О СОЗДАНИИ РЕГИОНАЛЬНОГО МОДЕЛЬНОГО ЦЕНТРА ДОПОЛНИТЕЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ ДЕТЕЙ В ВОЛГОГРАДСКОЙ ОБЛАСТИ



АДМИНИСТРАЦИЯ ВОЛГОГРАДСКОЙ ОБЛАСТИ

ПОСТАНОВЛЕНИЕ

от 22 июля 2019 г. №350-п

О СОЗДАНИИ РЕГИОНАЛЬНОГО МОДЕЛЬНОГО ЦЕНТРА ДОПОЛНИТЕЛЬНОГО

ОБРАЗОВАНИЯ ДЕТЕЙ В ВОЛГОГРАДСКОЙ ОБЛАСТИ

В целях реализации постановления Администрации Волгоградской области от 29 октября 2018 г. №497-п "О концепции заявки на участие в отборе субъектов Российской Федерации на предоставление в 2019 году субсидии из федерального бюджета бюджетам субъектов Российской Федерации на поддержку реализации мероприятий по формированию современных управленческих и организационно-экономических механизмов в системе дополнительного образования детей в рамках федерального проекта "Успех каждого ребенка" национального проекта "Образование", в соответствии с приложением 5 "Методические рекомендации о создании и функционировании регионального модельного центра дополнительного образования детей" к документации на участие в отборе субъектов Российской Федерации на предоставление в 2019 году субсидии из федерального бюджета бюджетам субъектов Российской Федерации на поддержку реализации мероприятий по формированию современных управленческих и организационно-экономических механизмов в системе дополнительного образования детей в рамках федерального проекта "Успех каждого ребенка" национального проекта "Образование", утвержденной статс-секретарем - заместителем Министра просвещения Российской Федерации 01 октября 2018 г. №Пз-381/02, Администрация Волгоградской области постановляет:

1. Создать на базе государственного автономного учреждения дополнительного профессионального образования "Волгоградская государственная академия последипломного образования" региональный модельный центр дополнительного образования детей в Волгоградской области.

2. Определить комитет образования, науки и молодежной политики Волгоградской области координатором регионального модельного центра дополнительного образования детей в Волгоградской области.

3. Утвердить прилагаемые:

Положение о деятельности регионального модельного центра дополнительного образования детей в Волгоградской области;

План деятельности регионального модельного центра дополнительного образования детей в Волгоградской области на 2019 - 2021 годы.

4. Контроль за исполнением постановления возложить на заместителя Губернатора Волгоградской области З.О. Мержоеву.

5. Настоящее постановление вступает в силу со дня его подписания и подлежит официальному опубликованию.

Губернатор

Волгоградской области

А.И.Бочаров

Утверждено

постановлением

Администрации

Волгоградской области

от 22 июля 2019 г. №350-п

ПОЛОЖЕНИЕ

О ДЕЯТЕЛЬНОСТИ РЕГИОНАЛЬНОГО МОДЕЛЬНОГО ЦЕНТРА

ДОПОЛНИТЕЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ ДЕТЕЙ В ВОЛГОГРАДСКОЙ ОБЛАСТИ

1. Общие положения

1.1. Настоящее Положение определяет цели, задачи, основные направления деятельности, структуру регионального модельного центра дополнительного образования детей в Волгоградской области (далее именуется - Региональный модельный центр).

1.2. Создание Регионального модельного центра осуществляется в рамках реализации Концепции внедрения целевой модели развития региональной системы дополнительного образования детей в Волгоградской области, утвержденной постановлением Администрации Волгоградской области от 29 октября 2018 г. №497-п "О концепции заявки на участие в отборе субъектов Российской Федерации на предоставление в 2019 году субсидии из федерального бюджета бюджетам субъектов Российской Федерации на поддержку реализации мероприятий по формированию современных управленческих и организационно-экономических механизмов в системе дополнительного образования детей в рамках федерального проекта "Успех каждого ребенка" национального проекта "Образование".

1.3. В своей деятельности Региональный модельный центр руководствуется законодательством Российской Федерации и Волгоградской области, уставом государственного автономного учреждения дополнительного профессионального образования "Волгоградская академия последипломного образования" (далее именуется - Волгоградская академия последипломного образования) и настоящим Положением.

1.4. Региональный модельный центр является ресурсным центром в региональной системе дополнительного образования детей, обеспечивающим согласованное развитие дополнительных общеразвивающих программ для детей различной направленности (технической, естественно-научной, художественной, социально-педагогической, туристско-краеведческой, физкультурно-спортивной).

1.5. Региональный модельный центр создается на базе Волгоградской академии последипломного образования в качестве обособленного структурного подразделения и не влечет за собой изменение типа или вида, организационно-правовой формы и подчиненности Волгоградской академии последипломного образования, определяемых уставом.

1.6. Региональный модельный центр вправе вносить изменения в содержание, цели, способы, системы обучения, режим функционирования, штатное расписание и систему управления согласно целям, задачам и функциям Регионального модельного центра.

1.7. Региональный модельный центр осуществляет взаимодействие с муниципальными опорными центрами дополнительного образования детей, созданными в каждом муниципальном образовании Волгоградской области (далее именуются - муниципальные опорные центры).

2. Цели и задачи Регионального модельного центра

2.1. Целью Регионального модельного центра является создание условий для обеспечения в Волгоградской области эффективной системы взаимодействия в сфере дополнительного образования детей при реализации современных, вариативных и востребованных дополнительных общеобразовательных программ различных направленностей, обеспечивающих достижение показателей развития системы дополнительного образования детей, установленных федеральным проектом "Успех каждого ребенка" национального проекта "Образование".

2.2. Задачи Регионального модельного центра:

осуществление организационной, методической, нормативно-правовой, экспертно-консультационной поддержки участников системы взаимодействия в сфере дополнительного образования детей;

выявление, формирование и распространение лучших практик реализации современных, вариативных и востребованных дополнительных общеобразовательных программ различных направленностей для детей;

выявление инфраструктурного, материально-технического и кадрового потенциала Волгоградской области в системе дополнительного образования детей;

формирование и распространение моделей сетевого взаимодействия при реализации дополнительных образовательных программ;

обеспечение развития профессионального мастерства и уровня компетенций педагогов и других участников сферы дополнительного образования детей на территории Волгоградской области;

обеспечение функционирования общедоступного навигатора в системе дополнительного образования детей Волгоградской области, в том числе содержательное наполнение регионального и муниципальных сегментов навигатора, обеспечивающего возможность проектирования индивидуальных образовательных траекторий ребенка;

развитие системы управления в сфере дополнительного образования детей с применением современных организационных, правовых и финансово-экономических механизмов управления и развития региональной системы, учитывающих демографические, социально-экономические и социокультурные особенности региона, с использованием механизмов независимой оценки;

организационное, методическое и аналитическое сопровождение работы муниципальных опорных центров;

организационно-техническое и методическое сопровождение внедрения модели персонифицированного финансирования дополнительного образования детей в Волгоградской области;

создание условий и механизмов для выявления, сопровождения и поддержки одаренных детей на территории Волгоградской области.

3. Основные направления деятельности Регионального

модельного центра

Основными направлениями деятельности Регионального модельного центра являются:

1) организационная, методическая, нормативно-правовая и экспертно-консультационная поддержка системы дополнительного образования детей Волгоградской области, обеспечивающая согласованное развитие дополнительных общеобразовательных программ различной направленности (технической, естественно-научной, художественной, социально-педагогической, туристско-краеведческой, физкультурно-спортивной), содействие формированию особенной социокультурной среды современного развития дополнительного образования детей в регионе;

2) содействие распространению лучших практик реализации современных, вариативных и востребованных дополнительных общеобразовательных программ для детей различных направленностей, в том числе:

выявление и анализ лучших практик в системе дополнительного образования детей в Волгоградской области;

предоставление информации о выявленных лучших практиках в федеральный ресурсный центр, содействие их продвижению в других субъектах Российской Федерации;

осуществление внедрения лучших практик, выявленных в Волгоградской области, а также лучших практик других субъектов Российской Федерации;

3) обеспечение апробации и внедрения в организациях дополнительного образования детей разноуровневых программ, обеспечивающих получение детьми навыков и умений ознакомительного, базового и углубленного уровней;

4) создание, апробация и внедрение модели обеспечения равного доступа к современным и вариативным дополнительным общеобразовательным программам детям, в том числе из сельской местности, включающей оказание организационно-методической поддержки по реализации дополнительных общеобразовательных программ в организациях, находящихся в сельской местности;

5) обеспечение взаимодействия между участниками регионального проекта "Успех каждого ребенка" в Волгоградской области, в том числе реализация программы сотрудничества между различными организациями в рамках соглашений о сотрудничестве в сфере дополнительного образования детей;

6) содействие качественному развитию организаций дополнительного образования детей, в том числе:

проведение оценки существующих рисков управленческого, материально-технического, кадрового и методического несоответствия организаций, реализующих дополнительные общеобразовательные программы, современным требованиям системы дополнительного образования детей в Российской Федерации;

оказание методической, информационной и организационной помощи организациям, реализующим дополнительные общеобразовательные программы;

7) содействие использованию сетевой формы реализации программ дополнительного образования, в том числе:

разработка типовых программ, содержащих механизмы выявления и внедрения лучших практик сетевого взаимодействия в системе дополнительного образования детей;

содействие привлечению образовательных организаций среднего профессионального и высшего образования, учреждений культуры и спорта к реализации дополнительных общеобразовательных программ;

разработка предложений по созданию системы льгот и преференций на региональном уровне для развития сетевого взаимодействия в системе дополнительного образования детей, инструментария работника системы дополнительного образования детей;

8) содействие проведению летних школ, профильных смен по различным направленностям дополнительного образования детей, в том числе:

разработка и организация образовательных программ для организаций отдыха и оздоровления детей, общественных организаций для проведения заочных школ;

оказание организационно-методической поддержки по реализации дополнительных общеобразовательных программ в организациях отдыха и оздоровления региона и проведению заочных школ;

9) обеспечение реализации мер по непрерывному развитию педагогических и управленческих кадров системы дополнительного образования детей, включая:

повышение квалификации и профессиональную переподготовку руководителей и педагогов организаций, реализующих дополнительные общеобразовательные программы, наставников проектных детских команд;

разработку и утверждение программы краткосрочных стажировок руководителей и педагогов организаций, реализующих дополнительные общеобразовательные программы;

проведение анализа потребности муниципальных образований Волгоградской области в кадрах системы дополнительного образования детей;

10) обеспечение реализации мероприятий по информированию и просвещению родителей в области дополнительного образования детей;

11) организация стажировки специалистов Регионального модельного центра, а также руководителей и педагогов организаций, реализующих дополнительные общеобразовательные программы, в региональных модельных центрах других субъектов Российской Федерации и (или) в федеральных ресурсных центрах;

12) обеспечение информационного сопровождения мероприятий по внедрению целевой модели развития системы дополнительного образования детей в рамках реализации мероприятий регионального проекта "Успех каждого ребенка", иных мероприятий для детей и молодежи в Волгоградской области, в том числе:

формирование медиаплана и проведение мероприятий по освещению деятельности Регионального модельного центра;

обеспечение широкого вовлечения детей, в том числе детей из сельской местности и детей, находящихся в трудной жизненной ситуации, в конкурсные и иные мероприятия для детей, обучающихся в системе дополнительного образования;

обеспечение ведения публичного перечня областных мероприятий для детей и молодежи Волгоградской области;

формирование позитивного образа региональной системы дополнительного образования детей, в том числе с использованием ресурсов социальной рекламы;

13) формирование информационно-телекоммуникационного контура системы дополнительного образования детей в Волгоградской области, включающего:

содержательное наполнение регионального и муниципальных сегментов общедоступного навигатора в системе дополнительного образования детей;

создание и поддержку функционирования информационного портала Регионального модельного центра;

проведение дистанционного обучения для детей и родителей с использованием информационного портала Регионального модельного центра;

проведение информационной кампании по продвижению мероприятий в системе дополнительного образования детей через информационный портал Регионального модельного центра;

создание и поддержку методического блока на базе информационного портала Регионального модельного центра;

14) ведение работы совместно с профильными организациями по поддержке и сопровождению одаренных детей;

15) подготовка предложений по совершенствованию нормативно-правовых, финансовых, организационных механизмов на уровне муниципальных образований Волгоградской области и органов исполнительной власти Волгоградской области:

проведение анализа нормативно-правовой базы субъекта Российской Федерации и правоприменительной практики в сфере дополнительного образования детей в Волгоградской области;

подготовка предложений на основе лучших региональных практик по внесению изменений в муниципальные и региональные нормативные правовые акты в целях реализации современной региональной системы дополнительного образования детей в соответствии с законодательством Российской Федерации.

4. Взаимодействие Регионального модельного центра с органами

государственной власти, органами местного самоуправления

и сфера ответственности Регионального модельного центра

4.1. Региональный модельный центр обеспечивает непосредственное взаимодействие с базовыми организациями (при их наличии), федеральными ресурсными центрами, органами местного самоуправления, а также с муниципальными опорными центрами и организациями, осуществляющими обучение в сфере дополнительного образования детей, региональным Центром выявления, поддержки и развития способностей и талантов у детей и молодежи (далее именуются - организации системы дополнительного образования) по вопросам оказания ресурсной, учебно-методической, организационной, экспертно-консультационной поддержки. Муниципальные опорные центры осуществляют взаимодействие между организациями, осуществляющими обучение в сфере дополнительного образования детей, и оказывают им организационную, методическую и консультационную поддержку.

4.2. Региональный модельный центр в рамках реализации основных направлений деятельности для достижения целей и задач вправе:

запрашивать и получать справочные и информационные материалы от организаций системы дополнительного образования об условиях обеспечения реализации эффективной системы взаимодействия в сфере дополнительного образования детей в Волгоградской области;

обеспечивать создание совещательных, консультационных, коллегиальных и экспертных органов;

привлекать научные, образовательные организации, отдельных ученых, специалистов органов исполнительной власти и органов местного самоуправления.

4.3. Сфера ответственности Регионального модельного центра определяется основными направлениями его деятельности, установленными настоящим Положением.

5. Структура Регионального модельного центра и управление

Региональным модельным центром

5.1. Структура Регионального модельного центра определяется штатным расписанием и локальными нормативными актами Волгоградской академии последипломного образования.

5.2. Управление Региональным модельным центром осуществляется в соответствии с уставом Волгоградской академии последипломного образования и настоящим Положением.

5.3. Руководство Региональным модельным центром осуществляется директором Регионального модельного центра.

Назначение на должность и увольнение директора Регионального модельного центра осуществляются приказом ректора Волгоградской академии последипломного образования по согласованию с комитетом образования, науки и молодежной политики Волгоградской области.

6. Решение вопросов материально-технического

и имущественного характера в отношении Регионального

модельного центра

6.1. Материально-техническое и имущественное обеспечение Регионального модельного центра осуществляется Волгоградской академией последипломного образования.

6.2. Имущество Волгоградской академии последипломного образования используется Региональным модельным центром для достижения им поставленных целей и задач.

6.3. Источниками финансового обеспечения деятельности Регионального модельного центра являются средства областного бюджета и иные источники, не запрещенные действующим законодательством.

7. Публичность (открытость) информации о деятельности

Регионального модельного центра

Публичность (открытость) информации о деятельности Регионального модельного центра обеспечивается путем размещения Волгоградской академией последипломного образования и Региональным модельным центром правовых актов, методических материалов и материалов о ходе и результатах реализации проектов и мероприятий в рамках деятельности Регионального модельного центра в информационно-телекоммуникационной сети Интернет на официальной странице Регионального модельного центра на сайте Волгоградской академии последипломного образования.

Утвержден

постановлением

Администрации

Волгоградской области

от 22 июля 2019 г. №350-п

ПЛАН

ДЕЯТЕЛЬНОСТИ РЕГИОНАЛЬНОГО МОДЕЛЬНОГО ЦЕНТРА ДОПОЛНИТЕЛЬНОГО

ОБРАЗОВАНИЯ ДЕТЕЙ В ВОЛГОГРАДСКОЙ ОБЛАСТИ

НА 2019 - 2021 ГОДЫ

N

п/п

Наименование мероприятия

Сроки реализации

Ответственные исполнители

1

2

3

4

1.

Разработка и создание портала регионального модельного центра дополнительного образования детей в Волгоградской области (далее именуется - региональный модельный центр)

июль - август 2019 г.

государственное автономное учреждение дополнительного профессионального образования "Волгоградская академия последипломного образования" (далее именуется - Волгоградская академия последипломного образования), региональный модельный центр, комитет образования, науки и молодежной политики Волгоградской области (далее именуется - координатор)

2.

Привлечение интеллектуальных партнеров

ежегодно

Волгоградская академия последипломного образования, региональный модельный центр, координатор

3.

Привлечение бизнес-партнеров из реального сектора экономики

ежегодно

Волгоградская академия последипломного образования, региональный модельный центр, координатор

4.

Разработка и утверждение программы краткосрочных обменов педагогов и руководителей организаций дополнительного образования детей в лучших организациях дополнительного образования детей других субъектов Российской Федерации

декабрь, ежегодно

Волгоградская академия последипломного образования, региональный модельный центр

5.

Повышение квалификации сотрудников и руководителя регионального модельного центра на базе федерального ресурсного центра по управлению в сфере образования и проектной деятельности

ежегодно

Волгоградская академия последипломного образования, региональный модельный центр

6.

Проведение мероприятий по закупке оборудования для регионального модельного центра и муниципальных опорных центров дополнительного образования детей

июль - август 2019 г.

Волгоградская академия последипломного образования, региональный модельный центр, координатор

7.

Проведение мероприятий по оснащению регионального модельного центра и муниципальных опорных центров дополнительного образования детей

июль - октябрь 2019 г.

Волгоградская академия последипломного образования, региональный модельный центр, координатор

8.

Проведение информационной кампании о реализации мероприятий по внедрению целевой модели развития региональной системы дополнительного образования детей

июль - декабрь 2019 г.

Волгоградская академия последипломного образования, региональный модельный центр, координатор

9.

Проведение мероприятий по внедрению регионального общедоступного навигатора дополнительного образования детей

июль - декабрь 2019 г.

Волгоградская академия последипломного образования, региональный модельный центр, координатор

10.

Проведение мероприятий по реализации модели персонифицированного финансирования дополнительного образования

сентябрь - декабрь 2019 г.

Волгоградская академия последипломного образования, региональный модельный центр, координатор

11.

Утверждение перечня конкурсных и иных мероприятий для обучающихся в системе дополнительного образования детей

август - сентябрь, ежегодно

Волгоградская академия последипломного образования, региональный модельный центр, координатор

12.

Обеспечение реализации медиаплана регионального модельного центра

ежегодно

Волгоградская академия последипломного образования, региональный модельный центр, координатор

13.

Внедрение (при необходимости разработка новых) типовых моделей, в том числе:

сетевого взаимодействия на базе образовательных организаций, не реализующих ранее программы дополнительного образования детей;

реализации разноуровневых (ознакомительный, базовый, продвинутый уровни) программ дополнительного образования детей;

обеспечения равного доступа к современным и вариативным дополнительным образовательным программам детей, в том числе из сельской местности;

обеспечения доступности дополнительного образования для детей из сельской местности;

вовлечения детей, находящихся в трудной жизненной ситуации, в конкурсные и иные мероприятия для детей, обучающихся в системе дополнительного образования;

реализации образовательных программ для организации и проведения заочных школ и ежегодных сезонных школ

ежегодно

Волгоградская академия последипломного образования, региональный модельный центр

14.

Утверждение и апробация типовых дополнительных профессиональных программ для педагогических работников, руководителей организаций, реализующих программы дополнительного образования детей, наставников проектных детских команд, программ мероприятий по просвещению родителей в сфере дополнительного образования

ежегодно

Волгоградская академия последипломного образования, региональный модельный центр

15.

Размещение информации о проведении независимой оценки качества условий осуществления образовательной деятельности в образовательных организациях

ежегодно

Волгоградская академия последипломного образования, региональный модельный центр

16.

Подготовка отчета о деятельности регионального модельного центра

декабрь, ежегодно

Волгоградская академия последипломного образования, региональный модельный центр, координатор