Об утверждении порядка и условий воспитания и обучения детей-инвалидов в образовательных, лечебно-профилактических, реабилитационных учреждениях и на дому



ОПУБЛИКОВАНО: ОПУБЛИКОВАНО: в данной редакции документ не был;

первоначально опубликован: "Волна" N 3, 19.01.2007;

АДМИНИСТРАЦИЯ АРХАНГЕЛЬСКОЙ ОБЛАСТИ

ПОСТАНОВЛЕНИЕ

29 декабря 2006 г. N 60-па

г. Архангельск

Об утверждении порядка и условий воспитания и обучения детей-инвалидов в образовательных, лечебно-профилактических, реабилитационных учреждениях и на дому

{Признан утратившим силу постановлением Правительства Архангельской области от 29.07.2014 №309-пп}

В редакции:

постановления администрации области от 29.10.2007г. N 177-па;

постановления администрации области от 01.04.2008 N 85-па/6;

В соответствии со статьей 18 Федерального закона от 24 ноября 1995 года N 181-ФЗ "О социальной защите инвалидов в Российской Федерации" (с изменениями на 1 декабря 2007 года), областными законами от 27 сентября 2006 года N 208-12-ОЗ "О внесении изменений и дополнений в отдельные областные законы в сфере образования и социальной защиты населения", от 12 декабря 2007 года N 468-23-ОЗ "О мерах социальной поддержки отдельных категорий граждан, проживающих на территории Ненецкого автономного округа" и в целях реализации мер социальной поддержки детей-инвалидов, проживающих на территории Архангельской области, включая Ненецкий автономный округ, администрация Архангельской области постановляет:

Утвердить прилагаемые Порядок и условия воспитания и обучения детей-инвалидов в образовательных, лечебно-профилактических, реабилитационных учреждениях и на дому.

Глава администрации

Н.И.Киселев

Утверждены

постановлением

администрации

Архангельской области

от 29.12.2006 N 60па

Порядок и условия воспитания и обучения детей-инвалидов в образовательных, лечебно-профилактических, реабилитационных учреждениях и на дому

1. Настоящие Порядок и условия воспитания и обучения детей-инвалидов в образовательных, лечебно-профилактических, реабилитационных учреждениях и на дому, разработанные в соответствии с областными законами от 27 сентября 2006 года N 208-12-ОЗ "О внесении изменений и дополнений в отдельные областные законы в сфере образования и социальной защиты населения", от 12 декабря 2007 года N 468-23-ОЗ "О мерах социальной поддержки отдельных категорий граждан, проживающих на территории Ненецкого автономного округа", регламентируют организацию воспитания и обучения детей-инвалидов в образовательных, лечебно-профилактических, реабилитационных учреждениях и на дому, а также размеры компенсации затрат родителей на воспитание и обучение детей-инвалидов на дому.

2. Детям-инвалидам предоставляются необходимые условия для обучения и воспитания в дошкольных образовательных учреждениях, учреждениях начального общего, основного общего, среднего (полного) общего образования, специальных (коррекционных) образовательных учреждениях для обучающихся и воспитанников с ограниченными возможностями здоровья, учреждениях начального профессионального и среднего профессионального образования.

3. При невозможности осуществлять воспитание и обучение детей-инвалидов в муниципальных дошкольных образовательных учреждениях, муниципальных образовательных учреждениях начального общего, основного общего, среднего (полного) общего образования органы местного самоуправления муниципальных районов и городских округов обеспечивают с согласия родителей (законных представителей) воспитание и обучение этих детей на дому.

4. При невозможности осуществлять воспитание и обучение детей-инвалидов в государственных специальных (коррекционных) образовательных учреждениях для обучающихся, воспитанников с ограниченными возможностями здоровья департамент образования и науки Архангельской области, органы местного самоуправления муниципальных районов и городских округов обеспечивают с согласия родителей (законных представителей) воспитание и обучение этих детей на дому.

5. Основанием для организации воспитания и обучения на дому ребенка-инвалида являются следующие документы:

заключение клинико-экспертной комиссии лечебно-профилактического учреждения;

заключение психолого-медико-педагогической комиссии.

6. Воспитание и обучение детей-инвалидов на дому осуществляет образовательное учреждение, реализующее программы дошкольного, общего, специального (коррекционного) образования и, как правило, ближайшее к месту жительства ребенка.

7. Зачисление ребенка-инвалида в образовательное учреждение с целью обучения на дому осуществляется в соответствии с порядком приема граждан в образовательное учреждение, установленным законодательством Российской Федерации.

8. Образовательное учреждение, организующее воспитание и обучение детей-инвалидов на дому:

заключает с родителями договор на оказание образовательных услуг;

предоставляет на время обучения бесплатно учебники, учебную, справочную и другую литературу, имеющиеся в библиотеке образовательного учреждения;

обеспечивает специалистами из числа педагогических работников, оказывает методическую и консультативную помощь, необходимую для освоения общеобразовательной или индивидуальной программ;

составляет индивидуальный учебный план (программу) и расписание занятий;

осуществляет промежуточную и итоговую аттестацию;

выдает детям-инвалидам, прошедшим государственную (итоговую) аттестацию, документ государственного образца о соответствующем образовании.

9. При организации обучения и воспитания ребенка-инвалида на дому разрешается привлечение его к отдельным занятиям и мероприятиям, осуществляемым непосредственно в образовательном учреждении, при наличии специальных образовательных условий в учреждении, включая технические средства, среду жизнедеятельности, специально подготовленных педагогов, а также медицинское обслуживание, социальные и иные условия, без которых невозможно (затруднительно) временное нахождение ребенка в образовательном учреждении, а также при наличии разрешения лечащего врача, выраженного в письменной форме, и согласия родителей (законных представителей).

10. Родители (законные представители) могут при воспитании и обучении ребенка-инвалида на дому дополнительно приглашать педагогических работников из других образовательных учреждений. Такие педагогические работники, по согласованию с образовательным учреждением, осуществляющим воспитание и обучение ребенка-инвалида, могут участвовать в проведении промежуточной и итоговой аттестации ребенка-инвалида.

11. Общий объем недельной нагрузки, реализуемой при обучении и воспитании ребенка-инвалида дошкольного и школьного возраста на дому, не должен превышать максимально допустимого объема учебной нагрузки, установленного санитарными правилами и нормами, а также другими нормативными документами.

12. Индивидуальный учебный план (программа) для ребенка, обучающегося на дому, разрабатывается на основе учебного плана (программы), реализуемого в образовательном учреждении. При этом должны быть учтены индивидуальные особенности, психофизические возможности обучаемого.

13. Контроль за своевременным проведением занятий, уровнем и качеством реализуемых образовательных программ осуществляет директор (заместитель директора по учебно-воспитательной работе) общеобразовательного учреждения, заведующий (заместитель заведующего) дошкольным образовательным учреждением.

14. Для детей-инвалидов школьного возраста, находящихся на длительном лечении (более 30 дней) в стационарах лечебно-профилактических учреждений или в реабилитационных учреждениях, департамент образования и науки Архангельской области, департамент здравоохранения Архангельской области, департамент социальной защиты населения Архангельской области, органы местного самоуправления муниципальных районов и городских округов организуют в пределах своих полномочий воспитание и обучение по общеобразовательной программе в условиях стационара лечебно-профилактического учреждения или реабилитационного учреждения.

15. Муниципальное образовательное учреждение, осуществляющее воспитание и обучение ребенка-инвалида в лечебно-профилактическом или реабилитационном учреждениях, определяется муниципальными органами управления образованием.

16. Воспитание и обучение ребенка-инвалида, находящегося в стационаре лечебно-профилактического учреждения или в реабилитационном учреждении, осуществляется в том же порядке, что и на дому.

17. Родители (законные представители), имеющие детей-инвалидов, могут осуществлять их воспитание и обучение самостоятельно по письменному заявлению, подаваемому на имя руководителя муниципального образовательного учреждения, в которое ребенок-инвалид зачислен с целью обучения на дому по медицинским показаниям.

Родителям (законным представителям), имеющим детей-инвалидов, осуществляющим их воспитание и обучение на дому самостоятельно, муниципальными образовательными учреждениями Архангельской области, в которые дети-инвалиды зачислены с целью обучения на дому по медицинским показаниям, ежемесячно, до 10 числа месяца, следующего за отчетным, компенсируются затраты в следующих размерах:

(в ред. постановления Администрации Архангельской области от 01.04.2008 N 85-па/6)

Наименование затрат

Ежемесячная
выплата на одного
ребенка-инвалида,
проживающего
в городе (руб.)

Ежемесячная
выплата на одного
ребенка-инвалида,
проживающего
в сельской
местности (руб.)

1. Реализация основных общеобразовательных
программ дошкольного образования

531,00

664,00

2. Реализация основных общеобразовательных
программ общего образования:

1 ступень

642,30

843,42

2 ступень

970,66

1274,50

3 ступень

1027,75

1349,41

3. Реализация специальных (коррекционных)
общеобразовательных программ общего
образования:

1 ступень

787,17

984,00

2 ступень

1189,50

1486,91

3 ступень

1259,50

1889,25

Родителям (законным представителям), имеющим детей-инвалидов, осуществляющим их воспитание и обучение на дому самостоятельно, находящимися на территории Ненецкого автономного округа государственными и муниципальными образовательными учреждениями, в которые дети-инвалиды зачислены с целью обучения на дому по медицинским показаниям, ежемесячно, до 10 числа месяца, следующего за отчетным, компенсируются затраты в следующих размерах:

Наименование затрат

Ежемесячная выплата
на одного
ребенка-инвалида,
проживающего
в городе (руб.)

Ежемесячная выплата
на одного
ребенка-инвалида,
проживающего
в сельской
местности (руб.)

1. Реализация основных
общеобразовательных программ
дошкольного образования

836,16

949,23

2. Реализация основных
общеобразовательных программ
общего образования

1829,62

2190,77

Компенсация затрат родителям (законным представителям) на воспитание и обучение детей-инвалидов дошкольного и школьного возраста осуществляется на основании договора между образовательными учреждениями и родителями (законными представителями). Компенсация выплачивается за январь - май, сентябрь - декабрь календарного года.

Компенсация указанных ежемесячных затрат родителям (законным представителям) увеличивается на общий размер районных коэффициентов и надбавок за работу в районах Крайнего Севера и приравненных к ним местностях (для районов Крайнего Севера: на территории Ненецкого автономного округа - 2,6, на территории Архангельской области - 2,2, для местностей, приравненных к районам Крайнего Севера, - 1,7).

Выплата компенсации осуществляется без предъявления требований к педагогическому образованию. Отчетные документы о расходовании полученных средств родителями (законными представителями) не представляются.

18. Дополнительные расходы, связанные с осуществлением воспитания и обучения ребенка-инвалида на дому, сверх установленных ежемесячных компенсационных выплат производятся родителями (законными представителями).