Об утверждении Положения о Территориальной психолого-медико-педагогической комиссии Эвенкийского муниципального района



Приложение 1

АДМИНИСТРАЦИЯ

Эвенкийского муниципального района

Красноярского края

ПОСТАНОВЛЕНИЕ

«23» 06 2020                                        п. Тура                                               № 297-п

Об утверждении Положения о Территориальной психолого-медико-педагогической комиссии Эвенкийского муниципального района

В целях выявления детей с ограниченными возможностями здоровья и (или) отклонениями в поведении, проведения их комплексного обследования, подготовки рекомендаций по оказанию детям психолого-медико-педагогической помощи и организации их обучения и воспитания, а также в целях создания оптимальных условий для воспитания и обучения детей дошкольного и школьного возраста с ограниченными возможностями здоровья, в соответствии с Федеральным законом от 29.12.2012 № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации», Положением о психолого-медико-педагогической комиссии, утвержденным приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 20.09.2013 № 1082,

П О С Т А Н О В Л Я Ю:

1.              Утвердить Положение о Территориальной психолого-медико-педагогической комиссии Эвенкийского муниципального района согласно приложению к настоящему постановлению.

2.              Признать утратившим силу постановление Администрации Эвенкийского муниципального района от 21.09.2018 № 377-п «Об утверждении Положения о Территориальной психолого-медико-педагогической комиссии при Управлении образования Администрации Эвенкийского муниципального района».

3.              Контроль  исполнения настоящего постановления возложить на руководителя Управления образования Администрации Эвенкийского муниципального района О. С. Шаповалову.

4.              Настоящее постановление вступает в силу с момента опубликования в газете «Эвенкийская жизнь».

Глава

Эвенкийского муниципального района                                                  Е. Я. Васильев

Приложение

к постановлению

Администрации района

от «23» 06 2020 №297-п

ПОЛОЖЕНИЕ

О ТЕРРИТОРИАЛЬНОЙ ПСИХОЛОГО-МЕДИКО-ПЕДАГОГИЧЕСКОЙ КОМИССИИ ЭВЕНКИЙСКОГО МУНИЦИПАЛЬНОГО РАЙОНА

ОБЩИЕ ПОЛОЖЕНИЯ

1.1. Настоящее Положение регламентирует деятельность Территориальной психолого-медико-педагогической комиссии Эвенкийского муниципального района (далее по тексту – Комиссия), включая порядок проведения Комиссией комплексного психолого-медико-педагогического обследования детей.

1.2. Комиссия создается в целях своевременного выявления детей с особенностями в физическом и (или) психическом развитии и (или) отклонениями в поведении, проведения их комплексного психолого-медико-педагогического обследования и подготовки по результатам обследования рекомендаций по оказанию им психолого-медико-педагогической помощи и организации их обучения и воспитания, а также подтверждения, уточнения или изменения ранее данных рекомендаций.

1.3. Комиссия функционирует при Муниципальном казенном учреждении дополнительного профессионального образования «Эвенкийский этнопедагогический центр» Эвенкийского муниципального района Красноярского края (далее - ЭПЦ) и осуществляет свою деятельность на постоянной основе в пределах территории Эвенкийского муниципального района Красноярского края.

Помещение для проведения заседаний Комиссии предоставляет ЭПЦ. Обследование детей проводится по месту работы специалистов.

1.4. Организационное и материально-техническое обеспечение деятельности  Комиссии осуществляется за счет средств, выделяемых в смету расходов ЭПЦ, а именно производится:

-оплата труда членов Комиссии;

-оплата транспортных расходов;

-оплата курсов повышения квалификации.

ОСНОВНЫЕ НАПРАВЛЕНИЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ И ОРГАНИЗАЦИЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ КОМИССИИ

2.1. Основными направлениями деятельности Комиссии являются:

а) проведение обследования детей в возрасте от 0 до 18 лет в целях своевременного выявления особенностей в физическом и (или) психическом развитии и (или) отклонений в поведении детей;

б) подготовка по результатам обследования рекомендаций по оказанию детям психолого-медико-педагогической помощи и организации их обучения и воспитания, подтверждение, уточнение или изменение ранее данных Комиссией рекомендаций;

в) оказание консультативной помощи родителям (законным представителям) детей, работникам образовательных учреждений, учреждений, осуществляющих социальное обслуживание, медицинских учреждений, других учреждений по вопросам воспитания, обучения и коррекции нарушений развития детей с ограниченными возможностями здоровья и (или) девиантным (общественно опасным) поведением;

г) оказание федеральным учреждениям медико-социальной экспертизы содействия в разработке индивидуальной программы реабилитации ребенка-инвалида;

д) осуществление учета данных о детях с ограниченными возможностями здоровья и (или) девиантным (общественно опасным) поведением, проживающих на территории деятельности Комиссии;

е) участие в организации информационно-просветительской работы с населением в области предупреждения и коррекции недостатков в физическом и (или) психическом развитии и (или) отклонений в поведении детей.

2.2. Комиссию возглавляет председатель. В период отсутствия председателя руководство Комиссией возлагается на заместителя председателя. В состав комиссии входят: педагог-психолог, учителя-дефектологи (по соответствующему профилю: олигофренопедагог, тифлопедагог, сурдопедагог), учитель-логопед, социальный педагог, педиатр, психиатр детский, невролог, офтальмолог, оториноларинголог, ортопед.

2.3.               Комиссия имеет право:

а) запрашивать у органов исполнительной власти, правоохранительных органов, организаций и граждан сведения, необходимые для осуществления своей деятельности;

б) осуществлять мониторинг учета рекомендаций Комиссии по созданию необходимых условий для обучения и воспитания детей в образовательных учреждениях, а также в семье (с согласия родителей (законных представителей) детей).

2.4.               Информирование родителей (законных представителей) ребенка о дате, времени, месте и порядке проведения обследования, а также об их правах и правах ребенка, связанных с проведением обследования, осуществляется Комиссией в 5 (пяти)-дневный срок с момента подачи документов для проведения обследования.

2.5.               При решении Комиссии о дополнительном обследовании оно проводится в другой день.

Комиссия в случае необходимости направляет ребенка для проведения обследования в Центральную психолого-медико-педагогическую комиссию Красноярского края.

2.6.               Обследование детей осуществляется только в присутствии родителей (законных представителей).

2.7.               Обследование детей, в том числе обучающихся с ограниченными возможностями здоровья, детей-инвалидов до окончания ими образовательных учреждений, реализующих основные или адаптированные общеобразовательные программы, осуществляется в Комиссии по письменному заявлению родителей (законных представителей) или по направлению образовательных учреждений, организаций, осуществляющих социальное обслуживание, медицинских организаций, других организаций с письменного согласия их родителей (законных представителей).

Медицинское обследование детей, достигших возраста 15 (пятнадцати) лет, проводится с их согласия, если иное не установлено законодательством Российской Федерации.

Обследование детей, консультирование детей и их родителей (законных представителей) специалистами Комиссии осуществляются бесплатно.

2.8.               Для проведения обследования ребенка его родители (законные представители) предъявляют документ, удостоверяющий их личность, документы, подтверждающие полномочия по представлению интересов ребенка, а также представляют следующие документы:

а) заявление о проведении или согласие на проведение обследования ребёнка Комиссией, включая согласие несовершеннолетнего, достигшего возраста 15 (пятнадцати) лет, на проведение медицинского обследования;

б) копию паспорта или свидетельства о рождении ребенка (предоставляются с предъявлением оригинала или заверенной в установленном порядке копии);

в) направление образовательного учреждения, организации, осуществляющей социальное обслуживание, медицинской организации, другой организации, имеющей полномочия направлять ребёнка на обследование;

г) заключение(-ия) психолого-медико-педагогического консилиума образовательного учреждения или специалиста (-ов), осуществляющего(-их) психолого-медико-педагогическое сопровождение обучающихся в образовательном учреждении (для обучающихся образовательных учреждений) (при наличии);

д) заключение(-ия) Комиссии о результатах ранее проведенного обследования ребенка (при наличии);

е) подробную выписку из истории развития ребенка c заключениями врачей, наблюдающих ребенка в медицинском учреждении по месту жительства (регистрации);

ж) характеристику обучающегося, выданную образовательным учреждением (для обучающихся образовательных учреждений), с указанием даты написания, подписью специалиста, составившего характеристику и руководителя образовательного учреждения, годовых отметок по всем учебным предметам за предыдущие годы обучения и четвертных или триместровых отметок по всем учебным предметам за текущий учебный год (для обучающихся общеобразовательных организаций);

з) письменные работы по русскому (родному) языку, математике, результаты самостоятельной продуктивной деятельности ребенка.

При необходимости Комиссия запрашивает у соответствующих органов и организаций или у родителей (законных представителей) дополнительную информацию о ребёнке.

Запись детей на проведение обследования осуществляется уполномоченным специалистом Комиссии в журнале предварительной записи детей на обследование.

2.9.               Комиссией ведется следующая документация:

а) журнал записи детей на обследование;

б) журнал учета детей, прошедших обследование;

в) карта ребенка, прошедшего обследование (личное дело);

г) протокол обследования ребенка;

д) заключение Комиссии с рекомендациями.

2.10.               Обследование детей проводится каждым специалистом Комиссии индивидуально или несколькими специалистами одновременно. Состав специалистов Комиссии, участвующих в проведении обследования, процедура и продолжительность обследования определяются исходя из задач обследования, а также возрастных, психофизических и иных индивидуальных особенностей детей.

2.11.               В ходе обследования ребенка Комиссии ведется протокол, в котором указываются сведения о ребенке, специалистах Комиссии, перечень документов, представленных для проведения обследования, результаты обследования ребенка специалистами, выводы специалистов, особые мнения специалистов (при наличии) и заключение Комиссии.

2.12. В заключении Комиссии указываются:

а) обоснованные выводы о наличии либо отсутствии у ребенка особенностей в физическом и (или) психическом развитии и (или) отклонений в поведении и наличии либо отсутствии необходимости создания условий для получения ребенком образования, коррекции нарушений развития и социальной адаптации на основе специальных педагогических подходов;

б) рекомендации по определению формы получения образования, образовательной программы, которую ребенок может освоить, форм и методов психолого-медико-педагогической помощи, созданию специальных условий для получения образования.

Обсуждение результатов обследования и вынесение заключения Комиссии производятся в отсутствие детей.

Протокол и заключение Комиссии оформляются в день проведения обследования, подписываются специалистами Комиссии, проводившими обследование, и руководителем Комиссии (лицом, исполняющим его обязанности).

В случае необходимости срок оформления протокола и заключения Комиссии продлевается, но не более чем на 5 (пять) рабочих дней со дня проведения обследования.

Копия заключения Комиссии и копии особых мнений специалистов (при их наличии) по согласованию с родителями (законными представителями) детей выдаются им под роспись или направляются по почте с уведомлением о вручении.

2.13.              Заключение Комиссии носит для родителей (законных представителей) детей рекомендательный характер.

Представленное родителями (законными представителями) детей заключение Комиссии является основанием для создания Управлением образования Администрации Эвенкийского муниципального района в соответствии с его компетенцией рекомендованных в заключении условий для обучения и воспитания детей.

Заключение Комиссии действительно для представления в течение календарного года с даты его подписания.

2.14.               Родители (законные представители) детей имеют право:

а) присутствовать при обследовании детей в Комиссии, обсуждении результатов обследования и вынесении Комиссией заключения, высказывать свое мнение относительно рекомендаций по организации обучения и воспитания детей;

б) получать консультации специалистов Комиссии по вопросам обследования детей в Комиссии и оказания им психолого-медико-педагогической помощи, в том числе информацию о своих правах и правах детей;

в) в случае несогласия с заключением Комиссией обжаловать его в Центральной психолого-педагогической комиссии Красноярского края.

2.15.               Персональный состав комиссии утверждается приказом директора ЭПЦ.

2.16.               Председатель руководит деятельностью Комиссии, осуществляет общий контроль за реализацией принятых ею решений и рекомендаций.

2.17.               Члены Комиссии обязаны:

а) руководствоваться в своей деятельности профессиональными, этическими, нравственными нормами;

б) сохранять конфиденциальность сведений, некорректное использование которых может нанести ущерб здоровью, психологическому и моральному состоянию ребенка и его семье;

в) осуществлять деятельность в интересах детей, не допускать нарушений прав и законных интересов детей и их родителей (законных представителей);

2.18.               Члены Комиссии имеют право:

а) на защиту своих профессиональных интересов, чести и достоинства;

б) на свободу выбора и использования методических средств, в рамках своей профессиональной компетенции и квалификации.