О внесении изменений в постановление администрации города от 23.08.2017 №786



МУНИЦИПАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ ГОРОД ЯРОВОЕ

АЛТАЙСКОГО КРАЯ АДМИНИСТРАЦИЯ ГОРОДА ЯРОВОЕ АЛТАЙСКОГО КРАЯ

ПОСТАНОВЛЕНИЕ

26.06.2020                                                                                                         №555

г. Яровое

О внесении изменений в постановление администрации города от 23.08.2017 №786

Во исполнение Указа Президента Российской Федерации от 07.05.2018 № 204 «О национальных целях и стратегических задачах развития Российской Федерации на период до 2024 года», с целью эффективной реализации мероприятий национального проекта «Образование» в Алтайском крае, руководствуясь постановлением Администрации города Яровое Алтайского края от 17.05.2019 № 390 «Об утверждении порядка разработки, реализации и оценки эффективности муниципальных программ муниципального образования город Яровое Алтайского края», Уставом муниципального образования город Яровое Алтайского края,

ПОСТАНОВЛЯЮ:

1. Внести в постановление администрации города от 23.08.2017 № 786 «Об утверждении муниципальной программы «Развитие системы образования и молодежной политики в муниципальном образовании город Яровое Алтайского края» на 2017-2020 годы» изменения согласно приложению к настоящему постановлению.

2. Признать утратившими силу следующие постановления Администрации города Яровое Алтайского края:

- от 28.11.2017 № 1043 «О внесении изменений в постановление Администрации города Яровое Алтайского края от 23.08.2017 № 786»;

- от 28.12.2017 № 1190 «О внесении изменений в постановление Администрации города Яровое Алтайского края от 23.08.2017 № 786»;

- от 22.05.2018 № 445 «О внесении изменений в постановление Администрации города Яровое Алтайского края от 23.08.2017 № 786»;

- от 09.07.2018 № 667 «О внесении изменений в постановление Администрации города Яровое Алтайского края от 23.08.2017 № 786»;

- от 19.10.2018 № 1024 «О внесении изменений в постановление Администрации города Яровое Алтайского края от 23.08.2017 № 786»;

- от 28.12.2018 № 1323 «О внесении изменений в постановление Администрации города Яровое Алтайского края от 23.08.2017 № 786»;

- от 31.05.2019 № 457 «О внесении изменений в постановление Администрации города Яровое Алтайского края от 23.08.2017 № 786»;

- от 01.07.2019 № 545 «О внесении изменений в постановление Администрации города Яровое Алтайского края от 23.08.2017 № 786»;

- от 27.09.2019 № 795 «О внесении изменений в постановление Администрации города Яровое Алтайского края от 23.08.2017 № 786»;

-от 30.12.2019 № 1084 «О внесении изменений в постановление Администрации города Яровое Алтайского края от 23.08.2017 № 786»;

- от 08.06.2020 № 497 «О внесении изменений в постановление Администрации города Яровое Алтайского края от 23.08.2017 № 786»

3. Отделу информационных технологий (Колзин Ю.А.) разместить настоящее постановление на официальном сайте Администрации города Яровое Алтайского края.

4. Организационному отделу (Блинова Т.Г.) направить постановление для опубликования в «Сборнике муниципальных правовых актов муниципального образования город Яровое Алтайского края».

5. Настоящее постановление вступает в силу с 01.07.2020 г.

6. Контроль за исполнением настоящего постановления возложить на заместителя главы администрации по социальным вопросам В.И. Шилова.

Глава города   В.Н. Самобочий

Приложение

к постановлению Администрации

города Яровое Алтайского края от 26.06. 2020 № 555

ИЗМЕНЕНИЯ

в постановление администрации города от 23.08.2017 № 786 «Об утверждении муниципальной программы «Развитие системы образования и молодежной политики в муниципальном образовании город Яровое Алтайского края» на 2017-2020 годы

Программу «Развитие системы образования и молодежной политики в муниципальном образовании город Яровое Алтайского края» на 2017-2020 годы изложить в новой редакции:

МУНИЦИПАЛЬНАЯ ПРОГРАММА

«Развитие системы образования и молодежной политики в муниципальном образовании город Яровое Алтайского края»  на 2017-2020 годы

ПАСПОРТ

муниципальной программы «Развитие системы образования и молодежной политики в муниципальном образовании город Яровое Алтайского края»  на 2017-2020 годы

Ответственный исполнитель программы

Комитет администрации г. Яровое по образованию

Соисполнители программы

Отсутствуют

Участники программы

Комитет администрации г. Яровое по образованию;

Администрация города Яровое Алтайского края;

Комитет по физической культуре и спорту администрации г. Яровое Алтайского края;

Комитет по культуре администрации г. Яровое;

УСЗН по городам Славгороду и Яровое;

Филиал КГБУ СО «Комплексный центр социального обслуживания населения города Славгорода» по городу Яровое;

МО МВД России «Славгородский» по г. Яровое;

КДН и ЗП администрации города Яровое;

ФГБУЗ «МСЧ № 128» ФМБА России;

Отдел военного комиссариата;

КГБПОУ «Яровской политехнический техникум»;

УФМС России по Алтайскому краю в г. Яровое;

МБУ «Инфоцентр города Яровое»;

КГКУ «Центр занятости населения г. Яровое»

Отдел по делам молодежи администрации города Яровое Алтайского края

Подпрограммы программы

подпрограмма 1 «Развитие дошкольного образования»

подпрограмма 2 «Развитие общего образования»

подпрограмма 3 «Развитие дополнительного образования детей и сферы отдыха и оздоровления»

подпрограмма 4 «Профессиональная подготовка, переподготовка, повышение квалификации и развитие кадрового потенциала»

подпрограмма 5 «Молодежь города Яровое»

Цель программы

Обеспечение высокого качества образования в соответствии с меняющимися запросами населения и перспективными задачами развития общества и экономики, создание условий для успешной социализации и эффективной самореализации молодежи, использование ее потенциала в интересах инновационного преобразования города.

Задачи программы

1.Модернизация образовательных программ в системах дошкольного, общего и дополнительного образования детей, направленная на достижение современного качества учебных результатов и результатов социализации.

2.Развитие образовательной сети, организационно-экономических механизмов и инфраструктуры, обеспечивающих равный доступ населения к услугам общего образования и дополнительного образования детей, для формирования у обучающихся социальных компетенций, гражданских установок, культуры здорового образа жизни.

3.Повышение качества образования.

4. Повышение доступности услуг дошкольного образования.

5.Модернизация материально-технической базы муниципальных образовательных учреждений.

6.Психолого-педагогическое сопровождение детей-инвалидов и детей с ограниченными возможностями здоровья.

7. Развитие системы выявления и поддержки талантливых (одаренных) детей

8.Создание условий для развития кадрового потенциала.

9. Развитие библиотечно-информационных центров.

10. Создание условий для достижения целевых показателей уровня средней заработной платы педагогическим работникам образовательных учреждений.

11. Реализация национального проекта «Образование»: региональных проектов «Современная школа», «Успех каждого ребенка», «Поддержка семей, имеющих детей», «Цифровая образовательная среда», «Учитель будущего»; национального проекта «Демография»: региональный проект «Содействие занятости женщин  создание условий дошкольного образования для детей в возрасте до трех лет».

12. Обеспечение защиты прав и интересов детей-сирот, детей, оставшихся без попечения родителей, содействие их семейному устройству и интеграции в общество

13.Вовлечение молодежи в социальную практику и создание условий для успешной социализации и эффективной самореализации молодежи.

14. Профилактика этнического и религиозного экстремизма в молодежной среде.

15.Содействие патриотическому воспитанию и гражданскому образованию молодежи, формирование установок на здоровый образ жизни.

16. Поддержка института молодой семьи.

Целевые индикаторы и показатели программы

1. Доступность дошкольного образования (отношение численности детей в возрасте от 3 до 7 лет, получающих дошкольное образование в текущем году, к сумме численности детей в возрасте от 3 до 7 лет, получающих дошкольное образование в текущем году, и численности детей в возрасте от 3 до 7 лет, находящихся в очереди на получение в текущем году дошкольного образования)

2.Доля детей в возрасте 1 - 6 лет, получающих дошкольную образовательную услугу и (или) услугу по их содержанию в муниципальных образовательных учреждениях в общей численности детей в возрасте 1 - 6 лет.

3.Доля детей в возрасте 1 - 6 лет, стоящих на учете для определения в муниципальные дошкольные образовательные учреждения, в общей численности детей в возрасте 1 - 6 лет.

4. Доля руководящих и педагогических работников дошкольных организаций, своевременно прошедших повышение квалификации или профессиональную переподготовку, в общей численности руководящих и педагогических работников организаций общего образования.

5. Отношение средней заработной платы педагогических работников дошкольных образовательных учреждений к средней заработной плате в сфере общего образования по Алтайскому краю.

6.Среднемесячная номинальная начисленная заработная плата работников муниципальных дошкольных организаций

7. Доля муниципальных дошкольных образовательных организаций, здания которых находятся в аварийном состоянии или требуют капитального ремонта, в общем числе муниципальных дошкольных образовательных организаций.

8. Доля педагогических работников дошкольных образовательных организаций в возрасте до 35 лет в общей численности педагогических работников дошкольных образовательных организаций.

9. Доля выпускников муниципальных общеобразовательных учреждений, сдавших единый государственный экзамен по русскому языку и математике, в общей численности выпускников муниципальных общеобразовательных учреждений, сдававших единый государственный экзамен по данным предметам.

10. Доля выпускников муниципальных общеобразовательных учреждений, не получивших аттестат о среднем (полном) образовании, в общей численности выпускников муниципальных общеобразовательных учреждений.

11. Доля обучающихся общеобразовательных организаций по новым федеральным государственным образовательным стандартам общего образования (количество обучающихся по ФГОС к общему количеству обучающихся).

12. Доля муниципальных общеобразовательных учреждений, соответствующих современным требованиям обучения, в общем количестве муниципальных общеобразовательных учреждений.

13.Доля детей первой и второй групп здоровья в общей численности обучающихся в муниципальных общеобразовательных организациях.

14. Доля детей в возрасте от 5 до 18 лет, охваченных дополнительным образованием.

15.Доля детей в возрасте от 5 до 18 лет, получающих дополнительное образование с использованием сертификата дополнительного образования, в общей численности детей, получающих дополнительное образование за счет бюджетных средств

16.Доля детей в возрасте от 5 до 18 лет, использующих сертификаты дополнительного образования в статусе сертификатов персонифицированного финансирования

17.Доля детей 1-10 классов, охваченных отдыхом и оздоровлением.

18.Численность детей-инвалидов, обучающихся по программам общего образования на дому с использованием дистанционных образовательных технологий.

19. Доля обучающихся 1-11 классов участвующих в олимпиадах и конкурсах различного уровня, в общей численности обучающихся 1-11 классов.

20.Доля обучающихся, занятых эффективными формами по направлению патриотического воспитания детей.

21.Доля подростков и молодежи в возрасте от 11 до 18 лет, вовлеченных в профилактические мероприятия.

22.Доля руководящих и педагогических работников общеобразовательных организаций, своевременно прошедших повышение квалификации или профессиональную переподготовку, в общей численности руководящих и педагогических работников организаций общего образования.

23. Доля педагогических работников в возрасте до 35 лет в общей численности педагогических работников.

24. Доля педагогических работников - победителей региональных и всероссийских конкурсов.

25. Количество учебных пособий.

26. Отношение средней заработной платы педагогических работников образовательных организаций общего образования к среднемесячной начисленной заработной плате наемных работников в организациях, у индивидуальных предпринимателей и физических лиц (среднемесячному доходу от трудовой деятельности) по Алтайскому краю.

27.Среднемесячная номинальная начисленная заработная плата работников муниципальных общеобразовательных организаций.

28.Среднемесячная номинальная начисленная заработная плата учителей муниципальных общеобразовательных организаций.

29. Среднемесячная начисленная заработная плата педагогических работников учреждений дополнительного образования.

30. Доля детей, охваченных горячим питанием, в общей численности детей общеобразовательных организаций.

31. Численность молодых людей в возрасте от 14 до 30 лет, принимающих участие в добровольческой деятельности.

32. Доля человек, вовлеченных в мероприятия по поддержке и выявлению научной, творческой и предпринимательской активности молодежи.

33. Доля молодых людей, участвующих в реализации мероприятий программы в сфере эффективной социализации молодежи, находящейся в трудной жизненной ситуации.

34.Доля вовлеченной молодежи в реализацию мероприятий программы в сфере гражданского образования и патриотического воспитания, профилактики этнического и религиозного экстремизма в молодежной среде.

35.Численность обучающихся муниципальных общеобразовательных организаций, охваченных основными и дополнительными общеобразовательными программами цифрового, естественнонаучного и гуманитарного профилей, человек.

36. Численность обучающихся по программам общего образования, использующих федеральную информационно-сервисную платформу цифровой образовательной среды для «горизонтального» обучения и неформального образования, в общем числе обучающихся по указанным программам.

37. Доля муниципальных образовательных организаций, использующих цифровые технологии в административно-управленческой деятельности (в том числе для учета контингента и движения обучающихся, формирования отчетности).

38. Удельный вес численности обучающихся, занимающихся в одну смену, в общей численности обучающихся в общеобразовательных организациях.

39. Число общеобразовательных организаций, обновивших материально-техническую базу для реализации основных и дополнительных общеобразовательных программ цифрового, естественнонаучного и гуманитарного профилей.

40.Число детей, участвующих в открытых онлайн-уроках, реализуемых с учетом опыта цикла открытых уроков «Проектория», направленных на раннюю профориентацию».

Сроки и этапы реализации программы

2017 - 2020 годы

Объемы финансирования программы

Краевой бюджет

Городской бюджет

Внебюджетные источники

Итого

Всего, тыс. руб.

401994,7

178010,7

580005,4

2017 г.

76399,8

43303,1

119702,9

2018 г.

94563,1

45458,1

140021,2

2019 г.

113034,1

42092,1

155126,1

2020 г.

117997,8

47157,4

165155,2

Ожидаемые результаты реализации программы

1.Сохранить доступность дошкольного образования (отношение численности детей в возрасте от 3 до 7 лет, получающих дошкольное образование в текущем году, к сумме численности детей в возрасте от 3 до 7 лет, получающих дошкольное образование в текущем году, и численности детей в возрасте от 3 до 7 лет, находящихся в очереди на получение в текущем году дошкольного образования) на уровне 100%.

2.Довести долю детей в возрасте 1 - 6 лет, получающих дошкольную образовательную услугу и (или) услугу по их содержанию в муниципальных образовательных учреждениях в общей численности детей в возрасте 1 - 6 лет до 86,0 %.

3.Довести долю детей в возрасте 1 - 6 лет, стоящих на учете для определения в муниципальные дошкольные образовательные учреждения, в общей численности детей в возрасте 1 - 6 лет до 4,5 %.

4.Довести долю руководящих и педагогических работников дошкольных организаций, своевременно прошедших повышение квалификации или профессиональную переподготовку, в общей численности руководящих и педагогических работников организаций общего образования до 98,8%.

5.Довести среднюю заработную плату педагогических работников дошкольных образовательных учреждений к средней заработной плате в сфере общего образования по Алтайскому краю (100%).

6.Довести среднемесячную номинальную начисленную заработную плату работников муниципальных дошкольных организаций до 20006 рублей.

7. Довести долю муниципальных дошкольных образовательных организаций, здания которых находятся в аварийном состоянии или требуют капитального ремонта, в общем числе муниципальных дошкольных образовательных организаций до 0%.

8. Довести долю педагогических работников дошкольных образовательных организаций в возрасте 35 лет в общей численности педагогических работников дошкольных образовательных организаций до 25%.

9.Сохранить долю выпускников муниципальных общеобразовательных учреждений, сдавших единый государственный экзамен по русскому языку и математике, в общей численности выпускников муниципальных общеобразовательных учреждений, сдававших единый государственный экзамен по данным предметам на уровне 100%.

10.Сохранить долю выпускников муниципальных общеобразовательных учреждений, не получивших аттестат о среднем (полном) образовании, в общей численности выпускников муниципальных общеобразовательных учреждений на уровне 0%.

11. Довести долю обучающихся общеобразовательных организаций по новым федеральным государственным образовательным стандартам общего образования (количество обучающихся по ФГОС к общему количеству обучающихся) до 92%

12. Довести долю муниципальных общеобразовательных учреждений, соответствующих современным требованиям обучения, в общем количестве муниципальных общеобразовательных учреждений до 93,3%.

13. Довести долю детей первой и второй групп здоровья в общей численности обучающихся в муниципальных общеобразовательных организациях до 83,1%.

14. Довести долю детей в возрасте от 5 до 18 лет, охваченных дополнительным образованием до 75%,

15. Довести долю детей в возрасте от 5 до 18 лет, получающих дополнительное образование с использованием сертификата дополнительного образования, в общей численности детей, получающих дополнительное образование за счет бюджетных средств до 100%,

16.Довести долю детей в возрасте от 5 до 18 лет, использующих сертификаты дополнительного образования в статусе сертификатов персонифицированного финансирования до 10

17. Довести долю детей 1-10 классов, охваченных отдыхом и оздоровлением до 80,5%,

18. Обучать до 20 детей-инвалидов по программам общего образования на дому с использованием дистанционных образовательных технологий

19. Довести долю обучающихся 1-11 классов, участвующих в олимпиадах и конкурсах различного уровня, в общей численности обучающихся 1-11 классов до 70,0%.

20. Довести долю обучающихся, занятых эффективными формами по направлению патриотического воспитания детей до 100%.

21. Довести долю подростков и молодежи в возрасте от 11 до 18 лет, вовлеченных в профилактические мероприятия до 100

22. Довести долю руководящих и педагогических работников общеобразовательных организаций, своевременно прошедших повышение квалификации или профессиональную переподготовку, в общей численности руководящих и педагогических работников организаций общего образования до 98,8%.

23. Довести долю педагогических работников в возрасте до 35 лет в общей численности педагогических работников до 17%.

24. Довести долю педагогических работников - победителей региональных и всероссийских конкурсов до 5 %.

25. Приобрести учебные пособия в количестве 260 шт.

26. Довести среднюю заработную плату педагогических работников образовательных организаций общего образования к среднемесячной начисленной заработной плате наемных работников в организациях, у индивидуальных предпринимателей и физических лиц (среднемесячному доходу от трудовой деятельности) по Алтайскому краю до 100%

27. Довести среднемесячную номинальную начисленную заработную плату работников муниципальных общеобразовательных организаций до 24592 рублей.

28. Довести среднемесячную номинальную начисленную заработную плату учителей муниципальных общеобразовательных организаций до 29299 рублей.

29. Довести среднемесячную начисленную заработную плату педагогических работников учреждений дополнительного образования до 30899 руб.

30. Довести долю детей, охваченных горячим питанием, в общей численности детей общеобразовательных организациях до 95,5%.

31. Увеличить численность молодых людей в возрасте от 14 до 30 лет, принимающих участие в добровольческой деятельности до 3150 человек.

32.Увеличить долю человек, вовлеченных в мероприятия по поддержке и выявлению научной, творческой и предпринимательской активности молодежи до 44%

33.Увеличить долю молодых людей, участвующих в реализации мероприятий программы в сфере эффективной социализации молодежи, находящейся в трудной жизненной ситуации до 44%.

34.Увеличить долю вовлеченной молодежи в реализацию мероприятий программы в сфере гражданского образования и патриотического воспитания, профилактики этнического и религиозного экстремизма в молодежной среде до 44%.

35.Довести численность обучающихся муниципальных общеобразовательных организаций, охваченных основными и дополнительными общеобразовательными программами цифрового, естественнонаучного и гуманитарного профилей до 515 человек

36.Довести численность обучающихся по программам общего образования, использующих федеральную информационно-сервисную платформу цифровой образовательной среды для «горизонтального» обучения и неформального образования, в общем числе обучающихся по указанным программам до 50 чел.

37.Сохранение доли муниципальных образовательных организаций, использующих цифровые технологии в административно-управленческой деятельности (в том числе для учета контингента и движения обучающихся, формирования отчетности) на уровне 100 %.

38. Сохранение удельного веса численности обучающихся, занимающихся в одну смену, в общей численности обучающихся в общеобразовательных организациях на уровне 100%.

39. Обновить материально-техническую базу для реализации основных и дополнительных общеобразовательных программ цифрового, естественнонаучного и гуманитарного профилей не менее, чем в 1 школе.

40. Довести число участников открытых онлайн-уроков, реализуемых с учетом опыта цикла открытых уроков «Проектория», направленных на раннюю профориентацию до 722 человек.

2. Общая характеристика сферы реализации программы

В настоящее время в городе Яровое образовательную деятельность осуществляют 3 муниципальных общеобразовательных учреждений, 1 муниципальное учреждение дополнительного образования, 4 муниципальных дошкольных образовательных учреждения.

2.1 Основные проблемы в сфере реализации программы.

В рамках данной Программы предусматриваются меры по решению следующих проблем:

- слабая материально-техническая база, не соответствующая современным требованиям;

- отсутствие финансирования на прохождение курсов повышения квалификации и переподготовки руководящих и педагогических кадров, специалиста отдела по делам молодежи;

- отсутствие городской системы поддержки талантливых (одаренных) детей и молодежи, поддержки инновационного движения педагогических работников дошкольных образовательных учреждений;

- слабая поддержка молодых семей в вопросах жилья.

2.2 Прогноз развития сферы реализации программы.

Комплексная реализация мероприятий Программы позволит обеспечить: доступность дошкольного образования; обновление содержания и технологий дошкольного, общего и дополнительного образования; повышение качества результатов образования на разных уровнях, обеспечение соответствия образовательных результатов меняющимся запросам населения, а также перспективным задачам развития общества и экономики. Также позволит вывести работу с молодежью на уровень, соответствующий современным требованиям социально – экономического развития города Яровое.

3. Приоритеты политики в сфере реализации программы, цели, задачи, описание основных ожидаемых конечных результатов программы, сроков и этапов ее реализации

3.1. Приоритеты политики в сфере реализации программы

Приоритеты государственной политики в сфере образования на период до 2020 года сформированы с учетом целей и задач, представленных в следующих стратегических документах:

- Федеральный закон от 29.12.2012 г. № 273-ФЗ "Об образовании в Российской Федерации";

- Указ Президента Российской Федерации от 07.05.2012 № 597 "О мероприятиях по реализации государственной социальной политики";

- Указ Президента Российской Федерации от 07.05.2012 г. № 599 "О мерах по реализации государственной политики в области образования и науки";

- Указ Президента Российской Федерации от 28.12.2012 № 1688 «О некоторых мерах по реализации государственной политики в сфере защиты детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей»;

- Указ Президента Российской Федерации от 29.05.2017 № 240 «Об объявлении в Российской Федерации Десятилетия детства»;

- Указ Президента Российской Федерации от 07.05.2018 № 204 «О национальных целях и стратегических задачах развития Российской Федерации на период до 2024 года»;

- Постановление Правительства Российской Федерации от 26.12.2017 № 1642 «Об утверждении государственной программы РФ «Развитие образования»;

- Основы государственной молодежной политики Российской Федерации на период до 2025 года, утвержденные распоряжением Правительства Российской Федерации от 29.11.2014 N 2403-р;

- Указ Президента Российской Федерации от 07.05.2018 № 204 «О национальных целях и стратегических задачах развития Российской Федерации на период до 2024 года»;

- национальные проекты «Образование» и «Демография», утвержденные президиумом Совета при Президенте Российской Федерации по стратегическому развитию и национальным проектам (протокол от 24.12.2018 № 16).

Приоритетными направлениями являются:

-Обеспечение доступности дошкольного, общего и дополнительного образования;

-Повышение качества дошкольного, общего и дополнительного образования;

-Совершенствование материально-технической базы муниципальных образовательных учреждений;

-Приведение образовательных программ в системах дошкольного, общего и дополнительного образования в соответствии с ФГОС;

-Развитие системы выявления и поддержки талантливых (одаренных) детей.

-Развитие кадрового потенциала для обеспечения качественного образования, повышение престижа педагогической профессии;

-Вовлечение молодежи в социальную практику, ее информирование о потенциальных возможностях саморазвития, обеспечение поддержки научной, творческой и предпринимательской активности молодежи.

-Обеспечение функционирования системы персонифицированного дополнительного образования детей, подразумевающей предоставление детям именных сертификатов дополнительного образования с возможностью использования в рамках механизмов персонифицированного финансирования.

- Содействие семейному устройству детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей.

3.2. Цель и задачи программы

Целью программы является обеспечение высокого качества образования в соответствии с меняющимися запросами населения и перспективными задачами развития общества и экономики, создание условий для успешной социализации и эффективной самореализации молодежи, использование ее потенциала в интересах инновационного преобразования города.

Задачи:

1. Модернизация образовательных программ в системах дошкольного, общего и дополнительного образования детей, направленная на достижение современного качества учебных результатов и результатов социализации.

2. Развитие образовательной сети, организационно-экономических механизмов и инфраструктуры, обеспечивающих равный доступ населения к услугам общего образования и дополнительного образования детей, для формирования у обучающихся социальных компетенций, гражданских установок, культуры здорового образа жизни.

3. Повышение качества образования.

4. Повышение доступности услуг дошкольного образования.

5. Модернизация материально-технической базы муниципальных образовательных учреждений.

6. Психолого-педагогическое сопровождение детей-инвалидов и детей с ограниченными возможностями здоровья.

7. Развитие системы выявления и поддержки талантливых (одаренных) детей

8. Создание условий для развития кадрового потенциала.

9. Развитие библиотечно-информационных центров.

10. Создание условий для достижения целевых показателей уровня средней заработной платы педагогическим работникам образовательных учреждений.

11. Реализация национального проекта «Образование»: региональных проектов «Современная школа», «Успех каждого ребенка», «Поддержка семей, имеющих детей», «Цифровая образовательная среда», «Учитель будущего»; национального проекта «Демография»: региональный проект «Содействие занятости женщин  создание условий дошкольного образования для детей в возрасте до трех лет».

12. Обеспечение защиты прав и интересов детей-сирот, детей, оставшихся без попечения родителей, содействие их семейному устройству и интеграции в общество.

13. Вовлечение молодежи в социальную практику и создание условий для успешной социализации и эффективной самореализации молодежи.

14. Профилактика этнического и религиозного экстремизма в молодежной среде.

15. Содействие патриотическому воспитанию и гражданскому образованию молодежи, формирование установок на здоровый образ жизни.

16. Поддержка института молодой семьи.

3.3. Конечные результаты программы

В ходе реализации Программы планируется достижение следующих конечных результатов:

1.Сохранить доступность дошкольного образования (отношение численности детей в возрасте от 3 до 7 лет, получающих дошкольное образование в текущем году, к сумме численности детей в возрасте от 3 до 7 лет, получающих дошкольное образование в текущем году, и численности детей в возрасте от 3 до 7 лет, находящихся в очереди на получение в текущем году дошкольного образования) на уровне 100%.

2.Довести долю детей в возрасте 1 - 6 лет, получающих дошкольную образовательную услугу и (или) услугу по их содержанию в муниципальных образовательных учреждениях в общей численности детей в возрасте 1 - 6 лет до 86 %.

3.Довести долю детей в возрасте 1 - 6 лет, стоящих на учете для определения в муниципальные дошкольные образовательные учреждения, в общей численности детей в возрасте 1 - 6 лет до 4,5 %.

4.Довести долю руководящих и педагогических работников дошкольных организаций, своевременно прошедших повышение квалификации или профессиональную переподготовку, в общей численности руководящих и педагогических работников организаций общего образования до 98,8%.

5.Довести среднюю заработную плату педагогических работников дошкольных образовательных учреждений к средней заработной плате в сфере общего образования по Алтайскому краю (100%).

6. Довести среднемесячную номинальную начисленную заработную плату работников муниципальных дошкольных организаций до 20006 рублей.

7. Довести долю муниципальных дошкольных образовательных организаций, здания которых находятся в аварийном состоянии или требуют капитального ремонта, в общем числе муниципальных дошкольных образовательных организаций до 0%.

8. Довести долю педагогических работников дошкольных образовательных организаций в возрасте 35 лет в общей численности педагогических работников дошкольных образовательных организаций до 25%.

9.Сохранить долю выпускников муниципальных общеобразовательных учреждений, сдавших единый государственный экзамен по русскому языку и математике, в общей численности выпускников муниципальных общеобразовательных учреждений, сдававших единый государственный экзамен по данным предметам на уровне 100%.

10.Сохранить долю выпускников муниципальных общеобразовательных учреждений, не получивших аттестат о среднем (полном) образовании, в общей численности выпускников муниципальных общеобразовательных учреждений на уровне 0%.

11. Довести долю обучающихся общеобразовательных организаций по новым федеральным государственным образовательным стандартам общего образования (количество обучающихся по ФГОС к общему количеству обучающихся) до 92%

12. Довести долю муниципальных общеобразовательных учреждений, соответствующих современным требованиям обучения, в общем количестве муниципальных общеобразовательных учреждений до 93,3%.

13. Довести долю детей первой и второй групп здоровья в общей численности обучающихся в муниципальных общеобразовательных учреждениях до 83,1%.

14. Довести долю детей в возрасте от 5 до 18 лет, охваченных дополнительным образованием до 75%,

15. Довести долю детей в возрасте от 5 до 18 лет, получающих дополнительное образование с использованием сертификата дополнительного образования, в общей численности детей, получающих дополнительное образование за счет бюджетных средств до 100%,

16.Довести долю детей в возрасте от 5 до 18 лет, использующих сертификаты дополнительного образования в статусе сертификатов персонифицированного финансирования до 10 %,

17. Довести долю детей 1-10 классов, охваченных отдыхом и оздоровлением до 80,5 %,

18. Обучать до 20 детей-инвалидов по программам общего образования на дому с использованием дистанционных образовательных технологий

19. Довести долю обучающихся 1-11 классов, участвующих в олимпиадах и конкурсах различного уровня, в общей численности обучающихся 1-11 классов до 70%.

20. Довести долю обучающихся, занятых эффективными формами по направлению патриотического воспитания детей до 100%.

21. Довести долю подростков и молодежи в возрасте от 11 до 18 лет, вовлеченных в профилактические мероприятия до 100 %

22. Довести долю руководящих и педагогических работников общеобразовательных организаций, своевременно прошедших повышение квалификации или профессиональную переподготовку, в общей численности руководящих и педагогических работников организаций общего образования до 98,8%.

23. Довести долю педагогических работников в возрасте до 35 лет в общей численности педагогических работников до 17%.

24. Довести долю педагогических работников - победителей региональных и всероссийских конкурсов до 5 %.

25. Приобрести учебные пособия в количестве 260 шт.

26. Довести среднюю заработную плату педагогических работников образовательных организаций общего образования к среднемесячной начисленной заработной плате наемных работников в организациях, у индивидуальных предпринимателей и физических лиц (среднемесячному доходу от трудовой деятельности) по Алтайскому краю до 100%.

27. Довести среднемесячную номинальную начисленную заработную плату работников муниципальных общеобразовательных организаций до 24592 рублей.

28. Довести среднемесячную номинальную начисленную заработную плату учителей муниципальных общеобразовательных организаций до 29299 рублей.

29. Довести среднемесячную начисленную заработную плату педагогических работников учреждений дополнительного образования до 30899 руб.

30. Довести долю детей, охваченных горячим питанием, в общей численности детей общеобразовательных организациях до 95,5%.

31. Увеличить численность молодых людей в возрасте от 14 до 30 лет, принимающих участие в добровольческой деятельности до 3150 человек.

32.Увеличить долю человек, вовлеченных в мероприятия по поддержке и выявлению научной, творческой и предпринимательской активности молодежи до 44%

33.Увеличить долю молодых людей, участвующих в реализации мероприятий программы в сфере эффективной социализации молодежи, находящейся в трудной жизненной ситуации до 44%.

34.Увеличить долю вовлеченной молодежи в реализацию мероприятий программы в сфере гражданского образования и патриотического воспитания, профилактики этнического и религиозного экстремизма в молодежной среде до 44%.

35.Довести численность обучающихся муниципальных общеобразовательных организаций, охваченных основными и дополнительными общеобразовательными программами цифрового, естественнонаучного и гуманитарного профилей до 515 человек

36.Довести численность обучающихся по программам общего образования, использующих федеральную информационно-сервисную платформу цифровой образовательной среды для «горизонтального» обучения и неформального образования, в общем числе обучающихся по указанным программам до 50 чел.

37.Сохранение доли муниципальных образовательных организаций, использующих цифровые технологии в административно-управленческой деятельности (в том числе для учета контингента и движения обучающихся, формирования отчетности) на уровне 100 %.

38. Сохранение удельного веса численности обучающихся, занимающихся в одну смену, в общей численности обучающихся в общеобразовательных организациях на уровне 100%.

39. Обновить материально-техническую базу для реализации основных и дополнительных общеобразовательных программ цифрового, естественнонаучного и гуманитарного профилей не менее, чем в 1 школе.

40. Довести число участников открытых онлайн-уроков, реализуемых с учетом опыта цикла открытых уроков «Проектория», направленных на раннюю профориентацию до 722 человек.

3.4. Сроки реализации программы

Подпрограмма реализуется в период с 2017 по 2020 гг.

4.Обобщенная характеристика мероприятий программы

Программа является средством реализации согласованных действий ее исполнителей по созданию благоприятных условий по обеспечению высокого качества образования в соответствии с меняющимися запросами населения и перспективными задачами развития общества и экономики Алтайского края.

Система программных мероприятий включает перечень конкретных мероприятий по направлениям программы в соответствии с ее задачами (приложение 2).

Программа состоит из трех подпрограмм:

подпрограмма "Развитие дошкольного образования";

подпрограмма "Развитие общего и дополнительного образования";

подпрограмма «Молодежь города Яровое».

5. Общий объем финансовых ресурсов, необходимых для реализации программы

Реализация мероприятий подпрограммы предусматривается за счёт средств краевого бюджета, путем предоставления субвенций, городского бюджета, в пределах средств, предусмотренных в городском бюджете на соответствующий финансовый год, средств из внебюджетных источников, включающих собственные и заемные средства исполнителей программы.

Всего на реализацию подпрограммы в 2017 – 2020 годах предполагается направить 580005,4 тыс. рублей (приложение 3).

Объем расходов на финансирование программы из городского бюджета может ежегодно корректироваться, и утверждается решением Городского Собрания депутатов города Яровое Алтайского края о городском бюджете на очередной финансовый год. В зависимости от изменения объемов финансирования подлежат уточнению индикаторы эффективности программы.

Объемы финансирования из краевого бюджета подлежат ежегодному уточнению в соответствии с законом о краевом бюджете на очередной финансовый год и на плановый период.

6. Анализ рисков реализации программы и описание мер управления

рисками программы

Последствиями негативного развития (риски реализации) могут быть:

- изменение стоимости реализации мероприятий Программы;

-недостаточный объем финансирования;

- невыполнение целевых индикаторов.

В связи с допустимыми рисками реализации Программы возможно:

- перераспределение финансовых ресурсов;

- получение субвенций на реализацию программных мероприятий из федерального бюджета;

- ежегодная корректировка программных мероприятий и целевых индикаторов Программы.

7. Методика оценки эффективности подпрограммы

Оценка эффективности реализации подпрограммы будет осуществляться в соответствии с приложением 2 к Порядку разработки, реализации и оценки эффективности муниципальных программ, утвержденному постановлением Администрации города Яровое Алтайского края от 17.05.2019 № 390.

Паспорт

Подпрограммы 1 «Развитие дошкольного образования»

Соисполнитель муниципальной программы

Отсутствует

Участники подпрограммы

Комитет администрации г. Яровое по образованию

Цель подпрограммы

Обеспечение условий для модернизации системы дошкольного образования и удовлетворение потребностей граждан в доступном и качественном дошкольном образовании.

Задачи подпрограммы

1.1. Повышение доступности услуг дошкольного образования.

1.2. Реализация регионального проекта «Поддержка семей, имеющих детей»: создание условий для раннего развития детей в возрасте до 3 лет, реализация программы психолого-педагогической, методической и консультативной помощи родителям детей, в том числе получающих дошкольное образование в семье

Перечень мероприятий подпрограммы

1.1.1. Оказание муниципальной услуги «Реализация основных общеобразовательных программ дошкольного образования. Присмотр и уход за детьми».

1.1.2. Компенсация части родительской платы за присмотр и уход за детьми, осваивающими образовательную программу дошкольного образования в организациях, осуществляющих образовательную деятельность.

1.1.3. Предоставление льготы по оплате родительской доли за присмотр и уход в ДОУ для детей, находящихся в социально опасном положении.

1.1.4 Ремонт зданий дошкольных учреждений.

1.1.5. Выборочный капитальный ремонт МБДОУ ЦРР – детский сад № 31.

1.1.6. Исполнение административного регламента предоставления муниципальной услуги «Прием заявлений, постановка на учет и зачисление детей в образовательные учреждения, реализующие основную образовательную программу дошкольного образования (детские сады)»

1.1.7. Оплата за присмотр и уход за детьми-инвалидами, детьми сиротами и детьми, оставшимися без попечения родителей, посещающими ДОУ.

1.2.1 Предоставление родителям (законным представителям) детей услуг психолого-педагогической, методической и консультативной помощи, а также оказание поддержки гражданам, желающим принять на воспитание в свои семьи детей, оставшихся без попечения родителей

Показатели подпрограммы

1.Доступность дошкольного образования (отношение численности детей в возрасте от 3 до 7 лет, получающих дошкольное образование в текущем году, к сумме численности детей в возрасте от 3 до 7 лет, получающих дошкольное образование в текущем году, и численности детей в возрасте от 3 до 7 лет, находящихся в очереди на получение в текущем году дошкольного образования).

2. Доступность дошкольного образования для детей в возрасте от 1,5 до 3 лет (отношение численности детей в возрасте от 1,5 до 3 лет, получающих дошкольное образование в текущем году, к сумме численности детей в возрасте от 1,5 до 3 лет, получающих дошкольное образование в текущем году, и численности детей в возрасте от 1,5 до 3 лет, находящихся в очереди на получение в текущем году дошкольного образования).

3. Доступность дошкольного образования для детей в возрасте от 2 месяцев до 3 лет (отношение численности детей в возрасте от 2 месяцев до 3 лет, получающих дошкольное образование в текущем году, к сумме численности детей в возрасте от 2 месяцев до 3 лет, получающих дошкольное образование в текущем году, и численности детей в возрасте от 2 месяцев до 3 лет, находящихся в очереди на получение в текущем году дошкольного образования).

4. Доля детей в возрасте 1 - 6 лет, получающих дошкольную образовательную услугу и (или) услугу по их содержанию в муниципальных образовательных учреждениях в общей численности детей в возрасте 1 - 6 лет.

5.Доля детей в возрасте 1 - 6 лет, стоящих на учете для определения в муниципальные дошкольные образовательные учреждения, в общей численности детей в возрасте 1 - 6 лет.

6. Доля муниципальных дошкольных образовательных организаций, здания которых находятся в аварийном состоянии или требуют капитального ремонта, в общем числе муниципальных дошкольных образовательных организаций.

7. Количество услуг психолого-педагогической, методической и консультативной помощи родителям (законным представителям) детей, а также гражданам, желающим принять на воспитание в свои семьи детей, оставшихся без попечения родителей.

8. Доля граждан, положительно оценивших качество услуг психолого-педагогической, методической и консультативной помощи, в общем числе обратившихся за получением услуги.

Сроки и этапы реализации подпрограммы

2017 – 2020 годы

Объемы финансирования подпрограммы

Краевой бюджет

Городской бюджет

Внебюджетные источники

Итого

Всего, тыс. руб.

175658,7

97094,1

272752,8

2017

28254,6

25800,0

54054,6

2018

41140,3

25980,9

67121,2

2019

51253,0

21238,7

72491,7

2020

55010,8

24074,5

79085,3

Ожидаемые результаты подпрограммы

1.Сохранить доступность дошкольного образования (отношение численности детей в возрасте от 3 до 7 лет, получающих дошкольное образование в текущем году, к сумме численности детей в возрасте от 3 до 7 лет, получающих дошкольное образование в текущем году, и численности детей в возрасте от 3 до 7 лет, находящихся в очереди на получение в текущем году дошкольного образования) на уровне 100%.

2. Сохранить долю детей в возрасте от 1,5 до 3 лет, получающих дошкольное образование в текущем году, к сумме численности детей в возрасте от 1,5 до 3 лет, получающих дошкольное образование в текущем году, и численности детей в возрасте от 1,5 до 3 лет, находящихся в очереди на получение в текущем году дошкольного образования на уровне 100 %;

3. Доступность дошкольного образования для детей в возрасте от 2 месяцев до 3 лет (отношение численности детей в возрасте от 2 месяцев до 3 лет, получающих дошкольное образование в текущем году, к сумме численности детей в возрасте от 2 месяцев до 3 лет, получающих дошкольное образование в текущем году, и численности детей в возрасте от 2 месяцев до 3 лет, находящихся в очереди на получение в текущем году дошкольного образования) сохранить на уровне 100%.

4. Довести долю детей в возрасте 1 - 6 лет, получающих дошкольную образовательную услугу и (или) услугу по их содержанию в муниципальных образовательных учреждениях в общей численности детей в возрасте 1 - 6 лет до 86 %.

5. Довести долю детей в возрасте 1 - 6 лет, стоящих на учете для определения в муниципальные дошкольные образовательные учреждения, в общей численности детей в возрасте 1 - 6 лет до 4,5 %.

6. Довести долю муниципальных дошкольных образовательных организаций, здания которых находятся в аварийном состоянии или требуют капитального ремонта, в общем числе муниципальных дошкольных образовательных организаций до 0%.

7. Увеличение количества услуг психолого-педагогической, методической и консультативной помощи родителям (законным представителям) детей, а также гражданам, желающим принять на воспитание в свои семьи детей, оставшихся без попечения родителей до 525.

8. Увеличение доли граждан, положительно оценивших качество услуг психолого-педагогической, методической и консультативной помощи, от общего числа обратившихся за получением услуги до 76 %.

2. Общая характеристика сферы реализации Подпрограммы 1

2.1 Основные проблемы в сфере реализации Подпрограммы 1.

Необходимость разработки и принятия подпрограммы обусловлена возрастанием роли дошкольного образования в образовательном пространстве муниципального образования город Яровое, необходимостью предоставления всем детям дошкольного возраста дошкольного образования.

В настоящее время систему дошкольного образования города объединяет 4 дошкольных организации, в которых функционируют 42 группы. Несмотря на то, что сохраняется 100% доступность дошкольного образования, группы укомплектованы не полностью, наблюдается уменьшение числа детей в группах от 3 до 7 лет в связи с миграцией населения из г.Яровое, а в группах до 3 лет из-за отсутствия потребности в дошкольном образовании.

Меняются подходы к развитию содержания образования: дошкольная ступень стала неотъемлемой частью общего образования, приняты стандарты дошкольного образования, обозначены требования к образовательной программе, новой образовательной среде, результатам образования. На федеральный государственный образовательный стандарт дошкольного образования перешли 100 % образовательных организаций, реализующих программы дошкольного образования. Для реализации стандарта необходима постоянно обновляющаяся материально-техническая база, способная обеспечить реализацию требования к условиям реализации стандарта.

2.2 Прогноз развития сферы реализации Подпрограммы 1.

Комплексная реализация мероприятий Подпрограммы позволит оптимизировать использование имеющихся в городе организационных, административных, финансовых ресурсов, обеспечить доступность дошкольного образования.

3.Приоритеты политики в сфере реализации Подпрограммы 1, цели, задачи, описание основных ожидаемых конечных результатов Подпрограммы,

сроков и этапов ее реализации

3.1. Приоритеты политики в сфере реализации Программы 1

Основным направлением государственной политики в сфере дошкольного образования является обеспечение равенства доступа к качественному образованию и обновление его содержания в соответствии с изменившимися потребностями населения и задачами развития образования в Российской Федерации и Алтайском крае.

Основными документами, определяющими стратегию развития системы дошкольного образования, являются:

Федеральный закон от 29.12.2012 г. № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации»;

указы Президента Российской Федерации:

от 29.05.2017 № 240 «Об объявлении в Российской Федерации Десятилетия детства»;

от 07.05.2018 № 204 «О национальных целях и стратегических задачах развития Российской Федерации на период до 2024 года»;

национальные проекты «Образование» и «Демография», утвержденные президиумом Совета при Президенте Российской Федерации по стратегическому развитию и национальным проектам (протокол от 24.12.2018 № 16);

постановление Правительства Российской Федерации от 26.12.2017 № 1642 «Об утверждении государственной программы Российской Федерации «Развитие образования»;

распоряжение Правительства Российской Федерации от 25.08.2014 № 1618-р об утверждении Концепции государственной семейной политики в Российской Федерации на период до 2025 года;

законы Алтайского края:

от 21.11.2012 № 86-ЗС «Об утверждении стратегии социально-экономического развития Алтайского края до 2025 года»;

от 04.09.2013 № 56-ЗС «Об образовании в Алтайском крае».

Приоритетными направлениями государственной политики в области дошкольного образования являются:

- обеспечение государственных гарантий реализации прав граждан на получение общедоступного и бесплатного дошкольного образования;

-оснащение дошкольных образовательных организаций современным оборудованием, корпусной мебелью, спортивным инвентарем, компьютерной техникой и программным обеспечением, учебно-наглядными пособиями, мягким инвентарем, материалами, необходимыми для организации учебно-воспитательного процесса;

-создание условий для раннего развития детей в возрасте до 3 лет и реализация программ психолого-педагогической, методической и консультативной помощи родителям детей, получающих дошкольное образование в семье, в рамках регионального проекта «Поддержка семей, имеющих детей» национального проекта «Образование»;

-сохранение 100 % доступности дошкольного образования для детей в возрасте от 3 до 7 лет;

-увеличение численности воспитанников в возрасте до 3 лет, проживающих в г.Яровое, посещающих муниципальные образовательные организации, осуществляющие образовательную деятельность по образовательным программам дошкольного образования и присмотр и уход.

Администрация города Яровое Алтайского края обеспечивает размещение информации о предоставлении меры «Освобождение от родительской платы за присмотр и уход за ребенком, осваивающим образовательную программу дошкольного образования в организации, осуществляющей образовательную деятельность (содержание ребенка в дошкольной образовательной организации)» в Единой государственной информационной системе социального обеспечения (далее - ЕГИССО). Размещение (получение) указанной информации в ЕГИССО осуществляется в соответствии с Федеральным законом от 17.07.1999 № 178-ФЗ «О государственной социальной помощи». Информация о предоставлении указанной меры, размещенная в ЕГИССО, может быть получена заявителем через личный кабинет на Едином портале, в том числе в виде электронного документа, если иное не предусмотрено законодательством Российской Федерации.

3.2.Цель и задачи Подпрограммы 1

Целью подпрограммы является обеспечение условий для модернизации системы дошкольного образования и удовлетворение потребностей граждан в доступном и качественном дошкольном образовании.

Каждая из задач подпрограммы носит комплексный характер и отвечает приоритетным направлениям развития образовательной системы города Яровое.

Для достижения цели должны быть решены нижеперечисленные задачи:

1. Повышение доступность услуг дошкольного образования.

2. Реализация регионального проекта «Поддержка семей, имеющих детей»: создание условий для раннего развития детей в возрасте до 3 лет, реализация программы психолого-педагогической, методической и консультативной помощи родителям детей, в том числе получающих дошкольное образование в семье

3.3. Конечные результаты Подпрограммы 1

В результате реализации мероприятий подпрограммы к 31 декабря 2020 года:

1.Сохранить доступность дошкольного образования (отношение численности детей в возрасте от 3 до 7 лет, получающих дошкольное образование в текущем году, к сумме численности детей в возрасте от 3 до 7 лет, получающих дошкольное образование в текущем году, и численности детей в возрасте от 3 до 7 лет, находящихся в очереди на получение в текущем году дошкольного образования) на уровне 100%.

2. Сохранить долю детей в возрасте от 1,5 до 3 лет, получающих дошкольное образование в текущем году, к сумме численности детей в возрасте от 1,5 до 3 лет, получающих дошкольное образование в текущем году, и численности детей в возрасте от 1,5 до 3 лет, находящихся в очереди на получение в текущем году дошкольного образования на уровне 100 %;

3. Доступность дошкольного образования для детей в возрасте от 2 месяцев до 3 лет (отношение численности детей в возрасте от 2 месяцев до 3 лет, получающих дошкольное образование в текущем году, к сумме численности детей в возрасте от 2 месяцев до 3 лет, получающих дошкольное образование в текущем году, и численности детей в возрасте от 2 месяцев до 3 лет, находящихся в очереди на получение в текущем году дошкольного образования) сохранить на уровне 100%.

4. Довести долю детей в возрасте 1 - 6 лет, получающих дошкольную образовательную услугу и (или) услугу по их содержанию в муниципальных образовательных учреждениях в общей численности детей в возрасте 1 - 6 лет до 86 %.

5. Довести долю детей в возрасте 1 - 6 лет, стоящих на учете для определения в муниципальные дошкольные образовательные учреждения, в общей численности детей в возрасте 1 - 6 лет до 4,5 %.

6. Довести долю муниципальных дошкольных образовательных организаций, здания которых находятся в аварийном состоянии или требуют капитального ремонта, в общем числе муниципальных дошкольных образовательных организаций до 0%.

7. Увеличение количества услуг психолого-педагогической, методической и консультативной помощи родителям (законным представителям) детей, а также гражданам, желающим принять на воспитание в свои семьи детей, оставшихся без попечения родителей до 525.

8. Увеличение доли граждан, положительно оценивших качество услуг психолого-педагогической, методической и консультативной помощи, от общего числа обратившихся за получением услуги до 76 %.

3.4. Сроки реализации Подпрограммы 1

Подпрограмма реализуется в период с 2017 по 2020 гг.

4.Обобщенная характеристика мероприятий Подпрограммы 1

Подпрограмма является средством реализации согласованных действий ее исполнителей по предоставлению доступного и качественного дошкольного образования.

Система программных мероприятий включает перечень конкретных мероприятий в соответствии с ее задачами (приложение 2).

5.Общий объем финансовых ресурсов, необходимых для реализации

Подпрограммы 1

Реализация мероприятий Подпрограммы предусматривается за счёт средств краевого бюджета, путем предоставления субвенций, городского бюджета, в пределах средств, предусмотренных в городском бюджете на соответствующий финансовый год, средств из внебюджетных источников, включающих собственные и заемные средства исполнителей подпрограммы.

Всего на реализацию подпрограммы в 2017 – 2020 годах предполагается направить 272752,8 рублей (приложение 2).

Объем расходов на финансирование программы из городского бюджета может ежегодно корректироваться, и утверждается решением Городского Собрания депутатов города Яровое Алтайского края о городском бюджете на очередной финансовый год. В зависимости от изменения объемов финансирования подлежат уточнению индикаторы эффективности программы.

Объемы финансирования из краевого бюджета подлежат ежегодному уточнению в соответствии с законом о краевом бюджете на очередной финансовый год и на плановый период.

6.Анализ рисков реализации программы и описание мер управления рисками

Подпрограммы 1

Последствиями негативного развития (риски реализации) могут быть:

- изменение стоимости реализации мероприятий Подпрограммы;

-недостаточный объем финансирования;

- невыполнение целевых индикаторов.

В связи с допустимыми рисками реализации Подпрограммы возможно:

- перераспределение финансовых ресурсов;

- получение субвенций на реализацию программных мероприятий из краевого и федерального бюджетов;

- ежегодная корректировка программных мероприятий и целевых индикаторов Подпрограммы;

7. Методика оценки эффективности Подпрограммы 1

Оценка эффективности реализации подпрограммы будет осуществляться в соответствии с приложением 2 к Порядку разработки, реализации и оценки эффективности муниципальных программ, утвержденному постановлением Администрации города Яровое Алтайского края от 17.05.2019 № 390

Паспорт Подпрограммы 2 «Развитие общего образования»

Соисполнитель муниципальной программы

Отсутствует

Участники подпрограммы

Комитет администрации г. Яровое по образованию

Цель подпрограммы

Создание в системе общего образования и дополнительного образования детей равных возможностей для получения современного качественного образования и позитивной социализации детей

Задачи подпрограммы

2.1. Модернизация образовательных программ и образовательной среды в системах общего образования и дополнительного образования детей, направленная на достижение современного качества учебных результатов, обеспечение готовности выпускников общеобразовательных организаций к дальнейшему обучению, деятельности в высокотехнологичной экономике.

2.2. Развитие библиотечно-информационных центров.

2.3.Реализация регионального проекта «Современная школа»: внедрение на уровнях основного общего и среднего общего образования новых методов обучения и воспитания, образовательных технологий, обеспечивающих освоение обучающимися базовых навыков и умений, повышение их мотивации к обучению и вовлеченности в образовательный процесс, а также обновление содержания и совершенствование методов обучения предметной области «Технология».

2.4. Содействие семейному устройству детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей.

Перечень мероприятий подпрограммы

2.1.1.Оказание муниципальной услуги «Реализация основных образовательных программ общего образования».

2.1.2.Проведение Единого государственного экзамена.

2.1.3 Ремонт цоколя МБОУ СОШ №12.

2.1.4 Обновление материально-технической базы для реализации основных и дополнительных общеобразовательных программ цифрового и гуманитарного профилей в общеобразовательных организациях.

2.2.1.Развитие и модернизация библиотечно – информационных фондов.

2.3.1. Реализация мероприятий регионального проекта «Современная школа».

2.4.1. Развитие на базе организаций для детей-сирот служб сопровождения замещающих семей, взявших на воспитание ребенка (детей).

Показатели подпрограммы

1.Доля выпускников муниципальных общеобразовательных учреждений, сдавших единый государственный экзамен по русскому языку и математике, в общей численности выпускников муниципальных общеобразовательных учреждений, сдававших единый государственный экзамен по данным предметам.

2.Доля выпускников муниципальных общеобразовательных учреждений, не получивших аттестат о среднем (полном) образовании, в общей численности выпускников муниципальных общеобразовательных учреждений.

3. Доля обучающихся общеобразовательных организаций по новым федеральным государственным образовательным стандартам общего образования (количество обучающихся по ФГОС к общему количеству обучающихся).

4. Доля муниципальных общеобразовательных учреждений, соответствующих современным требованиям обучения, в общем количестве муниципальных общеобразовательных учреждений.

5.Численность детей-инвалидов и детей с ОВЗ, обучающихся по программам общего образования на дому с использованием дистанционных образовательных технологий.

6. Количество учебных пособий.

7.Численность обучающихся муниципальных общеобразовательных организаций, охваченных основными и дополнительными общеобразовательными программами цифрового, естественнонаучного и гуманитарного профилей, человек.

8. Число общеобразовательных организаций, обновивших материально-техническую базу для реализации основных и дополнительных общеобразовательных программ цифрового, естественнонаучного и гуманитарного профилей

9. Численность обучающихся по программам общего образования, использующих федеральную информационно-сервисную платформу цифровой образовательной среды для «горизонтального» обучения и неформального образования, в общем числе обучающихся по указанным программам.

10. Доля муниципальных образовательных организаций, использующих цифровые технологии в административно-управленческой деятельности (в том числе для учета контингента и движения обучающихся, формирования отчетности).

11. Удельный вес численности обучающихся, занимающихся в одну смену, в общей численности обучающихся в общеобразовательных организациях.

12. Доля детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, устроенных в замещающие семьи, в общем количестве детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей.

Сроки реализации подпрограммы

2017 – 2020 годы

Объемы финансирования подпрограммы

Краевой бюджет

Городской бюджет

Внебюджет  источники

Итого

Всего, тыс. руб.

218490,5

46199,3

264689,8

2017

46783,5

10141,1

56924,6

2018

51171,0

11920,5

63091,5

2019

59320,0

11549,8

70869,8

2020

61216
0

12587,9

73803,9

Ожидаемые результаты реализации подпрограммы

1.Сохранить долю выпускников муниципальных общеобразовательных учреждений, сдавших единый государственный экзамен по русскому языку и математике, в общей численности выпускников муниципальных общеобразовательных учреждений, сдававших единый государственный экзамен по данным предметам на уровне 100%.

2.Сохранить долю выпускников муниципальных общеобразовательных учреждений, не получивших аттестат о среднем (полном) образовании, в общей численности выпускников муниципальных общеобразовательных учреждений на уровне 0%.

3. Довести долю обучающихся общеобразовательных организаций по новым федеральным государственным образовательным стандартам общего образования до 92%.

4. Довести долю муниципальных общеобразовательных учреждений, соответствующих современным требованиям обучения, в общем количестве муниципальных общеобразовательных учреждений до 93,3%.

5. Обучать до 20 детей-инвалидов и детей с ОВЗ по программам общего образования на дому с использованием дистанционных образовательных технологий.

6. Приобрести учебные пособия в количестве 260 шт.

7. Довести численность обучающихся муниципальных общеобразовательных организаций, охваченных основными и дополнительными общеобразовательными программами цифрового, естественнонаучного и гуманитарного профилей до 515 человек

8. Увеличение числа общеобразовательных организаций, обновивших материально-техническую базу для реализации основных и дополнительных общеобразовательных программ цифрового, естественнонаучного и гуманитарного профилей до 1 школы.

9. Довести численность обучающихся по программам общего образования, использующих федеральную информационно-сервисную платформу цифровой образовательной среды для «горизонтального» обучения и неформального образования, в общем числе обучающихся по указанным программам до 50 чел.

10. Сохранение доли муниципальных образовательных организаций, использующих цифровые технологии в административно-управленческой деятельности (в том числе для учета контингента и движения обучающихся, формирования отчетности) на уровне 100 %.

11. Сохранение удельного веса численности обучающихся, занимающихся в одну смену, в общей численности обучающихся в общеобразовательных организациях на уровне 100%.

12. Увеличение доли детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, устроенных в замещающие семьи, в общем количестве детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей до 88,3%.

2. Общая характеристика сферы реализации подпрограммы «Развитие общего образования»

Системная модернизация общего образования в г. Яровое, начавшаяся в рамках реализации комплексного проекта модернизации образования, позволила городу получить около 6627 тыс. Рублей из федерального бюджета в обмен на обязательство решить ключевую задачу модернизации общего образования: внедрить новые финансово-экономические механизмы, нормативно-подушевое финансирование и новую систему оплаты труда (далее – НСОТ). Решение этой задачи позволило повысить зарплату педагогам, для чего в рамках софинансирования из муниципального бюджета было выделено более 435 тыс. рублей, и снизить неэффективные расходы. В 2013году в комплекс мер по модернизации общего образования в г. Яровое внесены изменения и дополнения в связи с необходимостью реализации указов Президента Российской Федерации В.В. Путина от 07.05.2012 № 597 «О мероприятиях по реализации государственной социальной политики» и № 599 «О мерах по реализации государственной политики в области образования и науки», принятием Федерального закона от 29.12.2012 № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации».

Средства, поступающие из краевого и муниципального бюджетов, были направлены на выполнение президентских инициатив по модернизации общего образования. А именно:

на подготовку учителей и руководителей к внедрению новых федеральных государственных образовательных стандартов (далее – ФГОС) общего образования;

на обеспечение условий внедрения ФГОС общего образования, в том числе на приобретение учебного, учебно-лабораторного, компьютерного оборудования и учебников;

на создание современных условий в школах, в том числе в части выполнения требований к санитарно-бытовым условиям и охране здоровья обучающихся, а также развития информатизации образования.

В общеобразовательных организациях создаются условия, соответствующие требованиям ФГОС начального общего образования: разработаны образовательные программы; все общеобразовательные учреждения обеспечены необходимым учебным, учебно-лабораторным и компьютерным оборудованием для реализации ФГОС начального и основного общего образования; обновлена нормативно-правовая база деятельности библиотек как центров информационной инфраструктуры современной школы и проведено их переоснащение; повысился охват профильным обучением старшеклассников, возросла обеспеченность учащихся учебниками за счет школьных библиотек; развивается единое информационно-образовательное пространство края через реализацию проекта «Сетевой край. Образование», систему оказания государственных и муниципальных услуг в сфере образования в электронном виде, в том числе ведение электронного журнала совершенствуется материально-техническая база учреждений образования.

Государственная программа Алтайского края «Развитие образования в Алтайском крае» предусматривает развитие системы дополнительного образования детей, обусловливающего качество реализации требований ФГОС к внеурочной деятельности. В городе Яровое накоплен положительный опыт осуществления дополнительного образования детей, приносящий результаты в сфере выявления и поддержки одаренных детей, профессиональной ориентации и самоопределения школьников, освоения ими метапредметных компетенций, профилактики вредных привычек и правонарушений. Стабильна результативность участия детей в российских и международных мероприятиях по направлениям дополнительного образования. Увеличилась занятость учащихся начальной и основной школы деятельностью, предусмотренной программами дополнительного образования, за счет внедрения ФГОС.

Создан центров образования цифрового и гуманитарного профилей «Точка роста» на базе МБОУ СОШ № 14, что позволит посредством сетевых форм обеспечить возможность расширения спектра образовательных услуг, в том числе с использованием дистанционных форм обучения и сетевого партнерства.

2.1 Основные проблемы в сфере реализации подпрограммы.

В настоящее время требуют решения следующие проблемы общего и дополнительного образования в г. Яровое:

- недостаточная эффективность использования приобретённого оборудования при реализации ФГОС;

- недостаточное число программ дополнительного образования для детей с ограниченными возможностями здоровья, девиантным поведением, детей мигрантов.

2.2 Прогноз развития сферы реализации подпрограммы.

Реализация мероприятий Программы позволит:

создать в системе общего и дополнительного образования равные условия для получения современного качественного образования и позитивной социализации детей;

обновить содержание и технологии в системе общего и дополнительного образования;

обеспечить достижение современного качества учебных результатов, готовность выпускников общеобразовательных организаций к дальнейшему обучению.

3.Приоритеты политики в общем образовании и дополнительном образовании детей, цели и задачи, описание основных ожидаемых конечных результатов подпрограммы, сроков и этапов ее реализации.

Приоритеты политики в сфере реализации подпрограммы.

Основным направлением муниципальной политики в общем образовании и дополнительном образовании детей на период реализации подпрограммы является обеспечение равенства доступа всех категорий населения к получению качественного образования и обновление его содержания и технологий (включая процесс социализации) в соответствии с изменившимися потребностями граждан и новыми вызовами социального, культурного, экономического развития.

Приоритетами муниципальной политики в общем образовании и дополнительном образовании детей станут:

- продолжение модернизации инфраструктуры, направленной на обеспечение во всех школах города современных условий обучения;

- обеспечение учебной успешности каждого ребенка независимо от состояния его здоровья, социального положения семьи;

- комплексное сопровождение введения ФГОС общего образования, предъявляющих принципиально новые требования к образовательным результатам;

- содействие семейному устройству детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей.

Цели и задачи подпрограммы 2.

Целью подпрограммы 2 является создание в системе общего образования и дополнительного образования детей равных возможностей для получения современного качественного образования и позитивной социализации детей.

Задачи подпрограммы 2:

- развитие образовательной сети, организационно-экономических механизмов и инфраструктуры, обеспечивающих равный доступ населения к услугам общего образования и дополнительного образования детей, для формирования у обучающихся социальных компетенций, гражданских установок, культуры здорового образа жизни;

- модернизация образовательных программ и образовательной среды в системах общего образования и дополнительного образования детей, направленная на достижение современного качества учебных результатов, обеспечение готовности выпускников общеобразовательных организаций к дальнейшему обучению, деятельности в высокотехнологичной экономике и социализации;

-развитие библиотечно-информационных центров;

- развитие кадрового потенциала;

- внедрение на уровнях основного общего и среднего общего образования новых методов обучения и воспитания, образовательных технологий, обеспечивающих освоение обучающимися базовых навыков и умений, повышение их мотивации к обучению и вовлеченности в образовательный процесс, а также обновление содержания и совершенствование методов обучения предметной области «Технология».

- содействие семейному устройству детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей.

Конечные результаты реализации подпрограммы 2.

1.Сохранить долю выпускников муниципальных общеобразовательных учреждений, сдавших единый государственный экзамен по русскому языку и математике, в общей численности выпускников муниципальных общеобразовательных учреждений, сдававших единый государственный экзамен по данным предметам на уровне 100%.

2.Сохранить долю выпускников муниципальных общеобразовательных учреждений, не получивших аттестат о среднем (полном) образовании, в общей численности выпускников муниципальных общеобразовательных учреждений на уровне 0%.

3. Довести долю обучающихся общеобразовательных организаций по новым федеральным государственным образовательным стандартам общего образования до 92%.

4. Довести долю муниципальных общеобразовательных учреждений, соответствующих современным требованиям обучения, в общем количестве муниципальных общеобразовательных учреждений до 93,3%.

5. Обучать до 20 детей-инвалидов и детей с ОВЗ по программам общего образования на дому с использованием дистанционных образовательных технологий.

6. Приобрести учебные пособия в количестве 260 шт.

7. Довести численность обучающихся муниципальных общеобразовательных организаций, охваченных основными и дополнительными общеобразовательными программами цифрового, естественнонаучного и гуманитарного профилей до 515 человек

8. В рамках регионального проекта «Современная школа»:

увеличение числа общеобразовательных организаций, обновивших материально-техническую базу для реализации основных и дополнительных общеобразовательных программ цифрового, естественнонаучного и гуманитарного профилей до 1 школы.

9. Довести численность обучающихся по программам общего образования, использующих федеральную информационно-сервисную платформу цифровой образовательной среды для «горизонтального» обучения и неформального образования, в общем числе обучающихся по указанным программам до 50 чел.

10. Сохранение доли муниципальных образовательных организаций, использующих цифровые технологии в административно-управленческой деятельности (в том числе для учета контингента и движения обучающихся, формирования отчетности) на уровне 100 %.

11. Сохранение удельного веса численности обучающихся, занимающихся в одну смену, в общей численности обучающихся в общеобразовательных организациях на уровне 100%.

12. Увеличение доли детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, устроенных в замещающие семьи, в общем количестве детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей до 88,3%.

Сроки реализации подпрограммы 2

Подпрограмма 2 реализуется в период с 2017 по 2020 гг.

Общая характеристика мероприятий подпрограммы 2 «Развитие общего и дополнительного образования»

Подпрограмма является средством реализации согласованных действий ее исполнителей по обеспечению равенства доступа всех категорий населения к получению качественного образования и обновление его содержания и технологий (включая процесс социализации) в соответствии с изменившимися потребностями граждан и новыми вызовами социального, культурного, экономического развития.

Система программных мероприятий включает перечень конкретных мероприятий в соответствии с ее задачами (приложение 2).

5.Общий объем финансовых ресурсов, необходимых для реализации подпрограммы 2

Финансирование подпрограммы 2 осуществляется за счет средств краевого и муниципального бюджетов на соответствующий финансовый год и на плановый период.

Общий объем финансирования подпрограммы 2 составляет 264479,9 рублей (приложение 2).

Объем финансирования подпрограммы 2 подлежит ежегодному уточнению при формировании краевого и муниципального бюджетов на очередной финансовый год и на плановый период.

В случае экономии средств муниципального бюджета при реализации одного из мероприятий подпрограммы 2 допускается перераспределение данных средств на осуществление иных программных мероприятий в рамках объемов финансирования, утвержденных в муниципальном бюджете на соответствующий финансовый год и на плановый период.

6. Анализ рисков реализации подпрограммы 2 и описание мер управления рисками.

Последствиями негативного развития (риски реализации) могут быть:

- изменение стоимости реализации мероприятий Программы;

-недостаточный объем финансирования из городского бюджета и внебюджетных источников;

- невыполнение целевых индикаторов.

В связи с допустимыми рисками реализации Программы возможно:

- перераспределение финансовых ресурсов;

- получение субвенций на реализацию программных мероприятий из федерального и краевого бюджетов;

- ежегодная корректировка программных мероприятий и целевых индикаторов Программы.

Неисполнение программных мероприятий по поддержке и развитию систем общего образования и дополнительного образования детей и недостаточный объем финансирования из городского бюджета может привести к нежелательным последствиям:

- ограничение доступа к качественным услугам общего образования и дополнительного образования детей в городе;

- недостаточное качество подготовки выпускников к освоению стандартов основного общего образования;

- недостаточный уровень сформированности социальных компетенций и гражданских установок обучающихся, рост числа правонарушений и асоциальных проявлений в подростковой и молодежной среде;

неудовлетворенность населения качеством образовательных услуг.

- непринятие или несвоевременное принятие необходимых нормативных актов, влияющих на мероприятия Программы;

- недостаточная проработка вопросов, решаемых в рамках Программы, недостаточная подготовка управленческого потенциала, неадекватность системы мониторинга реализации Программы, отставание от сроков реализации мероприятий.

7. Методика оценки эффективности подпрограммы 2

Оценка эффективности реализации программы будет осуществляться в соответствии с приложением 2 к Порядку разработки, реализации и оценки эффективности муниципальных программ, утвержденному постановлением Администрации города Яровое Алтайского края от 17.05.2019 № 390.

Паспорт

Подпрограммы 3 «Развитие дополнительного образования детей и сферы отдыха и оздоровления детей»

Соисполнитель муниципальной программы

Отсутствует

Участники подпрограммы

Комитет администрации г. Яровое по образованию

Цель подпрограммы

Создание равных возможностей для позитивной социализации и успешности каждого ребенка с учетом изменения культурной, социальной и технологической среды

Задачи подпрограммы

3.1. Развитие образовательной сети, организационно-экономических механизмов и инфраструктуры, обеспечивающих равный доступ населения к услугам дополнительного образования детей, для формирования у обучающихся социальных компетенций, гражданских установок, культуры здорового образа жизни.

3.2 Развитие системы выявления и поддержки талантливых (одаренных) детей.

Перечень мероприятий подпрограммы

3.1.1. Проведение мероприятий патриотической направленности.

3.1.2. Проведение мероприятий профилактической направленности.

3.1.3. Создание оптимальных условий для обеспечения качественного отдыха, оздоровления, занятости детей.

3.1.4. Оказание муниципальной услуги «Реализация дополнительных образовательных (общеразвивающих) программ».

3.1.5. Обеспечение персонифицированного финансирования дополнительного образования детей.

3.1.6. Компенсационные выплаты на питание обучающимся в муниципальных общеобразовательных учреждениях, нуждающимся в социальной поддержке.

3.2.1. Проведение городских олимпиад.

3.2.2. Участие в конкурсе по программе «Будущее Алтая» и «Шаг в будущее».

3.2.3. Участие в краевых олимпиадах.

3.2.4. Участие в открытых онлайн-уроках, реализуемых с учетом опыта цикла открытых уроков «Проектория», направленных на раннюю профориентацию.

3.2.5. Участие в деятельности детских технопарков «Кванториум» (мобильных технопарков «Кванториум») и других проектах, направленных на обеспечение доступности дополнительных общеобразовательных программ естественнонаучной и технической направленностей.

Показатели подпрограммы

1.Доля обучающихся образовательных организаций города Яровое, участвующих в олимпиадах и конкурсах различного уровня, в общей численности обучающихся по программам общего образования.

2.Число участников открытых онлайн-уроков, реализуемых с учетом опыта цикла открытых уроков «Проектория, направленных на раннюю профориентацию.

3.Доля детей с ограниченными возможностями здоровья, осваивающих дополнительные общеобразовательные программы, в том числе с использованием дистанционных технологий.

4. Доля детей в возрасте от 5 до 18 лет, охваченных дополнительным образованием.

5. Доля детей в возрасте от 5 до 18 лет, получающих дополнительное образование с использованием сертификата дополнительного образования, в общей численности детей, получающих дополнительное образование за счет бюджетных средств.

6. Число детей, охваченных деятельностью детских технопарков «Кванториум» (мобильных технопарков «Кванториум») и других проектов, направленных на обеспечение доступности дополнительных общеобразовательных программ естественнонаучной и технической направленностей, соответствующих приоритетным направлениям технологического развития Российской Федерации.

7. Доля детей в возрасте от 6 до 17 лет(включительно), охваченных отдыхом и оздоровлением в общей численности детей, нуждающихся в оздоровлении.

8. Доля обучающихся, занятых эффективными формами по направлению патриотического воспитания детей.

9. Доля подростков и молодежи в возрасте от 11 до 18 лет, вовлеченных в профилактические мероприятия.

10. Доля детей, охваченных горячим питанием, в общей численности детей общеобразовательных организаций.

11. Доля детей первой и второй групп здоровья в общей численности обучающихся в муниципальных общеобразовательных учреждениях.

Сроки реализации подпрограммы

2017 – 2020 годы

Объемы финансирования подпрограммы

Краевой бюджет

Городской бюджет

Внебюджетные источники

Итого

Всего, тыс. Руб.

7845,5

31093,0

38938,5

2017

1361,7

6409,1

7770,8

2018

2251,8

6874,8

9126,6

2019

2461,0

8202,3

10663,3

2020

1771,0

9606,8

11377,8

Ожидаемые результаты реализации подпрограммы

1. Довести долю обучающихся образовательных организаций города Яровое, участвующих в олимпиадах и конкурсах различного уровня, в общей численности обучающихся по программам общего образования до70%.

2. Довести число участников открытых онлайн-уроков, реализуемых с учетом опыта цикла открытых уроков «Проектория», направленных на раннюю профориентацию до 722 человек.

3. Довести число детей с ограниченными возможностями здоровья, осваивающих дополнительные общеобразовательные программы, в том числе с использованием дистанционных технологий до 44 человек.

4. Довести долю детей в возрасте от 5 до 18 лет, охваченных дополнительным образованием до 75%.

5. Довести число детей в возрасте от 5 до 18 лет, получающих дополнительное образование с использованием сертификата дополнительного образования, в общей численности детей, получающих дополнительное образование за счет бюджетных средств до 1008 человек, из них за счет сертификатов ПФДО 252 человек.

6. Довести число детей, охваченных деятельностью детских технопарков «Кванториум» (мобильных технопарков «Кванториум») и других проектов, направленных на обеспечение доступности дополнительных общеобразовательных программ естественнонаучной и технической направленностей, соответствующих приоритетным направлениям технологического развития Российской Федерации до 129 человек.

7.Довести долю детей в возрасте от 6 до 17 лет(включительно), охваченных отдыхом и оздоровлением в общей численности детей, нуждающихся в оздоровлении до 80,5%.

8. Сохранить долю обучающихся, занятых эффективными формами по направлению патриотического воспитания детей на уровне 100%, в общей численности обучающихся по программам общего образования.

9. Сохранить долю подростков и молодежи в возрасте от 11 до 18 лет, вовлеченных в профилактические мероприятия на уровне 100%, в общей численности обучающихся данного возраста.

10. Довести долю детей, охваченных горячим питанием, в общей численности детей общеобразовательных организациях до 95,5%.

11. Довести долю детей первой и второй групп здоровья в общей численности обучающихся в муниципальных общеобразовательных учреждениях до 83,1%.

2. Общая характеристика сферы реализации подпрограммы 3

Обеспечение доступности и качества дополнительного образования детей, равных возможностей для их развития, а также организация профориентационной работы являются одними из важных задач развития системы образования в городе Яровое.

В городе Яровое систему дополнительного образования составляют 3 учреждения: МБУ ДО ЦНТТУ, МБОУ ДОД ДШИ, МБОУ ДОД ДЮСШ. В учреждении дополнительного образования МБУ ДО «ЦНТТУ» подведомственного системе образования учебный процесс осуществляется по 17 дополнительным общеобразовательным (общеразвивающие) программам художественной (33,3%), социально-педагогической (20,2%), технической (33,3%), туристско-краеведческой (6,7%), естественнонаучной (6,7%) направленностей. Для обучающихся с ОВЗ и инвалидов образовательная деятельность осуществлялась по адаптированным рабочим программам педагогов

Общий охват детей и молодежи в возрасте 5–18 лет программами дополнительного образования составляет:2017 г.- 69,5%, 2018 г.-70%, 2019 -72%, 2019 г.-74 %.

Занятость учащихся школ города во внеурочное время составляет 97,5%.

В городе Яровое накоплен положительный опыт осуществления дополнительного образования детей, приносящий результаты в сфере выявления и поддержки одаренных детей, профессиональной ориентации и самоопределения школьников, освоения ими метапредметных компетенций, профилактики вредных привычек и правонарушений. Стабильна результативность участия детей в российских и международных мероприятиях по направлениям дополнительного образования. Увеличилась занятость учащихся школ, предусмотренной программами дополнительного образования, за счет внедрения ФГОС начального общего образования.

В соответствии с общими приоритетными направлениями совершенствования системы дополнительного образования в Российской Федерации, закрепленными, в частности, Концепцией развития дополнительного образования детей в Российской Федерации, утвержденной распоряжением Правительства Российской Федерации от 04.09.2014 № 1726-р, Федерального проекта «Успех каждого ребенка» национального проекта «Образование» государственной программы Российской Федерации «Развитие образования», утвержденной постановлением Правительства Российской Федерации от 26.12.2017 № 1642, Национальной стратегией действий в интересах детей на 2012-2017 годы, утвержденной Указом Президента Российской Федерации от 01.06.2012 № 761, в целях обеспечения равной доступности качественного дополнительного образования для детей в городе Яровое реализуется система персонифицированного финансирования дополнительного образования, подразумевающая предоставление детям именных сертификатов дополнительного образования. С целью обеспечения использования именных сертификатов дополнительного образования комитет администрации г. Яровое по образованию руководствуется региональными правилами персонифицированного финансирования дополнительного образования детей и ежегодно принимает программу персонифицированного финансирования дополнительного образования детей в г. Яровое.

2.1 Основные проблемы в сфере реализации подпрограммы 3.

В настоящее время требуют решения следующие проблемы дополнительного образования в г. Яровое:

- несовершенство механизмов раннего выявления одаренности у детей, недостаточно развитое межведомственное взаимодействие в сопровождении этой категории детей, в том числе в творческих и спортивных направлениях;

- несоответствие материально-технической базы организаций дополнительного образования современным требованиям, которое ограничивает возможности использования ресурсов при реализации программ внеурочной деятельности;

- недостаточное число программ дополнительного образования для детей с ограниченными возможностями здоровья, девиантным поведением, детей мигрантов.

2.2 Прогноз развития сферы реализации подпрограммы 3.

Реализация мероприятий Программы позволит:

создать в системе дополнительного образования равные условия для получения современного качественного образования и позитивной социализации детей;

обновить содержание и технологии в системе дополнительного образования.

3.Приоритеты политики в дополнительном образовании детей, цели и задачи, описание основных ожидаемых конечных результатов подпрограммы, сроков и этапов ее реализации.

3.1. Приоритеты политики в сфере реализации подпрограммы 3.

Основным направлением муниципальной политики в дополнительном образовании детей на период реализации подпрограммы является обеспечение равенства доступа всех категорий населения к получению качественного образования и обновление его содержания и технологий (включая процесс социализации) в соответствии с изменившимися потребностями граждан и новыми вызовами социального, культурного, экономического развития.

Приоритетами муниципальной политики в дополнительном образовании детей станут:

- обеспечение учебной успешности каждого ребенка независимо от состояния его здоровья, социального положения семьи;

-формирование эффективной системы выявления и поддержки талантливых (одаренных) детей;

-внедрение и обеспечение функционирования системы персонифицированного дополнительного образования детей, подразумевающей предоставление детям именных сертификатов дополнительного образования с возможностью использования в рамках механизмов персонифицированного финансирования;

3.2. Цели и задачи подпрограммы 3.

Целью подпрограммы 3 является создание равных возможностей для позитивной социализации и успешности каждого ребенка с учетом изменения культурной, социальной и технологической среды.

Задачи подпрограммы 3:

3.1. Развитие образовательной сети, организационно-экономических механизмов и инфраструктуры, обеспечивающих равный доступ населения к услугам дополнительного образования детей, для формирования у обучающихся социальных компетенций, гражданских установок, культуры здорового образа жизни.

3.2 Развитие системы выявления и поддержки талантливых (одаренных) детей.

3.3. Конечные результаты реализации подпрограммы 3.

Реализация подпрограммы обеспечит достижение следующих результатов:

1. Довести долю обучающихся образовательных организаций города Яровое, участвующих в олимпиадах и конкурсах различного уровня, в общей численности обучающихся по программам общего образования до 70%;

2. Довести число участников открытых онлайн-уроков, реализуемых с учетом опыта цикла открытых уроков «Проектория», направленных на раннюю профориентацию до 722 человек;

3. Довести число детей с ограниченными возможностями здоровья, осваивающих дополнительные общеобразовательные программы, в том числе с использованием дистанционных технологий до 44 человек;

4. Довести долю детей в возрасте от 5 до 18 лет, охваченных дополнительным образованием до 75%;

5. Довести число детей в возрасте от 5 до 18 лет, получающих дополнительное образование с использованием сертификата дополнительного образования, в общей численности детей, получающих дополнительное образование за счет бюджетных средств до 1008 человек, из них за счет сертификатов ПФДО 252 человек;

6. Довести число детей, охваченных деятельностью детских технопарков «Кванториум» (мобильных технопарков «Кванториум») и других проектов, направленных на обеспечение доступности дополнительных общеобразовательных программ естественнонаучной и технической направленностей, соответствующих приоритетным направлениям технологического развития Российской Федерации до 129 человек;

7.Довести долю детей в возрасте от 6 до 17 лет(включительно), охваченных отдыхом и оздоровлением в общей численности детей, нуждающихся в оздоровлении до 80,5%;

8. Сохранить долю обучающихся, занятых эффективными формами по направлению патриотического воспитания детей на уровне 100%, в общей численности обучающихся по программам общего образования;

9. Сохранить долю подростков и молодежи в возрасте от 11 до 18 лет, вовлеченных в профилактические мероприятия на уровне 100%, в общей численности обучающихся данного возраста;

10. Довести долю детей, охваченных горячим питанием, в общей численности детей общеобразовательных организациях до 95,5%;

11. Довести долю детей I и II групп здоровья в общей численности обучающихся в муниципальных общеобразовательных учреждениях до 86,3%.

3.4. Сроки и этапы реализации подпрограммы 3

Подпрограмма 3 реализуется в период с 2017 по 2020 гг.

Общая характеристика мероприятий подпрограммы 3

Подпрограмма является средством реализации согласованных действий ее исполнителей по обеспечению равенства доступа всех категорий населения к получению качественного образования и обновление его содержания и технологий (включая процесс социализации) в соответствии с изменившимися потребностями граждан и новыми вызовами социального, культурного, экономического развития.

Система программных мероприятий включает перечень конкретных мероприятий в соответствии с ее задачами (приложение 2).

5.Общий объем финансовых ресурсов, необходимых для реализации подпрограммы 3

Финансирование подпрограммы 3 осуществляется за счет средств краевого и муниципального бюджетов на соответствующий финансовый год и на плановый период.

Общий объем финансирования подпрограммы 3 составляет 38938,5 рублей (приложение 2).

Объем финансирования подпрограммы 3 подлежит ежегодному уточнению при формировании краевого и муниципального бюджетов на очередной финансовый год и на плановый период.

В случае экономии средств муниципального бюджета при реализации одного из мероприятий подпрограммы 3 допускается перераспределение данных средств на осуществление иных программных мероприятий в рамках объемов финансирования, утвержденных в муниципальном бюджете на соответствующий финансовый год и на плановый период.

6. Анализ рисков реализации подпрограммы 3 и описание мер управления рисками.

Последствиями негативного развития (риски реализации) могут быть:

- изменение стоимости реализации мероприятий Программы;

-недостаточный объем финансирования из городского бюджета и внебюджетных источников;

- невыполнение целевых индикаторов.

В связи с допустимыми рисками реализации Программы возможно:

- перераспределение финансовых ресурсов;

- получение субвенций на реализацию программных мероприятий из федерального и краевого бюджетов;

- ежегодная корректировка программных мероприятий и целевых индикаторов Программы.

Неисполнение программных мероприятий по поддержке и развитию систем и дополнительного образования детей и недостаточный объем финансирования из городского бюджета может привести к нежелательным последствиям:

- ограничение доступа к качественным услугам дополнительного образования детей в городе;

- недостаточный уровень форсированности социальных компетенций и гражданских установок обучающихся, рост числа правонарушений и асоциальных проявлений в подростковой и молодежной среде;

- недостаточная проработка вопросов, решаемых в рамках Программы, недостаточная подготовка управленческого потенциала, неадекватность системы мониторинга реализации Программы, отставание от сроков реализации мероприятий.

7. Методика оценки эффективности подпрограммы 3

Оценка эффективности реализации программы будет осуществляться в соответствии с приложением 3 к Порядку разработки, реализации и оценки эффективности муниципальных программ, утвержденному постановлением Администрации города Яровое Алтайского края от 17.05.2019 № 390.

Паспорт

Подпрограммы 4 «Профессиональная подготовка, переподготовка, повышение квалификации и развитие кадрового потенциала»

Соисполнитель муниципальной программы

Отсутствует

Участники подпрограммы

Комитет администрации г. Яровое по образованию

Цель подпрограммы

Создание условий для развития кадрового потенциала

Задачи подпрограммы

4.1. Повышение уровня квалификации, профессиональной компетенции педагогических и руководящих работников

общего и дополнительного образования.

4.2. Мотивация педагогов к саморазвитию и повышению своей профессиональной компетентности

Перечень мероприятий подпрограммы

4.1.1. Повышение уровня квалификации, профессиональной компетентности педагогических и руководящих работников системы дошкольного образования.

4.1.2. Повышение уровня квалификации, профессиональной компетентности педагогических и руководящих работников общеобразовательных учреждений.

4.1.3. Предоставление финансовой поддержки педагогическим работникам дошкольных учреждений на целевое обучение.

4.1.4. Предоставление финансовой поддержки учителям на целевое обучение

4.2.1. Участие в краевых мероприятиях (семинарах, конференциях, фестивалях, конкурсах и т.д.) педагогических работников дошкольного образования.

4.2.2. Участие в краевых мероприятиях (семинарах, конференциях, фестивалях, конкурсах и т.д.) педагогических работников общего и дополнительного образования.

4.2.3.Организация и проведение конкурсов профессионального мастерства (дошкольное образование).

4.2.4.Организация и проведение конкурсов профессионального мастерства (общее и дополнительное образование).

4.2.5. Организация и проведение городских мероприятий:

-августовской конференции педагогических работников;

-Дня учителя;

-чествование ветеранов педагогического труда.

4.2.6.Выплата единовременного пособия молодому специалисту дошкольной организации.

4.2.7. Выплата единовременного пособия молодому учителю.

4.2.8. Обеспечение соблюдения трудового законодательства в части прохождения периодических медицинских осмотров работников дошкольных организаций

4.2.9. Обеспечение соблюдения трудового законодательства в части прохождения периодических медицинских осмотров работников организаций дополнительного и общего образования

Показатели подпрограммы

1. Доля руководящих и педагогических работников дошкольных организаций, своевременно прошедших повышение квалификации или профессиональную переподготовку, в общей численности руководящих и педагогических работников организаций общего образования.

2. Отношение средней заработной платы педагогических работников дошкольных образовательных учреждений к средней заработной плате в сфере общего образования по Алтайскому краю.

3. Доля педагогических работников дошкольных образовательных организаций в возрасте 35 лет в общей численности педагогических работников дошкольных образовательных организаций.

4. Доля руководящих и педагогических работников общеобразовательных организаций, своевременно прошедших повышение квалификации или профессиональную переподготовку, в общей численности руководящих и педагогических работников организаций общего образования.

5. Доля учителей в возрасте до 35 лет в общей численности педагогических работников.

6. Доля педагогических работников - победителей региональных и всероссийских конкурсов.

7. Отношение средней заработной платы педагогических работников образовательных организаций общего образования к среднемесячной начисленной заработной плате наемных работников в организациях, у индивидуальных предпринимателей и физических лиц (среднемесячному доходу от трудовой деятельности) по Алтайскому краю.

8. Среднемесячная начисленная заработная плата педагогических работников учреждений дополнительного образования.

9. Среднемесячная номинальная начисленная заработная плата работников муниципальных общеобразовательных организаций.

10.Среднемесячная номинальная начисленная заработная плата учителей муниципальных общеобразовательных организаций.

11. Среднемесячная номинальная начисленная заработная плата работников муниципальных дошкольных организаций.

Сроки и этапы реализации подпрограммы

2017 – 2020 годы

Объемы финансирования подпрограммы

Краевой бюджет

Городской бюджет

Внебюджетные источники

Итого

Всего, тыс. Руб.

3544,3

3544,3

2017

932,9

932,9

2018

661,9

661,9

2019

1081,3

1081,3

2020

868,2

868,2

Ожидаемые результаты подпрограммы

1. Довести долю руководящих и педагогических работников дошкольных организаций, своевременно прошедших повышение квалификации или профессиональную переподготовку, в общей численности руководящих и педагогических работников организаций общего образования до 98,8%.

2.Довести среднюю заработную плату педагогических работников дошкольных образовательных учреждений к средней заработной плате в сфере общего образования по Алтайскому краю (100%).

3. Довести долю педагогических работников дошкольных образовательных организаций в возрасте 35 лет в общей численности педагогических работников дошкольных образовательных организаций до 25%.

4. Довести долю руководящих и педагогических работников общеобразовательных организаций, своевременно прошедших повышение квалификации или профессиональную переподготовку, в общей численности руководящих и педагогических работников организаций общего образования до 98,8%.

5. Довести долю учителей в возрасте до 35 лет в общей численности педагогических работников до 16 %.

6. Довести долю педагогических работников - победителей региональных и всероссийских конкурсов до 3 %.

7. Довести среднюю заработную плату педагогических работников образовательных организаций общего образования к среднемесячной начисленной заработной плате наемных работников в организациях, у индивидуальных предпринимателей и физических лиц (среднемесячному доходу от трудовой деятельности) по Алтайскому краю до 100%.

8. Довести среднемесячную начисленную заработную плату педагогических работников учреждений дополнительного образования до 26958 руб.

Довести среднемесячную номинальную начисленную заработную плату работников муниципальных общеобразовательных организаций до 24592 рублей.

9. Довести среднемесячную номинальную начисленную заработную плату учителей муниципальных общеобразовательных организаций до 29299 рублей.

10. Довести среднемесячную начисленную заработную плату педагогических работников учреждений дополнительного образования до 30899 руб.

11. Довести среднемесячную номинальную начисленную заработную плату работников муниципальных дошкольных организаций до 20006 рублей

2. Общая характеристика сферы реализации Подпрограммы 4

2.1 Основные проблемы в сфере реализации Подпрограммы 4.

2.2 Прогноз развития сферы реализации Подпрограммы 4.

Важный фактор, оказывающий влияние на качество образования, распространение современных технологий и методов преподавания, – состояние кадрового потенциала на всех его уровнях, одними из основных механизмов развития которого являются повышение уровня квалификации и профессиональной компетенции педагогических и руководящих работников системы образования В течение последних лет в городе отмечаются положительные тенденции:

направленность системы аттестации и оплаты труда педагогов на повышение качества преподавания, непрерывное профессиональное развитие

В городе имеются широкие возможности для повышения квалификации педагогических кадров, однако существует ряд проблем:

несоответствие модели персонифицированного повышения квалификации руководящих и педагогических работников системы общего образования в крае требованиям профессиональных стандартов;

отсутствие активного внедрения результатов повышения квалификации в практику образовательной деятельности педагога.

расширение участия педагогов в распространении инновационного опыта, в том числе на базовых площадках и стажерских практиках

2.1. Приоритеты региональной политики в сфере реализации подпрограммы

Основными документами, определяющими стратегию развития кадрового потенциала системы образования, являются:

Федеральный закон от 29.12.2012 № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации»;

Указ Президента Российской Федерации от 07.05.2018 № 204 «О национальных целях и стратегических задачах развития Российской Федерации на период до 2024 года»;

национальный проект «Образование», утвержденный президиумом Совета при Президенте Российской Федерации по стратегическому развитию и национальным проектам (протокол от 24.12.2018 № 16);

постановление Правительства Российской Федерации от 26.12.2017 № 1642 «Об утверждении государственной программы Российской Федерации «Развитие образования»;

приказ Минобрнауки России от 07.04.2014 № 276 «Об утверждении Порядка проведения аттестации педагогических работников организаций, осуществляющих образовательную деятельность»;

приказ Минздравсоцразвития России от 26.08.2010 № 761н «Об утверждении Единого квалификационного справочника должностей руководителей, специалистов и служащих, раздел «Квалификационные характеристики должностей работников образования»;

законы Алтайского края:

от 21.11.2012 № 86-ЗС «Об утверждении стратегии социально-экономического развития Алтайского края до 2025 года»;

от 04.09.2013 № 56-ЗС «Об образовании в Алтайском крае».

Приоритетами в области развития кадрового потенциала станут:

повышение уровня профессиональной компетентности педагогических и руководящих работников системы образования

предоставление финансовой поддержки педагогическим работникам для прохождения лечения в санаторно-курортных организациях, расположенных на территории Алтайского края;

проведение муниципального этапа конкурса лучших педагогических работников и муниципальных образовательных организаций;

проведение профессиональных конкурсов;

Особое внимание будет уделено:

подготовке и повышению квалификации специалистов для системы управления образованием;

обеспечению готовности педагогических работников и управленческих кадров к реализации федеральных государственных образовательных стандартов;

поддержке сетевых педагогических сообществ, занимающихся развитием профессионального потенциала педагогических и управленческих кадров;

финансовому обеспечению услуг повышения квалификации работников образования;

2.2. Цели, задачи и мероприятия подпрограммы 4

Целью подпрограммы 4 является создание условий для развития кадрового потенциала образовательной системы г. Яровое.

Задачи подпрограммы 4:

повышение уровня квалификации, профессиональной компетентности педагогических и руководящих работников системы образования;

мотивация педагогов к саморазвитию и повышению своей профессиональной компетентности;

3.3. Конечные результаты Подпрограммы 4

В результате реализации мероприятий подпрограммы к 31 декабря 2020 года:

1.Довести долю руководящих и педагогических работников дошкольных организаций, своевременно прошедших повышение квалификации или профессиональную переподготовку, в общей численности руководящих и педагогических работников организаций общего образования до 98,8%.

2. Довести среднюю заработную плату педагогических работников дошкольных образовательных учреждений к средней заработной плате в сфере общего образования по Алтайскому краю (100%).

3. Довести долю педагогических работников дошкольных образовательных организаций в возрасте 35 лет в общей численности педагогических работников дошкольных образовательных организаций до 25%.

4. Довести долю руководящих и педагогических работников общеобразовательных организаций, своевременно прошедших повышение квалификации или профессиональную переподготовку, в общей численности руководящих и педагогических работников организаций общего образования до 98,8%.

5. Довести долю учителей в возрасте до 35 лет в общей численности педагогических работников до 16 %.

6. Довести долю педагогических работников - победителей региональных и всероссийских конкурсов до 3 %.

7. Довести среднюю заработную плату педагогических работников образовательных организаций общего образования к среднемесячной начисленной заработной плате наемных работников в организациях, у индивидуальных предпринимателей и физических лиц (среднемесячному доходу от трудовой деятельности) по Алтайскому краю до 100%.

8. Довести среднемесячную начисленную заработную плату педагогических работников учреждений дополнительного образования до 26958 руб.

3.4. Сроки реализации Подпрограммы 4

Подпрограмма реализуется в период с 2017 по 2020 гг.

4.Обобщенная характеристика мероприятий Подпрограммы 4

Подпрограмма является средством реализации согласованных действий ее исполнителей по созданию условий для развития кадрового потенциала.

Система программных мероприятий включает перечень конкретных мероприятий в соответствии с ее задачами (приложение 2).

5.Общий объем финансовых ресурсов, необходимых для реализации

Подпрограммы 4

Реализация мероприятий Подпрограммы предусматривается за счёт средств краевого бюджета, путем предоставления субвенций, городского бюджета, в пределах средств, предусмотренных в городском бюджете на соответствующий финансовый год, средств из внебюджетных источников, включающих собственные и заемные средства исполнителей подпрограммы.

Всего на реализацию подпрограммы в 2017 – 2020 годах предполагается направить 3544,3 рублей (приложение 2).

Объем расходов на финансирование программы из городского бюджета может ежегодно корректироваться, и утверждается решением Городского Собрания депутатов города Яровое Алтайского края о городском бюджете на очередной финансовый год. В зависимости от изменения объемов финансирования подлежат уточнению индикаторы эффективности программы.

Объемы финансирования из краевого бюджета подлежат ежегодному уточнению в соответствии с законом о краевом бюджете на очередной финансовый год и на плановый период.

6.Анализ рисков реализации программы и описание мер управления рисками Программы 4

Последствиями негативного развития (риски реализации) могут быть:

- изменение стоимости реализации мероприятий Подпрограммы;

-недостаточный объем финансирования;

- невыполнение целевых индикаторов.

В связи с допустимыми рисками реализации Подпрограммы возможно:

- перераспределение финансовых ресурсов;

- получение субвенций на реализацию программных мероприятий из краевого и федерального бюджетов;

- ежегодная корректировка программных мероприятий и целевых индикаторов Подпрограммы;

7. Методика оценки эффективности Подпрограммы 4

Оценка эффективности реализации подпрограммы будет осуществляться в соответствии с приложением 2 к Порядку разработки, реализации и оценки эффективности муниципальных программ, утвержденному постановлением Администрации города Яровое Алтайского края от 17.05.2019 № 390.

Паспорт

Подпрограммы 5 «Молодежь города Яровое»

Соисполнители подпрограммы

Отсутствуют

Участники подпрограммы

Администрация города Яровое Алтайского края;

Комитет администрации г. Яровое по образованию;

Комитет по физической культуре и спорту администрации

г. Яровое Алтайского края;

Комитет по культуре администрации г. Яровое;

УСЗН по городам Славгороду и Яровое;

Филиал КГБУ СО «Комплексный центр социального обслуживания населения города Славгорода» по городу Яровое;

МО МВД России «Славгородский» по г. Яровое;

КДН и ЗП администрации города Яровое;

ФГБУЗ «МСЧ № 128» ФМБА России;

Отдел военного комиссариата;

КГБПОУ «Яровской политехнический техникум»;

УФМС России по Алтайскому краю в г. Яровое;

МБУ «Инфоцентр города Яровое»;

КГКУ «Центр занятости населения г. Яровое»

Цель подпрограммы

Создание условий для успешной социализации и эффективной самореализации молодежи, использование ее потенциала в интересах инновационного преобразования города

Задачи подпрограммы

5.1.Вовлечение молодежи в социальную практику и ее информирование о потенциальных возможностях саморазвития, обеспечение поддержки научной, творческой и предпринимательской активности молодежи;

5.2.Создание условий для успешной социализации и эффективной самореализации молодежи независимо от её социального статуса;

5.3.Содействие патриотическому воспитанию и гражданскому образованию молодежи, формирование в молодежной среде социально значимых установок (здорового образа жизни, толерантности, традиционных нравственных и семейных ценностей и т.д.);

5.4. Профилактика этнического и религиозного экстремизма в молодежной среде;

5.5. Поддержка института молодой семьи.

Перечень мероприятий подпрограммы

5.1.1.Проведение анализа развития культурно-досуговой сферы и изучения культурных запросов молодежи;

5.1.2.Организация и проведение молодежных предпринимательских конференций, семинаров, слетов и других мероприятий детских и молодёжных общественных объединений, развитие добровольческой деятельности молодежи;

5.1.3.Поддержка организаций, целенаправленно содействующих эффективному включению молодых специалистов/молодежи в профессиональную/трудовую деятельность;

5.1.4.Организация и проведение цикла молодежных мероприятий, посвященных Дню молодежи;

5.1.5.Проведение массовых молодежных культурных мероприятий, выставок акций, посвященных различным юбилейным, памятным и праздничным датам;

5.1.6.Посещение делегации г.Яровое международного молодежного управленческого Форума «АТР. Алтай.Точки Роста»;

5.1.7.Оказание юридической, психологической помощи молодёжи;

5.1.8.Проведение социологических исследований, мониторингов, обновление банка данных по проблемам молодежи;

5.1.9.Участие в грантовых конкурсах социально-значимых проектов в сфере молодежной политики;

5.1.10.Организация и проведение учебы, семинаров, форумов для лидеров, активистов детских молодежных общественных организаций;

5.1.11.Обеспечение участия талантливой молодёжи в конкурсных мероприятиях международного, всероссийского и межрегионального уровней, организация международных и межрегиональных образовательных форумов в Алтайском крае;

5.1.12.Участие в работе молодежного Парламента Алтайского края;

5.2.1.Сбор информации, статистических данных в области проблем молодежи;

5.2.2.Консультирование молодежи по вопросам социально-бытового, социально-медицинского обеспечения жизнедеятельности, психолого-педагогической помощи, профориентации, трудоустройства и занятости;

5.2.3.Вовлечение молодежи в добровольческую деятельность, организацию досуговой и других видов деятельности;

5.3.1.Организация городской акции «Мы – граждане России», торжественное вручение паспортов гражданам РФ;

5.3.2. Организация и проведение патриотической акции «Бессмертный полк Алтая»;

5.3.3.Проведение мероприятий, посвященных призыву в ряды Российской Армии, проведение городской акции «Напиши письмо солдату»;

5.3.4.Празднование Дня семьи (чествование молодых семей; семей-юбиляров);

5.3.5.Организация работ по благоустройству памятных и исторических мест в г.Яровое;

5.3.6.Участие в акциях, мероприятиях по профилактике алкоголизма, наркомании, табакокурения, СПИДа, асоциального поведения, проведение месячника здорового образа жизни;

5.3.7.Организация работы военно-патриотического клуба «Долг»;

5.4.1.Разработка и выпуск информационных материалов, направленных на профилактику экстремизма в молодежной среде;

5.4.2.Организация и проведение молодежных учеб, семинаров, форумов, мероприятий с целью профилактики экстремизма в молодежной среде;

5.5.1.Сбор информации, статистических данных в области проблем молодых семей;

5.5.2.Предоставление социальных услуг семьям, находящимся в трудной жизненной ситуации, в том числе и молодым семьям, в виде денежных средств, продуктов питания, гигиенических средств, других предметов первой необходимости;

5.5.3.Консультирование молодых семей по вопросам социально-бытового, социально-медицинского обеспечения жизнедеятельности, психолого-педагогической помощи, профориентации, трудоустройства и занятости;

5.5.4.Организация и проведение семинаров, конференций и учеб по вопросам поддержки молодой семьи, поддержки материнства и ответственного отцовства;

5.5.5.Разработка и выпуск информационных материалов, направленных на пропаганду общественных ценностей: на поддержку семьи, повышение рождаемости, профилактику негативных социальных явлений, просвещение по всему спектру вопросов жизни молодёжи в обществе;

5.5.6.Организация и проведение цикла мероприятий, направленных на повышение ценности ответственного родительства.

Показатели подпрограммы

1.Численность молодых людей в возрасте от 14 до 30 лет, принимающих участие в добровольческой деятельности.

2.Доля человек, вовлеченных в мероприятия по поддержке и выявлению научной, творческой и предпринимательской активности молодежи.

3.Доля молодых людей, участвующих в реализации мероприятий программы в сфере эффективной социализации молодежи, находящейся в трудной жизненной ситуации.

4.Доля вовлеченной молодежи в реализацию мероприятий программы в сфере гражданского образования и патриотического воспитания, профилактики этнического и религиозного экстремизма в молодежной среде.

Сроки реализации подпрограммы

2017-2020 годы

Объемы финансирования подпрограммы

Краевой бюджет

Городской бюджет

Внебюджетные источники

Итого

Всего, тыс. Руб.

80,0

80,0

2017

20,0

20,0

2018

20,0

20,0

2019

20,0

20,0

2020

20,0

20,0

Ожидаемые результаты реализации подпрограммы

1.Увеличить численность молодых людей в возрасте от 14 до 30 лет, принимающих участие в добровольческой деятельности до 3150 человек.

2. Увеличить долю человек, вовлеченных в мероприятия по поддержке и выявлению научной, творческой и предпринимательской активности молодежи до 44%

3.Увеличить долю молодых людей, участвующих в реализации мероприятий программы в сфере эффективной социализации молодежи, находящейся в трудной жизненной ситуации до 44%.

4. Увеличить долю вовлеченной молодежи в реализацию мероприятий программы в сфере гражданского образования и патриотического воспитания, профилактики этнического и религиозного экстремизма в молодежной среде до 44%.

2. Общая характеристика сферы реализации подпрограммы

2.1 Основные проблемы в сфере реализации подпрограммы.

В рамках настоящей Подпрограммы базовые понятия и термины используются в следующих значениях:

молодежь, молодые граждане – лица в возрасте от 14 до 30 лет;

молодежная политика – целенаправленная, перспективно (долгосрочно) ориентированная деятельность, обеспечивающая социализацию молодежи в соответствии с приоритетами развития общества;

молодая семья – семья, в которой возраст хотя бы одного из супругов не превышает 35 лет, или неполная семья, в которой возраст матери или отца не превышает 35 лет;

молодежное объединение – добровольное, некоммерческое, самоуправляемое формирование молодых граждан, объединившихся для удовлетворения своих законных интересов, развития творческих способностей, защиты своих прав и свобод;

молодежная инициатива – открытое декларирование молодыми гражданами социально-значимых целей, идей или проектов, подтверждаемое готовностью участия в их реализации;

социальная защита молодежи – деятельность по оказанию социально-бытовых, медицинских, психолого-педагогических, правовых услуг и материальной помощи, проведению социальной, психологической адаптации и социальной реабилитации молодых граждан, находящихся в особо трудных условиях.

Принятые сокращения:

ОДМ – Отдел по делам молодежи администрации города Яровое Алтайского края;

УСЗН по городам Славгороду и Яровое – Управление социальной защиты населения по городам Славгороду и Яровое;

МСЧ №128– Федеральное государственное бюджетное учреждение здравоохранения Медико-санитарная часть №128 Федеральное медико-биологическое агентство России;

МО МВД России «Славгородский» по г.Яровое – Межведомственный отдел Министерства внутренних дел России «Славгородский» по г.Яровое;

КДН и ЗП – комиссия по делам несовершеннолетних и защите их прав администрации г.Яровое;

Комитет по образованию – Комитет администрации города Яровое по образованию;

КГКУ ЦЗН г.Яровое – Краевое государственное казенное учреждение «Центр занятости населения г.Яровое»;

Комитет по физической культуре и спорту – комитет по физической культуре и спорту администрации города Яровое;

Отдел по предпринимательству – отдел по предпринимательству и развитию туризма администрации города Яровое Алтайского края;

МБУ «Инфоцентр г.Яровое» - Муниципальное бюджетное учреждение «Инфоцентр г.Яровое»;

Комитет по культуре – Комитет по физической культуре и спорту администрации г. Яровое Алтайского края;

Филиал КГБУСО «Комплексный центр социального обслуживания населения г. Славгорода» по г.Яровое – филиал краевого государственного бюджетного учреждения социального обслуживания «Комплексный центр социального обслуживания населения г. Славгорода по г.Яровое»;

Отдел военного комиссариата – Отдел военного комиссариата Алтайского края по городам Славгород и Яровое, Бурлинскому, Славгородскому, Табунскому районам и Немецкому Национальному району;

КГБПОУ «Яровской политехнический техникум» - краевое государственное бюджетное образовательное учреждение начального профессионального образования «Яровской политехнический техникум»

Утверждённые Правительством Российской Федерации и Администрацией Алтайского края, Администрацией города Яровое приоритетные задачи социально-экономического развития потребовали пересмотра идеологии развития молодёжной политики – от идеи поддержки молодёжи к идее создания условий для повышения степени интеграции молодых людей в социально-экономические, общественно-политические и социокультурные отношения с целью увеличения их вклада в развитие России и Алтайского края, города Яровое.

Государственную молодёжную политику следует рассматривать как самостоятельное направление деятельности государства, предусматривающее формирование необходимых социальных условий инновационного развития страны, реализуемое на основе активного взаимодействия с институтами гражданского общества, общественными объединениями и молодёжными организациями.

Городская молодежная политика – система приоритетов и мер, направленных на создание условий и возможностей для успешной социализации, и эффективной самореализации молодежи реализуемых на территории города. Целостная и последовательная молодежная политика служит важным инструментом успешного развития города.               В настоящее время в городе изменился подход к реализации молодежной политики. Реализация молодежной политики органами местного самоуправления в большинстве не ограничивается социальными затратными функциями, мероприятиями, субсидированием отдельных групп молодежи, а ведется при партнерском участии некоммерческих организаций, бизнеса и иных юридических и физических лиц путем создания условий для самореализации каждого молодого человека и поддержки инициатив молодежи.

Молодежная политика города должна выстраиваться как особая инновационная политика, основным содержанием которой является управление общественными изменениями, задающими новые социальные, экономические и культурные перспективы. Содержанием такой молодежной политики становятся отношения власти, молодежи, бизнеса и гражданского общества, направленные на согласование общественных интересов, целей, представлений о будущем и организация продуктивного взаимодействия между всеми заинтересованными социальными субъектами. Молодежь в этой ситуации позиционируется как активная социальная группа, несущая в себе энергетику социального развития, как новая сила, инициирующая, поддерживающая и реализующая действия, направленные на консолидацию общества, оформление перспектив и проведение необходимых социально-экономических преобразований.

На территории города по статистическим данным (по данным Переписи населения 2010 г.) проживает 3554 человека молодёжи.

2.2 Прогноз развития сферы реализации программы

Для решения вышеперечисленных задач требуется специальное научно-методическое и организационное обеспечение. Для развития существующей системы партнёрского участия молодых граждан в реализации молодёжной политики и финансирования проектов ежегодно будет организованно участие в грантовых конкурсах по поддержке молодёжных инициатив.

Подпрограмма представляет собой комплекс мероприятий, охватывающих основные актуальные направления в реализации молодежной политики в городе. Совокупное развитие всех элементов программы позволит вывести работу с молодежью в городе на уровень, соответствующий современным требованиям социально-экономического развития города Яровое.

Комплексная реализация мероприятий подпрограммы позволит оптимизировать использование имеющих в городе организационных, административных, кадровых, финансовых ресурсов для решения стратегической цели работы с молодежью, проводить целенаправленную городскую молодежную политику, обеспечить дальнейшее развитие единых подходов к работе с молодежью на всех уровнях управления.

Трудоустройство молодёжи является одним из приоритетных направлений работы. Центром занятости населения ведется системная работа по предоставлению рабочих мест выпускникам, однако, высокая доля безработных выпускников показывает, что существует необходимость дополнить традиционную деятельность по повышению уровня занятости новыми подходами к профессиональной социализации молодежи. Частично этот вопрос решается формированием на территории города трудовых отрядов, которые служат своего рода молодежными профессиональными инкубаторами.

Организация деятельности трудовых отрядов осуществляется на базе учебных заведений города, Молодёжного информационного центра, пограничной заставы, церкви. Для дальнейшего развития движения трудовых отрядов необходима реализация ряда мер, которые невозможны без финансового оснащения.

Продолжить практику создания новых рабочих мест на совместной основе с Центром занятости населения г.Яровое.

Вопросы патриотического, межкультурного воспитания и пропаганды здорового образа жизни постоянно находятся в поле внимания отдела по делам молодежи. Ежегодно проводятся мероприятия по профилактике экстремизма в молодежной среде, различных видов зависимостей, СПИДа.

Вовлечение молодёжи в социальную практику и содействие её профессиональной социализации будет происходить за счёт развития добровольческой (волонтёрской) деятельности молодёжи, разработки и реализации мероприятий по вовлечению в трудовую деятельность молодёжи, не имеющей достаточного опыта эффективной деятельности на рынке труда, содействия развитию молодёжного предпринимательства.

При поддержке инициативной молодёжи особое внимание будет уделено мероприятиям, направленным на выявление талантливой молодёжи и продвижение результатов их деятельности, также на развитие творческого и научного потенциала молодёжи. Кроме того, важным аспектом станет вовлечение молодёжи в программы по развитию лидерства, самоуправления, проектной деятельности, распространение эффективных моделей и форм участия молодёжи в управлении общественной жизнью.

Для обеспечения эффективной социализации молодёжи, оказавшейся в трудной жизненной ситуации, планируется разработать ряд мероприятий, направленных на вовлечение молодёжи в социальные практики, профилактику асоциальной деятельности несовершеннолетних и молодёжи группы риска и формирование долгосрочных позитивных жизненных стратегий.

3.Приоритеты политики в сфере реализации подпрограммы, цели и задачи, описание основных ожидаемых конечных результатов программы, сроков и этапов её реализации

8.4. Приоритеты политики в сфере реализации подпрограммы:

Приоритетным направлением молодежной политики является вовлечение молодежи в социальную практику и ее информирование о потенциальных возможностях саморазвития, обеспечение поддержки научной, творческой и предпринимательской активности молодежи.

Цели и задачи подпрограммы.

Выбор цели подпрограммы опирается на Стратегию государственной молодёжной политики в Российской Федерации, утверждённую распоряжением Правительства Российской Федерации от 18.12.2006 № 1760-р, Концепцию долгосрочного социально-экономического развития Российской Федерации на период до 2020 года, утверждённую распоряжением Правительства Российской Федерации от 17.11.2008 № 1662-р, Стратегию социально-экономического развития Сибири до 2020 года, утверждённую распоряжением Правительства Российской Федерации от 05.07.2010 № 1120-р, долгосрочную программу социально-экономического развития Алтайского края на период до 2017 года, одобренную постановлением Администрации Алтайского края от 28.12.2007 № 622, а также на результаты анализа сложившейся в предыдущие годы в городе практической деятельности по работе с молодыми людьми.

Цель: создание условий для успешной социализации и эффективной самореализации молодежи, использование ее потенциала в интересах инновационного преобразования города.

Для достижения поставленной цели необходимо решение ряда задач.

Задачи:

1.Вовлечение молодежи в социальную практику и ее информирование о потенциальных возможностях саморазвития, обеспечение поддержки научной, творческой и предпринимательской активности молодежи;

2.Создание условий для успешной социализации и эффективной самореализации молодежи независимо от её социального статуса;

3.Содействие патриотическому воспитанию и гражданскому образованию молодежи, формирование в молодежной среде социально значимых установок (здорового образа жизни, толерантности, традиционных нравственных и семейных ценностей и т.д.);

4. Профилактика этнического и религиозного экстремизма в молодежной среде;

5. Поддержка института молодой семьи.

Эффективность деятельности в сфере молодёжной политики планируется обеспечить путём повышения квалификации специалистов в сфере работы с молодёжью, проведения научных исследований в данной сфере, участия представителей молодежи в мероприятиях краевого и всероссийского масштабов.

Реализация комплексных задач подпрограммы, затрагивающих молодёжную сферу в целом, предусматривает распространение полученных результатов на муниципальном уровне, а также формирование системы индикаторов и показателей вклада молодёжи в социально-экономическое развитие города.

Конечные результаты реализации подпрограммы:

Подпрограмма носит социальный характер, результаты реализации ее мероприятий будут оказывать влияние на социально-экономическое развитие города.

Для оценки эффективности и результативности решения задач, определенных подпрограммой, предлагается использование системы целевых индикаторов, характеризующих ход ее реализации (Приложение 1).

Эффективность реализации программы позволит:

1.Увеличить численность молодых людей в возрасте от 14 до 30 лет, принимающих участие в добровольческой деятельности до 3150 человек.

2.Увеличить долю вовлеченной молодежи в мероприятия по поддержке и выявлению научной, творческой и предпринимательской активности молодежи до 44%

3.Увеличить долю молодых людей, участвующих в реализации мероприятий программы в сфере эффективной социализации молодежи, находящейся в трудной жизненной ситуации до 44%.

4.Увеличить долю вовлеченной молодежи в реализацию мероприятий программы в сфере гражданского образования и патриотического воспитания, профилактики этнического и религиозного экстремизма в молодежной среде до 44%.

Сроки и этапы реализации подпрограммы.

Срок реализации программы – 2017-2020 годы.

Обобщенная характеристика мероприятий подпрограммы

Система подпрограммных мероприятий включает перечень конкретных мероприятий, направленных на реализацию Подпрограммы в соответствии с целями и задачами (Приложение 2).

5.Общий объем финансовых ресурсов, необходимых для реализации

муниципальной подпрограммы

Финансирование мероприятий подпрограммы будет осуществляться за счет средств краевого и местного бюджетов. Общий объем финансирования составит 80,0 тыс. рублей.

Объем расходов на финансирование подпрограммы из городского бюджета может ежегодно корректироваться и утверждается решением Городского Собрания депутатов о городском бюджете на очередной финансовый год. В зависимости от изменения объемов финансирования подлежат уточнению показатели и индикаторы эффективности подпрограммы.

Объем финансирования подпрограммы с распределением по годам и источникам финансирования приведен в приложении 3.

6. Анализ рисков реализации подпрограммы и описание мер управления рисками реализации муниципальной подпрограммы

Финансовые риски, могут быть вызваны недостаточностью объемов финансирования из местного и краевого бюджетов. Преодоление рисков возможно путем перераспределения финансовых ресурсов.

7. Оценка эффективности реализации подпрограммы

Оценка эффективности реализации муниципальной подпрограммы будет осуществляться в соответствии с приложением 2 к порядку разработки, реализации и оценки эффективности муниципальных программ утвержденному постановлением Администрации города Яровое Алтайского края от 17.05.2019 № 390

Приложение 1

к муниципальной программе «Развитие

системы образования и молодежной политики

в муниципальном образовании города Яровое

Алтайского края» на 2017-2020 годы.

Сведения об индикаторах муниципальной программы «Развитие системы образования и молодежной политики в муниципальном образовании города Яровое Алтайского края» на 2017-2020 годы

№ п/п

Наименование индикатора (показателя)

Ед. изм.

Значение по годам

2014 (факт)

2015 (факт)

Годы реализации муниципальной программы

2016

2017

2018

2019

2020

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

Подпрограмма «Развитие дошкольного образования»

1

Доступность дошкольного образования (отношение численности детей в возрасте от 3 до 7 лет, получающих дошкольное образование в текущем году, к сумме численности детей в возрасте от 3 до 7 лет, получающих дошкольное образование в текущем году, и численности детей в возрасте от 3 до 7 лет, находящихся в очереди на получение в текущем году дошкольного образования)

%

100

100

100

100

100

100

100

2

Доля детей в возрасте 1 – 6 лет, получающих дошкольную образовательную услугу и (или) услугу по их содержанию в муниципальных образовательных учреждениях в общей численности детей в возрасте 1 – 6 лет

%

78,5

79,2

85,7

79,6

79,6

87,4

86,0

3

Доля детей в возрасте 1 – 6 лет, стоящих на учете для определения в муниципальные дошкольные образовательные учреждения, в общей численности детей в возрасте 1 – 6 лет

%

7

13

13,2

9,8

9

5,3

4,5

4

Доля руководящих и педагогических работников дошкольных организаций, своевременно прошедших повышение квалификации или профессиональную переподготовку, в общей численности руководящих и педагогических работников организаций общего образования

%%

70

89,2

100

98,8

98,8

98,8

98,8

5

Отношение средней заработной платы педагогических работников дошкольных образовательных учреждений к средней заработной плате в сфере общего образования по Алтайскому краю

%

97,7

86,3

100

100

100

100

100

6

Среднемесячная номинальная начисленная заработная плата работников муниципальных дошкольных организаций

Руб.

-

-

-

-

-

-

20006

7

Доля муниципальных дошкольных образовательных организаций, здания которых находятся в аварийном состоянии или требуют капитального ремонта, в общем числе муниципальных дошкольных образовательных организаций.

%

-

-

-

-

-

0

0

8

Доля педагогических работников дошкольных образовательных организаций в возрасте 35 лет в общей численности педагогических работников дошкольных образовательных организаций.

%

-

-

-

-

-

24

25

Подпрограмма «Развитие общего и дополнительного образования»

9

Доля выпускников муниципальных общеобразовательных учреждений, сдавших единый государственный экзамен по русскому языку и математике, в общей численности выпускников муниципальных общеобразовательных учреждений, сдававших единый государственный экзамен по данным предметам

%

100

100

98,2

100

100

100

100

10

Доля выпускников муниципальных общеобразовательных учреждений, не получивших аттестат о среднем (полном) образовании, в общей численности выпускников муниципальных общеобразовательных учреждений

%

0

0

1,8

0

1,7

0

0

11

Доля обучающихся общеобразовательных организаций по новым федеральным государственным образовательным стандартам общего образования (количество обучающихся по ФГОС к общему количеству обучающихся)

%

35,7

47,1

66,3

74

83

87

92

12

Доля муниципальных общеобразовательных учреждений, соответствующих современным требованиям обучения, в общем количестве муниципальных общеобразовательных учреждений

%

86,7

88,9

93,3

93,3

93,3

93,3

93,3

13

Доля детей первой и второй групп здоровья в общей численности обучающихся в муниципальных общеобразовательных организациях

%

79,5

83,6

86,3

87,3

83,6

83,6

83,1

14

Доля детей в возрасте от 5 до 18 лет, охваченных дополнительным образованием

%

80,5

63,3

69,2

69,5

71,0

72,0

75,0

15

Доля детей в возрасте от 5 до 18 лет, получающих дополнительное образование с использованием сертификата дополнительного образования, в общей численности детей, получающих дополнительное образование за счет бюджетных средств

%

-

-

-

-

-

100

100

16

Доля детей в возрасте от 5 до 18 лет, использующих сертификаты дополнительного образования в статусе сертификатов персонифицированного финансирования

%

-

-

-

-

-

10

12

17

Доля детей 1-10 классов, охваченных отдыхом и оздоровлением

%

72,1

72

74

77,8

78,0

78,2

80,5

18

Численность детей-инвалидов, обучающихся по программам общего образования на дому с использованием дистанционных образовательных технологий

человек

1

10

13

19

19

20

20

19

Доля обучающихся 1-11 классов участвующих в олимпиадах и конкурсах различного уровня, в общей численности обучающихся 1-11 классов

%

35,4

36, 5

37,9

38,7

39,1

39,2

70,0

20

Доля обучающихся, занятых эффективными формами деятельности по направлению патриотического воспитания детей

%

90

90

96,5

97

98

99

100

21

Доля подростков и молодежи в возрасте от 11 до 18 лет, вовлеченных в профилактические мероприятия

%

97

98

100

100

100

100

100

22

Доля руководящих и педагогических работников общеобразовательных организаций, своевременно прошедших повышение квалификации или профессиональную переподготовку, в общей численности руководящих и педагогических работников организаций общего образования

%

98,15

98,8

100

98,8

98,8

98,8

98,8

23

Доля педагогических работников в возрасте до 35 лет в общей численности педагогических работников

%

15,3

9,3

13,2

13,5

15

16

17

24

Доля педагогических работников- победителей региональных и всероссийских конкурсов

%

1,1

4,1

4,3

4,0

4,0

4,5

5

25

Количество учебных пособий

шт.

0

0

0

65

65

65

65

26

Отношение средней заработной платы педагогических работников образовательных организаций общего образования к среднемесячной начисленной заработной плате наемных работников в организациях, у индивидуальных предпринимателей и физических лиц (среднемесячному доходу от трудовой деятельности) по Алтайскому краю

%

68,2

72,3

90

100

100

100

100

27

Среднемесячная номинальная начисленная заработная плата работников муниципальных общеобразовательных организаций

Руб.

-

-

-

-

-

-

24592

28

Среднемесячная номинальная начисленная заработная плата учителей муниципальных общеобразовательных организаций

Руб.

-

-

-

-

-

-

29299

29

Среднемесячная начисленная заработная плата педагогических работников учреждений дополнительного образования

рублей

-

-

-

-

-

26958

30899

30

Доля детей, охваченных горячим питанием, в общей численности детей общеобразовательных организаций.

%

-

-

-

-

-

95

95,5

31.

Численность обучающихся муниципальных об-щеобразовательных организаций, охваченных основными и дополнительными общеобразовательными программами цифрового, естественнонаучного и гуманитарного профилей, человек

чел.

-

-

-

-

-

515

32.

Численность обучающихся по программам общего образования, использующих федеральную информационно-сервисную платформу цифровой образовательной среды для «горизонтального» обучения и неформального образования, в общем числе обучающихся по указанным программам

чел.

-

-

-

-

-

-

50

33.

Доля муниципальных образовательных организаций, использующих цифровые технологии в административно-управленческой деятельности (в том числе для учета контингента и движения обучающихся, формирования отчетности).

%

-

-

-

-

-

-

100

34.

Удельный вес численности обучающихся, занимающихся в одну смену, в общей численности обучающихся в общеобразовательных организациях

%

-

-

-

-

-

-

100

35.

Число общеобразовательных организаций, обновивших материально-техническую базу для реализации основных и дополнительных общеобразовательных программ цифрового, естественнонаучного и гуманитарного профилей

шт.

-

-

-

-

-

-

1

36.

Число детей, участвующих в открытых онлайн-уроках, реализуемых с учетом опыта цикла открытых уроков «Проектория», направленных на раннюю профориентацию

чел.

-

-

-

-

-

-

722

Подпрограмма «Молодежь города Яровое»

37.

Численность молодых людей в возрасте от 14 до 30 лет, принимающих участие в добровольческой деятельности

человек

3000

3050

3050

3010

3010

3150

3150

38.

Доля человек, вовлеченных в мероприятия по поддержке и выявлению научной, творческой и предпринимательской активности молодежи

%

42

42

42

43

43

44

44

39.

Доля молодых людей, участвующих в реализации мероприятий программы в сфере эффективной социализации молодежи, находящейся в трудной жизненной ситуации

%

42

42

42

43

43

44

44

40.

Доля вовлеченной молодежи в реализацию мероприятий программы в сфере гражданского образования и патриотического воспитания, профилактики этнического и религиозного экстремизма в молодежной среде

%

40

42

42

43

43

44

44

Приложение 2

к муниципальной программе «Развитие системы

образования и молодежной политики в муниципальном

образовании города Яровое Алтайского края» на 2017 -2020 годы».

Перечень мероприятий муниципальной программы «Развитие системы образования в муниципальном образовании города Яровое Алтайского края» на 2017-2020 годы

№ п/п

Цель, задача, мероприятие

Срок реализации

Участник программы

Сумма расходов, тыс. рублей

Источники финансирования

2017

2018

2019

2020

Всего

1

2

3

4

7

8

9

10

11

12

1

Цель

Обеспечение высокого качества образования в соответствии с меняющимися запросами населения и перспективными задачами развития общества и экономики, создание условий для успешной социализации и эффективной самореализации молодежи, использование ее потенциала в интересах инновационного преобразования города

2017-2020

Комитет администрации г.Яровое по образованию

119702,9

140021,2

155126,1

165155,2

580005,4

Всего, в т.ч.:

Федеральный бюджет (ФБ)

76399,8

94563,1

113034,0

117997,8

401994,7

Краевой бюджет (КБ)

43303,1

45458,1

42092,1

47157,4

178010,7

Городской бюджет (ГБ)

Внебюджетные источники (ВИ)

Подпрограмма 1 «Развитие дошкольного образования»

2

Цель 1.

Обеспечение условий для модернизации системы дошкольного образования и удовлетворение потребностей граждан в доступном и качественном дошкольном образовании

2017-2020

Комитет администрации г.Яровое по образованию

54054,6

67121,2

72491,7

79085,3

272752,8

Всего, в т.ч.:

ФБ

28254,6

41140,3

51253,0

55010,8

175658,7

КБ

25800,0

25980,9

21238,7

24074,5

97094,1

ГБ

ВИ

3

Задача 1.1.

Повышение доступности услуг дошкольного образования

Комитет администрации г.Яровое по образованию

54054,6

67121,2

72491,7

79085,3

272752,8

Всего, в т. Ч.:

ФБ

28254,6

41140,3

51253,0

55010,8

175658,7

КБ

25800,0

25980,9

21238,7

24074,5

97094,1

ГБ

ВИ

4

Мероприятие 1.1.1.

Оказание муниципальной услуги «Реализация основных общеобразовательных программ дошкольного образования. Присмотр и уход за детьми»

ФБ

24934,6

38164,3

48141,0

47818,0

159057,9

КБ

25750,0

25623,0

20915,0

23382,5

95670,5

ГБ

5

Мероприятие 1.1.2.

Компенсация части родительской платы за присмотр и уход за детьми, осваивающими образовательную программу дошкольного образования в организациях, осуществляющих образовательную деятельность

3320,0

2976,0

3112,0

2824,0

12232,0

КБ

6

Мероприятие 1.1.3. Предоставление льготы по оплате родительской доли за присмотр и уход в ДОУ для детей, находящихся в социально опасном положении.

КБ

50,0

20,0

42,1

50,0

162,1

ГБ

7

Мероприятие 1.1.4.

Ремонт зданий дошкольных учреждений

337,9

70,8

280,0

688,7

ГБ

8

Мероприятие 1.1.5.

Выборочный капитальный ремонт МБДОУ ЦРР – детский сад № 31

4368,8

4368,8

КБ

9

Мероприятие 1.1.6.

Исполнение административного регламента предоставления муниципальной услуги «Прием заявлений, постановка на учет и зачисление детей в образовательные учреждения, реализующие основную образовательную программу дошкольного образования (детские сады)»

10

Мероприятие 1.1.7.

Оплата за присмотр и уход за детьми-инвалидами, детьми сиротами и детьми, оставшимися без попечения родителей, посещающими ДОУ

210,8

362,0

572,8

ГБ

11

Задача1.2.

Реализация регионального проекта «Поддержка семей, имеющих детей»: создание условий для раннего развития детей в возрасте до 3 лет, реализация программы психолого-педагогической, методической и консультативной помощи родителям детей, в том числе получающих дошкольное образование в семье

Комитет администрации г.Яровое по образованию

Всего, в т.ч.:

ГБ

КБ

12

Мероприятие 1.2.1.

Предоставление родителям (законным представителям) детей услуг психолого-педагогической, методической и консультативной помощи, а также оказание поддержки гражданам, желающим принять на воспитание в свои семьи детей, оставшихся без попечения родителей

Подпрограмма 2 «Развитие общего образования»

13

Цель 2.

Создание в системе общего образования детей равных возможностей для получения современного качественного образования и позитивной социализации детей

2017-2020

Комитет администрации г.Яровое по образованию

56924,6

63091,5

70869,8

73803,9

264479,9

Всего, в т. ч.:

ФБ

46783,5

51171,0

59320,0

61216,0

218490,5

КБ

10141,1

11920,5

11549,8

12587,9

45989,4

ГБ

ВИ

14

Задача 2.1.

Модернизация образовательных программ и образовательной среды в системах общего образования и дополнительного образования детей, направленная на достижение современного качества учебных результатов, обеспечение готовности выпускников общеобразовательных организаций к дальнейшему обучению, деятельности в высокотехнологичной экономике

Комитет администрации г.Яровое по образованию

56924,6

63069,6

70869,8

73803,9

264458,0

Всего, в т. ч.:

ФБ

46783,5

51171,0

59320,0

61216,0

218490,5

КБ

10141,1

11898,6

11549,8

12587,9

45967,5

ГБ

ВИ

15

Мероприятие 2.1.1.

Оказание муниципальной услуги «Реализация основных образовательных программ общего образования»

ФБ

46783,5

51171,0

59320,0

61216,0

218490,5

КБ

10126,1

11883,6

11534,8

11752,8

45297,3

ГБ

ВИ

16

Мероприятие 2.1.2.

Проведение Единого государственного экзамена

ФБ

КБ

15,0

15,0

15,0

15,0

60,0

ГБ

ВИ

17

Мероприятие 2.1.3

Ремонт цоколя МБОУ СОШ №12

КБ

610,2

610,2

ГБ

18

Мероприятие 2.1.4

Обновление материально-технической базы для реализации основных и дополнительных общеобразовательных программ цифрового и гуманитарного профилей в общеобразовательных организациях

209,9

209,9

19

Задача 2.2.

Развитие библиотечно-информационных центров

21,9

21,9

Всего, в т.ч.:

21,9

21,9

ГБ

КБ

20

Мероприятие 2.2.1.

Развитие и модернизация библиотечно – информационных фондов

Комитет администрации г.Яровое по образованию

21,9

21,9

ГБ

21

Задача 2.3.

Реализация регионального проекта «Современная школа»: внедрение на уровнях основного общего и среднего общего образования новых методов обучения и воспитания, образовательных технологий, обеспечивающих освоение обучающимися базовых навыков и умений, повышение их мотивации к обучению и вовлеченности в образовательный процесс, а также обновление содержания и совершенствование методов обучения предметной области «Технология»

Всего, в т. ч.:

КБ

ГБ

22

Мероприятие 2.3.1.

Реализация мероприятий регионального проекта «Современная школа».

23

Задача 2.4.

Содействие семейному устройству детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей.

Комитет администрации г.Яровое по образованию

Всего, в т. ч.:

ФБ

КБ

24

Мероприятие 2.4.1.

Развитие на базе организаций для детей-сирот служб сопровождения замещающих семей, взявших на воспитание ребенка (детей).

Подпрограмма 3 «Развитие дополнительного образования детей и сферы отдыха и оздоровления детей»

25

Цель 3

Создание равных возможностей для позитивной социализации и успешности каждого ребенка с учетом изменения культурной, социальной и технологической среды

2017-2020

Комитет администрации г.Яровое по образованию

7770,8

9126,6

10663,3

11377,8

38938,5

Всего, в т. ч.:

1361,7

2251,8

2461,0

1771,0

7845,5

КБ

6409,1

6874,8

8202,3

9606,8

31093,0

ГБ

26

Задача 3.1. Развитие образовательной сети, организационно-экономических механизмов, обеспечивающих равный доступ населения к услугам дополнительного образования детей, для формирования у обучающихся социальных компетенций, гражданских установок, культуры здорового образа жизни

Комитет администрации г.Яровое по образованию

7713,4

9097,9

10625,5

11334,3

38771,1

Всего, в т. ч.:

1361,7

2251,8

2461,0

1771,0

7845,5

КБ

6351,7

6846,1

8164,5

9563,3

30925,6

ГБ

27

Мероприятие 3.1.1.

Проведение мероприятий патриотической направленности

ФБ

КБ

10,0

10,0

2,2

10

32,2

ГБ

28

Мероприятие 3.1.2.

Проведение мероприятий профилактической направленности

ФБ

КБ

11,5

5,0

5,0

5,0

26,5

ГБ

29

Мероприятие 3.1.3.

Создание оптимальных условий для обеспечения качественного отдыха, оздоровления, занятости детей

ФБ

307,5

643,8

367,8

469,0

1788,1

КБ

595,7

593,3

595,0

619,0

2403,0

ГБ

30

Мероприятие 3.1.4.

Оказание муниципальной услуги «Реализация дополнительных общеобразовательных (общеразвивающих) программ»

647,2

1252,0

1757,2

3656,4

КБ

5439,5

5937,8

7249,9

7232,9

25860,1

ГБ

31

Мероприятие 3.1.5.

Обеспечение персонифицированного финансирования дополнительного образования детей

КБ

ФБ

КБ

12,4

1396,4

1408,8

ГБ

32

Мероприятие 3.1.6. Компенсационные выплаты на питание обучающимся в муниципальных общеобразовательных учреждениях, нуждающимся в социальной поддержке

407,0

356,0

336,0

1302,0

2401,0

КБ

295,0

300,0

300,0

300,0

1195,0

ГБ

33

Задача 3.2.

Развитие системы выявления и поддержки талантливых (одаренных) детей

Комитет администрации г.Яровое по образованию

57,4

28,7

37,8

43,5

167,4

Всего, в т. ч.:

57,4

28,7

37,8

43,5

167,4

ГБ

34

Мероприятие 3.2.1.

Проведение городских олимпиад

1,0

1,0

4,0

4,0

10,0

ГБ

35

Мероприятие 3.2.2.

Участие в конкурсе по программе «Будущее Алтая» и «Шаг в будущее»

27,7

1,5

3,7

10,0

42,9

ГБ

36

Мероприятие 3.2.3.

Участие в краевых олимпиадах

28,7

26,2

30,1

29,5

114,5

ГБ

37

Мероприятие 3.2.4.

Участие в открытых онлайн-уроках, реализуемых с учетом опыта цикла открытых уроков «Проектория», направленных на раннюю профориентацию

38

Мероприятие 3.2.5.

Участие в деятельности детских технопарков «Кванториум» (мобильных технопарков «Кванториум») и других проектах, направленных на обеспечение доступности дополнительных общеобразовательных программ естественнонаучной и технической направленностей

Подпрограмма 4 «Профессиональная подготовка, переподготовка, повышение квалификации и развитие кадрового потенциала»

39

Цель 4

Создание условий для развития кадрового потенциала

2017-2020

Комитет администрации г.Яровое по образованию

932,9

661,9

1081,3

868,2

3544,3

Всего, в т. ч.:

ФБ

932,9

661,9

1081,3

868,2

3544,3

КБ

ГБ

40

Задача 4.1.

повышение уровня квалификации, профессиональной компетентности педагогических и руководящих работников системы образования г. Яровое

Комитет администрации г.Яровое по образованию

179,5

177,4

234,2

249,3

840,4

Всего, в т. ч.:

ФБ

КБ

179,5

177,4

234,2

249,3

840,4

ГБ

41

Мероприятие 4.1.1.

Повышение уровня квалификации, профессиональной компетентности педагогических и руководящих работников дошкольных образовательных учреждений

79,4

77,4

82,1

104,7

343,6

ГБ

42

Мероприятие 4.1.2.

Повышение уровня квалификации, профессиональной компетентности педагогических и руководящих работников общеобразовательных учреждений

98,1

90,0

152,1

124,0

464,2

ГБ

43

Мероприятие 4.1.3. Предоставление финансовой поддержки педагогическим работникам дошкольных учреждений на целевое обучение

2,0

10,0

10,6

22,6

ГБ

44

Мероприятие 4.1.4.

Предоставление финансовой поддержки учителям на целевое обучение

10,0

10,0

ГБ

45

Задача 4.2.

мотивация педагогов к саморазвитию и повышению своей профессиональной компетентности

Комитет администрации г.Яровое по образованию

753,4

484,5

847,0

618,9

2703,9

Всего, в т.ч.:

753,4

484,5

847,0

618,9

2703,9

ГБ

КБ

46

Мероприятие 4.2.1.

Участие в краевых мероприятиях (семинарах, конференциях, фестивалях, конкурсах и т.д.) педагогических работников дошкольного образования.

11,0

8,5

9,8

8,8

38,1

ГБ

47

Мероприятие 4.2.2.

Участие в краевых мероприятиях (семинарах, конференциях, фестивалях, конкурсах и т.д.) педагогических работников общего и дополнительного образования.

25,0

10,6

35,6

ГБ

48

Мероприятие 4.2.3.

Организация и проведение конкурсов профессионального мастерства (дошкольное образование).

14,5

15,0

8,0

37,5

ГБ

49

Мероприятие 4.2.4.

Организация и проведение конкурсов профессионального мастерства (общее и дополнительное образование).

10,0

10,0

20,0

ГБ

50

Мероприятие 4.2.5.

Организация и проведение

городских мероприятий:

-августовской конференции

педагогических работников;

-Дня учителя;

-чествование ветеранов

педагогического труда

3,0

3,0

ГБ

51

Мероприятие 4.2.6.

Выплата единовременного пособия молодому специалисту дошкольной организации.

10,0

20,0

10,0

30,0

70,0

ГБ

52

Мероприятие 4.2.7.

Выплата единовременного пособия молодому учителю

30,0

30,0

ГБ

53

Мероприятие 4.2.8.

Обеспечение соблюдения трудового законодательства в части прохождения периодических медицинских осмотров работников дошкольных организаций

387,3

245,4

358,8

269,8

1261,3

ГБ

54

Мероприятие 4.2.9.

Обеспечение соблюдения трудового законодательства в части прохождения периодических медицинских осмотров работников организаций дополнительного и общего образования

330,6

210,6

418,4

248,7

1208,4

ГБ

Подпрограмма 5 «Молодежь города Яровое»

55

Цель 5.

Создание условий для успешной социализации и эффективной самореализации молодежи, использование ее потенциала в интересах инновационного преобразования города

2017-2020

20,0

20,0

20,0

20,0

80,0

Всего, в т. ч.:

ФБ

КБ

20,0

20,0

20,0

20,0

80,0

ГБ

56

Задача 5.1.

Вовлечение молодежи в социальную практику и ее информирование о потенциальных возможностях саморазвития, обеспечение поддержки научной, творческой и предпринимательской активности молодежи

5,0

6,0

8,0

8,0

27,0

Всего, в т. ч.:

ФБ

КБ

5,0

6,0

8,0

8,0

27,0

ГБ

57

Мероприятие 5.1.1.

Проведение анализа развития культурно-досуговой сферы и изучения культурных запросов молодежи

ОДМ, комитет по культуре

58

Мероприятие 5.1.2.

Организация и проведение молодежных предпринимательских конференций, семинаров, слетов и других мероприятий детских и молодёжных общественных объединений, развитие добровольческой деятельности молодежи

ОДМ, комитет по культуре, отдел по предпринимательству, комитет по образованию

1,0

5,0

5,0

11,0

ГБ

59

Мероприятие 5.1.3.

Поддержка организаций, целенаправленно содействующих эффективному включению молодых специалистов/молодежи в профессиональную/трудовую деятельность

ОДМ, Отдел по труду, комитет по образованию

60

Мероприятие 5.1.4.

Организация и проведение цикла молодежных мероприятий, посвященных Дню молодежи

ОДМ, комитет по образованию, комитет по культуре, комитет по физической культуре и спорту

1,0

3,0

3,0

3,0

10,0

ГБ

61

Мероприятие 5.1.5.

Проведение массовых молодежных культурных мероприятий, выставок акций, посвященных различным юбилейным, памятным и праздничным датам

ОДМ, УСЗН по г.Яровое, МСЧ №128, комитет по образованию, КГКУ ЦЗН г.Яровое, комитет по культуре, филиал КГБУ СО «Комплексный центр социального обслуживания населения г. Славгорода по г.Яровое»

ГБ

62

Мероприятие 5.1.6.

Посещение делегации г.Яровое международного молодежного управленческого Форума «АТР. Алтай. Точки Роста»

Администрация города Яровое Алтайского края, ОДМ

63

Мероприятие 5.1.7.

Оказание юридической, психологической помощи молодёжи

ОДМ, МСЧ №128, Филиал КГБУ СО «Комплексный центр социального обслуживания населения г. Славгорода» по г.Яровое

64

Мероприятие 5.1.8.

Проведение социологических исследований, мониторингов, обновление банка данных по проблемам молодежи

ОДМ

65

Мероприятие 5.1.9.

Участие в грантовых конкурсах социально-значимых проектов в сфере молодежной политики

ОДМ

66

Мероприятие 5.1.10.

Организация и проведение учебы, семинаров, форумов для лидеров, активистов детских молодежных общественных организаций

ОДМ

3, 0

3,0

6,0

ГБ

67

Мероприятие 5.1.11.

Обеспечение участия талантливой молодёжи в конкурсных мероприятиях международного, всероссийского и межрегионального уровней, организация международных и межрегиональных образовательных форумов в Алтайском крае

О ОДМ, комитет по образованию, комитет по физической культуре и спорту, комитет по культуре

КБ

68

Мероприятие 5.1.12.

Участие в работе молодежного Парламента Алтайского края

ОДМ

69

Задача 5.2.

Создание условий для успешной социализации и эффективной самореализации молодежи независимо от её социального статуса

5,0

5,0

6,0

6,0

22,0

Всего, в т. ч.:

ФБ

КБ

5,0

5,0

6,0

6,0

22,0

ГБ

ВБ

70

Мероприятие 5.2.1.

Сбор информации, статистических данных в области проблем молодежи

ОДМ, филиал КГБУ СО «Комплексный центр социального обслуживания населения г. Славгорода» по г.Яровое, УСЗН

71

Мероприятие 5.2.2.

Консультирование молодежи по вопросам социально-бытового, социально-медицинского обеспечения жизнедеятельности, психолого-педагогической помощи, профориентации, трудоустройства и занятости

ОДМ, филиал КГБУ СО «Комплексный центр социального обслуживания населения г. Славгорода» по г.Яровое, УСЗН

72

Мероприятие 5.2.3.

Вовлечение молодежи в добровольческую деятельность, организацию досуговой и других видов деятельности

ОДМ, комитет по образованию, филиал КГБУ СО «Комплексный центр социального обслуживания населения г. Славгорода по г.Яровое»

ФБ

КБ

5,0

5,0

6,0

6,0

22,0

ГБ

ВБ

73

Задача 5.3.

Содействие патриотическому воспитанию и гражданскому образованию молодежи, формирование в молодежной среде социально значимых установок здорового образа жизни, толерантности, традиционных, нравственных и семейных ценностей и т.д.)

4,0

5,0

3,0

3,0

15,0

Всего, в т. ч.:

ФБ

КБ

4,0

5,0

3,0

3,0

15,0

ГБ

ВБ

74

Мероприятие 5.3.1.

Организация городской акции «Мы - граждане России», торжественное вручение паспортов гражданам РФ

ОДМ, комитет по культуре, УФМС России по Алтайскому краю в г.Яровое, комитет по образованию

1,0

1,0

ГБ

75

Мероприятие 5.3.2.

Организация и проведение патриотической акции «Бессмертный полк Алтая»

76

Мероприятие 5.3.3.

Проведение мероприятий, посвященных призыву в ряды Российской Армии, проведение городской акции «Напиши письмо солдату»

ОДМ, комитет по образованию, Отдел военного комиссариата

ГБ

77

Мероприятие 5.3.4.

Празднование Дня семьи (чествование молодых семей, семей-юбиляров)

ОДМ, МБУ «Инфоцентр г.Яровое», УСЗН, филиал КГБУ СО «Комплексный центр социального обслуживания населения г. Славгорода по г.Яровое»

Всего, в т. ч.:

ФБ

КБ

3,0

3,0

3,0

9,0

ГБ

78

Мероприятие 5.3.5.

Организация работ по благоустройству памятных и8исторических мест в г.Яровое

ОДМ, комитет по образованию

ГБ

79

Мероприятие 5.3.6

Участие в акциях, мероприятиях по профилактике алкоголизма наркомании, табакокурения, СПИДа, асоциального поведения, проведение месячника здорового образа жизни

ОДМ, комитет по образованию, комитет по физической культуре и спорту, КДН и ЗП, комитет по культуре, МО МВД России «Славгородски» по г.Яровое

5,0

5,0

ГБ

80

Мероприятие 5.3.7.

Организация работы военно-патриотического клуба «Долг»

ОДМ, комитет по образованию, комитет по физической культуре и спорту, КДН и ЗП, Комитет по культуре, МО МВД России «Славгородский» по г.Яровое

81

Задача 5.4.

Профилактика этнического и религиозного экстремизма в молодежной среде

4,0

2,0

3,0

3,0

12,0

Всего, в т.ч.:

ФБ

КБ

4,0

2,0

3,0

3,0

12,0

ГБ

ВБ

82

Мероприятие 3.4.1

Разработка и выпуск информационных материалов, направленных на профилактику экстремизма в молодежной среде

ОДМ, комитет по образованию, комитет по физической культуре и спорту, КДН и ЗП, Комитет по культуре, МО МВД России «Славгородский» по г.Яровое

2,0

2,0

ГБ

83

Мероприятие 5.4.2.

Организация и проведение молодежных учеб, семинаров, форумов, мероприятий с целью профилактики экстремизма в молодежной среде

ОДМ, комитет по образованию, комитет по физической культуре и спорту, КДН и ЗП, Комитет по культуре, МО МВД России «Славгородский» по г.Яровое

4,0

3,0

3,0

10,0

ГБ

84

Задача 5.5.

Поддержка института молодой семьи

2,0

2,0

4,0

Всего, в т. ч:

ФБ

КБ

2,0

2,0

4,0

ГБ

ВБ

85

Мероприятие 5.5.1

Сбор информации, статистических данных в области проблем молодых семей

ОДМ, Филиал КГБУ СО «Комплексный центр социального обслуживания населения г. Славгорода» по г.Яровое

86

Мероприятие 5.5.2 Предоставление социальных услуг семьям, находящимся в трудной жизненной ситуации, в том числе и молодым семьям, в виде денежных средств, продуктов питания, гигиенических средств, других предметов первой необходимости

ОДМ, УСЗН по г.Яровое, филиал КГБУ СО «Комплексный центр социального обслуживания населения г. Славгорода» по г.Яровое

87

Мероприятие 5.5.3.

Консультирование молодых семей по вопросам социально-бытового, социально-медицинского обеспечения жизнедеятельности, психолого-педагогической помощи, профориентации, трудоустройства и занятости

ОДМ, УСЗН по г.Яровое, МСЧ №128, комитет по образованию, филиал КГБУ СО «Комплексный центр социального обслуживания населения г. Славгорода» по г.Яровое

88

Мероприятие 5.5.4.

Организация и проведение семинаров, конференций и учеб по вопросам поддержки молодой семьи, поддержки материнства и ответственного отцовства

2017-2020

ОДМ, УСЗН по г.Яровое, МСЧ №128, комитет по образованию, филиал КГБУ СО «Комплексный центр социального обслуживания населения г. Славгорода» по г.Яровое

2,0

2,0

4,0

ГБ

89

Мероприятие 5.5.5.

Разработка и выпуск информационных материалов, направленных на пропаганду общественных ценностей: на поддержку семьи, повышение рождаемости, профилактику негативных социальных явлений, просвещение по всему спектру вопросов жизни молодёжи в обществе

2017-2020

ОДМ, УСЗН, филиал КГБУ СО «Комплексный центр социального обслуживания населения г. Славгорода по» г.Яровое, СМИ, МСЧ №128

ГБ

КБ

90

Мероприятие 5.5.6.

Организация и проведение цикла мероприятий, направленных на повышение ценности ответственного родительства

2017-2020

ОДМ, МБУ «Инфоцентр г.Яровое», УСЗН, филиал КГБУ СО «Комплексный центр социального обслуживания населения г. Славгорода» по г.Яровое, комитет по культуре, комитете по физической культуре и спорту

Приложение 3

к муниципальной программе «Развитие системы

образования и молодежной политики в муниципальном

образовании города Яровое Алтайского края» на 2017 -2020 годы».

Объем финансовых ресурсов, необходимых для реализации муниципальной программы «Развитие системы образования и молодежной политики в муниципальном образовании города Яровое Алтайского края» на 2017-2020 годы

Источники и направления расходов

Сумма расходов, тыс. руб.

2017

2018

2019

2020

Всего

1

2

3

4

5

6

Всего финансовых затрат

119702,9

140021,2

155126,1

165175,2

580025,4

в том числе:

из городского бюджета

43303,1

45458,1

42092,1

47177,4

178030,7

из краевого бюджета (на условиях софинансирования)

76399,8

94563,1

113034,0

117997,8

401994,7

из федерального бюджета (на условиях софинансирования)

из внебюджетных источников

Прочие расходы

в том числе:

из городского бюджета

из краевого бюджета (на условиях софинансирования)

из федерального бюджета (на условиях софинансирования)

из внебюджетных источников

Председатель Комитета по финансам, налоговой и кредитной политике администрации г. Яровое   Л.Н. Веремеенко