Основная информация
| Дата опубликования: | 30 октября 2017г. |
| Номер документа: | RU29000201701274 |
| Текущая редакция: | 1 |
| Статус нормативности: | Нормативный |
| Субъект РФ: | Архангельская область |
| Принявший орган: | Министерство образования и науки Архангельской области |
| Раздел на сайте: | Нормативные правовые акты субъектов Российской Федерации |
| Тип документа: | Постановления |
Бесплатная консультация
У вас есть вопросы по содержанию или применению нормативно-правового акта, закона, решения суда? Наша команда юристов готова дать бесплатную консультацию. Звоните по телефонам:Федеральный номер (звонок бесплатный): 8 (800) 555-67-55 доб. 732Москва и Московская область: 8 (499) 350-55-06 доб. 192Санкт-Петербург и Ленинградская область: 8 (812) 309-06-71 доб. 749
Текущая редакция документа
ОПУБЛИКОВАНО: Официальный интернет-портал правовой информации http://www.pravo.gov.ru, №2901201711080006, 02.11.2017
МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ
АРХАНГЕЛЬСКОЙ ОБЛАСТИ
ПОСТАНОВЛЕНИЕ
от 30 октября 2017 г. №21
г. Архангельск
Об утверждении формы протокола согласования исходных данных для проведения расчетов распределения межбюджетных трансфертов между министерством образования и науки Архангельской области и органами местного самоуправления муниципальных районов и городских округов Архангельской области
В соответствии с пунктом 27 приложения № 1 к областному закону от 02 июля 2013 года № 712-41-ОЗ «Об образовании в Архангельской области», пунктом 15 Положения о министерстве образования и науки Архангельской области, утвержденного постановлением Правительства Архангельской области от 27 марта 2012 года № 120-пп, министерство образования и науки Архангельской области п о с т а н о в л я е т:
1. Утвердить прилагаемую форму протокола согласования исходных данных для проведения расчетов межбюджетных трансфертов между министерством образования и науки Архангельской области и органами местного самоуправления муниципальных районов и городских округов Архангельской области.
2. Настоящее постановление вступает в силу со дня его официального опубликования.
Министр
С.А. Котлов
УТВЕРЖДЕН
постановлением министерства
образования и науки
Архангельской области
от 30 октября 2017 г. № 21
ФОРМА
протокола согласования исходных данных
для проведения расчетов распределения межбюджетных трансфертов между министерством образования и науки Архангельской области
и органами местного самоуправления муниципальных районов
и городских округов Архангельской области
№ п/п
Данные для проведения расчетов
ед.измерения
Очередной финансовый год
Первый год планового периода
Второй год планового периода
1
2
3
4
5
6
1
Численность воспитанников в учреждениях дополнительного образования детей - структурных подразделениях общеобразовательных учреждений (прогноз среднегодовой численности)
чел
Воспитанников, занимающихся по программам дополнительного образования детей в структурных подразделениях общеобразовательных учреждений
чел
1.1.
городская местность
чел
1.1.1.
обучающихся по музыкальной, предусматривающей индивидуальное обучение игре на музыкальном инструменте, программе
чел
1.1.2.
обучающихся по физкультурно-спортивной, туристско-краеведческой, эколого-биологической, военно-патриотической, социально-педагогической, культурологической, художественно-эстетической программе
чел
1.1.3.
обучающихся по научно-технической программе
чел
1.2.
сельская местность
чел
1.2.1.
обучающихся по музыкальной, предусматривающей индивидуальное обучение игре на музыкальном инструменте, программе:
чел
1.2.2.
обучающихся по физкультурно-спортивной, туристско-краеведческой, эколого-биологической, военно-патриотической, социально-педагогической, культурологической, художественно-эстетической программе
чел
1.2.3.
обучающихся по научно-технической программе
чел
2
Численность детей в дошкольных учреждениях, включая структурные подразделения в составе школ (прогноз среднегодовой численности)
чел
2.1.
городская местность (всего воспитанников)
чел
2.1.1.
Группы общеразвивающей, оздоровительной, комбинированной направленности (кроме разновозрастных групп)
чел
группы кратковременного пребывания (до 5 часов)
чел
в т.ч. до 3 лет
от 3 до 7 лет
группы сокращенного пребывания (9 часов)
чел
в т.ч. до 3 лет
от 3 до 7 лет
группы сокращенного пребывания (9,5 часов)
чел
в т.ч. до 3 лет
от 3 до 7 лет
группы сокращенного пребывания ( 10 часов)
чел
в т.ч. до 3 лет
от 3 до 7 лет
группы сокращенного пребывания ( 10,5 часов)
чел
в т.ч. до 3 лет
от 3 до 7 лет
группы полного дня (12 часов)
чел
в т.ч. до 3 лет
от 3 до 7 лет
группы продленного дня (14 часов)
чел
в т.ч. до 3 лет
от 3 до 7 лет
группы круглосуточного пребывания
чел
в т.ч. до 3 лет
от 3 до 7 лет
2.1.1.1
в т.ч. с продолжительностью работы организации 12 месяцев в году ( из пункта 2.1.1.)
чел
группы кратковременного пребывания (до 5 часов)
чел
в т.ч. до 3 лет
от 3 до 7 лет
группы сокращенного пребывания (9 часов)
чел
в т.ч. до 3 лет
от 3 до 7 лет
группы сокращенного пребывания (9,5 часов)
чел
в т.ч. до 3 лет
от 3 до 7 лет
группы сокращенного пребывания ( 10 часов)
чел
в т.ч. до 3 лет
от 3 до 7 лет
группы сокращенного пребывания ( 10,5 часов)
чел
в т.ч. до 3 лет
от 3 до 7 лет
группы полного дня (12 часов)
чел
в т.ч. до 3 лет
от 3 до 7 лет
группы продленного дня (14 часов)
чел
в т.ч. до 3 лет
от 3 до 7 лет
группы круглосуточного пребывания
чел
в т.ч. до 3 лет
от 3 до 7 лет
2.1.1.2
в т.ч. с 6-дн.режимом работы организации (из пункта 2.1.1.)
чел
группы кратковременного пребывания (до 5 часов)
чел
в т.ч. до 3 лет
от 3 до 7 лет
группы сокращенного пребывания (9 часов)
чел
в т.ч. до 3 лет
от 3 до 7 лет
группы сокращенного пребывания (9,5 часов)
чел
в т.ч. до 3 лет
от 3 до 7 лет
группы сокращенного пребывания ( 10 часов)
чел
в т.ч. до 3 лет
от 3 до 7 лет
группы сокращенного пребывания ( 10,5 часов)
чел
в т.ч. до 3 лет
от 3 до 7 лет
группы полного дня (12 часов)
чел
в т.ч. до 3 лет
от 3 до 7 лет
группы продленного дня (14 часов)
чел
в т.ч. до 3 лет
от 3 до 7 лет
группы круглосуточного пребывания
чел
в т.ч. до 3 лет
от 3 до 7 лет
2.1.2.
Группы разновозрастные (наличие в группе детей любых 3-х возрастов)
чел
группы кратковременного пребывания (до 5 часов)
чел
группы сокращенного пребывания (9 часов)
чел
группы сокращенного пребывания (9,5 часов)
чел
группы сокращенного пребывания ( 10 часов)
чел
группы сокращенного пребывания ( 10,5 часов)
чел
группы полного дня (12 часов)
чел
группы продленного дня (14 часов)
чел
группы круглосуточного пребывания
чел
2.1.2.1.
в т.ч. с продолжительностью работы организации 12 месяцев в году ( из пункта 2.1.2.)
чел
группы кратковременного пребывания (до 5 часов)
чел
группы сокращенного пребывания (9 часов)
чел
группы сокращенного пребывания (9,5 часов)
чел
группы сокращенного пребывания ( 10 часов)
чел
группы сокращенного пребывания ( 10,5 часов)
чел
группы полного дня (12 часов)
чел
группы продленного дня (14 часов)
чел
группы круглосуточного пребывания
чел
2.1.1.2
в т.ч. с 6-дн.режимом работы организации (из пункта 2.1.2.)
группы кратковременного пребывания (до 5 часов)
чел
группы сокращенного пребывания (9 часов)
чел
группы сокращенного пребывания (9,5 часов)
чел
группы сокращенного пребывания ( 10 часов)
чел
группы сокращенного пребывания ( 10,5 часов)
чел
группы полного дня (12 часов)
чел
группы продленного дня (14 часов)
чел
группы круглосуточного пребывания
чел
2.1.3.
Группы компенсирующей направленности с нарушением речи, зрения (кроме слепых)
чел
группы кратковременного пребывания (до 5 часов)
чел
группы сокращенного пребывания (9 часов)
чел
группы сокращенного пребывания (9,5 часов)
чел
группы сокращенного пребывания ( 10 часов)
чел
группы сокращенного пребывания ( 10,5 часов)
чел
группы полного дня (12 часов)
чел
группы продленного дня (14 часов)
чел
группы круглосуточного пребывания
чел
2.1.3.1
в т.ч. с продолжительностью работы организации 12 месяцев в году ( из пункта 2.1.3)
чел
группы кратковременного пребывания (до 5 часов)
чел
группы сокращенного пребывания (9 часов)
чел
группы сокращенного пребывания (9,5 часов)
чел
группы сокращенного пребывания ( 10 часов)
чел
группы сокращенного пребывания ( 10,5 часов)
чел
группы полного дня (12 часов)
чел
группы продленного дня (14 часов)
чел
группы круглосуточного пребывания
чел
2.1.3.2
в т.ч. с 6-дн.режимом работы организации (из пункта 2.1.3.)
чел
группы кратковременного пребывания (до 5 часов)
чел
группы сокращенного пребывания (9 часов)
чел
группы сокращенного пребывания (9,5 часов)
чел
группы сокращенного пребывания ( 10 часов)
чел
группы сокращенного пребывания ( 10,5 часов)
чел
группы полного дня (12 часов)
чел
группы продленного дня (14 часов)
чел
группы круглосуточного пребывания
чел
2.1.4.
Группы компенсирующей направленности с нарушением речи, для слабовидящих детей, для детей с амблиопией, косоглазием, для детей с задержкой психического развития, для детей с умственной отсталостью легкой степени, для слабослышащих детей, для детей с нарушениями опорно-двигательного аппарата
чел
группы кратковременного пребывания (до 5 часов)
чел
группы сокращенного пребывания (9 часов)
чел
группы сокращенного пребывания (9,5 часов)
чел
группы сокращенного пребывания ( 10 часов)
чел
группы сокращенного пребывания ( 10,5 часов)
чел
группы полного дня (12 часов)
чел
группы продленного дня (14 часов)
чел
группы круглосуточного пребывания
чел
2.1.4.1
в т.ч. с продолжительностью работы организации 12 месяцев в году ( из пункта 2.1.4)
чел
группы кратковременного пребывания (до 5 часов)
чел
группы сокращенного пребывания (9 часов)
чел
группы сокращенного пребывания (9,5 часов)
чел
группы сокращенного пребывания ( 10 часов)
чел
группы сокращенного пребывания ( 10,5 часов)
чел
группы полного дня (12 часов)
чел
группы продленного дня (14 часов)
чел
группы круглосуточного пребывания
чел
2.1.4.2
в т.ч. с 6-дн.режимом работы организации (из пункта 2.1.4.)
чел
группы кратковременного пребывания (до 5 часов)
чел
группы сокращенного пребывания (9 часов)
чел
группы сокращенного пребывания (9,5 часов)
чел
группы сокращенного пребывания ( 10 часов)
чел
группы сокращенного пребывания ( 10,5 часов)
чел
группы полного дня (12 часов)
чел
группы продленного дня (14 часов)
чел
группы круглосуточного пребывания
чел
2.1.5.
Группы компенсирующей направленности со сложными дефектами и аутизмом
чел
группы кратковременного пребывания (до 5 часов)
чел
группы сокращенного пребывания (9 часов)
чел
группы сокращенного пребывания (9,5 часов)
чел
группы сокращенного пребывания ( 10 часов)
чел
группы сокращенного пребывания ( 10,5 часов)
чел
группы полного дня (12 часов)
чел
группы продленного дня (14 часов)
чел
группы круглосуточного пребывания
чел
2.1.5.1
в т.ч. с продолжительностью работы организации 12 месяцев в году ( из пункта 2.1.5)
чел
группы кратковременного пребывания (до 5 часов)
чел
группы сокращенного пребывания (9 часов)
чел
группы сокращенного пребывания (9,5 часов)
чел
группы сокращенного пребывания ( 10 часов)
чел
группы сокращенного пребывания ( 10,5 часов)
чел
группы полного дня (12 часов)
чел
группы продленного дня (14 часов)
чел
группы круглосуточного пребывания
чел
2.1.5.2
в т.ч. с 6-дн.режимом работы организации (из пункта 2.1.5.)
чел
группы кратковременного пребывания (до 5 часов)
чел
группы сокращенного пребывания (9 часов)
чел
группы сокращенного пребывания (9,5 часов)
чел
группы сокращенного пребывания ( 10 часов)
чел
группы сокращенного пребывания ( 10,5 часов)
чел
группы полного дня (12 часов)
чел
группы продленного дня (14 часов)
чел
группы круглосуточного пребывания
чел
2.2.
сельская местность (всего воспитанников)
чел
в том числе (воспитанников) в малокомплектных организациях
чел
всего групп
групп
в том числе групп в малокомплектных организациях
групп
2.2.1.
Полнокомплектные дошкольные организации
чел
всего групп различной направленности
групп
2.2.1.1
Группы общеразвивающей, оздоровительной, комбинированной направленности (кроме разновозрастных групп)
групп
в них воспитанников
чел
группы кратковременного пребывания (до 5 часов)
групп
в т.ч. до 3 лет
от 3 до 7 лет
в них воспитанников:
чел
в т.ч. до 3 лет
от 3 до 7 лет
группы сокращенного пребывания (9 часов)
групп
в т.ч. до 3 лет
от 3 до 7 лет
в них воспитанников:
чел
в т.ч. до 3 лет
от 3 до 7 лет
группы сокращенного пребывания (9,5 часов)
групп
в т.ч. до 3 лет
от 3 до 7 лет
в них воспитанников:
чел
в т.ч. до 3 лет
от 3 до 7 лет
группы сокращенного пребывания ( 10 часов)
групп
в т.ч. до 3 лет
от 3 до 7 лет
в них воспитанников:
чел
в т.ч. до 3 лет
от 3 до 7 лет
группы сокращенного пребывания ( 10,5 часов)
групп
в т.ч. до 3 лет
от 3 до 7 лет
в них воспитанников:
чел
в т.ч. до 3 лет
от 3 до 7 лет
группы полного дня (12 часов)
групп
в т.ч. до 3 лет
от 3 до 7 лет
в них воспитанников:
чел
в т.ч. до 3 лет
от 3 до 7 лет
группы продленного дня (14 часов)
групп
в т.ч. до 3 лет
от 3 до 7 лет
в них воспитанников:
чел
в т.ч. до 3 лет
от 3 до 7 лет
группы круглосуточного пребывания
групп
в т.ч. до 3 лет
от 3 до 7 лет
в них воспитанников:
чел
в т.ч. до 3 лет
от 3 до 7 лет
2.2.1.1.1
в т.ч. с продолжительностью работы организации 12 месяцев в году ( из пункта 2.2.1.1)
групп
в них воспитанников
чел
группы кратковременного пребывания (до 5 часов)
групп
в т.ч. до 3 лет
от 3 до 7 лет
в них воспитанников:
чел
в т.ч. до 3 лет
от 3 до 7 лет
группы сокращенного пребывания (9 часов)
групп
в т.ч. до 3 лет
от 3 до 7 лет
в них воспитанников:
чел
в т.ч. до 3 лет
от 3 до 7 лет
группы сокращенного пребывания (9,5 часов)
групп
в т.ч. до 3 лет
от 3 до 7 лет
в них воспитанников:
чел
в т.ч. до 3 лет
от 3 до 7 лет
группы сокращенного пребывания ( 10 часов)
групп
в т.ч. до 3 лет
от 3 до 7 лет
в них воспитанников:
чел
в т.ч. до 3 лет
от 3 до 7 лет
группы сокращенного пребывания ( 10,5 часов)
групп
в т.ч. до 3 лет
от 3 до 7 лет
в них воспитанников:
чел
в т.ч. до 3 лет
от 3 до 7 лет
группы полного дня (12 часов)
групп
в т.ч. до 3 лет
от 3 до 7 лет
в них воспитанников:
чел
в т.ч. до 3 лет
от 3 до 7 лет
группы продленного дня (14 часов)
групп
в т.ч. до 3 лет
от 3 до 7 лет
в них воспитанников:
чел
в т.ч. до 3 лет
от 3 до 7 лет
группы круглосуточного пребывания
групп
в т.ч. до 3 лет
от 3 до 7 лет
в них воспитанников:
чел
в т.ч. до 3 лет
от 3 до 7 лет
2.2.1.1.2
в т.ч. с 6-дн.режимом работы организации (из пункта 2.2.1.1.)
групп
в них воспитанников
чел
группы кратковременного пребывания (до 5 часов)
групп
в т.ч. до 3 лет
от 3 до 7 лет
в них воспитанников:
чел
в т.ч. до 3 лет
от 3 до 7 лет
группы сокращенного пребывания (9 часов)
групп
в т.ч. до 3 лет
от 3 до 7 лет
в них воспитанников:
чел
в т.ч. до 3 лет
от 3 до 7 лет
группы сокращенного пребывания (9,5 часов)
групп
в т.ч. до 3 лет
от 3 до 7 лет
в них воспитанников:
чел
в т.ч. до 3 лет
от 3 до 7 лет
группы сокращенного пребывания ( 10 часов)
групп
в т.ч. до 3 лет
от 3 до 7 лет
в них воспитанников:
чел
в т.ч. до 3 лет
от 3 до 7 лет
группы сокращенного пребывания ( 10,5 часов)
групп
в т.ч. до 3 лет
от 3 до 7 лет
в них воспитанников:
чел
в т.ч. до 3 лет
от 3 до 7 лет
группы полного дня (12 часов)
групп
в т.ч. до 3 лет
от 3 до 7 лет
в них воспитанников:
чел
в т.ч. до 3 лет
от 3 до 7 лет
группы продленного дня (14 часов)
групп
в т.ч. до 3 лет
от 3 до 7 лет
в них воспитанников:
чел
в т.ч. до 3 лет
от 3 до 7 лет
группы круглосуточного пребывания
групп
в т.ч. до 3 лет
от 3 до 7 лет
в них воспитанников:
чел
в т.ч. до 3 лет
от 3 до 7 лет
2.2.1.2
Группы разновозрастные (наличие в группе детей любых 3-х возрастов)
групп
в них воспитанников
чел
группы кратковременного пребывания (до 5 часов)
групп
в них воспитанников
чел
группы сокращенного пребывания (9 часов)
групп
в них воспитанников
чел
группы сокращенного пребывания (9,5 часов)
групп
в них воспитанников
чел
группы сокращенного пребывания ( 10 часов)
групп
в них воспитанников
чел
группы сокращенного пребывания ( 10,5 часов)
групп
в них воспитанников
чел
группы полного дня (12 часов)
групп
в них воспитанников
чел
группы продленного дня (14 часов)
групп
в них воспитанников
чел
группы круглосуточного пребывания
групп
в них воспитанников
чел
2.2.1.2.1
в т.ч. с продолжительностью работы организации 12 месяцев в году ( из пункта 2.2.1.2)
групп
в них воспитанников
чел
группы кратковременного пребывания (до 5 часов)
групп
в них воспитанников
чел
группы сокращенного пребывания (9 часов)
групп
в них воспитанников
чел
группы сокращенного пребывания (9,5 часов)
групп
в них воспитанников
чел
группы сокращенного пребывания ( 10 часов)
групп
в них воспитанников
чел
группы сокращенного пребывания ( 10,5 часов)
групп
в них воспитанников
чел
группы полного дня (12 часов)
групп
в них воспитанников
чел
группы продленного дня (14 часов)
групп
в них воспитанников
чел
группы круглосуточного пребывания
групп
в них воспитанников
чел
2.2.1.2.2
в т.ч. с 6-дн.режимом работы организации (из пункта 2.2.1.2.)
групп
в них воспитанников
чел
группы кратковременного пребывания (до 5 часов)
групп
в них воспитанников
чел
группы сокращенного пребывания (9 часов)
групп
в них воспитанников
чел
группы сокращенного пребывания (9,5 часов)
групп
в них воспитанников
чел
группы сокращенного пребывания ( 10 часов)
групп
в них воспитанников
чел
группы сокращенного пребывания ( 10,5 часов)
групп
в них воспитанников
чел
группы полного дня (12 часов)
групп
в них воспитанников
чел
группы продленного дня (14 часов)
групп
в них воспитанников
чел
группы круглосуточного пребывания
групп
в них воспитанников
чел
2.2.1.3
Воспитанники с нарушением речи, зрения (кроме слепых)
чел
группы кратковременного пребывания (до 5 часов)
чел
группы сокращенного пребывания (9 часов)
чел
группы сокращенного пребывания (9,5 часов)
чел
группы сокращенного пребывания ( 10 часов)
чел
группы сокращенного пребывания ( 10,5 часов)
чел
группы полного дня (12 часов)
чел
группы продленного дня (14 часов)
чел
группы круглосуточного пребывания
чел
2.2.1.3.1
в т.ч. с продолжительностью работы организации 12 месяцев в году ( из пункта 2.2.1.3)
чел
группы кратковременного пребывания (до 5 часов)
чел
группы сокращенного пребывания (9 часов)
чел
группы сокращенного пребывания (9,5 часов)
чел
группы сокращенного пребывания ( 10 часов)
чел
группы сокращенного пребывания ( 10,5 часов)
чел
группы полного дня (12 часов)
чел
группы продленного дня (14 часов)
чел
группы круглосуточного пребывания
чел
2.2.1.3.2
в т.ч. с 6-дн.режимом работы организации (из пункта 2.2.1.3)
чел
группы кратковременного пребывания (до 5 часов)
чел
группы сокращенного пребывания (9 часов)
чел
группы сокращенного пребывания (9,5 часов)
чел
группы сокращенного пребывания ( 10 часов)
чел
группы сокращенного пребывания ( 10,5 часов)
чел
группы полного дня (12 часов)
чел
группы продленного дня (14 часов)
чел
группы круглосуточного пребывания
чел
2.2.1.4.
Воспитанники с нарушением речи, слабовидящие дети, детей с амблиопией, косоглазием, детей с задержкой психического развития, детей с умственной отсталостью легкой степени, слабослышащие детей, детей с нарушениями опорно-двигательного аппарата
чел
группы кратковременного пребывания (до 5 часов)
чел
группы сокращенного пребывания (9 часов)
чел
группы сокращенного пребывания (9,5 часов)
чел
группы сокращенного пребывания ( 10 часов)
чел
группы сокращенного пребывания ( 10,5 часов)
чел
группы полного дня (12 часов)
чел
группы продленного дня (14 часов)
чел
группы круглосуточного пребывания
чел
2.2.1.4.1
в т.ч. с продолжительностью работы организации 12 месяцев в году ( из пункта 2.2.1.4)
чел
группы кратковременного пребывания (до 5 часов)
чел
группы сокращенного пребывания (9 часов)
чел
группы сокращенного пребывания (9,5 часов)
чел
группы сокращенного пребывания ( 10 часов)
чел
группы сокращенного пребывания ( 10,5 часов)
чел
группы полного дня (12 часов)
чел
группы продленного дня (14 часов)
чел
группы круглосуточного пребывания
чел
2.2.1.4.2
в т.ч. с 6-дн.режимом работы организации (из пункта 2.2.1.4)
чел
группы кратковременного пребывания (до 5 часов)
чел
группы сокращенного пребывания (9 часов)
чел
группы сокращенного пребывания (9,5 часов)
чел
группы сокращенного пребывания ( 10 часов)
чел
группы сокращенного пребывания ( 10,5 часов)
чел
группы полного дня (12 часов)
чел
группы продленного дня (14 часов)
чел
группы круглосуточного пребывания
чел
2.2.1.5.
Воспитанники со сложными дефектами и аутизмом
чел
группы кратковременного пребывания (до 5 часов)
чел
группы сокращенного пребывания (9 часов)
чел
группы сокращенного пребывания (9,5 часов)
чел
группы сокращенного пребывания ( 10 часов)
чел
группы сокращенного пребывания ( 10,5 часов)
чел
группы полного дня (12 часов)
чел
группы продленного дня (14 часов)
чел
группы круглосуточного пребывания
чел
2.2.1.5.1
в т.ч. с продолжительностью работы организации 12 месяцев в году ( из пункта 2.2.1.5)
чел
группы кратковременного пребывания (до 5 часов)
чел
группы сокращенного пребывания (9 часов)
чел
группы сокращенного пребывания (9,5 часов)
чел
группы сокращенного пребывания ( 10 часов)
чел
группы сокращенного пребывания ( 10,5 часов)
чел
группы полного дня (12 часов)
чел
группы продленного дня (14 часов)
чел
группы круглосуточного пребывания
чел
2.2.1.5.2
в т.ч. с 6-дн.режимом работы организации (из пункта 2.2.1.5)
чел
группы кратковременного пребывания (до 5 часов)
чел
группы сокращенного пребывания (9 часов)
чел
группы сокращенного пребывания (9,5 часов)
чел
группы сокращенного пребывания ( 10 часов)
чел
группы сокращенного пребывания ( 10,5 часов)
чел
группы полного дня (12 часов)
чел
группы продленного дня (14 часов)
чел
группы круглосуточного пребывания
чел
2.2.2.
Малокомплектные дошкольные организации
групп
в них воспитанников
чел
2.2.2.1
Группы общеразвивающей, оздоровительной, комбинированной направленности
групп
в них воспитанников
чел
группы кратковременного пребывания (до 5 часов)
групп
в них воспитанников
чел
группы сокращенного пребывания (9 часов)
групп
в них воспитанников
чел
группы сокращенного пребывания (9,5 часов)
групп
в них воспитанников
чел
группы сокращенного пребывания ( 10 часов)
групп
в них воспитанников
чел
группы сокращенного пребывания ( 10,5 часов)
групп
в них воспитанников
чел
группы полного дня (12 часов)
групп
в них воспитанников
чел
группы продленного дня (14 часов)
г групп
в них воспитанников
чел
группы круглосуточного пребывания
групп
в них воспитанников
чел
2.2.2.1.1
в т.ч. с продолжительностью работы организации 12 месяцев в году ( из пункта 2.2.2.1)
групп
в них воспитанников
чел
группы кратковременного пребывания (до 5 часов)
групп
в них воспитанников
чел
группы сокращенного пребывания (9 часов)
групп
в них воспитанников
чел
группы сокращенного пребывания (9,5 часов)
групп
в них воспитанников
чел
группы сокращенного пребывания ( 10 часов)
групп
в них воспитанников
чел
группы сокращенного пребывания ( 10,5 часов)
групп
в них воспитанников
чел
группы полного дня (12 часов)
групп
в них воспитанников
чел
группы продленного дня (14 часов)
групп
в них воспитанников
чел
группы круглосуточного пребывания
групп
в них воспитанников
чел
2.2.2.1.2
в т.ч. с 6-дн.режимом работы организации (из пункта 2.2.2.1)
групп
в них воспитанников
чел
группы кратковременного пребывания (до 5 часов)
групп
в них воспитанников
чел
группы сокращенного пребывания (9 часов)
групп
в них воспитанников
чел
группы сокращенного пребывания (9,5 часов)
групп
в них воспитанников
чел
группы сокращенного пребывания ( 10 часов)
групп
в них воспитанников
чел
группы сокращенного пребывания ( 10,5 часов)
групп
в них воспитанников
чел
группы полного дня (12 часов)
групп
в них воспитанников
чел
группы продленного дня (14 часов)
групп
в них воспитанников
чел
группы круглосуточного пребывания
групп
в них воспитанников
чел
2.2.2.2
Воспитанники с нарушением речи, зрения (кроме слепых)
чел
группы кратковременного пребывания (до 5 часов)
чел
группы сокращенного пребывания (9 часов)
чел
группы сокращенного пребывания (9,5 часов)
чел
группы сокращенного пребывания ( 10 часов)
чел
группы сокращенного пребывания ( 10,5 часов)
чел
группы полного дня (12 часов)
чел
группы продленного дня (14 часов)
чел
группы круглосуточного пребывания
чел
2.2.2.2.1
в т.ч. с продолжительностью работы организации 12 месяцев в году ( из пункта 2.2.2.2)
чел
группы кратковременного пребывания (до 5 часов)
чел
группы сокращенного пребывания (9 часов)
чел
группы сокращенного пребывания (9,5 часов)
чел
группы сокращенного пребывания ( 10 часов)
чел
группы сокращенного пребывания ( 10,5 часов)
чел
группы полного дня (12 часов)
чел
группы продленного дня (14 часов)
чел
группы круглосуточного пребывания
чел
2.2.2.2.2
в т.ч. с 6-дн.режимом работы организации (из пункта 2.2.2.2)
чел
группы кратковременного пребывания (до 5 часов)
чел
группы сокращенного пребывания (9 часов)
чел
группы сокращенного пребывания (9,5 часов)
чел
группы сокращенного пребывания ( 10 часов)
чел
группы сокращенного пребывания ( 10,5 часов)
чел
группы полного дня (12 часов)
чел
группы продленного дня (14 часов)
чел
группы круглосуточного пребывания
чел
2.2.2.3.
Воспитанники с нарушением речи, слабовидящие дети, детей с амблиопией, косоглазием, детей с задержкой психического развития, детей с умственной отсталостью легкой степени, слабослышащие детей, детей с нарушениями опорно-двигательного аппарата
чел
группы кратковременного пребывания (до 5 часов)
чел
группы сокращенного пребывания (9 часов)
чел
группы сокращенного пребывания (9,5 часов)
чел
группы сокращенного пребывания ( 10 часов)
чел
группы сокращенного пребывания ( 10,5 часов)
чел
группы полного дня (12 часов)
чел
группы продленного дня (14 часов)
чел
группы круглосуточного пребывания
чел
2.2.2.3.1
в т.ч. с продолжительностью работы организации 12 месяцев в году ( из пункта 2.2.2.3)
чел
группы кратковременного пребывания (до 5 часов)
чел
группы сокращенного пребывания (9 часов)
чел
группы сокращенного пребывания (9,5 часов)
чел
группы сокращенного пребывания ( 10 часов)
чел
группы сокращенного пребывания ( 10,5 часов)
чел
группы полного дня (12 часов)
чел
группы продленного дня (14 часов)
чел
группы круглосуточного пребывания
чел
2.2.2.3.2
в т.ч. с 6-дн.режимом работы организации (из пункта 2.2.2.3)
чел
группы кратковременного пребывания (до 5 часов)
чел
группы сокращенного пребывания (9 часов)
чел
группы сокращенного пребывания (9,5 часов)
чел
группы сокращенного пребывания ( 10 часов)
чел
группы сокращенного пребывания ( 10,5 часов)
чел
группы полного дня (12 часов)
чел
группы продленного дня (14 часов)
чел
группы круглосуточного пребывания
чел
2.2.2.4.
Воспитанники со сложными дефектами и аутизмом
чел
группы кратковременного пребывания (до 5 часов)
чел
группы сокращенного пребывания (9 часов)
чел
группы сокращенного пребывания (9,5 часов)
чел
группы сокращенного пребывания ( 10 часов)
чел
группы сокращенного пребывания ( 10,5 часов)
чел
группы полного дня (12 часов)
чел
группы продленного дня (14 часов)
чел
группы круглосуточного пребывания
чел
2.2.2.4.1
в т.ч. с продолжительностью работы организации 12 месяцев в году ( из пункта 2.2.2.4)
чел
группы кратковременного пребывания (до 5 часов)
чел
группы сокращенного пребывания (9 часов)
чел
группы сокращенного пребывания (9,5 часов)
чел
группы сокращенного пребывания ( 10 часов)
чел
группы сокращенного пребывания ( 10,5 часов)
чел
группы полного дня (12 часов)
чел
группы продленного дня (14 часов)
чел
группы круглосуточного пребывания
чел
2.2.2.4.2
в т.ч. с 6-дн.режимом работы организации (из пункта 2.2.2.4)
чел
группы кратковременного пребывания (до 5 часов)
чел
группы сокращенного пребывания (9 часов)
чел
группы сокращенного пребывания (9,5 часов)
чел
группы сокращенного пребывания ( 10 часов)
чел
группы сокращенного пребывания ( 10,5 часов)
чел
группы полного дня (12 часов)
чел
группы продленного дня (14 часов)
чел
группы круглосуточного пребывания
чел
3.
Численность детей в негосударственных дошкольных учреждениях, включая структурные подразделения в составе негосударственных школ (прогноз среднегодовой численности)
чел
3.1.
Группы общеразвивающей, оздоровительной, комбинированной направленности в негосударственных учреждениях
чел
группы кратковременного пребывания (до 5 часов)
чел
в т.ч. до 3 лет
от 3 до 7 лет
группы сокращенного пребывания (9 часов)
чел
в т.ч. до 3 лет
от 3 до 7 лет
группы сокращенного пребывания (9,5 часов)
чел
в т.ч. до 3 лет
от 3 до 7 лет
группы сокращенного пребывания ( 10 часов)
чел
в т.ч. до 3 лет
от 3 до 7 лет
группы сокращенного пребывания ( 10,5 часов)
чел
в т.ч. до 3 лет
от 3 до 7 лет
группы полного дня (12 часов)
чел
в т.ч. до 3 лет
от 3 до 7 лет
группы продленного дня (14 часов)
чел
в т.ч. до 3 лет
от 3 до 7 лет
группы круглосуточного пребывания
чел
в т.ч. до 3 лет
от 3 до 7 лет
3.1.2.
в т.ч. с продолжительностью работы организации 12 месяцев в году ( из пункта 3.1.)
чел
группы кратковременного пребывания (до 5 часов)
чел
в т.ч. до 3 лет
от 3 до 7 лет
группы сокращенного пребывания (9 часов)
чел
в т.ч. до 3 лет
от 3 до 7 лет
группы сокращенного пребывания (9,5 часов)
чел
в т.ч. до 3 лет
от 3 до 7 лет
группы сокращенного пребывания ( 10 часов)
чел
в т.ч. до 3 лет
от 3 до 7 лет
группы сокращенного пребывания ( 10,5 часов)
чел
в т.ч. до 3 лет
от 3 до 7 лет
группы полного дня (12 часов)
чел
в т.ч. до 3 лет
от 3 до 7 лет
группы продленного дня (14 часов)
чел
в т.ч. до 3 лет
от 3 до 7 лет
группы круглосуточного пребывания
чел
в т.ч. до 3 лет
от 3 до 7 лет
3.1.2.
в т.ч. с 6-дн.режимом работы организации (из пункта 3.1.)
чел
группы кратковременного пребывания (до 5 часов)
чел
в т.ч. до 3 лет
от 3 до 7 лет
группы сокращенного пребывания (9 часов)
чел
в т.ч. до 3 лет
от 3 до 7 лет
группы сокращенного пребывания (9,5 часов)
чел
в т.ч. до 3 лет
от 3 до 7 лет
группы сокращенного пребывания ( 10 часов)
чел
в т.ч. до 3 лет
от 3 до 7 лет
группы сокращенного пребывания ( 10,5 часов)
чел
в т.ч. до 3 лет
от 3 до 7 лет
группы полного дня (12 часов)
чел
в т.ч. до 3 лет
от 3 до 7 лет
группы продленного дня (14 часов)
чел
в т.ч. до 3 лет
от 3 до 7 лет
группы круглосуточного пребывания
чел
в т.ч. до 3 лет
от 3 до 7 лет
3.2.
Воспитанники с нарушением речи, зрения (кроме слепых)
чел
группы кратковременного пребывания (до 5 часов)
чел
группы сокращенного пребывания (9 часов)
чел
группы сокращенного пребывания (9,5 часов)
чел
группы сокращенного пребывания ( 10 часов)
чел
группы сокращенного пребывания ( 10,5 часов)
чел
группы полного дня (12 часов)
чел
группы продленного дня (14 часов)
чел
группы круглосуточного пребывания
чел
3.2.1.
в т.ч. с продолжительностью работы организации 12 месяцев в году ( из пункта 3.2.)
чел
группы кратковременного пребывания (до 5 часов)
чел
группы сокращенного пребывания (9 часов)
чел
группы сокращенного пребывания (9,5 часов)
чел
группы сокращенного пребывания ( 10 часов)
чел
группы сокращенного пребывания ( 10,5 часов)
чел
группы полного дня (12 часов)
чел
группы продленного дня (14 часов)
чел
группы круглосуточного пребывания
чел
3.2.2.
в т.ч. с 6-дн.режимом работы организации (из пункта 3.2.)
чел
группы кратковременного пребывания (до 5 часов)
чел
группы сокращенного пребывания (9 часов)
чел
группы сокращенного пребывания (9,5 часов)
чел
группы сокращенного пребывания ( 10 часов)
чел
группы сокращенного пребывания ( 10,5 часов)
чел
группы полного дня (12 часов)
чел
группы продленного дня (14 часов)
чел
группы круглосуточного пребывания
чел
3.3.
Воспитанники с нарушением речи, слабовидящие дети, детей с амблиопией, косоглазием, детей с задержкой психического развития, детей с умственной отсталостью легкой степени, слабослышащие детей, детей с нарушениями опорно- двигательного аппарата
чел
группы кратковременного пребывания (до 5 часов)
чел
группы сокращенного пребывания (9 часов)
чел
группы сокращенного пребывания (9,5 часов)
чел
группы сокращенного пребывания ( 10 часов)
чел
группы сокращенного пребывания ( 10,5 часов)
чел
группы полного дня (12 часов)
чел
группы продленного дня (14 часов)
чел
группы круглосуточного пребывания
чел
3.3.1.
в т.ч. с продолжительностью работы организации 12 месяцев в году ( из пункта 3.3)
чел
группы кратковременного пребывания (до 5 часов)
чел
группы сокращенного пребывания (9 часов)
чел
группы сокращенного пребывания (9,5 часов)
чел
группы сокращенного пребывания ( 10 часов)
чел
группы сокращенного пребывания ( 10,5 часов)
чел
группы полного дня (12 часов)
чел
группы продленного дня (14 часов)
чел
группы круглосуточного пребывания
чел
3.3.2.
в т.ч. с 6-дн.режимом работы организации (из пункта 3.3)
чел
группы кратковременного пребывания (до 5 часов)
чел
группы сокращенного пребывания (9 часов)
чел
группы сокращенного пребывания (9,5 часов)
чел
группы сокращенного пребывания ( 10 часов)
чел
группы сокращенного пребывания ( 10,5 часов)
чел
группы полного дня (12 часов)
чел
группы продленного дня (14 часов)
чел
группы круглосуточного пребывания
чел
3.4.
Воспитанники со сложными дефектами и аутизмом
чел
группы кратковременного пребывания (до 5 часов)
чел
группы сокращенного пребывания (9 часов)
чел
группы сокращенного пребывания (9,5 часов)
чел
группы сокращенного пребывания ( 10 часов)
чел
группы сокращенного пребывания ( 10,5 часов)
чел
группы полного дня (12 часов)
чел
группы продленного дня (14 часов)
чел
группы круглосуточного пребывания
чел
3.4.1.
в т.ч. с продолжительностью работы организации 12 месяцев в году ( из пункта 3.4)
чел
группы кратковременного пребывания (до 5 часов)
чел
группы сокращенного пребывания (9 часов)
чел
группы сокращенного пребывания (9,5 часов)
чел
группы сокращенного пребывания ( 10 часов)
чел
группы сокращенного пребывания ( 10,5 часов)
чел
группы полного дня (12 часов)
чел
группы продленного дня (14 часов)
чел
группы круглосуточного пребывания
чел
3.4.2.
в т.ч. с 6-дн.режимом работы организации (из пункта 3.4)
чел
группы кратковременного пребывания (до 5 часов)
чел
группы сокращенного пребывания (9 часов)
чел
группы сокращенного пребывания (9,5 часов)
чел
группы сокращенного пребывания ( 10 часов)
чел
группы сокращенного пребывания ( 10,5 часов)
чел
группы полного дня (12 часов)
чел
группы продленного дня (14 часов)
чел
группы круглосуточного пребывания
чел
4
Численность обучающихся в образовательных муниципальных учреждениях общего образования (прогноз среднегодовой численности)
чел
в том числе:
чел
в общеобразовательных учреждениях очной формы обучения (без учета обучающихся в специальных (коррекционных) классах)
чел
в общеобразовательных учреждениях очно-заочной и заочной формы обучения
чел
обучающихся в в специальных (коррекционных) классах
чел
4.1.
Численность обучающихся в муниципальных общеобразовательных учреждениях очной формы обучения:
чел
4.1.1.
городская местность
чел
в обычных классах
чел
1 ступень
2 ступень
3 ступень
в классах с углубленным изучением предметов, гимназических, лицейских классах, кадетских классах
чел
1 ступень
2 ступень
3 ступень
в специальных (коррекционных) классах
чел
1 ступень
2 ступень
3 ступень
численность детей-инвалидов в школах:
чел
в обычных классах
чел
1 ступень
2 ступень
3 ступень
в классах с углубленным изучением предметов, гимназических, лицейских классах, кадетских классах
чел
1 ступень
2 ступень
3 ступень
в специальных (коррекционных) классах
чел
1 ступень
2 ступень
3 ступень
4.1.2.
сельская местность
кл-комп
количество учащихся
чел.
количество классов обычных
кл-комп
1 ступень
2 ступень
3 ступень
в них учащихся
чел
1 ступень
2 ступень
3 ступень
количество кадетских классов, классов с углубленным изучением предметов
кл-комп
1 ступень
2 ступень
3 ступень
в них учащихся
чел
1 ступень
2 ступень
3 ступень
количество специальных (коррекционных) классов
кл-комп
1 ступень
2 ступень
3 ступень
в них учащихся
чел
1 ступень
2 ступень
3 ступень
4.1.3.
Общеобразовательные учреждения, расположенные на островных территориях в городских поселениях и городских округах.
чел
количество классов
кл-комп
1 ступень
2 ступень
3 ступень
в них учащихся
чел
1 ступень
2 ступень
3 ступень
4.1.4.
Численность лиц, осваивающих основную общеобразовательную программу в форме самообразования или семейного образования либо обучающихся по не имеющей государственной аккредитации основной общеобразовательной программе
чел
город
чел
1 ступень
2 ступень
3 ступень
село
чел
1 ступень
2 ступень
3 ступень
4.1.5.
Обучающихся находящихся на длительном стационарном лечении в государственных лечебно-профилактических учреждениях здравоохранения
чел
город
чел
1 ступень
2 ступень
3 ступень
село
чел
1 ступень
2 ступень
3 ступень
4.1.6.
Обучающихся имеющих ограниченные возможности здоровья и находящихся на индивидуальном обучении на дому на основании заключения медико-социальной экспертизы (без учета детей-инвалидов)
чел
город
чел
1 ступень
2 ступень
3 ступень
село
чел
1 ступень
2 ступень
3 ступень
4.1.7.
Численность детей-инвалидов находящихся на индивидуальном обучении на дому на основании заключения медико-социальной экспертизы
чел
город
1 ступень
2 ступень
3 ступень
село
1 ступень
2 ступень
3 ступень
4.2.
Численность обучающихся в муниципальных общеобразовательных учреждениях очной-заочной, заочной формы обучения (вечерние, открытые (сменные) школы, учебно-консультационные пункты(УКП) (прогноз среднегодовой численности):
в очных группах
чел
городская местность
чел
1 ступень
2 ступень
3 ступень
сельская местность
групп
1 ступень
2 ступень
3 ступень
в них учащихся
чел
1 ступень
2 ступень
3 ступень
в очно-заочных группах
чел
городская местность
чел
1 ступень
2 ступень
3 ступень
сельская местность
групп
1 ступень
2 ступень
3 ступень
в них учащихся
чел
1 ступень
2 ступень
3 ступень
в заочных группах
чел
городская местность
чел
1 ступень
2 ступень
3 ступень
сельская местность
групп
1 ступень
2 ступень
3 ступень
в них учащихся
чел
1 ступень
2 ступень
3 ступень
4.3.
Численность обучающиеся из числа лиц, отбывающих наказания в виде лишения свободы в исправительных колониях и тюрьмах уголовно-исправительной систамы (прогноз среднегодовой численности)
чел
городская местность
чел
1 ступень
2 ступень
3 ступень
сельская местность
чел
1 ступень
2 ступень
3 ступень
5.
Из общего числа обучающихся в общеобразовательных школах:
5.1.
учащихся в классах с наполняемостью 25 человек и более
городская местность
в обычных классах
чел
1 ступень
2 ступень
3 ступень
в классах с углубленным изучением предметов, гимназических, лицейских классах, кадетских классах
чел
1 ступень
2 ступень
3 ступень
5.2.
классов с наполняемостью 20 человек и более
сельская местность
в обычных классах
групп
1 ступень
2 ступень
3 ступень
в кадетских классах, классах с углубленным изучением предметов
групп
1 ступень
2 ступень
3 ступень
5.3.
учащихся в группах продленного дня
0
0
0
городская местность
чел
в обычных классах
чел
1 ступень
2 ступень
в классах с углубленным изучением предметов, гимназических, лицейских классах, кадетских классах
чел
1 ступень
2 ступень
3 ступень
в специальных (коррекционных) классах
чел
1 ступень
2 ступень
сельская местность
в обычных классах
групп
1 ступень
2 ступень
в специальных (коррекционных) классах
групп
1 ступень
2 ступень
в кадетских классах, классах с углубленным изучением предметов
групп
1 ступень
2 ступень
3 ступень
6.
Из общего числа обучающихся в муниципальных общеобразовательных учреждениях очной-заочной, заочной формы обучения (вечерние, открытые (сменные) школы, учебно-консультационные пункты(УКП) - учащихся в группах с наполняемостью более 25 человек:
городская местность
в очных группах
чел
1 ступень
2 ступень
3 ступень
7.
Воспитанников пришкольных интернатов
чел
городская местность
чел
в интернатах с 5-дневной рабочей неделей
в интернатах с 6-дневной рабочей неделей
в интернатах с 7-дневной рабочей неделей
сельская местность
чел
в интернатах с 5-дневной рабочей неделей
в интернатах с 6-дневной рабочей неделей
в интернатах с 7-дневной рабочей неделей
8.
Численность обучающихся в негосударственных образовательных учреждениях (прогноз среднегодовой численности):
чел
городская местность
чел
8.1.
в обычных классах
чел
1 ступень
2 ступень
3 ступень
в классах с углубленным изучением предметов, гимназических, лицейских классах, кадетских классах
чел
1 ступень
2 ступень
3 ступень
8.2.
численность детей-инвалидов в негосударственных учреждениях:
в обычных классах
чел
1 ступень
2 ступень
3 ступень
в классах с углубленным изучением предметов, гимназических, лицейских классах, кадетских классах
чел
1 ступень
2 ступень
3 ступень
8.3.
Из числа обучающихся в негосударственных образовательных учреждениях:
учащихся в классах с наполняемостью более 25 человек
в обычных классах
чел
1 ступень
2 ступень
3 ступень
в классах с углубленным изучением предметов, гимназических, лицейских классах, кадетских классах
чел
1 ступень
2 ступень
3 ступень
в группах продленного дня
в обычных классах
чел
1 ступень
2 ступень
в классах с углубленным изучением предметов,гимназических, лицейскиих классах, кадетских классах
чел
1 ступень
2 ступень
9.
Численность детей для расчета компенсации родительской платы за содержание ребенка в государственных и муниципальных образовательных учреждениях, реализующих основную общеобразовательную программу дошкольного образования (прогноз среднегодовой численности)
9.1.
Количество первых детей в семье, на которых выплачивается компенсация
чел
9.2.
Количество вторых детей в семье, на которых выплачивается компенсация
чел
9.3.
Количество третьих детей в семье, на которых выплачивается компенсация
чел
Руководитель министерства образования
Глава муниципального образования
и науки Архангельской области (заместитель)
МП _________________________ (подпись)
МП __________________________ (подпись)
Руководитель муниципального органа управления образованием
МП _________________________ подпись)
Руководитель финансового органа муниципального образования
МП _________________________ (подпись)
ОПУБЛИКОВАНО: Официальный интернет-портал правовой информации http://www.pravo.gov.ru, №2901201711080006, 02.11.2017
МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ
АРХАНГЕЛЬСКОЙ ОБЛАСТИ
ПОСТАНОВЛЕНИЕ
от 30 октября 2017 г. №21
г. Архангельск
Об утверждении формы протокола согласования исходных данных для проведения расчетов распределения межбюджетных трансфертов между министерством образования и науки Архангельской области и органами местного самоуправления муниципальных районов и городских округов Архангельской области
В соответствии с пунктом 27 приложения № 1 к областному закону от 02 июля 2013 года № 712-41-ОЗ «Об образовании в Архангельской области», пунктом 15 Положения о министерстве образования и науки Архангельской области, утвержденного постановлением Правительства Архангельской области от 27 марта 2012 года № 120-пп, министерство образования и науки Архангельской области п о с т а н о в л я е т:
1. Утвердить прилагаемую форму протокола согласования исходных данных для проведения расчетов межбюджетных трансфертов между министерством образования и науки Архангельской области и органами местного самоуправления муниципальных районов и городских округов Архангельской области.
2. Настоящее постановление вступает в силу со дня его официального опубликования.
Министр
С.А. Котлов
УТВЕРЖДЕН
постановлением министерства
образования и науки
Архангельской области
от 30 октября 2017 г. № 21
ФОРМА
протокола согласования исходных данных
для проведения расчетов распределения межбюджетных трансфертов между министерством образования и науки Архангельской области
и органами местного самоуправления муниципальных районов
и городских округов Архангельской области
№ п/п
Данные для проведения расчетов
ед.измерения
Очередной финансовый год
Первый год планового периода
Второй год планового периода
1
2
3
4
5
6
1
Численность воспитанников в учреждениях дополнительного образования детей - структурных подразделениях общеобразовательных учреждений (прогноз среднегодовой численности)
чел
Воспитанников, занимающихся по программам дополнительного образования детей в структурных подразделениях общеобразовательных учреждений
чел
1.1.
городская местность
чел
1.1.1.
обучающихся по музыкальной, предусматривающей индивидуальное обучение игре на музыкальном инструменте, программе
чел
1.1.2.
обучающихся по физкультурно-спортивной, туристско-краеведческой, эколого-биологической, военно-патриотической, социально-педагогической, культурологической, художественно-эстетической программе
чел
1.1.3.
обучающихся по научно-технической программе
чел
1.2.
сельская местность
чел
1.2.1.
обучающихся по музыкальной, предусматривающей индивидуальное обучение игре на музыкальном инструменте, программе:
чел
1.2.2.
обучающихся по физкультурно-спортивной, туристско-краеведческой, эколого-биологической, военно-патриотической, социально-педагогической, культурологической, художественно-эстетической программе
чел
1.2.3.
обучающихся по научно-технической программе
чел
2
Численность детей в дошкольных учреждениях, включая структурные подразделения в составе школ (прогноз среднегодовой численности)
чел
2.1.
городская местность (всего воспитанников)
чел
2.1.1.
Группы общеразвивающей, оздоровительной, комбинированной направленности (кроме разновозрастных групп)
чел
группы кратковременного пребывания (до 5 часов)
чел
в т.ч. до 3 лет
от 3 до 7 лет
группы сокращенного пребывания (9 часов)
чел
в т.ч. до 3 лет
от 3 до 7 лет
группы сокращенного пребывания (9,5 часов)
чел
в т.ч. до 3 лет
от 3 до 7 лет
группы сокращенного пребывания ( 10 часов)
чел
в т.ч. до 3 лет
от 3 до 7 лет
группы сокращенного пребывания ( 10,5 часов)
чел
в т.ч. до 3 лет
от 3 до 7 лет
группы полного дня (12 часов)
чел
в т.ч. до 3 лет
от 3 до 7 лет
группы продленного дня (14 часов)
чел
в т.ч. до 3 лет
от 3 до 7 лет
группы круглосуточного пребывания
чел
в т.ч. до 3 лет
от 3 до 7 лет
2.1.1.1
в т.ч. с продолжительностью работы организации 12 месяцев в году ( из пункта 2.1.1.)
чел
группы кратковременного пребывания (до 5 часов)
чел
в т.ч. до 3 лет
от 3 до 7 лет
группы сокращенного пребывания (9 часов)
чел
в т.ч. до 3 лет
от 3 до 7 лет
группы сокращенного пребывания (9,5 часов)
чел
в т.ч. до 3 лет
от 3 до 7 лет
группы сокращенного пребывания ( 10 часов)
чел
в т.ч. до 3 лет
от 3 до 7 лет
группы сокращенного пребывания ( 10,5 часов)
чел
в т.ч. до 3 лет
от 3 до 7 лет
группы полного дня (12 часов)
чел
в т.ч. до 3 лет
от 3 до 7 лет
группы продленного дня (14 часов)
чел
в т.ч. до 3 лет
от 3 до 7 лет
группы круглосуточного пребывания
чел
в т.ч. до 3 лет
от 3 до 7 лет
2.1.1.2
в т.ч. с 6-дн.режимом работы организации (из пункта 2.1.1.)
чел
группы кратковременного пребывания (до 5 часов)
чел
в т.ч. до 3 лет
от 3 до 7 лет
группы сокращенного пребывания (9 часов)
чел
в т.ч. до 3 лет
от 3 до 7 лет
группы сокращенного пребывания (9,5 часов)
чел
в т.ч. до 3 лет
от 3 до 7 лет
группы сокращенного пребывания ( 10 часов)
чел
в т.ч. до 3 лет
от 3 до 7 лет
группы сокращенного пребывания ( 10,5 часов)
чел
в т.ч. до 3 лет
от 3 до 7 лет
группы полного дня (12 часов)
чел
в т.ч. до 3 лет
от 3 до 7 лет
группы продленного дня (14 часов)
чел
в т.ч. до 3 лет
от 3 до 7 лет
группы круглосуточного пребывания
чел
в т.ч. до 3 лет
от 3 до 7 лет
2.1.2.
Группы разновозрастные (наличие в группе детей любых 3-х возрастов)
чел
группы кратковременного пребывания (до 5 часов)
чел
группы сокращенного пребывания (9 часов)
чел
группы сокращенного пребывания (9,5 часов)
чел
группы сокращенного пребывания ( 10 часов)
чел
группы сокращенного пребывания ( 10,5 часов)
чел
группы полного дня (12 часов)
чел
группы продленного дня (14 часов)
чел
группы круглосуточного пребывания
чел
2.1.2.1.
в т.ч. с продолжительностью работы организации 12 месяцев в году ( из пункта 2.1.2.)
чел
группы кратковременного пребывания (до 5 часов)
чел
группы сокращенного пребывания (9 часов)
чел
группы сокращенного пребывания (9,5 часов)
чел
группы сокращенного пребывания ( 10 часов)
чел
группы сокращенного пребывания ( 10,5 часов)
чел
группы полного дня (12 часов)
чел
группы продленного дня (14 часов)
чел
группы круглосуточного пребывания
чел
2.1.1.2
в т.ч. с 6-дн.режимом работы организации (из пункта 2.1.2.)
группы кратковременного пребывания (до 5 часов)
чел
группы сокращенного пребывания (9 часов)
чел
группы сокращенного пребывания (9,5 часов)
чел
группы сокращенного пребывания ( 10 часов)
чел
группы сокращенного пребывания ( 10,5 часов)
чел
группы полного дня (12 часов)
чел
группы продленного дня (14 часов)
чел
группы круглосуточного пребывания
чел
2.1.3.
Группы компенсирующей направленности с нарушением речи, зрения (кроме слепых)
чел
группы кратковременного пребывания (до 5 часов)
чел
группы сокращенного пребывания (9 часов)
чел
группы сокращенного пребывания (9,5 часов)
чел
группы сокращенного пребывания ( 10 часов)
чел
группы сокращенного пребывания ( 10,5 часов)
чел
группы полного дня (12 часов)
чел
группы продленного дня (14 часов)
чел
группы круглосуточного пребывания
чел
2.1.3.1
в т.ч. с продолжительностью работы организации 12 месяцев в году ( из пункта 2.1.3)
чел
группы кратковременного пребывания (до 5 часов)
чел
группы сокращенного пребывания (9 часов)
чел
группы сокращенного пребывания (9,5 часов)
чел
группы сокращенного пребывания ( 10 часов)
чел
группы сокращенного пребывания ( 10,5 часов)
чел
группы полного дня (12 часов)
чел
группы продленного дня (14 часов)
чел
группы круглосуточного пребывания
чел
2.1.3.2
в т.ч. с 6-дн.режимом работы организации (из пункта 2.1.3.)
чел
группы кратковременного пребывания (до 5 часов)
чел
группы сокращенного пребывания (9 часов)
чел
группы сокращенного пребывания (9,5 часов)
чел
группы сокращенного пребывания ( 10 часов)
чел
группы сокращенного пребывания ( 10,5 часов)
чел
группы полного дня (12 часов)
чел
группы продленного дня (14 часов)
чел
группы круглосуточного пребывания
чел
2.1.4.
Группы компенсирующей направленности с нарушением речи, для слабовидящих детей, для детей с амблиопией, косоглазием, для детей с задержкой психического развития, для детей с умственной отсталостью легкой степени, для слабослышащих детей, для детей с нарушениями опорно-двигательного аппарата
чел
группы кратковременного пребывания (до 5 часов)
чел
группы сокращенного пребывания (9 часов)
чел
группы сокращенного пребывания (9,5 часов)
чел
группы сокращенного пребывания ( 10 часов)
чел
группы сокращенного пребывания ( 10,5 часов)
чел
группы полного дня (12 часов)
чел
группы продленного дня (14 часов)
чел
группы круглосуточного пребывания
чел
2.1.4.1
в т.ч. с продолжительностью работы организации 12 месяцев в году ( из пункта 2.1.4)
чел
группы кратковременного пребывания (до 5 часов)
чел
группы сокращенного пребывания (9 часов)
чел
группы сокращенного пребывания (9,5 часов)
чел
группы сокращенного пребывания ( 10 часов)
чел
группы сокращенного пребывания ( 10,5 часов)
чел
группы полного дня (12 часов)
чел
группы продленного дня (14 часов)
чел
группы круглосуточного пребывания
чел
2.1.4.2
в т.ч. с 6-дн.режимом работы организации (из пункта 2.1.4.)
чел
группы кратковременного пребывания (до 5 часов)
чел
группы сокращенного пребывания (9 часов)
чел
группы сокращенного пребывания (9,5 часов)
чел
группы сокращенного пребывания ( 10 часов)
чел
группы сокращенного пребывания ( 10,5 часов)
чел
группы полного дня (12 часов)
чел
группы продленного дня (14 часов)
чел
группы круглосуточного пребывания
чел
2.1.5.
Группы компенсирующей направленности со сложными дефектами и аутизмом
чел
группы кратковременного пребывания (до 5 часов)
чел
группы сокращенного пребывания (9 часов)
чел
группы сокращенного пребывания (9,5 часов)
чел
группы сокращенного пребывания ( 10 часов)
чел
группы сокращенного пребывания ( 10,5 часов)
чел
группы полного дня (12 часов)
чел
группы продленного дня (14 часов)
чел
группы круглосуточного пребывания
чел
2.1.5.1
в т.ч. с продолжительностью работы организации 12 месяцев в году ( из пункта 2.1.5)
чел
группы кратковременного пребывания (до 5 часов)
чел
группы сокращенного пребывания (9 часов)
чел
группы сокращенного пребывания (9,5 часов)
чел
группы сокращенного пребывания ( 10 часов)
чел
группы сокращенного пребывания ( 10,5 часов)
чел
группы полного дня (12 часов)
чел
группы продленного дня (14 часов)
чел
группы круглосуточного пребывания
чел
2.1.5.2
в т.ч. с 6-дн.режимом работы организации (из пункта 2.1.5.)
чел
группы кратковременного пребывания (до 5 часов)
чел
группы сокращенного пребывания (9 часов)
чел
группы сокращенного пребывания (9,5 часов)
чел
группы сокращенного пребывания ( 10 часов)
чел
группы сокращенного пребывания ( 10,5 часов)
чел
группы полного дня (12 часов)
чел
группы продленного дня (14 часов)
чел
группы круглосуточного пребывания
чел
2.2.
сельская местность (всего воспитанников)
чел
в том числе (воспитанников) в малокомплектных организациях
чел
всего групп
групп
в том числе групп в малокомплектных организациях
групп
2.2.1.
Полнокомплектные дошкольные организации
чел
всего групп различной направленности
групп
2.2.1.1
Группы общеразвивающей, оздоровительной, комбинированной направленности (кроме разновозрастных групп)
групп
в них воспитанников
чел
группы кратковременного пребывания (до 5 часов)
групп
в т.ч. до 3 лет
от 3 до 7 лет
в них воспитанников:
чел
в т.ч. до 3 лет
от 3 до 7 лет
группы сокращенного пребывания (9 часов)
групп
в т.ч. до 3 лет
от 3 до 7 лет
в них воспитанников:
чел
в т.ч. до 3 лет
от 3 до 7 лет
группы сокращенного пребывания (9,5 часов)
групп
в т.ч. до 3 лет
от 3 до 7 лет
в них воспитанников:
чел
в т.ч. до 3 лет
от 3 до 7 лет
группы сокращенного пребывания ( 10 часов)
групп
в т.ч. до 3 лет
от 3 до 7 лет
в них воспитанников:
чел
в т.ч. до 3 лет
от 3 до 7 лет
группы сокращенного пребывания ( 10,5 часов)
групп
в т.ч. до 3 лет
от 3 до 7 лет
в них воспитанников:
чел
в т.ч. до 3 лет
от 3 до 7 лет
группы полного дня (12 часов)
групп
в т.ч. до 3 лет
от 3 до 7 лет
в них воспитанников:
чел
в т.ч. до 3 лет
от 3 до 7 лет
группы продленного дня (14 часов)
групп
в т.ч. до 3 лет
от 3 до 7 лет
в них воспитанников:
чел
в т.ч. до 3 лет
от 3 до 7 лет
группы круглосуточного пребывания
групп
в т.ч. до 3 лет
от 3 до 7 лет
в них воспитанников:
чел
в т.ч. до 3 лет
от 3 до 7 лет
2.2.1.1.1
в т.ч. с продолжительностью работы организации 12 месяцев в году ( из пункта 2.2.1.1)
групп
в них воспитанников
чел
группы кратковременного пребывания (до 5 часов)
групп
в т.ч. до 3 лет
от 3 до 7 лет
в них воспитанников:
чел
в т.ч. до 3 лет
от 3 до 7 лет
группы сокращенного пребывания (9 часов)
групп
в т.ч. до 3 лет
от 3 до 7 лет
в них воспитанников:
чел
в т.ч. до 3 лет
от 3 до 7 лет
группы сокращенного пребывания (9,5 часов)
групп
в т.ч. до 3 лет
от 3 до 7 лет
в них воспитанников:
чел
в т.ч. до 3 лет
от 3 до 7 лет
группы сокращенного пребывания ( 10 часов)
групп
в т.ч. до 3 лет
от 3 до 7 лет
в них воспитанников:
чел
в т.ч. до 3 лет
от 3 до 7 лет
группы сокращенного пребывания ( 10,5 часов)
групп
в т.ч. до 3 лет
от 3 до 7 лет
в них воспитанников:
чел
в т.ч. до 3 лет
от 3 до 7 лет
группы полного дня (12 часов)
групп
в т.ч. до 3 лет
от 3 до 7 лет
в них воспитанников:
чел
в т.ч. до 3 лет
от 3 до 7 лет
группы продленного дня (14 часов)
групп
в т.ч. до 3 лет
от 3 до 7 лет
в них воспитанников:
чел
в т.ч. до 3 лет
от 3 до 7 лет
группы круглосуточного пребывания
групп
в т.ч. до 3 лет
от 3 до 7 лет
в них воспитанников:
чел
в т.ч. до 3 лет
от 3 до 7 лет
2.2.1.1.2
в т.ч. с 6-дн.режимом работы организации (из пункта 2.2.1.1.)
групп
в них воспитанников
чел
группы кратковременного пребывания (до 5 часов)
групп
в т.ч. до 3 лет
от 3 до 7 лет
в них воспитанников:
чел
в т.ч. до 3 лет
от 3 до 7 лет
группы сокращенного пребывания (9 часов)
групп
в т.ч. до 3 лет
от 3 до 7 лет
в них воспитанников:
чел
в т.ч. до 3 лет
от 3 до 7 лет
группы сокращенного пребывания (9,5 часов)
групп
в т.ч. до 3 лет
от 3 до 7 лет
в них воспитанников:
чел
в т.ч. до 3 лет
от 3 до 7 лет
группы сокращенного пребывания ( 10 часов)
групп
в т.ч. до 3 лет
от 3 до 7 лет
в них воспитанников:
чел
в т.ч. до 3 лет
от 3 до 7 лет
группы сокращенного пребывания ( 10,5 часов)
групп
в т.ч. до 3 лет
от 3 до 7 лет
в них воспитанников:
чел
в т.ч. до 3 лет
от 3 до 7 лет
группы полного дня (12 часов)
групп
в т.ч. до 3 лет
от 3 до 7 лет
в них воспитанников:
чел
в т.ч. до 3 лет
от 3 до 7 лет
группы продленного дня (14 часов)
групп
в т.ч. до 3 лет
от 3 до 7 лет
в них воспитанников:
чел
в т.ч. до 3 лет
от 3 до 7 лет
группы круглосуточного пребывания
групп
в т.ч. до 3 лет
от 3 до 7 лет
в них воспитанников:
чел
в т.ч. до 3 лет
от 3 до 7 лет
2.2.1.2
Группы разновозрастные (наличие в группе детей любых 3-х возрастов)
групп
в них воспитанников
чел
группы кратковременного пребывания (до 5 часов)
групп
в них воспитанников
чел
группы сокращенного пребывания (9 часов)
групп
в них воспитанников
чел
группы сокращенного пребывания (9,5 часов)
групп
в них воспитанников
чел
группы сокращенного пребывания ( 10 часов)
групп
в них воспитанников
чел
группы сокращенного пребывания ( 10,5 часов)
групп
в них воспитанников
чел
группы полного дня (12 часов)
групп
в них воспитанников
чел
группы продленного дня (14 часов)
групп
в них воспитанников
чел
группы круглосуточного пребывания
групп
в них воспитанников
чел
2.2.1.2.1
в т.ч. с продолжительностью работы организации 12 месяцев в году ( из пункта 2.2.1.2)
групп
в них воспитанников
чел
группы кратковременного пребывания (до 5 часов)
групп
в них воспитанников
чел
группы сокращенного пребывания (9 часов)
групп
в них воспитанников
чел
группы сокращенного пребывания (9,5 часов)
групп
в них воспитанников
чел
группы сокращенного пребывания ( 10 часов)
групп
в них воспитанников
чел
группы сокращенного пребывания ( 10,5 часов)
групп
в них воспитанников
чел
группы полного дня (12 часов)
групп
в них воспитанников
чел
группы продленного дня (14 часов)
групп
в них воспитанников
чел
группы круглосуточного пребывания
групп
в них воспитанников
чел
2.2.1.2.2
в т.ч. с 6-дн.режимом работы организации (из пункта 2.2.1.2.)
групп
в них воспитанников
чел
группы кратковременного пребывания (до 5 часов)
групп
в них воспитанников
чел
группы сокращенного пребывания (9 часов)
групп
в них воспитанников
чел
группы сокращенного пребывания (9,5 часов)
групп
в них воспитанников
чел
группы сокращенного пребывания ( 10 часов)
групп
в них воспитанников
чел
группы сокращенного пребывания ( 10,5 часов)
групп
в них воспитанников
чел
группы полного дня (12 часов)
групп
в них воспитанников
чел
группы продленного дня (14 часов)
групп
в них воспитанников
чел
группы круглосуточного пребывания
групп
в них воспитанников
чел
2.2.1.3
Воспитанники с нарушением речи, зрения (кроме слепых)
чел
группы кратковременного пребывания (до 5 часов)
чел
группы сокращенного пребывания (9 часов)
чел
группы сокращенного пребывания (9,5 часов)
чел
группы сокращенного пребывания ( 10 часов)
чел
группы сокращенного пребывания ( 10,5 часов)
чел
группы полного дня (12 часов)
чел
группы продленного дня (14 часов)
чел
группы круглосуточного пребывания
чел
2.2.1.3.1
в т.ч. с продолжительностью работы организации 12 месяцев в году ( из пункта 2.2.1.3)
чел
группы кратковременного пребывания (до 5 часов)
чел
группы сокращенного пребывания (9 часов)
чел
группы сокращенного пребывания (9,5 часов)
чел
группы сокращенного пребывания ( 10 часов)
чел
группы сокращенного пребывания ( 10,5 часов)
чел
группы полного дня (12 часов)
чел
группы продленного дня (14 часов)
чел
группы круглосуточного пребывания
чел
2.2.1.3.2
в т.ч. с 6-дн.режимом работы организации (из пункта 2.2.1.3)
чел
группы кратковременного пребывания (до 5 часов)
чел
группы сокращенного пребывания (9 часов)
чел
группы сокращенного пребывания (9,5 часов)
чел
группы сокращенного пребывания ( 10 часов)
чел
группы сокращенного пребывания ( 10,5 часов)
чел
группы полного дня (12 часов)
чел
группы продленного дня (14 часов)
чел
группы круглосуточного пребывания
чел
2.2.1.4.
Воспитанники с нарушением речи, слабовидящие дети, детей с амблиопией, косоглазием, детей с задержкой психического развития, детей с умственной отсталостью легкой степени, слабослышащие детей, детей с нарушениями опорно-двигательного аппарата
чел
группы кратковременного пребывания (до 5 часов)
чел
группы сокращенного пребывания (9 часов)
чел
группы сокращенного пребывания (9,5 часов)
чел
группы сокращенного пребывания ( 10 часов)
чел
группы сокращенного пребывания ( 10,5 часов)
чел
группы полного дня (12 часов)
чел
группы продленного дня (14 часов)
чел
группы круглосуточного пребывания
чел
2.2.1.4.1
в т.ч. с продолжительностью работы организации 12 месяцев в году ( из пункта 2.2.1.4)
чел
группы кратковременного пребывания (до 5 часов)
чел
группы сокращенного пребывания (9 часов)
чел
группы сокращенного пребывания (9,5 часов)
чел
группы сокращенного пребывания ( 10 часов)
чел
группы сокращенного пребывания ( 10,5 часов)
чел
группы полного дня (12 часов)
чел
группы продленного дня (14 часов)
чел
группы круглосуточного пребывания
чел
2.2.1.4.2
в т.ч. с 6-дн.режимом работы организации (из пункта 2.2.1.4)
чел
группы кратковременного пребывания (до 5 часов)
чел
группы сокращенного пребывания (9 часов)
чел
группы сокращенного пребывания (9,5 часов)
чел
группы сокращенного пребывания ( 10 часов)
чел
группы сокращенного пребывания ( 10,5 часов)
чел
группы полного дня (12 часов)
чел
группы продленного дня (14 часов)
чел
группы круглосуточного пребывания
чел
2.2.1.5.
Воспитанники со сложными дефектами и аутизмом
чел
группы кратковременного пребывания (до 5 часов)
чел
группы сокращенного пребывания (9 часов)
чел
группы сокращенного пребывания (9,5 часов)
чел
группы сокращенного пребывания ( 10 часов)
чел
группы сокращенного пребывания ( 10,5 часов)
чел
группы полного дня (12 часов)
чел
группы продленного дня (14 часов)
чел
группы круглосуточного пребывания
чел
2.2.1.5.1
в т.ч. с продолжительностью работы организации 12 месяцев в году ( из пункта 2.2.1.5)
чел
группы кратковременного пребывания (до 5 часов)
чел
группы сокращенного пребывания (9 часов)
чел
группы сокращенного пребывания (9,5 часов)
чел
группы сокращенного пребывания ( 10 часов)
чел
группы сокращенного пребывания ( 10,5 часов)
чел
группы полного дня (12 часов)
чел
группы продленного дня (14 часов)
чел
группы круглосуточного пребывания
чел
2.2.1.5.2
в т.ч. с 6-дн.режимом работы организации (из пункта 2.2.1.5)
чел
группы кратковременного пребывания (до 5 часов)
чел
группы сокращенного пребывания (9 часов)
чел
группы сокращенного пребывания (9,5 часов)
чел
группы сокращенного пребывания ( 10 часов)
чел
группы сокращенного пребывания ( 10,5 часов)
чел
группы полного дня (12 часов)
чел
группы продленного дня (14 часов)
чел
группы круглосуточного пребывания
чел
2.2.2.
Малокомплектные дошкольные организации
групп
в них воспитанников
чел
2.2.2.1
Группы общеразвивающей, оздоровительной, комбинированной направленности
групп
в них воспитанников
чел
группы кратковременного пребывания (до 5 часов)
групп
в них воспитанников
чел
группы сокращенного пребывания (9 часов)
групп
в них воспитанников
чел
группы сокращенного пребывания (9,5 часов)
групп
в них воспитанников
чел
группы сокращенного пребывания ( 10 часов)
групп
в них воспитанников
чел
группы сокращенного пребывания ( 10,5 часов)
групп
в них воспитанников
чел
группы полного дня (12 часов)
групп
в них воспитанников
чел
группы продленного дня (14 часов)
г групп
в них воспитанников
чел
группы круглосуточного пребывания
групп
в них воспитанников
чел
2.2.2.1.1
в т.ч. с продолжительностью работы организации 12 месяцев в году ( из пункта 2.2.2.1)
групп
в них воспитанников
чел
группы кратковременного пребывания (до 5 часов)
групп
в них воспитанников
чел
группы сокращенного пребывания (9 часов)
групп
в них воспитанников
чел
группы сокращенного пребывания (9,5 часов)
групп
в них воспитанников
чел
группы сокращенного пребывания ( 10 часов)
групп
в них воспитанников
чел
группы сокращенного пребывания ( 10,5 часов)
групп
в них воспитанников
чел
группы полного дня (12 часов)
групп
в них воспитанников
чел
группы продленного дня (14 часов)
групп
в них воспитанников
чел
группы круглосуточного пребывания
групп
в них воспитанников
чел
2.2.2.1.2
в т.ч. с 6-дн.режимом работы организации (из пункта 2.2.2.1)
групп
в них воспитанников
чел
группы кратковременного пребывания (до 5 часов)
групп
в них воспитанников
чел
группы сокращенного пребывания (9 часов)
групп
в них воспитанников
чел
группы сокращенного пребывания (9,5 часов)
групп
в них воспитанников
чел
группы сокращенного пребывания ( 10 часов)
групп
в них воспитанников
чел
группы сокращенного пребывания ( 10,5 часов)
групп
в них воспитанников
чел
группы полного дня (12 часов)
групп
в них воспитанников
чел
группы продленного дня (14 часов)
групп
в них воспитанников
чел
группы круглосуточного пребывания
групп
в них воспитанников
чел
2.2.2.2
Воспитанники с нарушением речи, зрения (кроме слепых)
чел
группы кратковременного пребывания (до 5 часов)
чел
группы сокращенного пребывания (9 часов)
чел
группы сокращенного пребывания (9,5 часов)
чел
группы сокращенного пребывания ( 10 часов)
чел
группы сокращенного пребывания ( 10,5 часов)
чел
группы полного дня (12 часов)
чел
группы продленного дня (14 часов)
чел
группы круглосуточного пребывания
чел
2.2.2.2.1
в т.ч. с продолжительностью работы организации 12 месяцев в году ( из пункта 2.2.2.2)
чел
группы кратковременного пребывания (до 5 часов)
чел
группы сокращенного пребывания (9 часов)
чел
группы сокращенного пребывания (9,5 часов)
чел
группы сокращенного пребывания ( 10 часов)
чел
группы сокращенного пребывания ( 10,5 часов)
чел
группы полного дня (12 часов)
чел
группы продленного дня (14 часов)
чел
группы круглосуточного пребывания
чел
2.2.2.2.2
в т.ч. с 6-дн.режимом работы организации (из пункта 2.2.2.2)
чел
группы кратковременного пребывания (до 5 часов)
чел
группы сокращенного пребывания (9 часов)
чел
группы сокращенного пребывания (9,5 часов)
чел
группы сокращенного пребывания ( 10 часов)
чел
группы сокращенного пребывания ( 10,5 часов)
чел
группы полного дня (12 часов)
чел
группы продленного дня (14 часов)
чел
группы круглосуточного пребывания
чел
2.2.2.3.
Воспитанники с нарушением речи, слабовидящие дети, детей с амблиопией, косоглазием, детей с задержкой психического развития, детей с умственной отсталостью легкой степени, слабослышащие детей, детей с нарушениями опорно-двигательного аппарата
чел
группы кратковременного пребывания (до 5 часов)
чел
группы сокращенного пребывания (9 часов)
чел
группы сокращенного пребывания (9,5 часов)
чел
группы сокращенного пребывания ( 10 часов)
чел
группы сокращенного пребывания ( 10,5 часов)
чел
группы полного дня (12 часов)
чел
группы продленного дня (14 часов)
чел
группы круглосуточного пребывания
чел
2.2.2.3.1
в т.ч. с продолжительностью работы организации 12 месяцев в году ( из пункта 2.2.2.3)
чел
группы кратковременного пребывания (до 5 часов)
чел
группы сокращенного пребывания (9 часов)
чел
группы сокращенного пребывания (9,5 часов)
чел
группы сокращенного пребывания ( 10 часов)
чел
группы сокращенного пребывания ( 10,5 часов)
чел
группы полного дня (12 часов)
чел
группы продленного дня (14 часов)
чел
группы круглосуточного пребывания
чел
2.2.2.3.2
в т.ч. с 6-дн.режимом работы организации (из пункта 2.2.2.3)
чел
группы кратковременного пребывания (до 5 часов)
чел
группы сокращенного пребывания (9 часов)
чел
группы сокращенного пребывания (9,5 часов)
чел
группы сокращенного пребывания ( 10 часов)
чел
группы сокращенного пребывания ( 10,5 часов)
чел
группы полного дня (12 часов)
чел
группы продленного дня (14 часов)
чел
группы круглосуточного пребывания
чел
2.2.2.4.
Воспитанники со сложными дефектами и аутизмом
чел
группы кратковременного пребывания (до 5 часов)
чел
группы сокращенного пребывания (9 часов)
чел
группы сокращенного пребывания (9,5 часов)
чел
группы сокращенного пребывания ( 10 часов)
чел
группы сокращенного пребывания ( 10,5 часов)
чел
группы полного дня (12 часов)
чел
группы продленного дня (14 часов)
чел
группы круглосуточного пребывания
чел
2.2.2.4.1
в т.ч. с продолжительностью работы организации 12 месяцев в году ( из пункта 2.2.2.4)
чел
группы кратковременного пребывания (до 5 часов)
чел
группы сокращенного пребывания (9 часов)
чел
группы сокращенного пребывания (9,5 часов)
чел
группы сокращенного пребывания ( 10 часов)
чел
группы сокращенного пребывания ( 10,5 часов)
чел
группы полного дня (12 часов)
чел
группы продленного дня (14 часов)
чел
группы круглосуточного пребывания
чел
2.2.2.4.2
в т.ч. с 6-дн.режимом работы организации (из пункта 2.2.2.4)
чел
группы кратковременного пребывания (до 5 часов)
чел
группы сокращенного пребывания (9 часов)
чел
группы сокращенного пребывания (9,5 часов)
чел
группы сокращенного пребывания ( 10 часов)
чел
группы сокращенного пребывания ( 10,5 часов)
чел
группы полного дня (12 часов)
чел
группы продленного дня (14 часов)
чел
группы круглосуточного пребывания
чел
3.
Численность детей в негосударственных дошкольных учреждениях, включая структурные подразделения в составе негосударственных школ (прогноз среднегодовой численности)
чел
3.1.
Группы общеразвивающей, оздоровительной, комбинированной направленности в негосударственных учреждениях
чел
группы кратковременного пребывания (до 5 часов)
чел
в т.ч. до 3 лет
от 3 до 7 лет
группы сокращенного пребывания (9 часов)
чел
в т.ч. до 3 лет
от 3 до 7 лет
группы сокращенного пребывания (9,5 часов)
чел
в т.ч. до 3 лет
от 3 до 7 лет
группы сокращенного пребывания ( 10 часов)
чел
в т.ч. до 3 лет
от 3 до 7 лет
группы сокращенного пребывания ( 10,5 часов)
чел
в т.ч. до 3 лет
от 3 до 7 лет
группы полного дня (12 часов)
чел
в т.ч. до 3 лет
от 3 до 7 лет
группы продленного дня (14 часов)
чел
в т.ч. до 3 лет
от 3 до 7 лет
группы круглосуточного пребывания
чел
в т.ч. до 3 лет
от 3 до 7 лет
3.1.2.
в т.ч. с продолжительностью работы организации 12 месяцев в году ( из пункта 3.1.)
чел
группы кратковременного пребывания (до 5 часов)
чел
в т.ч. до 3 лет
от 3 до 7 лет
группы сокращенного пребывания (9 часов)
чел
в т.ч. до 3 лет
от 3 до 7 лет
группы сокращенного пребывания (9,5 часов)
чел
в т.ч. до 3 лет
от 3 до 7 лет
группы сокращенного пребывания ( 10 часов)
чел
в т.ч. до 3 лет
от 3 до 7 лет
группы сокращенного пребывания ( 10,5 часов)
чел
в т.ч. до 3 лет
от 3 до 7 лет
группы полного дня (12 часов)
чел
в т.ч. до 3 лет
от 3 до 7 лет
группы продленного дня (14 часов)
чел
в т.ч. до 3 лет
от 3 до 7 лет
группы круглосуточного пребывания
чел
в т.ч. до 3 лет
от 3 до 7 лет
3.1.2.
в т.ч. с 6-дн.режимом работы организации (из пункта 3.1.)
чел
группы кратковременного пребывания (до 5 часов)
чел
в т.ч. до 3 лет
от 3 до 7 лет
группы сокращенного пребывания (9 часов)
чел
в т.ч. до 3 лет
от 3 до 7 лет
группы сокращенного пребывания (9,5 часов)
чел
в т.ч. до 3 лет
от 3 до 7 лет
группы сокращенного пребывания ( 10 часов)
чел
в т.ч. до 3 лет
от 3 до 7 лет
группы сокращенного пребывания ( 10,5 часов)
чел
в т.ч. до 3 лет
от 3 до 7 лет
группы полного дня (12 часов)
чел
в т.ч. до 3 лет
от 3 до 7 лет
группы продленного дня (14 часов)
чел
в т.ч. до 3 лет
от 3 до 7 лет
группы круглосуточного пребывания
чел
в т.ч. до 3 лет
от 3 до 7 лет
3.2.
Воспитанники с нарушением речи, зрения (кроме слепых)
чел
группы кратковременного пребывания (до 5 часов)
чел
группы сокращенного пребывания (9 часов)
чел
группы сокращенного пребывания (9,5 часов)
чел
группы сокращенного пребывания ( 10 часов)
чел
группы сокращенного пребывания ( 10,5 часов)
чел
группы полного дня (12 часов)
чел
группы продленного дня (14 часов)
чел
группы круглосуточного пребывания
чел
3.2.1.
в т.ч. с продолжительностью работы организации 12 месяцев в году ( из пункта 3.2.)
чел
группы кратковременного пребывания (до 5 часов)
чел
группы сокращенного пребывания (9 часов)
чел
группы сокращенного пребывания (9,5 часов)
чел
группы сокращенного пребывания ( 10 часов)
чел
группы сокращенного пребывания ( 10,5 часов)
чел
группы полного дня (12 часов)
чел
группы продленного дня (14 часов)
чел
группы круглосуточного пребывания
чел
3.2.2.
в т.ч. с 6-дн.режимом работы организации (из пункта 3.2.)
чел
группы кратковременного пребывания (до 5 часов)
чел
группы сокращенного пребывания (9 часов)
чел
группы сокращенного пребывания (9,5 часов)
чел
группы сокращенного пребывания ( 10 часов)
чел
группы сокращенного пребывания ( 10,5 часов)
чел
группы полного дня (12 часов)
чел
группы продленного дня (14 часов)
чел
группы круглосуточного пребывания
чел
3.3.
Воспитанники с нарушением речи, слабовидящие дети, детей с амблиопией, косоглазием, детей с задержкой психического развития, детей с умственной отсталостью легкой степени, слабослышащие детей, детей с нарушениями опорно- двигательного аппарата
чел
группы кратковременного пребывания (до 5 часов)
чел
группы сокращенного пребывания (9 часов)
чел
группы сокращенного пребывания (9,5 часов)
чел
группы сокращенного пребывания ( 10 часов)
чел
группы сокращенного пребывания ( 10,5 часов)
чел
группы полного дня (12 часов)
чел
группы продленного дня (14 часов)
чел
группы круглосуточного пребывания
чел
3.3.1.
в т.ч. с продолжительностью работы организации 12 месяцев в году ( из пункта 3.3)
чел
группы кратковременного пребывания (до 5 часов)
чел
группы сокращенного пребывания (9 часов)
чел
группы сокращенного пребывания (9,5 часов)
чел
группы сокращенного пребывания ( 10 часов)
чел
группы сокращенного пребывания ( 10,5 часов)
чел
группы полного дня (12 часов)
чел
группы продленного дня (14 часов)
чел
группы круглосуточного пребывания
чел
3.3.2.
в т.ч. с 6-дн.режимом работы организации (из пункта 3.3)
чел
группы кратковременного пребывания (до 5 часов)
чел
группы сокращенного пребывания (9 часов)
чел
группы сокращенного пребывания (9,5 часов)
чел
группы сокращенного пребывания ( 10 часов)
чел
группы сокращенного пребывания ( 10,5 часов)
чел
группы полного дня (12 часов)
чел
группы продленного дня (14 часов)
чел
группы круглосуточного пребывания
чел
3.4.
Воспитанники со сложными дефектами и аутизмом
чел
группы кратковременного пребывания (до 5 часов)
чел
группы сокращенного пребывания (9 часов)
чел
группы сокращенного пребывания (9,5 часов)
чел
группы сокращенного пребывания ( 10 часов)
чел
группы сокращенного пребывания ( 10,5 часов)
чел
группы полного дня (12 часов)
чел
группы продленного дня (14 часов)
чел
группы круглосуточного пребывания
чел
3.4.1.
в т.ч. с продолжительностью работы организации 12 месяцев в году ( из пункта 3.4)
чел
группы кратковременного пребывания (до 5 часов)
чел
группы сокращенного пребывания (9 часов)
чел
группы сокращенного пребывания (9,5 часов)
чел
группы сокращенного пребывания ( 10 часов)
чел
группы сокращенного пребывания ( 10,5 часов)
чел
группы полного дня (12 часов)
чел
группы продленного дня (14 часов)
чел
группы круглосуточного пребывания
чел
3.4.2.
в т.ч. с 6-дн.режимом работы организации (из пункта 3.4)
чел
группы кратковременного пребывания (до 5 часов)
чел
группы сокращенного пребывания (9 часов)
чел
группы сокращенного пребывания (9,5 часов)
чел
группы сокращенного пребывания ( 10 часов)
чел
группы сокращенного пребывания ( 10,5 часов)
чел
группы полного дня (12 часов)
чел
группы продленного дня (14 часов)
чел
группы круглосуточного пребывания
чел
4
Численность обучающихся в образовательных муниципальных учреждениях общего образования (прогноз среднегодовой численности)
чел
в том числе:
чел
в общеобразовательных учреждениях очной формы обучения (без учета обучающихся в специальных (коррекционных) классах)
чел
в общеобразовательных учреждениях очно-заочной и заочной формы обучения
чел
обучающихся в в специальных (коррекционных) классах
чел
4.1.
Численность обучающихся в муниципальных общеобразовательных учреждениях очной формы обучения:
чел
4.1.1.
городская местность
чел
в обычных классах
чел
1 ступень
2 ступень
3 ступень
в классах с углубленным изучением предметов, гимназических, лицейских классах, кадетских классах
чел
1 ступень
2 ступень
3 ступень
в специальных (коррекционных) классах
чел
1 ступень
2 ступень
3 ступень
численность детей-инвалидов в школах:
чел
в обычных классах
чел
1 ступень
2 ступень
3 ступень
в классах с углубленным изучением предметов, гимназических, лицейских классах, кадетских классах
чел
1 ступень
2 ступень
3 ступень
в специальных (коррекционных) классах
чел
1 ступень
2 ступень
3 ступень
4.1.2.
сельская местность
кл-комп
количество учащихся
чел.
количество классов обычных
кл-комп
1 ступень
2 ступень
3 ступень
в них учащихся
чел
1 ступень
2 ступень
3 ступень
количество кадетских классов, классов с углубленным изучением предметов
кл-комп
1 ступень
2 ступень
3 ступень
в них учащихся
чел
1 ступень
2 ступень
3 ступень
количество специальных (коррекционных) классов
кл-комп
1 ступень
2 ступень
3 ступень
в них учащихся
чел
1 ступень
2 ступень
3 ступень
4.1.3.
Общеобразовательные учреждения, расположенные на островных территориях в городских поселениях и городских округах.
чел
количество классов
кл-комп
1 ступень
2 ступень
3 ступень
в них учащихся
чел
1 ступень
2 ступень
3 ступень
4.1.4.
Численность лиц, осваивающих основную общеобразовательную программу в форме самообразования или семейного образования либо обучающихся по не имеющей государственной аккредитации основной общеобразовательной программе
чел
город
чел
1 ступень
2 ступень
3 ступень
село
чел
1 ступень
2 ступень
3 ступень
4.1.5.
Обучающихся находящихся на длительном стационарном лечении в государственных лечебно-профилактических учреждениях здравоохранения
чел
город
чел
1 ступень
2 ступень
3 ступень
село
чел
1 ступень
2 ступень
3 ступень
4.1.6.
Обучающихся имеющих ограниченные возможности здоровья и находящихся на индивидуальном обучении на дому на основании заключения медико-социальной экспертизы (без учета детей-инвалидов)
чел
город
чел
1 ступень
2 ступень
3 ступень
село
чел
1 ступень
2 ступень
3 ступень
4.1.7.
Численность детей-инвалидов находящихся на индивидуальном обучении на дому на основании заключения медико-социальной экспертизы
чел
город
1 ступень
2 ступень
3 ступень
село
1 ступень
2 ступень
3 ступень
4.2.
Численность обучающихся в муниципальных общеобразовательных учреждениях очной-заочной, заочной формы обучения (вечерние, открытые (сменные) школы, учебно-консультационные пункты(УКП) (прогноз среднегодовой численности):
в очных группах
чел
городская местность
чел
1 ступень
2 ступень
3 ступень
сельская местность
групп
1 ступень
2 ступень
3 ступень
в них учащихся
чел
1 ступень
2 ступень
3 ступень
в очно-заочных группах
чел
городская местность
чел
1 ступень
2 ступень
3 ступень
сельская местность
групп
1 ступень
2 ступень
3 ступень
в них учащихся
чел
1 ступень
2 ступень
3 ступень
в заочных группах
чел
городская местность
чел
1 ступень
2 ступень
3 ступень
сельская местность
групп
1 ступень
2 ступень
3 ступень
в них учащихся
чел
1 ступень
2 ступень
3 ступень
4.3.
Численность обучающиеся из числа лиц, отбывающих наказания в виде лишения свободы в исправительных колониях и тюрьмах уголовно-исправительной систамы (прогноз среднегодовой численности)
чел
городская местность
чел
1 ступень
2 ступень
3 ступень
сельская местность
чел
1 ступень
2 ступень
3 ступень
5.
Из общего числа обучающихся в общеобразовательных школах:
5.1.
учащихся в классах с наполняемостью 25 человек и более
городская местность
в обычных классах
чел
1 ступень
2 ступень
3 ступень
в классах с углубленным изучением предметов, гимназических, лицейских классах, кадетских классах
чел
1 ступень
2 ступень
3 ступень
5.2.
классов с наполняемостью 20 человек и более
сельская местность
в обычных классах
групп
1 ступень
2 ступень
3 ступень
в кадетских классах, классах с углубленным изучением предметов
групп
1 ступень
2 ступень
3 ступень
5.3.
учащихся в группах продленного дня
0
0
0
городская местность
чел
в обычных классах
чел
1 ступень
2 ступень
в классах с углубленным изучением предметов, гимназических, лицейских классах, кадетских классах
чел
1 ступень
2 ступень
3 ступень
в специальных (коррекционных) классах
чел
1 ступень
2 ступень
сельская местность
в обычных классах
групп
1 ступень
2 ступень
в специальных (коррекционных) классах
групп
1 ступень
2 ступень
в кадетских классах, классах с углубленным изучением предметов
групп
1 ступень
2 ступень
3 ступень
6.
Из общего числа обучающихся в муниципальных общеобразовательных учреждениях очной-заочной, заочной формы обучения (вечерние, открытые (сменные) школы, учебно-консультационные пункты(УКП) - учащихся в группах с наполняемостью более 25 человек:
городская местность
в очных группах
чел
1 ступень
2 ступень
3 ступень
7.
Воспитанников пришкольных интернатов
чел
городская местность
чел
в интернатах с 5-дневной рабочей неделей
в интернатах с 6-дневной рабочей неделей
в интернатах с 7-дневной рабочей неделей
сельская местность
чел
в интернатах с 5-дневной рабочей неделей
в интернатах с 6-дневной рабочей неделей
в интернатах с 7-дневной рабочей неделей
8.
Численность обучающихся в негосударственных образовательных учреждениях (прогноз среднегодовой численности):
чел
городская местность
чел
8.1.
в обычных классах
чел
1 ступень
2 ступень
3 ступень
в классах с углубленным изучением предметов, гимназических, лицейских классах, кадетских классах
чел
1 ступень
2 ступень
3 ступень
8.2.
численность детей-инвалидов в негосударственных учреждениях:
в обычных классах
чел
1 ступень
2 ступень
3 ступень
в классах с углубленным изучением предметов, гимназических, лицейских классах, кадетских классах
чел
1 ступень
2 ступень
3 ступень
8.3.
Из числа обучающихся в негосударственных образовательных учреждениях:
учащихся в классах с наполняемостью более 25 человек
в обычных классах
чел
1 ступень
2 ступень
3 ступень
в классах с углубленным изучением предметов, гимназических, лицейских классах, кадетских классах
чел
1 ступень
2 ступень
3 ступень
в группах продленного дня
в обычных классах
чел
1 ступень
2 ступень
в классах с углубленным изучением предметов,гимназических, лицейскиих классах, кадетских классах
чел
1 ступень
2 ступень
9.
Численность детей для расчета компенсации родительской платы за содержание ребенка в государственных и муниципальных образовательных учреждениях, реализующих основную общеобразовательную программу дошкольного образования (прогноз среднегодовой численности)
9.1.
Количество первых детей в семье, на которых выплачивается компенсация
чел
9.2.
Количество вторых детей в семье, на которых выплачивается компенсация
чел
9.3.
Количество третьих детей в семье, на которых выплачивается компенсация
чел
Руководитель министерства образования
Глава муниципального образования
и науки Архангельской области (заместитель)
МП _________________________ (подпись)
МП __________________________ (подпись)
Руководитель муниципального органа управления образованием
МП _________________________ подпись)
Руководитель финансового органа муниципального образования
МП _________________________ (подпись)
Дополнительные сведения
| Государственные публикаторы: | Портал "Нормативные правовые акты в Российской Федерации" от 16.12.2018 |
| Рубрики правового классификатора: | 080.010.000 Общие положения финансовой системы, 080.020.000 Управление в сфере финансов (см. также 010.150.040, 020.010.040, 020.010.050) |
Вопрос юристу
Поделитесь ссылкой на эту страницу:
