Об утверждении Положения об организации предоставления дополнительного образования детей в образовательных организациях на территории Топкинского муниципального округа



1

Российская Федерация

КЕМЕРОВСКАЯ ОБЛАСТЬ - КУЗБАСС

Топкинский муниципальный округ

АДМИНИСТРАЦИЯ

ТОПКИНСКОГО МУНИЦИПАЛЬНОГО ОКРУГА

ПОСТАНОВЛЕНИЕ

от 23 июня 2020 года № 498-п

г.Топки

Об утверждении Положения об организации предоставления дополнительного образования детей в образовательных организациях на территории Топкинского муниципального округа

В соответствии с Федеральным законом от 06.10.2003 № 131-ФЗ «Об общих принципах организации местного самоуправления в Российской Федерации», Федеральным законом от 29.12.2012 № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации», Уставом муниципального образования Топкинский муниципальный округ Кемеровской области - Кузбасса и в связи с приведением документов в соответствие с действующим законодательством Российской Федерации:

1. Утвердить Положение об организации предоставления дополнительного образования детей в образовательных организациях на территории Топкинского муниципального округа.

2. Отделу информатизации и защиты информации администрации Топкинского муниципального округа (К.Г.Егоров) разместить данное постановление на официальном сайте администрации Топкинского муниципального округа в информационно-телекоммуникационной сети «Интернет».

3. Постановление администрации Топкинского муниципального округа от 28.05.2020 № 423-п «Об утверждении Положения об организации предоставления дополнительного образования в образовательных организациях на территории Топкинского муниципального округа» признать утратившим силу.

4. Контроль за исполнением постановления возложить на заместителя главы Топкинского муниципального округа по социальным вопросам Т.Н. Смыкову.

5. Постановление вступает в силу после официального обнародования.

Глава Топкинского

муниципального округа

С.В.Фролов

УТВЕРЖДЕНО

постановлением администрации

Топкинского муниципального округа

от 23 июня 2020 года № 498-п

Положение об организации предоставления дополнительного образования детей в образовательных организациях на территории Топкинского муниципального округа

1. Общие положения

1.1. Настоящее Положение об организации предоставления дополнительного образования детей в образовательных организациях на территории Топкинского муниципального округа (далее – Положение) разработано в соответствии с Конституцией Российской Федерации, Федеральным законом от 06.10.2003 № 131-ФЗ «Об общих принципах организации местного самоуправления в Российской Федерации», Федеральным законом от 29.12.2012 № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации», Законом Кемеровской области от 05.07.2013 № 86-ОЗ «Об образовании», Приказом Министерства просвещения Российской Федерации от 09.11.2018 № 196 «Об утверждении Порядка организации и осуществления образовательной деятельности по дополнительным общеобразовательным программам», Уставом муниципального образования Топкинский муниципальный округ Кемеровской области – Кузбасса.

1.2. Настоящее Положение устанавливает порядок организации предоставления дополнительного образования детей по дополнительным общеобразовательным программам образовательными организациями на территории Топкинского муниципального округа.

1.3. Дополнительные общеобразовательные программы подразделяются на общеразвивающие и предпрофессиональные программы (в сфере искусств, физической культуры и спорта).

1.4. Образовательная деятельность по дополнительным общеобразовательным программам должна быть направлена на:

- формирование и развитие творческих способностей обучающихся;

- удовлетворение индивидуальных потребностей обучающихся в интеллектуальном, нравственном, художественно-эстетическом развитии, а также в занятиях физической культурой и спортом;

- формирование укрепления здоровья, культуры здорового и безопасного образа жизни;

- обеспечение духовно-нравственного, гражданско-патриотического, военно-патриотического, трудового воспитания обучающихся;

- выявление, развитие и поддержку талантливых обучающихся, а также лиц, проявивших выдающиеся способности;

- профессиональную ориентацию обучающихся;

- создание и обеспечение необходимых условий для личностного развития, профессионального самоопределения и творческого труда обучающихся;

- создание условий для получения начальных знаний, умений, навыков в области физической культуры и спорта, для дальнейшего освоения этапов спортивной подготовки;

- социализацию и адаптацию обучающихся к жизни в обществе;

- формирование общей культуры обучающихся;

- удовлетворение иных образовательных потребностей и интересов обучающихся, не противоречащих законодательству Российской Федерации, осуществляемых за пределами федеральных государственных образовательных стандартов и федеральных государственных требований.

1.5. Организацию предоставления дополнительного образования детей осуществляет администрация Топкинского муниципального округа.

2. Полномочия органов местного самоуправления в сфере дополнительного образования детей

2.1. Реализацию полномочий администрации Топкинского муниципального округа по организации дополнительного образования детей осуществляют управление образования администрации Топкинского муниципального округа, управление культуры, спорта и молодежной политики администрации Топкинского муниципального округа.

2.2. К полномочиям в области предоставления дополнительного образования детей относятся:

- организация предоставления дополнительного образования детей на территории Топкинского муниципального округа;

- создание, реорганизация и ликвидация муниципальных образовательных организаций, осуществление функций и полномочий учредителей муниципальных образовательных организаций;

- обеспечение содержания зданий и сооружений муниципальных образовательных организаций, обустройство прилегающих к ним территорий;

- осуществление иных полномочий в сфере образования, предусмотренных действующим законодательством Российской Федерации.

3. Организация предоставления дополнительного образования детей

3.1. Система дополнительного образования детей в образовательных организациях на территории Топкинского муниципального округа является частью системы образования. Представляет собой совокупность муниципальных организаций дополнительного образования, осуществляющих образовательную деятельность и реализующих дополнительные общеобразовательные программы (дополнительные общеразвивающие программы и дополнительные предпрофессиональные программы).

3.2. Муниципальные организации дополнительного образования создаются, реорганизуются и ликвидируются в соответствии с законодательством Российской Федерации.

3.3. В системе дополнительного образования детей на территории Топкинского муниципального округа действуют следующие муниципальные организации дополнительного образования (далее - организации дополнительного образования).

3.3.1. Подведомственные управлению образования администрации Топкинского муниципального округа:

- Муниципальное бюджетное учреждение дополнительного образования «Дворец творчества детей и молодежи»;

- муниципальное бюджетное учреждение дополнительного образования «Детско-юношеская спортивная школа».

3.3.2. Подведомственные управлению культуры, спорта и молодёжной политики администрации Топкинского муниципального округа:

- муниципальное бюджетное учреждение дополнительного образования «Детская школа искусств № 5 г.Топки»;

- муниципальное бюджетное учреждение дополнительного образования «Детская художественная школа № 17 г.Топки»;

- муниципальное бюджетное учреждение дополнительного образования «Детская школа искусств № 40 пос. Шишино»;

- муниципальное бюджетное учреждение дополнительного образования «Детская школа искусств № 16 с. Зарубино».

3.4. Дополнительные общеразвивающие программы имеют право реализовывать также муниципальные общеобразовательные, дошкольные образовательные организации, индивидуальные предприниматели, при наличии у них лицензии на осуществление образовательной деятельности, по соответствующим программам.

3.5. Имущество организации дополнительного образования закрепляется за ней на праве оперативного управления согласно Уставу муниципального образования Топкинский муниципальный округ Кемеровской области - Кузбасса.

3.6. Содержание дополнительных общеразвивающих программ и сроки обучения по ним определяются образовательной программой, разработанной и утвержденной организацией, осуществляющей образовательную деятельность.

3.7. Содержание дополнительных предпрофессиональных программ определяется образовательной программой, разработанной и утвержденной организацией, осуществляющей образовательную деятельность, в соответствии с федеральными государственными требованиями.

3.8. Дополнительные общеобразовательные программы, реализуемые организациями, осуществляющими образовательную деятельность, могут реализовываться ими как самостоятельно, так и посредством сетевых форм. При реализации образовательных программ используются различные образовательные технологии, в том числе дистанционные образовательные технологии, электронное обучение. Организации, осуществляющие образовательную деятельность, ежегодно обновляют дополнительные общеобразовательные программы с учетом развития науки, техники, культуры, экономики, технологий и социальной сферы.

3.9. Количество обучающихся в объединении, их возрастные категории, а также продолжительность учебных занятий в объединении зависят от направленности дополнительных общеобразовательных программ и определяются локальным нормативным актом организации, осуществляющей образовательную деятельность.

3.10. Организации дополнительного образования организуют работу с обучающимися в течение календарного года, включая каникулярное время, организуют образовательный процесс в соответствии с индивидуальными учебными планами в объединениях по интересам, сформированных в группы обучающихся одного возраста или разных возрастных категорий (разновозрастные группы), являющиеся основным составом объединения (клубы, секции, кружки, лаборатории, студии, оркестры, творческие коллективы, ансамбли, театры), а также индивидуально. Каждый обучающийся вправе заниматься в нескольких объединениях, переходить в процессе обучения из одного объединения в другое.

3.11. Занятия могут проводиться по дополнительным общеобразовательным программам различной направленности (технической, естественнонаучной, физкультурно-спортивной, художественной, туристско-краеведческой, социально-педагогической).

3.12. Зачисление детей для обучения по дополнительным общеобразовательным программам в области физической культуры и спорта осуществляется при отсутствии противопоказаний к занятию соответствующим видом спорта.

3.13. Основанием возникновения образовательных отношений является распорядительный акт организации, осуществляющей образовательную деятельность, о приёме лица на обучение в эту организацию или для прохождения промежуточной и (или) итоговой аттестации. В случае приёма на обучение за счёт средств физических и (или) юридических лиц, изданию распорядительного акта о приёме лиц на обучение в организацию, осуществляющую образовательную деятельность, предшествует заключение договора об образовании.

3.14. Освоение дополнительных предпрофессиональных программ в области искусств завершается итоговой аттестацией обучающихся, форма и порядок проведения которой устанавливаются федеральным органом исполнительной власти, осуществляющим функции по выработке государственной политики и нормативно-правовому регулированию в сфере культуры, по согласованию с федеральным органом исполнительной власти, осуществляющим функции по выработке государственной политики и нормативно-правовому регулированию в сфере образования.

3.15. Для обучающихся с ограниченными возможностями здоровья, детей-инвалидов организации, осуществляющие образовательную деятельность, организуют образовательную деятельность по дополнительным общеобразовательным программам с учетом особенностей психофизического развития указанных категорий обучающихся.

3.16. Организации, осуществляющие образовательную деятельность, должны создать специальные условия, без которых невозможно или затруднено освоение дополнительных общеобразовательных программ указанными категориями обучающихся в соответствии с заключением психолого-медико-педагогической комиссии и индивидуальной программой реабилитации ребенка-инвалида, с привлечением специалистов в области коррекционной педагогики, а также педагогическими работниками, прошедшими соответствующую переподготовку.

3.17. При реализации дополнительных общеобразовательных программ организации, осуществляющие образовательную деятельность, могут организовывать и проводить массовые мероприятия, создавать необходимые условия для совместной деятельности обучающихся и родителей (законных представителей).

3.18. Организации осуществляющие образовательную деятельность, могут на договорной основе оказывать услуги по реализации дополнительных общеобразовательных программ, организации досуговой деятельности обучающихся педагогическим коллективам других образовательных организаций, а также молодежным и детским общественным объединениям и организациям.

3.19. Финансовое обеспечение по организации дополнительного образования детей является расходным обязательством бюджета Топкинского муниципального округа.

3.20. Организации, осуществляющие образовательную деятельность, за счёт бюджетных ассигнований, вправе осуществлять за счет средств физических и (или) юридических лиц образовательную деятельность, не предусмотренную установленным муниципальным заданием либо соглашением о предоставлении субсидии на возмещение затрат, на одинаковых при оказании одних и тех же услуг условиях.

3.21. Платные образовательные услуги не могут быть оказаны вместо образовательной деятельности, финансовое обеспечение которой осуществляется за счет бюджетных ассигнований.

3.22. Привлечение организацией, осуществляющие образовательную деятельность, дополнительных средств не влечет за собой снижение нормативов финансового обеспечения её деятельности за счет средств Учредителя.