального сопровождения семей с детьми;

включение социально ориентированных некоммерческих организаций, добровольческих ресурсов в социальное сопровождение семей с детьми;

улучшение условий жизнедеятельности семей с детьми путем организации их социального сопровождения;

увеличение числа семей с детьми, преодолевших трудную жизненную ситуацию посредством социального сопровождения, профилактика социального сиротства;

формирование условий для создания новых рабочих мест;

увеличение доли детей с РАС (в возрасте до 3-х лет), включенных в систему ранней помощи, от численности выявленных таких детей;

увеличение доли семей с детьми с РАС, получивших комплексное межведомственное сопровождение, от общей численности семей с детьми-аутистами;

увеличение доли семей с детьми с РАС, получивших социальные услуги (группы кратковременного и дневного пребывания, домашний помощник и др.), от общей численности семей с детьми с РАС, выявленных в Курганской области;

увеличение доли детей с РАС, охваченных услугами детских образовательных организаций, соответствующих возрасту и уровню развития детей, от численности выявленных таких детей;

увеличение числа специалистов, прошедших специальное обучение по предоставлению реабилитационных, образовательных, социальных услуг детям с РАС и семьям, их воспитывающим (на конец отчетного периода);

увеличение численности волонтеров, оказывающих услуги детям с РАС и семьям их воспитывающим (на конец отчетного периода);

наличие эффективной региональной комплексной многоуровневой системы предпрофессиональной подготовки детей-инвалидов и детей с ОВЗ на территории Курганской области;

утверждение нормативных и распорядительных документов, обеспечивающих развитие системы предпрофессиональной подготовки детей-инвалидов и детей с ОВЗ в Курганской области;

наличие механизма устойчивого межведомственного взаимодействия и координации работ органов исполнительной власти, органов местного самоуправления, организаций и учреждений, участвующих в предпрофессиональной подготовке детей-инвалидов и детей с ОВЗ;

наличие системы эффективного информационного, методического и кадрового обеспечения деятельности организаций и учреждений, занятых в предпрофессиональной подготовке детей-инвалидов и детей с ОВЗ;

включение социально ориентированных некоммерческих организаций, добровольческих ресурсов в предпрофессиональную подготовку детей-инвалидов и детей с ОВЗ.

Раздел VIII. Перечень мероприятий Программы

Перечень мероприятий Программы с указанием сроков их реализации, ожидаемых конечных результатов, ответственного исполнителя и соисполнителей сгруппирован по направлениям реализации подпрограмм и приведен в таблице 1.

Таблица 1

№ п/п

Мероприятие

(по направлениям подпрограмм)

Срок реа-лиза-ции

Ответственный исполнитель, соисполнитель

Ожидаемый конечный результат

1.

Мероприятия, направленные на раннюю профилактику социального сиротства детей, сокращение лишений родителей родительских прав, реализуемые в рамках подпрограммы «Лига помощи: профилактика социального сиротства, лишения родительских прав»*

2014-2017 годы

Главное управление социальной защиты населения Курганской области;

управление по социальной политике Правительства Курганской области;

Департамент образования и науки Курганской области;

Департамент здравоохранения Курганской области;

Главное управление по труду и занятости населения Курганской области;

Управление культуры Курганской области;

Управление по физической культуре, спорту и туризму Курганской области;

комиссия по делам несовершеннолетних и защите их прав при Правительстве Курганской области;

уполномоченный при Губернаторе Курганской области по правам ребенка;

органы местного самоуправления муниципальных районов и городских округов Курганской области (по согласованию);

государственные и муниципальные организации и учреждения (по согласованию);

общественные организации и объединения (по согласованию)

Формирование у сообщества, проживающего на территории Курганской области, ценностей ответственного родительства;

развитие на территории региона эффективной системы межведомственного взаимодействия органов и учреждений по раннему выявлению семейного неблагополучия, оказанию поддержки семьям с детьми, находящимся в трудной жизненной ситуации и социально опасном положении;

сокращение в регионе числа лишений родительских прав, беспризорных и безнадзорных детей, сохранение семейной среды воспитания детей;

формирование условий для создания новых рабочих мест

2.

Мероприятия, направленные на стимулирование рождаемости в Курганской области, сокращение степени социально-экономического семейного неблагополучия, снижение количества отказов от новорожденных детей, реализуемые в рамках подпрограммы «Никому не отдам: профилактика отказов матерей от новорожденных детей»**

2014-2015 годы

Департамент здравоохранения Курганской области;

Главное управление социальной защиты населения Курганской области;

Департамент образования и науки Курганской области;

Управление по печати, средствам массовой информации и архивному делу Курганской области;

государственные и муниципальные учреждения (по согласованию);

Курганский областной общественный благотворительный фонд содействия защите материнства и детства «Мама» (по согласованию);

региональные средства массовой информации (по согласованию)

Повышение уровня рождаемости в Курганской области;

формирование и развитие в регионе эффективной системы профилактики отказов от новорожденных детей;

сокращение в регионе числа отказов от новорожденных, лишений родительских прав, беспризорных и безнадзорных детей, сохранение семейной среды воспитания детей;

улучшение демографической ситуации в регионе;

формирование условий для создания новых рабочих мест

3.

Мероприятия, направленные на создание благоприятных условий семейного воспитания детей, оставшихся без попечения родителей, реализуемые в рамках подпрограммы «Новая семья: создание благоприятных условий семейного воспитания детей, оставшихся без попечения родителей»***

2014-2017 годы

Департамент образования и науки Курганской области;

Главное управление социальной защиты населения Курганской области;

Департамент здравоохранения Курганской области;

Управление культуры Курганской области;

Управление по физической культуре, спорту и туризму Курганской области;

государственные и муниципальные учреждения (по согласованию);

органы местного самоуправления муниципальных районов и городских округов Курганской области (по согласованию);

общественные организации (по согласованию)

Развитие человеческого потенциала и повышение качества жизни населения, в том числе замещающих семей и детей, оставшихся без попечения родителей; формирование условий для создания новых рабочих мест

4.

Мероприятия, направленные на предупреждение и снижение уровня детской инвалидности, улучшение качества жизни детей-инвалидов и детей с ОВЗ, реализуемые в рамках подпрограммы «Разные дети - равные возможности»****

2015-2017 годы

Департамент здравоохранения Курганской области;

Главное управление социальной защиты населения Курганской области;

Департамент образования и науки Курганской области;

Управление по физической культуре, спорту и туризму Курганской области;

органы местного самоуправления муниципальных районов и городских округов Курганской области (по согласованию);

государственные и муниципальные организации и учреждения (по согласованию);

общественные организации и объединения (по согласованию)

Снижение показателей детской инвалидности;

повышение доступности и качества медицинской помощи детям-инвалидам и детям с ОВЗ;

повышение качества реабилитации и абилитации детей-инвалидов, детей с ОВЗ в специализированных организациях;

обеспечение потребности детей-инвалидов и детей с ОВЗ в социальном обслуживании и социальной поддержке;

снижение показателей заболеваемости и улучшение показателей здоровья детей-инвалидов и детей с ОВЗ, максимальное развитие их реабилитационного потенциала;

повышение уровня психического, интеллектуального, эмоционального, социального развития детей-инвалидов, детей с ОВЗ;

увеличение числа детей-инвалидов, имеющих достаточный адаптационный потенциал для жизни в обществе;

повышение социального статуса детей-инвалидов и детей с ОВЗ;

улучшение социального самочувствия и психологического климата в семьях, воспитывающих детей-инвалидов, детей с ОВЗ, повышение уровня и качества их жизни;

формирование открытого и дружественного отношения общества к детям-инвалидам;

преодоление изолированности семей с детьми-инвалидами, повышение уровня интеграции детей-инвалидов в общество здоровых сверстников;

формирование условий для создания новых рабочих мест

5.

Мероприятия, направленные на повышение качества социальной помощи семьям с детьми, уровня ее доступности и результативности, реализуемые в рамках подпрограммы «Комплекс мер по развитию системы социального сопровождения семей с детьми на территории Курганской области»*****

2016-2017 годы

Главное управление социальной защиты населения Курганской области;

управление по социальной политике Правительства Курганской области;

Департамент здравоохранения Курганской области;

Департамент образования и науки Курганской области;

Главное управление по труду и занятости населения Курганской области;

Управление культуры Курганской области;

Управление по физической культуре, спорту и туризму Курганской области;

Управление Министерства внутренних дел Российской Федерации по Курганской области (по согласованию);

уполномоченный при Губернаторе Курганской области по правам ребенка;

комиссия по делам несовершеннолетних и защите их прав при Правительстве Курганской области;

органы местного самоуправления муниципальных районов и городских округов Курганской области (по согласованию);

государственные и муниципальные организации (по согласованию) и учреждения социального обслуживания, образования, здравоохранения, культуры и физической культуры;

общественные организации и объединения (по согласованию)

Наличие эффективной модели социального сопровождения семей с детьми в Курганской области;

утверждение нормативных и распорядительных документов, обеспечивающих развитие системы социального сопровождения семей с детьми в Курганской области;

наличие механизма устойчивого межведомственного взаимодействия и координации работ органов исполнительной власти, органов местного самоуправления, организаций и учреждений, участвующих в социальном сопровождении семей с детьми;

наличие системы эффективного информационного, методического и кадрового обеспечения деятельности организаций и учреждений, занятых в системе социального сопровождения семей с детьми;

включение социально ориентированных некоммерческих организаций, добровольческих ресурсов в социальное сопровождение семей с детьми;

улучшение условий жизнедеятельности семей с детьми путем организации их социального сопровождения;

увеличение числа семей с детьми, преодолевших трудную жизненную ситуацию посредством социального сопровождения, профилактика социального сиротства;

сокращение в регионе числа отказов от новорожденных, лишений родительских прав, беспризорных и безнадзорных детей, сохранение семейной среды воспитания детей

6.

Мероприятия, направленные на оказание комплексной помощи детям с РАС начиная с раннего возраста, семьям, в которых они воспитываются, реализуемые в рамках подпрограммы «Ты не один: комплексная помощь детям с расстройствами аутистического спектра»******

2017-2018 годы

Департамент образования и науки Курганской области;

управление по социальной политике Правительства Курганской области;

Главное управление социальной защиты населения Курганской области;

Департамент здравоохранения Курганской области;

Управление культуры Курганской области;

Управление по физической культуре, спорту и туризму Курганской области;

Главное управление по труду и занятости населения Курганской области;

органы местного самоуправления муниципальных районов и городских округов Курганской области (по согласованию);

государственные и муниципальные организации и учреждения (по согласованию);

общественные организации и объединения (по согласованию)

Увеличение доли детей с РАС в возрасте до 3-х лет, включенных в систему ранней помощи, от численности выявленных таких детей;

увеличение доли семей с детьми с РАС, получивших комплексное межведомственное сопровождение, от общей численности семей с детьми-аутистами, выявленных в Курганской области;

увеличение доли семей с детьми с РАС, получивших социальные услуги (группы кратковременного и дневного пребывания, домашний помощник и др.), от общей численности семей с детьми с РАС, выявленных в Курганской области;

увеличение доли детей с РАС, охваченных услугами детских образовательных организаций, соответствующих возрасту и уровню развития детей, от численности выявленных таких детей;

увеличение числа специалистов, прошедших специальное обучение по предоставлению реабилитационных, образовательных, социальных услуг детям с РАС и семьям, их воспитывающим (на конец отчетного периода);

увеличение численности волонтеров, оказывающих услуги детям с РАС и семьям, их воспитывающим (на конец отчетного периода)

7.

Мероприятия, направленные на оказание комплексной помощи по предпрофес-сиональной подготовке детям-инвалидам и детям с ОВЗ, семьям, в которых они воспитываются, реализуемые в рамках подпрограммы «Комплекс мер по развитию эффективных практик предпрофес-сиональной подготовки детей-инвалидов и детей с ограниченными возможностями здоровья на территории Курганской области»*******

2017-2018 годы

Управление по социальной политике Правительства Курганской области;

Департамент образования и науки Курганской области;

Департамент здравоохранения Курганской области;

Главное управление социальной защиты населения Курганской области;

Главное управление по труду и занятости населения Курганской области;

Управление культуры Курганской области;

Управление по физической культуре, спорту и туризму Курганской области;

органы местного самоуправления муниципальных районов и городских округов Курганской области (по согласованию);

государственные и муниципальные организации и учреждения (по согласованию);

общественные организации и объединения (по согласованию)

Наличие эффективной региональной комплексной многоуровневой системы предпрофессиональной подготовки детей-инвалидов и детей с ОВЗ на территории Курганской области;

утверждение нормативных и распорядительных документов, обеспечивающих развитие системы предпрофессиональной подготовки детей-инвалидов и детей с ОВЗ в Курганской области;

наличие механизма устойчивого межведомственного взаимодействия и координации работ органов исполнительной власти, органов местного самоуправления, организаций и учреждений, участвующих в предпрофессиональной подготовке детей-инвалидов и детей с ОВЗ;

наличие системы эффективного информационного, методического и кадрового обеспечения деятельности организаций и учреждений, занятых в предпрофессиональной подготовке детей-инвалидов и детей с ОВЗ;

включение социально ориентированных некоммерческих организаций, добровольческих ресурсов в предпрофессиональную подготовку детей-инвалидов и детей с ОВЗ

* Детальный перечень мероприятий подпрограммы «Лига помощи: профилактика социального сиротства, лишения родительских прав» приведен в таблице 2 приложения 1 к Программе.

** Детальный перечень мероприятий подпрограммы «Никому не отдам: профилактика отказов матерей от новорожденных детей» приведен в таблице 2 приложения 2 к Программе.

*** Детальный перечень мероприятий подпрограммы «Новая семья: создание благоприятных условий семейного воспитания детей, оставшихся без попечения родителей» приведен в таблице 2 приложения 3 к Программе.

**** Детальный перечень мероприятий подпрограммы «Разные дети - равные возможности» приведен в таблице 2 приложения 4 к Программе.

***** Детальный перечень мероприятий подпрограммы «Комплекс мер по развитию системы социального сопровождения семей с детьми на территории Курганской области» приведен в таблице 1 приложения 5 к Программе.

****** Детальный перечень мероприятий подпрограммы «Ты не один: комплексная помощь детям с расстройствами аутистического спектра» приведен в таблице 1 приложения 6 к Программе.

******* Детальный перечень мероприятий подпрограммы «Комплекс мер по развитию эффективных практик предпрофессиональной подготовки детей-инвалидов и детей с ограниченными возможностями здоровья на территории Курганской области» приведен в таблице 1 приложения 7 к Программе.

Раздел IX. Целевые индикаторы Программы

Система целевых индикаторов Программы с указанием плановых количественных значений, отражающих степень достижения целей и решения задач Программы, представлена по годам реализации в таблице 2.

Таблица 2

№ п/п

Наименование целевого индикатора

Единица

измерения

Значение целевого индикатора

2012

год

(базовый

показатель)

2014

год

2015

год

2016 год

2017 год

2018 год

1.

Численность родителей, лишенных родительских прав

Человек

500

487

480

349

345

-

2.

Численность родителей, ограниченных в родительских правах

Человек

97

91

89

63

60

-

3.

Численность родителей, восстановленных в родительских правах

Человек

25

27

28

24

28

-

4.

Численность родителей, в отношении которых отменено ограничение в родительских правах

Человек

5

6

7

13

16

-

5.

Число семей с несовершеннолетними детьми, находящихся в социально опасном положении

Семья

1227

1212

1200

1250

1200

-

6.

Численность детей, находящихся в социально опасном положении

Человек

2406

2380

2355

2580

2355

-

7.

Удельный вес семей, находящихся в социально опасном положении, снятых с учета в связи с улучшением положения, от общего количества снятых с профилактического учета

Процент

38,7

42,5

45

50,6

56,0

-

8.

Удельный вес детей - воспитанников специализированных учреждений для несовершеннолетних, нуждающихся в социальной реабилитации, возвращенных в родные семьи

Процент

41

44

45

51,8

60,0

-

9.

Численность детей, поступивших повторно в специализированные учреждения для несовершеннолетних, нуждающихся в социальной реабилитации

Человек

-

-

-

23

15

-

10.

Удельный вес детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, в общей численности детского населения

Процент

3,1

3

2,9

2,9

2,8

-

11.

Удельный вес отказов от новорожденных в общей численности родившихся детей (за отчетный период)

Процент

0,26

0,25

0,23

-

-

-

12.

Удельный вес матерей из числа намеревавшихся отказаться от новорожденного ребенка и изменивших решение об отказе от новорожденного ребенка (забравших ребенка) в общей численности матерей, с которыми была проведена работа (за отчетный период)

Процент

12

20

25

-

-

-

13.

Количество беременных, находящихся в трудной жизненной ситуации, посетивших кабинет медико-социальной помощи

Человек

4045

4300

4400

-

-

-

14.

Удельный вес женщин, получивших доабортное консультирование в кабинете медико-социальной помощи, от числа женщин, планирующих прерывание беременности

Процент

74,3

77,5

80

-

-

-

15.

Удельный вес женщин, изменивших решение о прерывании беременности, от числа женщин, получивших доабортное консультирование в кабинете медико-социальной помощи

Процент

9

10

11

-

-

-

16.

Численность детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, переданных на воспитание в семьи

Человек

4473

4553

4640

889

850

-

17.

Удельный вес детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, воспитывающихся в семьях граждан, от общего числа детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей

Процент

84

85

87

89

89

-

18.

Численность детей, возвращенных в интернатные учреждения из замещающих семей

Человек

68

53

92

69

50

-

19.

Удельный вес детей, возвращенных в организации для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, из замещающих семей от общего количества детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, воспитывающихся в семьях граждан

Процент

1,5

1,2

1

-

-

-

20.

Удельный вес детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, переданных на воспитание в приемные семьи, в общей численности детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей

Процент

41

43

45

53

55

-

21.

Удельный вес кандидатов в замещающие родители, прошедших подготовку для передачи ребенка в семью, от общего количества граждан, желающих принять детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, на воспитание в семью

Процент

80

85

90

90

90

-

22.

Удельный вес замещающих семей, состоящих на учете службы сопровождения с проблемами воспитания, развития, обучения, от общего количества семей, находящихся на сопровождении

Процент

15

10

7

-

-

-

23.

Удельный вес замещающих семей, находящихся на сопровождении, от общего количества замещающих семей

Процент

45

70

90

90

90

-

24.

Удельный вес специалистов, прошедших обучение новым технологиям и методам работы с замещающей семьей

Процент

55

60

70

-

-

-

25.

Удельный вес детей-инвалидов, получивших реабилитационные услуги, в общей численности детей-инвалидов

Процент

-

-

90

91,5

93

-

26.

Удельный вес детей до

3-х лет с ОВЗ, получивших реабилитационные услуги, в общей численности детей до 3-х лет с ОВЗ

Процент

-

-

90

91,5

93

-

27.

Удельный вес детей-инвалидов, систематически занимающихся физкультурой, спортом, творчеством, в общей численности детей-инвалидов

Процент

-

-

42

43

44

-

28.

Удельный вес детей-инвалидов, получивших услуги по оздоровлению и отдыху, в общей численности детей-инвалидов

Процент

-

-

30

31,5

33

-

29.

Удельный вес семей с детьми-инвалидами, получивших социальные услуги (группы кратковременного и дневного пребывания, домашний помощник, социальное такси) на период занятости родителей, в общей численности семей с детьми-инвалидами

Процент

-

-

15

16,5

18

-

30.

Количество трудоустроенных родителей (одного из родителей), воспитывающих детей-инвалидов

Человек

-

-

20

20

20

-

31.

Число привлеченных некоммерческих организаций к решению проблем детей-инвалидов

Единица

-

-

10

10

10

-

32.

Численность волонтеров, оказывающих услуги детям-инвалидам и семьям с детьми-инвалидами

Человек

-

-

130

130

130

-

33.

Численность семей с детьми, находящихся на социальном сопровождении, в том числе:

Семья

-

-

4509

6231

7560

-

1)

замещающих семей (включая приемные)

Семья

-

-

1589

1900

2000

-

2)

семей, воспитывающих детей-инвалидов

Семья

-

-

544

1000

1500

-

3)

семей, воспитывающих детей с ОВЗ в возрасте до 3-х лет

Семья

-

-

675

850

1000

-

4)

многодетных семей

Семья

-

-

300

600

900

-

5)

матерей с новорожденными детьми, имеющих намерение отказаться от ребенка

Семья

-

-

20

25

30

-

6)

семей с одним родителем, воспитывающих несовершеннолетних детей

Семья

-

-

0*

300

500

-

7)

семей, воспитывающих детей, вступивших в конфликт с законом

Семья

-

-

0*

100

200

-

8)

семей с несовершеннолетними родителями (родителем)

Семья

-

-

0*

25

30

-

9)

семей, находящихся в социально опасном положении

Семья

-

-

1381

1431

1400

-

34.

Число учреждений социального обслуживания населения, внедривших социальное сопровождение семей с детьми

Единица

-

-

28

28

28

-

35.

Численность специалистов, осуществляющих социальное сопровождение семей с детьми

Человек

-

-

87

125

168

-

36.

Численность специалистов, прошедших обучение по вопросам организации социального сопровождения семей с детьми

Человек

-

-

0*

150

250

-

37.

Наличие межведомственных региональных информационных банков данных семей, имеющих детей, доступных для межведомственного использования и оценки эффективности социального сопровождения

Да / нет

-

-

Нет

Да

Да

-

38.

Число некоммерческих организаций, привлеченных к решению проблем детей и семей, в рамках программ социального сопровождения семей с детьми

Единица

-

-

1

5

5

-

39.

Численность добровольцев, прошедших специальную подготовку и привлеченных к решению проблем детей и семей с детьми в рамках программ социального сопровождения семей

Человек

-

-

166

200

220

-

40.

Количество подготовленных и распространенных методических изданий для специалистов, обеспечивающих организацию социального сопровождения семей с детьми

Единица

-

-

0*

1

2

-

41.

Удовлетворенность помощью семьями с детьми (% от общей численности семей с детьми, получивших помощь по социальному сопровождению)

Процент

-

-

0*

70

75

-

42.

Численность семей с детьми, преодолевших трудную жизненную ситуацию посредством социального сопровождения, в том числе:

Семья

-

-

0*

1000

1187

-

1)

замещающих семей (включая приемные)

Семья

-

-

192

230

250

-

2)

семей, воспитывающих детей-инвалидов

Семья

-

-

0*

100

130

-

3)

семей, воспитывающих детей с ОВЗ в возрасте до 3-х лет

Семья

-

-

0*

100

130

-

4)

многодетных семей

Семья

-

-

0*

100

150

-

5)

матерей с новорожденными детьми, имеющих намерение отказаться от ребенка

Семья

-

-

9

10

12

-

6)

семей с одним родителем, воспитывающих несовершеннолетних детей

Семья

-

-

0*

100

120

-

7)

семей, воспитывающих детей, вступивших в конфликт с законом

Семья

-

-

0*

100

120

-

8)

семей с несовершеннолетними родителями (родителем)

Семья

-

-

0*

10

15

-

9)

семей, находящихся в социально опасном положении

Семья

-

-

206

250

260

-

43.

Доля семей с детьми, преодолевших трудную жизненную ситуацию, с учетом помощи по социальному сопровождению, от общего количества семей с детьми, получивших такую помощь

Процент

-

-

0*

16

16

-

44.

Доля детей с РАС (в возрасте до 3-х лет), включенных в систему ранней помощи, от численности выявленных таких детей

Процент

-

-

-

30**

45

70

45.

Доля семей с детьми с РАС, получивших комплексное межведомственное сопровождение, от общей численности семей с детьми-аутистами, выявленными в Курганской области

Процент

-

-

-

32**

60

80

46.

Доля семей с детьми с РАС, получивших социальные услуги (группы кратковременного и дневного пребывания, домашний помощник и др.), от общей численности семей с детьми с РАС, выявленных в Курганской области

Процент

-

-

-

15**

35

70

47.

Доля детей с РАС, охваченных услугами детских образовательных организаций, соответствующих возрасту и уровню развития детей, от численности выявленных таких детей

Процент

-

-

-

12**

25

44

48.

Число специалистов, прошедших специальное обучение по предоставлению реабилитационных, образовательных, социальных услуг детям с РАС и семьям, их воспитывающим

Человек

-

-

-

64**

120

240

49.

Численность волонтеров, оказывающих услуги детям с РАС и семьям, их воспитывающим (на конец отчетного периода)

Человек

-

-

-

140**

160

180

50.

Численность детей-инвалидов и детей с ОВЗ в возрасте от 14 до 18 лет, включенных в программы предпрофессиональной подготовки, в том числе:

Человек

-

-

-

1650**

2120

2380

1)

дети-инвалиды и дети с ОВЗ, воспитывающиеся в семьях

Человек

-

-

-

1200**

1600

1800

2)

дети-инвалиды и дети с ОВЗ, проживающие и воспитывающиеся в учреждениях интернатного типа

Человек

-

-

-

450**

520

580

51.

Численность детей-инвалидов и детей с ОВЗ, прошедших диагностику, определяющую готовность детей к профессиональному самоопределению

Человек

-

-

-

1100**

2120

2380

52.

Численность детей-инвалидов и детей с ОВЗ, принявших участие в конкурсных мероприятиях, демонстрирующих профессиональные интересы и достижения детей

Человек

-

-

-

200**

300

700

53.

Численность родителей, получивших помощь по вопросам профессионального самоопределения детей целевой группы и формирования у них первичных профессиональных трудовых навыков

Человек

-

-

-

600**

1000

2000

54.

Численность руководителей и специалистов, прошедших обучение по работе с детьми целевой группы с учетом их особенностей, функциональных ограничений и индивидуальных возможностей

Человек

-

-

-

120**

250

500

55.

Количество служб, обеспечивающих предпрофессиональную подготовку, созданных на базе организаций разной ведомственной принадлежности, в том числе:

Единиц

-

-

-

27**

34

52

1)

организаций социального обслуживания

Единиц

-

-

-

-

1

8

2)

образовательных организаций

Единиц

-

-

-

27**

32

42

3)

других

Единиц

-

-

-

-

1

2

56.

Количество муниципальных образований Курганской области, участвующих в реализации программ предпрофессиональной подготовки в рамках комплекса мер

Единиц

-

-

-

10**

20

26

57.

Число организаций, привлеченных к деятельности по предпрофессиональной подготовке детей-инвалидов и детей с ОВЗ, в том числе:

Единиц

-

-

-

13**

24

31

1)

социально ориентированные некоммерческие организации

Единиц

-

-

-

5**

7

9

2)

бизнес-структур

Единиц

-

-

-

7**

15

20

3)

другие

Единиц

-

-

-

1**

2

2

58.

Численность добровольцев, прошедших специальную подготовку и принимающих участие в реализации комплекса мер

Человек

-

-

-

25**

50

75

59.

Количество конкурсных мероприятий, демонстрирующих профессиональные интересы и достижения детей, с указанием уровней их проведения (муниципальное /

региональное /

межрегиональное)

Единиц

-

-

-

15/

8/2**

16/9/2

18/10/3

60.

Количество программ профессионального самоопределения детей-инвалидов и детей с ОВЗ и формирование у них первичных профессиональных трудовых навыков, включенных в базу регионального ресурсного центра

Единиц

-

-

-

15**

20

35

61.

Количество посещений единого общедоступного информационного ресурса

Единиц

-

-

-

-

700

2200

62.

Количество разработанных и изданных методических материалов для специалистов, родителей, детей-инвалидов и детей с ОВЗ

Единиц

-

-

-

-

1

5

63.

Количество материалов, опубликованных в средствах массовой информации (сюжетов, статей, передач и т.п.)

Единиц

-

-

-

30**

40

60

64.

Численность руководителей и специалистов, принявших участие в итоговом региональном (межрегиональном) мероприятии

Человек

-

-

-

-

-

200

* Учет деятельности по социальному сопровождению по данным индикаторам (показателям) ранее не осуществлялся.

** Базовый показатель для подпрограмм приложений 6 и 7 к Программе.

Раздел X. Информация по ресурсному обеспечению Программы

Общий объем бюджетных ассигнований за счет средств областного бюджета на реализацию Программы составит в 2014-2018 годах 5407267,06 тыс. рублей, в том числе по годам: 2014 год - 687122 тыс. рублей, 2015 год - 1218724,06 тыс. рублей,
2016 год - 1399261,1 тыс. рублей, 2017 год - 2044973,9 тыс. рублей, 2018 год - 57186 тыс. рублей. Средства федерального бюджета (по согласованию) в 2017 году составят 14000,0 тыс. рублей.

Помимо бюджетных ассигнований, планируется привлечение средств Фонда (по согласованию) в размере 151943,608 тыс. рублей.

Грантополучателями привлеченных средств Фонда выступают:

Государственное бюджетное учреждение «Курганский центр социальной помощи семье и детям» по мероприятиям подпрограммы «Лига помощи: профилактика социального сиротства, лишения родительских прав», подпрограммы «Комплекс мер по развитию системы социального сопровождения семей с детьми на территории Курганской области»;

Государственное бюджетное учреждение «Курганский областной перинатальный центр» по мероприятиям подпрограммы «Никому не отдам: профилактика отказов матерей от новорожденных детей»;

Государственное бюджетное учреждение «Центр помощи детям» по мероприятиям подпрограммы «Новая семья: создание благоприятных условий семейного воспитания детей, оставшихся без попечения родителей», подпрограммы «Ты не один: комплексная помощь детям с расстройствами аутистического спектра»;

Государственное бюджетное учреждение «Курганская детская поликлиника» по мероприятиям подпрограммы «Разные дети - равные возможности»;

Государственное бюджетное общеобразовательное учреждение «Курганская областная школа дистанционного обучения» по мероприятиям подпрограммы «Комплекс мер по развитию эффективных практик предпрофессиональной подготовки детей-инвалидов и детей с ограниченными возможностями здоровья на территории Курганской области».

Информация по ресурсному обеспечению Программы представлена (по задачам, мероприятиям, главным распорядителям средств областного бюджета, источникам и объемам финансирования, годам реализации и соответствующим целевым индикаторам, на достижение которых направлено финансирование) в таблице 3.

Таблица 3

№ п/п

Задача, целевой индикатор, на достижение которого направлено финансирование, мероприятие

Главный распоряди-тель

средств областного бюджета

Срок испол-нения

Источник финанси-рования

Объем финансирования

(тыс. рублей)

Всего

2014

год

2015

год

2016

год

2017

год

2018 год

Задачи:

укрепление института семьи, поддержание престижа материнства и отцовства, формирование ценностей ответственного родительства, ранняя профилактика семейного и детского неблагополучия;

внедрение новых технологий и методов работы по раннему выявлению семейного неблагополучия и оказанию индивидуализированной адекватной поддержки семьям с детьми, находящимся в трудной жизненной ситуации, в том числе предоставления им новых видов социальных услуг;

внедрение эффективных технологий и методов профилактики социального сиротства, включая социальное сопровождение и контроль семей с детьми, находящихся в социально опасном положении, мониторинг жизнедеятельности семей группы риска по лишению родителей родительских прав.

Целевые индикаторы:

численность родителей, лишенных родительских прав: 2014 год - 487 человек, 2015 год - 480 человек, 2016 год - 349 человек,

2017 год - 345 человек;

численность родителей, ограниченных в родительских правах: 2014 год - 91 человек, 2015 год 89 человек, 2016 год - 63 человека, 2017 год - 60 человек;

численность родителей, восстановленных в родительских правах: 2014 год - 27 человек, 2015 год - 28 человек, 2016 год -

24 человека, 2017 год - 28 человек;

численность родителей, в отношении которых отменено ограничение в родительских правах: 2014 год 6 человек, 2015 год -

7 человек, 2016 год - 13 человек, 2017 год - 16 человек;

число семей с несовершеннолетними детьми, находящихся в социально опасном положении: 2014 год 1212 семей, 2015 год - 1200 семей, 2016 год - 1250 семей, 2017 год - 1200 семей;

численность детей, находящихся в социально опасном положении: 2014 год - 2380 человек, 2015 год 2355 человек, 2016 год - 2580 человек, 2017 год - 2355 человек;

удельный вес семей, находящихся в социально опасном положении, снятых с учета в связи с улучшением положения, от общего количества снятых с профилактического учета: 2014 год - 42,5%, 2015 год - 45,0%, 2016 год - 50,6%, 2017 год - 56,0%;

удельный вес детей - воспитанников специализированных учреждений для несовершеннолетних, нуждающихся в социальной реабилитации, возвращенных в родные семьи: 2014 год - 44,0%, 2015 год 45,0%, 2016 год - 51,8%, 2017 год - 60,0%;

численность детей, поступивших повторно в специализированные учреждения для несовершеннолетних, нуждающихся в социальной реабилитации: 2016 год - 23 человека, 2017 год - 15 человек;

удельный вес детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, в общей численности детского населения: 2014 год - 3,0%, 2015 год - 2,9%, 2016 год - 2,9%, 2017 год - 2,8%

1.

Мероприятия, направленные на раннюю профилактику социального сиротства детей, сокращение лишений родителей родительских прав, реализуемые в рамках подпрограммы «Лига помощи: профилактика социального сиротства, лишения родительских прав»*

Главное управление социальной защиты населения Курганской области

2014 - 2017 годы

Област-ной бюджет

1532573,26

68454

217733,06

361073,2

885313

-

Департамент образования и науки Курганской области

2014 - 2017 годы

Област-ной бюджет

4714

1250

1250

1177

1037

-

Управление по физической культуре, спорту и туризму Курганской области

2014 - 2017 годы

Област-ной бюджет

590

275

315

-

-

-

Департамент здравоохра-нения Курганской области

2014 - 2017 годы

Област-ной бюджет

276

138

138

-

-

-

-

2014 - 2017 годы

Фонд поддержки детей, находя-щихся в трудной жизненной ситуации

********

29530,828

7688,378

8053,15

7289,7

6499,6

-

Задачи:

внедрение механизма межведомственного взаимодействия по выявлению и сопровождению женщин, сомневающихся в необходимости рождения ребенка или принятии рожденного ребенка из медицинской организации;

развитие системы комплексных социально-медико-психологических услуг, обеспечение их доступности для женщин, сомневающихся в необходимости рождения ребенка или принятии рожденного ребенка из медицинской организации.

Целевые индикаторы:

удельный вес отказов от новорожденных в общей численности родившихся детей (за отчетный период): 2014 год - 0,25%,

2015 год - 0,23%;

удельный вес матерей из числа намеревавшихся отказаться от новорожденного ребенка и изменивших решение об отказе от новорожденного ребенка (забравших ребенка) в общей численности матерей, с которыми была проведена работа (за отчетный период): 2014 год - 20%, 2015 год - 25%;

количество беременных, находящихся в трудной жизненной ситуации, посетивших кабинет медико-социальной помощи:

2014 год - 4300 человек, 2015 год - 4400 человек;

удельный вес женщин, получивших доабортное консультирование в кабинете медико-социальной помощи, от числа женщин, планирующих прерывание беременности: 2014 год - 77,5%, 2015 год - 80,0%;

удельный вес женщин, изменивших решение о прерывании беременности, от числа женщин, получивших доабортное консультирование в кабинете медико-социальной помощи: 2014 год - 10%, 2015 год - 11%

2.

Мероприятия, направленные на стимулирование рождаемости в Курганской области, сокращение степени социально-экономического семейного неблагополучия, снижение количества отказов от новорожденных детей, реализуемые в рамках подпрограммы «Никому не отдам: профилактика отказов матерей от новорожденных детей»**

Главное управление социальной защиты населения Курганской области

2014 - 2015 годы

Област-ной бюджет

46875

27875

19000

-

-

-

-

2014 - 2015 годы

Фонд поддержки детей, находя-щихся в трудной жизненной ситуации

********

13687,18

7761,38

5925,8

-

-

-

Задачи:

создание системы информационного сопровождения семейного устройства детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей;

подготовка граждан к принятию ребенка на воспитание в семью, помощь в подборе детей, формирование осознанного отношения к приему ребенка в семью;

внедрение эффективных технологий семейного устройства детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей;

внедрение новых технологий индивидуального сопровождения замещающих семей специалистами: организация правовой, медицинской, психологической, педагогической помощи замещающим семьям;

ранняя профилактика вторичного сиротства и возвратов детей из замещающих семей в учреждения для детей-сирот;

методическое обеспечение процесса семейного устройства детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей.

Целевые индикаторы:

удельный вес детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, воспитывающихся в семьях граждан, от общего числа детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей: 2014 год - 85%; 2015 год - 87%; 2016 год - 89%; 2017 год - 89%;

удельный вес детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, переданных на воспитание в приемные семьи, в общей численности детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей: 2014 год 43%; 2015 год - 45%, 2016 год - 53%; 2017 год - 55%;

удельный вес кандидатов в замещающие родители, прошедших подготовку для передачи ребенка в семью, от общего количества граждан, желающих принять детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, на воспитание в семью: 2014 год - 85%;

2015 год - 90%, 2016 год - 90%; 2017 год - 90%;

удельный вес замещающих семей, стоящих на учете службы сопровождения с проблемами воспитания, развития, обучения, от общего количества семей, находящихся на сопровождении: 2014 год - 10%; 2015 год 7%;

численность детей, возвращенных в интернатные учреждения из замещающих семей: 2014 год - 53 человека; 2015 год - 44 человека, 2016 год - 69 человек; 2017 год - 50 человек;

удельный вес замещающих семей, находящихся на сопровождении, от общего количества замещающих семей: 2014 год - 70%;

2015 год - 90%, 2016 год - 90%; 2017 год - 90%;

численность детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, переданных на воспитание в семьи: 2014 год 4553 человека; 2015 год - 4640 человек, 2016 год - 889 человек, 2017 год - 850 человек;

удельный вес детей, возвращенных в организации для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, из замещающих семей, от общего количества детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, воспитывающихся в семьях граждан:

2014 год - 1,2%; 2015 год - 1%;

удельный вес специалистов, прошедших обучение новым технологиям и методам работы с замещающей семьей: 2014 год - 60%; 2015 год - 70%

3.

Мероприятия, направленные на создание благоприятных условий семейного воспитания детей, оставшихся без попечения родителей, реализуемые в рамках подпрограммы «Новая семья: создание благоприятных условий семейного воспитания детей, оставшихся без попечения родителей»***

Департамент образования и науки Курганской области

2014 - 2017 годы

Област-ной бюджет

1881171

589130

624048

667786

207

-

Главное управление социальной защиты населения

2014 - 2017 годы

Област-ной бюджет

698248

-

-

-

698248

-

Феде-ральный бюджет

(по согласова-нию)

14000

-

-

-

14000

-

-

2014 - 2017 годы

Фонд поддержки детей, находя-щихся в трудной жизненной ситуации

********

16810,22

8322,19

8488,03

-

-

-

Задачи:

ранняя профилактика детской инвалидности;

внедрение новых методов медико-социальной реабилитации и абилитации детей с инвалидностью и ОВЗ, в том числе в раннем возрасте;

создание условий для повышения доступности и качества медико-социальной реабилитации и абилитации детей-инвалидов и детей с ОВЗ;

оказание помощи семьям, воспитывающим детей-инвалидов и детей с ОВЗ;

оказание помощи семьям, воспитывающим детей-инвалидов и детей с ОВЗ;

создание условий для социализации и интеграции детей-инвалидов в среду здоровых сверстников;

профессиональная ориентация и предпрофессиональная подготовка детей-инвалидов к возможной для них трудовой деятельности;

формирование позитивного и заинтересованного отношения здоровых граждан к детям-инвалидам, преодолению изолированности семей с детьми-инвалидами, развитие методического обеспечения деятельности специалистов учреждений, оказывающих услуги детям-инвалидам.

Целевые индикаторы:

удельный вес детей-инвалидов, получивших реабилитационные услуги, в общей численности детей-инвалидов: 2015 год - 90%, 2016 год - 91,5%, 2017 год - 93%;

удельный вес детей до 3-х лет с ОВЗ, получивших реабилитационные услуги, в общей численности детей до 3-х лет с ОВЗ: 2015 год - 90%, 2016 год - 91,5%, 2017 год - 93%;

удельный вес детей-инвалидов, систематически занимающихся физкультурой, спортом, творчеством, в общей численности детей-инвалидов: 2015 год - 42%, 2016 год - 43%, 2017 год 44%;

удельный вес детей-инвалидов, получивших услуги по оздоровлению и отдыху, в общей численности детей-инвалидов:

2015 год - 30%, 2016 год - 31,5%, 2017 год - 33%;

удельный вес семей с детьми-инвалидами, получивших социальные услуги (группы кратковременного и дневного пребывания, домашний помощник, социальное такси) на период занятости родителей, в общей численности семей с детьми-инвалидами:

2015 год - 15%, 2016 год - 16,5%, 2017 год - 18%;

количество трудоустроенных родителей (одного из родителей), воспитывающих детей-инвалидов: 2015 год - 20 человек,

2016 год - 20 человек, 2017 год - 20 человек;

число привлеченных некоммерческих организаций к решению проблем детей-инвалидов: 2015 год - 10 единиц, 2016 год -

10 единиц, 2017 год - 10 единиц;

число волонтеров, оказывающих услуги детям-инвалидам и семьям с детьми-инвалидами: 2015 год - 130 человек, 2016 год -

130 человек, 2017 год - 130 человек

4.

Мероприятия, направленные на предупреждение и снижение уровня детской инвалидности, улучшение качества жизни детей-инвалидов и детей с ОВЗ, реализуемые в рамках подпрограммы «Разные дети - равные возможности»

****

Главное управление социальной защиты населения Курганской области

2015 - 2017 годы

Област-ной бюджет

1104056

-

356240

364216

383600

-

-

2015 - 2017 годы

Фонд поддержки детей, находя-щихся в трудной жизненной ситуации

********

50194,3

-

22101,62

13330,59

14762,1

-

Задачи:

совершенствование региональной нормативной правовой базы, обеспечивающей эффективные изменения в системе социального сопровождения семей с детьми, нуждающихся в социальной помощи;

развитие и укрепление продуктивной модели межведомственного взаимодействия и профессионального сотрудничества по социальному сопровождению семей с детьми;

организация эффективного кадрового, информационно-методического обеспечения деятельности организаций и учреждений, осуществляющих социальное сопровождение семей с детьми;

внедрение инновационных технологий и развитие эффективных практик социального сопровождения семей с детьми;

информационная поддержка комплекса мер, обобщение и распространение эффективных региональных практик социального сопровождения семей с детьми.

Целевые индикаторы:

численность семей с детьми, находящихся на социальном сопровождении: 2016 год - 6231 семья, 2017 год - 7560 семей, в том числе:

замещающих семей (включая приемные): 2016 год - 1900 семей, 2017 год - 2000 семей;

семей, воспитывающих детей-инвалидов: 2016 год - 1000 семей, 2017 год - 1500 семей;

семей, воспитывающих детей с ОВЗ в возрасте до 3-х лет: 2016 год - 850 семей, 2017 год - 1000 семей;

многодетных семей: 2016 год - 600 семей, 2017 год - 900 семей;

матерей с новорожденными детьми, имеющих намерение отказаться от ребенка: 2016 год - 25 семей, 2017 год - 30 семей;

семей с одним родителем, воспитывающих несовершеннолетних детей: 2016 год - 300 семей, 2017 год - 500 семей;

семей, воспитывающих детей, вступивших в конфликт с законом: 2016 год - 100 семей, 2017 год - 200 семей;

семей с несовершеннолетними родителями (родителем): 2016 год - 25 семей, 2017 год - 30 семей;

семей, находящихся в социально опасном положении: 2016 год - 1431 семья, 2017 год - 1400 семей;

число учреждений социального обслуживания населения, внедривших социальное сопровождение семей с детьми: 2016 год -

28 единиц, 2017 год - 28 единиц;

численность специалистов, осуществляющих социальное сопровождение семей с детьми: 2016 год - 125 человек, 2017 год -

168 человек;

численность специалистов, прошедших обучение по вопросам организации социального сопровождения семей с детьми:
2016 год - 150 человек; 2017 год - 250 человек;

наличие межведомственных региональных информационных банков данных семей, имеющих детей, доступных для межведомственного использования и оценки эффективности социального сопровождения: 2016 год - да, 2017 год - да;

число некоммерческих организаций, привлеченных к решению проблем детей и семей, в рамках программ социального сопровождения семей с детьми: 2016 год - 5 единиц, 2017 год - 5 единиц;

численность добровольцев, прошедших специальную подготовку и привлеченных к решению проблем детей и семей с детьми в рамках программ социального сопровождения семей: 2016 год - 200 человек, 2017 год - 220 человек;

количество подготовленных и распространенных методических изданий для специалистов, обеспечивающих организацию социального сопровождения семей с детьми: 2016 год - 1 единица, 2017 год - 2 единицы;

удовлетворенность помощью семьями с детьми (% от общей численности семей с детьми, получивших помощь по социальному сопровождению): 2016 год - 70%, 2017 год - 75%;

численность семей с детьми, преодолевших трудную жизненную ситуацию посредством социального сопровождения: 2016 год - 1000 семей, 2017 год - 1187 семей, в том числе:

замещающих семей (включая приемные): 2016 год - 230 семей, 2017 год - 250 семей;

семей, воспитывающих детей-инвалидов: 2016 год - 100 семей, 2017 год - 130 семей;

семей, воспитывающих детей с ОВЗ в возрасте до 3-х лет: 2016 год - 100 семей, 2017 год -

130 семей;

многодетных семей: 2016 год - 100 семей, 2017 год - 150 семей;

матерей с новорожденными детьми, имеющих намерение отказаться от ребенка: 2016 год - 10 семей, 2017 год - 12 семей;

семей с одним родителем, воспитывающих несовершеннолетних детей: 2016 год - 100 семей, 2017 год - 120 семей;

семей, воспитывающих детей, вступивших в конфликт с законом: 2016 год - 100 семей, 2017 год - 120 семей;

семей с несовершеннолетними родителями (родителем): 2016 год - 10 семей, 2017 год - 15 семей;

семей, находящихся в социально опасном положении: 2016 год - 250 семей, 2017 год - 260 семей;

доля семей с детьми, преодолевших трудную жизненную ситуацию с учетом помощи по социальному сопровождению, от общего количества семей с детьми, получивших такую помощь: 2016 год - 16%, 2017 год - 16%

5.

Мероприятия, направленные на повышение качества социальной помощи семьям с детьми, уровня ее доступности и результативности, реализуемые в рамках подпрограммы «Комплекс мер по развитию системы социального сопровождения семей с детьми на территории Курганской области»*****

Главное управление социальной защиты населения Курганской области

2016 - 2017 годы

Област-ной бюджет

13419,9

-

-

5008,9

8411

-

-

2016 - 2017 годы

Фонд поддержки детей, находя-щихся в трудной жизненной ситуации

********

10000

-

-

9102,2

897,8

-

Задачи:

формирование межведомственной системы комплексной помощи детям с РАС начиная с раннего возраста, семьям, в которых они воспитываются;

создание в детских организациях условий для развития, обучения и адаптации к жизни в обществе детей с РАС через внедрение новых методов профилактики детской инвалидности и медико-социальной реабилитации и абилитации таких детей, в том числе в раннем возрасте;

поддержка семей с детьми-аутистами, преодоление их изолированности, создание условий для повышения уровня жизни семей и самореализации родителей детей с РАС в трудовой и общественной деятельности;

повышение информированности населения о детях с РАС, формирование дружественного отношения к таким детям.

Целевые индикаторы:

доля детей с РАС в возрасте до 3-х лет, включенных в систему ранней помощи, от численности выявленных таких детей:

2017 год - 45%, 2018 год - 70%;

доля семей с детьми с РАС, получивших комплексное межведомственное сопровождение, от общей численности семей с детьми-аутистами, выявленными в Курганской области: 2017 год - 60%, 2018 год - 80%;

доля семей с детьми с РАС, получивших социальные услуги (группы кратковременного и дневного пребывания, домашний помощник и др.), от общей численности семей с детьми с РАС, выявленных в Курганской области: 2017 год - 35%, 2018 год - 70%;

доля детей с РАС, охваченных услугами детских образовательных организаций, соответствующих возрасту и уровню развития детей, от численности выявленных таких детей: 2017 год - 25%, 2018 год - 44%;

число специалистов, прошедших специальное обучение по предоставлению реабилитационных, образовательных, социальных услуг детям с РАС и семьям, их воспитывающим: 2017 год - 120 человек, 2018 год - 240 человек;

численность волонтеров, оказывающих услуги детям с РАС и семьям, их воспитывающим (на конец отчетного периода): 2017 год - 160 человек, 2018 год - 180 человек

6.

Мероприятия, направленные на оказание комплексной помощи детям с РАС начиная с раннего возраста, семьям, в которых они воспитываются, реализуемые в рамках подпрограммы «Ты не один: комплексная помощь детям с расстройствами аутистического спектра»******

Главное управление социальной защиты населения Курганской области

2017 - 2018 годы

Област-ной бюджет

115343,9

-

-

-

63157,9

52186

-

2017 - 2018 годы

Фонд поддержки детей, находя-щихся в трудной жизненной ситуации

********

19674

-

-

-

9704

9970

Задачи:

организация межведомственного и внутриотраслевого взаимодействия, обеспечивающего деятельность по предпрофессиональной подготовке детей-инвалидов и детей с ОВЗ в возрасте от 14 до 18 лет;

разработка и реализация программ профессионального самоопределения и формирования первичных профессиональных трудовых навыков по специальностям, востребованным на рынке труда;

информационно-методическое сопровождение предпрофессиональной подготовки детей-инвалидов и детей с ОВЗ;

развитие социального партнерства заинтересованных субъектов в решении вопросов предпрофессиональной подготовки;

распространение региональных практик, эффективных технологий и методик работы по предпрофессиональной подготовке детей-инвалидов и детей с ОВЗ.

Целевые индикаторы:

Численность детей-инвалидов и детей с ОВЗ в возрасте от 14 до 18 лет, включенных в программы предпрофессиональной подготовки: 2017 – 2120 человек, 2018 - 2380 человек, в том числе:

численность детей-инвалидов и детей с ОВЗ, воспитывающихся в семьях: 2017 - 1600 человек, 2018 год - 1800 человек;

численность детей-инвалидов и детей с ОВЗ, проживающих и воспитывающихся в учреждениях интернатного типа: 2017 год - 520 человек, 2018 год - 580 человек;

численность детей-инвалидов и детей с ОВЗ, прошедших диагностику, определяющую готовность детей к профессиональному самоопределению: 2017 год - 2120 человек, 2018 год - 2380 человек;

численность детей-инвалидов и детей с ОВЗ, принявших участие в конкурсных мероприятиях, демонстрирующих профессиональные интересы и достижения детей: 2017 год - 300 человек, 2018 год - 700 человек;

численность родителей, получивших помощь по вопросам профессионального самоопределения детей целевой группы и формирования у них первичных профессиональных трудовых навыков: 2017 год - 1000, 2018 год - 2000 человек;

численность руководителей и специалистов, прошедших обучение по работе с детьми целевой группы с учетом их особенностей, функциональных ограничений и индивидуальных возможностей: 2017 год - 250 человек, 2018 год - 500 человек;

количество служб, обеспечивающих предпрофессиональную подготовку, созданных на базе организаций разной ведомственной принадлежности: 2017 год — 34 единицы, 2018 год - 52 единицы, в том числе:

количество организаций социального обслуживания: 2017 год - 1 единица, 2018 год - 8 единиц;

количество образовательных организаций: 2017 год - 32 единицы, 2018 год - 42 единицы;

других организаций: 2017 год - 1 единица, 2018 год - 2 единицы;

количество муниципальных образований Курганской области, участвующих в реализации программ предпрофессиональной подготовки в рамках комплекса мер: 2017 год - 20 единиц, 2018 год - 26 единиц;

число организаций, привлеченных к деятельности по предпрофессиональной подготовке детей-инвалидов и детей с ОВЗ: 2017 год - 24 единиц, 2018 год - 31 единица, в том числе:

количество социально ориентированных некоммерческих организаций: 2017 год - 7 единиц, 2018 год - 9 единиц;

количество бизнес-структур: 2017 год - 15 единиц, 2018 год - 20 единиц;

других организаций: 2017 год - 2 единицы, 2018 год - 2 единицы;

численность добровольцев, прошедших специальную подготовку и принимающих участие в реализации комплекса мер: 2017 год - 50 человек, 2018 год - 75 человек;

количество конкурсных мероприятий, демонстрирующих профессиональные интересы и достижения детей, с указанием уровней их проведения (муниципальных/региональных/межрегиональных): 2017 год - 16/9/2 единицы, 2018 год - 18/10/3 единицы;

количество программ профессионального самоопределения детей-инвалидов и детей с ОВЗ и формирование у них первичных профессиональных трудовых навыков, включенных в базу регионального ресурсного центра: 2017 год - 20 единиц, 2018 год - 35 единиц;

количество посещений единого общедоступного информационного ресурса: 2017 год - 700 единиц, 2018 год - 2200 единиц;

количество разработанных и изданных методических материалов для специалистов, родителей, детей-инвалидов и детей с ОВЗ: 2017 год - 1 единица, 2018 год - 5 единиц;

количество материалов, опубликованных в средствах массовой информации: 2017 год - 40 единиц, 2018 год - 60 единиц;

численность руководителей и специалистов, принявших участие в итоговом региональном (межрегиональном) мероприятии: 2017 год - 0 человек, 2018 год - 200 человек

7.

Мероприятия, направленные на оказание комплексной помощи по предпрофес-сиональной подготовке детям-инвалидам и детям с ОВЗ, семьям, в которых они воспитываются, реализуемые в рамках подпрограммы «Комплекс мер по развитию эффективных практик предпрофес-сиональной подготовки детей-инвалидов и детей с ограниченными возможностями здоровья на территории Курганской области»*******

Департамент образования и науки Курганской области

2017 - 2018 годы

Област-ной бюджет

10000

-

-

-

5000

5000

2017 - 2018 годы

Фонд поддержки детей, находя-щихся в трудной жизненной ситуации

********

12047,07

-

-

-

4311,35

7735,72

ИТОГО:

В том числе:

5573210,668

710893,948

1263292,66

1428983,59

2095148,75

74891,72

Областной бюджет

5407267,06

687122

1218724,06

1399261,1

2044973,9

57186

Федеральный бюджет (по согласованию)

14000

-

-

-

14000

-

Фонд поддержки детей, находящихся в трудной жизненной ситуации*******

151943,608

23771,948

44568,6

29722,49

36174,85

17705,72

* Распределение средств по мероприятиям подпрограммы приведено в приложении 1 к Программе.

** Распределение средств по мероприятиям подпрограммы приведено в приложении 2 к Программе.

*** Распределение средств по мероприятиям подпрограммы приведено в приложении 3 к Программе.

**** Распределение средств по мероприятиям подпрограммы приведено в приложении 4 к Программе.

***** Распределение средств по мероприятиям подпрограммы приведено в приложении 5 к Программе.

****** Распределение средств по мероприятиям подпрограммы приведено в приложении 6 к Программе.

******* Распределение средств по мероприятиям подпрограммы приведено в приложении 7 к Программе.

******** Средства Фонда поддержки детей, находящихся в трудной жизненной ситуации, являются прогнозными.».

Приложение 2 к постановлению

Правительства Курганской области

от «21» августа 2017 года № 312

«О внесении изменений в постановление Правительства Курганской области

от 26 мая 2014 года № 225

«О государственной программе Курганской области «Дети Зауралья — заботимся вместе!»

«Приложение 7

к государственной программе

Курганской области

«Дети Зауралья - заботимся вместе!»

Подпрограмма

«Комплекс мер по развитию эффективных практик предпрофессиональной подготовки детей-инвалидов и детей с ограниченными возможностями здоровья

на территории Курганской области»

Раздел I. Паспорт подпрограммы

«Комплекс мер по развитию эффективных практик предпрофессиональной подготовки детей-инвалидов и детей с ограниченными возможностями здоровья

на территории Курганской области»

Наименование

Подпрограмма «Комплекс мер по развитию эффективных практик предпрофессиональной подготовки детей-инвалидов и детей с ограниченными возможностями здоровья

на территории Курганской области» (далее – подпрограмма)

Ответственный исполнитель

Департамент образования и науки Курганской области

Соисполнители

Управление по социальной политике Правительства Курганской области;

Департамент здравоохранения Курганской области;

Главное управление социальной защиты населения Курганской области;

Главное управление по труду и занятости населения Курганской области;

Управление культуры Курганской области;

Управление по физической культуре, спорту и туризму Курганской области;

органы местного самоуправления муниципальных районов и городских округов Курганской области (по согласованию);

государственные и муниципальные организации и учреждения (по согласованию);

общественные организации и объединения (по согласованию)

Цель

Создание региональной комплексной многоуровневой системы предпрофессиональной подготовки детей-инвалидов и детей с ограниченными возможностями здоровья (далее - ОВЗ) на территории Курганской области (далее — комплекс мер)

Задачи

Организация межведомственного и внутриотраслевого взаимодействия, обеспечивающего деятельность по предпрофессиональной подготовке детей-инвалидов и детей с ОВЗ в возрасте от 14 до 18 лет (далее – целевая группа);

разработка и реализация программ профессионального самоопределения и формирования первичных профессиональных трудовых навыков по специальностям, востребованным на рынке труда;

информационно-методическое сопровождение предпрофессиональной подготовки детей-инвалидов и детей с ОВЗ;

развитие социального партнерства заинтересованных субъектов в решении вопросов предпрофессиональной подготовки;

распространение региональных практик, эффективных технологий и методик работы по предпрофессиональной подготовке детей-инвалидов и детей с ОВЗ

Целевые индикаторы

Численность детей-инвалидов и детей с ОВЗ в возрасте от 14 до 18 лет, включенных в программы предпрофессиональной подготовки (человек), в том числе:

численность детей-инвалидов и детей с ОВЗ, воспитывающихся в семьях (человек);

численность детей-инвалидов и детей с ОВЗ, проживающих и воспитывающихся в учреждениях интернатного типа (человек);

численность детей-инвалидов и детей с ОВЗ, прошедших диагностику, определяющую готовность детей к профессиональному самоопределению (человек);

численность детей-инвалидов и детей с ОВЗ, принявших участие в конкурсных мероприятиях, демонстрирующих профессиональные интересы и достижения детей (человек);

численность родителей, получивших помощь по вопросам профессионального самоопределения детей целевой группы и формирования у них первичных профессиональных трудовых навыков (человек);

численность руководителей и специалистов, прошедших обучение по работе с детьми целевой группы с учетом их особенностей, функциональных ограничений и индивидуальных возможностей (человек);

количество служб, обеспечивающих предпрофессиональную подготовку, созданных на базе организаций разной ведомственной принадлежности (единиц), в том числе:

количество организаций социального обслуживания (единиц);

количество образовательных организаций (единиц);

других организаций (единиц);

количество муниципальных образований Курганской области, участвующих в реализации программ предпрофессиональной подготовки в рамках комплекса мер (единиц);

число организаций, привлеченных к деятельности по предпрофессиональной подготовке детей-инвалидов и детей с ОВЗ (единиц), в том числе:

количество социально ориентированных некоммерческих организаций (единиц);

количество бизнес-структур (единиц);

других организаций (единиц);

численность добровольцев, прошедших специальную подготовку и принимающих участие в реализации комплекса мер (человек);

количество конкурсных мероприятий, демонстрирующих профессиональные интересы и достижения детей, с указанием уровней их проведения (муниципальных, региональных, межрегиональных) (единиц);

количество программ профессионального самоопределения детей-инвалидов и детей с ОВЗ и формирование у них первичных профессиональных трудовых навыков, включенных в базу регионального ресурсного центра (единиц);

количество посещений единого общедоступного информационного ресурса (единиц);

количество разработанных и изданных методических материалов для специалистов, родителей, детей-инвалидов и детей с ОВЗ (единиц);

количество материалов, опубликованных в средствах массовой информации (сюжетов, статей, передач и т.п.)(единиц);

численность руководителей и специалистов, принявших участие в итоговом региональном (межрегиональном) мероприятии (человек)

Сроки реализации

2017 - 2018 годы

Объемы бюджетных ассигнований

Планируемый общий объем бюджетных ассигнований за счет средств областного бюджета на реализацию подпрограммы составит в 2017 - 2018 годах 10000 тыс. рублей, в том числе по годам:

2017 год - 5000 тыс. рублей,

2018 год - 5000 тыс. рублей

Ожидаемые результаты реализации

Наличие эффективной региональной комплексной многоуровневой системы предпрофессиональной подготовки детей-инвалидов и детей с ОВЗ на территории Курганской области;

утверждение нормативных и распорядительных документов, обеспечивающих развитие системы предпрофессиональной подготовки детей-инвалидов и детей с ОВЗ в Курганской области;

наличие механизма устойчивого межведомственного взаимодействия и координации работ органов исполнительной власти, органов местного самоуправления, организаций и учреждений, участвующих в предпрофессиональной подготовке детей-инвалидов и детей с ОВЗ;

наличие системы эффективного информационного, методического и кадрового обеспечения деятельности организаций и учреждений, занятых в предпрофессиональной подготовке детей-инвалидов и детей с ОВЗ;

включение социально ориентированных некоммерческих организаций, добровольческих ресурсов в предпрофессиональную подготовку детей-инвалидов и детей с ОВЗ

Раздел II. Характеристика текущего состояния в сфере предпрофессиональной подготовки детей-инвалидов и детей с ОВЗ

на территории Курганской области

По состоянию на 1 января 2017 года в Курганской области численность детей- инвалидов составляет 3286 человек (2015 год - 3224; 2014 год - 3234), детей с ОВЗ — 23127 человек (2015 год - 22769; 2014 год - 22610); из них в возрасте от 14 до 18 лет детей-инвалидов - 845 человек (2015 год - 838; 2014 год - 841), детей с ОВЗ - 3410 человек (2015 год - 3375, 2014 год - 3319).

На протяжении ряда последних лет структура заболеваний, обусловивших инвалидность у детей, сохраняется неизменной. Так, первое место в данной статистике занимают психические заболевания и расстройства поведения (37%), на втором месте - болезни нервной системы (21%), на третьем - врожденные аномалии (13%), на четвертом - болезни эндокринной системы (7,6%), на пятом - болезни глаза (5,9%), на шестом - болезни уха (5,3%). В структуре психических расстройств 70 % составляет умственная отсталость, в структуре нервных болезней 68 % занимают церебральный паралич и другие паралитические синдромы.

Более 76% детей-инвалидов, проживающих в Курганской области, воспитываются в семьях, более 20% - проживают в организациях для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей. Все эти дети нуждаются в особой заботе, защите и поддержке государства, в том числе и в вопросах их профессионального самоопределения. Как правило, при выборе профессии дети-инвалиды и их родители (законные представители) сталкиваются со следующими затруднениями: отсутствием знаний о наиболее востребованных профессиях на современном рынке труда, о формах и путях получения профессионального образования, а также неумением выстраивать реалистичные жизненные планы, карьерные стратегии.

С целью оказания необходимой помощи детям-инвалидам и детям с ОВЗ, как находящимся на государственной обеспечении, так и проживающим в семьях, на территории Курганской области действует сеть детских учреждений различной ведомственной принадлежности, в задачи которых входит не только реабилитация, абилитация, обучение детей целевой группы, но и их предпрофессиональная подготовка.

Одной из значимых составляющих предпрофессиональной подготовки является проведение медицинской профессиональной ориентации и врачебного профессионального консультирования при получении образования и выборе профессии.

Результаты диспансеризации учитываются при организации предпрофессионального обучения детей-инвалидов и детей с ОВЗ, которое осуществляется, прежде всего, на базе образовательных организаций Курганской области разных типов и видов.

По состоянию на 1 января 2017 года в общеобразовательных организациях Курганской области обучаются 2038 детей-инвалидов и 4751 ребенок с ОВЗ, из них в возрасте от 14 до 18 лет 892 ребенка-инвалида и 1106 детей с ОВЗ:

в специальных (коррекционно-развивающих) классах обучается 1521 ребенок, из них в возрасте от 14 до 18 лет - 637 (детей-инвалидов - 241, детей с ОВЗ - 396);

в режиме инклюзии в обычных классах общеобразовательных школ - 1256 детей, от 14 до 18 лет - 620, из них - 52 дистанционно (детей-инвалидов - 214; детей с ОВЗ - 406);

в 13 государственных общеобразовательных организациях по адаптированным основным образовательным программам - 1878 детей с нарушениями слуха, речи, зрения, опорно-двигательного аппарата, умственной отсталостью, расстройствами аутистического спектра, от 14 до 18 лет - 489 подростков, из них 146 детей-сирот (детей-инвалидов - 311; детей с ОВЗ - 178);

в организациях профессионального образования обучается подростков от 14 - 18 лет - 252, из них детей-инвалидов - 126.

В общеобразовательных организациях работа по профессиональной ориентации и предпрофессиональной подготовке детей-инвалидов и детей с ОВЗ ведется в формате элективных курсов «Твоя профессиональная карьера», кружков «Театральные ступеньки», «Юный химик», «Основы медицинских знаний», «Юный конструктор» и др.

Образовательными организациями реализуется Комплекс мер по развитию системы профессиональной ориентации и общественно полезной деятельности учащихся в Курганской области на 2016-2020 годы (утвержден приказом Департамента образования и науки Курганской области от 31 августа 2016 года № 1309).

Кроме того, предпрофессиональная подготовка детей-инвалидов и детей с ОВЗ осуществляется на базе организаций, подведомственных Управлению по физической культуре, спорту и туризму Курганской области, Управлению культуры Курганской области, Департаменту здравоохранения Курганской области, Главному управлению социальной защиты населения Курганской области.

По состоянию на 1 января 2017 года в 9 детских домах, подведомственных Главному управлению социальной защиты населения Курганской области, проживает 99 детей с инвалидностью и 44 ребенка с ОВЗ. В целях подготовки воспитанников к самостоятельной жизни, в том числе детей целевой группы, в детских домах разработаны модули воспитательных программ по профориентации, профинформированию и профконсультированию. Указанные программы, реализуемые воспитателями и инструкторами по труду, ориентированы на профессиональное самоопределение воспитанников и их успешную социализацию по выходу из детского дома.

На базе Государственного казенного учреждения дополнительного образования «Областная детско-юношеская спортивно-адаптивная школа» организована работа по дополнительным предпрофессиональным программам спортивной подготовки для 116 детей-инвалидов с нарушением слуха, речи, зрения, интеллектуальными нарушениями.

В 2016 году завершили свое обучение по программам профессионального образования 139 студентов из числа инвалидов и лиц с ОВЗ, из них трудоустроилось 75 человек (54%), продолжили обучение 47 человек (34%).

В Курганской области также принимаются меры, направленные на оказание содействия трудоустройству лиц с инвалидностью и ОВЗ.

Главным управлением по труду и занятости населения Курганской области ежемесячно проводится мониторинг регионального рынка труда по перечню востребованных профессий, в том числе для лиц с инвалидностью.

В 2014-2016 годах работодателями Курганской области заявлено 2,6 тыс. вакансий для инвалидов (2,7% от общего числа вакансий), из них наибольшее количество заявлены предприятиями обрабатывающих производств - 21%, здравоохранения - 16%, оптовой и розничной торговли - 12,6%, образования - 9,1%, сельского хозяйства - 8,9%.

Из числа вакансий, заявленных для инвалидов за три последних года, 58% приходится на рабочие профессии; среди квалифицированных рабочих требуются контролеры станочных и слесарных работ, среди неквалифицированных - подсобные рабочие, уборщики, санитары. Из числа служащих и инженерно-технических работников наиболее востребованными являются в том числе медицинские сестры, инженеры разных специальностей, консультанты и др.

За период с 2014 по 2016 годы при содействии органов службы занятости населения Курганской области трудоустроено 1,6 тыс. инвалидов и лиц с ограничениями трудоустройства по медицинским показаниям или 25% от общего числа обратившихся граждан данных категорий.

Вместе с тем, анализ результатов мониторинга ситуации в регионе позволяет сделать вывод о том, что, несмотря на проделанную работу, в том числе при финансовой поддержке Фонда поддержки детей, находящихся в трудной жизненной ситуации (далее - Фонд), вопросы предпрофессиональной подготовки детей-инвалидов и детей с ОВЗ сохраняют свою актуальность и требуют решения.

Одной из основных проблем при трудоустройстве лиц с инвалидностью является несоответствие направлений их профессиональной подготовки, уровня образования, квалификации, опыта работы требованиям работодателей, в том числе по профессиям, наиболее востребованным на рынке труда.

Для устранения данной коллизии требуется создание региональной комплексной многоуровневой системы предпрофессиональной подготовки детей-инвалидов и детей с ОВЗ, включающей в себя организацию продуктивного взаимодействия между организациями различной ведомственной принадлежности, разработку нормативных правовых актов.

Кроме того, в рамках данной системы необходимо обеспечить развитие содержания и форм предпрофессиональной подготовки детей-инвалидов и детей с ОВЗ в соответствии с современной ситуацией на рынке труда, в том числе за счет:

расширения спектра профессиональных проб для детей различных нозологических групп;

разработки и реализации программ предпрофессиональной подготовки по профессиям, востребованным на рынке труда, в том числе связанным со знанием информационно-коммуникативных технологий и умением их применять в практической деятельности;

развития выездных и дистанционных форм обучения, позволяющих обеспечить предпрофессиональную подготовку маломобильных групп детей с инвалидностью и ОВЗ не только по состоянию здоровья, но и с учетом их проживания в отделенных населенных пунктах;

внедрения новых технологий и методов по предпрофессиональной подготовке детей-инвалидов и детей с ОВЗ.

Решение вопроса качества предпрофессиональной подготовки также во многом зависит от уровня профессиональных компетенций специалистов, осуществляющих профдиагностику, профинформирование, профконсультирование, дальнейшее сопровождение детей целевой группы в рамках их профессионального самоопределения.

В этой связи указанным специалистам необходима информационно-методическая помощь, предоставляемая в различных формах и видах, включая возможности ресурсно-методического центра (обучение, консультирование, подготовка и издание методических пособий и рекомендаций, создание профориентационных сайтов и др.).

Создание региональной комплексной многоуровневой системы предпрофессиональной подготовки детей-инвалидов и детей с ОВЗ предполагает не только межведомственное взаимодействие, но и развитие социального партнерства заинтересованных субъектов: родителей, законных представителей, общественных организаций и объединений, бизнес-структур.

Привлечение социальных партнеров к решению вопросов предпрофессиональной подготовки возможно при условии повышения уровня их информированности и осведомленности о проблемах профессионального самоопределения детей-инвалидов и детей с ОВЗ, новых профессиях и имеющихся вакансиях на рынке труда.

С целью минимизации временных и финансовых затрат на создание региональной модели предполагается внедрить и отработать новые технологии, методы и формы предпрофессиональной подготовки детей-инвалидов и детей с ОВЗ в «пилотных» организациях образования, социального обслуживания, здравоохранения, культуры и спорта.

По результатам деятельности «пилотных» организаций предусмотрено дальнейшее обобщение и распространение эффективных практик, технологий и методик работы по предпрофессиональной подготовке детей-инвалидов и детей с ОВЗ.

Раздел III. Приоритеты и цели государственной политики в сфере предпрофессиональной подготовки детей-инвалидов и детей с ОВЗ

Подпрограмма включает в себя мероприятия, разработанные с учетом приоритетов и целей государственной политики в сфере оказания помощи семьям с детьми, нуждающихся в социальной помощи, которые определяются:

Трудовым кодексом Российской Федерации;

Федеральным законом от 24 ноября 1995 года № 181-ФЗ «О социальной защите инвалидов в Российской Федерации»;

Федеральным законом от 29 декабря 2012 года № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации»;

Федеральным законом от 28 декабря 2013 года № 442-ФЗ «Об основах социального обслуживания граждан в Российской Федерации»;

Указом Президента Российской Федерации от 1 июня 2012 года № 761 «О Национальной стратегии действий в интересах детей на 2012 - 2017 годы»;

распоряжением Правительства Курганской области от 12 июля 2011 года № 225-р «О концепции демографического развития Курганской области на период до 2025 года»;

распоряжением Правительства Курганской области от 28 декабря 2012 года № 423-р «О региональной стратегии действий в интересах детей Курганской области до 2017 года».

Реализация подпрограммы положительно повлияет на достижение стратегических целей в сфере улучшения демографической ситуации, создания благоприятных условий для развития человеческого потенциала и повышения качества жизни населения Курганской области и Российской Федерации в целом.

Раздел IV. Цели и задачи подпрограммы

Цель подпрограммы: создание региональной комплексной многоуровневой системы предпрофессиональной подготовки детей-инвалидов и детей с ОВЗ на территории Курганской области.

Для достижения целей подпрограммы предусматривается решение следующих задач:

организация межведомственного и внутриотраслевого взаимодействия, обеспечивающего деятельность по предпрофессиональной подготовке детей целевой группы;

разработка и реализация программ профессионального самоопределения и формирования первичных профессиональных трудовых навыков по специальностям, востребованным на рынке труда;

информационно-методическое сопровождение предпрофессиональной подготовки детей-инвалидов и детей с ОВЗ;

развитие социального партнерства заинтересованных субъектов в решении вопросов предпрофессиональной подготовки;

распространение региональных практик, эффективных технологий и методик работы по предпрофессиональной подготовке детей-инвалидов и детей с ОВЗ.

Раздел V. Сроки реализации подпрограммы

Срок реализации подпрограммы: 2017 - 2018 годы.

Раздел VI. Прогноз ожидаемых конечных результатов

реализации подпрограммы

Реализация подропграммы обеспечит создание условий для положительных изменений состояния уровня и качества жизни населения, социальной сферы в Курганской области. Ожидаемые конечные результаты реализации подпрограммы:

наличие эффективной региональной комплексной многоуровневой системы предпрофессиональной подготовки детей-инвалидов и детей с ОВЗ на территории Курганской области;

утверждение нормативных и распорядительных документов, обеспечивающих развитие системы предпрофессиональной подготовки детей-инвалидов и детей с ОВЗ в Курганской области;

наличие механизма устойчивого межведомственного взаимодействия и координации работ органов исполнительной власти, органов местного самоуправления, организаций и учреждений, участвующих в предпрофессиональной подготовке детей-инвалидов и детей с ОВЗ;

наличие системы эффективного информационного, методического и кадрового обеспечения деятельности организаций и учреждений, занятых в предпрофессиональной подготовке детей-инвалидов и детей с ОВЗ;

включение социально ориентированных некоммерческих организаций, добровольческих ресурсов в предпрофессиональную подготовку детей-инвалидов и детей с ОВЗ.

Раздел VII. Перечень мероприятий подпрограммы

Перечень мероприятий подпрограммы с указанием сроков их реализации, ожидаемых конечных результатов, ответственного исполнителя и соисполнителей приведен в таблице 1.

Таблица 1

№ п/п

Мероприятие

Срок реа-ли-зации

Ответственный исполнитель, соисполнитель

Ожидаемый конечный результат

1.

Разработка и утверждение Порядка межведомственного взаимодействия, обеспечивающего деятельность по предпрофес-сиональной подготовке детей-инвалидов и детей с ОВЗ

2017 год

Управление по социальной политике Правительства Курганской области;

Департамент образования и науки Курганской области;

Департамент здравоохранения Курганской области;

Главное управление социальной защиты населения Курганской области;

Управление культуры Курганской области;

Главное управление по труду и занятости населения Курганской области;

Управление по физической культуре, спорту и туризму Курганской области;

органы местного самоуправления муниципальных районов и городских округов Курганской области (по согласованию)

Наличие эффективной региональной комплексной многоуровневой системы предпрофессиональной подготовки детей-инвалидов и детей с ОВЗ на территории Курганской области;

наличие механизма устойчивого межведомственного взаимодействия и координации работ органов исполнительной власти, органов местного самоуправления, организаций и учреждений, участвующих в предпрофессиональной подготовке детей-инвалидов и детей с ОВЗ;

включение социально ориентированных некоммерческих организаций, добровольческих ресурсов в предпрофессиональную подготовку детей-инвалидов и детей с ОВЗ;

утверждение нормативных и распорядительных документов, обеспечивающих развитие системы предпрофессиональной подготовки детей-инвалидов и детей с ОВЗ в Курганской области

2.

Разработка и утверждение проекта приказа Департамента образования и науки Курганской области, регулирующего вопросы предпрофес-сиональной подготовки детей-инвалидов и детей с ОВЗ на территории Курганской области

2017 год

Департамент образования и науки Курганской области

Наличие эффективной региональной комплексной многоуровневой системы предпрофессиональной подготовки детей-инвалидов и детей с ОВЗ на территории Курганской области;

утверждение нормативных и распорядительных документов, обеспечивающих развитие системы предпрофессиональной подготовки детей-инвалидов и детей с ОВЗ в Курганской области

3.

Создание и обеспечение деятельности региональной межведомственной рабочей группы по вопросам реализации комплекса мер

2017 год

Департамент образования и науки Курганской области

Наличие механизма устойчивого межведомственного взаимодействия и координации работ органов исполнительной власти, органов местного самоуправления, организаций и учреждений, участвующих в предпрофессиональной подготовке детей-инвалидов и детей с ОВЗ

4.

Проведение управленческого совещания - презентации по вопросам создания региональной комплексной многоуровневой системы предпрофес-сиональной подготовки детей-инвалидов и детей с ОВЗ

2017 год

Департамент образования и науки Курганской области; органы местного самоуправления муниципальных районов и городских округов Курганской области (по согласованию)

Наличие эффективной региональной комплексной многоуровневой системы предпрофессиональной подготовки детей-инвалидов и детей с ОВЗ на территории Курганской области;

утверждение нормативных и распорядительных документов, обеспечивающих развитие системы предпрофессиональной подготовки детей-инвалидов и детей с ОВЗ в Курганской области;

наличие механизма устойчивого межведомственного взаимодействия и координации работ органов исполнительной власти, органов местного самоуправления, организаций и учреждений, участвующих в предпрофессиональной подготовке детей-инвалидов и детей с ОВЗ

5.

Организация обучения специалистов образовательных организаций, ответственных за профориентацион-ную работу и предпрофес-сиональную подготовку учащихся, в том числе детей-инвалидов и детей с ОВЗ

2017 - 2018 годы

Департамент образования и науки Курганской области;

Государственное автономное образовательное учреждение дополнительного профессионального образования «Институт развития образования и социальных технологий»;

органы местного самоуправления муниципальных районов и городских округов Курганской области (по согласованию)

Наличие эффективной региональной комплексной многоуровневой системы предпрофессиональной подготовки детей-инвалидов и детей с ОВЗ на территории Курганской области

6.

Организация методических (обучающих) межведомственных семинаров для специалистов по профориентацион-ным технологиям, адаптированным для детей-инвалидов и детей с ОВЗ, на базе Регионального ресурсно-методического центра по сопровождению предпрофес-сиональной подготовки детей-инвалидов и детей с ОВЗ

2017 - 2018 годы

Департамент образования и науки Курганской области;

Государственное бюджетное общеобразовательное учреждение «Курганская областная школа дистанционного обучения»;

органы местного самоуправления муниципальных районов и городских округов Курганской области (по согласованию)

Наличие эффективной региональной комплексной многоуровневой системы предпрофессиональной подготовки детей-инвалидов и детей с ОВЗ на территории Курганской области

7.

Организация и проведение психолого-педагогической диагностики, определяющей готовность к профессиональному самоопределению детей-инвалидов и детей с ОВЗ, обучающихся в специальных (коррекционных) школах и школах-интернатах, находящихся в организациях для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей

2017 - 2018 годы

Департамент образования и науки Курганской области;

Главное управление социальной защиты населения Курганской области;

Государственное казенное образовательное учреждение «Введенская специальная (коррекционная) школа»;

Государственное казенное образовательное учреждение для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей «Варгашинская специальная (коррекционная) школа-интернат»;

Государственное казенное образовательное учреждение «Каргапольская специальная (коррекционная) школа-интернат»;

Государственное казенное образовательное учреждение «Курганская специальная (коррекционная) школа-интернат № 8»;

Государственное бюджетное общеобразовательное учреждение «Курганская областная школа дистанционного обучения»;

Государственное казенное образовательное учреждение «Красноисетская специальная (коррекционная) школа-интернат»;

Государственное казенное образовательное учреждение «Курганская специальная (коррекционная) школа-интернат № 25»;

Государственное казенное образовательное учреждение «Курганская специальная (коррекционная) школа-интернат № 60»;

Государственное казенное образовательное учреждение «Лебяжьевская специальная (коррекционная) школа-интернат»;

Государственное казенное образовательное учреждение для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей «Пионерская специальная (коррекционная) школа-интернат»;

Государственное казенное образовательное учреждение «Шадринская специальная (коррекционная) школа-интернат № 11»;

Государственное казенное образовательное учреждение «Шадринская специальная (коррекционная) школа-интернат № 12»;

Государственное казенное образовательное учреждение «Шадринская специальная (коррекционная) школа-интернат № 16»;

Государственное бюджетное учреждение «Курганский реабилитационный центр для детей и подростков с ограниченными возможностями здоровья»;

Государственное бюджетное учреждение «Катайский реабилитационный центр для детей и подростков с ограниченными возможностями здоровья»;

Государственное бюджетное учреждение для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей «Курганский детский дом»;

Государственное бюджетное учреждение для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей «Катайский детский дом»;

Государственное бюджетное учреждение для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей «Житниковский детский дом»;

Государственное бюджетное учреждение для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей «Введенский детский дом»

Наличие эффективной региональной комплексной многоуровневой системы предпрофессиональной подготовки детей-инвалидов и детей с ОВЗ на территории Курганской области;

наличие механизма устойчивого межведомственного взаимодействия и координации работ органов исполнительной власти, органов местного самоуправления, организаций и учреждений, участвующих в предпрофессиональной подготовке детей-инвалидов и детей с ОВЗ;

наличие системы эффективного информационного, методического и кадрового обеспечения деятельности организаций и учреждений, занятых в предпрофессиональной подготовке детей-инвалидов и детей с ОВЗ

8.

Проведение врачебного профессионального консультирования детей целевой группы при получении образования и выборе профессии

2017 - 2018 годы

Департамент здравоохранения Курганской области;

медицинские организации Курганской области

Наличие механизма устойчивого межведомственного взаимодействия и координации работ органов исполнительной власти, органов местного самоуправления, организаций и учреждений, участвующих в предпрофессиональной подготовке детей-инвалидов и детей с ОВЗ

9.

Организация деятельности мобильной полипрофес-сиональной бригады по динамическому предпрофес-сиональному консультированию детей-инвалидов и детей с ОВЗ

2017 - 2018 годы

Департамент образования и науки Курганской области;

Государственное бюджетное общеобразовательное учреждение «Курганская областная школа дистанционного обучения»

Наличие эффективной региональной комплексной многоуровневой системы предпрофессиональной подготовки детей-инвалидов и детей с ОВЗ на территории Курганской области

10.

Проведение профессиональных проб, способствующих формированию у детей целевой группы целостного представления о содержании конкретной профессии или группы родственных профессий, в рамках ежегодного регионального интерактивного форума «Человек в мире профессий»

2017 - 2018 годы

Департамент образования и науки Курганской области;

органы местного самоуправления муниципальных районов и городских округов Курганской области (по согласованию)

Наличие эффективной региональной комплексной многоуровневой системы предпрофессиональной подготовки детей-инвалидов и детей с ОВЗ на территории Курганской области;

наличие механизма устойчивого межведомственного взаимодействия и координации работ органов исполнительной власти, органов местного самоуправления, организаций и учреждений, участвующих в предпрофессиональной подготовке детей-инвалидов и детей с ОВЗ

11.

Реализация дополнительных общеобразователь-ных программ для детей-инвалидов и детей с ОВЗ с применением дистанционных образовательных технологий (в том числе при реализации программ предпрофес-сиональной подготовки)

2017 - 2018 год

Департамент образования и науки Курганской области;

Государственное бюджетное общеобразовательное учреждение «Курганская областная школа дистанционного обучения»

Наличие эффективной региональной комплексной многоуровневой системы предпрофессиональной подготовки детей-инвалидов и детей с ОВЗ на территории Курганской области;

наличие механизма устойчивого межведомственного взаимодействия и координации работ органов исполнительной власти, органов местного самоуправления, организаций и учреждений, участвующих в предпрофессиональной подготовке детей-инвалидов и детей с ОВЗ

12.

Организация на базе специальных (коррекционных) школ и организаций для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, предпрофес-сиональной подготовки детей-инвалидов и детей с ОВЗ по направлениям «Web-дизайн», «Журналистика», «Полиграфия»

2017 - 2018 годы

Департамент образования и науки Курганской области;

Главное управление социальной защиты населения Курганской области;

Государственное казенное образовательное учреждение «Курганская специальная (коррекционная) школа-интернат № 8»;

Государственное бюджетное учреждение для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей «Катайский детский дом»;

Государственное бюджетное учреждение для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей «Житниковский детский дом»

Наличие эффективной региональной комплексной многоуровневой системы предпрофессиональной подготовки детей-инвалидов и детей с ОВЗ на территории Курганской области;

наличие механизма устойчивого межведомственного взаимодействия и координации работ органов исполнительной власти, органов местного самоуправления, организаций и учреждений, участвующих в предпрофессиональной подготовке детей-инвалидов и детей с ОВЗ;

наличие системы эффективного информационного, методического и кадрового обеспечения деятельности организаций и учреждений, занятых в предпрофессиональной подготовке детей-инвалидов и детей с ОВЗ

13.

Разработка и реализация программ по конструированию и программированию на базе организаций социального обслуживания (на основе робототехнических конструкторов)

2017 - 2018 годы

Главное управление социальной защиты населения Курганской области;

Государственное бюджетное учреждение «Курганский реабилитационный центр для детей и подростков с ограниченными возможностями здоровья»;

Государственное бюджетное учреждение для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей «Курганский детский дом»;

Государственное бюджетное учреждение для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей «Катайский детский дом»;

Государственное бюджетное учреждение для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей «Введенский детский дом»

Наличие эффективной региональной комплексной многоуровневой системы предпрофессиональной подготовки детей-инвалидов и детей с ОВЗ на территории Курганской области;

наличие механизма устойчивого межведомственного взаимодействия и координации работ органов исполнительной власти, органов местного самоуправления, организаций и учреждений, участвующих в предпрофессиональной подготовке детей-инвалидов и детей с ОВЗ;

наличие системы эффективного информационного, методического и кадрового обеспечения деятельности организаций и учреждений, занятых в предпрофессиональной подготовке детей-инвалидов и детей с ОВЗ

14.

Создание учебно-производственных столярных мастерских на базе специальных (коррекционных) школ и домов-интернатов для умственно отсталых детей

2018 год

Департамент образования и науки Курганской области;

Главное управление социальной защиты населения Курганской области;

Государственное казенное образовательное учреждение «Шадринская специальная (коррекционная) школа-интернат № 16»;

Государственное бюджетное учреждение «Шадринский детский дом для умственно отсталых детей»

Наличие эффективной региональной комплексной многоуровневой системы предпрофессиональной подготовки детей-инвалидов и детей с ОВЗ на территории Курганской области;

наличие механизма устойчивого межведомственного взаимодействия и координации работ органов исполнительной власти, органов местного самоуправления, организаций и учреждений, участвующих в предпрофессиональной подготовке детей-инвалидов и детей с ОВЗ

15.

Создание и организация деятельности профориентацион-ных кабинетов «Швейная мастерская», «Кулинария» для детей-инвалидов и детей с ОВЗ в образовательных организациях и организациях социального обслуживания

2017 - 2018 годы

Департамент образования и науки Курганской области;

Главное управление социальной защиты населения Курганской области;

Государственное казенное образовательное учреждение «Введенская специальная (коррекционная) школа»;

Государственное казенное образовательное учреждение «Красноисетская специальная (коррекционная) школа-интернат»;

Государственное казенное образовательное учреждение «Лебяжьевская специальная (коррекционная) школа-интернат»;

Государственное казенное образовательное учреждение «Шадринская специальная (коррекционная) школа-интернат № 16»;

Государственное казенное образовательное учреждение «Курганская специальная (коррекционная) школа-интернат № 25»;

Государственное казенное образовательное учреждение «Каргапольская специальная (коррекционная) школа-интернат»;

Государственное бюджетное учреждение для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей «Курганский детский дом»;

Государственное бюджетное учреждение для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей «Катайский детский дом»;

Государственное бюджетное учреждение для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей «Введенский детский дом»;

Государственное бюджетное учреждение «Катайский реабилитационный центр для детей и подростков с ограниченными возможностями здоровья»

Наличие эффективной региональной комплексной многоуровневой системы предпрофессиональной подготовки детей-инвалидов и детей с ОВЗ на территории Курганской области;

наличие механизма устойчивого межведомственного взаимодействия и координации работ органов исполнительной власти, органов местного самоуправления, организаций и учреждений, участвующих в предпрофессиональной подготовке детей-инвалидов и детей с ОВЗ;

наличие системы эффективного информационного, методического и кадрового обеспечения деятельности организаций и учреждений, занятых в предпрофессиональной подготовке детей-инвалидов и детей с ОВЗ

16.

Развитие системы учреждений, реализующих программу предпрофес-сиональной подготовки «Садово-огородный труд. Растениеводство»

2017 - 2018 годы

Департамент образования и науки Курганской области;

Главное управление социальной защиты населения Курганской области;

Государственное казенное образовательное учреждение «Красноисетская специальная (коррекционная) школа-интернат»;

Государственное казенное образовательное учреждение «Введенская специальная (коррекционная) школа»;

Государственное бюджетное учреждение «Шадринский детский дом для умственно отсталых детей»;

Государственное бюджетное учреждение для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей «Введенский детский дом»;

Государственное бюджетное учреждение «Сумкинский дом-интернат»

Наличие механизма устойчивого межведомственного взаимодействия и координации работ органов исполнительной власти, органов местного самоуправления, организаций и учреждений, участвующих в предпрофессиональной подготовке детей-инвалидов и детей с ОВЗ;

наличие системы эффективного информационного, методического и кадрового обеспечения деятельности организаций и учреждений, занятых в предпрофессиональной подготовке детей-инвалидов и детей с ОВЗ

17.

Создание учебно-производственных мини-комплексов «Школа ремесла» на базе государственных учреждений

2018 год

Департамент образования и науки Курганской области;

Главное управление социальной защиты населения Курганской области;

Государственное казенное образовательное учреждение «Красноисетская специальная (коррекционная) школа-интернат»;

Государственное бюджетное учреждение «Катайский реабилитационный центр для детей и подростков с ограниченными возможностями здоровья»

Наличие механизма устойчивого межведомственного взаимодействия и координации работ органов исполнительной власти, органов местного самоуправления, организаций и учреждений, участвующих в предпрофессиональной подготовке детей-инвалидов и детей с ОВЗ

18.

Развитие деятельности киноклуба «Мир профессий»

2018 год

Управление культуры Курганской области;

Государственное казенное учреждение «Курганский областной центр народного творчества и кино»

Наличие эффективной региональной комплексной многоуровневой системы предпрофессиональной подготовки детей-инвалидов и детей с ОВЗ на территории Курганской области;

наличие механизма устойчивого межведомственного взаимодействия и координации работ органов исполнительной власти, органов местного самоуправления, организаций и учреждений, участвующих в предпрофессиональной подготовке детей-инвалидов и детей с ОВЗ

19.

Внедрение и реализация социальной технологии «Наставники: не рядом, а вместе!» по психолого-педагогическому сопровождению профессионального самоопределения детей-инвалидов и детей с ОВЗ

2017 - 2018 годы

Департамент образования и науки Курганской области;

Главное управление социальной защиты населения Курганской области;

Государственное казенное образовательное учреждение «Введенская специальная (коррекционная) школа»;

Государственное казенное образовательное учреждение для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей «Варгашинская специальная (коррекционная) школа-интернат»;

Государственное казенное образовательное учреждение «Каргапольская специальная (коррекционная) школа-интернат»;

Государственное казенное образовательное учреждение «Курганская специальная (коррекционная) школа-интернат № 8»;

Государственное казенное образовательное учреждение для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей «Шумихинская специальная (коррекционная) школа-интернат»;

Государственное казенное образовательное учреждение «Курганская специальная (коррекционная) школа-интернат № 25»;

Государственное казенное образовательное учреждение «Курганская специальная (коррекционная) школа-интернат № 60»;

Государственное казенное образовательное учреждение «Лебяжьевская специальная (коррекционная) школа-интернат»;

Государственное казенное образовательное учреждение для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей «Пионерская специальная (коррекционная) школа-интернат»;

Государственное казенное образовательное учреждение «Шадринская специальная (коррекционная) школа-интернат № 11»;

Государственное казенное образовательное учреждение «Шадринская специальная (коррекционная) школа-интернат № 12»;

Государственное казенное образовательное учреждение «Шадринская специальная (коррекционная) школа-интернат № 16»;

Государственное бюджетное учреждение для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей «Введенский детский дом»;

Государственное бюджетное учреждение для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей «Катайский детский дом»;

Государственное бюджетное учреждение для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей «Курганский детский дом»

Наличие механизма устойчивого межведомственного взаимодействия и координации работ органов исполнительной власти, органов местного самоуправления, организаций и учреждений, участвующих в предпрофессиональной подготовке детей-инвалидов и детей с ОВЗ;

наличие системы эффективного информационного, методического и кадрового обеспечения деятельности организаций и учреждений, занятых в предпрофессиональной подготовке детей-инвалидов и детей с ОВЗ

20.

Мониторинг рынка труда Курганской области по перечню востребованных профессий, в том числе для лиц с инвалидностью

2017 - 2018 годы

Главное управление по труду и занятости населения Курганской области;

государственные казенные учреждения центры занятости населения Курганской области

Наличие механизма устойчивого межведомственного взаимодействия и координации работ органов исполнительной власти, органов местного самоуправления, организаций и учреждений, участвующих в предпрофессиональной подготовке детей-инвалидов и детей с ОВЗ

21.

Создание и функционирование регионального ресурсно-методического центра по предпрофес-сиональной подготовке детей-инвалидов и детей с ОВЗ

2017 - 2018 годы

Департамент образования и науки Курганской области;

Государственное бюджетное общеобразовательное учреждение «Курганская областная школа дистанционного обучения»

Наличие эффективной региональной комплексной многоуровневой системы предпрофессиональной подготовки детей-инвалидов и детей с ОВЗ на территории Курганской области

22.

Проведение мониторинга эффективности профориентацион-ной работы и профессиональных предпочтений обучающихся с инвалидностью и ОВЗ

2017 - 2018 годы

Департамент образования и науки Курганской области;

Государственное бюджетное общеобразовательное учреждение «Курганская областная школа дистанционного обучения»

Наличие эффективной региональной комплексной многоуровневой системы предпрофессиональной подготовки детей-инвалидов и детей с ОВЗ на территории Курганской области

23.

Создание тематического раздела «Предпрофессио-нальная подготовка детей-инвалидов и детей с ограниченными возможностями здоровья в Курганской области» на сайте Регионального ресурсно-методического центра по сопровождению предпрофес-сиональной подготовки детей-инвалидов и детей с ОВЗ

2017 - 2018 годы

Департамент образования и науки Курганской области;

Государственное бюджетное общеобразовательное учреждение «Курганская областная школа дистанционного обучения»

Наличие эффективной региональной комплексной многоуровневой системы предпрофессиональной подготовки детей-инвалидов и детей с ОВЗ на территории Курганской области;

наличие механизма устойчивого межведомственного взаимодействия и координации работ органов исполнительной власти, органов местного самоуправления, организаций и учреждений, участвующих в предпрофессиональной подготовке детей-инвалидов и детей с ОВЗ

24.

Организация деятельности профориентацион-ного сайта Курганской области (www.profor45.ru)

2017 - 2018 годы

Департамент образования и науки Курганской области;

Государственное автономное образовательное учреждение дополнительного профессионального образования «Институт развития образования и социальных технологий»

Наличие эффективной региональной комплексной многоуровневой системы предпрофессиональной подготовки детей-инвалидов и детей с ОВЗ на территории Курганской области

25.

Информационное освещение ключевых событий по профессиональной ориентации учащихся в средствах массовой информации и интернет-ресурсах

2017 - 2018 годы

Департамент образования и науки Курганской области;

органы местного самоуправления муниципальных районов и городских округов Курганской области (по согласованию);

Государственное автономное образовательное учреждение дополнительного профессионального образования «Институт развития образования и социальных технологий»;

Государственное бюджетное учреждение дополнительного образования «Детско-юношеский центр»

Наличие эффективной региональной комплексной многоуровневой системы предпрофессиональной подготовки детей-инвалидов и детей с ОВЗ на территории Курганской области;

наличие механизма устойчивого межведомственного взаимодействия и координации работ органов исполнительной власти, органов местного самоуправления, организаций и учреждений, участвующих в предпрофессиональной подготовке детей-инвалидов и детей с ОВЗ;

включение социально ориентированных некоммерческих организаций, добровольческих ресурсов в предпрофессиональную подготовку детей-инвалидов и детей с ОВЗ

26.

Разработка и тиражирование методического пособия для специалистов, осуществляющих предпрофес-сиональную подготовку детей-инвалидов и детей с ОВЗ, представляющего анализ и описание эффективных региональных практик, реализованных в рамках комплекса мер

2018 год

Департамент образования и науки Курганской области;

Государственное бюджетное общеобразовательное учреждение «Курганская областная школа дистанционного обучения»

Наличие механизма устойчивого межведомственного взаимодействия и координации работ органов исполнительной власти, органов местного самоуправления, организаций и учреждений, участвующих в предпрофессиональной подготовке детей-инвалидов и детей с ОВЗ

27.

Выявление и распространение лучших моделей профориентацион-ной работы с учащимися, в том числе с ОВЗ (сборник методических материалов)

2017 - 2018 годы

Департамент образования и науки Курганской области;

Государственное автономное образовательное учреждение дополнительного профессионального образования «Институт развития образования и социальных технологий»

Наличие механизма устойчивого межведомственного взаимодействия и координации работ органов исполнительной власти, органов местного самоуправления, организаций и учреждений, участвующих в предпрофессиональной подготовке детей-инвалидов и детей с ОВЗ;

включение социально ориентированных некоммерческих организаций, добровольческих ресурсов в предпрофессиональную подготовку детей-инвалидов и детей с ОВЗ

28.

Разработка методических рекомендаций по предоставлению учащимся возможности одновременно с получением среднего общего образования пройти профессиональную подготовку по выбранным ими профессиям, в том числе с использованием инфраструктуры профессиональных образовательных организаций

2017 - 2018 годы

Департамент образования и науки Курганской области;

Государственное автономное образовательное учреждение дополнительного профессионального образования «Институт развития образования и социальных технологий»

Наличие эффективной региональной комплексной многоуровневой системы предпрофессиональной подготовки детей-инвалидов и детей с ОВЗ на территории Курганской области;

наличие механизма устойчивого межведомственного взаимодействия и координации работ органов исполнительной власти, органов местного самоуправления, организаций и учреждений, участвующих в предпрофессиональной подготовке детей-инвалидов и детей с ОВЗ

29.

Проведение в рамках декады инвалидов единого дня профориентации «С уверенностью – в завтрашний день!»

2017 - 2018 годы

Департамент образования и науки Курганской области;

Главное управление социальной защиты населения Курганской области;

органы местного самоуправления муниципальных районов и городских округов Курганской области (по согласованию)

Наличие эффективной региональной комплексной многоуровневой системы предпрофессиональной подготовки детей-инвалидов и детей с ОВЗ на территории Курганской области;

включение социально ориентированных некоммерческих организаций, добровольческих ресурсов в предпрофессиональную подготовку детей-инвалидов и детей с ОВЗ

30.

Создание служб дистанционного консультирования (на основе использования коммуникационных инструментов сети Интернет) по вопросам предпрофес-сиональной подготовки учащихся с ОВЗ и инвалидностью «Мастер.ру»

2017 - 2018 годы

Департамент образования и науки Курганской области;

Государственное казенное образовательное учреждение «Каргапольская специальная (коррекционная) школа-интернат»;

Государственное казенное образовательное учреждение «Введенская специальная (коррекционная) школа»;

Государственное казенное образовательное учреждение «Шадринская специальная (коррекционная) школа-интернат № 11»;

Государственное казенное образовательное учреждение «Шадринская специальная (коррекционная) школа-интернат № 12»

Наличие эффективной региональной комплексной многоуровневой системы предпрофессиональной подготовки детей-инвалидов и детей с ОВЗ на территории Курганской области;

наличие механизма устойчивого межведомственного взаимодействия и координации работ органов исполнительной власти, органов местного самоуправления, организаций и учреждений, участвующих в предпрофессиональной подготовке детей-инвалидов и детей с ОВЗ

31.

Организация работы с родителями по вопросам профессионального самоопределения и возможностей профессионального образования, трудовой деятельности детей-инвалидов и детей с ОВЗ в рамках областной профориентацион-ной акции «Выпускник: образование, карьера, занятость»

2017 - 2018 годы

Департамент образования и науки Курганской области;

Главное управление социальной защиты населения Курганской области;

Главное управление по труду и занятости населения Курганской области;

государственные казенные учреждения центры занятости населения Курганской области;

органы местного самоуправления муниципальных районов и городских округов Курганской области (по согласованию)

Наличие эффективной региональной комплексной многоуровневой системы предпрофессиональной подготовки детей-инвалидов и детей с ОВЗ на территории Курганской области;

наличие механизма устойчивого межведомственного взаимодействия и координации работ органов исполнительной власти, органов местного самоуправления, организаций и учреждений, участвующих в предпрофессиональной подготовке детей-инвалидов и детей с ОВЗ

32.

Реализация технологии «Информ-дайджест» по работе с родителями, в том числе с замещающими, по вопросам профессионального самоопределения и возможности профессионального образования детей-инвалидов и детей с ОВЗ

2017 - 2018 годы

Главное управление социальной защиты населения Курганской области;

Государственное бюджетное учреждение «Курганский реабилитационный центр для детей и подростков с ограниченными возможностями здоровья»;

Государственное бюджетное учреждение «Катайский реабилитационный центр для детей и подростков с ограниченными возможностями здоровья»;

Государственное бюджетное учреждение для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей «Катайский детский дом»;

Государственное бюджетное учреждение для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей «Курганский детский дом»

Наличие эффективной региональной комплексной многоуровневой системы предпрофессиональной подготовки детей-инвалидов и детей с ОВЗ на территории Курганской области;

наличие механизма устойчивого межведомственного взаимодействия и координации работ органов исполнительной власти, органов местного самоуправления, организаций и учреждений, участвующих в предпрофессиональной подготовке детей-инвалидов и детей с ОВЗ

33.

Гигиеническое просвещение в рамках медицинской профессиональной ориентации

детей-инвалидов и детей с ОВЗ, их родителей

2017 - 2018 годы

Департамент здравоохранения Курганской области;

Государственное казенное учреждение «Курганский областной Центр медицинской профилактики»;

медицинские организации Курганской области

Наличие эффективной региональной комплексной многоуровневой системы предпрофессиональной подготовки детей-инвалидов и детей с ОВЗ на территории Курганской области

34.

Реализация регионального межведомственного проекта

«Профориентацион-ный технопарк «Зауральский Навигатор» (с участием социально ориентированных некоммерческих организаций, бизнес-структур)

2016 - 2017 годы

Департамент образования и науки Курганской области;

Главное управление по труду и занятости населения Курганской области;

образовательные организации Курганской области;

органы местного самоуправления муниципальных районов и городских округов Курганской области (по согласованию);

социально-ориентированные некоммерческие организации Курганской области (по согласованию)

Наличие эффективной региональной комплексной многоуровневой системы предпрофессиональной подготовки детей-инвалидов и детей с ОВЗ на территории Курганской области;

наличие механизма устойчивого межведомственного взаимодействия и координации работ органов исполнительной власти, органов местного самоуправления, организаций и учреждений, участвующих в предпрофессиональной подготовке детей-инвалидов и детей с ОВЗ;

включение социально ориентированных некоммерческих организаций, добровольческих ресурсов в предпрофессиональную подготовку детей-инвалидов и детей с ОВЗ

35.

Развитие практики создания структурных подразделений профессиональных образовательных организаций на предприятиях и в организациях, обеспечивающих совмещение теоретической подготовки с практическим обучением

2017 - 2018 годы

Департамент образования и науки Курганской области; организации среднего профессионального образования Курганской области;

предприятия и организации Курганской области (по согласованию)

Наличие эффективной региональной комплексной многоуровневой системы предпрофессиональной подготовки детей-инвалидов и детей с ОВЗ на территории Курганской области;

включение социально ориентированных некоммерческих организаций, добровольческих ресурсов в предпрофессиональную подготовку детей-инвалидов и детей с ОВЗ

36.

Тиражирование эффективных практик предпрофес-сиональной подготовки детей-инвалидов и детей с ОВЗ посредством сети Интернет

2017 - 2018 годы

Управление по социальной политике Правительства Курганской области;

Департамент образования и науки Курганской области;

Государственное бюджетное общеобразовательное учреждение «Курганская областная школа дистанционного обучения»

Наличие механизма устойчивого межведомственного взаимодействия и координации работ органов исполнительной власти, органов местного самоуправления, организаций и учреждений, участвующих в предпрофессиональной подготовке детей-инвалидов и детей с ОВЗ

37.

Распространение информационно-справочных, рекламных материалов по вопросам профориентации и предпрофес-сиональной подготовки учащихся, в том числе рекламы в сити-формата, промоакций, оформления демосистем

2017 - 2018 годы

Департамент образования и науки Курганской области;

иные заинтересованные органы исполнительной власти Курганской области;

органы местного самоуправления муниципальных районов и городских округов Курганской области (по согласованию);

государственные и муниципальные организации и учреждения (по согласованию)

Наличие эффективной региональной комплексной многоуровневой системы предпрофессиональной подготовки детей-инвалидов и детей с ОВЗ на территории Курганской области;

наличие механизма устойчивого межведомственного взаимодействия и координации работ органов исполнительной власти, органов местного самоуправления, организаций и учреждений, участвующих в предпрофессиональной подготовке детей-инвалидов и детей с ОВЗ

38.

Проведение ежегодного фестиваля трудовых достижений обучающихся специальных (коррекционных) школ-интернатов «Путевка в жизнь»

2017 - 2018 годы

Департамент образования и науки Курганской области;

образовательные организации Курганской области

Наличие эффективной региональной комплексной многоуровневой системы предпрофессиональной подготовки детей-инвалидов и детей с ОВЗ на территории Курганской области

39.

Проведение конкурсных мероприятий, демонстрирующих профессиональные интересы и достижения детей, в том числе детей-инвалидов и детей с ОВЗ

2017 - 2018 годы

Департамент образования и науки Курганской области;

образовательные организации Курганской области;

социально-ориентированные некоммерческие организации Курганской области (по согласованию)

Наличие механизма устойчивого межведомственного взаимодействия и координации работ органов исполнительной власти, органов местного самоуправления, организаций и учреждений, участвующих в предпрофессиональной подготовке детей-инвалидов и детей с ОВЗ;

включение социально ориентированных некоммерческих организаций, добровольческих ресурсов в предпрофессиональную подготовку детей-инвалидов и детей с ОВЗ

40.

Презентация эффективных практик предпрофес-сиональной подготовки детей-инвалидов и детей с ОВЗ в рамках проведения ежегодной региональной выставки-форума «Дети Зауралья - заботимся вместе!»

2017 - 2018 годы

Управление по социальной политике Правительства Курганской области;

Департамент образования и науки Курганской области;

Главное управление социальной защиты населения Курганской области;

Департамент здравоохранения Курганской области;

Управление культуры Курганской области;

Управление по физической культуре, спорту и туризму Курганской области;

органы местного самоуправления муниципальных районов и городских округов Курганской области (по согласованию); государственные и муниципальные организации и учреждения (по согласованию)

Наличие эффективной региональной комплексной многоуровневой системы предпрофессиональной подготовки детей-инвалидов и детей с ОВЗ на территории Курганской области;

наличие механизма устойчивого межведомственного взаимодействия и координации работ органов исполнительной власти, органов местного самоуправления, организаций и учреждений, участвующих в предпрофессиональной подготовке детей-инвалидов и детей с ОВЗ;

включение социально ориентированных некоммерческих организаций, добровольческих ресурсов в предпрофессиональную подготовку детей-инвалидов и детей с ОВЗ

41.

Представление эффективных региональных практик на всероссийской выставке – форуме «Вместе - ради детей!»

2017 - 2018 годы

Управление по социальной политике Правительства Курганской области;

Департамент образования и науки Курганской области;

Главное управление социальной защиты населения Курганской области;

Департамент здравоохранения Курганской области;

Управление культуры Курганской области;

Управление по физической культуре, спорту и туризму Курганской области

Наличие механизма устойчивого межведомственного взаимодействия и координации работ органов исполнительной власти, органов местного самоуправления, организаций и учреждений, участвующих в предпрофессиональной подготовке детей-инвалидов и детей с ОВЗ

42.

Подготовка и проведение региональной конференции по итогам выполнения комплекса мер

2017 - 2018 годы

Департамент образования и науки Курганской области;

Главное управление социальной защиты населения Курганской области;

Департамент здравоохранения Курганской области;

Управление культуры Курганской области;

Главное управление по труду и занятости населения Курганской области;

Управление по физической культуре, спорту и туризму Курганской области

Наличие эффективной региональной комплексной многоуровневой системы предпрофессиональной подготовки детей-инвалидов и детей с ОВЗ на территории Курганской области;

наличие механизма устойчивого межведомственного взаимодействия и координации работ органов исполнительной власти, органов местного самоуправления, организаций и учреждений, участвующих в предпрофессиональной подготовке детей-инвалидов и детей с ОВЗ

Раздел VIII. Целевые индикаторы подпрограммы

Количественные показатели, отражающие степень достижения целей и решения задач подпрограммы, с указанием плановых количественных значений по годам реализации представлены в таблице 2.

Таблица 2

№ п/п

Наименование индикатора (показателя)

Единица

измерения

Значение индикатора (показателя)

Базовое значение

(конец 2016 года)

2017 год

2018 год

1.

Численность детей-инвалидов и детей с ОВЗ в возрасте от 14 до 18 лет, включенных в программы предпрофес-сиональной подготовки, в том числе:

человек

1650

2120

2380

1.1.

дети-инвалиды и дети с ОВЗ, воспитывающиеся в семьях

человек

1200

1600

1800

1.2.

дети-инвалиды и дети с ОВЗ, проживающие и воспитывающиеся в учреждениях интернатного типа

человек

450

520

580

2.

Численность детей-инвалидов и детей с ОВЗ, прошедших диагностику, определяющую готовность детей к профессиональ-ному самоопределению

человек

1100

2120

2380

3.

Численность детей-инвалидов и детей с ОВЗ, принявших участие в конкурсных мероприятиях, демонстрирующих профессиональные интересы и достижения детей

человек

200

300

700

4.

Численность родителей, получивших помощь по вопросам профессионального самоопределения детей целевой группы и формирования у них первичных профессиональных трудовых навыков

человек

600

1000

2000

5.

Численность руководителей и специалистов, прошедших обучение по работе с детьми целевой группы с учетом их особенностей, функциональных ограничений и индивидуальных возможностей

человек

120

250

500

6.

Количество служб, обеспечивающих предпрофес-сиональную подготовку, созданных на базе организаций разной ведомственной принадлежности, в том числе:

единиц

27

34

52

6.1

организаций социального обслуживания

единиц

0

1

8

6.2

образовательных организаций

единиц

27

32

42

6.3

других

единиц

0

1

2

7.

Количество муниципальных образований Курганской области, участвующих в реализации программ предпрофес-сиональной подготовки в рамках комплекса мер

единиц

10

20

26

8.

Число организаций, привлеченных к деятельности по предпрофес-сиональной подготовке детей-инвалидов и детей с ОВЗ, в том числе:

единиц

13

24

31

8.1

социально ориентированные некоммерческие организации

единиц

5

7

9

8.2

бизнес-структуры

единиц

7

15

20

8.3

другие

единиц

1

2

2

9.

Численность добровольцев, прошедших специальную подготовку и принимающих участие в реализации комплекса мер

человек

25

50

75

10.

Количество конкурсных мероприятий, демонстрирующих профессиональные интересы и достижения детей, с указанием уровней их проведения (муниципальное/ региональное/ межрегиональное)

единиц

15/8/2

16/9/2

18/10/3

11.

Количество программ профессионального самоопределения детей-инвалидов и детей с ОВЗ и формирование у них первичных профессиональных трудовых навыков, включенных в базу регионального ресурсного центра

единиц

15

20

35

12.

Количество посещений единого общедоступного информационного ресурса

единиц

0

700

2200

13.

Количество разработанных и изданных методических материалов для специалистов, родителей, детей-инвалидов и детей с ОВЗ

единиц

0

1

5

14.

Количество материалов, опубликованных в средствах массовой информации (сюжетов, статей, передач и т.п.)

единиц

30

40

60

15.

Численность руководителей и специалистов, принявших участие в итоговом региональном (межрегиональном) мероприятии

человек

0

0

200

Раздел IX. Информация по ресурсному обеспечению подпрограммы

Общий объем бюджетных ассигнований за счет средств областного бюджета на реализацию подпрограммы составит в 2017 - 2018 годах 10000,0 тыс. рублей, в том числе по годам: 2017 год — 5000,0 тыс. рублей, 2018 год — 5000,0 тыс. рублей.

Помимо бюджетных ассигнований, планируется привлечение средств Фонда (по согласованию) в размере 12047,07 рубля.

Грантополучателем привлеченных средств Фонда является Государственное бюджетное общеобразовательное учреждение «Курганская областная школа дистанционного обучения».

Информация по ресурсному обеспечению комплекса мер, задачам, мероприятиям, главным распорядителям средств областного бюджета, источникам и объемам финансирования, годам реализации и соответствующим целевым индикаторам, на достижение которых направлено финансирование, представлена в таблице 3.

Таблица 3

№

п/п

Задача, целевой индикатор, на достижение которого направлено финансирование, мероприятие

Главный распоряди-тель средств областного бюджета

Срок исполнения

Источник финансирования

Объем финансирования

(тыс. рублей)

Всего

2017

год

2018

год

Задача: организация межведомственного и внутриотраслевого взаимодействия, обеспечивающего деятельность по предпрофессиональной подготовке детей-инвалидов и детей с ОВЗ в возрасте от 14 до 18 лет.

Целевые индикаторы:

численность руководителей и специалистов, прошедших обучение по работе с детьми целевой группы с учетом их особенностей, функциональных ограничений и индивидуальных возможностей: 2017 год - 250 человек, 2018 год - 500 человек;

численность детей-инвалидов и детей с ОВЗ, прошедших диагностику, определяющую готовность детей к профессиональному самоопределению: 2017 год - 2120 человек, 2018 год - 2380 человек

количество служб, обеспечивающих предпрофессиональную подготовку, созданных на базе организаций разной ведомственной принадлежности: 2017 год - 34 единицы, 2018 год - 52 единицы

1.

Организация и проведение психолого-педагогической диагностики, определяющей готовность к профессиональному самоопределению детей-инвалидов и детей с ОВЗ, обучающихся в специальных (коррекционных) школах и школах-интернатах, находящихся в организациях для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей

-

2017 - 2018 годы

Фонд поддержки детей, находящихся в трудной жизненной ситуации*

1710

630

1080

Задача: разработка и реализация программ профессионального самоопределения и формирования первичных профессиональных трудовых навыков по специальностям, востребованным на рынке труда.

Целевые индикаторы:

количество программ профессионального самоопределения детей-инвалидов и детей с ОВЗ и формирование у них первичных профессиональных трудовых навыков, включенных в базу регионального ресурсного центра: 2017 год - 20 единиц, 2018 год - 35 единиц;

численность детей-инвалидов и детей с ОВЗ в возрасте от 14 до 18 лет, включенных в программы предпрофессиональной подготовки: 2017 год - 2120 человек, 2018 год - 2380 человек;

численность родителей, получивших помощь по вопросам профессионального самоопределения детей целевой группы и формирования у них первичных профессиональных трудовых навыков: 2017 год - 1000 человек, 2018 год - 2000 человек;

численность детей-инвалидов и детей с ОВЗ, принявших участие в конкурсных мероприятиях, демонстрирующих профессиональные интересы и достижения детей: 2017 год - 300 человек, 2018 год - 700 человек

2.

Организация деятельности мобильной полипрофессиональной бригады по динамическому предпрофессиональному консультированию детей-инвалидов и детей с ОВЗ

-

2017 - 2018 годы

Фонд поддержки детей, находящихся в трудной жизненной ситуации*

1788,6

1320

468,6

3.

Реализация дополнительных общеобразовательных программ для детей-инвалидов и детей с ОВЗ с применением дистанционных образовательных технологий (в том числе при реализации программ предпрофессиональной подготовки)

Департамент образования и науки Курганской области

2017-2018 годы

Областной бюджет

10000

5000

5000

4.

Организация на базе специальных (коррекционных) школ и организаций для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, предпрофессиональной подготовки детей-инвалидов и детей с ОВЗ по направлениям «Web-дизайн», «Журналистика», «Полиграфия»

-

2017 - 2018 годы

Фонд поддержки детей, находящихся в трудной жизненной ситуации*

873

291

582

5.

Разработка и реализация программ по конструированию и программированию на базе организаций социального обслуживания (на основе роботехнических конструкторов)

-

2017 - 2018 годы

Фонд поддержки детей, находящихся в трудной жизненной ситуации*

1964

982

982

6.

Создание учебно-производственных столярных мастерских на базе специальных (коррекционных) школ и домов-интернатов для умственно отсталых детей

-

2018 год

Фонд поддержки детей, находящихся в трудной жизненной ситуации*

790,1

-

790,1

7.

Создание и организация деятельности профориентационных кабинетов «Швейная мастерская», «Кулинария» для детей-инвалидов и детей с ОВЗ в образовательных организациях и организациях социального обслуживания

-

2017 - 2018 годы

Фонд поддержки детей, находящихся в трудной жизненной ситуации*

2242,8

363,6

1879,2

8.

Развитие системы учреждений, реализующих программу предпрофессиональной подготовки «Садово-огородный труд. Растениеводство»

-

2017 - 2018 годы

Фонд поддержки детей, находящихся в трудной жизненной ситуации*

612,75

122,55

490,2

9.

Создание учебно-производственных мини-комплексов «Школа ремесла» на базе государственных учреждений

-

2018 год

Фонд поддержки детей, находящихся в трудной жизненной ситуации*

448,12

-

448,12

10.

Развитие деятельности киноклуба «Мир профессий»

-

2018 год

Фонд поддержки детей, находящихся в трудной жизненной ситуации*

196

-

196

11.

Внедрение и реализация социальной технологии «Наставники: не рядом, а вместе!» по психолого-педагогическому сопровождению профессионального самоопределения детей-инвалидов и детей с ОВЗ

-

2017 - 2018 годы

Фонд поддержки детей, находящихся в трудной жизненной ситуации*

55,5

44,4

11,1

Задача: информационно-методическое сопровождение предпрофессиональной подготовки детей-инвалидов и детей с ОВЗ.

Целевые индикаторы:

количество разработанных и изданных методических материалов для специалистов, родителей, детей-инвалидов и детей с ОВЗ: 2017 год - 1 единица, 2018 год - 5 единиц;

количество посещений единого общедоступного информационного ресурса: 2017 год - 700 единиц, 2018 год - 2200 единиц;

количество материалов, опубликованных в средствах массовой информации (сюжетов, статей, передач и т.п.): 2017 год - 40 единиц; 2018 год - 60 единиц;

численность руководителей и специалистов, прошедших обучение по работе с детьми целевой группы с учетом их особенностей, функциональных ограничений и индивидуальных возможностей: 2017 год - 250 человек, 2018 год - 500 человек

12.

Создание и функционирование регионального ресурсно-методического центра по предпрофессиональной подготовке детей-инвалидов и детей с ОВЗ

-

2017 - 2018 годы

Фонд поддержки детей, находящихся в трудной жизненной ситуации*

134

120

14

13.

Разработка и тиражирование методического пособия для специалистов, осуществляющих предпрофессиональную подготовку детей-инвалидов и детей с ОВЗ, представляющего анализ и описание эффективных региональных практик, реализованных в рамках комплекса мер

-

2018 год

Фонд поддержки детей, находящихся в трудной жизненной ситуации*

75

-

75

14.

Создание служб дистанционного консультирования (на основе использования коммуникационных инструментов сети Интернет) по вопросам предпрофессиональной подготовки учащихся с ОВЗ и инвалидностью «Мастер.ру»

-

2017 - 2018 годы

Фонд поддержки детей, находящихся в трудной жизненной ситуации*

563,2

140,8

422,4

Задачи: развитие социального партнерства заинтересованных субъектов в решении вопросов предпрофессиональной подготовки.

Целевые индикаторы:

число организаций, привлеченных к деятельности по предпрофессиональной подготовке детей-инвалидов и детей с ОВЗ:

2017 год - 24 единицы, 2018 год - 31 единица;

численность добровольцев, прошедших специальную подготовку и принимающих участие в реализации комплекса мер: 2017 год - 50 человек, 2018 год - 75 человек

15.

Реализация технологии «Информ-дайджест» по работе с родителями, в том числе с замещающими, по вопросам профессионального самоопределения и возможности профессионального образования детей-инвалидов и детей с ОВЗ

-

2017 - 2018 годы

Фонд поддержки детей, находящихся в трудной жизненной ситуации*

594

297

297

ИТОГО:

в том числе:

22047,07

9311,35

12735,72

Областной бюджет

10000

5000

5000

Фонд поддержки детей, находящихся в трудной жизненной ситуации*

12047,07

4311,35

7735,72

* Средства Фонда поддержки детей, находящихся в трудной жизненной ситуации, являются прогнозными.».