Об утверждении Порядка обеспечения получения профессионального обучения обучающимися с ограниченными возможностями здоровья (с различными формами умственной отсталости), не имеющими основного общег...



                                               

ПРАВИТЕЛЬСТВО  СЕВАСТОПОЛЯ

П О С Т А Н О В Л Е Н И Е

«22»06.2017                                                                                                                  № 468-ПП

Об утверждении Порядка обеспечения получения профессионального обучения обучающимися с ограниченными возможностями здоровья
(с различными формами умственной отсталости), не имеющими основного общего или среднего общего образования, за счет бюджетных ассигнований города Севастополя

              В соответствии с частью 9 статьи 79 Федерального закона от 29.12.2012
№ 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации», Уставом города Севастополя, законами города Севастополя от 30.04.2014 № 5-ЗС
«О Правительстве Севастополя», от 23.01.2015 № 107-ЗС «Об образовании
в городе Севастополе», от 29.09.2015 № 185-ЗС «О правовых актах города Севастополя» c целью обеспечения получения профессионального обучения обучающимися с ограниченными возможностями здоровья (с различными формами умственной отсталости), не имеющими основного общего или среднего общего образования, за счет бюджетных ассигнований города Севастополя Правительство Севастополя постановляет:

1. Утвердить Порядок обеспечения получения профессионального обучения обучающимися с ограниченными возможностями здоровья
(с различными формами умственной отсталости), не имеющими основного общего или среднего общего образования, за счет бюджетных ассигнований города Севастополя согласно приложению.

2. Настоящее постановление вступает в силу по истечении десяти дней после дня его официального опубликования.

3. Контроль за исполнением настоящего постановления возложить
на заместителя Губернатора – Председателя Правительства Севастополя
Кривова Ю.И.

Временно исполняющий обязанности

Губернатора города Севастополя,

Председателя Правительства Севастополя                                          Д.В.Овсянников

УТВЕРЖДЕН

постановлением

Правительства Севастополя

от 22.06.2017 № 468-ПП

ПОРЯДОК

обеспечения получения профессионального обучения обучающимися
с ограниченными возможностями здоровья
(с различными формами умственной отсталости),
не имеющими основного общего или среднего общего образования, за счет бюджетных ассигнований города Севастополя

              1. Порядок обеспечения получения профессионального обучения обучающимися с ограниченными возможностями здоровья (с различными формами умственной отсталости), не имеющими основного общего или среднего общего образования (далее соответственно – Порядок, обучающиеся с ограниченными возможностями здоровья), разработан в соответствии статей 73 и 79 Федерального закона от 29.12.2012 № 273-ФЗ
«Об образовании в Российской Федерации», Уставом города Севастополя, Законом города Севастополя от 23.01.2015 № 107-ЗС «Об образовании
в городе Севастополе» и определяет механизм реализации государственной гарантии обучающимся с ограниченными возможностями здоровья
на получение профессионального обучения в организациях, осуществляющих образовательную деятельность, расположенных
на территории города Севастополя (далее – организация, осуществляющая образовательную деятельность).

              2. В настоящем Порядке используются следующее понятия
и определения:

              2.1. Под профессиональным обучением понимается профессиональное обучение по программам профессиональной подготовки по профессиям рабочих, должностям служащих обучающихся с ограниченными возможностями здоровья, не имеющих основного общего или среднего общего образования и не имевших ранее профессии рабочего или должности служащего (далее – профессиональное обучение).

              2.2. Обучающийся с ограниченными возможностями здоровья – физическое лицо, имеющее недостатки в физическом и (или) психологическом развитии, подтвержденные психолого-медико- педагогической комиссией и препятствующие получению образования
без создания специальных условий.

              3. Образовательными организациями для осуществления профессионального обучения обучающихся с ограниченными возможностями здоровья создаются специальные условия:

              3.1 Осуществление профессионального обучения педагогическими сотрудниками, прошедшими обучение по дополнительным профессиональным программам для работы с обучающимися
с ограниченными возможностями здоровья;

              3.2. Обеспечение доступа в здания образовательных организаций
и другие условия, без которых невозможно или затруднено освоение образовательных программ профессионального обучения обучающимися
с ограниченными возможностями здоровья;

              3.3. Предоставление при получении профессионального обучения обучающимся с ограниченными возможностями здоровья бесплатно специальных учебников и учебных пособий, иной учебной литературы, учебных, лекционных материалов в электронном виде.

              4. Число обучающихся с ограниченными возможностями здоровья
в организациях, осуществляющих образовательную деятельность
по программам профессионального обучения, определяется на основе контрольных цифр приема и в пределах средств, предусмотренных
в бюджете города Севастополя на соответствующий бюджетный год
и плановый период. Общий объем и структура контрольных цифр приема обучающихся с ограниченными возможностями здоровья устанавливаются на основании предложений организаций, имеющих лицензию
на осуществление образовательной деятельности, и утверждаются приказом Департамента образования города Севастополя до 31 декабря года, предшествующего соответствующему учебному году.

              5. Профессиональное обучение обучающихся с ограниченными возможностями здоровья осуществляется в организациях, осуществляющих образовательную деятельность по программам профессиональной подготовки по профессиям рабочих, должностям служащих (далее – программы профессионального обучения), адаптированным для обучения указанной категории обучающихся, а для инвалидов также в соответствии с индивидуальной программой реабилитации инвалида.

6. Правила приема, режим занятий, формы, периодичность и порядок текущего контроля успеваемости и промежуточной аттестации, обучающихся с ограниченными возможностями здоровья, а также формы обучения, порядок и основания перевода, отчисления и восстановления указанной категории обучающихся, порядок оформления возникновения, приостановления и прекращения отношений между организацией, осуществляющей образовательную деятельность, и обучающимися
с ограниченными возможностями здоровья и (или) родителями (законными представителями) несовершеннолетних обучающихся с ограниченными возможностями здоровья устанавливаются организацией, осуществляющей образовательную деятельность, самостоятельно путем принятия локальных нормативных актов.

7. Сроки начала и окончания профессионального обучения определяются организацией, осуществляющей образовательную деятельность, самостоятельно в соответствии с учебным планом конкретной программы профессионального обучения.

8. Образовательная деятельность при получении профессионального обучения организуется в соответствии с расписанием, которое составляется организацией, осуществляющей образовательную деятельность. Профессиональное обучение на производстве осуществляется в пределах рабочего времени обучающегося с ограниченными возможностями здоровья
по соответствующим программам профессионального обучения.

9. Содержание и продолжительность профессионального обучения
по каждой профессии рабочего, должности служащего определяются конкретной программой профессионального обучения, разрабатываемой
и утверждаемой организацией, осуществляющей образовательную деятельность, на основе установленных квалификационных требований (профессиональных стандартов), если иное не установлено законодательством Российской Федерации.

10. Численность обучающихся с ограниченными возможностями здоровья с учетом психофизических особенностей в учебной группе устанавливается:

- с легкой степенью умственной отсталости – не более 15 человек;

- с умеренной и тяжелой степенью умственной отсталости – не более 10 человек;

- имеющих сложный дефект – не более 5 человек. Для проведения практических занятий предусматривается деление учебной группы
на подгруппы.

11. Профессиональное обучение завершается итоговой аттестацией
в форме квалификационного экзамена.

12. Квалификационный экзамен проводится организацией, осуществляющей образовательную деятельность, для определения соответствия полученных знаний, умений и навыков программе профессионального обучения и установления на этой основе обучающимся
с ограниченными возможностями здоровья, прошедшим профессиональное обучение, квалификационных разрядов, классов, категорий
по соответствующим профессиям рабочих, должностям служащих. Квалификационный экзамен включает в себя практическую квалификационную работу и проверку теоретических знаний
в пределах квалификационных требований, указанных в квалификационных справочниках, и (или) профессиональных стандартов по соответствующим профессиям рабочих, должностям служащих. К проведению квалификационного экзамена по письменному предложению организации, осуществляющей образовательную деятельность, привлекаются представители работодателей, их объединений.

13. Обучающимся с ограниченными возможностями здоровья, сдавшим квалификационный экзамен, присваивается разряд или класс, категория
по результатам профессионального обучения и выдается свидетельство
о профессии рабочего или должности служащего.

_______________