Об аттестации педагогических работников социозащитных учреждений министерства социального развития области



ПРАВИТЕЛЬСТВО САРАТОВСКОЙ ОБЛАСТИ

МИНИСТЕРСТВО СОЦИАЛЬНОГО РАЗВИТИЯ

ПРИКАЗ

от 01.11.2008 № 680

г. Саратов

Об аттестации педагогических работников социозащитных учреждений министерства социального развития области

С целью оценки системы работы специалиста, степени владения им техникой и методикой работы, использования принципов коррекционно-реабилитационной работы с детьми и семьями, определения педагогической квалификации, установления соответствия оплаты труда, стимулирования роста профессионализма педагогических кадров социозащитных учреждений министерства социального развития области ПРИКАЗЫВАЮ:

1.Провести аттестацию педагогических работников социозащитных учреждений:

-на присвоение второй квалификационной категории внутри коллективов в течение года;

-на присвоение первой и высшей квалификационной категорий в главной аттестационной комиссии в I квартале, ежегодно .

2. Утвердить:

-положение об аттестации педагогических работников социозащитных учреждений министерства социального развития области в соответствии с приложением № 1;

-состав главной аттестационной комиссии в соответствии с приложением № 2;

-положение об экспертной группе и ее составе при главной аттестационной комиссии в соответствии с приложением № 3;

-перечень учреждений, специалисты которых проходят аттестацию на первую и высшую квалификационную категории в главной аттестационной комиссии в соответствии с приложением № 4;

3. Руководителям социозащитных учреждений:

-провести необходимую организационную работу по участию специалистов учреждений в предстоящей аттестации;

-заявления соискателей на первую и высшую квалификационную категории представлять в главную аттестационную комиссию до 1 января, ежегодно;

-аттестационные материалы на соискателя представлять в главную аттестационную комиссию до 1 февраля, ежегодно.

4. Приказ от 29 февраля 2008 года № 105 «Об аттестации педагогических работников социозащитных учреждений министерства социального развития области» считать утратившим силу.

5. Контроль за исполнением настоящего приказа возложить на заместителя министра Колесникову И.В.

Министр В.В.Чернышев

Приложение № 1

ПОЛОЖЕНИЕ

об аттестации специалистов, педагогических

работников социозащитных учреждений министерства

социального развития области

1. Общие положения

1.1. Настоящее Положение разработано в соответствии с Положением \"Об аттестации педагогических и руководящих работников образовательных учреждений системы Министерства социальной защиты населения Российской Федерации\", утвержденным приказом Минсоцзащиты РФ 8 декабря 1993 г. № 210.

1.2. Целью аттестации является определение соответствия уровня профессиональной компетентности специалистов, педагогических работников требованиям к квалификации при присвоении им квалификационных категорий.

1.3. Основными задачами аттестации являются:

стимулирование целенаправленного, непрерывного повышения уровня профессиональной компетентности специалистов, педагогических работников; обеспечение специалистам, педагогическим работникам социозащитных учреждений возможности повышения уровня оплаты труда.

1.4. Основными принципами аттестации являются: добровольность, открытость и коллегиальность, обеспечивающие объективное и доброжелательное отношение к аттестуемым специалистам, педагогическим работникам.

1.5. Нормативной основой для проведения аттестации является настоящее Положение, квалификационные характеристики, утвержденные в соответствии с постановлением Минтруда РФ от 31 мая 2001г. № 45, в установленном порядке, содержащие критерии соответствующих квалификационных категорий и определяющие их количество, единая тарифная сетка по оплате труда работников бюджетной сферы и другие нормативные акты, регламентирующие уровень оплаты труда специалистов, педагогических и руководящих работников социозащитных учреждений.

1.6. Аттестацию проходят изъявившие желание получить квалификационную категорию, подтвердить или повысить имеющуюся квалификационную категорию специалисты, педагогические работники, квалификационные характеристики которых предусматривают наличие квалификационных категорий.

1.7. Квалификационные категории специалистам, педагогическим работникам присваиваются сроком на пять лет.

1.8. Специалистам, педагогическим работникам социозащитных учреждений, не изъявившим желания проходить аттестацию на присвоение квалификационной категории, разряды оплаты труда по единой тарифной сетке устанавливаются:

- в зависимости от образования и стажа педагогической работы (стажа работы по специальности).

1.9. Контроль за соблюдением порядка проведения аттестации, правовой и социальной защищенности специалистов, педагогических работников социозащитных учреждений осуществляет министерство социального развития области.

II. Аттестационная комиссия, ее состав

2.1. Задачами аттестационной комиссии являются обобщение итогов деятельности специалистов, педагогических работников, обеспечение объективности экспертных оценок, соблюдение основных принципов аттестации.

2.2. Для проведения аттестации создаются:

- Главная аттестационная комиссия министерства социального развития области ( приказом министерства);

- аттестационная комиссия учреждения медико - психолого - педагогическим советом специализированного учреждения, приказом директора.

Персональный состав аттестационных комиссий, сроки полномочий и сроки проведения аттестации определяются приказами министерства социального развития области и руководителя социозащитного учреждения.

2.4. В состав аттестационной комиссии входят:

председатель аттестационной комиссии - руководитель или заместитель руководителя учреждения;

заместитель председателя, секретарь и члены комиссии.

В состав комиссии включаются работники научных учреждений, представители профсоюза, а также представители местной администрации, органов, учреждений социальной защиты населения.

При аттестационной комиссии могут быть образованы экспертные группы по аттестации специалистов, педагогических работников.

Участие в аттестационной комиссии не должно наносить ущерб основной деятельности ее членов.

За работниками социозащитных учреждений, включенными в состав аттестационных комиссий, на период их непосредственной деятельности в составе комиссии сохраняется заработная плата, установленная при тарификации.

Финансирование затрат, связанных с проведением аттестации, производится за счет общей сметы расходов содержания социозащитного учреждения.

2.5. Результаты аттестации определяются открытым голосованием на итоговом заседании комиссии.

По результатам проведенной аттестации комиссия выносит по одному работнику одно из решений:

а) о соответствии заявленной квалификационной категории;

б) о несоответствии заявленной квалификационной категории.

Решение считается действительным, если в голосовании участвовало не менее 2/3 членов утвержденного состава комиссии и оно было принято большинством голосов. При равенстве голосов аттестуемый работник признается соответствующим заявленной им квалификационной категории.

Аттестационная комиссия вправе ставить вопрос перед вышестоящей аттестационной комиссией об аттестации специалиста, педагогического работника на более высокую квалификационную категорию.

В случае признания работника не соответствующим заявленной квалификационной категории повторная аттестация на ту же квалификационную категорию по заявлению работника может производиться не ранее, чем через год.

Результаты аттестации оформляются протоколом и заносятся в аттестационный лист, который составляется в двух экземплярах (форма аттестационного листа прилагается) и сообщаются аттестуемому под расписку сразу же после голосования. Один экземпляр аттестационного листа после завершения аттестации хранится в личном деле работника, другой выдается аттестуемому.

Протокол и аттестационный лист подписывается председателем, заместителем председателя, секретарем, членами аттестационной комиссии, принимавшим участие в голосовании.

III. Порядок проведения аттестации

3.1. Аттестация проводится на основе обобщения итогов деятельности специалистов, педагогических работников, экспертной оценки уровня квалификации, профессиональной компетенции, продуктивности и качества коррекционно-реабилитационной и педагогической деятельности работника.

3.2. Основанием для прохождения аттестации является личное заявление работника с обоснованием на заявленную квалификационную категорию.

Работник, не имеющий необходимого стажа работы и уровня образования, заложенных в квалификационных характеристиках, может претендовать на любую квалификационную категорию и получить ее при успешном прохождении аттестации.

3.3. Аттестация проводится по двум направлениям.

3.3.1. Первое - обобщение итогов деятельности специалистов, педагогических работников, которое может осуществляться в форме собеседования, творческого отчета, защиты научно - методической или опытно - экспериментальной разработки и других формах.

При этом учитывается знание законодательных и нормативно - правовых документов, регламентирующих основные положения профилактической и реабилитационной работы с несовершеннолетними, методик медико - психолого-педагогической реабилитации, методик воспитательной работы, теории педагогики, психологии, основ дефектологии, специфики реабилитационной работы с дезадаптированными детьми в специализированных учреждениях для несовершеннолетних, с детьми-инвалидами в учреждениях для детей-инвалидов, уровень практических навыков и умений, а также оценивается творческая деятельность специалиста и педагогического работника.

3.3.2. Второе - экспертная оценка практической деятельности специалистов, педагогических работников, которая может осуществляться путем использования различных форм психолого-педагогической диагностики и изучения результативности профессиональной деятельности.

3.4. Решение о соответствии специалистов, педагогических работников заявленной квалификационной категории выносят:

Главная аттестационная комиссия министерства социального развития области:

- о соответствии высшей и первой квалификационной категориям педагогических работников указанных социозащитных учреждений;

Аттестационная комиссия социозащитного учреждения:

- о соответствии второй квалификационной категории педагогических работников учреждения.

Материалы на присвоение высшей и первой квалификационной категорий специалистам, педагогическим работникам, представляемые в Главную аттестационную комиссию, в обязательном порядке предварительно рассматриваются аттестационной комиссией данного социозащитного учреждения.

3.5. Специалистами, педагогическими работниками, вышедшими на аттестацию по собственному желанию до истечения срока установленной ранее квалификационной категории и не получившими положительного решения аттестационной комиссии, сохраняется имеющаяся квалификационная категория до истечения срока ее действия.

3.6. Работнику, не подтвердившему в ходе аттестации имеющейся у него квалификационной категории, решением соответствующей аттестационной комиссии категория понижается или снимается.

3.8. При переходе на новое место работы, в том числе в связи с переездом в другой регион, за специалистами, педагогическими работниками сохраняется присвоенная по прежнему месту работы квалификационная категория и устанавливается соответствующий ей уровень оплаты труда, применяемый в данном регионе на срок, определенный п.1.5 настоящего Положения.

3.9. В случае истечения срока действия квалификационной категории специалистов, педагогических работников во время:

- длительной, временной или стойкой нетрудоспособности;

- отпуска по уходу за ребенком;

-длительной командировки на работу по специальности в Российские учреждения за рубежом;

по выходу на работу срок действия имевшейся у них квалификационной категории продлевается в индивидуальном порядке не более чем на один год.

Специалистам, педагогическим работникам, прекратившим педагогическую деятельность в связи с ликвидацией учреждения или уходом на пенсию, независимо от ее вида, в случае возобновления ими коррекционно - реабилитационной и педагогической деятельности сохраняется имевшаяся квалификационная категория до окончания ее действия или (в случае истечения срока действия) продлевается не более, чем на один год.

В случае истечения срока действия квалификационной категории у специалистов, педагогических работников, которым до пенсии по возрасту осталось менее трех лет, имеющаяся у них квалификационная категория сохраняется до наступления пенсионного возраста, а с наступлением пенсионного возраста, в случае продолжения работы, категория подтверждается на общих основаниях.

3.10. Специалисты, педагогические работники, участники областного этапа конкурса профессионального мастерства, имеют право на повышение квалификационной категории без прохождения аттестации.

3.11. В случаях, не предусмотренных настоящим Положением, оперативное решение вопроса о соответствии специалистов, педагогических работников квалификационной категории возлагается на администрацию социозащитного учреждения.

IV. Реализация решений аттестационной комиссии. Рассмотрение трудовых споров, связанных с аттестацией

4.1. Министерство социального развития области, руководитель социозащитного учреждения на основании решения соответствующей аттестационной комиссии в течение месяца издает приказ о присвоении работникам квалификационных категорий и установлении уровней оплаты труда по соответствующим им разрядам единой тарифной сетки.

Оплата труда работника в соответствии с присвоенной квалификационной категорией осуществляется с момента вынесения аттестационной комиссией соответствующего решения.

4.2. Специалистам, педагогическим работникам, которым по результатам аттестации присвоены квалификационные категории, делается соответствующая запись в трудовой книжке.

4.3. Трудовые споры, связанные с аттестацией, рассматриваются в соответствии с действующим законодательством о порядке рассмотрения трудовых споров.

Приложение № 2

С О С Т А В

главной аттестационной комиссии

Колесникова

Ирина Васильевна

-

председатель комиссии, заместитель министра

Тимофеева

Екатерина Ивановна

-

сопредседатель комиссии, советник министра

Савочкина

Светлана Сергеевна

-

заместитель председателя комиссии, начальник управления семейной политики

Калинина

Анна Александровна

-

секретарь комиссии, главный специалист-эксперт отдела социальной поддержки семьи управления семейной политики

Члены комиссии:

Аллахвердиева

Светлана Анатольевна

-

начальник планово - финансового управления

министерства

Андреянова

Галина Ивановна

-

директор ГУ «Центр социальной помощи семье и детям «Семья» г. Энгельса

Ануфриева

Татьяна Генриховна

-

и.о. начальника отдела социальной поддержки

семьи управления семейной политики

Денисова

Галина Серафимовна

-

председатель объединенного профсоюзного комитета министерства социального развития области

Демянюк

Екатерина Юрьевна

-

директор государственного научно - практического учреждения «Областной реабилитационный центр для детей - инвалидов и детей с ограниченными возможностями»

Дружинина

Евгения Ивановна

-

директор ГУ СО «Социально-реабилитационный центр для несовершеннолетних «Возвращение» Заводского района г. Саратова

Дуксина

Ельза Валериановна

-

начальник отдела кадров министерства социального развития области

Калягина

Галина Владимировна

-

заместитель начальника управления, начальник отдела профилактики безнадзорности и социальной реабилитации детей управления семейной политики

Репьева

Ирина Васильевна

-

начальник отдела организации и социального обслуживания населения управления социальной реабилитации и социального обслуживания населения комитета социальной поддержки

-

Терехова

Светлана Григорьевна

-

директор ГУ СО «Социально-реабилитационный центр для несовершеннолетних «Надежда»

г. Энгельса

Федотова

Вера Александровна

-

начальник отдела реабилитации и социальной адаптации инвалидов управления социальной реабилитации и социального обслуживания населения комитета социальной поддержки населения

Приложение № 3

ПОЛОЖЕНИЕ

об экспертной группе по приему квалификационных испытаний

на присвоение первой и высшей категорий

Настоящее положение определяет принципы формирования экспертных групп и регламентирует их деятельность по оценке профессионального уровня специалистов, педагогических работников, претендующих на присвоение первой и высшей квалификационных категорий.

Основные принципы экспертизы:

- профессиональная компетентность членов экспертной группы;

- объективное и доброжелательное отношение к аттестуемым;

- коллегиальность в оценке результатов квалификационных испытаний.

Задачи экспертной группы:

- разработка уровней программ и других материалов, необходимых для проведения квалификационных испытаний;

- прием квалификационных испытаний у соискателей;

- рецензирование творческих работ соискателей;

-оппонирование на защитах опытно-экспериментальных или научно - методических разработок;

- собеседование с соискателями, работы которых получили отрицательную рецензию;

- участие в работе Главной аттестационной комиссии при рассмотрении аппеляций соискателей.

По окончании экспертизы (в срок не более трех дней) экспертная группа представляет в Главную аттестационную комиссию следующие документы:

- протокол заседания экспертной группы по приему квалификационных испытаний;

- список соискателей, не выдержавших квалификационных испытаний;

- творческие работы и опытно - экспериментальные или научно - методические разработки, получившие отрицательную оценку экспертной группы.

Работа экспертной группы осуществляется по графику, утвержденному Главной аттестационной комиссией.

Персональный состав экспертной группы утверждается приказом министерства здравоохранения и социальной поддержки области.

С О С Т А В

экспертной группы по приему квалификационных испытаний

на присвоение первой и высшей категорий

специалистам специализированных учреждений для несовершеннолетних, отделений помощи семье и детям центров социального обслуживания населения, центров социальной помощи семье и детям «Семья», ОРЦ, дома-интерната для детей по социально-коррекционной работе (психологи, социальные педагоги, педагоги - дефектологи)

1.

Герасимова

Елена Юрьевна

-доцент кафедры социальных коммуникаций ПАГС, кандидат социологических наук

2.

Зайцев

Дмитрий Викторович

-профессор кафедры социальной антропологии и социальной работы Саратовского государственного технического университета

3.

Дзюбленко Любовь

Васильевна

- заведующая отделением помощи семье и детям центра социального обслуживания населения Волжского района г. Саратова

4.

Жамкова

Татьяна Ивановна

директор ГУ «Центр социальной помощи семье детям» г. Саратова

5.

Салтыкова

Светлана Владимировна

-заместитель директора по психолого - педагогической работе центра «Семья» г. Энгельса

специалистам по коррекционно-воспитательной работе (воспитатели, инструкторы по труду, по физкультуре, музыкальные руководители)

Чурилова

Лия Жабировна

- директор информационно- методического центра по работе с дезадаптированными детьми, заместитель директора по методической работе социально - реабилитационного центра «Надежда» г. Энгельса

Орехова Любовь

Ивановна

- заведующая стационарным отделением социально-реабилитационного центра для несовершеннолетних «Надежда» г. Энгельса

Лазарева

Ольга Геннадьевна

- заместитель директора по инновационной и методической работе социально-реабилитационного центра для несовершеннолетних «Возвращение» Заводского района г. Саратова

Ситникова Ирина

Николаевна

- музыкальный руководитель социально - реабилитационного центра для несовершеннолетних «Надежда» г. Энгельса

Приложение № 4

С П И С О К

учреждений, педагогические работники которых проходят аттестацию

в Главной аттестационной комиссии

на первую и высшую квалификационную категории

1. ГУ СО «Социально-реабилитационный центр для несовершеннолетних «Возвращение» Заводского района г. Саратова

2. ГУ СО «Социально-реабилитационный центр для несовершеннолетних «Надежда» г. Энгельса

3. ГУ СО « Социально-реабилитационный центр для несовершеннолетних «Нежность» г. Красноармейска

4. ГУ СО «Социально-реабилитационный центр для несовершеннолетних «Забота»

г. Балаково

5. ГУ СО «Социально-реабилитационный центр для несовершеннолетних «Волжанка» г. Вольска

6. ГУ СО «Социально-реабилитационный центр для несовершеннолетних «Маленькая страна» Кировского района г. Саратова

7. ГУ СО «Социальный приют для детей и подростков «Доверие» Ленинского района г. Саратова

8. ГУ СО «Социальный приют для детей и подростков «Вера» г. Маркса

9. ГУ СО «Социальный приют детей и подростков «Возрождение» г. Балашова

10.ГУ СО «Социальный приют детей и подростков «Доброта» г. Аткарска

11. ГУ СО «Социальный приют для детей и подростков ГУ СО «Забота» Самойловского района.

12. ОГУ «Аркадакский центр социальной помощи семье и детям «Семья»

13. ГУ «Балаковский центр социальной помощи семье и детям «Семья»

14. ГУ «Балашовский центр социальной помощи семье и детям «Семья»

15. ГУ «Вольский центр социальной помощи семье и детям «Семья»

16. ОГУ «Дергачевский центр социальной помощи семье и детям «Семья»

17. ГУ «Новоузенский центр социальной помощи семье и детям «Семья»

18. ОГУ «Краснокутский центр социальной помощи семье и детям «Семья»

19. ОГУ «Петровский центр социальной помощи семье и детям «Семья»

20. ОГУ «Пугачевский центр социальной помощи семье и детям «Семья»

21. ОГУ «Ртищевкий центр социальной помощи семье и детям «Семья»

22. ОГУ «Хвалынский центр социальной помощи семье и детям «Семья»

23. ГУ «Энгельский центр социальной помощи семье и детям «Семья»

24. ОГУ «Лысогорский центр социальной помощи семье и детям «Семья»

25. ОГУ «Озинский центр социальной помощи семье и детям «Семья»

26. ОГУ «Ровенский центр социальной помощи семье и детям «Семья»

27. ОГУ «Федоровский центр социальной помощи семье и детям «Семья»

28. ГУ «Центр социальной помощи семье и детям» г. Саратова

29. Центры социального обслуживания населения (отделения помощи семье и детям)

30. Областной реабилитационный центр для детей-инвалидов и детей с ограниченными возможностями г.Саратова

31. Областной реабилитационный центр для детей и подростков с ограниченными возможностями г. Вольска

32. Областной реабилитационный центр для детей и подростков с ограниченными возможностями г. Ершова

33. Базарно-Карабулакский дом- интернат для умственно отсталых детей

34. Профессиональное училище-интернат для инвалидов г. Саратова

35. ГУ областная комплексная детско-юношеская спортивно-адаптивная школа «Реабилитация и физкультура»

36. Центр реабилитации и социальной адаптации инвалидов «Отрадное»

37.Центр реабилитации «Ударник»

38. Центр реабилитации и социальной адаптации инвалидов г. Вольска